人與自然的關系是人類一直以來不斷探索的課題,我們應該怎樣理解和應對這種關系呢?怎樣寫一篇有深度的總結是需要我們思考的問題??偨Y是一個全面概括和思考的過程,以下是一些總結范文供大家參考和借鑒。
新聞傳播道德與法論文篇一
:隨著新媒體時代的到來,社會對傳媒人才的需求量與日俱增,高校傳媒人才的培養(yǎng)至關重要。本文主要以我國高校新聞傳播學教育的發(fā)展現(xiàn)狀為切入點,分析了我國高校在新聞傳播學教育中的優(yōu)勢。
近代新聞傳播事業(yè)在17世紀應運而生。此后,新聞傳播在人類社會的政治、經(jīng)濟、軍事等諸多領域發(fā)揮著不可或缺的作用,在現(xiàn)代更是如此。而此時正是我國社會發(fā)展的關鍵階段,為促進我國新聞傳播更好地為社會服務,培養(yǎng)這方面的專業(yè)人才顯得尤為重要。在此過程中,著眼于高校教育,我國高校對自身優(yōu)勢有一個明確的認識是十分必要的?;诖?,本文從以下幾個方面重點探討了我國高校在新聞傳播學教育中的優(yōu)勢。
我國新聞傳播學教育起步早、發(fā)展迅速,1983年全國新聞教育座談會的召開使我國新聞傳播學教育迎來了發(fā)展的高峰期,這次會議探討了我國新聞傳播學教育未來發(fā)展和改革的一系列問題,為之后的發(fā)展指明了方向。會議后,各院校紛紛開啟了建立新聞系的步伐,因文革被迫停辦新聞專業(yè)的廈門大學、杭州大學等院校也重新設立了新聞專業(yè)。至20世紀80年代末,各省市自治區(qū)都成立了專門的新聞人才培養(yǎng)基地,我國新聞教育的基本格局初步形成,1985年中國人民大學新聞系和復旦大學新聞系分別獲得博士學位授予權,并在三年后升級為新聞學院,自此我國新聞傳播學教育實現(xiàn)了由本科生向博士生的轉變,這也是我國新聞教育體系完全形成的重要標志。
1992年,我國的新聞傳播學教育迎來了發(fā)展的第二個高峰期,設有新聞傳播學類本科專業(yè)的院校在1996年已有55所,在讀本科生近9000余人,此后這一數(shù)據(jù)不斷刷新,至2000年左右設有新聞傳播學類本科專業(yè)的院校已經(jīng)超過100所,相關專業(yè)教學點達323個,迄今為止全國已有600多所大學設有新聞傳播學類專業(yè),在校本科生l5萬余人。
1.國家改革開放政策的推動。
我國新聞傳播學教育能夠迅速發(fā)展,主要得益于國家實行改革開放這一大背景,經(jīng)濟穩(wěn)健發(fā)展、政治改革不斷推進、社會文明持續(xù)進步,這些環(huán)境為新聞傳播學教育的高速發(fā)展創(chuàng)造了有利的發(fā)展條件。
2.新聞媒體的大發(fā)展。
在國家改革開放的大背景下,傳媒行業(yè)不斷繁榮,對傳媒人才的需求也在持續(xù)增加,這是推動新聞傳播學教育迅速發(fā)展的重要原因。
3.教育事業(yè)的大擴張。
改革開放后,我國教育事業(yè)為適應“大眾教育”的要求,教育規(guī)模不斷擴張,高校數(shù)量迅速增加,新聞傳播學教育也因此迎來了難得的發(fā)展機遇。
(一)專業(yè)設置種類多,類別豐富。
我國高校開設的新聞傳播學類專業(yè)類別豐富,既包含新聞學、傳播學、廣播電視學和廣告學等偏學術理論型的專業(yè),也包含編輯出版學、網(wǎng)絡與新媒體、數(shù)字出版等一般應用型專業(yè),開設的專業(yè)不僅數(shù)量多,類別也很豐富,這為完善新聞傳播學學科培養(yǎng)體系和人才培養(yǎng)打下了堅實的基礎。
(二)各高校根據(jù)自身優(yōu)勢設立特色專業(yè)。
各高校在聯(lián)系自身優(yōu)勢,合理利用現(xiàn)有資源的基礎上開設具有本校特色的新聞傳播學類專業(yè),這些特色專業(yè)與普通的新聞傳播學類專業(yè)相比更為獨特,也更具發(fā)展優(yōu)勢。例如,中國政法大學在新聞與傳播學院開設了法制新聞專業(yè),北京外國語大學開設了國際新聞專業(yè),旨在培育跨文化交流的國際新聞高級人才。該專業(yè)在教學模式上采用雙語教學,近九成的課程為英語授課,培養(yǎng)的學生除了具備基本的國際新聞知識還擁有扎實的英語功底。學生完成學業(yè)后既可以從事駐外記者、新聞編輯、廣播主持等與所學專業(yè)對口的工作,也可以從事翻譯、導游等于外語有關的工作。這些具有高校優(yōu)勢的特色專業(yè)針對性更強、定位更準確,可以培養(yǎng)出適應多樣化市場需求的專門人才。
(三)重視學生基礎課程學習和綜合素質培養(yǎng)。
基礎課程是學好新聞傳播類專業(yè)的前提,只有學好基礎課程才能擁有扎實的新聞功底,我國各高校在日常的教學工作中非常重視學生基礎課程的學習。例如,被譽為“信息傳播領域最高學府”的中國傳媒大學就是這方面的代表,其旨在培養(yǎng)全面發(fā)展的綜合性人才,非常重視學生基礎課程的學習,要求學生必須熟練掌握基礎課程知識后再學習專業(yè)技能,基礎扎實是中國傳媒大學畢業(yè)生廣受各大媒體歡迎的重要原因之一。
(四)重視學生理論知識與實踐能力的結合。
為了提高學生的實踐技能,我國開設了新聞傳播學類專業(yè)的高?;径荚O有與傳媒機構合作的實習基地。重視基礎理論知識和動手實踐能力的緊密結合,為社會培養(yǎng)適應時代發(fā)展需要的新聞人才是各高校的主要目標,以北京大學為例,學校設有由學生自己管理的電視臺、報刊,此外北京市大部分電視臺、報社等都是其新聞傳播學類專業(yè)學生的實習基地。有些高校還與相關企業(yè)簽署了第二校園合同,安排一些成績優(yōu)異的學生到企業(yè)實習,實習期間表現(xiàn)突出的學生畢業(yè)后可以留在企業(yè)工作,例如,天津工業(yè)大學就與北京新奧特視頻技術有限公司簽署了第二校園合同。
(五)充分利用各種資源擴充師資力量。
師資隊伍是人才培養(yǎng)的重中之重,優(yōu)秀的教師在給學生傳道、授業(yè)、解惑的同時,還能為他們提供一些實習崗位和實踐機會。我國各高校在師資隊伍建設方面做出了很大的努力,利用各種資源、多種渠道完善師資隊伍,除了聘請一些高學歷、學術能力強的教師外,還注重聘請擁有大量實踐經(jīng)驗的媒體從業(yè)人員作為客座教授,傳授學生課堂知識之外的實踐技能。
在30多年的發(fā)展歷程中,我國的新聞傳播學教育經(jīng)歷了一條高速發(fā)展、不斷進步的成長之路。我國高校在新聞傳播學教育中擁有明顯的優(yōu)勢,這些優(yōu)勢有利于培養(yǎng)傳媒人才,各高校要充分利用這些優(yōu)勢為傳媒行業(yè)培育出適應市場需求的高素質人才。
[1]朱清河。實用型培養(yǎng)模式不是新聞教育改革的唯一風向標[j].西南民族大學學報:人文社會科學版,2012(12).
[2]余俊峰。面向信息社會的傳播學專業(yè)教育研究[d].武漢:華中科技大學,2009.
新聞傳播道德與法論文篇二
選題應符合專業(yè)培養(yǎng)目標和教學要求,以學生所學專業(yè)課的內容為主,不應脫離專業(yè)范圍,要有一定的綜合性,詳細內容請看下文。
1、新聞真實與新聞本性。
2、從“感動中國年度人物”發(fā)布會看新聞傳播的審美化。
3、無產階級黨報的優(yōu)良傳統(tǒng)。
4、新聞特寫研究。
5、深度報道研究。
6、新聞敘事研究。
7、網(wǎng)絡新聞研究。
8、電視聲畫面研究。
9、電視藝術研究。
10、電視詩歌。
散文。
創(chuàng)作研究。
11、“超級女生”的廣告效應研究。
新聞傳播道德與法論文篇三
本質上來說,公共關系屬于一種傳播活動,它會利用各種傳播手段與公眾進行雙向溝通。新聞傳播作為一種媒體表達形式,具備雙重意義:一方面,新聞傳播是開展各項公共關系的重要手段,通過新聞媒體,公共關系活動得以良好發(fā)展;另一方面,新聞傳播作為一種社會組織形態(tài),在發(fā)展過程中受到公共關系的影響,因此,在新聞傳播中運用公共關系是必不可少的。眾所周知,企業(yè)在發(fā)展過程中,要樹立品牌效應,媒體經(jīng)營亦然。從新聞媒體的角度來說,品牌代表了企業(yè)的品質和形象,要想從根本上提高新聞傳播的良好發(fā)展,除了注重新聞質量外,還要有自我宣傳的意識,提升媒體的品牌效應和社會影響力。在新聞傳播中,加強公共關系的運用,打造良好的媒體形象,加強與公眾的'溝通,提升社會影響力,對新聞媒體的發(fā)展大有裨益。
引導新聞傳播的價值取向。公共關系在新聞傳播中最為主要的應用便是引導其價值取向。在新時期,我國新聞傳播已形成一定的價值導向。新聞傳播本身便是輿論,它代表了整個社會的價值取向。然而長期以來,媒介與媒介之間缺乏競爭,傳播者往往只需要按照自身的價值觀進行傳播即可。但是,隨著互聯(lián)網(wǎng)技術的發(fā)展,社會邁入了信息時代,公眾逐漸形成自己的媒介價值觀,新聞傳播需要在公共關系的影響下逐漸形成相應的價值觀。影響新聞傳播的題材選擇。公共關系對新聞傳播的影響,體現(xiàn)在對新聞題材的選擇上。受公共關系的影響,新聞傳播的題材在選取時一般會更加符合社會發(fā)展的規(guī)律。以中央電視臺《焦點訪談》節(jié)目為例,在每日的播出中,該節(jié)目都會與公眾進行互動,不僅保證了公共關系的良性循環(huán),也在一定程度上促進了新聞傳播的良好發(fā)展。影響媒體機構的發(fā)展方向。新聞媒體在發(fā)展的過程中所秉承的價值理念不同,則傳播的內容也會不同。一個只會追求眼前利益、娛樂大眾、忽視公共關系的媒介,最終的結果是被社會、受眾所淘汰。因此,新聞媒介在傳播過程中,無論是從媒介自身還是新聞人角度,都要注重公共關系的運用。
3.公共關系視角下的新聞傳播發(fā)展。
新聞工作應積極引入公關意識,吸收積極因素,彌補自身不足,促進新聞工作的長效發(fā)展,使其更好地服務于大眾,服務于社會。其中,要想從根本上促進新聞傳播的有效發(fā)展,需要遵循以下幾點:新聞工作者要堅持自己的原則立場。對新聞事實進行真實報道,積極站在黨和人民的立場。不能因為團隊以及局部小利益,使整個新聞工作失去客觀性,使其成為謀取利益的工具和手段。堅持雙向交流,在多方參與下,讓新聞報道更加可信、可親。由于播發(fā)載體的局限性,傳統(tǒng)媒體在過去基本是單向傳播,很難與讀者、觀眾、聽眾進行互動。隨著技術的不斷發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)和移動互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)打破了這一局限,實現(xiàn)了媒體與受眾之間的平等交流。新聞報道在運用公共關系時,不僅能夠避免新聞傳播的片面性,也能使新聞傳播具備一定的群眾基礎,使整個報道更具有針對性,也更加可信。豐富新聞報道方式,吸引讀者深入其中。要想從根本上做到這一點,就要進行新聞追蹤以及策劃。很多新聞媒體在報道時,往往將新聞作為一個已然結束的事件進行報道,常常采用總結式,致使新聞性較差。而在公共關系的影響下,要將新聞傳播看做一個不斷發(fā)展的過程,不僅要將事實傳遞給受眾,還要拓展報道空間,在一定程度上形成良好的輿論監(jiān)督氛圍。與此同時,還要利用公共關系的基本原則對新聞事件進行追蹤報道,在加強輿論引導的同時,促進新聞傳播的良好發(fā)展。精心組織,緊抓時效性。要想做到這一點,要樹立“戰(zhàn)役意識”,進入“臨戰(zhàn)”狀態(tài),要在第一時間內獲知新聞事件,及時調動各個方面資源,從根本上保證新聞報道的時效性。
4.結語。
綜上所述,我們可以得知,公共關系與新聞傳播之間不僅有著密切聯(lián)系,也存在區(qū)別。在社會經(jīng)濟快速發(fā)展時期,新聞傳播作為信息的主要載體,能夠對新聞事件進行表述。公共關系發(fā)展至今,給我國各行各業(yè)都帶來一定的影響,其作用于新聞傳播,既有優(yōu)勢,也有劣勢,甚至可能在一定程度上阻礙新聞傳播的正常運作。因此,我們要將兩者進行有機結合,堅持相關原則,從根本上促進新聞傳播的發(fā)展。
作者:金輝單位:內蒙古建筑職業(yè)技術學院。
新聞傳播道德與法論文篇四
在傳媒高速發(fā)展的今天,新聞傳播一直以其高標準的制作傳播流程占據(jù)著傳媒的制高點,新聞的政治輿論導向關乎著國家核心價值體系的構建。而隨著微時代賽博空間日益滲入到大眾傳媒的各個方面,探討“全球在地化”情境下新聞傳播的交互立體化發(fā)展顯得尤為重要。本文從新聞傳播的本質出發(fā),通過微媒體和傳統(tǒng)媒體在賽博空間內的顯性表征及相關性,探索三者相互融合、促進與重構的機制。
新聞是指新近變動的事實的傳播。新聞定義中的傳播主要指“大眾傳播”,即職業(yè)傳播者通過某種現(xiàn)代化的傳播媒體向大眾人群傳遞信息的活動。隨著“全球在地化”的深入和互聯(lián)網(wǎng)文化的進駐,中國的傳媒發(fā)展已與世界接軌,新聞傳播已經(jīng)發(fā)展到從最初的整體、宏大、秩序進入到個體、碎片、張揚的微媒體后福特主義階段,個體意義上的事件性和參與性已經(jīng)成為微時代的顯著特質。當微媒體在新聞傳播方面展現(xiàn)出積極生長的同時,卻也帶來了亞文化趣味的征引和消極的時代癥候,這些都給傳媒工作者和研究者帶來了極大的挑戰(zhàn)。筆者在本研究中試圖通過微媒體和傳統(tǒng)媒體新聞傳播的特質及關聯(lián)性,探討微時代下新聞傳播的交互立體化發(fā)展規(guī)律以及重構機制。
在人類信息傳播的發(fā)展歷程中,新聞傳播以權威性、時效性、真實性以及社會輿論的引導性始終占據(jù)著傳媒的高地。新聞傳播的載體和途徑從廣義上分有兩種方式,傳統(tǒng)媒體和微媒體傳播。傳統(tǒng)媒體是相對于近幾年興起的互聯(lián)網(wǎng)媒體而言的,即通過某種機械裝置定期向社會公眾發(fā)布信息或提供教育娛樂的文藝樣式(包括報刊、報紙、廣播、電視等)。即使在微時代得以正式具名的維度下,傳統(tǒng)媒體新聞傳播仍然在信息內容生產、深度專業(yè)化報道、資源配置、機構規(guī)模、行業(yè)主導權及權威性等方面表現(xiàn)出極強的競爭力和鮮明的特點。
1.1強大的新聞信息內容生產能力以及高質量、標準化的專業(yè)制作團隊。
國外一項名為《在線讀者行為報告》的研究表明,選取數(shù)百萬博客和社會微媒體網(wǎng)站的信息內容進行分析,80%以上的鏈接都以傳統(tǒng)媒體機構為信息源。實則是說當今炙手可熱的微媒體傳播平臺內容的生產能力還是有限。由于中國的媒體機制形態(tài)(微媒體在新聞發(fā)布上的采編權相應受限),這種現(xiàn)象在中國體現(xiàn)得更為明顯。中國的傳統(tǒng)新聞媒體機構有著龐大的規(guī)模、優(yōu)秀業(yè)務能力的記者和采編人員、一定區(qū)域內最專業(yè)頂級的制作設備,這些配置都決定了傳統(tǒng)媒體在新聞制作發(fā)布領域的高質量、高標準以及無法撼動的資源優(yōu)勢。
1.2高水準新聞信息內容的深度挖掘和提升能力。
相對于時下微媒體為受眾提供的“信息快餐”,傳統(tǒng)媒體固有的資源厚度在全面調查、深度挖掘、后續(xù)跟進等方面具有其后發(fā)優(yōu)勢的顯著特點。
1.3悠久歷史下積累的新聞品牌知名度以及資源優(yōu)勢帶來的權威性。
傳統(tǒng)新聞媒體機構大多經(jīng)歷了幾十年甚至上百年的發(fā)展歷程,期間人類社會經(jīng)歷過戰(zhàn)爭、經(jīng)濟低迷和衰退、以信息產業(yè)為主導的新技術革命等多次各領域的劇變,傳承至今的新聞媒體在公眾心中有著很高的知名度,這一特點造就了傳統(tǒng)新聞傳播的權威性以及真實性。
什么是微媒體,從字面上看似乎只是我們用的微博、微信,其實不然?!拔ⅰ笔窍鄬τ凇昂甏蟆倍缘模⒚襟w所代表的個體、差異、多元是相對于福特主義階段傳統(tǒng)新聞媒體的整體、秩序、統(tǒng)一而言的。表面上微媒體來自于對“微小、平凡、時效、自由”為表征的新媒體文藝式樣和社交傳播方式(博客、微博、論壇、微信、微小說、微電影等)的點題,但實則是對網(wǎng)絡文化日漸滲入到人類的日常生活細節(jié),且促使人們用互聯(lián)網(wǎng)的思維表達去看待世界的總結。微媒體的時代是一個后福特主義文化態(tài)勢在城市社會中得以廣泛深度發(fā)展的時代。而微媒體新聞的正式具名,更可以看作是互聯(lián)網(wǎng)文化更大范圍地進駐人類社會生活核心場域的標志。這使得我們開始重新思考新聞傳播與世界、國家、社會、個人之間的多元關系。這種多元關系使得微媒體新聞傳播的特征更加凸顯。
2.1傳播內容的個性化、碎片化,傳播行為的去中心化。
方興未艾的微媒體時代賦予了現(xiàn)代普通人進行傳媒藝術創(chuàng)作和傳播的條件,新聞傳播的概念被擴大化,而“微”所指向的是一種個體的興起,是以個人為單元、個體為終端的新文化思維與文化態(tài)勢。用戶可以針對任一新聞事件選擇不同的視角和出發(fā)點進行發(fā)布和評論,并且這些信息發(fā)布具有很強的自由性、去中心性、碎片性。在微媒體傳播的維度下,新聞傳播的媒介議程設置及新聞價值的判斷更趨向于多元性、靈活性、差異性和不確定性為代表的后福特主義藝術話語。
2.2傳播架構的超級鏈接化帶來的迅速時效性。
借助無線網(wǎng)絡和移動終端,個體有條件全天候、全時段在任意時間、任意地點發(fā)布及評論新聞事件。這種時效性有時甚至達到了新聞事件發(fā)生過程中,傳播就已經(jīng)同時實現(xiàn)的程度。這都是人類進入微媒體后福特主義階段以來一以貫之且積極增長的文化生態(tài)之一[1]。
2.3傳播頻率的幾何級數(shù)化帶來的高覆蓋性。
微媒體新聞傳播從首位發(fā)布者開始就以指數(shù)級方式擴散,這種原子裂變的傳播方式可以使新聞信息在極短時間內覆蓋全網(wǎng)。正是微媒體平臺新聞傳播的這一特質,賦予了新時期新聞傳播彰顯人類文化傳播范式重要變革的價值。
2.4平等交互帶來的及時糾錯性。
在當下以交互為核心精神的web2.0時代,各階層民眾在互聯(lián)網(wǎng)平臺上享有平等的信息發(fā)布權。這種交互平臺可以接收來自不同群體階層的觀點及聲音,有利于還原新聞事件真相和綜合客觀評價,對于網(wǎng)絡謠言和虛假信息能夠起到糾錯效果,體現(xiàn)新聞的真實原則[2]。
在新聞事件發(fā)生和發(fā)布過程中,微媒體和傳統(tǒng)媒體都以新聞事件播報的真實性、時效性作為主要追求目標;都需要對新聞事件本身及其發(fā)展過程進行跟蹤、評論和深度挖掘;都受當下傳播營銷學影響體現(xiàn)出明顯的親民化傾向。微媒體的出現(xiàn)在很大程度上改變了新聞固有的媒介議程,其時效性、廣泛性、互動性、參與性等積極因素客觀存在,但這種“我既媒體”弱化媒體把關人的“公民新聞時代”有其固有的亞文化征引和消極價值觀等時代癥候,如新聞信息量大但良莠不齊(虛假新聞、炒作新聞、無效評論);公信力不足可信度低;新聞選題規(guī)范化、專業(yè)化偏低等。而與之相對的傳統(tǒng)媒體新聞在時效性及廣度上略顯遜色,但其優(yōu)秀的品牌知名度、豐厚的資源配置以及強大的信息內容生產力造就了傳統(tǒng)媒體在新聞制作上的高標準專業(yè)化、深度挖掘剖析的持續(xù)化、真實權威的引領化、輿論導向核心價值的建構化等優(yōu)勢。
新聞傳播是社會發(fā)展不可或缺的組成部分,而微媒體與傳統(tǒng)媒體是這個時代新聞傳播的共同載體,微媒體思維模式的大范圍進駐雖然對傳統(tǒng)媒體構成了不小的沖擊和挑戰(zhàn),但微媒體的發(fā)展速度及現(xiàn)狀并未跨越人類生物學的一個代際尺度,中國新聞傳播場域中依舊是微媒體和傳統(tǒng)媒體并存的格局,二者融合實現(xiàn)全媒體新聞傳播戰(zhàn)略是歷史的必然,這體現(xiàn)了全球格局、在地路徑的整合傳播意識。
4.1傳統(tǒng)媒體和微媒體在新聞傳播上實現(xiàn)交互借鑒。
為增強媒體競爭力,各大傳統(tǒng)媒體均開設了網(wǎng)絡版、官方微博、公眾號搶占新聞先機。但微媒體平臺不是擺設,要積極開展平臺互動,在這一過程中個體不再被動接受信息,而是真實地參與到新聞本身,此時個體所體驗到的代入感和認同感都有利于新聞本身的關注度提升。另一方面微媒體要盡可能地規(guī)范新聞選題和內容的范式,加強與權威媒體的合作,引用主流媒體的視頻、聲音、圖片等資料提高自身公信力。
4.2傳統(tǒng)媒體應通過價值觀導向引導微媒體建構良性新聞傳播環(huán)境。
微媒體新聞傳播的特質決定了其傳播中的負面信息及虛假新聞會以幾何級數(shù)化擴展到社會的各個方面,給公眾生活和核心價值觀造成嚴重的影響。傳統(tǒng)媒體此時應發(fā)揮自身權威性、輿論價值強的資源優(yōu)勢,引導、協(xié)助微媒體完成新聞的篩選,建構和諧的新聞氛圍。
4.3.傳統(tǒng)媒體和微媒體建構交互立體化的多維新聞傳播空間模式。
在新聞報道過程中傳統(tǒng)媒體和微媒體應有效地結合,微媒體由于時效性強的特點可以擔任新聞事件第一時間的報道發(fā)布,搶占新聞先機。傳統(tǒng)媒體因為其專業(yè)性和權威性強而隨后以更充分的策劃、采編、制作,發(fā)布更全面、更有深度、更有連續(xù)性的報道,并在報道中糾正負面虛假新聞,引導健康的價值觀取向。整個過程中力爭做到新聞傳播的多場域、多類型、多層面的交互立體化播報模式,建構多平臺融合的全媒體戰(zhàn)略。今年的“”報道期間很多主流媒體開通了網(wǎng)絡上流行的直播間,題為“直播”;前段時間央視《新聞聯(lián)播》推出的系列專欄“點贊中國”,這些都為傳統(tǒng)媒體與微媒體相融合借鑒提供了頗有裨益的案例參照。賽博空間下的新聞傳播已由單向線性傳播轉變?yōu)榻换チⅢw化的多維網(wǎng)狀傳播,怎樣更好地體現(xiàn)當代新聞傳播的文藝修辭能力,是“全球在地化”語境下中國傳媒發(fā)展的核心場域。應充分利用各媒體平臺的優(yōu)勢進行交互融合與重構,共同營造全媒體新聞傳播的新世態(tài)。
[2]冀蕊?;谧悦襟w新聞傳播對傳統(tǒng)新聞傳播的影響[j].新聞研究導刊,2015(15):288.
新聞傳播道德與法論文篇五
報考考研的同學現(xiàn)在已經(jīng)到了最后沖刺階段了,時間對于考生來說真的特別的珍貴,今年報考蘇州大學新聞傳播學專業(yè)的同學也是特別著急,除了等待考研大綱之外,就是對于傳播學復習資料的選擇上了,大家都知道一本新聞傳播學考研復習資料對考生來說就是寶物,那么在這里鳳凰蘇大老師給考生關于復習方法上給一些建議:
備考資料。
在此期間,考生要對新聞學理論和傳播學理論體系有一定了解,大致了解該學科涵蓋的內容;要掌握好參考書的閱讀方法和整理筆記的方法,以及往年試題的使用方法。而筆記和往年試題都在這本復習精編中有呈現(xiàn)。如何使用好這本書呢?考生要先通讀目錄,對知識體系有初步了解,了解書的內在邏輯結構,再去深入研讀;然后建立知識框架,否則越看越多就容易遺忘,最好能在腦中構建完整的知識體系。
除了做好基礎理論知識的鞏固,就是加強訓練了,當然離不開真題的演練,用的最多的一本就是“2014蘇大610新聞傳播專業(yè)基礎考研模擬五套卷與解析”,這本書可以說是將往年的考研真題結合新的預測題進行輪番演練,可以說從題海戰(zhàn)中算是比較實用的一本習題真集,在使用這本書的同時,考生也要學會分析往年試題,做好總結。比如近年蘇州大學的試卷可以分為三部分,一是對參考書中知識點的考查,二是對與傳媒相關的重要事件的考查,三是對新聞寫作的考查。根據(jù)試卷的要求,考生在復習時要做到有的放矢:一方面,要盡量把參考書中的知識點記牢、記全,以應對像名詞解釋或簡答這種考查基礎知識的題目;另一方面,要適當關注當前與傳媒或文化相關的重大事件,了解事件發(fā)生的具體細節(jié),比如時間、地點、人物、起因、經(jīng)過、結果、意義、影響等。這樣在遇到論述題時,考生便能做到有話可說,而不是胡編亂造、信口開河。最后,很重要的就是要重視寫作練習。
新聞傳播道德與法論文篇六
新媒體的出現(xiàn)給體育新聞傳播帶來空前未有的變革,在8月份結束的里約奧運會中,新媒體作為一種新型的信息傳播手段,在此次奧運會上了發(fā)揮了巨大的作用,以新媒體為核心的傳播手段已經(jīng)形成。該研究采用文獻資料法、邏輯分析法等研究方法,以新媒體的概念為切入點,來具體分析新媒體在體育新聞傳播中的積極作用以及衍生出的問題。
新媒體;體育新聞;傳播;影響。
隨著經(jīng)濟的發(fā)展和生活水平的提高,人們越來越注重身心的享受,體育已成為人們現(xiàn)實生活中不可或缺的一部分,體育運動也已然成為了人們增強體質、強身健體的重要手段。人們在積極參與體育運動的同時,越來越多的人開始關注體育信息,體育新聞傳播已經(jīng)成為現(xiàn)代傳媒不可或缺的重要傳播內容。而以數(shù)字技術為基礎發(fā)展來的新媒體,較之報紙、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體而言,具有無可比擬的優(yōu)勢,尤其是在今年的巴西里約奧運會中,彰顯出了新媒體與傳統(tǒng)媒體迥然相異的獨特優(yōu)勢。什么是新媒體?其是指除去報刊、戶外、廣播、電視四大傳統(tǒng)意義上的媒體外,在數(shù)字技術、網(wǎng)絡技術的條件下,通過互聯(lián)網(wǎng)、寬帶局域網(wǎng)、無線通訊網(wǎng)、衛(wèi)星等手段,以及電腦、手機等移動終端平臺,向用戶提供信息和娛樂服務的傳播形態(tài)。它們在報道時以全方位的形式、多視角的內容傳播奧運新聞和民眾的反應,最終在里約奧運會上實現(xiàn)最佳傳播成像。聯(lián)合國教科文組織對新媒體下的定義:以數(shù)字技術為基礎,以網(wǎng)絡渠道為載體進行信息傳播的媒介形態(tài)。新媒體的主要類型可以簡單地概括為,移動通訊類:如手機短信、手機電視、手機報紙、手機廣播等;互聯(lián)網(wǎng)類:如虛擬社區(qū)、博客、微博、微信、各大網(wǎng)站、電子郵箱、qq等;新電視技術類:如數(shù)字電視、網(wǎng)絡電視、移動電視等。它們都是依據(jù)數(shù)字信息技術,以互動傳播為特點、具有創(chuàng)新形態(tài)的媒體,因此新媒體具有即時性與時效性、交互性、多媒體化及個性化等主要特點。
新媒體的即時性與時效性,表明了其傳播速度快的特征。就現(xiàn)在的網(wǎng)絡及數(shù)字技術而言,網(wǎng)民通過手機、電腦或者其他移動智能終端能夠快速發(fā)布和及時接收信息,改變了傳統(tǒng)媒體計劃性的傳播方式,真正實現(xiàn)了無時間和無地域限制的傳播。在重大的體育賽事傳播上,新媒體的運用發(fā)揮了前所未有的效果,例如央視影音app、騰訊體育等,這些網(wǎng)絡直播平臺會以最快的速度,滾動傳播賽事情況,廣大體育愛好者更是熱衷于這種方便快捷的觀賽體驗。新媒體具有信息內容豐富多彩和交互性的特點。以往的傳統(tǒng)媒體處于強勢主導地位,單方面決定受眾接受什么樣的信息,用戶很難進行信息好壞反饋,交互性相對來說很差。在新媒體語境下,體育信息的傳輸是雙向或多向的。每個網(wǎng)絡用戶都具有信息交流的權利和平臺,用戶不再是單純被動的。例如當下較熱的微博平臺,通過微博傳播體育新聞,用戶不僅可以輕點鼠標輕松獲取體育信息,也可以通過關注、轉發(fā)、編寫信息等方式積極參與到傳播的過程中來,其交互性的強度是前所未有的。新媒體使體育消息傳播突破了時間和地域的局限性,通過新媒體的手段,接收信息不受時間、地點的限制,方便快捷。比如一些門戶網(wǎng)站、手機體育app等,只要你想知道,隨時隨地點開手機,就可以獲取你想知道的體育信息。新媒體的便攜性為大家提供了方便,可以最大限度地滿足人們對觀看現(xiàn)場比賽實況的需求,使信息的接收和傳播方式從靜態(tài)變成了動態(tài)。新媒體平臺具有很強的個性化特征。傳統(tǒng)媒體發(fā)布任何信息時,信息沒有對特定的人群,不具有其針對性和專門化。和傳統(tǒng)媒體相比,在面對海量信息資源時,人們可以根據(jù)自己的需要選擇專門化的信息,使用手機的用戶可以根據(jù)自己感興趣的和急需的信息,通過搜索引擎和相關網(wǎng)站的方式獲取各種信息,同時,新媒體的發(fā)展也為受眾提供了各種各樣的個性化服務,以滿足受眾的個性需求。新媒介的演變越來越具有“人性化”趨勢。從手機媒體的傳播性特征來看,人們可以根據(jù)自己的興趣愛好來選擇自己需要的體育賽事信息,由被動接收轉換為主動選擇,實現(xiàn)信息的分眾化傳播,新媒體的出現(xiàn)使不同的受眾都能獲取自己所需的體育賽事信息。這種人文關懷式的傳播,更易在快節(jié)奏的生活中被受眾所接受。
重娛樂,輕信息,缺乏新聞信息的該有本質屬性——真實性。由于新媒體高度的便捷性和及時性,人人都可以成為信息的制造者,缺少新聞信息發(fā)布的把關人。有些網(wǎng)站媒體“唯速主義”,為了搶頭條,為了提高點擊率,制造轟動效應,播報的體育信息過度娛樂化,不偏重體育信息本身,而將重點放在了運動員的隱私及花邊新聞等方面。強加娛樂性的裝飾手段,使新聞信息的真實性發(fā)生質的變化,嚴重影響新聞在人們心目中的公信力。信息監(jiān)管力度的缺失及不足,使得基本上掌握這種信息技術的個體,都可以參與其中,暢所欲言。網(wǎng)絡技術的虛擬化和個人化,大大增加了信息監(jiān)管的難度。并且一些公民缺乏應有的道德觀念惡意傳播低俗、血腥的內容且屢禁不止,更有網(wǎng)民盲目跟帖,助長了這種不良風氣,導致了許多體育新聞偏離了真實性,同時也影響和侵犯了許多體育明星、機構等的隱私權和名譽權。虛假信息泛濫,信息內容過于表面化,缺乏深度和創(chuàng)新。真實性是任何新聞信息都要遵循的原則,任何憑空捏造的新聞消息都不叫新聞,體育信息也不例外。而新媒體自身的特點使其在傳播過程中,不可避免地為虛假信息提供了可能的存在空隙。新媒體時代是個高度開放的“世界”,是信息發(fā)布者傳播、發(fā)表個人觀點不受任何機制限制的平臺,任何一個人都可以通過新媒體的平臺進行發(fā)布消息,沒有約束的自由,使各種虛假消息、過激負面的言語橫行,產生了嚴重的消極影響,造成了體育價值觀的扭曲。
在現(xiàn)代科技進步中,新媒體的作為信息傳播的新型手段,因自身獨特的優(yōu)點和傳播特質而為廣大受眾所接受和追捧,它的出現(xiàn)已經(jīng)改變了大眾觀看體育比賽、獲取體育新聞的方式。在運用新媒體平臺傳播體育新聞信息的同時,對于其消息影響的分析不僅要考慮體育新聞傳播方面的原因,也要從傳播學基礎理論的角度考慮。新媒體的不斷發(fā)展和創(chuàng)新,使體育新聞傳播一次次有了新的改革和質的飛躍。新媒體在發(fā)揮自身優(yōu)勢的同時,也可以借鑒傳統(tǒng)媒體所特有的優(yōu)點,實現(xiàn)二者的最佳整合和互補。
新聞傳播道德與法論文篇七
學優(yōu)秀的個人簡歷在的簡歷的篩選上,通過率更高。也即是說能夠寫出通過率高的個人簡歷,就算是優(yōu)秀的個人簡歷。
個人信息。
性別:女。
民族:漢族年齡:30。
婚姻狀況:已婚專業(yè)名稱:新聞傳播學。
主修專業(yè):文科類政治面貌:群眾。
畢業(yè)院校:內蒙古師范大學畢業(yè)時間:7月。
最高學歷:本科電腦水平:精通。
工作經(jīng)驗:五年以上身高:165cm體重:60公斤。
現(xiàn)所在地:新羅區(qū)戶籍:內蒙古赤峰。
求職意向。
期望工作地區(qū):新羅區(qū)期望工作性質:全職。
最快到崗時間:隨時到崗需提供住房:不需要。
教育/培訓。
教育背景:
學校名稱:內蒙古師范大學(8月-207月)。
所在地:呼和浩特市證書:文學學士。
培訓經(jīng)歷:
培訓機構:中國高等秘書協(xié)會(7月-至今)。
課程名稱:秘書的工作素養(yǎng)及公文管理規(guī)范證書:高級文秘。
工作經(jīng)驗。
公司名稱:恒大地產集團(10月-8月)。
公司規(guī)模:1000人以上工作地點:呼和浩特市。
職位名稱:人事主管。
工作描述:協(xié)助分公司行政及人事部門負責人工作,負責人事招聘、薪酬績效、勞動關系,行政方面含車輛管理、采購、檔案管理,同時配合公司負責人的日常事務處理、公文管理等。
離職原因:職業(yè)規(guī)劃。
公司名稱:遠成物流集團(208月-4月)。
所屬行業(yè):交通·運輸·物流公司性質:私營.民營企業(yè)。
公司規(guī)模:1000人以上工作地點:呼和浩特,上海。
職位名稱:人事經(jīng)理。
工作描述:統(tǒng)籌分公司行政及人事部門工作,負責人事招聘、培訓、薪酬績效、勞動關系及分公司人力資源規(guī)劃及統(tǒng)籌,行政方面含車輛管理、采購、檔案、執(zhí)照及相關證照辦理和年檢等,同時配合公司負責人的日常事務處理、公文管理等。
離職原因:搬家。
自我評價。
自我評價:工作認真負責任,善于溝通協(xié)調,執(zhí)行力強。
語言能力。
語種名稱掌握程度。
英語一般。
普通話精通。
拓展閱讀:如何提高個人簡歷的通過率。
個人簡歷的作用就在于讓求職能夠獲得面試的機會,而個人簡歷的通過率越高,則求職的成功性就越大。那么,如何來提高個人簡歷的通過率?自然就是要寫出高質量高水平的個人簡歷。就相關個人簡歷的調查顯示,經(jīng)過輔導后的個人簡歷要比沒有輔導過的個人簡歷,在通過率上高出百分之五十個點。也就是說,要提高個人簡歷的通過率,必要的個人簡歷輔導不可缺少。
一方面,通過專業(yè)的個人簡歷寫作指導可以提高技巧。
如何來提高個人簡歷的質量,并不是你想提高就能提高的,寫個人簡歷也是需要有一定的技巧,有的人在寫個人簡歷時候,僅僅是通過細節(jié)部分就來提高整個簡歷的'質量。而有的人即便是有很大的求職優(yōu)勢,依然不能通過簡歷來表現(xiàn)出來,這就是個人簡歷的寫作技巧了。通過個人簡歷的專業(yè)輔導,來學習寫個人簡歷的技巧,像是語言應用技巧、揚長避短的技巧等等,進而也就能提高個人簡歷的通過率。
另一方面,通過輔導可以了解更多求職信息。
人們在學習寫個人簡歷的技巧方面,接受個人簡歷輔導也不僅僅只是寫作的技巧,還有很多關于寫個人簡歷的一些信息的了解。比如說什么樣的個人簡歷更具有吸引力,hr喜歡什么樣的個人簡歷,個人簡歷在求職中處于怎樣的環(huán)節(jié)中。還有用人單位是如何來篩選個人簡歷,這些信息在求職中乃至以后的面試,都具有非常重要的作用。
新聞傳播道德與法論文篇八
伴隨科學技術的發(fā)展,信息傳播技術水平的提高,我國社會不斷轉型升級,市場發(fā)展條件不斷變化,受眾對于新型科技的需求也越來越大。基于此種現(xiàn)實,科技新聞需要從自身發(fā)展角度出發(fā),結合受眾的信息需要,在充分把握當前科技信息形勢的基礎上,從新聞的傳播形式、傳播速度、傳播規(guī)模、新聞總體價值角度入手,探索科技新聞傳播效果提升的有效路徑,促進傳播內容的不斷深化、信息規(guī)模的不斷擴大、科學精神的有效傳播。
1.1科技新聞。
科技新聞主要是通過對當前科技領域中各類最新科研成果、各類科技推廣情況、當前科技界的主要學術活動、科技界主要治學思想、國家出臺的各類科技推廣政策等的報道,宣傳最新的科技理論,推廣科學技術和科技發(fā)展政策,促進科技界的學風建設,提高我國科技治學水平。當然,也利用各類科技思想、科技成就等,促進我國社會主義現(xiàn)代化建設水平的不斷提高。
1.2傳播效果。
傳播效果主要是信息在傳播以及被受眾接受的過程中所引發(fā)的社會討論,引起的受眾思想、情感等方面的變化,尤其注重受眾在接受信息之后生成的情感共鳴或者由此引發(fā)的某些情緒宣泄行為。一般來說,傳播效果可以包含兩方面的內容:第一,通過新聞等手段進行某些具有教育意義的思想的社會化傳播,并在傳播的過程中引發(fā)受眾在思想、行為等方面的變化;第二,則主要指報紙、電視、廣播、新媒體等媒介所傳播的信息引發(fā)的社會層面的變化,如社會主體意識形態(tài)的變化,社會針對某一信息內容認知的變化等,此種情況下的傳播效果可以直接表現(xiàn)為受眾思想、行為等的變化,也可以表現(xiàn)為社會中某一團體或者行業(yè)發(fā)展形態(tài)的變化。
科技新聞的傳播效果,主要指科技新聞傳播者借助與科技相關的信息,如當前我國遼寧號航母下水、長征七號運載火箭升空,或者借助“大數(shù)據(jù)”思想在各行各業(yè)的滲透、多重社交平臺對社會發(fā)展的影響等科技內容的報道,幫助受眾了解當前科技的發(fā)展水平,了解我國科學技術的最新進展,進而也從意識領域啟發(fā)受眾逐步加深對當前社會發(fā)展形態(tài)的認識,促進受眾思想、意識和行為的轉變,促進社會=科技發(fā)展水平的提高。當然,在以往科技內容報道過程中,科技新聞過分嚴肅的態(tài)度導致大眾無法全面了解當前科技發(fā)展動態(tài),影響新聞總體傳播效果。結合當前科技迅速發(fā)展、物聯(lián)網(wǎng)建設水平不斷提高、互聯(lián)網(wǎng)技術在各行各業(yè)得到廣泛應用等現(xiàn)實,科技新聞需要從自身入手,通過更為全面、系統(tǒng)的科技解讀,幫助受眾不斷深化對科學技術的認識,進而也促進科技信息的有效傳播。
2.1傳播形式。
科學技術的發(fā)展同樣促進了新聞傳播形式的不斷變革。報紙、電視等傳統(tǒng)媒體在信息傳播過程中,其傳播內容更具權威性和真實性,但是由于受時空限制較大,無法滿足受眾全方位了解科技信息的需要?;ヂ?lián)網(wǎng)的興起和發(fā)展為科技信息的廣泛傳播提供了條件,但是互聯(lián)網(wǎng)傳播形式下,科技信息審核不足,容易影響受眾對于科技信息正確認知的形成。
2.2傳播速度。
科技新聞的傳播,需要及時、有效,以此來突出科技的重要性以及對社會的作用,幫助受眾第一時間掌握必要的科技信息,同時也有助于提升信息轉化為生產力的速度,提高以科學技術為依托的社會生產效率。
2.3傳播規(guī)模。
科技新聞的受眾是全體社會成員,新聞內容的增多,新聞傳播規(guī)模的擴大,能夠從不同角度滿足不同受眾有關科技信息的接受需求,進而也在科技傳播的過程中,促進科技新聞價值的發(fā)揮,提升新聞總體的傳播效果。
2.4新聞價值。
傳播形式的多樣性、傳播速度的提升、傳播規(guī)模的擴大,都可以作為科技新聞傳播效果提升的外部條件,而新聞效果的主要影響因素,依然是新聞本身的價值。因此,在組織新聞的過程中,相關工作人員需要從內容入手,進一步豐富新聞的科技含量,幫助受眾在了解新聞主體內容的同時形成對科技信息的正面解讀。
3.1貼近受眾視角。
貼近受眾視角,即從受眾角度出發(fā),從受眾心理、受眾年齡、受眾基本信息訴求、受眾閱讀習慣等角度出發(fā),保證科技新聞報道內容與受眾利益、受眾心理等的貼合效果。
首先,可以利用互聯(lián)網(wǎng)所提供的雙向互動通道,關注受眾對于科技新聞的討論角度,進而選擇合適的切入點組織新聞內容,更新新聞傳播形式。
其次,需要對新聞進行軟化處理,尤其注重明確科技內容與受眾生活聯(lián)系的報道。比如《經(jīng)濟日報》就曾利用《智能交通讓出行更便捷》的報道,引發(fā)受眾對于智能交通的關注,并描繪智能交通與受眾生活的相關性,其“在車內了解堵車信息”等內容貼合受眾的心理和生活需要,讓受眾在閱讀的過程中真正了解和接受科技信息。
3.2提高從業(yè)人員素質。
提高從業(yè)人員的基本素質,首先可以從科學素養(yǎng)培養(yǎng)角度出發(fā),即作為科技新聞工作者,需要重視對自身所報道領域前沿科技內容的敏感性,注重對不同科技新聞內容和科技信息的領悟和解讀,善于從現(xiàn)有知識結構出發(fā)進行新型科技知識的解讀和學習,保證知識體系的及時更新和完善。
其次,科技新聞的傳播需要保持嚴謹、科學的傳播態(tài)度。尤其在當前市場經(jīng)濟體制在新聞行業(yè)不斷深化的前提下,科技新聞需要盡可能避免走入過分炒作和娛樂化的怪圈,在保證科技內容通俗性、科技新聞傳播規(guī)模的同時,也注重所報道內容的嚴肅性。
3.3保證新聞內容真實性。
網(wǎng)絡科技時代,信息來源渠道不斷增多,信息內容也各式各樣,甚至有人專門利用一些專業(yè)頭銜招搖撞騙,降低新聞內容的可信度和價值,影響科技新聞的傳播效果。如前些年熱門的“從恐龍蛋里提取dna”“長沙隕冰”“水變油”等新聞內容的報道,嚴重損害了科技新聞的權威性和傳播效果。
因此,為增強科技新聞的真實度,新聞生產和傳播的過程中,新聞工作者需要從保證內容真實性角度入手,進行最新科技信息的解讀,同時也需要進行及時的辟謠,尤其針對“猴子牧豬”等一類反科學內容,在表達出明確的反對態(tài)度的同時,也需要針對新聞具體內容做進一步解讀,保證新聞價值和總體傳播效果的提升。
科學技術水平的不斷提高促進了科技新聞規(guī)模的不斷擴大、形式不斷變化和速度不斷提高。而新聞的規(guī)模、形式、速度和價值,反過來同樣制約科技新聞傳播效果的提升。因此,在科技新聞傳播的過程中,需要從受眾視角出發(fā),從提高從業(yè)人員自身素質角度出發(fā),在保證新聞內容真實性的基礎上,從生活化的角度以更軟化的新聞報道形式、更全面的新聞組織和宣傳方式,提升新聞的傳播效果,增強新聞的總體價值。
新聞傳播道德與法論文篇九
眾所周知,新聞傳播具有四大屬性:信息性、輿論性、宣傳性和商品性,這從側面指出了新聞傳播是手段,不是目的,即讓盡可能多的目標受眾都知道新聞的內容,都知道新聞中說得對、說得好,只是工作的一種方法,而不是最終要達到的目標。作為公共關系活動的一種,新聞傳播最終是要取得公眾的支持和響應,尤其是新聞傳播主體最需要的支持響應和最長久的支持響應。否則,公眾的好評只是客氣,只是應酬時的一種禮貌。
因此,發(fā)行量、點擊量、知名度、美譽度等指標僅僅是評價傳播活動過程的數(shù)據(jù),而不是組織開展新聞傳播活動的目標,如果僅僅局限于新聞傳播的過程,而忽略了要實現(xiàn)的目標,就不免會造成功虧一簣的結局。當新聞信息傳播出去之后,傳播主體就不僅僅要關注新聞傳播的廣度,更要注重其深度,及時收獲成果,實現(xiàn)新聞的宣傳效應、經(jīng)濟效應、社會效應“三效合一”的目標,這既是新聞傳播成果的確認和擴展,也是其價值所在。
界定新聞價值。
一則新聞發(fā)布以后是否有價值,主要取決于新聞傳播能否滿足傳播主體的工作需要,達到主體傳播的目標,比如一則新聞相對于一定的地域環(huán)境、一定的人群、一定的時間段是有價值的,如果換了另外的地域、人群、時間就有可能毫無價值。判斷一則新聞是否有價值的標準具體有以下幾個方面:
時效性。時效性指信息的發(fā)布是否能在第一時間使公眾了解到所發(fā)生的事情及事件的影響。比如在對汶川地震的新聞報道中,全國各地的主流媒體都密切關注災情的發(fā)展,不斷在第一時間更新發(fā)布最新消息,其及時、有效、公開、透明的報道,在告知公眾事件發(fā)生經(jīng)過的同時,也杜絕了謠言的傳播,使公眾消除掉各種疑慮,全身心地投入到全民抗震救災中。
現(xiàn)實性?,F(xiàn)實性指新聞工作者甄別所報道的新聞的資訊價值與可靠程度,依據(jù)事實,準確而真實地反映公眾所關注的社會實情。因此,新聞資訊傳遞要做到真實可靠,增加可信度。
指導性。指導性指新聞傳播有計劃地把公眾引向預期的目標。由于新聞媒介可以反映和代表輿論,在新聞報道時,要避免片面輿論、極端輿論;要求新聞傳播組織能夠用新聞事實影響和改變受眾的認識,運用正確輿論,提供強有力的依據(jù),針對輿情,及時發(fā)表評論,弘揚主旋律,為社會輿論提供正確導航。
群體性。美國學者塔羅指出:媒介越來越鼓勵人們將自身分割為越來越專一的群體,并且發(fā)展為獨特的`觀看、閱讀和收聽習慣,而這強化了他們所在的群體和其他群體間的區(qū)別。在今天高度發(fā)達的新聞資訊傳遞溝通中,階層的形成越來越鮮明,他們代表了不同群體的文化特征,新聞傳播要實現(xiàn)傳播目的,更要在傳播內容、渠道、方式等方面,體現(xiàn)出群體的差異性,尤其是大眾媒體。
新聞傳播的核心工作目標,從常規(guī)意義上看,主要體現(xiàn)在傳播主體的公眾形象建設上,通常要計算知名度和美譽度等指標,并對傳播活動實施前后的指標數(shù)值進行對比,如果有顯著提升,就可以認定是完成了傳播任務。本文認為,通過界定新聞價值,明確傳播主體的傳播需求和目標,繼續(xù)進行新聞的成果確認,才能在宣傳效應的基礎上,產生組織所需要的經(jīng)濟效應和社會效應,這才是新聞傳播的終極目標。
新聞傳播可以讓人們知道組織、贊美組織,但當組織需要公眾以實際行動支持,產生進一步的經(jīng)濟效應、社會效應時,還需要再采取必要的行動,對最終的成果目標給予確認。從戰(zhàn)略角度上來講,信息傳播是貫穿于整個組織戰(zhàn)略始終的,成果的確認是新聞傳播最重要的工作之一。確認的形式通常表現(xiàn)為以下幾種:
及時確認型。組織信息的宣傳和溝通工作與成果確認收獲工作同時展開,在樹立良好形象的同時,也得到了公眾最及時的支持。這種確認方式往往適用于自己宣傳實力有限,難以持續(xù)開展,從而有可能被對手趕超時;或者對自己宣傳活動的基礎即組織實質缺乏自信,抱著“收到一點效果是一點”的心理開展。
宣傳活動由于公眾的心理難以把握和競爭對手的不可預料,今天見到的效果明天是否還存在往往是中小組織極為擔心的問題。面對遮天蔽日的信息潮,“一鳥在手勝似二鳥在林”的心理常促使他們把公眾的實際支持早早落袋為安,至于急功近利的色彩是不是會影響到日后的長久形象,只有暫且忽略不計了。
延遲確認型。新聞傳播取得初步成效后先不忙著收取實際成果,而是繼續(xù)培育形象,直到組織形象穩(wěn)定地建立在公眾心中,再慢慢尋求公眾的實際支持?;蛘咴谟媱潾@取公眾支持之前一段時間,就開始宣傳溝通,讓公眾知道自己的組織形象。
實力型組織如果有長遠的戰(zhàn)略眼光,眼前的實際利益就不能急于收獲。這種急急忙忙地收取眼前利益,無論怎樣掩飾,都不免給人以利用公眾的感覺。像組織剛做了點公益活動,就忙不迭地在所有的銷售場合大肆宣揚“我們?yōu)闉膮^(qū)捐款多少多少元”,功利色彩極為明顯;而“買我們多少產品就捐多少錢”的做法更是有先收錢再付貨的痕跡。
為避免公眾反感和以后可持續(xù)地獲取公眾的支持,組織會放慢獲取公眾支持的腳步。新浪網(wǎng)一開始并沒有在頁面上布滿廣告,而是隱忍數(shù)年虧損,靠免費且優(yōu)質的新聞、微博等服務,贏取到足夠的注意力后,方才成為互聯(lián)網(wǎng)一方巨頭。
隱性確認型。獲取公眾支持是信息傳播活動的實際目的,但為獲取公眾支持的傳播活動又常常因為其功利性而為公眾所反感,因此,如何把獲取公眾支持做得隱秘就成為信息傳播的一項高層次工作。
西周初年周公輔成王,面對種種流言飛語,并沒有用手中掌握的強大宣傳工具為自己樹立空頭形象,而是靠扎扎實實的勤勉工作――“一沐三握發(fā),一飯三吐哺”,最終贏得了包括成王在內的人民的支持與愛戴,甚至被孔子尊為圣人。
無論以哪種方式獲取公眾的支持,都只是傳播活動的階段性成果。但這仍然只是戰(zhàn)術上的內容,是一時、局部的成果。而新聞傳播開展的持續(xù)性和收效的滯后性與累積性,決定著傳播是一項長期的戰(zhàn)略性工作,如果滿足于眼前收獲的成績而止步不前,這點成績隨時都可能在下一階段喪失殆盡。
利用公眾現(xiàn)有的支持,向他們證明組織做出了正確的選擇,進一步鞏固組織在他們心目中的形象,進而贏得更多的支持,取得更大的成果,并循環(huán)往復,使得成果最大化,這才是戰(zhàn)略傳播活動的終極目的。具體步驟為:
第一步:說到做到,做好實質工作,讓公眾滿意。
公眾接收了組織的信息,并付出了支持行動,組織也得到了自己需要的經(jīng)濟效應和社會效應,這就要求組織必須積極善后,全力以赴做到宣傳時作出的承諾,或者至少讓公眾感覺到盡最大努力在做了。如果公眾感覺到自己被欺騙了,不僅會把自己的支持加上“利息”要回來,而且再也不會付出了,就像三鹿奶粉不可能重整旗鼓一樣。
第二步:創(chuàng)新或者改進傳播活動。
首先,公眾已經(jīng)知道了宣傳內容和形式,重復就意味著機械刺激大腦皮層、意味著審美疲勞、意味著公眾反應的遲緩,也意味著組織對公眾知覺的不重視,甚至不尊重,公眾不像以前那樣給予重視也理所應當。其次,對手也知道了宣傳內容和形式,針對性的措施早就嚴陣以待,傳播手段沒有創(chuàng)新或者改進就是死路一條。最后,隨著時間的推移,周邊環(huán)境和公眾心態(tài)總會有一定的改變,原有手段不一定依舊合乎時宜。因此,傳播活動需要不斷推陳出新。
第三步:成果擴展。
公眾越來越喜歡組織了,也給予組織越來越多的支持,組織就要選擇適當?shù)臅r候和適當?shù)姆绞将@取公眾的支持,形成支持――服務――更多的支持――更好的服務,如此良性循環(huán),才能真正實現(xiàn)組織和公眾的雙贏,達到新聞傳播的戰(zhàn)略目的。
參考文獻:
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4.亞當?哈爾騰[美]:《別再專注于核心業(yè)務了》,福布斯中文網(wǎng)。
新聞傳播道德與法論文篇十
本文展開對科技新聞傳播效果的分析,其主要目的在于了解當前科技新聞傳播的現(xiàn)狀以及科技新聞傳播產生的具體效果?,F(xiàn)階段,隨著我國經(jīng)濟文化快速發(fā)展,科學技術不斷更新,科技新聞在新聞報道中的中占比,也得到明顯的提高。近年來,在科技新聞普遍發(fā)展的新環(huán)境下,如何采用更有效的手段,提高科技新聞的傳播效果,滿足社會大眾對科技新聞的需求,逐漸成為科技新聞日益關注的重點。文章首先對科技新聞與傳播效果展開分析,同時重點研究科技新聞傳播效果增強的具體措施。
自對外開放后,我國社會各行業(yè)均取得快速發(fā)展。尤其在當前經(jīng)濟快速發(fā)展的環(huán)境下,就現(xiàn)階段科技新聞的發(fā)展現(xiàn)狀而言,科技新聞的傳播效果對于促進社會的進步,具有十分重要的影響。通過對科技新聞的分析,明確影響傳播效果的因素相對較多,包括新聞傳播者和受眾者等。本文通過對科技新聞傳播效果、新聞傳播效果增強的措施研究,能夠為日后促進科技新聞的發(fā)展奠定堅實的基礎,具有現(xiàn)實的研究價值和意義。
1.1科技新聞。
科技新聞是在當前社會發(fā)展進程中,以科學技術領域發(fā)生的相應事實為主,事實性科技報道。通過對科技新聞的深入分析,能夠明確以科技事實傳播的報道相對較多,包括科技成果和推廣,包括黨與國家政策的出臺和應用,包括科研學者的科技成就。諸如上述的科技事實,經(jīng)過多樣性的報道與傳播,從而逐漸成為科技新聞[1]??萍夹侣勗诎l(fā)展中具有顯著的特點:
第一,科技新聞的科學性??萍夹侣勗趥鞑ブ校渌鶄鞑サ膬热菔蔷哂幸欢ㄕ鎸嵭缘?,表述相對準確,有相應的科學根據(jù)。
第二,科技新聞的通俗性??萍夹侣勗趫蟮琅c傳播中,其寫作內容具有形象生動性,具有普遍的通俗易懂的特點。
1.2傳播效果。
傳播效果主要是指傳播者將相應的信息傳播后,其在感情和思想等方面,產生的相應影響和變化[2]。通常情況下,對傳播效果的界定范圍相對較廣,包括興趣的養(yǎng)成、情緒的反應、信息的共享等,都納入到傳播效果之中。從某種角度而言,傳播效果可以從廣義和狹義兩個角度展開研究。就廣義傳播效果而言,傳播效果是指傳播行為引起的客觀性結果,包括對社會實際發(fā)生作用的影響。就狹義傳播效果而言,傳播效果是指某種傳播行為,想要達到的現(xiàn)實性目標。
根據(jù)對科技新聞和傳播效果的了解,能夠從此內涵角度出發(fā),對科技新聞的傳播效果加以分析[3]??萍夹侣劦膫鞑バЧ?,主要是指廣大受眾者在接受科技新聞傳播后,在行為和感情等多方面發(fā)生不同的變化,或是引發(fā)不同的影響。事實上,科技新聞傳播后,引起的客觀性反映,受眾與社會發(fā)生的廣大作用,具有普遍性的傳播影響,能夠引起不同程度的傳播效果??萍夹侣勗趥鞑ミ^程中,可能會在科學技術的支持和引導下,對廣大社會群眾引起相應的共鳴,從而進一步促進科技新聞的傳播效果。
2.1提高新聞的可讀性。
通過對科技新聞的分析,能夠明確新聞傳播效果在增強時,傳播者應提高新聞的可讀性[4]??萍夹侣劦漠a生,是在特定歷史文化和背景下,科技新聞事件的背景可能不屬于新聞事實,但卻是新聞發(fā)展不可缺少的部分。根對科技新聞的了解,發(fā)現(xiàn)科技新聞與體育新聞和娛樂新聞等具有一定的差異性,科技新聞在傳播時,缺乏與受眾的接觸。不少科技新聞在發(fā)展中,由于部分受眾者缺乏對相關科技知識的了解,在展開科技新聞報道時,受眾者的注意力與科技新聞報道想要取得的理想效果,具有較大的差距。為此,傳播者應加強科技新聞背景知識的掌握,明確所要傳播的科技新聞背景,以提高新聞的'可讀性。
2.2增加傳播者實用科技知識。
在科技新聞傳播過程中,為了增強新聞傳播效果,應增加自身的實用科技知識。通過對科技新聞的傳播發(fā)展分析,了解到部分科技新聞在傳播中,記者編輯人員的專業(yè)受到局限,部分記者對科技新聞的掌握不夠透徹。在當前社會發(fā)展進程中,廣大受眾者逐漸加強對科技新聞實用性的需求,為了進一步滿足廣大受眾者的需求,科技新聞傳播者逐漸提高了對實用科技知識的學習??萍夹侣剛鞑フ咴诩訌娮陨韺嵱每萍贾R時,應充分了解科技新聞的相應內涵,做好實時科技新聞功課,提高科技新聞的質量,從根本上提升自身對實用科技知識的了解。在掌握相應實用科技知識的基礎上,通過對具體科技知識的綜合利用,從而充分增強科技新聞傳播的效果。
2.3激發(fā)閱讀者的興趣。
科技新聞傳播中,傳播者應充分激發(fā)閱讀者的興趣??萍夹侣剛鞑フ咴诖龠M科技新聞傳播時,應根據(jù)受眾者的喜好,應激發(fā)閱讀者的興趣。通常情況下,科技新聞具有一定的科學性和枯燥性,無法有效的激發(fā)閱讀者的興趣和愛好,影響了閱讀者對科技新聞的吸引力。因科技新聞的素材相對較近,新聞內容與其他學科的內容相比,報道方式相對模糊。因此,科技新聞在傳播過程中,傳播者應充分加強對閱讀者興趣的關注,通過對閱讀者興趣的了解與分析,根據(jù)閱讀者的興趣,制定出其感興趣的科技新聞。科技新聞傳播者可以加強對新聞素材的選取,制定好科技新聞的報道角度,使新聞報道角度能夠符合多數(shù)的受眾角度,從而引發(fā)廣大受眾者的共鳴,由此激發(fā)閱讀者的興趣。
2.4受眾應提高自身閱讀能力。
在促進科技新聞傳播時,受眾者提高自身閱讀能力,也是尤為必要的。根據(jù)對受眾者的閱讀特點分析,能夠明確受眾者閱讀具有規(guī)模巨大和分散性特點。規(guī)模巨大主要體現(xiàn)為,科技新聞的受眾者較多,閱讀數(shù)量超過了社會的部分群體。其分散性則體現(xiàn)在,閱讀科技新聞的人群,其職業(yè)類型相對廣泛。因此,在受眾者展開對科技新聞的閱讀時,由于其文化能力和理解能力不盡相同,不同的受眾者對新聞的閱讀理解能力也存在差異。受眾者應從自身角度,加強對相關知識的學習,提高自身閱讀能力,以此提升科技新聞的傳播效果。
在經(jīng)濟文化發(fā)展日益呈現(xiàn)全球化的趨勢下,我國綜合國力顯著提升。在當前社會發(fā)展進程中,雖然我國仍屬于社會主義初級階段,但在經(jīng)濟迅猛發(fā)展的環(huán)境下,科技類新聞逐漸成為新聞報道中的重點??萍夹侣勗谄浒l(fā)展中,主要是以科學技術類型的內容為主,具有不一定的科技含量和知識背景。針對當前科技新聞傳播效果的現(xiàn)狀,本文在研究中,主要從提高新聞的可讀性、增加自身的實用科技知識、激發(fā)閱讀者的興趣、提高自身閱讀等方面,展開對傳播效果增強措施的研究。期望通過本文關于科技新聞相關內容的研究,為日后提升科技新聞的傳播效果提供一些參考。
[1]劉世雯.電視科技新聞傳播維度分析及傳播效果研究[j].科技傳播,2016,1(21):1.
[2]任曉艷.電視新聞節(jié)目傳播效果的最大化分析[j].新聞研究導刊,2016,4(20):142.
[4]李靜.媒介融合視角下的新聞傳播效果與受眾分析[j].新聞研究導刊,2013,5(10):8-11.
新聞傳播道德與法論文篇十一
文化傳播即文化擴散是指將文化從一個地點向其他地點,或者從醫(yī)各群體向另一個群體進行散播的過程。隨著社會與經(jīng)濟的發(fā)展,文化傳播與經(jīng)濟支架的關系日益密切。為了更好的分析文化傳播與經(jīng)濟之間的關系,我們先來分析文化傳播的特點。
(一)民族性。
文化傳播具有顯著的民族性特征,每個民族都有屬獨具民族特色的文化傳播形式和途徑。例如,東方各民族普遍較為含蓄內斂,在文化傳播中大多較為婉轉。而西方大多數(shù)民族都較為外向和開放,文化傳播的形式也較為直截了當。而我國是一個多民族的國家,各民族也都具有獨具特色的文化傳播特點。
(二)地域性。
不同的地區(qū)有著各自不同的文化和風俗習俗等,文化傳播也往往會因為具體地域特色的不同而受到較大的影響,有一些風俗習慣等甚至會對經(jīng)濟產生直接的影響。例如,內蒙古地區(qū)具有十分獨特的民族風情,有著名的那達幕大會和安代舞等娛樂活動,并且還有祭敖包等具有較為濃厚的宗教色彩的傳統(tǒng)宗教活動。所以,如果與這些地區(qū)進行貿易往來的時候,在進行貿易洽談的時候,一定要充分考慮到當?shù)氐淖诮绦叛龊惋L俗文化,積極調整談判方式和方法以取得最好的貿易協(xié)定結果。再如,我國的許多地區(qū),尤其是內蒙古地區(qū)的人民性格較為直爽,說話言簡意賅,所以與當?shù)厝嗣襁M行經(jīng)濟交往,一定要落落大方,以免給對方留下不好的印象,影響洽談的最終效果。
(三)多樣性與滲透性。
文化傳播是多樣化的,并與社會其他的一切活動關系密切。所以,達到各個國家之間的經(jīng)濟往來,小到一個國家內部各民族之間的經(jīng)濟交易,都可以借助于文化傳播的多樣化來進行順利的開展。而文化傳播還會對經(jīng)濟產生較大的影響,并逐步滲透與經(jīng)濟活動的各個方面。在潛移默化中,發(fā)揮出巨大的作用。文化傳播的滲透作用可以促進各國、各民族、各地區(qū)文化的交流,從而為各國、各地區(qū)的經(jīng)濟交流與合作提供良好的文化保障。
文化傳播與經(jīng)濟之間互相影響,互相促進,關系密切。
(一)文化傳播對經(jīng)濟的促進作用。
隨著經(jīng)濟全球化的不斷深化,經(jīng)濟之間的交流已經(jīng)不再是簡單的商品交換和物流傳遞等,更多的是文化和思想方面的交流。所以,文化傳播對經(jīng)濟有著十分重要的促進作用,只有僅有深入全面的文化傳播與交流,才能更好的實現(xiàn)經(jīng)濟的發(fā)展。以我國國內各省份之間的貿易往來為例,近些年來,國內各省份之間的貿易往來越來越頻繁。但是,在實際的貿易往來中,常常會出現(xiàn)各種問題。尤其是一些看似簡單的貿易交易行為,卻往往會出現(xiàn)各種各樣的問題,導致最終交易無法順利進行,甚至最終取消了交易。究其原因,可能確實受到了諸多方面因素的影響,例如質量問題、市場問題等,但另一個重要的原因即是文化上的顯著差異。例如,在我國與西方一些國家進行貿易洽談的時候,西方的代表常常會十分強調人權的問題,并對我國人民在日常生活中的一些待遇和權力問題表示很難理解和接受。而目前我國對人權有著自己的理解和認識,并將人權當做一個發(fā)展中的概念。這樣一來,在實際的貿易往來過程中,我國便與西方各國之間存在著較大的分歧。這些文化認識上的分歧直接影響到我國與西方各國的貿易往來。而我國幅員遼闊、民族眾多,各個民族和地區(qū)之間的文化存在著較大的差異,所以,在國內個民族之間進行經(jīng)濟往來的時候,也極易因為文化的差異而導致各種問題的出現(xiàn)。所以,為了促進經(jīng)濟的發(fā)展,我們必須要十分注重加強與各國之間,以及國內各地區(qū)之間的文化傳播,從而打破與國與國、省與省之間的文化壁壘,為正常的貿易往來掃清障礙。而且,隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展,文化傳播也被賦予了更多的含義和作用。例如,內蒙古地區(qū)的蒙古包和那達慕大會聞名于世,并成為內蒙古地區(qū)的形象代表向全國乃至世界各地傳播著,并極大的促進了當?shù)芈糜螛I(yè)行業(yè)和服裝行業(yè)等行業(yè)的發(fā)展,從而對整個地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展都產生了積極而深遠的影響。
(二)經(jīng)濟的發(fā)展對文化傳播的催化作用。
隨著經(jīng)濟水平的不斷提高,文化傳播的技術和手段也就越先進,傳播水平也就越高。例如,內蒙古人民豪爽大方、熱情好客,給全國其他地區(qū)甚至是其他國家的人們都留下了極好的印象,于是,在與其他地區(qū)或者國家進行貿易往來的時候,便十分順利。而傳播當?shù)匚幕腿宋木竦鹊倪^程中利用到的各種媒體及相關技術的完善發(fā)展也體現(xiàn)出當?shù)氐慕?jīng)濟實力。所以,經(jīng)濟發(fā)展對文化傳播具有較強的催化作用,可以極大的促進文化的傳播。也就是說,經(jīng)濟基礎決定上層建筑,如果失去了經(jīng)濟這個基礎,文化傳播也無從談起。從這個角度來講,各個國家之間、各個地區(qū)之間的`經(jīng)濟競爭,也十分具體的體現(xiàn)于文化傳播的競爭上。在文化傳播的競技場上,每個國家和地區(qū)都在努力提高自身的傳媒水平。于是,我們看到,許多國家,尤其是西方經(jīng)濟較為發(fā)達的一些國家都十分重視文化傳播工作,尤其是對外的文化傳播。不少西方國家都選擇通過文化傳播的方式,將自己國家的文化、思想等傳播到東方各國,并得到大家的接受和認可,在建立了一定的文化認可基礎之后,便開始利用人們的心理大規(guī)模的開展各種經(jīng)濟行為。
(三)文化傳播與經(jīng)濟之間的相互作用。
文化傳播與經(jīng)濟之間有著密切的互動關系,二者相互作用、相互影響,并在一定條件下積極地轉化著。在經(jīng)濟領域中,各種經(jīng)濟方面的規(guī)范制度和慣例等在經(jīng)過了長期的發(fā)展之后,便會逐漸形成被人們廣泛認可的“經(jīng)濟文化”,這種“經(jīng)濟文化”又會融入整個社會和國家的文化體系中,成為整體文化的一個有機組成。此時,經(jīng)濟與文化變融為一體,經(jīng)濟便積極的轉化為文化。例如,日常生活中,我們經(jīng)常會談到“企業(yè)文化”,其實,“企業(yè)文化”便是“經(jīng)濟文化”的一種,“企業(yè)文化”是一個企業(yè)價值觀的體現(xiàn),并代表了企業(yè)日常各種經(jīng)濟活動的核心主張。而一個企業(yè)在長期的發(fā)展壯大的過程中,其“企業(yè)文化”也會得到較為廣泛的傳播,并在傳播的過程中對教育等非經(jīng)濟領域產生較大的影響。而文化對經(jīng)濟的影響也是不可忽視的。在文化傳播這個大熔爐里,“經(jīng)濟”是一種重要的原材料,并通過文化傳播的深入加工,制造出各種各樣為經(jīng)濟管理和經(jīng)濟發(fā)展服務的“產品”。而這些“產品”又會發(fā)過來對文化產生較大的影響,于是,文化傳播和經(jīng)濟之間又一次融為一體,成為密不可分的一對組合。
文化傳播具有民族性、地域性、多樣性與滲透性等特點,并與經(jīng)濟之間有著密切的關系。文化傳播對經(jīng)濟有著十分明顯的促進作用,而經(jīng)濟的發(fā)展又會積極地催化文化的傳播,文化傳播與經(jīng)濟之間相互作用、互相影響、密不可分。
新聞傳播道德與法論文篇十二
近年,新聞傳播學成為考研的熱門學科。本文通過對新聞傳播學碩士培養(yǎng)的內涵與特點等方面進行分析,探析新聞傳播學研究生培養(yǎng)的意義。
新聞傳播學碩士是一個介于學士及博士之間的研究生專業(yè)學位,新聞傳播學要求本專業(yè)碩士具有新聞傳播學領域的基礎、獨立的思考能力。世界上最早開辦新聞傳播學碩士學位課程的是密蘇里大學新聞學院,其專業(yè)涉及新聞的各個領域,畢業(yè)生在美國乃至世界各主流媒體十分活躍。而我國新聞傳播學的研究本身起步較晚,無論是學科研究還是人才培養(yǎng),都是在借鑒西方模式的基礎上逐漸發(fā)展起來的。新聞傳播學研究生學制一般為學分制,學時為三年,前兩年是基礎課和專業(yè)課學習時間,課程包括必修課和選修課,通??梢孕尥杲^大部分學分;第三年用來完成畢業(yè)論文、畢業(yè)實習以及求職。畢業(yè)后獲得文學學士學位證書以及碩士研究生畢業(yè)證書。中國的新聞傳播學研究生培養(yǎng)開始于1978年,復旦大學、中國人民大學和中國社會科學院首次招收一批新聞學碩士研究生,這是我國歷史上第一批自己培養(yǎng)的高層次的新聞教育人才。經(jīng)過幾代新聞人數(shù)十年的努力后,當前中國新聞傳播學研究生的培養(yǎng)已經(jīng)初具規(guī)模,形成了自己的模式,逐漸規(guī)范化。
(一)人才培養(yǎng)的多元化。
新聞傳播學研究生的培養(yǎng)注重多元化。近年來,跨專業(yè)報考新聞傳播學碩士的人數(shù)比例逐年上升。跨專業(yè)學生在接收新聞傳播學相關理論知識的同時,也可以將這些理論方法與自己本科專業(yè)所學的專業(yè)知識相結合,進行深入的辯證思考與分析。在學科交匯處提出新的理論設想,進而取得新的研究成果,促進學科融合發(fā)展。當前,業(yè)界需要這樣既具有新聞專業(yè)素養(yǎng)又擁有其他領域專業(yè)知識儲備的復合型人才。結合近幾年狀況來看,部分新聞從業(yè)人員也開始選擇讀研深造,他們的加入為新聞傳播學研究提供了大量的實戰(zhàn)案例資料。
(二)課程設置重應用性。
由于基本專業(yè)的特殊性,新聞傳播學在人才培養(yǎng)上更加注重實用性、應用性。在專業(yè)課程設置上,比起本科階段來更加注重的是基礎理論和研究方法的學習,并且在進行了系統(tǒng)的概論學習后,細化專業(yè)學習。應用型課程的設置將當下新興的科學傳播技術和先進的新聞傳播理念引入課堂,彌補研究生在實踐能力方面的短板,以更好地進行學術研究,使學術研究貼近實際生活,實現(xiàn)學術成果對實際生產力的轉化,促進新聞傳播理論更好地應用到實際的新聞業(yè)務中。這也能使研究生畢業(yè)后更快速地融入專業(yè)工作,使研究生教育與時俱進。
(三)注重思維及能力培養(yǎng)。
與新聞傳播學本科生相比,新聞傳播學研究生教育的突出特點是強化對學生邏輯思維能力的塑造,通過研究和討論,引導學生對理論進行思考,結合新聞業(yè)務案例進行研究。在這一過程中,鍛煉學生自主思考的能力,使學生建立邏輯思維能力,辯證地理解新聞傳播理論,進一步研究新聞業(yè)務,發(fā)展學科理論學說。研究生教育需要從學術層面培養(yǎng)學生的科研能力。在深刻理解新聞傳播理論的基礎上,結合實際案例進行研究分析,對學說進行發(fā)展或批判。研究生教育精且細,才能形成理論架構的系統(tǒng)搭建,邏輯思維的準確塑造,科研能力的著力培養(yǎng)。在不斷訓練的過程中獲得的能力,是研究生從事學術研究的基礎。
我國的新聞學和傳播學研究均起步較晚,我國的新聞傳播研究基本是在新聞傳播事業(yè)的發(fā)展過程中結合實際的新聞傳播事件進行的,主要是對新聞業(yè)務和新聞事業(yè)發(fā)展的探索。其研究實用性質較強,相應的理論色彩就比較弱。傳播學引入新聞學界后,經(jīng)過一代專家學者的探索,將二者磨合,新聞學和傳播學已經(jīng)彼此交融,傳播學的研究方法和批判思想已經(jīng)成為新聞學研究的一部分。新聞傳播學研究生教育更加強調學科的融合,將二者的思想理念與研究方法融匯,以傳播學的研究方法探索新聞學研究。研究生教育就是在著力培養(yǎng)一群從事新聞傳播學術研究的人才,培養(yǎng)其科研能力,鼓勵熱心學術的學子攻讀博士學位,成為中國新聞傳播學研究的儲備人才。
(二)提升新聞傳媒行業(yè)的競爭力。
從新聞傳播業(yè)界的角度看,新聞傳播學碩士研究生教育對我國新聞傳媒行業(yè)的推動作用也是相當大的。新聞傳播學術研究的最終目的是將新聞傳播學術理論轉換為新聞傳媒行業(yè)的生產力,促進我國新聞傳媒傳播能力的提升,擴大我國新聞的傳播影響范圍,提升我國新聞的傳播影響力,提高我國的國內外輿論引導能力,進一步增強我國現(xiàn)當代文化在世界范圍內的影響力。新媒體的出現(xiàn)、社交媒體平臺的強大給新聞傳播力的提升帶來了新的問題,如何在這樣一個形勢多變的環(huán)境下加強我國的新聞傳播力,需要學界的研究者們不斷提出新問題和新視角,反復地進行研究,探討出最好的方案、辦法。
(三)符合研究生自身發(fā)展的需要。
隨著本科畢業(yè)生數(shù)量的逐年增加,本科畢業(yè)生就業(yè)的壓力持續(xù)增長,而本科文憑的競爭力卻未曾增長。這使得本科畢業(yè)生在日趨激烈的競爭中越發(fā)處于劣勢地位。就目前的狀況來看,碩士研究生在就業(yè)時相較于本科生會更有自信心、更有競爭力,部分政府部門、事業(yè)單位以及企業(yè)對高學歷人才有更多的需求。尤其是西部地區(qū)、基層單位,研究生的優(yōu)勢較大。在工作中,學生在研究生階段所接收的教育和培養(yǎng)出的思維能力能促使其在事務處理上看得更遠、考慮得更周到、處理得更妥帖,這種能力使研究生在工作發(fā)展上有著足夠的后勁。新聞傳播學碩士研究生教育無論是從個人還是從行業(yè),甚至從國家的角度來看,都十分重要。國家傳媒影響力的拓展、新聞傳媒行業(yè)的發(fā)展以及新聞傳播學碩士研究生本身的發(fā)展,都離不開科學、規(guī)范的高等教育,需要高校和專家學者們對新聞傳播學研究生教育予以重視,完善學科教育體系,豐富研究生教育內容,鼓勵學生刻苦鉆研學術,促進新聞傳播學研究生教育的健康發(fā)展。
新聞傳播道德與法論文篇十三
在網(wǎng)絡新聞常規(guī)傳播效果上,可以了解到網(wǎng)絡新聞對于受眾群體所產生的影響,也能夠對網(wǎng)絡新聞的受關注度進行相應的了解。而通過對這些信息進行了解,就能夠較好的分析出網(wǎng)絡新聞在日后的發(fā)展方向以及受眾群體的興趣等。通過受眾群體的興趣,網(wǎng)絡新聞的媒體就能夠按照受眾群體的興趣來選擇新聞進行傳播,不僅能夠迎合受眾心理,成為人民群眾喜聞樂見的網(wǎng)絡新聞,同時也能夠班子廣滬網(wǎng)絡新聞媒體的傳播更加廣泛,從而為網(wǎng)絡新聞媒體帶來更多的利益。
(二)網(wǎng)絡新聞典型評估的意義。
新聞的傳播不僅是需要讓我國人民群眾了解時事,得到娛樂,在日常的消遣過程中有著可談論的資料,同時也是宣傳我國我黨政策的主陣地。在這一方面,通過對網(wǎng)絡新聞社會影響的分析,就能夠了解到我國人民的思想情況以及輿論導向,從而更好的為我國相關政策的制定指明方向。同時由于網(wǎng)絡新聞在社會上也會產生相當重要的影響,因此網(wǎng)絡新聞也可以成為掌握民意的重要手段和工具。
(一)使用新聞消費行為對網(wǎng)絡新聞傳播效果進行評估。
在評估網(wǎng)絡新聞傳播效果方面,可以通過新聞消費行為來進行相應的評估,同時這種方法的效果也比較好。在實際的評估過程中,可以將網(wǎng)絡新聞在傳播過程中所播放的廣告以及相關的推廣等信息進行相應的記錄,并且進行收集,通過這些新聞的消費行為高低就能夠分析出新聞的傳播效果,并且也可以具體得出網(wǎng)絡新聞的傳播范圍以及傳播效果等情況。
(二)通過網(wǎng)絡新聞點擊量對網(wǎng)絡新聞傳播效果進行評估。
對網(wǎng)絡新聞的傳播效果進行評估的另一種較好的方法就是通過網(wǎng)絡新聞的點擊量來將網(wǎng)絡新聞的傳播效果進行相應的評估。這種方法在進行的過程中,只需要將網(wǎng)絡新聞在每日的發(fā)布條數(shù)進行統(tǒng)計,同時將每一條網(wǎng)絡新聞的點擊量進行統(tǒng)計。點擊量高的網(wǎng)絡新聞即為傳播效果較好的網(wǎng)絡新聞,并且也可以在某一段時間內將網(wǎng)絡新聞進行分類,并且將每一種類型的網(wǎng)絡新聞點擊量進行統(tǒng)計,得到網(wǎng)絡新聞在種類上的傳播效果。
(三)通過網(wǎng)站流量對網(wǎng)絡新聞傳播效果進行評價。
對網(wǎng)絡新聞傳播的網(wǎng)站流量進行統(tǒng)計也是一種較好的統(tǒng)計網(wǎng)絡新聞傳播效果的方法。在我國境內,傳播網(wǎng)絡新聞的網(wǎng)站有搜狐、網(wǎng)易、中華網(wǎng)等。通過對這一類網(wǎng)站的流量進行統(tǒng)計,并且在統(tǒng)計后進行相應的分析,就能夠得出網(wǎng)絡新聞的傳播效果。同時這種評估方式能夠對網(wǎng)站中所有的新聞傳播效果進行相應的評估以及統(tǒng)計,效果較好,統(tǒng)計范圍也比較全面。
目前在我國,網(wǎng)絡新聞是一種十分流行的新聞傳播方式,但是為了更好地利用網(wǎng)絡新聞,同時讓網(wǎng)絡新聞傳播的更加廣泛,就需要對網(wǎng)絡新聞的傳播效果進行相應的評估。本文討論了三種評估網(wǎng)絡新聞的方法,并且討論了網(wǎng)絡新聞評估的意義,可以為我國的網(wǎng)絡新聞傳播提供可參考的依據(jù)。
新聞傳播道德與法論文篇十四
(一)出現(xiàn)虛假科技新聞。
一些媒體在進行新聞傳播的過程中,為了提升新聞的點擊率以及新聞?chuàng)Q播媒體的知名度,不惜以傳播虛假科技新聞作為代價。在虛假的科技新聞傳播的過程中,確實能夠在短時間內取得較好的關注度以及良好的點擊率,但是一旦受眾群體認識到這是虛假新聞的事實,在很大的程度上不會再次信任新聞傳播的媒體,從而導致科技新聞在傳播的過程中也會受到阻礙,受眾群體不會再次新人科技新聞的真實性。
(二)科技新聞的受眾選擇出現(xiàn)的問題。
科技新聞的受眾群體往往具有較為明確的劃分,一方面,需要對我國的未成年人進行科學技術的啟蒙,另一方面,也需要對我國的城鎮(zhèn)勞動人口以及農民進行科學素質的提升。但是在實際的科技新聞傳播的過程中,我們可以發(fā)現(xiàn),在受眾群體的劃分上出現(xiàn)了較大的問題,無法在合適的受眾群體中進行科技新聞的傳播,也就會造成科技新聞在實際的傳播過程中無法較好傳播的情況。
在傳播方式上,科技新聞是有自己的傳播特點在,在實際的傳播過程中往往是需要簡單易懂,能夠讓受眾在短時間內就能夠了解到科技新聞所要表達的`內容以及其中所包含的科技知識。但是在實際上,科技新聞在傳播的過程中往往會出現(xiàn)新聞內容晦澀難懂的情況,而這種情況也就會導致科技新聞無法讓大眾接受的情況,嚴重影響了科技新聞的正常傳播。
(一)加強科技新聞的真實程度。
為了讓我國的科技新聞較好的進行傳播,一種較好的方法就是加強科技新聞的真實程度。在這一方面,首先我國的相關部門需要加大對科技新聞的審查力度,尤其是對一些傳播虛假科技新聞的媒體,需要做到絕不姑息,查處一起需要嚴格地進行處理,以保證我國的科技新聞媒體的相關媒體不會再為了關注度鋌而走險,傳播虛假的科技新聞。
(二)科技新聞需要選擇正確的受眾。
在受眾群體的選擇上,媒體需要做到正確的選擇,尤其是對一些不同的科技新聞,需要在撰寫方式上進行改進,例如在對我國的青少年進行傳播的過程中,盡量將新聞寫的生動和有趣,保證青少年能夠對科技新聞產生興趣。而對城市勞動人民以及農民的傳播上,則需要貼近生活,以保證能夠擁有正確的受眾群體,保證科技新聞的傳播更加符合人們的需要。
在傳播方式上,需要貼近人民群眾,真正的從我國人民的方面入手來將科技新聞進行傳播。例如在對一些科技成果進行傳播的過程中,可以利用一些人們所熟悉的事物來進行參照,進行報道。通過這樣的方式,就能夠讓科技新聞更加容易被人們所接受。
結語。
科技新聞的傳播對我國的科技發(fā)展而言十分重要,但是由于我國科技新聞的傳播現(xiàn)狀并不佳,因此就需要對我國的科技新聞傳播方式進行相應的討論。文章針對目前科技新聞出現(xiàn)的問題,提出了幾點科技新聞傳播的方法,可以為我國科技新聞的傳播提供可參考依據(jù)。
新聞傳播道德與法論文篇十五
由于新聞傳播快速化,導致網(wǎng)絡環(huán)境中對新聞傳播內容的剽竊性更加廣泛。網(wǎng)絡媒體更多的沒有自身的新聞記者群體,因此更多的是通過受眾和其他媒體的新聞素材提供來進行編輯再創(chuàng)造,在一定程度上助長了新聞內容剽竊之風。更多的網(wǎng)絡媒體并不注重自身新聞的獨創(chuàng)性,大部分內容都源于在網(wǎng)絡環(huán)境中的捕風捉影,甚至導致新聞內容的失實報道,導致新聞傳播的錯誤化引導。
網(wǎng)絡環(huán)境的編輯群體是坐在辦公室內的缺乏對外界真實情況采集的人員,同時由于信息量巨大,沒有專業(yè)的審核團隊對海量信息進行審核,大部分的新聞報道內容需要依靠編輯人員自身的綜合素養(yǎng)去把關。甚至大量的信息都是轉載傳統(tǒng)媒體記者采集的內容,自身媒體成為新聞內容的傳播媒介。
新聞傳播道德與法論文篇十六
隨著媒體的市場化進程加速,傳統(tǒng)媒體的輿論監(jiān)督呈現(xiàn)出百花齊放的場面。然而傳統(tǒng)媒介自身存在著諸多問題,比如部分記者素質不高,有些行業(yè)制度不盡合理,新聞行業(yè)的法規(guī)不夠完善。應對這些問題,傳統(tǒng)媒介也開始銳意創(chuàng)新,從節(jié)目播出形式更加親民,節(jié)目題材更加深入和專業(yè)。輿論監(jiān)督更是指向其背后的公權力問題。但是制約傳統(tǒng)媒介的輿論監(jiān)督健康發(fā)展的障礙依然存在,完善相關新聞法規(guī),加強媒介自身建設,帶給健康的輿論自由環(huán)境成為其必然途徑。
引言。
自從改革開放以來,我國經(jīng)濟社會發(fā)展取得翻天覆地的變化,傳統(tǒng)媒介不斷發(fā)展的影響力也不容忽視,“十八大”政府工作報告指出,要加強民主監(jiān)督、輿論監(jiān)督,而傳統(tǒng)媒介的輿論監(jiān)督對于我國反腐倡廉工作有著突出且特殊的作用,我國歷屆政府對于媒介的監(jiān)督都十分的重視,央視的《焦點訪談》、《新聞1+1》、《每周質量報告》也為廣大民眾所熟知。這對于整個社會的健康發(fā)展起到重大的作用。但是不容忽視的是,我國此刻關于媒介的輿論監(jiān)督在法制上有很多的漏洞,有時甚至出現(xiàn)“媒介審判”等諸多不合理不合法現(xiàn)象,因此務必加強媒介輿論監(jiān)督,出臺法律規(guī)范監(jiān)督行為,保護監(jiān)督權利,使之真正成為社會的“明鏡”,促進社會的公平正義。
1媒介輿論監(jiān)督的迫切性。
如果說司法是維護社會正義的利器,那么輿論監(jiān)督是另一把鋒利的尖刀,它同樣具有捍衛(wèi)真理和正義,鞭撻腐敗和邪惡的作用,對公權組織和整個社會都起到強有力的監(jiān)督功能。最近幾年以來,社會矛盾逐漸成為了中國公眾矚目的焦點,官員腐敗,貧富差距擴大化,三農問題,仇富心態(tài),教育改革,房產價格,醫(yī)療社保等一系列問題猶如走馬燈一般紛紛闖入人們的視野,同時,許多富于代表性的事件也先后進入國人的事業(yè)。所以我國公眾對于維護社會公平正義的呼聲也越來越高,作為新聞媒介該有的職能——媒介輿論監(jiān)督,也務必得到強化,使其快速健康的發(fā)展。蘇聯(lián)建立初期,列寧就說過,“要把輿論監(jiān)督作為社會主義報刊的重要任務。”國務院前總理溫家寶在政府工作報告中也提出,“要進一步擴大公民、社會和新聞輿論對政府及其部門的監(jiān)督?!泵浇檩浾摫O(jiān)督就是透過媒介將社會發(fā)生的事件和事件背后的真相揭示出來,引發(fā)社會的廣泛關注和討論,進而找出解決問題的途徑,最終維護社會的正義和健康發(fā)展。這句話也點明,在我國目前法制和體制不健全的狀況下,有必要透過媒介進行廣泛的輿論監(jiān)督,從而用心的維護社會公平,體現(xiàn)出公共意志和社會公平自由。
1.1傳統(tǒng)媒介輿論監(jiān)督的新形勢。
“倘若一個國家是一條航行在大海上的船,新聞記者就是船頭的瞭望者,他要在一望無際的海面上觀察一切,審視海上的不測風云和淺灘暗礁,及時發(fā)出警報。”這句話出自約瑟夫·普利策之口。它充分的表現(xiàn)了媒介及媒介工作者的力量和作用。而新聞媒介首當其沖的重要作用就是運用自己在輿論方面的優(yōu)勢監(jiān)督整個社會。20xx年以來,中國的改革開放發(fā)展進入高速時期,人民的生活水平進一步提高,但是經(jīng)濟的發(fā)展與體制、法制的建設相脫節(jié),造成了諸多的社會問題,比如說貧富差距、灰色收入、拜金主義等,與此同時,媒介也隨著信息技術的發(fā)展成為監(jiān)督社會不良現(xiàn)象的突出輿論力量。同時在這個重要的轉型時期,勝利召開了黨的“十八大”,繼續(xù)為我國指明了前進的方向和道路。
民主監(jiān)督,發(fā)揮好輿論監(jiān)督作用,增強監(jiān)督合力和實效。”同時,十七大報告中還提到了人民的知情權、參與權、表達權、監(jiān)督權。20xx年4月5日,中共中央辦公廳發(fā)布《關于進一步加強和改善輿論監(jiān)督工作的意見》,這對新聞輿論監(jiān)督在統(tǒng)一思想、凝聚力量,促進改革發(fā)展、維護社會穩(wěn)定的重要作用進行了深刻的分析。20xx年5月1日起我國施行《中華人民共和國政府信息公開條例》,透過立法明確了政府信息公開的義務,保障公民享有政府信息的知情權,這就是對輿論監(jiān)督有力的法律保障。
另一方面,我國新聞媒體的記者團隊不斷的壯大,隨著我國經(jīng)濟建設步伐的加快,媒體也隨之迅速發(fā)展和擴張。尤其是在加入世界貿易組織后,跨國傳媒集團也相繼進入中國,鳳凰衛(wèi)視等境外媒體收看率飛速提高。記者的隊伍無論從數(shù)量還是質量上都不斷壯大。從三聚氰胺的“大頭娃娃”到轟動全國的“山西假疫苗”事件,我們的記者撥開層層迷霧,給我們還原了事件背后的真相。一系列的新聞工作者組成了媒體輿論監(jiān)督的有力力量,我們有理由相信,伴隨媒體的監(jiān)督隊伍不斷壯大,我國的新聞輿論監(jiān)督也會越來越完善和強有力的。
1.2媒介輿論監(jiān)督的強勢興起。
在社會主義市場經(jīng)濟的過程中,伴隨著媒體的市場化進程,媒體越來越敢說真話,從早期的《焦點訪談》,到此刻各個衛(wèi)視的新聞節(jié)目,不管是早期的南方周末獨此一家,還是此刻的新京報、南方都市報等,都開始大力進行輿論監(jiān)督,從這樣百花齊放的場面中,不難看出我國傳統(tǒng)媒介的繁榮。
當然網(wǎng)絡媒介的興起,使得民眾更容易貼近輿論監(jiān)督的前沿,全媒體融合的輿論監(jiān)督更加有力。網(wǎng)絡媒體帶給海量的信息,很多的信息都是透過網(wǎng)絡首先曝光出來的,而近年來新浪微博更是成為了輿論監(jiān)督的前沿陣地,在微博上,普通人能夠對新進發(fā)生的事件發(fā)表自己的言論和觀點。20xx年的7.23動車事件更是凸顯了網(wǎng)絡的強勢輿論監(jiān)督作用,從剛開始爆發(fā)出的事故,鐵道部含糊不清的解釋,到發(fā)布會上“不管你信不信,反正我信了”言論成為網(wǎng)絡流行語,再到網(wǎng)民對于事故結果分析的質疑,最后到王勇平的下臺,鐵道部對于高鐵動車速度的調整,之后由微博引發(fā)的報紙,電視等媒體介入和報道,媒體整體的大動員構成了對相關部門的巨大壓力,這就是媒介強大的輿論監(jiān)督。
最后不得不提的是,廣大網(wǎng)民的用心參與,使得輿論監(jiān)督的作用越來越大。像韓寒等一系列的意見領袖也在引領著輿論監(jiān)督。從“表叔”、“房姐”到官員“艷照門”事件都是由網(wǎng)民牽頭,以網(wǎng)絡傳播,進而受到傳統(tǒng)媒介乃至國家的重視,這說明民眾的輿論監(jiān)督意識越來越強烈,媒介的作用功不可沒。
1.2從《焦點訪談》的改革看傳統(tǒng)媒介輿論監(jiān)督的新面貌。
央視著名的新聞評論節(jié)目《焦點訪談》到20xx年已走過十九個年頭。眾所周知,該欄目以輿論監(jiān)督而著稱,曾被譽為“中國輿論監(jiān)督第一品牌”。csm的一組數(shù)據(jù),證明在19xx年,該欄目的輿論監(jiān)督資料一度占到47%,成為央視收視率最高的節(jié)目。但這一比例在近幾年不斷下降,甚至跌倒了15%。一位網(wǎng)友在央視國際網(wǎng)站表達了自己對《焦點訪談》態(tài)度的轉變過程是,“由幾年前的每日必看、到之后的可看可不看、到如今遇到焦點訪談就換臺。”
欄目主持人敬一丹認為,觀眾的這種失望是對欄目的失望,更是對輿論監(jiān)督的渴望。此前,她曾在全國政協(xié)十屆會議上坦言,《焦點訪談》近段時期在輿論監(jiān)督上創(chuàng)下“三低”,“資料、收視率、觀眾期望值均歷史最低。”這都說明,一臺好的新聞類節(jié)目務必堅持以事實為中心,務必用于承擔揭露事實背后真相的勇氣和職責。這樣才能做出觀眾喜愛的,無愧于社會的電視節(jié)目。
20xx年1月1日,開播將近20年的《焦點訪談》首次進行了改版。新增主持勞春燕亮相節(jié)目,全程站立播報。隨后在新年第一天帶領觀眾們梳理了今年開始實施的新法新規(guī),第二部分新增環(huán)節(jié)百姓“連連拍”把錄像機交到了老百姓手中,透過讓普通人采訪普通人的形式回顧了2012同時展望2013。
從首期改版節(jié)目看,許多觀眾對于《焦點訪談》重拾信心,覺得節(jié)目資料更親民。個性是央視記者不再高高在上地采訪別人,而是把攝像機交到了百姓手里,讓他們說自己最想說的話,讓許多觀眾覺得很難得。其中一個小男孩應對鏡頭說:“20xx年我上學了,太累了,每一天要早起,還要寫作業(yè),那么難的題干嘛阿,我才6歲?!边@個采訪,許多觀眾大贊很真實,說出了很多小孩和家長的心聲。另一方面監(jiān)督報道視角更加親民,而且引入白巖松和楊禹兩位知名電視新聞評論員,代表《焦點訪談》想說真話,敢說真話的節(jié)目理念。
其實傳統(tǒng)媒介輿論監(jiān)督的創(chuàng)新并不是很難,這需要我們改變以前刻板的新聞報道視角,在報道新聞時,敢于接近事件真相。與觀眾更加平等的交流,讓百姓的言論也能夠得到應有重視。可喜的是,我們看到不僅僅是《焦點訪談》,《人民日報》也要增加版面,貼近群眾,以普通觀眾視角看待新聞事件,發(fā)掘新聞背后的真相。這些都代表著傳統(tǒng)媒介將展示出生機盎然的新氣象。
2我國傳統(tǒng)媒介當前輿論監(jiān)督存在的主要問題。
盡管黨和政府開始逐步重視輿論監(jiān)督,新聞媒體也在輿論監(jiān)督方面取得了一些成就,但是輿論監(jiān)督公共權力依然存在一些問題,未能充分發(fā)揮其功效。
2.1新聞媒介自身存在的諸多問題。
首先作為輿論監(jiān)督的主動實施者——新聞媒介從業(yè)人員,他們往往顧慮重重。在我國的基本國情之下,批評性報道首先一般不會得到上級首肯,搞不好會被戴上“破壞地方形象”甚至“影響社會穩(wěn)定”的帽子,這樣的現(xiàn)象嚴重影響了媒介從業(yè)人員的業(yè)務發(fā)揮和傳統(tǒng)媒介輿論監(jiān)督的作用。其次為了獲得信息來源,他們務必得到地方黨政部門和事業(yè)單位的支持和配合。這樣當他們對這些單位進行監(jiān)督時,就不得不思考再三,慎重決定。
另外部分新聞從業(yè)人員職業(yè)毫無道德和操守,喪失基本的職業(yè)道德,他們把媒介的輿論監(jiān)督權力當成謀取私利的工具,搞有償新聞,比如理解紅包、禮金等好處費,甚至收受賄賂,起隱瞞事實的真相。例如20xx年6月22日,山西省繁峙縣義興寨金礦區(qū)發(fā)生特大爆炸,38名金礦礦工不幸罹難。“6·22”繁峙礦難發(fā)生后,非法礦主不是設法救人,而是與個別地方黨政官員串通一氣,隱瞞事故真相。當天晚上11時,礦主將遇難礦工尸體陸續(xù)轉移、掩埋。其后幾天,新華社山西分社的鄯寶紅、安小虎、王東平、譚旭4名記者,已在接到繁峙死難礦工家屬舉報后趕到繁峙。但他們并未去礦難現(xiàn)場,而是先找上了繁峙縣委、縣政府,并受到了地方政府的盛情款待。事后新華社披露說,“新華社山西分社記者鄯寶紅、安小虎分別收受現(xiàn)金2萬元。這不僅僅令我國的輿論監(jiān)督蒙羞,也玷污了新聞工作者的形象。
2.2輿論監(jiān)督的制度化制約。
在我國,所有有話語權的傳統(tǒng)媒介都是國有資產。雖然,有些傳媒也進行了一些經(jīng)營方式的改革,如財政獨立,自負盈虧,獨立經(jīng)營等,最后的節(jié)目資料還要進行全面的審查。大部分媒介的領導人主要由政府來任命,低級員工則實行聘用制,對主要新聞則實行預先審查制。在這種體制下,媒體自身的活力受到很多行政或政治手段的約束,這在相當大程度上影響著輿論監(jiān)督功能的發(fā)揮。所以,這種輿論監(jiān)督是自上而下的,并非傳統(tǒng)好處上的輿論監(jiān)督。如中央電視臺對一些較高職務的犯罪行為的曝光,其實是傳媒按照有關領導部門的指示,在要求的時間和版面予以發(fā)布而已,并不是傳媒主動揭露的。
新聞媒介的事業(yè)化、高度行政化決定了我國政府和新聞媒介的關系,在這種現(xiàn)實背景下,作為新聞媒體職能的輿論監(jiān)督,其作用的發(fā)揮程度必然是完全服從和服務于政府的。而新聞媒介究竟是“黨的喉舌”還是“群眾喉舌”,前國務院總理朱镕基在視察焦點訪談節(jié)目組的時候,親筆題詞“群眾喉舌,政府鏡鑒”。所以正確的講,只有當新聞媒介具有獨立性,貼近群眾,我們的輿論監(jiān)督才會發(fā)揮最大的作用?!皥猿忠哉嫘麄鳛橹鞯姆结槨笔侵袊侣剛鞑ナ聵I(yè)一貫堅持的原則,在此方針的指引下,中國媒體的輿論監(jiān)督也必然更多地以正面報道和宣傳教育為主,批判性報道比重很小。而輿論監(jiān)督恰恰主要是透過批評性報道實現(xiàn)的。和西方媒介的多元、分散的公眾意見相比,我國的媒體更具有宣傳的性質。輿論監(jiān)督是廣大群眾的公議行為,監(jiān)督和宣傳不能混為一談,更不能以宣傳代替監(jiān)督。
最后一個原因是,根據(jù)毛澤東的理論:新聞媒體的另一條戰(zhàn)線。所以我國雖然少部分開放外媒進入,但是根據(jù)政策公民個人和社團資本還是難以介入現(xiàn)代傳媒組織。中國傳媒業(yè)的定位和產業(yè)結構限制了其發(fā)展的自由,最終也影響了輿論載體的多元化,使輿論監(jiān)督成為空談。
2.3輿論監(jiān)督的法制化缺失。
我國的新聞行業(yè)有很多新聞獎項,如“范長江新聞獎”、“韜奮新聞獎”,但這些獎項的主辦者大多是黨政機關和受黨政部門控制的社會團體,屬于官方的獎項獎,在這種評價機制下,新聞媒體的報道方式、報道資料被引導,能夠說大部分的獎項給予的都不是批評性報道。所以在獎勵機制上,我國就應給新聞媒介、社會團體更多的自由。
而輿論監(jiān)督最重要最關鍵的還是其法制化軌道。我國憲法明確規(guī)定,公民享有言論自由,相關的法律和行政規(guī)章也肯定了輿論監(jiān)督,但大都是關于義務的規(guī)范,如關于維護國家安全、保守國家秘密的規(guī)范、保護尊重公民人格權利的義務規(guī)范等,缺乏權利的規(guī)范,如記者的采訪權、報道權等無明文規(guī)定,這給媒介的輿論監(jiān)督帶來不小的困惑。而中國關于輿論監(jiān)督的法律僅限于于《憲法》的原則性規(guī)定,和一些零星的地方行政法規(guī),體系尚不完善,相關規(guī)定也缺乏實踐操作性。至今我國沒有《新聞法》和《輿論監(jiān)督法》成為我國言論自由的一個短板。
3新媒體時代下傳統(tǒng)媒介強化輿論監(jiān)督的措施。
如今大部分社會問題大部分由網(wǎng)絡揭發(fā)而出,傳統(tǒng)媒介的輿論監(jiān)督似乎不是那么的給力了,在新媒體時代下,網(wǎng)絡媒介、手機媒介的迅速崛起,使得傳統(tǒng)媒介輿論監(jiān)督的強勢地位受到極大挑戰(zhàn),有些時候甚至出現(xiàn),電視等媒介從網(wǎng)絡上找新聞,從輿論監(jiān)督的引領者變?yōu)樽冯S者。
3.1傳統(tǒng)媒介自身的建設。
對于傳統(tǒng)媒介本身來說,務必要在三方面上做足功夫。
第一、新聞工作者是輿論監(jiān)督的主動實施者,所以一支高素質的新聞工作隊伍對于加強輿論監(jiān)督十分重要。首先,務必提高新聞工作者的思想政治素質,增強職責意識,站在國家和人民利益的高度去報道新聞事件,圍繞抓住群眾關心的帶有典型性的問題進行報道。增強職自律意識,防止以權謀私,搞有償新聞。其次,要培養(yǎng)自身的業(yè)務休養(yǎng)。精通新聞采訪、寫作和修改制作等技能,才能掌握輿論監(jiān)督的主動權和自由權。
第二、就目前狀況來說,媒體輿論監(jiān)督尚無法可循,所以務必靠媒體的自律,規(guī)避輿論監(jiān)督風險,防止自身權利濫用,確保輿論監(jiān)督良性發(fā)展。擁有《南方周末》、《南方都市報》這些輿論監(jiān)督品牌報紙的南方報業(yè)集團,就針對輿論監(jiān)督、新聞批評制定了內部的職業(yè)道德操作規(guī)則。該規(guī)則對輿論監(jiān)督從選題、采訪到寫作、刊登,每個環(huán)節(jié)所應遵循的職業(yè)道德都作了詳細的規(guī)定,具有極強的可操作性。這對確保輿論監(jiān)督的順利開展,預防新聞糾紛起了很好的保障作用,也為其他媒體帶給了有益借鑒。
第三、應對新媒體的強大攻勢,首先傳統(tǒng)媒體務必與網(wǎng)絡媒體進行優(yōu)勢上的互補。傳統(tǒng)媒介能夠依托網(wǎng)絡等新興媒體傳播速度快,無線搜索以及強大的互動功能,及時發(fā)現(xiàn)社會熱點事件、輿論焦點,給予全面的關注,提升傳播速度,在第一時間發(fā)出聲音引導大眾的輿論方向,將輿論監(jiān)督主陣地的地位掌握在自己手中。其次傳統(tǒng)媒體要善做高度、深度報道,發(fā)揮其權威性的后發(fā)優(yōu)勢。在新媒體傳播速度快的狀況下,能夠透過對重大事件和社會問題進行專題報道、評論、深度解讀等方式,引發(fā)整個社會更深層次的思考,從而使輿論監(jiān)督的效果更具廣度和力度,體現(xiàn)傳統(tǒng)權威媒體的高度、深度。如華南虎事件透過網(wǎng)絡進入公眾視線后,但最終卻是傳統(tǒng)媒體揪出真相?!度嗣袢請蟆贰ⅰ赌戏街苣?、《中國新聞周刊》以及央視《新聞調查》等傳統(tǒng)權威媒體并沒有停留在對于周正龍個人行為的追究上,而是指向了他背后的公權力問題。
3.2推動傳統(tǒng)媒介輿論監(jiān)督的制度化和法制化。
傳統(tǒng)媒介的輿論監(jiān)督除了自身良好地建設,離不開外部環(huán)境的支持。
第一、言論自由需要必須的空間才會得以保障,而輿論監(jiān)督的作用能否得到充分的發(fā)揮,關鍵是營造對于輿論監(jiān)督的良好氛圍和環(huán)境。這就要求我們的各級黨政機關從思想上能自覺理解來自各方面的監(jiān)督,能夠承受被批評的壓力,鼓勵和支持新聞傳媒大膽開展監(jiān)督。這在“十八大”的政治報告中已有體現(xiàn)。另外還務必得到人民群眾的支持和參與。新聞傳媒要主動向人民群眾帶給必要的條件,傾聽了解他們的訴求。如開設讀者專欄等,組織各種座談會、聽證會,聽取群眾意見,吸引群眾的參與和支持。
第二、有一個良好地氛圍,當然還務必從制度上保證輿論監(jiān)督,在我國媒體對相關部門的批評性報道最后都不了了之,一方面本地媒體受上級主管部門制約,一方面私下的公關也成為阻礙,這最終使許多輿論監(jiān)督的稿件“流產”。就像去年的交警異地執(zhí)勤的方法,輿論監(jiān)督也能夠實施異地監(jiān)督,一方面,異地監(jiān)督能夠斬段與當?shù)卣穆?lián)系,異地媒體不必看當?shù)卣哪樕?,另一方面,一些被采訪的對象對不會擔心受到打擊報復,有利于采訪對象用心主動地揭露事實的真相。
的地位,就要務必要從輿論監(jiān)督機構的經(jīng)營權、財權、人權等方面展開。首先要新聞媒介的經(jīng)營自主權是必不可少的,而事實上目前一些傳媒機構已經(jīng)開始允許多元的經(jīng)營者進入,大多數(shù)傳媒機構也開始實行管辦分離,使得輿論監(jiān)督的主體有了必須的自主性。媒介經(jīng)營的自主化來源于金錢上的獨立,所以要組建獨立經(jīng)營、自負盈虧的媒介機構。只有這樣,輿論監(jiān)督才不會受制于行政管制。而最后務必減少由黨政機關來任命媒介負責人的做法,這樣才能避免“說清”之風,才能保證輿論監(jiān)督的稿件原原本本的呈此刻群眾面前。
輿論監(jiān)督走上正確、健康、良性發(fā)展的軌道上來。
結論。
在當前改革開放的形勢之下,輿論監(jiān)督是規(guī)范政府行政行為、依法執(zhí)政的重要保障。在我黨的政治報告中,越來越強調輿論監(jiān)督的作用。這天,社會結構的發(fā)生轉變、不同群體和不同利益訴求的相繼出現(xiàn)、輿論監(jiān)督呈現(xiàn)出不同的新特點,在這樣的背景下,輿論監(jiān)督在構建和諧社會中的作用,顯得更加突出。作為黨和人民群眾的喉舌,媒體在進行輿論監(jiān)督時要準確把握新的形勢、新的規(guī)律,提高新聞從業(yè)人員的職業(yè)素質和職業(yè)道德,相關部門要支持配合媒介和群眾的輿論監(jiān)督,為輿論監(jiān)督的正常運作帶給寬松的環(huán)境氛圍、優(yōu)質的制度程式、健全的法制保障,力求在構建和諧社會的新要求下使輿論監(jiān)督水平不斷提升,為構建和諧社會、為陽光政務公開負起傳媒應盡的職責。輿論監(jiān)督是黨和國家六大監(jiān)督體系中最重要的一種,它的實質人民的監(jiān)督。務必讓公民依法享有運用新聞傳媒充分發(fā)表意見,推薦和呼聲,表達自己的意志的權力和自由,這樣才能真正建立起實干興邦的社會主義社會。
致謝。
本論文是在我的指導老師師xxx老師的親切指導和關懷下完成的,她嚴謹?shù)目茖W態(tài)度和工作作風,深深地感染和激勵著我。xxx老師不僅僅在學業(yè)上給予我精心指導,而且在思想生活上給我們無微不至的關懷。在此向袁麗媛老師表達我們誠摯的感謝和崇高的敬意。此外還要感謝小組的同學,互相幫忙下,我們一齊共度一個個困難,直至論文順利完成。
參考文獻。
[5]郎勁松。中國新聞政策體系研究[m]。新華出版社。20xx年版。
新聞傳播道德與法論文篇十七
從1918年北京大學設立“新聞研討會”、徐寶璜先生為北大學生講授《新聞學》算起,中國的新聞教育已有近九十年歷史。1949年前的30年里,全國共創(chuàng)辦過59個新聞教育機構,但范圍不大,在校學生人數(shù)最多時不超越400人,共培育出畢業(yè)生不到3000人。新中國成立后,新聞學教育事業(yè)進入了新時期,在1952-1955、1958-1960呈現(xiàn)了兩次高潮。文革后,新聞學教育恢復正常次序并迎來了大開展的春天。傳播學也慢慢傳入中國。據(jù)統(tǒng)計,1994年前全國新聞學類專業(yè)點共有66個,1995-1999年共增加58個專業(yè)點;2000-2004年共增加335個;而截至2005年6月,全國新聞學類專業(yè)點共計661個,即廣告學232個,新聞學209個,播送電視新聞學146個,編輯出版學50個,傳播學24個。
中國新聞傳播教育的急速升溫,其緣由是多方面的,既有理性的考慮,也不乏自覺的跟風,辦學質量也良莠不齊。同時也帶來了一系列問題:師資、教材、設備等辦學條件嚴重缺乏。
興辦歷史較早、實力雄厚的院校,新聞傳播教育是比擬勝利的。但是一些院校的新聞傳播教育卻存在著不少問題,急需尋覓處理的對策。
1.供過于求。
新聞學專業(yè)點超凡規(guī)開展帶來了一個不可防止的問題:一方面,新聞媒體對畢業(yè)生需求有限,另一方面,畢業(yè)生人數(shù)卻在急劇增長。全國新聞學專業(yè)的在校生人數(shù)約在130,000人以上,均勻每年畢業(yè)約32,000人,顯然供過于求。我國新聞媒體目前的數(shù)量大致上為:報紙約2200多種,期刊約8000多種,播送電臺、電視臺、有線電視臺各約1000家。近3-5年國度新聞總署的方針是“控制范圍、優(yōu)化構造、提高質量、促進效益”,這意味著新聞媒體在一段時間內將維持現(xiàn)有范圍,不會有大的增長,并將努力于新聞報道質量的提高,因此對新聞人才的需求將是有限的。中央及多數(shù)省市新聞媒體曾經(jīng)組建了一支以中青年為主、學歷較高、學問構造較合理的隊伍;對能從事普通記者、編輯工作的本科畢業(yè)生,需求量已接近飽和;而為提高報道質量,在招聘人才時傾向于多元化,不再局限于招收新聞學類專業(yè)畢業(yè)生。
2.理論時機少、理論功底薄,畢業(yè)生質量不高。
新聞學是一門理論性、技術性強的學科,參與媒體理論,到媒體實習更是一項必不可少的鍛煉時機。但隨著新聞專業(yè)學生呈幾何級數(shù)增長,我國的新聞媒體也不能提供更多的實習時機。
我國新聞傳播學教育速度和數(shù)量上去了,質量卻不盡人意。學生在校期間所學內容陳舊,到報社“沒有兩年上不了路”?!靶侣剬W教育中存在著理論與理論嚴重脫節(jié)的問題,一些新聞與傳播學院培育的人不會寫有新聞的新聞,只會寫無新聞的‘新聞’?!币灿忻襟w指導以為,新聞院校培育的學生敏感和工作順應性強,但潛力明顯缺乏,“寫小而淺的東西能夠,寫大而深的報道則不行。”這其中的主要緣由是學生平常吃的是“快餐”,理論功底薄弱,中文寫作功底不厚。
另外,學生個性開展缺乏。表如今能采寫的多,會編輯、組版、畫版的少;擅長寫社會新聞的多,能寫好深度報道、時政新聞、經(jīng)濟新聞、問題新聞、??侣劦纳?;懂得發(fā)行、品牌推行、廣告運營的特別少。
3.課程設置、學生學問構造與市場需求的偏向。
目前新聞院校的專業(yè)課程設置大多是根底理論課,都是“書本加概念”的籠統(tǒng)學習。重新聞理論性強的特性來看,這明顯存在著理論與理論的嚴重脫節(jié)。而課程設置的狹窄、落后,必然招致新聞專業(yè)學生的學問薄弱、構造單一、視野不開闊、新聞敏理性差、入手才能差。這與注重具備綜合素質、全面開展的人才培育時期顯然是格格不入的。
新聞院校培育的畢業(yè)生媒體不需求,媒體需求的新聞院校又培育不了。背叛市場需求的教育形式增加了畢業(yè)生就業(yè)艱難。新聞媒體急需媒體運營管理人才,而建國后新聞院校集中力氣培育編輯人才,卻長期無視了也需求培育運營人才,簡直沒有高校設置過媒體運營管理類專業(yè)。
另外,新聞媒體緊缺復合型人才,即不只控制新聞學科的根本理論學問和技藝,同時還具備另一門學科的根本學問。由于新聞媒體的專版、???、專題節(jié)目除了請求增大信息量以外,更需求對各行業(yè)的狀況和問題有深層次的剖析和評論。遺憾的是,由于新聞院校難以提供,新聞媒體在招徠人才時只好留出局部名額給其他學科的畢業(yè)生。
4.研討生培育的問題。
目前,全國新聞院系共有碩士點約80個、博士點約20個,相關于661個專業(yè)點而言,碩士點和博士點顯得太少。主要問題有:本科生和研討生的教學內容沒有拉開層次;博士點少,博士生導師擔負過重。博士生導師學術造詣比擬深,在研討方向上各有特長,但一位導師要帶多達20名博士生,質量終究能有幾保證,真實令人堪憂。博士學位論文的請求是很高的,學術上應該有所創(chuàng)新或者在某方面能填補空白。一位導師三年內能否就本人擅長的范疇提出20個有創(chuàng)新意義的論題,并指導博士生去高質量地完成是值得疑心的。
5.師資奇缺及糜費。
隨著新聞傳播專業(yè)點的超凡規(guī)開展,一些匆匆上馬的專業(yè)中,特別是中央本科院校,有不少連根本的主要專業(yè)課程都開不出,有的學校以至只要一、兩位專業(yè)教員掌管專業(yè)教學,或者有許多教員基本沒有新聞專業(yè)學問,更不用提理論和經(jīng)歷都豐厚的專業(yè)教員了。這就形成教學質量不可防止地打折扣。這也是近年新聞專業(yè)學生暢銷的一個重要緣由。
另一方面,全國新聞學和傳播學共有教授約260人,除了有博士點的學校共有博士生導師以外,約有200位教授因不在博士點而不能招收博士生。他們的學術潛力沒有得到充沛的發(fā)揮,非常可惜。在西方國度,只需是教授、有特長,就具備了招收博士生的條件和資歷。
6.對新聞教育的認識落后及投入過低。
由于一些教育主管對新聞教育的實質認識有偏向,把新聞教育當作普通的文科教育,以為不需求幾投入就能夠辦學。教員有本子和筆就能夠備課,粉筆加黑板就能夠講課。這是一種典型的“短、平、快”的“快餐”教育,或許這是很多新聞學生工作潛力缺乏的重要緣由。
1.控制辦學范圍,提高教學質量。
應該提討教育主管部門充沛注重新聞教育事業(yè)目前的情況和存在的問題。燃眉之急就是控制數(shù)量的超凡規(guī)開展,嚴厲審批申請程序。對不具備辦學條件的專業(yè)點,要采取強有力的措施,或者暫停招生,或者堅決停辦。
另外,新聞類專業(yè)的規(guī)劃也應該力圖合理。普通不宜在同一城市舉行過多的新聞專業(yè),以便集中師資、設備和優(yōu)勢,真正辦好新聞專業(yè),防止反復糜費。
2.提高畢業(yè)生質量。
由于社會需求不大,今后應該中止招收大專層次的新聞學生。而歷史長久、辦學經(jīng)歷豐厚、師資力氣強大的新聞院系,能夠思索調整培育目的,轉向以培育研討生為主,本科生為輔,多保送高層次人才。
能夠思索引進mba的案例教學法用于新聞傳播教育,由于如今進入高校的學生根本上都是高中畢業(yè)以后直接進入大學的,對社會的理解甚少,一味地灌輸概念會比擬籠統(tǒng)。
新聞教育還應該對學生進行人文素養(yǎng)教育,奠定其人文素養(yǎng),進行中文、政治、經(jīng)濟、法律等相關的跨學科教育,培育“通才、雜家、復核型人才”;同時進行職業(yè)道德教育,增強道德素養(yǎng)教育、義務認識、愛民認識,培育學生育成愛考慮、重調研、講真話的職業(yè)思想,提高學生的綜合素質。從第一節(jié)專業(yè)課開端,就要培育學生的記者角色認識。學生的儀表、膽識、口頭表達才能、邏輯思想才能、快速反響才能、博聞強記才能都是將來記者必備的素質和才能。
3.依據(jù)市場需求調整課程設置。
應該恰當調整不同院校新聞專業(yè)的定位,加強新聞專業(yè)教育的針對性。目前全國高校新聞傳播院系有綜合、財經(jīng)、政法、體育、外交等各類大學辦的,這些院校應該發(fā)揮本人的優(yōu)勢,培育有特征的新聞傳播人才,以順應新聞媒體對各類專業(yè)人才的需求。例如,財經(jīng)院校創(chuàng)辦的新聞傳播專業(yè)培育目的就應定位在財經(jīng)新聞媒體的需求上。這種媒體需求的人才既應具備新聞傳播技藝和理論,又要控制財經(jīng)專業(yè)學問。
除此之外,既要注重新聞專業(yè)課程的教學,又要鼓舞復合型人才的培育,注重非新聞專業(yè)包括文學、哲學、法律、經(jīng)濟、心理學、歷史學以至自然科學各相關學科的學問教育,關于提高新聞專業(yè)學生的綜合素質、擴展將來新聞工作者學問面和業(yè)務潛力無疑是有益的。要做到這一點需求防止以下兩種失衡的課程設置:一是新聞專業(yè)根底課、專業(yè)課的比例過低;二是只注重新聞學專業(yè)課程而疏忽以至忽視相關課程?!坝浾邞请s家,編輯須是通才”,這是對新聞工作者的請求,也是對新聞傳播教育的請求。
另外,能夠成立媒體運營管理專業(yè)、網(wǎng)絡傳播、品牌推行等新專業(yè)。能夠堅持雙學位制、主副修制,或者試辦碩博連讀班、招收非新聞專業(yè)的本科畢業(yè)生成立碩士班,探究一條培育復合型人才的最佳途徑。
4.提高研討生層次辦學才能。
研討生段的教學內容應該和本科段拉開擋次,應該對碩士生、博士生的培育計劃重新審定。另外,能夠恰當增加新聞學與傳播學的博士點。有專家建言:只需是具備國務院學位辦制定的博士點條件和規(guī)范,就不應該人為地在數(shù)量上加以限制。
5.優(yōu)化師資構造。
新聞傳播是一門應用性很強的學科,請求教員具有專業(yè)學問的同時,最好還要有從事新聞理論的經(jīng)歷。新聞記者、編輯在采訪第一現(xiàn)場的生動故事、在把關第一現(xiàn)場的轉危為安的聰慧和“化腐朽為神奇”的技藝最能感動和感染學生。因而能夠延聘、引進既有厚實專業(yè)學問、又有新聞理論經(jīng)歷的采編人員為教員,以提高學生的理性新聞業(yè)務學問,同時約請在線總編、臺長來校講學、講座,給在校新聞學生引見當前新聞陣線的新現(xiàn)象,更新新聞理論,改動新聞傳播教學與理論脫節(jié)的現(xiàn)狀,補償師資力氣的缺乏。
調查顯現(xiàn),美國大學的新聞學院中,只要17%的教授沒當過記者;而80%的教授以為新聞從業(yè)經(jīng)歷是聘任新聞教育工作者的一個先決條件,并堅決主張把具有豐厚理論經(jīng)歷的記者聘為教授。這些有經(jīng)歷的新聞記者的研討成果包括對新聞學和新聞媒體深入批判的著作,對新聞教學和工作都極具指導意義。長期以來,傳媒業(yè)高度興旺的美國新聞界首領人物深信,勝利的新聞學教育形式應該是貼近專業(yè)學問、遠離脫離理想的純學術性的問題。
我國新聞學非博士點的200位教授,能夠向所在院校提出招收博士生的申請,經(jīng)過有關規(guī)范的應該準許招收博士生。這樣有利于調動他們的積極性,發(fā)揮他們的潛力,有力于減輕博士生過火集中的博導的繁重擔負。另外,在研討生招生擴張之前就應該做好增加導師的工作。
6.樹立高投入的教育觀念。
低價辦新聞教育的觀念早已過時,因陋就簡的新聞教育觀曾經(jīng)明顯掉隊于現(xiàn)代的新聞傳播事業(yè)。事實上,新聞教育也如醫(yī)學院的教育,需求一流的設備、器材。傳統(tǒng)的報學專業(yè),曾經(jīng)采用電子排版、激光照排,而播送電視專業(yè)的攝錄編播各個教學環(huán)節(jié)都需求重配備和高耗費。培育入手才能的新聞業(yè)務課程如采、寫、編、評、攝,都需求注重理論教學。因而,辦新聞教育,必需有“高投入”的觀念,必需有足夠的經(jīng)費投入、一定的實驗手腕,所以必需增強實驗基地的建立。在這樣的教學環(huán)境中,學生才干控制實戰(zhàn)的技術與身手,這樣才干培育高素質、高質量、順應社會需求的新聞傳播人才。高校能夠思索給新聞院系更多的辦學自主權,使之可以以更多的途徑完成開源,獲取社會資金投入到新聞傳播學科的建立中去。
7.增強新聞專業(yè)教育的新穎性。
盡量運用最新版本的教材,以免學問老化、觀念滯后,不順應媒體的開展和市場的需求,更無益于學生的培育。
教學內容也要經(jīng)常更新:一是最新的新聞學專著、學術期刊上的新觀念、新成果、新問題,應該及時地補充進教學內容;二是教學中觸及的案例要運用最新的熱點新聞、典型報道,在新聞采、編、評、籌劃、制造等方面的新經(jīng)歷、新思緒,由于具有及時性、新穎性、生動性都會惹起學生的學習興味。
教學手腕要創(chuàng)新。新聞專業(yè)教育要充沛應用現(xiàn)代教育技術手腕,對靜態(tài)學問進行動態(tài)加工,對動態(tài)學問進行分層剖析,使籠統(tǒng)問題詳細化,使單調單調的學問興趣化。專業(yè)課程的教學都能夠有效天時用多媒體教學技術來提高教學效果。
新聞的特性即反映社會生活的開展變化、緊跟時期節(jié)拍,加上新聞傳播科技的一日千里,招致新聞教育必需隨時順應社會需求和時期變化。因而新聞教育不能關起門來辦,無論是課程設置、培育目的的制定,還是培育途徑的選擇,都必需走出校門實行開放教育教學方式。對當前新聞教育呈現(xiàn)的問題,先要正本清源、轉變觀念、回歸新聞教育的實質,才干進一步提高新聞教育的質量,新聞專業(yè)的學生才干真正學有所長,成為社會需求的人才。
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