計劃可以幫助我們在忙碌的生活中保持秩序和組織性。一個好的計劃應該具備靈活性,能夠適應變化的情況和調整。以下是小編為大家收集的計劃范文,供大家參考和借鑒。
有線電專業(yè)工作計劃篇一
在xx年我校從基礎建設到管理制度均有很全面的完善和提升,同時汽車運用與維修專業(yè)在專業(yè)建設和發(fā)展之中也是關鍵之年。xx年本專業(yè)科有成功承辦了全市中等職業(yè)技能大賽汽車運用與維修專業(yè)的三項維修技能比賽,這進一步從專業(yè)建設和團隊合作中得到提升和歷練。為了能又好又快的將本專業(yè)打造成內蒙古自治區(qū)的重點示范專業(yè),現(xiàn)計劃在本學期重點完成以下幾個方面:
本專業(yè)科在專業(yè)建設中已經具備了很好的實習實訓車間和實訓設備,所以在已有的基礎之上來不斷的完善其使用效率和設備應有的功能。進一步將現(xiàn)有專業(yè)的實習實訓設備歸類,并完善專業(yè)科內課程組的建設,從而讓課程組擁有對應設備絕對使用的權利和維護保養(yǎng)的義務。在教學中重點開發(fā)和總結已有的教學資料,并能歸集整理盡可能的收集成冊,來服務于教學使用。
隨著本專業(yè)辦學規(guī)模和教學質量的不斷提升,專業(yè)在校人數(shù)在逐年上升,為了能讓更多的孩子學有所長,學有所獲,學有所用。專業(yè)科內要在現(xiàn)有汽車維修基本技能的基礎之上開發(fā)新的專業(yè)方向,如加強車身修復、車身涂裝、汽車營銷、汽車理賠等方面的人才培養(yǎng)。這樣做有幾個好處。第一:有利于學生的就業(yè)可以減輕就業(yè)方面的壓力,在畢業(yè)之際學生可以有多元的選擇。第二:有利于專業(yè)的整體建設,完全能滿足行業(yè)內對人才的需求,使本專業(yè)科成為一個系統(tǒng)的,全面的汽車服務型專業(yè)。第三:有利于學生在校的穩(wěn)定性,學生在學習方向上的差異會更多的激發(fā)學生的學習興趣,保持學生在校穩(wěn)定,延長學生的學習時間。這樣做有利于專業(yè)的建設更有利于學生、家長和社會。
依據(jù)專業(yè)特點和行業(yè)要求,本專業(yè)科內各項專業(yè)課程在教學中完全要采用項目教學法,這樣有利于學生的學習,對學生的基本能力有質的提高。有利于學習學習的能力、獨立思考的能力、解決問題的能力的、與人合作的能力及自我奉獻的能力等等均有很好的提升。通過近年來本專業(yè)科各位專業(yè)教師外出培訓的人數(shù)和次數(shù)不斷增加,所以在推行方面本專業(yè)科有獨特的優(yōu)勢。整體上在學校正確領導之下,專業(yè)科做應有的工作。逐漸樹立具有三職專汽修獨特的教育教學風格。
隨著專業(yè)科學生人數(shù)的.不斷增加,為了能更好的服務于學生,提升本專業(yè)科的教育教學水平和質量,學校要對本專業(yè)科內各位教師從不同的角度和方向進行培養(yǎng)和培訓。只有教師的水平提高了,教育教學能力才能提升,才能培養(yǎng)出好的高素質的學生,這樣有利于社會、有利于學校更有利于家庭和孩子。
開學之初要做好新入學學生的教育方面的工作,教學日常管理方面的工作及其他各組、處、室的相關協(xié)調和配合工作。力求在最短的時間內完成高質量高水平的工作任務。
有線電專業(yè)工作計劃篇二
在完成各部門布置的常規(guī)政治學習、教育教學、教研和學生管理工作任務外,繼續(xù)發(fā)揮核心專業(yè)優(yōu)勢,圍繞我校創(chuàng)建國家級改革發(fā)展示范校為目標,充分利用我專業(yè)實訓中心設備、設施,針對計算機專業(yè)特點,做好各項工作,為實現(xiàn)學校今年的各項目標做貢獻。
1、完成學校行政和工會布置的各種政治學習,提高全組教師的政治思想認識和教師的職業(yè)道德,具有良好的師德風范。
2、完善計算機專業(yè)的教學、實踐計劃,進一步完善本專業(yè)各班級實驗實訓計劃安排。
3、加強計算機實訓中心建設與管理工作,合理使用計算機設備,科學制定計算機設備維護保養(yǎng)計劃。
4、開展教育、教學研究,組織多種形式的聽課、評課活動,參加學校教法改革活動,提高教師的教學水平。
5、做好學生計算機操作員中級工種培訓考核工作。
6、配合專業(yè)部進一步加強計算機實訓車間機床設備、附件和工量刃具的.管理工作。
9、加強教學督導,增加隨堂聽課的次數(shù),及時反饋評價結果。
1、制訂教研組工作計劃,各任課教師制訂好授課計劃;
2、組織教研組老師積極參加學校師德建設研討活動;
3、組織教研組教師研討怎么上好課、怎么聽好課;
4、布置相關老師參加校級示范課教學任務;
1、組織教師開展公共課“兩課”評比、五課教研活動;
2、協(xié)助教務處,完成專業(yè)部教學質量檢查工作;
3、組織好比賽選手參加全國中小學生電腦制作活動大賽工作;
4、組織本專業(yè)就業(yè)班學生生做好畢業(yè)并集訓工作;
5、開展品牌專業(yè)、特色專業(yè)創(chuàng)建研討活動;
1、組織師生參加全國“文明風采”動漫制作競賽活動;
2、做好期中教學質量檢查、分析,開好質量分析會;
3、針對期中考試中暴露出來的問題研究對策,有效地做好提優(yōu)補差工作;
1、計算機專業(yè)教學計劃、課程教學大綱修訂研討活動;
2、開展學生評教工作;
3、組織高三升學班參加高考及指導志愿填寫等工作。
4、配合學校招就處,進行招生宣傳工作。
1、做好期末考試試卷、復習大綱收集工作;
2、做好期末試卷質量及學情分析為下學期工作提供參考信息;
3、配合專業(yè)部做好教師考核工作;做好學期總結工作;
4、檢查計算機實訓室設備設施并維護,為下期工作順利開展提供保障。
有線電專業(yè)工作計劃篇三
20xx年,我們將把進一步發(fā)展壯大專業(yè)合作社作為新的戰(zhàn)略措施來抓,作為推進農業(yè)產業(yè)化經營最有效的手段來抓,作為促進農民增收,農業(yè)增效的切入點來抓,樹立一型,充分發(fā)揮示范作用?,F(xiàn)將具體工作作如下安排:
一是對已入會的合作社會員加強引導,使其能充分發(fā)揮致富帶動作用,為農民養(yǎng)殖專業(yè)合作社進一步發(fā)展壯大拓展空間。
二是加大宣傳力度,本地區(qū)羊業(yè)養(yǎng)殖發(fā)展的特點,努力營造關心支持農民專業(yè)合作社發(fā)展的輿論氛圍,消除群眾疑慮,堅定群眾參與合作社的信心。
三是加強領導,強化服務,為羊業(yè)養(yǎng)殖專業(yè)合作社發(fā)展提供有力保障,強化內部管理,構建科學的運行機制,強化民主管理,從財力、物力、人力上給予支持。
20xx年,我們計劃從以下幾個方面進一步擴大市場,加強管理:
1、增強科技創(chuàng)新意識,以科技為主線開發(fā)市場,科學管理養(yǎng)殖專業(yè)合作社。
2、加大廣告宣傳力度,把合作社的增產效果傳遍其他各村角落,讓百姓皆知,人人認可。
3、聘請專家對群眾就肉羊養(yǎng)殖及科管方面的知識進行指導與講解,培養(yǎng)更多新型羊養(yǎng)殖大戶及加工大戶。進一步擴大專業(yè)合作社隊伍,吸收想致富、并能帶領群眾致富的能人大戶加入本合作社。爭取在20xx年發(fā)展合作社會員50人以上。
我們相信,在上級部門的正確領導下,在各有關部門的大力支持下,曉康養(yǎng)殖專業(yè)合作社發(fā)展一定會邁上一個新臺階。
xxx。
xx年xx月xx日。
有線電專業(yè)工作計劃篇四
為扎實開展“辦人民滿意的教育、創(chuàng)人民滿意的學校、做人民滿意的教師”活動,提高我校教育教學質量,結合我校實際,特制定本方案。
1、加強學校領導班子隊伍建設,提高科學管理能力。
2、加強骨干教師培養(yǎng),發(fā)探示范輻射作用。
3、加強校本培訓,提高教師整體素質。
4、加強新教師指導,有效培植后備力量。
5、加強班主任培訓,促進隊伍發(fā)展。
學習內容主要有新課程標準、教材教法、班主任工作藝術、學科教育教學理論、課程理論、學科專業(yè)知識、課堂教學藝術等相關學科專業(yè)素養(yǎng)知識。
方式主要有:選派教師外出學習、請專家到校培訓講座、參加網絡學習、閱讀教學書刊等。
1、健全組織,加強領導。學校成立以校長為組長的教師專業(yè)素養(yǎng)提升工程領導小組。
2、宣傳發(fā)動,提高認識。通過學習傳達縣局相關文件,使廣大教師認識到提升自己的專業(yè)素養(yǎng)是“做人民滿意的教師”必備的條件,樹立“以校為本、以人為本、以教師專業(yè)發(fā)展為本、以學生發(fā)展為本”的先進教育理念,樹立終身教育思想。
3、加強教師專業(yè)化建設,提高教師業(yè)務素質。
(1)以自學和集中學習相結合的形式,進一步學習新課標,學習各種教育教學書刊及上網學習,不斷提高理論水平和業(yè)務能力。要求每位教師在本學期學習一本教育教學理論著作,完成5000字業(yè)務學習筆記和10篇教學反思。
(2)開展課例研討、聽課交流、教學評優(yōu)、業(yè)務培訓和業(yè)務水平測試。
(3)對進行現(xiàn)代教育應用技術培訓,提高教師對現(xiàn)代化教學設備的應用能力。
(4)以教研組為單位,深入開展各種教研活動。充分發(fā)揮教研組在各學科研究中的作用,教研組活動一方面要學習先進的教育教學理論,另一方面要以本學科的具體內容為研究對象,以學校和教研組確立的研究課題為引領,以說課、聽評課為載體,通過對教學案例的分析、對教材教法的研究等形式,激發(fā)教師思維碰撞,促進教師共同提高;教研組長要認真履行職責,組織本組教師高質量完成教研任務。
(5)重視對青年教師的培養(yǎng),開展青年教師拜師活動,組織青年教師與骨干教師、教學能手結對子,通過骨干教師教學能手的聽評課指導,促使青年教師的業(yè)務水平不斷提高;支持教師參加各種培訓班的學習,提高業(yè)務理論水平,掌握現(xiàn)代教學手段和教學方法。
(6)積極鼓勵和組織教師采取走出去的方式,積極與鄰校以及區(qū)外進行交流,有針對性地進行教研活動,使我校教研組不斷開闊教研思路,豐富教研方法,積累教學經驗,提高教學水平和教學質量。
(7)加強教師基本功訓練,特別是教師書寫水平和教學設計水平的提高,要求教師上課要重視對學生書寫方法的指導、書寫習慣的培養(yǎng)和提高。
4、抓好班主任隊伍建設,充分發(fā)揮班主任在學校德育工作中的骨干作用。
召開班主任工作經驗交流會,不斷促進每一位教育工作者育人方法的優(yōu)化和創(chuàng)新。完善學校、社會、家庭教育網絡,召開家長會,對家長進行現(xiàn)代教育觀培訓,及時把握學生的思想動態(tài),正確引導學生。真正做到讓每一名學生在學校這個大家庭中都能得到發(fā)展、健康成長,成為具有實踐能力和創(chuàng)新意識的合格人才。
組長:
副組長:
成員:
有線電專業(yè)工作計劃篇五
教師素質歷來是關系教育事業(yè)發(fā)展的核心因素。隨著我國幼兒教育事業(yè)的迅速發(fā)展,對幼兒園教師和管理人員的需求呈快速增長趨勢,對幼兒園的行政管理也提出了越來越高的要求。建設一支素質優(yōu)良、相對穩(wěn)定的幼兒教師隊伍,不斷提高幼兒園的行政管理水平無疑是幼兒教育事業(yè)發(fā)展的關鍵。據(jù)資料顯示,全國幼兒園高素質的行政管理人員缺口很大,符合《教師法》規(guī)定的高素質幼教師資短缺現(xiàn)象嚴重。改變現(xiàn)狀,迫在眉睫。本專業(yè)既面臨這一極好機遇,也面對著極大的挑戰(zhàn);抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),將給本專業(yè)帶來廣闊的發(fā)展前景。
2.人才需求情況分析。
據(jù)資料顯示,目前,全國幼兒園教師缺口很大,尤其是符合《教師法》規(guī)定的高素質幼教管理人員短缺問題十分突出。僅以匯佳教育機構幼教發(fā)展狀況為例,目前,在北京16所幼兒園,在園兒童2500余人,在崗員工610名,其中各類管理人員150名,一線教師近400人。在未來幾年里,匯佳教育機構還將在全國范圍內加速高質量幼兒園的發(fā)展,使在園兒童達到10萬人,需要幼兒教師2~2.5萬名,其中管理人員將占10%。如此巨大的人才缺口,將為本專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生優(yōu)先在匯佳幼兒園就業(yè)提供得天獨厚的機遇。該專業(yè)正是跟蹤這一發(fā)展趨勢,為緩解高素質幼兒教師特別是幼教管理人員短缺現(xiàn)象,滿足匯佳幼兒園乃至北京市及全國對幼兒教師的需求而設置。
3.崗位分析。
畢業(yè)生通過在校的三年課程學習及各類實訓活動安排,可勝任托幼機構教師崗位要求,并能在較短時間內勝任班級管理工作,同時,具備良好的管理意識及對自身職業(yè)規(guī)劃意識。
1.學制:3年制。
2.生源:高中、中等專業(yè)學校、職業(yè)高中、技工學校應屆和往屆畢業(yè)生及同等學歷者。
本專業(yè)以就業(yè)為導向,以滿足市場需求為目標,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的、能夠適應教育、管理、服務等第一線需要的高素質的幼兒教師、教育行政機構工作人員、幼兒園管理人員及相關行業(yè)的工作者。通過學前教育基本理論和基本知識的.講授,通過幼兒教育技能的基本訓練,使學生具備在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力;并通過在匯佳幼兒園各崗位的實習、實踐,結合教育管理知識的運用,使學生全面了解并熟練掌握現(xiàn)代幼兒園的經營與目標管理、教師隊伍建設與教育活動指導、現(xiàn)代幼兒園的保教工作管理、環(huán)境管理及安全管理、幼兒園的行政管理(人力資源管理、行政事務管理、規(guī)章制度、相關法律法規(guī))等各環(huán)節(jié)工作;具備教育行政能力與管理技能。畢業(yè)生可勝任機構所屬幼兒園、中小學、職業(yè)高中等相關部門兒童教育教學管理工作。部分優(yōu)秀學生可以選擇攻讀匯佳"專本連讀"英國教育學學士學位,該學位課程安排采用"全英文授課、雙語輔導"的教學方式,??贫握n程為中外教聯(lián)合執(zhí)教,學位課程由英方大學派遣資深教師來華執(zhí)教。四年修業(yè)期滿、成績合格者,由英國哈德斯菲爾德大學頒發(fā)幼兒教育方向教育學學士學位證書。
1、素質結構。
(1)思想政治和職業(yè)道德素質:具有穩(wěn)定正確的政治方向,熱愛祖國、熱愛人民教育事業(yè)、熱愛兒童教育的思想,形成一個科學的世界觀、人生觀、價值觀和方法論,有較強的民主、法制的意識;有良好的穩(wěn)定的道德習慣,特別是具備幼兒園教師及幼兒園行政人員的職業(yè)道德和素養(yǎng)。
(2)國情教育:了解基本國情及本專業(yè)發(fā)展情況。
有線電專業(yè)工作計劃篇六
為認真貫徹學校工作計劃,適應學??茖W發(fā)展、跨越發(fā)展的需要,落實《江蘇省職業(yè)學校教學管理規(guī)范》,規(guī)范我校教學管理,創(chuàng)新教學管理模式,推進教學改革,打造一支高效優(yōu)質的專業(yè)教師隊伍,樹立教學品牌,促進教學質量的大幅度提升,制定如下工作計劃。
1.進一步完善并落實各類教學管理制度。
2.加強教學隊伍建設,進一步求真務實,形成團結向上的教學團隊。
3.牢固樹立“教學質量第一”意識,規(guī)范教學管理。
4.規(guī)范學藉管理工作。
5.進一步探索并落實教考分離制度。
6.加強校本教研工作。
課堂教學是學校教學工作的最終落腳點,學校的教學質量如何將取決于每一節(jié)課的實施情況。學校在以往的教學資料抽查中暴露出許多問題,課堂教學抽查中也發(fā)現(xiàn)了一些不良現(xiàn)象,這既有教師的工作態(tài)度問題即師德問題,也有工作能力的問題。這些現(xiàn)象提示我們要繼續(xù)做好基礎性工作,常規(guī)管理不能放松,常規(guī)管理、規(guī)范管理需要常抓不懈。
針對上述問題,著重從以下方面改進:
(1)規(guī)范教學常規(guī)管理,加強教學過程的質量監(jiān)控。進一步完善教學質量檢查制度,健全對全校教學質量的管理和評估機制,深入課堂隨堂聽課、評課,定期召開教師、學生座談會,定期和不定期組織檢查性聽課、檢查教案、作業(yè)布置及批改和實踐教學的情況,開展評教評學活動,科學評估課堂教學及教學改革。會同其他職能部門,每學期對各專業(yè)部進行一次綜合考評。要制定有針對性的課堂教學管理規(guī)定并嚴格執(zhí)行,加大對教學責任事故的處罰力度。要樹立課堂教學中心的意識,進一步強化課堂教學的嚴肅性,全體領導要帶頭貫徹執(zhí)行,避免工作的隨意性。
(2)認真貫徹落實《江蘇省職業(yè)學校教學管理規(guī)范》,加強對各專業(yè)部教學計劃的審核和執(zhí)行情況的檢查、督促工作,跟蹤檢查教學計劃的執(zhí)行情況。
(3)認真落實“五課”教研、“兩課”評比工作。
(4)進一步規(guī)范考試管理,提高考試管理水平,繼續(xù)深化考試改革,推進教考分離工作,探索多樣化的命題方式,提高考試管理的現(xiàn)代化水平和管理效率。建立考試質量管理體系,加強考試質量管理,積極嘗試對教師多元評價機制的建立。
(5)堅持并完善教學每日巡查、抽查的日常檢查制度。個別問題及時促其改正,共性問題做好分析提出解決方案。
(6)要加快教學改革,豐富課堂教學手段、改進教學模式,切實增強課堂教學有效性的研究,提高課堂教學效率。
2.加強教師尤其是青年教師的培養(yǎng)和管理。
教師隊伍建設是學校事業(yè)發(fā)展的關鍵所在,建立一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理,能夠適應現(xiàn)代教育發(fā)展需要的高素質教師隊伍永遠是學校工作的重點。
我們將認真落實學校制定的《教師隊伍建設培養(yǎng)規(guī)劃》,加大教師培養(yǎng)和培訓的力度。進行分類培養(yǎng)、分層培訓、分步實施,立足當前、著眼長遠、追求實效。切實加大青年教師隊伍建設的力度,充分發(fā)揮骨干教師的模范帶頭作用,著力提高全體教師的業(yè)務素質。強化教師考核,根據(jù)學校制定的教師崗位職責,協(xié)同各相關部門,將教師考核工作落到實處,充分發(fā)揮考核的導向作用,提升教師隊伍的整體素質。
有線電專業(yè)工作計劃篇七
專業(yè)
信息管理與信息系統(tǒng)x級
南寧市茅橋地區(qū)人民檢察院駐南寧市第一看守所檢察室
20xx年7月11日至8月8日
結合信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的培養(yǎng)目標,運用所學的專業(yè)知識,積極參與實習單位的業(yè)務活動,了解實習單位的業(yè)務內容及業(yè)務流程,掌握實習單位的信息化現(xiàn)狀,為畢業(yè)設計(信息系統(tǒng)設計或網站設計)收集素材。向實習單位員工學習,積累實踐經驗,提高管理溝通能力。
第一周:
熟悉實習單位的環(huán)境,初步了解實習單位的主要業(yè)務以及業(yè)務的處理方法和過程,盡快適應實習單位環(huán)境,調整好自己的狀態(tài),積極投入到工作中去,并且能和實習單位員工進行交流,主動詢問不懂不明白的地方,搞清楚自己要完成的工作,特別注意和指導實習的師傅的交流,通過指導實習的師傅盡快了解在整個實習過程中將要參與的具體工作和任務。
后三周:
我這次實習的單位是南寧市茅橋地區(qū)人民檢察院駐南寧市第一看守所檢察室,在實習之前我們已經和指導實習的師傅交流過,她向我們談到這次實習過程中要參與的工作可能有以下幾個方面:一些數(shù)據(jù)的錄入、修改、刪除以及統(tǒng)計等工作;檔案整理、檔案歸類;實習單位內部網絡的維護以及內部通信軟件的維護。在這段期間內我會配合好實習單位的安排,一方面認真完成工作,另一方面注意把所學的知識應用于實際當中,向實習單位中有經驗的員工學習實際操作能力,畢竟我們在學校學習時過于偏向理論方面的了,所以這個是一個很好的機會來加強我們的實踐能力。在實習期間我還打算收集一些實習單位的單據(jù)以及其他業(yè)務表格之類的東西作為素材,為以后的課程設計以及畢業(yè)設計做準備。特別是注意實習單位的信息化現(xiàn)狀,運用所學的知識進行相應的需求分析,找出這一類單位中存在的需求規(guī)律,從而明確自己設計的方向。
在實習將要結束的時候花點時間及時總結在實習過程中的得失。一方面回想一下自己學到了那些東西,完成了那些任務,哪些方面的能力得到了提高,另一方面也反省一下做的不足的地方,找出自己還欠缺的能力,這樣在以后的學習工作中好進一步加強。同時整理好收集到表格、單據(jù)之類的東西,這些后面還要用到。
有線電專業(yè)工作計劃篇八
根據(jù)xx大學《關于集中實踐性教學工作的若干要求》和有關文件精神,結合xx級各專業(yè)本科生培養(yǎng)方案,對我院xx級本科生七個專業(yè)方向11個班學生的`畢業(yè)實習作如下安排:
畢業(yè)。
實習是大學專業(yè)人才培養(yǎng)方案中根據(jù)人才培養(yǎng)需要設置的、各專業(yè)學生必修的集中實踐性教學環(huán)節(jié),是學生在教師指導下通過其親身體驗、自己動手完成的教學過程,其目的是提高學生的學習效率、更好地培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和獨立工作能力,提高學生的綜合素質。畢業(yè)實習環(huán)節(jié)合格者獲得10學分;按xx大學規(guī)定,畢業(yè)實習不能免修。
xx級各專業(yè)本科生的畢業(yè)實習均安排8周,跨學期實施,具體日期為20xx年12月18日起,至20xx年3月28日止。
本次畢業(yè)實習由院xx屆畢業(yè)生畢業(yè)實習領導小組領導:
組長:
副組長:
成員:
秘書:
各專業(yè)方向設負責人,并指定若干有經驗的教師共同指導:
證券投資方向負責人:
期貨投資方向負責人:
保險學方向負責人:
投資銀行方向負責人:
經紀人方向負責人:
信用管理方向負責人:
傳媒經濟方向負責人:
·市場工作計劃書·教學工作計劃書·會計工作計劃書·招商工作。
計劃書。
·服裝店工作計劃書·項目計劃書·企業(yè)計劃書·培訓計劃書·創(chuàng)業(yè)計劃書模板。
本次畢業(yè)實習的xx級本科生學生共499人,按集中實習和分散實習兩種辦法組織。學生結合所學專業(yè)和自身條件自主選擇一種實習方式。
選擇分散實習的學生,由學生自己聯(lián)系實習單位,但要辦理相關手續(xù),包括本人申請、對方單位的接收確認函等。
選擇集中實習的學生,由學院聯(lián)系實習單位;參加集中實習的學生必須服從學院統(tǒng)一的編組安排。
學生的實習地點和單位確定以后,必須保持穩(wěn)定。集中實習的學生在實習期間不準以任何理由調換實習單位;分散實習的同學確有需要可以更換一次實習單位并及時向學院報告?zhèn)浒浮?/p>
1、編制實習教學文件:
20xx年12月10日前領導小組辦公室完成本次實習有關文件的編制。
2、布置實習任務:
20xx年11月30日前,各專業(yè)方向實習負責人向本專業(yè)方向的學生介紹本次實習教學大綱,說明實習目的、基本內容和要求。
3、確定實習地點、實習單位:
20xx年12月6日前,各專業(yè)方向實習負責人將選擇分散實習方式的學生分組名單報教學部。此后,學院有關領導、部門、專業(yè)方向實習負責人和實習學生共同多方聯(lián)系,確定集中實習學生的教學地點和單位。
20xx年12月中旬,學院在500人報告廳召開動員大會,領導小組成員、學團辦領導、xx級班主任及全體學生參加。
5、返校時間:
學生實習結束后,返校時間為20xx年3月29-30日。如有特殊情況不能。
按時返校,必須提前請假。請假時間不超過2天的,向班主任老師請假;超過兩天的,必須向學院分管實習工作的副院長請假,并準備好有關請假原由的文字材料、證明備查。凡無故不按時返校者,一律按曠課計,不能獲得實習學分,并按學校的學籍管理規(guī)定處理。
3月30日晚7:30由學院分管實習工作的副院長主持,學工部領導、班主任參加,在500人報告廳召開xx級全體學生大會,檢查同學返校情況,同時布置畢業(yè)論文工作。
6、綜合評定實習成績:
20xx年4月2日—4月12日由各專業(yè)方向實習負責人組織評定學生畢業(yè)實習成績,4月13日報教學部。
1、教師指導:對集中實習的學生,指導教師應到實習點了解學生實習情況,進行必要的檢查和指導,作好考核工作;對分散實習的同學應通過書信(含email)進行聯(lián)系檢查和指導。領導小組分別在20xx年1月17日和20xx年3月14日召開階段情況分析會,并形成簡報報xx大學教務處。
2、學生周小結:學生在實習期間,每周必須寫一份小結,自己保存;實習結束后交實習指導教師,作為成績評定的依據(jù)之一。周小結必須結合實習專業(yè)、實習的實際情況,匯報本周實習工作的主要內容,有感而發(fā),寫出自己的體會和經驗。
3、學生書面(含email)匯報:所有學生在實習期間,必須向實習指導教師分別在20xx年1月15日前和20xx年3月1日前做二次書面(含email)匯報;并由實習指導教師留存,作為成績評定的依據(jù)之一。
習單位實習的實際情況撰寫??梢跃?至4個在實習過程中體會深刻,或自己感興趣的專業(yè)問題進行論述,也可以就此談自己的體會和看法。實習報告不少于3000字。
5、學生實習鑒定:實習結束時學生應填寫好《畢業(yè)實習鑒定表》中“畢業(yè)生實習自我鑒定”欄目,并要請實習單位領導或實習指導者在《畢業(yè)實習鑒定表》上簽署意見及鑒定,并加蓋實習單位的公章后帶回。
6、學生可提供的其它材料:如果學生在實習過程中參與了與專業(yè)有關的調研、策劃、談判、論證,在征得實習單位的同意后,可以將為所在單位撰寫的各種策劃書、市場調查報告、項目可行性分析、談判紀要等有關文字材料作為實習報告的附件交回學院;如果涉及實習單位的商業(yè)秘密,可以復印其封面、目錄等部分內容,并讓實習單位出示你參與該項目的證明(須有單位公章、日期、實習單位領導簽字)。上述材料與實習報告一起,作為實習成績評定的依據(jù)。
7、成績評定:學生實習結束返校后,必須上交周小結8份、《實習報告》、《畢業(yè)實習鑒定表》。專業(yè)方向負責人在4月1日—4月12日內,組織有關教師按“優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格”等五檔,做好學生畢業(yè)實習成績評定,上報領導小組。領導小組對優(yōu)秀、不及格者將嚴格審查。
實習工作結束后,各專業(yè)方向負責人應對本專業(yè)方向學生的畢業(yè)實習做總結,寫出總結報告。學院領導小組在4月20日左右召集各小組做總結,最后寫出總結報告上報、存檔并召開總結大會。
七、畢業(yè)實習注意事項。
1、參加分散實習的同學必須把《畢業(yè)實習管理委托書》交給所在實習單位的領導或指導者。
2、實習學生到實習單位開始實習后,應及時請實習單位填寫《實習單位回函》?!秾嵙晢挝换睾穭毡卦?0xx年1月5日以前(以投遞時郵戳日期為準)寄給本班班主任,地址:重慶市南岸區(qū)五公里xx大學融智學院(郵編:400067)。不按時寄回者,實習成績作不及格計。
3、每位同學必須認真閱讀所在專業(yè)方向的《畢業(yè)實習大綱》的要求,領會其精神,按要求進行實習;并將《畢業(yè)實習大綱》交給所在實習單位的領導或指導者參閱。
4、請用16開本子撰寫周小結,以便收回檢查。
5、注意人身安全,防止意外傷害。特別要注意為實習單位保守包括商業(yè)秘密在內的各種機密。
6、同學們在實習期間,請注意收集撰寫畢業(yè)論文的資料,按時確定畢業(yè)論文選題。
7、在實習過程中,遇到問題、困難或特殊情況,請及時向實習單位領導、學院領導、班主任、專業(yè)方向負責人匯報。
有線電專業(yè)工作計劃篇九
批準:
審定:
審核:
編制:
電氣專業(yè)
20xx年12月05日
電氣專業(yè)20xx年工作總結及20xx年工作計劃
在20xx年工作中,電氣專業(yè)全體員工以公司總體工作方針為指導,緊緊圍繞工程收尾及達標投產、生產準備及設備治理、機組試運及安全穩(wěn)定運行、員工培訓及制度建設這四方面工作,全面開展各項工作,深入扎實地開展“質量年”活動,完成了全年的工作任務。500kv線路送出工程順利完成,八月中旬兩臺機組投入商業(yè)運營。為了更好的完成安全生產、達標投產及基建向生產過渡的各項工作任務,確保公司各項目標的順利實現(xiàn),現(xiàn)從以下幾個方面對20xx年工作進行總結,并對20xx年工作做出安排。
20xx年工作總結
1. 安全管理工作方面:
1.1落實了安全責任制:
現(xiàn)場工作中各級工作人員能切實履行本崗位安全職責,本著對人身、對設備安全負責的態(tài)度,互相關心施工安全,及時提醒安全注意事項,杜絕習慣性違章,保證了做到“三不傷害”。員工在檢修工作中嚴格執(zhí)行安全規(guī)程,嚴格執(zhí)行工作票制度和危險點分析。
1.2認真落實。
班組始終把安全工作放在首位,加強預防,從加強職工安全教育入手,對安規(guī)等深入學習、加深理解,在職工心中樹立牢固的安全意識。
1.3制定了“兩措”計劃,并定期檢查實施情況,20xx年安措和反措按計劃全部完成。
1.4認真開展了春、秋兩季季安全大檢查和安全生產月活動。
1.5堅持經常性安全教育,經常到現(xiàn)場檢查“兩票”、“三制”的執(zhí)行情況和習慣性違章,認真執(zhí)行《習慣性違章檢查考核管理規(guī)定》,發(fā)現(xiàn)違章現(xiàn)象認真進行幫助教育,并嚴肅考核?!皟善薄焙细衤?00%,杜絕習慣性違章。
1.6提高安全活動質量。
安全活動是安全生產的第一道防線,也是提高職工安全意識最有效的安全教育方法。抓住問題的關鍵,堅持安全活動以人為本的方針,樹立安全活動有質量,安全生產有保障的認識,糾正安全活動形式化、記錄化的現(xiàn)象,使人人學有所得,發(fā)言更實際、深刻,不浪費安全活動的有效時間,在有限時間內爭取更大的收益,安全活動次數(shù)每周保證一次,做到人人參與,盡量有所收獲和提高。
1.7勞務派遣工人安全
勞務派遣工人現(xiàn)場工作經驗少,對現(xiàn)場工作和設備不熟悉,安全隱患大,班組派專人一對一負責,重點加強對他們的安全教育和培訓,工作負責人監(jiān)護到位,堅決防止安全意識低、技術差帶來的不安全因素,從而全面保證人身、設備的安全。2 技術培訓方面:
2.1班組培訓:
根據(jù)現(xiàn)有設備情況,按照專業(yè)分工循序漸進的介入到各設備的調試跟蹤,帶動大學生進行一次設備了解和熟悉、繼電保護整定計算、繪制控制回路圖,通過繪制圖紙加強對控制回路的熟悉和理解。
2.1.1組織人員到現(xiàn)場消缺,在工作中積累經驗;
2.1.3參加設備部組織的首屆技術知識競賽并取得很好的成績;
2.1.5針對個人薄弱之處和現(xiàn)場安裝調試出現(xiàn)的問題,每月每人次進行一次技術問答和一次考問講解,并進行一次月技術培訓考試,技術問答人次達270人次;考問講解人次達270人次;月考人次達270人次,通過形勢多樣的培訓,使全班人技術水平都得到了全面提高。
2.1.6對新到的員工和勞務工,班組采用理論與實際相結合的辦法,預期的工作提前做好理論知識的講解,進入工作現(xiàn)場后再進行實際工作的計劃性培訓,使之達到事半功倍的效果。在培訓和教育新員工和勞務工的同時,班組員工也有一種緊迫感,也要相互學習,從而達到了共同進步的目的。
2.2 外出培訓
根據(jù)現(xiàn)場設備和合同內容,外出到廠家培訓了以下項目
2.2.1北京四方公司進行線路保護學習,4人次;
2.2.2到北京六所和瑞學習ncs,2人次;
2.2.3吉林長山電廠學習大修經驗,2人次;
2.2.4黑龍江雙鴨山電廠學習大修經驗,5人次;
2.2.5上海學習勵磁調節(jié)器,1人次;
2.2.6南京賽爾法保護器廠家進行低壓綜合保護器培訓學習,2人次;
2.2.8沈陽進行一周的ab變頻器原理及故障培訓,3人次;
2.2.9大連電子研究所對電除塵控制回路工作原理,故障處理及檢修工藝的培訓,3人次; 另外,凝結水變頻器、電動機測控保護單元、西門子框架斷路器、西電三菱真空斷路器、直流充電柜及蓄電池、abb低壓變頻器由于時間關系,還沒有進行外出培訓。
3 專業(yè)建設方面
3.1 規(guī)章制度建設為完善規(guī)章制度,班組已完成班組管理制度匯編、物資管理制度、班組管理考核辦法的編制以及班組管理責任制任務;各種制度已進柜存檔。
3.2 精神文明建設及宣傳工作
3.2.1規(guī)定班組宣傳報道工作由兩人專門負責,每周達到兩份,重要工作和活動及時加量。
3.2.2擬定班組精神文明建設目標,在每個人的心里,班組就是一個大家庭;保證每個人的一舉一動都是班組的縮影,達到以班組榮譽為榮、班組恥辱為恥。
3.3 專業(yè)管理
為了使2臺機組能夠順利的投入商業(yè)化運營,專業(yè)員工積極行動起來,深挖設備隱患、積極改進、消缺完善電氣系統(tǒng)各個設備,使得2臺機組能夠一直安全穩(wěn)定運行,良好率達到百分百。主要有以下幾方面的工作:
3.3.1一號高廠變和脫硫變烴含量超標,經多次濾油處理直至合格;
3.3.2一號爐電除塵b室左二電場除塵變噪音大,吊芯檢查,經技術人員鑒定后已處理合格。
3.3.3一號主變噪音問題,經廠家技術人員鑒定后為設備運行指標范圍內。
3.3.4已完成并網安全評價復查階段工作,并制定了進一步的整改計劃。
3.3.5已完成達標投產自查階段工作,已進入了下一步的整改計劃工作。
3.3.6梁家窩鋪鐵路道口信號備用電源及灰場10kv線路施工完畢。
3.3.7送出輸電線路安裝跟蹤已順利完成。
3.3.8完成500千伏臨時過渡母線拆除工作。
3.3.9臨時啟備變已拆除, 500千伏起備變安裝已全部完成,且對啟備變共箱母線絕緣子也進行了徹底的清掃,并經試驗及調試工作都合格。
3.3.10粉煤灰分選磨細電源施工及時跟蹤,電源及所有電氣設備的安裝和試驗已全部完成。
3.3.11水源地10千伏電源改造廠內部分架線工作已經結束,待時機成熟即可過渡到廠內。
3.3.12完成了脫硫島1、2號正式電源恢復和試驗工作。
3.3.13設備部各專業(yè)庫房電源和各設備通道門禁電源已全部安裝完畢。
3.3.14一、二號機組重要負荷低壓綜合保護器改造完成60余臺,電除塵、脫硫、輸煤pc800保護器改造工作已陸續(xù)隨保護器分批的到貨持續(xù)進行。
3.3.15已將兩臺機6kv負荷開關柜挑簾改造完畢,待機組計劃性檢修時機再對電源、備用和聯(lián)絡開關進行改造。
3.3.16完成發(fā)電機氫干燥器冷卻水路改造。
3.3.17完成2臺爐12臺磨煤機潤滑油泵電動機增容改造。
3.3.18空預器二次回路改造改造已全部完成。
3.3.19各mcc段抽屜插件改造,高壓軸瓦電機油擋改造,換熱機組變頻器改造等其它改造項目已逐步進入立項實施階段,計劃在機組計劃性檢修具備條件時實施。
3.3.20歷時近一個月的時間,現(xiàn)已將兩臺發(fā)電機漏氫量控制在合格范圍內。
3.3.21廠前區(qū)變壓器房移位,同時,5、6、7號樓改為廠前區(qū)變電源供電工程已順利完工。
3.3.22電抗器a相、c相油質不合格情況,及時進行了補油、濾油。
3.3.23二號主變放油閥、電抗器c相閥門放油閥漏油進行了閥門更換及缺陷處理,保證了各變壓器的安全穩(wěn)定運行。
3.3.24 二號機2a凝結水泵電動機運行中驅動端軸承異音,經過及時處理軸承下端蓋及其前后端軸承,使其最短時間內投入運行。
3.3.25通訊、sis、mis3.3.26繼電保護及其高壓儀表、計量、技術監(jiān)督
3.4 班組建設
按照公司及部門班組建設及青年文明號的標準,積極做好班組建設工作,在幾次的班組建設聯(lián)合檢查中,沒有出現(xiàn)被考核的嚴重問題,但也存在著一些共性或需要注意的問題,都逐一進行了整改和完善。
3.4.1首先建立建全班組組織機構,做到一人管多事的同時還要多人做一事,達到任何工作都有人管,有人做。
3.4.2班組文件分類進柜、電子版存檔,對缺少的資料和圖紙進行多方的搜集。
3.4.3班組對庫房進行了徹底的整理和清點,備品備件、工具及材料上架。
3.4.4 進一步建立健全了班組設備臺帳、設備規(guī)范。
4 投產準備工作
4.1 尾工處理和缺陷消除
4.1.1尾工處理
4.1.1.1梁家窩鋪鐵路道口信號備用電源及灰場10kv線路施工完畢
4.1.1.2封閉母線絕緣在線監(jiān)測裝置的安裝完畢
4.1.1.3變壓器在線監(jiān)測系統(tǒng)的安裝完畢
4.1.1.5廢水處理站開關回復及調試
4.1.1.6備用通訊通道拆除、光線熔接、調試
4.1.1.7電氣試驗電源完善
4.1.1.7ncs及ecs系統(tǒng)完善
4.1.1.8系統(tǒng)安穩(wěn)裝置完善
4.1.2缺陷處理
自去年12月機組168試運到現(xiàn)在,電氣專業(yè)累計缺陷457項,現(xiàn)已完成450項,由于施工單位對尾工處理和缺陷消除都不積極,造成部分缺陷長期得不到處理,根據(jù)這種實際情況,積極配合個單位,將尾工和缺陷通知施工單位,按限期不能處理的,另委隊伍處理。
4.2 設備治理完善
4.2.1重要負荷低壓綜保改造60余臺
4.2.2循環(huán)水及化學pc綜保直流電源瞬間失去后恢復到初始狀態(tài)已經改造完畢
4.2.36kv開關柜挑簾負荷部分已經由金屬改造成pvc絕緣板
4.2.4空氣預熱器備、主電動機聯(lián)動失敗已改造完畢
4.2.5
4.3 備品備件準備
4.3.1班組清點了各主要設備的隨機備件,并協(xié)調物資部門、物資供應商供貨,使兩臺機主設備的事故備件已全部到位。
有線電專業(yè)工作計劃篇十
始終堅持“安全第一、預防為主”的安全理念,并結合我廠今年3臺機組大修實際情況,搞好鍋爐運行、培訓、技術監(jiān)督和現(xiàn)場檢查、設備驗收工作為主要任務。
1、制定20xx年培訓計劃,重點工作放在如何讓運行人員很快掌握新設備、新技術的運行操作和方法。今年鍋爐技改項目多,鍋爐等離子點火改造、低氮燃燒器改造、低壓省煤器改造、磨煤機石子煤排放改造、引增合一改造和尾部煙道脫硝改造,結合項目過程分階段進行運行培訓工作,并組織人員跟蹤現(xiàn)場人員設備調試,試運行學習。在此期間每周組織有關人員進行考試。主要內容為操作規(guī)程(未編入規(guī)程的以廠家技術資料為準)和系統(tǒng)圖。每個值每月部門組織考試一次,考試不合格者進行考核,累計超3次最后一名,申請降崗或下崗學習。利用學習班給運行值技術講解,通過互動方式積極調動員工學習積極性。鼓勵員工提出合理化建議,對好的建議進行獎勵,積極努力配合發(fā)電部、安監(jiān)部做好事故演習。
2、做好鍋爐節(jié)能技術監(jiān)督并向上一級報送工作。建立鍋爐節(jié)能臺賬,包括項目有:飛灰可燃物(每日)報表、吹灰器投入率臺賬(每月一次,月底報送生技部)、鍋爐汽水閥門內漏統(tǒng)計臺賬(每月一次,月底報送生技部)、超溫超壓臺賬(每月一次,月底報送生技部);寫月度技術監(jiān)督總結。
3、做好鍋爐大、小修驗收工作,20xx年大修驗收項目較多,申請部門抽調幾人專門負責鍋爐驗收工作,在檢修過程、修后冷態(tài)驗收和熱態(tài)驗收全過程檢查驗收。每項工作都要做到閉環(huán)管理。
4、加強現(xiàn)場管理工作,做好現(xiàn)場轉機的測溫、測振、測油位工作,嚴格控制轉機參數(shù)在合格范圍內,避免轉機故障的發(fā)生。加強設備定期輪換制的監(jiān)督檢查工作。每月做好工作票、操作票的統(tǒng)計工作,對發(fā)現(xiàn)的問題給予糾正,并作出考核。加強人員管理,加強巡回檢查,提高監(jiān)盤質量,使值班員做到勤分析、勤調整,確保機組安全、經濟和穩(wěn)定運行。
5、完善鍋爐規(guī)程和系統(tǒng)圖修編工作,結合20xx年技改項目,把廠家的技術資料和技術交底編入運行規(guī)程和系統(tǒng)圖內。
有線電專業(yè)工作計劃篇十一
轉瞬即逝,20xx年即將結束,回顧這一年來我們測量所做的工作,有好的地方也有不足之處,為了以后的測量工作能夠順利開展,以及更好的為mhtj-22標二工區(qū)的所建工程服務,現(xiàn)總結如下:
上半年測量工作在完成全線gps點的交樁驗收后,主要集中在征地紅線放樣,橋涵工程的高程及平面位臵的核對工作,以及配合征遷部門對臨時便道,取棄土場的征遷的各項工作。同時完善測量資料,做到數(shù)據(jù)實時跟進。
項目部測量人員現(xiàn)有8人。在日常的工作和學習中,測量組的整體水平都有了較大的進步,每一位成員均能很好的完成本職工作以及交給的工作任務,并且能及時完成項目部安排的各項測量工作任務。當然,我深知部門還有很多不足之處,但是我相信經過我們部員的不斷努力,將來能夠為公司,為項目創(chuàng)造更大的利益。
在工作中時刻牢記理論聯(lián)系實際的方針,注重理論知識結合現(xiàn)場?!坝惺聸]事多往工地跑跑”這是對于新員工來說必須要邁出的一步,經常“多學,多動,多看”,做到“手到,眼到,心到”。我們公司每一年的師帶徒活動是要求師傅不但能夠教會新員工有關測量方面的技術,而且要培養(yǎng)一名合格的測量人所需的品質和能力。
現(xiàn)在有全站儀徠卡ts06兩臺,水準儀四臺,gps儀器一托二兩套。并定期保養(yǎng)儀器、檢測,儀器腳架穩(wěn)固測試,對中桿的氣泡校正等,確保在實際工作當中準確、高效的完成上級下達的測量任務。
工程前期測量組對官堰河特大橋、安洼水庫特大橋進行樁基部位的放樣檢測工作。
測量組在測量過程中的測量控制重點抓的就是細節(jié)上的管理。測量工作沒有小事,無論多么簡單的操作工序都應該把它看作一項大事去做,規(guī)范是過程控制的標尺。工作中,需經常翻閱,查看規(guī)范,一些測量過程中出現(xiàn)問題,我們集體討論解決。
測量組工作目標不變,工作重點狠抓不放,加強對每個人的理論與實踐結合能力培養(yǎng),多動手,勤思考,讓他們迅速成為測量組的主力,甚至是中流砥柱。外部加強與其他測量人員及其他部門的溝通,以確保測量工作順利展開。施工過程中如發(fā)現(xiàn)有較大的偏差也必須進行校核檢定。
施工測量外業(yè)工作中,控制測量、定位測量和重要的放樣測量必須堅持采用兩種不同方法,或不同儀器,或換人進行復核測量。放樣數(shù)據(jù)必須由兩人利用不同的方法求得,結果一致后,還應交換算法進行反算,并進行自查和互查,換手復核,保證放樣數(shù)據(jù)準確無誤,放樣數(shù)據(jù)與檢算資料一起,按照測量資料由專人統(tǒng)一保管。現(xiàn)場測量中工作嚴格實行測量雙檢制,對工程項目的關鍵測量如樁位、墩臺位等必須實行徹底換手測量,一般測量科目應實行同級換手測量,徹底換測量和計算人員。
與此同時還應定期對我區(qū)段內的控制導線點、水準點進行復核測量嚴格要求精度滿足。嚴格杜絕因為人為的疏忽大意而造成的不必要的損失。只要我們認真一點,錯誤就不會發(fā)生,誤差就會小一點。盡管儀器的精度可以滿足要求,但是為了避免出現(xiàn)差錯,盡量把誤差減到最小,就能把工作干到最好。我們每一次測量所發(fā)生的數(shù)據(jù)及當時的`情況都做了詳細的記錄,做到有據(jù)可查。測量原始記錄、資料、計算書、圖表必須真實完整,不得涂改。測量記錄與資料必須簽字齊全,分類整理、妥善保管。測量儀器按計量法規(guī)的要求定期進行檢定,準確記載檢定、維修情況,并應做好日常保養(yǎng)工作,保證狀態(tài)良好。
一個優(yōu)秀的企業(yè)要求員工所具備的最基本的素質就是團隊合作精神。我們在工程項目中也同樣如此,各部門之間要有默契的配合,這樣就會避免工作中的漏洞,工程的進展也就會很順利。我們測量工作中接觸最多的就是施工隊伍,我認為在過去的工作中這一點我們做的還不是很好,有些環(huán)節(jié)缺少部門之間的溝通,在今后的工作中一定加以改進,使施工生產進行得更加順利。
1、要提高測量隊的整體素質,要牢固樹立服務一線,顧全大局的意識,加強測量有關方面知識的學習,把理論和實踐有機的結合好。誠誠懇懇做人,扎扎實實做工作,鍛煉出一支能吃苦,善思考,勤學習的測量隊伍。
2、繼續(xù)完善測量內業(yè)資料,做到不拖欠資料,少出錯,讓領導放心,讓監(jiān)理無從下手。
3、根據(jù)年度工作計劃合理安排測量隊工作,合理安排現(xiàn)場放樣工作,保證只要現(xiàn)場需要,我們隨叫隨到。
測量隊隊員將努力為蒙華鐵路項目建設的順利進行做好基礎保障,確保20xx年施工目標任務順利完成。
有線電專業(yè)工作計劃篇十二
根據(jù)學校和苑區(qū)的工作計劃,結合本學期的工作時間,緊緊圍繞“激勵機制打造活力課堂活力校園”這一中心,制定以下計劃,努力完成好本學期的工作任務。
一、現(xiàn)狀分析。
1、自我分析。
擔任音樂教師,有豐富的課堂教學經驗和專業(yè)訓練經驗,能夠駕馭課堂,使之成為自己理想的音樂課堂。如果有一節(jié)音樂課沒有上,在校園里碰到學生,學生會問我:“為什么不給他們上課,我們想你”。說明我是個比較受學生歡迎的音樂老師。
不足之處是:不能及時的記錄反思自己在課堂上的得與失,也不會寫,明知道這節(jié)課很成功,或者某個環(huán)節(jié)失敗了,就是不會用文字將這些總結下來。
2、學生情況分析。
(1)學生正處于變聲期,唱歌較困難。
(2)學生素質差,膽子小,缺乏自我表現(xiàn)的能力,不敢在人前唱歌。
(3)學生對音樂的學習,觀念不正確。主要表現(xiàn)在,對音樂課淡漠或者對音樂書上的歌曲淡漠。
二、努力目標。
本年度目標:
1、在反思中不斷提高,做一個勤于動手的老師,學會用筆記下自己的得與失。
2、興趣調動與任務驅動相結合,結合各班級量化考核的制度,激勵學生不斷上進,使音樂課堂活而不亂。增強學生的音樂興趣、愛好、掌握音樂的基礎知識和基本技能。
3、指導學生正確的發(fā)聲方法,學會保護變聲期的嗓子,讓學生不僅能唱歌而且會唱歌,同時用音樂的美啟迪智慧,陶冶情操,提高審美意識,使學生身心得到健康的發(fā)展。
4、了解我國各民族優(yōu)秀的民族民間音樂,激發(fā)學生熱愛祖國音樂藝術的感情和民族自豪感,自信心,了解外國優(yōu)秀音樂作品,擴大視野,使學生具有一定的音樂鑒賞的能力。
三年目標:
傾心學習,樹立終身學習的觀念,抓住平時的點滴時間讀書不止,進行長期的有效的學習,增強理論底蘊,做個學習型教師。用心思考,凡事多思多想,反思出事物發(fā)展的內在規(guī)律,總結得失,找出成長的方向,做個反思型教師。全心教育,關注學生的課堂生命,在創(chuàng)新中構建良好的教學策略,在發(fā)展中形成獨特的教學風格,做個研究型反思性教師。
三、具體措施。
1、和班主任緊密結合,利用本班的激勵機制,讓敢唱的學生、唱好的學生及時得到獎勵,沒有唱好和不敢唱的學生有自己的努力方向,進而大膽的唱出自己心中的歌。讓自己的音樂課堂充滿活力,活而不亂。
2、以教育科研為龍頭,多和本專業(yè)的教師交流學習,營造研究氛圍,進行研討活動,充實自我,學而不厭,促使自己成為研究型教師。
3、認真進行每一次教學活動,把教學能力的提高落實在每一天的課堂教學中。教學中完善、提煉教學風格,形成成熟的有個性化的教學模式。
4、七八年級的音樂教材課堂教學主要是以優(yōu)化課堂的“教”與“學”過程,以培養(yǎng)學生的興趣為主,以達到提高學生的學習積極性。
5、互相滲透,融洽教材中各部分內容,改變枯燥又單一的課型。
6、注重導入部分的設計,以“引趣”貫穿整個課堂教學過程。
總之,運用好激勵機制,讓自己的課堂充滿活力,讓學生在快樂中學習。同時,要求自己要不斷更新教育理念、不斷努力探索、充實自己、逐步提高,逐步完善,努力形成自己的風格,使自己的教學、教育質量更上一層樓,爭做一名領導省心、家長放心、同事欣賞、學生喜歡的合格人民教師。
有線電專業(yè)工作計劃篇十三
根據(jù)“學校五年發(fā)展規(guī)劃”,20xx年是我校繼續(xù)加強基礎設施建設、擴大招生規(guī)模、推動教學改革、提升內涵的關鍵一年。根據(jù)學校的要求和實際情況,20xx年數(shù)控技術專業(yè)組工作的總體要求是:擴大招生規(guī)模、加大師資培訓力度、改進教學方法、加強課程體系改革、啟動精品課程及示范專業(yè)建設等。借省級示范性學校建設的契機,切實提升我校的辦學水平和教學質量。
1、加大招生力度,擴大招生規(guī)模。
20xx年由于學校基礎設施建設,招生不理想。20xx年本專業(yè)組必須要加大招生力度,完成計劃招生400人的招生任務,其中在校生招生240人,學籍互通生160人。為了完成招生任務,本專業(yè)組在20xx年派4名教師參與招就辦的招生工作,并在20xx年的學籍互通生中做宣傳工作,爭取部分在高中學習跟不走的學生直接報名就讀我校相關專業(yè),作為20xx年新生。
2、加強師資培訓,提高教師業(yè)務水平。
(1)按照學?!扒嗄杲處熍囵B(yǎng)方案”,加強青年教師的培養(yǎng)工作,提高其技能及教學水平。具體措施有:一方面繼續(xù)推行“青藍工程”計劃,建立“一對一”師徒結對關系;另一方面選派部分教師到工廠、企業(yè)實習,20xx年本專業(yè)組應有2人次,并盡量延長單人次實習時間。
(2)20xx本專業(yè)組派2名數(shù)控技術老師外出培訓,由學校出資,要求培訓人員必須掌握數(shù)控車床、數(shù)控銑床/加工中心的操作。
(3)開展課堂現(xiàn)代教育技術教學工作,每期至少組織教師培訓1次。另外繼續(xù)積極開展聽課、說課、公開課、示范課活動,提高教師課堂教學水平。
(4)加強“雙師型”教師隊伍建設,提高教師的業(yè)務水平和技能水平。要求年輕專業(yè)課教師利用課余時間,本著不怕苦、不怕累、不怕臟的精神,到車間學習相關工種的操作,并作考核記錄。
3、深化專業(yè)教學改革,改進教學方法。
教學質量是專業(yè)發(fā)展的源泉,數(shù)控技術專業(yè)組20xx年在總結前幾年經驗的基礎上,將進一步深化專業(yè)教學改革,實現(xiàn)由量變到質變的過程。
(1)在“車工工藝與技能訓練”、“數(shù)控車削編程與操作”、“數(shù)控銑削編程與操作”、“caxa制造工程師”等課程實行項目式教學法的基礎上,進一步探索新的教學方法,如行動導向教學法、探究式教學法等。
(2)深入校企合作,實訓引領教學。明確專業(yè)培養(yǎng)目標,職業(yè)學校是為企業(yè)輸送技能型人才,專業(yè)教學要符合企業(yè)的需求,通過深層次的校企合作,才能了解到企業(yè)的用人標準。本學期將力爭與興富祥、電梯廠兩家企業(yè)達成合作協(xié)議,逐步深入合作領域,讓更多的專業(yè)教師、學生深入到工作一線,熟悉專業(yè)的具體應用,并在教學中將企業(yè)的實際項目引入到教學中,讓學生更有針對性的進行技能訓練。
4、加強課程體系改革,整合課程資源。
數(shù)控技術專業(yè)的發(fā)展和變化很快,結合行業(yè)發(fā)展需要,適當?shù)恼{整教學內容和計劃,整合專業(yè)課程是必不可少的。
(1)20xx年底之前要完成本專業(yè)組所有專業(yè)的學分制教學計劃,完善“綜合素質活板塊”及“專門化方向技能拓展板塊”課程,并全面推行學分制。
(2)基于行動體系課程改革的需要,20xx年7月前,要進一步修訂20xx年制定的各專業(yè)學分制教學計劃,作為20xx級新生使用,盡量使各專業(yè)的課程體系標準化、科學化。
5、改變實訓教學模式,提高學生學習的積極性。
根據(jù)以往一半時間在教室學習理論,一半時間在車間學習操作技能,容易出現(xiàn)學生知識與理論脫節(jié)的現(xiàn)象。在xx年的實訓教學中,我們將《數(shù)控車削編程與操作》、cad/cam改為理實一體化教學,努力做到理論與實踐合一,車間與教室合一,讓學生在做中學。
6、打造精品課程,創(chuàng)建示范性專業(yè)。
20xx將通過打造精品課程,創(chuàng)建示范性專業(yè),讓學生找到興趣點,激發(fā)學生學習動力,提高對專業(yè)學習的積極性。另一方面,通過精品課程、示范性專業(yè),啟動名師工程,讓名師帶動其他專業(yè)教師的成長,利用名師的社會效應,提高專業(yè)吸引力。
(1)在20xx年,本專業(yè)組將啟動“數(shù)控車削編程與操作”、“數(shù)控銑削編程與操作”、“機械制圖”、“caxa制造工程師”等的精品課程創(chuàng)建工作,力爭在20xx年前通過省級精品課程的評估。
(2)在20xx年,本專業(yè)組還將將啟動“數(shù)控車削編程與操作”、“caxa制造工程師”兩個專業(yè)的校級及州級示范性專業(yè)的創(chuàng)建工作,力爭在20xx年前通過省級示范性專業(yè)的評估。
詳見《數(shù)控技術專業(yè)組20xx-20xx年精品課程、示范性專業(yè)、實訓基地建設計劃》。
7、抓好技能大賽,提高學生技能。
(1)開學初2月份做好師生的技能大賽動員工作,強調技能大賽的重要性;。
(2)3月xx日以前做好學生的選拔工作,組織學生進行強化訓練,并制定訓練方案;
(3)3月xx-5月xx日,實施強化訓練方案。
(4)在學生強化訓練過程中,專業(yè)組長要不斷深入到訓練的'師生中,了解訓練的情況,并不時的提出要求、建議、指導。
(5)10月份做好州技能大賽的相關工作。
8、爭取項目資金,加強實訓基地建設。
20xx年要積極爭取學校及外部的支持,繼續(xù)完善數(shù)控實訓基地爭取在20xx年前,數(shù)控實訓中心成為省級示范性實訓基地。
詳見《數(shù)控專業(yè)組20xx-20xx年精品課程、示范性專業(yè)、實訓基地建設計劃》。
9、加強校企合作,使我校校辦工廠發(fā)揮效益。
利用實訓基地資源,尋找合適的企業(yè),開展業(yè)務工作:
(2)學校與企業(yè)達成協(xié)議,以“冠名班”或其他形式,學校為企業(yè)培養(yǎng)輸送人才。企業(yè)要為“冠名班”學生發(fā)放獎學金。
(3)在學?,F(xiàn)有設備及師資的基礎上,開展短期技術培訓,為社會及在校生提供技術含量高的短期技能培訓,讓他們獲得相關職能部門頒發(fā)的資質證書,為他們的就業(yè)、工作、技能提升服務。
10、配合學校相關部門,做好申重工作。
數(shù)控技術專業(yè)組。
20xx年1月xx日。
有線電專業(yè)工作計劃篇十四
參加工作十一年,在這一過程中我覺得教師應該永遠充滿著靈動的激情,詩一般的夢想和火紅的希望。教師職業(yè)的專門化既是一種認識,更是一個奮斗過程;一個終身學習、不斷更新的自覺追求。在認真工作之余,我們要注重自我發(fā)展,這是一個長期的、艱苦的過程,為使自己在新的教學模式下有所作為,特制訂個人年度發(fā)展計劃如下:
1 、關心學生,工作細致;
2 、管理嚴格,循循善誘、注重與學生之間的溝通;
3 、備課認真,努力上好每一堂課;
4 、課堂氣氛活躍學生熱情高。
5 、分析講解尚缺乏行之有效的方法。
6 、配合班主任加強學生的思想行為教育工作缺乏創(chuàng)造性,工作熱情還不夠。
7 、對少數(shù)幾名同學的學習策略和方法的指導不利。
20xx年我要不斷學習先進的教學理論,與時俱進,提高自己的語文教學能力,在先進理念的引領下,以自己的課堂教學行為變革語文課堂教學,使人文素質教育真正落到實處。并能熟練運用現(xiàn)代教育技術。德育工作爭取逐漸形成自己的特色。爭取在學校課程開發(fā)和實施工作中發(fā)揮較重要的作用。
20xx年能成為一個智慧的實踐者,能很好地駕馭新教材,理解新教材。在語文教學過程中放飛學生的心靈,為他們鋪設全方位的交流渠道,為他們搭設平臺,引導學生開展全面對話。教學中求“熟、透、新”,能熟練掌握先進的現(xiàn)代教育技術,并重視理論與實踐相結合在課程開發(fā)和實施上有自己的特色。
20xx年我要能夠對自己的階段性的教育教學進行總結,而且能夠有所成就。爭取取得中小學過渡銜接課題的本質上的督導的見解和成就。
1 、永葆真情。我將永遠懷著一顆愛生之心,真真正正公平對待每個學生,給每個人一個寬裕的成長空間,既關注學生的學習,更關注學生個體的身心發(fā)展。
2 、飽讀書本。針對自身的文化底蘊還有所不足,特別是教育教學理論知識方面,我要強化終身學習的理念,用教育理論武裝自己。
3 、同伴互助。善于學習的優(yōu)秀教師,我也要積極向同伴學習,多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,多向同學科教師學習,不恥下問,并積極參加教研活動,及時做好教學感悟反思,把握組內開展的研究課,交流課,邀請課的機會向他們學習,提高自己的教學質量。
4 、嘗試改革。為了更好地適應新課程改革下的教育教學,我要不斷更新教育教學觀念,切實投身于新課程改革的浪潮中,不斷學習與反思,勤動筆,勤動腦,要整合自己的課堂,使學生能在愉快的氛圍中學習,真真正正提高教育教學質量。并積極參加學校的各類教科研活動,及時總結思考,寫出有質量的教學設計、教案和教學論文。
5 、參加網上遠程學習。學習是終身的事,活到老,學到老,為自我發(fā)展,更為中國教育的發(fā)展貢獻自己的力量。教師個人發(fā)展計劃教師發(fā)展是教師人生價值實現(xiàn)的過程,是教師在充分認識教育意義的基礎上,不斷提升精神追求,增強職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學科知識,強化專業(yè)技能和提高教育教學水平的過程。我相信有眼界才有境界,有思路才有出路,在認真學習了學校三年發(fā)展規(guī)劃和各部門本年度工作目標后,針對自己的特點制定個人發(fā)展計劃如下:
三年發(fā)展目標和措施:
1 、教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),對其勞動質量提出的要求是很高的、無止境的,所以,作為一名教師,我時刻告誡自己要追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸,注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展,使自己真正成長為不辱使命感、歷史責任感的優(yōu)秀教師,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學生、奉獻給教育事業(yè)。我相信這也是每一個教師所追求的思想境界。
2 、根據(jù)社會的變化與教育改革的發(fā)展,及時研究自己的不足(盲點),調整自己的知識結構與能力結構,以自己的發(fā)展促進社會的發(fā)展、學校的發(fā)展。
3 、注重個人素質的培養(yǎng),不貪名利,切實提高自身理論水平和業(yè)務水平,力求為學生創(chuàng)造最好的教育。從為應付考試到為有利于學生今后的發(fā)展提供方便。
4 、針對我校寫字育人的教學特色,苦練寫字基本功,爭取三年后自己的"字"能上一個臺階。
5 、針對自己的教學特點拜名師學藝,使自己的教學水平逐步提高,教學經驗日益豐富,尋找出一條適合自己的發(fā)展之路,爭取逐步形成自己的教學特色。
6 、遇到年輕同行,要在備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導、考試評價等各方面給予關心和指導,幫助他們盡快掌握教學常規(guī)工作的要領,展開對教材、教法和學生學習情況的研究分析,使他們盡快深入領會并具體體現(xiàn)我校優(yōu)秀教育文化傳統(tǒng)和先進教育思想。
本年度發(fā)展目標和措施:
1 、“教育者所得的機會,純服務的機會、貢獻的機會,而無絲毫名利尊榮之可言?!币虼宋乙棺约壕邆涓鼜娏业氖聵I(yè)心和責任心,當好人梯,對教育事業(yè)忠誠不二,矢志不渝,無怨無悔。
2 、業(yè)務方面要樹立現(xiàn)代學生觀,學會以發(fā)展的眼光看待每一個學生。相信學生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學活動中發(fā)揚學生的主體精神,促進學生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。
3 、充分發(fā)揮自己的特長來吸引學生,使學生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,能滿足學生成長和走上社會的實際需要,有足夠的實踐性教學環(huán)節(jié)。
4 、堅持教學相長,在師生交往中發(fā)展自己。遵循"以人為本"的管理原則,增強自己的管理能力。
5 、自己在工作中曾得到過很多教師的幫助,他們良好的師德輻射帶動了我,因此當身邊的老師有困難或需要幫助時,我定會竭盡所能。
6 、深化課改,進一步貫徹落實學?!吧罨⑶榫郴闭n堂教學理念,充分培養(yǎng)和激發(fā)學生學習興趣,重視學生認知過程中的情感培養(yǎng)。注重對自身教育行為的反思實踐,解決教改新問題,提高教學質量,做一個有思想的新形勢下的教師。
有線電專業(yè)工作計劃篇十五
所在學校:
廣西大學。
信息管理與信息系統(tǒng)x級。
姓名:
聯(lián)系電話:
指導老師:
聯(lián)系電話:
實習單位:
南寧市茅橋地區(qū)人民檢察院駐南寧市第一看守所檢察室。
聯(lián)系人:
聯(lián)系電話:
實習時間:
20xx年7月11日至8月8日。
一、實習目的:
結合信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的培養(yǎng)目標,運用所學的專業(yè)知識,積極參與實習單位的業(yè)務活動,了解實習單位的業(yè)務內容及業(yè)務流程,掌握實習單位的信息化現(xiàn)狀,為畢業(yè)設計(信息系統(tǒng)設計或網站設計)收集素材。向實習單位員工學習,積累實踐經驗,提高管理溝通能力。
第一周:
熟悉實習單位的環(huán)境,初步了解實習單位的主要業(yè)務以及業(yè)務的處理方法和過程,盡快適應實習單位環(huán)境,調整好自己的狀態(tài),積極投入到工作中去,并且能和實習單位員工進行交流,主動詢問不懂不明白的地方,搞清楚自己要完成的工作,特別注意和指導實習的師傅的交流,通過指導實習的師傅盡快了解在整個實習過程中將要參與的具體工作和任務。
后三周:
我這次實習的單位是南寧市茅橋地區(qū)人民檢察院駐南寧市第一看守所檢察室,在實習之前我們已經和指導實習的師傅交流過,她向我們談到這次實習過程中要參與的工作可能有以下幾個方面:一些數(shù)據(jù)的錄入、修改、刪除以及統(tǒng)計等工作;檔案整理、檔案歸類;實習單位內部網絡的維護以及內部通信軟件的維護。在這段期間內我會配合好實習單位的安排,一方面認真完成工作,另一方面注意把所學的知識應用于實際當中,向實習單位中有經驗的員工學習實際操作能力,畢竟我們在學校學習時過于偏向理論方面的了,所以這個是一個很好的機會來加強我們的實踐能力。在實習期間我還打算收集一些實習單位的單據(jù)以及其他業(yè)務表格之類的東西作為素材,為以后的課程設計以及畢業(yè)設計做準備。特別是注意實習單位的信息化現(xiàn)狀,運用所學的知識進行相應的需求分析,找出這一類單位中存在的需求規(guī)律,從而明確自己設計的方向。
三、實習總結。
在實習將要結束的時候花點時間及時總結在實習過程中的得失。一方面回想一下自己學到了那些東西,完成了那些任務,哪些方面的能力得到了提高,另一方面也反省一下做的不足的地方,找出自己還欠缺的能力,這樣在以后的學習工作中好進一步加強。同時整理好收集到表格、單據(jù)之類的東西,這些后面還要用到。
有線電專業(yè)工作計劃篇十六
批準:
審定:
審核:
編制:
電氣專業(yè)。
20xx年12月05日。
在20xx年工作中,電氣專業(yè)全體員工以公司總體工作方針為指導,緊緊圍繞工程收尾及達標投產、生產準備及設備治理、機組試運及安全穩(wěn)定運行、員工培訓及制度建設這四方面工作,全面開展各項工作,深入扎實地開展“質量年”活動,完成了全年的工作任務。500kv線路送出工程順利完成,八月中旬兩臺機組投入商業(yè)運營。為了更好的完成安全生產、達標投產及基建向生產過渡的各項工作任務,確保公司各項目標的順利實現(xiàn),現(xiàn)從以下幾個方面對20xx年工作進行總結,并對20xx年工作做出安排。
20xx年工作總結。
1.安全管理工作方面:
1.1落實了安全責任制:
現(xiàn)場工作中各級工作人員能切實履行本崗位安全職責,本著對人身、對設備安全負責的態(tài)度,互相關心施工安全,及時提醒安全注意事項,杜絕習慣性違章,保證了做到“三不傷害”。員工在檢修工作中嚴格執(zhí)行安全規(guī)程,嚴格執(zhí)行工作票制度和危險點分析。
1.2認真落實。
班組始終把安全工作放在首位,加強預防,從加強職工安全教育入手,對安規(guī)等深入學習、加深理解,在職工心中樹立牢固的安全意識。
1.3制定了“兩措”計劃,并定期檢查實施情況,20xx年安措和反措按計劃全部完成。
1.4認真開展了春、秋兩季季安全大檢查和安全生產月活動。
1.5堅持經常性安全教育,經常到現(xiàn)場檢查“兩票”、“三制”的執(zhí)行情況和習慣性違章,認真執(zhí)行《習慣性違章檢查考核管理規(guī)定》,發(fā)現(xiàn)違章現(xiàn)象認真進行幫助教育,并嚴肅考核。“兩票”合格率100%,杜絕習慣性違章。
1.6提高安全活動質量。
安全活動是安全生產的第一道防線,也是提高職工安全意識最有效的安全教育方法。抓住問題的關鍵,堅持安全活動以人為本的方針,樹立安全活動有質量,安全生產有保障的認識,糾正安全活動形式化、記錄化的現(xiàn)象,使人人學有所得,發(fā)言更實際、深刻,不浪費安全活動的有效時間,在有限時間內爭取更大的收益,安全活動次數(shù)每周保證一次,做到人人參與,盡量有所收獲和提高。
1.7勞務派遣工人安全。
勞務派遣工人現(xiàn)場工作經驗少,對現(xiàn)場工作和設備不熟悉,安全隱患大,班組派專人一對一負責,重點加強對他們的安全教育和培訓,工作負責人監(jiān)護到位,堅決防止安全意識低、技術差帶來的不安全因素,從而全面保證人身、設備的安全。2技術培訓方面:
2.1班組培訓:
根據(jù)現(xiàn)有設備情況,按照專業(yè)分工循序漸進的介入到各設備的調試跟蹤,帶動大學生進行一次設備了解和熟悉、繼電保護整定計算、繪制控制回路圖,通過繪制圖紙加強對控制回路的熟悉和理解。
2.1.1組織人員到現(xiàn)場消缺,在工作中積累經驗;
2.1.3參加設備部組織的首屆技術知識競賽并取得很好的成績;
2.1.5針對個人薄弱之處和現(xiàn)場安裝調試出現(xiàn)的問題,每月每人次進行一次技術問答和一次考問講解,并進行一次月技術培訓考試,技術問答人次達270人次;考問講解人次達270人次;月考人次達270人次,通過形勢多樣的培訓,使全班人技術水平都得到了全面提高。
2.1.6對新到的員工和勞務工,班組采用理論與實際相結合的辦法,預期的工作提前做好理論知識的講解,進入工作現(xiàn)場后再進行實際工作的計劃性培訓,使之達到事半功倍的效果。在培訓和教育新員工和勞務工的同時,班組員工也有一種緊迫感,也要相互學習,從而達到了共同進步的目的。
2.2外出培訓。
根據(jù)現(xiàn)場設備和合同內容,外出到廠家培訓了以下項目。
2.2.1北京四方公司進行線路保護學習,4人次;
2.2.2到北京六所和瑞學習ncs,2人次;
2.2.3吉林長山電廠學習大修經驗,2人次;
2.2.4黑龍江雙鴨山電廠學習大修經驗,5人次;
2.2.5上海學習勵磁調節(jié)器,1人次;
2.2.6南京賽爾法保護器廠家進行低壓綜合保護器培訓學習,2人次;
2.2.8沈陽進行一周的ab變頻器原理及故障培訓,3人次;
2.2.9大連電子研究所對電除塵控制回路工作原理,故障處理及檢修工藝的培訓,3人次;另外,凝結水變頻器、電動機測控保護單元、西門子框架斷路器、西電三菱真空斷路器、直流充電柜及蓄電池、abb低壓變頻器由于時間關系,還沒有進行外出培訓。
3.1規(guī)章制度建設為完善規(guī)章制度,班組已完成班組管理制度匯編、物資管理制度、班組管理考核辦法的編制以及班組管理責任制任務;各種制度已進柜存檔。
3.2精神文明建設及宣傳工作。
3.2.1規(guī)定班組宣傳報道工作由兩人專門負責,每周達到兩份,重要工作和活動及時加量。
3.2.2擬定班組精神文明建設目標,在每個人的心里,班組就是一個大家庭;保證每個人的一舉一動都是班組的縮影,達到以班組榮譽為榮、班組恥辱為恥。
為了使2臺機組能夠順利的投入商業(yè)化運營,專業(yè)員工積極行動起來,深挖設備隱患、積極改進、消缺完善電氣系統(tǒng)各個設備,使得2臺機組能夠一直安全穩(wěn)定運行,良好率達到百分百。主要有以下幾方面的工作:
3.3.1一號高廠變和脫硫變烴含量超標,經多次濾油處理直至合格;
3.3.2一號爐電除塵b室左二電場除塵變噪音大,吊芯檢查,經技術人員鑒定后已處理合格。
3.3.3一號主變噪音問題,經廠家技術人員鑒定后為設備運行指標范圍內。
3.3.4已完成并網安全評價復查階段工作,并制定了進一步的整改計劃。
3.3.5已完成達標投產自查階段工作,已進入了下一步的整改計劃工作。
3.3.6梁家窩鋪鐵路道口信號備用電源及灰場10kv線路施工完畢。
3.3.7送出輸電線路安裝跟蹤已順利完成。
3.3.8完成500千伏臨時過渡母線拆除工作。
3.3.9臨時啟備變已拆除,500千伏起備變安裝已全部完成,且對啟備變共箱母線絕緣子也進行了徹底的清掃,并經試驗及調試工作都合格。
3.3.10粉煤灰分選磨細電源施工及時跟蹤,電源及所有電氣設備的安裝和試驗已全部完成。
3.3.11水源地10千伏電源改造廠內部分架線工作已經結束,待時機成熟即可過渡到廠內。
3.3.12完成了脫硫島1、2號正式電源恢復和試驗工作。
3.3.13設備部各專業(yè)庫房電源和各設備通道門禁電源已全部安裝完畢。
3.3.14一、二號機組重要負荷低壓綜合保護器改造完成60余臺,電除塵、脫硫、輸煤pc800保護器改造工作已陸續(xù)隨保護器分批的到貨持續(xù)進行。
3.3.15已將兩臺機6kv負荷開關柜挑簾改造完畢,待機組計劃性檢修時機再對電源、備用和聯(lián)絡開關進行改造。
3.3.16完成發(fā)電機氫干燥器冷卻水路改造。
3.3.17完成2臺爐12臺磨煤機潤滑油泵電動機增容改造。
3.3.18空預器二次回路改造改造已全部完成。
3.3.19各mcc段抽屜插件改造,高壓軸瓦電機油擋改造,換熱機組變頻器改造等其它改造項目已逐步進入立項實施階段,計劃在機組計劃性檢修具備條件時實施。
3.3.20歷時近一個月的時間,現(xiàn)已將兩臺發(fā)電機漏氫量控制在合格范圍內。
3.3.21廠前區(qū)變壓器房移位,同時,5、6、7號樓改為廠前區(qū)變電源供電工程已順利完工。
3.3.22電抗器a相、c相油質不合格情況,及時進行了補油、濾油。
3.3.23二號主變放油閥、電抗器c相閥門放油閥漏油進行了閥門更換及缺陷處理,保證了各變壓器的安全穩(wěn)定運行。
3.3.24二號機2a凝結水泵電動機運行中驅動端軸承異音,經過及時處理軸承下端蓋及其前后端軸承,使其最短時間內投入運行。
3.3.25通訊、sis、mis3.3.26繼電保護及其高壓儀表、計量、技術監(jiān)督。
3.4班組建設。
按照公司及部門班組建設及青年文明號的標準,積極做好班組建設工作,在幾次的班組建設聯(lián)合檢查中,沒有出現(xiàn)被考核的嚴重問題,但也存在著一些共性或需要注意的問題,都逐一進行了整改和完善。
3.4.1首先建立建全班組組織機構,做到一人管多事的同時還要多人做一事,達到任何工作都有人管,有人做。
3.4.2班組文件分類進柜、電子版存檔,對缺少的資料和圖紙進行多方的搜集。
3.4.3班組對庫房進行了徹底的整理和清點,備品備件、工具及材料上架。
3.4.4進一步建立健全了班組設備臺帳、設備規(guī)范。
4投產準備工作。
4.1尾工處理和缺陷消除。
4.1.1尾工處理。
4.1.1.1梁家窩鋪鐵路道口信號備用電源及灰場10kv線路施工完畢。
4.1.1.2封閉母線絕緣在線監(jiān)測裝置的安裝完畢。
4.1.1.3變壓器在線監(jiān)測系統(tǒng)的安裝完畢。
4.1.1.5廢水處理站開關回復及調試。
4.1.1.6備用通訊通道拆除、光線熔接、調試。
4.1.1.7電氣試驗電源完善。
4.1.1.7ncs及ecs系統(tǒng)完善。
4.1.1.8系統(tǒng)安穩(wěn)裝置完善。
4.1.2缺陷處理。
自去年12月機組168試運到現(xiàn)在,電氣專業(yè)累計缺陷457項,現(xiàn)已完成450項,由于施工單位對尾工處理和缺陷消除都不積極,造成部分缺陷長期得不到處理,根據(jù)這種實際情況,積極配合個單位,將尾工和缺陷通知施工單位,按限期不能處理的,另委隊伍處理。
4.2設備治理完善。
4.2.1重要負荷低壓綜保改造60余臺。
4.2.2循環(huán)水及化學pc綜保直流電源瞬間失去后恢復到初始狀態(tài)已經改造完畢。
4.2.36kv開關柜挑簾負荷部分已經由金屬改造成pvc絕緣板。
4.2.4空氣預熱器備、主電動機聯(lián)動失敗已改造完畢。
4.2.5。
4.3備品備件準備。
4.3.1班組清點了各主要設備的隨機備件,并協(xié)調物資部門、物資供應商供貨,使兩臺機主設備的事故備件已全部到位。
有線電專業(yè)工作計劃篇十七
通過頂崗實習和實習期間的教學任務安排,使學生走向社會,接觸本專業(yè)及相關工作,拓寬知識面,增強感性認識,培養(yǎng)、鍛煉學生綜合運用所學的專業(yè)知識和基本技能,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手能力;培養(yǎng)學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風;培養(yǎng)、鍛煉學生交流、溝通能力和團隊精神,實現(xiàn)學生由學校向社會的轉變。
二、實習時間。
自20xx年3月20日至20xx年6月30日。
三、實習方式。
由學校推薦與學生自愿相結合的方式安排學生進入相應的單位、企業(yè)、公司進行崗位實習。
四、實習任務。
實習任務包含崗位實習任務、階段性學習任務、畢業(yè)設計任務、完成各類表格填寫任務等四項。
(一)崗位實習任務。
1、崗位工作思想任務。
在實習工作中進一步樹立正確的人生觀和思想觀,進一步提高做一個合格公民的良好素質,為將來走上工作崗位建設祖國、貢獻社會奠定良好的基礎。
2、崗位工作專業(yè)任務。
結合具體的實習崗位,提高自己計算機及相關專業(yè)知識的應用能力。根據(jù)實際情況的綜合,計算機應用專業(yè)的專業(yè)實習具體專業(yè)方向為四類:軟硬件技術類、數(shù)據(jù)庫操作類、it辦公及管理類、it營銷類。(在下面的階段學習任務中請同學們結合自己的實際崗位選擇一類進行學習和提高)。
軟硬件技術類:
對應崗位:電腦公司、品牌維修站、企事業(yè)單位電腦及相關設備軟件與硬件維護崗位。
數(shù)據(jù)庫類:
對應崗位:超市相關崗位。
專業(yè)要求:了解和掌握超市各類數(shù)據(jù)庫軟件應用,了解和掌握相應公司業(yè)務中的設備使用,熟悉相關業(yè)務流程,在工作中能夠完成一定的設計任務。
it辦公管理類:
對應崗位:單位、企業(yè)、公司辦公、內務管理及文印室打印員崗位。
專業(yè)要求:了解計算機及相關設備的(打印機、復印機、傳真機等等)功能、使用、安裝,熟悉常用辦公應用軟件的使用,了解和掌握電子化辦公運用。能夠利用所學計算機知識在實際崗位工作中提高工作效率。能夠解決電腦使用中的常見問題。
it營銷類:
對應崗位:電腦公司及其它公司的業(yè)務崗位。
專業(yè)要求:具備計算機相關的專業(yè)知識,綜合素質強,了解計算機及相關設備的功能、使用、安裝,了解并掌握相關設備的市場規(guī)律和發(fā)展趨勢,了解it行業(yè)相關的市場知識,熟練掌握常用辦公應用軟件、報表文件、統(tǒng)計分析文件的使用,了解并掌握電子商務的運用。能夠結合專業(yè)特點拓展市場,與客戶進行良好的溝通,為公司業(yè)務的發(fā)展作出貢獻,同時自己在實踐中提高。
擴展要求:
以上的分類同學們可以靈活掌握,在做好自己崗位工作的同時,為自己發(fā)展著想,盡可能利用所在公司、企業(yè)的條件結合自己的專業(yè)知識和興趣提高充實自己。
3、崗位工作職業(yè)素養(yǎng)任務。
在實際的工作崗位和職場中培養(yǎng)和提高自己的現(xiàn)代職業(yè)素養(yǎng)。
要求第一是了解國家與勞動、經濟有關的法律法規(guī)。第二是遵守實習單位、企業(yè)、公司的規(guī)章制度和管理措施。第三是提高自己的社會適應能力和解決實際問題的能力。同時提醒同學們在實際工作崗位中樹立良好的個人信譽對自己而言是一筆重要的人生財富。
(二)階段性學習任務。
第一階段:
實習前期的熟悉實習教學內容和單位業(yè)務內容,確定崗位類別(前面介紹的四類),熟悉并適應具體崗位環(huán)境。
第二階段:
繼續(xù)熟悉實習崗位工作流程,掌握相關知識和技能;虛心請教和聽取實習單位技術人員或管理者的業(yè)務指導,提升一定職業(yè)崗位能力。
五、實習要求:
1、要求學生充分認識畢業(yè)實習的重要性。實習是一個人由學習階段走向社會實踐的一個過渡階段,要有目的地應用這個過渡階段的有利因素,多向相關人員請教。
2、要做到踏實、謙虛、認真、勤奮。實習中要主動、獨立、熱情地完成實習項目,注重理論與實際的緊密結合,利用所學知識為社會,為企業(yè)創(chuàng)造財富。
3、初到社會,初到企業(yè),要謹慎行事,注意人身安全、公共財務的安全,要遵守社會規(guī)范和企業(yè)規(guī)章制度。
4、要體現(xiàn)出大學生的精神文明風貌。要自尊、自愛、自強,關心集體,愛護公物,不得做有損學校和個人榮譽的事。
5、有事及時同相關的指導教師通報。
六、實習注意事項。
1、遵紀守法,講文明、講禮貌,充分體現(xiàn)當代大學生的良好精神風貌。要自尊、自愛、自強,關心集體,愛護公物,不要做有損與學校榮譽的事。
2、嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度,嚴守國家與企業(yè)機密,保護公共財產。
3、認真遵守實習單位的各項管理制度,嚴格按照職業(yè)人的標準要求自己,端正實習態(tài)度,學生實習上班不得遲到、早退,不得無故缺勤,有事需向實習單位有關領導請假。
4、認真完成實習內容,在實習中要積極主動地做好承擔的任務,加強實際操作能力的鍛煉。
5、要充分認識畢業(yè)實習的重要性。實習是一個人由學習階段走向社會實踐的一個過度階段,要有目的地應用這過渡階段的有利因素,多向相關人員請教。
6、凡實習單位或聯(lián)系方式有變動,要及時將變動情況同時通知指導老師。
八、頂崗成績評定。
崗位實習成績(含實習單位評定成績和校內指導教師評定成績),按優(yōu)秀、良好、合格、不合格評定。
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有線電專業(yè)工作計劃篇十八
制訂計劃是保教處每一學年的“必修課”,一份合理、科學的計劃對教師的專業(yè)發(fā)展和幼兒園的素質提升起著至關重要的作用。隨著中小學教師專業(yè)發(fā)展培訓第一個五年計劃的實施,我們只有制訂好詳盡而又可操作的計劃,才可以讓每一位教師的專業(yè)素質得以提升,下面我就“情況分析、目標確定、內容安排”三方面談談我園對“園本培訓”計劃制訂的思考。
情況分析主要分析專任教師的基本情況,總結上一學年園本培訓所取得的成績,尋找我園教師目前存在的共性問題及其原因,并在此基礎上提出本學年的培訓主題。
例:恩美幼兒園教師隊伍現(xiàn)狀分析。
幼兒園現(xiàn)有班級xx個,在編教師28人,代課教師9人,其他保教人員17人,教師年齡、學歷、職稱、專業(yè)結構、專業(yè)層次統(tǒng)計如下:
專任教師年齡結構:50歲以上,1人,占3%;40歲以上,xx人,占35%;30歲以上,xx人,占32%;20歲以上xx人,占30%。
專任教師學歷結構:本科23人,占62%;大專14人,占38%。
專任教師職稱結構:幼高17人,占46%;幼一18人,占49%;其他級別2人,占6%。
專任教師專業(yè)結構:學前教育專業(yè)36人,占97%;非學前教育專業(yè)1人,占3%。
教師專業(yè)層次:骨干教師15人,占45%;待成長教師8人,占25%;0~5年新教師10人,占30%。
優(yōu)勢:
1.從上面的統(tǒng)計中可以看出,我園教師普遍學歷較高,教師隊伍呈年輕化,工作熱情高、有干勁,團隊工作氛圍積極向上。
2.高級教師、業(yè)務骨干數(shù)量較多,教學經驗十分豐富,能夠順利開展幼兒園的日常工作。
3.幼兒園教職工肯學、樂學,有迫切學的需求,基本能夠勝任幼兒園的班主任工作和其他工作。
弱勢:
1.從統(tǒng)計中也不難看出,幼兒園骨干教師16人,缺乏名師,市級以上教壇新秀,缺乏拔尖、引領型的品牌教師來帶動幼兒園師資隊伍的整體發(fā)展。
2.新教師逐漸增多,對一日活動的細節(jié)操作了解不夠,有待加強??蒲幸庾R與科研能力較差,對科研缺乏系統(tǒng)的認識,在科研的具體實施方面存在較多的問題,對幼兒園的特色創(chuàng)建缺乏足夠的認識,工作中主動研究的力度不夠,教師自我發(fā)展的自主性還不強,需要正確的引導。
3.教師對現(xiàn)代化教學手段的運用欠缺,特別是多媒體的制作能力還不夠嫻熟,作為教學手段運用還有一定的距離。
除了教師隊伍的現(xiàn)狀分析,我們還要詳細梳理以往的園本培訓的成果和經驗,為制訂本學年計劃提供依據(jù)。如,每年新教師的加入,都會呈現(xiàn)各類問題,比如,“如何開展區(qū)域”“如何與家長溝通”“如何做好各環(huán)節(jié)的銜接”等等,為了讓培訓更貼近教師的實踐行為,我們向全園教師征集了在一日活動的.組織中遇到的疑難問題,制定了“從細節(jié)入手,優(yōu)化幼兒園一日活動”的培訓主題項目。
在教師提出的眾多問題中,我們要篩選共性的問題,要分析問題背后的原因,要關注教師急需解決什么,只有這樣,我們才能使園本培訓更有針對性。
目標是導向,是整個園本計劃中的核心,起著引領整個幼兒園的作用。幼兒園的園本計劃要與全園的發(fā)展規(guī)劃、保教工作計劃相匹配,目標應具有一定的邏輯性和持續(xù)性。前后階段應做好有效銜接,以保證教師這一階段的對某一事件關注的持續(xù)性。我們把20xx學年的目標定為:“通過培訓力求教師在組織幼兒活動時更科學、更合理、更優(yōu)化,關注一日生活中的各環(huán)節(jié),對每個環(huán)節(jié)進行細節(jié)雕琢,讓一日活動走向品質?!钡ㄟ^一階段的實施后我們覺得這樣的目標過于寬泛,似乎什么樣的培訓都可以容納到“優(yōu)化一日活動”中來,但這樣的目標就不夠聚焦,學什么都是皮毛而已,不夠深化,也沒有較強的可操作性和針對性,不能解決教師的實際問題。
在20xx學年的基礎上作了進一步分析,20xx學年我們覺得我園教師相對其他領域來說,“健康”領域最難駕馭?!绑w育”活動如何組織、各類戶外游戲的如何開展等等都有些茫然,因為是女教師居多,對運動板塊都相對薄弱。我們希望通過一整年的系列培訓活動,能讓教師對健康領域有一種新的認識,能更好地創(chuàng)設健康特色環(huán)境、構建特色健康活動。于是,我們把20xx學年大目標定位為:“圍繞打造‘健康陽光’的品牌特色,本著‘陽光生活,健康成長’的理念,通過如何有效開展健康活動為載體,切實提高教師駕馭健康活動的能力,促使教師專業(yè)成長?!边@樣一來,我們的目標就聚焦到小而具體的問題,可以解決教師面臨的實際困難和問題。
制訂了大的目標,每個年段根據(jù)個性化的問題還要分解,處理好集體培訓和分組培訓之間的關系。例如20xx學年,我們圍繞同一主題各組將目標分別定為:小班組:探討“體育游戲的組織策略”;中班組:自制體育器械的應用;大班組:體育活動中運動密度的分配。這樣一來,我們三個小組圍繞相同的主題,雖然具體目標不同,各有側重,但大家都有共同的話題,在集體研討中大家有話可說,研究也會深入下去。
有了具體的目標,就要有具體的內容來支撐。幼兒園教育的內容是廣泛的、啟蒙的,根據(jù)《綱要》,可按照幼兒學習活動的范疇相對劃分為:健康、社會、科學、語言、藝術五大領域。園本培訓就要根據(jù)本園的實際情況,要符合幼兒園的客觀發(fā)展規(guī)律,以“幼兒”為本,以“教師”為本,以幼兒園保教工作中面臨的具體問題為研究對象,以解決實際問題來制定具體的內容。我們來看一下下面的內容:
我們制訂這樣的內容是有一定的計劃性的,并不是空穴來風。20xx學年的園本培訓內容有三個依據(jù):
(1)隨著《指南》的推廣和應用,本學年縣里的“科學有效探究研討會暨《指南》科學領域的解讀”將放在我園舉行,我們以開展“童心童趣探科學”為契機,提高教師的教學業(yè)務能力和教學水平。
(2)駕馭“科學”領域,是教師專業(yè)化的需要,我們希望通過一整年的系列培訓活動,能讓教師對幼兒園科學活動有一種新的認識,呼喚他們走進孩子們的探究世界,做一個具有教育智慧和探究型的教師。
(3)作為縣里的龍頭學校,要營造這樣一個教研氛圍,來引領和指導其他姐妹園。我們的整個內容體系都經過討論,體現(xiàn)解決問題的層次性和邏輯性,并根據(jù)內容的難易程度、教師的實際需要來安排。
從以上表格內我們不難看出,內容安排的聚焦點是“童心童趣探科學”,而3個教研組的小組項目又各具特色,這樣我們的內容整體上是一致的,具體的進度也是有統(tǒng)籌性的,我們可采取小組先研,大組后研,也可以采取小組收集典型案例,大組分享、補充與碰撞等多種形式,我們要保證集體培訓和小組培訓有共同研究的內容,使彼此間的思維碰撞和交流更有價值。
一份好的園本培訓計劃直接影響著幼兒園培訓的成效,也是提升教師素質、提高保教質量、提升辦園品位的關鍵。但要制訂一份合理、完善的園本培訓計劃,離不開前期的充分準備,我們要深入實踐,了解教師的問題與困惑,在此基礎上設計園本計劃,才能讓教師成為主角,讓幼兒切實得到更好的發(fā)展。
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