通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)問題、找到解決問題的方法，并且在以后的學(xué)習(xí)和工作中避免犯同樣的錯誤?？偨Y(jié)要突出主題和亮點(diǎn)，重點(diǎn)突出自己在學(xué)習(xí)和工作中的成果和收獲。以下是小編為大家整理的古詩詞選讀，希望能夠幫助大家更好地理解和欣賞古代詩詞。
小學(xué)升旗儀式主持人發(fā)言稿篇一
首先感激在場的每一位教師、同學(xué)能準(zhǔn)時來參加我們的升旗儀式。其次表揚(yáng)在場的絕大部分同學(xué)，上周乃至上上周，我們升旗儀式結(jié)束后，整個操場僅有三片紙屑等。這是大家共同努力的結(jié)果。多謝大家。
今日是年11月28日，也是公歷一年中的第332天，離全年的'結(jié)束還有33天，在此，提議每一位同學(xué)，每一位教師回想一下本年度的工作、學(xué)習(xí)與生活，還是那句話，回首過去，是為了更好的展望未來。
今日的升旗儀式正式開始，全體立正，升旗手、護(hù)旗手出旗、奏樂。
好，全體立正，行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，升旗，奏、唱國歌。禮畢。
上周，相信不少同學(xué)和教師都收到不少關(guān)于感恩的信息或者祝福。因?yàn)槊磕?1月的第四個周四是美國乃至西方的重要節(jié)日，就像咱們國家的春節(jié)。中華民族自古就樂于助人、知恩圖報(bào)，受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。但此刻我們也看到，不少人不懂得感激、感激，只知索取，對來自家長、師長別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然，甚至對太過關(guān)心自我的家人產(chǎn)生逆反、厭煩情緒。今日的國旗下正是基于這樣的一個背景。
最終頒發(fā)重常規(guī)抓養(yǎng)成循環(huán)紅旗獲得班級。
各班按秩序回到。除了腳印，什么都別留下。多謝！
小學(xué)升旗儀式主持人發(fā)言稿篇二
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
? ? ? ?大家早上好！
我是四（3）班的吳冉彤，今天我要和大家談一談植樹節(jié)的話題。
俗話說，“一年之計(jì)在于春”！春天是溫暖的季節(jié)；春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)；春天更是播種的季節(jié)！在這個特殊的日子，我們又迎來了一個孕育綠色生命的節(jié)日——3月12日：全民植樹節(jié)。
全世界有50多個國家規(guī)定了植樹節(jié)，各個國家由于氣候的不同，植樹的節(jié)日各不相同，每年的3月12日是中國的植樹節(jié)。大家都知道，在茫茫的宇宙中只有一個地球，這是人類的賴以生存的地方，但由于人類的亂砍亂伐，亂扔垃圾，亂排廢氣，地球上的植被正在逐漸地減少，導(dǎo)致土地沙漠化，全球氣溫上升，地球母親千瘡百孔。植樹造林，保護(hù)人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境，是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。
為此，我向全體隊(duì)員發(fā)出倡議，開展“我和小樹交朋友”活動。請大家從身邊小事做起，做一個環(huán)保小衛(wèi)士，在家里，在學(xué)校，在社會上都能力所及地保護(hù)周圍的環(huán)境，隨手拾起地上的垃圾，勸阻不文明的破壞環(huán)境的人，保護(hù)學(xué)校的一草一木，不摘樹葉，不踩踏草地，有條件的同學(xué)在家里種一棵小樹或栽一盆花，讓“綠在身邊，花在眼前”，用我們的實(shí)際行動做綠色的小天使。
最后，讓我們牢記這一句話，班級、學(xué)校是我們的家，一切靠大家，讓我們每個人都行動起來，共創(chuàng)一個整潔、美麗的校園環(huán)境。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)升旗儀式主持人發(fā)言稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好。今天，國旗下演講的題目是《好習(xí)慣伴我成長》。
因?yàn)榱?xí)慣于失敗后的崛起，愛迪生用電燈照亮了世界；因?yàn)榱?xí)慣于被否定后的努力，達(dá)芬奇用色彩震撼了人類；因?yàn)榱?xí)慣于追究“不知道”背后的秘密，牛頓用萬有引力解釋了地球存在的意義。
知識、能力固然重要，但好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀，不經(jīng)意間，會助你一臂之力。而一個壞習(xí)慣仿佛一塊絆腳石，常常能讓你從懸崖上重重地摔下。一個人習(xí)慣于懶惰，他就會無所事事地到處溜達(dá)，一個人習(xí)慣于勤奮，他就會孜孜以求，克服一切困難，做好每一件事情。
可是，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們身上卻有很多不良習(xí)慣，他們像揮之不去的夢魘，讓我們不自覺的做出一些錯誤的事。那走廊墻壁上的腳印，操場上的果皮紙屑，體無完膚的課桌椅，搖搖欲墜的小樹，都是由于我們不良的行為習(xí)慣造成的。而其實(shí)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣并不難，關(guān)鍵在于你是否有這份勇氣與決心。
下面幾個建議，希望對同學(xué)們有所幫助：
1、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，課前預(yù)習(xí)、專心聽講、課后復(fù)習(xí)。這樣的`話，好成績自然緊隨其后。
2、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，演講文明，見到師長敬禮問好。那么你身后的贊嘆聲將會不絕于耳。
3、養(yǎng)成有序參加集體活動的習(xí)慣，團(tuán)結(jié)互助，和睦融洽。相信好朋友一定會時刻伴你左右。
4、養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣，衣著整潔，熱愛勞動，努力保持校園的整潔。那么健康的身體、清新的空氣將會與你形影不離。
播下一個行動，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)。
同學(xué)們，要想自己的人生燦爛輝煌，必須要有良好的習(xí)慣；要想有良好的習(xí)慣，必須從一點(diǎn)一滴的小事做起，有著目標(biāo)，堅(jiān)持下來，才能成功。為了燦爛的明天，讓我們從培養(yǎng)每一個良好的習(xí)慣開始吧！
小學(xué)升旗儀式主持人發(fā)言稿篇四
一、“全體立正！吳江市鱸鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校升旗儀式現(xiàn)在開始！”
二、“出旗、敬禮！少先隊(duì)員行隊(duì)禮！其余學(xué)生行注目禮！”（播《出旗曲》）
三、介紹升、護(hù)旗手。
四、“升國旗、奏國歌、唱國歌！”（播《國歌》）。
五、“現(xiàn)在，請六（1）班班主任曹老師講話！大家歡迎！全體稍息！”
六、“作為學(xué)生的我們都知道：明天是九月十日——教師節(jié)。因?yàn)樵谖覀兂砷L的道路上，是老師給我們指明了前進(jìn)的方向；當(dāng)我們遇到困難與挫折時，是老師給了我們力量與勇氣；當(dāng)我們因失敗而退縮、彷徨時，是老師給了我們微笑與鼓勵，重新點(diǎn)燃我們心中的希望之光……。我們在慢慢地長大，而老師的青春卻在慢慢地消逝。老師是春蠶，似蠟燭。為了我們，你默默奉獻(xiàn)，嘔心瀝血?！x謝您，老師！您辛苦了！’同時，讓我們來聽一聽五（2）班對全校同學(xué)發(fā)出的倡議！大家歡迎！”
七、“同學(xué)們，美好的未來要靠我們雙手去創(chuàng)造！團(tuán)結(jié)起來，一起努力吧！我們一定能登上學(xué)習(xí)的高峰！”
“全體立正！吳江市鱸鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校升旗儀式到此結(jié)束！請各班安靜、有序地回教室！
小學(xué)升旗儀式主持人發(fā)言稿篇五
敬愛的老師，親愛的小朋友們：
各位早上好！今天是周一，我們又迎來了莊嚴(yán)的升旗儀式。本次升旗任務(wù)由我們大二班來完成。我是大二班的'游厚善，很榮幸為各位主持今天的升旗儀式。
今天大二班的六位小朋友當(dāng)上了光榮的升旗手，下面有請他們自我介紹。瞧，我們大二班的升旗手個個昂首挺胸，他們講文明、懂禮貌，是全體小朋友學(xué)習(xí)的好榜樣。
請小朋友們唱國歌。
鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在幼兒園上空，我和各位一樣都感到非常驕傲，非常自豪！今天我還要和各位分享一個小知識：
貓從屋頂跳下來為什么不會摔傷貓具有很好的平衡能力，它從高處往下跳的時候，總是腳先著地，身體站得穩(wěn)穩(wěn)的。貓的尾巴也能夠幫助它保持平衡，它的腳底長有一層厚厚的肉墊，就像穿上了柔軟的運(yùn)動鞋。所以它不會摔傷。
小朋友們，我們是初升的太陽，我們是祖國的明天，我們是祖國的希望。讓我們再一次抬頭望著飄揚(yáng)的國旗，請國旗相信：我們會好好學(xué)習(xí)，長大后，為你增添更多的光彩！
升旗儀式到此結(jié)束，請小朋友有秩序地回教室，請大班小朋友留下了做操。
謝謝各位！
小學(xué)升旗儀式主持人發(fā)言稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。面對著鮮艷的五星紅旗，我們心潮起伏，熱血沸騰。曾記得，百多年來，中華民族受侵略遭凌—辱的歷史，曾記得，中華兒女前仆后繼，英勇斗爭的崢嶸歲月，曾記得，五星紅旗在天安門廣場升起的第一天，我們深深懂得，今天的幸福生活來之不易，深深懂得，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。
啊，國旗，您是祖國的象征，人民的驕傲！您是用烈士的鮮血染成！啊，國旗，您是革命的旗幟，勝利的旗幟，人民的`旗幟！啊，國旗，為了人民共和國燦爛的明天，為了維護(hù)祖國神圣不可侵犯的尊嚴(yán)，我們一定努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上！
下面我宣布龍泉鎮(zhèn)中心小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始。承擔(dān)本次升旗儀式的是六年二班，升旗手是李x同學(xué)，護(hù)旗手是吳x、王xx、任x、金xx。
第一項(xiàng)：出旗。
第二項(xiàng)：升國旗，奏唱國歌，少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。（敬禮）（禮畢）
第三項(xiàng)：有請?jiān)狼吻瓮瑢W(xué)做國旗下的講話。
第四項(xiàng)：請政教主任對本周工作進(jìn)行布置。
第五項(xiàng)：宣布升旗儀式結(jié)束。
小學(xué)升旗儀式主持人發(fā)言稿篇七
尊敬的各位教師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
東莞望海實(shí)驗(yàn)小學(xué)第(15)周升旗儀式此刻開始!全體立正。
第一項(xiàng)：出旗;。
(方隊(duì)站立后主持人解說)承擔(dān)本周升旗儀式的是二年5中隊(duì)。我們中隊(duì)的名字叫“愛心俱樂部”，我們的`口號是：“讓大家因我的存在而感到幸福和歡樂”。升旗手，護(hù)旗手。
第二項(xiàng)：升國旗，奏唱國歌;。
(敬禮)
(禮畢)。
第三項(xiàng)：國旗下講話;有請二3中隊(duì)的同學(xué)上臺講話。
感激同學(xué)的發(fā)言。
第四項(xiàng)：值周總結(jié)，有請同學(xué)到臺前做值周總結(jié);。
第五項(xiàng)：輔導(dǎo)員周前談話;有大隊(duì)輔導(dǎo)員曹靜教師。
感激曹靜教師。
第六項(xiàng)：國旗下吟誦：有請二3班全體同學(xué)進(jìn)行國旗下吟誦表演。
感激二3班的同學(xué)!今日的升旗儀式到此結(jié)束，請各班有次序地退場。
小學(xué)升旗儀式主持人發(fā)言稿篇八
尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
四月，一樹一樹花開，南歸的燕在梁間呢喃;四月，乍暖還寒，這個初春的季節(jié)里，在上周我們圓滿的完成了運(yùn)動會，還記得在賽場上我們的運(yùn)動員，他們沒有虎一樣的強(qiáng)壯，卻有夸父逐日般的執(zhí)著;他們沒有豹一樣的速度，卻有愚公移山般的堅(jiān)定;他們沒有鷹一般的迅捷，卻有泰山崩于前的沉著。勝不驕，敗不餒，他們是賽場上的亮點(diǎn)。他們有著一份執(zhí)著，有著一份信念。
第一項(xiàng)：唱國歌。(請xxx同學(xué)上臺指揮)。
周公制禮，韓非說法，“沒有規(guī)矩，不成方圓”。在人類的歷史長河中，大凡有成就的人無不奉公守法，明禮誠信。軍令如山的孔明揮淚斬馬稷，他的心中是軍法;鐵面無私的包拯忍痛鍘親侄，他的心中是律法;鞠躬盡瘁的周總理帶頭守法，他的心中是國法。在我們的生活中，法，無時無刻的伴隨著我們，有些是有形的，有些卻是沒有確切規(guī)定的，成長路上，風(fēng)景這邊獨(dú)好，自習(xí)課上，零抬頭，零睡覺，那里的環(huán)境靜悄悄。風(fēng)景這邊獨(dú)好，辦公室里，改作業(yè)，齊備課，研討的氣氛掀高潮。風(fēng)景這邊獨(dú)好，因?yàn)?，領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心我們，我們服從領(lǐng)導(dǎo);風(fēng)景這邊獨(dú)好，因?yàn)榻處熽P(guān)愛我們，我們心回報(bào)。
教師們，同學(xué)們，我的.心為什么一向在顫抖，我的眼里為什么常含著淚水，因?yàn)?，我對學(xué)生愛得熾熱，我對學(xué)校愛得深沉，因?yàn)?，我們二中，風(fēng)景這邊獨(dú)好。
是啊，我們的同學(xué)怎能不是一道亮麗的風(fēng)景你們心懷夢想，進(jìn)取陽光，堅(jiān)韌不拔，斗志昂揚(yáng)!多少次，你們戰(zhàn)勝挫折，多少回，你們笑傲考場。
是啊，我們的教師怎能不是一道亮麗的風(fēng)景你們愛崗敬業(yè)，以校為家，任勞任怨，胸懷坦蕩!多少日，你們早起晚睡，拋舍家業(yè);多少年，你們甘灑汗水，笑對風(fēng)霜。
教師啊，你可心疼學(xué)生的壓力和疲憊同學(xué)啊，你可理解教師的付出與期望。
教師啊，你可明白學(xué)生心中那奮斗活力的涌動同學(xué)啊，你可明白教師心中那奉獻(xiàn)誓言的鏗鏘。
請教師們舉起右拳，跟我宣誓。
我是金鄉(xiāng)二中的一名優(yōu)秀教師，今日我莊嚴(yán)宣誓：
教書育人是我神圣的天職，學(xué)生發(fā)展是我永恒的追求。淡泊名利，誠信做人;甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)。
智慧啟迪智慧，人格陶冶人格，
愛心溫暖愛心，情感培養(yǎng)情感。
終身學(xué)習(xí)，完善自我;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，追求卓越。
陽光下做人，風(fēng)雨中做事，
為二中的完美明天，為人民的教育事業(yè)奮斗終生!
小學(xué)升旗儀式主持人發(fā)言稿篇九
甲：首先，我們要明確研究的目的和意義。研究不僅是為了應(yīng)付考試，更是為了提升自己的知識和能力，為未來的發(fā)展打下基礎(chǔ)。
乙：其次，要養(yǎng)成良好的研究慣。比如，定時定量地復(fù)，做好筆記，積極參與課堂討論等。
甲：同時，也要注意研究方法的選擇和運(yùn)用。不同的科目、不同的內(nèi)容，需要采用不同的研究方法，比如分類記憶、歸納總結(jié)等。
乙：最后，要保持積極的研究態(tài)度。研究并不是一件輕松的事情，但只有保持積極的心態(tài)，才能克服困難，取得更好的成績。
合：讓我們一起努力，養(yǎng)成良好的研究慣，為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。升旗儀式到此結(jié)束，各班有秩序退場。
在我們班上，有很多同學(xué)養(yǎng)成了良好的研究慣。這些好慣為他們插上了奮飛的翅膀，使他們的研究成績一直遙遙領(lǐng)先，成為我們班上的佼佼者。現(xiàn)在請升旗手出列。
請教師為這些同學(xué)授予佩帶。
現(xiàn)在請升旗手介紹這些同學(xué)的光榮事跡。
全體少先隊(duì)員面向升旗臺站好。
升國旗，奏國歌，全體少先隊(duì)員——敬禮！禮畢，唱國歌。
升校旗，唱校歌，全體少先隊(duì)員行注目禮。
全體面向主席臺站好。
請教師在國旗下發(fā)表講話。
養(yǎng)成良好的研究慣和勤奮研究是我們研究路上的關(guān)鍵。
良好的研究慣不僅對同學(xué)們當(dāng)前的研究有幫助，而且將使他們受益終身。
我國著名教育家陳鶴琴教師曾說：“慣養(yǎng)得好，終身受其益;慣養(yǎng)不好，終身受其累?！笨梢娧芯繎T對人的一生是多么重要。
播種一種行為，收獲一種慣。播種一種慣，收獲一種性格。播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。
培根曾說：“慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它能夠主宰人的`一生。”我們希望同學(xué)們從小就養(yǎng)成良好的研究慣。
在這個清新明媚的早晨，我們舉行高一年級升旗儀式，由上次考試中取得理科傾向前五名和文科傾向前五名的同學(xué)擔(dān)任護(hù)旗手。
現(xiàn)在請升旗手升國旗，奏國歌，全體行注目禮。
接下來有請高一xx班優(yōu)秀學(xué)子xxx同學(xué)在國旗下發(fā)表演講《xx》。
《研究——從好慣開始》主題升旗儀式到此結(jié)束！感謝xxx同學(xué)的精彩演講。在文理分科之后，我們要學(xué)會磨合、調(diào)整和適應(yīng)，珍惜自己的青春，放飛自己的夢想。只有讓躁動的靈魂安靜下來，才能成就非凡的事業(yè)。我們選擇了一件事情就要義無反顧地全力以赴。
大多數(shù)同學(xué)都能夠全力以赴，但仍有個別同學(xué)沒有心思研究，做出了對自己和他人有害的行為。在此，我們宣布一個通告，邀請高一級部xx主任講話。
感謝xx主任精彩的演講！他從研究狀態(tài)的分化、本學(xué)期的特點(diǎn)和任務(wù)、為人要盡到職責(zé)三個方面，談了我們同學(xué)研究生活要盡職盡責(zé)的問題。他的真摯話語讓我們感動和振奮。的確，一些同學(xué)為高一沒有抓緊時間研究而后悔自責(zé)，一些同學(xué)為文理分科而糾結(jié)迷茫，影響了正常的生活和研究。但文理分科像燈塔一樣恰恰給我們指明了前進(jìn)的方向，給我們提供了努力的平臺。從現(xiàn)在開始，我們要盡快調(diào)整和適應(yīng)，融入班級和團(tuán)體，為之添光加彩。一個優(yōu)秀的學(xué)生，無論在什么環(huán)境下，都不會讓自己的夢想蒙頭睡覺。
新的環(huán)境，新的開始，讓躁動的靈魂安靜下來，讓奮斗成為一種幸福，讓研究成為一種享樂。我們要像唐僧西天取經(jīng)一樣，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想，義無反顧、不畏艱險、堅(jiān)定不移、百折不撓。夢想是引領(lǐng)我們前進(jìn)的精神旗幟，我們必須會在跑向終點(diǎn)的那一刻華麗轉(zhuǎn)身，由丑小鴨蛻變成美麗的天鵝！
升旗儀式到此結(jié)束，請教師們先行退場，同學(xué)們也請退場。我是主持人xxx，感謝大家的聆聽。
女：今天我們聚在一起，迎來了莊嚴(yán)而神圣的一刻——升國旗！這次升旗儀式由xxx班負(fù)責(zé)。xxx班是一個團(tuán)結(jié)向上、溫馨和諧的大家庭。一直以來，在教師的帶領(lǐng)下，xxx班的同學(xué)們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、歡樂成長。全班每一名同學(xué)都在努力以自己出色的表現(xiàn)為班團(tuán)體增光添彩。
男：今天的旗手有……等同學(xué)，他們品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上、尊敬教師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛勞動，是我們要研究的好榜樣。
合：廟下鎮(zhèn)灣子小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始！
男：立正、稍息！現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng)：出旗。
女：接下來進(jìn)行第二項(xiàng)：升國旗、奏國歌，少先隊(duì)員敬禮！全體師生行注目禮。禮畢！稍息。
男：現(xiàn)在進(jìn)行第三項(xiàng)：唱少先隊(duì)隊(duì)歌。
女：接下來進(jìn)行第四項(xiàng)：少先隊(duì)員宣誓。請隊(duì)員們高高舉起右手，大聲宣誓：我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我在隊(duì)旗下宣誓：我決心遵照中國的教導(dǎo)，好好研究，好好鍛煉，時刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量！
男：現(xiàn)在進(jìn)行第五項(xiàng)：請李教師公布上周衛(wèi)生紀(jì)律檢查結(jié)果，頒發(fā)流動紅旗。
女：最后進(jìn)行第六項(xiàng)：請王校長講話，大家鼓掌歡迎！
男：升旗儀式到此結(jié)束，請各班有序帶回。
小學(xué)升旗儀式主持人發(fā)言稿篇十
合：敬愛的教師、親愛的同學(xué)們，大家好。
甲：學(xué)習(xí)，關(guān)于同學(xué)們來說是十分熟悉的一件事了，但優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻不是人人都能做到的。
乙：一個好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們學(xué)得簡略自在，又有效率，還有利于我們身心健康發(fā)展。
合：《學(xué)習(xí)要從好習(xí)慣開始》升旗儀式此刻開始。出旗
甲：在我們班，有好多的同學(xué)養(yǎng)成了優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣為他們插上了奮飛的翅膀，使他們的'學(xué)習(xí)成績向來遙遙當(dāng)先，成為我們班上的佼佼者。下頭請升旗手出列！
乙：請教師為他們授佩帶。
甲：請升旗手介紹她們自我的光榮事跡。
乙：請升旗手到升旗臺前做升旗準(zhǔn)備。
甲：全少先隊(duì)員面向升旗臺站好。
乙：升國旗，奏國歌，全體少先隊(duì)員——敬禮！禮畢，唱國歌。
甲：升校旗，唱校歌，全體少先隊(duì)員行凝視禮。
乙：全風(fēng)光向主席臺站好。
甲：請教師做國旗下講話。
乙：養(yǎng)成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤奮學(xué)習(xí)才剛開始。
甲：習(xí)慣就像雄鷹的一雙翅膀，能讓我們高高的在藍(lán)天上游覽。
乙：習(xí)慣就像我們成長過程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽光下強(qiáng)壯成長。
甲：優(yōu)秀學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，關(guān)系到同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法，獲取優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績；
乙：優(yōu)秀學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，不不過對同學(xué)們當(dāng)前的學(xué)習(xí)發(fā)生作用，并且將使你們平生受益。
甲：我國出名教育家陳鶴琴教師說：“習(xí)慣養(yǎng)得好，平生受其益；習(xí)慣養(yǎng)不好，平生受其累。”可見學(xué)習(xí)習(xí)慣對人的一世是多么重要。
乙：播種一種行為，收獲一種習(xí)慣。
甲：播種一種習(xí)慣，收獲一種性格。
乙：播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。
合：培根曾說：“習(xí)慣真是一種堅(jiān)毅而巨大的力量，它能夠主宰人的一世?！痹竿瑢W(xué)們從小養(yǎng)成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
小學(xué)升旗儀式主持人發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)教師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)清晨的第一縷陽光照射到我們臉上的時候，嶄新的一天開始了。
在這個清新、明媚的早晨，我們舉行高一年級升旗儀式。
此刻我宣布：升旗儀式開始!升國旗!奏國歌!全體行注目禮!
接下來讓我們以熱烈的掌聲有請高一xx班優(yōu)秀學(xué)子xxx同學(xué)做國旗下演講《xxxx，xxxx》。
點(diǎn)評：讓我們衷心的感激xxx同學(xué)的演講。文理分科之后，應(yīng)對新的同學(xué)，新的教師，新的環(huán)境，我們要學(xué)會磨合，學(xué)會調(diào)整，學(xué)會適應(yīng)，要珍惜自我的青春，放飛自我的夢想。讓躁動的靈魂安靜下來，才能成就非凡的事業(yè)。想起汪國真的《熱愛生命》里面的詩句，我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。我們既然選擇了一件事情就要義無反顧，全力以赴。
令人欣慰的是，絕大多數(shù)同學(xué)都能沉心靜氣，全力以赴;但仍有個別同學(xué)無心學(xué)業(yè)。不思進(jìn)取，做出對自我不負(fù)職責(zé)、對他人帶來傷害的行為。接下來我來宣布一個通告：
下頭我們以熱烈的掌聲請高一級部x主任講話。
多謝x主任精彩的演講!x主任講話從學(xué)習(xí)狀態(tài)的分化、本學(xué)期的特點(diǎn)和任務(wù)、為人要盡到職責(zé)三個方面，重點(diǎn)談了我們同學(xué)學(xué)習(xí)生活要盡職盡責(zé)的問題。
x主任真摯的話語，字字宛若珠璣，句句發(fā)自肺腑，讓我們感動，讓我們振奮!讓我們再次以熱烈的掌聲，衷心感激x主任的精彩演講。
確實(shí)，一些同學(xué)為高一沒有抓緊時間學(xué)習(xí)而后悔自責(zé)，一些同學(xué)為文理分科而糾結(jié)迷茫，心浮氣躁，影響了正常的生活與學(xué)習(xí)。但文理分科像燈塔一樣恰恰給我們指明了前進(jìn)的`方向，給我們供給了努力的平臺，從此刻開始我們要盡快調(diào)整，盡快適應(yīng)。愛這個班級，愛這個團(tuán)體，融入其中，并為之添光加彩，這樣的學(xué)習(xí)生活、這樣的人生才有意義。把你放在沙漠，你也能挖出一眼清泉;給你一座高山，你也能開辟出一條隧道，把你扔進(jìn)一條小河，非但沉不下去，還能撈幾條小魚。一個優(yōu)秀的學(xué)生，無論在什么樣的環(huán)境下，都不怨天尤人，從來都不會讓自我的夢想蒙頭睡覺，而是讓夢想開出芬芳的花朵，結(jié)出豐碩的果實(shí)。
同學(xué)們，新的環(huán)境，新的開始，讓躁動的靈魂安靜下來，山深愈幽，水深愈靜。讓奮斗成為一種幸福，讓學(xué)習(xí)成為一種享樂。我們要像唐僧西天取經(jīng)一樣，為了實(shí)現(xiàn)自我的夢想，義無反顧、不畏艱險、堅(jiān)定不移、百折不撓。不得真理，絕不回頭!同學(xué)們，天高不算高，人心比天高。夢想從來都是引領(lǐng)我們前進(jìn)的精神旗幟。我們必須會在跑向終點(diǎn)的那一刻華麗轉(zhuǎn)身，由丑小鴨蛻變成美麗的天鵝!
升旗儀式到此結(jié)束!請教師們先行退場!好，同學(xué)們退場!
小學(xué)升旗儀式主持人發(fā)言稿篇十二
大家好！
寒風(fēng)料峭，冬意正濃，轉(zhuǎn)眼間，我們已揮別了難忘的20xx年，邁進(jìn)了更加令我們期待和憧憬的20xx年。迎著黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國旗下，整理剛剛走過的20xx，展望新的一年。在此，我向全體敬愛的老師和親愛的同學(xué)們表示新年的祝福！愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航。
回首20xx年，我們每個人都不免心潮澎湃，感慨萬千。在這個學(xué)期里，老師們辛勤的工作著，同學(xué)們刻苦的學(xué)習(xí)著。我們都曾高興過，為我們收獲了成績、品嘗到成功而喜悅；我們也曾失落過，為我們的付出與回報(bào)不成比例而難過；為學(xué)習(xí)和工作中的一些不盡人意而大傷腦筋。其實(shí)，這就是生活吧，天有陰晴圓缺，人有悲歡離合，成敗榮辱，酸甜苦辣，把我們的生活裝扮的有滋有味。
春節(jié)將至，不知不覺中一年又過去了。我們與同學(xué)們共度的時光在一天天的減少。也許，在平日里我們忙于應(yīng)付自己的眾多問題而忽視了與周圍人的交流，但這并不會影響我們與朋友的相聚，學(xué)校就是一個大家庭，更是一個大舞臺，為我們提供了一個很好交流、溝通的機(jī)會，也為我們創(chuàng)造了展示自我的平臺。在這個舞臺上，我們將會收獲很多的驚喜，會有被釋放的歡樂笑聲，會有感動人心的閃光盈盈，因?yàn)椋覀兠恳粋€人都是這個家庭的一分子。
一學(xué)期的學(xué)習(xí)就像一場馬拉松比賽一樣，我們又迎來了最后的沖刺。在這次長跑過程中，你可能有歡笑、有淚水、有開心、也有失落，但你最終需要跑完這場比賽。至于你是要給這場比賽畫省略號還是句號或是感嘆號，都由你這最后的沖刺來決定。同學(xué)們，時光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎？東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆："盛年不重來，一日難再晨，及時當(dāng)勉勵，歲月不待人"。我們也不乏這種緊迫感。我們正值青春年少，正是生命中的春天，我們將成為時代洪流中搏擊風(fēng)浪的新一代。生逢此時，榮幸又艱巨。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。
親愛的同學(xué)們，當(dāng)你沉浸于歡樂之中時，請不要忘記即將到來的期末考試，更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo)，新的人生起點(diǎn)。20xx年的那張白紙正等著你的繪畫，不要讓畫紙上留有你悔恨的一筆。
"雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越"，親愛的同學(xué)們，20xx，是一個新的開始，是一個新的未來。讓我們一起來不斷追求卓越，超越自我；讓我們每個人今天都比昨天過得更有意義；讓我們每天進(jìn)步快樂不只是一點(diǎn)點(diǎn)！
讓我們迎著新年的朝霞，邁著自信而矯健的步伐，去實(shí)現(xiàn)屬于我們的光榮和夢想吧！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
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