閱讀是啟發(fā)智慧、拓展視野的重要途徑之一。如何寫一篇洞察人性、思考人生的讀后感？我們可以將自己的思考融入到對(duì)書中情節(jié)和人物的解讀之中，展開更深層次的思索。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀讀后感文章，供大家參考和學(xué)習(xí)。
海的童話涌浪的讀后感篇一
其中令我印象最深刻的是《小拇指與七里靴》這個(gè)故事。這個(gè)故事中我覺得小拇指既聰明又勇敢，他用他的聰明才智戰(zhàn)勝了邪惡的妖魔?！度恍∝i》的故事，對(duì)我印象也很深刻，盡管這本書里的《三只小豬》和我以前看過的不一樣，但這個(gè)故事的情節(jié)都表現(xiàn)了第三只小豬的智慧和勤勞?！堵斆鞯男〔每p》這個(gè)故事告訴我們只要肯動(dòng)腦筋，所有的煩惱都會(huì)變成快樂和力量。
通過閱讀這本書，欣賞了很多故事，從中受到了啟發(fā)。要做一個(gè)誠實(shí)守信、勤勞、善良、勇于承擔(dān)責(zé)任、愛動(dòng)腦筋的人。這本書里有很多精彩的語句，栩栩如生的描寫，展現(xiàn)了豐富多彩的想象力，值得我們閱讀。
海的童話涌浪的讀后感篇二
今天，我讀了一篇文章，叫《皇帝的新裝》，我覺得這個(gè)故事里的皇帝特別傻，傻到什么地步呢？讓我來告訴大家吧！他花了很多錢請(qǐng)兩個(gè)騙子給他做衣服，騙子裝模作樣地做衣服，其實(shí)什么也沒做。后來皇帝穿上了他們做的“衣服”，就這樣，他什么也沒穿在大街上走來走去，他以為自己很漂亮，其實(shí)出盡了洋相。
讀了這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：做事要用自己的眼睛看，用自己的頭腦思考，千萬不要盲目地相信別人。文章通過一個(gè)昏庸無能而又窮奢極欲的皇帝受騙上當(dāng)?shù)墓适拢衣逗椭S刺了皇帝和大臣們的虛偽、愚蠢和自欺欺人的丑行。文章中騙局和皇權(quán)就結(jié)合起來了。事實(shí)是根本沒有衣服，說：“看不見”是一句真話，但敢說真話就是“不稱職”或者“愚蠢得不可救藥”，在這樣的威壓之下，“誰也不愿意讓人知道自己什么也看不出，因?yàn)檫@樣酒會(huì)顯出自己不稱職，或是太愚蠢”。
從皇帝到大臣，到朝廷大小官員，誰都自欺欺人，最后演出了一出皇帝赤身裸體舉行大典的丑劇。老百姓起先也得說假話，最后一個(gè)小孩子說了真話，最后所有的老百姓都說出了真話，而皇帝和大臣們硬是裝摸作樣，直至游—行大典舉行完畢。
作者憑借自己天才的想象，通過兩個(gè)騙子設(shè)的騙局，對(duì)皇帝極盡戲弄，讓他丑態(tài)百出，，對(duì)皇帝極盡戲弄，讓他丑態(tài)百出，喪盡尊嚴(yán)，童話以諷刺之鞭無情地批評(píng)了腐朽的封建王朝、至高無上的皇帝和一群道貌岸然的大臣，把他們的愚蠢、卑鄙、虛偽，為了保持權(quán)利不惜自欺欺人等等惡行，那出來示眾。童話還告訴我們，應(yīng)該保持天真爛漫的童心，無私無畏，敢于說真話。
海的童話涌浪的讀后感篇三
我讀了一篇寫鄭淵潔的文章《中國出了個(gè)童話大王》。雖然對(duì)他筆下動(dòng)畫片里的角色舒克、貝塔——這兩個(gè)開飛機(jī)的小老鼠仍然記憶猶新，但說實(shí)話對(duì)鄭淵潔這個(gè)人我卻了解甚少。看完了文章對(duì)鄭淵潔的介紹，我才知道他竟然連小學(xué)都沒有上過。一個(gè)連小學(xué)都沒上過的人竟然成了中國孩子最喜歡的童話大王，讓我心中不免多生幾分敬佩。
文章中說，鄭淵潔在自己的成長(zhǎng)過程中找到了自己的“潛能開發(fā)區(qū)”，這讓我想到了曾經(jīng)聽說過的“木桶效應(yīng)”?！澳就靶?yīng)”是指一只木桶想盛滿水，必須每塊木板都一樣平齊且無破損，如果這只桶的木板中有一塊不齊或者某塊木板下面有破洞，這只桶就無法盛滿水。是說一只木桶能盛多少水，并不取決于最長(zhǎng)的那塊木板，而是取決于最短的那塊木板，也可稱為短板效應(yīng)。
反思當(dāng)下的教育，有多少家長(zhǎng)不是如此呢？我們總是僅僅盯著孩子身上的缺點(diǎn)、短處，總想著不斷地修補(bǔ)、加強(qiáng)，想盡一切辦法讓短板變成長(zhǎng)板?；仡欁约旱某砷L(zhǎng)過程，至上學(xué)以來我的數(shù)學(xué)永遠(yuǎn)在班里數(shù)一數(shù)二，當(dāng)然這是要倒著數(shù)的，而我的語文不用費(fèi)勁去學(xué)卻總能考第一?？墒钦Z文成績(jī)的優(yōu)秀并沒有給我?guī)矶啻髿g樂，每次成績(jī)下來后我聽到最多的就是老師和家長(zhǎng)苦口婆心地勸我：要是你學(xué)數(shù)學(xué)再用功些就好了。為了證明我的確是一個(gè)很用功的孩子，我便花了很多時(shí)間用在了學(xué)數(shù)學(xué)上，于是乎，上課我努力學(xué)數(shù)學(xué)，下課我也把所有時(shí)間都用在學(xué)數(shù)學(xué)上?？墒菚r(shí)間倒是用了不少，數(shù)學(xué)成績(jī)一點(diǎn)也沒見上升?，F(xiàn)在我的數(shù)學(xué)仍然不怎么好，但慶幸的是除了買菜、購物需要簡(jiǎn)單算賬之外，我再也不會(huì)用到解方程、求函數(shù)值類似讓我頭大的數(shù)學(xué)問題了，而小時(shí)候喜歡寫作的習(xí)慣倒是為我目前的工作帶來了不少便利之處。
大千世界繽紛多彩，這就注定了我們的每個(gè)人都不一樣。每個(gè)人都有自己人生的長(zhǎng)板與短板，比如說對(duì)文字不敏感的孩子，無論你如何引導(dǎo)他寫作，估計(jì)他這輩子也成不了鄭淵潔。相反，你逼迫像鄭淵潔這樣的文學(xué)天才去學(xué)數(shù)學(xué)，估計(jì)他再怎么努力也成不了華羅庚。美國人本主義心理學(xué)家羅杰斯說，我們的生命過程就是做自己，成為自己的過程。一個(gè)人的生命意義就在于選擇，只有不斷為自己的人生做出選擇，才算真正地活過。人的一生何其漫長(zhǎng)，成長(zhǎng)的過程一切皆有可能。不要給孩子的成長(zhǎng)灌注太多的目的和要求，即使長(zhǎng)大后他注定平凡，憶起童年時(shí)心中依然充滿甜蜜和溫暖。因?yàn)?，在成長(zhǎng)的過程中，沒有人強(qiáng)迫他一定要做好他自己的確無力完成的事情。他是多么快樂地做著自己喜歡的事情，不斷地去探索、嘗試，最終他會(huì)走出一條適合自己的人生路。
回顧?quán)崪Y潔的成長(zhǎng)經(jīng)歷，成功的經(jīng)驗(yàn)無外乎三個(gè)詞：方向、定位、堅(jiān)持。在每個(gè)人成長(zhǎng)的過程中都有一個(gè)漫長(zhǎng)尋找方向的過程，找準(zhǔn)方向，給自己一個(gè)準(zhǔn)確的目標(biāo)和定位，然后堅(jiān)持不懈地努力，才有可能成功。
我們?yōu)楹尾粚W(xué)學(xué)鄭淵潔，在自己成長(zhǎng)的過程中，在教育孩子的時(shí)候也學(xué)會(huì)找到適合自己的“潛能開發(fā)區(qū)”，找到人生的長(zhǎng)板，不斷地把長(zhǎng)板變得更長(zhǎng)，更堅(jiān)固。那么，所謂短板能長(zhǎng)則長(zhǎng)，不能變長(zhǎng)那就暫且讓它短著吧。
海的童話涌浪的讀后感篇四
古老的阿拉比國坐落在大漠的深處，多年的風(fēng)沙肆虐使得城堡變得瘡痍。國王打算將國都遷往卡倫。四個(gè)兒子分頭前去探路。前三個(gè)兒子在路上遇到了困難，他們被大河、雪山、大漠擋了回來。過了五天，小王子風(fēng)塵仆仆地回來了，告訴國王去卡倫的路只要十八天。
其實(shí)國王也去過卡倫，他想讓四個(gè)兒子明白“腳比路長(zhǎng)”的道理。
人生也是這樣，我們不怕目標(biāo)的高遠(yuǎn)，只怕沒有追尋的勇氣和熱情。只要心頭時(shí)時(shí)燃燒著堅(jiān)定的信念，一往無前走下去，就會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)：很多所謂地遠(yuǎn)方，其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。
這讓我想起了上次爬山的事。我和媽媽一起去爬山，我們看見上山風(fēng)景優(yōu)美，就很想爬到山頂去。爬了很長(zhǎng)時(shí)間，我的腳都酸了，可是我繼續(xù)向前走，這次走的時(shí)間比剛剛還要長(zhǎng)，可當(dāng)我抬頭一看，還有很多臺(tái)階，我實(shí)在走不動(dòng)了，就到亭子里休息了一會(huì)兒?？墒窍胂肷巾?shù)娘L(fēng)景，我便告訴自己再堅(jiān)持一會(huì)就可以到達(dá)了。于是我馬上站起來，繼續(xù)爬。我們爬了一大會(huì)終于到了，我在那風(fēng)景優(yōu)美的地方拍了很多照片，留作紀(jì)念。
通過這個(gè)故事讓我明白：只要有信心、毅力、耐心和目標(biāo)，無論再遠(yuǎn)的路都能到達(dá)。
海的童話涌浪的讀后感篇五
童話是每個(gè)孩子必看的好書，它像一首首美妙的詩歌和一幅幅逼真的畫面深深地映入我們的腦海里。童話界最有名的要數(shù)《安徒生童話》和《格林童話》了，我最喜歡的是《安徒生童話》，拿起這本書我就愛不釋手。
作者安徒生希望人間出現(xiàn)一個(gè)美麗幸福的世界，在這個(gè)世界里人們都具有高尚的品質(zhì)和理想、勇敢和舍己救人的獻(xiàn)身精神?！澳粗腹媚铩薄m然長(zhǎng)得身材微小，但她能樂于助人，追求光明，終于也得了自己的幸福生活。賣火柴的小女孩——她雖然一貧如洗，在寒冷的冬夜忍著饑餓賣著火柴，但她渴望溫暖和光明，在一根根火柴燃燒放出光芒的時(shí)候，跟著慈祥的祖母走向沒有饑餓沒有寒冷的地方。
我喜歡看這本書，它讓我們明白什么是善良、勤勞、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樸素、健康。讓我們向著安徒生的美好希望走去吧!
今天，我把《格林童話》這本書讀完了，這本書非常好看，格林兄弟帶著我們走進(jìn)了神奇的童話王國，有時(shí)候我看得入迷了就不想離開學(xué)習(xí)桌，奶奶說幾遍讓我休息一會(huì)兒，我就是不聽奶奶的話。奶奶說：“悅悅，你這種精神是好的，但是該休息就得休息?！蔽乙宦牼筒豢戳?。
我印象最深刻的一個(gè)故事是“森林里的三個(gè)仙人”。這個(gè)故事體現(xiàn)出了“真、善、美”這三個(gè)字，主角是兩個(gè)女孩子和一位媽媽，兩個(gè)女孩分別是貝兒和棄兒，媽媽喜歡棄兒，把貝兒當(dāng)作敵人，讓貝兒在雪地里找一籃子草莓，貝兒出了門，到了雪地上，突然，她發(fā)現(xiàn)雪地里有許多鮮草莓，她就把草莓就放進(jìn)了籃子里。忽然，她看見了一座小木屋，她請(qǐng)求小木屋的主人讓她進(jìn)去暖暖身子，小木屋的主人是三個(gè)小仙人。她暖完身子告別了小仙人，起身回家了，她回到家每說一句話，就會(huì)吐出一塊金子，棄兒羨慕極了，她出去了一次，她沒有問好，直接到了小仙人家，一會(huì)兒她見小仙人什么也沒有給她就推開門，氣沖沖地回到家里，每當(dāng)她說一句話，就會(huì)吐出一只賴蛤蟆。
讀了這本書，我明白了，勤勞、善良的孩子會(huì)得到幸福;任性、懶惰的孩子，會(huì)一事無成。
海的童話涌浪的讀后感篇六
在小時(shí)候，我讀過許多童話，小時(shí)候，我天真的以為書上的東西真的存在，現(xiàn)在我看了這一類書，我覺得我小時(shí)候很幼稚，但是，還是很讓人突發(fā)自己的想象力。
小時(shí)候，在格林童話里，讀到白雪公主被狠毒的王后一次次陷害，我就氣的齜牙咧嘴，又讀到她最終和王子在一起了，而且狠毒的王后被氣死了，我就高興的放聲大笑；在安徒生童話里，讀到丑小鴨被許多小動(dòng)物遺棄，我就傷心的愁眉苦臉，又讀到它最終成為了一只美麗的白天鵝，我就托著下巴，進(jìn)行無限的遐想?？傊沂歉魅斯淖兓?，隨之喜怒哀樂。
在童話世界里，沒有大人的責(zé)怪，沒有老師的批評(píng)，只有孩子們的歡快的笑聲。童話世界是美好的，可惜我們生活在現(xiàn)實(shí)生活中，沒有笑聲，只有學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。在童話世界里，是善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，邪惡永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了正義，善良的人，終歸是有好報(bào)的，而邪惡的人終歸會(huì)受到懲罰。在現(xiàn)實(shí)世界，有的詐騙集團(tuán)、賄賂等都很猖狂，但是，人們卻拿他們沒有辦法，讓他們繼續(xù)猖狂下去。
童話世界總是那麼美好。
海的童話涌浪的讀后感篇七
本來人們心目中的老鼠是一個(gè)人見人恨的“小偷”，有句話叫“老鼠過街———人人喊打”。可是自從讀了這本書后，讓我徹底改變了對(duì)老鼠的看法。
“大首領(lǐng)”把鼠群里的小白鼠莉莉叫白妖精，把它關(guān)進(jìn)了圖書館，并且命令誰也不能去看它?？墒抢蚶蛟诩拍c饑餓中學(xué)會(huì)了閱讀，會(huì)從一數(shù)到一千。拯救了整個(gè)鼠群。
文中的莉莉讓我懂得了許多道理，威利巴爾德把她關(guān)進(jìn)了圖書館，不給它吃飯，不讓任何人進(jìn)來。要是我，我就有死的念頭，可莉卻堅(jiān)持了下下來，而且學(xué)會(huì)了閱讀和從一數(shù)到一千，一只老鼠竟能學(xué)會(huì)閱讀和和數(shù)數(shù)，這是所有非人類動(dòng)物不可能發(fā)生的。這便能體現(xiàn)出莉莉的堅(jiān)韌不拔。我也從中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
還有，有人說“沖動(dòng)是魔鬼”，可我卻認(rèn)為：在這樣的處境中，猶豫是更可怕的`魔鬼。如果莉莉早一點(diǎn)向威利巴爾德反抗，那菲列普就不可能失蹤，當(dāng)然世上沒有完人，也沒有完鼠，莉莉能夠有勇氣反抗威利巴爾德，已經(jīng)是非常了不起了。她使我看到了一種前所未有的勇氣。
這是一部不滿100頁的短片小說用童話演繹歷史，告誡我們青少年要識(shí)別和抵制法西斯主義。讓人受益匪淺。
海的童話涌浪的讀后感篇八
自從媽媽給我買回《格林童話》這本書后，我就天天看的愛不釋手，其中有一個(gè)“狼和七只小羊”深深地吸引著我。故事說是羊媽媽要外出給孩子找食吃，讓七只小羊在家里，臨走前囑咐小羊要千萬注意安全，不要給大灰狼開門，還把狼的特征告訴了它們。
羊媽媽走后，大灰狼真的來啦，它用粗啞的聲音讓小羊開門，可小羊們說它們的媽媽聲音很細(xì)，不給老狼開門。第二次老狼吃了許多潤(rùn)喉片把聲音變細(xì)了，可是小羊們說它的媽媽不是黑爪子。老狼這次又想出了妙計(jì)，它偷偷去面包房，把自己抹白了，這一次小羊們給大灰狼開了門，結(jié)果大灰狼把其中六只小羊全吃了。只有一只活了下來。羊媽媽回來后，喊著孩子門的名字，僥幸活下來的小羊告訴了媽媽發(fā)生的事情。羊媽媽知道大灰狼沒走遠(yuǎn)，就去追大灰狼，追到了河邊，看見大灰狼正在那里睡覺，羊媽媽悄悄靠近大灰狼，用剪刀老狼的肚子剪開，救出了小羊們。然后把狼的肚子里裝滿了石頭并縫了起來，狼起來喝水時(shí)掉到河里淹死了。
看完了故事，我真的很佩服羊媽媽的偉大母愛和勇敢，她用智慧把孩子們救了出來。我要向羊媽媽學(xué)習(xí)，做個(gè)有勇氣，有智慧的人。
《安徒生童話》這本書把我引入夢(mèng)幻般的世界，讓我收獲很多。
《丑小鴨》它一生下來，因?yàn)殚L(zhǎng)得很丑，別人都嘲笑它，看不起它，它受盡了苦難和折磨，但是它靠自己的努力終于飛起來了，變成了美麗的天鵝。丑小鴨的故事告訴我們一個(gè)道理，無論做什么事情，都要不怕吃苦，堅(jiān)持努力，這樣才能取得成功。雖然我也不聰明，但是我相信如果我像丑小鴨一樣努力，有一天我也會(huì)變成一只美麗的天鵝。
《賣火柴的小女孩》講的是一個(gè)貧苦的小女孩在寒冷的大年夜去賣火柴，一整天沒賣出一根火柴，沒掙到一分錢，又冷又餓，她點(diǎn)燃火柴，看到了火爐、烤鵝、美麗的圣誕樹，最后在幻想中和奶奶一起飛到了天上……小女孩被凍死的畫面讓我淚流滿面，和小女孩相比，我生活的真是幸福啊，有可口的食物，漂亮的衣服，可愛的玩具，美麗的校園，父母的關(guān)愛，可是我卻不懂得珍惜。如果賣火柴的小女孩來我家，我一定會(huì)好好照顧她，讓她像我一樣享受家庭的溫暖。
童話里還有的文章揭露政治黑暗，有的描寫人物美好品質(zhì)，有的表現(xiàn)友誼的純真……。
《安徒生童話》這本書讓我明白了生活中有酸甜苦辣，讓我懂得了珍惜生活。我喜歡《安徒生童話》。
海的童話涌浪的讀后感篇九
我酷愛念書?！端疂G傳》、《西游記》、《狼孩毛克利》、《笑貓日記》、《格林童話》、《草房屋》……它們都住在我的書房里，是我的好朋友。其中我最喜歡看的便是《格林童話》，里面一個(gè)個(gè)精彩的童話故事深深地吸引著我，真讓我愛不釋手。
《格林童話》中有很多吸引人的故事，每一個(gè)故事給了我不一樣的啟示?！度鹈犯嬖V大家：不論干什么事都要盡心盡力，認(rèn)真地去做；《青蛙王子》使大家了解了：做人要誠實(shí)誠信；《漁夫和他的老婆》啟示大家：做人不可以貪得無厭；《狼和七只小羊》告訴大家：遇見危險(xiǎn)時(shí)，只有靠我們的智慧才能拯救自己。而其中給我印象最深的是《灰女孩》這個(gè)故事，它耐人尋味，讓我百看不厭。它使我了解，做人必須要善良，要有愛心。一個(gè)人假如有一顆善良的心，那樣他的生活就會(huì)快樂幸福。反之，假如一個(gè)人有著丑陋的靈魂，那樣他的生活就毫無幸福可言，結(jié)局勢(shì)必不會(huì)美好。就好比灰女孩的姐姐們，假如她們沒嫉妒之心的話，那樣在灰女孩成為王妃后，她們也會(huì)成為好看的公主，過上無憂無慮的生活。
《格林童話》是真善美的詮釋，它永遠(yuǎn)是我忠實(shí)的朋友。我愛《格林童話》！
海的童話涌浪的讀后感篇十
今天，我讀了一本書叫《中國童話大師經(jīng)典叢書》，講的都是動(dòng)物的故事。
我最喜歡這本書中的九只小老鼠的奇遇這篇故事。里面有這樣一段：“真沒想到，我們可愛的小老鼠會(huì)有這樣好的運(yùn)氣！”鼠媽媽高興地說?！罢鏇]想到，美，也能改變世界?！笔蟀职窒駛€(gè)哲學(xué)家似地說。九只愛美的小老鼠給南極的企鵝們帶來了節(jié)日般的熱鬧，在那黑白分明的冰雪世界里，第一次有了繽紛的色彩！九只小老鼠還交上了許多朋友，有大象、有鱷魚、有斑馬、有鯨魚、有鼴鼠、還有大貓和國王。
九只愛美的小老鼠，一直生活的很快樂。他們經(jīng)常去看望朋友們：大象、鱷魚、斑馬、鯨魚、企鵝、大貓和國王、還有地底下的鼴鼠們。
讀了這本書后，我懂得了并不只是美和學(xué)習(xí)好就能改變世界。其實(shí)，除了美和學(xué)習(xí)之外，還有很多東西也能改變世界，他們?cè)诘却覀內(nèi)プ觥４蠹抑灰獔?jiān)持不懈地努力，勤奮不懈地勞動(dòng)。我相信，我們一定會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)和諧美好，屬于我們的美麗家園！
海的童話涌浪的讀后感篇十一
暑假里趁著閑暇，隨即找到一本《安徒生童話》，重新品嘗來自童話大師的精美之作。新課程對(duì)我來說是一次新的教學(xué)旅程，今年又是安徒生誕生200周年，平常要求孩子們讀童話故事，寓言故事，其實(shí)自己也很想投入進(jìn)去，只是常常以沒有時(shí)間為借口，沒有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)罷了。尤其是聽著孩子們討論優(yōu)美的童話故事時(shí)，那份飄逸，那份神秘顯得那樣的久違了！誰說童話是孩子們的專利呢我不是一瞧上也不愿擱下嗎那陣子我體會(huì)到了優(yōu)秀的童話是何等的魅力！無論是堅(jiān)定的錫兵還是善良的夜鶯，都是一份很好的精神食糧，可以說是對(duì)人的終極關(guān)懷。
在讀到《賣火柴的小女孩》時(shí)，我一邊為它歷久不的魅力而折服，一邊又產(chǎn)生了許多思緒。即便小時(shí)侯那種痛恨資本主義社會(huì)罪惡之感已根深蒂固，但是今天當(dāng)我再讀《賣火柴的小女孩》時(shí)，心里卻怎么也擋不住產(chǎn)生全新的理解。安徒生的這篇童話既真實(shí)地描繪了窮苦人的悲慘生活，又充滿著對(duì)美好生活的幻想。其實(shí)安徒生在《賣火柴的小女孩》中寫小女孩很想念奶奶，究其寫作動(dòng)機(jī)，我想實(shí)際上這個(gè)故事傳達(dá)了他對(duì)母愛和家庭的渴望。安徒生14歲離家闖蕩之后終身未婚，連奶奶和母親去世時(shí)他也不在身邊。親情長(zhǎng)時(shí)間地缺失，一輩子漂泊遠(yuǎn)離家庭，對(duì)家庭的溫暖只能靠幻想和懷念來慰籍。作者本身出身貧寒，對(duì)社會(huì)上貧富不均，強(qiáng)肉強(qiáng)食的現(xiàn)象感受極深：一面是饑寒交迫，沒有歡樂，受人欺凌----馬車橫沖直撞，男孩搶走了她的拖鞋；另一方面是“每個(gè)窗子都透出燈光來，街上飄著一股烤鵝的香味”,透過商家的玻璃門可以看到圣誕樹是那么大，那么漂亮。于是整片作品讓人感到充滿著作者對(duì)不幸的窮人深切的同情，以及對(duì)貧富不均的社會(huì)的哀怨。在那個(gè)時(shí)代，作者找不到擺脫不幸的道路，只能以傷感的眼光看待世界，認(rèn)為上帝是真，善，美的化身。
海的童話涌浪的讀后感篇十二
今天，我讀了一篇文章，叫《皇帝的新裝》，我覺得這個(gè)故事里的皇帝特別傻，傻到什么地步呢？讓我來告訴大家吧！他花了很多錢請(qǐng)兩個(gè)騙子給他做衣服，騙子裝模作樣地做衣服，其實(shí)什么也沒做。后來皇帝穿上了他們做的“衣服”，就這樣，他什么也沒穿在大街上走來走去，他以為自己很漂亮，其實(shí)出盡了洋相。
讀了這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：做事要用自己的眼睛看，用自己的頭腦思考，千萬不要盲目地相信別人。文章通過一個(gè)昏庸無能而又窮奢極欲的皇帝受騙上當(dāng)?shù)墓适?，揭露和諷刺了皇帝和大臣們的虛偽、愚蠢和自欺欺人的丑行。文章中騙局和皇權(quán)就結(jié)合起來了。事實(shí)是根本沒有衣服，說：“看不見”是一句真話，但敢說真話就是“不稱職”或者“愚蠢得不可救藥”，在這樣的威壓之下，“誰也不愿意讓人知道自己什么也看不出，因?yàn)檫@樣酒會(huì)顯出自己不稱職，或是太愚蠢”。
從皇帝到大臣，到朝廷大小官員，誰都自欺欺人，最后演出了一出皇帝赤身裸體舉行大典的丑劇。老百姓起先也得說假話，最后一個(gè)小孩子說了真話，最后所有的老百姓都說出了真話，而皇帝和大臣們硬是裝摸作樣，直至游—行大典舉行完畢。
作者憑借自己天才的想象，通過兩個(gè)騙子設(shè)的騙局，對(duì)皇帝極盡戲弄，讓他丑態(tài)百出，，對(duì)皇帝極盡戲弄，讓他丑態(tài)百出，喪盡尊嚴(yán)，童話以諷刺之鞭無情地批評(píng)了腐朽的封建王朝、至高無上的皇帝和一群道貌岸然的大臣，把他們的愚蠢、卑鄙、虛偽，為了保持權(quán)利不惜自欺欺人等等惡行，那出來示眾。童話還告訴我們，應(yīng)該保持天真爛漫的童心，無私無畏，敢于說真話。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
海的童話涌浪的讀后感篇十三
腳踏實(shí)地做你自己。
寒假里，我讀了《經(jīng)典童話》這本書。書里的童話非常精彩，讓我深受啟發(fā)的`是《愿望的實(shí)現(xiàn)》這篇童話。
童話的作者是泰戈?duì)?，他是近代詩人、小說家和社會(huì)活動(dòng)家、印度現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。他寫過許多小說、詩和歌曲等，19曾獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
這篇童話的故事內(nèi)容是這樣的：蘇巴和蘇希是父子倆，父親的腿患有風(fēng)濕病，小蘇希十分頑皮，經(jīng)常惹是生非。他倆每人都有一個(gè)愿望，父親想返老還童，好好讀書，分秒必爭(zhēng)；蘇希希望變成大人，為所欲為。愿望仙子滿足了他們，但卻沒使兩人如愿以償，反而懷念各自的過去。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我也曾有這樣的愿望，多么想變成大人，不用讀書、寫字，自由自在，想干什么就干什么，想買什么就買什么?？墒?，讀了這本書，我再也不這么想，人生總會(huì)有不如意的，即使可以穿越也無法滿足，只有腳踏實(shí)地做你自己！
海的童話涌浪的讀后感篇十四
其中令我印象最深刻的是《小拇指與七里靴》這個(gè)故事。這個(gè)故事中我覺得小拇指既聰明又勇敢，他用他的聰明才智戰(zhàn)勝了邪惡的妖魔?！度恍∝i》的故事，對(duì)我印象也很深刻，盡管這本書里的《三只小豬》和我以前看過的不一樣，但這個(gè)故事的情節(jié)都表現(xiàn)了第三只小豬的智慧和勤勞。《聰明的小裁縫》這個(gè)故事告訴我們只要肯動(dòng)腦筋，所有的煩惱都會(huì)變成快樂和力量。
通過閱讀這本書，欣賞了很多故事，從中受到了啟發(fā)。要做一個(gè)誠實(shí)守信、勤勞、善良、勇于承擔(dān)責(zé)任、愛動(dòng)腦筋的人。這本書里有很多精彩的語句，栩栩如生的描寫，展現(xiàn)了豐富多彩的想象力，值得我們閱讀。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
海的童話涌浪的讀后感篇十五
這本書里，我很喜歡的小故事有很多，例如《皇帝的新裝》，愚昧的君王被2個(gè)騙子騙得哪些也不穿就在街上了，而普通百姓以便為讓他人取笑自身蠢，也害怕說真話，最終還是一個(gè)天確實(shí)小孩子大聲說出出了實(shí)話。比如“賣火柴的少女”沒有人給她買火柴棒，怕父親罵，又怕回家，活得冷死在街頭，我最喜歡的是“小和尚和小商人”。這個(gè)故事，看到窮孩子給小商人買黃油，小商人用寫詩的紙包著黃油，愛讀書的窮孩子又用黃油改變了那本舊文集。深夜，日常生活在商人家的小鬼從學(xué)員家的`門框里看到了一個(gè)奇特的景色。但見書里了長(zhǎng)出了一根光亮的光束，長(zhǎng)出了一棵樹，樹枝的葉片那麼翠綠色，每朵花朵都似一位漂亮美女，每一個(gè)果實(shí)都那般金光燦燦的。除此之外，房間內(nèi)還飄揚(yáng)著幽美的曲子。
忽然，這種奇妙的景色都沒有了，原來是學(xué)員合奏疏了。沒多久，這一大城市發(fā)生了一場(chǎng)火災(zāi)事故，商人取走了個(gè)股和現(xiàn)錢，商人老婆帶去了黃金耳環(huán)，每一個(gè)人都會(huì)這千鈞一刻找出了對(duì)自身來講最寶貴的物品。小鬼卻跑到學(xué)員那邊取走了那本舊文集。它想：小商人能幫我一碗粥，而學(xué)員幫我的確是精神力量。因?yàn)槲也豢梢陨釛壈。?duì)啊，知識(shí)是會(huì)給出聰慧的花瓣，會(huì)震撼人心大家的內(nèi)心，會(huì)讓我們精神實(shí)質(zhì)上的考慮。
從本文中我懂得了知識(shí)是大家一生的藏寶，知識(shí)是開啟取得成功的大門的鎖匙。多讀書讀好書能豐富我們的日常生活，能愉快大家的心身，能讓我們產(chǎn)生真正的快樂！
海的童話涌浪的讀后感篇十六
當(dāng)我看完安房直子的《月光童話》時(shí)，還沉浸在繽紛多彩的世界里。
《月光童話》里有很多故事。里面有一篇叫“藏紅花的故事”寫一位母親在和女兒玩球時(shí)，女兒突然跟著球跑，越跑越快，最后竟跑沒了蹤影。女兒跟著球跑進(jìn)了一片藏紅花田，進(jìn)了一間屋子，屋子到處都是耀眼的黃色。一位老婆婆走過來說：“這種漂亮的黃色，都是藏紅花染的。因?yàn)椴丶t花的黃色，是魔法的黃色?！苯又掀牌庞命S布把小女孩變成了一只小鳥，關(guān)在鳥籠里，還把鳥籠鎖上了。夜里，母親在藏紅花田里找到了球，她敲了敲那扇小屋的門，老婆婆開了門，母親說：“我來找女兒，能不能在您這歇一下？”“哦，好。”母親進(jìn)了屋，驚訝道：“您這間屋子真漂亮?！薄斑@是用藏紅花染的，是魔法的黃色。而且，這是任何人都可以做到的?！澳赣H看了一下，有一只小鳥被關(guān)在一個(gè)帶鎖的籠子里，“這只鳥也是用黃色的魔法做的嗎？”老婆婆說：“這只可是真鳥啊！”“哦，我看您的手帕還沒補(bǔ)好，我來幫您吧！”老婆婆點(diǎn)了點(diǎn)頭，母親坐在鳥籠旁，假裝縫手帕，口里卻輕輕唱著一首哄女兒睡覺的搖籃曲。唱完后，小鳥已經(jīng)睡著了。母親想：這只小鳥一定是我的.女兒，它能聽懂我的歌呢！于是，母親又用搖籃曲去哄老婆婆睡覺。唱著唱著，老婆婆已經(jīng)睡著了，母親用黃布做了一只只小老鼠，小老鼠活了！它們用尖利的牙齒咬破籠子，到黎明時(shí)，籠子終于被咬破，她把小鳥揣在懷里，飛奔出去，她跑過山丘、田野，來到一座縣城，終于，她體力不支，昏倒在地上，當(dāng)她醒來時(shí)，女兒已經(jīng)恢復(fù)人形。
看完這篇文章后，我覺得文中說的“小老鼠活了！”這句話很有童趣。因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)中，用布做的小老鼠不可能會(huì)活呀！
《月光童話》這部作品充滿童趣，我真喜歡它。
海的童話涌浪的讀后感篇十七
《小桔燈》是小學(xué)的課文，冰心的經(jīng)典，讀了已有30多年了?，F(xiàn)在的印象里，除了那個(gè)躺在床上的長(zhǎng)頭發(fā)的蒼白女人，就是那一框桔子，還有那盞用桔子皮做的小桔燈。為什么會(huì)記住那個(gè)女人呢？因?yàn)樾∨褎兒玫慕圩右话暌话甑姆旁谒恼磉叀?/p>
桔子鮮紅、桔瓣橙黃，做為物象來說，它是美的，喜歡并不只因?yàn)槲锵蟮拿?，而是桔子直接地刺激到味覺神經(jīng)，尤其對(duì)于小孩。記得那時(shí)有個(gè)想法，“我”買的桔子不會(huì)很多，因?yàn)槟菚r(shí)候象我們這樣的家庭，長(zhǎng)得那么漂亮的水果也是奢侈品。當(dāng)然老師還告訴我們，小說還寫了諸如“革命者堅(jiān)強(qiáng)”之類，但的第一感覺仍是那框紅紅的桔子所刺激的味蕾的感覺，還有桔子所帶來的關(guān)于生活美好的想象，因?yàn)槟谴圩樱乙稽c(diǎn)都不覺得小孩和她媽媽生活苦。直到現(xiàn)在，我還是很喜歡看小說里那些描寫食物的文字，口角噙香。
小桔燈很美，那時(shí)喜歡小桔燈的感覺，也許就是今天小資物欲的體現(xiàn)。當(dāng)然，由于小桔燈不只是玩具，它還有用的工具，這就更刺激了小孩子們的表現(xiàn)欲望。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/8860320.html】
