護(hù)士病房實(shí)習(xí)心得體會(專業(yè)16篇)

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護(hù)士病房實(shí)習(xí)心得體會(專業(yè)16篇)
時間:2023-11-07 10:46:05     小編:念青松

心得體會是對所學(xué)、所思、所感的深入思考和總結(jié),是一種對自己學(xué)習(xí)和成長的記錄和反思。寫心得體會時,要認(rèn)真閱讀和分析相關(guān)的材料,以形成自己的獨(dú)特見解。在這里,我們分享一些精選的心得體會,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/p>

護(hù)士病房實(shí)習(xí)心得體會篇一

病房實(shí)習(xí)是醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯中最為重要的一部分,通過在病房中的實(shí)際操作和觀察,我們才能真正理解和掌握醫(yī)學(xué)知識。在這段時間里,我有幸參與了一家醫(yī)院的病房實(shí)習(xí),并在實(shí)踐中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。以下將從學(xué)習(xí)態(tài)度、團(tuán)隊(duì)合作、為人處事、專業(yè)知識和責(zé)任感五個方面談我在病房實(shí)習(xí)中的體會和感悟。

首先,良好的學(xué)習(xí)態(tài)度是成功實(shí)習(xí)的基礎(chǔ)。在病房里,醫(yī)學(xué)知識和技能涌現(xiàn)如潮,只有擁有心存敬仰和學(xué)習(xí)的心態(tài),才能獲得更多的機(jī)會。在實(shí)習(xí)期間,我時刻以一名學(xué)生的身份去對待,不斷向老師提問、和同學(xué)交流。我珍視每一次與患者接觸的機(jī)會,逐漸學(xué)會了與患者進(jìn)行有效的溝通,不僅使我學(xué)到了更多的知識,還讓我更好地理解了真正的醫(yī)學(xué)精神。

其次,團(tuán)隊(duì)合作是取得實(shí)習(xí)成果的關(guān)鍵。在病房里,醫(yī)護(hù)人員各司其職,病人的治療需要各個環(huán)節(jié)順暢進(jìn)行。我逐漸學(xué)會了與護(hù)士、病房技師和其他學(xué)員進(jìn)行有效的溝通和合作,配合完成各項(xiàng)任務(wù)。在實(shí)習(xí)期間,我積極與團(tuán)隊(duì)成員合作,互相幫助和支持,盡力做到事無巨細(xì)都關(guān)注,并在需要時及時給予響應(yīng)。這不僅有助于提高工作效率,還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)意識和協(xié)作能力。

第三,為人處事能力對于醫(yī)生來說非常重要。在實(shí)習(xí)期間,我發(fā)現(xiàn)與患者和患者家屬的良好關(guān)系對治療帶來的影響是巨大的。我懂得了要始終保持禮貌和耐心,尊重患者的意愿和感受,時刻關(guān)注他們的需求。我經(jīng)常與患者進(jìn)行交流,了解他們的病情和治療進(jìn)展,因此能夠更好地提供個性化的醫(yī)療服務(wù)。與此同時,當(dāng)遇到與患者不滿意的情況時,我也學(xué)會了保持冷靜和理性,與患者進(jìn)行有效的溝通,解決問題,保持醫(yī)療工作的正常運(yùn)行。

第四,在病房實(shí)習(xí)中,積累專業(yè)知識是必不可少的。我在實(shí)習(xí)期間努力深入學(xué)習(xí)臨床醫(yī)學(xué)知識,不斷提高自己的理論水平和技能。我時刻關(guān)注最新的醫(yī)學(xué)研究和臨床治療經(jīng)驗(yàn),并積極參與病例討論和問診等學(xué)術(shù)活動。通過實(shí)踐和反思,我逐漸發(fā)展出一套屬于自己的臨床經(jīng)驗(yàn)和診療方案,并能夠在實(shí)踐中靈活應(yīng)用,提升自己的醫(yī)療技能。

最后,作為一名醫(yī)學(xué)生,在病房實(shí)習(xí)中我養(yǎng)成了強(qiáng)烈的責(zé)任感。每個實(shí)習(xí)機(jī)會都是對我的考驗(yàn),我明白自己肩負(fù)著為患者提供最好的醫(yī)療服務(wù)的責(zé)任。在病房中,我時刻保持警惕,盡力為病人提供最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理和治療。我始終把患者的需求放在首位,并注重細(xì)節(jié)。我試著用自己獨(dú)特的方式關(guān)心患者,以改善他們的舒適度和康復(fù)情況。我希望通過自己的努力和實(shí)踐,能夠給患者帶來真正的福祉和幫助。

總結(jié)起來,病房實(shí)習(xí)是我醫(yī)學(xué)生活中實(shí)踐最重要的一段時間。通過實(shí)習(xí),我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能,還培養(yǎng)了學(xué)習(xí)態(tài)度、團(tuán)隊(duì)合作、為人處事和責(zé)任感等多方面的能力。實(shí)習(xí)讓我看到了醫(yī)學(xué)工作者的責(zé)任和光榮,也讓我更加堅(jiān)定信念,要成為一名合格的醫(yī)生。我相信,這段寶貴的病房實(shí)習(xí)經(jīng)歷將在我未來的醫(yī)學(xué)生涯中發(fā)揮重要的作用,為我成為一名優(yōu)秀的臨床醫(yī)生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

護(hù)士病房實(shí)習(xí)心得體會篇二

作為醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的重要成員,病房護(hù)士扮演著關(guān)愛病人、守護(hù)生命的重要角色。在病房工作,不僅需要具備扎實(shí)的醫(yī)學(xué)及護(hù)理專業(yè)知識,還需要有高超的溝通技巧、審美閱讀能力和安全意識。在緊張而忙碌的工作中,我卻收獲了許多不曾被意識到的心得體會。

二、工作價值體驗(yàn)。

病房護(hù)士是聯(lián)系患者與醫(yī)生之間的橋梁,我們承擔(dān)著雙重角色,既是醫(yī)護(hù)人員,也是病人的親人。在與病人溝通過程中需要表現(xiàn)出耐心、尊重和關(guān)懷,精心解答患者的問題,讓他們能夠真正理解和接受治療,從而引導(dǎo)治療工作的順利進(jìn)展。在照顧病人的過程中,我發(fā)現(xiàn)自己成長了許多,從一個單薄的小草變成了一棵有根有基的大樹,回報的不僅僅是金錢的付出,更是一份大愛的無盡回報。

三、溝通技巧掌握。

為了更好地工作,病房護(hù)士需要掌握一些溝通技巧,例如傾聽技巧、表達(dá)技巧和引導(dǎo)技巧等等。比如在傾聽的時候,要注重觀察面部表情、姿勢、口氣等非語言線索,避免對病人的話題偏離太遠(yuǎn),要靈活運(yùn)用各種表達(dá)方式,如講故事、模擬情景,讓病人有所感觸。在引導(dǎo)的時候,發(fā)揮親和力和威信力,充分發(fā)揮自身在醫(yī)護(hù)領(lǐng)域的專業(yè)知識和信息優(yōu)勢,幫助病人明確方向,自主地接受治療。

四、安全意識培養(yǎng)。

在病房工作對于病人身體狀況保護(hù)尤為重要,病房護(hù)士應(yīng)經(jīng)常強(qiáng)化安全意識,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,注意個人職業(yè)衛(wèi)生防護(hù),隨時保持環(huán)境衛(wèi)生。對于病人出現(xiàn)突發(fā)狀況,我們要嚴(yán)密地執(zhí)行急救方案并合理配合醫(yī)生開展救治工作。通過日常治療細(xì)節(jié),多方面地防范醫(yī)療誤診或漏診等情況的發(fā)生,為醫(yī)患雙方的健康貢獻(xiàn)自己的一份力量。

五、團(tuán)隊(duì)意識強(qiáng)化。

在病房工作是異常繁忙的,很多情況下需要同事互相協(xié)作。因此,病房護(hù)士需要加強(qiáng)自己的團(tuán)隊(duì)意識,并學(xué)會與他人合作。在合作中,我們要明確各自的職責(zé),配合醫(yī)生的治療計(jì)劃,制定科學(xué)合理的護(hù)理計(jì)劃。同時,在日常工作中還要互相支持鼓勵和一起學(xué)習(xí),創(chuàng)造良好的團(tuán)隊(duì)氛圍。不僅有助于提高自己的專業(yè)能力和素養(yǎng),更能提升全員服務(wù)質(zhì)量。

六、結(jié)語。

總之,病房護(hù)士在工作中需要兼具多方面的能力,無論是術(shù)業(yè)方面的要求還是在溝通技巧、安全意識和團(tuán)隊(duì)意識上的重視,都需要將其綜合整合起來。在切實(shí)提高自身專業(yè)素養(yǎng)和成就的同時,我們更應(yīng)該充分發(fā)揚(yáng)人道精神,發(fā)揚(yáng)互惠共贏的生命力量,讓患者重獲健康與幸福。

護(hù)士病房實(shí)習(xí)心得體會篇三

我是一名醫(yī)學(xué)院的護(hù)理專業(yè)學(xué)生,最近在一家醫(yī)院完成了病房實(shí)習(xí)。這是我第一次進(jìn)入真正的臨床環(huán)境,也是我第一次直接與患者接觸。通過這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以下是我對護(hù)士病房實(shí)習(xí)的心得體會。

第一段:認(rèn)識到護(hù)士病房的重要性。

在實(shí)習(xí)的過程中,我意識到了護(hù)士病房在醫(yī)療過程中的重要性。病房是患者康復(fù)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),護(hù)士們需要做好各種護(hù)理工作,確保患者的身體和心理能夠得到有效的治療和關(guān)懷。我親眼目睹了很多患者因?yàn)樽o(hù)士的精心照顧而康復(fù)的情景,這讓我深信護(hù)士的工作非常有意義。

第二段:掌握了護(hù)理技能的重要性。

在實(shí)習(xí)期間,我得到了很多機(jī)會去學(xué)習(xí)和實(shí)踐各種護(hù)理技能,例如靜脈采血、心肺復(fù)蘇等。這些技能在護(hù)士的工作中至關(guān)重要,而我通過實(shí)踐不斷提高自己的技術(shù)水平。在實(shí)習(xí)過程中,我也發(fā)現(xiàn)了技能的重要性不僅僅是為了完成任務(wù),更是為了給患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。只有熟練掌握了各種技能,才能更好地保障患者的健康和安全。

第三段:鍛煉了與患者溝通的能力。

在實(shí)習(xí)的過程中,我不僅與護(hù)士們密切合作,更與很多患者有了接觸。這讓我認(rèn)識到與患者溝通的重要性。每個患者都有自己的需求和情緒,作為護(hù)士,我們需要善于傾聽和理解患者的心聲。通過與患者的溝通,我了解到許多患者在疾病面前的不安和恐懼,而我的工作就是為他們提供關(guān)懷和支持。

第四段:感受到了護(hù)士團(tuán)隊(duì)的凝聚力。

在實(shí)習(xí)期間,我見證了護(hù)士團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。不管是面對突發(fā)狀況還是日常護(hù)理工作,護(hù)士們總是能夠密切配合,迅速響應(yīng)。他們互相幫助,相互鼓勵,在困難時刻一起克服困難。這種團(tuán)隊(duì)的力量讓我深深感動,也讓我認(rèn)識到只有在團(tuán)隊(duì)中才能發(fā)揮出自己的最大價值。

第五段:提高了職業(yè)素養(yǎng)和責(zé)任心。

通過這段實(shí)習(xí),我不僅提高了自己的護(hù)理技能,更培養(yǎng)了自己的職業(yè)素養(yǎng)和責(zé)任心。在實(shí)習(xí)期間,我時刻保持著對患者的尊重和關(guān)懷,嚴(yán)格遵守了醫(yī)院的紀(jì)律和規(guī)定。我也學(xué)會了根據(jù)工作的需要做好時間管理,保證任務(wù)的順利完成。這些經(jīng)驗(yàn)對我以后的工作生涯將起到重要的指導(dǎo)作用。

總結(jié):

通過護(hù)士病房實(shí)習(xí),我深刻認(rèn)識到了護(hù)士的重要性,掌握了護(hù)理技能的重要性,鍛煉了與患者溝通的能力,感受到了護(hù)士團(tuán)隊(duì)的凝聚力,并提高了自己的職業(yè)素養(yǎng)和責(zé)任心。這段實(shí)習(xí)讓我對護(hù)士這個職業(yè)有了更深入的理解,也讓我對自己未來的護(hù)理工作充滿了信心。我相信,只要我不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和技術(shù)水平,并始終以患者為中心,我一定能夠成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。

護(hù)士病房實(shí)習(xí)心得體會篇四

轉(zhuǎn)眼間,一個多月的外科實(shí)習(xí)生涯已告一段落,在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),以馬克思主義、嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動經(jīng)?;?,將理論與實(shí)際相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施、有記錄,護(hù)士實(shí)習(xí)心得。實(shí)習(xí)期間,始終以“愛心、細(xì)心、耐心”為基本,努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

在外科的實(shí)習(xí)工作中,本人嚴(yán)格遵守科室制度,按時參加護(hù)理查房,熟悉病人病情。能正確回答帶教老師提問,規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及專科護(hù)理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,及時完成交接班記錄。能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)并完成術(shù)后護(hù)理及觀察。在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時解決,能熟練進(jìn)行各項(xiàng)護(hù)理操作,對科室的急、危、老、重患者,能迅速熟悉病情并作出應(yīng)對。通過學(xué)習(xí),本人理論水平和實(shí)踐水平有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,做一名合格的護(hù)士。

在普外科實(shí)習(xí)期間,使我全面了解了普外的護(hù)理工作。掌握了普外科常見的護(hù)理技術(shù)操作,如胃腸減壓,留置導(dǎo)尿,外周留置靜脈留置針,灌腸等。同時也學(xué)會了對闌尾炎,疝氣,甲狀腺這些普外常見病的術(shù)后護(hù)理。掌握了大手術(shù)如胃癌,膽囊結(jié)石,結(jié)腸癌,直腸癌的術(shù)后應(yīng)注意觀察的內(nèi)容。能夠獨(dú)立承擔(dān)普外科常見的急腹癥-闌尾炎,術(shù)前的準(zhǔn)備工作和術(shù)后的護(hù)理工作。這段實(shí)習(xí)期間,使我了解到,普外科是手術(shù)科室,要求護(hù)士具備短時間處理大量問題的應(yīng)急能力及較強(qiáng)的技術(shù)水平。

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼為期x個月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束。實(shí)習(xí)是我們將理論用于實(shí)踐,用于臨床所邁開的第一步,在此過程中我收獲頗豐,心得體會亦不少. 我xx醫(yī)院實(shí)習(xí),按照學(xué)校和醫(yī)院的要求和規(guī)定,我分別到了x科,x科等x個科室學(xué)習(xí),在實(shí)習(xí)期間我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同事,嚴(yán)格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實(shí)踐,在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,經(jīng)過x個月的實(shí)踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù).通過半年多的實(shí)習(xí),本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努 力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)!

在過去的一年里,有許多收獲和體會,下面進(jìn)行總結(jié);

在政治思想方面:積極要求進(jìn)步,聽從科主任的工作安排,團(tuán)結(jié)同志,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,工作任勞任怨。

在工作上,嚴(yán)以律己,較好的完成病房及門診的各項(xiàng)工作任務(wù)。共主管病人約140余例;收住院病人60余例;積極配合科主任完成各種疑難雜癥手術(shù)約80例。工作中團(tuán)結(jié)協(xié)作,任勞任怨,不計(jì)較個人得失,加班加點(diǎn),隨叫隨到,并利用節(jié)假工作中積極主動并認(rèn)真完成主任交給的各項(xiàng)任務(wù)。同時在休息節(jié)假日中主動去探望每一位患者并與之進(jìn)行交流,多次受到患者及家屬的表揚(yáng)。嚴(yán)格執(zhí)行各種規(guī)章制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程,一絲不茍的診治每一位病人。沒有發(fā)生過醫(yī)療差錯,也沒有病人投訴。專心致制書寫每一份病例,無丙級病歷。在最大程度上避免了誤診誤治,同時受到科主任及同事的一致好評及認(rèn)可。努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)知識,豐富了自己的理論知識。參加國家及xx市舉辦的學(xué)術(shù)會議,聆聽著名專家學(xué)者的學(xué)術(shù)講座,從而開闊了視野,擴(kuò)大了知識面。始終堅(jiān)持用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作,能熟練掌握泌尿科的常見病、多發(fā)病及疑難病癥的診治技術(shù)。在科主任指導(dǎo)下幫助科室建立完善手術(shù)錄像采集系統(tǒng),收集病人的圖像資料,便于在醫(yī)療臨床工作及學(xué)術(shù)交流中更好的發(fā)揮技能,更充分的完善科研工作。積極參加下鄉(xiāng)醫(yī)療工作。

在作風(fēng)上,遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度、尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實(shí)、樂觀上進(jìn),始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨。今后要不斷完善提高自己的醫(yī)療水平,積極進(jìn)取,刻苦學(xué)習(xí),努力提高文化素質(zhì),和各種工作技能,為清華大學(xué)第一附屬醫(yī)院,為泌尿外科貢獻(xiàn)自己的一份微薄之力!

護(hù)士的工作崗位神圣而崇高。身穿白大褂在崗履責(zé),應(yīng)全身心地投入到工作中,方才能夠做好方方面面的事務(wù)。不僅講究工作效率,更要講究工作質(zhì)量,注重工作效果。我認(rèn)為,護(hù)士工作看上去容易,其實(shí)真正做好卻又不是件易事。這項(xiàng)工作有其自身的職責(zé)和內(nèi)在的標(biāo)準(zhǔn),各位護(hù)士做起來因自己年齡大小、工作經(jīng)驗(yàn)、履責(zé)態(tài)度、個人性格等因素,雖然也能在工作職責(zé)和工作標(biāo)準(zhǔn)范圍內(nèi)完成任務(wù),但效率和質(zhì)量卻是千差萬別,而且高效率、高質(zhì)量的工作標(biāo)準(zhǔn)是沒有頂?shù)摹S械淖o(hù)士完成了硬件工作(如量體溫、打針、發(fā)藥等)之后,安心無事地歇之辦公室;有的護(hù)士做了硬件工作之后,又做了大量軟件工作(如給病員以更多的真、善、美的精神性東西)?!坝病庇蟹秶谐叨?,“軟”則沒有指令性的規(guī)約。那么,護(hù)士在崗履行職責(zé),怎樣能夠做到高效率、高質(zhì)量、創(chuàng)造性的完成各項(xiàng)工作任務(wù),達(dá)到最佳工作效果,讓病員安心、放心,并積極配合醫(yī)院治療 雖然沒有千篇一律的格式,但有規(guī)律可循。通過這次醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的學(xué)習(xí),引發(fā)了我對護(hù)士崗位意識的確立,對提高工作效率和工作質(zhì)量的促進(jìn)作用問題的思考!

責(zé)任心才是做好工作的前提。這“責(zé)任心”的“心”字,早被中國古代哲學(xué)家喻指思想、精神,即今日廣義的哲學(xué)范疇“意識”,與醫(yī)學(xué)上稱身體某部位的那個“心”有別。工作上的“心”(責(zé)任心)到位,即捧著一顆心來,在班用心去做,不夾私心離班,這樣?!靶摹敝拢湍茏龊米o(hù)理工作。身為年青的護(hù)士,對剛接手的工作有時是“心有余而力不足”,但只要有這份心,相信自己定會早日勝任此項(xiàng)工作。如果缺乏責(zé)任心,無論是新護(hù)士,還是老護(hù)士,都不會做好護(hù)理工作的。事物有因果關(guān)系,即有因才有果,護(hù)士工作也存在因果性的一面。工作是靠人做的,護(hù)士工作要達(dá)到良好的效果,甚至最佳效果,必定要求護(hù)士本身要有良好的心理狀態(tài),有正確的意識指導(dǎo)自己去履行職責(zé)。有好的開端,才會有好的結(jié)果。歪打正著的事是有,但不具有普遍性。護(hù)士工作切忌不能有絲毫麻痹大意之念,“差之毫厘,失之千里”,歪打是不會正著的。加強(qiáng)責(zé)任意識才是良好的動因,也是最佳出發(fā)點(diǎn)。當(dāng)然,工作中也會有好心辦錯了事,這屬正常范圍,世界觀方面是沒有問題的,有其正確的意識,只是世界觀轉(zhuǎn)換成方法論的環(huán)節(jié)上出現(xiàn)了失誤,或是方法的運(yùn)作上出了差錯?!昂眯霓k錯了事”是方法問題,而不是思想問題。方法問題很復(fù)雜,也很有講究。對護(hù)士來說,護(hù)理工作有個業(yè)務(wù)水平、經(jīng)驗(yàn)多寡、病員配合、他事阻礙等,使之方法不得力,或者不到位。這些屬外在原因,是客觀造成的,非主觀所致,這種“錯”容易被防止和克服。如果不該出錯而因責(zé)任心不強(qiáng)出了錯,性質(zhì)就變了,就不屬正常范圍,也就不能用“出錯”來塘塞,那要追究其責(zé)任。所以,責(zé)任意識對護(hù)士來說不是可有可無的,而是必須自我內(nèi)修、點(diǎn)滴養(yǎng)成這種意識。責(zé)任意識與工作職責(zé)的要求是緊密聯(lián)系的,有時能合二為一,但區(qū)別是顯然的。前者屬自我意識、自我要求,強(qiáng)調(diào)個體的內(nèi)控,具有軟性的一面;后者屬外在規(guī)約,強(qiáng)制要求,具有硬性的一面?!坝残浴笔枪ぷ髀氊?zé)、標(biāo)準(zhǔn),“軟性”是個體工作的靈魂,“硬性”好比骨骼,“軟性”恰似血肉。

護(hù)士的工作對象是一個活生生的生命,平等意識也應(yīng)包含對生命的尊重。病人在生理上與健康人有區(qū)別,但在人格上與健康人是一樣的、平等的。如果護(hù)士在思想上確立了這種意識,那么在對待病人的態(tài)度上就不會有居高臨下的表現(xiàn),代之的是說話和藹可親,做事輕巧靈敏。但有時也會有這樣情形的發(fā)生,當(dāng)護(hù)士好聲好氣地對病人說話,回報的卻是惡言惡語或是不理不睬,從現(xiàn)象上來講就是用平等沒有換來平等,這是什么原因呢 很顯然這是因?yàn)椴∪说男睦頎顟B(tài)發(fā)生了改變。當(dāng)人受到疾病侵?jǐn)_時,機(jī)體的正常組織細(xì)胞受到損傷,影響人的正常活動,打亂了多年的生活規(guī)律,從而產(chǎn)生煩躁情緒,這時病人也許正沉浸在痛苦和煩惱之中,所以也就不會對護(hù)士的好聲好語給予應(yīng)有的重視和回報。如果我們能夠想到,當(dāng)我們護(hù)士自己遇到不愉快的事時,也會有這種表現(xiàn),也許比他表現(xiàn)還差呢,那么我們也就能夠理解他們了。這就要求護(hù)士有了平等意識,還要有同情心和寬容心?,F(xiàn)在病人到新聞媒介投訴我們護(hù)士的主要理由是態(tài)度問題,占85%以上。從中說明病人對護(hù)士的態(tài)度是非常在乎的,也說明護(hù)士的態(tài)度對病人病情的發(fā)展和轉(zhuǎn)歸起著重要的影響。

實(shí)習(xí)即將結(jié)束了,原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝東莞仁康醫(yī)院給我們提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導(dǎo),讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實(shí)踐機(jī)會。

臨床的實(shí)習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹各班工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。

護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸又更深了。的確,護(hù)士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士,這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士,病人離不開護(hù)士,整個環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,也正因如此,才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)習(xí),我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作,更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個收獲:正確認(rèn)識護(hù)理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。

到病房實(shí)習(xí),接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會,如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護(hù)理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強(qiáng)理論知識與臨床的結(jié)合。我們所跟的多是主管護(hù)士,跟隨老師分管病人的同時,我們會加強(qiáng)病情觀察,增進(jìn)對病人疾病的了解,同時對病人進(jìn)行各項(xiàng)健康知識宣教,這樣能鍛煉我們所學(xué)知識的應(yīng)用能力。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學(xué)查房,講小課等,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等方面的能力。整體上說,實(shí)習(xí)期間的第三個收獲,也是最龐大的收獲:護(hù)理操作技能提高了,疾病認(rèn)識水平上升,各項(xiàng)護(hù)理工作逐漸熟練,在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過思考,舉一反三。

在這段短暫的實(shí)習(xí)時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。收獲還有很多很多,只是沒有必要將它一一列出,因?yàn)槲覀冎缹?shí)習(xí)期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn),所以我們用某些點(diǎn)線來代替面,用特殊代表個別??傊诟兄x東莞仁康醫(yī)院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床護(hù)理工作能力,對護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)!

護(hù)士病房實(shí)習(xí)心得體會篇五

本人于6月至3月在廈門大學(xué)附屬第一醫(yī)院和廈門市仙岳醫(yī)院實(shí)習(xí),先后經(jīng)歷了腫外、手術(shù)室、普外、心內(nèi)、呼吸內(nèi)科、gicu、急診科、骨科、仙岳醫(yī)院精神科、干部病房(護(hù)理管理)、新生兒科、婦產(chǎn)科輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)。通過這10個月的實(shí)踐學(xué)習(xí),感覺要想將以前學(xué)到的理論知識與實(shí)際臨床工作相結(jié)合,就必須在平時的工作中,一方面嚴(yán)格要求自己并多請教帶教老師,另一方面利用業(yè)余時間刻苦鉆研業(yè)務(wù),體會要領(lǐng)。

在腫瘤外科實(shí)習(xí)期間,第一次接觸癌癥方面的專業(yè)知識,對癌癥的化療方案、化療適應(yīng)癥、化療禁忌癥以及并發(fā)癥都比較陌生。經(jīng)過半個月的學(xué)習(xí),感覺學(xué)到了很多有用的知識,比如:各類化療藥對外周靜脈的刺激性不同;在化療期間,如發(fā)生藥物外滲應(yīng)立刻采取的護(hù)理措施;長期化療的病人行深靜脈置管術(shù)后的護(hù)理。另外,在化療過程中,病人患者會出現(xiàn)胃腸道、皮膚黏膜、心理狀態(tài)等一系列化療反應(yīng),這時就需要我們護(hù)理人員分外地?zé)崆殛P(guān)懷病人,尊重并耐心傾聽病人的主訴,做好床頭交接班,給予病人情感方面的支持。

在婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)期間,學(xué)到了婦科手術(shù)與孕婦待產(chǎn)與接產(chǎn)的相關(guān)知識。婦產(chǎn)科術(shù)前準(zhǔn)備有心理疏導(dǎo)和腸道準(zhǔn)備、飲食指導(dǎo),孕婦還需檢測胎心音。術(shù)后生命體征監(jiān)測、切口觀察、協(xié)助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護(hù)理、尿管的護(hù)理、飲食護(hù)理以及術(shù)后并發(fā)癥觀察和護(hù)理等等。由于婦產(chǎn)科患者的特殊性,在日常工作中,就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通,只有這樣,才能更好地提高護(hù)理質(zhì)量,讓病人信任我們工作。

通過近一年的學(xué)習(xí),除熟悉了各科室的業(yè)務(wù)知識外,我還很注意護(hù)士職業(yè)形象,在平時工作中注意文明禮貌服務(wù),堅(jiān)持文明用語,工作時儀表端莊、著裝整潔、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。在護(hù)士長積極認(rèn)真指導(dǎo)下,我在很多方面都有了長足的進(jìn)步和提高,平時堅(jiān)持參加醫(yī)院每月一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在一年的工作中,能始終堅(jiān)持愛崗敬業(yè),貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。

當(dāng)然,我身上還存在一些不足有待改進(jìn)。比如,在學(xué)習(xí)上,有時仍有浮躁的情緒,感覺要學(xué)的東西太多,心浮氣躁,尤其是在遇到挫折時,不能冷靜處理。醫(yī)在工作上,有時存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象,雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù),但是在主動性方面還有待于進(jìn)一步提高,這都是我今后需要改進(jìn)和提高的地方。

在即將過去的一年里,要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長和帶教老師給予的教育、指導(dǎo)、批評和幫助,感謝同事們給予的關(guān)心和支持?;仡欉^去,有許多進(jìn)步和提高,同時也存在一些不足;展望未來,應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)與長處,克服不足。

護(hù)士病房實(shí)習(xí)心得體會篇六

第一段:介紹病房實(shí)習(xí)的背景及重要性(200字)。

病房實(shí)習(xí)是醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生的一項(xiàng)重要實(shí)踐活動,是將理論知識應(yīng)用于實(shí)際臨床操作的重要環(huán)節(jié)。在病房實(shí)習(xí)中,學(xué)生們可以觀察、參與和學(xué)習(xí)各種臨床操作技能,提高自己的實(shí)踐能力和專業(yè)素養(yǎng)。病房實(shí)習(xí)不僅能夠幫助學(xué)生們更好地了解醫(yī)療工作的具體內(nèi)容和流程,還能夠培養(yǎng)他們的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作意識。通過在實(shí)際工作中與患者和醫(yī)護(hù)人員的接觸,學(xué)生們能夠更加深入地了解醫(yī)療健康服務(wù)的意義和價值,為以后的醫(yī)學(xué)實(shí)踐打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第二段:病房實(shí)習(xí)中的觀察和學(xué)習(xí)(300字)。

在病房實(shí)習(xí)中,我通過觀察和學(xué)習(xí),深刻體會到醫(yī)護(hù)人員的努力和奉獻(xiàn)精神。他們不僅具備專業(yè)知識和技能,還需要具備細(xì)心、耐心和關(guān)愛的品質(zhì)。在實(shí)習(xí)期間,我觀察到醫(yī)護(hù)人員與患者溝通時的細(xì)致和關(guān)心,他們用溫暖的語言和溫柔的動作,幫助患者緩解焦慮和痛苦。我還學(xué)習(xí)到了如何正確進(jìn)行病房衛(wèi)生清潔工作,了解到了防感染的重要性。通過實(shí)際操作,我體驗(yàn)到了各種醫(yī)療器械的使用方法,提高了自己在臨床操作中的技能。

第三段:與患者的交流與關(guān)愛(300字)。

通過病房實(shí)習(xí),我深刻體驗(yàn)到了與患者的交流與關(guān)愛的重要性。在工作過程中,我主動與病人交流,了解他們的需求和病情,傳遞關(guān)懷和支持,從而緩解他們的焦慮和恐懼。我發(fā)現(xiàn),患者在面對疾病和治療過程中,最需要的不僅僅是醫(yī)學(xué)上的專業(yè)治療,更需要的是心靈上的關(guān)懷和支持。與患者的溝通讓我明白了醫(yī)學(xué)不僅僅是技術(shù)的運(yùn)用,更是與人的交流與關(guān)愛。

第四段:團(tuán)隊(duì)合作意識的重要性(200字)。

在病房實(shí)習(xí)中,我深刻意識到團(tuán)隊(duì)合作對于醫(yī)療工作的重要性。醫(yī)院是一個龐大的系統(tǒng),需要各個環(huán)節(jié)的緊密配合,才能夠順利進(jìn)行醫(yī)療服務(wù)。在實(shí)習(xí)期間,我積極與其他實(shí)習(xí)同學(xué)進(jìn)行交流和合作,在團(tuán)隊(duì)中的角色和職責(zé)互相協(xié)調(diào),提高了工作的效率。團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)讓我明白,只有通過共同努力和協(xié)作,才能夠更好地為病患提供全面的醫(yī)療服務(wù)。

第五段:病房實(shí)習(xí)對個人和專業(yè)發(fā)展的影響(200字)。

病房實(shí)習(xí)對我的個人和專業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過病房實(shí)習(xí),我不僅提高了自己的臨床操作技能,還增強(qiáng)了自己的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作意識。實(shí)習(xí)期間,我深刻體會到作為醫(yī)療工作者的職業(yè)擔(dān)當(dāng),學(xué)會了真正關(guān)心和尊重患者的需要。我相信這些經(jīng)歷將對我未來的醫(yī)學(xué)實(shí)踐和患者服務(wù)產(chǎn)生積極的影響,使我成為一名真正有溫度和擔(dān)當(dāng)?shù)尼t(yī)務(wù)工作者。

總結(jié):通過病房實(shí)習(xí),我不僅學(xué)到了醫(yī)學(xué)專業(yè)知識和技能,還認(rèn)識到醫(yī)療工作中的人文關(guān)懷和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。這次實(shí)習(xí)為我未來的醫(yī)學(xué)實(shí)踐和職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也讓我深深體會到醫(yī)護(hù)人員的辛勤和奉獻(xiàn)精神。我將銘記實(shí)習(xí)中的種種經(jīng)歷,不斷努力提升自己,為患者的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。

護(hù)士病房實(shí)習(xí)心得體會篇七

作為一名病房護(hù)士,我深感責(zé)任重大。無論是見過多少次痛苦的情景,每一次,心情都會被深深地觸動。在享受工作之余,我也深思著如何更好地做好自己的本職工作,將最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)帶給每一位需要幫助的病人。接下來,我將分享我的一些體會。

第二段:病人的需要

作為病房護(hù)士,我們需要時刻關(guān)注病人的需求,關(guān)心他們的情況。每一個人都是獨(dú)立的個體,我們應(yīng)該根據(jù)每一位病人的不同狀況,采用不同的護(hù)理方法。有些病人在治療過程中需要精神上的支持,而有些病人則需要生理上的照顧。在任何情況下,我們都需要時刻呵護(hù)病人,讓他們能夠感到被尊重、被關(guān)心,并讓他們能夠安心入睡。

第三段:醫(yī)療知識的儲備

護(hù)士的工作需要掌握大量醫(yī)學(xué)知識,這意味著我們不但需要與病人建立聯(lián)系,更需要對各種疾病的分類及其對應(yīng)的治療方法進(jìn)行清晰的了解。當(dāng)病人出現(xiàn)緊急情況時,我們必須迅速行動并果斷地采取最恰當(dāng)?shù)拇胧?,以確保他們得到最好的治療。然而,當(dāng)護(hù)士獨(dú)立承擔(dān)醫(yī)療口服藥物、注射等緊急處理任務(wù)時,我們還需做好必要的安全措施,以避免不必要的風(fēng)險。因此,護(hù)士學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識并不僅僅是一個職業(yè)要求,也意味著我們將永遠(yuǎn)充滿活力和熱情地跟進(jìn)最前沿的醫(yī)學(xué)進(jìn)展。

第四段:為病人打造舒適的環(huán)境

除了提供治療,我們還負(fù)責(zé)為病人提供一個溫馨、舒適的住所。這可以包括為病人感到安慰的裝飾品,如淡化氣味的芳香劑、相應(yīng)的衛(wèi)生設(shè)施和更多病人所喜愛的個人需求。病人在安靜、平靜的環(huán)境中恢復(fù),也意味著治療的效果更加顯著。我們必須為病人在繁瑣的治療中打造一個溫馨的空間,令他們感受到家的溫馨。

第五段:結(jié)語

做一個護(hù)士,我們不僅僅是一個職業(yè)人士,還是一個應(yīng)該以人為本的醫(yī)療服務(wù)人員。在以后的工作中,我們應(yīng)該始終保持自己的職業(yè)精神,提供更好的醫(yī)療服務(wù),讓更多病人在盡可能短的時間內(nèi)得到更好的恢復(fù)。最后,感謝一直以來對醫(yī)護(hù)工作的支持。

護(hù)士病房實(shí)習(xí)心得體會篇八

第一段:引言(150字)。

病房是一個特殊的地方,護(hù)士們需要承擔(dān)醫(yī)護(hù)人員巡視病人、觀察病情、提供必要護(hù)理等重要職責(zé)。經(jīng)過長時間的工作,我深刻意識到,巡視病房不僅是一項(xiàng)工作,更是一種責(zé)任和使命。在這個過程中,我從心底體會到了職業(yè)護(hù)士的使命感和成就感。

第二段:提高觀察能力和病情判斷(250字)。

作為巡視病房的護(hù)士,觀察能力和病情判斷的準(zhǔn)確性是非常重要的。病房內(nèi)有不同種類的病人,他們的病情與需求各不相同。通過持續(xù)的觀察和病情判斷,我能夠及時發(fā)現(xiàn)和處理病情變化,預(yù)防并減少潛在的醫(yī)療風(fēng)險。這需要我全神貫注地觀察病人的表情、體溫、呼吸、血壓等各種生理指標(biāo),善于挖掘病情隱藏的信息。同時,我學(xué)會與病人及家屬保持良好的溝通,獲得更多的病情資料,并向醫(yī)生提供可靠的參考依據(jù)。

第三段:提供個性化的護(hù)理(250字)。

在巡視病房的過程中,我深刻體會到護(hù)理的個性化對于病人康復(fù)的重要性。每個病人都有不同的需求、不同的身體狀況和不同的性格特點(diǎn)。一個能夠提供個性化護(hù)理的護(hù)士會更加受病人和家屬的歡迎。例如,對于病人喜歡安靜的要求,我會盡量減少過多的打擾;對于病人有不同的飲食需求,我將為他們提供特別的飲食安排。通過細(xì)致入微的護(hù)理,我能夠讓病人感受到關(guān)心和溫暖,提高他們對治療的信心,促進(jìn)康復(fù)的進(jìn)程。

第四段:培養(yǎng)專業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)合作精神(250字)。

作為一名巡視病房的護(hù)士,我也認(rèn)識到提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)合作精神非常重要。在繁忙的工作中,我們需要處理各種復(fù)雜的情況和緊急的狀況,包括突發(fā)疾病的發(fā)作、病人突然惡化等。在這些緊急情況下,我需要和其他醫(yī)護(hù)人員緊密合作,協(xié)作完成搶救各項(xiàng)工作。同時,我們還要與家屬進(jìn)行合作,解答他們的疑慮,給予他們必要的安慰和支持。通過不斷地學(xué)習(xí)和專業(yè)的培訓(xùn),我提高了自己的專業(yè)水平,能夠更好地應(yīng)對復(fù)雜的情況,并與團(tuán)隊(duì)一起為病人最大程度地提供安全和質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。

第五段:總結(jié)與展望(300字)。

在巡視病房的過程中,我不僅提高了自己的專業(yè)技能,也培養(yǎng)了耐心、細(xì)心和責(zé)任心。通過與各種病人接觸,我學(xué)到了很多關(guān)于生命的真諦和珍貴。我享受著能夠幫助他人的成就感,并且深知自己承擔(dān)的職責(zé)對病人的康復(fù)至關(guān)重要。未來,我將繼續(xù)努力提高自身的綜合素質(zhì)和醫(yī)療技能,為更多的病人提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。同時,我也希望通過自己的努力和經(jīng)驗(yàn)分享,為更多熱愛護(hù)理事業(yè)的人提供參考和激勵。

護(hù)士病房實(shí)習(xí)心得體會篇九

第一段:引言(100字)。

巡視病房是護(hù)士們工作中不可或缺的一個環(huán)節(jié),不僅是病房管理和病情觀察的必要手段,更是護(hù)士們與患者建立聯(lián)系和關(guān)心照顧患者的重要途徑。在我擔(dān)任巡視病房護(hù)士的時間里,我深刻感受到了這一環(huán)節(jié)的重要性,同時也積累了一些心得體會。

第二段:有效溝通(200字)。

在巡視病房過程中,與患者和家屬進(jìn)行有效溝通是非常關(guān)鍵的。首先,我們要學(xué)會傾聽和關(guān)心,耐心聽取患者和家屬的意見和建議,理解他們的需求。其次,我們要用簡潔明了的語言解釋患者的病情和治療方案,幫助他們更好地理解并接受治療。最后,我們要通過身體語言和表情傳達(dá)一種溫暖和安慰,讓患者感受到我們的關(guān)心和關(guān)愛。通過有效溝通,我們能夠建立良好的關(guān)系,提高患者滿意度。

第三段:病情觀察(200字)。

巡視病房主要目的之一是觀察病情變化并及時記錄,這對于患者的治療和護(hù)理都具有非常重要的意義。在巡視病房的過程中,我們要仔細(xì)觀察患者的體征變化,包括心率、呼吸、血壓等,還要注意觀察患者的表情和行為變化,如疼痛、焦慮等。同時,我們還要關(guān)注患者的排泄情況和服藥情況,及時記錄并反饋給醫(yī)生。通過病情觀察,我們能夠幫助醫(yī)生及時調(diào)整治療方案,提供更精準(zhǔn)的護(hù)理服務(wù)。

第四段:病房管理(200字)。

巡視病房不僅僅是觀察病情,更是對病房環(huán)境的管理。我們要確保病房的衛(wèi)生和整潔,及時清除垃圾,并檢查病房設(shè)施的使用情況,如空調(diào)、電視等。同時,我們還要關(guān)注患者的生活習(xí)慣和飲食情況,對于有特殊飲食需求的患者,我們要積極與餐飲部門進(jìn)行溝通,確?;颊叩玫胶侠淼纳攀?。通過病房管理,我們能夠提供一個舒適干凈的環(huán)境,為患者提供更好的治療和護(hù)理。

第五段:心情調(diào)節(jié)(300字)。

巡視病房是一項(xiàng)需要持續(xù)關(guān)注和耐心等待的工作,這對于護(hù)士們的心理素質(zhì)提出了很高的要求。在病房巡視的過程中,我們會面對一些特殊病情和突發(fā)情況,這時我們要保持冷靜和應(yīng)變能力,及時處理并報告給醫(yī)生。同時,我們還要處理好與患者和家屬的關(guān)系,努力做到“耐得住寂寞、怕得罪人”,不管遇到怎樣的情況,我們都要保持良好的心態(tài)和情緒,為患者提供專業(yè)而溫暖的服務(wù)。

總結(jié)(100字)。

巡視病房護(hù)士是一項(xiàng)既需要專業(yè)技能,又需要良好溝通和管理能力的工作。通過有效溝通、病情觀察、病房管理和心情調(diào)節(jié),我們可以為患者提供更好的護(hù)理服務(wù),提高和患者的溝通效果,使患者感受到我們的關(guān)心和關(guān)愛。作為一名巡視病房護(hù)士,我深感責(zé)任重大,但我也愿意付出更多的努力,為患者的健康祝福。

護(hù)士病房實(shí)習(xí)心得體會篇十

第一段:引言(100字)。

作為一名護(hù)士,在忙碌的醫(yī)院環(huán)境中,我有幸承擔(dān)了病房管理的工作。通過這段時間的親身經(jīng)歷,我深刻體會到了護(hù)士管病房的困難與重要性。在這篇文章中,我將分享我的心得體會。

第二段:監(jiān)控情況與協(xié)調(diào)醫(yī)療資源(250字)。

在照顧病人的過程中,我發(fā)現(xiàn)監(jiān)控病情是護(hù)士管病房的核心任務(wù)之一。我們需要密切關(guān)注病人的生命體征,包括血壓、呼吸、脈搏等指標(biāo),并及時發(fā)現(xiàn)異常情況。當(dāng)病人狀況惡化時,我們需要迅速協(xié)調(diào)醫(yī)療資源,包括將病人轉(zhuǎn)入重癥監(jiān)護(hù)室或請求??漆t(yī)生的幫助。這個過程需要我們保持冷靜、機(jī)智和果斷,在面對緊急情況時保障病人的安全和健康。

第三段:與病人及其家屬的溝通(250字)。

與病人及其家屬的溝通是護(hù)士管病房的另一個重要方面。我們要以關(guān)心和耐心的態(tài)度與病人交流,了解他們的需求和顧慮。同時,向病人和家屬充分解釋病情和治療方案,并回答他們的問題和疑慮。這樣可以增進(jìn)病人和家屬對醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的信任和滿意度,并加強(qiáng)他們對治療計(jì)劃的合作和遵守。

第四段:與醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作(250字)。

護(hù)士管病房需要與醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)密切合作,實(shí)現(xiàn)病人的全面管理。我們需要與醫(yī)生進(jìn)行良好的溝通,了解他們的治療意圖和計(jì)劃,并及時向他們匯報病人的病情和變化。同時,在病人護(hù)理的過程中,我們還需要配合其他護(hù)理人員,如病房助理和護(hù)士長,共同完成病人的各項(xiàng)護(hù)理任務(wù)。只有通過協(xié)作,我們才能提高工作效率,確保病人得到全面而有效的護(hù)理。

第五段:個人成長與感悟(350字)。

在護(hù)士管病房的過程中,我不僅收獲了專業(yè)技能的進(jìn)步,還體會到了責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?。在緊張忙碌的工作環(huán)境中,我要保持對病人的關(guān)愛和耐心,并全力為他們提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。我的責(zé)任不僅僅是護(hù)理病人的身體,更重要的是關(guān)注他們的心理和精神健康。我深切明白了一個合格護(hù)士的使命是為病人帶去安慰和希望。

總結(jié)(200字)。

通過護(hù)士管病房的工作經(jīng)歷,我意識到護(hù)理是一項(xiàng)艱巨而值得尊敬的工作。我們需要具備科學(xué)的護(hù)理知識和技能,能夠高效協(xié)作,管理繁雜的工作。同時還需要與病人和家屬建立有效的溝通,并關(guān)注他們的需求和心理健康。護(hù)理的本質(zhì)是關(guān)愛,是對生命的珍視和呵護(hù)。我相信,只要認(rèn)真貫徹這些原則,我們就能為更多的病人帶去希望和溫暖。

護(hù)士病房實(shí)習(xí)心得體會篇十一

巡視病房是護(hù)士日常工作中必不可少的環(huán)節(jié)之一。通過定期巡視病房,護(hù)士能夠了解病人的實(shí)際情況,提供及時的護(hù)理幫助,確保病人的安全和舒適。本文將從巡視病房的目的、注意事項(xiàng)、心理護(hù)理、技巧及體會五個方面展開,以展示巡視病房對護(hù)士工作的重要性和影響。

首先,巡視病房的目的是為了及時了解病人的病情和護(hù)理需求。在巡視病房過程中,護(hù)士可以觀察病人的生理指標(biāo)、面色、精神狀態(tài)等,發(fā)現(xiàn)異常情況后及時通知醫(yī)生做出相應(yīng)處理。同時,護(hù)士還可以與病人及家屬進(jìn)行交流,了解他們的需求和困擾,提供相應(yīng)的支持和安慰。

其次,在巡視病房時,護(hù)士需要注意一些事項(xiàng),以確保病人的安全和舒適。首先,護(hù)士在進(jìn)入病房前要做好充分的準(zhǔn)備工作,如洗手、整理工作工具等。其次,在巡視中要注意個人衛(wèi)生,做好防護(hù)措施,以避免交叉感染。此外,護(hù)士還應(yīng)對病房內(nèi)的環(huán)境進(jìn)行檢查,確保床鋪、洗手間等設(shè)施的干凈整潔,以提供良好的護(hù)理環(huán)境。

巡視病房除了提供生理護(hù)理外,還需要進(jìn)行心理護(hù)理。護(hù)士要關(guān)心病人的情緒狀態(tài),給予他們足夠的關(guān)愛和安慰。在巡視過程中,及時與病人交流,了解他們的內(nèi)心需求,為他們提供精神支持,幫助他們積極面對疾病。此外,護(hù)士還要與家屬進(jìn)行有效溝通,協(xié)助他們理解病人的病情,并提供必要的解釋和建議。

巡視病房不僅需要有良好的心理素質(zhì),還需要有一定的技巧。首先,護(hù)士在巡視病房時要盡量保持溫和和善的態(tài)度,以獲得病人的信任和配合。其次,在與病人交流時要注意措辭,選擇合適的語言和方式,以不引起病人的困擾和抵觸。此外,護(hù)士還要善于觀察和分析,提前發(fā)現(xiàn)病情變化的跡象,并主動采取措施預(yù)防和處理。

通過巡視病房的工作,我深刻體會到了巡視病房對護(hù)士的重要性。巡視病房可以使護(hù)士及時掌握病情,并能做出相應(yīng)的護(hù)理計(jì)劃,減少病人的痛苦和疾病的進(jìn)展。巡視病房還能提供心理護(hù)理,幫助病人積極面對疾病,增加治療的效果。同時,巡視病房還能促進(jìn)護(hù)士與病人及家屬之間的交流,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,提高醫(yī)療質(zhì)量。

綜上所述,巡視病房是護(hù)士工作中非常重要的一項(xiàng)任務(wù)。通過巡視病房,護(hù)士可以全面了解病人的病情和護(hù)理需求,提供及時的護(hù)理幫助,保障病人的安全和舒適。在巡視病房的過程中,護(hù)士不僅需要遵守相應(yīng)的操作規(guī)范,還需要關(guān)心病人的心理需求,并具備一定的技巧。通過巡視病房的工作,我深感身為一名護(hù)士的責(zé)任和使命,將不斷提高自身素質(zhì),為病人的健康貢獻(xiàn)自己的力量。

護(hù)士病房實(shí)習(xí)心得體會篇十二

第一段:引言(引出護(hù)士管病房的重要性)。

護(hù)士作為醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的核心成員之一,在病房中扮演著至關(guān)重要的角色。護(hù)士通過監(jiān)護(hù)病人的健康狀況,提供基本的護(hù)理,促進(jìn)康復(fù),減緩病情等,對于病患來說意義重大。在我多年在病房工作的經(jīng)驗(yàn)中,我深深認(rèn)識到護(hù)士對病房的管理、護(hù)理技巧以及人際交往能力等方面的重要性。下面我將分享我的護(hù)士管病房心得體會。

第二段:病房管理的重要性。

在病房工作需要良好的病房管理技巧。首先,要保持良好的病房衛(wèi)生環(huán)境,避免交叉感染。定期消毒、清潔病房是必要的工作,也要關(guān)注病人的個人衛(wèi)生,確保他們的健康和安全。其次,病房中的病人有各種各樣的需求,護(hù)士需要合理安排時間和工作,確保他們得到及時和有效的護(hù)理。另外,對于一些特殊性質(zhì)的病人,護(hù)理員應(yīng)加強(qiáng)對其的監(jiān)護(hù),確保他們的治療和康復(fù)順利進(jìn)行。

第三段:護(hù)理技巧的重要性。

卓越的護(hù)理技巧也是護(hù)士在病房中必備的能力。首先,護(hù)士在接觸病患時要耐心和細(xì)心地觀察病情,根據(jù)病人的需求提供相應(yīng)的護(hù)理。其次,對于一些需要注射藥物的病人,護(hù)士要具備良好的注射技巧,注意避免感染的風(fēng)險。對于一些需要換藥、更換病人導(dǎo)尿管等操作,護(hù)士也要非常謹(jǐn)慎,確保操作的正確性和安全性。對于病情比較復(fù)雜的病人,護(hù)士需要具備較高的專業(yè)知識和技能,能夠及時有效地處理突發(fā)狀況。

第四段:人際交往能力的重要性。

護(hù)士作為病人和醫(yī)生之間的“橋梁”,應(yīng)具備良好的人際交往能力。首先,對于病人和家屬,護(hù)士要有耐心和同情心,積極傾聽他們的需求和關(guān)切,給予關(guān)懷和安慰。其次,與醫(yī)生和其他護(hù)士的合作也至關(guān)重要。護(hù)士要與醫(yī)生保持良好的溝通,及時向他們匯報病情的變化,以便醫(yī)生及時調(diào)整治療方案。與其他護(hù)士之間的合作也是重要的,要互相支持、協(xié)作,以提供更好的護(hù)理服務(wù)。

第五段:總結(jié)(對護(hù)士管病房的重要性進(jìn)行總結(jié))。

在我多年的病房工作中,我認(rèn)識到護(hù)士在病房中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。通過良好的病房管理、卓越的護(hù)理技巧以及良好的人際交往能力,護(hù)士能夠提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),滿足病患的需求,促進(jìn)病情的康復(fù)。因此,作為一名護(hù)士,我們應(yīng)不斷提高自己的專業(yè)技能,關(guān)注病人的需求,與醫(yī)生和其他護(hù)士積極合作,共同為病患提供更好的護(hù)理服務(wù)。

護(hù)士病房實(shí)習(xí)心得體會篇十三

第一段:引言(200字)。

護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中重要的一員,負(fù)責(zé)照顧病人的生活和健康。作為一名護(hù)士,我有幸參與了病房的工作,這讓我深刻地體會到護(hù)士在病房中所承擔(dān)的責(zé)任和職責(zé)。通過這段時間的工作,我學(xué)到了許多關(guān)于照顧病人、支持他們康復(fù)的經(jīng)驗(yàn)和技巧。在接下來的文章中,我將分享我在病房工作中的心得體會。

第二段:細(xì)致入微的照顧(200字)。

在病房工作中,我發(fā)現(xiàn)細(xì)致入微的照顧對病人的康復(fù)非常重要。我們需要仔細(xì)觀察病人的情況,包括體溫、脈搏、呼吸等,并記錄下來。通過及時的觀察和記錄,我們可以更好地掌握病人的病情,及時調(diào)整治療方案。此外,我們還需關(guān)注病人的飲食和營養(yǎng)攝入,確保病人得到適當(dāng)?shù)娘嬍澈蜖I養(yǎng)。我們還要關(guān)注病人的情緒和心理健康,給予他們足夠的關(guān)心和支持,幫助他們度過康復(fù)過程中的困難。

第三段:專業(yè)技能與協(xié)作能力(200字)。

作為護(hù)士,我們需要具備一定的專業(yè)技能和協(xié)作能力。例如,我們需要掌握注射技術(shù)、換藥技巧等,以提供有效的治療和照顧。在病房工作中,我們經(jīng)常需要與其它醫(yī)護(hù)人員合作,共同制定治療計(jì)劃,確保病人得到全面的治療和護(hù)理。而且,我們還要與病人的家屬進(jìn)行溝通和交流,提供必要的信息和支持。因此,我們需要具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力,以有效地與團(tuán)隊(duì)成員和病人及其家屬合作。

第四段:面對挑戰(zhàn)和困難(200字)。

在病房工作中,我們經(jīng)常會面對各種挑戰(zhàn)和困難。有時,病人的情況可能非常復(fù)雜或危急,需要我們冷靜和果斷地應(yīng)對。有時,病人可能情緒低落或感到無助,需要我們給予足夠的安慰和支持。而且,工作強(qiáng)度大,又要時刻保持專注和細(xì)致,容易疲勞和焦慮。面對這些挑戰(zhàn)和困難,我們需要擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志和樂觀的心態(tài),同時要關(guān)注自己的健康和心理狀況。

第五段:總結(jié)與展望(200字)。

在病房工作中,我不僅學(xué)到了許多關(guān)于照顧病人的技巧和經(jīng)驗(yàn),還學(xué)到了如何與其它醫(yī)護(hù)人員、病人及其家屬合作。我深深地理解了護(hù)士的重要性和責(zé)任,在以后的工作中,我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)能力和協(xié)作能力,為病人的健康和康復(fù)貢獻(xiàn)自己的力量。同時,我也希望能不斷進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和成長,為病房的發(fā)展和改進(jìn)做出貢獻(xiàn)。

通過以上的五段式文章,我詳細(xì)地描述了我在病房工作中的心得體會。照顧病人需要我們細(xì)致入微的照顧,同時也需要我們具備一定的專業(yè)技能和協(xié)作能力。面對挑戰(zhàn)和困難,我們需要保持堅(jiān)韌的意志和樂觀的心態(tài)。通過持續(xù)努力和學(xué)習(xí),我相信我能夠?yàn)椴∪说目祻?fù)做出更大的貢獻(xiàn)。

護(hù)士病房實(shí)習(xí)心得體會篇十四

護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一員,他們以專業(yè)的技術(shù)和溫暖的關(guān)懷,為患者提供全面的醫(yī)療服務(wù)。在護(hù)理過程中,輪轉(zhuǎn)病房是每位護(hù)士必經(jīng)的重要階段。本文將探討護(hù)士輪轉(zhuǎn)病房的體會與心得,希望為護(hù)理行業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)一份經(jīng)驗(yàn)。

第一段:理論知識與實(shí)際操作的結(jié)合。

護(hù)士專業(yè)知識的學(xué)習(xí)首先要從理論知識開始,但僅僅了解理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在病房輪轉(zhuǎn)中,理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作完美結(jié)合,是我最大的感受。例如,學(xué)習(xí)了一種新的輸液技術(shù)后,在實(shí)際操作中才會更加明白其中的細(xì)節(jié)和難點(diǎn)。通過實(shí)際操作,護(hù)士們能將學(xué)到的紙上知識轉(zhuǎn)化為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高工作效率和質(zhì)量。

第二段:與患者的溝通與關(guān)心。

在輪轉(zhuǎn)的病房中,護(hù)士不僅要與醫(yī)生、技術(shù)人員等專業(yè)協(xié)作,還要與患者保持良好的溝通和關(guān)懷。作為直接面對患者的護(hù)理人員,護(hù)士需要傾聽患者的需求和意見,并盡力滿足他們的要求。而且,及時了解患者的身體狀況和感受,能夠更好地評估病情變化,為醫(yī)療團(tuán)隊(duì)提供重要的信息。通過與患者的互動和交流,加深了對患者的理解和關(guān)愛,體會到了護(hù)理的真諦。

第三段:危機(jī)處理與團(tuán)隊(duì)合作。

在病房輪轉(zhuǎn)期間,護(hù)士也會面臨一些突發(fā)情況和危機(jī)事件,如病人突然惡化、搶救等。這時,護(hù)士不僅需要有豐富的專業(yè)知識,還需要有高度的應(yīng)變能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。通過與團(tuán)隊(duì)的密切協(xié)作,護(hù)士能夠迅速做出正確的決策和處理措施,有效地解決危機(jī)和保護(hù)患者的安全。同時,團(tuán)隊(duì)合作還可以提高工作效率,減輕個人壓力,增強(qiáng)工作的滿足感和成就感。

第四段:工作自省與改進(jìn)。

在病房輪轉(zhuǎn)中,護(hù)士不可避免地會犯錯誤或面臨挑戰(zhàn)。然而,這些挑戰(zhàn)正是促使我們不斷成長和進(jìn)步的機(jī)會。通過反思和自省,護(hù)士可以發(fā)現(xiàn)個人工作中的不足和需要改進(jìn)的地方。每次輪轉(zhuǎn)結(jié)束后,我會總結(jié)自己在工作中遇到的問題,尋找解決辦法,并變得越來越優(yōu)秀。工作自省不僅能提高個人的專業(yè)水平,還能為整個團(tuán)隊(duì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

第五段:護(hù)理行業(yè)的責(zé)任與使命。

作為醫(yī)療行業(yè)的一份子,護(hù)士肩負(fù)著保護(hù)患者健康、緩解病痛的責(zé)任與使命。在病房輪轉(zhuǎn)中,我深刻感受到了自己的責(zé)任重大。每個患者都是我們的家人,我們要用真摯的關(guān)心和專業(yè)的技術(shù),為他們提供全面的護(hù)理服務(wù)。我們要把每一位患者當(dāng)作親人一樣對待,關(guān)懷他們的身體和心理健康。護(hù)士輪轉(zhuǎn)病房的體會和心得,正是對這份責(zé)任和使命的深刻反思與堅(jiān)定信念。

總結(jié):

護(hù)士輪轉(zhuǎn)病房是每位護(hù)士必經(jīng)的重要階段,是將理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過與患者的溝通和關(guān)懷、危機(jī)處理與團(tuán)隊(duì)合作、工作自省與改進(jìn),護(hù)士能夠提高專業(yè)水平和工作質(zhì)量,更好地為患者提供全面的護(hù)理服務(wù)。護(hù)理行業(yè)肩負(fù)著保護(hù)患者健康的責(zé)任與使命,每位護(hù)士應(yīng)當(dāng)時刻保持責(zé)任心和使命感,提升護(hù)理行業(yè)的整體水平,為每一位患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。

護(hù)士病房實(shí)習(xí)心得體會篇十五

時間過的真快,不知不覺來_一個月了。我在床邊組也待了四個星期,從開始接受治療病人的時候,為使治療具有連續(xù)性,每個人分管的病人都是固定的。原先我在腦外科主管兩個病人,但有一個后來因時間不能協(xié)調(diào)而中斷了,另外一個病人則一直由我在做治療?,F(xiàn)簡單介紹一下該病人的情況?;颊咝彰菏÷?,性別:男,年齡:50歲,患者有高血壓既往史,平時不太注意控制。兩個月前患者在家中不慎摔倒,遂昏迷不醒。當(dāng)時急送醫(yī)院檢查,ct示左側(cè)額頂葉大面積出血,同時伴有左側(cè)顳骨骨折,手術(shù)開顱清創(chuàng)后在icu治療38天后轉(zhuǎn)入普通病房,第42天我們接到了物理治療轉(zhuǎn)介單,從當(dāng)天起開始由我給他做治療,至今已有三個星期。到目前為止,患者仍然沒有完全清醒過來,處于淺昏迷狀態(tài)。

對此我們制定的治療計(jì)劃如下:

(2)進(jìn)行肢體關(guān)節(jié)的被動活動,維持關(guān)節(jié)活動度;。

(3)因患者氣管切開,痰量較多不能自行排痰,我們給他做胸肺療法,幫助其排痰,同時給他輔以短波理療,預(yù)防肺部感染。

(4)指導(dǎo)患者家屬正確擺放體位,告訴她患側(cè)臥位與健側(cè)臥位的要點(diǎn)。

由于每次的治療都是由我單獨(dú)完成,而且他的痰量也確實(shí)得到了有效的控制,因此家屬很信任我,多次向我表示感謝。有一次我因有事讓別的同學(xué)幫忙做治療,第二天再去治療的時候,她問我怎么昨天沒有來,并說以后只要我一個人做治療,別人做治療她不放心,她只相信我。聽了她的話我心里很感動,也很不好意思,其實(shí)我也只是做了應(yīng)該做的事情而已。在下臨床之前,老師就對我們說醫(yī)患之間互相信任是最重要的,如果醫(yī)患之間缺乏最基本的信任,是難以進(jìn)行治療的。

星期四我給他做治療時,有一個護(hù)士找到我說家屬反映我做的比較好,想看看我是怎么做的。我答應(yīng)了,約好第二天八點(diǎn)半左右。星期五我剛到該患者的病房,準(zhǔn)備做治療時,家屬讓我稍等一下去護(hù)士站通知護(hù)士。隨后就來了一群人,圍在床邊看我給患者做治療,嚇了我一跳,原以為只有那護(hù)士一人,豈料來了十多個,還帶著隨身記事本。我按照常規(guī)程序給患者進(jìn)行治療,每進(jìn)行一項(xiàng)治療,就有人不斷的提出問題。還好我有所準(zhǔn)備,頭天晚上回去時把書翻了一下,回答提問時沒犯錯誤,要不然可就丟大臉了。通過這周的實(shí)習(xí),讓我對理論與實(shí)踐有了第一次親密接觸,在實(shí)現(xiàn)理論向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化的同時,也加強(qiáng)了理論學(xué)習(xí)。

護(hù)士病房實(shí)習(xí)心得體會篇十六

此刻對于實(shí)習(xí),我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因?yàn)閷?shí)習(xí)是一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會,將學(xué)了四年的理論去應(yīng)用于臨床,實(shí)在是十分新鮮而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì),心中卻沒底,便難免惶恐了起來。也曾問過不少實(shí)習(xí)同學(xué),各說紛紜??傊侨缛孙嬎?,冷暖自知。但有一點(diǎn)是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實(shí)踐,用實(shí)踐來驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。學(xué)會如何與病人,老師交流isveryimportant!不善于與人接觸是我的一大弱點(diǎn),那種膽怯與不自然會使我失去很多的學(xué)習(xí)機(jī)會,所以我覺得溝通也是一門藝術(shù),學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)過這近五個月的實(shí)習(xí),我也有了這層體會。在此,我總結(jié)了以下幾點(diǎn):

1、理論知識的問題。以前當(dāng)?shù)囊幌蚴菍W(xué)生,學(xué)校是以學(xué)生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的:被動地理解那么多的知識,雖然考試考了那么多次,但此刻我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡,只好不斷翻書。當(dāng)在老師的提問下一次次啞口無言時,才認(rèn)識到自己記的粗淺,沒有時間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡,當(dāng)時似乎深刻明顯,卻耐不住時光的清洗。

2、主角轉(zhuǎn)化問題。實(shí)習(xí)剛開始,很多東西都不了解,雖然以前也曾見習(xí)過,但真正的要實(shí)際操作了,我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了,萬一弄錯了怎樣辦。干事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實(shí)習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好,我覺得老師都喜歡她們,事情似乎也輪不到我頭上,每一天盲目跟著做基礎(chǔ)護(hù)理,跟著操作。本想說讓我也試一下,但又不敢。因此,我覺得主角轉(zhuǎn)化是個坎,我必須要努力克服這一點(diǎn)。方法主要是靠主動吧,我發(fā)現(xiàn),只要主動提問,主動提出操作的要求,老師都是很樂意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了。

3、膽魄的鍛煉。應(yīng)對病人,個性是外科的病人,見到血是經(jīng)常的,看到病人痛苦地_,個性在操作的時候,心總會提到嗓子眼,因此而留意翼翼,束手束腳,反而會給病人造成更大的痛苦。因此,膽魄得鍛煉得大一點(diǎn),再大一點(diǎn)。膽大心細(xì)是我追求的目標(biāo),只有準(zhǔn)確迅速才能早點(diǎn)解決病人的痛苦。

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