村級(jí)干部心得體會(huì)總結(jié)(專業(yè)14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-07 14:18:39
村級(jí)干部心得體會(huì)總結(jié)(專業(yè)14篇)
時(shí)間:2023-11-07 14:18:39     小編:QJ墨客

通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律和經(jīng)驗(yàn),以便今后更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。寫心得體會(huì)時(shí),可以注意結(jié)構(gòu)和層次的安排,使文章更具條理性和邏輯性。接下來是一些寫心得體會(huì)的完整案例,讓我們一同品味。

村級(jí)干部心得體會(huì)總結(jié)篇一

村級(jí)干部是農(nóng)村基層組織中的重要角色,負(fù)責(zé)管理和服務(wù)當(dāng)?shù)鼐用?。我們作為村?jí)干部,經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難,但也收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。在這篇文章中,將會(huì)以五段式的方式來分享我作為一個(gè)村級(jí)干部的心得體會(huì)。

作為一個(gè)村級(jí)干部,我深刻意識(shí)到一份責(zé)任的重大性。村級(jí)干部的使命是服務(wù)好村民,為他們提供更好的生活條件。在我開始擔(dān)任村級(jí)干部之前,我會(huì)反復(fù)思考自己是否具備扎實(shí)的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來勝任這個(gè)職位。因此,第一段正是從明確使命開始,指出自己的責(zé)任范圍和目標(biāo)。

第二段:幫扶工作的重要性。

作為一個(gè)村級(jí)干部,我最關(guān)注的是農(nóng)村貧困的問題。我們的責(zé)任是幫助貧困戶改善生活狀況,解決他們的基本需求。通過開展產(chǎn)業(yè)扶貧、教育援助和社會(huì)保障等方式,我們幫助他們?cè)黾邮杖?、改善生活水平。心得體會(huì)的第二段可以強(qiáng)調(diào)幫扶工作的重要性,以及我個(gè)人在這個(gè)過程中所面臨的難題和挑戰(zhàn),以及如何克服困難。

第三段:與村民的溝通與協(xié)商。

村級(jí)干部需要與村民保持良好的關(guān)系,建立互信互助的環(huán)境。這就要求我們要善于溝通和協(xié)商,聽取村民的意見和需求。通過定期召開村民大會(huì)和村民座談會(huì),我們與村民直接交流,了解他們的期望和需求。利用這些機(jī)會(huì)建立互利的合作關(guān)系,推動(dòng)村級(jí)事務(wù)的發(fā)展。

第四段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

村級(jí)干部的工作不可能獨(dú)自完成,需要團(tuán)隊(duì)合作的支持和協(xié)助。在心得體會(huì)的第四段,我們可以強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作的重要性,以及充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)和才能。建立一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì),能夠共同解決問題并實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。當(dāng)面臨困難時(shí),團(tuán)隊(duì)合作成為更加必要,相互支持和鼓勵(lì)能夠讓工作更加順利地進(jìn)行下去。

最后一段是對(duì)整篇文章進(jìn)行總結(jié)和展望。我們可以回顧過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),總結(jié)心得體會(huì)并提出未來的期望和目標(biāo)。在總結(jié)部分,可以強(qiáng)調(diào)個(gè)人成長(zhǎng)和對(duì)于村級(jí)工作的熱愛,同時(shí)展望未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

作為一個(gè)村級(jí)干部,我們需要不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),以更好地服務(wù)村民和推動(dòng)農(nóng)村的發(fā)展。這篇1200字的文章還可以通過描寫具體的案例、分享感人的故事來增加可讀性和說服力。通過分享心得體會(huì),我們希望能夠激勵(lì)更多的人參與農(nóng)村工作,共同落實(shí)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,為中國(guó)鄉(xiāng)村的繁榮做出貢獻(xiàn)。

村級(jí)干部心得體會(huì)總結(jié)篇二

x月,我參加了xx市委組織部開展的大學(xué)生村干部培訓(xùn)會(huì),學(xué)習(xí)了相關(guān)政策方針、農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展、群眾工作、農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育等知識(shí),并參觀考察了市級(jí)新農(nóng)村建設(shè)示范村,受益頗深。深刻認(rèn)識(shí)到了選聘高校畢業(yè)生到村任職的重要意義及如何做好一名大學(xué)生村官。

一、選聘高校畢業(yè)生到農(nóng)村任職的意義。

選聘高校畢業(yè)生到農(nóng)村任職,是加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè),培養(yǎng)有知識(shí)有文化的新農(nóng)村建設(shè)帶頭人的需要;是培養(yǎng)具有堅(jiān)定理想信念和奉獻(xiàn)精神,對(duì)人民群眾有深厚感情的后備干部的需要;是轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念和實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的需要,是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)的必然選擇。

二、如何當(dāng)好一名大學(xué)生村官。

1.要下得去。作為一名已經(jīng)在農(nóng)村工作的大學(xué)生村官,應(yīng)該站在農(nóng)村的角度來看問題,考慮的應(yīng)該是農(nóng)村的事務(wù),打交道的是全體農(nóng)民,這種角色的轉(zhuǎn)換要求我們必須放下身份、用活知識(shí)、加強(qiáng)實(shí)踐,要廣泛地接觸農(nóng)民,了解農(nóng)民的生活情況和生存狀態(tài),傾聽老百姓的呼聲,知道老百姓最想知道什么,最需要解決什么和最盼望得到什么。只有那種下得去的精神,我們才能找準(zhǔn)自己的定位,才能知道自己該干些什么,怎么干和怎么干好,做出真正有益于農(nóng)民群眾的事情來。

2.要待得住。大學(xué)生村官到基層后會(huì)面臨著一系列的困難:一是辦公條件落后,不可能像城市里有現(xiàn)代化的辦公設(shè)備;二是生活條件相對(duì)較差,衣食住行不方便;三是農(nóng)村工作繁雜瑣碎,經(jīng)常會(huì)被一些雞毛蒜皮的事情纏住而無法脫身。這些艱苦的條件不僅是對(duì)我們意志力的挑戰(zhàn),同時(shí)也是對(duì)我們?nèi)松非蟮囊淮罂简?yàn)。如何實(shí)現(xiàn)自己的理想,從容的面對(duì)這些困難并能很快的克服它們,全身心的投入到農(nóng)村各項(xiàng)工作中,就必須要待得住、要扎得下根。這樣在農(nóng)村能夠干出自己一番事業(yè),對(duì)農(nóng)村農(nóng)民有所貢獻(xiàn)才不是一句空話。

3.要干得好。國(guó)家鼓勵(lì)大學(xué)生到村任職,就是為了讓大學(xué)生能夠運(yùn)用自己學(xué)到的知識(shí),發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)帶領(lǐng)農(nóng)民群眾用知識(shí)、用科學(xué)來改變農(nóng)村落后面貌,過上富裕的日子。因此我們要把干好自己的工作作為恪守本職的基本要求,在工作中要經(jīng)常虛心向那些有基層經(jīng)驗(yàn)的老干部學(xué)習(xí),向那些有農(nóng)業(yè)技能的農(nóng)民師傅請(qǐng)教,逐步提升自己的基層工作能力。要放下架子,真正去融入農(nóng)村,深入農(nóng)民,幫助農(nóng)民群眾出謀劃策,傳授科學(xué)知識(shí)和實(shí)用技能,幫助農(nóng)民掌握脫貧致富的本領(lǐng),讓農(nóng)民得到實(shí)惠。這樣才能得到老百姓的真正擁護(hù),才能提高自己在群眾中的威信,才能有助于工作的進(jìn)一步開展。

三、今后工作發(fā)展的方向。

1.立足服務(wù)三農(nóng)。大學(xué)生村官到村任職的主要職能是服務(wù)三農(nóng)發(fā)展。要充分發(fā)揮自身作用,扣緊服務(wù)三農(nóng)這個(gè)核心,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),立足實(shí)際,充分發(fā)揮出知識(shí)優(yōu)勢(shì),為三農(nóng)發(fā)展服務(wù)。充分發(fā)揮自己知識(shí)新、觀念新的優(yōu)勢(shì),把發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)作為工作重點(diǎn),在帶領(lǐng)農(nóng)民致富中展示才華。既要當(dāng)好學(xué)生又要當(dāng)好先生,學(xué)會(huì)把握分寸,有選擇地吸收,學(xué)習(xí)老村官們處理農(nóng)村工作的方法;同時(shí)也要通過自身努力,對(duì)老村干部產(chǎn)生潛移默化的影響,達(dá)到新老村官共同進(jìn)步。

2.不斷增強(qiáng)自身素質(zhì),加強(qiáng)各方面學(xué)習(xí),為更好的開展農(nóng)村工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一是要系統(tǒng)學(xué)習(xí)和掌握國(guó)家涉農(nóng)方面的教育、民政、勞動(dòng)保障、社會(huì)醫(yī)療、計(jì)劃生育等各項(xiàng)方針政策和法律法規(guī),并認(rèn)真貫徹執(zhí)行。向群眾宣講國(guó)家方針政策和法律法規(guī)的精神實(shí)質(zhì)。二是要做新思想新理念的轉(zhuǎn)變者,農(nóng)民貧窮的一個(gè)很重要原因是思想僵化,理念陳舊,小農(nóng)思想根深蒂固,他們需要轉(zhuǎn)變的不僅僅是經(jīng)濟(jì)思想,還有文化生活和生存理念。要站在更高更廣的角度去審視、思考問題,幫助村民群眾轉(zhuǎn)變思想,更新理念,倡導(dǎo)文明和諧的生活方式。三是要做基層情況的調(diào)研員,整天與農(nóng)民打交道,了解他們的疾苦,掌握鮮活的第一手材料,扎實(shí)細(xì)致地調(diào)研農(nóng)村實(shí)際情況。四是要做好民事經(jīng)濟(jì)糾紛的調(diào)處員。農(nóng)村耕地、宅基地問題,歷來是老大難問題,處理不好影響團(tuán)結(jié),妨礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展,破壞和諧,要利用掌握的法律知識(shí)公平公正地處理民事糾紛。五是要做村民致富的啟發(fā)人。充分利用知識(shí)廣、信息多的優(yōu)勢(shì)尋找致富門路,結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,多出點(diǎn)子,幫助村民脫貧致富。

3日,我很榮幸的參加盧溝橋鄉(xiāng)20xx年基層后備干部培訓(xùn),能夠在全村千余名村民中成為我村一名后備干部,我為之自豪,通過這次培訓(xùn)我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名后備干部的重要性及責(zé)任感,使我作為一名基層后備干部感到無限光榮。培訓(xùn)會(huì)上首先由鄉(xiāng)黨委委員、組織部時(shí)部長(zhǎng)及鄉(xiāng)黨委管副書記做了重要講話,其次由區(qū)委黨校研究室主任李晉老師進(jìn)行了深刻的演講,為更好的提高個(gè)人的素質(zhì)及業(yè)務(wù)水平,現(xiàn)將學(xué)習(xí)后的感想做以匯報(bào):。

會(huì)上首先由時(shí)部長(zhǎng)做了學(xué)習(xí)動(dòng)員,并傳達(dá)了鄉(xiāng)黨委對(duì)我們?nèi)l(xiāng)120名基層后備干部培養(yǎng)、教育及管理的重視,要求全體基層后備干部認(rèn)識(shí)此次學(xué)習(xí)的重要性。接著由鄉(xiāng)黨委管副書記做了重要講話,管書記在講話中提到我鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀,及今后的發(fā)展趨勢(shì),并講解了后備干部的內(nèi)涵等。通過管書記的講話,我認(rèn)識(shí)到在后備干部身上光榮與責(zé)任是共存的。我黨需要后備干部,但后備干部不是鐵飯碗。只有在學(xué)習(xí)、實(shí)踐、思考中鍛煉自己,才能夠真正成為國(guó)家的棟梁。作為二十一世紀(jì)的新青年,要想成為一名合格的干部,我們必須在實(shí)踐中不斷的學(xué)習(xí)、不斷的歷練及不斷的思考,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,才能真正的服務(wù)于人民。

最后由區(qū)委黨校研究室主任李晉老師就如何做一名合格的農(nóng)村后備干部從三方面進(jìn)行了詳細(xì)講解。

1、黨的事業(yè)需要后備干部,共產(chǎn)黨不斷的培養(yǎng)后備干部成為事業(yè)的基礎(chǔ)。黨的十七大提出后備干部是黨建工作的主線。當(dāng)今社會(huì),在全面推進(jìn)小康社會(huì)建設(shè)中,共產(chǎn)黨是領(lǐng)導(dǎo)的核心。黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)及反腐倡廉建設(shè)五個(gè)方面,把我黨建設(shè)成為馬克思主義的執(zhí)政黨,并且必須堅(jiān)持馬克思主義的執(zhí)政理論,勤于思考,勤于研究,才能不會(huì)被新時(shí)代所拋棄。

2、一名后備干部必須樹立正確的價(jià)值觀。樹立正確的價(jià)值觀首先要了解社會(huì)發(fā)展趨勢(shì),順應(yīng)發(fā)展潮流;要明確人生的目標(biāo),在明確目標(biāo)的前提下發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值。其次是實(shí)現(xiàn)價(jià)值觀,實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值是統(tǒng)一的。每個(gè)人在實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值的同時(shí)才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,要識(shí)大體顧大局,不計(jì)較個(gè)人得失,要把發(fā)展社會(huì)價(jià)值放到第一位。

3、后備干部要從實(shí)踐中成長(zhǎng)起來。任何人的成功都是實(shí)踐的結(jié)果。人生就是在實(shí)踐中成長(zhǎng)起來的,我們的領(lǐng)袖毛主席曾說過,要在戰(zhàn)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭(zhēng)。這就意味必須要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。我們作為后備干部也必須在實(shí)踐中成長(zhǎng)起來,必須立足本職工作提高工作能力,從工作出發(fā)學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題、勤于思考、解決問題。同時(shí),作為后備干部我們必須做到全心全意的為人民服務(wù),要為村民辦實(shí)事、辦好事。努力提高自己的工作水平,再上一個(gè)新臺(tái)階,為自己以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

這次培訓(xùn)雖然時(shí)間不長(zhǎng),但給我的啟發(fā)很大。通過時(shí)部長(zhǎng)、管書記的講話及李主任的演講,我深深的認(rèn)識(shí)到作為一名后備干部的重要性。即便不是后備干部我也應(yīng)該從點(diǎn)滴中鍛煉自己,磨練自己善于觀察周圍的人與事,尊重他人、虛心學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短。身為后備干部我更應(yīng)該注意自己的言行舉止。我在我村安全科工作,安全科作為窗口科室,主要接觸下屬企業(yè)及租賃單位。在開展工作的時(shí)候首先尊重別人,同時(shí)要做到虛心學(xué)習(xí),多向領(lǐng)導(dǎo)及老同志請(qǐng)教,毛澤東同志說過:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。謙虛是一個(gè)人應(yīng)當(dāng)具備的最基本的素質(zhì),我更應(yīng)該抱著不恥下問的態(tài)度去學(xué)習(xí),及時(shí)找出自己不足;同時(shí)還要根據(jù)自身的特點(diǎn)發(fā)展自己。要有一顆包容心,包容別人、調(diào)和矛盾、創(chuàng)造和諧,避免在窗口服務(wù)中出現(xiàn)門難進(jìn)、臉難看、事難做的情況。同時(shí)我還要不斷的提高個(gè)人的文化素養(yǎng)等,爭(zhēng)取早日成為一名合格的后備干部。

短短兩天半的培訓(xùn),在我心里產(chǎn)生的震蕩卻是永恒的。雖無法用語言表達(dá),但內(nèi)心情愫的激越,早已翻江倒海。我非常榮幸,能以福興中學(xué)后備干部的身份,與全縣教育系統(tǒng)的精英,一起親耳聆聽?zhēng)孜磺拜?、專家的精彩講座,真是受益匪淺。這次培訓(xùn)我開拓了思維、提升了理念、改變了心態(tài)、明辨了方向,是真真正正的一次業(yè)務(wù)上的錘煉;實(shí)實(shí)在在的思想上的升華。無論是教育教學(xué)還是為人處事方面,幾位教育界的專家都給了我很寶貴的經(jīng)驗(yàn)。今后的工作和生活中我會(huì)繼續(xù)努力,慢慢品味培訓(xùn)過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。現(xiàn)就本次培訓(xùn)談一下心得。

一、學(xué)習(xí)借鑒、體味反思。

(一)落入低谷的人不是懦夫,走出低谷的人絕對(duì)是英雄。

第一堂培訓(xùn)是來自縣第五中學(xué)于海軍校長(zhǎng)的講座。他講座的題目是《逆境中的崛起》。聽到這個(gè)題目的那一刻,我的心里就產(chǎn)生了一股強(qiáng)勁的力量。于海軍校長(zhǎng),把他的講座分成了五個(gè)部分,即回顧篇、起步篇、實(shí)踐篇、感悟篇、共勉篇、追求篇。每一篇中都用充實(shí)有力的數(shù)據(jù),言辭誠(chéng)懇的情感,獨(dú)具創(chuàng)新的思維,大道韜光的智慧,詮釋了五中幾年來的變化。從最初接任時(shí)的面臨吞并、社會(huì)影響極其低下、教師全無工作熱情、學(xué)生外流嚴(yán)重等諸多癥狀,到現(xiàn)在的三足鼎立局面的局勢(shì)。進(jìn)行了全方位、多角度地明晰。讓我們所有培訓(xùn)人員都感受到了一路改變過程中,于海軍校長(zhǎng)的認(rèn)真、扎實(shí)、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),十分高尚的人格魅力,大義磅礴的正氣。

聽完了于校長(zhǎng)的講座,我深深地被他的精神折服了。我雖不是一校之長(zhǎng),但感受了一校之長(zhǎng)所肩負(fù)的責(zé)任。這是為了學(xué)校,更是為了學(xué)生發(fā)展而承載的負(fù)重。我要將他的辦學(xué)思想、管理經(jīng)驗(yàn)結(jié)合我的工作實(shí)際,來付諸我的班級(jí)教學(xué),讓自己在實(shí)踐中借助他人的經(jīng)驗(yàn)慢慢成長(zhǎng)。

落入低谷的人不是懦夫,走出低谷的人絕對(duì)是英雄,于海軍校長(zhǎng)用他的智慧和勇氣,帶領(lǐng)五中教職員工走出了低谷,這份辛勞與膽識(shí)鼓舞著每一個(gè)肇源人。

(二)黑土地培育的帥才虎將。

這是我第一次接觸姜臣校長(zhǎng),給人印象十分深刻。他的幽默可愛、樂觀的戰(zhàn)斗激情;霸氣老練的將才能力;執(zhí)著的敬業(yè)精神,都已經(jīng)在我的心底烙下了深印。他主講的題目是《農(nóng)村校長(zhǎng)成長(zhǎng)三部曲》。作為生在農(nóng)村、長(zhǎng)在農(nóng)村、服務(wù)于農(nóng)村的基層工作人員來說,姜校長(zhǎng)的歷程是我們學(xué)習(xí)借鑒的寶貴財(cái)富。他在農(nóng)村中學(xué)辛辛苦苦操勞了二十個(gè)春秋,從一名普通教師慢慢成長(zhǎng)起來,其中經(jīng)歷了常人難以想象的磨難,也許就是這些扎根農(nóng)村的精髓鑄就了他的一身韌勁。

從他的講座中,我學(xué)到了很多現(xiàn)實(shí)成長(zhǎng)中能夠解惑辨理的經(jīng)驗(yàn),懂得了積蓄力量,厚積薄發(fā)、加強(qiáng)自身修養(yǎng)、保持健康心態(tài)、踏實(shí)而勇敢地努力工作,并在工作中不斷鍛煉自己,做一名有思想、有能力的帥才虎將。

(三)做一個(gè)有思想、懂業(yè)務(wù)、善于管理的領(lǐng)導(dǎo)。

提到肇源的教育,熟悉的人都會(huì)知道,這里有一所重點(diǎn)高中肇源一中,每個(gè)和一中似識(shí)非識(shí)的人都知道,一中有一位好校長(zhǎng),好領(lǐng)導(dǎo),好朋友---徐云生校長(zhǎng)。徐校長(zhǎng)給學(xué)員講座的題目是《做一個(gè)有理想懂業(yè)務(wù)善管理的領(lǐng)導(dǎo)》。徐校長(zhǎng)是我縣教育系統(tǒng)的知名人士,更是一名權(quán)威型的教育專家。所以他的講座令人大開眼界,其融會(huì)貫通的知識(shí)體系,獨(dú)特細(xì)致的思考角度,不斷不學(xué)習(xí)的進(jìn)取精神,大愛無邊的境界,更是讓每位學(xué)員看到了前進(jìn)的方向。我作為一名班主任,一定會(huì)把以學(xué)生管理為核心,抓學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,向?qū)W生的學(xué)習(xí)作風(fēng)要成績(jī),促進(jìn)學(xué)生身心健康等理論,貫穿到我的班級(jí)管理中。

肇源一中也是我的母校,那里曾經(jīng)有過我的歡笑與淚水,今天徐校長(zhǎng)不但讓我重拾了那段美好記憶,更給我注入了一股學(xué)習(xí)、工作、生活的堅(jiān)實(shí)動(dòng)力。

(四)與改革同行,青春永駐。

新一輪課程改革猶如春風(fēng),吹遍各地。作為農(nóng)村教育的踐行者,大部分還停留在穿新鞋走老路的模式上。今天二中楊校長(zhǎng)的講座,恰恰是給了像我這樣落伍人員的一堂生動(dòng)的教育。面臨新課改,楊校長(zhǎng)學(xué)習(xí)借鑒了他山之經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合二中實(shí)際情況,探索出了一條符合學(xué)校特質(zhì)的發(fā)展道路。楊校長(zhǎng)是一位帶有傳奇色彩的領(lǐng)導(dǎo),他當(dāng)過文化局局長(zhǎng)、旅游局局長(zhǎng),雖已年近知命,但還保有青春的激情??梢娮鳛樾抡n改的探索者、實(shí)踐者、領(lǐng)導(dǎo)者,他是最具革新力與進(jìn)取力的典型模范。

從楊校長(zhǎng)的講座中,我真正認(rèn)識(shí)到了自己的不足。無論是視野還是。

學(xué)識(shí),都望塵莫及。實(shí)際教學(xué)中,沒有達(dá)到課改要求的環(huán)節(jié)不止一處。思想和行動(dòng)也與課改的距離遠(yuǎn)之又遠(yuǎn)。不怕沒有實(shí)踐就怕沒有實(shí)踐的勇氣,我一定會(huì)在課改中努力充實(shí)自己,認(rèn)清課改的形勢(shì)。不但關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,還要教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。教育無止境,教學(xué)無定法,我要在課程改革的大潮中,不斷探索積極實(shí)踐,永葆青春。

(五)在平凡中提升自己。

實(shí)際上我不是什么后備干部,只是一名普通的語文教師,一名班主任?,F(xiàn)實(shí)中更沒有奢望組織的厚愛,因?yàn)槲倚睦锩靼?,只有努力踏?shí)做好自己的本職工作,團(tuán)結(jié)同事,為學(xué)校負(fù)責(zé)、為教育負(fù)責(zé)、為學(xué)生負(fù)責(zé),才能贏得組織的信任。如果說前四堂培訓(xùn)更新了我的的理念,提高了認(rèn)識(shí),學(xué)到了經(jīng)驗(yàn),那么,最后一次的培訓(xùn)則是開闊了我的心胸,凈化了心靈。

最后一堂培訓(xùn)是常局長(zhǎng)給學(xué)員們的新年禮物,常局長(zhǎng)語重心長(zhǎng),滿懷殷切地講解:為什么要建設(shè)后備干部培訓(xùn)隊(duì)伍如何正確對(duì)待備與用的關(guān)系,以及干部成長(zhǎng)的內(nèi)在因素與外在因素。從常局長(zhǎng)的講座中,我更加清晰地認(rèn)識(shí)到,成長(zhǎng)道路上,心態(tài)的重要性。面對(duì)得失,要始終保持謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁、不以物喜,不以己悲的良好心境。平時(shí)生活也要嚴(yán)格要求自己高調(diào)做事,底調(diào)做人,并隨時(shí)處理好逆境與順境的辯證關(guān)系。

村級(jí)干部心得體會(huì)總結(jié)篇三

一名后備干部必須樹立正確的價(jià)值觀,樹立正確的價(jià)值觀首先要了解社會(huì)發(fā)展趨勢(shì),順應(yīng)發(fā)展潮流;要明確人生的目標(biāo),在明確目標(biāo)的前提下發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值。下面是本站小編為大家收集整理的村級(jí)后備干部學(xué)習(xí)

心得體會(huì)

總結(jié),歡迎大家閱讀。

x月,我參加了xx市委組織部開展的大學(xué)生村干部培訓(xùn)會(huì),學(xué)習(xí)了相關(guān)政策方針、農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展、群眾工作、農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育等知識(shí),并參觀考察了市級(jí)新農(nóng)村建設(shè)示范村,受益頗深。深刻認(rèn)識(shí)到了選聘高校畢業(yè)生到村任職的重要意義及如何做好一名大學(xué)生“村官”。

一、選聘高校畢業(yè)生到農(nóng)村任職的意義

選聘高校畢業(yè)生到農(nóng)村任職,是加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè),培養(yǎng)有知識(shí)有文化的新農(nóng)村建設(shè)帶頭人的需要;是培養(yǎng)具有堅(jiān)定理想信念和奉獻(xiàn)精神,對(duì)人民群眾有深厚感情的后備干部的需要;是轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念和實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的需要,是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)的必然選擇。

二、如何當(dāng)好一名大學(xué)生“村官”

1.要“下得去”。作為一名已經(jīng)在農(nóng)村工作的大學(xué)生“村官”,應(yīng)該站在農(nóng)村的角度來看問題,考慮的應(yīng)該是農(nóng)村的事務(wù),打交道的是全體農(nóng)民,這種角色的轉(zhuǎn)換要求我們必須放下身份、用活知識(shí)、加強(qiáng)實(shí)踐,要廣泛地接觸農(nóng)民,了解農(nóng)民的生活情況和生存狀態(tài),傾聽老百姓的呼聲,知道老百姓最想知道什么,最需要解決什么和最盼望得到什么。只有那種“下得去”的精神,我們才能找準(zhǔn)自己的定位,才能知道自己該干些什么,怎么干和怎么干好,做出真正有益于農(nóng)民群眾的事情來。

2.要“待得住”。大學(xué)生“村官”到基層后會(huì)面臨著一系列的困難:一是辦公條件落后,不可能像城市里有現(xiàn)代化的辦公設(shè)備;二是生活條件相對(duì)較差,衣食住行不方便;三是農(nóng)村工作繁雜瑣碎,經(jīng)常會(huì)被一些雞毛蒜皮的事情纏住而無法脫身。這些艱苦的條件不僅是對(duì)我們意志力的挑戰(zhàn),同時(shí)也是對(duì)我們?nèi)松非蟮囊淮罂简?yàn)。如何實(shí)現(xiàn)自己的理想,從容的面對(duì)這些困難并能很快的克服它們,全身心的投入到農(nóng)村各項(xiàng)工作中,就必須要待得住、要扎得下根。這樣在農(nóng)村能夠干出自己一番事業(yè),對(duì)農(nóng)村農(nóng)民有所貢獻(xiàn)才不是一句空話。

3.要“干得好”。國(guó)家鼓勵(lì)大學(xué)生到村任職,就是為了讓大學(xué)生能夠運(yùn)用自己學(xué)到的知識(shí),發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)帶領(lǐng)農(nóng)民群眾用知識(shí)、用科學(xué)來改變農(nóng)村落后面貌,過上富裕的日子。因此我們要把干好自己的工作作為恪守本職的基本要求,在工作中要經(jīng)常虛心向那些有基層經(jīng)驗(yàn)的老干部學(xué)習(xí),向那些有農(nóng)業(yè)技能的農(nóng)民師傅請(qǐng)教,逐步提升自己的基層工作能力。要放下架子,真正去融入農(nóng)村,深入農(nóng)民,幫助農(nóng)民群眾出謀劃策,傳授科學(xué)知識(shí)和實(shí)用技能,幫助農(nóng)民掌握脫貧致富的本領(lǐng),讓農(nóng)民得到實(shí)惠。這樣才能得到老百姓的真正擁護(hù),才能提高自己在群眾中的威信,才能有助于工作的進(jìn)一步開展。

三、今后工作發(fā)展的方向

1.立足服務(wù)“三農(nóng)”。大學(xué)生村官到村任職的主要職能是服務(wù)“三農(nóng)”發(fā)展。要充分發(fā)揮自身作用,扣緊服務(wù)“三農(nóng)”這個(gè)核心,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),立足實(shí)際,充分發(fā)揮出知識(shí)優(yōu)勢(shì),為“三農(nóng)”發(fā)展服務(wù)。充分發(fā)揮自己知識(shí)新、觀念新的優(yōu)勢(shì),把發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)作為工作重點(diǎn),在帶領(lǐng)農(nóng)民致富中展示才華。既要當(dāng)好學(xué)生又要當(dāng)好先生,學(xué)會(huì)把握分寸,有選擇地吸收,學(xué)習(xí)老村官們處理農(nóng)村工作的方法;同時(shí)也要通過自身努力,對(duì)老村干部產(chǎn)生潛移默化的影響,達(dá)到新老“村官”共同進(jìn)步。

2.不斷增強(qiáng)自身素質(zhì),加強(qiáng)各方面學(xué)習(xí),為更好的開展農(nóng)村工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一是要系統(tǒng)學(xué)習(xí)和掌握國(guó)家涉農(nóng)方面的教育、民政、勞動(dòng)保障、社會(huì)醫(yī)療、計(jì)劃生育等各項(xiàng)方針政策和法律法規(guī),并認(rèn)真貫徹執(zhí)行。向群眾宣講國(guó)家方針政策和法律法規(guī)的精神實(shí)質(zhì)。二是要做新思想新理念的轉(zhuǎn)變者,農(nóng)民貧窮的一個(gè)很重要原因是思想僵化,理念陳舊,小農(nóng)思想根深蒂固,他們需要轉(zhuǎn)變的不僅僅是經(jīng)濟(jì)思想,還有文化生活和生存理念。要站在更高更廣的角度去審視、思考問題,幫助村民群眾轉(zhuǎn)變思想,更新理念,倡導(dǎo)文明和諧的生活方式。三是要做基層情況的調(diào)研員,整天與農(nóng)民打交道,了解他們的疾苦,掌握鮮活的第一手材料,扎實(shí)細(xì)致地調(diào)研農(nóng)村實(shí)際情況。四是要做好民事經(jīng)濟(jì)糾紛的調(diào)處員。農(nóng)村耕地、宅基地問題,歷來是老大難問題,處理不好影響團(tuán)結(jié),妨礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展,破壞和諧,要利用掌握的法律知識(shí)公平公正地處理民事糾紛。五是要做村民致富的啟發(fā)人。充分利用知識(shí)廣、信息多的優(yōu)勢(shì)尋找致富門路,結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,多出點(diǎn)子,幫助村民脫貧致富。

3日,我很榮幸的參加“盧溝橋鄉(xiāng)20xx年基層后備干部培訓(xùn)”,能夠在全村千余名村民中成為我村一名后備干部,我為之自豪,通過這次培訓(xùn)我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名后備干部的重要性及責(zé)任感,使我作為一名基層后備干部感到無限光榮。培訓(xùn)會(huì)上首先由鄉(xiāng)黨委委員、組織部時(shí)部長(zhǎng)及鄉(xiāng)黨委管副書記做了重要講話,其次由區(qū)委黨校研究室主任李晉老師進(jìn)行了深刻的演講,為更好的提高個(gè)人的素質(zhì)及業(yè)務(wù)水平,現(xiàn)將學(xué)習(xí)后的感想做以匯報(bào):

會(huì)上首先由時(shí)部長(zhǎng)做了學(xué)習(xí)動(dòng)員,并傳達(dá)了鄉(xiāng)黨委對(duì)我們?nèi)l(xiāng)120名基層后備干部培養(yǎng)、教育及管理的重視,要求全體基層后備干部認(rèn)識(shí)此次學(xué)習(xí)的重要性。接著由鄉(xiāng)黨委管副書記做了重要講話,管書記在講話中提到我鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀,及今后的發(fā)展趨勢(shì),并講解了后備干部的內(nèi)涵等。通過管書記的講話,我認(rèn)識(shí)到在后備干部身上光榮與責(zé)任是共存的。我黨需要后備干部,但后備干部不是鐵飯碗。只有在學(xué)習(xí)、實(shí)踐、思考中鍛煉自己,才能夠真正成為國(guó)家的棟梁。作為二十一世紀(jì)的新青年,要想成為一名合格的干部,我們必須在實(shí)踐中不斷的學(xué)習(xí)、不斷的歷練及不斷的思考,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,才能真正的服務(wù)于人民。

最后由區(qū)委黨校研究室主任李晉老師就如何做一名合格的農(nóng)村后備干部從三方面進(jìn)行了詳細(xì)講解。

1、黨的事業(yè)需要后備干部,共產(chǎn)黨不斷的培養(yǎng)后備干部成為事業(yè)的基礎(chǔ)?!包h的xx大”提出后備干部是黨建工作的主線。當(dāng)今社會(huì),在全面推進(jìn)小康社會(huì)建設(shè)中,共產(chǎn)黨是領(lǐng)導(dǎo)的核心。黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)及反腐倡廉建設(shè)五個(gè)方面,把我黨建設(shè)成為馬克思主義的執(zhí)政黨,并且必須堅(jiān)持馬克思主義的執(zhí)政理論,勤于思考,勤于研究,才能不會(huì)被新時(shí)代所拋棄。

2、一名后備干部必須樹立正確的價(jià)值觀。樹立正確的價(jià)值觀首先要了解社會(huì)發(fā)展趨勢(shì),順應(yīng)發(fā)展潮流;要明確人生的目標(biāo),在明確目標(biāo)的前提下發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值。其次是實(shí)現(xiàn)價(jià)值觀,實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值是統(tǒng)一的。每個(gè)人在實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值的同時(shí)才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,要識(shí)大體顧大局,不計(jì)較個(gè)人得失,要把發(fā)展社會(huì)價(jià)值放到第一位。

3、后備干部要從實(shí)踐中成長(zhǎng)起來。任何人的成功都是實(shí)踐的結(jié)果。人生就是在實(shí)踐中成長(zhǎng)起來的,我們的領(lǐng)袖毛主席曾說過,“要在戰(zhàn)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭(zhēng)”。這就意味必須要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。我們作為后備干部也必須在實(shí)踐中成長(zhǎng)起來,必須立足本職工作提高工作能力,從工作出發(fā)學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題、勤于思考、解決問題。同時(shí),作為后備干部我們必須做到全心全意的為人民服務(wù),要為村民辦實(shí)事、辦好事。努力提高自己的工作水平,再上一個(gè)新臺(tái)階,為自己以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

這次培訓(xùn)雖然時(shí)間不長(zhǎng),但給我的啟發(fā)很大。通過時(shí)部長(zhǎng)、管書記的講話及李主任的演講,我深深的認(rèn)識(shí)到作為一名后備干部的重要性。即便不是后備干部我也應(yīng)該從點(diǎn)滴中鍛煉自己,磨練自己善于觀察周圍的人與事,尊重他人、虛心學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短。身為后備干部我更應(yīng)該注意自己的言行舉止。我在我村安全科工作,安全科作為窗口科室,主要接觸下屬企業(yè)及租賃單位。在開展工作的時(shí)候首先尊重別人,同時(shí)要做到虛心學(xué)習(xí),多向領(lǐng)導(dǎo)及老同志請(qǐng)教,毛澤東同志說過:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后?!敝t虛是一個(gè)人應(yīng)當(dāng)具備的最基本的素質(zhì),我更應(yīng)該抱著“不恥下問”的態(tài)度去學(xué)習(xí),及時(shí)找出自己不足;同時(shí)還要根據(jù)自身的特點(diǎn)發(fā)展自己。要有一顆包容心,包容別人、調(diào)和矛盾、創(chuàng)造和諧,避免在窗口服務(wù)中出現(xiàn)“門難進(jìn)、臉難看、事難做”的情況。同時(shí)我還要不斷的提高個(gè)人的文化素養(yǎng)等,爭(zhēng)取早日成為一名合格的后備干部。

短短兩天半的培訓(xùn),在我心里產(chǎn)生的震蕩卻是永恒的。雖無法用語言表達(dá),但內(nèi)心情愫的激越,早已翻江倒海。我非常榮幸,能以福興中學(xué)后備干部的身份,與全縣教育系統(tǒng)的精英,一起親耳聆聽?zhēng)孜磺拜?、專家的精彩講座,真是受益匪淺。這次培訓(xùn)我開拓了思維、提升了理念、改變了心態(tài)、明辨了方向,是真真正正的一次業(yè)務(wù)上的錘煉;實(shí)實(shí)在在的思想上的升華。無論是教育教學(xué)還是為人處事方面,幾位教育界的專家都給了我很寶貴的經(jīng)驗(yàn)。今后的工作和生活中我會(huì)繼續(xù)努力,慢慢品味培訓(xùn)過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。現(xiàn)就本次培訓(xùn)談一下心得。

一、 學(xué)習(xí)借鑒、體味反思。

(一) 落入低谷的人不是懦夫,走出低谷的人絕對(duì)是英雄。

第一堂培訓(xùn)是來自縣第五中學(xué)于海軍校長(zhǎng)的講座。他講座的題目是《逆境中的崛起》。聽到這個(gè)題目的那一刻,我的心里就產(chǎn)生了一股強(qiáng)勁的力量。于海軍校長(zhǎng),把他的講座分成了五個(gè)部分,即回顧篇、起步篇、實(shí)踐篇、感悟篇、共勉篇、追求篇。每一篇中都用充實(shí)有力的數(shù)據(jù),言辭誠(chéng)懇的情感,獨(dú)具創(chuàng)新的思維,大道韜光的智慧,詮釋了五中幾年來的變化。從最初接任時(shí)的面臨吞并、社會(huì)影響極其低下、教師全無工作熱情、學(xué)生外流嚴(yán)重等諸多癥狀,到現(xiàn)在的三足鼎立局面的局勢(shì)。進(jìn)行了全方位、多角度地明晰。讓我們所有培訓(xùn)人員都感受到了一路改變過程中,于海軍校長(zhǎng)的認(rèn)真、扎實(shí)、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),十分高尚的人格魅力,大義磅礴的正氣。

聽完了于校長(zhǎng)的講座,我深深地被他的精神折服了。我雖不是一校之長(zhǎng),但感受了一校之長(zhǎng)所肩負(fù)的責(zé)任。這是為了學(xué)校,更是為了學(xué)生發(fā)展而承載的負(fù)重。我要將他的辦學(xué)思想、管理經(jīng)驗(yàn)結(jié)合我的工作實(shí)際,來付諸我的班級(jí)教學(xué),讓自己在實(shí)踐中借助他人的經(jīng)驗(yàn)慢慢成長(zhǎng)。

“落入低谷的人不是懦夫,走出低谷的人絕對(duì)是英雄”,于海軍校長(zhǎng)用他的智慧和勇氣,帶領(lǐng)五中教職員工走出了低谷,這份辛勞與膽識(shí)鼓舞著每一個(gè)肇源人。

(二)黑土地培育的帥才虎將

這是我第一次接觸姜臣校長(zhǎng),給人印象十分深刻。他的幽默可愛、樂觀的戰(zhàn)斗激情;霸氣老練的將才能力;執(zhí)著的敬業(yè)精神,都已經(jīng)在我的心底烙下了深印。他主講的題目是《農(nóng)村校長(zhǎng)成長(zhǎng)三部曲》。作為生在農(nóng)村、長(zhǎng)在農(nóng)村、服務(wù)于農(nóng)村的基層工作人員來說,姜校長(zhǎng)的歷程是我們學(xué)習(xí)借鑒的寶貴財(cái)富。他在農(nóng)村中學(xué)辛辛苦苦操勞了二十個(gè)春秋,從一名普通教師慢慢成長(zhǎng)起來,其中經(jīng)歷了常人難以想象的磨難,也許就是這些扎根農(nóng)村的精髓鑄就了他的一身韌勁。

從他的講座中,我學(xué)到了很多現(xiàn)實(shí)成長(zhǎng)中能夠解惑辨理的經(jīng)驗(yàn),懂得了積蓄力量,厚積薄發(fā)、加強(qiáng)自身修養(yǎng)、保持健康心態(tài)、踏實(shí)而勇敢地努力工作,并在工作中不斷鍛煉自己,做一名有思想、有能力的帥才虎將。

(三)做一個(gè)有思想、懂業(yè)務(wù)、善于管理的領(lǐng)導(dǎo)。

提到肇源的教育,熟悉的人都會(huì)知道,這里有一所重點(diǎn)高中——肇源一中,每個(gè)和一中似識(shí)非識(shí)的人都知道,一中有一位好校長(zhǎng),好領(lǐng)導(dǎo),好朋友---徐云生校長(zhǎng)。徐校長(zhǎng)給學(xué)員講座的題目是《做一個(gè)有理想懂業(yè)務(wù)善管理的領(lǐng)導(dǎo)》。徐校長(zhǎng)是我縣教育系統(tǒng)的知名人士,更是一名權(quán)威型的教育專家。所以他的講座令人大開眼界,其融會(huì)貫通的知識(shí)體系,獨(dú)特細(xì)致的思考角度,不斷不學(xué)習(xí)的進(jìn)取精神,大愛無邊的境界,更是讓每位學(xué)員看到了前進(jìn)的方向。我作為一名班主任,一定會(huì)把“以學(xué)生管理為核心,抓學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,向?qū)W生的學(xué)習(xí)作風(fēng)要成績(jī),促進(jìn)學(xué)生身心健康”等理論,貫穿到我的班級(jí)管理中。

肇源一中也是我的母校,那里曾經(jīng)有過我的歡笑與淚水,今天徐校長(zhǎng)不但讓我重拾了那段美好記憶,更給我注入了一股學(xué)習(xí)、工作、生活的堅(jiān)實(shí)動(dòng)力。

(四)與改革同行,青春永駐。

新一輪課程改革猶如春風(fēng),吹遍各地。作為農(nóng)村教育的踐行者,大部分還停留在“穿新鞋走老路”的模式上。今天二中楊校長(zhǎng)的講座,恰恰是給了像我這樣落伍人員的一堂生動(dòng)的教育。面臨新課改,楊校長(zhǎng)學(xué)習(xí)借鑒了他山之經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合二中實(shí)際情況,探索出了一條符合學(xué)校特質(zhì)的發(fā)展道路。楊校長(zhǎng)是一位帶有傳奇色彩的領(lǐng)導(dǎo),他當(dāng)過文化局局長(zhǎng)、旅游局局長(zhǎng),雖已年近知命,但還保有青春的激情??梢娮鳛樾抡n改的探索者、實(shí)踐者、領(lǐng)導(dǎo)者,他是最具革新力與進(jìn)取力的典型模范。

從楊校長(zhǎng)的講座中,我真正認(rèn)識(shí)到了自己的不足。無論是視野還是

學(xué)識(shí),都望塵莫及。實(shí)際教學(xué)中,沒有達(dá)到課改要求的環(huán)節(jié)不止一處。思想和行動(dòng)也與課改的距離遠(yuǎn)之又遠(yuǎn)。不怕沒有實(shí)踐就怕沒有實(shí)踐的勇氣,我一定會(huì)在課改中努力充實(shí)自己,認(rèn)清課改的形勢(shì)。不但關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,還要教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。教育無止境,教學(xué)無定法,我要在課程改革的大潮中,不斷探索積極實(shí)踐,永葆青春。

(五)在平凡中提升自己

實(shí)際上我不是什么后備干部,只是一名普通的語文教師,一名班主任。現(xiàn)實(shí)中更沒有奢望組織的厚愛,因?yàn)槲倚睦锩靼祝挥信μ?shí)做好自己的本職工作,團(tuán)結(jié)同事,為學(xué)校負(fù)責(zé)、為教育負(fù)責(zé)、為學(xué)生負(fù)責(zé),才能贏得組織的信任。如果說前四堂培訓(xùn)更新了我的的理念,提高了認(rèn)識(shí),學(xué)到了經(jīng)驗(yàn),那么,最后一次的培訓(xùn)則是開闊了我的心胸,凈化了心靈。

最后一堂培訓(xùn)是常局長(zhǎng)給學(xué)員們的新年禮物,常局長(zhǎng)語重心長(zhǎng),滿懷殷切地講解:“為什么要建設(shè)后備干部培訓(xùn)隊(duì)伍?如何正確對(duì)待‘備’與‘用’的關(guān)系,以及干部成長(zhǎng)的內(nèi)在因素與外在因素”。從常局長(zhǎng)的講座中,我更加清晰地認(rèn)識(shí)到,成長(zhǎng)道路上,心態(tài)的重要性。面對(duì)得失,要始終保持“謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁、不以物喜,不以己悲”的良好心境。平時(shí)生活也要嚴(yán)格要求自己“高調(diào)做事,底調(diào)做人”,并隨時(shí)處理好逆境與順境的辯證關(guān)系。

村級(jí)干部心得體會(huì)總結(jié)篇四

扶貧工作是我作為村級(jí)干部的使命和責(zé)任。通過多年的扶貧實(shí)踐,我深刻體會(huì)到扶貧工作中的困難和挑戰(zhàn),同時(shí)也獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。在這片土地上,我見證了很多貧困家庭從困境中走出,享受到了改變命運(yùn)的希望與機(jī)會(huì)。在此,我將分享一些我在扶貧工作中的所思所感。

第一段:了解飲水問題的重要性。

水是生命之源,飲水問題直接關(guān)系到老百姓的生存和發(fā)展。在我負(fù)責(zé)的山區(qū)村莊,很多家庭長(zhǎng)期以來都困擾于缺水問題。通過深入基層調(diào)研,我了解到該地區(qū)水資源的分布不均,水源地離居民較遠(yuǎn),供水設(shè)施落后等問題。為了解決這一問題,我積極爭(zhēng)取了政策、資金和技術(shù)支持,引進(jìn)了先進(jìn)的管道供水系統(tǒng),并組織居民參與建設(shè),解決了該地區(qū)的飲水問題。通過這一案例,我認(rèn)識(shí)到了解和解決群眾基本生活問題的重要性,也明白了扶貧工作不能僅僅停留在理論上,更要有實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。

第二段:扶貧必須注重教育。

貧困的根源往往來源于教育的不發(fā)達(dá)。教育是改變命運(yùn)的關(guān)鍵,我在扶貧工作中始終堅(jiān)持將教育放在優(yōu)先位置。通過改善學(xué)校設(shè)施、加強(qiáng)師資培訓(xùn)以及提供助學(xué)金等措施,我努力營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和機(jī)會(huì),幫助貧困家庭的孩子們接受良好的教育。在這個(gè)過程中,我也看到了貧困孩子們的改變和成長(zhǎng),他們開始擁有了追求夢(mèng)想的勇氣和能力。我深信只有通過教育的扶持,才能讓貧困家庭的子女從小就有機(jī)會(huì)改變他們的生活和未來。

第三段:培育農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè),助推脫貧。

農(nóng)業(yè)是我所在地區(qū)的支柱產(chǎn)業(yè),也是脫貧工作的重點(diǎn)。通過多年的摸索和實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)對(duì)于貧困地區(qū)脫貧攻堅(jiān)具有重要意義。在扶貧過程中,我積極引導(dǎo)農(nóng)民學(xué)習(xí)新技術(shù)、掌握新模式,推廣高效種植、畜牧養(yǎng)殖和特色農(nóng)產(chǎn)品加工等項(xiàng)目。通過培育農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè),我見證了貧困戶的收入持續(xù)增長(zhǎng),帶動(dòng)整個(gè)村莊的脫貧致富。這讓我深刻體會(huì)到,扶貧工作并非只是提供一時(shí)的救助,而是要通過改善農(nóng)民的生產(chǎn)生活方式,幫助他們脫貧致富。

第四段:加強(qiáng)黨建工作,鞏固扶貧成果。

鞏固扶貧成果是扶貧工作的重中之重。在我所負(fù)責(zé)的村莊,我深入開展黨建工作,加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn),提高基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。通過建立健全的組織體系,完善扶貧工作的監(jiān)督機(jī)制,我在扶貧工作中保持了持之以恒的勢(shì)頭,確保了扶貧成果的鞏固和可持續(xù)發(fā)展。黨建工作為我提供了堅(jiān)實(shí)的后盾,也讓我認(rèn)識(shí)到只有通過黨的領(lǐng)導(dǎo),才能夠?qū)崿F(xiàn)真正的可持續(xù)發(fā)展。

第五段:勇?lián)鐣?huì)責(zé)任,繼續(xù)助力脫貧攻堅(jiān)。

扶貧工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),我們不能停下腳步。作為村級(jí)干部,我將繼續(xù)勇?lián)鐣?huì)責(zé)任,不斷完善自己的扶貧能力和方法,為脫貧攻堅(jiān)事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。我相信只要我們堅(jiān)定決心、努力奮斗,就一定能夠把貧困人口的日子越過越好,實(shí)現(xiàn)全面小康的目標(biāo)。

扶貧工作需要村級(jí)干部的智慧和努力,更需要整個(gè)社會(huì)的支持和幫助。通過我在扶貧工作中的心得體會(huì),我希望能夠激發(fā)更多人關(guān)注和參與到脫貧攻堅(jiān)事業(yè)中來,共同為實(shí)現(xiàn)共同富裕的中國(guó)夢(mèng)而努力。

村級(jí)干部心得體會(huì)總結(jié)篇五

作為村級(jí)干部,我深深感受到了這個(gè)角色的重要性。無論是推動(dòng)鄉(xiāng)村振興,還是改善農(nóng)民生活,村級(jí)干部都起著關(guān)鍵的作用。在日常工作和實(shí)踐中,我不斷思考、總結(jié),積累了一些心得和體會(huì)。下面,我將圍繞著“三農(nóng)”問題、村民自治、鄉(xiāng)風(fēng)文明、團(tuán)結(jié)合作以及全面發(fā)展等方面,談一談我的心得體會(huì)。

二、關(guān)注“三農(nóng)”問題,實(shí)施產(chǎn)業(yè)興旺。

農(nóng)村是國(guó)家的根基,農(nóng)民是國(guó)家的脊梁。作為村級(jí)干部,我們必須始終把農(nóng)民利益放在首位,關(guān)注“三農(nóng)”問題。我認(rèn)為,實(shí)施產(chǎn)業(yè)興旺是解決“三農(nóng)”問題的重要途徑。我們需要深入了解農(nóng)民的實(shí)際需求和資源優(yōu)勢(shì),結(jié)合當(dāng)前的農(nóng)業(yè)政策,發(fā)展當(dāng)?shù)氐闹鲗?dǎo)產(chǎn)業(yè)。通過農(nóng)產(chǎn)品加工、農(nóng)業(yè)旅游等形式,提高農(nóng)民的收入,改善他們的生活狀況。同時(shí),要加大農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新力度,提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益,推動(dòng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程,增強(qiáng)農(nóng)民的發(fā)展動(dòng)力。

三、強(qiáng)化村民自治,培育村莊文明。

村民是農(nóng)村最有力量的主人,加強(qiáng)村民的自治能力是保證農(nóng)村治理良好運(yùn)行的關(guān)鍵。作為村級(jí)干部,我們需要積極引導(dǎo)村民參與村務(wù)事務(wù),鼓勵(lì)他們發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),提升自治意識(shí)。村民自治是村莊文明建設(shè)的基礎(chǔ),我們要加強(qiáng)教育引導(dǎo),提高村民的法律意識(shí)和公民素質(zhì),同時(shí)注重培養(yǎng)村民團(tuán)結(jié)友愛、和睦相處的文明習(xí)慣。只有實(shí)現(xiàn)村民自治,我們村莊才能有序、和諧發(fā)展。

四、倡導(dǎo)鄉(xiāng)風(fēng)文明,建設(shè)和諧社區(qū)。

鄉(xiāng)風(fēng)文明是農(nóng)村社會(huì)的靈魂,建設(shè)和諧社區(qū)是我們的共同責(zé)任。作為村級(jí)干部,我們要帶頭踐行良好的行為規(guī)范,做到言行一致。我們要倡導(dǎo)正直誠(chéng)信的品德,引導(dǎo)村民做到公正廉潔、誠(chéng)信守法;要倡導(dǎo)節(jié)儉環(huán)保的生活方式,引導(dǎo)村民崇尚綠色發(fā)展、低碳生活;要倡導(dǎo)和諧團(tuán)結(jié)的社會(huì)關(guān)系,引導(dǎo)村民和睦相處、互幫互助。通過這些努力,我們將建設(shè)一個(gè)風(fēng)清氣正、和諧穩(wěn)定的社區(qū)。

五、團(tuán)結(jié)合作,推動(dòng)全面發(fā)展。

團(tuán)結(jié)合作是農(nóng)村發(fā)展的基礎(chǔ)和保障。作為村級(jí)干部,我們要不斷加強(qiáng)黨員之間的凝聚力和戰(zhàn)斗力,同時(shí)加強(qiáng)黨群關(guān)系,牢固樹立“群眾路線”。我們要充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,帶領(lǐng)村民一起為實(shí)現(xiàn)村莊的全面發(fā)展而努力。在推動(dòng)鄉(xiāng)村振興的過程中,我們還要加強(qiáng)與農(nóng)民工群體的聯(lián)系,關(guān)注農(nóng)民工的權(quán)益保護(hù),實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)一體化的共贏發(fā)展。

結(jié)語。

作為一名村級(jí)干部,我時(shí)刻緊盯“三農(nóng)”問題,始終堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,努力推動(dòng)鄉(xiāng)村振興和農(nóng)民生活的改善。通過增加農(nóng)民收入,培育村莊文明,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作,我相信我們能夠在實(shí)現(xiàn)祖國(guó)偉大復(fù)興的征程中勇往直前。未來,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提升自身能力,為村莊的繁榮做出更大貢獻(xiàn)。

村級(jí)干部心得體會(huì)總結(jié)篇六

干部研修是提高干部素質(zhì)、促進(jìn)干部發(fā)展的必要途徑,是補(bǔ)充干部知識(shí)、提高干部能力的重要手段,本文就本人在干部研修中的心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)與分享。

第二段:認(rèn)識(shí)到的問題

在研修中,本人深刻認(rèn)識(shí)到自己存在的問題。首先,自身所學(xué)知識(shí)積累不足,尤其是在某些領(lǐng)域的專業(yè)性研修方面投入不夠;其次,在領(lǐng)導(dǎo)角色的理解與擔(dān)當(dāng)方面,本人缺乏“有為”、“有頭腦”的優(yōu)秀企業(yè)家所需要的勇氣與智慧;最后,帶領(lǐng)員工開展工作方面,需要進(jìn)一步提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。

第三段:有意義的收獲

在本次研修中,本人在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)和學(xué)到了很多有意義的東西。首先,本人認(rèn)識(shí)到企業(yè)家精神是創(chuàng)新的靈魂和源泉,要實(shí)踐創(chuàng)新,必須具備企業(yè)家精神。其次,研修中更加深刻地認(rèn)識(shí)到了“專業(yè)技能+領(lǐng)導(dǎo)力”是成為優(yōu)秀企業(yè)家的關(guān)鍵要素。在講座中學(xué)習(xí)到許多成功企業(yè)家的人生經(jīng)驗(yàn),也給自己提供了不少啟示。

第四段:行動(dòng)計(jì)劃

在研修總結(jié)階段,本人積極總結(jié)自身的不足,深度反思在實(shí)踐中的收獲,并主動(dòng)擬定行動(dòng)計(jì)劃。首先,在知識(shí)技能方面,要更多地參加研修、閱讀、學(xué)習(xí)專業(yè)書籍和雜志,不斷進(jìn)行自我完善。其次,在領(lǐng)導(dǎo)能力方面,要勇于擔(dān)當(dāng),盡早轉(zhuǎn)化價(jià)值為可實(shí)現(xiàn)的行動(dòng)計(jì)劃,成為領(lǐng)導(dǎo)者。最后,在團(tuán)隊(duì)方面,要積極發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的作用,提高員工的歸屬感和榮譽(yù)感,形成激勵(lì)團(tuán)隊(duì)和鼓舞士氣的正向氛圍。

第五段:結(jié)尾

通過這次研修,本人增進(jìn)了自我的認(rèn)知、掌握了更多方法和技巧,也補(bǔ)充了很多實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),對(duì)于未來工作中的領(lǐng)導(dǎo)能力和技能有了更深刻的認(rèn)識(shí)和更多動(dòng)力。希望通過自身的努力和實(shí)踐,能夠在實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展的同時(shí),為團(tuán)隊(duì)員工和企業(yè)發(fā)展做出戰(zhàn)略性的貢獻(xiàn)。

村級(jí)干部心得體會(huì)總結(jié)篇七

扶貧工作是我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的重要組成部分,也是實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì)的重大任務(wù)。村級(jí)干部作為扶貧工作的基層執(zhí)行者和推動(dòng)者,在實(shí)踐中積累了大量寶貴經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷,從五個(gè)方面總結(jié)村級(jí)干部扶貧心得體會(huì)。

第一段:了解貧困狀況。

在扶貧工作中,了解貧困狀況是第一步也是最重要的一步。作為村級(jí)干部,我們首先要了解貧困人口的基本情況,具體的致貧原因以及所在地的扶貧政策。通過深入貧困戶家庭,與他們交流溝通,親身感受他們的困境和需求,我們才能真正了解貧困狀況,有針對(duì)性地制定扶貧計(jì)劃。在此過程中,我們要善于傾聽和觀察,細(xì)致入微地了解貧困家庭的實(shí)際困難,幫助他們解決問題,消除障礙。

第二段:因地制宜開展產(chǎn)業(yè)扶貧。

貧困地區(qū)的發(fā)展受到自然條件和資源稟賦的制約,而我們的任務(wù)就是通過因地制宜的產(chǎn)業(yè)扶貧措施來助推當(dāng)?shù)氐拿撠毎l(fā)展。每個(gè)地方的資源和條件不同,我們要根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,樹立切實(shí)可行的計(jì)劃。比如,在貧困山區(qū)可以發(fā)展因地制宜的果樹產(chǎn)業(yè),改變貧困戶的生存方式,提高他們的收入。而在水資源豐富的地方,可以發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè),提供當(dāng)?shù)剞r(nóng)民穩(wěn)定的就業(yè)和收入來源。我們要善于運(yùn)用創(chuàng)新思維,挖掘當(dāng)?shù)氐莫?dú)特資源,找到適合當(dāng)?shù)匕l(fā)展的產(chǎn)業(yè)路徑,幫助貧困人口實(shí)現(xiàn)自身的脫貧目標(biāo)。

第三段:加強(qiáng)教育扶貧。

知識(shí)改變命運(yùn),教育是脫貧致富的重要途徑之一。作為村級(jí)干部,我們要關(guān)注教育事業(yè)的發(fā)展,著力解決教育不公問題,保障貧困群眾接受優(yōu)質(zhì)教育的機(jī)會(huì)。我們要加強(qiáng)對(duì)貧困家庭子女的關(guān)懷和幫助,為他們提供學(xué)習(xí)資源和就業(yè)機(jī)會(huì),扶持他們完成學(xué)業(yè),并將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中。教育扶貧工作不僅僅是注重硬件設(shè)施的建設(shè),更重要的是關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展和素質(zhì)提升。

第四段:加強(qiáng)資金管理與監(jiān)督。

扶貧工作需要資金的支持,而資金的管理和監(jiān)督是確保扶貧工作順利進(jìn)行的基礎(chǔ)。作為村級(jí)干部,我們要做到廉潔奉公,依法使用扶貧資金。同時(shí),保持與上級(jí)扶貧部門的密切聯(lián)系,及時(shí)反饋工作進(jìn)展和問題,接受上級(jí)部門的監(jiān)督。此外,我們還要積極組織貧困戶參與資金使用的監(jiān)督,確保資金真正用于貧困人口的脫貧事業(yè),防止資金流失和浪費(fèi)。

第五段:加強(qiáng)合作與幫扶。

扶貧工作是一個(gè)系統(tǒng)工程,需要各級(jí)政府、相關(guān)部門和社會(huì)各界的共同參與和支持。作為村級(jí)干部,我們要發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)和資源,積極組織各方力量參與扶貧工作。我們要鼓勵(lì)貧困戶互助合作,共同發(fā)展,建立扶貧產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟,形成良好的互幫互助機(jī)制。同時(shí),還要積極引導(dǎo)社會(huì)力量加入扶貧事業(yè),發(fā)揮企業(yè)和社會(huì)組織的優(yōu)勢(shì),為貧困人口提供更多的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。

總之,作為村級(jí)干部,我們肩負(fù)著推動(dòng)扶貧的重大使命。通過深入了解貧困狀況、因地制宜開展產(chǎn)業(yè)扶貧、加強(qiáng)教育扶貧、加強(qiáng)資金管理與監(jiān)督以及加強(qiáng)合作與幫扶,我們可以更好地推動(dòng)扶貧工作取得明顯成效,為全面建成小康社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)。

村級(jí)干部心得體會(huì)總結(jié)篇八

第一段:引言(100字)。

村級(jí)干部是基層組織中的重要骨干力量,他們背負(fù)著整個(gè)村莊的發(fā)展使命和責(zé)任。在擔(dān)任村級(jí)干部的過程中,我深切感受到這種責(zé)任的重要性,并從中體會(huì)到了許多思考和成長(zhǎng)。在此,我將分享我作為村級(jí)干部的心得體會(huì),希望能給同樣身份的同仁以及關(guān)注農(nóng)村發(fā)展的人們帶來一些啟示和思考。

第二段:帶領(lǐng)村民致富(300字)。

作為村級(jí)干部,帶領(lǐng)村民走上小康之路是首要任務(wù)。而要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),就必須積極引導(dǎo)村民發(fā)展鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)。在我所任職的村莊中,我積極組織村民參與農(nóng)產(chǎn)品種植和養(yǎng)殖業(yè),引導(dǎo)他們發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),提高了他們的收入水平。同時(shí),我也注重扶貧政策的宣傳和落實(shí),確保每個(gè)貧困戶都得到了相應(yīng)的扶持和幫助。通過這些措施,我看到了村民們的臉上笑容更多了,村莊發(fā)展的希望也更加明朗。

第三段:加強(qiáng)基層治理(300字)。

為了保證村莊的良好秩序和正常運(yùn)轉(zhuǎn),作為村級(jí)干部,必須加強(qiáng)基層治理。在任職期間,我堅(jiān)持積極參與村莊事務(wù),處理各類糾紛和矛盾,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。同時(shí),我也注重提高自身的理論水平和管理能力,通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn),不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力和解決問題的能力。這樣的努力不僅加強(qiáng)了我自身的能力,也為村莊的發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的支持和保障。

第四段:團(tuán)結(jié)動(dòng)員群眾(300字)。

作為村級(jí)干部,團(tuán)結(jié)動(dòng)員群眾是我們必須要做好的工作之一。在我的工作中,我始終堅(jiān)持與村民充分溝通,聽取他們的聲音和意見,共同商討解決問題的辦法。同時(shí),我也積極引導(dǎo)村民參與村級(jí)民主管理,通過選舉和民主決策,讓村民參與到村莊發(fā)展的全過程中來。這樣做不僅能夠充分發(fā)揮村民的智慧和力量,也增強(qiáng)了村莊發(fā)展的凝聚力和創(chuàng)造力。

第五段:不斷學(xué)習(xí)、提高自身(200字)。

作為村級(jí)干部,我深刻理解到自身的不足和需要提高的地方。因此,我始終保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和管理能力。無論是通過學(xué)習(xí)理論知識(shí)還是與其他地區(qū)、其他村莊開展經(jīng)驗(yàn)交流,我都希望通過自身的努力來推動(dòng)村莊的發(fā)展。同時(shí),我也致力于培養(yǎng)年輕一代的接班人,傳承我所掌握的經(jīng)驗(yàn)和智慧,讓他們?cè)谖磥砝^續(xù)為村莊的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

結(jié)尾(100字)。

作為村級(jí)干部,我深深體會(huì)到了身份的重要性和責(zé)任的重大。在工作中,我積極帶領(lǐng)村民致富,加強(qiáng)基層治理,團(tuán)結(jié)動(dòng)員群眾,并不斷學(xué)習(xí)、提高自身素養(yǎng)。盡管工作充滿挑戰(zhàn)和壓力,但我深感幸福和成就感。相信通過持續(xù)的努力和奉獻(xiàn),我們能夠?yàn)榇迩f的繁榮與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

村級(jí)干部心得體會(huì)總結(jié)篇九

作為得到組織厚愛的一名后備干部,我有幸參加了為期五天的培訓(xùn),無論是領(lǐng)導(dǎo)語重心長(zhǎng)的諄諄告誡,還是老師生動(dòng)鮮活的授課,無不使人如沐春風(fēng),內(nèi)心受到震撼,境界歷經(jīng)了錘煉。品評(píng)和回味本次培訓(xùn)活動(dòng),使我在以下幾個(gè)方面收獲頗豐。

當(dāng)今社會(huì)科技日新月異,新鮮事物層出不窮,要想不被社會(huì)淘汰,并能始終站在社會(huì)進(jìn)步、歷史發(fā)展的前沿和潮頭,最重要的一點(diǎn)就是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),俗話說“活到老,學(xué)到老”只有不斷的用新的理論,新的知識(shí),充實(shí)和武裝自己的頭腦才能掌握和適應(yīng)科技時(shí)代快速高效的生活節(jié)奏和工作要求,才能最大限度的發(fā)揮個(gè)人潛能。

學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),是修正和改進(jìn)個(gè)人世界觀、人生觀、價(jià)值觀的重要途徑,只有進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能正確理解和深入領(lǐng)會(huì)黨和國(guó)家的方針、政策、路線和綱領(lǐng),才能對(duì)“中國(guó)特色”、“和諧社會(huì)”、“科學(xué)發(fā)展觀”等具有鮮明時(shí)代特征的關(guān)鍵詞有所領(lǐng)悟。作為一名共產(chǎn)黨員,就應(yīng)以學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為提高自身政治理論素質(zhì)的主要學(xué)習(xí)方向和學(xué)習(xí)內(nèi)容,通過學(xué)習(xí)堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,樹立為人民服務(wù)思想。

創(chuàng)新是事物發(fā)的動(dòng)力和源泉,只有不斷創(chuàng)新,一個(gè)國(guó)家才能不斷走向前進(jìn),一個(gè)人才能不斷得到完善和提高。沒有創(chuàng)新意識(shí),最后的`結(jié)果必然導(dǎo)致自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)將被社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展的洪流所淹沒,我們不能總是站在先人創(chuàng)造的歷史山峰上沾沾自喜。在知識(shí)爆炸,科技迅猛發(fā)展的今天,要求我們要能夠根據(jù)新形式新任務(wù)的需要,積極推動(dòng)各項(xiàng)工作的與時(shí)俱進(jìn),克報(bào)不思進(jìn)取,墨守成規(guī)的觀念和行為,努力發(fā)掘解決問題的好方式、好方法。當(dāng)然創(chuàng)新也不是盲目和隨意的,創(chuàng)新也需要以牢固扎實(shí)的理論知識(shí)和長(zhǎng)期的工作實(shí)踐作為前提和保障,以此為基礎(chǔ)進(jìn)而尋求更為高效、合理、多樣的方法來改進(jìn)我們的工作,提高工作成效,才能進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民的根本利益。

村級(jí)干部心得體會(huì)總結(jié)篇十

第一段:引言(200字)。

村級(jí)青年干部是農(nóng)村發(fā)展的中堅(jiān)力量,他們需要掌握豐富的管理知識(shí)和技能,承擔(dān)起推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的重要責(zé)任。為了提高村級(jí)青年干部的能力和素質(zhì),我參加了一次關(guān)于村級(jí)青年干部培訓(xùn),收獲頗豐。

第二段:知識(shí)與技能的提升(250字)。

在培訓(xùn)中,我了解了許多改革創(chuàng)新的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),深入了解了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中的主要問題和挑戰(zhàn)。同時(shí),我們還學(xué)習(xí)了先進(jìn)的管理理念和方法,如農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展、土地規(guī)劃和管理、農(nóng)村金融服務(wù)等方面的知識(shí),這些知識(shí)讓我受益匪淺,并能夠更好地應(yīng)對(duì)和解決實(shí)際工作中的問題。

第三段:組織與溝通的重要性(300字)。

在培訓(xùn)中,我們進(jìn)行了各種實(shí)踐活動(dòng),如團(tuán)隊(duì)合作、角色扮演等。通過這些活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到組織能力和溝通能力對(duì)于村級(jí)青年干部來說是非常重要的。作為一名村級(jí)干部,我需要將各種資源有效組織起來,協(xié)調(diào)各方利益關(guān)系。同時(shí),我還要與村民保持良好的溝通,了解他們的需求和訴求,這樣才能做出好的決策,并在實(shí)踐中取得成功。

第四段:個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng)(300字)。

在培訓(xùn)中,我深刻體會(huì)到個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng)對(duì)于村級(jí)青年干部來說是至關(guān)重要的。我們需要具備良好的道德品質(zhì)、高尚的情操和堅(jiān)定的信念,才能夠更好地服務(wù)農(nóng)民群眾。同時(shí),我們還需要具備創(chuàng)新思維和學(xué)習(xí)能力,不斷開拓進(jìn)取,為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

第五段:未來的展望(250字)。

通過此次培訓(xùn),我深入了解了村級(jí)青年干部的職責(zé)和使命,增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感。未來,我將在實(shí)際工作中充分運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能,不斷提高自己的素質(zhì),為村莊的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我還將積極參與各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不斷完善自己的知識(shí)和能力,與其他村級(jí)干部一起共同推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的蓬勃發(fā)展。

總結(jié)(100字):

通過此次培訓(xùn),我意識(shí)到作為村級(jí)青年干部,責(zé)任重大,任務(wù)艱巨。只有不斷提升自己的知識(shí)和能力,不斷完善自己的素質(zhì),才能更好地服務(wù)農(nóng)民群眾,實(shí)現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的全面發(fā)展。我將始終保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),不斷充實(shí)自己的內(nèi)涵,為農(nóng)村的美好明天貢獻(xiàn)自己的力量。

村級(jí)干部心得體會(huì)總結(jié)篇十一

村級(jí)干部是新農(nóng)村建設(shè)的中堅(jiān)力量,他們肩負(fù)著打造美麗宜居新農(nóng)村、提高農(nóng)村社會(huì)治理水平的重要使命。為了更好地履行職責(zé),提高工作效率,不斷提高自身素質(zhì)和技能,我們?cè)诋?dāng)?shù)卣闹С窒拢瑓⒓恿艘淮未寮?jí)干部培訓(xùn),并在培訓(xùn)中深受啟發(fā)。本文將就此對(duì)村級(jí)干部培訓(xùn)心得體會(huì)進(jìn)行探討。

一、培訓(xùn)思路的轉(zhuǎn)變。

在過去的培訓(xùn)中,通常采用理論傳授、實(shí)踐演示、講座答疑等方式,內(nèi)容也局限于基本的工作知識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的操作流程。而這次培訓(xùn),則強(qiáng)調(diào)了思路上的轉(zhuǎn)變,提倡開放式的溝通交流,引導(dǎo)我們充分發(fā)掘自身潛能,主動(dòng)創(chuàng)新思考。在培訓(xùn)中,我們提出的問題,培訓(xùn)師會(huì)引導(dǎo)我們找到問題的根源并幫助我們解決,讓我們受益匪淺。

二、加強(qiáng)基層組織建設(shè)。

村級(jí)干部是基層組織中的重要成員,必須具備綜合能力,了解基層組織的運(yùn)作方式和原則,才能發(fā)揮好自身作用。這次培訓(xùn)的一個(gè)重點(diǎn)就是基層組織建設(shè)。通過聆聽講座和小組合作等形式,我們深刻認(rèn)識(shí)到了基層黨組織在新農(nóng)村建設(shè)中的重要性,明確了自己在基層組織中的責(zé)任和使命,并進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何更好地管理組織和資源,提高民眾對(duì)基層工作的滿意度。

三、提高法律法規(guī)意識(shí)。

村級(jí)干部的日常工作必然涉及到法律法規(guī),而對(duì)于一個(gè)沒有法律知識(shí)背景的村級(jí)干部來說,要做到“心中有數(shù)”并不容易。培訓(xùn)中,我們專門開設(shè)了法律法規(guī)課程,聘請(qǐng)專業(yè)律師進(jìn)行指導(dǎo)。課程設(shè)置涵蓋土地、勞動(dòng)、環(huán)保等多個(gè)領(lǐng)域,在實(shí)際問題中講解法律法規(guī)的相關(guān)條款和具體操作,使我們更加了解相關(guān)政策和措施,以及維護(hù)公平正義的重要性。

四、學(xué)習(xí)衛(wèi)生知識(shí)。

村級(jí)干部在工作中,必須了解衛(wèi)生健康知識(shí),掌握基本醫(yī)學(xué)常識(shí),特別是應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的急救能力。雖然這個(gè)環(huán)節(jié)在培訓(xùn)課程中不算長(zhǎng),但是卻是必不可少的一環(huán)。通過該環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí),我們不僅學(xué)習(xí)到了基本的消毒方式和衛(wèi)生防疫方法,還了解了拯救生命的重要性。同時(shí),衛(wèi)生健康知識(shí)的學(xué)習(xí)也讓我們更加注重個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,為保健身體打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

五、推進(jìn)智慧村建設(shè)。

如今,隨著人民生活水平的提高和科技的飛速發(fā)展,智慧化已經(jīng)成為建設(shè)美麗宜居新農(nóng)村的重要手段。隨著培訓(xùn)的深入,我們也逐漸認(rèn)識(shí)到推進(jìn)智慧村建設(shè)的迫切性,并了解到有關(guān)智慧農(nóng)業(yè)和智慧村莊的相關(guān)政策和措施。未來,我們將繼續(xù)引領(lǐng)著科技發(fā)展和農(nóng)村建設(shè)的步伐,推進(jìn)智慧村建設(shè),實(shí)現(xiàn)新農(nóng)村的可持續(xù)發(fā)展。

總之,村級(jí)干部培訓(xùn)是一項(xiàng)系統(tǒng)化的工作,要想做好,必須抓住突破口,并在課程設(shè)置和實(shí)施過程中注重學(xué)員的主動(dòng)性和參與性。通過這次培訓(xùn),我們參加者不僅增長(zhǎng)了專業(yè)知識(shí),還提高了個(gè)人能力和思維方式。相信這次培訓(xùn)的收獲將會(huì)為我們的工作帶來更好的經(jīng)驗(yàn)和啟示。

村級(jí)干部心得體會(huì)總結(jié)篇十二

在省組干學(xué)院舉辦為期五天的太湖縣村級(jí)后備干部示范培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),五天時(shí)間雖然短暫,意義卻十分重大。這次培訓(xùn)無論是領(lǐng)導(dǎo)語重心長(zhǎng)的諄諄教誨還是幾位專家講師生動(dòng)鮮活的講授,無不使人如沐春風(fēng),內(nèi)心受到震撼;使我開拓了思維、提升了理念、改變了心態(tài)、明辨了方向、堅(jiān)定了信念,是真真正正的業(yè)務(wù)錘煉和思想升華。在基層工作中如何實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興建設(shè),6位講師的專題講座讓我受益匪淺。

在巢湖市柘皋鎮(zhèn)王橋村和銀屏鎮(zhèn)三勝村的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)活動(dòng)讓我印象深刻,受益良多。真實(shí)地感受到現(xiàn)在的新農(nóng)村在國(guó)家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的指引下發(fā)生很大的變化,這兩個(gè)村在黨和政府的`關(guān)懷下結(jié)合本村的歷史特色和產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)發(fā)展了各具特色的鄉(xiāng)村旅游文化項(xiàng)目,打造了具有一定規(guī)模的鄉(xiāng)村旅游經(jīng)濟(jì),不僅傳承了紅色文化、美化了鄉(xiāng)村建設(shè)更是帶動(dòng)了村民的經(jīng)濟(jì)收入。本次參觀也讓我對(duì)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)現(xiàn)狀和前景有了最直觀的了解,感受到新農(nóng)村建設(shè)的美好景色和人文風(fēng)情,真正體會(huì)到“綠水青山就是金山銀山”這句話的現(xiàn)實(shí)意義。

走千山萬水察村情,嘗風(fēng)吹日曬之苦。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,作為一名大學(xué)生村干部要迅速成長(zhǎng),首先要樹立扎根基層的堅(jiān)定信念,不能只注重理論學(xué)習(xí)忽視實(shí)踐,讀萬卷書不如行萬里路,實(shí)地調(diào)研村情地貌時(shí)要“邁開腿”,宣傳黨和國(guó)家政策傳達(dá)上級(jí)文件精神時(shí)要“磨破嘴”,幫助村民解決實(shí)際困難時(shí)要“跑出汗”,用腳步丈量民情,用汗水澆灌民心,用行動(dòng)踐行擔(dān)當(dāng)。

克千難萬險(xiǎn)圖振興,觀日新月異之變。鄉(xiāng)村振興這條道路任重道遠(yuǎn),青年干部要有功成不必在我,功成必定有我的使命擔(dān)當(dāng),反復(fù)錘煉自身本領(lǐng),將自身才能與當(dāng)?shù)貙?shí)際相結(jié)合謀發(fā)展,不懼艱難險(xiǎn)阻,開辟進(jìn)取、勇于創(chuàng)新,鑄就“千磨萬擊還堅(jiān)勁”的堅(jiān)強(qiáng)意志,勇當(dāng)時(shí)代的先行者,立志成為鄉(xiāng)村振興的中流砥柱,將這一偉大戰(zhàn)略落實(shí)到位,在基層的肥沃的土壤中茁壯成長(zhǎng),鑄就無悔青春。

村級(jí)干部心得體會(huì)總結(jié)篇十三

第一段:引言(100字)。

村級(jí)干部是新農(nóng)村建設(shè)的基礎(chǔ)力量,其工作直接影響著農(nóng)村的發(fā)展和穩(wěn)定。在新時(shí)代,要培養(yǎng)優(yōu)秀的村級(jí)干部,確保他們掌握必要的知識(shí)和技能,滿足他們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的工作需要。因此,村級(jí)干部培訓(xùn)顯得尤為重要。我有幸參加了一次村級(jí)干部培訓(xùn),通過本文,我將分享我的培訓(xùn)心得體會(huì)。

第二段:培訓(xùn)前(200字)。

在村級(jí)干部培訓(xùn)之前,我對(duì)此并沒有多少期待。我以為培訓(xùn)可能會(huì)枯燥乏味,像學(xué)校課程一樣死板。但是在培訓(xùn)之前,我們和其他村級(jí)干部進(jìn)行了交流,我感到他們非常期待培訓(xùn),這也讓我開始重視起來。培訓(xùn)前,我準(zhǔn)備了筆記本和筆,希望能夠記錄下所學(xué)的內(nèi)容,并且提前研究了一些課程資料。相信充分準(zhǔn)備是成功的基礎(chǔ)。

第三段:培訓(xùn)中(400字)。

在課堂上,我被培訓(xùn)老師的教學(xué)風(fēng)格所吸引。他將課堂變得十分生動(dòng)有趣,同時(shí)又注重實(shí)際操作。我們進(jìn)行了各種各樣的討論、活動(dòng)和小組演出等,這使我能夠更好地理解并掌握所學(xué)的知識(shí)。我對(duì)于村級(jí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、基層治理等問題有了更全面和深入的認(rèn)識(shí)。此外,我也收獲了與其他村級(jí)干部的交流。來自不同村莊的村級(jí)干部分享了他們不同的經(jīng)驗(yàn),讓我更好地理解其他村莊的情況,同時(shí)也拉近了彼此的距離。

第四段:培訓(xùn)后(300字)。

培訓(xùn)結(jié)束后,我開始考慮如何將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中。我和我們村莊的工作人員分享了我學(xué)到的知識(shí),并在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)的技能。我開始更有計(jì)劃地安排工作,制定年度計(jì)劃和工作日志,并逐步改善和完善工作內(nèi)容。我還邀請(qǐng)其他村莊的同行來我村進(jìn)行交流,以便更好地探討和解決工作中遇到的問題。此外,我也參與到更多的社區(qū)活動(dòng)中去,從而更好地理解社區(qū)的情況,并合理調(diào)配資源以完成工作任務(wù)。

第五段:結(jié)尾(200字)。

通過這次村級(jí)干部培訓(xùn),我明確了新時(shí)代村級(jí)干部需要具備的素質(zhì)和職責(zé)。我相信在未來的工作中,我會(huì)以更加積極和創(chuàng)新的心態(tài)來面對(duì)工作。我也期待在未來的培訓(xùn)中繼續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步,同時(shí)也在日常工作中不斷提高。我相信,通過對(duì)村級(jí)干部的培訓(xùn),我們可以更好地服務(wù)于農(nóng)村基層建設(shè)的發(fā)展,提升村級(jí)干部的綜合素質(zhì),讓鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)向著更加美好的未來不斷前進(jìn)。

村級(jí)干部心得體會(huì)總結(jié)篇十四

時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)多月的黨員干部培訓(xùn)班即將結(jié)束。培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)使我受益頗多。有幾點(diǎn)印象很深,一個(gè)是開班大典上李林老師的講話,他說更喜歡以同志來稱呼我們學(xué)生黨員,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記自己的黨員身份,不能因?yàn)槭菍W(xué)生而放低了對(duì)自己黨員身份的要求;另一個(gè)是朱常寶老師的“學(xué)習(xí)黨章、學(xué)習(xí)系列講話、做合格黨員”的講座,朱老師深入淺出的講座讓我更加深刻理解了黨章精髓和合格黨員的標(biāo)準(zhǔn),要言行一致,做實(shí)事,干好事等等。

今年恰逢長(zhǎng)征勝利80周年,二萬五千里長(zhǎng)征是人類戰(zhàn)爭(zhēng)的奇跡,它特有的魅力突破時(shí)代和國(guó)界,在世界上廣為傳揚(yáng)?;厥罪L(fēng)雨來時(shí)路,漫漫征程,說不完的艱難困苦,道不盡的嚴(yán)峻險(xiǎn)阻。冰封的皚皚雪山、人跡罕至的茫茫草地、峽谷急流、有烏江天險(xiǎn)、有彎彎赤水、有大渡激流……加之蔣介石百萬大軍的圍追堵截、糧食的嚴(yán)重短缺,每一條都足以讓人恐懼、絕望。可長(zhǎng)征中的人,卻只憑一雙腳,長(zhǎng)驅(qū)兩萬余里,縱橫十一個(gè)省。他們血戰(zhàn)湘江、四渡赤水、巧渡金沙江、強(qiáng)渡大渡河,飛奪瀘定橋,翻越大雪山,攻占臘子口……二萬五千里長(zhǎng)征路,二萬五千里血與汗的洗禮。他們排除萬難,經(jīng)歷了九死一生的激烈戰(zhàn)斗,戰(zhàn)勝了普通人難以想象的艱難困苦。他們?cè)谝粭l布滿荊棘和鮮血的道路上,一步步艱難地走來,走向了光明和勝利。

我常常想是什么讓長(zhǎng)征中的人們明知征途有艱險(xiǎn),卻毫無畏懼、萬死無辭,前仆后繼地奔向一個(gè)目標(biāo)?是什么讓他們突破國(guó)民黨軍的圍追堵截,跨越萬水千山,戰(zhàn)勝無數(shù)艱難險(xiǎn)阻,創(chuàng)造了無與倫比的英雄業(yè)績(jī),譜寫了驚天地、泣鬼神的偉大革命篇章?是堅(jiān)定不移的信仰、向著理想勇敢奮斗的精神,我想這便是人們口中述說的長(zhǎng)征精神。

通過培訓(xùn)班的北京市“銘記歷史壯舉,弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神”百姓宣講團(tuán)主題報(bào)告,我更加了解了長(zhǎng)征精神,了解了真實(shí)的背景故事,巍峨的雪山掩蓋了革命烈士的軀體,卻埋藏不了他們滿腔為國(guó)為民的赤誠(chéng)之心;茫茫的沼澤地吞噬了革命烈士的身軀,卻掩藏不住他們的信念;如雨的子彈奪去了革命烈士的生命,卻奪不去他們的精神。

歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡,沖天的狼煙留下了悲壯的回聲。時(shí)值長(zhǎng)征勝利_周年,我們回顧歷史,不由感慨萬千。紅軍長(zhǎng)征的壯舉已經(jīng)成為歷史,但是,長(zhǎng)征精神卻具有永恒不變的歷史價(jià)值和光照千秋的繽紛異彩。長(zhǎng)征精神已成為中華民族意志與品格的注腳,成為中華民族追求光明與理想的象征,成為中華民族發(fā)奮圖強(qiáng)、堅(jiān)忍不拔、戰(zhàn)勝一切困難的支柱。

作為學(xué)生黨員干部,我們不僅僅要繼承長(zhǎng)征精神,更要將其傳承和發(fā)揚(yáng)。猶記今年7月1日,習(xí)近平總書記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立_周年大會(huì)上發(fā)表重要講話,在廣大黨員干部及全國(guó)范圍內(nèi)引起了強(qiáng)烈反響。堅(jiān)持不忘初心、繼續(xù)前進(jìn),必須把“忠誠(chéng)”作為人生、事業(yè)、奮斗的底色。感謝這段時(shí)間的培訓(xùn),讓自己學(xué)到了很多東西,也認(rèn)清了自身的不足,有待于更大的提高,希望自己用行動(dòng)真正成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

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