總結(jié)是一個很好的方法來總結(jié)和記憶之前學到的知識和經(jīng)驗。編寫總結(jié)前，先明確總結(jié)的目的和要求。這些總結(jié)范文來自不同領(lǐng)域的人士，涉及到學習、工作、生活等方面，大家可以比較和參考。
學習工作個人總結(jié)篇一
花橋小學陳朝國時光轉(zhuǎn)瞬即逝，緊張、充實的20xx年已經(jīng)過去。在去年6月正式向黨組織遞交了入黨申請書后，我和同志們一起生活、學習和工作。彼此建立了深厚的友誼，同時在實踐中磨練了工作能力，使我的業(yè)務能力和管理水平又有了很大的提高，當然這與上級領(lǐng)導的幫助和大家的支持是分不開的，在此我深表感謝！我作為花橋小學的一員，深感責任重大。一年來的一幕幕在我腦中徘徊。認真思索總結(jié)之后便對自己有了客觀，真實的評價，為了將本年度的工作畫上圓滿的句號，現(xiàn)將本年度的生活學習工作做如下小結(jié)。
思想工作方面本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，積極參加學校組織的各項政治活動，尊重領(lǐng)導，團結(jié)同事，正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，對人真誠、熱愛學生、任勞任怨，服從安排，虛心向有經(jīng)驗的領(lǐng)導請教工作上的問題，學習他們的先進經(jīng)驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研，能按規(guī)定的時間與程序辦事，較好地完成領(lǐng)導交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展，不斷提高工作效能。
俗話說：“活到老，學到老”，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。加強理論學習，首先是從思想上重視。理論源于實踐，又高于實踐。在過去的一年中，主動加強對政治理論知識的學習。同時注重加強對外界時政的了解，通過學習，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。
在工作中，針對自己的本職工作，系統(tǒng)的進行學習。注重加強對理論知識的了解和掌握，促成自身知識結(jié)構(gòu)的完善和知識體系的健全。讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況，少走彎路。
雖然在知識學習方面，自己學習刻苦，態(tài)度認真，但是在學習方法和能力上有些欠缺，在今后的學習中需要改進。作為21世紀的接班人，新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求，經(jīng)濟日新月異，科技翻天覆地，所以我要更多、更快、更廣的吸收新知識，來適應這日新月異的新世紀。
學習工作個人總結(jié)篇二
20xx年xx月，開始新學期學習生活的我，毅然加入了xx學生會，并擔任學習部部長職務。學習部是學生會的一個重要部門，在擔任部長職務的這一年里，我一向本著以“一切為了同學，為了一切同學，為了同學一切”的宗旨為同學們服務，并隨時總結(jié)經(jīng)驗，吸取工作中的教訓，及時作了相應的改善。在本學期除了嚴格按照學校、學院的規(guī)章制度及相關(guān)要求開展日常工作之外，還成功舉辦了多次學生活動，參與學校組織的創(chuàng)新論壇，創(chuàng)辦學院分論壇等，并取得了優(yōu)異的成績。
1、辦理xx級新生學生證及借書證。及時辦理學生證、借書證等相關(guān)證件，給xx級新生學習和生活帶來了便利。
2、組織進行國家英語六級考試報名和xx學位英語考試報名工作。國家六級考試和學位英語考試和同學關(guān)系重大，報名采集信息時不能有任何紕漏，在審查過程中，我都認真核對每一位同學的信息，保證同學們能夠順利進行考試。
3、做好學院和同學間的溝通。學院是我們了解學校各項制度與活動的中介，而我們學生會正是同學了解學院的橋梁。認識到這一點，我在日常工作中，及時向同學們傳達學院的各項活動要求，同時，也及時向?qū)W院轉(zhuǎn)達同學們遇到的問題，按照學校和學院的要求開展日常工作。
4、個人方面，樹立積極向上的學習觀念，以自我的實際行動營造了濃厚的學習氛圍，帶動身邊的同學努力學習，進取解決同學們在學習方面遇到的各種問題。
1、20xx年xx月xx日，xx大學“xx創(chuàng)新論壇”正式啟動。在這個xx各高校學術(shù)思想和科研成果交流的平臺上，組織我院同學參加了論壇開展的各個領(lǐng)域?qū)＜覍鰣蟾鏁?、?yōu)秀論文交流會、學術(shù)沙龍等一系列學術(shù)活動，在我院掀起了一股研究生學術(shù)創(chuàng)新的熱潮。
2、20xx年xx月，開展了以“動物與人的健康”、“動物的發(fā)展戰(zhàn)略”為主題的征文活動，號召全院研究生投稿，并邀請各學科帶頭人組成評定小組，評出了2篇優(yōu)秀論文，并推薦到學校“研究生創(chuàng)新論壇”編集論文集，參與全校性的交流。
3、為了全力弘楊創(chuàng)新精神，啟迪科學智慧，營造濃厚的學術(shù)氛圍，拓寬學術(shù)視野，20xx年xx月，在以校研究生會主辦的研究生創(chuàng)新論壇為契機下，承辦了我院的分論壇。不定期邀請學科帶頭人和教授做學術(shù)報告，同時，以實驗室為單位，開展實驗技能交流會，邀請研三師兄師姐為同學們介紹實驗操作技術(shù)和操作心得，提升了同學們整體學術(shù)水平和實驗技能。
4、為配合學校關(guān)于“學風建設(shè)”的方針，貫徹學?！包h建帶團建促學風”的'精神，滿足本科年級同學對考研信息的渴望，在本科生當中開展“考研促學風”系列活動，組織研究生為師弟師妹們解答有關(guān)考研的各種問題。不但促進了本科生的學習熱情，同時加大了本科生與研究生間的交流。
5、為增進大家學習英語的興趣，提高我院同學國家英語六級考試的過級率，在每次英語考試前，都邀請英語六級已經(jīng)經(jīng)過的同學與大家做經(jīng)驗交流，并不定期邀請我校的留學生及外教來與同學們交流。
此外，在迎新晚會，校運動會，xx學校十大歌手比賽，籃球賽等各項活動中，也都盡了自我的一份綿薄之力。
回想我在學生會工作的這一年，“服務同學”的宗旨始終沒有改變過，經(jīng)過多次活動的開展，既鍛煉了我的工作能力也提高了個人處事能力，我將在以后的學習和工作中繼續(xù)努力，爭取做得更好。
學習工作個人總結(jié)篇三
現(xiàn)代教師不僅要具備較高的思想覺悟、良好的道德品質(zhì)、科學的人生觀、崇高的敬業(yè)精神等思想素質(zhì)外，還應具備現(xiàn)代教育理念、合理的知識結(jié)構(gòu)和較強的能力素質(zhì)、健康的心理和完美的人格魅力，更應該通過不斷地學習和接受培訓，充實和更新知識，提高自身的專業(yè)水平和能力。在教學實踐方面的加強，任何理論都是用以指導實踐的，只有通過不斷的實踐，才能更快更有效的提高自身。本年度自我素質(zhì)提高的目標：
1、作為一名教師，首先，我要繼續(xù)認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》具備良好的師德。
2、認真學習《教育教學常規(guī)》的各項要求，努力鉆研教材教法，體會課標的意義。
3、學會利用現(xiàn)代化設(shè)備，尋找網(wǎng)絡資源，加強對教材的理解，多找些與課堂內(nèi)容相關(guān)的資料充實教材，開闊學生的眼界。多聽教師講課，取他人之長，補已之短。
4、養(yǎng)成良好的閱讀習慣，讀到好書希望和更多的人一起探討，共同進步。
5、樹立終生學習的觀念，不斷學習各方面的理論知識充實自己，武裝自己。
提高具體措施：
1、樹立終身學習的理念。教師終身學習應具備五種能力：學習能力、教育科研能力、適應現(xiàn)代教學能力、研究學生能力、自我調(diào)控能力，今后我要在這些方面多下功夫。
2、更新教育觀念，不斷學習與反思，勤動筆，勤動腦。不光認真鉆研本學科知識，同時不斷拓寬自己的知識視野，增加自身的知識含量。
3、精心備好每一份教案，認真對待每一節(jié)課，細心批改每一本作業(yè)，特別要求在批改作業(yè)時，批語的書寫要認真、規(guī)范、準確，并及時做好批改記錄。
4、專業(yè)發(fā)展的途徑與策略：
（1）樹立專業(yè)意識，提升自己的專業(yè)素質(zhì)，不斷豐富自己的專業(yè)知識，提高專業(yè)技能。
（2）不斷學習新的教育理念，樹立起適應新課程的專業(yè)意識。
（3）樹立終身學習理念，不斷地充實自己，多看教育名著、教育雜志，勤寫讀書筆記，借鑒別人好的方法，促使自己更大更快的進步。
（4）通過集體備課、互相聽課、組內(nèi)評課等途徑，集精粹改不足。
（5）平時多觀摩教學，學習優(yōu)秀教師的教學長處，不斷地調(diào)整自己的教學行為，提高教學水平，盡快形成自己獨特的教學風格。
（6）積極參加校本培訓及教育科研活動，促進自己快速成長。做一個合格的教師，要不斷地實踐、探索、總結(jié)自己的不足和缺點，力爭成為一名優(yōu)秀的人民教師。
1、學習教育教學方面書籍。
2、通過教學教研提高教學能力。
學習工作個人總結(jié)篇四
20xx年即將結(jié)束?；仡櫧衲甑墓ぷ?我們看到了豐碩成果的喜悅,看到了工作中的艱辛,看到了困難挫折的惆悵。時光飛逝，不知不覺中，充滿希望的20xx年即將到來。我在20xx年的工作總結(jié)如下：
主要經(jīng)驗和收獲是20xx年：
在今年的工作中，完成了大量工作，取得了一些成績。綜上所述，有以下經(jīng)驗和收獲
1、只有正確定位，努力熟悉基本技能，才能更好地適應工作
2、只有積極融入集體，處理好各方面的關(guān)系，我們能否在新的環(huán)境中保持良好的工作狀態(tài)
學習工作個人總結(jié)篇五
不知不覺來到公司快xx個月了。這是我人生中彌足珍貴的一段閱歷。在這段時刻里各級領(lǐng)導在作業(yè)上給予了我極大的幫忙，在日子上給予了我極大的關(guān)心，讓我感受到了大發(fā)人“不閱歷風雨，怎能見彩虹”的豪氣，感受到了領(lǐng)導們“海納百川”的胸襟。在對**肅然起敬的同時，也為我有時機成為**的一份子而自豪。在這三個月的時刻里，在領(lǐng)導和搭檔們的盡心關(guān)心和輔導下，透過自身的盡力，各方面均取得了有必要的進步，現(xiàn)將我的作業(yè)狀況作如下報告。
一、仔細學習崗位職能，作業(yè)潛力得到了有必要的進步。
依據(jù)目前作業(yè)分工，我的首要作業(yè)任務是（1）擔任公司訓練作業(yè)；（2）擔任工傷保險作業(yè)；（3）辦公室部分寫作和臨時作業(yè)。透過完結(jié)上述作業(yè)，使我認識到一個稱職的管理人員應當具有良好的語言表達潛力、流暢的'文字寫作潛力、較強的組織領(lǐng)導潛力、靈活的處理問題潛力、有效的對外聯(lián)系潛力、大型活動的策劃及籌備潛力。在原先的公司里，許多作業(yè)我僅僅管，大部分作業(yè)是手下人在做，此時親手做，發(fā)現(xiàn)許多看似簡略的作業(yè)，其實里面還有許多技巧。
二、遵守各項規(guī)章準則，仔細作業(yè)，使自己素質(zhì)不斷得到進步。
愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項作業(yè)順利開展并終究取得成功的保證。在這三個月的時刻里，我能遵守公司的各項規(guī)章準則，兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)作業(yè)，三個月從未遲到早退，用滿腔熱忱用心、仔細地完結(jié)好每一項任務，仔細履行崗位職責，平常日子中聯(lián)合搭檔、不斷提升自己的團隊合作精神。一本《細節(jié)決議勝敗》讓我豪情萬丈，一種用心豁達的心態(tài)、一種良好的習慣、一份方案并準時完結(jié)竟是如此重要，并終究決議一個的人勝敗。這本書讓我對自己的人生有了進一步的認識，渴望有所突破的我，將會在今后的作業(yè)和日子中不時提醒自己，以便自己今后的人生道路越走越精彩。
三、透過訓練學習和日常作業(yè)堆集使我對大發(fā)有了有必要的認識。
在7月份杭州高級人才交流會上認識了杜總，我拿到的第一份資料就是介紹新廠畫冊，當時僅僅覺得企業(yè)規(guī)模很大，和杜總攀談后，感覺老板很平易近人。對其它方面就不太明白了，特性是對化纖職業(yè)幾乎一竅不通。透過三個月的親身體會，對化纖職業(yè)和公司有了有必要了解。公司的理念被杜總淺顯的解釋為五個發(fā)，確實是很恰當，本人對這一理念十分認同。公司開展不忘回報社會的豪舉，令人敬佩。公司以人為本、尊重人才的思想在實踐作業(yè)中遵循，這是大發(fā)能開展壯大的重要原因。在十一年時刻完成跨越開展確實很不容易，爭做全球第一是大發(fā)的雄心勃勃，也是凝集人才的中心動力。此時**在滌綸短纖職業(yè)起到了舉足輕重的位置，往后還將愈加光輝。
四、不足和需改進方面。
盡管到來了近三個月，對出產(chǎn)工藝還不太了解，到出產(chǎn)現(xiàn)場時刻不多，人員熟悉程度也不夠，對分工的作業(yè)還沒有構(gòu)成系統(tǒng)的方案和長遠規(guī)劃。跟著對公司和作業(yè)的進一步熟悉，我也希望領(lǐng)導往后多分配一些作業(yè)，我覺得多做一些作業(yè)更能表現(xiàn)自己的人生價值?！扒趭^好學而荒于嬉”，在今后的作業(yè)中我要不斷學習業(yè)務常識，透過多看、多問、多學、多練來不斷的進步自己的各項業(yè)務技術(shù)。學無止境，年代的開展瞬息萬變，各種學科常識日新月異。我將持之以恒地盡力學習各種常識，并用于輔導實踐。在往后作業(yè)中，要盡力當好領(lǐng)導的顧問助手，把自己的作業(yè)創(chuàng)造性做好做扎實，為的開展奉獻自己的力氣。
公司正處于企業(yè)轉(zhuǎn)型期，是一個十分關(guān)鍵的時期，這一時期就應從管理上下時間，企業(yè)管理的好壞，會決議企業(yè)轉(zhuǎn)型的勝敗。首要，要加強思想觀念的改動，加大訓練力度，特性是管理干部要改動老觀念，要從實干型向管理型改動。領(lǐng)導干部定期參與外培，這樣可以開闊視野、學習管理理論。其次，公司要健全管理準則、明確崗位職權(quán)、建立激勵機制、完善考核方式。好的準則可以改動人的行為，好的準則可以激勵員工，好的準則可以強化管理。第三，要做好后繼人才的培育作業(yè)。建立十一年了，當年創(chuàng)業(yè)的壯年人現(xiàn)已逐步轉(zhuǎn)成了老年人，這也是客觀規(guī)律，從此時起，要做好老同志的傳幫帶作業(yè)，把他們的好做法傳下來，永久留在。第四，既要引進人才，還要用好人才，特性是要發(fā)掘公司內(nèi)部現(xiàn)有人才，最大限度發(fā)揮各類人才的作用。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
學習工作個人總結(jié)篇六
通過學習工作報告，聯(lián)系自己的工作做了一下總結(jié)：
一、首先要圍繞著的主線“全面提升素質(zhì)，打造中豪品牌”開展工作。
要想酒店素質(zhì)提升，最重要的是員工素質(zhì)提升，而要想素質(zhì)提升首先是知識的涵養(yǎng)，要打造有素養(yǎng)，有文化的酒店，我們要做到的就是加強學習，提高文化內(nèi)涵。對于我們基層督導級，不僅要自己多學習，還要教導員工，帶領(lǐng)自己的班組共同進步。而面對我們的工作要提高員工的積極性，給員工提供表達自己的想法、表現(xiàn)自我的空間，增強員工的自信。要鼓勵員工積極參加酒店與部門的活動，增強活力，讓大家有干勁，這樣才能更好的將房間衛(wèi)生及設(shè)施設(shè)備檢查到位，讓客人住的更加舒心。
二、我對“三實”的'理解概括為三句話。
扎實工作，誠實經(jīng)營，落實管理。有布置就有檢查。今后的工作中，自己會加強檢查力度，做到辦實事，像計劃衛(wèi)生的安排，設(shè)計好表格式的管理，嚴格檢查，做就是做了，沒做就是沒做，落實到位。工作不能做虛的，而是帶好頭的真抓實干，做出成績。
三、通過的工作，自己不足之處還有很多。
工作中要提高自己的表達與溝通能力，不僅是與客人的溝通，還有同事之間，各部門之間的溝通協(xié)調(diào)。工作就是每個環(huán)節(jié)的相互聯(lián)系與協(xié)調(diào)，每個部門都離不開互相的溝通。這就需要自己多思考，找準點去表達，然后跟隨主管與部門的腳步去工作。
四、樓層工作說難不難，但要做細還需要多動腦筋，堅持“兩細”：對人要細微對事要細致。
做酒店工作幾年的時間里，讓我學到了許多。我覺得要想做好樓層工作最重要的是三點：“關(guān)心、用心、細心”。關(guān)心客人與同事，用心服務，細心工作。我們經(jīng)常講的溫馨客房，家外之家，只有讓客人感受到我們的關(guān)心，讓員工工作愉快，我們的工作才會做的更好。
學習工作個人總結(jié)篇七
通過這次社會調(diào)查，我覺得我收獲很大，我在這次任務中擔任記錄員，雖然任務算是最輕的，重要是對各個來訪對象作簡要的文字記錄。但我感覺還是很累，主要是由于交通不方便走了很多路，我想這這可能也是制約魯班湖旅游業(yè)發(fā)展的最主要原因之一。其次，這次調(diào)查，使我們更早地接觸了社會，學到了很多的東西，在我們這次采訪中，有積極配合我們采訪的，也有態(tài)度比較惡劣的。比如說縣旅游局就很配合我們采訪，而鎮(zhèn)政府漁場負責人則完全不配合，多次責怪我們來得不是時候，并且拒絕采訪和提供資料，當時真的覺得很惱火。不過仔細想一想這其實是一個素質(zhì)問題，鎮(zhèn)政府漁場各個辦公室里全部擺設(shè)的都是麻將，不干實事，這可能也是制約魯班湖旅游業(yè)發(fā)展的原因之一。
這次活動使我的綜合實力得到了提高，特在些感謝學校給予了我們這次機會，增強了我們的能力。也感謝在調(diào)查中給予支持的每一上人和小組的其它成員。
學習工作個人總結(jié)篇八
不斷改進學習方法，講求學習效果，“在工作中學習，在學習中工作”，堅持學以致用，注重融會貫通，理論聯(lián)系實際，用新的知識、新的思維和新的啟示，鞏固和豐富綜合知識、讓知識伴隨年齡增長，使自身綜合能力不斷得到提高。
作為一名財務工作者，我在工作中能認真履行崗位職責，堅守工作崗位，遵守工作制度和職業(yè)道德，做好財務工作計劃，樂于接受安排的常規(guī)和臨時任務。
這個月以來，本人以高度的責任感和事業(yè)心，自覺服從組織和領(lǐng)導的安排，努力做好各項工作，完成了各項工作任務。由于財會工作繁事、雜事多，其工作都具有事務性和突發(fā)性的特點，在財務戰(zhàn)線上，本人始終以敬業(yè)、熱情、耐心的態(tài)度投入到本職工作中。對待來報賬的同志，能夠做到一視同仁，熱情服務、耐心講解，做好會計法律法規(guī)的宣傳工作。在工作過程中，不刁難同志、不拖延報賬時間：對真實、合法的憑證，及時給予報銷；對不合規(guī)的憑證，指明原因，要求改正。努力提高工作效率和服務質(zhì)量，以高效、優(yōu)質(zhì)的服務，保障單位的后勤財務工作順利開展。
缺乏溝通，對相關(guān)信息掌握不到位。財務工作是對單位經(jīng)濟活動的反映、監(jiān)督、了解，而目前就是對財務暫時沒用或是不相關(guān)的信息、知識沒有主動與相關(guān)單位進行溝通、了解；另外和領(lǐng)導的溝通還存在問題，對領(lǐng)導的工作思路及對財務工作的要求還不能完全掌握，以至于使自己的工作有時很被動。
在做好日常會計核算工作的基礎(chǔ)上，還是要不斷學習業(yè)務知識，針對自己的薄弱環(huán)節(jié)有的放失；同時向其他單位做的好的財務人員學習好的經(jīng)驗，提高自身的綜合業(yè)務能力。另外，認真做好財務計劃工作，保持與領(lǐng)導及時溝通，確保所有事項順利進行。
最后，作為一名合格的財務工作者，不僅要具備相關(guān)的知識和技能，而且還要有嚴謹細致耐心的工作作風，同時，無論在什么崗位，哪怕是毫不起眼的工作，都應該用心做到最好，哪怕是在別人眼中是一份枯燥的工作，也要善于從中尋找樂趣，做到日新月異，從改變中找到創(chuàng)新。在今后的工作中，希望領(lǐng)導能一如既往地大力支持財務工作，我也會在工作中盡我所能作好財務工作。
學習工作個人總結(jié)篇九
xx九年制學校在xx市委市政府及教育局正確領(lǐng)導下，堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)、以辦人民滿意教育，做人民滿意教師為宗旨、以創(chuàng)建平安、文明、衛(wèi)生、和諧的校園為目標，突出“以人為本、以德塑校、以質(zhì)名校、特色興?！鞭k學理念，開展了有效德育活動，取得了一定的工作成效，具體如下：
1、新學期進行常規(guī)系列教育，各年級、班級根據(jù)本年級、班級實際情況，制定出切實可行的德育工作計劃，確定不同學年段的德育內(nèi)容和要求，改進教育工作的方式與方法，充分體現(xiàn)德育工作的整體性，階段性和實效性。
2、為形成一個良好的班風、校風，開學后，各班主任立即組織學生學習貫徹《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》、《中小學生禮儀規(guī)范》以及我校各種規(guī)章制度，并做到及時檢查學生的行為習慣，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
3為幫助家長樹立正確的教育思想，抵制社會大小環(huán)境對學生的不良影響。本學期為九年級、住宿生家長各召開一次家長會議;利用教學開放日召開了全校學生家長會并成立了家長學校委員會組織。
4、認真上好每一節(jié)班校會，班主任老師認真設(shè)計班會內(nèi)容，班會內(nèi)容要體現(xiàn)實效性和針對性。寫好教案，重點班會有設(shè)計方案。
5、進一步利用好校園xx正午陽光xx廣播、班級板報、墻報、手抄報、學生征文等，根據(jù)不同年級學生心理、生理特點，對學生進行人生觀、價值觀、文明習慣、遵紀守法等方面的宣傳教育。
6、加強對學生的行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生的自主管理能力，充分發(fā)揮共青團、少先隊、文明監(jiān)督崗職能作用，監(jiān)督崗成員參與學校班級日常工作的檢查與評比，做好當日的值班記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時處理解決。
7、面向全體學生，繼續(xù)深入開展以轉(zhuǎn)化學困生為重點的系列活動，政教處建立問題學生跟蹤檔案，配合班主任常抓常管，把不良行為消滅在萌芽之中。
8、政教處深入到各年級、班級開展調(diào)查研究工作指導督促班級管理，每周一次對全校班級進行量化考核，每月一次班級管理評定，并評出文明班集體。每周(月)檢查情況反饋各班主任。
9、有計劃的培養(yǎng)各班團隊干部，定期召開會議(團隊干部工作會議各兩次)，提高他們在班級建設(shè)中的骨干作用，發(fā)揮學生教育學生的功效。
1、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高，能力修養(yǎng)強，作風樸實、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊伍。每周召開一次政教處工作會議，安排周工作任務，利用班主任例會組織班主任理論培訓，提高素質(zhì)，增強責任感。
2、嚴格考核班主任工作，包括衛(wèi)生、規(guī)范檢查、兩操評比、班內(nèi)宣傳、班校會情況、各種上交資料等，每月向全校公布，并計入班主任業(yè)績檔案中。
(1)班級管理，講求實(抓落實不留死角)，細(細致入微)，牢(定規(guī)矩并抓牢，不松懈)。
(2)教育活動，講求豐富多彩，體現(xiàn)時代性，實效性，針對性以及創(chuàng)新精神。
1、完善xx自主教育xx和xx七年級學生家庭教育與促進學生良好行為習慣的研究xx兩個課題。
2、以自主教育為大課題深入細致地開展了起始年級家庭教育與促進學生良好品行的探究工作，學校通過家長會、組織培訓、家長經(jīng)驗介紹等形式使家長充分認識到除了學校教育，家庭教育也至關(guān)重要，甚至有時其作用遠大于學校教育。只有雙方的密切配合，才能培養(yǎng)好學生的品德。
加強校園衛(wèi)生工作，落實責任到班，作到“三打掃、兩維護”，堅持每天兩次檢查，使校園環(huán)境衛(wèi)生有了較大改觀。繼續(xù)搞好綜合治理，借助社會有關(guān)力量搞好周邊環(huán)境，繼續(xù)搞好我校與本鎮(zhèn)派出所警民關(guān)系，增強打擊力度，使我校的周邊環(huán)境有所好轉(zhuǎn)，基本杜絕打架事件。強化學生進出校園必須有班主任開條的制度、住宿生請假由班主任批準帶班領(lǐng)導簽字制度，保證了正常的教學秩序。協(xié)助體育組組開展了各類體育比賽，比賽中滲透了德育內(nèi)容，營造德育氛圍。為了創(chuàng)建良好的育人環(huán)境，學校投入了大量資金進行了校園美化和班級亮化建設(shè)。
1、寒假學生生活豐富多彩，開展的文明禮儀伴我行主題教育活動之----“我身邊的不文明行為調(diào)查”、“我和長輩比一比”踐行活動收效較好。學生能認真按照表格設(shè)計內(nèi)容開展社會調(diào)查活動。能從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)問題并進行分析、總結(jié)，并能結(jié)合自身查找不足，確定今后發(fā)展方向，為我校自主發(fā)展教育奠定了基礎(chǔ)。
2三月份以“文明在我心中、文明在我口中、文明在我手中、文明在我腳下”為主題開展了衛(wèi)生安全法制專題教育并開展了系列主題班會活動。以“雷鋒就在我們周圍”組織團隊員進行了社區(qū)實踐活動，使團隊干部深刻體會了“全心全意為人民服務”的含義。為了大造“文明禮儀伴我行”的輿論氛圍，激發(fā)學生爭做“在校是好學生、在家是好孩子、在社會是好公民”我校于三月初啟動了“文明從我做起”簽字宣誓儀式。三月末按照校外辦工作部署開展了中小學生安全知識專題教育并組織了安全知識測試。
學習工作個人總結(jié)篇十
xx年9月，我很榮幸地擔任了新疆部自管會學習部副部長的職務。學習部是自管會的一個重要的部門。在過去的一年里，我學到了很多東西，隨時總結(jié)經(jīng)驗，吸取工作中的教訓，并及時作相應的改進。
我們部在去年3月31日舉辦了首屆新疆部詩詞大會，所以活動圓滿結(jié)束，但是其中仍然還存在著一些不足。通過這次活動，我明白了團結(jié)合作的重要性，不管是在部門內(nèi)部，還是部門與部門之間的。在制作詩詞大會的ppt及一些宣傳時，自管會的信息技術(shù)部以及雅然公司就給我們帶來了許多的幫助。一座大廈不可能只由一根柱子建成，而一個優(yōu)秀的團隊不可能靠單方面的努力去完成各項任務的。所以在工作中，我學會了與別人合作，相互配合地去完成，這對我來說也是一個很大的收獲。
接著我們學習部又和紀律部一起開展了學習研討會，請了不同年級段的學霸們來聊聊自己的一些學習方法與技巧，為新疆部同學在學習方面帶來了一些微博之力。
學習部主要負責記錄并匯總新疆部同學們的伙伴助學情況以及平時補課情況，同時參加評選新疆部先進班級活動的部分統(tǒng)計匯總。積極主動的工作態(tài)度對我們來說是非常重要的。不管是部門自己的活動，還是學校安排和組織的，都要積極配合。在一系列的活動中，我一點點地學習著，也一點點地進步著。雖然處事的經(jīng)驗還不是那么豐富，考慮事情的方面也不是那么的周到，但相比于以前成長了很多。
我覺得在學習部工作首先一定要細心，在做記錄和匯總情況時不能粗心大意。要懂得如何安排工作，要及時，高效，清楚。其次，要有一定的溝通能力，不要一味地抱怨。還要做好宣傳工作，像比賽之類的，做好宣傳工作很重要，可以提高新疆部同學的參與度。最重要的就是要在學習和工作中找到平衡，也不能因為工作的原因而耽誤了學習。
最后我相信學習部一定會被建設(shè)得越來越優(yōu)秀！新疆部的明天也會更加精彩！
學習工作個人總結(jié)篇十一
20xx年暑假開始，我們進行了遠程教育中小學教師培訓學習，通過網(wǎng)絡，我們聆聽到了專家獨到的學習指導，學習了與教師當前工作實際緊密結(jié)合的教育教學理論，讓我們的思想如沐春風，感受深刻。專家們的精彩講座激起我內(nèi)心的感應，更激起了我的反思。
專家的精彩講座，使我對任教的數(shù)學課程有了一個更系統(tǒng)的了解,從而更加準確地把握新課標，明確教學方向，靈活采用教學方法，解決教學中出現(xiàn)的問題，還學到了先進的教學理念，在專家講授的一些教育教學實例中產(chǎn)生了共鳴，從而讓我能從理論的層次來解釋自己在教育教學中碰到的一些現(xiàn)象。經(jīng)過專家教授的指點，我有了百倍的信心和力量繼續(xù)努力學習，努力奮斗，活到老，學到老。
我認識到人生的第一要務就是認識自己，認識自己最重要的是認識到自己的心靈。讓我懂得：心有多大，舞臺就有多大；一個人的成功是從打開心靈的格局開始，沖出自己的心獄，認為自己能行；成功來自反思而不是盲從；不能幻想改變世界，要先想到改變自己。這些將會改變我的心態(tài)，更應該修煉自己的心性，凡事盡量的少生氣，更多的用理智去進行教育。
培訓是短暫的，但收獲是充實的。讓我站在了一個嶄新的平臺上審視了我的數(shù)學教學，使我對今后的工作有了明確的方向。通過培訓活動，我要把所學的教學理念，咀嚼、消化，內(nèi)化為自己的教學思想，指導自己的教學實踐。要不斷搜集教育信息，學習教育理論，增長專業(yè)知識。課后經(jīng)常撰寫教學后記，對該堂課的得失有所記載，以便今后上課進一步提高。
對于培訓給予的清泉，我要讓它細水長流，并將振奮精神、激勵自己。從中我學到了許多教育教學知識，更新了思想觀念，在接下來的培訓學習中，我會繼續(xù)認真學習，以便在今后的教學中，完成教師的神圣使命，使自己在今后的教育教學中再創(chuàng)佳績！為我校的教學貢獻力量！
學習工作個人總結(jié)篇十二
我在項目組中不是最優(yōu)秀的，更不是最聰明的，技能也談不上最牛的，但我從來沒有自暴自棄。人和人本來就是不同的，天分條件的差異及后天環(huán)境的不同，也就使得咱們不可能和某些牛人一樣，咱們能做的只是以他為遠方的那個燈塔，向他漸漸接近。
每個人都在自己的親身經(jīng)歷中不斷犯錯，進而不斷地生長。而我呢，在這已然成為回想的一年半時間里，也真實地經(jīng)歷過了點點滴滴。在這期間堆集的一磚一瓦中，除了很直接的獲得了專業(yè)常識、提高了專業(yè)技能外，更多的是從項目實踐中得到的足以讓咱們獲益終生的其他信息。
在一個團隊里的生長是最直接最快速的。首要咱們得清晰自己在這個團隊中的主角，以整個項目組的進展為參閱，合理的安排好自己的作業(yè)，發(fā)揮好自己的效果;再就是需要以柔和的情緒和大家共處，男人的才智在于“剛而強”，而女性的才智更多的在于“柔而韌”。作為一名女性，咱們要學會帶有一絲堅持的退讓，也要學會帶有一絲主見的不頑固;最終要懂得協(xié)作學會協(xié)作。協(xié)作更多的是互補，而不是苛刻地要求對方須與自己持續(xù)各種共同。
馬云曾說過的一句話：什么是人才人才是你讓他做一件事，他做好了，你再讓他做件事，他又做好了。對此形象個性深，這也是我的一個座右銘。我覺得，人生就像蓋樓，此刻看似一般的每一件小事情都是未來的缺一不可的柱石，等蓋好了這平凡的一磚一瓦，終有一天，咱們會看到真實屬于自己的摩天大樓。
一般狀況下，等作業(yè)到必須階段，大家會覺得所從事作業(yè)是毫無技能含量的重復膂力勞動，我信任每個人都有過這樣的領(lǐng)會。有一段時期，我也很迷茫、很困惑，感覺就這樣ctrl+c、ctrl+v的日子是多么地浪費膂力，也質(zhì)疑過如此繁瑣完全沒有創(chuàng)新可言的作業(yè)干著還有什么樣的好處。一個偶然的時機，我看到了一篇文章，里邊有句話讀了讓人如夢初醒“一份作業(yè)到兩三年的時分，大部分人都會轉(zhuǎn)成熟手，這個時分往往會墮入不斷的重復，有很多人會覺得厭倦，有些人會覺得自己現(xiàn)已搞懂了全部，從而懶得去尋求行進了。其實這個時分競賽才剛剛開始?！薄懊恳惶?，每一刻咱們都在做這樣那樣的決議，咱們可以掉以輕心，也可以多花些心思，不計其數(shù)的小選取累計起來，就決議了最終咱們是個什么樣的人。”結(jié)合自己那時的境況，覺得簡直就是再說自己，其時猶如醍醐灌頂，頓時豁然開朗，所以又從頭開開心心地作業(yè)。
或許，小選取堆集起來就是一種人生。我可以選取怎么把作業(yè)做得更好更細致;我可以選取怎樣才能和搭檔同學更友好的共處;我可以選取怎樣讓自己的日子過的更簡略快活些，而不是處處充斥著忙碌的作業(yè);我也可以選取去堅持自己的課外日子;我也可以選取去過一個健康高興的人生。其實很多時分，變得不是周圍的人和事，而只是自己的心里。
常常想起自己剛進入項目組的狼狽相，就發(fā)自心里地理解了公司在招聘時為何偏向常識面寬的人了。由于他懂得，由于他了解，所以在應對一個相同難題的時分他就會較快地進入狀態(tài)，但是這個還是其次，最重要的是常識面寬了，解決問題思路的也就不那么狹隘了。
很多時分，我并不排斥多干活。由于當一個人無精打采的什么事也不做的時分，肯定是不會犯錯的，但是，人卻常常是在犯錯中改動和生長的。不干事，盡管眼下是少了少許麻煩，但稍稍長遠地望一下，其實你失去的是一個個時機，一個發(fā)現(xiàn)自己問題(性情缺陷、常識盲點)的時機、一個改正缺陷的時機、一個生長的時機、一個漸漸行進的時機。所以，需要學會借助外力push自己。
通過這一年半的工程實踐，我也深刻領(lǐng)會到了自身的缺乏。一個是為人處事方面，有時分略顯幼稚，不懂得變通;另一個是自己的常識系統(tǒng)還不行完備，仍需在以后的學習和實踐中漸漸堆集。
回想之前走過的路，關(guān)于犯過的過錯，我只能吐吐舌頭，感嘆下其時自己怎樣那么傻;關(guān)于行進，我會露出真心的微笑，只是慶幸自己其時那么做了。不管此刻自己所在水平怎么，我都會對過去發(fā)作的一切點滴說聲謝謝，由于是它們使自己成為了這天的我。
學習工作個人總結(jié)篇十三
大學就像種樹，是一種生活，一道精彩！
還在初中時代的我，就夢想著自己可以上高中，接著考取一個自己喜歡的大學，可以像別人那樣，過上想要的大學生活。
走進大學大門走的并不是那么的順利，中間出現(xiàn)了一個人生的轉(zhuǎn)折點。中考升高中，也算是一大挑戰(zhàn)，這場戰(zhàn)爭中我戰(zhàn)勝了自己，考上了我們當?shù)氐钠崭?，可是后來幾?jīng)周折，我選擇了現(xiàn)在就讀的大專。懵懵懂懂，在這個轉(zhuǎn)折點做了個不知道對還是不對的選擇。
入學前和現(xiàn)在，或者說從更前一段時間（小學、中學），所幻想到的大學生活，跟實際上的很不一樣。從前是個夢，現(xiàn)在是個畫面，一個不太精美卻并不粗俗的畫面。
彈指之間，大學校園生活即將結(jié)束，在校園里留下了我們學生時代最珍貴的回憶，那些曾經(jīng)，靜靜的回憶，臉上會浮起一絲絲甜意，曾經(jīng)的畫面，在腦海不停重復上演。還記得剛踏進校門的時候，那時候大家還很童稚，因為都是才初中畢業(yè)?，F(xiàn)在回顧下已去的大學生活，發(fā)現(xiàn)前兩年都是玩過來的，問自己學到了什么，好像什么都沒有，有點竹籃打水的感覺。
前兩年就那樣莫名其妙的過了，不知道自己過的好還是不好，也不知道自己天天那樣為了什么，追求的是什么。就這樣，把兩年的時間給揮霍。這期間，我們沒有玩得很開心，我們也沒有學到好多東西，甚至還把以前的知識給丟了些。
真正的大學生活應該是第三年的時候，我們換了個新環(huán)境學習，無論是生活還是學習都變得比以前更精彩了。這可謂是真正的大學生活，在學校，我第一次體會到了和同學住在一起的快樂，親臨了許多賽事，無論是學習方面的，娛樂方面的，都非常的精彩，有的得了點名次，盡管沒得名次的多，但是我覺得重在參與，只要自己親身經(jīng)歷了就可以得到好多經(jīng)驗，收獲盛大。與別的同學比起來，我們過的也不是那么的精彩，我們現(xiàn)在是大三的學生了，與那些讀過高中的以前的同學不能相比較，他們都才上大一，大學生活過得多姿多彩。他們最少的都還有兩年，而我們只有兩年的時間了，我們不能再像他們那樣瀟灑，像我們以前那樣散漫。之前，我們欠下的債太多了，現(xiàn)在我們必須要加倍奉還。
現(xiàn)在的生活真的可謂是不太精美也并不粗俗，我們像過上了高中生活，要忙著各項考試，每天都在忙碌中度過。
回顧過去，那些已經(jīng)悄然逝去，眺望遠方，覺得前方一片迷茫。
現(xiàn)在我們馬上成為畢業(yè)班的學生，后年這個時候我們就畢業(yè)走向社會了，不知道到時候會不會像那句話說的：畢業(yè)就等于失業(yè)。
最怕別人問的就是“明年就畢業(yè)了，想好從事什么工作了嗎？”真的覺得很迷茫啊。為什么別人對自己的未來就是那么的胸有成竹，而我只有恨鐵不成鋼。
現(xiàn)在要做的就是，抓住最后的時機，盡量的完善自己，能做到更好就做到多好，爭取畢業(yè)后有能力找個自己喜歡的職業(yè)。
學習工作個人總結(jié)篇十四
本人擔任高三年(6)(8)班的數(shù)學教學工作，認真學習教育教學理論，從各方面嚴格要求自己，主動與班主任團結(jié)合作，結(jié)合本班的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展?，F(xiàn)對本學期教學工作作以下總結(jié)：
一、認真鉆研教材，明確指導思想。
教材以數(shù)學課程標準為依據(jù)，在課堂中推進素質(zhì)教育，目的是使學生體會數(shù)學的價值，增強理解數(shù)學和運用數(shù)學的信心；初步學會應用數(shù)學的思維方式去觀察，分析，解決日常生活中的問題；獲得適應未來社會生活和進一步發(fā)展所必需應用技能。
二、認真?zhèn)浜谜n，突出知識傳授與思想教育相結(jié)合。
不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設(shè)計課的類型，擬定教學方法，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學后記。
三、注重課堂教學藝術(shù)，提高教學質(zhì)量。
能夠充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想，把數(shù)學教學看成是師生之間學生之間交往互動，共同發(fā)展的過程。學生成了學習的主人，學習成了他們的需求，學中有發(fā)現(xiàn)，學中有樂趣，學中有收獲。
四、創(chuàng)新評價，激勵促進學生全面發(fā)展。
對學生的學習評價，既關(guān)注學生知識與技能的理解和掌握，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展；既關(guān)注學生數(shù)學學習的結(jié)果，更關(guān)注他們在學習過程中的變化和發(fā)展。更多地關(guān)注學生已經(jīng)掌握了什么，獲得了那些進步，具備了什么能力。使評價結(jié)果有利于樹立學生學習數(shù)學的自信心，提高學生學習數(shù)學的興趣，促進學生的發(fā)展。
五、認真批改作業(yè)，做好課后輔導工作。
布置作業(yè)有針對性，有層次性，對學生的作業(yè)批改及時，針對有關(guān)情況及時改進教學方法，做到有的放矢。對后進生的輔導，并不限于學生知識性的輔導，更重要的是學生思想的輔導，提高后進生的成績，首先解決他們的心結(jié)，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。這樣，后進生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。激發(fā)了他們的求知欲和上進心，使他們對數(shù)學產(chǎn)生了興趣，也取得了較好的成績。
本我分管學校的安全和小學工作?；厥滓荒陙淼墓ぷ?，是在緊張匆忙中度過的，繁雜卻充實，忙碌不失條理。雖然涉及面較廣，頭緒較多，但在校長直接帶領(lǐng)下，在全體同事的熱情支持和幫助下，各項工作得以順利的進行?，F(xiàn)就我一年來的工作，做如下總結(jié)：
1、明確德育工作目標，強化常規(guī)教育和管理。
每學期初，學校和德育處及班主任共同確定學校德育工作目標，制定學校德育工作實施計劃。結(jié)合實際工作完善德育工作規(guī)章制度；協(xié)調(diào)安排全校性各種主題教育。
在常規(guī)的各個方面都提出了更明確、更嚴格的要求，這樣就使得班主任在管理時有章可循，學生在行為上有規(guī)可依，同時，還建立了以學生干部為主體的檢查隊伍，做到及時檢查，及時反饋，加之以周冠軍、月冠軍的常規(guī)檢查評比，充分調(diào)動了師生的積極性。完備的管理制度，規(guī)范了班級、學生的行為，加大了獎優(yōu)罰劣的力度，使得學生常規(guī)管理的質(zhì)量有了一定的提高。
2、加強班主任的常規(guī)管理。
定期召開小學班主任工作例會，也是經(jīng)驗交流和研討會，會上大家坦誠交流，結(jié)合具體工作實際總結(jié)經(jīng)驗、互提意見、建議，增強了全體班主任老師對學生思想教育工作重要性的認識，提高了他們的理論水平和工作藝術(shù)水平，為我校德育工作奠定了堅實的理論基礎(chǔ)。我們加大了檢查、落實、反饋的力度，及時表揚、批評，促進了班主任良好工作作風的形成。
3、開展好德育實踐活動，使學生在實踐中受到教育。
活動是德育教育的載體。一年來，堅持根據(jù)學生的實際和時令變化，組織學生開展了豐富多彩的德育實踐活動。9月份，開展文明禮儀教育月活動，征集了宜言忌語，引導學生做一個說文明話，辦文明事，做一個文明的小學生。10月安排了慶國慶演講比賽、手抄報比賽；為了加強對學生愛國主義教育，在學生開展“祖國在我心中”讀書系列活動，加強了對學生愛國主義教育。為了增強孩子們的防火防觸電防雷電意識，日常工作中，我們還開展了許許多多活動，這些活動的開展讓學校的德育工作取得了顯著成效，對孩子們的鍛煉和影響是潛移默化的發(fā)揮了作用。
二、抓好安全工作，為教育教學保駕護航。
安全工作是學校所有工作的保證，堅持把安全作為學校的首要工作來抓，以預防為主、防治結(jié)合、加強教育。
1、健全安全工作領(lǐng)導小組，建立了網(wǎng)格化管理體系，制定各項安全意外事故應急處置預案，簽定安全責任書，實行“一崗雙責”，明確分工與職責，夯實安全工作任務。
2、加強各環(huán)節(jié)管理，確保學生安全。我們對重點時段、重點部位做到班主任、老師上課時查，德育處每周查，中心每月排查，及時發(fā)現(xiàn)排除隱患做好記錄。
3、加強安全教育。根據(jù)學校實際情況，利用班會、廣播、升旗儀式等時間，開展安全預防教育，自護自救教育，提高學生的安全意識、防范能力和自我保護能力，并結(jié)合上放學路途、汛期、伏天、農(nóng)忙、等特定時段和天氣以校訊通和致家長一封信的形式和家長進行溝通交流，和家長們一起加強對孩子的安全教育。我們加大安防設(shè)施投入為各專用教室、處室配備了滅火器，保證教育教學工作正常進行。
4、堅持每學期開展兩次應急逃生演練，提高全體師生的應急避險能力。狠抓安全，是我分管工作的重中之重，我做到了安全工作時時留意，開會必講，根據(jù)學校實際調(diào)整工作側(cè)重點，做到警鐘長鳴，并時刻保持清醒的大腦強化安全管理。現(xiàn)在安全工作形成了以“校長負總責，副校長分管，德育部門主抓安全教育、活動安全和課間安全，教務處管理課堂安全，教師日常管理學生安全，總務處主抓校舍安全和食堂安全”的管理體系，把安全責任落在實處。在師生的共同努力下，學校未發(fā)生一起重大的安全責任事故。
學生歌唱，欣賞名曲。在低年級嘗試讓學生通過觀察、調(diào)查等開展探究性學習。現(xiàn)在對于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，要根據(jù)學校與地方的實際，拓展學生學習資源。我注重研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學中的應用，通過把本地的花木文化資源與網(wǎng)絡資源相結(jié)合，進行教學資源的重組，盡量使課堂教學效果優(yōu)化。
四、自身工作。
1、夯實業(yè)務功底，積淀管理理論，向身邊的榜樣學習，在每次迎檢后及時總結(jié)彌補工作的得失，完善日常工作和提高管理水平，在同事中以身作則，率先垂范。
2、在工作中嚴于律己，用坦然的心態(tài)處理事務。除了分管工作，我還擔任九年級語文、五年級二班語文學科的教學，成績名列前茅。無論教學還是其它管理工作，都堅持以主人翁的態(tài)度塑造學校形象，作為學校的中層管理者，我始終和學校其他班子成員一樣，堅持為學校的發(fā)展出謀劃策，為學校管理和教學成績的提高盡力。
五、存在的主要問題。
自分管學校各項工作以來，自己在實踐地過程中不斷的反思。有許多不足之外，有待于今后進一步地改進加強：
1、工作態(tài)度上，創(chuàng)新精神不夠，許多工作沒有達到預期效果。
2、工作方法上，深入群眾不夠，調(diào)動廣大教職員工的德育熱情、特別是科學合理評價班主任工作優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進一步提高。
3、工作作風上，協(xié)同部門內(nèi)人員、協(xié)調(diào)部門之間的親和力還需進一步增強。
六、今后的努力方向。
回顧本的工作和學習，從個人而言，盡了自己的主觀努力，但對照一個好領(lǐng)導的標準來說，相差甚遠。作為一名副校長，必須做好一把手的助手,當好配角，重視學校領(lǐng)導班子的團結(jié)，做到互相尊重，互相配合，服從組織紀律。平時能顧大局，識大體，有較強的民主意識，做事敢負責任，不互相推諉，不是自己分管的工作，只要領(lǐng)導分給自己，都能樂意接受，并認真做好。工作中不計報酬，不計名利，不計得失，工作中肯動腦筋，講效率，講速度，不拖沓.回顧一年工作，問心無愧，但也有不足與感慨，有得也有失。我將正確對待自己的不足，認真聽取領(lǐng)導、同事的意見，使自己能把工作做得更好。
2015-2016學第一學期個人工作總結(jié)時光如水，歲月如歌，轉(zhuǎn)眼間，又一年即將成為記憶。本學期是我參加工作的第一年，我適應新時期教學工作的要求，認真學習。從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，因此，我在這一學期中收獲了許多?，F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：
一、數(shù)學教學方面。
本學期我擔任二年級二班的數(shù)學教學工作。作為一名新的數(shù)學教師，備課和上課，我沒有足夠的經(jīng)驗。所以在工作中，備課和上課這兩個環(huán)節(jié)是重中之重的。
在這個學期初開始，我積極參加教研組織的教研活動，認真的備課，利用好教研活動機會。作為一名年輕的教師我積極去聽老教師的課，認真的向老教師學習，學習他們的經(jīng)驗以及那種對學生的認真負責的態(tài)度，不斷的提高自己的教學水平?？梢愿鶕?jù)要求，課前認真?zhèn)浜谜n，寫好學校規(guī)定的標準的教案。備課時認真鉆研教材、教參，學習好大綱，虛心向同年級組老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。為了上好一節(jié)課，我經(jīng)常的上網(wǎng)查閱資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路，時常和有經(jīng)驗的老教師研究教學環(huán)節(jié)。
備好一節(jié)課，只是做好了一半，最重要的是上好一節(jié)課。新學期新老師，學生剛開始會覺得很新鮮，但是這種新鮮度不會持續(xù)很久。在課堂中，不是背教案，而是把教案充分的真實化。低年級的學生注意力容易分散，那么我們就需要通過不同的活動（游戲）吸引學生。
把教學重點貫穿教學活動，把教學難點變?nèi)菀?。調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣，簡單些的找學困生回答，適當?shù)墓膭詈图钏麄?，樹立他們的學習信心。
在教學過程中，我發(fā)現(xiàn)，有部分學生的學習能力比較差，在課堂教學中，不能很好的掌握教學內(nèi)容。對此類學生，我利用每天的數(shù)學輔導時間對學生進行輔導，耐心給學生講解，嘗試用不同的方法講解，及時查漏補缺。此外，教學工作還需要家長的配合，我與家長保持聯(lián)系，及時和家長溝通，共同督促學生的學習。
經(jīng)過一個學期的努力，本班學生在期末考試中，都達到的學校的要求，這體現(xiàn)了我的教學成果，是對我這個學期的教學的一種肯定。我明白，我在各個方面還有很大的進步空間，因此，在接下來的時間里，我會繼續(xù)努力，多聽課，多學習，多反思，把教學工作做得更好，讓學生的學習能力和知識儲備都得到提升。
二、信息技術(shù)教學方面。
本學期我主要負責四年級到六年級的信息技術(shù)教學工作。
作為一名剛剛進入信息技術(shù)學科的老師來說，首要的工作是，教學。了解信息技術(shù)這么學科的學科體系，新課程理念，專心備每一節(jié)課，上好每一節(jié)課。
——微課學習——自主嘗試——互幫互助——歸納總結(jié)”的教學模式，這樣的教學模式，能夠激發(fā)同學們的學習興趣，使學生能夠主動學習探究，并且通過互幫互助的形式，帶動起操作能力比較差的學生。
萬事開頭難，目前這樣的教學模式，還在不斷的完善中，不過經(jīng)過觀察發(fā)現(xiàn)，學生們的動手能力和自主探索能力都有所進步。希望在往后的教學中能繼續(xù)提高我的教學能力，提高學生的學習興趣和學校效率。
除了日常的教學外，根據(jù)學校的安排，我從四年級至五年級的學生中挑選了對信息技術(shù)比較有興趣的學生進行特長培養(yǎng)。特長培養(yǎng)主要分成5組，分別有：繪畫組、演示文稿制作、flash動畫制作、打字組，logo程序設(shè)計等。期中14個學生代表我校參加“大朗鎮(zhèn)第九屆小學生信息技術(shù)應用能力現(xiàn)場展示活動”，取得6個一等獎，4個二等獎，2個三等獎的優(yōu)異成績，獲得領(lǐng)導、老師的一致好評！
三、提升與改進。
在接下來的教育教學中，我將努力提升個人能力，改進不足的地方。在教學過程中，更加注重備課，課堂的趣味性與課堂紀律的掌控。在信息技術(shù)的教學與特長生輔導中，貫徹完善教學模式，完善學生掌握情況評價機制，提高自身的專業(yè)技能，讓學生體會信息技術(shù)這門學科的樂趣。
相信虛心的學習與不斷的努力，能夠讓我收獲更多，成為一個優(yōu)秀的，負責任的教師。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/8805998.html】
