走遍中國課外書心得體會范文（15篇）

通過總結(jié)自己的心得體會，可以更好地反思經(jīng)驗和教訓(xùn)，為未來的發(fā)展做出調(diào)整和規(guī)劃。寫心得體會時要注意結(jié)合自身實(shí)際，理性思考，不偏離主題。以下是小編為大家收集的心得體會范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。

走遍中國課外書心得體會篇一

近年來，中國的改革發(fā)展取得了長足的進(jìn)步，全國各地的景點(diǎn)和人文美景更是吸引了越來越多的人們前來游覽。走遍中國課外書就是一本介紹中國各個地方特色的書，本人在閱讀的過程中深受感動。下面本人將就走遍中國課外書的內(nèi)容和體會進(jìn)行分享。

第一篇：書中內(nèi)容的介紹。

走遍中國課外書共分為三部分，其中第一部分介紹了民俗文化之旅。本部分的內(nèi)容對中國的民族文化進(jìn)行了全面深入的介紹。第二部分是自然山河之旅。這個部分主要介紹了中國的地理和自然風(fēng)光，具有很強(qiáng)的知識性。第三部分是歷史文化之旅。這一部分介紹了中國各地的古跡和歷史文化，讓人連連驚嘆！

第二篇：閱讀的心得。

本人在閱讀走遍中國課外書這本書時，深深感到了中國的文化底蘊(yùn)是如此的豐厚和深厚。我驚訝地發(fā)現(xiàn)，無論是民俗文化、自然山河還是歷史文化，都有著豐富的知識和富有個性的魅力。通過閱讀這本書，我領(lǐng)略到了中國各地所傳承的文化和歷史，其豐富多彩的特性真是讓人著迷。這種體驗不可多得，令我無法自拔。

第三篇：對生活的啟迪。

走遍中國課外書令我發(fā)現(xiàn)中國的文化是如此的獨(dú)特！看似相似的景點(diǎn)，卻因所處的地域、文化背景、風(fēng)土人情等多種因素表現(xiàn)出了不同的魅力。中國的文化使我們更加理解了生活，更多了一些新的思想，讓我們看到了不一樣的世界，讓我們能夠優(yōu)雅地應(yīng)對生活。在我們的生活中也需要有足夠的理解和感知，它可以使人尊重生活，讓生活更加豐富多彩。

第四篇：對旅游的啟發(fā)。

走遍中國課外書的內(nèi)容引發(fā)了我對旅游的興趣。通過閱讀，我發(fā)現(xiàn)中國各個地方都有著自己的特色。像北京的故宮、西安的兵馬俑、蘇州的園林等等，都各具特色，值得一去。在旅游中，我們能夠深深地體會到不同地區(qū)的人文自然風(fēng)情，進(jìn)而更好地了解中國的文化、歷史和風(fēng)土人情，這種體驗令人流連忘返。

第五篇：對于國家建設(shè)的思考。

中國是歷史文化名城，有著非常豐厚的文化底蘊(yùn)。正因如此，中國在建設(shè)自己的文化認(rèn)同過程中，必須要不斷進(jìn)行文化傳承和創(chuàng)新，以推動中國文藝、文化、歷史、哲學(xué)、道德的繁榮興盛。走遍中國課外書也正是在傳承和創(chuàng)新中國文化方面發(fā)揮著重要的作用。我們應(yīng)該重視走遍中國課外書這類書籍，通過閱讀學(xué)習(xí)，了解中國的文化和歷史，進(jìn)而提高我們的歷史文化素養(yǎng)，為國家志愿者、為民族復(fù)興、為世界和平盡自己的一份力量。

總之，走遍中國課外書是一本非常優(yōu)秀的書籍，它在描述中國各地特色和文化方面非常詳盡，給人留下了深刻的印象。通過閱讀本書，不僅能夠了解中國文化和歷史，也能夠擴(kuò)大我們的旅游視野，同時對于國家建設(shè)也有很好的啟迪和思考，值得我們借助好的學(xué)習(xí)態(tài)度去深入理解。

走遍中國課外書心得體會篇二

中國作為一個擁有悠久歷史和豐富文化的國家，擁有著令人嘆為觀止的壯美山河。在我走遍中國的旅程中，我深深感受到了這一點(diǎn)。無論是位于西南的神奇盛世貴州的黔東南，還是位于西北的令人心醉的甘肅的七彩丹霞景觀，每一個地方都深深地震撼著我的心靈。中國的山河景色美不勝收，世界上最壯麗的景觀之一就在中國。

第二段：多元文化的奇妙融合。

中國是一個擁有多元文化的國家，每個地方都有著獨(dú)特的風(fēng)土人情。在我的旅途中，我有幸親眼目睹了這些多元文化的奇妙融合。比如，在浙江的杭州，這座傳統(tǒng)與現(xiàn)代相融合的城市，古老的西湖和現(xiàn)代的高樓大廈和諧相處，呈現(xiàn)出了一幅獨(dú)特的城市畫卷。而在西安，這座擁有著2000多年歷史的古都，悠久的文化與現(xiàn)代化的進(jìn)程相互融合，形成了獨(dú)特的歷史韻味。

第三段：深厚的文化底蘊(yùn)。

中國是一個文化底蘊(yùn)深厚的國家，擁有著獨(dú)特的傳統(tǒng)價值觀和哲學(xué)思想。在我走遍中國的旅途中，我深深感受到了這一點(diǎn)。比如，在北京的故宮，這座古老的宮殿建筑是中國傳統(tǒng)文化的重要象征，讓我領(lǐng)略到了中國古代帝王的壯麗和豪華。而在四川的峨眉山，佛教的文化氛圍濃厚，讓我感受到了中國傳統(tǒng)宗教的力量和深遠(yuǎn)影響。

第四段：人民的熱情好客。

中國人民以其熱情好客而聞名于世。在我的旅程中，我遇到了許多善良友好的中國人，他們的熱情讓我感受到了家的溫暖。無論是在鄉(xiāng)村的小店里還是在城市的大街上，每一個與我交流的人都給予了我無微不至的關(guān)心和幫助。中國人民的熱情好客讓我深深感受到了這個國家的親切與溫暖。

第五段：寶貴的旅行經(jīng)歷。

走遍中國是我人生中寶貴的旅行經(jīng)歷。在這個過程中，我不僅見識了中國的美景，還體驗了中國文化的深刻內(nèi)涵。同時，也結(jié)識了許多友善的人們，無論他們是城市里的大都市人還是鄉(xiāng)村里的普通農(nóng)民，他們都給予了我深刻的印象和啟發(fā)。通過這次旅行，我了解到了中國的多樣性以及在變化中保持持久友善的中國精神。這次旅行不僅開闊了我的眼界，也豐富了我的人生經(jīng)歷。

總結(jié)：

走遍中國，我深深地體會到了中國的壯美山河、多元文化的奇妙融合、深厚的文化底蘊(yùn)以及中國人民的熱情好客。這次旅行讓我擁有了寶貴的旅行經(jīng)歷，我相信這些經(jīng)歷將會成為我人生中最難忘的回憶之一。通過這次旅行，我對中國這個國家有了更深刻的理解，也增加了對世界的一種全新的認(rèn)識。我希望有更多的人能夠體驗到這樣的旅行，感受到中國的魅力。

走遍中國課外書心得體會篇三

作為一個旅行者，我已經(jīng)走過了很多城市，每一個城市都有自己的故事和特色。但是，走遍中國，更多地不是僅僅關(guān)注一個城市，而是沿著一條線路，去認(rèn)識和了解中國的巨大地理面貌和歷史文化。在我的旅程中，我結(jié)識了很多有趣的人，看到了神奇的景色，學(xué)到了很多新知識，更重要的是，認(rèn)識了更真實(shí)的自己。以下就是我對走遍中國這一主題的1200字的連貫的五段式文章。

我是一個世界觀比較開放的人，一直對中國的歷史文化和發(fā)展前景有濃厚興趣。因此，在決定趁大好時光去看看這個國度之前，我先是翻了很多書，瀏覽了很多圖片和路線記錄，甚至還隨手記了很多筆記。我發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)和了解這個國家，遠(yuǎn)不如身臨其境，親自感悟那種沉淀了千年的氣息和風(fēng)格。于是，我毫不猶豫地決定踏上旅程，去走遍中國，看看這個浩瀚國土的脊梁和面貌。

第二段：走過的城市和景點(diǎn)。

我從西安開始，一路向東，途徑了很多城市。我看過了億萬人口的北京和上海，走過了江南水鄉(xiāng)的蘇州、杭州、南京、揚(yáng)州，還有甘肅敦煌的沙漠古城、西藏拉薩的高原草原和雪山、廣州和深圳的現(xiàn)代化城市的快樂和疲憊。美得獨(dú)特的麗江古鎮(zhèn)、漓江劃船的桂林、傳統(tǒng)文化之鄉(xiāng)的安徽黃山，以及幾個小鎮(zhèn)和小城市，比如南昌、重慶等等。每到一處，我就停下來，放慢腳步，去尋找當(dāng)?shù)氐娜饲楹臀幕隗w驗和旅游之間尋找平衡。這些城市和景點(diǎn)讓我認(rèn)識了許多有趣而又善良的人，經(jīng)歷了許多壯麗的自然風(fēng)景和歷史人文。

第三段：人情和文化的感悟。

走遍中國，最深感觸的，是各地的人情和文化。我任務(wù)以觸碰生活的一顆心去嗅探當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)味和魅力。我偶遇過蘇州的一位老太太，在路上和我和她兒子在一起，聊家常，談人生。她給我許多寶貴的建議，并邀請我們?nèi)ゼ依锍燥?。我同樣感受到了廣東南澳的人民用心與淳樸，他們熱情好客，和藹可親，讓我們樂意呆在那里。熙熙攘攘的北京和熱鬧的上海，浸染著時尚和現(xiàn)代感。而一路上，我看到許多珍貴的文化遺址和博物館，學(xué)習(xí)了許多古老的故事和時代的追求。

第四段：心靈自由與探索過程。

走遍中國，除了文化和風(fēng)光，更想擺脫跟自己和內(nèi)心的緊張與束縛。走在路上，我覺得自己變得很自由，不在受到限制，我能放開自己和周圍發(fā)生的一切，慢慢進(jìn)入探索模式。在這種狀態(tài)和探索中，我學(xué)習(xí)到了許多技巧和方法，比如如何規(guī)劃旅途、如何豐富生活、如何貢獻(xiàn)自己，我變得更加寬容和善解人意。這樣的學(xué)習(xí)，是無窮盡的。

第五段：回憶和小結(jié)。

走遍中國，我的經(jīng)歷非常豐富，每一步都留下了深刻的印象。我看到了美好的天堂，擴(kuò)展了自己的知識，放慢了自己對生活的看法和態(tài)度。這個國家的歷史和文化給了我許多新的靈感和思考，而走過的城市和景點(diǎn)帶我了許多人生的收獲和時代的發(fā)展。我寫這篇文章，就是希望分享我的經(jīng)歷，給那些想走遍中國或者其他國家的朋友一些提醒和幫助。人生如旅，不妨在途中不斷刷新自己，學(xué)習(xí)風(fēng)景和風(fēng)土，去探索更廣闊的世界和自己更真實(shí)的心靈。

走遍中國課外書心得體會篇四

中國是一個龐大而多樣的國家，擁有著眾多的名勝古跡、自然風(fēng)景和獨(dú)特的文化。作為一個旅行愛好者，我有幸走遍了中國的大江南北，這一段段旅程讓我收獲頗豐。下面我將從不同的角度來談?wù)勎以谥袊眯兄械男牡皿w會。

首先，中國的自然景觀讓我驚嘆不已。無論是廣袤的大漠，還是壯美的高山，都給我留下了深刻的印象。云南的石林、桂林的漓江、黃山的云海等，每一處景點(diǎn)都讓人流連忘返。中國的自然風(fēng)景不僅多姿多彩，而且各具特色，給人以無窮的遐想和啟迪。我終于明白了為什么中國被譽(yù)為“山水甲天下”，因為它擁有著舉世無比的美景。

其次，中國的歷史文化給我留下了深刻的印象。中國是一個擁有悠久歷史的國家，世界上最早的文字、最早的紙張和最早的瓷器都誕生在這片土地上。我在故宮領(lǐng)略了中國古代帝王的輝煌，參觀了兵馬俑感受了中國古代的偉大。而且，每一個地方都有著自己獨(dú)特的傳統(tǒng)文化，如北京的京劇、四川的川劇、西藏的藏傳佛教等，每一種文化都值得我們深入學(xué)習(xí)和傳承。通過旅行，我更加認(rèn)識到了自己身為中國人的驕傲和自豪。

除此之外，中國的民俗風(fēng)情也給我?guī)砹嗽S多新的體驗。無論是品嘗四川的麻辣火鍋，還是欣賞云南的民族舞蹈，每一樣都充滿了異域風(fēng)味。在每一個地方，我都能感受到當(dāng)?shù)厝说臒崆楹每秃蜆銓?shí)的生活方式。和不同地方的人們交流，我了解到他們的生活方式和價值觀，更加深入地了解了中國的多樣性和包容性。

最后，中國的交通和基礎(chǔ)設(shè)施也給我留下了深刻的印象。隨著中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，中國的交通網(wǎng)絡(luò)日益完善。無論是高速公路、鐵路還是航空，我在旅行中都感受到了中國交通的便捷和高效。而且，中國各大城市的基礎(chǔ)設(shè)施也非常發(fā)達(dá)，無論是交通設(shè)施還是公共服務(wù)，都滿足了人們的需求，讓人倍感舒適和便利。

總的來說，走遍中國給了我很多的收獲。中國的自然景觀、歷史文化、民俗風(fēng)情以及交通和基礎(chǔ)設(shè)施都給我留下了深刻的印象。通過旅行，我不僅更好地了解了中國的地理環(huán)境和歷史文化，也加深了對自己祖國的熱愛和自豪。同時，旅行也使我明白了世界的多樣性和包容性，讓我擁有了更加開放和寬廣的眼界。我相信，只有通過親身經(jīng)歷和體驗，才能真正感受到中國的魅力和獨(dú)特之處。我將繼續(xù)我的旅行，探索更多的美景和文化，為我的旅程增添更多精彩的篇章。

走遍中國課外書心得體會篇五

作為一個熱愛旅行的人，我有幸走遍了這個神奇而充滿活力的國家，中國。我深深地被這個國家的巨大魅力所吸引。中國的悠久歷史、豐富多樣的文化、壯麗的自然風(fēng)光以及熱情好客的人們都給我留下了深刻的印象。走遍中國的旅程讓我領(lǐng)略了這個國家的美麗與奇妙。

第二段：多樣的文化和風(fēng)俗。

中國是一個多民族的國家，擁有豐富多樣的文化遺產(chǎn)。我在中國的旅行中親眼目睹了不同地區(qū)之間的文化差異，這讓我感到十分驚訝和開闊。從北京的皇宮到西藏的拉薩，從上海的高樓大廈到云南的麗江古城，每個地方都有著獨(dú)特的魅力和風(fēng)俗。而且，中國的節(jié)日也非常多樣，如春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)等，每個節(jié)日都有著豐富的文化內(nèi)涵和特色的慶祝方式。

第三段：令人驚嘆的自然風(fēng)光。

中國是一個擁有壯麗自然風(fēng)光的國家。我在旅行中親眼目睹了中國的自然奇觀，如長城、黃山、桂林的山水、敦煌的莫高窟等。這些景點(diǎn)令我驚嘆不已，它們展示了大自然的鬼斧神工和人類智慧的結(jié)合。中國的自然風(fēng)光給我留下了深刻的印象，也讓我對自然的偉大和未知充滿了敬畏之情。

第四段：豐富的美食文化。

中國擁有世界上最豐富多樣的美食文化之一。我在旅行中嘗遍了不同地區(qū)的特色美食，如北京的烤鴨、四川的火鍋、廣東的早茶等。每一道菜品都有其獨(dú)特的風(fēng)味和烹飪技巧，令我大呼過癮。與此同時，中國的茶文化也深深地吸引了我。無論是品茶還是觀賞茶藝表演，都給我?guī)砹擞鋹偤头潘傻母杏X。

第五段：熱情好客的人們。

在我的旅行中，我遇到了很多熱情好客的中國人。無論我身處何地，總能感受到人們間的友善和樂于助人。他們向我介紹了各地的風(fēng)土人情，幫助我解決旅行中遇到的困難。有時候，我在路上迷失了方向，總會有人主動上前幫助我，這讓我感到溫暖，也更加喜愛這個國家。中國人的熱情好客是這個國家最寶貴的財富之一。

結(jié)尾段：走遍中國的旅程讓我受益匪淺。中國的巨大魅力、多樣的文化、壯麗的自然風(fēng)光、豐富的美食和熱情好客的人們都讓我切身體驗到了這個國家的獨(dú)特之處。我相信，中國將繼續(xù)吸引更多的旅行者，讓他們體會到這個國家的魅力與魔力。

走遍中國課外書心得體會篇六

作為一名旅行愛好者，我有幸走遍中國的大江南北，探索了這個神秘而古老的國度。在這段旅程中，我不僅看到了大自然的奇妙美景，也體驗到了中國悠久的歷史文化和現(xiàn)代化的進(jìn)步。在旅行中，我感受到了中國的繁榮和發(fā)展，也領(lǐng)略到了其多元而深厚的文化內(nèi)涵。在此，我想分享一下我在中國旅行中的心得體會。

第一段：中國自然之美。

中國地域遼闊，自然資源豐富。在我的旅程中，我看到了令人驚嘆的自然之美，例如黃山、泰山、張家界、青海湖等景點(diǎn)。這些令人驚嘆的景觀讓我感到，中國的大自然是豐富多彩而精彩絕倫的。在黃山看到了神仙背景的奇特云海，在泰山體驗了攀登的刺激和頂峰的壯觀，在張家界碧藍(lán)天空下欣賞山水畫一般的景象，這些都是不可忘卻的經(jīng)歷。中國自然之美也是悠長歷史和文化的見證，它們相互交融，構(gòu)成了獨(dú)特的文化和旅游資源。

第二段：中國歷史之深厚。

除了自然之美，中國的歷史文化也是令人向往的旅游資源。中國歷史悠久，源遠(yuǎn)流長，有著數(shù)不盡的古跡和文化遺產(chǎn)。例如，長城、故宮、陵墓群等被列入世界文化遺產(chǎn)的著名景點(diǎn)，都是值得一游的地方。游覽這些古跡，讓我感受到中國文化的底蘊(yùn)和歷史的意義。同時，中國的歷史和文化也深深地塑造了中國人的性格和精神，這一點(diǎn)可以從中國人的熱情、好客和勤勞中感受到。

第三段：中國現(xiàn)實(shí)之繁榮。

除了自然之美和歷史文化，我還發(fā)現(xiàn)，當(dāng)今的中國正在飛速發(fā)展中。在城市中心，比如上海，深圳等，我看到了高樓林立，繁華的商業(yè)街道和快速增長的經(jīng)濟(jì)，讓我感受到現(xiàn)代中國的繁榮和發(fā)展。中國已經(jīng)成為世界上最為發(fā)達(dá)的國家之一，以其龐大的市場、發(fā)達(dá)的科技和強(qiáng)勁的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，吸引了全球的注意。中國的現(xiàn)實(shí)之繁榮，讓我倍感向往。

第四段：中國藝術(shù)之多彩。

中國藝術(shù)文化源遠(yuǎn)流長、文化內(nèi)涵深厚不凡，中國書法、國畫、戲曲和民間藝術(shù)等多樣化的藝術(shù)形式為我留下了印象深刻的回憶。例如，我在北京頤和園欣賞了京劇表演和\n了解了它的歷史和傳統(tǒng)，感受到文化巨大的魅力和影響。我同樣不會忘記在杭州西湖邊，在一片墨綠之間觀賞了絲綢的卷屏和毫毛的畫，在這里，我深深愛上了中國的古樸美景和多元文化。

第五段：中國人文之美。

最后，我還要說一說中國人文之美。中國的民俗、風(fēng)情和人文素養(yǎng)深深地吸引著我，它們豐富多彩、多樣而古老，構(gòu)成了中國獨(dú)特而優(yōu)美的文化氛圍。從人們的日常生活、飲食、習(xí)俗，到民間藝術(shù)與文化傳統(tǒng)，都讓我有太多的印象和感受。在中國旅行的過程中，我很幸運(yùn)地結(jié)交了很多朋友。和他們聊天，品嘗美食，一同走過古老的街道，我感受到了中國友好的人文景觀，這種美景與國家和文化的脈絡(luò)緊密相連，給了我深刻的印象和感動。

總結(jié)：

在中國旅行的這段經(jīng)歷使我收獲良多，大自然的精彩景象，歷史文化的底蘊(yùn)意義，現(xiàn)代的迅速發(fā)展，多彩多元的藝術(shù)，以及豐富多彩的人文文化都讓我印象深刻。中國是如此美麗、多元和獨(dú)特，這個旅程充實(shí)了我的心靈，并讓我更加熱愛這個神秘而古老的國家。

走遍中國課外書心得體會篇七

《走遍中國》是一部經(jīng)典的紀(jì)錄片，通過多年的拍攝和采訪，呈現(xiàn)了中國各地的風(fēng)土人情、歷史文化和自然景觀。這部紀(jì)錄片不僅讓觀眾近距離地了解中國的各個方面，也讓我們更加熱愛自己的祖國。

二、走進(jìn)不同的地方。

在《走遍中國》里，主持人侯寶林帶領(lǐng)著觀眾走進(jìn)了中國各地，我們可以看到每個地方都有其獨(dú)特的人文景觀，每個地方都有其特有的歷史與文化。比如，云南的蒼山洱海，是一座波瀾壯闊的天然湖泊，而麗江古城則保留了許多清代建筑和歷史文化，展現(xiàn)了中國的傳統(tǒng)精神和文化底蘊(yùn)。同樣，西安的秦始皇兵馬俑，是中國的珍貴文化遺產(chǎn)，更是華夏文明的一個縮影。

三、變化中的中國。

通過《走遍中國》的鏡頭，我們可以看到中國各地的變化和發(fā)展。比如，“中國古村落保護(hù)計劃”，就讓人們更加重視了古村落的保護(hù)，保護(hù)了中國豐富多彩的歷史文化。同時，隨著社會的發(fā)展，城市化也越來越迅速，一些城市的建筑、交通、環(huán)境等方面也有了很大的改變。但是，無論是古村落還是城市，人們對歷史遺產(chǎn)和文化傳承的保護(hù)和傳承，是非常重要的。

四、感悟。

看完《走遍中國》，我感覺深刻。中國是一個歷史悠久、文化燦爛、物產(chǎn)豐富的國家，它的各個方面都值得我們?nèi)ヌ骄俊Ｎ疑钌畹馗惺艿?，要了解一個地方，就要從它的歷史文化和人文環(huán)境入手。保護(hù)、傳承和開發(fā)歷史文化和人文環(huán)境，是我們每個人的責(zé)任，更是一個國家的家族大業(yè)。

五、總結(jié)。

《走遍中國》讓我們更加了解自己的國家，更加愛自己的祖國。我們應(yīng)該珍視我們的文化遺產(chǎn)，保護(hù)和傳承它們，讓更多的人了解我們的歷史文化和傳統(tǒng)精神。只有這樣，我們才能讓我們的國家更加強(qiáng)大，讓中國的文化更加紅火。

走遍中國課外書心得體會篇八

第一段：引言（200字）。

近年來，中國旅游業(yè)蓬勃發(fā)展，越來越多的人開始關(guān)注旅游目的地的文化內(nèi)涵。作為一個熱愛閱讀的人，我不僅希望能夠親身感受到美麗的風(fēng)景，還希望通過閱讀了解當(dāng)?shù)氐臍v史、文化和傳統(tǒng)。因此，我決定走遍中國，親自領(lǐng)略每個地方的人文風(fēng)情，并通過閱讀深入瞭解每個地方的歷史與文學(xué)。

第二段：初識中國各地文化（200字）。

我首先選擇了中國的一些著名旅游城市進(jìn)行探索。在北京，我沉浸在長城、故宮、天安門廣場等世界著名的景點(diǎn)中，感受到了這個古老城市的厚重和莊嚴(yán)。同時，我閱讀了一些關(guān)于明清時代的歷史書籍，進(jìn)一步了解了北京作為中國歷史文化中心的地位。在西安，我被兵馬俑的壯麗景象所震撼，通過閱讀陜西歷史文獻(xiàn)，我逐漸掌握了這座古老城市的歷史變遷。類似地，我還到上海、成都、廣州等地，每到一處，我都會找到與當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)的書籍，通過閱讀進(jìn)一步了解這個地方的文化與歷史。

第三段：深入鄉(xiāng)村體驗民俗風(fēng)情（200字）。

在走遍了中國的許多大城市之后，我決定深入到一些鄉(xiāng)村地區(qū)，去感受當(dāng)?shù)氐拿袼罪L(fēng)情，了解鄉(xiāng)村的歷史文化。在浙江的烏鎮(zhèn)，我沉浸在千年的古鎮(zhèn)中，周邊富饒的水鄉(xiāng)之美讓我流連忘返。我與一位老居民聊天，他向我介紹了烏鎮(zhèn)的歷史，并推薦了一些與這座古鎮(zhèn)相關(guān)的文學(xué)作品。在陜西的華縣，我參加了一場傳統(tǒng)婚禮，親身體驗了中國傳統(tǒng)婚俗。通過與村民交流，我了解到華縣的韓城文化是豐富多彩的。通過這些深入的體驗和閱讀，我更加感受到中國鄉(xiāng)村的魅力和多樣性。

第四段：文化探尋中的思考（200字）。

走遍中國的旅行不僅僅是欣賞美景，更是一種對中國歷史和文化的深入思考的過程。通過閱讀與實(shí)地考察相結(jié)合，我逐漸意識到不同地方的發(fā)展與繁榮背后都有歷史的積淀。我所能感受到的僅僅是冰山一角，中國的歷史與文化之豐富程度讓我深感敬畏。每次讀到與旅行相關(guān)的書籍，我都會更加珍惜這次機(jī)會，深入思考自己的體會，同時也會對自己對于旅行以及閱讀的理解進(jìn)行反思。

第五段：結(jié)尾（200字）。

通過走遍中國并結(jié)合閱讀，我受益匪淺。我領(lǐng)略到了中國的自然風(fēng)光和城市繁華，了解到了中國歷史與文化的博大精深。每一次旅行都是我心靈的洗滌與升華，讓我更加熱愛這個充滿活力和智慧的國度。同時，我也明白，通過讀萬卷書，可以行萬里路，而通過行萬里路，也可以讀萬卷書。旅行與閱讀相輔相成，相互促進(jìn)，共同讓我們更加開闊視野，增長見識。走遍中國的旅行經(jīng)歷將成為我一生難忘的記憶，同時也將成為我在閱讀與旅行中繼續(xù)成長的動力。

走遍中國課外書心得體會篇九

作為一名中國讀者，我深知國學(xué)經(jīng)典的價值和影響力。中華傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長，其中的精華之一便是經(jīng)典著作。在閱讀經(jīng)典中，我找到了思辨、回歸、成長和幸福的力量，也體驗到了讀書的無窮樂趣。

首先，經(jīng)典的思辨力量。中華經(jīng)典不僅為人提供智慧，更為人提供思考問題的能力。《論語》中的“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎”告訴我們，學(xué)習(xí)需要不斷的思考和積累，學(xué)習(xí)的過程就是思考的過程。只有想通了一個問題，才能學(xué)會它。《大學(xué)》中的“格物致知”，就是一種將知識轉(zhuǎn)化為對世界深入理解的過程。從中可以看出，經(jīng)典之所以叫做經(jīng)典，就是因為它具有深刻的思辨力量。經(jīng)典教會了我們思考的能力，為我們的成長打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

其次，經(jīng)典帶來的回歸感受。在現(xiàn)代社會，人們面對著各種誘惑和追求，有時候甚至迷失了自我和方向。而閱讀經(jīng)典，則會讓我們意識到自己的根源，追求自己的真實(shí)價值觀?！对娊?jīng)》中的“不羞赧以為未然，謂爾更盡一杯酒”是對人類追求自由、熱愛生命的詮釋；《周易》中的“夫天地者，萬物之逆旅也，光陰者，百代之過客也”則讓我們看到了自己的渺小和不斷流轉(zhuǎn)的生命。閱讀經(jīng)典不僅能夠深入了解中華文化的本質(zhì)，也能夠帶我們回歸內(nèi)心，尋找自我，從而更加明確自己的方向。

第三，經(jīng)典的成長力量。人的一生中需要不斷的成長和進(jìn)步，而成長的過程中必然需要一些指引和支持。經(jīng)典就提供了這樣一種支持和指引?！墩撜Z》中的“君子務(wù)本，本立而道生，孝悌也者，其為仁之本與”告訴我們，立身之本在于孝悌、愛人，通過愛可以實(shí)現(xiàn)仁德。《道德經(jīng)》中的“道可道，非常道；名可名，非常名。無名之物，生天地之間；有名之物，為萬物之母”則為我們打開了一扇通往深邃世界的門。通過閱讀經(jīng)典，我們能夠得到哲學(xué)、思維、道德和文化等方面的成長。

第四，經(jīng)典閱讀的樂趣。經(jīng)典雖然常常被視為嚴(yán)肅、深奧的讀物，但是其實(shí)它也不乏趣味性。閱讀的過程中，我們可以尋找到心靈上的平衡；在讀書的過程中，我們會感受到其中的詩意與意境，從而帶來一種快樂和滿足。讀《紅樓夢》的人可以因某一個詞句而感嘆作者的高明技藝，而《西游記》則帶給讀者無窮的喜感。閱讀經(jīng)典是一種享受，有時候是生活所不能替代的一種樂趣。

最后，經(jīng)典讓我們更幸福。經(jīng)典中所包含的思想財富、悖道力量、胸中自在，為我們帶來了幸福感，它的內(nèi)在價值促進(jìn)了人的思維、藝術(shù)和情感上的相互串聯(lián)。這種幸福，生活處處可見，通過經(jīng)典閱讀的方式碰到，也是可以實(shí)現(xiàn)的。

綜上所述，經(jīng)典閱讀對一個人的影響是全方位、深入、持久和巨大的。經(jīng)過閱讀《論語》《大學(xué)》《中庸》等經(jīng)典之后，我對人性有了更深刻的思考和理解，對人生的積極態(tài)度有了更明確的表述，讓自己的心境得到了深刻的養(yǎng)分。經(jīng)典閱讀，不僅不會過時反而會更具價值，因為它在人們心靈深處留下了永不褪色的痕跡。經(jīng)典閱讀，是中華文化深厚積淀的有機(jī)體現(xiàn)，是我們前人留下的“黃金檔案”。

走遍中國課外書心得體會篇十

《走遍中國》是一檔反映中國各地文化、歷史、風(fēng)光等方面的節(jié)目，自1995年以來已經(jīng)播出了20多年。該節(jié)目每周播出一期，深入各地進(jìn)行拍攝，呈現(xiàn)給觀眾一個真實(shí)而生動的中國地理和人文畫卷。在觀看《走遍中國》這一節(jié)目之后，我深感受益匪淺，有了許多關(guān)于中國這個國家的新的認(rèn)識和理解。

第二段：暢談個人對中國各地風(fēng)情的感受和理解。

在節(jié)目中，我感受最深的要屬各地的風(fēng)情了?！蹲弑橹袊访科诠?jié)目都深入一座城市或是一個景點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)介紹，讓我們從視覺、聽覺、嗅覺、味覺等方面深入體驗中國各地的文化，從潛意識上讓我們對中國各地的特點(diǎn)產(chǎn)生共鳴。比如說，湖南的特色小吃，它的辣味不僅是讓我們體會到美味，更是能讓我們對這個地方的人心態(tài)有一個初步的認(rèn)識。再比如說，廣東東莞的絲綢文化，對燦爛的歷史和唯美的貴族文化有了更深刻的認(rèn)識。

第三段：反思中國各地的發(fā)展與變遷。

隨著中國的發(fā)展和變革，各地的城市和風(fēng)景區(qū)也在一步步地改變著。觀看《走遍中國》和實(shí)地旅游發(fā)現(xiàn)了很多有趣的地方。比如說在江蘇南京，夫子廟曾經(jīng)是一個很典雅、陳舊的地方。如今夫子廟已經(jīng)變成了各式各樣的食品商鋪，原本有些臟亂的街道也干凈了許多。南京市行動十分迅速，市容市貌發(fā)生了翻天覆地的變化。這說明我們的國家經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展，生活水平越來越高。

第四段：聽到最真實(shí)的中國故事。

中國是一個多民族的國家，各地有不同的文化、歷史、風(fēng)貌。觀看《走遍中國》這一節(jié)目，我能聽到各地最真實(shí)的歷史和經(jīng)歷，感受各地不同的文化特點(diǎn)?！蹲弑橹袊纷罡腥酥?，要屬各個節(jié)目中反映了社會問題的片段了，比如說失去光明的盲人在黑暗中感受世界的時候，丁書苗戰(zhàn)士用自己的行動詮釋了“中國人不畏艱難險阻”的壯美情懷，這都是它的價值與魅力所在。

第五段：總結(jié)體會并表達(dá)感謝。

在看完《走遍中國》之后，我不僅能夠更好地了解中國，而且還感受到了許多的感動與教益。每一期節(jié)目都在講述中華民族的勝利，表達(dá)了我們的共同理想和愿景。這檔節(jié)目之所以能夠在春節(jié)電視晚會上獨(dú)占一席之地，說明它在全國人民中得到了廣泛的關(guān)注和贊譽(yù)。因此，我堅信它將會繼續(xù)成為我們的歷史見證、文化傳承和美好愿景的表達(dá)者。我要感謝《走遍中國》，讓我在生活中，每一天都更好！

走遍中國課外書心得體會篇十一

為能提高成績從而奔向理想的高中，我們絕不能停留在口頭上，而是從基本做起。首先，樹立起一個目標(biāo)是最為重要。俗話說的好“沒方向的船再怎么行駛都不會到達(dá)目的地?！比绻麤]有一個目標(biāo)，那你再怎么努力都沒任何作用。有了一個目標(biāo)，你就不會不斷地自我提升，改變自我，從而達(dá)到一個新的階段，這樣你就離目標(biāo)就越近了。

除了目標(biāo)，還必須具備一個良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣，如學(xué)會自主學(xué)習(xí)，不用別人督促。每天都會去閱讀一些文學(xué)雜志、作文等等。之類的學(xué)習(xí)習(xí)慣都有利于提高你的成績，還能提高你的知識。

第三點(diǎn)，能夠控制自己。由于科技的發(fā)達(dá)，現(xiàn)在不少人都有一部屬于自己的手機(jī)。因此許多人都玩物喪志，成績?nèi)缤畯母咛幫吞幜?。這說明這些人的自制力太弱了，太過于放松自己。還有一些人會用手機(jī)去拍題搜答案，這樣自己不但沒有認(rèn)真思考，反而還忽悠了自己。

人生有三大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，一個是中考、小升初考、高考。如果你沒有考到一個好的高中，就意味會難考到好的大學(xué)，沒有考到一個好的大學(xué)意味著你是否以后有份理想的工作和每月工資的高低。這如同一棟樓一樣，如果地基沒打好，這房子將會倒下，所以我們要好好利用初三這一學(xué)期。

走進(jìn)閱讀的世界，我看到了不怕困難，無所畏懼的孫行者；走進(jìn)閱讀的世界，我看到了貪吃貪睡，卻又善良憨厚的豬八戒；走進(jìn)閱讀的世界，我又看到了膽小怕事，卻又慈悲善良的唐僧。

走進(jìn)閱讀的世界，我又被《西游記》的精彩故事情節(jié)所沉醉，仿佛又回到了那個暑假。

那個夏季，天氣很是悶熱，無奈的我只好呆在家里，無意間，一本書吸引了我的目光，那就是羅貫中的《西游記》，雖然那時的我只有11歲，但書中的內(nèi)容卻使我如癡如醉。書中的每一個章節(jié)都吸引著我，于是，漸漸的，它已經(jīng)成為我夏天中的一個伴侶。

那個夏天，不論是什么時候，我都會抽出一些時間來陪陪你，也會抽出一些時間來記錄它。漸漸的，我們的關(guān)系變得更加密切，記憶最深的是三打白骨精那個情節(jié)，孫悟空面對白骨精的戲法都可以輕松的識破，盡管面對豬八戒的讒言和唐僧的好壞不分，孫悟空仍然意志堅定，堅持自己的信念，使我得到很大的震撼。

走進(jìn)閱讀的世界，心靈得到洗禮，走進(jìn)閱讀的世界，信念更加堅定，走進(jìn)閱讀的世界，精神領(lǐng)域得到了巨大的滋養(yǎng)。

什么是勇敢？是對于所有事情的躍躍欲試，還是謹(jǐn)慎思考過后的勇于嘗試？勇敢不是莽撞。不是認(rèn)定了的就不假思索。他是活在我們心中的精靈，是我們與困難抗?fàn)幍膽{借，有時，我會因他而收獲成果，有時我們也會因他付出代價，但不管怎樣，如果沒有了他——勇氣，你一定會一無是處。

怎樣才能勇敢？勇氣不是說有就有，說來就來。有些人的勇敢是天生的，這些人，生來就賦予了爭強(qiáng)好勝的性子。命運(yùn)的道路或許會坎坷不平，但他們的性格注定會使他們不服輸，跌到了，爬起來，拍拍身，再走。而有的人天生懦弱，膽小怕事，這就需要培養(yǎng)勇氣了。從身邊的是小事做起，獨(dú)立面對各種困難，積極參加社會活動，不斷的磨煉自己，獨(dú)自承受失敗，然后重拾信念重來。做到這些，我就不信你還會不勇敢。

勇敢使人生中寶貴的財富，讓勇敢走進(jìn)心間。今天你勇敢了嗎？

初三，是人生的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，走進(jìn)初三。當(dāng)真正走到這里時，才真正了解它。網(wǎng)

到初二時，我明白了“一分耕耘，一分收獲”。初三學(xué)生所付出的苦定有收獲。但我認(rèn)為初三的學(xué)生時間太少了，連星期天都沒有時間玩，這時，初三又給我留下了一個印象：緊張。

當(dāng)我真正走進(jìn)初三，我才感覺到初三的壓力，中學(xué)生作文《走進(jìn)初三》。再有一年就要進(jìn)行中招考試了，擺在我面前的有兩條路，一是辛苦一年，爭取考入重點(diǎn)高中；二是混一年。第一條路明亮但坎坷。沒有人不希望走著一條路。在這樣極大的壓力下產(chǎn)生動力。初三的學(xué)生希望即使再苦一點(diǎn)，也要努力奮斗，只有比以往更苦，更緊張，才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

初三并不是苦不堪言的。上課時我們聽課累了，幽默的老師會使我們開懷大笑；我們有更多的體育訓(xùn)練，可以更好地勞逸結(jié)合。初三更能使我們感受到獲得知識的喜悅；更讓我們感受到成熟的自豪。初三是愉快的。

在初三，是競爭更激烈的時候。因為今年不僅有以往叱詫風(fēng)云的同學(xué)，還有閱歷資深的復(fù)習(xí)生。要想得到以往的成績難上加難。但競爭也能產(chǎn)生動力，能使我們更好地學(xué)習(xí)，使我們更快的成長。

初三，是我們必須面對的。讓我們更好的跨過這個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這個轉(zhuǎn)折點(diǎn)有苦有咸更有甜。

它山之石可以攻玉，以上就是為大家整理的5篇《《走遍中國》心得體會及收獲走遍中國感想》，希望可以啟發(fā)您的一些寫作思路，更多實(shí)用的范文樣本、模板格式盡在。

走遍中國課外書心得體會篇十二

走遍中國大風(fēng)歌，是我近期參加的一項音樂活動。這一次的經(jīng)歷，讓我在探索中國傳統(tǒng)音樂的同時，也得到了很多啟發(fā)和體會。在這篇文章中，我將分享我對于大風(fēng)歌的感受和體會，以及在音樂之旅中所學(xué)到的人生智慧。

第一段，我將介紹大風(fēng)歌的背景和意義。大風(fēng)歌，作為中國民間音樂的一種形式，好似一陣狂風(fēng)般撲面而來，激蕩著人們的心弦。這種音樂形式不受地域和種族的限制，它喚醒了人們對于自然、生命和傳統(tǒng)文化的態(tài)度。通過大風(fēng)歌，我們可以感受到中國文化的深厚與廣博，也能體會到古人們對于風(fēng)的贊美和敬畏之情。

第二段，我將描述我在大風(fēng)歌音樂之旅中的親身經(jīng)歷。作為一個熱愛音樂的愛好者，我對于這次活動充滿了期待。身臨其境的聽到大風(fēng)歌的演奏，仿佛自己置身于風(fēng)起云涌的大自然之中。無論是強(qiáng)勁有力的旋律，還是溫柔悠揚(yáng)的琴音，都讓我陶醉其中。與此同時，我也參與了課堂上的學(xué)習(xí)與討論，在專業(yè)音樂老師的指導(dǎo)下，我更加深入地了解了大風(fēng)歌的內(nèi)涵和演奏技巧。

第三段，我將談?wù)劥箫L(fēng)歌對我的啟發(fā)。在與音樂老師的交流中，我逐漸意識到，大風(fēng)歌不僅僅是一種音樂形式，更是一種表達(dá)對于自然和人生的態(tài)度。它告訴我們，無論風(fēng)雨如何，我們都應(yīng)堅定自己的信念，迎難而上。大風(fēng)歌還教會了我堅持不懈的精神，無論遇到什么困難，都要勇敢地面對，并且永不放棄。

第四段，我將講述大風(fēng)歌對我個人音樂素養(yǎng)的提升。在音樂之旅中，我深深意識到，要想演奏好大風(fēng)歌，需要良好的音樂素養(yǎng)和扎實(shí)的演奏技巧。因此，我更加注重音樂練習(xí)的規(guī)律性和系統(tǒng)性，力求在音樂方面有更多的突破和進(jìn)步。我也學(xué)會了傾聽音樂的內(nèi)涵和靈感，用心去感受音樂所傳遞的情感，這對于我的音樂表達(dá)能力有著極大的提升。

最后一段，我將總結(jié)我的大風(fēng)歌之旅所帶給我的收獲和體會。大風(fēng)歌讓我更加深入地了解了中國傳統(tǒng)音樂的魅力和深邃。通過親身經(jīng)歷和學(xué)習(xí)，我懂得了堅持不懈、追求卓越的精神，并且在音樂方面體驗到了更高的成就感。這次的大風(fēng)歌之旅讓我更加熱愛音樂，更加熱愛生活。我希望將來有更多的機(jī)會能夠繼續(xù)探索中國傳統(tǒng)音樂的精髓，讓音樂成為我生命中不可或缺的一部分。

通過這次大風(fēng)歌之旅，我對于中國傳統(tǒng)音樂有了更深入的了解和體驗。大風(fēng)歌的力量和音樂本身所蘊(yùn)藏的智慧，無疑讓我在音樂和生活方面受益匪淺。我期待著繼續(xù)探索中國傳統(tǒng)音樂的魅力，并將其融入到我的生活中。

走遍中國課外書心得體會篇十三

第一段：引言（100字）。

《走遍中國大風(fēng)歌》是一部極富傳統(tǒng)文化韻味的音樂劇，由中國著名導(dǎo)演梅葆玖執(zhí)導(dǎo)。這部劇融匯了中國大風(fēng)歌元素和現(xiàn)代音樂的元素，展現(xiàn)了中國傳統(tǒng)音樂的魅力。我有幸觀看了這場音樂劇的演出，深受感動。下面我將結(jié)合自己的觀看體驗，談一談對《走遍中國大風(fēng)歌》的心得體會。

中國大風(fēng)歌是中國傳統(tǒng)民間音樂的一種，有著悠久的歷史和豐富的表現(xiàn)形式。觀看《走遍中國大風(fēng)歌》讓我仿佛穿越時空，領(lǐng)略到了大風(fēng)歌的獨(dú)特魅力。在音樂劇中，演員們運(yùn)用了傳統(tǒng)的唱腔和表演手法，將傳統(tǒng)音樂與現(xiàn)代元素相結(jié)合，展示了大風(fēng)歌的獨(dú)特韻味。不僅如此，音樂劇中融入了中國古代詩詞和傳統(tǒng)樂器的演奏，讓觀眾感受到了中國傳統(tǒng)音樂的美妙。

第三段：劇情的沉浸與震撼（300字）。

《走遍中國大風(fēng)歌》的劇情緊湊，通過一個不為人知的故事展開，充滿了懸念和情感。觀眾被帶入到了這個想象中的故事世界中，沉浸在其中。劇情中，主人公們面臨著很多困難和挑戰(zhàn)，但他們的堅持和努力使故事更具震撼力。音樂劇中充滿了高潮迭起的情節(jié)和激情四溢的表演，讓觀眾無法抗拒地被音樂和故事所吸引，給人留下了深刻的印象。

第四段：演員的表演與舞臺設(shè)計（300字）。

《走遍中國大風(fēng)歌》的演員們的表演技巧和舞臺設(shè)計給觀眾留下了深刻的印象。演員們表演自然、流暢，將角色的情感與內(nèi)心狀態(tài)完美地展現(xiàn)出來。他們的歌唱和舞蹈技巧都非常出色，給觀眾帶來了視覺和聽覺上的雙重享受。此外，音樂劇的舞臺設(shè)計也非常精致，通過布景、燈光和服裝的搭配，將觀眾帶入了一個富有中國傳統(tǒng)元素的舞臺世界。整個舞臺設(shè)計充滿了詩意和戲劇性，令人難以忘懷。

第五段：對傳統(tǒng)文化的重視（200字）。

《走遍中國大風(fēng)歌》通過將中國傳統(tǒng)音樂和現(xiàn)代元素相結(jié)合，展示了中國傳統(tǒng)文化的魅力。這種創(chuàng)新的表達(dá)方式讓觀眾重新認(rèn)識了中國傳統(tǒng)音樂，并樹立起對傳統(tǒng)文化的自豪感。觀看這樣一部音樂劇，讓我深刻體會到傳統(tǒng)文化的重要性以及其對現(xiàn)代社會的影響。傳統(tǒng)文化是一個民族的精神根源，是獨(dú)一無二的瑰寶，我們要珍惜和傳承。通過《走遍中國大風(fēng)歌》的欣賞，我對中國傳統(tǒng)文化有了更加深刻的認(rèn)識和理解。

總結(jié)（100字）。

《走遍中國大風(fēng)歌》這部音樂劇讓人仿佛穿越時空，領(lǐng)略到了中國傳統(tǒng)音樂的魅力。通過劇情的沉浸與震撼、演員的表演與舞臺設(shè)計，觀眾被帶入到這個別開生面的故事世界中，感受到了中國傳統(tǒng)文化的魅力。通過這場音樂劇的觀看，我對傳統(tǒng)文化有了更加深刻的體會與認(rèn)識，也加深了對傳統(tǒng)文化的珍視和傳承。

走遍中國課外書心得體會篇十四

走遍中國是一本關(guān)于中國各地風(fēng)土人情的書籍，它記錄了作者游歷中國各個地方的經(jīng)歷和所見所聞。通過閱讀這本書，我深刻體會到了中國的獨(dú)特魅力和豐富多樣的文化遺產(chǎn)。這篇文章將圍繞著我通過閱讀走遍中國所得出的幾點(diǎn)體會進(jìn)行敘述。

第二段：文化的多樣性。

中國是一個多民族、多文化的國家，不同地區(qū)有著不同的風(fēng)土人情和地域特色。走遍中國一書從南到北，從東到西，幾乎涵蓋了中國的每一個角落。通過作者的描述，我了解到了廣東的嶺南文化、江蘇的水鄉(xiāng)文化、四川的川劇文化，以及西藏的布達(dá)拉宮等等。這些獨(dú)特的文化傳統(tǒng)使得中國如此豐富多彩，每個地方都有著自己的獨(dú)特魅力。

第三段：自然景觀的壯麗。

除了豐富的文化遺產(chǎn)，走遍中國還記錄了中國的壯麗自然景觀。中國的地理環(huán)境千變?nèi)f化，從大城市的現(xiàn)代化建筑到小鎮(zhèn)的古樸風(fēng)情，從高山峻嶺到奔騰澎湃的大河，每一個地方都有著獨(dú)特的自然美景。書中描述了云南的石林、張家界的鬼斧神工，以及麗江的古鎮(zhèn)等等。通過閱讀，我仿佛身臨其境地感受到了這些壯麗景觀所帶來的美的震撼。

第四段：人民的熱情和友好。

在走遍中國一書中，作者多次提到了中國人民的熱情和友好。不論是在大城市還是小村莊，作者都受到了當(dāng)?shù)厝嗣竦臒崆榭畲?。這讓我深受感動，同時也讓我產(chǎn)生了對中國人民的敬意。通過閱讀，我更加了解到了中國文化中重視親情和友情的價值觀。作者在書中的親身經(jīng)歷給了我很大啟發(fā)，讓我在與人交往中注重尊重、友善和幫助他人。

第五段：啟發(fā)和感悟。

通過閱讀走遍中國，我不僅對中國的文化和風(fēng)景有了更加深刻的了解，也獲得了許多啟發(fā)和感悟。首先，我認(rèn)識到了中國作為一個擁有悠久歷史的國家，它承載著豐厚的文化底蘊(yùn)，需要我們珍惜和保護(hù)。其次，通過作者的旅游經(jīng)歷，我也受到了旅游的啟發(fā)，意識到旅行不僅僅是為了欣賞美景，更是為了與當(dāng)?shù)厝嗣窠涣?、體驗當(dāng)?shù)匚幕Ｗ詈螅喿x走遍中國也讓我認(rèn)識到了自己作為一個中國人的身份，讓我更加自豪和熱愛自己的祖國。

總結(jié)。

走遍中國一書讓我對中國的文化、自然景觀和人民產(chǎn)生了更深入的認(rèn)識。通過作者的描述，我仿佛和作者一同游歷了中國的大江南北，感受著中國的壯美和熱情。這本書不僅僅是一本旅行記錄，更是一本讓人熱愛和珍惜自己的國家的啟示錄。通過閱讀走遍中國，我對自己的身份有了更深厚的認(rèn)同感，也讓我更加渴望親自踏足這片神奇的土地，感受中國獨(dú)特的魅力。

走遍中國課外書心得體會篇十五

1、技能目標(biāo)：有感情地朗讀課文，體會月色下的美好意境，培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心體察生活細(xì)節(jié)的能力，背誦課文。

2、情感目標(biāo)：在讀中感受月光下美麗的景象，體會“我”與阿媽之間濃濃的親情，體會月光下作者獲得的無限樂趣。調(diào)動學(xué)生的生活經(jīng)驗和情感體驗，談自己的切身體會。

指導(dǎo)學(xué)生從語言文字中感受月光下美麗的景象，體會“我”與阿媽濃濃的親情，并調(diào)動學(xué)生的生活經(jīng)驗和情感體驗，培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心體察生活細(xì)節(jié)的能力。

充分調(diào)動學(xué)生的生活體驗，發(fā)揮學(xué)生的想象，讓畫面浮現(xiàn)于學(xué)生的腦海中，激起學(xué)生讀的欲望，讓情感在讀中體悟、升華，真正使學(xué)生感受文章的意境美，品味文章的語言美。

多媒體課件。

一、師生談話導(dǎo)入。

師：今天是什么節(jié)日？（中秋節(jié)）你準(zhǔn)備怎么過呢？

老師送大家一首歌，聽完后把你聽得感受給大家說一說。

請你帶著這種感覺把課文讀一遍。

今天，就讓我們跟隨一位小朋友和她的媽媽一起散步，再來感受一下吧。

師：這節(jié)課，讓我們再次隨著作者一起和阿媽手牽著手漫步在灑滿月光的小路上“走月亮”吧。

二、品讀課文。

1、師：請同學(xué)們體會著月色下的美好意境自讀課文，然后找出最喜歡的自然段，多讀幾遍，并試一試談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

全班交流，指導(dǎo)朗讀。

2、、你有沒有和媽媽在一起感到幸福的時刻？把你的感受在全班交流。

教師隨機(jī)點(diǎn)撥：其實(shí)親情就在我們身邊，只要我們細(xì)心觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，會發(fā)現(xiàn)我們被濃濃的親情包圍著，是那樣的溫暖，那樣的幸福、快樂。

3、整體回顧。

《走月亮》這篇文章用優(yōu)美的文字，把我們帶入了一個詩情畫意般的美景，同時讓我們感受到了濃濃的親情，讓我們帶著自己的感受，再讀全文，用心和阿媽一起走月亮！

4、小結(jié)。

在濃濃的親情中，我們一步步長大成人。

這伴隨生命每一刻的親情，你感受到了嗎？同學(xué)們想一想，說一說，然后寫在采蜜集上。

我們的生活有多么廣闊，語文就有多么廣闊；生活有怎樣的色彩，語文就有怎樣的色彩；生活有什么滋味，語文就有什么滋味。怎樣“聯(lián)系生活感受促進(jìn)文本感悟”，我就這節(jié)課的幾個片段進(jìn)行自我反思。

一、想象畫面，激發(fā)感悟。

《走月亮》這篇文章為讀者勾畫出了一幅如詩、如夢、如畫的畫卷，例如在教學(xué)“細(xì)細(xì)的溪水，流著山草和野花的香味，流著月光”時，我引導(dǎo)學(xué)生透過語言文字，調(diào)動生活體驗，發(fā)揮想象，讓畫面浮現(xiàn)于學(xué)生的腦海之中。我問：“你讀這句時看到了什么？聽到了什么？聞到了什么？”一石激起千層浪，這一問題將學(xué)生的思維由文本拉向了他們的生活，學(xué)生的回答繽紛多彩：“老師，我看到柔和的月光灑在溪面上，溪面是一閃一閃的！”“老師，我看到了一條瘦長瘦長的小溪，溪面上銀波蕩漾；我聽到了小溪?dú)g樂的歌聲；我聞到空氣中到處彌漫著山草和野花的清香！”……學(xué)生展開想象的翅膀，仿佛真的看到了那“小溪流水含月，水塘映月如抱”的美景，此時學(xué)生透過文字看到了一副動態(tài)的，有聲音，有香氣的畫面，這時候?qū)W生再讀文章，就是帶著頭腦中的畫面，帶著自己的感受美讀了。

二、創(chuàng)設(shè)情境，驅(qū)動感悟。

《走月亮》一文不僅給我們展現(xiàn)了月色下的美好意境，更多的是母女倆之間真真切切的情，相融相沫的愛。在感悟“阿媽溫暖的手拉著我，我聞得見阿媽身上的氣息”時，我引導(dǎo)學(xué)生回憶和媽媽一起散步時的情感體驗，學(xué)生立刻回想起自己和媽媽一起散步是那樣的溫暖、幸福、安全、快樂……學(xué)生仿佛回到了和媽媽在一起的時候，感受到了媽媽濃濃的愛，學(xué)生此時是激動的，情感是高漲的，學(xué)生讀得是那樣動情，那樣幸福。學(xué)生已經(jīng)將自己的情感不知不覺的潛入到作品所描繪的情景中，這時的讀就是用心讀書，用真情實(shí)感讀書。

作為教師，我們要引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)、感悟他人的美妙篇章時，不忘時時聯(lián)系生活，聯(lián)系自己，感悟自己，感悟人生，我們最終的目的是讓每一節(jié)語文課都能陪伴孩子們度過一段幸福快樂的時光！

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