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匯報收獲交流體會篇一
有一次，爸爸帶我去河邊釣魚。我們去賣釣魚用具的商店里買了魚竿、魚餌等釣魚工具。準備齊全后，我們來到河邊，找到一個有利的地形，開始釣魚咯!爸爸先把魚餌掛在魚鉤上，然后放線，等著魚上鉤。我馬上學著爸爸的樣子，躍躍欲試。由于我是第一次釣魚，所以笨手笨腳的。過了一會兒，水面“撲通”一聲，爸爸釣到了一條魚。我有些著急了，目不轉睛地盯著魚竿。過了好一會兒，魚竿動了一下，一條小魚上鉤了,我很興奮，對爸爸說：“爸爸，我釣到一條魚啦!”我小心翼翼地將那條魚放進桶里，魚兒在桶里掙扎。當我看了一下爸爸的桶，我頓時驚呆了，桶里大約有七八條魚。我想：爸爸怎么在這么短時間里輕而易舉地釣到了這么多條魚?而我釣到一條魚都那么難!越想心里就越著急。過了一會兒，我感到魚竿很重，激動地說：“這次有一條大魚要上鉤了!”結果居然是一袋散發(fā)著臭味的垃圾。我連忙把垃圾扔進旁邊的垃圾桶，嚷道：“誰這么缺德?”爸爸聽了，哈哈大笑，旁邊的小朋友也都在嘲笑我，我被氣得滿臉通紅。我自己平靜下來后，繼續(xù)釣魚。這次，魚竿動得很厲害，我想：這次不會又是袋垃圾吧?釣上來一看，真的是一條大魚，我欣喜若狂。爸爸先是目瞪口呆地看著我，然后對我豎起了大拇指，我高興得蹦了三尺高。
這次釣魚，我收獲了快樂，更明白了一個道理：做任何事情并不總是一帆風順，總會有一些困難和挫折，我們只要克服困難，就會成功。
匯報收獲交流體會篇二
尊敬的各位領導、同志們：
大家上午好！根據(jù)會議安排，現(xiàn)將我區(qū)物業(yè)管理工作的情況進行交流匯報如下。
一、六合區(qū)物業(yè)管理基本情況。
服務之中”的理念，積極培育和規(guī)范我區(qū)的物業(yè)管理市場，使之呈現(xiàn)雖然起步較晚、但發(fā)展出現(xiàn)了健康、規(guī)范、有序的良好態(tài)勢。目前全區(qū)現(xiàn)有物管企業(yè)40家，累計托管各類項目小區(qū)42個，面積360萬平方米。其中，省優(yōu)小區(qū)1個，市優(yōu)小區(qū)、大廈4個。新建商品住宅區(qū)物業(yè)管理維修資金累計歸集3500萬元，累計使用33萬元。
二、我們的基本做法。
建區(qū)初期，我區(qū)的物業(yè)管理行業(yè)面臨一系列的制約因素：一是部分老小區(qū)規(guī)模不大、配套不全，不便于物業(yè)管理活動的開展；二是我區(qū)物業(yè)管理服務費收費標準低，個別老舊小區(qū)不足0.1元/平方米?月；三是部分業(yè)主“花錢買服務”的意識淡薄，欠繳物業(yè)管理費現(xiàn)象嚴重，全區(qū)平均收繳率不到30；四是部分物業(yè)企業(yè)從業(yè)人員素質不高，管理水平偏低，業(yè)主認可率不足50；五是一些行政、事業(yè)單位應向最終用主收取的行政性收費，強行要求物業(yè)管理企業(yè)先行墊付后再向業(yè)主收繳，企業(yè)不堪重負。這些因素造成我區(qū)物業(yè)管理市場一度存在物業(yè)管理服務費收費標準低、服務費收繳率低、物業(yè)管理水平偏低的“三低”局面，企業(yè)虧損面更達80％。面對上述困境，我局著力從建章立制、分類指導和超前介入三個方面，開展工作創(chuàng)新，積極推進破解難題：
1、采取多種措施，廣泛宣傳物業(yè)管理政策法規(guī)。
我們認為，宣傳行業(yè)政策法規(guī)是使其得到物業(yè)企業(yè)和廣大業(yè)主的認可，使他們進而提高執(zhí)行自覺性的前提，這應該是行政主管部門的第一任務。近年來我們面向企業(yè)、面向業(yè)主、面向社會，加大了全方位、多角度地宣傳力度。一是加大政策法規(guī)的宣傳力度。20xx年10月建局伊始，我們即提請區(qū)政府出臺了《六合區(qū)物業(yè)管理辦法》、《六合區(qū)物業(yè)維修基金管理辦法》等規(guī)定，并組織深入廣泛的宣傳。20xx年9月《物業(yè)管理條例》頒布實施，建設部、省、市亦相繼出臺新的行業(yè)配套法規(guī)，我們均及時加以宣傳貫徹。二是建立日常的業(yè)務學習制度。在日常管理工作中，我們堅持每月一次的物業(yè)管理企業(yè)負責人例會制度，學習政策法規(guī)，交流工作經驗，研討困難問題。通過例會，大家統(tǒng)一了認識，增強了行業(yè)歸屬感和凝聚力，提高了企業(yè)的業(yè)務能力；三是強化物業(yè)管理的行業(yè)培訓。通過組織參加全市的物業(yè)管理從業(yè)人員資格教育、繼續(xù)教育等培訓，不斷提高從業(yè)人員素質，從而促進全區(qū)的行業(yè)管理水平普遍提高；四是建立長期固定的宣傳陣地。我局在區(qū)內報刊《都市文化報》上設立每月一期的房產之窗專版，作為物業(yè)行業(yè)宣傳的長期陣地，刊登政策法規(guī)，選登物業(yè)論文，培育物業(yè)消費意識；與此同時，我們借人大代表、政協(xié)委員來局檢查、調研工作的機會，呼吁對物業(yè)管理企業(yè)的理解和支持。目前，在我區(qū)物業(yè)管理有償消費意識正在成為全社會的廣泛共識，物業(yè)管理服務費收繳率達到了80。
2、實施分類指導，著力營造規(guī)范有序的行業(yè)發(fā)展環(huán)境。
我們認為，一個行業(yè)的發(fā)展必須是健康規(guī)范的，才能是可持續(xù)的。作為物業(yè)管理行政主管部門，我們責無旁貸，必須做行業(yè)發(fā)展的后盾和市場秩序的“守夜人”，保護好業(yè)主和物業(yè)企業(yè)的合法權益。在行業(yè)發(fā)展環(huán)境的建設上，我們主要做了以下工作：
一是積極開展物業(yè)創(chuàng)優(yōu)活動，提升行業(yè)服務水平。從20xx年開始，我區(qū)開展了創(chuàng)建省優(yōu)、市優(yōu)、區(qū)優(yōu)項目的品牌創(chuàng)建活動。拿出行政資金，對創(chuàng)建成功的企業(yè)給予1000-5000元的獎勵，目前累計創(chuàng)省優(yōu)小區(qū)1個，市優(yōu)項目4個，區(qū)優(yōu)小區(qū)6個。在全區(qū)先后評選了2家優(yōu)秀物管企業(yè)、5名物管標兵，形成學有榜樣、比學趕幫的良好氛圍，進一步提升了我區(qū)的整體物業(yè)管理水平。
二是大力推行物業(yè)管理招投標，促進物業(yè)企業(yè)參與市場競爭。我區(qū)新建商品住宅小區(qū)均依法進行前期物業(yè)管理招投標工作，累計依法實施邀標、議標項目22個，面積170萬平方米，新建小區(qū)物業(yè)管理托管率達到了100。
三是破解老小區(qū)管理難問題，提高物業(yè)服務費收繳率。眾所周知，老小區(qū)的物業(yè)管理一直是困擾政府、業(yè)主及企業(yè)的一個難題：政府希望通過實施物業(yè)管理提高老小區(qū)居民的生活環(huán)境質量、業(yè)主只愿意接受服務卻不習慣交費、企業(yè)由于老小區(qū)難以形成規(guī)模效益而虧損經營難以為繼。因此，需要著力發(fā)現(xiàn)、扶植、培養(yǎng)一批特別能啃硬骨頭的企業(yè)，來解決“老舊小區(qū)物業(yè)管理”這個難題。我們區(qū)的一家民營企業(yè)――順寶物業(yè)公司應運而生，該企業(yè)在區(qū)內共承接10個小區(qū)，其中3萬平方米以下的小區(qū)就有6個。別人管不下去的小區(qū)，他拾起來，卻能個個小區(qū)不虧損，它的法定代表人李紅軍說，他們的法寶是抓住保安、保潔和維修這三個業(yè)主最基本的需求。他們管的小區(qū)，門衛(wèi)室保安24小時不脫崗、不睡覺，業(yè)主隨時下樓倒垃圾都會發(fā)現(xiàn)垃圾桶是空的，業(yè)主需要水電維修時隨喊隨到。他們對老小區(qū)的介入往往是從承諾“先服務三個月再收費”開始的。業(yè)主對順寶物業(yè)的廣泛認可在區(qū)內一時形成了“李紅軍現(xiàn)象”，我們將順寶物業(yè)的做法在區(qū)內報刊進行專題宣傳、介紹、推廣，目前區(qū)內業(yè)界形成的認識是，新企業(yè)的介入常常從接手二手小區(qū)開始，老小區(qū)的業(yè)主是否認可成為檢驗其實力的試金石。
四是堅決查處違規(guī)違法行為，凈化行業(yè)發(fā)展環(huán)境。對于發(fā)現(xiàn)的侵犯業(yè)主權益的行為堅決查處。20xx年10月，我們查處了一起物業(yè)公司擅自收取業(yè)主半地下室自行車庫保證金的案件，清退保證金240萬元。并在區(qū)內報刊、行業(yè)會議上進行了通報，取得了較強的警示效果。
3、超前介入，努力化解物業(yè)管理的潛在矛盾。
物業(yè)管理工作直接關系到城市的形象和百姓的切身利益，備受領導關注和百姓關心，物業(yè)管理方面的咨詢投訴越來越多。面對這種情況，我們認為首先，要對重視對于業(yè)主的首次信訪和投訴，要這類初次上訪保持高度的敏感性，通過細致耐心的宣傳解釋、盡職盡責的幫助解決困難。即使由于職能所限，不能解決當事人的實際問題，也要幫助指明解決問題的方向或者解決當事人的認識問題，消滅越級上訪現(xiàn)象于萌芽狀態(tài)，體現(xiàn)和落實行政效能和首問負責制。其次，要圍繞群眾關心的焦點問題，提前做好有關行政管理工作。如針對物業(yè)管理用房等問題，我們在審核商品房預售許可時，依法要求開發(fā)企業(yè)按省物業(yè)條例的`規(guī)定提供小區(qū)總建筑面積3%-4%的物業(yè)管理用房歸全體業(yè)主所有；將依法屬于全體業(yè)主所有的八類共用附屬房屋進行公示，如：規(guī)劃核準圖上標注的自行車庫、規(guī)劃核準圖上標注的底層架空層、層高2.2米以下的房屋等。這一方面維護了業(yè)主的權益，也為物業(yè)公司的進駐管理提供了良好的基礎條件。最后，我們堅持把每一次信訪作為宣傳物業(yè)管理的機會。及時深入一線，深入了解情況，對照政策法規(guī)，給出明確答復，對當事人合理要求依職權進行維護，對于當事人的不合理要求堅持打消其幻想，對不屬于房產部門行政職能的，指導其走司法維權途徑或其他途徑，杜絕纏訪。自區(qū)房管局成立以來，每年接待物業(yè)管理方面來人來電咨詢投訴都在300人次以上，深入物業(yè)現(xiàn)場處理問題30余次。通過我們的宣傳、解釋、化解工作，沒有發(fā)生一起因物業(yè)管理發(fā)生的越級上訪事件，做到了為政府分憂、為百姓解難，得到了區(qū)領導、區(qū)人大政協(xié)等部門領導、企業(yè)、廣大業(yè)主的認可。
各位領導、同志們，市第十二次黨代會提出，“今后五年，全市發(fā)展的戰(zhàn)略重點是，加快推進‘跨江發(fā)展’，加快建設‘五個中心’?！蓖ㄟ^實施“整體提升江南，加快建設江北”的戰(zhàn)略舉措，使江北地區(qū)的發(fā)展水平和生活質量與主城基本接近，我區(qū)的物業(yè)管理行業(yè)將迎來新的發(fā)展契機。我們將繼續(xù)強化行業(yè)管理職能，著力提高行政效能，打造“江北現(xiàn)代化新市區(qū)”，營造更加規(guī)范有序的物業(yè)管理市場環(huán)境，使我區(qū)居民享受與主城區(qū)業(yè)主同樣的物業(yè)居住生活質量。
匯報收獲交流體會篇三
自5月調入局辦公室任秘書以來，在辦公室各位主任的諄諄教導、言傳身教和同事們的熱心幫助下，我學到了很多，也提高了不少，下面結合自己的工作實際向各位領導、同志們匯報、交流一下。
一、幾點收獲和體會。
可以說秘書工作是個鍛煉人的崗位，它要求秘書人員必須具有較高的綜合素質和能力。我認為主要體現(xiàn)在以下幾個方面。一是先做人，后做事。從小處說要完成一項工作，從大處說要成就一番事業(yè)，必須先具備做人的優(yōu)秀品質。先做人后做事，是從主次地位角度來說的，先做人后做事兩者是辯證統(tǒng)一的，應該把兩者統(tǒng)一起來，看成是同一過程的不同層次或方面。作為秘書，只有在做事的過程中見賢思齊、從善如流，才能夯實做人的基礎，從而才能把事情做好，做到辦事扎實，待人誠實，為人樸實。二是敏于事，慎于言。敏于事即要腦勤、手勤、腿勤，具有敏銳的洞察力和政治鑒別力，設想周到，能起到拾遺補缺的作用。慎于言即一定要以高度的責任感管好自己的嘴，工作中不能夸夸其談，言過其實，要做到言之有物，言之有據(jù)，言之有理，言而有信。三是博學不窮，篤行不倦。是否勤于學習、善于學習，學以致用是決定秘書工作質量的關鍵因素。人的一生就是一個不間斷的學習和實踐的過程?！抖Y記中庸》里講：“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之，”這是知與行的統(tǒng)一，是為人與為學的統(tǒng)一，也是當好秘書的幾個層次，或者說是幾個遞進階段。
二、下步工作打算。
一是提高文字處理水平。平時工作中加強寫作實踐，熟練掌握各類公文特點、寫作要求和語言表達技巧，隨時注意積累資料，不斷提高寫作水平。在這一點上，雖然到辦公室以來一直刻意的注重提高，但離領導的要求還有一定距離。今后會更加努力提高此方面的能力。
二是提高綜合組織能力。一方面要通曉辦事的渠道，提高辦事效能，平時多接觸一些具體事物，處處留意前輩和領導是如何處理問題的，不斷增加自己的閱歷和經驗。()另一方面用系統(tǒng)的觀點，統(tǒng)籌安排工作。剛接觸秘書工作時，由于工作的`不熟和閱歷的欠缺，經常有一種手忙腳亂的感覺，有點力不從心，但在各位主任和同事們的支持幫助下，我在此方面有所改善。我認為，提高組織能力，向領導和身邊的同志學習比向書本學習更直接、更有效。
三是提高縱、橫向溝通能力。當前社會交往已成為社會各層的一項“熱門”活動。社交對于秘書人員來說同樣重要。首先，通過社交可以博采眾長，開闊視野，增長知識，這樣在實際工作中更好的為領導當好參謀助手。其次，通過社交輔助辦事，可以選取捷徑，克服阻力，提高辦事效率。最后，良好的社交能力可以讓我們在緊張忙碌的工作中樂在其中，提升滿足感，獲得更多的工作動力。
三、工作建議。
我感覺辦公室就像一個大家庭，處處洋溢著相互理解、相互尊重、相互支持的友好氛圍，同時每個人都用實際行動告訴我：辦公室是一個踏實嚴謹、追求卓越，富于奉獻精神、協(xié)作精神、服務精神的集體。身為辦公室一員，我感到驕傲自豪，充滿動力。為了更好地融入集體，更好地為領導服務，我建議：一是秘書科利用每周選舉一位秘書就本專業(yè)專業(yè)知識進行專題講解，全面增加各專業(yè)知識，提高業(yè)務水平。二是加大與基層單位交流學習力度，各位秘書都有得天獨厚的優(yōu)勢，定期由一位秘書聯(lián)系本系統(tǒng)單位交流學習一次。這樣做不僅可以開闊眼界，廣泛學習各個單位的經驗，而且加強了溝通聯(lián)系，對提升個人溝通能力，提高辦事效率都有好處。
作者系局辦（黨辦）秘書科馬輝。
匯報收獲交流體會篇四
xx年xx月xx日（星期x）xx中學xx等一行六人到我校，和我校年級組、學科組長、實驗班語數(shù)外老師針對本次聯(lián)考及高三教學與管理進行了深入交流。在共同聽取xx中學錢校長、楊校長的先進經驗介紹后，分學科組就優(yōu)生培養(yǎng)、高三復習教學等向xx中學各位領導、教師虛心求教，廣泛研討，下面將年級組交流情況作簡要匯報。
xx中學高三年級有12班理化班、2個物生班、2個物地班、7個史政班，在籍生846人，在讀生1540多人。高三年級2個理科集訓班，2個理科強化班，文科2個集訓班，其余為普通班。高三年級有60多位任課教師，除集訓班、強化班外，大多數(shù)教師帶2個班（語數(shù)外）。
（一）高效課堂。
實施高效課堂，體現(xiàn)三個本位：教師、教材、學生。高效課堂重點落實“345”：
三個突出：突出學生本位、突出問題引領、突出學科基礎（學科核心內容）。
四個強化：（教師的工作）激情、（對學生的）啟發(fā)、條理、訓練。
五個環(huán)節(jié)：導入、精講示范、質疑、歸納小結、練習。
在每節(jié)課開始亮出學習目標，課堂上教師要精講，例題務必體現(xiàn)示范作用，激發(fā)學生思考問題、提出問題，在每節(jié)課最后幾分鐘對一節(jié)課內容進行歸納總結，練習針對性強，講什么練什么，并且能夠落實分層訓練。注重抓住學生的學習狀態(tài)。
（二）備考心理。
自08高考方案實施以來的多年高考實踐表明，考試的不穩(wěn)定因素更多了，存在平時成績在100-200多名學生在高考中發(fā)揮異常、沖入前列考取清華北大，同時也就存在。平時考試及高考前夕，如何調整學生的`心理狀態(tài)，以便在高考中最大程度地發(fā)揮學生的應試能力，是值得研究的課題。
（三）跑操。
克服各種質疑，堅持每天跑操，上下午各一次，每月進行一次跑操比賽，通過跑操提升學生的身體素質，效果很好。高三學生堅持跑到6月5日，高一高二學生為高三年級壯行。
（四）四種意識。
1、目標意識。
xx中學高考高分段全省領先，近幾年高考一本率在80%以上，二本率95%以上，是全省四星學校中的領跑者。集訓班目標是沖刺全省高分段，普通班抓薄弱確保一本二本高上線率。
2、高效意識。
以教師的激情點燃學生的激情，要追求課堂的高效，保證幾個清晰：教學目標、知識體系、課堂思路、教師語言、方法點撥等。教師解題過程板書的規(guī)范，帶動學生答題的規(guī)范。對習題精選精煉，嚴格把關。
3、過程意識。
（1）要有總體謀劃，制定操作性強的教學計劃，落實到每周、每天，要前緊后松。
（2）加強學科之間協(xié)調發(fā)展。班主任、學科組長要能夠帶領本班、本學科組全體老師奪取班級和學科組整體的平衡發(fā)展、整體提升，努力做到看好自家門，管好自家人，做好一對一的輔導工作。
4、研究意識。
組織全體老師研究考試說明，各學科組形成書面報告，對各能級要求的理解要準確，對高考考試內容的要明確，重視研究題型示例的示范性、導向性。
研究近幾年高考題的變化，分析命題的規(guī)律與趨勢。養(yǎng)成學情調研的習慣，及時掌握學生的學情狀態(tài)，不以過往經驗實施教學，對學生進行個性化交流，形成教學反思的習慣。
以前各屆好的經驗、好的資源要繼承下來，要養(yǎng)成學情調研的習慣。
（五）高三實驗班師資配備。
2個沖刺班和4個強化班的教師都是單人單班，而且每一屆都要保留上一屆沖刺班和強化班的教師，每門學科至少留下一人來把關和傳承。
匯報收獲交流體會篇五
**中學沒有編寫導學案，他們全部使用現(xiàn)成的資料，一輪用南師大主編的《數(shù)學之友》，課后作業(yè)配以南方鳳凰臺的《配套檢測與評估》，二輪準備使用蘇州大學主編的《高中數(shù)學教學與測試》和南師大主編的《數(shù)學之友》，兩者穿插著用，課外作業(yè)除了上述兩種資料外，再配以南方鳳凰臺的《配套檢測與評估》。
2、資料的使用。
**中學的數(shù)學課不提倡預習，第二天的教學內容不讓學生先做，都是課堂上現(xiàn)場做，這樣學生注意力能高度集中，思維能緊張起來，也鍛煉學生即時思維的緊張感和能力，因為高考是要學生現(xiàn)場、限時解答問題的，若先預習，學生沒有新鮮感和緊張感，課前做得比較好的學生會感到沒有事做，不利于調動學生上課時的積極性。
**中學每天都有40分鐘的數(shù)學午間練，學生11:20吃飯，12:20開始午間練，13:00趴在課桌上休息四十分鐘之后接著起來上下午的課，午間練主要使用《零距離》、《學海導航》等。周末三個時間段(周六上、下午，周日上午)分別給語數(shù)外，每門科目四節(jié)課，其中兩節(jié)做周練，另外兩節(jié)由學生自由安排，主要用來反思、訂正錯題。周練有老師自己編寫。
二、收獲。
1、**中學的高效課堂與我校推行的高效課堂雖不盡相同，但本質是一樣的，即都是讓學生動起來，只有讓學生真正參與課堂中來，學生才能學進去，教學才有效果。因此，在教學中要突出學生的主體地位，突出問題引領，“問題是數(shù)學的心臟”，通過問題的設計，對問題的解決達到培養(yǎng)學生數(shù)學能力的目的。因此，問題的設置要有典型性、師范性，精選的例題要涵蓋更多的'元素。
2、**中學數(shù)學教學的一個突出的特點是突出數(shù)學基礎，抓住基本的東西?！洞缶V》中強調對數(shù)學基礎知識，基本技能的考查，強調對數(shù)學基本數(shù)學思想方法、數(shù)學能力的考查，而數(shù)學能力的形成依賴于學生對基礎知識，基本技能的掌握情況，基礎扎實的學生在高考中總能考好。抓基礎就是抓提高，當學生的基礎達到一定程度后，能力的形成與提高就是水到渠成的事了。
3、**中學數(shù)學教學的再一個突出的特點是強化即時訓練，每節(jié)課講什么就練什么，這樣能起到強化思維，強化定勢的作用，學生對學過的知識和方法容易記住而不會忘記，對一類問題的解決的方法就形成了習慣。
4、給我們留下深刻印象的還有**中學具有目標意識和過程意識，每節(jié)課要達到什么樣的目標，經過一個階段的復習，要使學生的數(shù)學能力達到什么樣的程度要有規(guī)劃，早有謀略，對每節(jié)課及第一輪復習，第二輪復習過程要有規(guī)劃，早有謀略，不能做得前松后緊，而應該前緊后松。
5、**中學注重對考試說明的研究，研究今年的考試說明與去年的不同之處，研究典型題示例，捕捉考試說明帶來的高考信息。我們要認真學習他們的做法。
6、**中學還提倡要有學情調研的習慣，傾聽學生的意見，改進教學方法，做學生的思想工作，與學生一對一的交流。這點對我們也很有啟發(fā)，盡管我們以前也做了這方面的工作，但做得還不到位，以后還要把工作做得更好。
匯報收獲交流體會篇六
交流匯報是現(xiàn)代社會中非常重要的一環(huán)，不論是在工作中還是生活中，我們都需要進行交流匯報。在過去，我對于交流匯報這方面的技能并沒有過多的重視，也常常在交流匯報的過程中遭遇障礙。但是，在最近的一次項目中，我經歷了一次成功的交流匯報，這次經歷使我深刻認識到了交流匯報的重要性，并且也提高了自身的匯報技能。
第二段：準備
首先，我發(fā)現(xiàn)準備階段是交流匯報中最重要的一步。在準備階段，我們需要充分的了解自己所需要的匯報內容，了解聽眾情況、背景和需求，然后決定如何根據(jù)聽眾的需求來編寫報告內容。在此次項目中，我花費了大量的時間進行準備工作。我首先需要了解聽眾的職務、能力、業(yè)務和工作需求，然后根據(jù)這些信息編寫了自己的報告內容。在準備過程中，我還利用PPT制作了信息圖表，以更清晰地展示我的匯報內容，這對于提高聽眾的聽講效果非常有幫助。
第三段：表述
其次，在匯報的過程中，我們需要注意用語和表述。我們需要使用行業(yè)術語和專業(yè)術語，但是在使用專業(yè)術語時，我們需要用淺顯易懂的方式進行講述，以使聽眾能夠更好的理解我們的匯報內容。另外，在表述方面，我們還需要注重語氣和語速。過快或過慢的語速都會影響聽眾的聆聽效果。在此次項目中，我做到了解釋清晰、語速適當、措辭得當，這讓聽眾更加理解我的匯報內容。
第四段：互動
互動是交流匯報過程中非常重要的一環(huán)。在匯報結束后，我們需要與聽眾進行互動交流以共同進一步研究。在此次項目中，在我做完匯報后，聽眾還提出了一些問題，我逐一回答了這些問題。同時，也給了聽眾一些小提醒，以便他們更好的了解我們的項目。互動和交流不僅能使我們更好地了解聽眾的需求和期望，還能讓聽眾對我們的匯報內容有更進一步的理解和認知。
第五段：總結
綜上所述，在匯報的過程中，我們需要充分了解自身的需要匯報的內容，同時還要考慮到聽眾的需求和背景。在表述方面，我們需要用淺顯易懂的語言和語氣，以便聽眾更好的理解我們的匯報內容。匯報結束后的互動交流和反思也很重要。通過這些方法，不僅可以提供更好的匯報，還能不斷地提高自己的匯報技巧。最終，我相信在今后的學習和生活中，我將會更加注重交流匯報這方面的技能，不斷提升自己的表達和溝通能力。
匯報收獲交流體會篇七
在這個時代，交流已經成為我們與外界溝通的必備技能。自主交流不僅可以幫助我們更好地表達自己、溝通交流，還可以激發(fā)我們各種潛在的才能。通過自主交流，我們可以使自己更加自信、更加自我表達能力更強，提高我們的人際關系和溝通技巧。
第二段：自主交流的方式
在自主交流中，方法非常重要。從我的個人經歷來看，自主交流所涉及的方法有很多。其中最常見的方法就是直接面對面交流。例如在班級中，就可以通過這種方式增進師生關系和同學之間的相互理解。此外，還可以通過網絡平臺，比如微信、QQ等交流軟件，可以建立不同的交流群組，在這種平臺上你可以遇到志同道合的人，并很快建立起聯(lián)系。無論使用哪種方法，你只需要專注于提升交流的技巧和方法，就可以獲得更多的收獲。
第三段：自主交流的優(yōu)勢
通過自主交流的方式，在交流的過程中能夠達到相互學習和相互提高的目的。自主交流使我們的思維更加開放和清晰，可以創(chuàng)造出更多個人創(chuàng)新的想法和見解。自主交流還可以加深人與人之間的理解和信任，進而建立出更為密切的人際關系。如果用得當，自主交流可以成為我們不可或缺的工具。
第四段：自主交流的挑戰(zhàn)
在交流的過程中，可能會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)。最常見的挑戰(zhàn)就是在與陌生人交流時的不適應。當我們與他人交流時，我們必須保持開放態(tài)度，以聽取他們的觀點。如果我們過于自信或固執(zhí)，這就會發(fā)生問題；我們也需要學會找到適合自己的話題，并在交流中學會保持穩(wěn)定，適時轉移話題。此外，我們也可以學習不同的交流技巧，以幫助我們克服這些挑戰(zhàn)。
第五段：自主交流的體驗
總之，自主交流是一個充滿可能的過程。自主交流可以幫助我們提高我們的人際關系和溝通技能，并使我們更加自信、開放和理解。在學習交流的過程中，無論是否有經驗，我們聽取他人的觀點對于提高我們的學習和發(fā)展來說都是必不可少的。無論你是在社會中，還是在自己團隊中，自主交流都可以幫助你成為一個更好的人。
匯報收獲交流體會篇八
交流是人類多年來學習、合作、生活的核心活動之一。經過長期的沉淀和發(fā)展，交流方式與形式已經多種多樣。然而，交流并不簡單，其中存在著許多挑戰(zhàn)，需要不斷地去面對和解決。而在現(xiàn)代社會，交流匯報的能力更是成為了人才的一個重要考核指標之一。在學習和工作中，我們經常需要進行匯報和交流，下面我將分享我的交流匯報心得和體會。
第二段：準備。
交流匯報的準備是決定是否成功的關鍵。首先，對于自己要匯報的主題需要有充分的了解和掌握，以便能夠準確而詳盡地進行闡述和說明。其次，合理安排時間，針對不同的聽眾，制定不同的PPT或幻燈片，展示方式也要針對不同的聽眾，采用口頭陳述、圖表展示、視頻等不同的表現(xiàn)形式，并根據(jù)聽眾的需求適當調整。最后，練習是基礎，記住“多練多勝”，可以有針對性地訓練，多與同事朋友多練習，以達到更好的效果。
第三段：溝通和互動。
在交流匯報階段，必須注重與聽眾間的溝通和互動。首先，通過自主提問和旁聽聽眾的疑問，可以明確聽眾的需求，及時糾正自己的錯誤，同時也可以增加聽眾與自己之間的互動和信任，使得交流效果更佳。此外，要做到言簡意賅，注重內容的選擇和安排，尤其是在時間緊迫的情況下，要重點突出、精簡內容，以滿足聽眾的需求。
第四段：態(tài)度端正。
交流匯報的過程中，積極的態(tài)度是必不可少的。首先，要保持良好的心態(tài)，不要因為出現(xiàn)小問題而放棄，始終保持樂觀積極的態(tài)度，不斷地尋找解決問題的方法。其次，要細致耐心地思考和準備，這樣才能做到言簡意賅，讓聽眾更好地理解內容。同時，注重團隊合作和分享信息，及時反饋和改正錯誤，能夠更好地促進共同進步。
第五段：總結。
通過交流匯報的實踐和體驗，我認為做好交流匯報需要充分準備、注重溝通互動、態(tài)度端正。在學習和工作中，深度思考和不斷反思自己的表現(xiàn)，不斷提升自己的交流能力，將有助于我們更好地完成學習和工作任務，同時也有助于自身的晉升和發(fā)展。
匯報收獲交流體會篇九
百年黨史就是一代代共產黨人堅定信念信心、戰(zhàn)勝困難挑戰(zhàn)的奮斗史。一百年來，我們黨重大轉折關頭總能正確抉擇，重大挫折面前總能糾正航向，帶領人民跨越一個個難關、創(chuàng)造一個個奇跡。百年黨史告訴我們，要治理好我們這個大黨、大國，保證黨的團結和集中統(tǒng)一至關重要，維護黨中央至關重要。全黨有核心、黨中央有，黨和國家事業(yè)才能始終興旺發(fā)達。習近平總書記在黨史學習教育動員大會上指出：“要教育引導全黨從黨史中汲取正反兩方面歷史經驗，堅定不移向黨中央看齊，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，確保全黨上下擰成一股繩，心往一處想、勁往一處使?！?/p>
“暮色蒼?？磩潘?，亂云飛渡仍從容”。當今世界正經歷百年未有之大變局，越是形勢復雜、挑戰(zhàn)嚴峻，越需要發(fā)揮黨中央集中統(tǒng)一領導的定海神針作用，越需要自覺做到“兩個維護”，堅決聽從黨中央指揮。不折不扣開展好黨史學習教育，是高校自覺做到“兩個維護”的重要體現(xiàn)，這是政治責任，更是政治紀律。我們要牢牢把穩(wěn)思想之舵，旗幟鮮明地堅持黨管意識形態(tài)、黨管辦學方向，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，充分信任信賴黨中央，做到在思想上高度認同、政治上堅決維護、組織上自覺服從、行動上緊緊跟隨，自覺擔起為黨育人、為國育才的光榮使命。
學習黨史，不是為了從成功中尋求慰藉，更不是為了躺在功勞簿上，而是為了總結歷史經驗、把握歷史規(guī)律，增強開拓前進的勇氣和力量。當前，正值我校全面推進“三全育人”、奮力爭創(chuàng)“雙高?！钡年P鍵時期，我們只有在黨史學習教育上下功夫，引導師生求真理、悟道理、明事理，立志扎根人民、奉獻祖國，只有這樣，我們才能培育出勇?lián)褡鍙团d大任的時代新人。
在全黨開展黨史學習教育，是黨的政治生活中的一件大事。2021年2月20日，黨史學習教育動員大會在北京召開。習近平總書記出席會議并發(fā)表重要講話，深刻闡述了開展黨史學習教育的重大意義，深刻闡明了黨史學習教育的重點和工作要求，對黨史學習教育進行了全面動員和部署，為開展好黨史學習教育指明了方向，提供了根本遵循。
在全黨集中開展黨史學習教育，正當其時，十分必要。在全黨開展黨史學習教育，是牢記初心使命、推進中華民族偉大復興歷史偉業(yè)的必然要求，是堅定信仰信念、在新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的必然要求，是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求。
在全黨開展黨史學習教育，要以縣處級以上領導干部為重點，堅持集中學習和自主學習相結合，堅持規(guī)定動作和自選動作相結合，開展特色鮮明、形式多樣的學習教育。要在全社會廣泛開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史宣傳教育，普及黨史知識，推動黨史學習教育深入群眾、深入基層、深入人心。
述往思來，向史而新。百年征程波瀾壯闊，從“小小紅船”到“巍巍巨輪”，我們黨創(chuàng)造了非凡的歷史。站在“兩個一百年”的歷史交匯點，開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程，惟有學好黨史這門必修課，洗滌心靈之塵、激發(fā)奮進之力，初心如磐、使命在肩，我們才能交出無愧于黨和人民的答卷，繼續(xù)在人類的偉大時間歷史中創(chuàng)造中華民族的偉大歷史時間。
7月21日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組印發(fā)《關于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認真學習黨史、新中國史的通知》，要求各地區(qū)各部門各單位把學習黨史、新中國史作為主題教育重要內容，不斷增強守初心、擔使命的思想和行動自覺。
學黨史、學新中國史是每名共產黨員的必修課。作為一名合格共產黨員，對黨的歷史不能僅僅停留在略知一二，一定得了解的多、了解的廣，了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程，了解中國近代以來170多年的斗爭史、我們黨98年的奮斗史、新中國70年的發(fā)展史，了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經驗和偉大成就，弄清楚我們從哪里來、往哪里去，弄清楚艱苦卓絕是什么、是怎么來的，做到知史愛黨、知史愛國，做到常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志。學習新中國史，通過對新中國70年的發(fā)展史的深入學習，進一步深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質，傳承紅色基因，堅定理想信念，堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
黨員領導干部要帶頭學黨史、學新中國史。通知指出，各級黨組織要在主題教育中對學習黨史、新中國史作出具體安排，可把《中國共產黨的九十年》等黨史、新中國史著作作為輔助讀物，組織黨員、干部認真抓好自學。黨員領導干部要把自己擺進去，真學深學，學會歷史思維，培養(yǎng)歷史眼光，增強歷史擔當。領導干部帶好頭，廣大黨員跟好隊。黨員領導干部要組織引導廣大黨員把學習黨史、新中國史同學習習近平新時代中國特色社會主義思想、學習《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》、學習習近平總書記重要講話文章中有關黨史、新中國史的重要論述結合起來，不斷深化對“不忘初心、牢記使命”的認識和理解。
讓學黨史、學新中國史成為“時尚”風向標。我們黨向來注重同人民群眾的魚水深情，正是有了廣大人民群眾的支持和擁護，共產黨才能帶領著我們取得革命的勝利，才能帶領著我們過上今天的幸福生活。學黨史、學新中國史是我們全民族都應該進行的一項學習活動，在學習中掌握知識，在學習中憶苦思甜，進一步深刻認識黨的執(zhí)政使命和根本宗旨，進一步深刻認識一代人有一代人的擔當?shù)谋举|，進一步深刻認識我們黨靠忠誠經受考驗、靠忠誠戰(zhàn)勝困難、靠忠誠發(fā)展壯大。廣大黨員更要增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
中國共產黨的歷史是一部黨帶領全國各族人民不斷奮發(fā)前行的歷史，是一部不斷推進馬克思主義中國化的歷史，更是一部踐行黨的初心使命的歷史。習近平總書記在2月20日召開的黨史學習教育動員大會上強調，要更好應對前進道路上各種可以預見和難以預見的風險挑戰(zhàn)，必須從歷史中獲得啟迪，從歷史經驗中提煉出克敵制勝的法寶。
以史為鏡，可以知興替。在慶祝我們黨百年華誕的重大時刻，在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節(jié)點，我們唯有在全黨集中開展黨史學習教育，從黨史中汲取不斷前行的力量，才能以昂揚姿態(tài)奮力開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程，以優(yōu)異成績迎接建黨100周年。
崇高的理想信念是人生的支柱和前進的燈塔。確立了崇高的理想信念，就有了正確的方向和強大的精神支柱。有的黨員在矛盾面前畏縮不前，在困難面前消極悲觀，在誘惑面前不能潔身自好。究其原因，是共產主義理想和建設中國特色社會主義信念不堅定。要堅定理想信念就要在開展黨史學習教育中不斷加強政治理論學習，深入思考、聯(lián)系實際，在政治理論的學習中學出對黨的忠誠，學出對理想和信念的堅定，在真學真信中堅定理想信念。
我們黨歷來重視黨史學習教育，注重用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風堅定信念、凝聚力量，用黨的實踐創(chuàng)造和歷史經驗啟迪智慧、砥礪品格。只有從學習黨史中不斷武裝自己的頭腦，修煉自身道德品質，方能穩(wěn)住心神、守住清白。
從xx南湖之畔的一葉紅船，到今天乘風破浪揚帆遠航的“中國號”巨輪，我們黨之所以能破除一個又一個困難，戰(zhàn)勝一個又一個挑戰(zhàn)，很重要的一個原因就是立足實際、守正創(chuàng)新，不斷提高應對風險、迎接挑戰(zhàn)、化險為夷的能力水平。
當前我們黨正面臨著中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局的雙重挑戰(zhàn)，不論是開展黨史學習教育，或是開展反腐斗爭等各項工作，要注重方式方法創(chuàng)新，克服形式主義、官僚主義，不斷增強針對性和實效性。
在為人民謀幸福的新征程上，還有許多“雪山”“草地”需要跨越，還有許多“婁山關”“臘子口”需要征服。黨和人民的事業(yè)等不得、慢不得，消極懈怠換不來美好生活。因循守舊、故步自封，事業(yè)發(fā)展就會原地踏步。我們決不能被既有的成績蒙蔽雙眼、捆縛手腳，每一位黨員干部都要拿出逢山開路、遇水架橋的開拓精神和拼搏斗志，唯有不斷開拓創(chuàng)新，才能更好開創(chuàng)未來。
習近平總書記強調：“事業(yè)發(fā)展永無止境，共產黨人的初心永遠不能改變。唯有不忘初心，方可告慰歷史、告慰先輩，方可贏得民心、贏得時代，方可善作善成、一往無前。”要把人民放在心中最高位置，把自己置身于人民群眾之中，想群眾之所想、辦群眾之所盼、解群眾之所憂，為不斷增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感貢獻自己的力量。
歷史充分證明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背關系黨的生死存亡。學習黨史的成效如何終究要回到為民解憂的實踐中接受檢驗，在為民擔當作為中得到體現(xiàn)。
若處處以個人為中心，事事搞自我設計，忘了為民初心，便失了民心。只有始終同人民群眾心心相印、同甘共苦，多謀民生之利，多解群眾之憂，增進人民福祉，才能贏得人民衷心而持久的擁護和支持，才能將中國特色社會主義偉大事業(yè)向前推進，在新征程創(chuàng)造新輝煌譜寫新篇章。
回望黨史，汲取經驗；面向未來發(fā)展，更思肩上重任。站在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節(jié)點，唯有學好黨史這門必修課，在學黨史中回望初心，堅定信念，勇于創(chuàng)新，我們才能交出無愧于黨和人民的歷史答卷。
“不忘初心、牢記使命”主題教育正在扎扎實實地推進。近日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組印發(fā)《關于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認真學習黨史、新中國史的通知》，要求各地區(qū)各部門各單位把學習黨史、新中國史作為主題教育重要內容，不斷增強守初心、擔使命的思想和行動自覺。這是將主題教育推向深入的重要措施。
習近平總書記歷來重視學習黨史國史，他曾反復強調：“歷史是最好的教科書。學習黨史、國史，是堅持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業(yè)繼續(xù)推向前進的必修課。這門功課不僅必修，而且必須修好?！敝袊詠?70多年的斗爭史，中國共產黨98年的奮斗史，新中國70年的發(fā)展史，真是波瀾壯闊、大氣磅礴，其苦難輝煌可歌可泣、可資可鑒。當前，在黨員干部接受主題教育、探究和牢記初心使命的時候，認真學習黨史、新中國史就顯得更加迫切和必要。
“欲知大道，必先為史?！币粋€民族如果不能把握自己歷史的發(fā)展規(guī)律，就不可能深刻地了解現(xiàn)在的位置和未來的走向。歷史是我們民族的根、黨的根，也是我們民族的魂、黨的魂。要實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，實現(xiàn)“四個全面”戰(zhàn)略部署，實現(xiàn)“兩個一百年”的奮斗目標，就需要知道我們從哪里來、走過哪些路、要到哪里去，需要知道我們的過去是什么、現(xiàn)在是什么、將來又是什么;就要搞清楚為什么中國共產黨成了中國人民的堅強領導核心，為什么新中國成立后要實行社會主義制度，為什么改革開放須堅持走中國特色社會主義道路……對于這些問題的回答，還是要回到中國歷史當中去尋找答案。
認真學習黨史、新中國史，就能進一步深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質，傳承紅色基因，堅定理想信念;就能進一步深刻認識中國從站起來、富起來到強起來的艱辛探索和歷史必然，堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信;就能進一步深刻認識黨的執(zhí)政使命和根本宗旨，從黨和人民的魚水深情中恪守人民情懷;就能進一步深刻認識一代人有一代人的擔當?shù)谋举|內涵，發(fā)揚革命精神和斗爭精神，勇?lián)鷼v史重任;就能進一步深刻認識我們黨靠忠誠經受考驗、靠忠誠戰(zhàn)勝困難、靠忠誠發(fā)展壯大，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
認真學習黨史、新中國史，也能對屢屢沉渣泛起的歷史虛無主義思潮進行有力抵制和堅決回擊。歷史虛無主義，其目的在于否定馬克思主義的指導地位，否定中國共產黨的領導。一些人打著“反思歷史”“范式轉換”等旗號，以主觀代替客觀、以臆想代替史實、以枝節(jié)代替整體，大做翻案文章，顛倒黑白、否定崇高、消解革命、混淆是非，對社會輿論產生了嚴重的負面影響，甚至搞亂了一部分黨員干部的思想認識。我們要充分認識到意識形態(tài)領域里這場斗爭的復雜性，認清歷史虛無主義思潮的嚴重危害，通過黨史、新中國史中鮮活生動的史實，學會歷史思維，培養(yǎng)歷史眼光，增強歷史擔當，做到知史愛黨、知史愛國。
以史為鑒，以史育人，是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，更是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。中央主題教育領導小組所發(fā)《通知》指出：“主題教育結束后，要形成長效機制，把黨史、新中國史學習作為黨員、干部日常教育培訓的重要內容，把學習黨史、新中國史持續(xù)抓下去，切實抓出成效?！蔽覀兛锸?985年為紀念抗日戰(zhàn)爭勝利40周年創(chuàng)辦的，創(chuàng)刊30多年來，為宣傳新四軍、宣傳抗戰(zhàn)、宣傳革命歷史和革命優(yōu)良傳統(tǒng)作風，做了一些工作，受到許多讀者包括中青年讀者的喜愛，得到幾屆中共上海市委主要領導同志的肯定。我們深感研究、學習、宣傳黨史國史軍史的工作不是一蹴而就的，而是同樣需要堅持滴水穿石、久久為功的精神，做長期的、一代又一代人的工作?！洞蠼媳薄纷鳛辄h史國史軍史的普及刊物，將通過這次主題教育活動，進一步明確辦刊方向，繼續(xù)努力，把雜志辦得更好。
公司黨委第二季度開展“學黨史、讀好書、強素質”主題教育活動內容豐富、形式多樣，讓我感慨良多、受益匪淺。中國共產黨在民不聊生、破敗不堪的舊中國誕生，領導億萬中國人民建立起富強民主的新中國，到今天有了建設和發(fā)展特色社會主義的大好局面，95年風雨歷程充滿艱辛與坎坷。我黨歷經戰(zhàn)火洗禮和歷史考驗，其歷史凝聚著無數(shù)革命黨人的智慧和力量。充分發(fā)揮黨的歷史以史鑒今，資政育人的作用，對此我們有著不可推卸的責任。
歷史是一面鏡子，它照亮現(xiàn)實，也照亮未來。學習黨的歷史，了解我們的過去能力，才能看清前進的方向。如何學好黨史，用好黨史，我覺得應該做到兩個“牢記”和兩個“必須”。
這兩個牢記，一是牢記黨的理想信念，始終不忘黨的最終目標。理想信念簡單地說就是人們對未來的向往和追求。對于我們共產黨人，為建設有中國特色的社會主義而奮斗，為將來最終實現(xiàn)共產主義而奮斗，這就是我們的理想信念。失去了，就不是一名真正的共產黨員。理想信念是共產黨人的精神動力和理想源泉。我們黨的歷史之所以有著如此豐厚的底蘊，正是因為每一名共產黨人都牢記黨的理想信念，不畏流血、不畏犧牲，朝著它堅定不移的走下去。二是牢記黨的歷史經驗。歷史是一本嚴肅的教科書，我們的黨史，正是一部描述中華民族走出劫難、挺起脊梁的鮮活教材。黨史記錄著新中國從無到有、從小到大、從弱到強、從一個勝利走向另一個勝利。中國共產黨帶領人民創(chuàng)造了一個又一個輝煌、一個又一個奇跡，這其中的經驗和智慧無不凝結于黨的歷史。
學習黨史，必須深刻領會，用心思考。不僅要入眼入耳，更要入腦入心。黨的歷史雖然只有95年，但黨的每一次進步都來之不易，每一個決定都經過深思熟慮、冷靜權衡。如果只學其法、不究其義，一味效仿而失去了自己的思考和判斷就很容易陷入迷惑不解的境地，尋求出路、解決問題就更無從談起。
學習黨史，必須理論聯(lián)系實際，學以致用、以學促用。理論聯(lián)系實際是黨留給我們的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經驗。今天，我們學習黨的歷史就是為了吸取成功的經驗，總結失敗的教訓。充分借鑒歷史，解決好工作中的新問題、新矛盾。
歷史是過去傳到將來的回聲，是將來對過去的反映。學好黨的歷史，了解過去才能把握今天，把握今天才能創(chuàng)造明天。從革命前輩的手里接過歷史的接力棒，我們這代人要做好承上啟下的歷史任務，不斷保持和發(fā)揚黨的勝利成果。
黨的歷史像一條河流，曲折但是堅定地向著一個方向流動。穿行在95年的歷史長河，點點滴滴都閃爍著耀眼的光輝。我要做這長河中的一滴水，任他洪水猛獸還是壁立千仞都無所畏懼、堅定不移!
匯報收獲交流體會篇十
公司黨委第二季度開展“學黨史、讀好書、強素質”主題教育活動內容豐富、形式多樣，讓我感慨良多、受益匪淺。中國共產黨在民不聊生、破敗不堪的舊中國誕生，領導億萬中國人民建立起富強民主的新中國，到今天有了建設和發(fā)展特色社會主義的大好局面，95年風雨歷程充滿艱辛與坎坷。我黨歷經戰(zhàn)火洗禮和歷史考驗，其歷史凝聚著無數(shù)革命黨人的智慧和力量。充分發(fā)揮黨的歷史以史鑒今，資政育人的作用，對此我們有著不可推卸的責任。
歷史是一面鏡子，它照亮現(xiàn)實，也照亮未來。學習黨的歷史，了解我們的過去能力，才能看清前進的方向。如何學好黨史，用好黨史，我覺得應該做到兩個“牢記”和兩個“必須”。
這兩個牢記，一是牢記黨的理想信念，始終不忘黨的最終目標。理想信念簡單地說就是人們對未來的向往和追求。對于我們共產黨人，為建設有中國特色的社會主義而奮斗，為將來最終實現(xiàn)共產主義而奮斗，這就是我們的理想信念。失去了，就不是一名真正的共產黨員。理想信念是共產黨人的精神動力和理想源泉。我們黨的歷史之所以有著如此豐厚的底蘊，正是因為每一名共產黨人都牢記黨的理想信念，不畏流血、不畏犧牲，朝著它堅定不移的走下去。二是牢記黨的歷史經驗。歷史是一本嚴肅的教科書，我們的黨史，正是一部描述中華民族走出劫難、挺起脊梁的鮮活教材。黨史記錄著新中國從無到有、從小到大、從弱到強、從一個勝利走向另一個勝利。中國共產黨帶領人民創(chuàng)造了一個又一個輝煌、一個又一個奇跡，這其中的經驗和智慧無不凝結于黨的歷史。
學習黨史，必須深刻領會，用心思考。不僅要入眼入耳，更要入腦入心。黨的歷史雖然只有95年，但黨的每一次進步都來之不易，每一個決定都經過深思熟慮、冷靜權衡。如果只學其法、不究其義，一味效仿而失去了自己的思考和判斷就很容易陷入迷惑不解的境地，尋求出路、解決問題就更無從談起。
學習黨史，必須理論聯(lián)系實際，學以致用、以學促用。理論聯(lián)系實際是黨留給我們的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經驗。今天，我們學習黨的歷史就是為了吸取成功的經驗，總結失敗的教訓。充分借鑒歷史，解決好工作中的新問題、新矛盾。
歷史是過去傳到將來的回聲，是將來對過去的反映。學好黨的歷史，了解過去才能把握今天，把握今天才能創(chuàng)造明天。從革命前輩的手里接過歷史的接力棒，我們這代人要做好承上啟下的歷史任務，不斷保持和發(fā)揚黨的勝利成果。
黨的歷史像一條河流，曲折但是堅定地向著一個方向流動。穿行在95年的歷史長河，點點滴滴都閃爍著耀眼的光輝。我要做這長河中的一滴水，任他洪水猛獸還是壁立千仞都無所畏懼、堅定不移!
中國共產黨的歷史是一部黨帶領全國各族人民不斷奮發(fā)前行的歷史，是一部不斷推進馬克思主義中國化的歷史，更是一部踐行黨的初心使命的歷史。習近平總書記在2月20日召開的黨史學習教育動員大會上強調，要更好應對前進道路上各種可以預見和難以預見的風險挑戰(zhàn)，必須從歷史中獲得啟迪，從歷史經驗中提煉出克敵制勝的法寶。
以史為鏡，可以知興替。在慶祝我們黨百年華誕的重大時刻，在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節(jié)點，我們唯有在全黨集中開展黨史學習教育，從黨史中汲取不斷前行的力量，才能以昂揚姿態(tài)奮力開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程，以優(yōu)異成績迎接建黨100周年。
崇高的理想信念是人生的支柱和前進的燈塔。確立了崇高的理想信念，就有了正確的方向和強大的精神支柱。有的黨員在矛盾面前畏縮不前，在困難面前消極悲觀，在誘惑面前不能潔身自好。究其原因，是共產主義理想和建設中國特色社會主義信念不堅定。要堅定理想信念就要在開展黨史學習教育中不斷加強政治理論學習，深入思考、聯(lián)系實際，在政治理論的學習中學出對黨的忠誠，學出對理想和信念的堅定，在真學真信中堅定理想信念。
我們黨歷來重視黨史學習教育，注重用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風堅定信念、凝聚力量，用黨的實踐創(chuàng)造和歷史經驗啟迪智慧、砥礪品格。只有從學習黨史中不斷武裝自己的頭腦，修煉自身道德品質，方能穩(wěn)住心神、守住清白。
從xx南湖之畔的一葉紅船，到今天乘風破浪揚帆遠航的“中國號”巨輪，我們黨之所以能破除一個又一個困難，戰(zhàn)勝一個又一個挑戰(zhàn)，很重要的一個原因就是立足實際、守正創(chuàng)新，不斷提高應對風險、迎接挑戰(zhàn)、化險為夷的能力水平。
當前我們黨正面臨著中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局的雙重挑戰(zhàn)，不論是開展黨史學習教育，或是開展反腐斗爭等各項工作，要注重方式方法創(chuàng)新，克服形式主義、官僚主義，不斷增強針對性和實效性。
在為人民謀幸福的新征程上，還有許多“雪山”“草地”需要跨越，還有許多“婁山關”“臘子口”需要征服。黨和人民的事業(yè)等不得、慢不得，消極懈怠換不來美好生活。因循守舊、故步自封，事業(yè)發(fā)展就會原地踏步。我們決不能被既有的成績蒙蔽雙眼、捆縛手腳，每一位黨員干部都要拿出逢山開路、遇水架橋的開拓精神和拼搏斗志，唯有不斷開拓創(chuàng)新，才能更好開創(chuàng)未來。
習近平總書記強調：“事業(yè)發(fā)展永無止境，共產黨人的初心永遠不能改變。唯有不忘初心，方可告慰歷史、告慰先輩，方可贏得民心、贏得時代，方可善作善成、一往無前?！币讶嗣穹旁谛闹凶罡呶恢?，把自己置身于人民群眾之中，想群眾之所想、辦群眾之所盼、解群眾之所憂，為不斷增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感貢獻自己的力量。
歷史充分證明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背關系黨的生死存亡。學習黨史的成效如何終究要回到為民解憂的實踐中接受檢驗，在為民擔當作為中得到體現(xiàn)。
若處處以個人為中心，事事搞自我設計，忘了為民初心，便失了民心。只有始終同人民群眾心心相印、同甘共苦，多謀民生之利，多解群眾之憂，增進人民福祉，才能贏得人民衷心而持久的擁護和支持，才能將中國特色社會主義偉大事業(yè)向前推進，在新征程創(chuàng)造新輝煌譜寫新篇章。
回望黨史，汲取經驗；面向未來發(fā)展，更思肩上重任。站在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節(jié)點，唯有學好黨史這門必修課，在學黨史中回望初心，堅定信念，勇于創(chuàng)新，我們才能交出無愧于黨和人民的歷史答卷。
“不忘初心、牢記使命”主題教育正在扎扎實實地推進。近日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組印發(fā)《關于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認真學習黨史、新中國史的通知》，要求各地區(qū)各部門各單位把學習黨史、新中國史作為主題教育重要內容，不斷增強守初心、擔使命的思想和行動自覺。這是將主題教育推向深入的重要措施。
習近平總書記歷來重視學習黨史國史，他曾反復強調：“歷史是最好的教科書。學習黨史、國史，是堅持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業(yè)繼續(xù)推向前進的必修課。這門功課不僅必修，而且必須修好?！敝袊詠?70多年的斗爭史，中國共產黨98年的奮斗史，新中國70年的發(fā)展史，真是波瀾壯闊、大氣磅礴，其苦難輝煌可歌可泣、可資可鑒。當前，在黨員干部接受主題教育、探究和牢記初心使命的時候，認真學習黨史、新中國史就顯得更加迫切和必要。
“欲知大道，必先為史?！币粋€民族如果不能把握自己歷史的發(fā)展規(guī)律，就不可能深刻地了解現(xiàn)在的位置和未來的走向。歷史是我們民族的根、黨的根，也是我們民族的魂、黨的魂。要實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，實現(xiàn)“四個全面”戰(zhàn)略部署，實現(xiàn)“兩個一百年”的奮斗目標，就需要知道我們從哪里來、走過哪些路、要到哪里去，需要知道我們的過去是什么、現(xiàn)在是什么、將來又是什么;就要搞清楚為什么中國共產黨成了中國人民的堅強領導核心，為什么新中國成立后要實行社會主義制度，為什么改革開放須堅持走中國特色社會主義道路……對于這些問題的回答，還是要回到中國歷史當中去尋找答案。
認真學習黨史、新中國史，就能進一步深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質，傳承紅色基因，堅定理想信念;就能進一步深刻認識中國從站起來、富起來到強起來的艱辛探索和歷史必然，堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信;就能進一步深刻認識黨的執(zhí)政使命和根本宗旨，從黨和人民的魚水深情中恪守人民情懷;就能進一步深刻認識一代人有一代人的擔當?shù)谋举|內涵，發(fā)揚革命精神和斗爭精神，勇?lián)鷼v史重任;就能進一步深刻認識我們黨靠忠誠經受考驗、靠忠誠戰(zhàn)勝困難、靠忠誠發(fā)展壯大，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
認真學習黨史、新中國史，也能對屢屢沉渣泛起的歷史虛無主義思潮進行有力抵制和堅決回擊。歷史虛無主義，其目的在于否定馬克思主義的指導地位，否定中國共產黨的領導。一些人打著“反思歷史”“范式轉換”等旗號，以主觀代替客觀、以臆想代替史實、以枝節(jié)代替整體，大做翻案文章，顛倒黑白、否定崇高、消解革命、混淆是非，對社會輿論產生了嚴重的負面影響，甚至搞亂了一部分黨員干部的思想認識。我們要充分認識到意識形態(tài)領域里這場斗爭的復雜性，認清歷史虛無主義思潮的嚴重危害，通過黨史、新中國史中鮮活生動的史實，學會歷史思維，培養(yǎng)歷史眼光，增強歷史擔當，做到知史愛黨、知史愛國。
以史為鑒，以史育人，是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，更是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。中央主題教育領導小組所發(fā)《通知》指出：“主題教育結束后，要形成長效機制，把黨史、新中國史學習作為黨員、干部日常教育培訓的重要內容，把學習黨史、新中國史持續(xù)抓下去，切實抓出成效?！蔽覀兛锸?985年為紀念抗日戰(zhàn)爭勝利40周年創(chuàng)辦的，創(chuàng)刊30多年來，為宣傳新四軍、宣傳抗戰(zhàn)、宣傳革命歷史和革命優(yōu)良傳統(tǒng)作風，做了一些工作，受到許多讀者包括中青年讀者的喜愛，得到幾屆中共上海市委主要領導同志的肯定。我們深感研究、學習、宣傳黨史國史軍史的工作不是一蹴而就的，而是同樣需要堅持滴水穿石、久久為功的精神，做長期的、一代又一代人的工作?！洞蠼媳薄纷鳛辄h史國史軍史的普及刊物，將通過這次主題教育活動，進一步明確辦刊方向，繼續(xù)努力，把雜志辦得更好。
7月21日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組印發(fā)《關于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認真學習黨史、新中國史的通知》，要求各地區(qū)各部門各單位把學習黨史、新中國史作為主題教育重要內容，不斷增強守初心、擔使命的思想和行動自覺。
學黨史、學新中國史是每名共產黨員的必修課。作為一名合格共產黨員，對黨的歷史不能僅僅停留在略知一二，一定得了解的多、了解的廣，了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程，了解中國近代以來170多年的斗爭史、我們黨98年的奮斗史、新中國70年的發(fā)展史，了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經驗和偉大成就，弄清楚我們從哪里來、往哪里去，弄清楚艱苦卓絕是什么、是怎么來的，做到知史愛黨、知史愛國，做到常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志。學習新中國史，通過對新中國70年的發(fā)展史的深入學習，進一步深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質，傳承紅色基因，堅定理想信念，堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
黨員領導干部要帶頭學黨史、學新中國史。通知指出，各級黨組織要在主題教育中對學習黨史、新中國史作出具體安排，可把《中國共產黨的九十年》等黨史、新中國史著作作為輔助讀物，組織黨員、干部認真抓好自學。黨員領導干部要把自己擺進去，真學深學，學會歷史思維，培養(yǎng)歷史眼光，增強歷史擔當。領導干部帶好頭，廣大黨員跟好隊。黨員領導干部要組織引導廣大黨員把學習黨史、新中國史同學習習近平新時代中國特色社會主義思想、學習《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》、學習習近平總書記重要講話文章中有關黨史、新中國史的重要論述結合起來，不斷深化對“不忘初心、牢記使命”的認識和理解。
讓學黨史、學新中國史成為“時尚”風向標。我們黨向來注重同人民群眾的魚水深情，正是有了廣大人民群眾的支持和擁護，共產黨才能帶領著我們取得革命的勝利，才能帶領著我們過上今天的幸福生活。學黨史、學新中國史是我們全民族都應該進行的一項學習活動，在學習中掌握知識，在學習中憶苦思甜，進一步深刻認識黨的執(zhí)政使命和根本宗旨，進一步深刻認識一代人有一代人的擔當?shù)谋举|，進一步深刻認識我們黨靠忠誠經受考驗、靠忠誠戰(zhàn)勝困難、靠忠誠發(fā)展壯大。廣大黨員更要增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
百年黨史就是一代代共產黨人堅定信念信心、戰(zhàn)勝困難挑戰(zhàn)的奮斗史。一百年來，我們黨重大轉折關頭總能正確抉擇，重大挫折面前總能糾正航向，帶領人民跨越一個個難關、創(chuàng)造一個個奇跡。百年黨史告訴我們，要治理好我們這個大黨、大國，保證黨的團結和集中統(tǒng)一至關重要，維護黨中央至關重要。全黨有核心、黨中央有，黨和國家事業(yè)才能始終興旺發(fā)達。習近平總書記在黨史學習教育動員大會上指出：“要教育引導全黨從黨史中汲取正反兩方面歷史經驗，堅定不移向黨中央看齊，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，確保全黨上下擰成一股繩，心往一處想、勁往一處使?！?/p>
“暮色蒼茫看勁松，亂云飛渡仍從容”。當今世界正經歷百年未有之大變局，越是形勢復雜、挑戰(zhàn)嚴峻，越需要發(fā)揮黨中央集中統(tǒng)一領導的定海神針作用，越需要自覺做到“兩個維護”，堅決聽從黨中央指揮。不折不扣開展好黨史學習教育，是高校自覺做到“兩個維護”的重要體現(xiàn)，這是政治責任，更是政治紀律。我們要牢牢把穩(wěn)思想之舵，旗幟鮮明地堅持黨管意識形態(tài)、黨管辦學方向，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，充分信任信賴黨中央，做到在思想上高度認同、政治上堅決維護、組織上自覺服從、行動上緊緊跟隨，自覺擔起為黨育人、為國育才的光榮使命。
學習黨史，不是為了從成功中尋求慰藉，更不是為了躺在功勞簿上，而是為了總結歷史經驗、把握歷史規(guī)律，增強開拓前進的勇氣和力量。當前，正值我校全面推進“三全育人”、奮力爭創(chuàng)“雙高?！钡年P鍵時期，我們只有在黨史學習教育上下功夫，引導師生求真理、悟道理、明事理，立志扎根人民、奉獻祖國，只有這樣，我們才能培育出勇?lián)褡鍙团d大任的時代新人。
在全黨開展黨史學習教育，是黨的政治生活中的一件大事。2021年2月20日，黨史學習教育動員大會在北京召開。習近平總書記出席會議并發(fā)表重要講話，深刻闡述了開展黨史學習教育的重大意義，深刻闡明了黨史學習教育的重點和工作要求，對黨史學習教育進行了全面動員和部署，為開展好黨史學習教育指明了方向，提供了根本遵循。
在全黨集中開展黨史學習教育，正當其時，十分必要。在全黨開展黨史學習教育，是牢記初心使命、推進中華民族偉大復興歷史偉業(yè)的必然要求，是堅定信仰信念、在新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的必然要求，是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求。
在全黨開展黨史學習教育，要以縣處級以上領導干部為重點，堅持集中學習和自主學習相結合，堅持規(guī)定動作和自選動作相結合，開展特色鮮明、形式多樣的學習教育。要在全社會廣泛開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史宣傳教育，普及黨史知識，推動黨史學習教育深入群眾、深入基層、深入人心。
述往思來，向史而新。百年征程波瀾壯闊，從“小小紅船”到“巍巍巨輪”，我們黨創(chuàng)造了非凡的歷史。站在“兩個一百年”的歷史交匯點，開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程，惟有學好黨史這門必修課，洗滌心靈之塵、激發(fā)奮進之力，初心如磐、使命在肩，我們才能交出無愧于黨和人民的答卷，繼續(xù)在人類的偉大時間歷史中創(chuàng)造中華民族的偉大歷史時間。
匯報收獲交流體會篇十一
隨著社會的發(fā)展和教育的進步，家長交流會作為學校與家庭之間的橋梁，扮演著重要的角色。家長交流會不僅是家長與老師之間互相了解和溝通的機會，也是家長們交流共享教育經驗的平臺。通過參加家長交流會，我深刻地認識到家庭教育是教育的重要組成部分。在這篇文章中，我將分享我參加家長交流會的收獲和心得體會。
首先，家長交流會讓我領悟到家庭教育的重要性。在交流會上，我和其他家長聆聽了專業(yè)的講座和經驗分享。從中我了解到，家庭教育是塑造孩子品德、習慣和價值觀的重要途徑。家庭是一個孩子最早接觸到的環(huán)境，是孩子成長的搖籃。在家庭中，父母的言傳身教對孩子產生了深遠的影響。他們的行為、態(tài)度和價值觀都會通過日常交流中潛移默化地影響和塑造孩子的性格和行為。因此，我們作為家長必須重視家庭教育，為孩子的成長和未來打下堅實的基礎。
其次，通過家長交流會，我了解到與孩子的溝通對培養(yǎng)他們的自信和自立心是至關重要的。在交流會中，我認識了很多有經驗的家長。他們分享了與孩子進行溝通的技巧和策略，讓我受益匪淺。我明白了與孩子的有效溝通不僅需要耐心和關心，更需要傾聽和尊重。給孩子充分的表達自己的機會，鼓勵他們表達自己的想法和意見，能夠增強他們的自信心。另外，家長還要在適當?shù)臅r候給予孩子適當?shù)淖灾鳈?，培養(yǎng)他們的獨立性和自立心，為他們未來的發(fā)展奠定良好的基礎。
此外，參加家長交流會也讓我認識到與其他家長交流經驗的重要性。在交流會上，我和其他家長進行了互動和交流，分享了彼此的經驗和困惑。通過與其他家長的交流，我發(fā)現(xiàn)很多問題是普遍存在的，也得到了很多關于如何應對這些問題的建議和支持。與其他家長交流，不僅擴展了自己的視野，還讓我更加堅定了自己育兒的信心和決心。同時，我也從其他家長的經驗中學到了很多有益的教育方法和策略，應用到自己的育兒實踐中，取得了良好的效果。
最后，參加家長交流會讓我認識到家校合作是孩子成功的關鍵。家庭和學校是孩子成長的兩個重要環(huán)境，家校之間的緊密合作是培養(yǎng)孩子成功的關鍵因素之一。在交流會上，我與老師和其他家長共同探討了如何建立良好的家校合作關系。我們一致認為，家校合作需要互相理解和尊重。家長需要積極參與學校的活動和家庭作業(yè)，并與老師保持溝通，了解孩子在學校的表現(xiàn)和進步。同時，學校也應該提供家庭教育指導和支持，與家長共同為孩子的全面發(fā)展努力。
綜上所述，參加家長交流會是我受益匪淺的經歷。通過交流會，我深刻認識到家庭教育的重要性，了解到與孩子的有效溝通和與其他家長的交流對孩子的成長發(fā)展至關重要，認識到家校合作的重要性。我相信，通過不斷地與教育專家、其他家長和學校保持聯(lián)系和交流，我們一定能夠更好地培養(yǎng)我們的孩子，為他們的未來成功鋪平道路。
匯報收獲交流體會篇十二
公司黨委第二季度開展“學黨史、讀好書、強素質”主題教育活動內容豐富、形式多樣，讓我感慨良多、受益匪淺。中國共產黨在民不聊生、破敗不堪的舊中國誕生，領導億萬中國人民建立起富強民主的新中國，到今天有了建設和發(fā)展特色社會主義的大好局面，95年風雨歷程充滿艱辛與坎坷。我黨歷經戰(zhàn)火洗禮和歷史考驗，其歷史凝聚著無數(shù)革命黨人的智慧和力量。充分發(fā)揮黨的歷史以史鑒今，資政育人的作用，對此我們有著不可推卸的責任。
歷史是一面鏡子，它照亮現(xiàn)實，也照亮未來。學習黨的歷史，了解我們的過去能力，才能看清前進的方向。如何學好黨史，用好黨史，我覺得應該做到兩個“牢記”和兩個“必須”。
這兩個牢記，一是牢記黨的理想信念，始終不忘黨的最終目標。理想信念簡單地說就是人們對未來的向往和追求。對于我們共產黨人，為建設有中國特色的社會主義而奮斗，為將來最終實現(xiàn)共產主義而奮斗，這就是我們的理想信念。失去了，就不是一名真正的共產黨員。理想信念是共產黨人的精神動力和理想源泉。我們黨的歷史之所以有著如此豐厚的底蘊，正是因為每一名共產黨人都牢記黨的理想信念，不畏流血、不畏犧牲，朝著它堅定不移的走下去。二是牢記黨的歷史經驗。歷史是一本嚴肅的教科書，我們的黨史，正是一部描述中華民族走出劫難、挺起脊梁的鮮活教材。黨史記錄著新中國從無到有、從小到大、從弱到強、從一個勝利走向另一個勝利。中國共產黨帶領人民創(chuàng)造了一個又一個輝煌、一個又一個奇跡，這其中的經驗和智慧無不凝結于黨的歷史。
學習黨史，必須深刻領會，用心思考。不僅要入眼入耳，更要入腦入心。黨的歷史雖然只有95年，但黨的每一次進步都來之不易，每一個決定都經過深思熟慮、冷靜權衡。如果只學其法、不究其義，一味效仿而失去了自己的思考和判斷就很容易陷入迷惑不解的境地，尋求出路、解決問題就更無從談起。
學習黨史，必須理論聯(lián)系實際，學以致用、以學促用。理論聯(lián)系實際是黨留給我們的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經驗。今天，我們學習黨的歷史就是為了吸取成功的經驗，總結失敗的教訓。充分借鑒歷史，解決好工作中的新問題、新矛盾。
歷史是過去傳到將來的回聲，是將來對過去的反映。學好黨的歷史，了解過去才能把握今天，把握今天才能創(chuàng)造明天。從革命前輩的手里接過歷史的接力棒，我們這代人要做好承上啟下的歷史任務，不斷保持和發(fā)揚黨的勝利成果。
黨的歷史像一條河流，曲折但是堅定地向著一個方向流動。穿行在95年的歷史長河，點點滴滴都閃爍著耀眼的光輝。我要做這長河中的一滴水，任他洪水猛獸還是壁立千仞都無所畏懼、堅定不移!
7月21日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組印發(fā)《關于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認真學習黨史、新中國史的通知》，要求各地區(qū)各部門各單位把學習黨史、新中國史作為主題教育重要內容，不斷增強守初心、擔使命的思想和行動自覺。
學黨史、學新中國史是每名共產黨員的必修課。作為一名合格共產黨員，對黨的歷史不能僅僅停留在略知一二，一定得了解的多、了解的廣，了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程，了解中國近代以來170多年的斗爭史、我們黨98年的奮斗史、新中國70年的發(fā)展史，了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經驗和偉大成就，弄清楚我們從哪里來、往哪里去，弄清楚艱苦卓絕是什么、是怎么來的，做到知史愛黨、知史愛國，做到常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志。學習新中國史，通過對新中國70年的發(fā)展史的深入學習，進一步深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質，傳承紅色基因，堅定理想信念，堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
黨員領導干部要帶頭學黨史、學新中國史。通知指出，各級黨組織要在主題教育中對學習黨史、新中國史作出具體安排，可把《中國共產黨的九十年》等黨史、新中國史著作作為輔助讀物，組織黨員、干部認真抓好自學。黨員領導干部要把自己擺進去，真學深學，學會歷史思維，培養(yǎng)歷史眼光，增強歷史擔當。領導干部帶好頭，廣大黨員跟好隊。黨員領導干部要組織引導廣大黨員把學習黨史、新中國史同學習習近平新時代中國特色社會主義思想、學習《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》、學習習近平總書記重要講話文章中有關黨史、新中國史的重要論述結合起來，不斷深化對“不忘初心、牢記使命”的認識和理解。
讓學黨史、學新中國史成為“時尚”風向標。我們黨向來注重同人民群眾的魚水深情，正是有了廣大人民群眾的支持和擁護，共產黨才能帶領著我們取得革命的勝利，才能帶領著我們過上今天的幸福生活。學黨史、學新中國史是我們全民族都應該進行的一項學習活動，在學習中掌握知識，在學習中憶苦思甜，進一步深刻認識黨的執(zhí)政使命和根本宗旨，進一步深刻認識一代人有一代人的擔當?shù)谋举|，進一步深刻認識我們黨靠忠誠經受考驗、靠忠誠戰(zhàn)勝困難、靠忠誠發(fā)展壯大。廣大黨員更要增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
百年黨史就是一代代共產黨人堅定信念信心、戰(zhàn)勝困難挑戰(zhàn)的奮斗史。一百年來，我們黨重大轉折關頭總能正確抉擇，重大挫折面前總能糾正航向，帶領人民跨越一個個難關、創(chuàng)造一個個奇跡。百年黨史告訴我們，要治理好我們這個大黨、大國，保證黨的團結和集中統(tǒng)一至關重要，維護黨中央至關重要。全黨有核心、黨中央有，黨和國家事業(yè)才能始終興旺發(fā)達。習近平總書記在黨史學習教育動員大會上指出：“要教育引導全黨從黨史中汲取正反兩方面歷史經驗，堅定不移向黨中央看齊，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，確保全黨上下擰成一股繩，心往一處想、勁往一處使?！?/p>
“暮色蒼茫看勁松，亂云飛渡仍從容”。當今世界正經歷百年未有之大變局，越是形勢復雜、挑戰(zhàn)嚴峻，越需要發(fā)揮黨中央集中統(tǒng)一領導的定海神針作用，越需要自覺做到“兩個維護”，堅決聽從黨中央指揮。不折不扣開展好黨史學習教育，是高校自覺做到“兩個維護”的重要體現(xiàn)，這是政治責任，更是政治紀律。我們要牢牢把穩(wěn)思想之舵，旗幟鮮明地堅持黨管意識形態(tài)、黨管辦學方向，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，充分信任信賴黨中央，做到在思想上高度認同、政治上堅決維護、組織上自覺服從、行動上緊緊跟隨，自覺擔起為黨育人、為國育才的光榮使命。
學習黨史，不是為了從成功中尋求慰藉，更不是為了躺在功勞簿上，而是為了總結歷史經驗、把握歷史規(guī)律，增強開拓前進的勇氣和力量。當前，正值我校全面推進“三全育人”、奮力爭創(chuàng)“雙高?！钡年P鍵時期，我們只有在黨史學習教育上下功夫，引導師生求真理、悟道理、明事理，立志扎根人民、奉獻祖國，只有這樣，我們才能培育出勇?lián)褡鍙团d大任的時代新人。
在全黨開展黨史學習教育，是黨的政治生活中的一件大事。2021年2月20日，黨史學習教育動員大會在北京召開。習近平總書記出席會議并發(fā)表重要講話，深刻闡述了開展黨史學習教育的重大意義，深刻闡明了黨史學習教育的重點和工作要求，對黨史學習教育進行了全面動員和部署，為開展好黨史學習教育指明了方向，提供了根本遵循。
在全黨集中開展黨史學習教育，正當其時，十分必要。在全黨開展黨史學習教育，是牢記初心使命、推進中華民族偉大復興歷史偉業(yè)的必然要求，是堅定信仰信念、在新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的必然要求，是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求。
在全黨開展黨史學習教育，要以縣處級以上領導干部為重點，堅持集中學習和自主學習相結合，堅持規(guī)定動作和自選動作相結合，開展特色鮮明、形式多樣的學習教育。要在全社會廣泛開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史宣傳教育，普及黨史知識，推動黨史學習教育深入群眾、深入基層、深入人心。
述往思來，向史而新。百年征程波瀾壯闊，從“小小紅船”到“巍巍巨輪”，我們黨創(chuàng)造了非凡的歷史。站在“兩個一百年”的歷史交匯點，開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程，惟有學好黨史這門必修課，洗滌心靈之塵、激發(fā)奮進之力，初心如磐、使命在肩，我們才能交出無愧于黨和人民的答卷，繼續(xù)在人類的偉大時間歷史中創(chuàng)造中華民族的偉大歷史時間。
中國共產黨的歷史是一部黨帶領全國各族人民不斷奮發(fā)前行的歷史，是一部不斷推進馬克思主義中國化的歷史，更是一部踐行黨的初心使命的歷史。習近平總書記在2月20日召開的黨史學習教育動員大會上強調，要更好應對前進道路上各種可以預見和難以預見的風險挑戰(zhàn)，必須從歷史中獲得啟迪，從歷史經驗中提煉出克敵制勝的法寶。
以史為鏡，可以知興替。在慶祝我們黨百年華誕的重大時刻，在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節(jié)點，我們唯有在全黨集中開展黨史學習教育，從黨史中汲取不斷前行的力量，才能以昂揚姿態(tài)奮力開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程，以優(yōu)異成績迎接建黨100周年。
崇高的理想信念是人生的支柱和前進的燈塔。確立了崇高的理想信念，就有了正確的方向和強大的精神支柱。有的黨員在矛盾面前畏縮不前，在困難面前消極悲觀，在誘惑面前不能潔身自好。究其原因，是共產主義理想和建設中國特色社會主義信念不堅定。要堅定理想信念就要在開展黨史學習教育中不斷加強政治理論學習，深入思考、聯(lián)系實際，在政治理論的學習中學出對黨的忠誠，學出對理想和信念的堅定，在真學真信中堅定理想信念。
我們黨歷來重視黨史學習教育，注重用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風堅定信念、凝聚力量，用黨的實踐創(chuàng)造和歷史經驗啟迪智慧、砥礪品格。只有從學習黨史中不斷武裝自己的頭腦，修煉自身道德品質，方能穩(wěn)住心神、守住清白。
從xx南湖之畔的一葉紅船，到今天乘風破浪揚帆遠航的“中國號”巨輪，我們黨之所以能破除一個又一個困難，戰(zhàn)勝一個又一個挑戰(zhàn)，很重要的一個原因就是立足實際、守正創(chuàng)新，不斷提高應對風險、迎接挑戰(zhàn)、化險為夷的能力水平。
當前我們黨正面臨著中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局的雙重挑戰(zhàn)，不論是開展黨史學習教育，或是開展反腐斗爭等各項工作，要注重方式方法創(chuàng)新，克服形式主義、官僚主義，不斷增強針對性和實效性。
在為人民謀幸福的新征程上，還有許多“雪山”“草地”需要跨越，還有許多“婁山關”“臘子口”需要征服。黨和人民的事業(yè)等不得、慢不得，消極懈怠換不來美好生活。因循守舊、故步自封，事業(yè)發(fā)展就會原地踏步。我們決不能被既有的成績蒙蔽雙眼、捆縛手腳，每一位黨員干部都要拿出逢山開路、遇水架橋的開拓精神和拼搏斗志，唯有不斷開拓創(chuàng)新，才能更好開創(chuàng)未來。
習近平總書記強調：“事業(yè)發(fā)展永無止境，共產黨人的初心永遠不能改變。唯有不忘初心，方可告慰歷史、告慰先輩，方可贏得民心、贏得時代，方可善作善成、一往無前?！币讶嗣穹旁谛闹凶罡呶恢茫炎约褐蒙碛谌嗣袢罕娭?，想群眾之所想、辦群眾之所盼、解群眾之所憂，為不斷增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感貢獻自己的力量。
歷史充分證明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背關系黨的生死存亡。學習黨史的成效如何終究要回到為民解憂的實踐中接受檢驗，在為民擔當作為中得到體現(xiàn)。
若處處以個人為中心，事事搞自我設計，忘了為民初心，便失了民心。只有始終同人民群眾心心相印、同甘共苦，多謀民生之利，多解群眾之憂，增進人民福祉，才能贏得人民衷心而持久的擁護和支持，才能將中國特色社會主義偉大事業(yè)向前推進，在新征程創(chuàng)造新輝煌譜寫新篇章。
回望黨史，汲取經驗；面向未來發(fā)展，更思肩上重任。站在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節(jié)點，唯有學好黨史這門必修課，在學黨史中回望初心，堅定信念，勇于創(chuàng)新，我們才能交出無愧于黨和人民的歷史答卷。
“不忘初心、牢記使命”主題教育正在扎扎實實地推進。近日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組印發(fā)《關于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認真學習黨史、新中國史的通知》，要求各地區(qū)各部門各單位把學習黨史、新中國史作為主題教育重要內容，不斷增強守初心、擔使命的思想和行動自覺。這是將主題教育推向深入的重要措施。
習近平總書記歷來重視學習黨史國史，他曾反復強調：“歷史是最好的教科書。學習黨史、國史，是堅持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業(yè)繼續(xù)推向前進的必修課。這門功課不僅必修，而且必須修好?！敝袊詠?70多年的斗爭史，中國共產黨98年的奮斗史，新中國70年的發(fā)展史，真是波瀾壯闊、大氣磅礴，其苦難輝煌可歌可泣、可資可鑒。當前，在黨員干部接受主題教育、探究和牢記初心使命的時候，認真學習黨史、新中國史就顯得更加迫切和必要。
“欲知大道，必先為史。”一個民族如果不能把握自己歷史的發(fā)展規(guī)律，就不可能深刻地了解現(xiàn)在的位置和未來的走向。歷史是我們民族的根、黨的根，也是我們民族的魂、黨的魂。要實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，實現(xiàn)“四個全面”戰(zhàn)略部署，實現(xiàn)“兩個一百年”的奮斗目標，就需要知道我們從哪里來、走過哪些路、要到哪里去，需要知道我們的過去是什么、現(xiàn)在是什么、將來又是什么;就要搞清楚為什么中國共產黨成了中國人民的堅強領導核心，為什么新中國成立后要實行社會主義制度，為什么改革開放須堅持走中國特色社會主義道路……對于這些問題的回答，還是要回到中國歷史當中去尋找答案。
認真學習黨史、新中國史，就能進一步深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質，傳承紅色基因，堅定理想信念;就能進一步深刻認識中國從站起來、富起來到強起來的艱辛探索和歷史必然，堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信;就能進一步深刻認識黨的執(zhí)政使命和根本宗旨，從黨和人民的魚水深情中恪守人民情懷;就能進一步深刻認識一代人有一代人的擔當?shù)谋举|內涵，發(fā)揚革命精神和斗爭精神，勇?lián)鷼v史重任;就能進一步深刻認識我們黨靠忠誠經受考驗、靠忠誠戰(zhàn)勝困難、靠忠誠發(fā)展壯大，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
認真學習黨史、新中國史，也能對屢屢沉渣泛起的歷史虛無主義思潮進行有力抵制和堅決回擊。歷史虛無主義，其目的在于否定馬克思主義的指導地位，否定中國共產黨的領導。一些人打著“反思歷史”“范式轉換”等旗號，以主觀代替客觀、以臆想代替史實、以枝節(jié)代替整體，大做翻案文章，顛倒黑白、否定崇高、消解革命、混淆是非，對社會輿論產生了嚴重的負面影響，甚至搞亂了一部分黨員干部的思想認識。我們要充分認識到意識形態(tài)領域里這場斗爭的復雜性，認清歷史虛無主義思潮的嚴重危害，通過黨史、新中國史中鮮活生動的史實，學會歷史思維，培養(yǎng)歷史眼光，增強歷史擔當，做到知史愛黨、知史愛國。
以史為鑒，以史育人，是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，更是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。中央主題教育領導小組所發(fā)《通知》指出：“主題教育結束后，要形成長效機制，把黨史、新中國史學習作為黨員、干部日常教育培訓的重要內容，把學習黨史、新中國史持續(xù)抓下去，切實抓出成效?！蔽覀兛锸?985年為紀念抗日戰(zhàn)爭勝利40周年創(chuàng)辦的，創(chuàng)刊30多年來，為宣傳新四軍、宣傳抗戰(zhàn)、宣傳革命歷史和革命優(yōu)良傳統(tǒng)作風，做了一些工作，受到許多讀者包括中青年讀者的喜愛，得到幾屆中共上海市委主要領導同志的肯定。我們深感研究、學習、宣傳黨史國史軍史的工作不是一蹴而就的，而是同樣需要堅持滴水穿石、久久為功的精神，做長期的、一代又一代人的工作。《大江南北》作為黨史國史軍史的普及刊物，將通過這次主題教育活動，進一步明確辦刊方向，繼續(xù)努力，把雜志辦得更好。
匯報收獲交流體會篇十三
自主交流，指的是個人自主安排與他人之間的交流。這樣的交流方式，可以讓個人更好地了解自己以及對周圍的環(huán)境和他人的情況有更深入的認識和了解。在自主交流的過程中，我們可以表達自我、吸收他人的想法，也可以通過交流中發(fā)現(xiàn)問題，收獲心得，提升自我。
第一段：自主交流的重要性
在現(xiàn)代社會中，人際交往變得越來越重要。無論是在職場中，還是日常生活中，都需要與人交流溝通。自主交流是指自己決定與誰、如何、何時進行交流。這樣的交流不受時間、空間、情緒等限制，讓我們更能自我表達，更容易貼近自己和他人。
第二段：自主交流收獲的價值
自主交流可以讓我們感受到別人的情感和想法，體驗別人的視角，更好地理解身邊的人和事。在交流過程中，我們不僅僅可以分享自己，還可以通過他人的反饋，來更加客觀地認識自我。當你認真傾聽他人，真正關注他們所說的話，你將會收獲更多。
第三段：自主交流的技巧
自主交流在很大程度上提升了個人的交際能力。如何做到自主交流呢？在交流時，我們要注重自己的語言表達和傾聽能力，要尊重對方的意見和看法，真誠地交流，不要有偏見。同時，也要善于和他人建立起良好的關系，讓對方信任自己，推動更多的溝通。
第四段：自主交流帶來的啟示
自主交流不僅能帶來價值和技巧，還能給人以思考與反思的機會。自主交流可以讓我們更深刻的了解自我，發(fā)現(xiàn)自己的轉變與不足，同時也會讓我們發(fā)現(xiàn)自己固有的成見與偏見。通過自主交流的反思，我們可以積極修正自身的所有不足與缺陷，迅速精進自己，提升交流的整體素質和能力。
第五段：自主交流的重要性
總之，自主交流提升了溝通的能力，拓寬了視野范圍，讓我們珍視更多元的人生經驗。自主交流不僅要有勇氣，還要懂得時機，也要懂得力度，因為交流過程中要注意自身情感與他人的感受。如果能以積極向上和真誠的態(tài)度來與他人進行交流，那么必將獲得更多的提升和收獲。
匯報收獲交流體會篇十四
家長交流會是學校與家庭之間的橋梁，提供了一個良好的溝通平臺，使家長和教師能夠互相交流、了解彼此的期望與關注。最近我參加了子女所在學校的一次家長交流會，收獲頗豐，并從中獲得了一些寶貴的心得體會。
第二段：認識到孩子的成長和問題。
在家長交流會上，教師們?yōu)槲覀冎v解了孩子的學習情況和遇到的問題。通過了解孩子在學校的表現(xiàn)，我認識到孩子的成長不僅僅表現(xiàn)在學習成績上，還包括他們的行為習慣、品德素養(yǎng)等方面。學校老師談到了一些孩子可能存在的問題，像注意力不集中、與同學之間的關系緊張等。家長交流會讓我更加了解自己孩子的全面發(fā)展情況，我意識到需要加強對孩子的家庭教育，在行為習慣和情緒管理等方面給予更多的關注。
第三段：學習到有效的家庭教育方法。
在家長交流會上，學校的家長教育專家為我們分享了一些有效的家庭教育方法。他們提醒我們，要與孩子建立良好的關系，多溝通、多傾聽，了解孩子的需求和心理，幫助他們解決問題。此外，他們還介紹了一些培養(yǎng)孩子良好習慣和積極心態(tài)的方法，如設定合理的目標，提供正面激勵，給予適當?shù)淖灾鳈嗟?。這些方法給予了我很多啟示和指導，讓我對如何更好地與孩子相處、教育孩子有了新的思考。
第四段：學校家長關系的重要性。
家長交流會還讓我深刻認識到學校和家庭之間緊密相連的關系對孩子的成長有多么重要。教師們強調了家校合作的必要性，指出家長對孩子學業(yè)的關注和參與會給予孩子更大的動力和支持。另外，家庭也需要學校的指導和支持，教師的專業(yè)知識和經驗能夠為家庭教育提供寶貴的參考。我認識到要使孩子得到更好的教育，學校與家庭之間的合作是必不可少的。
通過參加家長交流會，我對家庭教育有了更深刻的認識和理解。我開始更多地關注孩子的情感需求，與他們進行更多的溝通。例如，我改變了以前的批評態(tài)度，更加注重與孩子的情感交流，關注他們的想法和感受，讓他們感受到家庭的溫暖和支持。此外，我也開始與孩子的老師積極溝通，了解他們的學習情況和困難，并與老師共同制定解決方案。家長交流會讓我明白了要培養(yǎng)孩子的全面素質，需要家庭和學校共同努力。
總結：
家長交流會是一個寶貴的機會，讓家長能夠更深入地了解孩子的學習和成長情況，并獲取專業(yè)的家庭教育指導。通過這次經歷，我認識到了家庭教育的重要性以及學校與家庭之間的緊密聯(lián)系。我愿意在今后的教育中更多地參與孩子的成長，與學校形成更緊密的合作關系，為孩子的未來發(fā)展努力。
匯報收獲交流體會篇十五
畢業(yè)匯報是我大學階段的最后一道考試，每一個同學都渴望在這個重要的舞臺上展示出自己的才華和努力。通過我個人的經歷，我深深地感受到了畢業(yè)匯報所帶來的收獲和心得體會。
首先，畢業(yè)匯報讓我收獲了對自我的認識和發(fā)展。在準備畢業(yè)匯報的過程中，我不僅需要回顧自己大學四年的學習和成長，還需要梳理出個人的核心價值觀和發(fā)展方向。這使得我對自己的優(yōu)勢和不足有了更深刻的認識，并更加明確了未來的發(fā)展路徑。同時，在匯報的過程中，我也能夠展示自己的才華和潛力，從而在未來的求職中更有競爭力。
其次，畢業(yè)匯報讓我體驗到了團隊合作的重要性。匯報是一個團隊協(xié)作的過程，需要與同學們一起商量和準備，共同解決問題和完成目標。通過與團隊成員的密切合作，我不僅深入了解了各自的專業(yè)知識和技能，還學會了如何與人溝通和協(xié)調。這次團隊合作的經歷為我將來工作中的團隊合作打下了良好的基礎。
再次，畢業(yè)匯報讓我學會了如何有效地表達和溝通。在畢業(yè)匯報中，我需要用簡潔明了的語言將自己的研究成果和個人經歷進行有邏輯性的敘述。這不僅要求我清晰地組織思維，還要求我善于發(fā)現(xiàn)和抓住觀眾的興趣點。通過這次匯報，我不僅提升了自己的口頭表達能力，還學會了如何用簡單而有效的方式傳達自己的觀點和理念。
最后，畢業(yè)匯報讓我更好地認識了社會和職業(yè)的現(xiàn)實。通過參與各種學術和實踐活動，我開始意識到自己的專業(yè)知識和技能在實際工作中的重要性和應用。在與企業(yè)合作和實習的過程中，我也深刻體驗到了職場上的競爭和挑戰(zhàn)。這些經歷激勵著我更加努力地提升自己，為未來的職業(yè)生涯做好準備。
總的來說，通過畢業(yè)匯報，我收獲了對自我的認識和發(fā)展，體驗了團隊合作的重要性，學會了如何有效地表達和溝通，并更好地認識了社會和職業(yè)的現(xiàn)實。這些收獲和心得體會將伴隨著我未來的發(fā)展，并為我在職業(yè)生涯中的成長提供堅實的基礎。我相信，在未來的工作中，我將能夠更加出色地展示自己，并取得更多的成就。
匯報收獲交流體會篇十六
在當今信息化時代，交流已經成為我們生活和工作中最基本的需求。而自主交流則是我們日常生活和工作中必不可少的一種技能。本文將分享我在自主交流方面的收獲，以及我對自主交流的理解和體會。
第二段：認識自主交流
自主交流是指個體在交流過程中能夠主動思考、分析、判斷、自我調節(jié)和控制的能力。在自主交流中，個體能夠發(fā)揮主觀能動性，對交流對象的語言、態(tài)度、表情等因素進行分析，在與對方交流的過程中能夠隨時調整自己的語言和思維，以達到更加順暢、有效的交流。
第三段：自主交流的重要性
自主交流能夠幫助我們更好地理解他人，融入集體，增進人際關系。在工作場合，自主交流能夠幫助我們更好地完成工作任務，提升工作效率。而在個人生活中，自主交流能夠幫助我們更好地與家人、朋友、同事等人溝通，增強彼此之間的信任和了解。
第四段：自主交流的收獲
我在自主交流方面的收獲主要有三個方面：第一，增強自信心。通過自主交流，我能夠更好地掌握自己的語言和思維，從而更加自信地面對不同的交流對象。第二，提升交流能力。自主交流不僅能夠幫助我們更好地理解他人，也能夠鍛煉我們的交流能力，使我們的語言能夠更加準確地表達自己的意見和觀點。第三，拓寬思維視野。在自主交流的過程中，我們不斷地接觸不同的人、事、物，從而拓寬自己的思維視野，增加自己的知識和閱歷。
第五段：結論
自主交流是一項具有重要意義的技能，它有助于人們更好地溝通、更好地理解他人，同時也提升了我們的個人能力。我們應該積極探索自主交流的方法，不斷提升我們自己的自主交流能力。我相信，在自主交流的道路上，我們會收獲更多的快樂與成長。
匯報收獲交流體會篇十七
畢業(yè)匯報是每位大學生結束四年學業(yè)的重要環(huán)節(jié)，對于我們來說，這是一個展示自己所學成果和個人成長的機會。在這次匯報中，我不僅收獲了實踐經驗和學術成就，而且對自己的未來有了更清晰的規(guī)劃，讓我深刻地意識到自己的實力和潛力。
第二段：學術成就的收獲。
在準備匯報的過程中，我重新回顧了自己大學四年的學習歷程，深刻體會到自己的學術成就。無論是在專業(yè)課程上還是在科研項目中，我都能夠展示自己掌握的知識與技能。通過總結和展示自己的研究成果，我對自己的學術實力有了更明確的認知，并且得到了導師和同學們的稱贊和認可。這些都成為我繼續(xù)深造研究的動力和勇氣。
第三段：實踐經驗的收獲。
匯報不僅是展示學術成果的機會，也是向大家展示實踐經驗和項目成果的機會。我曾在社會實踐和企業(yè)實習中積累了豐富的經驗，這次匯報讓我能夠將這些經驗與理論知識結合起來進行深入分析和討論。通過分享自己的項目經驗和實踐成果，我不僅獲得了實踐技能的認可，還對自己所學的知識的應用能力有了更深入的了解。這些實踐經驗不僅豐富了我的簡歷和求職經歷，還培養(yǎng)了我的合作能力和溝通技巧。
第四段：對未來的規(guī)劃與展望。
在這次畢業(yè)匯報中，我對自己的未來有了更明確的規(guī)劃與展望。通過與同學們的交流和老師們的指導，我對自己感興趣的方向和職業(yè)有了更深刻的認識。我意識到自己在學術研究和實踐領域有一定的潛力，并且能夠在這些領域中做出自己的貢獻。因此，我決定繼續(xù)深造，進一步提高自己的學術水平，并投入到相關領域的實踐中，為社會做出更多的貢獻。畢業(yè)匯報不僅是結束大學生涯的重要節(jié)點，也是展望未來的起點。
第五段：總結與反思。
通過這次畢業(yè)匯報，我深刻地認識到自己的實力和潛力，也對自己的未來有了更清晰的規(guī)劃。匯報過程中的學術成就和實踐經驗收獲讓我更加自信，并明白了持續(xù)努力的重要性。同時，也意識到自己還存在不足之處，需要進一步提高自己的學術水平和實踐能力。通過不斷的學習和實踐，我相信自己能夠在未來的道路上取得更好的成績和進步。
通過這次畢業(yè)匯報，我不僅收獲了實踐經驗和學術成就，還對自己的未來有了更清晰的規(guī)劃。我相信這次匯報將成為我自信和勇往直前的起點，在未來的發(fā)展道路上我會繼續(xù)努力，不斷追求進步和成長。
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