讀后感是一個人在讀書過程中產(chǎn)生的思維和思考過程的具體表現(xiàn)，它可以幫助我們更好地理解和理解所讀的內(nèi)容。寫讀后感時，要堅持真實性和獨特性，展現(xiàn)自己的個性和獨特的觀察力。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，大家一起來看看吧。讀完《紅樓夢》后，我深受啟發(fā)，對書中的情節(jié)、人物性格以及社會思潮都有了深入的思考。對于我來說，《紅樓夢》不僅僅是一本小說，更是一部展現(xiàn)人性、觸動心靈的藝術(shù)之作。讀完《活著》，我被小說中對人性的深刻思考所震撼，對生命的珍貴和對人的善惡之間的抉擇有了更深切的感受。讀完《1984》，我對現(xiàn)實社會和權(quán)力運作有了全新的認(rèn)識，也深刻思考了個人的自由和社會的控制之間的矛盾。讀完《圍城》，我對現(xiàn)代都市生活的虛浮和人際關(guān)系的復(fù)雜有了更深層次的思考，也對自己的成長和命運做出了更加深刻的反思。讀完《追風(fēng)箏的人》，我對友情和人性的復(fù)雜性有了更深的認(rèn)識，也對戰(zhàn)爭和家庭的傷害有了更加深刻的感受。讀完《平凡的世界》，我對農(nóng)村現(xiàn)實和人性的善惡有了更全面的認(rèn)識，也深刻思考了個人奮斗與命運的關(guān)系。讀完《西游記》，我對勇敢和堅持的力量有了更深入的認(rèn)識，也對友情和人性的復(fù)雜性有了更加全面的思考。讀完《孫子兵法》，我對軍事戰(zhàn)略和戰(zhàn)爭藝術(shù)有了更深刻的了解，也深思狡兔三窟的智謀和策略的重要性。讀完《圍城》，我對現(xiàn)代都市生活的虛浮和人際關(guān)系的復(fù)雜有了更深層次的思考，也對自己的成長和命運做出了更加深刻的反思。讀完《活著》，我被小說中對人性的深刻思考所震撼，對生命的珍貴和對人的善惡之間的抉擇有了更深切的感受。
孔子的故事讀后感受篇一
晚上把《孔子的故事》學(xué)生做的思維導(dǎo)圖、讀書小報圖片整理到一個文件夾，意味著這本書將要告一段落了，回首這一個多月遇見《孔子的故事》，我還是要好好反思一下。
我們是期中考試前開始讀《孔子的故事》的，先發(fā)動學(xué)生家長到網(wǎng)上購買此書，并上傳樣本，一時間，家長們忙碌起來，一周時間書湊齊了。我寫下了《我為什么要你們讀孔子》的文章，算作是一個動員吧。對此書進(jìn)行了簡介，并告訴我為什么讓學(xué)生去了解孔子，就是要在學(xué)生正是世界觀、人生觀、價值觀形成的起點，讓他們讀孔子，就是要讓儒家的思想精髓“仁”和禮流進(jìn)他們的體內(nèi)，努力把自己修煉成“溫良恭儉讓”的人。
我們要從傳統(tǒng)文化中汲取智慧和營養(yǎng)，同時，我們要有足夠的底氣和自信去面對世界。這世界有點多變，不變的是我們的追求美好、向往幸福的心；造就好一顆強大的正直、商量、豐富的心，去應(yīng)對世界的多變；了解孔子，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，用傳統(tǒng)文化的精髓去造就我們的心。
并要求家長和孩子一起觀影《孔子》，吊起學(xué)生讀此書的興趣。接著由讀過此書的高銘卿上了導(dǎo)讀課，高銘卿按套路走了一遭，選取的是《孔子斷糧》這個片段來分享，我很欣賞高銘卿一直強調(diào)要同學(xué)們帶著批判懷疑的態(tài)度去讀此書，這可能就是學(xué)法指導(dǎo)。
接下來的讀中推進(jìn)中，我引導(dǎo)學(xué)生讀兩遍，第一遍瀏覽情節(jié)，第二遍細(xì)細(xì)品味。在推進(jìn)中，我們舉行了一次讀中交流會，做了一次閱讀單。我們的閱讀單采取的是每個學(xué)生出一道題，由高銘卿和靖墨涵從中選出有價值的題，來設(shè)計閱讀單。閱讀單上一共分為四類題，一類是梳理情節(jié)的，一類是評論人物的，一類是此書背后的故事，一類是做思維導(dǎo)圖。要求學(xué)生從每一類題中選一道題來探究。讀中交流會，主要交流閱讀中的故事、收獲、困惑、發(fā)現(xiàn)。
讀后進(jìn)行了一次讀書交流會和一次讀書小報的展示活動。讀書交流會主要談，從三個主題中選一個：孔子奇人奇事、今天我們學(xué)孔子的什么、談《孔子的故事》。讀書小報展示自己讀后的梳理、收獲，進(jìn)行了小報的評比活動。
讀后的交流課由靖墨涵來完成的，我當(dāng)他的助手。靖墨涵從梳理情節(jié)開始，到評論其人，交流很順暢，尤其是他的諸侯各國圖太準(zhǔn)確了，事后我拿《孔子傳》后附的圖一比，更讓我驚嘆。
我在高銘卿和靖墨涵的課中一再推薦《孔子傳》，同時我也購買了此書，現(xiàn)在正把此書傳給我們班學(xué)生看，靖墨涵已讀完，高銘卿正在讀。這次整本書共讀中，采取的辦法是學(xué)生上好兩課，學(xué)生設(shè)計閱讀單，我主要是策劃組織。我感覺此次的共讀活動，學(xué)生更愿意去聊書，他們聊起來沒有隔閡感，就是一個孩子在前面帶著一群孩子走。
這兩個孩子早就讀過此書，現(xiàn)在是第二次讀，比其他孩子更了解孔子，而且他們還讀過《論語別裁》。他們在交流時有模仿我的痕跡，但更多的是他們自己的東西。但在主題提煉上不是很集中，話題設(shè)計很隨意。
這學(xué)期帶著學(xué)生讀了兩本書，一本——《西頓動物故事》我?guī)е鴮W(xué)生跑，這一本學(xué)生帶著學(xué)生跑。
準(zhǔn)備共讀的《呼蘭河傳》《君子的春秋》，采取的是自由讀的形式進(jìn)行的，圖書角有圖書，學(xué)生也在借閱。感覺這學(xué)期共讀的書還是有點少。
所有被風(fēng)吹過的樹，都顯得有神，所有被閱讀眷戀的孩子，都顯得有光，所有用閱讀教育的老師，都顯得有愛。
相信書籍，相信種子，努力向下扎根，向上一寸寸長；循著自己的節(jié)奏，努力向著明亮那方，小步走路，不后退。
孔子的故事讀后感受篇二
孔子的故事這本書是李長之寫的，他的原名是李長植。他寫的這本孔子的故事里面寫了孔子的出生至死亡。
我相信有很多人跟我一樣，一開始只知道孔子是一位著名的思想家，就不知道他的另外一些事情，而我看著老師發(fā)給我的這本孔子的故事，我就知道了孔子他的一生到底是怎么樣的。我看的時候底下還有注釋可以幫我理解看不懂的內(nèi)容。其中我最喜歡的故事是。十一章從中都宰到司寇。
孔子五十一歲，也就是公元前501年，魯定公九年，魯國當(dāng)了中都宰。中都宰大概相當(dāng)于現(xiàn)在的首都市長。那個時候孔子做了一年中都宰就很有成績，當(dāng)時四方各國都想學(xué)孔子的治理方法，于是孔子由中都宰升為司空，仿佛是后來管建設(shè)工程的首長，又由司空而為司寇，司寇是管司法方面的首長。但是雖然孔子現(xiàn)在在魯國做了官，但他在一般老鄉(xiāng)跟前卻仍保持著謙遜淳樸，像不善于說話似的。當(dāng)他在朝廷議事的時候，是很會辯論的樣子，但是又很慎重和上級談話，他持的是公正不阿的態(tài)度，和同僚談話，卻又和悅近人了。
為什么喜歡這個故事是因為孔子就算是做了官，也不會瞧不起百姓。然后要是有不公正的事情他總會提出來，不是像其他文武百官，都不敢說，跟同僚或朋友談話，卻又很和顏悅色。我就喜歡她這種人品。
長大以后，我也一定要像孔子這樣子，好好做人，不干壞事。
孔子的故事讀后感受篇三
大家好，我是17號鄭凱文，今天我給大家分享的故事是。
孔子是一個歷史上的重要人物，所以才寫了這一本書，因此就有了這一篇讀后感。
本書主要講的是孔子以及其他各種各樣的人是怎么生活的？怎么看待孔子的。
這是我讀完了《孔子的故事》的感想。在本書中，指出了孔子的，信不信，正如嵇文普先生說的：“承認(rèn)孔子的進(jìn)步性并不是提倡尊孔讀經(jīng)”。毛主席曾經(jīng)說過：“今天的中國是歷史的中國一個發(fā)展；我們是馬克思主義的'主義者，我們不應(yīng)該割斷歷史，從孔夫子到孫中山，我們應(yīng)該總結(jié)，去承繼這珍貴的遺產(chǎn)”。接下來是我對孔子的個人想法。從孔子的社會性質(zhì)來看孔子?？鬃犹幱诖呵飼r期，據(jù)我所知，春秋是和戰(zhàn)國同處一個時代，這個時代是中國奴隸社會崩潰、封建社會形成的過渡期。春秋和戰(zhàn)國誠然有很大的不同，但這個不同，在我看來，只是社會劇烈程度，表現(xiàn)的不同罷了。在春秋時期，社會還沒有到達(dá)質(zhì)的突變，而戰(zhàn)國時期則完成了這一變革。
孔子的故事讀后感受篇四
孔子被圍困在匡城時，照樣撫琴唱歌。子路請教他為何不害怕，他說了四種勇敢。他說：“在消遣行動不避開蛟龍，這是漁夫之勇；在陸地上行走不避開猛虎和野牛，這是獵人之勇；刀刃在眼前交錯，卻能視死如生，這是烈士之勇；知道窮困有命數(shù)，通達(dá)有時運，大難臨頭而不畏懼，這是圣人之勇?！?/p>
雖然是四個勇敢，但卻有幾個道理。人生在世，難免有點不順，應(yīng)該如何面對？我認(rèn)為應(yīng)該向上面四條那樣。我們也要一樣，在任何事前要勇敢，要自信。認(rèn)為自己能過得去的。
孔子這幾句話，雖然少，但卻能教導(dǎo)我，遇到困難要勇敢自信！
人不能遇到困難就退縮。心里想著可以！就一定可以。
孔子說的話，我記得！
孔子的故事讀后感受篇五
星期六陽光燦爛，我陽光從我的腳尖悄悄的爬上了我的膝蓋像現(xiàn)在玩耍。我靜靜的坐在飄窗上，看著這本書——《孔子的故事》這本書像把我穿越到了古代。
這本書主要講了：孔子從幼年一直到死去發(fā)生過的事情和故事。有許多篇章讓我深思熟慮。
而在這其中讓我最受影響的是《孔子和老子的見面會》不要講了魯昭把孔子打發(fā)到，洛陽去觀光。好學(xué)的孔子，覺得覺得這是一個很好的機會，因為那在歷史悠久的京城洛陽有豐富的文化寶藏，而且大思想家老子也在那里，所以孔子就非常開心。老子一聽說孔子來了，便套上車到郊外去迎接他，又叫他的仆人打把路打掃干凈，孔子也照當(dāng)?shù)氐亩Y節(jié)，從自己的車上下來，把見面禮大雁捧著送給了老子，老子比孔子的年紀(jì)大的多，那個經(jīng)驗與閱歷也豐富的多，所以孔子覺得這是對自己極其有益的，孔子就在許多方面問老子一些問題，老子也按照真正的答案回答給孔子，孔子向老子請教了很多，甚至孔子最懂得禮數(shù)方面也向老子請教證明老子比他懂得多?？鬃釉诼尻栕×藥滋炀鸵鸵?，離開了，老子依依不舍的跟他說：“聽說有錢人送行的時候是送錢，有得有道德的人，送行的時候是贈送幾句話，我沒有錢，姑且冒充一下，有道德，有學(xué)問的`人送你幾句話吧?！崩献永献佣诹丝鬃釉S多，孔子深深地玩味了，老子的叮囑，懷著感激的心情離開了洛陽，從這里我知道孔子真的非常的好學(xué)。也知道了孔子很會虛心向別人請教。從最后一段話，孔子對老子的評價我也知道了，孔子對老子的評價是很高的。
讀完這本書，我知道了，做人一定要虛心請教，才能懂得更多知識。
孔子的故事讀后感受篇六
這學(xué)期，我們“孔夫子班”閱讀了《孔子的故事》這本書。墨綠色的封面上畫著一個慈祥的老人，他就是孔子。一提到孔子，大家腦海里就會蹦出許多詞：謙遜有禮、知識淵博、寬容大度、誨人不倦……但有一個詞你別忘了，那就是清正廉潔。
孔子是個名副其實的清官。他誠心誠意地為百姓辦事，用一顆仁愛之心對待百姓，不貪污百姓財產(chǎn)。正像他自己說的：“做官就要身體力行，為百姓做出模范，還要勤政愛民，永不懈怠?！庇袝r遇到比自己職位高的人貪污了糧食，他定會立刻大義凜然地指出；有時碰上哪個官員犯了錯誤，他便會用心良苦地教育他；要是見到百姓缺衣少食，他就會好不猶豫地伸出援助之手；得知自己的學(xué)生在當(dāng)官時違背仁德做事便不想認(rèn)這個學(xué)生了……所有這些事，都說明他清廉正義，心里裝著百姓，處處為百姓著想。正因為這樣，人們都親切地稱他為“孔圣人”，并樂意拜他為師，以他為行動的楷模。
這使我想到了溫總理，他是人民的好總理。我們都知道溫爺爺已經(jīng)連任幾屆中華人民共和國國務(wù)院總理了。當(dāng)雪災(zāi)阻擋了外地打工者回家團(tuán)聚之路時，是他用溫暖的話語安慰著人們，讓人們樹立起戰(zhàn)勝困難的信心；當(dāng)?shù)卣鹜{著四川人民時，又是他不顧個人安危趕到現(xiàn)場，鼓勵幸存者，給他們生活的勇氣。因為總理的心始終牽掛著人民群眾，所以全國人民都愛戴他，覺得總理就是我們的親人。
我是班里的班長，也是一個官。我要讓孔夫子的種種美德在我心中扎根。我要帶著所有的班干部以班級利益為中心，時刻想著大家，為大家服務(wù)。那樣，我們與同學(xué)們就會更親近，所有的問題也會因此迎刃而解，我們的班集體就會很和諧。
讀一本好書就是交一個好朋友?！犊鬃拥墓适隆芬呀?jīng)陪我度過了一百多天，它是我的良師益友，是我人生路上的指明燈，它讓我明白一個道理：清官自然親！
孔子的故事讀后感受篇七
伴隨著夜間來臨的腳步，我讀完了《孔子的故事》這本書，讀完后，我非常敬佩孔子，我敬佩他什么呢？我敬佩他做事認(rèn)真，用于接受現(xiàn)實。
為什么說孔子勇于接受現(xiàn)實呢？看看下面的故事就知道了。
有一次，孔子的錢財都被花光了，他沒有錢了，孔子的弟子子路，讓大家穿好仆人的衣服。將車上的布取下來。做成豪華的地毯。然后把凳子擺好。然后叫孔子過來?？鬃拥牡茏幼勇芬詾榭鬃訒吲d然后夸獎他。但孔子來看見這樣子的排場，就生氣的說，人要接受現(xiàn)實，不可以這么虛假！
看完這個故事，我掩卷沉思。想到自己前天還幻想自己在云朵屋里當(dāng)主角，可能這也是幻想吧。所以我不能這樣，我要接受現(xiàn)實，不可以整天沉浸在幻想里。
讀了《孔子的故事》這本書，我有很多的收獲。收獲一。人要接受現(xiàn)實，不能沉浸在虛假里。收獲二。做人要謙虛，不能驕傲。收獲三。要知道，一份耕耘一份收獲。和人外有人，山外有山。人外有人，山外有山的意思就是你雖然學(xué)習(xí)很好，但是總有人比你學(xué)習(xí)更棒，所以要謙虛。
孔子的故事讀后感受篇八
今天，爸爸給我拿來了一本《中外名人故事》，我一看到這本書，就迫不及待地翻開了第一頁，第一頁講的是文化巨人——孔子，孔子是我國古代偉大的思想家、教育家、政治家、儒學(xué)家?？鬃有r侯是一個相貌有點丑陋的人，他頭頂周圍高，中間低，很像他家門前的尼丘山，于是，家人為他取名“孔丘”，他雖然長得不是很好看，但他聰明伶俐，學(xué)東西一遍兩遍就學(xué)會了，孔子三歲時，父親去世，但他在逆境之中，一直發(fā)奮讀書，從不放棄任何學(xué)習(xí)機會，功夫不負(fù)有心人，孔子終于成為了一個大教育家。
看了這篇文章，我覺得自己和孔子比起來學(xué)習(xí)條件很優(yōu)越，我更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，做一個勤學(xué)好問的學(xué)生。
《論語》中的孔子形象。
淺析從《孔子家語》看孔子的健態(tài)倫理思想。
孔子與柏拉圖思想的比較。
孔子的故事讀后感受篇九
孔子是歷史上最偉大的思想家、政治家和教育家，是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。他教仔有方，也富有同情心，總是虛心的傾聽、采取別人的建議。孔子的弟子顏淵曾稱嘆孔子：“往上看，越看越高；往下鉆，越鉆越深，明明看見在前面，忽然又轉(zhuǎn)到身后了。老師是一步一步的誘導(dǎo)我，給我最廣泛、最扼要的東西。我總是費心竭力地跟他跑，但在快趕上時，他又跑到最前面了，總是跟不上?！边@正是孔子教學(xué)的`閃光點。
我非常認(rèn)同孔子按照特長把弟子分為四類：德行、政治、口才、文學(xué)。他還能根據(jù)每個弟子的優(yōu)缺點來回答問題，加以教育。比如子路和冉有都問孔子：“聽說一個主張很好，要不要馬上實行？”，子路遇事輕率，所以孔子說：“你應(yīng)該先向比你更有經(jīng)驗的人請教，在做出決定哪兒能馬上實行呢？”以叮囑他慎重。而冉有遇事畏縮，孔子就回答他：“當(dāng)然要馬上實行”，以鼓勵他勇敢。我覺得孔子這么做是很好的，向優(yōu)缺點不同的人給予不同的答案，使他們都改正缺點。
我還認(rèn)為孔子洞悉事物全貌的能力很強，而且還非常神秘。一次，顏子和孔子在泰山頂時看見了吳國都城門外拴著一匹白馬，說：“那里有一匹沒染色的絲娟”?？鬃颖阏f：“這是白馬蘆芻，因為身上反射出了光影，所以才看著像一條長長的白練”。
我特別佩服孔子日常為人的態(tài)度，謙虛謹(jǐn)慎、富有同情心，保持友誼。他特別喜歡唱歌，但是只要這一天有吊喪之事，就不唱了。見到瞎子穿孝服的人，他一定會上前詢問、關(guān)心。只要是有了喪事，他一定會表示嚴(yán)肅的哀悼。有一次，馬棚失了火，孔子首先問的是有沒有傷著人，而非問傷沒傷著馬。從這里我體會到了孔子真是關(guān)心人關(guān)心到了極致。這就是我的偶像，一個歷史奇跡人物孔子。
孔子的故事讀后感受篇十
我都知道孔子是我們河南的，看了書之后我才知道在以前河南分好多小國，孔子祖先原是宋國的貴族，再往元說是殷代貴族?？戳恕犊鬃庸适隆肺也胖揽鬃有r候是多么的不幸，孔子三歲父親亡故。母親帶他移居到魯國(現(xiàn)在的山東泗水縣)。
孔子小時候沒什么玩具玩，只是愛模仿祭祀，學(xué)著行禮玩。
孔子慢慢在魯國的文化洗禮中長大。
孔子是有志氣的。據(jù)他的自述，在15歲已經(jīng)立下了要好好學(xué)習(xí)各種知識和本領(lǐng)的志愿。
孔子17歲又死了母親，經(jīng)過這個挫折，孔子更發(fā)奮了。
經(jīng)過了好幾年孔子他的道德修養(yǎng)和各種才能，一天比一天進(jìn)步。但是他的一生也經(jīng)歷了很多。
孔子是一個重要的歷史人物，他為我們中國文化做出了貢獻(xiàn)。
我不看這本書不知道孔子一生經(jīng)歷了什么，現(xiàn)在也沒寫完，經(jīng)歷了很多??！
現(xiàn)在孩子的聰明是有原因的，4年級都看這些書，我敢說有很多我們大人還沒有看過！
先寫這么多吧，以后想到什么再寫。
孔子的故事讀后感受篇十一
最近三天，我讀了孔子的故事，作者李長之。這本書主要內(nèi)容講了孔子的生平，用了時間，游歷東周列國，傳播儒家思想。最后弟子們根據(jù)他的言行舉止編制出著作《論語》。
其中我印象最深的一個故事是孔子絕糧。公園前489年，吳楚打仗，楚昭王生病需要把病轉(zhuǎn)移將相身上，可楚昭王沒有允許，孔子佩服楚王的開明，想去楚國和弟子過上好日子，也傳播儒家思想。由于戰(zhàn)亂，孔子被困在途中，糧食也吃完了，孔子卻堅持教學(xué)，彈琴唱歌，子路和弟子們都十分疑惑。孔子叫來弟子，問：“我們?yōu)槭裁磿г谶@里？”子路認(rèn)為仁德和智慧不夠，別人不相信我們，得不到別人的幫助；子貢認(rèn)為理想太高，降低理想就會有人來幫助；顏淵認(rèn)為，理想雖然高，但是我們可以努力實現(xiàn)，不管別人是否認(rèn)可?？鬃邮终J(rèn)同顏淵的話，并傳播給了其它弟子，使他們堅持到楚軍營救他們那一天。
孔子面對困境，不退縮，面對弟子們的疑惑，思考怎么破解。鼓勵弟子們?nèi)ニ伎迹资ト嗣鎸θ绱硕嗟睦щy，還能堅持給弟子正常上課，而我們有時因為一點點挫折就放棄，我們是不是應(yīng)該向孔圣人學(xué)習(xí)呢？有了目標(biāo)，有了理想，就要向目標(biāo)前進(jìn)，不能因為一些困難就放棄，降低目標(biāo)。
孔子有十五歲便“志于學(xué)”的少年意氣，有夾谷會齊時牛刀小試的喜悅，有率領(lǐng)眾弟子奔波輾轉(zhuǎn)如喪家犬的艱辛，有至死不渝追尋理想的`執(zhí)著。從事教育的孔子是我學(xué)習(xí)的榜樣！
孔子的故事讀后感受篇十二
孔子被圍困在匡城時，照樣撫琴唱歌。子路請教他為何不害怕，他說了四種勇敢。他說：“在消遣行動不避開蛟龍，這是漁夫之勇；在陸地上行走不避開猛虎和野牛，這是獵人之勇；刀刃在眼前交錯，卻能視死如生，這是烈士之勇；知道窮困有命數(shù)，通達(dá)有時運，大難臨頭而不畏懼，這是圣人之勇?！?/p>
雖然是四個勇敢，但卻有幾個道理。人生在世，難免有點不順，應(yīng)該如何面對？我認(rèn)為應(yīng)該向上面四條那樣。我們也要一樣，在任何事前要勇敢，要自信。認(rèn)為自己能過得去的。
孔子這幾句話，雖然少，但卻能教導(dǎo)我，遇到困難要勇敢自信！
人不能遇到困難就退縮。心里想著可以！就一定可以。
孔子的故事讀后感受篇十三
孔子是歷史上一個很有名氣的人，他一生桃李滿天下。我很崇拜他。今年，劉老師讓我們買了一本《孔子的故事》，這本書介紹了孔子一生的歷程，使我們更加了解，更加熟悉孔子了。
這本書中最讓我回味無窮的是;孔子從政的那部分?？鬃觿傞_始當(dāng)中都宰，把中都治理得井井有條。接著，魯定公又讓他做司空。任司空時，他和他的'弟子一起調(diào)查農(nóng)業(yè)生產(chǎn)情況，還興修水利。司空沒做多久，孔子又被升任為司寇。任司寇時，他實施一些法律，還創(chuàng)了最早的陪審團(tuán)。他斷父子互訟案，智救大野澤，又在夾谷和齊國會盟取得了勝利，又誅殺可正卯，還抑三桓墮三都?？鬃訛檎臅r候，民心歸服，一派政通人和的景象。
我合上書本，閉目沉思：孔子可真是個清官呢!他忠心中力為老百姓辦事，用一顆仁愛之心對待百姓，不百姓財產(chǎn)，他可真是個清官?？鬃釉?jīng)說過：“做官就要身體力行，為老百姓做出模范，還要勤政愛民，永不懈怠?！敝灰@樣做，才算得是個好官。
可是有些官卻不這樣做，比如眾所周知的，他身為一名國家高級干部，本應(yīng)為民謀利，為民造福。可是貪婪的私欲導(dǎo)致他，肆無忌憚地收賂，謀取非法利益，而且數(shù)額特別巨大。像這樣的人就是貪官，我們不可以學(xué)習(xí)他。鄭培民說過：“做官先做人。萬事民為先。”世界上每一個人都應(yīng)該記?。阂苑?wù)人民為榮，以背離人民為恥。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)為人民服務(wù)，為人民利益而死，就比泰山還重。
讓我們從小學(xué)好文化知識，為長大后為人民服務(wù)打下扎實的基礎(chǔ)。
孔子的故事讀后感受篇十四
大家好，今天我要講的故事是《孔子的故事》，孔子是很厲害的著名的文學(xué)家，就讓我們看看他有哪些厲害的地方。
其中我最喜歡的.一篇是《教育事業(yè)的開端》主要講孔子博學(xué)的名氣越來越大，有很多人愿意把孩子送來給他做門徒。在他三十歲左右有了第一批弟子。第一批第子里面有子路。子路比孔子小九歲，大約二十一歲開始接受孔子的教育。他們對自己的兒子說一定要去孔子那里學(xué)，這本書真的很有趣。
孔子的故事讀后感受篇十五
孔子是歷史上一個很有名氣的人，他一生桃李滿天下。我很崇拜他。今年，劉老師讓我們買了一本《孔子的故事》，這本書介紹了孔子一生的歷程，使我們更加了解，更加熟悉孔子了。
這本書中最讓我回味無窮的是：孔子從政的那部分。孔子剛開始當(dāng)中都宰，把中都治理得井井有條。接著，魯定公又讓他做司空。任司空時，他和他的弟子一起調(diào)查農(nóng)業(yè)生產(chǎn)情況，還興修水利。司空沒做多久，孔子又被升任為司寇。任司寇時，他實施一些法律，還創(chuàng)了最早的`陪審團(tuán)。他斷父子互訟案，智救大野澤，又在夾谷和齊國會盟取得了勝利，又誅殺可正卯，還抑三桓墮三都。孔子為政的時候，民心歸服，一派政通人和的景象。我合上書本，閉目沉思：孔子可真是個清官呢！他忠心中力為老百姓辦事，用一顆仁愛之心對待百姓，他可真是個清官?？鬃釉?jīng)說過：“做官就要身體力行，為老百姓做出模范，還要勤政愛民，永不懈怠。”只要這樣做，才算得是個好官。
讓我們從小學(xué)好文化知識，為長大后為人民服務(wù)打下扎實的基礎(chǔ)。
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