武警讀書心得體會和感想(優(yōu)秀21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-07 13:01:18
武警讀書心得體會和感想(優(yōu)秀21篇)
時間:2023-11-07 13:01:18     小編:GZ才子

我從心得體會中體會到了態(tài)度決定一切的道理。寫心得體會時可以運用一些修辭手法,增強文章的感染力和吸引力。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些心得體會范文,希望能給大家一些借鑒和啟發(fā)。通過閱讀這些范文,你可以了解到別人的經(jīng)驗和教訓(xùn),可以在自己的學(xué)習(xí)和工作中進行參考。當(dāng)然,這些范文只是供您參考,具體的心得體會要根據(jù)自己的實際情況和經(jīng)歷來寫,不能生搬硬套。希望大家在撰寫心得體會時能夠充分發(fā)揮自己的思考和創(chuàng)造能力,寫出有深度、有價值的心得體會。給大家送上這些范文,希望對大家有所幫助,一起來看看吧。

武警讀書心得體會和感想篇一

作為一名教師,持續(xù)的自我學(xué)習(xí)是非常重要的。讀書是老師們獲得知識和提升自我的一種重要途徑。本文將從個人角度出發(fā),探討教師讀書的心得體會和感想。

第二段:積極倡導(dǎo)閱讀。

作為教師讀書的好處多多。首先,通過讀書,我們可以了解到不同的知識和觀點,幫助我們拓寬思維方式,增加知識儲備。其次,讀書可以培養(yǎng)教師的修養(yǎng),提高自身素質(zhì)。閱讀不僅可以讓我們感受到美,還可以讓我們認清自我,提升教育品質(zhì)。最后,讀書可以激發(fā)教師的學(xué)習(xí)動力,促使我們不斷進步。通過了解各種教育理論和實踐案例,我們可以不斷改進自己的教學(xué)方法,使我們的教學(xué)更加科學(xué)、有效。

第三段:讀書習(xí)慣的養(yǎng)成。

要養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,首先必須制定一個具體的讀書計劃。將自己每天空閑時間的一部分用來閱讀。其次,選擇適合自己和所教學(xué)科的讀物。不同教科的教師可以選擇相應(yīng)的教育著作、學(xué)科教材等。這樣可以使我們更有興趣和動力去讀下去。同時,我們應(yīng)該養(yǎng)成讀書的記錄習(xí)慣,通過記錄摘錄可以幫助我們更好地理解和記憶所讀到的知識。

閱讀使我受益匪淺。通過讀書,我明白了一個道理,那就是教育不僅僅是傳授知識,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。我們應(yīng)該積極引導(dǎo)學(xué)生閱讀,培養(yǎng)其良好的閱讀習(xí)慣。另外,我還體會到了生活的智慧。在書中,我發(fā)現(xiàn)了許多生活哲理和人生經(jīng)驗,這些都為我指點迷津。在教育過程中,我也愈加注重培養(yǎng)學(xué)生的生活能力和處理問題的智慧。

第五段:讀書的反思與未來打算。

通過讀書,我意識到自己教學(xué)中的不足和不足之處。我意識到我還需要繼續(xù)加強對教育的研究和學(xué)習(xí)。未來,我計劃繼續(xù)堅持讀書,并嘗試更多樣的讀書方式,如與他人交流探討、參觀教育實踐等。并將所讀所學(xué)融入到自己的教學(xué)實踐中,通過實踐不斷完善自我的教學(xué)方法和理念。

總結(jié):

通過教師讀書的心得體會和感想,我們可以看出,教師讀書對于自身的提升和教育事業(yè)的發(fā)展具有重要的意義。積極倡導(dǎo)閱讀,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,能夠使教師從中受益匪淺,獲得更多的知識和經(jīng)驗。讀書使教師能夠開闊視野,更新思維方式,提高自身素養(yǎng)。通過不斷讀書,我們能夠更好地滿足學(xué)生的需求,為他們提供更好的教育。因此,教師們應(yīng)該將讀書作為自己教育的重要組成部分,堅持不懈地養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,并將讀書所得融入到自己的教學(xué)實踐中。

(總字數(shù):403)。

武警讀書心得體會和感想篇二

第一段:導(dǎo)言(200字)

打卡讀書已經(jīng)成為了一種時尚,不僅僅是因為這個過程中可以展示自己的閱讀成果,更重要的是通過持續(xù)的打卡行為可以促使自己形成良好的閱讀習(xí)慣。在參與打卡讀書的過程中,我不僅僅感受到了知識和智慧的力量,而且收獲了許多思考和感悟,培養(yǎng)了自己的思考能力和批判思維。下面我將分享一些我在打卡讀書中的感想、心得和體會。

第二段:打卡讀書的價值和意義(200字)

打卡讀書對于個人的價值和意義不容忽視。首先,通過打卡讀書可以培養(yǎng)自律和持續(xù)學(xué)習(xí)的能力。毫無疑問,閱讀是一種長期的、持續(xù)的學(xué)習(xí)過程,通過每天閱讀并打卡,促使自己形成規(guī)律的閱讀習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效率。其次,打卡讀書可以增加讀書的深度和廣度。打卡讀書要求我們每天都要有新的收獲和理解,不僅僅是為了打卡而讀書,更是為了深入了解和掌握書中的內(nèi)容,使我們的知識面更加廣泛。最后,打卡讀書可以鼓勵交流和分享。在打卡讀書的過程中,我們可以認識到很多愛讀書的朋友,與他們交流讀書心得和體會,增加了對書籍的理解和感受。

第三段:打卡讀書的挑戰(zhàn)和應(yīng)對策略(300字)

打卡讀書并不是一件輕松的事情,它需要我們的堅持和毅力。首先,時間管理是一個重要的挑戰(zhàn)。我們每天都有很多瑣事和課業(yè),在這些事情之上安排閱讀的時間并不容易,但是我們可以通過規(guī)劃和合理安排時間來克服這個問題,比如利用早上起床或晚上睡前的時間進行閱讀。其次,閱讀疲勞是另一個挑戰(zhàn)。長時間連續(xù)閱讀會使我們感到疲累和無聊,但是我們可以選擇把閱讀時間分散開來,每天閱讀一定的時間,同時選擇不同主題和類型的書籍,增加閱讀的樂趣和多樣性。最后,誘惑消遣是我們所面臨的另一個挑戰(zhàn)。在社交媒體的誘惑下,我們很容易分散注意力,而且很難專注于一本書的閱讀。但是我們可以采取措施來解決這個問題,比如設(shè)立專用的閱讀時間,同時關(guān)閉各種干擾和通知,并且選擇安靜的環(huán)境進行閱讀。

第四段:打卡讀書的啟示和收獲(300字)

通過打卡讀書,我學(xué)到了很多東西,得到了很多啟示。首先,讀書是一種持續(xù)學(xué)習(xí)的方式,別把閱讀僅僅看作是一種娛樂活動,要將其納入學(xué)習(xí)的系統(tǒng)中。其次,打卡讀書培養(yǎng)了我的自律能力,讓我學(xué)會每天安排時間進行閱讀,并堅持下去。此外,打卡讀書也幫助我更好地理解書中的內(nèi)容,對文字的深度理解力和批判思維能力得到了提高。最重要的是,通過打卡讀書,我注意到自己的進步和提升。

第五段:打卡讀書的展望和建議(200字)

雖然打卡讀書已經(jīng)給我?guī)砹撕芏嗪锰?,但是我相信還有很多潛力有待開發(fā)。首先,我要嘗試更多不同類型、不同主題的書籍,來豐富自己的閱讀經(jīng)驗和知識儲備。其次,我會繼續(xù)與其他打卡讀書的朋友交流和分享心得,從他們身上學(xué)習(xí)更多閱讀的技巧和方法。最后,我希望自己可以持之以恒,堅持每天打卡讀書,并在這個過程中不斷成長和進步。

總結(jié):通過打卡讀書,我不僅僅獲得了知識,更重要的是提升了自己的學(xué)術(shù)思維和表達能力。打卡讀書已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分,它不僅給我?guī)砹顺掷m(xù)的成長和進步,更讓我重拾對知識的熱愛和渴望。我相信只要堅持下去,打卡讀書會有更多的驚喜和收獲等待著我。

武警讀書心得體會和感想篇三

人民武警是中國國內(nèi)安全的重要力量,他們始終身處國家和人民安全的最前線。作為一名新入伍的武警戰(zhàn)士,我有幸加入了這個偉大的團隊,并在平時訓(xùn)練和實際任務(wù)中獲得了很多心得體會和感受。下面,我將對我的所思所感進行總結(jié),希望可以與大家一同分享。

首先,作為一位武警戰(zhàn)士,我深刻體會到了團結(jié)與合作的重要性。在部隊中,無論是訓(xùn)練還是執(zhí)行任務(wù),我們都必須密切配合,形成一支強大的團隊。每個人都要明確自己的角色和責(zé)任,并且時刻與隊友保持溝通和交流。只有團結(jié)一心,才能達到事半功倍的效果。我記得在一次實戰(zhàn)演練中,我們遭遇到了突發(fā)情況,大家緊密配合,迅速調(diào)整了部署,最終順利完成任務(wù)。這次經(jīng)歷讓我深刻認識到團結(jié)合作的力量,以及在團隊中互相支持和鼓勵的重要性。

其次,我認為從容應(yīng)對困難是一名武警所必備的素質(zhì)。在長時間的軍事訓(xùn)練和實際任務(wù)中,我們會遇到許多困難和挫折,需要面對陌生環(huán)境、極限考驗以及不可預(yù)知的風(fēng)險。但是,我們不能被困難打倒,更不能放棄或者退縮。相反,我們應(yīng)該勇敢面對,從容應(yīng)對。在一次高空救援演練中,我所處的位置意外發(fā)生故障,導(dǎo)致我被困墻壁上。當(dāng)時,我冷靜地分析情況,靠著訓(xùn)練中學(xué)到的知識和技能,迅速采取應(yīng)對措施,最終平安脫險。這次經(jīng)歷讓我明白,在面對困難時,保持冷靜和鎮(zhèn)定的心態(tài),非常重要。

第三,我深刻認識到紀律的嚴肅和必要性。作為武警戰(zhàn)士,我們要遵守軍紀,嚴格執(zhí)行各項訓(xùn)練和任務(wù)的規(guī)定。只有在高度的紀律約束下,我們才能確保部隊的統(tǒng)一行動和戰(zhàn)斗力的發(fā)揮。在訓(xùn)練中,我們必須按照規(guī)定的時間、地點、方式進行,嚴禁違紀違規(guī)行為。只有這樣,我們才能在實際任務(wù)中起到良好的表率作用。我記得有一次,一個戰(zhàn)友因為遲到而受到了批評。這件事讓我深感紀律的嚴肅性,也讓我更加明白紀律的重要性,紀律是我們戰(zhàn)勝困難、完成任務(wù)的重要基石。

另外,我還體驗到了艱苦訓(xùn)練的力量。武警訓(xùn)練的過程充滿了辛苦和挑戰(zhàn),要求我們身體和意志更加堅強。通過長時間的體能訓(xùn)練和極限考驗,我逐漸適應(yīng)了艱苦的環(huán)境和身體的極限挑戰(zhàn)。我相信,只有經(jīng)歷了真正的艱苦,才能培養(yǎng)出堅強的意志和無畏的勇氣,才能真正具備以身許國的精神品質(zhì)。

最后,在訓(xùn)練和實際任務(wù)中,我體會到了使命擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾浴W鳛橐幻渚瘧?zhàn)士,我們的使命是保衛(wèi)國家和人民的安全。無論是在平凡的日常訓(xùn)練還是在危險的實戰(zhàn)任務(wù)中,我們都要時刻牢記自己的責(zé)任,盡職盡責(zé),不負人民的重托和期望。我清晰記得在一次重要任務(wù)中,我們成功解救了被困群眾,這時我看到了他們眼中的感激和敬佩,我深感責(zé)任的重大和使命的光榮。這次經(jīng)歷讓我更加堅定了為人民服務(wù)的信念,也讓我更加珍惜自己所擔(dān)負的使命。

總之,加入武警部隊,我獲得了很多寶貴的心得體會和感受。團結(jié)合作、從容應(yīng)對困難、嚴守紀律、艱苦訓(xùn)練和使命擔(dān)當(dāng),這些都是我在軍隊生活中所領(lǐng)悟到的重要品質(zhì)。這些品質(zhì)不僅是一名武警戰(zhàn)士應(yīng)該具備的,也是社會需要的優(yōu)秀品質(zhì)。我會時刻保持初心,繼續(xù)堅守崗位,為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗。

武警讀書心得體會和感想篇四

《論語》的真諦,就是告訴大家,怎樣樣才能過上我們心靈所需要的那種快樂的生活。就是教給我們?nèi)绾卧诂F(xiàn)代生活中獲取心靈快樂,適應(yīng)日常秩序,找到個人坐標(biāo)?!墩撜Z》終極傳遞的是一種樸素的、溫暖的生活態(tài)度。大家明白,孔子弟子三千,其中有七十二賢人。孔夫子正是以這種樸素的、溫和的生活態(tài)度來影響他的弟子,他的弟子都是一粒種子,把那種生活的態(tài)度、生活的智慧廣為傳播。

在閱讀論語的過程中,我更進一步加深了對學(xué)而不思則罔思而不學(xué)則殆的理解與感悟。

這句話,我們能夠看做是孔子所提倡的學(xué)習(xí)方法。一味的讀書,而不思考,只能被書本牽著鼻子走,就會被書本所累,從而受到書本表象的迷惑而不得其解。所謂盡信書則不如無書。而只是一味的埋頭苦思而不進行必須的書本知識的積累,進而對知識進行研究推敲,也只能是流于空想,問題仍然不會得到解決,也就會產(chǎn)生更多的疑惑而更加危險。只有把學(xué)習(xí)和思考結(jié)合起來,才能學(xué)到有用的真知。

作為一名教師,只有做到學(xué)與思的結(jié)合,做一個學(xué)習(xí)型的教師,反思性的教師,才能不斷進步。

孔子說:吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學(xué)也。

子夏說:博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣。

這些都是強調(diào)學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合的重要性。

西方的哲人康德說過感性無知性則盲,知性無感性則空。與孔子的這句學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆能夠說是驚人的一致??梢娙祟愒谥R的認知和獲取上,不論地域、種族如何差異,其根本性的原則往往是一致的。學(xué)習(xí)要聽別人講解,也要自己思考,不要一味聽信別人。

只學(xué)習(xí)而不動腦筋思考,就會茫然不解;只憑空思考而不學(xué)習(xí),就會疑惑不解。

現(xiàn)實生活中有不少人,為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),缺少必要的思考,只是一味地學(xué)習(xí),大腦卻一片空白,學(xué)習(xí)只為了追求數(shù)量,而不在乎質(zhì)量,結(jié)果那就可想而知了。學(xué)習(xí)在思考,也在于吸收。

也有不少人,為了思考而思考,缺少必要的學(xué)習(xí)。只是一味地思考,沒有必須的學(xué)習(xí)指導(dǎo),結(jié)果思考鉆進了死胡同,就難免是非不分。

因?qū)W習(xí)而思考,而感到充實。因思考而學(xué)習(xí),而感到明智。可見,學(xué)習(xí)與思考緊密結(jié)合,缺一不可。這些都是強調(diào)學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合的重要性。

武警讀書心得體會和感想篇五

有一本書,如山澗清澈的泉水,凈化人們的心靈;有一本書,如林間徐徐的清風(fēng),撫平人們的貪婪;有一本書,如藍天上朵朵白云,如浪花里顆顆水滴,質(zhì)樸無華。

沒錯,這部舉世無雙的經(jīng)典就是——《論語》。

讓我們怎樣為人的是它,教會我們處事的也是它;在我們遇到瓶頸時,給予我們方向和幫助的,或許也是它。

俗話說:“半部《論語》治天下”,由此可見《論語》的作用及影響對中國乃至世界是多么的大。

可我們大家真正的了解過它嗎?

是的,在科技日趨發(fā)達的這個時代,許多人越來越繁忙,崇洋媚外的人也日益增長,當(dāng)好不容易有休閑娛樂之時,大多數(shù)人便也成為了“低頭族”。他們的世界仿佛只有那部手機,他們的目光所停留的原因,仿佛只為那那塊冰冷的屏幕。他們殊不知書中的美妙,可是甚多啊!

傳統(tǒng)文化的流失,固然是一種沉痛的悲哀!

當(dāng)然,既然科技已經(jīng)越來越發(fā)達,《論語》中知識的傳播,不只看書這一種方法。收看影視劇也是一個極好的途徑。

影視劇的播出不僅能夠讓更多人感受到歷史的魅力,也能讓更多人了解中國的傳統(tǒng),了解《論語》。

但影視劇難邊有摻假的現(xiàn)象。比如:為了收視率,不惜篡改歷史情節(jié)或人物形象等等。這些變動肯定會造成大眾對《論語》的看法有較大偏差。

可也不能一口咬定這種傳播方式是不行的,中華的文化淵遠流長,幾千年的“顆顆寶石”亦不能全部為我們發(fā)光發(fā)亮,總有那么一些沉淀著。所以說,影視劇難以把握到實質(zhì),這也再正常不過了。

在這個傳播傳統(tǒng)文化的熱潮,現(xiàn)在的人們“看山是山,見水是水”??纱齻鹘y(tǒng)文化及《論語》的普及,通過我們的齊心協(xié)力,共同改正,修訂,共同為這個美麗的祖國貢獻。通過我們?yōu)檫@個偉大“工作”的共同努力,將沉淀著寶石都挖掘出,并變得晶瑩剔透之時,大家對論語的看法,也將被我們刷新。

《論語》的存在是一筆寶貴的財富,它象征著古代人民的智慧,它需要流傳,不論影視劇的利與弊,最好的方法應(yīng)是我們主動閱讀《論語》,讓經(jīng)典永世不竭!讓中華民族的文化越來越燦爛!

武警讀書心得體會和感想篇六

第一段:

武警部隊作為我國維護社會穩(wěn)定、保衛(wèi)國家安全的重要力量,承擔(dān)著重要的責(zé)任和使命。經(jīng)過一段時間的接觸和學(xué)習(xí),我深深體會到了作為一名武警人的責(zé)任和使命感。今天,我將結(jié)合自身體驗,就武警心得進行一番總結(jié)和感悟。

第二段:

作為一名武警戰(zhàn)士,我深知身上肩負的責(zé)任重大。作為維護社會穩(wěn)定的力量,我們需要時刻保持高度的警惕性和責(zé)任感。無論是訓(xùn)練場上還是實戰(zhàn)中,在任何時候我們都要牢記自己的使命,要時刻準(zhǔn)備應(yīng)對各種突發(fā)事件,保護人民生命財產(chǎn)的安全。

第三段:

在訓(xùn)練過程中,我不僅要做好身體上的鍛煉,更要注重思想和道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。作為武警部隊的一員,道德品質(zhì)是我們的根本,是我們形成良好職業(yè)素養(yǎng)的基礎(chǔ)。在訓(xùn)練中,我們要遵循紀律,堅持不懈,嚴格要求自己,時刻保持積極向上的心態(tài)。同時,我們要熱愛戰(zhàn)友,相互支持,形成團隊合作意識,共同向著目標(biāo)努力。

第四段:

在實戰(zhàn)崗位上,我深感自己的理論知識要與實踐相結(jié)合,才能真正發(fā)揮作用。雖然我們每天都在經(jīng)歷高強度的體能訓(xùn)練,但面對實際情況時,仍然會出現(xiàn)困難和挑戰(zhàn)。在實戰(zhàn)中,我們每個人都要冷靜分析問題,靈活應(yīng)對,并運用所學(xué)的技能和知識,及時有效地處置各種危機事件,保護人民的利益。

第五段:

在成為一名合格的武警戰(zhàn)士的過程中,我也充分認識到了自己的不足和需要改進的地方。我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提高自身的能力,不斷完善自己的技能和知識,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。同時,我也會時刻保持良好的心態(tài),堅持積極向上的信念,勇于面對困難和挑戰(zhàn),在工作和生活中不斷突破自我,不斷進步。

總結(jié):

作為一名武警戰(zhàn)士,我深切體會到自身的責(zé)任和使命。通過不斷的訓(xùn)練和實踐,在面對危險和困難時,我會不退縮、勇往直前,保衛(wèi)人民的安全。同時,我也會不斷提高自身的素質(zhì),努力成為一名優(yōu)秀的武警戰(zhàn)士,為維護社會安定和國家安全作出自己的貢獻。

武警讀書心得體會和感想篇七

作為一名武警人員,我切身感受到了擔(dān)負起維護社會穩(wěn)定與人民安居樂業(yè)的責(zé)任之重。在執(zhí)行任務(wù)的過程中,我不僅接受了艱苦的軍事訓(xùn)練,還經(jīng)歷了各種困難與挑戰(zhàn)。通過這些經(jīng)歷,我對武警工作有了更深刻的理解與體會。

第二段:勇敢、堅定的品質(zhì)。

在武警部隊中,勇敢是我們的座右銘。在執(zhí)行各種任務(wù)時,勇敢與堅定的品質(zhì)是我同行們展現(xiàn)出的最大特點。無論是在反恐訓(xùn)練中面對惡劣環(huán)境或是在危急時刻沖鋒陷陣,我們都時刻保持著冷靜與果斷的態(tài)度,為了國家的和平與人民的安全而奮斗。這種勇敢與堅定的品質(zhì)也深深地熏染了我的靈魂,使我在生活中更加勇敢地面對各種困難與逆境。

第三段:團隊合作與忠誠。

武警工作注重團隊合作,沒有一個人可以獨自完成任務(wù)。在每一次訓(xùn)練和行動中,我們時刻保持著緊密的協(xié)作。在訓(xùn)練場上,在前線戰(zhàn)場上,我們互相幫助、互相支持。團隊的力量凝聚著我們每個人的力量,并讓我們能夠取得更大的勝利。同時,作為一名武警,我們也深深明白了忠誠的重要性。我們對黨和人民的忠誠是我們行動的源泉,它使我們勇往直前,永不止步。

第四段:使命、責(zé)任感。

作為一名武警,我深刻體會到了肩負起維護國家利益及人民安全的神圣使命。我們時刻保持高昂的士氣,始終保持著準(zhǔn)備隨時投入戰(zhàn)斗的狀態(tài)。無論是清晨還是深夜,我們都時刻準(zhǔn)備好保護人民,為人民做出犧牲。這份使命感和責(zé)任感,激勵著我將戰(zhàn)斗精神貫徹到生活的方方面面,努力為社會做出更多的貢獻。

第五段:榮譽與感恩。

在這個職業(yè)中,我不僅獲得了榮譽,還學(xué)會了感恩。通過實踐與反思,我深刻認識到許多人無私奉獻的精神與努力。在背后默默付出的家人、親人和社會各界的支持給予了我巨大的勇氣和動力,是他們的信任、付出和支持,才讓我成為一名合格的武警人員。我將竭盡所能,用行動回報家人、親人和社會對我的支持與幫助,為他們帶來更多的驕傲和自豪。

總結(jié):

通過自己的親身經(jīng)歷,我深深地明白了作為一名武警人員的責(zé)任與使命。我們不僅要保衛(wèi)人民、維護社會安全,更要堅守心中的信念,勇往直前。只有掌握了團隊合作、勇敢堅定、忠誠奉獻的核心精神,才能成就一名真正的武警人員。同時,我們還必須銘記感恩,將榮譽與感恩之心融入到自己的行動中去。只有如此,我們才能不負使命,不負時代。

(注:此處為AI自動生成的文章,僅供參考)。

武警讀書心得體會和感想篇八

中華民族有著數(shù)千年的文明歷史,產(chǎn)生了輝煌燦爛的古代文化。它不僅對中華民族的形成和發(fā)展產(chǎn)生了巨大的凝聚力,而且對今天在全民族弘揚愛國主義思想,建設(shè)社會主義精神文明仍有巨大的現(xiàn)實意義。這些寶貴的精神財富,已成為世界文化寶藏的重要部分。

《論語》是其中的代表之一,它是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作,由孔子的弟子及其再傳弟子共同編撰而成。它以語錄體和對話文體為主,記錄了孔子及其弟子言行,集中體現(xiàn)了孔子的政治主張、道德觀念及教育原則等。《論語》是人類語言文化中一顆璀璨的明珠,是古代圣人們智慧的結(jié)晶,是多少年來文化知識的沉淀,這些充滿智慧、魅力的妙語將讓我們現(xiàn)在都受益匪淺。

讀完《論語》,它讓我深切的感受到古人的聰明智慧。其中講了很多關(guān)于孝敬、仁義、禮記、倫理等方面的內(nèi)容,在這里我著重拜讀了關(guān)于學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、思想品德修養(yǎng)這方面的內(nèi)容。

在學(xué)習(xí)方法的幾則中,我們要時常復(fù)習(xí)舊的知識,從而得到新的知識,所謂“溫故而知新”;學(xué)習(xí)與思考二者必須結(jié)合起來,不可顧此失彼。光思不學(xué),會變成空想、妄想;光學(xué)不思,又會成為書呆子。在學(xué)習(xí)知識時,既要學(xué)又要思考;與別人在一起時,要學(xué)習(xí)他的長處,他做的不好的地方,譬如短處,則要避免。思索貴于勤,凡事都應(yīng)該多問幾個為什么,這是走向成功的必備條件。生活中也是這樣的,面對一個問題我們都要想想,不能僅僅知道結(jié)果就行了。

在學(xué)習(xí)態(tài)度的方面,我們在學(xué)習(xí)時,不要不懂裝懂,要聰明好學(xué),知識是永遠無法滿足的;還要做到敏而好學(xué),不恥下問,要愛學(xué)習(xí),不以向不如自己的人請教而為恥。這一點是很難做到的。有些同學(xué)們也許認為自己很了不起,從不向其他同學(xué)和老師請教,既使是自己不懂的地方也不吭聲,不懂還裝懂。這樣則會導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降,各方面得不到發(fā)揮和發(fā)展。

至于思想品德修養(yǎng),我們每天多次反省自己,為別人辦事是不是盡心竭力了呢?同朋友交往是不是做到誠實可信了呢?老師傳授給我的學(xué)業(yè)是不是復(fù)習(xí)了呢?儒家十分重視個人的道德修養(yǎng),以求塑造成理想人格。而自省則是自我修養(yǎng)的基本方法,通過不斷檢查自己的言行,使得自己的人格能夠不斷得到修善、完美。

通過這次讀書年活動,拓寬了我的知識視野,更新了我的知識結(jié)構(gòu),提高了我的個人素養(yǎng)和教書育人水平,引導(dǎo)我慢慢養(yǎng)成了終身學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,讓我從《論語》中吸取了前進的力量。

作為一名教師,在今后的教學(xué)中,要用自己的良知和尊嚴感動和關(guān)愛學(xué)生,我堅信,讀書能使我在順境時不驕不躁,挫折時奮勇前進。我以后會更加嚴格的要求自己,為自己走向成功搭一座堅固的橋?!墩撜Z》的深奧,里面的很多東西并不是我所能完全體會的,但我想,我會在今后的日子里,不斷地學(xué)習(xí),讓良知與尊嚴的思想深入我的內(nèi)心,這一切也將是我今后待人接物、服務(wù)社會的準(zhǔn)則。

武警讀書心得體會和感想篇九

武警的使命是保衛(wèi)國家安全,擔(dān)負著重大的責(zé)任。然而,一些文學(xué)知識和人文素質(zhì)的缺失也會制約他們的成長和發(fā)展。為了提高官兵們的文化素質(zhì),武警部隊設(shè)立了讀書班,鼓勵和支持官兵們自主學(xué)習(xí)。在參加武警讀書班的過程中,我獲得了許多有價值的經(jīng)驗和心得體會。

第二段:閱讀帶來的裨益

閱讀對于每個人來說都是非常重要的,有的人甚至將它視為享受。閱讀可以開拓我們的視野,增強我們的知識和認知能力,幫助我們更好地理解和評價世界。在武警讀書班中,我們參照讀書計劃,每天堅持閱讀一定的書籍,從而獲得了翻開世界文化和思想的機會。通過閱讀,我感受到了魯迅筆下的嚴峻社會現(xiàn)實、杜甫詩歌中的慷慨赴義、余秋雨散文中的深情癡愛。而我也從這些作品中學(xué)習(xí)到了豐富和多樣的價值觀,用來指導(dǎo)自己的思想和行動,這對于訓(xùn)練我們明辨是非、增強擔(dān)當(dāng)意識起到了極其重要的作用。

第三段:閱讀改變態(tài)度

武警隊伍中的人員一般有著冷酷果敢、崇尚戰(zhàn)斗等傳統(tǒng)特點。這之中,有深層次的文化原因,也有先天的性格差異??赡軙幸恍┤丝赡茌^少接觸文藝作品,對人文和社科類思維性題材增長太少,這是他們的一個障礙。然而,在讀書班的過程中,我們會有選擇地接觸大量的文學(xué)作品,這樣就可以逐漸調(diào)節(jié)自己的態(tài)度和思想觀念。我從某些文學(xué)作品中領(lǐng)悟到了人性的復(fù)雜和多樣性,創(chuàng)造了自己深入思考的動力,使我更好地理解文學(xué)作品和人物心理,尤其是更加了解人性的弱點以及他們的不同行為背后的原因,這些都讓我更加全面地瞭解了社會。

第四段:閱讀激發(fā)創(chuàng)新

讀書班的重點不在于量,而在于閱讀品質(zhì)的提高,以及對于相關(guān)知識和思想探究的深入。在這個培訓(xùn)過程中,我發(fā)現(xiàn)自己的視野得到了極大的拓展,也掌握了新的思考方式。這對我個人的創(chuàng)新能力和文學(xué)素養(yǎng)提高起到了重要的幫助。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我會更加努力尋找機會,把自己所學(xué)到的,運用到實際工作和生活中,努力追求更高的創(chuàng)新能力和素養(yǎng)水平。

第五段:結(jié)語

綜上所述,武警讀書班對我個人的成長和提高有著不少的作用和價值。通過閱讀和深入思考,我學(xué)會了如何理解文學(xué)作品、如何掌握閱讀技巧、如何運用自己的經(jīng)驗和想法去解讀和評價文學(xué)作品內(nèi)容。讀書班也讓我更深刻地認識到了自我和世界的關(guān)系,更廣泛地開展我自己的人生觀,對我個人價值觀造成了積極影響。我將永遠懷著感激之情,將所學(xué)所得體驗和接受過的教育,運用到自己的學(xué)業(yè)和工作中。

武警讀書心得體會和感想篇十

眾所周知《論語》乃儒家的經(jīng)典著作之一,記載了中國古代著名思想家孔子及其言行的語錄,傳承了中華民族思想的精髓,彰顯了博大精深,源遠流長的偉大文化,主要教導(dǎo)人們?nèi)绾巫鋈?,如何處事,講究的是一個“仁”字。對于如何去做才為“仁”呢?孔圣的回答是“克己復(fù)禮為仁,一日克己復(fù)禮,天下歸仁焉”簡言之就是,能夠自己去主動實踐禮的規(guī)范就是人生的征途,一旦做到言行符合禮了,天下就會贊許你為仁人了。

讀圣賢書,立君子品,做有德人,幾千年的中華文化沉淀在一本散發(fā)著油墨書香的《論語》中,任憑歷史的風(fēng)吹雨打,它仍然以一種獨特的姿態(tài)屹立在那像陽光播散我心中知識的種子,像雨露滋潤我向善的靈魂,《論語》一部能夠發(fā)人深思的經(jīng)典,一部能啟迪人心的絕唱,一部能蕩滌靈魂的盛宴。

俗話說“百善孝為先,”孔子也是講究孝道的,孝成為中華民族的傳統(tǒng)美德,今天的人們卻在退色,對其講孝是非常必要的,讓他們明白孝是為人之本。子曰:“父在,觀其志,父沒,觀其行,三年無改父之道,可謂孝也,”還有事父母能竭其力等,既孔子說:當(dāng)他父親在世的時候,要觀察他的志向,在他父親死后,要考察他的行為,若是他對他父親的教誨長期不改,這樣的人可謂盡孝了。這里講了孝是什么,同“孝父母能竭其力”。有些不同,雖然是父母能竭其力但在社會上做事,或是,搶劫觸犯法律,使父母擔(dān)心,憂心,這也不能算是孝,父母都希望子女比自己強,具有良好的品德,這是父母教育子女的出發(fā)點,所以只給父母提供豐富的物質(zhì)不是孝的根本,如果能夠按照父母的意思,教誨,行事做人,才對得起父母,才是真正的孝。

“知之為知之,不知為不知,是知也?!备嬖V我們知道就是知道,不知道就是不知道,這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度才會進步,“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?!备嬖V我們其實學(xué)習(xí)也是吧一件十分快樂的事,重要的是把握好自己的心態(tài)?!懊舳脤W(xué),不恥下問”告訴我們要謙虛,嚴謹,實事求是,鍥而不舍的治學(xué)?!皽毓识隆备嬖V我們學(xué)了就要重新在復(fù)習(xí)一篇才能學(xué)習(xí)更多新的東西。

“三人行必有我?guī)熝?,”孔子對于每個人的看待都是公正的,生活中的每個人都有他自己的優(yōu)點,他的閃光點,每個人都有我們值得學(xué)習(xí)的地方,這也是三人行必有我?guī)熝傻恼嬷B,可能你文化課不行,但體育方面卻有與眾不同的天賦。可能你體育方面不行,但音樂方面卻有著獨特的靈感。可能你音樂方面不感冒,但書法上卻有著驚人的造詣。每個人都有自己的優(yōu)點,我們要善于去發(fā)現(xiàn),同時更要去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,然后加以學(xué)習(xí)利用。

子曰“君子愛財,取之有道,居敬興簡,君子食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言”我想也是對人們的一種警告吧!君子喜歡錢財無可厚非,但也要取之有道嘛,君住的地方從簡,食無求飽,居無求安,教導(dǎo)我們做人不能太貪心,同時也要崇尚節(jié)約吧!敏于事而慎于言,當(dāng)然也是告訴我們對事物要敏感,但卻要慎言之,教導(dǎo)我們要為人謹慎,俗話說:“禍從口出”嘛,所以平時生活中,我們也許少說話,多做事,才是明智之舉。子曰:“天何言哉?四時行焉,百物生焉。天何言哉?”(《論語》陽貨)孔子對他的學(xué)生說:“你看,蒼天在上,靜穆無言,而四季在輪轉(zhuǎn),萬物滋生,天而要說話嗎?”《論語》的終極傳遞就是一種態(tài)度,是一種樸素的、溫暖的生活態(tài)度。孔夫子正是以此來影響他的弟子。子曰:“魚失水則死,水失魚猶為水也?!币源私逃跻┬腥收玫啦拍芏嘀?,要懂得民心所向。子曰:“朝聞道,夕死可以”,“德之不修,學(xué)之不講,聞義不能徙,不善不能改,是吾憂也。”這是一種多難得的對學(xué)生和真理孜孜不倦追的品格!

一部《論語》讓我感悟良多,里面的很多道理和精神都值得我們后人的借鑒。尤其是其中的“中庸之道”更是與所提倡的和諧社會相契合。儒學(xué)的品德和功能,是可以成為人們安身立命、精神皈依的歸宿的。正如《論語雍也》中所提到的“質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史,文質(zhì)彬彬,然后君子?!?/p>

《論語》一部匯集了中華民族傳統(tǒng)美德的大作,其中不少語句為歷代沿用,已成為格言或成語,如:“吾日三省吾身”,見義勇為,既往不咎,不恥下問,三思而后行,舉一反三,任重而道遠,欲速則不達等。有些片段,如:“子在川上曰,逝者如斯夫,不舍晝夜?!鳖H具抒情意味,《論語》教了我們學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)態(tài)度,如“學(xué)而時習(xí)之”,“溫故而知新”,學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆,”另外還教了我們許多“修身做人,為人處事的態(tài)度,如:“有朋自遠方來,不亦樂乎,不知而不慍,不亦君子乎。”“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自賢也?!奔核挥鹗┯谌说?。儒家的思想可以修身齊家甚至在國家強盛之時還可以治國,可儒家的思想永遠不可能平天下。而我們所要做的是理解論語的真諦,傳承中華文化?!墩撜Z》是道德與智慧的凝結(jié),是中華文明的匯聚,是一位諄諄教導(dǎo)的老師教會了我們?yōu)槿颂幨碌牡览?,更是引領(lǐng)我么向上的階梯。

武警讀書心得體會和感想篇十一

如今社交媒體的流行給我們的生活帶來了很多便利,同時也讓我們追求文化、知識變得更加有趣。打卡讀書作為一種新興的文化消費方式,受到了很多年輕人的歡迎。而通過這種方式不僅能夠分享讀書心得,還可以增進溝通交流,讓讀書成為一項更具樂趣的活動。

第二段:拓展。

打卡讀書的好處不僅僅是可以記錄和分享讀書的過程,更重要的是通過打卡的方式,我們能夠更加有計劃地讀書。在讀書過程中堅持打卡,既可以有意識地安排閱讀時間,提高專注力,還可以促使我們養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。同時,通過打卡讀書,我們還可以借鑒他人的讀書心得和推薦,從而獲取更多精華內(nèi)容,提高自己的閱讀水平。

第三段:個人經(jīng)驗與感悟。

我本人也是一位打卡讀書愛好者,通過打卡讀書這個平臺,我發(fā)現(xiàn)自己的閱讀量和閱讀質(zhì)量在不斷提高。之前,我總是抱著消磨時間的心態(tài)來看書,閱讀效果并不理想。但是隨著打卡讀書的實踐,我發(fā)現(xiàn)自己的閱讀時間變得有規(guī)律了,我會在每天的指定時間認真地閱讀。同時,為了打卡,我也會更加仔細地品味書中的文字,更加深入地思考書中的觀點和結(jié)論。通過與打卡讀書的朋友互動,我也結(jié)識了很多志同道合的伙伴,我們互相分享彼此的閱讀心得和書單,相互鼓勵,在這個平臺上建立了深厚的友誼。

打卡讀書給了我很多啟示,不僅僅是在閱讀方面,還包括生活的各個方面。首先,打卡讀書讓我明白了堅持的重要性。一本好書需要耐心和時間的投入,只有堅持下去,才能真正體會到其中的樂趣和啟示。這也同樣適用于生活中的其他方面,無論是工作、學(xué)習(xí)還是興趣愛好,只有堅持不懈,才能有所成就。其次,打卡讀書也讓我看到了閱讀的廣度和深度的重要性。通過打卡讀書,我接觸到了很多不同類型的書籍,不僅拓寬了我的視野,還讓我對不同領(lǐng)域的知識有了更深的理解。這讓我意識到,在追求知識和發(fā)展自己的過程中,保持廣泛的閱讀是至關(guān)重要的。

第五段:總結(jié)。

打卡讀書作為一種新興的文化消費方式,在如今信息爆炸的時代,給我們帶來了很多的好處。通過打卡讀書,我們可以養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,提高閱讀質(zhì)量;我們可以從他人的讀書心得中獲取更多的靈感和推薦;我們可以通過互動交流建立更深厚的友誼。同時,打卡讀書也讓我們明白了堅持的重要性和廣度的重要性。希望更多的人能夠加入打卡讀書的行列,通過閱讀書籍來豐富自己的人生,提高自己的素質(zhì)。

武警讀書心得體會和感想篇十二

若是不是那一夜的風(fēng)雨,或許生活仍將在平淡中繼續(xù)。那剛剛萌發(fā)的感情的念頭,或許還要在曲折中前行。然而就是這場風(fēng)雨帶走了渡船,也帶走了翠翠唯一的親人——祖父?;蛟S他就是為那里的渡船而存在吧,所以當(dāng)渡船被沖走時,作者給予了他們倆相同的命運。生命就是這樣,總會有消亡,也總會有繼續(xù)。如老船夫的渡船被沖走,新渡船又會出現(xiàn)。也如繼承了祖父遺志的小孫女一樣,仍然在做著擺渡人的事情。

沒有轟轟烈烈的事跡,沒有眾多鮮明的人物,甚至純真的感情也只是剛剛萌發(fā),而沒有如熾熱的火焰。就在這平淡之中,作者向我們展示了一幅恬靜的生活畫面——茶峒,小溪,溪邊白色小塔,塔下一戶人家,家里一個老人,一個女孩,一只黃狗。太陽升起,溪邊小船開渡,夕陽西沉,小船收渡。如山間的溪水清流婉轉(zhuǎn),如天上的白云輕飄悠然。可是卻是生活的真諦。

它們沉淀了恢弘滄桑,沉寂凄婉的悲壯。

美麗的湘西鳳凰的風(fēng)景是動人的,山城鳳凰,山水環(huán)抱,靜靜地水即或深到一篙不能落底,卻依然清澈透明,河中游魚來去皆能夠記數(shù),常年深翠綠色的細竹,逼人眼目。

盡管鳳凰有著桃花源的完美,——芳草鮮明,落英繽紛,阡陌交通,怡然自樂。單作者卻有一種陌生感?;叵胍幌?,山還是那么的高峻,水還是那么的清澈,人還是那么的勤勞,天還是天,你還是你,我還是我,而變的是人的心。人的心在頑童時是純潔無暇的,天真的,那時侯未看到現(xiàn)實生活的丑陋,無奈??吹讲粌H僅是眼前看到的了。

生活是活動的,圖畫是靜止的。生活供以人生命,圖畫供以人欣賞。

農(nóng)村山城是一幅靜止的圖畫。千年萬年不變。生活里面的人叫畫中人。他們在社會上地位能夠忽略不計。然而畫中一切于畫外的人永遠充滿向往。

作為圖景,有永不退色的鑒賞價值,濃厚的鄉(xiāng)土氣息。作為真實,卻有它無法承載的厚重。作為生活其中的人更是另種悲涼,無奈。

生活不是圖畫。生活需要流動。

到了冬天,那個塔了的白塔又重新修好。可是那個在月下唱歌,使翠翠在睡夢里為歌聲把靈魂輕輕浮起的年輕人,還不曾回茶峒。

凄涼樸素,憂傷結(jié)束了。

所有心思浮動,所有山川日月沉靜入畫中,凝結(jié)畫中。

武警讀書心得體會和感想篇十三

《娛樂至死》是對20世紀后半葉美國文化中最重大變化的探究和哀悼:印刷術(shù)時代步入沒落,而電視時代蒸蒸日上;電視改變了公眾話語的內(nèi)容和意義;政治、宗教、教育和任何其他公共事務(wù)領(lǐng)域的內(nèi)容,都不可避免的被電視的表達方式重新定義。電視的一般表達方式是娛樂。一切公眾話語都日漸以娛樂的方式出現(xiàn),并成為一種文化精神。一切文化內(nèi)容都心甘情愿地成為娛樂的附庸,而且毫無怨言,甚至無聲無息,“其結(jié)果是我們成了一個娛樂至死的物種”。

《娛樂至死》這本書是從媒介(印刷術(shù)、電視)的角度來分析當(dāng)今“娛樂化”社會的現(xiàn)象,并認為電視這一傳播媒介的出現(xiàn)和發(fā)展形成了一種娛樂文化,這種娛樂文化一直無孔不入地滲透到當(dāng)今社會的各個方面,以至于給教育、政治和宗教等各個社會領(lǐng)域打上了“娛樂”的烙印,使得文化成為了娛樂的附庸?;谶@樣一種認識,尼爾?波茲曼告訴我們《美麗新世界》里的預(yù)言:“人們在汪洋如海的信息中日益變得被動和自私”,“真理被淹沒在無聊煩瑣的世事中”,“我們的文化成為充滿感官刺激、欲望和無規(guī)則游戲的庸俗文化”和“人們由于享樂失去了自由”將成為現(xiàn)實。未來會正如赫胥黎擔(dān)心的那樣,我們將毀于我們熱愛的東西。

尼爾波茲曼所說的“娛樂至死”根本不是那么一回事,他根本不在乎娛樂節(jié)目的泛濫或媒體的娛樂化傾向。他寫這本書是寫給自己的知識分子同行的,他呼吁他們回到書籍中去,認真地寫作和思考,而不要貪戀在電臺、電視節(jié)目中侃侃而談,一夜之間曝得大名?!皧蕵分了馈笔撬麑γ襟w知識分子的警告。他認為,印刷機更適宜于理性思考,電臺電視只會淪為大眾娛樂,任何有志于知識工作的人都應(yīng)該清醒,回到書面寫作,那才是他們該呆的地方。波茲曼也意識到了自己的觀點可能被扭曲,他還特別做了如下的解釋:

“為了避免我的分析被理解成對電視上的‘垃圾’的司空見慣的抱怨,我必須解釋一下,我的焦點是放在認識論上,而不是放在美學(xué)或文學(xué)批評上,說實話,我對這些所謂‘垃圾’的喜愛絕不亞于其他任何人,我也非常清楚地知道,印刷機產(chǎn)生的垃圾可以讓大峽谷滿溢出來。而在生產(chǎn)垃圾這一點上,電視的資歷還遠遠比不上印刷機。

因此,我對電視上的‘垃圾’絕無異議。電視上最好的東西正是這些‘垃圾’,它們不會嚴重威脅到任何人或任何東西。而且,我們衡量一種文化,是要看其中自認為重要的東西,而不是看那些毫無偽裝的瑣碎小事。這正是我們的問題所在。電視本是無足輕重的,所以,如果它強加于自己很高的使命,或者把自己表現(xiàn)成重要文化對話的載體,那么危險就出現(xiàn)了。具有諷刺意義的是,這樣危險的事情正是知識分子和批評家一直不斷鼓勵電視去做的。”

綜括全書,波茲曼主要提出了兩個觀點:

二、電視新聞報道的強勢覆蓋,大規(guī)模轟炸,使得原本多元情緒的新聞事件都變得淡化和娛樂化,主持人機械的"來看下一條",就輕巧地將觀眾注意力轉(zhuǎn)移,而包含在每條新聞中的應(yīng)有情感正在喪失,無論觀眾還是傳媒都在變得冷漠。

以上兩者,是對上世紀80年代美國的描述,也可看作是對今天中國的預(yù)測。

波茲曼舉了一個例子,在今日的社會中,任何所謂的信息,在一個缺乏媒介的世界里是無法存在的,他的意思是:如果沒有用來宣傳它們的技術(shù),人們就無法了解,無法把這一切納入自己的日常生活,簡言之,這些信息就不能作為文化的內(nèi)容而存在。

電視本是無足輕重的,但是,如果它強加于自己很高的使命,或者把自己表現(xiàn)成重要文化對話的載體,那么,危險就出現(xiàn)了,再者,更危險的或許是它的這種想法甚至得到了大眾的認可或者是鼓勵。

波茲曼是麥克盧漢的信徒,他相信的是“媒體即信息”。他認為,媒體本身限制了我們感知世界的方式,以電視為代表的電子和圖像革命,使得“我們對于真理的看法和對智力的定義隨著新舊媒體的更替發(fā)生了很大變化。”波茲曼也不愿意自己的觀點被曲解為“攻擊電視”,他說“雖然電視削弱了人們的理性話語,但它的情感力量是不容忽視的”。他堅守的“電視認識論”是,不要讓電視帶來的情感刺激,一勞永逸地取代了印刷品帶來的理性思考,這會對嚴肅的知識是巨大的傷害?!半娨暤乃季S方式與印刷術(shù)的思維方式是格格不入的;電視對話會助長語無倫次和無聊瑣碎;‘嚴肅的電視’這種表達方式是自相矛盾的;電視只有一種不變的聲音——娛樂的聲音?!?/p>

某種程度上,波茲曼的技術(shù)決定論甚至削弱了這份警告的份量。他太關(guān)心知識分子的使命和利益,以至于失去了觀察現(xiàn)實的耐心,連文明與野蠻的標(biāo)準(zhǔn)都有些把持不住了。例如他說,“各種各樣的專制者們都深諳通過提供給民眾娛樂來安撫民心的重要性,但是他們中的大多數(shù)人并不認為民眾會忽視那些不能帶給他們娛樂的東西,所以他們還是常常要依靠審查制度,而且會在意這種差別,因為審查制度就是他們對付某些嚴肅話語的方式?,F(xiàn)在的情況卻大不相同了,所有的政治話語都采用了娛樂的形式,審查制度已經(jīng)失去了存在的必要性,那些過去的國王、沙皇和元首如果知道了這一點,會感到多么高興啊?!?/p>

顯然,這段貌似深刻的話也只對了前半部分。以我們正在經(jīng)歷的反低俗運動來說,并沒有誰相信娛樂可以取代審查,也沒有人因為娛樂而暫緩審查。恰恰相反,“反娛樂”成為了“對付某些嚴肅話語”的口實,而“娛樂至死”的告示牌上畫著骷髏標(biāo)志,正把我們驅(qū)趕到一條全新的烏托邦之路上。這條道路,正如我們看到的,其實和地獄之路一樣,都是由鮮花和良好的愿望鋪就的。

和波普爾一樣,波茲曼提醒人們要警惕電視這個二十世紀的寵物,有所不同的是,波普爾焦慮的是電視中暴力、色情等內(nèi)容對兒童的腐蝕,為此,他甚至建議政府犧牲言論自由立法對電視制片商進行管制,而波茲曼矚目的則是電視造就了一個娛樂至死的時代,令人恐慌的不是所有嚴肅話題都以娛樂的形式在公共話語空間狂舞,而是娛樂本身就成了嚴肅話題的一部分。

就當(dāng)下文化而言,“娛樂”已贏取我們這個時代“元媒介”的地位。尤其在大眾文化語境中,由印刷機開創(chuàng)并延續(xù)經(jīng)年的所謂“闡釋時代”已然讓位于由電視機開創(chuàng)的“娛樂業(yè)時代”。電視及其文化如今既是我們對世界的認識,也是我們認識世界的工具。為此,波茲曼說:“電視在安排我們交流環(huán)境方面的能力是其他媒介根本無法企及的”。而羅蘭.巴特則說:“電視已成為我們這個時代的‘神話’”。

波茲曼的憂心絕望之至,感人之至:“如果一個民族分心于繁雜瑣事,如果文化生活被重新定義為娛樂的周而復(fù)始,如果嚴肅的公眾對話變成了幼稚的嬰兒語言,總之人民蛻化為被動的受眾,而一切公共事務(wù)形同雜耍,那么這個民族就會發(fā)現(xiàn)自己危在旦夕,文化滅亡的命運就在劫難逃?!?/p>

他看來,人們會漸漸愛上壓迫,崇拜那些使他們喪失思考能力的工業(yè)技術(shù)。 奧威爾害怕的是那些強行禁書的人,赫胥黎擔(dān)心的是失去任何禁書的理由,因為再也沒有人愿意讀書;奧威爾害怕的是那些剝奪我們信息的人,赫胥黎擔(dān)心的是人們在汪洋如海的信息中日益變得被動和自私;奧威爾害怕的是真理被隱瞞,赫胥黎擔(dān)心的是真理被淹沒在無聊煩瑣的世事中;奧威爾害怕的是我們的文化成為受制文化,赫胥黎擔(dān)心的是我們的文化成為充滿感官刺激、欲望和無規(guī)則游戲的庸俗文化。

以下是摘抄自《娛樂至死》每章節(jié)中比較經(jīng)典的語句:

第一章 媒介即隱喻

1.你根本不可能用煙霧表現(xiàn)哲學(xué),它的形式已經(jīng)排除了它的內(nèi)容。

2.電視無法表示政治哲學(xué),電視的形式注定了它同政治哲學(xué)是水火不相容的。

3.深入一種文化的最有效途徑是了解這種文化中用于會話的工具。

4.媒介的獨特之處在于,雖然它指導(dǎo)著我們看待和了解事物的方式,但它的這種介入?yún)s往往不為人所注意。

5.分分秒秒的存在不是上帝的意圖,也不是大自然的產(chǎn)物,而是人類運用自己創(chuàng)造出來的機械和自己對話的結(jié)果。

6.書寫會帶來一次知覺的革命:眼睛代替耳朵而成為語言加工的器官。

7.隱喻是一種通過把某一事物和其他事物作比較來揭示該事物實質(zhì)的方法。

8.理解一個事物必須引入另一事物。

9.我們的語言即媒介,我們的媒介即隱喻,我們的隱喻創(chuàng)造了我們的文化的內(nèi)容。

第二章 媒介即認識論

1.通過共鳴,某種特定語境中的某個特定說法獲得了普遍意義。

2.真理不能,也從來沒有,毫無修飾的存在。他必須穿著某種合適的外衣出現(xiàn),否則就可能得不到承認,這也正說明了“真理”是一種文化偏見。

3.尼采說過,任何哲學(xué)都是某個階段生活的哲學(xué)。我們還應(yīng)該加一句,任何認識論都是某個媒介發(fā)展階段的認識論。真理,和時間一樣,是人通過他自己發(fā)明的交流技術(shù)同自己進行對話的產(chǎn)物。

4.印刷術(shù)樹立了個體的現(xiàn)代意識,卻毀滅了中世紀的集體感和統(tǒng)一感;印刷術(shù)創(chuàng)造了散文,卻把詩歌變成了一種奇異的表達形式;印刷術(shù)使現(xiàn)代科學(xué)成為可能,卻把宗教變成了迷信;印刷術(shù)幫助了國家民族的成長,卻把愛國主義變成了一種近乎致命的狹隘情感。

第三章 印刷機統(tǒng)治下的美國

1.不可記錄汝等之教義,更不可將其印刷成文,否則汝等將永遠受其束縛。

2.韋伯斯特《美國拼寫讀本》

3.理查德 霍夫斯塔特認為,在美國歷史中一再反映出來的杰弗遜民主主義的平等、民眾的思想,使許多美國人產(chǎn)生了一種根深蒂固的反知識分子的偏見。

4.印刷機不僅是一種機器,更是一種話語結(jié)構(gòu),它排除或選擇某種類型的內(nèi)容,然后更不可避免地選擇某一類型的受眾。

第四章 印刷機統(tǒng)治下的思想

1.閱讀從本質(zhì)上來說是一件嚴肅的事情,當(dāng)然也是一項理性的活動

2.因為寫作了《理性時代》,潘恩失去了他在開國元勛神殿中的位置。

3.廣告成為一種半是心理學(xué)、半是美學(xué)的學(xué)問,理性思維只好移師其他領(lǐng)域了。

4.印刷術(shù)統(tǒng)治的時代稱為“闡釋時代”,新時代為“娛樂業(yè)時代”。

第五章 躲躲貓的世界

1.電報使脫離語境的信息合法化,也就是說,信息的價值不再取決于其在社會中和政治對策和行動中所起的作用而是取決于它是否新奇有趣。

2電報的傳統(tǒng):通過生產(chǎn)大量無關(guān)的信息,它完全改變了我們所稱的“信息——行動比”。

寫書是作者試圖使思想永恒并以此為人類對話做出貢獻的一種努力。所以,無論什么地方的文明人都會視焚書為反文化的罪惡行為。

對于電報來說,智力就是知道很多事情,而不是理解它們。

照片把世界表現(xiàn)為一個物體,而語言則把世界表現(xiàn)為一個概念。

過去人們是為了解決生活中的問題而搜尋信息,現(xiàn)在是為了讓無用的信息派上用場而制造問題。

電視已經(jīng)取得了“元媒介”的地位,一種不僅決定我們對世界的認識,而且決定我們怎樣認識世界的工具。

第六章 娛樂業(yè)時代

1.娛樂是電視上所有話語的超意識形態(tài),它時刻提醒著我們,沒有理由為電視上的不幸哭泣。

2.思考無法在電視上得到很好地表現(xiàn),電視導(dǎo)演很久以前就發(fā)現(xiàn)了。他們關(guān)心的是給觀眾留下印象,而不是給觀眾留下觀點,而這正是電視所擅長的。

第七章 好。。?!,F(xiàn)在

1.掩藏在電視新聞節(jié)目外殼下的是反交流的理論,這種理論是以一種拋棄邏輯、理性和秩序的話語為特點。在美學(xué)中,被稱為“達達主義”;在哲學(xué)中,被稱為“虛無主義”,在精神病學(xué)中,被稱為“精神分裂癥”。

2.只有通過語境我們才能判斷出一個表述是否自相矛盾。自相矛盾的存在需要具備一些條件,只有在一個前后連貫的語境中,觀點和事件彼此相關(guān),自相矛盾才能成立。

第八章 走向伯利恒

1.從來沒有哪個偉大的宗教領(lǐng)袖會給人們想要的東西,他們給的是人們應(yīng)該具備的東西。

第九章 伸出你的手投上一票

1.電視廣告的對象不是產(chǎn)品的品質(zhì),而是那些產(chǎn)品消費者的品質(zhì)。

第十章 教學(xué)是一種娛樂活動

1.約翰杜威曾經(jīng)說過,課程的內(nèi)容是學(xué)習(xí)過程中最不重要的東西。

2.教育的目的是讓學(xué)生們拜托現(xiàn)實的奴役,而現(xiàn)在的年輕人正竭力做著相反的努力——為了適應(yīng)現(xiàn)實而改變自己。

3.從電視上獲得的意義往往是一些具體的片段,不具備推論性,而從閱讀中獲得的意義往往和我們原來儲備的知識相關(guān),所以具有較強的推論性。

第十一章 赫胥黎的警告

1.只要人們虔誠的相信社會發(fā)展的必然性,它就可以長久地存在下去。

在我看來,"娛樂至死"更多地表達的是在這個消費時代大眾審美的趨勢,至于能不能到"死"的地步,還值得商榷。畢竟,人是矛盾體,崇高卑微、冷漠同情、自私犧牲、類似的太多矛盾情感都能附身在同一人身上,這就仿佛人體內(nèi)的調(diào)節(jié)反饋機制。所以我相信人不會一味滿足娛樂,乃至"死"。遲早,人天生的對崇高的追求會激發(fā),引領(lǐng)正確的道路。比如文革巨大的精神荒蕪后那批大學(xué)生,他們的閱讀高度,也許數(shù)十年內(nèi)都沒有哪代人能夠超越。這就是對此最好的佐證。

當(dāng)然,還是感謝波茲曼,感謝他對這個時代的忠告。但是我們不得不重視這個有著鐵一般事實的忠告。

每一種媒介都會對文化進行再創(chuàng)造——從繪畫到象形符號,從字母到電視。和語言一樣,每一種媒介都為思考、表達思想和抒發(fā)情感的方式提供了新的定位,從而創(chuàng)造出獨特的話語符號。這就是麥克盧漢所說的“媒介即信息”。要說明的是,信息是關(guān)于這個世界的明確具體的說明,但是我們的媒介,包括那些使會話得以實現(xiàn)的符號,卻沒有這個功能。用尼爾波茲曼的話說,它們像是一種隱喻,用一種隱蔽但有力的暗示來定義現(xiàn)實世界。不管我們是通過言語還是印刷的文字或是電視攝影機來感受這個世界,這種媒介—隱喻的關(guān)系為我們將這個世界進行著分類、排序、構(gòu)建、放大、縮小、著色,并且證明一切存在的理由。我們習(xí)慣將電視以及幾乎一切技術(shù)——視為“中性”的東西,電視既然作為一種傳播手段,我們就想當(dāng)然地認為它天然就適于傳播一切內(nèi)容。然而和大腦一樣,每種技術(shù)也有自己內(nèi)在的偏向。在它的物質(zhì)外殼下,它常常表現(xiàn)出要派何種用場的傾向。

對于媒介來說,不同的媒介由于其自身結(jié)構(gòu)、傳播形式和范圍的不同而具有不同的特點,這些特點導(dǎo)致媒介具有各自的傾向,對傳播的內(nèi)容會有不同的效果,經(jīng)過物竟天擇,優(yōu)勝劣汰最后迎合此媒介的內(nèi)容會成為其傳播內(nèi)容的主體。就以電視為例,由其視覺、聽覺和虛擬化的特征和單向傳遞,受眾被動接受的缺陷使然,娛樂內(nèi)容和娛樂化的文化和政治內(nèi)容越來越成為電視傳播內(nèi)容的主體。所以我們說電視技術(shù)的傾向就是將所有的內(nèi)容都以娛樂的方式表現(xiàn)出來?,F(xiàn)在,波茲曼明確指出電視并不適于傳播某些內(nèi)容,因為諸如政治、哲學(xué)等嚴肅內(nèi)容是不應(yīng)以娛樂的方式表現(xiàn)的。這確實對我們富有啟發(fā)和警示意義。因而今后在媒介的運用和發(fā)展上,我們應(yīng)該研究其傾向性問題,利用這個特性來實現(xiàn)人們的目的,操控媒介的作用方向而不是被媒介“娛樂化”了。

波茲曼精準(zhǔn)地剖析了娛樂的篡位過程。在印刷術(shù)統(tǒng)治世界的時代,報紙和圖書是人們獲得知識的唯一途徑,當(dāng)時的人們通過閱讀報紙獲得與自己生活息息相關(guān)的信息,行動與信息之間有著密不可分的聯(lián)系;這一切隨著電報的發(fā)明而改變,電報大大提高了信息的即時性,全球各地的新聞穿越時空距離被羅列到人們眼前,這迫使人們在無形中修正了信息的定義:它不再是對人們生活工作有著巨大影響的要素,而只是一大堆看上去提供了豐富的知識實際卻毫無意義的文字符碼;而接下來的這次“圖像革命”則是如精確制導(dǎo)炸彈般擊中了印刷術(shù)時代的七寸,隨著攝影技術(shù)的發(fā)明和大規(guī)模應(yīng)用,具有強烈視覺沖擊力的照片開始統(tǒng)治人們的眼睛,從這個時候起,工具不再是中性的,照片重塑了語法體系。

與字詞句子不同,照片無法提供給我們關(guān)于這個世界的觀點和概念,除非我們自己把照片文字化,所以文字展現(xiàn)的世界是一個概念,照片展現(xiàn)的世界則是一個物體,它失去了被記錄內(nèi)容在真實世界中的語境,任何一段文字或者另外一張照片與它配合都可以奇妙地衍生出一段新的信息姻緣,從這個意義上講,圖像革命之后的信息已經(jīng)毫無誠信可言,它可以被制作者和闡釋者任意歪曲,信息接受者們不再需要如同對文字一樣通過自己的抽象思考來獲取知識、價值和觀念,在自由世界的商業(yè)社會里,信息制作者們?yōu)榱巳偞蟊姭@得不菲利潤,一場盛大的娛樂盛宴必然開幕。而在鐵幕之背后,它就必然成為獨裁者們心愛的玩具;電視的出現(xiàn)終于引爆了信息原子彈,電報和照片以動態(tài)的形式完美地結(jié)合在一起,娛樂不再遮遮掩掩,它名正言順地處死了嚴肅話題,大眾甚至津津樂道這次弒君行動,人類臣服于電視機前,心安理得地慢慢退化。波茲曼指出:只有深刻而持久地意識到信息的結(jié)構(gòu)和效應(yīng),消除對媒介的神秘感,我們才有可能對電視,或電腦,或任何其他媒介獲得某種程度的控制。而人類不可能不去使用媒介,因而要通過教育的方式來解決這個問題。

尼爾?波茲曼在《娛樂至死》這本書中對西方媒體的娛樂傾向持一種批判的傾向,但是在展開批判的過程中,他也道出了媒介發(fā)展的大勢所趨:一切都在朝著娛樂化的方向邁進。娛樂化并沒有錯,關(guān)鍵是如何能把娛樂和電視的其他功能結(jié)合起來,這是目前電視最需要認真思考的問題。

武警讀書心得體會和感想篇十四

武警是我國維護國家安全和社會穩(wěn)定的重要力量,作為一名武警戰(zhàn)士,除了懂得軍事技能,更需要具備良好的思想道德和文化素養(yǎng)。因此,我們在平時的訓(xùn)練之余,也積極參加各種文化活動,不斷學(xué)習(xí)進取。本人近期更是加入了部隊開展的讀書活動,下面將與大家分享自己的讀書心得體會。

第二段:讀書收獲

閱讀是一種非常有效的獲取知識和啟迪思想的方式,讀書活動為我打開了一扇視野的窗口,使我更好地理解和認識社會和生活。在閱讀的過程中,我受益頗多,不僅拓寬了知識面,還充實了內(nèi)心世界。通過看書,我能夠進一步了解世界的運行規(guī)律,深化對人生的認識和感悟,讓自己變得更加成熟和自信。

第三段:讀書體會

讀書不僅能夠幫助我們擴展知識面,還能夠啟迪我們的心智,讓我們在面對人生的風(fēng)景線時更富有勇氣和智慧。在書籍的世界里,我們能夠與思想大師們零距離接觸,汲取他們的智慧和經(jīng)驗,領(lǐng)略他們的風(fēng)采和胸懷。此外,讀書還能夠修身養(yǎng)性,提高我們的藝術(shù)修養(yǎng)和情感溫度,不斷提升我們的人生境界。

第四段:讀書體驗

閱讀是一種愉悅和享受,也是一種高雅和精神追求。在讀書過程中,我領(lǐng)悟到了很多生命的真諦和感悟,讓我對人生的態(tài)度更加積極和樂觀。通過閱讀,我相信自己能夠越來越早地認知人生,悄悄地品味和品味中領(lǐng)略到人生中更多的美好和真諦。

第五段:總結(jié)和展望

讀書是一種提高人文素養(yǎng)和擴展視野的高效率方式,對于我們武警戰(zhàn)士來說,不僅可以推動自身的發(fā)展和進步,還能夠拓展我們理解世界的視野和寬度。未來,我將堅持閱讀習(xí)慣,在讀書的路上不斷努力進取,做一名文化素質(zhì)高、思想意識強、適應(yīng)未來軍事需求的優(yōu)秀軍人。

武警讀書心得體會和感想篇十五

一次偶然的機會讓我有幸拜讀了關(guān)老師的《憑什么讓學(xué)生服你》這本書??创藭缤鸵晃婚L者交談,她娓娓道來,每一句話都那么真誠。她不但令她的學(xué)生們佩服,也同樣令我心服口服。是呀,與其不斷地要求孩子這樣那樣,還不如不斷提升自己,讓自己成為一塊吸鐵石。全書通過一個個栩栩如生的案例,讓我們看到了一名普通教師,是如何用心,用腦,用情讓每一個或善感、或叛逆、或懵懂莽撞的孩子的心慢慢向她靠近的。

一、以身作則,提升人格魅力。

“親其師,信其道”是說一個人只有在親近自己的師長時,才會相信、學(xué)習(xí)師長所傳授的知識和道理。在這里關(guān)老師認為“親”不僅僅是親近,更多的是佩服和發(fā)自內(nèi)心的崇拜,而真正能贏得學(xué)生佩服的是老師深刻的文化底蘊和人格魅力。關(guān)老師用具體的事例講述了她如何用自己的人格魅力讓學(xué)生佩服,她可以在軍訓(xùn)時陪孩子們一起淋雨;她帶領(lǐng)孩子們一起進行愛心捐助;她愿意做學(xué)生的朋友,做班級的一員和學(xué)生們共同承擔(dān)集體責(zé)任,看到教室內(nèi)的廢紙不是批評指責(zé)而是彎腰撿起來;她不僅關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)成績更關(guān)注他們的道德水平……這樣的老師怎能不讓學(xué)生佩服。教師的人格魅力就體現(xiàn)在瑣碎的日常教學(xué)中,老師的一言一行學(xué)生都看在眼里,一個動作,一個眼神可能就會成為學(xué)生模仿的對象,這就要求老師時時處處嚴格要求自己,莊重自己的儀表,注重言談舉止,豐富自己的知識,形成強烈的事業(yè)心和良好的責(zé)任感。只有老師的人格魅力提升了,在學(xué)生中的威信和號召力才會進一步提高。

二、用心溝通,傾聽孩子的心聲。

時代在發(fā)展,傳統(tǒng)的批評、訓(xùn)斥、管教已不再是靈丹妙藥,心靈上的溝通、理解和尊重才是孩子們更為需要的。我們總是會遷怒于“今天的孩子思想真復(fù)雜”但是這并不是孩子的錯,這是復(fù)雜的社會環(huán)境決定的。所以做為老師,我們有時候需要彎下身子去聽聽孩子的心聲,當(dāng)心和心貼在一起的時候,心與心之間的冰霜也就被融化了。反思自己,我總是站在一個老師的角度去理所當(dāng)然的給孩子提出這樣那樣的要求,認為我是老師,都是為了你好,所以你必須聽我的,但是收效甚微,這時我會覺得自己的良苦用心不被理解,會生氣、惱火,甚至演變?yōu)閲绤柕呐u、指責(zé),這樣的結(jié)果就是兩敗俱傷?!吧碥|高大,面目猙獰”學(xué)生就會服你嗎?關(guān)老師的書中用大量的例子告訴我,不是的,當(dāng)我們把孩子當(dāng)做是朋友,而不是管教的對象時,當(dāng)我們真的能夠平靜的坐下來,認真傾聽孩子向我們傾訴他的困惑而不是不問青紅皂白的責(zé)罵時,當(dāng)我們給孩子一個鼓勵的眼神而不是狠狠的責(zé)備時,孩子的心正在向我們靠近。

三、動腦思考,完善教育方式。

教育是一門技術(shù),更是一門藝術(shù),如果我們在愛和理解的基礎(chǔ)上增加一些方式方法,那我們就會得心應(yīng)手,甚至樂在其中。

書中講到了很多故事,讀到一些故事的時候,真能觸動自己的心,在為故事中的老師機智幽默的對白,獨具匠心的設(shè)計,妙趣橫生的情鏡叫絕的時候,我也真正領(lǐng)悟到了一些實用的教育方式。每個孩子他的個性心理是不一樣的,所以我們在面對不同的個體時需要因人而異。我很贊同關(guān)老師的的觀點:教育需要鼓勵,但一味的,盲目的鼓勵可能會讓學(xué)生陷入一種自我放縱?!笆∧顺晒χ浮薄皠贁∧吮页J隆边@些句子充滿了正能量,但是如果經(jīng)常用這樣的方式來激勵一個屢戰(zhàn)屢敗的學(xué)生,會讓學(xué)生陷入一種“失敗乃成功之母”的自我麻痹之中,甚至陷入低谷,一味的鼓勵——無濟于事,一味的批評——更加叛逆。這時候需要我們使用一種“強刺激”,一針見血的指出學(xué)生的錯誤,嚴厲批評甚至直接否定,激發(fā)學(xué)生的內(nèi)疚感,由此激發(fā)學(xué)生的動力。當(dāng)然這種方法適用于那些心理素質(zhì)比較強的孩子,這就要求我們必須了解每個孩子的性格特征,對癥下藥。

四、用愛滋潤,溫暖孩子的心田。

與教師的人格魅力、高明的教育方式相比,最容易進入孩子內(nèi)心的可能就是老師的愛了。當(dāng)我們盡我們所能去關(guān)心一個孩子,幫助一個孩子的時候,我想孩子是完全能感受到的。當(dāng)我們能夠把每個孩子都放在眼里,把孩子的喜怒哀樂記在心里時,我想孩子會親近我們的。也許就是你幫他系好散落的紅領(lǐng)巾的一個小舉動,在他生病時的幾句問候,課堂上的一句“真棒”,在他考試失敗時的幾句安慰,在他贏得短跑比賽時的一個擁抱,就會觸動他心中的漣漪,牽動他的心。孩子并不是鐵石心腸,心被捂熱了,他們自然也會用真情來回應(yīng)。

做一塊吸鐵石吧,用“腦”去思考教育,提高自己的教育深度,用“心”去了解學(xué)生,給予他們平等與真誠,用“情”去溫暖和滋潤還不夠茁壯的小苗,你的眼里、心里有了孩子,孩子自然會敬佩你,喜歡你。

武警讀書心得體會和感想篇十六

作為武警部隊的一名官兵,我有幸加入到了一個讀書學(xué)習(xí)的小組中,通過一段時間的學(xué)習(xí)感悟,我深深地認識到讀書的意義和價值,帶給我的不僅是知識的積累,還有一種思想上的提升和感悟上的深化。

第一段:讀書是一種開拓思維的方式

讀書是豐富自己思維的重要方式,通過讀書可以了解和理解世界,擴大自己的知識面,拓展認知范圍。對于我們武警部隊的官兵而言,我們所接觸的職業(yè)和經(jīng)驗單一,僅有的學(xué)習(xí)機會就僅僅停留在訓(xùn)練和應(yīng)急處置上。因此,通過讀書可以發(fā)現(xiàn)世界更多的可能性,開拓自己的思維,增長知識面,提升自身思維能力和謀劃能力。

第二段:讀書可以帶來復(fù)盤機會,進一步加強自身的認知和思考

讀書與加強認知與思考上的能力息息相關(guān)。我們可以通過讀書再次復(fù)盤自身的生活方式,回顧一下自己的成長歷程和做過的事情,從中尋找自己的不足和欠缺,并在讀書中找到更好的解決方法。在這個過程中,讀書不僅僅是拓展自己認知范圍,更是與實際生活緊密結(jié)合,尋求更好的生活方式。同時,讀書還可以讓我們更深刻地認識自己的目的和動機,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和劣勢,并在更多的區(qū)域和角度上對自身進行評價。

第三段:通過讀書可以培養(yǎng)良好的生活修養(yǎng)和價值觀念

讀書是培養(yǎng)良好的生活修養(yǎng)和價值觀念的重要途徑。我們可以在書中學(xué)習(xí)到端正的處事態(tài)度和人生追求,同時還能學(xué)習(xí)到人際交往和生活中常見的解決問題的方法和技巧,從中提高自己的生活水平和人際關(guān)系處理能力。讀書還可以幫助我們補充價值觀念的缺陷,更好的獲取豐富而美妙的生活內(nèi)涵。

第四段:讀書可以讓我們更好的理解世界,提高自身的判斷和分析能力

讀書有助于我們更好的理解世界。我們可以學(xué)習(xí)到歷史上的一些重大事件,從中找到世界大勢,更好地判斷和預(yù)測未來,甚至可以響應(yīng)國家的口號和政策。同時,讀書也可以讓我們更好地理解人類社會和文化背景,從而更好的進行文化交流和合作。

第五段:讀書可以培養(yǎng)我們的品德和情操

最后,讀書可以培養(yǎng)我們的品德和情操。我們可以在書中學(xué)到仁愛、勇氣、正直、誠實、謙遜等品德,同時還可以學(xué)到愛國、尊重學(xué)識、關(guān)愛他人、響應(yīng)公益等情操。在這個過程中我們可以不斷的引導(dǎo)自己并實踐,讓自己不斷成長。

總之,讀書可以為我們提供重新認識自我的機會,幫助我們更好的認識這個世界,認識自身的缺陷和不足,并且更好的抵制困難和壓力。因此,希望我們武警部隊的官兵在有限時間里,通過讀書這一個積極的方式,開發(fā)自己的潛力,提升自身的素質(zhì)和堅實信念,更好地為國服務(wù)。

武警讀書心得體會和感想篇十七

《簡愛》是一本具有多年歷史的'文學(xué)著作。至今已152年的歷史了。它的成功在于它詳細的內(nèi)容,精彩的片段。在譯序中,它還詳細地介紹了《簡愛》的作者一些背景故事。

從中我了解到了作者夏洛蒂。勃郎特的許多事。她出生在一個年經(jīng)濟困頓、多災(zāi)多難的家庭;居住在一個遠離塵器的窮鄉(xiāng)僻壤;生活在革命勢頭正健,國家由農(nóng)民向工業(yè)國過渡,新興資產(chǎn)階級日益壯大的時代,這些都給她的小說創(chuàng)作上打上了可見的烙印。

可惜,上帝似乎毫不吝嗇的塑造了這個天才們。有似乎急不可耐伸出了毀滅之手。這些才華橫溢的兒女,都無一例外的先于父親再人生的黃金時間離開了人間。惜乎,勃郎特姐妹!

《簡愛》這本小說,主要通過簡。愛與羅切斯特之間一波三折的愛情故事,塑造了一個出生低微、生活道路曲折,卻始終堅持維護獨立人格、追求個性自由、主張人生平等、不向人生低頭的堅強女性。

簡愛生存在一個父母雙亡,寄人籬下的環(huán)境。從小就承受著與同齡人不一樣的待遇:姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打…。..然而,她并沒有絕望,她并沒有自我摧毀,并沒有在侮辱中沉淪。所帶來的種種不幸的一切,相反,換回的卻是簡。愛的無限信心,卻是簡。愛的堅強不屈的精神,一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量。

不幸,在學(xué)習(xí)生活中,簡。愛仍然是承受著肉體上的受罰和心靈上的催殘。學(xué)校的施主羅可赫斯特不但當(dāng)著全校師生的面詆毀她,而且把她置于恥辱臺上示眾。使她在全校師生面前丟盡了臉。但簡。愛仍堅強不屈,化悲憤為力量,不但在學(xué)習(xí)上飛速進步,而且也取得了師生們的理解。

不久,簡愛又陷入了愛情的旋渦。個性及強的她同樣保持著個人高貴的尊嚴,在情敵面前顯得大家閨秀,毫不遜色,對于英格拉姆小姐的咄咄逼人,她從容面對。

同樣,在羅切斯特的面前,她從不因為自己是一個地位低賤的家庭教師,而感到自卑,她認為他們是平等的。不應(yīng)該因為她是仆人,而不能受到別人的尊重。也正因為她的正直,高尚,純潔,心靈沒有受到世俗社會的污染。使得羅切斯特感到自慚性穢,同時對她肅然起敬,并深深地愛上了她。他的真心,讓她感動,她接受了他。后來,簡愛發(fā)現(xiàn)羅切斯特已有了妻子,她的自尊自重再次出現(xiàn),毫不猶豫地離開了他,她對愛情的專一,讓我敬佩。

最后,簡愛得知,羅切斯特為了拯救在活中的妻子不幸雙目失明。軀體嚴重殘疾,完全喪失了生活能力,而同時又妻亡財毀。簡愛全身心的愛再次投入了他的懷抱…。

從這本書中,可以看出它塑造了一個體現(xiàn)新興階級的某些要求的女性形象,刻畫了工業(yè)革命時期的時代精神。

武警讀書心得體會和感想篇十八

大學(xué)時曾挑燈夜讀金庸武俠,那時見識還短,書生意氣,只知俠義不懂人生、愛恨情仇。如今因了北大醉俠一席話,重讀《天龍八部》,感慨良多。

豈知朱顏終薄命。

“這些刀頭上拼命的勾當(dāng),我的確過得厭了。在塞外草原中馳馬放鷹,縱犬逐兔,從此無牽掛,當(dāng)真開心得多。阿朱,我在塞外,你來瞧我不瞧?”

“我不是說放牧么?你馳馬打獵,我便放牛放羊。”如此尋常百姓,平淡生活,也是奢望。誰讓蕭峰是個大英雄呢,這個英雄注定是個悲劇??v深江湖,達濟天下。真愛之下,竟錯殺阿朱。從此蕭峰再無二心,蕭郎是畸零。天長地久有時盡,此恨綿綿無絕期。一往情深深幾許?深山夕照深秋雨。

大悲大喜,轉(zhuǎn)眼成空。

虛竹一家,二十四年分離,相見不相識,日日思念掛懷。一日得見,父母天倫,虛竹還來不及享受,父母頃刻慘亡。二娘保全情郎,玄慈擔(dān)當(dāng)。方丈對二娘一句,癡人,我已雙目含淚。而二娘從當(dāng)年美貌端莊卻癡癡狂狂做了第二大惡人,有夫不能認,其中之苦無人能知??蓞s對情郎說,我不苦我不苦,你有苦說不出才是真苦。我淚滂沱。當(dāng)日鑄成大錯,情非得已,可如此命運,造物弄人。

浮云生死此身何懼。

蕭峰是大英雄,一生多舛。悲劇人生造就英雄本色,蓋世武功,大仁大義。雁門關(guān)一役,堪破生死,舍身取義,蕩氣回腸。以己之死,成全百姓安康,俠之大也。金庸老先生,力道深厚,不甘如此,阿紫殉情,英雄美人,自古已然。

紅顏彈指,老剎那芳華。

我問沙沙,天龍八部,女眷甚多,你最愛哪一個。王語嫣啊,神仙姐姐。我不甘,那康敏呢。他嘿然一笑,老了。是啊,世間男子只愛那溫婉少女,誰會愛一個孀婦做夢中情人??晌疫€是黯然,硬是喜歡那心狠手辣,工于心計的康敏。段正淳身邊嬪妃三千,又有美女無數(shù)甘心為他銷魂,為什么一日得空,還去看他的小康,這女子,斷然不是一般。姿色超然,柔媚入骨。就算什么長老,什么德高望重,都在小康面前成了大色鬼。世間男人多濫情,我只知道,康敏卻只在乎自己在乎的。況且她敢愛敢恨敢作敢為,心思縝密,工于計量,不在男子之下。只是世間之人,無人不怨,有情皆孽。死也死了,我卻最愛,咬那段郎的肉,也只有小康,讓人拍手。哪怕她三十五六,也曾年少。

卻試問,幾時把癡心斷。

游坦之,鐵頭人,阿紫給他無數(shù)折磨冷眼,最后死也不欠他,挖掉眼珠還他??蛇@游坦之一直愛著阿紫,甚過自己的生命。其實我知道,看書的女人,都希望自己的.生命里有這樣一個鐵頭人。你可以打他罵他輕蔑他疏遠他不愛他,可是他還會愛著你,直到生命的最后一刻。可是即便身邊有這樣的人我們也不珍惜,并不是我們心狠,阿紫心狠嗎,她的心都給了姐夫。即便你知道這樣的人一直在,又能如何,你愛不上他。如此說來,這愛多詭異,多吊詭,讓世間的癡男怨女即使做了冤魂野鬼也堪不破。

推薦你讀金庸,一讀再讀,書中自有黃金屋書中自有顏如玉。

武警讀書心得體會和感想篇十九

我們星學(xué)院小組最近的共讀書目就是《八十天環(huán)游地球記》。我超喜歡這本書,讀著??怂沟穆猛竟适?,我也欣賞到了世界各地的生活習(xí)俗和自然風(fēng)光,這是一種特別美好的享受。

這個故事主要講的是在1872年的倫敦,英國的富豪費里亞.??怂古c俱樂部的朋友打了一個賭,價值2萬英鎊,他要證明在那時的交通條件下,他完全可以在八十天環(huán)游地球。而他那些朋友都認為這根本不可能,因為那時還沒有飛機,他們的主要交通工具是輪船、馬車等,要想在短短的80天內(nèi)環(huán)地球一周,幾乎是不可能的。

可??怂箮е麆倓偣偷膫蛉恕仿吠?,從倫敦啟程,開始了這次不可思議的環(huán)球旅行。福克斯先生很大方,他在出發(fā)前將自己打牌贏的錢全部給了路邊的可憐人。

這一路上,他們遇到了很多的困難和意外,一開始他們遭人跟蹤、與僧人對簿公堂、吊橋毀壞、印第安人開搶劫火車、輪船在中國海遇上狂風(fēng)巨浪、遭暗算貽誤行程,、海上燃料不足,被懷疑為竊賊。后來,在終于到達倫敦,卻又被送進監(jiān)獄。然而他們最后終于成功歸來,贏得了2萬英鎊。

故事里的福克斯遇事的沉著冷靜,有信心,有毅力,遇到的困難從不輕言放棄,他的人格魅力贏得了大家的尊重,更贏得了艾娥達的心,兩人成為夫妻。

通過讀這本書,我也懂得了一些道理,遇到困難要想辦法去解決,要善于思考,想辦法去攻克它,哪怕是看似辦不到的事,我們也要去試一試,說不定我們也能做出別人不可能做出的事情,再難也要把它做到底、完成好,最后我們一定就勝利!

武警讀書心得體會和感想篇二十

在人類的文明進程中,讀書一直被視為一種重要的方式來獲取知識,思考和成長。我相信大多數(shù)人都有過讀書的經(jīng)歷,不管是讀小說,詩歌還是科學(xué)書籍,每本書都有其獨特的魅力,帶給我們不一樣的感受。今天我要分享的是我在讀書過程中的感想,心得和體會,希望對大家有所啟迪。

一、習(xí)慣養(yǎng)成的重要性

在我看來,通過讀書培養(yǎng)閱讀習(xí)慣是一生受益的事情。作為一個喜歡閱讀的人,我發(fā)現(xiàn)我可以更準(zhǔn)確地表達自己的想法,理性地思考和感性地表達。但是,閱讀并不意味著獨自學(xué)習(xí)。通過閱讀,我們還能夠與社會溝通,與作家的思想互動,從而不斷地發(fā)掘新的視角和理解。此外,閱讀也是一種思考的方式,通過思考和總結(jié),我們可以理清自己的想法并更好地表達它們。

二、用心品讀

閱讀的過程不僅僅是通過文字理解和理性思辨,更是需要情感上的理解和思考感性。在我看來,我們需要充分理解作家想要表達給我們的思想和情感,并且與自己的人生經(jīng)驗和思考相聯(lián)系。這樣才能真正地理解并且從中得到啟示。因此,我常常在讀書時記錄自己的想法,反復(fù)閱讀和思考,以便更好地理解書中的內(nèi)容及給我的啟示。在讀完以后,我也會跟身邊的人分享自己的感想,來深化我的思考和理解。

三、多元化的閱讀體驗

雖然我們常常對自己有固定的喜好,但我們應(yīng)該讓自己保持多元化的閱讀體驗。不同的書籍有不同的題材、文化、社會和歷史背景,往往可以帶給我們不同的感受和啟示。我常常嘗試閱讀不同題材的書籍,并不斷尋找不同文化和歷史背景的作品,從而拓寬我的視野。這種多元的閱讀體驗也能夠更好地讓我們理解和接納多元文化,更好地擁抱這個世界。

四、把閱讀與生活聯(lián)系起來

除了享受閱讀本身帶來的快樂和啟示,我們也可以嘗試把閱讀和日常生活緊密關(guān)聯(lián)起來。我常常從書中學(xué)到新知識和想法,嘗試去應(yīng)用它們來解決現(xiàn)實的問題。比如,我曾經(jīng)在讀《復(fù)雜》這本書時,發(fā)現(xiàn)書中對于復(fù)雜性的研究可以幫助我理解自己生活中所遇到的問題,并嘗試去應(yīng)用抽象的思考來慢慢解決它們。這種使用閱讀中所學(xué)到的知識來實踐的過程,不僅能夠加深我們的理解,也能夠更好地把讀書的體驗留存在我們的生活中。

五、閱讀也可以讓我們更好地理解自己

在我看來,閱讀也是一種更好地理解自己的方式。在讀書的過程中,我們也許可以看到作家對于世界和人物的看法,而這些看法往往也能為我們自己的思考和成長帶來啟示。因為閱讀帶給我們的不僅僅是新思想的啟示和開拓,更是讓我們明白了自己看待世界和人性的理解,從而不斷成長和改善。

總而言之,閱讀是一件非常有意義的事情,而在閱讀的過程中,多元化的閱讀體驗,和把閱讀與生活聯(lián)系起來,再加上理解作家的情感及思想和與自身的聯(lián)系,都是可以幫助我們獲得更多的快樂和啟示。我希望大家也能夠嘗試這些方法,并且享受到閱讀帶來的無窮的樂趣和收獲。

武警讀書心得體會和感想篇二十一

這本書在日本的地位和評價極高,還被被翻拍成了電影作品,但觸摸著書本的感覺卻是另一種感動。讀村上春樹的書總讓人覺得實在解讀自己,傾聽自己心靈的回聲,這很容易就會讓我們產(chǎn)生共鳴。

成長是永遠咀嚼不盡的話題。這之中對戀愛中的喜悅、甜蜜、憂傷和迷亂,對一切裝模作樣的言行舉止的不滿和嘲笑,對難以和外面世界溝通而感到茫然無措。而這部小說圍繞的就是一種年輕時期的戀愛經(jīng)歷,這種經(jīng)歷寂寞孤獨的時候卻不乏一絲平緩舒雅的心有靈犀。主人公渡邊所經(jīng)歷的與兩個女孩子的感情糾葛,在戀愛時期的男女心里都會產(chǎn)生共鳴,而除去戀愛的苦惱與甜蜜,年輕的離經(jīng)叛道、年輕的奇異哲理、甚至在成長過程中的反思與聯(lián)想,這些都是村上春樹通過男主人公向我訴說的。我甚至能看到渡邊面對直子時的迷惘與痛苦,和綠子在一起時難以抵制的她的直白和直率時的苦悶。

對于我而言,這不只是一部戀愛小說,它所向我表述的青春的一起一舉一動都是引導(dǎo)式的颶風(fēng)。

除去書中的故事情節(jié),它很多語句段落都讓我動容?!杜餐纳帧分杏泻芏鄬η檎{(diào)、韻味和氣氛的出神入化的描寫,例如“風(fēng)并不大,卻在從我身旁吹過時留下了鮮明的不可思議的話軌跡。當(dāng)我睜開眼睛的時候,夏夜已經(jīng)有些深了?!敝皇菍戯L(fēng)而已,卻把這一絲絲的夏風(fēng)都寫得帶了軌跡,似乎我就站在渡邊君的身邊,同他一起感受漸深的夏夜里螢火蟲御風(fēng)飛舞過后的一點小氛圍,這種細膩的描寫就是這本書的大基調(diào),到處都是對美感與對生活細節(jié)的享受。

書采用的是倒敘的敘事方式,當(dāng)渡邊37歲坐在風(fēng)機上聽到《挪威的森林》這首歌的時候,往事真的像潮水一樣涌回來,它把這個男人的心浸在苦澀的潮水里,那些年輕時候被埋在心底的迷惘與刻意忘記都像冗雜卻易碎的泡沫一樣浮上水面,這就是成長和青春要付出的代價——哪怕過了再久再綿長的歲月,只要一幅畫、一棵樹、哪怕是一粒沙子都會掀起記憶的驚濤駭浪。

總想著,再過一段時間,等我再成長一些的時候,再讀一遍這本書,總會有更多的收獲。

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