2023年中學(xué)政教處工作計(jì)劃下學(xué)期(13篇)

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2023年中學(xué)政教處工作計(jì)劃下學(xué)期(13篇)
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中學(xué)政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇一

政教處新學(xué)期工作計(jì)劃將在學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,以“文明禮儀教育”為主線,以“學(xué)生德育主題活動(dòng)”為載體,以“建設(shè)學(xué)校特色,打造特色學(xué)?!睘槟繕?biāo),進(jìn)一步提升學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè),促進(jìn)學(xué)校德育工作發(fā)展。

1、常規(guī)管理目標(biāo)

a—安全無責(zé)任事故,學(xué)生犯罪率為零;

b—學(xué)生行為規(guī)范,文明素養(yǎng)高;

c—校園環(huán)境整潔怡人;

2、隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)

a—進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍,建設(shè)一支有責(zé)任心,有愛心;師德高尚,業(yè)務(wù)精湛的班主任隊(duì)伍

b—與團(tuán)委共同打造一支學(xué)生干部隊(duì)伍,提高學(xué)生的自我管理、自我教育、自我服務(wù)的質(zhì)量和水平

c—建設(shè)一支精誠團(tuán)結(jié)、業(yè)務(wù)精湛;學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、具有強(qiáng)烈服務(wù)意識的政教干部隊(duì)伍

3、德育創(chuàng)新目標(biāo)

a---學(xué)生自我教育,自我管理的能力有新突破

b---審核編寫一本符合我校特色的《政教處工作管理制度匯編》

1、降低德育重心,確保學(xué)生安全

安全教育是學(xué)校穩(wěn)定、發(fā)展的前提,關(guān)注生命、關(guān)愛生命也是我們?nèi)w教育工作者的職責(zé)。我們務(wù)必要確保人際關(guān)系安全,飲食安全,交通安全,運(yùn)動(dòng)安全,物品安全,用電用水安全和心理健康安全等,特別是要對學(xué)生進(jìn)行交通安全和防溺水安全教育。政教處將利用報(bào)告會(huì)、主題班會(huì)、觀看錄像、國旗下講話和手抄報(bào)等形式向全體學(xué)生宣傳、貫徹“安全第一,生命至上”的觀點(diǎn)。

2、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),提高年級組長、班主任的工作水平

1)提升年級組長的工作水平和領(lǐng)導(dǎo)能力。每月召開一次年級組長會(huì)議,會(huì)議主要議題:①通報(bào)各年級組存在的問題和值得推廣的做法;②下月的工作思路和具體工作安排;③就一個(gè)專門問題進(jìn)行研討,形成文字材料(主題、產(chǎn)生原因、應(yīng)對措施和策略、預(yù)計(jì)效果等);

2)提高班主任例會(huì)質(zhì)量。每月召開一次班主任例會(huì),每次例會(huì)議題:①總結(jié)本月的德育工作開展情況,發(fā)放政教處工作通報(bào);②布置下個(gè)月各項(xiàng)工作。

3)強(qiáng)化班主任工作考核,重點(diǎn)考核工作態(tài)度和工作業(yè)績。具體作法:①從本學(xué)期開始,班級常規(guī)考核進(jìn)行“一周一公布,一月一考核”制度,邀請年級組長全程參與,考評結(jié)果存檔,年終作為評選優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任的主要參考依據(jù);②調(diào)整班主任津貼發(fā)放細(xì)則,把學(xué)校發(fā)放的50元津貼單獨(dú)劃出,算作當(dāng)月工作任務(wù)津貼,獨(dú)立核算。核算辦法由政教處會(huì)同6位年級組長制定。

4)發(fā)揮老班主任的引領(lǐng)示范作用。開展班主任“以老帶新”結(jié)對活動(dòng):①在新老班主任自愿的基礎(chǔ)上,確立“對子”關(guān)系,使新班主任在老班主任的指導(dǎo)下盡快成長;

②建議新班主任可先從以下四個(gè)方面向老班主任多請教:

a、如何召開主題班會(huì);b、如何進(jìn)行日常班級管理;c、如何做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)工作,d、如何與家長溝通,發(fā)揮“家校合力”作用。

3、狠抓常規(guī)管理,加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

1)推行和落實(shí)《南昌市第二十中學(xué)政教處管理制度匯編》,內(nèi)容各班級要按照政教處的統(tǒng)一布置,系統(tǒng)地利用入學(xué)教育、班會(huì)課,保質(zhì)保量地做好宣傳和學(xué)習(xí),要求學(xué)生對照《制度匯編》做出承諾,自強(qiáng)自律。

2)加大學(xué)生教育和處理的力度。政教處通過考核把班主任的思想統(tǒng)一到學(xué)校工作高度上來,加大學(xué)生行為規(guī)范教育,要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上做文章,做到抓反復(fù),反復(fù)抓。對被處分的學(xué)生,政教處和班主任要密切關(guān)注,隨時(shí)跟蹤,幫助他們盡快改正錯(cuò)誤,爭取進(jìn)步。

3)組建一支高素質(zhì)的學(xué)生隊(duì)伍。政教處定期開展對班干部的培養(yǎng),使班干部真正成為班主任的有力助手,班主任在加強(qiáng)指導(dǎo)和培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,大膽放手讓班干部組織班級活動(dòng),安排班級事務(wù)。

4)加強(qiáng)政教隊(duì)伍建設(shè),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。政教處全體人員要不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),定期開展業(yè)務(wù)自學(xué)和探究,提升自身素養(yǎng),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識,提高服務(wù)水準(zhǔn),更好的為全校師生服務(wù)。

4、繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生,發(fā)揮環(huán)境育人作用

1)做好教室,包干區(qū)的衛(wèi)生打掃和保潔工作,落實(shí)好衛(wèi)生打掃和檢查制度。各班務(wù)必做到一日三掃,全天保潔,教育好學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,杜絕亂拋亂扔現(xiàn)象。

2)值周班每天早上7:00,中午1:30到校打掃衛(wèi)生,特別是兩操期間要派2—3名同學(xué)到操場上保潔,同時(shí)選派4—5名同學(xué)組成周衛(wèi)生督導(dǎo)員,在政教處老師和學(xué)生會(huì)干部的帶領(lǐng)下對全校各班衛(wèi)生進(jìn)行檢查,并當(dāng)天通報(bào)。

3)每周五進(jìn)行一次全校衛(wèi)生大掃除,政教處檢查,通報(bào)。

5、充分發(fā)揮心理咨詢室的作用,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展

1)推動(dòng)心理咨詢工作制度化,正?;貏e是新初一、高一的學(xué)生,班主任要幫助他們更早地適應(yīng)新環(huán)境,處理好與新同學(xué)的關(guān)系等;

2)繼續(xù)推行“導(dǎo)師制”,導(dǎo)師除每個(gè)月填寫“家校聯(lián)系本”外,每個(gè)學(xué)期結(jié)束前要對所輔導(dǎo)的學(xué)生以表格的形式進(jìn)行一次匯報(bào)或撰寫育人心得,政教處整理成冊

6、德育專題教育形成系列,發(fā)揮教育功能

開展豐富多彩的德育活動(dòng),提高學(xué)生的整體素質(zhì)。通過主題班會(huì)、專家報(bào)告會(huì)、專題知識講座、經(jīng)典誦讀、運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演、民族節(jié)日等系列活動(dòng),讓學(xué)生展示特長,弘揚(yáng)個(gè)性。

1)增強(qiáng)德育教育的計(jì)劃性。

一月一主題(見德育工作安排表)。例會(huì)、班會(huì)、晨會(huì)活動(dòng)都將圍繞同主題開展教育活動(dòng),形成強(qiáng)大的教育氛圍。

2)利用周會(huì)充分發(fā)揮學(xué)生的自我教育功能。每月將安排一次周會(huì)由傳媒的學(xué)生主持,同學(xué)在國旗下講話,突出我校傳媒特色。

3)利用板報(bào)、櫥窗、宣傳欄、校園廣播、家校平臺(tái)、校園網(wǎng)等宣傳陣地加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行科技、體育、藝術(shù)、衛(wèi)生等知識的宣傳,擴(kuò)大學(xué)生的知識面,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

總之,本學(xué)期政教處的工作將做到“有布置、有落實(shí);多檢查、多溝通;勤通報(bào)、勤服務(wù)”,使政教工作上個(gè)新臺(tái)階。

中學(xué)政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇二

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的大精神,緊緊圍繞縣教育局文件精神和我校本學(xué)年的工作思路,結(jié)合我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開展一系列的德育工作。積極探索適合中學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)和適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的德育方法,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中。強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式。

二、工作目標(biāo)

1、在抓好德育常規(guī)教育的同時(shí),要改革德育手段,拓寬德育工作的社會(huì)化空間,提高德育效率,形成完善的德育網(wǎng)絡(luò)。

2、通過制定和實(shí)施各級德育主題和德育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)做人。

3、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。

4、加強(qiáng)校園文化和班級文化建設(shè),營造積極向上的人文氛圍,使校園處處見德育,讓學(xué)生在良好的環(huán)境中受到熏陶和感染。

5、認(rèn)真落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任制,健全和完善班級安全工作制度,強(qiáng)化學(xué)生的生命、安全、法制教育,增強(qiáng)學(xué)生的法制安全意識,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力,確保在校生違法犯罪率和安全事故率為零。

三、工作重點(diǎn)

1、各年級要認(rèn)真實(shí)施學(xué)校安排的德育主題和德育活動(dòng),通過德育主題和德育活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識。

2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。對班主任隊(duì)伍,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì)班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理。

3、通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進(jìn)班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班會(huì)課時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課,政教處將采取抽查班會(huì)課的形式對各班班會(huì)課情況進(jìn)行檢查。

4、通過不同形式的家訪,促進(jìn)老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。充分利用社會(huì)資源對學(xué)生進(jìn)行教育,辦好家長學(xué)校,形成德育的合力。

四、具體工作

1、抓好愛國主義教育、文明禮儀教育、感恩教育。

(1)、結(jié)合慶祝建國某周年,進(jìn)一步開展愛國主義教育。利用班會(huì)課、廣播會(huì)、新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”,并結(jié)合中秋節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

(2)、加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德,從而引導(dǎo)學(xué)生做到“語言文明,行為規(guī)范,形象得體”,為創(chuàng)建文明和諧校園打造良好氛圍。

(3)、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動(dòng),感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會(huì)等形式對學(xué)生進(jìn)行教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)做人。通過家庭、學(xué)校的教育,讓學(xué)生以平等的眼光看待每一個(gè)生命,尊重每一份平凡的勞動(dòng),也更加尊重自己,構(gòu)建“民主、和諧、平等”的師生關(guān)系,促進(jìn)學(xué)?!叭L(fēng)”建設(shè),使感恩教育取得更好的效果。

2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),營造全員育人氛圍。

(1)、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行行政值日、班主任值班的檢查制度,做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。以政教處、年級、班級管理為一體,形成一個(gè)良好的校風(fēng)。

(2)、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,年級組長是年級工作的第一責(zé)任人。要加強(qiáng)班主任、年級組長之間的聯(lián)系,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵(lì)機(jī)制,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開展工作。開好每月一次的班主任例會(huì),針對存在的問題和取得的成績及時(shí)交流,達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。

(3)、充分發(fā)揮團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)的作用,擴(kuò)大班干部的影響。團(tuán)員、學(xué)生會(huì)干部、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對團(tuán)員、學(xué)生會(huì)干部、班干部進(jìn)行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動(dòng)的同學(xué)一起進(jìn)步。要充分發(fā)揮他們在學(xué)校常規(guī)管理工作中的作用,校園衛(wèi)生、宿舍紀(jì)律、早晚自習(xí)紀(jì)律、關(guān)鍵時(shí)段學(xué)生進(jìn)出校門、校園車輛排放等,都要有學(xué)生干部進(jìn)行檢查,可以一人兼多項(xiàng),但須事事有人管。學(xué)生干部遇到問題不能解決,要及時(shí)向班主任或政教處匯報(bào)。對工作成績顯著的學(xué)生干部,每學(xué)期表彰一次,并給予適當(dāng)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

(4)、廣泛宣傳師德的“三要三不”。就是一要愛生明禮、尊重學(xué)生,不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生,不怠慢、歧視學(xué)生家長;二要愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),不敷衍塞責(zé)、得過且過;三要愛國守法、廉潔從教,不亂收費(fèi)或收受、索要學(xué)生、家長錢物,不參加賭博、迷信等違法活動(dòng)。

3、常規(guī)教育常抓不懈。

(1)、抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個(gè)月,各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強(qiáng)化訓(xùn)練,以培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng),重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。

(2)、通過文明禮儀班級評選,開展有學(xué)校特色的“文明修身”工程。在班級教育活動(dòng)中要重點(diǎn)教育學(xué)生講究衛(wèi)生、文明用語、遵紀(jì)守法、注重公德、勤儉節(jié)約、艱苦樸素、愛護(hù)公物、尊敬師長、孝敬父母、團(tuán)結(jié)互助等。積極營造健康、文明的校園文化氛圍,并且通過專題教育、學(xué)科滲透、環(huán)境熏陶、紀(jì)律約束等多種途徑幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成健康文明的行為習(xí)慣。

4、認(rèn)真實(shí)施德育主題和德育活動(dòng)計(jì)劃。

學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理特點(diǎn),各年級和班級要根據(jù)學(xué)生處的計(jì)劃和安排,合理安排活動(dòng),循序漸進(jìn)地實(shí)施本級的德育主題和德育活動(dòng)計(jì)劃,以培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感及誠信自立的意識。

5、加強(qiáng)班級建設(shè)。

(1)、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會(huì)課,認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。政教處將采取抽查班會(huì)課的形式對各班班會(huì)課情況進(jìn)行檢查,并把評比結(jié)果列入對班主任的評價(jià)中。

(2)、加強(qiáng)班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,逐漸形成文化積淀,進(jìn)而推進(jìn)校園文化建設(shè),全面提高學(xué)生文明素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。

(3)、以活動(dòng)為載體,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。8月份組織新生軍訓(xùn);在開學(xué)第三周召開開學(xué)典禮,表彰上學(xué)期優(yōu)秀班集體和各項(xiàng)先進(jìn)個(gè)人;十月下旬起舉辦第二屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”;深入開展學(xué)生自主管理實(shí)踐活動(dòng)、校園文明監(jiān)督崗、青年志愿者行動(dòng)等教育活動(dòng)。

6、提高學(xué)科德育滲透功能。

繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng),充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),做到傳授科學(xué)文化知識與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。

7、抓好“三結(jié)合”教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展。

重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合,充分利用法制副校長開展法律進(jìn)校園活動(dòng),進(jìn)一步形成德育教育的合力。通過發(fā)放家教資料等活動(dòng),開展家教交流。班主任要做好家訪工作,和家長一起深入細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作。通過不同形式,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下,能夠健康成長。

8、加強(qiáng)“問題生”的教育和轉(zhuǎn)化工作。

繼續(xù)推進(jìn)“親情結(jié)對”教育活動(dòng),明確幫教目標(biāo),落實(shí)幫教責(zé)任;另一方面,營造濃厚幫教氛圍,搭建幫教平臺(tái),落實(shí)幫教措施,扎實(shí)開展幫教活動(dòng),進(jìn)一步深化幫教效果。對“問題生”的教育和轉(zhuǎn)化工作要做到有計(jì)劃,有措施,勤總結(jié),重在落實(shí)。要求幫教各方要耐心細(xì)致地做好“問題生”的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵(lì),少指責(zé),多幫助,并認(rèn)真及時(shí)填寫好相關(guān)檔案。

9、法制教育和安全教育長抓不懈,重點(diǎn)做好教育防范工作。

充分利用法制教育報(bào)告會(huì)、廣播會(huì)、校會(huì)、班會(huì)課、國旗下的講話等進(jìn)行普法教育和安全教育,增強(qiáng)學(xué)生法律意識和法制觀念,創(chuàng)建安全文明的校園。繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的交通安全教育,培養(yǎng)學(xué)生遵守交通法規(guī)、文明出行、安全有序的好習(xí)慣

10、加強(qiáng)生命教育和心理健康教育,使學(xué)生形成健全人格。

在平時(shí)要加強(qiáng)學(xué)生的生存教育和生命教育,要緊密結(jié)合未成年人的特點(diǎn)和現(xiàn)實(shí)生活的需要,引導(dǎo)和幫助學(xué)生增強(qiáng)生存能力和適應(yīng)社會(huì)的能力。要針對學(xué)生受挫能力普遍較低和部分學(xué)生漠視自己和他人生命的狀況,切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生熱愛生命的教育,引導(dǎo)他們珍惜生命、關(guān)愛生命,增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)生命的能力,實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。本學(xué)期將繼續(xù)深入開展“珍愛生命,感恩生活”主題教育活動(dòng)。

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,要充分發(fā)揮本校已取得心理健康咨詢師資格的教師的作用,在本校展開校本培訓(xùn),重點(diǎn)對沒有參加心理健康輔導(dǎo)的班主任和部分骨干教師進(jìn)行心理輔導(dǎo)教師培訓(xùn)定期,努力提高全體教職工心理健康教育的水平,有效提高心理健康教育的課堂教育水平。

11、繼續(xù)抓好衛(wèi)生工作。

認(rèn)真做好冬季流感的預(yù)防宣傳工作,堅(jiān)持晨檢制度,堅(jiān)持每天兩次衛(wèi)生掃除、每周一次班級衛(wèi)生大清潔、每月一次全校衛(wèi)生大清潔制度。

中學(xué)政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇三

為貫徹落實(shí)《上海市教育委員會(huì)轉(zhuǎn)發(fā)<教育部關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見>的意見》(滬教委德〔20xx〕18號)精神,以《20xx年下半年奉賢區(qū)學(xué)校德育工作要點(diǎn)》為指導(dǎo),以“敦本篤學(xué),和諧生長”的辦學(xué)理念為核心,牢固樹立“以人為本,德育為先”的理念,以“成人成才并重,成人先于成才”為工作原則,全面落實(shí)“依法治校”、“以德治?!钡乃枷?,科學(xué)把握未成年人身心發(fā)展的特點(diǎn),全面加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,以社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育與滲透為主線,以主題活動(dòng)為載體,促進(jìn)學(xué)生全面、和諧、健康的發(fā)展。

1、建立健全政教處各項(xiàng)規(guī)章制度,力求制度合理化、科學(xué)化,具有可操作性。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任教育管理水平。

3、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自主管理能力。

4、結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日,開展特色鮮明的主題教育活動(dòng),豐富學(xué)生生活,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)。

5、推進(jìn)校園文化和班級文化建設(shè),營造積極向上的人文氛圍,發(fā)揮文化建設(shè)的育人功能。

6、建立家長委員會(huì),促進(jìn)家校合作,形成育人合力。

(一)加強(qiáng)制度建設(shè),完善德育機(jī)制

1、結(jié)合學(xué)校三年規(guī)劃,制定政教處工作規(guī)劃。

2、制定政教處各項(xiàng)規(guī)章制度。

3、制定并完善年級組長、班主任考核方案、班級各項(xiàng)評比細(xì)則和常規(guī)檢查辦法,力爭使學(xué)校德育工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。

(二)抓好隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化育人意識

1、每兩周定期召開班主任例會(huì),對班級管理中出現(xiàn)的問題及時(shí)分析解決,聽取反饋,布置工作。

2、組織班主任學(xué)習(xí)教育理論、探索科學(xué)管理方法,交流分享經(jīng)驗(yàn),不斷提高班主任工作能力和水平。

3、做好新老班主任的結(jié)對幫扶工作,加強(qiáng)見習(xí)班主任的管理,指導(dǎo)年輕班主任掌握班級管理工作的策略和方法。

4、聘請專家舉行學(xué)校德育論壇,學(xué)習(xí)教育方法,更新教育理念,提高班主任隊(duì)伍專業(yè)化發(fā)展水平。

(三)重視養(yǎng)成教育,培育學(xué)風(fēng)、校風(fēng),提升學(xué)生自主管理能力

1、制定《金水苑中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范要求》,定期評選“最美金水賢少年”和“我的好伙伴”。

2、利用國旗下的講話、班會(huì)課、宣傳櫥窗等陣地對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,宣傳愛國主義教育、民族精神教育、集體主義教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德教育、勞動(dòng)教育等。

3、加強(qiáng)值周班管理,提高學(xué)生的自主管理能力,切實(shí)抓好各項(xiàng)制度的落實(shí),促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)。

(四)以“世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年”為契機(jī),開展愛國主義教育主題系列活動(dòng)

1、舉行“開學(xué)第一課”親子活動(dòng)。學(xué)生和家長一起觀看紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年閱兵慶典活動(dòng),并撰寫感受。

2、開展“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來”主題班會(huì)。

3、舉辦“弘揚(yáng)先烈精神、共筑中國夢”演講比賽。

4、開展紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年圖片展。

5、舉行“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)。

(五)構(gòu)建和諧校園文化,推進(jìn)“溫馨教室”建設(shè)

以“敦本篤學(xué),和諧生長”的辦學(xué)理念為核心,以素質(zhì)拓展為目的,立足實(shí)際,通過加強(qiáng)校園文化活動(dòng)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),創(chuàng)新校園文化活動(dòng)的內(nèi)容,拓展校園文化活動(dòng)的領(lǐng)域,規(guī)范校園文化活動(dòng)的模式,初步構(gòu)建我校校園文化體系,推進(jìn)“溫馨教室”的建設(shè)。

1、舉辦中華文化節(jié)(10月)、體育節(jié)(11月)、讀書節(jié)(12月)等活動(dòng),豐富學(xué)生課外活動(dòng),初步形成一套校園文化活動(dòng)體系。

2、環(huán)境文化建設(shè)。以班級展示牌、黑板報(bào)、文化角為依托,展示學(xué)生風(fēng)采,培育班級文化,創(chuàng)建“溫馨教室”。

3、精神文化教育活動(dòng)。

(1)班委通過民主選舉產(chǎn)生,實(shí)行輪崗制。形成在班級中人人有事管、事事有人管,人人都是班級主人的良好局面。

(2)班級管理制度民主化,通過全班商議,制定班級管理制度,人人都是制度的制定者,也是制度的遵循者。

(3)建立志愿者服務(wù)中隊(duì),開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)。

(4)圍繞學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),自主編創(chuàng)節(jié)目或參加活動(dòng),活躍班級氛圍,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

(5)開展“金水中隊(duì)”評選工作。制定并完善《金水中隊(duì)》評選細(xì)則,學(xué)期末進(jìn)行評選。

(6)創(chuàng)辦班級成長冊。積累“我們的成長故事”,記錄學(xué)生的成長足跡。學(xué)期結(jié)束,整理形成班級成長檔案。

(六)加強(qiáng)家校聯(lián)系,健全學(xué)校、家庭和社區(qū)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)

(1)加強(qiáng)家訪制度。構(gòu)建年級組長、班主任、實(shí)習(xí)班主任、黨員教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為主力的家訪隊(duì)伍,促進(jìn)家校溝通,為學(xué)生服務(wù),為家長服務(wù)。

(2)建立家長學(xué)校和家委會(huì)制度。通過家長學(xué)校和家委會(huì)等平臺(tái)和制度,宣傳家庭教育的科學(xué)理論和方法,提高家長教育水平,并為學(xué)校的發(fā)展提供支持。

(3)積極爭取社區(qū)教育資源的輻射,在實(shí)際工作,主動(dòng)接受社區(qū)黨工委和社區(qū)辦事處各部門的指導(dǎo),緊緊依靠社區(qū)警署的力量,為學(xué)校的順利發(fā)展服務(wù)。

中學(xué)政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇四

一、指導(dǎo)思想

貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以學(xué)校工作為重點(diǎn),以未成年人思想道德建設(shè)工作為抓手,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作,抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí);堅(jiān)持對班主任積極培訓(xùn),全面提升班主任隊(duì)伍素質(zhì),育人能力提升、促進(jìn)育人環(huán)境提升、學(xué)生素質(zhì)提升。

二、中心工作

1、進(jìn)一步創(chuàng)新德育工作機(jī)制,提高德育工作實(shí)效,抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作,積極實(shí)施學(xué)生德育評價(jià)工作。

2、進(jìn)一步規(guī)范班主任工作量化考核,進(jìn)一步提高班主任工作的積極性,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)提高班主任素質(zhì)。

3、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,強(qiáng)化住校生的管理,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),著力解決學(xué)生打架問題和校園衛(wèi)生問題。

三、工作重點(diǎn)

1、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育。

以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《岳陽中學(xué)學(xué)生管理辦法》等為指導(dǎo),對學(xué)生全面加強(qiáng)思想品德和文明禮貌教育,讓學(xué)生做到禮貌待人,自尊自愛,自覺做學(xué)習(xí)的主人,生活的主人,使未成年人思想道德建設(shè)工作落到實(shí)處,抓出實(shí)效。著力解決學(xué)生打架斗毆、愛護(hù)課本、學(xué)生不抽煙問題。

2、繼續(xù)加強(qiáng)愛國主義教育。

通過國旗下的講話、愛國主義讀書活動(dòng)和有特色的主題班會(huì)等活動(dòng),大力加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育,激發(fā)他們的愛國之情和報(bào)國之志。

3、繼續(xù)強(qiáng)化遵紀(jì)守法教育

通過對班級的各項(xiàng)綜合考核評比,使學(xué)生自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,同時(shí)也促進(jìn)班主任加大對班級管理的力度。通過定期作法制報(bào)告、心理講座等,使學(xué)生懂法、守法、用法;通過家長會(huì),讓家長積極參與學(xué)校管理,形成教育合力,讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展,最終形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

4、繼續(xù)加強(qiáng)法制、安全教育

請法制副校長到校進(jìn)行法制教育報(bào)告,全學(xué)期上2節(jié)法制教育課,全面開展“關(guān)愛明天,普法先行”青少年普法教育活動(dòng),積極預(yù)防未成年人違法犯罪;加強(qiáng)安全教育,開展“3.29”、“5.12”安全演練,提高學(xué)生自我防范、自救自護(hù)、自救互救的意識和能力;注意食品衛(wèi)生安全、教學(xué)秩序安全、學(xué)習(xí)生活安全、交通安全等。

5、認(rèn)真組織實(shí)施學(xué)生德育評價(jià)制度

為了讓學(xué)生規(guī)范知道校園內(nèi)哪些能做,哪些不能做,多做哪些事,可以得到老師及社會(huì)人士的表揚(yáng),宏揚(yáng)社會(huì)正氣。班主任、政教處認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),進(jìn)一步提高管理水平,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為。

6、繼續(xù)加強(qiáng)對住校生的管理

堅(jiān)持“文明寢室”評比制度。提升管理水平具體措施:(1)組織全體住校生認(rèn)真學(xué)習(xí)《寢室管理制度》。(2)爭取班主任支持,打造寢室精品文化(3)繼續(xù)通過開展文明寢室的評比活動(dòng),努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境。

7、繼續(xù)強(qiáng)化對班主任工作的管理

加強(qiáng)班主任愛崗敬業(yè)工作,完善班主任工作的考核機(jī)制,班主任工作培訓(xùn),定期召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),努力鑄就一支作風(fēng)正派、工作默契、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊(duì)伍;圍繞綠色學(xué)校、思想道德、法制教育、安全教育等內(nèi)容開好主題班會(huì)。

8、加強(qiáng)中學(xué)生心理健康教育

針對學(xué)生上網(wǎng)、打架、早戀、中考等心理問題,開展形式多樣的心理健康教育,規(guī)范學(xué)生行為,提高學(xué)生心理素質(zhì)。

四、具體安排

二月:

1、開學(xué)典禮。

2、入學(xué)行為規(guī)范教育。

3、安全隱患排查。

4、制定工作計(jì)劃。

5、開展《我的夢》的主題實(shí)踐活動(dòng)。召開《我的夢·中國夢》的主題班會(huì)

6、召開班主任會(huì)議,研究部署本學(xué)期工作;各班以穩(wěn)定、安全、常規(guī)管理為重點(diǎn),用好校訊通。

三月:

1、交通安全教育班會(huì)。

2、召開學(xué)生會(huì)干部會(huì)議

3、開展“學(xué)習(xí)雷峰精神,作有道德中學(xué)生”活動(dòng)

4、開展做文明學(xué)生一系列活動(dòng)。重點(diǎn)抓學(xué)生的行為習(xí)慣、儀表儀容、文明禮儀等。

5、開展“我的中國夢”主題征文活動(dòng)。

6、重抓學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理工作

7、召開寄宿生會(huì)議

四月:

1、加強(qiáng)校園安全管理

2、出一期交通安全班刊

3、學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)評比工作。

4、珍愛生命教育

5、班級文化評比活動(dòng)。

6、生管、保衛(wèi)工作座談

五月;

1、開展“我的中國夢”手抄報(bào)比賽活動(dòng)。

2、班主任工作會(huì)議,匯報(bào)情況,交流經(jīng)驗(yàn),

3、出一期法制教育班刊。

3、進(jìn)行一次全校性的安全隱患排查

中學(xué)政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇五

一、指導(dǎo)思想

跟上學(xué)校步伐,統(tǒng)一學(xué)生思想,按照學(xué)部總體計(jì)劃,抓好德育工作。

二、學(xué)情分析

本學(xué)期中學(xué)部學(xué)生預(yù)計(jì)將達(dá)3000人,相對于學(xué)生德育教育這方面,將更具有挑戰(zhàn)性。大家都知道,中學(xué)生在管理上的難度是較大的,尤其是學(xué)生現(xiàn)在叛逆心理較重,因?yàn)樗麄円丫哂兴伎己头治瞿芰α?。加?qiáng)日常德育教育,將關(guān)系到中學(xué)生一生的發(fā)展。而我們學(xué)校向來是以業(yè)嚴(yán)格管理著稱的,但嚴(yán)要有度,嚴(yán)而有威,嚴(yán)而有信,嚴(yán)而有效。所以,本學(xué)期要加大管理力度,力求在德育教育上更上一個(gè)臺(tái)階。

三、工作目標(biāo)

政教處工作將以“一個(gè)目標(biāo)(學(xué)會(huì)做人)”、“兩個(gè)服務(wù)(為提高教育質(zhì)量服務(wù),為全體師生服務(wù))”、“三個(gè)重點(diǎn)(一流名校、素質(zhì)教育、法制安全)”、“四個(gè)突破(環(huán)境衛(wèi)生、課間管理、三操質(zhì)量、文明禮儀)”、“五個(gè)場所(辦公室、教室、操場、餐廳、寢室)”、“六個(gè)渠道(晨訓(xùn)、班會(huì)、升旗儀式、課外活動(dòng)、板報(bào)、廣播)”、“七種方法(說理疏導(dǎo)、榜樣示范、實(shí)踐教育、報(bào)告會(huì)、心理咨詢、校規(guī)約束、集體活動(dòng))”、“八步程序(穩(wěn)定情緒、了解情況、思考對策、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)、尋找缺點(diǎn)、溝通落實(shí)、跟蹤反饋、家校聯(lián)系)”作為本年度的工作目標(biāo),扎實(shí)細(xì)致開展德育工作,實(shí)現(xiàn)德育工作的民主化、科學(xué)化、自治化、有效化、特色化,繼續(xù)增強(qiáng)全校師生對政教處的信任度,完成育人使命。

四、落實(shí)措施

(一)強(qiáng)化德育網(wǎng)絡(luò)、隊(duì)伍建設(shè)。

1、強(qiáng)化德育教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

學(xué)校—政教處—年級部—班主任—科任教師—班干部—學(xué)生會(huì);教務(wù)處—教研組—教師—學(xué)生;政教處—生活部—寢室生活教師—樓長(本學(xué)期重新命名)—寢室長;學(xué)生會(huì)—班干部—衛(wèi)生管理員—?jiǎng)趧?dòng)委員—志愿者;學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部——班干部—志愿者;家長委員會(huì)—學(xué)校;教室—寢室—餐廳—操場—綠化場地等,點(diǎn)上著眼,線上延伸,面上拓展,形成人人參與,人人會(huì)管的德育網(wǎng)絡(luò)和德育隊(duì)伍。以各類德育活動(dòng)為載體,全面、全程、全員、全方位展開德育工作。

2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

①班主任隊(duì)伍。首先培養(yǎng)一支能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛心、師德好的班主任隊(duì)伍,具體由年級部聘任。其次要通過各類培訓(xùn)會(huì)、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等,培養(yǎng)一批有上進(jìn)心的班主任后備隊(duì)伍。另外,為新老教師提供培訓(xùn)的機(jī)會(huì)、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、鍛煉的機(jī)會(huì)、提高的機(jī)會(huì);改革班主任考核辦法,班主任的考核力求做到公開、公平、公正;要施行末位淘汰制。各類政策、評優(yōu)、先進(jìn)、晉級等對班主任做盡可能的優(yōu)惠和傾斜。最大限度調(diào)動(dòng)班主任和后備班主任的學(xué)習(xí)工作的積極性、主動(dòng)性。引導(dǎo)教職工特別是班主任學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的理論,熟悉學(xué)生的心理特點(diǎn)及其發(fā)展變化規(guī)律,認(rèn)真總結(jié)他人教育的方法措施、程序,并善于創(chuàng)造靈活多變的工作方法,強(qiáng)化責(zé)任意識,簽定安全、管理目標(biāo)責(zé)任書,并讓全體科任教師參與到德育工作中來。

②學(xué)生干部。努力培養(yǎng)學(xué)生干部,多渠道開展德育工作。創(chuàng)設(shè)各類崗位,開展各類活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生干部,在活動(dòng)中開展德育工作。班干部、團(tuán)干部、學(xué)生會(huì)干部、樓長、寢室長、志愿者,通過推薦、競選、自薦等多渠道安排到各類崗位,加大培訓(xùn)力度,提供鍛煉機(jī)會(huì),提高他們的自我約束能力和管理能力。

③衛(wèi)生管理員嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的衛(wèi)生管理辦法,創(chuàng)造干凈舒適的校園環(huán)境;食堂工作員,嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的食堂管理辦法,按有關(guān)規(guī)程做好工作,確保學(xué)生吃得放心、舒心。食堂工作員也應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)培訓(xùn),以理(禮)待人。

(二)實(shí)施法紀(jì)、安全、心理健康教育。

充分利用學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)和德育隊(duì)伍全面實(shí)施法紀(jì)、安全、心理健康教育。學(xué)習(xí)貫徹《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生意外傷害事故處理辦法》和學(xué)校的有關(guān)管理制度。教師學(xué)習(xí)提高依法治教的自覺性;學(xué)生學(xué)習(xí)增強(qiáng)抗干擾能力以及發(fā)生后學(xué)校與學(xué)生之間的責(zé)任劃分等等。

班主任、教師要教育學(xué)生自覺遵守有關(guān)法規(guī),不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧、電子游戲室等不適合青少年學(xué)生進(jìn)入的場所;加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”為主題的禁毒教育;提高學(xué)生的自防、自護(hù)、自救能力,確保未成年人在校內(nèi)外健康成長,用好《班主任工作手冊》,加強(qiáng)學(xué)校防火、防盜、防意外事故的安全工作,禁止下河、湖、池塘等洗澡,注意交通、樓道、運(yùn)動(dòng)、女生等安全知識培訓(xùn),每周一個(gè)主題常抓不懈,充分利用好班會(huì)時(shí)間。

加強(qiáng)學(xué)生各種安全防范意識,加強(qiáng)法紀(jì)教育,提高自我防范能力,努力做到學(xué)生在違法犯罪為零,學(xué)校無重大安全事故發(fā)生。貫徹執(zhí)行有關(guān)文件,每個(gè)班主任每學(xué)期寫好5節(jié)法制、安全、心理健康教育課教案并做好上課記錄。

(三)、加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育和國防教育。促進(jìn)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,提高學(xué)生的思想、政治、道德素質(zhì)和心理品質(zhì)。

1、七年級要進(jìn)一步學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《睢縣育才學(xué)校關(guān)于學(xué)生管理的若干規(guī)定》和學(xué)校一切規(guī)章制度,加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。八年級要繼續(xù)重點(diǎn)抓好班集體建設(shè),使全班形成一種積極向上的班級風(fēng)貌,結(jié)合八年級是初中階段的轉(zhuǎn)折點(diǎn),班主任應(yīng)真心關(guān)懷每一位學(xué)生的成長,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理,切實(shí)做好防差轉(zhuǎn)差以及流生工作,以防兩極分化。九年級要重視“五自、四主、三會(huì)”教育,要適時(shí)地對學(xué)生進(jìn)行時(shí)事、國情教育和心理健康教育。對學(xué)生的要求必須因人而異,要有正確的人才觀。

2、各教師在學(xué)科教學(xué)中充分挖掘教材,在上課中滲透愛國主義、集體主義、社會(huì)主義和國防教育,特別是政治、歷史教師要針對學(xué)生實(shí)際,加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。明理踐行,逐步規(guī)范學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、與人交往、遵紀(jì)守法、愛心永遠(yuǎn)、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、遠(yuǎn)離違法犯罪等行為。

3、堅(jiān)持升國旗制度,及時(shí)宣傳介紹校園先進(jìn)事跡,組織師生參加每周一的升旗儀式和重大節(jié)日的升旗儀式,有計(jì)劃、有主題地安排好國旗下的講話,強(qiáng)化學(xué)生愛國主義情感。

4、組織學(xué)生寫觀看愛教片讀后感,開展班會(huì)、演講會(huì)、讀書活動(dòng)、知識競賽等,激發(fā)學(xué)生愛國之情,報(bào)國之志,對學(xué)生進(jìn)行熱愛勞動(dòng),保護(hù)生態(tài)環(huán)境的教育,讓學(xué)生增強(qiáng)環(huán)保意識,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

5、利用教師節(jié)、國慶、元旦等重要節(jié)日開展各種豐富多彩的活動(dòng),實(shí)施各類情感教育。

(四)、加強(qiáng)思想教育和文明行為的養(yǎng)成教育。

1、注重學(xué)習(xí)宣傳,用正確的輿論引導(dǎo)人。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《睢縣育才學(xué)校關(guān)于學(xué)生管理的若干規(guī)定》等,擴(kuò)大宣傳力度,加強(qiáng)常規(guī)管理,落實(shí)各項(xiàng)管理制度,表彰好人好事,繁榮校園文化,每周評選“優(yōu)秀班集體”,做到先進(jìn)及時(shí)表揚(yáng),后進(jìn)及時(shí)曝光,用評選促進(jìn)成長,推動(dòng)學(xué)生良好品質(zhì)和行為習(xí)慣的形成。

2、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生管理辦法抓正反典型,努力凈化、美化校園環(huán)境,用優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。推動(dòng)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平、上層次。

3、建設(shè)豐富多彩的校園文化氛圍,以健康活躍的氣氛感染人。辦好黑板報(bào)、宣傳欄、校園之聲廣播,繁榮校園文化,營造濃厚的德育氛圍。

4、規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。禁止學(xué)生穿拖鞋、染發(fā)、留長發(fā)(男生)、穿奇裝異服,禁止攜手機(jī)、帶管制刀具等違禁物品,定期進(jìn)行安全檢查。

5、班主任要精心設(shè)計(jì),并按《班主任考核評比辦法》及政教處、年級部的安排開好“開學(xué)第一課”主題班會(huì),認(rèn)真組織班級各項(xiàng)活動(dòng),每項(xiàng)活動(dòng)要有利于學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,有利于學(xué)生素質(zhì)的提高。

(五)、多角度評價(jià)學(xué)生,培養(yǎng)特長學(xué)生,創(chuàng)造特色班級,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

1、多角度培養(yǎng)學(xué)生,增強(qiáng)學(xué)生自信心,從而使學(xué)生有較高的積極性和自主性。努力避免學(xué)生思想和學(xué)習(xí)成績的滑坡現(xiàn)象,做好后進(jìn)生及其轉(zhuǎn)化工作。

2、把建立良好的人際關(guān)系作為一項(xiàng)重要的工作抓好。在教師與學(xué)生之間,建立“民主、平等、互相理解;尊重、關(guān)懷、互相信任;彼此嚴(yán)格要求,彼此寬容體諒”的關(guān)系;在教師與教師之間建立“相互理解、默契配合”的關(guān)系,有共同的責(zé)任感,在教育學(xué)生時(shí)經(jīng)常研究,互通情況,做到管教又管人,教書又育人;為學(xué)生提供一個(gè)適合其身心特點(diǎn)需要的,具有強(qiáng)烈感情色彩的值得每個(gè)學(xué)生信賴和留念的環(huán)境,從而對學(xué)生的成長產(chǎn)生積極的影響。

3、舉辦體育競賽(田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)),進(jìn)行教室美化布置比賽,開設(shè)體育、特長班培訓(xùn)等,通過全面合理地安排好學(xué)生的各項(xiàng)課余體育活動(dòng),使學(xué)生每天能生活在積極、豐富、有規(guī)律的學(xué)習(xí)活動(dòng)節(jié)奏中,促使學(xué)生思想品德的健康成長,同時(shí)在這些活動(dòng)中培養(yǎng)特長學(xué)生和特色班級。

4、開展養(yǎng)成教育月活動(dòng),狠抓三操質(zhì)量,改變懶散、緩慢的面貌。開展文明禮儀活動(dòng),努力提升學(xué)生修養(yǎng),展示我校良好形象。

(六)、優(yōu)化教育環(huán)境,形成教育合力。

1、定期召開家長委員會(huì)會(huì)議,提高家長的素質(zhì)和能力,讓家長掌握科學(xué)的教育方法,與學(xué)校教育形成合力。

2、定期開好家長會(huì),并通過家訪、信訪、電話聯(lián)系、校信通等方式,同學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,與家長共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法(特別是單親學(xué)生和留守學(xué)生)。收集整理學(xué)生詳細(xì)資料,便于對學(xué)生實(shí)施靈活的,有針對性的教育。

3、做好教師,特別是班主任的堅(jiān)強(qiáng)后盾,讓教師敢管、愿意管、放心管、大膽管、依法管。

(七)、積極開展課外活動(dòng)(特長班活動(dòng)),促進(jìn)“雙愛好(愛學(xué)習(xí),愛特長)”活動(dòng)的開展。

結(jié)合體育活動(dòng)和“雙愛好”活動(dòng)的開展,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀積極性,實(shí)現(xiàn)人人都能熟練掌握一項(xiàng)體育技能和藝術(shù)特長,培養(yǎng)健康向上的精神風(fēng)貌和藝術(shù)修養(yǎng),為發(fā)展特色教育,建立和諧校園奠定基礎(chǔ)。

附:行事歷

睢縣育才學(xué)校中學(xué)部 政教處

20xx年x月x日

四、工作行事歷

八月份:

1、開學(xué)典禮 2、校園環(huán)境衛(wèi)生整治3、初一新生學(xué)軍訓(xùn)4、八、九年級學(xué)生報(bào)到5、行為規(guī)范分段教育 6、法紀(jì)、安全、心理健康教育 7、教室美化布置8、統(tǒng)計(jì)學(xué)生信息,安排接送車輛。9、學(xué)生第一次離校。

九月份:

1、教師節(jié)(尊師重教)活動(dòng) 2、學(xué)生會(huì)和志愿隊(duì)組建并開展工作 3、校園安全隱患大排查 4、學(xué)生第二次和第三次離校。

十月份:

1、慶“國慶”活動(dòng) 2、班主任經(jīng)驗(yàn)交流(待定)3、班干部培訓(xùn)4、學(xué)生會(huì)干部競選5、學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn) 6、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化培訓(xùn)班(分年級進(jìn)行)7、法紀(jì)、安全、心理健康教育 8、各項(xiàng)體育活動(dòng)開展

十一月份:

1、學(xué)生小型運(yùn)動(dòng)會(huì)2、期中常規(guī)工作總結(jié) 3、后進(jìn)生培訓(xùn)進(jìn)入總結(jié)階段4、法制教育講座 5、召開家長會(huì) 6、法紀(jì)、安全、心理健康教育

十二月份:

1、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)(后期管理)2、學(xué)生會(huì)、團(tuán)委、自愿者工作總結(jié)。

元月份:

1、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”評選2、學(xué)生操行評定、素質(zhì)報(bào)告冊的填寫與家訪3、法紀(jì)、安全、心理健康教育4、收集各項(xiàng)資料并總結(jié),優(yōu)秀班級及班主任評選。

中學(xué)政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇六

指導(dǎo)思想

以創(chuàng)建和諧社會(huì)的重要思想和黨的“xx大”精神為指針,牢固樹立“以人為本,德育為先”的理念, 全面落實(shí)“以德治?!薄ⅰ耙婪ㄖ涡!钡乃枷?,科學(xué)把握未成年人身心發(fā)育的特點(diǎn),以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),全面加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、感恩教育、書香教育、理想信念教育、心理健康教育,安全教育等工作;完善常規(guī)管理,積極開展行之有效、豐富多彩的德育活動(dòng);不斷創(chuàng)新德育內(nèi)容和形式,努力開創(chuàng)“自主、和諧、開放、創(chuàng)新”的學(xué)校德育工作局面。

工作目標(biāo)

1.認(rèn)真落實(shí)政教處工作職責(zé)、班主任工作職責(zé),進(jìn)一步增強(qiáng)全體班主任的德育創(chuàng)新意識。

2.強(qiáng)化學(xué)生的生活習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,教育學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人,為學(xué)生成長發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

3.加強(qiáng)法制、安全、衛(wèi)生和心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康成長,構(gòu)建“平安、和諧校園”。

4.豐富德育內(nèi)容,創(chuàng)新德育形式。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日在全校廣泛開展特色鮮明的主題教育活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)。

5.進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任教育管理水平。

6.進(jìn)一步促進(jìn)家校交流,努力形成家校攜手的教育合力。

7.挖掘民族優(yōu)良傳統(tǒng)和傳統(tǒng)文化精髓的教育意義,傳承民族文化,教育學(xué)生自強(qiáng)不息。

8.加強(qiáng)校園文化建設(shè),營造積極向上的人文氛圍,發(fā)揮文化建設(shè)的育人功能。

具體任務(wù)和措施

一、抓好隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化德育意識

1.通過班主任培訓(xùn)班組織全體班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)新的德育理論,進(jìn)一步明確新形勢下德育的內(nèi)涵,不斷探索德育的科學(xué)規(guī)律,提高班主任教育管理水平。

2.定期召開全體班主任工作例會(huì),對班級管理中出現(xiàn)的問題及時(shí)解決,聽取反饋,布署工作;組織學(xué)習(xí)德育工作理論、優(yōu)秀班主任事跡等,推行經(jīng)驗(yàn),不斷提高班主任工作能力和水平。每學(xué)期每位班主任上交班級工作感悟一篇,努力引導(dǎo)班主任由經(jīng)驗(yàn)型向理論型轉(zhuǎn)變,管理型向研究型轉(zhuǎn)變。

3.做好新老班主任的結(jié)對幫扶工作,指導(dǎo)和幫助年輕班主任掌握班級工作的策略和方法,指導(dǎo)和幫助班主任開好主題班會(huì),開展班級活動(dòng),搞好班級文化建設(shè),以此增強(qiáng)班級凝聚力,形成有利于學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的班級氛圍。

二、創(chuàng)新德育載體,完善德育機(jī)制

本學(xué)期在發(fā)揚(yáng)學(xué)校傳統(tǒng)特色和優(yōu)勢的基礎(chǔ)上,積極探索德育新形式,進(jìn)一步優(yōu)化德育工作,努力開創(chuàng)德育工作新局面。

1.組織辦主任學(xué)習(xí)池河中學(xué)班主任績效考核細(xì)則和池河中學(xué)文明班級評比細(xì)則和常規(guī)檢查辦法,力爭使我校德育工作向制度化、規(guī)范化、科學(xué)化方向不斷邁進(jìn)。

2.組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》《學(xué)生一日常規(guī)》《學(xué)生文明禮儀規(guī)范》、《一日常規(guī)管理評比細(xì)則》等,強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,營造優(yōu)良學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng),使學(xué)生言行

舉止更加文明,心理品質(zhì)更加健康,努力形成學(xué)校德育工作新局面。

3.進(jìn)一步完善家長學(xué)校,建立強(qiáng)有力的德育工作機(jī)制,以“三結(jié)合”的模式促進(jìn)學(xué)校德育工作的發(fā)展。通過組織召開家長會(huì),幫助家長改進(jìn)家庭教育思想和教育方法,提高家庭教育水平,共同探討對學(xué)生的思想品德教育方法、途徑,提出學(xué)校要求家長配合教育的具體要求和建議,促進(jìn)家校交流,加強(qiáng)家教指導(dǎo),努力形成家校攜手的教育合力。

三、以思想道德建設(shè)為主線,扎實(shí)提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)

(一)抓常規(guī)德育教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

1. 抓好行為規(guī)范教育,重視學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

2. 開學(xué)之初,各班要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“五比競賽”和學(xué)生常規(guī)檢查評比制度,并

做到及時(shí)檢查反饋。初一新生用一周時(shí)間集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強(qiáng)化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理能力,為日后優(yōu)良班風(fēng)的形成奠定基礎(chǔ)。

2.在校長室的統(tǒng)一指導(dǎo)下,政教處將攜手辦公室、團(tuán)委、后勤處一起分工協(xié)作共同承擔(dān)班主任工作考核。各班要自覺強(qiáng)化學(xué)生的管理,切實(shí)抓好各項(xiàng)制度、細(xì)則的落實(shí),促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成。

(二)廣泛開展特色鮮明的主題教育活動(dòng),加強(qiáng)對青少年學(xué)生的思想教育。

1.利用國旗下講話、班會(huì)以及板報(bào)櫥窗等陣地對學(xué)生進(jìn)行“文明習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣”養(yǎng)成教育,理想信念教育、社會(huì)公德教育、遵紀(jì)守法教育、弘揚(yáng)民族精神教育、勤儉節(jié)約教育、國家安全教育、心理健康教育等。

2.堅(jiān)持每月一個(gè)教育主題,每個(gè)年級都有教育重點(diǎn),扎實(shí)有效地開展豐富多彩的主題教育活動(dòng)

初一年級以 “文明習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣”養(yǎng)成教育為全年工作重點(diǎn);

初二年級以“遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)友愛”為全年工作重點(diǎn);

初三年級以“展示自我,超越自我” 為全年工作重點(diǎn)。

(三)本學(xué)期全校性主題教育活動(dòng)。

1.開展“行為規(guī)范養(yǎng)成、文明禮儀教育月”活動(dòng)

2.抓實(shí)感恩責(zé)任教育活動(dòng)。以“感謝父母養(yǎng)育我”、“感謝教師教育我”、“感謝他人和社會(huì)幫助我”為突破口,幫助學(xué)生共同創(chuàng)造積極、快樂的人生。活動(dòng)形式:①寫感謝父母、感謝社會(huì)的真情信;②給老師寫感恩信;③講“感恩父母(老師)、感恩社會(huì)”的故事;④實(shí)踐感恩行動(dòng);⑤創(chuàng)辦以“感恩”為主題的黑板報(bào)或手抄報(bào);⑥召開以“感恩”為主題的班會(huì)。

3.舉辦以弘揚(yáng)民族精神,展現(xiàn)我校學(xué)生風(fēng)貌為宗旨的主題活動(dòng);

4.舉行以“展示自我,超越自我”主題活動(dòng)。

月度主要工作安排

9月份

1.制訂本學(xué)期《政教處工作計(jì)劃》《國旗下講話計(jì)劃》《班級主題班會(huì)計(jì)劃》

2.開展“行為規(guī)范養(yǎng)成、文明禮儀教育月”活動(dòng)

3.月度黑板報(bào)評比

4.各班制定班務(wù)工作計(jì)劃

5.組織初一新生為期一周的入學(xué)常規(guī)教育活動(dòng)

6.在全校組織開展安全教育活動(dòng)

7.完善啟動(dòng)一日常規(guī)檢查評比工作

8.學(xué)習(xí)《班主任績效考核細(xì)則》《文明班級評比細(xì)則》

10月份

1.結(jié)合“國慶”,開展愛國主義系列教育活動(dòng)

2.月度黑板報(bào)評比

3. 班級常規(guī)檢查匯總反饋

11月份

1.召開學(xué)生家長會(huì),舉辦家庭教育講座

2.月度黑板報(bào)評比

3.組織開展“告別零食,珍愛健康”教育活動(dòng)

4.期中班主任工作檢查

5.班級常規(guī)檢查匯總反饋

12月份

1.月度黑板報(bào)評比組織開展“明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛”教育活動(dòng)

2.組織開展“明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛”教育活動(dòng)

3.班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

4.班級常規(guī)檢查匯總反饋

20xx年x月份

1.月度黑板報(bào)評比

2.班級常規(guī)檢查匯總反饋

3.期末班主任工作檢查

4.“優(yōu)秀學(xué)生”、“進(jìn)步生”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”、“優(yōu)秀學(xué)生干部” “文明班級”評選活動(dòng)

5.學(xué)期末德育工作總結(jié)

中學(xué)政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇七

本學(xué)期的大致工作計(jì)劃如下:

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期政教處的各項(xiàng)工作主要是依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,樹立服務(wù)意識,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)工作內(nèi)容,做好服務(wù)工作,注重學(xué)生的德育教育,重點(diǎn)抓好學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育以及文明禮儀教育,從高處著眼,從小事著手,注重實(shí)效,力爭使政教處各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

二、工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)教育力度,繼續(xù)抓好學(xué)生在校的各項(xiàng)常規(guī)管理工作,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、進(jìn)餐習(xí)慣。

2、重視德育工作,抓好學(xué)生精神文明建設(shè),抓好學(xué)生文明禮儀教育,逐漸形成xx小學(xué)自信、自強(qiáng)、自主的學(xué)生管理特色。

3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),通過組織班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等形式,學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任工作報(bào)告,不斷提升班主任管理水平和能力。

4、定期對學(xué)生進(jìn)行安全意識教育,并與大隊(duì)部聯(lián)合加強(qiáng)紀(jì)律檢查,確保學(xué)生在校安全零事故。

5、加強(qiáng)生活老師隊(duì)伍建設(shè),定期召開生活教師培訓(xùn)會(huì)議組織相關(guān)活動(dòng),打造一支團(tuán)結(jié)一心、服務(wù)一流的生活教師隊(duì)伍。

6、重點(diǎn)抓好教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)以及學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生工作,做好疾病防控工作,營造健康和諧、干凈衛(wèi)生的校園生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、工作措施

1、做好學(xué)期初的學(xué)生常規(guī)教育和養(yǎng)成工作。

學(xué)期初各班級要對學(xué)生開展扎實(shí)的整頓教育和習(xí)慣養(yǎng)成教育,班主任利用主題班會(huì)時(shí)間,帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《xx小學(xué)小學(xué)生一日常規(guī)》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面的規(guī)章制度并強(qiáng)化落實(shí)。督促學(xué)生樹立正確思想,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2、加強(qiáng)政教處對班級學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度,繼續(xù)落實(shí)日檢查、周公布、月評比,把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處。

各班主任要做好班干部的選拔和培訓(xùn)工作,各中隊(duì)實(shí)行中隊(duì)長總負(fù)責(zé)、班委以及小隊(duì)長分負(fù)責(zé),協(xié)助班主任做好學(xué)生管理及常規(guī)自查工作,大隊(duì)部重點(diǎn)做好對于各班級每日常規(guī)的檢查和公布工作。

3、重視學(xué)生德育工作,以愛校如家、禮貌待人等素材為重點(diǎn),定期開展之星等評比活動(dòng),以具體事例為素材,切實(shí)深入的開展學(xué)生德育工作。

4、本學(xué)期將繼續(xù)開展豐富多彩的體育及綜藝活動(dòng),以活動(dòng)為載體,充分調(diào)動(dòng)師生參與的積極性,旨在陶冶學(xué)生身心,活躍校園生活,同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識、團(tuán)結(jié)合作意識,增強(qiáng)班級的凝聚力。

5、班主任隊(duì)伍建設(shè)。

(1)、定期對班主任進(jìn)行培訓(xùn),進(jìn)一步提高班主任的業(yè)務(wù)水平;

(2)、加強(qiáng)班主任工作研討,針對思想工作和班級管理方面新的先進(jìn)典型,實(shí)時(shí)召開班主任工作研討會(huì)。

6、進(jìn)一步抓好安全工作,強(qiáng)化安全意識,樹立安全第一的思想,對安全工作常抓不懈。進(jìn)一步加強(qiáng)課間及活動(dòng)管理,杜絕安全隱患,確保學(xué)生在校安全零事故。

四、具體安排

三月份

1、學(xué)期初整頓教育,規(guī)范學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生、進(jìn)餐、就寢、三操等要求

2、班主任、生活教師會(huì)議

3、新學(xué)期開學(xué)典禮、秋游活動(dòng)

4、迎接新學(xué)期主題板報(bào)

5、大隊(duì)部換屆選舉、班級常規(guī)檢查評比

四月份

1、班主任、科任教師工作會(huì)議

2、歡度五一主題板報(bào)評比

3、學(xué)唱愛國歌曲,展現(xiàn)愛國情懷活動(dòng)

4、班級常規(guī)檢查評比

5、少先隊(duì)建隊(duì)節(jié)暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式

六月份

1、班主任、生活教師工作會(huì)議

2、班級常規(guī)檢查評比

3、低碳生活,走進(jìn)社區(qū)主題活動(dòng)

七月份

1、班主任、生活教師工作會(huì)議

2、學(xué)期末表彰活動(dòng)

3、假期安全教育

4、期末各項(xiàng)收尾工作。

中學(xué)政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇八

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以全面提高全校學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標(biāo),進(jìn)一步整合德育資源,構(gòu)建學(xué)校德育體系,以愛國教育、安全教育、養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育、

環(huán)境教育等為重點(diǎn),創(chuàng)建蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園,不斷增強(qiáng)我校德育工作的針對性和實(shí)效性,確保省級示范高中榮光。

二、工作目標(biāo)

圍繞一個(gè)中心—"以服務(wù)教學(xué)為中心";

抓住兩個(gè)重點(diǎn)—"加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育"、"加強(qiáng)校園常規(guī)管理"。

三、工作措施

(一)德育隊(duì)伍建設(shè)化

1、以師德建設(shè)推動(dòng)學(xué)校德育工作。重點(diǎn)抓好教師群體的道德素養(yǎng)和人文素養(yǎng),在嚴(yán)格抓學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為規(guī)范的前提下,大力提倡情感教育,防止教師簡單粗暴的對待學(xué)生,堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為。

2、加強(qiáng)學(xué)校德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和完善德育工作網(wǎng)絡(luò)。實(shí)行校長全面負(fù)責(zé),分管副校長主抓,政教處、綜治辦組織實(shí)施,年級主任、班主任、團(tuán)干部、心理健康老師、政治老師為骨干,全體教職工為基礎(chǔ)共同參與的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。

(1)加強(qiáng)政教處德育干部隊(duì)伍建設(shè)和德育理論學(xué)習(xí)和德育研究,創(chuàng)新性地開展德育工作,以提高工作有效性和針對性。

(2)配合團(tuán)委加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍的建設(shè),注重對學(xué)生干部的培養(yǎng)。

(3)抓好年級委員會(huì)、班主任隊(duì)伍建設(shè)。健全和完善《三穗民高班主任工作績效考核方案》,堅(jiān)持每月至少一次班主任例會(huì)制度,每周年級主任例會(huì)制度。

(4)各班要加強(qiáng)班集體建設(shè),尤其加強(qiáng)班級精細(xì)化管理,建立強(qiáng)有力的班干部隊(duì)伍,并根據(jù)班級實(shí)際制定切實(shí)可行的班規(guī)、班紀(jì)和班級目標(biāo)、任務(wù)。

(5)配合辦公室加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。邀請專家為學(xué)生、家長、教師,特別是高三學(xué)生和家長作家庭教育報(bào)告會(huì)。

(二)德育宣傳經(jīng)?;?/p>

1、根據(jù)《中學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《三穗民高學(xué)生在校一日常規(guī)》、《德育讀本》等,通過宣傳欄、櫥窗、標(biāo)語、黑板報(bào)等宣傳形式,開展養(yǎng)成教育、愛國教育、安全教育、法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,陶冶學(xué)生的道德情操,增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。

2、注重學(xué)科滲透,提高育人效果。在各科教學(xué)計(jì)劃和教案中具體體現(xiàn)德育內(nèi)容,做到既教書又育人,真正體現(xiàn)"潤物無聲"的教育效果,創(chuàng)設(shè)"全員育人"的教育格局。

3、發(fā)掘社會(huì)和家庭教育資源,提升教育特色。

(1)充分發(fā)揮家長委員會(huì)的作用。傾聽家長的意見和建議,貫徹學(xué)校的教育要求;充分利用家長座談會(huì)配合學(xué)校教育,形成教育合力。

(2)挖掘社會(huì)教育資源,在上級主管部門允許情況下有計(jì)劃的開展校外教育活動(dòng),讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì)、融入社會(huì),并在活動(dòng)的參與、體驗(yàn)中提升素養(yǎng)。

(三)德育活動(dòng)專題化

德育活動(dòng)的開展,有利于學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,我校繼續(xù)有組織、有計(jì)劃地開展專題化的主題活動(dòng),豐富學(xué)生的生活,展示學(xué)生的才華,培養(yǎng)學(xué)生的能力,陶冶學(xué)生的情操。

1、開展"行為規(guī)范養(yǎng)成教育月"活動(dòng)。新學(xué)期伊始,為了嚴(yán)格學(xué)校管理,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好文明的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,進(jìn)一步培養(yǎng)、提升學(xué)生的道德意識和高尚情操,創(chuàng)建文明健康、溫馨和諧的美好校園,在全校范圍內(nèi)集中開展"行為規(guī)范養(yǎng)成、終身受益無窮"活動(dòng)。

2、開展法制安全宣傳教育。充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播、師生集會(huì)等形式對師生進(jìn)行法治安全知識教育。

3、開展理想、心理健康教育活動(dòng)。主要以人際關(guān)系心理教育、考試心理教育、青春期教育為突破口,讓學(xué)生形成自我調(diào)節(jié)的控制能力,正確處理好男、女同學(xué)的間的交往。

(四)德育常規(guī)精細(xì)化

1、重視和加強(qiáng)對"問題學(xué)生"跟蹤幫教工作。

2、繼續(xù)推行"三值日"制度(行政值日、教師值日、學(xué)生值日),加強(qiáng)對學(xué)生儀容儀表、言談舉止的檢查,逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣,做到在"嚴(yán)"上下工夫,在"細(xì)"上做文章,在"精"上求發(fā)展。

3、加強(qiáng)常規(guī)管理和行為規(guī)范教育。

4、堅(jiān)持勤查勤訪。全體班主任,要勤到班、勤家訪、勤談心。做到:學(xué)生的不良現(xiàn)象,通過談心去解決;學(xué)生情緒低落,通過談心去鼓勵(lì);學(xué)生的突出問題,通過談心去溫暖;不做事后"消防員"。

5、加強(qiáng)主題班會(huì)的開展。

6、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生整潔化。

7、加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理。

①建立、健全學(xué)生宿舍管理制度。②加強(qiáng)住宿生教育,培養(yǎng)住宿生良好的生活習(xí)慣。③班主任積極參與宿舍管理。④加強(qiáng)學(xué)生宿舍文化建設(shè),打造"溫馨寢室文明寢室"。

(五)德育文化陣地化

1、加強(qiáng)校園文化建設(shè),做到凈化、綠化、美化、教育化。

2、舉行第五屆廣播體操比賽。

3、舉行第六屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

(六)安全工作責(zé)任化

樹立"安全無小事,責(zé)任重于泰山"理念,

1、與八弓派出所建立安全教育網(wǎng)絡(luò);

2、健全各項(xiàng)安全工作制度,做到有預(yù)案、有措施。

3、健全護(hù)校隊(duì)、應(yīng)急隊(duì)等安全工作小分隊(duì)。

4、定期進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改。

5、多途徑加強(qiáng)安全宣傳與教育

總之,要積極探索新思路、新方法,增強(qiáng)德育工作的穩(wěn)定性、實(shí)效性和創(chuàng)新性,實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。

中學(xué)政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇九

一、指導(dǎo)思想:

堅(jiān)持黨的教育方針,秉承“厚積深思,歡樂和諧”的辦學(xué)理念,圍繞學(xué)?!氨7€(wěn)定、保安全、保質(zhì)量”的中心任務(wù),不斷完善我?!凹乃拗疲忾],準(zhǔn)軍事化”管理水平,推動(dòng)我校德育工作更上一個(gè)臺(tái)階。

二、主要目標(biāo):

1、全力保障高考攻堅(jiān)戰(zhàn),為高考保駕護(hù)航。

2、做實(shí)做細(xì)常規(guī)工作,抓細(xì)德育管理。

3、完善德育督查巡查機(jī)制及年級班級評價(jià)機(jī)制。

4、加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育,加大對違紀(jì)學(xué)生的處理力度。

5、繼續(xù)抓好班主任、學(xué)生干部兩支德育工作隊(duì)伍的建設(shè)。

6、深入開展以藝術(shù)節(jié)等為主要形式的“四季暢想”德育特色活動(dòng)。

7、充分發(fā)揮家長學(xué)校、家長委員會(huì)的作用,不斷推進(jìn)學(xué)校的德育管理。

8、做好學(xué)生的心理健康教育,尤其關(guān)注高三學(xué)生的心理健康。

9、加強(qiáng)環(huán)境督查,完善創(chuàng)衛(wèi)工作長效機(jī)制。

三、主要工作:

1、以高三“百日誓師”大會(huì)為契機(jī),全力以赴為高考創(chuàng)立禮貌有序的學(xué)習(xí)環(huán)境,心理咨詢室對高三學(xué)生多關(guān)心、多引導(dǎo)、多鼓勵(lì),引導(dǎo)班主任做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,促進(jìn)學(xué)生身心健康地發(fā)展。

2、抓好學(xué)生行為規(guī)范教育,開展養(yǎng)成教育主題月活動(dòng),很抓行為習(xí)慣的督查,強(qiáng)化管理,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的本事。

3、做實(shí)、做細(xì)學(xué)生常規(guī)管理,下大力氣加強(qiáng)學(xué)校、年級學(xué)生會(huì)隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)校管理中的重要作用,使學(xué)生干部成為年級、班級常規(guī)管理的得力助手。

4、建立與完善家校合作機(jī)制,明確開門辦學(xué)方向;成立家校合作聯(lián)合會(huì)和家長委員會(huì);與年級認(rèn)真組織家長開放日等家校合作活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

5、堅(jiān)持每一天德育督查制及周德育通報(bào)制,認(rèn)真開展對班會(huì)、儀容儀表等學(xué)生不禮貌現(xiàn)象的督查。

6、完善德育工作管理網(wǎng)絡(luò),與保衛(wèi)、團(tuán)委、年級等相關(guān)部門通力合作,齊抓共管,做到人人都是德育工作者,有效提高德育工作管理水平。

7、加強(qiáng)創(chuàng)衛(wèi)工作長效機(jī)制監(jiān)管,堅(jiān)持每一天室內(nèi)外打掃的衛(wèi)生制度,督查物業(yè)人員每一天環(huán)衛(wèi)清潔工作落實(shí)情景,確保學(xué)校干凈整潔

8、深入開展韓愈文化建設(shè),打造學(xué)校文化建設(shè)特色。

9、以德育在于活動(dòng)的理念,認(rèn)真組織藝術(shù)節(jié)等四季暢想系列德育活動(dòng),進(jìn)取參加上級部門組織的各種德育活動(dòng),力爭良好名次。

10、加強(qiáng)對年級工作的指導(dǎo),加大對違紀(jì)學(xué)生的處罰力度,處分學(xué)生嚴(yán)格按程序。

11、用心做好慈濟(jì)等對貧困學(xué)生的幫扶活動(dòng),把好事辦好。

12、完善班級、班主任工作的考評機(jī)制,既做到評價(jià)過程的公開、公平,更要到達(dá)評價(jià)促進(jìn)發(fā)展的功能。

13、進(jìn)取開展學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增長學(xué)生的閱歷,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

14、認(rèn)真做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,針對我校擴(kuò)招生多的特點(diǎn),在“抓兩頭、促中間”的基本原則下,建立和完善后進(jìn)生管理機(jī)制,全體教師要用愛心、誠心、耐心,百計(jì)千方的把后進(jìn)生教育好,讓學(xué)生做最好的自我,體現(xiàn)我校的德育優(yōu)勢。

15、與保衛(wèi)處、年級聯(lián)動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)學(xué)生交往過密、打群架等現(xiàn)象的巡查,嚴(yán)肅處理違紀(jì)學(xué)生,確保優(yōu)良的學(xué)校風(fēng)氣。

中學(xué)政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇十

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以三個(gè)代表和社會(huì)主義榮辱觀重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),依照《中學(xué)德育大綱》,進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)精神,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高工作水平,努力探索德育工作有效方法、途徑;堅(jiān)持以人為本的理念,以穩(wěn)定為主旋律,創(chuàng)設(shè)和諧的教育環(huán)境,不斷提高德育工作實(shí)效性,把我校的德育教育工作推上新的臺(tái)階。

二、基本目標(biāo)

以愛國主義教育、感恩教育、安全與法制教育、集體主義教育和心理健康教育為重點(diǎn),使學(xué)生能做到行為上嚴(yán)于律己、學(xué)習(xí)上主動(dòng)自覺、 生活上獨(dú)立自理,做有品位、有修養(yǎng)、誠實(shí)守信、情操高尚的人。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)則,加強(qiáng)班主任教師隊(duì)伍建設(shè),引導(dǎo)班主任教師樹立正確的教育價(jià)值觀、質(zhì)量觀和人才觀,增強(qiáng)教書育人、以身立教的社會(huì)使命感。

三、具體措施

(一)、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高服務(wù)意識。人稱“教師是人類靈魂的工程師”這既是對老師們的一種形象塑造,也是對老師們的一種鞭策,因此要求班主任老師平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)法律,樹立法律意識,依法治教,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象出現(xiàn),其次,要充分利用班主任例會(huì)的時(shí)間加強(qiáng)班主任教師政治及業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),提高班主任老師的敬業(yè)精神和業(yè)務(wù)水平,加強(qiáng)自身修養(yǎng),嚴(yán)禁酒后上課和批評教育學(xué)生,倡導(dǎo)以生為本,以德服人的教育理念,形成勤于學(xué)習(xí)、善于育人、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)的班主任團(tuán)隊(duì)。

(二)、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高管理效率。班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質(zhì)的高低直接決定著學(xué)校教育水平的高低。政教處將一如繼往地把班主任隊(duì)伍建設(shè)放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛學(xué)生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì)。

1、一方面強(qiáng)化班主任在班級學(xué)生教育、班級學(xué)生管理、班級學(xué)生風(fēng)氣養(yǎng)成以及班級學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責(zé)任人意識;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實(shí)效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常規(guī)明確,取得實(shí)效。

2、堅(jiān)持班主任例會(huì)制度,通過班主任例會(huì),明了學(xué)校政教工作動(dòng)態(tài),安排班主任工作事務(wù),把握班主任工作重點(diǎn),明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。

3、召開班主任學(xué)習(xí)研討會(huì),針對教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問題,政教處將在本學(xué)期不定期召開班主任工作研討會(huì)和優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),讓大家在會(huì)上進(jìn)行個(gè)案分析和廣泛交流,互相借鑒,集思廣益,以豐富育人途徑,提高育人實(shí)效。

中學(xué)政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇十一

一、指導(dǎo)思想:

政教處以學(xué)校提出的“重質(zhì)量、提素質(zhì)、樹形象、育英才”的辦學(xué)思路,以五個(gè)并重即“教育與教學(xué)并重,成人與成才并重、文科與理科并重、多元發(fā)展與常規(guī)辦學(xué)并重、學(xué)科建設(shè)與年級管理并重”的辦學(xué)方略為指導(dǎo)方針。以學(xué)校提出的“優(yōu)勢教育”為理念。堅(jiān)持以現(xiàn)代教育學(xué),心理學(xué)理論和《中學(xué)德育大綱》為依據(jù),繼續(xù)確定“德育為先”的思想,以“學(xué)會(huì)做人”為主線,以愛國主義為主旋律,以安全教育為根本,以主題班會(huì),文化活動(dòng),創(chuàng)建平安文明校園為有效載體,重視學(xué)生的政治思想教育,強(qiáng)化常規(guī)管理,強(qiáng)化安全教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,注重心理建康教育,豐富學(xué)生的文體生活,特制定本計(jì)劃。

二、基本情況和工作目標(biāo):

上學(xué)期在全體教職工的努力下,學(xué)校政教工作有了較大的進(jìn)步。但在不少方面仍存在較大的問題:常規(guī)管理制度不完善;常規(guī)檢查落實(shí)不到位;德育隊(duì)伍不健全;德育活動(dòng)缺乏計(jì)劃性、全面性、針對性、時(shí)效性;在營造出積極向上的良好德育氛圍上還需努力。

本學(xué)期政教處將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、找出不足、多方努力爭取更大的進(jìn)步。主要工作目標(biāo)有師德建設(shè)目標(biāo):愛崗敬業(yè)、熱愛 2學(xué)生,培養(yǎng)一支優(yōu)秀的德育工作隊(duì)伍。更好的落實(shí)“學(xué)生德育行為檢評制度”,全員參與學(xué)生管理,營造良好的德育管理和育人氛圍。學(xué)生管理目標(biāo):文明愛校、遵紀(jì)守法,本學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的日常常規(guī)教育和校園文化建設(shè)。

三、工作重點(diǎn)及措施:

(一)加強(qiáng)政教處自身建設(shè)

1、加強(qiáng)政教處教師思想作風(fēng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)。針對學(xué)生身上發(fā)生的問題,我們要從環(huán)境、心理動(dòng)機(jī)等多方面發(fā)現(xiàn)它的成因,要用道德、紀(jì)律和法律的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行多層次多角度的判斷,得出正確的結(jié)論,找出科學(xué)解決問題的途徑和方法,最終化解問題,完成教育學(xué)生的使命。為此,本學(xué)期政教處教師要加強(qiáng)心理學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)等方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),要加強(qiáng)當(dāng)代青少年工作理論的研究,力促政教工作走上科學(xué)化、專業(yè)化軌道。

2、加強(qiáng)學(xué)生管理制度建設(shè)加強(qiáng)宏觀控制,制定和完善學(xué)生在校生活各個(gè)方面的規(guī)章制度,使學(xué)生的行為有明確的規(guī)范依據(jù),使制度之間相互銜接,形成相互制約的機(jī)制,最終達(dá)到對學(xué)生的有效管理。努力創(chuàng)造嚴(yán)肅、活潑、團(tuán)結(jié)、有序并富有濃郁人文特色的校園環(huán)境。加強(qiáng)制度建設(shè),減少處理學(xué)生違紀(jì)行為的隨意性。從制度上杜絕隨便停課、處理不及時(shí)、處罰標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一、處理結(jié)果不公開等問題。

3、加強(qiáng)檔案建設(shè)認(rèn)真作好各項(xiàng)評比、檢查的檔案記錄, 3作好各種材料辦理的檔案記錄,認(rèn)真作好學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)和違紀(jì)行為的檔案記錄等。

4、加強(qiáng)德育理論研究為更好的指導(dǎo)政教處德育工作,適應(yīng)不斷進(jìn)步的時(shí)代和不斷變化的學(xué)生,政教處本期要組織精湛的隊(duì)伍加強(qiáng)德育理論研究。德育研究要側(cè)重心理教育、道德教育、感恩教育、愛國主義教育等的專題研究及德育實(shí)施方法的研究兩個(gè)方面,力爭做出適合我校實(shí)際的德育理論體系和具體的德育實(shí)施方案,開拓我?!皟?yōu)勢教育”特色。

(二) 狠抓常規(guī)管理,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成。,良好的習(xí)慣包括良好生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣,守紀(jì)習(xí)慣,行為習(xí)慣。本學(xué)期政教處將從學(xué)生的儀容儀表、日常行為規(guī)范、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成等方面入手,加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,同時(shí)全方位地檢查與督促,懲防并舉,反復(fù)矯正。政教處將定期和不定期對擔(dān)當(dāng)區(qū)、教室衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生,學(xué)生行為習(xí)慣、校紀(jì)校規(guī)與安全教育等進(jìn)行檢查,及時(shí)反饋檢查結(jié)果,實(shí)現(xiàn)校園的凈化、美化。

1、抓學(xué)習(xí)宣傳。大力宣傳新頒布的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等重要文件,修改充實(shí)《在校生一日常規(guī)》等,在學(xué)生中大力宣傳“五提倡,五禁止”(即提倡文明禮貌,提倡遵章守紀(jì),提倡助人為樂,提倡勤奮學(xué)習(xí),提倡艱苦樸素;禁止吵嘴斗毆,禁止亂涂亂拋,禁止偷竊賭博,禁止看黃打牌,禁止抽煙喝酒),明確文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)(即衣著整潔,舉 4止文明,遵紀(jì)守法,勤奮學(xué)習(xí),生活儉樸,尊敬師長,孝敬父母,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng)),做到人人明白,個(gè)個(gè)自覺執(zhí)行。

2、抓檢查落實(shí)。政教處加強(qiáng)督促,對文明監(jiān)督崗,學(xué)生衛(wèi)生打掃,早會(huì)、課間操,黑板報(bào),等情況,堅(jiān)持檢查評比,及時(shí)公布,利用校廣播表揚(yáng)先進(jìn),鞭策落后。

3、抓行為養(yǎng)成。各班要結(jié)合宣傳貫徹新頒布的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,抓緊、抓實(shí)一日常規(guī),要教育學(xué)生從點(diǎn)滴做起,開學(xué)初,抓好亂拋紙屑,餐廳衛(wèi)生,隨地吐痰,隨地吐泡泡糖,用腳蹬墻等不良行為的糾正。

4、抓心理健康教育。認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中學(xué)生心理健康教育的若干意見》,對輕微心理障礙的學(xué)生,給于更多的關(guān)愛。研究當(dāng)前在校生心理問題,多形式地幫助學(xué)生解除在學(xué)習(xí)和生活中產(chǎn)生的疑難問題和心理障礙,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)堅(jiān)韌不拔的意志和適應(yīng)競爭,承受挫折的能力。

(三)、加強(qiáng)校園文化建設(shè),以良好的校風(fēng)影響人。

1、抓校園文化建設(shè)。以先進(jìn)的文化占領(lǐng)每一塊陣地,清除思想教育的死角。辦好宣傳欄,抓好教室、長廊,宿舍環(huán)境布置,美化校園環(huán)境。通過開展豐富多彩的活動(dòng),活躍學(xué)生的課余文化生活,營造濃厚的校園文化氣氛。樹立正確的審美觀,培養(yǎng)學(xué)生高尚情操。進(jìn)一步加強(qiáng)宿舍文化的建設(shè),食 5堂文化建設(shè),教室文化建設(shè),長廊文化建設(shè),讓學(xué)校的一草一木都能育人。

2、搭建展示平臺(tái),讓學(xué)生充分展示自我。本學(xué)期政教處將協(xié)同團(tuán)委、體育組、音美組等組織各種活動(dòng),給學(xué)生提供展示自我的機(jī)會(huì),從而讓學(xué)生真正體驗(yàn)“學(xué)校是我快樂的家”的辦學(xué)理念。

3、強(qiáng)化“三風(fēng)”(校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng))建設(shè)。學(xué)?!叭L(fēng)”的建設(shè)如何與學(xué)校的生存息息相關(guān)。因此,要在全校范圍內(nèi)形成講“三風(fēng)”,樹“三風(fēng)”,賽“三風(fēng)”的濃厚氣氛,全校師生身體力行做“三風(fēng)”的倡導(dǎo)者。因此要通過開展豐富多彩的德育活動(dòng),拓寬育人渠道。

(四)加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)。

1、指導(dǎo)班主任制定班主任計(jì)劃,定期召開班主任工作會(huì)議,研究班主任工作經(jīng)驗(yàn),定期開展班主任培訓(xùn)工作,實(shí)施并在實(shí)施中完善《班主任工作的量化考核方案》,進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。班主任在開展工作要從四個(gè)方面入手:①抓主題班會(huì),進(jìn)行正面教育;②加大力度進(jìn)行班級日常管理;③加強(qiáng)對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作及優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng);④溝通家庭、社會(huì)教育;督促課外活動(dòng)的有序開展;2、充分發(fā)揮年級主任作用,強(qiáng)化年級德育功能。支持年級主任根據(jù)本年級的實(shí)際開展各種適合本年級特點(diǎn)的活動(dòng)。各年級制定活動(dòng)計(jì)劃,積極開展活動(dòng),年級主任要協(xié)調(diào) 6各班工作,處理好年級事務(wù)。

(五)、加強(qiáng)安全管理,創(chuàng)建平安校園。

1、抓好安全檢查工作。認(rèn)真落實(shí)安全定期檢查制度,做到安全隱患早知道,早排除。并落實(shí)安全責(zé)任制,誰主管,誰負(fù)責(zé)。防患于未然。特殊時(shí)期做到勤檢查,勤研究。

2、加強(qiáng)安全教育工作。通過校園廣播、黑板報(bào)、主題班會(huì),國旗下講話等不同渠道對學(xué)生加強(qiáng)安全知識教育。準(zhǔn)備在安全教育周開展一次安全知識競賽,通過競賽激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識的興趣。

3、加強(qiáng)法制教育和心理健康教育。邀請相關(guān)部門到校做法制教育,充分利用法制教育報(bào)告會(huì)、政治課、班會(huì),國旗下講話等進(jìn)行普法教育,增強(qiáng)法律意識和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法,會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。通過觀看有關(guān)教育片及青春期知識講座,充分做好青春期教育和心理教育工作,促進(jìn)同學(xué)們健康成長。

中學(xué)政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇十二

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以全面提高全校學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標(biāo),進(jìn)一步整合德育資源,構(gòu)建學(xué)校德育體系,以愛國教育、安全教育、養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點(diǎn),創(chuàng)建蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園,不斷增強(qiáng)我校德育工作的針對性和實(shí)效性,確保省級示范高中榮光。

二、工作目標(biāo)

圍繞一個(gè)中心—“以服務(wù)教學(xué)為中心”;

抓住兩個(gè)重點(diǎn)—“加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育”、“加強(qiáng)校園常規(guī)管理”。

三、工作措施

(一)德育隊(duì)伍建設(shè)化

1、以師德建設(shè)推動(dòng)學(xué)校德育工作。重點(diǎn)抓好教師群體的道德素養(yǎng)和人文素養(yǎng),在嚴(yán)格抓學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為規(guī)范的前提下,大力提倡情感教育,防止教師簡單粗暴的對待學(xué)生,堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為。

2、加強(qiáng)學(xué)校德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和完善德育工作網(wǎng)絡(luò)。實(shí)行校長全面負(fù)責(zé),分管副校長主抓,政教處、綜治辦組織實(shí)施,年級主任、班主任、團(tuán)干部、心理健康老師、政治老師為骨干,全體教職工為基礎(chǔ)共同參與的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。

(1)加強(qiáng)政教處德育干部隊(duì)伍建設(shè)和德育理論學(xué)習(xí)和德育研究,創(chuàng)新性地開展德育工作,以提高工作有效性和針對性。

(2)配合團(tuán)委加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍的建設(shè),注重對學(xué)生干部的培養(yǎng)。

(3)抓好年級委員會(huì)、班主任隊(duì)伍建設(shè)。健全和完善《三穗民高班主任工作績效考核方案》,堅(jiān)持每月至少一次班主任例會(huì)制度,每周年級主任例會(huì)制度。

(4)各班要加強(qiáng)班集體建設(shè),尤其加強(qiáng)班級精細(xì)化管理,建立強(qiáng)有力的班干部隊(duì)伍,并根據(jù)班級實(shí)際制定切實(shí)可行的班規(guī)、班紀(jì)和班級目標(biāo)、任務(wù)。

(5)配合辦公室加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。邀請專家為學(xué)生、家長、教師,特別是高三學(xué)生和家長作家庭教育報(bào)告會(huì)。

(二)德育宣傳經(jīng)常化

1、根據(jù)《中學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《三穗民高學(xué)生在校一日常規(guī)》、《德育讀本》等,通過宣傳欄、櫥窗、標(biāo)語、黑板報(bào)等宣傳形式,開展養(yǎng)成教育、愛國教育、安全教育、法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,陶冶學(xué)生的道德情操,增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。

2、注重學(xué)科滲透,提高育人效果。在各科教學(xué)計(jì)劃和教案中具體體現(xiàn)德育內(nèi)容,做到既教書又育人,真正體現(xiàn)“潤物無聲”的教育效果,創(chuàng)設(shè)“全員育人”的教育格局。

3、發(fā)掘社會(huì)和家庭教育資源,提升教育特色。

(1)充分發(fā)揮家長委員會(huì)的作用。傾聽家長的意見和建議,貫徹學(xué)校的教育要求;充分利用家長座談會(huì)配合學(xué)校教育,形成教育合力。

(2)挖掘社會(huì)教育資源,在上級主管部門允許情況下有計(jì)劃的開展校外教育活動(dòng),讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì)、融入社會(huì),并在活動(dòng)的參與、體驗(yàn)中提升素養(yǎng)。

(三)德育活動(dòng)專題化

德育活動(dòng)的開展,有利于學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,我校繼續(xù)有組織、有計(jì)劃地開展專題化的主題活動(dòng),豐富學(xué)生的生活,展示學(xué)生的才華,培養(yǎng)學(xué)生的能力,陶冶學(xué)生的情操。

1、開展“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”活動(dòng)。新學(xué)期伊始,為了嚴(yán)格學(xué)校管理,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好文明的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,進(jìn)一步培養(yǎng)、提升學(xué)生的道德意識和高尚情操,創(chuàng)建文明健康、溫馨和諧的美好校園,在全校范圍內(nèi)集中開展“行為規(guī)范養(yǎng)成、終身受益無窮”活動(dòng)。

2、開展法制安全宣傳教育。充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播、師生集會(huì)等形式對師生進(jìn)行法治安全知識教育。

3、開展理想、心理健康教育活動(dòng)。主要以人際關(guān)系心理教育、考試心理教育、青春期教育為突破口,讓學(xué)生形成自我調(diào)節(jié)的控制能力,正確處理好男、女同學(xué)的間的交往。

(四)德育常規(guī)精細(xì)化

1、重視和加強(qiáng)對“問題學(xué)生”跟蹤幫教工作。

2、繼續(xù)推行“三值日”制度(行政值日、教師值日、學(xué)生值日),加強(qiáng)對學(xué)生儀容儀表、言談舉止的檢查,逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣,做到在“嚴(yán)”上下工夫,在“細(xì)”上做文章,在“精”上求發(fā)展。

3、加強(qiáng)常規(guī)管理和行為規(guī)范教育。

4、堅(jiān)持勤查勤訪。全體班主任,要勤到班、勤家訪、勤談心。做到:學(xué)生的不良現(xiàn)象,通過談心去解決;學(xué)生情緒低落,通過談心去鼓勵(lì);學(xué)生的突出問題,通過談心去溫暖;不做事后“消防員”。

5、加強(qiáng)主題班會(huì)的開展。

6、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生整潔化。

7、加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理。

①建立、健全學(xué)生宿舍管理制度。②加強(qiáng)住宿生教育,培養(yǎng)住宿生良好的生活習(xí)慣。③班主任積極參與宿舍管理。④加強(qiáng)學(xué)生宿舍文化建設(shè),打造“溫馨寢室”“文明寢室”。

(五)德育文化陣地化

1、加強(qiáng)校園文化建設(shè),做到凈化、綠化、美化、教育化。

2、舉行第五屆廣播體操比賽。

3、舉行第六屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

(六)安全工作責(zé)任化

樹立“安全無小事,責(zé)任重于泰山”理念,

1、與八弓派出所建立安全教育網(wǎng)絡(luò);

2、健全各項(xiàng)安全工作制度,做到有預(yù)案、有措施。

3、健全護(hù)校隊(duì)、應(yīng)急隊(duì)等安全工作小分隊(duì)。

4、定期進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改。

5、多途徑加強(qiáng)安全宣傳與教育

總之,要積極探索新思路、新方法,增強(qiáng)德育工作的穩(wěn)定性、實(shí)效性和創(chuàng)新性,實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。

中學(xué)政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇十三

一、指導(dǎo)思想

以堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀、促進(jìn)我校穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展為指導(dǎo)思想,秉承和堅(jiān)持“好學(xué)上進(jìn),自強(qiáng)不息”的校訓(xùn),倡導(dǎo)和培育“尊重、文明、守紀(jì)、進(jìn)取”的優(yōu)良校風(fēng),以使學(xué)生“成人、成才、成功”的育人觀和“實(shí)施四項(xiàng)教育”、“堅(jiān)持八個(gè)體現(xiàn)”的辦學(xué)理念,熔鑄“理解、尊重,寬容、謙讓,正氣、好學(xué),文明、善良”的四中精神,不斷探索教育及管理經(jīng)驗(yàn),全面做好學(xué)生的思想教育及管理工作,提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,把我校建設(shè)成為有特色區(qū)域名校。

二、工作要點(diǎn)

1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)新學(xué)期學(xué)校工作指導(dǎo)思想(以人為本,抓好兩支隊(duì)伍建設(shè),自強(qiáng)不息,創(chuàng)建區(qū)域特色名校),使之成為班主任工作的核心理念。進(jìn)一步落實(shí)工作方法和獎(jiǎng)懲辦法,用好《班級、班主任量化細(xì)則》,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善可持續(xù)發(fā)展的、具有我校特色的班主任培養(yǎng)體制。組織班主任聽取優(yōu)秀班主任的報(bào)告,到教育先進(jìn)學(xué)校參觀學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)魏書生《班主任工作漫談》,領(lǐng)會(huì)與應(yīng)用先進(jìn)的班主任工作理論和方法。各年級通過“班主任工作交流、班主任論壇、班主任集體備課”等形式相互學(xué)習(xí)、資源共享、共同提高,并且著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任、學(xué)者型班主任、名班主任,抓好班主任“三個(gè)一工程”即一個(gè)班會(huì)設(shè)計(jì)、一個(gè)班會(huì)課件、一堂好的班會(huì)課。進(jìn)一步落實(shí)《學(xué)生量化管理實(shí)施細(xì)則及基礎(chǔ)素養(yǎng)評定方案》,使其成為班級管理工作的規(guī)范性操作方法和有效地績效手段。

2、把校園文化建設(shè)與學(xué)校的德育與管理結(jié)合起來,下大力氣抓常規(guī)管理,組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,在日常工作中落實(shí)各項(xiàng)管理制度,抓衛(wèi)生、著裝、禮儀、兩操、升旗、主題班會(huì)、課堂秩序、各種活動(dòng)等外部形象,形成學(xué)生優(yōu)良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。加強(qiáng)學(xué)生對“校訓(xùn)”、“校風(fēng)”、“學(xué)生誓詞”和我們推崇的“四中精神”的理解和深化,在我們的各項(xiàng)工作中做到“人人、時(shí)時(shí)、處處、事事”有德育,使豐厚的精神文化成為支持學(xué)生做好一切工作的原動(dòng)力。編制班級任務(wù)安排表,做到班級“人人有事做,事事有人做”。

3、校報(bào)、校園廣播電臺(tái)、校園電視臺(tái)在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步充實(shí)人員編制,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,在新的學(xué)期中以更加有聲有色的工作,做好面對學(xué)生的宣傳教育工作。

4、抓好對學(xué)生和班級的常規(guī)檢查工作,協(xié)助教導(dǎo)處做好對教師、班級、班主任的考核工作,準(zhǔn)確、及時(shí)的做好各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)、匯報(bào)和公示,在抓好過程管理的同時(shí)為學(xué)校決策提供第一手材料。

5、協(xié)調(diào)團(tuán)委、班主任,搞好學(xué)生自我管理工作,實(shí)踐證明,善于指導(dǎo)學(xué)生自我管理的班主任,工作起來總是會(huì)得心應(yīng)手,工作效能總是出類拔萃,所以,在我們強(qiáng)調(diào)抓好教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí),班主任們要重視班級管理隊(duì)伍的建設(shè)。

7、通過班會(huì)、活動(dòng)、宣傳欄、黑板報(bào)、手抄報(bào)等加強(qiáng)對學(xué)生的主題教育:政治思想教育、中華傳統(tǒng)教育、勵(lì)志教育、情感教育、心理成長教育、誠信教育、法制教育、安全教育20xx年中學(xué)政教處工作計(jì)劃5篇工作計(jì)劃。

三、常規(guī)工作及要求

1、編制好本學(xué)期的班級工作計(jì)劃。

2、主題班會(huì),這是做好班主任工作的最主要的德育陣地,有計(jì)劃、有設(shè)計(jì)、有課件、有記錄的開好主題班會(huì),是做好班主任工作的重要標(biāo)志。事務(wù)性工作隨時(shí)解決。

3、每天班主任到校后,檢查班內(nèi)學(xué)生的出勤情況、學(xué)生發(fā)型、著裝情況、公物完好情況、衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)情況,發(fā)現(xiàn)問題隨時(shí)找責(zé)任人解決。課間操班主任跟操。

4、值班班主任在帶班領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下從早上8點(diǎn)開始值班,檢查午餐、午休、晚餐、晚自修、晚休、第二天早操、早自修、早餐情況,并檢查課余時(shí)間學(xué)生的一切情況。值班班主任要到崗到位,規(guī)范工作,能夠發(fā)現(xiàn)問題、處理問題、解決問題,不能不管不問、裝聾作啞,不能蜻蜓點(diǎn)水、隨意離崗。值班主任和帶班領(lǐng)導(dǎo)要確實(shí)起到監(jiān)督作用。

5、年級、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)每天抽查班級的課堂秩序、衛(wèi)生、學(xué)生發(fā)型、著裝、公物完好情況。

6、每天、每周、每月及學(xué)期末的量化信息反饋。

說明:根據(jù)學(xué)校整體工作,各項(xiàng)工作的進(jìn)行,可能會(huì)做相應(yīng)調(diào)整。

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