總結(jié)的目的是為了幫助我們更好地認識自己的優(yōu)點和不足。寫總結(jié)時要注意審慎選擇用詞，避免使用夸張和貶低的詞語，保持客觀中立的態(tài)度。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望能夠給大家在寫總結(jié)時提供一些思路和借鑒。
未成年保護工作總結(jié)題目篇一
未成年人文體活動是促進其全面發(fā)展的重要途徑。在過去的一年里，我們會同學(xué)校和社會各界共同開展了未成年人文體活動，取得了一定的成效：
3.在家庭方面，家長關(guān)注和引導(dǎo)孩子參與文體活動，培養(yǎng)孩子的良好生活習(xí)慣和健康心理。
我們認為，在今后的工作中，我們還需要進一步拓展文體活動的形式和內(nèi)容，推動未成年人的.多元發(fā)展，打造更多的文體活動品牌，為未成年人提供更豐富的文體體驗。
未成年保護工作總結(jié)題目篇二
未成年人的思想道德建設(shè)工作是保障其健康成長和全面發(fā)展的重要內(nèi)容。在過去的`一年里，我們會同學(xué)校和社會各界共同開展了未成年人思想道德建設(shè)工作，取得了一定的成效：
3.在家庭方面，開展家長家庭教育活動，幫助家長樹立正確的教育理念，培養(yǎng)未成年人健康成長。
我們認為，在今后的工作中，我們還需要進一步加強思想道德建設(shè)工作，不斷深入地開展各類教育活動和宣傳工作，推動未成年人健康成長。
未成年保護工作總結(jié)題目篇三
為進一步宣傳貫徹《未成年人保護法》，更好維護未成年人合法權(quán)益，提高事實無人撫養(yǎng)兒童自我保護意識，營造全社會共同關(guān)心關(guān)愛未成年人的良好氛圍。20xx年6月16日，在鄂州市民政局的指導(dǎo)下，鄂州市鄂城區(qū)正陽社工聯(lián)合臨江鄉(xiāng)臨江中心小學(xué)在臨江中心小學(xué)開展“喜迎xx，同心護未來”——《未成年人保護法》宣講進校園活動。
本次宣講針對“未成年人保護法”、“預(yù)防未成年人犯罪法”“兒童安全自護知識”三個內(nèi)容進行。
社工圍繞《未成年人保護法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》，通過案例、故事的形式，結(jié)合實際，以案說法，以學(xué)校保護為例，生動地向?qū)W生們進行闡釋講解，幫助同學(xué)們了解如何維護自身合法權(quán)益，提高了同學(xué)們對法律的認識和理解。
社工通過播放短視頻教學(xué)“海姆立克急救法、火災(zāi)、防拐”等相關(guān)急救自護技巧，加深了同學(xué)們對安全自護教育的認識，讓大家更清晰地辨別危險，遠離危險。社工現(xiàn)場模擬異物卡喉、流鼻血等生活常見的危險情景，同學(xué)們紛紛舉手回答解決辦法，并被社工邀請上臺模擬演練。
通過理論結(jié)合實踐的教學(xué)方式，使兒童掌握正確的應(yīng)急措施操作方法，提高安全自護技能?；顒咏Y(jié)束后，學(xué)生們紛紛表示回去后要將學(xué)到的安全防護知識告訴自己的家人。
本次活動，為增強兒童法治觀念和自我保護意識發(fā)揮了積極作用。切實服務(wù)事實無人撫養(yǎng)兒童，讓兒童從小養(yǎng)成安全健康的生活習(xí)慣、自律、愉快地成長。
未成年保護工作總結(jié)題目篇四
深化“我為婦女兒童辦實事”實踐活動，從完善聯(lián)動機制、開展關(guān)愛服務(wù)、成立未成年人家庭教育指導(dǎo)站等方面做好未成年人保護工作。
一是貫徹落實《關(guān)于預(yù)防和制止家庭暴力的若干意見》。加強與法院、公安局的協(xié)調(diào)聯(lián)動，實現(xiàn)數(shù)據(jù)共享，落實落細《關(guān)于預(yù)防和制止家庭暴力的若干意見》，加強對遇到家庭暴力的未成年人的保護，呵護未成年人健康成長。
二是開展困境特殊兒童關(guān)愛工作。組織“春蕾安全員”開展入戶走訪留守（困境）兒童活動，將困難、殘疾、患病等兒童納入“春蕾關(guān)愛計劃”的重點關(guān)注對象，發(fā)動村“春蕾安全員”經(jīng)常性入戶走訪，隨時掌握他們的實際困難，給予精準(zhǔn)、及時的幫助措施。組織廣大巾幗志愿者聯(lián)合大愛社工和親情社工，開展“把愛帶回家”寒假兒童關(guān)愛服務(wù)活動2次、“少年兒童心向黨”六一兒童節(jié)關(guān)愛留守困境兒童活動等關(guān)愛活動3次，為200余名貧困留守兒童送去了學(xué)習(xí)和生活用品。在“八閩兒童心向黨用心用情伴成長”暑期關(guān)愛活動中，參加志愿者有175人次、舉辦活動17場、走訪慰問兒童48人次、結(jié)對幫扶留守孤困兒童19人、受益家長兒童數(shù)343人，用心用情打通服務(wù)兒童“最后一公里”。
前往學(xué)校開展法治課程，緊扣《未成年人保護法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《中華人民共和國家庭教育促進法》《福建省家庭教育促進條例》等內(nèi)容，向留守兒童宣傳法律法規(guī)知識，在全社會營造關(guān)心關(guān)愛貧困兒童的良好氛圍。
三是成立“‘未’愛引航，同心護‘蕾’”家庭教育指導(dǎo)站。聯(lián)合檢察院、文明辦、教育局、民政局、團縣委、關(guān)工委等部門，成立“‘未’愛引航，同心護‘蕾’”武平縣家庭教育指導(dǎo)站，現(xiàn)場會簽《關(guān)于在涉未成年人案件中引入家庭教育指導(dǎo)工作的實施意見》，聘請5名擁有家庭教育和心理學(xué)專業(yè)的優(yōu)秀老師組建家庭教育指導(dǎo)員隊伍，采用“2+n”的運行模式，即1個家庭教育指導(dǎo)工作站和1個“春蕾移動幸福家”巡回團隊，“n”個家庭教育指導(dǎo)小組成員，為村（社區(qū)）留守兒童、困境兒童家庭開展豐富多彩的家庭教育宣傳活動，推動我縣未成年人權(quán)益保護走深走實，構(gòu)建起家庭、學(xué)校、社會、網(wǎng)絡(luò)、政府、司法保護“六位一體”的綜合保護體系。
四是堅持兒童利益優(yōu)先，呵護兒童健康成長。立足新時代兒童安全成長面臨的新形勢新要求，充分發(fā)揮婦兒工委辦牽頭抓總作用，科學(xué)編制武平縣兒童發(fā)展綱要，綱要中設(shè)置“兒童與安全”專項領(lǐng)域，積極貫徹落實兒童優(yōu)先原則，全力保障兒童在健康、教育、福利、家庭、環(huán)境、法律保護等領(lǐng)域各項權(quán)益，各項指標(biāo)任務(wù)嚴格與省市綱要相對應(yīng)，落實落細未成年人關(guān)愛保護工作。
未成年保護工作總結(jié)題目篇五
xxxx年我局在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，把未成年人保護工作作為保障民生、促進社會穩(wěn)定的一項重要工作來抓，未成年人是社會主義大家庭的一員，關(guān)愛未成年人是社會的共同責(zé)任。我局高度重視，將未成年人保護工作作為社會救助的特殊對象，結(jié)合民政部門自身實際，多部門聯(lián)動，多方面推進，充分發(fā)揮社會救助的資源優(yōu)勢，扎實做好未成年人權(quán)益保障工作，保護未成年人身心健康，使未成年人共享社會發(fā)展成果。
保護未成年人的合法權(quán)益，保障未成年人健康成長，預(yù)防未成年人違法犯罪，是黨委、政府和全社會的神圣責(zé)任。為切實抓好未成年人保護工作，我局成立了以分管領(lǐng)導(dǎo)為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，業(yè)務(wù)由社會事務(wù)股具體負責(zé)指導(dǎo)、安排實際工作的.開展。其次，我們把未成年人保護工作作為一項社會系統(tǒng)工程來抓，廣泛發(fā)動宣傳，形成與其他相關(guān)部門協(xié)調(diào)配合，全社會齊抓共管的積極扭轉(zhuǎn)，確保未成年人保護工作各項活動的正常開展和有效落實。
（一）保障未成年人流浪救助權(quán)益。聯(lián)合公安、城管等部門，依靠社區(qū)力量，按照“自愿求助，無償救助”的原則，對符合救助條件的流浪未成年人，按照就地、就近、就便的原則，及時聯(lián)系救助站，引導(dǎo)、護送流浪乞討兒童自愿到救助站接受救助，妥善安置被救對象。同時，詳細詢問、了解被救助對象的家庭住址和基本情況，及時聯(lián)系當(dāng)?shù)亟逃⒐驳炔块T及家屬前來接送，確保流浪兒童回歸家庭。
（二）保障未成年人基本生活權(quán)益。將符合條件的城鄉(xiāng)未成年人困難家庭納入保障范圍，作為保障的重點對象，若是學(xué)生家庭、單親家庭、重病家庭、殘疾家庭和三無對象的，對其進行分類施保，使其在原有低保待遇的基礎(chǔ)上享受額外的政策性補貼。通過低保優(yōu)待照顧措施，切實保障了未成年人家庭的基本生活。
（三）保障未成年人基本教育權(quán)益。廣泛開展助學(xué)活動，通過福彩資助、扶殘助學(xué)等渠道，對困難群眾、重點優(yōu)撫對象和其他臨時困難家庭未成年人子女實施教育救助，發(fā)放學(xué)習(xí)用品等，有效幫助未成年人接受九年義務(wù)教育，促進未成年人平等享有基本教育的權(quán)利。
（四）保障未成年人身心健康權(quán)益。結(jié)合文明市民、文明家庭、文明社區(qū)、文明校園等創(chuàng)建活動，依托家庭、社區(qū)、學(xué)校、社會的力量，引導(dǎo)家庭、社區(qū)、學(xué)校形成監(jiān)管合力，通過自律與他律，珍惜學(xué)習(xí)機會，立志做一個有思想、有道德、有文化、有素質(zhì)、有貢獻的人才。
（五）保障未成年人法律援助權(quán)益。將未成年人家庭作為法律援助的重點對象，依托縣司法部門法律援助中心，依靠法律專業(yè)事務(wù)機構(gòu)的共同參與，為切實為需要幫助的困難家庭免費提供法律咨詢、代理文書等法律援助服務(wù)，認真辦理和嚴厲打擊虐待、遺棄等侵犯未成年人合法權(quán)益的各類案件。大力宣傳《中華人民共和國未成年人權(quán)益保護法》、《省未成年人保護條例》以及國務(wù)院《城市生活無著的流浪乞討人員救助管理辦法》、民政部《城市生活無著的流浪乞討人員救助管理辦法實施細則》、《州城市生活無著的流浪乞討人員救助管理規(guī)定》等涉幼法律法規(guī)，提高全社會關(guān)愛未成年人、保護未成年人的法制意識。
未成年人保護工作是一項長期工作，任重而道遠，今后我局將進一步加強未成年人保護工作，充分發(fā)揚民政部門“以民為本、為民解困”的服務(wù)宗旨，結(jié)合自身業(yè)務(wù)實際，完善未成年人保護相關(guān)工作，通過基層組織加大未成年人保護工作的宣傳力度，為我縣未成年人保護工作打下更加堅實的基礎(chǔ)。
未成年保護工作總結(jié)題目篇六
未成年人法制教育工作是推動未成年人健康成長的重要途徑。在過去的一年里，我們會同學(xué)校和社會各界共同開展了未成年人法制教育工作，取得了一定的成效：
2.在社區(qū)方面，開展了法制宣傳和普法活動，為未成年人傳遞正能量和正義思想；
3.在家庭方面，開展了家庭法律知識宣傳活動，幫助家長更好地依法養(yǎng)育孩子。
我們認為，在今后的工作中，我們還需要進一步推廣法制教育工作，創(chuàng)新法制教育的方法和形式，幫助未成年人更好地了解法律，培養(yǎng)法治意識和法律素養(yǎng)。
未成年保護工作總結(jié)題目篇七
以“三八”維權(quán)周為契機，廣泛開展豐富多彩的宣傳、教育活動。組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)采取各種形式廣泛宣傳《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)。舉辦“法律知識競賽”、“法律進家庭”講座。通過開展系列宣傳活動，進一步提高未成年人對《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》的知曉率。充分利用各種節(jié)氣開展紀念活動，以“小公民道德建設(shè)”為主題開展實踐活動，宣傳先進、樹立典型，做好未成年人保護工作。
深化“五星文明家庭”創(chuàng)建活動，圍繞家庭建設(shè)，積極開展“五星家庭”、“最美家庭”等各類家庭評選活動，教育引導(dǎo)家庭成員樹立正確的成才觀念，掌握科學(xué)的教育方法，提高家庭教育水平。
通過深入農(nóng)村、學(xué)校、家庭，進行調(diào)查摸底，摸清留守兒童及困境兒童情況，并建立臺賬，發(fā)動“李媽媽愛心組織”、“愛心媽媽”、“知心姐姐”、“巾幗志愿者”等社會各界人士來關(guān)懷農(nóng)村留守兒童及困境兒童。
充分挖掘社會資源，積極爭取各級支持，加大共同扶弱幫困力度，通過物質(zhì)上的幫助，精神上的幫扶，解決實際困難，讓未成年人感受到黨和政府對他們的關(guān)心關(guān)愛。充分利用各種節(jié)日，開展重點慰問。
未成年保護工作總結(jié)題目篇八
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學(xué)校未成年人保護工作總結(jié)
為維護未成年人的合法權(quán)益，凈化未成年人成長的社會環(huán)境，切實保護未成年人健康成長，結(jié)合我校實際，認真開展了一系列未成年保護工作，并取得了良好的效果?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、學(xué)校重視領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè)，健全未成年人保護制度。我校不斷完善健全學(xué)校未成年人保護工作的領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè)和制度落實，成立了以校長為組長、其它領(lǐng)導(dǎo)班子成員和班主任為組員的未成年人保護工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組定期和不定期地召開專題會議，分析未成年人保護工作中存在問題，并結(jié)合學(xué)校實際制定了《**華僑小學(xué)保護未成年人工作實施方案》，積極構(gòu)建學(xué)校與家庭、社區(qū)三位一體的未成年人保護工作網(wǎng)絡(luò)，定期研究學(xué)生思想動態(tài)，密切注重未成年人保護工作中出現(xiàn)的問題，協(xié)調(diào)各方力量，妥善解決未成年人保護工作中出現(xiàn)問題。
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康成長”的標(biāo)語，并制定了“未成年人保護工作十禁”的匾牌掛到每一個教室，切實讓整個校園融入在良好的文化氛圍中來。
三、向家長發(fā)放《告學(xué)生家長書》。一個未成年人的健康成長離不開學(xué)校教育，更需要良好的社會環(huán)境和家庭教育。我校在開展未成年人保護工作注意與家庭教育形成合力，針對華小學(xué)生家長主要是進城務(wù)工的農(nóng)民工這一特點，學(xué)校向家長發(fā)放了826份《告學(xué)生家長書》，《書》中向家長介紹了科學(xué)的家庭教育方法和在保護未成年人工作家庭教育應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和注意事項。使學(xué)校教育和家庭教育互相聯(lián)系，形成良好的教育合力，全面推進未成年人保護工作的全面發(fā)展。
四、制作學(xué)生身份卡，喚起社會的廣泛關(guān)注。為進一步規(guī)范學(xué)校管理，加大對未成年人保護的針對性，我校為全校學(xué)生制作了“學(xué)生身份卡”，身份卡中具體表明學(xué)校、學(xué)生姓名、班級，并在背面標(biāo)上《未成年人保護工作“十禁”》，學(xué)生憑卡進出校門，既規(guī)范了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，又引起了社會對未成年人保護工作的關(guān)注，使社區(qū)等積極參與到該工作來。
五、規(guī)范教師行為，健全未成年人保護制度。學(xué)習(xí)積極通過黨支部和工會等組織，抓住學(xué)習(xí)新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的契機，加大對教職工的宣傳教育力度，嚴格教師的教學(xué)行為，禁止教師歧視、體罰和變相體罰學(xué)生。通過一系列法規(guī)條例的學(xué)習(xí)，使教師提高認識，進一步明確法律賦予的各項責(zé)任，充分理解未成年人保護工作的重要性，明確保護的內(nèi)容和要求，從而使教師更積極主動地參與未成年人保護工作來。
六、我校對未成年人保護的高度重視還體現(xiàn)在將形勢教育、希望本文對您有所幫助！
理想信念教育、社會實踐教育等納入班會和主題教育中來，同時向?qū)W生進行有關(guān)未成年人保護知識的宣傳教育，增強學(xué)生的法制意識和自我保護意識。課堂上積極通過思品課、晨周會、班隊會等，有針對地進行宣傳教育，提高學(xué)生認識，努力把未成年人保護工作貫徹到學(xué)校整個工作之中，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭和社區(qū)的作用，為關(guān)心愛護青少年學(xué)生健康成長創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
一學(xué)期以來，在洛陽市澗西區(qū)教育局的關(guān)心指導(dǎo)下，在全體教職工的共同努力下，我校的未成年人保護工作取得了良好的效果。學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣逐步得到規(guī)范，學(xué)習(xí)積極性逐步得到提高，社會對未成年人的保護的保護意識也逐漸得到提高，相信在以后的工作中，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在全社會的廣泛參與下，我校的未成年人保護工作一定會更加協(xié)調(diào)發(fā)展，提高到一個新的高度。
未成年保護工作總結(jié)題目篇九
未成年人心理健康教育工作是保障其身心健康的重要前提。在過去的一年里，我們會同各相關(guān)部門共同開展了未成年人心理健康教育工作，取得了一定的成效：
1.在學(xué)校方面，加強了心理健康教育的課程設(shè)置，增強了學(xué)生的心理素質(zhì)；
3.在家庭方面，開展了家庭教育和家庭心理咨詢活動，幫助家長更好地管理和關(guān)愛孩子。
我們認為，在今后的工作中，我們還需要進一步加強心理健康教育工作，建立健全的'心理健康服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，提高未成年人的心理素質(zhì)和自我保護能力。
未成年保護工作總結(jié)題目篇十
今年，我臺嚴格按照未成年辦公室《關(guān)于印發(fā)縣20__年未成年人思想道德工作要求的通知》精神，深入貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，努力為青少年健康成長營造良好的輿論環(huán)境和社會環(huán)境，開展的主要工作有：
一、推進廣播影視“建設(shè)工程”
(一)安排專門頻道，完整播出了中央臺少兒頻道節(jié)目，未壓縮或刪減播出時間，未插播自辦節(jié)目和廣告。
(二)在廣播自辦節(jié)目中設(shè)置《樹人》和《手拉手》欄目，專題介紹古今中外的杰出人物、道德楷模和先進典型的感人事跡，與青少年建立溝通心靈的橋梁。并常期在圖文電視中全文播出了《中華人民共和國未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等有關(guān)法律法規(guī)。
(三)在電視自辦節(jié)目中的每期《新聞》固定播出一條反映我縣加強和改進未年人思想道德建設(shè)工作進展的新聞;在新聞綜合頻道和旅游資訊頻道的每周六晚黃金劇場播出《藍貓?zhí)詺?00問》、《西游記》、《成語故事》等動畫片和《閃閃的紅星》、《上甘嶺》、《毛澤東和他的兒子》等愛國主義教育影片。播出了《少兒歌曲聯(lián)奏》、《未成年人禮儀知識》等一批文化精品，這些面向未成年人的精品力作，極大地豐富了未成年人的精神文化生活，營造了健康有益的文化環(huán)境。
(四)配合縣委宣傳部、縣文體局、縣教育局等單位，利用節(jié)日和紀念日開展了一系列思想道德主題教育活動。
二、廣泛開展廣播影視“凈化工程”
(一)加強節(jié)目審查力度，對大力渲染暴力、淫穢、色情、兇殺、恐怖、封建迷信和偽科學(xué)等內(nèi)容的影視劇，堅決不予播出。
(二)在自辦節(jié)目編排上，注重引導(dǎo)廣大青少年自覺抵制利已主義、拜金主義傾向，拒絕毒品，不參與賭博;宗尚科學(xué)文明，反對迷信和邪教;培育良好的習(xí)慣;樹立正確理想信念和世界、人生觀、價值觀。
(三)提高播音員和節(jié)目主持人綜合素質(zhì)，要求其著裝、舉止端莊大方，普通話發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。
(四)在新聞報道中，保障好未成年人合法權(quán)益，尊重未成年人人格尊嚴，未披露一起涉及未成年人個人隱私事件，未公開報道一起未成年人犯罪案件。
(五)我臺未開設(shè)電腦網(wǎng)絡(luò)游戲類欄目，未播出電腦網(wǎng)絡(luò)游戲節(jié)目。
未成年保護工作總結(jié)題目篇十一
少年法庭是處理未成年人犯罪的重要機構(gòu)之一，它的工作對于未成年人犯罪問題的解決有重要意義。在過去的一年里，我們會同法院和政法部門共同開展了少年法庭工作，取得了一定的成效：
3.在未成年人判決后，加強了對未成年人的教育、矯正和幫助，幫助他們回歸社會。
我們認為，在今后的工作中，我們還需要進一步完善少年法庭的工作機制和法律框架，提高少年法官的素質(zhì)和審判水平，幫助未成年人重返社會。
未成年保護工作總結(jié)題目篇十二
為維護未成年人的合法權(quán)益，凈化未成年人成長的社會環(huán)境，切實保護未成年人健康成長，結(jié)合我校實際，認真開展了一系列未成年保護工作，并取得了良好的效果?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下： 一、學(xué)校重視領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè)，健全未成年人保護制度。我校不斷完善健全學(xué)校未成年人保護工作的領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè)和制度落實，成立了以校長為組長、其它領(lǐng)導(dǎo)班子成員和班主任為組員的未成年人保護工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組定期和不定期地召開專題會議，分析未成年人保護工作中存在問題，并結(jié)合學(xué)校實際制定了《**華僑小學(xué)保護未成年人工作實施方案》，積極構(gòu)建學(xué)校與家庭、社區(qū)三位一體的未成年人保護工作網(wǎng)絡(luò)，定期研究學(xué)生思想動態(tài)，密切注重未成年人保護工作中出現(xiàn)的問題，協(xié)調(diào)各方力量，妥善解決未成年人保護工作中出現(xiàn)問題。
二、加大宣傳力度、積極營造未成年人保護工作的良好氛圍。學(xué)校重視校園文化、營造各利環(huán)境氛圍，重視學(xué)生的基礎(chǔ)道德和行為規(guī)范的訓(xùn)練和養(yǎng)成教育。為了提高學(xué)生的自我教育、自我管理、自我約束的能力，進一步抓好教師值周制度、門衛(wèi)制度、少先隊值日崗等，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。同時，學(xué)校結(jié)合實際，在校園內(nèi)懸掛了“我們不僅要關(guān)愛未成年人的身體，更要呵護他們的心靈”、“凈化未成年人成長的社會環(huán)境，切實保護未成年人健康成長”的標(biāo)語，并制定了“未成年人保護工作十禁”的匾牌掛到每一個教室，切實讓整個校園融入在良好的文化氛圍中來。
第 1 頁 三、向家長發(fā)放《告學(xué)生家長書》。一個未成年人的健康成長離不開學(xué)校教育，更需要良好的社會環(huán)境和家庭教育。我校在開展未成年人保護工作注意與家庭教育形成合力，針對華小學(xué)生家長主要是進城務(wù)工的農(nóng)民工這一特點，學(xué)校向家長發(fā)放了826份《告學(xué)生家長書》，《書》中向家長介紹了科學(xué)的家庭教育方法和在保護未成年人工作家庭教育應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和注意事項。使學(xué)校教育和家庭教育互相聯(lián)系，形成良好的教育合力，全面推進未成年人保護工作的全面發(fā)展。
四、制作學(xué)生身份卡，喚起社會的廣泛關(guān)注。為進一步規(guī)范學(xué)校管理，加大對未成年人保護的針對性，我校為全校學(xué)生制作了“學(xué)生身份卡”，身份卡中具體表明學(xué)校、學(xué)生姓名、班級，并在背面標(biāo)上《未成年人保護工作“十禁”》，學(xué)生憑卡進出校門，既規(guī)范了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，又引起了社會對未成年人保護工作的關(guān)注，使社區(qū)等積極參與到該工作來。
五、規(guī)范教師行為，健全未成年人保護制度。學(xué)習(xí)積極通過黨支部和工會等組織，抓住學(xué)習(xí)新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的契機，加大對教職工的宣傳教育力度，嚴格教師的教學(xué)行為，禁止教師歧視、體罰和變相體罰學(xué)生。通過一系列法規(guī)條例的學(xué)習(xí)，使教師提高認識，進一步明確法律賦予的各項責(zé)任，充分理解未成年人保護工作的重要性，明確保護的內(nèi)容和要求，從而使教師更積極主動地參與未成年人保護工作來。
六、我校對未成年人保護的高度重視還體現(xiàn)在將形勢教育、理想
第 2 頁 信念教育、社會實踐教育等納入班會和主題教育中來，同時向?qū)W生進行有關(guān)未成年人保護知識的宣傳教育，增強學(xué)生的法制意識和自我保護意識。課堂上積極通過思品課、晨周會、班隊會等，有針對地進行宣傳教育，提高學(xué)生認識，努力把未成年人保護工作貫徹到學(xué)校整個工作之中，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭和社區(qū)的作用，為關(guān)心愛護青少年學(xué)生健康成長創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
一學(xué)期以來，在洛陽市澗西區(qū)教育局的關(guān)心指導(dǎo)下，在全體教職工的共同努力下，我校的未成年人保護工作取得了良好的效果。學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣逐步得到規(guī)范，學(xué)習(xí)積極性逐步得到提高，社會對未成年人的保護的保護意識也逐漸得到提高，相信在以后的工作中，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在全社會的廣泛參與下，我校的未成年人保護工作一定會更加協(xié)調(diào)發(fā)展，提高到一個新的高度。
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未成年保護工作總結(jié)題目篇十三
為給未成年人營造良好的成長環(huán)境，讓居民更好地了解未成年人成長過程中家庭、學(xué)校等各方的職責(zé)，6月13日下午，深圳市羅湖區(qū)東曉街道綠景社區(qū)黨委、綠景彩虹社工在福安購物廣場開展“合力守護，與愛同行”未成年人保護法宣傳活動，向居民宣傳了未成年人家庭保護、學(xué)校保護、網(wǎng)絡(luò)保護、政府保護、司法保護的相關(guān)政策，引導(dǎo)參加者樹立保護未成年人健康成長的意識，切實為未成年人健康成長保駕護航。
活動中，社工與在場參加者互動交流，宣講關(guān)愛、保護未成年人的相關(guān)知識，通過發(fā)放《中華人民共和國未成年人保護法》、懸掛宣傳條幅、張貼宣傳彩頁、知識問答、發(fā)朋友圈宣傳等環(huán)節(jié)讓參加者更清楚地了解未成年人保護法相關(guān)知識。許多家長帶著小朋友前來參與知識問答，“這個活動讓我知道了我生活在一個受到保護的`、安全的環(huán)境中，謝謝所有的人為我們的成長保駕護航?！爆F(xiàn)場一位小朋友說。
“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。”少年是國家的’未來和民族的希望。而未成年人的成長離不開家庭、學(xué)校和社會各界的密切協(xié)作。未成年人的全面發(fā)展、健康成長需要各方攜手共同助力。此次宣傳的活動讓參與者知道了未成年人成長過程中各方的職責(zé)義務(wù)，助力營造社區(qū)關(guān)心愛護未成年人健康成長的良好氛圍。
未成年保護工作總結(jié)題目篇十四
為切實做好未成年人保護工作，進一步做好《未成年人保護法》宣傳工作，提高居民對未成年人安全防范意識。10月20日，望叢社區(qū)組織開展了“守護美好勇敢前行”—未成年人保護法宣傳活動。
活動現(xiàn)場，社區(qū)工作人員和志愿者們向居民發(fā)放《未成年人保護法》宣傳單，針對未成年人身心發(fā)育特點，結(jié)合近年來的一些真實案例，提醒大家加強保護未成年人，對可能遇到的安全問題采取防范措施，使居民們增強依法保護未成年人健康成長的使命感和責(zé)任感。志愿者和在場居民積極互動交流，并對相關(guān)問題進行解答，讓居民們更清楚地了解未成年人保護法相關(guān)知識。
此次活動加強了社區(qū)居民的法治意識，引導(dǎo)居民與時俱進，提升對現(xiàn)行法規(guī)的`了解認知，促使社區(qū)和家庭為未成年人的健康成長共筑防線。
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