國旗下講話反思（優(yōu)質(zhì)18篇）

通過總結(jié)，我們可以幫助他人避免重蹈我們的覆轍。在撰寫總結(jié)時，可以參考前人的經(jīng)驗，尋找優(yōu)秀的范文進行借鑒。以下是小編為大家整理的校園趣事，讓我們一起回憶那段美好的時光。

國旗下講話反思篇一

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

你們知道嗎，夢想永遠建立在執(zhí)著、汗水、努力與淚水之上。眾所周知，鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球，她夢想著有朝一日能夠在世界賽場上大顯身手。卻因為身材矮小，手腿粗短而被拒于國家隊的大門之外。但她并沒有氣餒，而是把失敗轉(zhuǎn)化為動力，苦練球技，持之以恒的努力終于催開了夢想的花蕾——她如愿以償站上了世界冠軍的領(lǐng)獎臺。在她的運動生涯中，她總共奪得了18枚世界冠軍獎牌。鄧亞萍的出色成就，不僅為她自己帶來了巨大的榮耀，也改變了世界乒乒壇只在高個子中選拔運動員的傳統(tǒng)觀念。

遙望過去：偉大的居里夫人造福于人類，艱苦、辛酸地奮斗了一生，終于提煉出了純凈的鐳。她的生命雖然因為長期接受放射性物質(zhì)的刺激而消逝了，可她追逐夢想腳步卻永遠不會停下來。她用她的夢想，書寫下了生命的永恒。

你們知道嗎?我有一個夢想，一個從我小時候開始就有的一個夢想!它一直深深扎根于我的心中。

我要通過自己的努力，讓家里人過上幸福、富裕的生活，是的，這是一個普遍，平凡的夢想，每當(dāng)甜甜的品味自己的夢想時，路上走過的坎坷，心中承受的心酸，都會漸漸的過去，雖走的辛苦，但奮斗的過程卻讓我很開心很充實。盡管我沒有過人的才智，沒有嚴密的思維，也沒有特別準確的判斷力，但是我仍不會放棄努力。盡管這個夢想還距我有一段距離，但我仍不會停止追求。盡管在實現(xiàn)夢想的過程中，會有很多挫折和無數(shù)的磨難，但我仍不會灰心喪氣。因為我相信，只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷困難和挫折，才能實現(xiàn)自己的夢想。雖然現(xiàn)在還沒有實現(xiàn)這個夢想，但我堅信，遲早有一天，我堅信我的夢想一定會含苞待放。

今天我們每個人都會面臨著各種各樣的困境，我們要相信烏云之中必有甘霖，困境之中必有祝福，要相信自己的夢想一定會實現(xiàn)。有人說在現(xiàn)實的面前我們的夢想是多么脆弱，當(dāng)我們和困難拼搏一番，你會覺得，困難不過如此。有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人、天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。不要憧憬華而不實的夢想會實現(xiàn)，也不要沉浸在繁華和喧囂當(dāng)中。選擇好了這樣一條路，就必須要走下去，不管路有多長，不管前方是不是危險重重……一切的一切，都無法阻擋我們夢想的實現(xiàn)只要我們自己能堅持不懈的去追求，只要心中有“再往前一點點就到了”的信念，最后，夢想實現(xiàn)的喜悅就會向你走來!

我的演講完畢，謝謝大家。

國旗下講話反思篇二

親愛的老師們、同學(xué)們：

早上好!

我是四年級七班的蔡檳澤，今天我國旗下講話的主題是：《愛綠護綠美化心靈》。

詩人說，天空是小鳥的家，河流是魚兒的家，我要說，四川師大附屬實驗學(xué)校也是我們的家。每天早晨一踏進校門，我和你們一樣感到幸福和驕傲，因為我們生活學(xué)習(xí)在了一個充滿綠色的美麗的校園里。伴隨我們的是路兩旁五彩繽紛的杜鵑花，嫩綠的小草映入眼簾，亭亭玉立的'玉蘭花、高大茂盛的黃桷蘭樹，在路兩旁向我們問好?？?美觀大方的堂正樓和文淵樓，構(gòu)筑了積極向上的校園氛圍;藝詠樓，讓同學(xué)們遨游在藝術(shù)的天堂里。春夏桃花玉蘭花吐露芬芳，秋冬菊花梅花競相開放，小樹小草組成了形狀各異的綠化帶。這一切使師生們感到校園生活多么的美好呀!

可是如果你仔細去看，會發(fā)現(xiàn)在美麗的校園里卻有著許多令人揪心的現(xiàn)象。杜鵑花的花瓣凋落一地，小草一片片的枯萎了，原本嫩綠茂密的灌木叢只剩下光禿禿枯黃色的枝桿。這是為什么呢?瞧!有同學(xué)在草叢旁踢足球，一不小心把足球踢進草叢里，他立刻踩進草叢里撿球。就這樣，柔弱的小草死于他足下，草坪上留下深深淺淺的腳印。瞧!上音樂課的路上，有同學(xué)一邊走一邊把豎笛當(dāng)做鼓錘，把灌木叢當(dāng)做鼓，無情的敲打著他們，嫩綠的葉片垂下頭，我們仿佛聽到他們在呻吟："好痛呀!好痛呀!"瞧!有同學(xué)在玩捉迷藏的游戲，躲進了花叢里。無意間踩到了那株杜鵑花，從此它慢慢的枯萎，我們再也看不見杜鵑花那燦爛的笑臉。瞧!排路隊時，一些小弟弟小妹妹，把灌木叢當(dāng)作鋼琴琴鍵，手指不停地在上面敲打著。灌木叢上的葉子紛紛落下來。瞧!還有的同學(xué)用腳踢著櫻花樹，一片片櫻花花瓣紛紛揚揚飄落下來，可是你們想過嗎?這浪漫美景下卻給櫻花樹帶來了多大的痛苦啊!聽到這兒，相信你們和我有一樣的感受：心痛、憤怒!其實，這些是極少數(shù)同學(xué)的行為，而且并非故意破壞，他們只是覺得很好玩，就無意識的傷害了花草。但是，我相信，你們聽到這，定會覺得很慚愧，也一定會改正的。

獅山少年們，我們同在一片藍天下，同在一個校園中，共同愛護校園中的一草一木，愛護身邊的一花一草是我們的職責(zé)。我們夢想著自己的校園永遠空氣清新、花紅柳綠、同學(xué)們與花草樹木和諧共處。這些都離不開我們每一位少先隊員的努力啊!

為此，我向大家提出倡議，在家里種一棵小樹，養(yǎng)一株花草。在學(xué)校，不踐踏草地，小草也會疼;不要將白色的紗巾罩在花兒燦爛的笑臉上。"勿以善小而不為，勿以惡小而為之。"相信，有了你我的努力，我們的校園會更加美麗，我們每一顆心靈會更加純凈。

我的講話完畢，謝謝大家!

國旗下講話反思篇三

白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間又是半個學(xué)期。在剛剛過去的考試中，有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績，有的同學(xué)成績不理想。不管是成績優(yōu)秀還是不理想，每一次考試都是一個給你發(fā)現(xiàn)自己問題的機會，現(xiàn)在考得不好總比中考考失敗要好吧？因此，我們要分析好每一次的考試，找出自己的不足，并且改正，以保證不會再同一個位置再次摔倒。

那我們應(yīng)該怎么分析呢？

一．分析策略。

1.逐題分析從每一道錯題入手分析，分析思路是：

（1）該題考查的知識點是什么？

（2）該知識點的內(nèi)容是什么？

（3）該題目是如何運用這一知識點解決問題的？

（4）解題過程是怎么樣？

（5）此題還有其他解法嗎？

2.整體分析通常情況下，大家的失分原因有4種：知識不清，問題情境不清，表述不清,考試策略不當(dāng)。

（1）所謂知識不清，就是在考試前沒有把知識學(xué)清楚，丟分發(fā)生在考試之前，與考試發(fā)揮沒有關(guān)系。這一個問題就需要反思自己的.上課狀態(tài)，課后作業(yè)的完成質(zhì)量了。

（3）所謂表述不清，指的是雖然知識具備，審題清楚，問題能夠解決，但表述凌亂，詞不達意。這一個問題就要反思我們平常有沒有認真做好筆記，聽課聽到標準答案時，有沒有記下來并且修改自己的表述。特別是我們很多科目都有自批自改的情況，自批自改后有沒有認真研讀標準答案。還是說只是你認為“差不多”而已。

（4）所謂考試策略不當(dāng)，指的是時間安排，做題順序安排不當(dāng)。存在某一道題目花費過多時間導(dǎo)致后面題目時間不足等情況3.從口頭分析到書面分析剛剛只是給到大家的一個分析的方法，大家的腦袋里應(yīng)該也能想出一些問題。從潛意識的存在問題到口頭表達存在問題是一次進步，從口頭表達到書面表達存在問題又是一次進步。因此，我們需要寫出書面的試卷分析。

二.策略。

（1）不建議大量抄題，因為重點不在于抄題，時間也不應(yīng)該放在抄題上，可以選擇復(fù)印試卷然后剪貼錯題。

（2）重點在于錯題的正確答案，思路分析，找出課本對應(yīng)的知識點。因此錯題本的方法順序如下：把正確答案重新寫一遍，二.必須寫清楚該題的思路分析，三.在課本上找出對應(yīng)的知識點。

2.“勤翻看”錯題錯題，本來就是自己學(xué)習(xí)上某個思維的錯誤導(dǎo)致的，一次的錯題本就能使你一勞永逸了嗎？不可能。因此，每次考試前都應(yīng)該翻看錯題本，不斷地加深理解，以達到糾正自己當(dāng)初第一次錯誤的思維。

一次考試并不是全部，只是中考前發(fā)現(xiàn)問題的大好機會。成功道路上有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月。從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，做到勝不驕，敗不餒。做好分析，勇往直前。希望大家在下一次的考試中不在同一個地方再次摔倒！

國旗下講話反思篇四

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!我是七(1)班的肖夢遲。今天我演講的題目是：對月考進行合理的反思。

時間飛逝轉(zhuǎn)眼間我們成為初中生已經(jīng)兩個月了，在一周前,老師公布了月考成績，面對自己的成績單，同學(xué)們可能會有不同的態(tài)度;成績好的同學(xué)可能會沾沾自喜，成績不好的同學(xué)可能會垂頭喪氣。我想說的是：欣喜的同學(xué)，請放下你的驕傲，以良好的心態(tài)去面對下一次的考試。沮喪的同學(xué)，請丟掉你的自卑，以良好的心態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)。

這次的月考，應(yīng)當(dāng)不僅僅是對我們學(xué)習(xí)成績的檢測，更應(yīng)當(dāng)成為對我們心靈的洗禮。通過這次月考，我們應(yīng)該對自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)方法進行反思。

1、看自己學(xué)習(xí)是否主動。

現(xiàn)在，我們作為初中生，還在求學(xué)階段，然而現(xiàn)在有些同學(xué)對學(xué)習(xí)缺乏主動性，完全成為了被動者，由“求學(xué)”變成了“求著你學(xué)”，這一習(xí)慣將會直接影響你今后的學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績不理想，因此，學(xué)習(xí)的主動性很重要。

2、看自己學(xué)習(xí)態(tài)度是否積極。

學(xué)習(xí)態(tài)度是決定這一科成績是否理想的關(guān)鍵因素，如果你對這一科沒有興趣，甚至心生厭惡，那么你的這一科成績絕對不會很理想，態(tài)度決定成敗。

3、看自己是否不懂就問。

現(xiàn)在由于剛剛步入初中沒多久，很多同學(xué)對于新的知識還沒有完全掌握，又沒有勇氣去找老師詢問，所以一拖再拖，直到漸漸忘卻，其實這種做法是完全錯誤的，要做到不懂就問。

通過這次月考的檢驗，我相信同學(xué)們在今后的課堂中必定會認真聽講，投入到熱烈的學(xué)習(xí)氛圍當(dāng)中。在做作業(yè)時一定會認真審題認真做題在復(fù)習(xí)時享受學(xué)習(xí)的快樂。

知識就像是一股強勁的風(fēng)，如果你沒有掌握好風(fēng)向就會沉落海底，但你掌握好風(fēng)向，把良好的習(xí)慣當(dāng)做熟練的駕船技巧，必定會乘風(fēng)破浪，出海遠航。同學(xué)們，愿你們以本次月考為契機，找準自己的位置，確定奮斗方向，發(fā)奮圖強，揚自己的三角帆，闖自己的夢幻海。

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

早上好!今天我為大家演講的題目是《月考之后》。本學(xué)期第一次月考的大幕剛剛落下，然而無形的硝煙似乎還在我們身邊彌漫，走過清晨的校園，時不時會聽到關(guān)于考試的對話：進步的喜不自禁，退步的垂頭喪氣;滿意的眉飛色舞。當(dāng)大部分人都沉浸在因考試帶來的種種復(fù)雜情緒中時，也有這么一群人，他們坦然面對月考成績，他們仔細分析了失分的原因，暗暗定下了解決的方案，并已經(jīng)開始著手攻克難關(guān)——這樣的人，也許可以稱之為考試的智者!

同學(xué)們，讓我們懷揣各自的夢想，擂起奮發(fā)的鼓，揚起前進的帆，用行動去拉開希望的大幕，如此，便是對成長最完美的詮釋。

同學(xué)們，行動起來吧!月考的成績也許會讓你喜悅，也許會帶給你遺憾，但是當(dāng)它成為過去時后，留給我們的，只有經(jīng)驗。而成功，卻依然會在下一刻呼喚我們。

國旗下講話反思篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的教師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

我是20__級會計八班的新生蘇醒。很榮幸能在這個美麗的季節(jié)，和大家相聚在這綠茵如畫的湖北財稅職業(yè)學(xué)院，并且有機會與你們一齊分享心中的喜悅。

今日，能作為新生代表發(fā)言，我心境無比激動。當(dāng)我們身著威武的軍裝，帶著對軍人生活的崇敬與向往、對大學(xué)生活的期待與憧憬，踏進綠茵場之時，軍訓(xùn)生活正式開始了。這場大戲帶給我們的第一項感受不是軍姿能站多久;不是靠腿能有多齊;不是轉(zhuǎn)頭能有多迅速，而是剛毅的性格、嚴謹?shù)膽B(tài)度、正確的人生觀。軍訓(xùn)，讓我們從教官身上學(xué)到了職責(zé)，看到他們?nèi)缰榈暮顾?，我們會心?聽到他們嘶啞的聲音，我們會哽咽;看到教官因為我們的訓(xùn)練與內(nèi)務(wù)而熬夜費心帶病參訓(xùn)，我們會感動!不僅僅在綠茵場上，寢室是另一塊陣地。平整的床單，豆腐塊似的被子，干凈利索的房間，對于我們來說是一項艱巨的任務(wù)?？墒俏覀冞B長常說：“要做就做最好!”這就是軍人。他們用自我的剛毅，嚴謹啟示我們的生活。

美麗的湖北稅苑擁有湛藍的天空，美麗的湖北稅苑有良好的教學(xué)環(huán)境，美麗的湖北稅苑更是優(yōu)秀學(xué)子的聚集地，應(yīng)對長江我們有博大的胸襟，進入湖北稅苑我們拾起最美的夢想。但我們的步子剛剛邁出，是軍訓(xùn)使我們成長。我們由衷地感激教官，他們用汗水和真心傳授給我們?nèi)松钪匾囊徽n。我們會用軍人的氣質(zhì)走好今后人生的每一步，我們會永遠抬頭挺胸，凝視前方，為了不一樣的夢想而勇敢地向前邁步!

在那里，要感激湖北財稅職業(yè)學(xué)院圓了我上大學(xué)的夢想，使我的人生又翻開了新的篇章。據(jù)我了解，這是一所極具特色的大學(xué)，學(xué)院推行工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，以社會需求為導(dǎo)向，以專業(yè)建設(shè)為龍頭，以改革發(fā)展為動力，為財稅行業(yè)和經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)技能型專門人才。同時，學(xué)院還強調(diào)理論與實踐相結(jié)合，知識與本事相結(jié)合。在課程設(shè)置中注重培養(yǎng)學(xué)生獨立從事工作的本事，增強認知本事，社會活動本事和制作本事，為適應(yīng)我們將來的就業(yè)需求和今后職業(yè)發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。我們財稅學(xué)院匯聚了來自全國各地的優(yōu)秀人才，有著先進的設(shè)備和雄厚的師資力量。在這樣的學(xué)校里，我們該認真聆聽教師的教誨，不斷努力學(xué)習(xí)與探索，以取得優(yōu)異的成績。

方面的本事，為學(xué)院的教育、教學(xué)改革做出自我應(yīng)有的貢獻，為把我們培養(yǎng)程一名德才兼?zhèn)涞男滦腿瞬哦?。?dāng)然，我們更要嚴格遵守學(xué)校的日常行為規(guī)范，自覺地約束自我的行為，使日常規(guī)范中的各項要求逐漸變?yōu)樽杂X的行為;同時也要遵守社會秩序，培養(yǎng)高尚的社會公德，向社會展示湖北財稅職業(yè)學(xué)院的良好風(fēng)采。

我們的目標是掌握各種知識技能，攀登科學(xué)的高峰，做一個思想好、品德高的優(yōu)秀人才，將來能在社會實踐中謙虛、嚴謹，進取探索，勇于開拓，不斷提高自身素質(zhì)，讓自我成為一個有道德、有夢想、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)接班人。

“今日我為湖北稅苑驕傲，明天湖北稅苑為我自豪!”相信三年后，當(dāng)我們走出湖北財稅職業(yè)學(xué)院的大門時，會成為一批高素質(zhì)的人才，向母校交出一份滿意的答卷!

同學(xué)們，讓我們共同努力吧!

多謝!

國旗下講話反思篇六

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好，我是20xx班的xxx，今天我發(fā)言的題目是《勤于積累，善于反思》。歷史是一部浩如煙海的典籍，隨時光長河奔流不息，濃墨漸染、妙筆生花。放眼古今中外多少文人墨客、政壇領(lǐng)袖將自己思想的結(jié)晶，智慧的火花定格在紙上，暈染到書籍里，讓我們含英咀華，細品其芬芳。那么讀書對于每個人都是一種最雅致的積累。

試想一下，如果你每一次都落后別人一步，也許在短短的一百米中，你們最終的差距不足一個身影。但如果是馬拉松長跑，那最終就會把對方拋遠。人生就是這樣，只要你每次都比別人做的多一點，種種細微的優(yōu)秀疊加在一起，最終會有巨大的驚喜在等待著你。

所以讓我們每天進步一點點，我們就更接近快樂，每天多做一點點，我們就更接近成功。在學(xué)習(xí)的道路上，除了要養(yǎng)成積累的好習(xí)慣之外，我們還需要一把開啟知識寶藏的金鑰匙，那就是反思。

因為沒有反思，就沒有覺醒，沒有反思，也就沒有飛躍。

我們要讓反思成為習(xí)慣，還要學(xué)會在反思中積淀。這就要求我們在平時做一個“有心人”，勤思考，多總結(jié)我們學(xué)習(xí)中的得失并及時記錄，還要反思失誤原因，總結(jié)規(guī)律，才能讓經(jīng)歷成為經(jīng)驗！我們要時常對自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)情況等，進行日反思、周反思、月反思?？偨Y(jié)經(jīng)驗，反思不足，思考改進措施。還要將反思的成果用于后續(xù)的學(xué)習(xí)活動，不斷改進實踐狀態(tài)，提升學(xué)習(xí)能力。反思是我們成長的階梯，它記錄著我們曾經(jīng)的迷茫，見證了我們?yōu)⑾碌暮顾於宋覀儓詫嵉哪_步，讓我們在反思中一步步成長！

國旗下講話反思篇七

人的一生，就像一次長途擺渡。在生命的河流中，我們只能順流而下，不能逆流而上!這一路上，有平川坦途，也會撞上沒有舟的渡口、沒有橋的河岸，你必須要有航標與目的地，否則，在航線上，你就可能會因為濃霧和壞天氣迷失了自我，也可能會因為一只詭異的水母錯過了佳期。

我們有些人，就因倒在岸邊再也沒有爬起來;有些人，因為害怕，擔(dān)心，顧慮而永遠停留在了那里;有些人，將夢想折成一只小船，擺渡挫折后的痛苦與沮喪;有些人，將本能折成一只小船，將自我擺渡出絕望的深淵;有些人，將期望折成小船，駛過重重疊疊的黑暗。

然而，人生中并非波瀾不興、人生中也并非萬物不朽，要抵達成功的彼岸，我們就要學(xué)會擺渡自我，不斷給人生定位。正所謂"不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見彩虹"，我們應(yīng)當(dāng)存著一絲期望，有一點期望。生活中的沒有船的渡口，也僅有靠自我，堅強地站起來，用自我活著的理由和信念，折成一只成功的舟，一只充滿期望的舟，去經(jīng)受人生的考驗。

生活中，有時覺得自我就像一只掉隊的孤雁，傻乎乎的盤旋著不知飛向何方，眼睜睜的看著這兒一小撮兒、那兒一小堆兒的，卻又不忍心或沒有膽量融入哪一組。我自命清高的認為心中有一方凈土，但我很坦誠的認為，我不是一個會彈七個音符的人，這注定我干不成驚天動地的大事業(yè)，只能過一個平頭百姓的生活。

但，人常說，把平凡的事情做好就是不平凡，我很心安理得的做我自我平凡的事情，并力求把每一件事情做好做細做經(jīng)典。我相信人的天質(zhì)，我不具備那種圓通的天質(zhì)，我對自我的現(xiàn)有天質(zhì)也不苦惱;只可是沒有呼風(fēng)喚雨招搖過市的輝煌和榮耀，但我不認為自我是錯的。

我不怕說自我懦弱，懦弱似乎已經(jīng)是這個社會的生存之道。如今我已經(jīng)感覺到什么是力量、什么是歲月、什么是繩鋸木斷、什么是水滴石穿，美麗的青蛙縱有跳躍的本領(lǐng)，終會被溫水慢慢的煮掉。

夕陽明白終將上演落幕，它為自我擺渡，在黑暗來臨之際，展示出自我最美的色調(diào);流水明白終將離開，它為自我擺渡，不再眷戀地離開溪邊的落花，潺潺地奔向遠方;花朵明白終將凋敗，它為自我擺渡，綻放出最嬌媚的容顏，散發(fā)出悠遠的清香。

人又何嘗不是。如果沒有黑暗的恐懼，怎能感到光明的可貴;如果沒有世間的斑駁，怎能看到自然的多彩。如果不是因為他們在分岔口上為自我擺渡，正視自我的價值，也許世界就會少幾許豐富，天上只會多兩顆星星。

朋友---即使我們經(jīng)歷過感情的劇痛，失敗的打擊，走投無路的絕望，也不能放棄自我，我們需要做的是擺渡自我的心靈。人生的渡口，擺渡他人，同時也擺渡自我。

國旗下講話反思篇八

時間如流水般淌過，轉(zhuǎn)眼間第一次月考席卷而來。我滿懷憧憬得走進考場，但結(jié)果讓我大失所望。面對這一張張優(yōu)而不尖試卷，令我不禁陷入沉思；看著一道道不該錯得題目被印上傷疤時，心底里感到無比地自責(zé)；望著這鮮紅但低得分數(shù)，更是讓我痛定思痛。使我為今后得學(xué)習(xí)惴惴不安。

當(dāng)我靜下來，再仔細地瀏覽試卷時，才發(fā)現(xiàn)原來自己是多么地粗心、急躁。最讓我痛心得是數(shù)學(xué)，由于被前面耽擱點時間，最后一簡單得壓軸題就被扒去了10分；最讓我意外得是語文，一篇深淺適中得作文讓我費勁腦汁，整整奪走了我15分；最讓我傷心得是科學(xué)，不知道是不是因為底子薄，科學(xué)生物就扣走了我20分；最讓我失望得是英語，一篇普普通通得閱讀理解就拿走了我8分，單詞填空更是毫不客氣，10分就這樣從我手頭上溜過。我還一味得掩飾，在老師面前說時間不夠；在同學(xué)面前佯裝作我太不小心；在家長面前卻說因為沒有復(fù)習(xí)?，F(xiàn)在一回想起，才覺得自己是多么得可笑、多么得無知！

這次月考如同一面閃亮得鏡子，映照著我不足得地方。從這次月考中我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法。如果只一味地去找理由，或把錯得責(zé)任推到別人身上，那么便會永遠掩蓋著錯誤，一直錯下去；如果不吸取教訓(xùn)，或只弄得一知半懂得話，今后得學(xué)習(xí)更是難上加難。

知識是靠日積月累得，人不可能在極短得時間內(nèi)，把大量得學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸入到大腦里去?！梆囈活D飽一頓”或“三天一打魚兩天一曬網(wǎng)”這樣只會一事無成得。因此，一定要做到定時定量學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)語文或英語時，不要只顧著死記硬背，要用理解性得方法去學(xué)；學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)或科學(xué)時，不能不懂不會就空著不做，這樣只會形成惡性循環(huán)，使我得學(xué)習(xí)一落千丈；學(xué)習(xí)社會時更要注意，由于是開卷考試，不懂得千千萬萬不能空著。

知識，就是以后走上社會必須得法寶；借口，就會成為將來生活上得絆腳石；總結(jié)，就是為了在中考中不留下任何遺憾。為此，我做了深刻得反省，對這次月考做了全面得總結(jié)。

國旗下講話反思篇九

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼到了期末，我們將迎來本學(xué)期的考試，它不僅能驗證我們所掌握各科知識的程度，體現(xiàn)大家的學(xué)習(xí)成果，證明自己的進步和成功，也是對每位學(xué)生綜合素質(zhì)的挑戰(zhàn)，更是對同學(xué)們自信心、心理素質(zhì)、誠信度的考驗。俗話說：“國有國法，家有家規(guī)。”考試也有嚴格的規(guī)則，那就是絕不允許作弊行為。國家教育部明確規(guī)定，每年9月19日被定為中國的“誠信日”;所有參加高考的學(xué)生都必須簽署《考生誠信承諾書》。這些都充分證明誠信不僅是人的立身之本，也是國家的立國之本，誠實守信是全人類的道德準則。

誠信是金，品質(zhì)純正而彌足珍貴。在古人眼里誠信比金子更善良、更寶貴。明清時期徽商以“誠實不欺”來樹立信譽，足履遍及神州，以至有“無徽不成鎮(zhèn)”之說。如今，千萬學(xué)子為了實現(xiàn)自己大學(xué)夢想，面對祖國的挑選，憑著刻苦鉆研、勤奮努力，用真才實學(xué)、道德素養(yǎng)，向全社會樹立了誠信的形象。

誠信是鏡，照出靈魂的善惡美丑。它值得我們精心擦拭保護，在污泥濁流前自警自勵，讓它始終明亮光潔?？捎猩贁?shù)同學(xué)，為了獲取好的成績，弄虛作假、自欺欺人，抱著僥幸心理，平時不努力，考試靠作弊，違反校紀校規(guī)，損害自己形象，到頭來“竹籃打水一場空”。既沒有學(xué)到應(yīng)掌握的知識，又影響做人的品質(zhì)，更是對自己未來不負責(zé)任。誠信是樹木，給更多的人以蔭涼。樹苗不直，難成大樹，考風(fēng)不正，難正學(xué)風(fēng)。學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)、考風(fēng)，靠實際行動來塑造，公平、公正的競爭環(huán)境，靠誠實去維護。因為，遵守考試規(guī)則體現(xiàn)的是一種教養(yǎng)、一種文化素質(zhì)，它是現(xiàn)代人必備的品格?！耙环莞?，一份收獲”，讓我們校園的誠信考試蔚然成風(fēng)，經(jīng)得起自己良心的見證。

誠信是泉水，滋潤心田而涓流不息。期末考試是對各學(xué)科所學(xué)內(nèi)容的全面考察，它所覆蓋的知識點多，要想考出好成績并非易事。要靠真實成績反映真實的水平，即使出現(xiàn)差錯，也能使自己找到不足，查缺補漏，讓老師真正掌握同學(xué)存在的問題，給予更好的指導(dǎo)和幫助。假如靠作弊取得好成績，那只能欺騙老師、欺騙家長，最終騙自己、害自己。著名教育家陶行知先生說過：“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?！毙@是學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)習(xí)知識的圣殿，而人的一生要經(jīng)歷無數(shù)次考試;從中學(xué)到大學(xué)，從大學(xué)到工作，從工作到退休，每個階段都有不同的考查內(nèi)容，更是考驗?zāi)愕娜似?，考驗?zāi)愕牡赖隆Ｖ挥欣斡浺氤刹?，必先成?要想成人，必守誠信;堅信擁有誠信的人，才能在未來激烈的競爭中立于不敗之地。

誠實比成績重要，成人比成功重要;誠實可以改變命運，信用可以收獲財富。同學(xué)們，讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈，照亮每位同學(xué)的人生。光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼到了期末，我們將迎來本學(xué)期的考試，它不僅能驗證我們所掌握各科知識的程度，體現(xiàn)大家的學(xué)習(xí)成果，證明自己的進步和成功，也是對每位學(xué)生綜合素質(zhì)的挑戰(zhàn)，更是對同學(xué)們自信心、心理素質(zhì)、誠信度的考驗。

俗話說：“國有國法，家有家規(guī)。”考試也有嚴格的規(guī)則，那就是絕不允許作弊行為。國家教育部明確規(guī)定，每年9月19日被定為中國的“誠信日”;所有參加高考的學(xué)生都必須簽署《考生誠信承諾書》。這些都充分證明誠信不僅是人的立身之本，也是國家的立國之本，誠實守信是全人類的道德準則。

誠信是金，品質(zhì)純正而彌足珍貴。在古人眼里誠信比金子更善良、更寶貴。明清時期徽商以“誠實不欺”來樹立信譽，足履遍及神州，以至有“無徽不成鎮(zhèn)”之說。如今，千萬學(xué)子為了實現(xiàn)自己大學(xué)夢想，面對祖國的挑選，憑著刻苦鉆研、勤奮努力，用真才實學(xué)、道德素養(yǎng)，向全社會樹立了誠信的形象。

誠信是鏡，照出靈魂的善惡美丑。它值得我們精心擦拭保護，在污泥濁流前自警自勵，讓它始終明亮光潔?？捎猩贁?shù)同學(xué)，為了獲取好的成績，弄虛作假、自欺欺人，抱著僥幸心理，平時不努力，考試靠作弊，違反校紀校規(guī)，損害自己形象，到頭來“竹籃打水一場空”。既沒有學(xué)到應(yīng)掌握的知識，又影響做人的品質(zhì)，更是對自己未來不負責(zé)任。誠信是樹木，給更多的人以蔭涼。樹苗不直，難成大樹，考風(fēng)不正，難正學(xué)風(fēng)。學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)、考風(fēng)，靠實際行動來塑造，公平、公正的競爭環(huán)境，靠誠實去維護。因為，遵守考試規(guī)則體現(xiàn)的是一種教養(yǎng)、一種文化素質(zhì)，它是現(xiàn)代人必備的品格。“一份耕耘，一份收獲”，讓我們校園的誠信考試蔚然成風(fēng)，經(jīng)得起自己良心的見證。

誠信是泉水，滋潤心田而涓流不息。期末考試是對各學(xué)科所學(xué)內(nèi)容的全面考察，它所覆蓋的知識點多，要想考出好成績并非易事。要靠真實成績反映真實的水平，即使出現(xiàn)差錯，也能使自己找到不足，查缺補漏，讓老師真正掌握同學(xué)存在的問題，給予更好的指導(dǎo)和幫助。假如靠作弊取得好成績，那只能欺騙老師、欺騙家長，最終騙自己、害自己。著名教育家陶行知先生說過：“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?！毙@是學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)習(xí)知識的圣殿，而人的一生要經(jīng)歷無數(shù)次考試;從中學(xué)到大學(xué)，從大學(xué)到工作，從工作到退休，每個階段都有不同的考查內(nèi)容，更是考驗?zāi)愕娜似?，考驗?zāi)愕牡赖?。只有牢記要想成才，必先成?要想成人，必守誠信;堅信擁有誠信的人，才能在未來激烈的競爭中立于不敗之地。

誠實比成績重要，成人比成功重要;誠實可以改變命運，信用可以收獲財富。同學(xué)們，讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈，照亮每位同學(xué)的人生。

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國旗下講話反思篇十

老師們，

同學(xué)

上午好！

我今天演講的題目是：《在反思中進步》。時光匆匆，還記得你們第一次走進十三中

校園

學(xué)習(xí)

青春的你們，奮斗的你們，是否時刻想過我們“超越每刻，卓越一生”的目標呢？是否想過如何達到這種自我的進步和提升呢？同學(xué)們，讓我輕輕地告訴你——每天學(xué)會反思自己一天的學(xué)習(xí)收獲與不足，就一定會進步，一定能成功。

古人曾云：“吾日三省吾身”，那我們每天需要反思

什么

當(dāng)然，反思是痛苦的，因為我們要在反思中淋漓盡致地剖析自己的不足和錯誤，不能有絲毫的原諒和遷就。同時，反思又是有收獲的，因為我們只有清醒地認識到自己在前進道路中的障礙，才能有的放矢地投入到新的學(xué)習(xí)和奮斗中去。奮斗過后，你會驚奇的看到深刻的反思使自己不斷地超越著昨天的自己，邁向更卓越的明天。

同學(xué)們，靜心沉思，失敗可能曾讓你嘆息彷徨過，成功也曾讓你歡呼振奮過。但更重要的是，嘆息過后，要學(xué)會在彷徨中反思失敗的原因，歡呼過后，要站在更高的起點上開始新的奮斗。

高一高二高三年級的質(zhì)檢考試已經(jīng)結(jié)束了，高三年級本周又將迎來第二次調(diào)研考試，希望我們的高三學(xué)子能為高一高二的學(xué)弟學(xué)妹做出榜樣，認真?zhèn)淇迹置氡貭?，為六月的夢想積攢實力，為六月的花開播撒陽光，讓過程更加完美，結(jié)果不留遺憾。我的講話完畢，謝謝大家！

國旗下講話反思篇十一

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是七（1）班代表，今天，我國旗下演講的題目是-——《好習(xí)慣伴我成長》。

親愛的同學(xué)們，你們想知道讓自己勞逸結(jié)合，玩的痛快，學(xué)的輕松的秘密武器嗎？今天就讓我來告訴大家，那就是養(yǎng)成好的習(xí)慣。

習(xí)慣就是長期重復(fù)地做，逐漸養(yǎng)成自覺的行為。美國著名大師拿破侖西爾說：習(xí)慣能夠成就一個人，也能摧毀一個人。習(xí)慣有好有壞，好習(xí)慣就像我們在銀行里存了一大筆錢，它的利息讓人終身受益，往往也能為我們插上一雙成功的翅膀。

好習(xí)慣不是憑空而來的，好習(xí)慣重在培養(yǎng)，習(xí)慣就像我們右手拿筷子，早晨起床刷牙、洗臉一樣，習(xí)慣了就自然了，都是我們從小事、從點滴做起的，時間一長形成的一種行為。

在我的成長歷程中，有很多好習(xí)慣伴隨著我……

我做事非常認真。老師經(jīng)常叮囑我要認真做好每一件事，我是這么做的：學(xué)習(xí)中，不管是上語文課、數(shù)學(xué)課、還是英語課，不管是寫作業(yè)、美術(shù)、還是值日，我都非常認真。上課認真聽講，下課認真做作業(yè)，經(jīng)常受到老師表揚。因為這個好習(xí)慣我每次考試都能取得一個理想的成績，從幼兒園到現(xiàn)在我都獲得20多張獎狀了，上中學(xué)以來一直被評為文明學(xué)生。

我非常愛惜東西。不管是衣服、鞋子、還有書籍，我都非常愛惜，現(xiàn)有我家的整理箱里、柜子里還放著我小時候父母給我買的玩具，從幼兒園、到現(xiàn)在的書、都整整齊齊排在那里，我的衣服從來都是干凈整潔。

“播種一個好行為，就會收獲一個好習(xí)慣；播種一個好習(xí)慣，就會收獲一個好性格；播種一個好性格，就會收獲一個好人生?！蓖瑢W(xué)們，我們要從今天、從現(xiàn)在、從小事做起，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勤勞的習(xí)慣、珍惜時間的習(xí)慣，昨日的習(xí)慣，造就了今日的我們，今日的習(xí)慣,可以成就我們精彩的人生！

國旗下講話反思篇十二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

早上好！

今天我的國旗下講話的題目是《培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》?？茖W(xué)歸納法的奠基人培根在談到習(xí)慣時曾深有感觸地說：“習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣?！蹦菓?yīng)該培養(yǎng)哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？下面就為大家介紹幾種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作為我們共同努力的方向。

1、一心向?qū)W的習(xí)慣：

科學(xué)家巴斯德說：“機遇只偏愛有準備的頭腦”，一心向?qū)W的頭腦便是有準備的頭腦。同樣是水壺，普通人燒出的是開水，而瓦特卻燒出了蒸汽機；同樣是手被草葉子拉破了，普通人只會想到埋怨草的無情和自己的粗心，而魯班卻想到了發(fā)明鋸；同樣是看到蘋果從樹上掉下來，果農(nóng)見了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個：就是因為瓦特、魯班、牛頓平時一心向?qū)W，所以，這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。

2、專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣：

專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是我們必須養(yǎng)成的起碼的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們一定都聽說過《小貓釣魚》的故事吧。與這個故事的寓意相同的還有中國古代“一手畫圓，一手畫方”的說法。這些故事都是要告訴我們學(xué)習(xí)時不可一心二用。一般人不可能同時高質(zhì)量地做好兩項或兩項以上的事情，如果硬要同時做，必然使每件事的質(zhì)量都有所降低。所以，一心二用不利于提高學(xué)習(xí)效率，學(xué)習(xí)就應(yīng)該專心致志。

3、定時定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣：

什么是定時定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？就是要求我們必須嚴格執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃。這一學(xué)習(xí)習(xí)慣，是實現(xiàn)目標、克敵制勝的法寶。一般說來，目標比較容易確定，計劃也比較容易制定，難的是定時定量地完成學(xué)習(xí)計劃。這就是通常所說的“知易行難”。但是只要你能根據(jù)奮斗目標制定出科學(xué)的計劃，并且定時定量地完成計劃，就一定能無往而不勝。

4、認真思考的`學(xué)習(xí)習(xí)慣：

認真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，有利于培養(yǎng)人的能力，尤其是有利于增強人的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)造能力。孔子說：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！笨茖W(xué)家愛因斯坦，在整個科學(xué)生涯中，正是憑這種“善于思考”的精神，才提出了劃時代的“光量子”概念，創(chuàng)立了相對論。

每個同學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境和基礎(chǔ)不同，學(xué)習(xí)的具體習(xí)慣和方法也會因人而異，不可簡單照搬他人的方法，但學(xué)習(xí)的基本規(guī)律和原則總是共通的。

良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不可能一蹴而就，需要我們長期努力，堅持不懈。俗話說：“有志者，立長志；無志者，常立志”。你渴望成為有志者嗎？請你盡早養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣吧！

國旗下講話反思篇十三

各位老師、家長、全體同學(xué)們：

早上好！

我們學(xué)校晉升市一級學(xué)校的評估工作基本結(jié)束了。在近一年來的迎評工作中，特別是在本學(xué)期開學(xué)來的這段時間里，全體教師積極努力，無私奉獻，在不斷加強學(xué)習(xí)，提高自身教學(xué)水平的同時，在學(xué)生德育工作和學(xué)校公共事務(wù)方面也作出了自己的貢獻，使得學(xué)校整體教學(xué)水平、校園文化建設(shè)、校園綠化和學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成等方面都有了突破性的進展。

大多數(shù)同學(xué)能夠按照“小學(xué)生守則”和“小學(xué)生日常行為規(guī)范”的要求去做，表現(xiàn)出北師大附校人應(yīng)有的精神風(fēng)貌：文明、自信、健康、上進。

許多家長朋友，特別是愛心媽媽們，在本次評估中也做了大量工作，可以說，如果沒有你們的支持和幫助，我們的評估工作不會如此順利。在此我謹代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向你們表示衷心感謝！

我們齊心協(xié)力、同舟共濟創(chuàng)造的工作業(yè)績得到了專家組的充分肯定，我們的老師和家長們聽了專家組的報告都倍受鼓舞。同時我們更應(yīng)該把專家們的高度贊揚作為鞭策我們繼續(xù)上新臺階的動力。要保持學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，來不得半點虛假和自負。我們清醒地知道，學(xué)校各方面的工作距離學(xué)校發(fā)展目標還有很大差距。比如說，教師隊伍的整體素質(zhì)有待提高，部分教師的教學(xué)水平應(yīng)該在短時間內(nèi)有實質(zhì)性提高。否則，我們明年晉升省級學(xué)校，課堂教學(xué)優(yōu)秀率這項指標仍然是我們面臨的現(xiàn)實問題。

學(xué)生課外活動的安排缺乏創(chuàng)新。如何按照我校辦學(xué)理念的要求和根據(jù)大班額的實際狀況，將學(xué)生課外活動扎實、有效、制度化開展起來，仍然是我們必須盡快研究解決的問題。在德育工作中，如何進一步加強校園文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人氛圍，如何增強教師全面育人的意識，如何鞏固學(xué)生行為規(guī)范，養(yǎng)成教育的成果等等，還是擺在我們面前的亟待解決的問題。

還有學(xué)校管理制度的建立、健全和嚴格執(zhí)行方面的工作還不盡人意。學(xué)校的層級管理架構(gòu)仍處在建設(shè)之中，在學(xué)校運轉(zhuǎn)過程中還沒有真正做到：縱向不越級，橫向不越位。而且由此產(chǎn)生的違反程序現(xiàn)象和部門間、人員間的矛盾現(xiàn)象仍然存在。

如此種種不完善，使得學(xué)校發(fā)展還不能達到理想中的高水平和高效率。我們必須清醒看到和正確對待這一點。

教育的發(fā)展有其自身的規(guī)律性，學(xué)校建設(shè)需要時間和過程。只要我們遵循個性化素質(zhì)教育的辦學(xué)理念，堅定信心，扎扎實實地做好每件事，我們理想中的目標一定會在最短時間內(nèi)實現(xiàn)。

本學(xué)期的工作接近尾聲，下面提出幾點希望：

一、全體教師必須堅定不移地，全面貫徹素質(zhì)教育。減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。提高課堂教學(xué)效率。禁止在期末搞突擊性的題海訓(xùn)練。我說的'請大家不要誤解，我們不是不要訓(xùn)練，而是要適當(dāng)?shù)挠?xùn)練，不能以機械訓(xùn)練代替一切。

二、全體教師繼續(xù)強化全員育人、全程育人的意識。加強學(xué)生日常行為養(yǎng)成教育。教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不文明行為應(yīng)及時提出批評并促其改正，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)教師有不當(dāng)?shù)男袨榕e止，也應(yīng)及時和老師溝通，也可以向校長反映。

三、養(yǎng)成愛校如家的習(xí)慣，培養(yǎng)良好品德。

很長時間以來，我們經(jīng)?？吹揭恍┎辉摪l(fā)生的事情：在學(xué)生經(jīng)過的地方，總有垃圾落下；剛剛建好的生態(tài)園，花草就被踩踏；學(xué)生專欄的櫥窗玻璃又被打破了一塊；同學(xué)們在搞自己班的衛(wèi)生時，把走廊里的公共衛(wèi)生卻搞得一踏胡涂；老師們離開辦公室時不關(guān)電燈，甚至上周還有辦公室在開空調(diào)；晚間放學(xué)后，仍有班級不關(guān)電燈、電扇、電腦等等。

學(xué)校是我們每一天工作、生活、學(xué)習(xí)的地方，學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展和我們每個人都息息相關(guān)。學(xué)校的資源是有限的，不論是從良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)角度，還是從節(jié)約能源，節(jié)約學(xué)校資金的角度，全校師生養(yǎng)成愛校如家的習(xí)慣都是至關(guān)重要的，我們要時時處處愛校如家，使之成為一種習(xí)慣，進而成為一種美德。

我今天的講話就到這里，謝謝。

國旗下講話反思篇十四

2011-3-14。

各位老師、同學(xué)們：

早上好！

迎著升起的燦爛朝陽，我們在春天里的運動場上集會。春天里的運動場，充滿著積極、陽光、蓬勃向上的氣息，充滿著奮發(fā)進取、追求卓越、健康成長的青春活力。

為了打造我們師生共同成長的和諧校園，需要全體師生攜起手來，從自我做起，從細節(jié)做起，從點滴做起，嚴格克己，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，人人貢獻自己的一份力量。然而，在打造我們師生共同成長的和諧校園這個目標的過程中，安全、行為養(yǎng)成、節(jié)能、公物維護等問題必須引起我們的足夠重視。下面，從以下幾個方面給大家做一些提醒和要求。

第一個方面，也是今天說的主要方面：安全問題。

安全問題，是一個老生常談的永恒話題。關(guān)注安全，就是關(guān)注生命，就是關(guān)注生命的健康成長。生命就像一條奔騰的河流，需要安全作為它的堤岸。

今年的3月28日，是第16個全國中小學(xué)生安全教育日，主題是“強化安全意識，提高避險能力”。我們學(xué)校非常重視校園安全工作，為迎接第16個安全教育日，在今天的國旗下講話中，就安全問題再做強調(diào)。

一是強化安全意識。全體師生要時時想安全，事事講安全，讓安全成為我們奔騰不息的生命的牢固堤壩，讓安全為生命的成長護航。

二是培養(yǎng)良好的安全行為習(xí)慣。上下樓梯要有序，切不可急步上下，養(yǎng)成靠右行走的良好習(xí)慣，防止校園擁擠踩踏事故。課間注意文明休息，不追逐打鬧，不攀高，不擁擠，不搶跑搶道。不攀爬校園圍墻，不越墻外出或上網(wǎng)吧。

有些同學(xué)罵人已成口頭禪，極不文明。有的打架是從打飯加塞、擁擠這些不文明的行為開始的。同學(xué)們要養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，做到不因小事和同學(xué)爭吵，不打架斗毆，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，做文明、陽光、向上、向善的青少年。

四是同學(xué)們要高度重視實習(xí)實訓(xùn)安全。嚴格服從實習(xí)實訓(xùn)老師的安全教育，嚴格規(guī)范操作規(guī)程，不做違背安全規(guī)程的事情，細節(jié)上不疏忽，環(huán)節(jié)上不含糊，養(yǎng)成實習(xí)實訓(xùn)精細化的習(xí)慣。

五是增強食品安全意識，養(yǎng)成講究飲食衛(wèi)生的習(xí)慣。春天來了，氣溫漸漸升高。為防止食物中毒，不買過期、變質(zhì)、不衛(wèi)生的食品，拒絕三無食品，不在街頭小吃部或小攤上買食物。同時，加強體育鍛煉，注意教室、宿舍的開窗通風(fēng)，預(yù)防各種疾病。

六是教室、宿舍存在著私拉亂接電源問題，一些班級的教室、宿舍還有爛凳子腿、桌子腿、床梯子等沒有及時清理。這也反映了一些班級的班主任及同學(xué)安全意識淡薄，不重視安全的細節(jié)、環(huán)節(jié)。禍患常積于忽微，所以要引起有關(guān)班主任和同學(xué)的高度重視，為確保學(xué)生安全，細節(jié)上必須抓實，環(huán)節(jié)上必須抓牢，要清查私拉亂接電源問題，要徹底、及時清理宿舍、教室內(nèi)的危險物品。

七是養(yǎng)成學(xué)習(xí)安全知識的習(xí)慣，不斷提高安全能力。

安全意識、安全知識、安全能力是我們生存、就業(yè)和健康成長的三寶，這也是修學(xué)儲能的重要內(nèi)容之一。安全能力是一個人在安全意識和安全知識的綜合作用的基礎(chǔ)上，表現(xiàn)出有關(guān)安全的行為。

同學(xué)們要學(xué)會自護自救，提高避險能力、防御能力。學(xué)會簡單的自護自救方法，遇到突發(fā)事件要冷靜、沉著；敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護校園安全的主人。

八是每個同學(xué)要自覺、嚴格遵守校紀校規(guī)。安全是校紀校規(guī)守護下的自由、快樂和幸福；規(guī)則缺失下的所謂的自由、快樂，是脫韁的野馬、離線的風(fēng)箏，是沒有堤壩的河流。讓校紀校規(guī)守護我們的生命是最有效的，所以我們要敬畏規(guī)則。

九是各班班主任及同學(xué)要在第16個安全教育日到來之際，舉辦安全教育主題班會，辦一期以安全為主題的板報，進行一次以安全為主題的征文，組織開展一次班級安全隱患大排查。通過一系列的活動，培養(yǎng)同學(xué)們良好的安全行為習(xí)慣，主動遵守各項安全行為規(guī)范和規(guī)章制度，把安全意識融入同學(xué)們的思想及行動之中。

十是班主任老師要利用班會，專門組織材料，分析本班存在的安全隱患，查找問題和不足，及時采取補救措施，防止各種安全事件的發(fā)生。同時，要求各班在班委會中設(shè)立安全委員，成立安全維護小分隊，隨時檢查本班存在的安全隱患。各班要在3月18日以前，將安全委員及安全維護小分隊名單報學(xué)校安保處。

安全猶如光芒四射的太陽，照亮我們的人生；安全猶如一根長長的紐帶，聯(lián)系著我們每一個家庭。為了我們的健康成長，為了世界多一份幸福，少一份悲哀，請大家時刻牢記：校園生命安全，應(yīng)從你我——每一個人做起。

第二個方面：公物保護、節(jié)水節(jié)電等問題。

今天把公物保護、節(jié)水節(jié)電問題等提出來，是要引起我們?nèi)w師生的關(guān)注和重視。

一是樹立公物保護意識。

我們看到，學(xué)校部分消防設(shè)施被不同程度地破壞，消防栓玻璃、安全指示標志和應(yīng)急照明燈遭到不同程度損壞或丟失，樓內(nèi)、校園里懸掛的各種標語警示牌兒、勵志牌兒有的不同程度被損毀，運動場周圍的防護網(wǎng)以及防護網(wǎng)上的標語牌兒被不同程度損毀。

希望有關(guān)班級加強公物保管區(qū)的管護，同時希望同學(xué)們養(yǎng)成愛護公物的好習(xí)慣，像愛護我們自己的家一樣，保護校園內(nèi)的每一處、每一件設(shè)施、設(shè)備等公物，畢竟校園是我們共同成長的家園。美好的家園環(huán)境，需要我們齊心協(xié)力共同打造。

二是養(yǎng)成節(jié)能的好習(xí)慣。

如果你留心，你可能會看到，有的班級教室在白天光線很好的情況下仍開著日光燈；水房、廁所的水龍頭沒有關(guān)，水嘩嘩地流著。

長明燈、長流水讓我們流失的東西太多。為此，希望老師們、同學(xué)們樹立節(jié)水節(jié)電意識，養(yǎng)成節(jié)能的好習(xí)慣，抬抬我們的手，關(guān)掉長明燈，抬抬我們的手，關(guān)掉長流水的龍頭。

三是共同維護清潔衛(wèi)生的環(huán)境。

同學(xué)們已經(jīng)看到，學(xué)校安置了許多垃圾箱，可是食品袋子仍然到處隨便丟棄；教學(xué)樓內(nèi)樓梯上垃圾遍地，有的班級將還垃圾倒進了廁所，粉刷一新的樓道墻壁上留下了俠客們的斑斑足跡。

校園，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標志，是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、健康地成長，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習(xí)慣需要靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此，希望全體師生以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。

今天的國旗下講話，我們提到的習(xí)慣很多，有安全行為習(xí)慣、文明行為習(xí)慣、講究飲食衛(wèi)生的習(xí)慣、愛護公物的習(xí)慣、節(jié)能的習(xí)慣等等。少年若天性，習(xí)慣成自然。我們播下什么種子，就收獲什么果實，好習(xí)慣會使我們終身受益，好習(xí)慣在成就他人的同時，更重要的是成就我們自己的美好人生。所以，從現(xiàn)在起，做最好的自己就要把優(yōu)秀所必需的品行變成一種習(xí)慣，造就成我們的第二天性，讓第二天性轉(zhuǎn)化為我們成長成才的內(nèi)驅(qū)動力。

每一個太陽升起的春天的早晨，我們會感到太陽每天都是新的，它將健康、積極、樂觀、陽光賜予每一個燃燒激情、追求夢想、向著太陽奔跑的人。最后，希望全體師生讓自己每天平凡的日子，變得充實、豐盈、有滋有味，堆砌成自己美好的人生。

謝謝大家！

國旗下講話反思篇十五

各位老師，親愛的同學(xué)們，大家早上就好：

今天在國旗下，我給大家講一個故事，題目是《一箭斷，十箭難折》。這個故事講的是：很久很久以前，有個國王，他有十個兒子，這十個兒子平時因爭權(quán)奪利，相互間勾心斗角，擾得整個皇宮不得安寧。一天，老國王得了重病，他自己也知道快要不行了。于是就把十個兒子都叫到身旁，拿出十支箭來，讓十個兒子每人折一支，十個兒子輕輕一折，就將箭折斷了。然后老國王又拿出十支箭，并把這十支箭緊緊地捆扎在一起，讓十個兒子折，可十個兒子用盡力氣，誰也折不斷。這時十個兒子都明白了老國王這樣做的目的。同學(xué)們聽到這里，你們也明白了嗎？這個故事告訴了我們什么道理呢？告訴我們集體力量大。

其實，在生活中我們已經(jīng)有過許多這方面的體驗：許多許多的石頭堆積起來可以變成一座巨大的高山；許多許多的磚頭壘筑起來，可以砌成萬里長城。螞蟻雖小，但許多螞蟻團結(jié)在一起，能拖動一根很大的骨頭；一個人的力量雖小，但許多微弱的力量匯合在一起，就能排山倒海，戰(zhàn)勝一切！

同學(xué)們也都知道：新中國的建立靠的是什么？靠的是全國人民一條心；抗洪搶險的勝利，靠的是軍民齊心協(xié)力；sars病毒的戰(zhàn)勝，靠的是白衣天使和團結(jié)一致的全國各族人民；我們學(xué)校成為先進教育單位、文明達標學(xué)校，也正是由于全體師生的共同努力！

雷鋒叔叔曾說過：一滴水只有放進大海，才能永不干涸。是啊！一個人就像一滴水一樣，如果離開了集體這個大海，就將一事無成。

人，總得在集體中生活，誰都希望在集體中能得到關(guān)心愛護，獲取勇氣和力量。然而這一切從何而來呢？這一切來自于我們每個人的奉獻。只有獻出一份愛，才能得到一片情。只有大家都熱愛集體、關(guān)心集體、服從集體，維護集體的利益和榮譽，我們的集體才會充滿陽光，才會更有力量！

國旗下講話反思篇十六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今天我在國旗下講話的主題是：與中國夢一起翱翔。

同學(xué)們，習(xí)近平主席發(fā)表了重要講話，其中最讓我們印象深刻的就是頻繁出現(xiàn)的“中國夢”一詞。在我的領(lǐng)悟里，“中國夢”可以理解為和諧之夢、和平之夢、發(fā)展之夢。他們相輔相成不可分割。作為小學(xué)生的我們是未來國家的建設(shè)者?！爸袊鴫簟辈粌H僅是國家領(lǐng)導(dǎo)人的夢，更是我們每一個中國人心中的美好追求。

親愛的同學(xué)們，這是一個綻放夢想的時代，我們要心懷夢想，因為“少年智則國智，少年強則國強”！

在此，有兩點建議，我們一起共勉吧：

一、學(xué)會做人，做一個有志向，有道德，誠實守信的人。

做人是立世之本，是做事的基礎(chǔ)。成才先成人，首先要學(xué)會做人。自覺遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范，做好衛(wèi)生保潔工作，不吃零食，不亂扔紙屑。進出校門衣著整潔。對同學(xué)友善、寬容，對老師尊敬，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從小事做起，做一個誠實守信的人。

二、學(xué)會學(xué)習(xí)，全面提高自己的綜合素質(zhì)。

我們目前的任務(wù)是學(xué)習(xí)。我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，因為態(tài)度決定一切，規(guī)范自己的行為，因為行為決定結(jié)果，注重細節(jié)，因為細節(jié)決定成效。最后，拿習(xí)主席的一句話來與大家共勉：“志存高遠，增長知識，錘煉意志，讓我們在時代進步中煥發(fā)出絢麗的光彩?！?/p>

國旗下講話反思篇十七

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我在國旗下演講的題目是：《面對挑戰(zhàn)，給自己一個承諾》。

雄鷹之所以能翱翔天際，是因為它在成長時敢于面對挑戰(zhàn)，勇于縱身“跳崖”;鮮花之所以能搖曳生姿，是因為它敢于面對挑戰(zhàn)，勇于沖破泥土的束縛;松柏之所以能挺拔不屈，是因為它敢于面對挑戰(zhàn)，勇于向暴雪宣戰(zhàn)，與狂風(fēng)共舞。。。。。。

無數(shù)挑戰(zhàn)充實著我們的生活，兩個星期后，我們即將迎來期末考，這何嘗不是又一種挑戰(zhàn)?誰不期盼收獲，誰不渴望成功?正因為如此，我們已有很多同學(xué)以百倍的信心投入復(fù)習(xí)中去。他們堅定樂觀，信心十足，因為他們深信：只有敢于面對挑戰(zhàn)的人，才會有成功和收獲。但是在這個時候我們中的有些人卻還無動于衷，或者是麻木和迷惘。而帶著這種浮躁和麻木的心情去應(yīng)考，肯定會大失水準，一無所獲。我想向這些同學(xué)推薦一句名言：“如果你能想到，你就能做到”，關(guān)鍵是你能不能面對挑戰(zhàn)，給自己一個承諾。

面對挑戰(zhàn)，需要做好充足的準備，、機會往往是偏愛那些有準備的人的，倘若我們只是定下目標，卻不去努力，一切都將成為泡影。試想沒有實力，缺乏準備，即使再勇敢地面對，到頭來也只是黃粱一夢罷了，當(dāng)真正的，考驗來臨時，我們需要做到的是：不要退縮，做好最充足的準備，抓緊時間復(fù)習(xí)，查漏補缺，將自己最好的一面展現(xiàn)出來。而不是盲目地懼怕考試，魯迅說過：“不恥最后，即使慢，馳而不息，定能達到他所向往的目標。”

挑戰(zhàn)，是人生永遠樂此不疲的歡歌。同學(xué)們，時不我待，讓我們攜手并肩，面對挑戰(zhàn)，奮力拼搏，認真復(fù)習(xí)迎考，面對挑戰(zhàn)，把握機會，考出真實的好成績，享受通過自己努力而獲得成功的喜悅，創(chuàng)造輝煌的人生。

國旗下講話反思篇十八

人要維持自己的生命，必須按時補充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足，也需要時時處處為精神補充各種“營養(yǎng)”?！熬駹I養(yǎng)”來自哪兒?如何補充“精神營養(yǎng)”?其實，“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界，吸取“精神營養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。

我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對讀書的渴望和對知識的向往。我國著名文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生，以及巴金爺爺，都是學(xué)貫中西、博古通今。能達到如此境界，與他們在學(xué)生時代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開的。

同學(xué)們，你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀，利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先，要精讀課堂上的書，尤其是語文課本，仔細品味文章中的妙詞佳句，認真揣摩文章蘊含的道理，感悟文章表達的感情。其次，要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類，從中國名著到外國名著，從漢語文章到英語文章……只要有書的地方，就要有你們的身影。

讀書，需要時間。時間在哪里?它就在我們每一個人的雙手里。你一松手，它就從指間溜走了。

因此，讀書需要“只爭朝夕”。一早到校，可以讀書;午間休息，可以讀書;睡覺之前，可以讀書。

選擇讀書，就選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;

選擇讀書，就選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;

太陽每天都是新的，生活永遠充滿希望，現(xiàn)在就開始吧，把握每個瞬間，不要再猶豫——讀書吧，同學(xué)們!

人生如海上行舟，不知何時就會遭到惡浪和風(fēng)暴的襲擊。既然我們來到人間，就應(yīng)該用青春的鐮刀去披荊斬棘。懦弱的人站在雨中怕淋濕，站在陽光下怕曬黑，如此命運只能讓他們在山腳下徘徊。恰恰相反，勇敢的水手從來不懼怕風(fēng)高浪險，因為他們深知涉淺水者得魚蝦，涉深水者得蛟龍，年輕人不要畏首畏尾。請在自己心中樹立一個永恒的信念——沒有比腳更長的路，沒有比心更高的山。

是的，腳比路長，遠方無論有多么遠，經(jīng)過雙足跋涉，終會抵達，人生亦是如此。我們不怕目標高遠，只怕沒有追尋的勇氣、熱情和執(zhí)著。只要心頭時時燃燒著堅定的信念，一往無前的行進下去，就會驚訝的發(fā)現(xiàn)--很多所謂的遠方并不那么遙遠。

是的，人的出身、門第和相貌無法選擇，但可以選擇自尊自信勇氣和毅力。關(guān)鍵是要看青自己，看重自己，切不可自怨自艾，妄自菲薄。正如比利時詩人梅特林克所說，揭下你的面紗，別讓你的面紗隱藏了最后的真理和快樂。要相信自己，你是獨一無二的，你必然會有非凡的成就。如果你內(nèi)心深處的某個地方在熱烈地渴望成功，那么你就成功了一半。從今天起，你要做的就是先改變自己的人生觀，改變對自己的看法。

滄桑幾許，人生幾何。既然生命屬于人們的只有一次，我們何不去暢情享受呢?縱然生活中困難重重，但心若在，夢就在，我們定會活出自己的風(fēng)采。

信心是驅(qū)散寒冷的火炬;信心是燭照心靈的太陽，美麗的陽光不屬于流淚的雙眼，美好的青春不屬于自卑的.青年;除非你選擇放棄，否則你將永遠不會被打敗。

親愛的同學(xué)們，請快打開那封閉的心，讓信心的火炬驅(qū)散失敗的陰暗和苦惱。請記注：把信心留給自己。

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

我先給大家講一個故事：上世紀九十年代，在中國南方發(fā)生了這樣一件事，一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才，在應(yīng)聘者當(dāng)中，不乏有高學(xué)歷者，有曾經(jīng)從事過管理工作的人，也有口才非常出眾的公關(guān)人員。但最后負責(zé)招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競聘者。后來，有人問這位老總，“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢的競聘者?”這位老總回答：“一個有好習(xí)慣的員工，就是一座金礦，有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng)造更多的財富。”因此，我今天國旗下講話的題目就是《有好的習(xí)慣，才會有好的命運》。

愛因斯坦有句名言：“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大?！倍鴺?gòu)成我們性格的，正是日常生活中我們的一個個好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多，個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習(xí)慣，就如同為夢想插上翅膀，它將為人生的成功打下堅定的基石。

是的，當(dāng)一個人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，他的人格魅力便會自然得到提升。其實，習(xí)慣在我們不知不覺的成長中,常年累月影的影響著我們的品德，暴露著我們的本性，左右著我們的成敗。因此，在生活中，我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，比如：習(xí)慣于主動打掃衛(wèi)生，形成愛勞動的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”，形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅持鍛煉，形成健美的體魄;人際交往中習(xí)慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察，才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，才能形成高效的學(xué)習(xí)方法;當(dāng)然，我們更應(yīng)該習(xí)慣于用愛心去面對周圍的世界，升華我們的人性。正如著名的教育家葉圣陶所說：唯有用行動，才能讓“習(xí)慣成自然”。

人們常說：播下一個行動，便會收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，便會收獲一種性格;播下一種性格，便會收獲一種命運。這是一切成功人士所具備的特質(zhì)，所以，就讓我們將好習(xí)慣的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就我們生命的精彩。

我的講話完了，謝謝大家!

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