經(jīng)歷與感悟匯聚成了我成長的財(cái)富，該為此做一份總結(jié)了?？偨Y(jié)是對(duì)過去的回顧，未來的展望，該如何平衡？下面是一些總結(jié)的范例，希望能夠給大家提供一些寫作的靈感。
唱響中國夢主持詞篇一
國歌是表達(dá)一個(gè)國家民族精神的歌曲。它被政府和人民視為代表國家政府和人民的意愿。它被用來贊揚(yáng)和鼓勵(lì)一個(gè)國家的信心和凝聚力?？偟膩碚f，他們會(huì)帶有愛國主義的色彩，喚起人們深厚的民族感情。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
甲：今天，在這陽光明媚的日子里，全校歡騰，我們，要大聲歌唱，歌唱親愛的祖國65華誕，歌唱中國少年先鋒隊(duì)65華誕！
乙：在這里，我們要以滿腔真誠為您獻(xiàn)上火紅的玫瑰。俯首沉思，坎坷幾多。甲：曾經(jīng)，您好似一頭睡獅。在被欺侮的歲月里，沉默了多少年。
乙：您聽任了歲月的磨礪，但又不為之低身軀。
甲：您經(jīng)歷了太多太多，經(jīng)歷了痛苦的洗禮，也經(jīng)歷了奮斗的欣慰。
乙：經(jīng)歷了成功的喜悅，也經(jīng)歷了等待的寂寞。
甲：但不管怎樣，您是英雄?！袄做鶕?，您無摧折，萬鈞之所壓，您無泯滅”！因而，在您65歲誕辰上，我們要為您獻(xiàn)上65朵玫瑰，讓每一朵玫瑰承載您的歷史與記憶。
甲：今天，您是快樂的，我們是幸福的！
乙：因而，在您65華誕上，我要為您獻(xiàn)上65朵玫瑰，讓每一朵玫瑰珍藏您的美麗與笑容。甲：歷史永遠(yuǎn)是歷史。歷史的今天，全世界人民親眼目睹了您的成功，自豪與自信。港，澳的回歸，標(biāo)志了西方對(duì)亞洲殖民統(tǒng)治的`徹底結(jié)束。
乙：2008年的“綠色奧運(yùn)”，更是體現(xiàn)了您的經(jīng)濟(jì)實(shí)力與國際地位。
甲：21世紀(jì)里，我們?cè)邳h中央的領(lǐng)導(dǎo)下，為您“研墨”，“蘸筆”，您乘興而起，在天地間筆如行云，鋒似蛟龍，揮寫著永遠(yuǎn)的明天。
乙：因而，在您六十五歲生日的宴會(huì)上，我們要為您獻(xiàn)上65朵玫瑰，讓每一朵玫瑰呼喚您的未來與希望。
甲：今天,我們要放聲歌唱,歌唱您我的祖國。
合：句容市大卓中心小學(xué)慶祝建國65周年暨中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)65周年“《國歌》《隊(duì)歌》大家唱暨行隊(duì)禮比賽”現(xiàn)在開始。
甲：擔(dān)任本次比賽的評(píng)委的老師是：學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師。請(qǐng)大家用熱烈的掌聲表示對(duì)他們的歡迎！
乙：現(xiàn)在請(qǐng)充許我宣布比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：總分為100分。
一。(20分)。
2.特色編排：合唱人員舞臺(tái)表演準(zhǔn)確、恰當(dāng)，表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意。（20分）。
3.演唱基礎(chǔ)：節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、音色統(tǒng)一、具有一定合唱藝術(shù)效果。（30分）。
4.整體效果：能夠準(zhǔn)確把握歌曲主題，通過合唱進(jìn)行體現(xiàn)，具有良好感染力。（30分）合唱比賽由評(píng)委會(huì)當(dāng)場評(píng)分，取分?jǐn)?shù)的平均值記分，各隊(duì)名次按積分排列。評(píng)分采取百分制計(jì)算。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：1-6年級(jí)分設(shè)一個(gè)“優(yōu)勝獎(jiǎng)”。
甲：下面比賽正式開始，請(qǐng)1-6年級(jí)各班依次上場。讓我們用熱烈掌聲揭開本次比賽的幃幕吧！
（各班依次上場比賽）。
結(jié)束語：
甲：祖國，你是養(yǎng)育我們的搖籃。
乙：祖國，你是我們終身為之奮斗的樂園。
甲：我們?yōu)槟泸湴痢?/p>
升華。
合：我們充滿力量，要為祖國的繁榮富強(qiáng)獻(xiàn)上我們的全部的夢想。
合：大卓中心小學(xué)2014年“《國歌》《隊(duì)歌》大家唱暨行隊(duì)禮比賽”到此結(jié)束。
男、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
合、大家好！
女、今天艷陽高照，今天校園鼎沸！男、在春光明媚，百花爭艷的季節(jié)，我們繁榮中學(xué)迎來了“唱國歌、做體操、集體舞”比賽。
女、這是對(duì)同學(xué)們精神面貌的檢閱，這是對(duì)同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展的考查。
請(qǐng)全體起立，行注目禮，升國旗。唱國歌。
男、二、比賽進(jìn)行第二項(xiàng)。
歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給本次比賽致開幕詞。
女、三、比賽進(jìn)行第三項(xiàng)。
允許我介紹我們?cè)谧脑u(píng)委老師，并宣讀比賽規(guī)則。
男、四、比賽進(jìn)行第四項(xiàng)。
由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布比賽開始。
女、同學(xué)們，老師們，比賽的序幕已經(jīng)拉開，比賽的樂章已經(jīng)奏響。讓我們精神飽滿、團(tuán)結(jié)合作，投入比賽。
五、比賽。分四項(xiàng)比賽。
1、首先賽國歌。
2、賽體操。
3、賽三十二步。
4、賽恰恰舞。
男、第六項(xiàng)、頒獎(jiǎng)。
請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為會(huì)獲勝班級(jí)頒獎(jiǎng)。
結(jié)束語。
男、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們！
女、經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的角逐，繁榮中學(xué)舉行的“唱國歌、做體操、集體舞”比賽圓滿結(jié)束了，讓我們?cè)俅螢楂@獎(jiǎng)班級(jí)表示衷心的祝賀。
男、這是一個(gè)團(tuán)結(jié)的盛會(huì)，這是一個(gè)勝利的盛會(huì)。
女、同學(xué)們，老師們，今天的比賽非常成功，賽出了水平，賽出了風(fēng)格，賽出了成績。
男、比賽雖然即將結(jié)束，但我們堅(jiān)持鍛煉的腳步不能停下。愿同學(xué)們每天堅(jiān)持做好體操，做出健康的身體，做出美麗的身材。女、生活處處是賽場，愿同學(xué)們借這次比賽的東風(fēng)，在德育、智育、體育等方面追求更高、更快、更強(qiáng)。
男、今天的比賽到此結(jié)束，祝同學(xué)們健康成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活愉快！
女、祝全體老師身體健康、萬事如意！
同學(xué)們，老師們大家好：
今天我演講的題目是《愛國，請(qǐng)從唱響國歌開始》。又是每周一的早晨，當(dāng)太陽從地平線上升起，將一束束陽光灑滿人間，給人們帶來光明與溫暖時(shí)，我們已經(jīng)穿著整齊的校服，站在整齊的隊(duì)伍里。每當(dāng)震撼人心的國歌響起時(shí)，你感覺如何？是否會(huì)心潮澎湃，熱血沸騰。是的，我們是“不愿做奴隸”民族，我們是“萬眾一心”的民族，我們是敢于“冒著敵人的炮火前進(jìn)”的民族。正因?yàn)槲覀兪沁@樣的民族，即使到了最危險(xiǎn)的時(shí)候，我們也沒有屈服，而是毅然接受強(qiáng)敵的挑戰(zhàn)。
1931年，中國大地上發(fā)生了震驚中外的“九一八”事變，在日本侵略者劍拔弩張，步步緊逼的情況下，億萬中華兒女憤怒?！爸腥A民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候”就是在這種的歷史背景下，迅速傳遍大江南北?！秶琛凡徽侵腥A民族發(fā)出的吼聲，前進(jìn)的`號(hào)角嗎？而就在本月剛過去的12月13日是我國南京大屠殺死難者公祭日，在南京，市民們紛紛駐足，唱響了國歌，在中國，身為中華兒女的我們，沒有遺忘。當(dāng)國歌響起的時(shí)，仿佛能看到彌漫的硝煙，閃光的戰(zhàn)刀，聽到隆隆的炮聲，雄壯的號(hào)音。國歌，沒有流行歌曲那樣溫柔纏綿，也沒有民族美聲唱法那樣悠揚(yáng)奔放，它只是用最簡單的音符譜寫，最樸實(shí)的語言描繪。
不知?jiǎng)偛派鞎r(shí)多少人唱響了國歌，間或是開了下口，又或者是連口也不語，甚至肆意聊天······也許你會(huì)覺得這一刻已經(jīng)經(jīng)歷過于頻繁，你早已厭倦了形式的束縛······但你可曾想到過這一刻曾是那么振奮人心，令人向往與期待，這一刻曾成為多少人的堅(jiān)定的信仰。雖然戰(zhàn)爭離我們很遠(yuǎn)，我們生活在和平的年代里，生活在幾代人夢寐以求的日子里，我們享受著，但，請(qǐng)記住，愛國主義永遠(yuǎn)是民族精神不滅的靈魂。那么愛國就請(qǐng)從唱響國歌開始。
甲：今天，在這陽光明媚的日子里，全校歡騰，我們，要大聲歌唱，歌唱親愛的祖國65華誕，歌唱中國少年先鋒隊(duì)65華誕！
乙：在這里，我們要以滿腔真誠為您獻(xiàn)上火紅的玫瑰。俯首沉思，坎坷幾多。甲：曾經(jīng)，您好似一頭睡獅。在被欺侮的歲月里，沉默了多少年。
乙：您聽任了歲月的磨礪，但又不為之低身軀。
甲：您經(jīng)歷了太多太多，經(jīng)歷了痛苦的洗禮，也經(jīng)歷了奮斗的欣慰。
乙：經(jīng)歷了成功的喜悅，也經(jīng)歷了等待的寂寞。
甲：但不管怎樣，您是英雄?！袄做鶕簦鸁o摧折，萬鈞之所壓，您無泯滅”！因而，在您65歲誕辰上，我們要為您獻(xiàn)上65朵玫瑰，讓每一朵玫瑰承載您的歷史與記憶。
甲：今天，您是快樂的，我們是幸福的！
乙：因而，在您65華誕上，我要為您獻(xiàn)上65朵玫瑰，讓每一朵玫瑰珍藏您的美麗與笑容。甲：歷史永遠(yuǎn)是歷史。歷史的今天，全世界人民親眼目睹了您的成功，自豪與自信。港，澳的回歸，標(biāo)志了西方對(duì)亞洲殖民統(tǒng)治的徹底結(jié)束。
乙：2008年的“綠色奧運(yùn)”，更是體現(xiàn)了您的經(jīng)濟(jì)實(shí)力與國際地位。
甲：21世紀(jì)里，我們?cè)邳h中央的領(lǐng)導(dǎo)下，為您“研墨”，“蘸筆”，您乘興而起，在天地間筆如行云，鋒似蛟龍，揮寫著永遠(yuǎn)的明天。
乙：因而，在您六十五歲生日的宴會(huì)上，我們要為您獻(xiàn)上65朵玫瑰，讓每一朵玫瑰呼喚您的未來與希望。
甲：今天,我們要放聲歌唱,歌唱您我的祖國。
合：句容市大卓中心小學(xué)慶祝建國65周年暨中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)65周年“《國歌》《隊(duì)歌》大家唱暨行隊(duì)禮比賽”現(xiàn)在開始。
甲：擔(dān)任本次比賽的評(píng)委的老師是：學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師。請(qǐng)大家用熱烈的掌聲表示對(duì)他們的歡迎！
乙：現(xiàn)在請(qǐng)充許我宣布比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：總分為100分。
1.精神面貌：精神飽滿、富有朝氣、臺(tái)風(fēng)好，上下臺(tái)紀(jì)律良好行動(dòng)整齊,服裝整齊，盡量統(tǒng)一。(20分)。
2.特色編排：合唱人員舞臺(tái)表演準(zhǔn)確、恰當(dāng)，表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意。（20分）。
3.演唱基礎(chǔ)：節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、音色統(tǒng)一、具有一定合唱藝術(shù)效果。（30分）。
4.整體效果：能夠準(zhǔn)確把握歌曲主題，通過合唱進(jìn)行體現(xiàn)，具有良好感染力。（30分）合唱比賽由評(píng)委會(huì)當(dāng)場評(píng)分，取分?jǐn)?shù)的平均值記分，各隊(duì)名次按積分排列。評(píng)分采取百分制計(jì)算。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：1-6年級(jí)分設(shè)一個(gè)“優(yōu)勝獎(jiǎng)”。
甲：下面比賽正式開始，請(qǐng)1-6年級(jí)各班依次上場。讓我們用熱烈掌聲揭開本次比賽的幃幕吧！
（各班依次上場比賽）。
結(jié)束語：
甲：祖國，你是養(yǎng)育我們的搖籃。
乙：祖國，你是我們終身為之奮斗的樂園。
甲：我們?yōu)槟泸湴痢?/p>
升華。
合：我們充滿力量，要為祖國的繁榮富強(qiáng)獻(xiàn)上我們的.全部的夢想。
合：大卓中心小學(xué)2014年“《國歌》《隊(duì)歌》大家唱暨行隊(duì)禮比賽”到此結(jié)束。
唱響中國夢主持詞篇二
夢想是指南針，為迷惘的我們指出正確的方向;夢想是燈塔，為黑暗中的我們照亮了前進(jìn)的道路。
在辛棄疾的心中，夢想是“了卻君王天下事，贏得生前身后名?！钡男亻?在岳飛心中，夢想是“壯志饑餐胡虜肉，笑談喝飲匈奴血”的豪壯;在周恩來的心中，夢想是“為中華之崛起而讀書”的堅(jiān)韌。
他們的夢，是壯闊的夢，是英雄的夢，也是悲涼的夢，平凡的夢。古往今來，這許許多多的夢澆灌著中國這顆大樹，任風(fēng)吹雨打，依然頑強(qiáng)的成長，直至茁壯參天。
為了實(shí)現(xiàn)我的中國夢，好好學(xué)習(xí)便是不二的選擇。我要盡力去幫助他人解決英語上的疑難，我希望大家都能得到幫助，離自己的中國夢越來越近。要相信，只要你付出的努力夠多，在不久的將來，迎接自己的就會(huì)是夢想實(shí)現(xiàn)的喜悅。
我的夢就像一朵渺小而不起眼的小白云，與其他蕓蕓眾生的小白云一個(gè)樣，而中國夢卻是孕育著我們的整片天空。雖然我的夢在天空母親面前就像個(gè)小不點(diǎn)兒，但它在我心中又是另一塊嶄新而神圣的小天堂，我對(duì)未來的憧憬與希望就在里邊跳舞、哼小曲。
中國夢這天空籠罩著許許多多的小云，我堅(jiān)信這些小云都會(huì)匯集在一起，攜手共創(chuàng)輝煌的明天，把中國夢的精髓完美的詮釋。
唱響中國夢主持詞篇三
主持人：各位同仁，各位評(píng)委，大家下午好！金秋十月。我們偉大的祖國已經(jīng)71華誕了。71載的歲月風(fēng)雨中，中華巨龍不斷崛起，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，光榮著炎黃子孫們心中的夢想，朗朗乾坤，堂堂中華。鐵肩挑五岳，巨手開三峽。腰環(huán)萬里長城，腳跨九曲黃河。高攀文明圣火，穿越世紀(jì)風(fēng)云。火熊熊薪傳百代，光燦燦彪炳千秋。在這收獲的季節(jié)，為我們的祖國唱一首十月戀歌，這十月戀歌，在我們辛勤的園丁們筆尖上流淌，在我們?nèi)A夏兒女的心中涌動(dòng)。為慶祝建國71周年，根據(jù)期初計(jì)劃要求，為了激發(fā)師生的愛國情感，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提升教師整體素質(zhì)，充分展示我校教師風(fēng)采，我們中心校特舉辦“唱響青春暢想中國”演講比賽。今天上午，學(xué)生組的比賽已經(jīng)圓滿地落下了帷幕。今天下午，我們進(jìn)行青年教師國慶演講比賽，這次大賽得到了各學(xué)校的大力支持，得到了廣大教師的積極響應(yīng)，經(jīng)過前期的充分準(zhǔn)備，今天，共有11名教師參加，在此表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。希望通過這次演講比賽，充分展現(xiàn)我校廣大教師的精神風(fēng)貌和人格魅力。同時(shí)也希望今天參賽選手能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平，展現(xiàn)出自己的最佳風(fēng)采！今天的演講比賽有三個(gè)環(huán)節(jié)，首先是11位選手進(jìn)行演講，然后大家稍事休息，我們進(jìn)行核分排序，接著宣布表獎(jiǎng)決定，頒發(fā)榮譽(yù)證書和紀(jì)念獎(jiǎng)，最后由楊校長總結(jié)。擔(dān)任今天大賽評(píng)委的是中心校領(lǐng)導(dǎo)和各村小領(lǐng)導(dǎo)。請(qǐng)各位同仁認(rèn)真聽演講，評(píng)委認(rèn)真打分。現(xiàn)在由總隊(duì)輔導(dǎo)員梁老師宣布比賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
梁英宣布比賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
一、演講比賽規(guī)則
1、 參賽選手出場順序按抽簽決定，從小號(hào)到大號(hào)依次參加比賽。
2、 成績計(jì)算：評(píng)委成績中去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均分為參賽選手的最終成績。本場比賽的記分方式為10分制，精確到小數(shù)點(diǎn)后一位。相鄰兩個(gè)分值差不超過0.2分。評(píng)委在賦分表的右下角要簽名，評(píng)委要本著客觀的原則公平公正地為每一位選手打分。
3、 參賽選手的最終成績，從高分到低分依次排列名次，確定獲獎(jiǎng)等次。一等獎(jiǎng)三名，二等獎(jiǎng)五名，其余為三等獎(jiǎng)。
二、比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（見賦分表）
四合小學(xué)青年教師演講比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分表
主持人：現(xiàn)在讓我們滿懷最真摯的情感，用我們最優(yōu)美的語言，為我們偉大的祖國71歲華誕獻(xiàn)上最美的祝福，祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛、國泰民安。并預(yù)祝各位選手取得優(yōu)異的成績。好！ 慶祝建國71周年演講比賽《唱響青春 暢想中國》現(xiàn)在開始，按抽簽順序，請(qǐng)各位選手作好準(zhǔn)備。
首先，有請(qǐng)一號(hào)選手魏麗紅老師，她來自煙窩小學(xué)，她演講的題目是《英雄中國》，做準(zhǔn)備的是2號(hào)選手張瑩老師，大家掌聲歡迎。
魏老師，從英雄中國的角度表達(dá)了對(duì)祖國的熱愛與贊美?；仡櫄v史，剖析現(xiàn)實(shí)，展望明天,主題明確，很有感染力，下面有請(qǐng)二號(hào)選手，來自中心小學(xué)的張瑩老師,她演講的題目是《我心中的祖國》。
張老師的演講從歌曲《我和我的祖國》切入，首尾呼應(yīng)，她談出了心中的祖國從多災(zāi)多難的過去的艱難的歷程，正像她所說，少年智則同智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，我們青年教師立足本職工作就是最好的愛國。下面掌聲請(qǐng)出今天的三號(hào)選手，來自那思小學(xué)的趙爽，她演講的題目是《為了忘卻的紀(jì)念》。
趙爽作為一個(gè)剛剛走出校門的年輕教師能參與我們今天的演講比賽，我覺得這次參加比賽的經(jīng)歷本身就是一個(gè)不能忘卻的紀(jì)念。下面請(qǐng)來自紀(jì)家小學(xué)的四號(hào)選手郭翠平老師閃亮登場，她演講的題目是《我愛你祖國》。
郭老師的演講緊扣活動(dòng)主題，情真意切，抒發(fā)了愛國情感和民族精神。是我們受到了強(qiáng)烈的感染。下面有請(qǐng)五號(hào)選手，來自中心小學(xué)的劉欣老師,她演講的題目是《敬禮，祖國》。
共抒青春情懷，暢談祖國變遷，追憶苦難歲月，暢想今年朝陽幸福生活。劉新老師結(jié)合自己的教學(xué)生涯，談出了自己立足講臺(tái)在新課改背景下怎樣進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐，表達(dá)了這個(gè)積極向上的主題。下面掌聲請(qǐng)出今天的六號(hào)選手，來自互利小學(xué)的任國平老師，他演講的題目是《青春中國》。
青春中國，青春萬歲，國平老師結(jié)合目前實(shí)際和自己經(jīng)歷感受，引經(jīng)據(jù)典，博古論今，抒發(fā)了自己的愛國情感，和無悔的青春，下面有請(qǐng)七號(hào)選手，來自中心小學(xué)的潘薇薇老師,她演講的題目是《行教師之責(zé)，授愛國之道》。
行老師之責(zé)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，把對(duì)祖國的那份愛融進(jìn)自己的教學(xué)實(shí)踐，暖進(jìn)孩子們的心房。這就是最好的愛國之道。下面請(qǐng)來自中心小學(xué)的八號(hào)選手宋旭媛老師閃亮登場，她演講的題目是《祝福你，偉大的祖國》。
宋旭元老師深情并茂的回顧了歷史，暢談了祖國的未來，通過自己的才藝帶來了對(duì)祖國最真摯的祝福，學(xué)生們沒有理由不喜歡這樣的老師。下面有請(qǐng)九號(hào)選手，來自明水小學(xué)的鄒飛老師,她演講的題目是《我的祖國》。
鄒老師作為一個(gè)實(shí)習(xí)老師能代表明水小學(xué)參加今天的演講比賽，這本身就表達(dá)了一種實(shí)實(shí)在在的愛國情懷。下面掌聲請(qǐng)出今天的十號(hào)選手，來自中心小學(xué)的任秀麗老師，她演講的題目是《祖國在我心中》。
任秀麗老師從改革開放后的中國變遷這個(gè)角度進(jìn)行闡述，對(duì)青春中國進(jìn)行暢想，富有時(shí)代氣息。下面掌聲請(qǐng)出今天的最后一位選手，來自友誼小學(xué)的十一號(hào)選手李紅玲老師，她演講的題目是《祝福你祖國》。
剛才參賽的11位選手都以飽滿的精神，昂揚(yáng)的姿態(tài)，為我們奉獻(xiàn)了精彩的演講。讓我們?cè)僖淮螢楦魑贿x手的精彩表現(xiàn)致以熱烈的掌聲?，F(xiàn)在請(qǐng)大家休息15分鐘，然后再回到會(huì)場參加頒獎(jiǎng)典禮。
下面大家以熱烈的掌聲對(duì)獲得三等獎(jiǎng)的選手表示祝賀！……
最后請(qǐng)楊校長對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和總結(jié)，大家掌聲歡迎。
今天，所有參賽的老師都很好地展現(xiàn)出了個(gè)人風(fēng)采，比賽過程中臺(tái)上臺(tái)下一樣的熱情洋溢，這充分反映了我校教師良好的精神風(fēng)貌。我們有理由相信，通過這次比賽，你們收獲的，不僅僅是一張獎(jiǎng)狀，更是對(duì)祖國的一片真情和對(duì)教育工作的一次深刻感悟。
讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡曌ＹR他們?，F(xiàn)在我宣布《唱響青春 暢想中國》演講比賽到此結(jié)束，感謝大家的光臨，祝大家身體健康，萬事如意！謝謝大家!
附：我的點(diǎn)評(píng)稿（臨時(shí)作）: 由于楊校長公事繁忙，由我代為總結(jié)。
今天下午，我們進(jìn)行的是青年教師國慶演講比賽，說到青年，首先想到的就是青春，青春是你們的財(cái)富、奉獻(xiàn)是你們的座佑銘、建功立業(yè)是你們的理想和追求，敢想敢說、敢做敢為是你們的風(fēng)采、陽光是你們的名片、張揚(yáng)是你們的個(gè)性、樂觀是你們的'笑臉。這些青春歲月的特質(zhì)，在今天舉辦的“唱響青春暢想中國”的演講比賽中得到了生動(dòng)形象、淋漓盡致的展現(xiàn)。通過今天的演講比賽，讓青年朋友的思想在這里交鋒、觀念在這里碰撞、共識(shí)在這里形成、靈魂在這里升華。觀看了你們的演講，不禁使我們回憶起了我們已經(jīng)逝去的青春歲月，同時(shí)也讓我們看到了四合小學(xué)的希望和未來。這一點(diǎn)，是今天演講最成功的地方和最突出的亮點(diǎn)。綜合今天11位選手的演講，我認(rèn)為總體上有以下幾個(gè)特點(diǎn)：
第一、主題突出。參加演講的11位青年朋友，今天都從不同角度、不同側(cè)面演繹了我與祖國這個(gè)演講的主題。這個(gè)主題，自始至終貫穿于今天演講的全過程。從這個(gè)意義上講，這次舉辦演講的目的已基本達(dá)到。第二、內(nèi)容豐富。一位哲學(xué)家說過，世界上沒有兩片相同的樹葉；又說過，人不能兩次踏進(jìn)同一條河流。11位選手演講的主題是相近的，但表現(xiàn)主題的形式卻各有千秋、各具特色。這是今天演講的又一個(gè)看點(diǎn)。第三、形象生動(dòng)。今天的演講，大多數(shù)選手都基本上做到了聲情并茂、抑揚(yáng)頓挫、張馳有度，從而增強(qiáng)了演講的吸引力。第四、語言順暢。許多選手今天都較好地運(yùn)用了對(duì)偶、排比、頂針、夸張等修辭手法，使今天的演講顯得文采飛揚(yáng)、激情四射。第五、論據(jù)充分，論述完整，邏輯清晰。立論有據(jù)，言之有理，是演講闡述主題思想的基本要求；表述完整，詳略得當(dāng)，邏輯清晰，層次分明，是一篇好的演講稿的基本要素。大多數(shù)選手今天的演講，基本上都做到了這一點(diǎn)。
當(dāng)然，今天的演講，我們的選手還可以做的更好。表情還可以更自信些，感情還可以更真摯些，內(nèi)容還可以更豐富些，語言還可以講究些，本色演講最動(dòng)人，演講語言講究抑揚(yáng)頓挫，要親切自然，又富有激情，便于演講流暢，最后是標(biāo)題還可以好好推敲和提煉，演講題目要簡潔明快，主題突出，鏗鏘有力。演講不能光講大道理，要結(jié)合實(shí)際，把自己擺進(jìn)去，展現(xiàn)你個(gè)人的形象。講空洞的大道理，結(jié)合實(shí)際談的不深刻，這樣講出來也沒有底氣，嚴(yán)謹(jǐn)慎密的邏輯與生動(dòng)豐富的語言，藝術(shù)的靈動(dòng)和生活的真實(shí)結(jié)合起來，體現(xiàn)在演講中，將會(huì)使我們的演講更完美。當(dāng)然，演講比賽有表演的成分，聽眾參加演講比賽，是想得到一種美的享受，受教育是在潛移默化中進(jìn)行的，是自然地接受的。再參加這類活動(dòng)準(zhǔn)備得要充分一些，今天個(gè)別選手準(zhǔn)備不夠充分。如有的選手沒有脫稿，有的選手過于緊張，有長時(shí)間的停頓，使演講的流暢性受到了梗阻，影響了演講的質(zhì)量。
以上是我對(duì)今天演講的一些學(xué)習(xí)和體會(huì)，不妥之處，敬請(qǐng)大家指正。謝謝大家。
唱響中國夢主持詞篇四
我手握一支絢爛的畫筆，在紙上涂鴉，每一筆都濃墨重彩，每一筆都富有激情，每一筆都閃爍著。我在繪我的夢，我的中國夢。我的夢，是要讓中國成為“美麗中國”。下面本站小編，和大家一起學(xué)習(xí)中國夢詩歌。
中國我美麗的家園。
是我生長的地方。
五千年民族魂生生不息。
世代炎黃子孫風(fēng)雨同行。
朝陽下。
國歌奏響。
五星紅旗冉冉升起。
我似那白鴿飛越藍(lán)天。
我看到。
江南水鄉(xiāng)的秀美。
北國雪野的無垠。
泰山一覽重山小的巍峨。
長城一去萬里的雄偉。
我看到。
濤濤長江蜿蜒流淌。
滾滾黃河沸騰咆哮。
中國在困惑中崛起。
中國在災(zāi)難中強(qiáng)盛。
我的夢中國夢。
九十二年前，
山河動(dòng)蕩，列強(qiáng)肆虐，
迷茫的中國人啊，
在那三座大山的壓迫下艱難喘息。
在那昏暗的日子里，
我聽見了黃河的怒吼，
仿佛憤怒的訴說著什么;。
我聽見了長江的啼哭，
仿佛悲傷望著孩兒的慈母。
就是這樣一個(gè)暗無天日的時(shí)刻，
遙遠(yuǎn)的東方忽然出現(xiàn)了絲絲曙光。
那是什么?
那是救贖的福祉嗎?
那是慈母的目光嗎?
那是帶領(lǐng)我們走向富強(qiáng)的希望嗎?
是的，
就是她!
那是中國共產(chǎn)黨!那是我們的黎明!
今天，
九十二年后的今天，
那個(gè)風(fēng)雨飄揚(yáng)的中國早已成為了歷史，
但是我們不敢忘記那用鮮血染成的路，
我們永遠(yuǎn)記得弱國無外交的卑微，
我們很慶幸我們的堅(jiān)信，
是中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)我們走出了黑暗，
是中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)我們走向了富強(qiáng)，
是中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)我們屹立于世界!
我們?cè)邳h的領(lǐng)導(dǎo)下不斷地追尋著夢的腳步，
我們的夢想在鮮艷的黨旗里不斷飛揚(yáng)，
我們?cè)趯?shí)現(xiàn)中國夢的道路上不曾退縮!
中國夢，
崛起的中國將要實(shí)現(xiàn)的共同夢!
我的夢，
是青春洋溢的意氣風(fēng)發(fā)。
我的夢，
是志在四方的揮斥方遒。
我的夢不在那個(gè)遙遠(yuǎn)的天國;。
我的夢就屹立在東方的熱土!
我的夢啟航于長江;。
我的夢孕育于黃河!
我的夢，像一面神奇的鏡子：
一面冰雪;。
一面焰火--。
我的夢，是一陣永久的春風(fēng)：
向北舉起劈荊斬棘的镢頭;。
向南展開村口母親的微笑……。
我的夢，化作光明歲月;。
幾經(jīng)險(xiǎn)阻，為何長燃不熄!
我的夢，追隨正義之火;。
幾經(jīng)風(fēng)波，為何高擎不落!
它沐浴著艷麗的霞光，
在太陽下巍峨!
它點(diǎn)亮那閃亮的星座，
在月光下閃爍!
這是我的夢!?
這也是我的夢!
這是我們的中國夢!
你從五千年的壁畫中飛來--。
打開瑰麗壯闊的屏幃……。
你駕著喜馬拉雅山脈，
馳騁于天南地北。
這是我們的夢，
我們用青春描繪著色彩。
我們用志向書寫著未來。
中國夢，我的夢，我們的青春我們的夢。
唱響中國夢主持詞篇五
萬里長城，鐫刻你不倒的精神。
絲綢之路，訴說你不朽的輝煌。
(女)：我的夢歷經(jīng)近百年的滄桑。
黑夜凄凄，曾讓我?guī)锥让悦！?/p>
硝煙滾滾，曾讓我?guī)锥鄠础?/p>
誓言錚錚，曾讓我血脈賁張。
(男)：我的夢凝聚億萬人的渴望。
五星紅旗，牽來世界的目光。
睿智老者，講著春天的故事。
炎黃子孫，高唱嶄新的夢想。
(女)：唱響你的夢，(男)：唱響我的夢。
(女)：用你嘹亮的'歌聲。
(男)：用你優(yōu)美的旋律。
(女)：我的夢，唱響在浩瀚的宇宙。
牽著嫦娥的衣袖我要自由飛翔。
(男)：我的夢，唱響在蔚藍(lán)的大海。
挽著蛟龍的臂膀我要盡情徜徉。
(女)：我的夢，唱響在廣袤的天空。
讓陰霾散盡讓風(fēng)清氣爽。
(男)：我的夢，唱響在遼闊的草原。
讓黃沙退卻讓青草飄香。
(女)：我的夢，唱響在遙遠(yuǎn)的邊疆。
讓天路穿山越嶺伸向遠(yuǎn)方。
(男)：我的夢，唱響在文明的殿堂。
讓花蕾沐浴陽光茁壯成長。
(女)：我的夢，唱響在美麗的黃昏。
讓燦爛的晚霞映紅蒼老的臉龐。
(男)：我的夢，唱響在月圓的中秋。
讓游子在母親的懷中醉入夢鄉(xiāng)。
(女)：我的夢，唱響在肥沃的土地。
讓奮斗的汗水激情飛揚(yáng)。
(男)：我的夢，唱響在林立的廣廈。
讓漂泊的腳步不再流浪。
(女)：我的夢，唱響在祖國的領(lǐng)海。
讓怒吼的波濤迸發(fā)正義的力量。
(男)：我的夢，唱響在世界的東方。
讓報(bào)曉的雄雞迎來火紅的朝陽。
(女)：唱響你的夢，(男)：唱響我的夢。
(女)：伴著社會(huì)和諧的樂章。
(男)：踏著時(shí)代鏗鏘的節(jié)奏。
唱響中國夢主持詞篇六
歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼輕脆的響聲，我悄悄走過，隨著動(dòng)聽的歌聲不停地跳舞，時(shí)而拾起一兩顆打動(dòng)心靈的貝殼，寄出一份夢想，蹲下投放。我的夢，中國夢，流淌在歲月中。
沙灘上有一顆飽經(jīng)滄桑的貝殼，我打開一看，這是著名的武術(shù)演員李連杰的夢想，從小就開始追求夢想，刻苦練武，想要將武術(shù)傳播到全世界去，讓武術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。最終，通過自已不懈的努力，成了頂尖的武術(shù)演員，他創(chuàng)辦了慈善公益金，獻(xiàn)出愛心，為人民服務(wù)。他號(hào)召我們用雙手去托起中國夢：一只手去努力完成自已的夢想，另一只手，要用感恩的心去為我們承擔(dān)炎黃子孫，承擔(dān)一個(gè)公民，要為社會(huì)盡到的責(zé)任和義務(wù)。這個(gè)貝殼里的故事非常有趣呀!去看看其他人的夢想。
沙灘上有一顆美妙的貝殼，含有歌聲神奇的貝殼。聽，他在唱“乘著破船回家”這不是2013年快樂男生里季軍白舉綱嗎?我曾聽說過：“他在比賽時(shí)，因?yàn)椴幌肱膍v等他只想唱歌，只想把自己的歌與我們分享”。之后，他的老師吿訴了他，“他踩著幾十萬人的夢想”。于是他振作了起來。這個(gè)貝殼使人感動(dòng)。
不知不覺的我也想把我的夢想告訴這銘記的貝殼。我的夢想與歌手有關(guān)。每一次我看見電視上的大明星、女歌手羨慕極了!其止是羨慕，還希望我有一天也能站在打舞臺(tái)上展示我的魅力。生活中的我處處忙碌著，忙碌過著屬于自己的生活;曾盡情揮灑兒時(shí)的淚和痛，卻慢慢被埋沒在浮城中。感動(dòng)中的我們總是還懵懂，還沒落淚就消失在留念中;模模糊糊的走到下一個(gè)路口，停下想想，這是否還是曾經(jīng)的我。我要去堅(jiān)持自己的夢想，就這無心的過，年少奮斗的我，現(xiàn)在為了夢想而活，難道恐懼了是失敗和挫折，就放棄被風(fēng)吹倒的花朵。我要為我們的夢想而奮斗，要在充滿陽光的角落，即使饑寒交迫，也有暖心的我，在完成夢想的下一刻，不管有什么坎坷只要不逃避，不閃躲。就可以成功。
唱響中國夢主持詞篇七
中國這個(gè)詞有時(shí)會(huì)讓我自豪;有時(shí)會(huì)讓我感動(dòng);也有時(shí)讓我興奮。偉大的中國，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，才有今天的成功!
1840年鴉片戰(zhàn)爭前，中國仍是一個(gè)獨(dú)立自主的封建制國家。但由于清王朝腐敗無能。中已危在旦夕。由于林則徐的虎門銷煙，英國借機(jī)侵略中國，向中國走私鴉片，以扭轉(zhuǎn)中英貿(mào)易逆差。
不論是誰，讀了這段資料都倍感憤怒和傷心。如今自己面對(duì)的這個(gè)富強(qiáng)、獨(dú)立自主的中國竟有如此凄涼、悲痛的一段噩夢般的歷史。我作為一小學(xué)生，雖然，我的力量微不足道，但我的夢想，要好好學(xué)習(xí)，為中華之崛起而讀書!
我的夢想是當(dāng)一名設(shè)計(jì)師，為祖國的大江南北做貢獻(xiàn)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，為了讓偉大的復(fù)興之夢變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，我一直在努力著。
啊，中國，我的祖國。我要實(shí)現(xiàn)自己的理想，為了實(shí)現(xiàn)夢想，為了偉大的復(fù)興之夢!我一定要好好讀書。
放眼看看這5000年來中國的歷史，中國坎坎坷坷，風(fēng)風(fēng)雨雨。面對(duì)著各個(gè)國家的威脅與侵略，我們中國腿都沒有顫一下。因?yàn)?，我們是頂天立地的炎黃子孫!黑眼睛黃皮膚使我們銘記，我們是頂天立地的中國人，徐徐上升的五星紅旗告訴我們，我們不怕困難，一定要頑強(qiáng)拼搏;方方正正的漢字是要我們好好學(xué)習(xí)，為復(fù)興之夢圓夢;滾滾長江黃河訴說著中國夢!
啊，中國夢就是我的夢，我的夢就是中國夢。我要為了中華，為了圓夢，好好學(xué)習(xí)，為中華子崛起而讀書!
唱響中國夢主持詞篇八
女：是啊，下面，讓我們聽這樣一首歌《原來你也在這里》，演唱的是來自09計(jì)算機(jī)應(yīng)用二班的王俠麗。
3、男：聽完這首好聽的歌以后。我們是不是不應(yīng)該吝嗇自己的掌聲呢?
女：這掌聲已經(jīng)很震耳欲聾了，難道你覺得還不夠嗎?
男：是埃每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我總是會(huì)覺得孤獨(dú)，覺得自己是個(gè)特殊的人。
女：是嗎?你特殊在哪里了?我倒要好好看看
男：你難道沒有看出來。每當(dāng)我覺得孤獨(dú)寂寞的時(shí)候，我就會(huì)和風(fēng)說話。
女：你說的是《和風(fēng)說話的孩子》這首歌吧?？磥恚阋蚕矚g這首歌啊
4、男：怎么樣。是不是聽了這歌以后，已經(jīng)能感覺到我的寂寞了?
女：寂寞是沒有。我倒是覺得你的腦子是不是問題了?
男：你。算了。我好男不和女斗。江珊，你最喜歡的是誰的歌曲。我好看看今天你有沒有耳福了。
女：我?我最喜歡的就是梁靜茹了，尤其是那首《勇氣》，我想，在座的很多女生都可以哼出幾句(唱幾句)。
男：那可真是巧埃正好，今天有人會(huì)唱這首《勇氣》
女：是嗎。那你趕快介紹埃
男：下面。我們就來聽聽這首《勇氣》，演唱者是來自09計(jì)算機(jī)應(yīng)用一班的文雨霞同學(xué)。大家歡迎。
女：聽了這么久的歌了。我想大家也累了。下面我們進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)吧。
男：好埃哪互動(dòng)環(huán)節(jié)的內(nèi)容是什么呢?(驚訝)腦筋急轉(zhuǎn)彎。
女：那，我先考考大家。為什么多啦a夢一輩子都生活在黑暗之中呢?
(觀眾回答，如果沒有，主持人公布答案：因?yàn)樗焓植灰娢逯?
男：你的這個(gè)很好笑，那我也來一個(gè)吧!請(qǐng)問，是誰給劉德華喝忘情水呢?有誰知道呢?
(觀眾回答，如果沒有，主持人公布答案：是啊哈，因?yàn)椋喊」o我一杯忘情水)
女：看不出來你也很厲害嘛。讓我想想還有什么好笑的笑話吧。恩。。對(duì)了這一個(gè)大家肯定好難猜出來的。請(qǐng)問歷史上誰跑的最快?大家快快動(dòng)動(dòng)腦子。
(觀眾回答，如果沒有，主持人公布答案：曹操。因?yàn)檎f曹操曹操到)
男：你的這個(gè)很有深度哦。那我只有努力了。那我問好了，請(qǐng)問，食人族的酋長吃什么?
女：這個(gè)用問?當(dāng)然是人了啊!
主持詞由主持人于節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。
如今的各種演出活動(dòng)和集會(huì)中，主持人往往成了主角，而主持人在臺(tái)上所表演的`主持詞，則是集會(huì)的靈魂之所在。因此，主持詞寫作的成功與否，已經(jīng)成為集會(huì)成功的關(guān)鍵因素之一。所以，每當(dāng)舉辦演出活動(dòng)或者集會(huì)時(shí)，主辦者總是請(qǐng)人為演出或集會(huì)撰寫主持詞，由此可見主持詞寫作的重要性。如果把演出中各個(gè)單獨(dú)的節(jié)目，比喻成散落的珍珠;那么，通過主持人的表演，用主持詞將它們巧妙的串聯(lián)在一起，則形成一條優(yōu)美的項(xiàng)鏈，有珠聯(lián)璧合之妙用，讓各個(gè)節(jié)目都在同一的主題下發(fā)出奪目的光彩，使整個(gè)聚會(huì)活動(dòng)獲得成功。
內(nèi)容
主持詞一般由開場白、中間部分與結(jié)束語組成。
開場白 演出或其他開場時(shí)引入本題的道白，比喻文章、介紹或講話等開始的部分。
結(jié)束語 末了帶有總結(jié)性的一段話。
主持人
主持人
主持人在各種活動(dòng)中既是組織者、主持者，又是指揮者，是統(tǒng)領(lǐng)、引導(dǎo)、推進(jìn)活動(dòng)進(jìn)程的人。隨著社交活動(dòng)的增多，主持人的范圍也逐漸外延，成為當(dāng)前十分走俏的熱門行當(dāng)。一些單位或部門，在舉行各種會(huì)議、聯(lián)歡會(huì)或競賽活動(dòng)時(shí)，大都采用節(jié)目主持人的形式。然而，好的主持詞則是發(fā)揮主持人主持水平的關(guān)鍵。
種類
主持詞種類
主持詞種類主持詞大體上可分為會(huì)議主持詞、文藝演出晚會(huì)主持詞、賽事活動(dòng)主持詞、節(jié)慶活動(dòng)主持詞、婚慶禮儀主持詞等。
會(huì)議主持詞
一、代表性會(huì)議主持詞
二、工作性會(huì)議主持詞
三、專題性會(huì)議主持詞
四、聯(lián)席性會(huì)議主持詞
五、紀(jì)念性會(huì)議主持詞
六、學(xué)術(shù)性會(huì)議主持詞
七、總結(jié)表彰會(huì)主持詞
八、其他會(huì)議主持詞
晚會(huì)主持詞
一、春節(jié)文藝晚會(huì)主持詞
二、三八婦女節(jié)晚會(huì)主持詞
三、五四青年節(jié)晚會(huì)主持詞
四、六一晚會(huì)主持詞
五、七一晚會(huì)主持詞
六、八一晚會(huì)主持詞
七、教師節(jié)晚會(huì)主持詞
八、國慶晚會(huì)主持詞
九、重陽節(jié)晚會(huì)主持詞
十、迎新晚會(huì)主持詞
十一、元旦晚會(huì)主持詞
十二、慈善募捐活動(dòng)主持詞
十三、迎新生晚會(huì)主持詞
十四、校園晚會(huì)主持詞
十五、聯(lián)歡晚會(huì)主持詞
十六、聯(lián)誼晚會(huì)主持詞
十七、文藝匯演主持詞
十八、文藝演出主持詞
節(jié)慶主持詞
一、慶典活動(dòng)主持詞
二、節(jié)日紀(jì)念活動(dòng)主持詞
三、藝術(shù)節(jié)主持詞
賽事主持詞
一、文藝比賽活動(dòng)主持詞
二、體育比賽活動(dòng)主詩詞
三、知識(shí)競賽主持詞
四、演講比賽主持詞
五、其他比賽活動(dòng)主持詞
禮儀主持詞
一、婚慶主持詞
二、開業(yè)主持詞
三、喬遷新居主詩詞
四、壽辰(生日)活動(dòng)主持詞
五、升學(xué)宴活動(dòng)主詩詞
六、同學(xué)聚會(huì)主詩詞
七、迎送答謝活動(dòng)主持詞
八、追悼會(huì)主持詞
主持詞寫作
主持詞寫作
主持詞的寫作沒有固定格式，它的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。不同內(nèi)容的活動(dòng)，不同內(nèi)容的節(jié)目，主持詞所采用的形式和風(fēng)格也不相同。
一、主持詞的寫作，首先要突出活動(dòng)主旨并貫穿始終如今，文化呈多元趨勢，各種主體性活動(dòng)很多。了解了活動(dòng)主題以后，通過主持詞的寫作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中，從而使活動(dòng)主題步步深化，絲絲入扣，不斷將活動(dòng)推向高潮。
二、寫好開場白，要把握好吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題三個(gè)環(huán)節(jié)開始如何吸引觀眾的視線，如何把握觀眾的心理，怎樣導(dǎo)入主題，主持詞開場白的寫作非常重要。必須掌握三個(gè)環(huán)節(jié)：
一是先聲奪人，通過對(duì)所有來賓的問候，將觀眾的注意力全部吸引過來。比如：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的觀眾朋友們：大家好!”這樣的問候，可以讓所有的觀眾都對(duì)號(hào)入座，調(diào)動(dòng)起觀眾的參與熱情并迅速投入到節(jié)目的欣賞中去。二是對(duì)現(xiàn)場和當(dāng)時(shí)情景加以描述，讓觀眾感到熟悉、感到親切自然，樂于接受。比如：《 2006年7月9日中國濟(jì)南國際兒童廣場晚會(huì)主持詞》的開場白中這樣寫道：甲：寂靜的園林已籠罩著一片暮色的蒼茫，遠(yuǎn)方的山巒又勾畫出一個(gè)個(gè)令人喜愛的卡通形象;乙：飛瀉的霓虹早已閃爍著七彩的燈流，泉城的夏夜呀四處彌漫著花草的芬芳;甲：風(fēng)兒歇息了，鳥兒也歇息了，只有潺潺的流水撥動(dòng)著愛的琴弦在輕輕歌唱。由于當(dāng)時(shí)設(shè)定的演出場地是在泉城公園中，主持詞通過對(duì)特定的周邊環(huán)境的描述，并表現(xiàn)出一種優(yōu)美和深幽的意蘊(yùn)，讓觀眾身臨其境，容易引起的感情上的共鳴。其三，觀眾被吸引之后，應(yīng)迅速導(dǎo)入主題，進(jìn)入節(jié)目欣賞。開場白寫得再好，也不能好無休止的朗誦下去，因?yàn)檫@里不是詩歌朗誦會(huì);所以，將觀眾的情緒調(diào)動(dòng)起來以后，應(yīng)迅速切入主題，讓觀眾進(jìn)入第一個(gè)節(jié)目的欣賞，讓活動(dòng)演出拉開帷幕。主持詞的開場白，從篇幅上可長可短;但應(yīng)該把握好以上三個(gè)環(huán)節(jié)，達(dá)到吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題的目的。
三、要增加主持詞的文化內(nèi)涵，達(dá)到寓教于樂的目的主持詞的寫作，在不增加篇幅的情況下，應(yīng)盡量增加文化內(nèi)涵，寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識(shí)和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作。
四、注意對(duì)象，增強(qiáng)藝術(shù)表現(xiàn)力比如為少年兒童寫作的主持詞，在語言的表述中應(yīng)盡量采用具有少年兒童特征的語言。具有少兒特點(diǎn)的語言不但容易拉近觀眾的距離，很容易被少兒所接受;否則，過分成人化的語言，則失去了少兒童天真的特性。在集會(huì)或聯(lián)歡會(huì)開始的時(shí)候，成年人往往這樣開場：“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、女士們、先生們：大家好!”假如孩子們?cè)谥鞒旨瘯?huì)或聯(lián)歡會(huì)時(shí)，原樣照搬，就貽笑大方了，可以改成：“親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、老師們、同學(xué)們：大家好!”當(dāng)我們成年人介紹某位領(lǐng)導(dǎo)時(shí)，往往這樣介紹：“今天參加聯(lián)歡會(huì)的有市委書記×××同志”;如果換成孩子們介紹，可以改成：“讓我們用掌聲，歡迎市委書記×××叔叔參加我們的聯(lián)歡活動(dòng)”等等。
五、借鑒詩詞和散文詩的寫作手法，提高主持詞的藝術(shù)感染力中國格律詩詞經(jīng)過幾千年的發(fā)展，已經(jīng)成為一種獨(dú)特的文化景觀。格律詩詞講究修辭，用字精煉，語句結(jié)構(gòu)規(guī)范，意境含蓄深遠(yuǎn)，敘事、抒情柔和一體，典故、哲理渾然天成，它是如此深刻的和我們民族的心理糾結(jié)在一起，以至在中國人心目中，它成為了一種神話，一種不可企及的文化典范，一種超越時(shí)空的精神家園。在主持詞的寫作中，不可能嚴(yán)格按照舊體詩詞的句式和字?jǐn)?shù)(甚至詞性對(duì)仗)和平仄聲調(diào)(包括韻腳)去寫作，而是寫出詩風(fēng)詞韻就很可以了。俗話說：“詩乃心語，情乃詩魂”。寫詩重在一個(gè)“情”字，情者有感情、激情、熱情之別。首先要有感情，才會(huì)觸景生情，這就是激情;但又必須熱心于寫，這就需要熱情。因此，主持詞的寫作，也必須帶著創(chuàng)作的激情和熱情去寫作，才能寫出煽情、感人的主持詞。散文詩的特點(diǎn)是，它兼有散文與詩歌兩種體裁的屬性，本質(zhì)上還是一種詩歌的形式。它借用于散文的外觀和部分寫作手段與詩歌的語言、靈魂結(jié)合為一體，為表達(dá)主題而服務(wù)。無論是詩詞和散文詩的這些特點(diǎn)，都成為了主持詞寫作中經(jīng)常借鑒的寫作手法。比如，在主持詞寫作中，運(yùn)用詩詞寫作中的對(duì)仗、押韻技巧，可以讓主持人讀起來瑯瑯上口，聽起來具有音樂的節(jié)奏美;在大段的抒情性的描述中，則可以借鑒散文詩的寫作特點(diǎn)，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出現(xiàn)。比如：甲：我們從西河遺址走來，身上凝聚著開拓未來的力量乙：我們從平陵古城走來，綻開一個(gè)個(gè)彩色的夢想甲：我們傳承著李清照、李開先的遺風(fēng)呵合：勤奮學(xué)習(xí)天天向上，做一個(gè)新時(shí)代的中華小兒郎甲：請(qǐng)聽童聲獨(dú)唱：中華小兒郎。
自從1985年，在中央電視臺(tái)的春節(jié)晚會(huì)上第一次出現(xiàn)主持人的身影以來，主持詞這門新興的藝術(shù)形式已經(jīng)發(fā)展了二十多年時(shí)間。主持詞已經(jīng)成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的重要組成部分?？梢哉f，主持詞是我國藝術(shù)門類中很特殊的藝術(shù)形式，它往往依附于各種演出和聚會(huì)而出現(xiàn)，很少像詩歌、散文那樣成為獨(dú)立的藝術(shù)主體。但好的主持詞仍具有很高的藝術(shù)價(jià)值，值得人們回味、欣賞。
唱響中國夢主持詞篇九
中國夢是整個(gè)中華民族不斷追求的夢想，是億萬人民世代相傳的夙愿，每個(gè)中國人都是中國夢的參與者、創(chuàng)造者。本文是本站小編為大家整理的20xx唱響中國夢。
主持詞。
僅供參考。
男：尊敬的老師。
女：親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好!
男：此時(shí)此刻，我們心潮澎湃;。
女：此時(shí)此刻，我們的心情難以平靜。
男：今天，我們?cè)谶@里追憶革命烈士的愛國之心;。
女：今天，我們追憶革命烈士用鮮血乃至生命譜寫的不朽的篇章。
男：今天我們相聚一起，共唱經(jīng)典紅歌，傳承華夏文明。
女：今天我們歡聚一堂，唱響中國夢，抒發(fā)報(bào)國情。
男：曾經(jīng)，我們走過風(fēng)雨如晦的歲月，苦難的中華民族備受列強(qiáng)的欺凌。女：曾經(jīng)，我們?cè)诎狄估锲D難探索，尋求中國富強(qiáng)的正確路徑。
男：多難興邦，艱難困苦，并沒有壓彎中國人民不屈的脊梁。
女：只有共產(chǎn)黨才能救中國，只有共產(chǎn)黨才能發(fā)展中國，這是中國人民的正確選擇。
合：在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，揭開了中華民族偉大復(fù)興的壯麗篇章。
男：歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人，
女：今天，我們以共產(chǎn)主義接班人的名義承諾。
男：我們心有大志，勇敢堅(jiān)貞。
女：我們知難而上，勇敢攀登。
男：我有一個(gè)夢，你有一個(gè)夢。
女：我們大家有一個(gè)共同的夢———。
合：“中國夢”。
男：下面我宣布：黃坊中心小學(xué)“唱響中國夢”歌唱比賽現(xiàn)在開始。
女：遙遠(yuǎn)的記憶中，雷鋒的名字是那樣的熟悉和親切，一個(gè)普普通通的解放軍戰(zhàn)士，全國人民學(xué)習(xí)的楷模，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的歌聲，響徹中國大地。
男：首先請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)為我們帶來的合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
男：在輕快的歌聲中，我們仿佛看到戰(zhàn)士們排著整齊的隊(duì)形,邁著輕快的步子在夕陽的映照下,在滿天的紅霞中,返回營房的情景。歌曲表達(dá)了戰(zhàn)士們對(duì)打靶取得好成績的喜悅和對(duì)偉大領(lǐng)袖毛主席無限熱愛的感情。
女：請(qǐng)欣賞《打靶歸來》，請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)作好準(zhǔn)備。
男：祖國母親，就是那一束輝煌的陽光!
女：照耀在我們充滿青春歡笑的臉上。
男：祖國母親，就是那夜空中璀璨的星芒!
人的事故傳揚(yáng)。請(qǐng)欣賞《歌唱二小放牛郎》。請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)作好準(zhǔn)備。
女：我們要做雷鋒式的好少年，在這陽光燦爛的春天，高舉鮮紅的旗幟，立下偉大的革命志愿。我們要做雷鋒式的好少年，歌聲嘹亮步伐矯健，像雷鋒叔叔那樣生活，為了共產(chǎn)主義的明天。
男：請(qǐng)欣賞大合唱《我們要做雷鋒式的好少年》。
男：黃河，你是中華民族的搖籃，你是炎黃子孫的宣言。五千年的中國文化因你而舒展，無數(shù)英雄豪杰因你而奮勇向前。
女：請(qǐng)欣賞《保衛(wèi)黃河》〉。
男：“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報(bào)的小行家，大風(fēng)大雨里我不怕……”請(qǐng)欣賞這首在中國大地上傳唱了半個(gè)多世紀(jì)的----《賣報(bào)歌》。
女：我們是祖國的未來，我們是祖國的希望，我們是共產(chǎn)主義的接班人。我們以紅領(lǐng)巾的名義莊嚴(yán)宣誓，全面準(zhǔn)備振興中華，星星火炬代代相傳。請(qǐng)欣賞《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。請(qǐng)一年級(jí)同學(xué)作好準(zhǔn)備。
女：世界需要和平，世界需要關(guān)愛，世界需要我們共同的期待!讓這群可愛的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛吧。請(qǐng)欣賞歌曲《勇敢的鄂倫春》。請(qǐng)二年級(jí)同學(xué)作好準(zhǔn)備。
女：作為每一個(gè)炎黃子孫，我們都會(huì)清楚地記得，1935年12月9日，發(fā)生在北平的那場學(xué)生愛國運(yùn)動(dòng)，從此，中國掀起了全國抗日救亡的新高潮。下面就讓我們伴著《解放區(qū)的天》去紀(jì)念那段歷史吧。
結(jié)束語：
男：激昂的旋律猶在耳畔回響，激勵(lì)人心，鼓舞斗志。
女：英雄的贊歌還在心底激蕩，振奮精神，凝聚力量。
男：讓我們的國家富裕文明，這是華夏兒女心底的吶喊。
女：讓我們的生活更加美好，這是炎黃子孫共同的心聲。
男：中國夢里有你，中國夢里有我。
女：強(qiáng)國夢是當(dāng)代中國唯一的選擇。
男：做最好的自己，你就在為強(qiáng)國夢增磚添瓦。
女：發(fā)展你自己，你就在為強(qiáng)國夢錦上添花。
男：努力學(xué)習(xí)，掌握豐富的科學(xué)文化知識(shí)，成為國家建設(shè)的棟梁之才。女：博覽群書，塑造高尚的道德情操，成為民族振興的中流砥柱。
合：老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來，并肩戰(zhàn)斗，迎來中華民族的偉大復(fù)興!
黃坊中心小學(xué)“唱響中國夢”歌唱比賽到此結(jié)束，謝謝大家!
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
尊敬的各位老師。
女:親愛的同學(xué)們。
合:大家下午好!
男:今天我們相聚一起，共誦七中美文，傳承育才文化。
女:今天我們歡聚一堂，唱響中國夢，抒發(fā)報(bào)國情。
我的夢，在中國生長。我的夢，在成都七中育才學(xué)校金堂分校綻放。讓我們打開夢想的翅膀，在這最美的年華里，共同譜寫最動(dòng)聽的夢想吧!
(合)：中國夢!我的夢!
向大家介紹今天到場的嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)。
成都七中育才學(xué)校金堂分校20xx-20xx學(xué)年度上期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始!
大會(huì)第一項(xiàng)：升旗儀式。
旗手就位，全體起立，出旗。升旗、奏唱國歌、敬禮，禮畢。
請(qǐng)全體師生唱“七中育才”校歌，請(qǐng)張瓏凡指揮。
開場白。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。
親愛的老師們，同學(xué)們，大家下午好!
這里是廣外附屬中小學(xué)慶“六一”文藝匯演暨頒獎(jiǎng)典禮的現(xiàn)場，歡迎您的到來。
今天親臨我們演出現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有：。
讓我們對(duì)他們的到來表示衷心的感謝。下面有請(qǐng)少先隊(duì)員給來賓現(xiàn)場戴上紅領(lǐng)巾并敬隊(duì)禮!下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)廣外附屬中小學(xué)校長劉志明校長致辭!
第一樂章：
1、夢想之路，你我相伴，一句輕輕的鼓勵(lì)，成為了我加速奔跑的無。
限力量。加油，everyone!請(qǐng)欣賞第一個(gè)舞蹈《加加油》。
3、這是一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性的時(shí)代，這是一個(gè)釋放美麗的舞臺(tái)。剛才的歌曲大集合真是讓我們大飽耳福啊。下面，到了我們大飽眼福的時(shí)候了。請(qǐng)欣賞《時(shí)裝秀》的精彩表演，大家掌聲歡迎。
4、最美不過中國風(fēng)，在那悠揚(yáng)的笛聲中，我們沉醉;在那纏綿的琴音里，我們忘懷。不信，你聽。請(qǐng)欣賞器樂合奏《菊花臺(tái)》《茉莉花》。
5、舉行體育節(jié)與藝術(shù)節(jié)的頒獎(jiǎng)活動(dòng)。
在剛剛過去不久的體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)賽事中，各班各同學(xué)奮力拼搏，各顯神通，一種永不服輸?shù)母偁幘駷M校園。為整個(gè)校園增添了一抹亮麗的色彩，青春的氣息。下邊將要進(jìn)行的就是體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)頒獎(jiǎng)活動(dòng)。
有請(qǐng)領(lǐng)獎(jiǎng)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)________領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。請(qǐng)______領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)獎(jiǎng)?wù)吆嫌?。?qǐng)把最熱烈的掌聲送給他們。第二樂章：
1、從小，媽媽就講黨的故事給我聽。是啊，祖國，中華兒女這偉大的母親，我們的夢想在你懷里孕育。今天，也讓我們?yōu)樽鎳赣H獻(xiàn)歌一曲。請(qǐng)欣賞《童心向著黨》。
2、舉行入隊(duì)儀式。隊(duì)旗飄飄，歌聲嘹亮。
系上了它，我們不會(huì)再感到孤單;系上了它，跌倒后我們會(huì)再爬起;。
系上了它，失敗的同時(shí)我們還會(huì)憧憬成功的希望。
讓我們珍惜這充滿歌聲的童年，讓我們珍愛這神圣而又光榮的紅領(lǐng)巾!
3、“朗利格朗，朗利格朗”相信這節(jié)奏大家都很熟悉吧!沒錯(cuò)，聽完動(dòng)聽的曲子后接下來你將欣賞到的就是我們的快板表演《好人頌》，豎起耳朵，聽聽他們是怎樣給你說好人的。掌聲歡迎。
4、說得真是精彩啊，“好人”的故事咱聽完了，那下邊我們一起走進(jìn)一家“神奇”的醫(yī)院去看看，那里又將發(fā)生著怎樣的故事?請(qǐng)欣賞小品《醫(yī)托》。
5、舉行“雷鋒少年頒獎(jiǎng)”禮。
學(xué)“雷鋒式少年”先進(jìn)個(gè)人。請(qǐng)雷鋒少年上臺(tái)，請(qǐng)頒獎(jiǎng)。
請(qǐng)________領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。請(qǐng)______領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)獎(jiǎng)?wù)吆嫌啊?/p>
第三樂章：
1、中國文化博大精深，越來越多的傳統(tǒng)文化走進(jìn)校園，豐富我們的思想，凈化我們的心靈。
弟子規(guī)。
圣人訓(xùn)。下邊就讓我們?cè)诶世实恼b讀聲中一起來享用這碗圣人為我們熬制的心靈雞湯吧。
2、真是個(gè)絢麗多彩的舞臺(tái)啊，如此多的精彩節(jié)目，讓人意猶未盡。同學(xué)們，還想不想再來個(gè)?好，那就讓我們來打個(gè)電話吹吹牛，放松放松吧。下邊為您獻(xiàn)上的是相聲《吹?！?，《打電話》。
3、舞臺(tái)上他們盡情放縱、活力四射，激情洋溢，用時(shí)尚與動(dòng)感，可愛與柔美盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈。請(qǐng)欣賞《優(yōu)秀舞蹈大串燒》。
4、舉行讀書節(jié)頒獎(jiǎng)儀式：(1)書香少年;(2)書香家庭;(3)其他獎(jiǎng)項(xiàng);。
(4)優(yōu)秀班級(jí)讀書角;(5)級(jí)組獎(jiǎng)項(xiàng)代表。
初春時(shí)節(jié)，我們附屬中小學(xué)迎來了第五屆校園讀書節(jié)，縷縷書香傳遍了校園的每一個(gè)角落。古人言，布衣暖，菜根香，還是讀書滋味長。一本好書，如美食佳釀，令人回味無窮，流連忘返。這讓我們感受到，快樂莫過于讀書，我們都愿意和書籍成為最好的朋友，把自己沉浸在書籍的滋養(yǎng)和磨練之中，不斷地成長。
讀書節(jié)是我校校園文化舉足輕重的一部分，學(xué)校已成功舉辦了五屆讀書節(jié)。通過一系列的活動(dòng)，我們從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈，更體驗(yàn)到了閱讀的快樂與幸福。我們才能夠從班級(jí)讀書角中汲取知識(shí)成長的力量。這一切，都凝聚著老師和同學(xué)們的愛和付出。下面，我們將對(duì)在讀書角和各科組獎(jiǎng)項(xiàng)的先進(jìn)班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰。請(qǐng)領(lǐng)獎(jiǎng)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)頒獎(jiǎng)。
每個(gè)班級(jí)都涌現(xiàn)出了許多熱愛書籍、博覽群書的“書香少年”。下面，頒發(fā)“書香少年”獎(jiǎng)項(xiàng)，請(qǐng)書香少年上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)頒獎(jiǎng)。
請(qǐng)________領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。請(qǐng)______領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)獎(jiǎng)?wù)吆嫌啊?/p>
請(qǐng)第二批領(lǐng)獎(jiǎng)?wù)吆蚠_________領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。請(qǐng)________領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。請(qǐng)_________領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)獎(jiǎng)?wù)吆嫌啊?/p>
不需要大量的藏書，寬敞的書房;不需要高大的書櫥，眩目的燈光;媽媽的陪伴，是最濃郁的書香;爸爸的指點(diǎn)，是最明亮的導(dǎo)航!讓我們把最熱烈的掌聲送給我們可親可敬的爸爸媽媽們，他們因讀書而美麗!
接下來，頒發(fā)的是“書香家庭”的獎(jiǎng)項(xiàng)。請(qǐng)書香家庭上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)頒獎(jiǎng)。請(qǐng)________領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。請(qǐng)______領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)獎(jiǎng)?wù)吆嫌啊?/p>
請(qǐng)第二批領(lǐng)獎(jiǎng)?wù)吆蚠_________領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。請(qǐng)________領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
請(qǐng)_________領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)獎(jiǎng)?wù)吆嫌啊?/p>
第四樂章：
1、有一種舞蹈，它不是魔術(shù)，卻有著神奇的魔幻力量。下邊，就讓我們?cè)谒麄兊膸ьI(lǐng)下進(jìn)入到一個(gè)未知的世界，感受魔幻之旅。有請(qǐng)我們的《魔幻寶貝》們。
2、前不久，學(xué)校開展了“垃圾分類”的各類主題活動(dòng)，讓更多的同學(xué)了解到環(huán)保意識(shí)對(duì)于我們的重要性。今天，借這樣的機(jī)會(huì)，我也想告訴在座的每位同學(xué)，請(qǐng)善待腳下的這一方水土，身邊的一草一木，我們需要它!下邊，請(qǐng)欣賞歌曲《地球，你好嗎》。
后的旋律《最初的夢想》!
結(jié)束語：
我們的世界里充滿著夢想和希望，有愛的地方就有夢想，有夢想的地方就有希望，有希望的地方就有年輕的我們!
沐浴著這六月最溫暖的陽光，我們開始了新的征程!
實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個(gè)夢想，是每一個(gè)中華兒女的共同期盼。
我們每個(gè)人的夢想都與國家和民族的前途命運(yùn)緊密相連。國家好，民族好，大家才會(huì)好。你所站立的地方，就是你的中國。你怎么樣，中國便怎么樣。
最后，在這個(gè)歡聚一堂的時(shí)刻，祝愿我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康，工作順利!祝愿親愛的同學(xué)的學(xué)業(yè)有成!
廣外附屬中小學(xué)慶“六一”文藝匯演暨頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束，謝謝大家。
開場白：
甲：尊敬的各位老師。
乙：親愛的同學(xué)們合：大家下午好!
甲：今天，我們相聚一起，各自展風(fēng)采，演繹心中五彩的少年夢。
乙：今天，我們歡聚一堂，唱響中國夢，抒發(fā)胸中赤誠的中國心。
甲：曾經(jīng)，我們走過風(fēng)雨如晦的歲月，苦難的中華民族備受列強(qiáng)的欺凌。
乙：曾經(jīng)，我們?cè)诤诎抵衅D難探索，尋求中國富強(qiáng)的道路。
甲：如今，我們高唱?jiǎng)倮母枨?/p>
乙：如今，我們的夢想就要成真。
甲：同是黃皮膚，同是黑眼睛。
乙：同是龍的傳人，同是炎黃子孫。
甲：我有一個(gè)夢，你有一個(gè)夢。
乙：我們大家有一個(gè)共同的夢。
甲：那就是祝愿我們的祖國繁榮昌盛。
乙：那就是祝愿我們每個(gè)人都能夠夢想成真。
合：我宣布：周坑小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)“唱響中國夢”大合唱比賽現(xiàn)在開始。
甲：近幾年來，廣場舞掀起了全民健身運(yùn)動(dòng)的熱潮。這不，這場熱風(fēng)也刮到我們校園里來啦!首先，請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)為我們帶來的舞蹈《恰恰云裳廣場舞》，請(qǐng)六年級(jí)合唱的同學(xué)做好準(zhǔn)備!
乙：微笑是什么?微笑是一種無聲的語言，微笑是我們?nèi)祟愖罡呱械谋砬椤＝酉聛碚?qǐng)欣賞六年級(jí)大合唱《歌聲與微笑》。請(qǐng)四年級(jí)曾怡晴同學(xué)做好準(zhǔn)備!
甲：青山綠水，那是牧童美麗的家鄉(xiāng);故事歌謠伴隨著牧童成長。接下來請(qǐng)欣賞四年級(jí)曾怡晴同學(xué)帶來的歌曲《馬蘭謠》。請(qǐng)一年級(jí)合唱的同學(xué)做好準(zhǔn)備!
乙：世界上有一種最動(dòng)人的聲音，那就是媽媽的呼喚。世界上有一副最美麗的圖畫，那就是媽媽的笑臉。接下來請(qǐng)欣賞一年級(jí)大合唱《媽媽是天下最美的畫》。請(qǐng)二年級(jí)曾威揚(yáng)同學(xué)做好準(zhǔn)備!
甲：二月韶光好，春風(fēng)香氣多。二月是風(fēng)光美麗的時(shí)節(jié)，家家戶戶忙著耕種，多么令人喜悅。接下來，請(qǐng)欣賞二年級(jí)曾威揚(yáng)同學(xué)帶來的電子琴演奏《二月里來》。請(qǐng)三年級(jí)大合唱的同學(xué)做好準(zhǔn)備!
乙：聽，遠(yuǎn)處的海邊傳來了什么聲音?那是清脆的螺號(hào)在吹響，催促辛苦的漁民快快歸來。接下來，請(qǐng)欣賞三年級(jí)大合唱《小螺號(hào)》。請(qǐng)一年級(jí)吳松筠同學(xué)做好準(zhǔn)備!
甲：從前有一個(gè)小同學(xué)，名叫王小乖，穿衣系鞋帶，他什么事兒都不會(huì)?？墒乾F(xiàn)在的他變得勤快又有禮貌，你說奇怪不奇怪?接下來，請(qǐng)欣賞一年級(jí)吳松筠小朋友帶來的歌曲《不奇怪》。請(qǐng)二年級(jí)合唱的同學(xué)做好準(zhǔn)備!
乙：彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭尖。還記得這首有趣的歌謠嗎?小小的我們總幻想著有一天能坐上月亮船飛上藍(lán)天去看一看。接下來，請(qǐng)欣賞二年級(jí)大合唱《小白船》。請(qǐng)五年級(jí)課本劇表演的同學(xué)做好準(zhǔn)備!
甲：人非圣賢，孰能無過。每個(gè)人多多少少都有犯過一些錯(cuò)誤，錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是我們不敢去承認(rèn)，不愿去改正。趙國有一位大將軍名叫廉頗，他就是能從國家利益出發(fā)，改正自己錯(cuò)誤的人。接下來，請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的課本劇表演《負(fù)荊請(qǐng)罪》。請(qǐng)四年級(jí)大合唱的同學(xué)做好準(zhǔn)備!
乙：隨著祖國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人民過上了幸福的生活。但你可曾經(jīng)想過：這幸福的生活從哪里來?接下來，請(qǐng)欣賞四年級(jí)大合唱《讓我們蕩起雙槳》。請(qǐng)三年級(jí)曾靜芳同學(xué)做好準(zhǔn)備!
甲：同學(xué)們聽說過蝸牛和黃鸝鳥的故事嗎?一只蝸牛想要爬上葡萄架吃葡萄，卻被黃鸝鳥嘲笑了，這是為什么呢?請(qǐng)欣賞三年級(jí)曾靜芳同學(xué)帶來的歌曲《蝸牛與黃鸝鳥》。請(qǐng)五年級(jí)大合唱的同學(xué)做好準(zhǔn)備!
乙：愛祖國，就要熱愛祖國的大好河山。祖國的河山，處處閃耀著光芒?？茨敲利惖奶镆埃茨歉呗柕臉欠?，那就是我們遼闊美麗的土地。接下來，請(qǐng)欣賞五年級(jí)大合唱《我們的田野》。請(qǐng)六年級(jí)跳廣場舞的同學(xué)做好準(zhǔn)備!
甲：綠水青山，這是我們美好的河山;能歌善舞，這是我們民族的風(fēng)采。接下來，請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)帶來的廣場舞《最炫民族風(fēng)》。
結(jié)束語：
甲：揮灑舞姿，揮灑愛國熱情;。
甲：讓我們的國家富裕文明，這是華夏兒女心底的呼喚。
乙：讓我們的生活更加美好，這是炎黃子孫共同的心聲。
甲：中國夢里有你，
乙：強(qiáng)國夢里有我。
甲：做最好的自己，你就在為強(qiáng)國夢增磚添瓦。
乙：發(fā)展你自己，你就在為強(qiáng)國夢錦上添花。
合：老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來，并肩奮斗，勇于實(shí)現(xiàn)夢想，迎來中華民族的偉大復(fù)興!今天的大合唱比賽到此結(jié)束，謝謝大家!
唱響中國夢主持詞篇十
我生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)而強(qiáng)大的國家里，他的名字叫中國。我擁有一個(gè)中國夢。
現(xiàn)在的中國已經(jīng)走向國際在世界上遙遙領(lǐng)先，但在這輝煌的成就下，中國人民經(jīng)過了堅(jiān)難的奮斗和抗?fàn)?。在那個(gè)戰(zhàn)爭不斷，我們被稱為“東亞病夫”的年代，外來侵略者對(duì)中國做出了一系列的侵占。
為了打開中國市場，英國向中國輸送了大量鴉片，向中國挑起了一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，使中國人民受到極大傷害。英法侵略者闖入了圓明園，動(dòng)手搶劫，并用火把它付諸一炬，使中國遭受到巨大的損失，法國大作家雨果對(duì)其行為作出批評(píng)。
在這些侵略下中國人民頑強(qiáng)不屈，用自己的胸膛堵住了敵人的機(jī)關(guān)槍和坦克、用血肉筑成了長城、用信念保護(hù)了家園。我現(xiàn)在擁有的美好生活，都是由人民戰(zhàn)士犧牲而來的，所以，我要更加珍惜這來知不易的生活。
我所要做的，就是努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國，憑自己的力量，讓自己的未來，更加美好，全心全意為人民服務(wù)，把雷鋒、王進(jìn)喜等擁有無私奉獻(xiàn)、公私分明、熱愛祖國精神的人，作為自己學(xué)習(xí)的榜樣，時(shí)刻銘記在心。
我夢想著有一天能夠成為祖國的棟梁，讓心一代的祖國在我的手中發(fā)亮，中國是個(gè)偉大而團(tuán)結(jié)的國家，只要我們做到齊心協(xié)力、永不放棄，那么，未來的中國將是世界的強(qiáng)國，雖然，曾經(jīng)我們被欺悔，但是我們站起來了，憑借著中華人民共同的堅(jiān)強(qiáng)與努力、成為一條昂首挺胸、盛氣凌凌的龍。
這就是我的中國夢，一個(gè)美好而真實(shí)的夢。
唱響中國夢主持詞篇十一
我們的中國夢，讓我們?yōu)槟愠懺姼?，為你朗誦真情。以下是本站小編為大家整理的，有關(guān)朗誦唱響中國夢，希望大家喜歡。
巴蜀之腹學(xué)府地，屹立云霧渠江邊，
百年滄桑話輝煌，德技兼修大道行。
思源感恩小平跡，志強(qiáng)追逐中國夢，
飲水思源奮故校，廉潔修身獻(xiàn)青春。
八方學(xué)子故里行，修賢奮進(jìn)廣安夢，
演繹絢麗青春夢，立志建設(shè)桃李園。
半溝桃花半溝紅，青山藏在胭脂中，
蜂戲枝頭點(diǎn)點(diǎn)搖，疑是火焰舞春風(fēng)。
渠江奔騰歡歌起，致富思源奔國夢，
和諧故里享太平，幸福生活萬年長。
漁歌聲聲多悠揚(yáng)，洪波涌起渠江月，
莘莘學(xué)子苦求索，踐行獻(xiàn)身促發(fā)展。
人杰地靈廣渝土，華鎣山魂思源情，
偉人光輝印巴蜀，雙槍美名天下贊。
紅巖故事家喻曉，神韻情山育故土，
八方學(xué)子苦求索，篤學(xué)善思務(wù)創(chuàng)新。
乘風(fēng)破浪啟笛航，高揚(yáng)風(fēng)帆趕創(chuàng)示，
渠江之聲繞校園，書香邸府足構(gòu)建。
夢，有許多許多——。
酸的，甜的，苦的，辣的……。
在我的心里，一直有一個(gè)夢——。
一個(gè)燦爛的中國夢!
夢中流淌的，那一條條奔騰不息的江河，
那不就是壯闊的中國夢嗎?
希望我的祖國，源遠(yuǎn)流長，奔向輝煌!
夢中那連綿起伏，巍然屹立的山峰，
那不就是絢麗多姿的中國夢嗎?
希望我的祖國更加雄偉壯麗，氣勢磅礴!
夢中那一張張孩子們天真的笑臉，
那不就是充滿希望的中國夢嗎?
希望我的祖國，像花兒一樣盛開，
怒放于世界民族之林!
在每個(gè)華夏兒女的心里，
都有一個(gè)夢——。
一個(gè)磅礴的、絢麗的、充滿希望的中國夢!
吾心有夢。
定雄偉強(qiáng)盛。
汝心有夢。
定幸福美滿。
吾為何夢。
吾曰。
汝為何夢。
汝曰。
同之。
吾心已慰。
汝曰。
國富。
家強(qiáng)。
吾笑之。
怎做之。
汝曰。
百姓一心。
恪盡職守。
吾心已安。
唱響中國夢主持詞篇十二
相信自己，我的中國夢。黑暗中探索前行的征服者，永不放棄，讓自我變成指引航程的北斗。下面本站小編，和大家一起學(xué)習(xí)中國夢詩歌。
九十二年前，
山河動(dòng)蕩，列強(qiáng)肆虐，
迷茫的中國人啊，
在那三座大山的壓迫下艱難喘息。
在那昏暗的日子里，
我聽見了黃河的怒吼，
仿佛憤怒的訴說著什么;。
我聽見了長江的啼哭，
仿佛悲傷望著孩兒的慈母。
就是這樣一個(gè)暗無天日的時(shí)刻，
遙遠(yuǎn)的東方忽然出現(xiàn)了絲絲曙光。
那是什么?
那是救贖的福祉嗎?
那是慈母的目光嗎?
那是帶領(lǐng)我們走向富強(qiáng)的希望嗎?
是的，
就是她!
那是中國共產(chǎn)黨!那是我們的黎明!
今天，
九十二年后的今天，
那個(gè)風(fēng)雨飄揚(yáng)的中國早已成為了歷史，
但是我們不敢忘記那用鮮血染成的路，
我們永遠(yuǎn)記得弱國無外交的卑微，
我們很慶幸我們的堅(jiān)信，
是中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)我們走出了黑暗，
是中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)我們走向了富強(qiáng)，
是中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)我們屹立于世界!
我們?cè)邳h的領(lǐng)導(dǎo)下不斷地追尋著夢的腳步，
我們的夢想在鮮艷的黨旗里不斷飛揚(yáng)，
我們?cè)趯?shí)現(xiàn)中國夢的道路上不曾退縮!
中國夢，
崛起的中國將要實(shí)現(xiàn)的共同夢!
我的夢，
是青春洋溢的意氣風(fēng)發(fā)。
我的夢，
是志在四方的揮斥方遒。
我的夢不在那個(gè)遙遠(yuǎn)的天國;。
我的夢就屹立在東方的熱土!
我的夢啟航于長江;。
我的夢孕育于黃河!
我的夢，像一面神奇的鏡子：
一面冰雪;。
一面焰火--。
我的夢，是一陣永久的春風(fēng)：
向北舉起劈荊斬棘的镢頭;。
向南展開村口母親的微笑……。
我的夢，化作光明歲月;。
幾經(jīng)險(xiǎn)阻，為何長燃不熄!
我的夢，追隨正義之火;。
幾經(jīng)風(fēng)波，為何高擎不落!
它沐浴著艷麗的霞光，
在太陽下巍峨!
它點(diǎn)亮那閃亮的星座，
在月光下閃爍!
這是我的夢!?
這也是我的夢!
這是我們的中國夢!
你從五千年的壁畫中飛來--。
打開瑰麗壯闊的屏幃……。
你駕著喜馬拉雅山脈，
馳騁于天南地北。
這是我們的夢，
我們用青春描繪著色彩。
我們用志向書寫著未來。
中國夢，我的夢，我們的青春我們的夢。
中國我美麗的家園。
是我生長的地方。
五千年民族魂生生不息。
世代炎黃子孫風(fēng)雨同行。
朝陽下。
國歌奏響。
五星紅旗冉冉升起。
我似那白鴿飛越藍(lán)天。
我看到。
江南水鄉(xiāng)的秀美。
北國雪野的無垠。
泰山一覽重山小的巍峨。
長城一去萬里的雄偉。
我看到。
濤濤長江蜿蜒流淌。
滾滾黃河沸騰咆哮。
中國在困惑中崛起。
中國在災(zāi)難中強(qiáng)盛。
我的夢中國夢。
唱響中國夢主持詞篇十三
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我們都有一個(gè)美麗的家園，叫中國?，F(xiàn)在的中國，已不再是那個(gè)落后就要挨打的民族，現(xiàn)在的'中國，讓全世界都不敢小看！xx年北京奧運(yùn)會(huì)和xx年上海世博會(huì)讓世界非常驚嘆。國家xx局初步核算，xx年全年國內(nèi)生產(chǎn)總值519322億元，按可比價(jià)格計(jì)算，比上年增長7.8%。分季度看，一季度同比增長8.1%，二季度增長7.6%，三季度增長7.4%，四季度增長7.9%。分產(chǎn)業(yè)看，第一產(chǎn)業(yè)增加值52377億元，比上年增長4.5%；第二產(chǎn)業(yè)增加值235319億元，增長8.1%；第三產(chǎn)業(yè)增加值231626億元，增長8.1%。從環(huán)比看，四季度國內(nèi)生產(chǎn)總值增長2.0%。人民生活越來越好，作為一名中國人，我驕傲！
中國夢是什么夢，那就是國家富強(qiáng)的夢，民族復(fù)興的夢。不管是學(xué)生，工人還是農(nóng)民，我們都是這個(gè)民族的一員，我們都有這樣的中國夢。建設(shè)美麗中國需要大批人才，包括有理想和有才華的青少年，少年智則中國智，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)。在學(xué)校，每當(dāng)升國旗時(shí)，我們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，舉起右手，注視著陽光映托下的五星紅旗，我們發(fā)誓要做“中朊巍蔽蠢吹目拓者，為“中國夢”的更美好盡自己的一份力，把我們偉大的祖國建設(shè)得更美好、更強(qiáng)大！
美麗的祖國，你是我們所有人的驕傲，我們都因?yàn)槭且幻袊硕械阶院溃?/p>
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
唱響中國夢主持詞篇十四
書——是我國藝術(shù)寶庫中的瑰寶。我從小閱讀了許多我國的經(jīng)典之著作。從《三字經(jīng)》到……，說不清，道不盡?？偠灾湓谖覈陌l(fā)展中起著巨大的作用！
我們以《詩經(jīng)》的歌喉；以屈原《橘頌》的.音韻；以古風(fēng)與樂府、律詩與散曲的意境，唱祖國歷史恢弘歲月的輝煌，唱響那壯麗的山河，亮麗的風(fēng)景。
我們以岳飛的一闋《滿江紅》明白要保衛(wèi)祖國，以文天祥的一腔《正氣歌》知曉要忠誠于祖國，以魯迅的一聲《吶喊》懂得要樹立起民族自信心，以朱自清的一道《背影》感觸到愛的偉大……以所有的這些，唱響祖國不屈的脊梁與骨氣，唱響您不屈的尊嚴(yán)與神圣。
我們以瞿秋白手中的那束鮮花；以方志敏身上的那份清貧；以楊靖宇腹中的那些草根；以劉志丹胸前的那塊補(bǔ)??；以焦裕碌窗前的那盞油燈；以孔繁森雪原上留下的那串腳印……唱響祖國的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)，唱響您的靈魂與精神。
我在書中明白了四大發(fā)明——火藥，人類文明史上的一項(xiàng)杰出的成就；指南針，助人找準(zhǔn)方向；造紙術(shù)，在紙上寫下人間真情；印刷術(shù)，方便文化的發(fā)展。
我也和四大名著交上了朋友：《紅樓夢》、《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》。
我又在書中領(lǐng)略了黃河猛、長江壯、泰山雄、昆侖莽……祖國真雄壯！仰望藍(lán)天，“神州飛船”，太空穿梭；俯瞰大地，“三峽工程”，曠世神奇。
啊，書，你讓我驚喜地發(fā)現(xiàn)：原來中國真?zhèn)ゴ?！能?chuàng)造出這么多偉大的東西，祖國，我不由得從心底佩服您！
唱響中國夢主持詞篇十五
男：七年級(jí)二班唱出了校歌的華美和高昂。接下來請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班的演唱，名懷有共同志向的同學(xué)組成的新集體，他們充滿了朝氣與活力，如只剛剛豐齊羽毛的雛鷹，迫不及待地想要在圣林中學(xué)這片廣闊的競技場一試身手。
女：五年級(jí)二班唱出了校歌的節(jié)奏和韻律。接下來請(qǐng)欣賞七年級(jí)一班的演唱，七年級(jí)一班的同學(xué)青春飛揚(yáng)，團(tuán)結(jié)向上。這個(gè)團(tuán)體，擁有自信、勇敢、拼搏、堅(jiān)強(qiáng)。我們相信，這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體一定會(huì)創(chuàng)造佳績!
男：七年級(jí)一班唱出了校歌的氣勢和風(fēng)采，接下來請(qǐng)欣賞六年級(jí)二班的演唱，六年級(jí)二班是一個(gè)充滿朝氣，充滿活力的班級(jí)。瞧，他們臉上蕩漾著青春的笑容，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，逞颯爽英姿，一代天驕。數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝!
男：我們喜歡放聲地歡笑，因?yàn)槲覀冇刑嗟目鞓?我們喜歡激烈地辯論，因?yàn)槲覀兂缟兴伎?我們喜歡大膽地嘗試，因我們信奉，沒有挑戰(zhàn)就沒有未來!這就是我們樂觀向上、勇敢奮進(jìn)的六年級(jí)一班!
女：六年級(jí)一班唱出了校歌的精神風(fēng)貌與昂揚(yáng)激情，接下來請(qǐng)五年級(jí)三班同學(xué)的演唱。五年級(jí)三班這是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班級(jí)體、一個(gè)溫馨和諧的大家庭、一個(gè)生機(jī)盎然的樂園、一片純真圣潔的心靈土壤。這些新生的小芽，帶著希望在圣林中學(xué)的沃土上茁壯成長。他們是羽翼漸豐的小鳥，載著求索在圣林中學(xué)的天空中快樂飛翔。
男：五年級(jí)三班唱出了校歌的恢弘氣勢，我們掌聲鼓勵(lì)。我們的評(píng)委老師正在忙碌地計(jì)算比賽分?jǐn)?shù)，我們請(qǐng)尊敬的顏校長為我們的表現(xiàn)做精彩點(diǎn)評(píng)，大家掌聲歡迎。
女：最激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來了，下面公布得分情況：
男：耳熟能詳?shù)男@歌曲;。
女：眾人合唱的感情高潮;。
男：一陣陣掌聲雷動(dòng);。
女：一聲聲喝彩助威;。
男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié);。
女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切;。
男：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想;。
女：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;。
男：最后，請(qǐng)?jiān)试S我宣布：“愛我圣中，唱響校歌”合唱比賽圓滿成功!
女：親愛的老師同學(xué)們，再見!
唱響中國夢主持詞篇十六
童心暢想中國夢我的夢想是當(dāng)一名醫(yī)生，這個(gè)想法是為了延續(xù)我爸爸的夢想。我爸爸曾經(jīng)學(xué)習(xí)成績很好，但是在選擇志愿時(shí)由于一些原因當(dāng)時(shí)沒選擇醫(yī)生這個(gè)職業(yè)而后悔至今。在我很小的時(shí)候他和我交流時(shí)提出希望我長大以后可以當(dāng)一名醫(yī)生，我當(dāng)時(shí)的夢想是將來當(dāng)一名好的兒科醫(yī)生，為千千萬萬的兒童治病。讓國家未來的棟梁茁壯成長。雖然這個(gè)夢想離我還很遙遠(yuǎn)，加上在實(shí)現(xiàn)夢想的過程中會(huì)有很多挫折和磨難，而我相信只有經(jīng)過地獄般的.磨練才能創(chuàng)造出強(qiáng)大的力量。只有流過血的手指才能彈出千古的絕唱，只有經(jīng)歷了困難和挫折才能實(shí)現(xiàn)夢想。有一些偉大的人們推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展，也有人使人們的生活水平提高，也有人們?yōu)樽鎳瓉砻篮玫奈磥?。我贊美醫(yī)生有純潔的心靈、高尚的情操走進(jìn)每一位患者的心房，總帶著一份職業(yè)性的微笑。他們不求回報(bào)只求奉獻(xiàn)。他們的一絲溫情、一份關(guān)愛、一滴汗水、一份真情奉獻(xiàn)出的是寶貴的青春換來的是千家萬戶的幸福和健康。我只要有這個(gè)夢想并向著這個(gè)夢想努力奮斗就不會(huì)在迷失方向。我有夢中國也有夢，我的夢想用自己的智慧站在時(shí)代的巔峰，中國的夢用自己的勤勞自立世界之上。地震來了有鐵一般的脊骨；洪水來了有山一般的胸膛；奧運(yùn)會(huì)來了有騰飛的翅膀。我堅(jiān)信有夢的人才是真正的人，有夢的國才是真正的國，我的夢就是成為醫(yī)生，為國家盡力。國家的夢是變得繁榮富強(qiáng)，讓大家幸福。所以我會(huì)向著這個(gè)夢想努力前進(jìn)。南京市小西湖小學(xué)四（二）班吳瑞飛
唱響中國夢主持詞篇十七
中國夢，我的夢。xx年的3月17日，十二屆全國人大一次會(huì)議在京閉幕，新當(dāng)選的xxxx在閉幕會(huì)上發(fā)表講話指出，中國夢是民族的夢，也是每個(gè)中國人的夢，生活在我們偉大祖國和偉大時(shí)代的中國人民，共同享有人生出彩的機(jī)會(huì)，共同享有夢想成真的機(jī)會(huì)，共同享有同祖國和時(shí)代一起成長與進(jìn)步的機(jī)會(huì)。中國夢是每一個(gè)中國人的，同時(shí)也是全民族的，它既是我們每個(gè)人人生的具體理想，也同國家未來相通，這樣的“中國夢”是真實(shí)存在的。它既是夢想，也是我們每天都在積累的現(xiàn)實(shí)，上世紀(jì)初，中國精英們談?wù)搰覊粝?，還有些像童話，但今天的中國已經(jīng)有了相對(duì)堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。各種人文精神得以在中國的新現(xiàn)實(shí)中逐漸展開，中國的尊嚴(yán)正從中國國家和中華文明的'局面，向我們每個(gè)人的尊嚴(yán)延伸。新的一屆領(lǐng)導(dǎo)集體在十八大后亮相，在這樣重要的場合和活動(dòng)中談?wù)撝袊鴫?，既體現(xiàn)了對(duì)民生民意的關(guān)注和對(duì)代表未來指向青年期待的回應(yīng)，更傳遞新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體在中華民族復(fù)興偉業(yè)上的取向和承諾。我們每個(gè)人都懷揣著自己的夢想，向自己最好的時(shí)期，國家的夢想和我們個(gè)人的夢想是相通的，就好比《政治生活》這本書中提到了個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系，因此我認(rèn)為“中國夢歸根到底是人民的夢”是因?yàn)閳?jiān)持國家利益和集體相結(jié)合，從根本上是一致的。我認(rèn)為實(shí)現(xiàn)中國夢必須凝聚中國力量，作為青少年的我們要志存高遠(yuǎn)，增長知識(shí)錘煉一直，讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩，作為高中生的我們，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，用最好的精神狀態(tài)度過每一天學(xué)習(xí)生活，認(rèn)真的上好每一節(jié)課，夢想或大或小，或多或少，讓我們就在此時(shí)此刻用紙寫下自己的夢想，讓氣球把它帶向碧藍(lán)的天空吧。我們應(yīng)該依法履行義務(wù)，堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持國家利益和個(gè)人利益相結(jié)合。最后我想說：每個(gè)人，每個(gè)民族，都有理想和追求，都有自己的夢想，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想，國家好，民族好，大家才會(huì)好，那么讓我們從現(xiàn)在開始行動(dòng)起來吧，為自己或國家夢想盡一份力。
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唱響中國夢主持詞篇十八
涂陳薇/書香八閩/三年（5）。
“歌聲”猶如一只只活潑開朗的小精靈，蹦蹦跳跳歡快極了，一上一下舞動(dòng)那婀娜的舞姿，那么美妙，那么自然。
我一直有一個(gè)夢想，那就是想當(dāng)“世界級(jí)歌手”。我想站在維也納那亮麗輝煌的舞臺(tái)上，多彩的燈光打在身著禮服的我--風(fēng)糜全球的搖滾樂歌手的身上掌聲雷動(dòng)，經(jīng)久不息，我優(yōu)雅地拿著話筒，放聲響歌唱。
那歌聲如夜鶯一般震撼著全場觀眾，我還想把我們具有中國特色的民歌推出去，讓全世界聆聽中國的聲音，這樣就能實(shí)現(xiàn)我的中國夢。為了實(shí)現(xiàn)它我不遺余力地我在家的電腦里聽著其他歌手唱得歌，我喜歡搖滾樂曲，更愛聽歌手“張惠妹”唱的歌。我愛聽她唱得《三天三夜》，“一點(diǎn)都不會(huì)累，我還要再跳三天夜，現(xiàn)在的心情喝汽水也會(huì)醉……”
我心里想：“像張惠妹這樣的搖滾歌手，值得我學(xué)習(xí)。學(xué)唱歌要先練呼吸，后發(fā)音，遇到空格再呼吸，接著發(fā)音，咬字要清楚?！痹诶蠋煹闹笇?dǎo)下，我小心翼翼地踏上了求學(xué)之路。
以后，每天下午第三節(jié)課都要去音樂室唱歌，連續(xù)幾個(gè)星期的磨合訓(xùn)練，合唱隊(duì)的成員齊心協(xié)力婉如一個(gè)人的聲音。校合唱隊(duì)就要去莆田比賽，我們又緊張又期待，更要努力練習(xí)??！
比賽那天我們穿著粉色的裙子，黑色皮鞋，白色長襪，站在亮麗的舞臺(tái)放著唱歌，那一刻我心飛揚(yáng)。
我站在絢麗的舞臺(tái)上暗暗發(fā)誓，：“我要延長歌聲之夢。”
唱響中國夢主持詞篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
在這個(gè)朝氣蓬勃、激情綻放的青春五月，我們xx初中七、八年級(jí)全體師生和家長歡聚一堂，共同舉行“唱響青春”合唱節(jié)暨優(yōu)秀學(xué)生表彰會(huì)，共同放聲歌唱如詩的青春和美好的生活，表彰在各項(xiàng)工作和活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異的先進(jìn)集體和個(gè)人。首先，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體師生感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和家長對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心支持，感謝全體師生的辛勤付出，感謝全體學(xué)生的精彩表現(xiàn)，并向所有獲得表彰的'先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀。同時(shí)也祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、家長和老師們身體健康、家庭幸福，祝愿全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長！
同學(xué)們，剛才我們用青春的朝氣、飽滿的熱情、美妙的歌聲，歌唱祖國，歌唱人生，歌唱生活。唱出了青春熱情的主旋律，唱出了時(shí)代的最強(qiáng)音。在合唱活動(dòng)中，不僅有同學(xué)們的表演，而且還有師生同臺(tái)演唱，更有母子同臺(tái)、父女同臺(tái)、母女同臺(tái)、父子同臺(tái)，最令人高興的是，我們還看到夫妻同臺(tái)……今天的活動(dòng)既是學(xué)校教育成果和學(xué)生個(gè)性發(fā)展的一次大展示，也是廣大師生團(tuán)結(jié)協(xié)作、昂揚(yáng)向上精神風(fēng)貌在大展示，更是家校合作互動(dòng)、共育新人的最好體現(xiàn)。同學(xué)們的精彩表現(xiàn)給大家留下了深刻的印象，讓人倍加感動(dòng)、倍受鼓舞。我非常高興地看到同學(xué)們每一天的成長與進(jìn)步。
我們歌聲嘹亮，用歌聲唱響青春崢嶸歲月；我們真情無限，用真情抒發(fā)青春壯志豪情。
少年興，則國家興；青年強(qiáng)，則國家強(qiáng)！青年是祖國的未來，青春更是一份沉甸甸的責(zé)任！為此，我們必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強(qiáng)思想修養(yǎng)的統(tǒng)一；堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一；堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國人民的統(tǒng)一；堅(jiān)持樹立遠(yuǎn)大理想與進(jìn)行艱苦奮斗的統(tǒng)一。讓我們自覺把個(gè)人的理想、成才與祖國的命運(yùn)、發(fā)展緊密結(jié)合起來，胸懷理想，志存高遠(yuǎn)，立足現(xiàn)在，面向未來，勤奮學(xué)習(xí)，勇?lián)厝?，努力?nèi)外兼修，力求德才兼?zhèn)?，用火紅的青春年華書寫最精彩的人生，描繪最燦爛的青春夢！
謝謝大家！
唱響中國夢主持詞篇二十
每個(gè)中國人心中都有一個(gè)“美麗中國夢”，每個(gè)中國人心中都有一個(gè)“富強(qiáng)中國夢”，每個(gè)人的夢想的集合，匯聚成中華民族復(fù)興的“中國夢”。
每一個(gè)人的夢想都必須要以國家的強(qiáng)大為堅(jiān)強(qiáng)后盾。上個(gè)世紀(jì)火得一塌糊涂的美國夢，都是以美國強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和文化實(shí)力為依托的，而那正是美國經(jīng)濟(jì)最繁榮的一段時(shí)期。同樣，隨著我們中國經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，綜合國力日益增強(qiáng)，國際地位顯著提高，我們現(xiàn)在完全有資本，有能力暢談“我的中國夢”。
以前我們國家積貧積弱，飽受欺凌，那時(shí)候每一個(gè)中國人都想自己的祖國強(qiáng)大，祖國強(qiáng)大了，我們才能過上幸福的生活。國家，國家，先有國后有家。讓祖國強(qiáng)大欺凌，讓中國人民站起來，這是我們上一輩人執(zhí)著追尋的中國夢啊!經(jīng)過艱苦卓絕的奮斗，上一輩人的夢想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，看看我們的周圍，看看洋溢著笑容的你們。作為上一輩人夢想的見證者，我倍感榮幸，也深感責(zé)任重大，他們把更大的夢想交給了我們，時(shí)至今日，我們要將這中國夢繼承下去。我們的祖國現(xiàn)在強(qiáng)大了，人民富足了。我們沒有理由做得比上一輩差。我的中國夢就是繼承了上一輩們的執(zhí)著，讓祖國更強(qiáng)大，人民更富有。同時(shí)，讓我們的下一代有更好的條件實(shí)現(xiàn)他們的中國夢。
中國夢的傳承就是中華民族自強(qiáng)不息精神的傳承。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮，但是我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神，為祖國的一切貢獻(xiàn)出自己的力量。繼承上一輩的中國夢，為了下一代的中國夢，這就是我的中國夢!
雄關(guān)漫道真如鐵，是對(duì)夢想的追求;而今邁步從頭越，是對(duì)夢想的執(zhí)著!來吧，讓我們攜起手來，響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召，為了美好的明天，為了光榮的未來，前進(jìn)!我的夢，中國夢!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:。
大家好,我今天演講的題目是《我的夢中國夢》。
少年強(qiáng)，則國強(qiáng);少年富，則國富;少年屹立于世界，則國屹立于世界雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮，不需要擔(dān)心國土的淪陷，但是，我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神，為祖國的一切貢獻(xiàn)出自己的力量我的夢，就是像梅花一樣做人我的夢，就是呼吁大家和我一起做一個(gè)有梅花品格的人，努力學(xué)習(xí)，為振興祖國母親而奮斗不息!我的夢，中國夢!
讓我們攜起手來共同努力，從我做起，從點(diǎn)滴做起，從自己做起，響應(yīng)時(shí)代的召喚，讓民族精神傳統(tǒng)的火炬一代一代的傳下去吧!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是小5(9)班的，今天，我給大家演講的題目是《我的中國夢》。
從小我就愛做夢，夢中，天真藍(lán)、水真清、草真綠、花真香。
我在祖國的藍(lán)天下，自由飛翔，懂事后，媽媽問我有什么夢想，我告訴媽媽，我的夢就是，爸爸更健康，媽媽更漂亮，我更茁壯，我們一家幸福吉祥上學(xué)了，老師教導(dǎo)我：夢要更高更遠(yuǎn)，不能只有小家，還要有國家，國家的夢更偉大于是，中國的夢就成了我們的夢，我的夢就是中國夢!小夢連著大夢，一個(gè)個(gè)小夢想加起來，就組成了國家的夢!
這夢，就像目的地，等待著我們前往;這夢，就像是一座高峰，等待著我們?nèi)ヅ实恰?/p>
我的夢是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師因?yàn)槔蠋熛窦t燭，照亮了知識(shí)的路程老師像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。
我要穿上太空衣，乘坐太空船，飛到遙遠(yuǎn)的月球上，去探索神秘的星空，去探索宇宙的奧秘，去探索我們沒有發(fā)現(xiàn)的領(lǐng)域，我要為我的夢而努力。
我要成為科學(xué)家我要發(fā)明一種“智能機(jī)器人”，它有著和人一樣的智慧，會(huì)干許多事情可以讓媽媽輕松度過每一天!
我熱愛動(dòng)物，因此，我要發(fā)明一種“動(dòng)物語言解碼器”讓人類聆聽小鳥的歌唱，傾聽小鳥的心聲，讓我們與動(dòng)物交流。
我要發(fā)明一種時(shí)間隧道，讓人們穿越未來與過去的夢想不再是神話雖然不可逆轉(zhuǎn)過去，但卻能改變未來，要讓年輕人知道時(shí)間無法回頭要讓亂砍亂伐的人看看他們所種下的惡果，已在未來釀成災(zāi)禍。
我要成為一名飛行員,駕駛著祖國的戰(zhàn)鷹，飛翔在藍(lán)天,守護(hù)祖國的領(lǐng)空。
一個(gè)人一生中有許多階段每個(gè)階段都有一個(gè)新的夢想，當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢想，下一個(gè)階段的夢想隨之而來少年強(qiáng)，則國強(qiáng)少年富，則國富少年與祖國息息相關(guān)，兩者少了誰都不行。
因?yàn)橛辛藟簦庞辛怂拇蟀l(fā)明。
有了夢，我們才能長大;有了夢，我們才能有未來;有了夢，我們的祖國才能更加強(qiáng)大;有了夢，我們的世界才能更美麗!
我們大家要實(shí)現(xiàn)自己的每個(gè)夢想，都必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動(dòng)，必須像雄鷹那樣奮勇拼搏。
來吧，讓我們大家從今天做起，一起努力學(xué)習(xí)吧!來實(shí)現(xiàn)我們自己心中美麗、驕傲的夢!
我的演講到此結(jié)束謝謝大家!
夢想，周而復(fù)始，中華民族五千年的歷史傳承著一個(gè)長長的夢，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，幾經(jīng)沉浮，時(shí)至今日，匯聚成一個(gè)夢，中國夢。
在這個(gè)知識(shí)改變命運(yùn)的時(shí)代，在父母雙親投注無限希望目光注視下，我是一個(gè)普通的中專生，我的夢很簡單，我的夢同樣是我家人的夢學(xué)好技術(shù)，走向工作，我不是拜金女，也不是白富美，我只是爸媽普通的的下一代有人說：“你現(xiàn)在不努力，不在學(xué)校折桂，你斗得過拜金女，贏得了白富美么?”是的這話我相信，所以，我的夢很簡單，就是努力學(xué)習(xí)，學(xué)好一技之長，讓父母過上好日子，自己成為一個(gè)有用的人，我堅(jiān)信通過自己的努力，這將不僅僅是一個(gè)夢，這個(gè)夢將在我手中慢慢成為現(xiàn)實(shí)。
我相信這不僅僅是我一個(gè)人的夢，這也同樣是在座的每一位同學(xué)的夢，是中國千千萬萬中專生的夢想，也將匯集成一個(gè)偉大的中國夢，這屬于我們的中國夢，當(dāng)千千萬萬父母過上好日子，千千萬萬的學(xué)生成為國家棟梁的時(shí)候，我們的中國夢沒有理由不實(shí)現(xiàn)!
理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感是的豐滿是留給有準(zhǔn)備的人，骨感是留給沒有進(jìn)取的人，當(dāng)你在課堂上呼呼大睡，作業(yè)東拼西湊，上課遲到早退，你拿什么豐滿你的理想，夢想不是說說而已，我有一個(gè)大大的夢想，但是這個(gè)夢想要從現(xiàn)在小小的努力開始，自習(xí)早到十分鐘，每天多記幾個(gè)單詞，課堂上多專注幾分鐘，同樣，夢想貴在堅(jiān)持，如此當(dāng)夢想綻放的那一刻，想骨感都骨感不了。
看著我們的航母開始起航，航載機(jī)起飛了，海藍(lán)的執(zhí)法釣魚島了很多人開始熱血沸騰，大喊我的夢想與我們的航母一起護(hù)衛(wèi)海疆我的夢想與海監(jiān)船一起維護(hù)我們的權(quán)益，我想說的是那些夢想離我們還不太遠(yuǎn)，只要我們現(xiàn)在開始實(shí)現(xiàn)努力使可以實(shí)現(xiàn)的，但是，現(xiàn)實(shí)我的夢想只有一個(gè)學(xué)好一技之長!!!!!只有腳踏實(shí)地‘方能無不前。
這是我的中國夢，一個(gè)托于現(xiàn)實(shí)的夢，很簡單的夢，一個(gè)不是夢的夢。
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