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組織部辯論賽策劃書篇一
舉辦歷屆辯論賽既鍛煉了機械系同學(xué)們的口才、豐富同學(xué)們的課余生活,活躍了校園氣氛,又培養(yǎng)了機械系系優(yōu)秀人才,同時也促進系學(xué)生間互動,使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,舉辦比賽還提高了機械系在全院的知名度。
20xx年xx月;
地點:機電樓、多媒體報告廳。
主辦:機械工程系團總支、學(xué)生會;
承辦:機械工程系演講協(xié)會。
xx月xx日晚自習(xí),在學(xué)生會的帶領(lǐng)下,由宣傳部xx,進系各班宣傳此次活動,并向班級發(fā)此次辯論賽通知。通知如下:
關(guān)于舉辦機械工程系。
第二屆“風采杯”辯論賽的通知。
機械系專業(yè)以理工科為主,學(xué)生往往以嚴謹務(wù)實見長,羞于張口,不擅表達,為了提高大家的表達能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論人才,培養(yǎng)團隊精神,促進系學(xué)生間互動,我系特決定舉辦機械工程系第二屆“風采杯”辯論賽,現(xiàn)將具體事宜通知如下:
一、參賽對象:
機械工程系學(xué)生。
二、參賽要求:
(1)每人自備一份關(guān)于“回顧過去展望未來”稿件以便在選拔賽時讀稿或演講進入預(yù)賽;
(2)表達流暢、說理透徹,有一定的辯駁能力;
(3)普通話標準,吐字清晰,音質(zhì)、音色較好。
三、活動方式:
(1)比賽分為選拔賽、預(yù)賽和決賽三個階段;
(2)選拔賽以“回顧過去展望未來”為主題朗誦或演講;
(3)預(yù)決賽前一周,以抽簽方式?jīng)Q定正、反方以及辯題。
四、獎項設(shè)置:
設(shè)冠軍隊一組、亞軍隊一組、辯手若干名,頒發(fā)榮譽證書和相關(guān)物質(zhì)獎勵,并加相應(yīng)德育分。
五、選拔賽時間:
xx月xx日(周日)下午6:30。
地點:機電樓508。
六、報名方式:
在各班班長處報名,留下姓名、班級、聯(lián)系方式,由各班班長在xx月xx日(周五)晚自習(xí)后將名單交到系團總支。
(2)xx月xx日下午6:30,機電樓508,由副會長xx主持此次選拔賽!評委主要有系團總支、學(xué)生會相關(guān)人員及會長xx,由組織部xx、xx組織參賽選手抽簽簽到及現(xiàn)場紀律維護,其他各部門負責人協(xié)調(diào)配合此次工作。
比賽完后,由秘書處xx負責統(tǒng)計此次比賽分數(shù)并排出名次。結(jié)合各評委意見,選出前16名同學(xué)作為此次辯論賽選手以及選出10名朗誦較好的同學(xué)參加全院的朗誦比賽(注:辯論選手和朗誦選手可重復(fù))。
(3)xx月xx日晚自習(xí),把進入復(fù)賽的16名選手叫到團總支辦公室抽簽分組,抽辯題,抽簽決定對戰(zhàn)組。主要分為4組,每組4人。和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則,讓他們準備辯題的相關(guān)材料。由xx負責。
(4)xx月xx日——xx日,對16名選手進行培訓(xùn),教他們相關(guān)辯論技巧。并找一個主持人,讓主持人熟悉辯論規(guī)則。
(5)xx月xx日在機電樓508舉辦辯論賽決賽。分為兩組,以抽簽方式?jīng)Q定比賽出場順序!邀請系老師、系團總支、學(xué)生會的人當評委。當場選出獲勝組。
注:根據(jù)各組情況,如果各組實力均衡并較強,獲勝的兩組進入決賽,不對辯手進行調(diào)動;如果獲勝組中有辯論能力較弱的人,挑出前8名進入決賽。
(6)xx月xx日,選手抽辯題,總結(jié)他們辯論的不足!繼續(xù)和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則,讓他們準備辯題的相關(guān)材料。
(7)xx月xx——xx日,繼續(xù)對8名選手進行培訓(xùn),教他們相關(guān)辯論技巧。對主持人進行培訓(xùn),繼續(xù)熟悉比賽規(guī)則。
(8)xx月xx日在多功能報告廳舉辦決賽。邀請院部分老師、院xx會、院團委、機械系部分老師做評委。邀請學(xué)院各系、各協(xié)會作為嘉賓。由院部分老師頒發(fā)榮譽證書。
注:
1、比賽時間可能會根據(jù)各參賽選手辯論熟練程度進行調(diào)整。
2、在xx日左右在學(xué)院拉各種條幅慶賀比賽圓滿成功。
(1)整個活動必須在學(xué)校有關(guān)法律法規(guī),在協(xié)會規(guī)章制度下進行,不得違反相關(guān)規(guī)定。
(2)整個活動不得擾亂正常教學(xué)順序,不得干擾新生正常學(xué)習(xí)生活。
(3)每次比賽場地需由本協(xié)會相關(guān)人員布置打掃。
以上安排可能會根據(jù)實際情況略有調(diào)整!復(fù)賽、決賽的具體流程及相關(guān)工作人員分配均會有更詳盡的策劃書,本次活動最終解釋權(quán)歸演講協(xié)會!
組織部辯論賽策劃書篇二
正方:青少年“網(wǎng)癮”的主要責任在自身(原材化)。
反方:青少年“網(wǎng)癮”的主要責任在父母(土木)。
(一)化生學(xué)院負責部分。
1、評判表、結(jié)果表——秘書處。
2、會場布置(協(xié)助會場布置)——學(xué)習(xí)部。
3、比賽用銅鈴、筆、紙(包括檔案紙、筆和卡紙)——學(xué)習(xí)部。
4、海報——宣傳部。
5、制作ppt及現(xiàn)場拍照——信息部。
6、組織本院觀眾觀看比賽——組織部。
(二)材料學(xué)院負責部分。
2、會場布置(板報設(shè)計及協(xié)助會場布置)——生活部、宣傳部、學(xué)習(xí)部。
3、簽到桌一張——生活部。
4、海報——宣傳部。
5、制作ppt及現(xiàn)場拍照——信息部。
6、禮儀一名——外聯(lián)部。
7、比賽服裝——學(xué)習(xí)部。
8、組織本院觀眾觀看比賽——組織部。
(三)土木工程學(xué)院負責部分。
1、簽到表的制作(本系院辯手),三角牌。
2、會場布置。
3、一名、禮儀一名。
4、水,比賽提示牌及比賽規(guī)則。
5、宣傳海報。
6、準備隊員照片及相關(guān)信息,協(xié)助制作ppt。
7、現(xiàn)場拍照及音響調(diào)試。
8、教室(05102)和小蜜蜂(2個)的落實——學(xué)習(xí)部。
1、十月十六日17:30相關(guān)人員到會場(有課的18:20到場)。
2、三方各自負責上述物品準備。
1、主要負責部門:兩系院學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
2、計時人員:兩系院各出2名。
3、音響調(diào)試:土木分團委學(xué)生會信息部。
4、賽場布置:兩系院分團委學(xué)生會共同負責。
5、簽到處:兩系院各一名。
6、組織嘉賓、評委、選手入場:2名禮儀。
雙方各選出一名最佳辯手(獎狀,材化)。
1、桂林工學(xué)院檔案紙2本:1、5*2=3元。
2、卡紙兩張:1、4元。
3、其他費用:10、6元。
總計:15元。
(1)會場布置。
總負責:宣傳部。
參與:生活部、宣傳部及學(xué)習(xí)部成員。
(2)比賽過程。
總負責:學(xué)習(xí)部。
簽到處:秘書處。
音響(調(diào)試)及拍照:信息部。
計時人員:學(xué)習(xí)部負責提供。
機動(應(yīng)急)人員:待定。
(主要負責維持現(xiàn)場秩序和應(yīng)對突發(fā)情況)。
附:原材化系負責工作及人員各部門自行與材料院具體商定。
組織部辯論賽策劃書篇三
辯論賽是在形式上參賽雙方就某一問題進行辯論的一種競賽活動,實際上是圍繞辯論的問題而展開的一種知識的競賽,思維反映能力的競賽,語言表達能力的競賽,也是綜合能力的競賽,同時它綜合鍛煉了大學(xué)生的思辨能力和語言技巧,是一種參與性,互動性極強的大學(xué)生課余活動。從大的范圍看,華語界本身就有辯論賽的傳統(tǒng),而著眼我們自身,更應(yīng)該將辯論賽之精神發(fā)揚光大。本次辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活,活躍校園氣氛,促進同學(xué)之間的友好關(guān)系,開拓同學(xué)思路,體現(xiàn)我們學(xué)生風華正茂的精神狀態(tài),提高同學(xué)辯論水平,發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。
11月初
待定
公共管理學(xué)院全體學(xué)生
參賽形式為自由報名,重在參與在賽前開展好參賽動員工作。報名后安排組隊,每隊四人,男女不限。并且對所有報名者給予一些與辯論賽相關(guān)的培訓(xùn)。
(一)公共管理學(xué)院分團委組織對全體辯手進行基礎(chǔ)培訓(xùn)。
(二)各班負責人(助理輔導(dǎo)員與班長)將活動精神具體傳達到每位同學(xué)。
(三)由各班負責人帶領(lǐng)進行準備工作。
辯論賽設(shè)主席一名,正反方兩支隊伍,各隊隊員為四人。
1、團體部分:
(1)審題準確把握辯題內(nèi)涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。
(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進,整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。
(3)辯駁提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù),注重針對辯題正面交鋒。
(4)配合具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)?,自由辯論時發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)“流動的整體意識”。
(5)語言普通話標準,語速抑揚頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
(6)辯風比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊特有的風格,并貫穿全局。
(7)形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風度和氣質(zhì)。
2、個人部分:由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:
(1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;
(2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機敏,幽默風趣中寓見解。
(3)臺風與辯風。
(三)勝負判定
1、評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分數(shù)相加取平均值,為該隊得分
2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝
3、如果兩隊得分相同,則由評判團另行投票,決定勝負
(四)點評每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評。
(一)團體獎
1、辯論賽優(yōu)秀團隊·
(二)個人獎
1、每場比賽設(shè)最佳辯手兩個
備注:本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊、各場比賽最佳辯手頒發(fā)獎狀。
素拓部:負責整個活動的策劃,組織協(xié)調(diào)好賽事期間各項工作,進行全程控制監(jiān)督。
組織部:負責整個活動的評委與主席的協(xié)調(diào)工作以及負責協(xié)同各部門處理可能遇到的意外情況。
外聯(lián)部:負責活動獎品、獎金、證書的準備工作。以及協(xié)同各個部門,應(yīng)對可能遇到的意外情況。
學(xué)習(xí)部:負責賽事活動的整個評分、計時工作,包括評委分數(shù)的統(tǒng)計計算,對成績的監(jiān)督和公示。
宣傳部:負責活動前后的宣傳工作,其中包括展板、海報等各種宣傳工具的制作和宣傳手段的實施,以及活動所需道具的購置。
助學(xué)服務(wù)部:負責比賽場地的布置與初賽場地的審批。
文藝部:負責整個辯論賽過程中辯論賽主席的選拔與培訓(xùn)。心育部:協(xié)同學(xué)習(xí)部,審批決賽場地。決賽場地暫定模擬法庭。
組織部辯論賽策劃書篇四
大學(xué)是一個展現(xiàn)自我非凡魅力舞臺,是一節(jié)通向成功階梯。菁菁校園,莘莘學(xué)子,對于剛走進大學(xué)大一新生,邁入全新生活,面臨全新機遇與挑戰(zhàn);然而,對于已在校一年大二同學(xué),經(jīng)過一年鍛煉與成長,需要是變更加優(yōu)秀。相信你們,即使在人才濟濟大學(xué)里,你們?nèi)匀皇亲钜俗⒛棵髦椤_@里特邀你們加入一場展現(xiàn)當代大學(xué)生風采辯論賽。
豐富學(xué)生課余生活,促進學(xué)校學(xué)風建設(shè);鍛煉同學(xué)們應(yīng)變、表達能力;活躍學(xué)院人文氣氛,提高同學(xué)們?nèi)宋乃刭|(zhì),推進大學(xué)生素質(zhì)教育,加強同學(xué)們之間交流,培養(yǎng)同學(xué)們團隊合作意識,鍛煉同學(xué)們隨機反應(yīng)能力,為廣大學(xué)生提供一個展示自己能力平臺,進而,在全院范圍內(nèi)形成一種勤于思考、敢于思辨、善于思辨良好氛圍。增強學(xué)生對辯論知識認知,積極主動參與到學(xué)習(xí)中來,引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展。
初賽:__月__日19:—21;復(fù)賽:__月__日19:—21;
初賽:逸夫樓427教室、逸夫樓527教室。復(fù)賽:逸夫樓427教室。
以12、13級各班級為單位,每個班級組建一支辯論隊參賽,每隊由四名隊員組成。(每場比賽上場隊員名單及辯手次序可以變動,但必須在比賽前兩天告知工作人員)。
1、比賽辯題內(nèi)容見附表。
2、主辦方在賽前各階段將辯題告知各個參賽隊。
3、各場比賽辯論立場由各隊抽簽決定。
1、一個團隊成員應(yīng)相互配合,顧全大局,不可過分突出個人,忽略集體。
2、各辯手在辯論時注意儀態(tài)風度,語言文明,舉止得體,思維清晰,邏輯嚴密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己語速及聲調(diào)高低,不得打斷對方發(fā)言,不得進行人身攻擊。
3、在對方陳述觀點或回答問題時,能迅速準確地捕捉其邏輯缺陷及思維漏洞,以便能快速及時有效地組織語言反擊。
4、在辯論過程中,可以引用典型事例,權(quán)威性材料或數(shù)據(jù)或名人名言中佐證自己論述或駁斥對方陳詞。
1、主持人致開場詞,宣布辯論賽開始。
2、宣布辯題。
3、宣布比賽規(guī)則。
4、介紹參賽代表隊及所持立場。
5、介紹評委及計時嘉賓。
7、評委進行點評打分。
8、主持人宣布比賽結(jié)果及最佳辯手。
(1)時間提示:計時員對于發(fā)言時間進行限制。
(2)陳詞:一辯進行立論陳詞,立論要求邏輯清晰,言簡意賅。分別由正反方一辯完成。時間為1分3秒。
(3)自由辯論:由正方二辯開始,正反方交替進行。攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問與回答都要簡潔明確。這一階段,正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始記時標志。另一方辯手必須緊接發(fā)言;若有間隙,累積時照常進行。同一方辯手發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言,放棄發(fā)言不影響評比結(jié)果。每方時間為3分鐘。
(4)自由辯論結(jié)束后,由正反雙方進行總結(jié)陳詞,先有反方開始,時間為2分3秒。
學(xué)院辯論賽優(yōu)勝方2組優(yōu)秀辯手若干名(比賽結(jié)束后學(xué)院即將挑選8到1名優(yōu)秀辯手參加學(xué)校辯論賽。)。
1、初賽參賽表:5(張)1(份)=5(張)共計:1元。
2、復(fù)賽參賽表:3(張)12(份)=36(張)共計:7。2元。
3、決賽參賽表:2(張)1(份)=2(張)共計:2元。
4、評委表:1(張)5(份)=5(張)共計:1元。
5、一辯四辯、正方、反方:1(張)共計:1元。
7、水筆:8(支)1。5(元)=12(元)共計:12元。
8、膠布:3元、剪子:2元共計:5元。
9、辯詞牌:22(張)共計:34元。
1、校辯論賽打印辯詞:2(張)4(份)=8(張)共計:1。6元。
11、簽到表:6(張)共計:1。2元。
共計:114元。
組織部辯論賽策劃書篇五
舉辦歷屆辯論賽既鍛煉了機械系同學(xué)們的口才、豐富同學(xué)們的課余生活,活躍了校園氣氛,又培養(yǎng)了機械系系優(yōu)秀人才,同時也促進系學(xué)生間互動,使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,舉辦比賽還提高了機械系在全院的知名度。
地點:機電樓、多媒體報告廳
承辦:機械工程系演講協(xié)會
(1)、10月27日晚自習(xí),在學(xué)生會的帶領(lǐng)下,由宣傳部王慧進系各班宣傳此次活動,并向教室發(fā)此次辯論賽通知。通知如下:
關(guān)于舉辦機械工程系
第二屆“風采杯”辯論賽的通知
機械系專業(yè)以理工科為主,學(xué)生往往以嚴謹務(wù)實見長,羞于張口,不擅表達,為了提高大家的表達能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論人才,培養(yǎng)團隊精神,促進系學(xué)生間互動,我系特決定舉辦機械工程系第二屆“風采杯”辯論賽,現(xiàn)將具體事宜通知如下:
一、參賽對象:機械工程系學(xué)生
(2)、表達流暢、說理透徹,有一定的辯駁能力;
(3)、普通話標準,吐字清晰,音質(zhì)、音色較好;
三、活動方法:(1)、比賽分為選拔賽、預(yù)賽和決賽三個階段;
(2)、選拔賽以“回顧過去展望未來”為主題朗誦或演講;
(3)、預(yù)決賽前一周,以抽簽方法決定正、反方以及辯題;
四、獎項設(shè)置:設(shè)冠軍隊一組、亞軍隊一組、最佳辯手若干名,頒發(fā)榮譽證書和相關(guān)物質(zhì)獎勵,并加相應(yīng)德育分。
五、選拔賽時間:11月1日(周日)下午6:30
地點:機電樓508
六、報名方法:在各班班長處報名,留下姓名、教室、聯(lián)系方法,由各班班長在10月30日(周五)晚自習(xí)后將名單交到系團總支。
(2)、11月1日下午6:30,機電樓508,由副會長張超主持此次選拔賽!評委主要有系團總支、學(xué)生會相關(guān)人員及會長劉超,由組織部張玉嬌、張義庭組織參賽選手抽簽簽到及現(xiàn)場紀律維護,其他各部門負責人協(xié)調(diào)配合此次工作。
比賽完后,由秘書處趙曼曼負責統(tǒng)計此次比賽分數(shù)并排出名次。結(jié)合各評委意見,選出前16名同學(xué)作為此次辯論賽選手以及選出10名朗誦較好的同學(xué)參加全院的朗誦比賽(注:辯論選手和朗誦選手可重復(fù))。
(3)、11月2日晚自習(xí),把進入復(fù)賽的16名選手叫到團總支辦公室抽簽分組,抽辯題,抽簽決定對戰(zhàn)組。主要分為4組,每組4人。和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則,讓他們準備辯題的.相關(guān)材料。由張超、劉超負責。
(4)11月4日——12日,對16名選手進行培訓(xùn),教他們相關(guān)辯論技巧。并找一個主持人,讓主持人熟悉辯論規(guī)則。
(5)11月13日在機電樓508舉辦辯論賽決賽。分為兩組,以抽簽方法決定比賽出場順序!邀請系老師、系團總支、學(xué)生會的人當評委。當場選出獲勝組。
注:根據(jù)各組情況,如果各組實力均衡并較強,獲勝的兩組進入決賽,不對辯手進行調(diào)動;如果獲勝組中有辯論能力較弱的人,挑出前8名進入決賽。
(6)11月14日,選手抽辯題,總結(jié)他們辯論的不足!繼續(xù)和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則,讓他們準備辯題的相關(guān)材料。
(7)11月15——19日,繼續(xù)對8名選手進行培訓(xùn),教他們相關(guān)辯論技巧。對主持人進行培訓(xùn),繼續(xù)熟悉比賽規(guī)則。
(8)11月20日在多功能報告廳舉辦決賽。邀請院部分老師、院學(xué)聯(lián)會、院團委、機械系部分老師做評委。邀請學(xué)院各系、各協(xié)會作為嘉賓。由院部分老師頒發(fā)榮譽證書。
注:1、比賽時間可能會根據(jù)各參賽選手辯論熟練程度進行調(diào)整。
2、在17日左右在學(xué)院拉各種條幅慶賀比賽圓滿成功。
(2)、整個活動不得擾亂正常教學(xué)順序,不得干擾新生正常學(xué)習(xí)生活。
(3)、每次比賽場地需由本協(xié)會相關(guān)人員布置打掃。
以上安排可能會根據(jù)實際情況略有調(diào)整!復(fù)賽、決賽的具體流程及相關(guān)工作人員分配均會有更詳盡的策劃書,本次活動最終解釋權(quán)歸演講協(xié)會!
組織部辯論賽策劃書篇六
一.活動目的:辯論賽是在形式上參賽雙方就某一問題進行辯論的一種競賽活動,實際上是圍繞辯論的問題而展開的一種知識的競賽,思維反映能力的競賽,語言表達能力的競賽,也是綜合能力的競賽,同時它綜合鍛煉了大學(xué)生的思辨能力和語言技巧,是一種參與性,互動性極強的大學(xué)生課余活動。從大的范圍看,華語界本身就有辯論賽的`傳統(tǒng),而著眼我們自身,更應(yīng)該將辯論賽之精神發(fā)揚光大。本次辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活,活躍校園氣氛,促進同學(xué)之間的友好關(guān)系,開拓同學(xué)思路,體現(xiàn)我們學(xué)生風華正茂的精神狀態(tài),提高同學(xué)辯論水平,發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。
二.活動時間:11月初
三.活動地點:待定
四.活動對象:公共管理學(xué)院全體學(xué)生
五.參賽辦法:參賽形式為自由報名,重在參與在賽前開展好參賽動員工作。報名后安排組隊,每隊四人,男女不限。并且對所有報名者給予一些與辯論賽相關(guān)的培訓(xùn)。
六.前期準備:
(一)公共管理學(xué)院分團委組織對全體辯手進行基礎(chǔ)培訓(xùn)。
(二)各班負責人(助理輔導(dǎo)員與班長)將活動精神具體傳達到每位同學(xué)。
(三)由各班負責人帶領(lǐng)進行準備工作。
七.比賽流程(基本規(guī)則):辯論賽設(shè)主席一名,正反方兩支隊伍,各隊隊員為四人。
八.評判標準:
1、團體部分:
(1)審題準確把握辯題內(nèi)涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。
(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進,整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。
(3)辯駁提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù),注重針對辯題正面交鋒。
(4)配合具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)“流動的整體意識”。
(5)語言普通話標準,語速抑揚頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
(6)辯風比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊特有的風格,并貫穿全局。
(7)形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風度和氣質(zhì)。
2、個人部分:由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:
(1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;
(2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機敏,幽默風趣中寓見解。
(3)臺風與辯風。
(三)勝負判定
1、評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分數(shù)相加取平均值,為該隊得分
2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝
3、如果兩隊得分相同,則由評判團另行投票,決定勝負
(四)點評每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評。
九.獎項設(shè)定:
(一)團體獎
1、辯論賽優(yōu)秀團隊·
(二)個人獎
1、每場比賽設(shè)最佳辯手兩個
備注:本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊、各場比賽最佳辯手頒發(fā)獎狀。
十、各部門活動組織安排:
素拓部:負責整個活動的策劃,組織協(xié)調(diào)好賽事期間各項工作,進行全程控制監(jiān)督。
組織部:負責整個活動的評委與主席的協(xié)調(diào)工作以及負責協(xié)同各部門處理可能遇到的意外情況。
外聯(lián)部:負責活動獎品、獎金、證書的準備工作。以及協(xié)同各個部門,應(yīng)對可能遇到的意外情況。
學(xué)習(xí)部:負責賽事活動的整個評分、計時工作,包括評委分數(shù)的統(tǒng)計計算,對成績的監(jiān)督和公示。
宣傳部:負責活動前后的宣傳工作,其中包括展板、海報等各種宣傳工具的制作和宣傳手段的實施,以及活動所需道具的購置。
助學(xué)服務(wù)部:負責比賽場地的布置與初賽場地的審批。
文藝部:負責整個辯論賽過程中辯論賽主席的選拔與培訓(xùn)。 心育部:協(xié)同學(xué)習(xí)部,審批決賽場地。決賽場地暫定模擬法庭。
組織部辯論賽策劃書篇七
華中科技大學(xué)武昌分校各系學(xué)生會。
提高學(xué)術(shù)氛圍,活躍校園文化、黑夜給了我們黑色的眼睛,我們可以用她來尋找光明;辯論給了我們思考的心靈,我們可以用她來指導(dǎo)言行,本次大賽通過我校青年學(xué)生在辯論賽上進行思維的碰撞,言語的交流,倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍,并以此牢牢把握高校的文化陣地,豐富校園文化生活,陶冶學(xué)生情操,提高口才藝術(shù)修養(yǎng),促進學(xué)生全面發(fā)展。
展現(xiàn)個人魅力風采:世界最具威力的三大武器:口才、金錢、核彈。其中以口才居首位。辯論能激發(fā)個人的潛能,能提高對問題的審思,更能實現(xiàn)跨越靈感界線的溝通。校園辯論賽發(fā)掘和激勵有才華的青年學(xué)生,為他們新時期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺,實現(xiàn)“最佳辯手”夢的飛躍。
以此辯論賽為平臺發(fā)掘人才為學(xué)校辯論隊注入新的力量,提高辯論隊的實力及水平。
本次辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活,活躍校園氣氛,促進班級之間的友好關(guān)系,開拓同學(xué)思路,體現(xiàn)我們學(xué)生風華正茂的精神狀態(tài),提高同學(xué)辯論水平,發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。以“文明修身,你我同行”為宗旨,開展活動發(fā)揚文明修身精神,關(guān)注社會風氣問題,展現(xiàn)學(xué)子風范。鞏固學(xué)生以文明為榮的思想,提高語言組織表達能力和邏輯思維能力。
11棟教學(xué)樓以及學(xué)術(shù)報告廳。
文明修身,你我同行。
華中科技大學(xué)武昌分校各系辯論隊。
活動報名方式:以院系為單位組隊,每隊4人(男女不限)。報名表。
說明:1、請按辯手次序認真填寫相關(guān)內(nèi)容;
2、如報名人數(shù)較多,請自行添加;
3、對辯題有何建議,請在備注中寫清楚;
比賽流程安排:比賽分為3輪,初賽、復(fù)賽和總決賽,安排。
(1)比賽采用抽簽分組的方式,將各系參賽隊伍分成a、b兩組,每組采用單循環(huán)賽制,決出第一名進入復(fù)賽,每組以勝負計,如遇勝負場次相同,則計算總分,總分高的勝出。
最后由團委進行頒發(fā)獎品。
具體安排。
時間:11月20日開幕式,地點:11—106。
流程:1、趣味辯論賽。
2、團委老師致辭。
3、介紹參賽隊伍。
4、介紹評委并為校辯論隊隊員頒發(fā)聘書。
5、評委代表發(fā)言。
6、辯手代表發(fā)言。
7、抽簽分組。
8、第一場比賽辯題抽簽。
組織部辯論賽策劃書篇八
為協(xié)會成員供給一個交流和鍛煉的平臺,為展示新一代大學(xué)生異常是我們營銷協(xié)會成員的蓬勃朝氣和勇于展現(xiàn)自我的本事,豐富社團文化生活,活躍社團氣氛,開拓營銷思想。培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,以“關(guān)注社會熱點,要求提高,鍛煉口才,發(fā)展自我”為宗旨,傳播科學(xué)精神,展現(xiàn)學(xué)子風范。
營銷協(xié)會新一屆成員。
營銷協(xié)會全體成員。
20xx年11月22日至12月15日。
(待定)。
全才更適應(yīng)社會競爭,專才更適應(yīng)社會競爭。
1、確定參賽隊伍和成員(組織策劃部)。
2、申請活動地點(辦公室)。
3、廣播宣傳和宣傳單張貼(宣傳部)。
4、協(xié)會網(wǎng)站宣傳(網(wǎng)絡(luò)調(diào)研部)。
5、邀請嘉賓楊婷當評委并點評、q群宣傳(外聯(lián)部)。
6、制定并打印評分表20份(一張兩份)(宣傳部)。
7、制作并打印會長的臺詞(副會長)。
8、準備獎狀(5張)和碳筆(2支)(文體部)。
9、制作并準備紅牌、黃牌一個。
10、準備相機。
11、準備三個電子表。
12、具體人員安排:
主席:xx。
評委:xxxxx。
記時員:xx。
接待員:xxx。
攝相:xx。
分數(shù)統(tǒng)計:xxx。
維持秩序:xxx。
頒獎人員:xxx。
賽后清理場地:xxx。
1、開場白。
(1)主席宣布比賽正式開始,并介紹評委。
(2)主席請參賽雙方入常并介紹參賽隊及其所持立場。
(3)主席宣讀比賽規(guī)則(比賽由陳詞、質(zhì)詢、自由辯論、觀眾提問、總結(jié)陳詞五個階段組成)。
2、開始比賽。
5、辯論結(jié)束后評委點評,同時分數(shù)統(tǒng)計員進行分數(shù)統(tǒng)計。
7、主席宣布比賽兩方團體分數(shù)和各辯手分數(shù),同時分數(shù)統(tǒng)計員根據(jù)分數(shù)填寫好獎狀得主。
8、頒獎并照相留念。
9、主席宣布辯論賽圓滿結(jié)束。
1、立論(6分鐘)。
正反雙方一辯依次進行。
a、正方一辯發(fā)言(3分鐘)。
b、反方一辯發(fā)言(3分鐘)。
2、攻辯。
a、正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)。
b、反方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)。
c、正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)。
d、反方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)。
e、正方一辯進行攻辯小結(jié)(1分鐘)。
f、反方一辯進行攻辯小結(jié)(1分鐘)。
3、自由辯論(12分鐘)。
4、總結(jié)陳詞(6分鐘)。
反方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)。
正方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)。
1、時間提示。
(1)自由辯論階段,每方使用時間剩余30秒時,記時員舉紅牌提醒;用時滿時,舉黃牌終止發(fā)言。
(2)舉黃牌終止發(fā)言時候,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。
2、陳詞。
提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典恰當。
3、開篇立論。
立論要求邏輯清晰,言簡意賅。
4、攻辯。
(1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進行。
(2)正反方二、三辯參加攻辯,正反方一辯作攻辯小結(jié)。辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨完成辯論,不得中途更替。
(3)攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被叩分。不能以提問方式任意破壞對方答辯的完整性,不能以長時間答辯阻止對方提問(每次提問只限一個問題)切忌答非所問或不知所云。主持人有權(quán)終止一方過長的提問或答辯。
(4)正反方選手站立完成攻辯階段。攻方落座視為完成本方攻辯,雙方選手在限制時間內(nèi)陳詞。
(5)雙方提問問題時,被問一方必須回答,不得回避,也不得反問。
(6)每一攻辯階段為1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每個問題回答不超過1分鐘,用時滿時,終止發(fā)言。
(7)四人攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié),限時1分鐘。正方雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的涉及資料,嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。
5、自由辯論。
(2)一方發(fā)言結(jié)束落座后,另一方開始發(fā)言。
(3)在總時間內(nèi),各隊隊員的發(fā)言次序,次數(shù)和用時不誤。
6、結(jié)辯。
各方四辯應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞;脫離實際,背誦事先準備的稿件,適當扣分。
7、辯論中各方不得宣讀事先準備的稿件否則適當扣分,但能夠出示所引用的書籍或報刊的摘要等資料。
8、比賽進行中,辯手不得離開座位,不得打擾對方或本方其他辯手發(fā)言。
1、評委、嘉賓組成(待定)。
2、評判標準依據(jù)。
(1)團體部分(滿分100')。
辯論技巧:辯手語言的流暢程度,反駁、分析和應(yīng)變本事及論點的說服力和邏輯性(30')。
資料:論據(jù)資料是否充實,引用資料是否恰當(10')。
風度和幽默感:各隊在自由辯論中的表現(xiàn)(30')。
整體合作:全隊論點結(jié)構(gòu)的完整性,隊員之間的默契和配合(20')。
(2)個人部分(滿分100)。
a、論。
陳詞是否適宜,說理是否透徹,邏輯性是否強,引用實例是否恰當(50')。
b、辯。
提問是否適宜,回答是否中肯,反駁是否有力、有理,反應(yīng)是否機敏,用語是否得體(50')。
設(shè)最佳辯手1名、優(yōu)秀辯手3名(最佳辯手和優(yōu)秀辯手不重復(fù))。
組織部辯論賽策劃書篇九
為了讓廣大新生更好地適應(yīng)大學(xué)生活,熱愛新校園,合理規(guī)劃大學(xué)生涯,豐富我校的校園文化生活,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),提高我校新生辯論水平,培養(yǎng)學(xué)生的演講能力以及團結(jié)協(xié)作能力,營造濃厚的校園學(xué)術(shù)氛圍,同時也為了提高大學(xué)生綜合素質(zhì),促進當代大學(xué)生對社會的關(guān)注和對生活的熱愛,特舉辦______屆大學(xué)生辯論賽。
_________大學(xué)委員會。
_________大學(xué)學(xué)生會。
輪空淘汰制。
_________大學(xué)全日制在校本、專科生。
注:每個參賽單位由一名領(lǐng)隊和四名辯手組成,領(lǐng)隊為辯論隊老成員或?qū)W習(xí)部部長,辯手至少有三名09級成員。
11月27日大學(xué)生辯論賽開幕式。
11月28—29日大學(xué)生辯論賽第一輪輪空淘汰賽。
11月5日大學(xué)生辯論賽第二輪輪空淘汰賽。
12月12日大學(xué)生辯論賽半決賽。
12月18日大學(xué)生辯論賽總決賽。
淘汰賽:(___)。
半決賽:(___)。
總決賽:(___)。
冠軍:一名頒發(fā)獎杯。
亞軍:一名頒發(fā)獎牌。
總決賽最佳辯手:一名頒發(fā)榮譽證書。
每場淘汰賽、半決賽各設(shè)置一名最佳辯手,半決賽淘汰的兩個代表隊同為季軍(頒發(fā)獲獎證書)。
項目。
單價(元)。
數(shù)目。
金額(元)。
備注。
彩噴。
200。
200。
會場布置。
200。
礦泉水。
200。
證書。
24張。
獎牌。
獎杯。
150。
150。
評委費用。
30個。
450。
車費。
550。
包括用餐。
觀眾獎品。
合計。
1952元。
組織部辯論賽策劃書篇十
2、為豐富課余生活,活躍校園氣氛,提高綜合素質(zhì),展現(xiàn)青春風采,提高思辨才能、邏輯思維以及口頭表達能力。體現(xiàn)大學(xué)生的蓬勃朝氣、積極向上的精神狀態(tài)。同時加強各系之間的交流培養(yǎng)發(fā)展辯論人才、團隊的協(xié)作能力,共同感受思想的碰撞、語言的藝術(shù)。
外國語學(xué)院學(xué)生會、外國語學(xué)院辯論協(xié)會、英語協(xié)會。
面向全校。
1、外院大一學(xué)生每班出2隊報名,他院英語愛好者可自由組隊報名。
2、參賽辯手為2人一隊,均需為該隊所屬學(xué)院在籍大一、二學(xué)生;
3、意愿參加本次比賽的選手請于16號之前將辯手名單填好。
1、比賽分初賽、決賽兩個階段進行。初賽以抽簽形式?jīng)Q定對陣情況,初賽中所得分數(shù)為前四名的四支隊伍將進行下一輪抽簽,并參加決賽。
2、評委由主辦方聘請,初賽主要為學(xué)生評委,決賽由老師評委及學(xué)生評委共同評審。
3、如參賽隊數(shù)為偶數(shù)支,將直接抽簽決定對陣;如參賽隊為奇數(shù)支,抽簽后余下的單支隊伍將與主辦方派出的隊伍進行對陣(主辦方派出的隊伍不計成績)。
初賽:5月x日。
決賽:5月x日。
比賽地點:西校區(qū)綜合樓。
(一)主席致辭:介紹選手包括學(xué)院、專業(yè)、年級及正反方所持觀點等;介紹評委及比賽規(guī)則:
1、正方隊伍就是要提出討論的具體議題,并由一辯展開8分鐘的框架式論述,
2、反方一辯則要就正方一辯所提出的議題進行駁斥,并提出本方觀點的框架式論述,時間8分鐘。
3、正方二辯則負責在反方一辯陳詞結(jié)束后對反方觀點進行批駁,并為本方一辯的框架式論述提供4分鐘詳實的實證性論證。
4、反方二辯則也要像正方二辯那樣負責批駁對方觀點并進一步具體論證本方一辯的框架式論述,時間4分鐘。
5、雙方對辯8分鐘。
6、對辯結(jié)束后,由反方開始5分鐘的批駁性總結(jié)陳詞,而正方則在其發(fā)言結(jié)束后進行5分鐘的總結(jié)陳述。
7、觀眾提問:觀眾可向正反方各提一個問題,由雙方選派一名選手作答。該環(huán)節(jié)在正式比賽結(jié)束后進行,增加比賽觀賞性,不影響比賽結(jié)果。
8、評判團評議裁決:由一名評委進行點評,向辯論賽主席遞交比賽結(jié)果。注意:
(一)、計時規(guī)則。
1、每場比賽設(shè)兩位計時員,分別為正反兩方計時。并舉牌示意,請主席和各辯手注意。
2、以辯手起身發(fā)言為開始,坐下為暫停,直至?xí)r間用完。
1、各辯手不得情緒過激,不能拍桌子或粗口等;
2、各辯手提問時不得問與辯題無關(guān)的問題;
3、各辯手在發(fā)言時要起身,在別人發(fā)言時不得中途干擾,也不能在下面直接辯駁;
4、辯手在作總結(jié)陳詞時請按賽制要求對相關(guān)內(nèi)容總結(jié);
6、觀眾不得喧嘩,提問環(huán)節(jié)不得問與大賽無關(guān)問題。
(二)、評分標準。
1、團體部分:團隊評分。
2、個人部分:由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),給分,可參考:
(1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;10分。
(2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機敏,10分。
(3)臺風與辯風。10分。
(4)口語70分。
注:每場比賽的勝負判斷,預(yù)賽依據(jù)評委所打團體分總和來判斷,決賽依據(jù)評委所打團體分(去掉一個最高分和一個最低分)的總和來判斷。
辯手個人得分只作為個人獎項的評審依據(jù),與判斷每場勝負無關(guān)。
1、根據(jù)比賽結(jié)果,評出第一、二、三名。
2、給獲獎參賽隊頒發(fā)證書及物質(zhì)獎勵。
外國語學(xué)院學(xué)生會。
外國語學(xué)院辯論協(xié)會。
英語協(xié)會。
20xx年x月x日。
組織部辯論賽策劃書篇十一
辯論賽是一門藝術(shù),是一種融口才、邏輯、風度、幽默、表演為一體的競技項目,他能檢驗一個人或一個團體其文化底蘊和知識結(jié)構(gòu)的綜合積累程度。只要有人與人對話的地方,辯論無處不在,無時不有。辯論是沒有硝煙的戰(zhàn)爭,金戈鐵馬錚錚作聲。看辯論,讓我們神情激昂豪氣大長。我們固然崇尚百萬軍中取上將頭顱的勇士,我們也仰慕談笑風生嬉笑怒罵以連珠妙語舌戰(zhàn)群儒的辯手。辯論是一次真理的爭論。人非圣賢,孰能無惑。辯論使我們開闊眼界,豐富思想,辯手那慷慨激昂的批判,諄諄入懷的陳述,又使我們受到理性的震動。辯論又是一場高級的智力游戲,規(guī)則嚴密,進退有度,如同對弈。而一舉一動一言一語,又莫不是智慧的產(chǎn)物。辯論像一個磁場,把我們從日常生活拉進智慧天地,它讓我們感動。二十一世紀是知識爆發(fā)的時代,當代大學(xué)生在全球知識化浪潮的面前應(yīng)學(xué)會用科學(xué)的態(tài)度來探討發(fā)展中的新問題。新世紀的高校更應(yīng)致力于引發(fā)大學(xué)生思想的碰撞、智慧的博弈、情感的升華以及正確的價值觀的構(gòu)建。校園的自由討論氛圍,濃厚的人文氣息促使學(xué)生在競爭中盡情的展現(xiàn)自我、揮灑激情。校園的獨特環(huán)境賦予了大學(xué)生活辯證的思維方式、流暢的表達能力,培養(yǎng)了大學(xué)生明辨是非、捍衛(wèi)真理的優(yōu)良品質(zhì),并不斷鼓勵學(xué)生關(guān)注社會發(fā)展、關(guān)心民生走向,使之逐步成長為富有社會責任感的高素質(zhì)人才。辯論賽,將展示新世紀大學(xué)生的滔滔辯才!讓我們相約xx,共同走進辯論賽,臺前幕后一聽領(lǐng)略辯論賽的精彩花絮! 二、活動介紹1.活動名稱:荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院第十四屆大學(xué)生辯論賽2.活動宗旨:關(guān)注時事、追求真理,鍛煉口才、展現(xiàn)自我3.活動目的與意義:目的:(1)提供一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,塑造有個性、有口才、應(yīng)變自如的當代大學(xué)生。(2)活躍大學(xué)校園的文化氣氛,豐富大學(xué)生課余生活,開拓思想,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃,積極向上的精神狀態(tài),體現(xiàn)大學(xué)生的綜合素質(zhì)。(3)本著“公平競爭,團結(jié)合作”的精神,以“關(guān)注時事,追求真理,鍛煉口才,展現(xiàn)自我”為宗旨,傳播科學(xué)精神。意義:通過舉辦辯論賽為同學(xué)們提供一個展現(xiàn)自己能力的平臺,近而在全校范圍內(nèi)形成一個勤于思考、敢于思辨、善于思辨的積極探索的良好氛圍。
副主席陸遲主持人:待定嘉賓評委:待定
5.活動對象:荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院13屆全體新生
6.活動時間:10月底—12月初地點:1-3202 (備用教室1109)
7.賽制:四對四團體辯論賽每隊由四名上場隊員組成,性別不限,每場比賽如無意外情況不可更換隊員。
8.賽程安排: (注:協(xié)會隊伍由協(xié)會自愿參賽)(1)第一階段:初賽系里8支隊伍和院里2支隊伍組成10支參賽隊伍,根據(jù)抽簽結(jié)果分成五組分別進行初賽,即預(yù)賽五場。初賽決定四支隊伍進行復(fù)賽,由評委根據(jù)最高分決定一支隊伍直接進行決賽。
(3)第三階段:決賽三支隊伍兩兩比賽,交叉對決,由評委老師根據(jù)最后得分決定冠、亞、季軍。
2.各賽隊(1).請各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場,以利于組織對賽事的統(tǒng)籌安排及賽場準備工作的順利進行,如未按時到達指定地點按棄權(quán)處理。(2).請各參賽隊遵守賽事各項時間安排,如遇特別問題,請及時與組織聯(lián)系,以便協(xié)調(diào)安排,保證賽事的順利進行。 (3).遵守賽會的紀律及規(guī)則規(guī)定,各賽隊在每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。(4).比賽期間,各賽隊請不要與評委接觸,如果想表達對賽事的意見,請與學(xué)習(xí)部成員聯(lián)系。
四、活動要求
【審題】準確把握辯題內(nèi)涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解?!菊归_】對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進,整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。【辯駁】提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。
【配合】具有團隊精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方式統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)?,自由辯論時發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)“流動的整體意識”。
【語言】普通話標準,語速抑揚頓挫,語言流暢,賦予感染力,體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
【辯風】比賽中尊重對手,尊重主席評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,用于表現(xiàn),具有本隊特有的風格,辯論貫穿全局。
【形象】著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風度和氣質(zhì)。
【辯手】陳詞流暢,說理透徹,用語得體,提問合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機敏,語言幽默風趣。
要求:所有部長干事最好提前半個小時到達賽場,測試話筒,準備音響,擺放好位置和招待品,保證賽事順利進行。
2:辯論賽程(1).辯論賽開始
(2).主持人致開場詞,宣布辯題并介紹該場參賽隊代表隊所持立場
(3).介紹參賽隊員、評判團成員、點評嘉賓和比賽規(guī)則
(4).開篇立論,正反兩方一辯依次進行,時間各3分鐘
(5).攻辯,時間6分鐘,每隊各3分鐘
(6).攻辯小結(jié),每隊各1分30秒
(7).自由辯論,共10分鐘,每隊各5分鐘
(8).反方四辯總結(jié)陳詞,時間3分鐘
(9).正反四辯總結(jié)陳詞,時間3分鐘
(10)觀眾自由提問
(11).辯論結(jié)束后點評嘉賓評析發(fā)言,同時分數(shù)統(tǒng)計員進行分數(shù)統(tǒng)計
(12)主席宣布本場比賽各賽隊得分情況及最后結(jié)果
(13).比賽結(jié)束,退場
3:辯論賽細則:
(1).陳詞提倡即興陳詞,依經(jīng)據(jù)典恰當,所持觀點清晰,表述層次分明,語言自然流暢。
(2).開篇立論要求邏輯清晰,言簡意賅。
(3).攻辯1攻辯由正方二辯開始,正反方進行。
2正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯有且必須有依次作為攻方,辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯,不得中途更替。答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分,每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方也不得回答問題。
3正反方選手站立完成第一輪攻辯階段,攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯,對方選手在限時內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問)
4每一輪攻辯階段為1分45秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個以上的問題,辯方每次的回答不得超過20秒。用時滿時,以鐘聲終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。5四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié),限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。
(4).自由辯論
1自由辯論時間總共為10分鐘
2自由辯論必須交替進行。當自由辯論開始時,先由正方任意一名隊員起立發(fā)言。完畢后,反方任意一位隊員應(yīng)立即發(fā)言,若有間隙,累計時間照常進行。雙方依次輪流發(fā)言,知道雙方時間用完為止。
3在自由辯論時間里,每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時間均不受限制。
4當一隊的發(fā)言時間剩30秒鐘時,將有一聲鈴聲提示,當該隊的發(fā)言時間用完時,會有兩聲鈴聲提示,該隊應(yīng)立即停止發(fā)言。
5如果一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡,另一隊還有剩余時間,則該隊的辯手可以繼續(xù)發(fā)言,直到該隊的時間用完為止。
6自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,應(yīng)適當扣分。
7若某一方的辯手已連續(xù)發(fā)言四次以上,其中一人未參與發(fā)言,將做扣分處理。
8自由辯論是檢驗一個隊整體配合能力以及每一位辯手實力的重要階段。辯手應(yīng)充分利用這段時間,簡介明了地加強自己的論點,機智有力地反駁對方的論點,如果流于空洞無物的攻擊或有意回避對方的質(zhì)詢及發(fā)言觀點,或者出現(xiàn)語誤、空場等情形,都將影響該隊的成績。
(5).結(jié)辯辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞,脫離實際,背誦事先準備的稿件,適當扣分。
(6).觀眾提問觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)不算入比賽成績,正反方各回答出兩個觀眾提出的問題,雙方任意辯手都可以作答,一個問題的回答時間為一分鐘,每一位辯手的時間未滿,其他辯手可以補充。
(7).時間提示自由辯論階段,每方使用時間剩余30秒時,計時員以一次短促的鈴聲提醒;用時滿時,以鐘聲終止發(fā)言。攻辯小結(jié)階段,每方使用時間剩余10秒時,計時員以一次短促的鈴聲提醒,用時滿時,以鐘聲終止發(fā)言。其他階段,每方隊員在用時尚剩30秒時,計時員以一次短促的鈴聲提醒,用時滿時,以鐘聲終止發(fā)言。終止鐘聲響時,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。
4:賽后主席宣布本場比賽各賽隊得分情況及最后結(jié)果。賽后退場由學(xué)習(xí)部成員安排。 組織退場:會議結(jié)束后由勞生部和保衛(wèi)部帶領(lǐng)人員維持秩序,一次讓老師和學(xué)生離開現(xiàn)場。
1.大會結(jié)束后先歡送各位評委老師
2.學(xué)生有序離開教室
3.學(xué)生會人員留下來打掃教室,體育部長帶領(lǐng)體育部成員撤走多余桌椅。
六、抽簽安排
1、抽簽實行賽前統(tǒng)一公開的方式,有個代表隊的負責人統(tǒng)一抽簽,抽簽之前不得泄露辯題,初賽由十個隊的負責人一起抽取,初賽結(jié)束后再進行復(fù)賽辯題的抽取,復(fù)賽結(jié)束后再統(tǒng)一抽取決賽辯題。
2、各個負責人必須保證不對抽取的辯題進行改動,甚至私下調(diào)換,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消比賽資格。
3、初賽辯題比賽前一星期抽取,復(fù)賽決賽辯題抽取時間按照初賽結(jié)束時間定制。
4、抽簽地點:
組織部辯論賽策劃書篇十二
2、活躍班級文化氛圍,豐富學(xué)生的.課余生活,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,并提高翱翔班學(xué)生的綜合素質(zhì)。
20xx年4月22日
xxx班教室
x縣二中xxx班班委會
本次比賽采用分數(shù)評判法
(一)將班級學(xué)生從中間分為兩組,并抽簽決定正反方
(二)正反方同學(xué)自愿報名參加辯論賽預(yù)賽
(三)預(yù)賽:將正反方報名學(xué)生各隨機分為兩組,進行現(xiàn)場自由辯論,由班主任高老師、實習(xí)班主任蘭老師共同選出各四名表現(xiàn)突出者,組成正反方辯論組。
(四)現(xiàn)場對決:
1、立論陳詞階段,各2分鐘
2、攻辯環(huán)節(jié),提問和回答均不得超過90秒
3、自由辯論環(huán)節(jié),各自累計8分鐘
4、總結(jié)呈詞階段
5、觀眾提問環(huán)節(jié)
6、辯論結(jié)束,評委進行點評
7、嘉賓致辭,并為優(yōu)秀觀眾、辯手和獲勝方頒獎
8、主持人發(fā)言致謝,比賽結(jié)束
優(yōu)勝方獎品為彩頁本
辯手1名獎品為英語筆記本
參與獎6名獎品為黑色碳素筆
共計58元
彩頁本1個12元
英語筆記本4個20元
碳素筆6支12元
礦泉水14瓶14元
組織部辯論賽策劃書篇十三
活動宗旨:
給同學(xué)們一個展現(xiàn)自我的舞臺,發(fā)掘優(yōu)秀辯論人才,為院隊參加全校辯論賽儲備人才。
活動口號:
“ xx之辯,魅力無限?!?/p>
活動主題:
以積極向上辯題之辯論展大學(xué)生之風采。
活動日程:
一、前期活動階段
為確保辯論賽順利展開,在半月前做好辯論賽的宣傳,動員,報名名單整理,辯題搜集,評委嘉賓邀請等基礎(chǔ)工作。
(1)充分發(fā)揮宣傳部的作用,利用海報為主要宣傳形式,在整個學(xué)院展開宣傳工作。要求各班學(xué)習(xí)委員配合工作,動員班級同學(xué)參加,并于十天前把報名匯總名單交到副部長處。
(2)辯題搜集。辯題的搜集要緊緊圍繞大學(xué)校園和社會熱點問題,要讓每個年級的同學(xué)都有話可說,有理可循,另外可同時搜集一些比較新穎的辯題。
(3)評委嘉賓的邀請。在預(yù)賽,復(fù)賽中評委嘉賓主要以大二大三的學(xué)長為主,在在決賽中可以邀請老師和書記等作為評委。
二、賽前準備階段
(1) 在比賽前三天進行比賽抽簽。以兩天為準備時間.
(2) 每日以海報、通知、口頭傳達,手機短信等形式將比賽時間場地告知同學(xué)。
(3) 在學(xué)院網(wǎng)站開辟辯論賽專版,發(fā)布有關(guān)比賽的最新消息。
三、賽程安排:
根據(jù)學(xué)院各班級的課程時間安排比賽。
比賽具體規(guī)則:
一、比賽形式:
比賽分為初賽、復(fù)賽,決賽。
1.初賽采用淘汰制,16支參賽隊抽簽分為8組,
2.經(jīng)初賽決出16支優(yōu)勝隊伍分10個組進入復(fù)賽,復(fù)賽仍采用淘汰制,比賽地點和比賽時間抽簽決定。 復(fù)賽選出前四名進入決賽.
3.經(jīng)復(fù)賽決出4支優(yōu)勝隊伍分4個組直接進入決賽.
三、 比賽程序及用時規(guī)定
1 正方一辯發(fā)言 3分 反方一辯發(fā)言 3分
2 正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯 1分30秒 每個提問不超過10秒
反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯 1分30秒 每次回答不超過20秒
3 正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯 1分30秒
反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯 1分30秒
4 正方一辯進行攻辯小結(jié) 2分 反方一辯進行攻辯小結(jié) 2分
5 自由辯論(正方先開始) 10分鐘(雙方各5分鐘)
6 觀眾向反方提問一個問題 回答時間不超過1分鐘 除四辯外任意辯手回答
觀眾向正方提問一個問題 回答時間不超過1分鐘 除四辯外任意辯手回答
7 觀眾向反方提問一個問題 回答時間不超過1分鐘 除四辯外任意辯手回答
觀眾向正方提問一個問題 回答時間不超過1分鐘 除四辯外任意辯手回答
8 反方四辯總結(jié)陳詞 4分鐘 正方四辯總結(jié)陳詞 4分鐘
注: 全程比賽用時38分鐘
四、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)
1 、隊員入場
2 、主持人介紹參賽隊及其所持立場
3 、主持人介紹參賽隊員
4 、主持人介紹評委
5 、主持人介紹比賽程序
6 、主持人宣布比賽開始
7 、辯論結(jié)束后評委評議
8 、評委代表點評此場比賽
9 、主持人宣布比賽結(jié)果
10、主持人宣布辯論賽結(jié)束
五、辯論賽細則
1、時間提示
當記時員提醒時間到時,發(fā)言辯手必須終止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。
2、陳詞
提倡即興陳詞,用詞恰當。
3、開篇立論
立論要求邏輯清晰,言簡意賅。
4、攻辯
(1) 攻辯由正方二辯開始,正反方交替進行。
(2) 正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方在二、三辯中任意指定。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯,不得中途更替。
(3) 攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方也不得回答問題。
(4) 每一輪攻辯時間為1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時,終止發(fā)言。
(5) 四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié),限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,脫離比賽實際狀況的背稿要被扣分。
5、自由辯論
這一階段,正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分。
6、觀眾提問
觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績。觀眾提出的問題先經(jīng)2位以上評委判定有效后,被提問方才能回答。正反方各回答兩個觀眾提出的問題,雙方除四辯外任意辯手作答。一個問題的回答時間為1分鐘,如一位辯手的回答用時未滿,其他辯手可以補充。
7、結(jié)辯
辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞;脫離實際,背誦事先準備的稿件,適當扣分。
六、評判
1. 主辦方將邀請五位評委對每場比賽進行評判.
2. 評分標準
團體部分,以全國大專辯論賽的通行辦法為準,共300分
(1)按辯論階段評分,計200分
每場評出優(yōu)秀辯手一名,優(yōu)勝隊伍一支.
3.勝負判斷
(1) 每場比賽的勝負判斷由五個老師的綜合評定決定,分數(shù)高者獲勝。
(2) 單場最佳辯手只作為個人獎項的評審依據(jù),與判斷每場勝負無關(guān)。單場最佳辯手由評委集體商議評出,不設(shè)置分數(shù)標準。
七、辯論賽題目:
1 3+2的大專生的能力比普高的大專升的能力低嗎(正方:能力比普高的低)
2 環(huán)境保護應(yīng)以人為本,還是以自然為本(正方:以人為本)
3 人類將毀于科技嗎(正方:人類將毀于科技)
4 好馬吃不吃回頭草?(正方:好馬要吃回頭草)
5 學(xué)校該不該對網(wǎng)絡(luò)限制(正方:應(yīng)該對網(wǎng)絡(luò)限制)
6 高中階段應(yīng)不應(yīng)該分科?(正方:應(yīng)該)
7 大學(xué)生先擇業(yè)還是先就業(yè)?(正方:先擇業(yè))
8 網(wǎng)絡(luò)是否使人更具個性化?(正方:網(wǎng)絡(luò)使人更具個性化)
9 臺灣問題應(yīng)該以和平方式解決/應(yīng)該以武力方式解決(正方:以和平方式解決)
活動預(yù)算:
1.獎品300元
2.打印費30元
3.其他費用70元
合計:400元
工作分配:
工作分配大致如下。(具體可能需要臨時調(diào)整)
1.主持人:xx xx
2.記時員:張 李
3.現(xiàn)場紀律維持及后勤工作:xx
獎項設(shè)置:
1. 團體前三名
2.最佳辯手1人,優(yōu)秀辯手若干
組織部辯論賽策劃書篇十四
xxxxx學(xué)院xxxxx系為豐富學(xué)生校園文化,充實校園生活,活躍校園氣氛,開拓思想,開展有益于數(shù)學(xué)與信息技術(shù)系學(xué)生成長的班際辯論賽,展現(xiàn)當代大學(xué)生的風采。
為本系學(xué)生提供一個交流平臺,讓同學(xué)們的課余時間得到豐富,提高大家的語言組織能力,語言應(yīng)用能力,以及思辯能力。
20xx年11月9號至20xx年12月中旬。
理科樓,具體教室待定.
初賽為資歷較深的師兄師姐;復(fù)賽為經(jīng)驗豐富的老師以及師兄師姐;決賽為經(jīng)驗豐富的老師。
1.參賽隊伍:數(shù)學(xué)與信息技術(shù)系在校學(xué)生。05級可自愿組織隊伍參賽,06、07級則各班必須至少推薦一支隊伍參賽,可跨班組隊。
2.比賽方式:采用小組淘汰賽。
3.辯論要求:要求辯手思維敏捷,表達清晰,觀點鮮明,論證充分。
1.宣傳階段:請宣傳部出海報以及相關(guān)通知。
2.活動分為初賽、復(fù)賽、決賽三個階段:
初賽:按年級分組,再采用抽簽方式,每兩支隊伍成一小組打一場辯論賽,勝出隊伍進入下一輪。若年級隊伍數(shù)量為奇數(shù),則剩余一隊與其他年級成一小組。
復(fù)賽:初賽勝出隊伍采用抽簽方式,每兩支隊伍成一小組打淘汰賽,勝出的隊伍進入決賽。
決賽:復(fù)賽勝出隊伍每兩支隊伍成一小組,繼續(xù)打淘汰賽,直至決出一、二、三等獎。
1.獎項設(shè)置
團體獎:一等獎一支隊伍,二等獎一支隊伍,三等獎兩支隊伍。
個人獎:最佳辯手、優(yōu)秀辯手。
2.費用支出:
獎狀20張 10元
打印通知及海報制作 10元
邀請函 6元
道具 工具 20元
水和一次性杯 80元
紀念品 60元
合計: 186元
大寫: 壹佰捌拾陸元
1、確定參賽隊伍和成員(策劃組織部)
2、申請比賽場地 (秘書部)
3、海報宣傳和通知(宣傳外聯(lián)部和網(wǎng)絡(luò)部)
4、邀請嘉賓當評委并點評(宣傳外聯(lián)部)
5、制定并打印評分表(秘書部)
6、制作并打印主席的臺詞(秘書部及主持人)
7、準備獎狀和碳筆(秘書部)
8、比賽時人員安排:
1)準備好三個電子表并負責計時(策劃組織部)
2) 維持秩序(學(xué)術(shù)部)
3) 賽后清理場地(全體成員)
4) 評委(學(xué)術(shù)部)
5) 分數(shù)統(tǒng)計(秘書部)
6) 頒獎人員(待定)
7) 制作并準備紅牌、黃牌一個(策劃組織部)
8) 準備相機(宣傳外聯(lián)部)
9) 負責照相(宣傳外聯(lián)部)
10) 負責辯論賽記錄(秘書部)
1) 開場白
2) 介紹參賽隊伍及其所持立場
3) 介紹參賽隊員及評委
4) 介紹點評嘉賓
5) 比賽開始
6) 現(xiàn)場觀眾提問
7) 嘉賓點評
8) 公布結(jié)果
9) 比賽結(jié)束
每場比賽分五個賽程,即開篇立論、攻辯、自由辯論、評委提問、總結(jié)陳詞五個階段。
程 序
時 間
備 注
1
隊員入場
2
主持人介紹賽況
介紹評委、嘉賓、辯手,并將辯題做初步闡述
3
先介紹評委,正反雙方及其立場
4
主持人對辯題的引入
3
正方隊伍自我介紹
(最好在1分鐘以內(nèi) 總時間)
4
反方隊伍自我介紹
(最好在1分鐘以內(nèi) 總時間)
5
主持人宣布比賽開始
6
正方辯立論
3分鐘
7
反方辯立論
3分鐘
8
正方二辯選擇反方辯或三辯進行一對一攻辯
1分30秒(總時間)
每次提問不超過10秒,每次回答不超過20秒
9
反方二辯選擇正方辯或三辯進行一對一攻辯
1分30秒(總時間)
10
正方三辯選擇反方辯或三辯進行一對一攻辯
1分30秒(總時間)
11
反方三辯選擇正方辯或三辯進行一對一攻辯
1分30秒(總時間)
12
正方辯進行攻辯小結(jié)
2分鐘
13
反方辯進行攻辯小結(jié)
2分鐘
14
自由辯論(正方先開始)
8分鐘(雙方各4分鐘)
由雙方辯手自動輪流發(fā)言,發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始計時的時間。如果一方發(fā)言時間已到,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席示意放棄發(fā)言。雙方時間各限為4分鐘。
15
嘉賓評委向正反雙方提問
向雙方各提一個問題,由各隊任一辯手回答
16
反方四辯總結(jié)陳詞
4分鐘
17
正方四辯總結(jié)陳詞
4分鐘
18
評判團退席評議、裁決
19
觀眾提問
此環(huán)節(jié)不計分,評判團退席進行評議和裁決
20
評判團代表評析賽事
評判代表點評賽況
21
主持人宣布比賽結(jié)果,辯論賽結(jié)束。
組織部辯論賽策劃書篇十五
在學(xué)期的中間同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性有所降低,舉行以感恩為主題的辯論賽。一方面鍛煉大家的能力,另一方面讓同學(xué)們想一下家里父母的辛苦、老師們的付出,想一下好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境來之不易,提高學(xué)習(xí)積極性。
豐富大家的課余生活,提高同學(xué)們的語言表達能力以及團隊協(xié)作能力。同時也讓大家都有一顆感恩的心,以感恩的心態(tài)來看待周圍的人和事。珍惜現(xiàn)在擁有的,努力的學(xué)習(xí),將來回報父母老師回饋社會。
1從班內(nèi)選出有辯論比賽經(jīng)驗的6名同學(xué)做評委。再選出兩名同學(xué)為正反方計時。
2宣傳委員做好本次活動的宣傳工作。
3組織委員組織本班同學(xué)報名,經(jīng)初選后組成正反兩方參加比賽。
4參賽選手有三天準備時間,用以準備比賽是的材料。
5比賽分五個賽程,即開篇立論、攻辯、自由辯論、評委提問、總結(jié)陳詞五個階段。
6最后選出優(yōu)勝方、以及本場的最佳辯手。
7本次活動由團支書主持,由班長做本次活動總結(jié)。
四支簽字筆10元,一個黑皮本10元,四個筆記本20元,總計40元。
20xx年9月20日。
教學(xué)樓2304教室。
第一組織者:
李松濤。
主要組織者:王剛、于麗麗、鄒新強、路俊輝。
辯論是語言的交流,思想的交鋒!這次辯論賽讓我感受到了同學(xué)敏銳的思考和激揚的青春!其實,感恩回報物質(zhì)與精神同樣重要,是不應(yīng)該厚此薄彼的!當然這是為了辯論的需要,同學(xué)從一個方面進行論述,正反雙方的同學(xué)課后可以再交流一下各自的觀點,達到一個全面的認識與理解,這才是我們這次辯論賽的意義所在!
在感恩的同時,我們可以體會到“愛”的內(nèi)涵;在感恩的同時,人們會發(fā)現(xiàn)在平時忽視的細微之處;在感恩的同時,人們會自發(fā)地真正做到嚴于律己寬以待人;在感恩的同時,人們將忘記自己,全心全意的為他人著想,也真正地成為了一個有良知的人。如果這個社會沒有感恩和報恩,很難想象一個社會能夠正常發(fā)展下去。
感激父母,是他們給了你生命,是他們努力呵護著生命長成枝繁葉茂的參天大樹。感激老師,是他們給了你知識,是他們帶著你在知識的海洋里翱翔。感激朋友,是他們在你快樂時,沮喪時,懊惱時,后悔時給你安慰,給你鼓勵。感激朋友,是他們讓你在世態(tài)炎涼,甚至有些無情的社會生活中感受到了溫暖。
學(xué)會感恩,走在人生的道路上,你會覺得快樂無比……。
組織部辯論賽策劃書篇十六
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本次辯論賽將結(jié)合我國國慶60周年內(nèi)容,在辯題的設(shè)置上將具體貫徹這一事項,爭取既鍛煉同學(xué)們的辯論能力,又貫徹落實最近一段時間的主題。
二、主辦單位
政法學(xué)院團學(xué)聯(lián)學(xué)術(shù)部
三、組隊要求
1、本次辯論賽共由十一支團隊組成,大一、大二分別以班級為單位組隊,進行初賽,另設(shè)諸子百家政法研究會代表隊、法律協(xié)會代表隊,兩支隊伍直接晉級。每支代表隊由四名隊員組成。
2、每場比賽的出場隊員辯序可發(fā)生變化,但必須在比賽前一天告知主辦方。
3、比賽當天各隊應(yīng)盡量統(tǒng)一著裝以彰顯比賽的規(guī)范性。
四、賽制
比賽采取單淘汰制,共十一場,分初賽、復(fù)賽、半決賽、決賽。大一大二各班級十支隊伍進行初賽角逐出五支隊伍,復(fù)賽由初賽產(chǎn)生的五支隊伍和諸子百家政法研究會代表隊、法律協(xié)會代表隊七支隊伍進行三對三團體辯論賽,一支空缺隊伍直接晉級,四支獲勝隊伍進入半決賽,半決賽獲勝團隊進入決賽。
抽簽分為四輪,分別為初賽、復(fù)賽、半決賽、決賽,采取初賽前進行初賽對壘隊伍抽簽,初賽結(jié)束勝出隊伍進行抽簽決定半決賽對壘隊伍,半決賽結(jié)束勝出隊伍進行抽簽決定決賽正反方。
本次大賽初賽抽簽采取a1、a2---e1、e2五組號碼,其中字母相同的代號為對壘雙方(如a1—a2,b1—b2……),奇數(shù)號碼代表正方(如a1、b1、c1……),偶數(shù)號碼代表反方(如a2、b2、c2……)。復(fù)賽采用f1、f2--h1、h2三組號碼外加一空號碼,奇數(shù)號碼代表正方(如f1、g1……),偶數(shù)號碼代表反方(如f2、g2……)。半決賽采用i1、i2---j1、j2兩組號碼,奇數(shù)號碼代表正方(如i1、j1……),偶數(shù)號碼代表反方(如i2、j2……)。決賽采用k1、k2一組號碼,m1為正方,m2為反方。
為保證辯題對各個團隊的公平性,本次抽簽工作進行之前,大賽執(zhí)委會已經(jīng)把辯題分配在所對應(yīng)抽簽號碼之后。
五、比賽程序
主席宣布辯論賽開始,介紹對壘隊伍、評判組成員以及比賽規(guī)則。
(一)陳述發(fā)言
正方一辯首先陳述發(fā)言,接著反方一辯陳述發(fā)言。
(二)攻辯
1、正方二辯進行一對一攻辯,反方二、三辯辯手均可參與應(yīng)辯。
2、反方二辯進行一對一攻辯,正方二、三辯辯手均可參與應(yīng)辯。
3、正方三辯進行一對一攻辯,反方二、三辯辯手均可參與應(yīng)辯。
4、反方三辯進行一對一攻辯,正方二、三辯辯手均可參與應(yīng)辯。
5、攻辯方具有質(zhì)問權(quán),被質(zhì)問方只能正面回答,不得提問。如若被質(zhì)問方提問,攻辯方可以不予回答。雙方每次發(fā)言時間不受限制,但是攻辯方發(fā)言時間累計不超過30秒,被質(zhì)問方發(fā)言時間累計不超過一分鐘。提問和回答都要簡潔明確,重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。特別提醒:攻辯方在每次發(fā)言后,應(yīng)以“請對方辯友回答”表示發(fā)言完畢,被質(zhì)問方在每次發(fā)言后,應(yīng)以“我的回答完畢”表示發(fā)言完畢。電腦計時器分別為兩隊計時。當一方隊員表示自己發(fā)言完畢,另一方計時立刻開始。如果一方的發(fā)言時間已經(jīng)用盡,而另一隊還剩余時間,則該隊員可繼續(xù)發(fā)言,直到該隊的時間用完為止。
1、在自由辯論時間里,每一位辯手在發(fā)言順序,時間和次數(shù)上都不受限制,但是整隊的發(fā)言時間累計不超過5分鐘。辯手應(yīng)充分利用這段時間,加強自己的論點,反駁對方言論,如果流于空泛漫罵,則會影響該隊分數(shù)。
2、自由辯論時間開始時,正方的任何一位隊員首先起立發(fā)言。在他結(jié)束發(fā)言后,反方的任何一位隊員應(yīng)立刻發(fā)言,雙方依據(jù)程序輪流發(fā)言,直到雙方時間都用完為止。
3、電腦計時器將分別為兩隊計時。當一方隊員發(fā)言完畢并坐下后,另一方計時立刻開始。當一隊的發(fā)言時間只剩下半分鐘時,鈴聲提示一聲。第二次連續(xù)響鈴表示時間已到,應(yīng)立即結(jié)束發(fā)言。如果一方的發(fā)言時間已經(jīng)用盡,而另一隊還剩余時間,則該隊隊員可繼續(xù)發(fā)言,直到該隊的時間用完為止。
(四)總結(jié)陳詞
在總結(jié)陳詞階段,辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞,首先由反方四辯總結(jié)陳詞,再由正方四辯總結(jié)陳詞。
(五)觀眾提問
1、現(xiàn)場觀眾向反方提一個問題,反方回答。
現(xiàn)場觀眾向正方提一個問題,正方回答。
現(xiàn)場觀眾向反方提一個問題,反方回答。
現(xiàn)場觀眾向正方提一個問題,正方回答。
2、每次提出的問題首先由評判團評議,評議通過后,提問視為有效。
(六)主席請評判組退席進行評議。
(七)觀眾自由提問時間。
(八)主席宣布復(fù)會,并邀請該場評判代表點評比賽。
(九)主席宣布評判組評判結(jié)果并宣布本場比賽結(jié)束。
(十)比賽用時如下:
序號
程序
時間
備注
1
正方一辯發(fā)言
3分鐘
2
反方一辯發(fā)言
3分鐘
3
正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯
1分30秒
每個提問不超過10秒,每次回答不超過20秒。
4
反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯
1分30秒
5
正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯
1分30秒
6
反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯
1分30秒
7
正方一辯攻辯小結(jié)
1分30秒
8
反方一辯攻辯小結(jié)
1分30秒
9
自由辯論(正方先開始)
5分鐘(雙方各5分鐘)
10
反方四辯總結(jié)陳詞
3分鐘
11
正方四辯總結(jié)陳詞
3分鐘
12
觀眾提問
1分鐘
六、評判
(一)基本規(guī)則
1、初賽、復(fù)賽由四名評委參加評判;半決賽、決賽由五名評委參加評判。
2、每場比賽結(jié)束后由評委會代表作評判發(fā)言。
3、每場比賽的勝負由評委會決定。
(二)評分細則
1、團體分:100分。
(1)按辯論階段評分,計60分:
陳詞:10分;攻辯:10分;攻辯小結(jié):10分;自由辯論:10分
回答觀眾提問:10分;總結(jié)陳詞:10分。
(2)綜合印象分,計40分:
論證結(jié)構(gòu)完整:10分;對本屆辯論賽主題的體現(xiàn)度:10分;
對辯題的理解和剖析深度:10分;團體配合、整體效果:10分。
2、個人部分(辨手由評委打分最終產(chǎn)生)共計50分。
(1)語言表達(層次性,條理性,流暢,用詞準確)10分
(2)整體配合(相互支持,配合自然,銜接緊密)10分
(3)表情風度(自然大方,手勢恰當,尊重對方、評委)10分
(4)辯駁能力(回答從容自如,提問深刻有力)10分
(5)綜合印象(整場辯論賽的表現(xiàn))10分
備注:1、每場比賽的勝負判斷由所有評委的綜合評定決定,分數(shù)者獲勝。
2、單場辯手只作為個人獎項的評審依據(jù),與判斷每場勝負無關(guān)。
七、賽事注意事項
,(一)請參賽隊和觀眾自覺維護主席的,比賽程序進行時請服從主席安排。
(二)場上辯手手勢動作自然大方。不得用手指指對方、做不恰當比喻、壓制相鄰辯友發(fā)言、拋擲廢棄物等不文明行為。
(三)發(fā)言請用普通話,應(yīng)講究禮貌風度,尊重他人人格權(quán)利和民族宗教信仰、生活習(xí)慣,禁止說臟話,嚴禁進行任何形式的人身攻擊。
(四)辯手發(fā)言應(yīng)有理有據(jù),不得流于空泛;鼓勵引經(jīng)據(jù)典,旁征博引,但不可胡編亂湊。
辯手不應(yīng)該宣讀預(yù)先擬好的稿件,違規(guī)者評委將酌情扣分,鼓勵展示。
預(yù)先準備與辯題有關(guān)的可視化資料或出示、引述書本、報刊的摘要,以加強論點。必要時,評判組有權(quán)質(zhì)詢辯手所引用資料、數(shù)據(jù)的來源及出處,可以要求辯論雙方把各自引述的可視化材料、雜志、統(tǒng)計數(shù)字等資料呈上,以便核查。
(五)辯手發(fā)言和比賽思路可參考以往的全國大專辯論賽和國際大專辯論賽比賽,但嚴禁抄襲辯詞。
(六)為活躍氣氛,鼓勵參賽者以圖表、小展板等多種形式說明己方觀點。
(七)進行攻辯時攻辯雙方應(yīng)同時站立,注意此次大賽問者對對方無打斷權(quán)。
(八)在自由辯論時間里,每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時間都不受限制。雙方必須交替發(fā)言,一方發(fā)言結(jié)束坐下即為另一方計時。一方時間用盡后另一方可連續(xù)發(fā)言。禁止在一方發(fā)言未結(jié)束時另一方強行發(fā)言,禁止一方在另一方時間未盡時連續(xù)發(fā)言。
(九)辯手發(fā)言請注意節(jié)約時間,每項發(fā)言程序進行到余時30秒時,將有電腦計時器進行提示;每項發(fā)言程序時間用盡后電腦計時器會進行提示,發(fā)言時間用盡后請勿繼續(xù)發(fā)言。
(十)辯手回答觀眾提問請注意禮貌,只需回答問題,請勿攻擊觀眾。
(十一)比賽結(jié)束后,比賽雙方辯手應(yīng)相互握手并向與評判團各位評委致謝。
(十二)請參賽者及觀眾尊重評委的最終判決。
八、辯論賽準備工作及人員安排
(一)前期準備工作
1、為保證本次辯論賽的圓滿舉辦,特將我部工作人員分為三個小組:
(1)辯題征集、主題選定組:我部將于10月上旬班長例會發(fā)布向08、09級征集辯題、主題的消息并要求各代表隊選取一名負責人員直接負責與本次大賽組委會的聯(lián)系工作(這些工作各班由班長負責),同時規(guī)定10月中旬中午結(jié)束收集工作。此小組的工作日程安排如下:10月8日—10月10日,小組內(nèi)部成員自行查閱資料并選定辯題10個、主題5個;10月12日中午12:30—13:00在團學(xué)聯(lián)辦公室收集各班辯題、主題并記錄各代表隊的負責人名單和聯(lián)系方式,要求將收集的信息按照班級進行統(tǒng)計和整合;10月12日下午4:00將最終確定的.辯題、主題和所有統(tǒng)計資料(電子檔)上交部長、副部長審核;10月12日晚7:00最終確定辯題并將辯題與相應(yīng)序號隊應(yīng),打印出來。
(2)申請教室、邀請評委組:初步定于10月9日下午申請綜合樓2個多媒體教室,邀請評委8人(每個會場4人),計劃從上屆辯手及其他學(xué)院學(xué)生會主席、副主席中產(chǎn)生評委,上屆辯手楊君(171071班),張慧程(171072班),楊曉峰(172071班),邀請工作將于10月12日晚7:00結(jié)束。該小組還將負責找好10月12日晚10:00初賽抽簽的教室,半決賽將于10月12日申請多媒體教室兩個、決賽報告廳的申請具體事宜到時安排。
(3)組織者:初步定于10月12日晚10:00在綜合樓教室組織各代表隊進行抽簽,該小組請于10月12日7:00之前通知各代表隊負責人抽簽時間、地點并在抽簽之前制作好簽子。組織現(xiàn)場人員進行抽簽并將結(jié)果記錄在案,屆時還將通知各團隊準備好介紹本團隊的幻燈片,于規(guī)定時間內(nèi)上交)。以后的半決賽、決賽抽簽也由該小組負責,具體時間、地點將另行通知,但務(wù)必做好簽子的制作工作并提前通知相應(yīng)代表隊負責人到場抽簽將結(jié)果記錄在案。
(4)辯題征集組工作結(jié)束之后,將負責宣傳工作和信息通知工作,即每場比賽之前寫好宣傳單交給宣傳部以海報形式進行提前宣傳,每場比賽之后將比賽結(jié)果告知宣傳部進行海報通知。
(二)宣傳工作
1、海報宣傳:初賽、半決賽、決賽之前的通知、之后的結(jié)果公布。
2、橫幅宣傳:賽前直到?jīng)Q賽結(jié)束的橫幅宣傳,在每個比賽的會場進行橫幅宣傳(要求結(jié)合本次辯論賽的主題)。
(三)辯論賽現(xiàn)場
主席各會場一名(提前熟悉主持人發(fā)言詞,熟悉比賽程序)
計時人員各會場一名(提前學(xué)會使用計時軟件,詳細熟悉比賽流程、時間要求)
茶水員、收發(fā)打分條各會場一名
會議記錄各會場一名
算分各會場兩名
合計:每會場需六名工作人員。
(四)具體日程安排
1、10月上旬班長例會:拿計時軟件,通知08、09級各班于10月12日中午12:30—13:00之間將各班辯題、主題、各代表隊負責人的名單、聯(lián)系方式交到團學(xué)聯(lián)辦公室,通知宣傳部在10月12日前將宣傳板擺放于北區(qū)隧道口。
2、10月12日下午4:00辯題征集組將辯題、主題征集結(jié)果交到部長、副部長處,10月12日晚7:00將最后結(jié)果打印出來,邀請評委和申請教室工作結(jié)束并將結(jié)果上報。
3、10月12日晚10:00,抽簽并將結(jié)果記錄在案,要求提前檢查簽子、辯題與序號相對應(yīng)的單子、秩序冊是否準備好,下發(fā)秩序冊,通知各團隊上交幻燈片的時間和地點,要求各團隊自己帶啦啦隊。
4、10月14日晚9:00之前要求各參賽團隊將介紹本團隊的幻燈片上交到團學(xué)聯(lián)辦公室,過期不候。要求主持人、計時人員熟悉各自的工作,有問題及時反映上報。
5、10月15日晚7:30進行初賽,要求工作人員晚6:30到場,各團隊于晚7:00到場,提前召集晉級團隊的負責人比賽結(jié)束后進行抽簽決定復(fù)賽的辯題。
6、公布初賽成績,進行復(fù)賽的人員、教室、評委安排,通知工作要落實到位。
7、10月19日進行復(fù)賽,公布成績。
8、10月22日進行半決賽,公布成績,申請北區(qū)報告廳。
9、10月25日進行決賽。
10、公布最終比賽結(jié)果。
11、材料匯總、整合,分組進行。
九、辯論賽小結(jié)
為了舉辦好本次辯論賽,學(xué)術(shù)部在吸取以往的經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,提前做好活動策劃,交給分管副主席和學(xué)工組老師審閱,并在辯題的選取上請往屆校級辯手和指導(dǎo)老師具體指導(dǎo)和選取辯題。由于大一各班單獨組隊,為了更好的使他們熟悉辯論賽程序,學(xué)術(shù)部特組織大一各班辯論賽負責人到北區(qū)活動室觀看辯論賽比賽碟片。并且,每場辯論賽之前都將比賽具體安排打印出來發(fā)放到各班,以便對比賽有很好的準備。
在我院宣傳部和各班的配合下我們對此次“致公杯”辯論賽進行了有力的宣傳。由宣傳部懸掛橫幅,繪制宣傳板。以此提高大家的興趣,吸引更多的同學(xué)了解、參與本次辯論賽的熱情。
此次活動得到了我院廣大師生的積極響應(yīng),每場比賽雙方辯手論點鮮明,論據(jù)有力,辯風正派,舉止大方,談吐流暢,充分體現(xiàn)了他們較為豐富的知識面和據(jù)理力爭的拼搏精神,展現(xiàn)了當代大學(xué)生良好的文化修養(yǎng)。本次活動不僅讓同學(xué)在口才、思維上得到了鍛煉,還增強了系中各專業(yè)間的交流,促進了系內(nèi)各專業(yè)友誼的發(fā)展,發(fā)揚了我院“厚德、睿智、篤行、致公”的優(yōu)良傳統(tǒng)。
本次活動雖然取得了一定的成果但也存在一些不足之處。需要在以后的活動中加以改進和完善。
本次活動初賽前由于多媒體方面的原因?qū)е卤荣愰_始時間推遲了,致使比賽結(jié)束比較晚,從而使第三場觀賽人數(shù)不太多,觀眾積極性不太高。因此,在今后的活動中要嚴格把握好時間。
組織部辯論賽策劃書篇十七
一、請參賽各院(系)、各學(xué)生組織、社團領(lǐng)隊、教練、參賽隊員仔細閱讀本策劃書,熟悉本次賽會的日程安排及比賽規(guī)則。
二、參賽各院(系)、各學(xué)生組織、社團應(yīng)遵守賽會各項時間安排,如遇特殊問題,請及時與大賽組委會聯(lián)系,以便協(xié)調(diào)安排,保證大賽順利進行。
三、參賽各院(系)、各學(xué)生組織、社團應(yīng)于每場比賽開始前30分鐘到達比賽現(xiàn)場,以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。
四、參賽各院(系)、各學(xué)生組織、社團須嚴格遵守比賽的各項紀律以及規(guī)則規(guī)定,并請在每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。
五、比賽期間,各參賽隊請不要與評委接觸,如想表達對賽事的意見,請與組委會聯(lián)系。
六、各參賽院(系)、各學(xué)生組織、社團可以專門組織同學(xué)觀看本院(系)、學(xué)生組織、社團隊伍參加的比賽,并且可以準備適當?shù)男麄饔镁吆蜆苏Z口號等,但不得影響比賽現(xiàn)場的正常秩序,不要在現(xiàn)場大喊口號或大喝倒彩,所有影響比賽正常進行的行為,組委會都有權(quán)利組織并要求其離開比賽現(xiàn)場。
第一章 活動整體情況
本屆辯論賽由各學(xué)院派出的院級辯論隊及其他正式學(xué)生組織、社團(協(xié)會)派出的辯論隊參加,比賽分為初賽、復(fù)賽、半決賽、決賽。
活動名稱:xxx2008年大學(xué)生辯論聯(lián)賽
活動目的:辯論是一項可以提高思辯能力,豐富課余知識,培養(yǎng)團隊精神,鍛煉思維表達的活動。開展此項活動,可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,在活動中提高自信及思辯能力,交流與論辯能力,培養(yǎng)創(chuàng)新和團隊精神,體現(xiàn)大學(xué)生風華正茂的精神狀態(tài),發(fā)掘和培養(yǎng)西華大學(xué)辯論人才。本屆辯論賽將本著“公平競賽”的精神,以“關(guān)注時事、追求真理,鍛煉口才、展現(xiàn)自我”為宗旨,以活動傳播科學(xué)精神,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,關(guān)注社會問題,盡展西華學(xué)子風范。
活動時間:2008年10月27日——2008年12月 11日
活動地點:xx大學(xué)學(xué)生活動中心
第二章 參 賽 隊 伍
一、本屆辯論賽由各學(xué)院派出的院級辯論隊及其他正式學(xué)生組織、社團(協(xié)會)派出的辯論隊參加比賽,具體隊伍數(shù)將于報名截止后確定。
二、每支參賽隊伍由一名領(lǐng)隊和四名辯手以及候補人員(至多四名)組成。(每場比賽上場隊員必須有一名異性選手參加)
三、各院系代表隊的參賽辯手必須由本院(系)在校生組成。各正式學(xué)生組織、社團(協(xié)會)代表隊必須由其內(nèi)部人員組成。每一名辯手只能參加一個辯論隊 。
第三章 比 賽 細 則
一、賽制:四vs四團體辯論賽
二、比賽形式:
本屆辯論賽分初賽、復(fù)賽、半決賽和決賽四輪比賽。通過比賽選出優(yōu)勝隊參加下一輪比賽。比賽采用積分與評議相結(jié)合的辦法。
三、辯論賽具體流程:
1. 辯論賽開始
2. 主席致開場詞,宣布辯題并介紹該場參賽代表隊及所持立場
3. 介紹參賽隊員、評判團成員、點評嘉賓和比賽規(guī)則
4. 開篇立論,正反兩方一辯依次進行,時間各3分鐘
5. 攻辯,時間6分鐘,每隊各3分鐘
6. 攻辯小結(jié),每隊各1分30秒
7. 自由辯論,共10分鐘,每隊各5分鐘
8. 反方四辯總結(jié)陳詞,時間3分鐘
9. 正方四辯總結(jié)陳詞,時間3分鐘
10. 評判團成員退席評儀,工作人員計分作統(tǒng)分工作
11. 觀眾自由提問
12. 評委入席,點評嘉賓評析發(fā)言
13. 主席宣布本場比賽各隊得分情況及最后結(jié)果
14. 本場比賽結(jié)束,退場
四、辯論賽細則:
1、陳詞
提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典恰當,所持觀點清晰,表述層次分明,語言自然流暢。
2、開篇立論
要求邏輯清晰,言簡意賅。
3、攻辯
(1) 攻辯由正方二辯開始,正反方交替進行。
(2) 正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯,不得中途更替。
(3) 攻方控制質(zhì)詢時間,可以提出與題目有關(guān)的合理而清晰的問題,并可以隨時停止辯方之回答。 攻辯時間內(nèi),攻方應(yīng)詢問問題,不得自行申論或就質(zhì)詢所獲之結(jié)果進行引申,否則視為違規(guī)。攻方自行申論或引申發(fā)言時,辯方有權(quán)要求其停止。
(4) 攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。辯方應(yīng)回答攻方所提之任何問題,但問題明顯不合理時,辯方得說明理由,拒絕回答。辯方可以要求攻方重述其質(zhì)詢,但不得惡意為之,否則視為違規(guī)。 重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。
(5) 每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方也不得回答問題,否則視為違規(guī)。辯方提出反質(zhì)詢時,攻方得要求其停止,并拒絕回答。
(6) 正反方選手戰(zhàn)立完成第一輪攻辯階段,攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯,對方選手在限時內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問)。
(7) 每一輪攻辯階段為1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時,以l鈴聲終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。
(8) 四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié),限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。
4、自由辯論
(1) 自由辯論時間總共為10分鐘,每隊各5分鐘。
(2) 自由辯論必須交替進行。當自由辯論開始時,先由正方任何一名隊員起立發(fā)言。完畢后,反方的任何一位隊員應(yīng)立即發(fā)言,若有間隙,累積時照常進行。雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時間用完為止。
(3) 在自由辯論時間里,每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時間均不受限制。
(4) 當一隊的發(fā)言時間剩30秒鐘時,將有一聲鈴聲提示,當該隊的發(fā)言時間用完時,會有兩聲鈴聲提示,該隊應(yīng)立即停止發(fā)言。
(5) 如果一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡,另一隊還有剩余時間,則該隊的辯手可以繼續(xù)發(fā)言,直到該隊的時間用完為止。
(6) 自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分。
(7) 自由辯論是檢驗一個隊整體配合能力以及每一位辯手實力的重要階段。辯手應(yīng)充分利用這段時間,簡潔明了地加強自己的論點,機智有力地反駁對方的論點,如果流于空洞無物的攻擊或有意回避對方的質(zhì)詢及發(fā)言觀點,或者出現(xiàn)語誤、空場等情形,都將影響該隊的成績。
5、結(jié)辯
辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞;脫離實際,背誦事先準備的稿件,適當扣分。
6、觀眾提問
觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)不算入比賽成績。正反方各回答兩個觀眾提出的問題,雙方任意辯手都可作答。一個問題的回答時間為1分鐘,如一位辯手的回答用時未滿,其他辯手可以補充。
7、時間提示
攻辯階段,用時滿時,以鈴聲終止發(fā)言。其它階段,每方隊員在用時尚剩30秒時,記時員以一次短促鈴聲提醒,用時滿時,以鈴聲終止發(fā)言。終止鈴聲響時,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。
五、評判標準依據(jù)
一、團體部分:
1、陳詞階段:
——破題準確,立論機智
——邏輯合理,嚴密
——理論、事實證據(jù)引用得當、支持有力
2、攻辯階段:
——提問簡明,擊中要害
——辯論有理、有據(jù)、有力,說服力強
3、攻辯小結(jié):
——符合攻辯態(tài)勢,能強化本方攻辯成果
4、自由辯論階段:
——攻防轉(zhuǎn)換有序,把握戰(zhàn)場主動權(quán)
——針對對方的論點、論據(jù)進行有力反駁
——堅守并能進一步鞏固、擴大陣地
5、回答觀眾提問:
——正面回答觀眾提問
——有力維護本方觀點
6、總結(jié)陳詞:
——全面歸納對方的矛盾與差錯,并作系統(tǒng)的反駁和進攻
——全面總結(jié)本方的立場、論證,系統(tǒng)反駁對方的進攻,為本方辯護
六、個人部分
1. 辯論時立論的時代感、新穎的角度、寬廣的視野、理論深度
2. 實例證據(jù)的翔實、充分、細膩
3. 策略、技巧、邏輯性
4. 語言的幽默能力和親和、包容的辯論風度
七、
本次辯論賽以單循環(huán)形式進行。本次比賽對抽簽進行了以下安排:
1. 本次比賽的辯題由各辯論隊和西華大學(xué)學(xué)生會學(xué)習(xí)部推薦,并由組委會決定,在首次比賽前一次性公布。
2. 前三輪比賽辯題綁定抽簽。
3. 2007年冠亞軍所屬院系,即人文學(xué)院、生物工程學(xué)院,直接進入復(fù)賽。
比賽采取組內(nèi)循環(huán),最后由最終的組冠軍參加半決賽。
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