寫讀后感不僅可以幫助我們深入思考所讀內(nèi)容，還可以培養(yǎng)我們的批判性思維和分析能力。寫讀后感時(shí)要關(guān)注自己的觀察和感悟，突出個(gè)人獨(dú)特的思考和觀點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文，供大家參考。希望這些范文可以給你們寫作提供一些思路和靈感。在閱讀完一本好書后，不妨試著寫一篇讀后感，分享你的感受和心得。讓我們一起來看看這些精彩的讀后感吧！
杜小康讀后感篇一
當(dāng)杜雍和能走時(shí)，杜小康和杜雍和就去別的地方買鴨放鴨，當(dāng)他們家的鴨，被人當(dāng)?shù)厝丝巯聲r(shí)，杜。雍和，又生病了。杜小康和桑桑一個(gè)辦法，他和桑桑拿出自己不用的文具或用具等到學(xué)校去賣。在自家缺錢時(shí)，缺鴨蛋還錢時(shí)，還不忘自己的承諾：給桑桑五個(gè)雙黃蛋。
看完了這本書，我和同學(xué)們不由自己地贊嘆：像杜小康這樣能隨機(jī)應(yīng)變的孩子，不少了。我們要向他學(xué)習(xí)！
杜小康讀后感篇二
可以毫不夸張的說杜小康是男孩子中最傲慢的一個(gè)，不單單是因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)好，更重要的是他是油麻地里家底最厚實(shí)的一戶人家。
當(dāng)紅門處境艱難時(shí)，杜小康卻更傲慢了，因?yàn)樵谀谴畏砒喅墒炝嗽S多。他只能是那個(gè)傲慢的杜小康，玩的痛快的杜小康。
相關(guān)專題：尚無數(shù)據(jù)
杜小康讀后感篇三
《草房子》主要講述了油麻地孩子們的生活，油麻地的人都生活在草房子里，這已不是稀奇事，那時(shí)候的生活困難，但是孩子們心里總有“快樂”這兩個(gè)字，桑桑、禿鶴、.紙?jiān)隆?杜小康、細(xì)馬……這些都是善良的孩子，他們之間的友誼深深地打動(dòng)了我，這些孩子那么小，卻有了一些大人都無法承受的經(jīng)歷。
杜小康從一個(gè)花-花-公-子變成了一個(gè)懂事的大男孩，在這期間，發(fā)生了很多事，他的爸爸用所有的錢買了一艘船，另外還借了很多錢，不幸發(fā)生了一次事故，船沉入了河底，他們所有的家產(chǎn)都沉入了河底，而他的爸爸也因此不會(huì)走路了，像一個(gè)植物人一樣，這對(duì)杜小康來說是一個(gè)天大的打擊，他把自行車賣了帶爸爸去治玻后來爸爸的病漸漸好了，他不甘心這樣就敗了，又去借錢買了500只鴨子，讓杜小康跟他去養(yǎng)鴨，可杜小康想上學(xué)但是沒有錢，他也只好按爸爸的意思做。在跟隨爸爸養(yǎng)鴨的這段日子里，他受了太多的苦，也因此變得懂事了，他們?cè)谝淮畏砒啎r(shí)，把鴨趕入了人家的魚塘，差點(diǎn)把魚吃光了，人家收了他們的鴨子作為償還。從那以后杜小康的爸爸再也沒有勇氣干大事了。杜小康再經(jīng)歷了這么多風(fēng)風(fēng)雨雨之后，他變了，讓我們無法用語言來表達(dá)他的變化。他也不可能再上學(xué)了。
杜小康的經(jīng)歷讓我們?yōu)樗械讲恍?，如果換作是我們，我們?cè)撛鯓尤プ?該怎樣去面對(duì)突如其來的打擊?杜小康用他的堅(jiān)強(qiáng)去克服了災(zāi)難?？伤蠈W(xué)的愿望卻很難實(shí)現(xiàn)了。
這本書讓我懂得了怎樣去面對(duì)災(zāi)難，讓我感到童年真的很美好，生活在油麻地的孩子雖然生活是那么困難，但他們是快樂的。與他們相比，我們更是幸福的，讓我們珍惜現(xiàn)在的美好生活吧!他們能做到的，我們一樣能做到。
杜小康讀后感篇四
為了實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)，一代代，一輩輩，曾付出了太多的艱難和努力。早在1840年，無數(shù)中國人就開始了為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而進(jìn)行了不懈抗?fàn)?，在之后的一個(gè)多世紀(jì)，留下了林則徐、魏源、譚嗣同、李鴻章、孫中山等一串串追夢(mèng)者悲壯的身影，每一個(gè)中國人都嘗夠了夢(mèng)之破滅的滋味，那都是一場(chǎng)場(chǎng)噩夢(mèng)、涼夢(mèng)、苦夢(mèng)。上個(gè)世紀(jì)初，梁?jiǎn)⒊凇缎轮袊磥碛洝分?，描繪了新的中國夢(mèng)，然而，那是一個(gè)永遠(yuǎn)未能完成的夢(mèng)，那是一個(gè)殘破的夢(mèng)。五四以降，則開啟了以民主、科學(xué)為主要內(nèi)涵的現(xiàn)代中國夢(mèng)之旅，陳獨(dú)秀、魯迅、李大釗等都是夢(mèng)之先覺者，他們彷徨過，嘆息過，發(fā)出了一聲聲決絕的天問般的呼喚。一百多年來，中華民族追夢(mèng)的過程，步履蹣跚，涕淚交零，但追求中國夢(mèng)的意志和決心從來沒有動(dòng)搖過，中華民族從來沒有停下追夢(mèng)的腳步，正是由于這些先覺者的前赴后繼，篳路藍(lán)縷，中國夢(mèng)才在新的時(shí)代葳蕤綻放，蓬勃生春。
總書記說過讓每個(gè)人人生出彩之夢(mèng)，是每個(gè)人和祖國一起成長的夢(mèng)。年輕人的未來決定國家的未來，年輕人的中國夢(mèng)匯成整個(gè)國家的中國夢(mèng)。所以我們應(yīng)該堅(jiān)定夢(mèng)想，自強(qiáng)不息的去奮斗去拼搏，完成自己的中國夢(mèng)。中國夢(mèng)是要讓國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。百年坎坷復(fù)興路，世紀(jì)滄桑強(qiáng)國夢(mèng)。沒有夢(mèng)想的民族是可悲的，對(duì)美好夢(mèng)想沒有堅(jiān)定不移、矢志不渝精神的民族同樣沒有前途。只有自強(qiáng)不息堅(jiān)定夢(mèng)想的奮斗才會(huì)有當(dāng)今強(qiáng)大的中國。這部片子能引起全社會(huì)的共鳴，能夠有很強(qiáng)的感召力和感染力，同時(shí)也能引起世界巨大的反響，因?yàn)槊總€(gè)國家每個(gè)民族都要追求自己夢(mèng)想的權(quán)利，當(dāng)一個(gè)國家和民族有資格來談?wù)撛靿?mèng)的.時(shí)候，這個(gè)國家則處于上升時(shí)期。，實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢(mèng)要全民參與，以時(shí)不我待的精神、奮發(fā)有力的斗志全力以赴。
中國的百年強(qiáng)國夢(mèng)走的極其辛苦，是在經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗，犧牲了無數(shù)的生命之后，才有了今天的中國。今天的中國人夢(mèng)想是更加富裕，全面奔向小康，在前進(jìn)之余，我們應(yīng)該思考下歷史，回憶下百年來的經(jīng)歷，記住歷史，才能激勵(lì)自己，未來的路才能走得更加順暢。
杜小康讀后感篇五
“到20_年我國現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下農(nóng)村貧困人口實(shí)現(xiàn)脫貧，貧困縣全部摘帽，解決區(qū)域性整體貧困?！边@是中央對(duì)全面建成小康社會(huì)目標(biāo)做出的莊嚴(yán)承諾，距離這一承諾的兌現(xiàn)還剩一年左右的時(shí)間。到20_年消除絕對(duì)貧困之后，脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的重心將轉(zhuǎn)向“相對(duì)貧困”。
20_年，脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)在全國各地紛紛打響，自下而上可謂捷報(bào)頻傳，出現(xiàn)了喜人的局面。5年的戰(zhàn)斗計(jì)劃只剩下一年了，貧困縣全部摘帽指日可待。但是，這并不等于脫貧攻堅(jiān)就結(jié)束了，還要將重心將轉(zhuǎn)向“相對(duì)貧困”。因此，脫貧攻堅(jiān)雖然大獲全勝，但扶貧工作還在路上，戰(zhàn)斗中不協(xié)調(diào)的聲音依然存在。因此，什么“現(xiàn)金脫貧”，“數(shù)字脫貧”等奇怪現(xiàn)象，確實(shí)應(yīng)當(dāng)徹底摒棄。因此，面對(duì)“相對(duì)貧困”，廣大黨員干部更不能有絲毫的懈怠之心。
在一些偏遠(yuǎn)的地方，由于受多方條件的制約，創(chuàng)業(yè)、就業(yè)難度相對(duì)較大，在扶貧工作中，有的部門、干部為了省事省心，就采用直接發(fā)放現(xiàn)金的方式。似乎錢一發(fā)下去，百姓就脫貧了。殊不知，條件越差的地方，百姓的思想意識(shí)也就更落后，有了現(xiàn)金扶持，不是去思考如何創(chuàng)業(yè)致富，而是當(dāng)起了“老太爺”，干脆直接花那點(diǎn)錢。結(jié)果，錢花完了，房沒建起來，業(yè)沒創(chuàng)起來。在解決“相對(duì)貧困”的問題上，更當(dāng)明確現(xiàn)金只是資本，脫貧還當(dāng)自立。因此，怎樣幫助困難群眾樹立自信，依然是艱巨而現(xiàn)實(shí)的話題。
局部的“相對(duì)貧困”，也可能和先前的“數(shù)字脫貧”有關(guān)?！皵?shù)字脫貧”與當(dāng)年的“浮夸風(fēng)”如出一轍。說某戶人家養(yǎng)殖業(yè)收入多少，種植業(yè)收入多少，副業(yè)又收入多少，完全不按實(shí)際操作，而是根據(jù)脫貧標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行“神仙湊數(shù)”，甚至在數(shù)字上脫貧進(jìn)小康。為了順利迎檢，還要“教會(huì)”群眾怎樣“答話”。這就是典型的“浮夸”，當(dāng)年的畝產(chǎn)上萬斤害苦的是群眾，若在扶貧中如法炮制，那光鮮的“數(shù)字”背后，只能是貧困依舊。這樣的作風(fēng)必須轉(zhuǎn)變，否則“相對(duì)貧困”就難以解決。
另外，由于思想上不到位，“不想脫貧”的現(xiàn)象不同程度還存在。那些沒有在意識(shí)深處認(rèn)識(shí)到黨中央扶貧政策重要意義的群眾，認(rèn)為在“脫貧攻堅(jiān)”中相當(dāng)于撿到到了天上掉下的“餡餅”，自己沒付出任何代價(jià)，就來了這么大筆“橫財(cái)”。他們花慣了國家的錢，一旦脫了貧，就少了這筆“額外”的收入，沒有了依賴的“靠山”，于是就出現(xiàn)了“不想脫貧”的畸形思維。這就更要幫助他們樹立起“自力更生，豐衣足食”的信念，徹底消除依賴心理，首先實(shí)現(xiàn)思想上的“脫貧”。
脫貧攻堅(jiān)，雖然成就了舉世矚目的人間奇跡，但成績不可高估，攻堅(jiān)還在路上。在決勝全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的進(jìn)程中，有荊棘坎坷，有攔路老虎，切不可等閑視之。唯有披荊斬棘、一步一個(gè)腳印前行，徹底摒棄諸如“現(xiàn)金脫貧”“數(shù)字脫貧”等不良作風(fēng)，才能將脫貧攻堅(jiān)工作推向深入，才能徹底消除“相對(duì)貧困”，共同邁向燦爛的未來。
杜小康讀后感篇六
杜小康是油麻地小學(xué)的學(xué)生。他家是油麻地最富的一戶人家，因?yàn)樗议_了一間雜貨鋪。杜小康家跟別人家不一樣，別人家的房頂都是用草做的，只有杜小康家的房頂是用瓦做的。他家一共有7間房，最主要就是杜小康家有兩扇油漆的大紅門。每天杜小康上學(xué)都戴一個(gè)白口罩和一條皮帶。而且杜小康一年四季都有衣服，棉襖一脫就在襯衫外加一件毛衣或絨衣，再穿一件外衣。若天氣熱一點(diǎn)，就脫掉外衣一直穿到夏天的單衣。所以杜小康天天都很干凈，除了這個(gè)以外杜小康還有一輛自行車，他除上學(xué)和放學(xué)騎，有的時(shí)候還會(huì)讓別的同學(xué)練習(xí)騎車。
杜小康的學(xué)習(xí)成績很好，所以才會(huì)被選為班長。杜小康還是個(gè)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的人，有一次他和桑桑去玩火，他們弄來了豆秸撒的滿地都是，最后風(fēng)一吹火燒著了豆秸，又燒著了整個(gè)草垛，杜小康主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤，可桑桑沒有。杜小康還是一個(gè)愛幫助人愛護(hù)集體的孩子，有一次學(xué)校舉行文藝表演，杜小康為班里拿來了碟子、漆筷、紅頭繩、白絨花各30個(gè)讓同學(xué)們可以更好地表演。還有一次老師讓帶鐮刀助農(nóng)，有些同學(xué)沒帶，杜小康從家里拿來了十幾把給大家用。
杜小康家里出了事，是因?yàn)橛幸淮嗡职诌\(yùn)貨，由于速度太快沒來得及躲親就與大船相碰，貨物和杜小康的爸爸都掉下了水，貨物全沒了，他的爸爸出因此得了一場(chǎng)大病，所以家里的錢都為他爸爸治病了，連杜小康的自行車也賣了，杜小康沒辦法再上學(xué)了，可是杜小康還是很想上學(xué)，并堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)家發(fā)生的災(zāi)難，他的這些優(yōu)點(diǎn)真值得我去學(xué)習(xí)。
杜小康讀后感篇七
這片金色的草房子記錄著“桑桑“和他的小伙伴們一段快樂的小學(xué)生活，他們從一開始的天真、善良，逐漸長成一個(gè)成熟、懂事的少年。因?yàn)樵谶@六年當(dāng)中，他和他的朋友經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)感人肺腑的故事：和死神擦肩而過的桑桑、一次次克服困難的杜小康、戰(zhàn)勝自卑找回信心的陸鶴……在這個(gè)暑假我讀完了這本書之后，我知道了我應(yīng)該勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、對(duì)世界充滿信心，遇到困難勇往直前。
但是最打動(dòng)我的就是杜小康了，他品學(xué)兼優(yōu)，是班上的班長，又是全村首富。但是有一天，他的爸爸坐著船帶著許多貨物要去經(jīng)商，結(jié)果船被撞翻了，他的爸爸傷心欲絕一病不起，昔日的大紅門瞬間跌入谷底。由于家中破產(chǎn)了，杜小康只好輟學(xué)，但是杜小康并沒有被擊垮，他帶著爸爸四處學(xué)醫(yī)。把傷心的父親救治好后。爸爸就帶著他到荒無人煙的地方去養(yǎng)鴨。
起初這種寂寞讓他難以忍受，讓他想起了上學(xué)，有幾次想放棄，但都咬牙堅(jiān)持下來了……養(yǎng)鴨的失敗，父親的病倒都沒有擊敗他，幾次的失敗讓他變的沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)。回來后，他心理所承受的是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過油麻地人的。他臉上沒有一點(diǎn)卑微，反而勇敢的站了起來。他繼承父業(yè)，懂事的他在聽學(xué)后到學(xué)校門口賣東西。
這就是草房子，帶給我最震撼的東西。生活條件和物質(zhì)無比優(yōu)越的我們也體會(huì)不到一落千丈的感受。這種永不放棄的精神，值得我們學(xué)習(xí)！
杜小康讀后感篇八
會(huì)議指出主要任務(wù)是分析當(dāng)前形勢(shì)，動(dòng)員全黨全國全社會(huì)力量，凝心聚力打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，確保如期完成脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)任務(wù)，確保全面建成小康社會(huì)。會(huì)議強(qiáng)調(diào)要以更大決心、更強(qiáng)力度推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)，堅(jiān)決克服新冠疫情影響，堅(jiān)決奪取脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)全面勝利。
一、提高政治站位，提升脫貧質(zhì)量。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)要從修復(fù)基礎(chǔ)設(shè)施著手，從抓好脫貧攻堅(jiān)著眼，從調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)布局，高度關(guān)注民生福祉。做到保持現(xiàn)有幫扶政策總體穩(wěn)定，提前謀劃相應(yīng)的政策措施和長效機(jī)制，接續(xù)推進(jìn)全面脫貧與鄉(xiāng)村振興的有效銜接。
二、壓緊壓實(shí)責(zé)任，打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。
狠抓落實(shí)，確保脫貧攻堅(jiān)取得新突破。一是注重基建，夯實(shí)脫貧村屯硬化。例如道路擴(kuò)建項(xiàng)目、硬化項(xiàng)目、續(xù)建項(xiàng)目、巖面涵洞橋建設(shè)項(xiàng)目、滾水壩建設(shè)項(xiàng)目等路、橋、水毀點(diǎn)修復(fù);對(duì)貧困戶房屋進(jìn)行修繕或新建。二是強(qiáng)化執(zhí)行，確保政策落到實(shí)處。做好貧困戶產(chǎn)業(yè)獎(jiǎng)補(bǔ)、發(fā)放及產(chǎn)業(yè)覆蓋率，完成預(yù)脫貧戶新建或修繕住房及建檔立卡移民搬遷戶等工作。三是合力攻堅(jiān)，確保貧困村整體摘帽和貧困戶精準(zhǔn)脫貧。要強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)，持續(xù)開展扶貧領(lǐng)域腐敗和作風(fēng)問題專項(xiàng)治理，堅(jiān)持常態(tài)化督導(dǎo)暗訪，堅(jiān)決防止數(shù)字脫貧、虛假脫貧等形式主義、官僚主義問題，以優(yōu)良作風(fēng)堅(jiān)決打贏打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。
三、統(tǒng)籌兼顧，防疫生產(chǎn)兩手抓。
自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生后，鄉(xiāng)鎮(zhèn)要高度重視，第一時(shí)間啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，成立疫情防控指揮部，積極采取措施有效防范疫情輸入，全面做好疫情防控和應(yīng)對(duì)工作，切實(shí)做到一手抓生產(chǎn)，一手抓防控。準(zhǔn)確把握當(dāng)前疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì)，對(duì)標(biāo)對(duì)表上級(jí)的決策部署要求，統(tǒng)籌抓好疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。既要打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)，又要努力實(shí)現(xiàn)全年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)任務(wù)，全力做好開好局、起好步。
杜小康讀后感篇九
我是零零后，一出生便處在一個(gè)五彩繽紛的世界里，總因?yàn)槭澜缭揪褪沁@個(gè)樣子，后來常聽爺爺奶奶、爸爸媽媽講起他們小時(shí)候的事情。
爺爺說他年輕時(shí)當(dāng)過兵，當(dāng)時(shí)國家貧窮、物資匱乏，他們?cè)谖鞑厮诹阆聨资鹊谋牙?，就在那樣艱苦的條件下?lián)敉肆擞《热肭治鞑氐奈溲b力量。上了小學(xué)，我學(xué)到了很多知識(shí)，也知道了，我們的國家以前積貧積弱、備受欺侮，是在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，無數(shù)的革命烈士拋頭顱、灑熱血才換來了現(xiàn)在的新中國，為了建設(shè)新中國他們沒吃過飽飯，啃著樹皮、草根，趕走了日本侵略者、翻過了雪山、走出了草地，他們中的很多人，沒來得及看一眼電燈、沒能看一眼高樓大廈……我們今天的生活真是來之不易啊!
奶奶說她小時(shí)候是幸運(yùn)的，一個(gè)女孩也可以背著書包去上學(xué)，但是要跑十幾里的路去鄉(xiāng)里唯一的一所小學(xué)去上課，奶奶上了六年學(xué)，學(xué)的東西可真不少啊，我小時(shí)候，就是奶奶照著書本給我講故事、教我背古詩、還給我教乘法口訣。我常問奶奶都過去那么長時(shí)間了，你學(xué)的東西怎么還記得啊，老師教的，我怎么前學(xué)后忘?奶奶笑呵呵的說：“有上學(xué)的機(jī)會(huì)多不容易，一個(gè)班十幾個(gè)娃娃，女娃就只有一兩個(gè)，哪兒敢不好好學(xué)啊!”
了，我有制作精美的各種仿真槍，能發(fā)聲、還能打子彈，我常約上小伙伴玩槍戰(zhàn)，當(dāng)然槍不能對(duì)準(zhǔn)小伙伴打，但端著仿真槍，我們都覺得特過癮。
“新三年、舊三年、縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”，媽媽說她小時(shí)候長的又瘦又小，衣服全是別人穿舊的，穿上不合身還很容易破，補(bǔ)丁摞著補(bǔ)丁，破破爛爛的。偶爾在過年時(shí)會(huì)有一身新衣裳，所以大家都盼著過年。鞋子就更不用說了，雖說是姥姥親手做的，可常常是新的還沒做好，舊的已經(jīng)到處是破洞，大拇指都在外面露著?，F(xiàn)在可不是這樣了，一年四季，每個(gè)季節(jié)都有新衣服，冬天有羽絨服、春天有毛衣、夏天有短袖t恤防曬衣、秋天有衛(wèi)衣。前幾天媽媽給我網(wǎng)購了幾件衣服，別提有多漂亮了，帥倒一大片。
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杜小康讀后感篇十
國夢(mèng)是理想與現(xiàn)實(shí)、共性與個(gè)性、世情與國情、靜態(tài)與動(dòng)態(tài)、合力與張力、求同與存異、剛性和柔性、國富和民福的統(tǒng)一，它深化了對(duì)人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律的認(rèn)識(shí)?？煽v向從過去、現(xiàn)在、未來，橫向從經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)與人的全面發(fā)展相結(jié)合，構(gòu)建由強(qiáng)盛中國夢(mèng)、法治中國夢(mèng)、文明中國夢(mèng)、和諧中國夢(mèng)、美麗中國夢(mèng)與幸福中國夢(mèng)組成的“5+1”立體結(jié)構(gòu)的中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)。要系統(tǒng)探索有效實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的路徑，并構(gòu)建保障系統(tǒng)，推動(dòng)中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。
“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，一句句簡(jiǎn)明易懂，又蘊(yùn)含著中華文化的口號(hào)，隨著“中國夢(mèng)”，出現(xiàn)在電視中、網(wǎng)絡(luò)中和生活中。這不僅僅體現(xiàn)了中國在走屬于自己的中國特色社會(huì)主義道路，更展現(xiàn)了一種進(jìn)步，伴隨時(shí)代的發(fā)展，對(duì)未來中國的發(fā)展更加清晰明確。此時(shí)，我們站在離實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”最近的地方。歲月長河將我們從剛剛的興起帶到現(xiàn)在的強(qiáng)大,中國夢(mèng)的提出順應(yīng)了時(shí)代的需求。中國夢(mèng)是要富強(qiáng)國家、振興民族、幸福人民。沒有夢(mèng)想的民族是可悲的，只有自強(qiáng)不息堅(jiān)定夢(mèng)想的奮斗才會(huì)有更加強(qiáng)大的中國。對(duì)于“中國夢(mèng)”，習(xí)近平下了一個(gè)明確的定義：“實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興就是中華民族近代最偉大的中國夢(mèng)”。所以我們要堅(jiān)定夢(mèng)想，自強(qiáng)不息的奮斗、拼搏，順應(yīng)中國夢(mèng)的要求。
“中國夢(mèng)”是個(gè)人的，是國家的，更是民族的。夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)不易，復(fù)興之路艱辛。但在我黨努力的發(fā)展和大力的推動(dòng)下，我們國家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力以呈現(xiàn)突飛猛進(jìn)的態(tài)勢(shì)，引起了世界的震驚。經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑。有了可以站穩(wěn)腳跟的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，我們國家在近些年也努力地發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，使得更多的外國友人開始了解、學(xué)習(xí)，并且認(rèn)同和贊賞我們國家的文化。國家的`發(fā)展就是實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的進(jìn)程。對(duì)于我們個(gè)人而言，我們每個(gè)人的夢(mèng)想，自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，構(gòu)成了我們的中國夢(mèng)。作為當(dāng)今社會(huì)的大學(xué)生，我們努力學(xué)習(xí)本領(lǐng)，鍛煉能力，在社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，提升道德修養(yǎng)，使社會(huì)和諧，就在漸漸地實(shí)現(xiàn)著我們的中國夢(mèng)。
杜小康讀后感篇十一
自從他們家發(fā)生了那次變故，杜家一躍不起，一夜之間，杜小康從油麻地的首富，變成了甚至連普通人家還要破落，有時(shí)，連飯都吃不上，就更別說要上學(xué)了……不久，杜小康就被迫輟學(xué)了。但是他心里還是想著要學(xué)習(xí)，于是，他竟偷了自班同學(xué)的課本，自學(xué)起來。
有一天，杜小康和桑桑一起去打麥場(chǎng)練騎自行車，不知不覺到了中午，桑桑和杜小康都有點(diǎn)餓了，恰巧，就在他們旁邊，有一堆紅薯，他們身上又都帶著火柴，便烤起紅薯來，可一不留神，卻把旁邊的一個(gè)大草垛燒著了，把一個(gè)大草垛燒了，可是一件不小的事情，學(xué)校就開始偵查起來，在學(xué)校大會(huì)上，杜小康勇敢的站了出來，說：“這火是我玩的?！边@時(shí)，大家都用佩服、欽佩的眼光看著杜小康。
杜小康讀后感篇十二
破產(chǎn)離家后，杜小康原有的生活內(nèi)容和生活節(jié)奏被徹底改變了，年僅十三四歲的杜小康感覺到了，茫然和恐懼夾雜著的孤獨(dú)、來自陌生的孤獨(dú)、與世隔絕的孤獨(dú)、單調(diào)的、情感空虛的孤獨(dú)、近乎絕望的孤獨(dú)，這一切讓他無法忍受了。但是幼稚軟弱的他，已經(jīng)受到了生活的磨練，所以此時(shí)的杜小康潛意識(shí)里希望逃離孤獨(dú)，但理智上開始學(xué)會(huì)面對(duì)。杜小康不再忽然地恐慌。變得有責(zé)任心、冷靜。開始學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，開始坦然的面對(duì)生活的艱難。杜小康從逃離孤獨(dú)轉(zhuǎn)變成了直面孤獨(dú)，生活的磨礪，暴風(fēng)雨的洗禮，讓杜小康長成了小小男子漢。
孤獨(dú)，已經(jīng)撕去了他幼稚的外殼；因?yàn)槟欠莨陋?dú)，已經(jīng)鑄就他堅(jiān)強(qiáng)的意志；因?yàn)槟欠莨陋?dú)，已經(jīng)雕刻了他的靈魂。
杜小康讀后感篇十三
杜小康家境富裕，又是班長，一直是桑桑的明爭(zhēng)暗斗的對(duì)象，最讓孩子們垂涎的是，他還擁有油麻地唯一的一輛舊自行車。然而，杜小康的遭遇卻是艱辛，讓人心酸的。他是從精神與物質(zhì)的頂峰，猝然跌落到最底層的不幸少年。杜家出了事，家道中落，杜父大病一場(chǎng)，杜小康含淚輟學(xué)，跟著病弱的父親離開油麻地去放鴨子、擺小攤，在生活的艱辛與貧困成熟起來，但他心里卻時(shí)時(shí)刻刻都懷念著油麻地小學(xué)的孩子們和桑桑。他希望自己能回到油麻地小學(xué)去，父親告訴他只要鴨子生了蛋，賺了錢，他就能上學(xué)去。誰知道，好不容易鴨下蛋了，鴨子卻把人家的魚苗吃了，氣急攻心的杜父，就這樣去了。書是沒得讀了，杜小康告訴桑桑，希望桑桑能代他讀書。面對(duì)著這樣悲慘遭遇的杜小康，桑桑突然覺得杜小康才是他最好的朋友。
杜小康讀后感篇十四
杜小康是一個(gè)普通的高中生。他出生在一個(gè)小城市的普通家庭，從小就受到了良好的教育。在學(xué)校里，他努力學(xué)習(xí)，成績始終穩(wěn)居前列。然而，與其他學(xué)生不同的是，杜小康總是能以一種積極向上的態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí)和生活的挑戰(zhàn)。他深知，只有經(jīng)過艱苦的努力，才能取得真正的成功。通過觀察和與他的交往，我從杜小康身上學(xué)到了許多寶貴的心得和體會(huì)。
首先，杜小康教會(huì)了我如何正確認(rèn)識(shí)自己。他總是對(duì)自己的能力和不足有著清楚的認(rèn)識(shí)，并及時(shí)做出調(diào)整。在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，他從不迷?；蚧倚膯蕷?。相反，他會(huì)審視自己，找出問題所在，然后制定計(jì)劃去克服困難。例如，當(dāng)他的英語成績一度下滑時(shí)，他沒有去抱怨自己的能力不足或?qū)ふ医杩?。相反，他找了好幾位英語高手請(qǐng)教，積極參加了各種英語角和討論會(huì)，最終成功地提高了自己的英語水平。他的這種認(rèn)識(shí)和調(diào)整的能力，讓我意識(shí)到只有正視自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，才能真正進(jìn)步。
其次，杜小康教會(huì)了我如何制定目標(biāo)并全力以赴去實(shí)現(xiàn)它們。他總是有著明確的目標(biāo)，并且會(huì)為了實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)投入無限的努力。無論是在學(xué)習(xí)上還是在參加各種活動(dòng)上，他總能全身心地投入其中。他知道只有通過不斷的努力，才能取得真正的成就。例如，在參加高考之前，他設(shè)立了一個(gè)明確的目標(biāo)，希望能夠考入一所重點(diǎn)大學(xué)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，他每天早起早睡，不斷復(fù)習(xí)，還積極參加各種模擬考試和輔導(dǎo)班。最終，他以優(yōu)異的成績考入了他夢(mèng)寐以求的大學(xué)。通過觀察他的努力和付出，我深刻認(rèn)識(shí)到只有努力碰撞夢(mèng)想，才能在人生的舞臺(tái)上收獲成果。
然后，杜小康教會(huì)了我如何與人為善，并以一顆純真的心對(duì)待一切。他總是以一種坦誠、真誠的態(tài)度對(duì)待身邊的人。無論是同學(xué)還是老師，他總是以微笑和熱情的態(tài)度對(duì)待他們。他總是愿意主動(dòng)幫助別人，并且從不希望得到什么回報(bào)。他的純真和熱情讓他在班級(jí)中擁有著很好的人際關(guān)系，也受到了老師們的贊賞。通過與他的交往，我學(xué)會(huì)了如何真誠地對(duì)待別人，以及為人處事的藝術(shù)。
最后，杜小康教會(huì)了我如何在逆境中保持樂觀和堅(jiān)持。他深知生活中充滿了挫折和困難，但他從不向困難低頭。相反，他總是用一顆樂觀的心態(tài)面對(duì)困難，并積極尋找解決問題的方法。無論是在學(xué)習(xí)還是生活中，他總是有著謙遜和堅(jiān)持的態(tài)度。他的樂觀和堅(jiān)持，時(shí)常給我?guī)砹斯奈韬蛦l(fā)。通過觀察他的表現(xiàn)和與他的交往，我學(xué)會(huì)了在逆境中保持樂觀和堅(jiān)持不懈，堅(jiān)信只要努力，就一定能收獲成功。
在與杜小康的交往中，我學(xué)到了許多寶貴的心得和體會(huì)。他的認(rèn)識(shí)自己，制定目標(biāo)并全力以赴去實(shí)現(xiàn)它們的能力，教會(huì)了我如何正確認(rèn)識(shí)自己，制定目標(biāo)并全力以赴去實(shí)現(xiàn)它們；他與人為善，并以一顆純真的心對(duì)待一切，教會(huì)了我如何真誠地對(duì)待別人，以及為人處事的藝術(shù)；他在逆境中保持樂觀和堅(jiān)持的品質(zhì)，教會(huì)了我如何在逆境中保持樂觀和堅(jiān)持不懈。這些心得和體會(huì)一直伴隨著我，讓我在學(xué)習(xí)和生活中都充滿了動(dòng)力和希望。我相信，在今后的人生道路上，杜小康的心得和體會(huì)將繼續(xù)指引和激勵(lì)著我前行。
杜小康讀后感篇十五
包鐵實(shí)驗(yàn)小學(xué)少年軍校五年級(jí)二班吳沛城。
指導(dǎo)老師：劉婷。
七間青磚大瓦房，兩扇照得見人影的大紅門，到底隱藏著怎樣的故事呢?
在油麻地小學(xué)最富有的就是杜小康家，他擁有令人羨慕的皮帶、舊自行車……還有供四季更換的衣物。他不僅過著舒適富裕的生活，而且成績優(yōu)異，是樂于助人、熱愛集體的班長。可是不幸的是他們家破產(chǎn)了，杜小康也輟學(xué)了，從此擔(dān)起了生活的重?fù)?dān)。
是什么讓杜小康這個(gè)原本善良又高傲的小男孩成為了一個(gè)沉穩(wěn)、鎮(zhèn)定、有責(zé)任心的小男子漢呢?不是炫耀別人沒有的東西，也不是舒適的生活，更不是優(yōu)越的家境，而是苦難，是挫折，是艱難的`生活，讓他漸漸脫去了幼稚的外衣，在生活的磨礪和暴風(fēng)雨的洗禮中，慢慢地成長為一個(gè)坦然面對(duì)生活、勇于承擔(dān)責(zé)任的小男子漢。
其實(shí)在我們成長的過程中，困難也是無處不在的。比如在生活中、在學(xué)習(xí)上，不管遇到什么樣的困難，我們都不能躲避、退縮，要迎難而上、努力克服。因?yàn)槔щy就像彈簧，你弱它就強(qiáng)，只有堅(jiān)持到底才能徹底消滅困難。至于其中的酸甜苦辣。我們就把它當(dāng)作是一種經(jīng)歷。我相信只有經(jīng)歷過苦難才能懂得幸福來之不易。
讀完整個(gè)故事，我突然明白了一個(gè)道理。人這一生得到和擁有的一切都不是最重要的，重要的是在逆境中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，這樣才會(huì)成長。
杜小康讀后感篇十六
我是一個(gè)愛閱讀的女孩，喜歡徜徉在書海中，從書中汲取營養(yǎng)。周五的一節(jié)閱讀課，我在書包里一翻，發(fā)現(xiàn)了一本書《百年追夢(mèng)全面小康》，看了這本書的封面，覺得毫無新意，隨意地翻看了起來，可是一旦看起來，我便被書中的內(nèi)容深深地吸引住了，愛不釋手。
其中有這樣一篇文章——《中國高鐵，打造一批創(chuàng)新型領(lǐng)軍企業(yè)》。提起“中國高鐵，人們會(huì)眼前一亮，情不自禁地豎起大拇指，贊嘆道：牛！到2016年3月，中國高鐵運(yùn)營里程達(dá)19萬公里以上，占世界60%以上，中國高鐵，到底中國高鐵牛在哪里呢？七個(gè)世界第一就是一個(gè)完美的答案。第一是世界等級(jí)最高的高鐵——京滬高鐵。第二是世界首條高寒高鐵——哈大高鐵。哈爾濱一一大連高鐵是首條也是世界第一條高寒地區(qū)高速鐵路。第三是世界單挑運(yùn)營里程最長高鐵。京廣高鐵是世界全球運(yùn)營里程最長的高速鐵路，全場(chǎng)2298公里。第四是世界上一次性建成里程最長的高鐵——蘭新高鐵。它是首條穿越沙漠，大風(fēng)區(qū)的高鐵；它橫貫海拔最低的吐魯番盆地，橫穿海拔最高的祁連山“世界高鐵第一高隧”。第五是譜系最全的動(dòng)車組“大家庭”。第六是最驚人的高鐵運(yùn)量。第七是世界最先進(jìn)的牽引技術(shù)，中國攻克了第三代軌道交通牽引技術(shù)，即永磁同步電機(jī)牽引系統(tǒng)，掌握完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)，成為中國高鐵制勝市場(chǎng)的一大戰(zhàn)略利器。
看完了這篇文章，我的心為之一震：這就是咱們中國人引以為傲的高鐵！現(xiàn)在高速鐵路既快又舒適，中國高鐵已經(jīng)成為全國乃至全球高鐵的領(lǐng)導(dǎo)者，一枚硬幣在中國高鐵上，可以立著長達(dá)九分鐘，卻從未倒下！一對(duì)外國姐妹，姐姐從布里斯到悉尼，而妹妹則坐中國高鐵從上海到北京，從上海到北京，比布魯斯到悉尼還多了280公里，最后妹妹先到，而姐姐卻坐了十六個(gè)小時(shí)。
我也有過乘坐的親身體驗(yàn)：在去年暑假里，媽媽帶我從廣州坐高鐵到深圳，它們兩地相距147公里，當(dāng)坐上高鐵時(shí)，空調(diào)風(fēng)一陣陣吹來，舒服極了。那時(shí)已經(jīng)是晚上了，剛坐好，高鐵就緩緩地啟動(dòng)，剛出站沒多久，高鐵行駛的速度在一點(diǎn)一點(diǎn)地變化著，不斷地往上增，速度從每小時(shí)100公里提升了200公里，只一會(huì)兒，又提到299公里！再一眨眼，速度就到了342公里。我和媽媽眼珠子瞪得老大，生怕看錯(cuò)了，但確確實(shí)實(shí)沒錯(cuò)，偶爾還會(huì)更快些！列車行駛?cè)绱酥焐?，卻非常平穩(wěn)，在車上可隨時(shí)隨意走動(dòng)，如履平地。原本暈車的我，坐上去反倒心曠神怡了。高鐵上的各種服務(wù)設(shè)施一應(yīng)俱全：吃的喝的什么都有，令你心情更好。在眨眼的一個(gè)瞬間，到站了，媽媽打開手機(jī)一看，三十分鐘就走完了147公里，時(shí)間比我們從柳城去柳州還快，它們兩地相距才四十幾公里，開車就需要一個(gè)多小時(shí)，這真是一個(gè)明顯的差距呀！心底不得不佩服高鐵的速度驚人！讓我們贊不絕口，刷新了我對(duì)高鐵的認(rèn)識(shí)。
外國人對(duì)我們的高鐵也是頻頻有一個(gè)美國小伙子說，高鐵媲美大飛機(jī)，高鐵上干凈，整齊，也不怎么擁擠，高鐵上的座位更像飛機(jī)上的，真的跟北京西站很不一樣。列車從洛陽龍門到西安，全程四百公里，耗時(shí)約一個(gè)半小時(shí)，真的很快。同樣的路程，普通火車要走大概五小時(shí)。聽了外國人的一番講述，我的心里更是自豪！
乘坐了我們中國的高鐵，再看看網(wǎng)上印度的火車，車頭車尾，車身兩旁，到處“掛”滿人，甚至車頂也有人，更不用說車廂里擠得水泄不通了。這一對(duì)比，讓我更加為自己是一個(gè)中國人而自豪！為能乘坐“媲美大飛機(jī)”的高鐵而驕傲！
中國科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，帶動(dòng)各種技術(shù)的發(fā)展，“高鐵是中國新的四大發(fā)明之一”，令世人矚目驚嘆！曾經(jīng)落后的中國今朝終于揚(yáng)眉吐氣了，作為新時(shí)代的接班人，我們要更加努力，把自己的祖國建設(shè)得更加美好。
杜小康讀后感篇十七
我是杜小康，近日我遭遇了人生的滑鐵盧。
在那一天來臨之前，我家是油麻地里最富有的一戶了，我還是班里的學(xué)霸?？墒怯捎诎职滞顿Y失敗，我失學(xué)了，我家現(xiàn)在也算是個(gè)貧困戶了。
失學(xué)后爸爸帶著我去放鴨子，我們到了一個(gè)滿是蘆蕩的地方。我害怕!
這一帶的環(huán)境我不熟悉，我和爸爸沒有說話時(shí)更是安靜得令人毛骨悚然。我想油麻地了，我想媽媽了，我想同學(xué)了!
不過，這時(shí)候我最大的心愿不是能趕緊回到油麻地，那個(gè)我熟悉的一方土地。因?yàn)槲仪宄谖壹椰F(xiàn)在這個(gè)困境中，沒有錢是不行的。
我是個(gè)小小男子漢，我不能懦弱，不能哭。爸爸也對(duì)我承諾過，到明年的春天，柳樹還沒發(fā)芽時(shí)他就會(huì)帶我回家，讓我無憂無慮地和我的伙伴玩，讓我讀書。
我只希望在這安靜得可怕的環(huán)境中，多和我說說話，多陪陪我。平時(shí)爸爸很少陪我玩，因?yàn)樗苊?，他有一堆事要處理?/p>
既來之則安之，我只希望，現(xiàn)在在這只有爸爸、我還有一群可愛的鴨子的地方，爸爸能多陪陪我!
杜小康讀后感篇十八
金色的麥地、古樸的房子、苦味的艾葉、寂靜的池塘…這就是油麻地。那里生活著頑皮的桑桑、殘疾的禿鶴、不幸的杜小康、執(zhí)著的秦大奶奶和文靜的紙?jiān)隆麄兘o油麻地帶來了不一樣的六年，也給桑桑的腦海里留下刻骨銘心的`小學(xué)經(jīng)歷，讓他載著那一連串不平凡的故事告別了這座他朝夕相伴的草房子。
桑桑是油麻地小學(xué)校長桑喬的兒子，他是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩，他的小學(xué)六年，雖然得過一種怪病，但他在那個(gè)充滿甜、酸、苦、辣的集體中長大，他懂得了除知識(shí)外好多好多東西。這一切，是他的啟蒙，是他自己的小學(xué)時(shí)光。
厄運(yùn)里出了一個(gè)不一樣的孩子：杜小康。杜家非常有錢，他在油麻地像一個(gè)王者一樣，功課好、人品好、家境好，男孩崇拜他，女孩喜歡他。但在一次事故中，杜家不僅一無所有，還欠了債，杜小康在逆境中長大，他與厄運(yùn)抗?fàn)帯?/p>
艾葉在風(fēng)中舞蹈，那苦味是否在懷念那位倔強(qiáng)的秦大奶奶呢?秦大奶奶與丈夫一生小氣地?cái)€錢、買田、蓋房、種田，但在即將收獲時(shí)，丈夫死了，油麻地小學(xué)又要在這塊地上建造，孤苦伶仃的秦大奶奶非要住在油麻地小學(xué)，并添亂于小學(xué)，老師、同學(xué)和校長都無法趕走她。直到她舍命去救一個(gè)孩子時(shí)，人們才對(duì)她的人格敬佩。秦大奶奶的死源于要救一個(gè)南瓜，大家都一定會(huì)懷念這位老人的。
讀完了《草房子》我懂得了很多，我也明白了童年就是一間充滿陽光的草房子，它讓我們想起了浪漫.溫馨.純真無邪，是一切美好的所在，它美得寧靜.溫馨.悠遠(yuǎn)，而且永恒.
msn（中國大學(xué)網(wǎng)）。
杜小康讀后感篇十九
為了實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)，一代代，一輩輩，曾付出了太多的艱難和努力。早在1840年，無數(shù)中國人就開始了為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而進(jìn)行了不懈抗?fàn)?，在之后的一個(gè)多世紀(jì)，留下了林則徐、魏源、譚嗣同、李鴻章、孫中山等一串串追夢(mèng)者悲壯的身影，每一個(gè)中國人都嘗夠了夢(mèng)之破滅的滋味，那都是一場(chǎng)場(chǎng)噩夢(mèng)、涼夢(mèng)、苦夢(mèng)。上個(gè)世紀(jì)初，梁?jiǎn)⒊凇缎轮袊磥碛洝分校枥L了新的中國夢(mèng)，然而，那是一個(gè)永遠(yuǎn)未能完成的夢(mèng)，那是一個(gè)殘破的夢(mèng)。五四以降，則開啟了以民主、科學(xué)為主要內(nèi)涵的現(xiàn)代中國夢(mèng)之旅，陳獨(dú)秀、魯迅、李大釗等都是夢(mèng)之先覺者，他們彷徨過，嘆息過，發(fā)出了一聲聲決絕的天問般的呼喚。一百多年來，中華民族追夢(mèng)的過程，步履蹣跚，涕淚交零，但追求中國夢(mèng)的意志和決心從來沒有動(dòng)搖過，中華民族從來沒有停下追夢(mèng)的腳步，正是由于這些先覺者的前赴后繼，篳路藍(lán)縷，中國夢(mèng)才在新的時(shí)代葳蕤綻放，蓬勃生春。
總書記說過讓每個(gè)人人生出彩之夢(mèng)，是每個(gè)人和祖國一起成長的夢(mèng)。年輕人的未來決定國家的未來，年輕人的中國夢(mèng)匯成整個(gè)國家的中國夢(mèng)。所以我們應(yīng)該堅(jiān)定夢(mèng)想，自強(qiáng)不息的去奮斗去拼搏，完成自己的中國夢(mèng)。中國夢(mèng)是要讓國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。百年坎坷復(fù)興路，世紀(jì)滄桑強(qiáng)國夢(mèng)。沒有夢(mèng)想的民族是可悲的，對(duì)美好夢(mèng)想沒有堅(jiān)定不移、矢志不渝精神的民族同樣沒有前途。只有自強(qiáng)不息堅(jiān)定夢(mèng)想的奮斗才會(huì)有當(dāng)今強(qiáng)大的中國。這部片子能引起全社會(huì)的共鳴，能夠有很強(qiáng)的感召力和感染力，同時(shí)也能引起世界巨大的反響，因?yàn)槊總€(gè)國家每個(gè)民族都要追求自己夢(mèng)想的權(quán)利，當(dāng)一個(gè)國家和民族有資格來談?wù)撛靿?mèng)的時(shí)候，這個(gè)國家則處于上升時(shí)期。，實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢(mèng)要全民參與，以時(shí)不我待的精神、奮發(fā)有力的斗志全力以赴。
中國的百年強(qiáng)國夢(mèng)走的極其辛苦，是在經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗，犧牲了無數(shù)的生命之后，才有了今天的中國。今天的中國人夢(mèng)想是更加富裕，全面奔向小康，在前進(jìn)之余，我們應(yīng)該思考下歷史，回憶下百年來的經(jīng)歷，記住歷史，才能激勵(lì)自己，未來的路才能走得更加順暢。
今天，我看到一本《百年追夢(mèng)全面小康》的書，心里一樂~呵呵：不光我有夢(mèng)，原來國家也有夢(mèng)!!
我們小孩子做小夢(mèng)，哪國家做的又是什么大夢(mèng)呢?它與我們小學(xué)生又有什么關(guān)系嗎?我?guī)е鴰追旨鼻信c渴望的心情打開了第一頁，立刻見到了余心言先生所寫的序。
余先生在開言就非常開心地說：今天的中小學(xué)生是幸福的。大家生活在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)的好時(shí)代。接著先生在第三句就非常清晰地告訴了我們實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)有兩個(gè)百年奮斗目標(biāo)：中國共產(chǎn)黨成立一百周年的時(shí)候，全面建成小康社會(huì);新中國成立一百周年的時(shí)候，建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家。原來，這就是我們國家為之奮斗的偉大的中國夢(mèng)啊!
我慶幸自己是00后的孩子，我們正好處于實(shí)現(xiàn)這偉大中國夢(mèng)并見證這一偉大時(shí)刻到來的黃金時(shí)段，難怪先生說：我們將終身難忘。也將使我們終身受用。
夢(mèng)想最華麗、最旖旎，不去努力實(shí)踐不去努力奮斗去追夢(mèng)，那夢(mèng)想還只是夢(mèng)想，與我們小時(shí)候白日夢(mèng)一樣，僅是南柯一夢(mèng)。而這本《百年追夢(mèng)全面小康》開序告訴我們：我們今天的輝煌不是空中樓閣，不是海市蜃樓，那是無數(shù)先人為救亡圖存，為民族獨(dú)立，拋頭顱，灑熱血,換來的;是我們的父兄為國家富強(qiáng)，艱苦奮斗，不斷探索贏來的。我們要全面建立小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的百年奮斗目標(biāo)，就需要我們當(dāng)代少年了解這個(gè)奮斗目標(biāo)的主要理念、主要內(nèi)涵、實(shí)現(xiàn)的道路。因?yàn)檫@個(gè)中國夢(mèng)需要我們，需要我們今天的青少年認(rèn)真做好接力準(zhǔn)備!
我們蹣跚學(xué)步時(shí)的白日夢(mèng)，那是有趣、可笑的幻境，浪漫的.泡影，隨著時(shí)光飛逝磨滅殆盡。而今，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)正等著我們親身經(jīng)歷，親手實(shí)現(xiàn)，這是我們最大的幸福。
古有夸父逐日，而今我們接力追夢(mèng)，同學(xué)們，我們做好了準(zhǔn)備嗎?
這是一個(gè)榜樣輩出的時(shí)代，各種各樣的榜樣，在不知不覺中成為我們心目中的坐標(biāo)。曾經(jīng)，我們以學(xué)習(xí)雷鋒為榜樣;今天，馬云、馬化騰等成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。
許多榜樣，正在我們身邊不斷涌現(xiàn)。他們也許就是我們?nèi)粘Ｉ钪械囊粋€(gè)朋友、一位親人、一家企業(yè)、一所學(xué)校。正如老師是學(xué)生的榜樣，家長是孩子的榜樣，優(yōu)秀的企業(yè)是其他企業(yè)的榜樣一樣。屠呦呦是一個(gè)榜樣，她用自己的青春年華換來了青蒿素，挽救了數(shù)以萬計(jì)的生命;郎平是一個(gè)榜樣，她用鐵榔頭精神率領(lǐng)中國女排重返世界之巔，將崛起的中國形象深深烙刻在世界的視野。
榜樣的力量是無窮的。有人曾說：播撒一種思想收獲一種行為，播撒一種行為收獲一種習(xí)慣，播撒一種習(xí)慣收獲一種性格，播撒一種性格收獲一種命運(yùn)。散播一種榜樣，我們能夠時(shí)時(shí)看到奮斗的目標(biāo)和參照物。榜樣是一種向上的力量，是一面鏡子，是一面旗幟。每年中央電視臺(tái)感動(dòng)中國人物頒獎(jiǎng)，讓無數(shù)國人熱淚盈眶，心懷豪情壯志，生俠義心腸。
這是一個(gè)需要榜樣的時(shí)代。多元化的社會(huì)價(jià)值觀念有助于社會(huì)的正常運(yùn)作，它同時(shí)也需要有一種能夠打動(dòng)我們的力量，一種根植于人性根底的精神力量，一種可親、可敬、可信、可學(xué)的人生道德楷模，一種抗拒平庸，立志進(jìn)取的永不過時(shí)的力量。而榜樣，無疑是一種很好的標(biāo)桿和楷模，以榜樣為精神的皈依，行動(dòng)的指南。徐立平，讓我們看到了一位大國工匠的精細(xì);官東，讓我們看到了一位武警戰(zhàn)士的無私;李保國，讓我們看到了一位扎根農(nóng)村35年專家的奉獻(xiàn)。他們愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神，讓我們看到了人生更加積極向上、絢麗多彩的意義。
孔子云：三人行，必有我?guī)熝伞Ｄ蔷驼?qǐng)讓我，我們，我們大家懷謙恭之心向榜樣看齊，以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做時(shí)代的先鋒!
杜小康讀后感篇二十
《草房子》是一個(gè)美好的所在，它讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠(yuǎn)，想起浪漫的童話。當(dāng)我們走近曹文軒為我們搭的《草房子》時(shí)，我們確實(shí)被這樣一種氣息所彌漫。作者以優(yōu)美的文筆，描寫出已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去的小學(xué)生活，這種看似平常實(shí)則并不簡(jiǎn)單的生活，我們的時(shí)代未必經(jīng)歷過，但無疑我們都能體悟得到，那種發(fā)生在還未長大卻向往長大的少男少女之間的純真故事，有許多茫動(dòng)，卻也是必然。男孩桑?？坦倾懶牡慕?jīng)歷，不幸少年與厄運(yùn)抗?fàn)幍谋瘣?，殘疾少年?duì)尊嚴(yán)的堅(jiān)守，等等，在這所其實(shí)并不大的草房子里撲朔迷離地上演，給人以感人心魄之感，有時(shí)更會(huì)催人淚下。
《草房子》中，花了大量的筆墨來描寫蔣一輪與白雀的美好戀情。他們之間的愛情是以浪漫與溫馨為開端的。蔣一輪是油麻地小學(xué)的老師，長得好，笛子吹得好，籃球打得好，語文課講得好……在桑桑眼里是一個(gè)完美無缺的人。白雀是被蔣一輪悠長的笛聲打動(dòng)的。白雀是油麻地的美人。白雀在田野上走總會(huì)把很多目光吸引過去。她就那么不顯山不露水地走，在人們的眼里，卻有說不明白的耐看。她往那兒一站，像棵臨風(fēng)飄動(dòng)著嫩葉的還未長成的梧桐樹，亭亭玉立，依然很耐看。有一副好嗓子，不洪亮，不寬闊，但銀鈴般清脆。正是《紅菱船》這出小戲?qū)⑹Y一輪與白雀緊密地聯(lián)系到了一起。于是便有了荷塘邊草地上那動(dòng)人的一幕。微風(fēng)翻卷著荷葉，微微綻放的荷花立在月色下。帥氣的蔣一輪用迷人的姿勢(shì)倚在柳樹上，奏出悠揚(yáng)的笛音。白雀在朦朧的月光籠罩下，動(dòng)作格外的柔和。這一切如夢(mèng)如幻，正有如兩人之間的戀情。但這些充滿詩情畫意的愛情在生活的壓力與誘惑面前，卻顯現(xiàn)那么脆弱與無奈。白雀對(duì)蔣一輪的情感發(fā)生動(dòng)搖，是和她的生活中出現(xiàn)了谷葦———這個(gè)從世俗觀念看比小學(xué)教員似乎更為有權(quán)有勢(shì)的鎮(zhèn)上文書分不開的；就這樣生活的現(xiàn)實(shí)與瑣碎構(gòu)成了愛情途中最大的障礙。
《草房子》里一直回蕩著“悲憫”的情懷。比如溫幼菊長期與藥罐為伴；桑桑得了絕癥，只是到了最后的時(shí)刻才復(fù)生；秦大奶奶既寡且獨(dú)；邱二爺無后代，住房被淹沒，又得絕癥死去，杜小康家遭破產(chǎn)，紙?jiān)虏恢笧檎l，孤苦伶仃地與奶奶為伴，最后不知道下落……這些情節(jié)有一種沉重的東西，會(huì)壓在讀者心頭，也許這正是這部作品的魅力所在。悲憫的。感覺也會(huì)讓讀者對(duì)作品中的人物有俯視和親近的力量。無論是人性美、人情美、悲劇美在曹文軒的小說中都得到了很好的闡釋。他說過：“這個(gè)世界上，除了思想，還有審美，這兩者都很重要。充滿美感的力量，美的力量絕不亞于思想的力量。苦難給了他透徹的人生經(jīng)驗(yàn)，并給他的性格注進(jìn)了堅(jiān)韌。難怪?？思{說：一個(gè)作家最好的財(cái)富莫過于他有一個(gè)苦難的童年。祖母、父親和母親給我仁愛之心，使我從不知道何謂仇恨。我從未抓住不放地仇恨過任何人，我始終覺得世界是善的。那片土地給了我靈氣、體裁、主題和故事。開門見山的水，濕潤了我的筆，使我能永遠(yuǎn)親昵一種清新的風(fēng)格?！庇纱?，以自己的困苦童年為依托，曹文軒試圖引導(dǎo)讀者透過人物的困苦歷程，咀嚼生活中的溫馨和詩意，從而企圖借助他所謂的“苦難”的刻刀，在青少年的心靈上留下印記，讓人變得充實(shí)和堅(jiān)強(qiáng)。
《草房子》描繪了一幅人與自然和諧共生的美麗畫面。首先撲面而來的是優(yōu)美的田園風(fēng)光。這里有水網(wǎng)密布，垣籬交錯(cuò)的江南水鄉(xiāng)油麻地，有掩映在紅色楓樹中的金色茅草房，有開滿百合花的大峽谷。通過風(fēng)景描寫營造了一個(gè)個(gè)具有夢(mèng)幻感的和諧的美麗家園。鄉(xiāng)野的純美與寧靜，散落在油麻地竹叢與夕陽下的那片金色的草房子，微風(fēng)吹動(dòng)艾葉嘩啦嘩啦的翻卷聲，清風(fēng)吹拂荷花飄散在空中的清香……這一切都充滿了無盡的情趣與詩意。“草房子不是用一般的稻草或麥秸蓋成的，而是用從三百里外的海灘上打來的茅草蓋的。那些生長在海灘上的茅草受著海風(fēng)的吹拂與毫無遮掩的陽光的曝曬，一根一根的都長得很有韌性?！薄坝吐榈匦W(xué)的十幾幢草房子，似乎是有規(guī)則，又似乎是沒有規(guī)則地連成一片。它們分別用作教室、辦公室、老師的宿舍，或活動(dòng)室、倉庫什么的。在這些草房子的前后或在這些草房子之間，總有一些安排，或一叢兩叢竹子，或三株兩株薔薇，或一片花開得五顏六色的美人蕉，或干脆就是一小片夾雜著小花的草叢。這些安排，沒有一絲刻意的痕跡，仿佛是這個(gè)校園里原本就有的，原本就是這個(gè)樣子。這一幢幢房子，在鄉(xiāng)野純凈的天空下，透出一派古樸來。而當(dāng)太陽凌空而照時(shí)，那房頂上金澤閃閃，又顯出一派華貴來。油麻地的草房子美得精致、美得純粹?！?/p>
藝術(shù)手法。
作品格調(diào)高雅，由始至終充滿美感。敘述風(fēng)格諧趣而又莊重，整體結(jié)構(gòu)獨(dú)特而又新穎，情節(jié)設(shè)計(jì)曲折而又智慧。蕩漾于全部作品的悲憫情懷，在人與人之間的關(guān)系日趨疏遠(yuǎn)、情感日越淡漠的當(dāng)今世界中，也顯得彌足珍貴、格外感人。通篇敘述既明白曉暢，又有一定的深度，是那種既是孩子喜愛也可供成人閱讀的兒童文學(xué)作品。
《草房子》的溫情觸及宿命、悲劇、死亡等形而上的母題，也可以在寧靜、高雅的風(fēng)氣中抵達(dá)哲思的深度。作品中悲憫情懷的闡發(fā)是與悲劇性雜糅在一起的，作品的主要人物諸如桑桑、禿鶴、紙?jiān)?、?xì)馬、杜小康、蔣一輪、白雀、溫幼菊、桑桑的爸爸、秦大奶奶等人無不經(jīng)歷過人生中無法逾越的藩籬和溝壑。他們承擔(dān)的或許并不是那種徹底的、撕裂的悲劇，而“是一種深蘊(yùn)的、無聲的，卻又是震撼人心的日常命運(yùn)悲劇和心靈悲劇，吻合傳統(tǒng)的蘊(yùn)藉、敦厚、含蓄的美學(xué)風(fēng)韻。在他用‘感性的、直覺的、整體把握的和審美的方式構(gòu)筑的悲劇世界中，我們看到了悲劇后面的溫情與美麗”?！恫莘孔印分凶顒?dòng)人的悲劇是愛的苦澀與幻滅。蔣一輪與白雀因?yàn)榕叛菪颉都t菱船》而擦出愛的火花，無奈因?yàn)榘兹父赣H的反對(duì)，他們只能依靠桑桑這個(gè)機(jī)靈的小信使暗寄情箋，桑桑在月光下?lián)u著大船將一對(duì)才子佳人蕩進(jìn)蘆葦深處時(shí)的情景又是多么富有詩意。這段苦戀經(jīng)歷了桑?！皝G信”的誤會(huì)、白雀遇到谷葦(物質(zhì))后的迷失，在蔣一輪結(jié)婚后，它仍然沒有完全破碎，鴻雁傳情的故事仍在重演。在蔣一輪凄楚的笛音、白雀脫俗的秀美以及月朦朧鳥朦朧的蘆葦叢中奏響的這段愛情小調(diào)注定是場(chǎng)悲劇。作者將悲憫、愛撫的眼光投注到每一個(gè)參與者的身上，知道隱情后的蔣妻終日以淚洗面，“瘦如白紙”，蔣一輪扶著妻子到田埂上吹笛，只是不知道那笛聲究竟為誰而鳴，白雀遠(yuǎn)去江南將一包信件留給了桑桑，而桑桑在這場(chǎng)波瀾中隱約初識(shí)了關(guān)于愛、關(guān)于幻滅的隱痛。
《草房子》的風(fēng)景描寫，不僅僅是美的調(diào)和劑，也是在展示一部自然的圣經(jīng)?！白匀慌c人從根本上具有生命的同質(zhì)性，甚至高于人的生命，它蘊(yùn)藏著有關(guān)生存、靈性的大智慧，人的很多思想、行動(dòng)皆是由自然的啟發(fā)而生成。我國古代藝術(shù)的精粹無不與自然結(jié)緣：詩詞歌賦中的陽春白雪，江南園林的小橋流水、亭臺(tái)樓閣，中國畫的淡墨清竹、山水寫意；古今中外的很多小說家也都是風(fēng)景畫的大師：契柯夫、蒲寧、屠格涅夫、川端康成、沈從文、廢名、汪曾祺等”。風(fēng)景的作用除了營造氛圍、孕育美感之外，在參與小說的精神建構(gòu)的過程中，始終舉足輕重。“陽光照著院子里的一棵柿子樹，樹葉就將影子投在了院地上，無風(fēng)時(shí)，那枝葉的影子很清晰，一陣風(fēng)，就把影子搖亂了，亂得晃人眼睛。風(fēng)掠過枝頭，總是那番單調(diào)的沙沙聲?！?/p>
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曹文軒，這個(gè)人你們肯定都知道吧？他是一位兒童文學(xué)家，寫下了很多作品。這些書深受人們的喜愛，《草房子》就是其中之一，我也非常喜歡它。
《草房子》這本長篇小說的主人公是油麻地小學(xué)校長家的兒子桑桑。作品記下了小男孩桑?？坦倾懶摹⒔K身難忘的六年小學(xué)生活，在這六年小學(xué)生活中，他或親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事：蔣一輪老師與白雀姐之間毫無瑕疵的純情；不幸的杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲慘與優(yōu)雅；桑桑得鼠瘡快要死時(shí)，溫幼菊的發(fā)自內(nèi)心的鼓勵(lì)……這一切；既清晰又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。小學(xué)六年是他接受人生啟蒙教育的精彩的六年！
在這本書里最使我感動(dòng)的還是杜小康。杜小康家住在油麥地的一間“紅門”里，他不僅學(xué)習(xí)非常好，一連好幾年他都是班長，深受同學(xué)們的擁護(hù)。而且他們家?guī)状荚谟吐榈亟?jīng)商，是油麻地的首富，所以他爸爸杜雍和對(duì)他一直是有求必應(yīng)?？删驮谒职帜昧俗约宜绣X又去購買一批貨準(zhǔn)備繼續(xù)經(jīng)商時(shí)，船翻了，他們家破產(chǎn)了，杜小康停了學(xué)。懂事的他在停學(xué)后盡自己的能力幫助父母維持著生計(jì)，在校門口賣東西，沒有一絲卑微的神色，掙錢減輕家里的負(fù)擔(dān)。不怕苦，不怕累，精神飽滿地過著每一天。
在杜小康的身上，我學(xué)到了許多東西，在富有時(shí)不要浪費(fèi)，在貧窮時(shí)不要卑微，盡自己所能，克服種種困難。
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