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增加閱讀量，培養(yǎng)閱讀興趣和提升閱讀素養(yǎng)。寫總結(jié)前，要先回顧自己的學(xué)習(xí)或工作過程。這里為大家整理了一些值得學(xué)習(xí)的總結(jié)樣本，供大家參考。

手工比賽心得篇一

作為一名正直之誠，以參與了一場精彩的愛國手工比賽，留下了許多難忘的回憶。在這個比賽中，我充分感受到了愛國主題的力量和手工創(chuàng)作的魅力。通過這個活動，我深刻理解到了愛國不僅僅是愛國家，更要愛國精神和傳統(tǒng)文化。在接下來的文章中，我將從不同的角度和層面來談?wù)勎业男牡皿w會。

首先，按照比賽要求，我選擇了傳統(tǒng)文化元素作為手工作品的主題。通過研究歷史資料和參觀文化遺址，我了解到傳統(tǒng)文化中的古代建筑、書法、繪畫等方面是中國文化的重要組成部分。在比賽中，我選擇了紙雕藝術(shù)，以展示中國古代建筑，如長城、故宮等。通過手工創(chuàng)作，我深刻理解到了這些建筑的歷史意義和文化內(nèi)涵。同時，我也體會到了傳統(tǒng)文化的美麗和獨特之處，更加熱愛和珍惜我們的祖先留下的文化遺產(chǎn)。

其次，這場比賽讓我認識到了作為一個公民的責(zé)任和義務(wù)。愛國不僅僅是情感上的敬仰和贊美，更要落實到實際行動中。在手工創(chuàng)作的過程中，我深刻體會到了艱辛和耐心，同時也感受到了為國家和民族爭光的成就感。雖然只是一次小小的手工比賽，但是它激發(fā)了我對國家的熱愛和責(zé)任感，在將來，我一定會繼續(xù)為國家的發(fā)展和繁榮而努力。

此外，這次比賽也讓我明白了團隊合作的重要性。在手工創(chuàng)作的過程中，我和隊友們共同討論和研究，互相幫助和鼓勵，最終完成了一項出色的作品。通過與隊友的合作，我學(xué)會了傾聽他人的意見和尊重他人的想法，同時也培養(yǎng)了團隊合作和溝通能力。在這個過程中，我深深地體會到，一個人的力量是有限的，只有團結(jié)起來，我們才能創(chuàng)造更大的成就。

最后，這場比賽也為我打開了一扇窗戶，讓我看到了全國各地的手工藝術(shù)的多樣性。在比賽現(xiàn)場，我看到了來自不同地區(qū)、不同學(xué)校的作品，它們各具特色，展現(xiàn)了不同地方的文化和風(fēng)情。通過比較和交流，我學(xué)到了許多新的手工技巧和創(chuàng)作思路，這對我今后的手工創(chuàng)作將起到很大的幫助。同時，我也認識到全國各地都有這么多的人在為傳承和發(fā)揚傳統(tǒng)文化而努力，這讓我更加堅定了自己要為中華文化的傳承和發(fā)展貢獻自己的力量。

通過這次愛國手工比賽，我收獲了很多，不僅是對傳統(tǒng)文化的理解和熱愛，更是對國家和社會責(zé)任的認識和擔(dān)當(dāng)。我相信，只要我們每個人從小事做起，用心去傳承和發(fā)揚我們的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，用行動去踐行我們的愛國情懷，我們的國家一定會越來越強大。讓我們每個人都參與到愛國事業(yè)中來，共同為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻自己的力量！

手工比賽心得篇二

作為一項追求創(chuàng)意和耐心的活動，手工制作比賽歷來都是備受青睞的賽事。近日，我有幸參加了一個手工制作比賽，不僅收獲了獎項，更獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和領(lǐng)悟。在這里，我想分享我的心得和體會。

第一段：前期準(zhǔn)備是關(guān)鍵。

在手工制作比賽中，前期的準(zhǔn)備工作是至關(guān)重要的。在比賽之前，我需要確定自己參賽的項目，清楚自己的主題和風(fēng)格。同時，我還要確保準(zhǔn)備充足的材料和工具，以及了解比賽的規(guī)則和要求。在比賽前的準(zhǔn)備工作中，我深刻體會到了準(zhǔn)備的重要性，這也是一個成功比賽的關(guān)鍵。

第二段：團隊合作是必要的。

在手工制作比賽中，團隊合作也是非常必要的。一方面，團隊可以共同協(xié)作，將自己的優(yōu)勢發(fā)揮到最大，提高制作效率；另一方面，團隊可以互相協(xié)助，克服自己的不足，擁有更多的思路和想法。在活動中，我深感到團隊合作的重要性，也體會到了每一位隊員對于整個團隊的貢獻和價值。

第三段：保持禮貌和耐心。

在手工制作比賽中，不可避免地會和他人有所交流和互動。而在交往的過程中，保持禮貌和耐心是非常重要的。在比賽中，我盡量與他人友好交往，維護全程的和諧氛圍。對于同伴的問題和疑問，我也盡可能給予細心的解答和幫助，增強團隊的凝聚力。

第四段：保持專注和創(chuàng)意。

比賽過程中，需要保持專注和創(chuàng)意，才能順利完成作品。在制作一件作品時，需要注重細節(jié)和每一個步驟的處理。同時，也要積極運用自己的想象和創(chuàng)意，去發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造更加獨特的點子。在比賽中，我常常保持集中注意力的狀態(tài)，并充分發(fā)掘自己的創(chuàng)意天性，得到了一個不錯的結(jié)果。

第五段：獲勝的背后。

手工制作比賽有成敗之分，但無論結(jié)果如何，都可以從中得到啟示和收獲。如果獲勝，需要認真分析成敗經(jīng)驗和問題，并總結(jié)出更好的方法；如果失利，也不要灰心失望，要從其中探索原因，不斷提高自己的技能和經(jīng)驗。在比賽后，我感悟到了獲勝的背后：細致，耐心，創(chuàng)意和目的性的產(chǎn)物。

總之，手工制作比賽是一項極具挑戰(zhàn)和收獲的活動，除了給我們帶來榮譽感之外，更讓我們從中得到了成長和認識。希望自己能在今后的生活中繼續(xù)運用和發(fā)展這些經(jīng)驗和領(lǐng)悟，成為更加自信和創(chuàng)造力更加強大的人。

手工比賽心得篇三

手工藝術(shù)是一種創(chuàng)造性的活動，它能夠激發(fā)人們的想象力和創(chuàng)造力。為了提高手工藝術(shù)水平，展示手工技巧，我參觀了一場手工比賽。通過觀摩這場比賽，我不僅收獲了手工技巧上的啟發(fā)，還深刻感受到了手工藝術(shù)的魅力。

在手工比賽現(xiàn)場，我被各類作品深深吸引。首先引起我注意的是一幅傳統(tǒng)刺繡作品。這幅作品用絲線繡出了一幅美麗的風(fēng)景圖，令人驚嘆的是繡工的精細和細膩，每一根線都顯得那么精確而且絕對是一針一線的勞動。通過這幅作品，我深深地體會到了手工藝品的精神，并且意識到只有通過精心的制作和執(zhí)著的追求excellence才能創(chuàng)造出如此精美的藝術(shù)品。

此外，看到一些復(fù)雜的手工玩具，我不禁懷疑這些作品是不是純手工制作而成。尤其是一只拼圖魔方，其結(jié)構(gòu)復(fù)雜，需要數(shù)十塊小方塊組合而成。而花費幾十個小時手工制作出如此精細的作品非常不易。這使我明白了手工藝術(shù)需要耐心和毅力。只有通過持之以恒的努力，才能創(chuàng)造出如此細致而復(fù)雜的作品。

此外，還有一些手工藝品是用廢物利用制作而成，比如一只可愛的小熊，它的身體是用廢舊布料填充而成，眼睛是用塑料碎片做的。看到這些廢物被巧妙地利用，我感到非常驚奇。這告訴我人們應(yīng)該珍惜資源，減少浪費。同時，也讓我明白只要我們有想象力，就能創(chuàng)造出一些有意義且能夠被人們欣賞的作品。

除了欣賞各式各樣的手工作品，我還有機會與手工藝人交流。通過和他們的交談，我發(fā)現(xiàn)手工藝人都懷揣著一份熱愛和堅持。他們把手工藝品當(dāng)作一門藝術(shù)，每一件作品都是他們獨特的創(chuàng)造。他們和我分享了一些制作的技巧和經(jīng)驗，這讓我受益匪淺。他們告訴我要注重細節(jié)，因為細節(jié)決定了手工藝品的品質(zhì)。細致入微的處理能夠給作品帶來更多的生命力和價值。

通過觀摩手工比賽，我深深地感受到了手工藝術(shù)的魅力和手工藝人的創(chuàng)造力。手工藝術(shù)不僅能夠展示人們的創(chuàng)造力和藝術(shù)才華，還能夠傳遞出一種傳統(tǒng)文化的韻味和現(xiàn)代社會的審美趣味。手工藝術(shù)通過瑣細的創(chuàng)作向人們展示了平凡的工人們的智慧和辛勤付出，同時也傳承著民族文化和精神。我相信，通過更多的觀摩和學(xué)習(xí)，我能夠提高自己的手工藝術(shù)技能，并且將手工藝術(shù)這種美好的精神傳遞下去。

手工比賽心得篇四

手工比賽作為一種創(chuàng)造性的活動形式，既能激發(fā)參賽者的創(chuàng)造潛能，又能培養(yǎng)他們的動手能力和耐心。在這場比賽中，我收獲了很多，并對自己的手工技巧和創(chuàng)造力充滿了信心。以下是我在手工比賽中的體會和總結(jié)。

第二段：準(zhǔn)備階段

在手工比賽開始之前，我先進行了詳細的準(zhǔn)備工作。首先，我對比賽的主題做了一番思考和研究，以便為我的作品注入獨特的元素。然后，我收集了各種形式的靈感和參考資料，從繪畫、雕塑到紡織品，為我后續(xù)的構(gòu)思提供了廣泛的參考。最后，我精選了高質(zhì)量的材料，并進行了一些實踐和測試，以確保我的技巧和工藝能夠得到最佳的發(fā)揮。這個準(zhǔn)備的過程不僅讓我理清了思路，而且提高了我的技能水平。

第三段：制作過程

手工比賽的制作過程中，我經(jīng)歷了一系列的挑戰(zhàn)和樂趣。首先，我根據(jù)我的構(gòu)思和設(shè)計，一步步地進行創(chuàng)作。這個過程需要反復(fù)的試驗和修改，不斷地嘗試和探索，因為我希望能夠真正地將我的想法呈現(xiàn)在作品中。其次，我在制作的過程中遇到了各種問題，比如技術(shù)性的困難、材料的選擇和處理問題等。然而，正是這些挑戰(zhàn)，讓我不斷地思考和解決問題，也讓我在手工技巧上有了更多的積累和提高。最重要的是，制作的過程中，我感受到了手工藝術(shù)的樂趣和滿足感，讓我更加熱愛這個領(lǐng)域。

第四段：比賽成果

經(jīng)過日復(fù)一日的努力，終于到了比賽的結(jié)果揭曉時刻。我將我的作品帶到了評委面前，并且和其他參賽選手的作品進行了比較。這個時候，我不免緊張和期待，畢竟這個比賽對我來說意義重大。然而，我意識到，參與比賽本身就是一種成功，無論最后的結(jié)果如何，我都已經(jīng)獲得了進步和成長。當(dāng)評委宣布我的作品獲得了一等獎時，我感到非常興奮和滿足。這個獎項不僅是對我努力的認可，也是對我未來創(chuàng)作潛力的鼓勵。

第五段：感想和總結(jié)

手工比賽給了我很多的收獲和啟示。首先，我明白了創(chuàng)作的過程和技巧非常重要，而且需要不斷地練習(xí)和嘗試。只有通過不斷地實踐和探索，我們才能找到最適合自己的創(chuàng)作方式，并且在作品中表達出自己獨特的風(fēng)格和思想。其次，手工比賽讓我深刻體會到了團隊合作的重要性。在制作過程中，我和其他參賽選手進行了交流和分享，互相鼓勵和幫助。這種團隊合作的精神不僅使我更好地理解和欣賞他人的作品，也讓我明白了團隊合作帶來的力量。最后，手工比賽讓我更加自信和勇敢地面對挑戰(zhàn)。通過這次比賽，我對自己的手工技巧和創(chuàng)造力充滿了信心，我相信只要堅持努力，就能夠取得更多的成功。

總之，手工比賽是一次充滿挑戰(zhàn)和樂趣的經(jīng)歷。通過對比賽的準(zhǔn)備、制作、成果和總結(jié)，我學(xué)到了很多。我相信這次經(jīng)歷將成為我的手工藝術(shù)之路上的里程碑，讓我更加堅定地追求創(chuàng)造和美感。

手工比賽心得篇五

第一段：引言（100字）。

近期，我參加了一場愛國手工比賽，在這個活動中，我收獲了很多，也深刻感受到了愛國主題的力量。在本文中，我將分享我在比賽中的心得體會，以期向大家展示愛國手工比賽的魅力。

第二段：充實身心的參與（200字）。

參與這場愛國手工比賽的過程中，我親手制作了一個具有民族文化風(fēng)格的手工藝品。通過學(xué)習(xí)和創(chuàng)作，我更加深入地了解了中國傳統(tǒng)文化和中華民族的輝煌歷史。我用心去選擇材料，琢磨設(shè)計細節(jié)，悉心雕琢每一個部分，這些工作使我得到了巨大滿足。這個過程使我充實了身心，更加明白了作為一個中國人的自豪和擔(dān)當(dāng)。

第三段：團結(jié)的合作（200字）。

在比賽中，我發(fā)現(xiàn)與身邊的同學(xué)們合作是完成一件作品的關(guān)鍵。每個人都有自己的想法和特長，在團結(jié)協(xié)作的過程中，我們彼此學(xué)習(xí)，相互幫助，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。我們互相鼓勵，共同克服困難，最終完成了一件令人自豪的作品。這種合作意識和團隊精神不僅體現(xiàn)了大家對家國情懷的共同理解，也增強了我們的凝聚力和集體榮譽感。

第四段：激發(fā)創(chuàng)新的力量（300字）。

在比賽中，我們不只是簡單地復(fù)制或模仿，而是要通過加入自己的創(chuàng)意，使作品更富有個性和創(chuàng)新。我們爭相提出不同的想法，在實踐中發(fā)現(xiàn)問題并加以解決。這個過程不僅僅是一場技藝的練習(xí)，更是一次發(fā)掘自我潛力和創(chuàng)新能力的機會。通過不斷嘗試和探索，我們的思維變得更加活躍，同時也逐漸形成了獨特的審美觀和創(chuàng)造力。

第五段：愛國情懷的升華（400字）。

在比賽結(jié)束后的評比環(huán)節(jié)，我感受到了愛國情懷的深層次升華。每一個作品都寄托著選手對祖國的美好祝愿和熱愛，無論背后的故事如何不同，都流露出濃濃的愛國情感。這個比賽不僅僅是一次技藝的比拼，更是一次對祖國的熱忱表達，是一種自愿的奉獻和無私的付出。參與愛國手工比賽的過程讓我更加明白了“愛國”的含義，它不僅僅是口頭上的誓言，更是付諸行動的具體體現(xiàn)。

結(jié)尾（100字）。

通過這次愛國手工比賽，我不僅加深了對中國傳統(tǒng)文化的了解，更激發(fā)了我的創(chuàng)造力和愛國情懷。在比賽中，我體驗到了與他人團結(jié)合作的樂趣，也感受到了創(chuàng)新和合作的力量。參與這場比賽，我受益匪淺，我要將所學(xué)所感帶入日常生活中，將愛國情懷融入自己的行動中，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻自己的一份力量。

手工比賽心得篇六

近日，我參加了一場手工制作比賽，并榮幸地獲獎。回想起這段參賽的經(jīng)歷，我深感受益匪淺。通過這次比賽，我對手工制作的精髓有了更深刻的理解，同時也收獲了不少寶貴的經(jīng)驗和啟示。以下將就此做一番總結(jié)和反思。

首先，在手工制作的過程中，我體驗到了創(chuàng)造的樂趣。手工制作是一個需要個人動手、動腦的藝術(shù)過程。在準(zhǔn)備參賽作品的過程中，我花費了許多心血，不僅僅是手工材料和工具的選擇，更加是對作品構(gòu)思的深入思考。初始時，我遇到了許多困難，很多點子都被我否定，但我沒有放棄，繼續(xù)探索，直到找到了最合適的構(gòu)思。隨之，我親自動手制作起來，感受到了冷酷的工具和溫暖的材質(zhì)在手指之間相碰撞的瞬間，仿佛自己成為了一個造物主。每當(dāng)看到一個完美的作品從我手中誕生，我內(nèi)心都會升騰起莫名的喜悅與滿足感，這是一種別樣的快樂。

其次，手工制作比賽讓我體驗了合作的重要性。比賽中，我與隊友們一起努力合作，我們共同討論著構(gòu)思，研究著材料，相互鼓勵著。在比賽的過程中，我深深地理解到，只有通過合作，才能充分發(fā)揮每個人的優(yōu)點，將個人的力量凝聚成團隊的力量。這樣，我們才能在手工制作的道路上相互促進，共同進步。例如，在一次劃算設(shè)計中，我的團隊成員們提出了一些異議，提出了一些新的點子。我們坐下來討論，最終達成了一個更完美的主意。這使我明白了，尊重他人的意見，共同進步的道理。手工制作比賽不僅僅是一場單純的實力比拼，更是一次組織協(xié)調(diào)和團隊合作的機會。

第三，手工制作比賽教會了我堅持與耐心的重要性。在制作過程中，由于許多細節(jié)需要精心雕琢，需要時間去打磨，有時候會感到一絲挫敗，但正是這種堅持與耐心，讓我能夠一點點將作品完善起來。例如，在一次制作過程中，我一度犯了錯誤，導(dǎo)致作品差點失敗。然而，我并沒有氣餒，我毫不猶豫地收拾心情，重新開始。我不停地修補和改進，直到最后我修復(fù)了這個問題，完成了一件滿意的作品。這次經(jīng)歷讓我明白，堅持和耐心是手工制作比賽中最重要的品質(zhì)，只有堅持到最后，才能收獲成功的喜悅。

最后，手工制作比賽的獲獎使我深切體會到了付出與回報的關(guān)系。在比賽中，我不僅僅付出了大量的時間和努力，還犧牲了休閑和娛樂。然而，當(dāng)我站在領(lǐng)獎臺上，看到自己的努力得到了認可，心中的驕傲和成就感油然而生。我為自己的付出感到欣慰，也更加框定了自己手工制作的夢想。這次經(jīng)歷教會了我，只有真正付出，才能得到回報，只有堅持不懈地追求夢想，才會在人生的道路上一直向前。

通過這次手工制作比賽的參與與獲獎，我深深地體驗到了創(chuàng)造、合作、堅持和付出的重要性。這些經(jīng)驗將使我受益于今后的生活，讓我在手工制作和其他方面取得更大的成就。我相信，只要堅持不懈，再困難的事情也會變得簡單，只要勇敢嘗試，再陌生的領(lǐng)域也會變得親切。讓我們共同努力，追求自己的夢想！

手工比賽心得篇七

近年來，手工制作在我們的生活中扮演著越來越重要的角色。手工比賽作為一項多元化的活動，帶給了我們許多快樂與收獲。通過參與手工比賽，我體會到了手工的魅力，也從中汲取了不少經(jīng)驗。在這篇文章中，我將分享我在手工比賽中的心得體會總結(jié)。

第一段：提起手工比賽，我們首先想到的是創(chuàng)造力和想象力。手工比賽激發(fā)了我們的創(chuàng)造力，讓我們不斷嘗試新的創(chuàng)意和技術(shù)。在比賽中，我曾制作過各種各樣的手工作品，包括紙雕、編織和陶藝等。這些經(jīng)歷讓我明白了創(chuàng)作的樂趣和重要性。通過手工比賽，我了解到創(chuàng)造力是無限的，只要勇于嘗試和探索，每個人都能創(chuàng)造出獨一無二的作品。

第二段：參加手工比賽除了創(chuàng)造力，還要有耐心和毅力。手工制作通常是一個漫長而繁瑣的過程。有時候，我需要花上幾天甚至幾周的時間才能完成一個作品。然而，正是這一系列的努力和耐心才使得作品更加完美。通過手工比賽，我學(xué)會了堅持不懈，不怕失敗，追求卓越。這種毅力與態(tài)度不僅在手工制作中有用，在日常生活中也能得到應(yīng)用。

第三段：手工比賽也培養(yǎng)了我對細節(jié)的重視和觀察能力。制作手工作品要求注意細節(jié)和質(zhì)感，這需要良好的觀察力和敏銳的嗅覺。在手工比賽中，我開始關(guān)注作品的每個細節(jié)，從顏色搭配到形狀設(shè)計，從材質(zhì)選擇到手工技巧，都要仔細斟酌。這種觀察和反思幫助我發(fā)現(xiàn)問題并不斷改進。通過手工比賽，我發(fā)現(xiàn)，在生活中，關(guān)注細節(jié)和觀察力對我們做事情也是非常重要的。

第四段：手工比賽也加強了我的團隊合作意識和溝通能力。有些比賽需要與隊友合作完成，需要大家相互支持和配合。在這個過程中，我學(xué)會了與人溝通和合作，共同解決問題。這種團隊合作意識不僅在手工比賽中有用，也適用于各個方面。通過手工比賽，我明白了一個人的力量是有限的，只有通過與他人的合作，才能取得更好的成果。

第五段：最后，手工比賽教會了我如何欣賞和尊重他人的作品。手工比賽是一個展示作品的平臺，我們可以在其中欣賞各類作品的美麗和獨特之處。每個人都有自己的風(fēng)格和特色，通過欣賞他人的作品，我學(xué)會了尊重和欣賞他人的努力。這也使我懂得了多樣性的重要性。通過手工比賽，我明白了世界上不存在完美，每個人都有其獨有的魅力所在。

總而言之，參加手工比賽是一次豐富和有益的經(jīng)歷。通過這個活動，我充分利用了自己的創(chuàng)造力和想象力，鍛煉了耐心和毅力，培養(yǎng)了對細節(jié)和觀察的重視，加強了團隊合作意識和溝通能力，并學(xué)會了欣賞和尊重他人的作品。手工比賽給我?guī)砹嗽S多快樂和成長，我相信通過持續(xù)參與，我將繼續(xù)受益于這項活動。

手工比賽心得篇八

手工制作比賽是一項非常有意義的活動，它既能鍛煉參賽選手的動手能力和創(chuàng)造能力，又能激發(fā)參賽者的競爭意識。我在最近一次的手工制作比賽中獲得了前三名的好成績，今天我想和大家分享我的比賽經(jīng)歷和感受。

第二段：準(zhǔn)備比賽。

在比賽之前，我首先認真閱讀了比賽規(guī)則，確定了比賽的主題和要求。接下來，我開始尋找靈感，參考了大量的相關(guān)資料和作品，考慮了一些創(chuàng)新的點子。隨著手工材料的準(zhǔn)備和工具的調(diào)配，我可以開始了解和運用處理材料的方法。在準(zhǔn)備環(huán)節(jié)中，我更加意識到了比賽中的時間管理，安排了詳細的計劃和任務(wù)清單，以便更好地管理整個制作過程。

第三段：比賽表現(xiàn)。

在比賽過程中，我全力以赴地投入到制作中。我堅信每一個創(chuàng)意和每一個細節(jié)都能成為我的成功之路。我時刻保持警惕，避免出現(xiàn)任何失誤和疏漏。我還學(xué)到了如何不斷調(diào)整心態(tài)，使自己能夠在緊張和困難的環(huán)境下不斷挑戰(zhàn)自我，保持不受外界擾動的平靜和專注。

第四段：反思經(jīng)驗。

在賽后，我仔細分析了自己制作過程中的優(yōu)點和不足。我明確地看到了自己在細節(jié)處理、構(gòu)思創(chuàng)新和前期準(zhǔn)備方面的不足之處，也領(lǐng)悟到了自我管理和資源利用的重要性。反思經(jīng)驗是不斷改進的第一步，我會運用這些經(jīng)驗來提高自己的技能和能力。

第五段：總結(jié)與展望。

參加手工制作比賽是一次體驗豐富且有挑戰(zhàn)性的過程，不論比賽是否成功，我們都能學(xué)到很多東西。我通過這次比賽獲得了成功的經(jīng)驗和教訓(xùn)，也更加意識到了自己的不足。我相信，通過不斷的努力和學(xué)習(xí)，我能夠在以后的比賽中展現(xiàn)出更高的水準(zhǔn)和更好的表現(xiàn)。

手工比賽心得篇九

第一段：

最近，學(xué)校組織了一場名為“愛國手工比賽”的活動。在比賽中，我們需要制作能夠代表祖國的手工作品，并用它來詮釋我們對祖國的熱愛。經(jīng)過一個月的準(zhǔn)備，我終于在比賽中獲得了第一名。在這場比賽中，我學(xué)到了許多關(guān)于愛國和手工的知識，對此我感到非常有收獲。下面，我將分享我的一些心得體會。

第二段：

在比賽中，我制作了一件以五星照耀，紅旗冉冉升起為主題的手工作品。這件作品中，五顆黃色的星星代表著中國五千年的文明史，紅色的旗幟代表著中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的獨立、自由、和平、統(tǒng)一的新中國。制作這件作品過程中，我深深地感受到了中華民族的偉大歷史和人民的幸福生活，對祖國的榮耀和自豪感油然而生。

第三段：

通過制作手工作品，我了解到了許多關(guān)于手工藝術(shù)的技巧和知識。比如，在選擇材料方面，我們要考慮不僅外觀美觀，還要注意其耐久、環(huán)保、易加工等方面，保證作品的品質(zhì)。而在制作過程中，我們還要注意勤拼手工，認真對待每一個細節(jié)，才能制作出最完美的作品。這些體現(xiàn)了一種切實的努力和敬業(yè)的態(tài)度，以及對祖國的一份熱愛。

第四段：

在比賽過程中，我還結(jié)識了許多志同道合的同學(xué)，并且學(xué)到了不少交流的技巧。比如，我們可以互相分享各自的創(chuàng)意，探討出更好的手工制作方式。這樣，可以更充分地發(fā)揮每個人的長處，最終得到了一個最好的結(jié)果。同時，也增加了大家的友誼和凝聚力。這也是愛國手工比賽這個活動帶來的收獲之一。

第五段：

通過這次活動，我深刻地領(lǐng)會到了手工藝術(shù)的魅力和價值，也加深了對祖國的熱愛和榮耀感。同時，這個比賽也讓我更加了解了自己的優(yōu)勢和不足，讓我更清楚了自己想要追求的方向。我相信，這些收獲和收獲中的經(jīng)驗將會對我的未來產(chǎn)生重要的影響。通過這次比賽，我更加深刻地感受到了作為一個中國人的責(zé)任和使命，也將更加努力地為祖國奮斗。

手工比賽心得篇十

作為一個有愛國情懷的人，我對于今年舉辦的“愛國手工比賽”深感興趣。我認為這是一個展示自己愛國想法的絕佳機會，也是一個鍛煉自己技藝的好時機。經(jīng)過一番準(zhǔn)備，我參加了這場比賽，并最終獲得了一等獎。在這其中，我領(lǐng)悟到了很多并獲得了不少收獲。

第二段：準(zhǔn)備。

一場比賽的勝利，離不開充分的準(zhǔn)備。首先，我要明確比賽的主題，并思考如何創(chuàng)意性地發(fā)揮出來。其次，我預(yù)留了足夠的時間，不斷地練習(xí)手工技巧，并不斷完善我的作品。最后，我還向周圍的朋友尋求意見，聽取他們的建議，不斷調(diào)整我的作品，力求達到完美。

第三段：參賽。

參賽是一個很有壓力的過程，但是我卻感到很興奮。我在比賽之前，為自己打氣，告訴自己要發(fā)揮出最好的水平。在比賽中，我全神貫注，并不斷利用自己所掌握的手工技巧，將自己的創(chuàng)意付諸實踐。雖然有時候會遇到一些困難，但是我不會妥協(xié)，而是一遍遍地努力，直到做出令自己滿意的作品。

第四段：反思。

比賽結(jié)束后，我花時間反思了我的過程，并總結(jié)了經(jīng)驗教訓(xùn)。我明白了自己所存在的問題，并且找出了改進的方法，以便將來在手工方面更加得心應(yīng)手。同時，我也對于自己的愛國情懷有了更深刻的體會，并且明白了如何將自己對于國家的愛展現(xiàn)出來。

第五段：結(jié)語。

通過這次參賽，我感到自我價值得到了展現(xiàn)，心里充滿著對于祖國熱愛的力量。我相信，在這樣一個團結(jié)，和諧的社會里，不僅僅有個人潛力的發(fā)揮，還有祖國的強大，每一個人都應(yīng)該為祖國的繁榮發(fā)展而努力奮斗。我會繼續(xù)努力，讓自己更加優(yōu)秀，為祖國貢獻自己的力量。

手工比賽心得篇十一

手工制作比賽是一種展示個人創(chuàng)造力和技巧的舞臺，我有幸在最近的比賽中獲得了一等獎。通過參加這次比賽，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，希望能給其他參加類似比賽的人一些啟示。

首先，我認識到創(chuàng)新與獨特是成功的關(guān)鍵。在比賽中，我看到許多參賽者都選擇了一些常見的手工制作方法和材料。然而，我并不想被認為是一個普通的參賽者，所以我決定嘗試一些不常見的技術(shù)和材料。我選擇了用回收紙板制作一件時裝作品。這種選擇在比賽中確實使我與其他參賽者區(qū)別開來，并為我?guī)砹烁玫某煽儭?/p>

其次，我學(xué)會了設(shè)定目標(biāo)并制定計劃。在參加比賽前，我意識到要想在這個競爭激烈的環(huán)境中取得成功，我需要有一個清晰的目標(biāo)并制定周詳?shù)挠媱?。我列出了每個步驟和所需時間，并且每天都有一些小目標(biāo)要達到。這種組織和規(guī)劃使我更加高效地完成了我的作品，而不會迷失在各個環(huán)節(jié)中。

第三，我領(lǐng)悟到團隊合作的重要性。雖然手工制作比賽是個人比賽，但在準(zhǔn)備過程中，我尋求了家人和朋友的幫助和支持。他們給我提供了很多好的建議，并在我需要幫助的時候給予了我很大的支持。沒有這些支持和合作，我很難取得如此好的成績。因此，我深深體會到在團隊合作中每個人的貢獻是至關(guān)重要的。

第四，我學(xué)到了如何應(yīng)對挑戰(zhàn)和壓力。在比賽的最后幾天，由于時間不夠和一些材料的不足，我遇到了許多挑戰(zhàn)。這時候，我學(xué)會了保持冷靜和樂觀的態(tài)度，找到解決問題的方法。相信自己和面對挑戰(zhàn)也成為了我在比賽中取勝的關(guān)鍵。

最后，我認識到參加手工制作比賽的意義不僅在于獲勝，更重要的是全身心地投入其中，積極參與。通過參加這次比賽，我拓寬了自己的視野，結(jié)交了新的朋友，找到了自己在手工制作方面的潛力和熱情。這些經(jīng)歷將對我未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

總之，參加手工制作比賽使我獲得了寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。創(chuàng)新與獨特、目標(biāo)與計劃、團隊合作、應(yīng)對挑戰(zhàn)和積極參與是我從中得到的重要教訓(xùn)。通過這次比賽，我在手工制作方面得到了很大的提升，并且在其他方面也受益匪淺。我相信這些經(jīng)驗和教訓(xùn)將對我的人生產(chǎn)生深遠的影響，讓我更加自信和努力實現(xiàn)更多的目標(biāo)。

手工比賽心得篇十二

在我還是一名小學(xué)生的時候，由于對手工藝術(shù)的熱愛，我參加了幾次手工制作比賽。雖然獲獎的機會并不是很多，但在比賽中積累的經(jīng)驗和收獲，讓我終生難忘。下面是我對這次經(jīng)歷的一些體會和心得。

第一段：準(zhǔn)備階段

比賽前，我向老師請教了很多技巧和經(jīng)驗。我認為準(zhǔn)備工作非常重要，因為手工制品要想制作出好的效果，往往需要長時間的準(zhǔn)備和設(shè)計。

在比賽前，我會認真考慮自己的材料和工具組合。這需要我在市場上逛遍，搜羅物美價廉的材料；在工具方面，我也會針對不同的制作項目，采用不同的工具和器材，以保證制作效率。

第二段：制作階段

在制作的過程中，我會分配好時間，將時間過程分成幾個步驟，每個步驟具體時間和制作目標(biāo)。因為時間是總比賽時間的重要資源，如果時間安排不當(dāng)，可能導(dǎo)致效果不佳或無法完成作品。

制作階段還包括合理的材料和工具的分配。我會根據(jù)制作需求，將不同的材料和工具分類，放置在制作臺附近，方便使用。

第三段：作品評分標(biāo)準(zhǔn)

在手工制作比賽中，評分標(biāo)準(zhǔn)通常是制作技巧和細節(jié)，創(chuàng)意和設(shè)計，以及完成時間等。我認為，要想制作出高分作品，要注重每個細節(jié)，講究每一個工藝。

另外，創(chuàng)意和設(shè)計也很重要。與眾不同的靈感和文化內(nèi)涵，可以讓作品出類拔萃。最后，時間因素也十分重要。在保證質(zhì)量的前提下，盡快完成作品，可以給評委留下好的印象。

第四段：經(jīng)驗與教訓(xùn)

在參賽的過程中，我不斷地汲取經(jīng)驗和教訓(xùn)。其中，最重要的應(yīng)該是學(xué)會革新創(chuàng)意，勇敢嘗試新方法和手法。同時，在失敗中不斷嘗試和邁進，也是很重要的。每次嘗試都是一次挑戰(zhàn)，也是一種成長。

另外，在比賽中，我也學(xué)會了很多交際和溝通技巧。交際和溝通能力的熟練度，可以幫助我更好地理解和滿足個人需求，也有利于與他人搭配和協(xié)作。

第五段：總結(jié)

綜上所述，手工制作比賽是一個很好的平臺，讓我們有機會嘗試新的技能和方法。準(zhǔn)備過程，制作過程，評分標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)驗和教訓(xùn)，以及總結(jié)過程，都有助于我們更好地了解自己和他人，不斷嘗試和實踐。最終，成功和失敗只是過程，而保持佳態(tài)和成長才是我們長期的目標(biāo)。

手工比賽心得篇十三

第一段：介紹參加手工比賽的背景和目的（200字）。

作為一個手工愛好者，我一直都對手工比賽充滿了興趣和好奇。最近，我有幸參加了一場手工比賽，這給了我一個展示自己創(chuàng)造力和手工技巧的寶貴機會。這場比賽旨在鼓勵人們發(fā)掘自己的潛力，培養(yǎng)手工藝術(shù)的興趣和能力。通過參加這個比賽，我希望能夠提升自己的技能，汲取靈感，并與其他手工愛好者分享我的心得體會。

第二段：比賽前的準(zhǔn)備和籌劃（200字）。

在決定參加手工比賽后，我開始仔細考慮自己的作品和設(shè)計。我選擇了我最擅長的羊毛氈技術(shù)，并決定制作一個小動物系列的氈娃娃。為了追求創(chuàng)新和與眾不同，我決定設(shè)計一組可動的氈娃娃，每個都有自己獨特的表情和故事。我在參考了一些靈感圖片后，開始練習(xí)我的技巧，并購買了高質(zhì)量的羊毛和工具，以確保我的作品能夠達到最佳的效果。在比賽前的幾周里，我?guī)缀趺刻於紩ㄙM大量的時間制作和完善我的作品。

第三段：比賽中的心情和經(jīng)歷（300字）。

比賽當(dāng)天，我早早地來到比賽場地，看到了許多和我一樣充滿激情的手工愛好者。參賽作品的種類也各不相同，有刺繡、剪紙、折紙等等。我緊張而興奮地將我的作品擺放在展臺上，并等待評委的評分。我和其他參賽者互相交流我們的創(chuàng)意和手工技巧，這給我?guī)砹撕芏囔`感和啟發(fā)。比賽期間，我也有幸聆聽了一些著名手工藝人的講座，他們分享了他們的創(chuàng)作理念和經(jīng)驗，這對我來說是一次非常寶貴的學(xué)習(xí)機會。

第四段：比賽后的反思和收獲（300字）。

比賽結(jié)束后，我與其他參賽者一起進行了反思和交流。我們共同討論了各自的創(chuàng)作過程和遇到的難題。比賽是一次學(xué)習(xí)和成長的過程，我通過這次比賽學(xué)到了很多新的技巧和方法。我發(fā)現(xiàn)自己在作品設(shè)計和創(chuàng)造力方面有了很大的進步，同時也意識到了自己的不足之處。通過與其他手工愛好者的交流，我明確了我未來技術(shù)提升的方向，并決心在接下來的時間里進一步完善自己的手工技巧。

第五段：對手工比賽的總結(jié)和展望（200字）。

參加手工比賽是一次非常有意義的經(jīng)歷。通過這次比賽，我不僅展示了自己的創(chuàng)造力和技巧，還結(jié)識了許多志同道合的朋友。比賽的過程中，我克服了困難，學(xué)習(xí)了新的技巧，并提升了自己的自信心。參加手工比賽不僅僅是一種競爭，更是一種對自己能力的認可和肯定。在未來，我希望能夠繼續(xù)參加更多的手工比賽，不斷提升自己的技能和創(chuàng)造力，并將手工藝術(shù)傳播給更多的人。

手工比賽心得篇十四

一、活動目的及意義：

通過舉辦此次會展活動，既豐富了大學(xué)校園生活，同時為廣大師生提供了互相學(xué)習(xí)的平臺。因為大學(xué)生具有較好的空間智能基礎(chǔ)，與手工活動之間有一種天然的親和力。一種低碳的生活理念，已經(jīng)作為一種新的休閑娛樂方式存在了，然而手工就是低碳一種很好的解釋者，手工不僅充滿了創(chuàng)造精神，形象思維和邏輯思維的交融，而且在素質(zhì)培養(yǎng)上有著其獨特的優(yōu)勢。

二、活動主題：

手工譜寫文化創(chuàng)新環(huán)保再造美麗人生。

三、主辦單位：

義烏工商學(xué)院人文旅游分院。

承辦單位：

會展教研室。

贊助商：學(xué)校有加利超市提供各式廢舊塑料瓶和廢舊易拉罐。

校團委提供活動的桌椅。

校銷售部門提供適量的飲用水。

四、活動時間：20xx年9月26日。

五、活動地點：湖畔操場。

六、活動對象：本校在校全體師生。

七、活動形式與內(nèi)容：

手工制作要求參賽者們利用日常生活中最常見的報紙、易拉罐、紙盒等為手工材料，以簡單的裁剪、折疊、粘貼為輔助手段，自行發(fā)揮，大膽創(chuàng)新，主旨鮮明，形成具有時代性、知識性、趣味性、教育性的獨特手工自制作品。

八、活動流程：

9月13日在校園內(nèi)粘貼活動相關(guān)海報、在醒目的和允許的范圍內(nèi)拉橫幅。

9月15日開通網(wǎng)絡(luò)或現(xiàn)場多渠道方式進行報名。

9月20日截止報名的所有方式，進行最后的確認。

獎品設(shè)置：本次比賽共設(shè)一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名以及優(yōu)勝獎5名，由本次活動組委會頒發(fā)獲獎證書以及獎品。

具體獎品：一等獎：，usb加熱鼠標(biāo)墊，usb小音箱。

二等獎：鋼筆，u盤。

三等獎：儲蓄罐。

優(yōu)勝獎：手機鑰匙掛件。

宣傳方案：

a、申請校內(nèi)的廣播站宣傳；

b、在校園網(wǎng)上刊登有關(guān)此次活動相關(guān)消息；

c、在食堂及宿舍進行定點的宣傳；

d、在校園顯眼的地方拉橫幅；

e、在人較多的地方（體育場、食堂、宿舍樓、圖書館等）進行發(fā)傳單；

f、制作邀請函，發(fā)放周邊各高校，并邀請相關(guān)高校的主要代表人參加；

評審工作：必須現(xiàn)場制作，現(xiàn)成的展示不予評獎（總分為100分）。

（1）圖案新穎，結(jié)構(gòu)合理。（15分）。

（2）制作精巧，作品細致美觀。（20分）。

（3）主題鮮明，情趣健康。（20分）。

（4）作品有創(chuàng)意，構(gòu)思獨特，技術(shù)含量高。（20分）。

（5）廢物利用率高，實用性強，環(huán)保鮮明。（25分）。

九、前期工作安排：

1、制作好宣傳單、橫幅和宣傳報名單張及報名表。

2、材料準(zhǔn)備工作：

a、在校內(nèi)準(zhǔn)備且收集好廢舊塑料瓶、易拉罐、紙張等；

b、購買剪刀、刻度尺、圓規(guī)等簡易必備品；

c、備好桌椅、大型雨傘、創(chuàng)口貼等簡單生活必備品。

3、在9月13日之前完畢所有的報名工作，制作好報名表，到指定的位置進行報名或?qū)崿F(xiàn)網(wǎng)絡(luò)快捷報名方式，本次活動一共有32名參賽者。

4、活動有5名評委會組成：選拔校有關(guān)該專業(yè)的3名學(xué)生，組成本次活動的評委會，并且邀請2名校領(lǐng)導(dǎo)參與。

5、在學(xué)校選拔身心健康的非參賽選手3名，擔(dān)任本次活動的裁判。

十、活動現(xiàn)場：

主持人宣布本次活動開始，每一名報名參賽者，在裁判員的指令下進行比賽，秉承“公平、公正、公開”的原則，進行作品制作和展示，由相應(yīng)的評委會給分，其次宣布獲得相應(yīng)獎品的.參賽選手，最后由主持人做好本次活動的總結(jié)工作并宣布落幕。

十一、活動后期安排：

1、安排安保工作人員做好賽后的人員疏通情況，按指定的路線疏通師生和到場的所有人員。

2、安排保潔工作人員務(wù)必做到賽后場地的清潔工作。

4、組委會按時向外界公布本次活動的獲獎人員并展示獲獎作品。

十二、要求與注意事項：

1、報名者必須是本校在校的老師或是學(xué)生，品德優(yōu)秀、身心健康。

2、在報名的時，報名者要按照格式報名，特別是聯(lián)系方式，且要遵循誠信報名的原則。

3、所有參賽者均需要與主辦方簽訂比賽的協(xié)議書，并且收取5元報名費，該費用經(jīng)過校團委的研究與同意。

4、主辦方要保持良好、正確的心態(tài)，笑容、耐心、辨別能力、足夠的自信。

十三、應(yīng)急預(yù)案：

1、如果比賽期間遇到突發(fā)性的事件，由主辦方活動應(yīng)急協(xié)調(diào)中心根據(jù)情況做出啟動應(yīng)急預(yù)案決定后，指揮和組織協(xié)調(diào)應(yīng)急處理工作。

2、比賽期間由于遇到活動場地的原因，從而導(dǎo)致場地的受限，組委會將及時協(xié)調(diào)參賽者另定時間進行比賽會展。

3、比賽中由于遇到突然性的雨水天氣問題，主辦方應(yīng)及時做好大型雨傘的預(yù)備工作，如果是實在大的雨或是嚴(yán)重的天氣，將實行暫先躲避的方案裁判員與評委會必須遵從公平、公正、公開的原則執(zhí)法。

手工比賽心得篇十五

四、活動主題：通過學(xué)生制作的各種形式的手工藝品，展現(xiàn)同學(xué)們多種多樣的手工才藝，為學(xué)生提供一個良好的活動平臺。

五活動流程安排：

1、活動宣傳：由宣傳部起草制作活動展牌，在商院進行宣傳，并通過各班生活委在班內(nèi)宣傳，邀請并鼓勵同學(xué)們踴躍報名參加。

2、作品征集：12月10日———12月20日為作品征集階段，廣大學(xué)生可通過各班生活委上交作品，也可自己交到四樓學(xué)生會辦公室（在學(xué)生會值班階段），注明班級、姓名、聯(lián)系方式。

六、參賽要求：

1、作品主題鮮明，內(nèi)容健康向上，美觀實用、構(gòu)思巧妙、富有創(chuàng)造性。

2、作品必須是自己動手制作完成的，不得從市場上購得成品參賽。

3、沒人限參賽作品一份。

4、作品形式多樣，手工藝制品、紙制品、織制品、布制品、塑料制品、竹制品、陶瓷制品、木制品等（不包括書法、繪畫）均可。

5、參賽作品需注明作品名稱、制作者班級、姓名。

七、作品評選細則及獎項設(shè)置。

評分標(biāo)準(zhǔn)：總分10分；

創(chuàng)意性3分。

美觀性2分。

精巧性2分。

實用性2分。

環(huán)保性1分。

獎項設(shè)置。

本次大賽設(shè)一等獎1名，頒發(fā)證書和獎品。

二等獎3名，頒發(fā)證書和獎品。

三等獎5名，頒發(fā)證書和獎品。

優(yōu)秀獎10名，頒發(fā)證書和獎品。

注：參賽作品由主辦方保留；

八、經(jīng)費預(yù)算。

獎品購買：400。

證書購買：100。

總計：500。

手工比賽心得篇十六

一，活動目的：

為提高校園文化氛圍，豐富廣大學(xué)生在校生活，提升學(xué)生的生活品質(zhì)，滿足同學(xué)們的生活熱情，引導(dǎo)廣大學(xué)生激發(fā)來自日常生活的創(chuàng)新意識創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，提高實際動手能力，同時倡導(dǎo)廢品在利用與環(huán)保精神，提高團隊合作能力。材料工程系學(xué)生會特舉辦此次廢品手工創(chuàng)意大賽。

二，活動主題：

這是制作，更是創(chuàng)作；這是新意，也是心意。

三，主辦單位：

工藝美院材料工程系學(xué)生會。

學(xué)院足球場主席臺。

五，比賽時間：

待定。

1參賽人員：全體美院學(xué)生。

2參賽方式：材料系學(xué)生以班級為參賽單位，其它系以任意人員為參賽單位，每組參賽單位為四人。

3參賽材料：比賽中所使用材料均有我系提供。

4比賽形式：為了盡量保證比賽的公平性創(chuàng)新性，此次比賽為現(xiàn)場創(chuàng)作。

5創(chuàng)作時間：每組參賽單位均有二十分鐘創(chuàng)作，各組參賽單位同步進行創(chuàng)作。

6比賽時間到時，各組參賽人員均停止制作，并根據(jù)編號順序依次解說創(chuàng)造靈感及理念。

7評委觀賞及提問。

8評委打分。

9評比人員：我系領(lǐng)導(dǎo)(指導(dǎo)員)及各系主席團成員，其中我系主席團由三位人員擔(dān)任評委，其余各系各出一名主席團人員擔(dān)任評委。

10評比規(guī)則：美觀、環(huán)保，實用，有創(chuàng)意，寧缺勿濫，最好是取材于廢品。

11結(jié)果公布：比賽當(dāng)天公布結(jié)果，并頒發(fā)獎狀及其獎品。

12獎項設(shè)置：一等獎一名二等獎二名三等獎三名。

七，比賽其他事項：

1在各組比賽單位進行比賽的二十分鐘期間，安排四個表演節(jié)目，每個表演節(jié)目由有不同的系來承擔(dān)，通過這樣的方式來提高會場氣氛，從而引來更多美院學(xué)生來觀看比賽，這樣便可以將此次比賽真正意義上舉辦成一個院級活動，讓材料系更好的走向全院!!!

2前期我系宣傳部準(zhǔn)備關(guān)于本次創(chuàng)意大賽的通知，貼在學(xué)院公告欄，并與各個系宣傳部聯(lián)系，發(fā)放活動通知，并完成其他宣傳工作。

3比賽前三十分鐘由勞動部和文體部布置好比賽會場。

4比賽過程中由紀(jì)律部和社團部維持秩序。

5比賽參賽人員統(tǒng)計，比賽結(jié)果及其各類數(shù)據(jù)均有學(xué)習(xí)部整理。

6為進一步保證比賽的公平性，比賽過程中均有外聯(lián)部監(jiān)督各參賽人員自覺比賽。

7比賽前五分鐘點到各組參賽人員，比賽遲到五分鐘參賽人員將視為棄權(quán)。

8主持人為兩名，男女各一名，女為郭副主席，男另行調(diào)配。

9比賽后會場收拾為我系所有學(xué)生會成員承擔(dān)。

10比賽后宣傳部仍對其進行再度宣傳(院報形式)。

11動結(jié)束當(dāng)晚舉行干部會議，評價及總結(jié)此次活動。

12次日將活動總結(jié)交給系輔導(dǎo)。

手工比賽心得篇十七

在這個高科技時代，手工已經(jīng)逐漸被人們遺忘了，但它依然是一種制作物品的最傳統(tǒng)的方式之一。手工比賽就是一個很好的機會，讓我們可以重新享受手工制作的樂趣，鍛煉我們的動手能力和耐心。在這次手工比賽中，我有了一些非常寶貴的心得體會。

一、準(zhǔn)備工作很重要。

在手工比賽中，準(zhǔn)備工作是非常關(guān)鍵的。首先，我們需要確定自己要制作的東西，然后制定一個詳細的計劃，并根據(jù)計劃購買所需的材料和工具。另外，我們還需要了解比賽的規(guī)則和評分標(biāo)準(zhǔn)，以便在制作過程中遵循這些規(guī)則。只有做好了充分的準(zhǔn)備工作，我們才能有更好的表現(xiàn)。

二、動手能力是非常重要的。

手工比賽是一個考驗我們動手能力的好機會。在比賽中，我們需要自己動手制作，這需要我們具備很強的手部協(xié)調(diào)能力和靈活性。在制作的過程中，我們需要不斷地摸索、試錯，發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。只有這樣，我們才能把自己的作品做得更完美。

三、耐心是制勝的關(guān)鍵。

手工比賽中，耐心是制勝的關(guān)鍵。在制作過程中，我們經(jīng)常會遇到各種困難和挑戰(zhàn)。特別是在制作較為復(fù)雜的作品時，需要我們耐心地、一步一個腳印地把每一個細節(jié)都處理好。有時會因為一些小的失誤而不得不重新開始，但是只要我們保持耐心和毅力，就一定能夠成功。

四、團隊合作很重要。

在手工比賽的團體賽中，團隊合作就變得非常重要了。只有每個人都發(fā)揮出自己的特長，才能將作品做出最佳的表現(xiàn)。在團隊合作中，相互之間的合作和溝通非常重要，只有大家團結(jié)一致，才能完成一個完美的作品。

五、參賽還是參與的心態(tài)很重要。

參加手工比賽的最重要的是參加的過程，而不僅僅是獲勝或落敗。參加手工比賽可以鍛煉我們的技能，提高我們的自信心，在比賽中結(jié)交更多的朋友。這是一種很好的經(jīng)歷，可以讓我們更好地發(fā)揮自己的特長，同時也可以幫助我們成長為更好的人。

總之，手工比賽是一個非常好的機會，可以讓我們重新認識手工制作的樂趣，同時也讓我們更好地學(xué)會了如何處理困難、如何合作和如何保持耐心。這次比賽讓我受益匪淺，我相信在未來的生活中，這些經(jīng)歷一定會對我有很大的幫助。

手工比賽心得篇十八

一、主辦單位：

學(xué)工處、團委。

公共管理學(xué)院。

二、承辦單位：

體育課部。

社團聯(lián)合會乒羽協(xié)會。

光陰：20xx年x月xx號至x月xx日（如有特別事件順延推遲）。

地點：南區(qū)食堂五樓乒羽球館。

四、比賽項目：

羽毛球團體賽。

五、參賽條件與報名：

參賽對象：鄖陽醫(yī)學(xué)院整個學(xué)生。

資格審查：

（一）各學(xué)院代表隊成員必須由本學(xué)院學(xué)生擔(dān)負，其他學(xué)院學(xué)生及老師沒有該代表隊參賽資格。

（二）不具備參賽資格的人員不得參加此次比賽，一旦創(chuàng)造存在不具備資格的參賽者，當(dāng)場把違規(guī)參賽隊除名，如已上場進行比賽，則馬上取締當(dāng)場比賽并將其請離賽場，組委會保存進一步追究其責(zé)任的權(quán)利。

（三）一切參賽者必須順從裁判的場上宣判，如有任何異議，可于賽后向裁判委員會投訴，任何人在比賽進行期間不得以任何理由干涉裁判的工作，不得隨便中斷比賽，不得對裁判無禮、甚至要挾。組委會將對違規(guī)者追究責(zé)任。

報名：報名光陰為x月xx—xx號，遇特別情況適當(dāng)調(diào)劑。

1、此次比賽以學(xué)院為單位進行，第一臨床學(xué)院代表隊3支，第二臨床代表隊2支，第三臨床代表隊2支，公共管理學(xué)院代表隊2支，護理學(xué)院代表隊2支，藥檢學(xué)院代表隊2支，藥護（國際）學(xué)院代表隊3支。

2、各代表隊須由3男3女組成。

3、各代表隊將團體賽名單以表格情勢在x月xx日x點上報至社聯(lián)辦公室；

4、報名時登記詳細個人信息，各學(xué)院代表隊上報6人；

（一）團體賽分a、b、c、d共四個大組，由體育課部與乒羽協(xié)會工作人員抽簽抉擇具體分組情況；采納循環(huán)賽及附加賽的措施，每組前兩名出線進入復(fù)賽，復(fù)賽采納交叉賽的情勢取前八名。

（二）團體比賽采納團五局三勝制，根據(jù)賽程需要比賽的每兩支隊伍將按男單、女雙、男雙、女單、混雙的比賽次序進行五場比賽，贏一場計1分，輸了不計分，分數(shù)先達到3分的一隊成功。

（三）在五場比賽出場成員中除最后一場混雙外不得有運發(fā)動兼項。

（四）規(guī)矩與用球：

1、采納國家體育局審定的最新《羽毛球比賽規(guī)矩》及最新規(guī)定。接發(fā)球規(guī)矩見附則2，如對照賽規(guī)矩不明確，請各參賽隊員在上場比賽前認真學(xué)習(xí)，尤其是接發(fā)球規(guī)矩。

2、由主辦單位斷定比賽用球。

七、裁判和比賽監(jiān)督：

（一）每場比賽由一個主裁和二個助理裁判執(zhí)裁；

（三）裁判委員會的職責(zé)：

1、在比賽收場后調(diào)查參賽者對裁判判罰的投訴；

2、及時調(diào)查關(guān)于違規(guī)參賽的投訴，調(diào)查效果出來之前，當(dāng)場比賽不得進行；

3、監(jiān)督裁判的工作。

（四）當(dāng)裁判因某種原因不能到場或不能正常行使裁判職責(zé)時，應(yīng)提前或及時報告裁判委員會增派或調(diào)劑裁判，候補裁判應(yīng)由裁判委員會指派，任何人未經(jīng)容許不得擅自上場執(zhí)裁。

八、嘉獎措施。

比賽嘉獎團體前八名。

九、鼓吹工作。

（一）前期鼓吹：在學(xué)校張貼海報、橫幅、噴繪，利用校社聯(lián)網(wǎng)站頒布比賽光陰、地點等；

（三）中期鼓吹：出海報、網(wǎng)絡(luò)鼓吹，校廣播臺鼓吹，實時報道比賽效果。

（四）后期鼓吹：比賽后一星期內(nèi)，利用校社聯(lián)網(wǎng)站頒布比賽情況和獲獎情況并作總結(jié)。

十、賽事組織工作。

（一）抽簽分組：由體育課部和乒羽協(xié)會派出工作人員共同主持和監(jiān)督抽簽工作，務(wù)必使抽簽工作做到公道、公道、公開。

（二）工作人員布置：

組織委員會：由體育課部教師及乒羽協(xié)會部長以上（包孕部長）職務(wù)的理事?lián)摗?/p>

裁判委員會：由體育課部教師及乒羽協(xié)會裁判組成員擔(dān)負。

后勤小組：由乒羽協(xié)會理事?lián)摗?/p>

2、主裁判：每場比賽一名，負責(zé)比賽的裁判、記載、計分等工作；

3、發(fā)球裁判：每場比賽一名，協(xié)助主裁判執(zhí)裁，確定發(fā)球員發(fā)球；

4、邊裁：每場比賽四名，協(xié)助主裁判確定邊線球。

4、后勤人員：若干。負責(zé)比賽用球、飲用水等必須物質(zhì)的供給，場地設(shè)備的掩護，現(xiàn)場秩序的保持，設(shè)立咨詢臺接管咨詢以及其它后勤工作等。

十一、比賽的繼續(xù)性及對不端行徑的懲罰。

（一）一場比賽應(yīng)從每一次發(fā)球起頭繼續(xù)進行直至整場比賽收場。比賽中只有裁判員有權(quán)暫停比賽。但有二種情況除外：

第一，每場比賽的第二局與第三局之間，容許有間歇五分鐘的休息；

第二，比賽中遇到運發(fā)動無法把持的情況產(chǎn)生時，裁判員可根據(jù)實際需要暫時收場比賽，雙方所得分數(shù)有效，比賽恢復(fù)時從該分數(shù)起算。

（二）下列三種情況產(chǎn)生時，裁判員可給予警告或違例等懲罰：

1、運發(fā)動為恢復(fù)體力或喘息而使比賽中斷；

3、運發(fā)動在比賽中故意毀壞球網(wǎng)，以及有其他任何不利于比賽的行徑。

十二、保證金。

每隊在報名時須交納100元保證金并領(lǐng)取存根，比賽后憑存根領(lǐng)取保證金，并在報名時簽訂比賽隊伍紀(jì)律允諾書，所有保證金均由體育課部收集保管。

在比賽中如有出現(xiàn)下例情況將酌情扣除保證金：

2、運發(fā)動在比賽中和裁判、其他運發(fā)動及他人產(chǎn)生暴力沖突，將扣除其全額保證金，即100元。如造成惡劣影響將公開批判。造成惡劣成果的將以校規(guī)處理。

4、比賽中如有一班的啦啦隊或球迷違抗比賽規(guī)定、干擾比賽歷程或未經(jīng)裁判允許進入比賽場地將扣除其學(xué)院的紀(jì)律保證金20元，情節(jié)嚴(yán)重者將扣除50元紀(jì)律保證金，并請出球場。

鄖陽醫(yī)學(xué)院社團聯(lián)合乒羽協(xié)會。

手工比賽心得篇十九

手工比賽是一種很有意義的比賽形式，無論是對于小學(xué)生還是大學(xué)生都極具啟發(fā)和鍛煉意義。在這個全民手作的時代，手工比賽更是吸引了越來越多的參與者。在我參加的手工比賽中，我收獲很多，下面我將分享我對手工比賽的體會和心得。

第二段：準(zhǔn)備是爭勝的第一步。

在手工比賽之前，充分的準(zhǔn)備是非常必要的。首先，要熟悉比賽規(guī)則以及要求；其次，要制定合理的計劃，列出明確的任務(wù)清單，確保有充足的時間和精力完成；還要合理安排材料和工具的使用，提前準(zhǔn)備好所需的輔助工具、膠水、縫紉線等等。只有底子扎實，才能爭取成功。

第三段：創(chuàng)意是爭勝的關(guān)鍵。

與其他參賽者競爭的一個重要元素便是在作品創(chuàng)意方面的“爭奪戰(zhàn)”了。我的理解是：優(yōu)秀的創(chuàng)意能夠更好地表達出主題和自我風(fēng)格。所以，小小的創(chuàng)意點滴成就了我作品的一個個細節(jié)，也提升了我的整體表現(xiàn)，讓我的作品更具特色和個性。在比賽中做好創(chuàng)意的準(zhǔn)備和突破，是取得成功的重要一步。

第四段：技巧是爭勝的技巧。

手工比賽不僅是要有好的創(chuàng)意，還需要有精妙的手藝。手工技巧是比賽的關(guān)鍵，而且還可能是決定勝利與否的關(guān)鍵。所以，在比賽中我注重了技巧的訓(xùn)練和提高，更加注重細節(jié)，通過精度的掌控和規(guī)范的做法，我提升了自己的整體技巧水平。因為只有技巧到位，才能把作品發(fā)揮到最佳狀態(tài)。

第五段：態(tài)度是爭勝的靈魂。

一份正確的態(tài)度是參賽成功的關(guān)鍵所在。手工比賽不像別的比賽只是單純的對抗，更需要展示一種細膩和細致，需要非常熱愛手工，對作品有熱情和動力，并且持續(xù)地保持耐心和韌性才行。比賽遇到困難時，要耐性解決，在認真對待比賽的同時，要注重學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗，多向前輩和專業(yè)導(dǎo)師請教，以提升自己的水平和專業(yè)素養(yǎng)。只有堅持正確的態(tài)度，才能克服困難，獲得比賽勝利。

結(jié)論。

總結(jié)起來，手工比賽是一個能夠展示一個人手工工藝和性格的大舞臺，具有啟發(fā)性、鍛煉性和競技性等多種特點，對于那些對手工有興趣、對技巧有追求，對于那些熱愛展示、競賽并享受成就感的同學(xué)來說，更是必不可少的體驗。我愿意鼓勵更多的同學(xué)，去參與手工比賽，感受到它的意義和價值，并快速成長，實現(xiàn)自我價值。

手工比賽心得篇二十

手工比賽是一個展示個人創(chuàng)造力和技能的平臺。在這個比賽中，參賽者通過手工制作各種物品，如紙藝、刺繡、陶藝等，展示出自己獨特的才華和創(chuàng)意。近期，我有幸參加了一場手工比賽，這對我來說是一次難得的機會，下面我將分享一下我的心得和體會。

第二段：比賽前的準(zhǔn)備。

在參賽之前，我對手工制作有著濃厚的興趣，但沒有太多的經(jīng)驗。因此，我決定在比賽之前進行充分的準(zhǔn)備。首先，我閱讀了大量的相關(guān)書籍和網(wǎng)上教程，了解了一些基本的手工制作技巧和方法。其次，我開始進行訓(xùn)練，通過不斷的練習(xí)，提升自己的手工技能。此外，我還參加了一些手工制作培訓(xùn)班，向?qū)I(yè)的手工藝人學(xué)習(xí)。

第三段：比賽中的經(jīng)歷。

在比賽的那一天，我?guī)衔揖臏?zhǔn)備的作品，來到比賽場地。這是我第一次參加如此盛大的手工比賽，心里不免有些緊張。在比賽開始之前，我看到了場地上擺放的其他選手們的作品，感到有些自卑。然而，我深信自己的努力和準(zhǔn)備會幫助我克服一切困難。于是我集中精力，全身心地投入到手工制作中。

比賽進行的時候，我發(fā)現(xiàn)手工制作并不像想象中的那么簡單。在有限的時間內(nèi)，我需要運用我學(xué)到的技能和知識，創(chuàng)作出一件既有美感又有創(chuàng)意的作品。靈感和創(chuàng)意是手工制作的核心，我試圖通過觀察身邊的物品、閱讀書籍和想象力來激發(fā)我的創(chuàng)造力。

盡管我在制作過程中遇到了一些困難，但我不斷嘗試新的方法和技巧來解決問題。我同時也積極向其他選手請教和交流，從他們身上學(xué)到了一些寶貴的經(jīng)驗。此外，我還注意到了其他選手們的作品，從中學(xué)習(xí)到了一些新的手工制作技巧和創(chuàng)意思路。

第四段：比賽后的收獲。

比賽結(jié)束后，我非常滿意自己的成績。雖然我沒有獲得最高獎項，但我知道自己在這個過程中取得了巨大的進步。我不僅提升了自己的手工制作技能，還培養(yǎng)了堅持不懈和勇于創(chuàng)新的精神。在這場比賽中，我收獲了更多的是對手工制作的熱愛和對創(chuàng)意的追求。

此外，參加手工比賽還讓我結(jié)識了許多志同道合的朋友。我們在比賽中互相鼓勵，相互幫助，分享著彼此的心得和體會。這些朋友們不僅給了我很多的支持和鼓勵，也讓這場比賽變得更加有趣和有意義。

第五段：總結(jié)與展望。

通過參加手工比賽，我真切體會到了手工制作的魅力和樂趣。它不僅讓我從中獲得了成就感，還培養(yǎng)了我的耐心、專注力和創(chuàng)造力。同時，我也認識到自己還有很多需要學(xué)習(xí)和提升的地方，這只是我手工制作之旅的起點。

未來，我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的手工制作技能。我希望能夠參加更多的手工比賽，與更多的手工愛好者交流和學(xué)習(xí)。同時，我也會將手工制作與實際生活相結(jié)合，為自己和身邊的人創(chuàng)造更美好的生活。

參加手工比賽是我人生中一次寶貴的經(jīng)歷，它不僅讓我獲得了技能的提升，也讓我找到了熱愛和追求創(chuàng)意的方向。我相信，通過不斷的努力和探索，我會在手工制作的世界中創(chuàng)造出更多屬于自己的精彩。

手工比賽心得篇二十一

我曾參加過一個手工比賽，這是一個令人難忘的經(jīng)歷。這次比賽，我學(xué)到了許多關(guān)于手工制作和比賽的技巧和經(jīng)驗。通過這次比賽，我也收獲了許多關(guān)于創(chuàng)造和競爭的啟示和感悟。

第二段：為什么參加比賽？

首先，參加手工比賽是為了展示我的手工制作能力和創(chuàng)造力。作為一個手工愛好者，我想通過比賽向更多的人展示我的作品和技能。

其次，參加比賽也可以讓我不斷挑戰(zhàn)自我，改善自己的手工制作技術(shù)和提高自己的表現(xiàn)能力。比賽是一個學(xué)習(xí)的機會，通過比賽，我可以與其他手工制作者交流，了解他們的經(jīng)驗和技巧，并從他們身上學(xué)到一些靈感。

第三段：參加比賽的準(zhǔn)備。

參加手工比賽需要充分的準(zhǔn)備，這包括了解比賽規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)、選擇合適的材料和工具、設(shè)計和制作作品、展示和演示等多個環(huán)節(jié)。

比賽規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)往往是成功參賽的前提，因為這為參賽者制定了具體的目標(biāo)和方向。了解比賽規(guī)則可以幫助我們更好地設(shè)計和制作作品，以便獲得更高的評分和獲勝的機會。

選擇合適的材料和工具也非常重要，因為這與作品的質(zhì)量和效果直接相關(guān)。不同的材料和工具會影響作品的外觀、質(zhì)地、結(jié)構(gòu)和功能等方面，我們需要根據(jù)比賽規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)，選擇最適合我們的材料和工具。

設(shè)計和制作作品是參賽者的核心任務(wù)。我們需要從常人所見之中尋找差異性，尋求創(chuàng)意點，并將創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為實際的作品。制作過程中，我們需要仔細斟酌每一步操作和每一個細節(jié)，確保作品的美觀、耐用和符合比賽規(guī)則。

展示和演示環(huán)節(jié)也非常關(guān)鍵。在這個環(huán)節(jié)中，我們需要展示自己作品的特色和創(chuàng)新點，并向評委介紹我們的設(shè)計理念和制作思路。

第四段：比賽經(jīng)驗和教訓(xùn)。

比賽是一個學(xué)習(xí)和成長的過程。在比賽中，我學(xué)到了許多與手工制作和比賽相關(guān)的經(jīng)驗和教訓(xùn)，例如：

每一項手工技能都需要不斷的練習(xí)和磨練，才能夠得到更好的提高和表現(xiàn)。沒有耐心和堅持，便無法成為一名成功的手工制作者。

設(shè)計和制作作品要符合規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)，但也要鮮明有特色，具有創(chuàng)新性和個性化。只有這樣，才能夠在眾多作品中脫穎而出。

面對比賽的壓力和緊張，我們需要充實自己的自信和勇氣，積極展示自己的優(yōu)勢和精神面貌。只有以積極、樂觀的心態(tài)去面對比賽，才能夠取得理想的成績。

第五段：結(jié)論。

參加手工比賽是一次充滿挑戰(zhàn)和機會的經(jīng)歷。通過比賽，我們可以展示自己的手工制作能力和創(chuàng)造力，學(xué)習(xí)到更多與手工制作和比賽有關(guān)的知識和技能，以及體驗到創(chuàng)造和競爭的快樂和難度。但是，比賽也是一個需要充分準(zhǔn)備、認真對待、踏實行動的過程，只有付出真正的努力和汗水，才能夠取得更好的成果和進步。

手工比賽心得篇二十二

參加手工比賽是一次令人難忘的經(jīng)歷。在過去的一段時間里，我參加了一個手工比賽，并取得了一定的成績。通過這次經(jīng)歷，我深刻地體會到了手工藝術(shù)的魅力，同時也收獲了一些寶貴的人生體驗。在這篇文章中，我將分享我的心得體會。

第二段：準(zhǔn)備工作的重要性。

在參加手工比賽之前，充分的準(zhǔn)備工作是成功的關(guān)鍵。首先，我需要選擇一個合適的主題，既要符合比賽要求，又要與自己的興趣相契合。其次，我需要收集各種資料，研究相關(guān)的技巧和方法。例如，我可能需要學(xué)習(xí)如何使用特定的工具和材料，以及如何處理復(fù)雜的手工工藝品。最后，我需要制定一個詳細的計劃，包括時間安排、材料購買以及制作過程的分解。只有經(jīng)過充分的準(zhǔn)備，我才能夠在比賽中發(fā)揮出自己的最佳水平。

第三段：面對挑戰(zhàn)。

在手工比賽過程中，我遇到了很多挑戰(zhàn)。首先，由于技巧和經(jīng)驗的不足，我經(jīng)常會遇到一些困難和問題。例如，當(dāng)我第一次用剪刀剪裁材料時，經(jīng)常會剪得不齊整；當(dāng)我第一次用縫紉機縫制時，經(jīng)常會出現(xiàn)線頭斷裂的情況。然而，我并沒有因此而泄氣，而是努力尋找解決問題的方法。通過觀看教學(xué)視頻、請教老師和同學(xué)的幫助，我逐漸克服了這些困難，提升了自己的技能。

第四段：團隊合作的重要性。

在這次手工比賽中，我還意識到團隊合作是非常重要的。與其他參賽者相比，我在某些方面可能并不是最出色的。然而，通過與其他參賽者交流和合作，我學(xué)到了很多新的技巧和創(chuàng)意。我們互相幫助，互相鼓勵，一起度過困難的時刻。這個團結(jié)合作的氛圍讓我感受到了團隊的力量，也讓我在比賽中取得了更好的成績。

第五段：收獲與反思。

通過這次手工比賽，我不僅提高了自己的手工技能，還從中獲得了更多的收獲。首先，我學(xué)會了如何面對挑戰(zhàn)和困難，并且堅持不懈地解決問題。這讓我更加自信，相信自己可以克服任何困難。其次，我體會到了團隊合作的重要性，并學(xué)會了與他人合作共同進步。這讓我認識到，只有通過集體智慧和努力，我們才能達到更大的成功。最后，我明白了準(zhǔn)備工作的重要性。只有在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，我們才能夠發(fā)揮出我們最好的水平。

總結(jié)。

通過參加手工比賽，我不僅提高了自己的手工技能，還收獲了自信、團隊合作的經(jīng)驗和準(zhǔn)備工作的重要性。這次經(jīng)歷讓我更加熱愛手工藝術(shù)，并堅定了我繼續(xù)鉆研和努力的決心。我相信，在今后的實踐中，我將不斷進步，并取得更好的成績。

手工比賽心得篇二十三

一、活動名稱：

第三屆“推拿手法大賽”

二、主辦單位：

xx大學(xué)推拿手法協(xié)會。

三、活動時間：

20xx年4月。

四、活動對象：

成都中醫(yī)藥大學(xué)溫江校區(qū)全體學(xué)生五、活動地點：成都中醫(yī)藥大學(xué)溫江校區(qū)。

五、活動背景：

從有人類開始，人們在勞動中造成損傷，以手撫摸，疼痛即減輕或消失，因此認識了按摩的治療作用。按摩又稱推拿，是我國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的重要部分。在現(xiàn)代社會，西醫(yī)大行其道的同時，也暴露出一個明顯的弱點，西藥副作用大，西醫(yī)手術(shù)更是讓人痛苦。而中醫(yī)推拿通過人體特定穴位的組合，不同手法的按摩，疏通人體的經(jīng)絡(luò)，保證氣血津液的`流暢運行，激發(fā)人體的自動調(diào)節(jié)系統(tǒng)，從整體啟到一個調(diào)節(jié)的作用。中醫(yī)推拿不僅可以有效地在疾病治療方面起作用，而且對于疾病的防治，日常生活休閑享受，養(yǎng)生方面都有其獨到的效果。作為中醫(yī)古老的奇葩如今正慢慢重新走入人們的視野，隨處可見中醫(yī)推拿養(yǎng)生館也說明了這一點。

六、活動目的：

一、發(fā)揚傳統(tǒng)中醫(yī)文化，弘揚醫(yī)者精神，激發(fā)同學(xué)們對中醫(yī)的興趣；

二、培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)意識，促進同學(xué)們將所學(xué)知識運用到實踐；

四、培養(yǎng)同學(xué)們的自我保健意識，能自己運用推拿手法知識解決一些生活中的小毛??；

五、營造濃厚的中醫(yī)文化氣息和學(xué)術(shù)氛圍，豐富校園文化生活，構(gòu)建和諧校園；

六、加強學(xué)同學(xué)們的文化與技能交流，增強同學(xué)們在學(xué)習(xí)中相互促進作用；

七、展現(xiàn)我中醫(yī)學(xué)校學(xué)生的中醫(yī)推拿技能，希望更多的同學(xué)認識推拿手法，愛上推拿手法。

七、活動形式：

一、中醫(yī)知識筆試競賽。

二、推拿手法展示大賽。

八、活動流程：

（一）大賽報名：

（二）初賽（十二、13日）：

一、根據(jù)報名人數(shù)決定初賽持續(xù)時間（1到2天），利用中午無課時間進行初賽。

二、在食堂門口放置按摩床（三張），每張床安排一名模特、一名專業(yè)老師、一名計分員。

四、由參賽選手向老師進行一些基本手法（基本手法由選手個人選擇決定，不必拘泥）的展示。評委老師按評分表打分五、從初賽選手中篩選出前30%的同學(xué)進入下一輪比賽。

（三）復(fù)賽：

（一）筆試部分（15日晚6：30—8：00）。

一、參賽選手在教室內(nèi)進行筆試（主要涉及：推拿學(xué)、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、推拿治療學(xué)、推拿手法學(xué)等）。

二、筆試部分結(jié)束，學(xué)術(shù)部對照筆試答案批改試卷，統(tǒng)計得分。

（二）推拿手法展示部分（16日傍晚）。

一、準(zhǔn)備工作：在食堂門口放置按摩床（三張），每張床安排一名模特、一名專業(yè)老師、一名計分員。擺放好桌子、音響類設(shè)施，活動前播放輕音樂調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛，組織參賽秩序二、由主持人主持活動開始。

（三）辦公室將比賽成績按“筆試成績50%+手法展示成績50%=最終成績”的形式將選手得分進行統(tǒng)計，并評出各個獎項。

（四）頒獎典禮。

九、獎項設(shè)置。

一等獎1名：獲獎證書+100元人民幣。

二等獎2名：獲獎證書+80元人民幣。

三等獎3名：獲獎證書+50元人民幣。

優(yōu)秀獎3名：獲獎證書+20元人民幣。

手工比賽心得篇二十四