景區(qū)垃圾分類工作方案(熱門16篇)

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景區(qū)垃圾分類工作方案(熱門16篇)
時間:2023-11-07 11:38:18     小編:書香墨

方案的實(shí)施過程中需要不斷跟蹤和評估,及時進(jìn)行調(diào)整。制定方案時,要充分考慮利益相關(guān)者的意見和建議。一個好的方案應(yīng)該是可行的、有效的、可操作的,能夠解決實(shí)際問題。

景區(qū)垃圾分類工作方案篇一

為加快推進(jìn)垃圾分類工作,不斷提升城市品質(zhì)和文明程度,按照國家和省有關(guān)要求,結(jié)合我市實(shí)際,制定本方案。

通過創(chuàng)建垃圾分類示范片區(qū)和示范公共機(jī)構(gòu),探索新型生活垃圾分類模式,建立分類投放、分類收集、分類運(yùn)輸、分類處理的生活垃圾治理體系,提升垃圾減量化、資源化、無害化水平,力爭到20xx年底,達(dá)到生活垃圾回收利用率35%以上的目標(biāo)。

(一)市級統(tǒng)籌、區(qū)縣主體。我市生活垃圾分類工作由市政府統(tǒng)一安排部署,各區(qū)縣(市)政府作為實(shí)施主體和管理主體。各街道辦事處和鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府要在區(qū)城管等相關(guān)部門的指導(dǎo)下,建立轄區(qū)生活垃圾分類責(zé)任體制,建立督導(dǎo)隊(duì)伍,組織開展生活垃圾分類工作。

(二)示范先行、分步實(shí)施。在xx、xx和xx3區(qū)率先開展垃圾分類示范片區(qū)和示范公共機(jī)構(gòu)創(chuàng)建工作,探索建立符合實(shí)際、可復(fù)制、可推廣的垃圾分類投放、收集、運(yùn)輸、處理模式。根據(jù)創(chuàng)建情況,逐步擴(kuò)大分類范圍,建立完善生活垃圾分類常態(tài)化、長效化機(jī)制。

(三)因地制宜、分類推進(jìn)。在推進(jìn)城區(qū)生活垃圾分類收運(yùn)和處置工作的同時,各區(qū)縣(市)結(jié)合農(nóng)區(qū)生活垃圾產(chǎn)出種類、區(qū)民生活習(xí)慣等情況,加大鄉(xiāng)鎮(zhèn)、區(qū)屯環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),建立和完善符合本地區(qū)實(shí)際的垃圾收運(yùn)和處置體系,逐步建立農(nóng)區(qū)生活垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)和管理制度,提高農(nóng)區(qū)生活垃圾無害化、減量化、資源化處理能力。

(一)城區(qū)

根據(jù)生活垃圾產(chǎn)生的種類和特點(diǎn),按照居住、單位和公共三類區(qū)域,實(shí)施不同的分類方式。

1.居住區(qū)域。包括居住小區(qū)、公寓區(qū)、別墅區(qū)等生活住宅區(qū)域,一般分為有害垃圾、可回收物、其他垃圾三類。

2.單位區(qū)域。包括機(jī)關(guān)、學(xué)校、企事業(yè)單位等,有集中供餐的.場所一般分為有害垃圾、廚余垃圾、可回收物、其他垃圾四類,無集中供餐的場所一般分為有害垃圾、可回收物、其他垃圾三類。

3.公共區(qū)域。包括車站、公園、體育場館、商場等公共場所。有餐飲服務(wù)的,一般分為可回收物、餐余垃圾、其他垃圾三類;無餐飲服務(wù)的,一般分為可回收物、其他垃圾二類。

(二)農(nóng)區(qū)

在環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施較好的地區(qū),實(shí)行農(nóng)區(qū)生活垃圾大類粗分、分類治理,引導(dǎo)區(qū)民按照可回收物、有害垃圾與其他垃圾三類,進(jìn)行分類投放、分類處置。

景區(qū)垃圾分類工作方案篇二

加快推進(jìn)我市生活垃圾分類工作,根據(jù)《住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部等部門關(guān)于在全國地級及以上城市全面開展生活垃圾分類工作的通知》和《x省地級城市生活垃圾分類工作實(shí)施方案》等文件,參照國家《生活垃圾分類標(biāo)志》,結(jié)合我市實(shí)際,制定本實(shí)施方案。

20xx年底前,實(shí)現(xiàn)市城區(qū)公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類全覆蓋,x街道、x街道基本建成生活垃圾分類示范片區(qū)。

20xx年底前,x道基本實(shí)現(xiàn)生活垃圾分類;市城區(qū)餐廚垃圾處理設(shè)施全覆蓋,并協(xié)同處理廚余垃圾;城市生活垃圾焚燒處理能力占無害化處理總能力的比例達(dá)到xx%以上,建筑垃圾資源化綜合利用率達(dá)到xx%。

20xx年底前,xx道、白露塘鎮(zhèn)基本實(shí)現(xiàn)生活垃圾分類;同時,蘇仙區(qū)(不含農(nóng)村)實(shí)現(xiàn)生活垃圾分類全覆蓋。

20xx年底前,xx道基本實(shí)現(xiàn)生活垃圾分類;同時,北湖區(qū)(不含農(nóng)村)實(shí)現(xiàn)生活垃圾分類全覆蓋,從而實(shí)現(xiàn)市城區(qū)生活垃圾分類全覆蓋。

20xx年,鞏固和提升市城區(qū)生活垃圾分類工作。

20xx年底前,市城區(qū)基本建成生活垃圾分類處理系統(tǒng)。

全市各縣級城市(含縣城)應(yīng)參照市城區(qū)生活垃圾分類要求,因地制宜,逐步推進(jìn)。

生活垃圾分類以“可回收物、有害垃圾、廚余垃圾(包括餐廚垃圾、家庭廚余垃圾和其他廚余垃圾)、其他垃圾”為基本類型。除上述四大類外,大件垃圾、建筑垃圾、園林綠化垃圾等單獨(dú)分類、獨(dú)立處理,提高資源化利用效率,減輕生活垃圾終端處置設(shè)施負(fù)擔(dān)。

(一)居住區(qū)域日常生活產(chǎn)生的垃圾,以“可回收物、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾”為基本類型,確??苫厥瘴?、有害垃圾的單獨(dú)投放,逐步做到廚余垃圾、其他垃圾分開投放。

(二)黨政機(jī)關(guān)、學(xué)校、醫(yī)院、企事業(yè)單位、群團(tuán)組織、賓館酒店、商場、商鋪等機(jī)構(gòu)產(chǎn)生的垃圾,有集中供餐的以“可回收物、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾”為基本類型;無集中供餐的以“可回收物、有害垃圾和其他垃圾”為基本類型,確保產(chǎn)生的餐廚垃圾、建筑垃圾、農(nóng)貿(mào)市場垃圾、園林綠化垃圾、大件垃圾等獨(dú)立收運(yùn)處置。

(三)車站、碼頭、廣場、公園、城市干道、體育場館、商業(yè)綜合體等公共區(qū)域,一般以“可回收物、其他垃圾”為基本類型,也可根據(jù)垃圾產(chǎn)生的實(shí)際情況合理確定分類模式。

嚴(yán)禁將建筑垃圾、工業(yè)垃圾、醫(yī)療垃圾、園林綠化垃圾、大件垃圾等非生活垃圾混入生活垃圾收運(yùn)處置體系。

1、加大使用環(huán)保包裝物。嚴(yán)格執(zhí)行國家限制商品過度包裝標(biāo)準(zhǔn),減少包裝廢棄物產(chǎn)生。促進(jìn)郵件、快件包裝物減量化和循環(huán)使用。加強(qiáng)對果蔬生產(chǎn)基地、農(nóng)貿(mào)市場、標(biāo)準(zhǔn)化菜場超市的管理,積極推行凈菜上市。加大“限塑令”執(zhí)行力度,推廣和引導(dǎo)消費(fèi)者使用菜籃子、布袋子等環(huán)保包裝。

2、減少使用一次性用品。黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、企業(yè)和社會團(tuán)體要提高再生紙的使用比例,減少使用一次性辦公用品和一次性杯具。餐飲服務(wù)提供者和餐飲配送服務(wù)提供者不得主動向消費(fèi)者提供一次性筷子、調(diào)羹等餐具。旅館經(jīng)營單位不得主動向消費(fèi)者提供客房一次性用品。鼓勵和支持鋁合金模板、裝配式建筑、精裝修住宅在建筑工程中的應(yīng)用,降低建筑施工和房屋裝修建筑垃圾產(chǎn)生。

1、注重培訓(xùn)引導(dǎo)。加大對公共機(jī)構(gòu)垃圾分類知識的培訓(xùn)力度,引領(lǐng)公共機(jī)構(gòu)帶頭參與垃圾分類工作。鼓勵居民在家中濾出廚余垃圾水分,采用專用容器盛放,減少塑料袋使用。鼓勵有條件的.地方開展社區(qū)生活垃圾定時定點(diǎn)投放。依靠街道社區(qū)黨組織,統(tǒng)籌社區(qū)居委會、業(yè)主委員會、物業(yè)公司力量,發(fā)動社區(qū)黨員骨干、熱心市民、志愿者等共同參與宣傳和現(xiàn)場引導(dǎo),監(jiān)督生活垃圾分類。啟動生活垃圾分類的社區(qū),要安排現(xiàn)場引導(dǎo)員,做好生活垃圾分類投放的現(xiàn)場宣傳和引導(dǎo),做好臺賬記錄,糾正不規(guī)范的投放行為。大件垃圾和裝修垃圾臨時堆放場地單獨(dú)設(shè)置,并進(jìn)行分類堆放。

2、明確分類投放要求。垃圾產(chǎn)生者按照分類規(guī)定將產(chǎn)生的垃圾投入對應(yīng)的垃圾桶內(nèi),責(zé)任人負(fù)責(zé)將責(zé)任片區(qū)內(nèi)需要轉(zhuǎn)運(yùn)的垃圾以桶為單位,按本區(qū)域收運(yùn)路線和時間規(guī)定轉(zhuǎn)移至收集點(diǎn),無縫對接進(jìn)入環(huán)衛(wèi)系統(tǒng)收運(yùn)網(wǎng)絡(luò)。生活垃圾分類投放管理責(zé)任人按下列規(guī)定確定:

(1業(yè)主自行管理的居住區(qū),業(yè)主委員會為責(zé)任人;委托物業(yè)管理的居住區(qū),物業(yè)服務(wù)企業(yè)為責(zé)任人。

(2黨政機(jī)關(guān)、部隊(duì)、企事業(yè)單位、學(xué)校、醫(yī)院、科研、文化、出版、廣播電視等單位,協(xié)會、學(xué)會、聯(lián)合會等社會團(tuán)體以及其他組織的辦公管理區(qū)域和生產(chǎn)場所,本單位為責(zé)任人。

(3公共建筑,所有權(quán)人為責(zé)任人;所有權(quán)人委托管理的,管理單位為責(zé)任人。

(4建設(shè)工程施工現(xiàn)場,施工單位為責(zé)任人。

(5酒店、賓館、飯店、購物中心、商場、超市、專業(yè)市場、農(nóng)貿(mào)市場、農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場、展覽展銷、商鋪、商用寫字樓等經(jīng)營場所,舉辦單位和店主為責(zé)任人。

(6道路、廣場、景區(qū)、公園、公共綠地、機(jī)場、火車站、汽車站、碼頭、長途客運(yùn)站、公交場站、體育場(館)、宗教場所以及旅游、文化、體育、娛樂、商業(yè)、演出場館等公共場所,經(jīng)營管理單位為責(zé)任人。

按照上述規(guī)定不能確定責(zé)任人的,對管理責(zé)任范圍有爭議的,由所在區(qū)城管部門組織相鄰責(zé)任人協(xié)商確定;協(xié)商不成的,由所在區(qū)城管部門確定。市城區(qū)涉及跨區(qū)爭議的,由市城管部門或生活垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室確定。

1理設(shè)置分類收集站點(diǎn)。實(shí)施生活垃圾分類的單位、社區(qū)要優(yōu)化布局,合理設(shè)置垃圾箱房、垃圾桶站等生活垃圾分類站點(diǎn),并提供分類投放所需器具、設(shè)備及條件。生活垃圾分類收集容器、箱房、桶站應(yīng)噴涂統(tǒng)一、規(guī)范、清晰的標(biāo)志和標(biāo)識,做到功能完善、干凈無味。全市分類垃圾桶實(shí)行統(tǒng)一的外型、型號、顏色等,其中,可回收物用藍(lán)色收集桶,有害垃圾用紅色收集桶,廚余垃圾用綠色收集桶,其他垃圾用灰色收集桶,顏色色標(biāo)以省相關(guān)部門規(guī)定為準(zhǔn)。收集桶標(biāo)志統(tǒng)一字體為黑體,英文為arial粗體,生活垃圾分類標(biāo)志執(zhí)行國家《生活垃圾分類標(biāo)志》(gb/txxxxx-xxxx)。有關(guān)單位和社區(qū)應(yīng)同步公示生活垃圾收集點(diǎn)的分布、開放時間,以及各類生活垃圾收集、運(yùn)輸、處置責(zé)任單位、收運(yùn)頻率、收運(yùn)時間和處置去向等信息。有害垃圾按照便利、安全原則,設(shè)置專門貯存場所(容器)。

景區(qū)垃圾分類工作方案篇三

貫徹落實(shí)《市教育局關(guān)于印發(fā)市學(xué)校垃圾分類工作實(shí)施方案的通知》和《市區(qū)城市生活垃圾分類工作方案》精神和要求,全面深入推進(jìn)我區(qū)中小學(xué)、幼兒園(以下簡稱“學(xué)?!保├诸惞ぷ?,結(jié)合實(shí)際,制定本方案。

牢固樹立和貫徹落實(shí)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,在學(xué)校廣泛開展培育引導(dǎo)學(xué)生提高節(jié)能環(huán)保、廢棄物處置利用、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)意識,積極開展生活垃圾分類活動,從師生做起,影響家庭,輻射社區(qū),帶動全社會。

按照教育規(guī)律、生活垃圾分類、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)的理念,引導(dǎo)和組織學(xué)校和教師教育學(xué)生開展以生活垃圾分類、廢棄物處置利用、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)為核心的環(huán)境教育和實(shí)踐活動;通過“小手拉大手”系列活動,發(fā)動學(xué)生帶動家庭積極開展生活垃圾分類,提高家庭的生活垃圾分類水平。

學(xué)校要把垃圾分類工作的重點(diǎn)放在宣傳上,要面向全體學(xué)生進(jìn)行垃圾分類知識的普及教育。要把垃圾分類工作作為學(xué)校一項(xiàng)常規(guī)性工作來抓,在做好宣傳教育的同時,設(shè)置規(guī)范的分類垃圾收集容器,引導(dǎo)全校師生養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣。要充分發(fā)揮全體教師、家長和社區(qū)的'聯(lián)動機(jī)制,形成共同做好學(xué)校垃圾分類工作的合力。

1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組。成立區(qū)教育系統(tǒng)生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)垃圾分類管理工作。各校要成立學(xué)校垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確分管負(fù)責(zé)人、分管部門,安排專人負(fù)責(zé)垃圾分類相關(guān)工作,將垃圾分類工作納入教育工作范疇,確保學(xué)校垃圾分類工作落到實(shí)處。

2.開展宣傳教育

(1)將生活垃圾分類教育常態(tài)化,納入校本課程,每學(xué)期至少安排2課時,讓生活垃圾分類教育走進(jìn)課堂,并與德育教育結(jié)合,融入社會實(shí)踐活動、融入校園文化建設(shè)。有條件的學(xué)??删帉懢哂挟?dāng)?shù)靥厣m合中、小、幼不同年齡段學(xué)生需求的校本教材。

(2)充分利用班會課、宣傳櫥窗、板報、校園廣播、學(xué)校網(wǎng)站、家長微信、qq群等陣地,采取講座、手抄報、知識競賽等形式,開展垃圾分類宣傳教育活動。開展有關(guān)垃圾分類回收的攝影、美術(shù)、演講、讀書活動、文藝節(jié)目等文化活動,進(jìn)行生活垃圾分類宣傳,全面普及學(xué)校生活垃圾分類知識。

(3)開展“踐行垃圾分類、小手拉大手”等主題活動,把生活垃圾分類理念帶回家庭、帶進(jìn)社區(qū),達(dá)到教育一個學(xué)生、影響一個家庭,帶動一個社區(qū)、引領(lǐng)整個社會的良好氛圍。組織動員黨員教師加入生活垃圾分類志愿者服務(wù)隊(duì),并聯(lián)系所在轄區(qū)政府,有序安排上街道、進(jìn)社區(qū)開展宣傳和服務(wù)。

4.規(guī)范分類工作。學(xué)校是開展校內(nèi)垃圾分類投放、收集貯存的責(zé)任主體,校內(nèi)要合理設(shè)置垃圾分類歸集點(diǎn)、宣傳設(shè)施、分類引導(dǎo)標(biāo)識等,要安排專人負(fù)責(zé)學(xué)校生活垃圾分類工作,建立完善校內(nèi)生活垃圾分類臺賬制度,記錄生活垃圾種類、數(shù)量、去向等信息,并與收運(yùn)單位做好交接、登記和統(tǒng)計(jì)工作。

5.組織相關(guān)培訓(xùn)。區(qū)教育局將聯(lián)合相關(guān)部門,適時對學(xué)校垃圾分類負(fù)責(zé)人和相關(guān)教師組織開展垃圾分類培訓(xùn)工作,培訓(xùn)覆蓋屬地內(nèi)所有學(xué)校。學(xué)校垃圾分類負(fù)責(zé)人要把培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)用到具體工作中,受訓(xùn)教師要把專業(yè)知識帶回學(xué)校,教給學(xué)生,并由學(xué)生帶動家庭,實(shí)現(xiàn)“小手拉大手”推動全員參與垃圾分類工作的實(shí)施。

1.統(tǒng)一思想,明確職責(zé)。各校要高度重視校園垃圾分類對提高校園文明程度及推動社會垃圾分類工作的現(xiàn)實(shí)意義。學(xué)校是開展學(xué)校生活垃圾分類管理的責(zé)任主體,要制定完善工作制度,明確內(nèi)部管理崗位和職責(zé),落實(shí)專兼職工作人員,保障工作經(jīng)費(fèi)。學(xué)校要制定工作計(jì)劃,建立德育、教務(wù)、團(tuán)委(少先隊(duì))、總務(wù)等部門參與的配合工作機(jī)制。

2.加強(qiáng)聯(lián)系,密切協(xié)同。各校要加強(qiáng)與屬地政府以及城管等部門溝通協(xié)調(diào),建立完善學(xué)校生活垃圾源頭減量、分類投放、分類收支、回收處理的工作機(jī)制。各校要積極尋求屬地政府的支持,完善校園垃圾分類管理的收集儲運(yùn)體系。

3.加強(qiáng)監(jiān)督,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校生活垃圾分類管理納入學(xué)??己撕臀拿餍@創(chuàng)建,定期組織開展專項(xiàng)檢查、日常檢查和年度檢查,確保學(xué)校生活垃圾分類管理工作取得實(shí)效。各校要及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、互相學(xué)習(xí),學(xué)校制定的年度工作方案、工作總結(jié)及相關(guān)活動資料要按時上報區(qū)教育局教育股。

景區(qū)垃圾分類工作方案篇四

為了保持xxx幼兒園的清潔衛(wèi)生,培養(yǎng)xxx幼兒園全體教職工、小朋友的環(huán)保意識,提高教職工及幼兒的環(huán)保技能,讓教職工、幼兒懂得垃圾分類回收有利于變廢為寶,實(shí)現(xiàn)垃圾資源化,有利于減少管理成本,實(shí)現(xiàn)垃圾分類量化遞減,有利于綜合利用,實(shí)現(xiàn)垃圾的無害化等好處,建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的節(jié)約型社會。

根據(jù)本園的實(shí)際情況,特制定垃圾分類工作實(shí)施方案,希望全園教職工及幼兒嚴(yán)格遵照執(zhí)行,自覺養(yǎng)成垃圾分類收集和處理的好習(xí)慣。

垃圾分類管理人人有責(zé),垃圾分類從幼兒做起,加強(qiáng)管理,園令暢通,重在實(shí)效化,有獎有罰,持之以恒。

組長:xxx。

成員:xxx、xxx。

2、召開全體教職工大會。

進(jìn)行全園動員宣傳,充分認(rèn)識減少幼兒園垃圾和節(jié)約資源的重大意義,明確垃圾分類收集是實(shí)現(xiàn)垃圾減量化,資源化,無害化的重要舉措。實(shí)行校園垃圾分類處理,美化幼兒園,改善幼兒園環(huán)境質(zhì)量,是一件利園利師利幼兒的利國利民大事。

3、加大宣傳力度。

把分類的具體方法標(biāo)示在顯眼處,要讓每一位教職工和幼兒都了解我園的垃圾分類和處理辦法,并自覺遵守,分類首先要從源頭上把好關(guān)。

4、利用網(wǎng)站、微信平臺、智慧樹、led橫幅等形式大力宣傳。

大家牢記垃圾分類原則,懂得垃圾分類知識,在潛移默化中養(yǎng)成自覺對垃圾分類投放的習(xí)慣。在幼兒園中開展垃圾分類回收利用的活動,不但可以使資源循環(huán)再利用,節(jié)省資源,還可以培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的意識。普及垃圾分類知識,提高全民環(huán)保意識,全面推廣和落實(shí)完善的垃圾分類處理政策,建設(shè)一個和諧,美麗,節(jié)約型的社會。

隨著人們生活質(zhì)量的'不斷提高,幼兒園垃圾成分越趨復(fù)雜,合理地確定分類依據(jù)對垃圾的后續(xù)處理環(huán)節(jié)極為重要,它可限度地降低處理過程中以及處理后的能耗,可防止再次污染的發(fā)生。根據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn),幼兒園垃圾可以分為可回收物,不可回收物,有毒有害垃圾三大類。

1.可回收垃圾。

可回收垃圾指適宜回收循環(huán)使用和資源利用的廢物,主要包括:

(1)紙類:未嚴(yán)重玷污的文字用紙,包裝用紙和其他紙制品等,如報紙,各種包裝紙,辦公用紙,廣告紙片,紙盒等。

(2)塑料:廢容器塑料,包裝塑料等塑料制品,如各種塑料袋,塑料瓶,泡沫塑料,一次性塑料餐具,硬塑料等。

(3)金屬:各種類別的廢金屬物品,如易拉罐,鐵皮罐頭盒,鉛皮牙膏皮,廢電池等。

(4)玻璃:有色和無色廢玻璃制品。

(5)織物:舊紡織衣物和紡織制品。

2.不可回收垃圾。

不可回收垃圾指在自然條件下易分解的垃圾,如果皮,菜葉,剩菜剩飯,花草,樹枝,樹葉等。

3.有毒有害垃圾。

有害垃圾指對人體健康或者環(huán)境造成現(xiàn)實(shí)危害或者潛在危害的廢棄物,也包括對人體健康有害的重金屬或有毒物質(zhì)廢棄物,如廢電池,廢熒光燈管,水銀溫度計(jì),打印機(jī)墨盒等。

1、幼兒園一樓大廳擺放可回收、有害垃圾兩個垃圾桶。

2、幼兒園二樓娃娃家擺放垃圾回收箱,分別為可回收、有害垃圾。

3、每個班級發(fā)放分類垃圾桶兩個,分別為可回收垃圾及有害垃圾。

4、幼兒園食堂配廚房垃圾回收桶兩個。

1、一樓大廳垃圾桶為家長、領(lǐng)導(dǎo)來園,操場上教師幼兒在課間活動中產(chǎn)生的垃圾時存放所用,各班級活動室產(chǎn)生的垃圾不得倒入其中。保育員每天清理,其中可回收垃圾交幼兒園后勤組統(tǒng)一處理。

2、各班午休室產(chǎn)生的垃圾分類后送交幼兒園垃圾收集箱,其中可回收垃圾由專門人員統(tǒng)一計(jì)量,不可回收垃圾統(tǒng)一由保育員來清理。

3、廢舊電池由后勤組統(tǒng)一收繳后交環(huán)保部門處理(廢舊電池一定要放在專用收集箱內(nèi),家中使用的電池也可帶來)。

4、打印、復(fù)印后的廢墨盒由后勤處統(tǒng)一保管集中處理。

5、廚房垃圾每天由專人進(jìn)行收集處理。

(三)統(tǒng)一分類收集時間。

1、每天中午、下午放學(xué)前由保育員清理教室垃圾。

2、后勤處定期對可回收垃圾送小區(qū)廢品回收桶。

3、后勤組對有害垃圾不定期送小區(qū)環(huán)保部門專門處理。

(四)反饋監(jiān)督檢查。

由保育員負(fù)責(zé),后勤衛(wèi)生檢查小組檢查各班活動室是否對垃圾進(jìn)行正確的分類,若沒有按要求分類,按要求責(zé)令班保育員立即整改。

景區(qū)垃圾分類工作方案篇五

xx街道生活垃圾分類工作實(shí)施方案加快推進(jìn)全街道生活垃圾分類工作,根據(jù)市政府辦公室《關(guān)于推進(jìn)生活垃圾分類工作的實(shí)施意見》(x政辦字〔20xx〕x號)、縣政府辦公室《關(guān)于印發(fā)xx縣生活垃圾分類工作實(shí)施方案的通知》(x政辦字〔20xx〕x號)文件精神,制定本實(shí)施方案。

(一)指導(dǎo)思想深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神,牢固樹立和踐行新發(fā)展理念,加快建立分類投放、分類收集、分類運(yùn)輸、分類處理的生活垃圾處理系統(tǒng),形成以法治為基礎(chǔ)、政府推動、全民參與、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、因地制宜的垃圾分類制度,推動生活垃圾減量化、資源化、無害化,推進(jìn)人居環(huán)境整治,持續(xù)提升城市品質(zhì),切實(shí)增強(qiáng)人民群眾獲得感、幸福感和安全感。

(二)工作目標(biāo)

1、各村(居)、社區(qū)于20xx年6月10日前完成生活垃圾分類收集亭選址,6月20日前完成生活垃圾分類收集亭地面硬化,硬化標(biāo)準(zhǔn)3.1米x1.5米x0.15米,放置4個垃圾桶,2個其他垃圾桶,1個有害垃圾桶,1個可回收垃圾桶;部分人口密集地段可根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)加大收集亭面積,增加垃圾桶數(shù)量。

2、各責(zé)任區(qū)于9月20日前完成生活垃圾分類示范村居建設(shè),各社區(qū)于9月底完成生活垃圾分類樣板小區(qū)打造。20xx年底前,xx街道全域基本建成生活垃圾分類示范片區(qū)。

(三)分類標(biāo)準(zhǔn)

生產(chǎn)生活垃圾的單位和個人,是實(shí)施垃圾分類的主體。各責(zé)任區(qū)、各村(居)、各社區(qū)居委會、街道各部門按照“有害垃圾”“可回收物”“其他垃圾”3類進(jìn)行分類,城區(qū)各餐飲單位和集中供餐單位增加“餐廚垃圾”分類,提高資源化利用;市政道路、園林景區(qū)、公共交通、文化體育、健身廣場等公共場所,按“可回收物”“其他垃圾”2類進(jìn)行分類。

(一)政府主導(dǎo),全民參與。

街道統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),各有關(guān)部門認(rèn)真履職,積極發(fā)揮示范帶頭作用,引導(dǎo)鎮(zhèn)政府工作人員逐步養(yǎng)成主動分類的習(xí)慣,形成全社會共同參與垃圾分類的良好氛圍。

(二)示范引領(lǐng),積極推廣。

街道機(jī)關(guān)單位實(shí)行生活垃圾強(qiáng)制分類,領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范參與生活垃圾分類。優(yōu)先推動職工餐廳、下屬單位開展生活垃圾分類。

(三)完善機(jī)制,全面推進(jìn)。

逐步完善各類體制機(jī)制,制定科學(xué)目標(biāo)管理考核辦法。完善分類、收集設(shè)施設(shè)備,加強(qiáng)垃圾分類投放、收集、運(yùn)輸、處理等環(huán)節(jié)銜接,形成統(tǒng)一完整、協(xié)同高效的全流程運(yùn)行體系。

(一)構(gòu)建全程分類體系

1、分類規(guī)范投放。建立生活垃圾分類管理人制度,明確管理管理人、責(zé)任范圍,做好責(zé)任范圍內(nèi)分類宣傳教育及日常監(jiān)督工作。

收集亭建設(shè)、垃圾桶、垃圾分類宣傳牌統(tǒng)一由街道制作安裝。

3、實(shí)施分類運(yùn)輸。按照分類運(yùn)輸要求和生活垃圾產(chǎn)生量,合理確定收運(yùn)頻次、時間和路線。對于未實(shí)行垃圾分類或分類不符合要求的.單位,建立責(zé)任倒逼機(jī)制,確保分類質(zhì)量。

4、實(shí)行分類處置。按照垃圾分類標(biāo)準(zhǔn),對垃圾實(shí)行分類處置,有害垃圾、可回收物由專業(yè)公司統(tǒng)一收集、統(tǒng)一處置,其他垃圾由保潔企業(yè)統(tǒng)一運(yùn)送至縣生活垃圾處理廠進(jìn)行無害化處理。

(二)加強(qiáng)各責(zé)任區(qū)創(chuàng)建

按照縣里要求,我街道年底全域創(chuàng)建成為生活垃圾分類示范片區(qū)。街道以責(zé)任區(qū)為單位,嚴(yán)格按照示范片區(qū)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),全力推動各責(zé)任區(qū)創(chuàng)建工作。各責(zé)任區(qū)由責(zé)任區(qū)書記負(fù)責(zé),要堅(jiān)持黨建引領(lǐng),發(fā)揮好基層黨組織作用,引導(dǎo)群眾開展垃圾分類,通過微信公眾號、村村響廣播等形式,加強(qiáng)生活垃圾分類宣傳和引導(dǎo),逐步實(shí)現(xiàn)生活垃圾分類工作管理主體、分類類別、分類投放、收集、運(yùn)輸、處理系統(tǒng)全覆蓋,進(jìn)一步發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,以點(diǎn)帶面,實(shí)現(xiàn)全街道生活垃圾分類全覆蓋。

(三)積極推進(jìn)源頭減量分流

積極推行凈菜上市,限制商品過度包裝和一次性用品,減少浪費(fèi)和污染,促進(jìn)垃圾源頭減量。堅(jiān)持“大分流、小分類”的基本路徑,不斷完善“大分流”體系,開展專業(yè)垃圾源頭分流,積極探索專業(yè)垃圾資源化利用。加強(qiáng)建筑(裝修)垃圾管理,引導(dǎo)居民對建筑(裝修)垃圾開展源頭分類和袋裝堆放。通過交換、翻新等措施,鼓勵再生資源回收企業(yè)回收利用大件垃圾。建立廢棄木材回收體系,加快廢棄木材實(shí)現(xiàn)資源化再生利用。鼓勵綠化養(yǎng)護(hù)企業(yè)通過就地粉碎、堆肥等方式做好枯枝落葉等綠化垃圾的就地資源化利用。農(nóng)貿(mào)市場、果樹批發(fā)市場、超市等市場有機(jī)垃圾應(yīng)轉(zhuǎn)送到餐廚垃圾處理廠處理。

1、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),強(qiáng)化組織保障。成立xx街道生活垃圾分類工作推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對全街道生活垃圾分類工作進(jìn)行指導(dǎo)、部署和協(xié)調(diào)。同時各村配備專職人員,負(fù)責(zé)具體宣傳推進(jìn)。

2、廣泛宣傳發(fā)動,推進(jìn)行動自覺。街道利用微信公眾號、明白紙、宣傳欄等渠道,各村利用廣播、宣傳標(biāo)語、村民會議等形式對垃圾分類工作進(jìn)行廣泛宣傳,營造濃厚氛圍,使群眾充分認(rèn)識到實(shí)施垃圾分類工作的重大意義,掌握垃圾分類的方法,全面促進(jìn)生活垃圾分類知識進(jìn)門進(jìn)戶,人人參與。

3、寫入村規(guī)民約,建立約束機(jī)制。將垃圾分類制度寫入村規(guī)民約,注明分類標(biāo)準(zhǔn)及處理方式,對分類不清的予以警告、罰款等懲罰性措施。相關(guān)制度待村民代表會議通過后,上墻公示,用制度促進(jìn)村民分類習(xí)慣養(yǎng)成。

4、開展監(jiān)督考核,確保長效運(yùn)轉(zhuǎn)。定期組織各村開展垃圾分類檢查評比,對垃圾分類落實(shí)情況進(jìn)行評分,對分類到位村、戶進(jìn)行掛牌、獎勵;對宣傳組織不力村給予通報批評并限期整改。

景區(qū)垃圾分類工作方案篇六

為加快推進(jìn)生活垃圾分類減量工作,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,就推進(jìn)學(xué)校生活垃圾分類減量工作制定本方案。

1、逐步完善校園垃圾分類收集、分類處置體系。

2、逐步實(shí)現(xiàn)校園垃圾源頭減量,科學(xué)分類,無害處理。

3、努力形成全體師生積極踐行生活垃圾分類減量的良好氛圍。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善機(jī)制,確保垃圾分類減量工作有序推進(jìn)。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善工作機(jī)制。領(lǐng)導(dǎo)小組組長:張國宏;副組長:李瑞根、王桂霞;

組員:秦振林、各班主任、團(tuán)隊(duì)干部。

2、健全隊(duì)伍,加強(qiáng)分類管理。

(1)成立學(xué)校垃圾分類指導(dǎo)員隊(duì)伍,明確各部門、組(室)、食堂、實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人為學(xué)校指導(dǎo)員,具體負(fù)責(zé)本部門、組(室)的垃圾分類處置工作的日常宣傳指導(dǎo)和管理、監(jiān)督和檢查。

成立班級垃圾分類綠色小衛(wèi)士隊(duì)伍,具體負(fù)責(zé)本班級的'垃圾分類處置工作的自主管理。

(3)規(guī)范保潔員隊(duì)伍,加強(qiáng)學(xué)校層面的垃圾收集和處置工作。

3、加大投入,完善設(shè)施設(shè)備。向各部門、組(室)、班級等發(fā)放生活垃圾分類減量宣傳資料、垃圾袋等,指導(dǎo)全體教職工、學(xué)生將垃圾分類投放;校園內(nèi)增設(shè)生活垃圾分類收集箱,班級內(nèi)分設(shè)可回收垃圾桶和不可回收垃圾桶。

(二)加大宣傳,體驗(yàn)實(shí)踐,確保垃圾分類減量工作有效開展。

1、多途徑開展專題宣傳活動,努力提升垃圾分類知曉率。

通過教職工大會、專題午會、班隊(duì)會、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、板報、宣傳欄、倡議書、電子屏幕等多種形式開展垃圾分類普及教育,強(qiáng)化師生垃圾分類減量意識,提升知曉率。

2、多途徑開展各種實(shí)踐活動,努力提升垃圾分類踐行率。

(1)開展“光盤行動”,值日教師、團(tuán)隊(duì)干部組成檢查團(tuán),每日對各班午餐情況進(jìn)行跟蹤檢查,督促學(xué)生避免“舌尖上的浪費(fèi)”,從源頭上實(shí)現(xiàn)垃圾減量,倡導(dǎo)學(xué)生爭做“光盤行動”的踐行者、推廣者、監(jiān)督者,促使全校上下形成一種厲行節(jié)約、弘揚(yáng)節(jié)儉的良好氛圍。

(2)開展“垃圾分類減量,從我做起”主題隊(duì)日活動,以知識競賽、十分鐘隊(duì)會、簽名等形式進(jìn)行垃圾分類減量活動,強(qiáng)化學(xué)生垃圾分類減量的意識,提高學(xué)生參與活動的自覺性和積極性。

(3)“開展“小手牽大手”垃圾分類減量系列活動,志愿者服務(wù)等形式,倡導(dǎo)節(jié)約、環(huán)保、低碳的生活理念,帶動家庭、社區(qū)關(guān)注垃圾分類減量,并積極配合、參與學(xué)校的相關(guān)活動中,攜手共建勤儉節(jié)約、綠色環(huán)保的美麗家園。

1、提高認(rèn)識,明確責(zé)任。各部門、各組(室)、各班級要明確職責(zé),高度重視垃圾分類減量處理工作,要將其作為建設(shè)文明校園、落實(shí)節(jié)能減排的工作來抓,積極做好實(shí)施和推進(jìn)工作。

2、加強(qiáng)監(jiān)督,務(wù)求實(shí)效。校領(lǐng)導(dǎo)小組定期對垃圾分類減量工作開展情況進(jìn)行考核、監(jiān)督和評價;學(xué)校大隊(duì)部行為規(guī)范日常檢查組將此項(xiàng)工作納入各班級每日檢查評比中;各部門、各組(室)、各班級要加強(qiáng)對本部門、本組(室)、本班級垃圾分類減量處理工作的監(jiān)督,確保垃圾分類減量工作取得實(shí)效。

3、加強(qiáng)宣傳,及時上報。各班級要加強(qiáng)宣傳垃圾分類減量活動,并注重挖掘活動中的典型案例,以活動簡訊的形式及時上報至學(xué)校大隊(duì)部,書面稿和電子郵件均可。

景區(qū)垃圾分類工作方案篇七

為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于生活垃圾分類工作的系列重要批示指示精神,加快推進(jìn)我市生活垃圾分類工作,根據(jù)《住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部等部門關(guān)于在全國地級及以上城市全面開展生活垃圾分類工作的通知》和《x省地級城市生活垃圾分類工作實(shí)施方案》等文件,參照國家《生活垃圾分類標(biāo)志》,結(jié)合我市實(shí)際,制定本實(shí)施方案。

xxxx年底前,實(shí)現(xiàn)市城區(qū)公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類全覆蓋,x街道、x街道基本建成生活垃圾分類示范片區(qū)。

xxxx年底前,x道基本實(shí)現(xiàn)生活垃圾分類;市城區(qū)餐廚垃圾處理設(shè)施全覆蓋,并協(xié)同處理廚余垃圾;城市生活垃圾焚燒處理能力占無害化處理總能力的比例達(dá)到xx%以上,建筑垃圾資源化綜合利用率達(dá)到xx%。

xxxx年底前,xx道、白露塘鎮(zhèn)基本實(shí)現(xiàn)生活垃圾分類;同時,蘇仙區(qū)(不含農(nóng)村)實(shí)現(xiàn)生活垃圾分類全覆蓋。

xxxx年底前,xx道基本實(shí)現(xiàn)生活垃圾分類;同時,北湖區(qū)(不含農(nóng)村)實(shí)現(xiàn)生活垃圾分類全覆蓋,從而實(shí)現(xiàn)市城區(qū)生活垃圾分類全覆蓋。

xxxx年,鞏固和提升市城區(qū)生活垃圾分類工作。

xxxx年底前,市城區(qū)基本建成生活垃圾分類處理系統(tǒng)。

全市各縣級城市(含縣城)應(yīng)參照市城區(qū)生活垃圾分類要求,因地制宜,逐步推進(jìn)。()。

生活垃圾分類以“可回收物、有害垃圾、廚余垃圾(包括餐廚垃圾、家庭廚余垃圾和其他廚余垃圾)、其他垃圾”為基本類型。除上述四大類外,大件垃圾、建筑垃圾、園林綠化垃圾等單獨(dú)分類、獨(dú)立處理,提高資源化利用效率,減輕生活垃圾終端處置設(shè)施負(fù)擔(dān)。

(一)居住區(qū)域日常生活產(chǎn)生的垃圾,以“可回收物、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾”為基本類型,確保可回收物、有害垃圾的單獨(dú)投放,逐步做到廚余垃圾、其他垃圾分開投放。

(二)黨政機(jī)關(guān)、學(xué)校、醫(yī)院、企事業(yè)單位、群團(tuán)組織、賓館酒店、商場、商鋪等機(jī)構(gòu)產(chǎn)生的垃圾,有集中供餐的以“可回收物、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾”為基本類型;無集中供餐的以“可回收物、有害垃圾和其他垃圾”為基本類型,確保產(chǎn)生的餐廚垃圾、建筑垃圾、農(nóng)貿(mào)市場垃圾、園林綠化垃圾、大件垃圾等獨(dú)立收運(yùn)處置。

(三)車站、碼頭、廣場、公園、城市干道、體育場館、商業(yè)綜合體等公共區(qū)域,一般以“可回收物、其他垃圾”為基本類型,也可根據(jù)垃圾產(chǎn)生的實(shí)際情況合理確定分類模式。

嚴(yán)禁將建筑垃圾、工業(yè)垃圾、醫(yī)療垃圾、園林綠化垃圾、大件垃圾等非生活垃圾混入生活垃圾收運(yùn)處置體系。

1加大使用環(huán)保包裝物。嚴(yán)格執(zhí)行國家限制商品過度包裝標(biāo)準(zhǔn),減少包裝廢棄物產(chǎn)生。促進(jìn)郵件、快件包裝物減量化和循環(huán)使用。加強(qiáng)對果蔬生產(chǎn)基地、農(nóng)貿(mào)市場、標(biāo)準(zhǔn)化菜場超市的管理,積極推行凈菜上市。加大“限塑令”執(zhí)行力度,推廣和引導(dǎo)消費(fèi)者使用菜籃子、布袋子等環(huán)保包裝。

2減少使用一次性用品。黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、企業(yè)和社會團(tuán)體要提高再生紙的使用比例,減少使用一次性辦公用品和一次性杯具。餐飲服務(wù)提供者和餐飲配送服務(wù)提供者不得主動向消費(fèi)者提供一次性筷子、調(diào)羹等餐具。旅館經(jīng)營單位不得主動向消費(fèi)者提供客房一次性用品。鼓勵和支持鋁合金模板、裝配式建筑、精裝修住宅在建筑工程中的應(yīng)用,降低建筑施工和房屋裝修建筑垃圾產(chǎn)生。

1注重培訓(xùn)引導(dǎo)。加大對公共機(jī)構(gòu)垃圾分類知識的培訓(xùn)力度,引領(lǐng)公共機(jī)構(gòu)帶頭參與垃圾分類工作。鼓勵居民在家中濾出廚余垃圾水分,采用專用容器盛放,減少塑料袋使用。鼓勵有條件的地方開展社區(qū)生活垃圾定時定點(diǎn)投放。依靠街道社區(qū)黨組織,統(tǒng)籌社區(qū)居委會、業(yè)主委員會、物業(yè)公司力量,發(fā)動社區(qū)黨員骨干、熱心市民、志愿者等共同參與宣傳和現(xiàn)場引導(dǎo),監(jiān)督生活垃圾分類。啟動生活垃圾分類的社區(qū),要安排現(xiàn)場引導(dǎo)員,做好生活垃圾分類投放的現(xiàn)場宣傳和引導(dǎo),做好臺賬記錄,糾正不規(guī)范的投放行為。大件垃圾和裝修垃圾臨時堆放場地單獨(dú)設(shè)置,并進(jìn)行分類堆放。

2明確分類投放要求。垃圾產(chǎn)生者按照分類規(guī)定將產(chǎn)生的垃圾投入對應(yīng)的垃圾桶內(nèi),責(zé)任人負(fù)責(zé)將責(zé)任片區(qū)內(nèi)需要轉(zhuǎn)運(yùn)的垃圾以桶為單位,按本區(qū)域收運(yùn)路線和時間規(guī)定轉(zhuǎn)移至收集點(diǎn),無縫對接進(jìn)入環(huán)衛(wèi)系統(tǒng)收運(yùn)網(wǎng)絡(luò)。生活垃圾分類投放管理責(zé)任人按下列規(guī)定確定:

(1業(yè)主自行管理的居住區(qū),業(yè)主委員會為責(zé)任人;委托物業(yè)管理的居住區(qū),物業(yè)服務(wù)企業(yè)為責(zé)任人。

(2黨政機(jī)關(guān)、部隊(duì)、企事業(yè)單位、學(xué)校、醫(yī)院、科研、文化、出版、廣播電視等單位,協(xié)會、學(xué)會、聯(lián)合會等社會團(tuán)體以及其他組織的辦公管理區(qū)域和生產(chǎn)場所,本單位為責(zé)任人。

(3公共建筑,所有權(quán)人為責(zé)任人;所有權(quán)人委托管理的,管理單位為責(zé)任人。

(4建設(shè)工程施工現(xiàn)場,施工單位為責(zé)任人。

(5酒店、賓館、飯店、購物中心、商場、超市、專業(yè)市場、農(nóng)貿(mào)市場、農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場、展覽展銷、商鋪、商用寫字樓等經(jīng)營場所,舉辦單位和店主為責(zé)任人。

(6道路、廣場、景區(qū)、公園、公共綠地、機(jī)場、火車站、汽車站、碼頭、長途客運(yùn)站、公交場站、體育場(館)、宗教場所以及旅游、文化、體育、娛樂、商業(yè)、演出場館等公共場所,經(jīng)營管理單位為責(zé)任人。

按照上述規(guī)定不能確定責(zé)任人的,對管理責(zé)任范圍有爭議的,由所在區(qū)城管部門組織相鄰責(zé)任人協(xié)商確定;協(xié)商不成的,由所在區(qū)城管部門確定。市城區(qū)涉及跨區(qū)爭議的,由市城管部門或生活垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室確定。

1理設(shè)置分類收集站點(diǎn)。實(shí)施生活垃圾分類的單位、社區(qū)要優(yōu)化布局,合理設(shè)置垃圾箱房、垃圾桶站等生活垃圾分類站點(diǎn),并提供分類投放所需器具、設(shè)備及條件。生活垃圾分類收集容器、箱房、桶站應(yīng)噴涂統(tǒng)一、規(guī)范、清晰的標(biāo)志和標(biāo)識,做到功能完善、干凈無味。全市分類垃圾桶實(shí)行統(tǒng)一的外型、型號、顏色等,其中,可回收物用藍(lán)色收集桶,有害垃圾用紅色收集桶,廚余垃圾用綠色收集桶,其他垃圾用灰色收集桶,顏色色標(biāo)以省相關(guān)部門規(guī)定為準(zhǔn)。收集桶標(biāo)志統(tǒng)一字體為黑體,英文為arial粗體,生活垃圾分類標(biāo)志執(zhí)行國家《生活垃圾分類標(biāo)志》(gb/txxxxx-xxxx)。有關(guān)單位和社區(qū)應(yīng)同步公示生活垃圾收集點(diǎn)的分布、開放時間,以及各類生活垃圾收集、運(yùn)輸、處置責(zé)任單位、收運(yùn)頻率、收運(yùn)時間和處置去向等信息。有害垃圾按照便利、安全原則,設(shè)置專門貯存場所(容器)。

景區(qū)垃圾分類工作方案篇八

根據(jù)教育局關(guān)于生活垃圾分類相關(guān)要求,為規(guī)范實(shí)施我園生活垃圾分類收集工作,結(jié)合我園實(shí)際,特制定本工作方案。

xx小組成員:

xxx負(fù)責(zé)制定計(jì)劃、制度、收集活動記錄。

xxx負(fù)責(zé)定期巡查監(jiān)督考評各班、廚房的垃圾分類情況。xx負(fù)責(zé)組織對教師、幼兒、家長宣傳工作。

我園日常生活垃圾按不同區(qū)域具體分為可回收垃圾、廚余垃圾、其他垃圾、有害垃圾等四類。

在室內(nèi)配置“廚余垃圾、其他垃圾”兩種垃圾收集桶,將班級產(chǎn)生的廚余垃圾和其他垃圾投入相應(yīng)垃圾桶內(nèi),收集好后投入幼兒園大分類收集箱內(nèi)。

班級產(chǎn)生的可回收垃圾和有害垃圾由保育老師負(fù)責(zé)及時投入幼兒園指定投放點(diǎn)。

1、幼兒園綜合樓西門口:放置可回收垃圾、其他垃圾、有害垃圾三個垃圾箱。

2、幼兒園路邊:放置可回收垃圾、其他垃圾箱。

3、廚房門口后門:分別放置一個廚余垃圾箱,一個其他垃圾箱。

1、收集設(shè)施的顏色要求:分類收集垃圾桶統(tǒng)一顏色,可回收垃圾為藍(lán)色、廚余垃圾為綠色、其他垃圾為灰色、有害垃圾為紅色。

2、收集設(shè)施的'配置要求:四種垃圾箱成組設(shè)置在綜合樓、廚房出入口附近適宜位置,方便投放。

生活垃圾經(jīng)源頭分類投放后,由我園專人負(fù)責(zé)分類轉(zhuǎn)運(yùn)體系,做到日產(chǎn)日清。其中,廚余垃圾由專人負(fù)責(zé)清運(yùn)、掩埋。實(shí)施自行收運(yùn)。其他垃圾由村鎮(zhèn)負(fù)責(zé)垃圾運(yùn)輸人員按原作業(yè)方式實(shí)施轉(zhuǎn)運(yùn);可回收垃圾,可直接出售給廢舊物資回收企業(yè),有害垃圾按環(huán)保部門要求,委托具備有害垃圾收運(yùn)資質(zhì)的單位收運(yùn)至指定處置場所。

我園將組織全體教職工進(jìn)行專題培訓(xùn),把垃圾分類環(huán)保活動納入教學(xué)活動,加強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識。通過宣傳欄、智慧樹、微信平臺不斷的宣傳、引導(dǎo),增強(qiáng)家長朋友們垃圾分類的自覺意識,從源頭上做到垃圾減量化。

景區(qū)垃圾分類工作方案篇九

成立中學(xué)垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)垃圾分類工作。各部門分工合作,共同做好垃圾分類工作。

按照國家住建部《城市生活垃圾分類及其評價標(biāo)準(zhǔn)》城市生活垃圾分為可回收物、大件垃圾、可堆肥垃圾、可燃垃圾、有害垃圾、其他垃圾六大類。結(jié)合我市城市生活垃圾收運(yùn)、處理設(shè)施的現(xiàn)狀以及今后的實(shí)際需求,我市城市生活垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)分布實(shí)施、逐步到位,現(xiàn)階段按可回收垃圾、不可回收垃圾進(jìn)行分類收集;待相關(guān)設(shè)施建設(shè)、分類收集的條件成熟后,再按照部頒標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化、實(shí)施。

1、可回收垃圾:指適宜回收循環(huán)使用和資源利用的廢物,如紙類、塑料、金屬、玻璃等。

2、不可回收垃圾:指除可回收垃圾以外的其他生活垃圾,如普通生活垃圾、電池等有毒有害垃圾以及其他固體廢棄物垃圾。

1、開展宣傳動員。組織全體師生開展垃圾分類知識的宣傳普及工作,利用校園網(wǎng)、班會課、黑板報、宣傳欄等形式,開展以“垃圾分類、保護(hù)環(huán)境”為主題的各類活動。切實(shí)提高學(xué)校全體師生對垃圾分類工作的'知曉率、參與率。

2、參與社區(qū)共建。與社區(qū)開展垃圾分類達(dá)標(biāo)共建活動,深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類,促進(jìn)家庭和社會共同參與垃圾分類。

3、設(shè)置分類收集設(shè)施。按照可回收、不可回收分類設(shè)置垃圾收集設(shè)施。

安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),用于學(xué)校校園內(nèi)部垃圾分類的宣傳、推廣以及分類設(shè)施的設(shè)置、改造工作。

1、宣傳動員和準(zhǔn)備階段(20年月)。

本階段建立機(jī)構(gòu)、制定方案、開展普及宣傳、教育活動,設(shè)置垃圾分類箱。

2、推行階段(20年x月x日-月x日)。

按照分類標(biāo)準(zhǔn)投放垃圾,規(guī)范垃圾分類的管理。本階段學(xué)校與社區(qū)進(jìn)行共建活動,組織學(xué)生深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類,小手拉大手,促進(jìn)家庭和社會共同參與垃圾分類,提升文明程度。

3、提高鞏固階段(20年1月以后)。

進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大垃圾分類收集工作的范圍,提高分類標(biāo)準(zhǔn),使師生對垃圾分類收集工作的知曉率、參與率達(dá)100%。

1、召開工作會議,部署相關(guān)工作。

2、在校園內(nèi)以多種形式開展垃圾分類普及知識的宣傳教育,組織開展以“垃圾分類、保護(hù)環(huán)境”為主題的系列活動。

3、學(xué)校確定一名垃圾分類指導(dǎo)員。指導(dǎo)員要熱心公益性事業(yè),責(zé)任心強(qiáng),勤勞肯干,負(fù)責(zé)垃圾分類投放的指導(dǎo)監(jiān)督、分類投放、分類收集、分類運(yùn)輸作業(yè)、協(xié)助服務(wù)等相關(guān)工作。

4、積極推進(jìn)“零廢棄”工作。盡可能減少生活垃圾產(chǎn)生量,努力零排放。

5、加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)和日常監(jiān)督檢查:

(1)開展宣傳培訓(xùn),提高垃圾分類的知曉率和參與率。倡導(dǎo)綠色健康和勤儉節(jié)約的生活方式,減少垃圾產(chǎn)生。

(2)開展學(xué)校與社區(qū)垃圾分類達(dá)標(biāo)共建活動,深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類,促進(jìn)家庭和社會共同參與垃圾分類,提升文明程度。

(3)加強(qiáng)資料歸檔、管理制度,規(guī)范專項(xiàng)檔案管理。

景區(qū)垃圾分類工作方案篇十

為貫徹落實(shí)黨的第十九大精神和關(guān)于普遍推行垃圾分類制度重要講話精神,全面推進(jìn)單位垃圾強(qiáng)制分類、促進(jìn)本市垃圾分類全覆蓋、推進(jìn)上海生態(tài)文明建設(shè)中發(fā)揮示范引領(lǐng)作用和強(qiáng)化單位職工垃圾分類意識。根據(jù)《上海市單位生活垃圾強(qiáng)制分類實(shí)施方案》要求,本市全面實(shí)行單位生活垃圾強(qiáng)制分類制度。為推動局屬各單位生活垃圾分類工作有序開展,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真落實(shí)區(qū)教育局相關(guān)通知要求,制訂具體方案如下:

(1)全面實(shí)施生活垃圾強(qiáng)制分類,為建設(shè)美麗上海提供支撐;

(2)到20xx年實(shí)現(xiàn)餐廚垃圾就地資源化利用型處理。

(一)明確分類品種。

基本分類為:有害垃圾、可回收物、餐廚垃圾和干垃圾。

1.有害垃圾。

主要包括:

(1)廢電池(鎘鉻電池、氧化汞電池、鉛蓄電池等),回收點(diǎn)在門衛(wèi)處;

(2)廢熒光燈管(日光燈等、節(jié)能燈等),廢硒鼓、廢溫度計(jì),廢血壓計(jì),廢藥品及其包裝物,廢油漆、溶劑及其包裝物,廢殺蟲劑、消毒劑及其包裝物,廢膠片及廢相紙等。(專業(yè)回收,回收點(diǎn)在行政樓底樓樓梯間)。

2.可回收物。

主要包括:

(1)廢棄電器電子類產(chǎn)品(包括廢棄計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印件、傳真機(jī)、掃描儀、投影儀、電視機(jī)、空調(diào)機(jī)等)(專業(yè)回收,后勤部門負(fù)責(zé))。

(2)廢紙、廢塑料、廢金屬、廢舊紡織物、廢紙塑鋁復(fù)合包裝等適宜回收循環(huán)利用和資源化利用類的廢棄物。(分類垃圾箱、保潔工負(fù)責(zé))。

3.餐廚垃圾。

主要包括:食品加工、飲食服務(wù)、單位供餐等活動中的食物殘余和食品加工廢料等餐廚垃圾。(專業(yè)回收)。

4.其它垃圾。

主要包括:污損后不宜回收利用的包裝物、餐巾紙、廁紙、尿不濕、竹木和陶瓷碎片等除可回收物、有害垃圾、濕垃圾以外的其他生活垃圾。(分類垃圾箱,保潔工負(fù)責(zé))。

(二)規(guī)范設(shè)置容器。

(1)有害垃圾回收點(diǎn)為門衛(wèi)處、行政樓底樓梯間。

(2)餐餐廚垃圾食堂門口處,專業(yè)回收。廢油脂專業(yè)回收。

(3)可回收垃圾(學(xué)校內(nèi)設(shè)的十個垃圾箱、垃圾房)。

(4)其他垃圾(學(xué)校內(nèi)設(shè)的十個垃圾箱、垃圾桶)。

(一)加強(qiáng)宣傳,提高思想認(rèn)識,加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合。

對全體師生,加強(qiáng)宣傳力度,設(shè)宣傳專欄,根據(jù)學(xué)校實(shí)踐,制訂具體方案。

要從節(jié)約能源資源、留住綠水青山、建設(shè)生態(tài)文明的高度,教育引導(dǎo)師生增強(qiáng)生態(tài)道德意識,厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi),從身邊做起、從點(diǎn)滴做起,減少一次性用品的使用,從源頭實(shí)現(xiàn)生活垃圾減量,養(yǎng)成主動分類、自覺投放的行為習(xí)慣,形成垃圾分類“人人有責(zé)、人人盡力、人人作為”的良好氛圍。

(二)明確主體責(zé)任,抓好工作落實(shí)分工。

(2)后勤部門合理設(shè)置垃圾投放點(diǎn),落實(shí)專業(yè)回收等項(xiàng)工作。

(3)加強(qiáng)對師生的宣傳,提高對垃圾分類工作的重視,特別提高學(xué)生環(huán)保意識。

景區(qū)垃圾分類工作方案篇十一

為貫徹落實(shí)《xx省垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于發(fā)布生活垃圾分類吉利物和宣布傳達(dá)口號的通知》、《xx市育局關(guān)于進(jìn)一步推動前進(jìn)學(xué)校生活垃圾分類管理工作的通知》(唐教后16勤〔20xx〕xx號)要求,保持校內(nèi)的清潔衛(wèi)生,培育師生的`環(huán)保意識,提高大家的環(huán)保力氣,依據(jù)本校的實(shí)際狀況,特制定學(xué)校垃圾分類宣布傳達(dá)工作方案。

我校首先成立垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一部署學(xué)校垃圾分類的相關(guān)工作負(fù)責(zé),并組織開展垃圾分類宣布傳達(dá)訓(xùn)練及分類處理實(shí)施工作。

組長:xx。

副組長:xx。

成員:xx。

訓(xùn)練處將垃圾分類宣布傳達(dá)訓(xùn)練納入學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)工作方案,通過品社課對同學(xué)進(jìn)行垃圾分類的宣布傳達(dá)訓(xùn)練,并利用校內(nèi)甬路、教室、宣布傳達(dá)櫥窗、校內(nèi)廣播、校內(nèi)網(wǎng)站等媒介,廣泛進(jìn)行垃圾分類宣布傳達(dá)訓(xùn)練,通過組織開展學(xué)問競賽,普及垃圾分類學(xué)問,形成人人知曉、人人參預(yù)的深厚氛圍。

xx省生活垃圾分類吉利物“冀小分”,設(shè)計(jì)原型為松鼠,宣布傳達(dá)主口號“垃圾分類,冀刻行動”,我校將垃圾分類吉利物和宣布傳達(dá)口號分別張貼、懸掛在校內(nèi)明星位置,使寬闊師生熟識吉利物、寵愛“冀小分”,讓“垃圾分類,冀刻行動”深植人心。

1、利用校內(nèi)網(wǎng)及釘釘網(wǎng)課直播形發(fā)布本活動實(shí)施方案。

3、開展垃圾分類手抄報評比活動。

4、開展“冀小分”超輕黏土手工制作活動。

景區(qū)垃圾分類工作方案篇十二

節(jié)約資源愛惜環(huán)境。

(一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

區(qū)訓(xùn)練局成立訓(xùn)練系統(tǒng)垃圾分類活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由孫夕禮局長擔(dān)當(dāng)組長,莊蕓、俞泰鴻副局長擔(dān)當(dāng)副組長,各中學(xué)校幼兒園一把手校長(園長)以及訓(xùn)練局機(jī)關(guān)各科室科長為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。各中學(xué)校、幼兒園結(jié)合本校實(shí)際認(rèn)真爭論部署垃圾分類工作,也要相應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,明確任務(wù)責(zé)任,26健全工作機(jī)制,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),確保垃圾分類工作的順當(dāng)開展。在校內(nèi)內(nèi)進(jìn)行規(guī)范化垃圾分類回收,并通過開展“小手拉大手”等系列活動,推動全區(qū)中學(xué)校、幼兒園垃圾分類的開展。

(二)明確意義,加強(qiáng)宣布傳達(dá)。

各學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、班主任、衛(wèi)生老師要高度重視生活垃圾分類的意義,主動開展宣布傳達(dá)發(fā)動工作,利用升旗儀式、班會課向同學(xué)廣泛宣布傳達(dá)全面推廣生活垃圾分類處理工作的目標(biāo)、意義。通過電子屏幕、宣布傳達(dá)欄、廣播、開展生活垃圾學(xué)問的宣布傳達(dá),在學(xué)校主要出入口設(shè)立宣布傳達(dá)標(biāo)牌,懸掛宣布傳達(dá)標(biāo)語,使全體同學(xué)充分熟識開展生活垃圾分類的重要性、必要性,形成全體同學(xué)參預(yù)的深厚氛圍。

(三)結(jié)合實(shí)際,全面清理。

各學(xué)校要結(jié)合本校實(shí)際,開展各個年齡階段的垃圾分類常識訓(xùn)練,增設(shè)有關(guān)生活垃圾分類的勞動實(shí)踐課程,增加同學(xué)對生活垃圾分類的知曉率和參預(yù)率。在校內(nèi)內(nèi)實(shí)現(xiàn)最大程度垃圾源頭減量,規(guī)范化分類回收。組織開展校內(nèi)內(nèi)外環(huán)境大清掃活動,徹底清除校內(nèi)內(nèi)衛(wèi)生死角,對校內(nèi)垃圾做到日日清分類處理。

(四)豐富活動,培育理念。

1、可回收垃圾、不行回收垃圾、有害垃圾(如各類電池等)分類存放。

2、各種流食軟包裝盒(如牛奶盒、飲料盒等,學(xué)名“利樂包”)單獨(dú)存放。

各中學(xué)校要高度重視,廣泛宣布傳達(dá)發(fā)動,從小做起、從我做起、從身邊做起,垃圾分類存放,共建美而好校內(nèi)。

景區(qū)垃圾分類工作方案篇十三

垃圾是放錯地方的資源。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限。當(dāng)今社會,垃圾回收并非技術(shù)問題,而是人們沒有較強(qiáng)的垃圾分類回收的意識。

xx青年志愿者協(xié)會是由志愿從事社會公益事業(yè)與社會保障事業(yè)的在校同學(xué)組成的公益性社會團(tuán)體,具有確定的專業(yè)性、技能性,其成員具有奉獻(xiàn)自己,服務(wù)他人的精神。xx學(xué)校長期致力于社會公益事業(yè),并主動開展與宣布傳達(dá)環(huán)境愛惜活動。在經(jīng)過調(diào)查了解后發(fā)覺同學(xué)們沒有較強(qiáng)的環(huán)境愛惜與垃圾分類的意識,xx學(xué)校準(zhǔn)備開展宣布傳達(dá)垃圾分類,愛惜環(huán)境的活動。

通過宣布傳達(dá)垃圾分類的意義提升同學(xué)們對垃圾分類這一實(shí)際問題的重視;再宣布傳達(dá)分類垃圾的具體做法,引導(dǎo)同學(xué)們正確的進(jìn)行垃圾分類,愛惜環(huán)境;最終以標(biāo)記垃圾桶等方式提示同學(xué)們時刻留意垃圾回收問題。本次活動通過提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學(xué)們的環(huán)境愛惜意識,并主動參預(yù)其中,共同愛惜地球。

主辦:xx學(xué)校。

策劃承辦:xx。

贊助:xx。

xx—xx—x至xx—x—xx。

全校范圍,重點(diǎn)在xx、x、xx生活區(qū)四周。

1、校內(nèi)的垃圾桶是分可回收和不行回收的,在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類狀況,哪些屬于可回收的哪些屬于不行回收的,引導(dǎo)同學(xué)們將垃圾分類放,為環(huán)保做出自己的微薄貢獻(xiàn)。

2、在宿舍園區(qū)宣布傳達(dá)垃圾分類學(xué)問,讓每個宿舍的成員們有意識將垃圾分類放,可回收的單獨(dú)放一邊等待喚青同學(xué)來收,不行回收準(zhǔn)時送垃圾中轉(zhuǎn)站。

3、據(jù)調(diào)查食堂門口是發(fā)傳單的集中地,往往到處有傳單亂扔得現(xiàn)象,故倡議寬闊同學(xué)看完傳單后將傳單放到可回收箱內(nèi);同時在食堂各個門口設(shè)立傳單回收桶,便利同學(xué)將傳單放入其內(nèi),定期將傳單統(tǒng)一回收(注:楠苑4只,梓苑2只)。

(一)項(xiàng)目活動支配。

14以各小組為單位,分別進(jìn)行不干膠的粘貼及傳單的粘貼工作。籌備工作:

(1)預(yù)備關(guān)于垃圾分類及分類垃圾做法的傳單20張;

(2)預(yù)備“可回收”,“不行回收”內(nèi)容的不干膠各100張。

(二)具體支配。

x月xx日前為前期宣布傳達(dá),出4張宣布傳達(dá)海報及一張展板(垃圾分類的一些照片)。

x月xx日前,將“可回收”,“不行回收”內(nèi)容的不干膠貼于校內(nèi)內(nèi)垃圾桶上,并放好傳單回收箱。

x月x日前,將20張宣布傳達(dá)傳單粘貼于食堂及各宿舍園區(qū)并留意以海報等形式適當(dāng)宣布傳達(dá)。

現(xiàn)在學(xué)校路邊的垃圾桶都是分可回收和不行回收兩種的,但許多的同學(xué)都沒有意識將垃圾進(jìn)行分類來扔,甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成任憑扔垃圾桶里的習(xí)慣。為了提高同學(xué)們的垃圾分類意識,關(guān)注環(huán)境問題,從個人做起,主動投身環(huán)境愛惜行動中去。以己之力,舉手之勞,愛惜環(huán)境。特開展此次垃圾分類活動,以促使寬闊老師和同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,共建和諧美而好的校內(nèi)環(huán)境。

不干膠宣布傳達(dá)單xx=100(可回收xx張,不行回收100張)。

宣布傳達(dá)單20*0.5=10(貼于宿舍園區(qū))傳單回收桶6*40=240。

照片10*1=10。

總計(jì):xx元。

1、要保證整個活動的組織性、紀(jì)律性、有序性。

2、活動過程中要留意公共道德,切實(shí)維護(hù)學(xué)社聯(lián)和當(dāng)代高校生的良好形象。

3、提前了解活動當(dāng)每天氣狀況及其他突發(fā)大事,并制作一套活動應(yīng)急處理方案,以迅速而靈敏應(yīng)對突發(fā)大事,保障活動的順當(dāng)進(jìn)行。

4、機(jī)動組:青協(xié)宣布傳達(dá)部:

時間及任務(wù):負(fù)責(zé)把活動任務(wù)及進(jìn)程準(zhǔn)時通知給各個部門,人員的迅速而靈敏調(diào)動,接待嘉賓。各小組完成自己的任務(wù)或者各小組的閑散人員立刻參預(yù)未完成的工作。

景區(qū)垃圾分類工作方案篇十四

垃圾是放錯地方的資源。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限。當(dāng)今社會,垃圾回收并非技術(shù)問題,而是人們沒有較強(qiáng)的垃圾分類回收的意識。

xx青年志愿者協(xié)會是由志愿從事社會公益事業(yè)與社會保障事業(yè)的在校學(xué)生組成的公益性社會團(tuán)體,具有一定的專業(yè)性、技能性,其成員具有奉獻(xiàn)自己,服務(wù)他人的精神。xx學(xué)校長期致力于社會公益事業(yè),并積極開展與宣傳環(huán)境保護(hù)活動。在經(jīng)過調(diào)查了解后發(fā)現(xiàn)同學(xué)們沒有較強(qiáng)的環(huán)境保護(hù)與垃圾分類的意識,xx學(xué)校決定開展宣傳垃圾分類,保護(hù)環(huán)境的活動。

通過宣傳垃圾分類的意義提升同學(xué)們對垃圾分類這一實(shí)際問題的重視;再宣傳分類垃圾的具體做法,引導(dǎo)同學(xué)們正確的進(jìn)行垃圾分類,保護(hù)環(huán)境;最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時刻注意垃圾回收問題。本次活動通過提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識,并積極參與其中,共同保護(hù)地球。

主辦:xx小學(xué)。

策劃承辦:xxx。

贊助:xxx。

xxxx。

全校范圍,重點(diǎn)在xx生活區(qū)附近。

1、校園的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類情況,哪些屬于可回收的哪些屬于不可回收的,引導(dǎo)同學(xué)們將垃圾分類放,為環(huán)保做出自己的微薄貢獻(xiàn)。

2、在宿舍園區(qū)宣傳垃圾分類知識,讓每個宿舍的成員們有意識將垃圾分類放,可回收的單獨(dú)放一邊等待喚青同學(xué)來收,不可回收及時送垃圾中轉(zhuǎn)站。

3、據(jù)調(diào)查食堂門口是發(fā)傳單的集中地,往往到處有傳單亂扔得現(xiàn)象,故倡議廣大同學(xué)看完傳單后將傳單放到可回收箱內(nèi);同時在食堂各個門口設(shè)立傳單回收桶,方便同學(xué)將傳單放入其內(nèi),定期將傳單統(tǒng)一回收(注:楠苑4只,梓苑2只)。

(一)項(xiàng)目活動安排。

以各小組為單位,分別進(jìn)行不干膠的粘貼及傳單的粘貼工作?;I備工作:

(1)準(zhǔn)備關(guān)于垃圾分類及分類垃圾做法的傳單xx張;

(2)準(zhǔn)備“可回收”,“不可回收”內(nèi)容的不干膠各xxx張。

(二)具體安排。

xx前為前期宣傳,出4張宣傳海報及一張展板(垃圾分類的一些照片);

xxx前,將20張宣傳傳單粘貼于食堂及各宿舍園區(qū)并注意以海報等形式適當(dāng)宣傳;

x月x日至x月xx日主要針對不干膠的維護(hù),對有殘破,掉落的不干膠進(jìn)行重新粘貼。

現(xiàn)在學(xué)校路邊的垃圾桶都是分可回收和不可回收兩種的,但許多的同學(xué)都沒有意識將垃圾進(jìn)行分類來扔,甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成隨便扔垃圾桶里的習(xí)慣。為了提高同學(xué)們的垃圾分類意識,關(guān)注環(huán)境問題,從個人做起,積極投身環(huán)境保護(hù)行動中去。以己之力,舉手之勞,保護(hù)環(huán)境。特開展此次垃圾分類活動,以促使廣大老師和同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,共建和諧美好的校園環(huán)境。

1.要保證整個活動的組織性、紀(jì)律性、有序性。

2.活動過程中要注意公共道德,切實(shí)維護(hù)學(xué)社聯(lián)和當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。

3.提前了解活動當(dāng)天天氣情況及其他突發(fā)事件,并制作一套活動應(yīng)急處理方案,以靈活應(yīng)對突發(fā)事件,保障活動的順利進(jìn)行。

4.機(jī)動組:xx部。

時間及任務(wù):負(fù)責(zé)把活動任務(wù)及進(jìn)程及時通知給各個部門,人員的靈活調(diào)動,接待嘉賓。各小組完成自己的任務(wù)或者各小組的閑散人員立即參與未完成的工作。

景區(qū)垃圾分類工作方案篇十五

根據(jù)《廣州開發(fā)區(qū)蘿崗區(qū)推進(jìn)生活垃圾分類管理實(shí)施方案》(穗開管辦[20xx]8號)的要求,結(jié)合我街實(shí)際情況,特制定本方案。

根據(jù)對筆崗新村、東區(qū)社區(qū)的部分小區(qū)、佳大時代公寓及街道辦公樓等的基本情況進(jìn)行調(diào)查,選定街道、各社區(qū)居委會、東區(qū)社區(qū)東城雅苑、筆村農(nóng)民公寓、筆崗市場為試點(diǎn)。

根據(jù)實(shí)地調(diào)查結(jié)果,確定對各試點(diǎn)區(qū)域采取如下措施實(shí)施生活垃圾分類處理。

(一)街道和各社區(qū)居委會。辦公區(qū)域每個辦公室配置1個,配發(fā)分類垃圾膠袋,在明顯位置設(shè)置分類垃圾桶(60升)4個并設(shè)立垃圾分類宣傳指引牌。共需要雙向(藍(lán)加灰)垃圾桶(各8升)100個,四分類60升垃圾桶16個,宣傳指引牌4塊。

(二)筆村農(nóng)民公寓。按月給試點(diǎn)小區(qū)每戶派發(fā)垃圾分類專用垃圾袋,每戶居民每月發(fā)放2卷(每卷32個垃圾袋),其中一卷為餐廚垃圾袋,一卷為其他垃圾袋,顏色與分類垃圾桶一致(綠色為廚余垃圾袋,灰色為其他垃圾袋)。垃圾袋上印有地址、編號等信息。垃圾量較大的用戶須自行購買分類垃圾袋。每年共需垃圾膠袋9600卷。每戶配發(fā)廚余垃圾桶(8升)1個,每梯每層設(shè)施分類垃圾桶(60升)2個,每棟樓梯口設(shè)置分類垃圾桶4個(60升),在設(shè)置分類垃圾桶(4個60升)的位置安裝生活垃圾分類指引牌。共需要8升廚余垃圾桶400個,60升垃圾桶136個。按每100戶家庭配備1名分類指導(dǎo)員,指導(dǎo)居民家庭垃圾將每天產(chǎn)生的廚余垃圾和其他垃圾分類投放到指定垃圾桶。分類指導(dǎo)員每天檢查垃圾分類情況并進(jìn)行登記和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),對不實(shí)行分類或者分類不正確的社區(qū)家庭進(jìn)行指導(dǎo)教育,對屢教不改的上報社區(qū)居委會張榜通報;對實(shí)施分類好的'家庭進(jìn)行統(tǒng)計(jì),授予“環(huán)境友好家庭”稱號并給予獎勵。共需4名分類指導(dǎo)員,人員由柯林公司負(fù)責(zé),經(jīng)費(fèi)從街道垃圾分類專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)中列支。

(三)東城雅苑。按月給試點(diǎn)小區(qū)每戶派發(fā)干濕分類垃圾袋各1卷(每卷32個垃圾袋),其中濕垃圾袋為可降解的餐廚垃圾袋,干垃圾袋為其他垃圾袋。垃圾袋上印有地址、編號等信息。垃圾量較大的用戶須自行購買分類垃圾袋。共508戶,每年需垃圾膠袋12192卷。每棟樓梯口設(shè)置分類垃圾桶(240升,廚余垃圾桶和其他垃圾桶)2個,在適當(dāng)?shù)?個地點(diǎn)設(shè)施分類垃圾桶(60升)4個并設(shè)置垃圾分類宣傳指引牌。共需240升桶22個,60升桶12個,宣傳指引牌4塊。

按每100戶家庭配備1名,東城雅苑需配置5名分類指導(dǎo)員,由萬綠達(dá)公司負(fù)責(zé)人員落實(shí),分類指導(dǎo)員負(fù)責(zé)指導(dǎo)居民家庭垃圾做到干濕分開,將每天產(chǎn)生的廚余垃圾和其他垃圾分類投放到指定垃圾桶,并要負(fù)責(zé)其他垃圾的二次分揀工作。分類指導(dǎo)員的相關(guān)經(jīng)費(fèi)由街道和萬綠達(dá)共同承擔(dān)。

(四)筆崗市場。每個檔口配置廚余垃圾桶1個(10升),市場邊配備240升分類垃圾桶4個。

(五)佳怡酒店。督促酒店在其內(nèi)部設(shè)置適量的分類垃圾桶,另外,在酒店門口配置240升分類垃圾桶4個并設(shè)置垃圾分類宣傳指引牌。

(六)設(shè)置二次分揀點(diǎn)。筆村農(nóng)民公寓、東城雅苑需設(shè)置二次分揀點(diǎn)。二次分揀工作由垃圾分類指導(dǎo)員負(fù)責(zé),進(jìn)一步分揀出低附加值的可回收垃圾。分類指導(dǎo)員對低附加值的垃圾進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并登記來源,作為獎勵依據(jù)。

(七)有害垃圾收集處理。分兩種方案:一是每層樓設(shè)置有害垃圾盒,由清潔工人定期收集后集中放在有害垃圾臨時貯存間,由萬綠達(dá)公司負(fù)責(zé)處理;二是由家庭集有害垃圾裝袋交物業(yè)管理中心,物業(yè)管理處進(jìn)行登記后上報居委,按照有害垃圾分類情況給予兌換獎品。

(八)設(shè)置一個便民回收亭。在東城雅苑、筆村農(nóng)民公寓周邊各建設(shè)一個便民回收亭,擴(kuò)大回收范圍,通過現(xiàn)場回收、電話上門回收等方式提供回收服務(wù)。利用便民回收亭向社區(qū)居民宣傳垃圾分類的方法和知識,公開回收電話及其他事項(xiàng)。同時,對轄區(qū)的廢品回收點(diǎn)進(jìn)行統(tǒng)一掛牌,對可回收垃圾進(jìn)行市場化計(jì)價收費(fèi),回收點(diǎn)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)可回收垃圾數(shù)據(jù)。

開展生活垃圾分類各試點(diǎn)所需經(jīng)費(fèi)總計(jì)約47.3萬元,費(fèi)用從垃圾分類專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)中列支。(詳見附表)。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)工作職責(zé)。街道、社區(qū)及有關(guān)單位要按照垃圾分類工作要求,成立垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組。明確街道、社區(qū)、物業(yè)、企業(yè)、居民等有關(guān)責(zé)任,加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)與溝通,共同落實(shí)好生活垃圾分類。

(二)加大經(jīng)費(fèi)投入,落實(shí)分類設(shè)施。多渠道、多形式籌資,街道、社區(qū)、物業(yè)、企業(yè)、家庭共同承擔(dān)生活垃圾分類設(shè)施費(fèi)用??苫厥绽幕厥绽嫒坑糜诜诸愒O(shè)施建設(shè)。

(三)強(qiáng)化制度保障,落實(shí)獎懲機(jī)制。制定并完善垃圾分類有關(guān)制度,對試點(diǎn)進(jìn)行量化考評,對做的好的進(jìn)行表彰,做的不好的進(jìn)行通報批評。

景區(qū)垃圾分類工作方案篇十六

為全面貫徹落實(shí)市委、市政府關(guān)于推動前進(jìn)垃圾分類工作的具體部署,普及生活垃圾分類學(xué)問,提高生活垃圾分類意識,引導(dǎo)形成生活垃圾分類投放習(xí)慣,營造“垃圾分類人人知曉,垃圾分類人人參預(yù)”的`良好氛圍,依據(jù)市城管局、市訓(xùn)練局聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于組織開展“垃圾分類進(jìn)校內(nèi)”宣布傳達(dá)訓(xùn)練活動的通知》要求,請各校充分熟識此項(xiàng)工作的重要意義,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),主動開展“垃圾分類進(jìn)校內(nèi)”宣布傳達(dá)訓(xùn)練活動?;顒右笕缦拢?/p>

通過“xx訓(xùn)練云平臺”觀看主題訓(xùn)練活動錄播視頻,學(xué)習(xí)生活垃圾分類學(xué)問。

(一)各校可結(jié)合校情,以班級為單位開展垃圾分類宣布傳達(dá)訓(xùn)練活動,指導(dǎo)垃圾分類方法,如開展學(xué)問宣講、同學(xué)創(chuàng)意作品展、垃圾分類互動玩耍等,培育同同學(xué)活垃圾分類投放習(xí)慣。

(二)通過黑板報、宣布傳達(dá)欄等陣地,宣布傳達(dá)好垃圾分類的意義,集中呈現(xiàn)一批生活垃圾分類“小能手”,傳遞校內(nèi)正能量。對于垃圾分類創(chuàng)新性做法,可發(fā)布到xx縣訓(xùn)練體育網(wǎng)進(jìn)行宣布傳達(dá)推廣。

突出垃圾分類意識和習(xí)慣的培育,力求取得實(shí)效,同時要切實(shí)做好活動過程中的平安保障工作。

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