通過總結(jié)，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問題，解決問題?？偨Y(jié)的寫作需要注重結(jié)構(gòu)和邏輯。對于這個問題，下面是一些范文供大家參考，以便更好地理解和應(yīng)用。
校園義賣心得篇一
第一段：引言（誘人的開頭）。
校園圖書義賣活動是一種充滿激情和有意義的方式，為學生們提供了一個了解和分享書籍的機會。作為一名參與者，我認為這是一次非常有益的經(jīng)歷。在這篇文章中，我將分享我參與校園圖書義賣的心得體會。
第二段：準備工作（詳細介紹活動前的準備）。
在這次校園圖書義賣活動之前，我們小組花了很多時間準備。首先，我們收集了校內(nèi)外的書籍捐贈，確保有足夠的圖書供大家選購。其次，我們組織了小組成員進行圖書分類和價格標記。最重要的是，我們做了廣告，通過校內(nèi)廣播、海報和社交媒體等方式宣傳活動，以吸引更多的人參與。
第三段：活動經(jīng)過（描述活動的流程）。
當活動的那一天終于到來時，我們小組非常興奮。我們提前到達活動場地，在擺放書籍并裝飾攤位?；顒右婚_始，就有許多同學和老師前來參觀并購買圖書。志愿者們忙碌地幫助大家挑選書籍，并提供了熱情的咨詢與建議。整個活動過程中，我們都充滿了熱情和活力。
第四段：收獲和體會（總結(jié)活動的收獲和個人成長）。
通過這次校園圖書義賣活動，我不僅獲得了對圖書銷售與組織管理的經(jīng)驗，還感受到了團隊合作的重要性。首先，我們學會了如何與人溝通，學會了如何用熱情和耐心回答顧客的問題。其次，我們通過圖書義賣的方式幫助了那些需要幫助的人。這份善舉讓我體會到了助人即是助己的道理。最重要的是，我們意識到團隊的力量是無窮的。每個人的貢獻都很重要，只有團結(jié)一心，才能取得更好的成果。
第五段：結(jié)尾（對整篇文章做一個總結(jié)）。
通過這次校園圖書義賣活動，我不僅充實了自己的知識庫，還體驗到了團隊協(xié)作的快樂。這次活動給我們提供了一個展示自我的平臺，同時也讓我們更加了解了自己的優(yōu)點和不足。我相信，通過這次經(jīng)歷，我將更加勇敢地迎接未來的挑戰(zhàn)，并且更加珍惜人與人之間的友情和合作。
通過這篇1200字的關(guān)于校園圖書義賣心得體會的連貫五段式文章，讀者可以了解到校園圖書義賣的準備工作、活動經(jīng)過以及作者個人的收獲和體會。這篇文章將通過引言、準備工作、活動經(jīng)過、收獲和體會以及結(jié)尾來展現(xiàn)整個校園圖書義賣活動的過程和作者的思考。
校園義賣心得篇二
每年都有很多學校舉辦校園義賣活動，目的是為善款募集更多資金。本次高中校園義賣活動是我參加的第一次義賣活動，從中我學會了如何團結(jié)合作，敢于嘗試新事物，并看到了大家的善良與愛心。
第二段：準備工作。
在這次活動中，我和同學們一起參與策劃、準備、實施整個義賣過程。在確定義賣品后，我們進行了宣傳，邀請更多人參與到義賣中來。針對義賣品，我們精心設(shè)計了擺放位置和宣傳手段，讓每一件物品都得到了良好的展示和宣傳，讓更多人知道義賣的目的。同時，我們還制定了接替任務(wù)的計劃，讓義賣中的每個環(huán)節(jié)都得到了完美的配合和嚴格的執(zhí)行。
第三段：角色扮演。
在校園義賣活動中，我和小組成員分工合作，發(fā)揮各自的長處，克服自己的不足。我充當了義賣的銷售員，通過推薦和解釋，讓很多人了解我們的義賣品，購買自己喜歡的物品，從而為善款募集盡自己的一份力量。其他同學則負責宣傳、擺設(shè)和接替等工作，每個人都盡心盡力地完成自己的工作，讓整個義賣過程更加完美順利。
第四段：團隊協(xié)作。
團隊協(xié)作是這次義賣活動最重要的環(huán)節(jié)，我們需要緊密合作，相互配合。因為團隊合作，我們才能順利地完成義賣任務(wù)，使得活動取得圓滿的成功。同時，在合作的過程中，我們也感受到了團隊的力量。當一個人遇到問題，大家緊急出手相助，讓問題迎刃而解。這體現(xiàn)了我們團隊的互幫互助和生命力。
第五段：收獲和感悟。
這次高中校園義賣活動讓我收獲了很多，國家舉行校園義賣活動的重要性是需要每一個人都去認識和學習到的；我們的團隊合作和推銷技能是在這個活動中得到實際體驗的。通過參與這個活動，我學會了如何合作，也學會了把自己的善意與愛心傳播給那些需要幫助的人。和同學們一起為社會貢獻一份自己的力量，這是一份美好的回憶，也讓我們學到了很多。畢業(yè)后，我們回憶這些時，我們會感到很幸福而成長。
校園義賣心得篇三
第一段：引言，介紹校園圖書義賣的背景和目的（200字）。
近年來，校園圖書義賣活動越來越受到學生們的關(guān)注和參與，其背后蘊含著一份對讀書的熱愛和對公益事業(yè)的支持。我校最近也舉辦了一次校園圖書義賣活動，讓我深深感受到了這種活動的意義和價值。本文將結(jié)合個人參與經(jīng)歷，分享我對校園圖書義賣的心得和體會。
第二段：參與義賣的過程和感受（250字）。
在校園圖書義賣活動中，我首先參與了圖書捐贈的環(huán)節(jié)。我深感自己有很多閑置的書籍，而且這些書籍對于其他有需要的同學來說可能十分有價值。于是，我整理出了一些精選的圖書，包括小說、自傳等不同類型的書籍，并親自送到義賣現(xiàn)場。我還參與了義賣活動的擺臺工作，幫助組織者將圖書整理得整整齊齊擺放出來，讓參與者可以方便地選購。
通過參與校園圖書義賣，我不僅感受到了大家對圖書的熱愛，也看到了圖書對于人們的重要性。有些同學在選擇圖書時，認真地翻閱每一頁，并詢問有關(guān)內(nèi)容；有的同學則主動與銷售人員交流，探討有關(guān)書籍的情節(jié)和意義。這種積極參與和思考的過程讓我意識到，讀書無論對于個人成長，還是對于社會發(fā)展都有著深遠的影響。
校園圖書義賣的意義和價值不僅在于提供了一個廣泛交流的平臺，更涉及到對文化的傳承和圖書資源的再利用。首先，校園圖書義賣為學生們提供了一個交流和分享的機會，同學們可以展示自己的書單推薦，分享閱讀心得，促進彼此的成長。同時，通過購買他人的圖書，我們也能了解到更多不同的閱讀角度和文化價值，進一步豐富自己的知識和見解。
其次，圖書義賣活動也有利于對圖書資源的再利用和節(jié)約。每個人都有大量的書籍閑置在家中，通過出售這些閑置的圖書，不僅能夠為其他有需要的同學提供了廉價的書籍選擇，同時也減少了圖書的浪費。這種形式的圖書回收和再利用，有助于推動綠色閱讀和可持續(xù)發(fā)展的理念在校園中得到踐行。
通過參與校園圖書義賣活動，我也得到了一些啟示和反思。首先，要保持良好的讀書習慣和閱讀意識。只有廣泛地涉獵各類圖書，我們才能更好地發(fā)現(xiàn)自己的興趣和潛力，并獲得更多的知識和思考的資本。其次，我們應(yīng)該重視圖書的再利用和共享。將閑置的圖書捐贈出來，不僅有利于他人，也有助于我們提高對圖書資源的利用效率。
第五段：總結(jié)，展望未來（250字）。
通過校園圖書義賣活動，我深刻體會到了閱讀的重要性和圖書義賣的意義。未來，我希望能夠積極參與更多的校園公益活動，為推動閱讀事業(yè)和圖書資源的再利用貢獻自己的力量。同時，我也鼓勵更多的同學加入進來，共同營造一個充滿讀書氛圍和愛心的校園。讓我們一起努力，為圖書義賣活動的發(fā)展添磚加瓦，并讓它成為校園文化建設(shè)和公益事業(yè)發(fā)展的亮點之一。
校園義賣心得篇四
校園創(chuàng)業(yè)扶貧義賣是一項具有意義的活動，旨在通過學生們的創(chuàng)業(yè)參與和義賣行動，幫助貧困地區(qū)的人們改善生活。我曾參與過一次校園創(chuàng)業(yè)扶貧義賣活動，深受觸動并獲得了一些寶貴的體會。
首先，校園創(chuàng)業(yè)扶貧義賣活動教會了我如何將理想和行動結(jié)合起來。在活動籌備過程中，我們小組討論了一些創(chuàng)意和想法，希望通過產(chǎn)品銷售來為貧困地區(qū)籌集資金。這種切身的參與感使我深刻了解到，一個人的理想與愿望只有付諸行動，才能真正實現(xiàn)。通過銷售產(chǎn)品，我看到了自己的努力和貢獻能夠為貧困地區(qū)帶來希望和改變，這激勵著我更加堅定地追尋自己的理想。
其次，校園創(chuàng)業(yè)扶貧義賣活動增強了我對團隊合作的認識。只有一個人的力量是有限的，通過和團隊成員的合作，我們才能在有限的時間內(nèi)完成這一復雜的活動。在活動中，我們分工合作，其中一人負責產(chǎn)品設(shè)計，一人負責宣傳推廣，一人負責銷售與物流等。每個人發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢，共同將活動推向成功。這次經(jīng)歷讓我明白了團隊協(xié)作的重要性，以及如何傾聽、溝通和相互支持。
此外，校園創(chuàng)業(yè)扶貧義賣活動也讓我深刻體會到了扶貧的重要性。扶貧不僅僅是捐錢捐物，更是為貧困地區(qū)提供一個可持續(xù)發(fā)展的機會。通過校園創(chuàng)業(yè)扶貧義賣，我了解到，只有當我們真正幫助貧困地區(qū)的人們脫貧致富，才能真正改變他們的生活狀況。扶貧不只是給予溫暖和關(guān)愛，更是幫助他們學習技能，進行產(chǎn)業(yè)扶持，讓他們能夠自主發(fā)展，實現(xiàn)自身價值。這種扶貧理念深深地觸動了我，我也會將這種理念傳遞給身邊的人。
最后，校園創(chuàng)業(yè)扶貧義賣活動讓我明白到了世界上還有很多需要我們的幫助的人。我們身處于一個相對富裕的環(huán)境中，有著許多機會和資源。然而，在我們富裕的同時，還有許多人無法享受到基本的權(quán)利和待遇。通過參與校園創(chuàng)業(yè)扶貧義賣，我意識到我們應(yīng)該用自己的力量去改變這種不公平的現(xiàn)象。每個人都有改變世界的能力，只要我們愿意拿出一份愛心，用行動去實現(xiàn)。
總之，校園創(chuàng)業(yè)扶貧義賣活動是一次讓我受益匪淺的經(jīng)歷。通過這次活動，我不僅學會了將理想和行動結(jié)合起來，還體會到了團隊合作的重要性，懂得了扶貧的真正意義，以及世界上還有很多需要幫助的人。這次活動讓我明白了自己的責任和義務(wù)，我將繼續(xù)努力為貧困人群帶來改善和希望，用自己的行動去影響和改變世界的一小部分。校園創(chuàng)業(yè)扶貧義賣活動不僅僅是一次活動，更是一種價值觀的傳遞和踐行。我相信，只要每個人都能夠踴躍參與和付出行動，我們一定能夠為貧困人群帶來更多的希望和光明。
校園義賣心得篇五
高中是一個充滿熱情、活力的時期，每個學生都應(yīng)該盡力參加各種各樣的活動來豐富自己的生活。校園義賣活動是一種很好的活動，不僅可以在學生們中間促進交流，同時也可以為善事出一份力。在過去的一年，我有幸參加了幾次校園義賣活動，各種各樣的經(jīng)歷讓我深刻體會到，這種活動是對我們的一種挑戰(zhàn)，也是鍛煉我們團結(jié)協(xié)作能力的機會。
第二段：共同的目標。
對于一次成功的校園義賣活動來說，最重要的是參與者們共同的目標，都是為了籌集善款、為社會出些力。這種目標讓我們不再是個人，而是一個擁有共同目標的團體，這種感覺很好。此外，這種目標也讓我們能夠跨越校內(nèi)的固有部門，與來自不同班級、不同社交圈的人們合作。這些因素都讓整個活動充滿了生命力，讓我們校內(nèi)的關(guān)系更加緊密。
第三段：一些挑戰(zhàn)。
當然，任何挑戰(zhàn)都有其幸苦的一面。在校園義賣活動中，最常見的問題之一是如何增加場地的吸引力。在很多情況下，我們必須尋求組織各類表演和展覽，把同學們吸引進來。有時候我們需要去教室大聲宣傳，增加大家的興趣點，讓人們更多地關(guān)注整個活動。這些挑戰(zhàn)會讓我們團隊中的每個人都感覺到他們在活動中盡了他們自己的一份力。
第四段：團隊合作。
校園義賣活動是一個很好的團隊合作機會。在整個活動過程中，每個人都需要承擔自己的責任。有的人負責吸引觀眾，有的人負責會前會后的準備工作，還有的人負責活動場地的清掃和維護。參與團隊合作的人可以從中了解到每個人在活動中都扮演一個重要的角色，并且發(fā)現(xiàn)自己的弱點。這樣的合作不僅僅能在活動中得到體現(xiàn)，也能在日常生活中體現(xiàn)出來。
第五段：總結(jié)。
校園義賣活動是一個很好的機會，可以讓我們學生們學習到很多東西。這些經(jīng)驗不僅有助于我們的發(fā)展，也會讓我們后來的生活更加美好。團隊合作、適應(yīng)環(huán)境、商業(yè)技巧等等，到了以后我們有時候也需要用到這些經(jīng)驗和技巧。因此，我們需要重視校園義賣活動，認真思考我們?yōu)槭裁匆獏⑴c這些活動，將其作為一種有意義的生活方式來擁抱，并享受其中的趣味！
校園義賣心得篇六
近日,我校圖書愛好者協(xié)會舉辦了一場規(guī)模盛大的校園圖書義賣活動，吸引了大批同學的參與。通過這次活動，我意識到圖書義賣不僅為我們提供了一種購買好書的機會，更重要的是讓我們共同傳承和發(fā)揚了閱讀的文化習慣。在活動中，我深深感受到了圖書義賣的重要意義和價值，使我對圖書和閱讀有了一個不一樣的認識。
首先，圖書義賣活動豐富了我們的閱讀選擇。在這次活動中，我看到了許多自家不使用的書籍得到了二次利用的機會。這些書籍的多樣性讓我有機會接觸到原本沒有選擇的種類和類型。正是因為有了這次機會，我才發(fā)現(xiàn)了一些平時容易忽視的優(yōu)質(zhì)書籍。這次圖書義賣就像是一個大型書展，為我們提供了充分選擇的機會，豐富了我們的書架，滿足了我們對知識的渴求。
其次，圖書義賣讓我體驗到了分享與關(guān)愛的力量。在義賣現(xiàn)場，我看到了許多同學將自家珍藏的圖書放上攤位，有些圖書還附有個人的讀后感和推薦。這不僅向他人推薦了優(yōu)秀的好書，也提高了書籍的轉(zhuǎn)售價值，為募集善款增添了一份力量。因此，圖書義賣不僅僅是買書的行為，更是一種對他人的關(guān)愛，一種將自己的閱讀經(jīng)驗與他人分享的方式。這讓我深刻體會到了人與人之間分享的美妙感受。
另外，圖書義賣也給了我一個展示自己的平臺。作為圖書愛好者，我也帶著自己的寶貝圖書參與了這次活動。我在義賣攤位上展示了自己的收藏，并與他人交流，分享了自己的閱讀感受。通過這次活動，我結(jié)識了許多志同道合的朋友，互相分享自己喜歡的書籍。這不僅讓我能夠找到一種釋放自我的方式，也增加了我對閱讀的激情與動力。
最重要的是，圖書義賣對于社會公益事業(yè)的貢獻不可忽視。義賣所得善款將用于資助貧困地區(qū)學校建設(shè)圖書館，為那些缺乏閱讀資源的孩子提供更多學習的機會。通過這次義賣活動，我們可以使更多的人參與到公益事業(yè)中來，共同為教育事業(yè)貢獻一份力量。這對于我們每個人來說，都是一個重要的成長機會。我們懂得了將自己的興趣轉(zhuǎn)化為行動，懂得了關(guān)注和幫助他人的意義，也讓更多有需要的人受益于我們的愛心。
總的來說，校園圖書義賣活動讓我受益良多。這次活動不僅讓我找到了更多自己喜歡的圖書，也讓我找到了新的朋友。同時，我深刻認識到圖書義賣是一個傳遞關(guān)愛的方式，通過分享我們的閱讀喜好和體驗，讓他人受益。最重要的是，這次活動讓我懂得了“愛心傳遞，善行不止”的重要意義，讓我明白了自己不僅僅是一個受益者，更是一個有責任貢獻社會的人。我相信，在以后的日子里，我會繼續(xù)積極參與類似的公益活動，用自己的行動去影響他人。
校園義賣心得篇七
各位同學：
為幫助我校初一(7)班李媛菁同學得到更好的治療，令其早日康復，重返校園，我校團委、學生會倡議全校同學為李媛菁同學舉行一次“獻愛心義賣活動”。希望各位同學熱心響應(yīng)、積極參與，盡自己最大的能力為李媛菁同學籌得更多的治療費用。
活動具體安排如下：
(一)活動對象：全體同學(初三除外)。
(二)活動內(nèi)容：以班為單位，個人自愿為前提，收集各種書籍、參考資料(material)、復習資料(material)或其它學習用品，不主張花錢買新的學習用品。
(三)活動時間：6月11日——15日下午5：15分——6：15。
(四)活動地點：校大廳前的空地。
(五)活動形式：各班每天派出2至4名同學在團委規(guī)定的地點擺桌設(shè)攤，并把每天義賣所得現(xiàn)款上交至團委所設(shè)的義賣愛心箱里。
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
校園義賣心得篇八
清風拂面，炎熱的天氣，熱心的學生，又展開了一屆義賣會，我們的錢將給住在山上林蔭道上的孩子們買書，各班的“小推銷員”走遍各個班級，打著物美價廉的“旗號”為此次活動捐獻。
各班的攤主都非常有商業(yè)頭腦，推銷貨物煞有介事，個個使出渾身解數(shù)。為了吸引更多的顧客，各班門前都張貼了色彩鮮艷的海報，攤主們不難煩誰都想多賺錢，有些還扯開嗓門大聲叫喊起來：“做過路過不要錯過！大家趕緊買呀，買一送一！”“凡是購物者，就會獲得一次免費的抽獎活動！”因此叫賣聲此起彼伏……同學們聚集在每一個攤位前，說說笑笑地看著自己心宜的物品，再與別人交談，每件生意成交，買方興高采烈，因為價廉物美；賣方興致勃勃，因為愛心得款，自己出了一份力。
來到了自己班的攤位，沒過多久，就會有一批客人“上鉤了”，他們看中了一本書，可卻故意的放低了價格，我說：“不行，必須18元，這已經(jīng)是良心價了，不能再低了，原價24元的誒！”賣了之后雖然不是很多，可我也已經(jīng)很開心了。我出去瞧了瞧同學帶了許多東西：有毛絨小熊、有百科全書、有魔方、有小……真是五花八門、應(yīng)有盡有。看著這些玩具和書，我恨不得馬上變成大力士，把它們都帶回家，可我看中了一幅畫，于是和賣家商討了好一陣子，他只收了我“10元”這個高價，可我卻滿心雀躍。
“這是心的呼喚，這是愛的奉獻，這是人間的真情，這是生命的源泉……”義賣，買的是份心，賣的是一份愛。
校園義賣心得篇九
親愛的小朋友們、家長們，行動起來吧!讓我們一起用愛心點燃希望，用行動播種陽光!因為參與，我們感動;因為感動，我們幸福!讓孩子們渡過一個意義非凡的“六一”兒童節(jié)吧!
活動口號：義賣有價，愛心無價!
參與方式：
1.參與義賣的物品可以是家中完好但已閑置不用的，需符合安全、干凈、無損壞、健康的要求。(圖書、玩具、文具、衣物等)數(shù)量不限。
2.請您自己先訂出義賣商品的價格，在5月30日之前交到幼兒園進行義賣。(請大家積極參與，謝謝!)。
活動時間：5月30日下午3:30。
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
校園義賣心得篇十
蔚藍的天空，飄著朵朵白云，璀璨的陽光照耀著校園的每一個角落。我們懷著急切的心情，迎來了一年一度的“紅領(lǐng)巾”義賣活動。
同學們興奮地拎著自己的義賣物品，有序地站在操場上，像一棵棵挺拔的松樹顯得那么朝氣蓬勃。認真聆聽完吳校長的精彩發(fā)言后，隨著一陣歡快的音樂響起，義賣活動開始啦！同學們席地而坐，分組把義賣物品擺放得整整齊齊。有的同學大聲吆喝著，有的同學不停地推銷自己的“商品”，還有的同學干脆把自己的零花錢也捐了出來……在烈日的照耀下，那豆大的汗珠從同學們額頭上滑過，但卻從未打消過他們對“愛”堅持。
校園義賣心得篇十一
有一種快樂，是無私的，是高貴的，更是可以在身旁盤恒不去的。當你幫助一個人，就像在心田播下一顆愛的種子。如人因你伸出援助之手而獲得幸福，心底的那顆小苗就會漸漸茁壯，最后結(jié)滿一樹香甜的果子，此刻的滿足和愉悅，可能更甚于被給予的人。
20xx年4月20日，對于所有的中國人都是個特殊的日子，我也如此。我人生中又經(jīng)歷了一次地震。短短的5年，我親身的經(jīng)歷了兩次地震。這不得不讓我感到大自然的可怕。人類在她的面前，真的好渺小，什么都不是。人類所建的豐功偉績在她面前是那么的不堪一擊。20xx年4月27日，我人生中的又一個特殊的日子。因為它是我人生中第一次做的大型義工活動，就是為為支持雅安的義賣活動。這種感覺，應(yīng)該是痛并快樂著的，不僅如此，也有許多的感動，許多的傷心、失望和無語。
雖然那一天的天氣不好，但是我們還是很有激情的開始了此次義賣“王老吉”活動。但是剛開始我們就遇到了困難，因為那天的天氣很熱，外出的人也就不是很多，這無疑給我們的義賣活動加上了些許的不如意，面對這炎熱的天氣，我們這組的同學都表現(xiàn)出了積極樂觀的態(tài)度，剛開始還不習慣大聲叫賣，只有到搜索到感覺特別面善的人之后，才會去詢問?？墒沁^了很久之后，我們的收獲并不大，于是我們就逢人便詢問，并講清我們的身份和意圖，盡力的勸說，這樣在大家的一起努力下，總算是賣出去了很多。大家真的不甘心屈服于這壞天氣，于是每位組員都手拿兩三瓶“王老吉”，向每一位路人尋求購買和幫助。很多路人都很熱情的買了，盡管他們可能當時并不需要，甚至有的人根本就不喝王老吉，但這真的讓我們心里很是感動，原來愛就在我們身邊，只是有時候它悄悄躲起來逃過了我們的眼睛。
每當自己把一瓶王老吉賣出去了之后，愛恨的好開心好開心。不是因為自己得到了什么，而是因為自己又為別人做了點什么，又為雅安同胞們募捐到了一個面包、一瓶水真的感到很幸福。其中有幾件事，我真的很感動。
她，頭發(fā)斑白；她，自己并沒有收入來源；她，只是一個普通的在家里帶小孩的老奶奶。但當我們說明我們的意圖之后，她從自己的包里掏出了10元錢就放進了募捐箱。盡管自己能力有限，但也盡自己所能奉獻了一片愛心。她，當被我們問到時，她本想現(xiàn)出自己的愛心，然而，掏出自己的錢包一看，沒有零錢，便遺憾的走了。然而，當走了一段距離后，她發(fā)現(xiàn)自己的身上還有5元的零錢，于是，還跑回來找我們，把錢投進了募捐箱。他，只是一個收入很低的棒棒，雖然他只捐了一元錢，但但不心里，那不只是一元錢，最重要的是心。就如愛情名言說的：如果一個人又一千元錢，為你花了一百元錢，那不是真正的愛你，但如果一個人只有一百元錢，為你花了一百元錢的人，一定是真正愛你的人。因此，這一元錢，在我心里，必須多億萬富翁捐一萬還重。因為他的那份心。相信災區(qū)人民如果知道的話，也會為他的行為感動的，這對于激起國人的愛心無疑是很重要的一種方式。想一想，一元錢，對于他來說，也是要挑著擔子走好遠的路才能賺來的。還有這樣一個人，用一百元錢換了兩瓶王老吉，誠然他是有錢，但他不像有的做慈善的人，唯恐天下人不知道?？伤兀瑫r間久了，除了他自己，誰會知道呢？誰又記得呢？可正是如此，他感動了我們這一群還未走出社會的學生。
雖說，我們受到了不少人的冷眼旁觀，但我們同時也得到了許多人贊賞的目光。這個世界是多姿多彩的，我們無法要求每個人都擁有一顆關(guān)愛他人的愛心，但我們可以用自己的一顆赤紅的愛心，去感化他們，我們堅信有愛心的人就會越來越多。我們堅信愛心永遠是不會消失的。
總之，雖然做這次義賣后，自己的身體很累，但內(nèi)心真的很開心，很開心。我想，我以后會經(jīng)常參加這類活動的。它的意義不在于自己得到了多少，而在于自己的一點努力為別人帶去的一點用處。
校園義賣心得篇十二
國慶節(jié)那天，我聽說媽媽給我報名參加了《現(xiàn)代金報》組織的義賣金報活動，心里別提有多高興，每天盼望著十月四日早點來到。別看一份金報只有伍角錢，但是那是為福利院的孤兒們獻出的一片愛心。哦，說了這么多，忘了一件事，錢是自愿給的，想給5角、一元、二元……十元都可以。
十月四日那天，我早早地起床了。坐在公共汽車上，我即緊張又激動。緊張的是萬一連一份報紙都賣不出去，那可太丟人了。激動的是我也可以通過自己的勞動為孤兒們獻愛心了。來到天一廣場，已經(jīng)來了四個人，加上我一個就有五個人了?？墒侵苡浾哌€沒有來，我們又等了一會兒，周阿姨來了，還帶來了400份金報。
阿姨發(fā)給我們每人一頂小金帽，又講了一些賣報的技巧，就大聲喊到：“開始?！蔽遗艿介T口，一位漂亮的阿姨走過來，我說“阿姨買一份報紙，獻一份愛心吧！錢是捐給福利院的孤兒們的?！卑⒁搪犃擞X得孤兒們非?？蓱z，就拿出了一元錢買了一份報紙，我連忙說了聲謝謝。隨后有許多叔叔阿姨、姐姐、哥哥買了我的報紙，一位叔叔給了我十元錢買了一份金報，我高興地跳了起來：“耶！我又為孤兒們賺了十元錢，謝謝叔叔，謝謝叔叔的愛心。”報紙在我手里一份一份地賣出去，錢也越來越多了……最后，我在一個小時里賣出了49份金報，總共有71元8角錢，遠遠超出了別的義工，讓我難以想象。
今天雖然很累，但是我覺得很開心，因為我在幫助孤兒，在奉獻愛心。
校園義賣心得篇十三
我是來自高一(2)班的團委委員陶杜平。 我是來自高二(4)班的團委委員吳雨潤。 剛剛過去的2008年是不平凡的一年。中華民族見證了光榮，也經(jīng)歷了痛苦。 但是，在那些不平凡的背后，我們看到的卻是愛的永恒而又偉大的力量。 在這明媚的春天，我們南外迎來了第七個愛心月，七年來，南外人用持之以恒的精神，將愛心的力量不斷壯大，并一路傳承。 當南京外國語學校的校牌在結(jié)對學校門前掛起時，我們升起的是新的希望。 當除夕的早晨南外學子帶著祝福前往老年教師公寓時，我們送去的是溫馨。 當一個又一個團支部走遍南京的敬老院時，我們用愛溫暖了那些需要關(guān)懷的人。 還有與盲校建立起長期的聯(lián)誼，我們用持之以恒的精神打開了盲校同學的精神世界。 還有一年一度的愛心義賣，在一遍又一遍的吶喊中，我們也呼喚起了自己和他人的愛心。 因為有愛，我們才能體會到送人玫瑰的真情;因為有愛，我們才能體味到手有余香的快樂。 是啊，在努力構(gòu)建和諧社會的大潮中，南外學子作為時代的先鋒，又一次用行動擔負起社會的責任，見證的自己的力量。 上學期，初一的同學開展了“有愛無礙”的主題教育活動，并在愛德基金老師的指導下學習了手語。這次頗有意義的活動使同學們真正體會到了肢體語言所帶來的巨大力量，令同學們難以忘記。下面有請初一(7)班的李子欣同學來談一談它對于這次活動的感想。 尊敬的老師、親愛的同學們，早上好!我是來自初一(7)班的李子欣。春寒料峭的二月悄然而去，明媚的三月如期到來。你知道嗎?這是一個非常特別的月份，因為這個月必將萬物復蘇，春暖花開，必將愛心蕩漾，溫暖傳遞你我他。于是我們送給它一個美麗的名字——愛心三月。 說到愛心，我不禁想到了上個學期我們初一年級同學參加的“有愛無礙——手語進南外”的活動。活動中，我們跟著一位聾人手語老師學習著手語。起初，健康的我們歡笑著，模仿老師做著各種有趣的動作，覺得既新鮮又好玩。但是，漸漸地，我們也安靜了下來，我們感受到了聾啞人的不幸和自己的幸福。于是，隨著活動的深入，我們內(nèi)心深處的愛心被喚醒了，開心轉(zhuǎn)化為了用心，也更加想為他人奉獻出自己的愛心了。我們驚嘆，僅僅憑一雙手，便可擺出這么多千變?nèi)f化的姿勢，表達喜怒哀懼所有的情感;我們敬佩，聾啞人們在用一雙雙勤勞的手，克服著常人難以想象的困難，把美好幸福的生活創(chuàng)造開拓;我們感慨，擁有一個健全的身體是何等的幸運;我們深思，關(guān)愛他人是每一個南外人義不容辭的責任;我們也始終相信，南外人會堅持著肩負起這沉甸甸的責任! 三月是春天的開始，而春天是那樣一個洋溢著暖暖的愛的季節(jié)。其實，生活中，我們小小的人，卻享受著多多的愛。失敗時，老師一個鼓勵的眼神;成功時，同學一個親切的擁抱。生病時，媽媽輕輕的撫摸;挑燈夜戰(zhàn)時，爸爸遞來的牛奶。孤獨時，有朋友在傾聽，在外面，有陌生人的幫助。就這樣，父母的愛溫暖著我們，老師的'愛推動著我們，同學們的愛感動著我們……于是我們在愛中學會了飛翔。讓我們?nèi)ビ眯娜ジ惺?、珍惜這些美妙的愛吧，并將他們繼續(xù)傳遞下去吧! 今天，我們就沐浴在這溫暖的愛心三月里。在這個充滿春意的三月，我們的愛心事業(yè)再一次啟程了。予人玫瑰，手有余香。同學們，在愛里成長的同學們，在我們被愛的時候，別忘了把我們的愛也播灑出去。積極地加入到愛心義賣中去吧，在春天你播種了愛，讓愛在暖意中發(fā)芽、開花吧，你一定會收獲更加燦爛的明天! 感謝李子欣同學的精彩發(fā)言，肢體語言能傳達我們的心聲，而對于缺少光明的盲校同學來說，孤獨的心靈世界更需要我們?nèi)嘏?今年愛心月的主題是“有愛無礙”，而高二(4)團支部長期以來與盲校建立的友好關(guān)系，他們在與盲校學生的交流中，用心感受著這些孩子。于是這次借著愛心月的機會，他們與廣播社聯(lián)合提出舉辦有聲讀物制作大賽，將同學們的作品做成有聲讀物捐給盲校的孩子們。下面我們就有請高二(4)班的郭冰倩同學給我們講講他們的活動。 在兩年前，南京市盲人學校對于我來說還是一個陌生的地方，第一次我是帶著好奇的心態(tài)，想去了解盲人同學們的生活是什么樣的，看不到光明的他們在自己的生活中是充滿光明的嗎? 第一次去，一個四年級小女孩問我的一句話久久縈繞在我心間，我想了好幾天，才知道應(yīng)該怎么回答。那天我們到達盲校，她聽到我們的聲音后就主動來和我們打招呼，然后緊緊牽住我和另一個同學的手，緊緊地，整個下午三四個小時，都沒松開。這是我第一次從其他人的手中感受到信任、依賴和不舍。我們在暖洋洋的陽光下散步，交談。最后，活動快結(jié)束時她問我們，這是她的原話：“姐姐，你們下次還來嗎?”我突然就愣住了，因為這個問題我真的沒想過，但是我怔了幾秒鐘，跟她說，“我們還來”。因為我真的不忍心松開手說“這是我們的團日活動，應(yīng)該只有一次吧。”然后我感覺到她聽出了我語氣中的不堅定，又加了一句話，“其實我們平常挺孤獨的，除了班上同學就不認識什么人了?！被顒咏Y(jié)束后，我就一直在想我怎么做才能讓“我們還來”這四個字不是一句安慰的話。于是后來，我就約了班上的一些同學去了第二次，第三次，一直到現(xiàn)在，我同他們從相識到相熟再到現(xiàn)在經(jīng)?；ネ娫捔奶欤谶@兩年的相處中，我覺得能夠擁有這么多的朋友真好，能盡我所能幫他們開解心事真好，能夠給 生活單調(diào)的他們帶去學校以外的新鮮氣息真好! 可以說，基本上盲校的每個同學對待生活都是積極樂觀的，在這一點上恐怕我們都要自嘆不如。但是，在物質(zhì)條件已經(jīng)滿足的情況下，他們比我們?nèi)鄙俚?，也是他們一直都非?？释?，是能夠汲取更多的精神養(yǎng)料。但由于視力限制，他們獲取信息的方式比我們少很多。多知道一條新聞，多聽一個故事都能使他們的生活精彩許多，使他們的精神世界充實許多。有一次我去了二年級的教室，里面7、8個孩子零散的坐在自己的座位上，相互之間偶爾說幾句話，空蕩蕩的教室里真的沒有小孩子應(yīng)該具有的蓬勃生氣。于是我就開始給他們講故事，每次講完一個他們都會迫不及待想再多聽一個。講到最后雖然有點口干舌燥，但是心里面覺得很舒坦，因為我使他們的那個周末的下午過的很快樂。 我想，哪怕我一個月才能去一次，哪怕我去一次只能給一個小朋友講故事，哪怕我只能講一個故事，但我是用心去做了，我已經(jīng)成為了他們的一員了。俗話說，眾人拾柴火焰高，只要我們愿意奉獻出我們的一片愛心，一個人或幾個同學一起制作一些有聲讀物送給盲校低年級的同學們，他們的每一個周末的下午都會過的很快樂。校團委、高二(4)團支部和廣播站在這個愛心月里，將組織“花開有聲 有愛無礙”有聲讀物制作大賽，以班級為單位參賽，我們將把最終的成果集中送給盲校的同學們，同時我們也會評出一二三等獎和組織獎，頒發(fā)獎狀和獎品。有聲讀物的內(nèi)容只要健康向上，適合小學低年級的同學，任何素材，包括名著閱讀，經(jīng)典童話，情景劇，幽默集錦，校園生活等等都可以，也可以配上音樂讓有聲讀物更加別致。同學們讓我們積極行動起來，發(fā)揮朗讀和電腦制作特長，利用本周和下周時間，在3月16日前將制作好的文件發(fā)至指定郵箱，關(guān)于比賽更多詳細信息請關(guān)注校門口的海報。最后，正如盲校教學樓上的標語“為了每個孩子的幸?！彼鶎懙哪菢?，只要你我都參與，用聲音編織色彩，看不到光明的他們的生活就會充滿光明! 感謝郭冰倩同學，的確，在這些孩子沒有陽光的世界里，相信這樣的有聲讀物一定能給他們的生活帶來快樂。 老師們同學們，今年的3月是南外的第七個愛心月，南外愛心基金會也走過了六個年頭。六年來，南外的愛心基金在老師同學以及社會各界的援助之下，逐步壯大，急人所急，需人所需，成為了傳遞愛心的重要途徑。 2008年1月至12月，愛心基金會共收到來自全校師生的捐款12筆，總額達到三十四萬一千九百六十三元二角六分，這一筆筆沉甸甸的捐款，一次又一次地讓我們收獲一份份欣喜，一份份感動。同時，又一如既往，將我們南外人的愛心傳遞到更多需要幫助的人們手中。2008年，愛心基金會累計捐助他人三十二萬六千一百八十九元九角四分。其中，捐助抗震救災專用款三十二萬四千四百四十七元六角四分，民工子弟學校購書款173元，慰問生病學生140元，資助學生參加活動4人次 1429元。它凝聚著每個南外人的一份責任，記錄著每個南外人的點滴成長。 老師們同學們，本周四也就是3月5日是我校的愛心義賣日，今年的愛心義賣也正趕在了外語節(jié)期間，因此它和外語角活動相合并，形式新穎，希望老師和同學們踴躍參與，將南外人的愛心一路傳承! 愛心，在一次次的義賣中閃耀，在一筆筆的捐款中成長，在民工子弟的笑聲中傳遞。愛心，可以驅(qū)散陰霾，愛心，可以重燃希望，愛心，可以積聚力量。讓我們繼續(xù)一如既往的奉獻愛心。相信有一天，我們星星點點的愛，也可以點亮整個世界。 今天的晨會到此結(jié)束。
校園義賣心得篇十四
烈日炎炎，今天便是一年一度的義賣活動。今非昔比dd今年，我們觀這天象，便決定集體賣冰鎮(zhèn)汽水。
正午，陽光高照，我們頂著烈陽，提著10升汽水，與90個飲品紙杯，來到活動場地。場面分外喧鬧，各班同學各自組成一隊，談笑打趣著。同學，邊逗樂，邊留意著廣播。當廣播里說道：“開始活動”時，場便開始活躍。
不一會兒，場上就分外沸騰、人山人海。我們彎下腰。開始做準備工作，我取出紙杯，拿出杯蓋、吸管；我的另一個同學，將那五大瓶汽水抬出來，以為這些就足夠了。才剛準備好，就“開門紅”了。
“歡迎光臨，”身披“小蜜峰”的我說，“我們有可樂、雪碧……大杯5元，小杯3元，您需要哪種？”“大杯！”言畢，他就遞來了我們的第一桶金。他走后，便圍來了許多人。
人越來越多，我和那位同學，忙得抽不開身，周圍的同學見勢，也趕緊過來幫忙。天氣格外悶熱，大部份同學都手持薄扇，卻不知我們這有可口的冰鎮(zhèn)汽水，于是，我就抬起幾杯汽水，向外推銷。
烈日退去，往西斜下。經(jīng)過一番周折，我們“汽水驛站”就為愛心事業(yè)貢獻了1046元。這不只是金錢。更是一片濃濃心意。
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