謝禮是一種以表示感謝之情和回報對方友好舉動為目的的禮品。總結(jié)應該注重結(jié)合實踐，結(jié)合自己的感悟和思考。希望大家能從這些范文中找到適合自己的寫作思路和表達方式。
基層團組織活動心得篇一
參加xxxx公路管理局開展黨組織建設(shè)年活動動員大會已經(jīng)結(jié)束了，聽了局黨委劉書記的報告我深感受益良多。下面我就來對我的學習做個小小的'總結(jié)。
中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這是對黨的性質(zhì)的高度概括，這種概括的正確性是不容否認的。中國共產(chǎn)黨員是工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。中國共產(chǎn)黨黨員必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。
中國共產(chǎn)黨黨員永遠是勞動人民的普通一員。每個共產(chǎn)黨員的基本行為準則，用一句話高度概括，那就是全心全意為人民服務，這短短的九個字可謂是精華中的精華，這短短的九個字所折射出的要求是何等的高尚，使我們需要終其一生去體會和實踐，同時也只有把這九個字落實到我們的實踐中才能發(fā)揮和真正體現(xiàn)出這其中的深刻內(nèi)涵。作為共產(chǎn)黨員，就必須以這種標準來指導自己的行為，必須樹立這種高尚而又基本的人生觀和價值觀。
所謂未進黨的門，先做黨的人。思想上入黨是終其一生需要努力的事情。組織上入黨是指經(jīng)過嚴格的程序和考察，經(jīng)批準加入黨的組織。我參加的各種入黨積極分子的培訓就是組織上入黨的一個程序；思想上入黨則是一個人不論其是否成為一名黨員，都能夠按照黨章的規(guī)定和要求規(guī)范自己的言行，聽黨的話，與黨組織保持高度一致，并勇于承擔積極完成黨組織交給的任務。
思想上入黨是根本要求，組織上入黨只是一種形式，思想上入黨的人要爭取在組織入黨。組織上入黨是入黨積極分子人生的一次重要轉(zhuǎn)折，是入黨積極分子成長進步的標志。鳥兒的翅膀再完美，沒有空氣也飛不起來。沒有黨的正確路線方針政策的指引，沒有黨組織的關(guān)心和支持，沒有其他成員的配合，個人本領(lǐng)再高，也成不了大事。因此，我作為入黨積極分子，一定要處理好組織上入黨和思想上入黨的關(guān)系，既要組織上爭取早日入黨，但更要在思想上不斷提高自己，不斷向黨組織靠攏。
總之，這次的動員大會讓我覺得自己真的在思想上有了一定程度的提高。我又進一步曾強了對共產(chǎn)主義的信仰。但是，我深知這一點點的進步是遠遠不夠的，在向黨組織不斷靠攏的路上我還有很長的路要走?，F(xiàn)階段，我認為對我來說最關(guān)鍵的就是努力工作和學習，更多的做好本職工作，為收費站的監(jiān)控班出更多的力、為收費站的各項文明創(chuàng)建貢獻自已最大的力量?？傊?，不管能不能加入黨組織成為一名共產(chǎn)黨黨員我都要以為人民服務的思想為行動準則，以此來不斷的約束自己、提高自己，樹立更加高尚的人生觀和價值觀。
基層團組織活動心得篇二
組織活動是社會中常見的一種形式，無論是在學校、企業(yè)還是社區(qū)，都需要通過組織活動來促進團隊合作、加強交流，推動事業(yè)的發(fā)展。這些活動往往需要一定的策劃和組織能力，同時也需要領(lǐng)導者具備一定的溝通與協(xié)調(diào)能力，才能順利完成目標。因此，組織活動的能力對個人和社會的發(fā)展都具有重要意義。
要成功組織一次活動，必須具備一定的條件。首先，需要有明確的目標和計劃，明確活動的主要內(nèi)容、參與人員和時間安排。其次，需要具備良好的溝通能力，能夠與團隊成員、上級和其他相關(guān)方保持良好的溝通，以確保信息傳遞和任務分配的準確性。此外，組織活動還可能面臨各種挑戰(zhàn)，如時間緊迫、經(jīng)費有限、人員變動等等，這些都需要領(lǐng)導者具備靈活應對的能力。
第三段：個人經(jīng)驗與學習。
通過參與和組織多次活動，我深刻體會到了一些重要的經(jīng)驗與教訓。首先，規(guī)劃與準備工作是成功的關(guān)鍵。在組織一個活動之前，要做好充分的準備，了解每個環(huán)節(jié)所需的時間、人力和物力資源，并做好相應的預案。其次，注重團隊的合作與協(xié)作。在組織活動過程中，領(lǐng)導者不能獨自承擔所有工作，而是要合理分配任務，培養(yǎng)團隊成員的創(chuàng)新和合作能力，以實現(xiàn)團隊的整體效能。最后，要進行及時的總結(jié)與反思?；顒咏Y(jié)束后，要及時總結(jié)活動的成果與不足，從中吸取經(jīng)驗教訓，并提出改進的建議，以推動組織的不斷發(fā)展。
第四段：組織活動的益處與影響。
組織活動不僅可以達到特定的目標，還能夠帶來更多的益處。首先，活動能夠增強團隊意識和凝聚力。通過共同參與組織活動，團隊成員能夠更好地了解彼此，增強合作意識，培養(yǎng)團隊精神，提高整體工作效能。其次，活動也是一種交流和學習的機會。在活動中，我們可以與其他團隊或個人進行交流，學習不同的工作方法和經(jīng)驗，拓寬自己的視野。同時，活動也增加了個人的責任感和成就感，使我們在團隊合作和個人成長上得到雙重的滿足。
第五段：結(jié)語與展望。
通過參與組織活動，我深刻理解到了組織活動的重要性和挑戰(zhàn)。在未來的發(fā)展中，我將進一步提升自己的組織能力和溝通能力，不斷完善自己的策劃和執(zhí)行能力，以更好地促進團隊的發(fā)展和個人的成長。同時，我也希望能夠通過組織活動的經(jīng)驗和體會，幫助他人提升組織能力，為社會的進步和發(fā)展做出更多的貢獻。組織活動是一項具有挑戰(zhàn)性又充滿樂趣的工作，通過不斷的學習與實踐，我們可以不斷提高自己的組織能力，為團隊帶來更多的成功和成就。
基層團組織活動心得篇三
**年8月8日在這個“?？迸_風來臨的日子里，我們經(jīng)二支部的老黨員們能夠在這個大風大雨并且地面嚴重積水的情況下都按時到達，特別是我們的石廠長從上海受臺風影響較大的嘉定區(qū)趕來、趙平同志從南匯的臨港新城趕來，陸文達同志也從市中心受臺風影響比較大的徐匯趕來；我們的朱德昌同志更是生病在家，毅然放棄了休息，冒著大風大雨頂著再次生病的可能性也趕到了，這一切的一切正說明了我們支部的老黨員們對自身的要求極高，黨性強，支部凝聚力強。
我作為經(jīng)二支部的一名預備黨員，我深為自己所處的環(huán)境感到自豪。為此，我將著力從以下幾個方面嚴格自己。
首先，在思想上，我將繼續(xù)不斷加強思想政治修養(yǎng)鍛煉。除了自覺學習以鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入專研科學發(fā)展觀外，我計劃經(jīng)常閱讀有關(guān)黨建、黨史及黨員先進事跡的書籍和報刊等，不斷加強對黨的路線、方針政策的認識和理解。使本人在工作上有更大的精神動力，做到學以致用，而不盲目；使自己能夠在改革開放的浪潮中能鑒定好與壞、甄別正與邪；自覺抵制腐朽思想和不正之風的侵蝕，從而樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。
其次，在生活上，我將以實現(xiàn)共產(chǎn)主義理想和全心全意為人民服務作為堅定信念時刻鞭策鼓勵自己，我將以實現(xiàn)共產(chǎn)主義理想和全心全意為人民服務作為堅定信念時刻鞭策、鼓勵自己，使自己對工作始終保持信心和干勁。在平凡的工作崗位上做一個平凡的人，以全心全意為人民服務的理念貢獻自己的一份力量。
最后，在學習上，我要專心學習，終身學習。當今社會處于一個以信息作為重要生產(chǎn)力的時代，誰掌握的知識，誰就擁有了進步的階梯。除了虛心學習業(yè)務知識，還要要擴大自己的知識面，提高自己的某個領(lǐng)域的精深程度，爭取做到獨當一面，保證高效率地完成領(lǐng)導布置的任務。我將及時認真地為自己充電，更新自己的知識結(jié)構(gòu)，把最前沿的知識運用于實際生活中，使自己不會在飛速發(fā)展的信息社會中落伍，以便在生活中發(fā)揮自己更大的潛能，更加順應社會發(fā)展的需要。
以上是我這次參加支部生活的心得體會，我將努力把學習和工作抓好，我會繼續(xù)不斷地學習，保持自己的優(yōu)點，克服現(xiàn)有的不足，使自己政治上更成熟，學習上更進步，言行上更符合黨員標準，用實際行動靠攏黨組織。
基層團組織活動心得篇四
基層組織活動條例是我國新時代社會主義組織活動的基本法律，它為社會主義建設(shè)提供了有力的組織保障。對于深入學習條例，了解并貫徹落實其內(nèi)容具有重要的意義。首先，條例明確了基層組織活動的目標和任務，將社會主義核心價值觀融入組織活動，推動社會主義核心價值觀在基層的落地生根。其次，條例規(guī)定了基層組織的組織形式和運行機制，為基層組織提供了明確的指導，促進組織的健康發(fā)展。再次，條例明確了對組織成員的權(quán)利與義務，加強了組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，提高了組織內(nèi)部的協(xié)作水平。綜上所述，學習條例是每個組織成員的必修課，是我們進一步推動組織發(fā)展，加強自身素質(zhì)的重要途徑。
二、深刻領(lǐng)會條例的核心精神。
基層組織活動條例的核心精神主要體現(xiàn)在以下幾個方面。首先，堅持黨的領(lǐng)導，加強和改進黨的基層組織建設(shè)，確保各級黨組織的正確領(lǐng)導地位?；鶎咏M織是黨的組織的基礎(chǔ)，只有堅持黨的領(lǐng)導，才能實現(xiàn)組織的良性發(fā)展。其次，注重基層組織活動的經(jīng)濟效益和社會效益，注重發(fā)揮基層組織活動的職能作用?；鶎咏M織活動是為了服務人民群眾，推動社會主義事業(yè)的發(fā)展，必須注重實際效果，真正為人民群眾解決實際問題。再次，強調(diào)組織成員的職責與義務，加強組織的自我建設(shè)。基層組織的成員必須牢記自己的初心使命，不斷提高自身的素質(zhì)，為組織的發(fā)展貢獻力量?？傊?，領(lǐng)會條例的核心精神對于增強組織的凝聚力和影響力具有重要的意義。
基層組織活動條例明確了基層組織活動的各項規(guī)定，為基層組織活動提供了明確的指導。首先，條例規(guī)定了組織的建立和維護的程序。只有按照規(guī)定的程序建立組織，并且定期進行維護，才能確保組織的正常運行。其次，條例規(guī)定了組織成員的權(quán)利與義務。組織成員必須明確自己的權(quán)利和義務，自覺履行組織賦予的任務，同時也享有相應的權(quán)利。再次，條例規(guī)定了組織活動的權(quán)威性和規(guī)范性。組織活動必須遵循一定的程序和要求，確保組織活動的權(quán)威性和規(guī)范性。綜上所述，條例為基層組織活動提供了明確的指導，為基層組織的健康發(fā)展提供了有力支持。
四、條例在實踐中的啟示。
在實踐中，條例給我們帶來了許多啟示。首先，組織要始終堅持黨的領(lǐng)導，這是確保組織正常運行的根本保障。其次，組織要注重實際效果，注重解決實際問題，實現(xiàn)經(jīng)濟效益和社會效益的雙贏。再次，組織要加強自我建設(shè)，提高組織成員的素質(zhì)，不斷推動組織的發(fā)展。最后，組織要加強組織的凝聚力和影響力，通過有效的組織活動提高組織內(nèi)部的協(xié)作水平。這些啟示對于我們在實踐中做好組織工作具有重要的借鑒意義。
五、個人的心得與建議。
通過學習基層組織活動條例，我深刻認識到基層組織的重要性和團結(jié)合作的意義。作為一名基層組織的成員，我要始終堅持黨的領(lǐng)導，自覺履行自己的職責和義務。同時，我也意識到組織的發(fā)展不能只靠個人的努力，還需要每一個組織成員的共同努力。因此，我建議組織要加強培訓和學習，提高組織成員的素質(zhì)；要加強內(nèi)部溝通和協(xié)作，形成良好的工作氛圍；要注重活動的實際效果，關(guān)注組織成員的需求和利益，不斷提高組織的凝聚力和影響力。只有這樣，我們才能更好地發(fā)揮基層組織的作用，促進社會主義事業(yè)的發(fā)展。
基層團組織活動心得篇五
黨員組織活動是黨員學習理論知識、傳承優(yōu)良傳統(tǒng)的重要途徑，也是提高黨員素養(yǎng)、鍛煉黨性的重要時刻。我參加過一次黨員組織活動，其中收獲頗多，深感其重要性和必要性。在這次活動中，我深刻認識到黨員組織活動對于黨員的作用和意義，也更加了解了自己在黨員組織活動中的責任和使命。
首先，黨員組織活動是加強黨性鍛煉的重要途徑。通過黨員組織活動，我深入學習了黨的相關(guān)理論知識，了解了黨的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，不僅增強了黨性意識，也提高了政治素養(yǎng)。在組織活動中，我與黨員同志們進行了深入的交流，從他們的言行中不僅感受到了堅定的黨性，也受到了他們的思想啟發(fā)。這種與黨員同志們的互動，讓我明白了黨員應該具備的品質(zhì)和作用，更加堅定了自己的黨性。
其次，黨員組織活動是展示自我能力的重要平臺。在活動中，我有機會擔任不同的角色和職責，充分發(fā)揮自己的能力和才干。作為一名普通黨員，我要時刻保持清醒的頭腦和積極的態(tài)度，投入到黨的事業(yè)中去。通過組織活動，我學會了如何與人合作，如何正確表達自己的觀點，如何團結(jié)和引領(lǐng)集體。這些經(jīng)驗不僅在黨組織中有用，也對我的個人發(fā)展和事業(yè)發(fā)展起到了積極的推動作用。
再次，黨員組織活動是培養(yǎng)黨員思想的重要渠道。作為一名黨員，做到“心有所向，努力向上”是至關(guān)重要的。在組織活動中，我始終保持著積極的學習態(tài)度，緊跟組織的步伐，努力提高自身的思想覺悟和理論水平。通過黨員組織活動，我更加清晰地認識到了自己的不足之處，并找到了進一步提升的方向。同時，活動中也有機會與黨員同志進行深入的討論和交流，共同探討黨的建設(shè)和發(fā)展的問題，這些對于我個人的思想進步非常有益。
最后，黨員組織活動是傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的重要途徑。在組織活動中，我從前輩黨員同志們身上汲取了許多寶貴的經(jīng)驗和智慧。他們不僅在思想上給予了我很多啟迪，也在實踐中給予了我很多指導。深入?yún)⑴c黨員組織活動，使我深刻體會到了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)對于我們的重要性，更加堅定了繼承和發(fā)揚這些傳統(tǒng)的決心。
總之，黨員組織活動不僅是學習理論知識、提高政治素質(zhì)的重要渠道，也是錘煉黨性、展示個人能力的重要平臺。通過深入?yún)⑴c黨員組織活動，我更加明確了自己作為黨員的責任和使命，更加堅定了自己的黨性。同時，這些活動也為我個人的成長和發(fā)展提供了寶貴的機會和經(jīng)驗。作為一名黨員，我將繼續(xù)努力，積極參與黨員組織活動，為黨的事業(yè)做出更多的貢獻。
基層團組織活動心得篇六
組織活動是一種鍛煉自己能力的機會，也是一種展示團隊凝聚力的舞臺。通過組織活動，我們能夠提高自己的領(lǐng)導能力、溝通能力和協(xié)調(diào)能力，同時也能夠增進團隊的凝聚力和合作精神。在這篇文章中，我將分享我在組織活動中的經(jīng)驗和心得體會。
二、成為一個有效的組織者。
組織活動要求我們具備良好的組織能力和計劃能力。在我組織活動的過程中，我意識到了一個有效的組織者需要注重以下幾個方面：首先，要明確目標，明確活動的目的和預期效果，這樣才能更好地制定計劃和安排任務。其次，要善于溝通，與團隊成員進行有效的溝通，明確各自的職責和任務分工，保持信息的暢通。最后，要善于協(xié)調(diào)，平衡各方的利益和需求，確保整個活動的順利進行。
三、提高自己的領(lǐng)導能力。
組織活動是一種鍛煉領(lǐng)導能力的機會。在組織活動中，我不僅需要做好自己的本職工作，還需要帶領(lǐng)團隊成員一起合作完成活動。我學會了傾聽團隊成員的建議和意見，尊重他們的想法，并鼓勵他們發(fā)揮自己的潛力和創(chuàng)造力。同時，在危機和困難面前，我學會了冷靜思考和果斷決策，并及時調(diào)整計劃和策略。通過組織活動，我提高了自己的領(lǐng)導能力，培養(yǎng)了團隊合作精神。
四、增進團隊的凝聚力。
成功的組織活動離不開團隊的凝聚力和合作精神。在組織活動過程中，我發(fā)現(xiàn)有效的團隊溝通和密切的合作關(guān)系是團隊凝聚力的重要保證。我鼓勵團隊成員之間進行積極的交流和合作，促進彼此之間的了解和信任。同時，我也積極參與團隊活動，關(guān)心和幫助團隊成員。通過這些努力，我們的團隊結(jié)成了一個緊密的群體，共同面對挑戰(zhàn)并取得了良好的成績。
五、總結(jié)。
通過組織活動的經(jīng)歷，我深刻認識到了組織能力和領(lǐng)導能力的重要性，也體會到了團隊凝聚力和合作精神的力量。只有不斷學習和鍛煉，不斷提高自己的素質(zhì)和能力，才能成為一名優(yōu)秀的組織者。在以后的組織活動中，我將繼續(xù)努力，不斷完善自己，為團隊的成功做出更大的貢獻。
在這篇文章中，我分享了我在組織活動中的心得和體會。組織活動是一次鍛煉自己能力和展示團隊凝聚力的機會，通過這次活動，我不僅提高了自己的領(lǐng)導能力和組織能力，還增進了團隊的凝聚力和合作精神。我相信，在以后的組織活動中，我會繼續(xù)學習和成長，成為一個更好的組織者。
基層團組織活動心得篇七
組織活動是我們在各種場合下必不可少的工作之一，無論是在學校、社團還是工作單位，組織活動都是一個重要的環(huán)節(jié)。通過組織活動，我們可以更好地團結(jié)集體，提升協(xié)作能力，培養(yǎng)領(lǐng)導才能，同時也能夠提高自身的組織能力和溝通技巧。在這些組織活動中，我們不僅可以感受到團隊的力量，更能夠從中獲得一些寶貴的經(jīng)驗和體會。
在組織活動的過程中，我們需要充分認識到團隊的重要性。團隊是一種整體，其中每個成員都起著不可或缺的作用。一個好的團隊可以實現(xiàn)各種目標，而一個不良的團隊則無法順利完成任務。在組織活動時，每個成員都要盡自己的職責，發(fā)揮自己的才能，與團隊互相合作，才能達到最佳效果。我曾組織過一個學校社團的戶外活動，活動前我們對每個成員的任務做了明確的分工，每個人都積極參與，相互配合，最終取得了圓滿的成績。這次經(jīng)歷讓我深刻認識到，只有通過團隊協(xié)作，才能實現(xiàn)自己的目標。
組織活動還能夠培養(yǎng)領(lǐng)導才能。在組織活動中，組織者需要具備很強的領(lǐng)導能力，能夠合理安排時間、資源和人力，能夠在團隊中發(fā)揮自己的影響力，調(diào)動每個成員的積極性和創(chuàng)造力。在我組織團隊活動時，我深感到領(lǐng)導能力的重要性。只有全面了解每個成員的優(yōu)勢和特點，才能合理地安排任務，讓每個人都能充分發(fā)揮自己的潛力。在這個過程中，我學會了如何更好地激勵團隊成員，如何在團隊中發(fā)揮自己的領(lǐng)導作用。這些經(jīng)驗不僅讓我在組織活動中更加從容，也為以后的工作和生活中奠定了領(lǐng)導的基礎(chǔ)。
組織活動也是提升自身組織能力和溝通技巧的好機會。在組織活動中，我們需要合理安排時間、資源和人力，制定詳細的計劃和方案。這些都需要我們具備良好的組織能力。同時，在組織活動中，我們也需要與團隊成員、上級、合作機構(gòu)進行有效溝通，以確保各項工作的順利進行。通過這些經(jīng)驗，我們可以學會如何與他人進行高效的溝通，如何在團隊中協(xié)調(diào)各個成員的工作。這些都是我們?nèi)蘸蠊ぷ骱蜕钪斜夭豢缮俚哪芰Α?/p>
最后，組織活動也是一個鍛煉自己的機會。在組織活動中，我們需要面對各種各樣的問題和挑戰(zhàn)，例如時間緊迫、人力不足、預算有限等。這些挑戰(zhàn)需要我們主動解決問題，尋找解決的方法。這樣的鍛煉可以幫助我們培養(yǎng)解決問題的能力和創(chuàng)造性思維。同時，組織活動也讓我們更加了解自己，了解自己在團隊中的作用和能力。通過這些鍛煉，我們可以更好地提升自己，成長為更加成熟和有能力的人。
綜上所述，組織活動是一個非常重要的工作環(huán)節(jié)，通過組織活動，我們可以更好地團結(jié)集體，提升協(xié)作能力，培養(yǎng)領(lǐng)導才能，同時也能夠提高自身的組織能力和溝通技巧。我們要充分認識到團隊的重要性，學會在團隊中發(fā)揮自己的作用。我們還要不斷鍛煉自己，解決各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。相信通過不斷的實踐和經(jīng)驗積累，我們一定能夠成為更加優(yōu)秀的組織者。
基層團組織活動心得篇八
孩子們精心挑選了自己喜歡的童話故事，成語故事、名人故事。如《365夜故事》、《格林童話》、《十萬個為什么》、《阿凡提的故事》等，每天中午半小時，孩子們吃好飯便專心地捧著心愛的書，認認真真地看了起來。在星期二下午和星期四中午的讀書課中我也會為孩子們講一段小故事，同時鼓勵孩子們自己講故事，全體小朋友人人參加通過讀故事講故事活動的開展，涌現(xiàn)出了一批讀書大王、故事大王，讀書小明星，孩子們自豪無比，笑容燦爛。
基層團組織活動心得篇九
為響應大理學院校團委2010年開展基層團組織建設(shè)項目化工作的進行，基礎(chǔ)醫(yī)學院09級臨床1班團支部決定舉辦一次以“創(chuàng)書香班集體，筑文明讀書校園”為主題，以“服務同學、服務班級、服務校園”為宗旨的由班級輻射校園的讀書系列活動。
一、活動主題。
創(chuàng)書香班集體，筑文明讀書校園。
二、活動時間。
2010年11月下旬。
三、活動范圍。
由09級臨床1班輻射至全校師生。
四、組織單位。
主辦：09級臨床1班團支部。
五、活動內(nèi)容。
（一）活動籌備。
從11月中旬開始，09級臨床1班校園讀書系列活動進入籌備階段，包括前期活動策劃、宣傳、內(nèi)容完善等等。
（二）活動開展。
1、“丁香溢毓院，雅言藏經(jīng)典”詩歌美文朗誦大賽本活動初步擬定于11月20日在本班自習室舉行。以下為活動大致流程：
第一項：主持人致開場白；
第二項：邀請主要嘉賓講話；
第三項：主持人宣布比賽流程及規(guī)則，并宣布比賽開始；第四項：評委依據(jù)比賽規(guī)則打分；
第五項：宣布比賽結(jié)果，頒發(fā)獎品。
品。
2、“葉葉紅楓寄書情”書簽設(shè)計大賽。
本比賽初步擬定于11月14日在本班自習室進行最后評比。
書簽設(shè)計比賽作為本次讀書系列活動附加參與性較高活動之一，我們倡導積極參加，本次書簽設(shè)計大賽將對征集作品展開評審，評選出優(yōu)秀設(shè)計，通過展板等并制成作品在班級展示，優(yōu)秀作品將參考同學們投票和評委意見確定，并頒發(fā)獎品。
3、“書籍價值人生，感受國學精彩”班級課外閱讀交流會。
本活動初步擬定于于11月14日在本班自習室舉行?；顒訉⒁酝瑢W輪流上臺分享并講評自己喜歡的作品的形式展開。
4、破損污損圖書展教育活動及保護校園圖書倡議活動（此活動需獲得院領(lǐng)導及圖書館的大力支持）。
本活動初步擬定于11月27日周末在寶鑫和華鑫食堂門口進行。我們準備于圖書館借出部分被同學們不同程度損壞的圖書作為書展，并于展點立一“保護校園圖書倡議書”展牌，開展“攜手保護校園圖書，創(chuàng)文明讀書校園”簽名儀式。
（三）活動總結(jié)。
所有活動完成后，召開班級主題班會，討論本次活動過程中遇到的困難，由同學輪流發(fā)表自己的看法及收獲，最后總結(jié)出本次集體活動收獲及經(jīng)驗，載入班級活動記錄。
二、活動分工。
1、班長及團支書負責整個活動的策劃及安排，并負責監(jiān)督活動的進行；
2、宣傳委員負責前期宣傳工作及全程海報及板報制作工作；
4、生活委員負責整個活動過程所需物品的購置及配給，并負責整個活動過程開支的登記；
7、學習委員和副班長負責活動過程的文本稿件及宣讀材料的準備，并配合活動過程中節(jié)目主持人的工作。
三、經(jīng)費預算。
橫幅（1×50.00）。
畫筆（1×100.00）。
展板（2×50.00）。
宣紙（15×3.00）。
墨汁（1×10.00）。
稿紙（10×2.00）。
記號筆（5×3.00）。
毛筆（大中小號3×20.00）。
獎品300.00。
水（24×1.00）。
杯子（2×10.00）。
總計：744.00元。
附：“攜手保護校園圖書，創(chuàng)文明讀書校園”倡議書。
全體同學：
大家好！中國人歷來就有“讀萬卷書、行萬里路”的傳統(tǒng)，中華民族之所以稱為“禮儀之邦”，之所以成為文明古國，一個重要的原因就是中華民族是一個熱愛學習、勤奮讀書、善于修書、善于思考的民族。因此，我們應該愛惜書。
我們愛讀書，因為書豐富我們的知識，提高我們的素養(yǎng)；我們愛讀書，書為我們展現(xiàn)一個精彩繽紛的世界；我們愛讀書，書教給我們做人的道理，書讓我們成長成熟。因此，我們更應該愛惜書。在此，我們向全體同學發(fā)出倡議，希望同學們能積極參與到“攜手保護校園圖書，創(chuàng)文明讀書校園”活動中來，讓共享讀書成為永恒，讓校園圖書中我們的污點銷聲匿跡，為后來的讀書人留下一片潔凈完整的天空！
同學們，愛書吧！讓知識從書中來，讓文明從手中去！
09臨床1班團支部。
基層團組織活動心得篇十
踏尋紅色遺跡，接受紅色教育，立足崗位建功。
8月18日，公司機關(guān)第二黨支部和熔鑄車間黨支部聯(lián)合組織了川陜革命根據(jù)地紀念館紅色之旅，我有幸參加了這次活動。本次紅色之旅盡管只有短短半天時間，卻使我經(jīng)歷了一次革命教育和黨性洗禮，對革命戰(zhàn)爭年代的艱苦奮斗歷史有了更深的了解，對革命先烈拋頭顱、灑熱血的大無畏精神有了更深的感觸。至今，我仍心潮澎湃，激動不已，受益良多。
川陜革命根據(jù)地紀念館位于南鄭縣紅寺湖國家級水利風景區(qū)，是全國100個紅色旅游經(jīng)典景區(qū)項目之一，是陜南最大的革命歷史文物保護和愛國主義宣傳教育陣地。在當天的活動中，通過瞻仰歷史文物、聆聽著名戰(zhàn)役講解，追憶了紅四、紅二方面軍和紅二十五軍、二十九軍、359旅、巴山游擊隊創(chuàng)建全國第二大蘇區(qū)川陜革命根據(jù)地的艱苦歲月，切身感受以何挺穎為代表的革命先烈短暫而波瀾壯闊的革命生涯，深切體會到今天美好生活來之不易，人民當家作主的政權(quán)來之不易，應倍加珍惜!
在何挺穎烈士塑像前，我再一次緬懷了革命先烈，重溫了入黨誓詞，并接受了一堂豐富生動的黨課，學到了很多，收獲了很多，體會了很多：
一是要學習革命先輩堅定理想信念、對黨的事業(yè)無比忠誠的革命精神。社會主義國家來之不易，靠的是無數(shù)革命先烈堅定共產(chǎn)主義理想信念，靠的是無數(shù)革命先烈對黨的事業(yè)的忠誠，靠的是無數(shù)革命先烈不怕流血犧牲、敢于奪取勝利。我們要遵循革命先烈的腳步，加強黨性鍛煉，按照黨性原則進行自我教育、自我鍛煉、自我完善，弘揚理論聯(lián)系實際的學風，把學習成果轉(zhuǎn)化為前進動力，工作思路，使自己既胸懷崇高理想，又在本職崗位上創(chuàng)造良好工作業(yè)績，為公司發(fā)展建功立業(yè)，為特色社會主義建設(shè)貢獻綿薄之力。
二是要學習革命先輩不怕困難、頑強拼搏的革命精神。中國革命是在極其困難的環(huán)境中進行的，但是廣大人民在黨的領(lǐng)導下不畏艱難、團結(jié)一致、百折不撓的革命精神，戰(zhàn)勝了難以想象的困難，取得了中國革命的勝利。我們必須學習革命先輩敢于斗爭、敢于擔當、克難奮進的革命精神，始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)，不畏艱難、勇于開拓、勇于創(chuàng)新，真正反映出一個黨員的思想品德和精神風貌，反映出日常工作中的責任心，反映出出色的能力和過硬的本領(lǐng)。
三是要學習革命先輩勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的革命精神。我們黨是靠艱苦奮斗起家的，也是靠艱苦奮斗發(fā)展壯大、成就偉業(yè)的。一部中國共產(chǎn)黨的歷史、新中國的歷史、改革開放的歷史，就是一部艱苦奮斗的歷史、歷史和現(xiàn)實一再表明，一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的民族，是難以自強自立的;一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的國家，是難以發(fā)展進步的;一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的政黨，是難以興旺發(fā)達的。我們要學習革命先輩們艱苦奮斗的革命精神，樹立吃苦在前、享樂在后的思想，堅持節(jié)儉治企、勤儉辦事，切實提高工作效率和工作質(zhì)量，反對鋪張浪費，充分展現(xiàn)新時期優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的良好風采。
基層團組織活動心得篇十一
時間：3月5日。
地點：鄉(xiāng)會議室。
內(nèi)容：獅子溝鄉(xiāng)關(guān)于學習“三自六不讓”動員大會。
劉曉燕：
今天召集大家共同學習一下“三自六不讓”實施方案。下面由我為大家宣讀具體內(nèi)容。
譚小恒：
今天召開這次會議，主要任務是全面貫徹落實省委、市委、縣委要求，對我鄉(xiāng)深入開展“三自六不讓”學習教育活動進行安排部署。剛才，劉曉燕宣讀了《關(guān)于在全鄉(xiāng)開展“三自六不讓”學習教育活動的實施意見》，我們每一名干部都要按照《意見》要求，結(jié)合基層建設(shè)年活動，把“三自六不讓”作為一項重要紀律，落實到各項工作中，落實到自己的一言一行當中。下面我講三點意見：
一、充分認識開展“三自六不讓”學習教育活動的重要性和必要性。
二、嚴格要求、強化責任落實。
三、精心組織，確?！叭粤蛔尅睂W習教育活順利推進。
由劉曉燕負責“三自六不讓”總體工作，全鄉(xiāng)干部配合完成，各部門一定要高度重視，精心組織，強化落實，務求實效，堅決防止“雷聲大、雨點小”行動、工作“兩張皮”。
“三自六不讓”就是自身正、自身凈、自身硬，不讓一天閑過、不讓一事拖拉、不讓一樣惡習上身、不讓一筆贓款進家、不讓一個親屬和身邊工作人員惹出閑話、不讓一個同自己接觸過的群眾不滿?！叭粤蛔尅钡木駥嵸|(zhì)就是要求黨員干部講黨性、重品行、作表率。“三自”是對黨員領(lǐng)導干部加強自身建設(shè)提出的總要求，“六不讓”是“三自”的突出體現(xiàn)，是黨員的領(lǐng)導干部的具體行為規(guī)范?？傊_展“三自六不讓”活動，就是要求黨員領(lǐng)導干部高標準對待事業(yè)、無限熱情地服務群眾，其核心是加強黨員領(lǐng)導干部思想作風養(yǎng)成和紀律約束。
基層團組織活動心得篇十二
策劃書是目標規(guī)劃的文字書，是實現(xiàn)目標的指路燈。撰寫策劃書就是用現(xiàn)有的知識開發(fā)想象力，在可以得到的資源的現(xiàn)實中最可能最快的達到目標。如果你想寫一份優(yōu)秀的策劃書，就不要猶豫，以下是小編為大家搜集整理提供到的學?；顒禹椖坎邉潟段?，希望對您有所幫助。歡迎閱讀參考學習！
1一、活動主題：領(lǐng)略自然風光，加強班級同學情感交流。
二、活動時間：20xx年3月31日(星期四)。
三、活動人員：計應一二班。
四、活動地點：長沙世界之窗。
五、活動目的：陽春三月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒。百花盛開，新葉舒展，好一派風光，令人陶醉之中。為增強班級凝聚力，體現(xiàn)團結(jié)友愛的團對精神，讓商都在新一年中體現(xiàn)新的活力，以積極向上的面貌學習態(tài)度，我們將開長沙世界之窗一日游，在走進大自然自然美好風光的同時，讓經(jīng)過一個寒假期后顯得有些生疏的員工們走進彼此。
六、活動安排。
(一)前期策劃準備工作。
1、為保障全體員工們的利益與安全，最好是一起出發(fā)，禁止單獨外出，相伴而隨行。
3、召開全體會議。下達消息講解春游當天的行程，讓全體同學對行程有大致的了解。同時提醒全體同學們出行時應該注意的題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產(chǎn)安全等。
4、完成活動當天工作人員的安排，維持春游當天的秩序。
5、商量好價錢后，出游經(jīng)費來源為aa制，由同學們各自出錢。
6、負責人應當提前了解有暈車癥的全體員工，并做好相應的措施準備。
7、在行車過程中車上娛樂活動安排，如猜謎游戲、歌曲大pk等，及時調(diào)節(jié)氣氛，避免車上冷場現(xiàn)象。同時準備出游過程的攝影工具，盡量準備多幾臺相機，并由體育委員湯藝山安排流動攝影的同學，同學自己的有的也可帶去。
8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。
(二)活動當天事宜。
1、活動時間：3月31日早上7：30到指定地點集中，人員到位后即集體乘車前往長沙世界之窗，注意確保各同學安全。
2、活動內(nèi)容：
1)、在前往景點的途中，讓全體同學們在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷，趣事;玩小游戲。同時再次提醒全體員工們游玩時應該注意的事項。
2)、抵達后，乘坐花艇暢游湖光山色，然后到客化廣場，了解客化;。
3)、12：00午餐后游覽xx(由大統(tǒng)一意見隨意)：
4)、計劃4：30回校。
3、后期工作。
(1)清點各自帶的物品，確定人數(shù);。
(2)了解全體同學們對本次春游的滿意程度;。
(3)用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。
4、注意事項。
(1)出發(fā)前由負責人做好有關(guān)出游安全方面的宣傳，提醒同學們不要私自離隊，要集體行動。
(2)行為舉止大方得體，不在風景區(qū)里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。
(3)在游玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。
(4)提醒全體同學們出發(fā)前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態(tài)，方便聯(lián)系。
(5)出行時由同學們自己根據(jù)自己的情況準備應急藥品，如清涼油、風油精、暈車丸等等，以處理突發(fā)狀況。
(6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時，要及時上報負責人，負責人班干部及時處理好應變工作。
(三)后期反饋工作。
1、召開。
總結(jié)。
會議，全體員工們交流春游感受;。
2、負責人聽取員工們的意見和建議，并對工作進行總結(jié)。
七、應急預案。
1、如果3月31日出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，活動時間再議。
2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加，對該全體員工進行合理安排，讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中，則應當就近聯(lián)系負責人，并及時聯(lián)系醫(yī)生，事先由負責人了解九龍湖風景區(qū)的緊急電話。
八、主要負責人聯(lián)系方式：略。
2目標：
1、了解感恩節(jié)的來歷，知道感恩節(jié)是表達謝意的日子。
2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。
3、享受感恩節(jié)的慶?；顒?。
4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。
前期工作：
1、感謝信：全園發(fā)放感恩信，告訴家長感恩節(jié)來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。
4、感恩周：a.每天的晨間接待老師化裝成印第安人。b.感恩行動：周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個吻;周五寶貝秀一下。
當天活動前的準備：a.全體師幼學習《感恩的心》手語表演。
請家長幫忙準備水果小吃以及一串爆米花項鏈。
c.準備暖場音樂以及《感恩的心》《tenlittleindians》音樂，主持詞。
d.制作“金搖籃美食部落”標志，并準備大布蓋上(用于揭幕儀式);準備剪彩的相關(guān)物品。
e.班級的其他兩位老師負責將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個桌子，包裝拆開、切成適宜大小)，保證衛(wèi)生并準備牙簽，紙杯，紙巾等。教育幼兒學會謙讓、適量品嘗。
f.告知食堂做少許小點心用于當日品餐活動?
當日活動流程:。
a,早上開始抱抱日，擁抱我們的孩子、同事;跟家長表達：謝謝您，感恩節(jié)快樂;孩子之間擁抱。
b,9：00全體幼兒戴爆米花項鏈在操場集合。播放暖場音樂10分鐘。
c,9：10，主持人宣布活動開始,簡單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識。
d,英語教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲tenlittleindians。大聲喊出happythanks-giving!
e,集體表演《感恩的心》，擁抱身邊的人。
f,美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(主任)上臺互動，請出后勤人員并剪彩?！敖饟u籃美食部落”酋長(園長)發(fā)言并進行揭幕儀式。
g，各班級其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進入樓內(nèi)，對暗號方可從美食部落牌子下穿過，逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務員。講“火雞語”對暗號。
活動結(jié)束：
1、感恩節(jié)活動新聞發(fā)網(wǎng)站。
2、每班精彩照片發(fā)至班級博客與家長共享。
3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長,并且把感謝表達出來(說、親、抱等形勢。
4、幼兒寫口述。
日記。
講述感恩節(jié)的過程與收獲。
5、教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了，但是我們要一直擁有一顆感恩的心，去關(guān)注身邊所有的美好、所有應該感謝的事物和人們，做一個懂得說謝謝、知道表達感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節(jié)吧!
3一、活動主題：
“行行禮、問問好，敬在我心”教育活動;。
“輕輕走、悄悄說，靜在我?！苯逃顒?。
“伸伸手、彎彎腰，凈在我行”教育活動;。
二、活動目的：通過活動的開展，營造良好的校園氛圍，形成強勢，使學校在唱響國歌、見面問好、棄物入袋、桌墻無劃痕、口不出穢語、不隨地吐痰的行為方面有明顯進步。
三、活動內(nèi)容安排：
9月份：“行行禮、問聲好，敬在我心”教育活動。
遵守八項行為要求：見了老師主動打招呼。早上見了老師說：“老師早!”日常見面說：“老師好!”分別時說：“再見!”上課和下課時要集體起立行注目禮。班長喊“起立”后，學生應立即起立，成立正姿勢，目視老師，老師還禮后再坐下。課堂提問要先舉手?；卮饐栴}要起立、站直、目光直視老師。發(fā)言態(tài)度要認真，發(fā)言完畢，經(jīng)老師允許后再坐下。進入教室、下課走出教室、上下樓梯或在其他人多的地方與老師相遇，都要讓老師先走。上課中間進教室要喊“報告”，經(jīng)老師許可后方能入內(nèi)。與老師交談時，要主動給老師讓座。得到老師幫助后要說一聲“謝謝老師”，麻煩老師時要用請教、請求的語言。虛心對待老師的教導。對老師的意見，不無理頂撞或強詞奪理。如果老師教學中出了差錯，對老師有意見，要有禮貌地、善意誠懇地提出來。熱情幫助老師改進工作，不應故意出老師的“洋相”。老師來家訪時要熱情歡迎。老師家訪結(jié)束時，要送老師出門，向老師說“再見”或“慢走”。8既要尊敬班主任或任課老師，也要尊重學校里的所有教師和職工。
學唱課間三字歌。
10月份：“輕輕走、悄悄說，靜在我”教育活動。
開展以“安靜靠大家，受益你我他”為主題的班會活動，課間時間提倡小運動量活動和益智游戲。如充分發(fā)動學生動腦設(shè)計“快樂十分鐘”課間文明游戲活動。
課間活動要求文明安全。
1.下課后，值日生要及時將黑板擦干凈，同學們要走出教室休息，遠眺，讓眼睛放松。課間活動時，不得在教學區(qū)和走廊內(nèi)玩球;樓上同學不得將廢紙，粉筆頭向樓下扔，更不得向樓下吐痰，不準跳摸班牌，門框;不準觸摸電器設(shè)備;不得爬在欄桿上;不得做任何危險動作;上下樓梯不得擁擠，推拉，搞笑，以免發(fā)生事故;同學之間要團結(jié)友愛，不講粗言穢語，不得喧嘩起哄，不許罵人打架。
2..做“兩操”，整齊到位。做眼保健操時，要閉目靜心，按音樂節(jié)拍，穴位及動作要領(lǐng)認真做好。做課間操時，出操退操做到靜快齊，做操時要認真、到位。因病因事不參加課間操的同學要向班主任或體育委員請假，出場退場要注意安全。
3..進辦公室，要有理貌。進辦公室前，應先輕輕敲門或喊報告，得到老師允許才可以進辦公室，得到老師幫助要說聲“謝謝”。
11月份：“彎彎腰、伸伸手，凈在我行”教育活動。
“干凈”的目標要求：
“干凈學生”――。
每一個學生，衣著要整潔，手上無污漬，身上無污垢，鞋子無污泥，紅領(lǐng)巾整潔，不留長指甲，男生不留長發(fā)，女生頭發(fā)梳理干凈。
行為文明，活動文雅，早晨起床要洗臉刷牙，飯前便后能勤洗雙手，雨天不在泥水地玩耍，晴天不在地上摸爬滾打。
“干凈教室”――。
教室衛(wèi)生要得到每一位學生的重視，教室里要努力確保一天中所有時間內(nèi)都是干凈的。地面上要保持潔凈，每周至少把教室拖三次，人人崗位責任制要落實到位，堅持天天檢查，天天清潔，特別要注意一些容易忽視的地方，墻面瓷磚、窗臺、門角里、電器開關(guān)盒、櫥柜里、電視機上等都是需要密切關(guān)注的地方。
干凈校園，是以干凈學生，干凈教室等為基礎(chǔ)的，同時也有許多日常工作要做。各班級的衛(wèi)生包干區(qū)要每天都要有專人負責檢查清掃。學生要養(yǎng)成愛清潔講衛(wèi)生的好習慣，在校園里不能亂扔垃圾，見到廢紙彎彎腰，學生值日生以后的垃圾必須倒入指定的垃圾桶內(nèi)。
花草樹木對于凈化校園空氣，美化校園環(huán)境起著重要的作用，全體師生要愛護學校的花草樹木，不隨意踐踏校園內(nèi)的草坪綠地。相關(guān)人員要認真做好綠化養(yǎng)護工作。
“干凈”的檢查考評學校層面，為了促進“干凈校園”活動的正常開展，學校成立三個檢查監(jiān)督小組。由學校辦公室組織成立一個“衛(wèi)生檢查小組”，專門負責教師辦公室的衛(wèi)生檢查工作，每周不定期檢查一次，進行量化考評;主要由學校行政組成的“行政值日檢查組”，負責檢查班級衛(wèi)生，班級包干區(qū)衛(wèi)生，學生個人衛(wèi)生，學生衛(wèi)生行為習慣等，每天可見巡視校園，放學靜堂后進行校園巡視檢查，評比打分;少先隊成立“紅領(lǐng)巾衛(wèi)生檢查小組”，負責抽查教室內(nèi)的日常衛(wèi)生工作，檢查各班級包干區(qū)日常衛(wèi)生情況，每天不定期檢查一次，進行量化打分。班級層面，各班主任要圍繞學校倡導開展的“干凈校園”活動，根據(jù)自己班級的實際情況，根據(jù)自己班級學生的特點，制定出切實有效的計劃措施，設(shè)計開展一些學生樂于參與的活動，將這項工作卓有成效的深入開展下去。
班主任對于本班學生的個人衛(wèi)生狀況要予以足夠的重視，對于一些個人衛(wèi)生情況比較差，而且教育引導又很難見效的學生，要與家長聯(lián)系溝通，做好家長的工作，努力爭取家長的配合。為了激勵學生積極參與這項活動，養(yǎng)成講文明講衛(wèi)生的好習慣，可表彰一些“干凈之星”，每個大組可以推薦表彰一位學生。
所有考核評比，每月匯總公布一次月評成績，對于獲得優(yōu)勝的班級和辦公室予以國旗下表揚。干凈活動的考核評比成績與班主任的工作考核掛鉤。
四、組織機構(gòu)：
組長：謝安俊(校長)。
副組長：劉穎(副校長)。
組員：甘素容張雅玲各年級主任各班班主任。
五、活動安排：
1.宣傳學習階段：
a、各班主任組織學生學習各項活動的要求：《八項行為要求》、《課間文明要求》、《干凈的目標要求》。
b、利用黑板報、校園廣播站、宣傳欄，宣傳文明禮儀知識，提高學生禮儀素養(yǎng)。
2.實施階段：
(1)利用班隊會、健康教育課等對學生各項活動要求進行強化訓練。
(2)通過規(guī)范的指導和訓練，逐步培養(yǎng)學生良好的文明舉止。(如課前課后起立，見到老師主動問好等)。
(3)、圍繞“敬、靜、凈”教育活動各班召開主題隊會。
(4)多渠道、多手段、多方位地開展“敬、靜、凈”教育活動，如講身邊的禮儀小故事、編禮儀童謠、演講比賽、知識競賽，出。
手抄報。
等。
(5)年級自主策劃進行各種活動，幫助學生改正不良習慣，使校園形成文明、團結(jié)、積極、向上的良好氛圍。
(6)各年級各班根椐學校方案，結(jié)合各班實際，制定出適合自己班級的切實可行高效的活動安排，創(chuàng)造性地開展有關(guān)活動。并將活動安排于第二周周四前由年級主任統(tǒng)一上交政教處。
(7)各班主任對于班級開展的活動情況進行全面總結(jié)。(如：開展的方式、成功經(jīng)驗、不足之處、整改措施等)，以便在后期的工作中揚長避短，突顯實效。并將總結(jié)以書面形式上交政教處。
3.考核評比。
(1)學校組織大隊部成立校園文明監(jiān)督隊，利用課余時間進行檢查，及時糾正學生的不文明行為。
(2)學校行政組成的“行政值日檢查組”，不定期不定時到各年級各班進行檢查。
(3)學生出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象，第一次警告，第二次通報批評，個人累計三次取消其班“行規(guī)優(yōu)秀班級”評優(yōu)資格。
(4)班級出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象，一周內(nèi)累計八次違規(guī)現(xiàn)象，則取消該班本周“流動紅旗”評比資格。
(5)針對檢查情況,及時進行公布，好的予以表揚，存在問題的班級和學生要進一步整改。予以表揚的班級可在該班的班風評比得分中加2分/次(每月統(tǒng)計一次)。
(6)通過同學(班干、隊干部)、教師、家長對學生的評價讓學生對自己有著正確的認識。各班可結(jié)合學校開展的“校園之星”、“班級之星”評比活動，根椐“敬、靜、凈”活動要求，將在活動中表現(xiàn)突出的學生評為“班級之星”，“校園之星”。
基層團組織活動心得篇十三
時間過得很快，一個學期即將結(jié)束，這一學期下來同學們在書的海洋中盡情地遨游，不斷地吸取知識，取得了豐碩的成果。在每星期的“走進閱讀王國”上的情況來看，已有三分之一的同學讀書超過了3本，最少的也有兩本了，現(xiàn)在讀書是他們的快樂，一有空閑時間就讀書，讀完后，三個一群，五個一伙在一起交流。對于一年級小學生來說這種習慣養(yǎng)成非常重要，希望讀書永遠是孩子們生活中的一個重要組成部分，讓學生在讀書的過程中學會關(guān)心社會，學會關(guān)心人類，學會關(guān)心生命，讓學生在讀書的過程中，不斷完善自己的品德和人格，做一個有利于社會、國家和人類的人。
基層團組織活動心得篇十四
非政府組織活動是指由非政府機構(gòu)或個人自主組織，以志愿者為主要運作方式，為弱勢群體、環(huán)保、社會公益等方面進行的活動。這些活動常常通過志愿者服務、宣傳策劃、活動組織等方式，為社會做出貢獻。在參與其中時，我深刻地感受到了非政府組織活動所帶來的意義與價值。
第二段：聯(lián)系實踐
我曾參與過“愛心義賣”活動，這項活動是我們團隊與某基金會合作的公益活動。我們將自己的物品和收集到的捐贈品在校園內(nèi)進行義賣，籌集的資金將全部捐獻給那位有需要的人。在這個活動中，我們深入地了解到了公益事業(yè)的重要性和意義，也學會了如何去傾聽他人的需求，盡自己所能為他人服務。
第三段：談討團隊
在這樣的活動過程中，團隊合作變得尤為重要。每個人都應該發(fā)揚團隊精神，做出自己的貢獻，攜手合作。在一次“清潔公園”活動中，我親身感受到了團隊作用的重要性。我們的團隊成員互相配合，分工明確，使我們共同完成了任務。并且在這個過程中，我們加深了彼此的了解和信任，更好地了解了團隊合作對于活動的重要性。
第四段：結(jié)合個人經(jīng)驗
在此之前，我參與過的非政府組織活動相對較少。但是在這些活動中我不斷地提高自我素養(yǎng)，習得各種技能，更多地了解了人性的光輝和陰暗面。有一次“鄰里獻血”活動中，我協(xié)助工作人員為獻血者提供必要的服務，感受到了人們的愛心和無私奉獻，也了解到獻血是一個值得推廣的公益事業(yè)，已經(jīng)成為社會進步的重要標志之一。自那以后，我更加重視各種公益活動，希望能繼續(xù)參與其中，為社會能貢獻自己的力量，讓自己的生命更有意義。
第五段：總結(jié)
總的來說，非政府組織活動是一個讓我們感受到社會價值和個人人格提高的機會。我們可以在這個過程中結(jié)識志同道合的人，不斷提升對社會的認識和對他人的關(guān)懷。同時，也激發(fā)出我們內(nèi)心的熱情和勇氣，讓我們更加積極地參與到公益事業(yè)中來。在這樣的活動當中，我們能夠一起成長、互相扶持，為社會帶來更多的正能量。
基層團組織活動心得篇十五
在醫(yī)院這個特殊的環(huán)境中，組織活動是非常重要的，它既可以促進醫(yī)患之間的交流和合作，又可以提高醫(yī)護人員的工作積極性和減輕他們的工作壓力。最近，我們醫(yī)院組織了一次活動，通過這次活動，我發(fā)現(xiàn)醫(yī)院里組織活動對患者和醫(yī)護人員均有積極的影響。
第二段：活動對患者的影響。
首先，活動增強了患者和醫(yī)生之間的溝通。在日常的工作中，醫(yī)生常常被繁忙的時間表所限制，很難和患者有足夠的時間交流。而在活動中，我們醫(yī)生可以更加自由地和患者聊天，了解他們的需求和意見。這種深入的交流不僅有助于患者更好地理解病情和治療方案，也為醫(yī)生提供了更多的反饋，從而改進自己的工作。
第三段：活動對醫(yī)護人員的影響。
其次，活動提高了醫(yī)護人員的工作積極性。醫(yī)院工作的本質(zhì)是緊張的和高壓力的，長期的工作壓力可能會導致醫(yī)護人員的情緒不穩(wěn)定，甚至身心疲憊。而通過組織活動，可以讓醫(yī)護人員暫時擺脫工作的壓力，放松心情，舒緩壓力。在活動中，我們醫(yī)護人員可以參與各種有趣的游戲和活動，與同事交流互動，這種輕松和愉悅的氛圍能夠改善我們的工作狀態(tài)和情緒。
第四段：活動的創(chuàng)新和改進。
此外，活動也為醫(yī)院提供了不斷創(chuàng)新和改進的機會?；顒邮且粋€非常好的平臺，可以展現(xiàn)醫(yī)院的特色和文化。通過設(shè)計獨特和有趣的活動內(nèi)容，我們可以吸引更多的患者和家屬參與進來，并加深他們對醫(yī)院的印象。這不僅有助于提升醫(yī)院的知名度和聲譽，也可以促進醫(yī)院的發(fā)展和提升醫(yī)療質(zhì)量。
第五段：總結(jié)。
綜上所述，醫(yī)院里組織活動對患者和醫(yī)護人員都有積極的影響。活動增加了醫(yī)患之間的溝通和了解，提高了醫(yī)護人員的工作積極性和減輕了他們的工作壓力。同時，活動也為醫(yī)院提供了創(chuàng)新和改進的機會。因此，我們應該在日常工作中更加注重活動的組織和開展，以進一步促進醫(yī)院的發(fā)展和提升醫(yī)療質(zhì)量。同樣重要的是，我們醫(yī)護人員也應該從活動中找到樂趣和放松，保持積極的心態(tài)和工作狀態(tài)，為給患者提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務。
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