成人大專畢業(yè)心得（模板17篇）

愛與關(guān)心是人們最基本的需要，要珍惜和維護(hù)好自己的人際關(guān)系。寫總結(jié)之前，我們可以先對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分類整理，然后再進(jìn)行總結(jié)和歸納。下面是一些相關(guān)的案例，可以為我們提供更多的啟示和參考。

成人大專畢業(yè)心得篇一

大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼之間，作為初等教育專業(yè)的我即將告別大學(xué)生活，告別親愛的同學(xué)和敬愛的老師，告別我的母?！猒__大學(xué)。美好的時(shí)光總是太短暫，也走得太匆匆。如今站在臨畢業(yè)的門坎上，回首在___大學(xué)初等教育專業(yè)學(xué)習(xí)和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感慨頗多，有過(guò)期待，也有過(guò)迷茫，有過(guò)歡笑，也有過(guò)悲傷。

本人在初等教育專業(yè)老師的教誨下，在初等教育班同學(xué)們的幫助下，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)初等教育專業(yè)理論知識(shí)和參與初等教育專業(yè)相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)，本人初等教育專業(yè)素質(zhì)和個(gè)人能力得到了提高?，F(xiàn)概括如下：

(一)思想認(rèn)識(shí)：

本人有堅(jiān)定的政治方向，熱愛祖國(guó)，熱愛人民，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛神圣的教育事業(yè)。初等教育期間，我努力遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，培養(yǎng)自己的文學(xué)興趣。尊敬師長(zhǎng)，熱愛自己的班級(jí)，與班級(jí)同學(xué)和睦相處，且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動(dòng)參與，且樂(lè)此不疲。我相信：樂(lè)于助人是快樂(lè)之本。

(二)專業(yè)技能：

教學(xué)是一門科學(xué)，更是一門藝術(shù)，語(yǔ)文教學(xué)更是一門科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合的遺憾藝術(shù)，語(yǔ)文教師的專業(yè)技能涉及到林林總總，方方面面，有教材的處理技能，問(wèn)題設(shè)計(jì)技能，授課技能等，不用說(shuō)其他，單是課堂教學(xué)技能就令人目不暇接，疲于應(yīng)付，什么導(dǎo)入技能，過(guò)渡技能，提問(wèn)技能，結(jié)課技能，板書技能等。初等教育學(xué)習(xí)對(duì)我影響最深的是課文教學(xué)主問(wèn)題的設(shè)計(jì)和問(wèn)題的分解及坡度設(shè)計(jì);如何有效地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組合作探究。較之過(guò)去有較大的提高。我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。初等教育雖三年，但真正參加面授的時(shí)間只有幾個(gè)月，所以我非常珍惜面授的時(shí)間。上課期間，我保持以往學(xué)習(xí)時(shí)代的風(fēng)格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請(qǐng)假。上課認(rèn)真聽老師的講解，作好學(xué)習(xí)筆記，并把自己的困惑拿出來(lái)和老師共同探討。對(duì)老師布置的作業(yè)，我從來(lái)都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因?yàn)槲疑钌蠲靼祝哼@是我提高自己水平和能力的機(jī)會(huì)。

(三)業(yè)務(wù)知識(shí)：

三年的初等教育學(xué)習(xí)，雖然面授時(shí)間短，平時(shí)教學(xué)任務(wù)繁重，沒(méi)有很多的時(shí)間作深入的思考，但覺(jué)得還是有較大的收獲：特別是通過(guò)對(duì)《現(xiàn)代漢語(yǔ)》、《古代漢語(yǔ)》、《現(xiàn)代文學(xué)》、《古代文學(xué)》《兒童文學(xué)》等的學(xué)習(xí)，使本人在過(guò)去的基礎(chǔ)上，有一個(gè)較完整的框架把握，對(duì)以前在?？齐A段學(xué)習(xí)的知識(shí)有個(gè)反芻的機(jī)會(huì)，對(duì)知識(shí)有進(jìn)一步的理解，自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高。實(shí)話實(shí)說(shuō)，雖然很多知識(shí)在課堂上用不著，但作為一個(gè)教師，一個(gè)新課程背景下的教師，你要倒給學(xué)生一杯水，你自己必須有好幾桶水，而且必須是活水。這些知識(shí)使本人高屋建瓴，提升了對(duì)教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。

(四)存在的問(wèn)題：

三年的初等教育，實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。雖然授課教師備課授課認(rèn)真負(fù)責(zé)，但因?yàn)闀r(shí)間段，教學(xué)走過(guò)場(chǎng)，考試也走過(guò)場(chǎng)，學(xué)員真正學(xué)到的東西很少。大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實(shí)踐中領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問(wèn)題得不到解決：如現(xiàn)代教學(xué)媒體的知識(shí)應(yīng)用，語(yǔ)文教學(xué)課件的制作和應(yīng)用，新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換，教學(xué)策略的變化，師生間的交流溝通，小組合作探究的規(guī)范操作等無(wú)法得到學(xué)習(xí)和進(jìn)修，這可能是現(xiàn)代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這是廣大教師繼續(xù)學(xué)習(xí)最盼望得到解決的，但總也得不到解決。也許這只是我的一個(gè)夢(mèng)想。也是本人存在的問(wèn)題。

成人大專畢業(yè)心得篇二

一轉(zhuǎn)眼大專三年的時(shí)間飛快就過(guò)去了，而我也是即將真正的走上社會(huì)，成為一個(gè)真正的打工族。對(duì)于學(xué)校的這一切我都是十分的不舍，除了日夜相處的同學(xué)們也是有著對(duì)大學(xué)生活的不舍，對(duì)于經(jīng)歷過(guò)實(shí)習(xí)生活的我也有些體會(huì)上班后的日子有多么的難受，所以我十分希望自己能夠一直停留在大學(xué)校園里。

在學(xué)校里的日子是快樂(lè)且輕松的，沒(méi)有什么太多的煩惱，最大的煩惱可能也就是那一項(xiàng)的作業(yè)沒(méi)有完成。而真的工作之后就不可能像是學(xué)校里一樣那么輕松自由了。

你可能做著一份你并不喜歡的工作，對(duì)著心里并不喜歡的人然后和他平靜的相處，成年人的世界好像多了很多身不由己。就算是你不管那么多，但是工作中的哪些壓力以及生活的壓力也會(huì)讓你感覺(jué)喘不過(guò)氣來(lái)。

但這又有什么辦法呢，每個(gè)人都要面臨這一步的，沒(méi)有躲避的辦法，我也只能夠這樣的向前走。并不是每個(gè)人都有著一個(gè)良好的家庭，讓人能夠不用思考自己的未來(lái)，有著花不完的家產(chǎn)等著自己去繼承。

我們也都只能夠考自己的努力去賺錢養(yǎng)活自己。好在現(xiàn)在的我們父母也不算年邁，我們也還有著一點(diǎn)時(shí)間不用承擔(dān)生活的壓力，只需要顧好自己就行了。等到我們?cè)俅笠稽c(diǎn)，父母再老一點(diǎn)需要我們照顧他們的時(shí)候，作為男生的我們壓力只會(huì)更大。

越長(zhǎng)大對(duì)于以前父母哪些對(duì)于自己的說(shuō)教也是越發(fā)的認(rèn)同，也是對(duì)于當(dāng)初那個(gè)幼稚的自己感覺(jué)無(wú)可奈何?；叵肫甬?dāng)初自己犯錯(cuò)時(shí)父母教訓(xùn)自己的場(chǎng)景，也確實(shí)是有些好笑。但是也有點(diǎn)想要回到哪個(gè)時(shí)候，哪個(gè)時(shí)候我不需要想這些，只要每天按部就班的上學(xué)，周末在約上三五好友去外面玩，那樣的日子真的是讓人懷念。

而大學(xué)的這三年在未來(lái)無(wú)數(shù)個(gè)夜里我肯定也是會(huì)不斷的想起，想起自己大學(xué)里留下的哪些遺憾，想起自己曾經(jīng)做出的哪些愚蠢可笑的事說(shuō)出的哪些幼稚的話，哪些自己出丑，難堪的事情也會(huì)在那一次的聊天中笑著說(shuō)起來(lái)。對(duì)于我這樣的一個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生有著這種心態(tài)好像不太好，還是要對(duì)生活的充滿希望，充滿干勁，去努力的拼搏。

雖然對(duì)于這一切我都非常的不舍，但也毫無(wú)辦法，只能夠向前行，解決自己前行路上所遇到的哪些障礙，讓自己到達(dá)幸福的彼岸。

成人大專畢業(yè)心得篇三

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼大學(xué)生活即將過(guò)去了，本人從進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和積極的工作熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，雖然有過(guò)成功的喜悅，也有過(guò)失敗的辛酸，然而日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)也使我充分認(rèn)識(shí)到，若想成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生，這些鍛煉都是很基礎(chǔ)的和必要的。大學(xué)時(shí)期的所學(xué)、所感、所悟?qū)⒅笇?dǎo)我一生受用!

在政治上，我有堅(jiān)定的政治方向，積極上進(jìn)，熱愛祖國(guó)，熱愛人民，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，遵紀(jì)守法，勇于批評(píng)和自我批評(píng)，樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。

在學(xué)習(xí)上，憑著對(duì)知識(shí)的渴望和追求，我一向嚴(yán)于律己，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，為把自己變成一個(gè)掌握現(xiàn)代信息和職業(yè)技能的合格人，我牢固掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能，除此之外我還廣泛獵取其他學(xué)科的知識(shí)，給自己更多的`機(jī)會(huì)參加社會(huì)實(shí)踐，做到理論聯(lián)系實(shí)際。

在工作上，我時(shí)刻保持一顆熱情的心和高度的責(zé)任感，做事盡心盡責(zé)，并能做到最好，事后認(rèn)真總結(jié)。大學(xué)期間，平常會(huì)參加一些課外活動(dòng)，例如爬山等等。

在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度，良好的生活作風(fēng);為人熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人。有自己為人處世的原則，與同學(xué)，朋友和睦相處，共同進(jìn)步。

在體育方面，認(rèn)真參加學(xué)校開設(shè)的體育課程并圓滿完成任務(wù)，積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，并不斷豐富自己的閱歷。三年的大學(xué)生活，使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)刻，我將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信念、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。

成人大專畢業(yè)心得篇四

幼師成人大專畢業(yè)之際，你都有什么體會(huì)和收獲呢?那么你要怎么去寫幼師成人大專畢業(yè)鑒定呢?下面由本小編精心整理的幼師成人大專畢業(yè)鑒定，希望可以幫到你哦!

本著對(duì)幼教事業(yè)的熱愛和對(duì)踏入大學(xué)校門的無(wú)限憧憬，我報(bào)考了電大學(xué)前教育?？啤Ｔ趨⒓与姶髮W(xué)習(xí)的時(shí)間里，我收獲了許多知識(shí)，也結(jié)交了不少幼教的同行朋友，我本著學(xué)好本專業(yè)，盡量擴(kuò)大知識(shí)面，并加強(qiáng)能力鍛煉的原則，大量汲取知識(shí)財(cái)富，鍛煉了自己的各種能力。學(xué)習(xí)了學(xué)前教育的專業(yè)知識(shí)，我認(rèn)真發(fā)揮自己的特長(zhǎng);挖掘自身的潛力，不斷理論聯(lián)系實(shí)際，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力，在專業(yè)技能上，更能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求。在今后的處理幼兒突發(fā)事件中，更得心應(yīng)手了。

在理論學(xué)習(xí)方面，我更努力學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)，所以在學(xué)習(xí)上踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松自己。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫助，所以在每次考試后，我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。一份耕耘一分收獲，每每看到自己不斷的進(jìn)步，我就會(huì)對(duì)自己更有信心，更加堅(jiān)信知識(shí)的重要性了，對(duì)我們教師來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得光學(xué)好書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要不斷的加以應(yīng)用，讓理論和實(shí)際接軌。把學(xué)前教育的知識(shí)加以貫通，靈活應(yīng)用。

在電大學(xué)習(xí)期間，最讓我受益匪淺的就是《教育學(xué)》《心理學(xué)》的學(xué)習(xí)，使我明白了，合格的幼兒教師不僅要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，更要關(guān)注孩子的心理，塑造他們健康的人格和培養(yǎng)樂(lè)觀向上的心態(tài)是我今后努力的目標(biāo)。短暫的電大學(xué)習(xí)生活過(guò)去了，我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識(shí)，體驗(yàn)了快樂(lè)的大學(xué)生活，提高了教育教學(xué)能力，而且更加堅(jiān)定自己的追求，我將充分挖掘人生價(jià)值，發(fā)揮個(gè)人潛力，有效地服務(wù)于教育事業(yè)，服務(wù)于社會(huì)，做名優(yōu)秀的幼兒教師，不悔于太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)!

社會(huì)高速發(fā)展，而為了跟上社會(huì)的步伐，我參加并通過(guò)三年的函授學(xué)習(xí)，本人在思想認(rèn)識(shí)，業(yè)務(wù)知識(shí)，專業(yè)技能等方面都有較大的提高?，F(xiàn)。

自我鑒定。

如下：

專業(yè)技能：教學(xué)是一門科學(xué)，更是一門藝術(shù)，語(yǔ)文教學(xué)更是一門科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合的遺憾藝術(shù)，語(yǔ)文教師的專業(yè)技能涉及到林林總總，方方面面，有教材的處理技能，問(wèn)題設(shè)計(jì)技能，授課技能等，不用說(shuō)其他，單是課堂教學(xué)技能就令人目不暇接，疲于應(yīng)付，什么導(dǎo)入技能，過(guò)渡技能，提問(wèn)技能，結(jié)課技能，板書技能等。

思想認(rèn)識(shí)：本人在函授期間，能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《馬克思主義文藝?yán)碚摗?、《西方文論》、《中?guó)古代文論》、《語(yǔ)言學(xué)概論》、《美學(xué)》等課程，對(duì)各種文學(xué)理論和語(yǔ)言學(xué)理論有較系統(tǒng)的了解和把握，對(duì)文學(xué)作品的認(rèn)識(shí)有了一定的廣度和深度，彌補(bǔ)了以往在宏觀把握上的不足，拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢(shì)，提升了自身處理語(yǔ)文教材的能力。特別值的一提的是：通過(guò)對(duì)美學(xué)理論的學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到語(yǔ)文教材和課文都蘊(yùn)含審美因素，課堂教學(xué)過(guò)程更蘊(yùn)含審美因素，語(yǔ)文教學(xué)是一門遺憾的藝術(shù)。

業(yè)務(wù)知識(shí)：三年的函授學(xué)習(xí)，雖然面授時(shí)間短，平時(shí)教學(xué)任務(wù)繁重，沒(méi)有很多的時(shí)間作深入的思考，但覺(jué)得還是有較大的收獲：特別是通過(guò)對(duì)《現(xiàn)代漢語(yǔ)》、《古代漢語(yǔ)》、《現(xiàn)代文學(xué)》、《古代文學(xué)》《兒童文學(xué)》等的學(xué)習(xí)，使本人在過(guò)去的基礎(chǔ)上，有一個(gè)較完整的框架把握，對(duì)以前在?？齐A段學(xué)習(xí)的知識(shí)有個(gè)反芻的機(jī)會(huì)，對(duì)知識(shí)有進(jìn)一步的理解，自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高。實(shí)話實(shí)說(shuō)，雖然很多知識(shí)在課堂上用不著，但作為一個(gè)教師，一個(gè)新課程背景下的教師，你要倒給學(xué)生一杯水，你自己必須有好幾桶水，而且必須是活水。這些知識(shí)使本人高屋建瓴，提升了對(duì)教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。

作為一個(gè)教師，作為一個(gè)在新課程背景下的現(xiàn)代語(yǔ)文教師，應(yīng)盡己所能，最大限度地挖掘教材、課文、教學(xué)過(guò)程的審美因素，對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育，提高學(xué)生的審美能力，把學(xué)生塑造成具有一定美學(xué)審判能力的現(xiàn)代合格公民。

自從20xx年被xx大學(xué)成教學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)錄取后，充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學(xué)習(xí)中。上課期間，我堅(jiān)持不遲到、不早退，勤做筆記，按時(shí)完成作業(yè)，有要事則向班主任請(qǐng)假。在單位工作期間，我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n，一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時(shí)間，把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系，把函授時(shí)不能作具體解說(shuō)的書本知識(shí)理解消化。通過(guò)兩年半的本科函授學(xué)習(xí)，本人在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí)、專業(yè)技能等方面都有較大的提高，先概括如下：

(一)思想認(rèn)識(shí)：本人在函授學(xué)習(xí)期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課，特別是對(duì)學(xué)院開設(shè)課程《教育學(xué)》、《心理學(xué)》的學(xué)習(xí)，使我受益匪淺，本人明白了，合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，更關(guān)注學(xué)生的心里，塑造健康的人格和培養(yǎng)樂(lè)觀上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標(biāo)。

(二)業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí)：山東理工大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)認(rèn)真、負(fù)責(zé)，使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)大大提升，本人把所學(xué)理論運(yùn)用到教學(xué)和教育實(shí)踐中，效果效果相當(dāng)不錯(cuò)。

(三)專業(yè)技能：本人是一名幼兒教師，在校我們學(xué)習(xí)了不光《教育學(xué)》、《心理學(xué)》，還有《幼兒衛(wèi)生與營(yíng)養(yǎng)學(xué)》、《家庭教育學(xué)》等，通過(guò)學(xué)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了很多，也學(xué)會(huì)了怎樣處理突發(fā)事件。

短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過(guò)去了，我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識(shí)，重溫了快樂(lè)的大學(xué)生活，提高了教育教學(xué)能力，而且更加堅(jiān)定自己的追求，我將充分挖掘人生價(jià)值，發(fā)揮個(gè)人潛力，有效地服務(wù)于教育事業(yè)，服務(wù)于社會(huì)。

成人大專畢業(yè)心得篇五

伴隨著畢業(yè)來(lái)臨的也必將是分離，人生總有分離，我們也在說(shuō)出那句再見之后難有再遇。大家都互相在彼此的生命中留下了一道美麗的弧線，陪伴了互相一程，但難免有離別的時(shí)候，而畢業(yè)也是大家各奔東西的時(shí)候。

雖然早在實(shí)習(xí)的時(shí)候大家也就已經(jīng)各自漸行漸遠(yuǎn)了，但偶爾還會(huì)有聯(lián)系，但之后恐怕聯(lián)系也就越來(lái)越少了，每個(gè)人都有著自己的生活，有自己需要去忙碌的事情，需要為承擔(dān)起一份責(zé)任，不能像以前一樣大家一起無(wú)憂無(wú)慮的玩在一起了。雖然也早已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備，但是在真的正式要離開這所學(xué)校的時(shí)候心里還是非常的難受。

在我看來(lái)我的大學(xué)生活在相機(jī)快門按下的那一瞬間也就結(jié)束了，這張照片定格的也是我的大學(xué)時(shí)間，雖然只是三年，但是在這三年里大家也一起經(jīng)歷了很多，也在這三年的過(guò)程中不斷的成長(zhǎng)。現(xiàn)在回想大家剛剛來(lái)到這所學(xué)校的時(shí)候都是一樣的懵懂，朝氣蓬勃，當(dāng)初幻想過(guò)自己畢業(yè)的時(shí)候是什么樣子，卻不想畢業(yè)也并沒(méi)有我想象中的開心。

在實(shí)習(xí)的時(shí)候我也是正式的接觸了工作，開始明白了自己作為一名員工應(yīng)該做到一些什么，但也正是這次實(shí)習(xí)工作，讓我對(duì)自己有了更深的了解。

在沒(méi)工作之前從來(lái)也是因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有過(guò)切身體會(huì)，雖然別人說(shuō)工作沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，但是也不知道到底是什么樣的。而在真的工作之后開始明白了，工作之后就不會(huì)在像學(xué)校過(guò)的那樣輕松了。

在學(xué)校里你只需要管好自己的衛(wèi)生，讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)不落下就行了。但是等到工作之后，你需要開始為每天的柴米油鹽，生活中的哪些瑣碎小事開始操心，每天上班過(guò)著重復(fù)的日子，讓你有一種一眼就看到自己幾十年后的感覺(jué)。如果可以的話，我真的很想在大學(xué)里在多待幾年，我還舍不得離開我的這群可愛的同學(xué)們，舍不得我住了這么久的床和寢室。

我也想念食堂哪曾經(jīng)我吃到都覺(jué)得想吐的飯菜，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)食堂確實(shí)是非常的良心了。也許隨著時(shí)間的推移我會(huì)越發(fā)的想念大學(xué)的日子，但是沒(méi)辦法也只能是懷念了，過(guò)去的事情也真正的過(guò)去了，不管我是怎么樣的心態(tài)也都不能夠重來(lái)了，我只能把握現(xiàn)在，做好自己的事情，讓以后的自己不至于為現(xiàn)在而感到后悔。

成人大專畢業(yè)心得篇六

為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力，我參加了__年的成人高考，考取了曲阜師范大學(xué)的漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)，于是開始了三年的學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，本人各方面都有了較大的提高。

一、政治思想上。

本人有堅(jiān)定的政治方向，熱愛祖國(guó)，熱愛人民，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛神圣的教育事業(yè)。成人大專期間，我努力遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，培養(yǎng)自己的文學(xué)興趣。尊敬師長(zhǎng)，熱愛自己的班級(jí)，與班級(jí)同學(xué)和睦相處，且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動(dòng)參與，且樂(lè)此不疲。我相信：樂(lè)于助人是快樂(lè)之本。

二、學(xué)習(xí)目的及態(tài)度。

我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。成人大專雖三年，但真正參加面授的時(shí)間只有幾個(gè)月，所以我非常珍惜面授的時(shí)間。上課期間，我保持以往學(xué)習(xí)時(shí)代的風(fēng)格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請(qǐng)假。上課認(rèn)真聽老師的講解，作好學(xué)習(xí)筆記，并把自己的困惑拿出來(lái)和老師共同探討。對(duì)老師布置的作業(yè)，我從來(lái)都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因?yàn)槲疑钌蠲靼祝哼@是我提高自己水平和能力的機(jī)會(huì)。

三、收獲和體會(huì)。

平時(shí)不常讀書，成人大專學(xué)習(xí)使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺，并促使我研讀各種文學(xué)書籍，并把它與平時(shí)的教學(xué)工作相結(jié)合。教學(xué)上取得了良好的效果，個(gè)人素質(zhì)也得到了很大提高。

四、工作與學(xué)習(xí)的處理上。

在校工作期間，我一邊盡力做好自己的本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n，教好學(xué)生。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時(shí)間，把成人大專期間不能作具體解說(shuō)的書本知識(shí)理解消化。一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容面對(duì)每一次考試，并取得不錯(cuò)的成績(jī)。

五、存在問(wèn)題及努力方向。

雖說(shuō)是三年的成人大專學(xué)習(xí)，實(shí)際上面授只有三個(gè)月左右。雖說(shuō)成人大專教師備課認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西并不多。大部分的知識(shí)還得靠自己的積累和教學(xué)實(shí)踐中的領(lǐng)悟。在以后的學(xué)習(xí)工作中，我將以此為基礎(chǔ)，不斷的研究學(xué)習(xí)，提升自己。

有人把成人大專學(xué)員讀書的目的歸納為：一拿文憑，二長(zhǎng)知識(shí)，三交朋友。的確，我的成人大專學(xué)習(xí)認(rèn)真而充實(shí)。三年的嚴(yán)寒酷暑，我有收獲。今后，我會(huì)把做老師的路走得更好。

成人大專畢業(yè)心得篇七

進(jìn)入xx大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院將近三年了，在這段時(shí)間里我積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大事，樹立“八榮八恥”的良好風(fēng)尚，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策。遵守校紀(jì)校規(guī)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)；政治上要求進(jìn)步，學(xué)習(xí)上勤奮刻苦；關(guān)心同學(xué)，熱愛集體。

由于成人教育的特殊性，就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí)，對(duì)于實(shí)在不明白的就要向老師積極請(qǐng)教，并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。并且學(xué)會(huì)了改進(jìn)和獨(dú)立思考。在學(xué)習(xí)中，我不只是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里，更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。

平時(shí)友愛同學(xué)，尊師重教，樂(lè)于助人。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解理解的是，樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)受益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行，不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的.品德，就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來(lái)，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本，通過(guò)近三年的大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識(shí)，更重要的是有了較快掌握一種相應(yīng)專業(yè)技術(shù)能力。思想變成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。在大學(xué)生活學(xué)習(xí)期間是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

成人大專畢業(yè)心得篇八

我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在思想覺(jué)悟上對(duì)自己有較高的要求，能用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)認(rèn)識(shí)世界認(rèn)識(shí)社會(huì)，能清醒的意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任，對(duì)個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo)，有了相對(duì)成熟的認(rèn)識(shí)和定位。

在學(xué)習(xí)工作上，根據(jù)老師的指導(dǎo)，研讀了大量論著，逐步明確了發(fā)展方向，通過(guò)自身不斷的努力，以及與師長(zhǎng)同學(xué)間的探討交流，取得了一些比較滿意的成果。在這期間，查閱資料，綜合分析等基本素質(zhì)不斷提高，書面表達(dá)的能力也得到了錘煉，尤其是獨(dú)立思考判斷和研究的能力，有了很大進(jìn)步。

成人大專畢業(yè)心得篇九

專業(yè)：企業(yè)管理。

年級(jí)：11級(jí)企業(yè)管理。

學(xué)校：?jiǎn)趟韭殬I(yè)高級(jí)高級(jí)中學(xué)。

聯(lián)系方式：186********。

[摘要]:我作為一名會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，在校期間對(duì)于財(cái)務(wù)知識(shí)有一定的了解，但理論知識(shí)與實(shí)踐還是存在一定的差別，為了更好的勝任財(cái)務(wù)相關(guān)工作就需要深入的研究和實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開闊了視野，又增長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員，工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì)，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會(huì)計(jì)部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu)，對(duì)其從業(yè)人員，一定要有很高的素質(zhì)要求。

[關(guān)鍵詞]：中小企業(yè)財(cái)務(wù)問(wèn)題發(fā)展對(duì)策。

從知識(shí)上講，會(huì)計(jì)工作是一門專業(yè)性很強(qiáng)的工作，從業(yè)人員只有不斷地學(xué)習(xí)才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐，要不斷地充實(shí)自己，掌握最新的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，稅法細(xì)則，法律知識(shí)及攻關(guān)經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài)。這樣才能精通自己的工作內(nèi)容，對(duì)企業(yè)的發(fā)展方向作出正確的判斷，給企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出良好的財(cái)務(wù)計(jì)劃，為企業(yè)和社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富。從道德素質(zhì)講，會(huì)計(jì)工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財(cái)產(chǎn)，所以作為會(huì)計(jì)人員一定要把握好自己辦事的尺度，首先自己要做到安分守己，其次對(duì)于他人的威脅，誘惑，和指使要做到堅(jiān)決不從。將個(gè)人素質(zhì)提高到一個(gè)新的層面上來(lái)，是我們每一個(gè)會(huì)計(jì)人員都要努力思考的問(wèn)題。只有會(huì)計(jì)人員自身的道德素質(zhì)提高，才能夠走好職業(yè)生涯的每一步，只有會(huì)計(jì)人員全體道德素質(zhì)提高，會(huì)計(jì)行業(yè)才能夠得到更深的發(fā)展，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢(shì)才能夠發(fā)揮得更好。

1.中小企業(yè)財(cái)務(wù)管理中存在的問(wèn)題。

1.1中小企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的嚴(yán)謹(jǐn)性。

中小企業(yè)財(cái)務(wù)管理思想觀念落后中小企業(yè)管理模式的主要特點(diǎn)在于經(jīng)營(yíng)權(quán)和所有權(quán)的高度統(tǒng)一,這種經(jīng)營(yíng)管理模式將給企業(yè)財(cái)務(wù)管理帶來(lái)較大弊端。特別是當(dāng)中小企業(yè)的私營(yíng)性質(zhì)或者個(gè)體性質(zhì)較為濃厚的情況下,企業(yè)集權(quán)現(xiàn)象較為嚴(yán)重,企業(yè)財(cái)務(wù)管理較為混亂,越權(quán)行事、職責(zé)不分,財(cái)務(wù)監(jiān)控寬松、會(huì)計(jì)信息失真等問(wèn)題,都和企業(yè)管理者落后的財(cái)務(wù)管理思想理念有較大關(guān)系。

1.2融資難度大。

中小企業(yè)融資難度較大制約我國(guó)中小企業(yè)發(fā)展的最突出問(wèn)題仍然是擔(dān)保難、融資難問(wèn)題。首先,中小企業(yè)融資風(fēng)險(xiǎn)較大,融資成本較高,負(fù)債率較高,嚴(yán)重影響中小企業(yè)的資信度和信用等級(jí);其次,由于國(guó)家相關(guān)政策向國(guó)有大中型企業(yè)傾斜,中小企業(yè)很難享受到政策優(yōu)惠,導(dǎo)致中小企業(yè)在融資方面長(zhǎng)期處于政策劣勢(shì)地位;再次,由于中小企業(yè)大部分都是民營(yíng)和個(gè)體企業(yè),銀行的主要客戶群體是國(guó)有大中型企業(yè),對(duì)于中小企業(yè)貸款融資缺少積極性;最后,由于我國(guó)中小企業(yè)融資服務(wù)中介機(jī)構(gòu)的缺失,導(dǎo)致中小企業(yè)融資缺少專業(yè)中介服務(wù)機(jī)構(gòu)和融資貸款擔(dān)保機(jī)構(gòu)。

1.3盲目投資,投資決策不合理。

如今,中小企業(yè)對(duì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的穩(wěn)定起著舉足輕重的促進(jìn)作用,但同時(shí),由于社會(huì)外部和企業(yè)自身?xiàng)l件的制約,我國(guó)中小企業(yè)在財(cái)務(wù)管理過(guò)程中存在著許多問(wèn)題,必須很好的解決了這些問(wèn)題,才能更好的促進(jìn)我國(guó)中小企業(yè)的進(jìn)一步持續(xù)健康發(fā)展。1我國(guó)中小企業(yè)財(cái)務(wù)管理的問(wèn)題目前,我國(guó)中小企業(yè)中,有相當(dāng)一部分忽視了財(cái)務(wù)管理的核心地位,管理思想僵化落后,使企業(yè)管理局限于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)型管理格局之中,企業(yè)財(cái)務(wù)管理的作用沒(méi)有得到充分發(fā)揮。具體表現(xiàn)為:1.1融資困難,資金嚴(yán)重不足目前我國(guó)中小企業(yè)初步建立了較為獨(dú)立、渠道多元的融資體系,但是,融資難、擔(dān)保難仍然是制約中小企業(yè)發(fā)展的最突出的問(wèn)題。

2.加強(qiáng)中小企業(yè)財(cái)務(wù)管理的對(duì)策建議。

中小企業(yè)應(yīng)該作出的建議如下:。

2.1我國(guó)中小企業(yè)財(cái)務(wù)管理的現(xiàn)狀和問(wèn)題。

我國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)體制下，中小企業(yè)在財(cái)務(wù)管理方面受到很多消極影響。許多中小企業(yè)由于政策上的“冷落”和大型企業(yè)不能公平競(jìng)爭(zhēng)；地方政府行業(yè)管理部門大量的干預(yù)，使得中小企業(yè)的財(cái)務(wù)管理目標(biāo)短期化等。對(duì)我國(guó)中小企業(yè)而言，自身因素的限制，尤其是內(nèi)部管理更是其主要問(wèn)題所在。

2.2籌資難度大，抗風(fēng)險(xiǎn)差。融資方式單一，貸款難。

銀行通常因?yàn)橹行∑髽I(yè)貸款業(yè)務(wù)和監(jiān)控成本高不愿意放款，加之中小企業(yè)提供擔(dān)保的專門機(jī)構(gòu)少，企業(yè)資信等級(jí)低，抵押品不足等，從而難以得到資金支持；直接融資渠道缺乏，企業(yè)發(fā)展資金主要依靠自我積累，由于創(chuàng)業(yè)投資體制不健全，缺乏完備的法律保護(hù)體系和政策扶持體系，導(dǎo)致民間資金普遍不敢進(jìn)入創(chuàng)業(yè)投資領(lǐng)域。

2.3財(cái)務(wù)控制力薄弱。

現(xiàn)金管理不到位，現(xiàn)金周轉(zhuǎn)不靈，存量現(xiàn)金沒(méi)有盤活，大大降低了企業(yè)的收益。應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)緩慢。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，信用銷售會(huì)越來(lái)越普遍，在市場(chǎng)激烈競(jìng)爭(zhēng)情況下，中小企業(yè)為抵御大企業(yè)的壓力，會(huì)采取更多的商業(yè)信用促銷。成本費(fèi)用管理水平低。

2.4外部原因。

目前融資難、擔(dān)保難仍然是制約中小企業(yè)發(fā)展的最突出的問(wèn)題。銀行即使同意向中小企業(yè)貸款，也因高風(fēng)險(xiǎn)而提高貸款利率，增加了中小企業(yè)融資的成本?！捌髽I(yè)信用缺失”是中小企業(yè)信用擔(dān)保機(jī)構(gòu)面臨的最棘手的問(wèn)題。一是企業(yè)無(wú)歷史信用數(shù)據(jù)，銀行沒(méi)有信貸信用記錄和信用記錄公開制度；二是企業(yè)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)不真實(shí)，不具備信用擔(dān)保的可行性。這是中小企業(yè)融資難的主要因素。

2.5改善外部環(huán)境。

作用，學(xué)習(xí)現(xiàn)在企業(yè)的管理制度，規(guī)范經(jīng)營(yíng)；在充分掌握現(xiàn)在財(cái)務(wù)理論知識(shí)的同時(shí)，應(yīng)搭建起企業(yè)自己財(cái)務(wù)制度的框架，按照規(guī)范的現(xiàn)代財(cái)務(wù)管理方法來(lái)加強(qiáng)自身的管理。

2.6苦練內(nèi)功，加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部管理。

3.1管理理念、管理方法落后。

中小企業(yè)典型的管理模式是所有權(quán)與經(jīng)營(yíng)權(quán)的高度統(tǒng)一，企業(yè)的投資者同時(shí)就是經(jīng)營(yíng)者，這種模式勢(shì)必給企業(yè)的財(cái)務(wù)管理帶來(lái)負(fù)面影響。在這些企業(yè)中，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者集權(quán)現(xiàn)象嚴(yán)重，并且企業(yè)財(cái)務(wù)管理人員素質(zhì)偏低、水平不高，對(duì)于財(cái)務(wù)管理的理論方法缺乏應(yīng)有的認(rèn)識(shí)和研究，社會(huì)上應(yīng)用的先進(jìn)的財(cái)務(wù)管理技術(shù)和方法，如量化的財(cái)務(wù)管理方法，包括定量預(yù)測(cè)、滾動(dòng)預(yù)算、風(fēng)險(xiǎn)決策、不確定性決策及電子商務(wù)為背景的網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)等方法在中小企業(yè)往往得不到應(yīng)用。很多中小企業(yè)甚至沒(méi)有專職財(cái)務(wù)管理人員，財(cái)務(wù)管理職能由會(huì)計(jì)或其他部門兼管或由企業(yè)主管人員一手包辦，致使其職責(zé)不分，越權(quán)行事，造成財(cái)務(wù)管理混亂，財(cái)務(wù)監(jiān)控不嚴(yán)，會(huì)計(jì)信息失真等。正因?yàn)檫@種落后的財(cái)務(wù)管理理念，落后的管理模式。使財(cái)務(wù)管理失去了它在企業(yè)管理中應(yīng)有的地位和作用。

3.2資產(chǎn)疏于管理、財(cái)務(wù)控制薄弱。

3.3資金短缺，融資能力差。

企業(yè)要想發(fā)展必須取得足夠的貨幣資本，可是企業(yè)因?yàn)樯a(chǎn)規(guī)模、資產(chǎn)受限、信譽(yù)度等問(wèn)題在籌資方面面臨很大的阻礙，沒(méi)人愿意給貸款，也給沒(méi)人愿意給擔(dān)保，所以貸款非常難。自2008年實(shí)施從緊縮貨幣政策以來(lái)，中央銀行由于控制物價(jià)和房?jī)r(jià)，采取進(jìn)一步緊縮銀根的辦法，提高利率，提高存款準(zhǔn)備金利率的手段，資金本已緊張的中小企業(yè)融資瓶頸狀況題顯得更為突出了。銀行“惜貸如金”，小額貸款公司“僧多粥少”，灰色地帶“高利貸”陷阱重重，非法集資”活動(dòng)屢禁難止，甚至在一些經(jīng)濟(jì)較活躍的地區(qū)仍十分活躍。這說(shuō)明現(xiàn)有的融資體制既不能滿足投資者的投資欲望，也不能滿足融資者的資本需求?？梢娙谫Y難、擔(dān)保難仍然是制約中小企業(yè)發(fā)展的最突出的問(wèn)題之一。

3.結(jié)論。

畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對(duì)這幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。由于會(huì)計(jì)行業(yè)的特殊性我只能參加財(cái)務(wù)部門中較為簡(jiǎn)單的工作，如出納及幫助會(huì)計(jì)進(jìn)行帳目的核對(duì)等工作，但是，這幫助我更深層次地理解現(xiàn)在的企業(yè)會(huì)計(jì)，并且我對(duì)會(huì)計(jì)分錄、記帳、會(huì)計(jì)報(bào)表的應(yīng)用也有了進(jìn)步的掌握。不在局限于書本，而是有了一個(gè)比較全面的了解。實(shí)踐暴露了我許多知識(shí)上的不足，也是對(duì)理論知識(shí)的一種補(bǔ)足。會(huì)計(jì)工作中的每一個(gè)步驟都是十分重要的，只要有一個(gè)部分出差錯(cuò)，那么就會(huì)牽連到其他的部分，所以會(huì)計(jì)真的不是簡(jiǎn)單的算算記記，這是一項(xiàng)十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾砘顒?dòng)。此外，我還結(jié)交了許多朋友、老師，我們?cè)谝黄鹣嗷ソ涣鳎嗷ゴ龠M(jìn)。因?yàn)槲抑乐挥泻退麄兩钊虢佑|你才會(huì)更加了解會(huì)計(jì)工作的實(shí)質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)、方法。為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這次的社會(huì)實(shí)踐中，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，打開了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，也改掉了很多毛病。知道掙錢的不容易，工作的辛苦，與社會(huì)的復(fù)雜多變。而為了適應(yīng)社會(huì)，我們要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高自己，在實(shí)踐中鍛煉自己，使自己在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地！

為了評(píng)價(jià)自己的努力及結(jié)果，企業(yè)會(huì)采取各種切實(shí)能夠衡量企業(yè)績(jī)效和監(jiān)控企業(yè)運(yùn)行的措施手段，于是出現(xiàn)了除財(cái)務(wù)預(yù)算、財(cái)務(wù)分析等基本財(cái)務(wù)控制方法，逐漸從以財(cái)務(wù)控制審計(jì)為主，轉(zhuǎn)向以績(jī)效評(píng)價(jià)審計(jì)以及計(jì)劃、效率、能力和效果審計(jì)為主的管理審計(jì)。

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[2]宋獻(xiàn)之。財(cái)務(wù)理論與機(jī)制。東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社，1999。

[3]曹崗。財(cái)務(wù)報(bào)表分析。中央廣播大學(xué)出版社，2002。

合同管理制度。

1范圍。

本標(biāo)準(zhǔn)適用于龍騰公司項(xiàng)目建設(shè)期間的各類合同管理工作，廠內(nèi)各類合同的管理，廠內(nèi)所屬各具法人資格的部門，參照本標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

2規(guī)范性引用。

《中華人民共和國(guó)合同法》。

《龍騰公司合同管理辦法》。

3定義、符號(hào)、縮略語(yǔ)。

無(wú)

4職責(zé)。

4.1總經(jīng)理：龍騰公司經(jīng)營(yíng)管理的法定代表人。負(fù)責(zé)對(duì)廠內(nèi)各類合同管理工作實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。以法人代表名義或授權(quán)委托他人簽訂各類合法合同，并對(duì)電廠負(fù)責(zé)。

4.2工程部：是發(fā)電廠建設(shè)施工安裝等工程合同簽訂管理部門；負(fù)責(zé)簽訂管理基建、安裝、人工技術(shù)的工程合同。

4.3經(jīng)營(yíng)部：是合同簽訂管理部門，負(fù)責(zé)管理設(shè)備、材料、物資的訂購(gòu)合同。

4.5合同管理部門履行以下職責(zé)：

4.5.1建立健全合同管理辦法并逐步完善規(guī)范；

4.5.4保管法人代表授權(quán)委托書、合同專用章，并按編號(hào)歸口使用；

4.5.5建立合同管理臺(tái)帳，對(duì)合同文本資料進(jìn)行編號(hào)統(tǒng)計(jì)管理；

4.5.6組織對(duì)法規(guī)、制度的學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行，定期向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門報(bào)告工作；

4.5.7在總經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)下，做好合同管理的其他工作，

4.6工程技術(shù)部：專職合同管理員及材料、燃料供應(yīng)部兼職合同管理員履行以下職責(zé)：

4.6.4工程技術(shù)部專職合同管理員負(fù)責(zé)收集整理各類合同，建立合同統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳，并負(fù)責(zé)。

成人大專畢業(yè)心得篇十

我一直在努力提高自我獨(dú)立生活能力和社交能力，以自我的全面發(fā)展為努力奮斗的方向，樹立正確的三觀，努力把自己塑造成為一個(gè)有專業(yè)的功底、完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)、較強(qiáng)的適應(yīng)能力、有團(tuán)體協(xié)作和團(tuán)結(jié)友愛精神的青年，為實(shí)現(xiàn)人生的自我價(jià)值打下基礎(chǔ)。

在學(xué)習(xí)上，增強(qiáng)了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，改正了自己所有有缺點(diǎn)的地方，同時(shí)，向老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)到了一些有效的學(xué)習(xí)方法，不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)思路與方法，提高自己的學(xué)習(xí)效率。

通過(guò)在課堂上對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，在課余時(shí)間看了許多的名人傳記，使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價(jià)值觀，有了更明確的判斷是非能力。思想上的進(jìn)步讓我在學(xué)習(xí)和平常的生活上能做到自律、自學(xué)、自省。因此始終能保持一種積極向上生活的態(tài)度。

成人大專畢業(yè)心得篇十一

珍貴的三年大學(xué)生活接近尾聲，特此總結(jié)一下大學(xué)三年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過(guò)的路，也更是為了看清將來(lái)要走的路。

社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高。大學(xué)三年中，我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長(zhǎng)處，認(rèn)清自己的短處。

通過(guò)三年的大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識(shí)，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。

成人大專畢業(yè)心得篇十二

畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書）。

寫作規(guī)范格式模版。

畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(工科類)。

中文論文（設(shè)計(jì)說(shuō)明書）題目（二號(hào)黑體）。

英文論文（設(shè)計(jì)說(shuō)明書）題目（16pttimenewroman，bold）。

分校（辦學(xué)點(diǎn)）名稱：（四號(hào)宋體）。

專業(yè)班級(jí)：（四號(hào)宋體）。

學(xué)生姓名：（四號(hào)宋體）。

學(xué)號(hào)：（四號(hào)宋體）。

指導(dǎo)教師姓名：（四號(hào)宋體）。

指導(dǎo)教師職稱：（四號(hào)宋體）。

目錄。

第一章 **********…………………………………………………1。

1.1**********…………………………………………………1。

1.1.1**********…………………………………………………1。

1.1.2**********………………………………………………5。

1.1.3********×…………………………………………………12。

1.2**********×………………………………………………23。

1.3********×……………………………………………………26。

第二章 **********×………………………………………………30。

2.1**********×……………………………………………40。

2.1.1**********×……………………………………………40。

2.1.2**********×……………………………………………42。

2.2**********×………………………………………………44。

2.3**********×………………………………………………47。

第三章**********×………………………………………………52。

3.1**********×………………………………………………53。

3.2**********×………………………………………………60。

第四章************……………………………………………66。

結(jié)論…………………………………………………………………………………71。

致謝…………………………………………………………………………………74。

參考文獻(xiàn)……………………………………………………………………………75。

附錄。

中文論文（設(shè)計(jì)說(shuō)明書）題目。

專業(yè)班級(jí)：學(xué)生姓名：

指導(dǎo)教師：職稱：

摘要（空1格）×********************************。

關(guān)鍵詞：**×**×**×**×。

英文論文（設(shè)計(jì)說(shuō)明書）題目。

abstract（空1格）************************。

keywords**×**×**×**×。

引言。

第一章**************×。

1.1**************×。

1.1.1**************×。

1.1.2**************×。

1.2**************×。

1.3**************×。

第二章************×。

2.1**************×。

2.2************************。

第三章************。

3.1**************×。

3.2**************×。

結(jié)論。

************************************。

致謝。

參考文獻(xiàn)：

[1]******************************。

[2]******************************。

[3]******************************。

附錄：

******************。

******************。

寫作規(guī)范格式模版說(shuō)明。

一、編寫要求：

畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書）文稿必須用a4（210mm*297mm）白紙打印。打印時(shí)，要求紙的四周留足空白邊緣，以便裝訂、復(fù)印。每一頁(yè)上方（天頭）和左側(cè)（訂口）分別留25mm，下方（地腳）和右側(cè)（切口）分別留20mm。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）一律左側(cè)裝訂。

二、畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書）的內(nèi)容構(gòu)成：

封面。

目次頁(yè)。

摘要。

前置部分關(guān)鍵詞。

插圖和附表清單（必要時(shí)）。

引言。

1章。

2章。

2.1(條)。

2.1.1(款)。

2.1.1.1(項(xiàng))。

2.1.2。

正文2.2。

主體部分2.2.1。

2.3。

2.3.1。

3章。

結(jié)論。

致謝。

參考文獻(xiàn)。

附錄a。

附錄部分附錄b。

(必要時(shí))附錄c。

（一）、前置部分說(shuō)明。

1.封面：畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書）封面包括題目、系名、專業(yè)班級(jí)、學(xué)生姓名、學(xué)號(hào)、指導(dǎo)教師姓名及職稱等幾項(xiàng)內(nèi)容。

題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，一般不超過(guò)30個(gè)字。如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題，為避免冗長(zhǎng)，可以設(shè)副標(biāo)題，把細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題里。

2.中文摘要一般不少于400字；外文摘要不少于350個(gè)實(shí)詞。摘要中一般不用圖、表、化學(xué)結(jié)構(gòu)式，非公知公用的符號(hào)和術(shù)語(yǔ)。

3.每篇畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書）選取3-8個(gè)詞作為關(guān)鍵詞，關(guān)鍵詞之間空二格。

（二）、主體部分說(shuō)明。

1．引言：簡(jiǎn)要說(shuō)明研究工作的目的、范圍、理論基礎(chǔ)和分析、研究設(shè)想、研究方法和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、預(yù)期結(jié)果和意義等。

2．畢業(yè)論文正文字?jǐn)?shù)一般不少于7000字；畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書（含圖、表、程序等）一般不少于30頁(yè)。

（1）文中所用的符號(hào)、縮略詞、制圖規(guī)范和計(jì)量單位，必須遵照國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)或本學(xué)科通用標(biāo)準(zhǔn)。作者自己擬訂的符號(hào)、記號(hào)縮略詞，均應(yīng)在第一次出現(xiàn)時(shí)加以說(shuō)明。

（2）正文中的應(yīng)編排序號(hào)，序號(hào)一律用阿拉伯?dāng)?shù)字分別依序連續(xù)編排。如圖1、圖2……,每一圖應(yīng)有簡(jiǎn)短確切的題名，連同圖號(hào)置于圖下。

（3）正文中的表應(yīng)編排序號(hào)，序號(hào)一律用阿拉伯?dāng)?shù)字分別依序連續(xù)編排。如表1、表2……。每一表應(yīng)有簡(jiǎn)短確切的題名，連同表號(hào)置于表上。表內(nèi)不能用“同上”、“同左”“；”和類似詞，一律填入具體的數(shù)字或文字。

（4）正文中的公式一律用阿拉伯?dāng)?shù)字分別依序連續(xù)編排，序號(hào)標(biāo)注于該式所在行（當(dāng)有續(xù)行時(shí)，應(yīng)標(biāo)注于最后一行）的最右邊。

（5）正文中的計(jì)量單位以國(guó)際單位制（si）為基礎(chǔ)，必須符合中華人民共和國(guó)的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)gb3100～gb3102-93。非物理量的單位，如件、臺(tái)、人、元等，可用漢字與符號(hào)構(gòu)成組合形式的單位，例如件/臺(tái)、元/km。

（6）正文中的全部標(biāo)題層次應(yīng)統(tǒng)一、有條不紊，整齊清晰，相同的層次應(yīng)采用統(tǒng)一的表示體例，正文中各級(jí)標(biāo)題下的內(nèi)容應(yīng)同各自的標(biāo)題對(duì)應(yīng)，不應(yīng)有與標(biāo)題無(wú)關(guān)的內(nèi)容。章節(jié)編號(hào)方法應(yīng)采用分級(jí)阿拉伯?dāng)?shù)字編號(hào)方法，第一級(jí)為“1”、“2”、“3”等，第二級(jí)為“2.1”、“2.2”、“2.3”等，第三級(jí)為“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等，但分級(jí)阿拉伯?dāng)?shù)字的編號(hào)一般不超過(guò)四級(jí)。

3．結(jié)論是指包含對(duì)整個(gè)研究工作進(jìn)行歸納和綜合而得到的結(jié)論，以及對(duì)問(wèn)題進(jìn)一步探討的設(shè)想與建議。

4.致謝通常以簡(jiǎn)短的文字對(duì)在課題研究與論文撰寫過(guò)程中直接給予幫助的指導(dǎo)教師、答疑教師和其他人員表示自己的謝意。在結(jié)論后單置一頁(yè)。

5.參考文獻(xiàn)是畢業(yè)論文不可缺少的組成部分，它反映文中參考他人的取材來(lái)源。是作者對(duì)他人知識(shí)成果的承認(rèn)和尊重。一份完整的參考文獻(xiàn)是向讀者提供的一份有價(jià)值的信息資料。

（三）、附錄部分說(shuō)明。

附錄作為正文主體的補(bǔ)充項(xiàng)目，可包括試驗(yàn)、測(cè)試、試制加工所需主要儀器設(shè)備，某些重要的原始數(shù)據(jù)、數(shù)學(xué)推導(dǎo)、計(jì)算程序、框圖、結(jié)構(gòu)圖、注釋、統(tǒng)計(jì)表、計(jì)算機(jī)打印輸出件等。

附錄的序號(hào)編排按附錄a、附錄b．．．編排，附錄（以附錄b為例）內(nèi)的順序可按b2，b2.1,b2.1.1,b2.1.2的規(guī)律編排。圖表按：圖b1，圖b2，表b1，表b2的規(guī)律編排。附錄與正文裝訂在一起，連續(xù)編頁(yè)碼。

成人大專畢業(yè)心得篇十三

三年得大專生活匆匆而過(guò)，如今回首，是對(duì)過(guò)去的審視和總結(jié)，亦是對(duì)未來(lái)的憧憬和希望，即將踏出校門的我，滿心期待大千世界的`挑戰(zhàn)和磨練。

在專業(yè)課的學(xué)習(xí)上，除了學(xué)好課本上的知識(shí)，我還學(xué)習(xí)了有關(guān)方面的課外知識(shí)，對(duì)專業(yè)的理論知識(shí)和發(fā)展方向有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，奉獻(xiàn)我的一生將是我的職業(yè)準(zhǔn)則。

我堅(jiān)定不移地堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，熱愛祖國(guó)，熱愛黨和人民，堅(jiān)決擁護(hù)社會(huì)主義制度，關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事，同時(shí)我不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加各種活動(dòng)，使我的實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力都有了極大提高，獲得老師和同學(xué)的認(rèn)可；優(yōu)秀的班集體，增強(qiáng)了我的責(zé)任感；可親的同學(xué)，讓我懂得怎樣與人合作；老師的教誨，為我指明了成功的方向。

充實(shí)的校園生活賦予了我知識(shí)，它讓我更懂得怎樣學(xué)習(xí)，生活，做人。

成人大專畢業(yè)心得篇十四

學(xué)習(xí)是提升自己的唯一捷徑，我始終奮力拼搏，積極進(jìn)取。樹立“堅(jiān)持學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是首位”的學(xué)習(xí)思想和“追求卓越、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的學(xué)習(xí)理念，在刻苦學(xué)習(xí)中體會(huì)知識(shí)的奧妙。不滿足于現(xiàn)狀，不斷挑戰(zhàn)自己，在學(xué)院英語(yǔ)演講比賽中榮獲二等獎(jiǎng)，在英語(yǔ)俱樂(lè)部被推舉為部長(zhǎng)，在團(tuán)委里工作勤懇認(rèn)真，受到了同學(xué)們的一致好評(píng)，更重要的是，我結(jié)交了一幫積極進(jìn)取的好朋友!

學(xué)習(xí)期間，虛心向?qū)W、勤勤懇懇、吃苦耐勞，工作兢兢業(yè)業(yè)，學(xué)期所用，把自己鍛煉成獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)、還有很好的處事能力。在校期間學(xué)校的各種活動(dòng)是很豐富多彩的，為了擴(kuò)大知識(shí)面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好;積極參加校內(nèi)外的各種社團(tuán)活動(dòng)，我比較注重團(tuán)隊(duì)合作精神;作為系學(xué)生會(huì)干部的我，有較強(qiáng)的組織、宣傳、管理和應(yīng)變能力;有高度的責(zé)任心和良好的人際關(guān)系。在出色地完成各種活動(dòng)的任務(wù)外，還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動(dòng)中，能有力地組織同學(xué)及調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。表現(xiàn)出較強(qiáng)的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力;時(shí)常為自己一階段的學(xué)習(xí)情況做好學(xué)習(xí)工作總結(jié)，并且深受同學(xué)們和老師以及領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

我深知在21世紀(jì)了要充分掌握各種知識(shí)這樣才能更好地在社會(huì)上發(fā)展，所以我課余時(shí)間經(jīng)常到圖書館或網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)，補(bǔ)充各方面的知識(shí)，關(guān)注最新科學(xué)技術(shù)動(dòng)態(tài);尤其是有關(guān)本專業(yè)的知識(shí)。因此我學(xué)習(xí)熟練掌握windows、office等軟件的操作和安裝系統(tǒng)，熟悉網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì);一直以“一專多能，全面發(fā)展”來(lái)嚴(yán)格要求自己，勤奮拼搏、刻苦好學(xué)。踏實(shí)并系統(tǒng)地學(xué)習(xí)所開的課程知識(shí)，并且在班級(jí)上成績(jī)一直處于前茅。

在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對(duì)我們黨有可更為深刻的認(rèn)識(shí).參加了“市直和中央,省屬駐梅單位xx年度入黨積極分子培訓(xùn)班”的培訓(xùn).本人遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國(guó)活動(dòng).

在學(xué)習(xí)上,我熱愛自己的專業(yè)還,還利用課余時(shí)間專修計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí),使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件.曾獲過(guò)三等獎(jiǎng)學(xué)金,在書法和體育運(yùn)動(dòng)都獲得好面的等級(jí)考試已達(dá)標(biāo).除了在專業(yè)知識(shí)方面精益求精外,平時(shí)我還涉獵了大量網(wǎng)絡(luò)編程,網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù),網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)等知識(shí).并且相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中,能有更大提高.

在生活上,我最大的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時(shí)間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng).由于平易近人待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽,連續(xù)擔(dān)任了分院的乒協(xié)的秘書長(zhǎng)一職.

在工作上,對(duì)工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作,得到了大家的一致好評(píng).

有廣泛愛好的我特別擅長(zhǎng)于網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和網(wǎng)站管理與維護(hù)方面.于xx年x月份開始完成第一個(gè)中型網(wǎng)站的設(shè)計(jì),xx年x月底完成了大型綜合網(wǎng)站的策劃與修改工作,xx年x月份開始了第三個(gè)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)工作.(全部都是我一個(gè)人獨(dú)立完成)身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于社會(huì)實(shí)踐.本著學(xué)以致用,年,xx年暑假期間我均到廣東xx市自然網(wǎng)吧等大型網(wǎng)吧里工作,管理經(jīng)驗(yàn)與軟硬件維護(hù)得到了極大的積累.

深知性命相托的重要，從踏入學(xué)校門檻的那天起，在良師的精心指導(dǎo)下，自己奮力拼搏，自強(qiáng)不息，逐漸成為了一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)要求的大學(xué)生，并為做一個(gè)知識(shí)型的社會(huì)主義建設(shè)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

工欲善其事，必先利其器。在求學(xué)期間，學(xué)而知不足，是我學(xué)習(xí)取得進(jìn)步的動(dòng)力。在專業(yè)課的學(xué)習(xí)上，除了學(xué)好課本上的知識(shí)，我還學(xué)習(xí)了有關(guān)方面的課外知識(shí)，對(duì)專業(yè)的理論知識(shí)和發(fā)展方向有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，奉獻(xiàn)我的一生將是我的職業(yè)準(zhǔn)則。

我堅(jiān)定不移地堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，熱愛祖國(guó)，熱愛黨和人民，堅(jiān)決擁護(hù)社會(huì)主義制度，關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事，同時(shí)我不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加各種活動(dòng)，使我的實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力都有了極大提高，獲得老師和同學(xué)的認(rèn)可;優(yōu)秀的班集體，增強(qiáng)了我的責(zé)任感;可親的同學(xué)，讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨，為我指明了成功的方向。

充實(shí)的校園生活賦予了我知識(shí)，它讓我更懂得怎樣學(xué)習(xí)，生活，做人。醫(yī)專讓我成熟，自立，自信。我將把我的一生獻(xiàn)給神圣的醫(yī)學(xué)事業(yè)在未來(lái)的崗位上實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。

成人大專畢業(yè)心得篇十五

畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）是學(xué)生畢業(yè)前最后一個(gè)重要學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，是學(xué)習(xí)深化與升華的重要過(guò)程。

它既是學(xué)生學(xué)習(xí)、研究與實(shí)踐成果的全面總結(jié)，又是對(duì)學(xué)生素質(zhì)與能力的一次全面檢驗(yàn)，而且還是對(duì)學(xué)生的畢業(yè)資格及學(xué)位資格認(rèn)證的重要依據(jù)。

為了保證我校本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量，特制定“同濟(jì)大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）撰寫規(guī)范”。

一、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）資料的組成a.畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書；b.畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)?cè)u(píng)定書；c.畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書（包括：封面、中外文摘要或設(shè)計(jì)總說(shuō)明（包括關(guān)鍵詞）、目錄、正文、謝辭、__、附錄）；d.譯文及原文復(fù)印件；e.圖紙、軟盤等。

二、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）資料的填寫及有關(guān)資料的裝訂畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）統(tǒng)一使用學(xué)校印制的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）資料袋、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)?cè)u(píng)定書、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）封面、稿紙（在教務(wù)處網(wǎng)上下載用，學(xué)校統(tǒng)一紙面格式，使用a4打印紙）。

畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）資料按要求認(rèn)真填寫，字體要工整，卷面要整潔，手寫一律用黑或藍(lán)黑墨水；任務(wù)書由指導(dǎo)教師填寫并簽字，經(jīng)院長(zhǎng)（系主任）簽字后發(fā)出。

畢業(yè)論文或設(shè)計(jì)說(shuō)明書要按順序裝訂：封面、中外文摘要或設(shè)計(jì)總說(shuō)明（包括關(guān)鍵詞）、目錄、正文、謝辭、__、附錄裝訂在一起，然后與畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)?cè)u(píng)定書、譯文及原文復(fù)印件（訂在一起）、工程圖紙（按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)折疊裝訂）、軟盤等一起放入填寫好的資料袋內(nèi)交指導(dǎo)教師查收，經(jīng)審閱評(píng)定后歸檔。

三、畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書（論文）撰寫的內(nèi)容與要求一份完整的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）應(yīng)包括以下幾個(gè)方面：1.標(biāo)題標(biāo)題應(yīng)該簡(jiǎn)短、明確、有概括性。

標(biāo)題字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，不宜超過(guò)20個(gè)字，如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題，可以分成主標(biāo)題和副標(biāo)題。

2.論文摘要或設(shè)計(jì)總說(shuō)明論文摘要以濃縮的形式概括研究課題的內(nèi)容，中文摘要在300字左右，外文摘要以250個(gè)左右實(shí)詞為宜，關(guān)鍵詞一般以3~5個(gè)為妥。

設(shè)計(jì)總說(shuō)明主要介紹設(shè)計(jì)任務(wù)、設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計(jì)原則及主要技術(shù)資料，中文字?jǐn)?shù)要在1500~2000字以內(nèi)，外文字?jǐn)?shù)以1000個(gè)左右實(shí)詞為宜，關(guān)鍵詞一般以5個(gè)左右為妥。

3.目錄目錄按三級(jí)標(biāo)題編寫（即：1……、1.1……、1.1.1……），要求標(biāo)題層次清晰。

目錄中的標(biāo)題應(yīng)與正文中的標(biāo)題一致，附錄也應(yīng)依次列入目錄。

4.正文畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書（論文）正文包括緒論、正文主體與結(jié)論，其內(nèi)容分別如下：緒論應(yīng)說(shuō)明本課題的意義、目的、研究范圍及要達(dá)到的技術(shù)要求；簡(jiǎn)述本課題在國(guó)內(nèi)外的發(fā)展概況及存在的問(wèn)題；說(shuō)明本課題的指導(dǎo)思想；闡述本課題應(yīng)解決的主要問(wèn)題，在文字量上要比摘要多。

正文主體是對(duì)研究工作的詳細(xì)表述，其內(nèi)容包括：?jiǎn)栴}的提出，研究工作的基本前提、假設(shè)和條件；模型的建立，實(shí)驗(yàn)方案的擬定；基本概念和理論基礎(chǔ)；設(shè)計(jì)計(jì)算的主要方法和內(nèi)容；實(shí)驗(yàn)方法、內(nèi)容及其分析；理論論證，理論在課題中的應(yīng)用，課題得出的結(jié)果，以及對(duì)結(jié)果的討論等。

學(xué)生根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）課題的性質(zhì)，一般僅涉及上述一部分內(nèi)容。

結(jié)論是對(duì)整個(gè)研究工作進(jìn)行歸納和綜合而得出的總結(jié)，對(duì)所得結(jié)果與已有結(jié)果的比較和課題尚存在的問(wèn)題，以及進(jìn)一步開展研究的見解與建議。

結(jié)論要寫得概括、簡(jiǎn)短。

5.謝辭謝辭應(yīng)以簡(jiǎn)短的文字對(duì)在課題研究和設(shè)計(jì)說(shuō)明書（論文）撰寫過(guò)程中曾直接給予幫助的人員（例如指導(dǎo)教師、答疑教師及其他人員）表示自己的謝意，這不僅是一種禮貌，也是對(duì)他人勞動(dòng)的尊重，是治學(xué)者應(yīng)有的思想作風(fēng)。

6.__與附錄__是畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）不可缺少的組成部分，它反映畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的取材、材料的廣博程度和材料的可靠程度，也是作者對(duì)他人知識(shí)成果的承認(rèn)和尊重。

一份完整的__可向讀者提供一份有價(jià)值的信息資料。

附錄是對(duì)于一些不宜放在正文中，但有參考價(jià)值的內(nèi)容，可編入畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的附錄中，例如公式的推演、編寫的程序等；如果文章中引用的符號(hào)較多時(shí)，便于讀者查閱，可以編寫一個(gè)符號(hào)說(shuō)明，注明符號(hào)代表的意義。

一般附錄的篇幅不宜過(guò)大，若附錄篇幅超過(guò)正文，會(huì)讓人產(chǎn)生頭輕腳重的感覺(jué)。

2.理論研究類（理科）：對(duì)該類課題工科學(xué)生一般不提倡，各院系要慎重選題，除非題目確實(shí)有實(shí)際意義。

該畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告或論文字?jǐn)?shù)要在20000字以上；根據(jù)課題提出問(wèn)題、分析問(wèn)題，提出方案、并進(jìn)行建模、仿真和設(shè)計(jì)計(jì)算等；__不低于15篇，其中外文文獻(xiàn)要在4篇以上...

漁家樂(lè)都是單打獨(dú)斗的營(yíng)銷方式，好像很難寫出亮點(diǎn)，最好再選一個(gè)能歸攏出亮點(diǎn)的題目來(lái)。

如果非要寫漁家樂(lè)的論文，可從以下幾個(gè)方面去規(guī)劃：1、漁家樂(lè)的興起翻翻資料，看看當(dāng)?shù)氐臐O家樂(lè)是啥時(shí)候興起的，當(dāng)時(shí)大概是個(gè)什么情形，背景怎樣，效果怎樣2、漁家樂(lè)的現(xiàn)狀對(duì)現(xiàn)在的漁家樂(lè)情況進(jìn)行描述，有條理的一些特點(diǎn)來(lái)，可以有圖、有表、有現(xiàn)狀的描述，分出類別、并加以說(shuō)明，分析一下其優(yōu)劣，從而導(dǎo)出你要表達(dá)的整體營(yíng)銷等對(duì)策）3、未來(lái)的漁家樂(lè)營(yíng)銷策略分析從你所學(xué)專業(yè)角度出發(fā)，給出一個(gè)未來(lái)的規(guī)劃。

成人大專畢業(yè)心得篇十六

這幾年通過(guò)自己的努力,使自己掌握了學(xué)習(xí)方法,變成了學(xué)習(xí)的主人,鍛煉了自己的毅力,培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的品質(zhì),為自己終身學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)這幾年的學(xué)習(xí)使我在個(gè)人修養(yǎng)方面的素質(zhì)得到了提高,本專業(yè)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)為以后更深入地學(xué)習(xí)和研究本專業(yè)更深一層次的知識(shí)做好了準(zhǔn)備。

學(xué)習(xí)期間，我勤奮刻苦，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，在完善自己專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)的同時(shí)不斷加強(qiáng)自身綜合能力的鍛煉，從而不斷充實(shí)自我、塑造自我、完善自我，為我踏入社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的`基礎(chǔ)。

在思想上，我從一個(gè)懵懂少年到一個(gè)為人民服務(wù)的共產(chǎn)黨員，思想覺(jué)悟有了很大的提高。我愛祖國(guó),愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度。我覺(jué)得一個(gè)人的價(jià)值是由他對(duì)社會(huì)對(duì)別人的貢獻(xiàn)來(lái)衡量的，我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的原因也是要努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種理論，并努力付之于實(shí)踐，對(duì)黨有了更清晰的認(rèn)識(shí)。

在學(xué)習(xí)上，我學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。特別在熟悉運(yùn)用windows系列操作系統(tǒng)和office系列辦公軟件，為工作崗位中打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，此外，我還認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)外的相關(guān)知識(shí)。 在工作上，我時(shí)刻保持一顆熱情的心和高度的責(zé)任感，做事盡心盡責(zé)，并能做到最好，事后認(rèn)真總結(jié)。工作業(yè)余期間，我還積極參加志愿者活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐。這些鍛煉使我的社會(huì)適應(yīng)能力、管理、組織和協(xié)調(diào)能力得到很大的提高，團(tuán)隊(duì)合作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)得到進(jìn)一步加強(qiáng)，也讓我在處理事情問(wèn)題的方式方法更加靈活。

在生活上，我嚴(yán)于律己，寬于待人，堅(jiān)持原則，敢于批評(píng)與自我批評(píng)。生活中，我關(guān)心同事，樂(lè)于助人，盡我所能熱心幫助同事，平時(shí)積極參加黨組織及其他各項(xiàng)活動(dòng)，業(yè)余時(shí)間注意加強(qiáng)鍛煉身體。 這幾年學(xué)到的專業(yè)知識(shí)必將應(yīng)用到以后的工作之中,通過(guò)學(xué)習(xí)提高了工作能力。由于有豐富的知識(shí)儲(chǔ)備,將會(huì)在以后的工作中得心應(yīng)手,高人一籌。除了工作方面的提高、毅力的鍛煉,更重要的是為以后的人生提供了豐富的營(yíng)養(yǎng),將自己塑造成有用的人才,充分發(fā)揮個(gè)人的作用,有效地服務(wù)于社會(huì)。做一個(gè)有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

大專學(xué)習(xí)生活是我一生中的重要階段，大專時(shí)期學(xué)習(xí)的職業(yè)技巧，是我受益一生的財(cái)富。從跨入大專校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。珍貴的大專學(xué)生活已接近尾聲，此時(shí)回顧自己走過(guò)的路，也更是為了看清楚我的未來(lái)。個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。大專這幾年保持理性地認(rèn)識(shí)自我，不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。誠(chéng)實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅是我的優(yōu)點(diǎn)。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本,是我今后立身處世的根本。我應(yīng)該繼續(xù)保持這一優(yōu)良傳統(tǒng)，鼓勵(lì)自己奮發(fā)向上。

成人大專畢業(yè)心得篇十七

一、加強(qiáng)企業(yè)財(cái)務(wù)管理的重要性。

（一）財(cái)務(wù)管理的定義。

（二）財(cái)務(wù)管理的特征和目標(biāo)。

（三）財(cái)務(wù)管理的內(nèi)容。

（四）加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展的重要意義。

二、中小企業(yè)財(cái)務(wù)管理的現(xiàn)狀存在的問(wèn)題與分析。

（一）面臨的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)壓力較大。

（二）財(cái)務(wù)管理能力偏弱。

（三）管理模式僵化，管理觀念陳舊。

（四）融資渠道不暢。

（五）投資能力較弱,且缺乏科學(xué)性。

（六）財(cái)務(wù)制度不健全，崗位設(shè)置混亂。

三、解決中小企業(yè)財(cái)務(wù)管理存在問(wèn)題的對(duì)策建議。

（一）引進(jìn)職業(yè)經(jīng)理隊(duì)伍。

（二）強(qiáng)化資金和應(yīng)收賬款的管理，加強(qiáng)財(cái)務(wù)控制。

（三）優(yōu)化財(cái)務(wù)結(jié)構(gòu)，平衡高成長(zhǎng)和穩(wěn)健發(fā)展。

（四）擴(kuò)大企業(yè)融資渠道。

（五）增強(qiáng)對(duì)投資項(xiàng)目進(jìn)行可行性研究，正確進(jìn)行投資決策，降低投資風(fēng)險(xiǎn)。

（六）完善機(jī)制，嚴(yán)格財(cái)務(wù)控制。

參考文獻(xiàn)。

淺析中小企業(yè)財(cái)務(wù)管理的問(wèn)題與對(duì)策。

財(cái)務(wù)管理是企業(yè)管理的一個(gè)組成部分，它是根據(jù)財(cái)經(jīng)法規(guī)制度，按照財(cái)務(wù)管理的原則，組織企業(yè)財(cái)務(wù)活動(dòng)，處理財(cái)務(wù)關(guān)系的一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)管理工作。簡(jiǎn)單的說(shuō)，財(cái)務(wù)管理是組織企業(yè)財(cái)務(wù)活動(dòng)，處理財(cái)務(wù)關(guān)系的一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)管理工作。

目前,我國(guó)已注冊(cè)的中小企業(yè)數(shù)量已達(dá)1000多萬(wàn)家,工業(yè)生產(chǎn)總值占全部工業(yè)生產(chǎn)總值60%以上,提供的就業(yè)機(jī)會(huì)約占全國(guó)社會(huì)就業(yè)機(jī)會(huì)的75%。但是我國(guó)中小企業(yè)近五年的淘汰率約為70%,近30%左右的中小企業(yè)處于虧損狀態(tài),究其原因,有相當(dāng)部分企業(yè)是因企業(yè)財(cái)務(wù)管理薄弱而造成的。因此,加強(qiáng)和改進(jìn)中小企業(yè)財(cái)務(wù)管理是非常必要的。

一、加強(qiáng)企業(yè)財(cái)務(wù)管理的重要性。

（一）財(cái)務(wù)管理的定義。

財(cái)務(wù)管理是在一定的整體目標(biāo)下，關(guān)于資產(chǎn)的購(gòu)置（投資）,資本的融通（籌資）和經(jīng)營(yíng)中現(xiàn)金流量（營(yíng)運(yùn)資金）,以及利潤(rùn)分配的管理。財(cái)務(wù)管理是企業(yè)管理的一個(gè)組成部分，它是根據(jù)財(cái)經(jīng)法規(guī)制度，按照財(cái)務(wù)管理的原則，組織企業(yè)財(cái)務(wù)活動(dòng)，處理財(cái)務(wù)關(guān)系的一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)管理工作。簡(jiǎn)單的說(shuō)，財(cái)務(wù)管理是組織企業(yè)財(cái)務(wù)活動(dòng)，處理財(cái)務(wù)關(guān)系的一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)管理工作。

（二）財(cái)務(wù)管理的特征和目標(biāo)。

1

吉首大學(xué)成人高等教育。

論文標(biāo)題：會(huì)計(jì)信息失真。

專業(yè)年級(jí)：20xx級(jí)。

層次：

姓名：劉洪秀。

指導(dǎo)老師：職稱。

填寫時(shí)間：

20xx.2.25。

內(nèi)容摘要、關(guān)鍵詞???????????????????????????????1。

（一）會(huì)計(jì)信息失真的表現(xiàn)???????????????????????????2。

（二）會(huì)計(jì)信息失真的危害???????????????????????????3。

（二）造成會(huì)計(jì)信息失真的外部原因???????????????????????5。

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