體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識自己，通過總結(jié)和反思，我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，找到自己的定位和方向。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。
保護(hù)環(huán)境心得體會篇一
環(huán)境污染、氣候變化、生態(tài)破壞等問題越來越嚴(yán)重，我們每個人都應(yīng)該行動起來，保護(hù)我們的地球家園。在保護(hù)環(huán)境的道路上，學(xué)校是培養(yǎng)我們環(huán)保意識的重要場所，學(xué)習(xí)保護(hù)環(huán)境的知識，更是每個學(xué)生必修的課程之一。在這門課程中，我深刻認(rèn)識到了保護(hù)環(huán)境的重要性，也獲得了一些寶貴的心得體會。
第二段：學(xué)到的知識
在課程中，我學(xué)到了很多與保護(hù)環(huán)境相關(guān)的知識。例如，我們應(yīng)該如何減少垃圾的數(shù)量和分類垃圾，如何使用環(huán)保材料。我也了解了有意義的節(jié)能措施，例如使用低能耗的電器和高效的照明系統(tǒng)，以減少能源消耗和減少二氧化碳排放。此外，我也注意到了我們可以減少使用化學(xué)肥料和農(nóng)藥等，選擇有機(jī)食品來消除對土壤和水源造成的污染的重要性。在學(xué)習(xí)這些知識的過程中，我不僅充分認(rèn)識到環(huán)保意識對維護(hù)地球生態(tài)的重要性，還要將這些知識應(yīng)用到日常生活中。
第三段：對實(shí)踐的反思
在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)很多人沒有環(huán)保意識和行動，他們繼續(xù)浪費(fèi)能源、破壞環(huán)境。并且，前一陣子我們的城市出現(xiàn)了嚴(yán)重的霧霾天氣，使得空氣品質(zhì)越來越差。這讓我認(rèn)識到，我們所做的具有特別的意義，如果我們能一起參與環(huán)保行動，可以改變我們所生存的環(huán)境，為未來的人們留下更美好的地球。
第四段：影響了我的生活
保護(hù)環(huán)境課讓我意識到環(huán)境問題比我們想象的更嚴(yán)重，這使我更注重環(huán)保行動，利用有限的資源，減少浪費(fèi)和污染，這不僅可以改善我們生存的環(huán)境，而且可以更好地保護(hù)我們的家園，讓我們享受更加健康的心態(tài)。
第五段：結(jié)語
總之，保護(hù)環(huán)境課教了我很多知識，提高了我的環(huán)保意識。保護(hù)環(huán)境是我們每個人的義務(wù)，只有通過共同努力，才能讓我們的地球更加美好和健康。因此，我們應(yīng)該養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，積極參與環(huán)保行動，為未來世代創(chuàng)造可持續(xù)的生態(tài)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境心得體會篇二
保護(hù)環(huán)境一直是全球人類所面臨的共同挑戰(zhàn)，它直接影響著人類的生存和未來。而在保護(hù)環(huán)境的過程中，我也獲得了一些啟示和體會。以下將分為五個方面分享我的心得體會。
第一、理念先行，環(huán)保人人有責(zé)
保護(hù)環(huán)境從源頭教育開始，需要理念先行。我們應(yīng)該在家庭教育和學(xué)校教育中灌輸生態(tài)文明、環(huán)保意識、節(jié)約用電、用水、節(jié)約環(huán)保資源、減少浪費(fèi)、保護(hù)環(huán)境等理念。只有全社會的參與和付出，才能讓環(huán)保工作更加的深入和廣泛。
第二、減輕碳足跡，關(guān)注健康飲食
我們可以減少碳足跡，采用低碳出行方式，節(jié)約能源。同時，在飲食方面可以關(guān)注健康飲食和綠色食品。綠色飲食包括多吃素食、少吃肉食，并選擇有機(jī)蔬果來保障身體健康；而回收廢棄食品并進(jìn)行生態(tài)環(huán)保垃圾分類，則可以達(dá)到減輕碳足跡的目標(biāo)。
第三、善用生態(tài)環(huán)境資源，避免浪費(fèi)
生態(tài)環(huán)境資源是不可再生的，我們需要善用它們，避免浪費(fèi)這些有價值的資源。我們可以運(yùn)用科學(xué)制造，對資源進(jìn)行循環(huán)使用，并且把剩余物品通過捐贈、回收、二次利用等方式，進(jìn)行延長壽命。
第四、清潔環(huán)境，維護(hù)公共衛(wèi)生
環(huán)境衛(wèi)生和公共健康息息相關(guān)。清潔環(huán)境可以預(yù)防疾病、促進(jìn)人體健康和提高生活質(zhì)量。我們可以協(xié)同做好日常生活中的環(huán)保工作，如對環(huán)境進(jìn)行清理，保持公共廁所清潔，同時建設(shè)和使用公共垃圾桶等。
第五、推廣多元化環(huán)保方法，培養(yǎng)創(chuàng)新意識
我們應(yīng)該推廣多元化的環(huán)保方法，培養(yǎng)創(chuàng)新意識?？梢赃\(yùn)用新技術(shù)，例如智慧城市、可持續(xù)發(fā)展、綠色建筑、再生資源利用的技術(shù)，來促進(jìn)環(huán)境保護(hù)工作的發(fā)展。創(chuàng)新意識的培養(yǎng)不僅可以解決環(huán)境問題，也可以推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
總結(jié)
在環(huán)境保護(hù)工作中，每一個人都可以發(fā)揮積極作用。我們應(yīng)該充分發(fā)揚(yáng)自身的環(huán)保意識，并且積極參與到環(huán)保工作中。只有這樣，才能更好地促進(jìn)環(huán)保工作的發(fā)展，保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境心得體會篇三
天空的幸福，是它穿著一身藍(lán)裙子；陽光的幸福，是它擁有如水晶般刺眼的光榮；大地的幸福，是它孕育出多彩的生命；人們的幸福，是有一個漂亮的地球；在我眼里，地球就是一位慈愛的媽媽，把我們抱在她的懷里?？墒?，有的時候地球媽媽也會生氣：河水干枯了，植物枯萎了，大地裂開了，森林著火了這些事發(fā)生后，人們便熱火朝天的勞碌了起來。他們種許多樹，把大街小巷清理的干潔凈凈，地球媽媽又開頭變得溫順起來。我們都知道，地球是生命的搖籃，更是我們的家園，地球媽媽給了我們一個暖和的家，假如我們離開了她，那我們一分一秒都無法生存下去，所以，我們要愛惜環(huán)境，來回報地球母親。
我們都知道，不行以亂扔垃圾，不行以隨地吐痰，不行以砍伐樹木，不行以踩踏草坪，不行以亂摘花朵可是，有些人卻明知故犯，他們隨地亂扔垃圾。記得有一次，我看到一個小男孩把空的易拉罐扔在河里，我立即上去對他說："我們不能亂扔垃圾，污染環(huán)境，我們要做環(huán)保小衛(wèi)士'。聽完我的話，他慚愧的低下了頭。水是生命之源，是我們?nèi)梭w所需能量最重要的一部分。它不僅能給我們解渴，還可以給輸送植物們營作文養(yǎng)。水給我們帶來了蔥郁樹木，鳥語花香，山水如畫的美妙生存環(huán)境，給我們帶來了安靜和平。所以，讓我們一起來愛護(hù)水源吧！
植物也是我們?nèi)祟愖钚枰陌閭H之一，由于它可以清爽空氣，汲取我們呼出的二氧化氮，制造出新的氧氣供我們呼吸。假如沒有新奇空氣，人類將會無法生存。假如沒有植物幫我們抵抗風(fēng)沙，那我們賴以生存的地球媽媽會變成一片沙漠它們就像"綠色衛(wèi)兵'，始終保衛(wèi)著我們。播種綠色就是在救自己，假如想吸到清爽的空氣、想喝到純自然的.水，就必需愛護(hù)環(huán)境，愛惜環(huán)境。雖然鄉(xiāng)下的空氣很好，風(fēng)景也很好，城市里高樓大廈漂亮又干凈。但人們的環(huán)保意識很差，城市里面的工廠總是冒出黑乎乎的煙霧，那些煙霧嚴(yán)峻的污染了空氣和水源。以前清亮光明的溪水現(xiàn)在變得又臟又臭。污染水源的行為對我們來說是不行理喻的。植物被破壞了，我們就失去了新奇的空氣，水源被破壞了，我們的飲用水也會受到影響，生命同樣也會受到威逼。大自然是我們生死相依的骨肉親戚。所以，愛護(hù)環(huán)境就是愛護(hù)我們自己。我們多做一些讓地球媽媽快樂的事情，愛護(hù)好脆弱而又宏大的媽媽，植樹造林，讓她變得健康！
保護(hù)環(huán)境心得體會篇四
環(huán)境是我們賴以生存的根本，但現(xiàn)在許多地方都面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境問題，比如空氣污染、水資源短缺、生物多樣性減少等等。環(huán)境問題的嚴(yán)重性已經(jīng)引起了全球的關(guān)注。作為學(xué)生，我們應(yīng)該加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識，積極參與環(huán)保行動。
第二段：探討讀書對環(huán)保的幫助
在環(huán)保方面，讀書能夠提供豐富的知識和啟示。通過閱讀環(huán)境保護(hù)相關(guān)的書籍，我們可以了解環(huán)境問題的背景、原因、影響和解決方案等方面的信息，從而提高我們的環(huán)保意識和行動能力。同時，閱讀也能激發(fā)我們的環(huán)保熱情，鼓舞我們積極參與環(huán)保事務(wù)。
第三段：談?wù)勛约簩Νh(huán)保讀物的選擇和傾向
在選擇環(huán)保讀物時，我們可以根據(jù)自己的興趣愛好、專業(yè)知識、學(xué)習(xí)需求等方面的考慮來確定。比如，如果對于環(huán)境保護(hù)的政策法規(guī)感興趣，可以選擇相關(guān)的政策法規(guī)類讀物；如果想全面了解環(huán)境保護(hù)的理念和做法，可以選擇綜合性的環(huán)保讀物。同時，我們也應(yīng)該傾向于些有實(shí)際應(yīng)用價值的讀物，能夠讓我們更直觀地了解環(huán)境保護(hù)的實(shí)際問題和解決方案。
第四段：分享自己的環(huán)保讀書心得
在閱讀環(huán)保相關(guān)的書籍時，我深深感受到環(huán)境問題的嚴(yán)峻和迫切性。同時，也認(rèn)識到了環(huán)保是一個多方面、復(fù)雜而又長期的過程，需要各方面的努力和合作，不能憑空想象或單方面解決。因此，我們作為普通學(xué)生應(yīng)該從自身做起，倡導(dǎo)低碳、環(huán)保的生活方式，減少能源的消耗和資源的浪費(fèi)，呼吁更多的人加入環(huán)保行動，共同構(gòu)建一個更美好、更健康的環(huán)境。
第五段：總結(jié)并展望
在現(xiàn)代化的社會中，環(huán)保已經(jīng)成為了越發(fā)重要的社會議題。而作為學(xué)生群體，我們是未來的主宰者，唯有注重環(huán)保讀書，積極自覺地行動起來，才能為人類共同的家園、為我們的生存環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。在今后的學(xué)習(xí)中，我會一如既往地堅持讀書，并將其運(yùn)用到環(huán)保行動中去，為促進(jìn)全球環(huán)境可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
保護(hù)環(huán)境心得體會篇五
老師們、同學(xué)們：
早上好!
各位老師、同學(xué)，我想你們中的每一位都曾經(jīng)被問到過這樣一個問題“你是哪個學(xué)校的”。在說出“八中”這兩個字的時候，你是大聲的、自豪的、還是小聲的、羞愧的呢?我想，咱們都是大聲的，自豪的吧!為什么呢?因?yàn)槲覀儼酥惺腔葜莸暮脤W(xué)校之一，是省一級學(xué)校，社會聲譽(yù)是比較好的。作為八中的老師，學(xué)生，我們感到驕傲、感到自豪。由此看來，學(xué)校的榮譽(yù)就是我們自己的榮譽(yù)，愛護(hù)學(xué)校其實(shí)就是在愛護(hù)我們自己。
最近，有些同學(xué)做出了有損學(xué)校形象的事情。比如，有破壞公物的，有偷竊他人財物的，有不服從老師教導(dǎo)還頂撞老師的，有嚴(yán)重違反學(xué)校紀(jì)律甚至觸犯法律的。如是我們聽之任之任由這些同學(xué)發(fā)展下去，他們會變成什么樣子?我們學(xué)校又會變成什么樣子呢?難道希望有一天別人問你是哪個學(xué)校的時候，你卻吞吞吐吐，不好意思的說出“八中“這種兩個字嗎?強(qiáng)調(diào)一下，這些現(xiàn)象，尤其是破壞公物現(xiàn)象不僅僅是有損學(xué)校形象問題，更重要的是，我們身處這樣的環(huán)境中，身心能得到健康發(fā)展嗎?為了制止這些現(xiàn)象的繼續(xù)發(fā)生，維護(hù)良好的校園秩序，學(xué)校決定：從本周起，開展以“嚴(yán)厲查處破壞公物事件，維護(hù)校園良好秩序”為重點(diǎn)內(nèi)容的校風(fēng)整治活動。
大家知道，近段時間，我們有些同學(xué)故意破壞公物，情節(jié)比較嚴(yán)重?？纯词程?、看看走廊。看看廁所被破壞的情況吧。這些行為不僅僅給師生的工作、學(xué)習(xí)、生活帶來影響，更重要的是，這些行為本身是極不道德的，是極不文明的。在這里我想請大家思考一個問題，我們離文明究竟還有多遠(yuǎn)?總之，以上這些嚴(yán)重破壞公物的行為，它的影響是極壞的，后果是嚴(yán)重的。在這次校風(fēng)整治活動中，對于這些現(xiàn)象，學(xué)校將采取有力措施嚴(yán)厲查處：損壞的公物要照價賠償，違紀(jì)行為給予紀(jì)律處分(包括開除)，對觸犯法律的行為將移交公安機(jī)關(guān)追究其法律責(zé)任。
今天，我代表學(xué)校作校風(fēng)整治活動的總動員。在這里對全體師生提出以下兩點(diǎn)希望：
一、要嚴(yán)于律已，愛護(hù)學(xué)校的一磚一瓦，一草一木，自覺遵守社會公德及學(xué)校規(guī)章制度。
二、勇于抵制不良風(fēng)氣，制止不良行為。對破壞公物的現(xiàn)象，要大膽制止，積極檢舉揭發(fā)，使校園中的不良行為全都暴露于眾目睽睽之下，老鼠過街人人喊打。
老師、同學(xué)們，八中是我們集體的名字，校園是我們共同的家。我們有義務(wù)為這個名字爭光，我們有責(zé)任將這個家園扮靚。讓我們積極行動起來，為維護(hù)良好校園秩序而努力!謝謝!敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們：大家早上好!
我是班的x，很高興能站在這里發(fā)言。今天我演講的主題是“講究衛(wèi)生，愛護(hù)校園”。
您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?您想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成才、工作嗎?答案當(dāng)然是肯定的。
當(dāng)我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在潔凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當(dāng)我們在優(yōu)雅的`環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時，心情定會倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓、學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)，增長著知識。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，也影響著社會各界對我們學(xué)校的看法。如今在我們的校園里，還有散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當(dāng)風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”，所有這一切，都跟我們的文明校園極不相稱?！皩W(xué)校是我家，清潔靠大家”，我相信，沒有哪一位老師、同學(xué)希望在一個垃圾遍地，塵土飛揚(yáng)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、工作。愛美、審美、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x。老師們，同學(xué)們，為了營造校園良好的學(xué)習(xí)、生活與工作環(huán)境，所以，我代表班全體同學(xué)面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、請不要亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的人。
2、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動撿起來，及時順手清理到垃圾桶內(nèi);樹立人過地潔之風(fēng)尚，做一個文明的人。
4、不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi)，同時主動清理抽屜里的垃圾;做一個講衛(wèi)生的人。
5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費(fèi)，就是減少垃圾;做一個節(jié)約的人。
為創(chuàng)建文明和諧的校園，讓我們每位同學(xué)立即行動起來吧!自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識，做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”，做文明的小學(xué)生!為了學(xué)習(xí)、生活在一個優(yōu)美的校園環(huán)境中，讓我們?nèi)熒餐Π?
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境心得體會篇六
今天，隨著人口的爆發(fā)性增長和工業(yè)化的加速發(fā)展，環(huán)境問題已然成為了人們心中的一大難題。然而，保護(hù)環(huán)境，不是僅僅政府部門的責(zé)任，也不是單單環(huán)保組織的義務(wù)，而是每一個人的責(zé)任。作為一名熱愛閱讀的人，我發(fā)現(xiàn)讀書不僅可以開闊眼界和豐富知識，還可以培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境的觀念和意識。在閱讀海量的圖書中，我受益匪淺，對于保護(hù)環(huán)境，也有了一些心得體會。
第一段：環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)
隨著社會的不斷進(jìn)步，人們的生活變得越來越便利，但這也帶來了很多環(huán)境問題，例如城市污染、氣候變化、野生動植物滅絕等等。所有這些問題都與人類活動密切相關(guān)，因此我們每個人都有責(zé)任去保護(hù)我們的地球。在這個過程中，閱讀是一種很好的途徑。我們可以通過閱讀各種環(huán)保書籍來了解環(huán)境問題，并學(xué)習(xí)如何有效地保護(hù)環(huán)境，這樣我們就能更好地履行我們的責(zé)任，為我們的地球做出貢獻(xiàn)。
第二段：閱讀可以拓展我們的視野
保護(hù)環(huán)境的首要之處在于了解環(huán)境問題的細(xì)節(jié)和背景。通過閱讀環(huán)境書籍，我們可以了解到很多關(guān)于環(huán)境的信息。例如，我們可以閱讀關(guān)于氣候變化和環(huán)境破壞的書籍，來了解環(huán)境問題的影響，以及如何通過科技創(chuàng)新來解決這些問題。我們還可以閱讀有關(guān)環(huán)境政策和法律的書籍，了解政府和環(huán)保組織如何保護(hù)我們的環(huán)境。在閱讀這些書籍的過程中，我們的視野將得到更大的拓展，這將在很大程度上有助于增強(qiáng)我們對環(huán)境的保護(hù)意識。
第三段：閱讀可以為我們的環(huán)保行動提供支持
閱讀環(huán)保書籍可以為我們采取有益的環(huán)保行動提供支持。例如，我們可以閱讀關(guān)于食品供應(yīng)鏈的書籍，了解如何通過購買有機(jī)食品和減少浪費(fèi)來減少環(huán)境的負(fù)擔(dān)。我們也可以通過閱讀關(guān)于可再生能源的書籍，了解如何在生活中使用太陽能、風(fēng)能等來減少對化石燃料的使用。此外，我們還可以通過閱讀有關(guān)自然界生態(tài)平衡的書籍來學(xué)習(xí)我們?nèi)绾闻c自然界和諧共生，以保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。
第四段：有針對性地閱讀能夠最大程度地增強(qiáng)我們的環(huán)保意識
了解環(huán)境問題可以很好地培養(yǎng)我們的環(huán)保意識，但有針對性的閱讀可以更好地增強(qiáng)我們的環(huán)保意識。例如，如果我們想要了解如何減少化學(xué)物質(zhì)對土地和水資源的污染，我們可以閱讀有關(guān)如何使用環(huán)保清潔產(chǎn)品的書籍。如果我們想要了解熱帶森林的保護(hù)意識，我們可以閱讀有關(guān)熱帶森林生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)書籍。只有針對性地閱讀，才能讓我們更加深入地了解環(huán)保知識，并更有針對性地采取環(huán)保行動。
第五段：總結(jié)
總之，閱讀是保護(hù)環(huán)境的一種重要途徑。通過閱讀環(huán)保書籍，我們不僅能夠獲得關(guān)于環(huán)境的知識，也能夠拓寬我們的視野，支持我們的環(huán)保行動，而且還能最大程度地增強(qiáng)我們的環(huán)保意識。最后，我們應(yīng)該利用我們的時間和資源來閱讀各種環(huán)境書籍，以打造一個更加美好的未來。
保護(hù)環(huán)境心得體會篇七
這幾個星期，我們幾個生物老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行了中學(xué)生環(huán)保意識的調(diào)查，讓我受益匪淺。
環(huán)境對生物的影響有利弊之分，但其結(jié)果都是使存活下來的生命更能適應(yīng)環(huán)境，生物的生存也會影響環(huán)境，生物與環(huán)境是統(tǒng)一的有機(jī)整體，作為在自然中具有特殊地位的.人類，我們必須清醒地認(rèn)識到：保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類自身，無休止地破壞環(huán)境必定會使人類自身走向滅亡！
保護(hù)環(huán)境心得體會篇八
--年，環(huán)衛(wèi)站緊緊圍繞局、大隊(duì)在年初確定的--年工作目標(biāo)上，把縣城環(huán)境衛(wèi)生工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,全力做好各項(xiàng)本職工作。
(一)從基礎(chǔ)做起，從點(diǎn)滴抓起，逐步完善長效管理機(jī)制，使環(huán)衛(wèi)工作規(guī)范化、規(guī)?；蚯鞍l(fā)展。城區(qū)每天產(chǎn)生垃圾約50噸，做到日產(chǎn)日清，并對垃圾進(jìn)行集中處理，有效地改善了城市的衛(wèi)生面貌。針對縣城內(nèi)亂丟、亂扔、亂掃等違反市容市貌的行為，我站依照《城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理?xiàng)l例》進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)督和管理。同時加強(qiáng)環(huán)衛(wèi)宣傳教育，使居民亂倒亂扔垃圾的現(xiàn)象得到有效控制，城區(qū)環(huán)境有了很大改觀。
(二)為了全城衛(wèi)生工作的進(jìn)一步提高，我單位領(lǐng)導(dǎo)多次組織召開會議，多次帶頭組織人員對城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行整治。分組包片地對縣城內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行地毯式的清理，對衛(wèi)生死角進(jìn)行清理。據(jù)統(tǒng)計，這一年來,共清除全城垃圾死角共達(dá)--余處，清運(yùn)垃圾總量達(dá)600--余噸。加強(qiáng)環(huán)衛(wèi)工作人員對死腳的清掃保潔工作。對墻上樓道內(nèi)張貼的小廣告多次清除，共清理小廣告400--起。
(三)進(jìn)一步加強(qiáng)管理，加大了清掃保潔力度。在全城規(guī)劃范圍內(nèi)，按照清掃面積及實(shí)際工作量的大小，劃分了不同的清掃保潔片區(qū)，每個片區(qū)由指定的工作人員負(fù)責(zé)，實(shí)行定路段、定人員、定職責(zé)的管理方式，負(fù)責(zé)對各自所分的路段進(jìn)行全天候清掃保潔。
(四)集中開展了兩次以滅蟑、滅鼠的除四害工作，今年投放蟑螂藥--余處，鼠藥--余處,投放藥物達(dá)--余斤。使縣城區(qū)蟑、鼠密度按國家規(guī)定達(dá)標(biāo)。
(五)加強(qiáng)與社區(qū)、相關(guān)單位的銜接工作。今年以來，環(huán)衛(wèi)站工作人員多次與紫荊豪園、向家壩等工作單位多次聯(lián)系、商討環(huán)衛(wèi)工作。針對環(huán)衛(wèi)工作中存在的街道清掃、垃圾清運(yùn)、廁所清掏等方面工作，進(jìn)行了征求意見，共征求到環(huán)衛(wèi)設(shè)施、衛(wèi)生管理等方面意見--多條。有效的改善了環(huán)境衛(wèi)生。
(六)為了解決小街小巷生活垃圾暴露存放直接影響市容市貌這一難題，我站采取了多項(xiàng)措施，一是現(xiàn)在正在聯(lián)系制作--個小型垃圾箱擺放到小街小巷垃圾多發(fā)點(diǎn)。二是由指定的聯(lián)戶清運(yùn)工人定時上門收集。三是調(diào)整工作時間，有些量大的垃圾點(diǎn)根據(jù)情況增加垃圾清運(yùn)的次數(shù)。
(八)加大對草坪,樹木,綠化帶等公共綠地的養(yǎng)護(hù)力度,全年對城區(qū)綠化樹,行道樹噴灑農(nóng)藥達(dá)---次以上,做到城區(qū)綠化植物無大面積蟲災(zāi)出現(xiàn)。全年城區(qū)補(bǔ)栽補(bǔ)種植物共--萬余株,綠花帶植物長期定專人養(yǎng)護(hù)修剪,長勢良好。
二、工作中存在的困難和問題
(一)清運(yùn)垃圾車輛嚴(yán)重不足，目前環(huán)衛(wèi)站有垃圾車4輛，但車況都較差,現(xiàn)只有2輛可以正常使用,且維修費(fèi)用很高較。隨著垃圾數(shù)量日益增加，目前已不能滿足正常的工作需要。
(二)環(huán)衛(wèi)工作又臟又累，每天都要起早貪晚不停地工作，晴天一身灰，雨天一身泥。然而現(xiàn)行的工資標(biāo)準(zhǔn)太低，環(huán)衛(wèi)工人工資只有--元/月，致使環(huán)衛(wèi)工人工作積極性不高，工人變動較大，管理難度大，影響了正常工作。
(三)環(huán)衛(wèi)工人都是臨時工，但至今還未與他們簽定勞動合同,各類社會保險至今尚未辦理，后顧之憂無法解決，致使環(huán)衛(wèi)工人時有上訪，增添了環(huán)衛(wèi)工作的不穩(wěn)定因素。
(四)市民環(huán)衛(wèi)意識高低不一，垃圾清運(yùn)費(fèi)收費(fèi)難度大，亂丟、亂扔現(xiàn)象嚴(yán)重,破壞環(huán)衛(wèi)公共實(shí)施時有發(fā)生。
保護(hù)環(huán)境心得體會篇九
要運(yùn)用現(xiàn)代環(huán)境科學(xué)的理論和方法，在更好地利用自然資源的同時，深化熟悉和把握污染和破壞壞境的根源和危害，有地愛護(hù)環(huán)境，預(yù)防環(huán)境質(zhì)量的惡化，掌握環(huán)境污染，促進(jìn)人類與環(huán)境協(xié)調(diào)進(jìn)展。多年的實(shí)踐，人類改造自然、進(jìn)展生產(chǎn)，必需同時留意自然界的"報復(fù)，留意進(jìn)展生產(chǎn)給包括人類在內(nèi)的整個生態(tài)系統(tǒng)所帶來的影響，而不能超過某一個限度。環(huán)境愛護(hù)工作就是要明確提出這一限度，通過宣揚(yáng)使大家熟悉這一限度，以政策、法律形式作出詳細(xì)規(guī)定，并盡力實(shí)施這些規(guī)定，否則人類的生存環(huán)境就會遭到破壞。自然資源的破壞，有的要幾十年、上百年才能恢復(fù)，有的則難以逆轉(zhuǎn)。盡管人類正在實(shí)行很多局部性愛護(hù)措施，但一些寶貴動植物還在連續(xù)走向滅亡，由于人類活動形成的全球性有害影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)賽過局部愛護(hù)性措施所產(chǎn)生的效果。
當(dāng)前，我國環(huán)境污染和自然資源破壞的狀況也是相當(dāng)嚴(yán)峻的，非仔細(xì)解決不行。從水體來看，地下水硬度增高，水位下降已成為大城市具有普遍性的現(xiàn)象。加之有些地方地表水污染嚴(yán)峻，水資源緊急已成為影響生產(chǎn)進(jìn)展的嚴(yán)峻問題。此外，噪聲污染和自然資源的破壞也很嚴(yán)峻。實(shí)踐還證明，生產(chǎn)建設(shè)和生態(tài)平衡之間的關(guān)系是否協(xié)調(diào)是經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的戰(zhàn)略性問題。國民經(jīng)濟(jì)各部門的比例關(guān)系失調(diào)，花幾年功夫可以調(diào)整過來。而生態(tài)平衡遭到破壞，沒有十幾年，幾十年，甚至上百年的時間是難以調(diào)整過來的。這樣來分析問題，才能更深刻地熟悉我國環(huán)境愛護(hù)工作的.迫切性。
因此，一切環(huán)境愛護(hù)工、生產(chǎn)部門的領(lǐng)導(dǎo)者和廣闊管理干部、工程技術(shù)人員，都要既有生產(chǎn)觀點(diǎn)，又要深刻熟悉愛護(hù)環(huán)境的重要性，在進(jìn)展生產(chǎn)的過程中搞好環(huán)境愛護(hù)，愛護(hù)環(huán)境也要促進(jìn)生產(chǎn)進(jìn)展，作到環(huán)境效果與經(jīng)濟(jì)效果的統(tǒng)一，在實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的過程中，為人民制造一個美妙的環(huán)境。
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