護(hù)士體檢心得體會(huì)(匯總15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-07 10:46:16
護(hù)士體檢心得體會(huì)(匯總15篇)
時(shí)間:2023-11-07 10:46:16     小編:GZ才子

通過(guò)寫心得體會(huì),可以對(duì)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。那么,如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)呢?首先,我們需要明確寫作的目的和對(duì)象,是為了自我反思還是為了分享給他人?其次,我們要針對(duì)具體的學(xué)習(xí)、工作或生活場(chǎng)景,找準(zhǔn)一個(gè)主題或核心要點(diǎn),將自己的觀察、思考和感悟有機(jī)地結(jié)合起來(lái),形成一個(gè)有邏輯、有層次的結(jié)構(gòu)。此外,還可以加入一些具體的案例或?qū)嵗?,用具體的事例來(lái)支撐觀點(diǎn),提升文章的說(shuō)服力和可讀性。最后,要保持簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言風(fēng)格,盡量避免冗長(zhǎng)和啰嗦,提煉出最核心、最有價(jià)值的信息。下面是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)案例,希望能給大家提供一些思路和靈感。

護(hù)士體檢心得體會(huì)篇一

第一段:引言(大約200字)

體檢護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的重要成員,負(fù)責(zé)過(guò)程中的各項(xiàng)檢查工作。在長(zhǎng)時(shí)間的工作中,我積累了一些心得與體會(huì)。本文將通過(guò)五段式結(jié)構(gòu),分享我在體檢工作中的體驗(yàn)和感悟。

第二段:體檢流程中的溝通與照顧(大約200字)

體檢流程中,溝通是十分重要的環(huán)節(jié)。作為體檢護(hù)士,我經(jīng)常需要與受檢者溝通,了解他們的病史和癥狀。通過(guò)細(xì)致的詢問(wèn)和傾聽,我能夠更準(zhǔn)確地了解他們的健康狀況,并給予相應(yīng)的護(hù)理。此外,在體檢過(guò)程中,我會(huì)盡量照顧受檢者的情緒和身體狀態(tài),減輕他們的不適感。這包括體檢前的安撫、對(duì)檢查過(guò)程的解釋以及體檢結(jié)束后的關(guān)懷。

第三段:保持專業(yè)素養(yǎng)(大約200字)

體檢護(hù)士需要具備專業(yè)知識(shí)和技能,以及良好的素養(yǎng)和行為舉止。在體檢工作中,我始終將患者的利益置于首位,嚴(yán)格遵守職業(yè)道德和服務(wù)規(guī)范。我會(huì)保持良好的職業(yè)形象,穿戴整潔、干凈的工作服,嚴(yán)格遵循消毒和感染控制措施。同時(shí),我也會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)新知識(shí),提升自己的專業(yè)能力,以更好地服務(wù)受檢者。

第四段:面對(duì)挑戰(zhàn)與堅(jiān)持(大約200字)

體檢工作中,我們常常面對(duì)各種挑戰(zhàn)。如何應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn),是我們需要思考和解決的問(wèn)題。我深知,在體檢過(guò)程中遇到困難和問(wèn)題時(shí),不可輕易放棄。相反,我們需要保持冷靜和耐心,尋找解決辦法,并及時(shí)與醫(yī)生和同事溝通。通過(guò)團(tuán)隊(duì)的合作和專業(yè)的知識(shí),我相信我們一定能克服困難,為受檢者提供最佳的體檢服務(wù)。

第五段:體檢護(hù)士的成長(zhǎng)與收獲(大約200字)

長(zhǎng)期以來(lái),體檢護(hù)士工作對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)有著積極的影響。通過(guò)與患者的互動(dòng)和溝通,我深刻理解到醫(yī)療工作的重要性和意義。同時(shí),我也感受到了患者的信任和對(duì)我們的付出的認(rèn)可,這是我最大的收獲之一。通過(guò)持續(xù)學(xué)習(xí)和努力工作,我相信我可以成為一名更優(yōu)秀和熱情的體檢護(hù)士,為身體健康的保護(hù)者,為人們的幸福貢獻(xiàn)自己的力量。

總結(jié)(大約100字)

體檢護(hù)士既是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的重要成員,也是患者健康的守護(hù)者。通過(guò)良好的溝通和照顧,我們能夠?yàn)槭軝z者提供最佳的護(hù)理服務(wù)。保持專業(yè)素養(yǎng)和良好的職業(yè)形象是我們的責(zé)任和義務(wù),面對(duì)挑戰(zhàn)與困難時(shí),我們要堅(jiān)持并提升自己的專業(yè)能力。通過(guò)體檢工作的收獲和成長(zhǎng),我們將成為更好的體檢護(hù)士。

護(hù)士體檢心得體會(huì)篇二

第一段:引言(起因和重要性)。

護(hù)士是醫(yī)療事業(yè)中不可缺少的一環(huán),他們肩負(fù)著照顧病人、維護(hù)醫(yī)療秩序的重任。作為一名護(hù)士,工作繁忙,壓力大,不時(shí)面臨著身體狀況的考驗(yàn)。因此,護(hù)士進(jìn)行定期體檢,關(guān)注自己的身體健康尤為重要。我受單位委托進(jìn)行了一次全面的體檢,并對(duì)體檢心得體會(huì)進(jìn)行了總結(jié)。本文將通過(guò)五個(gè)連續(xù)的段落,分享我在護(hù)士工作體檢中的經(jīng)驗(yàn)和心得。

第二段:體檢前的準(zhǔn)備(分析重要性)。

體檢前的準(zhǔn)備對(duì)于獲取準(zhǔn)確的檢查結(jié)果至關(guān)重要。在進(jìn)行體檢前一周,我開始調(diào)整生活習(xí)慣,保持規(guī)律的作息,合理安排飲食,并增加鍛煉時(shí)間。此外,我還收集了相關(guān)的體檢項(xiàng)目表和指導(dǎo)手冊(cè),詳細(xì)了解每個(gè)項(xiàng)目的檢查要求和注意事項(xiàng)。準(zhǔn)備工作的充分性,使得我在體檢過(guò)程中能更加順利地完成各項(xiàng)檢查,并及時(shí)獲取準(zhǔn)確的檢查結(jié)果。

第三段:體檢過(guò)程中的體驗(yàn)和感受(描述具體的情況)。

體檢過(guò)程中,我經(jīng)歷了一系列的檢查項(xiàng)目,如血常規(guī)、尿常規(guī)、肝功能、心電圖等。每個(gè)項(xiàng)目都需要仔細(xì)配合醫(yī)護(hù)人員的操作,同時(shí)保持放松和配合的心態(tài)。其中,血常規(guī)和尿常規(guī)是最基礎(chǔ)的檢查項(xiàng)目,雖然看似簡(jiǎn)單,但卻反映了人體的一些基礎(chǔ)情況。心電圖檢查則是護(hù)士工作中常見的項(xiàng)目,我親身體驗(yàn)到了它的重要性和無(wú)創(chuàng)檢查的便利性。在整個(gè)體檢過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了身體健康的珍貴和醫(yī)護(hù)人員的專業(yè)素質(zhì)。

第四段:體檢結(jié)果的分析和反思(深入思考)。

體檢結(jié)果的及時(shí)獲取和準(zhǔn)確分析對(duì)于護(hù)士來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。通過(guò)對(duì)自己的體檢結(jié)果進(jìn)行仔細(xì)閱讀和分析,我了解到自己的身體狀況的良好。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處,如血脂偏高和尿酸偏高。這讓我意識(shí)到在健康管理方面還需加強(qiáng),如適當(dāng)控制飲食,增加鍛煉等。體檢結(jié)果不僅是對(duì)護(hù)士本人的警示,更是在工作中提供更好的照顧病人的基礎(chǔ)。

第五段:結(jié)語(yǔ)和展望(總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和展望未來(lái))。

通過(guò)這次護(hù)士工作體檢,我深刻認(rèn)識(shí)到保護(hù)自己的身體健康對(duì)于提供更好的醫(yī)療服務(wù)有著至關(guān)重要的作用。只有健康的護(hù)士才能更好地照顧病人,提高護(hù)理質(zhì)量。同時(shí),體檢結(jié)果也提醒著我要注重日常護(hù)理工作中的自我保護(hù),做好個(gè)人衛(wèi)生和職業(yè)防護(hù)。此外,我還將繼續(xù)關(guān)注最新的醫(yī)學(xué)發(fā)展,不斷提高自身的專業(yè)知識(shí)和技能水平,以更好地回饋患者和社會(huì)。

通過(guò)這次護(hù)士工作體檢,我對(duì)自己的身體狀況有了更全面的了解,也對(duì)工作和未來(lái)有了更明確的規(guī)劃。護(hù)士是醫(yī)療事業(yè)中的中堅(jiān)力量,只有身體健康,才能更好地服務(wù)社會(huì)和病患。因此,每個(gè)護(hù)士都應(yīng)該重視體檢,并且在工作和生活中注重身體保護(hù),為病患提供更好的護(hù)理服務(wù)。

護(hù)士體檢心得體會(huì)篇三

第一段:引言(200字)。

作為健康體檢科護(hù)士,我每天都與各種各樣的患者和體檢者接觸。經(jīng)過(guò)多年的工作,我深刻體會(huì)到了自己的工作的重要性。在這篇文章中,我將分享我在健康體檢科工作中的心得體會(huì)。

第二段:專業(yè)技能的提升(200字)。

作為健康體檢科護(hù)士,我們需要掌握一系列專業(yè)技能。這包括了熟悉各種常見疾病的癥狀和治療方法,以及掌握各種體檢項(xiàng)目的操作技巧。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我不僅提高了自己的醫(yī)學(xué)知識(shí)水平,還獲取了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這使我能夠更好地發(fā)現(xiàn)和評(píng)估患者的問(wèn)題,并為他們提供有效的護(hù)理和建議。

第三段:人際交往的重要性(200字)。

在健康體檢科工作中,與患者和體檢者的有效溝通非常重要?;颊邅?lái)到醫(yī)院進(jìn)行體檢,往往會(huì)感到緊張和不安。作為護(hù)士,我們需要傾聽他們的心聲,給予他們關(guān)懷和理解。在與他們的交流中,我們需要展現(xiàn)出耐心和友善,以建立起信任關(guān)系。只有與患者建立良好的溝通,我們才能更準(zhǔn)確地了解他們的需求,從而提供更好的護(hù)理。

第四段:情緒管理的重要性(200字)。

在健康體檢科工作中,我們往往面對(duì)各種各樣的患者情緒。有些人會(huì)因?yàn)榈弥约旱捏w檢結(jié)果不佳而感到擔(dān)憂和恐慌,而有些人則可能因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間等待或不舒適的體檢過(guò)程而感到焦躁不安。作為護(hù)士,我們需要學(xué)會(huì)管理自己的情緒,并且有效地與不同的情緒做出應(yīng)對(duì)。我們需要給予患者情感上的支持,幫助他們減輕不良情緒,并鼓勵(lì)他們積極面對(duì)體檢結(jié)果和生活中的其他問(wèn)題。

第五段:持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升(200字)。

作為一名健康體檢科護(hù)士,我意識(shí)到自我提升是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程。醫(yī)學(xué)知識(shí)在不斷更新和發(fā)展,而臨床護(hù)理技術(shù)也在不斷改進(jìn)。為了更好地履行自己的職責(zé),我會(huì)定期參加專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng),以更新自己的知識(shí)和技能。此外,我還會(huì)與同事們分享工作中的經(jīng)驗(yàn)和心得,相互學(xué)習(xí)和進(jìn)步。在這個(gè)快速發(fā)展的社會(huì)中,只有不斷學(xué)習(xí)和自我提升,我們才能更好地適應(yīng)新的工作需求和變化。

結(jié)尾(200字)。

通過(guò)我的工作經(jīng)歷,我深深感受到健康體檢科護(hù)士的重要性。我們不僅需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能,還需要具備良好的人際交往和情緒管理能力。只有不斷學(xué)習(xí)和自我提升,我們才能更好地為患者和體檢者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。我將繼續(xù)努力提升自己,并為健康體檢科的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。

護(hù)士體檢心得體會(huì)篇四

我是一位兒童體檢科護(hù)士,從事這個(gè)工作已經(jīng)有十年之久。我想借此機(jī)會(huì)分享一下我個(gè)人的心得體會(huì)。在這個(gè)職業(yè)中,我深刻認(rèn)識(shí)到了兒童身體健康在他們成長(zhǎng)中的重要性,也明白了在兒童體檢工作中,每一個(gè)小細(xì)節(jié)都是至關(guān)重要的。我為接下來(lái)的內(nèi)容做好準(zhǔn)備,希望我的經(jīng)驗(yàn)可以幫助到更多的父母和兒童。

首先,護(hù)士應(yīng)該盡可能地讓兒童感受到友善和溫暖。這個(gè)年齡段的孩子可能會(huì)感到害怕,而這個(gè)時(shí)候,我們的工作就是給他們提供安全感。因此,我的第一個(gè)建議是:在與孩子互動(dòng)的時(shí)候,不妨嘗試和他們講些有趣的事情,打趣一下,逗逗他們開心。讓他們更愿意與你溝通。

接下來(lái),仔細(xì)觀察小孩的情況。許多兒童可能無(wú)法完全表達(dá)自己的感受,因此我們需要特別留意,并通過(guò)詢問(wèn)和觀察他們的反應(yīng)來(lái)識(shí)別出有哪些問(wèn)題需要解決。在進(jìn)行兒童體檢的時(shí)候,我們需要做到準(zhǔn)確地記錄每一項(xiàng)檢查的結(jié)果,包括身高、體重、血壓等等。我們還需要關(guān)注小孩的聽力、視力、嗅覺和味覺,以及心理健康等各個(gè)方面。如果遇到任何不同尋常的情況,一定要及時(shí)通知醫(yī)生,求助專家。

在檢查中,我們也需要特別留意一個(gè)問(wèn)題,那就是注射。盡管這個(gè)過(guò)程可能會(huì)讓孩子感到害怕、失望和無(wú)助,但是我們無(wú)法避免這個(gè)過(guò)程。因此,我們可以使用一些技巧來(lái)減輕他們的痛苦,如創(chuàng)造一個(gè)小禮物或獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,或者讓他們擁有他們所喜歡的東西,以分散注意力和減輕痛苦感。

最后,作為兒童體檢護(hù)士,我們自己也需要注意我們的健康。在進(jìn)行任何的兒童體檢時(shí),我們都必須佩戴高質(zhì)量的口罩、手套、帽子等防護(hù)用品。同時(shí),我們也需要經(jīng)常消毒我們的手和檢查工具,保持這些設(shè)備的衛(wèi)生。這個(gè)行業(yè)非常重要的一點(diǎn)就是,不僅要讓孩子健康,也要讓自己保持健康。

總之,執(zhí)行兒童體檢工作需要耐心、細(xì)心和關(guān)注的態(tài)度。我們必須為治療兒童疾病而努力,并做好力所能及的工作。在這個(gè)職業(yè)中,我們的責(zé)任是確保每個(gè)孩子都能夠健康成長(zhǎng),在他們的兒童時(shí)代打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

護(hù)士體檢心得體會(huì)篇五

在今年的兒童體檢科體驗(yàn)中,我有幸與護(hù)士大姐親密接觸,深刻感受了護(hù)士工作的辛苦和重要性。作為兒童體檢科的一員,護(hù)士大姐們的工作不僅僅是讓我們檢查身體,更是耐心的守護(hù)者和暖心的安慰者。

第一次經(jīng)歷抽血、測(cè)血壓等檢查時(shí),我感到十分緊張。然而,護(hù)士大姐并沒有責(zé)怪我的緊張,反而安慰我:“寶貝兒,不要緊張,慢慢呼吸,我會(huì)輕柔地操作,不會(huì)疼的。”聽完這句話,我不由地放下了心中的擔(dān)憂,因?yàn)樽o(hù)士大姐的話給了我安全感。當(dāng)抽完血后,護(hù)士大姐還囑咐我喝點(diǎn)水、休息固然,同時(shí)特別強(qiáng)調(diào):今晚要早睡,好好休息哦!如此暖心的關(guān)懷,令我倍感欣慰。

除此之外,護(hù)士大姐還時(shí)刻關(guān)注我的身體情況。在體檢過(guò)程中,由于我手腳冰涼,護(hù)士大姐主動(dòng)幫我按摩、揉搓,為我的身體送來(lái)一星半點(diǎn)的溫暖。在我的眼中,護(hù)士大姐不僅僅是醫(yī)生和護(hù)理人員,更是我的莫逆之交、親人。

此外,護(hù)士大姐還教導(dǎo)我如何保持身體健康。她建議我合理飲食、多運(yùn)動(dòng)、保持良好的生活習(xí)慣等等。護(hù)士大姐告訴我身體是革命的本錢,我們要好好愛惜自己的身體,不要輕易讓疾病找上門來(lái)。

通過(guò)這次兒童體檢科的體驗(yàn),我深深體會(huì)到護(hù)士大姐的辛苦和可貴。他們用醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)和人性化的關(guān)懷,為我們的身體安全護(hù)航,為我們的生命保駕護(hù)航。我們也應(yīng)該懷著感恩之心,尊重和理解護(hù)士大姐們的工作。我相信,在未來(lái)的日子里,我會(huì)更加珍視我的身體,維護(hù)好自己的健康,感恩身邊的所有護(hù)士大姐們。

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護(hù)士體檢心得體會(huì)篇六

經(jīng)過(guò)一年的高中生活,我開始了我的兒童體檢科實(shí)習(xí)生涯。這是一段短暫卻難忘的經(jīng)歷。在這個(gè)部門,我認(rèn)識(shí)了許多可愛的孩子和專業(yè)熱情的護(hù)士,學(xué)到了很多知識(shí)和技能,也感受到了兒童健康保健的重要性。

第一次到這個(gè)部門,我感到有些局促和緊張。護(hù)士長(zhǎng)親切地向我介紹了這里每個(gè)區(qū)域的工作和流程。她強(qiáng)調(diào)了兒童心理和情感需求的重要性,讓我感受到了專業(yè)服務(wù)所需的細(xì)心和耐心。除此之外,她還強(qiáng)調(diào)了個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和職業(yè)道德的重要性。這讓我深刻體會(huì)到在工作中,我們不能只注重技術(shù),更要注重職業(yè)素養(yǎng)。

在實(shí)習(xí)期間,我主要負(fù)責(zé)為兒童進(jìn)行身體檢查和記錄數(shù)據(jù)。我了解了兒童常見疾病的預(yù)防和治療方法,如:感冒、腹瀉、流行性感冒等。在現(xiàn)場(chǎng),我認(rèn)真觀察一位叫小靜的女孩子,她的身高低于平均值。我和護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行了溝通,對(duì)她進(jìn)行了多方位的身體檢查,發(fā)現(xiàn)她患有輕度營(yíng)養(yǎng)不良。護(hù)士長(zhǎng)馬上給她一些指導(dǎo)和建議,讓她合理飲食,補(bǔ)充蛋白質(zhì),添補(bǔ)微量元素等。我對(duì)護(hù)士長(zhǎng)的專業(yè)知識(shí)和實(shí)際操作方案贊嘆不已。

在接觸了這些孩子的親愛后,我對(duì)孩子們的敏感度得到了提高。我開始更加關(guān)注孩子的心理變化和情感需求。例如,有一次小龍因?yàn)榘窝朗中g(shù)表現(xiàn)得很擔(dān)心和害怕,護(hù)士長(zhǎng)輕聲安慰他,給他講了一個(gè)有趣的故事,讓他的情緒逐漸穩(wěn)定下來(lái)。在這個(gè)過(guò)程中,我深深地感受到了兒童保健的重要性,在工作中需要運(yùn)用多種技巧來(lái)滿足孩子的需求。

這次實(shí)習(xí)讓我窺見了醫(yī)護(hù)人員的工作,和社會(huì)保健事業(yè)的重要性,在現(xiàn)代社會(huì)中,健康是一個(gè)人生活中非常重要的因素之一。而我們醫(yī)護(hù)人員也需要擁有全方位、多領(lǐng)域的知識(shí)積累和評(píng)估能力來(lái)維護(hù)患者的身體和心理健康。工作中需要有更多的耐心、仔細(xì)、精致。在這個(gè)過(guò)程中,我們也能夠認(rèn)識(shí)到社會(huì)關(guān)懷和責(zé)任,并樹立起更加健康美好的人生觀。

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護(hù)士體檢心得體會(huì)篇七

由于大學(xué)期間我是學(xué)產(chǎn)科護(hù)理的,因此在畢業(yè)以后我選擇到xx醫(yī)院婦產(chǎn)科進(jìn)行工作,主要是負(fù)責(zé)產(chǎn)前護(hù)理、孕婦的產(chǎn)后護(hù)理以及新生兒的護(hù)理,工作了一段時(shí)間以后,我覺得這份工作還是很適合我的,畢竟身邊都是一些同齡人,或者說(shuō)以后我也有做母親的那一天吧,因此我對(duì)待病人總是照顧得無(wú)微不至,也有了許多的體會(huì)。

首先是產(chǎn)前護(hù)理這方面,在有三個(gè)月的.身孕之前是看不出來(lái)的,不過(guò)這個(gè)時(shí)候病人的腰部便需要承擔(dān)許多壓力了,隨著時(shí)間的推進(jìn),也會(huì)產(chǎn)生許多的問(wèn)題,我遇到過(guò)的一個(gè)病人便是這般,晚上總是睡不好,精神壓力特別大,盡管家人經(jīng)常帶她過(guò)來(lái)進(jìn)行產(chǎn)檢,看得出來(lái)她的家人是很關(guān)心她的,但是懷孕期間很多東西都是需要忌口的,而且越臨近產(chǎn)期,便越是吃不進(jìn)東西,很容易產(chǎn)生惡心干嘔的情況,由于身材走形嚴(yán)重,病人也會(huì)自嘲一番。而我在這個(gè)階段的工作自然就是照顧活動(dòng)不太方便的她們,有的時(shí)候我也能和她們產(chǎn)生一些共同話題,不過(guò)很快便被護(hù)士長(zhǎng)以不務(wù)正業(yè)為名拉到一邊進(jìn)行批評(píng),總的來(lái)說(shuō)產(chǎn)前護(hù)理是比較簡(jiǎn)單的。

產(chǎn)后護(hù)理應(yīng)該是最為困難的,并非是我的工作任務(wù),而是指病人的感受,從這里我也能夠看出一些人情冷暖吧,自然生產(chǎn)不是那么容易的,再加上現(xiàn)在大家都熱衷于減肥,因此順產(chǎn)的難度就更大了,盡管現(xiàn)在有著無(wú)痛的剖腹產(chǎn),但是卻很少有人使用這個(gè)方案,這也是令我感到不解的一個(gè)地方??傊@個(gè)階段的病人反倒更容易產(chǎn)生精神上的壓力,雖然我也能夠照顧得很好,但是病人的心底卻是我進(jìn)不去的。

新生兒的護(hù)理是最為需要小心謹(jǐn)慎的,看著剛出生的寶寶睜不開眼的樣子,感覺整個(gè)人的心都軟化了,能夠接待新生命降臨的護(hù)士才更為接近“白衣天使”的稱號(hào)吧,盡管忙前忙后,但是我覺得這一切都是值得的,也是最為珍貴的。盡管我已經(jīng)在婦產(chǎn)科工作了很長(zhǎng)一段時(shí)間了,但是每次負(fù)責(zé)新生兒護(hù)理的時(shí)候都像個(gè)孩子一般,或許護(hù)士工作就應(yīng)該這樣吧,以緊張而期待的心情去工作,也是最令人感到歡欣的。

當(dāng)然,作為婦產(chǎn)科護(hù)士的工作心得體會(huì)可遠(yuǎn)不止這些,但是我覺得已經(jīng)足夠了,可以留下一部分給以后的自己,這樣的話自己可以從每個(gè)階段的工作中總結(jié)出一部分經(jīng)驗(yàn),也就相當(dāng)于自己一直都能夠進(jìn)步。

護(hù)士體檢心得體會(huì)篇八

隨著現(xiàn)代護(hù)理學(xué)的發(fā)展,護(hù)理模式已由單一的以疾病為中心的功能制護(hù)理轉(zhuǎn)變?yōu)橐曰颊邽橹行牡恼w護(hù)理,對(duì)護(hù)士的要求也隨之提高。

道德素質(zhì)是素質(zhì)培養(yǎng)的核心,是其他一切素質(zhì)的基礎(chǔ)。主要要求護(hù)士首先要理解患者、尊重患者。在此基礎(chǔ)上護(hù)士還要了解患者的義務(wù),即提供與疾病有關(guān)情況和資料的義務(wù)、遵從醫(yī)囑配合治療的義務(wù)、遵守醫(yī)院有關(guān)規(guī)章、維護(hù)醫(yī)院秩序的義務(wù)等。門診護(hù)士只有了解患者的醫(yī)療權(quán)利和義務(wù),在接待患者、分流患者時(shí)才能做到說(shuō)話有理論、溝通有依據(jù),患者才能信服,才能配合好分診工作。

門診護(hù)士的心理素質(zhì)是指從事護(hù)理工作的心理能力的綜合表現(xiàn),包括護(hù)士的認(rèn)知能力、思維反應(yīng)能力、注意力、記憶力、應(yīng)變力以及情態(tài)、意志、氣質(zhì)、性格等。門診護(hù)士具備了良好的心理素質(zhì),才能與門診的各種性格患者的磨合,消除患者的煩躁與苦惱,同時(shí)要求護(hù)士不將生活里的不悅帶進(jìn)工作中。在工作中,要始終面帶微笑,落落大方的姿態(tài)對(duì)待患者,拉近護(hù)患之間的感情距離。

門診分診的特點(diǎn)是科目多、病種多,不具有多學(xué)科的知識(shí)是難以勝任的。這就要求護(hù)士不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí),除了學(xué)習(xí)本專業(yè)知識(shí)外,還必須學(xué)習(xí)心理學(xué)、行為醫(yī)學(xué)、社會(huì)醫(yī)學(xué)等邊緣學(xué)科的知識(shí)。因?yàn)獒t(yī)學(xué)模式已由生物醫(yī)學(xué)向生物—心理—社會(huì)醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變,不但病原體可以致病,不良的心理因素、社會(huì)環(huán)境同樣也可以致病。因此具備了這些知識(shí),才可以在分診工作中做好患者的心理護(hù)理和行為護(hù)理。

門診護(hù)士應(yīng)該面帶微笑的接待患者。微笑使人感覺親切、消除陌生感,增加對(duì)護(hù)士的信任。護(hù)士與患者交談時(shí)所使用的語(yǔ)言應(yīng)該是親切、柔和的,這樣會(huì)給患者帶來(lái)愉快感。針對(duì)不同的交談對(duì)象采用不同的語(yǔ)言表達(dá)方式,應(yīng)有針對(duì)性的告知患者他們所需要了解的知識(shí),以此增加患者的信任感。

在門診候診患者中,常有病情發(fā)生突然變化的患者,護(hù)士應(yīng)具有敏銳的應(yīng)變能力,認(rèn)真觀察候診患者病情,注意患者的表情、體態(tài)、言語(yǔ)等,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)病情變化,為患者贏得搶救時(shí)間。

護(hù)士的情緒狀態(tài),對(duì)患者有著直接的影響。一個(gè)具有良好情緒的護(hù)士,可以穩(wěn)定患者的情緒,取得患者的主動(dòng)配合。門診護(hù)士應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)心理控制,培養(yǎng)自制力,做到工作中不讓不愉快的事情影響自己的情緒,做到急事不慌、糾纏不怒,始終保持良好的情緒狀態(tài)??傊T診護(hù)士不再是單純的叫號(hào)護(hù)士,而是醫(yī)院護(hù)理的重要一環(huán),是具體體現(xiàn)醫(yī)院優(yōu)質(zhì)服務(wù)的窗口。門診門診護(hù)士只有不斷完善自己,提高自身素質(zhì),才能把本職工作做好。

護(hù)士體檢心得體會(huì)篇九

我在骨科三個(gè)月的進(jìn)修生活轉(zhuǎn)瞬即逝,在這段時(shí)間里,能遵守醫(yī)院及科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),嚴(yán)格要求自己,做到了不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開工作崗位,勤奮努力,為人大度,從不計(jì)較個(gè)人得失,以大局為重,工作認(rèn)真仔細(xì),深受患者和領(lǐng)導(dǎo)同事好評(píng)。進(jìn)修學(xué)習(xí)生活對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種磨練,更是一種考驗(yàn)。同樣我的收獲無(wú)疑也是豐裕的。通過(guò)在骨科的專業(yè)學(xué)習(xí),學(xué)而后知不足,使我從技術(shù)和思想上有了明顯的提高。我深切地感受到除了學(xué)習(xí)護(hù)理技術(shù)外,先進(jìn)的醫(yī)院管理模式,周到的職業(yè)安全防護(hù)及護(hù)理觀念等諸多,都是值得我們學(xué)習(xí)的地方。

省醫(yī)院給我留下深刻的印象,我也有很多感悟和收獲。

1、“以人為本”提倡人文關(guān)懷的治病理念。規(guī)范化的醫(yī)療護(hù)理管理及工作流程、嚴(yán)格的規(guī)章制度,是杜絕醫(yī)療事故發(fā)生的根本。

2、臨床護(hù)士具有良好的溝通能力和親和力,對(duì)病人的整體評(píng)估和相應(yīng)的康教育落實(shí)到位。

3、人性化管理在工作中的體現(xiàn),尤其是表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)在管理工作中的運(yùn)用。

4、全員參與的質(zhì)量管理,充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮每個(gè)人的積極性和優(yōu)點(diǎn),盡量減少處罰環(huán)境帶給護(hù)士的心理壓力和不安。

5、實(shí)行持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)流程,通過(guò)環(huán)節(jié)質(zhì)量和過(guò)程質(zhì)量的不斷改進(jìn),逐步提高整體質(zhì)量。

在進(jìn)修的日子,我的專業(yè)知識(shí)得到了鞏固和增長(zhǎng),學(xué)會(huì)了很多先進(jìn)的技術(shù)和方法,在為自己的付出和收獲感到快樂的同時(shí),我決心要把學(xué)到的知識(shí)和理念帶回到自己的工作崗位,并希望在工作中影響和帶動(dòng)其他同事,重點(diǎn)加強(qiáng)臨床護(hù)士的??浦R(shí)、對(duì)病人的評(píng)估能力和病情觀察能力、健康教育實(shí)施能力、親和力和溝通能力、人文知識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神等方面,使我們的工作得以更好的發(fā)展。

護(hù)士體檢心得體會(huì)篇十

作為一名護(hù)士,我已經(jīng)服務(wù)于醫(yī)療行業(yè)多年,見證了太多患者的痛苦與恢復(fù)。護(hù)理工作需要每天面對(duì)各種各樣的患者,不管是年輕或老年,身體健康或患有重病,他們都需要我們的照顧和關(guān)懷。在這些工作中,我對(duì)護(hù)理工作有了更深刻的體會(huì),也感受到了護(hù)理工作的重要性。

第二段:專業(yè)的責(zé)任

護(hù)理工作需要有強(qiáng)烈的責(zé)任心和專業(yè)技能。我們需要及時(shí)給患者提供正確的醫(yī)療建議和治療方案,同時(shí)要監(jiān)測(cè)患者的身體狀況。對(duì)于病情較嚴(yán)重或需要特別照顧的患者,我們需要耐心地進(jìn)行各種各樣的操作和護(hù)理,例如喂飯、換藥、改變體位等。同時(shí),我們還要與患者的家屬進(jìn)行溝通,提供必要的照顧和關(guān)心。這些工作都需要我們有專業(yè)的技能和耐心,這也是我們作為護(hù)士所肩負(fù)的責(zé)任。

第三段:患者的情感需求

患者在治療中不僅需要醫(yī)學(xué)上的治療,還需要我們的情感關(guān)懷。我們需要理解患者的精神狀況,和他們進(jìn)行溝通,讓他們有信心和勇氣面對(duì)疾病。在我工作的過(guò)程中,我記得有一位患者是一個(gè)精神障礙患者,他需要特別的關(guān)心和照顧。我和他交流,讓他感覺到他不是一個(gè)人,他可以在這里得到支持和照顧。這樣的情感關(guān)懷讓患者感受到了來(lái)自我們道義上的支持,也讓我們充滿了成就感。

第四段:人性化的關(guān)懷

每位患者都是獨(dú)特的,同時(shí)也需要不同的照顧。我們需要從這個(gè)角度去看待每個(gè)病人,對(duì)他們進(jìn)行人性化的照顧和關(guān)懷。例如,我們可以在護(hù)理中加入一些儀式感,讓患者感到他們不是僅僅在一個(gè)無(wú)名的病房里。我們可以注意一些小細(xì)節(jié),例如用溫水洗手巾、給患者講一個(gè)好聽的笑話或者準(zhǔn)備一份小禮物等,這些都可以讓患者的心情好轉(zhuǎn)。這些人性化的關(guān)懷讓患者感覺到我們不僅僅是一名護(hù)士,更是一名有情有義的照顧者。

第五段:結(jié)語(yǔ)

護(hù)理工作需要我們承擔(dān)著巨大的責(zé)任和使命,同時(shí)也是一份需要我們精神的工作。在我多年的護(hù)理工作中,我不斷地感受到患者對(duì)我們工作的信賴和支持。作為一名護(hù)士,我們需要不僅僅有技術(shù),還需要有愛心和理解。通過(guò)人性化的關(guān)懷和情感關(guān)懷,我們可以讓病人感受到我們的照顧和支持,讓醫(yī)療工作發(fā)揮出更大的價(jià)值,讓患者能夠盡早地恢復(fù)健康。這是我們的使命,同時(shí)也是一份有意義的職業(yè)。

護(hù)士體檢心得體會(huì)篇十一

作為普通兒科在職護(hù)士的我,在工作當(dāng)中,逐漸體會(huì)到需要不斷的累積自己的護(hù)理經(jīng)驗(yàn),這樣在日常的護(hù)理工作中,才可以得心應(yīng)手。其實(shí)護(hù)士作為一個(gè)幫助者,有責(zé)任使其護(hù)理工作達(dá)到積極的、建設(shè)性的效果,而起到治療的作用,護(hù)患關(guān)系也就成為治療性的關(guān)系。

常說(shuō)護(hù)理工作又苦又累,這話的確不假,但是也會(huì)帶來(lái)很多快樂,你只有親身投入其中才會(huì)對(duì)它有深深的體會(huì)。在兒科的護(hù)理當(dāng)中,每個(gè)患兒都牽動(dòng)著我們的心,碰到大一些的孩子,心里護(hù)理是很重要的,剛?cè)朐旱暮⒆樱灰覀冞M(jìn)入到病房他們就開始哭。我們想辦法和他們成為好朋友,得到他們的信任,才能讓他們配合治療。

面對(duì)的是小兒的時(shí)候,無(wú)論從穿刺、注射到各種用藥,都跟大人有很大的區(qū)別!在護(hù)患關(guān)系上也有變化,小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝,所以在每一個(gè)治療上,我們都會(huì)跟家長(zhǎng)們溝通好!讓他們放心,他們才能安心!

在兒科,沒有過(guò)硬的穿刺技術(shù)是不行的,“一針見血”在兒科更顯突出,尤為重要,因?yàn)榛純憾际前謰尩男念^肉,打在兒身上,痛在爸媽身上嘛!因此我們勤學(xué)苦練,多多摸索,“熟能生巧”的道理也在這里得以體現(xiàn)。我們下苦工夫,多學(xué)多看多練,頭皮穿刺也是容易一次成功的,而能做到“一針見血”在兒科干護(hù)理工作也容易多了,輕松多了。

工作過(guò)程當(dāng)中,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同事,踏實(shí)工作,熱愛兒童事業(yè),全心全意為患兒著想。同時(shí)理解家屬,正確處理好護(hù)患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作。

兒科護(hù)士一切都以患兒為中心,處處為患兒著想,不做有損患兒的事情。從內(nèi)心熱愛兒童護(hù)理事業(yè),不會(huì)因工作繁瑣而厭倦,全心全意為患兒服務(wù)。

護(hù)士體檢心得體會(huì)篇十二

時(shí)光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生涯結(jié)束了。告別校園,懷揣夢(mèng)想,作為一名剛剛畢業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,我很榮幸地成為了xxx醫(yī)院隊(duì)伍中的一員,開始了自己人生的新征程。作為一名新上崗的員工,崗前培訓(xùn)尤為重要!它是我們進(jìn)入臨床工作的一個(gè)重要過(guò)渡階段,是不可缺少的培訓(xùn)。它讓我們近一步認(rèn)識(shí)護(hù)理這個(gè)職業(yè),為以后的工作指明了方向。

通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我了解到了醫(yī)院的發(fā)展史、醫(yī)院文化、服務(wù)理念及發(fā)展方向的概況。就醫(yī)院規(guī)章制度、護(hù)理核心制度、護(hù)理禮儀等進(jìn)行了深入的講解。xx老師合理地安排了理論知識(shí)及護(hù)理操作的學(xué)習(xí)課程,從中學(xué)到的知識(shí)使我受益匪淺。

理論課程讓我們從對(duì)護(hù)理工作的泛泛認(rèn)識(shí)深入到我們?nèi)粘9ぷ鞯南到y(tǒng)流程。xx老師的核心制度的講解,讓我受益匪淺,為我能夠在臨床上勝任護(hù)理工作給予了很大的幫助。聽君一席話,勝讀十年書。在外科大護(hù)士長(zhǎng)的那堂課上,我深深地體會(huì)到了細(xì)心的重要性。我們被稱為“白衣天使”,很大程度上正是由于我們比別人多了一點(diǎn)細(xì)心。病人病情的變化,尤其是危重病人,需要我們時(shí)刻在觀察中找到生命的火燭,讓它越燃越旺。

所以在工作中我們一定要嚴(yán)格三查八對(duì),多留意病人的病情變化,做到眼勤,手勤,腳勤,完成各項(xiàng)護(hù)理措施,做好各項(xiàng)護(hù)理記錄及交接班工作,嚴(yán)防差錯(cuò)意外的發(fā)生。在院感的課堂上,我認(rèn)識(shí)到了院感的重要性,一定要加強(qiáng)預(yù)防控制,強(qiáng)化無(wú)菌觀念,增強(qiáng)法律意識(shí)。掌握一定的預(yù)防醫(yī)院感染的知識(shí)與技術(shù),不僅可以減少感染的發(fā)生與擴(kuò)散,而且可以增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。醫(yī)院作為患者最集中的地方,而護(hù)士就是與患者接觸最多的群體。我們一定要學(xué)會(huì)愛惜自己,提高自我防范的意識(shí),只有做好自身的防護(hù)工作,才能更好的護(hù)理患者。

操作課程讓我們從操作的不規(guī)范、概念的不清晰到大家都能夠基本掌握,xx老師手把手操作教學(xué),大家分組訓(xùn)練和課間的每堂小提問(wèn)中讓我們真正體會(huì)到了操作前有教育,操作時(shí)有指導(dǎo),操作后有總結(jié)。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的加深,我不僅提高了動(dòng)手操作能力,更是加強(qiáng)了我的理論知識(shí)。xx老師用她嫻熟與優(yōu)雅的操作手法讓我看到了不一樣的操作理念,了解到了護(hù)士是一個(gè)優(yōu)雅與智慧、果斷與堅(jiān)毅并存的職業(yè)。

常言道:三分治療,七分護(hù)理。作為一名臨床護(hù)士,我們與病人接觸最密切,應(yīng)該給予病人親人般的關(guān)懷,時(shí)刻了解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的愛心去幫助每一個(gè)患者。這不僅能提高醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量,同時(shí)給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。隨著人們生活水平的提高,對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高,護(hù)理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護(hù)理工作,而是越來(lái)越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。

護(hù)士各種服務(wù)除行業(yè)技術(shù)外,言行舉止也是充分體現(xiàn)對(duì)病人的關(guān)心、照顧,因此,面對(duì)未來(lái)的醫(yī)療競(jìng)爭(zhēng)和社會(huì)需求,護(hù)士禮儀能表達(dá)護(hù)理人員的形象,贏得社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。xx老師在護(hù)理禮儀課上充分給我們展示了護(hù)理禮儀的優(yōu)雅與美麗。讓我感受到了我們護(hù)士的魅力!非常感謝xx老師這段時(shí)間不辭辛苦的指導(dǎo)與教誨,她對(duì)我們的關(guān)愛與認(rèn)真讓我非常感動(dòng),她讓我在這個(gè)陌生的環(huán)境里感到了溫暖與親切!

靜水流深,滄笙踏歌。轉(zhuǎn)身后,逝雪淺,幽香遠(yuǎn),春意濃,笑意深。一葉綻放一世界,一花盛開一天堂!護(hù)理之路,如履薄冰,因?yàn)橛辛酸t(yī)院這個(gè)溫暖大家庭的支持,有了各位護(hù)理前輩的指導(dǎo),我有信心做好護(hù)理工作,走自己選擇的路,而且將走穩(wěn)走好,一直走下去,為廣大病患奉獻(xiàn)自己的青春與熱情,做好那一葉,一花的美麗!

護(hù)士體檢心得體會(huì)篇十三

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護(hù)士,這個(gè)職業(yè)已經(jīng)注定在我生命里扎根,每一位患者的病情變化注定隨時(shí)牽動(dòng)著我的心靈。四年以前,我頂著親戚朋友們各種反對(duì)的聲音和失望的面孔,毅然決然地選擇了這個(gè)看似卑賤的專業(yè),只因我熱愛這份職業(yè),我適合這個(gè)崗位,我追求護(hù)理事業(yè)和南丁格爾精神。四年后的今天,我已經(jīng)成為一名真正的護(hù)士,終于切身體會(huì)到干我們這行的酸甜苦辣,但是我從來(lái)不曾后悔我當(dāng)年的選擇,我慶幸自己堅(jiān)持了自己的心愿,可以用自己微薄的力量去拯救寶貴的生命從而收獲充實(shí)與快樂,實(shí)現(xiàn)自己能夠步入醫(yī)學(xué)領(lǐng)域發(fā)展的夢(mèng)想。

今年四月,我懷揣著無(wú)限的憧憬來(lái)到了天津腫瘤醫(yī)院,帶著無(wú)比緊張好奇的心情跟隨帶隊(duì)老師來(lái)到了a座七樓的結(jié)直腸腫瘤科,看到本科室護(hù)士長(zhǎng)馬老師的第一眼就感覺非常親切而舒服,馬老師熱情和藹地帶我認(rèn)識(shí)了我更衣的地方并給我介紹我的帶教王老師,我的職業(yè)生涯便從此起航。

剛開始來(lái)到這個(gè)陌生的環(huán)境不適應(yīng)是肯定的,但我每天不斷充實(shí)自己,努力讓自己適應(yīng)這里的工作節(jié)奏、工作方法,虛心聽取每位老師給我提供的寶貴建議并隨時(shí)記錄整理。我屬于慢熱型的人,一開始接觸這么多新鮮事物真的有些措手不及,但我每天都在心里暗示自己:時(shí)間可以證明我能把這些工作做好,我也相信自己能頂住壓力承擔(dān)起一名新護(hù)士的責(zé)任。如今我已經(jīng)慢慢適應(yīng)并愛上了這個(gè)科室,工作沒以前那么生疏了,變得很有節(jié)奏感,被不同老師各自獨(dú)到的工作技巧所吸引折服。其實(shí)我清楚現(xiàn)在雖然每天能基本完成任務(wù),但我所學(xué)到的還只是皮毛,有無(wú)數(shù)細(xì)節(jié)的東西我還不了解,盡管已經(jīng)工作了半年,還是每天有各種小問(wèn)題的出現(xiàn)令我再怎么小心都無(wú)法避免,這個(gè)時(shí)候我才意識(shí)到原來(lái)護(hù)理事業(yè)蘊(yùn)藏著這么多有待于研究解決的問(wèn)題,它激發(fā)著我不斷探索的動(dòng)力,磨練著我堅(jiān)韌不拔的個(gè)性。我是一個(gè)只要做就得把事情做完美的人,我喜歡這個(gè)職業(yè)在于它能開發(fā)出我的內(nèi)部潛能,讓我從理論結(jié)合實(shí)踐中掌握更多的護(hù)理竅門和護(hù)理原理。這個(gè)過(guò)程雖然漫長(zhǎng)而艱難,但我決不會(huì)停止學(xué)習(xí)的腳步。

還記得第一次給病人換鎖穿么?因?yàn)樵趯?shí)習(xí)單位幾乎沒見到過(guò)鎖穿就更別提鎖穿換藥了,所以在新單位第一次進(jìn)行此項(xiàng)操作時(shí)動(dòng)作很不熟練不協(xié)調(diào),越怕污染卻越是不經(jīng)意間破壞了無(wú)菌區(qū),貼的粘膏既不平整又難看,覺得自己真沒用,挫敗感油然而生。但帶教王老師一點(diǎn)都沒有批評(píng)我,還耐心地幫我一一指點(diǎn),并給我提供了更多的練習(xí)機(jī)會(huì),在幾百次上千次的摸索實(shí)踐中我終于可以熟練地給病人鎖穿換藥了,很是有成就感,這與帶教老師的細(xì)心傳授是密不可分的。

還記得第一天來(lái)到科里的監(jiān)護(hù)室工作護(hù)士長(zhǎng)馬老師對(duì)我說(shuō)過(guò)的那些話么?她那天對(duì)我諄諄教誨的情景至今還歷歷在目,每一句話都說(shuō)得那么中肯,對(duì)我來(lái)說(shuō)都有著非凡的意義而受用終身!大致意思是告訴我做任何操作都得把每一步做好,準(zhǔn)備工作做得越充分就越有利于后面操作的進(jìn)行,現(xiàn)在一定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不怕慢以后熟練了就好了,她說(shuō)她也知道每天我們的工作量很大節(jié)奏很快,但不要為了工作而工作。來(lái)到監(jiān)護(hù)室一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)自己學(xué)習(xí),在這里會(huì)接觸到更??频臇|西,不懂的地方要及時(shí)問(wèn)老師并做好

總結(jié)

,只有這樣我才能迅速地成長(zhǎng)。所以每當(dāng)工作中遇到困難我都會(huì)想起這些金玉良言,它指導(dǎo)我解決了很多問(wèn)題,在此真心感謝馬老師的栽培。

還記得在換藥室給一位大叔抽血的事么?那時(shí)我工作剛幾個(gè)禮拜,穿刺技術(shù)還不是很嫻熟,而且因?yàn)楹荛L(zhǎng)時(shí)間沒有做過(guò)抽血的操作,心里有些沒底,再加上緊張,第一針就沒有穿刺成功。本想找其他老師幫忙,但叔叔卻說(shuō)沒關(guān)系的,你能扎好的,說(shuō)著他毫不猶豫地伸出了另一只手臂,旁邊的家屬也跟著說(shuō)沒事沒事的,扎吧!當(dāng)時(shí)被他們的舉動(dòng)感動(dòng)不已,但畢竟基本功差,再好的血管還是讓我扎不出血來(lái),真是把我急壞了,看出我的焦急,大叔立刻鼓勵(lì)我說(shuō)別著急別著急,慢慢來(lái),再來(lái)再來(lái),說(shuō)著旁邊的家屬指著大叔另一根血管說(shuō)再試試這兒。記得那次我第四針才采集成功,心中交織著對(duì)那位大叔的感激與歉疚之情。從那以后我便對(duì)自己狠了心,先拿自己練,今后不能再因?yàn)槲业臒o(wú)端失誤讓本來(lái)深受腫瘤疾患折磨的患者承受更多的疼痛!借此機(jī)會(huì)誠(chéng)懇地對(duì)那位大叔說(shuō)聲對(duì)不起,謝謝您!

轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在結(jié)直腸科成長(zhǎng)磨練了半年多,早已融入了這個(gè)家一般溫馨的工作環(huán)境,每位老師對(duì)我這個(gè)新員工都關(guān)懷備至,這讓我對(duì)這里產(chǎn)生了無(wú)限的熱愛。外圍崗與監(jiān)護(hù)室崗的工作流程雖說(shuō)已經(jīng)非常熟悉了,但工作中還需注意個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)的完善,需要我不斷地總結(jié)反思找到更便捷的解決方案。除了在臨床學(xué)習(xí)以外,單位還每周安排我們新護(hù)士培訓(xùn),并定期進(jìn)行考核以便讓大伙充分掌握所學(xué)知識(shí),使大家能夠更好更快地勝任這份多元化的崗位,可謂用心良苦!所以我們更應(yīng)該用心學(xué)習(xí)不斷探索不辜負(fù)老師們對(duì)我們的殷切期望!

護(hù)士體檢心得體會(huì)篇十四

五月的陽(yáng)光溫暖明媚,五月的鮮花燦爛嬌艷。在這個(gè)喜慶的五月,我們又一次迎來(lái)了屬于我們自己的節(jié)日——5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)。我院領(lǐng)導(dǎo)為緩解護(hù)士們平時(shí)工作的壓力,營(yíng)造輕松愉快的氛圍,增強(qiáng)她們的歸屬感,特別舉辦了以“愛心天使.情滿人間”為主題的情景劇比賽。

120帶來(lái)的詩(shī)歌情景劇《白衣天使夢(mèng)》雖然沒有華麗的辭藻,但卻是護(hù)士現(xiàn)實(shí)工作的親身感受和真實(shí)寫照。伴隨著聲情并茂的朗誦,再配上優(yōu)美深情的舞蹈,不僅引起了護(hù)士們強(qiáng)烈的共鳴,也打動(dòng)了臺(tái)下所有觀眾。兒科的《輸液風(fēng)波》,讓我們深深體會(huì)到了兒科護(hù)士的辛酸。面對(duì)因?yàn)闆]有穿刺成功的患兒家屬憤怒的指責(zé)、謾罵,我們的護(hù)士只是默默的忍耐、承受。但我們的護(hù)士,還是會(huì)以飽滿的熱情,用愛心、細(xì)心、耐心,責(zé)任心去迎接每一名患兒,?護(hù)每一位患兒。

我們消毒供應(yīng)中心,在主任的帶領(lǐng)下,參加了節(jié)目。我們表演的《幕后的天使》,雖然不直接服務(wù)病人,但一直堅(jiān)持“全心全意服務(wù)于臨床”的理念,為保障全院醫(yī)療護(hù)理工作安全而默默無(wú)聞地辛勤工作。

情景劇的表演,展示了護(hù)理人員的天使風(fēng)彩,也表現(xiàn)了護(hù)理人員蓬勃向上,愛崗敬業(yè)的高尚情操,在全院引起了強(qiáng)烈反響。通過(guò)這次表演,大家更加熱愛和珍惜自己的工作崗位,并紛紛表示,在今后的工作中,要以精湛的技術(shù),熱情的服務(wù),讓每一位患者高興而來(lái),滿意而歸。為醫(yī)院的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

護(hù)士體檢心得體會(huì)篇十五

xx年”。根據(jù)醫(yī)院工作主題和工作任務(wù)以及護(hù)理部的活動(dòng)方案,我們大科制定了“親情服務(wù),愛心施護(hù)”工作方案。如今,xx年就要過(guò)去了,回頭看看,我們的工作似乎與以往沒有什么不同,還是一日復(fù)一日地重復(fù)著每天瑣碎的護(hù)理。可是,有一件事我一直在努力做著,就是用真誠(chéng)的微笑來(lái)對(duì)待每個(gè)住院的病人,用自己的細(xì)心和耐心去護(hù)理他們。

曾經(jīng),我以為微笑沒有什么難做到的,我這個(gè)人本身就喜歡笑??沙D昀墼碌男χ灰泶┳o(hù)士服,開始一線的繁瑣作業(yè)時(shí)就要面帶微笑,這樣,就不是那么簡(jiǎn)單了。這些,就需要不懈的努力。它之所以能持之以恒,是因?yàn)樗鼇?lái)源于我們健康、積極的心態(tài),來(lái)源與我們認(rèn)認(rèn)真真的社會(huì)責(zé)任和自身價(jià)值追求。這種微笑,不僅僅是護(hù)士仁愛之心的自然流露,還是我們崇高價(jià)值追求的鮮明表現(xiàn)。

微笑,在我們的日常護(hù)理工作中發(fā)揮著重要的作用。在以病人為中心、整體護(hù)理的今天,病人對(duì)我們的要求已經(jīng)不僅僅限于是醫(yī)療操作的執(zhí)行者了。他們需要感受溫暖,得到尊重。人的感情都是有共鳴的。設(shè)想一下,當(dāng)你獨(dú)自一個(gè)人在一個(gè)陌生的地方,很無(wú)助,很迷茫的時(shí)候,看到一個(gè)微笑著的友人,關(guān)心的問(wèn)你遇到什么麻煩,并愿意幫助你時(shí),你的內(nèi)心是什么樣一種感覺?而我們每天都在扮演著那個(gè)友人,每天都在讓不同的病人遇見,在任何時(shí)候都不能讓他們一個(gè)人面對(duì)疾病,我們時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)予以幫助,和他們一起面對(duì)。比如,我們常常會(huì)遇到的,一位這樣的病人,他不理解我們的工作,態(tài)度很生硬,對(duì)這不滿,對(duì)那也懷疑。可是,我每天上班來(lái)到病房,并沒有一樣用生硬的態(tài)度去回應(yīng)他,我微笑著喊他的名字,很多時(shí)候,他都是淡漠的看了我一眼,可我,不會(huì)去在意,繼續(xù)用平和的語(yǔ)氣對(duì)他說(shuō):我是你的責(zé)任護(hù)士,今天特地來(lái)看你,給你做些健康宣教,或者,有什么需要我?guī)兔Φ?,?qǐng)盡管說(shuō)。護(hù)士該說(shuō)的,該提供的幫助,絕對(duì)不會(huì)因?yàn)樗膽B(tài)度而缺少什么。后來(lái),在一次給他拔針的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他的指甲很長(zhǎng),就拿來(lái)指甲剪,耐心的解釋,告訴他留長(zhǎng)指甲不好的地方,并且建議他剪指甲,可這個(gè)病人態(tài)度還是很生硬,始終淡漠的看著我,沒有說(shuō)話。呵呵,讓人驚喜的是,第二天早上交接班的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他的長(zhǎng)指甲不見了,漸漸地,還能看到他帶笑的面孔和生動(dòng)的表情。有的時(shí)候,還能聽到他說(shuō)起自己憂心的事和聊起家常??粗霓D(zhuǎn)變,我的心里頭會(huì)很感動(dòng)。因?yàn)?,護(hù)士的工作可以得到病人的贊許,是很不容易的。而我,將會(huì)一如繼往地,用同一種態(tài)度,微笑著面對(duì)他們。每天晨護(hù)幫他們掖掖被子,整整床單元,值夜班時(shí)幫忙關(guān)關(guān)燈,帶帶門什么的。不管是好說(shuō)還是不好說(shuō)的病人,我們都可以這么做,都可以保持微笑。當(dāng)?shù)玫剿麄兊睦斫夂托湃蔚臅r(shí)候,我體會(huì)到自己所做的不僅僅是奉獻(xiàn)和付出,我們的人格同時(shí)在對(duì)患者的關(guān)懷、理解和愛中得到了升華。我希望用自己的愉悅、信心和患者的沮喪、絕望做交換,用微笑撫慰他們傷痛的心靈。一個(gè)真誠(chéng)的微笑,一個(gè)關(guān)切的眼神,如冬日里的一股暖風(fēng),拉近了人與人之間的距離,增加了理解與包容。漸漸地,我懂得了:不能把對(duì)生命的憐惜和救助劃為純粹的工作,這更是一種對(duì)愛的本能。

用你真誠(chéng)的微笑去為病人服務(wù),其實(shí)沒有那么難。因?yàn)槲覀冇薪】?、積極的心態(tài),有認(rèn)認(rèn)真真的社會(huì)責(zé)任和自身價(jià)值追求。對(duì)一位首次來(lái)住院的病人,我們微笑迎接,給他一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,會(huì)給病人很大的安慰,能使他們消除陌生感,從而增強(qiáng)病人戰(zhàn)勝疾病的信心和勇氣;在日常治療護(hù)理中,給患者一個(gè)自信而堅(jiān)定的微笑,能消除緊張,打消顧慮,讓他們更好地配合治療;當(dāng)患者病情好轉(zhuǎn)和康復(fù)時(shí),給予一個(gè)贊許的微笑,說(shuō)一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),能愉悅患者曾經(jīng)傷痛的心;當(dāng)處于臨終或“回天無(wú)術(shù)”的病人時(shí),除了做好必要的解釋,坦誠(chéng)自己的內(nèi)疚和無(wú)奈之外,也不要忘記表達(dá)歉意與渴望諒解的微笑。只要身穿護(hù)士服,工作在臨床一線時(shí)就要學(xué)會(huì)面帶微笑,真誠(chéng)地微笑。

每一個(gè)人都有夢(mèng)想,人的生活軌跡往往最先由夢(mèng)想牽出一條美麗的弧線。當(dāng)初戴上莊嚴(yán)的國(guó)際護(hù)士帽時(shí)曾許下的諾言,伴隨我走過(guò)了五個(gè)春秋,并還將繼續(xù)走下去。平凡的工作、平凡的語(yǔ)言、平凡的舉動(dòng),這就是護(hù)士工作的詮釋。但恰恰是這些平凡的事情成就了生命的輝煌。

我要拒絕的不是平凡而是平庸,我會(huì)為我的夢(mèng)想插上一副現(xiàn)實(shí)的翅膀,讓夢(mèng)想變得偉大而實(shí)際,那么出現(xiàn)在病榻前的就不僅僅是一名護(hù)士,而是您的朋友、親人。即使是面對(duì)口罩,擋住了容貌,也擋不住我們的微笑,因?yàn)槲覀兌际乔那拈_放著的向日葵,有著一樣的陽(yáng)光般的微笑。

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