總結(jié)是一個(gè)反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程，可以提高我們的思維能力和分析能力。在總結(jié)中，我們要注重客觀性，不夸大或低估自己的成就。總結(jié)范文中可以看到不同行業(yè)、不同領(lǐng)域的總結(jié)方式和寫作風(fēng)格，有助于我們拓寬視野。
運(yùn)動(dòng)會(huì)心得思想總結(jié)篇一
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的精心準(zhǔn)備，xxx集團(tuán)第x屆職工運(yùn)動(dòng)會(huì)終于落下帷幕，迎著“我健康、我快樂(lè)”的口號(hào)，xxx最終以團(tuán)體總分第一，拔河、齊跳、接龍等多個(gè)團(tuán)體、個(gè)人冠軍完美謝幕。xxx的運(yùn)動(dòng)健兒在賽場(chǎng)上揮灑汗水、奮力拼搏，本著“激情、卓越、創(chuàng)新、共贏”的企業(yè)文化理念，為公司再一次增光添彩。當(dāng)我們一次又一次的歡呼雀躍時(shí)，一次又一次的登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，展現(xiàn)的正是xxx的高度凝聚力和奮力拼搏的精神?！芭_(tái)上一分鐘，臺(tái)下三年功”每個(gè)成功的背后都有辛勤的汗水。對(duì)于拔河這個(gè)項(xiàng)目來(lái)說(shuō)，看似我們不費(fèi)吹灰之力取勝，可誰(shuí)又知道這健兒都付出了什么？我們這支團(tuán)隊(duì)里有一線工作人員、管理人員、副總等；為了集中訓(xùn)練一線人員不辭辛勞，等夜班結(jié)束后利用白天休息的時(shí)間與其他人員一起參加體能訓(xùn)練。白班的人下了班便立刻加入大家的訓(xùn)練，為的就是在賽場(chǎng)上贏得冠軍，所以克服一切困難與隊(duì)友一同訓(xùn)練,他們犧牲了休息時(shí)間參加訓(xùn)練，為了大家共同的目標(biāo)。他們?cè)趰徫簧瞎ぷ髁艘惶焱瑯臃浅５男量?，但是這并沒(méi)有阻止他們這種熱情洋溢的激情，無(wú)論白班、夜班結(jié)束后，洗把冷水臉，讓自己清醒，與大家一起堅(jiān)持訓(xùn)練，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)團(tuán)隊(duì)，是一家人，所以要為了我們的榮譽(yù)一起奮斗。他們的精神值得我們的感動(dòng)，他們的付出更值得我們的驕傲。曹育紅總經(jīng)理一直強(qiáng)調(diào)，我們要做一支高度凝聚力的團(tuán)隊(duì)。這就是最好的證明，我們做到了，我們?yōu)樽约候湴痢?/p>
拔河是團(tuán)隊(duì)配合，也是力量的較量，在增加體能、技巧的同時(shí)我們更是做到了創(chuàng)新，面對(duì)各公司的強(qiáng)大對(duì)手，如何取勝？我們認(rèn)為拔河這個(gè)項(xiàng)目這不僅僅需要力量，更需要的是堅(jiān)定的信念和互相的信任。這就是我們xxx的團(tuán)隊(duì)，勇攀高峰，不畏困難，團(tuán)結(jié)就是力量。在這個(gè)激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)的行業(yè)里，我們經(jīng)歷了創(chuàng)業(yè)、經(jīng)融危機(jī)、上市，現(xiàn)在我們毅然昂首挺胸的走在國(guó)內(nèi)行業(yè)內(nèi)的尖端，并且正在開足馬力的進(jìn)行二次創(chuàng)業(yè)。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們總共取得三項(xiàng)團(tuán)體冠軍、六項(xiàng)個(gè)人冠軍、三項(xiàng)個(gè)人亞軍和五項(xiàng)個(gè)人季軍，位居團(tuán)體總分第一。也許大家會(huì)認(rèn)為在各家兄弟單位中我們員工的人數(shù)最多，優(yōu)秀的人才也理應(yīng)最多。其實(shí)不然，勤奮是我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的最大特征，這些個(gè)人好成績(jī)不是因?yàn)樗麄兌嘤刑熨x，而是他們?yōu)榱诉@次運(yùn)動(dòng)會(huì)，利用休息時(shí)間加強(qiáng)訓(xùn)練換來(lái)的。我們相信只要付出就有回報(bào)，同樣也相信公司的未來(lái)前程似錦。
運(yùn)動(dòng)會(huì)心得思想總結(jié)篇二
社會(huì)在進(jìn)步，教育在發(fā)展，需要我們大力推進(jìn)素質(zhì)教育。為了豐富校園文化生活，展示學(xué)校教育成果，促進(jìn)學(xué)校德智體美勞全面發(fā)展，我校認(rèn)真組織學(xué)生開展校園秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一、高度重視，廣泛參與
把運(yùn)動(dòng)會(huì)與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生參加體育鍛煉，培養(yǎng)健全心智。
本著面向全體學(xué)生的原則，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展豐富多彩的體育競(jìng)賽項(xiàng)目。面向全體學(xué)生，讓每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)享受成功的快樂(lè)。不僅有個(gè)體項(xiàng)目，也有集體項(xiàng)目;不僅有學(xué)生的比賽項(xiàng)目，也有家長(zhǎng)、孩子共同參加的親子活動(dòng)。
二、鍛煉中提高，反思中提高
1、自力更生，分工協(xié)作，精彩開幕
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，精彩的開幕式贏來(lái)了家長(zhǎng)及老師的好評(píng)。我校積極組織學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師們自力更生，為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)付出了心血。特別是入場(chǎng)式，在時(shí)間緊任務(wù)重的情況下，各班班主任自己創(chuàng)作、編排，請(qǐng)?bào)w育老師指導(dǎo)，聯(lián)系家長(zhǎng)準(zhǔn)備服裝，充分展現(xiàn)了我們老師的智慧，孩子們服裝整齊統(tǒng)一，花樣翻新，讓我們眼前一亮。也有很多老師犧牲了自己的休息時(shí)間，和學(xué)生一起排練，在指導(dǎo)的過(guò)程中，老師們鍛煉了組織能力，工作中學(xué)會(huì)在緊張的壓力下統(tǒng)籌安排時(shí)間，加強(qiáng)了自身的修煉，對(duì)于老師來(lái)說(shuō)是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，更是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程。
2、團(tuán)結(jié)協(xié)作，集思廣益，智慧的結(jié)晶
為了本次比賽，體育老師也付出辛勤的勞動(dòng)，從籌備到召開，我們整整用了一個(gè)月的時(shí)間，在不影響正常教學(xué)的情況下做了大量工作，從制定規(guī)程、發(fā)放規(guī)程報(bào)名表、編排秩序冊(cè)、測(cè)畫場(chǎng)地、開幕式預(yù)演，全體體育老師都能憑著團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗的精神做好本職工作。太多的細(xì)節(jié)，看起來(lái)很小，可是這一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)讓我們真正體會(huì)到細(xì)節(jié)決定成敗，有時(shí)候一個(gè)環(huán)節(jié)沒(méi)有考慮好，都有可能讓我們?cè)谒查g手忙腳亂。
同樣，我們的班主任老師，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上也付出了很多心血，從運(yùn)動(dòng)員的選擇報(bào)名到訓(xùn)練，都盡心盡力，為孩子們參加運(yùn)動(dòng)會(huì)做了大量的幕后工作，老師為開幕式的出場(chǎng)順序排練、口號(hào)的設(shè)計(jì)等工作做得一絲不茍。為了讓自己班的學(xué)生在開幕式出場(chǎng)時(shí)步伐整齊，精神抖擻，口號(hào)響亮，他們不厭其煩的利用空余時(shí)間訓(xùn)練，一方面安排本班運(yùn)動(dòng)員參賽，一方面不辭勞苦的跟班管理，確保學(xué)生安全，班主任對(duì)各項(xiàng)工作密切配合，功不可沒(méi)。
宣傳組的老師和學(xué)生認(rèn)真搞好宣傳工作，他們及時(shí)公布比賽成績(jī)，他們用攝像機(jī)、照相機(jī)及時(shí)捕捉精彩鏡頭。為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)做出了很大的貢獻(xiàn)。
這次活動(dòng)中正是因?yàn)槔蠋焸兊木\(chéng)團(tuán)結(jié)，才擎起了聚源路這片蔚藍(lán)的天。有在前臺(tái)工作的，也有默默付出的，一個(gè)個(gè)感動(dòng)的瞬間，就如一朵朵花默默開放在聚源路小學(xué)的校園，散發(fā)著芳香。
3、成果得以展示，學(xué)校形象得以展現(xiàn)
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，盡可能多地請(qǐng)家長(zhǎng)參加，孩子們表現(xiàn)出來(lái)的朝氣確是難能可貴的，教師們的精神面貌給家長(zhǎng)及來(lái)賓留下了深刻的印象。親子運(yùn)動(dòng)，不僅讓孩子們盡情享受到了快樂(lè)，也讓爸爸、媽媽找到了久違的童心、童趣，許多家長(zhǎng)樂(lè)此不疲，許多家長(zhǎng)都希望學(xué)校多開展這樣的活動(dòng)。親子運(yùn)動(dòng)，拉近了家校之間的距離。正是家長(zhǎng)們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)的氛圍所感染，參與進(jìn)來(lái)，讓他們感受到學(xué)校的朝氣，很多家長(zhǎng)對(duì)這次活動(dòng)感到很滿意。對(duì)學(xué)校產(chǎn)生深深的信服感，這就是一種無(wú)形的宣傳。應(yīng)該說(shuō)，這次校運(yùn)會(huì)，學(xué)校的形象也得到充分展現(xiàn)，教師們的努力是沒(méi)有白費(fèi)的。
運(yùn)動(dòng)會(huì)心得思想總結(jié)篇三
思想總結(jié)心得體會(huì)是一種重要的思維工具，它可以幫助人們更好地理解自己，提高自身素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。在此過(guò)程中，人們需要對(duì)自己的思考、行為和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行分析總結(jié)，從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，準(zhǔn)確理解自己的潛能和局限，進(jìn)而改善自己的思維和行為模式，實(shí)現(xiàn)自我提升和整體性成長(zhǎng)。本文將從五個(gè)方面闡述思想總結(jié)心得體會(huì)的意義與作用。
每個(gè)人都有自己的思維方式和行為模式，它們的形成和發(fā)展不僅受到個(gè)人天賦的影響，更受到環(huán)境、家庭、學(xué)校等方面的影響。而對(duì)自己進(jìn)行思想總結(jié)，則可以更好地理解自己，深入挖掘自己的內(nèi)在潛能和優(yōu)勢(shì)，發(fā)現(xiàn)自己的局限性和不足之處，從而更好地規(guī)劃自己的未來(lái)。
二、思想總結(jié)能幫助我們提高自身素質(zhì)。
在思想總結(jié)中，人們需要反思自己的過(guò)去經(jīng)驗(yàn)，找出成功的因素和失敗的原因。通過(guò)總結(jié)得出的結(jié)論，可以幫助人們更好地掌握自己的行為和思維模式，并建立更有效的目標(biāo)設(shè)定和策略方案，從而提高自身素質(zhì)和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
對(duì)自己進(jìn)行深入的思想總結(jié)，可以讓人們更好地認(rèn)識(shí)自己的內(nèi)心世界，進(jìn)而掌握自己的情緒和情感表達(dá)。通過(guò)有效地表達(dá)內(nèi)心的煩惱、不安和憂慮，可以減輕內(nèi)心壓力和負(fù)擔(dān)，從而保持健康的心態(tài)和良好的情緒狀態(tài)，促進(jìn)健康成長(zhǎng)。
四、思想總結(jié)能幫助我們更好地交際和合作。
在人與人之間的交往中，相互理解和尊重是非常重要的。而對(duì)自己進(jìn)行思想總結(jié)，則可以讓人們更好地認(rèn)知自己的思維和行為模式，進(jìn)而理解他人的立場(chǎng)和看法。通過(guò)此過(guò)程，人們可以更好地溝通和交流，建立良好的人際關(guān)系，促進(jìn)合作和共贏。
社會(huì)與環(huán)境的變化是必然的，人們需要不斷地適應(yīng)和變化，才能不斷地發(fā)展。而通過(guò)思想總結(jié)，人們可以更好地理解自己和周圍環(huán)境的關(guān)系，規(guī)劃自己的前途和發(fā)展方向，找到自己的定位和角色，并提高自己的生存競(jìng)爭(zhēng)力。
綜上所述，思想總結(jié)心得體會(huì)是一種非常重要的工具和方法，它可以讓人們更好地了解自己，提高自身素質(zhì)，促進(jìn)健康成長(zhǎng)，建立良好的人際關(guān)系，適應(yīng)社會(huì)和環(huán)境的變化。只有通過(guò)不斷地思想總結(jié)，我們才能不斷地提高自己的水平和素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)人生的全面發(fā)展和自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)心得思想總結(jié)篇四
我，是一個(gè)對(duì)運(yùn)動(dòng)毫無(wú)感覺(jué)的女孩子，跟付天蕊(我們班的運(yùn)動(dòng)女中豪杰)簡(jiǎn)直是一個(gè)天上一個(gè)地下。我打算向她“請(qǐng)教請(qǐng)教”怎么樣讓自己的體育成績(jī)變好，她也教了我很多招。正巧，運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，我終于找到一個(gè)試試身手的時(shí)候啦!
初步訓(xùn)練：
運(yùn)動(dòng)會(huì)嘛，說(shuō)白了，其實(shí)也是一個(gè)比賽。比賽誰(shuí)不想拿第一啊?看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻地訓(xùn)練著，我這個(gè)和體育攀不上邊的人也耐不住了。于是乎，我的訓(xùn)練也就開始了。
我報(bào)了個(gè)八百米，本來(lái)是什么也不想報(bào)的，但是在老班的“威逼利誘”下，還是湊了個(gè)數(shù)。原本只是想去湊人的，但是想想我從一年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)上就從沒(méi)拿過(guò)獎(jiǎng)，每次看著別人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，雖然嘴上不說(shuō)，但是心里是很羨慕的。不行，我一定要讓我的小學(xué)生涯畫上個(gè)圓滿的句號(hào)，就算只是個(gè)第三名，呃，第四名。哎，管他的呢，只要能上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)就行了!
本以為八百米會(huì)很簡(jiǎn)單，跑跑就完了，心里就沒(méi)緊張。訓(xùn)練的時(shí)候，我一邊跑還一邊和旁邊的陳曉君說(shuō)話。但是第二圈還沒(méi)跑完，我就開始吃不消了：呼吸越來(lái)越?jīng)]有節(jié)奏，到最后簡(jiǎn)直是“一把鼻涕一把口水了”。才第六圈，我就撐不住了，不管三七二十一，一頭沖到旁邊的花壇上，一屁股就坐了上去。哎，像我這樣，到時(shí)候肯定是個(gè)墊底的呃。
訓(xùn)練第二天：
今天我可就學(xué)乖了，跑步的時(shí)候嘴巴緊緊地閉著，一句話也不說(shuō)。前六圈還可以，第七圈開始就有點(diǎn)累了，腳上沒(méi)力氣，跑也跑不動(dòng)了。不行，我本來(lái)就落后著，怎么能停呢，我看見前面陳曉君的影子越來(lái)越遠(yuǎn)，心一橫，加快了腳步。第八圈了最后一圈了，付天一再地說(shuō)：“加油啊!最后一圈了，要沖刺啊!”我也不敢太慢，但是因?yàn)榍懊鏇](méi)跑好，我再怎么沖也趕不上人家了。哎，都怪我前面跑得太急了。不過(guò)，我終于跑完了這八百米啊!
訓(xùn)練第三天：
明天運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開始了，今天訓(xùn)練的人自然很多，跑道上，練五人六足的，練出場(chǎng)的，好多人啊。不過(guò)又沒(méi)有別的場(chǎng)地了，哎，硬著頭皮跑吧。
第一次我沒(méi)跑好，在陳曉君的后面。但是第二次就不一樣了，我終于第一次超過(guò)了她!真的有點(diǎn)激動(dòng)呃，但是一想又不對(duì)了，哎，到時(shí)候比賽又不是只有我們兩個(gè)比，人多著呢。說(shuō)不定，我連倒數(shù)都排不上呢。
后天早上，在塑膠跑道，八百米的比賽就要開始了，各位啊，祝我好運(yùn)吧!
運(yùn)動(dòng)會(huì)心得思想總結(jié)篇五
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。對(duì)于運(yùn)動(dòng)健兒而言，這不只是運(yùn)動(dòng)會(huì)，還是鍛煉自己、考驗(yàn)自己的一個(gè)機(jī)會(huì)。
看，開幕式上，人人昂首挺胸，精神抖擻，展現(xiàn)自己最精神的一面。
聽，開幕式上，每個(gè)班的人都用勁地喊著自己班的口號(hào)，一個(gè)個(gè)鏗鏘有力的字，從每個(gè)人的嘴里蹦出;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，人人都卯足了勁，為自己班的運(yùn)動(dòng)員加油鼓勁。
看啊，運(yùn)動(dòng)健兒們咬緊牙關(guān)，用盡全力為自己的班級(jí)爭(zhēng)光，獲取好成績(jī)。
聽啊，“沙沙”，衣服在風(fēng)中擺動(dòng)的聲音，那是運(yùn)動(dòng)員努力的見證。“嘀嗒嘀嗒”，那是汗水滴落的聲音，這聲音每一下都包含著運(yùn)動(dòng)員的拼搏與堅(jiān)持。
整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中，“加油”聲與鉛球落地聲、跳入沙坑的聲音、步時(shí)腳蹬在地上的聲音和在一起，成了一曲“運(yùn)動(dòng)交響樂(lè)”，每個(gè)人都是樂(lè)師，每個(gè)班都是一個(gè)小樂(lè)團(tuán)。七年級(jí)十九個(gè)小樂(lè)團(tuán)聚成一個(gè)大樂(lè)團(tuán)，與其他兩個(gè)大樂(lè)團(tuán)演奏著這首“運(yùn)動(dòng)交響樂(lè)”，這是多么美妙的樂(lè)曲!它甚至比貝多芬的音樂(lè)更美妙動(dòng)聽，因?yàn)樗敲總€(gè)人努力的見證。
然而，這美妙的“運(yùn)動(dòng)交響曲“我卻聽不到，這是多么可惜的一件事!而這只因?yàn)槲覅⒓恿擞?jì)算機(jī)興趣班。雖然我聽不到這些聲音，但我仍在心中為運(yùn)動(dòng)員們加油鼓勁。我希望，我的加油聲，運(yùn)動(dòng)員們能感受得到，并且可以因此更努力，奪得更好的成績(jī)!
這次運(yùn)動(dòng)盡管我們都在頑強(qiáng)地拼搏著，可惜我們班卻沒(méi)能拿到更好的分?jǐn)?shù)。但是讓我感受到了運(yùn)動(dòng)給我們帶來(lái)了快樂(lè)，帶來(lái)了健康，感受到了體育的精彩。我希望，不管怎樣我們都要“不拋棄，不放棄，堅(jiān)定理想，頑強(qiáng)拼搏”，我相信勝利的曙光將會(huì)迎接我們，剎那間我們的嘴角都會(huì)露出世間最美好的彩虹。明年，真正的好成績(jī)將會(huì)在我們班產(chǎn)生!
加油!
運(yùn)動(dòng)會(huì)心得思想總結(jié)篇六
星期四是我們期待的日子，因?yàn)樵谶@一天要舉行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
為什么叫趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)呢?那是因?yàn)檫@次不是那樣死板的運(yùn)動(dòng)會(huì)，而是非常有趣的，項(xiàng)目都是我們喜歡的，比如說(shuō)拔河、迎面接力、跳長(zhǎng)繩、堆易拉罐等等。
當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布比賽開始時(shí)，操場(chǎng)上一片歡騰。隨著哨聲喊聲的此起彼伏，賽場(chǎng)上有的在比拔河;有的在比跳長(zhǎng)繩;還有的在比迎面接力和堆易拉罐。大家比得可熱烈了，既然這樣，我們就去看看吧!
我們先去看拔河。在拔河場(chǎng)地上，喊“加油”的一聲比一聲高，比賽的在用力的拔，場(chǎng)面可壯觀了。最精彩的還是我們?nèi)?2)班和三(1)班的比拼了。方老師要我們腳勾腳，因?yàn)檫@樣不易摔倒。哨子響了，我們趕緊開始用力拔，本來(lái)兩個(gè)班個(gè)個(gè)精神抖擻。
可到了后頭，我么三(2)班漸漸有些沒(méi)力氣了，三(4)的同學(xué)見此情形趕緊為咱們喊“加油”，可繩子還是慢慢向三(1)班那邊移動(dòng)，最后我們還是輸了。班上有人哭了，看到被鼻涕、眼淚以及汗水弄成了個(gè)小花臉的同學(xué)，我心里也酸酸的，但我們鎮(zhèn)定下來(lái)后，同學(xué)還是在互相鼓勵(lì)、打氣，我們把手疊放在一起，高聲的激勵(lì)自己：“不要泄氣，我們?cè)俦纫粓?chǎng)，耶!”神還是被我們的勇氣所感動(dòng)，這一局我們贏了!拔河真是又激烈又感動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)。
下面還有跳長(zhǎng)繩來(lái)看看吧!跳長(zhǎng)繩是本班的強(qiáng)項(xiàng)，基本上人人都可以接龍，我們女生還開了一個(gè)接龍小虎隊(duì)。比賽開始后我們一個(gè)接一個(gè)很迅速，死繩也很少，可是最終三(1)班還是以180個(gè)贏了這場(chǎng)比賽。
我們又向30米迎面接力發(fā)出進(jìn)攻，同學(xué)們都跑得非?？欤删褪怯腥说袅税?，拖了后腿，所以我們班輸了。不過(guò)我想沒(méi)事兒，很多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目都是需要團(tuán)結(jié)的，我們可以吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)下次再加油!還有堆易拉罐那些項(xiàng)目，我就不一一多說(shuō)了。
雖然這次沒(méi)拿到很多名次，可我們?cè)谶@次活動(dòng)中懂得了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)一條心就會(huì)勝利!而且我還明白了在一個(gè)集體當(dāng)中協(xié)作精神非常重要，因?yàn)閭€(gè)人的力量是有限的，有些項(xiàng)目或事情必須要靠合作與相互的配合!
運(yùn)動(dòng)會(huì)心得思想總結(jié)篇七
在這秋高氣爽的天氣里，我們迎來(lái)了祁山小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，首先是開幕式：隨著鏗鏘有力的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的響起，長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍向我們走來(lái)。“四班，四班，猛虎出山，奮力拼搏!勇奪桂冠!”我們班的運(yùn)動(dòng)員喊著響亮的口號(hào)，邁著矯健的步伐走在隊(duì)伍的后面。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上的每一項(xiàng)比賽項(xiàng)目，都振奮人心，讓人激動(dòng)不已。每當(dāng)班上運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過(guò)我們面前時(shí)，我們都會(huì)大聲的為他加油，替他捏一把汗，仿佛是自己在比賽。
我覺(jué)得最精彩的要數(shù)跳高比賽，跳高的竿子很高，我們班的胡瑞玲進(jìn)了決賽。她習(xí)慣性地壓了壓腿，神情莊重，來(lái)到離跳高臺(tái)有一段距離的地方，以一個(gè)弧形的姿勢(shì)優(yōu)美地跑向跳高竿。由于觀賽區(qū)比較遠(yuǎn)，我們一個(gè)個(gè)把眼睛瞪得又大又圓，恨不得把脖子伸到比賽場(chǎng)上去，大氣不敢出一聲，生怕錯(cuò)過(guò)了什么。只見胡瑞玲快要接近跳竿時(shí)，右腳在地上猛地一蹬，兩手在空中劃了個(gè)圈，身子就騰了起來(lái)。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，就在衣服快要碰到竿子時(shí)，她將背一挺，越過(guò)了橫竿，頓時(shí)掌聲四起，“太棒了，太棒了!過(guò)了，過(guò)了!”我們都大聲歡呼起來(lái)，后面的運(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)敗下陣來(lái)，我們班的胡瑞玲獲得了第一名的好成績(jī)，我們都為她開心。
隨后，男子400米比賽開始了，我們班的謝玉鵬上場(chǎng)。槍聲一響，他就如同離弦的箭一般跑了起來(lái)，我們班的謝玉鵬遙遙領(lǐng)先別班的運(yùn)動(dòng)員，只剩最后一圈了，謝玉鵬還是一馬當(dāng)先，我們?cè)詾橐呀?jīng)穩(wěn)拿勝券，可誰(shuí)知謝玉鵬一個(gè)踉蹌，摔倒了，身邊的運(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)從他身邊跑過(guò)，只見他毫不氣餒，站了起來(lái)，跑完了剩下的路程。我們連忙涌了上去，把他扶了回來(lái)，雖然沒(méi)有獲得名次，但我們都為他不放棄的精神所佩服。
精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)在我們的歡聲笑語(yǔ)中就這樣結(jié)束了。這可是小學(xué)最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)了，看著冉冉升起的氣球，希望我們也能像它一樣飛的更高、更多彩。
運(yùn)動(dòng)會(huì)心得思想總結(jié)篇八
前幾周，我們學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
早上，我們首先進(jìn)行的是運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式，各位同學(xué)都是十分興奮，尤其是各個(gè)班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員們，他們都已經(jīng)迫不及待的想為自己的班級(jí)爭(zhēng)光了。
開幕式過(guò)后，各個(gè)年級(jí)組都開始了一分鐘內(nèi)跳繩的比賽。我在六年級(jí)組，我也是參賽的選手之一。首先是五年級(jí)的同學(xué)先比賽，我觀看了他們的比賽，過(guò)程那叫一個(gè)激烈，別看他們的年齡比我們小，可跳繩的技術(shù)可不比我們差。五年級(jí)比賽結(jié)束后就到我們六年級(jí)了。我們六年級(jí)一共是六個(gè)班，每個(gè)班級(jí)共有20給人逐個(gè)比拼。
我前面的同學(xué)跳完了，馬上就到我了，我十分緊張，腿都軟了。我走到比賽場(chǎng)地上把跳繩伸展了。這時(shí)我聽到了同學(xué)們對(duì)我的加油聲，原本十分緊張的我信心一下子被點(diǎn)燃了，我當(dāng)時(shí)就下定決心不會(huì)讓同學(xué)們失望。“預(yù)備，開始!”裁判員一聲令下，各位選手手中的跳繩飛速旋轉(zhuǎn)起來(lái)。我快速地?fù)]動(dòng)著手臂，跳繩在我的腳下過(guò)去一次又一次，我的耳邊甚至能夠聽見擊打著風(fēng)的聲音。
突然，我的腳絆了一下，停了下來(lái)，我一下子慌了，立刻跳過(guò)去，再次揮動(dòng)跳繩但這次還是沒(méi)有過(guò)去，這時(shí)我冷靜了下來(lái)，調(diào)整好呼吸，揮動(dòng)跳繩，啊，成功了，我就這樣堅(jiān)持下來(lái)，完成了比賽。雖然我只跳了140下，但我心滿意足了，因?yàn)槲冶M力了。
跳繩比賽結(jié)束后又舉行了拔河比賽，哨聲一響，雙方都使出全身力氣，不敢有一點(diǎn)放松。雖然我們班拔河成績(jī)不是很好，但是看到了其它班級(jí)的龍爭(zhēng)虎斗我還是很開心的。
運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了，但我的心似乎還在那激烈的場(chǎng)面中。
運(yùn)動(dòng)會(huì)心得思想總結(jié)篇九
學(xué)生干部是學(xué)生工作的主力軍，是教育管理者的得力助手，做一名合格的學(xué)生干部尤為重要。作為大學(xué)生骨干，必須以一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的思維、領(lǐng)導(dǎo)者的眼光去審視全局，區(qū)別“領(lǐng)導(dǎo)”與領(lǐng)導(dǎo)者的不同。要在具備領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)的同時(shí)，培養(yǎng)發(fā)揮我們的創(chuàng)新思維，培養(yǎng)科學(xué)決策、組織管理、綜合協(xié)調(diào)、選材用人、開拓創(chuàng)新以及學(xué)習(xí)、實(shí)踐等各方面能力。
學(xué)生干部是學(xué)生工作的主力軍，是教育管理者的得力助手，做一名合格的學(xué)生干部尤為重要。能參加本次大學(xué)生骨干培訓(xùn)班，我覺(jué)得很幸運(yùn)，畢竟不是每一位學(xué)生干部都能接受這樣的培訓(xùn)，通過(guò)這次培訓(xùn)，真的感覺(jué)收獲很多，提高很多。
首先，我想談?wù)勛鳛橐粋€(gè)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)有的基本素質(zhì)，即“領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)”的相關(guān)內(nèi)容。講壇表明，所謂領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)是指在先天稟賦的生理素質(zhì)基礎(chǔ)上，通過(guò)后天的實(shí)踐鍛煉、學(xué)習(xí)而成的，在領(lǐng)導(dǎo)工作中經(jīng)常起作用的那些內(nèi)在要素的總和。修養(yǎng)指的是一個(gè)人在思想道德、知識(shí)、技能方面達(dá)到一定水平所要經(jīng)歷的長(zhǎng)期學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過(guò)程。領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)修養(yǎng)，指的是為達(dá)到有效的工作目標(biāo)所要求的水平、素質(zhì)所做的自我努力過(guò)程，簡(jiǎn)稱為素養(yǎng)。
素質(zhì)修養(yǎng)是學(xué)生干部自我完善的需要，是提高學(xué)生干部的素質(zhì)修養(yǎng)是有效實(shí)施干部職能的重要保證，同時(shí)也是提高干部素質(zhì)修養(yǎng)是加強(qiáng)干部影響力的客觀要求。因此領(lǐng)導(dǎo)者素養(yǎng)對(duì)于我們學(xué)生干部開展學(xué)生工作來(lái)說(shuō)，有著至關(guān)重要的作用。
運(yùn)動(dòng)會(huì)心得思想總結(jié)篇十
一年一屆的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)已圓滿落下了帷幕，在老師的指導(dǎo)下，各兄弟部門的積極配合下，以及同學(xué)們的大力支持下，得到了意想不到的成績(jī)，總分團(tuán)體成績(jī)位居全院第四名，獲得九個(gè)團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)。
但也因工作經(jīng)驗(yàn)的不足，造成許多疏忽的地方，使工作未能盡善盡美。
現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
(一)宣傳工作。
由于體育部工作經(jīng)驗(yàn)不足，對(duì)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)比賽的細(xì)節(jié)未做充分的了解，對(duì)運(yùn)動(dòng)員的特長(zhǎng)了解不夠，組織能力有所欠缺，導(dǎo)致倉(cāng)促組織報(bào)名，尤其體現(xiàn)在團(tuán)體項(xiàng)目，缺少必要的宣傳工作，使報(bào)名工作未能達(dá)到應(yīng)有的效果，這是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的一次失誤。
在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)之前黃老師和顏老師組織運(yùn)動(dòng)員召開動(dòng)員大會(huì)，這次鼓勵(lì)的效果還是相對(duì)較于明顯的。
(二)報(bào)名工作。
學(xué)生會(huì)召開會(huì)議，根據(jù)我院實(shí)際情況，各班組織運(yùn)動(dòng)員報(bào)名，再報(bào)到體育部進(jìn)行匯總，報(bào)名情況良好。
在團(tuán)體報(bào)名的過(guò)程中，人員的分配不合理，這主要是由于我系的人員較少出現(xiàn)的必然情況。
(三)選拔工作。
在報(bào)名工作結(jié)束后，及時(shí)進(jìn)行運(yùn)動(dòng)員的選拔工作，重點(diǎn)主要在于單項(xiàng)的選拔，以保證賽前訓(xùn)練的高質(zhì)量運(yùn)行，整個(gè)選拔工作由我及體育部干部承擔(dān)。
在選拔的過(guò)程中，做到公平、公正、公開的原則，得到了參賽同學(xué)的大力支持。
唯一出現(xiàn)的問(wèn)題是，在名單確定后，有系。
部人員稱，所有的單項(xiàng)項(xiàng)目都是內(nèi)定人員，選拔只是做做樣子，就是報(bào)名也無(wú)濟(jì)于事。
對(duì)此，相關(guān)工作人員，向各班進(jìn)行澄清，以消除他們對(duì)于參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的抵觸心理。
(四)賽前訓(xùn)練。
首先，提到的應(yīng)該就是韻律操，我系韻律操的訓(xùn)練可謂是一波三折，剛開始選擇的大眾健美操三級(jí)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作，練了半個(gè)月，由于同學(xué)們的協(xié)調(diào)性較差，導(dǎo)致做出來(lái)的動(dòng)作過(guò)于難看，最終選擇的了放棄這套韻律操。
這時(shí)做了一個(gè)大膽的決定，鋌而走險(xiǎn)選擇了另外一套自由搏擊操，剛提出來(lái)?yè)Q的時(shí)候，很多同學(xué)都非常的不愿意，情緒波動(dòng)較大，最后經(jīng)過(guò)相關(guān)工作人員的分析以及勸說(shuō)，同學(xué)們的情緒穩(wěn)定了下來(lái)。
在前期的訓(xùn)練中，由于臨近期中考試，很多同學(xué)都不能積極的投入，組織相對(duì)困難。
后期的訓(xùn)練中，大多數(shù)同學(xué)都能夠積極的參與其中，中午烈日炎炎，依然能夠堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練。
在韻律操的訓(xùn)練中教練們付出了大量的時(shí)間與精力，這種不怕苦不怕累的精神，值得其他人學(xué)習(xí)。
其次，單項(xiàng)的訓(xùn)練，王繼祖同學(xué)負(fù)責(zé)的短跑項(xiàng)目，在前期的訓(xùn)練過(guò)程中，很多同學(xué)們都沒(méi)有積極的參與，剛開始都在堅(jiān)持，可過(guò)了幾天就以各種理由逃避訓(xùn)練。
最后每天堅(jiān)持訓(xùn)練的同學(xué)都取得了驕人的成績(jī)，為我系爭(zhēng)得榮譽(yù)。
這里特別提出表?yè)P(yáng)的就是王繼祖、王霞、龍志婧。
田賽類沒(méi)有進(jìn)行過(guò)系統(tǒng)的訓(xùn)練，但個(gè)別同學(xué)依然堅(jiān)持每天早晨的素質(zhì)訓(xùn)練，提出表?yè)P(yáng)的有王曉嵐、董亞亞、盧杰，他們雖然在比賽中未取得驕人的成績(jī)，但他們訓(xùn)練中的努力是大家都能夠看到的。
由我負(fù)責(zé)的長(zhǎng)跑訓(xùn)練，這是一項(xiàng)耐力與毅力的競(jìng)技比賽，需要的就是堅(jiān)持不懈的努力。
訓(xùn)練包括：素質(zhì)訓(xùn)練、體能訓(xùn)練、柔韌訓(xùn)練。
長(zhǎng)跑的訓(xùn)練可以說(shuō)是所以的競(jìng)賽中最苦，也是最累的。
但他們依然堅(jiān)持了下來(lái)。
這里提出表?yè)P(yáng)的有：姚雪琴、謝婉蓉、朱鎮(zhèn)麗、張旭寧、郎曉麗、張榮榮、朱穎超、柳沛杰。
雖然很多人最后所取得成績(jī)并不是很理想，但他們真正努力過(guò)，拼搏過(guò)。
最后博弈的比拼，未能取得好的成績(jī)，只能是因?yàn)樵谶@項(xiàng)競(jìng)技中身體素質(zhì)比起其他運(yùn)動(dòng)員稍弱些，還有就是比賽前的狀態(tài)不佳。
最后提到的應(yīng)該就是團(tuán)體項(xiàng)目的賽前訓(xùn)練情況，各班分配兩項(xiàng)團(tuán)體項(xiàng)目，由各班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
先從系部的團(tuán)體訓(xùn)練情況說(shuō)起，男子團(tuán)體訓(xùn)練的次數(shù)較少。
女子團(tuán)體的訓(xùn)練就比較勤快，由張小萍負(fù)責(zé)，她在報(bào)告中提到，訓(xùn)練的組織不到位，個(gè)別人不能及時(shí)的就位參與訓(xùn)練，在訓(xùn)練過(guò)程中，個(gè)別女生過(guò)于小心眼，總會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事大吵大鬧，然后甩頭就走，這個(gè)問(wèn)題主要在于組織者，不能很好的帶領(lǐng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)，當(dāng)出現(xiàn)內(nèi)部糾紛時(shí)，應(yīng)心平氣和的進(jìn)行勸說(shuō)，迅速的解決矛盾，這樣團(tuán)隊(duì)間才能更好的配合。
班級(jí)的團(tuán)體，光伏班的訓(xùn)練時(shí)間是最長(zhǎng)，人員的積極性也是最高的，他們通過(guò)自己的努力，最后取得了很好的成績(jī)。
農(nóng)村能源班的訓(xùn)練情況，吳文沛在報(bào)告中提到，組織者不能有效的組織運(yùn)動(dòng)員參加訓(xùn)練，女子同舟共濟(jì)練得相對(duì)較多，在空堂時(shí)間，訓(xùn)練眾志成城，男女在一塊進(jìn)行討論怎樣才能跑到最快，而又不會(huì)出現(xiàn)狀況，最后驗(yàn)證方法是否得當(dāng)，然后男女進(jìn)行比拼，訓(xùn)練的勁頭很足，我覺(jué)得最后的成績(jī)并不是最重要的，重要的是過(guò)程。
光熱班的團(tuán)。
體訓(xùn)練，薛東東在報(bào)告中寫到，訓(xùn)練同心協(xié)力有的同學(xué)腳掌上磨出了泡，因?yàn)橄胍艿酶於さ梗人で嗔?，摔腫了依然再堅(jiān)持著。
從這可以看到一個(gè)班級(jí)的凝聚力，這個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作意識(shí)很強(qiáng)。
(四)組織比賽。
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)組織比賽是問(wèn)題做多，也是我們以后摸索和探討最多的一個(gè)環(huán)節(jié)。
在通知比賽這方面做的相對(duì)較好，將每個(gè)比賽的時(shí)間地點(diǎn)都能及早的通知于運(yùn)動(dòng)員。
保證了所有項(xiàng)目都能夠正常參賽。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的稿子由于經(jīng)驗(yàn)不足，第一天的組織不到位，在稿子這一方面我們做的并不是很好。
在下次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們一定要提前做到責(zé)任到人，提高稿子的質(zhì)量，挑選一些文采相對(duì)較好的人進(jìn)行寫稿。
在這方面需要注意的就是這兩點(diǎn)。
在后勤方面，可以說(shuō)是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)做的是最差的，提前沒(méi)有安排后勤工作人員，第一天后勤沒(méi)有到位，這是一個(gè)重大失誤，也是我們的失職。
后勤做的最好的就是東校區(qū)長(zhǎng)跑項(xiàng)目的時(shí)候。
在比賽過(guò)程中，應(yīng)該注意核實(shí)運(yùn)動(dòng)員成績(jī)，及時(shí)改正某些裁判的誤判，為我們的運(yùn)動(dòng)員爭(zhēng)取應(yīng)得成績(jī)和榮譽(yù)!但由于疏忽，導(dǎo)致某些運(yùn)動(dòng)員及團(tuán)體項(xiàng)目的錯(cuò)誤成績(jī)未能得到及時(shí)申報(bào)，給運(yùn)動(dòng)員帶來(lái)了一些心理壓力，在此，我們深表歉意。
并將在以后的工作中不讓此類錯(cuò)誤再犯。
在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，有得有失，但更多看到的是同學(xué)們的努力與拼搏，一個(gè)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)有的凝聚力與戰(zhàn)斗力。
相信下次的運(yùn)動(dòng)會(huì)我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)一定會(huì)一鳴驚人!
運(yùn)動(dòng)會(huì)心得思想總結(jié)篇十一
陽(yáng)春三月，我們小組順利地完成了去__中學(xué)的實(shí)習(xí)。通過(guò)這次實(shí)習(xí)(也極有可能是我一生在大學(xué)中唯一的一次教育實(shí)習(xí))，我認(rèn)為，不僅使我掌握了基本的教學(xué)技能，更重要的是提高了與他人交際的能力，以及在生活中應(yīng)盡的責(zé)任，為以后步入社會(huì)積累了一定的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
首先通過(guò)本次實(shí)習(xí)，我感覺(jué)到不僅僅是在教育教學(xué)中，在社會(huì)生活中的各個(gè)方面，大事小事只有做好充分的準(zhǔn)備。這種準(zhǔn)備應(yīng)當(dāng)是多方面的：既要備自己，又要備他人;既要備事件提前，又要備事件滯后;既要備突發(fā)事件，又要備平平淡淡。只有做好充分的準(zhǔn)備，才有可能走向成功。機(jī)遇總是垂青于那些有準(zhǔn)備的人。
其次，通過(guò)本次實(shí)習(xí)，與人交際的能力，我自認(rèn)為上升了一個(gè)臺(tái)階。第一堂課前，我的心“嘭嘭”直跳。但一旦走上了講臺(tái)，恐懼心理莫名其妙地跑到了九霄云外去了，然后順利地講課。還有,就是當(dāng)偶爾講錯(cuò)時(shí)，我會(huì)拿“太緊張”當(dāng)借口，這樣會(huì)緩和尷尬的氣氛。另外，我發(fā)現(xiàn)與__中學(xué)教師交流的也很順利，這除了認(rèn)真、坦誠(chéng)的態(tài)度外，也與實(shí)習(xí)一個(gè)月練出的“膽量”密不可分。
又一次，實(shí)習(xí)期間，我組織了高一十班與本班同學(xué)的足球聯(lián)賽。這無(wú)疑在拉近師生關(guān)系上起到了關(guān)鍵的作用。球賽結(jié)束后，我們負(fù)責(zé)球員的后勤工作(打開水、賣水)，雖然花錢不多，卻讓我們感到很快樂(lè)。最后，學(xué)生離開時(shí)，一句“注意安全”出自我的口中，我確實(shí)感到肩上的擔(dān)子不只是這一句話，而是語(yǔ)言無(wú)法表達(dá)得發(fā)自內(nèi)心地對(duì)自己學(xué)生的呵護(hù)和關(guān)愛(ài)。
還有，那就是在高一三班、四班與十班的交流會(huì)。通過(guò)師生交流會(huì)，師生感到毫無(wú)距離和代溝可言。我們幾位實(shí)習(xí)教師毫無(wú)保留的傳授了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，積極鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)的態(tài)度，使學(xué)生感到考上大學(xué)并不難，只要通過(guò)努力，一定會(huì)順利過(guò)關(guān)。當(dāng)然，我們還為學(xué)生上演了一人一首歌，這更是師生親密無(wú)間。最后，唯一感到遺憾的事，我們的實(shí)習(xí)時(shí)間太短，自己的教學(xué)風(fēng)格還沒(méi)能進(jìn)一步完善，教學(xué)能力沒(méi)能進(jìn)一步提高。教態(tài)仍有需要改進(jìn)的地方。
以上，便是我的師范生實(shí)習(xí)自我鑒定。我想，通過(guò)本次實(shí)習(xí)，我們?nèi)〉玫纳僭S經(jīng)驗(yàn)，要保留下來(lái)記錄下來(lái)。所犯的錯(cuò)誤，總結(jié)的教訓(xùn)，更要記住，作為避免以后再犯的警鐘，為以后步入社會(huì)打下基礎(chǔ)!
師范生實(shí)習(xí)心得。
運(yùn)動(dòng)會(huì)心得思想總結(jié)篇十二
年底工作雖忙但不能忘了一件大事，就是盤點(diǎn)好今年的收獲，計(jì)劃好來(lái)年的工作。如何做好今年的工作總結(jié)和來(lái)年的計(jì)劃，就顯得十分重要。做好總結(jié)計(jì)劃應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：
一是要在總結(jié)成績(jī)的同時(shí)“盤點(diǎn)”問(wèn)題。實(shí)事求是是搞好年終總結(jié)的重要原則，我們?cè)趯懣偨Y(jié)時(shí)，既要對(duì)取得的成績(jī)充分肯定，但也不能對(duì)成績(jī)過(guò)分夸大或任意拔高，更不可用成績(jī)來(lái)掩蓋問(wèn)題。只有找出“問(wèn)題”，才能改進(jìn)工作，取得進(jìn)步。
二是要在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上“盤點(diǎn)”工作規(guī)律。搞年終工作總結(jié)的關(guān)鍵是要找到工作中那些帶規(guī)律性的東西。規(guī)律性的東西，不是那些表面現(xiàn)象的羅列和枯燥條文的拼湊，而是通過(guò)對(duì)以往工作經(jīng)驗(yàn)的全面分析、研究和概括，提煉出那些具有普遍意義的基本經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)和工作方法來(lái)，以指導(dǎo)來(lái)年工作。
三是要在尋找工作規(guī)律的基礎(chǔ)上“盤點(diǎn)”來(lái)年工作思路。我們工作中普遍存在著重工作計(jì)劃輕落實(shí)的現(xiàn)象，究其原因是計(jì)劃制定的科學(xué)性、可操作性不夠，要克服這一現(xiàn)象，更好的實(shí)施工作計(jì)劃，就要在認(rèn)真總結(jié)今年工作規(guī)律的基礎(chǔ)上，明確來(lái)年的工作任務(wù)、工作步驟和工作措施等，把“做什么”、“怎么做”、“由誰(shuí)做”、“做到什么程度”、“什么時(shí)候完成”等落到實(shí)處，以增強(qiáng)工作的主動(dòng)性。
年終總結(jié)既體現(xiàn)著工作作風(fēng)，又是不可或缺的工作方法。在總結(jié)工作時(shí)，本著實(shí)事求是的原則，通過(guò)認(rèn)真細(xì)致的“盤點(diǎn)”，既要總結(jié)好成功經(jīng)驗(yàn)，又要分析透徹失誤教訓(xùn)，還要理清以后的工作思路，坦率務(wù)實(shí)，才能更好地凝聚人心，做好下一步工作。
這一學(xué)期，我擔(dān)任二(2)班的班主任，同時(shí)任教該班的語(yǔ)文。由于本學(xué)期劉莊小學(xué)合并，咱二年級(jí)段的三個(gè)班重新編班，原本自己已熟悉的孩子分手了，取而帶之的是來(lái)自4個(gè)班級(jí)的孩子。對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，他們不熟悉新老師的教學(xué)方法，而對(duì)我來(lái)講，面對(duì)不了解的一群孩子，也很難開展因材施教。
新班級(jí)組成后，為了盡快重新培養(yǎng)起新的得力助手。我在新課程理念的指導(dǎo)下，以調(diào)動(dòng)孩子的主人翁精神為目的，實(shí)行他人推薦、自我推薦等多種辦法推選學(xué)生干部，聘任試用一個(gè)星期，不合格者淘汰，真正推選出一群大家信得過(guò)、能力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)干部。同時(shí)，為了讓每一個(gè)孩子都感受自己是家的主人，我為給每個(gè)孩子都分配了任務(wù)，使得人人參與班級(jí)的管理。一學(xué)期來(lái)，在干部們的協(xié)助下，孩子們的共同配合下，我的班主任工作開展得如魚得水。
作為一個(gè)教師，師德是最重要的。從早上7點(diǎn)多開始，直到傍晚5時(shí)多，我總埋頭忙碌在工作中，不是為贏得領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)，不是為得到更多的報(bào)酬，只是不想誤人子弟，只是想用行動(dòng)證明我是一位人民的教師。
做好家校聯(lián)系工作，促使干好提優(yōu)補(bǔ)差工作。
這一學(xué)期，我根據(jù)學(xué)校的安排，上好公開課，開好家長(zhǎng)會(huì)。讓家校聯(lián)系的書信真正發(fā)揮其威力，引導(dǎo)家長(zhǎng)更好地配合教育好孩子。
我想，家長(zhǎng)能在百忙中擠時(shí)間看看自己孩子在課堂上的表現(xiàn)，這樣的機(jī)會(huì)是多么不易。在家，面對(duì)一個(gè)孩子，無(wú)從比較，誰(shuí)認(rèn)為自家孩子笨?人人都可以爭(zhēng)著眼說(shuō)大話：我要讓孩子在班中冒尖。
然而走進(jìn)課堂，走進(jìn)49個(gè)孩子中間，對(duì)孩子們一堂課的表現(xiàn)的觀察、對(duì)比后，又能有幾個(gè)家長(zhǎng)還能勇敢地說(shuō)：我的孩子特別聰明?如何通過(guò)一堂課的設(shè)計(jì)教學(xué)，讓孩子通過(guò)在課堂上互動(dòng)、表現(xiàn)，赤裸裸地把孩子間的差距：能說(shuō)善思的、愛(ài)表現(xiàn)自己才華的與只做忠實(shí)的聽眾、不樂(lè)意動(dòng)腦的孩子展現(xiàn)在每個(gè)家長(zhǎng)面前。從而讓家長(zhǎng)更好地了解自己孩子的優(yōu)缺點(diǎn)，在平時(shí)的家教中會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，使家長(zhǎng)會(huì)、公開課更具實(shí)效性。我大膽開放性地引導(dǎo)孩子自己嘗試學(xué)習(xí)，自己讀課文，讀后談感想，自己理解課文，然后出題目考小伙伴?？磩?dòng)畫片，談小鳥怎么樣。整堂課，把學(xué)習(xí)主動(dòng)權(quán)教給孩子。老師主要是引導(dǎo)孩子思，鼓勵(lì)孩子創(chuàng)造性地說(shuō)。課后，家長(zhǎng)們都說(shuō)，孩子們參與得活躍，許多能思會(huì)說(shuō)的同學(xué)給家長(zhǎng)們留下了深深的印象。
家長(zhǎng)會(huì)后，家長(zhǎng)們普遍都更重視孩子的學(xué)習(xí)，對(duì)孩子的回家作業(yè)給予更多的關(guān)注，孩子們學(xué)習(xí)的態(tài)度明顯端正了了許多。
每月的4張家校聯(lián)系單，我都針對(duì)性地選擇班中4位孩子的優(yōu)點(diǎn)或不足之處，誠(chéng)懇地告之父母，以獲得父母的配合教育，或孩子的進(jìn)步，讓父母及早知道，讓父母同樂(lè)。
家長(zhǎng)會(huì)召開，家校聯(lián)系單的聯(lián)系，把老師與家長(zhǎng)的心緊緊聯(lián)系在一起，共同去教育好孩子。它們提優(yōu)補(bǔ)差工作的的捷徑。
運(yùn)動(dòng)會(huì)心得思想總結(jié)篇十三
在緊張、激烈、精彩、公正的氣氛中，中心小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，全校20__多生共同參與，學(xué)生踴躍參賽，有600多名學(xué)生參賽，是中心小學(xué)建校以來(lái)參賽人數(shù)最多、規(guī)模、場(chǎng)面最熱烈、盛況空前的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)是原中心小學(xué)、則徐小學(xué)合并后舉行的首屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，在中心小學(xué)體育運(yùn)動(dòng)發(fā)展歷程中具有重要的意義。是新的中心小學(xué)整合原中心小學(xué)、則徐小學(xué)體育教育資源，檢閱體育教學(xué)新成果，促進(jìn)體育教學(xué)交流的新平臺(tái)。是我校貫切黨的教育方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育的重要體現(xiàn)。也是對(duì)我校學(xué)生積極進(jìn)取，奮發(fā)向上，勇敢攀登的精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì)的一次集中展示,同時(shí)也對(duì)我們學(xué)校的行政領(lǐng)導(dǎo)的組織指揮能力和全體老師工作態(tài)度與水平的一次檢閱。
鎮(zhèn)宣傳科教辦副主任吳燦洪出席了中心小學(xué)首屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式后，給予我們積極的評(píng)價(jià)，并表示學(xué)校應(yīng)該搞這樣的校運(yùn)會(huì)。主管教育的鎮(zhèn)委委員副鎮(zhèn)長(zhǎng)劉勁志同志也給予我們的校運(yùn)會(huì)肯定的評(píng)價(jià)。綜觀本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)有以下的三大特點(diǎn)：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織指揮得力。
運(yùn)動(dòng)會(huì)能取得圓滿成功，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視是關(guān)鍵。運(yùn)動(dòng)會(huì)組織工作是一項(xiàng)龐大、復(fù)雜工作，之所以能取得圓滿成功，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)重視，精心策劃，組織有序，工作落實(shí)，各方支持。為了使運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功，校長(zhǎng)親自統(tǒng)籌指揮，統(tǒng)一思想，明確職責(zé)，學(xué)校的行政領(lǐng)導(dǎo)多次召開學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的會(huì)議，聽取運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備情況的匯報(bào)并對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)工作提出明確的要求，多次出席運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備會(huì)議，對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)組織工作、宣傳工作、賽程安排等都一一過(guò)問(wèn)，指導(dǎo)，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。
二、教師積極參與，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
從運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備到召開我們整整用了一個(gè)月的時(shí)間，許多老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作。使得運(yùn)動(dòng)會(huì)有你，有我，有他更精彩!
1、體育教師全力以赴，盡職盡責(zé)。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功召開，除了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，離不開全體體育教師的共同努力。我們的體育教師為了運(yùn)動(dòng)會(huì)加班加點(diǎn)，從制定規(guī)程、發(fā)放規(guī)程報(bào)名、編排秩序冊(cè)、測(cè)畫場(chǎng)地、開幕式的預(yù)演、直到裁判工作，全體體育教師都能憑著團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗的精神做好本職工作。全體體育老師在做好迎接學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的同時(shí)，要利用體育課對(duì)參賽運(yùn)動(dòng)員加強(qiáng)進(jìn)行訓(xùn)練，還要對(duì)全校44個(gè)班在開幕式上出場(chǎng)和退場(chǎng)的順序進(jìn)行排練。有裁判經(jīng)驗(yàn)的老師對(duì)裁判員的培訓(xùn)工作一絲不茍。從運(yùn)動(dòng)場(chǎng)場(chǎng)內(nèi)場(chǎng)外的工作態(tài)度和精神，都體現(xiàn)出他們是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體。特別是體育科組長(zhǎng)涂培俊老師在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)期間充分發(fā)揮了組織和協(xié)調(diào)能力，保證了運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行，他對(duì)本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行更是精心策劃，為了編好秩序冊(cè)，幾易其稿，為了校運(yùn)會(huì)的順利進(jìn)行，真的不遺余力。
2、裁判員素質(zhì)高，工作效率快。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上聘請(qǐng)了本校的教師當(dāng)裁判員，所有教師裁判員，工作積極主動(dòng)，在較短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)并掌握競(jìng)賽規(guī)則和裁判法。工作中充分做到了“嚴(yán)肅、認(rèn)真、公正、準(zhǔn)確”。各組裁判長(zhǎng)和裁判員配合默契，主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)，表現(xiàn)出良好的工作作風(fēng)。教師裁判員緊張有序，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，保證了運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽緊張激烈，運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)記載正確無(wú)誤使本次運(yùn)動(dòng)會(huì)得以按計(jì)劃順利完成。
3、班主任密切配合，任勞任怨。
校運(yùn)會(huì)成功舉行，凝聚了班主任不少的心血。比賽前，在不耽誤正常的教學(xué)工作的情況下，他們對(duì)選拔運(yùn)動(dòng)員，訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員，開幕式學(xué)生出入場(chǎng)順序排練，口號(hào)的設(shè)計(jì)等工作做到一絲不茍。在訓(xùn)練中，有同學(xué)出現(xiàn)情緒問(wèn)題，班主任老師苦口婆心，諄諄教導(dǎo)，讓學(xué)生放下心理包袱，做到了訓(xùn)練學(xué)習(xí)兩不誤。為了設(shè)計(jì)一個(gè)悅耳的口號(hào)，有的在學(xué)生中廣泛征集，有的請(qǐng)教別人，有的自己再三推敲，真花了不少心思。為了讓自己的班級(jí)的學(xué)生在開幕式出場(chǎng)時(shí)步伐整齊，精神抖擻，口號(hào)響亮，他們不厭其煩的利用空余時(shí)間訓(xùn)練。在比賽期間，一方面安排本班運(yùn)動(dòng)員參賽，一方面不辭勞苦的跟班管理，確保學(xué)生的安全。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，班主任對(duì)各項(xiàng)工作密切配合，任勞任怨，真是功不可沒(méi)。
4、其他老師各盡所能，終于職守。
宣傳組認(rèn)真搞好宣傳的工作，承擔(dān)了所有比賽用表的制作;他們及時(shí)公布比賽的成績(jī);他們用攝象機(jī)、照相機(jī)即使捕捉精彩的鏡頭;運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后他們又結(jié)合校運(yùn)動(dòng)會(huì)，趕出了一期宣傳畫廊，工作十分辛苦。秘書組的老師打印材料，發(fā)放秩序冊(cè)和物品，做到準(zhǔn)確無(wú)誤。
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