通過總結(jié)，我們能夠更好地改進自己的行為和態(tài)度。寫總結(jié)時，要注意考慮受眾的需求和背景，采用合適的語言和方式進行表達。請大家閱讀下面這些總結(jié)范文，相信會對你們的寫作有所啟發(fā)。
網(wǎng)課帶來的影響篇一
媽媽說自己小時候洗衣不管初夏秋冬全靠兩只手，遇到洗大件物品的時候，兩只手勁不夠大，就用腳踩，到大冬天的時候洗衣服就是件最受罪的活。后來有了半自動洗衣機，雖然省力了不少，可是還是需要人在旁邊看著，還要人出半個力。再后來有了全自動洗衣機，從放水到搓洗到清水再到攪干，都不再需要人看著。人們只要把臟衣服扔進洗衣機，出來的就是干凈的衣服。不管再大件的衣物都不再需要發(fā)愁了。
爸爸說小時候有書讀已經(jīng)不錯了，夏天一邊拍蚊子一邊寫作業(yè)。冬天手上長滿了凍瘡，還要堅持完成作業(yè)?，F(xiàn)在的科技發(fā)展真不錯，從我開始上學寫字，爸爸就給我買了電熱板，插上電，冬天寫字感覺就不是那么冷了，因為是玻璃的我常常不小心劃破手?，F(xiàn)在媽媽又給我換了桌面寶，薄薄的一層牛皮，插上電不到兩分鐘就熱了，還軟軟的，不怕劃破手，就算忘記開了，也沒有玻璃那么冷。夏天有電風扇，有空調(diào)，外面知了叫得再厲害，我也能安心地做作業(yè)。
科技給我們的生活帶來的好處說也說不盡，數(shù)也數(shù)不盡。科技再發(fā)展下去，給我們的生活會帶來更多的方便。
網(wǎng)課帶來的影響篇二
在銀保合作過程中，“存款支持”是一個業(yè)內(nèi)潛規(guī)則，雖然不會寫入銀保合作協(xié)議中，但在銀行與保險公司的合作過程中雙方一直心照不宣。
銀行代理保險業(yè)務，由保險公司支付相應手續(xù)費，這本是銀保合作協(xié)議的正當內(nèi)容。然而很多銀行迫于存款壓力，紛紛以“存款支持”作為附加條件。而保險公司苦于合作需求，只得充當儲戶角色。作為“投桃報李”的交換，銀行通常會承諾加大營銷力度，并就代理保費事項立下“軍令狀”，但最終并非所有銀行都能夠“履行承諾”。
銀行也有苦水要吐?！芭e頭望明月，低頭拉存款。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲拉存款。洛陽親友如相問，就說我在拉存款……”一位國內(nèi)大型股份制銀行支行行長談起存款壓力時，忍不住拿出手機向記者念起一條調(diào)侃短信，“月末和季度末壓力最大，更要命的是現(xiàn)在不光考核時點，還要考核日均，所以最歡迎的還是長期存款。銀行出此策略也是無奈之舉。對于合作比較好的保險公司，我們也會加大銀保合作力度，可以說相互幫助吧。”
由于沒有書面合作協(xié)議，雙方合作方式、評價標準毫不統(tǒng)一。有個別銀行以下發(fā)聯(lián)合營銷方案、簽署備忘錄的形式，對正在合作中的各保險公司明確提出存款需求，若無法滿足，將立即停止或減少合作。而各家保險公司制度風格相差甚遠，應對方式也各不相 同。
據(jù)某保險公司關(guān)于存款支持的制度顯示，該公司為銀行提供一定數(shù)量的存款支持，銀行需在規(guī)定期間內(nèi)達到代理保費數(shù)額。甚至針對部分合作較好的銀行開通所謂的“vip通道”，被打上“vip通道”標簽的銀行若能代理足夠數(shù)額的保險業(yè)務，則可優(yōu)先獲得存款支持?！爸贫ㄟ@樣的制度是為了能有一個統(tǒng)一標準，避免投入產(chǎn)出難以平衡。長期存款需求一般很難滿足?！痹摫ｋU公司內(nèi)部人士說。
而另一家大型保險公司銀保業(yè)務部門則從來沒有過所謂的存款支持制度，該公司內(nèi)部人士毫不避諱地稱：“沒有制度，也沒有統(tǒng)一標準，由于總公司沒有支付手續(xù)費的'權(quán)利，只簽署框架協(xié)議，所以都是放到各個分公司去簽署合作協(xié)議及規(guī)定手續(xù)費，同時銀行有存款需求也會和分公司去談，分公司收集之后會報給總公司銀保業(yè)務負責人，基本信息審核沒問題以后再交到資金部門做進一步審核。一般來說，公司對這種情況都屬于支持態(tài)度，無論時點存款還是長期協(xié)議存 款?！?/p>
“很折騰，而且一個環(huán)節(jié)都不能錯。”一位股份制保險公司銀保業(yè)務經(jīng)理訴苦稱，“各地分公司將銀行的需求報給總公司統(tǒng)一處理，經(jīng)過一系列領(lǐng)導的評估審批后，由各分公司去銀行開戶，資金在月末以活期存款、協(xié)定存款、通知存款等形式存入該銀行，跨月后再轉(zhuǎn)出，銷戶。這其中的投資損失由各分公司承 擔?！?/p>
以國內(nèi)一家大型保險公司為例，2012年累計為20多家銀行提供了存款支持業(yè)務，以合作較多的幾家銀行為主，存款支持金額約500億，由此一年下來需承擔近2千萬左右的投資損失。
“一到月末，銀行存款需求就來了，每個季度末的時候需求更大。有的銀行實在需要存款，甚至愿意自己承擔所有投資損失。”一位大型保險公司內(nèi)部人員稱，“隨著日均存款考核的增加，原來的時點存款已經(jīng)無法滿足銀行需求，現(xiàn)在更多的銀行希望保險公司能夠提供長期協(xié)議存款。例如某行一個支行最近就提出希望保險公司提供5個億存5年，這樣的需求一旦多起來，對于保險資管資金而言，會帶來一定的利益損失。這部分投資損失會算到各分公司的營業(yè)成本中，或者可以理解為公關(guān)費用。”
在銀保合作中作為乙方的保險公司則多少有些無奈，上述保險公司內(nèi)部人士告訴記者：“保險資金有專門的部門負責管理，每次都要去溝通，并不是百分之百保證可以融資到位的。除了按協(xié)議支付代理業(yè)務手續(xù)費以外，各保險公司都照此方法與銀行搞好關(guān)系，我們也不得不參與其中。當然公司內(nèi)部也會有一個評估，對于業(yè)務合作不多的銀行，如果在一定期間內(nèi)未達成先期承諾的保費量，我們會停止對其進行存款支持，以控制成本?！?/p>
一位保險資管人士告訴記者，“保險資金的市場投放種類有很多，存入銀行儲蓄賬戶的低風險必然也伴隨著低收益，在超過一個正常比例以后損失的將并不僅僅是收益，還有市場融資、同業(yè)拆借等帶來的利率損失都會算入投資損失?！?/p>
網(wǎng)課帶來的影響篇三
說起教育，我們所處的這個時代，去做個調(diào)查，近幾十年的結(jié)果是國家越來越重視教育，因為科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力，這個已經(jīng)是毋庸置疑在人們的心里深深的打上了烙印，今天我也來說一說教育，說說我眼里的教育。
最近幾年的時間，電視上的節(jié)目明顯讓人感覺變化很大，不得不說是教育在起著一個很好的主導作用，比如央視的：中國詩詞大會，中國成語大會，中國戲曲大會，這些被身邊人耳熟能詳?shù)墓?jié)目，無一不是跟教育有著千絲萬縷的關(guān)系，因為教育這塊攤子太大，生活的方方面面都能找到教育的影子。
任何事物都有兩面性，教育也不例外，在拿著喇叭喊教育的時候，一定要用正確的價值觀去分辨，去宣揚教育的意義，不然走錯了教育的方向，后果是不堪設(shè)想的。
近期陜西科技大學海龜教授打人的事件不斷升溫，如果在這樣的教育下學習的話，對學生的一生影響有可能都是不可逆轉(zhuǎn)的，我們要堅決拋棄這樣的學習行為，遠離拒接接受不良的教育風氣。
教育也有兩面性，我還是希望大家都能接受一個正面的教育，因為只有這樣，我們生活的小家，到社會，到國家這個大家才能更和諧的發(fā)展，因為教育起的主導作用在潛移默化的影響著每一個的行為規(guī)范。一個細微的不良行為，時間長了，慢慢的就可能成為教育過程中的一顆毒瘤，想要去除是很困難的，所以現(xiàn)在的幼兒園包括小學到大學，都有一定的校規(guī)來規(guī)定學生的行為規(guī)范，目的就是約束學生的行為，讓學生日常的行為里養(yǎng)成良好的習慣，將來為社會貢獻自己的力量。
小到大，我們都不斷地接受著教育，并在接受教育的過程中成長。在我看來教育主要分為家庭教育，學校教育，社會教育，自我教育四種。
都說父母是孩子的第一任老師，的確是這樣，我們最早接受的就是家庭教育，我認為它會影響一個人的性格、喜好、價值觀、行為習慣的形成。在我的家庭教育中對我影響最大的除了父母就是表姐，父母在與人交往中，教會我尊重和包容，姐姐教會我善良和自立。除了這些，還有很多。家庭教育對我們的影響是最早的，也是最大的，因為它離我們最近。
然后當我們步入學校的大門時，我們開始接受學校教育，高中以前教育讓我們學會如何聽講，并理解老師講的內(nèi)容，現(xiàn)在步入大學校園，我們學到的更多了，是如何管理自己，安排自己的時間等等。社會教育也對我們有著不小的影響，從班級、學校這樣的小社會，再到以后工作生活的大社會，都是對我們的一種磨練，讓我們學會如何與人交往，與人溝通，如何融入集體。隨著我們慢慢長大，我們思想漸漸成熟，對自己的認識也更加深刻，我們就該學會自我教育了，在生活和學習的過程中，能夠自我反省，自我思考，自我選擇，進而自我提高。教育就在我們身邊，身邊一件小事都有可能使我們成長，重要的是我們要有心，用心思考自己，學會自我教育，并在教育中成長。
網(wǎng)課帶來的影響篇四
在當前數(shù)字化時代，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展，網(wǎng)課以其方便靈活的特點受到越來越多家長和孩子的青睞。孩子們在家中就可以通過網(wǎng)絡(luò)平臺接受正規(guī)教育，然而，網(wǎng)課所帶來的便利性也帶來了一些負面影響。本文將圍繞孩子聽網(wǎng)課的影響，從經(jīng)濟、學習習慣、交流能力和豐富社交等方面展開討論，希望能給家長和孩子們帶來一些心得體會。
首先，網(wǎng)課對經(jīng)濟方面產(chǎn)生了積極的影響。相對于傳統(tǒng)教育，網(wǎng)課節(jié)省了家長的交通費用和時間，減輕了負擔。在網(wǎng)課的學習過程中，孩子只需坐在家里，不必上學和動用過多的學習用品，因此，節(jié)約了購買教材和學習用品的費用，為家庭節(jié)約了一定的開支。此外，在一些網(wǎng)課平臺上，還擁有各種優(yōu)惠活動和獎勵機制，經(jīng)常會有優(yōu)秀學生獲得獎學金的機會。所有這些都為家庭創(chuàng)造了更好的經(jīng)濟環(huán)境。
然而，長期依賴網(wǎng)課對孩子的學習習慣造成了一定的不良影響。由于網(wǎng)課的靈活性，孩子們很容易就會懈怠、拖延完成課程。他們可能會選擇不著急學習，避免交作業(yè)，不認真完成作業(yè)。而且，網(wǎng)課中少了一些必要的考試，缺少了學校正常的競爭氛圍和相應的評價標準。這容易導致學生們產(chǎn)生學習上的惰性和消極情緒，對自己的學業(yè)命運不再那么在意。因此，家長們應該在孩子進行網(wǎng)課的時候多加監(jiān)督，培養(yǎng)他們的自律能力和良好學習習慣。
同時，網(wǎng)課的普及也讓學生們的交流能力受到了挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)課堂上，學生可以與老師和同學進行面對面的交流，通過互動促進學習和思維的發(fā)展。然而，在網(wǎng)課中，孩子們通過電腦屏幕和老師同學進行交流，交流的效果和交流技巧都大打折扣。他們更容易感到孤獨和無助，更難表達自己的想法和意見。這可能導致孩子們的自信心下降，甚至影響到他們與人溝通的能力。因此，家長和教師應鼓勵孩子積極參與課堂交流，增加面對面的交流機會，幫助他們提高交流技巧和自信心。
另外，聽網(wǎng)課有可能限制孩子的社交圈子。傳統(tǒng)學校給予孩子們許多機會結(jié)交新朋友，參與不同的社交活動。但是，在網(wǎng)課中，孩子們無法和同學們面對面交流，無法共同參與體育課、藝術(shù)課等集體活動。這會讓孩子們的社交圈子變得狹窄，無法得到充分的拓展。因此，家長要注意幫助孩子參加一些社交活動，拓寬他們的社交圈子?？梢越M織孩子們參加一些興趣班、興趣小組，讓他們能夠和其他小伙伴一起學習和交流。
綜上所述，孩子聽網(wǎng)課帶來了經(jīng)濟、學習習慣、交流能力和社交等多方面的影響。雖然網(wǎng)課帶來了很多便利和機遇，但也不能盲目忽略其中的負面影響。家長和學生應該認識到網(wǎng)課的利與弊，靈活地掌握網(wǎng)課在適當?shù)臅r間和方式下的使用，以輔助傳統(tǒng)教育，并做好監(jiān)督和引導。只有這樣，才能確保孩子們能夠在網(wǎng)課中充分發(fā)展自己的潛力，健康地成長。
網(wǎng)課帶來的影響篇五
隨著科技的發(fā)展，網(wǎng)課逐漸成為當今教育領(lǐng)域的一種新型教學方式，并在全球范圍內(nèi)迅速流行起來。由于疫情的影響，越來越多的孩子開始在家里接受網(wǎng)課教育。盡管網(wǎng)課為孩子提供了一個便捷的學習途徑，然而，網(wǎng)課對孩子的心理和發(fā)展也產(chǎn)生了一些影響。本文將探討孩子聽網(wǎng)課的影響，并分享我的一些心得體會。
首先，網(wǎng)課的靈活性和便利性使得孩子能夠根據(jù)自己的學習進度進行學習，自由選擇自己感興趣的課程。相比于傳統(tǒng)的課堂教育，網(wǎng)課能夠為孩子提供更多的學習資源和機會，這無疑對他們的學習充滿了吸引力。我發(fā)現(xiàn)，通過網(wǎng)課，我能夠在家中隨時隨地進行學習，我不再需要早早起床去學校上課，也不需要承受擁擠的交通。這對我來說是一個極大的便利，我能夠自由安排自己的學習時間，更好地管理我的學習進度。
然而，與此同時，網(wǎng)課也給孩子帶來了一定的心理壓力。在傳統(tǒng)的課堂中，老師會及時糾正學生的錯誤，并與他們進行面對面的互動。然而，在網(wǎng)課中，孩子往往需要獨立面對學習問題，處理教育資源的篩選和利用。這對不少孩子來說，是一個挑戰(zhàn)。在我剛開始接觸網(wǎng)課時，由于沒有老師的監(jiān)督和督促，我曾感到迷茫和無助。我發(fā)現(xiàn)，要想很好地適應網(wǎng)課，關(guān)鍵是培養(yǎng)自主學習的能力，并且學會與老師和同學保持良好的溝通。通過積極參與網(wǎng)課討論群和和老師進行互動，我逐漸克服了這種心理壓力，并獲得了更好的學習體驗。
此外，網(wǎng)課也給家庭教育帶來了一些挑戰(zhàn)。家長需要在家庭環(huán)境中提供一個良好的學習氛圍，為孩子創(chuàng)造一個安靜的學習環(huán)境。然而，在家中，孩子們面臨著更多的干擾和誘惑，如電視、電子游戲等。為了解決這個問題，家長需要與孩子共同制定學習計劃，并監(jiān)督孩子的學習進度。同時，家長也應該主動與老師進行溝通，了解孩子在網(wǎng)課中的表現(xiàn)和問題。在我的家庭中，我父母積極參與并支持我的網(wǎng)課學習，他們會定期與我討論我在學校的進展，并對我的學習成果表示鼓勵和贊賞。這種家庭教育的支持使我能夠更好地專注于學習，提高學習效果。
最后，網(wǎng)課也給孩子帶來了一些機會和挑戰(zhàn)。通過網(wǎng)課，我可以與全國各地的優(yōu)秀老師和同學進行交流和互動，拓寬了自己的視野。我也有機會參加各種線上活動和競賽，展示自己的才藝和能力。與此同時，網(wǎng)課也增加了孩子們的自主學習和管理能力的要求。通過網(wǎng)課，我學會了自己制定學習計劃，合理安排時間，提高了自己的學習能力和獨立思考能力。這些都為我未來的學習和生活奠定了堅實的基礎(chǔ)。
綜上所述，網(wǎng)課在給孩子帶來學習便利的同時，也對他們的心理和發(fā)展產(chǎn)生了一定的影響。作為孩子，我們需要積極應對網(wǎng)課帶來的挑戰(zhàn)，發(fā)揮網(wǎng)課的優(yōu)勢，合理利用網(wǎng)課資源，關(guān)注自己的學習進展，并與家長和老師保持良好的溝通。通過這些努力，我們能夠更好地適應網(wǎng)課，提高學習效果，為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
網(wǎng)課帶來的影響篇六
隨著世界經(jīng)濟一體化的發(fā)展以及全球經(jīng)融危機帶來的深度影響，地區(qū)性的局部經(jīng)濟建設(shè)已經(jīng)無法滿足當?shù)氐慕?jīng)濟供給。為了推動全球自由貿(mào)易、跨國經(jīng)濟合作、深度有效地執(zhí)行“對外開放的政策”。中國在基于古代“絲綢之路”的歷史背景下，提出了“一帶一路”建設(shè)。其主要包括建設(shè)“新絲綢之路經(jīng)濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”的兩個戰(zhàn)略構(gòu)想。
戰(zhàn)略目前擬定包括以下幾個省份，西北地區(qū)有新疆、陜西、甘肅、寧夏、青海、內(nèi)蒙古6個省份，東北地區(qū)有黑龍江、吉林、遼寧3個省份，西南地區(qū)有廣西、云南、西藏3個省份，沿海地區(qū)有上海、福建、廣東、浙江、海南5個省份，內(nèi)陸地區(qū)則是重慶。除此以外，絲綢之路線路的設(shè)定也有了新的定義。
可以看出除去原絲綢之路途徑的省份外，增加了幾個沿海地區(qū)及發(fā)展程度較落后的西部地區(qū)和工業(yè)發(fā)達的東北地區(qū)。新中國成立后，中國算是開始了工業(yè)革命，由于沿海地區(qū)交通便利，對外貿(mào)易方便也就以至于從改革開放后，中國工業(yè)的基礎(chǔ)設(shè)施及其建設(shè)主要集中在中國的沿海地區(qū)，這也就意味著若是在沿海地區(qū)遭受外界的打擊，那么很有可能導致工業(yè)核心力量的缺失，講經(jīng)濟力量向內(nèi)陸遷移可以避免這一種威脅的發(fā)生。這也是建立新絲綢之路的重大意義之一。
其次，沿海經(jīng)濟帶動西部地區(qū)經(jīng)濟一直是改革開放之后，黨中央努力的方向與目標。在鄧小平提出市場化經(jīng)濟的概念后，沿海地區(qū)一直享有許多優(yōu)惠的經(jīng)濟政策，其中包括設(shè)立的幾個經(jīng)濟特區(qū)，沿海開放城市，經(jīng)濟開發(fā)區(qū)等，“一路一帶”建設(shè)可以平衡中西部地區(qū)和沿海地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展，實現(xiàn)共同發(fā)展、共同富裕。這也從一定程度上深化了改革，帶動了沿線地區(qū)經(jīng)濟及文化的發(fā)展。
除去經(jīng)濟上的影響外，“一路一帶”建設(shè)也促進了地區(qū)文化的傳播?！敖z綢之路”包括路上絲綢之路和海上絲綢之路，都是古代中國與外界進行物質(zhì)交換，文化交流，貿(mào)易協(xié)作的重要渠道之一，它將東方文化，如茶道、絲綢、瓷器等具有古代中國最具特色的物質(zhì)文化帶到了西方，正式有了“絲綢之路”，歐洲才看到了廣闊的中國市場，進而將大量的資金投入到中國，刺激了消費帶動了經(jīng)濟?！耙粠б宦贰保ㄐ隆敖z綢之路”）建設(shè)，很好的繼承了“絲綢之路”所承擔的紐帶作用，它不僅讓除中國以外的國家看到中國的經(jīng)濟市場，也將當代中國文化帶出了國門，傳播到了世界各地。
不僅如此，“一帶一路”這一新的經(jīng)濟合作模式，更讓中國企業(yè)家擁有更多的機會與外國企業(yè)建立合作關(guān)系?！耙粠б宦贰钡膽?zhàn)略目標旨在建立一個政治互信、經(jīng)濟融合、文化包容的利益共同體、命運共同體和責任共同體。各個國家各個產(chǎn)業(yè)，擁有參與的自主權(quán)，這也讓參與其中的國家、企業(yè)、人民很樂于響應這一號召，并參與到其中。大道國家經(jīng)濟迅速發(fā)展，小到平民百姓生活能夠得到相應的提高。
“一路一帶”建設(shè)不僅能夠帶動中國本國的經(jīng)濟發(fā)展，更在很大程度上加強了中國對外的合作?！耙宦芬粠А苯ㄔO(shè)線路跨越亞洲、北美洲等，并連系了包含歐盟在內(nèi)的多個經(jīng)濟發(fā)達國家。通過在科技、交通、工業(yè)等多個方面領(lǐng)域的交流與結(jié)合，實現(xiàn)了各國經(jīng)濟戰(zhàn)略對接，優(yōu)勢互補。在繼承傳統(tǒng)的同時，也能夠得到意想不到的改革與創(chuàng)新。
由于“一帶一路”建設(shè)將會在旅游業(yè)、工業(yè)、科技領(lǐng)域、交通等多個方面及領(lǐng)域進行經(jīng)濟文化上的交流，這也讓更多的人能夠參與到這一次的經(jīng)濟改革中，例如：將有更多志愿服務、學術(shù)交流，人才交流合作等等，參與者從老人到小孩，從青年到婦女，人人都能參與其中。
“一帶一路”的受益者不僅僅是中國本身，其帶來的巨大經(jīng)濟效益是參與國家共同享有的，并且這種跨國、跨地區(qū)經(jīng)濟交流所帶來的積極影響會更加持久與深遠。
當今世界正發(fā)生深刻復雜的變化，2017年國際金融危機深層次影響繼續(xù)顯現(xiàn)，世界經(jīng)濟總體增長緩慢，國際投資貿(mào)易格局和多邊投資貿(mào)易規(guī)則醞釀深刻調(diào)整，各國面臨的發(fā)展問題依然嚴峻，同時新興經(jīng)濟體的發(fā)展速度也放緩。就我國而言，“十二五”以來，我國經(jīng)濟發(fā)展總體進入相對均衡局面，2017~2017年，東部地區(qū)第二產(chǎn)業(yè)增加值占全國的比重由52.1%下降到49.2%；中部地區(qū)和西部地區(qū)的比重分別由20.5%和18.5%上升到21.6%和20.3%，區(qū)域之間的發(fā)展差距呈現(xiàn)出縮小的態(tài)勢，區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展總體進入相對均衡時期。1但是受區(qū)域本身資源狀況、地理位置的影響，東快西慢、海強陸弱的總體格局仍未有改變，中國經(jīng)濟的發(fā)展缺乏動力。
為有效推動中國經(jīng)濟的發(fā)展，為中國經(jīng)濟發(fā)展注入新的動力，2017年9月、10月，分別出訪中亞、東盟時提出了“絲綢之路經(jīng)濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”的戰(zhàn)略構(gòu)想（簡稱“一帶一路”），就是想在推動東部地區(qū)經(jīng)濟戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的同時促進中西部地區(qū)的發(fā)展，并有效發(fā)揮中國溝通亞歐國家聯(lián)系的有利地位。
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網(wǎng)課帶來的影響篇七
首先，從1月1日起，股指期貨的交易時間將與a股同步，也就是9：25-9:30為集合競價，9:30-11:30為上午交易時間，13:00-15:00為下午交易時間。
其次，股指期貨的漲跌停板變了。自20起，股指期貨漲跌停板在熔斷未發(fā)生前只有5%(和st一樣)。若a股發(fā)生熔斷，恢復交易后，股指期貨“對應熔斷方向”的漲跌停板變成7%。只有股指期貨合約交割日，漲跌停板仍是20%。需要注意的是，在股指期貨的交割日，在13點至15點期間不允許熔斷。就算滬深300這天漲跌幅超過7%都不允許熔斷，這是每個月唯一特殊的日子。而且如果這天上午發(fā)生熔斷，一定要在13點前恢復交易。
對其他交易品種的影響如何?
股票型開放式可交易基金同步熔斷，但基金的申購贖回由基金公司公告為準。
新股、配股、網(wǎng)絡(luò)投票正常進行。
可轉(zhuǎn)債、可交換債同步熔斷。
轉(zhuǎn)融通證券：若15:00前結(jié)束熔斷，出借、匹配、歸還等正常進行;若熔斷至15:00，上交所不接受新的出借和借入申報，已接受的繼續(xù)匹配成交，應歸還的順延至下一交易日;深交所則停止出借和借入，應歸還的順延至下一交易日。
根據(jù)滬深300指數(shù)的歷史回測，自指數(shù)創(chuàng)立以來，一共有105個交易日漲跌幅超過5%，其中就有25天，差不多每隔10天就會遇到一次熔斷。所以千萬別小視這個規(guī)則，尤其應注意成分股動向。
以上是目前上交所、深交所及中交所公布的關(guān)于熔斷的細節(jié)。筆者認為，目前仍有兩點疑問官方尚未給出正式的答復：
其一，特殊情況。比如官方規(guī)定漲或跌5%熔斷觸發(fā)一次后再經(jīng)過時不會觸發(fā)。也就是說大盤先漲到5%，熔斷了，15分鐘后恢復交易，滬深300漲幅變?yōu)?.5%，這時再漲到5%則不觸發(fā)熔斷，直到漲到7%直接熔斷至收市。
如果一天內(nèi)發(fā)生大漲大跌，先漲到5%觸發(fā)熔斷后，再一路下跌至-5%又該怎么辦?還會觸發(fā)熔斷嗎?筆者認為，從邏輯上股市應該不會熔斷，但此疑問目前還未得到正式的解釋。
其二，深交所最后三分鐘是收盤集合競價時間。前面提到如果深交所在發(fā)生熔斷持續(xù)至15:00，仍然可以下單和撤單。既然可以下單，是不是意味著即便熔斷到收市，但最后三分鐘的集合競價仍然存在?筆者曾與幾位專業(yè)的證券人士探討過，一致認為集合競價仍會存在，否則沒有必要再有下單的權(quán)利，但尚未得到深交所書面文字的證實。其實這點很重要，因為熔斷期間若漲跌停板大量撤單下單，在熔斷結(jié)束后的收盤價會很可能發(fā)生異動。
網(wǎng)課帶來的影響篇八
“在網(wǎng)上，沒有人知道你到底是誰”。青少年網(wǎng)民在網(wǎng)上的“身份喪失”，使他們倍感網(wǎng)絡(luò)的隨意、自由，網(wǎng)上的相互攻擊、謾罵，不受約束的“網(wǎng)戀”、“網(wǎng)婚”，大量的色情刺激等都容易使青少年對情緒的認識產(chǎn)生錯位，嚴重的還會造成情緒障礙。
在控制自我情緒方面。
主要弊端是產(chǎn)生網(wǎng)絡(luò)成癮、情感冷漠癥以及網(wǎng)上暴力等問題。網(wǎng)絡(luò)成癮者上網(wǎng)后精神極度亢奮并樂此不疲，長時間使用網(wǎng)絡(luò)，上網(wǎng)后行為不能自制，并時常出現(xiàn)焦慮、憂郁、人際關(guān)系淡漠、情緒波動、煩躁不安等現(xiàn)象。有的不上網(wǎng)時手指會不停地運動，嚴重時全身打顫、痙攣、摔毀器物。有的因陷得太深而不能自拔，甚至采取自殘、自殺等手段。情感冷漠癥則表現(xiàn)為對外界刺激缺乏相應的情感反應，對親友冷淡，對周圍事物失去興趣，面部表情呆板，內(nèi)心體驗缺乏，嚴重時對一切都漠不關(guān)心。而網(wǎng)上暴力的認同者受到暴力或者武力手段解決日常生活中的問題的價值觀念誘導，認為暴力并非都是違法行為，甚至崇尚暴力。
網(wǎng)絡(luò)造成青少年認知他人情緒的困難，有31.4%的青少年并不認為“網(wǎng)上聊天時撒謊是不道德的”，有37.4%的青少年認為“在網(wǎng)上說說粗話沒有什么大不了的”，有24.9%的人認為“在網(wǎng)上做什么都可以毫無顧忌”。有許多人會將網(wǎng)絡(luò)中培養(yǎng)出來的任性、放縱、撒謊、不負責任、不守規(guī)矩等習慣，也應用到現(xiàn)實社會中。在認知上一個嚴重的問題是對“知識英雄”的盲目崇拜，認為個人修養(yǎng)無足輕重，只要學好技術(shù)就可以包攬?zhí)煜隆?/p>
在自我激勵方面。
解決網(wǎng)上的游戲難題可以帶給青少年成就感，這些都有利于青少年培養(yǎng)自信、樂觀、豁達的情懷?？墒牵W(wǎng)絡(luò)的挑戰(zhàn)性是無極限的，網(wǎng)上不能解決所有問題，每一次網(wǎng)上游戲大多以失敗告終。屢次受挫折也會使不少青少年變得悲觀、抑郁、消極，甚至頹廢、沮喪、絕望。有不少人將這種消極悲觀情緒帶到學習、生活中，對身心健康產(chǎn)生嚴重影響。此外，網(wǎng)絡(luò)上信息的易逝性造成青少年短期行為盛行，他們對網(wǎng)上信息的頻繁變換也會產(chǎn)生厭倦，覺得這個世界變化太快，不知以后會發(fā)生什么事情，致使部分青少年產(chǎn)生一種及時行樂的傾向。
在人際關(guān)系的管理方面。
主要有：網(wǎng)絡(luò)孤獨癥、人際信任危機和網(wǎng)戀、網(wǎng)婚等。網(wǎng)絡(luò)孤獨癥是指部分青少年依賴網(wǎng)絡(luò)進行人際交流，從而沉溺其中，遠離周圍伙伴，變得越來越孤僻。美國的一項調(diào)查表明，每周上網(wǎng)一小時，會有40%的人孤獨程度增加20%。我國的相關(guān)調(diào)查也顯示，在上網(wǎng)的青少年中，有20%的青少年有情緒低落和孤獨感，12%的青少年與家人、朋友疏遠。青少年“網(wǎng)戀”、“網(wǎng)婚”現(xiàn)象已經(jīng)非常普遍，在網(wǎng)上青少年打情罵俏、變性交友、多角戀愛等隨意性、不負責任的行為常發(fā)生，由此引發(fā)青少年系列感情糾葛，一些青少年落入網(wǎng)絡(luò)陷阱，被騙或遭到意外傷害。
網(wǎng)課帶來的影響篇九
1、開展愛國衛(wèi)生運動：災后要徹底清理的室內(nèi)外環(huán)境污泥、垃圾，改善衛(wèi)生條件，埋葬好死亡動物尸體、疏通溝渠、填平洼坑，清除蚊、蠅孳生地，有目標地進行消毒(如噴灑滅蟲劑)，防止蚊蠅大量繁殖和傳播疾病。
2、清理與清洗飲用水系統(tǒng)：對受洪水損壞的自來水設(shè)施要抓緊修整，蓄水池、水井要掏洗干凈，并用漂白粉進行消毒，家庭水缸可投放漂白精片或明礬進行殺菌、沉淀，可請有關(guān)衛(wèi)生單位幫助檢測，看是否符合衛(wèi)生要求。向群眾宣傳，要喝開水，不要喝生水，預防經(jīng)水傳播的疾病。
3、加強飲食衛(wèi)生管理與家庭飲食衛(wèi)生：洪水過后將轉(zhuǎn)來高溫天氣，食物易變質(zhì)，洪水期間保存的食品也易霉變，臨時性攤點也常不注意衛(wèi)生，所以要強調(diào)吃鮮飯菜，吃煮熟煮透的食品，禁止受洪水浸泡變質(zhì)的食品上市，禁售溺死的畜、禽肉類。
網(wǎng)課帶來的影響篇十
這次疫情警告著我們不要隨意踐踏野生動物，疫情過后人們對病毒的防范意識也得到提高，口罩、消毒水等防護物品也會在家里存放，以防不時之需，人們的健康意水平會很大程度的提升。
2、個人經(jīng)濟上的'影響。
在這場疫情到來時很多朋友以為會很快過去，所以面對對抗疫情很大意，誰也沒想到疫情持續(xù)一個多月還沒有徹底解除，在經(jīng)濟上相信大家也沒有過多的準備，很多網(wǎng)友表示網(wǎng)貸、房貸、車貸因為工作沒有如期進行而還不上款，這場疫情后人們到個人存款會增加，所以，在疫情過后的幾個月時間中大家的消費水平會比以往降低。
3、推動了互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展。
在疫情期間，學校開學、工廠開工不能如期進行，而推動網(wǎng)上教育、網(wǎng)上辦公等的互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展，線上教育的發(fā)展在很大程度上已經(jīng)進入了同學們的生活，而且最短的時間還要持續(xù)半個月，這同時也推動了“線上知識付費教育”的發(fā)展，未來線上教育肯定成為潮流，現(xiàn)在學校推出線上教育無疑是給“線上知識付費教育”打了一次免費廣告。
網(wǎng)課帶來的影響篇十一
寒潮天氣的一個明顯特點是劇烈降溫,低溫能導致作物霜凍害、河港封凍、交通中斷災害,常會給工農(nóng)業(yè)帶來經(jīng)濟損失。下面是小編給大家?guī)淼暮睍砟男┯绊懩?以供大家參考!
對于身體健康。
天氣變化無常，晝夜溫差大，體弱人群特別是老人和兒童，在“倒春寒”期間要格外注意身體狀況。天氣突然變冷會導致呼吸系統(tǒng)疾病及心腦血管疾病復發(fā)或加重。
對于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
“倒春寒”主要影響我國的農(nóng)業(yè)作物有水稻、小麥、果樹、油菜、棉花等。
若“倒春寒”發(fā)生的時間較早，農(nóng)作物還沒有開始返青生長，發(fā)生凍害后可以及時地補救;而若“倒春寒”發(fā)生得較晚，則會影響正處在生長旺盛期的農(nóng)作物，從而使得農(nóng)作物產(chǎn)量減少。
因為今年入春太早，所以氣溫不穩(wěn)定也是正常的。針對最近網(wǎng)絡(luò)上流傳的“今年我國會迎來60年一遇的‘倒春寒’”的相關(guān)傳聞，無錫市氣象局專家進行了澄清。
今年計算入春的時間按照“新國標”來執(zhí)行因此相較往年入春早了不少，在這期間出現(xiàn)氣溫不穩(wěn)定屬正常現(xiàn)象，如果到3月底或4月初出現(xiàn)如此幅度的降溫則可以算作“倒春寒”
可見接下來的這波降溫并非傳說中的“倒春寒”，但無論如何時刻關(guān)注身體狀況，常常關(guān)注天氣變化對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響這些總是沒有錯的。
寒潮是一種大型天氣過程，指的是來自高緯度地區(qū)的寒冷空氣，在特定的天氣形勢下迅速加強并向中低緯度地區(qū)侵入，造成沿途地區(qū)劇烈降溫、大風和雨雪天氣。當冷空氣南侵達到一定標準時就稱為寒潮。
寒潮冷鋒之前常有一個低氣壓作為它的向?qū)?，所以，當寒潮前鋒迫近時，首先刮起的并不是強烈的西北風，而是微弱的南風或西南風。因此,，在寒冷的冬天，如果天氣反常地暖起來并有偏南風，就是寒潮到來的預兆。我國氣象部門能夠較為準確預報寒潮，可以提前作好防凍準備工作，這對確保農(nóng)業(yè)豐收有著重要意義。以下為寒潮來襲，農(nóng)業(yè)的防御措施：
1、由于冷空氣來時風力較大，棚架設(shè)施應注意加固，防棚架倒塌或大風掀開棚膜加重凍害，并做好溫濕調(diào)控。
2、油菜、綠肥及低洼地段的柑橘園等應注意清溝排漬，防積水結(jié)冰加重凍害;葉菜類蔬菜可用稻草覆蓋，減輕冰凍危害。
3、蔬菜或花卉大棚加蓋草墊、雙層薄膜等保溫材料，提高棚內(nèi)溫度。
4、家禽家畜等養(yǎng)殖戶做好禽畜棚舍的防寒保溫工作，家禽養(yǎng)殖棚內(nèi)還應該增加光照時間，以增加產(chǎn)蛋率;水產(chǎn)養(yǎng)殖池注水調(diào)溫，并適當減少投餌量。
網(wǎng)課帶來的影響篇十二
教育敘事，即是講有關(guān)教育的故事。它是教育主體敘述教育教學中的真實情境的過程。讓我們把自己過去教育生活中司空見慣的幽微細節(jié)重新審視，去發(fā)現(xiàn)其中細微的教育蘊涵，從而把作為敘事者的教師自身的思維觸角引向自我教育生活的深層，使看似平淡的日常教育生活顯現(xiàn)其并不平凡的教育意義。
當今社會，離婚現(xiàn)象變得越來越普遍，日益上升的離婚率使越來越多的孩子成為了單親家庭的子女。從社會生活的角度上講，由父親、母親和孩子共同組建的家庭是一個穩(wěn)定的三角結(jié)構(gòu)，對一個孩子而言，這個三角形中任何一條邊的缺失都意味著這個家成為了一個殘缺的家。這個在他們內(nèi)心留下創(chuàng)傷的事實都將給他們以后的學習、生活帶來一定的影響，而且更令人心焦的是這些孩子或多或少都存在著心理健康危機。
就以筆者的上一屆學生為例，全班共38人，單親家庭的學生7人，占了全班總?cè)藬?shù)的18%。在班級中這些孩子較其他完整家庭的孩子更多地表現(xiàn)出敏感、多疑、自卑、冷漠、煩躁等性格特征。進入青春期后，男孩叛逆心理強烈，喜歡自由，不服約束，有一定的暴力傾向，由于貪玩、學習習慣差及缺少學習動力等原因往往成績居于班級的下游。女孩則少有同伴，與老師同學間總保持著一定的心理距離，但對異性容易產(chǎn)生情感，這主要是因為在家中缺少幸福感、安全感，因此就從異性處尋求安慰和保護。
由以上學生的表現(xiàn)可以看出：父母的離異對孩子的心理發(fā)展產(chǎn)生了明顯的消極影響。我深知孩子是無辜的，因此努力給予他們更多的愛，從而驅(qū)除他們心中的陰影，可在大量的情感和精力的付出后卻發(fā)現(xiàn)是事倍功半。原因何在呢?我百思不得其解，然而在以后的多次家訪后我終于找到了問題的根源：原來我只是關(guān)注這些特殊學生的心理需求，可卻忽視了他們的父母——對其孩子的行為、習慣以及人格、個性有著深刻影響的他(她)，也因離婚產(chǎn)生了某些心理的問題，這些問題外化形成的情緒、態(tài)度、言語、舉動不斷滲透在對孩子的教育中，孩子因此產(chǎn)生了心理的偏差和性格的不完善。
通過我的觀察和了解，離異家庭的家長對孩子不合理的教育方式有以下幾種類型：
離異家庭中的家長由于要獨自承擔家庭重擔以撫養(yǎng)孩子，因此絕大部分的精力都放在工作、賺錢養(yǎng)家和操持家務上，根本無暇來考慮孩子的成長教育。有的家長索性把孩子丟給爺爺奶奶或外公外婆，對孩子的事不聞不問，孩子在這樣的環(huán)境中產(chǎn)生了強烈的孤獨感。
有的家長為了彌補離婚給孩子造成的心理創(chuàng)傷，就事事包辦，不讓孩子受一點委屈，他們更重視的是對孩子生活和物質(zhì)的關(guān)心。有的家長失去伴侶后，將全部的愛移位給孩子，即對孩子嬌慣溺愛，盡可能滿足孩子的一切要求，因而導致孩子任性自私、無理霸道。
部分離異家庭的家長與孩子相依為命，他(她)們把全部心思撲在孩子身上，自己節(jié)衣縮食，忍辱負重，寄希望于孩子的明天，因此對孩子的管教就特別嚴格，一旦孩子表現(xiàn)不盡人意，就會通過打罵來宣泄內(nèi)心的失望與憤恨。有的父母嫌棄孩子，認為受其拖累，動輒打罵孩子來出氣，造成孩子或膽小自卑或倔強叛逆。
針對離異家庭在孩子教育上的不良傾向，我覺得首先應讓家長明白自己離婚后心態(tài)調(diào)整的好壞與否將直接影響孩子的身心發(fā)展，因此他必須盡快消除內(nèi)心煩悶、狂燥等消極的情緒，不要讓自己的痛苦“傳染”給孩子，努力為孩子創(chuàng)造一個依舊溫暖的家，使其盡快適應家庭的變化。
此外身為班主任還應根據(jù)離異家庭具體的家庭情況，向家長提出中肯的建議，幫助其認識孩子的心理狀態(tài)和心理需求，配合其改善失衡的親子關(guān)系。提出的建議例如：
孩子是敏感的，會感受家庭的變化，所以，不要企圖隱瞞發(fā)生了什么，那樣會增加他的不安，失去對大人的信任。作為家庭的一員，他有權(quán)利知道家庭破裂的事實。這有助于他勇敢地面對。
不要向孩子指責對方的無情和不負責任，父母雙方都是給予孩子生命、養(yǎng)育他、摯愛他的人，不能留給他對任何一方的仇恨情緒。不要試圖將自己的創(chuàng)傷作為孩子今后成長的借鑒，孩子需要從更客觀的角度去看待世界，他們有自己探索和憧憬的權(quán)利。
物質(zhì)和嬌縱都無法替代精神上的缺失，對孩子的溺愛并不是補償，相反可能是任性、暴力的來源。單親的孩子需要更早地承擔責任，走向成熟。
婚姻結(jié)束，并不等于對孩子的責任也結(jié)束了。別讓孩子產(chǎn)生被拋棄或被冷落的孤獨感，要使他在父母婚變的環(huán)境中逐漸適應，就應給予他雙倍的關(guān)愛，并營造一種良好的家庭氛圍。
別將一次婚姻的失敗當做人生的終結(jié)，別將自己的希望全部放在孩子身上。一個成人如果不能勇敢地面對失敗，重頭再來，孩子稚嫩的肩膀又如何能夠承載兩代人的重托?成長不光是孩子的事，只有你的榜樣，才會給孩子帶來真正的生活勇氣和力量。
離異家庭孩子的健康成長更多依靠的是父母科學的教育方式和正確的教育態(tài)度，所以班主任應當好這些家長的教育參謀，與他們一起共同為孩子創(chuàng)造一片“艷陽天”，讓孩子在師長愛的力量的支撐下，以燦爛的笑臉勇敢地面對未來。
網(wǎng)課帶來的影響篇十三
環(huán)境破壞經(jīng)濟損失。
洪水泛濫，淹沒了農(nóng)田、房舍和洼地，災區(qū)人民大規(guī)模的遷移;各種生物群落也因洪水淹沒引起群落結(jié)構(gòu)的改變和棲息地的變遷，從而打破原有的生態(tài)平衡。野鼠有的被淹死，有的向高地、村莊遷移，野鼠和家鼠的比例結(jié)構(gòu)發(fā)生變化;洪水淹沒村莊的廁所、糞池，大量的植物和動物尸體的腐敗，引起蚊蠅孳生和各種害蟲的聚集。
水源污染。
洪澇災害使供水設(shè)施和污水排放條件遭到不同程度的破壞，如廁所、垃圾堆、禽畜棚舍被淹，可造成井水和自來水水源污染，大量漂浮物及動物尸體留在水面，受高溫、日照的作用后，腐敗逸散惡臭。這些水源污染以生物性污染為主，主要反映在微生物指標的數(shù)量增加，飲用水安全性降低，易造成腸道傳染病的暴發(fā)和流行。
洪水還將地面的大量泥沙沖入水中，使水體感官性狀差，混濁，有懸浮物等。一些城鄉(xiāng)工業(yè)發(fā)達地區(qū)的工業(yè)廢水、廢渣、農(nóng)藥及其他化學品未能及時搬運和處理，受淹后可導致局部水環(huán)境受到化學污染，或者個別地區(qū)儲存有毒化學品的倉庫被淹，化學品外泄造成較大范圍的化學污染。
食品污染。
洪澇災害期間，食品污染的途徑和來源非常廣泛，對食品生產(chǎn)經(jīng)營的各個環(huán)節(jié)產(chǎn)生嚴重影響，?？蓪е螺^大范圍的食物中毒事件和食源性疾病的暴發(fā)。
媒介生物滋生。
1.蚊蟲滋生：災害后期由于洪水退去后殘留的積水坑洼增多，使蚊類滋生場所增加，導致蚊蟲密度迅速增加，加之人們居住的環(huán)境條件惡化、人群密度大、人畜混雜，防護條件差，被蚊蟲叮咬的機會增加而導致蚊媒病的發(fā)生。
2.蠅類滋生：在洪水地區(qū)，人群與家禽、家畜都聚居在堤上高處，糞便、垃圾不能及時清運，生活環(huán)境惡化，為蠅類提供了良好的繁殖場所。促使成蠅密度猛增，蠅與人群接觸頻繁，蠅媒傳染病發(fā)生的可能性很大。
3.鼠類接觸增多：洪澇期間由于鼠群往高地遷移，因此，導致家鼠、野鼠混雜接觸，與人接觸機會也多，有可能造成鼠源性疾病暴發(fā)和流行。
傳染病流行。
1.疫源地的影響由于洪水淹沒了某些傳染病的疫源地，使嚙齒類動物及其他病原宿主遷移和擴大，易引起某些傳染病的流行。出血熱是受洪水影響很大的自然疫源性疾病，洪澇災害對血吸蟲的疫源地也有直接的影響，如因防汛搶險、堵口復堤的抗洪民工與疫水接觸，常暴發(fā)急性血吸蟲病。
2.傳播途徑的影響洪澇災害改變生態(tài)環(huán)境，擴大了病媒昆蟲孳生地，各種病媒昆蟲密度增大，常導致某些傳染病的流行。瘧疾是常見的災后疾病。
3.洪澇災害導致人群遷移引起疾病由于洪水淹沒或行洪，一方面使傳染源轉(zhuǎn)移到非疫區(qū)，另一方面使易感人群進入疫區(qū)，這種人群的遷移極易導致疾病的流行。其他如眼結(jié)膜炎、皮膚病等也可因人群密集和接觸，增加傳播機會。
4.居住環(huán)境惡劣引起發(fā)病洪水毀壞住房，災民臨時居住于簡陋的帳篷之中，白天烈日暴曬易致中暑，夜晚易著涼感冒，年老體弱、兒童和慢性病患者更易患病。
網(wǎng)課帶來的影響篇十四
當?shù)氐耐翆淤|(zhì)地粘重，通透性差，垂直下滲弱，土壤有機質(zhì)含量高且蓄水量多時，就很容易形成澇漬災害。
2、地貌特征。
當所處的地域存在低山丘陵區(qū)地表起伏、徑流峰高流急、溝谷縱橫等情況，就會較容易形成洪澇災害。此外，微地形復雜、地形低洼、排水遲緩，并受外江洪水頂托倒灌影響，使內(nèi)水無法排除，這樣也會造成洪澇災害。
3、氣候原因。
季風氣候顯著的地區(qū)，常常因水資源時空分布的不均勻，造成短歷時高強度暴雨或受北上臺風的影響而形成的長歷時連續(xù)降水，在這過程期間極易導致洪澇災害的發(fā)生。但也有的地區(qū)是因為秋冬季氣溫低且蒸發(fā)量小，秋季滯流耕地中的雨水及受凍結(jié)溫度梯度作用上升到地表的地下水凍結(jié)成為固態(tài)，與冬季降雪一起，春暖融化滯存于耕地表層形成春澇。
4、人類活動的密集情況。
由于我國人口眾多，一些地區(qū)因人類過分集中，人們?yōu)榱松疃幌乐仄茐纳鷳B(tài)環(huán)境，因此這些地區(qū)也極易造成洪澇災害。還有另外一方面是，由于有些防洪除澇工程年久失修，導致防洪及排水標準降低。而當河水泛濫，內(nèi)水受河水頂托時，不能有效的及時排除內(nèi)水，從而發(fā)生洪澇災害。
網(wǎng)課帶來的影響篇十五
1、農(nóng)作物受災減產(chǎn)。重大洪澇災害造成大量農(nóng)田被沖毀淹沒，農(nóng)作物減產(chǎn)甚至絕收，農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)、輕工業(yè)等缺乏原料或原料成本提高，致使工廠減產(chǎn)、停產(chǎn)，隨之則是工人失業(yè)。
2、交通、通訊中斷，使信息、運輸閉塞或延誤，造成大量產(chǎn)品積壓變質(zhì)，原材料供應不足，使生產(chǎn)能力下降。特別是緊急救災物資受阻，很有可能擴大已有災害。
3、重大洪澇災害使災區(qū)人民生活水平下降，缺乏基本生活保障，會出現(xiàn)大量災民，使正常的社會秩序被打亂，沖擊社會的各個方面。
4、對人類賴以生存的環(huán)境造成極大破壞。如洪災每年都會引起水土流失，大量土壤及其養(yǎng)分流失，致使土地貧瘠，同時水流中泥沙含量增加，導致河流功能衰減、湖泊萎縮、耕地沙化，造成的嚴重后果是難以估量的。
5、洪水泛濫對水環(huán)境的污染主要包括病菌、寄生蟲、工業(yè)廢渣廢液、化肥、農(nóng)藥等有毒有害物質(zhì)的蔓延和擴散，它會嚴重危害人民的生命健康。此外，洪水還會對航運、交通運輸、旅游業(yè)、水產(chǎn)業(yè)等產(chǎn)生重大的影響。
1、開展愛國衛(wèi)生運動：災后要徹底清理的室內(nèi)外環(huán)境污泥、垃圾，改善衛(wèi)生條件，埋葬好死亡動物尸體、疏通溝渠、填平洼坑，清除蚊、蠅孳生地，有目標地進行消毒(如噴灑滅蟲劑)，防止蚊蠅大量繁殖和傳播疾病。
2、清理與清洗飲用水系統(tǒng)：對受洪水損壞的自來水設(shè)施要抓緊修整，蓄水池、水井要掏洗干凈，并用漂白粉進行消毒，家庭水缸可投放漂白精片或明礬進行殺菌、沉淀，可請有關(guān)衛(wèi)生單位幫助檢測，看是否符合衛(wèi)生要求。向群眾宣傳，要喝開水，不要喝生水，預防經(jīng)水傳播的疾病。
3、加強飲食衛(wèi)生管理與家庭飲食衛(wèi)生：洪水過后將轉(zhuǎn)來高溫天氣，食物易變質(zhì)，洪水期間保存的食品也易霉變，臨時性攤點也常不注意衛(wèi)生，所以要強調(diào)吃鮮飯菜，吃煮熟煮透的食品，禁止受洪水浸泡變質(zhì)的食品上市，禁售溺死的畜、禽肉類。
1、土壤與地質(zhì)狀況。
當?shù)氐耐翆淤|(zhì)地粘重，通透性差，垂直下滲弱，土壤有機質(zhì)含量高且蓄水量多時，就很容易形成澇漬災害。
2、地貌特征。
當所處的地域存在低山丘陵區(qū)地表起伏、徑流峰高流急、溝谷縱橫等情況，就會較容易形成洪澇災害。此外，微地形復雜、地形低洼、排水遲緩，并受外江洪水頂托倒灌影響，使內(nèi)水無法排除，這樣也會造成洪澇災害。
3、氣候原因。
季風氣候顯著的地區(qū)，常常因水資源時空分布的不均勻，造成短歷時高強度暴雨或受北上臺風的影響而形成的長歷時連續(xù)降水，在這過程期間極易導致洪澇災害的發(fā)生。但也有的地區(qū)是因為秋冬季氣溫低且蒸發(fā)量小，秋季滯流耕地中的雨水及受凍結(jié)溫度梯度作用上升到地表的地下水凍結(jié)成為固態(tài)，與冬季降雪一起，春暖融化滯存于耕地表層形成春澇。
4、人類活動的密集情況。
由于我國人口眾多，一些地區(qū)因人類過分集中，人們?yōu)榱松疃幌乐仄茐纳鷳B(tài)環(huán)境，因此這些地區(qū)也極易造成洪澇災害。還有另外一方面是，由于有些防洪除澇工程年久失修，導致防洪及排水標準降低。而當河水泛濫，內(nèi)水受河水頂托時，不能有效的及時排除內(nèi)水，從而發(fā)生洪澇災害。
綜述。
從洪澇災害的發(fā)生機制來看，洪澇具有明顯的季節(jié)季節(jié)性、區(qū)域性和可重復性。如中國長江中下游地區(qū)的洪澇幾乎全部都發(fā)生在夏季，并且成因也基本上相同，而在黃河流域則有不同的特點。同時，洪澇災害具有很大的破壞性和普遍性。洪澇災害不僅對社會有害，甚至能夠嚴重危害相鄰流域，造成水系變遷。并且，在不同地區(qū)均有可能發(fā)生洪澇災害，包括山區(qū)、濱海、河流入?？诤？?、河流中下游以及冰川周邊地區(qū)等。但是，洪澇仍具有可防御性。人類不可能徹底根治洪水災害，但通過各種努力，可以盡可能地縮小災害的影響。
范圍廣。
土面積70%的山地、丘陵和高原地區(qū)常因暴雨發(fā)生山洪、泥石流;沿海省、自治區(qū)、直轄市每年都有部分地區(qū)遭受風暴潮引起的洪水的襲擊;中國北方的黃河、松花江等河流有時還會因冰凌引起洪水;新疆、青海、西藏等地日寸有融雪洪水發(fā)生;水庫垮壩和人為扒堤決口造成的洪水也時有發(fā)生。
發(fā)生頻繁。
據(jù)《明史》和《清史稿》資料統(tǒng)計，明清兩代(1368—1911年)的543年中，范圍涉及數(shù)州縣到30州縣的水災共有424次，平均每4年發(fā)生3次，其中范圍超過30州縣的共有190年次、平均每3年1次。新中國成立以來，洪澇災害年年都有發(fā)生，只是大小有所不同而已。特別是50年代，10年中就發(fā)生大洪水11次。
突發(fā)性強。
中國東部地區(qū)常常發(fā)生強度大、范圍廣的暴雨，而江河防洪能力又較低，因此洪澇災害的突發(fā)性強。1963年，海河流域南系7月底還大面積干旱，8月2日至8日，突發(fā)一場特大暴雨，使這一地區(qū)發(fā)生了罕見的洪澇災害。山區(qū)泥石流突發(fā)性更強，—旦發(fā)生，人民群眾往往來不及撤退，造成重大傷亡和經(jīng)濟損失。如1991年四川華鎣山一次泥石流死亡200多人，1991年云南昭通一次也死亡200多人。風暴潮也是如此，如1992年8月31日至9月2日，受天文高潮及16號臺風影響，從福建的沙城到浙江的瑞安、敖江，沿海潮位都超過了解放以來的最高潮位。上海潮位達5.04米，天津潮位達6.14米，許多海堤漫頂，被沖毀。
損失大。
如1931年江淮大水，洪災就涉及河南、山東、江蘇、湖北、湖南、江西、安徽、浙江等8省，淹沒農(nóng)田1.46億畝，受災人口達5127萬，占當時8省總?cè)丝诘?5%，死亡40萬人。1991年，中國淮河、太湖、松花江等部分江河發(fā)生了較大的洪水，各族人民進行廠卓有成效的抗洪斗爭，盡可能地減輕了災害損失，全國洪澇受災面積仍達3.68億畝，直接經(jīng)濟損失高達779億元。其中安徽省的直接經(jīng)濟損失達249億元，約占全年工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的23%，受災人口4400萬，占全省總?cè)丝诘?6%。
基本信息。
洪澇自古以來，洪澇災害一直是困擾人類社會發(fā)展的自然災害。中國有文字記載的第一。
環(huán)境破壞經(jīng)濟損失。
洪水泛濫，淹沒了農(nóng)田、房舍和洼地，災區(qū)人民大規(guī)模的遷移;各種生物群落也因洪水淹沒引起群落結(jié)構(gòu)的改變和棲息地的變遷，從而打破原有的生態(tài)平衡。野鼠有的被淹死，有的向高地、村莊遷移，野鼠和家鼠的比例結(jié)構(gòu)發(fā)生變化;洪水淹沒村莊的廁所、糞池，大量的植物和動物尸體的腐敗，引起蚊蠅孳生和各種害蟲的聚集。
水源污染。
洪澇災害使供水設(shè)施和污水排放條件遭到不同程度的破壞，如廁所、垃圾堆、禽畜棚舍被淹，可造成井水和自來水水源污染，大量漂浮物及動物尸體留在水面，受高溫、日照的作用后，腐敗逸散惡臭。這些水源污染以生物性污染為主，主要反映在微生物指標的數(shù)量增加，飲用水安全性降低，易造成腸道傳染病的暴發(fā)和流行。
洪水還將地面的大量泥沙沖入水中，使水體感官性狀差，混濁，有懸浮物等。一些城鄉(xiāng)工業(yè)發(fā)達地區(qū)的工業(yè)廢水、廢渣、農(nóng)藥及其他化學品未能及時搬運和處理，受淹后可導致局部水環(huán)境受到化學污染，或者個別地區(qū)儲存有毒化學品的倉庫被淹，化學品外泄造成較大范圍的化學污染。
食品污染。
洪澇災害期間，食品污染的途徑和來源非常廣泛，對食品生產(chǎn)經(jīng)營的各個環(huán)節(jié)產(chǎn)生嚴重影響，常可導致較大范圍的食物中毒事件和食源性疾病的暴發(fā)。
媒介生物滋生。
1.蚊蟲滋生：災害后期由于洪水退去后殘留的積水坑洼增多，使蚊類滋生場所增加，導致蚊蟲密度迅速增加，加之人們居住的環(huán)境條件惡化、人群密度大、人畜混雜，防護條件差，被蚊蟲叮咬的機會增加而導致蚊媒病的發(fā)生。
2.蠅類滋生：在洪水地區(qū)，人群與家禽、家畜都聚居在堤上高處，糞便、垃圾不能及時清運，生活環(huán)境惡化，為蠅類提供了良好的繁殖場所。促使成蠅密度猛增，蠅與人群接觸頻繁，蠅媒傳染病發(fā)生的可能性很大。
3.鼠類接觸增多：洪澇期間由于鼠群往高地遷移，因此，導致家鼠、野鼠混雜接觸，與人接觸機會也多，有可能造成鼠源性疾病暴發(fā)和流行。
傳染病流行。
1.疫源地的影響由于洪水淹沒了某些傳染病的疫源地，使嚙齒類動物及其他病原宿主遷移和擴大，易引起某些傳染病的流行。出血熱是受洪水影響很大的自然疫源性疾病，洪澇災害對血吸蟲的疫源地也有直接的影響，如因防汛搶險、堵口復堤的抗洪民工與疫水接觸，常暴發(fā)急性血吸蟲病。
2.傳播途徑的影響洪澇災害改變生態(tài)環(huán)境，擴大了病媒昆蟲孳生地，各種病媒昆蟲密度增大，常導致某些傳染病的流行。瘧疾是常見的災后疾病。
3.洪澇災害導致人群遷移引起疾病由于洪水淹沒或行洪，一方面使傳染源轉(zhuǎn)移到非疫區(qū)，另一方面使易感人群進入疫區(qū)，這種人群的遷移極易導致疾病的流行。其他如眼結(jié)膜炎、皮膚病等也可因人群密集和接觸，增加傳播機會。
4.居住環(huán)境惡劣引起發(fā)病洪水毀壞住房，災民臨時居住于簡陋的帳篷之中，白天烈日暴曬易致中暑，夜晚易著涼感冒，年老體弱、兒童和慢性病患者更易患病。
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