宗教是人類對于信仰和靈性追求的表達，它給人們帶來安慰和指引。在總結(jié)的過程中要注意提煉出主要的亮點和不足，以便更好地改進和提升自己。希望大家能夠?qū)@些范文進行深入的研究和思考，借鑒其中的優(yōu)點，提升自己的寫作能力。
開展自我剖析活動篇一
x醫(yī)院。
首先要擺正位置，黨員都要退休了，不能單純看成是休息、修養(yǎng)，安度晚年，參不參加先進性教育活動無所謂。要去掉那些，一個黨員要退休了，先進怎么樣？不先進又怎么樣？今后就是再先進也沒有什么作用等模糊認識。通過學習使我深深懂得，黨員是黨的肌體的分子和細胞。黨員的先進性是黨的先進性的基礎與前提。離開黨員的先進性，黨的先進性就如同無本之木、無根之草，無從談起。一名即將退休的黨員，雖然即將要離開自己的工作崗位，但“黨員”身份沒有變；在政治上、思想上和作風上并沒有“退休”，黨組織要求黨員的先進性要求并沒有改變。與在職時一樣，仍然要按照《章程》的要求，履行黨員的權(quán)利和義務，踐行黨的宗旨，發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
在保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中，深入學習了各級領導的重要講話、文件、《黨員讀本》，共寫。
心得體會。
6篇，記學習筆記1.5萬余字。通過學習，重溫了黨的基本理論，對黨的路線、方針、政策有了更深的理解和提高；自身政治素質(zhì)和思想覺悟有了較大的提高。對照黨員先進性標準，對照新的歷史時期對黨員發(fā)揮先鋒模范作用的要求，對照身邊的先進典型事跡，對自已進行了深刻的反思，從思想根源上深刻剖析，找到了差距，認識到不足，進一步增強了不斷加強學習，保持進取心態(tài)，盡力發(fā)揮余熱，做到老有所用，老有所為的責任感。
個人存在的問題和不足：
1.在思想上：
雖然能關心時事，關心國家大事，能積極參加醫(yī)院黨委組織的一切學習活動，但是除了時事和國家大事，其余的學習是比較被動的。學習的目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解，沒有意識其思想的精髓，使自己對理論知識的理解與實際脫節(jié)，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，而不能有效地與自己的工作實際有機的結(jié)合起來。
2.在工作上：
在工作上自以為是、松懈、不夠嚴謹。在工作標準上總為自己尋找借口，認為自己所肩負的工作事多、面廣、煩雜，既要兼顧臨床又要應酬各項活動、檢查，工作責任心和壓力大，因而產(chǎn)生松懈、厭倦的思想，對自己要求不夠嚴格，不能從盡善、盡美、時時處處爭一流的標準上去把握，滿足于過得去，差不多。
3.?在作風上：
開展自我剖析活動篇二
按照省教育局、市教育局的統(tǒng)一部署，遵照惠濟區(qū)教育局、老鴉陳中心校統(tǒng)一安排。師家河小學積極投身“講正氣、樹新風”主題教育，組織教師認真學習有關文件，做好學習記錄，并撰寫了數(shù)篇心得體會。通過強化學習，理論修養(yǎng)得到加強，按照上級要求，結(jié)合班子自查情況和教師提出的意見，現(xiàn)將我在五個作風等方面存在的問題剖析如下：
一、在學習作風方面。
理論是行動的先導。我自從走向領導崗位后，首要任務是抓緊時間加強理論學習與提高工作能力結(jié)合起來，并學以致用，把學習體會和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路，推進工作的全面開展上來。其次，把加強理論學習與加強思想改造結(jié)合起來，提高思想境界，加強道德修養(yǎng)，堅定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。不斷提高決策力、理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)造力。再次，把理論與實踐結(jié)合起來，善于從實踐中總結(jié)經(jīng)驗、完善理論。通過實踐來檢驗和不斷完善理論，反過來進一步指導實踐，提高理論水平，增強系統(tǒng)思維和辯證思維能力。但是，由于平時忙于日常事務性工作逐漸增多，學習理論的自覺性有所下降，導致對“科學發(fā)展觀”和“構(gòu)建和諧社會”的科學體系和精神實質(zhì)理解不透徹，把握不準確，對黨的方針政策理解不徹底，貫徹不全面。其表現(xiàn)：
一是通過現(xiàn)象看本質(zhì)，把握事物的內(nèi)部聯(lián)系和客觀規(guī)律性的分析能力不夠強。
二是存在經(jīng)驗主義。對工作出現(xiàn)的一些問題不能做到舉一反三，而是憑經(jīng)驗、靠傳統(tǒng)思想來解決問題。
三是滿足現(xiàn)狀，爭創(chuàng)意識不夠強。尤其是走向領導崗位以后，曾經(jīng)有“不出問題就是成績”的思想，缺乏一種開拓進取精神，導致抓工作力度不大，效果不太明顯。
究其原因，主要是學風不正，從主觀上講，主要是學習起來做表面文章，隨意性大，缺乏學習的興趣和熱情，學習不認真、不刻苦，滿足于一知半解，不在掌握科學體系和精神實質(zhì)上下功夫，知其然不知其所以然，關鍵一點就是不能用理論武器很好的解決面臨的實際問題。
二、在思想作風方面。
堅決樹立為人民服務的根本宗旨，講政治、顧大局，在思想上、行動上與上級保持高度一致，做到政令暢通、令行禁止；牢固樹立正確的世界觀，人生觀、價值觀。隨著時間的推移，個人在思想方面有一定滑坡。
一是由于理論學習不夠、自我懈怠。
二是精神狀態(tài)還不夠飽滿。
三是存在好人主義。
五是放松了世界觀、人生觀和價值觀的改造。
三、在工作作風方面。
近兩年來，我本著為學校負責，為家長負責的原則，撲下身子，真抓實干，堅決反對形式主義、主觀主義、官僚主義，堅持說實話、鼓實勁、干實事、求實效的工作作風。但仍存著一些不足。其主要表現(xiàn)：
一是爭先創(chuàng)優(yōu)意識不夠強，開拓進取精神不足。
二是有畏難情緒，克難攻堅的耐心和勇氣不足。由于個人思維模式的束縛，解決新問題的能力和對形勢的適應能力不夠強，在某些重大事項面前，往往苦于決策，在困難與挑戰(zhàn)面前有時不能迎刃而上、克難攻堅，而是擺困難、提條件，缺乏開拓進取的膽略和勇氣。
三是平時忙于日常性事務，浮在上面多，深入教學科究少，和教師談心少，了解不深不細，不能客觀聽取意見和反映，影響了對工作的`正確指導。
四是落實少，使有些工作措施有時圖形式，走過場，不注重效果。
五是工作方法科學性不夠強。工作多時，有顧此失彼現(xiàn)象；有時對做出的決策不能善始善終。
究其原因，一是政治觀念不夠強，不能從政治上看問題和解決問題；二是全心全意為人民服務意識不夠強。
四、在領導作風方面。
我一貫的立場就是“求真務實”，要領導學校大興求真務實之風，增強責任感、緊迫感，增強危機意識、憂患意識，克服浮躁情緒，拋棄私心雜念，踏實干事，并務求落實到促進學校科學發(fā)展上來。定下來的事情就要雷厲風行、抓緊實施，部署了的工作就要督促檢查、一抓到底。擺脫文山會海和迎來送往，把心思和精力用在學校建設，領導和教師的共同成長，教師和學生的共同成長上來。在學校全面工作逐步規(guī)范的同時，自己卻逐步滿足起來。
一是在推動教育教學改革上，不能身先士卒。
二是拈輕怕重、回避矛盾。
究其原因，一是不思進取、坐享其成。二是不能扎扎實實地做出經(jīng)得起實踐新業(yè)績。
五、在生活作風方面。
在生活作風方面，我勤儉節(jié)約，牢記“兩個務必”。帶頭反對鋪張浪費和大手大腳，帶頭抵制拜金主義、享樂主義。培養(yǎng)良好的生活作風和健康的生活情趣，講操守，重品行，保持高尚的精神追求，擺脫低級趣味，模范遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，堅決抵御腐朽思想觀念和生活方式的侵蝕。
一是貪圖安逸、貪圖享樂。
二是節(jié)約計劃性不強。
究其原因，還是在于自己不能理性思考問題所在，放縱自己。
通過“講正氣、樹新風”主題教育，尤其是通過多種渠道的認真查擺和剖析，我認識到自己確實在五個作風方面存在著許多缺點和不足，針對上述問題和不足，今后的努力方向和主要整改措施是：
開展自我剖析活動篇三
黨的《關于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》(以下簡稱《準則》)及黨內(nèi)監(jiān)督條例，是我們黨為解決自身問題的重要措施和重要法規(guī)。明確了新形勢下加強和規(guī)范黨內(nèi)政治生活的方向、目標、原則、任務、舉措，標志著黨內(nèi)監(jiān)督從此進入一個規(guī)范化，制度化的新階段。
對照準則和條例，對自我有了進一步的認識，找到了差距，增強了學習的緊迫感和自覺性，增強了堅持共.產(chǎn).黨員先進性的自覺行動，具體如下：
一、個人存在的問題和不足。
第一是理論基礎知識薄弱。我對黨的路線、方針、政策是堅定擁護，但平時認為是只要在政治上、行動上與黨中央堅持一致，進取干好本職工作就能夠了，沒有把自身工作同共產(chǎn)主義聯(lián)系起來，沒有用正確的理論改造主觀世界和分析解決自身工作中碰到的新問題、新情景。表現(xiàn)為自身的學習抓不緊，導致自我理論基礎不夠扎實，僅憑自身了解應付工作。政治思想上學習不夠，不善于用政治的頭腦思考問題，異常是在工作中，認為自我只是一個部門員工，看問題和做事情較片面，沒有站在全局的角度思考問題解決問題。
第二是學習的自覺性不高。雖然平時比較注重學習，團體組織的各項活動和學習都能進取參加，但平時自我學習的自覺性不高，鉆不進去，學習的資料不系統(tǒng)、不全面，對很多新事物、新知識學習的不透，有時只注重與本職工作有關的資料。
第三是在工作中自我要求不嚴格，有時會違背了愛崗敬業(yè)的精神和全心全意為人民服務的宗旨，這點從我本心上是不能理解和原諒自我的。在我一開始參加工作，就抱著經(jīng)過在工作中的不斷努力，出色的完成工作任務而實現(xiàn)自身的價值，把自我的知識和熱情體現(xiàn)到工作中去，可是隨著工作年限的增長，工作中也存在惰性，只安于做好本職工作和領導交代的任務，沒有注重思考工作相關的問題，往往是遇到困難和問題就認為是別人的職責，沒有從自身找問題和解決問題。
第四是堅持和發(fā)揮黨員的模范作用不夠。在日常工作和生活中有時把自我混同于一般群眾，降低了對自我的要求和標準。滿足于過得去、差不多，對時時處處堅持共.產(chǎn).黨員先進性這根“弦”繃的不緊。
第五是工作作風還不夠扎實。有時，對領導安排的工作，存在急躁思想，不能以平和的心態(tài)做好工作，還需要進一步增強事業(yè)心和職責感。工作中創(chuàng)新意識不強。用創(chuàng)造性的思維方式去做創(chuàng)造性的工作不夠，按部就班，只求完成本職工作，超前意識不強。
二、存在以上問題的原因。
一是先進性標準不高，認為工作只要過得去就行，沒有養(yǎng)成好的學習習慣，學習的自覺性、主動性不強。對知識的學習沒有引起足夠的重視，只滿足完成本職工作，被動地去學習，而沒有自覺地去學習，理解性地學習。
二是覺的自我只要完成本職工作，不出問題，就滿足了，本職以外的有時有與己無關的思想。工作干勁沒有持久性，開拓創(chuàng)新、銳意進取的意識不強。
三是業(yè)務用的著的就學一點，用不上的就敷衍且學的不牢、理解的不透，鉆的不深，不愿過多過深地去研究業(yè)務，有滿足于一般的思想。
四是工作方法簡單，只安于表面，把自我份內(nèi)的事做好就能夠了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，未注意到工作方法的完善會給自我的工作帶來動力。
三、下步整改措施。
1、加強學習提高素質(zhì)。認真學習、深刻領會、準確把握習近平總書記指示與中央精神要求，做到真學、真懂、真信、真用。努力學習業(yè)務知識、法律法規(guī)，拓展知識面，在工作中，更好地發(fā)揮作用。與時俱進，開拓創(chuàng)新。樹立正確的人生觀和世界觀，學習用政治的方法思考問題看待問題，不斷提高自我的政治素養(yǎng)。
2、提高標準嚴以律己。高標準、嚴要求，嚴格遵守黨的各項規(guī)章制度，進取參加支部組織的各項活動，時刻用黨員的標準嚴格要求自我，永葆共.產(chǎn).黨員的先進性。克服自滿思想，扎實工作，從我做起，從此刻做起，牢固樹立一盤旗的思想，以大局為重，團結(jié)協(xié)作，勇于進取。
3、不斷學習業(yè)務知識，把學習當成自我的終身事業(yè)，從理論上充實自我，武裝自我，使之更好的用于實踐中去。在學習中提高，在提高中學習。
4、轉(zhuǎn)變作風，進取工作。腳踏實地地做好本職工作，在工作中，研究問題三思而后行。樹立高度的職責和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。不急功近利，不計較個人得失;克服自我的缺點，做老實人，辦老實事，求真務實、兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作。
5、把全心全意為人民服務放在首位，進取努力，始終堅持共.產(chǎn).黨員的先進性，增強政治職責感和歷史使命感，以創(chuàng)新的意識和思路去工作。
學習是為了行為實踐。做合格黨員，合格二字，力有千鈞。黨員就是要具有先進性和純潔性，比普通群眾的要求更高、更嚴格。相信在領導和同志們的幫忙支持下，我會進一步提高思想認識，轉(zhuǎn)變工作作風，振奮精神，加倍努力，出色完成各項工作任務，在本職崗位上做出更大的貢獻。
開展自我剖析活動篇四
1、所主要負責人開拓創(chuàng)新的精神不強。雖然，過去派出所在局里各項工作中做得也不錯，但也存在一些較嚴重的問題，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。特別是在農(nóng)村警務室的工作上，認為轄區(qū)村里辦公條件基礎差，工作難度大，以致曾出現(xiàn)畏難情緒，沒有針對實際情況，主動地去尋出路，想辦法，解難題，因此，工作上還沒有大的起色。
2、思想作風方面。開展全心全意為人民服務的宗旨教育，平時是講的多，但落實的少。有的為人民服務的主動性和積極性不夠高，不能經(jīng)常深入責任區(qū)，聯(lián)系群眾，還存在“冷、硬、橫、推”的四難現(xiàn)象，窗口有時出現(xiàn)對待群眾不耐煩，甚至出現(xiàn)不理睬的現(xiàn)象，對于不屬于公安機關管轄的糾紛，有時接待沒有進行耐心細致的解釋工作，致使群眾不理解，有意見。
3、學風方面。政治理論學習的氣氛不濃，有的學習意識淡薄，熱一陣，冷一陣，平時學習馬列主義，思想，_理論較少，學習主動性和自覺性不強，開展理論研討和專題調(diào)查研究做得不夠，在業(yè)務理論學習上還不夠嚴，對公安工作知識和現(xiàn)代高科技信息掌握的不夠全面，在縣局組織的執(zhí)法主體考試沒有達到局里要求。
二、存在問題的產(chǎn)生原因。
（一）是全心全意為人民服務的宗旨觀念有所淡薄，存在緊一陣，松一陣的思想，個別有特權(quán)思想，以管人者自居，接待群眾時有意無意地出現(xiàn)了“四難”現(xiàn)象，工作中還存在畏難情緒。
（二）是對理論學習的重要性和必要性認識不足?？傉J為派出所是公安基層單位，主要精力應放在處理案件、糾紛和各項業(yè)務工作上，因而忽視了理論學習和專題調(diào)查研究。
（三）是在執(zhí)法方面，有的法律意識不強，怕麻煩，認為有些程序可有可無，過去不按這些程序照樣辦了案，執(zhí)法中重實體輕程序。
三、初步整改措施。
1、要以“紀律作風建設”為契機，加強派出所建設，要建立和完善理論學習、調(diào)查研究、民主生活會和集體討論決策制度。要系統(tǒng)地學習馬列主義、思想和_理論，并有針對性地在中進行專題輔導，以此來促進學習理論和調(diào)查研究，提高其理論水平和政治素質(zhì)。要堅持民主生活會制度，通過交心通氣，消除隔閡，增強領導與間的團結(jié)，提高隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。繼續(xù)堅持和完善重大問題集體討論決策制度，發(fā)揮集體的智慧，避免“一言堂”。
2、強化宗旨教育，在干警隊伍中樹立牢固的全心全意為人民服務的宗旨觀念。要結(jié)合愛民月和創(chuàng)人民滿意活動，認真開展有“有困難，找”活動，使全心全意為人民服務制度化，日?；＠^續(xù)抓好戶政窗口建設，逐步完善各項便民利民措施，改善戶政人員的工作態(tài)度，杜絕“冷、硬、橫、推”的四難現(xiàn)象，既做到熱情文明、快捷高效，又要堅持原則，嚴格戶政政策。認真做好群眾的接待工作，做到耐心細致，認真處理群眾的報警求助，要樹立群眾的報警求助再小也是大事的觀念，以群眾是否滿意作為標準，對不屬于我們管轄范圍的事情，在做好解釋工作的同時，積極做好轉(zhuǎn)送工作。提高辦案的質(zhì)量和效率。
3、堅持實事求是。首先要抓好如實立案，要落實接警、受理案件、立案、偵查和案卷歸檔的責任制，做到接警有登記，嚴格按照管轄范圍和標準受理案件和立案，加大案件的偵查力度，對已查處和未破案卷及時交內(nèi)勤整理裝卷歸檔備查。第二在派出所規(guī)范化建設上從客觀實際出發(fā)，既要有開拓進取精神，又不搞花架子。
4、加強隊伍的法制教育，抓好經(jīng)常性的業(yè)務學習培訓，采取請老師來進行講課輔導和開展專題業(yè)務討論等方法來提高的業(yè)務素質(zhì)和執(zhí)法水平。做到辦理案件事實清楚，證據(jù)充分、程序合法，適用法律條文準確，量裁處罰恰當，杜絕重實體輕程序和辦人情案、關系案的現(xiàn)象。在中開展文明執(zhí)法活動，提高執(zhí)法水平。
5、抓好隊伍管理。進一步強化思想政治工作，完善和健全各種內(nèi)部管理制度，實行以制度管人，制度一旦制定，就必須堅決實行，獎罰分明，尤其要完善目標管理考核制度，改進考核方法，使之切合實際，易于操作，真正做到獎勤罰懶，促進各項工作順利進行。把派出所建成團結(jié)務實、政治可靠、業(yè)務過硬、人民滿意，能夠確保一方平安的戰(zhàn)斗實體。
開展自我剖析活動篇五
為加強師德師風建設，促進教師的專業(yè)成長，根據(jù)教育部《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》及省市關于開展師德教育活動的文件精神和淮教字65號文件精神，結(jié)合當前全縣開展的“抓干部作風建設，促突出問題解決”活動，以學習《中小學教師專業(yè)標準》為載體，按照教體局要求我校自7月15日至7月21日，深入開展“學習身邊的張麗莉，做人民滿意教師”暑期師德主題教育和教師專業(yè)標準集中培訓活動。
根據(jù)我校《師德培訓和專業(yè)標準集中培訓》方案要求，對照教師職業(yè)道德規(guī)范和教師專業(yè)標準，結(jié)合自身思想和工作實際，現(xiàn)自查自糾如下：
一、存在的問題及具體表現(xiàn)。
1、專業(yè)業(yè)務知識掌握得不深不全，工作業(yè)務能力有待進一步加強。雖然有時候也學習點業(yè)務專業(yè)知識，但有些實用主義的思想，急用先學，時緊時松，造成學習的內(nèi)容不系統(tǒng)，不全面，不廣泛，不深刻。在業(yè)務知識方面，對理論學習不夠精。在工作中缺乏新思維，對發(fā)展中存在的問題認識不夠準確，把握不住發(fā)展的必然規(guī)律。對工作中遇到的困難和矛盾，有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問題的實質(zhì)和根本。
2、敬業(yè)精神尚可，但工作主動性不足。工作只限于聽領導的安排，而在具體工作中如何結(jié)合實際進行開拓創(chuàng)新，搞出特色上，沒有自己的工作創(chuàng)新思路。常常只是根據(jù)學校布置的工作，說一步走一步，開拓意識不夠，在實際工作中多了些因循守舊，按部就班，墨守成規(guī)的習性。
3、在學生工作方面再耐心些細致一些。尊重學生，與學生平等交流是做好教學工作的一個關鍵，但在實際工作中，因缺乏耐心，急于求成，也常批評學生，甚至呵斥，現(xiàn)在仔細回想起來，對待學生（特別是調(diào)皮學生）應該要再耐心些。
二、整改的措施和今后努力的`方向：
1、端正學習態(tài)度，自覺、主動加強理論學習。
第一是要加強對教育經(jīng)典著作的學習，不斷充實自身的教育理論，改進教育意識；
第三是要在學習中結(jié)合實際深入思考，并利用理論來指導實踐工作。
2、加強反思，及時總結(jié)教學得失。
李鎮(zhèn)西老師曾說，“反思”絕不僅僅是“想”，而是與一系列的“做”相聯(lián)系。對一個教師來說，推動其教育事業(yè)發(fā)展的應該有兩個輪子，一個叫做“情感”，一個叫做“思考”。教育情感使他熱愛學生，忘我地工作，并從中體驗到奉獻的自豪；教育思考使他明確自己的教育方向，科學而理性地設計、實施自己的教育，同時不斷地總結(jié)、提煉、升華自己的教育實踐。因此，做一個反思型教師，在反思中提高自己的專業(yè)化水平，應該成為我們的不懈追求。
3、在工作中要嚴于律已，以身作則，真正做到“身正為范”。在工作過程中，虛心聽取學生們的意見和建議，保持平和心態(tài)，構(gòu)建良好的師生關系。在對待學生時，要平等、公正。特別是對待困難學生要有耐心，有恒心，對待不聽話的學生，要因勢利導，因材施教。
開展自我剖析活動篇六
通過半個學期的大學生心理健康教育的學習，我對自己有了一些認識，下面我就主要就本人的興趣，*格，能力，自身的優(yōu)勢和不足，職業(yè)理想等方面對自己進行分析，提出完善自我的方案。
大學生心理健康教育自我分析報告心理學職業(yè)。
【正文】。
通過半個學期大學生心理健康教育的學習，我們學習到了很多有用的知識，從心理學的定義到如何進行自我完善，如何進行情緒的調(diào)控，如何應對挫折和壓力，如何塑造和培養(yǎng)人格和意志品質(zhì)，學習心理到社會心理和職業(yè)生涯規(guī)劃，非常的全面。本文是根據(jù)這一個學期以來的學習成果，對本人自我進行的分析。
一、自我分析。
（一）興趣。
我的優(yōu)勢職業(yè)類型為企業(yè)型。精力充沛、自信、善于交際、熱情洋溢、富于冒險、支配欲強；通常具有領導才能，能夠影響、說服他人共同達到組織或個人的目標；為人務實，通常追求權(quán)力、財富和地位，習慣以利益得失，權(quán)利、地位、金錢等來衡量做事的價值，做事有較強的目的*。
（二）*格。
16pf報告顯示，在樂群*，聰慧*等方面表現(xiàn)得比較突出，在情感*，憂郁*，**等方面表現(xiàn)為低分，其他的均比較正常。在mbti測評報告中顯示人格類型為estj（外向感覺思考判斷）。
開展自我剖析活動篇七
為深入學習貫徹黨的_精神，進一步解放思想、加快發(fā)展，實現(xiàn)“奮戰(zhàn)三年過千億、打好基礎翻三番”的奮斗目標，建設更加開放、富裕、美麗的大臨沂、新臨沂，市委決定，從現(xiàn)在開始，集中3個月的時間，在全市開展“解放思想謀發(fā)展、與時俱進建小康”大討論活動。
這次“解放思想謀發(fā)展、與時俱進建小康”大討論活動的指導思想是：以黨的_精神和“三個代表”重要思想為指導，以解放思想、促進發(fā)展為目的，通過以自我學習、自我教育、自我反思、自我擺查、自我提高為主，通過開展大討論活動，切實解決當前影響和制約我市加快發(fā)展的思想觀念、工作作風、領導方式和工作方法等方面存在的突出問題，進一步把思想統(tǒng)一到黨的_精神上來，把智慧和力量凝聚到實現(xiàn)市委確定的任務目標上來，在全市形成聚精會神搞建設、一心一意謀發(fā)展的良好局面，為建設大臨沂、新臨沂做出應有的貢獻。
根據(jù)布置要求，整個大討論活動共了四個階段：1、動員學習階段。2、擺查梳理問題階段。3、分析原因、制定措施階段。4、整改檢查階段。我處的討論活動工作現(xiàn)在已經(jīng)進入了擺查梳理問題階段，那么我就結(jié)合自己的工作實際，對照“滿、窄、庸、浮、攀、散”六方面進行認真反思擺查，并將剖析情況向大家作一匯報。
我先說說“滿”吧。小成即滿、小富即安呀。我發(fā)現(xiàn)自己習慣于自己跟自己比，特別是老把現(xiàn)在跟以前比，覺得一切都很好，安于現(xiàn)狀，不思進取，為以前取得的那丁點的成績沾沾自喜。通過大討論學習，我發(fā)現(xiàn)這是很危險呀，這種思想那可要不得，感覺“滿”了，那就晚了，你思想不解放了，沒有了進取心，你會被時代所淘汰。
時代的發(fā)展要求我們一定要順應潮流，這個潮流實際上就是客觀規(guī)律，逆流而行，太危險了。我發(fā)現(xiàn)造成“滿”的原因是因為我還存在“窄”的問題。站在發(fā)展的時代潮流中，我發(fā)現(xiàn)自己的視野狹窄了，想問題過于簡單化，沒有考慮到事情的復雜性，習慣于憑老方式老辦法想問題、憑經(jīng)驗做工作，缺乏主動性、創(chuàng)造性，工作中吃了不少的虧。
因為“窄”的問題也造成了我工作中的一度的“庸”。由于沒能深入地進一步落實科學發(fā)展觀，滿足于現(xiàn)狀，怕?lián)L險，不敢闖、不敢干。而這個問題的癥狀所在就在于思想懶墮了，凡是不想動腦子，工作中是不求有功但求無過呀。
甘心平“庸”不能同甘于平凡相混淆，“庸”而“浮”矣?！案 倍l(fā)“虛”，有時在這方面問題上我表現(xiàn)的不是很好，工作上說得多了點做得少了些，習慣文件落實文件，對基層沒有深入的了解，結(jié)果有時造成下面吃不透上級精神，工作被動了，從而影響了工作質(zhì)量和降低了工作效率。
針對“攀”的這個事，特別是物質(zhì)待遇方面我可以說沒有這種想法。但是在思想上，同先進的“攀”上我應當承認自己做得還不夠好，沒有這種“攀”那就不可能有進步。下一步我會在這方面繼續(xù)“攀”繼續(xù)“比”，而且要爭先恐后。只有了“攀”自己的工作才能進步上新臺階。
下面我著重擺查一下“散”的問題。在這方面我曾出現(xiàn)過早走晚來的現(xiàn)象，這都是由于個人思想“懶”了，紀律“散”了造成的。今后我會加強學習，進一步改正這些不良的習慣。
通過以上六個方面的反思擺查，我覺得自己離“解放思想謀發(fā)展、與時俱進建小康”大討論活動提出的解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，搶抓機遇、加快發(fā)展，與時俱進、開拓創(chuàng)新，艱苦奮斗、務求實效，恪守誠信等幾個方面的要求還有一定的差距。關于下一步工作，我會在黨總支的領導下，通過學習討論，切實整改解決好自身存在的問題，統(tǒng)一思想，進一步提高認識，振奮精神，凝聚力量，力爭牢固樹立與市場經(jīng)濟相適應的新思想、新觀念，以新視野認識新事物，以新觀念研究新情況，以新思路解決新問題，使發(fā)展的眼界更開闊。牢固樹立發(fā)展是第一要務的思想，面對重要戰(zhàn)略機遇期，強化機遇意識、發(fā)展意識，增強憂患意識、競爭意識，使發(fā)展的責任更強烈。牢固樹立創(chuàng)新意識、創(chuàng)新理念，積極探索，勇于開拓，謀大事業(yè)，求大發(fā)展，使發(fā)展的思路更清晰。牢固樹立“兩個務必”的思想，大力弘揚沂蒙精神，求真務實，開拓進取，立足實際，干事創(chuàng)業(yè)，尊重規(guī)律，大膽創(chuàng)新。
開展自我剖析活動篇八
四、大局意識方面。
一是對全省發(fā)展形勢認識不到位。具體表現(xiàn)在缺乏對全省快速發(fā)展的客觀認識。二是整體發(fā)展觀念不強。具體表現(xiàn)在專業(yè)聯(lián)動發(fā)展項目組織不到位，未充分發(fā)揮市場部統(tǒng)籌各專業(yè)、各項業(yè)務發(fā)展的作用。針對上述問題，將結(jié)合學先進、找差距活動的開展，虛心學習先進局的經(jīng)驗，客觀看待全省快速發(fā)展的局面，堅定快速發(fā)展的信心，努力提高對市場的分析能力，站在全局的高度組織經(jīng)營發(fā)展工作，為全市郵政業(yè)務發(fā)展發(fā)揮出市場部應有的作用。
五、帶頭精神方面。
一是以身作則不夠。主要表現(xiàn)在作為個人重點業(yè)務發(fā)展業(yè)績不突出，還存在為完成任務而完成任務的思想。二是帶頭作用不明顯，主要表現(xiàn)在市場部作為經(jīng)營龍頭部門，部門整體發(fā)展業(yè)績不突出。
針對上述問題，一是克服就任務而任務的思想，在確保完成目標的前提下，全身心投入到企業(yè)各項業(yè)務發(fā)展中去，做到不遺余力的發(fā)展各項業(yè)務。二是組織本部門人員積極參與到企業(yè)各項業(yè)務發(fā)展中來，不但確保市場部重點工作發(fā)展業(yè)績?nèi)巳诉^關，整體突出。
總之，通過“學先進、找差距、比貢獻”大討論活動的開展，深刻感受到了自己在各個方面的差距，下步工作中，我將嚴格按照市局黨委的要求，深刻領會“強化五種意識、堅持六個不能變”的內(nèi)涵，切實克服工作中存在的不足，本著對企業(yè)高度負責的態(tài)度投身到企業(yè)發(fā)展中，以實際行動、實際業(yè)績回報企業(yè)，向企業(yè)、向市局黨委交上一份滿意答卷。
開展自我剖析活動篇九
9月9日，“長長久久”好意頭，難得的一天成為眾多情侶決定終身大事的良辰吉日。在這一群人中，不乏一些“畢婚族”、“閃婚族”。
在社會轉(zhuǎn)型期，社會價值觀趨向多元化，人們的婚戀觀念也在發(fā)生天翻地覆的變化，婚姻也在尋求自己的“活法”。在主流婚戀觀之外，“畢婚”、“閃婚”、“試婚”、“逼婚”、“不婚”等現(xiàn)象在80后中悄然流行。一系列的婚戀觀折射出經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型期人們文化價值觀念的變遷。
這些現(xiàn)象您如何看?
畢婚族：一切為了保障，畢婚像是買保險。
名詞解釋“畢婚族”――“畢婚族”有三種情況：一是在大學期間相戀，畢業(yè)時不愿天各一方，因此決定，畢業(yè)就結(jié)婚“跟著感情走”;二是畢業(yè)時一方找到經(jīng)濟基礎牢靠的“另一半”，打算在就業(yè)形勢嚴峻的情形先建立穩(wěn)固的“后方大本營”，以轉(zhuǎn)移釋放部分就業(yè)壓力。最后一類是，大學期間就已建立深厚的感情基礎，而且畢業(yè)后至少其中一方找到了工作，為確保愛情的穩(wěn)定而畢婚。
觀點pk“畢婚族”將成“必分族”?
“畢婚族”們打破了“先立業(yè)后成家”的傳統(tǒng)觀念，紛紛“前腳跨出校門，后腳邁入家庭”。有人認為他們已經(jīng)到了談婚論嫁的年齡，選擇何時結(jié)婚，和誰結(jié)婚是個人對生活方式的選擇，這種選擇本身無可厚非。
聽聽畢婚族們的心聲：
為了愛情--“談戀愛的時間越長，感情就越難保障，早晚要結(jié)婚不如趁新鮮感尤在時結(jié)。”
為了買房--“90平方米的限價房，首付是7萬多元;租房每月1500元，每年也要差不多2萬元支出。既然房子遲早要買，婚也遲早要結(jié)，不如一次性辦了吧?！?/p>
為了不成為失業(yè)者--“現(xiàn)在的就業(yè)形勢太嚴峻了，尤其是女生，找一份好工作太不容易了，但是如果能找個好老公，就什么都不用愁了”，“干得好，不如嫁得好”，“嫁個好老公勝過十年功”
為了不變成“剩男”“剩女”--“畢業(yè)后會忙于事業(yè)，交際圈有限，要想找到合適的伴侶不太容易，而大學期間同學彼此相處時間長，年齡學識大致相當。在大學期間培育起來的感情更加純真，感情基礎也更牢靠。”“結(jié)婚要趁早?，F(xiàn)在不是有很多高學歷白領在適婚階段都找不到合適的結(jié)婚對象嗎?不想成為剩女剩男當然要趁早行動?！?/p>
閃婚族：日久生情成濫調(diào)。
名詞解釋“閃婚族”--3秒鐘可以愛上一個人;5分鐘可以談一場戀愛;7小時就可以確定終身伴侶……閃婚，顧名思義就是認識不久便閃電般結(jié)婚，對于閃婚族而言，“日久生情”早已淪為陳詞濫調(diào)。
開展自我剖析活動篇十
自從全市“學黨章、守紀律、轉(zhuǎn)作風”專題教育月活動開展以來，xx處精心組織，狠抓落實，取得了明顯成效?，F(xiàn)查擺問題階段已基本結(jié)束，特將近期有關情況總結(jié)如下：
自進入查擺問題階段以來，我們廣泛征求意見，深入開展談心活動，扎實按環(huán)節(jié)步驟開展了該階段的各項工作。
（1）開展了一對一談心活動。機關為每人制作了談心卡，做到了四個必談：班子成員之間必談、一般工作人員之間必談、班子成員與一般工作人員之間必談、班子成員和一般工作人員與基層黨員干部群眾必談。
（2）廣泛征求了意見。辦事處制定了對黨工委班子和行政班子以及兩委成員的征求意見表，發(fā)放到了各村（社區(qū)）、基層站所，向各村（社區(qū)）支書、主任、基層站所負責人征求了意見和建議，辦事處統(tǒng)一進行了梳理匯總，并反饋回了相關領導干部，要求對照進行整改。
（4）結(jié)合中心工作進行了督促檢查和整改落實。吸取陵川森林火災的教訓，結(jié)合辦事處面臨的護林防火的艱巨任務，辦事處快速出臺了護林防火十項措施。圍繞森林火險期護林防火這一中心任務，為保證十項措施落到實處，嚴防森林火險隱患，街道紀工委監(jiān)察室制作了工作督查記錄簿，先后三次對全處的.護林防火工作進行了監(jiān)督檢查，對發(fā)現(xiàn)的存在問題及時下達了整改通知，并出臺了兩期督查通報，總結(jié)好的經(jīng)驗做法，鞭策落實不力行為，取得了明顯成效。
（5）進行了民主測評。召開了由各村（社區(qū)）支書、主任、基層站所負責人參加的座談會議，對辦事處兩委班子成員的德、能、勤、績、廉等方面進行了民主測評。
（6）發(fā)放了調(diào)查問卷。對機關干部在工作作風上是否存在庸、懶、散、奢等問題制作了調(diào)查問卷，發(fā)放到了各村（社區(qū)）、基層站所，進行了廣泛調(diào)查，深入摸底掌握，讓群眾提意見，讓干部受教育。
（7）撰寫了剖析材料。機關工作人員根據(jù)談心活動、征求意見、民主測評、社會調(diào)查的基礎上，結(jié)合自身實際，針對所存在的問題進行了深刻剖析，查擺出了存在問題，剖析了思想根源，提出了整改措施，撰寫了剖析材料。
（8）召開了民主生活會。辦事處召開了專題民主生活會，兩委班子成員結(jié)合自身實際情況，針對征求的意見和建議，對照自己的剖析材料，開展了批評與自我批評，深刻反省自身存在問題和不足，真正觸及靈魂、提高覺悟，達到了相互促進、相互提高的目的。
開展自我剖析活動篇十一
黨性分析是每個共產(chǎn)黨員對照黨員的基本標準進行自我剖析的黨性教育活動。以下是本站小編精心搜集的黨性分析教育活動自我剖析范文，希望對你有幫助!
在深入學習《保持共產(chǎn)黨員。
讀本》、“八個堅持、八個反對”、“兩個務必”中，對照《黨章》“八條要求”、《在新時期保持共產(chǎn)黨員先進性專題報告會上的講話》中提出的“六個堅持”，在認真進行梳理中，結(jié)合思想工作實際，與優(yōu)秀共產(chǎn)黨員“五帶頭”基本要求相對照，自己進行了認真的反思，通過認真回顧自己近年來在工作、生活中的表現(xiàn)，切實感覺到與黨員先進性要求還有一定差距，有必要進行認真查找自己在黨性方面存在的實際問題和不足，并剖析根源，查找原因，明確今后的整改方向，以便更好地發(fā)揮一個共產(chǎn)黨員應有的先鋒模范作用。下面就自身存在的問題、具體表現(xiàn)、產(chǎn)生的根源做一深刻剖析。有不全面、不深刻、不實際之處，請黨組織和黨員同志們予以指正。
一、存在問題。
1、政治學習和專業(yè)知識學習沒有計劃，沒有系統(tǒng)性，抓得不夠緊。
2、班主任工作覺得太繁重，有不想當之念頭。
3、在工作中還不夠細致，有時也存在應付。
4、在新課標中探究不夠，教改方面動腦不夠。
5、不能主動大膽為學校出謀劃策，有明哲保身之想法。
6、安于現(xiàn)狀，少思與時俱進，缺少拼搏精神。
二、存因剖析。
1、在政治理論學習方面，主要是對其重要性認識不足。覺得一名普通黨員，只按照黨支部的任務去完成就好了。工作忙，學習政治先放一放，等到非學不可才去看看學學，其結(jié)果是可想而知，政治思想水平和理論水平就不能提高，對鄧小平理論和"三個代表"的重要思想就無法深刻地認識。認識上有問題，行動上就跟不上。
2、班主任工作繁重而不想做的原因，其實也是對工作拈輕怕重的表現(xiàn)，覺得班主任工作太重了，就怕苦了。其實這種想法也是不求上進的表現(xiàn)，工作應該揀重的挑。
3、工作中不夠細膩，其實也是不夠負責的表現(xiàn)。把學習沖擊一切搬了出來。忙于應付，除了還不夠適應以外，主要沒有充分利用好一切時間，各項工作的計劃性、持久性、反饋性都不夠，說白了是主觀不夠努力。
4、在新課標實施中雖然在動一些嘗試，但沒有大膽實施，更沒有把它當作課題來實施，而是一種突發(fā)的念頭，這對理念的轉(zhuǎn)變是不夠的，對改革縮手縮腳，開拓精神不足，尤其是一些成功的教學嘗試，更沒有用文字的形式記下來，讓大家來討論和維護，總認為失敗了會被人譏笑，何苦呢。
5、在教學上似乎有些想法，是否可以嘗試，但總不想去跟領導說，總認為多一事不如少一事，領導叫我做，把它做好就行了，其實主人翁精神不夠，把自己打扮成一個局外人。
6、安于現(xiàn)狀似乎成了常理，人家也可以理解，自己也應該識相，最好把工作做得在中間位次，好了已經(jīng)不可能，差了還感難為情，想混同于普通教師，其結(jié)果肯定會差，其實有悖于黨員的先進性。
三、整改措施。
1、一定要給自己定規(guī)矩，堅持認真學，認真寫體會，做到學習、學習、再學習，活到老學到老，有一個真誠而清醒的政治頭腦，有較好的理論水平和教深的專業(yè)素養(yǎng)。
2、領導、同事、學生及家長既然信任我，我就應該努力挑起這付擔子，努力把自己所教的班級搞好，使學校放心，家長滿意，當學生的后勤兵，全心全意為學生服務，做一個辛勤的園丁。
3、要利用一切時間做好各項工作，既做得扎實，又做得有序，每樣細小的工作要踏實做好。做學生的思想工作是無止境的，要有一種誨人不倦的精神，使每位學生得到成功。
4、只有探索才會前進，在教學上要大膽實踐，敢于實踐，勇于探索，不斷探索，不斷開拓，培養(yǎng)學生"自主、探究、合作"的學習精神，努力實施一條輕負擔高質(zhì)量之路。
5、爭做主人翁，決不做局外人，只要對教學有利不管是否被采納，也要敢于提出，努力實踐，凡是都能從大局出發(fā)，從實事求是出發(fā)，從學校發(fā)展出發(fā)，不計個人得失和榮辱，為學校出謀劃策，把學校當作自己的家。
6、發(fā)揚與時俱進的精神，有一份光發(fā)一份熱，決不按于現(xiàn)狀，起好黨員的先鋒模范作用，在平凡的工作中留下一串堅定的腳印。
總之，通過這次黨性分析的教育，努力使自己成為一名名副其實的黨員，時時處處用高標準、嚴要求對照自己，站在隊伍的前列，勇往直前，為教育事業(yè)而鞠躬盡瘁。
在全國開展“。
兩學一做。
”主題實踐活動之際，根據(jù)市委組織部統(tǒng)一安排，我有幸參加了為期2個月的市委黨?？聘芍黝}班的學習，這是一次形式新穎、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的理論知識學習。通過學習，使自己的思想受到了很大的觸動，靈魂受到了深刻的洗禮，認識上有了進一步的提高。認真對照自已平時的工作及思想動態(tài)，深刻反思自己在黨性方面存在的問題和不足，認識到了自己與新時期共產(chǎn)黨員的標準要求還存在一定差距。具體剖析如下：
一、存在的突出問題。
1、勤學善思不深，理想信念不夠堅定。
通過在黨校的系統(tǒng)學習，回顧自己平時的學習，一是政治學習不夠深入，學習主要是通讀文章、聽輔導報告，看報紙和電視新聞較多，認真坐下來研究原著少，沒有在理論研究上下功夫。對學習“走過場”，停于形式，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，沒有做到學而行、學而信、學而用。二是理論聯(lián)系實際不足，運用理論指導工作上有差距。雖然在學習中有時也寫一些心得筆記，但是真正聯(lián)系自己思想和工作實際寫體會心得筆記不多。缺乏運用科學發(fā)展觀和治國理政的立場、觀點、方法去指導、分析、解決面臨的實際工作問題的具體能力。對理論知識的理解與實際應用脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用，所以缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不善于從政治的角度來觀察、分析問題。在基層工作，因為學習不扎實，所以對有些政策把握不夠準確全面，觀察事物的能力不夠強，透過現(xiàn)象看本質(zhì)的本領還不夠強，工作缺乏預見性，也是理想信念不夠堅定的一種表現(xiàn)。
2、黨性鍛煉不足，宗旨意識不夠牢固。
黨性是共產(chǎn)黨員的立身之本，沒有黨性的黨員不是一個真正的共產(chǎn)黨員;黨性不強或黨性不純的人不可能成為一名合格的共產(chǎn)黨員。對照黨員標準和先進典型人物，我覺得自己黨性鍛煉不足。一是政治修養(yǎng)不夠。自己對共產(chǎn)主義的遠大理想，只是在思想上有一種模糊的認識，對共產(chǎn)主義社會的具體目標和內(nèi)容不甚明了，在共產(chǎn)主義的理想與現(xiàn)實的結(jié)合上還把握不夠，對中國特色社會主義的長期性認識不足。二是全心全意為人民服務的宗旨觀念不牢。作為一名房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)的黨組織負責人，沒有深刻理解“全心全意為人民服務”的宗旨，為老百姓服務意識有所淡薄。在我所工作的范圍內(nèi)，需堅持任何時候都要以老百姓滿意不滿意作為衡量自己工作的標準，服務城市建設，建百姓滿意樓盤，需把老百姓所要求的住房實用化、裝飾個性化及服務標準化的需求融入到我們的服務理念中，而在實際工作中，我們更多地是追求經(jīng)濟利益的最大化，認為只要房子賣的出去就行，不能帶著客戶至上的感情去為老百姓服務。
3、工作作風不實，工作缺乏主動性。
作風關乎命運，作風決定成敗。自己在工作作風方面存在以下一些問題。一是干工作、做事情、處理問題方法比較簡單。對待工作不夠積極主動，滿足于上級主管部門(住建委)交辦的任務，因此很多工作雖然完成了，但是完成的質(zhì)量不高。二是工作作風不夠扎實，缺乏創(chuàng)新精神。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，缺乏主動作為，敢于擔當?shù)木?，工作時間久了，會有一種厭倦的情緒產(chǎn)生，對待工作抱有應付了事的態(tài)度。
二、產(chǎn)生問題的原因分析。
通過市委黨校主體班的學習和思考，我認識到自身存在的問題病癥在表面上，病根在思想上，主要原因剖析如下：
1、理想信念方面。
對政治理論的學習認知能力有限，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用，在工作中，有時會感到迷茫，面對當今房地產(chǎn)市場疲軟的形勢，面對企業(yè)公司制改革攻堅的艱巨任務，面對新時期新機制下企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的重大機遇和挑戰(zhàn)，提不出科學有效的應對措施，想不出很好的解決辦法。細細想來，自己在能力方面的欠缺，根本原因是作為一名共產(chǎn)黨員沒有把實現(xiàn)共產(chǎn)主義的堅定信念貫穿在解決實際問題的工作中。
2、黨的宗旨方面。
對照在黨校學習，分析自己在黨性黨風、宗旨意識方面存在的問題，是自已在樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀方面功夫下得不夠堅定，不能經(jīng)常梳理自己的思想，反思自己的行為。究其主要原因是自已的黨性修養(yǎng)不夠強，為人民服務的宗旨淡化。
3、工作作風方面。
工作方法簡單，工作激情不夠，工作效率不高，精神懈怠、有惰性思想。反思自己的行為，總覺得自已在在基層企業(yè)工作了20多年，積累了一定的工作經(jīng)驗，所以工作按部就班,缺乏創(chuàng)新精神，遇到困難沒有了以前破解難題、敢于擔當?shù)呢熑我庾R，不能適應新常態(tài)下的主動作為。究其主要原因是黨性觀念淡化，思想認識有了偏差，缺乏了敬業(yè)精神，忘記了共產(chǎn)黨員應該發(fā)揮的先鋒模范作用。
三、今后的努力方向。
通過黨校學習和參加“兩學一做”學習教育活動，剖析自己存在的問題，要在今后的工作、生活中按照黨章、黨規(guī)來審視自己，規(guī)范自己，嚴格要求自己，努力克服自己存在的不足，做合格黨員。
1、進一步加強理論學習，堅定理想信念。
我作為一名基層企業(yè)黨員干部，要樹立刻苦學習的理念，進一步加強政治理論學習，加強黨性鍛煉。始終堅定理想信念，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀，在政治上做一個明白人;始終保持頭腦清醒，自覺地在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致，做黨的理論的忠實實踐者，方針路線的堅決執(zhí)行者。在日常工作中，堅決響應市住建委黨委的號召，做到有令則行，有禁則止，對上級的指示決不歪曲不變通，做到個人利益服從大局利益，明辨是非，堅持原則。
2、進一步改進工作作風，增強宗旨意識。
在今后的工作中，我要做到從思想上、行動上徹底摒棄自己身上的陋習。增強宗旨意識，樹立服務理念，想為群眾所想，急為群眾所急，盡自己的所能幫助群眾，為群眾排憂解難，為群眾服務好，并在服務中，注意自己的服務方式和服務態(tài)度;強化責任意識，樹立奉獻精神，始終把最廣大群眾的根本利益放在第一位，切實把關心群眾的工作做好、做深、做細、做實，讓群眾滿意。改變工作作風，提升內(nèi)動力，立足本職，扎實工作，在企業(yè)形成敢抓敢管、真抓實干、知難而進的良好風氣，徹底扭轉(zhuǎn)工作不認真、作風不深入、遇事繞著走、問題久拖不決的不良現(xiàn)象。牢固樹立起“責任勝于能力”的理念，履好職，盡好責，敢挑重擔，勇于擔當，不找借口，不講條件，切實做到標準面前敢逗硬、原則面前敢較真、困難面前不低頭。
黨性是黨的靈魂，是黨員素質(zhì)的根本。它決定著黨員的面貌，反映著黨員的形象，關系著黨的事業(yè)的興衰成敗。共產(chǎn)黨員應“日三省晉身”，不斷錘煉黨性，時刻保持黨的先進性。下面我聯(lián)系思想和工作實際，將個人黨性分析報告如下。
一、主要優(yōu)點。
(一)固本強基，始終堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經(jīng)驗不動搖。把馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想作為立身處世、錘煉德操、成就事業(yè)的基石、航標，徹底根除“共產(chǎn)主義希望渺茫，社會主義模糊不清，資本主義垂而不死，封建主義根深蒂固，個人主義實實在在”等偏激觀點和錯誤認識，牢固樹立馬克思主義的政治觀點、政治原則，將共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義信念扎根心底，養(yǎng)成見微知著，胸懷全局的政治鑒別力和政治敏銳性，時時講政治、講大局，處處用唯物辯證法的立場、觀點、方法認識、分析和解決教育改革和發(fā)展中的各種問題。
(二)實踐宗旨，始終堅持全心全意為人民服務。作“”重要思想的堅定貫徹者、具體落實者和忠實實踐者，堅持立黨為公，執(zhí)政為民;把人民擁護不擁護、高興不高興、贊成不贊成、滿意不滿意作為判斷是非、決定取舍和立行事的最高標準，把實現(xiàn)好、維護好和發(fā)展好群眾的根本利益作為工作的出發(fā)點和歸宿。一是強力推進教育改革。站在黨和人民的立場上，旗幟鮮明地支持改革，無私無畏地投身改革，大刀闊斧地實施改革，解放和發(fā)展生產(chǎn)力，為民謀實惠，為黨聚民心。解放思想，實事求是，把發(fā)展作為硬道理，認真貫徹落實“科學是第一生產(chǎn)力”的科學論斷，積極推進學校辦學體制、評價機制、新課程改革、人事制度和分配機制等方面的創(chuàng)新，推動岳池教育事業(yè)的持續(xù)快速健康發(fā)展。二是為人民辦實事。用科學發(fā)展觀和正確政績觀作指導，增地擴容加快學校硬件建設，保證學生進得來;狠剎“四種歪風”、弘揚“五種精神”，實施“名師培育”工程涵養(yǎng)優(yōu)秀教師，保證學生學得好;推行“八條禁令”整治教育教育亂收費，成立貧困學生資助協(xié)會資助失學學生，實施素質(zhì)教育提高入學率、鞏固輟學率，保證學生留得住;完善“以縣為主”的教育管理體制，促進城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展，不斷擴大優(yōu)質(zhì)教育資源，保證群眾平等受教育權(quán)。
(三)鍛煉黨性，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。一是切實改造世界觀。牢牢把住世界觀這個“總開關”，確立為共產(chǎn)主義理想奮斗終身的人生觀，全心全意為人民服務的價值觀，公正廉明、無私奉獻的道德觀，始終保持政治上的堅定性、思想上的先進性、道德上的純潔性，甘當人民公仆。二是強化黨性修養(yǎng)。注重個人修養(yǎng)，崇尚人格完善，堅持不懈地加強政治修養(yǎng)、馬克思主義理論修養(yǎng)、共產(chǎn)主義道德和無產(chǎn)階級意識修養(yǎng)、組織紀律修養(yǎng)、科學文化知識和專業(yè)技術知識修養(yǎng)、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風修養(yǎng)，提高非權(quán)利性影響力，努力成為一個高尚的人，一個有道德的人，一個脫離低級趣味的人，一個有益于人民的人。三是堅決貫徹黨的民主集中制。堅持民主決策，開展批評與自我批評，用黨紀和政紀嚴格約束自己，法律規(guī)定不該作為的堅決不作為，做到原則問題寸步不讓，是非面前態(tài)度鮮明;自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義和權(quán)錢交易等腐朽思想的侵蝕，不圖名利，不貪金錢，不好美色，在人事、建修、經(jīng)費管理等關鍵問題上陽光作業(yè)，積極推行依法治教、依法治校。
二、主要不足。
(一)理論學習不夠。一是學習的毅力不強，沒有堅持天天讀書、看報、閱刊和寫。
讀書筆記。
理論素養(yǎng)提高不快雖然也發(fā)表了幾篇文章但只是點滴體缺乏前瞻性、獨創(chuàng)性、系統(tǒng)性。二是學習的主動性不夠組織要求讀的書讀一下要考試的書讀一下急用的書翻一下讀書、學習缺乏計劃性有浮躁心理翻翻目錄讀讀感興趣的章節(jié)滿足于了解未深入思考和品味很多問題知其然而不知其所以然。三是學用結(jié)合不夠?qū)逃?jīng)典理論鉆研不夠用理論指導實踐的意識不夠。
(二)執(zhí)行民主集中制有差距。一是確定“三重一大”問題時，有的問題溝通不及時，有的會議議題倉促上會，準備不夠充分;二是注意發(fā)揮班子成員參與決策的積極性不夠，沒有很好的啟發(fā)、引導、解釋，往往講工作多，談思想、講缺點的少，批評和自我批評不深不透;三是討論決策的一些問題沒有完全做到集思廣益;滿足于完成上級交給的任務，在謀篇布局、尋求突破、培育亮點上有差距，工作干了不少，但總結(jié)不出多少成功的可資推廣的經(jīng)驗，教育系統(tǒng)的知名度和美譽度提高不快。
(三)相信依靠群眾還不夠。一是充分發(fā)動群眾，相信群眾;依靠職工群眾還存在薄弱環(huán)節(jié)，缺乏征集群眾意見的渠道和辦法，沒有健全有關激勵機制，職工群眾的合理化建議少;二是剛性管理的時候多，柔性溝通的時候少;人情味不夠濃，親和力還不強;三是工作思路確定下來后，任務安排下去后，重視結(jié)果，在方法上指導不夠，在細節(jié)上推敲不夠，在實施過程中督促不夠。
(四)思想和工作作風不夠扎實。工作上不大膽，不實細，在執(zhí)紀中考慮問題的策略性多，有怕得罪人的好人主義想表現(xiàn)，面對黨風廉政建設新形勢、新情況、新問題，開拓進取精神不強。
三、存因剖析。
(一)對理論學習重要性認識不足。分析自己在思想、工作、作風上存在的種種問題，其根本原因在于沒有從自己肩負著推進建設有中國特色社會主義偉大事業(yè)的歷史責任的高度去認識學習的重要性;沒有從自己的差距和不足中去認識學習的緊迫性，沒有從真正掌握馬克思主義的世界觀和方法論的角度去增強學習的使命感。因此，也就不能運用理論會很好地認識問題、分析問題和有效地解決問題。
(二)黨性修養(yǎng)不夠強。之所以工作中存在問題，其深刻根源是黨的全心全意為人民服務宗旨觀念樹立得不牢，弱化了黨性修養(yǎng)。自己對共產(chǎn)主義理想與社會主義初級階段黨的事業(yè)的現(xiàn)實工作在信念上的結(jié)合，多是從樸素感情出發(fā)的，還沒有完全建立在理性的黨性修養(yǎng)基礎上。
(三)忽視了世界觀的改造?？傆X得從小接受的就是革命傳統(tǒng)教育，對黨、對社會主義有很深的感情，工作中的一言一行和所作所為都是為了革命事業(yè)和人民群眾，是能夠經(jīng)得起組織和歷史檢驗的，因而忽視了自身世界觀改造，標準降低，要求放松，沒有能嚴格按照黨章和黨員標準要求自己，造成了工作作風不扎實。
四、整改措施。
(一)始終不渝地把理論學習作為第一追求。“是非明于學習，名節(jié)源于黨性”。作為黨員，要把學習作為一種政治責任，一種精神追求，一種思想境界，一種生活方式，切實糾正忙于應酬、疏于學習、為學而學的現(xiàn)象，真正把學習作為明德之本，修身之基，將理論與實際、學習與運用、言論與行動統(tǒng)一起來，真信真學，立言立行，切實提高科學判斷形勢的能力、駕馭市場經(jīng)濟的能力、應對復雜局面的能力、依法行政的能力和總攬全局的能力。
(二)始終不渝地堅持共產(chǎn)黨人的理想信念。革命的理想信念是共產(chǎn)黨人團結(jié)奮斗的根本思想基礎，也是黨員干部黨性修養(yǎng)的核心。要按照“’重要思想的要求，聯(lián)系自身的思想實際，堅持用先進性的標準對照自己，用時代發(fā)展的要求審視自己，以改革的精神完善自己;切實從世界觀、人生觀、價值觀上解決問題，把馬克思主義理想信念的思想根子扎得牢牢的。
(三)始終不渝地用先進的思想理論武裝頭腦。自覺加強對黨的最新理論成果的吸收，深刻理解馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì)，尤其要注重把“”重要思想轉(zhuǎn)化為科學的世界觀和方法論，轉(zhuǎn)化為正確的人生追求和價值取向，從根本上筑起拒腐防變的防線，保持思想道德的純潔。
(四)始終不渝地實踐黨的宗旨。著力克服思想中存在的宗旨觀念不強、實踐宗旨自覺性不高的問題。突出抓好黨的宗旨的再學習再教育，堅持不懈、深入持久地抓，在經(jīng)常和反復中打烙印、扎根子。進一步強化群眾觀念，切實按照“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”的要求，做到。心里裝著群眾、凡事想著群眾、工作依靠群眾、一切為了群眾，真心實意地為人民群眾辦實事、解難題、謀利益。
非分之想，嚴格修身、涵養(yǎng)美德，做到嚴于律己、表里如一、勤儉樸素、廉潔清白，以堅強的黨性原則、崇高的人格力量取信于民，服務于民。黨性鍛煉貴在自覺，貴在堅持，貴在務實，貴在實踐?！澳嫠兄?，不進則退”。我將堅持不懈地進行黨性鍛煉，爭做改革發(fā)展的領頭雁、爭做先進文化的倡導者、爭做人民群眾的勤務兵，永遠保持共產(chǎn)黨人的政治本色，永遠站在時代發(fā)展的前列。
開展自我剖析活動篇十二
自開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動以來，我認真學習了中共中央關于開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的意見和中央領導的重要講話，系統(tǒng)地學習了十六大報告、黨章、十六屆三中、四中全會精神和《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》等一系列材料，認真貫徹落實了集團公司黨委關于開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的有關文件精神，撰寫了二萬多字的心得體會和讀書筆記。通過學習，我更加深刻地認識到保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動是非常必要和及時的，是中國共產(chǎn)黨對多年來執(zhí)政規(guī)律的深刻認識和把握，是在新形勢下踐行“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn)。一個多月來的學習使我更加堅定了共產(chǎn)主義信仰，堅定了在市場經(jīng)濟大潮中敢于改革勇于創(chuàng)新的意志，堅定了為企業(yè)發(fā)展為職工謀福利的決心和勇氣。在進行認真學習的同時，我通過對照中央、總公司及集團公司黨委的要求，對照自己所擔負的工作和所處的位置，對照黨員標準和黨員領導干部標準，在總公司督導組和集團公司班子成員的幫助下，根據(jù)征求黨員群眾的意見和談心活動，聯(lián)系近年來本人在黨性黨風和各項工作實際，進行認真反思，細挖思想根源，切實找到了自身的差距及存在的問題和不足。為改正不足，糾正缺點，學習先進，取長補短，真正達到提高覺悟，增強黨性，履行職責，以身作則，帶好隊伍，創(chuàng)新發(fā)展的目的，現(xiàn)將主要情況剖析如下：
一、存在的主要問題
（一）學習意識有待進一步強化。主要表現(xiàn)為重視格言警句的記憶，忽視了閱讀原文，尤其是對馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想深鉆細研不夠；重視參加中心組的學習次數(shù)，忽視了對理論精髓的深刻理解把握；重視現(xiàn)用現(xiàn)學，打快錘，忽視入心入腦解決世界觀、人生觀、價值觀方面的深層次問題；在學習內(nèi)容上，重視對業(yè)務及黨風黨紀等當面知識的學習，忽視了對市場經(jīng)濟理論和現(xiàn)代科學技術知識的學習和了解；在學習的方式上，重視抄書本，找資料，記讀書筆記，忽視了用理論理論武裝頭腦，理論聯(lián)系實際、指導實踐不夠，不能真正做到在干中學，在學中干。
（二）依靠和聯(lián)系群眾不夠緊密。一是深入基層服務群眾較少，對一些困難職工體諒的少，對同志們的生活關心不夠；二是忙于業(yè)務性工作，重視日常性工作，對一些問題調(diào)查研究少，解決力度不夠大；三是沒有抓好先進典型，到基層宣傳黨的政策“條規(guī)”不夠，與群眾促膝談心少，聽取基層群眾的意見和呼聲次數(shù)少。
（三）思想和工作作風不夠扎實。一是思想不夠解放，認識有待深入，理論有待提高。工作上表揚的多，批評的少，尤其是在領導班子民主生活會上，往往講工作多，談思想、講缺點毛病少。自我批評不深不透輕描淡寫，對別人只提希望，不提意見，敷衍了事。二是工作上不實不細，有只求無功但求無過的考慮；三是在日常工作中，考慮問題時策略性方面多，對下屬要求不夠嚴格，具體措施實施起來時有怕得罪人的好人主義思想。
（四）黨風廉政建設不夠嚴厲。因考慮到企業(yè)開拓市場和經(jīng)營承攬的需要，在廉政建設標準上要求不夠嚴。有時考慮到因為工作需要，為了達到和業(yè)主溝通多承攬些工程任務的目的，求得業(yè)主人員的認同，參加了一些應酬宴請，對一些超標準、超范圍的招待迎送也予以默許。
二、存在問題的原因
（一）對理論學習思想認識不高。一是沒有真正認識到理論學習是我們黨面向新世紀，推進偉大事業(yè)的戰(zhàn)略需要，是提高-干部隊伍思想政治素質(zhì)，堅持黨的基本路線不動搖的根本要求；二是認為自己參加工作以來，多次參加過政治、經(jīng)濟、法律以及基礎理論等方面的培訓，又獲得了研究生學歷，由于平時工作忙，專業(yè)理論研究較少，還能應付日常工作需要；三是片面認為理論學習是“軟任務”、“軟指標”，學得好壞也難衡量，所以沒有在掌握理論的精神實質(zhì)上下功夫。
（二）思想作風和工作作風方面有等進一步加強。存在安于現(xiàn)狀的思想、改革進取意識不強，奉獻精神不夠突出，積極自覺地服從服務于改革發(fā)展穩(wěn)定大局意識有待提高。價值觀念、行為方式比較保守，還不能很好的適應形勢的要求，被動應付比較多，調(diào)查研究和思考問題較少，對社會發(fā)展的客觀規(guī)律把握不夠深入。工作中，工作雖有熱情但遇到困難有時會產(chǎn)生低落情緒，攻堅克難不夠，有時圖形式、走過場，有時比較松懈、不夠嚴謹，不求有功，但求無過。日常工作生活中，在保持和發(fā)揮先進性方面，對時時處處保持先進性這根“弦”繃得不夠緊，降低了對自己的要求和標準，滿足于過得去、差不多。
（三）在組織和紀律觀念方面。滿足于按時交納黨費，主動參加黨的活動，能夠完成支部布置的各項任務。對黨的組織生活重視不夠，參加活動時質(zhì)量不高，不能勇敢的拿起批評與自我批評的武器。平時也不太注意與黨員同志或身邊的同事進行交談思想，學習他們的優(yōu)點與長處。另外，黨性修養(yǎng)需要堤進一步加強，理論水平鉆研不夠深入透徹，只滿足于學習毛澤東思想和鄧小平理論以及“三個代表”重要思想，對馬克思主義理論的原著閱讀較少。
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開展自我剖析活動篇十三
最近，先進性教育活動轉(zhuǎn)入"分析評議"階段，我對照《黨章》和新時期"保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動"的基本要求，結(jié)合單位開展先進性教育的具體要求，特別是對照單位各級領導和黨員、群眾的批評意見和建議，我對自己作了深刻的剖析檢查和自我反省。
一、主要問題。
仔細分析起來，我主要存在著以下幾個方面的問題：
（一）在理想信念方面。堅定的理想信念是一個執(zhí)政黨的靈魂所在，是一個共產(chǎn)黨員的精神支柱；堅定的理想信念又是黨奪取革命、建設和改革勝利的重要法寶，是深入實踐"三個代表"重要思想的根本保證。可是，我在堅持理想信念方面的問題卻存在著不足：
1、缺乏遠大理想。一是對馬克思主義理論著述學習鉆研少了，有時還出現(xiàn)前途渺茫的困惑；二是對黨建工作、黨紀黨風的現(xiàn)狀關心少了。例如，對于黨內(nèi)出現(xiàn)的腐敗問題沒有一種切膚之痛的感覺。
2、有時出現(xiàn)信仰動搖問題。有的黨員干部走向犯罪深淵關鍵是發(fā)生了"信仰危機"，比如迷信神靈、天命，熱衷燒香拜佛，信奉老天保佑和參與賭博。但是，自己在旅游或出差參觀佛廟時，有時也曾買上一把香，雙手合掌祈禱一番，全然忘掉了自己是一名共產(chǎn)黨員，也不顧周圍群眾是怎樣看的，身邊的同事是怎樣想的。
（二）在工作方面。共產(chǎn)黨員的政治責任、社會責任和工作職責歸根到底就是為人民服務。共產(chǎn)黨員的先鋒作用發(fā)揮得怎么樣，主要反映在本職工作上。但是，自己在履行崗位職責方面的問題有：
1、存在著責任意識淡薄，計較個人利益的問題。例如：自己很少從黨員的身份思考應該為黨、為群眾、為黨報做點什么工作？對待平時工作存在馬虎應付、得過且過的問題，計較報酬待遇。
2、缺乏大局意識，急功近利思想嚴重。例如：去年我聽說某地"地頭蛇"幫派詐騙外來投資商，以及個別公安干警參與袒護的內(nèi)幕問題，未經(jīng)全方位求證就寫出稿件，結(jié)果與事實不符合。通過反省，是自己缺乏大局意識，為吸引眼球制造轟動效應的思想作崇。例如：為搞好本部門的業(yè)務，不惜損壞其他部門的利益。
（三）在個人作風和遵紀守法方面。黨員先進性在思想作風上要求共產(chǎn)黨員務必須正確對待名利、地位和權(quán)力，嚴于律已，防微杜漸，夯實精神支柱，筑牢思想防線，真正心胸開闊，無私奉獻。作為新聞工作者，必須堅持"三貼近"的要求，弘揚求真務實之風；必須遵紀守法和嚴格遵守黨的新聞紀律，自覺恪守新聞職業(yè)精神、職業(yè)道德，用實際行動為黨旗增光，為黨報添彩。我自己存在的問題有：
1、過于看重名分，工作期間思想開小差。由于連續(xù)幾年沒有被提拔，或者眼紅于別的同事出差到外地甚至國外，或者有一兩個月的業(yè)績考核被評為部門的不合格等情況，自己的工作積極性就提不起來，思想容易開小差，工作期間愛鬧情緒，埋怨別人較多，自我反省較少。
2、利用工作之便，貪圖小便宜。如：在這次征求黨員群眾意見時，幾位同事就指出了我多次接受被采訪對象，或者廣告客戶、合作單位吃請、送禮等問題，還好幾次收受了新聞發(fā)布會單位的"紅包"，也沒有上交。這些都嚴重損害了黨報和黨員的形象。
（四）業(yè)務能力方面。黨員要發(fā)揮先鋒模范作用，很重要的一條就是要有出色的工作能力、過硬的業(yè)務本領。對照要求，自己在學習、能力、水平方面的存在問題有：
1、缺乏刻苦鉆研精神，得過且過。如：自己當記者3年多時間，寫出的報道卻缺乏起碼的常識；如：財務系統(tǒng)硬件升級半年多，自己還不會熟練操作；如：沒有能根據(jù)市場最新情況迅速作出反應；如：反映拜訪廣告客戶不夠，拜訪報紙訂戶不夠，導致業(yè)務停滯不前。
2、工作缺乏銳意創(chuàng)新精神。面對市場激烈競爭，系列報刊的應對措施單一老套；行政管理工作不能與時俱進，仍然沿用計劃經(jīng)濟時期的工作方法開展工作。
二、問題的根源分析
通過學習對照，我認為自己問題的根源是從以下三個方面造成：（1）缺乏共產(chǎn)黨員的遠大理想，忽視政治理論學習，放松世界觀改造，造成思想滑坡；（2）容易受資產(chǎn)階級思想的侵蝕，急功近利思想萌生，滋長了貪圖享受的思想；（3）平常開展批評與自我批評不夠，缺乏有效的組織紀律監(jiān)督和約束機制。
三、自我改進和提高的方法
幾天來的剖析、反思和批評，讓我感悟到了開展"保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動"的重要性和必要性。我希望今后從以下幾個方面做出改進：
1、樹立崇高的理想信念，加強政治理論和專業(yè)知識的學習。當前，特別要把"三個代表"重要思想學習、領會、貫徹好，自覺加強黨性修養(yǎng)，不斷清理自己在思想、作風以及工作方面存在的問題和不足，增強貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性。同時，還要有計劃地用新聞專業(yè)知識、社會科學、自然科學知識等來充實自己、提高自己。
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開展自我剖析活動篇十四
201*年，全縣教育系統(tǒng)開展了“師德師風建設”系列活動，對教師的職業(yè)道德素養(yǎng)和專業(yè)技術素養(yǎng)提出了更加具體與嚴格的要求。通過學習，我檢查、反省了自己的從教行為，開展了批評與自我批評，實事求是地對自己進行了問題排查?，F(xiàn)對照《教師法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，結(jié)合自己多年來的教育工作表現(xiàn)，作自我問題剖析。
一、存在問題：
1.思想政治觀念淡薄，對黨的基本路線和方針政策學習不夠?？傉J為作為一線的教師，一些有關的政策法規(guī)理論性太強，似乎不太沾得上邊。只要專心工作，不犯原則性錯誤就行了，學不學無所謂的。再說這些理論性太強的知識學起來太枯燥無味，反正也沒人都督，不如應付了事。
2.對學生的思想品德的狀況關心不夠。家訪不主動。總認為多一事不如少一事，家訪又難得走，教學的事情本來就多，忙不完。學生在校只要不出什么大問題，不有必要給家長講，有的事情即使與家長聯(lián)系了，也解決不了多大問題，現(xiàn)在很多家長都不太關心自己的小孩，更談不上輔導他的學習。因此家訪也就少了。
3.工作只憑經(jīng)驗，不善于從理論上加以總結(jié)，以理論指導實際工作，工作的創(chuàng)造性不夠。近年來，狹隘地認為自身素質(zhì)還可以，然而逐漸放松了對專業(yè)的鉆研。
4.關心，幫助他人做得不夠，與他人的談心交流，溝通較少，做了許多自認為是不錯卻得不到別人理解的事。
5.對教研工作不熱心，態(tài)度消極。認為搞教研不是我們一線教師的事，而是教研部門專門從事教學研究人員的`事，因此熱情不高。缺乏積極進取精神?？傁矚g看自己感興趣的書籍，教學業(yè)務主面的書籍看得較少，先進的教學思想、教學理念、教學方法吸收的不多，總認為那些業(yè)務已書籍看起來枯燥無味。備課欠深鉆教材，懶于思考教學方法，疏于練習教學基本功，就連在教學中碰到模棱兩可的知識點或難題，也懶得去查閱有關資料。
二、解決方法。
1.加強政治學習，不斷提高政治素養(yǎng)。本人將系統(tǒng)地學習《義務教育法》、《中華人們共和國教師法》、《教師資格條例》等法律法規(guī)文件，按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己，奉公守法，恪盡職守，遵守社會公德，忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。
2.以更新教育觀念，改變對學生居高臨下的態(tài)度，主動、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關系，尊重學生人格，熱愛學生，尤其要熱愛差生和后進生。孜孜不倦，積極進取。有句話說的好，沒有學不會的學生，只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質(zhì)呢？這就要求我們一定要與時俱進，孜孜不倦的學習，積極進取，開辟新教法，并且要做到嚴謹治學，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。在教育教學過程中，不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業(yè)務水平，嚴格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學生，為了學生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)，不用學習成績作為唯一標準來衡量學生，()與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系，關心每一個學生，尊重每一個學生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅持做到不體罰或變相體罰學生。正確處理教師與學生家長的關系，在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學生發(fā)展的方法、措施，在交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事，不進行有償家教，贏得了廣大學生家長的普遍贊許。在教育教學過程中，利用學科特點加強對學生的思想教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學習積極性，努力提高教育教學質(zhì)量。
3.以樹立服務意識、憂患意識、競爭意識，增強使命感、緊迫感和危機感。教師的一言一行對學生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動，學生都喜歡模仿，將會給學生帶來一生的影響，因此，教師一定要時時處處為學生做出榜樣，凡是教師要求學生要做到的，自己首先做到；凡是要求學生不能做的，自己堅決不做。嚴于律已，以身作則，才能讓學生心服囗服，把你當成良師益友。
4.加強業(yè)務知識學習，努力提高綜合素質(zhì)。以依靠集體的力量，群體的智慧，合作共創(chuàng)。
三、今后努力的方向。
1.加強學習，切實提高思想和工作水平。
2.熱愛學生，尊重學生的人格，關心學生，了解學生，公正地對待每一個學生。
3.刻苦研究業(yè)務，精通教學業(yè)務這是非常的重要的。只有精通業(yè)務，才能將正確的知識傳授給學生，不致于誤人子弟。
4.加強業(yè)務知識學習，努力提高綜合素質(zhì)。一是從實踐中學，向廣大的教職工學習，學習他們先進方法和思想；二是勤于從書上學，學習自己的專業(yè)知識，學習教育教學理論，業(yè)精于勤，信服于人；三是向挫折和教訓學，不斷加以改進和提高，以致完善自我，豐富人生。
總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴格要求自己，在行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風?？炭嚆@研業(yè)務知識，做到政治業(yè)務兩過硬。用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
開展自我剖析活動篇十五
下面，根據(jù)會議議程，我首先代表__黨委班子作以對照檢查。
一、會議前期準備情況。
按照_紀委、_委組織部《關于認真開好縣以上黨和國家機關黨員領導干部民主生活會的通知》要求，__黨委班子采取四條措施，扎實認真地做好會前的各項準備工作。一是采取集中學習與個人自學相結(jié)合的方式，認真學習了《黨章》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》《中央政治局關于加強和維護黨中央集中統(tǒng)一領導的若干規(guī)定》《關于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》《習近平談治國理政》《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》以及習近平同志慶祝改革開放40周年大會講話等重要文獻，堅持讀原著、學原文、悟原理，為開好會議打好了思想基礎。二是通過召開座談會、發(fā)放意見征集表、設立電子郵箱等途徑，廣泛深入地征集了黨組織、黨員群眾、黨代表對班子的意見和建議，對各渠道征求到的意見召開會議進行了集體“會診”。三是堅持書記帶頭，班子成員相互之間、與分管單位負責同志、與本人組織關系所在支部黨員代表，開展了同志式的談心談話，進一步溝通了思想、增進了共識。四是緊扣會議主題，按照把班子擺進去、把職責擺進去、把自己擺進去的原則，認真查找存在問題，深刻剖析思想根源，并明確了努力方向，制定了整改措施。
上年度民主生活會，班子共征集到意見建議__條，按類別梳理匯總后為__條。班子認為，有問題并不可怕，可怕的是抱有“鴕鳥”思維，對問題掩耳盜鈴、諱疾忌醫(yī)。基于這種認識，班子始終秉持這樣一種態(tài)度：應改必改、能快則快，不放空炮，見實見效。在整改上，班子主要采取了四條措施：一是制定整改方案，建立任務清單和整改臺賬，推行月督查、季通報、年總評，做到完成一項、銷號一項;二是下發(fā)整改責任書，明確節(jié)點目標和時限要求，壓實班子主要負責人的第一責任和班子成員的直接責任;三是堅持整改落實與建章立制相結(jié)合，注重把一些務實管用的措施固化為制度規(guī)定，形成長效化的機制和辦法，防止問題反彈回潮;四是建立公開通報制度，每月下發(fā)整改情況通報，及時公布整改落實情況，接受干部職工的監(jiān)督。截至目前，_條意見已整改完成，×條意見因為有的涉及政策性的問題，有的單靠自身之力無法完成，有的需要一個較長的過程，因而仍處于整改之中。
三、對照檢查找出的問題。
會前，班子緊扣“強化創(chuàng)新理論武裝，樹牢‘四個意識’，堅定‘四個自信’，勇于擔當作為，以求真務實作風堅決把黨中央、省委決策部署落到實處”這個主題，著重從思想政治、精神狀態(tài)、工作作風三個方面認真開展對照檢查，查找出的問題主要有：
——思想政治方面。主要存在三個問題：
一是在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，往深里走、往心里走、往實里走上還有差距。具體體現(xiàn)在：學習的深度不夠，只滿足于開會安排了、中心組學習了，也寫了，但在精研深思上缺乏鉆勁和恒心，對“八個明確”“十四個堅持”的核心要義學得不深不透，仍停留在似懂非懂、一知半解的層面。比如(列舉典型事例)再如，學習的主動性和自覺性不強，習慣于以干代學、以會代學，集體學習多，個人自學少，淺層學習多、深度研討少，對黨的創(chuàng)新理論未能真正做到入腦入心。比如(列舉典型事例)還如，活學活用、學以致用不夠，對如何結(jié)合單位實際落實“五大發(fā)展理念”“四個全面戰(zhàn)略”“五位一體布局”思之不深、謀之不實，存在為學習而學習的現(xiàn)象，未能做到知行合一、學用相長。比如(列舉典型事例)。
二是在樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，強化政治責任、提高政治能力方面仍有欠缺。具體體現(xiàn)在：逢會必講“四個意識”和“四個自信”，但對其政治意義和深刻把握不夠，對為什么要樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”認識不到位，存在“口號化”“庸俗化”的現(xiàn)象。比如(列舉典型事例)再如，對意識形態(tài)領域的復雜性缺乏必要的警惕性和鑒別力，習慣就事論事，看主流多、看末節(jié)少，看表面多、看根源少，看現(xiàn)象看、看本質(zhì)少，不能從政治上觀察分析問題，對個別黨員傳播小道消息等不當言行未能及時發(fā)聲亮劍、批評教育。比如(列舉典型事例)還如，對如何落實“黨領導一切”的原則，發(fā)揮黨委的政治核心和政治引領作用研究不夠，在抓基層黨建上缺乏創(chuàng)新性的理念和方式，習慣于老辦法、老套路，黨建與業(yè)務兼容性不強、融合度不高。比如(列舉典型事例)。
三是在堅決維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領導，堅決貫徹落實習近平同志重要指示批示和黨中央決策部署方面還不到位。具體體現(xiàn)在：對貫徹落實中央重大決策部署僅滿足于“輪流圈閱”“層層轉(zhuǎn)發(fā)”“安排部署”，且在行動中有搞變通、打折扣、繞道走的現(xiàn)象。比如(列舉典型事例)執(zhí)行請示報告制度不嚴格，對工作中的重大問題和超越自身職權(quán)范圍的問題，有時因遇到特殊情況或突發(fā)事件不能及時向上級黨組織匯報。比如(列舉典型事例)另外，不定期以口頭或書面形式向上級黨委匯報請示不夠，個別班子成員執(zhí)行外出報備制度不嚴格。還如，發(fā)揮民主集中制作用不充分，個別班子成員大局意識不強，存在本位主義思想，對不直接分管的工作發(fā)表意見不積極、不主動，并且多數(shù)時候是“沒意見”，落實組織決定和領導指示跟不上、慢半拍、不到位。比如(列舉典型事例)。
——精神狀態(tài)方面。主要存在四個問題：一是缺乏激情不想為。面對新形勢新挑戰(zhàn)，習慣按部就班、四平八穩(wěn)工作，思想上抱有“寧可少干事、只要不出事”的守成心理，登高望遠、謀大做強的闖勁和沖勁不足，銳意開拓、奮發(fā)進取的精氣神欠缺。比如(列舉典型事例)二是自我滿足不愿為。滿足于“過得去”，陶醉于“還可以”，自得于“差不多”，內(nèi)心有“緩緩氣，歇歇腳”的想法，“只愿看攤守業(yè)、不愿擔當作為”的現(xiàn)象不同程度地存在。比如(列舉典型事例)三是畏懼艱難不敢為。對一些遺留問題、棘手難題，缺乏一抓到底、動真碰硬的精神，機械照搬條文，圍著程序打轉(zhuǎn)，不敢直面矛盾，不敢決策拍板，不敢強力突破。比如(列舉典型事例)四是能力欠缺不善為。習慣于憑老經(jīng)驗、老辦法、老套路辦事，對法規(guī)政策鉆研不夠，對工作潛心研究不夠，對新常態(tài)新方法不適應不會用，對解決發(fā)展中的問題思路不夠開闊、舉措不夠創(chuàng)新，存在“心有余而力不足、欲為之而不能”的本領恐慌和能力危機。比如(列舉典型事例)。
——工作作風方面。主要存在五個問題：一是抓工作習慣于開開會、發(fā)發(fā)文、講講話，不同程度地存在重安排輕檢查，重形式輕實效的問題，“電話里問情況、材料上找數(shù)據(jù)”的官僚主義作風仍未根除。比如(列舉典型事例)二是調(diào)研“深、實、細、準”不夠，還存在著“蜻蜓點水”式調(diào)研、“走馬觀花”式調(diào)研、“葫蘆水上漂”式調(diào)研的形式主義作風。比如(列舉典型事例)三是太過強調(diào)工作留痕，凡事都要求有資料、可追溯，“只管快速傳球，不管是否到位”，客觀上助長了“文牘主義”，造成“開不完的會”“填不完的表格”的現(xiàn)象，無形之中增加了基層單位的負擔。比如(列舉典型事例)四是執(zhí)行中央八項規(guī)定有時不夠嚴格。雖然對內(nèi)能夠嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定和改進作風各項制度，但在對外業(yè)務往來中，偶有高接遠送、超標接待、饋贈特產(chǎn)等問題。比如(列舉典型事例)五是在落實“兩個責任”和“一崗雙責”方面，滿足于開會、講話、簽責任書“三部曲”，習慣于開會部署、聽取匯報。
開展自我剖析活動篇十六
根據(jù)公司黨委的要求和創(chuàng)先爭優(yōu)活動的統(tǒng)一安排部署，今天我們召開2014年民主生活會，主要內(nèi)容是：聯(lián)系今年工作實際，按照專題民主生活會要求，圍繞“加強作風建設、增強黨性觀念、努力創(chuàng)先爭優(yōu)”活動開展以來的體會、征求的意見、深刻查擺個人作風建設、創(chuàng)先爭優(yōu)等方面存在的突出問題，進行自我剖析發(fā)言，希望各位給我提出寶貴意見，讓我在今后的工作中找準原因，明確整改方向，不斷提高自身的思想理論水平和工作能力。
一、創(chuàng)先爭優(yōu)方面
一是創(chuàng)爭活動實現(xiàn)了與中心任務和重點工作相結(jié)合。我們把創(chuàng)爭活動的各項要求和標準融入到具體工作中去，以工作的實際成效檢驗活動開展效果，使創(chuàng)爭活動與中心任務和重點工作實現(xiàn)良性互動。針對征收任務和迎國檢重點工作上存在的“任務繁重、時間緊迫、壓力空前”等實際困難，切實加強分類指導，廣泛開展大宣講、大教育、大培訓、大推進等專項行動，發(fā)揚“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能承重、特別能打硬仗”的精神，全力確保中心任務圓滿完成，力爭“國檢”工作實現(xiàn)爭先進位。
二是創(chuàng)爭活動實現(xiàn)了與優(yōu)質(zhì)服務相結(jié)合。提出了“深化標準、發(fā)自內(nèi)心、講求實效、快捷暢通”的優(yōu)質(zhì)服務內(nèi)涵，促進“微笑服務”的常態(tài)化，擴大微笑服務覆蓋面，提高全站的綜合服務水平。
二、工作情況
回顧半年來工作成績，我深深體會到，作為一名黨支部書記，首先必須要有強烈的事業(yè)心和工作責任心。我感到一種前所未有的壓力。這壓力一方面來自組織對我的信任，另一方面來自我自身。但是，我還是充滿信心地面對工作，認真履行自己的職責。我想，具有高度的事業(yè)心和責任心，是做好一切工作的首要前提，有壓力才有動力，有緊張感才有緊迫感。事實證明，半年來，在上級的正確領導下，通過全體職工的努力，取得了較好的成績。二是領導干部必須率先垂范。半年來，我對自身、對集體的廉政建設都十分重視，能嚴格按上級要求和各項廉政制度辦事，在重大決策問題上，都嚴格按決策程序和議事規(guī)則進行集體決議，增強民主決策力度，自覺接受群眾監(jiān)督，確保自身的清廉。
三、對照要求個人存在問題和根源剖析
職工作有關的內(nèi)容，強調(diào)學以致用，缺乏全面系統(tǒng)的知識升華。二是工作作風方面還沒有完全做到深入細致。工作缺乏全面、深入細致地了解和掌握，在知人、知事、知情上還有一定差距。對同志關心不夠，在工作中，安排工作多，與同志們思想交流少，坐下來談心少，思想工作做得不夠，體貼關心不夠，對職工了解少，傾聽職工的意見和呼聲、幫助職工解決工作上和生活上的一些實際困難做得很不夠。
以上是我經(jīng)過自我剖析查找的不足和原因，我想在我身上存在的問題不僅僅是自己總結(jié)的這幾個方面，肯定還有許多沒有察覺的缺點，需要在與同志們的進一步交流中發(fā)現(xiàn)和改進，我將虛心地聽取大家的意見，進一步反思工作中的問題，認真總結(jié)經(jīng)驗教訓，改正不足，并在鞏固過去成績的基礎上，不斷開拓創(chuàng)新，進一步提高各項工作水平。
2021生活會個人自我剖析發(fā)言稿模版5
今年以來，根據(jù)總隊、支隊發(fā)文要求，在全省消防部隊集中開展以改進工作作風，提升自身素質(zhì)，努力實現(xiàn)轄區(qū)消防工作大變化、大發(fā)展為主要內(nèi)容的領導干部科學發(fā)展觀論壇和目前正在開展的警民親活動，結(jié)合這2項活動，我深入查擺，認真分析，深刻反省，再次認識到自己存在許多尚待改進的地方。
一、存在的問題
1、政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學習，但學習的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對政治理論鉆研的不深、不透。有時只注重與本身業(yè)務有關的內(nèi)容，跟業(yè)務無關的涉獵較少，對很多新事物、新知識學習掌握的不夠好，運用理論指導實踐促進工作上還有差距。對時時處處保持先進思想這根“弦”繃得不夠緊，有時放松對自己的要求和標準，滿足于過得去、差不多。
2、工作缺乏主動性，創(chuàng)新意識不強。對于上級交給的工作，能夠認真貫徹執(zhí)行，但從沒有積極主動地想一些更好的辦法，考慮問題“怕”字當頭，怕出問題，怕找麻煩，怕主觀愿望與結(jié)果相悖，事事求穩(wěn)妥，工作方法缺乏創(chuàng)新。
效率。
二、主要原因
通過認真反思，我認為存在上述問題的根本原因就是馬列主義理論水平不高，放松了對自己世界觀的改造，從而導致政治敏銳性不強，思想不解放，工作缺乏創(chuàng)新精神。主要原因有：
(一)學習不夠。自參加工作以來，平時忙于工作，忙于事務，真正用于學習的時間和精力很少。有時側(cè)重了對上級的有關政策、文件精神的學習，而忽視了系統(tǒng)的理論學習。在學習過程中，只注重掌握一些基本觀點，而缺乏系統(tǒng)深入的學習，因而對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀的精神實質(zhì)理解得不深不透，特別是對解放思想，實事求是的思想精髓把握得不準。反映在思想上，對改革開放新形勢下出現(xiàn)的一些新的現(xiàn)象和矛盾，不能自如地運用鄧小平理論的基本立場、觀點、方法去分析、判斷和解決這些矛盾。由于理論學習不夠，思想不解放，改革意識不強，缺乏開拓進取精神,求穩(wěn)怕亂，很難開創(chuàng)新的工作局面。
(二)自身素質(zhì)有差距。當前，改革和發(fā)展已到關鍵時刻，面對這種緊迫的形勢，我在思想覺悟、理論水平、業(yè)務知識等方面與所擔負的工作責任還不完全適應，對有些問題考慮不深不細、缺乏戰(zhàn)略眼光。
三、努力方向
要以科學發(fā)展觀武裝自己的頭腦，加強自身修養(yǎng)，工作中多開動腦筋，少瞻前顧后。開展這次科學發(fā)展觀六查六看教育活動對黨員干部來說意義重大，是關系執(zhí)政興國的頭等大事，對個人來講，也是一次重要的審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機會，是讓自己進一步增強責任感、壓力感，增加榮譽感、自豪感，提高發(fā)揮黨員先進性的自覺性、保持先進性的持續(xù)性的一次重要機遇。
1、加強學習，提高素質(zhì)。全面系統(tǒng)學理論，把有關黨的路線、方針、政策學深學透，及時掌握新知識、新技術，努力探索新思路和新方法，與時俱進謀發(fā)展，開拓創(chuàng)新展形象。
2、振奮精神，再立新功。首先樹立強烈的自覺意識和責任意識，牢記全心全意為人民服務的宗旨，牢記兩個“務必”，更新觀念，大膽工作，努力提高學習的自覺性，學無止境。要始終把群眾滿意不滿意作為工作的標準，盡自己全力奉獻教育事業(yè)，做出應有的貢獻。
3、從自身做起切實落實工作效果。注意日常學習、工作和生活中的一點一滴，時時處處把自己的表現(xiàn)與六查六看標準進行對照，規(guī)范自己的一言一行，照好鏡子，把好尺子，找準差距;工作上牢固樹立爭一流的思想，對個人要求上堅持高標準，嚴要求，努力干好本職工作。
4、在工作方面要以大局為重，在完成上級對自己傳達的任務的同時，也要去幫助同事及時的完成任務，并及時的去自覺的接受上級未傳達出去的新任務，使單位的工作效率得到提高，時時刻刻把人民的利益擺到第一位，努力完成好每一項工作任務。
開展自我剖析活動篇十七
近期分公司組織開展了“守紀律、講規(guī)矩”黨風廉政主題教育，教育引導全體領導干部要持續(xù)深入改進作風、加強黨性修養(yǎng)、發(fā)揮表率作用，把守紀律、講規(guī)矩作為全體各級領導干部行為修養(yǎng)的底線要求，統(tǒng)一思想，明確目標，凝心聚力，扎實工作。通過近期的學習，我領悟良多，現(xiàn)將學習體會總結(jié)如下：
“守紀律講規(guī)矩”這六字言簡意賅的指出了新時期新階段下我黨加強自身建設的新的方向與目標，是廣大黨員必須遵守的行為準則，也是堅定不移的走群眾路線的基本要求。
一、“守紀律”是基本準則黨的紀律，包括政治紀律、組織紀律、群眾工作紀律等，是黨的各級組織和黨員必須遵守的。只有嚴明紀律，我們黨才能團結(jié)一致，戰(zhàn)勝各種困難，推進事業(yè)的發(fā)展，贏得民族的振興。如果黨的紀律成為擺設，就會形成“一人違紀，眾人隨之”的“破窗效應”，使黨的章程、原則、制度、部署統(tǒng)統(tǒng)喪失嚴肅性和權(quán)威性，黨就會淪為各取所需、自行其是的“私人俱樂部”，就會失去凝聚力和戰(zhàn)斗力。因此，基層建設人員我們必須強化紀律意識，讓自己的言行緊緊地裝在紀律的套子里，只有這樣才不會走錯路，走彎路、才能更好地完成自己的建設任務。
二、“講規(guī)矩”是基礎要求：講規(guī)矩，就是要熟知規(guī)矩，守住規(guī)矩。新時代的規(guī)矩，要求黨員干部必須懂規(guī)矩，懂黨的規(guī)矩，懂政治的規(guī)矩，懂黨紀國法，規(guī)章制度道德規(guī)范，標準禮儀等規(guī)矩。要清楚的知曉哪些事能做，哪些事不能做，哪些事該怎樣做，不能隨心所欲，百無禁忌，更不能明知故犯，肆無忌憚。當前黨風廉政建設更是新時代的規(guī)矩，新的要求。對照新的要求，深入查找了各方面存在的突出問題，深刻剖析了產(chǎn)生問題的根源，形成了個人對照檢查材料。為扎實開展好下一階段的整改落實、建章立制環(huán)節(jié)，結(jié)合查擺出的問題，制定本整改措施。
一、可取之處和今后應該保持、發(fā)揚的方面。
1、一直以來，我能夠按照法律、法規(guī)和各項規(guī)章制度的要求認真學習，在實際工作中十分重視個人的廉政建設，并能始終把它放在重要位置。積極參加了布置的思想教育和組織的相關活動，從而進一步增強思想政治素質(zhì)，具有一定的拒腐防變意識和能力，能始終保持清正廉潔的自覺性，自覺遵守黨紀國法，在思想上筑起黨風廉政建設防線和思想道德防線，能經(jīng)受市場經(jīng)濟的考驗。
2、在工作作風方面。始終恪守工作之責，明確自己的職責，擺正自己位置，盡己所能，積極協(xié)助領導開展各項工作、積極做好自己分管的各項工作。
3、在廉潔自律方面。本人自覺遵守《關于嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規(guī)定》等國家、部局、公司的各項規(guī)定，廉潔奉公、忠于職守。在工作中始終以黨員的標準嚴格要求自己，要求別人不做的自己首先不做，從未利用職務之便為自己謀取私利，生活中安于清貧，不貪圖享受，能夠自覺接受群眾和組織的監(jiān)督檢查，使自己的言行始終與黨的要求相符。
二、存在的問題以及整改措施。
1、理論學習不夠深入不夠務實的問題。
整改措施：(1)強化學習觀念。最重要的是強化理論觀念。要通過加強對馬列主義、_思想、_理論和“三個代表”重要思想的學習，努力掌握馬克思主義的立場、觀點、方法，掌握黨的基本理論的科學體系和精神實質(zhì)，作為今后工作的指南。(2)進一步深入學習科學理論知識，努力做到學以致用，在不斷學習的同時，提高自己研新情況、解決新問題的能力，認真學習，扎實學習。摒棄學習走過程、應付的態(tài)度，吸取理論知識的精髓，為完成黨賦予的各項工作打下扎實的理論基礎。(3)認真學習業(yè)務知識，多深入基層、深入群眾，多聽取基層工作對象的意見和建議。堅持從群眾中來，到群眾中去的學習方法。把基層工作對象的愿望作為工作目標努力掌握決策分析的第一手資料，有針對性的開展調(diào)查研究，提高自己應對新形勢、新任務的能力。確保順利完成上級交付分各項工作任務。
2、工作作風不實，求真務實精神不夠深入，存在形式主義的問題。
整改措施：(1)強化務實觀念，堅持從我做起，從當前工作抓起，高標準、嚴要求，切實把工作抓實、抓細、抓出成效。轉(zhuǎn)變對一些事情不敢抓、不敢管、不愿管的思想，杜絕“繞著問題走，避開矛盾走”的想法，要用敢于擔當、積極負責的態(tài)度來解決和處理工作中的問題。(2)在平時的工作中，不搞形式、不走過場、不擺樣子，講究方法、腳踏實地、認認真真對待工作、一步一個腳印地干，做好每一件事情，要把工作切實落到實處。
3、宗旨意識有所淡化。平時總是認為自己一直受黨的教育，思想上不會出現(xiàn)大的問題，放松了在世界觀的改造，在一些工作的組織協(xié)調(diào)上，只是設法及時完成，但就工作如何體現(xiàn)富于創(chuàng)造性，缺乏深刻的思考和獨到的見解。
整改措施：(1)在以后的工作中，加強為民服務思想，牢記全心全意為人民服務宗旨。(2)認真研究自己分管的本職工作，嚴格規(guī)劃每項工作的年度目標任務和工作計劃，分階段性實施，堅決杜絕走一步、說一步糊里糊涂干工作現(xiàn)象。
開展自我剖析活動篇十八
根據(jù)區(qū)委組織部《關于召開2018年度基層黨組織生活會和開展民主評議黨員的通知》的要求和部署，黨支部緊密結(jié)合實際工作，認真組織習近平總書記在遼寧考察時和深入推進東北振興座談會的重要講話精神和《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》學習教育活動。通過扎實開展談心對話，認真聽取黨員、干部和群眾的意見，廣泛征求各部門的意見建議，加強政治擔當，以正視問題的自覺和刀刃向內(nèi)的勇氣，從發(fā)揮政治領導作用、貫徹落實上級黨組織工作部署、定期開展黨組織生活、嚴格黨員日常教育管理監(jiān)督、聯(lián)系服務群眾、改善工作風等六個方面進行認真對照檢查。
1.發(fā)揮政治領導作用。
一是思想不夠釋放，創(chuàng)新意識不強。例如，在學習宣傳貫徹黨的十九大精神方面，多采用老方法，在學習形式創(chuàng)新方面探索不足，學習形式以聽、讀為主，內(nèi)容以理論為主，無聊，部分黨員對理論學習不感興趣。二是政治理論基礎不牢固，指導實際工作有差距。三是宗旨意識和服務意識不強。例如，個別黨員在日常工作中總是有意放松自我學習，忽視知識能力的培養(yǎng)，政治為民的思想樹木不牢固，表面多浮，基層少，公仆意識和大眾觀念淡化。
2.改善工作風格。
一是分部委員多由單位股室領導兼職，平時業(yè)務工作繁忙，無暇顧及黨建工作。例如，一些工作的積極性極性不足、不同程度的重業(yè)務、輕黨務的傾向，影響了黨支部的作用，對黨務的工作不熟悉，面對黨務的工作找不到切入點和突破口，很多工作不足，一定程度上也影響了黨組織的作用第二，班級成員對一些突出的問題和突出的個人有老人的想法。例如，面對違反原則的問題，不表現(xiàn)態(tài)度，不糾正，明哲保身，以安全為感情和諧，以犧牲原則為工作合作，有安于現(xiàn)狀的思想。
1.發(fā)揮政治領導作用。
一是以創(chuàng)造性的思維方式創(chuàng)造性的工作不足。在平時的工作中，執(zhí)行多，創(chuàng)新少。例如，習近平新時代中國特色社會主義思想學習形式習慣于每個班級，只是通過報紙、雜志、文件學習，學習膚淺，不系統(tǒng)，不深入，不大膽創(chuàng)新，勇于開拓。二是學習脫節(jié)，從理論到理論，不能很好地實現(xiàn)理論聯(lián)系。例如，對習近平新時代中國特色社會主義思想的認識還不全面，不系統(tǒng)，實際工作與黨的十九大精神不緊密結(jié)合。
2.貫徹落實上級黨組織工作部署。
一是缺乏理論武裝的重要性和緊迫性認識，習近平新時代中國特色社會主義思想的學習貫徹存在不及時的現(xiàn)象。二是研究黨建工作的長期機制不深入細致，站在大黨建設的角度統(tǒng)一規(guī)劃的能力不足，不能很好地將強化理想信念貫穿日常工作，個別黨員對自己黨員身份的政治意識下降。
3.定期開展黨的組織生活。
一是對基層黨組織生活的重要性認識不足。例如，教育、監(jiān)督和制約不足，降低了黨組織的影響力、呼吁力，削弱了黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力。二是對基層黨組織生活的重視不夠。例如，黨建工作的目標被納入全球工作內(nèi)容，但不重視研究如何有效地開展組織生活等基礎問題，基礎黨組織的理論學習內(nèi)容空虛。
4.嚴格的黨員日常教育管理監(jiān)督方面。
一是教育訓練方式創(chuàng)新不足。例如，教育工作方法單調(diào)，教育制度不執(zhí)行，有過場現(xiàn)象，思想、工作和生活實際上與習近平新時代中國特色社會主義思想密切相關，影響了黨員干部的教育質(zhì)量。二是政治理論學習要求不高。例如，個別黨員自身的學習不牢固，沒有自覺和系統(tǒng)地常態(tài)化學習政治理論，自己的理論基礎不牢固，只有自己理解應對工作。
5.聯(lián)系服務大眾。
一是平時工作，執(zhí)行多，創(chuàng)新少。例如，習近平新時代中國特色社會主義思想學習形式習慣于每個班級，只是通過報紙、雜志、文件學習，學習膚淺，不系統(tǒng)，不深入，不大膽創(chuàng)新，勇于開拓。二是缺乏高度的政治責任感，缺乏與時俱進的觀念，理論、政策水平和素質(zhì)能力不符合新形勢新任務的要求，不認真學習理論、學習業(yè)務知識，不記住共產(chǎn)黨員的宗旨，不完全遵守人民公仆的本質(zhì)。
6.改善工作風格。
一是黨支部建設和黨員干部隊伍管理監(jiān)督的評價機制科學化、規(guī)范化不足。黨員干部缺乏有效的管理措施，黨組織不能活，黨員不能動，工作不能火，影響了黨支部的凝聚力、感動力和戰(zhàn)斗力。黨組織平時對黨員干部要求較多，關心服務相對不足，一定程度上影響了黨員干部先鋒模范作用的發(fā)揮。二是平時工作中存在自我約束不足、自我監(jiān)督不足、自我提高意識不強、思想上放松自我、與不良風氣斗爭的主動性和責任意識不足。
創(chuàng)新理論學習方式，加強黨支部政治功能充分發(fā)揮黨支部政治功能，以堅定理想信念為基礎發(fā)揮政治核心作用，以堅定政治立場發(fā)揮政治核心作用，以政治鑒別力和政治敏銳性引導班子成員和廣大黨員。
開展自我剖析活動篇十九
全國政法隊伍教育整頓是中央政法委在2021年開展的一項工作，2021年2月27日，經(jīng)中共中央批準，全國政法隊伍教育工作動員部署會議，政法隊伍整頓部署在京舉行，政法隊伍內(nèi)向自我革命在全國正式啟動。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
根據(jù)這次堅持政治建警全面從嚴治警教育整頓活動的統(tǒng)一安排部署，近期，結(jié)合集中學習、專題輔導、個人自學，深入系統(tǒng)的學習了_______總書記關于加強新時代公安工作重要論述，原原本本的學習了《***堅持政治建警全面從嚴治警教育整頓活動方案》，切實增強了刀刃向內(nèi)、正風肅紀的責任感和使命感。在此基礎上，聯(lián)系個人思想和工作實際，聚焦思想、紀律、作風、能力四個方面問題，主動對照、深入查擺，追根溯源、深刻剖析，進一步明確了整改措施和努力方向?，F(xiàn)做如下個人剖析：
結(jié)合分析總結(jié)分析我局當前的工作和隊伍現(xiàn)狀，特別是近期民警連續(xù)發(fā)生違法違紀行為現(xiàn)象，我認為我局隊伍存在以下幾個突出問題：
二是業(yè)務指導和行政管理還存在這樣那樣的不足之處;。
三是抓法規(guī)制度規(guī)范民警行為，日常監(jiān)督和突擊抽查執(zhí)行情況不力，
四是發(fā)現(xiàn)問題迅速上升為理性思考，采取相應的應對措施也還不及時……等等。
針對上述存在的問題，我認為我們在這次加強紀律作風建設專題學習討論活動中要做到以下幾點：
第一，堅持理論聯(lián)系實際，把理論學習和工作實際緊密結(jié)合起來，做到學有成效。不斷增強政治素養(yǎng)、政治覺悟和政治警覺性，把學習和實際工作聯(lián)系起來，用理論制度指導、規(guī)范自己工作，在實踐中進一步增強自身免疫力，免除或杜絕出現(xiàn)各種違法、違紀現(xiàn)象的發(fā)生。
第二，把理論學習和業(yè)務學習有機結(jié)合起來，有效提高整體業(yè)務水平。用黨委的要求對照檢查自己的工作，總結(jié)優(yōu)點，找出差距，切實在提高思想素質(zhì)的同時，把業(yè)務素質(zhì)、業(yè)務水平提高一個檔次。
第三，把理論學習和職業(yè)道德的培養(yǎng)聯(lián)系起來，端正執(zhí)法為民思想，樹立起良好的人民警察職業(yè)道德規(guī)范。我們要堅持把教育整頓與職業(yè)道德培養(yǎng)結(jié)合起來，正本清源，樹立和展現(xiàn)良好的職業(yè)道德風范，實現(xiàn)隊伍正規(guī)化建設目標。職業(yè)道德規(guī)范問題說到底就是對人民群眾的態(tài)度問題，只有把學習和培養(yǎng)職業(yè)道德聯(lián)系起來，我們才能做到內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象。
第四，把理論學習和落實政策法規(guī)條例結(jié)合起來，從而提高自己遵紀守法的自覺性。學習《人民警察法》、《人民警察內(nèi)務條令》“五條禁令”和“五個嚴禁”，就必須從“嚴”字入手，做到“五嚴”，即：真嚴，嚴得較勁;齊嚴，嚴得一致;會嚴，嚴得到位;細嚴，嚴得具體;常嚴，嚴得一貫。只有從嚴治警，才能有效避免、杜絕各種的違紀違法現(xiàn)象發(fā)生。
第五，把理論學習和認真細致剖析自己結(jié)合起來，使自己得到一次新的提高。我決心在學習中，對自己認真做一次剖析，嚴格對照檢查自己，發(fā)揚成績，克服缺點，在今后的工作中率先垂范，以自己實實在在的行動做到“八個帶頭”：帶頭以身作則，為人表率;帶頭嚴守紀律，確保政令、警令暢通;帶頭解放思想，開拓創(chuàng)新;帶頭求真務實，真抓實干;帶頭嚴格執(zhí)行民主集中制，支持領導的工作;帶頭堅持執(zhí)法為民，秉公辦事;帶頭遵守黨規(guī)黨法，做模范黨員;帶頭加強學習，苦練內(nèi)功。
為了進一步加強公安機關作風建設，切實解決公安隊伍中存在的突出問題，教育引導廣大公安民警進一步解放思想、與時俱進、開拓創(chuàng)新，大力弘揚求真務實精神，打造一支作風過硬的公安隊伍。本人按照要求，認真學習了“五條禁令”等有關文件精神，并認真記好學習筆記，細心體會。
經(jīng)過學習教育和深入思考，我個人對開展整頓紀律作風教育活動有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識?，F(xiàn)在對照工作實際，作如下剖析：
一是宗旨意識不強。表現(xiàn)在工作中不能始終堅持為人民服務的宗旨觀念，存在緊一陣、松一陣的現(xiàn)象。
二是開拓創(chuàng)新不夠。表現(xiàn)在對自己的本職工作做得多，但為大局的工作做得較少，沒有很好地為做好全隊工作出謀劃策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。很多情況下，沒有針對實際情況，主動地去想辦法，解難題，因此，工作上起色不大。
三是業(yè)務鉆研不深。表現(xiàn)在對待工作有時不夠及時主動、積極，只滿足于完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，常常等待領導的指示，說一步走一步，沒有把工作做實、做深、做細。不注重業(yè)務知識的全面性，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。
上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自己結(jié)合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：
1、政治學習不夠。理論功底淺薄，平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，學馬克思主義理論就更少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學習沒有深刻地領會，鉆研不夠，聯(lián)系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。
2、業(yè)務鉆研不夠。沒有深刻意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務水平要有提高，必需要對業(yè)務鉆研，而自己在業(yè)務方面存有依賴性，認為領導會有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業(yè)務知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。
3、工作方法簡單。只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅要學法律、公安業(yè)務知識，更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論“三個代表”重要思想等科學理論，精讀有關重點文章，及時學習領會黨的文件精神，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成各項任務。
2、要積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自己辦案的本領;要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養(yǎng);要開拓創(chuàng)新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。
3、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動性。目前對我而言，最大的問題是要加強業(yè)務知識的學習，以及是電腦網(wǎng)絡和信息知識的學習掌握，提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。
4、樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神，保持機關工作人員的良好形象。牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，由此入手，牢固地樹立為黨為人民無私奉獻的精神。要把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅持黨的事業(yè)第一，堅持人民的利益第一;個人利益無條件地服從集體利益、國家利益，為黨和人民的事業(yè)甘愿奉獻畢生精力;要保持思想道德的純潔性，正確對待權(quán)力、金錢、名利，努力做一個無愧于黨，無愧于人民的人;要在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費，不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞，不畏艱險，始終保持那么一股勇氣，一股銳氣，不屈不撓，勇往直前;用權(quán)為公，不以權(quán)謀私，堅決同腐敗現(xiàn)象作斗爭。無論在何時何地都要老老實實做人，認認真真工作，努力做一個稱職的人民警察。
按照《堅持政治建警全面從嚴治警》精神及黨章和系列黨內(nèi)法規(guī)，并結(jié)合自身思想和工作實際，進行了深刻地自我剖析。現(xiàn)就個人對照檢查情況匯報如下,請各位領導和同志們給予批評指正。
(一)在不講政治不守規(guī)矩方面。在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致。但有時還不善于從國內(nèi)國際的大背景下思考問題，對社會上的不良思潮作堅決斗爭不夠，對黨員干部執(zhí)行政治紀律講得多、抓得少。
(二)在黨性觀念缺失方面。在重大問題上能夠做到旗幟鮮明、立場堅定，在原則性的問題上敢說敢管、嚴格把關，但有時思想不夠解放，開拓創(chuàng)新意識不強，但有時會覺得肩上的擔子重了，怕干不好出問題，膽子變小了，工作中不敢邁大步子。
(三)違反中央八項規(guī)定的精神方面。本人從內(nèi)心堅決擁護中央八項規(guī)定、省委“雙十條”和市委“八項規(guī)定”，并以此嚴格要求自己，切實轉(zhuǎn)變作風。但在日常工作學習上淺嘗輒止，專業(yè)知識儲備還有待加強，業(yè)務、管理能力不強，創(chuàng)造性開展工作不夠，如抓工作有時不夠全面、重點輕面，沿用老辦法，憑經(jīng)驗辦事時有發(fā)生。
(四)在違反原則選人用人方面。在選人用人方面的渠道還不夠?qū)掗煛＝窈筮x拔任用干部中，要為優(yōu)秀人才脫穎而出創(chuàng)造良好的條件，著重培養(yǎng)有能力、有擔當?shù)哪贻p干部，形成廣納群賢、人盡其才、能上能下、充滿活力的用人機制和積極向上的工作氛圍。
(五)在違反廉潔紀律方面。艱苦奮斗精神有所弱化，勤儉節(jié)約意識不夠強烈，比如，雖然自己一貫倡導節(jié)約光榮、浪費可恥，對公款公物是節(jié)約的、愛惜的，但與我黨提出的艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的要求相比，還是有一定差距。在自身經(jīng)濟條件許可的情況下，總想吃、穿、住、行方面變化的好一點。
(六)在脫離實際脫離群眾方面。深入密切聯(lián)系群眾還需進一步加強。深入基層群眾掌握實際情況少，在了解企業(yè)群眾期盼、掌握企業(yè)群眾需求等“下基層、接地氣、察民情”方面做得不夠深入扎實，向基層征求意見不夠廣泛。
(七)在坐而論道落實不力方面。求真務實作風還需要進一步樹牢，“敢、嚴、細、實、勤、廉”做工作的韌勁還不需要進一步加大，在工作跟蹤抓落實上做得還不夠，對有些具體實際情況掌握不深刻、不透徹、不精準，研究問題、解決問題、推動工作的力度欠佳。
(一)對理論學習缺乏深度認識。經(jīng)常把學習當作軟任務，把工作作為硬指標，出現(xiàn)了學習與工作脫節(jié)的現(xiàn)象。因工作忙而放松學習，學習缺乏系統(tǒng)性和經(jīng)常性，學習的高度、深度、廣度和力度不夠的問題。
(二)自我要求有所放松。認為自己只要干好本職工作就行，有時甚至產(chǎn)生松勁的念頭，滿足于不出問題，創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
(三)對工作要求不嚴。在圍繞市委、市政府總體工作部署、重大決策及企業(yè)關心的熱點、難點問題上，調(diào)查不多、研究不深、不夠及時。時常只滿足于完成領導交給的任務，沒有完全按照高標準、高質(zhì)量的要求，去認真完成工作，具體工作上開會研究布臵的多，下去督查落實的少。
(一)加強學習，不斷提高理論素養(yǎng)和思想水平。要在進一步加強學習上下功夫。既要學習理論知識又要學習經(jīng)典著作，把理論學習和經(jīng)典著作的學習結(jié)合起來，相互借鑒，學以致用，進一步增強學習的自覺性、緊迫性和主動性，增強創(chuàng)新意識，緊密結(jié)合開發(fā)區(qū)的工作實際，合理安排學習時間，堅持不懈學習。通過學習，把握國家的大政方針，緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢，進一步增強服務企業(yè)的大局意識和責任意識。
(二)解放思想，創(chuàng)造性地完成工作。今后，在工作中要進一步解放思想，積極發(fā)揮個人主觀能動性，為解決困難創(chuàng)造條件。樹立開拓創(chuàng)新的思想，養(yǎng)成勤于思考的習慣，增強工作的主動性和預見性，對各項工作的落實要敢想敢干，積極研究新情況，解決新問題，創(chuàng)造性地開展工作，監(jiān)管與服務相結(jié)合。
(三)提高認識，嚴格落實工作。牢固樹立正確的權(quán)力觀，進一步增強大局意識、責任意識和創(chuàng)新意識，嚴格執(zhí)行開發(fā)區(qū)的議事規(guī)則和《定西經(jīng)濟開發(fā)區(qū)入?yún)^(qū)企業(yè)辦事指南》中的辦事流程，踏實肯干，把心思和精力用在干字上，敢干，主動把責任扛在肩上，抓在手上，會干，用端正的態(tài)度，愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神干工作。對于工作常懷敬畏之心，慎獨慎微，不該干的堅決不干，經(jīng)常保持清廉本色，這樣才能真正把工作落到實處。
(四)提高服務企業(yè)的意識。以后工作中要密切跟蹤企業(yè)動向，深入到企業(yè)對相關條規(guī)要宣傳、講解，讓企業(yè)明白要遵守哪些規(guī)定，為什么要履行。通過幫辦、領辦、代辦、限時辦結(jié)等途徑為企業(yè)提供貼身保姆式服務。對企業(yè)提出的要求和需要批辦及轉(zhuǎn)報的事項都指定專人負責溝通聯(lián)系和推進，緊盯不放，保證件件落到實處。
為深入落實《中共中央關于加強黨的政治建設的意見》，認真學習貫徹xxxxx關于加強新時代公安工作的重要論述和全國、全省公安工作會議精神，堅持和加強黨對公安工作的絕對領導，著力鍛造一支絕對忠誠于以xxx為核心的黨中央、黨和人民滿意的高素質(zhì)過硬公安隊伍，切實履行好新時代職責使命，以更加嶄新的面貌迎接建黨100周年，按照中央政法委在全國政法隊伍開展教育整頓部署安排，以及公安部、省廳開展“堅持政治建警全面從嚴治警”教育整頓部署要求，xx市公安局召開全市公安機關“堅持政治建警全面從嚴治警”教育整頓動員部署會議，在全市公安機關開展教育整頓工作。本人積極參加本單位的整頓活動，確實從思想、學習、紀律和作風上查找和分析自身存在的問題，并提出整頓措施，現(xiàn)將情況匯報如下。
1、思想作風方面：主要表現(xiàn)在思想緊迫度不高，創(chuàng)新意識不強，有時候工作思路不清晰、方法少，很大程度上影響了工作的進程。
2、學習作風方面：主要表現(xiàn)在學習內(nèi)容單一，綜合學習不夠，特別是在時間上難以長期保證。由于平時忙于一般性事務、會務比較多，對理論知識的學習不夠深入，學習關于方針性和政策性的知識較多，關于理論性、業(yè)務性、經(jīng)濟性和法律性的知識較少，存在相關知識學習不平衡的現(xiàn)象。
3、工作作風方面：因為工作量較大且工作單一，有時候難免有“慢、散、浮”等問題。服務態(tài)度有時不太好，有時工作忙，來辦事的人多，做不到對服務對象心平氣和，工作方法簡單，有時說話不講策略容易產(chǎn)生急躁情緒；沒有很好地深入群眾、深入實際，走程序性的老路，沒有特敢為人先的精神。
4、紀律作風方面：能自覺遵守公安機關紀律條令的紀律要求，但紀律作風沒有閃光點，不能夠成完全體現(xiàn)出青年民警應有的朝氣，帶動作用力不夠強。
通過認真梳理目前自身存在的各種問題和不足，分析其原因，主要有以下幾方面：
1、接受思想政治素質(zhì)教育和自我學習認識提高不夠，思想缺乏更深層的磨練，是我思想得不到啟發(fā)，創(chuàng)新意識不強的原因。
3、對自身工作紀律要求不嚴格，工作缺乏積極主動，是工作中存在“慢、散、浮”的原因。
4、在遵守紀律方面思想單一，僅僅認為遵守好紀律就夠了，沒有對自身要求過多，遵守紀律缺乏主動性。
結(jié)合自身存在的問題，今后我將朝以下方面努力：
1、加強思想政治知識學習，積極參加各類思想政治培訓，珍惜每次政治理論學習機會，做到接觸新知識和新理念，能動發(fā)揮創(chuàng)新思維，理清工作思路，促進各項工作順利開展。
2、做到學有計劃，內(nèi)容安排合理，綜合學習，不偏科。
結(jié)合自身工作實際，把握緩急，學有先后，以“缺什么，就先補什么”的原則，廣納知識，虛心向身邊人學習，使自身綜合素質(zhì)能力不斷提高。
3、工作上嚴于律己，加強自我約束，積極主動，及時高效地完成上級部門及本級領導交辦的各項工作任務。
4、進一步遵紀守法，嚴于律己，不斷加強紀律作風規(guī)章制度方面知識的學習，讓時間磨練，經(jīng)得住考驗，不斷加強自身綜合能力水平，全心全意為人民群眾服務。
通過近期的政法部門組織的學習，觀看警示教育片，認真對照自己平時的部門實際工作及思想動態(tài)，排查在政治思想、組織紀律，業(yè)務水平等方面存在的問題，現(xiàn)自我剖析如下：
（1）、政治站位不高，政治學習不夠，理論功底淺薄。對政治理論學習不認真詳細做筆記。這實際上是學習自覺性不高的表現(xiàn)，在思想上導致了對方針、政策學習不深,理解不透。
（2）、在業(yè)務上學習不夠深入，隨著在此崗位上工作時間的增長，有時在思想上也會時不時地產(chǎn)生麻痹、放松思想，覺得自己在這個崗位上干了這么多年，已經(jīng)輕車熟路了，不自覺地就放松了自己的業(yè)務、創(chuàng)新學習。
（3）、工作作風不夠扎實，往往都是領導安排什么工作我就干什么工作，對待工作有時不夠主動積極，總想在工作中找個捷徑，對于工作的重復性，圖個省，量起決定性作用。業(yè)務水平要有提高，必須要對業(yè)務鉆研，而自己在業(yè)務鉆研方面存在惰性。工作方法簡單，只安于表面，處理事情方法比較簡單工作作風還不夠扎實。
結(jié)合工作實際，對照存在不足，我要進一步明確整改措施，進一步提升自身綜合素質(zhì)。
一是要進一步加強學習。強化政治理論學習，要先人一步、快人一拍。在學習上做表率，在行動上做示范，始終牢記黨的宗旨，時時處處嚴格自律，以身作則，率先垂范。堅持原則，敢于管理，為全鄉(xiāng)經(jīng)濟建設和社會事業(yè)全面進步做出積極的貢獻。
結(jié)尾：做到不怕苦不怕累。努力爭做一名政治思想過硬，業(yè)務能力強的新世紀，新形勢下的輔警。以上是我本人在隊伍教育整頓活動中對自身存在的問題和改進措施的剖析，如有不足之處請大家及時批評指正。
對于大隊“堅持政治建警全面從嚴治警”教育整頓活動的統(tǒng)一安排，已在短期時間內(nèi)，通過多種方法進行學習，深入了解并學習了習近平總書記關于加強新時代公安工作重要論述。
根據(jù)所學內(nèi)容和相關規(guī)定，以及個人思想與車管業(yè)務工作實際相結(jié)合，針對“治庸懶、強擔當、樹新風”主題實踐查找出的問題與教育整頓工作，主動性、深入性地剖析，進一步明確了整改措施和努力方向。在學習過程中再一次審視了自己工作作風，提升對新工作理念的認識，也要提高自身“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔”的思想覺悟?，F(xiàn)做如下個人剖析：
1、對習近平新時代中國特色社會主義思想、“三個規(guī)定”學習態(tài)度認真，但是對思想實踐的行為有所懈怠，知識結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)碎片化，不深入。對于學習內(nèi)容不系統(tǒng)，沒有根據(jù)實踐進行分析總結(jié)，積累經(jīng)驗。
3、由于工作態(tài)度存在的不積極現(xiàn)象，也導致工作理念與方式方法滯后，所以難于跟上時代對新出現(xiàn)的群眾問題解決困難，同時也引發(fā)了自己對工作的為難情緒。如果不及時反省工作態(tài)度容易出現(xiàn)政治紀律和政治規(guī)矩意識薄弱，理想信念滑坡的問題。
4、在車管窗口服務工作中由于情緒控制能力弱，所以在工作中不時存在著帶情緒上班的情況，這就導致了工作不上心、不盡心，窗口服務態(tài)度、服務質(zhì)量不佳的問題。
對于以上總結(jié)的問題，存在著主觀原因也有客觀原因，但是對于客觀原因是長期存在的，能夠?qū)ぷ饔兴倪M的應從主觀原因出發(fā)進行自我提升。通過這段時間，理論學習與自身存在的主要問題多次進行審視，深刻剖析這些問題的相關因素，從自身思想和行動中查找原因，概括起來主要有以下幾個方面:。
1、針對習近平新時代中國特色社會主義等思想和新規(guī)的學習不深入的問題，因為沒有研讀原著，把握精神實質(zhì)，對各個思想是獨立學習，沒有靈活的學習其中的相關系，學習角度不全面。同時，思想內(nèi)容空泛沒有在實踐中進行有效的運用。
2、針對科技運用能力不足，因為學習不積極，學習內(nèi)容流于表面，學習內(nèi)容運用少。新發(fā)展理念包含大量充滿時代氣息的新知識、新經(jīng)驗、新信息、新要求。只是泛泛知道其中一些概念和要求，而不注重構(gòu)建與之相適應的知識體系，知其然不知其所以然，講話做事缺乏專業(yè)水準。
3、針對工作理念與方式方法滯后，由于工作性質(zhì)存在一定的重復性，容易陷入工作機械化的狀態(tài)，不愿進行工作效率的改進，同時在改進的方法中存在風險會造成更多的麻煩，從而有為難情緒，安于現(xiàn)狀，對群眾新出現(xiàn)的問題也出現(xiàn)抵觸情緒，導致工作中有不耐心的情況出現(xiàn)。
4、對于所有的問題我認為最根本的原因是自己生活習慣的懶惰，在工作中的體現(xiàn)是對工作現(xiàn)在的聽之任之，在工作結(jié)束后的不愿花時間對自己能力的提升。提升和改進都是需要長時間的堅持學習，對此自己學習興趣弱和意志不夠堅定。
1、要進一步拓寬學習，從講政治的高度認真學習領會相關文件精神，把“三個規(guī)定”的要求與工作同事討論學習，通過多角度的學習，增強學習效率和學習的深度。進一步強化系統(tǒng)總結(jié)，工作于基層一線，自覺發(fā)揮優(yōu)勢，找好工作的切入點與實際細化工作標準，堅持邊實踐，邊總結(jié)，立位深化落實積累寶貴經(jīng)驗。
2、每日三問：我是誰?時刻提醒自己的工作標準，時刻對自己的工作態(tài)度進行衡量。我代表誰?時刻提醒自己是代表人民的利益，而不是單位或者個人利益。我為誰二行動?牢記為人民行動的宗旨，把人民的利益放在首位。
3、轉(zhuǎn)作風變觀念促發(fā)展。樹立科學發(fā)展觀和正確的政績觀。要“穩(wěn)中求進、進中求變、變中求優(yōu)”，高度重視工作質(zhì)量。進一步強化問題導向，認真慎重積極對待各類意見建議，列出清單，落實有效措施和辦法。全力化解歷史遺留問題，認真收集和解決好群眾需求。進一步整改，積極借鑒其他部門或城市的優(yōu)秀做法，因地制宜的進行學習，落實于實踐。
4、要強化學習工作化，工作學習化理念，勤奮學習，善于思考，在真學、真懂、真用上下功夫，使學習真正成為充實知識、提高素質(zhì)、增強本領的基本途徑。要用科學發(fā)展觀武裝自己，牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民的理念，科學發(fā)展、和諧發(fā)展的理念。
5、遵守規(guī)矩，強化紀律約束。不折不扣地貫徹執(zhí)行政治紀律各項規(guī)定，切實把黨內(nèi)規(guī)矩遵奉為人生戒律，想問題、作決策、辦事情，把合法性作為優(yōu)先選項，經(jīng)常與政策法規(guī)對表糾錯，確保不觸碰制度規(guī)定這條紅線。
為深入落實《中共中央關于加強黨的政治建設的意見》，認真學習貫徹xxxxx關于加強新時代公安工作的重要論述和全國、全省公安工作會議精神，堅持和加強黨對公安工作的絕對領導，著力鍛造一支絕對忠誠于以xxx為核心的黨中央、黨和人民滿意的高素質(zhì)過硬公安隊伍，切實履行好新時代職責使命，以更加嶄新的面貌迎接建黨100周年，按照中央政法委在全國政法隊伍開展教育整頓部署安排，以及公安部、省廳開展“堅持政治建警全面從嚴治警”教育整頓部署要求，xx市公安局召開全市公安機關“堅持政治建警全面從嚴治警”教育整頓動員部署會議，在全市公安機關開展教育整頓工作。本人積極參加本單位的整頓活動，確實從思想、學習、紀律和作風上查找和分析自身存在的問題，并提出整頓措施，現(xiàn)將情況匯報如下。
1、思想作風方面：主要表現(xiàn)在思想緊迫度不高，創(chuàng)新意識不強，有時候工作思路不清晰、方法少，很大程度上影響了工作的進程。
2、學習作風方面：主要表現(xiàn)在學習內(nèi)容單一，綜合學習不夠，特別是在時間上難以長期保證。由于平時忙于一般性事務、會務比較多，對理論知識的學習不夠深入，學習關于方針性和政策性的知識較多，關于理論性、業(yè)務性、經(jīng)濟性和法律性的知識較少，存在相關知識學習不平衡的現(xiàn)象。
3、工作作風方面：因為工作量較大且工作單一，有時候難免有“慢、散、浮”等問題。服務態(tài)度有時不太好，有時工作忙，來辦事的人多，做不到對服務對象心平氣和，工作方法簡單，有時說話不講策略容易產(chǎn)生急躁情緒；沒有很好地深入群眾、深入實際，走程序性的老路，沒有特敢為人先的精神。
4、紀律作風方面：能自覺遵守公安機關紀律條令的紀律要求，但紀律作風沒有閃光點，不能夠成完全體現(xiàn)出青年民警應有的朝氣，帶動作用力不夠強。
通過認真梳理目前自身存在的各種問題和不足，分析其原因，主要有以下幾方面：
1、接受思想政治素質(zhì)教育和自我學習認識提高不夠，思想缺乏更深層的磨練，是我思想得不到啟發(fā)，創(chuàng)新意識不強的原因。
3、對自身工作紀律要求不嚴格，工作缺乏積極主動，是工作中存在“慢、散、浮”的原因。
4、在遵守紀律方面思想單一，僅僅認為遵守好紀律就夠了，沒有對自身要求過多，遵守紀律缺乏主動性。
結(jié)合自身存在的問題，今后我將朝以下方面努力：
1、加強思想政治知識學習，積極參加各類思想政治培訓，珍惜每次政治理論學習機會，做到接觸新知識和新理念，能動發(fā)揮創(chuàng)新思維，理清工作思路，促進各項工作順利開展。
2、做到學有計劃，內(nèi)容安排合理，綜合學習，不偏科。
結(jié)合自身工作實際，把握緩急，學有先后，以“缺什么，就先補什么”的原則，廣納知識，虛心向身邊人學習，使自身綜合素質(zhì)能力不斷提高。
3、工作上嚴于律己，加強自我約束，積極主動，及時高效地完成上級部門及本級領導交辦的各項工作任務。
4、進一步遵紀守法，嚴于律己，不斷加強紀律作風規(guī)章制度方面知識的學習，讓時間磨練，經(jīng)得住考驗，不斷加強自身綜合能力水平，全心全意為人民群眾服務。
為深入落實《中共中央關于加強黨的政治建設的意見》，認真學習貫徹xxxxx關于加強新時代公安工作的重要論述和全國、全省公安工作會議精神，堅持和加強黨對公安工作的絕對領導，著力鍛造一支絕對忠誠于以xxx為核心的黨中央、黨和人民滿意的高素質(zhì)過硬公安隊伍，切實履行好新時代職責使命，以更加嶄新的面貌迎接建黨100周年，按照中央政法委在全國政法隊伍開展教育整頓部署安排，以及公安部、省廳開展“堅持政治建警全面從嚴治警”教育整頓部署要求，xx市公安局召開全市公安機關“堅持政治建警全面從嚴治警”教育整頓動員部署會議，在全市公安機關開展教育整頓工作。本人積極參加本單位的整頓活動，確實從思想、學習、紀律和作風上查找和分析自身存在的問題，并提出整頓措施，現(xiàn)將情況匯報如下。
1、思想作風方面：主要表現(xiàn)在思想緊迫度不高，創(chuàng)新意識不強，有時候工作思路不清晰、方法少，很大程度上影響了工作的進程。
2、學習作風方面：主要表現(xiàn)在學習內(nèi)容單一，綜合學習不夠，特別是在時間上難以長期保證。由于平時忙于一般性事務、會務比較多，對理論知識的學習不夠深入，學習關于方針性和政策性的知識較多，關于理論性、業(yè)務性、經(jīng)濟性和法律性的知識較少，存在相關知識學習不平衡的現(xiàn)象。
3、工作作風方面：因為工作量較大且工作單一，有時候難免有“慢、散、浮”等問題。服務態(tài)度有時不太好，有時工作忙，來辦事的人多，做不到對服務對象心平氣和，工作方法簡單，有時說話不講策略容易產(chǎn)生急躁情緒；沒有很好地深入群眾、深入實際，走程序性的老路，沒有特敢為人先的精神。
4、紀律作風方面：能自覺遵守公安機關紀律條令的紀律要求，但紀律作風沒有閃光點，不能夠成完全體現(xiàn)出青年民警應有的朝氣，帶動作用力不夠強。
通過認真梳理目前自身存在的各種問題和不足，分析其原因，主要有以下幾方面：
1、接受思想政治素質(zhì)教育和自我學習認識提高不夠，思想缺乏更深層的磨練，是我思想得不到啟發(fā)，創(chuàng)新意識不強的原因。
3、對自身工作紀律要求不嚴格，工作缺乏積極主動，是工作中存在“慢、散、浮”的原因。
4、在遵守紀律方面思想單一，僅僅認為遵守好紀律就夠了，沒有對自身要求過多，遵守紀律缺乏主動性。
三、下一步努力方向。
結(jié)合自身存在的問題，今后我將朝以下方面努力：
1、加強思想政治知識學習，積極參加各類思想政治培訓，珍惜每次政治理論學習機會，做到接觸新知識和新理念，能動發(fā)揮創(chuàng)新思維，理清工作思路，促進各項工作順利開展。
2、做到學有計劃，內(nèi)容安排合理，綜合學習，不偏科。
結(jié)合自身工作實際，把握緩急，學有先后，以“缺什么，就先補什么”的原則，廣納知識，虛心向身邊人學習，使自身綜合素質(zhì)能力不斷提高。
3、工作上嚴于律己，加強自我約束，積極主動，及時高效地完成上級部門及本級領導交辦的各項工作任務。
4、進一步遵紀守法，嚴于律己，不斷加強紀律作風規(guī)章制度方面知識的學習，讓時間磨練，經(jīng)得住考驗，不斷加強自身綜合能力水平，全心全意為人民群眾服務。
對于大嘰“堅持政治建警全面從嚴治警"教育整頓活動的統(tǒng)一安排，已在短期時間內(nèi)，通過多種方法進行學習，深入了解并學習了-總書記關于加強新時代公安工作重要論述。
根據(jù)所學內(nèi)容和相關規(guī)定，以及個人思想與車管業(yè)務工作實際相結(jié)合，針對“治庸，懶、強擔當、樹新風”主題實踐查找出的問題與教育整頓工作，主動性、深入性地剖析，進一步明確了整改措施和努力方向。在學習過程中再一次審視了自己工作作風，提升對新工作理念的認識，也要提高自身“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔"的思想覺悟?，F(xiàn)做如下個人剖析：
1、
對-新時代中國特色社會主義思想、“三個規(guī)定”學習態(tài)度認真,但是對思想實踐的行為有所懈怠，知識結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)碎片化，不深入。對于學習內(nèi)容不系統(tǒng)，沒有根據(jù)實踐進行分析總結(jié)，積累經(jīng)驗。
2、
作上專業(yè)化學習不積極。
3、
由于工作態(tài)度存在的不積極現(xiàn)象，也導致工作理念與方式方法滯后，所以難于跟上時代對新出現(xiàn)的群眾問題解決困難，同時也引發(fā)了自己對工作的為難情緒。如果不及時反省工作態(tài)度容易出現(xiàn)政治紀律和政治規(guī)矩意識薄弱，理想信念滑坡的問題。
4、
在車管窗口服務工作中由于情緒控制能力弱，所以在工作中不時存在著帶情緒上班的情況，這就導致了工作不上心、不盡心，窗口服務態(tài)度、服務質(zhì)量不佳的問題。
對于以上總結(jié)的問題，存在著主觀原因也有客觀原因，但是對于客觀原因是長期存在的，能夠?qū)ぷ饔兴倪M的應從主觀原因出發(fā)進行自我提升。通過這段時間，理論學習與自身存在的主要問題多次進行審視，深刻剖析這些問題的相關因素，從自身思想和行動中查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：
1、
針對-新時代中國特色社會主義等思想和新規(guī)的學習不深入的問題，因為沒有研讀原著，把握精神實質(zhì)，對各個思想是獨立學習，沒有靈活的學習其中的相關系，學習角度不全面。同時，思想內(nèi)容空泛沒有在實踐中進行有效的運用。
2、
針對科技運用能力不足，因為學習不積極，學習內(nèi)容流于表面，學習內(nèi)容運用少。新發(fā)展理念包含大量充滿時代氣息的新知識、新經(jīng)驗、新信息、新要求。只是泛泛知道其中一些概念和要求，而不注重構(gòu)建與之相適應的知識體系，知其然不知其所以然，講話做事缺乏專業(yè)水準。
3、
針對工作理念與方式方法滯后，由于工作性質(zhì)存在一定的重復性，容易陷入工作機械化的狀態(tài)，不愿進行工作效率的改進，同時在改進的方法中存在風險會造成更多的麻煩，從而有為難情緒，安于現(xiàn)狀，對群眾新出現(xiàn)的問題也出現(xiàn)抵觸情緒，導致工作中有不耐心的情況出現(xiàn)。
4、
對于所有的問題我認為最根本的原因是自己生活習慣的懶惰，在工作中的體現(xiàn)是對工作現(xiàn)在的聽之任之，在工作結(jié)束后的不愿花時間對自己能力的提升。提升和改進都是需要長時間的堅持學習，對此自己學習興趣弱和意志不夠堅定。
1、要進一步拓寬學習，從講政治的高度認真學習領會相關文件精神，把“三個規(guī)定”的要求與工作同事討論學習，通過多角度的學習，增強學習效率和學習的深度。進一步強化系統(tǒng)總結(jié)，工作于基層一線，自覺發(fā)揮優(yōu)勢，找好工作的切入點與實際細化工作標準，堅持邊實踐，邊總結(jié)，立位深化落實積累寶貴經(jīng)驗。
2、每日三問：我是誰？時刻提醒自己的工作標準，時刻對自己的工作態(tài)度進行衡量。我代表誰？時刻提醒自己是代表人民的利益，而不是單位或者個人利益。我為誰二行動？牢記為人民行動的宗旨，把人民的利益放在首位。
3、
轉(zhuǎn)作風變觀念促發(fā)展。樹立科學發(fā)展觀和正確的政績觀。要“穩(wěn)中求進、進中求變、變中求優(yōu)二高度重視工作質(zhì)量。進一步強化問題導向，認真慎重積極對待各類意見建議，列出清單，落實有效措施和辦法。全力化解歷史遺留問題，認真收集和解決好群眾需求。進一步整改，積極借鑒其他部門或城市的優(yōu)秀做法，因地制宜的進行學習，落實于實踐。
4、
要強化學習工作化，工作學習化理念，勤奮學習，善于思考，在真學、真懂、真用上下功夫，使學習真正成為充實知識、提高素質(zhì)、增強本領的基本途徑。要用科學發(fā)展觀武裝自己，牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民的理念，科學發(fā)展、和諧發(fā)展的理念。
5、
遵守規(guī)矩，強化紀律約束。不折不扣地貫徹執(zhí)行政治紀律各項規(guī)定，切實把黨內(nèi)規(guī)矩遵奉為人生戒律，想問題、作決策、辦事情，把合法性作為優(yōu)先選項，經(jīng)常與政策法規(guī)對表糾錯，確保不觸碰制度規(guī)定這條紅線。
對于大隊“堅持政治建警全面從嚴治警”教育整頓活動的統(tǒng)一安排，已在短期時間內(nèi)，通過多種方法進行學習，深入了解并學習了關于加強新時代公安工作重要論述。
根據(jù)所學內(nèi)容和相關規(guī)定，以及個人思想與車管業(yè)務工作實際相結(jié)合，針對“治庸懶、強擔當、樹新風”主題實踐查找出的問題與教育整頓工作，主動性、深入性地剖析，進一步明確了整改措施和努力方向。在學習過程中再一次審視了自己工作作風，提升對新工作理念的認識，也要提高自身“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔”的思想覺悟?，F(xiàn)做如下個人剖析：
1、對新時代中國特色社會主義思想、“三個規(guī)定”學習態(tài)度認真，但是對思想實踐的行為有所懈怠，知識結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)碎片化，不深入。對于學習內(nèi)容不系統(tǒng)，沒有根據(jù)實踐進行分析總結(jié)，積累經(jīng)驗。
2、經(jīng)過學習和審視自己的工作情況，對于自己的工作總結(jié)是無過無功，但是對此也表現(xiàn)出自己對待工作的主動性及創(chuàng)新性的缺乏。思想上安于現(xiàn)狀，對科技運用能力不足、意思不強、水平不高，對于工作上專業(yè)化學習不積極。
3、由于工作態(tài)度存在的不積極現(xiàn)象，也導致工作理念與方式方法滯后，所以難于跟上時代對新出現(xiàn)的群眾問題解決困難，同時也引發(fā)了自己對工作的為難情緒。如果不及時反省工作態(tài)度容易出現(xiàn)政治紀律和政治規(guī)矩意識薄弱，理想信念滑坡的問題。
4、在車管窗口服務工作中由于情緒控制能力弱，所以在工作中不時存在著帶情緒上班的情況，這就導致了工作不上心、不盡心，窗口服務態(tài)度、服務質(zhì)量不佳的問題。
對于以上總結(jié)的問題，存在著主觀原因也有客觀原因，但是對于客觀原因是長期存在的，能夠?qū)ぷ饔兴倪M的應從主觀原因出發(fā)進行自我提升。通過這段時間，理論學習與自身存在的主要問題多次進行審視，深刻剖析這些問題的相關因素，從自身思想和行動中查找原因，概括起來主要有以下幾個方面:。
1、針對新時代中國特色社會主義等思想和新規(guī)的學習不深入的問題，因為沒有研讀原著，把握精神實質(zhì)，對各個思想是獨立學習，沒有靈活的學習其中的相關系，學習角度不全面。同時，思想內(nèi)容空泛沒有在實踐中進行有效的運用。
2、針對科技運用能力不足，因為學習不積極，學習內(nèi)容流于表面，學習內(nèi)容運用少。新發(fā)展理念包含大量充滿時代氣息的新知識、新經(jīng)驗、新信息、新要求。只是泛泛知道其中一些概念和要求，而不注重構(gòu)建與之相適應的知識體系，知其然不知其所以然，講話做事缺乏專業(yè)水準。
3、針對工作理念與方式方法滯后，由于工作性質(zhì)存在一定的重復性，容易陷入工作機械化的狀態(tài)，不愿進行工作效率的改進，同時在改進的方法中存在風險會造成更多的麻煩，從而有為難情緒，安于現(xiàn)狀，對群眾新出現(xiàn)的問題也出現(xiàn)抵觸情緒，導致工作中有不耐心的情況出現(xiàn)。
4、對于所有的問題我認為最根本的原因是自己生活習慣的懶惰，在工作中的體現(xiàn)是對工作現(xiàn)在的聽之任之，在工作結(jié)束后的不愿花時間對自己能力的提升。提升和改進都是需要長時間的堅持學習，對此自己學習興趣弱和意志不夠堅定。
1、要進一步拓寬學習，從講政治的高度認真學習領會相關文件精神，把“三個規(guī)定”的要求與工作同事討論學習，通過多角度的學習，增強學習效率和學習的深度。進一步強化系統(tǒng)總結(jié)，工作于基層一線，自覺發(fā)揮優(yōu)勢，找好工作的切入點與實際細化工作標準，堅持邊實踐，邊總結(jié)，立位深化落實積累寶貴經(jīng)驗。
2、每日三問：我是誰?時刻提醒自己的工作標準，時刻對自己的工作態(tài)度進行衡量。我代表誰?時刻提醒自己是代表人民的利益，而不是單位或者個人利益。我為誰二行動?牢記為人民行動的宗旨，把人民的利益放在首位。
3、轉(zhuǎn)作風變觀念促發(fā)展。樹立科學發(fā)展觀和正確的政績觀。要“穩(wěn)中求進、進中求變、變中求優(yōu)”，高度重視工作質(zhì)量。進一步強化問題導向，認真慎重積極對待各類意見建議，列出清單，落實有效措施和辦法。全力化解歷史遺留問題，認真收集和解決好群眾需求。進一步整改，積極借鑒其他部門或城市的優(yōu)秀做法，因地制宜的進行學習，落實于實踐。
4、要強化學習工作化，工作學習化理念，勤奮學習，善于思考，在真學、真懂、真用上下功夫，使學習真正成為充實知識、提高素質(zhì)、增強本領的基本途徑。要用科學發(fā)展觀武裝自己，牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民的理念，科學發(fā)展、和諧發(fā)展的理念。
5、遵守規(guī)矩，強化紀律約束。不折不扣地貫徹執(zhí)行政治紀律各項規(guī)定，切實把黨內(nèi)規(guī)矩遵奉為人生戒律，想問題、作決策、辦事情，把合法性作為優(yōu)先選項，經(jīng)常與政策法規(guī)對表糾錯，確保不觸碰制度規(guī)定這條紅線。
對于大隊“堅持政治建警全面從嚴治警”教育整頓活動的統(tǒng)一安排，已在短期時間內(nèi)，通過多種方法進行學習，深入了解并學習了習總書記關于加強新時代公安工作重要論述。
根據(jù)所學內(nèi)容和相關規(guī)定，以及個人思想與車管業(yè)務工作實際相結(jié)合，針對“治庸懶、強擔當、樹新風”主題實踐查找出的問題與教育整頓工作，主動性、深入性地剖析，進一步明確了整改措施和努力方向。在學習過程中再一次審視了自己工作作風，提升對新工作理念的認識，也要提高自身“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔”的思想覺悟?，F(xiàn)做如下個人剖析：
1、對習近平總書記新時代中國特色社會主義思想、“三個規(guī)定”學習態(tài)度認真，但是對思想實踐的行為有所懈怠，知識結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)碎片化，不深入。對于學習內(nèi)容不系統(tǒng)，沒有根據(jù)實踐進行分析總結(jié)，積累經(jīng)驗。
2、經(jīng)過學習和審視自己的工作情況，對于自己的工作總結(jié)是無過無功，但是對此也表現(xiàn)出自己對待工作的主動性及創(chuàng)新性的缺乏。思想上安于現(xiàn)狀，對科技運用能力不足、意思不強、水平不高，對于工作上專業(yè)化學習不積極。
3、由于工作態(tài)度存在的不積極現(xiàn)象，也導致工作理念與方式方法滯后，所以難于跟上時代對新出現(xiàn)的群眾問題解決困難，同時也引發(fā)了自己對工作的為難情緒。如果不及時反省工作態(tài)度容易出現(xiàn)政治紀律和政治規(guī)矩意識薄弱，理想信念滑坡的問題。
4、在車管窗口服務工作中由于情緒控制能力弱，所以在工作中不時存在著帶情緒上班的情況，這就導致了工作不上心、不盡心，窗口服務態(tài)度、服務質(zhì)量不佳的問題。
對于以上總結(jié)的問題，存在著主觀原因也有客觀原因，但是對于客觀原因是長期存在的，能夠?qū)ぷ饔兴倪M的應從主觀原因出發(fā)進行自我提升。通過這段時間，理論學習與自身存在的主要問題多次進行審視，深刻剖析這些問題的相關因素，從自身思想和行動中查找原因，概括起來主要有以下幾個方面:。
1、針對習總書記新時代中國特色社會主義等思想和新規(guī)的學習不深入的問題，因為沒有研讀原著，把握精神實質(zhì)，對各個思想是獨立學習，沒有靈活的學習其中的相關系，學習角度不全面。同時，思想內(nèi)容空泛沒有在實踐中進行有效的運用。
2、針對科技運用能力不足，因為學習不積極，學習內(nèi)容流于表面，學習內(nèi)容運用少。新發(fā)展理念包含大量充滿時代氣息的新知識、新經(jīng)驗、新信息、新要求。只是泛泛知道其中一些概念和要求，而不注重構(gòu)建與之相適應的知識體系，知其然不知其所以然，講話做事缺乏專業(yè)水準。
3、針對工作理念與方式方法滯后，由于工作性質(zhì)存在一定的重復性，容易陷入工作機械化的狀態(tài)，不愿進行工作效率的改進，同時在改進的方法中存在風險會造成更多的麻煩，從而有為難情緒，安于現(xiàn)狀，對群眾新出現(xiàn)的問題也出現(xiàn)抵觸情緒，導致工作中有不耐心的情況出現(xiàn)。
4、對于所有的問題我認為最根本的原因是自己生活習慣的懶惰，在工作中的體現(xiàn)是對工作現(xiàn)在的聽之任之，在工作結(jié)束后的不愿花時間對自己能力的提升。提升和改進都是需要長時間的堅持學習，對此自己學習興趣弱和意志不夠堅定。
1、要進一步拓寬學習，從講政治的高度認真學習領會相關文件精神，把“三個規(guī)定”的要求與工作同事討論學習，通過多角度的學習，增強學習效率和學習的深度。進一步強化系統(tǒng)總結(jié)，工作于基層一線，自覺發(fā)揮優(yōu)勢，找好工作的切入點與實際細化工作標準，堅持邊實踐，邊總結(jié)，立位深化落實積累寶貴經(jīng)驗。
2、每日三問：我是誰?時刻提醒自己的工作標準，時刻對自己的工作態(tài)度進行衡量。我代表誰?時刻提醒自己是代表人民的利益，而不是單位或者個人利益。我為誰二行動?牢記為人民行動的宗旨，把人民的利益放在首位。
3、轉(zhuǎn)作風變觀念促發(fā)展。樹立科學發(fā)展觀和正確的政績觀。要“穩(wěn)中求進、進中求變、變中求優(yōu)”，高度重視工作質(zhì)量。進一步強化問題導向，認真慎重積極對待各類意見建議，列出清單，落實有效措施和辦法。全力化解歷史遺留問題，認真收集和解決好群眾需求。進一步整改，積極借鑒其他部門或城市的優(yōu)秀做法，因地制宜的進行學習，落實于實踐。
4、要強化學習工作化，工作學習化理念，勤奮學習，善于思考，在真學、真懂、真用上下功夫，使學習真正成為充實知識、提高素質(zhì)、增強本領的基本途徑。要用科學發(fā)展觀武裝自己，牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民的理念，科學發(fā)展、和諧發(fā)展的理念。
5、遵守規(guī)矩，強化紀律約束。不折不扣地貫徹執(zhí)行政治紀律各項規(guī)定，切實把黨內(nèi)規(guī)矩遵奉為人生戒律，想問題、作決策、辦事情，把合法性作為優(yōu)先選項，經(jīng)常與政策法規(guī)對表糾錯，確保不觸碰制度規(guī)定這條紅線。
對于大隊“堅持政治建警全面從嚴治警”教育整頓活動的統(tǒng)一安排，已在短期時間內(nèi)，通過多種方法進行學習，深入了解并學習了習近平總書記關于加強新時代公安工作重要論述。
根據(jù)所學內(nèi)容和相關規(guī)定，以及個人思想與車管業(yè)務工作實際相結(jié)合，針對“治庸懶、強擔當、樹新風”主題實踐查找出的問題與教育整頓工作，主動性、深入性地剖析，進一步明確了整改措施和努力方向。在學習過程中再一次審視了自己工作作風，提升對新工作理念的認識，也要提高自身“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔”的思想覺悟。現(xiàn)做如下個人剖析：
1、對習近平新時代中國特色社會主義思想、“三個規(guī)定”學習態(tài)度認真，但是對思想實踐的行為有所懈怠，知識結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)碎片化，不深入。對于學習內(nèi)容不系統(tǒng)，沒有根據(jù)實踐進行分析總結(jié)，積累經(jīng)驗。
2、經(jīng)過學習和審視自己的工作情況，對于自己的工作總結(jié)是無過無功，但是對此也表現(xiàn)出自己對待工作的主動性及創(chuàng)新性的缺乏。思想上安于現(xiàn)狀，對科技運用能力不足、意思不強、水平不高，對于工作上專業(yè)化學習不積極。
3、由于工作態(tài)度存在的不積極現(xiàn)象，也導致工作理念與方式方法滯后，所以難于跟上時代對新出現(xiàn)的群眾問題解決困難，同時也引發(fā)了自己對工作的為難情緒。如果不及時反省工作態(tài)度容易出現(xiàn)政治紀律和政治規(guī)矩意識薄弱，理想信念滑坡的問題。
4、在車管窗口服務工作中由于情緒控制能力弱，所以在工作中不時存在著帶情緒上班的情況，這就導致了工作不上心、不盡心，窗口服務態(tài)度、服務質(zhì)量不佳的問題。
對于以上總結(jié)的問題，存在著主觀原因也有客觀原因，但是對于客觀原因是長期存在的，能夠?qū)ぷ饔兴倪M的應從主觀原因出發(fā)進行自我提升。通過這段時間，理論學習與自身存在的主要問題多次進行審視，深刻剖析這些問題的相關因素，從自身思想和行動中查找原因，概括起來主要有以下幾個方面:。
1、針對習近平新時代中國特色社會主義等思想和新規(guī)的學習不深入的問題，因為沒有研讀原著，把握精神實質(zhì)，對各個思想是獨立學習，沒有靈活的學習其中的相關系，學習角度不全面。同時，思想內(nèi)容空泛沒有在實踐中進行有效的運用。
2、針對科技運用能力不足，因為學習不積極，學習內(nèi)容流于表面，學習內(nèi)容運用少。新發(fā)展理念包含大量充滿時代氣息的新知識、新經(jīng)驗、新信息、新要求。只是泛泛知道其中一些概念和要求，而不注重構(gòu)建與之相適應的知識體系，知其然不知其所以然，講話做事缺乏專業(yè)水準。
3、針對工作理念與方式方法滯后，由于工作性質(zhì)存在一定的重復性，容易陷入工作機械化的狀態(tài)，不愿進行工作效率的改進，同時在改進的方法中存在風險會造成更多的麻煩，從而有為難情緒，安于現(xiàn)狀，對群眾新出現(xiàn)的問題也出現(xiàn)抵觸情緒，導致工作中有不耐心的情況出現(xiàn)。
4、對于所有的問題我認為最根本的原因是自己生活習慣的懶惰，在工作中的體現(xiàn)是對工作現(xiàn)在的聽之任之，在工作結(jié)束后的不愿花時間對自己能力的提升。提升和改進都是需要長時間的堅持學習，對此自己學習興趣弱和意志不夠堅定。
1、要進一步拓寬學習，從講政治的高度認真學習領會相關文件精神，把“三個規(guī)定”的要求與工作同事討論學習，通過多角度的學習，增強學習效率和學習的深度。進一步強化系統(tǒng)總結(jié)，工作于基層一線，自覺發(fā)揮優(yōu)勢，找好工作的切入點與實際細化工作標準，堅持邊實踐，邊總結(jié)，立位深化落實積累寶貴經(jīng)驗。
2、每日三問：我是誰?時刻提醒自己的工作標準，時刻對自己的工作態(tài)度進行衡量。我代表誰?時刻提醒自己是代表人民的利益，而不是單位或者個人利益。我為誰二行動?牢記為人民行動的宗旨，把人民的利益放在首位。
3、轉(zhuǎn)作風變觀念促發(fā)展。樹立科學發(fā)展觀和正確的政績觀。要“穩(wěn)中求進、進中求變、變中求優(yōu)”，高度重視工作質(zhì)量。進一步強化問題導向，認真慎重積極對待各類意見建議，列出清單，落實有效措施和辦法。全力化解歷史遺留問題，認真收集和解決好群眾需求。進一步整改，積極借鑒其他部門或城市的優(yōu)秀做法，因地制宜的進行學習，落實于實踐。
4、要強化學習工作化，工作學習化理念，勤奮學習，善于思考，在真學、真懂、真用上下功夫，使學習真正成為充實知識、提高素質(zhì)、增強本領的基本途徑。要用科學發(fā)展觀武裝自己，牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民的理念，科學發(fā)展、和諧發(fā)展的理念。
5、遵守規(guī)矩，強化紀律約束。不折不扣地貫徹執(zhí)行政治紀律各項規(guī)定，切實把黨內(nèi)規(guī)矩遵奉為人生戒律，想問題、作決策、辦事情，把合法性作為優(yōu)先選項，經(jīng)常與政策法規(guī)對表糾錯，確保不觸碰制度規(guī)定這條紅線。
教育整頓目的在于教育和引導廣大民警鋪警帶著責任，帶著“理論武裝扎不扎實、理想信念堅不堅定、宗旨意識牢不牢固的問題，集中進行的一次思想和政治的檢驗。在當前正在開展的全市公安ek伍教育整頓工作中，學習教育、查究問題、整改總結(jié)是此次隊伍教育整頓的重要工作，真正學懂弄通還需要我們充分利用學習和空閑時間，經(jīng)常拿書出來翻一翻、看一看確保常新常學、入腦人心、知行合一，推動教育整頓工作走深走實。把開展此次嘰伍教育整頓學習教育作為新起點，緊緊圍繞公安民警政治理論應知應會手冊展開學習。反思自問我們在學習關于公安工作的重要論述的內(nèi)容中掌握了多少、悟透了多少。堅持“不忘初心、牢記使命，對黨忠誠、聽黨指揮，始終以黨的旗幟為旗幟、以黨的方向為方向、以黨的意志為意志。堅決聽從黨中央命令、服從黨中央指揮，確保絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠。
人民警察來自人民。植根人民。人民警察始終牢記使命、忠誠履職、不怕犧牲、無私的奉獻，用汗水和鮮血乃至生命為人民的平安幸福筑成一道堅不可催的通墻鐵壁，始終堅持人民為中心，充分發(fā)動群眾、組織群眾、依靠群眾，堅持總體國家安全觀，努力使人民群眾幸福感、獲得感、安全感更加充實。堅持嚴格規(guī)范公正文明執(zhí)法，不斷提高執(zhí)法公信力，努力使人民群眾在每一起案件辦理，每一件事情處理中都能感受到公平正義，要始終堅持做到紀律嚴明、作風過硬，克己奉公、無私奉獻，讓人民群眾滿意的高素質(zhì)過硬的人民警察吼伍。
一是對政治學習走過場。停于形式，敷衍了事，平時雖然經(jīng)常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。
二是為群眾服務意識的淡薄。未牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念。沒有深刻體會一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去的實質(zhì)。沒有堅實任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準，在個人利益與集體利益相沖突時，往往考慮個人得失較多，而忽略了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因。
一切為了群眾是要我真正做到全心全意為人民服務，拿出百分之百的熱情接待每一個居民，而不是對群眾使性子，發(fā)脾氣，群眾有時問題多，這是相信我的體現(xiàn)，決不能把這作為不予理睬的事。
三是業(yè)務水平不高，不夠鉆研。沒有深刻意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，一方面，自認為業(yè)務工作，業(yè)務法律知識踏實，搞案偵工作已有十來個年頭實踐經(jīng)驗積累豐富，不去鉆研,另一方面，缺乏敬業(yè)精神，在實際工作中常常得過且過，業(yè)務水平要有提高，必需要對業(yè)務鉆研，而自己在業(yè)務方面存有依賴性，認為領導會有集體指示，我不有先急著干，害怕自己先做做不好。自己沒有一整套學習業(yè)務知識的計劃，故在開展工作中比較盲目，有時缺乏一定自信。
四是工作方法簡單。只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
一是進一步處理群眾觀念，增強公仆意識。加強政治理論學習，不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀；不斷加強共產(chǎn)主義道德修養(yǎng)，培養(yǎng)為人民利益甘愿作出自我犧牲的精神。其次要把公仆意識落實到各項工作中去，在實踐中使自己的公仆意識不斷強化和升華，以高度的責任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。再次，要繼承和發(fā)揚公安機關艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)，比風格、比奉獻，永葆勞動人民本色。
二是加強自我改造，提高綜合素質(zhì)。目前對我而言，最大的問題是要加強業(yè)務學習，只有狠下決心，提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。我將堅持理論聯(lián)系實際的原則，勇于實踐，充分發(fā)揮主觀能動性，以高度工作責任感和踏實工作作風，嚴格、公正、文明地執(zhí)法，真正做到全心全意為人民服務。
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