心得體會不僅要關(guān)注外在經(jīng)驗和感受,更要追求內(nèi)在的思考和領(lǐng)悟。寫心得體會時,要注重語言的準確和用詞的精確,避免出現(xiàn)模糊或歧義的表達。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞徒梃b。我們可以從這些范文中看到不同人的不同思考方式和方法,也可以在寫作中汲取一些優(yōu)秀的表達方式和經(jīng)驗。讓我們一起來看看吧,相信會有所收獲。
管理溝通的心得體會篇一
近年來,隨著社會發(fā)展的迅猛,管理溝通成為了組織中不可忽視的一部分。我在讀完《管理溝通》這本書后,深感溝通對于組織的重要性和影響力。通過反思與總結(jié),我對于管理溝通有了更深刻的理解和體會。
段落二:聯(lián)系實踐。
在我所實習的公司,管理溝通被視作組織的命脈。經(jīng)理們積極參與溝通流程,促進員工間的相互理解和協(xié)作。我親身體驗了這種平等、有效的溝通方式,他們展示了一種傾聽、理解并提出建設性意見的態(tài)度。例如,在一個重要決策會議中,經(jīng)理們設立了專門的時間和空間,聽取員工的建議,并將其納入決策考量的因素之中。這種開放式的管理溝通破除了傳統(tǒng)的上下級壁壘,增加了員工的參與感和歸屬感。
段落三:交流技巧。
《管理溝通》一書中提到了很多有效的交流技巧。在我的實踐中,我發(fā)現(xiàn)其中一項最重要的技巧就是傾聽。作為一個管理者,傾聽并不意味著簡單地接收信息,而是需要關(guān)注對方的思想和感受,并試圖理解他們所表達的意思。只有通過真正的傾聽,我們才能建立良好的互信關(guān)系,進而加強溝通。此外,書中還強調(diào)了積極肢體語言的重要性,以及正確使用非語言符號的技巧。這些技巧都可以幫助我們更好地與他人交流,達成共識。
段落四:溝通的障礙。
然而,即便我們掌握了一些技巧和方法,溝通中還是會遇到各種各樣的障礙。書中提到了很多常見的溝通障礙,例如語言障礙、文化差異、信息丟失等。在我的實踐中,我也遇到過這些障礙。例如,我在一個項目中需要與國外團隊進行合作,但是由于語言和文化差異,我們在溝通中產(chǎn)生了很多誤解。為了克服這些障礙,我們加大了溝通的頻率,并通過使用圖表和可視化工具來幫助理解。了解和挖掘這些障礙,是提高溝通效果的關(guān)鍵。
段落五:結(jié)論。
通過對《管理溝通》的學習,我深刻認識到管理溝通在組織中的重要性和必要性。良好的管理溝通可以促進組織內(nèi)外的信息傳遞和反饋,增加員工的參與意識和歸屬感,提高組織的整體效能。同時,我們也要意識到在溝通中會遇到各種各樣的障礙,需要學會克服和解決。通過不斷的實踐和學習,我們可以提高自己的溝通能力,為組織的發(fā)展和個人的成長做出貢獻。
以上是我對于《管理溝通》的心得體會,這本書讓我認識到了溝通在組織中的重要性,并且提供了一些有效的交流技巧和方法。我相信,只要我們能夠不斷地學習和實踐,我們一定能夠成為一名優(yōu)秀的管理者,更好地推動組織的發(fā)展。
管理溝通的心得體會篇二
第一段:介紹《管理溝通》的重要性和目的(200字)
《管理溝通》是一本以幫助企業(yè)管理者提升溝通能力為主題的書籍。有效的溝通對于企業(yè)的成功至關(guān)重要。通過良好的溝通,管理者能夠與員工建立信任,激勵團隊合作,及時解決問題。本書就是為了幫助管理者在企業(yè)中構(gòu)建高效的溝通模式,提高溝通能力,助力企業(yè)的發(fā)展。
第二段:準確理解有效溝通的要素(200字)
本書提到,有效的溝通基于三個要素:明確的目標、理解的接收者和恰當?shù)姆绞?。管理者在進行溝通時需要明確自己的目標,清楚地表達自己的意圖。同時,要考慮接收者的角度和背景,用簡明的語言傳達信息。此外,在進行溝通時,選擇恰當?shù)姆绞胶蜁r機也是至關(guān)重要的。通過理解這些要素,管理者能夠更好地與員工溝通,確保信息的準確傳遞。
第三段:從建立信任和激勵團隊兩方面提高溝通技巧(300字)
通過《管理溝通》的學習,我了解到建立信任是進行有效溝通的關(guān)鍵。只有建立起互信關(guān)系,員工才會愿意與管理者進行深入的交流。在建立信任時,管理者需要積極傾聽,尊重員工的意見和感受;同時,要坦誠地與員工溝通,保持誠實和透明。另外,激勵團隊也對于提高溝通技巧十分重要。管理者需要鼓勵員工提出問題和意見,并及時給予反饋和獎勵。通過建立正面的溝通環(huán)境和文化,員工會更加主動地與管理者進行溝通。
第四段:通過良好溝通解決問題的重要性(200字)
在企業(yè)管理中,問題的解決是無法避免的。《管理溝通》強調(diào)了通過良好的溝通解決問題的重要性。管理者應該遵循問題解決的步驟,包括確立問題、尋找解決方案和執(zhí)行評估。在這個過程中,溝通是至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。管理者需要與員工密切合作,了解問題的根源,找到最佳的解決方案。同時,管理者還需要及時溝通任務的執(zhí)行情況,評估方案的有效性,以便及時調(diào)整并取得更好的效果。
第五段:總結(jié)個人收獲和對《管理溝通》的評價(300字)
通過閱讀《管理溝通》,我深刻認識到溝通對于企業(yè)管理的重要性。良好的溝通能夠建立信任,激勵團隊,在問題解決中起到關(guān)鍵作用。通過學習本書,我獲得了諸多提高溝通能力的技巧和方法,例如積極傾聽、尊重對方和及時反饋。這些技巧對于我個人的職業(yè)發(fā)展和企業(yè)管理都具有重要意義。我相信,只有不斷提高溝通能力,才能更好地與員工合作,創(chuàng)造出良好的工作氛圍,取得共同的成功。
綜上所述,《管理溝通》是一本價值非凡的書籍。通過閱讀它,我更加清晰地認識到溝通在企業(yè)管理中的重要性,并學到了多種提高溝通技巧的方法。我相信,只有不斷學習和實踐,才能在職業(yè)生涯中取得更好的結(jié)果。
管理溝通的心得體會篇三
第一段:引言(100字)
溝通是人們?nèi)粘I詈凸ぷ髦胁豢苫蛉钡囊徊糠郑瑫r在管理中,溝通也是至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。在我的職場經(jīng)歷中,我深刻認識到了溝通管理的重要性,且結(jié)合自身體驗和相關(guān)理論,逐漸總結(jié)出了一些關(guān)于溝通管理的心得體會。
第二段:理論分析(300字)
溝通管理需要理論支持,經(jīng)典的溝通理論有很多,比如田納西大學教授E.I.Ardener提出的“有效溝通六原則”,即目的明確、反饋及時、適度重復、信息清晰、情境適宜以及留有余地。此外,領(lǐng)導者的溝通能力和方式也是關(guān)鍵因素。比如蓋洛普的研究表明,有效的溝通方式會讓員工的工作滿意度提高25%,減少錯誤率,減少員工缺勤和流失。因此,領(lǐng)導者應該采用開放和平等的溝通方式,鼓勵員工多提出自己的想法和建議,讓員工感覺到受到重視和尊重。此外,多樣化的溝通方式也能有效地幫助領(lǐng)導者提升溝通效果。手機、電話、郵件、視頻會議等多種方式可以幫助我們在不同的情境下進行有效的溝通,讓人們在不同場合都能感受到待溝通方的尊重和關(guān)注。
第三段:實踐經(jīng)驗(300字)
在實踐中,我也總結(jié)了一些有效的溝通管理經(jīng)驗,有助于提高組織內(nèi)部溝通的質(zhì)量和效率。首先,要明確溝通對象和溝通目的。對于不同的溝通對象,應該采用不同的溝通方式和方式。比如團隊內(nèi)部的溝通,應該采用私下的、嚴格保密的方式;而對于部門之間的溝通,則可以選擇郵件或視頻會議等方式。其次,溝通內(nèi)容也需要考慮到溝通對象的身份、背景和需求。對于領(lǐng)導者,應該注重與員工建立良好的管理關(guān)系,還應該為員工提供有決策權(quán)和責任的機會。對于員工,應該為其提供充足的信息、打造合適的工作制度和提供必要的培訓。最后,要保持敏感度,靈活變通。管理溝通不是一成不變的,需要隨著時間和管理目的不斷調(diào)整和優(yōu)化。
第四段:優(yōu)化建議(300字)
基于前面的理論和實踐經(jīng)驗,我認為有以下優(yōu)化溝通管理的方法和建議。首先,建立友好的工作氛圍。不同部門之間需要互相尊重、理解、支持和鼓勵,這需要領(lǐng)導者以身作則,提高自身涵養(yǎng),也需要各部門間的交流溝通。其次,建立溝通的反饋機制。職場上的溝通不可能完全無瑕疵,對于溝通缺陷可以通過反饋機制來及時糾正。還需要通過不同的方式,搭建起多層次的反饋機制。最后,鼓勵員工的主動參與管理決策。員工參與管理決策不僅可以提高他們的工作滿意度和工作認同感,還可以減輕領(lǐng)導者的負擔,促進構(gòu)建更具有創(chuàng)新性和競爭力的組織架構(gòu)和文化。
第五段:結(jié)語(200字)
總而言之,管理溝通是一個復雜的系統(tǒng)工程,需要整合多種理論、方法和實踐經(jīng)驗。領(lǐng)導者和員工可以通過有效的溝通、耐心地聆聽和傾聽來提高管理效率和組織效能。同時,我們需要時刻提醒自己:溝通不是口號,溝通更是一種思維方式和文化體系,需要我們不斷追求和實踐。通過不斷地反思自己的工作方式,不斷地學習、實踐、總結(jié)和改進,我們相信管理溝通這個復雜而有挑戰(zhàn)性的工作一定會在我們的手中開花結(jié)果。
管理溝通的心得體會篇四
在本學期的學習中,我逐漸對管理溝通的重要性,有了更深的了解和認識?,F(xiàn)如今,各個企業(yè)面臨著許多越來越多復雜的內(nèi)外部環(huán)境。先從外部環(huán)境來說,隨著現(xiàn)代經(jīng)濟全球化發(fā)展的到來,整個市場的競爭機制是日趨激烈,市場的變化使得企業(yè)越來越難以把握;而在內(nèi)部環(huán)境環(huán)境方面,企業(yè)規(guī)模逐漸增大,內(nèi)部人員逐漸增多和結(jié)構(gòu)逐漸復雜,各種利益糾紛、沖突矛盾也會隨著時間日益增加。種種因素使得企業(yè)對控制好自身溝通的關(guān)注度也更高來了。
溝通在管理活動中就像人的血管,如果溝通不順暢,血管便會堵塞,后果危如累卵。可見管理溝通是任何組織有效運作所不可缺少的部分,它是組織的潤滑劑,組織內(nèi)的員工有著不同的個性、想法、價值觀等,有差異必然就會產(chǎn)生一些矛盾和沖突,通過管理溝通便能使員工之間相互了解尊重,建立良好的工作關(guān)系,提高信任度,是內(nèi)部工作時更加的和諧順暢。管理溝通也是組織的粘合劑,通過恰當?shù)臏贤梢允勾蠹夷墼谝黄?,將個體和組織粘合,相輔相成,既促使了組織的發(fā)展,也可以實現(xiàn)自己的人生價值。通過管理溝通還可以激發(fā)組織員工的斗志、士氣,引導員工去大膽的是施展自己的才華,激發(fā)出員工的潛能,可見管理溝通也是組織的催化劑。所以我們需十分重視管理溝通,而要學好溝通,就要一定懂得其途徑。它有時不只僅僅是語言,還包括肢體動作、眼神、表情等等。有時一個鼓勵眼神,一句關(guān)心的話語,抱一下同事的肩膀,對彼此微笑一下......都會有很大的作用,會讓我們工作的更開心、事業(yè)有成。
良好的管理溝通可以通過上下級的上下行溝通以及員工之間橫向的溝通和交流是我們管理溝通最日常需要面對的,去增進彼此之間的了解、對組織目標愿景的理解,從而激發(fā)員工們的潛能和潛力,會讓大家凝聚在一起團結(jié)一致,眾志成城,共同實現(xiàn)實現(xiàn)組織目標。
3.1那么上行溝通它的重要性到底在哪里呢:如果你沒有和你的上司有良好的溝通,那么你的上司會對你有一種不相信的心態(tài),就算你做好了,他可能也不怎么喜歡你。具體說有我以下五個作用:
1、提供參與管理的機會。
2、上行溝通可以減少員工因傳達命令失真而造成失誤。
3、這樣可以營造出開放式的氛圍。
4、同時能提高企業(yè)的創(chuàng)新能力。
5、同時能稍緩解工作的壓力。
3.2下行溝通的重要性:在工作中接觸最多的一定是你的同事、組織內(nèi)其他人員,如果你沒有和對方、同事、上司、下屬之間建立良好的溝通,婦姑勃溪,慢慢的關(guān)系也會變得如履薄冰,工作很難開展的順利。在下行溝通時,領(lǐng)導最怕遇到的就是情況就是向下屬傳達負面信息了,又或者向他們提出一些他們不希望聽到的信息。具體的說,為了解決問題,減少抵觸心情和怨恨態(tài)度是全面的傳達正確信息的關(guān)鍵。我們不妨可以試試這幾個法則:
3.3平行溝通的重要性:平行溝通也就是人際關(guān)系,人際技能是對組織中各個基層都需要把握的技能,如果人際關(guān)系處理不好、溝通不暢,工作就會多一些障礙,難以順心。因為大家都不希望與不懂溝通的人合作。
溝通是我們的橋梁,不僅在管理中相當重要,在生活里也十分重要,是我們,管理中說沒有溝通,就談不上管理,不懂溝通也就是不懂管理。的變化。面臨如此的“內(nèi)憂外患”,企業(yè)首要做的關(guān)鍵就是管理溝通。
管理溝通的心得體會篇五
管理溝通是在企業(yè)管理中很重要的部分。溝通很重要。下面是本站帶來的管理溝通
心得體會
,希望對大家有幫助。11月26日參加了張曉東培訓師講解的管理與溝通課程,令我學習到了一些新的知識,感悟到了一些平時忽略的細節(jié)。這次培訓表面上看有點零散、不系統(tǒng),但細想起來,所講到的點點滴滴都是我們工作中的方方面面,雖然有一些問題沒有深入的講解,但還是讓我們能夠領(lǐng)略其中一些深層次的東西。
這次培訓給我印象比較深刻的有三方面的問題,一是思想和學習的問題,二是企業(yè)二次創(chuàng)業(yè)中可能遇到的現(xiàn)實問題,三是如何做好企業(yè)的員工以及基層團隊的領(lǐng)導。
一個人具備什么樣的心境、站在什么樣的高度、受到過什么樣的教育、培訓,進行過怎樣的學習,決定了這個人的行為處事方式?!靶挠卸啻?,舞臺就有多大”,只要敢想敢做,就沒有做不成的事情。關(guān)鍵看你想怎么樣,想要得到什么樣的結(jié)果。授課中,張曉東老師講到:任何問題都有三種以上的解決方法,現(xiàn)在解決不了的關(guān)鍵是因為我們還沒有找到合適的方法。這種理論是我第一次聽到,曾經(jīng)總以為很多問題是無法解決的,現(xiàn)在回想起來,并非如此。很多困難在特定的時候,轉(zhuǎn)變思路就會發(fā)現(xiàn)新的突破點。沒有人做不了的事情,關(guān)鍵在于如何去做。作為一名中層員工、管理人員,個人思想很重要,自己的思想是否適應企業(yè)及部門的發(fā)展需要,能否帶領(lǐng)本部門員工順利完成領(lǐng)導交付的各項工作任務,是否能為企業(yè)的發(fā)展獻計獻策至關(guān)重要。
張曉東老師講到的企業(yè)二次創(chuàng)業(yè)過程中經(jīng)常遇到的問題在我們公司也同樣存在,那么如何進行改革、改革過程中需要注意什么就是我們在今后的工作中要面臨的問題了。現(xiàn)在公司的管理中存在著一些制約企業(yè)發(fā)展的習慣或思想,只有下決心去改革,突破制約的瓶頸,才能保證企業(yè)發(fā)展有新的突破。市場變化莫測,只有觸角靈敏、尖銳,企業(yè)的改革順應市場大氣候的變化,公司才能基業(yè)長青。各公司、各部門應以大局為重,拋開個人或部門的小利益,保障公司、集團的整體利益。
自己在企業(yè)中是一個什么樣的員工?是不是最有價值的員工?自己都為企業(yè)做了什么?應該是每一個員工應該考慮的問題。有些人終日抱怨,卻沒有想到自己為企業(yè)究竟付出過什么。企業(yè)是追求利益最大化的,通過自己的努力為企業(yè)能夠創(chuàng)造多少利潤,才是個人價值觀的真正體現(xiàn)。同樣,作為一名員工是合格的,那么作為一個領(lǐng)導呢?有一句話叫做:做事先做人。做領(lǐng)導更是如此。做人應正直,做事應公正、思路清晰,通過自己的人格魅力來影響員工。
首先非常感謝公司給予這次培訓的機會,尤其對于我們做技術(shù)出身的人員,管理溝通是個誤區(qū)或者說是欠缺,通過本次學習有以下收獲:
一.通過管理行為來規(guī)范個人思想。對于技術(shù)性強的部門,it(資訊)部要有一套標準規(guī)范的技術(shù)指導書。1.硬件方面:標準的網(wǎng)絡布局圖,電腦維護技術(shù)標準手冊,設備保養(yǎng)計劃,讓技術(shù)人員參照技術(shù)指導書作業(yè);2.軟件方面:做項目方案可行性分析,解決方案分析,系統(tǒng)流程,各部門使用的erp系統(tǒng)要作系統(tǒng)的作業(yè)指導書,通過標準化作業(yè)來規(guī)范企業(yè)的操作流程,統(tǒng)一思想;3.內(nèi)部技術(shù)授權(quán),根據(jù)技術(shù)人員的能力分配權(quán)限,技術(shù)必須在權(quán)限范圍內(nèi)作業(yè),以防止系統(tǒng)混亂。標準化作業(yè)將是it(資訊)部將來工作的方向和重點。
二.認同企業(yè)立足自己的文化,企業(yè)的高管來自企業(yè)內(nèi)部。加強本部門團隊建設,讓下面的技術(shù)人員各有所長,既分工又協(xié)作,打造一個協(xié)助高效團隊。
三.溝通更多是人性化溝通,心靈扶摸。(現(xiàn)狀)印染行業(yè)的特殊性造就公司內(nèi)部多個小“團體”,各股勢力互相排斥心理,嚴重影響企業(yè)內(nèi)部之間的溝通。1.個人覺得企業(yè),生產(chǎn)過程是一個需要既分工又需要協(xié)作的生產(chǎn)流程。所以各部門要換位思考,溝通中的一個部門出現(xiàn)了段裂,整個生產(chǎn)過程的結(jié)果是不能轉(zhuǎn)化的結(jié)果。2.部門內(nèi)部:企業(yè)管理者應該放下高高在上架子,真誠聆聽下屬員工的聲音,尤其是一線技術(shù)員工,他們的心聲真實反映生產(chǎn)的真實狀態(tài)。只有了解到問題才能行之有效解決問題。同時下屬也必須尊重管理者的決定。總之,各部門應該積極主動的溝通。
真誠希望企業(yè)部門內(nèi)部和諧,部門與部門之間溝通達成默契。公司的發(fā)展能一步一個臺階。
人與人之間最寶貴的是真誠、信任和尊重。其橋梁是溝通。關(guān)心員工善于聽取員工的意見和建議,充分發(fā)揮其聰明才智與積極性。企業(yè)決策廣泛征求員工的意見,參與的員工越多,獲得支持的員工越多?!耙谎蕴谩迸懦鈪⑴c,只有爭議、爭辯、“斗智”,才能增強員工的主人翁意識,才能集思廣益,才是真正的溝通。
溝通是從心靈上挖掘員工的內(nèi)驅(qū)力,為其提拱施展才華的舞臺。它縮短了員工與管理者間的距離,使員工充分發(fā)揮能動性,使企業(yè)發(fā)展獲得強大的原動力。
溝通是一門學問,也是一門藝術(shù)。說溝通是學問是因為任何溝通都是有其本身的目的,把握住溝通的目的,同時掌握溝通的要領(lǐng),將相互的理解或者思想表達出來是需要練習和實踐的;說溝通是一門藝術(shù),講的是溝通是技巧,其中包括語言的,非語言的,外部因素,交流雙方對事件的認知度等等。
溝通的目的有很多,最淺顯的一個目的便是信息的傳遞,信息的傳遞包括了單向和雙向傳遞,而此時,信息傳遞的有效性,及時性,保真度等等都是需要重要考慮的方面;溝通的高一級別的目的在于溝通的影響性,也就是我們通常所認為的去“說服”溝通的一方的行為,思想等。
有效地改善溝通工作中的溝通并不總是看起來那么容易,但它卻是一個工作基礎(chǔ),你可以利用它來建構(gòu)你的團隊,顯示你的領(lǐng)導能力并提供及時的指導。你需要從基礎(chǔ)出發(fā)來決定 使用如何來補救工作溝通不順的現(xiàn)狀。當信息輸入之后無法得到輸出時,溝通實際上就是封閉的。在一部分團隊成員能夠訪問到一些確切的信息,其他成員不能的情況下會出現(xiàn)溝通封閉。管理者的關(guān)鍵性職責就是提供定期的信息反饋,例如狀況匯報,工作日志,會議記錄或僅僅是一張發(fā)表工作信息的通知、便條。
你應該提供一個完整確切的工作信息來避免團隊中出現(xiàn)錯誤的溝通和混亂。另一方面,你應該確保你給客戶或其他成員提供了正確的信息,而不是給他們提供過量的不相關(guān)的或是重復性的信息。優(yōu)秀的管理者知道如何計劃他們的溝通工作,了解每一個團隊成員需要什么類型的信息,并在工作中采用了很廣泛的溝通方式??傊诠ぷ髦形覀円朴跍贤☉脺贤ú拍苓_到更好的工作效率。
部門改善計劃:
1、定期給其他員工開展溝通培訓課程,提高全隊溝通意識。
2、通過溝通,提高成員的團隊協(xié)作意識,進一步提高工作效率。
3、增強外部溝通,和內(nèi)部溝通的能力。
4、與各部門之間多開一些現(xiàn)場協(xié)調(diào)會。
明年溝通的目標:進行溝通理論的進一步學習和實踐,把溝通與實際相結(jié)合,取得工多更好的工作實效。
管理溝通的心得體會篇六
一.通過管理行為來規(guī)范個人思想。對于技術(shù)性強的部門,it(資訊)部要有一套標準規(guī)范的技術(shù)指導書。
2、軟件方面:做項目可行性分析,解決分析,系統(tǒng)流程,各部門使用的erp系統(tǒng)要作系統(tǒng)的作業(yè)指導書,通過標準化作業(yè)來規(guī)范企業(yè)的操作流程,統(tǒng)一思想。
3、內(nèi)部技術(shù)授權(quán),根據(jù)技術(shù)人員的能力分配權(quán)限,技術(shù)必須在權(quán)限范圍內(nèi)作業(yè),以防止系統(tǒng)混亂。標準化作業(yè)將是it(資訊)部將來工作的方向和重點。
二.認同企業(yè)立足自己的文化,企業(yè)的高管來自企業(yè)內(nèi)部。加強本部門團隊建設,讓下面的技術(shù)人員各有所長,既分工又協(xié)作,打造一個協(xié)助高效團隊。
三.溝通更多是人性化溝通,心靈扶摸。(現(xiàn)狀)印染行業(yè)的特殊性造就公司內(nèi)部多個小“團體”,各股勢力互相排斥心理,嚴重影響企業(yè)內(nèi)部之間的溝通。
1、個人覺得企業(yè),生產(chǎn)過程是一個需要既分工又需要協(xié)作的生產(chǎn)流程。所以各部門要換位思考,溝通中的一個部門出現(xiàn)了段裂,整個生產(chǎn)過程的結(jié)果是不能轉(zhuǎn)化的結(jié)果。
2、部門內(nèi)部:企業(yè)管理者應該放下高高在上架子,真誠聆聽下屬員工的聲音,尤其是一線技術(shù)員工,他們的心聲真實反映生產(chǎn)的真實狀態(tài)。只有了解到問題才能行之有效解決問題。同時下屬也必須尊重管理者的決定??傊鞑块T應該積極主動的溝通。
真誠希望企業(yè)部門內(nèi)部和諧,部門與部門之間溝通達成默契。公司的發(fā)展能一步一個臺階。
學習《管理溝通》心得體會5
又是一個美好的春天,古人常說“一年之計在于春”,在二零一九的初春季,集團公司及時組織召開了集團直屬部門、子分公司及集團公司直屬項目的中高層領(lǐng)導干部“項目管理經(jīng)驗交流會”和“領(lǐng)導藝術(shù)與管理溝通”的培訓,通過此次學習交流讓我影響深刻的是北京大學總裁班客座教授王劍俠老師所講授的關(guān)于批評的藝術(shù),課上王老師通過案例、視屏、情景模擬教學的方式給我們生動的展示了一個員工在犯錯時接受批評教育的生動畫面,總的來說批評教育要把握好七個原則:一是迅速、面對面、私下進行;二是就所犯錯誤的事實達成一致;三是詢問和傾聽;四是對事不對人;五是說明某項工作的重要性;六是就補救措施達成一致;七是以褒獎的語調(diào)結(jié)束批評。但在批評時具體采用何種手段何種方式還要分場合、分人、分時間,不同的方式方法會起到的不同結(jié)果,但一般批評的方式有以下幾種:
一、以鼓勵的方式巧妙的批評,這種方式可以不從正面提出批評,而是從側(cè)面繞一繞,巧妙地給予鼓勵和提醒,即在批評中飽含著鼓勵和鞭策,在鼓勵中飽含著信任和期望,在信任中維護其自信和勇氣,使其認識到自己的錯誤而又不喪失自尊,從而起到預期的批評效果。這種方式不僅可以使人改掉壞毛病,而且能增強被批評人養(yǎng)成良好習慣的信心。
二、以商討的方式溫柔的批評,采取這種方式時應該以誠懇、平和的態(tài)度,熱情的關(guān)懷去幫助和引導他們,適時地用適當?shù)恼Z言指出其不足之處,心平氣和地同他商討不良行為的后果以及糾正的辦法,使他們感到誠懇的批評是對自己的關(guān)心和愛護,從而接受批評進而改正錯誤。
三、以提醒的方式善意的批評,這種批評是從善意的立場出發(fā),采用及時提醒和暗示的`方法,做到言辭誠懇,以情感人,使被批評人容易接受,并且意識到自己的言行已構(gòu)成或即將構(gòu)成錯誤,要能分清是非,能約束自己,避免繼續(xù)再犯。
四、以沉默的方式無聲的批評,實施這種無聲的批評,首先要創(chuàng)造一種緊張、嚴肅的氣氛,批評者表情要嚴肅,態(tài)度要冷漠,眼神要專注,使被批評人在嚴肅的氣氛中感覺到批評人的不滿和責備,產(chǎn)生一種心理壓力,并在自我反省及檢查中領(lǐng)悟到自己的不足或過錯,從而達到“無聲勝有聲”的效果。
五、以譴責的方式嚴厲的批評,在對待個別平時表現(xiàn)極差而又屢教不改的,或者所犯錯誤性質(zhì)較嚴重、影響較壞的。對這些人則不能采取輕松、委婉的批評方法,更不能姑息遷就,而是要進行公開的嚴厲的批評。批評的態(tài)度要憤慨有力,有理有據(jù);表情要嚴肅認真;批評時不可含糊其辭、目標不明,也不宜威脅鄙夷、諷刺挖苦,更不能嬉皮笑臉、漫不經(jīng)心,要讓犯錯誤的人及旁人都認識到錯誤的嚴重性和危害性,理解和體會到批評人的良苦用心。
總之,“人非圣賢孰能無過”無論你在何種崗位處于何種地位都會遇到批評與被批評的問題,因此批評是一種普遍存在教育方式,具有其藝術(shù)性,在批評的過程中只有適時恰當?shù)牟捎闷浜线m的方法因人而異、因事而施、有的放矢、對癥下藥才能使你的批評取得良好的效果。
管理溝通的心得體會篇七
我所說的學會觀察,是指觀察你想要交流對象的各鐘反應。具體而言就是當你做一些自己在溝通是所習慣做的事情時,對方是否會感覺到不舒服或是厭煩。這將在很大程度上影響你們的溝通效率。還有就是細心留意溝通對象的肢體語言,肢體語言往往有著對方對于你的暗示,這對于你們接下來是否能夠有效地交流有著重大意義。就像教材中的案例“你的心思他永遠不懂”中所描述的那樣,當王德在辦公室抽煙的時候,李明的鼻翼微微的動著,這表明李明對煙味比較敏感或是討厭煙味,王德明顯沒有注意到這一點,這會使李明對王德產(chǎn)生惡感,對于他們的交流有著重大的阻礙。而接下來李明抬頭看看頭上的鐘,起身整理辦工桌,這些舉動都暗示了他很忙,希望王德能夠離開??墒峭醯氯徊恢?,依舊自顧自的和李明聊著。
如王德這種不能夠理解他人非語言溝通的人,在對方不愿溝通暗示他時,他沒能理解,還自述其說,往往會引起溝通對象厭煩,對于他們的溝通會形成一種阻礙,不但不能有效地達到溝通的作用,還可能起到適得其反的效用。
2、明確溝通目的。
如果在溝通前,我們能夠做好這些,我想溝通后的結(jié)果一定不會令你感到失望的。
3、溝通背景的選擇。
良好的溝通背景對于接下來的溝通起著至關(guān)重要的作用。這里的背景值得是外界環(huán)境以及溝通的方式。在溝通的過程中,對于環(huán)境的選擇有很多種,比如辦公室咖啡廳茶館等。不同的環(huán)境對于我們溝通有著不一樣的影響。對于大多數(shù)人來說,辦公室是一個比較嚴肅壓抑的談話地點,而咖啡廳或是茶館將是一個比較舒適隨意的環(huán)境,在這里大家會忘記辦公室里面的緊張等因素。在工作或是生活中,我們對于溝通的要求不會全是特別嚴肅的話題,那么,如果我們能夠找一個跟適合的溝通地點,我們的交談將會變得更加融洽。正如bbc快餐店案例,喬治?漢森和杰克?史密斯先生的再次見面在一個茶館里,我想他們的談話會更加愉快。而像王宏的案例,如果他在工作是能多在正式的場合來進行有關(guān)公司問題的溝通,而不是在隨意時刻被下屬告知,我想他管理的公司也不會出現(xiàn)這么多的問題。
管理溝通的心得體會篇八
首先非常感謝公司給予這次培訓的機會,尤其對于我們做技術(shù)出身的人員,管理溝通是個誤區(qū)或者說是欠缺,通過本次學習有以下收獲:
一.通過管理行為來規(guī)范個人思想。對于技術(shù)性強的部門,it(資訊)部要有一套標準規(guī)范的技術(shù)指導書。
2、軟件方面:做項目可行性分析,解決分析,系統(tǒng)流程,各部門使用的erp系統(tǒng)要作系統(tǒng)的作業(yè)指導書,通過標準化作業(yè)來規(guī)范企業(yè)的操作流程,統(tǒng)一思想。
3、內(nèi)部技術(shù)授權(quán),根據(jù)技術(shù)人員的能力分配權(quán)限,技術(shù)必須在權(quán)限范圍內(nèi)作業(yè),以防止系統(tǒng)混亂。標準化作業(yè)將是it(資訊)部將來工作的方向和重點。
二.認同企業(yè)立足自己的文化,企業(yè)的高管來自企業(yè)內(nèi)部。加強本部門團隊建設,讓下面的技術(shù)人員各有所長,既分工又協(xié)作,打造一個協(xié)助高效團隊。
三.溝通更多是人性化溝通,心靈扶摸。(現(xiàn)狀)印染行業(yè)的特殊性造就公司內(nèi)部多個小“團體”,各股勢力互相排斥心理,嚴重影響企業(yè)內(nèi)部之間的溝通。
1、個人覺得企業(yè),生產(chǎn)過程是一個需要既分工又需要協(xié)作的生產(chǎn)流程。所以各部門要換位思考,溝通中的一個部門出現(xiàn)了段裂,整個生產(chǎn)過程的結(jié)果是不能轉(zhuǎn)化的結(jié)果。
2、部門內(nèi)部:企業(yè)管理者應該放下高高在上架子,真誠聆聽下屬員工的聲音,尤其是一線技術(shù)員工,他們的心聲真實反映生產(chǎn)的真實狀態(tài)。只有了解到問題才能行之有效解決問題。同時下屬也必須尊重管理者的決定??傊?,各部門應該積極主動的溝通。
真誠希望企業(yè)部門內(nèi)部和諧,部門與部門之間溝通達成默契。公司的發(fā)展能一步一個臺階。
管理溝通的心得體會篇九
管理溝通是在企業(yè)管理中很重要的部分。溝通很重要。下面是帶來的,希望對大家有幫助。
11月26日參加了張曉東培訓師講解的管理與溝通課程,令我學習到了一些新的知識,感悟到了一些平時忽略的細節(jié)。這次培訓表面上看有點零散、不系統(tǒng),但細想起來,所講到的點點滴滴都是我們工作中的方方面面,雖然有一些問題沒有深入的講解,但還是讓我們能夠領(lǐng)略其中一些深層次的東西。
這次培訓給我印象比較深刻的有三方面的問題,一是思想和學習的問題,二是企業(yè)二次創(chuàng)業(yè)中可能遇到的現(xiàn)實問題,三是如何做好企業(yè)的員工以及基層團隊的領(lǐng)導。
一個人具備什么樣的心境、站在什么樣的高度、受到過什么樣的教育、培訓,進行過怎樣的學習,決定了這個人的行為處事方式。心有多大,舞臺就有多大,只要敢想敢做,就沒有做不成的事情。關(guān)鍵看你想怎么樣,想要得到什么樣的結(jié)果。授課中,張曉東老師講到:任何問題都有三種以上的解決方法,現(xiàn)在解決不了的關(guān)鍵是因為我們還沒有找到合適的方法。這種理論是我第一次聽到,曾經(jīng)總以為很多問題是無法解決的,現(xiàn)在回想起來,并非如此。很多困難在特定的時候,轉(zhuǎn)變思路就會發(fā)現(xiàn)新的突破點。沒有人做不了的事情,關(guān)鍵在于如何去做。作為一名中層員工、管理人員,個人思想很重要,自己的思想是否適應企業(yè)及部門的發(fā)展需要,能否帶領(lǐng)本部門員工順利完成領(lǐng)導交付的各項工作任務,是否能為企業(yè)的發(fā)展獻計獻策至關(guān)重要。
張曉東老師講到的企業(yè)二次創(chuàng)業(yè)過程中經(jīng)常遇到的問題在我們公司也同樣存在,那么如何進行改革、改革過程中需要注意什么就是我們在今后的工作中要面臨的問題了?,F(xiàn)在公司的管理中存在著一些制約企業(yè)發(fā)展的習慣或思想,只有下決心去改革,突破制約的瓶頸,才能保證企業(yè)發(fā)展有新的突破。市場變化莫測,只有觸角靈敏、尖銳,企業(yè)的改革順應市場大氣候的變化,公司才能基業(yè)長青。各公司、各部門應以大局為重,拋開個人或部門的小利益,保障公司、集團的整體利益。
自己在企業(yè)中是一個什么樣的員工?是不是最有價值的員工?自己都為企業(yè)做了什么?應該是每一個員工應該考慮的問題。有些人終日抱怨,卻沒有想到自己為企業(yè)究竟付出過什么。企業(yè)是追求利益最大化的,通過自己的努力為企業(yè)能夠創(chuàng)造多少利潤,才是個人價值觀的真正體現(xiàn)。同樣,作為一名員工是合格的,那么作為一個領(lǐng)導呢?有一句話叫做:做事先做人。做領(lǐng)導更是如此。做人應正直,做事應公正、思路清晰,通過自己的人格魅力來影響員工。
首先非常感謝公司給予這次培訓的機會,尤其對于我們做技術(shù)出身的人員,管理溝通是個誤區(qū)或者說是欠缺,通過本次學習有以下收獲:
一.通過管理行為來規(guī)范個人思想。對于技術(shù)性強的部門,it部要有一套標準規(guī)范的技術(shù)指導書。1.硬件方面:標準的網(wǎng)絡布局圖,電腦維護技術(shù)標準手冊,設備保養(yǎng)計劃,讓技術(shù)人員參照技術(shù)指導書作業(yè);2.軟件方面:做項目方案可行性分析,解決方案分析,系統(tǒng)流程,各部門使用的erp系統(tǒng)要作系統(tǒng)的作業(yè)指導書,通過標準化作業(yè)來規(guī)范企業(yè)的操作流程,統(tǒng)一思想;3.內(nèi)部技術(shù)授權(quán),根據(jù)技術(shù)人員的能力分配權(quán)限,技術(shù)必須在權(quán)限范圍內(nèi)作業(yè),以防止系統(tǒng)混亂。標準化作業(yè)將是it部將來工作的方向和重點。
二.認同企業(yè)立足自己的文化,企業(yè)的高管來自企業(yè)內(nèi)部。加強本部門團隊建設,讓下面的技術(shù)人員各有所長,既分工又協(xié)作,打造一個協(xié)助高效團隊。
在上架子,真誠聆聽下屬員工的聲音,尤其是一線技術(shù)員工,他們的心聲真實反映生產(chǎn)的真實狀態(tài)。只有了解到問題才能行之有效解決問題。同時下屬也必須尊重管理者的決定??傊?,各部門應該積極主動的溝通。
真誠希望企業(yè)部門內(nèi)部和諧,部門與部門之間溝通達成默契。公司的發(fā)展能一步一個臺階。
人與人之間最寶貴的是真誠、信任和尊重。其橋梁是溝通。關(guān)心員工善于聽取員工的意見和建議,充分發(fā)揮其聰明才智與積極性。企業(yè)決策廣泛征求員工的意見,參與的員工越多,獲得支持的員工越多。一言堂排斥參與,只有爭議、爭辯、斗智,才能增強員工的主人翁意識,才能集思廣益,才是真正的溝通。
溝通是從心靈上挖掘員工的內(nèi)驅(qū)力,為其提拱施展才華的舞臺。它縮短了員工與管理者間的距離,使員工充分發(fā)揮能動性,使企業(yè)發(fā)展獲得強大的原動力。
溝通是一門學問,也是一門藝術(shù)。說溝通是學問是因為任何溝通都是有其本身的目的,把握住溝通的目的,同時掌握溝通的要領(lǐng),將相互的理解或者思想表達出來是需要練習和實踐的;說溝通是一門藝術(shù),講的是溝通是技巧,其中包括語言的,非語言的,外部因素,交流雙方對事件的認知度等等。
溝通的目的有很多,最淺顯的一個目的便是信息的傳遞,信息的傳遞包括了單向和雙向傳遞,而此時,信息傳遞的有效性,及時性,保真度等等都是需要重要考慮的方面;溝通的高一級別的目的在于溝通的影響性,也就是我們通常所認為的去說服溝通的一方的行為,思想等。
有效地改善溝通工作中的溝通并不總是看起來那么容易,但它卻是一個工作基礎(chǔ),你可以利用它來建構(gòu)你的團隊,顯示你的領(lǐng)導能力并提供及時的指導。你需要從基礎(chǔ)出發(fā)來決定 使用如何來補救工作溝通不順的現(xiàn)狀。當信息輸入之后無法得到輸出時,溝通實際上就是封閉的。在一部分團隊成員能夠訪問到一些確切的信息,其他成員不能的情況下會出現(xiàn)溝通封閉。管理者的關(guān)鍵性職責就是提供定期的信息反饋,例如狀況匯報,工作日志,會議記錄或僅僅是一張發(fā)表工作信息的通知、便條。
你應該提供一個完整確切的工作信息來避免團隊中出現(xiàn)錯誤的溝通和混亂。另一方面,你應該確保你給客戶或其他成員提供了正確的信息,而不是給他們提供過量的不相關(guān)的或是重復性的信息。優(yōu)秀的管理者知道如何計劃他們的溝通工作,了解每一個團隊成員需要什么類型的信息,并在工作中采用了很廣泛的溝通方式??傊诠ぷ髦形覀円朴跍贤☉脺贤ú拍苓_到更好的工作效率。
部門改善計劃:
1、定期給其他員工開展溝通培訓課程,提高全隊溝通意識。
2、通過溝通,提高成員的團隊協(xié)作意識,進一步提高工作效率。
3、增強外部溝通,和內(nèi)部溝通的能力。
4、與各部門之間多開一些現(xiàn)場協(xié)調(diào)會。
明年溝通的目標:進行溝通理論的進一步學習和實踐,把溝通與實際相結(jié)合,取得工多更好的工作實效。
管理溝通的心得體會篇十
伴隨著時間的匆匆流逝,這個學期已經(jīng)接近尾聲了,與此同時,有好多課程也即將結(jié)束,其中宋作海老師的管理溝通這門課程也是如此。而通過學習這門課程,使我們的溝通理念提升到了一個新的高度,讓我們發(fā)現(xiàn)了諸多平時生活溝通中存在的問題,也對我們今后的工作起到了指導與改正的作用,真正是受益匪淺。所以在這里,希望能夠和老師分享一下我們的心得。
當初選這門課程除了學校規(guī)定的必須要拿到學分之外,最大的原因還是對它的興趣。對于溝通,自己是覺得人生在世無非就是要和別人溝通交流,而對于我們學生來說交流就顯得更加重要了,老師也經(jīng)常叫我們要學會和人交流溝通,所以就選擇了這門課。我們的教材一共有16章節(jié)的內(nèi)容,其中包含管理溝通、群體和團隊溝通、會議溝通、危機溝通等十幾個溝通類型,宋老師都有詳細地為我們講解,其中還通一些案例、問題等材料來為我們對溝通進行更深的講解。通過學習我們都認識到溝通是人與人之間、人與群體之間思想與感情的傳遞和反饋的過程,以求思想達成一致和感情的通暢。交流溝通是人類行為的基礎(chǔ),但是,個人的交流溝通是否能準確傳達出個人的愿望或?qū)δ呈虏挥栀澩膽B(tài)度?卡耐基曾提出,成功與否,與其說在于交流溝通的內(nèi)容,不如說在于交流溝通的方式。要成為一名成功的交流者,取決于交流的對方認為你所解釋的信息是否可靠而且適合。交流溝通涉及到各式各樣的活動,個人要在這些活動中游刃有余,并培養(yǎng)出高效溝通所需的技巧:
管理溝通的心得體會篇十一
經(jīng)過八周的緊張學習,管理溝通這門課程已經(jīng)到達了尾聲。在這段時間的學習過程中,我深刻的認識到了溝通對于我們的重要性。從我們出生開始,就開始了與人進行溝通。雖說我們不會說話,但我們的一顰一笑,一哭一鬧都是在與關(guān)注我們的人進行著非語言上的溝通,以達到我們想要的效果。在我們的成長過程中溝通也時刻的伴隨著我們。在生活中處理和親人朋友同學等人際關(guān)系過程中也無時無刻不存在著溝通,在工作中處理各種事物時也需要溝通??偠灾疁贤▽τ谖覀冇葹橹匾?。
管理溝通的心得體會篇十二
11月26日參加了張曉東培訓師講解的管理與溝通課程,令我學習到了一些新的知識,感悟到了一些平時忽略的細節(jié)。這次培訓表面上看有點零散、不系統(tǒng),但細想起來,所講到的點點滴滴都是我們工作中的方方面面,雖然有一些問題沒有深入的講解,但還是讓我們能夠領(lǐng)略其中一些深層次的東西。
這次培訓給我印象比較深刻的有三方面的問題,一是思想和學習的問題,二是企業(yè)二次創(chuàng)業(yè)中可能遇到的現(xiàn)實問題,三是如何做好企業(yè)的員工以及基層團隊的領(lǐng)導。
一個人具備什么樣的心境、站在什么樣的高度、受到過什么樣的教育、培訓,進行過怎樣的學習,決定了這個人的行為處事方式。心有多大,舞臺就有多大,只要敢想敢做,就沒有做不成的事情。關(guān)鍵看你想怎么樣,想要得到什么樣的結(jié)果。授課中,張曉東老師講到:任何問題都有三種以上的解決方法,現(xiàn)在解決不了的關(guān)鍵是因為我們還沒有找到合適的方法。這種理論是我第一次聽到,曾經(jīng)總以為很多問題是無法解決的,現(xiàn)在回想起來,并非如此。很多困難在特定的時候,轉(zhuǎn)變思路就會發(fā)現(xiàn)新的突破點。沒有人做不了的事情,關(guān)鍵在于如何去做。作為一名中層員工、管理人員,個人思想很重要,自己的思想是否適應企業(yè)及部門的發(fā)展需要,能否帶領(lǐng)本部門員工順利完成領(lǐng)導交付的各項工作任務,是否能為企業(yè)的發(fā)展獻計獻策至關(guān)重要。
張曉東老師講到的企業(yè)二次創(chuàng)業(yè)過程中經(jīng)常遇到的問題在我們公司也同樣存在,那么如何進行改革、改革過程中需要注意什么就是我們在今后的工作中要面臨的問題了?,F(xiàn)在公司的管理中存在著一些制約企業(yè)發(fā)展的習慣或思想,只有下決心去改革,突破制約的瓶頸,才能保證企業(yè)發(fā)展有新的突破。市場變化莫測,只有觸角靈敏、尖銳,企業(yè)的改革順應市場大氣候的變化,公司才能基業(yè)長青。各公司、各部門應以大局為重,拋開個人或部門的小利益,保障公司、集團的整體利益。
自己在企業(yè)中是一個什么樣的員工?是不是最有價值的員工?自己都為企業(yè)做了什么?應該是每一個員工應該考慮的問題。有些人終日抱怨,卻沒有想到自己為企業(yè)究竟付出過什么。企業(yè)是追求利益最大化的,通過自己的努力為企業(yè)能夠創(chuàng)造多少利潤,才是個人價值觀的真正體現(xiàn)。同樣,作為一名員工是合格的,那么作為一個領(lǐng)導呢?有一句話叫做:做事先做人。做領(lǐng)導更是如此。做人應正直,做事應公正、思路清晰,通過自己的人格魅力來影響員工。
管理溝通的心得體會篇十三
“多彩貴州” 演講評析
圖文并貌的“多彩貴州”,經(jīng)過同學的精彩演繹,讓我們在短短的幾分鐘內(nèi)感受到了貴州的生態(tài)環(huán)境和文化底蘊,也讓我對貴州產(chǎn)生了濃厚的興趣,這就是“溝通”的魅力。
溝通是人與人之間進行信息交流的必要手段,每一個社會人都離不開溝通。“多彩貴州”通過大量的圖片信息,通過 “紅、綠、白、藍、黑”五個顏色詮釋貴州的多彩,給予我們美輪美奐的視覺沖擊,架構(gòu)清晰,同時,它也在內(nèi)容上利用了“舌尖上的貴州”這種近期最為熱門的詞匯,在適當?shù)奈财榻B,吸引著我們的眼球了。介紹者利用通過信息結(jié)構(gòu)激發(fā)受眾的技巧,通過提問式的開場白,開門見山的將信息傳達給我們。此外,我們可以明顯看到介紹者提前做過了自我溝通,貴州是她的家鄉(xiāng),她對貴州有著深厚的情感,這樣才更能做到“要說服他人,首先說服自己”,她首先從內(nèi)心認同家鄉(xiāng)貴州的多姿多彩。
溝通不僅要講究技巧,還是一種態(tài)度。溝通雙方的態(tài)度是會影響溝通的效果,在溝通中,我們要尊重與你溝通的對方,同事也要學會去適應對方,了解對方在想什么。介紹者正抓住了像我這樣未去過貴州人的心理,使用恰當?shù)臏贤ü?jié)奏,考慮傾聽者的觀點和立場,注重每個細節(jié),比如開場的互動、簡明扼要的幻燈片制作、放慢演示的速度、手勢強調(diào)重點、眼神的交流等,實現(xiàn)了有效的溝通。所以,在與別人的溝通中,要有一個好的態(tài)度,或許在溝通中“態(tài)度決定一切”并不合適,但是,擁有一個正確的態(tài)度可以事半功倍。
在溝通這個過程中,我們只要認真考慮溝通的七個要素,就更可能成功,它們是發(fā)起者、聽眾、目標、背景、消息、媒體和反饋。“多彩貴州”的發(fā)起者是一名同學,聽眾是課堂上的其他同學,目標是讓同學們在短時間內(nèi)認識貴州,并喜歡上它,背景是mba的專業(yè)課程,消息是ppt上的內(nèi)容和樸實的語言,媒體是ppt與語言介紹,反饋是互動方式以及同學們的反應。應用這七個要素將確保你確實是在參與溝通過程,也更可能會成功。
當然,本次介紹也有些遺憾的地方。比如,貴州有很多少數(shù)民族,少數(shù)民族文化也是一個很好的介紹素材,而介紹者僅從地理風貌和美食文化吸引眼球,缺少人文特色,不夠全面;還有就是豐富的畫面和樸實的語言是溝通的基礎(chǔ)信息來源,如果能配上有貴州特色的音樂,將會更加引人入勝;此外,基于溝通的背景是在mba課程班上,所以應秉承mba的特點,增加交流和互動環(huán)節(jié),以更好達到溝通的效果。
通過管理溝通課程的學習,我認為要做到以下三點才能與他人實現(xiàn)更好的溝通:其一,培養(yǎng)一個積極主動的溝通意識,這樣才可以加強交流,提高效率;其二,保持一個良好的心態(tài)與別人交流溝通,學習謙和、真誠、委婉、不厭其煩,切忌居高臨下、盛氣凌人、不耐煩;其三,溝通一定要講究技巧,沒有技巧的溝通就像是沒有加潤滑油的機器,很難想象會有多好的結(jié)果,沒有技巧的溝通往往會事與愿違。
地美妙。也正因為有了溝通,語言才顯得那么美麗飛揚,讓溝通走進你我的生活,讓矛盾遠離人間。
《管理溝通》這門課對社會打拼的我來說非常寶貴。在此,感謝樓園老師帶給我們帶來的精彩課程。
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