新冠科室培訓總結(優(yōu)質16篇)

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新冠科室培訓總結(優(yōu)質16篇)
時間:2023-11-07 10:44:28     小編:翰墨

總結是一種對過去經歷的回顧,是我們思考成長和進步的重要方式。寫一篇較為完美的總結需要我們深入思考自身的不足和提高的方向,以實現(xiàn)自我完善和進步。以下是一些成功的總結案例,值得我們學習和借鑒。

新冠科室培訓總結篇一

大渡口區(qū)教科室主任高級研修班培訓已經結束了。我作為本次培訓班的學員,深感榮幸。這是一程求索中學教育科研和提升教師自身素質的努力跋涉,這是一份師生情誼的深深眷戀。驀然回首,身后留下了一串或深或淺、或大或小的腳印回味這一次的培訓學習,既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高;既有知識上的增長,更有眼界上的拓寬。培訓雖然已經結束,大家感嘆時間過得太快!想學的知識太多!所幸的是每一次的活動都過得很充實:聆聽智者的教誨,參與伙伴們的探究,所獲頗豐!

一、真誠服務,體會師生真情

從第一天上課的那個上午起,那干凈寬敞的教室,那早早就提前燒好的開水,那靜靜擺在桌上的各種水果,還有午間那令人垂涎的飯菜,無時無刻不體現(xiàn)著進修校領導和老師的熱情與關懷,感受到學員集體大家庭的溫暖。在這里,四處彌漫著濃濃的暖意,無論是學校領導,還是授課專家,一聲聲親切的問候,一句句真情的道白,都體現(xiàn)出了老師對學員的關心與厚愛,尤其是劉吉平校長和胡波主任白天陪著我們一起上課,認真聆聽專家講座;晚上他們還在為我們明天的培訓忙碌著。領導們認真負責、嚴謹治學的敬業(yè)精神令人欽佩;老師們熱情周到、平易近人的態(tài)度使人倍感溫暖;專家學者們的博文廣識、生動講解、精彩案例讓人印象深刻。我們感覺收獲是沉甸甸的,其中有領悟、有靈感、有激勵,更有反思。

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二、深入淺出,指導教育科研

而這些理論知識正好是我們平常教學教研實踐的依據(jù)所在。我們一定會把所學帶到自己的學校,為學校的教育科研發(fā)展注入活力。

三、他山之石,共促教研成長

這次的培訓不但把專家“請了進來”,同時我們也“走了出去”。我們的長沙之行,得到了湖南省中小學教師發(fā)展中心李再湘主任的熱情接待,在他們的精心安排和組織下,我們再一次聆聽了專家和校長們的精彩講述。其間還參觀了長沙市明德中學、長沙市楓樹山小學、青竹湖湘一外國語學校、楓樹山大橋小學、湘潭市和平小學等幾所著名的學校。他們的辦學理念、教育科研、校園文化、課外活動、家校合作、心理咨詢很多很多都值得我們去學習、去領悟。

四、轉變觀念,理論指導實踐

歷來人們都把教師當作一種職業(yè),認為只要有點文化知識就能夠做教師。不認識也不認可教師的專業(yè)地位。教師參與教育科學研究,能夠提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和研究能力,適應社會發(fā)展對教師的專業(yè)要求。這樣就能逐漸轉變人們的觀念,確立教師的專業(yè)地位。使教師工作和律師、醫(yī)生一樣成為一種專業(yè),受到人們的尊敬。

教師參與教育科研是我們教師自身專業(yè)發(fā)展的需要,可以提高自身的研究能力和教學業(yè)務水平。整個課題研究的過程,實際上是一種學習理論進行研究實踐的過程,在這個過程當中,教師可以提高分析問題和發(fā)現(xiàn)問題的能力、收集文獻資料和篩選信息整理資料的能力、歸納和概括研究資料的能力等等。這些能力,對于新時期的教育教學是十分必要的。

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新冠科室培訓總結篇二

一、健全組織強化制度我院將健康教育工作列入醫(yī)院重要議事工程,首先完善院、科、病室三級健康教育網絡,成立健康教育領導小組,院黨委書記擔任組長,副院長擔任副組長,各職能科室負責人為組織成員,成立健康教育專人負責、各科室科主任護士長是科室健康教育負責人,科室指定健康教育專干負責本科室健康教育工作。醫(yī)院在控制其他項目經費增長的情況下,竭力保障健康教育經費開支,以完善健康教育配套設施,投入健康教育宣傳陣地和健康教育宣傳資料,制定健康教育計劃和實施方案、從而保障了醫(yī)院健康教育工作順利開展。

二、完善措施狠抓落實(一)醫(yī)院制定了健康教育與健康促進工作制度、年度計劃實施方案,及獎懲制度。各科室有健康教育、控煙工作計劃,并按照計劃實施開展良好。

(二)完善全院各種指引標示牌、就診檢查流程、檢查注意事項方便患者就診、醫(yī)院院容院貌和醫(yī)務人員精神風貌有明顯提升。

(三)醫(yī)院開展各種方式健康教育1、健康教有宣傳陣地(1)健康教育宣傳欄:門診健康教育宣傳欄定期更換,各病區(qū)健康教育宣傳欄每月更換一次。內容主要介紹健康教育知識,心理健康知識,控煙知識,急救常識,安全知識、醫(yī)院設備、科室、專家簡介,指導患者就診。

(2)門診大廳放置健康教育宣傳欄,提供來院患者免費取閱健康教育資料。門診分診臺放置健康教育處方和健康教育資料,培訓各科室門診醫(yī)生正確使用健康教育處方,提高就診患者相關疾病的健康知識。

(3)門診大廳電子屏、多媒體等播放健康教育知識。

2、自編健康教育宣傳資料醫(yī)院自編健康教育手冊和孕婦保健教育手冊讀本,自編健康教育處方上萬張,發(fā)放到門診、住院患者,自編控煙知識宣傳彩頁和腸道傳染病防治知識折頁及印制中國公民素養(yǎng)66條,分發(fā)至醫(yī)務人員患者手中。醫(yī)院每月一次的糖尿病俱樂部,兒科的育兒俱樂部,孕婦學校講課,開展得如火如荼。醫(yī)院每個月召開患者座談會,和健康教育健康促進、控煙活動會議,組織患者及家屬參加,學習健康教育知識,征求患者及家屬意見,讓住院病人及家屬在提供自身健康知識的同時也改進了我們工作中的不足。

醫(yī)院每次健康教育活動培訓都有資料、有記錄。培訓內容包括控煙、??浦R、公民素養(yǎng)知識。醫(yī)務人員健康教育等等。住院患者陪護健康教育各項知識知曉率在70%以上。3、各病區(qū)編制常見病、多發(fā)病健康教育處方指導患者健康的生活方式和方法。

(四)開展多種形式醫(yī)院健康教育1、醫(yī)護人員健康教育(1)不斷提高職工健康教育重要性認識醫(yī)院召開多次中層干部會議和職工大會,醫(yī)院領導在會上強調醫(yī)院健康教育重要性和必要性,他同醫(yī)療告知和心理護理一樣,是適應醫(yī)學模式向以健康為中心轉變和現(xiàn)代醫(yī)學發(fā)展趨勢(由單純治療服務轉向防治結合的綜合服務),和諧醫(yī)患關系。同時健康教育是醫(yī)療服務的`組成部分和有效易行的治療手段。

(2)積極開展醫(yī)護人員健康教育活動。

醫(yī)院職工每年參加衛(wèi)生局組織的繼續(xù)教育,主要學習健康教育理論、心理健康教育知識和慢性病相關知識(有學分)。

(3)醫(yī)務科、護理部等近年加大醫(yī)療護理三基三嚴培訓、急救演練、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急演練并取得優(yōu)異成績,開展醫(yī)院突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急培訓演練,提高醫(yī)務人員應對公共突發(fā)事件能力。

2、患者及家屬健康教育(1)門診設立健康教育咨詢臺對候診患者進行口頭健康教育指導和咨詢,介紹醫(yī)院環(huán)境,解答患者提問,發(fā)放健康教育資料。門診候診大廳資料架放置健康教育資料供就診患者免費取閱。接診醫(yī)生做隨診健康教育,針對病情指導患者檢查、用藥健康指導或發(fā)放健康教育處方。(2)20xx年全院開展優(yōu)質護理服務,以健康教育為中心使住院病人在享受優(yōu)質服務的同時還增長了相應的健康知識。住院患者及家屬每位住院患者建有一份健康教育評價表和健康評估表,根據(jù)患者健康狀況和疾病進行入院病房出院健康教育接診護士做口頭入院健康教育介紹醫(yī)院制度,讓其熟悉環(huán)境。醫(yī)護人員利用查房、治療、護理時間進行病房健康教育指導患者配合各項檢查,介紹檢查、用藥治療注意事項?;颊叱鲈簳r醫(yī)護人員指導其飲食、鍛煉、用藥復診等。

慢性病或有復發(fā)傾向的患者出院后,主治醫(yī)師和病人服務中心電話回訪了解患者身體狀況、繼續(xù)做患者健康教育,并征求患者意見以改進工作。

3、大力提高群眾性健康教育宣傳為提高廣大群眾健康生活水平,今年我院共組織醫(yī)務人員上街開展健康教育宣傳,進行義診、測血壓、健康咨詢,開展健康教育講座和健康教育大講堂、發(fā)放健康教育資料以提高社區(qū)居民和社會人群健康知識知曉率、健康行為形成率和健康技能掌握率。全年送醫(yī)送藥到基層宣傳數(shù)次,發(fā)放健康教育資料5000余份。另外醫(yī)院健康體檢、高考體檢等期問發(fā)放健康教有資料上千余份。以多種形式向群眾宣傳各類防病知識。我院通過各類街頭義診,發(fā)放健康教育資料和開展健康教育講座進行高血壓。

糖尿病、心血管等疾病的防治知識教育。

三、控煙工作我院在控煙工作方面成績尤為突出,保持“無煙醫(yī)院”稱號。醫(yī)院成立了控煙領導小組,形成院、科、室三級控煙網絡,制定控煙計劃、控煙制度、控煙措施、各科室指定控煙監(jiān)督員,進行控煙宣傳、勸阻。醫(yī)院在樓梯口、電梯、患者等候處、會議室、辦公室、衛(wèi)生間等張貼醒目禁煙標識,宣傳控煙畫多處,各期健康教宣傳欄都有控煙知識宣傳、醫(yī)務人員帶頭不吸煙,宣傳勸阻來院人員戒煙,對于煙癮大一時戒不了的人員指引其到吸煙區(qū)。通過近幾年控煙健康教育和無煙醫(yī)院建設。醫(yī)院吸煙人員和吸煙數(shù)量明顯減——少數(shù)初來醫(yī)院人員吸煙。經過醫(yī)務人員勸阻都能及時滅掉煙頭,我院健康教育經過了積極努力地工作,雖然廣大醫(yī)務人員對建康教育重要性認識不斷提高,健康教育理論水平和健康教育干預能力不斷增強,健康教育工作取得顯著成效、但我們的工作仍然存在許多不足,還須繼續(xù)努力、完善。做好健康教育工作,為推動醫(yī)院醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展作為一項重要事業(yè)長抓不懈。為創(chuàng)建“國家衛(wèi)生城市”和諧醫(yī)患關系。促進廣大患者及社會人群健康做出醫(yī)務人員應有貢獻。

新冠科室培訓總結篇三

一、健全組織強化制度我院將健康教育工作列入醫(yī)院重要議事工程,首先完善院、科、病室三級健康教育網絡,成立健康教育領導小組,院黨委書記擔任組長,副院長擔任副組長,各職能科室負責人為組織成員,成立健康教育專人負責、各科室科主任護士長是科室健康教育負責人,科室指定健康教育專干負責本科室健康教育工作。醫(yī)院在控制其他項目經費增長的情況下,竭力保障健康教育經費開支,以完善健康教育配套設施,投入健康教育宣傳陣地和健康教育宣傳資料,制定健康教育計劃和實施方案、從而保障了醫(yī)院健康教育工作順利開展。

二、完善措施狠抓落實(一)醫(yī)院制定了健康教育與健康促進工作制度、年度計劃實施方案,及獎懲制度。各科室有健康教育、控煙工作計劃,并按照計劃實施開展良好。

(二)完善全院各種指引標示牌、就診檢查流程、檢查注意事項方便患者就診、醫(yī)院院容院貌和醫(yī)務人員精神風貌有明顯提升。

(三)醫(yī)院開展各種方式健康教育1、健康教有宣傳陣地(1)健康教育宣傳欄:門診健康教育宣傳欄定期更換,各病區(qū)健康教育宣傳欄每月更換一次。內容主要介紹健康教育知識,心理健康知識,控煙知識,急救常識,安全知識、醫(yī)院設備、科室、專家簡介,指導患者就診。

(2)門診大廳放置健康教育宣傳欄,提供來院患者免費取閱健康教育資料。門診分診臺放置健康教育處方和健康教育資料,培訓各科室門診醫(yī)生正確使用健康教育處方,提高就診患者相關疾病的健康知識。

(3)門診大廳電子屏、多媒體等播放健康教育知識。

2、自編健康教育宣傳資料醫(yī)院自編健康教育手冊和孕婦保健教育手冊讀本,自編健康教育處方上萬張,發(fā)放到門診、住院患者,自編控煙知識宣傳彩頁和腸道傳染病防治知識折頁及印制中國公民素養(yǎng)66條,分發(fā)至醫(yī)務人員患者手中。醫(yī)院每月一次的糖尿病俱樂部,兒科的育兒俱樂部,孕婦學校講課,開展得如火如荼。醫(yī)院每個月召開患者座談會,和健康教育健康促進、控煙活動會議,組織患者及家屬參加,學習健康教育知識,征求患者及家屬意見,讓住院病人及家屬在提供自身健康知識的同時也改進了我們工作中的不足。

醫(yī)院每次健康教育活動培訓都有資料、有記錄。培訓內容包括控煙、??浦R、公民素養(yǎng)知識。醫(yī)務人員健康教育等等。住院患者陪護健康教育各項知識知曉率在70%以上。3、各病區(qū)編制常見病、多發(fā)病健康教育處方指導患者健康的生活方式和方法。

(四)開展多種形式醫(yī)院健康教育1、醫(yī)護人員健康教育(1)不斷提高職工健康教育重要性認識醫(yī)院召開多次中層干部會議和職工大會,醫(yī)院領導在會上強調醫(yī)院健康教育重要性和必要性,他同醫(yī)療告知和心理護理一樣,是適應醫(yī)學模式向以健康為中心轉變和現(xiàn)代醫(yī)學發(fā)展趨勢(由單純治療服務轉向防治結合的綜合服務),和諧醫(yī)患關系。同時健康教育是醫(yī)療服務的組成部分和有效易行的治療手段。

醫(yī)院職工每年參加衛(wèi)生局組織的繼續(xù)教育,主要學習健康教育理論、心理健康教育知識和慢性病相關知識(有學分)。

(3)醫(yī)務科、護理部等近年加大醫(yī)療護理三基三嚴培訓、急救演練、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急演練并取得優(yōu)異成績,開展醫(yī)院突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急培訓演練,提高醫(yī)務人員應對公共突發(fā)事件能力。

2、患者及家屬健康教育(1)門診設立健康教育咨詢臺對候診患者進行口頭健康教育指導和咨詢,介紹醫(yī)院環(huán)境,解答患者提問,發(fā)放健康教育資料。門診候診大廳資料架放置健康教育資料供就診患者免費取閱。接診醫(yī)生做隨診健康教育,針對病情指導患者檢查、用藥健康指導或發(fā)放健康教育處方。(2)20xx年全院開展優(yōu)質護理服務,以健康教育為中心使住院病人在享受優(yōu)質服務的同時還增長了相應的健康知識.住院患者及家屬每位住院患者建有一份健康教育評價表和健康評估表,根據(jù)患者健康狀況和疾病進行入院病房出院健康教育接診護士做口頭入院健康教育介紹醫(yī)院制度,讓其熟悉環(huán)境。醫(yī)護人員利用查房、治療、護理時間進行病房健康教育指導患者配合各項檢查,介紹檢查、用藥治療注意事項。患者出院時醫(yī)護人員指導其飲食、鍛煉、用藥復診等.

慢性病或有復發(fā)傾向的患者出院后,主治醫(yī)師和病人服務中心電話回訪了解患者身體狀況、繼續(xù)做患者健康教育,并征求患者意見以改進工作。

3、大力提高群眾性健康教育宣傳為提高廣大群眾健康生活水平,今年我院共組織醫(yī)務人員上街開展健康教育宣傳,進行義診、測血壓、健康咨詢,開展健康教育講座和健康教育大講堂、發(fā)放健康教育資料以提高社區(qū)居民和社會人群健康知識知曉率、健康行為形成率和健康技能掌握率。全年送醫(yī)送藥到基層宣傳數(shù)次,發(fā)放健康教育資料5000余份。另外醫(yī)院健康體檢、高考體檢等期問發(fā)放健康教有資料上千余份。以多種形式向群眾宣傳各類防病知識。我院通過各類街頭義診,發(fā)放健康教育資料和開展健康教育講座進行高血壓。

糖尿病、心血管等疾病的防治知識教育。

新冠科室培訓總結篇四

 面對來勢洶洶的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,習總書記作出重要指示:讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚。習近平總書記一聲令下,全國各級、各領域的黨組織迅速響應號召,扛起了抗“疫”的大旗,成為了疫情阻擊戰(zhàn)中的中流砥柱。

黨組織能夠成為疫情阻擊戰(zhàn)場的中流砥柱,是因為有黨中央的集中統(tǒng)一領導。中國特色社會主義制度最顯著的優(yōu)勢就是堅持黨的集中統(tǒng)一。越是面對急難險重越是能凸顯出集中統(tǒng)一領導的優(yōu)勢所在。占地面積近5萬平方米、總建筑面積達3.39萬平方米的火神山醫(yī)院,從除夕開始動工,到大年初八就正式建成,讓世人驚嘆這是“中國奇跡”,而類似這樣的奇跡在中國改革開放的歷史上已經一次又一次地發(fā)生,并將繼續(xù)發(fā)生著。這是為什么,就是因為有黨中央的集中統(tǒng)一領導,集中統(tǒng)一領導保證了快速度、高效率,集中統(tǒng)一領導能夠保證集中力量辦大事,將關鍵時刻、關鍵事情上,調度所有力量迅速辦成我們想要辦成的事情。在黨中央的集中統(tǒng)一領導之下,各級黨組織和廣大黨員把堅決落實黨中央的決策部署作為樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的現(xiàn)實檢驗,在來勢洶洶的疫情面前,敢于擔當、敢于斗爭,以實際行動充分彰顯旗幟鮮明講政治、絕對忠誠看行動的政治本色和政治能力。

黨組織能夠成為疫情阻擊戰(zhàn)場的中流砥柱,是因為有各級領導班子和領導干部的嚴格落實。黨中央有命令,各級領導班子和領導干部就要見行動、抓落實。在習總書記對疫情作出重要指示之后,省、市、縣、鄉(xiāng)各級黨委就迅速落實中央和上級關于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的決策部署,各級領導扛起打贏疫情防控的政治責任,堅守崗位、靠前指揮,做到守土有責、守土負責、守土擔責、守土盡責。在這個過程中,出現(xiàn)了一批擔當作為的領導干部,湖南省衛(wèi)生計生綜合監(jiān)督局黨委書記、局長張輝同志,在疫情防控關鍵時期,堅守崗位、沖鋒在前、連續(xù)奮戰(zhàn),卻因過度勞累突發(fā)疾病,不幸因公殉職,這樣的領導干部還有很多很多,他們舍小家為大家,在疫情防控戰(zhàn)場上發(fā)揮“排頭兵”、“領頭羊”的作用,團結帶領廣大黨員干部群眾凝心聚力,眾志成城,一步步奪取疫情阻擊戰(zhàn)的全面勝利。對于在疫情防控中工作不力、作風不實的干部,也絕不會“手軟”,近期“湖北黃岡處理處分黨員干部337人”的消息正是對廣大領導干部的警示和鞭策。

黨組織能夠成為疫情阻擊戰(zhàn)場的中流砥柱,是因為千千萬萬基層黨員的沖鋒在前。在國家有難之時,平時那些看似“平凡”、默默無聞的基層黨員們紛紛主動請戰(zhàn),帶頭站在防控斗爭第一線、帶頭發(fā)揚無私無畏的精神,用實際行動突顯擔當使命、踐行入黨誓言。筆者所在雙峰縣的三萬多名黨員中就涌現(xiàn)出了一大批先進的典型?!昂虾萌恕本杷栌⑿蹌s堅守在危險的實驗室檢測縣市區(qū)送檢的樣本,一個多星期以來每天睡眠時間不超過4個小時。“最美護士”李秀玲瞞著家人,和其他11名醫(yī)護人員簽下“請戰(zhàn)書”,集體宣誓“不計報酬,不論生死”。縣公安局交警大隊總支委員張鴻飛在“非典”和汶川大地震的時候,都曾主動請戰(zhàn),如今面對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,他再一次請戰(zhàn),并投入一線的戰(zhàn)斗,等等。這樣的黨員只是中國千千萬萬奮戰(zhàn)在疫情抗擊一線的基層黨員的縮影,正是有這些敢于在關鍵時候挺身而出的基層黨員,黨旗才能在疫情防控第一線高高飄揚,中國人民才能堅定信心,朝著勝利的方向奮進。

新冠科室培訓總結篇五

20xx年4月18日至24日,我有幸參加了由樂至縣教育局和教師進修校聯(lián)合舉辦的中小學教科室主任培訓班,此次培訓一改往日的傳統(tǒng)培訓模式,嘗試了本地培訓加外出聽專家講座的相結合的模式,大家學起來不覺得累,又能真正學到很多東西。此次培訓給我留下深刻的感受,通過這次培訓,不僅提高了自身的素質,開闊了視野,解放了思想,更新了觀念,明確了定位,更堅定了信心,為以后的教育科研工作指明了方向,可以說是收獲頗多。特別是對于我這個剛剛上陣,現(xiàn)正不知如何往下走的教科室主任來說,真有種雪中送炭的感覺。

本次培訓可以說是專家云集,精彩紛呈。樂至縣教師進修校陳洪亮主任為我們解讀了20xx年我縣教育科研工作要點和教研室主任的教育科研管理職責,以及如何成長為一名專家型教師。讓我清楚的明白作為一名年輕教師,要想成長為一名優(yōu)秀教師、專家型教師,的確還需要付出很多代價,包括心靈的折磨、肉體的疲憊、崗位的壓力等各種各樣的壓力,還需要走很多的彎路,可能會碰滿鼻子灰,但我相信只要堅持就一定能成功。原樂至縣教育局局長曾凡友為我們詳細闡述了《教科室主任的素質與學校發(fā)展》,曾局長耐心的講解,細致的闡述,讓我認識到了做為一名教科室主任他的擔子是很重的,要想把學校教育科研工作開展好,不但要求我們要具備良好的個人研究水平,還需要我們有一定的教育科研工作的管理能力,引領全校教師走正確的科研興校之路。樂至縣城東小學副校長熊德懷、童家鎮(zhèn)中心小學楊偉兩位老師帶來了《學校教育科研管理策略》和《回歸教科研本真提升教師素養(yǎng)》的精彩講說,讓我真正認識到了學校教育科研工作的復雜性和提升教師個人素養(yǎng)的重要性。

內蒙古鄂爾多斯東勝區(qū)教研中心副主任李玉平老師給我們帶來了精彩講座《打開教師成長的節(jié)點教師有效研究的實踐與思考》;李老師的講座很生動有趣,為了防止老師們再學習過程中疲勞,時不時組織大家開展小活動,看幽默而富有哲理的短片,讓學習過程不再枯燥無味;李老師是著名的“三小研究”專家,三小研究就是指圍繞小現(xiàn)象、研究小策略、積累小故事,聽完李玉平老師的報告,我最感興趣的并不是這些研究,而是他能把“小”做成“大”,能使自己從“草根族”里破繭而出、翩飛成“專家”的根由。他的一個觀點給了我很大的啟發(fā)。他說,我們可以采用三輪追問法:出了什么問題,采取了什么方法?又出了什么問題,采取了什么方法?又有什么新的問題,又采取了什么新的方法?這恐怕正是他從一個民辦教師迅速成長為有著眾多頭銜的教育專家的根本原因吧。剛畢業(yè),講課吸引不了學生,怎么辦?換用講評書的辦法。學生聽是愛聽了,提高不了成績,怎么辦?想些小點子、小策略激勵學生鞏固消化。一個人的點子總有用光的時候,怎么辦?與其他老師合作交流,共同開發(fā)。李玉平老師在對自己追問的過程中完成了人生從小舞臺到大舞臺的跳躍,而我們欠缺的,可能是一次又一次的追問。

成都市東光實驗小學發(fā)展室主任,成都市優(yōu)秀教育科研工作者姜雪燕老師帶來了講座《三力九法梯度推進教科室管理策略》;姜老師是我們做為一線教育科研工作者的典范,她用自己的親身實踐告訴我們什么才是真正的科研。

江蘇省常州市局前街小學姜明紅副校長的講座《學校整體變革中教育科研活動的組織與管理》,教給我們如何組織和管理好學校正常的教育科研管理工作。如何讓學校組織力量進行革新,做到從奉命到革新。

南京市溧水縣東廬中學教導主任,“講學稿”教學模式創(chuàng)始人之一的史正紅老師為我們帶來了一堂詼諧有趣的.講座《善戰(zhàn)之人不戰(zhàn),善教之師不教》。史老師一開場就為全場老師提了提神,為大家?guī)砹艘恍《吸S梅戲,這讓我們對史老師有了興趣。事實證明,史老師沒有讓我們失望,他介紹了自己學校的發(fā)展變革史,還重點向我們介紹了“講學稿”這一新的教學模式的制作、備課流程、設計原則、上課原則、管理、制度保障以及講學稿下的教師觀等重要問題,史老師這種模式的運用讓我們看到了如何真正讓學生成為教學活動的主體,而且充分發(fā)揮了教師集體備課的效果。史老師的許多觀點讓我感覺很真實,不愧是從教學一線成長起來的專家型的教師。我很佩服史老師的生活態(tài)度,樂觀向上,幽默風趣,用一顆愛心去對待每一位學生。中國教育科學研究院基礎教育研究中心主任,教育學博士陳如平的講座《學校創(chuàng)新發(fā)展與教育科研》。陳老師的講座主要分享了他就如何做好學校教育的創(chuàng)新,特色化發(fā)展等方面的研究成果,讓我們大家看到了一個學校如何通過走超常規(guī)的“后發(fā)型學?!钡牡缆范晒Πl(fā)展的。

本次培訓學習的內容精彩,講座深刻,讓我受益頗多,不過專家們的一些教育觀點讓我在短時間內還無法全部掌握其中的精髓,恐怕還需要今后更多時間的學習和探討,通過這次培訓,讓我更明確今后努力的方向,同時也清醒地認識到要做好這項工作,做出成績,做出特色,任重而道遠。今后會不斷的充實自己,提高自己的業(yè)務水平,才能做一個合格的教學理論與實踐的踐行者,引領者。

新冠科室培訓總結篇六

為做好第二批學生返校復課工作,提高疫情防范和應急處置能力,保障師生員工身體健康和生命安全,我校于5月7日上午在南、北兩個校區(qū)進行了開學演練。全體校領導,相關職能部門、各院(系部)負責人參加了演練。

本次演練采用情景模擬形式,主要對進入校門、進入公寓、錯峰用餐、圖書借閱、線下線上同步教學、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置等環(huán)節(jié)進行全流程演練。為確保演練有序進行,學校制定了演練方案,20余名輔導員以返校學生身份參與演練。

在演練過程中,每位工作人員嚴陣以待,按照既定預案迅速行動、配合密切,有序地完成了疫情防控應急演練各項任務,達到了演練的預期目的。

在符合疫情防控條件的前提下分批次返校。

1.返校報到。

在新校區(qū)北門、老校區(qū)南門,學生經行李消殺、手消后按規(guī)劃通道,間隔1米有序排隊,依次進行健康碼查驗、身份核查、體溫檢測后,進入至所在院系接待點進行健康復查并領取健康愛心禮包。期間,有體溫異常者,及時關閉通道全面消殺,在臨時隔離點進行對學生進行體溫復查,確定體溫異常者按照發(fā)熱學生管理方案進行妥善處置。

2.應急處置:學生體溫異常。

在突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置環(huán)節(jié),校醫(yī)院兩名醫(yī)護人員身著隔離服值守預檢分診臺,兩名“患者”在相關人員引導下就診,“非感染性疾病患者”登記后到普通門診就診,“疑似感染性疾病”患者由預檢分診臺工作人員引導至臨時隔離點隔離,并配合轉送至兩所附屬醫(yī)院發(fā)熱門診核查。相關工作人員同時做好突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息報送和相關消毒消殺工作。

3.進入教室上課。

在線上線下同步教學環(huán)節(jié),主要就線下教室學習的進入教學樓、上課、下課等環(huán)節(jié)進行演練,包括間隔1米排隊經體溫檢測進樓、門窗通風、手消、間隔1米就座、教師攜帶筆記本電腦上課、上好疫情防控第一課等細節(jié)。

4.進入宿舍。

在公寓門前,學生按地標線間隔1米有序排隊,依次經身份核驗、體溫測量后進入。公寓內學生每日早晨、中午兩次自行測量體溫,并實行“日報告”“零報告”制度。體溫異常學生及時報告輔導員或班主任,由輔導員或班主任第一時間上報,并及時聯(lián)系校醫(yī)院,對宿舍實施封閉管理,對相關人員進行引導、隔離,對公寓進行消毒消殺和通風處理。

5.進入食堂就餐。

在食堂門口,學生根據(jù)餐廳出入標識牌、錯峰就餐時間安排表、警戒帶等,間隔1米排隊測量體溫后進入,經引導洗手環(huán)節(jié)后取餐。堂食學生單人單桌單向就餐,取餐學生按引導離開食堂回到宿舍,就餐后按規(guī)定處置廚余垃圾。食堂工作人員實時進行人流量控制和就餐疏導。

6.進入圖書館。

圖書館前醒目位置設置了入館須知、開放服務安排和溫馨提示,學生間隔1米經體溫檢測、查驗登記后進館。借閱室同時段限8人且停留時間不超半小時,閱覽室和自習室使用線上預約服務。

校疫情防控工作領導小組全程參與指導本次演練,認為演練對學生返校流程及疫情防控相關工作方案是一次實戰(zhàn)檢驗,達到了預期效果,為學生開學返校工作奠定了堅實基礎。校領導對演練的重點環(huán)節(jié)、處置流程、指揮協(xié)調和應急聯(lián)動等方面提出了指導意見和建議,要求各部門要繼續(xù)完善、優(yōu)化相關方案和應急處置流程,以更加嚴謹?shù)膽B(tài)度、更加科學的方法、更加規(guī)范的舉措,抓緊抓實抓細各環(huán)節(jié)、節(jié)點,切實做好學校20xx年春季學生返校復課和應急處置工作,確保學生返校期間及返校后各項工作安全有序,確保疫情防控和學生復課工作兩不誤、兩促進,確保學??箵粢咔槠陂g各項工作萬無一失。

新冠科室培訓總結篇七

我院的工作圍繞建立布局合理、功能完善、技術先進、競爭有序、服務便捷高效、與市場經濟發(fā)展相適應的新型醫(yī)院,為人民群眾提供完善有效、質量優(yōu)良的中醫(yī)醫(yī)療保健服務的目標,經過全院醫(yī)護人員共同努力,取得了較好的成績,醫(yī)院業(yè)務水平和各項工作有了較大的發(fā)展,現(xiàn)將主要工作總結如下:

一、基本情況。

醫(yī)院現(xiàn)有職工74人(其中聘用27人),高級職稱6人,中級29人,中醫(yī)藥專業(yè)技術人員10人。醫(yī)院開設綜合門診科室15個,中醫(yī)專業(yè)科室有針灸科,中醫(yī)骨傷科、牽引理療科、中醫(yī)內科。設內科、兒科和骨傷針推科3個住院科室。醫(yī)療設備有ct、cr、彩超、全自動生化儀、電解質分析儀、心電監(jiān)護以及中醫(yī)專科設備電腦牽引床、汽療熏蒸儀、煎藥機等,總值260余萬元。

二、一年來的主要工作。

(一)創(chuàng)建中醫(yī)先進縣工作順利通過國家中醫(yī)藥管理局驗收,并授牌。

2月,國家中醫(yī)藥管理局組織專家對我縣創(chuàng)建中醫(yī)先進縣工作進行了詳細評估驗收,對我院作為中醫(yī)工作龍頭單位的建設和取得的成績給予了高度評價,并對??平ㄔO和人才培養(yǎng)方面提出建設性指導意見。通過創(chuàng)建中醫(yī)先進縣工作,使得我院的中醫(yī)藥質量和服務能力進一步增強,門診及住院病人中醫(yī)治療率大幅提高,中醫(yī)??平ㄔO水平明顯提高,中醫(yī)特色優(yōu)勢日益突出。

(二)中醫(yī)??平ㄔO取得突破。

積極學習,引進中醫(yī)適宜新技術、新療法、以中醫(yī)藥服務積極參與新型合作醫(yī)療制度的實施。充實針推科技術人員,在業(yè)務用房十分緊張的情況下克服困難,增加住院床位,業(yè)務量不斷增長,業(yè)務收入逐步提高,??铺厣珒?yōu)勢日趨明顯。手法復位、小夾板固定治療骨折脫位的患者均能夠住院接受治療和觀察,療效好、費用低;推拿、理療、藥物綜合療法保守治療頸腰椎病癥取得了很好的療效,吸引了周邊市縣的患者前來就診。并開展名老中醫(yī)師帶徒工作,制定學習計劃和人才培養(yǎng)規(guī)劃,安排醫(yī)德高尚、肯于吃苦,勤奮上進并具有培養(yǎng)潛力的`青年醫(yī)師跟師學習,傳承我院最具中醫(yī)特色和優(yōu)勢且群眾基礎深厚的中醫(yī)骨傷學術精華。起到了較好的示范帶動作用。

(三)改善醫(yī)療設備。

我院在資金十分緊張的情況下,擠出經費購置了臨床十分急需的cr、彩超、電解質分析儀等診療儀器,大大提高了診斷的準確率和治療有效率。目前醫(yī)院的硬件設備基本能夠滿足臨床診療需求。

(四)中醫(yī)項目順利實施。

展起到了十分重要的推動作用。今年的中藥房建設項目面利實施,目前已進行了設備的招標,陸續(xù)供貨,資金部分已下拔到位。

(五)中醫(yī)醫(yī)院管理年活動取得較好的成效。

中醫(yī)醫(yī)院管理年我院按照自治區(qū)中醫(yī)藥管理局的統(tǒng)一安排部署,精心組織,嚴格實施。規(guī)范醫(yī)療行為和診療操作規(guī)程,發(fā)展中醫(yī)藥特色優(yōu)勢,加強臨床科室和中醫(yī)??平ㄔO,提升中醫(yī)文化建設水平,使得我院中醫(yī)醫(yī)院管理年取得了實效,增強了醫(yī)院整體中醫(yī)水平。經過市組織的專家進行了評估驗收,對于指出存在的問題我們又進行了認真的整改落實。

(六)多種措施并舉,推動醫(yī)院行業(yè)作風根本好轉,群眾滿意度不斷提高。

三、醫(yī)院存在的問題。

一是醫(yī)院規(guī)模較小,業(yè)務用房嚴重不足,不能滿足住院病人診療需求。目前急需爭取項目和投資建設住院樓。二是人才匱乏,編制不足,醫(yī)護人員年齡偏大,人才斷層嚴重且結構不合理,知識老化,青年技術骨干人才缺乏,中醫(yī)藥人員偏少。

衛(wèi)生和計劃生育局的正確領導和大力支持下,我院緊緊圍繞以“市場為導向,創(chuàng)新經營思路、經營理念,主動適應醫(yī)療市場需求,轉變觀念,樹立品牌意識,有效增強綜合實力”為總體思路;以“病人為中心,醫(yī)療質量為核心,構建和諧醫(yī)患關系”為工作目標,全院職工團結協(xié)作、奮力拼搏,較好地完成了全年的工作。現(xiàn)總結如下:

1、醫(yī)療業(yè)務指標完成情況。

(1)診療工作總量174381人次,同比增加46664人次。其中:門急診169138人次,同比增加50233人次;居民體檢22166人次,同比增加3354人次。

(2)出入院5243人次,同比增加69人次;。

(3)平均住院日7天,同比減少1天;。

(4)床位利用率67%,同比增加2%;。

(5)藥品比例36%,同比減少2%。

2、經濟指標完成情況。

累計實現(xiàn)業(yè)務收入2160萬元,同比增長260萬元。其中:醫(yī)藥收入2124萬元,同比增長32%。

3、加強醫(yī)療質量管理,服務水平穩(wěn)步提升。

繼續(xù)實行二十四小時值班制度,不斷完善并嚴格落實各項醫(yī)療質量管理核心制度,加強醫(yī)務人員醫(yī)德醫(yī)風建設,實行行風民主評議,加強群眾監(jiān)督,不斷提高服務水平。增強服務意識,轉變服務觀念,改善服務態(tài)度,以群眾滿意為最高目標,自覺抵制醫(yī)藥行業(yè)的不正之風,加強自身職業(yè)道德修養(yǎng),努力構建和諧醫(yī)患關系。

4、做好公共衛(wèi)生工作,提高農村衛(wèi)生工作水平。

一是計劃免疫工作正常開展,嚴格執(zhí)行國家有關政策,積極開展擴大規(guī)劃免疫工作,一類疫苗實行免費接種。二是大力開展二類疫苗的推廣和接種工作,降低相應傳染病的發(fā)病率。三是繼續(xù)搞好計劃免疫信息化管理工作,計劃免疫工作信息均在電腦上做好登記和備份。四是堅持搞好網絡直報工作。五是搞好強化免疫和查漏補種工作,對轄區(qū)內適齡兒童開展麻疹疫苗強化免疫,乙腦、甲肝疫苗查漏補種工作。六是繼續(xù)搞好結防工作,做好登記、報告、轉診工作。七是繼續(xù)搞好公共衛(wèi)生服務,在去年完成上級交給任務的基礎上,今年又扎扎實實創(chuàng)造性地開展了工作,使本轄區(qū)查體建檔人數(shù)達到了39002人,查出高血壓患者2476人,糖尿病患者990人,重性精神病人46人,腦卒中506人,冠心病__70人,電子建檔率98.82%,并且對查出的慢性病人進行了及時回訪。

5、健全制度,強化措施,糾正行業(yè)不正之風。

為使我中心行風建設做到有章可循,結合我中心的實際情況我們先后制定了:醫(yī)德醫(yī)風教育和行風建設工作計劃;糾正醫(yī)藥購銷和醫(yī)療服務中的不正之風工作方案。為進一步明確醫(yī)務人員的工作職責,我們本著誰主管、誰負責和一級向一級負責的精神,層層簽定目標治理責任狀。通過努力,使治理從過去經驗化治理步入了制度化治理的軌道。在行風建設上我中心始終以解決收紅包、吃請、收禮、生冷、硬、頂?shù)葻狳c為重點,健全制度,強化措施,做到人人有職責,處處有人抓,以此帶動糾正行業(yè)不正之風工作全面展開,并取得了良好成效。

天津南開醫(yī)院、眼科醫(yī)院、骨科醫(yī)院的各位專家對口支援我們東鄉(xiāng)縣醫(yī)院半年以來,在省廳、州、縣衛(wèi)生局的大力支持下,做為受援醫(yī)院,做到生活上盡力照顧,工作上提供方便。加之各位醫(yī)療專家工作努力,克服困難、積極苦干,做了大量而卓有成效的工作?,F(xiàn)總結如下:

一、我院基本情況:

東鄉(xiāng)縣人民醫(yī)院創(chuàng)建于1953年,是一所集醫(yī)療救治、預防保健、人才培訓、教學科研為一體的綜合性二級乙等醫(yī)院。醫(yī)院占地面積9060平方米,主要建筑有住院部、門診樓、傳染病樓、行政辦公樓。醫(yī)院現(xiàn)有職工101名,其中衛(wèi)生技術人員85名,正式職工64名,臨時工37名;大學本科5名,大專29名,中專62名;副高級職稱1名,中級職稱7名,初級職稱36名。醫(yī)院開設病床100張,分門診、住院部兩部分。設有院辦、醫(yī)務、護理、財務、后勤等5個職能部門;設內科、外科、婦產科、感染科、急診科等五個病區(qū);門診設有內、外、婦、眼科、口腔、中醫(yī)等臨床科室;有放射、檢驗、b超、胃鏡、心電圖等輔助科室。主要醫(yī)療設備有電子胃鏡、彩超、全自動生化分析儀、500毫安、200毫安、100毫安x光機、全自動血球分析儀、全自動尿液分析儀、心電監(jiān)護儀、心電圖機、體外碎石機等醫(yī)療設備。

主要開展常見病多發(fā)病的治療和急危重病人的救治工作。主要開展的手術有膽囊摘除、膽總管探查、甲狀腺瘤摘除、胃大部切除、胃癌根治、腸梗阻松解、腸階段切除、胃腸吻合、脾臟摘除、肝脾破裂修補、膀胱造瘺、闌尾切除、疝修補、四肢骨折內固定、子宮全切(次全切)、剖宮產、宮外孕清除、畸胎瘤、卵巢囊腫摘除、輸卵管吻合等手術。

二、關于對口支援工作:

1、提供生活便利,使支援醫(yī)師安心工作。

視,使各位專家在閑遐時不寂寞,還可以隨時在網上查閱所需資料。同時在同一樓層新建了專用衛(wèi)生間及洗澡的浴室,方便了生活。并在臨夏市租借了150平方米樓房一套,購置生活用品,每星期五下午送醫(yī)療隊去臨夏休息,星期一早上接回。盡量使各位支農醫(yī)師有家的感覺。

(2)在醫(yī)院辦公樓改建了廚房及能容納20人的餐廳各一處,并購買了餐桌餐椅等必需品,聘請了有較好烹飪技術的廚師一名,專為各位專家做飯,使他(她)們吃的可口,吃的放心。

(3)積極引進設備為支農專家開展工作創(chuàng)造條件。我們在省、州、縣衛(wèi)生部門的幫助支持下,尤其是省衛(wèi)生廳的大力支持和關懷下,幫助解決了眼科設備購置補助費10萬元;我們通過院內招標的方式,從六六視角醫(yī)療設備公司等處購置了眼科手術顯微鏡、裂隙燈、a型超聲診斷儀、眼壓檢測儀以及眼科相關手術器械兩套,使我院的眼科從無到有,正式成立并開展工作。

2、傳技術帶人才,工作成效顯著。

天津支援甘肅醫(yī)療隊自7月20日抵達我院開展工作已近半年,由于我縣自然條件較差,海拔高,生活艱苦,給他們開展工作造成了一定的困難。但是他們發(fā)揚艱苦奮斗、迎難而上的精神,在各自的工作崗位上積極開展工作。截止12月底,接診門診患者3000余人次,開展手術360余臺(其中白內障手術150例),疑難病例討論70余次,學術講座28次,教學查房100次,示范手術80多臺,開展新技術7項。積極培養(yǎng)各科專業(yè)人員,建立起今后與天津醫(yī)療隊的長期合作基礎,我院已有3名醫(yī)生正在天津進修學習。

(1)作為醫(yī)療隊隊長的南開醫(yī)院肝膽胰外科的張毓青主任,結合當?shù)夭》N,引進了微創(chuàng)、中西醫(yī)結合及腫瘤根治三大全新理念,陸續(xù)開展了微創(chuàng)膽囊切除術、膽管手術、胃大部切除術、胃癌根治術等疑難外科手術80余臺。手術切口小而美觀,術后瘢痕小、病人恢復快。有一位61歲名叫祁法土麥的女性胰頭癌患者實施了胰十二指腸術(whipple手術),不僅在我院,在臨夏州也是首例,提高了我院知名度,也帶來了良好的社會效應。

(2)骨科魏萬福主任,完成教學查房50余次,門診量達350人次,參加手術50余臺,成功處置了18例復雜骨折內固定手術。手術復位準確,手術時間短而效果好。他在平時的帶教中強調病人的康復鍛煉及隨訪工作,將目前最先進的骨科理念帶給醫(yī)護人員,為我院的骨創(chuàng)治療水平的提高做了大量有益工作,受到患者好評。

(3)眼科馬忠旭主任幫助我院籌建了眼科及購置眼科設備,為我院培養(yǎng)眼科后備力量。順利完成省上下達的“百萬貧困白內障復明工程”免費手術150例,使他們重獲光明。如有一位93歲高齡的患者,因身體條件差,難以適應手術,家屬也想打退堂鼓,但看到患者本人強烈渴望早日獲得光明,馬主任并沒有放棄他,提前制定了合理的手術方案,在手術中做到快速、輕柔,最終,這位高齡患者的手術非常成功,視力明顯提高,受到白內障患者和家屬的好評。

(4)婦產科劉玉芝主任有豐富的基層工作經驗,診治門診急診病人上百人,堅持每天查房,由于婦產科病人多,病情急難產多且工作瑣碎等特點,她24小時應急診隨叫隨到。成功處置了各種難產50多例,主刀實施高危剖宮產、子宮破裂修復、盆腔結核致宮外孕手術,宮頸環(huán)扎術,會陰三度裂傷修補術,卵巢腫瘤摘除等手術30例。搶救危重病人近20例,大小講課20余次,已經帶教兩名醫(yī)生可獨立開展剖宮產等一般手術。

(5)內科李曉風主任按時上門診及急診科查房,安全操作胃鏡200多例,開展了鏡下取病理、取異物等新的臨床技術,操作輕柔,時間很短,診斷率很高,病人痛苦極小,現(xiàn)已成功帶出了我院一名胃鏡醫(yī)生。幫助參與籌建了我院急診科,細心指導本科醫(yī)護人員,擴大急診科床位30余張,成功組織搶救了一例呼吸、心跳停止的有機磷中毒患者,使我院醫(yī)護人員深受啟發(fā)。

在半年的援助工作中,醫(yī)療隊的各位專家克服了種種困難,犧牲了個人利益,舍小家為大家,甚至在忠孝不能兩全的情況下,毅然投入緊張的工作中,他們高尚的醫(yī)德情操,非常認真的工作態(tài)度,精湛的技術,和藹熱情的醫(yī)療服務,給我院醫(yī)護人員和廣大患者留下了美好的印象!

三、我們的希望和存在的困難:

1、我們認為此次天津支援醫(yī)院選派我院的各位醫(yī)療專家都很出色,都很優(yōu)秀。希望在下一批選派專家時技術水平都和這一批一樣精湛,職稱不低于副高級,最好現(xiàn)在來的各位專家在我院繼續(xù)工作半年,是我們這種良好的工作勢頭得以保持。

2、人才和醫(yī)療設備短缺是制約我院發(fā)展的主要因素。在醫(yī)療設備方面我們缺少的還很多,如ct、cr、結腸鏡、c型臂、眼科b超、母嬰監(jiān)護儀、骨科手術器械等設備。但我們最急需的設備首先是ct,懇求天津南開醫(yī)院為我院解決一臺ct為盼。

醫(yī)療隊已經和我們親如一家,相互尊重,相互愛護,魚水情深。作為受援醫(yī)院,我們很榮幸,相信在黨和領導的關懷下,勤勞勇敢的東鄉(xiāng)人民和天津人民一定能夠共同奮斗,攜手創(chuàng)造出一個幸福美好的明天!

自開展“醫(yī)院管年”活動以來,襄樊市第四人民醫(yī)院按照上級衛(wèi)生行政部門的要求,深入開展了“以病人為中心,以提高醫(yī)療服務質量為主題”的醫(yī)院管。年活動。堅持把突出公益性質、追求社會效益、維護群眾利益放在首位,堅持構建醫(yī)院管。的長效機制,著力在提高醫(yī)療質量、保障醫(yī)療安全、改進服務流程、杜絕不合。收費、加強行業(yè)作風建設上下功夫。經過1年的努力,管。水平和醫(yī)療服務質量得到了很大提高,確保了醫(yī)院可持續(xù)性良性發(fā)展,病人滿意率逐年提升?,F(xiàn)將一年來的工作匯報如下:

一、完善醫(yī)療制度,規(guī)范醫(yī)院管。

醫(yī)院按照管。年活動的要求,在原有規(guī)章制度的基礎上,重新制定了行政、醫(yī)療、護。、財務、職責五大類規(guī)章制度。為確保制度的落實,還制定了明確的考核細則,如《臨床醫(yī)療考核細則》、《臨床醫(yī)技考核細則》、《護。質量考核細則》、《服務質量考核細則》等。內容涉及依法執(zhí)業(yè)、醫(yī)療質量、醫(yī)療安全、傳染病防治、藥事管。儀器設備、醫(yī)療用品、醫(yī)院感染、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案等方面。

二、狠抓醫(yī)療質量,確保醫(yī)療安全。

08年醫(yī)院重新調。了醫(yī)療質量管。委員會和科室質控兩級網絡,形成了院控、科控質量管。體系。同時,加強了藥事管。委員會對臨床用藥的監(jiān)管力度及院感的監(jiān)測力度,基本構建了醫(yī)院的醫(yī)療質量管。和持續(xù)改進組織體系。

按照《醫(yī)療質量考評實施辦法》,醫(yī)院明確了醫(yī)療質量獎罰制度,每月檢查測評,按分數(shù)計發(fā)績效獎。院長作為醫(yī)療質量、醫(yī)療安全第一責任人,堅持把醫(yī)療質量與醫(yī)療安全工作列入日常的工作重要議程,利用全院行政業(yè)務大查房、百分比考核、醫(yī)療質量測評,對所發(fā)現(xiàn)的質量問題以及不安全的隱患及時通報、分析、測評,提出可行性。改意見。組織醫(yī)務科、質控辦、護。部、院感科等職能科室負責人每月不定期抽查各科的質量管。及醫(yī)療文書、合。用藥、醫(yī)療操作規(guī)程等方面的情況的,尤其重視對急、危、重病人,重大手術病人及輸血病人實行重點監(jiān)測管。對發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋,督促。改;各臨床科室負責人認真實施醫(yī)院十三大《核心醫(yī)療制度》,并定期開展業(yè)務學習、疑難病歷討論、死亡病歷討論、會診、術前討論、新技術新項目開展,同時作好醫(yī)療差錯事故地登記、嚴格交接班記錄等。

為確保醫(yī)療安全,每年院方與各科室主任簽訂《目標管。責任書》,其中,明確了醫(yī)療安全責任、要求、目標和獎懲措施。認真接受患者的投訴,做到有記錄、有處。、有反饋。由于各項安全防范措施到位,醫(yī)院管。年活動開展以來,醫(yī)院沒有發(fā)生重大差錯,杜絕了事故的發(fā)生。

三、完善服務功能,提升醫(yī)療水平。

為應對突發(fā)性公共衛(wèi)生事件,我院擬定了突發(fā)性的公共衛(wèi)生應急預案和急、危、重病人搶救應急預案,提高了急、危、重癥病人的搶救成功率和治愈率。至今年5月建立急診搶救室,截止目前,已收治急、危、重癥病人103人次,有力提升了醫(yī)療急救能力。

為了更好地服務于廣大人民群眾,醫(yī)院不斷增強服務意識,提高服務質量和技術水平。與國內多家權威醫(yī)療機構保持技術協(xié)作和人才共享優(yōu)勢,特邀武漢同濟醫(yī)院、協(xié)和醫(yī)院、省婦幼保健院、省人民醫(yī)院專家坐診,擔任學科帶頭人;全力打造了一系列特色科室,基本滿足了病人常見病、多發(fā)病、疑難雜病診療的需求;倡導“無痛微創(chuàng)”的特色治療。在原有醫(yī)療設備的基礎上新配置腹腔鏡、宮腔鏡、膀胱鏡、大型c臂x光機等前沿科技設備,一系列婦科、外科、不孕不育科的微創(chuàng)手術應用于臨床,服務于新農合。并成功開展頸椎/胸椎等管內腫瘤摘除術等多項大型骨、外科疑難手術,手術效果達到國內先進水平。

四、減輕群眾負擔,做好民心工程。

在醫(yī)療服務過程中,醫(yī)院把解決人民群眾最關心的“看病難、看病貴”問題作為工作的突破口,堅持因病施治、合。檢查、合。用藥、合。用材。規(guī)范收費行為,公示價格信息。始終把社會效益放在首位,積極投入社區(qū)公益醫(yī)療服務。如,在開展城市醫(yī)療衛(wèi)生工作建設中,我院積極主動投入到“社區(qū)服務中心”送醫(yī)送藥到社區(qū),對社區(qū)醫(yī)務人員免費培訓、免費提供技術指導。在襄城區(qū)率先成立vct自愿咨詢與檢測門診,為襄城區(qū)的相關人群提供規(guī)范性艾滋病咨詢、檢測、關懷等服務平臺;成立手足口病防治門診,并定期組織醫(yī)務人員深入所轄各社區(qū)。中開展健康普查和預防知識宣傳;對低保病人提供“七免十優(yōu)惠政策”,對新農合病人在按政策報銷的基礎上,實行門診診療優(yōu)惠20%;不定期深入社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)義診,送醫(yī)送藥;積極開展健康教育、科普宣傳,普及防病知識,不斷提高市民健康意識,取得了良好的經濟效益和社會效益。

08年我院門診接診人次近4萬余人,住院病人達1900人,與去年相比上升近百分之八個百分點。在取得成績的同時,我們也清醒地認識到,當前我院衛(wèi)生工作現(xiàn)狀與衛(wèi)生部門的要求和廣大人民群眾的需求還有一定的差距。我們要本著“鞏固優(yōu)勢,穩(wěn)步發(fā)展”的原則,進一步解放思想,與時俱進,真抓實干,大敢創(chuàng)新,不斷提升醫(yī)療服務質量與技術水平,開創(chuàng)衛(wèi)生改革與發(fā)展的新局面,為促進全區(qū)人民的身體健康和全面建設小康社會的目標而努力!

自展開醫(yī)院管理年活動以來,襄樊市第四人民醫(yī)院依照上級衛(wèi)生行政部分的要求,深進展開了以病人為中心,以進步醫(yī)療服務質量為主題的醫(yī)院管理年活動。堅持把突出公益性質、尋求社會效益、維護群眾利益放在首位,堅持構建醫(yī)院管理的長效機制,著力在進步醫(yī)療質量、保障醫(yī)療安全、改進服務流程、杜盡不公道收費、加強行業(yè)作風建設上下工夫。經過1年的努力,管理水平和醫(yī)療服務質量得到了很大進步,確保了醫(yī)院可延續(xù)性良性發(fā)展,病人滿意率逐年提升。現(xiàn)將一年來的工作匯報以下:

一、完善醫(yī)療制度,規(guī)范醫(yī)院管理。

醫(yī)院依看管理年活動的要求,在原有規(guī)章制度的基礎上,重新制定了行政、醫(yī)療、護理、財務、職責五大類規(guī)章制度。為確保制度的落實,還制定了明確的考核細則,如《臨床醫(yī)療考核細則》、《臨床醫(yī)技考核細則》、《護理質量考核細則》、《服務質量考核細則》等。內容觸及依法執(zhí)業(yè)、醫(yī)療質量、醫(yī)療安全、傳染病防治、藥事管理、儀器設備、醫(yī)療用品、醫(yī)院感染、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案等方面。

二、狠抓醫(yī)療質量,確保醫(yī)療安全。

__年醫(yī)院重新調劑了醫(yī)療質量管理委員會和科室質控兩級網絡,構成了院控、科控質量管理體系。同時,加強了藥事管理委員會對臨床用藥的監(jiān)管力度及院感的監(jiān)測力度,基本構建了醫(yī)院的醫(yī)療質量管理和延續(xù)改進組織體系。

依照《醫(yī)療質量考評實施辦法》,醫(yī)院明確了醫(yī)療質量獎罰制度,每月檢查測評,按分數(shù)計發(fā)績效獎。院長作為醫(yī)療質量、醫(yī)療安全第一責任人,堅持把醫(yī)療質量與醫(yī)療安全工作列進平常工作重要議程,利用全院行政業(yè)務大查房、百分比考核、醫(yī)療質量測評,對所發(fā)現(xiàn)的質量題目和不安全的隱患及時通報、分析、測評,提出可行性整改意見。組織醫(yī)務科、質控辦、護理部、院感科等職能科室負責人每月不定期抽查各科的質量管理及醫(yī)療文書、公道用藥、醫(yī)療操縱規(guī)程等方面的情況,特別重視對急、危、重病人,重大手術病人及輸血病人實行重點監(jiān)測管理。對發(fā)現(xiàn)的題目及時反饋,催促整改;各臨床科室負責人認真實贈醫(yī)院十三大《核心醫(yī)療制度》,并定期展開業(yè)務學習、疑問病歷討論、死亡病歷討論、會診、術前討論、新技術新項目展開,同時作好醫(yī)療過失事故地登記記錄等。

為確保醫(yī)療安全,每年院方與各科室主任簽訂《目標管理責任書》,其中,明確了醫(yī)療安全責任、要求、目標和賞罰措施。認真接受患者的投訴,做到有記錄、有處理、有反饋。由于各項安全防范措施到位,醫(yī)院管理年活動展開以來,醫(yī)院沒有發(fā)生重大過失,杜盡了事故的發(fā)生。

三、完善服務功能,提升醫(yī)療水平。

為應對突發(fā)性公共衛(wèi)生事件,我院擬定了突發(fā)性的公共衛(wèi)生應急預案和急、危、重病人搶救應急預案,進步了急、危、重癥病人的搶救成功率和治愈率。至今年5月建立急診搶救室,截止目前,已收治急、危、重癥病人3人次,有力提升了醫(yī)療急救能力。

為了更好地服務于廣大人民群眾,醫(yī)院不斷增強服務意識,進步服務質量和技術水平。與國內多家權威醫(yī)療機構保持技術協(xié)作和人材共享上風,特邀武漢同濟醫(yī)院、協(xié)和醫(yī)院、省婦幼保健院、省人民醫(yī)院專家坐診,擔負學科帶頭人;全力打造了一系列特點科室,基本滿足了病人常見病、多病發(fā)、疑問雜病診療的需求;提倡無痛微創(chuàng)的特點治療。在原有醫(yī)療設備的基礎上新配置腹腔鏡、宮腔鏡、膀胱鏡、大型c臂x光機等前沿科技設備,一系列婦科、外科、不孕不育科的微創(chuàng)手術利用于臨床,服務于新農合。并成功展開頸椎/胸椎等管內腫瘤摘除術等多項大型骨、外科疑問手術,手術效果到達國內先進水平。

四、減輕群眾負擔,做好民心工程。

在醫(yī)療服務進程中,醫(yī)院把解決人民群眾最關心的看病難、看病貴題目作為工作的突破口,堅持因病施治、公道檢查、公道用藥、公道用材。規(guī)范收費行為,公示價格信息。始終把社會效益放在首位,積極投進社區(qū)公益醫(yī)療服務。如,在展開城市醫(yī)療衛(wèi)生工作建設中,我院積極主動投進到社區(qū)服務中心送醫(yī)送藥到社區(qū),對社區(qū)醫(yī)務職員免費培訓、免費提供技術指導。在襄城區(qū)率先成立vct自愿咨詢與檢測門診,為襄城區(qū)的相干人群提供規(guī)范性艾滋病咨詢、檢測、關懷等服務平臺;成立手足口病防治門診,并定期組織醫(yī)務職員深進所轄各社區(qū)集中展開健康普查和預防知識宣傳;對低保病人提供七免十優(yōu)惠政策,對新農合病人在按政策報銷的基礎上,實行門診診療優(yōu)惠20%;不定期深進社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)義診,送醫(yī)送藥;積極展開健康教育、科普宣傳,普及防病知識,不斷進步市民健康意識,取得了良好的經濟效益和社會效益。

我院門診接診人次近4萬余人,住院病人達1900人,與往年相比上升近百分之八個百分點。在取得成績的同時,我們也蘇醒地熟悉到,當前我院衛(wèi)生工作現(xiàn)狀與衛(wèi)生部分的要求和廣大人民群眾的需求還有一定的差距。我們要本著鞏固上風,穩(wěn)步發(fā)展的原則,進一步解放思想,與時俱進,真抓實干,大敢創(chuàng)新,不斷提升醫(yī)療服務質量與技術水平,首創(chuàng)衛(wèi)生改革與發(fā)展的新局面,為增進全區(qū)人民的身體健康和全面建設小康努力!

新冠科室培訓總結篇八

巖東中心校陳艷玲本學期,我有幸參加了教育科研管理者的培訓,回顧這段時間的學習生活,收獲的欣喜如一眼清泉沁人心田。

通過明確自己的職責,讓我為自己和自己分管的工作找到了合適的定位。教科室工作,是為學校教育教學服務的,教科研不是為學校裝點門面,而是要解決教育教學問題,幫助教師成長,促進教師專業(yè)發(fā)展的。如果時時能幫助教師們解決實際問題,那么教師們參加教科研活動時的心態(tài)就不會覺得是在給他們添麻煩了。我在分配布置教科研任務時教師也就會樂意接受了。讓我更深入地體會到,做為教科室主任,自己要多學習,要時時捕促教改的最新信息,提高自身的業(yè)務素質和能力,才有可能組織帶領全體教師學習選擇最優(yōu)的方法,實現(xiàn)教育教學質量的提高。

培訓前,由于時間的關系,我對課題的研究方向,研究方法,研究過程還比較陌生,所以特別需要這種具有針對性的專題培訓,本次培訓,區(qū)進修學校的丁校長、區(qū)教科室的杭主任從科研課題的選題、方案設計、過程管理、撰寫研究報告等方面系統(tǒng)地介紹了科研課題工作流程,使我對課題研究的各個方面的知識都有了長足的增長,可以用受益匪淺來加以形容,讓我今后帶領大家進行課題研究時,能進一步明確研究的方向,少走彎路,提高研究的實效。

對于教師的管理要以人為本,同時也要通過科學的制度來規(guī)范。既要注意考慮教師的實際困難和問題,又要通過合理的評價激勵約束教師各盡其職,各顯其能。教師之間只有形成一種在“工作中研究,以研究的精神工作”的教育科研觀念,教師的教育思想才會有顯著的轉變。學校教師在選擇課題時,指導他們要注重放在理論與實踐的結合點上,這樣才會解決現(xiàn)實的教育問題。學校教育科研的發(fā)展,離不開廣大教師的創(chuàng)造,離不開教師在學校教育工作中積累的新經驗。教師群眾性的研究和創(chuàng)造,過去是,現(xiàn)在是,將來也是學校取之不盡,用之不竭的源泉。

對于校本教研的管理不能光停留在課例研討這個淺層次上,也應該往課題研究方面深化。校本課程的開發(fā)要更充分地考慮學生和學校師資的實際,不要貪全貪大,要穩(wěn)扎穩(wěn)打,將優(yōu)秀的堅持下去,不合適的及時調整。從學校層面上要制定開發(fā)指南,為教師開發(fā)提出范圍參考和指標要求,便于教師在實施中參考??山档徒處焸€人開發(fā)的難度,減少盲目開發(fā)。

另外,檔案管理也是很重要的一項內容。開展了很多活動,一定要有資料。要分類別、有計劃、及時、規(guī)范地搜集與整理。

總之,通過這次培訓,使我明確了教師自主成長的理論與實踐中的問題,讓我更明確今后努力的方向,同時也清醒地認識到要做好這項工作,做出成績,做出特色,任重而道遠。

新冠科室培訓總結篇九

為進一步鞏固和夯實常態(tài)化疫情防控工作成果,積極有效應對秋冬季新冠疫情發(fā)生的風險和隱患,切實提升疫情防控能力和水平,根據(jù)樺甸市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組辦公室下發(fā)的通知要求,在全體教師、學生、家長和幼兒及托幼機構學生家長中有序開展新冠疫情防控培訓工作,現(xiàn)總結如下:

組長:王義福。

副組長:婁桂紅教學工作、防控工作、日報零報。

李景文安全工作、消毒通風、食宿管理。

于翠玲師德黨建、輿情穩(wěn)控、環(huán)境衛(wèi)生。

組員:奚曉晶、村小校長、校醫(yī)。

全體在編在崗教師;在校學生和中小學、托幼機構學生家長。

2020年8月19日2020年8月25日。

1.《中小學校秋冬季新冠肺炎疫情防控技術方案(更新版)》。

2.《托幼機構秋冬季新冠肺炎疫情防控技術方案(更新版)》。

相關要求。

1.8月19日,接到樺教防發(fā)【2020】號樺甸市中小學暑期準備和疫情防控工作實施方案后,王義福校長及時轉發(fā)到紅石小學防控排查群(微信群),婁桂紅校長安排部署,繼教輔導員利用線上培訓的方式組織全體教師學習,并做好培訓學習筆記。

2.結合新冠肺炎疫情防控培訓通知要求有序對學校新冠肺炎疫情防控工作領導小組主要領導、主管領導和具體工作人員(含宿舍、食堂、后勤、幼兒園、村小校長)等相關領導做好重點培訓,要求提高認識,加強學習,作為一項全員培訓學習任務,確保培訓率和培訓效果。

3.借助微信工作群,在各級領導一級培訓的基礎上,幼兒園和六個村小校長組織教師,采取集中培訓和線上學習的方式分別對本組和本校教師進行了培訓學習。

4.將《中小學校秋冬季新冠肺炎疫情防控技術方案(更新版)》和《托幼機構秋冬季新冠肺炎疫情防控技術方案(更新版)》兩個技術方案分別轉換成微信版本下發(fā)到班主任微信群和幼兒園班主任群,要求班主任教師發(fā)到本班的家長群對家長做好宣傳,要求家長認真學習。

5.將《托幼機構秋冬季新冠肺炎疫情防控技術方案(更新版)》制作成致家長的一封信的形式對幼兒園家長下發(fā),做好教育宣傳。

6.用問答測試卷的形式,對《中小學校秋冬季新冠肺炎疫情防控技術方案(更新版)》的學習內容進行測試,對全體教師學習情況進行檢驗。

7.將《中小學校秋冬季新冠肺炎疫情防控技術方案(更新版)》內容做成ppt,在吉林中小學教師研修網上發(fā)起活動,要求全鎮(zhèn)全員教師認真學習,按時參與完成活動。

通過系列的培訓確保全體師生有效提升疫情防控能力和水平,全力配合學校疫情防控大局,為確保學生返校復課疫情防控工作打下夯實的基礎。

為了做好新型冠狀病毒肺炎疫情防治工作,上級部門要求各級各類學校(幼兒園)組織全體學生及教職工(含教師、職工、臨聘、物管、食堂、保潔、保安、校車司機及住校人員等)開展疫情防控培訓工作,我校嚴格按照《花都區(qū)教育局關于印發(fā)花都區(qū)教育系統(tǒng)防控新型冠狀病毒肺炎知識和技能培訓工作方案的通知》的要求,落實開展校園疫情防控培訓工作,做到了全員參與、全面覆蓋,現(xiàn)總結如下:

當前疫情形勢嚴峻,我校高度重視,成立工作領導小組,落實校園疫情防控培訓及開學前準備的各項工作。

組長:何藝。

副組長:侯錦森、歐陽曉林。

1.全面動員,及早準備。

從接到通知開始,我校就馬上落實工作,分別對全校教職工和學生傳達通知要求:

2、通過“廣州市中小學教師繼續(xù)教育網”落實對教職員工的培訓。

我校47名教職工全部完成“廣州市校園防控新型冠狀病毒肺炎系列培訓課程”

3、下載學習培訓資源,轉發(fā)至各班級微信家長群,供學生和家長學習。

4、督促家長于2月24—26日,陪同孩子登錄官方微信公眾號“廣州中小學生體質健康”,學習新型冠狀病毒肺炎防控知識:

5、強調我校保潔人員要更加認真學習清潔消毒流程知識,確保開學前校園環(huán)境整潔干凈:

以上工作,我校已充分落實,確保了全校教職工和學生全員覆蓋、全員知曉,達到了很好的培訓效果,為正式開學做好了充分的準備,今后,我校繼續(xù)貫徹落實上級通知要求,結合學校實際情況,做好防疫防控工作,相信全國上下一心,眾志成城,我們一定能打贏這場防疫防控狙擊戰(zhàn)!

一、出門前:。

1.先測量自己的體溫,37.2攝氏度以下為正常。

2.評估自己的身體狀況,如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、胸悶等不適癥狀立即報告班主任,隨后居家治療或者去醫(yī)院就診。

3.準備好一天要用的口罩、消毒紙巾等。

1.務必戴好口罩,接觸按鈕時可用紙巾等隔開。

2.不要用手揉眼睛、觸摸面部。盡量不在電梯內交流,出電梯后有條件情況下盡快洗手。低層的人建議走樓梯,盡量不要觸摸扶手。

1.盡量選擇步行、騎行、乘坐私家車等。

2.乘坐公共交通要全程佩戴口罩,避免用手觸摸車上物品。

3.乘坐出租車或網約車前開門通風,自身戴好口罩并提醒司機佩戴好口罩。

1.在校門口測量體溫正常后,方可進校。

2.進入教室后也要佩戴口罩。

3.咳嗽、打噴嚏時,最好用紙巾遮擋,或用肘部遮擋口鼻。

4.如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、胸悶等不適癥狀,及時向班主任報告,采取相應措施。

5.盡量避免與同學間的面對面交流,如需交流要保持一米以上距離。

6.勤洗手,傳閱書本、卷子前后都要洗手,或用免洗消毒液消毒。

7.多飲水,每人每日飲水不應少于1500ml。

2.有序到教室外或操場活動,不要聚集,不要擁擠打鬧。

1.在食堂就餐盡量錯峰,避免扎堆。

2.坐下吃飯的最后一刻才摘口罩。

3.吃飯時盡量單人單桌,與他人保持一米以上距離。

1.不要觸摸別人物品,不要近距離交流,要保持一米以上安全距離。

2.勤洗手,或用免洗消毒液消毒手部。

3.在保暖的前提下注意通風。

1.盡量單獨行走,如需結伴,要保持一米以上距離。

2.路上不逗留,盡快回家。

1.用七步洗手法洗手。

(1)雙手手心相互搓洗,雙手合十搓5下;

(2)雙手交叉搓洗手指縫,手心對手背,雙手交叉相疊,左右手交換各搓洗5下;

(3)手心對手心搓洗手指縫,手心相對,十指交錯,搓洗5下;

(4)指尖搓洗手心,左右手相同,指尖放于手心相互搓洗5下;

(5)一只手握住另一只手的拇指搓洗,左右手相同,搓5下;

(6)彎曲手指使關節(jié)在另一手掌心旋轉揉搓,交換進行,各搓5下;(7)一只手掌握住另一只手腕,搓洗5下,左右手交換進行。

2.立即開窗通風,把外套、鞋子、包等放置在固定房間的角落,及時清洗。

3.尤其注意給手機、鑰匙等用75%酒精進行擦拭消毒。

4.多喝水,適當鍛煉,注意休息。

新冠科室培訓總結篇十

尊敬的領導:

您好!

2014年度,我除了任職教科室主任,主持學校教科研工作外,范文寫作還附帶學校的部分人事工作,同時擔任13(1)班班主任并兼兩個班數(shù)學教學工作,我本著對工作的熱愛,恪盡職守,竭盡所能地做好該做的事。作為一名學校中層干部,為教師起到橋梁紐帶作用,工作做到盡早思考,盡早安排,細致實施?,F(xiàn)把本年度的主要崗位任職情況向領導匯報,請批評指正。

制度建設是學校教科研工作的重要內容,也是教育現(xiàn)代化的基本要求。本年度,教科室完善制定了一系列教育科研制度,營造了濃厚的科研氛圍。在制定教科研制度時,我們聽取了一線教師的意見,本著減輕教師負擔,提高工作效率的原則,既使教師能腳踏實地的參與教科研工作,又能促進學校教科研工作的提升,促進學校教學質量的提高,使學校教科研工作少了一些形式主義的東西,多了一點實用性的措施。

本學期在抓好課題常規(guī)管理工作的同時,做好了個人課題的研究,今年下半學期組織教師申報菱塘民族中?!皞€人課題”教科研課題,共有十多位教師根據(jù)學科教學的重點、熱點問題申報個人課題。教科室對所申報的課題進行分層處理,優(yōu)秀課題科研室精心指導、修改后推薦為縣級課題。有的課題適合集體研究,建議作為教研組專題進行研究,其余課題為校級課題。今年是縣級優(yōu)秀個人課題成果評選年,我校有一項個人課題《提高新時期中等職業(yè)學校班主任工作藝術性的研究》獲一等獎并被推薦為市級課題。

在課題研究過程中,我校實行學校教科室統(tǒng)一管理,按時督促各級課題完成研究任務并上交課題過程材料,使各級課題的研究工作得到了規(guī)范,提高了研究效率。

教師們按照學校領導提出的改革目標,進一步深入開展了課堂教學改革,初步純化確立了“目標導學、展示提升”為主要特征的課堂教學模式。在模式中,我們還積極開展小組合作學習,加強評價機制的引入,同時我們還積極穩(wěn)妥地開展了匯報、交流課、優(yōu)質課比賽以及各科教學觀摩課活動,在一定程度上形成了一些教師深鉆教材,改進教學,取長補短,互相學習的良好局面,通過開展各項工作,老師們的講課能力增強了,學生們也樂學了,成績也提高了。

推廣科研成果是教科室的工作職責。我本著服務教師、服務教學的要求,及時把縣級以上有關征文、論文競賽等信息傳達到每個教師。我統(tǒng)計了一下,今年我校教師參加縣級及以上各類教科研評比,每一次都有所收獲,獲獎比例占選送文章的80%以上。為促進教師專業(yè)化發(fā)展,開展了一些活動,為教師的專業(yè)發(fā)展搭建平臺。近年來,我校教師對教科研的重視、參與教科研的熱情、參加論文、案例評比獲獎的數(shù)量、質量呈逐年上升趨勢,這都是對我工作的支持。

當我還是普通教師的時候,我認為教科室主任的工作就是坐在辦公室里看看文章,把評比的信息傳遞給教師們,把文章上交縣教研所就可以了,工作比較輕松。直到自己從事教科研主任的工作后,才發(fā)現(xiàn)那只是學校教科研工作的一小部分,才感到肩上擔子的分量。且不說常常為了沒有完成的工作而徹夜難眠,也不說為教師修改文章直到江郎才盡,單是心理壓力就比較重,但在工作中我盡量做到三個“決不”:工作上能做減法的,我決不做加法;對教師有利的機會,決不放過;能夠為教師提供幫助的,決不退縮。雖然有時得不到教師的理解,但我無怨無悔。

教科研的工作瑣碎而繁雜,有時為了設計一個課題實施方案需要翻閱大量的文獻資料,進行多方面大的調查分析,沒有兩個星期的辛苦勞作根本就完成不了。作為科研主任,除了自己執(zhí)教的學科以外,還得掌握學校管理、其它各門學科的知識,對個人要求比較高,為了不斷地提升自己的素養(yǎng),必須不斷充電,不斷學習。本學期,我參加區(qū)科研培訓,聆聽教育專家對國際教育形勢的分析,了解教科研的熱點問題,雖然要付出大量的時間和精力,但是,感覺收獲頗豐。

作為一名職中數(shù)學教師,除了上好每周十節(jié)課之外,面對新形勢、新要求、新觀念,我認真學習教育理論,及時更新教育理念。多次去縣市參加科研主任培訓班學習,多次聆聽專家講座,積極參加校本培訓,還注意從書本中汲取營養(yǎng)。在這種思想的指引下,我努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出了一套適合自己教學的方法。我積極研究教材教法,落實教學五環(huán)節(jié),結合新課程標準,根據(jù)本班學生具體情況既備教案又備學案,課堂上運用多媒體課件創(chuàng)設情景,努力把課上得生動有趣。在教學中我能“活”字當先,不拘一格,所以受到了同學們的喜愛和歡迎。

各位領導、老師,“一切為教學服務”是教科室的工作宗旨,教科研活動必須無條件地為學校的中心工作服務。但我肯定在某些方面還有不足之處,在此,希望能得到大家的理解和支持。水尚無波,相蕩乃生漣漪,石本無火,相擊而發(fā)靈光。在以后的工作中,我將進一步發(fā)揚我校重視教科研的優(yōu)良作風,采取切實有效的措施,強化教科研一體化意識,為教師開展教科研活動創(chuàng)設更廣闊的空間,積累更多的成功經驗,努力更新教育觀念,使科研帶動教研,促進教育質量的提高。

新冠科室培訓總結篇十一

盛夏之初,我有幸參加了總行第二期職稱培訓班。在那里,不僅僅親聆了多位總行司局領導和專家學者精彩的授課,也讓我再次能回到久違的學校,體驗多姿的學生生活。

收獲。

來自不一樣領域的十位專家教師以其精彩的講座從人民銀行業(yè)務、人民銀行發(fā)展史、心理調適等不一樣方面為我們帶來饕餮盛宴。雖然不從事反洗錢和征信工作,但總行司局領導關于新形勢下反洗錢工作、社會征信體系建設等專項講座,深入淺出,不僅僅抓住問題的核心,更為基層行指明工作方向和工作方法,使我這個門外漢也豁然開朗。法定存款準備金制度、公開市場操作、再貸款再貼現(xiàn)、窗口指導這些貨幣政策工具在教師的剖析中變得更加清晰,使我對近年來央行貨幣政策工具的使用有了更深刻的理解和認識,也對我今后更好從事貨幣信貸管理工作起到較好的指導作用。專業(yè)人才本事建設講座,不僅僅闡述了人才發(fā)展規(guī)劃和道路,更處處體現(xiàn)總行對基層人才的重視與關懷。履職、創(chuàng)新這些平時經常說起的詞匯經過專家講解,有了更全面和豐富的內涵。愛崗敬業(yè)是履職的前提,持續(xù)學習、不斷實踐是提高履職本事的有效途徑,做為一名基層央行中職人員要不斷加強政策領悟力,緊跟形勢,把握大局大勢,注重調查研究,創(chuàng)新思維方式和工作方法,才能有效貫徹央行各項貨幣政策,做好一方金融工作。

人總行黨委宣傳部巡視員馬林教師關于中國人民銀行發(fā)展史的講解,最為精彩生動,為我們展示了很多的史料,讓我們深刻體會到我國老一輩革命家對金融事業(yè)的重視和央行前輩們?yōu)榻鹑谑聵I(yè)付出的努力和心血。從抗日戰(zhàn)爭到解放戰(zhàn)爭,一系列正確的經濟金融政策有力穩(wěn)固了根據(jù)地后方,保障了一個又一個戰(zhàn)斗的勝利,同時我們的金融事業(yè)也不斷發(fā)展和前進,中國人民銀行應運而生。這不僅僅是是我們每一位央行人驕傲,更是對我們的鞭策。在經濟金融全球化的今日,經濟金融環(huán)境更加復雜,國內國際經濟形勢瞬息萬變,金融危機、通貨膨脹、經濟波動等不斷帶給我們更大的困難和挑戰(zhàn),我們要不斷加強學習提高本領,增強職責感和使命感,為央行事業(yè)盡綿薄之力。心理調適講座以很多的實例分析了來自工作、家庭、人際關系各方面的壓力,從專業(yè)的角度教我們如何應對壓力和堅持心理健康,“活在當下、歡樂工作”讓我們產生共鳴,是我們最大的心靈收獲。

感悟。

感悟中原。初次踏上中原大地,迎面撲來的是寬闊與質樸。寬廣筆直的馬路,來來往往大型運輸車輛帶著轟轟的呼聲,截然不一樣于江南的彎曲狹窄,成為名副其實的交通樞杻。黃河兩岸肥沃的灘地,伴隨人民的辛勤耕作,使河南糧食總產量到達全國的十分之一,是我國重要的糧食基地。中原,自古以來就為我國的政治家、軍事家所看中,不僅僅因為是天下糧倉而成為各路諸侯所爭之地,我想也僅有這寬大而廣袤的中原大地才能承載起無數(shù)英雄十里疆場、金戈鐵馬的光榮與夢想。

感悟學校生活。漫步在學校的林蔭道上,教學樓、信息樓、網球場、足球場......多么熟悉的情景。清晨運動場上熱鬧的身影、課堂上教師精彩的授課、學員們專注的眼神、課下熱烈的討論、乒乓球比賽、藍球比賽......久違的學校生活一下拉到眼前。培訓期間,學院不僅僅精心設置了學習資料,聘請高水平的領導和專家學者為我們授課,還安排文體活動、經驗交流、外出參觀等,讓我們的學習有張有弛,豐富多彩。學院領導和教師員工熱情周到的服務,無微不至的關懷,也令我們十分感動,感激他們?yōu)槲覀冋嬲\而溫馨的付出。

為期十天的培訓很快結束了。這次培訓從國內到國際,從業(yè)務到文化,多方位的視角、多領域的觸碰,帶給我們全新的思考問題的方法,拓寬了視野,使中職人員整體素質得到提升。我將帶著這次培訓給予的啟迪、工作思路和工作方法,忠實履行基層央行人員的職責,做一名合格優(yōu)秀的央行人。

新冠科室培訓總結篇十二

本學期,教科室根據(jù)學校工作計劃以及《xxx市教科室20xx年工作計劃》,以教師“績效考核方案”為契機,圍繞以“教育科研為突破口,以課題研究為載體,走內涵發(fā)展之路,致力全面提升學校品味”這一總體思路,樹立“科研引路,教學創(chuàng)新”理念,不斷豐富“科研興校”內涵,加強教師隊伍建設,促進教師專業(yè)成長和全面推進學校整體發(fā)展。

本學期,教科室將結合我校實際開展一系列學習活動,堅持“三結合”:

1、集中學習和自己學習相結合。本學期各位教師學期初從新華書店購買書籍進行閱讀,恢復周二、周三晨讀制,周二副班主任進閱覽室閱讀,周三班主任進閱覽室閱讀,閱讀時間為早操后至晨會課結束。

2、精讀與通讀相結合。每位教師,要求教師充分利用學校的圖書資源,開展讀書工程,倡導讀名著讀經典的風尚,在全體教師中繼續(xù)開展至少精讀一本教育書籍的活動,提高教師的人文科學品位。

3、讀與寫相結合。堅持寫好學習體會,要求教師認真撰寫讀書心得。本學期建立“以校為本”的教研機制,引導教師在學習中實踐,在實踐中反思,在反思中提高。

打造具有校本特色的教師研修機制。本學期要在“群體”和“有效”上下功夫,形成平等、合作、共享的研究氛圍,注重教師群體之間的同伴互助,以取得共同成長。

2、專家引領。堅持“請進來,走出去”的原則,提高教師教科研水平。學校將邀請有關專家、行家來校作講座、指導,幫助教師建立新的教育理念。其次,組織部分教師外出參觀學習,拓寬視野、思路。

3、本學期,學校將繼續(xù)指導各位教師讀好所買書籍,在認真閱讀的基礎上,寫好讀后感,并將舉行相應的青年教師讀書沙龍活動,讓讀書寫作活動由他律走向自律。期末舉行的讀書報告會,許鳳珍、丁月華、王初霞老師精心準備,作了精彩的報告,取得了較好的效果。

4、加強骨干教師管理。本學期末將舉行學科帶頭人、教學骨干的年終考核。學校將不斷完善骨干教師評選、考核、管理辦法,充分發(fā)揮了骨干教師在校內的示范與輻射作用,結合青年教師賽課活動,幫助青年教師成長。

教育科研要以“三個發(fā)展”為根本宗旨,即教育科研要促進教師發(fā)展、學生發(fā)展、學校發(fā)展。因此,我們要把教育科研的中心放在新課程的實施中,放在教育教學活動的改革中,用教育科研的思想和方法來引領新課程的實施。

新冠科室培訓總結篇十三

首先,我很感激公司給予我這次難得的學習的機會。我們的公司,是一個優(yōu)秀的公司。我們的團隊,更是一個在馮總正確領導下的出色團隊。能夠參加匯聚國際教育集團《真正的執(zhí)行》課程的培訓,我深感榮幸,同時也十分珍惜這次機會。

在潘教師的培訓課堂上,我不僅僅從教師的講課中學到了很多知識,很多先進的思想,同時海爾的砸冰箱故事也給我們上了一節(jié)很有意義的課。經過這簡短的視頻,使我更加相信質量就是一個企業(yè)的生命,我們的產品最終為人類服務,質量高于一切,也更加堅定了加入遠東紙業(yè)這個團隊的決心。

說句心里話,在培訓之前,我對公司、對馮總還存有懷疑。一個中國最早的衛(wèi)生巾品牌創(chuàng)辦者,一個在國內搶先進入市場的公司,一個在業(yè)界奮斗了25年的企業(yè),為什么走了這么久的路卻還只是一個小企業(yè),她究竟還能走多遠,她還有沒有發(fā)展前途,這個問題一向困擾我,熟悉經濟學原理的我深知企業(yè)的發(fā)展具有周期性,那遠東紙業(yè)這家又走到哪一步了呢?我的所學所累在那里又能發(fā)揮什么的效用呢?我很迷茫。

然而聽完課之后,我忽然一下子頓悟了。我決定要和遠東一齊成長、一齊發(fā)展。我是一個愛學習的人,所以我更敬重愛學習的老板,尤其是一位已年過五十的民營企業(yè)家。就像課堂上教師所說,馮總的這些年的積蓄已遠遠超過他和家人下半生的生活所需了,那他為什么還苦苦在尋找著企業(yè)的強大之路呢,如果說當初創(chuàng)辦企業(yè)是為了掙錢,讓生活過得好一些,那這個愿望已經實現(xiàn)了。而現(xiàn)如今的馮總,比起他的收獲,付出已經遠遠超過。說個最簡單的比方,我們每一天來上班,只是完成一個人的工作,一周還能夠休息一天,都已感覺很累,天天盼著周日,那作為老板呢,不僅僅要研究企業(yè)的生產、質量,還要開拓市場、開發(fā)客戶,維持經營,最重要的還要思考企業(yè)的發(fā)展方向等等,每一天的累可想而知。說到這相信必須會有人反駁“誰讓他是老板的,拿的錢不一樣嘛?!蹦亲穯栆痪?,“如果你覺得做企業(yè)這么容易,還能掙很多,為什么不回家自我創(chuàng)一個企業(yè)去,何必來上班”。說實在的,馮總的這種不斷求知的學習理念,讓我很佩服,也讓我決定要用我所學為遠東盡一份力。

沒有一生下來就特有本事的人,同樣也沒有一發(fā)展就能夠成功的企業(yè)。企業(yè)的發(fā)展之路,那是經歷挫折、承受辛酸的曲折之路。古語有云:“臺上一分鐘,臺下十年功”,企業(yè)想要成長為行業(yè)老大、領域龍頭,那也不是一蹴即就的事,所以要理解企業(yè),理解企業(yè)的現(xiàn)狀,一齊立志去發(fā)展企業(yè)。

潘教師的這堂課給了我很大的撼動?;貞涍@幾年走過的路,自畢業(yè)后,工作、生活一切都挺順利,讓我不斷被生活的瑣碎給湮滅了,教師在課上講的那些道理我都聽過,以往也參加過無數(shù)次類似的培訓,聽的時候很好,但日子一長就淡忘了。還是孔夫子說的對,“學而時習之,溫故而知新”,學習不能學過就好,還要不斷溫故,要學以致用,落到實處,在工作的實踐中真正成為自我的知識。

在未來的工作中,我將以身作則,從自身做起,從小事做起,肩負職責,以企業(yè)之榮為榮,以企業(yè)之恥為恥,全力發(fā)揮價值,創(chuàng)造績效。要想碗里有,就得先讓鍋里有。最終感激潘教師,感激馮總,也感激我自我。

新冠科室培訓總結篇十四

本學期,教科室根據(jù)學校工作計劃以及《xxx市教科室2010年工作計劃》,以教師“績效考核方案”為契機,圍繞以“教育科研為突破口,以課題研究為載體,走內涵發(fā)展之路,致力全面提升學校品味”這一總體思路,樹立“科研引路,教學創(chuàng)新”理念,不斷豐富“科研興?!眱群?,加強教師隊伍建設,促進教師專業(yè)成長和全面推進學校整體發(fā)展。

本學期,教科室將結合我校實際開展一系列學習活動,堅持“三結合”:

1、集中學習和自己學習相結合。本學期各位教師學期初從新華書店購買書籍進行閱讀,恢復周二、周三晨讀制,周二副班主任進閱覽室閱讀,周三班主任進閱覽室閱讀,閱讀時間為早操后至晨會課結束。

2、精讀與通讀相結合。每位教師,要求教師充分利用學校的圖書資源,開展讀書工程,倡導讀名著讀經典的風尚,在全體教師中繼續(xù)開展至少精讀一本教育書籍的活動,提高教師的人文科學品位。

3、讀與寫相結合。堅持寫好學習體會,要求教師認真撰寫讀書心得。本學期建立“以校為本”的教研機制,引導教師在學習中實踐,在實踐中反思,在反思中提高。

打造具有校本特色的教師研修機制。本學期要在“群體”和“有效”上下功夫,形成平等、合作、共享的研究氛圍,注重教師群體之間的同伴互助,以取得共同成長。

2、專家引領。堅持“請進來,走出去”的原則,提高教師教科研水平。學校將邀請有關專家、行家來校作講座、指導,幫助教師建立新的教育理念。其次,組織部分教師外出參觀學習,拓寬視野、思路。

3、本學期,學校將繼續(xù)指導各位教師讀好所買書籍,在認真閱讀的基礎上,寫好讀后感,并將舉行相應的青年教師讀書沙龍活動,讓讀書寫作活動由他律走向自律。期末舉行的讀書報告會,許鳳珍、丁月華、王初霞老師精心準備,作了精彩的報告,取得了較好的效果。

4、加強骨干教師管理。本學期末將舉行學科帶頭人、教學骨干的年終考核。學校將不斷完善骨干教師評選、考核、管理辦法,充分發(fā)揮了骨干教師在校內的示范與輻射作用,結合青年教師賽課活動,幫助青年教師成長。

教育科研要以“三個發(fā)展”為根本宗旨,即教育科研要促進教師發(fā)展、學生發(fā)展、學校發(fā)展。因此,我們要把教育科研的中心放在新課程的實施中,放在教育教學活動的改革中,用教育科研的思想和方法來引領新課程的實施。

新冠科室培訓總結篇十五

在xx工作的一年里,讓我學到了很多東西,異常是參加公司在組織的一系列培訓,更是讓我受益匪淺。

1、大膽嘗試。

有一句話說:如果你從不犯錯,或者從沒有人批評過你,那么你肯定沒進行過任何大膽的嘗試,如果一個人這樣生活,那么他肯定無法發(fā)揮所有潛能。是的,一個人如果從來只明白聽從指揮的做事,只會按部就班地完成任務,那么,也許,他也就僅有永遠打工的份。剛進xx是畢業(yè)后,覺得自我除了課本知識,其他就是一張白紙。xx是一個充滿人性化管理的企業(yè),也是一個發(fā)掘人才和培養(yǎng)人才的地方,在那里,只要你有膽有識,就有你充分發(fā)揮的空間,也正是這樣,我們才深刻體會了各種艱辛,品嘗了各種成功。

2、調整心態(tài)。

喜怒哀樂,人皆有之,可是進取、消極的心態(tài)會給工作帶來截然不一樣的影響。進取的心態(tài)能過激發(fā)我們的工作熱情,增強創(chuàng)造力,讓我們相信好運氣會促使好事情發(fā)生;相反,消極的心態(tài)則會造成我們缺乏目標,害怕失敗,害怕被拒絕,種種的埋怨和責怪、做事半途而廢,好高騖遠等等。好的公司有好的工作環(huán)境,好的工作環(huán)境會讓人有好的心境,工作效率會到達事半功倍。xx整潔美麗的公司環(huán)境,進取向上的工作氣氛,熱情溫馨的領導員工關系,讓xx更像一大家庭,充滿和諧,讓每個員工都能工作愉快,在那里,工作5年以上的老員工占到了整個員工的60%以上。

3、個人與團體。

一個人僅有不斷的提高自身素質,加強專業(yè)知識,不斷提高,才能充分發(fā)揮自我潛能;但一個人的成功不算成功,一個人的管理不算管理,僅有加強團隊力量,才能使企業(yè)更加壯大,僅有隨著企業(yè)的不斷壯大,我們才能實現(xiàn)我們的個人價值。所以,xx公司在業(yè)余時間開展一系列的培訓,如:技術傳授、企業(yè)管理、交際技巧、企業(yè)發(fā)展規(guī)劃等等,促進員工全方面的提高;培訓同時,員工之間還經常展開一些有意義的討論,如:對新執(zhí)行的員工守則和獎勵辦法的看法和意見,對公司發(fā)展規(guī)劃的大膽設想,對車間現(xiàn)場管理供給更合理化的提議等,不僅僅讓員工真正融入了公司的大團體,更把公司的人性化、民主化管理落實到了實處。

我為自我能在xx工作而感到高興,也為自我能給xx出力而感到自豪,我相信,xx有這樣的專業(yè)敬業(yè)的領導團隊,有這樣勤奮好學、敬業(yè)愛崗的工作人員,2013xx必須能超越夢想,成功必須屬于有準備的xx!

新冠科室培訓總結篇十六

新冠肺炎疫情發(fā)生以來,醫(yī)院嚴格落實國家、省、市、衛(wèi)健委的工作部署,快速響應,在醫(yī)院黨委的領導下,在全院干部職工的共同努力下,堅定信心,團結一致,科學防治,有序開展疫情的防控工作,現(xiàn)取得了階段性的成效。

本次疫情充分認識了院感防控工作的嚴峻性和復雜性,醫(yī)院院感科積極承擔起醫(yī)院疫情防控的重擔,克服工作人員不足的困難,按照省衛(wèi)健委的工作部署和要求,積極投身到疫情防控阻擊戰(zhàn)中。立即成立了新冠肺炎防控工作領導小組,制定了新冠肺炎防控實施方案,圍繞醫(yī)療工作、疫情防控、院感控制、后勤保障、宣傳保障和督導檢查成立了工作小組。明確了每個小組的職責,并責任到人。

為進一步做好新型冠狀病毒醫(yī)院感染防控與預防工作,降低發(fā)生新型冠狀病毒醫(yī)院感染的風險,規(guī)范醫(yī)務人員的行為,根據(jù)新型冠狀病毒的流行特點,結合實際情況制定了臨夏市醫(yī)院疫情防控工作制度和工作流程。

1.制定了新型冠狀病毒院感防控措施、院感防控手冊、防控流程、制度。將現(xiàn)有的應急物資進行整理備用,即刻向醫(yī)務科申請急需防護物資。根據(jù)疫情防控的需要,醫(yī)院通過各種渠道全力采購,調配所需應急物資。另一方面對全院防護用品進行統(tǒng)一管理,建立領用臺站,確??茖W防護,有效利用,避免浪費。同時,積極爭取上級主管部門的支持和社會各界的捐贈,確保防護物質供應。

2.院感科人員及時到發(fā)熱門診現(xiàn)場查看、補充防護用品、保證一線人員防護用品數(shù)量并設專人保管,住院部各樓層、門診各診室發(fā)放新型冠狀病毒感染的肺炎防控方案及消毒噴壺并指導消毒液配制方法。在全院范圍內配置了一次性口罩、帽子、醫(yī)用垃圾桶。針對各科特點分批分次的學習國家衛(wèi)生健康委辦公廳《關于印發(fā)新型冠狀病毒感染的肺炎防控方案》、消毒滅菌隔離及醫(yī)療廢物規(guī)范處置、對全院醫(yī)務人員進行多次培訓穿脫隔離衣流程,尤其對一線醫(yī)護人員、發(fā)熱門診梯隊更換人員、進行了現(xiàn)場一對一的培訓和指導,同時進行了模擬演練和現(xiàn)場考核,夯實了大家對流程的規(guī)范操作。

3.嚴格督導檢查,全面排查感染隱患。醫(yī)院督導檢查組,在院長的帶領下不定期的到各科室進行督導檢查,特別是重點崗位的工作人員的自我防護、履職情況、勞動紀律、信息報送等事項進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,促進了防護工作的落實。

4.同舟共濟,精心做好外援醫(yī)療救治工作。醫(yī)院根據(jù)省衛(wèi)健委的安排先后派出主動請纓的4名醫(yī)務人員支援湖北省武漢市中心醫(yī)院,臨夏市醫(yī)院及時組建援鄂醫(yī)療預備隊,簽下援鄂醫(yī)療自愿書,待命出征。

5.強化學習,防控知識全覆蓋。院感科依據(jù)崗位類別不同制定相應的培訓內容,對防控工作相關業(yè)務知識,業(yè)務技能,個人防護等知識進行全方位、分層次的培訓,先后組織集中培訓28次,現(xiàn)場培訓56次、應急演練39次、分批分次進行理論考試4次、正確穿脫防護服現(xiàn)場考試56次,至今為止共計培訓183余次,約2832人次。

6.強化院感督查,嚴防院內感染。醫(yī)院以發(fā)熱門診為中心,以預檢分診,導診為屏障,經過院領導帶領下督查及時調整門診就診流程及患者就診通道,要求入院人員包括工作人員一律進行出示身份證、工作證、陪員證等措施,規(guī)范了人員和車輛進院的流程,降低來院病人、家屬以及醫(yī)務人員感染的風險,實現(xiàn)醫(yī)患零感染新冠肺炎的目標。

有待加強的問題:

1.加強落實預檢分診制度,進一步提高預約掛號率。

2.繼續(xù)強化院感疫情防控知識陪訓。

3.進一步規(guī)范布局流程。

4.加強門急診患者就診管理及普通病區(qū)住院患者、陪員管理。

5.繼續(xù)加強院感監(jiān)測及院內消殺工作。

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