身邊榜樣心得體會總結(jié)(優(yōu)質(zhì)19篇)

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身邊榜樣心得體會總結(jié)(優(yōu)質(zhì)19篇)
時間:2023-11-07 14:24:18     小編:書香墨

心得體會是個人對某一問題的個性化理解和思考,具有獨特性和主觀性。在寫心得體會時,可以參考一些相關(guān)的書籍、文章或者名人名言,增加文章的文采和深度。如果您想了解更多心得體會的寫作方法和技巧,不妨閱讀以下精選的范文。

身邊榜樣心得體會總結(jié)篇一

作為一個在校學生,我們時常需要明確自己的目標并努力向前,而在這個過程中,尋找適合自己的榜樣是極為重要的。無論是學習上的榜樣,還是生活中的榜樣,都能給我們帶來啟示和動力。通過觀察身邊的榜樣,我深切體會到了榜樣的重要性,它不僅能激勵我奮發(fā)向前,還能在我迷茫時給我指引方向。下面我將以我身邊的榜樣為例,分享我的心得體會。

首先,學習上的榜樣給我?guī)砹松羁痰挠绊?。在班級中,有一位同學是學習上的佼佼者,無論是在考試成績上還是在課堂上的表現(xiàn),他總是出類拔萃。經(jīng)過觀察和了解,我發(fā)現(xiàn)他有一種循序漸進的學習方法。他在課前認真預習,課后及時復習,并且善于總結(jié)和整理知識點。他從不抱怨學習的難度,而是充滿了對知識的渴望。通過和他多次合作完成作業(yè),我深刻地感受到了他的嚴謹和高效。從他身上,我學到了方法的重要性,也明白了付出努力的價值。每當我遇到學習瓶頸時,都會想起他的身影,聽到他的聲音:“只要努力,就一定會成功?!边@樣的榜樣讓我更加有信心去迎接挑戰(zhàn)。

其次,生活中的榜樣也給我?guī)砹撕芏嗟膯⑹尽T谖疑磉?,有一位老師對自己的工作充滿熱情和耐心,經(jīng)常辛勤地教書育人。不僅如此,她還是一個思維開闊,富有愛心和同理心的人。她經(jīng)常教導我們?nèi)绾侮P(guān)心他人,如何樂于助人。她用自己的言行影響著我們,讓我們懂得了生活中的真諦。每次我遇到煩惱或困難時,她總是耐心地聽我訴說,給予我建議和指導。正是因為她的榜樣作用,我改變了自己對生活的態(tài)度,盡量去關(guān)心他人,樂于幫助別人。生活中的榜樣讓我明白,積極樂觀、關(guān)愛他人的力量是無限的,它能讓我更加勇敢和堅定地面對生活的困難。

另外,身邊的榜樣也教給了我如何正確對待挫折和失敗。在我學習音樂的過程中,曾經(jīng)有一位老師讓我目睹了他的演奏失敗。當時的我十分震驚,覺得他應(yīng)該是無所不能的。但是,他沒有因為失敗而氣餒,反而告訴我“每一個成功的人都需要在錯誤和失敗中成長”。通過他的榜樣,我明白了失敗并不可怕,重要的是能夠從失敗中學到教訓,不斷反思和改進。如今,每當我面臨失敗時,我會想起他曾經(jīng)的樣子,告訴自己失敗并不可怕,只要堅持努力,成功一定會在下一個努力中到來。

此外,身邊的好榜樣也教會了我待人處事的道理。在我身邊,有一位同學平時待人友善,樂于助人。無論是在學習上還是生活中,他總是盡力幫助他人。他從來沒有嫉妒心和攀比心,總是默默地給予他人幫助和鼓勵。通過他的榜樣,我明白了待人處世的道理,學會了寬容和理解。在與他相處的過程中,我也學會了分享和關(guān)心他人。和他的相處讓我感到溫暖和快樂,也明白了善良和友善對我們來說是多么重要。

總結(jié)起來,在身邊尋找榜樣給我?guī)砹嗽S多的收獲。從學習上的榜樣中,我明白了如何高效學習和堅持努力。從生活中的榜樣中,我懂得了生活的真諦和關(guān)愛他人的重要性。而在失敗和挫折面前,榜樣給了我正確面對困難的勇氣。最后,榜樣也讓我學會了待人處事的道理,懂得分享和關(guān)心他人。身邊的榜樣不僅激勵著我,還給了我方向和啟示。因此,我們應(yīng)該時刻保持警覺,積極尋找身邊的榜樣,從中汲取力量,不斷成長和進步。

身邊榜樣心得體會總結(jié)篇二

在學習覃同志的先進事跡后,我深受感動。十四年如一日守在生病的丈夫身邊,照看著他,希望他能早點康復,不離不棄。十四年如一日,覃同志用自己柔弱肩膀撐起了一個家。她的心地和善、稱職擔當,是我們學習的榜樣。

作為妻子的角色,覃同志體現(xiàn)了作為一個妻子的:責任。十幾年的不離不棄照看生病的丈夫,始終堅信自己的丈夫能好起來,從不失去信念。人間真情無處不在,十幾年來她一如既往,無怨無悔,無微不至,不離不棄,給了丈夫一個妻子能夠賜予的一切。我曾經(jīng)試想過,假如我是她,我能像她那樣扮演好這個妻子的角色嗎?或許會?或許不會?證明我在試想的時候就已經(jīng)不確定。但她能文風不動的那樣堅毅守著自己的丈夫,這就是我們該向她學習的精神。把一件看似平凡又看似天經(jīng)地義的事做到不平凡,那就是不平凡的事。此刻,我們無不為之感動,真情無處不在,暖和時刻包圍。從今,我們要學會多賜予身邊人一份關(guān)愛,一份理解,一份無私。學會賜予、學會付出,而不是學會計較、學會自私。

作為兒媳的角色,覃同志體現(xiàn)了作為兒女的:孝老。對丈夫的父母猶如自己親生父母一樣的孝順。不僅僅要照看生病的.丈夫,還要照看年邁的父母。在自己公公精神崩潰中風住院的時候,她始終以樂觀的看法去勸慰公公,無微不至的照看公公讓他們對生活復原信念。家庭的重任依舊沒有打倒她。她仍舊堅毅的面對一起困難。做好每一件她覺得她該做的事。有句古語:百善孝為先,孝敬父母是一種不行缺少的美德。同是為人兒女,在我們面對父母的嘮叨,我們體現(xiàn)的是不耐煩。在我們遠行時,是否想起家中的父母,是否時常抽空回家陪父母。覃同志對自己公公婆婆猶如自己的父母細心照看、關(guān)愛倍加、和諧相處是體現(xiàn)我們中國傳統(tǒng):百善孝為先。所以我們要向覃同志學習,對父母孝順,對長輩關(guān)愛。

作為母親的角色,覃同志體現(xiàn)了作為父母的:愛親。覃同志自己背負重任同時,對女兒教化也毫不松懈。她特別注意自己對女兒的教育方式,時常教育女兒,仔細學習,只有今日的你比昨天更優(yōu)秀就是最大的進步。女兒叛逆期,她在第一時間請教老師,并用摯友的方法處理好母女關(guān)系,如今女兒念中學,乖巧懂事,跟覃如同好摯友,無話不說。覃同志在孩子面前已經(jīng)樹立很好的榜樣了,潛移默化的已經(jīng)教會她如何做一個有責任心的人。

作為一名黨員,更應(yīng)當深刻向?qū)W習覃同志學習,學習她心地和善、稱職擔當、堅韌不拔。

身邊榜樣心得體會總結(jié)篇三

他是我的語文老師,他也是我的榜樣。他個子矮小,一身素衣,平和近人,行為舉止皆有一派儒家風范。

他是我的榜樣,傳授我無窮的知識。他總是以微笑的面頰對待每一節(jié)課。他傳授我知識,無論是氣勢磅礴的《沁園春·雪》還是凄婉迷茫的《雨巷》,還是清新雋永的《再別康橋》,他都一字一句,毫無保留的傳授給我。他給我?guī)砹酥R,營造了希望。

他是我的榜樣,教育我要盡職敬業(yè)。一日,同學有問題,是一道數(shù)學問題,百思不得其解,正愁。只見語文老師從后門進來,可能是為了考老師,就拿著那道題目問起了語文老師,還面帶著微笑。孰知,老師嘴角微微一笑,答案便如流水般滔滔不絕地從老師嘴里講出,“這么簡單都不知道,以后多問問數(shù)學老師吧!”老師就是老師,學生有不懂的問題,定會解答。怎可不敬業(yè)乎?作為莘莘學子中的一名,學習是我的職責,敬業(yè)是我的義務(wù)。

他是我的榜樣,告誡我要平易近人。一次,下課與同學談?wù)撘恍┱n外的與學習無關(guān)的東西,怎知一個短個子也擠進來與我們一起談?wù)?。一看卻是我們的語文老師,讓我心里一陣冷汗。怎料,他卻面帶微笑和我們一起談?wù)撈饋?,而且還主動講。哇靠,個小的老師不稀奇,如此平易近人的我還是頭一次見到,真是世界之大,無奇不有??!在以后的日子里,他與同學相處和睦。我也變得平易近人,交到很多朋友,多虧了老師對我的影響??!

他是我的榜樣,雖然他沒有和珅美男子的長相,沒有諸葛亮身長八尺的魁梧身材,也沒有蘇東坡激揚的文筆,沒有李太白的瀟灑飄逸,沒有一代天驕的大氣磅礴,亦沒有如愛因斯坦一般推出驚世之論,沒有如牛頓一樣發(fā)現(xiàn)什么定律,沒有如王羲之一般練出一手好字,也沒有創(chuàng)作出什么地動山搖的作品。他只是我的老師,也是我的榜樣,讓我從細微之處更加完善自己。

我有自強不息、身殘志堅的張海迪為榜樣,有憂國憂民的范希文為榜樣,有剛正不阿的文天祥為榜樣,語文老師也是我的榜樣。

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身邊榜樣心得體會總結(jié)篇四

第一段:引言(150字)

身邊無時無刻都存在著各種各樣的榜樣,他們可以是家人、老師、同事、朋友等等。他們身上散發(fā)出的光芒和氣質(zhì),不僅是我們學習進步的動力,更是我們價值觀的標桿。通過觀察和借鑒身邊的榜樣,我們可以獲得很多啟示和經(jīng)驗。在以下幾個方面,我親身體會到了身邊榜樣的力量以及他們對我的影響。

第二段:榜樣的潛移默化(200字)

身邊的榜樣會在潛移默化之間對我們產(chǎn)生深遠的影響。我有一個鄰居,他是一名退伍軍人,整天保持著良好的生活秩序和鍛煉習慣,深受重視及社區(qū)內(nèi)其他居民的尊敬。他的高尚品質(zhì)和堅定意志深深地感染著我,激勵我要保持對工作和生活的積極態(tài)度,永不言敗。在他身上,我真切地感受到了堅持和奉獻的力量。

第三段:榜樣的行為示范(300字)

身邊榜樣的行為示范是我最受益的經(jīng)驗之一。我的一位老師,用她的實際行動向我展示了如何成為一名優(yōu)秀的教育工作者。她平易近人,耐心細致,并且總是以身作則。每次上課,她都能夠以飽滿的精神和熱情,為學生們創(chuàng)造一個積極、和諧的學習環(huán)境。在她的影響下,我逐漸學會了關(guān)心和理解他人的需要,并且養(yǎng)成了對待工作認真負責的態(tài)度。

第四段:榜樣的啟示和教誨(300字)

榜樣們不僅在行為上給予了我示范,還給予了我很多寶貴的啟示和教誨。我的一個朋友,是一名成功的年輕企業(yè)家,他經(jīng)常與我分享他在事業(yè)上的成果、經(jīng)驗和教訓。他常說:“在追求成功的路上,時間和機遇都是很珍貴的資源,我們要善于抓住每一個機會,不斷學習和成長。”在他的影響下,我已經(jīng)改善了自己的時間管理能力,并且更加珍惜每一次機會去嘗試和進步。

第五段:成為他人的榜樣(250字)

身邊的榜樣不僅是我學習的對象,我也常努力成為別人的榜樣。作為兩個妹妹的姐姐,我時刻銘記著身為姐姐的責任和義務(wù)。我努力做一位榜樣姐姐,給予妹妹們正確的引導和鼓勵。我希望她們能夠在我的影響下,樹立正確的人生觀和價值觀,并且努力實現(xiàn)自己的夢想。在成為榜樣的過程中,我也進一步鍛煉和完善了自己的品質(zhì)和能力。

總結(jié)(100字)

身邊的榜樣將我們的人生更加豐富多彩,他們的言行、處事方式以及對待他人的態(tài)度都對我們產(chǎn)生著重要的影響。我們應(yīng)該敬重和感激身邊的榜樣,并且努力將他們的優(yōu)秀品質(zhì)融入到自己的生活中。在成為別人的榜樣的同時,也要不斷追求自我提升和進步,為更多的人樹立榜樣,共同營造一個更美好的世界。

身邊榜樣心得體會總結(jié)篇五

第一段:引言(200字)

榜樣是每個人成長過程中的重要存在,是我們學習和成長的動力。身邊有榜樣,我們能夠從他們身上學到很多東西,獲得啟發(fā)和感悟。在我的生活中,也有一位身邊的榜樣,他給我留下了深刻的印象。在與他的交往中,我學到了很多為人處世的道理,對自己的未來也有了更明確的認識。因此,我深信身邊有榜樣是我們成長過程中必不可少的。

第二段:榜樣的力量(200字)

榜樣是我們向往的人,他們展現(xiàn)出一種獨特的魅力和能力,成為我們學習的對象。他們可以是我們生活中的親人、老師、朋友或者名人,他們有著值得我們學習的品質(zhì)和行為。與身邊的榜樣交往,我逐漸感受到了榜樣的力量。他們的言行舉止讓我深深地感動和欽佩,他們的成功經(jīng)驗也給予了我無限的啟示。正是因為有了身邊的榜樣,我才明白,我想要成為怎樣的人,我應(yīng)該朝著什么方向努力。

第三段:榜樣的教誨(200字)

身邊的榜樣并不只是給我?guī)砹送庠诘膯l(fā),更重要的是他們的言傳身教對我心靈的教誨。他們待人接物的真誠和寬容,讓我明白了待人處事的道理。他們對工作的熱情和執(zhí)著,讓我明白了追求夢想的艱辛和堅持的重要性。與他們的交往,我學到了很多為人處世的智慧,這些智慧在我成長的道路上起到了至關(guān)重要的作用。榜樣的教誨讓我明確地認識到,做一個優(yōu)秀的人,不僅需要有才華和能力,更要做一個內(nèi)外兼修、有品行的人。

第四段:榜樣的影響(200字)

身邊的榜樣給我?guī)淼挠绊戇h遠不止于此。他們的品質(zhì)和行為方式深深地影響了我,也改變了我的思維方式和態(tài)度。我從他們身上學到了對待困難的勇氣,無論面對什么困難和挑戰(zhàn),我都能堅持不懈地追求自己的目標。榜樣的影響也讓我明白,做一個優(yōu)秀的人不是一蹴而就的,需要耐心和毅力。與身邊的榜樣相處,我不斷地完善自己,提升自己的修養(yǎng)和素質(zhì),為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

第五段:感恩和傳遞(200字)

身邊有榜樣是一種幸運,我深感欣慰和感恩。榜樣的言行舉止對我而言是無價之寶,我將珍惜與他們的交往機會。與此同時,我也希望能夠?qū)⑽宜鶎W到的智慧和感悟傳遞給別人,給予他人啟發(fā)和幫助。榜樣的力量是無窮的,只有通過不斷地學習和傳遞,才能將榜樣的精神延續(xù)下去,讓更多的人受益。

總結(jié):

身邊有榜樣的存在對于每個人來說都是一種珍貴的財富,我們應(yīng)該時刻保持學習和感悟的狀態(tài),從榜樣身上汲取智慧和力量。通過與榜樣的交往,我們不斷完善自己,提升自己的修養(yǎng)和素質(zhì),為實現(xiàn)自己的理想和目標奮斗不息。同時,我們也要將所學到的智慧和感悟傳遞給別人,讓榜樣的力量得以延續(xù)。在成長的路上,身邊有榜樣是我們向上的動力和助推器,也是我們無盡的寶藏。

身邊榜樣心得體會總結(jié)篇六

圓圓的腦袋,一雙靈活的手。他的名這叫——海濱。他那種積極主動的創(chuàng)新的學習精神特別值得我學習!

記得是一天中午學習的時候,同學們已經(jīng)紛紛回了家,但海濱同學還端正地坐在自己的座位上,皺起眉頭,手握著筆寫著呢。我想:海濱是我班的尖子生,平常做作業(yè)都是胸有成竹,而今日教師布置的作業(yè)又不多,他現(xiàn)在怎么排最終呢?由于我是值日生,要負責鎖門,只能坐在那里等他了。過了一會兒,海濱快樂得跳來:“哈,最終算出來了!”我看他那般快樂的樣子,有些懷疑不解,便走上去,反他的作業(yè)要拿過來一看,只見上面工工整整地寫著兩種運算方法:一種是教師教的,另一種是他自己的創(chuàng)新解法。我不禁恍然大悟,原來今日的數(shù)學題不是他不會做,而是他在探求一種更加簡捷的`運算方法!

其次天來到學校,這件事情在同學中傳開了。大家談?wù)摷娂?,有的非常敬佩海濱,但也有的認為教師沒要求用兩種方法計算,何必自討苦吃呢。但我認為,這種積極主動制造性地學習精神是特別值得學習的。

這件事,使我深刻感受到:對待學習必需有積極主動的態(tài)度,有問題不僅要主動向教師向同學請教,而且自己也要開動腦筋,查找各種方法解決問題。這樣不但可以穩(wěn)固課堂所學到的學問,還可以激發(fā)自己進一步探求學問的興趣,得到廣泛的意想不到的收獲。海濱你真是我的典范,我肯定向你學習!

身邊榜樣心得體會總結(jié)篇七

榜樣是我們生活中最寶貴的財富,他們的經(jīng)歷和品質(zhì)不僅能激勵我們,也能成為我們進步的力量。在我身邊,有一個榜樣給了我很多啟發(fā),他的經(jīng)歷深深地觸動了我,并使我產(chǎn)生了對生活和人生的新認識。

首先,我想談?wù)劙駱咏o我的勇氣。這位榜樣是我的一位老師,他在教育之路上克服了很多困難。他曾告訴我,當時他剛開始教書的時候,學生們對他的教學能力有很大的懷疑,有的學生甚至表現(xiàn)出了不屑一顧的態(tài)度。但是他沒有被挫敗,反而更加努力地學習,通過自己的努力和智慧,贏得了學生們的尊重和信任。他的勇氣和堅持讓我看到了困境中突破的可能性,讓我對自己充滿了信心。

其次,榜樣給我?guī)淼氖欠瞰I和無私的精神。我的一個親朋好友一直在做志愿者工作,他經(jīng)常參與社區(qū)的一些公益活動,幫助有需要的人。與他交流,我了解到他在幫助他人的過程中,不求回報,只是出于對人類社會的關(guān)愛和責任感。這種無私的奉獻精神讓我深受感動,激發(fā)了我內(nèi)心深處的同樣渴望幫助他人的激情,并且給予了我一個新的人生目標。

再次,榜樣讓我明白了事業(yè)追求和家庭關(guān)系的平衡。我身邊有一位出色的職場女性,她在事業(yè)上取得了非凡的成就,但同時也把家庭生活照顧得井井有條。她總是能夠平衡工作和家庭之間的關(guān)系,在事業(yè)的道路上不斷進步的同時,也給予了家庭足夠的關(guān)愛和時間。她的事業(yè)和家庭的平衡給了我很大的啟發(fā),讓我意識到成功不僅僅是事業(yè)上取得的,還包括能夠妥善處理好家庭和事業(yè)之間的關(guān)系。

最后,榜樣為我塑造了正確的價值觀。我身邊有一位朋友,他一直堅持傳統(tǒng)的道德觀和價值觀。他對于誠實、尊重和責任等價值觀有著非常明確的追求,他不僅在自己的行為中踐行,而且經(jīng)常鼓勵他人也去踐行這些價值觀。通過和他的交流,我意識到作為一個人,應(yīng)該要有一份正確的價值觀,這是我們?nèi)松l(fā)展的基石,也是我們與他人相處的基礎(chǔ)。

總之,身邊的榜樣給我?guī)砹撕芏鄦⒌虾陀绊憽K麄兊挠職?、奉獻精神、事業(yè)和家庭平衡以及正確的價值觀都成為我人生道路上的指路明燈。通過他們,我明白了成長不僅僅是個人的事情,更是與他人的交往和共同努力的結(jié)果。在以后的日子里,我會繼續(xù)從這些榜樣身上汲取力量,用他們的經(jīng)驗和智慧指引我的道路,并且努力成為一個能夠影響他人的榜樣。

身邊榜樣心得體會總結(jié)篇八

在我們的生活中,有很多值得我們學習的榜樣。他們可能是身邊的朋友、同事,也可能是歷史上的英雄人物,或者是我們崇敬的名人。但不管是誰,他們都有一個共同點,那就是他們身上都有著一些值得我們學習和借鑒的品質(zhì)和行為。

我最近也開始關(guān)注身邊的朋友,因為他們身上都有著一些閃光點。其中有一位朋友,他總是能夠保持積極向上的態(tài)度,無論遇到什么困難都能夠樂觀面對。他總是能夠把工作和生活平衡好,不僅在工作中表現(xiàn)出色,而且也能夠在生活中享受生活。還有一位朋友,他總是能夠積極主動地承擔責任,無論是在工作中還是生活中,他總是能夠認真對待每一件事情。

通過學習這些榜樣,我不僅學到了他們的優(yōu)點,還學到了他們的一些成功經(jīng)驗。例如,如何保持積極向上的態(tài)度、如何平衡好工作和生活、如何承擔責任等等。同時,我也開始反思自己,找出自己與這些榜樣的差距,并尋找改進的方法。

通過這次學習,我不僅學到了很多知識和技能,更重要的是,我學會了如何做一個更好的自己,如何更好地實現(xiàn)自己的價值。我相信,只要我們不斷地學習和成長,就一定能夠成為更好的自己。

身邊榜樣心得體會總結(jié)篇九

蒲月,休息者的節(jié)日,現(xiàn)在無妨清點泰鋼20xx年來我們一同進修過的泰鋼勞模:湯存義、王子福、李開國……他們鼓勵著差別年月的泰鋼人,讓“休息榮耀”永久成為期間的強音。

“勞模”身上最緊張的質(zhì)量是甚么呢?筆者以為,是正在偉大的崗亭上艱辛斗爭、忘我貢獻,是擅長進修、敢于立異,是華而不實,卻潤物無聲。4月30日,20xx年團體公司職工休息圭表標準進步前輩古跡陳述會召開,我特地傾聽了新期間的泰鋼勞模故事。聽完陳述后,我被深深地動撼了,我不禁想到了拿破侖的一句話“沒有想當將軍的`兵士沒有是好兵士”。對于,沒有想做勞模的工人也算沒有上一個好工人。

從他們的陳述中能夠看出,泰鋼勞模都擅長進修、勤于考慮;他們安身本職崗亭,正在做好本職任務(wù)的狀況下能應(yīng)用專業(yè)工夫吃苦進修、研究技能,使本人的任務(wù)才能以及本質(zhì)失掉晉升。正在任務(wù)中十分重視實際與理論相分離,將所學到的常識使用到任務(wù)中,從任務(wù)中查驗本人所學。良多勞模,常常具備高明的技藝,但更敬佩其崇高的道德。從老一輩的湯存義到如今的趙剛、卞恒國等,每個勞模,都能給四周的人們帶來能源。勞模們樂于休息,忠實企業(yè)、忘我貢獻的崇高風致,開辟立異、克意朝上進步的拼搏的肉體,兢兢業(yè)業(yè)、謙遜勤學的任務(wù)立場,務(wù)虛高效、規(guī)律嚴正的優(yōu)秀風格,為泰鋼發(fā)明了十分可不雅的利潤,很值患上我們部分職工所進修。

我們不只要進修勞模,更要建立一種休息榮耀、勞模更榮耀的社會氣氛,從中汲取他們良好的質(zhì)量與肉體,安身于本崗亭,認仔細真做好本人的每項任務(wù)。我們要以本身的實踐舉動,投進到任務(wù)中,克意朝上進步,務(wù)虛貢獻,為泰鋼的今天而積極斗爭!

身邊榜樣心得體會總結(jié)篇十

在學習小覃同志的先進事跡后,我深受感動。十四年如一日守在生病的丈夫身邊,照看著他,希望他能早點康復,不離不棄。十四年如一日,小覃同志用自己柔弱肩膀撐起了一個家。她的心地和善、稱職擔當,是我們學習的榜樣。

作為妻子的角色,小覃同志體現(xiàn)了作為一個妻子的:責任。十幾年的不離不棄照看生病的丈夫,始終堅信自己的丈夫能好起來,從不失去信念。人間真情無處不在,十幾年來她一如既往,無怨無悔,無微不至,不離不棄,給了丈夫一個妻子能夠賜予的一切。我曾經(jīng)試想過,假如我是她,我能像她那樣扮演好這個妻子的角色嗎?或許會?或許不會?證明我在試想的時候就已經(jīng)不確定。但她能文風不動的那樣堅毅守著自己的丈夫,這就是我們該向她學習的精神。把一件看似平凡又看似天經(jīng)地義的事做到不平凡,那就是不平凡的事。此刻,我們無不為之感動,真情無處不在,暖和時刻包圍。從今,我們要學會多賜予身邊人一份關(guān)愛,一份理解,一份無私。學會賜予、學會付出,而不是學會計較、學會自私。

作為兒媳的角色,小覃同志體現(xiàn)了作為兒女的`:孝老。對丈夫的父母猶如自己親生父母一樣的孝順。不僅僅要照看生病的丈夫,還要照看年邁的父母。在自己公公精神崩潰中風住院的時候,她始終以樂觀的看法去勸慰公公,無微不至的照看公公讓他們對生活復原信念。家庭的重任依舊沒有打倒她。她仍舊堅毅的面對一起困難。做好每一件她覺得她該做的事。有句古語:百善孝為先,孝敬父母是一種不行缺少的美德。同是為人兒女,在我們面對父母的嘮叨,我們體現(xiàn)的是不耐煩。在我們遠行時,是否想起家中的父母,是否時常抽空回家陪父母。小覃同志對自己公公婆婆猶如自己的父母細心照看、關(guān)愛倍加、和諧相處是體現(xiàn)我們中國傳統(tǒng):百善孝為先。所以我們要向小覃同志學習,對父母孝順,對長輩關(guān)愛。

作為母親的角色,小覃同志體現(xiàn)了作為父母的:愛親。小覃同志自己背負重任同時,對女兒教育也毫不松懈。她特別注意自己對女兒的教學方式,時常教育女兒,仔細學習,只有今日的你比昨天更優(yōu)秀就是最大的進步。女兒叛逆期,她在第一時間請教老師,并用摯友的方法處理好母女關(guān)系,如今女兒念中學,乖巧懂事,跟小覃如同好摯友,無話不說。小覃同志在孩子面前已經(jīng)樹立很好的榜樣了,潛移默化的已經(jīng)教會她如何做一個有責任心的人。

作為一名黨員,更應(yīng)當深刻向?qū)W習小覃同志學習,學習她心地和善、稱職擔當、堅韌不拔。

身邊榜樣心得體會總結(jié)篇十一

被當作楷模去學習和效仿的人物。

榜樣的力量是無窮的,它讓人們看得更遠,腳步邁得更加有力。

榜樣的精神是鼓舞的,它會讓人們在受挫時堅定、迷茫時清醒,鼓舞人們?nèi)テ床?、去奮斗。

古有精忠報國的抗金英雄岳飛;“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥;“渾身碎骨渾不怕,要留清白在人間”的于謙;抗擊倭寇、收復臺灣的鄭成功…近有身陷囹圄受盡酷刑,堅持斗爭的'方志敏;身中數(shù)彈仍高呼“殺敵報國”的抗戰(zhàn)將領(lǐng)張自忠;用自己的身體堵住敵人槍口的戰(zhàn)斗英雄黃繼光;為了集體為了勝利葬身火海的邱少云…而今,和平年代更有那些與時俱進、富于奉獻的驕子:不顧個人安危、抗擊“非典”的醫(yī)護工作者;把祖國榮耀寫上天空的航天人;一顆赤子情懷感動所有國人的“愛心大使”叢飛…然而,榜樣不一定都是這些有驚天動地偉績的人,他們也可以是我們身邊平凡的人們。

如果我們用心地去尋找,就會驚喜地發(fā)現(xiàn):榜樣無處不在。

在我們班就有一個實實在在的榜樣,她就是xx。

她胸懷祖國,熱愛祖國,并且自己有著一個遠大的目標,并為之努力奮斗,并不像有些同學似的,像個無頭蒼蠅一樣,一點頭緒都沒有。

在這個時代,沒有文化等于一個廢人,因此,她一直非常勤奮地學習,并且作為學習委員,她能夠在其他同學有難題時幫助他們解決問題,非常樂于助人。

她品德優(yōu)良,有禮貌,見到老師主動問好,而且懂得感恩,別人幫助她后,知道說“謝謝”。

她的心態(tài)也好,受到挫折時不悲觀失望,自己發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,并及時改正,防止下次再犯。

她還懂得合理利用時間,珍惜時間,在課間其他同學追逐打鬧時,她懂得抓住點滴的時間來看書學習,因此她的學習成績優(yōu)秀。

榜樣是一種人格力量,促使人們自律,自重,自省,自警,自勵;榜樣是一種時代標記,讓人們在奮斗中有方向、有目標、有動力;我認為xx就是一個很好的榜樣,她用實際行動見證了什么是“四好少年”,我認為我們都要向她學習。

身邊榜樣心得體會總結(jié)篇十二

身邊的榜樣,是一份源源不斷的力量,他們的言行舉止、處事方法、人生哲學、社會責任感,都會對身邊的人產(chǎn)生巨大的影響。作為一名普通公民,我始終堅信:我們每個人都有屬于自己的“榜樣”,他們不僅僅存在于歷史中,更存在著身邊的人生舞臺上。在日常的工作學習和生活中,我不斷積累著各種有益的經(jīng)驗和心得,伴隨著這些經(jīng)驗和心得的,是身邊眾多的優(yōu)秀榜樣對我的深刻啟示。

第二段:榜樣的啟示

我的第一位榜樣,是我的父親。他是一個處事穩(wěn)健的人,無論在工作還是生活方面都表現(xiàn)得很有信心和毅力,尤其對我個人影響深刻的是他對工作的認真和負責,以及對家庭的關(guān)愛和照顧。這些品質(zhì)都深深地激勵了我,讓我更加心懷感激,更有信心面對未來的挑戰(zhàn)。和父親一樣,我的第二位榜樣是一位同事,他具有極高的職業(yè)素養(yǎng),總能克服重重挑戰(zhàn),獨立完成任務(wù),這讓我更深地認識到了工作的重要性,更有信心面對未來的挑戰(zhàn)。

第三段:榜樣的啟示

我的第三位榜樣,是一位我的老師。他是一名兢兢業(yè)業(yè)的教育工作者,不僅講課有激情,對于學生的關(guān)心更是深入人心,他總是鼓勵同學們勇敢嘗試,盡管做的不是非常好,但是失敗并不代表終止,善于總結(jié)、融會貫通才是關(guān)鍵。從他身上,我領(lǐng)悟到了教師的職責和擔當,更珍惜了自己所擁有的學習機會。

第四段:個人心得

這些榜樣給我的啟示,讓我明確了自己的定位和目標,更加堅定了自己的意志。在經(jīng)歷了這些啟示之后,我更加明晰:積極擁抱變化是一種永遠不會過時的智慧,我們應(yīng)該積極地面對每一個變革,用信念和實踐去踐行自己的人生信條。對于我個人來說,每一次工作都是一場挑戰(zhàn)和考驗,勤奮刻苦才能早日實現(xiàn)自己的目標。

第五段:結(jié)論

總的來說,身邊的榜樣對我的人格修養(yǎng)、心理素質(zhì)和職業(yè)態(tài)度都產(chǎn)生了深遠的影響,讓我時刻保持著一種積極向上的心態(tài)和勇往直前的動力。我深刻地認識到,榜樣的力量是任何書本和理論所不及的,他們是一面不朽的旗幟,照亮了我們的前行路程。

身邊榜樣心得體會總結(jié)篇十三

第一段:榜樣力量的重要性(引入)。

身邊的榜樣對每個人來說都是非常重要的,他們能夠激發(fā)我們的潛能、影響我們的思維方式,甚至改變我們的人生軌跡。無論是家庭中的長輩,還是社會中的杰出人物,他們都能夠給我們帶來積極的影響。通過與身邊的榜樣接觸,我深刻地意識到了榜樣力量的重要性。

第二段:家庭中的榜樣(發(fā)展)。

在我成長的過程中,我的父母始終是我最值得尊重和學習的榜樣。我的父親是一個堅韌不拔的人,他從小鄉(xiāng)村出來打拼,憑著自己的努力和智慧,逐漸在事業(yè)上取得了成功。他的勤勞精神和敢于追求夢想的勇氣一直都鼓舞著我。而我的母親則是一個溫柔善良、勤儉節(jié)約的人,她教會了我做人的道理和待人處事的原則。正是因為家庭中的這些榜樣,我才有了正確的人生觀和價值觀。

第三段:社會中的榜樣(發(fā)展)。

除了家庭中的榜樣外,社會上也有很多值得我學習的榜樣。我曾有幸遇到一位叫楊先生的老師,他是一位敬業(yè)且有責任感的人。無論是在課堂上還是在課外,他總是充滿激情地與學生們交流,用他的言傳身教激勵著我們。他鼓勵我們不斷挑戰(zhàn)自我,勇于追求夢想,并且始終堅持為他人付出,對他人進行幫助。正是因為這位榜樣,我明白了要做一個優(yōu)秀的人,并以此為目標不斷努力。

第四段:我身邊的榜樣(發(fā)展)。

除了家庭和社會中的榜樣外,我身邊還有很多與我共同成長的榜樣。我的朋友小明是一個非常樂觀、努力且有愛心的人。他常常幫助他人,無論是在學習上還是生活中,都能夠給予他人幫助和支持。他的樂觀和積極的態(tài)度一直都是我學習的榜樣,也激發(fā)了我面對困難時堅持不懈的勇氣。此外,我身邊還有一位身患重病的鄰居阿姨,她在病痛中也展現(xiàn)出了巨大的意志力和樂觀向上的精神。她的堅強給了我很多啟示,讓我明白生活中任何困難都能夠戰(zhàn)勝。

通過與身邊不同層面的榜樣接觸,我收獲了很多寶貴的感悟和體會。首先,榜樣是我們?nèi)松飞系闹改厢?,他們?yōu)槲覀兲峁┝苏_的方向,鼓勵我們勇敢追求夢想。其次,榜樣可以激發(fā)我們的潛能和動力,讓我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點并不斷完善自我。最后,榜樣告訴我們要做一個有愛心和責任感的人,關(guān)愛他人,付出他人,并為社會做出積極的貢獻。正是因為身邊榜樣的存在,我才能夠不斷成長、不斷進步。

總結(jié):

身邊的榜樣對我們每個人都具有重要的影響和意義。無論是家庭中的長輩、社會中的杰出人物還是身邊的朋友,他們都能夠成為我們成長道路上的指導者和激勵者。通過與他們接觸,我們可以獲得很多寶貴的感悟和體會。我們應(yīng)該珍惜身邊的榜樣,向他們學習,不斷發(fā)掘自己的優(yōu)點和潛力,成為一個有責任感、有愛心、有夢想的人。只有這樣,我們才能夠在人生的道路上不斷前行,成就自己的輝煌。

身邊榜樣心得體會總結(jié)篇十四

聽了先進事跡報告,被她們那種對學生真誠、無私的愛以及對工作高度的責任感、全身心的投入精神所深深感動。她們的敬業(yè)精神值得每個人學習。

關(guān)心、愛護自己的學生,和學生建立了深厚的感情。對待學生像慈母一般,用愛心溫暖每一個學生。無論在學習中,還是在生活中,都把學生放在首位,時刻不忘自己的責任。有調(diào)皮的孩子,不厭煩,主動和孩子交朋友,用自己的耐心、關(guān)心之情感化學生,使學生能時刻體會到老師的愛無處不在。

懷著對事業(yè)的高度責任感,在教學中努力實踐,認真鉆研教材,不斷創(chuàng)造新的教學思路和方法,創(chuàng)造了許多切合實際,又令學生喜愛的教學方法,她們教藝精湛,堪稱師表。熱愛學生,尊重學生,關(guān)心學生,以愛執(zhí)教。她們的敬業(yè)精神感人至深,催人奮進。

從模范老師身上我感受到了許多可貴的東西,我深深地體會到,是對職業(yè)的熱愛成就了她們,是對學生不圖回報的愛成就了她們。愛是師德的最高境界,我們不光要教給學生知識,還要對學生的人格成長發(fā)生影響,對學生的愛是教師特有的情感,學生是教師的生命,失去了學生我們教師也就變成了一眼枯泉,因為這種對學生的愛可以讓迷途的羔羊知返。我們就是要用這種特有的情感去鼓舞、感化、教育我們的學生,讓他們從一棵稚嫩的小樹,成長為參天大樹,成為一個真正對社會有用的人才。作為一名光榮的人民教師,不僅具有廣博的知識,更有高尚的道德,在平凡崗位上展現(xiàn)了不平凡的高尚品德與人格。從這些模范老師身上,我們應(yīng)該學習她們的敬業(yè)精神與不朽的師魂。

作為年輕教師,我們要時刻審視自己,衡量自己,評價自己,以德、行立身處世;同時積極主動地加強自身修養(yǎng)。社會的發(fā)展要求教師從“教書匠“的角色中掙脫出來,成為“學習型“、“研究型“的教師,不單純把教師當成一份職業(yè),而是奮斗終身的事業(yè)。

身邊榜樣心得體會總結(jié)篇十五

身邊的榜樣對于我們的生活和事業(yè)都有很大的影響。無論是在家庭、學校還是工作場所,總有那么一些人因為他們的品德和能力而成為我們的榜樣,激發(fā)我們向著更高層次前進,為我們的成長提供了源源不斷的動力。在我的人生經(jīng)歷中,也有些值得贊賞、學習的榜樣對我產(chǎn)生了深刻的影響。在這篇文章中,我將分享一些自己關(guān)于身邊的榜樣的感悟與心得體會。

第二段:家庭榜樣

在我眼里,我的父母是我最信任的榜樣。他們歷經(jīng)了許多風雨與困境,但始終不斷努力工作和生活,為家庭帶來穩(wěn)定和溫暖。從小到大,我的父母始終在人格、品德、家庭價值觀等方面對我進行了積極的引導和教育。他們從他們的言行舉止中,教導我們堅強勇敢,尊重家庭成員,在生活中注重人情世故,并始終保持真誠和善良。我要表達的是,在我的人生中,我的父母一直是我最重要的榜樣。他們?yōu)槲姨峁┝朔€(wěn)定的家庭環(huán)境和精神支持,激勵我不斷追求自己的夢想和成就人生。

第三段:學校榜樣

在我的學校生活中,我的一位老師也給我留下了深刻的印象。這位老師非常嚴謹、認真,擅長輔導我的數(shù)學和物理課程。他總是細心地檢查我們的作業(yè)、聽取我們的問題,并以實際的例子強化我們的學習效果。他教授我們許多科學知識,同時也教給了我們許多成功的經(jīng)驗和方法。這位老師的用心教誨和勤奮工作的態(tài)度,使我認識到只有通過不斷學習、挑戰(zhàn),才能走向成功并實現(xiàn)自己的人生價值。

第四段:工作榜樣

在我的工作生活中,我的一位領(lǐng)導也給我?guī)砹嗽S多啟示。他是一位極富遠見的人,總是思考著我們工作的方向和目標。他很清晰地知道我們的公司的生產(chǎn)情況,對市場環(huán)境有自己的見解,并通過自己的領(lǐng)導力和管理經(jīng)驗,讓我們的團隊穩(wěn)健、高效地完成各項目標。他也非常注重提高員工的個人和專業(yè)技能,并始終維護公司的品牌價值。在這個過程中,我內(nèi)心感受到了領(lǐng)導的重要性,他對我們的工作作出了巨大的貢獻,并為我們提供了一個良好的發(fā)展平臺。

第五段:總結(jié)

回顧我的過去,身邊的榜樣給我留下了許多美好的回憶和難忘的印象。這些榜樣都是值得我敬仰和學習的人,他們都具有許多優(yōu)秀的品質(zhì)和特點,比如熱情、真誠、負責、堅持、聰明等等。通過身邊的榜樣,我學會了許多知識和經(jīng)驗,更加堅信只有通過不斷學習和實踐,才能讓自己不斷向更高的目標邁進,積極進取,不斷進步。因此,我建議每個人都要身邊尋找那些值得學習的榜樣,并通過他們的言行舉止,那些領(lǐng)袖和先進的品質(zhì),來不斷提高自己的生活和工作的品質(zhì)。只有這樣,我們的人生才會更加精彩,更加成功。

身邊榜樣心得體會總結(jié)篇十六

典范是作為別人的仿照。這需要有多宏大?孔子說:“三人行,必有我?guī)熝??!笨梢娒總€人都有值得他人學習的地方,只要專心體會,你會發(fā)覺:典范就在身邊。

現(xiàn)在這個社會,物欲狂潮攜帶著我們一路狂奔,有多少人情愿悄悄地付出,不為名,不為利。教師就是這么一群人,立足三尺講臺,為孩子們撐起一片求知的藍天。

在2023年感動中國十大人物中,胡忠,謝曉君夫婦,“他們帶上年幼的孩子,是為了更多的孩子。他們放下蒼老的父母,是為了成為最好的父母,不是絕情,是極致的深情;不是沖動,是不悔的選擇。他們是高原上怒放的并蒂雪蓮?!边@是他們的頒獎詞,也是他們生命的真實寫照。他們留在藏區(qū),一留,便是一輩子的承諾!雖然身體的種種不適,雖然患病疾病的熬煎,卻消磨不了他們執(zhí)著的信念!

小的時候,我的`抱負就是成為一名教師。我想在那三尺講臺上,打造出一片屬于自己的天地。我現(xiàn)在只是一名學生,也不知道以后能不能實現(xiàn)這個抱負,但我會把這個的抱負放在心中,會努力去實現(xiàn)自己的抱負。

知道了胡忠,謝曉君的感人事跡,我更堅決了我的抱負,我會以他們?yōu)榈浞?,不管有多苦,有多累,他們的精神肯定會使我堅持下去,讓“長大后,我就成了你”變成現(xiàn)實。

典范的力氣有多大?那要以后才會知道。

典范就在身邊,我們專心去體會。

身邊榜樣心得體會總結(jié)篇十七

為期三天的暑假學習順利結(jié)束了。期間,我們聽取了海岳中學付文明校長和臨朐一中王傳平老師的事跡報告,學習了他們的先進事跡。通過學習,自己獲益匪淺,感慨良多,主要有以下兩個方面的體會:

一個人能夠持之以恒,把每一件平凡的事情做好就是不平凡。王傳平老師就是這樣的一個人,作為一名普通老師,他講敬業(yè)、比奉獻,模范履行教師職責,工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),得到了學生和社會的好評;作為一名教研組長,他顧大局、講團結(jié),組織帶好教學團隊,刻苦鉆研業(yè)務(wù),注重教學創(chuàng)新,認真培養(yǎng)和指導青年教師,得到了領(lǐng)導和教師的肯定;他干一行,愛一行,精一行,30多年如一日,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。

自己作為一名老師,今后要以王傳平老師為榜樣和標桿,學習他腳踏實地、扎根一線的敬業(yè)精神,學習他不計得失、任勞任怨的奉獻精神,學習他不畏艱難、刻苦鉆研的拼搏精神。在學習上,不斷查找自己的差距和不足,注重教學管理研究,主動鉆研教學業(yè)務(wù),努力提高自身教學管理水平;在工作上,創(chuàng)新管理思路,對工作講求實效,對學生因材施教,立足實踐,愛崗敬業(yè),爭作模范,為我們的教育事業(yè)貢獻力量。

作為教師要身正示范,用自己的言行潛移默化影響每一名學生。作為海岳中學的領(lǐng)導者、組織者和管理者,付文明校長正是這樣做的,他不僅言傳身教,用自己的言行影響著學生,也堅持以身作則帶好教職工隊伍,從而成為一名優(yōu)秀的教育管理工作者。

作為學校的一名管理人員,今后我要以付文明為榜樣,時刻樹立教書育人的事業(yè)心,增強為人師表的責任感,強化責任擔當,不僅做好“教書匠”,更要做好引導者和指路人。要關(guān)愛、尊重、相信每一位學生,主動發(fā)現(xiàn)學生的長處和閃光點,抓住每一個教育良機,適時表揚、鼓勵學生。激勵先進學生,挖掘他們的優(yōu)點特長,重點發(fā)展培養(yǎng),引導他們發(fā)揮好示范帶動作用,以先進帶后進;體貼后進學生,培養(yǎng)他們的自信心、自尊心和自強心,重點關(guān)心他們的學習成長,不讓后進生成為掉隊的孤雁;注重培養(yǎng)班委干部,實行目標管理,努力構(gòu)建健康向上、團結(jié)協(xié)作的班集體。積極組織學生參加各種文體娛樂、社會實踐、專業(yè)競賽等活動,為學生展示才能、發(fā)展個性提供舞臺;引導學生自己組織、自我管理、自主發(fā)展。通過開展一系列豐富多彩的班級活動,優(yōu)化級部文化環(huán)境,豐富學生精神生活,促進學生綜合素質(zhì)全面發(fā)展。

榜樣無處不在,榜樣就是力量。今后,我將時刻注意發(fā)現(xiàn)自己身邊的榜樣,積極主動地向他們學習,學習他們的長處優(yōu)點,學習他們的責任擔當,以榜樣的精神,鼓舞自己更加努力、更加有效地做好學生管理工作,讓自己事業(yè)更有追求,工作更有力量。

身邊榜樣心得體會總結(jié)篇十八

第一段(引言):作為一個地處中國南部的美麗省份,廣西壯族自治區(qū)擁有獨特的民族文化和自然風光。在我生活和成長的過程中,身邊涌現(xiàn)出了許多令人欽佩的榜樣人物,他們用堅持、奉獻和追求卓越的精神深深影響著廣西的每一個角落。通過與他們的接觸,我深刻明白了在這個充滿希望與挑戰(zhàn)的社會中,如何發(fā)揮自身的潛力,為自己和社會創(chuàng)造更大的價值。

第二段(主體一):身邊榜樣廣西——錢學森老先生是我最仰慕的人物之一。錢學森是中國的航天事業(yè)奠基人之一,他對國家航天事業(yè)的濃厚熱情和卓越貢獻令人敬佩。在我接觸他的過程中,他的勤奮、嚴謹以及不斷探索的精神給我的啟示非常深刻。通過與他交流,我懂得了只有在不斷追求知識和不斷嘗試的道路上,才能夠創(chuàng)造出更多的價值。

第三段(主體二):身邊榜樣廣西——雷潔瓊女士給我留下了深刻的印象。她是一名廣電著名主持人,她以她的專業(yè)素養(yǎng)和優(yōu)美的語言征服了無數(shù)觀眾。雷女士勤奮、執(zhí)著的工作態(tài)度鼓舞著我,她告訴我只有在平凡的崗位上不斷努力,才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的價值,并給他人帶來更多的快樂和幫助。通過觀摩她的工作,她的堅持、努力和追求卓越的精神也深深激勵著我。

第四段(主體三):身邊榜樣廣西——黎建華先生是一位杰出的企業(yè)家,他擁有廣西的一個著名民族企業(yè)。黎先生兢兢業(yè)業(yè)、富有創(chuàng)造力的工作態(tài)度給我留下了深刻的印象。不僅如此,黎先生還注重企業(yè)的社會責任,并積極參與公益事業(yè)。在我與他的交流中,他告訴我人生不能只追求物質(zhì)成功,更要追求心靈的成功,用自己的力量回報社會,為社會創(chuàng)造更大的價值。這些話語讓我深深感到,為社會做出貢獻才是人生最有意義的事情。

第五段(結(jié)論):通過與這些身邊的榜樣廣西的接觸和交流,我深深明白了在這個充滿機遇和挑戰(zhàn)的現(xiàn)實社會中,每個人都有自己的潛力和價值。只有堅定追求卓越、勇于嘗試和不斷奮斗,才能夠在人生舞臺上創(chuàng)造出真正屬于自己的精彩。身邊的榜樣廣西給予了我無盡的力量和靈感,也讓我更加堅定了自己的人生方向。我將銘記他們的影響,將他們的精神發(fā)揚光大,不斷追逐夢想,為自己和社會帶來更多的價值。

身邊榜樣心得體會總結(jié)篇十九

偉大的時代呼喚偉大的精神,崇高的事業(yè)需要榜樣的引領(lǐng)。中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制的《榜樣》專題節(jié)目于10月26日晚8點在中央電視臺綜合頻道播出。節(jié)目一經(jīng)播出,引發(fā)廣大黨員干部的熱烈反響。

《榜樣》以“不忘初心、繼續(xù)前進”為主題,以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線,邀請部分今年表彰的全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進基層黨組織代表到場,通過典型訪談、老黨員現(xiàn)場講述、先進事跡再現(xiàn)等形式,生動詮釋中國共產(chǎn)黨人堅定理想信念、為民實干擔當、勤勉敬業(yè)奉獻的精神風采,是開展黨員教育的生動教材。

回顧中國共產(chǎn)黨曾走過的崢嶸歲月,既有焦裕祿、楊善洲、谷文昌這些用生命和血汗書寫先進典型的干部標桿,也有如百歲老人秦華禮、羅官章、支月英、“大國工匠”李萬君這些身在平凡崗位卻做著不平凡事的“平民英雄”。他們都是可愛的人,他們用行動詮釋著什么是一個合格黨員,他們是值得全國黨員共同學習的榜樣。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,在觀看《榜樣》的同時,更需要“做榜樣”。鄧小平曾說:“實踐是檢驗真理的唯一標準”,榜樣的力量蕩氣回腸,彰炳千秋,但是將這種“磅礴”力量傳承下去才是最好紀念。三十六行,行行出狀元,不論是身處運籌帷幄的決策崗位,還是身處為民謀利的服務(wù)崗位,都需要榜樣力量砥礪前行。干一行,就要愛一行,聚光燈下的人生縱然精彩,但是幕后的平凡世界也是別有韻味。

“做榜樣”先要“樹榜樣”,領(lǐng)導同事、家人朋友、陌生人,都可以成為學習的對象,三人行必有我?guī)煟朴趶纳钪邪l(fā)現(xiàn)閃光點,汲取為榜樣力量,不斷激勵前行;“做榜樣”重在“學榜樣”,環(huán)衛(wèi)工人服務(wù)社會的堅持、老師教書育人的奉獻、醫(yī)生救死扶傷的善良,都是值得弘揚的高尚品質(zhì),學習榜樣就要將這些品質(zhì)融入到人生當中,成為塑造“新榜樣”的一塊塊拼圖;“做榜樣”更應(yīng)“是榜樣”,人民和歷史是最好的評說者,在“做榜樣”的道路上,契合時代精神,符合社會價值,適合人民需求是不容忽視得,如果脫離了這些因素,“此榜樣”就會非“彼榜樣”,只有歷史和人民群眾說誰“是榜樣”,那才是真榜樣。

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