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魯濱遜漂流記的感想體會(huì)篇一
魯濱遜漂流記這部小說(shuō)是英國(guó)作家丹尼爾·笛福創(chuàng)作的經(jīng)典之作，講述了一個(gè)男人被困荒島后，艱難生活并最終成功逃離的故事。讀完這本書(shū)，我深受啟發(fā)，思考了很多生活中的問(wèn)題。這部小說(shuō)給了我很多感悟，下面我將從四個(gè)方面談?wù)剬?duì)《魯濱遜漂流記》的心得體會(huì)。
首先，這本書(shū)讓我意識(shí)到了一個(gè)人的堅(jiān)持不懈的重要性。小說(shuō)中的主人公魯濱遜是一個(gè)頑強(qiáng)的人，面對(duì)荒島上的困境他從不輕易放棄。他利用自己的智慧和勇氣，建造了一個(gè)簡(jiǎn)陋的營(yíng)地，種植莊稼，獨(dú)立生活。他盡管孤獨(dú)，但始終保持著對(duì)生活的熱愛(ài)和渴望。正是魯濱遜無(wú)論面對(duì)什么困難都堅(jiān)持不懈的精神，才使他最終成功地回到了文明社會(huì)。讀到這里，我不禁思考自己的生活，面對(duì)困境是否能堅(jiān)持下去，是否也能像魯濱遜一樣堅(jiān)守信念，不斷前行。
其次，這本書(shū)讓我重拾了對(duì)自然的敬畏。魯濱遜漂流到荒島之后，他學(xué)會(huì)了觀察自然，與大自然建立了密切的聯(lián)系。他學(xué)會(huì)了利用自然資源進(jìn)行生存，也學(xué)到了與大自然和諧相處的道理。他觀察水流，掌握了航海的技巧；他研究動(dòng)植物，獲得食物。這讓我想起了現(xiàn)代社會(huì)中對(duì)自然資源的過(guò)度開(kāi)采和環(huán)境破壞，我們應(yīng)該像魯濱遜一樣學(xué)會(huì)尊重和利用自然，與自然和諧相處。
再次，這本書(shū)讓我意識(shí)到了一個(gè)人的內(nèi)心強(qiáng)大的重要性。魯濱遜在荒島上孤獨(dú)生活多年，面對(duì)極度的孤獨(dú)和困境，他靠的不僅僅是外界的一切，更是他內(nèi)心的力量和決心。在這個(gè)荒涼的島嶼上，他不斷探索和挑戰(zhàn)自己的極限，克服一個(gè)又一個(gè)的困難。這讓我意識(shí)到一個(gè)建立在內(nèi)心強(qiáng)大的個(gè)體不會(huì)受外界環(huán)境的影響，不會(huì)輕易妥協(xié)。我們要相信自己的內(nèi)心，培養(yǎng)內(nèi)心的力量，面對(duì)人生中的困境和挑戰(zhàn)時(shí)，才能勇往直前，不被打敗。
最后，這本書(shū)還讓我領(lǐng)悟到了生活的真諦。面對(duì)困境，魯濱遜學(xué)會(huì)了從生活的一點(diǎn)一滴中尋找快樂(lè)和滿足。他學(xué)會(huì)了重視每一個(gè)日常生活細(xì)節(jié)，充分發(fā)揮自己的才能，為自己找到快樂(lè)的源泉。這讓我不禁想起自己平時(shí)的生活，是否也能像魯濱遜一樣珍惜每一天，從平凡的生活中找到快樂(lè)和滿足。
在讀完《魯濱遜漂流記》之后，我收獲了很多，它給我?guī)?lái)了很多思考和啟發(fā)。我明白了堅(jiān)持不懈的重要性，對(duì)自然的敬畏，一個(gè)人內(nèi)心的強(qiáng)大和生活的真諦。這本書(shū)讓我意識(shí)到，人生中的困境和挑戰(zhàn)并不可怕，只要我們擁有堅(jiān)定的信念和決心，就一定能克服困難，迎接光明的未來(lái)。
魯濱遜漂流記的感想體會(huì)篇二
從前，我一直認(rèn)為自理能力沒(méi)多大的重要性，可自從我讀了《魯濱孫飄流記》一書(shū)以后，才對(duì)自理能力有了新的認(rèn)識(shí)。
一向愛(ài)好航海的魯濱孫飄流到了孤島上，生活了二三十年，他沒(méi)有儲(chǔ)備糧食，沒(méi)有生活用品，離開(kāi)了社會(huì)，離開(kāi)了集體，怎么能生存下去呢?然而，他沒(méi)有被困難嚇倒，憑著他自己堅(jiān)韌的意志，頑強(qiáng)生存了下來(lái)。他自己做衣服，做篩子，自已治病，甚至還做出了木桌、壇子、碗碟、爐子等大量生產(chǎn)、生活用品。
冰凍三尺非一日這寒。要想成為魯濱孫那樣了不起的人物，我就得從現(xiàn)在開(kāi)始鍛煉。
即將放假了，我準(zhǔn)備利用假期來(lái)鍛煉自己的自理能力，做一些力所能及的事情，雖然和魯濱孫在孤島上獨(dú)立生活比起來(lái)，我還差得很遠(yuǎn)，但為今后的生存能力打下良好的基礎(chǔ)，我必須鍛煉自己。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我決心讓自己鍛煉成為像魯濱孫那樣能克服一切困難的了不起的人物，應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，勇敢地面對(duì)生活中的困難，以積極向上的心態(tài)來(lái)迎接美好的生活。
有這樣一本書(shū)，讀過(guò)之后，讓你心中久久不能平靜而又難以忘懷;有這樣一本書(shū)，讀過(guò)之后，讓你感到我們現(xiàn)在的生活是多么幸福無(wú)比;有這樣一本書(shū)，讀過(guò)之后，讓我們?cè)谟龅嚼щy時(shí)，揚(yáng)起了希望之帆。這就是魯《濱遜漂流記》。
魯濱遜原本住在英國(guó)北部的約克郡。他從小充滿夢(mèng)想，喜歡冒險(xiǎn)，尤其喜歡刺激的海上冒險(xiǎn)生活。經(jīng)過(guò)自己的努力，它成為了一名海員，1659年，他登上了一直從巴西開(kāi)往非洲的船，開(kāi)始了他的海上埋冒險(xiǎn)生活。天有不測(cè)風(fēng)云，一場(chǎng)大風(fēng)暴將他的朋友和船葬送于海底，也把他推向了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島。魯濱遜從此開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)27年的孤獨(dú)而且艱苦的生活。
陷入絕境的魯濱遜并沒(méi)有灰心，他對(duì)自己充滿信心，充滿希望。于是憑著他驚人的毅力和難以想象的堅(jiān)強(qiáng)，鼓足了勇氣，勇敢和困難作斗爭(zhēng)。他憑著自己的聰明才智和辛勤的勞動(dòng)搭建房屋、開(kāi)荒種地、圈養(yǎng)山羊，修造船只、還解救了其他落難人員，過(guò)上了一種全新的生活。他在荒島上生活了27年后，終于回到了日思夜想的故鄉(xiāng)英國(guó)。
魯賓遜的故事感人而又離奇，他創(chuàng)造了奇跡。與他相比，我覺(jué)得自己真是太渺小了，平時(shí)在學(xué)習(xí)中遇到一丁點(diǎn)兒小困難，就像打退堂鼓。稍有不順心，就亂發(fā)脾氣。與他的困難相比，我的困難不值得一提;與他的生活相比，我衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，幸福無(wú)比;與他的意志相比，我有時(shí)真是太懦弱了。
魯濱遜的故事告訴我：遇到困難時(shí)需要到是什么?需要的是對(duì)自己充滿信心和希望;需要的是自己的聰明才智;需要的是堅(jiān)持不懈的努力。只要希望的旗幟不倒，只要堅(jiān)持努力，就一定會(huì)勝利。
我很喜歡讀書(shū)，我的書(shū)架上堆滿了各種各樣的書(shū)，我最喜歡看的書(shū)是“英國(guó)和歐洲小說(shuō)之父”丹尼爾·笛福寫(xiě)的魯濱遜漂流記。
魯濱遜從小的夢(mèng)想就是乘坐船遨游四海，雖然他的父親千方百計(jì)阻止他，但他還是瞞著父母去航海，可是遇到風(fēng)暴，他僥幸逃命。之后他仍然頻頻出海，在第三次的出海中被沖到了一個(gè)小島上，他一開(kāi)始身邊除了一把刀、一個(gè)煙斗以及煙葉，其他什么也沒(méi)有。后來(lái)幸運(yùn)的是那只沉沒(méi)的大船被沖到了小島邊，魯濱遜便把船上所有可用的東西搬上小島，用自己的聰明才智和勤勞過(guò)上了雖不好卻已經(jīng)可以吃好穿暖的`生活。
過(guò)了二十幾年，魯濱遜發(fā)現(xiàn)有一群野人來(lái)到島上，他們正準(zhǔn)備把俘虜美餐一頓時(shí)，俘虜看到了魯濱遜，向他跑來(lái)，魯濱遜連忙操起槍打死了野人，救下了俘虜。他給這個(gè)俘虜取名為“星期五”，讓他做自己的仆人，并且教他學(xué)會(huì)說(shuō)英語(yǔ)。魯濱遜和星期五還幫助船長(zhǎng)奪回船只，把他的小島留給了別的遇難的白人，自己和星期五乘船回到了英國(guó)。
他還是一個(gè)勤勞聰明的人，沒(méi)有被困難嚇倒，用自己的雙手在小島上修建家園、種植吃的、養(yǎng)殖各種各樣的動(dòng)物，讓小島充滿了勃勃生機(jī)。我們要向魯濱遜學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他在逆境之中迎難而上永不退縮的精神。
前不久，我讀了英國(guó)作家丹尼爾.笛福著的《魯濱遜漂流記《這本書(shū)。我被魯濱遜.克魯索這個(gè)孤獨(dú)而頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者的堅(jiān)毅性格和英雄本色所深深地吸引了，不禁有感而發(fā)。
故事主要說(shuō)了魯濱遜.克魯索舍去了安逸，舒適的家庭，私自出海航行。有一次，漂到了一個(gè)荒無(wú)人煙的海島上，但他憑著自己的生存技能和堅(jiān)強(qiáng)意志，度過(guò)了荒島28年的孤獨(dú)時(shí)光。
被困荒島的魯濱遜在島上做了一個(gè)“日歷”，并且每一天寫(xiě)日記，這正是他不屈不撓的意志的表現(xiàn)，他這樣做，是想證明自己還活著，且活得明白，并沒(méi)有在時(shí)間的長(zhǎng)河中消失，沒(méi)有因?yàn)槠涞交膷u上而失去蹤跡，表現(xiàn)出了他堅(jiān)強(qiáng)的意志，也反映出了他是一個(gè)不屈不撓，渴望生活，勇于應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)的人。
在荒島上他用勤勞創(chuàng)造了生活，創(chuàng)就了人生。沒(méi)有房子，他自己搭建;沒(méi)有食物，他嘗試著打獵，種谷子，馴養(yǎng)山羊，曬野葡萄干;他還摸索著做桌椅，做陶器，用圍巾篩面做面包。應(yīng)對(duì)人生困境，魯濱遜的所作所為，顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色。從中能夠看出，他不是一個(gè)隨遇而安，消極侍命的人，而是一個(gè)意志品質(zhì)極堅(jiān)強(qiáng)，生存信念極執(zhí)著的人，并且務(wù)實(shí)肯干，情于創(chuàng)作。正是他的這些精神品質(zhì)，才使他把握住了生存機(jī)會(huì)，創(chuàng)造了物質(zhì)條件。
身處困境的魯濱遜用筆記的方式把自己所經(jīng)歷的一些事情用“借方”和“貸方”的格式把他的幸與不幸公正地記下了。從這件事能夠看出，魯濱遜在鼓勵(lì)鼓勵(lì)自己，不氣餒，對(duì)于各種消極的事情也能感受到極積的一面。是啊!在不幸的處境中，我們也要學(xué)習(xí)他，善于把事情的好處和壞處對(duì)照起來(lái)看，從而找到聊以自慰的事情。
讀了《魯濱遜漂流記》后，我受到巨大的震撼，得到了極大的啟示：一個(gè)人在逆境中不要悲觀失望，而要努力看到用心的因素，從而改變自己被動(dòng)的局面。
在浩瀚的文學(xué)寶庫(kù)中，總有那么一兩本書(shū)會(huì)讓你刻骨銘心，受益匪淺，而《魯濱孫漂流記》，就是這樣的書(shū)。它一直陪伴著我，教會(huì)了我許多，讓我受益終生。
初讀這本書(shū)，我就被魯濱孫那傳奇曲折的故事所吸引，但讓我銘記并震撼的是魯濱孫的樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)和智慧。即使是這樣一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島，即使是如此惡劣的環(huán)境，他也能靠自己的手來(lái)創(chuàng)造幸福的生活。因?yàn)樗麩釔?ài)生活，憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己說(shuō)向往的生活。
當(dāng)我不舍地合上書(shū)，不禁陷入了沉思：如果是我流落到荒島，能活幾天?我又能干些什么呢?平時(shí)我連洗一件小小的衣服都不會(huì)啊……在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，有許許多多的挫折，這些是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的，面對(duì)的。而我在困難面前也曾怕過(guò)，退縮過(guò)：學(xué)自行車，因?yàn)閷W(xué)不好，怕摔跤，所以半途而廢;不敢乘車，因?yàn)闀?huì)難受，怕暈車，所以一直逃避乘車……現(xiàn)在想想這些困難是多么渺小，多么微不足道。我卻不敢面對(duì)這些，總是想繞過(guò)困難，卻一直被他們所牽絆著。而魯濱孫那樂(lè)觀面對(duì)，積極挑戰(zhàn)困難，從中體驗(yàn)快樂(lè)的魯濱孫式精神深深震撼了我。
我們要對(duì)生活充滿信心，勇敢面對(duì)。不論遇到的困難多大，都不能被它所嚇倒，要克服它，戰(zhàn)勝它，要始終保持一種積極向上，從容樂(lè)觀的心態(tài)。要去挖掘體會(huì)那些困難中的精彩與快樂(lè)，才會(huì)得到更多的快樂(lè)。
魯濱遜漂流記的感想體會(huì)篇三
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)我讀過(guò)許多遍，但這一次讀還是使我感觸極大。
魯濱遜，全名魯濱遜·克羅伊茨內(nèi)，出生于一個(gè)商人家庭，擁有強(qiáng)烈的冒險(xiǎn)精神。本書(shū)寫(xiě)了主人公魯濱遜私自離家出海航行，在一次風(fēng)暴中被困荒島28年，最終又回到家鄉(xiāng)的故事。書(shū)中十分詳細(xì)盡描寫(xiě)了魯濱遜被困荒島28年間發(fā)生的事。
我很喜歡魯濱遜這個(gè)人物，因?yàn)樗砩嫌泻芏嘀档梦覀儗W(xué)習(xí)的高尚品質(zhì)。比如：在被困荒島時(shí)不坐以待斃，而是積極向上，想著怎樣解決問(wèn)題。在被困荒島28年內(nèi)一直頑強(qiáng)不屈地做著斗爭(zhēng)，想辦法使自己過(guò)得更好。魯濱遜的這些創(chuàng)造和進(jìn)取精神都是值得令我們?nèi)W(xué)習(xí)的。
其實(shí)我對(duì)這本書(shū)的印象最深的地方，還是書(shū)前面所說(shuō)的，魯濱遜在沒(méi)和家人商量就私自出海這件事上。這件事足已說(shuō)明魯濱遜的冒險(xiǎn)精神。
我很是欣賞魯濱遜的這種冒險(xiǎn)精神，人生總要有冒險(xiǎn)。我們偶爾也要享受冒險(xiǎn)帶來(lái)的刺激和快樂(lè)。但，現(xiàn)實(shí)生活需要冒險(xiǎn)嗎?我的回答是——否!我并不贊同魯濱遜的這種做法。
還記得那是很小的時(shí)候，那時(shí)候我還從沒(méi)一個(gè)人出過(guò)門(mén)。有一次我趁爸媽不在家的時(shí)候，拿著自己存的零用錢(qián)出門(mén)，到一個(gè)離家比較遠(yuǎn)的超市買(mǎi)糖。回來(lái)的路上就發(fā)現(xiàn)家門(mén)口站滿了人，媽媽正在一臉焦急地等待，周圍的鄰居也東一句西一句地說(shuō)著什么，就連早出晚歸的爸爸也來(lái)了。后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)，那個(gè)時(shí)候她一回來(lái)你看見(jiàn)我，就立刻慌了，馬上打電話給了爸爸，然后四處找人問(wèn)有沒(méi)有看見(jiàn)我。正在工作的爸爸也立刻放下手上的事情，提著包回來(lái)安慰媽媽。聽(tīng)他們說(shuō)當(dāng)時(shí)還報(bào)了警呢!
從那件事后，我每次出門(mén)都會(huì)向爸媽報(bào)告一聲。天下父母都是一個(gè)心。想到魯濱遜的家人在找不到魯濱遜后也一定十分擔(dān)心，四處找人，何況他們家只剩下他一個(gè)孩子，而且一去就是28年。我很難想象魯濱遜父母后半生是怎么過(guò)的。
魯濱遜漂流記的感想體會(huì)篇四
讀完《魯濱遜漂流記》后，我十分驚訝。28年，整整28年，如果我也一樣被沖到島上，我能活多久?28年?呵呵，能活28天我都算非常厲害的了。而他，魯濱遜，卻在那個(gè)荒無(wú)人煙的小島上生存了二十八年之久，這不得不讓人佩服。主人公魯濱遜出生在英國(guó)一個(gè)比較富裕的家庭，他放棄了自己在家里舒適的生活，一而再再而三地違背父母的話，去追求他的航海夢(mèng)想。終日冒險(xiǎn)，這個(gè)不安分的冒險(xiǎn)者終于遇上倒霉事了。
這一天，魯濱遜外出航海，船卻在一座偏遠(yuǎn)的小島上觸礁了。船上成員除了主人公魯濱遜僥幸活下來(lái)以外其他無(wú)一幸免。在這個(gè)荒無(wú)人煙與世隔絕的小鳥(niǎo)上，令人窒息的寂寞與未知的危險(xiǎn)，是對(duì)一個(gè)人生存能力的考驗(yàn)。魯濱遜并沒(méi)有坐以待斃。他先將船上一切有用的物品搬出來(lái)，在小島上尋找到了一個(gè)既可以躲雨，又安全的山洞住下，然后一點(diǎn)一點(diǎn)地修筑完善自己的棲身之所。在漫長(zhǎng)的寂寞歲月里，生存環(huán)境是如此的惡劣。但魯濱遜并沒(méi)有被生存的壓力壓垮，沒(méi)有成為一個(gè)消沉的茹毛飲血的野人。
為了保證生存質(zhì)量，魯濱遜種大麥烤面包，捕捉飼養(yǎng)野山羊，動(dòng)手一桌一椅地修建家具，這個(gè)意志堅(jiān)毅的人自是瀟灑浪漫，他甚至馴養(yǎng)了小鸚鵡兒來(lái)陪伴自己說(shuō)話。然后又有這么一天，他發(fā)現(xiàn)自己居住的小島上有野人到來(lái)的痕跡。新的發(fā)現(xiàn)帶來(lái)了新的變化，這個(gè)善于發(fā)現(xiàn)并利用發(fā)現(xiàn)的人做好了準(zhǔn)備，于是他得到了巨大的報(bào)酬，一個(gè)人類伙伴——一個(gè)名為“星期五”的黑人土著。這個(gè)魯濱遜勇敢地自野蠻土著人手下救出的險(xiǎn)成為祭祀品的土著，最終成為他忠實(shí)的伙伴。魯濱遜不但在“星期五”的幫助下頑強(qiáng)地在荒島上生存下去，兩人還救了一位船長(zhǎng)，因而得以離開(kāi)了荒島。
看完《魯濱遜漂流記》，我想起曾經(jīng)看過(guò)的一篇事件報(bào)導(dǎo)。同樣是海上遇險(xiǎn)，有人的結(jié)果卻大不一樣。美國(guó)的一艘貨輪在航行中觸礁，船底漏水，雖然最后搶修過(guò)來(lái)了，但還是死了一個(gè)人。原來(lái)，那個(gè)人看到水準(zhǔn)備淹到膝蓋了，認(rèn)為這艘船肯定會(huì)沉下去，于是在絕望中吃睡眠藥自行了斷。對(duì)于求生的希望，這人放棄得草率到令人扼腕嘆息。相對(duì)于魯濱遜那種對(duì)生命永不放棄的勇敢和堅(jiān)韌，才能叫人明白，什么才是生活的強(qiáng)者。
《魯濱遜漂流記》作者笛福曾在作品中這樣留言：害怕危險(xiǎn)的心理有時(shí)比危險(xiǎn)本身還可怕一萬(wàn)倍。面對(duì)危險(xiǎn)，我們應(yīng)該冷靜做出策劃，然后勇敢地向前沖。而不是什么都不做然后乖乖地等死。我相信，上帝偏向的永遠(yuǎn)不會(huì)是那些遇到危險(xiǎn)就坐以待斃的膽小鬼，而是奮勇向前的英雄。危險(xiǎn)，對(duì)于那些勇敢者來(lái)說(shuō)，那只是磨練自己的游戲!
魯濱遜漂流記的感想體會(huì)篇五
在上七年級(jí)是老師讓我們讀了《魯濱遜漂流記》，它出自英國(guó)作家福笛之筆，它是根據(jù)一個(gè)真實(shí)的故事激起了福笛的想象。這本書(shū)充分表現(xiàn)了人的堅(jiān)定信念。
魯濱遜在海島上他從未放棄過(guò)。在谷粒少的情況下，他以堅(jiān)強(qiáng)的信念生存了下來(lái)，與野人（星期五）做伴，與野人作斗爭(zhēng)。在無(wú)比寂寞、無(wú)比漫長(zhǎng)的歲月里他以不放棄的精神活了下來(lái)。
在讀完這一本書(shū)時(shí)，我的心久久不能平靜。他能做到的我也能做到，在爸媽不在家的時(shí)候自己做飯洗衣服這何嘗不是一件好事。
河南開(kāi)封開(kāi)封縣開(kāi)封集慧中學(xué)初二:王卓。
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魯濱遜漂流記的感想體會(huì)篇六
“害怕困難比困難可怕一萬(wàn)倍”。這是我在讀《魯濱遜漂流記》時(shí)，記憶最深刻的一句話。
魯濱遜出生在一個(gè)商人家庭里，一心想去航海，想去外面去見(jiàn)見(jiàn)世面。于是，他開(kāi)始了他的第一次出海。沒(méi)想到，他遇到了大風(fēng)暴，把船只給淹沒(méi)了，魯濱遜好不容易才活下來(lái)，最后，他到達(dá)了倫敦。第三次航海時(shí)，他不幸被摩爾人俘虜，給他們做奴隸。后來(lái)，魯濱遜偷偷地拿走了主人的小船逃走了。第四次出海時(shí)，魯濱遜到了非洲，帶走了一個(gè)叫“星期五”的黑人助手……最后，魯濱遜在非洲做了一大筆生意，賺了很多錢(qián)。
“害怕的心理比危險(xiǎn)本身危險(xiǎn)一萬(wàn)倍?！边@句話正是整本書(shū)的中心。其中，有更多我們可以學(xué)到的東西……我們不能遇到困難就害怕，要想辦法去克服它。就像魯濱遜一樣，在航海中遇到的巨浪將魯濱遜的船給吞沒(méi)了，他的生命危在旦夕，而他并不害怕困難，而是想辦法解決……我們?cè)谏钪幸惨媵敒I遜一樣，在遇到困難時(shí)想辦法，不抱怨，不畏縮，要對(duì)任何事情抱有樂(lè)觀的態(tài)度，問(wèn)題才能迎刃而解。
記得三年級(jí)時(shí)，爸爸媽媽想培養(yǎng)我獨(dú)立睡覺(jué)，可是我一直比較膽小，想想黑漆漆的夜晚我就退縮，于是每天晚上媽媽對(duì)我說(shuō)：“沈默，過(guò)一會(huì)兒你要去自己的房間睡覺(jué)?！薄安灰灰?，我要和媽媽睡!”我對(duì)媽媽撒嬌道?！斑@樣不合適吧，你都三年級(jí)了，已經(jīng)長(zhǎng)大了!”“媽媽，我怕，昨天晚上看了恐怖片……”這時(shí)，媽媽只好答應(yīng)了和我睡覺(jué)……于是，就在這樣的退縮和抱怨中，直到四年級(jí)我才開(kāi)始自己獨(dú)立睡。直到現(xiàn)在看完了《魯賓遜漂流記》，我才明白：其實(shí)，我不應(yīng)該這樣。如果我能克服怕黑這個(gè)困難，如果我能更堅(jiān)強(qiáng)一些，迎接挑戰(zhàn)，我很早就能獨(dú)立了。
還有這次疫情，也是我們一起面對(duì)的一個(gè)大大的困難，我們也不要去害怕它，帶好口罩，勤洗手，我們就能克服困難，戰(zhàn)勝疫情。就像魯賓遜那樣，一次又一次，從不退縮，始終樂(lè)觀。
魯濱遜漂流記的感想體會(huì)篇七
生活中常常聽(tīng)到一些人為自己命運(yùn)的坎坷而牢騷滿腹、悲痛萬(wàn)分，但我讀完《魯濱孫漂流記》這本書(shū)后，深深地體會(huì)到知識(shí)可以改變命運(yùn)。
《魯濱孫漂流記》寫(xiě)的是魯濱孫在一次航海中，遇到了狂風(fēng)暴雨，流落到一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上。但樂(lè)觀的他沒(méi)有絕望，而是靠著自己平時(shí)掌握的知識(shí)技能，在荒島上生活了二十幾年，最后在一位船長(zhǎng)的幫助下回到了英國(guó)。
初讀這本書(shū)，我很困惑，是什么力量促使他在荒島上生活了二十幾年？沒(méi)有住所，就搭建帳篷；沒(méi)有食物，就圈養(yǎng)山羊、打獵捕食，種植糧食。漸漸地我才明白，是知識(shí)的力量?？蛇@知識(shí)從何而來(lái)？我想，一定是他平時(shí)博覽群書(shū)，閱讀了大量各種各樣的書(shū)籍，很好地掌握了這些知識(shí)技能，因此，面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難他勇敢面對(duì)，把困難踩在腳底下，所以這知識(shí)就成了他的救命稻草。
如果沒(méi)有知識(shí)技能，就算魯濱孫有再?gòu)?qiáng)的求生欲望，也會(huì)束手無(wú)策，留下的可能只是一堆無(wú)人知曉的白骨，更不用說(shuō)他在一無(wú)所有的情況下，在孤島上度過(guò)二十幾年，還建造出許多新事物。
知識(shí)可以改變命運(yùn)，成就未來(lái)。知識(shí)就像馬良手中的神筆，可以創(chuàng)造神奇；知識(shí)，如同傳說(shuō)中的點(diǎn)金棍，可以點(diǎn)石成金；知識(shí)，更是讓中國(guó)千年的飛天夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。
是啊，是知識(shí)在人類歷史上譜寫(xiě)了一則則光輝的篇章。我們是祖國(guó)的未來(lái)，更應(yīng)該從小好好學(xué)習(xí)，掌握好知識(shí)，長(zhǎng)大后才能報(bào)效祖國(guó)。
魯濱遜漂流記的感想體會(huì)篇八
《魯濱遜漂流記》講的是魯濱遜在一次海上事故中幸存下來(lái)。開(kāi)始他手無(wú)寸鐵，晚上睡在大樹(shù)上，還擔(dān)心會(huì)不會(huì)被猛獸吃掉。后來(lái)，他開(kāi)始在失事的船上尋找有用的裝備和物品。破船消失后，他便開(kāi)始自己尋找食物和資源，后來(lái)，他開(kāi)荒、種地，自己做出了面包，開(kāi)始喂養(yǎng)山羊，逐漸過(guò)上了豐衣足食的生活，他還救下了野人“星期五”，最終回到了闊別已久的故鄉(xiāng)。
放下書(shū)，我的心中久久不能平靜，是啊，有些孩子一出生，就被家長(zhǎng)當(dāng)成稀世珍寶養(yǎng)著：含著怕化了，捧著怕碎了，什么事也不讓孩子去做，那些孩子將來(lái)長(zhǎng)大以后肯定是生活中的弱者。我們要像魯濱遜那樣堅(jiān)強(qiáng)，在困難面前不能低頭，要想辦法克服它。俗話說(shuō)得好“世上無(wú)難事，只怕有心人”，要是你發(fā)現(xiàn)這條路走不通，你就可以換一條路去試試。
這時(shí)，我突然想起了我在生活中的一些做法：吃飯時(shí)，口渴了，我就叫爸爸給我倒水；做作業(yè)時(shí)，叫爸爸給我拿書(shū)包；睡覺(jué)時(shí)如果覺(jué)得有點(diǎn)冷，就喊奶奶給我蓋被子等等?？赐赀@本書(shū)后，我想對(duì)父母說(shuō)：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，你們不要再為我操勞了，我要學(xué)會(huì)自己照顧自己。”
《魯濱遜漂流記》這個(gè)故事不光要學(xué)習(xí)魯濱遜堅(jiān)強(qiáng)的信念，我也在他身上發(fā)現(xiàn)了生活的`哲理：學(xué)會(huì)獨(dú)立。我決定不再做父母懷里的小寶貝了。
魯濱遜漂流記的感想體會(huì)篇九
故事的主人公英國(guó)人公魯賓遜·克魯索的夢(mèng)想是當(dāng)一名水手去航海，可他的父母卻極力反對(duì)，他的父親還說(shuō)：“如果他執(zhí)意要出海，就會(huì)成為世上最不幸的人?！钡斮e遜沒(méi)有聽(tīng)從父親的意見(jiàn)，還是要出海。就在第一次踏上航海的他遇到了風(fēng)暴，一船的人險(xiǎn)些喪命。但魯賓遜沒(méi)有放棄他的夢(mèng)他又踏上了一艘去幾內(nèi)亞的商船，船長(zhǎng)對(duì)他非常熱情，還教魯賓遜一些關(guān)于作水手的知識(shí)。這次航?；貋?lái)，魯賓遜既成了水手，又成了商人。魯賓遜又踏上了同一條船，但這次，他變成了海盜的仆人。
但兩年之后，一個(gè)很好的機(jī)會(huì)讓魯賓遜逃了出去。他再一次選擇了航海。但這一次，他流落到了一個(gè)荒島上。起初，日子非常艱苦，但隨著時(shí)間的流逝，魯賓遜把自己的“家”打理的井井有條。
一次偶然的機(jī)會(huì)，讓魯賓遜有了一個(gè)可以說(shuō)話的朋友：星期五。
過(guò)了不久，魯賓遜又救了兩個(gè)野人，他們一個(gè)是白人，一個(gè)是星期五的爸爸。魯賓遜把自己稱為這里的國(guó)王。
直到有一天他們看見(jiàn)了一只船，并救下了那里的船長(zhǎng)，船長(zhǎng)為了報(bào)答魯賓遜，把他送回了英國(guó)。
讀完了《魯濱遜漂流記》，讓我感到人類的智慧是無(wú)窮無(wú)盡的。有了智慧和勞力，在一個(gè)荒島上生活二十八年也不是什么難事。在學(xué)習(xí)中，我常遇到一些困難，但這點(diǎn)困難與魯濱遜獨(dú)自生活在荒島上遇到的艱難險(xiǎn)阻相比，是微足不道的。他能用雙手創(chuàng)造奇跡，我為什么不能鼓起勇敢戰(zhàn)勝困難呢？同時(shí)，我也要學(xué)習(xí)魯賓遜樂(lè)觀向上、百折不回的精神，銳意進(jìn)取、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。
我相信，從現(xiàn)在起，我會(huì)以堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，以積極向上的心態(tài)向?qū)γ篮蒙睢?/p>
魯濱遜漂流記的感想體會(huì)篇十
讀完這本書(shū)，最讓我感動(dòng)，最令我敬佩的人就是魯濱遜。并不僅僅因?yàn)樗c野人和病魔斗爭(zhēng)時(shí)的勇敢或他后期積攢起來(lái)的財(cái)富，而是他落難后并未在絕境中迷失自我，而是自力更生，每天都在努力著。正因?yàn)樗@樣做，最后才終于白手起家過(guò)上了富足，幸福的日子。
我相信在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，只有異常少的人才會(huì)和魯濱遜做的一樣。大多數(shù)人在到了島上后幾星期或幾個(gè)月就忍受不住，崩潰了或死掉。另外部分人可以生存一兩年，但像魯濱遜這樣的可謂是少之又少。
魯濱遜漂流到了島上之后，一直抱著“我會(huì)回家”的決心，幾年后一樣，十年后也一樣，二十年后更是如此!他在島上生存了二十多年后，上天給了他一個(gè)機(jī)會(huì)，魯濱遜緊緊地把握著死也不放棄這個(gè)機(jī)會(huì)，最終“功夫不負(fù)有心人”終于如愿以償?shù)鼗氐搅碎焺e二十多年的老家。
因此，我們一定要學(xué)習(xí)魯濱遜的這種不屈不撓的精神，在生活中學(xué)習(xí)中遇到任何困難都要迎難而上，決不能放棄也不能妥協(xié)，直到“柳暗花明又一村”，把問(wèn)題都解決掉，再開(kāi)始新的探索!
最后，我希望大家也能讀讀這本書(shū)——《魯賓遜漂流記》，它會(huì)使我們終生受益!
魯濱遜漂流記的感想體會(huì)篇十一
當(dāng)我讀《桂林山水》的時(shí)候，我不禁陶醉在桂林山水的美當(dāng)中;當(dāng)我讀《凡卡》的時(shí)候，我不禁為凡卡的悲慘命運(yùn)而流淚;當(dāng)我讀到英國(guó)作家笛福的《魯濱遜漂流記》的時(shí)候，我才深深地感受到生存本領(lǐng)的重要性。
這部作品主要寫(xiě)一個(gè)叫做魯濱遜英國(guó)人他喜歡航海冒險(xiǎn)，希望走遍天涯海角。一次，船遇險(xiǎn)了，同伴都淹死在海里，只有魯濱遜沒(méi)事，流落到一個(gè)荒島上。魯濱遜十分恐懼，但他必須解決吃、住、安全的問(wèn)題。他用木頭和破帆搭了一所帳篷，解決了住的問(wèn)題;他養(yǎng)牧、種植，解決吃的問(wèn)題;他發(fā)現(xiàn)野人的痕跡，把羊群分開(kāi)養(yǎng)、在帳篷周圍插上木樁，解決安全問(wèn)題;他救下一個(gè)野人，并取名為“星期五”，讓他不再孤獨(dú);最后他和“星期五”救下了一個(gè)船長(zhǎng)，船長(zhǎng)帶他們會(huì)到了英國(guó)。
在竟?fàn)幖ち业漠?dāng)今社會(huì)，讓我們學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境，學(xué)會(huì)生存本領(lǐng)，讓我們的人生更加精彩吧!
魯濱遜漂流記的感想體會(huì)篇十二
《魯濱遜漂流記》是我非常鐘愛(ài)的一本探險(xiǎn)類圖書(shū)，主人公被人遺棄在一個(gè)荒島上，與世隔絕，獨(dú)自生活了四年多，最終被一個(gè)航海家?guī)Щ刈约旱膰?guó)家，小編今天就大家整理了《魯濱遜漂流記》的讀書(shū)心得，大家快點(diǎn)看看。
這是一個(gè)看似渺小的人類向所謂命運(yùn)的挑戰(zhàn)，這是一個(gè)固執(zhí)而堅(jiān)忍不拔的靈魂與自然抗?fàn)?，這是一本給予我無(wú)限幻想和振奮我心的書(shū)——《魯濱遜漂流記》。
魯濱遜，出生于中產(chǎn)階級(jí)，屬于衣食無(wú)憂的富家子弟。然他不滿足于現(xiàn)狀、不甘于碌碌無(wú)為，竟舍棄安逸舒適的平庸生活，出海遠(yuǎn)航。我不禁贊嘆起魯濱遜的雄心勃勃、志存高遠(yuǎn)。設(shè)問(wèn)能有勇氣放棄安逸而去遵從內(nèi)心的召喚、挑戰(zhàn)命運(yùn)的人能有幾個(gè)?魯濱遜的膽量和志氣著實(shí)讓我欽佩不已。他敢于沖破現(xiàn)狀，敢于和所謂的命運(yùn)抗衡。他并沒(méi)有安享富貴，而是愿意遵從自己內(nèi)心的渴望，去追逐自己的夢(mèng)想。魯濱遜的爽快和志氣，他對(duì)于自己的夢(mèng)想的執(zhí)著、對(duì)于外界的好奇和膽量，愿意自己去打拼的勇氣……哪一點(diǎn)不值得我去贊嘆和學(xué)習(xí)?身在溫室的花朵，更應(yīng)該具備他的這種品質(zhì)。
然而初次航海便遭遇不測(cè)，魯濱遜一船人幾乎全部遇難，僅魯濱遜一人僥幸漂上一孤島，茍且殘存。待他蘇醒，發(fā)現(xiàn)這孤島一片荒蕪，自己又一無(wú)所有。但是魯濱遜并沒(méi)有我想象般絕望自棄，喪失希望、枯坐等死：他在慟哭之后迅速打起精神，在船的殘骸中尋找可供給其使用的物品，并且在荒蕪的孤島上尋找安身之處。他的堅(jiān)強(qiáng)和鎮(zhèn)靜讓我吃驚，更讓我欽佩：無(wú)論多大的災(zāi)難降臨，他都可以迅速?gòu)拇驌糁谢謴?fù)過(guò)來(lái)。因?yàn)樗](méi)有在意于逆境帶給他的痛苦和創(chuàng)傷，而是努力尋找擺脫和自救的方法。面對(duì)如此慘烈的災(zāi)難，魯濱遜可以那么快地振作，那么在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)點(diǎn)小小困難就棄之而去的我，是不是應(yīng)該汗顏呢?這些小小的挫折比起魯濱遜所遭遇的，那么微小不值得一提。而可笑的我面對(duì)時(shí)的態(tài)度，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及他那般堅(jiān)強(qiáng)和冷靜!
再說(shuō)在孤島求生初期，魯濱遜的“家”幾次被風(fēng)雨破壞抑或是自然損敗，一次甚至是在主任尚未出門(mén)時(shí)塌方!看著好容易修筑好的“家”就這樣搖搖欲墜、險(xiǎn)些毀于一旦，如果是我，必定會(huì)選擇放棄，會(huì)因“天不作美”而絕望。然而他不同于我。他懷著堅(jiān)韌不拔的毅力，一次次將“家”修補(bǔ)，一次次改進(jìn)和完善自己的家園，甚至有點(diǎn)樂(lè)此不疲。這實(shí)在讓我為自己對(duì)魯濱遜所作所為的揣測(cè)而汗顏，敢情我的想法真是太幼稚了!敢問(wèn)這般毅力能有幾?只有有毅力的人，方可戰(zhàn)勝逆境，撥開(kāi)烏云見(jiàn)太陽(yáng)啊。
當(dāng)魯濱遜安頓自己的安身之處后，他便開(kāi)始潛心于家中的家具的打制、鍋碗瓢盆的燒制，甚至是對(duì)于羊、狗和鸚鵡的飼養(yǎng)、葡萄等水果的儲(chǔ)蓄。他愿意花上很多天去耐心地捉摸、研究怎樣燒制一個(gè)缸，也愿意屢次推翻重做直到終于做成一把像模像樣的椅子。也許在孤島上時(shí)間的確無(wú)法衡量，但是魯濱遜的耐性和努力盡善盡美的品質(zhì)仍舊是值得我去學(xué)習(xí)去感動(dòng)的。他凡事力求完美，相當(dāng)專注，會(huì)“鉆”會(huì)思考，且做的時(shí)候相當(dāng)有耐性，不怕屢次重來(lái)，不怕“毀壞”自己辛苦幾天的勞動(dòng)成果。而我們，在做事情的時(shí)候能有魯濱遜的認(rèn)真么?能做到他的力求完美么?能像他一樣“鉆”么?尤其是在理科方面，總是了解皮毛就洋洋得意，有沒(méi)有試著“鉆”一番，耐性去解決一些看起來(lái)很復(fù)雜的題目呢?捫心自問(wèn)，我沒(méi)有過(guò)。
這部小說(shuō)是笛福受當(dāng)時(shí)一個(gè)真實(shí)故事的啟發(fā)而創(chuàng)作的。1720xx年蘇格蘭水手賽爾科克在海上與船長(zhǎng)發(fā)生爭(zhēng)吵，被船長(zhǎng)遺棄在荒島上，四年后被救回英國(guó)。賽爾科克在荒島上并沒(méi)有作出什么值得頌揚(yáng)的英雄事跡。但笛福塑造的魯濱遜卻完全是個(gè)新人，成了當(dāng)時(shí)中小資產(chǎn)階級(jí)心目中的英雄人物。
作者笛福曾這樣點(diǎn)評(píng)魯濱遜：形象為不安于現(xiàn)狀，勇于行動(dòng)，勇于追求，不畏艱險(xiǎn)，按照現(xiàn)代文明的模式，開(kāi)辟新天地的創(chuàng)造者。很多人都只想滿足于現(xiàn)狀，最好是不經(jīng)過(guò)任何風(fēng)波就過(guò)著幸福的生活，而他們卻不知道沒(méi)有經(jīng)過(guò)大風(fēng)大浪的人是經(jīng)不過(guò)任何打擊和挑戰(zhàn)的。有些人雖經(jīng)過(guò)了一番考驗(yàn)得到了自己想要的東西，可一旦東西失去了，他們就再也振作不起來(lái)了。因?yàn)樗麄兣略僖淮螢橛龅诫y解決的問(wèn)題而大費(fèi)周折?！墩l(shuí)動(dòng)了我的奶酪》里的小老鼠——咻咻和匆匆在失去了好不容易得到的奶酪后，并沒(méi)有任何猶豫，馬上穿上鞋子去開(kāi)始自己新的尋找。這樣，他們的心態(tài)和心境才會(huì)更平靜和從容因?yàn)樗麄兌萌プ非螅运麄兊倪h(yuǎn)方就在不遠(yuǎn)處。
的確，魯濱遜也是一樣的，如果他沒(méi)有離開(kāi)家，而是按照他父親的只是做事、生活，那么他的人生一定沒(méi)有那么精彩。在他的眼中就只會(huì)有金錢(qián)，還有過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的日子。他也就不會(huì)懂得用自己的雙手去制造東西，去捍衛(wèi)自己的家園。但他按照自己的意愿去做了，雖然他一次次的遇到困難，有一段日子甚至還被當(dāng)成奴隸。但他勇于向世界挑戰(zhàn)：他離家出走，按照自己的意愿去奮斗;他勇于和大自然斗爭(zhēng)：在經(jīng)過(guò)大浪后也沒(méi)被淹沒(méi)，在荒島上用自己的雙手開(kāi)辟出屬于自己的家園;他勇于去行動(dòng)：在荒島上看見(jiàn)俘虜快被野人殺后吃掉，拼命去救他，就一個(gè)素不相識(shí)的人;他勇于去追求：追求自己想要的事物，自己想過(guò)的生活，經(jīng)歷大自然的挑戰(zhàn)和重重磨難。
我們也應(yīng)該向魯濱遜這樣，要敢勇于向世界挑戰(zhàn)，不被打垮，壓力越大則能夠越堅(jiān)強(qiáng)，這才是我們的目標(biāo)，要勇于斗爭(zhēng)、勇于行動(dòng)、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求，這樣才能創(chuàng)出一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自我，一個(gè)依靠自己的雙手生活的自我。
“有時(shí)我會(huì)發(fā)生疑問(wèn)，為什么蒼天要這樣作踐他所造出的生靈，害得他這樣不幸，這樣孤立無(wú)援，這樣沮喪無(wú)聊，以致使人找不出理由對(duì)這種生活產(chǎn)生感謝的心情?”從這句描寫(xiě)中，不難看出魯濱孫初登孤島時(shí)的絕望心情。他需要面對(duì)的不是兇猛野獸,而是人類最大的弱點(diǎn)--孤獨(dú)。他，在這種環(huán)境與可怕情緒的摧殘下，依然活了下來(lái)，是什么給了他活下去的勇氣?沒(méi)錯(cuò)，是求生的意志，是生命的本能，是生的動(dòng)力呀!“我希望世上的人都要從我最不幸的處境中取得一個(gè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，這教訓(xùn)就是：在最不幸的處境之中，我們也可以把好處和壞處對(duì)照起來(lái)看，從而找到聊以自慰的東西?！濒敒I孫擁有把逆境轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)自己有利環(huán)境的能力，他懂得如何總結(jié)好與壞、利與弊，并善于利用目前的利扭轉(zhuǎn)逆境，這是值得我們學(xué)習(xí)的。
魯濱遜漂流記的感想體會(huì)篇十三
在一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上，一個(gè)高大的身影站在山丘上，正眺望著平靜的、一望無(wú)際的大海。蓬松凌亂的頭發(fā)，滿是污穢的臉，被太陽(yáng)曬得黑亮的皮膚，他，就笛福筆下《魯濱遜漂流記》的主人公——魯濱遜。
翻開(kāi)書(shū)，我仿佛來(lái)到了1659年9月30日，年輕的魯濱遜告別家人，踏上了航海之旅。可他所乘的船只不幸遇難，只有他生存下來(lái)。他在一個(gè)孤島上用自已的雙手奮斗了二十八年，還搭救了野人“星期五”。最后在一個(gè)船長(zhǎng)的幫助下重返英國(guó)。
當(dāng)船只遇難，風(fēng)暴來(lái)臨時(shí)，海面波濤洶涌，大浪一次又一次地翻過(guò)，“嗚嗚”風(fēng)從耳邊擦過(guò)去，被割得生疼。雨大滴大滴砸下來(lái)，每一滴都刺痛著皮膚，海水不由分說(shuō)地向嘴里灌，魯濱遜竟然從這樣條件下生存下來(lái)!如果我是他，我會(huì)怎么辦?我沒(méi)有強(qiáng)壯的體魄，沒(méi)有那樣堅(jiān)定的意志，只有無(wú)助地呼喊“爸爸”“媽媽”。這樣的我，只能等待死神的召喚。
當(dāng)經(jīng)過(guò)洗禮，獨(dú)自流落孤島生存時(shí)，只有幽深的森林，兇猛的野獸和隨時(shí)可能出現(xiàn)的危機(jī)，魯濱遜還是度過(guò)難關(guān)在孤島上有自已的住處，食物，和水源。如果我是他，我的命運(yùn)會(huì)如何?我沒(méi)那顆探險(xiǎn)的心，沒(méi)有尋找食物的能力，更沒(méi)有在那里生存的智慧。這樣的我，只會(huì)在天堂看著自己冰冷的軀體被野獸撕扯。
當(dāng)看到野人在吃自已的同伴時(shí)，鮮血噴涌而出，把陸地染的鮮紅，白森森的人骨露出來(lái)，那些野人歡叫著，分食著自己同伴的肉。魯濱孫不顧自身安危，打跑了那些野人，還搭救了“星期五”。如果是我，我的結(jié)局能怎樣?我沒(méi)有勇氣去搭救，我可能會(huì)躲在一旁，可能會(huì)跑回自己的住處，在里面瑟瑟發(fā)抖，可能癱成一團(tuán)。這樣的我，只會(huì)等待野人的到來(lái)。
拜倫說(shuō)“逆境是達(dá)到真理的一條通道”?，F(xiàn)在的我們?cè)诿酃蘩镩L(zhǎng)大，在面對(duì)生活，我們毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)，面對(duì)風(fēng)雨我們無(wú)力抵抗。而魯濱遜用自己的雙手頑強(qiáng)地把自己的生命從死神手中奪回。我們更應(yīng)該把魯濱遜的形象刻畫(huà)在腦海里，慢慢地將自己磨煉成第二個(gè)魯濱遜!
魯濱遜漂流記的感想體會(huì)篇十四
當(dāng)我鄭重地翻過(guò)最后一頁(yè)，合上這位被譽(yù)為“英國(guó)小說(shuō)之父”的丹尼爾·笛福在59歲高齡寫(xiě)的著作——《魯濱遜漂流記》，小編今天就大家整理了《魯濱遜漂流記》的讀書(shū)心得，有時(shí)間可以看看哦。
他的堅(jiān)毅、勇敢?guī)椭朔酥刂乩щy，最終摸索、尋求到一條挑戰(zhàn)自我、適合自己、娛樂(lè)自我的道路，為后人的探險(xiǎn)提供了生存指南。
魯濱遜初到島上，兩眼一抹黑，基本的生存條件都不具備，他利用漏了洞的船上遺留下來(lái)的東西獲得了寶貴的第一桶金，使他得以存活下來(lái)。他的勤勞和智慧帶給他無(wú)限的創(chuàng)造力，雖然之前都未曾接觸過(guò)，以至于在建造家園的過(guò)程中動(dòng)作略顯笨拙，經(jīng)過(guò)多次的磨合鍛煉他變成了熟練工。耗費(fèi)了大量的精力和時(shí)間，制造得心應(yīng)手的工具，有了工具開(kāi)始改善住宅條件，同時(shí)抵御野獸的入侵，保證自身的安全。訓(xùn)練野生動(dòng)物，轉(zhuǎn)化為家禽飼養(yǎng)，增添營(yíng)養(yǎng)的補(bǔ)給，作為食物補(bǔ)給的一種渠道。無(wú)意之間發(fā)現(xiàn)自己可以種植糧食，為長(zhǎng)期生存儲(chǔ)備口糧。生病時(shí)發(fā)現(xiàn)《圣經(jīng)》醫(yī)治了他的疾病，也在精神上極大的鼓勵(lì)了他，驅(qū)逐一個(gè)人長(zhǎng)期相處的寂寞，精神食糧的攝入使他變得更加堅(jiān)定自己可以等到救援者，意識(shí)到自己曾經(jīng)在過(guò)去的生活中犯過(guò)的錯(cuò)誤，向上帝獻(xiàn)上虔誠(chéng)的懺悔，祈禱上帝派天使引導(dǎo)他逃離荒島，改變悲催的命運(yùn)。
隨著對(duì)島上的每寸土地的探索，他發(fā)現(xiàn)了更多食物的來(lái)源，晾曬收起來(lái)位即將來(lái)臨的雨季儲(chǔ)備食物。漸漸地他有了富裕的食物，儲(chǔ)備食物使他更加自如的在島上生活了，同時(shí)他開(kāi)始感恩上帝的賜福，懂得與人分享的樂(lè)趣，回憶自己以前不畏上帝的狂野，認(rèn)識(shí)到自己曾經(jīng)的罪惡生活，反省之余變得堅(jiān)定，不但心平氣和的接受上帝的對(duì)當(dāng)前處境的安排，還感謝上帝讓自己保住了命，精神境界有了高度的認(rèn)識(shí)。隨后野人的出現(xiàn)帶給他極大的困擾，星期五的到來(lái)使他的生活有了不一樣的改變，他們一起制造船只，一起預(yù)防野人的不斷侵襲，一直到最后遇見(jiàn)了船長(zhǎng)，并在船長(zhǎng)的幫助下回到闊別已久的家鄉(xiāng)英國(guó)。
這是一段極富傳奇的故事，主人公身上具備的那些寶貴的特質(zhì)也并非一開(kāi)始就有，在與大自然的博弈中，他不斷從自然的奧秘里汲取營(yíng)養(yǎng)，自我修復(fù)、自我調(diào)適、自我救贖的過(guò)程中狀況頻出，主人公以非凡的勇氣克服自己不能承受的壓力和挑戰(zhàn)，最終戰(zhàn)勝了一切的艱難險(xiǎn)阻，獲取了勝利。
我常常想，這樣的成功真的可以復(fù)制嗎?我不知道，但魯濱遜精神永遠(yuǎn)激勵(lì)人們無(wú)論在多么絕望的境地都不要放棄生命，生命的意義究竟是什么?每個(gè)人都有自己的認(rèn)識(shí)，好死不如賴活著，是一些人隨波逐流的借口;留住最美的瞬間同樣給被生活的嚴(yán)苛擊垮的人給了結(jié)束生命的借口;死于泰山給了那些有著崇高情懷的人奮進(jìn)的動(dòng)力。思想決定行動(dòng)，選擇比努力更重要，一個(gè)人有了正確的人生觀和世界觀，即使走到海角天涯也不會(huì)迷失自我。
城市的喧鬧，現(xiàn)代化進(jìn)程的推進(jìn)，競(jìng)爭(zhēng)不可避免的使人壓力倍增，越來(lái)越多的人選擇離開(kāi)城市，去人煙稀少的地方，游歷四方，一張信用卡和戶外用品必備裝備準(zhǔn)備齊全就可以出發(fā)了，無(wú)論是徒步游還是自助游，金錢(qián)的準(zhǔn)備多多少少是要有的。
級(jí)別高的探路者，比如名人王石、黃怒波選擇登頂珠峰，詮釋企業(yè)家精神，在這兩位登頂珠峰的企業(yè)家看來(lái)：面對(duì)大自然，人非常渺小。很多人認(rèn)為登山就是去征服高山，事實(shí)上山無(wú)法被征服，只會(huì)讓登山的人獲得?更多的思考。“相比登山，山下的世界就是天堂。無(wú)非是企業(yè)的日子艱難一點(diǎn)，但這也會(huì)變成另外一種樂(lè)趣讓我去克服?！秉S怒波說(shuō)，“山上那么苦，死亡我都不怕，還怕政策調(diào)控嗎?”在他看來(lái)，這就是企業(yè)家精神?！安幻煨 币馕吨贺?cái)富積累到一定的階段，在某種程度上越來(lái)越掌握一個(gè)自馭空間，能夠掌握自己的命運(yùn)，可以踏踏實(shí)實(shí)地做很多事情。
這些在路上的經(jīng)歷讓人受益匪淺，打開(kāi)了眼界，開(kāi)闊了心胸，增長(zhǎng)了知識(shí)，再次回到最初出發(fā)的原點(diǎn)，人的心境多少會(huì)有所改變，利大于弊。讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路，行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數(shù)，閱人無(wú)數(shù)不如遇高人指點(diǎn)，高人指點(diǎn)不如自悟，這是個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，順序不可逆轉(zhuǎn)，每一步都為下一步打下牢固基礎(chǔ)，視野決定高度，人只有不斷接受新事物的洗禮，才會(huì)變得生動(dòng)有趣，激發(fā)創(chuàng)造力。
我還在校園里接受教育，所學(xué)習(xí)的知識(shí)不知道在未來(lái)何時(shí)何地會(huì)發(fā)揮作用，但我相信知識(shí)就是力量，盡可能用智慧汲取到更加實(shí)用的知識(shí)，舉一反三，培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S模式，避免書(shū)到用時(shí)方恨少的尷尬。
“使青年人發(fā)表批判的獨(dú)立思考，對(duì)于有價(jià)值的教育也是生命攸關(guān)的。由于太多和太雜的學(xué)科(學(xué)分制)造成青年人的過(guò)重負(fù)擔(dān)，大大地危害了這種獨(dú)立思考的發(fā)展。負(fù)擔(dān)過(guò)重必導(dǎo)致膚淺。教育應(yīng)當(dāng)使所提供的東西讓學(xué)生作為一種寶貴的禮物來(lái)領(lǐng)受，而不是作為一種艱苦的任務(wù)要他去負(fù)擔(dān)?！弊x著愛(ài)因斯坦《論教育》的文字，怎么不使我們今天的教育人汗顏!“負(fù)擔(dān)過(guò)重必導(dǎo)致膚淺!”這應(yīng)作為長(zhǎng)鳴的警鐘響徹在我們的耳畔。
你只要想讀書(shū)，哪里擠不出時(shí)間來(lái)呢?校長(zhǎng)朋友們，讀書(shū)吧，讀書(shū)改變氣質(zhì)，讀書(shū)改變命運(yùn)。校長(zhǎng)讀書(shū)。還能改變?nèi)熒餐臍赓|(zhì)和命運(yùn)啊!
《魯濱遜漂流記》我會(huì)反復(fù)閱讀，每次讀過(guò)都會(huì)有新體味，他的許多做法在荒島求生時(shí)足以借鑒，他的精神激勵(lì)人戰(zhàn)勝恐懼，他的成功也驗(yàn)證了人類發(fā)展史就是戰(zhàn)勝自然、挑戰(zhàn)自我的過(guò)程。
讀完了這個(gè)情節(jié)曲折，跌宕起伏的故事之后，我滿眶的熱淚情不自禁地奪眶而出。書(shū)中的主人公在荒蕪人煙的孤島上生活了20xx年!20xx年，多么驚人的一個(gè)數(shù)字啊!可見(jiàn)他是何等的勇敢。
《魯濱遜漂流記》是用第一人稱所寫(xiě)的長(zhǎng)篇小說(shuō)，這部巨作敘述了魯濱遜在一個(gè)小島上單獨(dú)生活了二十八年的經(jīng)歷。魯濱遜不安于平庸的小康生活，私自從家出走，到海外經(jīng)商，被摩爾人俘虜，做了幾年奴隸。后來(lái)他逃往巴西，成了種植園主。由于缺乏勞動(dòng)力，他到非洲購(gòu)買(mǎi)奴隸，途中船只遇難，獨(dú)自一人漂流到南美附近一個(gè)無(wú)人的荒島，開(kāi)始過(guò)孤獨(dú)的生活。他依靠從破船上搬下來(lái)的槍械和工具，獵取食物，種植谷物，獨(dú)自生活了許多年，表現(xiàn)出百折不撓的精神。他曾遇見(jiàn)一些土人到荒島上來(lái)舉行人肉宴，便開(kāi)槍打死一些人，將其他的土人嚇跑，救出一個(gè)將要被殺的人，給他取名“星期五”，使他成為自己的奴隸。
遜親手制成的東西，都凝聚著他所有的心血，他也會(huì)因?yàn)槊恳粋€(gè)小小的成功而高興得無(wú)法形容。每當(dāng)我看到這些片段，我內(nèi)心中的感覺(jué)簡(jiǎn)直不能只用一個(gè)“佩服”所來(lái)形容，我真真正正地被魯濱遜征服得五體投地。
魯濱遜漂流記的感想體會(huì)篇十五
你能單獨(dú)在上面生活長(zhǎng)達(dá)二十六年之久嗎?你能只憑自己一人在上面建造自己的城堡、種植莊稼地嗎?你能單靠一個(gè)人的智慧克服重重的困難嗎?在我們現(xiàn)實(shí)生活中，似乎是根本不可能的。
但是這不可能的一切，都發(fā)生在了《魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜的身上。
《魯濱遜漂流記》中記述了主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭到了暴風(fēng)雨的襲擊，除他外，其他人全部遇害。
他被漂到了個(gè)沒(méi)有人煙的孤島上。
物，完成了自己的生活基本所需。
他在這個(gè)過(guò)程中，也遭遇了很多困難和挫折，負(fù)出了辛勤的勞動(dòng)。
這一切的困難，都被魯濱遜堅(jiān)韌不拔、永不放棄的精神所征服了，這個(gè)孤
島上每一樣魯濱遜親手制成的東西，都凝聚著他所有的`心血，他也會(huì)因?yàn)槊恳粋€(gè)小小的成功而高興得無(wú)法形容。
每當(dāng)我看到這些片段，我內(nèi)心中的感覺(jué)簡(jiǎn)直不能只用一個(gè)“佩服”所來(lái)形容，我真真正正地被魯濱遜征服得五體投地。
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，讓我大開(kāi)了一次眼界，也讓我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。
到的更糟呢?現(xiàn)在的我們就象生活在溫室里的花朵，沒(méi)有經(jīng)受過(guò)人生真正的挫折，只有經(jīng)歷過(guò)磨難，才能成就一個(gè)真正堅(jiān)強(qiáng)的人。
這就是《魯濱遜漂流記》這本書(shū)告訴我的道理。
我從小就愛(ài)看書(shū)，也看過(guò)很多書(shū)，但自從我看了“魯濱遜漂流記”之后，便被魯濱遜的智慧，以及他驚人得毅力所深深地吸引了。
書(shū)中講述了一個(gè)叫魯濱遜的青年，他厭倦了自己平談無(wú)奇的生活，終于有一天他下定決心要周游世界。
讓自己過(guò)上了豐衣足食的生活，還馴養(yǎng)了好多山羊，還勇敢的救了一個(gè)野人，取名為”星期五“。
最后憑借自己的理想和信念，奇跡般的回到了英國(guó)。
生存了二十八年，可想而知，這連常人都不敢想象的事情，魯濱遜卻辦到了。
他曾經(jīng)在無(wú)藥而發(fā)高燒的情況下，利用簡(jiǎn)單的樹(shù)葉，水和少量的食物做成了一種吃的東西。
他一連幾天四肢無(wú)力。
但他堅(jiān)持自己信念，終于戰(zhàn)勝病魔，他在看似很難辦到的一些事情，都勇敢的辦到了。
這本書(shū)強(qiáng)烈的感染了我，放佛也讓我與魯濱遜一起捉山羊，與野人大戰(zhàn)……。
給我?guī)?lái)一種真實(shí)和現(xiàn)場(chǎng)感，讓我感到做人就應(yīng)該有勇敢不服輸和自食其力的精神。
我一定要向魯濱遜學(xué)習(xí)，把這種精神用到學(xué)習(xí)上，做一個(gè)德學(xué)兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。
我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》.我深深地被這本書(shū)所吸引,它讓我體會(huì)到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神.
容易的,這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡.
,過(guò)上了幸福的生活.魯賓遜從落難荒島到返回英國(guó),這段時(shí)間竟長(zhǎng)達(dá)二十多年.
勇敢地面對(duì)困難,克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài),去面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn).只有這樣,才能像魯賓遜那樣,永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利.
魯濱遜漂流記的感想體會(huì)篇十六
不知不覺(jué)，我告別了那個(gè)傳奇世界，合上書(shū)，不僅思緒萬(wàn)千。魯濱遜是個(gè)辦事有條有理的人，在自己正在被苦難磨練時(shí)，并沒(méi)有方寸大亂，而是沉著冷靜地分析荒島上的條件，盡然有序的按步行動(dòng)：他知道來(lái)到荒島什么都缺，便做了只木筏，把船上的東西都搬到了荒島;他知道抵抗危險(xiǎn)需要起居，便找出了帆布，找陰涼的地方蓋起帳篷;他知道生活用品需要存放，便拿來(lái)了鏟子，挑干燥的地方挖洞存放;他知道船上食物即將斷絕，便掛起了獵槍，揀肥沃的土地尋找食材……就這樣，他度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難忘的日日夜夜。
苦難像一杯茶，只有細(xì)細(xì)品味，才能將它品出沁人心脾的清香;苦難是一座山，只有努力翻越，才能看到山后如詩(shī)如畫(huà)的夢(mèng)境。自強(qiáng)不息地奮力拼搏，回首一望，苦難還帶有點(diǎn)溫暖的顏色，成功之花也因奮斗而綻放!
魯濱遜漂流記的感想體會(huì)篇十七
最近，我讀了一本十分有趣的書(shū)，書(shū)名為《魯賓遜漂流記》。
本書(shū)中的主人公——魯濱遜，出生在一個(gè)上流社會(huì)家庭里，可是，他卻違背了父母的愿望——當(dāng)律師，成為了一名航海家。
雖然魯濱遜經(jīng)歷了好幾次船只沉沒(méi)事故，但這并不能減少他對(duì)航海的熱愛(ài)，在經(jīng)歷過(guò)勸說(shuō)后，他又一次出現(xiàn)在了船上。
這一次航海，船只又發(fā)生了事故，主人公被海水沖到了一個(gè)無(wú)人島上。
雖然整只船上只有他一個(gè)人活了下來(lái)，但是他并沒(méi)有失去活下來(lái)的希望，開(kāi)始收集破穿上的東西，用船上的槍和火藥打獵，養(yǎng)小羊，種植物，做生活用品等等。雖然解決了生存問(wèn)題，但是一個(gè)人太寂寞了。
終于，他如愿以償?shù)卣业搅艘粋€(gè)仆人——星期五（是從野人的嘴里救下來(lái)的）。他們一起聊天，一起生活……過(guò)得十分快樂(lè)。
終于，他們等來(lái)了希望——一只英國(guó)的船，但它被自己的船員挾持了，在經(jīng)過(guò)一番激烈的“戰(zhàn)斗”后，他們趕跑、殺死了和俘虜了這些壞人，為了回報(bào)魯濱遜他們，船長(zhǎng)將主仆二人免費(fèi)送回英國(guó)。
媽媽為我買(mǎi)了一輛自行車，我高興極了，立刻就嚷著對(duì)媽媽說(shuō)：“我要學(xué)！我要學(xué)！”
媽媽纏不過(guò)我，只得帶我到樓下學(xué)騎。一開(kāi)始，媽媽扶著我的車龍頭，科室，她剛一松手，我便重重地摔在了地上，皮破了一小塊，可是，我的希望并未因此消失，反而更加堅(jiān)強(qiáng)。在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗后，我終于學(xué)會(huì)了騎車！
《荒野求生》的主角貝爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：“永遠(yuǎn)不要失去希望，這是生存的基石?！笔前。巳绻ハＭ?，一切事情都做不好，不滅的希望之火，是做一切事情的基礎(chǔ)！
魯濱遜漂流記的感想體會(huì)篇十八
老師早早地就推薦過(guò)英國(guó)作家魯濱遜·克魯索所著的歷險(xiǎn)小說(shuō)《魯濱遜漂流記》，寒假，我只用了3天時(shí)間，一口氣讀完了這個(gè)漫長(zhǎng)的故事——讀完這本小說(shuō)，我的內(nèi)心久久不能平靜，腦海深處，似乎也和魯濱遜的大船觸礁時(shí)那樣，波濤不息。
主人公魯濱遜放棄家庭優(yōu)厚的生活，渴望危機(jī)四伏的航海，想見(jiàn)識(shí)外面的世界，四次出海，三次遇險(xiǎn)，特別是第四次，他作為唯一的幸存者憑著頑強(qiáng)的意志游到個(gè)荒蕪人煙，沒(méi)有住所，沒(méi)有生活用品，只有茫茫大海和一片樹(shù)林的孤島。魯濱遜在島上獨(dú)自生活了15年，種植大麥、稻谷，制作生活器具，馴養(yǎng)野山羊，甚至，在后來(lái)的幾年間，他已經(jīng)喝上了美味而有營(yíng)養(yǎng)的山羊奶！
我不禁對(duì)他的生活心生向往。爸爸卻笑著質(zhì)疑我：“你連一個(gè)人獨(dú)自生活一天的寂寞都受不了，確信能像魯濱遜那樣在荒島生活幾十年嗎？”
是呀，我能夠嗎？冷靜下來(lái)一想，這是怎樣一種生活呀！多么孤獨(dú)，多么恐懼，多么絕望！生活又是一首強(qiáng)者的歌，只有闖過(guò)了風(fēng)霜雨雪，我們才能在美麗的彩虹下，放聲高唱！
掩卷長(zhǎng)思，我的眼前仿佛佇立著一位奇異的男子漢：滄桑的面容，蓋不住他堅(jiān)定的目光；襤褸的衣衫，遮不住他倔強(qiáng)的筋骨——魯濱遜，我好想為你唱首歌，一首命運(yùn)強(qiáng)者的歌。
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