世界微笑日活動(dòng)方案幼兒園(優(yōu)質(zhì)18篇)

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世界微笑日活動(dòng)方案幼兒園(優(yōu)質(zhì)18篇)
時(shí)間:2023-11-07 12:25:12     小編:HT書生

方案的設(shè)計(jì)需要考慮到各種因素,如時(shí)間、資源和風(fēng)險(xiǎn)等。制定方案時(shí),要做好風(fēng)險(xiǎn)管理和應(yīng)急預(yù)案,以保證方案的順利實(shí)施。掌握一些實(shí)用的技巧和方法可以幫助我們制定更好的方案。

世界微笑日活動(dòng)方案幼兒園篇一

“今天你笑了嗎?”5月8日是世界微笑日,在第68個(gè)世界微笑日到來(lái)前夕,我園的小朋友們開展了“我對(duì)你微笑”的主題活動(dòng)。

清晨,中班的小朋友帶上自制的小笑臉,來(lái)到幼兒園的門口用微笑迎接入園的小朋友們,為清晨帶來(lái)了暖暖的笑意,用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)著微笑給人帶來(lái)快樂(lè)的好心情。大班的孩子們?cè)诶蠋煹闹v解下理解了微笑能給人帶來(lái)快樂(lè),微笑在生活中的作用,他們用畫筆畫下了自己最美的笑容,記錄下開心、快樂(lè)的一刻。

在活動(dòng)中,孩子們懂得了微笑是人際間溝通交流最美的語(yǔ)言,在生活、學(xué)習(xí)中要記得對(duì)自己微笑,對(duì)別人微笑。隨后,孩子們來(lái)到幼兒園的操場(chǎng)上,聚集到了鏡頭前,組成了一個(gè)大大的笑臉,他們開心地笑著,留下了最燦爛的一刻。

以前有不少家長(zhǎng)對(duì)世界微笑日的了解很少,通過(guò)這次的活動(dòng),讓幼兒和家長(zhǎng)知道微笑是人際間溝通交流最美的語(yǔ)言,在生活、學(xué)習(xí)中要記得對(duì)自己微笑,對(duì)別人微笑。讓孩子們更加熱愛生活,更加熱愛身邊的人,更好促進(jìn)了同伴之間的溝通交往能力。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從微笑開始,用微笑表達(dá)情感,建立溫馨友愛、親切和善的人際關(guān)系,為孩子們創(chuàng)建和諧融洽、文明健康的成長(zhǎng)環(huán)境。

一、活動(dòng)背景及目的:5月8日是“世界微笑日”。在“世界微笑日”即將到來(lái)之際,我們班要開展主題為“微笑是最美麗的語(yǔ)言”的系列活動(dòng),倡議教師、家長(zhǎng)、市民每天都笑一笑。因?yàn)?,在?duì)別人的微笑中,你也會(huì)看到世界對(duì)自己微笑起來(lái)!

二.活動(dòng)主題:微笑,最美麗的語(yǔ)言!

三、活動(dòng)口號(hào):我微笑,我快樂(lè)!我微笑,我時(shí)尚!今天你笑了嗎?

四.活動(dòng)對(duì)象:小二班幼兒、教師、家長(zhǎng)。

五.活動(dòng)時(shí)間:5月7日--5月8日。

六.活動(dòng)內(nèi)容:

一、“微笑送您好心情”。

1.通過(guò)播放課件,讓寶寶知道“5月8日”是世界微笑日。

2.讓幼兒找一找身邊的微笑:家人的、老師的、小朋友的等等。

3.找一找自己最美的微笑。

(1)寶寶照鏡子,欣賞自己最美的微笑。

(2)師幼相互微笑、幼幼相互微笑,體驗(yàn)微笑的魅力。

5.“我微笑,我快樂(lè)!”:?jiǎn)稳嘶蛘叨嗳俗杂山M合拍照。

5.戶外活動(dòng):老師和孩子們?cè)诓賵?chǎng)上站成有趣的笑臉圖,留下班級(jí)的集體“微笑”

二、傳遞“微笑,送關(guān)愛”。

世界微笑日活動(dòng)方案幼兒園篇二

植物保護(hù)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)。

協(xié)辦單位:植物保護(hù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。

20xx年x月x日上午。

南校區(qū)全體學(xué)生。

1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作:

(1)秘書處在x月x日之前準(zhǔn)備好宣傳詞,內(nèi)容要與世界微笑日有關(guān),具有號(hào)召力。

(2)宣傳部于x月x日之前準(zhǔn)備好宣傳海報(bào)(3張)和展板(1塊)。海報(bào)內(nèi)容:介紹x月x日在活動(dòng)事宜;展板:突出活動(dòng)主題、內(nèi)容、目的。

(3)外聯(lián)部于x月x日之前購(gòu)齊活動(dòng)所需用品(50個(gè)氣球、白紙4張等其它物品)。

(4)理事團(tuán)負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)相關(guān)負(fù)責(zé)人,借相機(jī)一部,申請(qǐng)標(biāo)簽,借活動(dòng)所需桌椅(兩張桌子,兩把椅子),等設(shè)備。

(5)秘書處制定好x月x日生活橋值班人員名單。

2、活動(dòng)階段工作:

于x月x日在生活橋進(jìn)行宣傳。

(1)在生活橋上安排好桌椅、展板。

(2)值班人員開始給路過(guò)的同學(xué)宣傳拍照,并送與氣球一個(gè)。

(3)活動(dòng)一直持續(xù)到下午,由理事團(tuán)收好桌椅并及時(shí)送還。

3、活動(dòng)結(jié)束工作:

(1)宣傳部制作海報(bào)展板祝賀活動(dòng)舉辦成功。

(2)由秘書處寫稿向xx報(bào)和校園廣播站投稿。

(3)秘書處整理活動(dòng)材料并寫出活動(dòng)總結(jié)。

1、活動(dòng)用品準(zhǔn)備成分。

2、準(zhǔn)備好多余的相機(jī)電池。

3、其它問(wèn)題由負(fù)責(zé)人應(yīng)急處理。

世界微笑日活動(dòng)方案幼兒園篇三

“請(qǐng)把我的歌帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下,請(qǐng)把我的歌帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下……”微笑是世界上最美麗的語(yǔ)言”。5月8日“世界微笑日”即將到來(lái),雙梅幼兒園開展了“我微笑,我快樂(lè)!”的系列活動(dòng)。

孩子們?cè)诶蠋煹闹v解下理解了微笑能給人帶來(lái)快樂(lè),消除不愉快,孩子們組成了微笑小組,給全園的小朋友和老師們送去微笑,送去快樂(lè)。他們用畫筆記錄下幼兒園里最美的笑容,記錄下開心、快樂(lè)的一刻。班級(jí)中還進(jìn)行了最美笑臉的展示評(píng)比活動(dòng),除此之外,老師以自身保持良好的情緒,快樂(lè)的心情和美麗的微笑來(lái)潛移默化影響幼兒,營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。

通過(guò)世界微笑日活動(dòng),孩子們懂得了微笑是人際間溝通交流最美的語(yǔ)言,在生活、學(xué)習(xí)游戲中要記得對(duì)自己微笑;孩子們也會(huì)更加熱愛生活,更加熱愛身邊的人。相信雙幼的孩子們一定會(huì)用甜蜜、燦爛、陽(yáng)光的微笑面對(duì)生活每一天。

世界微笑日活動(dòng)方案幼兒園篇四

1948年起,每年的5月8日,這個(gè)節(jié)日被訂立為“世界微笑日”。這是全球唯一一個(gè)慶祝人類行為表情的節(jié)日。富蘊(yùn)縣幼兒園幼兒園各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),圍繞世界微笑日開展了“微笑--讓幼兒園更美好”主題教育。

孩子們?cè)诶蠋煹闹v解下理解了微笑能給人帶來(lái)快樂(lè),消除不愉快,孩子們組成了微笑小組,給全園的小朋友和老師們送去微笑,送去快樂(lè)。他們用照相機(jī)記錄下幼兒園里最美的笑容,記錄下開心、快樂(lè)的一刻,該園教師用笑臉組成了“美麗心情”的展板,在一樓展示向家長(zhǎng)和小朋友們了解了微笑在生活中的作用,知道了“微笑是世界上最美的語(yǔ)言”,懂得了在生活、學(xué)習(xí)中要對(duì)自己微笑,更要對(duì)別人微笑。

世界微笑日活動(dòng)方案幼兒園篇五

20xx年的5月8日是第xx個(gè)世界微笑日。

有關(guān)世界微笑日:為表示紅十字運(yùn)動(dòng)的國(guó)際性以及紅十字人道工作不分種族、宗教及政治見解的特性,自1948年起,國(guó)際紅十字會(huì)第20屆理事會(huì)上確定每年的5月8日為世界微笑日,也叫世界紅十字日。

微笑是陽(yáng)光是良藥。心理學(xué)家指出,有90%的疾病是心理上的,是可以通過(guò)開心治愈的。微笑是一門禮儀的藝術(shù),是人際交往的魔力開關(guān)。美國(guó)社會(huì)學(xué)家亞當(dāng)斯指出:在問(wèn)題還沒(méi)發(fā)生之前,我就用微笑把他笑走了,至少將大問(wèn)題變成了小問(wèn)題。當(dāng)你微笑的時(shí)候,別人會(huì)更喜歡你。而且,微笑會(huì)使你自己也感到快樂(lè)。他不會(huì)花掉你任何東西,還可以讓你賺到任何股票都付不出的紅利。

公關(guān)人員應(yīng)具備溝通能力、執(zhí)行能力、應(yīng)變能力三大基本特質(zhì),溝通能力是放在首位的。良好的溝通是從微笑開始的,微笑能縮短人心之間的距離,能讓溝通氣氛更加輕松愉快。在第四屆公關(guān)周來(lái)臨之際,也借著世界微笑日到來(lái)的契機(jī),我們選擇以戶外型的公關(guān)活動(dòng)形式開展宣傳活動(dòng),不僅可以滿足同學(xué)們的新奇感和享受愉快的節(jié)日氛圍,也更加深刻的了解公共關(guān)系的內(nèi)涵,凸顯本次活動(dòng)的公關(guān)意義。這在公關(guān)周活動(dòng)上是沒(méi)有先例的。

二、活動(dòng)目的

宣傳和普及世界微笑日知識(shí);

提升公關(guān)周活動(dòng)的品牌內(nèi)涵,提高公關(guān)專業(yè)的知名度和美譽(yù)度;

傳播微笑溝通 和諧共贏理念 學(xué)會(huì)微笑面對(duì)人生;

提高學(xué)生的積極樂(lè)觀的心態(tài),營(yíng)造活潑、健康向上的文化氛圍。

三、活動(dòng)主題

活動(dòng)總主題:微笑公關(guān) 和諧海大

主題口號(hào):1、世界微笑日,今天你笑了嗎?

2、微笑公關(guān) 溝通和諧

3、微笑在公關(guān) 微笑在海大

主題圖形:笑臉

主題色彩:粉紅色

主題歌曲:鄧麗君演唱的《微笑》

備選歌曲:《歌聲與微笑》、《歡樂(lè)頌》

四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

20xx年5月8日星期流17:0019:00在二、三食堂前面舉行

五、活動(dòng)對(duì)象

我系師生及其他專業(yè)學(xué)生

六、活動(dòng)定位

輕松、愉快的活動(dòng)氛圍

本次活動(dòng)代號(hào)命名為微笑行動(dòng)

七、活動(dòng)內(nèi)容

1、微笑天使征集(禮儀迎賓)

2、微笑大使征集(微笑教練)

3、現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放微笑語(yǔ)錄

4、現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行微笑教學(xué)

5、微笑詩(shī)詞朗誦 (專業(yè)同學(xué)及現(xiàn)場(chǎng)人群)

6、現(xiàn)場(chǎng)笑臉采集

7、最美微笑評(píng)選

8、簽名環(huán)節(jié)、抽獎(jiǎng)活動(dòng)

八、活動(dòng)準(zhǔn)備

世界微笑日活動(dòng)方案幼兒園篇六

5月8日是世界微笑日,英山縣溫泉鎮(zhèn)中心幼兒園積極開展綻放笑臉笑迎“微笑日”活動(dòng),引導(dǎo)孩子們用微笑感恩,用微笑感受生活的幸福與快樂(lè),全園500余名小朋友通過(guò)做游戲、比笑臉、畫笑臉等活動(dòng)感受微笑的魅力。

微笑是一朵動(dòng)人的花朵,是最美麗的語(yǔ)言,更是美好的象征。它會(huì)拉近人與人之間的距離,傳遞溫情。在晴朗的天空下,小班孩子們?cè)诓賵?chǎng)上排成笑臉圖案,聚在鏡頭前的是一張張笑臉,開心地笑著,留下了最燦爛的一刻。微笑是溝通的最好方式。你對(duì)世界微笑,世界將以善意回報(bào)。就在此刻,請(qǐng)上揚(yáng)嘴角,微笑吧,小朋友們!中班小朋友互相張開笑臉,比比誰(shuí)笑得更燦爛。大班小朋友開展畫笑臉、贈(zèng)小臉活動(dòng)。老師號(hào)召孩子們用微笑對(duì)待周圍的人,鼓勵(lì)他們用畫筆畫下最美的笑容,互相贈(zèng)給親人和朋友,學(xué)會(huì)感恩。大(2)班張卓凡畫下笑臉后對(duì)筆者說(shuō),他要把這張笑臉?biāo)徒o媽媽,因?yàn)槟赣H節(jié)就要到了,希望媽媽永遠(yuǎn)幸福。希望這些承載著滿滿微笑的禮物,可以感染每一個(gè)人,傳遞給每一個(gè)人。送一份微笑祝福,送一份感恩的情意,讓每一個(gè)人都感受到微笑的美麗、微笑的魅力。隨后,孩子們手捧著自己的作品聚集在鏡頭前,開心地笑著,留下了最難忘的一瞬間。

微笑看似簡(jiǎn)單的一個(gè)面部表情,但卻蘊(yùn)含著很多的感情色彩,她是我們生活中所必需的。孩子們把微笑寫在臉上,把快樂(lè)帶給別人,用微笑澆灌出和諧的花兒,讓生活中的每一天都成為孩子們的“微笑日”。

世界微笑日活動(dòng)方案幼兒園篇七

一、指導(dǎo)思想:

在對(duì)別人的微笑中,你也會(huì)在別人微笑的眼眸中發(fā)現(xiàn)自己微笑的美麗。每個(gè)人都真誠(chéng)地微笑,用微笑傳遞最真誠(chéng)的祝福,用微笑點(diǎn)燃最美麗笑容,用微笑迎接生活中的挫折。微笑是一種力量,一種可以傳遞友情、親情、民族情的力量。它洗滌人心,凈化心靈了,社會(huì)因此而和諧,國(guó)家因此而安康,校園因此而溫馨。

二、活動(dòng)主題:

微笑是愛是傳遞。

三、活動(dòng)目的:

(1)20xx年5月8日是第xx個(gè)世界微笑日。

(2)利用微笑鼓舞同學(xué)們的信心,讓大家更加熱愛生活,快樂(lè)地生活、學(xué)習(xí)。

(3)用微笑化解同學(xué)們間的誤會(huì),使我們的校園更加溫馨、和諧。

(4)用微笑面對(duì)身邊的親人,為母親節(jié)獻(xiàn)禮。

四、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年5月7日――11日,為期一周,定為大眾完小微笑周。

五、參與對(duì)象。

大眾完小全體師生,誠(chéng)邀家長(zhǎng)朋友的參與。

六、活動(dòng)內(nèi)容:

1、利用周一旗下講話發(fā)出“微笑是愛的傳遞”世界微笑周倡議。

2、開展“微笑”班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

3、自己獨(dú)立創(chuàng)作笑臉掛在胸前,給身邊人送去溫馨的祝福。

4、“我的微笑最美麗”班級(jí)笑臉繪畫大賽,讓班級(jí)擁有一道美麗的微笑墻。

5、開展“我為留守兒童送微笑”手拉手活動(dòng),利用周末把留守兒童帶回家,和他們一起學(xué)習(xí)、玩耍,讓他們體會(huì)家庭的溫暖。

6、“最美的微笑”――用相機(jī)拍攝媽媽最美麗的微笑,作為母親節(jié)禮物送給媽媽。

七、活動(dòng)要求:

1、各班要高度重視,向全班家長(zhǎng)發(fā)出號(hào)召,讓家長(zhǎng)積極參與活動(dòng)中來(lái)。以“微笑是愛的傳遞”這一主題,精心設(shè)計(jì)擁有自己班級(jí)特色的活動(dòng),讓活動(dòng)深入人心,拓展到社會(huì),開展得深入而有意義。

2、班級(jí)活動(dòng)要留下痕跡(如照片、文字活動(dòng)方案等),為班級(jí)博客輸入新鮮血液。

世界微笑日活動(dòng)方案幼兒園篇八

從1948年這個(gè)節(jié)日訂立起,每年的 5月8日就變得溫馨起來(lái).在對(duì)別人的微笑中,你也會(huì)看到世界對(duì)自己微笑起來(lái). 每個(gè)人的見面禮是微笑,微笑是一朵動(dòng)人的花朵,微笑是最美麗的語(yǔ)言,當(dāng)每個(gè)人每天笑容洋溢,開心喜樂(lè),沒(méi)有紛爭(zhēng),沒(méi)有煩惱,人心洗滌了,心靈凈化了,社會(huì)因此而祥和,國(guó)家因此而安康,校園因此而和諧。

(1)20xx年5月8日是第61個(gè)世界微笑日。希望通過(guò)此次活動(dòng)讓農(nóng)大學(xué)生更好的了解世界微笑日。

(2)利用微笑鼓舞同學(xué)們的信心,讓大家更加熱愛生活的,快樂(lè)地生活的、學(xué)習(xí)。

(3)希望同學(xué)們用微笑化解冷漠,使我們的校園更加溫馨、和諧。

(4)讓農(nóng)大學(xué)生更加了解青年志愿者協(xié)會(huì)。

協(xié)辦單位:植物保護(hù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

20xx年5月8日上午8:00——18:00

南校區(qū)全體學(xué)生

1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作:

(1)秘書處在5月5日之前準(zhǔn)備好宣傳詞,內(nèi)容要與世界微笑日有關(guān),具有號(hào)召力。

(3) 外聯(lián)部于5月5日之前購(gòu)齊活動(dòng)所需用品(50個(gè)氣球、白紙4張等其它物品)

(5)秘書處制定好5月8日生活的橋值班人員名單

2、活動(dòng)階段工作:

于5月8日在生活的橋進(jìn)行宣傳

(1)8:00在生活的橋上安排好桌椅、展板

(2)值班人員開始給路過(guò)的同學(xué)宣傳拍照,并送與氣球一個(gè)

(3)活動(dòng)一直持續(xù)到下午6:00,由.事團(tuán)收好桌椅并及時(shí)送還。

3、活動(dòng)結(jié)束工作:

(1)宣傳部制作海報(bào)展板祝賀活動(dòng)舉辦成功

(2)由秘書處寫稿向農(nóng)大報(bào)和校園廣播站投稿

(3)秘書處理.活動(dòng)材料并寫出活動(dòng)總結(jié)。

1、活動(dòng)用品準(zhǔn)備成分

2、準(zhǔn)備好多余的相機(jī)電池

3、其它問(wèn)題由負(fù)責(zé)人應(yīng)急處理

世界微笑日活動(dòng)方案幼兒園篇九

有關(guān)世界微笑日:為表示紅十字運(yùn)動(dòng)的國(guó)際性以及紅十字人道工作不分種族、宗教及政治見解的特性,自1948年起,國(guó)際紅十字會(huì)第20屆理事會(huì)上確定每年的5月8日為世界微笑日,也叫世界紅十字日。

微笑是陽(yáng)光是良藥。心理學(xué)家指出,有90%的疾病是心理上的,是可以通過(guò)開心治愈的。微笑是一門禮儀的藝術(shù),是人際交往的魔力開關(guān)。美國(guó)社會(huì)學(xué)家亞當(dāng)斯指出:在問(wèn)題還沒(méi)發(fā)生之前,我就用微笑把他笑走了,至少將大問(wèn)題變成了小問(wèn)題。當(dāng)你微笑的時(shí)候,別人會(huì)更喜歡你。而且,微笑會(huì)使你自己也感到快樂(lè)。他不會(huì)花掉你任何東西,還可以讓你賺到任何股票都付不出的紅利。

公關(guān)人員應(yīng)具備溝通能力、執(zhí)行能力、應(yīng)變能力三大基本特質(zhì),溝通能力是放在首位的。良好的溝通是從微笑開始的,微笑能縮短人心之間的距離,能讓溝通氣氛更加輕松愉快。在第四屆公關(guān)周來(lái)臨之際,也借著世界微笑日到來(lái)的契機(jī),我們選擇以戶外型的公關(guān)活動(dòng)形式開展宣傳活動(dòng),不僅可以滿足同學(xué)們的新奇感和享受愉快的節(jié)日氛圍,也更加深刻的了解公共關(guān)系的內(nèi)涵,凸顯本次活動(dòng)的公關(guān)意義。這在公關(guān)周活動(dòng)上是沒(méi)有先例的。

提升公關(guān)周活動(dòng)的品牌內(nèi)涵,提高公關(guān)專業(yè)的知名度和美譽(yù)度;。

傳播微笑溝通和諧共贏理念學(xué)會(huì)微笑面對(duì)人生;。

提高學(xué)生的積極樂(lè)觀的心態(tài),營(yíng)造活潑、健康向上的文化氛圍。

活動(dòng)總主題:微笑公關(guān)和諧海大。

主題口號(hào):

2、微笑公關(guān)溝通和諧。

3、微笑在公關(guān)微笑在海大。

主題圖形:笑臉。

主題色彩:粉紅色。

主題歌曲:鄧麗君演唱的《微笑》。

備選歌曲:《歌聲與微笑》、《歡樂(lè)頌》。

20xx年5月8日星期流17:0019:00在二、三食堂前面舉行。

我系師生及其他專業(yè)學(xué)生。

輕松、愉快的活動(dòng)氛圍。

本次活動(dòng)代號(hào)命名為微笑行動(dòng)。

1、微笑天使征集(禮儀迎賓)。

2、微笑大使征集(微笑教練)。

3、現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放微笑語(yǔ)錄。

4、現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行微笑教學(xué)。

5、微笑詩(shī)詞朗誦(專業(yè)同學(xué)及現(xiàn)場(chǎng)人群)。

6、現(xiàn)場(chǎng)笑臉采集。

7、最美微笑評(píng)選。

8、簽名環(huán)節(jié)、抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

世界微笑日活動(dòng)方案幼兒園篇十

從1948年這個(gè)節(jié)日訂立起,每年的5月8日就變得溫馨起來(lái).在對(duì)別人的微笑中,你也會(huì)看到世界對(duì)自己微笑起來(lái).每個(gè)人的見面禮是微笑,微笑是一朵動(dòng)人的花朵,微笑是最美麗的語(yǔ)言,當(dāng)每個(gè)人每天笑容洋溢,開心喜樂(lè),沒(méi)有紛爭(zhēng),沒(méi)有煩惱,人心洗滌了,心靈凈化了,社會(huì)因此而祥和,國(guó)家因此而安康,校園因此而和諧。

(1)2014年5月8日是第61個(gè)世界微笑日。希望通過(guò)此次活動(dòng)讓農(nóng)大學(xué)生更好的了解世界微笑日。

(2)利用微笑鼓舞同學(xué)們的信心,讓大家更加熱愛生活,快樂(lè)地生活、學(xué)習(xí)。

(3)希望同學(xué)們用微笑化解冷漠,使我們的校園更加溫馨、和諧。

(4)讓農(nóng)大學(xué)生更加了解青年志愿者協(xié)會(huì)。

植物保護(hù)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)。

協(xié)辦單位:植物保護(hù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。

2014年5月8日上午8:00——18:00。

南校區(qū)全體學(xué)生。

1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作:

(1)秘書處在5月5日之前準(zhǔn)備好宣傳詞,內(nèi)容要與世界微笑日有關(guān),具有號(hào)召力。

(3)外聯(lián)部于5月5日之前購(gòu)齊活動(dòng)所需用品(50個(gè)氣球、白紙4張等其它物品)。

(5)秘書處制定好5月8日生活橋值班人員名單。

2、活動(dòng)階段工作:

于5月8日在生活橋進(jìn)行宣傳。

(1)8:00在生活橋上安排好桌椅、展板。

(2)值班人員開始給路過(guò)的同學(xué)宣傳拍照,并送與氣球一個(gè)。

(3)活動(dòng)一直持續(xù)到下午6:00,由理事團(tuán)收好桌椅并及時(shí)送還。

3、活動(dòng)結(jié)束工作:

(1)宣傳部制作海報(bào)展板祝賀活動(dòng)舉辦成功。

(2)由秘書處寫稿向農(nóng)大報(bào)和校園廣播站投稿。

(3)秘書處整理活動(dòng)材料并寫出活動(dòng)總結(jié)。

1、活動(dòng)用品準(zhǔn)備成分。

2、準(zhǔn)備好多余的相機(jī)電池。

3、其它問(wèn)題由負(fù)責(zé)人應(yīng)急處理。

世界微笑日活動(dòng)方案幼兒園篇十一

3月22日是世界水日。水是一切生命賴以生存,社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素。但是,現(xiàn)代社會(huì)的人口增長(zhǎng)、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)和城市化的急劇發(fā)展,對(duì)有限的水資源及水環(huán)境產(chǎn)生了巨大的沖擊大學(xué)生2015年世界水日活動(dòng)策劃書大學(xué)生2015年世界水日活動(dòng)策劃書。在全球范圍內(nèi),水質(zhì)的污染、需水量的迅速增加以及部門間競(jìng)爭(zhēng)性開發(fā)所導(dǎo)致的不合理利用,使水資源進(jìn)一步短缺,水環(huán)境更加惡化,嚴(yán)重地影響了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,威脅著人類的福祉。如果不珍惜水資源,最后一滴水將是人類的眼淚。所以,我們要倡導(dǎo)節(jié)約觀念,建設(shè)文明學(xué)校,圍繞增強(qiáng)節(jié)水習(xí)慣,樹立節(jié)水為榮、浪費(fèi)可恥的正氣,倡導(dǎo)廣大同學(xué)從小事做起,從個(gè)人做起,努力把我校建成節(jié)水型高校。節(jié)水行動(dòng)從我做起,永不止步!

二、活動(dòng)目的。

以國(guó)家環(huán)境保護(hù)局所提出的節(jié)約用水,珍惜生存環(huán)境為題,將舉辦一次與節(jié)約用水有關(guān)的活動(dòng)。以此響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,確保水資源的可持續(xù)發(fā)展,逐步提升人們節(jié)約用水的意識(shí),加深人們珍惜水資源的觀念。通過(guò)水日的`宣傳活動(dòng),喚起公眾對(duì)水資源的危機(jī)感,加強(qiáng)公眾對(duì)身邊水體的關(guān)注程度,呼吁全民關(guān)注并參與到水資源保護(hù)事業(yè)中來(lái)大學(xué)生2015年世界水日活動(dòng)策劃書策劃書。同時(shí)也號(hào)召大家不浪費(fèi)一滴水,節(jié)約用水從小事做起。

三、活動(dòng)時(shí)間。

20xx年3月22日。

四、活動(dòng)地點(diǎn)。

xx大學(xué)天馬學(xué)生公寓二區(qū)籃球場(chǎng)。

五、參與人員。

xx大學(xué)全體在校師生。

六、主辦單位。

化學(xué)化工院2015級(jí)黨支部。

201x級(jí)化學(xué)四班。

七、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)活動(dòng)前。

1、活動(dòng)海報(bào)的制作。

2、活動(dòng)前期的網(wǎng)絡(luò)宣傳(人人網(wǎng)、愛晚紅楓、xxx、大學(xué)生精英論壇、入黨申請(qǐng)書本站、各大論壇)。

3、活動(dòng)前期的海報(bào)宣傳(學(xué)生公寓和各棟教學(xué)樓)。

3、中國(guó)缺水圖片(云南、貴州、四川等地)的收集整理和彩打。

世界微笑日活動(dòng)方案幼兒園篇十二

從1948年“世界微笑日”確立起,每年的5月8日就變得溫馨起來(lái)。在對(duì)別人的微笑中,你也會(huì)在別人微笑的眼眸中發(fā)現(xiàn)自己微笑的美麗。每個(gè)人都真誠(chéng)地微笑,用微笑傳遞最真誠(chéng)的祝福,用微笑點(diǎn)燃最美麗笑容,用微笑迎接生活中的挫折。微笑是一種力量,一種可以傳遞友情、親情、民族情的力量。它洗滌人心,凈化心靈了,社會(huì)因此而和諧,國(guó)家因此而安康,校園因此而溫馨。

微笑是愛是傳遞。

(1)5月8日是世界微笑日。希望通過(guò)此次活動(dòng)讓大眾學(xué)子更好地了解世界微笑日。

(2)利用微笑鼓舞同學(xué)們的信心,讓大家更加熱愛生活,快樂(lè)地生活、學(xué)習(xí)。

(3)用微笑化解同學(xué)們間的誤會(huì),使我們的校園更加溫馨、和諧。

(4)用微笑面對(duì)身邊的親人,為母親節(jié)獻(xiàn)禮。

5月7日——11日,為期一周,定為大眾完小微笑周。

大眾完小全體師生,誠(chéng)邀家長(zhǎng)朋友的參與。

1、利用周一旗下講話發(fā)出“微笑是愛的傳遞”世界微笑周倡議。

2、開展“微笑”班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

3、自己獨(dú)立創(chuàng)作笑臉掛在胸前,給身邊人送去溫馨的祝福。

4、“我的微笑最美麗”班級(jí)笑臉繪畫大賽,讓班級(jí)擁有一道美麗的微笑墻。

5、開展“我為留守兒童送微笑”手拉手活動(dòng),利用周末把留守兒童帶回家,和他們一起學(xué)習(xí)、玩耍,讓他們體會(huì)家庭的溫暖。

6、“最美的微笑”——用相機(jī)拍攝媽媽最美麗的微笑,作為母親節(jié)禮物送給媽媽。

1、各班要高度重視,向全班家長(zhǎng)發(fā)出號(hào)召,讓家長(zhǎng)積極參與活動(dòng)中來(lái)。以“微笑是愛的傳遞”這一主題,精心設(shè)計(jì)擁有自己班級(jí)特色的活動(dòng),讓活動(dòng)深入人心,拓展到社會(huì),開展得深入而有意義。

2、班級(jí)活動(dòng)要留下痕跡(如照片、文字活動(dòng)方案等),為班級(jí)博客輸入新鮮血液。

世界微笑日活動(dòng)方案幼兒園篇十三

每天上學(xué)乘公交車,都會(huì)聽見喇叭里說(shuō):“尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。?!倍臆嚿弦矔?huì)貼有“讓出一個(gè)座位,得到一個(gè)微笑”的公益標(biāo)語(yǔ)。對(duì)于這些,我不是很明白,直到有一天:

我乘車上學(xué)去,剛好還有一個(gè)空座位,我就坐下了。車到下一站,上來(lái)一位滿頭白發(fā)的老奶奶,而這時(shí)車上已經(jīng)沒(méi)座位了,老奶奶只好站在那里。媽媽看見了,就讓我站起來(lái)給老奶奶讓坐,我很不情愿地站了起來(lái),沒(méi)想到老奶奶坐下后,微笑著對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小朋友?!泵鎸?duì)老奶奶的微笑,我的臉紅紅的,低聲地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系?!边@時(shí)候,我明白了“讓出一個(gè)座位,得到一個(gè)微笑”的意思。

媽媽說(shuō):“微笑會(huì)拉近人與人之間的距離,微笑會(huì)讓人與人之間更加和睦!”

哦,是呀,我得到了老奶奶的微笑,以后我也要用微笑對(duì)待身邊的每一個(gè)人。

世界微笑日活動(dòng)方案幼兒園篇十四

20xx年4月23日,是聯(lián)合國(guó)教科文組織確定的第十六個(gè)"世界讀書日"。為營(yíng)造校園"悅讀"氛圍,讓同學(xué)們多讀書,讀好書,分享讀書之樂(lè),圖書館特舉辦"共享悅讀――讀書 評(píng)書 選書"為主題的"世界讀書日"系列活動(dòng),歡迎廣大師生積極參與。

圖書館二樓大廳

1、"我讀過(guò)的一本好書"征文比賽頒獎(jiǎng)儀式

1)頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品(一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)15名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)30名);

2)優(yōu)秀獲獎(jiǎng)?wù)叽戆l(fā)表獲獎(jiǎng)感言;

3)現(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答。

2、"世界讀書日"讀者座談會(huì)

暢談讀書心得體會(huì)及對(duì)"世界讀書日"活動(dòng)或圖書館服務(wù)的意見和建議等。

3、書展

世界微笑日活動(dòng)方案幼兒園篇十五

一、活動(dòng)內(nèi)容:

20xx年10月內(nèi),xx郵電學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)舉辦第二屆微笑生活每一天活動(dòng),此次活動(dòng)的主題為smiling,用微笑吻你。呼吁校園里的每一位學(xué)生以微笑迎接每一天,自信樂(lè)觀面對(duì)生活,擁有如夏花般絢麗繽紛的大學(xué)生活。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年10月25到29(星期一到星期五)。

三、活動(dòng)地點(diǎn):

xx郵電學(xué)院圖書館(老校區(qū))。

四、舉辦單位:

xx郵電學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì){老校區(qū)}。

五、活動(dòng)背景:

大部分新生在邁入大學(xué)時(shí),會(huì)難以適應(yīng),面對(duì)于想象中截然不同的大學(xué)生活,面對(duì)周圍陌生的臉孔會(huì)孤寂,面對(duì)不熟悉的生活環(huán)境會(huì)落寞,面對(duì)未來(lái)壓力重重的學(xué)習(xí)會(huì)感到無(wú)助。當(dāng)代大學(xué)生臉上經(jīng)常覆上冰冷的面具,同學(xué)之間缺少笑容,存在很多的隔閡,使得人與人之間更是缺少信任。在校內(nèi)需要舉辦能給以大學(xué)生精神糧食的活動(dòng),因此校青協(xié)特舉辦此活動(dòng),讓微笑成為生命中永不枯竭的能量源泉,讓微笑滲透到我們生活中的每個(gè)縫隙中。

六、活動(dòng)目的:

為鼓勵(lì)處于迷?;蚴涞男律c老生們揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,徜徉在夢(mèng)的海洋,通過(guò)尋找校園微笑大使活動(dòng),提倡用微笑對(duì)待每一天,用微笑去感染身邊的每一個(gè)人,用微笑驅(qū)除內(nèi)心的隔閡,真誠(chéng)待人,自信生活。同時(shí)也讓同學(xué)更加深入了解志愿者是一個(gè)充滿愛心的團(tuán)體,我們時(shí)刻都在關(guān)心著那些需要精神糧食幫助的同學(xué)。

七、活動(dòng)簡(jiǎn)介:

本次活動(dòng)將分為宣傳,采集照片,投票,頒獎(jiǎng)等四個(gè)主要階段。時(shí)間大概持續(xù)一個(gè)周的時(shí)間。將由xx郵電學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)各部門聯(lián)合共同舉辦,通過(guò)征集大學(xué)生笑容,選舉微笑大使,播種樂(lè)觀進(jìn)取的種子。

八、活動(dòng)流程:

1、活動(dòng)前期:

(1)活動(dòng)部策劃本次活動(dòng)的實(shí)施事宜,組織,協(xié)調(diào)協(xié)會(huì)各部開展活動(dòng)的相關(guān)工作;宣傳部負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳前期,投票前期的海報(bào)設(shè)計(jì);辦公室負(fù)責(zé)撰寫活動(dòng)宣傳的文稿(海報(bào),廣播稿,校內(nèi)狀態(tài)的更新);信息部主要負(fù)責(zé)照片的采集,并申請(qǐng)本次活動(dòng)的專業(yè)郵箱;外聯(lián)部負(fù)責(zé)與動(dòng)漫社聯(lián)系合作;專項(xiàng)服務(wù)部主要負(fù)責(zé)活動(dòng)物資的準(zhǔn)備工作,和籌備評(píng)選微笑大使的晚會(huì)。

(2)主席團(tuán)向?qū)W校上級(jí)匯報(bào)并申請(qǐng)教室。

(3)活動(dòng)的宣傳前期。10月24號(hào)(采集照片前一天)開始張貼活動(dòng)宣傳海報(bào),上一屆微笑大使的照片,各種小型海報(bào)多處張貼在宿舍樓和食堂。協(xié)會(huì)內(nèi)為人人網(wǎng)用戶的成員更改狀態(tài)宣傳本次的活動(dòng)。校內(nèi)廣播站進(jìn)行宣傳。宣傳活動(dòng)一至兩天。

(4)確定每天活動(dòng)人員的安排。流動(dòng)宣傳人員10名,攝影師5名,記錄員5名,活動(dòng)咨詢臺(tái)2名,穿動(dòng)漫衣服同學(xué)若干名(主要傳奇裝吸引同學(xué))。拉票階段:每天安排15名拉票員,指定每天每件事每個(gè)人認(rèn)真負(fù)責(zé)。

(5)活動(dòng)中所需物資的準(zhǔn)備:購(gòu)買紙玫瑰(贈(zèng)送留影同學(xué)的小禮物),相框(5個(gè)集體照的紀(jì)念品),訂制小笑臉(拉票用),紀(jì)念衫(微笑大使獎(jiǎng)品)。

2、活動(dòng)實(shí)施:

(1)10月25—26日正式開展采集微笑活動(dòng),采集形式分三種:活動(dòng)攝影師現(xiàn)場(chǎng)采集、同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)上交和以微笑為主題的攝影作品或發(fā)送到專用郵箱(活動(dòng)形式為單人照或集體照)。

(2)活動(dòng)部負(fù)責(zé)借搬活動(dòng)桌椅,活動(dòng)開始后布置場(chǎng)地。以穿動(dòng)漫衣服同學(xué)的奇特妝容吸引過(guò)往同學(xué)。

(3)信息部負(fù)責(zé)播放搞笑歌曲感染駐留同學(xué),流動(dòng)宣傳人員講明活動(dòng)內(nèi)容,將愿意留下微笑的同學(xué)帶給攝影師。

(4)現(xiàn)場(chǎng)采集活動(dòng)照片的攝影師與記錄員做好配合工作。記錄員負(fù)責(zé)登記參加活動(dòng)同學(xué)的個(gè)人信息(姓名、聯(lián)系電話、宿舍號(hào)、相片編號(hào)、拍攝時(shí)間),填入制作好的表格內(nèi),并贈(zèng)與紀(jì)念品玫瑰。(根據(jù)同學(xué)的意愿可以讓他們給自己的照片附上個(gè)性簽名)。

(5)本次活動(dòng)采集的照片可為單人照或合影(如宿舍全家福),但合影需注明每個(gè)參與者的信息?;顒?dòng)允許進(jìn)行抓拍,但解釋清楚后如果對(duì)方不同意,需當(dāng)面刪除相機(jī)內(nèi)照片。

(6)29日活動(dòng)前,攝影師先對(duì)協(xié)會(huì)內(nèi)志愿者進(jìn)行微笑采集,注意把握拍攝技巧(建議將相機(jī)設(shè)置為連拍模式),保證采集到照片的質(zhì)量。

(7)當(dāng)天活動(dòng)結(jié)束后,活動(dòng)部與辦公室負(fù)責(zé)歸還桌椅,其余活動(dòng)人員整理現(xiàn)場(chǎng)。

(8)信息部聯(lián)合各部于11月2日前從采集到的照片中選出30張沖洗,由宣傳部設(shè)計(jì)并展出投票宣傳海報(bào)。活動(dòng)部準(zhǔn)備投票事宜。

(9)辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)得票總數(shù),選出前十名通知其做好晚會(huì)的個(gè)人準(zhǔn)備工作。

(10)11月4日宣傳部張貼海報(bào),公布初步評(píng)選結(jié)果并進(jìn)行晚會(huì)的宣傳工作。

3。活動(dòng)后期:

(1)11月5日在五樓報(bào)告廳進(jìn)行微笑大使評(píng)選晚會(huì),具體事宜見晚會(huì)策劃書。

(2)外聯(lián)部聯(lián)系制作本次活動(dòng)的獎(jiǎng)品(如前面印有照片后面印有西郵校園微笑大使字樣的襯衫)。

(3)信息部整理活動(dòng)全程拍攝照片,精選出部分照片,在校園進(jìn)行張貼展示并發(fā)布在校園論壇上。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

沖洗照片:60張x0。6=36。

小笑臉:塑封紙10張x2=20。

紙玫瑰:500朵x0。1=50。

相框:10x5=50。

紀(jì)念衫:5x30=150。

合計(jì):306元。

世界微笑日活動(dòng)方案幼兒園篇十六

(1)20xx年5月8日是第xx個(gè)世界微笑日。希望通過(guò)此次活動(dòng)讓農(nóng)大學(xué)生更好的了解世界微笑日。

(2)利用微笑鼓舞同學(xué)們的'信心,讓大家更加熱愛生活,快樂(lè)地生活、學(xué)習(xí)。

(3)希望同學(xué)們用微笑化解冷漠,使我們的校園更加溫馨、和諧。

(4)讓農(nóng)大學(xué)生更加了解青年志愿者協(xié)會(huì)。

主辦單位:植物保護(hù)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)。

協(xié)辦單位:植物保護(hù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。

20xx年5月8日上午8:00——18:00。

南校區(qū)全體學(xué)生。

1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作:

(1)秘書處在5月5日之前準(zhǔn)備好宣傳詞,內(nèi)容要與世界微笑日有關(guān),具有號(hào)召力。

(3)外聯(lián)部于5月5日之前購(gòu)齊活動(dòng)所需用品(50個(gè)氣球、白紙4張等其它物品)。

(5)秘書處制定好5月8日生活橋值班人員名單。

2、活動(dòng)階段工作:

于5月8日在生活橋進(jìn)行宣傳。

(1)8:00在生活橋上安排好桌椅、展板。

(2)值班人員開始給路過(guò)的同學(xué)宣傳拍照,并送與氣球一個(gè)。

(3)活動(dòng)一直持續(xù)到下午6:00,由理事團(tuán)收好桌椅并及時(shí)送還。

3、活動(dòng)結(jié)束工作:

(1)宣傳部制作海報(bào)展板祝賀活動(dòng)舉辦成功。

(2)由秘書處寫稿向農(nóng)大報(bào)和校園廣播站投稿。

(3)秘書處整理活動(dòng)材料并寫出活動(dòng)總結(jié)。

1、活動(dòng)用品準(zhǔn)備成分。

2、準(zhǔn)備好多余的相機(jī)電池。

3、其它問(wèn)題由負(fù)責(zé)人應(yīng)急處理。

世界微笑日活動(dòng)方案幼兒園篇十七

3月22—28日是第二十六屆“中國(guó)水周”。通過(guò)節(jié)水進(jìn)校園主題活動(dòng),宣傳我國(guó)水資源現(xiàn)狀及節(jié)約用水知識(shí),培養(yǎng)師生珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水的意識(shí),并通過(guò)“小手拉大手”的方式影響家庭,影響和帶動(dòng)身邊人加入到節(jié)約和保護(hù)水資源的行列中來(lái),讓節(jié)約用水成為人們的生活習(xí)慣。

二、節(jié)水宣傳組織機(jī)構(gòu)。

1.節(jié)水宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):徐xx。

副組長(zhǎng):劉xx。

成員:各年紀(jì)教研組組長(zhǎng)。

領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)校節(jié)約用水工作的宣傳、組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào),對(duì)學(xué)幼兒園節(jié)約用水工作開展落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。

2.節(jié)水宣傳活動(dòng)相關(guān)部門工作重點(diǎn)。

保健室、辦公室:準(zhǔn)備相關(guān)節(jié)水宣傳材料。

會(huì)議室:準(zhǔn)備節(jié)水宣傳專題片,安排定時(shí)播放,拍攝活動(dòng)圖片,上傳活動(dòng)新聞。

檔案室:資料回收、整理。

三、活動(dòng)對(duì)象:全園師生。

四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月19日至30日。

五、活動(dòng)主題:節(jié)約用水從我做起。

六、活動(dòng)安排及負(fù)責(zé)人:

1.營(yíng)造節(jié)水宣傳氛圍:

(1)利用園內(nèi)宣傳欄張貼節(jié)水宣傳海報(bào)。負(fù)責(zé)部門:保健室。

(2)利用電子顯示屏播放節(jié)水標(biāo)語(yǔ)。負(fù)責(zé)部門:電教室。

(3)利用班級(jí)“家長(zhǎng)園地”張貼節(jié)水倡議書。負(fù)責(zé)部門:文印室。

(4)3月22日,第二十屆“世界水日”當(dāng)天,在入園時(shí)段舉行面向家長(zhǎng)的節(jié)水宣傳現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)?;顒?dòng)期間,通過(guò)“文明小衛(wèi)士”向家長(zhǎng)發(fā)放節(jié)水宣傳資料(含節(jié)水倡議書,節(jié)水小技巧等),以增強(qiáng)家長(zhǎng)的節(jié)水意識(shí)和技能。

(1)各班在3月22日安排一次節(jié)水專題晨間談話。負(fù)責(zé)人:各班老師。

(4)每班幼兒學(xué)會(huì)一首“節(jié)水歌謠”。負(fù)責(zé)人:各班老師。

世界微笑日活動(dòng)方案幼兒園篇十八

一、活動(dòng)意義及目的:

(1)20xx年5月8日是第xx個(gè)世界微笑日。

(2)利用微笑鼓舞同學(xué)們的信心,讓大家更加熱愛生活的,快樂(lè)地生活的、學(xué)習(xí)。

(3)希望同學(xué)們用微笑化解冷漠,使我們的校園更加溫馨、和諧。

(4)讓農(nóng)大學(xué)生更加了解青年志愿者協(xié)會(huì)。

二、主辦單位:

協(xié)辦單位:植物保護(hù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年5月8日上午8:00――18:00。

四、參與對(duì)象:

南校區(qū)全體學(xué)生。

五、活動(dòng)流程:

1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作:

(1)秘書處在5月5日之前準(zhǔn)備好宣傳詞,內(nèi)容要與世界微笑日有關(guān),具有號(hào)召力。

(3)外聯(lián)部于5月5日之前購(gòu)齊活動(dòng)所需用品(50個(gè)氣球、白紙4張等其它物品)。

(4)事團(tuán)負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)相關(guān)負(fù)責(zé)人,借相機(jī)一部,申請(qǐng)標(biāo)簽,借活動(dòng)所需桌椅,等設(shè)備。

(5)秘書處制定好5月8日生活的橋值班人員名單。

2、活動(dòng)階段工作:

(1)8:00在生活的橋上安排好桌椅、展板。

(2)值班人員開始給路過(guò)的同學(xué)宣傳拍照,并送與氣球一個(gè)。

(3)活動(dòng)一直持續(xù)到下午6:00,由.事團(tuán)收好桌椅并及時(shí)送還。

3、活動(dòng)結(jié)束工作:

(1)宣傳部制作海報(bào)展板祝賀活動(dòng)舉辦成功。

(2)由秘書處寫稿向農(nóng)大報(bào)和校園廣播站投稿。

(3)秘書處理,活動(dòng)材料并寫出活動(dòng)總結(jié)。

六、應(yīng)急措施:

1、活動(dòng)用品準(zhǔn)備成分。

2、準(zhǔn)備好多余的相機(jī)電池。

3、其它問(wèn)題由負(fù)責(zé)人應(yīng)急處理。

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