總結(jié)是一個反思和思考的過程，可以讓我們更清楚地認(rèn)識自己。要寫一篇較為完美的總結(jié)，首先要全面回顧和整理自己的工作或?qū)W習(xí)經(jīng)驗(yàn)。對于怎樣寫一篇較為完美的總結(jié)感到困惑的朋友可以看看以下范文。
圖音體組工作總結(jié)篇一
隨著新課標(biāo)的全面實(shí)施，教育改革的逐步深入，學(xué)校的藝體教學(xué)越來越顯示出其重要性。我校藝體組在全組教師的共同努力下，藝體科目的教學(xué)教研水平不斷得到提高，教研氛圍越來越濃厚，全組教師的自身修養(yǎng)及理論水平都得到了提高。按開學(xué)初的計(jì)劃，各項(xiàng)教研工作得到了順利的開展，圓滿完成了本學(xué)期計(jì)劃任務(wù)。將本學(xué)期教研組的工作總結(jié)如下。
加強(qiáng)教研常規(guī)管理，是落實(shí)教研計(jì)劃的根本保證。我組根據(jù)區(qū)教研中心工作安排和學(xué)校本學(xué)期工作計(jì)劃為指導(dǎo)。始終認(rèn)真落實(shí)《教學(xué)常規(guī)管理》，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)理論。以教育科研為手段，確立課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主攻點(diǎn)、是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地的教學(xué)管理觀念，進(jìn)一步探索課堂教學(xué)改革模式，大力推進(jìn)新課程改革實(shí)驗(yàn)工作，在常規(guī)教學(xué)和學(xué)科活動中全面貫徹新課標(biāo)。以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新為指導(dǎo)方針，音、體、各學(xué)科制定了切實(shí)可行的教研計(jì)劃，教研組在各學(xué)科計(jì)劃的基礎(chǔ)上制定了本組的工作計(jì)劃。做到有的放矢，腳踏實(shí)地地作好各項(xiàng)工作。
本學(xué)期，藝體組的老師們在擔(dān)任繁重的常規(guī)教學(xué)任務(wù)和各項(xiàng)日常管理任務(wù)的同時，積極實(shí)施了項(xiàng)校內(nèi)學(xué)科活動，還組織、訓(xùn)練學(xué)生參加了校、縣各級比賽、活動。多學(xué)科、多層次的各項(xiàng)活動賦予了不同發(fā)展傾向的孩子們更廣闊的選擇空間。
本學(xué)年體育組工作較多，4月份開展了橋自灣學(xué)校廣播體操比賽，全校師生都動起來，提升了學(xué)生做操的質(zhì)量，并增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì)；6月份成功舉辦了?！皯c六一文藝匯演”活動；10月中下旬參加了桑植縣第二十五屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動會，本校學(xué)生蔣振獲得了男子四百米第7名，龔丹獲得女子鉛球第8名；運(yùn)動會結(jié)束后我組谷群芳和魯光勇老師又馬上投入到?；@球隊(duì)的訓(xùn)練工作中，堅(jiān)持每天訓(xùn)練，準(zhǔn)備參加明年10月底的縣中學(xué)生籃球比賽，爭取獲得好名次；10月底又在本校內(nèi)組織了學(xué)生班級籃球聯(lián)賽，提升了廣大學(xué)生對籃球的興趣愛好。11月下旬在本校內(nèi)又成功組織了1—4年級接力和5—9年級眾人綁腿跑活動，培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇于拼搏的精神。
20xx年即將過去，回顧一年工作，有得有失，我們組還須做好總結(jié)工作，展望未來，爭取在新的一年中，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，取得更好的成績！
圖音體組工作總結(jié)篇二
信息藝體組的工作是一項(xiàng)龐大的工程，涉及到多學(xué)科，多項(xiàng)目，并且活動較多，教師團(tuán)隊(duì)較為活躍。本學(xué)期我組的工作立足高效課堂課改及學(xué)校校本教研的實(shí)際情況，以提高我組教師的實(shí)際教學(xué)技能為目的，開展了多次教學(xué)研討活動。
1、落實(shí)新課改的精神，提升課堂的質(zhì)量，提升課程的整合度，結(jié)合學(xué)生的學(xué)情推出一系列的新形式的課堂，真正的把課堂還給學(xué)生，把課堂的潛力釋放，特別是信息藝體課堂更要把有限的時間充分利用起來，堅(jiān)決杜絕滿堂灌、填鴨式教學(xué)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或舉報，輕則批評教育，重則予以罰款等。所以，本學(xué)期的課堂，呈現(xiàn)出的更多的是學(xué)生的靈動，孩子們的歡聲笑語貫穿了整節(jié)課。這樣，我們的教師上課，沒有一節(jié)是枯燥無聊的，沒有一個孩子打瞌睡，沒有一個不全身心投入的。
2、結(jié)合5月份全省課改會議的契機(jī)，組織我組的教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了許多優(yōu)秀專家的報告、講座，特別是李炳亭的講座和王校長的講座，對其精神進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會。堅(jiān)信了對高效課堂的信念，同時對我們自身的工作提出更高的要求。
3、本學(xué)期開始，我組所有教師的備課統(tǒng)一實(shí)行電子教案，各個學(xué)科結(jié)合自身的特點(diǎn)，利用學(xué)校制定的統(tǒng)一格式進(jìn)行了備課，達(dá)到形式上的美觀大方，內(nèi)容上的科學(xué)精煉。
4、結(jié)合初三對學(xué)生體能的要求，我校初二的學(xué)生從本學(xué)期開始體育課就要求按照國家體育體能測試的要求進(jìn)行科學(xué)的訓(xùn)練，以求在來年的中考中能在體能測試上有個優(yōu)異的成績。
5、抓好兩操工作，堅(jiān)持兩操的實(shí)際標(biāo)準(zhǔn)與學(xué)校整體情況的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。
雖然，在新課改的路上我們在不斷探索適合我們自己的教學(xué)方式，但實(shí)際的工作仍有許多不足之處，比如思想渙散，行動不夠迅速等，在今后的工作中，我們要再接再厲把我們的工作做好，克服困難，轉(zhuǎn)變思路，使我們的工作能上一個新臺階！
圖音體組工作總結(jié)篇三
本學(xué)年的學(xué)校體育藝術(shù)工作在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下和各部門的大力支持下,全體體藝科組教師辛勤努力下，認(rèn)真貫徹實(shí)施《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》的文件精神，開展陽光體育運(yùn)動，落實(shí)學(xué)校和教導(dǎo)處工作計(jì)劃有關(guān)體藝方面工作，以創(chuàng)建“突出的體藝特色”為立足點(diǎn)，改革創(chuàng)新，不斷完善學(xué)校體藝工作的規(guī)章制度。積極開展體育藝術(shù)課余競賽和課余集訓(xùn)，引導(dǎo)學(xué)生建立積極向上的生活、學(xué)習(xí)態(tài)度，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，較好地完成了學(xué)校的體育藝術(shù)任務(wù)和體育工作計(jì)劃，現(xiàn)將主要工作匯報如下：
認(rèn)真組織全組教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論積極開展學(xué)校教研室安排的有關(guān)校本培訓(xùn)內(nèi)容，認(rèn)真學(xué)習(xí)體育課教學(xué)常規(guī)和學(xué)生安全管理制度。以理論指導(dǎo)實(shí)踐，更好的為教育教學(xué)服務(wù)。
體育、美術(shù)、音樂。
（一）體育方面。
1、按照學(xué)校和科組教學(xué)工作計(jì)劃，積極開展各項(xiàng)教學(xué)教研活動，抓課堂教學(xué)常規(guī)。充分發(fā)揮備課組的作用，要求認(rèn)真鉆研新課標(biāo)、新教材和教學(xué)方法、手段。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課，相互交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，共同研討教學(xué)中存在的問題，采取有效措施，加強(qiáng)體育課堂的管理和學(xué)生安全教育，全面提高體育課的教學(xué)質(zhì)量。定期的檢查教師備課、聽課情況，確保教學(xué)活動正常開展。
2、認(rèn)真組織好一年一度的校田徑運(yùn)動會，落實(shí)時間，確定比賽項(xiàng)目，做好組織工作，保證校能順利進(jìn)行。
3、加強(qiáng)對運(yùn)動隊(duì)的管理，抓好學(xué)校的運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練和初三級體育訓(xùn)練工作。
4、按時按質(zhì)的完成《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試和數(shù)據(jù)上送工作。并及時上報國家教育部體質(zhì)測試網(wǎng)站。
5、加強(qiáng)體育器材和場地管理，作好財(cái)產(chǎn)的造冊登記工作，保證體育教學(xué)和運(yùn)動鍛煉的正常開展。
6、認(rèn)真做好學(xué)生體育成績考核和評分工作。
（二）美術(shù)：
美術(shù)老師能按照《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求上好課，做到因材施教，采取通俗易懂，深入淺出的教學(xué)方法，認(rèn)真?zhèn)湔n、聽課、評課，組織學(xué)生進(jìn)行美術(shù)第二課堂的培訓(xùn)工作，廣泛獲取各種知識，形式較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。
（三）音樂：
音樂老師能較好完成教學(xué)工作任務(wù)，在音樂教學(xué)中堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣和愛好，努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動中，主動地去發(fā)現(xiàn)、探究與感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。還利用好課余時間組織和輔導(dǎo)校舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)的訓(xùn)練工作。
1、教師的教學(xué)水平和水教學(xué)理論有待進(jìn)一步提高。
2、廣播操的質(zhì)量不夠好，必須加強(qiáng)。課外活動組織力度不夠，參與體育鍛煉的人數(shù)不太多。
3、思考管理的角度缺少深層次，工作中缺少創(chuàng)新的魄力與勇氣。缺乏創(chuàng)造性、獨(dú)創(chuàng)性的點(diǎn)子，對如何創(chuàng)造性的開展工作思路不寬、辦法不多等。
4、在工作中自我要求不夠嚴(yán)。雖然在工作中不斷努力，完成了工作任務(wù)，把自己的知識和熱情體現(xiàn)到工作中去，也存在自我要求不嚴(yán)格的現(xiàn)象，有時思想較為懶惰，安于做好自己份內(nèi)的工作，不注重思考整體的工作和大局。
1、落實(shí)陽光體育運(yùn)動，積極開展豐富多彩的校園文體活動，努力營造活潑、清新、有益的藝術(shù)氛圍。
2、積極組織學(xué)生積極參加各級各類學(xué)生書法繪畫歌唱比賽文體活動，推動藝術(shù)特色創(chuàng)建工作。
3、全面實(shí)施生本教育，不斷開發(fā)和充實(shí)體育選項(xiàng)教學(xué)內(nèi)容和所需室場，在長期開展課余體育藝術(shù)集訓(xùn)的基礎(chǔ)上，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，健全和完善相關(guān)的規(guī)章制度，推動我校體育藝術(shù)活動的蓬勃發(fā)展，促進(jìn)我校學(xué)生身心健康發(fā)展。
總之，本學(xué)年在全體體藝組教師的共同努力下，我科組獲得了不錯的成績。不足的地方力爭在新的學(xué)期內(nèi)不斷完善，加強(qiáng)管理，力創(chuàng)輝煌。
圖音體組工作總結(jié)篇四
時間飛逝，又一個學(xué)期接近尾聲了，回顧一學(xué)期的教研組工作，感觸很多：在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，本學(xué)期我組堅(jiān)持以德育為核心，以人為本，以課堂教學(xué)素質(zhì)化為基礎(chǔ)，積極探索新課程改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
教研組根據(jù)學(xué)校教育工作安排和學(xué)校本期工作計(jì)劃為指導(dǎo)，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)理論。以教育教研為手段，確立“課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主攻點(diǎn)、是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地”的教學(xué)管理觀念，進(jìn)一步探索課堂教學(xué)改革模式，大力推進(jìn)新課程改革實(shí)驗(yàn)工作，在常規(guī)教學(xué)和學(xué)科活動中全面貫徹新課標(biāo)。以“務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”為指導(dǎo)方針，各學(xué)科組制定了切實(shí)可行的教研計(jì)劃，教研組在區(qū)教研室和學(xué)校教研計(jì)劃的基礎(chǔ)上制定了本組的工作計(jì)劃。并努力使教研的內(nèi)容與學(xué)校工作安排和少先隊(duì)活動相結(jié)合，做到有的放矢，腳踏實(shí)地的作好各項(xiàng)工作。我們知道只有一條——加緊學(xué)習(xí)，主動適應(yīng)，用創(chuàng)造性的思維和方法來教好這門新課程。
一是注重自主學(xué)習(xí)。全體教師平時注重加強(qiáng)自身的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極進(jìn)取，進(jìn)一步深化藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和教材的鉆研。
二是通過參加多種形式的學(xué)習(xí)以及教研活動來提高自己的理論水平。三是加強(qiáng)平時聽課、議課活動，每學(xué)期每位老師均聽課10節(jié)以上，聽課范圍廣，學(xué)科種類多，以便于從各門學(xué)科中吸取長處，以促進(jìn)自身教學(xué)技能的提高。
在工作中，我們每位教師端正態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí)、一步一個腳印地從教研組常規(guī)工作做起，努力提高教研工作的效率和教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)中體現(xiàn)教改精神，最大限度地受益于學(xué)生。每一位教師都能認(rèn)真仔細(xì)地備好每一課，制作教具，使藝術(shù)課堂教學(xué)更形象、更感性、更完美。首先，我們不斷加強(qiáng)隨堂聽課的力度；其次，我們教師間相互開展不定期的學(xué)習(xí)交流活動。美術(shù)老師向音樂老師請教琴法，如何配和弦；音樂老師向美術(shù)老師學(xué)習(xí)怎樣引導(dǎo)學(xué)生欣賞美術(shù)作品及生活中的美；使一些有價值、有創(chuàng)意的做法在教研組內(nèi)得到及時的交流和傳播，達(dá)到了相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短的效果。另外，我們組織全組老師積極參加集體備課、實(shí)踐課等一系列業(yè)務(wù)練兵活動。集體備課中共同探討、磋商，集體備課后落實(shí)老師實(shí)施活動，并進(jìn)行再研討、再實(shí)施，力所能及地改進(jìn)課堂教學(xué)。
本學(xué)期與以往一樣，一樣的忙碌，一樣的參與各類活動、演出、比賽，一學(xué)期很快就過去了，累不怕，只要開心就好。我們都感到在這樣的一個團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)中工作，非常舒心。讓我們共同努力，以最佳的狀態(tài)，為學(xué)校藝術(shù)教育工作堅(jiān)定決心，樹立信心，揮灑愛心，讓美的種子深植在學(xué)生幼小的心靈，讓和諧的教學(xué)環(huán)境成為我校不變的傳統(tǒng)，優(yōu)良的校風(fēng)。
圖音體組工作總結(jié)篇五
本學(xué)期主要圍繞課堂教學(xué)開展工作，每位教師都能認(rèn)真做好教學(xué)計(jì)劃、備好教案、上好每節(jié)課，積極參加教研活動，本級組也經(jīng)常開展教研活動，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教師自身素質(zhì)。
1、我們年級組全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，明確教學(xué)目標(biāo)，掌握好本學(xué)科的知識體系，知識結(jié)構(gòu)，知曉重點(diǎn)章節(jié)，實(shí)事求是地確定每堂課的教學(xué)目標(biāo)、關(guān)鍵、難點(diǎn)、重點(diǎn)、要求，抓好集體備課，注重學(xué)生的個性發(fā)展，注意學(xué)生綜合素質(zhì)與能力的提高，了解教學(xué)信息反饋，及時處理。
2、實(shí)行師徒結(jié)對活動，努力提高青年教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高年級組教學(xué)能力。
3、制定并學(xué)習(xí)藝體組課堂教學(xué)工作規(guī)范，并實(shí)施。
（1）每堂課必須提前帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入專用教室上課。
（2）上課之前要提醒和檢查學(xué)生課前準(zhǔn)備工作的情況。
（3）課堂上對學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣及時提出指導(dǎo)性意見。
（4）一般不帶手機(jī)等通訊工具進(jìn)入課堂。不得在課堂上撥打或接聽手機(jī)等通訊工具。
（5）不得擅自調(diào)課、停課、竄課，如有特殊情況需要調(diào)課必須征得教導(dǎo)同意。
（6）必須按時下課。
4、組建各類興趣小組并正常開展活動。
5、學(xué)校舉行了足球聯(lián)賽和中長跑比賽，通過比賽促進(jìn)學(xué)生的鍛煉，讓學(xué)生走到陽光下，把所學(xué)的體育知識運(yùn)用到平時的運(yùn)動中去，了解體育活動對身體意義，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成終身體育的習(xí)慣。在比賽中涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的苗子，為運(yùn)動隊(duì)補(bǔ)充了新鮮“血液”，比賽期間，整個學(xué)校掀起了鍛煉的熱潮，領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生都參與其中，活動達(dá)到了預(yù)期的效果。
6、和工會、團(tuán)支部共同舉辦了“迎新歌會”。
一學(xué)期的教學(xué)工作，在級組全體老師的努力下，取得了一定的成績，但還須努力，力求爭優(yōu)創(chuàng)先。
20xx年1月。
圖音體組工作總結(jié)篇六
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期教學(xué)又圓滿地結(jié)束了，在教務(wù)處的統(tǒng)一調(diào)配和各位藝體教師的配合下，本學(xué)期的藝體教研工作開展得很成功，但不足之處也在所難免。為了使今后更好的開展此項(xiàng)教研工作，我特作以下總結(jié)：
我校有13個班，共有700余名學(xué)生。學(xué)校學(xué)生較多，學(xué)校沒有標(biāo)準(zhǔn)化的運(yùn)動場地，體育設(shè)施不齊全，沒有一個好的畫室，體育教師雖然不是專業(yè)教師，但他們個個年輕力壯，有一定的興趣愛好，他們上體育課的積極性很高，他們不僅鍛煉了自己，而且訓(xùn)練好了學(xué)生，培養(yǎng)好了學(xué)生的運(yùn)動素質(zhì)，鍛煉了學(xué)生的體質(zhì)。我校各個學(xué)生生龍活虎，性格活潑好動，自古以來對體育學(xué)科就產(chǎn)生了濃厚的興趣，因此，他們開展各項(xiàng)體育活動很成功，也很出色。
1、組織了教師研究討論了體育課的教學(xué)內(nèi)容，使教師明確了方向，端正了態(tài)度。
2、在藝體考生中，體育報考3人其中2人得到合格證，美術(shù)也得到2個合格證。
3、切實(shí)組織教師上好每節(jié)課，按時嚴(yán)格檢查了教學(xué)常規(guī)，嚴(yán)格把握教學(xué)質(zhì)量關(guān)。
4、認(rèn)真指導(dǎo)了學(xué)生開展各項(xiàng)體育活動，讓他們勞逸結(jié)合，充分發(fā)揮他們的積極性，主動性，教育學(xué)生走強(qiáng)身之路。
5、善于發(fā)現(xiàn)特長生，培養(yǎng)精華，開發(fā)潛力，大力提高了學(xué)生的體育運(yùn)動水平和繪畫能力。
1、做好科任教師和班主任之間的配合工作，利用一切現(xiàn)有條件，加強(qiáng)學(xué)生輔導(dǎo)。
2、做好了各教學(xué)常規(guī)工作，堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)月查制，以保證教學(xué)高標(biāo)準(zhǔn)，高質(zhì)量的完成，嚴(yán)格把握備課、上課質(zhì)量關(guān)。
3、切實(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，采用形式多樣，松緊適度，適合學(xué)生的方法，以激發(fā)學(xué)生興趣，提高教學(xué)效果。
4、加強(qiáng)課外實(shí)踐活動的開展，加強(qiáng)運(yùn)動能力的培養(yǎng)，創(chuàng)造運(yùn)動的一切有利條件。
5、增加一些豐富多彩的比賽活動，以加強(qiáng)學(xué)生的競爭，培養(yǎng)學(xué)生的頑強(qiáng)拼搏精神。
做任何工作都是有得有失，有成有敗。當(dāng)然藝體教研工作也是如此。經(jīng)過一學(xué)期的探究與發(fā)現(xiàn)，我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)問題：
1、農(nóng)村教育資源的確有限，本校體育設(shè)施缺乏，對開展豐富多彩的活動造成了一定的影響。
2、專業(yè)教師缺乏，他們雖然刻苦鉆研，但教學(xué)水平和教學(xué)方法始終是陳舊的，沒有創(chuàng)造的機(jī)會。
3、學(xué)生人數(shù)至多，部分學(xué)生運(yùn)動習(xí)慣太差，在運(yùn)動場地活動時有時不遵守紀(jì)律，會造成一些安全隱患。針對以上幾點(diǎn)不足，今后做到揚(yáng)長避短，克難奮進(jìn)，爭取再接再勵，把今后的體育教研工作開展得更出色。
圖音體組工作總結(jié)篇七
本學(xué)期教學(xué)工作的重點(diǎn)是教學(xué)課改新理念，進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐，扎扎實(shí)實(shí)的上好每一節(jié)課。做到有計(jì)劃、有準(zhǔn)備、合理安排課堂的基本形式。在組織教法中活而不亂，教學(xué)過程靈活。真正滿足學(xué)生的需要，做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)，反思，及時發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。在教導(dǎo)處組織的每月教學(xué)常規(guī)檢查中，每位教師都能完成較好。
在11月份組織校達(dá)標(biāo)測試，體藝組教師全員參與。12月份做好數(shù)據(jù)上報工作，利用課余時間將數(shù)據(jù)輸入電腦，從而保證了數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和有效性。
組織好兩周一次的教研活動每周二是我校體藝組的教研活動時間，主要內(nèi)容有如下幾個方面：
（1）學(xué)期初的教研組計(jì)劃和體育與健康課的個人工作計(jì)劃。
（2）制定學(xué)校各類競賽計(jì)劃和規(guī)程。
（3）課題研討活動。
（4）提高安全意識，確保安全措施落實(shí)研討活動。
（5）評課及教學(xué)方法探討。
在教研活動時，每位老師都能暢所欲言，各抒己見，保證了學(xué)校各項(xiàng)體藝工作的正常開展。
在現(xiàn)有的條件下，本學(xué)期配合政教處開展了五子棋比賽。
（1）學(xué)校操場的問題，造成教學(xué)無規(guī)則可循。
（2）教學(xué)課堂常規(guī)如何執(zhí)行，每個體育教師反思，教師的積極性，動力。
（3）體育器材的放置、管理、維修。
（4）老師們在撰寫教科研論文方面還需進(jìn)一步加強(qiáng)，要做有心人，發(fā)現(xiàn)和捕抓教學(xué)中的疑點(diǎn)和難點(diǎn)，加以研究。
1、加強(qiáng)運(yùn)動隊(duì)和興趣小組的訓(xùn)練管理工作，提高學(xué)生的水平，爭取能參加縣級比賽。
2、抓好課間操的管理，保證質(zhì)量，希望開展課間跑操活動。
3、組織全體教師積極開展教研活動。
4、全體教師的體育活動開展。
圖音體組工作總結(jié)篇八
明確目的，才能進(jìn)行合理規(guī)劃，制定切實(shí)可行的校本研修計(jì)劃。
1.通過教研活動能有效提升教師學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力。
2.通過教研活動能快速提升教師學(xué)科課堂教學(xué)效能，有效促進(jìn)學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)發(fā)展和能力提升。
3.通過教研活動能有效營造團(tuán)隊(duì)研修氛圍，提升團(tuán)隊(duì)研修水平，形成團(tuán)隊(duì)研修文化。
要以全國學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝體教育發(fā)展規(guī)劃》和《學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作規(guī)程》為依據(jù)，結(jié)合學(xué)校藝體工作中長期規(guī)劃和學(xué)校藝體工作現(xiàn)狀來制定學(xué)期藝體教研工作計(jì)劃。我校藝體教研工作可以從以下幾個方來思考：
1.各學(xué)科教師如何上好自己的專業(yè)課。
通過校內(nèi)示范課、研究課、匯報課、重建課等多層次多形式的課堂教學(xué)實(shí)踐，在團(tuán)隊(duì)教師的幾天參與下，通過課前磨課、課堂實(shí)踐、校內(nèi)外名師引領(lǐng)、課后總結(jié)反思、課堂重建等環(huán)節(jié)，來推進(jìn)教師上好自己的專業(yè)課；與校外學(xué)?；騾f(xié)作體聯(lián)合打造精品課、示范課活動等，來推進(jìn)教師上好專業(yè)課。
2.如何提升教師的`學(xué)科素養(yǎng)，主要指所教學(xué)科的教育教學(xué)理念與理論修養(yǎng)。
通過同學(xué)科教師共讀一本與自己學(xué)科相關(guān)的教育教學(xué)專業(yè)書籍并與共讀者與教研組教師一起分享學(xué)習(xí)成果，分階段性分最好；校內(nèi)藝體骨干教師引領(lǐng)。可通過對校內(nèi)藝體學(xué)科的深入調(diào)研，找準(zhǔn)切入點(diǎn)開展有針對性的專題講座，提升講座的針對性與實(shí)效性；也可通過邀請進(jìn)修校老師或區(qū)內(nèi)外相關(guān)學(xué)科教學(xué)名師到校就學(xué)校藝體學(xué)科教學(xué)與教育研修中的難點(diǎn)、熱點(diǎn)、困惑進(jìn)行專題指導(dǎo)，及時了解學(xué)科教育最新教育教學(xué)動態(tài)，推進(jìn)學(xué)科理念不斷更新，為提升教師課堂教學(xué)理念更新助力；鼓勵教師走出去，參與市外、省外學(xué)科教學(xué)交流、培訓(xùn)，并注重事后的校內(nèi)匯報、分享、討論與吸收。
3.開展不同藝體學(xué)科的教學(xué)成果匯報，全面宣傳藝體教育教學(xué)成果，推進(jìn)學(xué)校藝體學(xué)科建設(shè)與發(fā)展，形成良好的藝體工作氛圍。
利用升旗儀式、大課間活動、下午第三節(jié)素質(zhì)教育活動課等時段，開展學(xué)生聲樂才展示、師生書法與美術(shù)作品展、各種特長訓(xùn)練小組對抗賽等。
圖音體組工作總結(jié)篇九
本學(xué)期初本組根據(jù)學(xué)校的計(jì)劃制定了體藝工作計(jì)劃，學(xué)期初結(jié)合該計(jì)劃與我校實(shí)際情況，安排好各項(xiàng)工作，統(tǒng)一思想和認(rèn)識，明確本學(xué)期工作目標(biāo)，要求老師們做好本職工作。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，每周四作為體育與藝術(shù)學(xué)科教研活動時間，為開展各類教研活動提供了時間保證。根據(jù)教研計(jì)劃定期組織了各類組內(nèi)教研活動，教研氛圍較往年相比明顯增強(qiáng)，本學(xué)期每位老師都開設(shè)了組內(nèi)教研課，并要求上交課后反思。每兩周一次的教研活動做到有主題，有中心發(fā)言人，有記錄人。
本學(xué)期我校開展了多次的體育與藝術(shù)教研活動，老師們積極參加，承擔(dān)各項(xiàng)工作并撰寫各類教研資料，如評課稿，看課記錄等，通過課堂教研活動的開展和疑難問題專題培訓(xùn)等活動，提高了全體老師的課堂教學(xué)水平和教學(xué)評價能力，為更好地開展體育、藝術(shù)教育與教學(xué)工作具有促進(jìn)作用。
為創(chuàng)建學(xué)校體育特色，本學(xué)期在學(xué)校的聯(lián)系下，體育組全體老師參加教育局開展的聽課一次教研活動，在活動中，主要觀看了加中等學(xué)校優(yōu)秀教師中學(xué)體育公開課，聽取了該校體育教研組關(guān)于創(chuàng)建學(xué)校體育特色的經(jīng)驗(yàn)。為我校以后創(chuàng)建學(xué)校體育特色起到了很好的借鑒作用。
本學(xué)期教學(xué)工作重點(diǎn)是在教學(xué)中以課改新理念和新思想新方法規(guī)范教育與教學(xué)行為，平時能加強(qiáng)體育新教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐，扎扎實(shí)實(shí)地上好每一節(jié)體育課，做到上課有計(jì)劃、有準(zhǔn)備、合理安排課堂的基本形式，在組織教法、講解示范、運(yùn)動量的安排上，活而不亂；靈活組織教學(xué)進(jìn)程，真正滿足學(xué)生作為學(xué)習(xí)主體的需要，同時關(guān)注學(xué)生在課堂中的富有創(chuàng)造性和差異性的真實(shí)發(fā)展歷程。做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)和反思，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。課堂教學(xué)比以前有了明顯的改觀，教師的積極性高了，牢騷怪話少了，同組老師能相互聽課、評課，討論激烈，收獲很大，效果很好。多次進(jìn)行集體備課，加深了對新課程理念的認(rèn)識和理解，逐步認(rèn)識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律，每位教師能根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度，認(rèn)真對教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié)，不斷提高自已的教育教學(xué)能力。
（一）、開展“陽光體育“活動方面。
1、切實(shí)開展好“陽光體育”活動，確保學(xué)生每天活動一小時，使學(xué)生能樹立終身體育的意識。大課間操作為實(shí)施陽光體育的重要內(nèi)容，在校長室的直接領(lǐng)導(dǎo)下，體育組各學(xué)校各科室配合，結(jié)合我校實(shí)際情況，狠抓了隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練，要求以班級為單位科學(xué)合理安排好課間操的進(jìn)退場秩序，認(rèn)真組織大課間活動，做到體育老師分工合作，定點(diǎn)負(fù)責(zé)。能根據(jù)季節(jié)的變化，及時調(diào)整活動內(nèi)容，本學(xué)期中小學(xué)主要以冬季長跑為主，結(jié)合廣播操，使大課間操真正起到煅煉身體，提高學(xué)生身體素質(zhì)的效果。
本學(xué)期開展了豐富多彩的體育競賽活動，11月11日舉行了民族中學(xué)第一屆體育節(jié)，設(shè)置了隊(duì)列、廣播體操比賽和田徑項(xiàng)目比賽，各班參與面達(dá)到了100%參加。在本屆校運(yùn)會的開幕式上，還舉行了第三套中小學(xué)生廣播操比賽，有效地促進(jìn)了兩操質(zhì)量地提高；各類活動的開展，增強(qiáng)了學(xué)校的凝集力和向心力，培養(yǎng)了學(xué)生參與體育活動的興趣，豐富了學(xué)生課余體育文化生活。正真使全體教師和學(xué)生參與到體育活動中來，體驗(yàn)體育樂趣。
3、認(rèn)真做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作，根據(jù)要求于12月10日前按時保質(zhì)的完成了《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的所有測試和數(shù)據(jù)上報工作。在數(shù)據(jù)測試工作中，加強(qiáng)了學(xué)生測試前的訓(xùn)練工作，有效地提高了學(xué)生測試成績。由于數(shù)據(jù)上報工作要求非常高，上報過程中哪怕出現(xiàn)一位小數(shù)點(diǎn)的差錯，都無法上報成功。我們每一位體育教師能吃苦耐勞，克服數(shù)據(jù)要求高，測試項(xiàng)目多而測試器材少、時間又緊的實(shí)際情況，相互協(xié)調(diào)，提高器材的使用效率，上課測試完數(shù)據(jù)后，利用課余時間將數(shù)據(jù)輸入電腦，從而保證了數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和有效性。
4、積極參加市教育局舉辦的各種活動，在參加11月17日瓊海市中學(xué)生足球比賽中，我們獲得優(yōu)秀組織獎，通過比賽也找出我們的不足，希望今后加以改進(jìn)。
（二）、美術(shù)教學(xué)工作。
以活動促教學(xué)。根據(jù)學(xué)期初學(xué)校和教研組活動安排，本學(xué)期開展美術(shù)、書法比賽。全校同學(xué)非常踴躍，充分弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)文化藝術(shù)，體現(xiàn)了時代性和藝術(shù)性，展現(xiàn)了當(dāng)代青少年朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌，以愛我家鄉(xiāng)、愛我學(xué)校為主題，共征集到硬筆書法、軟筆書法、中國畫等3類作品672件，其中：書法：（一）、硬筆書法：
1、一等獎：何春意九（3）班，黃，艷八（3）班，龐植謙七（4）班；
毛筆書法：
1、一等獎：許真珍九（2）班，
2、二等獎：陳，鑫九（3）班，王裕江九（4）班。
3、三等獎：鄭彩柔七（5）班，藍(lán)，輝八（2）班，張，月七（1）班。
繪畫：
1、一等獎：陳向陽九（3）班；
2、二等獎：何俊峰八（4）班，陳小燕九（4）班；
3、三等獎：蔡，豐八（4）班，李秋菊七（1）班，杜文雅八（1）班。
通過比賽調(diào)動教師美術(shù)教學(xué)及學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的積極性，提高美術(shù)教學(xué)效果。
（三）、音樂教學(xué)工作。
開學(xué)初，本組根據(jù)學(xué)校的計(jì)劃，制定出民族中學(xué)首屆文藝演出比賽和迎新春文藝晚會的方案，在各年級、班級進(jìn)行的文藝比賽中，參與學(xué)生人次達(dá)，200多人次，教師達(dá)20多人，全校各部門通力合作，相互協(xié)調(diào)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持，各年級積極配合，同學(xué)們?nèi)ν度?，保證了各年級文藝比賽和學(xué)校文藝匯演的正常進(jìn)行。從節(jié)目的審定、比賽到匯演，共進(jìn)行了3場，共排練節(jié)目3場，正式登臺演出的有18個節(jié)目。經(jīng)過各年級演出比賽，評出各年級各種獎項(xiàng)：獲得初三年級一等獎是九（2）班小品《后進(jìn)生的侃侃而談》二等獎是九（1）班小品《大話英語》和九（4）班舞蹈《海盜》；獲得初二年級一等獎是八（1）班獨(dú)唱《蝸?！?，二等獎是八（3）班相聲《做文明學(xué)生》，三等獎是八（6）班獨(dú)唱《寂寞如香》；獲得初一年級一等獎是七（3）班舞蹈《七月的火把節(jié)》，二等獎是七（4）班小品《昨天、今天、明天》三等獎是七（5）班獨(dú)唱《盲童》；優(yōu)秀獎6個。各班同學(xué)和班主任在節(jié)目編排和制作上勇于創(chuàng)新，群策群力，積極籌劃、精心布置，張揚(yáng)個性，各顯神通，展開豐富的聯(lián)想，張開想象的翅膀，帶領(lǐng)我們進(jìn)入了藝術(shù)的殿堂，享受了一場場的藝術(shù)大餐，尤其是最后一場文藝匯演，多樣精彩的節(jié)目紛呈，同學(xué)們激情的民族舞、熱情似火的現(xiàn)代舞、風(fēng)趣幽默的相聲、小品等等，整臺節(jié)目內(nèi)容高雅，情趣橫生，使我們陶冶了情操，得到了美的享受，師生們冒著忘記了寒冷，陶醉其中，流連忘返，晚會也得到了社會各界的一致好評。
1、做好體育器材與場地的使用和管理工作，要求老師相互配合和協(xié)調(diào)，提高器材和場地的使用效率。加強(qiáng)材器的管理，規(guī)范器材的領(lǐng)取和歸還行為。
2、認(rèn)真履行辦公室值日職責(zé)，做好相關(guān)工作，及時打掃衛(wèi)生，整理物品，按時關(guān)閉電源，關(guān)好門窗，做到節(jié)約，安全，保證工作環(huán)境優(yōu)美整潔。
3、加強(qiáng)相體育資料的整理與收集。每一次活動結(jié)束，督促相關(guān)老師上交活動資料，以便整理歸檔。
1、學(xué)校體育文化氛圍沒有形成，分析原因主要是學(xué)生缺乏參與體育活動的時間和空間。
2、需要進(jìn)一步加強(qiáng)體育課堂管理，協(xié)調(diào)好體育課地點(diǎn)，避免上課過程中相互影響。
3、老師們在撰寫教科研論文方面還需進(jìn)一步加強(qiáng)。在平時的教學(xué)過程中，要做有心人，發(fā)現(xiàn)和捕捉教學(xué)中的疑點(diǎn)和難點(diǎn)，加以研究。
1、加強(qiáng)運(yùn)動隊(duì)和興趣小組的訓(xùn)練管理工作，提高學(xué)生運(yùn)動水平，爭取在20xx年的瓊海市教育局舉行的體育、文化藝術(shù)節(jié)上取得較好成績。
2、繼續(xù)抓體育課和大課間活動的管理工作，以保證課堂教學(xué)有序、安全、高效。
3、制定體育課考核評價方法，力求使體育課考核評價工作科學(xué)規(guī)范。
圖音體組工作總結(jié)篇十
時光飛逝轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又匆匆而過去了。這一學(xué)期來本科組在每位教師的共同努力下開展了豐富多彩的集體活動，同時也連連創(chuàng)下佳績。本學(xué)期我組音、美、體、信息技術(shù)、英語等全面開花，每個學(xué)科都充分發(fā)揮各自學(xué)科特點(diǎn)開展了形式多樣全校性集體活動?，F(xiàn)我就本組本學(xué)期各項(xiàng)工作做簡單的總結(jié)。
加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”。這一點(diǎn)從我們教導(dǎo)處的抽查中，可以看出老師們的備課更認(rèn)真，教學(xué)設(shè)計(jì)更合理，課堂教學(xué)更生動活潑，教學(xué)效果也有一定提高。
音樂：素質(zhì)教育并不僅是唱歌跳舞的教學(xué)，而是對學(xué)生思維品質(zhì)、意志品質(zhì)的教育。他們對素質(zhì)教育本質(zhì)的深刻理解，促進(jìn)了日常教育工作的深入與落實(shí)。音樂學(xué)科教師讓學(xué)生在唱中悟情，跳中品昧。通過教學(xué)，讓學(xué)生掌握了樂理知識、視唱、簡譜拼讀、填詞、欣賞等知識。
美術(shù)：本期在加強(qiáng)美術(shù)課堂教學(xué)的管理的同時，積極調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式。本期一改過去教學(xué)方法和活動形式，一方面把活動游戲引入課堂，另一方面突破教室的束縛，增加室外寫生次數(shù)，充分利用校園這個大環(huán)境，組織學(xué)生觀察實(shí)踐。讓課堂更精彩，讓學(xué)習(xí)更投入成為她們積極的努力方向。把全部精髓溶入于課堂教學(xué)之中，讓學(xué)生在畫中曉其理，在繪畫中領(lǐng)略大自然的情操。英語：我們的英語老師，認(rèn)真嚴(yán)格、高度負(fù)責(zé)地工作。她們注重對學(xué)生基本知識和能力的培養(yǎng)，極力改進(jìn)自己的教學(xué)方法，保護(hù)學(xué)生對英語學(xué)科的興趣。
信息技術(shù)：任務(wù)多而重，任勞任怨從不叫苦，教學(xué)工作同樣走在我區(qū)的前列。
體育：學(xué)生在課內(nèi)課外的各項(xiàng)活動中不僅鍛煉了身體，增強(qiáng)了體質(zhì)，也學(xué)到了過硬的體育技能，培養(yǎng)了意志品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神。體育課成為深受學(xué)生喜愛的一門藝體學(xué)科。體育學(xué)科教師并且探索出了一套比較完整的課堂結(jié)構(gòu)模式。在課堂上，積極運(yùn)用多種教學(xué)方法，讓學(xué)生得到不少技能技巧，充分挖掘了學(xué)生的內(nèi)在潛能。低年級重在隊(duì)列，中、高年級重在球類、田徑等方面的身體素質(zhì)練習(xí)。
本期藝體組開展了豐富多彩練兵活動，通過每人一節(jié)研討課等形式，組織同科或不同科目的教師聽課，課后及時評課，指出成功和需改進(jìn)之處，加強(qiáng)集體教研，發(fā)揮群策群力作用，促使教育質(zhì)量的不斷提高。既要發(fā)揮上課教師的積極作用，又要發(fā)揮教研組的群體智慧作用，這些研討課都經(jīng)過了反復(fù)試教，精心準(zhǔn)備，集中全組教師的集體智慧，從而取得良好的教學(xué)效果，也獲得同行的好評，充分展示了我們教研組的整體實(shí)力水平。同時學(xué)生的個性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng)，師生互動，生生互動，組際互動，環(huán)境互動，在有限的時間內(nèi)，每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會。教室中再沒有陰暗冰冷的“死角”，課堂上充滿著流動的陽光，平等、和諧與交流共存，發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在。思維的活躍，頻動的閃光點(diǎn)，讓學(xué)生成為課堂上真正的主人。在教研會上，對于教師遇到的問題，如教材重難點(diǎn)的把握，應(yīng)當(dāng)集體討論，及時解決。同時積極參加各級教研活動，努力學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和理念，取長補(bǔ)短。不斷充實(shí)和完善自我。
本學(xué)期，藝體組的老師們在擔(dān)任繁重的常規(guī)教學(xué)任務(wù)和各項(xiàng)日常管理任務(wù)的同時，積極實(shí)施了項(xiàng)校內(nèi)學(xué)科活動，還組織、訓(xùn)練學(xué)生參加了項(xiàng)省、市、區(qū)各級比賽活動。多學(xué)科、多層次的各項(xiàng)活動賦予了不同發(fā)展傾向的孩子們更廣闊的選擇空間。
英語在本學(xué)期也開展了如下的活動：在高年級分班開展了“英文書寫比賽”、“英語小作文比賽”。
信息技術(shù)本期開展了小學(xué)高年級指法大賽。通過比賽，讓學(xué)生重新認(rèn)識指法，為學(xué)生的信息素養(yǎng)打下最基本的基礎(chǔ)。
音樂，是在繁忙的活動中度過，本期在搞好教學(xué)工作的同時，積極配合少先隊(duì)組織的文藝活動。教師節(jié)全校的合唱《真愛無敵》;國慶的紅歌會;我校首屆“校園歌手大賽”、音樂當(dāng)之無愧地成為我校最為靚麗的一道藝術(shù)風(fēng)景線。
美術(shù)方面積極推行新課標(biāo)，在平時的教學(xué)中根據(jù)教學(xué)的內(nèi)容和學(xué)生的特點(diǎn)，充分調(diào)動學(xué)生參與教學(xué)，以討論、寫生等方式，靈活多變的教學(xué)形式，輕松自然的課堂氛圍引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)。本學(xué)期還組織學(xué)生參加了：全國中小學(xué)生幼兒書畫攝影大賽，以及四川省科技繪畫大賽。體育組織舉辦了籃球、棋類、跳繩、田徑等比賽活動，通過豐富的校園體育活動，激發(fā)了學(xué)生積極參與體育鍛煉的熱情，讓學(xué)校絕大多數(shù)學(xué)生都參與其中,學(xué)生在體育活動和競賽中享受到歡樂,得到鍛煉。認(rèn)真開展體育活動一小時。根據(jù)《標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行學(xué)生達(dá)標(biāo)測試并在網(wǎng)上上報數(shù)據(jù)。
1、市棋類比賽獲得團(tuán)體鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一名。
2、參加全國少兒書法攝影繪畫大賽，取得了優(yōu)異的成績。
回顧本學(xué)期，我們組在全面完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作中取得了不少的成績，得到了各方面的肯定。但我們也清醒地認(rèn)識到，在工作中還有許多需要注意和改進(jìn)的地方。展望下一學(xué)期，我們有理由相信多姿多彩的藝體組一定能以更加優(yōu)秀的表現(xiàn)，讓修文小學(xué)這朵金花更加光彩奪目！
圖音體組工作總結(jié)篇十一
隨著新課標(biāo)的全面實(shí)施，教育改革的逐步深入，學(xué)校的藝體教學(xué)越來越顯示出其重要性。我校藝體組在全組教師的共同努力下，藝體科目的教學(xué)教研水平不斷得到提高，教研氛圍越來越濃厚，全組教師的自身修養(yǎng)及理論水平都得到了提高。按開學(xué)初的計(jì)劃，各項(xiàng)教研工作得到了順利的開展，圓滿完成了本學(xué)期計(jì)劃任務(wù)?，F(xiàn)將本學(xué)期教研組的工作總結(jié)如下。
開學(xué)初，藝體組根據(jù)學(xué)校的工作安排并結(jié)合本期季節(jié)特點(diǎn)，制定了詳細(xì)的工作計(jì)劃。并組織所有藝體教師對計(jì)劃進(jìn)行了討論，還在開學(xué)初期就召開了藝體教師會議。通過本次會議，即統(tǒng)一了大家的認(rèn)識，又讓大家明確了各自的責(zé)任。從而為本期工作的開展做好了鋪墊。
加強(qiáng)教研常規(guī)管理，是落實(shí)教研計(jì)劃的根本保證。我組根據(jù)學(xué)校本學(xué)期工作計(jì)劃為指導(dǎo)。始終認(rèn)真落實(shí)《教學(xué)常規(guī)管理》，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)理論。以教育科研為手段，確立“實(shí)施課堂有效教學(xué)”的教學(xué)觀念，進(jìn)一步探索課堂教學(xué)改革模式，大力推進(jìn)新課程改革實(shí)驗(yàn)工作，在常規(guī)教學(xué)和學(xué)科活動中全面貫徹新課標(biāo)。以“務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”為指導(dǎo)方針，音、體、各學(xué)科制定了切實(shí)可行的教研計(jì)劃，教研組在各學(xué)科計(jì)劃的基礎(chǔ)上制定了本組的工作計(jì)劃，做到有的放矢，腳踏實(shí)地地作好各項(xiàng)工作。
教研組的主要工作之一就是全面提高教師的教學(xué)水平。本學(xué)期，我們根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處、教科室的具體安排，為每一位教師提出了明確要求：每人在本期上一堂教學(xué)觀摩課、寫一篇教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章、相互聽課、評課不少于15節(jié)。
本學(xué)期學(xué)校開展了豐富的教研活動。通過活動的開展，加強(qiáng)了集體教研，發(fā)揮群策群力作用。十月份，在學(xué)校舉行的有效教學(xué)月大賽活動中，同科或不同科目的教師通過互相聽課，共同參與評課，促使教育質(zhì)量的不斷提高。活動中，我們教研組采用課堂觀摩研討的方式，第一輪由每學(xué)科的所有教師精心準(zhǔn)備一堂課，分學(xué)科進(jìn)行觀摩研討，并請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一塊參加，對其課堂教學(xué)進(jìn)行評價，指出成功和需改進(jìn)之處，與廣大教師定出教學(xué)思路及教學(xué)模式。課后由本組教師對其課堂教學(xué)進(jìn)行評價，指出成功和需改進(jìn)之處后參于學(xué)片的公開教學(xué)活動。在活動中，組員們認(rèn)真聽課、評課，提出了建議與改進(jìn)措施，通過聽課評課活動，既發(fā)揮上課教師的積極作用，又發(fā)揮教研組的群體智慧作用。使青年教師突顯出來，快速成長。教研組活動開展有序，活動氣氛濃厚。
學(xué)校是教育教學(xué)研究的基地。意味著教學(xué)研究的重心要置于具體的學(xué)校教學(xué)情境中，教學(xué)研究的問題要在學(xué)校真實(shí)的教學(xué)情境中發(fā)現(xiàn)、并進(jìn)行分析，最終解決。正基于這點(diǎn)，我們組教師不斷提高研究水平，充分發(fā)揮教師集體的研究潛能和意識，不斷提高研究的解決教學(xué)實(shí)際問題的能力，提高課程開發(fā)和建設(shè)的能力，形成在研究狀態(tài)工作的職業(yè)生活方式。做到了相互學(xué)習(xí)、共同切磋、分享交流、提高教學(xué)研究水平。
教研活動給教師提供了展示才能的大好機(jī)會，也使教師找到了互相學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的機(jī)遇，促進(jìn)了全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、勤鉆業(yè)務(wù)、錘煉教學(xué)技藝的積極性。
（一）音樂工作
我校音樂教師在搞好教學(xué)工作的同時，注重了音樂特長生培養(yǎng)。本期主要結(jié)合“藝體2+1”安排，開展了舞蹈、表演、合唱、獨(dú)唱、器樂等興趣小組的活動。音樂教師還指導(dǎo)各種節(jié)目，組織了“慶國慶藝術(shù)節(jié)”活動。
（二）體育工作
我校體育教師在本期全面實(shí)施了《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，并為全校學(xué)生建立了實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)庫。
（三）美術(shù)工作
我校美術(shù)教師十分重視美術(shù)特長學(xué)生的培養(yǎng)，并經(jīng)常為他們搭建展示美術(shù)天賦的平臺。因此，全校學(xué)生對美術(shù)活動積極性非常高。
在本期中，藝體教研組雖然開展了一些活動，也取得了不錯成績。但是，在教研活動中也還存在部分教師活動不主動，甚至有敷衍行為。其次，本組教研活動開展的還不夠深入，特別是藝體類課題研究還是空白，這與我校的“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”的校名很不相符。這些本期的不足之處，也將是下期工作的重點(diǎn)。
圖音體組工作總結(jié)篇十二
時間過的很快，轉(zhuǎn)眼間又是一個學(xué)期過去了，在這個學(xué)期里，我們組得到很多的收獲、也取得了很大的進(jìn)步，現(xiàn)將一個學(xué)期的工作總結(jié)如下：
1、教學(xué)思想方面：
認(rèn)真組織全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)義烏市關(guān)于進(jìn)行“高效課堂”創(chuàng)新年活動的實(shí)施意見和指導(dǎo)手冊、音體美學(xué)科的學(xué)科教學(xué)規(guī)范。并能夠充分的運(yùn)用到教學(xué)過程中，從而提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
2、教學(xué)管理方面：
繼續(xù)抓好音體美教學(xué)的過程管理。按照教學(xué)“十認(rèn)真”的要求認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，充分提高課堂效率，讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動技能、音樂鑒賞能力、美術(shù)繪畫能力。為學(xué)生以后的生活打下基礎(chǔ)。配合教務(wù)處定期和隨機(jī)檢查教案，隨時進(jìn)行聽課。并能夠按照要求認(rèn)真的參加各種培訓(xùn)，努力的提高教師自身的能力，能將學(xué)習(xí)心得和上課心得以教研活動的方式進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，在上課過程中能做到“精講多練”，積極探索更好的高效課堂模式，提高“教”的質(zhì)量和“學(xué)”的效率。
1、集體參與制定學(xué)校體藝組教學(xué)工作計(jì)劃，共同做好體藝課堂教學(xué)工作小結(jié)。
2、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，開展對體藝課堂教學(xué)的研究工作。
3、認(rèn)真組織組內(nèi)教研研討活動，認(rèn)真對“課例研究”進(jìn)行分析和總結(jié)，深化課堂教學(xué)改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
4、我組的吳曉琛、方春敏兩位四星級教師在全校范圍內(nèi)上了示范課。
本學(xué)期中，我們體藝組在認(rèn)真完成學(xué)校正常教學(xué)工作的前提下，利用每天的課余時間組織學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練，高考隊(duì)7人體育全部上線。美術(shù)喬山杯比賽獲團(tuán)體第四名，音樂獨(dú)唱比賽獲第三名。總之在全組教師的共同努力下我組取得了一些成績，在接下來的時間中我們將再接再厲，不斷的深化學(xué)習(xí)，把工作做細(xì)做實(shí)，把我們學(xué)校體藝組工作做的更好。
圖音體組工作總結(jié)篇十三
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的藝體組工作總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
時光飛逝轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又匆匆而過去了。這一學(xué)期來本科組在每位教師的共同努力下開展了豐富多彩的集體活動，同時也連連創(chuàng)下佳績。本學(xué)期我組音、美、體、信息技術(shù)、英語等全面開花，每個學(xué)科都充分發(fā)揮各自學(xué)科特點(diǎn)開展了形式多樣全校性集體活動。現(xiàn)我就本組本學(xué)期各項(xiàng)工作做簡單的總結(jié)。
加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”。這一點(diǎn)從我們教導(dǎo)處的抽查中，可以看出老師們的備課更認(rèn)真，教學(xué)設(shè)計(jì)更合理，課堂教學(xué)更生動活潑，教學(xué)效果也有一定提高。
音樂：素質(zhì)教育并不僅是唱歌跳舞的教學(xué)，而是對學(xué)生思維品質(zhì)、意志品質(zhì)的教育。他們對素質(zhì)教育本質(zhì)的深刻理解，促進(jìn)了日常教育工作的深入與落實(shí)。音樂學(xué)科教師讓學(xué)生在唱中悟情，跳中品昧。通過教學(xué)，讓學(xué)生掌握了樂理知識、視唱、簡譜拼讀、填詞、欣賞等知識。
美術(shù)：本期在加強(qiáng)美術(shù)課堂教學(xué)的管理的同時，積極調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式。本期一改過去教學(xué)方法和活動形式，一方面把活動游戲引入課堂，另一方面突破教室的束縛，增加室外寫生次數(shù)，充分利用校園這個大環(huán)境，組織學(xué)生觀察實(shí)踐。讓課堂更精彩，讓學(xué)習(xí)更投入成為她們積極的努力方向。把全部精髓溶入于課堂教學(xué)之中，讓學(xué)生在畫中曉其理，在繪畫中領(lǐng)略大自然的情操。英語：我們的英語老師，認(rèn)真嚴(yán)格、高度負(fù)責(zé)地工作。她們注重對學(xué)生基本知識和能力的培養(yǎng)，極力改進(jìn)自己的教學(xué)方法，保護(hù)學(xué)生對英語學(xué)科的興趣。
信息技術(shù)：任務(wù)多而重，任勞任怨從不叫苦，教學(xué)工作同樣走在我區(qū)的前列。
體育：學(xué)生在課內(nèi)課外的各項(xiàng)活動中不僅鍛煉了身體，增強(qiáng)了體質(zhì)，也學(xué)到了過硬的體育技能，培養(yǎng)了意志品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神。體育課成為深受學(xué)生喜愛的一門藝體學(xué)科。體育學(xué)科教師并且探索出了一套比較完整的課堂結(jié)構(gòu)模式。在課堂上，積極運(yùn)用多種教學(xué)方法，讓學(xué)生得到不少技能技巧，充分挖掘了學(xué)生的內(nèi)在潛能。低年級重在隊(duì)列，中、高年級重在球類、田徑等方面的身體素質(zhì)練習(xí)。
本期藝體組開展了豐富多彩練兵活動，通過每人一節(jié)研討課等形式，組織同科或不同科目的教師聽課，課后及時評課，指出成功和需改進(jìn)之處，加強(qiáng)集體教研，發(fā)揮群策群力作用，促使教育質(zhì)量的不斷提高。既要發(fā)揮上課教師的積極作用，又要發(fā)揮教研組的群體智慧作用，這些研討課都經(jīng)過了反復(fù)試教，精心準(zhǔn)備，集中全組教師的集體智慧，從而取得良好的教學(xué)效果，也獲得同行的好評，充分展示了我們教研組的整體實(shí)力水平。同時學(xué)生的個性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng)，師生互動，生生互動，組際互動，環(huán)境互動，在有限的時間內(nèi)，每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會。教室中再沒有陰暗冰冷的“死角”，課堂上充滿著流動的陽光，平等、和諧與交流共存，發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在。思維的活躍，頻動的閃光點(diǎn)，讓學(xué)生成為課堂上真正的主人。在教研會上，對于教師遇到的問題，如教材重難點(diǎn)的把握，應(yīng)當(dāng)集體討論，及時解決。同時積極參加各級教研活動，努力學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和理念，取長補(bǔ)短。不斷充實(shí)和完善自我。
本學(xué)期，藝體組的老師們在擔(dān)任繁重的常規(guī)教學(xué)任務(wù)和各項(xiàng)日常管理任務(wù)的同時，積極實(shí)施了項(xiàng)校內(nèi)學(xué)科活動，還組織、訓(xùn)練學(xué)生參加了項(xiàng)省、市、區(qū)各級比賽活動。多學(xué)科、多層次的各項(xiàng)活動賦予了不同發(fā)展傾向的孩子們更廣闊的選擇空間。
英語在本學(xué)期也開展了如下的.活動：在高年級分班開展了“英文書寫比賽”、“英語小作文比賽”。
信息技術(shù)本期開展了小學(xué)高年級指法大賽。通過比賽，讓學(xué)生重新認(rèn)識指法，為學(xué)生的信息素養(yǎng)打下最基本的基礎(chǔ)。
音樂，是在繁忙的活動中度過，本期在搞好教學(xué)工作的同時，積極配合少先隊(duì)組織的文藝活動。教師節(jié)全校的合唱《真愛無敵》;國慶的紅歌會;我校首屆“校園歌手大賽”.音樂當(dāng)之無愧地成為我校最為靚麗的一道藝術(shù)風(fēng)景線。
美術(shù)方面積極推行新課標(biāo)，在平時的教學(xué)中根據(jù)教學(xué)的內(nèi)容和學(xué)生的特點(diǎn)，充分調(diào)動學(xué)生參與教學(xué)，以討論、寫生等方式，靈活多變的教學(xué)形式，輕松自然的課堂氛圍引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)。本學(xué)期還組織學(xué)生參加了：全國中小學(xué)生幼兒書畫攝影大賽，以及四川省科技繪畫大賽。體育組織舉辦了籃球、棋類、跳繩、田徑等比賽活動，通過豐富的校園體育活動，激發(fā)了學(xué)生積極參與體育鍛煉的熱情，讓學(xué)校絕大多數(shù)學(xué)生都參與其中,學(xué)生在體育活動和競賽中享受到歡樂,得到鍛煉。認(rèn)真開展體育活動一小時。根據(jù)《標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行學(xué)生達(dá)標(biāo)測試并在網(wǎng)上上報數(shù)據(jù)。
1、市棋類比賽獲得團(tuán)體鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一名。；
2、參加全國少兒書法攝影繪畫大賽，取得了優(yōu)異的成績。
回顧本學(xué)期，我們組在全面完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作中取得了不少的成績，得到了各方面的肯定。但我們也清醒地認(rèn)識到，在工作中還有許多需要注意和改進(jìn)的地方。展望下一學(xué)期，我們有理由相信多姿多彩的藝體組一定能以更加優(yōu)秀的表現(xiàn)，讓修文小學(xué)這朵金花更加光彩奪目！
圖音體組工作總結(jié)篇十四
教研組是學(xué)校中各學(xué)科教師發(fā)揮集體智慧，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教學(xué)水平和教學(xué)效益的教學(xué)研究組織，它是教師開展教學(xué)研討的一個重要基地。以教研組為核心加強(qiáng)課程建設(shè)有利于提高課程的科學(xué)性、針對性和特色化，使學(xué)生獲得終身發(fā)展需要的知識和能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和個性成長需要；同時提升教師的課程意識，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展；實(shí)現(xiàn)學(xué)校的課程創(chuàng)新，促進(jìn)學(xué)校特色的形成。
同濟(jì)初級中學(xué)藝體教研組在學(xué)?！皩W(xué)生第一、質(zhì)量第一、健康第一”的辦學(xué)理念和“夯實(shí)基礎(chǔ)，加強(qiáng)監(jiān)控，關(guān)注有效，發(fā)展特色”辦學(xué)策略的指導(dǎo)下，以課堂教學(xué)研究為核心，重抓特色課程建設(shè)。以課程建設(shè)為引領(lǐng)帶動組內(nèi)學(xué)科教師研修水平和科研意識，逐步形成教研組特色品牌。
我校藝體教研組由美術(shù)、音樂、體育、藝術(shù)四門學(xué)科組成，共9位老師，其中美術(shù)老師2名（含藝術(shù)）、音樂老師1名、體育老師5名。教研組中有1位區(qū)骨干教師、2位校教育教學(xué)能手、2位區(qū)學(xué)科中心組成員，并且有1名學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)、4名中層干部。教研組的老師們曾經(jīng)獲得過2次上海市中青年教師教學(xué)評比一等獎、2次楊浦區(qū)百花杯教學(xué)競賽一等獎、3次小荷杯教學(xué)競賽二、三等獎。可以說我校的藝體教研組在區(qū)域內(nèi)是具有較高水平的教研組。
我校教研組教研目標(biāo)明確，工作規(guī)范認(rèn)真。由于是不同學(xué)科組合起來的教研組，所以我們創(chuàng)新教研組活動機(jī)制，實(shí)行了分合并舉的教研方式，每月一次合體的教研活動組織和每月一次分學(xué)科的教研活動，保證了工作的有效性，也保證了教研組的建設(shè)。
教研組注重計(jì)劃的落實(shí)和反思。聚焦教研記錄的規(guī)范，認(rèn)真落實(shí)教研計(jì)劃的目標(biāo)和任務(wù)。在20xx年11月上海市教委教研室對楊浦區(qū)開展課程與教學(xué)調(diào)研工作中，我校作為點(diǎn)上學(xué)校，接受了來自市專家的檢查。其中藝術(shù)、美術(shù)、體育幾位教研員來到校檢查后，認(rèn)為教研組的資料豐富，能夠反映研修的重點(diǎn)和過程。教研組教研氛圍非常好，也能夠體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的分工和合作。所以在20xx年上半年，市教研室在我校召開了全市藝術(shù)教育論壇，并且邀請張嘉鳴老師代表上海市在第二屆全國藝術(shù)教育論壇上進(jìn)行主題發(fā)言。市美術(shù)教研員也在我校開展了全市的網(wǎng)絡(luò)教研活動，把我校在美術(shù)教室建設(shè)方面的好做法，向全市推廣。市體育教研員對于我校體育教研也非?？隙?。認(rèn)為學(xué)校體育教研有辦法、有成果。
教研組還非常重視骨干專業(yè)引領(lǐng)，每學(xué)期區(qū)、校級骨干要在全校進(jìn)行公開教學(xué)，并且在組內(nèi)進(jìn)行主題報告。而且教研組不僅挖掘自身潛力，積極發(fā)揮本校骨干教師的潛能，更是聘請市區(qū)專家對教研組工作進(jìn)行指導(dǎo)，其中市區(qū)學(xué)科教研員們給予了我們相當(dāng)大的支持力度，為我們教研活動的優(yōu)質(zhì)開展提供了強(qiáng)大的力量源泉。
教研組工作的重點(diǎn)還在于科研，我校藝體組在這方面有著良好的傳統(tǒng)。我們以科研帶動教研，以教研促進(jìn)教學(xué)?，F(xiàn)任教研組組長的薛潤華老師同時也是學(xué)?？蒲惺抑魅?，為教研組教學(xué)研究提供了保障。在08年起我校藝體組教師便在學(xué)校區(qū)級課題《基于構(gòu)建初中“有效課堂”的“陽光評價”應(yīng)用研究》的引領(lǐng)下展開我組科研課題的專題式討論。雖然藝體組內(nèi)教師的學(xué)科不同，但我們依然可以找到一些教學(xué)上共性的東西。如今，我組已完成了《初中民族漫畫教學(xué)的實(shí)踐研究》、《初中美術(shù)課堂教學(xué)中2+2式評價的實(shí)踐研究》與《初中生廣播操教學(xué)過程中難點(diǎn)突破的有效方法探究》三項(xiàng)“陽光評價”子課題的研究。11年這三項(xiàng)課題參加區(qū)第十屆教育科學(xué)研究成果獎的評比，分獲二、三等獎與鼓勵獎。12年在原有的基礎(chǔ)上我組又繼續(xù)確立了《小畫家工作室對促進(jìn)初中美術(shù)特長生成長的個案研究》的課題研究，并在楊浦區(qū)第十一屆教育科學(xué)研究成果獎評比中獲鼓勵獎。
課堂教學(xué)是落實(shí)新課程理念的重要載體，立足于校本課程建設(shè)能充分尊重學(xué)校師生及本校教育環(huán)境的獨(dú)特性和差異性。
我組在創(chuàng)設(shè)校本課程的過程中主要遵循兩個出發(fā)點(diǎn)：
1、滿足學(xué)生多樣化的發(fā)展需要，從興趣出發(fā)，打造學(xué)生喜愛的課程。
藝體類課程，尤其是藝術(shù)類課程往往不受學(xué)生的重視，這是我組在日常教學(xué)中存在的比較普遍的現(xiàn)象。要吸引學(xué)生的目光，提高教學(xué)質(zhì)量，豐富教學(xué)內(nèi)容，我們認(rèn)為可以在途徑和方法上下功夫。我校藝體組教師在討論和嘗試后一致認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)的潛在動力，運(yùn)用學(xué)生最喜愛的內(nèi)容來教育學(xué)生是最有效的手段。因此，近年來我校藝體課程從學(xué)生的興趣出發(fā)，嘗試系統(tǒng)的開發(fā)能使學(xué)生普遍喜愛的特色課程，以此提高學(xué)生對藝體類課程的學(xué)習(xí)興趣和參與熱情。
以美術(shù)組的《民族漫畫》特色課程為例：
《民族漫畫》是我校一門人文藝術(shù)類拓展型課程，也是我校美術(shù)組教師歷經(jīng)十余年不斷研究、探索、實(shí)踐的校本特色課程。其定義為：以中國傳統(tǒng)繪畫技法為主要形式，表現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)文化，展現(xiàn)中華民族精神與氣節(jié)的動漫畫。民族漫畫的主要授課對象為六至九年級參加美術(shù)社團(tuán)的學(xué)員，課程共分四個階段，計(jì)劃通過四年的拓展課學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握從簡單到復(fù)雜，從漫畫到動畫的制作過程。課程采用專題教學(xué)與活動設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)交流、外出參觀、舉辦個人畫展、反思與研討等形式豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，加深學(xué)生對于中國動漫及中國文化的了解，堅(jiān)定學(xué)生的民族信念，開闊知識視野，使其個性特長得到充分的發(fā)揮，為培養(yǎng)較高素質(zhì)藝術(shù)特長生奠定基礎(chǔ)。
課程立足于學(xué)生興趣，正確引導(dǎo)學(xué)生了解和欣賞動漫，通過各種動漫畫技能技法訓(xùn)練和動漫畫主題活動，不斷豐富學(xué)生的審美體驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生欣賞美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的主體意識，我校已經(jīng)形成了一批樂于學(xué)習(xí)、敢于展現(xiàn)個性的學(xué)生隊(duì)伍，也逐步形成了一支善于研究、勇于創(chuàng)新的專業(yè)化教師隊(duì)伍。
我校在民族動漫畫特色課程的基礎(chǔ)上成立“小畫家工作室”，它以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為教學(xué)途徑，幫助每個成員制定符合自身?xiàng)l件與興趣的學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓學(xué)有所長的學(xué)生進(jìn)一步提升繪畫水平，探尋并初步確立自己的繪畫風(fēng)格，為培養(yǎng)較高素質(zhì)藝術(shù)特長生奠定基礎(chǔ)。成員主要為在校對民族漫畫有興趣并有漫畫特長的學(xué)生。近年來，工作室成員均在市、區(qū)級繪畫比賽中獲得獎項(xiàng)，學(xué)校連續(xù)三年榮獲上海市學(xué)生動漫畫比賽優(yōu)秀組織獎。
20xx年《民族漫畫》特色課程成為楊浦區(qū)區(qū)域校本共享課程；20xx年成功申報成為上海市中小學(xué)專題教育多媒體網(wǎng)絡(luò)課程；20xx年《走進(jìn)民族漫畫》由上海市教育出版社正式出版發(fā)行。
2、給予組內(nèi)教師參與課程開發(fā)的機(jī)會，滿足教師專業(yè)化發(fā)展的需求。
當(dāng)前新的課程改革對教師提出了更高的要求，教師不僅是課程的實(shí)施者，同時也是教育教學(xué)的研究者，程資源的開發(fā)者。因此，我們要求組內(nèi)的教師在上好教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上，能夠嘗試研究開發(fā)符合自身特色的校本課程。
例如我們組內(nèi)的張嘉名老師精通電腦技術(shù)，因此在日常的美術(shù)教學(xué)中加入了電腦美術(shù)內(nèi)容，如flash、potoshops等，并承擔(dān)學(xué)校flash動畫小組的指導(dǎo)教學(xué)工作。季佳鳳老師所學(xué)的專業(yè)是健美操，在日常的教學(xué)中常常會結(jié)合自己的專業(yè)特色為學(xué)生創(chuàng)編一些具健美操特色的準(zhǔn)備操和放松操，并且結(jié)合學(xué)?！杜囵B(yǎng)學(xué)生民族文化認(rèn)同感的特色課程建設(shè)》課改項(xiàng)目，在學(xué)生陽光體育活動著手研究民族民間體育游戲課題，并承擔(dān)學(xué)校的傳統(tǒng)文化類課程“五禽戲”課程的教授；沈少梅老師對中國武術(shù)十分感興趣，也嘗試了許多武術(shù)類的體育課程，如拳操等；秦帥老師則負(fù)責(zé)學(xué)校的手球特色項(xiàng)目建設(shè)；美術(shù)老師薛潤華熱愛動畫，承擔(dān)學(xué)校定格動畫工作室的教學(xué)任務(wù)。
在開發(fā)研究課程的過程中組內(nèi)教師的積極性和活力大大提高。教師在與同伴、學(xué)生的合作探究中不斷拓寬自己的視野，提高自己的學(xué)術(shù)水平和專業(yè)素質(zhì)。由于實(shí)施的是自己開發(fā)的課程，因此更能把握課程的意圖從而能夠很好地達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果。良好的教學(xué)效果使得教師獲得極大的成就感和滿足感的同時又激勵著教師積極主動地投入到校本課程開發(fā)的過程中，逐漸形成良性的循環(huán)。
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