心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去的回顧，可以對(duì)我們的行動(dòng)和決策進(jìn)行審視和反思，以便更好地調(diào)整未來(lái)的方向。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，我們要注重態(tài)度和情感，用真誠(chéng)和積極的語(yǔ)言傳遞我們的情感和感悟。小編為大家準(zhǔn)備了一些關(guān)于寫(xiě)心得體會(huì)的文章，希望對(duì)大家有所幫助。
珍愛(ài)生命感恩生活心得體會(huì)篇一
1、讓學(xué)生了解交通、活動(dòng)、意外事件中必備的安全知識(shí)，懂得安全的重要性。
2、通過(guò)本次活動(dòng)，讓孩子們能更好的懂得避免安全事故并把學(xué)到的安全知識(shí)傳達(dá)給周?chē)娜藗?，做安全教育的宣傳員。
3、通過(guò)本次班會(huì)，旨在教育學(xué)生明確：生命只有一次,生命彌足珍貴，應(yīng)該珍視自己的生命,學(xué)會(huì)對(duì)生命負(fù)責(zé)。
4、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)：自然界的每一個(gè)生命都是獨(dú)特的、平等的；人類(lèi)應(yīng)該保護(hù)環(huán)境、珍惜資源，對(duì)自然中的一切生命負(fù)責(zé)。
5、掌握一些基本的交通安全知識(shí)。
6、培養(yǎng)學(xué)生表演才能，挖掘?qū)W生的潛能。
班級(jí)學(xué)生單純、善良、熱情,對(duì)于大自然有一種出于內(nèi)心的熱愛(ài)，但尚未上升到理性的認(rèn)識(shí)；同時(shí)班中的學(xué)生大多是獨(dú)生子女，耐挫力弱，并且隨著年齡的增長(zhǎng)，安全教育、生命教育對(duì)于他們顯然尤為重要。全班學(xué)生對(duì)于參加本次主題班會(huì)熱情非常高漲，前期積極準(zhǔn)備、籌劃。
1、教師查找資料、收集故事、班內(nèi)失去父親的孩子準(zhǔn)備講他父親的故事，訴說(shuō)對(duì)父親的思念。
2、制作相關(guān)多媒體課件。（身懷六甲婦女的圖片、各行各業(yè)的人物圖片）。
3、主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。每小組準(zhǔn)備一個(gè)與生命有關(guān)的節(jié)目。（內(nèi)容由教師審核后確定）。
4、活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)計(jì)，板面設(shè)計(jì)。
時(shí)間：第5周星期五班會(huì)課。
地點(diǎn)：三（1）班教室。
主持人：沈樂(lè)、王宇琪。
一、班主任導(dǎo)入。
二、活動(dòng)過(guò)程。
（一）宣布活動(dòng)開(kāi)始。
甲：生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只有一次。
乙：生命之花美麗而多彩。
合：“培育健康心靈，守護(hù)生命陽(yáng)光”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
（二）生命的誕生。
（1）甲：我們來(lái)自于哪里？將來(lái)離開(kāi)學(xué)校將走向哪里？請(qǐng)看下面兩組圖片。
（2）課件出示身懷六甲婦女圖片、各行各業(yè)的人物圖片。
（3）學(xué)生組內(nèi)交流我來(lái)自哪里，將來(lái)打算從事什么行業(yè)。
〔評(píng)析：通過(guò)看圖片使學(xué)生明白自己來(lái)自于父母，將來(lái)要走上社會(huì)，從事各行各業(yè)?！?。
（三）生命的可貴。
（1）乙：生命一旦逝去將永不返回，每個(gè)人的生命只有一次。
（2）甲：聽(tīng)×××同學(xué)朗誦生命可貴的文章。
（5）學(xué)生談?wù)摽炊唐母惺堋?/p>
〔評(píng)析：?jiǎn)酒鹜瑢W(xué)們深切的情感體驗(yàn)，樹(shù)立生命的意義和存在的責(zé)任。〕。
（四）珍愛(ài)生命。
（1）甲：生命是可貴的，在日常生活中我們應(yīng)怎樣保護(hù)自我，珍愛(ài)生命？請(qǐng)看小品《過(guò)馬路》。
（2）乙：大江，大河是危險(xiǎn)的地方，我們應(yīng)不應(yīng)該獨(dú)自到哪里去玩呢？請(qǐng)看短劇《大江，大河是危險(xiǎn)的地方》。
（3）甲：5.12汶川地震給我們留下了深刻的印象,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看一個(gè)短片.(學(xué)生討論當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)應(yīng)該怎么辦?)。
（3）班主任總結(jié)本次活動(dòng)。
三、主持人講話。
四、結(jié)合具體數(shù)據(jù)與圖片，談?wù)摪踩闹匾浴?/p>
主要探討我們身邊的交通安全和校園內(nèi)安全。
交通安全：
1、在馬路上行走或騎車(chē)，都必須自覺(jué)遵守交通規(guī)則。走路要走人行道，騎自行車(chē)要走非機(jī)動(dòng)車(chē)道，橫穿馬路要看清信號(hào)燈，綠燈行、紅燈停，黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車(chē)輛、行人通行，但已超過(guò)停止線的車(chē)輛和行人，可以繼續(xù)通行。
2、不要在馬路上追逐打鬧，不要追車(chē)、扒車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)。
3、12歲以下的小學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車(chē)上路。自行車(chē)的車(chē)鈴、車(chē)閘必須齊全有效。騎車(chē)不要帶人，不要三五成群并肩而行，也不要聊天、勾肩搭背，更不能追逐或曲線騎行。
4、不乘坐無(wú)牌、無(wú)營(yíng)運(yùn)證、超載的車(chē)輛。
5、乘坐出租車(chē)前排座位，要系好安全帶。行駛中，不要將頭、手、身體伸出窗外。
五、安全知識(shí)問(wèn)答。
六、班主任總結(jié)：
安全無(wú)小事，讓我們一起關(guān)注安全，關(guān)注生命吧！
珍愛(ài)生命感恩生活心得體會(huì)篇二
生命是一種無(wú)價(jià)之物，它只有一次。人們都希望擁有健康長(zhǎng)壽的生命，但是不是每個(gè)人都能做到，一些生命的事件，如自然災(zāi)害和突然的疾病等都會(huì)讓我們意識(shí)到生命的珍貴。而如何珍愛(ài)生命，則是每個(gè)人都應(yīng)該思考的問(wèn)題。
第二段：感恩生命
人類(lèi)之所以有那么多優(yōu)美的事物，是因?yàn)閾碛须p手自由思想和勞動(dòng)能力。而這一切都源于擁有生命的奇妙能力。正因?yàn)樯馁n予，讓人們能夠享受美食、美景和美好的事物。因此，我們應(yīng)該十分感恩生命這個(gè)奇妙的禮物，并好好珍惜。
第三段：珍愛(ài)生命
珍愛(ài)生命是每個(gè)人都應(yīng)該做的事情，對(duì)自己好，對(duì)別人好也是對(duì)生命好。無(wú)論是保護(hù)環(huán)境，還是關(guān)注身體和心理健康，這些都是珍愛(ài)自己的方式。同時(shí)，安全生活也是珍愛(ài)生命的重要方式。我們應(yīng)該保持安全意識(shí)，盡量規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)和避免危險(xiǎn)的行為。
第四段：心得體會(huì)
在珍惜生命的過(guò)程中，我們不僅能夠體驗(yàn)到生命的美好，也會(huì)學(xué)到很多重要的啟示。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)熱愛(ài)生命，學(xué)會(huì)解決問(wèn)題，并擁有積極向上的態(tài)度。這些將會(huì)幫助我們更好地享受生命，同時(shí)抵御生活中的無(wú)數(shù)風(fēng)險(xiǎn)和困難。雖然生命的賜予是出自于自然和命運(yùn)，但是取得一個(gè)良好的生命狀態(tài)，還需要我們自己的努力。
第五段：結(jié)語(yǔ)
生命是珍貴的，花費(fèi)時(shí)間來(lái)感恩和珍惜生命是最好的選擇。我們應(yīng)該時(shí)刻保持前瞻性，重視健康，及時(shí)處理任何疾病馬上，以給自己更多的機(jī)會(huì)來(lái)珍惜生命、享受生命。生命是無(wú)價(jià)的，我們應(yīng)該保護(hù)它，去感恩過(guò)去的一切，珍愛(ài)現(xiàn)在的時(shí)光，去創(chuàng)造美好的未來(lái)。
珍愛(ài)生命感恩生活心得體會(huì)篇三
由于學(xué)習(xí)壓力過(guò)大，或者家庭因素導(dǎo)致很多學(xué)生整天憂心重重，沉悶不語(yǔ)，或者脾氣暴躁，心神不寧，更嚴(yán)重的，有各種數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表明，中學(xué)生患抑郁癥、自閉癥的，有自殺傾向的人數(shù)在日益增多。生命只有一次，讓生命之花長(zhǎng)久盛開(kāi)，就需要我們悉心呵護(hù)心理，關(guān)愛(ài)心理，健康生命。針對(duì)最近頻頻發(fā)生的學(xué)生自殺事件，我們意識(shí)到學(xué)生的生命教育是多么地重要。
班內(nèi)的同學(xué)都是來(lái)自于外省市的民工家庭，家庭條件困難，家庭成員多而復(fù)雜，不能像城里的孩子一樣吃好的，穿好的。家里往往有兩到三個(gè)孩子，生活困難，有時(shí)連交學(xué)費(fèi)都是一個(gè)問(wèn)題。父母文化水平低，無(wú)法與孩子進(jìn)行心靈上的溝通，有很多孩子內(nèi)心壓抑著很多想法卻無(wú)處傾訴，于是會(huì)抱怨父母、抱怨家庭，內(nèi)向，不愛(ài)說(shuō)話，心情煩躁，甚至因?yàn)闃O度壓抑而產(chǎn)生偏激的想法。
1、通過(guò)本次班隊(duì)活動(dòng)，告訴大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件東西也不屬于你個(gè)人，請(qǐng)珍惜生命請(qǐng)珍惜你所擁有的一切，請(qǐng)珍惜他人為你的努力和付出，請(qǐng)常常報(bào)有一顆感恩的心。
2、讓學(xué)生在活動(dòng)中感悟生命是寶貴的、生命是美好的，同時(shí)生命也是頑強(qiáng)和偉大的，所以我們要珍愛(ài)生命，憧憬未來(lái)，讓生活更加美好。
3、讓學(xué)生認(rèn)清自己的生活現(xiàn)狀，通過(guò)活動(dòng)，讓他們意識(shí)到他們的生活并不僅僅充滿了苦難，應(yīng)該學(xué)會(huì)抱著一顆發(fā)現(xiàn)美的心去生活。
具體過(guò)程設(shè)計(jì)：生命教育主題班會(huì)一、活動(dòng)熱身：
1、在活動(dòng)前準(zhǔn)備一份學(xué)生心理健康調(diào)查表，給全班同學(xué)做好，并將相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)好。
2、詩(shī)歌朗誦：《生命》。
主持人：大家能猜猜剛才這首詩(shī)歌的題目嗎？提示：她像一支離弦的箭，像一只越燃越亮的蠟燭，是一筆留給后代的遺產(chǎn)，是一份來(lái)自上帝的禮物，她是最寶貴的。全班：生命。
主持人：對(duì)。就是生命。人人都擁有自己的生命。那么我們的生命是誰(shuí)給予的？全班：父母，我們的父母。
主持人：是的，父母給予我們生命，沒(méi)有他們就沒(méi)有我們。下面我宣布七（9）班“愛(ài)你，愛(ài)我”主題班隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
1、由主持人結(jié)合圖片和背景音樂(lè)闡述那些在地震、洪水等自然災(zāi)害中失去生命的人和故事。突出一個(gè)人失去生命以后，他們身邊的親人是多么地痛心和無(wú)奈，引發(fā)學(xué)生對(duì)生命的愛(ài)惜，并結(jié)合班會(huì)主題提出觀點(diǎn)：生命不是一個(gè)人的，而是父母賦予的，我們應(yīng)該愛(ài)自己，愛(ài)身邊所有關(guān)心著我們的人。
2、展示數(shù)據(jù)：近年來(lái)學(xué)生自殺的數(shù)據(jù)以及自殺的原因。并結(jié)合圖片和背景音樂(lè)舉例一些例子。再結(jié)合活動(dòng)前班內(nèi)同學(xué)做的心理健康調(diào)查卷的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。讓同學(xué)們結(jié)合自己的情況，談?wù)劕F(xiàn)在最令自己痛苦并難以忍受的事情。
3、心理游戲：命運(yùn)之牌。
班內(nèi)每個(gè)學(xué)生都會(huì)對(duì)自己現(xiàn)在的命運(yùn)感到不滿，或者對(duì)家庭環(huán)境不滿，或者對(duì)長(zhǎng)相不滿等等。假設(shè)每個(gè)人都能夠獲得第二次生命每個(gè)學(xué)生會(huì)抽取一張“命運(yùn)之牌”，與自己現(xiàn)在的處境作對(duì)比，設(shè)想一下，會(huì)什么不同。
本游戲的目的讓學(xué)生懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，不要盲目抱怨，學(xué)會(huì)感知幸福。
4、回想幸福：
閉目放松，仔細(xì)回想，從自己能記住的最小的時(shí)候一直到現(xiàn)在：
（1）父母養(yǎng)育、關(guān)愛(ài)自己的一件最難忘的事。
（2）父母工作、做家務(wù)的辛苦與勞累。
（3）老師工作的辛勞及對(duì)我關(guān)心的'情景。
（4）其他長(zhǎng)輩對(duì)我關(guān)心、關(guān)懷的情景。
從內(nèi)心深處表達(dá)對(duì)他們的感激：
（1）感謝他們的養(yǎng)育之恩。
（2）深深地祝福他們。
（3）表達(dá)努力學(xué)習(xí)的決心，盡力讓他們開(kāi)心、放心。
（4）表達(dá)將來(lái)報(bào)答他們的意愿。
（5）決定做一件令他們開(kāi)心滿意的事情。
5、請(qǐng)同學(xué)們來(lái)談?wù)剟偛旁谀X海中所呈現(xiàn)的美好回憶以及感恩話語(yǔ)。
1、主持人作小結(jié)，倡導(dǎo)同學(xué)們?yōu)榱俗约?，為了身邊?ài)自己的人珍惜生命。
2、全班合唱周杰倫的《稻香》。
3、在背景音樂(lè)中，在“珍愛(ài)生命”的橫幅上鄭重簽名，以表自己珍愛(ài)生命的決心。
4、主持人宣布活動(dòng)圓滿結(jié)束。
在這次“愛(ài)你，愛(ài)我”主題班會(huì)的過(guò)程中，我能感覺(jué)到同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)的積極參與，大家都在竭盡全力地去挖掘生活中的美。今天的節(jié)目都給我留下了深刻的印象，故事講述很真誠(chéng)，詩(shī)歌朗誦很動(dòng)人。聽(tīng)學(xué)生講述自己感恩的故事，表達(dá)自己感恩的心情，作為老師的我心里也涌起一份真實(shí)的感動(dòng)。我突然感覺(jué)，在我眼里還長(zhǎng)不大的孩子們其實(shí)很懂事，他們都是些善良純潔的孩子，對(duì)自己的父母、老師、朋友，甚至生命中所有的人都擁有一顆誠(chéng)摯的感恩的心。通過(guò)這次活動(dòng)，我們都深刻體會(huì)到生命的重要意義，也懂得了珍惜自己的生命，懷著一顆感恩的心去對(duì)待生活，對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)待身邊的每一個(gè)人，每一件事。
珍愛(ài)生命感恩生活心得體會(huì)篇四
每天早上醒來(lái)，當(dāng)你睜開(kāi)眼睛，你看到了什么，聽(tīng)到了什么，走在上學(xué)的路上，你又看到了什么，聽(tīng)到了什么?看著這美好的一切，你有何感受?(出示班會(huì)主題，學(xué)生齊讀。)。
1、自然災(zāi)害圖片(地震、洪水、火災(zāi))學(xué)生談自己觀后感受。
(面對(duì)自然災(zāi)害，人的力量是如此的微不足道，人的生命也是如此的'脆弱，可是，下面一組圖片所展示的內(nèi)容也是自然災(zāi)害對(duì)人類(lèi)的威脅嗎?)。
2、出示交通事故圖片，學(xué)生發(fā)現(xiàn)圖片中出現(xiàn)的問(wèn)題。
3、最后出示一組特大地震和近期交通事故、學(xué)生溺水死亡事故統(tǒng)計(jì)數(shù)字。
4、引導(dǎo)學(xué)生交流觀后感受。
面對(duì)這些觸目驚心的圖片和數(shù)字，大家感受到了生命是如此脆弱，我們沒(méi)有理由不去珍愛(ài)自己的生命。你想不想為親人和朋友的生命安全貢獻(xiàn)一份力量呢?今天，就往我們做一名小小的安全宣傳員，用自己的方式向大家宣傳一些安全知識(shí)吧!
(按照課前準(zhǔn)備的資料，小組上臺(tái)展示。)。
1、詩(shī)歌朗誦。
2、安全標(biāo)志。
3、三字歌。
4、電話號(hào)碼的自述。
5、表演：安全小常識(shí)。
6、安全教育三句半。
珍愛(ài)生命感恩生活心得體會(huì)篇五
生命是我們最寶貴的財(cái)富，我們應(yīng)該時(shí)刻珍惜。每個(gè)人都應(yīng)該珍愛(ài)生命，感恩生命。在我的生活中，我也深刻地體會(huì)到了生命的珍貴和重要性。在這篇文章中，我想與大家分享我對(duì)感恩生命的一些心得和體會(huì)。
第二段：珍愛(ài)生命
我們要做的第一件事就是珍愛(ài)生命，并且要有意識(shí)地去護(hù)理自己的身體。我們不能總是給予自己太多的壓力，而是應(yīng)該學(xué)會(huì)如何調(diào)整和放松自己。如果我們一直讓自己處于緊張的狀態(tài)，我們不僅會(huì)影響身體健康，還會(huì)影響精神和情感的平衡。
珍愛(ài)生命的另一個(gè)方面是要注意飲食和身體狀況。我們應(yīng)該每天喝足夠的水，吃健康的食物，避免抽煙和飲酒等不健康的行為。當(dāng)我們身體健康時(shí)，我們才能夠真正地享受生命，創(chuàng)造美好的回憶。
第三段：感恩生命
感恩生命是非常重要的。無(wú)論生活帶給我們什么，我們都應(yīng)該保持感恩之心。我們應(yīng)該有意識(shí)地去感謝身邊的人和事物，不管大小。一個(gè)微笑、一句問(wèn)候、一份關(guān)心，都可以讓我們的生活變得更加美好。
我們還應(yīng)該懂得感恩生命中的挫折和困難。這些挫折和困難是我們?nèi)松慕?jīng)驗(yàn)積累，是幫助我們成長(zhǎng)和變得更強(qiáng)大的過(guò)程。當(dāng)我們面臨挑戰(zhàn)時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)積極地面對(duì)它們，并從中學(xué)習(xí)。
第四段：心得體會(huì)
在我的生活中，我學(xué)會(huì)了珍愛(ài)生命并感恩生命，這使我更加樂(lè)觀向上。我開(kāi)始重視自己的身體健康，注重飲食和鍛煉。并且，我也變得更加感恩身邊的每一個(gè)人和事物。每當(dāng)我遇到挑戰(zhàn)時(shí)，我也會(huì)變得更加旁觀和冷靜，從容應(yīng)對(duì)。
我認(rèn)為，珍愛(ài)和感恩生命的重要性不言而喻。這是我們?nèi)松谋匦拚n，是我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)的，無(wú)論我們處于什么階段。當(dāng)我們珍愛(ài)生命、感恩生命時(shí)，我們就會(huì)更快樂(lè)、更健康，更有力量面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
第五段：結(jié)尾
我們應(yīng)該時(shí)刻珍愛(ài)生命，感恩生命，不斷提高自己的生活素質(zhì)。生命是短暫而美好的，珍惜和感恩它，才能讓人生在未來(lái)更加燦爛輝煌！
珍愛(ài)生命感恩生活心得體會(huì)篇六
珍愛(ài)生命，安全第一。意思就是說(shuō)：愛(ài)護(hù)自己的生命，首先要注意安全。一個(gè)人的生命是脆弱的，一旦消逝就永不再來(lái)?？梢?jiàn)生命是何等的珍貴！多么需要我們用心去呵護(hù)??！
注意安全，就是呵護(hù)生命，安全不僅是個(gè)人問(wèn)題，而且還關(guān)系到家庭的幸福，關(guān)系到整個(gè)社會(huì)、國(guó)家和民族的安全與穩(wěn)定。
古人說(shuō)：“身體發(fā)膚，受之父母”，人的生命來(lái)自于父母。我們都是爸爸媽媽的心肝寶貝，父母養(yǎng)育了我們，我們要懂得感恩，不能因忽視安全或一時(shí)沖動(dòng)，傷及身體甚至危及到生命安全，這會(huì)傷父母的心，是不孝的行為。生活中有許多有意義的事情等著我們?nèi)プ觯覀兛梢院托』锇橐黄鹑ソ加?，去爬山，去上學(xué)，去逛街。一起歡笑，一起歌唱。這一切美好的事情，皆因有生命的存在。
珍愛(ài)生命，就要遵守紀(jì)律。在學(xué)校里，不要把樓梯扶手當(dāng)滑梯，課間時(shí)，不要追逐打鬧。不要壓在同學(xué)身上打滾，不要搞惡作劇，無(wú)論在任何場(chǎng)合，都要有安全意識(shí)。
珍愛(ài)生命，就要學(xué)會(huì)善待自己，以一顆平常心對(duì)待生活，學(xué)會(huì)與人相處，遇到困難與挫折，沉著應(yīng)付，要相信，人生沒(méi)有邁不過(guò)的坎。
珍愛(ài)生命，就要讓自己的生命有價(jià)值，要不斷地充實(shí)自己、提高自己，讓生命因奮斗而精彩。
珍愛(ài)生命，安全第一。讓我們從自身做起。
珍愛(ài)生命感恩生活心得體會(huì)篇七
一、班會(huì)主題：
二、班會(huì)時(shí)間：
__年__月__日晚上7點(diǎn)。
三、班會(huì)地點(diǎn)：
100班責(zé)任教室。
四、活動(dòng)背景：
由于當(dāng)代學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，導(dǎo)致學(xué)生擺脫束縛的意識(shí)增強(qiáng)，表現(xiàn)為好獨(dú)立、嘗試心強(qiáng)、具有敢冒險(xiǎn)的精神。在敢冒險(xiǎn)的過(guò)程中要注意安全，珍惜自己的生命。拒絕摩的。
五、班會(huì)目的：
1、生命屬于我們只有一次，我們應(yīng)該把她扮演得更加精彩。
2、人的生命是有限的，對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)是無(wú)限的，我們要讓有限的生命投入到無(wú)限的為社會(huì)服務(wù)中去。
3、我們要讓生命更有意義，要對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)任。
4、摩的是我們身邊的危險(xiǎn)交通工具，為了我們的人生安全著想，提醒同學(xué)拒絕摩的。
5、交通守則意識(shí)不強(qiáng)的司機(jī)占百分之99。危險(xiǎn)超出人們想像范圍。
6、通過(guò)小品，歌曲，游戲，故事，報(bào)道。來(lái)告訴同學(xué)珍愛(ài)生命，拒絕摩的。
六、班會(huì)意義和作用：
讓每一個(gè)同學(xué)參與，認(rèn)識(shí)到在成長(zhǎng)的道路上，可能是陽(yáng)光灑滿心田，一路順風(fēng)，也可能是披滿荊棘，充滿坎坷。我們不抱怨，要堅(jiān)持不懈，努力進(jìn)取，讓有限的生命發(fā)揮無(wú)限的價(jià)值，讓我們生活得更加光彩有力。幫助社會(huì)，保護(hù)環(huán)境，拒絕摩的`。
七、班會(huì)前的準(zhǔn)備：
主持人準(zhǔn)備臺(tái)詞，編排節(jié)目程序表，參加表演的同學(xué)邊寫(xiě)好文章邊排演節(jié)目，策劃人和同學(xué)準(zhǔn)備有關(guān)道具。
八、主持人：
黃雁玲、侯秋雨。
參與人：100班全體同學(xué)。
九、班會(huì)導(dǎo)入設(shè)計(jì)：
我常常想，為什么有很多人不珍愛(ài)生命呢？“摩的”危險(xiǎn)的交通工具，要學(xué)會(huì)拒絕乘坐。生命是什么呢?那是一股足以擎天撼地的生命力，是令我肅然起敬的，有賢者言：日月徑年，世事無(wú)常，人生如月，盈虧有間，讓我們共同領(lǐng)略一次人生的旅程吧！請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎主持人上來(lái)。
十、班會(huì)的過(guò)程：
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白。
2、播放《泰坦尼克號(hào)》沉船經(jīng)過(guò)，配樂(lè)。
3、演講：車(chē)禍的聲音。
4、小品表演：生命、生命。
5、朗誦：珍愛(ài)生命的詩(shī)歌。
6、演講：車(chē)禍的故事。
7、活動(dòng)：看誰(shuí)的歌收集最多。
8、游戲：如果讓你選。
9、演講:珍愛(ài)生命、
10、歌唱:明天會(huì)更好、
珍愛(ài)生命感恩生活心得體會(huì)篇八
人生短暫而珍貴，珍愛(ài)生命是每個(gè)人不可忽視的責(zé)任和義務(wù)。隨著社會(huì)的快速發(fā)展和生活節(jié)奏的加快，生命的可貴和珍貴很容易被人們所忽視，但我們必須明確地認(rèn)識(shí)到，珍愛(ài)生命不僅是對(duì)自己的負(fù)責(zé)，也是對(duì)他人的負(fù)責(zé)。今天，本文就從自身出發(fā)，分享一些關(guān)于珍愛(ài)生命、感悟幸福的心得與體會(huì)。
第二段：珍愛(ài)生命的重要性。
珍愛(ài)生命的重要性很容易通過(guò)一些個(gè)案來(lái)體現(xiàn)。生命只有一次，過(guò)錯(cuò)的一瞬間，就可能會(huì)翻天覆地的改變一切，把一切的未來(lái)都截?cái)?。但是，隨著時(shí)代的變遷，很多年輕人忽視了這一點(diǎn)。很多人在追求所謂的自由時(shí)不顧后果地做出了一些冒險(xiǎn)行為，例如盲目駕車(chē)、疲勞駕駛、違規(guī)超速等等，這些都是對(duì)自己生命的白白浪費(fèi)。珍愛(ài)生命既表現(xiàn)在青年人的安全駕駛方面，也表現(xiàn)在眾多不良行為的勸阻之中。
珍愛(ài)生命不僅能讓我們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，還能帶給我們幸福。幸福是一個(gè)非常抽象而又恒久的主題，與珍愛(ài)生命密切相關(guān)。當(dāng)我們意識(shí)到生命的可貴時(shí)，會(huì)自然而然地變得珍惜所有，從而迎來(lái)幸福。珍愛(ài)生命，就是把每分每秒都過(guò)好。幸福來(lái)自滿足，通過(guò)精細(xì)的生活規(guī)劃和積極的人生態(tài)度，可以更好地把握時(shí)間、珍惜生命。
一個(gè)人要想珍愛(ài)生命，首先要對(duì)自己負(fù)責(zé)任。對(duì)于自己的健康和生命，我們應(yīng)該加強(qiáng)養(yǎng)生保健意識(shí)，比如運(yùn)動(dòng)、保持規(guī)律作息、定期體檢等等。此外，還要學(xué)會(huì)避免危險(xiǎn)和適當(dāng)規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，如遠(yuǎn)離毒品、避免危險(xiǎn)駕駛等等。同時(shí)，我們也應(yīng)該珍視生命的每一個(gè)時(shí)刻，享受生命的美好。生命不只是屬于自己，也屬于親人和朋友，我們不能因?yàn)樽约旱男袨槎屗耸艿絺Α?/p>
第五段：結(jié)尾。
珍愛(ài)生命、感悟幸福，在當(dāng)今的快節(jié)奏生活中顯得尤為重要。珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì)，珍視自己的生命，為自己和他人的生命都創(chuàng)造更好的未來(lái)。在這條以珍愛(ài)生命為主題的人生之路上，讓我們執(zhí)著地追尋，抱負(fù)而前行。
珍愛(ài)生命感恩生活心得體會(huì)篇九
生命，您好。
由于現(xiàn)在的學(xué)生大多是獨(dú)生子女，在家在校都比較任性，不懂得感恩，只是一味地索取，缺乏獨(dú)立自主、奮發(fā)進(jìn)取的精神，而且比較貪玩，安全意識(shí)較差，特別是課間、課外活動(dòng)期間自我保護(hù)意識(shí)較差，而社會(huì)上一些關(guān)于學(xué)生自殺的事件也頻頻發(fā)生，使我們意識(shí)到學(xué)生的生命教育越來(lái)越重要。
班內(nèi)同學(xué)的家長(zhǎng)大都是做生意的，對(duì)孩子關(guān)注較少，孩子吃穿不愁，但是精神卻比較空虛，常常抱怨父母、抱怨家庭，以自我為中心，不善于與他人交流，心情煩躁，甚至因?yàn)闃O度壓抑而產(chǎn)生偏激的想法。
1.通過(guò)本次班隊(duì)活動(dòng)，告訴大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件東西也不屬于你個(gè)人，請(qǐng)珍惜生命請(qǐng)珍惜你所擁有的一切，請(qǐng)珍惜他人為你的努力和付出，請(qǐng)常常抱有一顆感恩的心。
2.讓學(xué)生在活動(dòng)中感悟生命是寶貴的、生命是美好的，同時(shí)生命也是頑強(qiáng)和偉大的，讓自己更堅(jiān)強(qiáng)，要珍愛(ài)生命，憧憬未來(lái)，讓生活更加美好。
一、活動(dòng)熱身。
在活動(dòng)前各組查找生命誕生、體現(xiàn)生命價(jià)值的人物的資料。
二、活動(dòng)開(kāi)始。
主持人：在班會(huì)之前，老師先給大家猜個(gè)謎語(yǔ)：她像一支離弦的箭，像一只越燃越亮的蠟燭，是一筆留給后代的遺產(chǎn)，是一份來(lái)自上帝的禮物，她是最寶貴的。
全班：生命。
主持人：對(duì)。就是生命。今天我們就向生命打個(gè)招呼。(課件出示主題：生命，您好)下面我宣布四(3)班“生命，您好”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
三、活動(dòng)過(guò)程。
1.對(duì)于生命，你有什么疑惑嗎?
我們是怎么誕生的，每個(gè)人小時(shí)都會(huì)有這樣的疑惑，那就讓我們來(lái)看一下吧!
播放《生命的誕生》視頻，學(xué)生觀看。
你有什么感想?
生命是父母賦予的，生命來(lái)之不易，那我們?cè)撊绾胃兄x給予我們生命的父母呢?
播放音樂(lè)，學(xué)生感恩。
閉目放松，仔細(xì)回想，從自己能記住的最小的時(shí)候一直到現(xiàn)在：
(1)父母養(yǎng)育、關(guān)愛(ài)自己的一件最難忘的事。
(2)父母工作、做家務(wù)的辛苦與勞累。
(3)老師工作的辛勞及對(duì)我關(guān)心的情景。
(4)其他長(zhǎng)輩對(duì)我關(guān)心、關(guān)懷的情景。
從內(nèi)心深處表達(dá)對(duì)他們的感激：
(1)感謝他們的養(yǎng)育之恩。
(2)深深地祝福他們。
(3)表達(dá)努力學(xué)習(xí)的決心，盡力讓他們開(kāi)心、放心。
(4)表達(dá)將來(lái)報(bào)答他們的意愿。
(5)決定做一件令他們開(kāi)心滿意的事情。
請(qǐng)同學(xué)們來(lái)談?wù)剟偛旁谀X海中所呈現(xiàn)的美好回憶以及感恩話語(yǔ)。
2.但是，這來(lái)之不易的.生命，一不小心就會(huì)枯萎。課件展示一些學(xué)生因各種問(wèn)題出現(xiàn)的事故。
這是多么令人痛心的事呀?你該如何珍惜自己的生命呢?總結(jié)：要注意安全，要經(jīng)得起挫折。
課件出示部分資料，與學(xué)生分享。
看了這些人的資料，你想今后怎么做?
四、活動(dòng)小結(jié)。
1.主持人作小結(jié)，倡導(dǎo)同學(xué)們?yōu)榱俗约?，為了身邊?ài)自己的人珍惜生命。
2.在背景音樂(lè)中，在“珍愛(ài)生命”的橫幅上鄭重簽名，以表自己珍愛(ài)生命的決心。
4.主持人宣布活動(dòng)圓滿結(jié)束。
珍愛(ài)生命感恩生活心得體會(huì)篇十
人的一生，無(wú)論成敗，都會(huì)得到太多人的幫助。父母的養(yǎng)育、老師的教侮、配偶的關(guān)愛(ài)、朋友的幫助、大自然的恩賜、時(shí)代的賦予。我們成長(zhǎng)的每一步，都有人指點(diǎn)；我們生活的每一天，都有人幫助。正因?yàn)檫@樣，我們才度過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān)，一步步走向成功，創(chuàng)造并享受著美好生活。
珍愛(ài)生命感恩生活心得體會(huì)篇十一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我們演講的題目是《感恩父母》！
張：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”
劉：父母賦予我們生命，撫育我們成長(zhǎng)，父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，我們應(yīng)該感恩父母。
齊：鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他成長(zhǎng)；蒼鷹感恩天空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!
王：從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人，父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是最博大最無(wú)私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的：吮著母親的乳汁離開(kāi)襁褓；揪著父母的心邁出了人生的第一步；在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)。
韓：父母的愛(ài)柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山。對(duì)這種比天高，比地厚的.恩情，我們又能體會(huì)到多少呢？我們又報(bào)答了多少呢？張：記得央視曾播過(guò)一篇感人的廣告：一個(gè)大眼睛的小男孩，吃力的端著一盆水，天真的對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)茨_！這篇廣告，不知感染了多少人。很多人為其流淚，不止為了那個(gè)可愛(ài)的男孩，更為了那一份至深的愛(ài)和發(fā)自?xún)?nèi)心的感恩。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰。
齊：同學(xué)們，感恩我們的父母吧！
王：父母的一生可能是平凡的，平凡得讓我們無(wú)法在別人面前談起；
劉：父母的一生可能是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前談及；
韓：父母的一生可能是普通的，普通的就像一塊隨處可見(jiàn)的鵝卵石。
張：可就是這樣的雙親，在你跌倒的時(shí)候，扶你起來(lái)，教你站立，指引你一步步走向成功。
齊：同學(xué)們，讓我們感謝父母的恩情，感恩父母的養(yǎng)育。風(fēng)雨人生路，讓感恩與你我同行！
王：我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
珍愛(ài)生命感恩生活心得體會(huì)篇十二
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
同學(xué)們，每當(dāng)清晨，你從宿舍走到書(shū)生朗誦的教室一路上吹著微風(fēng)，你是否感受到生命的美好及生命的可貴！沒(méi)錯(cuò)，生命就是鮮花，它為我們生長(zhǎng)的大地帶來(lái)勃勃生機(jī)，生命就像剛出土的幼芽，給土地帶來(lái)無(wú)限的期望。我們每個(gè)人都是一個(gè)鮮活的生命，正是因?yàn)槲覀兊拇嬖?，才使我們的家幸福而美滿，使我們的學(xué)校更為活躍，使我們的祖國(guó)煥發(fā)無(wú)限的朝氣。但同時(shí)，大家是否也意識(shí)到，我們的生命也是脆弱的.，只要稍不加以珍惜就會(huì)枯萎、凋零。
同學(xué)們，安全對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是至關(guān)重要的。使廣大青少年健康成長(zhǎng)是全體的家長(zhǎng)與老師們的共同愿望。大多數(shù)同學(xué)也知道生命的可貴，但是在日常的學(xué)習(xí)生活中仍有許多同學(xué)存在一些不安全的行為，仍存在僥幸心理?？傆型瑢W(xué)不注意安全，不珍惜生命，把老師對(duì)他的悉心教育與家長(zhǎng)對(duì)他的叮嚀囑咐當(dāng)耳邊風(fēng)。結(jié)果受到了重大傷害，不僅耽誤了自己的學(xué)習(xí)，也危及了自己的生命更是讓家長(zhǎng)操碎了心。這時(shí)才幡然醒悟！據(jù)可靠消息統(tǒng)計(jì)，我國(guó)平均每年有一萬(wàn)六千名中小學(xué)生死于安全事故，也意味著每天有40名學(xué)生將從自己的班級(jí)永遠(yuǎn)離去。這個(gè)數(shù)字實(shí)在令人觸目驚心！難道就束手無(wú)策了？讓我們來(lái)分析一下，造成傷亡的因素主要有五個(gè)“交通事故，溺水，家庭暴力，食物安全，及打架斗毆”但是這些傷亡都是可以避免的。為了使我們的校園更安全更美好。我希望大家能共同做到以下幾點(diǎn)！
1、初中的同學(xué)盡量不騎車(chē)上學(xué)，騎車(chē)的同學(xué)速度不宜過(guò)快，認(rèn)真遵守交通規(guī)則，做到一停，二看，三通過(guò)。
2、課件文明休息，做到不打鬧，不奔跑。
3、上下樓梯不推擠，嚴(yán)禁從欄桿上下滑。
4、有先天性疾病不參加高強(qiáng)度體育鍛煉的同學(xué)應(yīng)及時(shí)向老師匯報(bào)，老師應(yīng)給予關(guān)照。
5、集體外出應(yīng)事先進(jìn)行安全教育。
6、不吃流動(dòng)攤點(diǎn)的不潔食品。
7、不到營(yíng)業(yè)性歌廳、舞廳，不與陌生人做過(guò)多的交談，不結(jié)交不良少年。
同學(xué)們遵守校紀(jì)，遵守社會(huì)上法律就是尊重自我，珍愛(ài)生命。人的生命最寶貴的。生命與安全是是緊緊聯(lián)系在一起的，關(guān)注生命就是關(guān)注安全，我相信，只要我們把握好安全就能使我們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，健康成長(zhǎng)。
珍愛(ài)生命感恩生活心得體會(huì)篇十三
第一段：引言（200字）。
生命是一種奇妙的禮物，它對(duì)于我們每個(gè)人而言都是寶貴的。感恩生命意味著對(duì)我們所擁有的一切心存感激，包括我們的家人、朋友、事業(yè)、健康以及每一天給予我們的機(jī)會(huì)。每當(dāng)我們意識(shí)到生命的可貴，我們便會(huì)對(duì)它懷有感恩之心。生命感恩帶給我們的不僅僅是內(nèi)心的寧?kù)o和快樂(lè)，它還教會(huì)我們珍惜每一個(gè)瞬間，并以滿懷感激的心態(tài)面對(duì)挑戰(zhàn)。
第二段：家人與朋友（200字）。
家人是我們生命中最重要的人，他們?cè)谖覀兩钪邪缪葜P(guān)鍵的角色。生命中的感恩體現(xiàn)在我們能夠與家人共度歡樂(lè)時(shí)光、互相支持、給予愛(ài)和關(guān)懷。深深地感激著父母的養(yǎng)育之恩，我們知道他們?yōu)槲覀儫o(wú)私付出了許多。在朋友中，我們也找到了支持與幫助，無(wú)論是在快樂(lè)時(shí)光還是低谷中，都能夠依靠他們。生命感恩使我們對(duì)于家人和朋友的付出充滿了感激之情。
第三段：事業(yè)與機(jī)會(huì)（200字）。
生命中的另一個(gè)重要元素是我們的事業(yè)和所遇到的機(jī)會(huì)。感恩能夠幫助我們更好地利用這些機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。無(wú)論我們個(gè)人的事業(yè)發(fā)展如何，我們都應(yīng)心存感激。感恩工作并不意味著我們一定會(huì)喜歡每一個(gè)工作，而是擁有獨(dú)立經(jīng)濟(jì)能力并能為自己和家人提供穩(wěn)定生活的機(jī)會(huì)。同時(shí)，我們也應(yīng)該感激那些無(wú)論大小的工作機(jī)會(huì)，它們都是我們發(fā)展的平臺(tái)。
第四段：健康與自我成長(zhǎng)（200字）。
感恩生命也意味著珍惜我們的健康，并為自我成長(zhǎng)而努力。健康是生命中最為重要的財(cái)富之一，它讓我們有能力去追求和實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。我們應(yīng)該每天用心呵護(hù)自己的身體，包括飲食、運(yùn)動(dòng)以及保持良好的心態(tài)。此外，感恩生命也意味著我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步。我們應(yīng)該珍惜每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，并持續(xù)提升自己的知識(shí)和技能，為自己創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)。
第五段：結(jié)論（200字）。
生命感恩是我們每個(gè)人應(yīng)該持有的一種心態(tài)。它讓我們更加關(guān)注身邊的人和事，懂得珍惜和感激。無(wú)論是家人、朋友、事業(yè)還是健康，它們都是我們生命中不可或缺的一部分。通過(guò)感恩，我們可以更加積極地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)，快樂(lè)地度過(guò)每一天。因此，讓我們保持感激之心，與家人朋友共度美好時(shí)光，珍惜我們的事業(yè)和機(jī)會(huì)，同時(shí)保持良好的健康和持續(xù)成長(zhǎng)。只有這樣，我們才能真正體會(huì)到生命的意義，并以感恩之心過(guò)好每一天。
珍愛(ài)生命感恩生活心得體會(huì)篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓：
大家好?。ň瞎?/p>
我是衛(wèi)生系統(tǒng)的名字，我演講的題目是（人生只有一次）。
背景音樂(lè)（讓世界充滿愛(ài)）。
黑色的七月，是時(shí)間腳步中短暫的一瞬間，是逝去親人之間漫長(zhǎng)的告別。7月4日凌晨3時(shí)50分，湖北隨州一輛長(zhǎng)途客車(chē)被一輛滿載冬瓜的.大貨車(chē)追尾，造成翻車(chē)后起火，造成多人死于火海。事故的原因可能大家都很清楚。公交車(chē)司機(jī)在緊急車(chē)道違章停車(chē)，后面的卡車(chē)司機(jī)因?yàn)槠谥苯娱_(kāi)快車(chē)追尾。悲劇真的不可避免嗎？當(dāng)父親無(wú)助地看著兒子被活活燒死而無(wú)能為力時(shí)，令人心碎的悲傷和悲傷痛苦的呼喚無(wú)法改變新鮮可愛(ài)的生活。
肇事司機(jī)還宣稱(chēng)，非法駕駛的后果是多么可悲和可怕，伴隨著他生命的終結(jié)！
時(shí)間相隔不遠(yuǎn)，又一場(chǎng)悲劇接踵而至。7月22日凌晨4時(shí)，京珠高速公路公交車(chē)起火，41人死亡。事故現(xiàn)場(chǎng)非常悲慘。大火撲滅后，公交車(chē)上只剩下骨架。事故原因是車(chē)上非法攜帶危險(xiǎn)化學(xué)品引發(fā)火災(zāi)，車(chē)輛嚴(yán)重超載，車(chē)上35人，車(chē)上47人。誰(shuí)有這個(gè)勇氣？乘客膽子大，敢背；誰(shuí)有這個(gè)勇氣？車(chē)主膽子大到超載。人生不是兒戲，悲劇只是一瞬間。
火車(chē)事故我們以后就不細(xì)說(shuō)了。在現(xiàn)實(shí)生活中，只要親眼目睹過(guò)一次車(chē)禍，就知道生命是多么脆弱。僥幸可能是一生的遺憾，意外可能是一個(gè)人家庭的毀滅。不越線，不酒后駕車(chē)，不搶道，不闖紅燈，不遵守交通規(guī)則，安全文明出行。珍惜我們的生命，也就是對(duì)家庭和社會(huì)負(fù)責(zé)。
春天的花漂亮嗎？青少年唱歌嗎？深夜在家燈光溫暖嗎？如果你珍惜這一切，就要牢記安全是法，文明是理，和諧是愛(ài)。握住你的手，連接我們的心。所有的和平都是通往幸福的門(mén)票！
謝謝大家！
珍愛(ài)生命感恩生活心得體會(huì)篇十五
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
提起“感恩”，所有的同學(xué)不由得想起每天起早貪黑和我們一起上學(xué)，或者完全可以說(shuō)成比放學(xué)鈴聲還準(zhǔn)時(shí)的爺爺、奶奶或爸爸媽媽!在以前的生活里，我感覺(jué)我和媽媽的關(guān)系是比較親近的，但是就在三年前，媽媽選擇了去當(dāng)學(xué)生，很不情愿地丟下了我和我的老爸。看著我的老爸，我就一肚子氣，每天忙的不在家，也不知道是他的學(xué)生重要，還是他的兒子重要。再加上強(qiáng)烈的貪玩意識(shí)使我在亂花錢(qián)、做作業(yè)偷工減料、上網(wǎng)打游戲方面屢屢遭到老爸的訓(xùn)斥甚至痛打。使我對(duì)老爸產(chǎn)生了強(qiáng)烈的抵觸情緒，甚而有些恨他。然而，伴隨著認(rèn)知力的增長(zhǎng)，我開(kāi)始以一種感恩的心重新感受爸爸，感悟他給我?guī)?lái)的種種感動(dòng)。
感謝老爸，讓我知道是守信一個(gè)人的.美德。在我的記憶中，老爸一直是守信的人，從記事起，他從來(lái)沒(méi)有哄騙過(guò)我。老爸的工作很忙，但是承諾過(guò)的事情從來(lái)不會(huì)食言，即便是寒冷的冬夜。記得有一天爸爸去西安出差，答應(yīng)順便給我買(mǎi)套有關(guān)奧運(yùn)福娃的卡通書(shū)，下午七點(diǎn)多爸爸一臉疲憊地回到家，一見(jiàn)到我，馬上就又出門(mén)了，一直到晚上十點(diǎn)才回來(lái)，手里提著我要的卡通書(shū).他把書(shū)遞給我的同時(shí)，抱歉地對(duì)我說(shuō)，由于事情太多，忙完后就匆匆往回趕，結(jié)果把答應(yīng)你的事給遺忘了。這是我到市里跑了好多地方才找到的。當(dāng)然這都是我的過(guò)錯(cuò)，兒子，對(duì)不起了......
感謝老爸，讓我體驗(yàn)到了摯著。在我的記憶中，老爸一直是執(zhí)著的人，只要他認(rèn)定的事，很難說(shuō)服他改變主意：那是在我七歲時(shí)的一天，下午放學(xué)后回到家屬院，沒(méi)回家就直接在樓下和小朋友一起玩耍，直到晚上10點(diǎn)多到家后才想起家庭作業(yè)還沒(méi)做，在接受了老爸的訓(xùn)斥后，就開(kāi)始做作業(yè)，到了十一點(diǎn)多時(shí)，實(shí)在太困了，姥姥也在旁邊勸說(shuō)，讓明天早上起來(lái)再做，但是老爸堅(jiān)決不同意，他說(shuō)，這樣的結(jié)果是你自己造成的，你必須為此付出相應(yīng)的代價(jià)，于是乎，一遍遍地用涼水沖臉，甚至近乎殘忍地用手掐臉上的肉......凌晨?jī)牲c(diǎn)多，作業(yè)終于寫(xiě)完了。
珍愛(ài)生命感恩生活心得體會(huì)篇十六
“慈母手中線，游子身上衣”這句話自古以來(lái)都是來(lái)贊美我們敬愛(ài)的父母。有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛(ài)她；有一種愛(ài)，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)……這個(gè)人，叫“母親”，這種愛(ài)，叫“母愛(ài)”！
剛剛過(guò)去的星期天是元宵節(jié)，那天，我首先想到的就是要感恩父母，因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋?，才使我有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂(lè)與幸福，是他們給了我生命，給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂(lè)，最為之開(kāi)心的是父母，兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。舔犢情深，父母之愛(ài)，深如大海。因此，不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人?；蛟S一聲祝福對(duì)自己算不了什么，但對(duì)父母來(lái)說(shuō)，這聲祝福卻比什么都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶！
一個(gè)只有懂得感恩父母的人，才能算是一個(gè)完整的人。讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧！用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出，感恩吧，感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。
感恩父母，是他們讓你體驗(yàn)生命；感恩父母，是他們使你不斷成長(zhǎng)；感恩父母，是他們讓你度過(guò)難關(guān)。朋友們，讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧！用一顆感恩的心去對(duì)待父母、用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流，用一顆寬容的心去細(xì)味父母的嘮叨吧！父母，永遠(yuǎn)是仁慈的對(duì)你笑，開(kāi)心的對(duì)你說(shuō)，哪怕是打，罵我們，也會(huì)受到心靈毫不留情的譴責(zé)，心上的疼遠(yuǎn)過(guò)你身上的痛！他們都信奉著一句話：人生誠(chéng)可貴，孩子價(jià)更高！您對(duì)我的愛(ài)是說(shuō)不完，寫(xiě)不盡的，您的兒子不知道怎樣才能報(bào)答您啊，媽媽?zhuān)?/p>
讓我們從今天開(kāi)始，從孝順母親開(kāi)始，學(xué)會(huì)感恩吧！讓我們記住天下母親共同的生日，為母親洗一次腳，為她捶一捶辛勞的脊背，給母親一個(gè)暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的笑容吧！
在這溫馨的日子里，祝全天下所有的母親母親節(jié)快樂(lè)！一束康乃馨，一句“媽媽?zhuān)量嗔恕本湍茏屇赣H的臉頰重綻燦爛的笑容！讓我們多給母親一點(diǎn)體貼與關(guān)懷，讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧，我們就迎來(lái)了真正的長(zhǎng)大！
在此，我想引用一首詩(shī)來(lái)結(jié)尾：孩兒的成長(zhǎng)，是母親再生的希望；孩兒的失敗，是母親酸楚的淚水；孩兒的成功，是母親幸福的微笑。同學(xué)們，為了母親的微笑，為了明天的收獲，就讓你我壯志而不言愁吧！最后，我在此祝：全國(guó)各位同學(xué)的父母?jìng)児?jié)日快樂(lè)！祝：各位同學(xué)身體健康，萬(wàn)事如意！值。
珍愛(ài)生命感恩生活心得體會(huì)篇十七
珍愛(ài)生命，是每個(gè)人都應(yīng)該做到的事情。不論貧富、身份高低，每個(gè)人都有一個(gè)寶貴的生命，都應(yīng)該好好地珍愛(ài)它。而珍愛(ài)生命，則是幸福的前提條件。只有珍愛(ài)生命，才能夠更好地享受幸福的人生。以下是我對(duì)珍愛(ài)生命和幸福的感悟和心得體會(huì)。
珍愛(ài)生命不只是個(gè)人善行，更是對(duì)他人的道德。我們的存在和行為都會(huì)對(duì)其他人造成影響。身體健康，遵守交通規(guī)則，不濫用藥物，都是珍愛(ài)生命的表現(xiàn)。這不僅是為著自己，也是為著周?chē)H友和社會(huì)。對(duì)于一些高風(fēng)險(xiǎn)的行業(yè)，如軍人、警察、消防員等，珍愛(ài)自己的生命更是本職責(zé)任的一部分。
二、珍愛(ài)生命是關(guān)注自身狀態(tài)。
身心健康是珍愛(ài)生命的基礎(chǔ)，悠閑舒適的心態(tài)是珍愛(ài)生命的提升。我們需要注意自我狀態(tài)的調(diào)節(jié)，積極尋求放松身心的方法。在長(zhǎng)時(shí)間工作或?qū)W習(xí)后，可以去旅游、運(yùn)動(dòng)，或者是與朋友聚會(huì)。每一次見(jiàn)到親人朋友，都是互相關(guān)愛(ài)和陪伴，對(duì)身心健康的提升起到了極大的促進(jìn)作用。
三、幸福的生活，是珍愛(ài)生命的回饋。
每個(gè)人都渴望幸福的生活，無(wú)論是金錢(qián)的積累還是精神的滿足。然而，我們需要明確其中的關(guān)系：珍愛(ài)自己的生命，才能夠得到美好的生活。在珍愛(ài)生命和幸福的關(guān)系中，珍愛(ài)生命是必不可少的基礎(chǔ)。只有生命健康穩(wěn)定，我們才有時(shí)間和機(jī)會(huì)去尋求心靈的滿足。
每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二且珍貴的存在。珍愛(ài)生命不僅是對(duì)自己的負(fù)責(zé)，也是對(duì)他人生命的尊重。在車(chē)站、疏散場(chǎng)所等緊急情況下，先讓老人、孩子、病患等易受傷者先行，就是對(duì)他人生命的珍愛(ài)。我們需要始終關(guān)注他人幸福和健康，對(duì)他人身體和精神健康的打聽(tīng)與幫助都是珍愛(ài)生命的表現(xiàn)，也是珍視他人的生命。
五、珍愛(ài)生命，從每個(gè)小細(xì)節(jié)開(kāi)始。
在我們的日常生活中，有些小地方很容易被我們忽略。但正是這些小細(xì)節(jié)，構(gòu)成了我們完整的珍愛(ài)生命的姿態(tài)。我們可以遵守飲食規(guī)律，合理的飲食搭配總體來(lái)看對(duì)身體健康有很大的幫助；我們可以選擇低碳出行方式，保護(hù)環(huán)境，同時(shí)也為自己的生命安全做出貢獻(xiàn)；我們可以時(shí)刻注意交通安全，不開(kāi)車(chē)打電話、不跨越路中央等。這些看似微不足道的細(xì)節(jié)，都構(gòu)成了我們珍愛(ài)生命的姿態(tài)。
珍愛(ài)生命，享受幸福，這是我們應(yīng)該堅(jiān)持的信念。無(wú)論生活中的事情如何繁瑣、忙碌，我們都要記得，珍愛(ài)生命，就是珍愛(ài)幸福的起點(diǎn)。
珍愛(ài)生命感恩生活心得體會(huì)篇十八
生命是一場(chǎng)奇妙而珍貴的旅程。無(wú)論是喜悅還是挑戰(zhàn)，每一刻都值得我們感恩。在這個(gè)充滿機(jī)會(huì)與希望的世界中，我們應(yīng)當(dāng)懂得珍惜生命、感恩他人的幫助，并以一顆感恩的心去對(duì)待生活中的一切。以下是我對(duì)生命感恩的一些體會(huì)和心得。
首先，我深深地感恩生命本身。生命是一份無(wú)價(jià)之寶，它給予了我們存在的可能，賜予了我們思考、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。每一天的呼吸都是一種奇跡，每一次的心跳都是生命的禮贊。我們要學(xué)會(huì)珍惜這來(lái)之不易的賜予，用心去體驗(yàn)生活的美妙，用行動(dòng)去證明生命的可貴。
其次，我感恩那些幫助過(guò)我的人。生命的旅途上，我們都會(huì)遇到各種困境和挑戰(zhàn)。而在我面臨困境時(shí)，總會(huì)有一些人默默地陪伴在我身邊，給予我溫暖和鼓勵(lì)。感恩并感激他們的存在，因?yàn)橛辛怂麄兊膸椭也拍茉谇斑M(jìn)的道路上克服困難和磨礪成長(zhǎng)。我深知，他們的付出和關(guān)愛(ài)是我在生命中最寶貴的財(cái)富。
第三，我感恩逆境和挫折。人生中并非一帆風(fēng)順，經(jīng)歷挫折和失敗是不可避免的。然而，正是這些逆境讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。逆境可以鍛煉我們的意志力和毅力，提醒我們保持謙遜和勇敢。當(dāng)我們歷經(jīng)風(fēng)雨后，我們會(huì)更加感激幸福的來(lái)臨，更加珍惜擁有的一切。
第四，我感恩自然。大自然給予了我們寬廣的天空、茂密的森林、美麗的花朵和清新的空氣。它的存在使我們能夠欣賞到壯麗的風(fēng)景和與動(dòng)物的相處。在繁忙的都市生活中，適時(shí)地與大自然接觸不僅能使我們身心舒緩，更能使我們對(duì)生命有更深的體驗(yàn)和感悟。我們應(yīng)該保護(hù)自然，感激自然的恩賜，并努力與自然和諧相處。
最后，我感恩生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)。生活中的每一刻都有它的美好和意義。無(wú)論是一個(gè)微笑、一次感人的談話，還是一份溫暖的問(wèn)候，都能給我們帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)和力量。感恩生活中那些平凡而美好的瞬間，用一顆感恩的心去經(jīng)營(yíng)每一個(gè)細(xì)節(jié)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的每一天都充滿了喜悅和幸福。
在感悟生命的旅程中，我明白了感恩的重要性。感恩不僅讓我們家庭關(guān)系更加和諧，也讓我們與朋友和同事之間的關(guān)系更加緊密。感恩牢記我們擁有的一切并善待他人，我們才能更加積極地面對(duì)生活，更加快樂(lè)地度過(guò)每一天。讓我們時(shí)刻銘記，“生活中的每一個(gè)環(huán)節(jié)都是人們共孕共育的，它既是人們的努力和付出的結(jié)晶，更是每個(gè)人應(yīng)該感激的奇跡。”
珍愛(ài)生命感恩生活心得體會(huì)篇十九
我們要珍愛(ài)只有一次的生命。珍愛(ài)生命教育是思想政治教育中重要的教育。下面是本站為大家?guī)?lái)的珍愛(ài)生命
心得體會(huì)
，希望可以幫助大家。世界上最珍貴的是什么?有的人會(huì)回答：“是鉆石?！庇械娜藭?huì)答：“是榮譽(yù)。”也有的人會(huì)回答：“是成功?！钡俏艺J(rèn)為，世界上最珍貴的是生命。因?yàn)橹挥猩拇嬖诓趴梢酝诰蜚@石，才可以贏得榮譽(yù)，也才可以獲得成功，但是鉆石、榮譽(yù)、成功等任何東西都換不來(lái)鮮活的生命。
生命是最可寶貴的，只有有生命的人才能創(chuàng)造財(cái)富，才能使世界變得更美好;只有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)、活潑身影，才能使我們的校園充滿陽(yáng)光，充滿生機(jī);但是生命又是非常脆弱的，如果我們不注重安全意識(shí)，視安全隱患而不顧，對(duì)安全問(wèn)題措施不及，防范不嚴(yán)，責(zé)任心不強(qiáng)，把生命當(dāng)兒戲，那么造成的后果不堪設(shè)想：交通事故、食品中毒、疾病染身、游泳溺水、玩耍墜樓等等吞噬了多少鮮活的生命，損失了多少財(cái)產(chǎn)，我們身邊隨時(shí)都潛伏著多少?gòu)堁牢枳Φ臍⑷藘词?，隨時(shí)威脅著你的生命安全，因此，我們要珍愛(ài)生命。
新聞中一件件，一樁樁血腥的報(bào)道，令人觸目驚心，一幕幕慘劇目不忍睹，這些只因?yàn)槲覀兒鲆暳税踩珕?wèn)題;只因?yàn)槲覀兒鲆暳税踩?，一個(gè)個(gè)鮮活的生命瞬間凋零，給社會(huì)、家庭、親人帶來(lái)的只是悲痛欲絕，血的教訓(xùn)，到那時(shí)我們失去的就太多太多，到那時(shí)再注意安全就為時(shí)已晚;因此對(duì)生命的關(guān)愛(ài)，不能成為美麗的詞藻，難道只有失去之后才能醒悟。特別對(duì)于我們教師而言安全意識(shí)的淡薄、責(zé)任心的冷漠、玩忽職守會(huì)造成更多的災(zāi)難，會(huì)給更多的家庭帶來(lái)災(zāi)難。難道我們不該反思，不該把安全視為重中之重嗎?而我們今后應(yīng)該怎樣做得更好,更應(yīng)令人深思。
隨著一聲清脆的啼哭，離開(kāi)母體，一個(gè)生命降落人間，這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富,同時(shí)也給家庭帶來(lái)了無(wú)比歡樂(lè)。從這一刻起多少人關(guān)注著你，期望著你快快長(zhǎng)大，成材成器。生命不僅屬于你自己,屬于家庭、父母，還屬于社會(huì)、國(guó)家。所以也可這樣說(shuō)：生命誠(chéng)可貴，人生價(jià)更高，只有生命的存在，才能去實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值。
“天生我材必有用?！边@是說(shuō)我們肯定有自己的特長(zhǎng)，肯定有能被別人贊賞的地方。所以，我們不能自暴自棄，不能對(duì)自己失去信心，不能對(duì)自己的生命不負(fù)責(zé)任。周瑜臨終前曾說(shuō)過(guò)：“既生瑜，何生亮?！边@是因?yàn)橹T葛亮的智慧比他高，所以嫉妒諸葛亮，才被諸葛亮氣死。我對(duì)他這種想法很不贊同，還是那句話：天生我材必有用。何必一定要和別人一爭(zhēng)高下呢?只要自己能對(duì)國(guó)家做出貢獻(xiàn)，那么就是英雄。
其實(shí)，我們有很多值得去珍惜的情感——友情、親情、快樂(lè)、悲傷，但這些都和生命有關(guān)，如果沒(méi)有生命，這些情感也就都不存在了。
人生命只有一次，長(zhǎng)著百年，短著幾十年，在這短暫的生命中，我們是應(yīng)該好好珍惜自己的生命，還是在無(wú)謂的消遣中度過(guò)一生呢?我相信，我們每個(gè)人都會(huì)做出正確的選擇——好好珍惜自己的生命。那么，就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從“我”開(kāi)始，珍惜正在流淌著的生命吧!
今天第四節(jié)，我們班進(jìn)行了一次主題班會(huì)，主題有兩個(gè)，一個(gè)是“科學(xué)發(fā)展觀”，另一個(gè)就是“珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì)感恩”。
說(shuō)到“生命”這兩個(gè)字，大家都會(huì)不約而同地想到最近這段時(shí)間廣大發(fā)生的一些事，誰(shuí)都會(huì)覺(jué)得心里沉甸甸的。其實(shí)，不光是廣大，一直以來(lái)，自殺，幾乎是困擾各大高校的一個(gè)很?chē)?yán)峻的問(wèn)題。大約兩年前華農(nóng)一個(gè)星期自殺一個(gè)，持續(xù)了三星期，現(xiàn)在網(wǎng)上還沸沸揚(yáng)揚(yáng)地流傳著華師女生自殺照片。
對(duì)于自殺，我認(rèn)為，我們沒(méi)有必要過(guò)分地義憤填膺，或是想“如果是我遇到這樣的事，肯定不會(huì)這樣做的?！彼麄兊耐纯?，可能是外人所不能理解的。心理素質(zhì)，和對(duì)苦難的承受能力，每個(gè)人都不一樣，現(xiàn)在，我們之所以還能在一旁發(fā)表自己的想法，并不能說(shuō)明我們的心理素質(zhì)高，在面對(duì)相同痛苦的時(shí)候就能積極樂(lè)觀地面對(duì)，而是我們還沒(méi)有陷入那樣的境地里。他們選擇怎樣的路，旁人是無(wú)法置喙的。我們所能做的，就是如何防止這種情況再發(fā)生。
總而言之，也許他真的是遇到了難以承受的困難，但是每個(gè)人走的路都是他自己選擇的，更何況已經(jīng)是成年人了。對(duì)于已經(jīng)發(fā)生的事情，沒(méi)有必要再說(shuō)什么了，接下來(lái)我們要認(rèn)識(shí)到，應(yīng)該如何珍惜生命，對(duì)自己和別人負(fù)責(zé)。
珍愛(ài)生命，安全第一。意思就是說(shuō)：愛(ài)護(hù)自己的生命，首先要注意安全。一個(gè)人的生命是脆弱的，一旦消逝就永不再來(lái)。可見(jiàn)生命是何等的珍貴!多么需要我們用心去呵護(hù)啊!
注意安全，就是呵護(hù)生命，安全不僅是個(gè)人問(wèn)題，而且還關(guān)系到家庭的幸福，關(guān)系到整個(gè)社會(huì)、國(guó)家和民族的安全與穩(wěn)定。
古人說(shuō)：“身體發(fā)膚，受之父母”，人的生命來(lái)自于父母。我們都是爸爸媽媽的心肝寶貝，父母養(yǎng)育了我們，我們要懂得感恩，不能因忽視安全或一時(shí)沖動(dòng)，傷及身體甚至危及到生命安全，這會(huì)傷父母的心，是不孝的行為。生活中有許多有意義的事情等著我們?nèi)プ?，我們可以和小伙伴一起去郊游，去爬山，去上學(xué)，去逛街。一起歡笑，一起歌唱。這一切美好的事情，皆因有生命的存在。
珍愛(ài)生命，就要遵守紀(jì)律。在學(xué)校里，不要把樓梯扶手當(dāng)滑梯，課間時(shí)，不要追逐打鬧。不要壓在同學(xué)身上打滾，不要搞惡作劇，無(wú)論在任何場(chǎng)合，都要有安全意識(shí)。
珍愛(ài)生命，就要學(xué)會(huì)善待自己，以一顆平常心對(duì)待生活，學(xué)會(huì)與人相處，遇到困難與挫折，沉著應(yīng)付，要相信，人生沒(méi)有邁不過(guò)的坎。
珍愛(ài)生命，就要讓自己的生命有價(jià)值，要不斷地充實(shí)自己、提高自己，讓生命因奮斗而精彩。
珍愛(ài)生命，安全第一。讓我們從自身做起。
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