寫(xiě)心得體會(huì)有助于我們更好地理解和認(rèn)識(shí)自己,以便更好地發(fā)展自己。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以通過(guò)對(duì)比、比喻、引用等手法來(lái)豐富文章的表達(dá)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
輔導(dǎo)員助理心得體會(huì)及感悟篇一
作為一名輔導(dǎo)員助理,我深感榮幸。這一學(xué)年以來(lái),我通過(guò)與輔導(dǎo)員的合作與互動(dòng),積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這里,我想分享一下我作為輔導(dǎo)員助理的心得和感悟。
第二段:理解與共情。
作為輔導(dǎo)員助理,理解學(xué)生的困惑和難題是我工作的重要一環(huán)。我通過(guò)傾聽(tīng)學(xué)生的心聲和與他們交流,了解到他們面對(duì)的挑戰(zhàn)和問(wèn)題。在與他們的互動(dòng)中,我盡力表達(dá)我的理解和共情,幫助他們調(diào)整心態(tài)和面對(duì)困難。
第三段:提供實(shí)際幫助。
作為輔導(dǎo)員助理,我時(shí)刻準(zhǔn)備為學(xué)生提供各種實(shí)際的幫助。我會(huì)積極參與學(xué)校組織的輔導(dǎo)員活動(dòng),為他們提供必要的支持與協(xié)助。我也會(huì)定期組織與學(xué)生的會(huì)談,了解他們的學(xué)習(xí)和生活情況,并根據(jù)個(gè)別學(xué)生的需要提供個(gè)性化的輔導(dǎo)與建議。
第四段:溝通與合作。
作為輔導(dǎo)員助理,我與輔導(dǎo)員之間保持良好的溝通與合作非常重要。通過(guò)與輔導(dǎo)員的密切互動(dòng),我能夠?qū)W習(xí)到更多關(guān)于輔導(dǎo)工作的知識(shí)與技巧。我們共同討論學(xué)生的問(wèn)題,并共同探討出最佳的解決方案。輔導(dǎo)員給予了我很多的指導(dǎo)和支持,使我能夠更好地開(kāi)展工作。
第五段:總結(jié)與展望。
作為一名輔導(dǎo)員助理,我從這個(gè)經(jīng)歷中獲得了很多收獲。我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)與理解,提供實(shí)際的幫助,并與輔導(dǎo)員保持良好的溝通與合作。這些經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我的未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。在未來(lái)的日子里,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提升自己的能力,為更多的學(xué)生提供幫助與支持。
寫(xiě)這篇文章的時(shí)候要注意以下幾點(diǎn):
1.確保文章的邏輯順暢。每一段都需要有一個(gè)明確的主題,段落之間要有過(guò)渡詞或句子來(lái)連接。
2.注意句子的多樣性。盡量避免過(guò)多重復(fù)的句式和詞匯,讓文章更具有吸引力和可讀性。
3.加入一些具體細(xì)節(jié)和例子來(lái)支持你的觀點(diǎn)。這樣可以讓文章更有說(shuō)服力。
4.做好整體的梳理和修改。確保文章的結(jié)構(gòu)合理,沒(méi)有紕漏和錯(cuò)誤。
希望以上的指導(dǎo)對(duì)你有所幫助,祝你寫(xiě)作順利!
輔導(dǎo)員助理心得體會(huì)及感悟篇二
工廠輔導(dǎo)員是一個(gè)既特殊又重要的崗位,他們承擔(dān)著保障工廠內(nèi)部員工心理健康和提高他們工作效率的任務(wù)。在長(zhǎng)期的工作中,我深深體會(huì)到了輔導(dǎo)員崗位的挑戰(zhàn)與收獲,下面將從三個(gè)方面來(lái)分享我的感悟及心得體會(huì)。
第二段:內(nèi)心的多樣性和靈活性
作為一名輔導(dǎo)員,必須要了解每一個(gè)員工的內(nèi)心世界是多樣的。他們可能有不同的成長(zhǎng)背景、人生經(jīng)歷和個(gè)性特點(diǎn),因此,我們需要保持靈活性,通過(guò)不同的方法和技巧來(lái)進(jìn)行輔導(dǎo)。在接觸員工時(shí),我努力理解他們的情緒和困惑,并尊重他們的獨(dú)特性,幫助他們尋找解決問(wèn)題的方法。在這個(gè)過(guò)程中,我深刻地感受到了人與人之間的連接和理解的重要性。
第三段:建立信任和親近感
要成為一個(gè)好的輔導(dǎo)員,信任和親近感是非常重要的。員工只有在感到信任的情況下才會(huì)敞開(kāi)心扉與我分享他們的問(wèn)題。因此,我積極主動(dòng)地參與員工的日常生活,與他們一起聊天、一起工作、一起解決問(wèn)題。通過(guò)親近感和信任的建立,我能夠更好地了解員工們的需求,提供有效和個(gè)性化的幫助。
第四段:主動(dòng)學(xué)習(xí)和提升自我
作為一名輔導(dǎo)員,不僅要有一定的專業(yè)知識(shí),還需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己。我經(jīng)常閱讀相關(guān)的書(shū)籍和研究報(bào)告,參加培訓(xùn)課程和專業(yè)講座,不斷更新自己的知識(shí)和技能。同時(shí),我也經(jīng)常反思和總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地發(fā)展自己的輔導(dǎo)技巧。通過(guò)持續(xù)的學(xué)習(xí)和自我提升,我能夠更好地服務(wù)員工,提高工作效果。
第五段:輔導(dǎo)員的價(jià)值和意義
作為一名工廠輔導(dǎo)員,我深深體會(huì)到了自己的價(jià)值和意義。通過(guò)與員工的交流和輔導(dǎo),我能夠幫助他們認(rèn)識(shí)和解決問(wèn)題,并促進(jìn)他們的個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展。我能夠成為一個(gè)傾聽(tīng)者、理解者和支持者,為員工提供心理健康的支持和指導(dǎo)。這種成就感是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的,它是我一直以來(lái)工作動(dòng)力的源泉。
總結(jié):
擔(dān)任工廠輔導(dǎo)員是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和收獲的工作。通過(guò)了解員工的內(nèi)心世界、建立信任和親近感、主動(dòng)學(xué)習(xí)和提升自我,輔導(dǎo)員能夠?yàn)閱T工提供有效的幫助和支持,促進(jìn)他們的個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展。作為一名輔導(dǎo)員,我深感自己的工作的價(jià)值和意義,這也是我持續(xù)不斷努力的動(dòng)力。
輔導(dǎo)員助理心得體會(huì)及感悟篇三
第一段:引言(200字)。
作為一名獲獎(jiǎng)輔導(dǎo)員,我深感責(zé)任重大。這個(gè)職位不僅意味著要對(duì)學(xué)生進(jìn)行情緒上、學(xué)業(yè)上的指導(dǎo),還要幫助他們建立正確的價(jià)值觀和人生觀。在獲得這個(gè)榮譽(yù)后的一年中,我收獲了許多和學(xué)生共同成長(zhǎng)的寶貴經(jīng)歷,也深刻體會(huì)到做好輔導(dǎo)員工作的重要性和挑戰(zhàn)。
第二段:傾聽(tīng)與溝通(200字)。
作為一名輔導(dǎo)員,傾聽(tīng)是我最常做的事情之一。每當(dāng)學(xué)生有困難、矛盾或者不開(kāi)心時(shí),我都會(huì)主動(dòng)去傾聽(tīng)他們的心聲。我意識(shí)到,溝通不僅僅是說(shuō)出自己的看法,更重要的是要去理解對(duì)方、關(guān)心對(duì)方。我在和學(xué)生溝通的過(guò)程中,不僅僅是讓他們把問(wèn)題說(shuō)出來(lái),更是希望他們能夠在交流中找到解決問(wèn)題的方法,獲得成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第三段:引導(dǎo)和引導(dǎo)(200字)。
作為獲獎(jiǎng)輔導(dǎo)員,我深知我的職責(zé)并不僅僅是傾聽(tīng)學(xué)生的困擾,還要幫助他們找到問(wèn)題的根源,并給予正確的引導(dǎo)和建議。面對(duì)學(xué)生的迷茫和困惑,我會(huì)先通過(guò)與他們的交流了解問(wèn)題的具體情況,然后通過(guò)讓他們思考自己的問(wèn)題,找到解決問(wèn)題的方法。在引導(dǎo)的過(guò)程中,我堅(jiān)守著不給學(xué)生答案,而是希望他們通過(guò)自己不斷深入思考和自我發(fā)現(xiàn),找到問(wèn)題的真正原因。
第四段:批評(píng)與鼓勵(lì)(200字)。
在與學(xué)生的互動(dòng)過(guò)程中,我不僅僅是一味地給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),更敢于面對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤和不足,并進(jìn)行批評(píng)和指導(dǎo)。我明白,人生不可能一直走在順利的道路上,困難和挫折是無(wú)法避免的。而只有面對(duì)問(wèn)題并及時(shí)改正,才能夠真正提高自己。在我的輔導(dǎo)過(guò)程中,我會(huì)根據(jù)不同的情況,給予學(xué)生不同形式的批評(píng)和建議,幫助他們正確認(rèn)識(shí)自己,改正錯(cuò)誤,取得進(jìn)步。
第五段:反思與展望(200字)。
回顧過(guò)去一年的成長(zhǎng)經(jīng)歷,我深感做一名獲獎(jiǎng)輔導(dǎo)員不僅需要耐心和責(zé)任心,更需要不斷的學(xué)習(xí)和提高。作為一名輔導(dǎo)員,每個(gè)學(xué)生都不同,他們會(huì)有不同的問(wèn)題和需求。所以作為一名好的輔導(dǎo)員,我需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力,以更好地為學(xué)生服務(wù)。未來(lái),我將繼續(xù)努力,為學(xué)生提供更好的輔導(dǎo)服務(wù),幫助他們成長(zhǎng)和取得更大的成功。
總結(jié):以上所述僅是我個(gè)人在擔(dān)任獲獎(jiǎng)輔導(dǎo)員這一角色中的感悟和體會(huì)。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)到了很多,也進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到輔導(dǎo)員的重要性和存在的困難。我希望通過(guò)我的努力和付出,能夠?qū)W(xué)生們起到積極的引導(dǎo)作用,幫助他們成長(zhǎng)和取得更好的成績(jī)。
輔導(dǎo)員助理心得體會(huì)及感悟篇四
第一段:簡(jiǎn)要介紹獲獎(jiǎng)輔導(dǎo)員及獲獎(jiǎng)情況(大約100字)。
教育是一項(xiàng)光榮而重要的事業(yè),輔導(dǎo)員作為學(xué)校教職工中的一員,在學(xué)生成長(zhǎng)的道路上扮演著舉足輕重的角色。最近,我校輔導(dǎo)員李老師憑借其卓越的教育指導(dǎo)工作,榮獲了全國(guó)優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號(hào)。這次獲獎(jiǎng)不僅是對(duì)李老師辛勤工作的肯定,也讓她有了更深入的心得和感悟。
第二段:獲獎(jiǎng)背后的付出與努力(大約300字)。
獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)員的稱號(hào)并不是一朝一夕的事情。李老師擔(dān)任輔導(dǎo)員多年來(lái),始終秉持著“以人為本”的教育理念。她鼓勵(lì)學(xué)生積極參與各項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng),引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。除了課堂上的教學(xué)工作,李老師還主動(dòng)參與少年宮指導(dǎo)班級(jí),教授學(xué)生關(guān)于生活技能的知識(shí),使他們更好地適應(yīng)社會(huì)生活。獲得這一殊榮的背后,是李老師無(wú)私的關(guān)愛(ài)和努力付出。
第三段:對(duì)學(xué)生的深刻影響(大約300字)。
作為一名輔導(dǎo)員,李老師不僅在學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中扮演著重要的角色,更在學(xué)生的心靈深處留下了深刻的印記。她盡心盡力地解答學(xué)生心中的困惑,給予他們必要的指導(dǎo)和幫助。在李老師的輔導(dǎo)下,很多學(xué)生漸漸找到了自己的興趣和志向,樹(shù)立了正確的人生目標(biāo),并全力以赴去追求。他們不再局限于眼前的學(xué)業(yè),而是更加注重發(fā)展綜合素質(zhì),努力成為全面發(fā)展的人才。李老師的輔導(dǎo)不僅僅是傳授知識(shí),更是一種精神上的陪伴和支持,給學(xué)生們帶來(lái)了巨大的力量。
第四段:收獲的自我成長(zhǎng)與提升(大約300字)。
在輔導(dǎo)員工作中,李老師不僅給予了學(xué)生們很多,她自己也從中得到了很多。通過(guò)與學(xué)生們的交流互動(dòng),她不斷豐富了自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提升了自己的專業(yè)素養(yǎng)。她深知輔導(dǎo)員不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè),還要關(guān)心他們的身心健康。在與同事之間的協(xié)作中,她學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的想法,學(xué)會(huì)了善于溝通和合作。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和能力的提升,讓她在工作中更加從容自信,也使她成為了同事們的榜樣。
第五段:展望未來(lái)與總結(jié)感悟(大約200字)。
獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)員的稱號(hào)對(duì)于李老師來(lái)說(shuō)是一種榮耀,也是一種動(dòng)力。這個(gè)榮譽(yù)不僅是對(duì)她個(gè)人的肯定,更是對(duì)她輔導(dǎo)工作的肯定?;厥走^(guò)去的歲月,李老師深深體會(huì)到了輔導(dǎo)員這個(gè)職業(yè)的重要性和影響力,也真切感受到了這份事業(yè)的幸福與快樂(lè)。她決心繼續(xù)努力,進(jìn)一步提升自己的教育教學(xué)水平,為更多的學(xué)生帶來(lái)更多的幫助和指導(dǎo)。
通過(guò)參與教育事業(yè),輔導(dǎo)員李老師深刻領(lǐng)悟到了教育的意義和價(jià)值,也為自己的一份付出獲得了回報(bào)。她將始終懷著一顆熱愛(ài)教育的心,為學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。獲獎(jiǎng)輔導(dǎo)員的心得與體會(huì),不僅對(duì)她個(gè)人有著重要意義,更能為廣大教育工作者提供借鑒與啟迪,為推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
輔導(dǎo)員助理心得體會(huì)及感悟篇五
在當(dāng)今社會(huì),工廠輔導(dǎo)員是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的職位,他們不僅負(fù)責(zé)員工的心理健康,還要協(xié)助管理層解決工作相關(guān)問(wèn)題。作為一名工廠輔導(dǎo)員,我深深地感受到了這個(gè)職位的重要性和獨(dú)特性。在工作多年來(lái),我積累了一些感悟和心得體會(huì),希望能與大家分享。
第二段:客觀存在問(wèn)題
首先,我們需要正視工廠中存在的一些問(wèn)題。不同工種的員工之間存在著溝通障礙和交流問(wèn)題,他們常?;ハ嗖乱?、爭(zhēng)吵甚至冷戰(zhàn)。此外,由于工作強(qiáng)度大、工作環(huán)境差,員工們往往會(huì)因工作壓力而產(chǎn)生焦慮和抑郁等心理問(wèn)題。而管理層為了保證生產(chǎn)效益,往往忽略了員工的情感需求,導(dǎo)致大量人員流失。
第三段:工廠輔導(dǎo)員的角色與責(zé)任
作為工廠輔導(dǎo)員,我們要承擔(dān)起調(diào)解員工間矛盾的責(zé)任。通過(guò)溝通、傾聽(tīng)和解決問(wèn)題,我們可以幫助員工改善彼此之間的關(guān)系,提高工作效率。進(jìn)一步說(shuō),我們也應(yīng)該主動(dòng)與管理層溝通,讓他們認(rèn)識(shí)到員工的心理健康對(duì)于工作穩(wěn)定和生產(chǎn)效益的重要性。同時(shí),我們也需要關(guān)注員工的情感需求,建立一個(gè)良好的心理支持體系,為員工提供咨詢和輔導(dǎo)服務(wù),幫助他們處理工作和生活中的種種困惑。
第四段:心得及效果
在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)只靠理論是不夠的,需要結(jié)合員工的實(shí)際情況去制定個(gè)性化的輔導(dǎo)方案。在解決員工間關(guān)系問(wèn)題時(shí),我采取了組織團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、定期召開(kāi)座談會(huì)等方式,增強(qiáng)了員工間的互動(dòng)和信任。在改善員工心理健康方面,我組織了一系列心理健康宣講和職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn),幫助員工增強(qiáng)心理抵抗力和人生規(guī)劃能力。通過(guò)這些舉措,員工的工作積極性和歸屬感得到了提升,員工流失率明顯下降。
第五段:結(jié)語(yǔ)
總之,作為一名工廠輔導(dǎo)員,我們面臨的挑戰(zhàn)是巨大的,但我們也有著很大的成就感。通過(guò)我們的輔導(dǎo)和關(guān)心,員工能夠更好地融入團(tuán)隊(duì),更加快樂(lè)地工作和生活。同時(shí),我們也需要與管理層保持互動(dòng),共同為改善工廠員工的心理健康和生產(chǎn)效益努力。希望未來(lái)能有更多的人加入我們的行列,為工廠的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
輔導(dǎo)員助理心得體會(huì)及感悟篇六
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,工廠輔導(dǎo)員這個(gè)職業(yè)逐漸受到重視。工廠輔導(dǎo)員作為工人們的精神支持者和引導(dǎo)者,承擔(dān)著維護(hù)工廠員工穩(wěn)定心態(tài)和提高工作效率的重要任務(wù)。我有幸擔(dān)任一名工廠輔導(dǎo)員多年,通過(guò)與員工的交流與互動(dòng),我深深感悟到了作為工廠輔導(dǎo)員的重要性,以及其中的種種挑戰(zhàn)和收獲。
首先,作為一名輔導(dǎo)員,我們必須要有高度的責(zé)任心和敏銳的洞察力。工廠作為一個(gè)具有高壓和競(jìng)爭(zhēng)性的環(huán)境,員工們往往面臨各種各樣的心理問(wèn)題。我們作為輔導(dǎo)員,需要能夠發(fā)現(xiàn)員工們心理上的問(wèn)題,并及時(shí)給予幫助和指導(dǎo)。例如,有時(shí)候員工們會(huì)對(duì)工作產(chǎn)生厭倦感,這時(shí)我們需要通過(guò)鼓勵(lì)和激勵(lì)來(lái)幫助他們克服這種消極情緒,保持積極的工作態(tài)度。而且,我們還需要與員工們進(jìn)行深入溝通,了解他們的真實(shí)需求和關(guān)切,幫助他們化解內(nèi)心的困惑和焦慮。
其次,作為輔導(dǎo)員,我們需要有完善的溝通能力和傾聽(tīng)的耐心。每個(gè)人都有著不同的個(gè)性和心理特點(diǎn),我們必須學(xué)會(huì)用適合的方式和語(yǔ)言與員工們進(jìn)行有效的交流。在與員工溝通的過(guò)程中,傾聽(tīng)是最為重要的環(huán)節(jié)之一。如果我們只是單向傳遞信息,而沒(méi)有真正傾聽(tīng)員工的心聲和意見(jiàn),那么我們將無(wú)法真正了解他們的內(nèi)心需求。在輔導(dǎo)員的角色中,我們需要協(xié)助員工解決問(wèn)題,提供咨詢和幫助,而這都需要基于充分的傾聽(tīng)和理解。只有具備良好的溝通和傾聽(tīng)能力,我們才能更好地與員工建立起互信和共鳴。
再次,我們還要成為員工們的良師益友和榜樣。作為工廠輔導(dǎo)員,我們不僅要幫助員工解決問(wèn)題,還應(yīng)該積極引導(dǎo)員工積極向上的人生態(tài)度和職業(yè)規(guī)劃。我們需要樹(shù)立榜樣,通過(guò)自己的行為和言行去影響和激勵(lì)員工們。例如,我們可以利用工作會(huì)議或其他的機(jī)會(huì)分享個(gè)人的成功經(jīng)驗(yàn)和感悟,鼓勵(lì)員工們?cè)诠ぷ骱蜕钪凶非蟾叩哪繕?biāo)和價(jià)值。我們也可以組織培訓(xùn)和活動(dòng),提升員工們的職業(yè)素養(yǎng)和技能,幫助他們實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展。
最后,我深刻體會(huì)到作為工廠輔導(dǎo)員的收獲之一就是看到員工們的進(jìn)步和成長(zhǎng)。通過(guò)與員工的接觸和交流,我們可以感受到他們的成就感和滿足感。有時(shí)候,員工們會(huì)因?yàn)橐淮纬晒Φ捻?xiàng)目或得到領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)而充滿自豪感。看到員工們通過(guò)自己的努力取得進(jìn)步,克服困難,我們會(huì)覺(jué)得自己的工作是有意義的,這也是我們作為輔導(dǎo)員的最大的滿足與動(dòng)力。
總而言之,作為工廠輔導(dǎo)員需要高度的責(zé)任心和洞察力,良好的溝通能力和傾聽(tīng)的耐心,成為員工們的良師益友和榜樣。在這個(gè)過(guò)程中,我們不僅能夠幫助員工解決問(wèn)題,還可以通過(guò)影響和激勵(lì)他們實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展。最重要的是,看到員工們的進(jìn)步和成長(zhǎng),我們會(huì)感到自己的工作是有意義的,這也是作為一名工廠輔導(dǎo)員最大的收獲與動(dòng)力。因此,我將繼續(xù)努力,提升自己的專業(yè)能力和素質(zhì),為員工們提供更好的幫助和支持。
輔導(dǎo)員助理心得體會(huì)及感悟篇七
作為一名輔導(dǎo)員,我深知練兵乃是我工作的必修課。多年來(lái),我在練兵中收獲了許多感悟和心得體會(huì)。練兵是一項(xiàng)重要的任務(wù),不僅僅是提高學(xué)生的體魄素質(zhì),更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的堅(jiān)強(qiáng)意志和團(tuán)隊(duì)精神。在練兵中,我深刻認(rèn)識(shí)到了領(lǐng)導(dǎo)力的重要性,體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的力量,進(jìn)一步增強(qiáng)了工作的信心和決心。
首先,練兵培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力。作為一名輔導(dǎo)員,我們需要帶領(lǐng)學(xué)生完成各種任務(wù),這就要求我們有足夠的領(lǐng)導(dǎo)能力。練兵過(guò)程中,我要有清晰的目標(biāo)和計(jì)劃,明確每個(gè)人的任務(wù),保證任務(wù)的順利完成。同時(shí),我還要注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,激發(fā)他們的潛能。只有成為一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,我們才能夠更好地發(fā)揮學(xué)生的作用,提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,取得更好的成績(jī)。
其次,練兵加深了我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的理解。練兵是一個(gè)強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程,沒(méi)有團(tuán)隊(duì)的配合和默契,是很難取得好的效果的。在練兵中,我明白了個(gè)人的力量是有限的,只有與他人形成合力,才能夠突破自己的局限。通過(guò)與學(xué)生密切合作,我看到了團(tuán)隊(duì)的巨大能量。每當(dāng)團(tuán)隊(duì)完成一個(gè)任務(wù),我的心中就會(huì)充滿成就感。團(tuán)隊(duì)合作不僅僅是任務(wù)完成的需要,更是培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神的重要方式。
再次,練兵增強(qiáng)了我的工作信心。練兵是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),沒(méi)有足夠的信心和決心,很難堅(jiān)持下去。但是,當(dāng)我看到學(xué)生在練兵中的進(jìn)步和成長(zhǎng)時(shí),我倍感滿足和驕傲。每一次的進(jìn)步都是對(duì)我工作的肯定,讓我更加有信心去面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。練兵過(guò)程中的困難和挫折,反而激發(fā)了我的斗志,讓我更加堅(jiān)定地走下去。作為一名輔導(dǎo)員,我深信只要持之以恒,就能夠取得更好的成績(jī)。
最后,練兵讓我更加了解學(xué)生的需求和感受。通過(guò)與學(xué)生一起進(jìn)行練兵活動(dòng),我能夠更加深入地了解學(xué)生的需求和感受。我明白了學(xué)生的疲憊和困惑,也看到了他們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。在每一次練兵活動(dòng)中,我都耐心傾聽(tīng)學(xué)生的心聲,了解他們對(duì)練兵活動(dòng)的期待和建議。這樣的了解和交流,讓我更加貼近學(xué)生,更加容易與他們建立聯(lián)系。只有真正了解和關(guān)心學(xué)生,我們才能夠更好地開(kāi)展練兵工作,提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
練兵是一所學(xué)校中不可缺少的課程,對(duì)于輔導(dǎo)員而言更是一項(xiàng)重要的工作。通過(guò)練兵,我成長(zhǎng)為一個(gè)更好的領(lǐng)導(dǎo)者,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作的能力,提高了工作的信心和決心,更加了解了學(xué)生的需求和感受。雖然練兵是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),但是我深信只要堅(jiān)持下去,我們一定能夠取得更好的成績(jī),為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
輔導(dǎo)員助理心得體會(huì)及感悟篇八
作為一名輔導(dǎo)員,練兵是我工作的重要組成部分。通過(guò)長(zhǎng)期的參與和實(shí)踐,我深深地感到練兵活動(dòng)對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)和個(gè)人素質(zhì)的塑造起著重要的作用。在這個(gè)過(guò)程中,我也不斷從中汲取經(jīng)驗(yàn)和收獲,形成了一些心得和體會(huì)。
首先,練兵是一種錘煉意志和毅力的過(guò)程。在練兵活動(dòng)中,學(xué)生們經(jīng)歷著體能訓(xùn)練、軍事技能訓(xùn)練以及團(tuán)隊(duì)合作等各種環(huán)節(jié)。這些環(huán)節(jié)都要求學(xué)生們付出辛苦和努力,尤其是在體能訓(xùn)練中,他們需要超越自我,克服困難。這種鍛煉不僅僅是對(duì)身體的錘煉,更多的是對(duì)意志的礪煉。只有在經(jīng)歷過(guò)辛苦和挫折后,學(xué)生們才能更加堅(jiān)定地面對(duì)困難和挑戰(zhàn),具備戰(zhàn)勝一切的勇氣和毅力。
其次,練兵有助于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。在練兵的過(guò)程中,學(xué)生們需要分為小組進(jìn)行各種任務(wù)的訓(xùn)練和比拼。這就要求他們相互配合,相互幫助,共同完成任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中,他們不僅僅學(xué)會(huì)了互相傾聽(tīng)、理解和尊重,還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)和能力。通過(guò)練兵,學(xué)生們能夠認(rèn)識(shí)到,一個(gè)人的力量是有限的,只有團(tuán)隊(duì)的力量才能產(chǎn)生更加強(qiáng)大的效果。這樣的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神對(duì)于學(xué)生日后的工作和生活都有著積極的影響。
此外,練兵能夠激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新和領(lǐng)導(dǎo)潛能。在練兵活動(dòng)中,學(xué)生們需要根據(jù)實(shí)際情況思考解決問(wèn)題的方法,并帶領(lǐng)小組成員一起行動(dòng)。這樣的過(guò)程培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新思維和領(lǐng)導(dǎo)才能。學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中學(xué)會(huì)了靈活運(yùn)用各種知識(shí)和技能,尋找解決問(wèn)題的新思路和方法。同時(shí),在領(lǐng)導(dǎo)小組的過(guò)程中,他們也鍛煉了自己的管理和組織能力,學(xué)會(huì)了如何有效地與他人溝通和協(xié)調(diào)。這些能力和素質(zhì)對(duì)于學(xué)生的未來(lái)發(fā)展具有重要意義。
最后,練兵能夠培養(yǎng)學(xué)生的自信心和責(zé)任感。通過(guò)練兵活動(dòng),學(xué)生們能夠克服困難和挑戰(zhàn),提升自己的能力和素質(zhì)。他們會(huì)在練習(xí)中不斷進(jìn)步,從而積累自信和自豪感。同時(shí),練兵也要求學(xué)生們要對(duì)自己的表現(xiàn)和成果負(fù)責(zé)。無(wú)論是個(gè)人表現(xiàn)還是團(tuán)隊(duì)成果,學(xué)生們都要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)。這培養(yǎng)了學(xué)生們的責(zé)任感和使命感,使他們明白只有對(duì)自己負(fù)責(zé),才能更好地對(duì)團(tuán)隊(duì)和社會(huì)負(fù)責(zé)。
練兵不僅僅是對(duì)學(xué)生進(jìn)行軍事技能訓(xùn)練,更是對(duì)學(xué)生個(gè)人價(jià)值觀、道德修養(yǎng)和心理素質(zhì)的培養(yǎng)。通過(guò)練兵,學(xué)生能夠鍛煉意志,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,激發(fā)創(chuàng)新和領(lǐng)導(dǎo)潛能,同時(shí)也能夠培養(yǎng)自信心和責(zé)任感。作為一名輔導(dǎo)員,我深深感到,練兵活動(dòng)對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要的意義。我將繼續(xù)努力,在練兵過(guò)程中發(fā)揮好我的作用,為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
輔導(dǎo)員助理心得體會(huì)及感悟篇九
開(kāi)始,當(dāng)知道自己成為助理的時(shí)候,覺(jué)得壓力很大。同時(shí),有很高心,能為廣大20xx年級(jí)新生服務(wù),去贊頌自己的力量,去協(xié)助輔導(dǎo)員諸項(xiàng)工作。踏著忐忑的心情,我們迎來(lái)了軍訓(xùn)。
從軍訓(xùn)中,我們擔(dān)任著學(xué)長(zhǎng)的中國(guó)籍,從兩方面對(duì)他們大學(xué)的展望進(jìn)行回答。卸職他們一些消極的想法。我們積極與他們溝通,積極去寢室查寢。參與他們的晚上的聯(lián)歡。最后的希望,是希望他們能從軍訓(xùn)中研習(xí)到中曾堅(jiān)韌,研讀到團(tuán)結(jié)的力量,將集體自豪感放在心底。而后,隨著他們會(huì)操,教官的離去,他們的'大學(xué)生活徐徐展開(kāi)。
而我們,也逐漸融入到自己所帶的班級(jí)之中。選班委,開(kāi)班會(huì)。我們大學(xué)教授在盡力為他們鋪展著大學(xué)伊始的道路。早自習(xí),早鍛煉,我們?cè)谂β赎?duì)著他們走向正確的學(xué)習(xí)道路。
而對(duì)于我自己而言,助理于這個(gè)教師助理這個(gè)職務(wù),我覺(jué)得自己又配不上。因?yàn)樽约簺](méi)有盡心盡責(zé)的去做好自己該做成事情。沒(méi)有去好好的引導(dǎo)他們社交生活好好適應(yīng)自己的大學(xué)生活。沒(méi)有帶領(lǐng)他們?nèi)グ寻嗉?jí)凝聚力體現(xiàn)出來(lái)。這是我的失職。我會(huì)努力去改正。
對(duì)于以后的工作,在學(xué)習(xí)上,我會(huì)督促他們多去圖書(shū)館,好好學(xué)習(xí)。上課時(shí),會(huì)去課堂查課,聽(tīng)課。給他們學(xué)習(xí)上所的建議?;睾蛯W(xué)校同學(xué)交流,回來(lái)和他們交流,學(xué)習(xí)上的困難,我們能一起去把他克服。
在工作上,我會(huì)給他們建議和指引,包括班委,以及各個(gè)組織的教育工作心得。在班級(jí)里,各個(gè)班委各司其職,而作為班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū),則是班級(jí)里的頂梁柱。要撐起班級(jí)這個(gè)大旗,為班級(jí)行善自己的力量。好好為班級(jí)奉獻(xiàn),我相信,自己為班級(jí)奉獻(xiàn)了多少,班級(jí)就會(huì)祈愿給你多少。即使沒(méi)有回饋,那么在這個(gè)過(guò)程中你得到的,將會(huì)一生受用。
而在學(xué)生會(huì)社團(tuán),有兩點(diǎn),一是用心,用心去做好每一件事,每一個(gè)任務(wù),只要你做好了,不用擔(dān)心別人不必去發(fā)現(xiàn)你的能力。二是要學(xué)會(huì)去抓住機(jī)會(huì)自己束手就擒,要學(xué)會(huì)將自己的能力體現(xiàn)出來(lái),不然別人永遠(yuǎn)不知道你有多大的他們能力,最后補(bǔ)充一點(diǎn),那就是堅(jiān)持,如果你能在一個(gè)組織里堅(jiān)持下去,那么你也可有所回報(bào)。
在生活中,多和其他班級(jí)組織下所球賽,以及足球籃球羽毛球等等,都可以試試。還有多組織聚會(huì),你們?nèi)松?,那么就有其他班?jí)不能有的優(yōu)勢(shì)。多出去走走,趁著現(xiàn)在還有時(shí)間,還有精力。如此做了,那么班級(jí)凝聚力理所當(dāng)然就會(huì)向心力有,自然而然年后的班級(jí)活動(dòng),就會(huì)更順利一些。
輔導(dǎo)員助理心得體會(huì)及感悟篇十
在過(guò)去的一年中,為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育和學(xué)生一日常規(guī)的管理,并使學(xué)院學(xué)生工作系統(tǒng)更加完善,學(xué)生工作辦公室在學(xué)院黨總支副書(shū)記方永秋的指導(dǎo)和關(guān)懷下,面向06、07級(jí)學(xué)生組織了一支強(qiáng)有力的輔導(dǎo)員助理隊(duì)伍。經(jīng)過(guò)一年的嘗試,使學(xué)院看到輔導(dǎo)員助理工作不僅對(duì)學(xué)生工作各方面的建設(shè)和發(fā)展起到積極的促進(jìn)作用,而且這種促進(jìn)作用的重要性和必要性更增強(qiáng)了繼續(xù)開(kāi)展此項(xiàng)工作的信心。為了使輔導(dǎo)員助理工作今后能更好的開(kāi)展下去,現(xiàn)就將過(guò)去一年輔導(dǎo)員助理的工作作以總結(jié)。
一、組建輔導(dǎo)員助理隊(duì)伍對(duì)學(xué)院來(lái)說(shuō)是去年的一個(gè)新舉措,在很多方面還都只是嘗試,有待完善,但通過(guò)短短的一年工作所取得的成效,也使我們清晰的看到,要想輔導(dǎo)員助理工作取得成效,做好對(duì)輔導(dǎo)員助理隊(duì)伍的組建工作是關(guān)鍵。
(一)做好輔導(dǎo)員助理的選拔工作。嚴(yán)格選拔輔導(dǎo)員助理是對(duì)對(duì)口班級(jí)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。輔導(dǎo)員助理不僅要具備各個(gè)方面的能力,如組織領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)溝通能力以及處理突發(fā)事件能力等,還要有很強(qiáng)的責(zé)任心和吃苦耐勞的精神。所以我院在選擇輔導(dǎo)員助理時(shí)制定了《教育科學(xué)學(xué)院輔導(dǎo)員助理工作制度》,明確規(guī)定了選拔輔導(dǎo)員助理的基本條件,以及輔導(dǎo)員助理們今后的工作職責(zé)和要求,使輔導(dǎo)員助理工作開(kāi)展伊始便有所依據(jù),力求選拔最優(yōu)秀、最適合的學(xué)生做此項(xiàng)工作。
(二)做好對(duì)輔導(dǎo)員助理的培訓(xùn)工作。對(duì)選定的輔導(dǎo)員助理必須進(jìn)行必要的培訓(xùn),通過(guò)培訓(xùn)讓他們了解自己工作的性質(zhì)、范圍等等,也通過(guò)培訓(xùn)使他們具備做學(xué)生各種思想工作、解決突發(fā)問(wèn)題的能力。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的輔導(dǎo)員助理工作起來(lái)就會(huì)更加有條理、更具體,效率也會(huì)更高,得到的成果也就越大。
(三)做好輔導(dǎo)員助理的考評(píng)工作。對(duì)輔導(dǎo)員助理定期進(jìn)行考評(píng)也是促進(jìn)輔導(dǎo)員助理工作進(jìn)一步發(fā)展的不可缺少的手段。學(xué)院輔導(dǎo)員助理享受院學(xué)生會(huì)副主席同級(jí)待遇。學(xué)院將每學(xué)年組織評(píng)選一次優(yōu)秀輔導(dǎo)員助理,優(yōu)秀輔導(dǎo)員助理將在院內(nèi)表彰,頒發(fā)優(yōu)秀輔導(dǎo)員助理證書(shū),給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),并將先進(jìn)事跡存入本人檔案。對(duì)于不合格的輔導(dǎo)員助理將收回“輔導(dǎo)員助理聘書(shū)”,解除輔導(dǎo)員助理工作。
二、輔導(dǎo)員助理隊(duì)伍的任用對(duì)學(xué)院學(xué)生工作的開(kāi)展起到了全面的促進(jìn)作用,尤其在學(xué)風(fēng)建設(shè)、班級(jí)組建、一日常規(guī)管理中起到的作用更為突出,從而使學(xué)院的學(xué)生工作體系更加完善。
(一)以抓學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。輔導(dǎo)員助理們?cè)诎嗉?jí)日常的管理和建設(shè)中始終能以學(xué)風(fēng)建設(shè)為出發(fā)點(diǎn),通過(guò)對(duì)班級(jí)的一日常規(guī)管理和各種文化活動(dòng)的開(kāi)展引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正的價(jià)值觀、積極地規(guī)劃自己的大學(xué)生活,使學(xué)生不僅從思想上認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,更能從平日的實(shí)踐中加強(qiáng)本專業(yè)基本功訓(xùn)練,營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
(二)建立以班委為核心的班集體,抓骨干,抓后進(jìn),使班級(jí)的風(fēng)貌有整體的提高。開(kāi)學(xué)伊始,輔導(dǎo)員助理們就投入到班級(jí)各項(xiàng)的建設(shè)工作中,軍訓(xùn)期間與本班同學(xué)建立友誼,了解每個(gè)同學(xué)的特點(diǎn),為日后班級(jí)干部的選拔做好基礎(chǔ)工作。協(xié)助本班做好第一任班委會(huì)選舉工作,并在日后學(xué)習(xí)生活中能夠根據(jù)本班情況對(duì)班委會(huì)成員進(jìn)行及時(shí)調(diào)整,抓好班級(jí)的核心力量,凝聚班級(jí)向心力。同時(shí),對(duì)于后進(jìn)學(xué)生、雙困生,輔導(dǎo)員助理也能及時(shí)給予一定的幫助和指導(dǎo),使本級(jí)得到整體的進(jìn)步。
(三)加強(qiáng)了學(xué)生一日常規(guī)的管理。一日常規(guī)的管理是學(xué)生工作的重中之重,又是難中之難,而由于有了輔導(dǎo)員助理的協(xié)助工作,使學(xué)院一日常規(guī)管理能有條不紊的進(jìn)行。除了正常的上課以外,輔導(dǎo)員助理們要與其管理的班級(jí)一樣參與到每天的早操和晚自習(xí)中,不僅起到管理的作用,更起到以身作則、樹(shù)立好榜樣的作用。在班級(jí)管理上嚴(yán)格要求,記錄下關(guān)于學(xué)生上課、活動(dòng)等出勤情況,整理好這些檔案作為以后總評(píng)某個(gè)學(xué)生的依據(jù)。
(四)能夠以身作則,樹(shù)立榜樣模范帶頭作用,充分展現(xiàn)自己的人格魅力。在過(guò)去一年的工作中,輔導(dǎo)員助理能真正起到以身作則,率先垂范的榜樣作用,用自己的人格魅力和較高的個(gè)人素養(yǎng)塑造著所帶領(lǐng)的班級(jí),使每個(gè)班都即有較強(qiáng)的凝聚力和向心力,又形成本班自身的'特點(diǎn),如07英語(yǔ)1班體現(xiàn)出多才多藝的多血質(zhì)的氣質(zhì);07心理班級(jí)體現(xiàn)出活潑開(kāi)朗的膽汁質(zhì)的氣質(zhì);07綜合2班則顯示穩(wěn)重內(nèi)向的粘液質(zhì)的氣質(zhì)。從而使我院學(xué)生工作大環(huán)境整體得到提高的同時(shí),有不失有特點(diǎn)的多樣性。
(五)輔導(dǎo)員助理工作也為學(xué)生各方面素質(zhì)的提高、能力的鍛煉提供一個(gè)廣闊的平臺(tái),為今后走入社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。輔導(dǎo)員助理的任用不僅對(duì)學(xué)院學(xué)生工作起到了促進(jìn)的作用,更對(duì)他們自身的發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。這些做輔導(dǎo)員助理的學(xué)生通過(guò)此項(xiàng)工作的鍛煉不僅使自身的各方面素質(zhì),如理論素質(zhì)、道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、心理素質(zhì)等得到提高,也使他們的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力、交往協(xié)作的能力、表達(dá)溝通的能力、組織領(lǐng)導(dǎo)的能力等得到鍛煉。相信在他們踏入社會(huì)之后,曾擔(dān)任的輔導(dǎo)員助理工作帶給他們的收獲是收益無(wú)窮的。
三、輔導(dǎo)員助理工作的順利開(kāi)展不僅離不開(kāi)學(xué)院學(xué)生工作給予宏觀方面的指導(dǎo),更離不開(kāi)輔導(dǎo)員助理個(gè)人的努力和爭(zhēng)取。在過(guò)去的一年中輔導(dǎo)員助理工作得到了全院師生的認(rèn)可與他們?cè)谄饺展ぷ魉膫€(gè)方面到位離不開(kāi)的。
(一)對(duì)班級(jí)學(xué)生的情況了解到位。在07屆新生報(bào)到完之后,各班輔導(dǎo)員助理就深入到新生寢室、教室中,不僅詳細(xì)向他們介紹學(xué)校以及院里各種相關(guān)信息,使他們盡量消除陌生感,并且細(xì)致的了解每個(gè)人的情況――姓名、家庭住址、家庭背景、習(xí)慣、愛(ài)好等等,使輔導(dǎo)員助理與班級(jí)中的同學(xué)建立了深厚的友誼,為今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
(二)開(kāi)展思想工作到位。輔導(dǎo)員助理能夠與班中每個(gè)同學(xué)都進(jìn)行必要的溝通,了解學(xué)生的思想狀況,并能夠及時(shí)引導(dǎo)、解決、匯報(bào)他們?nèi)粘I詈蛯W(xué)習(xí)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。積極鼓勵(lì)學(xué)生規(guī)劃大學(xué)生活,參加校、院里開(kāi)展的各種文化活動(dòng),使他們?cè)诖笠恢畷r(shí)就能樹(shù)立正確的價(jià)值觀。
(三)工作方法到位。輔導(dǎo)員助理雖然只是學(xué)生,但他們經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的適應(yīng),能夠根據(jù)本班學(xué)生自身的特點(diǎn)和自身的長(zhǎng)處找到合適的工作方法,從而使工作順利的開(kāi)展。如,07英語(yǔ)2班輔導(dǎo)員助理劉嘉岳在學(xué)校評(píng)估之后組織本班學(xué)生開(kāi)展了“慶評(píng)估”文藝表演,不僅使學(xué)生們身心得到放松,更使學(xué)生在評(píng)估之后繼續(xù)保留評(píng)估期間良好的精神面貌。
(四)對(duì)學(xué)生的關(guān)心到位。在班級(jí)里,輔導(dǎo)員助理大到可以說(shuō)是班級(jí)的衣食父母,小到可以說(shuō)是班級(jí)的普通成員,但無(wú)論充當(dāng)什么角色最重要的是能做好為學(xué)生的服務(wù)工作,所以關(guān)心每一個(gè)學(xué)生更是工作的關(guān)鍵。我們的輔導(dǎo)員助理能夠把每個(gè)學(xué)生的個(gè)人問(wèn)題當(dāng)成自己的問(wèn)題,工作能時(shí)時(shí)從學(xué)生的角度出發(fā),班級(jí)學(xué)生都親切叫他們“小班任”。
四、輔導(dǎo)員助理這支隊(duì)伍的任用,在開(kāi)展學(xué)生工作之中起到了顯著的積極的作用,但是這項(xiàng)工作只是剛剛起步,還有很多不足、需改進(jìn)之處,現(xiàn)總結(jié)有以下幾個(gè)方面:
1、加強(qiáng)對(duì)輔導(dǎo)員助理的培訓(xùn)。以往我們對(duì)輔導(dǎo)員助理的培訓(xùn)一般都是針對(duì)其工作中出現(xiàn)的問(wèn)題而開(kāi)設(shè)的,雖然有些時(shí)候起到了“亡羊補(bǔ)牢”的作用,但是十分被動(dòng)。而通過(guò)這一年的工作,我們也看到對(duì)輔導(dǎo)員助理進(jìn)行培訓(xùn)對(duì)于工作開(kāi)展的必要性,所以今后有待把輔導(dǎo)員助理的培訓(xùn)形成一定的體系,使輔導(dǎo)員助理在上崗前有更多的準(zhǔn)備和經(jīng)驗(yàn),工作中有更多處理突發(fā)問(wèn)題的技巧和能力,而在“下崗”后能對(duì)下一任輔導(dǎo)員助理有更多的指導(dǎo)。
2、加強(qiáng)輔導(dǎo)員助理之間、輔導(dǎo)員助理與輔導(dǎo)員之間的交流,及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。在工作中輔導(dǎo)員助理之間要經(jīng)常的共同解決問(wèn)題,進(jìn)行交流經(jīng)驗(yàn),互相幫助,防微杜漸。同時(shí),輔導(dǎo)員助理與輔導(dǎo)員之間也要常溝通和反映情況,以便能夠更好的管理學(xué)生,從而能夠提高自身的能力。
3、力爭(zhēng)輔導(dǎo)員助理隊(duì)伍全部黨員化。由于目前大部分學(xué)生在政治素養(yǎng)、理論素養(yǎng)方面比較欠缺,所以輔導(dǎo)員助理隊(duì)伍有待于黨員化,但由于學(xué)院學(xué)生黨員數(shù)量有限,所以學(xué)院輔導(dǎo)員助理隊(duì)伍的黨員化程度沒(méi)有達(dá)到100%。今后,學(xué)生工作辦公室力爭(zhēng)能在學(xué)生黨員中發(fā)展輔導(dǎo)員助理,把優(yōu)秀的學(xué)生黨員納入輔導(dǎo)員助理的隊(duì)伍中。這樣不僅能調(diào)動(dòng)學(xué)生黨員發(fā)揮其自身的先進(jìn)性作用,在低年級(jí)學(xué)生中樹(shù)立黨員形象,更能使低年級(jí)學(xué)生通過(guò)與學(xué)生黨員的接觸培養(yǎng)政治素養(yǎng)(因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)生政治素養(yǎng)比較低),從思想、行動(dòng)上早日認(rèn)識(shí)、靠近我們的黨組織。
輔導(dǎo)員助理心得體會(huì)及感悟篇十一
近日,在學(xué)校大力推行優(yōu)秀輔導(dǎo)員評(píng)選活動(dòng),得到廣大學(xué)生和教師的積極響應(yīng),許多優(yōu)秀的輔導(dǎo)員在此次評(píng)選中脫穎而出。作為一名普通學(xué)生,我深感親身體會(huì),優(yōu)秀輔導(dǎo)員的工作不容易,他們付出了太多太多的汗水和心血,讓我們這些學(xué)子們受益終身。在此,我想分享一下我的感悟、心得和體會(huì)。
第一段:優(yōu)秀輔導(dǎo)員的肩上擔(dān)負(fù)著重任
優(yōu)秀的輔導(dǎo)員不僅要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,還要關(guān)注學(xué)生的各方面情況,并指導(dǎo)他們做出正確的選擇。他們有時(shí)候扮演的是學(xué)生的聆聽(tīng)者和傾訴者,有時(shí)候又扮演著健康、心理、安全等方面的監(jiān)督者和引領(lǐng)者,這無(wú)疑給了學(xué)生們需要的支持和幫助。
第二段:優(yōu)秀輔導(dǎo)員的務(wù)實(shí)精神和能力
優(yōu)秀的輔導(dǎo)員除了關(guān)注學(xué)生的情況,還需要全面把握班級(jí)的情況,尤其需要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和分析問(wèn)題,完善解決方案,以及加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。個(gè)人認(rèn)為,這種精神一定程度上是源于輔導(dǎo)員所具備的學(xué)科知識(shí)和豐富的工作和人生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
第三段:優(yōu)秀輔導(dǎo)員的情感投入
優(yōu)秀輔導(dǎo)員的工作不只是晝夜風(fēng)雨、操勞疲憊的忙碌,也是一種情感上的投入。他們注重學(xué)生個(gè)性、情感認(rèn)知和生活實(shí)踐的鍛煉,相當(dāng)程度上影響了學(xué)生成功的求學(xué)和成長(zhǎng),他們?yōu)榱藢W(xué)生,舍棄了自己的休息和時(shí)間,幾乎毫不留情地將自己獻(xiàn)給了學(xué)生,諄諄教誨,言傳身教。
第四段:優(yōu)秀輔導(dǎo)員的堅(jiān)持不懈
在工作中,優(yōu)秀輔導(dǎo)員還有一種特質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí),那就是堅(jiān)持不懈的努力。不論是在原創(chuàng)知識(shí)、研判考情和改進(jìn)管理方面,他們始終規(guī)遵著一貫的工作和人際交往準(zhǔn)則,并且每天都會(huì)持續(xù)發(fā)揮優(yōu)秀的輔導(dǎo)員形象和特點(diǎn),讓學(xué)生得到莫大的進(jìn)步和提高。
第五段:展望未來(lái),謹(jǐn)懷感恩
隨著時(shí)代步伐的不斷加快,未來(lái)的輔導(dǎo)員也將面臨著更多的挑戰(zhàn)和困難。因此我相信,我們需要感激這些優(yōu)秀的輔導(dǎo)員,并為其壯聲鼓勵(lì)和贊許。未來(lái),我們需要更多的出類(lèi)拔萃的輔導(dǎo)員,為我們的成長(zhǎng)和人生道路付出更多的心血和汗水。作為一名學(xué)生,我謹(jǐn)懷感恩之心,相伴相知,共成長(zhǎng),共進(jìn)步。
綜上所述,優(yōu)秀輔導(dǎo)員是我們成長(zhǎng)中的良師益友,他們不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,還需要全面把握班級(jí)的情況,同時(shí)也是一種情感上的投入和堅(jiān)持不懈的努力。在未來(lái)的成長(zhǎng)中,我們一定要銘記這些優(yōu)秀的輔導(dǎo)員并且致以深深的感恩之情,為他們高呼萬(wàn)分感謝。
輔導(dǎo)員助理心得體會(huì)及感悟篇十二
研究生助理輔導(dǎo)員是大學(xué)生活中非常重要的崗位,他們的職責(zé)是指導(dǎo)和輔助學(xué)生生活和學(xué)習(xí),建立積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。在擔(dān)任研究生助理輔導(dǎo)員的工作后,我深深地感到了身為一名學(xué)生,同時(shí)我也體驗(yàn)了一個(gè)輔導(dǎo)員的角色,從中學(xué)到了許多,也讓我意識(shí)到在這個(gè)角色中,我們需要面對(duì)的挑戰(zhàn)和責(zé)任。現(xiàn)在,我想分享我的主題“研究生助理輔導(dǎo)員心得體會(huì)”,論述我在這份工作中遇到的問(wèn)題、感受和心得。
第一段:任務(wù)挑戰(zhàn)。
擔(dān)任研究生助理輔導(dǎo)員意味著要承擔(dān)重要的工作職責(zé),同時(shí)也意味著面臨著許多的挑戰(zhàn)。首先,我們需要在最短的時(shí)間內(nèi)了解每個(gè)學(xué)生的情況和需求。其次,我們需要解決學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活和情感上的問(wèn)題。這些任務(wù)都需要我們擁有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和溝通能力,同時(shí)也需要我們有耐心,并且充分了解每個(gè)學(xué)生的情況,用心根據(jù)具體情況做出合理的指導(dǎo)和建議。面對(duì)這些挑戰(zhàn),我們需要利用我們的職務(wù)和我們可以利用的資源,最大化地幫助每個(gè)學(xué)生。
第二段:人際交往。
研究生助理輔導(dǎo)員與每個(gè)學(xué)生的溝通是基礎(chǔ)。作為一名輔導(dǎo)員,我們要傾聽(tīng)學(xué)生的實(shí)際需求,跟學(xué)生分享他們的煩惱和問(wèn)題,不管這些問(wèn)題是學(xué)術(shù)上的還是個(gè)人上的。我們需要用自己的言語(yǔ)和行為向?qū)W生展現(xiàn)我們的關(guān)心和耐心,并給予他們幫助和建議。我們應(yīng)該激發(fā)學(xué)生積極性,鼓勵(lì)他們自己找到學(xué)習(xí)動(dòng)力,引導(dǎo)他們維護(hù)身心健康。研究生助理輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)擁有思辨能力和溝通技巧,以此來(lái)建立良好的人際關(guān)系。
第三段:學(xué)生與家長(zhǎng)。
研究生助理輔導(dǎo)員不僅與學(xué)生建立聯(lián)系,還需要和家長(zhǎng)建立聯(lián)系。家長(zhǎng)是學(xué)生的后盾和支持,與他們的合作可以更好地幫助學(xué)生。但家長(zhǎng)也是我們工作中的挑戰(zhàn),因?yàn)榧议L(zhǎng)們的需求和期望可能會(huì)與我們的工作職責(zé)不一致。因此,我們需要著重關(guān)注溝通中可能出現(xiàn)的差異,并且與他們建立良好的溝通合作,使他們意識(shí)到我們的工作是在為學(xué)生謀求最大化的利益。
第四段:學(xué)生活動(dòng)組織。
除了照顧學(xué)生的個(gè)人需求外,我們還需要組織學(xué)生活動(dòng)。這樣的活動(dòng)不僅可以加強(qiáng)學(xué)生與學(xué)生之間的聯(lián)系,同時(shí)也可以提高學(xué)生們的思考能力和創(chuàng)造能力,因?yàn)閷W(xué)生活動(dòng)所涵蓋的領(lǐng)域豐富,涵蓋了體育、文化、及時(shí)、拓展等多方面,無(wú)論是學(xué)習(xí)的知識(shí),還是參與活動(dòng)的溝通交流,在寓教于樂(lè)的過(guò)程中,學(xué)生們都能受益匪淺。
第五段:總結(jié)。
作為一名研究生助理輔導(dǎo)員對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō),這份工作是一個(gè)沉淀和積淀過(guò)程,通過(guò)這個(gè)角色,我感受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的心情,同時(shí)也鍛煉了我的耐心和溝通能力。我也認(rèn)識(shí)到,只有通過(guò)周到的服務(wù)和溝通的良好關(guān)系,才能讓學(xué)生從我的工作中獲得益處,從而更好地促進(jìn)學(xué)習(xí)和發(fā)展。在學(xué)生角色和輔導(dǎo)員角色中轉(zhuǎn)換的過(guò)程中,我也更加理解了關(guān)注學(xué)生的重要性,并愿意與同事一起,持續(xù)付出,以更激情更積極的工作態(tài)度,為學(xué)生的發(fā)展盡綿薄之力。
輔導(dǎo)員助理心得體會(huì)及感悟篇十三
開(kāi)始,當(dāng)知道自己成為助理的時(shí)候,覺(jué)得壓力很大。同時(shí),有很高心,能為廣大20xx級(jí)新生服務(wù),去奉獻(xiàn)自己的力量,去協(xié)助輔導(dǎo)員各項(xiàng)工作。踏著忐忑的心情,我們迎來(lái)了軍訓(xùn)。
從軍訓(xùn)中,我們擔(dān)任著學(xué)長(zhǎng)的身份,從各方面對(duì)他們大學(xué)的展望進(jìn)行回答。
解除他們一些消極的想法。我們積極與他們溝通,積極去寢室查寢。參與他們的晚上的聯(lián)歡。最后的希望,是希望他們能從軍訓(xùn)中學(xué)習(xí)到堅(jiān)韌,學(xué)習(xí)到團(tuán)結(jié)的力量,將集體榮譽(yù)感放在心底。而后,隨著他們會(huì)操,教官的離去,他們的大學(xué)生活徐徐展開(kāi)。
而我們,也逐漸融入到自己所帶的班級(jí)之中。選班委,開(kāi)班會(huì)。我們?cè)诒M力為他們鋪展著大學(xué)伊始的'道路。早自習(xí),早鍛煉,我們?cè)谂ьI(lǐng)著他們走向正確的學(xué)習(xí)道路。
而對(duì)于我自己而言,于這個(gè)輔導(dǎo)員助理這個(gè)職務(wù),我覺(jué)得自己還配不上。因?yàn)樽约簺](méi)有盡心盡責(zé)的去做好自己該做的事情。沒(méi)有去好好的引導(dǎo)他們好好適應(yīng)自己的大學(xué)生活。沒(méi)有帶領(lǐng)他們?nèi)グ寻嗉?jí)凝聚力體現(xiàn)出來(lái)。這是我的失職。我會(huì)努力去改正。
對(duì)于以后的工作,在學(xué)習(xí)上,我會(huì)督促他們多去圖書(shū)館,好好學(xué)習(xí)。上課時(shí),會(huì)去課堂查課,聽(tīng)課。給他們學(xué)習(xí)上的建議。回和代課老師交流,回來(lái)和他們交流,學(xué)習(xí)上的困難,我們會(huì)一起去把他克服。
在工作上,我會(huì)給他們建議和指導(dǎo),包括班委,以及各個(gè)組織的工作心得。在班級(jí)里,各個(gè)班委各司其職,而作為班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū),則是班級(jí)里的頂梁柱。要撐起班級(jí)這個(gè)大旗,為班級(jí)奉獻(xiàn)自己的力量。好好為班級(jí)奉獻(xiàn),我相信,自己為班級(jí)奉獻(xiàn)了多少,班級(jí)就會(huì)回饋給你多少。即使沒(méi)有回饋,那么在這個(gè)過(guò)程中你得到的,將會(huì)一生受用。
而在學(xué)生會(huì)社團(tuán),有兩點(diǎn),一是用心,用心去做好每一件事,每一個(gè)任務(wù),只要你做好了,不用擔(dān)心別人不會(huì)去發(fā)現(xiàn)你的能力。二是要學(xué)會(huì)去自己抓住機(jī)會(huì),要學(xué)會(huì)將自己的能力體現(xiàn)出來(lái),不然別人永遠(yuǎn)不知道你有多大的能力,最后補(bǔ)充一點(diǎn),那就是堅(jiān)持,如果你能在一個(gè)組織里堅(jiān)持下去,那么你也會(huì)有所回報(bào)。
在生活中,多和其他班級(jí)組織下球賽,包括足球籃球羽毛球等等,都可以試試。還有多組織聚會(huì),你們?nèi)松伲敲淳陀衅渌嗉?jí)不能有的優(yōu)勢(shì)。多出去走走,趁著現(xiàn)在還有時(shí)間,還有精力。如此做了,那么班級(jí)凝聚力自然而然就會(huì)有,自然而然以后的班級(jí)活動(dòng),就會(huì)更順利一些。
輔導(dǎo)員助理心得體會(huì)及感悟篇十四
真的很高興也十分感謝學(xué)校給我們的這個(gè)機(jī)會(huì),通過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)的鍛煉真的讓我們受益匪淺,而且我覺(jué)得和1003班的每一位同學(xué)在一起很快樂(lè),很幸福。
他們每個(gè)人的每一份快樂(lè)就是我最大的快樂(lè),他們每個(gè)人的每一份憂愁就是我的煩惱,他們的每一個(gè)感動(dòng)就是我的感動(dòng)。和他們?cè)谝黄鹞矣X(jué)得自己是一個(gè)大姐姐,用一種姐姐的關(guān)懷和理解去幫助他們,有時(shí)我覺(jué)得自己是老師,也會(huì)用老師的思想和方法去引導(dǎo)他們,有時(shí)更覺(jué)得自己是他們的朋友,和他們一起瘋狂、和他們一起傷感。和他們?cè)谝黄饡r(shí)刻都讓我感覺(jué)到溫馨,更或者說(shuō)是一種激情和浪漫。有他們真好。通過(guò)這次輔導(dǎo)員助理的實(shí)踐活動(dòng)讓我更深一步認(rèn)識(shí)到老師的責(zé)任,讓我也更進(jìn)一步體會(huì)到了做人的道理,更讓我明白我們當(dāng)代大學(xué)生責(zé)任和含義。首先在這里發(fā)自內(nèi)心的想說(shuō):謝謝!謝謝給予我這個(gè)機(jī)會(huì)的每一位老師。
時(shí)間過(guò)的很快,一個(gè)學(xué)期的輔導(dǎo)員助理生活要結(jié)束了?;仡欁哌^(guò)的日子,心里是一種幸福的滿足感。中文1003班是一個(gè)積極向上的集體,我很榮幸能和這樣的集體在一起。他們每一個(gè)人的真誠(chéng)和激情融合成為了這樣一個(gè)充滿感動(dòng)和歡樂(lè)的集體。以下我把這一個(gè)學(xué)期的個(gè)人工作總結(jié)如下:
1、迎新工作。
在新生入學(xué)報(bào)到的兩天,我們兩位輔導(dǎo)員助理于每天晚上去大家宿舍看望大家并且及時(shí)了解大家入學(xué)的基本情況,讓大家對(duì)我們有一個(gè)基本了解和認(rèn)識(shí),同時(shí)我們給大家強(qiáng)調(diào)一些基本問(wèn)題,以免大家在開(kāi)學(xué)初由于認(rèn)識(shí)不夠而受騙。從新生報(bào)到前的準(zhǔn)備工作到當(dāng)天的迎接工作,每一環(huán)節(jié)都要求細(xì)致、周到,像提前報(bào)到的同學(xué),怎樣安排他們的生活才能既讓他們感到溫暖又不影響學(xué)校的整體工作安排,怎樣處理個(gè)別同學(xué)特殊情況和迎新突發(fā)狀況等等。迎新工作中很多事情都要隨機(jī)應(yīng)變,結(jié)合實(shí)際情況來(lái)處理,雖只有一天的迎新工作,卻也著實(shí)學(xué)到了不少東西,積累了更豐富的經(jīng)驗(yàn)。
2、夢(mèng)想從這里啟航。
一年級(jí)是學(xué)生從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變階段,是整個(gè)大學(xué)的思想教育基礎(chǔ)階段,在走進(jìn)校園之時(shí)要幫助他們實(shí)現(xiàn)這種角色的轉(zhuǎn)換,所以開(kāi)學(xué)伊始就開(kāi)展了一系列的入學(xué)教育。在報(bào)到后我們以班會(huì)的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的理論教育,我們開(kāi)展了夢(mèng)想從這里啟航的班會(huì),在會(huì)上62位同學(xué)都作了自我介紹,并且簡(jiǎn)要的說(shuō)明了自己的大學(xué)生活目標(biāo)。此次班會(huì)的目的在讓同學(xué)彼此有了基本了解,我們通過(guò)傾聽(tīng)大家的大學(xué)生活目標(biāo)可以了解大家的思想。
3、大學(xué)規(guī)劃教育。
面對(duì)新的環(huán)境,新生會(huì)有強(qiáng)烈的陌生感和距離感,很多同學(xué)不能很快地適應(yīng)新的生活,對(duì)此通過(guò)新老生見(jiàn)面會(huì)、輔導(dǎo)員助理的溝通方式讓新生在最短的時(shí)間內(nèi)了解學(xué)校、了解專業(yè),更快地適應(yīng)大學(xué)生活,以培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生的歸屬感。剛踏入大學(xué)校園的新生對(duì)于自己所學(xué)的專業(yè)迷惑而又茫然,對(duì)此我組織了系領(lǐng)導(dǎo)與新生見(jiàn)面會(huì),請(qǐng)系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)專業(yè)前景進(jìn)行介紹,解答同學(xué)們?nèi)雽W(xué)以來(lái)的困惑。通過(guò)教育和引導(dǎo)培養(yǎng)他們對(duì)自己所學(xué)專業(yè)的興趣,保持強(qiáng)大的動(dòng)力,教育和引導(dǎo)他們?cè)谒枷?、學(xué)習(xí)、生活上迅速實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)變,以適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,完成從中學(xué)生到大學(xué)生的過(guò)渡。隨后讓每一名學(xué)生制定一份大學(xué)計(jì)劃書(shū),教育和引導(dǎo)他們把握住成長(zhǎng)的方向,及時(shí)調(diào)整樹(shù)立新的目標(biāo)。
4、入黨啟蒙教育。
為了在新生剛走進(jìn)大學(xué)校園的時(shí)候就樹(shù)立正確的價(jià)值觀,人生觀、世界觀,用黨的先進(jìn)理論教育他們,用黨員的光輝事跡去激勵(lì)他們,用黨員的先進(jìn)模范性去感召他們,我特別開(kāi)展了一次如何寫(xiě)入黨申請(qǐng)書(shū)的活動(dòng),同時(shí)因?yàn)槲覀冚o導(dǎo)員助理都是黨員,所以我們給大家開(kāi)展入黨啟蒙教育,使其更深一層地了解我們黨,認(rèn)識(shí)我們黨,樹(shù)立向黨員學(xué)習(xí)的信念。讓每一位增強(qiáng)責(zé)任感和意識(shí)感,更快更好地以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,調(diào)動(dòng)其新生入黨積極性。
5、集體榮譽(yù)感教育。
我們通過(guò)主題班會(huì)和組織形體傳聲活動(dòng),教育和引導(dǎo)他們熱愛(ài)集體,關(guān)心集體,加強(qiáng)對(duì)集體的義務(wù)感、責(zé)任感、榮譽(yù)感;在集體生活中,通過(guò)活動(dòng)發(fā)揚(yáng)相互尊重、相互諒解、團(tuán)結(jié)互助的精神在快樂(lè)中體會(huì)集體氛圍,增強(qiáng)集體凝聚力。
6、安全教育。
通過(guò)主題班會(huì)教育活動(dòng),進(jìn)行消防安全、交通安全、財(cái)產(chǎn)安全、人身安全等專門(mén)的教育。在節(jié)假日提醒學(xué)生要時(shí)刻注意自身財(cái)產(chǎn)、人身安全提高防護(hù)意識(shí)。同時(shí)我們要求節(jié)假日離校同學(xué)寫(xiě)明自己的離校時(shí)間和返校時(shí)間,并說(shuō)明去向。
新生軍訓(xùn),是比較苦比較累,但一定不能放松要求,既有對(duì)學(xué)生的要求,更有對(duì)自己的要求,軍訓(xùn)過(guò)程中我基本上每天都到軍訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)與新生進(jìn)行溝通和交流,負(fù)責(zé)解決學(xué)生軍訓(xùn)期間遇到的困難和問(wèn)題,這些都有力的保證了軍訓(xùn)的有序開(kāi)展。同時(shí)通過(guò)在軍訓(xùn)工作中發(fā)揮好學(xué)生骨干的力量,讓他們負(fù)責(zé)部分工作,發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)了一批優(yōu)秀學(xué)生干部,為今后的管理和引導(dǎo)奠定了基礎(chǔ)。
輔導(dǎo)員助理是聯(lián)系輔導(dǎo)員和學(xué)生的橋梁,同時(shí)是為輔助輔導(dǎo)員更好管理集體,更好幫助輔導(dǎo)員處理班級(jí)事務(wù)。輔導(dǎo)員工作的每一項(xiàng)要求、每一次活動(dòng)安排基本上都是通過(guò)輔導(dǎo)員助理傳達(dá)并布置到學(xué)生中的。輔導(dǎo)員工作是一項(xiàng)以人為本的工作,應(yīng)該真正做到急學(xué)生之所急,想學(xué)生之所想。所以作為輔導(dǎo)員助理的我們也秉承了這一宗旨。
正式上課后我們組織調(diào)查統(tǒng)計(jì)和掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況,建立貧困生檔案;平時(shí)經(jīng)常與他們談心,了解他們的日常生活狀況,積極推薦安排他們從事勤工助學(xué)活動(dòng);認(rèn)真仔細(xì)地配合輔導(dǎo)員做好獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定、貧困補(bǔ)助等工作,盡力減少貧困生的后顧之憂,減輕他們因經(jīng)濟(jì)困難而造成的生活壓力。對(duì)貧困生經(jīng)濟(jì)上的資助固然重要,更為重要的是關(guān)心他們的心理健康,幫助他們擺脫自卑心理。這中間尤為重要的是端正他們的金錢(qián)觀、價(jià)值觀和人生觀,使他們認(rèn)識(shí)到經(jīng)濟(jì)情況的好壞并不能代表人格的高低,正視自己,發(fā)掘自己的潛力,以知識(shí)和能力作為自己的精神糧食來(lái)充實(shí)自己,在精神上脫貧。
我認(rèn)為心理健康教育更應(yīng)該是常規(guī)工作中的常規(guī)。大學(xué)生的`心理特別重要,因?yàn)殡S著社會(huì)的飛速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏正在日益加快,競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越強(qiáng)烈,人際關(guān)系也變得越來(lái)越復(fù)雜,當(dāng)代大學(xué)生的觀念意識(shí)、情感態(tài)度復(fù)雜嬗變。所以作為社會(huì)的接班人有個(gè)健康的心理對(duì)一個(gè)人的發(fā)展特別重要。在班集體中我經(jīng)常強(qiáng)調(diào)大家的心理,給他們以正確的指引,希望他們把我作為他們最親切的朋友,我愿意做他們的忠實(shí)傾聽(tīng)者。及時(shí)了解他們的各種情況。正確地開(kāi)導(dǎo)學(xué)生,充分開(kāi)發(fā)他們的潛能,培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。使學(xué)生不斷正確認(rèn)識(shí)自我,增強(qiáng)調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力;培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。
我院的特色早晚自習(xí)有利于促使班集體的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。寬松和諧,又充滿競(jìng)爭(zhēng)氣息。寬松和諧能夠保證大家心情舒暢,互幫互學(xué),競(jìng)爭(zhēng)氣息又能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營(yíng)造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍,班級(jí)凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神正在逐步建立和加強(qiáng)。所謂人的成才離不開(kāi)良好的環(huán)境和氛圍。一個(gè)班集體,對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)就是一個(gè)重要的成長(zhǎng)環(huán)境。一個(gè)立志成才的學(xué)生,如果處于較好的集體中,就會(huì)有如魚(yú)得水之感,相反,如果班集體不理想,就會(huì)感到處處受壓,甚至在成才的道路上中途夭折。為了建設(shè)一個(gè)理想的班集體,我們延長(zhǎng)上自習(xí)時(shí)間,早晚自習(xí)各延長(zhǎng)半個(gè)小時(shí),希望大家能在有效的時(shí)間里認(rèn)真學(xué)習(xí)。班風(fēng)的具體體現(xiàn)會(huì)在以下活動(dòng)中體現(xiàn)。
本學(xué)期我院開(kāi)展了多彩的文體活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活。如校園歌手大賽、舞蹈大賽、紅歌比賽、廣播體操比賽等,通過(guò)這些活動(dòng),不僅提高了學(xué)生的組織能力,而且使一些同學(xué)的特長(zhǎng)得到了充分的展示,同時(shí)也使學(xué)生加強(qiáng)相互了解,增進(jìn)學(xué)生團(tuán)結(jié),增強(qiáng)集體凝聚力。我1003班的尹俊豪同學(xué)在歌手大賽中取得第一名的優(yōu)秀成績(jī),楊志強(qiáng)同學(xué)在舞蹈大賽中也取得了第一名的好成績(jī)。在這些活動(dòng)中我給予有力的指導(dǎo),并積極地融入其中,和他們一起在活動(dòng)中感受大學(xué)生的激情,同時(shí)更為學(xué)生構(gòu)建一個(gè)廣闊的交流平臺(tái)不懈努力著。在新年即將到來(lái)之際,我計(jì)劃著與班級(jí)學(xué)生聯(lián)歡,將新年的祝福與對(duì)他們的希望傳遞給每一位學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生感受到家的溫馨。同時(shí)我1003班自己開(kāi)展了老師我想對(duì)您說(shuō)活動(dòng)通過(guò)寫(xiě)信的方式讓輔導(dǎo)員更進(jìn)一步了解學(xué)生的狀況,同時(shí)有利于輔導(dǎo)員進(jìn)一步指導(dǎo)我們輔導(dǎo)員助理的工作。此外,我班開(kāi)展感恩活動(dòng),通過(guò)輪流值日給每一位老師倒水用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝老師,我更認(rèn)為這是對(duì)學(xué)生思想的一種教育與指引。我認(rèn)為我班比較有特色的活動(dòng)是在每天晚自習(xí)前的十分鐘大家以宿舍為單位輪流講時(shí)政新聞,這體現(xiàn)大學(xué)生的責(zé)任感和時(shí)代感,同時(shí)大家每天講一句格言,通過(guò)這種潛移默化的行為促進(jìn)同學(xué)的成長(zhǎng),從而培養(yǎng)大家正確的價(jià)值觀。
輔導(dǎo)員助理心得體會(huì)及感悟篇十五
輔導(dǎo)員助理是聯(lián)系輔導(dǎo)員和學(xué)生的橋梁,參加輔導(dǎo)員助理工作都有什么樣的工作。
心得體會(huì)。
真的很高興也十分感謝學(xué)校給我們的這個(gè)機(jī)會(huì),通過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)的鍛煉真的讓我們受益匪淺,而且我覺(jué)得和1003班的每一位同學(xué)在一起很快樂(lè),很幸福。
他們每個(gè)人的每一份快樂(lè)就是我最大的快樂(lè),他們每個(gè)人的每一份憂愁就是我的煩惱,他們的每一個(gè)感動(dòng)就是我的感動(dòng)。和他們?cè)谝黄鹞矣X(jué)得自己是一個(gè)大姐姐,用一種姐姐的關(guān)懷和理解去幫助他們,有時(shí)我覺(jué)得自己是老師,也會(huì)用老師的思想和方法去引導(dǎo)他們,有時(shí)更覺(jué)得自己是他們的朋友,和他們一起瘋狂、和他們一起傷感。和他們?cè)谝黄饡r(shí)刻都讓我感覺(jué)到溫馨,更或者說(shuō)是一種激情和浪漫。有他們真好。通過(guò)這次輔導(dǎo)員助理的實(shí)踐活動(dòng)讓我更深一步認(rèn)識(shí)到老師的責(zé)任,讓我也更進(jìn)一步體會(huì)到了做人的道理,更讓我明白我們當(dāng)代大學(xué)生責(zé)任和含義。首先在這里發(fā)自內(nèi)心的想說(shuō):謝謝!謝謝給予我這個(gè)機(jī)會(huì)的每一位老師。
時(shí)間過(guò)的很快,一個(gè)學(xué)期的輔導(dǎo)員助理生活要結(jié)束了。回顧走過(guò)的日子,心里是一種幸福的滿足感。中文1003班是一個(gè)積極向上的集體,我很榮幸能和這樣的集體在一起。他們每一個(gè)人的真誠(chéng)和激情融合成為了這樣一個(gè)充滿感動(dòng)和歡樂(lè)的集體。以下我把這一個(gè)學(xué)期的。
個(gè)人工作總結(jié)。
如下:
一、迎新工作和新生入學(xué)教育。
1、迎新工作。
在新生入學(xué)報(bào)到的兩天,我們兩位輔導(dǎo)員助理于每天晚上去大家宿舍看望大家并且及時(shí)了解大家入學(xué)的基本情況,讓大家對(duì)我們有一個(gè)基本了解和認(rèn)識(shí),同時(shí)我們給大家強(qiáng)調(diào)一些基本問(wèn)題,以免大家在開(kāi)學(xué)初由于認(rèn)識(shí)不夠而受騙。從新生報(bào)到前的準(zhǔn)備工作到當(dāng)天的迎接工作,每一環(huán)節(jié)都要求細(xì)致、周到,像提前報(bào)到的同學(xué),怎樣安排他們的生活才能既讓他們感到溫暖又不影響學(xué)校的整體工作安排,怎樣處理個(gè)別同學(xué)特殊情況和迎新突發(fā)狀況等等。迎新工作中很多事情都要隨機(jī)應(yīng)變,結(jié)合實(shí)際情況來(lái)處理,雖只有一天的迎新工作,卻也著實(shí)學(xué)到了不少東西,積累了更豐富的經(jīng)驗(yàn)。
2、夢(mèng)想從這里啟航。
一年級(jí)是學(xué)生從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變階段,是整個(gè)大學(xué)的思想教育基礎(chǔ)階段,在走進(jìn)校園之時(shí)要幫助他們實(shí)現(xiàn)這種角色的轉(zhuǎn)換,所以開(kāi)學(xué)伊始就開(kāi)展了一系列的入學(xué)教育。在報(bào)到后我們以班會(huì)的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的理論教育,我們開(kāi)展了夢(mèng)想從這里啟航的班會(huì),在會(huì)上62位同學(xué)都作了。
自我介紹。
并且簡(jiǎn)要的說(shuō)明了自己的大學(xué)生活目標(biāo)。此次班會(huì)的目的在讓同學(xué)彼此有了基本了解我們通過(guò)傾聽(tīng)大家的大學(xué)生活目標(biāo)可以了解大家的思想。
3大學(xué)規(guī)劃教育。
面對(duì)新的環(huán)境,新生會(huì)有強(qiáng)烈的陌生感和距離感,很多同學(xué)不能很快地適應(yīng)新的生活,對(duì)此通過(guò)新老生見(jiàn)面會(huì)、輔導(dǎo)員助理的溝通方式讓新生在最短的時(shí)間內(nèi)了解學(xué)校、了解專業(yè),更快地適應(yīng)大學(xué)生活,以培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生的歸屬感。剛踏入大學(xué)校園的新生對(duì)于自己所學(xué)的專業(yè)迷惑而又茫然,對(duì)此我組織了系領(lǐng)導(dǎo)與新生見(jiàn)面會(huì),請(qǐng)系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)專業(yè)前景進(jìn)行介紹,解答同學(xué)們?nèi)雽W(xué)以來(lái)的困惑。通過(guò)教育和引導(dǎo)培養(yǎng)他們對(duì)自己所學(xué)專業(yè)的興趣,保持強(qiáng)大的動(dòng)力,教育和引導(dǎo)他們?cè)谒枷搿W(xué)習(xí)、生活上迅速實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)變,以適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,完成從中學(xué)生到大學(xué)生的過(guò)渡。隨后讓每一名學(xué)生制定一份大學(xué)計(jì)劃書(shū),教育和引導(dǎo)他們把握住成長(zhǎng)的方向,及時(shí)調(diào)整樹(shù)立新的目標(biāo)。
4入黨啟蒙教育。
為了在新生剛走進(jìn)大學(xué)校園的時(shí)候就樹(shù)立正確的價(jià)值觀,人生觀、世界觀,用黨的先進(jìn)理論教育他們,用黨員的光輝事跡去激勵(lì)他們,用黨員的先進(jìn)模范性去感召他們,我特別開(kāi)展了一次如何寫(xiě)。
入黨申請(qǐng)書(shū)。
的活動(dòng),同時(shí)因?yàn)槲覀冚o導(dǎo)員助理都是黨員,所以我們給大家開(kāi)展入黨啟蒙教育,使其更深一層地了解我們黨,認(rèn)識(shí)我們黨,樹(shù)立向黨員學(xué)習(xí)的信念。讓每一位增強(qiáng)責(zé)任感和意識(shí)感,更快更好地以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,調(diào)動(dòng)其新生入黨積極性。
5集體榮譽(yù)感教育。
我們通過(guò)主題班會(huì)和組織形體傳聲活動(dòng),教育和引導(dǎo)他們熱愛(ài)集體,關(guān)心集體,加強(qiáng)對(duì)集體的義務(wù)感、責(zé)任感、榮譽(yù)感;在集體生活中,通過(guò)活動(dòng)發(fā)揚(yáng)相互尊重、相互諒解、團(tuán)結(jié)互助的精神在快樂(lè)中體會(huì)集體氛圍,增強(qiáng)集體凝聚力。
6安全教育。
通過(guò)主題班會(huì)教育活動(dòng),進(jìn)行消防安全、交通安全、財(cái)產(chǎn)安全、人身安全等專門(mén)的教育。在節(jié)假日提醒學(xué)生要時(shí)刻注意自身財(cái)產(chǎn)、人身安全提高防護(hù)意識(shí)。同時(shí)我們要求節(jié)假日離校同學(xué)寫(xiě)明自己的離校時(shí)間和返校時(shí)間,并說(shuō)明去向。
二、新生。
軍訓(xùn)。
工作。
新生軍訓(xùn),是比較苦比較累,但一定不能放松要求,既有對(duì)學(xué)生的要求,更有對(duì)自己的要求,軍訓(xùn)過(guò)程中我基本上每天都到軍訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)與新生進(jìn)行溝通和交流,負(fù)責(zé)解決學(xué)生軍訓(xùn)期間遇到的困難和問(wèn)題,這些都有力的保證了軍訓(xùn)的有序開(kāi)展。同時(shí)通過(guò)在軍訓(xùn)工作中發(fā)揮好學(xué)生骨干的力量,讓他們負(fù)責(zé)部分工作,發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)了一批優(yōu)秀學(xué)生干部,為今后的管理和引導(dǎo)奠定了基礎(chǔ)。
三、學(xué)生的常規(guī)管理工作。
輔導(dǎo)員助理是聯(lián)系輔導(dǎo)員和學(xué)生的橋梁,同時(shí)是為輔助輔導(dǎo)員更好管理集體,更好幫助輔導(dǎo)員處理班級(jí)事務(wù)。輔導(dǎo)員工作的每一項(xiàng)要求、每一次活動(dòng)安排基本上都是通過(guò)輔導(dǎo)員助理傳達(dá)并布置到學(xué)生中的。輔導(dǎo)員工作是一項(xiàng)以人為本的工作,應(yīng)該真正做到急學(xué)生之所急,想學(xué)生之所想。所以作為輔導(dǎo)員助理的我們也秉承了這一宗旨。
正式上課后我們組織調(diào)查統(tǒng)計(jì)和掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況,建立貧困生檔案;平時(shí)經(jīng)常與他們談心,了解他們的日常生活狀況,積極推薦安排他們從事勤工助學(xué)活動(dòng);認(rèn)真仔細(xì)地配合輔導(dǎo)員做好獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定、貧困補(bǔ)助等工作,盡力減少貧困生的后顧之憂,減輕他們因經(jīng)濟(jì)困難而造成的生活壓力。對(duì)貧困生經(jīng)濟(jì)上的資助固然重要,更為重要的是關(guān)心他們的心理健康,幫助他們擺脫自卑心理。這中間尤為重要的是端正他們的金錢(qián)觀、價(jià)值觀和人生觀,使他們認(rèn)識(shí)到經(jīng)濟(jì)情況的好壞并不能代表人格的高低,正視自己,發(fā)掘自己的潛力,以知識(shí)和能力作為自己的精神糧食來(lái)充實(shí)自己,在精神上脫貧。
我認(rèn)為心理健康教育更應(yīng)該是常規(guī)工作中的常規(guī)。大學(xué)生的心理特別重要,因?yàn)殡S著社會(huì)的飛速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏正在日益加快,競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越強(qiáng)烈,人際關(guān)系也變得越來(lái)越復(fù)雜,當(dāng)代大學(xué)生的觀念意識(shí)、情感態(tài)度復(fù)雜嬗變。所以作為社會(huì)的接班人有個(gè)健康的心理對(duì)一個(gè)人的發(fā)展特別重要。在班集體中我經(jīng)常強(qiáng)調(diào)大家的心理,給他們以正確的指引,希望他們把我作為他們最親切的朋友,我愿意做他們的忠實(shí)傾聽(tīng)者。及時(shí)了解他們的各種情況。正確地開(kāi)導(dǎo)學(xué)生,充分開(kāi)發(fā)他們的潛能,培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。使學(xué)生不斷正確認(rèn)識(shí)自我,增強(qiáng)調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力;培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。
四、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
我院的特色早晚自習(xí)有利于促使班集體的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。寬松和諧,又充滿競(jìng)爭(zhēng)氣息。寬松和諧能夠保證大家心情舒暢,互幫互學(xué),競(jìng)爭(zhēng)氣息又能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營(yíng)造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍,班級(jí)凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神正在逐步建立和加強(qiáng)。所謂人的成才離不開(kāi)良好的環(huán)境和氛圍。一個(gè)班集體,對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)就是一個(gè)重要的成長(zhǎng)環(huán)境。一個(gè)立志成才的學(xué)生,如果處于較好的集體中,就會(huì)有如魚(yú)得水之感,相反,如果班集體不理想,就會(huì)感到處處受壓,甚至在成才的道路上中途夭折。為了建設(shè)一個(gè)理想的班集體,我們延長(zhǎng)上自習(xí)時(shí)間,早晚自習(xí)各延長(zhǎng)半個(gè)小時(shí),希望大家能在有效的時(shí)間里認(rèn)真學(xué)習(xí)。班風(fēng)的具體體現(xiàn)會(huì)在以下活動(dòng)中體現(xiàn)。
五、學(xué)生活動(dòng)。
本學(xué)期我院開(kāi)展了多彩的文體活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活。如校園歌手大賽、舞蹈大賽、紅歌比賽、廣播體操比賽等,通過(guò)這些活動(dòng),不僅提高了學(xué)生的組織能力,而且使一些同學(xué)的特長(zhǎng)得到了充分的展示,同時(shí)也使學(xué)生加強(qiáng)相互了解,增進(jìn)學(xué)生團(tuán)結(jié),增強(qiáng)集體凝聚力。我1003班的尹俊豪同學(xué)在歌手大賽中取得第一名的優(yōu)秀成績(jī),楊志強(qiáng)同學(xué)在舞蹈大賽中也取得了第一名的好成績(jī)。在這些活動(dòng)中我給予有力的指導(dǎo),并積極地融入其中,和他們一起在活動(dòng)中感受大學(xué)生的激情,同時(shí)更為學(xué)生構(gòu)建一個(gè)廣闊的交流平臺(tái)不懈努力著。在新年即將到來(lái)之際,我計(jì)劃著與班級(jí)學(xué)生聯(lián)歡,將新年的祝福與對(duì)他們的希望傳遞給每一位學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生感受到家的溫馨。同時(shí)我1003班自己開(kāi)展了"老師我想對(duì)您說(shuō)活動(dòng)"通過(guò)寫(xiě)信的方式讓輔導(dǎo)員更進(jìn)一步了解學(xué)生的狀況,同時(shí)有利于輔導(dǎo)員進(jìn)一步指導(dǎo)我們輔導(dǎo)員助理的工作。此外,我班開(kāi)展感恩活動(dòng),通過(guò)輪流值日給每一位老師倒水用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝老師,我更認(rèn)為這是對(duì)學(xué)生思想的一種教育與指引。我認(rèn)為我班比較有特色的活動(dòng)是在每天晚自習(xí)前的十分鐘大家以宿舍為單位輪流講時(shí)政新聞,這體現(xiàn)大學(xué)生的責(zé)任感和時(shí)代感,同時(shí)大家每天講一句格言,通過(guò)這種潛移默化的行為促進(jìn)同學(xué)的成長(zhǎng),從而培養(yǎng)大家正確的價(jià)值觀。
時(shí)間不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了半個(gè)學(xué)期,在擔(dān)任工程系輔導(dǎo)員助理將近也半個(gè)學(xué)期了,在這半年里我收獲的很多,在工作上,收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn),在待人處事上,收獲了怎樣和各種人的交往經(jīng)驗(yàn)。以下就是我對(duì)這半年來(lái)的各個(gè)方面的總結(jié)。
剛開(kāi)始擔(dān)任這一職務(wù)是心里是興奮的,從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)這樣的工作,使我陷入了惘然和困惑中,于是不管做什么事情都是很被動(dòng)的,不過(guò)這樣的日子并沒(méi)有持續(xù)很久。我調(diào)整了心態(tài),對(duì)待每件事都要主動(dòng),做事情要積極,突然一下子覺(jué)得大學(xué)其實(shí)是鍛煉人的開(kāi)始。
黨校點(diǎn)名的任務(wù),形勢(shì)與政策課程的點(diǎn)名,周末查人,等等一些事情,看起來(lái)是很簡(jiǎn)單,但是真正做起來(lái)就難了,首先膽子是要夠大的,對(duì)待每個(gè)人的態(tài)度也是很重要的。我會(huì)吸取和借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)幫助自己做好這一些事情。再者和輔導(dǎo)員的溝通也是很重要的,只要溝通好了,才能更好的協(xié)助輔導(dǎo)員。在工作中最重要的是責(zé)任,輔導(dǎo)員所要求的事情就是對(duì)待學(xué)生們的一種責(zé)任,所以要認(rèn)真的完成這些任務(wù)。
在這半年里我學(xué)習(xí)到了很多,也從一些班干身上看到一些問(wèn)題,班干身上還是存在團(tuán)結(jié)這個(gè)問(wèn)題,團(tuán)結(jié)就是力量這句話從古至今,只要班干團(tuán)結(jié)了,班上就不會(huì)從在問(wèn)題,所要求的任務(wù)也會(huì)準(zhǔn)質(zhì)量的完成,所以再接下來(lái)的時(shí)間里我會(huì)協(xié)助每個(gè)班上的班干討論這個(gè)問(wèn)題,進(jìn)而讓這一點(diǎn)完善。
半年的工作也有錯(cuò)誤的發(fā)生,比如說(shuō)交東西的不及時(shí)導(dǎo)致輔導(dǎo)員工作出現(xiàn)了問(wèn)題,有時(shí)候偷懶留下的錯(cuò)誤,等等,讓我自己覺(jué)得這半年工作做的很不好。新的一年來(lái)了,我的計(jì)劃也會(huì)隨著經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)所改變。不管對(duì)待任何事情都要負(fù)起全部責(zé)任,一定努力做到最好,有時(shí)候并不能責(zé)怪別人工作的不認(rèn)真,從自己做起,才能樹(shù)起榜樣。完善自己。每天都要跟輔導(dǎo)員溝通,了解輔導(dǎo)員的需要,和輔導(dǎo)員所說(shuō)事情,處理好每一個(gè)小細(xì)節(jié),盡善盡美。
首先自己要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)體諒,從工作中吸取做人的道理,及時(shí)傳達(dá)信息,不能總是今日復(fù)明日,其次在點(diǎn)名這個(gè)工作發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題,許多班干有遲到曠課的情況,包括我自己也有,所以我告訴自己要克制,班干們也要竭力克制,做好自己。
再者,在學(xué)習(xí)方面我還不夠努力,比較貪玩,成績(jī)不突出,對(duì)于這一點(diǎn)我自己覺(jué)得很不好意思,作為輔導(dǎo)員助理,自己卻不學(xué)習(xí),在新的一年要努力學(xué)習(xí),綜合全面發(fā)展,只是我的目標(biāo),相信也會(huì)是全體工程系同學(xué)們的目標(biāo),朝著這個(gè)目標(biāo)要一起努力。
相信我自己會(huì)在新的一年將輔導(dǎo)員助理這一職務(wù)做得越來(lái)越好,也希望能得到同學(xué)們和輔導(dǎo)員的支持。
光陰荏苒,歲月如梭。為期1個(gè)月的新生輔導(dǎo)員助理這份艱巨而又光榮的工作也已經(jīng)接近尾聲。作為一名新生輔導(dǎo)員助理,首先自己要為新生起模范帶頭作用,同時(shí)做好老師與新生之間的溝通,引導(dǎo)新生順利完成高中與大學(xué)的過(guò)渡。驀然回首,奮斗的汗水早已升華。在任職期間,我始終嚴(yán)格要求自己,以“服務(wù)同學(xué),鍛煉自己”的心態(tài)提醒自己,以至于我能夠持之以恒的做好本職工作。在這期間我付出了很多,不論在工作上還是為人處事上,收獲的更多,使自己各方面能力都有所提高?,F(xiàn)我將各方面工作總結(jié)如下:
1、開(kāi)學(xué)注冊(cè):我們所有輔導(dǎo)員助理提前一天就到學(xué)校聽(tīng)取輔導(dǎo)員老師的安排,積極準(zhǔn)備著第二天的新生報(bào)到注冊(cè)。為使場(chǎng)面秩序井然,我們做了大量的工作,提前進(jìn)體育館踩點(diǎn)觀察等,使得第二天的工作忙而有序。我主要負(fù)責(zé)的是引導(dǎo)工作,和其他助理們比算是比較輕松的活,也是與新生們接觸最多的工作,經(jīng)常被問(wèn)到今天該做些什么、教室在哪里、宿舍條件等等五花八門(mén)的問(wèn)題,但是能以我的經(jīng)驗(yàn)幫助他們解決這些問(wèn)題真的很開(kāi)心。不過(guò)還是有突發(fā)事件的產(chǎn)生的,一位同學(xué)因?yàn)閷W(xué)校的疏忽連續(xù)換了2次寢室,他與家人產(chǎn)生了不滿情緒,當(dāng)家長(zhǎng)來(lái)找我們時(shí),我們?cè)趧窠饧议L(zhǎng)的同時(shí)了解了當(dāng)時(shí)發(fā)生的情況,并迅速召集了幾個(gè)男生與家長(zhǎng)一同前往宿舍,在和家長(zhǎng)積極溝通的同時(shí)幫助他們打掃寢室,希望他們能理解與寬容,最后和平的解決了這件事情。一天8-9個(gè)小時(shí)下來(lái)還是蠻累人的,顧老師更是一直沒(méi)來(lái)得及吃得上一口飯。但是辛苦是值得的,因?yàn)閾Q來(lái)的是新生的安心入住,家長(zhǎng)的滿意離開(kāi)。
2、軍訓(xùn)期間:提前給新生做軍訓(xùn)前動(dòng)員,并叮囑一些注意事項(xiàng),并幫助他們選舉出了自己的班委干部。軍訓(xùn)期間看著他們站軍姿,走正步,不禁回憶起自己那時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。雖然現(xiàn)在還要與他們一起忍受著烈日的暴曬,但是能在他們需要的時(shí)候給出一點(diǎn)幫助就已經(jīng)物有所值了,經(jīng)常幫他們做的就是更換壞掉的衣褲帽??粗麄儚膭傞_(kāi)學(xué)時(shí)候一個(gè)個(gè)稚氣未脫的孩子,到軍訓(xùn)結(jié)束后個(gè)個(gè)精神抖擻,朝氣蓬勃,從一個(gè)個(gè)互不相識(shí)到相處融洽的一個(gè)整體,軍訓(xùn)帶給他們的不僅僅是身體與精神上的歷練,更是催使他們完成人生轉(zhuǎn)變的一個(gè)過(guò)程。他們從優(yōu)秀同伴的楷模中學(xué)到了堅(jiān)忍不拔與一絲不茍,從那些倒下又站起來(lái)的同學(xué)身上學(xué)到了不屈不撓與拼搏奮斗??此麄冘娪?xùn)仿佛又帶我感受了人生的洗禮,對(duì)我工作的鞭策。
3、初級(jí)黨課的培訓(xùn):從軍訓(xùn)開(kāi)始大家陸陸續(xù)續(xù)遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),為此顧老師安排我們?yōu)樗麄兩铣跫?jí)黨課,雖然從入學(xué)以來(lái)一直在學(xué)習(xí)黨史以及黨章,也通過(guò)了黨組織的考驗(yàn)成為了一名預(yù)備黨員,但是為其他人上黨課卻是第一次,心情難免有點(diǎn)緊張。在和丁雨蓉做好溝通交流后我們?yōu)?1的學(xué)弟學(xué)妹們準(zhǔn)備了2堂黨課。主要講解了黨的歷史以及黨章,并第一次端正了他們的入黨動(dòng)機(jī)。在講解的時(shí)候也加深了我對(duì)黨章的理解,黨史的熟悉。并且從他們的問(wèn)題當(dāng)中了解自己自身的薄弱環(huán)節(jié),在未來(lái)的日子里努力加強(qiáng)。看著大家積極踴躍的參與進(jìn)來(lái)真的由衷的高興,誰(shuí)說(shuō)90后是垮掉的一代,他們也是心系國(guó)與家的進(jìn)步青年,他們也懷揣著報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想。
輔導(dǎo)員助理的工作隨著中黨的開(kāi)始而告一段落,經(jīng)歷了輔導(dǎo)員助理的洗禮,我真正的體會(huì)到了自身責(zé)任的重大,我們的表現(xiàn)時(shí)刻牽動(dòng)的新生的思想動(dòng)態(tài),自己更要注意自身的表現(xiàn),不斷提到自身素質(zhì),為新生做好榜樣。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到自身還存在一些不足之處,但是我能夠在任職期間及時(shí)改正,并且取得進(jìn)步我也倍感高興。展望未來(lái),我要不斷的從各方面提高自己,充實(shí)自己,把自己鍛煉成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而為之奮斗。最后,感謝學(xué)校和各位老師能夠給我一個(gè)鍛煉自己的平臺(tái),我將在未來(lái)的日子里更加努力前行。通過(guò)這次輔導(dǎo)員助理的鍛煉,我更清楚了自己的前路該如何走下去,更加明確了自身的價(jià)值所在。最后祝愿所有新生能有一個(gè)愉快與充實(shí)的大學(xué)生活并且學(xué)有所得、學(xué)有所成。也再次感謝各位老師能給我這個(gè)機(jī)會(huì)在此做這個(gè)交流與總結(jié)。
時(shí)光荏苒,不知不覺(jué),我在大學(xué)生思想政治輔導(dǎo)員這個(gè)崗位工作已經(jīng)一年半了?;厥讋倓傔^(guò)去這半年,是收獲的半年,是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的半年,也是自我提高的半年。在這半年的時(shí)間里,我本著一切為同學(xué)服務(wù)的宗旨,以關(guān)注同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)、積極輔助專職輔導(dǎo)員老師為工作重點(diǎn),開(kāi)展工作?,F(xiàn)將參加工作到現(xiàn)在的各方面工作總結(jié)如下:
一、工作理念:
1.加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí),提高個(gè)人的綜合素質(zhì):
思想政治教育工作是輔導(dǎo)員的第一要?jiǎng)?wù)。要使同學(xué)樹(shù)立堅(jiān)定正確的政治信念,建立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,我自身必須要政治信念堅(jiān)定。要有一個(gè)系統(tǒng)的思想體系,有一套對(duì)社會(huì)對(duì)人生的系統(tǒng)看法。在日常工作中,我注重學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)單的xx大理論,熟悉國(guó)家政策和學(xué)校的中心工作,為以后的工作打下良好的理論和實(shí)踐基礎(chǔ)。與此同時(shí),我也不斷地提高個(gè)人的綜合素質(zhì)。輔導(dǎo)員自身的綜合素質(zhì)對(duì)創(chuàng)建良好的班集體,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),舉要舉足輕重的作用。要規(guī)范學(xué)生的行為,首先要規(guī)范自己的行為。提高學(xué)生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中,能真正做到為人師表,模范帶頭。要求學(xué)生做到的,自己帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,自己首先做到要尊重每一位學(xué)生人格。教育他們熱愛(ài)班級(jí)、搞好團(tuán)結(jié)。所以,業(yè)余時(shí)間,我不斷地填補(bǔ)自己工作上的知識(shí)空缺,提高自身的工作能力。
2、加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育,提高學(xué)生思想政治素質(zhì):
通過(guò)學(xué)習(xí),我明確了本職工作的更深層次意義,即思想政治教育工作是輔導(dǎo)員的第一要?jiǎng)?wù)。作為一名新生輔導(dǎo)員,要建立一種服務(wù)意識(shí),我的責(zé)任是幫助和指導(dǎo)學(xué)生如何更好地規(guī)劃大學(xué)四年,是幫助學(xué)生如何更好地成才。通過(guò)向幾位經(jīng)驗(yàn)豐富的輔導(dǎo)員老師學(xué)習(xí),我轉(zhuǎn)變了以往工作中陳舊和凌亂的思路,逐漸地形成了系統(tǒng)的工作體系。對(duì)自己工作的意義及內(nèi)容有了更全面更深刻的認(rèn)識(shí)。我的學(xué)生剛進(jìn)入大學(xué),具有很強(qiáng)的可塑性,把他們培養(yǎng)成合適社會(huì)需要的人才,需要四年的時(shí)間,這是一個(gè)逐漸的由量變到質(zhì)變的過(guò)程。這就需要我付出極大的耐心和心血,進(jìn)行踏實(shí)細(xì)致的工作。只有我熱愛(ài)自己的工作,全身心的投入,才能在工作中不斷的積累經(jīng)驗(yàn),提高自身的能力,鍛煉自己完善自己。
3、積極開(kāi)展日常教育管理工作,打好大學(xué)生涯堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ):
第一,紀(jì)律觀念教育。開(kāi)學(xué)之初我就在20xx級(jí)預(yù)科3個(gè)班級(jí)、新聞2個(gè)班級(jí)以及漢語(yǔ)言班級(jí)講解我已知的東西和解決他們可能出現(xiàn)的疑惑,加強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律意識(shí)和規(guī)范意識(shí)教育,讓每位新生明確怎么做才符合一名合格大學(xué)生的要求,增強(qiáng)他們主動(dòng)選擇正確行為的自覺(jué)性,做個(gè)文明的大學(xué)生。
第二,心理健康教育。積極協(xié)助心理健康教育中心開(kāi)展學(xué)生的心理咨詢工作,配合學(xué)院的整體安排。另外,在班級(jí)開(kāi)展心理健康教育的主題班會(huì),我時(shí)常進(jìn)行新生團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生對(duì)心理學(xué)知識(shí)的認(rèn)識(shí)和了解,提高學(xué)生的心理健康水平和心理素質(zhì)。
第三、職業(yè)生涯規(guī)劃教育。為了加深學(xué)生對(duì)職業(yè)的認(rèn)識(shí)和理解,提前做好大學(xué)四年的計(jì)劃安排,提升就業(yè)的能力和水平,我在班級(jí)結(jié)合自己的經(jīng)歷與參加的多次職業(yè)生涯規(guī)劃講座,讓學(xué)生學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)和了解自我,樹(shù)立學(xué)習(xí)目標(biāo),提高各方面的能力和素質(zhì),充實(shí)而快樂(lè)的度過(guò)大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活。
第四,安全意識(shí)教育。鑒于個(gè)別學(xué)生被騙和筆記本被盜以及防火等安全隱患事件,有針對(duì)性的進(jìn)行相關(guān)的安全知識(shí)教育,增強(qiáng)他們的安全、防范意識(shí),營(yíng)造一個(gè)安全、舒適、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,我在新生班里經(jīng)常性提到安全教育,通過(guò)各種形式、對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火、防電、防水、防盜、防騙以及交通安全、食品安全、網(wǎng)絡(luò)安全等安全教育,確保生命和財(cái)產(chǎn)的安全。平時(shí),則常到學(xué)生宿舍里進(jìn)行安全教育,關(guān)心他們的生活學(xué)習(xí)。
二、工作小結(jié):
1、新生入學(xué)接待與軍訓(xùn):
在12級(jí)新生入學(xué)接待工作中,我努力做好各項(xiàng)工作。從報(bào)名信息表、寢室的分配表的填寫(xiě)、學(xué)院鑰匙的領(lǐng)取和發(fā)放,都堅(jiān)守職責(zé)本分,用心去待人接物。
逐一走訪新生宿舍,看望新同學(xué),解決或及時(shí)反映新生入學(xué)的種種不適應(yīng)或問(wèn)題;配合班主任進(jìn)行新生的入學(xué)教育工作,讓同學(xué)們盡快熟悉大學(xué)生活;配合學(xué)校進(jìn)行新生信息核查工作,逐班核對(duì)20xx級(jí)新生的基本信息,匯總新生寢室信息,整理匯總新生學(xué)籍檔案。
2、黨團(tuán)建設(shè)與活動(dòng)開(kāi)展:
根據(jù)學(xué)院文件,積極開(kāi)展各種團(tuán)會(huì)和考察入黨積極分子。以保證每位入黨積極分子選定合格。在活動(dòng)方面,積極配合院系所組織的活動(dòng),并對(duì)學(xué)生開(kāi)展思想建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生積極參與活動(dòng),豐富大學(xué)生活。
3、其他方面的工作:
根據(jù)學(xué)校學(xué)工部管理規(guī)定,制定輔導(dǎo)員無(wú)課表、值班表,夜間檢查、衛(wèi)生大檢查情況表;每單周二代表學(xué)院到學(xué)生公寓樓進(jìn)行衛(wèi)生大檢查,每雙周配合學(xué)院老師進(jìn)行學(xué)院范圍的衛(wèi)生大檢查,時(shí)刻注意學(xué)生生活環(huán)境的變化;匯總學(xué)校衛(wèi)生大檢查中我院優(yōu)秀、不合格寢室通報(bào),晚歸中出現(xiàn)的各種問(wèn)題;及時(shí)在團(tuán)學(xué)例會(huì)上對(duì)各班級(jí)提出表?yè)P(yáng)和批評(píng)。
領(lǐng)取、發(fā)放我院各班校園一卡通,并核對(duì)一卡通信息,統(tǒng)計(jì)缺卡信息;匯總?cè)何荚醇?、寧夏籍學(xué)生信息;多次催促各班欠費(fèi)同學(xué)繳清學(xué)費(fèi),住宿費(fèi);統(tǒng)計(jì)全院外宿學(xué)生的基本信息。
三、個(gè)人體會(huì):
作為一名大學(xué)生新生輔導(dǎo)員,我深知自身還有許多的不足和差距。工作中主要是完成工作任務(wù)而缺乏對(duì)工作的深思熟慮,僅依靠作為學(xué)生干部時(shí)積累的經(jīng)驗(yàn)去工作。工作缺乏創(chuàng)新性等等。但平時(shí)我也十分注重向身邊的領(lǐng)導(dǎo),有經(jīng)驗(yàn)的輔導(dǎo)員老師學(xué)習(xí),注重不斷提高個(gè)人的業(yè)務(wù)修養(yǎng)和學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),培養(yǎng)自身工作能力。
以上是我這半年來(lái)工作的簡(jiǎn)要情況,許多方面都沒(méi)有提及。總體來(lái)說(shuō),自己在工作中取得了一些成績(jī),但還有許多的不足需要改進(jìn)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我才剛剛上路。
輔導(dǎo)員助理心得體會(huì)及感悟篇十六
有位作家曾經(jīng)在書(shū)中寫(xiě)到過(guò):“在你熬不過(guò)去的時(shí)候,再堅(jiān)持一下,也許就柳暗花明了。”的確,總有一種感覺(jué)你必須堅(jiān)持,總有一種執(zhí)著你沒(méi)有理由放棄。
頭上頂驕陽(yáng)烈日,腳底踩厚實(shí)沉土,當(dāng)一縷縷初新的暖陽(yáng)映射到__學(xué)院的每一寸空間時(shí),我想我已經(jīng)嗅到了朝氣蓬勃的氣息,混合著悠悠夏日的浮躁,我知道,一段新的征程,正在從這里開(kāi)啟。
山水一程,三生有幸。我很榮幸的被選為輔導(dǎo)員助理,也很榮幸的在這最溫暖的時(shí)光里去幫助那些最溫暖的學(xué)弟學(xué)妹們。作為輔導(dǎo)員助理,我有義務(wù)去協(xié)助輔導(dǎo)員管理好新的班級(jí),也有責(zé)任去幫助每一位新生了解這所學(xué)校,這所即將要付與四年青春的學(xué)校。
軍訓(xùn)的過(guò)程可以用“苦不堪言”來(lái)形容,但我卻更傾向于“苦中作樂(lè)”這個(gè)詮釋。新生們帶著異如往常的激動(dòng)和興奮步上了軍訓(xùn)的臨時(shí)征程,每當(dāng)在樹(shù)蔭下看著被炙熱烘烤的他們,每當(dāng)不經(jīng)意的瞥到已經(jīng)汗如雨下卻又絲毫不敢動(dòng)的他們,我總有一種難以明說(shuō)的心疼,兩年前的自己和現(xiàn)在的他們一樣,也是這樣一天天的熬過(guò),那種不愿再去經(jīng)歷的想法想想已經(jīng)在腦海中扎下了根,但是,這是人生前二十年不可缺少的經(jīng)歷,也正是因?yàn)檫@十天的不同尋常,我明白,他們會(huì)漸漸地由抵觸懼怕變?yōu)樘谷唤邮?,十天,不多不少,卻真的可以讓我們記住什么。
從起初的互不相識(shí)到之后的漸漸熟絡(luò),從開(kāi)始的悶聲不語(yǔ)到后來(lái)的無(wú)話不說(shuō),這都是在這幾天里,通過(guò)軍訓(xùn)改變的,或多或少,它讓一個(gè)人擴(kuò)展到一群人,它讓一個(gè)人的孤單最終變成了一群人的狂歡。感謝軍訓(xùn),如果沒(méi)有這次的經(jīng)歷,我想我再也不會(huì)有機(jī)會(huì)看到從前的自己,也不會(huì)和他們一起難過(guò)悲傷,一起嘻哈玩樂(lè)。
為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。同學(xué)們不容易,老師們也不容易,教官們更為不易。所有的辛苦我們都應(yīng)該記在心里,所有的感恩我們都應(yīng)付諸行動(dòng)。每一個(gè)瞬間,都是一個(gè)定格點(diǎn),每一次的定格,都會(huì)記錄下那最美的時(shí)光。
嘹亮的歌聲難以壓住學(xué)弟學(xué)妹們心中的熱情,整齊的步伐也難以表露他們的認(rèn)真專注。每一次的訓(xùn)練都是磨練,每一次的磨練都是成長(zhǎng),在這即將劃上句號(hào)的時(shí)候,我想每個(gè)人都比以前變得更加穩(wěn)重,更加果敢,更加堅(jiān)韌也更加努力。
《追風(fēng)箏的人》中主人公哈桑曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”。的確,那是一種對(duì)夢(mèng)想的渴望與不停追逐,也是對(duì)自己的鞭策與警醒?,F(xiàn)在,我們正在綠茵地上揮灑青春,軍訓(xùn),也會(huì)是我們追夢(mèng)路上的一個(gè)新的開(kāi)始。不久后我知道軍訓(xùn)會(huì)完結(jié),但我相信,追夢(mèng)的腳步,不會(huì)停。
輔導(dǎo)員助理心得體會(huì)及感悟篇十七
光陰荏苒,歲月如梭。為期1個(gè)月的新生輔導(dǎo)員助理這份艱巨而又光榮的工作也已經(jīng)接近尾聲。作為一名新生輔導(dǎo)員助理,首先自己要為新生起模范帶頭作用,同時(shí)做好老師與新生之間的溝通,引導(dǎo)新生順利完成高中與大學(xué)的過(guò)渡。驀然回首,奮斗的汗水早已升華。在任職期間,我始終嚴(yán)格要求自己,以服務(wù)同學(xué),鍛煉自己的心態(tài)提醒自己,以至于我能夠持之以恒的做好本職工作。在這期間我付出了很多,不論在工作上還是為人處事上,收獲的更多,使自己各方面能力都有所提高?,F(xiàn)我將各方面工作總結(jié)如下:
1、開(kāi)學(xué)注冊(cè):我們所有輔導(dǎo)員助理提前一天就到學(xué)校聽(tīng)取輔導(dǎo)員老師的安排,積極準(zhǔn)備著第二天的新生報(bào)到注冊(cè)。為使場(chǎng)面秩序井然,我們做了大量的工作,提前進(jìn)體育館踩點(diǎn)觀察等,使得第二天的工作忙而有序。
我主要負(fù)責(zé)的是引導(dǎo)工作,和其他助理們比算是比較輕松的活,也是與新生們接觸最多的工作,經(jīng)常被問(wèn)到今天該做些什么、教室在哪里、宿舍條件等等五花八門(mén)的問(wèn)題,但是能以我的經(jīng)驗(yàn)幫助他們解決這些問(wèn)題真的很開(kāi)心。不過(guò)還是有突發(fā)事件的產(chǎn)生的,一位同學(xué)因?yàn)閷W(xué)校的疏忽連續(xù)換了2次寢室,他與家人產(chǎn)生了不滿情緒,當(dāng)家長(zhǎng)來(lái)找我們時(shí),我們?cè)趧窠饧议L(zhǎng)的同時(shí)了解了當(dāng)時(shí)發(fā)生的情況,并迅速召集了幾個(gè)男生與家長(zhǎng)一同前往宿舍,在和家長(zhǎng)積極溝通的同時(shí)幫助他們打掃寢室,希望他們能理解與寬容,最后和平的解決了這件事情。一天8-9個(gè)小時(shí)下來(lái)還是蠻累人的,顧老師更是一直沒(méi)來(lái)得及吃得上一口飯。但是辛苦是值得的,因?yàn)閾Q來(lái)的是新生的安心入住,家長(zhǎng)的滿意離開(kāi)。
2、軍訓(xùn)期間:提前給新生做軍訓(xùn)前動(dòng)員,并叮囑一些注意事項(xiàng),并幫助他們選舉出了自己的班委干部。軍訓(xùn)期間看著他們站軍姿,走正步,不禁回憶起自己那時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。雖然現(xiàn)在還要與他們一起忍受著烈日的暴曬,但是能在他們需要的時(shí)候給出一點(diǎn)幫助就已經(jīng)物有所值了,經(jīng)常幫他們做的就是更換壞掉的`衣褲帽。
看著他們從剛開(kāi)學(xué)時(shí)候一個(gè)個(gè)稚氣未脫的孩子,到軍訓(xùn)結(jié)束后個(gè)個(gè)精神抖擻,朝氣蓬勃,從一個(gè)個(gè)互不相識(shí)到相處融洽的一個(gè)整體,軍訓(xùn)帶給他們的不僅僅是身體與精神上的歷練,更是催使他們完成人生轉(zhuǎn)變的一個(gè)過(guò)程。他們從優(yōu)秀同伴的楷模中學(xué)到了堅(jiān)忍不拔與一絲不茍,從那些倒下又站起來(lái)的同學(xué)身上學(xué)到了不屈不撓與拼搏奮斗??此麄冘娪?xùn)仿佛又帶我感受了人生的洗禮,對(duì)我工作的鞭策。
3、初級(jí)黨課的培訓(xùn):從軍訓(xùn)開(kāi)始大家陸陸續(xù)續(xù)遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),為此顧老師安排我們?yōu)樗麄兩铣跫?jí)黨課,雖然從入學(xué)以來(lái)一直在學(xué)習(xí)黨史以及黨章,也通過(guò)了黨組織的考驗(yàn)成為了一名預(yù)備黨員,但是為其他人上黨課卻是第一次,心情難免有點(diǎn)緊張。在和丁雨蓉做好溝通交流后我們?yōu)?1的學(xué)弟學(xué)妹們準(zhǔn)備了2堂黨課。
主要講解了黨的歷史以及黨章,并第一次端正了他們的入黨動(dòng)機(jī)。在講解的時(shí)候也加深了我對(duì)黨章的理解,黨史的熟悉。并且從他們的問(wèn)題當(dāng)中了解自己自身的薄弱環(huán)節(jié),在未來(lái)的日子里努力加強(qiáng)。看著大家積極踴躍的參與進(jìn)來(lái)真的由衷的高興,誰(shuí)說(shuō)90后是垮掉的一代,他們也是心系國(guó)與家的進(jìn)步青年,他們也懷揣著報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想。
輔導(dǎo)員助理的工作隨著中黨的開(kāi)始而告一段落,經(jīng)歷了輔導(dǎo)員助理的洗禮,我真正的衷的高興,誰(shuí)說(shuō)90后是垮掉的一代,他們也是心系國(guó)與家的進(jìn)步青年,他們也懷揣著報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想。
輔導(dǎo)員助理的工作隨著中黨的開(kāi)始而告一段落,經(jīng)歷了輔導(dǎo)員助理的洗禮,我真正的體會(huì)到了自身責(zé)任的重大,我們的表現(xiàn)時(shí)刻牽動(dòng)的新生的思想動(dòng)態(tài),自己更要注意自身的表現(xiàn),不斷提到自身素質(zhì),為新生做好榜樣。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到自身還存在一些不足之處,但是我能夠在任職期間及時(shí)改正,并且取得進(jìn)步我也倍感高興。
展望未來(lái),我要不斷的從各方面提高自己,充實(shí)自己,把自己鍛煉成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而為之奮斗。最后,感謝學(xué)校和各位老師能夠給我一個(gè)鍛煉自己的平臺(tái),我將在未來(lái)的日子里更加努力前行。通過(guò)這次輔導(dǎo)員助理的鍛煉,我更清楚了自己的前路該如何走下去,更加明確了自身的價(jià)值所在。最后祝愿所有新生能有一個(gè)愉快與充實(shí)的大學(xué)生活并且學(xué)有所得、學(xué)有所成。也再次感謝各位老師能給我這個(gè)機(jī)會(huì)在此做這個(gè)交流與總結(jié)。
第4頁(yè)部隊(duì)管理是部隊(duì)建設(shè)中一項(xiàng)根本性、全局性的基礎(chǔ)工作,是部隊(duì)凝聚力、戰(zhàn)斗力的生成,是鞏固和部隊(duì)自身發(fā)展的前提,也是部隊(duì)開(kāi)展各項(xiàng)工作的重要保證。接下來(lái)就跟我一起去了解一下關(guān)于軍隊(duì)基層管理學(xué)習(xí)心得體會(huì)吧!
輔導(dǎo)員助理心得體會(huì)及感悟篇十八
光陰荏苒,歲月如梭。為期1個(gè)月已經(jīng)新生輔導(dǎo)員助理這份艱巨而又光榮的工作也的接近尾聲。作為一名新生輔導(dǎo)員助理,首先自己要為新生起積極作用表率作用作用,同時(shí)做好老師與新生之間的聯(lián)絡(luò),引導(dǎo)新生順利完成高中理工學(xué)院與大學(xué)的過(guò)渡。驀然回首,奮斗的汗水早已升華。在任職期間,我始終嚴(yán)格要求自己,以服務(wù)同學(xué),鍛煉自己的心態(tài)提醒自己,以至于我能夠持之以恒的做好本職工作。在這時(shí)我付出了很多,上不論在科研工作上還是為人處事上,收獲的更多,使自己各也各方面能力都有所提高?,F(xiàn)我將各方面工作總結(jié)如下:
1、開(kāi)學(xué)注冊(cè):我們按時(shí)所有輔導(dǎo)員助理提前一天就到學(xué)校聽(tīng)取輔導(dǎo)員老師的安排,積極準(zhǔn)備著第二天的新生報(bào)到注冊(cè)。為使場(chǎng)面秩序井然,我們做了大量的工作,提前進(jìn)體育館踩點(diǎn)觀察等,使得第二天的其他工作忙而有序。
我主要負(fù)責(zé)的是引導(dǎo)組織工作,和其他助理們比算是比較暢快的活,也是與新生們碰觸最多的工作,經(jīng)常被問(wèn)到今天該做些什么、教室在哪里、宿舍條件等等五花八門(mén)的問(wèn)題,但是能以我的經(jīng)驗(yàn)幫助他們解決這些問(wèn)題真的很開(kāi)心。不過(guò)還是有觸發(fā)突發(fā)事件的`產(chǎn)生的,一位同學(xué)因?yàn)閷W(xué)校的疏忽連續(xù)換接連了2次寢室,他與家人產(chǎn)生了不滿情緒,當(dāng)家長(zhǎng)來(lái)找我們時(shí),我們?cè)趧窠饧议L(zhǎng)的同時(shí)了解了當(dāng)時(shí)發(fā)生的情況,并迅速召集飯?zhí)昧藥讉€(gè)男生與家長(zhǎng)一同前往宿舍,在和家長(zhǎng)積極溝通的同時(shí)能夠幫助他們打掃寢室,希望他們能理解與寬容,最后和平的解決了這件事情。一天8—9個(gè)小時(shí)下來(lái)還是蠻累人的,顧來(lái)得及老師冷硬一直沒(méi)來(lái)得及吃得上一口飯。但是辛苦是值得稱贊的,因?yàn)閵Z回來(lái)螺科巖的是新生的安心入住,家長(zhǎng)的滿意離開(kāi)。
2、軍訓(xùn)期間:提前給新生偷懶軍訓(xùn)前動(dòng)員,并叮囑一些注意事項(xiàng),并幫助他們選舉出了自己的班委干部。軍訓(xùn)期間看著他們終點(diǎn)站軍姿,走正步,不禁回想點(diǎn)滴自己那時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。雖然現(xiàn)在還要與他們一起忍受著烈日的暴曬,但是能在他們需要的時(shí)候給出一點(diǎn)就已經(jīng)物有所值了,經(jīng)常幫他們搞的就是更換壞掉時(shí)常的衣褲帽。
看著他們從剛開(kāi)學(xué)時(shí)候一個(gè)個(gè)稚氣未脫的孩子,到軍訓(xùn)結(jié)束后個(gè)個(gè)汗流浹背,朝氣蓬勃,從一個(gè)個(gè)互不相識(shí)內(nèi)部結(jié)構(gòu)到相處融洽的一個(gè)整體,顯而易見(jiàn)體能訓(xùn)練帶給他們的不僅僅是身體與精神上的歷練,更是催使他們完成人生轉(zhuǎn)變的一個(gè)不但過(guò)程。他們從優(yōu)秀同伴的楷模高級(jí)中學(xué)堅(jiān)毅到了堅(jiān)忍不拔與一絲不茍,從那些倒下又站起來(lái)的同學(xué)身上學(xué)到了不屈不撓與拼搏奮斗。看他們軍訓(xùn)仿佛又帶我感受了人生的洗禮,對(duì)我工作的鞭策。
3、初級(jí)黨課的培訓(xùn):從軍訓(xùn)開(kāi)始大家陸陸續(xù)續(xù)遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),為此顧老師安排高階我們?yōu)樗麄兩蠟槌跫?jí)黨課,雖然從入學(xué)以來(lái)一直在學(xué)習(xí)黨史以及黨章,也通過(guò)了黨組織的考驗(yàn)成為符浩了一名預(yù)備黨員,但是為其他人看似上黨課卻是第一次,思緒難免有點(diǎn)緊張。在和丁雨蓉建立關(guān)系做好溝通交流后我們?yōu)?1的學(xué)弟不良少年們準(zhǔn)備了2堂黨課。
主要講解了勞動(dòng)黨黨的歷史以及黨章,并第一次端正了他們的入黨動(dòng)機(jī)。在講解的時(shí)候也加深了綱領(lǐng)我對(duì)黨章的理解,黨史的熟悉。并且從他們的問(wèn)題了解自己自身的薄弱環(huán)節(jié),在未來(lái)的日子里努力加強(qiáng)??粗蠹曳e極踴躍的參與進(jìn)來(lái)真的的高興,誰(shuí)說(shuō)90后是垮掉的一代,他們也矢志是心系國(guó)與家的進(jìn)步青年,他們也懷揣著報(bào)效祖國(guó)的新民主主義。
展望未來(lái),我要不斷的從各各方面提高自己,充實(shí)自己,把自己鍛煉成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而為之奮斗。最后,感謝學(xué)校和各位謝謝老師能夠給我一個(gè)鍛煉自己的平臺(tái),我將在未來(lái)的日子里更加集中精力盡力前行。通過(guò)這次輔導(dǎo)員助理的鍛煉,我更清楚了自己的前路該如何狂奔下去,商業(yè)價(jià)值更加明確了自身的價(jià)值所在。最后祝愿所有新生能有一個(gè)螺科榧愉快與充實(shí)的大學(xué)生活并且學(xué)有所得、學(xué)有所成。也機(jī)會(huì)再次表示感謝各位老師能給我這個(gè)機(jī)會(huì)在此做這個(gè)交流與總結(jié)。
輔導(dǎo)員助理心得體會(huì)及感悟篇十九
從入學(xué)到現(xiàn)在我一直都在做學(xué)生干部工作,然而擔(dān)任輔導(dǎo)員助理還是在20xx年新生入學(xué)的時(shí)候接手的,這是一份新的工作,新就新在它要像班主任一樣和一整個(gè)班級(jí)做普遍性的工作,它的層次和復(fù)雜性是普通學(xué)生干部所不能及的,然而這對(duì)我來(lái)說(shuō)具有絕對(duì)的吸引力和挑戰(zhàn)性。
教育科學(xué)學(xué)院引入輔導(dǎo)員助理機(jī)制比較晚,每一名輔導(dǎo)員助理包括輔導(dǎo)員老師對(duì)這樣一個(gè)新舉措都沒(méi)有完備的經(jīng)驗(yàn)可資借鑒,做好這項(xiàng)工作只能靠我們各年級(jí)的輔導(dǎo)員助理在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和探索,并基于此不斷吸收和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
作為輔導(dǎo)員助理,有時(shí)候會(huì)被親切的被學(xué)生稱為“小班任”,其實(shí)這也是我熱情的投身于這項(xiàng)工作的原因之一,當(dāng)然在工作當(dāng)中不斷有新情況新問(wèn)題出現(xiàn),這就讓我在過(guò)去半年的中積攢了豐富而難得的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)對(duì)這份工作產(chǎn)生了較前更為深刻的思考。我認(rèn)為輔導(dǎo)員助理的基本職責(zé)是協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好低年級(jí)班級(jí)管理工作、學(xué)生思想政治工作、學(xué)習(xí)顧問(wèn)工作和集體活動(dòng)的組織工作,協(xié)助處理學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的具體問(wèn)題?;仡欉^(guò)去的時(shí)間,我的心情還是很復(fù)雜的,帶領(lǐng)學(xué)生們經(jīng)歷了走入“象牙塔”的第一步,經(jīng)歷了評(píng)估那段風(fēng)風(fēng)雨雨的歲月,經(jīng)歷了班級(jí)日常生活的瑣碎,我對(duì)自己在各個(gè)時(shí)期的使命有了如下的總結(jié)和認(rèn)識(shí):
在20xx級(jí)新生各行政班建立之后,開(kāi)始擔(dān)任輔導(dǎo)員助理。身為20xx級(jí)的高年級(jí)學(xué)生,在新生報(bào)到工作的同時(shí),我經(jīng)常去新生男寢閑聊,通過(guò)談話,我對(duì)大多數(shù)新生尤其是20xx級(jí)學(xué)生入校后的情緒和他們的性格特點(diǎn)有了初步的了解,與他們建立了一定的友誼。當(dāng)然與此同時(shí)也為他們解答了一些疑問(wèn),向他們介紹入學(xué)后各項(xiàng)基本活動(dòng)的安排,督促新生按照學(xué)校以及學(xué)院的統(tǒng)一安排行動(dòng)。及時(shí)將新生的各種問(wèn)題向輔導(dǎo)員反映。
軍訓(xùn)是十分辛苦的,這對(duì)于剛剛?cè)雽W(xué)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)更是難以很快接受,在這段時(shí)間里,作為班級(jí)的輔導(dǎo)員助理,應(yīng)該經(jīng)常關(guān)心新生的飲食習(xí)慣以及生活習(xí)慣,并做好新生思想工作、后勤工作,保證軍訓(xùn)順利進(jìn)行。軍訓(xùn)是人格的鍛煉,這一時(shí)期是展現(xiàn)人性的重要時(shí)刻,我們應(yīng)該借此及時(shí)了解新生的特長(zhǎng)和愛(ài)好,盡快了解新生的特點(diǎn)。在軍訓(xùn)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)我們教科院的學(xué)生人才濟(jì)濟(jì),其中不乏積極主動(dòng),思想活躍,組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、交際能力表現(xiàn)突出的學(xué)生,當(dāng)然,如何組織和動(dòng)員他們繼續(xù)鍛煉是工作的重點(diǎn),這也為下一步的班委會(huì)的組建做好了前期準(zhǔn)備。
20xx級(jí)新生是評(píng)估的排頭兵,如何培養(yǎng)和挖掘他們的迎評(píng)意識(shí)是我們輔導(dǎo)員助理這個(gè)階段工作的重心。為了配合評(píng)估,新生除了正常的上課以外,學(xué)校早晨還組織晨跑,晚上還有晚自習(xí),課余時(shí)間也會(huì)有其他一些活動(dòng)。那段時(shí)間也是我們最為忙碌的時(shí)間,20xx級(jí)的輔導(dǎo)員助理和各班級(jí)學(xué)生一起參加晨跑、晚課,為他們樹(shù)立起好的榜。我們?cè)缙?,我們也?jiān)持晚課,這讓新生心服口服的克服自身的惰性,服從學(xué)校的安排。
迎接評(píng)估需要在班級(jí)里培養(yǎng)一批學(xué)生骨干,軍訓(xùn)結(jié)束后我主持了20xx級(jí)的班委會(huì)選舉,老師見(jiàn)證了此次選舉的民主,班級(jí)建設(shè)在選出班委會(huì)各班級(jí)干部后基本落成。
在最緊張的準(zhǔn)備評(píng)估的日子里,我們輔導(dǎo)員助理起到了一個(gè)橋梁的作用,把學(xué)校、學(xué)院的精神和對(duì)學(xué)生的要求準(zhǔn)確的通知到每一個(gè)學(xué)生,并督促和開(kāi)導(dǎo)他們積極履行。讓我印象最深的是和班級(jí)xx名學(xué)生一起學(xué)習(xí)評(píng)估知識(shí),這讓我自己真正感受到作為“老師”的高度,在大家的努力配合下,我們順利完成了學(xué)校安排的各項(xiàng)要求。
x月中旬,評(píng)估正式拉開(kāi)戰(zhàn)幕,身為輔導(dǎo)員助理,我也只是一座橋,盡自己所能動(dòng)員學(xué)生參加評(píng)估的各項(xiàng)活動(dòng),鞏固評(píng)估各類(lèi)知識(shí),組織學(xué)生參加評(píng)估專家的調(diào)查。也算是為學(xué)校盡了微薄之力吧。
評(píng)估的順利結(jié)束對(duì)全校師生來(lái)說(shuō)都是好事。學(xué)校的生活步入了正常軌道,學(xué)生也應(yīng)該真正體驗(yàn)校園生活了。作為輔導(dǎo)員助理,應(yīng)該主動(dòng)的到各個(gè)宿舍中了解新生的生活情況,思想動(dòng)態(tài)。引導(dǎo)新生盡快的適應(yīng)大學(xué)的生活。
在此期間我們20xx級(jí)輔導(dǎo)員助理經(jīng)常組織班級(jí)和班級(jí)間的活動(dòng),增進(jìn)新生之間的了解及班級(jí)的團(tuán)結(jié),使他們了解了團(tuán)隊(duì)與集體的重要性。
作為一名長(zhǎng)期參加社團(tuán)工作的學(xué)生,我深知大學(xué)生參加校園文化生活的重要性,因此我經(jīng)常鼓勵(lì)所在班級(jí)同學(xué)積極參加學(xué)校社團(tuán)和本院社團(tuán)組織的活動(dòng)如新生文藝晚會(huì)等。而作為一名學(xué)生干部,我認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該積極參加到學(xué)生干部隊(duì)伍中來(lái)鍛煉自己,我根據(jù)班級(jí)學(xué)生的性格特點(diǎn),動(dòng)員他們各學(xué)校和學(xué)院各個(gè)部門(mén)去工作,努力在實(shí)踐中磨練自己。
我認(rèn)為輔導(dǎo)員助理最重要的工作是協(xié)助輔導(dǎo)員對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和專業(yè)思想等方面的引導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生有計(jì)劃、有目的地開(kāi)展學(xué)習(xí)交流活動(dòng),改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)。
以上是我在擔(dān)任輔導(dǎo)員助理期間大概的工作過(guò)程和期間學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。當(dāng)然我時(shí)常在想,自己是否真正起到了一名班主任的效用班級(jí)的學(xué)生是否真正的肯定了我的工作。隨著各種問(wèn)題的出現(xiàn),我的這種想法更加深刻,我的工作不足是顯而易見(jiàn)的,下面我將它的總結(jié)和對(duì)今后輔導(dǎo)員助理工作開(kāi)展的建議陳述如下:
1、輔導(dǎo)員助理之間也要經(jīng)常的進(jìn)行交流經(jīng)驗(yàn),互相幫助,協(xié)調(diào)統(tǒng)一,以免造成各班級(jí)行動(dòng)不一致,致使學(xué)生思想混亂,不知道聽(tīng)誰(shuí)的好。
2、在工作期間我對(duì)學(xué)生了解并不夠深刻,甚至錯(cuò)誤的估計(jì)形勢(shì),對(duì)班級(jí)學(xué)生之間的人際關(guān)系過(guò)于樂(lè)觀,作為“班主任”,我們有責(zé)任了解每一個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),重視寢室之間的和諧相處,杜絕班級(jí)同學(xué)間的“板塊”現(xiàn)象,加強(qiáng)同學(xué)間的和睦團(tuán)結(jié)。
3、輔導(dǎo)員助理的表現(xiàn)可以從某個(gè)方面反映出學(xué)校的精神面貌,因?yàn)樾律苯咏佑|的就是輔導(dǎo)員助理,自己的所作所為也會(huì)影響到所帶學(xué)生或更多的學(xué)生,所以輔導(dǎo)員助理在注意自身表現(xiàn)的同時(shí)也應(yīng)該不斷提高自身素質(zhì),為新生做出榜樣,形成一個(gè)良好的學(xué)校氛圍。
4、各年級(jí)輔導(dǎo)員助理應(yīng)該設(shè)一個(gè)小組長(zhǎng),負(fù)責(zé)向年級(jí)輔導(dǎo)員助理統(tǒng)一傳達(dá)輔導(dǎo)員老師和學(xué)校安排的任務(wù),協(xié)調(diào)各班級(jí)工作統(tǒng)一步調(diào)。同時(shí)在整個(gè)輔導(dǎo)員助理的團(tuán)隊(duì)中建立日常工作制度,明確例行交流會(huì)議。
5、理清輔導(dǎo)員助理和班級(jí)主要干部的關(guān)系,該管什么不該管什么,避免工作的重復(fù),損害班級(jí)干部工作的積極性。
以上是我的一點(diǎn)不成熟的建議,希望能給輔導(dǎo)員助理今后的工作一些有益的啟發(fā)。
輔導(dǎo)員助理其實(shí)就是一個(gè)簡(jiǎn)單的工作,它其實(shí)只是指引學(xué)生通往遠(yuǎn)方的一座普普通通的橋梁,只要它有作用,我們就應(yīng)該發(fā)揮它的光芒。最后感謝學(xué)校給我這次鍛煉的機(jī)會(huì),這是我人生的寶貴財(cái)富,必將稱為我大學(xué)生活中的美好回憶!
輔導(dǎo)員助理心得體會(huì)及感悟篇二十
剛開(kāi)始擔(dān)任這一職務(wù)是心里是興奮的,從來(lái)認(rèn)識(shí)沒(méi)有接觸過(guò)這樣的工作,使我陷入了惘然和困惑中,于是不管做什么事情壞事都是很消極的,不過(guò)這樣的日子并不是不為持續(xù)很久。我調(diào)整了心態(tài),對(duì)待每件事都要主動(dòng),做事情要積極,突然一下子理工大學(xué)覺(jué)得大學(xué)貌似是鍛煉人的開(kāi)始。
黨校點(diǎn)名的任務(wù),宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與政策課程的點(diǎn)名,周末查人,等等一些事情,看起來(lái)是很簡(jiǎn)單,但是真正做起來(lái)就難了,首先發(fā)牢騷是要夠大的,對(duì)待每個(gè)人的態(tài)度也是很重要的。我會(huì)吸取和借鑒的經(jīng)驗(yàn)來(lái)幫助自己做好這一些事情。再者和輔導(dǎo)員的溝通也是這么重要班主任的,只要溝通好了,才能更好的協(xié)助輔導(dǎo)員。在工作中最重要的是責(zé)任,輔導(dǎo)員所要求的丑事就是對(duì)待明確要求學(xué)生們的一種責(zé)任,所以要認(rèn)真的`已經(jīng)完成這些任務(wù)。
在這半年里我讀書(shū)到了很多,也從一些班干包里手里看到一些問(wèn)題,班干身上團(tuán)結(jié)合作還是存在團(tuán)結(jié)這個(gè)問(wèn)題,團(tuán)結(jié)合作就是力量這句話軍事力量從古至今,只要班干團(tuán)結(jié)了,班上就不會(huì)從在問(wèn)題,所要求的任務(wù)也會(huì)準(zhǔn)低質(zhì)量的完成,所以再接下來(lái)的時(shí)間里我會(huì)協(xié)助每個(gè)的班干討論這個(gè)問(wèn)題,進(jìn)而讓這兩句話完善。
半年的十個(gè)月黨務(wù)工作也有錯(cuò)誤的發(fā)生,比如說(shuō)交東西的不及時(shí)導(dǎo)致輔導(dǎo)員工作出現(xiàn)了問(wèn)題,有時(shí)候偷懶留下的錯(cuò)誤,等等,讓我自己覺(jué)得這半年教育工作社會(huì)工作做的很不好。新的一年來(lái)了,我的計(jì)劃也會(huì)隨著經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)所改變。不管對(duì)待任何事情都要承擔(dān)責(zé)任全部責(zé)任,一定努力做到最好,有時(shí)候并不能責(zé)怪別人工作的不認(rèn)真,從自己做起,才能樹(shù)起榜樣。完善自己。天天都要跟輔導(dǎo)員溝通,了解輔導(dǎo)員的需要,和輔導(dǎo)員寫(xiě)道事情,處理好每一個(gè)小細(xì)節(jié),盡善盡美。
首先自己要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)體諒,從教育工作中吸取做人的道理,及時(shí)傳達(dá)信息,不能總是今日復(fù)明日,其次在點(diǎn)名這個(gè)工作管理工作發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題,許多班干有遲到曠課的情況,包括我自己也有,所以我反問(wèn)自己要克制,班干們也要力主克制,做好自己。
再者,在學(xué)習(xí)方面我還不夠努力,比較貪玩,成績(jī)不突出,對(duì)于這一點(diǎn)我自己極為覺(jué)得很不好意思,作為輔導(dǎo)員助理,自己卻不學(xué)習(xí),在新的一年要努力學(xué)習(xí),綜合全面發(fā)展,只是我的目標(biāo),相信也會(huì)是全體xx工程系同學(xué)們的目標(biāo),朝著這個(gè)目標(biāo)要一起努力。
相信我自己會(huì)在新的一年將輔導(dǎo)員助理這一職務(wù)做得越來(lái)越好,也希望能得到同學(xué)們和輔導(dǎo)員全校師生的支持。
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