十一月份物業(yè)工作計劃(熱門18篇)

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十一月份物業(yè)工作計劃(熱門18篇)
時間:2023-11-07 10:33:08     小編:紫衣夢

計劃的制定需要考慮目標、時間、資源等因素。在制定計劃時,我們可以先列出要達到的目標,然后分解為具體的行動步驟。計劃是在人們?nèi)粘I钪薪?jīng)常使用的一種指導行動和控制進程的工具,它可以幫助我們在事前制定目標,明確任務(wù),為未來的行動做好準備。如何制定一個有效的計劃是一個需要掌握的重要技能。以下是一些值得借鑒的計劃范本,希望能為你的計劃制定提供一些參考。

十一月份物業(yè)工作計劃篇一

我部將對周末影院的建立進行可行性分析,并深入同學中進行調(diào)查,從中找到更適合周末影院開放的模式。

2.奧運健身節(jié)。

這是我部在11月份工作的重點。

(1)在最后確定開幕式時間后召開各院(部)體育部長會,確定比賽時間并商討比賽相關(guān)事宜。

(2)前期宣傳:

kt板的制作和收齊;。

噴繪制作;。

聯(lián)系保衛(wèi)處申請kt板以及噴繪的懸掛場地;。

(3)制作新生籃球賽的詳細策劃。

(4)制作長跑比賽的詳細策劃。

(5)聯(lián)系老師相關(guān)事宜。

3.外聯(lián)小組。

(1)細化外聯(lián)小組的規(guī)章制度,明確外聯(lián)的職能等。

(2)確定外聯(lián)小組的最后人員。

(3)組織外聯(lián)小組明確學生會的活動等。

(4)對外聯(lián)小組人員進行培訓。

4.健全部門制度,細化部內(nèi)分工。

細化部門內(nèi)部各個人員的職能,做到平時工作也能細化到個人。

(2)開會時負責會議記錄,并負責填寫每一次活動的計劃以及總結(jié)報表。(2人)。

(3)書寫或整理每一次活動相關(guān)的新聞稿件,并對活動的圖片進行收集存檔。(2人)。

(4)對外聯(lián)小組的賬目進行整理和監(jiān)督。(1人)。

(5)前期策劃的書寫。(2人)。

5.新成員的考核。

將根據(jù)所確定的新成員考核辦法對新成員的表現(xiàn)給與一定的評價,并決定其是否符合學生會成員的要求和標準。

十一月份物業(yè)工作計劃篇二

2、會背誦古詩《回鄉(xiāng)偶書》等古詩。

3、能正確書寫拼音。

4、進一步鞏固加法口訣表。

二、行為習慣的培養(yǎng)。

1、生活習慣:能根據(jù)天氣變化與自己的感受及時增添衣服。

(1)堅持每天按時入園。

(2)學會梳頭。

(3)能積極地參與集體活動,體驗成功的喜悅。

3、游戲習慣:

(1)能自己的意愿選擇游戲活動,按自己的方式游戲。

(2)會使用游戲操作材料,并能整齊地擺放游戲用品。

三、環(huán)璄創(chuàng)設(shè)。

1、和幼兒一起制定班級游戲的內(nèi)容和規(guī)則。

2、布置家長園地,讓家長了解我班近期的工作安排及注意事項。

四、教學活動安排略。

家長工作:

1天氣變冷怎么添加衣服。

2加強家園聯(lián)系。

十一月份物業(yè)工作計劃篇三

(1)繼續(xù)培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,飯前便后洗手。

(2)秋冬季節(jié)天氣干燥,提醒幼兒多喝水,適量參加戶外活動。

(3)督促保育老師做好每日班級的衛(wèi)生消毒工作,嚴格按照幼兒園的規(guī)章制度執(zhí)行。

二、教育教學工作

1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣,如能在活動中始終保持正確的看書和寫字,畫畫的姿勢;愛護學習用具,能自己整理學習用具。

2、手指算方面

復習滿五加,學習破五減。

3、拼音方面

學習聲母“j”“q”“x”“zh”“ch”“sh”“z”“c”“s”。

4、數(shù)學方面

各種各樣的數(shù)字;2的組成與加減;3的組成與加減;4的組成與加減;認識序數(shù)。

5、古詩方面

背誦古詩《秋夕》、《送靈澈》、《涼州詞》、《雜詩》。

6、識字方面

識字20個

7、寫字

正確書寫“川”、“言”、“甘”、“樂”、“兄”、“分”、“自”“飛”。

8、語言方面

《猩猩介紹所》、《鼻子歌》、《我要看冬天》、《農(nóng)村娃娃本領(lǐng)大》、《我們來添畫》、《小椅子和小妮子》、《姥姥和寶寶》、《小靈通廣播》、《洗澡》。

10、社會方面

《小小泡泡糖》、《發(fā)明大王愛迪生》、《工人叔叔和農(nóng)民伯伯》、《解放軍叔叔真棒》、《不做危險的事》、《不玩危險的游戲》、《安全標志作用大》、《我做小警察》。

12、美工方面

《我的圖畫日記》、《祖國風光美》、《小水牛》、《快樂的農(nóng)場》、《小狗,我的好伙伴》、《貓頭鷹本領(lǐng)大》、《秋天的大樹》、《豐收的果園》、《貼門神》、《新年禮物》、《美麗的小手套》。

三、家長工作

1、利用晨接和離園時間與家長交流討論育兒經(jīng)驗。

2、對接車的幼兒進行電訪,及時了解并反映幼兒情況,真正做到家園共育。

3、及時更新家園欄內(nèi)容,讓家長了解教學動態(tài)。

4、舉辦親子運動會,并進行調(diào)查,接納家長的建議并及時更改正。

十一月份物業(yè)工作計劃篇四

3、認真填寫并發(fā)放幼兒反饋表。

4、認真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

5、給幼兒更多的活動機會,使他們親近大自然,發(fā)現(xiàn)和感受秋天的變化,特別是落葉顏色的變化。

6、積極籌備團體操比賽。

1、繼續(xù)做好家訪、電訪工作。

2、注意指導孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓勵孩子用語言表達。

3、經(jīng)常帶孩子到菜場去買菜,幫助孩子認識和了解蔬菜,

4、在家中多讓孩子幫忙摘菜、洗菜,激發(fā)孩子對蔬菜的興趣,養(yǎng)成喜歡吃蔬菜的好習慣。

5、重視孩子的體育鍛煉,能利用假日帶孩子遠足、爬山、晨煉等。

1、帶幼兒有計劃地了解,葉子是如何變色的;葉子的形狀;葉子的光合作用,葉子為什么會變顏色等。

2、結(jié)合秋季種植有計劃地繼續(xù)豐富自然角,并種植一些蔥、蒜、綠豆、花生,讓幼兒觀察并了解現(xiàn)有植物的特性如:幾天澆水合適等。

3、數(shù)學方面引導幼兒區(qū)分左右,感知學習用多種方法進行排序。

4、收集一些有關(guān)幼兒勞動的圖片,并適當分類,在主題墻布置有關(guān)“熱愛勞動”的畫面,豐富幼兒有關(guān)日常生活的經(jīng)驗。

十一月份物業(yè)工作計劃篇五

本月沒有安全事故發(fā)生,只有張皓宣的臉蛋在和在和小朋友玩耍的時候,被小朋友無意劃傷,后來我們就對小朋友的指甲進行了檢查,并且上了一節(jié)安全衛(wèi)生的活動,認識指甲長對自己和小朋友的害處,應(yīng)該每周剪一次指甲。知道和小朋友在一起玩耍的時候不去指別的小朋友的臉,盡量避開臉蛋。

在衛(wèi)生保健方面,我們班小朋友出勤率還是挺好的,只是有一部分幼兒都感冒咳嗽帶藥,對于身體弱的幼兒,老師經(jīng)常多加照顧,帶藥的幼兒通過記藥條,按時給幼兒服藥。還督促幼兒多飲水。只要是戶外陽光比較好的時候,我們就增加戶外活動時間。班內(nèi)也增加各方面消毒,還配備了紫外線消毒燈,每周對班內(nèi)的活動室和臥室進行兩次紫外線消毒。在幼兒離園前,我們老師分工合作,孩子們進餐結(jié)束后,衡老師負責給每位幼兒擦臉擦手,張老師負責班內(nèi)衛(wèi)生整理清潔,周周老師負責給幼兒擦油,劉老師負責提褲子等等,都是為了讓幼兒健康快樂的度過每一天。

1、吸引幼兒參加集體活動,并努力使其在一日活動中保持愉快的情緒。

2、在日常生活中引導幼兒觀察自己的身體,了解身體基本部位的`功能,知道自己和別人不一樣,了解每個人的指紋都是不相同的,發(fā)現(xiàn)身體會動的部位。

3、幫助幼兒了解生活中會遇到的危險,知道有急事要撥打求助電話,形成初步的自我保護意識,懂得保護身體的重要性,有病時能勇敢接受醫(yī)生的治療。

4、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理,能夠做一些力所能及的事情。

5、創(chuàng)設(shè)舒適的環(huán)境,調(diào)動幼兒對圖書的興趣,引導幼兒從前向后一頁一頁的翻閱圖書。

6、鼓勵幼兒觀察和自己動手制作植物標本,對生活中科學現(xiàn)象的探索感興趣。

7、在日常生活中引導幼兒繼續(xù)學習給物體進行分類并發(fā)現(xiàn)其中的趣味,幫助幼兒掌握比較物體長短的方法。

8、幫助幼兒在操作和生活活動中認識數(shù)字6和7,理解7以內(nèi)數(shù)的實際意義。

9、激發(fā)幼兒隨音樂表演的興趣,在快樂的韻律活動中學習踵趾小跑步等。

10、培養(yǎng)幼兒對美術(shù)活動的興趣,引導其學習用線條、色彩表現(xiàn)自己的生活,通過折紙手工等活動鍛煉動手能力。

11、組織幼兒開展豐富的體育活動,帶領(lǐng)幼兒練習行進跳、動作協(xié)調(diào)的走、跑,學習鉆的方法和技能。

首先很感謝家長對我們工作的支持,我們也會盡力做好我們的工作來回饋家長。本月最重要的事情就是在月末讓家長把被子,褥子帶回家進行清洗晾曬,家長們都很配合,也都登記好孩子們的名字給拿回到幼兒園。再次說聲感謝。對于本月的家長會,由于一些原因,沒有定期舉行,所以希望家長們諒解,在某月中旬的時候我們會發(fā)放半日活動的通知,告知家長。下個月我們將開通幼兒園網(wǎng)站,希望家長多多參與網(wǎng)站的管理工作,把寶寶的網(wǎng)站信息弄得比較充實。

十一月份物業(yè)工作計劃篇六

經(jīng)過去年年末的各種學習,在20xx年x月這個開始的月份,我為自己從幾個方面制定了計劃:

一、與外勤人員的聯(lián)系。

年后外勤人員就會每天都要去跑臨港工業(yè)區(qū)內(nèi)的一些項目,在外勤人員出去收集資料及宣傳產(chǎn)品的過程中,我會將每天的信息進行收集和整理,做好外勤人員和公司內(nèi)部信息的對接。

二、銷售部內(nèi)部管理

做好日常的一些材料的復印和資料的整理工作。協(xié)助準備各項材料,鞏固自己的業(yè)務(wù)知識,隨時準備接待代理商及客戶。在網(wǎng)上投一些招商信息。

三、對外招商方面

做好招商信息的回饋和匯總。在網(wǎng)上找一些代理商信息,做好主動聯(lián)系招商工作。

四、對生產(chǎn),物流,財務(wù)及客戶的溝通方面。

每天與生產(chǎn)部門內(nèi)業(yè)聯(lián)系、溝通,了解生產(chǎn)出的成品數(shù)量及生產(chǎn)線狀況是否可以完成所接訂單。當有訂單時,要隨時與物流部門溝通,了解發(fā)貨狀況和木托回收及各種單據(jù)及時整理對接。還要加強自身的財務(wù)知識,以便每月與財務(wù)部門順利進行對賬。

3月份再也不是練兵的時候,而是真正上戰(zhàn)場的時刻,要做好萬全準備,尤其是信息的準確性和各部門的溝通工作和仔細謹慎的態(tài)度。剛剛開始上手,一定要形成良性循環(huán)的工作程序。希望以上的工作計劃能讓自己在開始的時候不手忙腳亂。我會努力完成做好以上內(nèi)容。

十一月份物業(yè)工作計劃篇七

1、繼續(xù)學習使用筷子進餐,能夾菜。

2、知道在活動室內(nèi)活動不奔跑,能注意安全,學會控制自己的行為。

3、體育活動前后能根據(jù)出汗多少及時休息。

1、操作角增設(shè)“筷子夾物”。

2、集體活動中進行安全教育,張貼“安全標識圖”。

3、調(diào)整活動量,提醒幼兒增減衣物。

主題四:秋風吹樹葉飄。

1、前期準備:師生共同收集樹葉。

2、利用樹葉布置主題環(huán)境。

3、教師充實有關(guān)樹葉的知識。

4、收集幼兒操作資料。

5、組織幼兒注意觀察秋季景色。

完成時間:第十、十一周。

1、秋游去植物園揀集。

2、張貼樹葉、標明其名稱。

3、查看圖書資料。

4、如:粘貼樹葉拼圖。

5、在散步時帶幼兒觀察。

主題五:給我一封信。

1、幼兒經(jīng)驗準備:參觀郵局,知道郵遞員和一封信的結(jié)構(gòu)。

2、活動前請幼兒準備一個空的信封、新郵票和新的信紙。

3、請幼兒通過各種有關(guān)信的活動了解各種通訊方式。

完成時間:第十二、十三周。

1、利用遠足帶幼兒去參觀江東門郵局。

2、請家長配合準備。

3、請幼兒畫下自己想在信中表達的想法。

游戲活動。

1、體育活動:學習中班上學期第二套早操,能熟記動作;更換晨間游戲的內(nèi)容。

2、角色游戲:增設(shè)“我來評獎”,改進評價游戲的方式。

3、區(qū)域游戲:了解材料的名稱和玩法,鼓勵他們?nèi)ネ妗?/p>

1、利用體鍛時間練習早操,多表揚;增設(shè)情景:跳高。

2、和幼兒一起商量自己評價游戲的內(nèi)容。

3、為讓幼兒明確游戲內(nèi)容,將操作材料置于桌面。

英語計算興趣班。

1、能熟自己的英文名,點名時能大聲說“到”。

2、計算活動:學習感知6、7,愿意參加操作活動。

3、美工興趣班:學習把物體畫大的方法,大膽構(gòu)圖。

1、點名時用英文名喊幼兒,起鞏固作用。

2、活動中繼續(xù)鞏固跑組常規(guī)。

3、教師范畫時逐一講解、指導。

十一月份物業(yè)工作計劃篇八

1.加強對班內(nèi)幼兒的觀察,做好衛(wèi)生消毒工作,預防秋季傳染病發(fā)生,中班十一月份工作計劃。

2.加強幼兒體格鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。

3.認真填寫并發(fā)放幼兒反饋表。

4.認真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

5.給幼兒更多的活動機會,使他們親近大自然,發(fā)現(xiàn)和感受秋天的變化,特別是落葉顏色的變化。

6.積極籌備團體操比賽。

1老師要在課前熟悉上課內(nèi)容,準備好教材教具。

2.加強幼兒上課常規(guī)。

3.飯前飯后幫幼兒復習各項學習內(nèi)容。

4.及時發(fā)書給幼兒回家復習。

1.每天堅持晨檢,讓幼兒多洗手。

2.每天保證幼兒喝水量,有帶藥的及時幫幼兒喂藥。

3.早晚做好消毒,放掉任何一個角落。

4.戶外活動前幫幼兒墊毛巾,活動后換掉汗?jié)竦囊路?/p>

1.繼續(xù)做好家訪、電訪工作。

2.注意指導孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓勵孩子用語言表達。

3.經(jīng)常帶孩子到菜場去買菜,幫助孩子認識和了解蔬菜。

4.在家中多讓孩子幫忙摘菜、洗菜,激發(fā)孩子對蔬菜的興趣,養(yǎng)成喜歡吃蔬菜的好習慣。

5.重視孩子的體育鍛煉,能利用假日帶孩子遠足、爬山、晨煉等。

十一月份物業(yè)工作計劃篇九

(一)。我班共有幼兒20名,男孩8名,女孩12名。由于這屆幼兒年齡都很小,一來園,孩子有嚴重哭鬧現(xiàn)象。從家庭現(xiàn)象來看,家長年齡都較年輕,學歷也較高,但是家長工作忙,把孩子交給爺爺、奶奶帶領(lǐng)。從開學新生家訪中來看,90%的幼兒在家中都是由老人,大人包辦。孩子不會自己穿、脫衣服,大小便不會自理,有的甚至還要尿褲子,不會告知大人自己的需求。不會自己吃飯,不會使用小勺,都是大人包辦。在家中養(yǎng)成不良的進餐習慣,幼兒有的是邊吃飯,邊跑,有的是邊玩,邊喂著吃飯,把飯含在嘴里,有許多幼兒有嚴重的挑食現(xiàn)象。幼兒在家中都有午睡的習慣。但是花樣百出,有的要大人陪著睡,有的要含著奶嘴睡,有的喜歡抱著被子,咬著手帕睡。在家中孩子說什么,就是什么,比較溺愛。同伴之間不會交往,不合群,有爭奪玩具,打鬧現(xiàn)象。

一、生活:

剛開學,孩子們不適應(yīng)幼兒園生活,不愿意參加集體活動,不會與同伴交往。80%的孩子不能區(qū)分自己和幼兒園的物品,把別人玩具帶回家。獨立生活能力差,自理能力也差,需要不斷的培養(yǎng)衛(wèi)生習慣,和獨立進餐習慣,讓幼兒學會使用小勺。能獨立地處理大小便,會請大人幫助并能知道有大小便會告知大人。

二、運動:

由于幼兒年齡小,基本動作發(fā)展的不夠協(xié)調(diào),需要繼續(xù)發(fā)展。能讓幼兒體驗在自然環(huán)境中活動的樂趣。能隨意地活動身體。

三、

學習:

由于大多數(shù)幼兒沒上過托兒所,在家中教育又不重視。在認識方面能力差,動作不協(xié)調(diào),害怕單獨上下樓梯。只有個別幼兒認識一些常見的顏色和一些簡單的圖形,物體。幼兒口齒也不清,不愿意說話,不會說普通話,也聽不懂普通話,鄉(xiāng)音重。在藝術(shù)表現(xiàn)方面,有許多幼兒會在聽到音樂時,作些相應(yīng)的動作:如跳、扭動身體,拍手,笑等等動作。但是,還是有一部分幼兒對音樂不感興趣,坐在那兒沒有反應(yīng)。在美術(shù)表現(xiàn)方面,是處于涂鴉階段。

四、存在不足:

幼兒新入園,需盡快穩(wěn)定情緒,使其適應(yīng)幼兒園集體生活。

孩子們年齡偏小,依賴性強,需提高生活自理能力及動手操作能力。

個別孩子注意力不集中,時常離開集體。不知到自己的行為會影響到同伴。

對個別幼兒的口語表達能力、交往能力、膽量等方面,都需要不斷加強。

第一學期教育目標:

一、生活。

1、能盡快適應(yīng)集體生活,喜歡幼兒園,幼兒園工作計劃《幼兒園托班工作計劃。

(一)》。能親近老師、阿姨、能隨老師、同伴一起活動。在集體生活中感到溫暖,心情愉快,形成安全感、信賴感。

2、樂意接受洗手、洗臉、洗澡、理發(fā)、剪指甲等日常清潔要求。

3、會用調(diào)羹進餐,會用杯子喝水,會安靜入睡。學習如廁,有獨立做事的愿望。

4、在老師提醒下懂得要愛護幼兒園的物品、玩具,能分清自己和幼兒園的東西,學著收拾玩具和日常用品。

5、在老師提醒下,愿意按季節(jié)、活動量的大小,增減衣服,并學習穿、脫衣服的方法。

二、運動。

1、了解一些簡單的自我保護意識。

2、樂意參加走、爬、鉆等基本動作,能堅持走完力所能及的短途路程。

3、能隨意地活動身體,體驗在自然環(huán)境中活動的樂趣。

4、嘗試借助各種簡單的器械和玩具來運動自己的身體,樂意參與收拾小型體育用具。

5、學習簡單的模仿動作。

三、學習。

1、樂意招呼熟識的人,會說早、再見、謝謝等禮貌用語,并學用語言表達自己的需求。

2、知道自己的姓名、年齡、性別和身體的主要部分,并能聽從成人有關(guān)安全的提示。

3、接觸周圍生活中的各種聲音和常見的各種形狀、顏色的物品,覺察其輕響、顏色、大小、多少等明顯的不同。

4、認說與生活密切相關(guān)的衣、食、住行的基本物品。

5、樂意接觸一些嬰幼兒藝術(shù)作品,愿意用聲音、動作等方式進行自由表達。

6、喜歡擺弄玩具、發(fā)響器具、簡單的美術(shù)工具和材料,會跟著老師有興趣地唱、跳、敲打、圖畫、撕貼、搓捏等。

7、能安靜地傾聽老師、同伴的講話,學說普通話。

8、愿意聽老師念兒歌、學講故事中的簡短詞句,愛看圖書圖片,喜歡跟老師一起看看、聽聽、講講。

四、游戲。

1、樂意參加集體活動,逐步適應(yīng)、了解幼兒園的生活環(huán)境。

2、樂意參加幼兒園組織的各項集體活動和節(jié)日活動。如:中秋節(jié)、老人節(jié)、國慶節(jié)等,體驗活動的快樂。

3、在集體活動時,初步知道要遵守集體規(guī)則,自己的行為,不影響大家。

4、喜歡與同伴一起進行游戲,愿意與老師、同伴交往,并能與同伴友好相處。

5、愿意參加音樂活動,喜歡聽音樂和觀看他人表演,體驗參與音樂活動的快樂,并學習簡單的集體舞和音樂游戲。

五、家長工作。

1、開學前對每位幼兒進行一次家訪。

召開一次班級家長會,介紹本學期工作目標及家長工作的要求等。

2、關(guān)心我們的“家長園地”及時地了解現(xiàn)階段的。

教學。

動態(tài)及幼兒園的各項保教內(nèi)容,并能積極投稿參與我們的“家長園地”。

3、選出本班的家長代表。

4、做好為家長服務(wù)工作,為家長解決后顧之憂。

5、加強交流,互相反饋孩子在園和在家時的情況,針對幼兒的發(fā)展情況有的放矢地對其展開合理的培養(yǎng)和教育。

6、請家長能為我班的自然角,增添些動、植物。便于幼兒觀察。

7、建議家長能多關(guān)心幼兒,多與孩子交流,能正確對待孩子的提問,共同收集一些質(zhì)料來探討。多帶領(lǐng)孩子外出參觀,增加些知識面。

十一月份物業(yè)工作計劃篇十

一、教育教學常規(guī)工作方面:

十一月份我組教師將在繼續(xù)深入學習《綱要》的基礎(chǔ)上,努力將《綱要》有關(guān)精神運用到日常生活的各環(huán)節(jié);組織帶領(lǐng)本組的教師狠抓一日活動環(huán)節(jié)和常規(guī)教育工作,做好幼兒園工作。

二、具體安排如下:

1、十一月份利用業(yè)務(wù)學習時間,組織本組教師就對中班的幼兒年齡、身心的發(fā)展特點,以及各班的具體情況制定教研組計劃和各班班務(wù)計劃;確定本期“綠色環(huán)保”“德育主題活動”“我愛家鄉(xiāng)”“交通安全”“樓道消防安全”“大中型玩具安全”“健康教育”主題計劃。

2、加強各班對“種養(yǎng)區(qū)”的妥善管理。根據(jù)中班幼兒的特點,從常規(guī)工作入手,保教配合,保證一日各環(huán)節(jié)活動的工作質(zhì)量。

3、定期將“每月生日寶寶”、月教育活動內(nèi)容交給電教老師。堅持積極使用電教多媒體進行教學。

4、及時更換“家長園地”、“教學活動公開欄”的內(nèi)容。

5、加強德育和安全教育,保證“主題活動”“德育工作”的順利開展。

6、編排一套中班新早操,做到動靜交替,運動適度;保證每天兩小時的戶外活動時間;認真做好常規(guī),消毒衛(wèi)生和疾病防治工作。

7、在秋冬兩季加強戶外體育活動保證每天兩小時的戶外活動時間。積極組織幼兒參加冬季運動會。

三、教研工作方面:

充分發(fā)揮集體教研活動的優(yōu)勢,利用教研活動時間,充分調(diào)動本組教師參與教研活動的積極性、主動性和自覺性。組織好班組教育、教研工作,以《綱要》精神為指導,針對中班組教育教學中存在的問題開展討論,找到突破口。結(jié)合本班實際情況開展小型課題,結(jié)合各主題教育活動及科研課題的發(fā)展,及時提取反饋信息,調(diào)整本組教育教學進度,積累優(yōu)秀的教育教學方法,確保教育教學及課題研究的順利開展。

(一)具體內(nèi)容、措施如下:

1、十一月份開展集體教研活動時間為每周三下午進行。每周一次碰頭會,每月一次集體備課活動,教研要結(jié)合《綱要》精神,著力于某個問題、某個領(lǐng)域、某個方面進行討論。開展小型課題,在課題活動開展中組織討論課題過程中存在的問題,共同尋找解決辦法,改進教學教育方法。

2、本期我組集體備課的重點存在于“討論每日教學活動、德育活動、環(huán)保教育主題,交通、樓道消防、大中型玩具安全教育目的及具體措施”。

4、培養(yǎng)輔導青年教師(易張)。

四、課題研究工作方面:

協(xié)助各課題組完成各階段研究工作。作好課題資料的收集、整理工作。積極支持課題組主研老師的每月研討活動,認真分析,總結(jié)經(jīng)驗,并形成文字。

五、家長工作方面:

2、分利用家訪、早操及戶外活動、環(huán)境布置等活動,讓家長了解幼兒園,了解幼兒園教育的目的,爭取家長支持、配合。

3、充分利用家長資源,達到家園共建的目的。

十一月份物業(yè)工作計劃篇十一

時光如水生命如梭,轉(zhuǎn)眼間十月已接近尾聲。本著服務(wù)同學的宗旨,發(fā)揮文藝部的工作職能,在廣大同學的鼎力協(xié)助下,經(jīng)我們?nèi)w成員的共同努力,整體上完成了月初定下的工作計劃。文藝部一直在學生會這個大家庭中成長著、發(fā)展著、探索著,下面是我部十一月工作計劃:

1、召開第七屆雙代會,會議內(nèi)容主要是委員和上任各部門部長退位,把他們光榮而艱巨的任務(wù)交給新上任的部長。

2、積極配合各部將雙代會各項工作做到;。

3、元旦文藝晚會的宣傳,各班節(jié)目的收集,各項節(jié)目的排練;。

4、積極配合院文藝部做好環(huán)院達人秀的宣傳、動員、布置等各項工作;。

5、宣傳及舉辦系部紅色電影展;。

6、定期舉行本部例會,加強成員之間的交流,同時互相監(jiān)督各項工作的完成。

十一月份即將到來,我們將一如既往地發(fā)揮我們團結(jié)、協(xié)作、分工的精神,繼續(xù)以滿腔的熱情,揚長避短,積極迎接新的挑戰(zhàn),豐富同學們的課余生活,讓大家的大學生活更加豐富多彩,同時為本系贏得更多榮譽。

十一月份物業(yè)工作計劃篇十二

1.加強對班內(nèi)幼兒的觀察,做好衛(wèi)生消毒工作,預防秋季傳染病發(fā)生,中班十一月份工作計劃。

2.加強幼兒體格鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。

3.認真填寫并發(fā)放幼兒反饋表。

4.認真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

5.給幼兒更多的活動機會,使他們親近大自然,發(fā)現(xiàn)和感受秋天的變化,特別是落葉顏色的變化。

6.積極籌備團體操比賽。

安全工作。

1.每天檢查幼兒書包,看是否有帶危險物品。

2.每周堅持給幼兒剪指甲。

3.戶外活動前提要求。

4.提醒幼兒不可以攀爬高處,更不可以從高處跳下。

5.不可以攀爬高處,也不從高處跳下。

家長工作。

1.每周堅持給幼兒穿園服。

2.給家長發(fā)園訊通告訴幼兒回家作業(yè),家長及時輔導。

3.配合組織好親子游。

4.記得幫幼兒帶衣服及毛巾。

十一月份物業(yè)工作計劃篇十三

到了金秋十一月,各項工作也將進入新的階段,為使工作更加有條不紊地進行,在這樣的基礎(chǔ)上,讓工作的順利開展更上一個臺階,特擬定我十一月份的工作計劃:

一、協(xié)助院部、系部做好元旦文藝演出的相關(guān)工作。

二、堅持寓教于樂,開展各種健康有益的文體活動,促進校園文明,協(xié)助院部、系部組織重大節(jié)日的文藝演出和慶?;顒?。

三、根據(jù)團總支的工作計劃,做好文體工作的具體實施安排配合團總支做好其他本部應(yīng)盡義務(wù)。

四、與團總支各委員進行交流,及時總結(jié)團總支各委員工作經(jīng)驗,聽取總支各委員重要的工作反饋,與我部各委員共同改善文體部工作。

五、按時完成團總支安排的任務(wù),與團總支各委員都互相合作促進,還與其他部門各委員進行有益的交流,學習其他部門各委員的工作經(jīng)驗。

六、要樹立一個明確的學習目標。并且還要改進十月份工作中的不足。

總之,我堅持以不嬌不躁與飽滿的熱情以及不斷汲取經(jīng)驗,不怕困難,更好的作好本每一項工作,真正地作到熱忱為同學們服務(wù)的宗旨。

以上是我十一月份工作計劃。我希望文體部能夠真正起到活躍校園文化活動的作用,為同學們撐起一片快樂的藍天。

十一月份物業(yè)工作計劃篇十四

在11月份,天氣開始轉(zhuǎn)冷作為老師我們要檢查好每位孩子所穿戴的衣物是否足夠厚實,要及時的提醒家長準備衣服,并宣傳一些在這個季節(jié)?;嫉牧餍胁?。

二、11月的基礎(chǔ)教學。

緊接之前的教學,接下來的教學是“個人衛(wèi)生——口腔”的教導,在之前的課程上我們學習了勤洗手的習慣,這次配合起來,對口腔衛(wèi)生進行學習。秋季的食品是眾多的,及時的教導個人衛(wèi)生能讓孩子在平常的生活中不斷的練習。當然,在之后還要對其他衛(wèi)生習慣進行同步學習,結(jié)合幼兒園和家長的監(jiān)督,讓孩子養(yǎng)成愛衛(wèi)生的好習慣。

在秋季,我們的生活常識課程主要是圍繞著“瓜果”這一主題去進行的。在給幼兒們介紹瓜果的同時,我們的食堂也會隨著教學更換菜譜,在學習之后能還能品嘗到瓜果,加深了幼兒們的認識。同時,教導幼兒們種植的不易、勞動的辛苦也是這次的課題之一。

手工課的課程我們制定為“落葉”,以幼兒園的落葉為題,讓幼兒們自主的收集落葉,認識落葉,并用落葉組合成自己喜歡的圖形。在認識到秋天的同時,也開發(fā)了幼兒們的想象力。

三、注意的事項。

秋天的到來有很多過去的習慣都要及時的更正,以下略作總結(jié):

幼兒入園前要確保沒有患有感冒、流感等,如有患病,因及時的和班上的同學隔離,防止在班上擴散。并及時的提醒家長。

秋季午睡的時候要加的注意幼兒有沒有蹬被子,要保證幼兒在午睡的時候蓋好被子,防止患上感冒等病癥。

在用水的方面更是要注意,禁止幼兒玩水,更要嚴謹?shù)淖⒁怆娖鞯氖褂?。要多備有感冒藥等常用藥品,使用必須嚴格遵守保健老師要求?/p>

秋天是收獲的季節(jié),也同樣是多病的日子,小班的孩子總是很調(diào)皮,所以在教學中我們也要有更多的耐心,更多的愛心,努力的成為一名好老師。

十一月份物業(yè)工作計劃篇十五

時間飛逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間豐富多彩的十月已經(jīng)過去了,但是精彩的十一月也即將而至,寒冬的十一月,我部將繼續(xù)秉乘嚴謹活潑,開放務(wù)實的優(yōu)良作風,竭誠為大家服務(wù)。十一月我部組織望海校區(qū)的納新工作。

一、我部將改變招收新干事的形式。徹底改變同學們固有的只有懷有文藝特長者才能進入文藝部的思想,廣納具有策劃、組織、管理、寫作等才能的人才,保證部內(nèi)人才多元化,且關(guān)鍵要踏實肯干。

二、以培養(yǎng)干事能力為內(nèi)部建設(shè)的主要出發(fā)點,做好人才儲備工作。多給干事提供一些鍛煉的機會,使他們的才能得到充分的發(fā)揮,充分調(diào)動文藝部的所有成員的積極性和主觀能動性,深入了解和發(fā)揮文藝部成員每個人的能力和特長,以及他們對文藝部的發(fā)展和建議,帶動文藝部成員能力的提高,加強團隊合作精神,落實各項工作。

三、做好本部內(nèi)部建設(shè)工作,倡導本部成員不斷汲取新的思路與活動形式,培養(yǎng)個人活躍,新穎的工作方式,除此之外,進一步加強與文藝部各個成員的交流,增強本部的凝聚力。

十一月我部仍將最熱情的服務(wù)端正的態(tài)度,每一個同學提供方便,給同學帶來豐富的活動為每一位老師提供服務(wù)。

希望全院的老師和學生能給我們支持和鼓勵,給我們多提寶貴意見和建議,我們一定會努力去做,去改正。因為只有這樣,我們才能會進步,會不斷成才。

十一月份物業(yè)工作計劃篇十六

面對已經(jīng)開始的新學期,我們學生會迎來了又一個艱巨的任務(wù),納新工作,當我們還是大一學生的時候,就對學生會的工作充滿了期待,現(xiàn)在,當我們站在曾經(jīng)學長們的角色來準備納新工作的時候,我們感觸頗多。

1、關(guān)于納新工作的安排。

2、關(guān)于納新后的工作安排。

我們始終相信是金子總會發(fā)光的,所以相信此次納新后學生會將會迎來許許多多的有才華,有能力的新成員,他們將是學生會繼續(xù)為同學們服務(wù)的基礎(chǔ),所以作為大二的學長們有責任教會他們?nèi)绾胃旄玫倪M入角色,融入學生會這個大家庭,以及教會他們?nèi)绾稳ジ鷮W長與老師交流溝通,如何完成學生會下達的任務(wù)要求。我們將會開始安排新成員們走寢查寢,有力的監(jiān)督大一新生的寢室衛(wèi)生問題,督促他們養(yǎng)成良好的寢室衛(wèi)生習慣。

3、關(guān)于新學期校學生會的一些活動安排。

新的學期,校里安排了一系列關(guān)于寢室衛(wèi)生,寢室文化的活動,包括一系列的寢室評比活動,主要有文體活動標兵寢室、文明標兵寢室、道德標兵寢室、學習標兵寢室、風雅寢室等一系列寢室評比,對此我們將會安排走寢,詳細的為同學們講解這些評比的報名要求。豐富同學們的課余寢室文化生活,使他們感受到學院的風采與魅力。

4、關(guān)于寢室衛(wèi)生的檢查工作。

軍訓過后,同學們結(jié)束了緊張的軍事化管理生活,對寢室衛(wèi)生的要求也有所松懈,為此我們將會加大查寢力度,保證寢室衛(wèi)生,我們會制定詳細的寢室內(nèi)務(wù)檢查標準,幫助同學們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

在新的學期里,我們將會迎來新的挑戰(zhàn),我們將以全新的姿態(tài),滿懷熱情的把自己的本職工作做好,做出色。為同學們服務(wù),為土木工程學院服務(wù),相信在我們的共同努力下,學生會的工作將會做的越來越好。

十一月份物業(yè)工作計劃篇十七

2、引導幼兒大小便后及時塞好衣服。

3、給幼兒更多的活動機會,使他們親近大自然,發(fā)現(xiàn)和感受秋天的變化,特別是落葉顏色的變化。

4、調(diào)整值日生制度,使值日生服務(wù)內(nèi)容更豐富,如:檢查服裝、盥洗、抹油情況;照顧自然角等。

教育活動。

1、結(jié)合秋季種植有計劃地繼續(xù)豐富自然角,重點:干、水果;種植及測量,豐富觀察記錄,了解現(xiàn)有植物的特性如:幾天澆水合適等。

2、繼續(xù)結(jié)合《有趣的落葉》主題活動,帶幼兒有計劃地了解,葉子是如何變色的;葉子的形狀;葉子的光合作用,葉子為什么會變顏色等。

3、與《快樂發(fā)展》書結(jié)合,帶幼兒有計劃地完成11月(動物世界)內(nèi)容。

4、數(shù)學方面引導幼兒區(qū)分左右,感知學習用多種方法進行排序。

5、有計劃地開展新的主題活動《有用的紙》。

區(qū)域活動。

1、配合主題活動及時調(diào)整豐富活動區(qū)材料如:落葉配對材料,落葉比大小、排序等。

2、調(diào)整豐富益智區(qū)材料,添加倒豆、漏勺漏豆、夾子夾球等玩具材料。

3、美工區(qū)添加編織、剪直線曲線的材料。

4、豐富娃娃墻飾,添加有關(guān)使用各種廚具的方法性的指導圖片,繼續(xù)添加游戲時的半成品材料。

5、圖書區(qū):將摘下來的故事廊《三只蝴蝶》投放到圖書區(qū),指導幼兒講述表演使用。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

1、室內(nèi)是兩個主題墻:《有趣的落葉》《有用的紙》。

2、走廊是不斷豐富的自然角,和落葉制作展示等。

其他。

1、指導家長配合教幼兒練習寫自己的名字和學號。

2、指導家長配合豐富班上活動區(qū)材料。

3、及時調(diào)整網(wǎng)頁內(nèi)容讓家長了解幼兒在園的學習生活情況,更好的家園共育。

十一月份物業(yè)工作計劃篇十八

四月份(第十一周)。

主題活動:小工具大妙用。

一、小工具大妙用。

1、傻子和獅子。

2、鉛筆盒里的文具。

二、紙工訓練(注意記憶能力)。

三、

自然教育:體能釋放。

1、小狗運瓜。

2、競爭游戲。

四、我的數(shù)學。

9的分成五、識字:

七、拼音:

an。

en。

in。

八、手工。

《神奇的向日葵》。

九、字寶寶。

烏鴉。

瓶子。

剪刀。

小木屋。

鉛筆。

大班:王老師吳老師周老師。

活動1傻子和獅子。

一、活動目標。

1、學習兒歌,嘗試區(qū)分相似音。

2、感受作品詼諧有趣的意境。

3、學唱歌曲《傻子和獅子》。

二、活動準備。

1、“兒歌”:《傻子和獅子》。

2、cd:《傻子和獅子》。

3、兒歌中出現(xiàn)的獅子、虱子、小孩的圖片,石子、柿子、梳子、扇子的實物。

三、活動過程。

1、認識兒歌中出現(xiàn)的形象及物品。

-----出示圖片及實物,請幼兒觀察并講述。

-----圖片上有什么?(柿子、扇子、石子、虱子、梳子、獅子等。)-----老師逐一把這些物品名稱寫下來,請幼兒看看這些字的發(fā)音有沒有共同點。

2、欣賞兒歌《傻子和獅子》。

-----請幼兒翻開幼兒用書,觀察兒歌《傻子和獅子》的畫面。

-----鼓勵幼兒說一說畫面的內(nèi)容。

-----請幼兒欣賞cd,教師逐次出示兒歌中出現(xiàn)的物品。----重點指導幼兒-學習這些相似詞的正確發(fā)音,并練習。

-----跟著cd學唱歌曲《傻子和獅子》。

活動2鉛筆盒里的文具。

一、活動目標。

1、掌握常見文具的使用方法,能安全使用文具。

2、初步建立工具收納的概念。

二、活動準備。

1、“生活小絕招”:《鉛筆盒里的文具》。

2、掛圖:《鉛筆盒里的文具》。

3、鉛筆、橡皮擦、尺子、卷筆刀、鉛筆盒(有隔層的)。

三、活動過程。

1、了解文具及安全使用方法。

----當我們寫字、做作業(yè)的時候,需要什么工具?

----鉛筆、橡皮擦、尺子、卷筆刀,這些工具都是文具。

----我們在使用這些文具的時候,需要小心什么呢?(鉛筆很尖,要小心戳傷;橡皮擦不能放到嘴里,小心噎到;有些尺子很尖,比如三角尺,使用的時候不要對著別人。)。

----怎樣才能盡可能避免受到傷害呢?(不要拿著文具玩,不要拿著文具亂跑。)引導幼兒說出:要收拾好文具,不要亂扔。

2、認識文具盒。

----怎樣才能把文具收拾好呢?(用完就收,用東西裝起來。)。

----什么是專門用來收放文具的?(文具盒。)。

----說說文具盒是怎樣的?也可以把你知道的文具盒畫在黑板上,讓大家看一看。

3、整理文具盒。

----和幼兒一起閱讀生活小絕招《鉛筆盒里的文具》,提醒幼兒收放文具的方法:上面薄的一層放鉛筆、尺子,下面厚的一層放卷筆刀、橡皮擦,鉛筆要一根一根放整齊。

----用文具盒收納文具有什么好處?(整齊、安全、容量大、容易找、便于使用、便于攜帶等)。

4、教師。

總結(jié)。

:文具需要專用的文具盒進行收納,其他種類的工具也需要專用的工具箱進行收納。

活動3。

9的分成一、活動目標。

學習9的分成,了解9的不同分法。

二、活動準備。

1、《我的數(shù)學》第18頁。

2、9顆糖果。

三、活動過程。

1、出示糖果。

----這是什么?

----有幾顆?(1、2、3、····9顆)。

2、我現(xiàn)在有9顆糖,把1可糖果送給佳佳,我自己還有幾顆?

----請小朋友們想一想。----把2顆送走,還有幾顆?

3、老師現(xiàn)在來變魔術(shù)。

----把所有糖果抓在兩只手里,打開左手有3顆,請小朋友們猜猜右手里有幾顆?

----換一種抓法,左手有4顆,請問右手有幾顆?

4、打開《我的數(shù)學》第18頁。

----你知道另一只手有幾顆糖嗎?寫在框框里。----并寫出9的分成。

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