在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，往往會(huì)寫一篇心得體會(huì)，從而不斷地豐富我們的思想。好的心得體會(huì)對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
全民國家安全教育的心得體會(huì)篇一
在疫情這枚照妖鏡下，我看到了人性的光明與黑暗。許是一念之差，便墮落于地獄。周遭的一切的一切，都在變化著，讓人琢磨不清。
疫情下的生活，很平凡。每天的網(wǎng)課生活簡單著，充實(shí)著，屏幕上的老師賣力地講學(xué)著，看架勢，頗要將所有知識(shí)都交給我們。有時(shí)，也會(huì)給我們講述些趣事，逗得我們哈哈大笑。聽網(wǎng)課，也是件快樂的事情。在聽完了一天的網(wǎng)課后，我這位新聞黨熟練的拿起手機(jī)，看著今天的疫情動(dòng)態(tài)。
我看見人間的美好溫暖，看看“白衣天使”醫(yī)生臉上的勒痕有沒有平復(fù)?？粗Ｍ馊A僑為祖國 為故鄉(xiāng)而四處奔波著，籌集資源卻不留名。看見熱心市民會(huì)省下口罩而捐獻(xiàn)給社區(qū)?？匆娔切┲驹刚邆冏栽冈诿總€(gè)出入口一次又一次的量體溫。看見“火神山”和“雷神山”兩座拔地而起的醫(yī)院。看見不分晝夜，與時(shí)間賽跑的建造者。.。.。.溫暖 感人充斥在這個(gè)冬日。
可，總會(huì)有那么些人，退縮著，躲進(jìn)黑暗處。
這個(gè)冬日，占據(jù)在微博榜首的便是“假口罩”。一個(gè)口罩，可以遠(yuǎn)離一份危險(xiǎn)。可總會(huì)有人，利用人心，抬高價(jià)格，制造出一個(gè)個(gè)假口罩。也許在制造者眼中，這些假口罩，是一堆錢；可在市民眼中，這就是索命的惡魔。
山川異域，風(fēng)月同天。
那些奔波在前線的英雄們，我向你們致敬！責(zé)任與堅(jiān)守，愛與希望，深深地烙印在每個(gè)中國人民的心中。
來到前院。陽光很明媚，云朵正如波浪般滾動(dòng)著，誰也不知道前方是什么，勇士們在前線與惡魔決斗，希望如同一顆種子，深深地扎根在每個(gè)人的心土中。前方許是光，激勵(lì)著人們。
前院的角落里，一朵小花悄悄地開了，我靜靜地看了一會(huì)，笑了。
冬日已飄然而去，春天已悄然而來……
“我愿面朝大海 春暖花開”
全民國家安全教育的心得體會(huì)篇二
參加本次安全工作培訓(xùn)之后，一個(gè)個(gè)事例，一組組數(shù)字，使我對學(xué)校安全有了一個(gè)重新的認(rèn)識(shí)——學(xué)校安全重于泰山。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。
近年來，我校在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以確保校園安全為目的，始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置。從增強(qiáng)師生安全意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手，通過明確責(zé)任，落實(shí)措施，努力營造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境，取得了較顯著的成績。在此，談?wù)剛€(gè)人對學(xué)校安全工作的體會(huì)：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)安全工作責(zé)任制
我校確定了安全工作的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo)：以樹立安全意識(shí)為主線，以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心，以落實(shí)具體措施為重點(diǎn)，及時(shí)全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患，努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園，確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。
為確保安全工作的正常開展，制定了一系列安全制度，落實(shí)了安全工作責(zé)任制，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心，真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處，杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。同時(shí)，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長掛帥，統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班工作的開展，第一時(shí)間傳達(dá)貫徹落實(shí)上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示、任務(wù)和要求；各班班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理，明確分工和職責(zé)。
二、強(qiáng)化安全教育，樹立安全意識(shí)
安全工作的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患，加強(qiáng)全校師生的安全教育，防患于未然。為此，我們提出要樹立六種意識(shí)、開展“六防”教育、克服四種疏理、堅(jiān)持“四不放過”、營造“四講”氛圍。
1、六種意識(shí)：即“大于天”意識(shí)、“責(zé)任”意識(shí)、“憂患”意識(shí)、“第一”意識(shí)、“防范”意識(shí)、“共管”意識(shí)；
2、開展“六防”教育，即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故教育活動(dòng)。確定每學(xué)期第一周為“安全教育宣傳周”，并舉行各種宣傳教育活動(dòng)，如知識(shí)競賽、演講賽、作文比賽、安全教育講座、參觀相關(guān)教育圖片展覽和爭創(chuàng)省級交通安全示范學(xué)校等活動(dòng)；
3、克服四種心理，即“湊合”心理、僥幸心理、麻痹心理、粗疏心理；
4、堅(jiān)持“四不放過”，即問題原因不查清不放過、問題責(zé)任不明確不放過、問題處理無結(jié)果不放過、整改措施不落實(shí)不放過。甚至提出了對安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影，保持對安全工作的高度敏感性；
5、營造“四講”氛圍，即利用橫幅標(biāo)語、校園廣播、班級黑板報(bào)、主題班會(huì)等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳，營造了一個(gè)“人人講安全，處處講安全、時(shí)時(shí)講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。
通過這些豐富多采的安全教育活動(dòng)，師生的安全防范和自我保護(hù)意識(shí)得到極大提高，保證了學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定和教育教學(xué)工作的順利開展。
三、采取切實(shí)措施，創(chuàng)建“平安校園”
1、開展創(chuàng)建安全班級、安全辦公室、安全計(jì)算機(jī)室、安全實(shí)驗(yàn)室和安全家庭活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)“人防、技防、物防”三位一體的防范措施。堅(jiān)持“從細(xì)微處著眼，從最小處抓起”的原則，加大安全工作人力、物力的投入，學(xué)校嚴(yán)防細(xì)查、速改快整。
2、在經(jīng)費(fèi)十分困難的情況下，擠出資金，安裝防盜報(bào)警器，覆蓋了學(xué)校所有樓房及辦公地點(diǎn)。
3、在師生活動(dòng)集中和重要部位安裝應(yīng)急燈、人員疏散標(biāo)志、新購消防器材、維修消防器材，安裝更新防盜門、防盜網(wǎng)、防盜窗，加固樓梯走廊護(hù)欄、體育活動(dòng)器械。
4、在以技術(shù)防范為主要手段的同時(shí)，加強(qiáng)人防安全，嚴(yán)格值班制度和夜間值班巡邏制度，完善值班預(yù)案和節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。確保了學(xué)校師生財(cái)產(chǎn)和生命安全，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。
全民國家安全教育的心得體會(huì)篇三
祖國是我們心中的燈塔，照亮我們前進(jìn)的步伐；祖國是我們自信的源頭，賦予我們無窮的力量；祖國是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，幸福的港灣。
回顧歷史，幾十年間風(fēng)風(fēng)雨雨，多少英雄烈士拋頭顱，灑熱血。被敵人嚴(yán)刑逼供下，寫下了《可愛的中國》；鐵血將軍陳樹湘，在敵軍的圍剿封鎖下，與戰(zhàn)士一起殺出重圍，為掩護(hù)戰(zhàn)士們而壯烈犧牲……一個(gè)個(gè)可歌可泣的故事，讓我們認(rèn)識(shí)到了老一輩革命家為中華民族的解放事業(yè)、為了保衛(wèi)國家安全，寧可犧牲自己的頑強(qiáng)精神和堅(jiān)定信念。
在中國發(fā)展與建設(shè)的過程中，也正是由于許許多多但求耕耘、不問收獲的默默付出者，祖國才能有今日之輝煌。在張富清這里，家國理想便是戰(zhàn)場上的保家衛(wèi)國、拼死搏斗、從不畏懼。戰(zhàn)爭年代，中國堅(jiān)定地守護(hù)民族主權(quán)與領(lǐng)土完整；和平時(shí)期，白衣天使用行動(dòng)證明救死扶傷是他們的責(zé)任，人民警察用熱血說明保護(hù)社會(huì)安全是他們的義務(wù)，軍人用生命保護(hù)國家安全也證明了他們承擔(dān)的責(zé)任。面對香港暴亂時(shí)，每個(gè)人都團(tuán)結(jié)抨擊香港廢青，懷著一致反對危害國家安全行為的高昂氣勢。
眾所周知，近來發(fā)生在我們國家的一大危害——新冠肺炎疫情爆發(fā)。每個(gè)人都拿起了自己心中的武器，不約而同，心有靈犀，默默地保護(hù)著這片大地上的中華民族。有一群人在防疫一線：為避免交叉感染、節(jié)約穿防護(hù)服時(shí)間，將一頭長發(fā)剃成光頭的90后護(hù)士單霞，除夕夜告別久未謀面的女兒，脫下紅裝換武裝的軍醫(yī)劉麗，因長時(shí)間超負(fù)荷工作，臉被口罩護(hù)目鏡壓著傷痕累累的護(hù)士蔣小娟；湖南95后護(hù)士胡培布滿血痕的手寫滿責(zé)任擔(dān)當(dāng)，22歲的護(hù)士朱海秀因怕流淚導(dǎo)致護(hù)目鏡模糊，拒絕了給家人報(bào)平安，兩次出征的抗疫“高齡”護(hù)士蔡衛(wèi)敏，奮戰(zhàn)在防疫一線的“男丁格爾”歐飛宇……小人物在不同的崗位貢獻(xiàn)自己微小的力量。
中國的力量不只單單體現(xiàn)人們所見，更突顯于這背后體系的強(qiáng)大。這份強(qiáng)大的來源是國家安全。中國的國家安全，是以人民幸福安康為前提，以人民安全為宗旨。這樣明確的目標(biāo)，無需更多言語，無需任何實(shí)例，就足以將溫“暖”暖入人們的心。這就是每個(gè)中國人民擁有的背后力量。
“國無防不立，民無兵不安”“國防國之大事也，死生之地，存亡之道，不可不察”。國防是國家生存與發(fā)展的安全保障。國家的生存與發(fā)展，離不開國家的主權(quán)獨(dú)立、領(lǐng)土完整、安全統(tǒng)一和穩(wěn)定。無論是確保國家的內(nèi)政不被干涉、主權(quán)不被侵犯、領(lǐng)土不被分割，還是實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一、促進(jìn)國家的長治久安和人民的安居樂業(yè)，都不能沒有強(qiáng)大的國防。
“國家興亡，匹夫有責(zé)”。我們每一位學(xué)生是祖國未來的建設(shè)者和保衛(wèi)者，是祖國的希望。我們將美好的祝愿送給建設(shè)國防的戰(zhàn)士與學(xué)者們，讓我們以“翼以塵霧之微，補(bǔ)益山河”；以“螢燭末光，增輝日月”的奉獻(xiàn)精神投身祖國建設(shè)，讓我們以“愿以我血獻(xiàn)后土，換得神州永太平”的愛國精神踏上國防發(fā)展的征途。讓社會(huì)上的每個(gè)人都有國防安全意識(shí)，都感受到國防的力量、國家的力量！
“一世忠貞興故國，滿腔熱血沃中華”，乘“國防”巨浪，勇立潮頭，揚(yáng)盛世之帆！
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/886561.html】
