小學老師畢業(yè)講話稿(匯總22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-07 15:06:07
小學老師畢業(yè)講話稿(匯總22篇)
時間:2023-11-07 15:06:07     小編:念青松

對于工作和學習來說,總結(jié)是一種反思和提升的方式,可以指導我們未來的發(fā)展方向。寫一篇較為完美的總結(jié),需要我們從多個維度去思考。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學老師畢業(yè)講話稿篇一

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我們在這里舉行20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。在座的你們,已經(jīng)圓滿地完成了小學階段的學習任務(wù),即將告別如夢般的金色童年,并從這里開始起航,跨入人生中一段新的旅途。在這里,讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。

看著朝氣蓬勃的你們,這短短的六年真是不簡單:天真的你們,變得更加成熟了,滿臉稚氣的你們,變得更加自信了。我們每一位老師都不會忘記:你們經(jīng)過自己的課余學習在舞臺上展示藝術(shù)才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來回報老師們的累累碩果;更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽兒蟛或湴痢⒗^續(xù)積極的行動。

相信你們也不會忘記,在xx生活的一幅幅“無墻課堂·幸福童年”的畫面:在擁抱春天體驗節(jié)中,我們大家一起行走在玉水河畔,感受著春暖花開的喜悅;在“幸福向前沖”生存大本營的訓練中,我們大家一起分享著團隊、積極和友誼的成果;在一年一度的“無墻”閱讀節(jié)中,我們大家一起舞動著閱讀的翅膀,徜徉在經(jīng)典文化的幸福之途……這一樁樁,一件件,多么美好的回憶!他們點綴著我們異樣多彩的童年生活,將成為我們記憶的永恒!

這一切的一切,是多么令人難忘;此情此景,又是多么令人回味無窮。同學們記住母校吧!因為你們在這里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因為我們將永遠是你們的朋友。xx小學的大門也永遠向你們敞開。

小學老師畢業(yè)講話稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導、教師、家長,親愛的同學:

大家好!

今日是一個令人難忘又值得慶賀的日子,在坐的同學經(jīng)過自我六年的努力圓滿的完成了小學階段的學習,即將告別金色童年,跨入新的征程。在那里,首先讓我代表小學部的全體教師向你們表示衷心的祝賀。

此時此刻,望著你們一張張純真又幸福的笑臉,我的眼前似乎又浮現(xiàn)出你們在校的點點滴滴。五年的時間我們攜手走過,小小的教室,灑下了我們的歡笑,記下了我們拼搏的身影,銘刻了我們豪邁的誓言。我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了深厚的師生情?;厥啄且呀?jīng)過去的五年,就好像發(fā)生在昨日,每一位教師都不會忘記:你們第一次走進漂亮整潔的宿舍,躺在舒適的小床上那興奮的神情;你們第一次在鮮艷的國旗下戴上紅領(lǐng)巾時莊嚴的模樣;你們經(jīng)過自我的課余學習在舞臺上展示藝術(shù)才華的身影;你們用自我的勤奮回報給教師們的累累碩果:在全國舉行的各類比賽中你們多次獲得好成績,為學校贏得了許許多多的贊譽!五年來在南山雙語學校小學部這片沃土上,在學校領(lǐng)導的百般關(guān)愛和教師們的精心培育下,在各位家長的積極配合和大力支持下,你們已經(jīng)成長為一名朝氣蓬勃的少年。

學校不僅僅是你們成長的搖籃,你們在那里放飛了夢想,播種了期望。但今日,你們將要告別母校,教師真誠期望大家在新的學期里開拓自我新的局面,用一顆永不言敗的自信心譜寫自我精彩的學習人生!電腦軟件大王比爾·蓋茨在理解記者采訪時曾這樣說過:“我成功的秘訣不是做了些什么,而是明白不做什么……”所以教師期望你們明辨是非、遵紀守法,好好把握自我的言行,做個堂堂正正的人。

雄鷹之所以在蔚藍的天空中振翅高飛,自由翱翔,是因為他們擁有了一對歷經(jīng)狂風暴雨、嚴寒酷暑磨礪的堅硬翅膀,愿你們像雄鷹一樣勇敢地高飛,去迎接更燦爛的明天,去擁抱更耀眼的太陽。

最終,愿你們用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!

祝你們學有所成,前程似錦!

小學老師畢業(yè)講話稿篇三

敬愛的老師,親愛的同學們:

六年的時刻,既不多,也不少。同學們都彼此期望時刻能夠停止,不再向前流動。然而時刻依舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當我們發(fā)覺想要去抓住它時,它已經(jīng)消隱無蹤。

“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合?!蔽覀兗磳⒂瓉砩械谝粋€“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每一天上學,每個人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚,每個人的心里,其實都有一種淡淡的惆悵。

命運讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長,一起歡笑……無數(shù)個縱情歡樂的白天,無數(shù)個推心置腹的夜晚,無數(shù)個絢爛而單純的時刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠的'回憶。

畢業(yè)了,送你一個粽子:配料:友誼。幫忙。開心。儲藏:放置在你心中最暖的地方生產(chǎn)日期:從我倆認識開始保制期:永遠歲月帶得走時刻卻帶不走我對你的思念畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時刻飛的越遠思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲:朋友珍重!這天的歡聲笑語,今夜的清風明月,完美卻并非永恒,還沒來得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友!

小學老師畢業(yè)講話稿篇四

校園的時光,聽起來似乎那么漫長,而當我們今天面對畢業(yè)典禮時,又覺得它是那么短暫。下面由本站小編向你推薦老師在小學畢業(yè)典禮上的。

講話稿。

希望你滿意。

親愛的同學們:

你們好!

今天,我們歡聚在這里,隆重舉行新站小學20xx屆學生畢業(yè)典禮。首先我謹代表學校以及全體師生向圓滿完成五年學業(yè)的即將畢業(yè)的全體五年級學生表示熱烈的祝賀,更向為了同學們健康成長而嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意!

歷史與現(xiàn)實印證著新站小學每個人的夢想,淚光與微笑祝福著我們新站小學每一個人的收獲。

回首這五年,在“一切為了學生的”辦學理念的指引下,我們團結(jié)奮進,教育教學開展了豐富多彩的活動,各項工作有條不紊,碩果累累??梢哉f,學校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;學校的每一個角落都留下了你們成長的足跡。一張張榮譽證書,述說著你們的求索與勤奮;一張張獎狀,凝聚著你們的智慧和汗水;一次次活動,記載著你們的實力與魅力。

正是有了全體師生的共同努力才撐起了新站小學優(yōu)質(zhì)教育的天空。

同學們,你們今天成績的取得,是老師們用嘔心瀝血,兢兢業(yè)業(yè)以及你們自己的努力換來的。每當看到個別同學進步不太大,或犯了錯誤時,你們的老師就會很著急,每當看到你們有了進步,取得了成績,你們的老師會為你們而高興?我真為你們慶幸.此時此刻,牽掛你們的人還是他們,他們心中牽掛的人還是你們。讓我們在這里以最真誠的心,祝賀我們的老師取得了驕人的教學成績,讓我們以最熱烈的掌聲對他們表示崇高的敬意!

送給在坐的各位同學:

1、要懂得珍惜。一位哲學家曾經(jīng)說過,如果生命有兩次,每個人都可以成為偉人。也就是說,當一個人知道自己還一事無成時,你已不可能再回到當年,再去經(jīng)歷學習、工作。這時,他才感覺到已虛度光陰,假如能重來,一定刻苦學習,可惜已不可能。人的成長,就是在這不經(jīng)意之中完成的,你現(xiàn)在知道了努力,將來就不會后悔。

2、要胸懷大志。有志不在年高,無志空喊百歲。希望你們早日樹立自己的遠大理想,并為之奮斗。有了遠大的理想,不去努力等于沒有。空有目標,不踏踏實實地去學習,去追求,那什么理想目標都不能實現(xiàn)。在人生的道路上,沒有艱辛與曲折,沒有持之以恒的態(tài)度,是難以到達成功的彼岸的。

3、要好好做人。在今后的學習、生活,在今后的人生路上,不要忘記母校老師曾對你們的教育與關(guān)愛,也不要忘記母校老師對你們的鼓勵和希望,更不要忘記你曾是新站小學的一員。

同學們,你們都是新站小學的孩子,新站小學是你們的家,老師是你們最親的人,愿今天你們能以新站小學為榮,更愿明天新站小學能以你們?yōu)闃s。

最后,祝同學們明天在全鎮(zhèn)的小考中取得優(yōu)異的成績,過一個愉快而又充實的暑假,順祝今后的學習生活一帆風順、學業(yè)有成。

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、同學們:

你們好!我非常榮幸代表六年級畢業(yè)班全體教師發(fā)言。

今天是一個令人難忘的日子,又是一個令人百感交集的日子。今天,同學們最后一次在這里隆重相聚,舉行畢業(yè)典禮,與美麗的母校惜別,和敬愛的老師道別,向這一段不能忘懷的童年歲月告別,其實更是見證你們得來不易的成功與智慧,見證你們新的開始。首先,請允許我代表全校老師向你們表示熱烈的祝賀,祝賀你們順利地完成了小學階段的學習,即將踏入中學的大門。我為你們的成長而自豪,為你們的健康發(fā)展而驕傲。

六年的時光,兩千多個日日夜夜匆匆而過。對于你們來說,這是一段不平凡的人生旅程。在這段旅程中,你們結(jié)識了許多關(guān)愛你們的老師,悉心關(guān)注著你們的成長;朝夕相處的同學,成為你們學習道路上的諍友;而母校優(yōu)裕的育人環(huán)境,把你們從一個個懵懂的小娃娃培養(yǎng)成一名名知識豐富、朝氣蓬勃的少年。六年的光陰,母校的每一個角落留下了你們多少歡聲笑語,校園的每一寸土地留下了你們多少足跡,記下你們多少次拼搏的身影,又銘刻了你們多少豪邁的誓言。驀然回首,那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天。每一位老師都不會忘記:沐浴書香,你們無限的享受著自己的童年歲月;大膽創(chuàng)新,智慧的翅膀肆意的在課堂上飛揚;一篇篇美文,無盡的遐想盡情的在筆尖上揮灑;一張張獲獎證書,不懈的努力頑強的在賽場上交融……這點點滴滴,都是母校永遠珍藏的記憶,你們,是北園小學的驕傲。

今天,你們走完了小學六年的旅程,但這不是終點,而是攀登新高度的新起點。未來的生活中,將充滿荊棘坎坷和許多的挑戰(zhàn),可是,作為北園小學的一名合格的畢業(yè)生,母校已經(jīng)把“迎難而上”的人生。

格言。

深深的刻在了你們的心里。老師相信,你們會用自己的智慧、毅力和勇氣,來征服一路上的艱險,展現(xiàn)自己的人生魅力!老師還相信,無論你們走到哪里,都會繼承和發(fā)揚母校的優(yōu)良傳統(tǒng),在母校那沉甸甸的榮譽簿上增添濃墨重彩的一筆。

泰戈爾說:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。同學們,無論你們走得多遠,老師的心總是和你們連在一起!請記住,老師那期待的目光將永遠、時刻注視著你們。母校期待著你們的好消息。記得常回家看看。北園小學永遠是你們溫馨的家!

同學們,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!蔽抑孕牡叵M蠹以谝院蟮膶W習中,搏擊風浪,在新的征途中取得更優(yōu)異的成績。

謝謝大家!

親愛的同學們:

你們好,今天是一個令人難忘的日子。因為在今天我們已經(jīng)圓滿完成了小學階段的全部課程,即將步入人生中新的里程。更因為今天是一個離別的日子,今日之后,我們就得離開生活了六年的母校,離開朝夕相處的老師、同學。每當想到我們這個班級將不復存在,每當想到我們這些師生將從此離別,心中不勝惶恐!不勝悲痛!難以舍棄!

自三年級至今,我們已攜手走過了四個春秋。四年來,我們相識、相知、相伴,情深似海,已如親人;四年來,我們手牽手、心相連,共同贏得了無數(shù)的榮譽,共同成就了一個優(yōu)秀的班集體。在這里,我們曾揮灑過汗水,也收獲過碩果;在這里,我們曾流下過淚水,也綻放過微笑。驀然回首,那一切的一切皆如昨日一般,那點點滴滴近在眼前。何等美好!何等珍貴!怎能相忘!

離別在即,我要對同學們說一聲:“對不起!”,因為在我們共同成長的過程中,不僅同學們犯過錯誤,老師也犯過錯誤。由于對你們的過高要求,致使每一位同學都被我懲罰過。其中,固然有同學們的不是,更有我情緒過激的原因。為此,我一直耿耿于懷。同學們可以犯錯誤,但老師不可以犯錯誤,如果我的某些行為曾給同學們造成過傷害,在這里我向同學們道歉,希望能得到同學們的諒解。

離別在即,我更要對同學們說一聲:“親愛的同學們,我愛你們!”曾幾度想對同學們傾訴衷腸,俱未言盡。今天將心里話告于同學們。我不像同學們那么幸運,擁有一個完整的家,也不像同學們那么幸福,擁有親人的百般呵護。十一年來,物質(zhì)與情感的匱乏一直糾纏著我。我只能用奮斗,奮斗,來鞭策著自己,用珍惜,珍惜,來安慰自己。我將我的喜悅與苦惱向誰去訴說?幸運的是在師范時,有幾位知己,有幾份友誼一直陪伴著我,他們是我精神的源泉,是我前進的動力,他們將影響我的一生。現(xiàn)在我將這份友情深深地珍藏。四年前我來到了同學們身邊,成為你們的老師,你們也成了我教學生涯中第一批學生。很長時間以來,我們都在彼此了解著。當有一天,我突然發(fā)現(xiàn)你們喜歡我的時候,我好幸福,因為我覺得有人愛我了。從此,你們讓我高興也罷,讓我生氣也罷,其實我心里明白,我深深地愛著同學們。特別到了六年級,我倍加珍惜我們之間的感情。我將所有的愛都給予你們,你們是我感情上的唯一寄托。所以,當你們?yōu)槲疫^最后一個教師節(jié)的時候,我要將你們的。

日記。

保留;所以,當男生們放鞭炮違犯紀律時,我會傷心、會流淚;所以,當劉欣潔、鄭世偉轉(zhuǎn)學時,我會像丟失了孩子一樣心痛;所以,在最后這半年里,我用心地感受著我們在一起的每一分每一秒;所以,我要精心地準備今天的畢業(yè)典禮,讓它來見證我們這一顆顆摯誠的心。我會永遠銘記我的每一位學生,我會永遠珍藏這份美好的回憶!

同學們在一天天地長大,同學們終要飛向更廣闊的天空。此時此刻,我只能對同學們說:”我幸運,因為我擁有你們這些可愛的學生;我幸福,因有你們這些學生而幸福!”最后,衷心地祝愿同學們在今后的道路上:乘風破浪!前程似錦!

小學老師畢業(yè)講話稿篇五

講話稿。

內(nèi)容,歡迎參考和借鑒!

親愛的孩子們:

你們好!

彈指一揮間,歡樂、多彩、充實的六年小學生活轉(zhuǎn)瞬即逝。四年的相處,我們不僅有師生之情,更多的是朋友之誼。三四五六年級,我更像你們的朋友你們的媽媽,我感動著你們的感動,收獲著你們的收獲,痛苦著你們的痛苦,成功著你們的成功,我們同心協(xié)力,風雨同舟,一起為班級創(chuàng)造輝煌與奇跡,一起駛向理想的彼岸!在我心里,你們都是我的兒女,是平等的,我從沒因為誰學習優(yōu)秀而特別喜歡誰,也沒因為誰的成績落后不守紀律而討厭誰。我感覺我相信,等你們中學畢業(yè),走向社會以后,每個孩子都能找到適合自己的生活,都能實現(xiàn)自己的人生價值,都是優(yōu)秀的。

孩子們,不必不舍,你們的旅程還沒完成,六年級只是你們路過的行程,我們小學只是你們留住的旅店,孩子們,更多美好的景色還在你們前面,在這里老師有幾句話語、幾許期盼想跟你們說:路漫漫其修遠兮,在前進的道路上,我希望你們帶著熱情與寬容做人,帶著勤奮與嚴謹求學,帶著正直與善良做事,帶著溫暖與愛心生活。當你們面對比小學更多的疑問、磨難和坎坷的時候,回來再聽聽老師們的嘮叨,敘敘你們的心事吧,母校的老師會做你們的堅強的后盾。請記住,老師那期待的目光將永遠關(guān)注著你們。愿你們的人生永遠充滿陽光!在求索中學會求索在奉獻中學會奉獻在生活中學會生活在愛中學會愛…謝謝!

尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!今天是一個令人難忘的日子,我們在這里隆重舉行二道鎮(zhèn)中心小學畢業(yè)生畢業(yè)典禮。作為六年級畢業(yè)班的班主任,我心情非常激動,非常欣喜,非??鞓?。在這里,請允許我代表全體教師向同學們表示衷心的祝賀!祝賀你們圓滿完成了小學階段的學習任務(wù),祝賀你們將從這里起航,跨入新的征程!

此時此刻,看著你們一張張純真而又幸福的笑臉,我的眼前又浮現(xiàn)出六年前剛見到你們時的情景:你們當中有的天真活潑,有的略顯羞澀,更多的是穩(wěn)重專注。所有這些,我都記憶猶新。六年的時間,在學校領(lǐng)導的關(guān)愛和老師們的精心培育下,在家長的積極配合和大力支持下,你們已經(jīng)成長為一個個朝氣蓬勃的少年。

這六年的時光我們攜手走過。親愛的同學們,你們可曾記得,明亮寬敞的教室里,留下了我們開心快樂的歡笑,印記了我們刻苦拼搏的身影,也銘刻著我們激情豪邁的誓言;兩千多個日子,記憶著我們跋涉的足跡;雪后的操場上,留下了我們盡情的歡笑;學校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;教室里的一張張獎狀,述說著你們努力的結(jié)果……我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了勝似親人的師生情。

我們不會忘記:你們在學習上取得的進步;你們在班隊會時展示的藝術(shù)才華;你們在運會上拼搏的身影;在舉行的各類比賽中,你們多次取得的優(yōu)秀成績……所有這些,都是母校永遠珍藏的記憶。

一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味。記住這美好的小學時光吧!因為你們在這里播種了希望,放飛了理想。記住每一位老師吧!因為他們都給予你們在學習上的辛勤指導,他們也將一直關(guān)注著你們的成長。

在你們即將離開母校之際,老師相信你們,能做一個珍惜時間,珍愛生命,關(guān)心他人,品德高尚,有品味,有修養(yǎng),德才兼?zhèn)涞暮蒙倌?。老師期待著為你們喝彩,母校期待著以你們?yōu)闃s耀。祝愿你們像雄鷹一樣勇敢地高飛,去迎接更燦爛的明天。

最后,祝你們學有所成,健康快樂!

同學們,在六年的學習生活中,我們共同走進了一個多姿多彩的世界,在探究中我們盡情沐浴著學習的快樂,在合作中我們共同享受著收獲的愜意。忘不了校園藝術(shù)節(jié)上你們精彩的演出,忘不了。

作文。

競賽中你們妙筆生花的文字,忘不了廣播操比賽中你們整齊劃一的身影,忘不了神居山下你們盡情嬉戲的快樂……如今,號角已吹響,遠方在召喚,你們已經(jīng)整裝待發(fā),將要出海遠航,請記住,你們雖已走出了校園,校園的一草一木卻深深地留下了你們的烙印,你們雖已走出校園,卻走不出母校老師深深的牽掛。

今天是學校的一個特殊的日子,你們即將告別母校。我代表六年級所有教師向全體畢業(yè)生表示最衷心的祝福!向六年來努力學習、勤于鍛煉自己、健康成長,為學校贏得各種榮譽的同學們表示衷心的感謝!同時,也向辛勤工作、嘔心瀝血地帶領(lǐng)同學們攀登知識高峰的老師們表示最誠摯的問候!下面。

寄語。

幾點祝福和希望:

第一,不管今后學習、生活在何方,都要志存高遠,做個對社會負責、對家庭負責、對自己負責的人。我們所有的學生都要懂得,只要你們不懈地努力,美好的明天屬于你們每一位同學。

第二,不管遇到什么困難和挫折,人生的坐標不能偏離航向,要不斷進取,自強不息、永不言敗。希望你們一定要樹立起堅定的信念,遠大的理想,堅持正確的成長方向,腳踏實地走好人生每一步。第三,不管間隔多久,不能忘記老師的教育之情,不能忘記同學之間純真的友誼。

小學老師畢業(yè)講話稿篇六

尊敬的全體畢業(yè)班老師們、親愛的同學們:

大家上午好!

回想六年前,你們帶著稚氣,攜著童真,睜著一雙雙好奇的眼睛,投入到學校的懷抱。于是,校園里,回蕩著你們的歡歌笑語,留下了你們求索的足跡。一張張獎狀,一點點進步凝聚著你們的努力,記載著你們的驕傲。

六年中,是親愛的母校,給了你們一生也難以擁有的珍貴的回憶。這回憶,將是與我們的夢想一同輝映在地平線前的那道曙光!

六年中,是敬愛的老師,他們不僅讓你們領(lǐng)略了知識的無限魅力,更教會你們做人的道理。是他們給予了你們成長的色彩,讓你們收獲了生命的精彩。師恩如山,同學們請面向敬愛的老師,真誠地道一聲:“老師,你們辛苦了!”

六年中,是親愛的同學,朝夕相處,形影不離,讓你擁有了無比快樂的童年!在課堂,你們放飛夢想,憧憬美好未來;在課間,你們結(jié)伴游戲,灑下歡歌笑語。這六年中,曾經(jīng)的一些小矛盾,小插曲、小別扭,在歲月的羽翼中,將成為最為美好的回憶。讓我們面向自己的同學,真誠地說一句——“親愛的同學,感謝您!”

時光荏苒,盡管從你們一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的.這一刻,我想,你們的心中肯定還是會有一些不明所以的感慨。時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠難以忘記。

難忘課堂上那認真思索的眼神;難忘每一場比賽中那矯健的身影;難忘每一次活動時那高漲的熱情;難忘篝火晚會上那跳躍的身影;難忘動漫嬉戲谷那放飛的激情。難忘畢業(yè)考試動員大會上賀校長那充滿激情的祝福。賀校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽賀校長的殷殷希冀!

感謝賀校長,同學們,請牢記賀校長的教誨和囑托,以今天為一個新的起點,揚帆起航,用赤誠的心去耕耘,用勤勞的手去編織,創(chuàng)造自己最美好輝煌的未來。

短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇;懂得了自尊、自立、自強!母校的培育之恩時刻記掛心頭。

小學畢業(yè),這既是一個句號,也是我們?nèi)松局械囊粋€逗號,希望同學們能不待揚鞭自奮蹄,今天你以學校為榮,明天學校將以你為榮。

在本屆——名畢業(yè)生中,涌現(xiàn)出一批品學兼優(yōu)的同學,他們在各方面起著榜樣示范作用,下面請政教處傅主任宣讀三好學生、文明學生、功勛隊員名單。請班主任代表學校頒發(fā)獎狀和獎品。

畢業(yè)在即,同學們在留言冊上用心寫下了對母校的贊美和建議,這將成為我們繼承和改進我們工作的金玉良言。請各班派代表鄭重地將留言冊交到班主任手中,留存學校檔案室珍藏。

更為令人感動的是,同學們還紛紛以實際行動感恩母校,回報母校,為母校,為學弟學妹們留下了值得紀念的書籍。請允許我代表學校,代表你們的學弟學妹向你們表示最衷心的感謝,請各班代表將你們捐贈的書籍送到學校圖書室。

小學老師畢業(yè)講話稿篇七

尊敬的老師,各位同學:大家好!

我六(2)班同學的家長,今天很榮幸在六年級畢業(yè)動員會上發(fā)言。作為家長代表,我首先要對老師們說聲謝謝,為了我們的孩子你們辛苦了;對同學們說聲加油!努力!你們是最棒的!

各位同學,你們即將迎來期末大考,這是一次重要的考試,是對同學們學習成果的一次大盤點、大檢閱,更是對每個同學的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。對此,在這里利用這個機會,對各位同學提一些希望和要求:

首先,希望同學們注意身體。身體是革命的本錢,好身體是學習好的基礎(chǔ)。平時要遵守作息制度,注意身體健康。復習功課時要講究方法和效率,不要熬夜學習和臨時突擊,要保證正常的睡眠時間,合理增加營養(yǎng)。尤其是現(xiàn)在夏季天氣炎熱,一定要注意飲食衛(wèi)生,多喝開水,盡量少吃或不吃生冷食品,預防中暑及各種疾病發(fā)生。學習之余,要注意休息和鍛煉,做到勞逸結(jié)合,以良好的身體素質(zhì)和充沛的精力投入到期末最后沖刺階段的學習和生活中去。

第二,希望同學們科學合理地安排好復習,以勤奮踏實的態(tài)度贏取令人滿意的成績。扎實充分的準備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。期末考試科目多,內(nèi)容多,很多同學復習起來感覺到千頭萬緒,無從下手。這就要求同學們根據(jù)學科特點和自身特點,制定出適合于自己的切實可行的復習計劃,對今后幾天的學習做出詳細、科學、合理的安排,做到心中有數(shù),有的放矢。在復習課上一定要集中精力,認真聽老師講課,及時做好筆記,對于不清楚的、不理解的要多與同學交流,要及時請教老師。同時在復習時要講究技巧和方法,提高復習效率。

第三,希望同學們正確看待考試,克服考前過分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對考試。考試只是學習過程的一個組成部分,是檢查你學得如何的一個方法。復習迎考期間要將自己的心態(tài)和情緒調(diào)整好,摒棄雜念,集中精力,專注學習,既要有一定的緊迫感,但又不過分的緊張,以最佳狀態(tài)參加考試。

同學們!一分耕耘一分收獲。所有的付出,都會有結(jié)果;所有的汗水,都不會白流;所有的努力,都會有回報。期末大考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,讓我們共同努力吧!相信你們一定會全身心投入到期末復習中,一定能以優(yōu)異的成績,向辛勤培育你們的學校、老師和養(yǎng)育你們的家長交上一份滿意的答卷!相信你們是最棒的!

最后祝老師們身體健康,工作順利!祝同學們學習生活愉快,升學考試取得好成績!謝謝大家!

小學老師畢業(yè)講話稿篇八

尊敬的各位、教師、家長,親愛的同學:

大家好!

今日是一個令人難忘又值得慶賀的日子,在坐的同學經(jīng)過自己五年的努力圓滿的完成了小學階段的學習,即將告別金色童年,跨入新的征程。在那里,首先讓我代表小學部的全體教師向你們表示衷心的祝賀。

此時此刻,望著你們一張張純真又幸福的笑臉,我的眼前似乎又浮現(xiàn)出你們在校的點點滴滴。五年的時間我們攜手走過,小小的教室,灑下了我們的歡笑,記下了我們拼搏的身影,銘刻了我們豪邁的誓言。我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了深厚的師生情。回首那已經(jīng)過去的五年,就好像發(fā)生在昨日,每一位教師都不會忘記:你們第一次走進漂亮整潔的宿舍,躺在舒適的小床上那興奮的神情;你們第一次在鮮艷的國旗下戴上紅領(lǐng)巾時莊嚴的模樣;你們經(jīng)過自己的課余學習在舞臺上展示藝術(shù)才華的身影;你們用自己的百般關(guān)愛和教師們的培育下,在各位家長的積極配合和大力支持下,你們已經(jīng)成長為一名朝氣蓬勃的少年。

在新的學期里開拓自己新的局面,用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學習人生!電腦軟件大王比爾蓋茨在理解記者采訪時曾這樣說過:“我成功的秘訣不是做了些什么,而是明白不做什么……”所以教師期望你們明辨是非、遵紀守法,好好把握自己的言行,做個堂堂正正的人。

雄鷹之所以在蔚藍的天空中振翅高飛,自由翱翔,是因為他們擁有了一對歷經(jīng)狂風暴雨、嚴寒酷暑磨礪的堅硬翅膀,愿你們像雄鷹一樣勇敢地高飛,去迎接更燦爛的明天,去擁抱更耀眼的太陽。

最終,愿你們用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!

祝你們學有所成,前程似錦!

小學老師畢業(yè)講話稿篇九

敬愛的老師,親愛的同學們:

今天,是一個值得慶祝和紀念的日子,是一個你我將永遠銘記的日子。我將告別培養(yǎng)我成長的母校、告別給予我無盡幫助和辛勤付出的恩師們,也將告別與我風雨同舟、情同手足的同學們。

回顧這幾年的小學生活,我們承蒙老師們的錯愛,一路走來,我們?nèi)〉昧肆钊藵M意的成績。從初次踏入學門到六年后的今天,從一個懵懂的花季少年,到一名合格的小學畢業(yè)生,生活、學習中的'點點滴滴無不凝聚了老師們的心血。是您教給了我嚴謹?shù)膽B(tài)度;是您讓我體會到了付出的喜悅;是您賦予我知識的靈魂,是您給予我施展才華的廣闊空間。

時間如白駒過隙,六年的小學時光轉(zhuǎn)瞬即逝,今天驀然回首,仿佛就全在眼前。還清晰記得第一次站在操場上的那個瞬間,帶著未脫的稚氣和對知識海洋的無限幢憬,我們開啟了通向光輝未來的大門。雖然,時光老人匆匆的步伐無情的帶走了這一切,但是記憶中卻永遠抹不去那歡聚一堂的瞬間。

面貌,也倍加感受到廣師人的進取。

精神。

小學老師畢業(yè)講話稿篇十

親愛的同學們:

你們好!

過了今天,你們即將經(jīng)歷人生中第一個轉(zhuǎn)折點--小學畢業(yè),步入中學的校園。在這里我代表全體任課老師向你們表示祝賀!“小學畢業(yè)”這四個字,沉甸甸的,它概括了你們六年成長的風雨歷程,它承載了父母長輩多年的關(guān)愛和期待,它還凝聚了幾多老師潤物細無聲的無私奉獻!

難忘一年的學習生活,每個同學都成熟了很多,重新認識了自我,在學習上有了自己的一套方法,在生活中有了一定的自理能力,我們師生間也得到了相互了解。短短的學習時光,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,收獲了自信;拋棄了依賴,學會了選擇;懂得了自尊、自立、自強。我們這個班,是老師帶過的最好的班級之一?,F(xiàn)在你們長大了,你們該飛走了,該離開母校的懷抱,去迎接新的挑戰(zhàn)。

做為你們的班主任和語文老師,一年時間,彈指一揮間,以后,你們天真活潑的笑臉,我不能再天天看見,你們各具風格的字體,我不能天天批閱了,想到這些,我頓生無限傷感。可是,你們畢竟長大了,成長是一件快樂也是幸福的事情。我更應(yīng)為你們的長大而祝福!

在你們臨近畢業(yè)之際,我想說:你們都是我最棒的學生,我們相處了一年時光,我看著你們成長,目睹你們進步,你們?nèi)〉贸煽兾腋吲d,你們犯了錯誤,我著急,不管是優(yōu)秀生,還是后進生,老師眼中的你都是獨一無二的,都是好學生。只要堅持繼續(xù)努力學習都有成才的機會。將邁進更高學府學習,你們又處在同一“零起跑線”上,不要停下來。我相信,你們的明天會更好。

感謝你們,感謝與你們一起度過了快樂的最令人難忘的日子。感謝你們,感謝你們的朝氣蓬勃,讓老師也變得年輕了。感謝你們,感謝你們用純真善良,給老師的人生畫上絢麗的七彩虹。

我想說:如果老師曾經(jīng)對你們有過無意的傷害,今天,在這里,老師想真誠的大聲對你們說:“對不起,孩子”。這一切都是老師恨鐵不成鋼,因為愛你們愛的心切,而情不能自已時的一種熱情,一種沖動。

我還想說:無論未來的人生旅途是多么的紛繁復雜,我們都別忘記追尋自己的精神家園------親近閱讀,當我們靜下心來感受文字的美妙律動時,我們的心靈在輕舞飛揚中,也一定會變得純凈美好。將來,不論在哪個學校求學,都要記住“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!?/p>

請記?。耗銈兪莤班的學生,你們是x小學的學生,到了新的學校,要發(fā)揚我們的優(yōu)點,表現(xiàn)得更好,用實際行動和優(yōu)異的成績,證明我們的實力,為x班爭光,為x小學爭光。老師相信,你們有這個能力,你們會做得更好,你們會成為x小學永遠的驕傲!

幾年后,你們會長的更高,更漂亮,更瀟灑,變得更優(yōu)秀,更成熟,走在路上,也許老師會認不出你們,但請你們相信,無論你們走到哪里,無論你們離開多少年,老師都將永遠關(guān)注你們;關(guān)注你們的成長,關(guān)注你們的發(fā)展,我更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才。

同學們,畢業(yè),是人生階段中一個小的站臺,做片刻停歇,積聚力量,為的是開拓下一個嶄新的征程。今天,我們在這里依依惜別,明天,你們將帶著各自的夢想揚帆起航,乘風破浪,展翅飛翔,搏擊長空,去開創(chuàng)新的人生之路。

明天你們即將起程,踏入新校園,開始初中學習生活。在學習的道路上,我要囑咐你們的是:第一、快樂地學習,主動尋找學習的樂趣;第二、充滿信心,自信是成功的法寶,第三、歡迎失敗,擁抱失敗,不要害怕失敗;第四、要舍得花時間在學習上,有了時間的保證,才能取得更優(yōu)秀的成績。

最后,我衷心地祝福大家:在以后的人生道路上,你們要用自己的勇氣,毅力與自信作筆,以藍天為紙,用自己的真誠與拼搏為墨,去描繪自己的燦爛人生,去開創(chuàng)自己的未來的事業(yè)!

小學老師畢業(yè)講話稿篇十一

親愛的同學們:

短短的六年時光,老師與你們相處兩年,兩年中認識了快樂活潑的徐順挺,認識了直爽沖動的馬紹恒,為班長吳瑞的成長欣慰,也為許許多多同學的成長高興,雖然你們常被老師批評,但你也是老師的開心果,許許多多次的稱贊,榮譽屬于你們自己的努力,點點滴滴的批評后老師也是知道同學們的進步的雖然很小但他同樣有力的展示著你們告別了天真,慢慢走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇;懂得了自尊、自立、自強。

你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成長了xx-x小學。是你們的積極參與和精心呵護,才有了今天綠色的校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就。你們知道嗎?你們是蔡老師教書生涯的第一屆畢業(yè)生,記住那些表揚批評那里有老師對你殷切的期望,了解那些聲聲贊揚斥責,那里包含對同學們深深的情誼。我因你們而驕傲,因你們而自豪。

時間過得好快,你們就要離開母校了。不久的將來,你們即將小學奔赴中學,繼續(xù)求學深造,追求自己的理想和人生價值?!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛?!背踔械膶W習是全新的,門類多內(nèi)容深,進度快,學習任務(wù)更加繁重,各種競爭更加激烈。在你們即將告別母校之際,我謹代表母校,以一位學長的身份,簡要說幾句,與大家共勉。

1.目的明確。樹立明確的學習目的,立下遠大的志向,理想是指路明燈。沒有理想,沒有堅定的方向;沒有方向,沒有生活。---------俄-國作家托爾斯泰。

2.意志頑強。每人都有學習良好的愿望。但計劃目標的實現(xiàn)要靠頑強的意志來保證。嚴格要求自己控制和約束自己。大家都知道在科學的道路上,沒有平坦的的大道,只有不畏艱難險阻攀登高峰的人,才能達到光輝的頂點。

3.良好習慣。良好的學習習慣包括熱愛學習,善于思考,認真實踐。好的學習習慣是一個人取得成功的階梯,希望每人都有好的學習習慣,讓它像影子一樣跟隨你一生。

4.掌握方法。“最有價值的知識是方法的知識?!蔽覀兘?jīng)常看到這樣的現(xiàn)象,同一個學校,班級,同樣的教師,同樣的時間、學習環(huán)境,但是不同的學生卻有著不同的收獲,這里有多種原因,其中一個就是掌握最佳學習方法的區(qū)別。學習好的學習方法為自己所用。

5.興趣廣泛。一個人只有多參加活動,多讀書,多問為什么,多觀察,生活豐富了,眼界開闊了,思維敏捷了,手腳靈活了,才能充分發(fā)揮自己的興趣,愛好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡。

6.選擇朋友。 “近朱者赤,近墨者黑”選擇好朋友他是你學習上的小老師,你們是心靈上的知音,人生面對困難會更容易戰(zhàn)勝,面對生活會更多姿多彩。

親愛的六(2)同學們,老師打心眼里喜歡你們,打心底希望你們成功。希望你們明白畢業(yè),是人生階段中第一個小的站點,做片刻停歇,積聚力量,為的是開拓下一個嶄新的征程。今天,我們在這里依依惜別,明天,你們將帶著各自的夢想揚帆起航,乘風破浪,展翅飛翔,搏擊長空,去開創(chuàng)新的人生之路。

快樂安康,學習進步,鵬程萬里!

親愛的同學們:

大家下午好! 今天是一個令人難忘的日子,也是一個令人百感興奮的日子。在座的95名同學經(jīng)過自己6年的努力即將圓滿地完成小學任務(wù),告別如夢般的金色童年,并從這里開始起步,跨入一段新的路程。在此,讓我代表所有的老師向你們表示衷心的祝賀。

在座的很多同學都是在這里度過了愉快的小學生活,即使是中途轉(zhuǎn)學來的,我相信也跟這所學校建立了深厚的感情。校園的一草一木將深深印在同學們的腦海中,師生的音容笑貌也將成為同學們永遠抹不去的記憶。

短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了自理,懂得了自尊、自立、自強。

生活往事,歷歷在目,令人回味……老師與你們已建立良好的師生關(guān)系、朋友關(guān)系!但今天,你們將要告別小學,升入到初中學習,老師真誠希望你們在新的學段開拓自己新的局面,用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學習人生,用你們的聰明才智編織你們的美好未來!

在兩個小小的教室里,灑下了同學們多少歡笑,又銘刻了同學們多少豪邁的誓言。驀然回首,那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天,每一位老師都不會忘記:你們經(jīng)過自己的課余學習在文化節(jié)上展示藝術(shù)才華的身姿;在校運動會上,你們矯健的的身影,優(yōu)異的體育成績,都是學校永遠珍藏的記憶,忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果:更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽兒蟛或湴痢⒗^續(xù)進取的行動!一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味無窮。

幾年來在這片土地上,在學校領(lǐng)導的百般關(guān)愛和老師們的精心培育下,你們已經(jīng)成長為一名朝氣蓬勃的少年。記住美佛兒學校吧!因為你們在這里放飛了理想,播種了希望! 記住每一位老師吧!因為他們將永遠是你們的朋友,他們永遠擁有關(guān)注你們成長成材的熱切的目光!

未來的學習生活中,將充滿坎坷和許多挑戰(zhàn),愿你們像雄鷹一樣勇敢地高飛,去迎接輝煌燦爛的明天。

畢業(yè)這個詞并不代表著完成與結(jié)束,而是蘊涵開始與進步。我覺得今天我們不是在慶?!敖Y(jié)束”,而是在歡呼開始;不是在紀念“完成”,而是在宣布進步。愿同學們懷著對未來的憧憬和對理想的堅持,走出一條屬于自己的道路,創(chuàng)下一片屬于自己的天空!

如今分別在即,作為老師想叮囑你們幾句話:學會堅強,做個自信樂觀的人。面對未來,你們也許迷茫,也許驚慌,但是要記?。簺]有爬不過去的山,沒有趟不過去的河。只要心中的信念之燈不滅,你的腳下就是一片燦爛光明!

學會感恩,做個懂情感的人。俗話說,吃水不忘挖井人,學子最憶恩師情。是老師引領(lǐng)你們敲開知識的大門;是老師的循循善誘撥開你心頭的迷霧,讓你的天空重歸晴朗。在此臨別之際,請同學們以熱烈的掌聲,向教導悉心,大愛無言的美佛兒學校的領(lǐng)導和老師們表達你們最深情的感謝吧!

老師愛你們!無論歲月如何變幻,你們將永遠銘刻在老師的心間。請同學們把握好每一天!希望你們常回小學部看看,老師歡迎你們,學校歡迎你們!最后,祝福你們“前程似錦”,為美佛兒學校添彩增光!同時祝愿各位同學永遠快樂!進步!讓童年足跡給你們留下永恒的記憶!

各位領(lǐng)導老師同學們:

大家好,今天站在這里,作為一名畢業(yè)班的教師,我的心情是復雜的,首先老師為同學們順利完成小學階段的學習,即將以優(yōu)異的成績走入初中的殿堂而高興;而老師心中更多的是與曾經(jīng)朝夕相處了五年的同學們惜別的不舍。五年了,1800多個日日夜夜,在我們平礦一小這塊沃土上,老師用青春和汗水終于澆開了你們的智慧之花和道德之花,看著你們由連1 ,2,3和a,o,e還不甚熟悉的懵懂兒童已經(jīng)成長為了有理想,有道德,有追求的翩翩少年,老師的喜悅是無以言表的.可如今收獲的喜悅還沒來得及分享,卻馬上要面對長久的別離,老師是多么希望能繼續(xù)陪伴你們的學習旅程,與你們共同學習,共同進步呀!可是現(xiàn)實注定老師要交出指導你們學習知識的接力棒,由初中老師繼續(xù)陪伴你們在知識的海洋里徜徉.

而今別離的聲簫已經(jīng)奏響,孩子們,分別如果已不可避免,就讓我們笑著離開,讓我們用記憶珍藏起我們小學生活的快樂時光,讓我們在將來用優(yōu)異的成績,良好的品格情操來回報我們母校和恩師的'培養(yǎng).人說,是雄鷹,就注定要在藍天翱翔.同學們,更廣闊的天空已經(jīng)向你們展開,相信你們誰都不愿意做平庸的燕雀,而要想練就鴻鵠的翅膀,那就需要你們用勤奮和求索來承當.因為知識的旅途,來不得半點的虛假,務(wù)實和求真才是到達知識彼岸的船槳.同學們,求知的路是不會一帆風順的,你們一定要記得,無論你們今后遇到什么困難,母校的大門都會為你們敞開.在你求索的身影后面,母校和老師都一直會為你守望,為你祝福.母校和老師愿意做你人生的避風港.

同學們,你們是未來世界的主宰,用道德完美自己,用知識充實自己,用理想堅定自己,用成功肯定自己,老師期待你們在不久的將來,用自身的努力開創(chuàng)你們美好的明天.

2012年小學畢業(yè)典禮上的講話稿(教師、學生、校長)#e#

親愛的同學們:

你們好!

今天,我們歡聚在這里,隆重舉行新站小學 2012屆學生畢業(yè)典禮。首先我謹代表學校以及全體師生向圓滿完成五年學業(yè)的即將畢業(yè)的全體五年級學生表示熱烈的祝賀,更向為了同學們健康成長而嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意!

歷史與現(xiàn)實印證著新站小學每個人的夢想,淚光與微笑祝福著我們新站小學每一個人的收獲。

回首這五年,在“一切為了學生的”辦學理念的指引下,我們團結(jié)奮進,教育教學開展了豐富多彩的活動,各項工作有條不紊,碩果累累??梢哉f,學校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;學校的每一個角落都留下了你們成長的足跡。一張張榮譽證書,述說著你們的求索與勤奮;一張張獎狀,凝聚著你們的智慧和汗水;一次次活動,記載著你們的實力與魅力。

正是有了全體師生的共同努力才撐起了新站小學優(yōu)質(zhì)教育的天空。

同學們,你們今天成績的取得,是老師們用嘔心瀝血,兢兢業(yè)業(yè)以及你們自己的努力換來的。每當看到個別同學進步不太大,或犯了錯誤時,你們的老師就會很著急,每當看到你們有了進步,取得了成績,你們的老師會為你們而高興?我真為你們慶幸.此時此刻,牽掛你們的人還是他們,他們心中牽掛的人還是你們。讓我們在這里以最真誠的心,祝賀我們的老師取得了驕人的教學成績,讓我們以最熱烈的掌聲對他們表示崇高的敬意!

在今天的隊列里,有??名即將走出校園的畢業(yè)班同學,你們即將離開母校,就要從這里起飛,像雛鷹一樣展翅高飛,去放飛理想,放飛希望。學校期待暑假后,你們用自己的努力書寫再度的輝煌;在此,我想叮嚀你們幾點, 送給在坐的各位同學:

1、要懂得珍惜。一位哲學家曾經(jīng)說過,如果生命有兩次,每個人都可以成為偉人。也就是說,當一個人知道自己還一事無成時,你已不可能再回到當年,再去經(jīng)歷學習、工作。這時,他才感覺到已虛度光陰,假如能重來,一定刻苦學習,可惜已不可能。人的成長,就是在這不經(jīng)意之中完成的,你現(xiàn)在知道了努力,將來就不會后悔。

2、要胸懷大志。有志不在年高,無志空喊百歲。希望你們早日樹立自己的遠大理想,并為之奮斗。有了遠大的理想,不去努力等于沒有。空有目標,不踏踏實實地去學習,去追求,那什么理想目標都不能實現(xiàn)。在人生的道路上,沒有艱辛與曲折,沒有持之以恒的態(tài)度,是難以到達成功的彼岸的。

3、要好好做人。在今后的學習、生活,在今后的人生路上,不要忘記母校老師曾對你們的教育與關(guān)愛,也不要忘記母校老師對你們的鼓勵和希望,更不要忘記你曾是新站小學的一員。

同學們,你們都是新站小學的孩子,新站小學是你們的家,老師是你們最親的人,愿今天你們能以新站小學為榮,更愿明天新站小學能以你們?yōu)闃s。

最后,祝同學們明天在全鎮(zhèn)的小考中取得優(yōu)異的成績,過一個愉快而又充實的暑假,順祝今后的學習生活一帆風順、學業(yè)有成。

尊敬的各位家長、老師們,親愛的同學們: 你們好! 我謹代表學部以及全體教職員工向圓滿地完成小學六年學業(yè)的同學們表示祝賀,向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們和家長們致以崇高的敬意!

六年的學習時光是短暫的,卻是美好的、難忘的。還記得嗎?小學一年級時,剛剛跨入校園的你,哭鬧著要回家,媽媽也陪著你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你,用愛澆灌出你對華美的熱愛,從此樂不思蜀;還記得嗎,學校每年的六"一節(jié)、元旦,你們各自爭相獻妍,給母校增添著文化底蘊;還記得嗎,運動場上你們矯健的身影,驕人的體育運動成績……學校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅證書,述說著你們勤奮的求知與探索。

短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇,懂得了自尊、自立、自強。同學們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成長了我們學校。是你們積極的參與和精心的愛護,才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就;是你們的良好品行,書寫出許多值得華美師生頌揚的典型事例……;是你們用自己的行動,形成了我校的培養(yǎng)目標學會做人,學會學習,學會創(chuàng)新。 同學們,你們即將離開小學,踏上人生新的征程。愿同學們在中學階段的學習做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學校、團結(jié)同學、勤奮好學、勇于思考、善于創(chuàng)新,敢于探索,為校爭光。同學少年,奮發(fā)向上。你們?nèi)w的老師將繼續(xù)關(guān)注你們的成長,祝同學們擁有一個充實難忘的中學時代! 謝謝!

小學老師畢業(yè)講話稿篇十二

xxxxx 各位老師、同學們:

大家下午好!今天我們六年級全體同學聚在一起,有畢業(yè)班老師、有學校相關(guān)科室負責人,開展一次具有深遠意義的座談會,一是

總結(jié)

我們2018學年春季學期的前半個學期在

教學

中獲得的成績與存在的問題,二是大家一起暢談畢業(yè)班學生管理、如何提高教學質(zhì)量的經(jīng)驗交流,談?wù)勑牡谩?/p>

同學們,六年級是學生讀書生涯中的第一個轉(zhuǎn)折點,再過1個多月,你們即將在各位老師的陪同下,面臨這個人生的第一個十字路口。該往哪個方向,哪個方向更正確,這與老師們的正確引導是密不可分的。

剛才王校長對畢業(yè)班的學習情況方面作了分析與建議,那下面我就對德育方面說說我的個人看法。

歷屆畢業(yè)班孩子的現(xiàn)象,有人說:我們越接近目標,困難就越多。臨近畢業(yè),這個階段就成了“多事之秋”,孩子的心理就變得復雜了,也就出現(xiàn)了下面的一些現(xiàn)象。

1、串班現(xiàn)象較多,導致班干部難以調(diào)控和維護本班紀律。

2、少數(shù)學生因為是學校年級最高,而形成小團伙,出現(xiàn)打架、逃課、欺負小同學等現(xiàn)象,校園里開始出現(xiàn)小“黑勢力”的傾向。

3、學生非常的浮躁,玩的時間多,學的時間短。早上來校不進校門,中午就餐后隨意玩耍,放學一伙同學一起逛大街、進網(wǎng)吧。

4、吃零食現(xiàn)象非常嚴重,經(jīng)常偷偷地將零食帶進教室,上課吃,下課吃,垃圾隨手就扔。

5、穿戴不整齊。不戴紅領(lǐng)巾和穿校服,認為這是小兒科的標志。在學習生活中,還有許多類似這樣不好的現(xiàn)象,以上只是一部分。針對以上這些問題,我想給同學們們一點個人小小的建議:

1 / 3

1、加強思想教育,自覺抵制歪風邪氣,樹立正確的人生觀。

2、加強學生在校時間的學習、活動管理。尤其是早讀與中午學習時間不浪費、不吵鬧,為低年級弟弟妹妹創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。

3、安全警鐘要長鳴。對于家長來說,孩子的平安比什么都重要,因此平時有事要請假,不能逃課;平時還要注意交通、飲食等安全。

總的來說,畢業(yè)班的你心情浮躁,感覺學不上勁,學得辛苦,但我相信,在各位老師與你的共同努力下,你們將會是碩果累累的。最后祝各班在畢業(yè)統(tǒng)考中取得優(yōu)異的成績!

老師們,六年來,1200多個日夜,你們一直堅持在教學第一線,為這一屆學子們傳授知識,教會做人,樹立自強不息的信念。一路走來,你們不知付出了多少不為人知的辛酸,只有自己清楚。而你們始終堅持一則信條:教書育人,為人師表。

臨近小學畢業(yè)考試,大致有1個月吧(可能6月29日),常言道:“練兵千日,用兵一時”,是的,畢業(yè)班學子們的成績優(yōu)劣,直接關(guān)系到我們谷小在學區(qū)、乃至龍里縣的聲譽,這是我們肩負著重任,更是學生學習歷程的轉(zhuǎn)折點。

我要感謝各位老師的辛勤工作,可以說為了谷腳小學的教育事情你們是盡了自己力量的。我們許多老師在工作中不怕苦、不怕累,學校工作比較煩瑣,但我們的老師都會自覺的干好了自己的本職工作。學校教導處的工作是為老師的教學這一中心工作服務(wù)的,我負責教導處工作一年來,回想起我的工作職責,覺得為大家做得太少了,關(guān)心不夠。而你們一直能諒解我,非常感謝大家的支持。

大家都十分清楚,教學質(zhì)量是一所學校生存的生命線,教學工作是學校的核心工作,也是任何一所學校工作中非常重要的工作。我們每個人都不能忽視,只有把教學質(zhì)量提高了,才會得到社會、廣大群眾的認可,才不愧面對我們神圣的育人職業(yè)。最后畢業(yè)沖刺階段,我向你們提出幾點希望:

1、認真總結(jié)前一段時間所取得的成績,細致分析工作中的不足;

2、明確每天的教學任務(wù),爭取高效落實教學目標;

2 / 3

3、學生臨近畢業(yè)時心理變化較大,你們要做好穩(wěn)定學生正常學習心態(tài)工作;

4、做好教學安全工作(如學生出勤、逃學、煩躁心理等),避免安全事故的發(fā)生;

5、學科間通力合作,力求共同促進。

6、招生工作敏感性,宜退不宜進。

在招生工作敏感性強,老師們能避則避,不宜主動建議。畢業(yè)班老師們,學??剖邑撠熇蠋煟屛覀冇梦覀儩M腔的熱情,做實做好畢業(yè)班最后沖刺階段工作,以更高的教學質(zhì)量為學校爭取榮譽,更是為了孩子的美好未來。

講話之處,如有不當,請批評指正!謝謝大家!

3 / 3

小學老師畢業(yè)講話稿篇十三

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

這周二xx同學告訴我,今天我們要在這里召開畢業(yè)十年的聚會時,我有說不出的高興。彈指之間,可愛的你們從xx畢業(yè)已經(jīng)整整十年了,作為你們的老師,我今天既欣喜又激動,甚至帶著一絲忐忑,像是在打開了一件塵封已久的禮物,那份禮物會把我的記憶帶回十年前,那是一段美好的日子,一段充滿青春和歡樂的日子,一段有你們的日子。

14年前你們略帶著稚氣,懷揣著對大學生活的美好憧憬來到了xx,從此我們師生之間就建立起了無法割舍的情誼。大一時候的你們:面對新生活的撲面而來,新鮮而燦爛,熱情而緊張;大二時候的你們:青春拔節(jié)生長,旺盛的像是一顆顆正在生長的樹苗;大三時候的你們:漸地明白了未來離自己有多遠,開始沉淀,踏實地努力;大四時候的你們:為了各種選擇而彷徨著、忙碌著……四年的光陰足可以改變一個人,但是在老師的心目中,你們永遠都是那么的可愛而富有朝氣,忘不了你們健康而挺拔的身影;忘不了在口語課上你們精彩的英語短劇表演;忘不了我生病時同學們到我家里看望我的情景;我亦忘不了你們渴求知識的眼神,記得其他年級的學生都已下課,在走廊里說笑時,而你們卻還在教室里跟著我一起總結(jié)一節(jié)課的內(nèi)容。對于我們來說,這些都是彌足珍貴的回憶,一種割舍不掉的師生情,一段終身難忘的經(jīng)歷。這些經(jīng)歷是你們的資本,亦是我們老師的財富。

為了重溫同學情、師生情、母校愛,你們從四面八方趕來,相聚在這里,共敘分別意、暢談闊別情。我向那些放下手頭的工作,不畏旅途勞頓,長途跋涉,參與本次聚會的同學致以深切的問候!向因故未能到會的同學們道一聲珍重、祝福,祝福他們平安、健康、快樂!

親愛的同學們,昨日,你們以xx為榮,今天,xx以你們?yōu)轵湴?。每當聽到你們獲得驕人成績、書寫自己精彩人生瞬間的時候,我感到非常驕傲和自豪。你們的成長和成功就是為師者最大的慰藉。

人們常說,“百年修得同船渡”,同學們,同窗四載,那又是多少年修來的緣份啊!同學之間的友誼是最純真的,同學相見,也分外親切。希望大家珍惜同窗情,常聯(lián)系,多相聚,生活上互相關(guān)心,工作上共同勉勵。老師,永遠是你們的知心朋友,為你們的人生保駕護航;母校xx,則永遠是你們心靈的港灣,堅實的后盾。

但愿今天的聚會能更好的凝聚我們的學友情、師生情,愿我們這份純真美好的同學友誼、師生情誼,會因為這次聚會而更深、更遠、更久的延續(xù)。最后,我衷心地祝愿在坐的各位老師健康!快樂!祝親愛的同學們一切如意!一帆風順!也希望你們以后能把自己的下一代送到母校來,再創(chuàng)下一代的輝煌。

小學老師畢業(yè)講話稿篇十四

尊敬的領(lǐng)導、家長,親愛的老師、同學們:

大家上午好!感謝校領(lǐng)導在百忙之中精心策劃組織了這場畢業(yè)典禮大會!感謝各位家長能夠如約前來!因為有了您的參與,走在人生第一個十字路口的孩子們,會更加地從容自信!

此時此刻,站在這里,最大的感受就是,時間過得太快了!快得我們都來不及回味,孩子們就要小學畢業(yè)了!親愛的孩子們!曾記得,新生入學的第一天,爸爸媽媽拉著你們的小手邁進了一實小的大門,小小的你背著大大的書包,對期待已久的一實小充滿了好奇;曾記得,一學期一次的家長會后,你躲在被窩,豎起耳朵傾聽家長會歸來的爸爸媽媽帶來或喜或悲的消息;班隊會上,大聲讀背“小學生守則”的瑯瑯讀書聲還縈繞在耳邊;入隊儀式上,大哥哥大姐姐為你戴上的紅領(lǐng)巾還飄揚在胸前。。。

這一切的一切,宛如發(fā)生在昨天,歷歷在目!但今天,你就要告別六年的小學生活,與朝夕相處的老師和同學,與見證你成長的母校說再見了!不久的暑假結(jié)束后,你就要背起行囊,開啟一周回一次家的初中生活了!畢業(yè)在即,或許你已重點中學錄取通知書在握,躊躇滿志,自信滿滿;或許你對明天的調(diào)研考志在必得,有望在最后一搏中升入爆破班;或許你只能被動地等待最后的劃片入學,因無法面對父母的失望而黯然神傷。。。我想說:孩子們,現(xiàn)在的你們,猶如即將登上中學這輛列車的乘客,無論你拿到的是軟臥、硬臥或者是站票,都不必或欣喜若狂,或悵然若失,或遺恨滿懷,因為,這都不重要,重要的是三年后你們會同時到達高中站。不必為一時的得失成敗或洋洋得意或耿耿于懷。與其感傷過去,不如駐足現(xiàn)在,為贏得下一站的軟臥而努力!

親愛的孩子們,你們求學的道路雖漫長,但你我?guī)熒木壏謪s有限。雖然分別的鐘聲即將敲響,雖然你們的身影終究會逐漸淡出老師的視線,但是,老師對你們關(guān)注和期望絲毫不會減少。孩子們!即將到來的初中生活,面臨著全新的挑戰(zhàn):一周甚至半月才能回一次家,見一次爸媽!生活上的衣食住行需要自己打理!學習上的課內(nèi)外時間必須自我安排!離開了家長生活上的悉心照顧,也許你會手忙腳亂,餓瘦了身體,錯亂了心智。沒有了家長學習上的嘮叨囑咐,也許你會喜不自勝,款待了安逸,怠慢了努力。初中生活是至為關(guān)鍵的三年,為了更快更好地適應(yīng),必須學會自立!生活上要自立,學習上要自立!孩子們!請從暑假開始,從現(xiàn)在開始:學著自己盛飯洗碗,自己洗衣服,自己制定作息時間,自己制定學習計劃,自己監(jiān)督自己!勤快自律起來吧!它會讓你更快地融入初中生活!孩子們!人外有人,山外有山!置身于高手如云的中學,老師希望你們善良樂觀,勤勉鉆研!勝不驕,敗不餒!用平常心去看待學習生活中的成敗得失!不做分數(shù)的奴隸,爭當品德的主人!求學的路很漫長,只要滿滿的正能量還在,只要強烈的上進心還在,勝利的曙光就在!

祝愿在場的每一位家長朋友,不僅擁有成功的事業(yè),而且擁有成功的教育,進而在孩子學業(yè)有成的安心下,安詳幸福的晚年!

祝愿畢業(yè)班的每一個孩子,如期拿到高中的軟臥,勝利進軍大學的殿堂,最終學業(yè)有成,在回報家長,回報老師,回報社會的同時彰顯自己的人生價值!

謝謝大家!

尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:大家下午好!

首先非常感謝學校的安排,讓我能以這樣一種特殊的方式與我所熟悉及熟悉我的學生們道一聲“再見”。今天是一個令人難忘的日子,又是一個令人百感交集的日子。此時此刻,老師為同學們順利完成小學階段的學習,即將以優(yōu)異的成績步入初中的殿堂而高興;而老師心中更多的是與曾經(jīng)朝夕相處了六年的同學們惜別時的不舍。

學校的一草一木,見證了你們的成長與快樂,老師的千言萬語,使你們放飛了理想,播種了希望。六年來,在這片土地上,在學校領(lǐng)導的百般關(guān)愛和老師們的精心培育下,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇,懂得了自尊、自立、自強?!?。你們已經(jīng)成長為一名朝氣蓬勃的少年。

記住達連河第二小學吧!因為你們在這里放飛了理想,播種了希望!記住每一位老師吧!因為他們將永遠是你們的朋友,他們永遠擁有關(guān)注你們成長成材的熱切的目光!

人們說,是雄鷹,就注定要在藍天翱翔。同學們,更廣闊的天空已經(jīng)向你們展開,相信你們誰都不愿意做平庸的燕雀,而要想練就鴻鵠的翅膀,那就需要你們用勤奮和求索來擔當。因為知識的旅途,來不得半點的虛假,務(wù)實和求真才是到達知識彼岸的船槳。同學們,求知的路是不會一帆風順的,你們一定要記得,無論你們遇到什么困難,母校的大門都會為你們敞開。在你求索的身影后面,母校和老師都一直會為你守望,為你祝福。母校和老師愿意做你人生的避風港。

同學們,你們是未來世界的主宰,用道德完美自己,用知識充實自己,用理想堅定自己,用成功肯定自己,老師期待你們在不久的將來,用自身的努力開創(chuàng)你們美好的明天。

謝謝!

親愛的同學們:

短短的六年時光,老師與你們相處兩年,兩年中認識了快樂活潑的徐順挺,認識了直爽沖動的馬紹恒,為班長吳瑞的成長欣慰,也為許許多多同學的成長高興,雖然你們常被老師批評,但你也是老師的開心果,許許多多次的稱贊,榮譽屬于你們自己的努力,點點滴滴的批評后老師也是知道同學們的進步的雖然很小但他同樣有力的展示著你們告別了天真,慢慢走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇;懂得了自尊、自立、自強。

你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成長了xx-x小學。是你們的積極參與和精心呵護,才有了今天綠色的校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就。你們知道嗎?你們是蔡老師教書生涯的第一屆畢業(yè)生,記住那些表揚批評那里有老師對你殷切的期望,了解那些聲聲贊揚斥責,那里包含對同學們深深的情誼。我因你們而驕傲,因你們而自豪。

時間過得好快,你們就要離開母校了。不久的將來,你們即將小學奔赴中學,繼續(xù)求學深造,追求自己的理想和人生價值?!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛?!背踔械膶W習是全新的,門類多內(nèi)容深,進度快,學習任務(wù)更加繁重,各種競爭更加激烈。在你們即將告別母校之際,我謹代表母校,以一位學長的身份,簡要說幾句,與大家共勉。

1.目的明確。樹立明確的學習目的,立下遠大的志向,理想是指路明燈。沒有理想,沒有堅定的方向;沒有方向,沒有生活。---------俄-國作家托爾斯泰。

2.意志頑強。每人都有學習良好的愿望。但計劃目標的實現(xiàn)要靠頑強的意志來保證。嚴格要求自己控制和約束自己。大家都知道在科學的道路上,沒有平坦的的大道,只有不畏艱難險阻攀登高峰的人,才能達到光輝的頂點。

3.良好習慣。良好的學習習慣包括熱愛學習,善于思考,認真實踐。好的學習習慣是一個人取得成功的階梯,希望每人都有好的學習習慣,讓它像影子一樣跟隨你一生。

4.掌握方法。“最有價值的知識是方法的知識?!蔽覀兘?jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象,同一個學校,班級,同樣的教師,同樣的時間、學習環(huán)境,但是不同的學生卻有著不同的收獲,這里有多種原因,其中一個就是掌握最佳學習方法的區(qū)別。學習好的學習方法為自己所用。

5.興趣廣泛。一個人只有多參加活動,多讀書,多問為什么,多觀察,生活豐富了,眼界開闊了,思維敏捷了,手腳靈活了,才能充分發(fā)揮自己的興趣,愛好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡。

6.選擇朋友。 “近朱者赤,近墨者黑”選擇好朋友他是你學習上的小老師,你們是心靈上的知音,人生面對困難會更容易戰(zhàn)勝,面對生活會更多姿多彩。

親愛的六(2)同學們,老師打心眼里喜歡你們,打心底希望你們成功。希望你們明白畢業(yè),是人生階段中第一個小的站點,做片刻停歇,積聚力量,為的是開拓下一個嶄新的征程。今天,我們在這里依依惜別,明天,你們將帶著各自的夢想揚帆起航,乘風破浪,展翅飛翔,搏擊長空,去開創(chuàng)新的人生之路。

快樂安康,學習進步,鵬程萬里!

尊敬的各位家長、老師們,親愛的同學們: 你們好! 我謹代表學部以及全體教職員工向圓滿地完成小學六年學業(yè)的同學們表示祝賀,向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們和家長們致以崇高的敬意!

六年的學習時光是短暫的,卻是美好的、難忘的。還記得嗎?小學一年級時,剛剛跨入校園的你,哭鬧著要回家,媽媽也陪著你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你,用愛澆灌出你對華美的熱愛,從此樂不思蜀;還記得嗎,學校每年的六"一節(jié)、元旦,你們各自爭相獻妍,給母校增添著文化底蘊;還記得嗎,運動場上你們矯健的身影,驕人的體育運動成績……學校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅證書,述說著你們勤奮的求知與探索。

短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇,懂得了自尊、自立、自強。同學們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成長了我們學校。是你們積極的參與和精心的愛護,才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就;是你們的良好品行,書寫出許多值得華美師生頌揚的典型事例……;是你們用自己的行動,形成了我校的培養(yǎng)目標學會做人,學會學習,學會創(chuàng)新。 同學們,你們即將離開小學,踏上人生新的征程。愿同學們在中學階段的學習做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學校、團結(jié)同學、勤奮好學、勇于思考、善于創(chuàng)新,敢于探索,為校爭光。同學少年,奮發(fā)向上。你們?nèi)w的老師將繼續(xù)關(guān)注你們的成長,祝同學們擁有一個充實難忘的中學時代! 謝謝!

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、同學們:

你們好!我非常榮幸代表六年級畢業(yè)班全體教師發(fā)言。

今天是一個令人難忘的日子,又是一個令人百感交集的日子。今天,同學們最后一次在這里隆重相聚,舉行畢業(yè)典禮,與美麗的母校惜別,和敬愛的老師道別,向這一段不能忘懷的童年歲月告別,其實更是見證你們得來不易的成功與智慧,見證你們新的開始。首先,請允許我代表全校老師向你們表示熱烈的祝賀,祝賀你們順利地完成了小學階段的學習,即將踏入中學的大門。我為你們的成長而自豪,為你們的健康發(fā)展而驕傲。

六年的時光,兩千多個日日夜夜匆匆而過。對于你們來說,這是一段不平凡的人生旅程。在這段旅程中,你們結(jié)識了許多關(guān)愛你們的老師,悉心關(guān)注著你們的成長;朝夕相處的同學,成為你們學習道路上的諍友;而母校優(yōu)裕的育人環(huán)境,把你們從一個個懵懂的小娃娃培養(yǎng)成一名名知識豐富、朝氣蓬勃的少年。六年的光陰,母校的每一個角落留下了你們多少歡聲笑語,校園的每一寸土地留下了你們多少足跡,記下你們多少次拼搏的身影,又銘刻了你們多少豪邁的誓言。驀然回首,那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天。每一位老師都不會忘記:沐浴書香,你們無限的享受著自己的童年歲月;大膽創(chuàng)新,智慧的翅膀肆意的在課堂上飛揚;一篇篇美文,無盡的遐想盡情的在筆尖上揮灑;一張張獲獎證書,不懈的努力頑強的在賽場上交融……這點點滴滴,都是母校永遠珍藏的記憶,你們,是北園小學的驕傲。

今天,你們走完了小學六年的旅程,但這不是終點,而是攀登新高度的新起點。未來的生活中,將充滿荊棘坎坷和許多的挑戰(zhàn),可是,作為北園小學的一名合格的畢業(yè)生,母校已經(jīng)把“迎難而上”的人生格言深深的刻在了你們的心里。老師相信,你們會用自己的智慧、毅力和勇氣,來征服一路上的艱險,展現(xiàn)自己的人生魅力!老師還相信,無論你們走到哪里,都會繼承和發(fā)揚母校的優(yōu)良傳統(tǒng),在母校那沉甸甸的榮譽簿上增添濃墨重彩的一筆。

泰戈爾說:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。同學們,無論你們走得多遠,老師的心總是和你們連在一起!請記住,老師那期待的目光將永遠、時刻注視著你們。母校期待著你們的好消息。記得?;丶铱纯?。北園小學永遠是你們溫馨的家!

同學們,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!蔽抑孕牡叵M蠹以谝院蟮膶W習中,搏擊風浪,在新的征途中取得更優(yōu)異的成績。

謝謝大家!

新的學期,是家長給予厚望的一個學期,是社會關(guān)注的一個學期,是學生最辛苦也最有壓力的一個學期。在這個特殊的學期里,我們畢業(yè)班全體教師,認真總結(jié)上一屆的經(jīng)驗與教訓,團結(jié)一致,共同奮斗,努力做好新一輪的畢業(yè)班工作,為孩子的未來打好基礎(chǔ)。

首先進一步強化學生行為規(guī)范訓練,帶動教育教學工作。

良好的班級常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障,尤其是對畢業(yè)班來講,扎實有效地加強班級學生的行為規(guī)范訓練是極為重要的。在新學期,我們要結(jié)合學校的《德育手冊》、《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,幫助學生樹立奮斗方向,制定符合自己實際的有效措施。通過教室環(huán)境的布置,晨讀、課上、課間、午間等時間的合理安排,師徒組、互幫組的建立與評比,競爭對手的打拼,每天放學前5分鐘的自評,班會的互評,家校聯(lián)系卡的使用,校訊通的聯(lián)系,階段性表彰等手段,爭取讓每一個學生都得到發(fā)展為畢業(yè)班良好成績的取得奠定了基礎(chǔ)。

其次,搞好“兩課”教學,提高課堂教學質(zhì)量。

我們知道,教學質(zhì)量是學校的生命是學生、家長、社會是否滿意、信賴的關(guān)鍵,是學校一切工作的出發(fā)點和歸宿。新學期時間緊,任務(wù)重,堅持教學改革,提高45分鐘效益,是成敗的`關(guān)鍵。為此我認真落實好“兩課”的教學,保證課堂教學的實效。

所謂“兩課”即精講課和復習課。精講課中主要采用“精心備課——優(yōu)化課堂——及時反饋——講評輔導”四個環(huán)節(jié):精心備課即認真?zhèn)浣滩摹洹墩n程標準》、備學生,設(shè)計有梯度的提問,力爭使每個教學設(shè)計都能符合不同層次學生的需要;優(yōu)化課堂采用了啟發(fā)式、點撥式、討論式、導學式等生動活潑、行之有效的教學方法,想方設(shè)法讓學生通過課堂活動,獲得學習的樂趣,培養(yǎng)健康的個性;及時反饋即每課書講完后,教師依據(jù)教材重難點當堂小測,成績好地給予鼓勵;講評輔導即查漏補缺,對普遍問題集體再次講解,個別問題個別輔導。這套四環(huán)節(jié)授課法能夠很好地培養(yǎng)學生會聽課的能力,為學生升入初中學習打好基礎(chǔ)。復習課主要通過“摸清學情——分層選題——強化訓練——反饋練習——個別輔導”五個教學環(huán)節(jié)。畢業(yè)復習不同于以往的期末復習,是對小學六年知識的全面復習,因此摸清學生知識底碼更加重要。我想主要通過作業(yè)觀察、小測分析,摸清學生情況,然后根據(jù)學情分別設(shè)計鞏固提高題、基礎(chǔ)訓練題,力求適應(yīng)不同學生的學習水平;課上采用復式班教學,使每個層次的學生經(jīng)過強化訓練均有所提高;反饋練習是教師分析學生學習結(jié)果的重要方法,反饋后再進行個別輔導。

第三、重視培優(yōu)轉(zhuǎn)差,提高優(yōu)秀率和及格率。

大家都知道一年一度的擇校招生,既是對一個學校全面的教學實力的考驗,更是對畢業(yè)班老師的考驗。它的成績高低不但會對一部分學生的一生產(chǎn)生重要的影響,也是社會對我們學校教學認可的一個關(guān)鍵因素。對于六年級下學期的每次月考,我們都要認真分析,研究學生每一學科的學習狀態(tài),調(diào)整教學思路,以保證學生良好的學習狀態(tài)。為了使優(yōu)生更優(yōu)。我們要利用休息時間,講授奧賽教材,使他們通過系統(tǒng)訓練,基礎(chǔ)扎實,知識面廣,能夠舉一反三,觸類旁通。這都為提高擇校升學率打好基礎(chǔ)。

尊敬的各位領(lǐng)導、家長,敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!我非常榮幸代表六年級畢業(yè)班全體教師發(fā)言。

今天是一個令人難忘的日子,又是一個令人百感交集的日子。今天在這里舉行畢業(yè)生畢業(yè)典禮。在場的100多名同學經(jīng)過自己幾年的努力,圓滿的完成了小學階段的學習任務(wù),即將告別如夢般的金色童年,并從這里開始起航,跨入旅途中一段新的航程。在這里,讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。

此時此刻,看著你們一張張純真而又幸福的笑臉,我的眼前似乎又浮現(xiàn)出剛見到你們時的一幕幕。你們當中有的天真活潑;有的略顯羞澀,有的用充滿好奇的眼神看著我。自從你們走進了我們的校園,老師就像父母親那樣牽起了你們稚嫩的小手,牽扶著你們在求知的人生道路上開始了蹣跚的起步。我感謝學校領(lǐng)導安排我們在這段時間,這段路程相知相伴相扶持。明亮寬敞的教室,留下我們多少歡笑,記下我們多少次拼搏的身影,又銘刻了我們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了不是親人,勝似親人的師生情。驀然回首,那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天,每一位老師都不會忘記在鮮艷的國旗下,你們第一次戴上紅領(lǐng)巾時的莊嚴模樣;獨唱比賽、合唱比賽時你們引吭高歌的身影;忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果;還有在學校運動會上,你們矯健的身影,優(yōu)異的體育運動成績,都是母校永遠珍藏的記憶……學校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅獎狀,述說著你們勤奮的求知與探索。

更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽兒蟛或湴?、繼續(xù)進取的行動!幾年來,在這片沃土上,在學校領(lǐng)導的關(guān)愛和老師們的精心培育下,在各位家長的積極配合和大力支持下,你們已經(jīng)成長為一個個朝氣蓬勃的少年。

親愛的同學,你們可曾記得,課堂上我們討論得熱火朝天,課余時我們又是如何地親密無間。

一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味無窮。記住小學時光吧!因為你們在這里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因為他們將永遠是你們的朋友。

老師愛你們,愿意做你們的燈塔,照亮你們前進的方向;老師愿意做階梯,引領(lǐng)你們向前進!無論歲月如何變幻,你們的名字將永遠銘刻在老師的心間。每個清晨從夢中醒來,如果你感受到一縷溫暖的陽光,聽到有鳥兒在枝頭鳴唱,那一定是老師在親切的叮嚀你們:把握好老師不在身邊的每一天!命運掌握在自己手中;每個夜晚,暮色溫柔的降臨,如果你聽到有風在窗外飛舞,那一定是老師深深的祝福!同學們,學校的大門永遠向你們打開,隨時歡迎你們回母校傾訴師生情。最后,祝愿你們記住這“流金歲月”,讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”,并祝福你們“前程似錦”!祝福你們進步!永遠快樂。

小學老師畢業(yè)講話稿篇十五

各位領(lǐng)導老師、來賓、家長,親愛的畢業(yè)生同學們:

每年的六月,都是校園里最傷感的季節(jié);今年的六月,同學們是在多雨時節(jié)里陽光燦爛的日子離別的。

這樣的時刻對于我們老師來說,年年相似;而對于你們來說,可能一生只有一次。

不用的書賣了,往日的樓梯變短了,校園里穿班服的人多了,不會喝酒的醉了,難得流淚的哭了……這就是校園里分別的日子。

一千多個的日出日落,給你們留下了許多美好的和不那么美好的記憶;春夏秋冬的幾次輪回,記錄著你們那些值得和不值得的喜怒哀樂。

你們?nèi)松凶顚氋F的四年時光都是在xx大學度過的,我一直說,校友工作是從新生入學開始的。

我們要讓每位同學回憶起大學時光,總有那么一兩件讓他感到溫馨的事情,有一兩個讓他心動的場景。

漫長的歲月會使人忘記許多往事,而有些記憶無論經(jīng)過多少時間的磨洗也不會消失。

今日別離的憂傷將成為永遠的甜蜜。

幾十年前,我和在座的許多老師,也曾有過此情此景。

那是冬季的離別,我們抒寫徐志摩的詩句——輕輕地我走了……那天在文學院的畢業(yè)生晚會上,同學們一句“我們總是說下學期如何下學期如何,可是突然間意識到再也不會有下學期了——深深的打動了我和在場的所有老師。

往事悠悠,歲月如歌。

吉大校園真正是一片熱土,希望在這里萌生,碩果在這里收獲。

只要是種子,就能生長;只要是花兒,就能開放。

看到同學們由酸澀到成熟的過程,看到大家對于母校那種深情,作為老師,我們感到欣慰,覺得無論為學生付出多少辛苦給予多少關(guān)愛也是值得的。

我想,如果能從頭再來,我們一定要為同學做得更好。

這里我送同學們幾句寄語,是我的心聲也是全體老師由衷的祝愿。

第一,大愛無疆。

大學要有大樓,更要有大師,大師更要有大愛。

李元元校長曾經(jīng)對學生說“品格道德的高度決定著人生的高度。

同學們要永遠懷有一顆寬容仁愛之心,在這個復雜紛紜的社會中,很多事情我們都無能為力,但是只有愛、善良和寬容是我們每個人任何時候都能做到的。

大愛無疆,愛之所愛,愛之所不愛。

愛可以溫暖人生,可以化解仇恨。

要寬容別人,寬容來自于心底的善,寬容使社會和諧豐富,寬容使你自己心平氣和。

第二,大任無怨。

天降大任,憂國憂民,苦勞身心而無怨無悔。

人生百年,雁過留聲,適應(yīng)環(huán)境而能改造環(huán)境者乃為擔當大任者。

歷史的發(fā)展總是需要少數(shù)人走在前面,雖然走在前面的人往往要作出犧牲。

但是,國家和人民需要我們義無反顧的奉獻,因為我們是民族最精華的一部分,天生的要承擔更多的責任。

志向高遠也要從小事做起。

每一件小事都是通往大志向的階梯,細節(jié)反映本質(zhì),微小改變大局,瞬間決定命運。

第三,大智若愚。

四年過去,人生開始。

四年校園生活只是人生的一個驛站,一個溫馨的終點,一個艱難的起點。

與社會相比,校園畢竟還是一個小世界,還算得上是一塊凈土。

環(huán)境轉(zhuǎn)換,人事皆非,隨著時間的推移,對比和反差可能會越來越大。

在校時,有領(lǐng)導護著你,老師寵著你,同學幫著你。

今后要有承受挫折和遭受冷遇的心理準備,生活需要最強忍耐的人。

低調(diào)做人,踏實做事。

xx大學的畢業(yè)生有一個兩年不適綜合癥。

批判意識過強,不善于見機行事。

如果在一個平庸的環(huán)境里,個性和才華有時候就是你成長的障礙。

到了社會,首先要適應(yīng)環(huán)境,只有適應(yīng)環(huán)境才能生存,最后才能改造環(huán)境。

最后,勿忘母校,情義無價。

畢業(yè)了,讓我們共同珍視過去。

雖然四年的生活里,不一定那么完美,有怨言有誤解,也愛過也恨過,但是此時此刻一切都將化為分別的惆悵。

現(xiàn)在也許你還不太懂得畢業(yè)的含義,但是當你們走上社會體驗復雜人生之后就會有別樣的感受;也許你今天對此情此景還很淡漠,但是當你們10年之后再回首,就會覺得這是最難忘的時光!當你們走上社會大家天各一方,遙想當年而環(huán)顧周圍現(xiàn)實時,你們會更進一步感受到同學和師生之間友誼的重要和純真,除了親人,人世間同學和老師是最親近的關(guān)系,同學師生之間的情感是不必講任何條件和代價的,無論走到哪里,“吉大人就是我們相見時最親切的問候和稱呼,“吉大人就是我們相親相愛的理由,希望今后同學們之間互相扶持互相愛護,不要讓一個人掉隊,不要讓一個人孤單。

年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。

無論我們多么不愿你們走,但是人總是要上路的,讓我們在這里最后送你們一程!xx大學永遠是你們的家,今后無論身處何處,無論你貧窮還是富有,得意還是失意,你們都是吉大人。

如果有一天你們傷了、累了,想回到學校深造,我們將張開雙臂歡迎你們。

從物理學來說,無機的原子逆熱力學第二定律出現(xiàn)生物是奇跡;從生物學來說,按進化規(guī)律產(chǎn)生遺傳信息指導組裝人類是奇跡。

超越化學反應(yīng)結(jié)果的每一位畢業(yè)生都是值得珍惜的奇跡;超越動物欲望總和的每一位畢業(yè)生都應(yīng)做自己尊重的人。

過去、現(xiàn)在、將來,能夠完全知道個人行為和思想的只有自己;世界很多文化借助宗教信仰來指導人們生活的信念和世俗行為;而對無神論者——也就是中國大多數(shù)人——來說,自我尊重是重要的正道。

在你們加入社會后看到各種離奇現(xiàn)象,知道自己更多弱點和缺陷,可能還遇到大災(zāi)小難后,如何在誘惑和艱難中保持人性的尊嚴、贏得自己的尊重并非易事,但卻很值得。

這不是:自戀、自大、自負、自夸、自欺、自閉、自縛、自憐;而是:自信、自豪、自量、自知、自省、自贖、自勉、自強。

自尊支撐自由的精神、自主的工作、自在的生活。

我祝愿:退休之日,你覺得職業(yè)中的自己值得尊重;遲暮之年,你感到生活中的自己值得尊重。

不要問我如何做到,50年后返校時告訴母校你如何做到:在你所含全部原子再度按熱力學第二定律回歸自然之前,它們既經(jīng)歷過物性的神奇,也產(chǎn)生過人性的可愛。

你們將帶走的,是美好的憧憬,四年同窗的友情,對未名湖的留戀,還有北大人那份特有的自信。

我特別提到“自信,是因為十幾天以前我們學院的一位男同學來找我聊天的時候問道:“老師,我本科快畢業(yè)了,為什么還找不到自信?怎么樣才能找到男子漢的感覺?我回答說:“你能跟一位陌生的老師坦露自己的弱點,說明你有最起碼的自信。

作家王蒙說過,‘不怕暴露自己的缺點,乃至敢于自嘲,意味著清醒更意味著自信,意味著活潑更意味著真誠’。

那些一天到晚說這也自信、那也自信的人,恐怕才真的是缺乏自信。

我沒有更多的時間跟這位同學深談,但他的問題卻讓我久久沉思。

我認為,一個當代大學畢業(yè)生要獲得自信,最重要的是發(fā)現(xiàn)并且拓展自己的相對優(yōu)勢。

舉一個例子。

過去幾年里,我訪問過三個經(jīng)濟欠發(fā)達的南亞國家。

在那里的中資企業(yè)中長期工作的一些年輕的大學畢業(yè)生,給我留下了十分深刻的印象。

他們帶領(lǐng)著當?shù)氐墓こ虉F隊,設(shè)計并修建了公路、港口、民宅、商廈,直到開發(fā)房地產(chǎn),為所在國政府規(guī)劃首都建設(shè)布局。

這些年輕人的`言談舉止,充滿著活力和自豪。

他們不是畢業(yè)于國內(nèi)著名高校,卻學到了豐富的知識;他們沒有考過托福雅思,卻克服了外語溝通的障礙;他們沒有學過政治學、法學,卻努力了解所在國的政治和法律,甚至寫出了相關(guān)的調(diào)研報告。

這些大學畢業(yè)生的自信,來源于自己的辛勤努力,也來源于他們找到的能夠發(fā)揮自己特長和相對優(yōu)勢的工作崗位。

我不由得想到,我們北大畢業(yè)生的相對優(yōu)勢在哪里?如果北大畢業(yè)生同我所結(jié)識的這些年輕人一起到同一個海外企業(yè)就職,會比他們干得更好嗎?顯然,對這個問題不能做出一概而論的回答。

我想,北大畢業(yè)生的相對優(yōu)勢,也許應(yīng)當表現(xiàn)在更高的人文素質(zhì)、更多的獨立思考,更強的創(chuàng)新能力。

或許是北大人個體的強勢,造就了北大的相對優(yōu)勢。

反過來說,北大的整體優(yōu)勢,在于學校能為北大人提供有利于個性發(fā)展的空間和條件。

我們應(yīng)當好好品味老校長胡適先生說過的一段話:“救出自己的唯一法子便是把你這塊材料鑄造成器。

把自己鑄造成器,方才可以希望有益于社會。

真實的為我,便是最有益的為人。

有相對優(yōu)勢,就必然有相對劣勢。

不能清醒地認識到自己的缺點弱項,自信就是盲目的,而且會轉(zhuǎn)化為自負、傲氣,甚至戾氣。

其實,謙遜才反映自信,而傲氣和戾氣在很多情況下都是自卑的一種表現(xiàn)。

同學們在畢業(yè)以后,一定要勤懇扎實地做事,謙和包容地待人。

否則,北大畢業(yè)生的光環(huán)就會迅速黯淡褪色,就不能在社會大熔爐中把自己鑄造成器。

認識到自己的相對優(yōu)勢和劣勢,遇事就能把握住方向,不至于人云亦云,隨波逐流。

但我選擇了一家三口同時回到北京。

離開美國以前,好幾個美國人和中國人都提出疑問:“現(xiàn)在在美國的中國人幾乎都選擇留下,你為什么要回國呢?我說,美國人極力倡導的不就是“獨立思考嗎?絕大多數(shù)中國學子都留在美國,那我回到中國的相對優(yōu)勢不就更大了嗎?這就是我的“獨立思考。

20多年來,我從來沒有為這個決定后悔過。

對于在座的同學們來說,哪個地方最適合自己去,什么樣的工作最適合自己做,什么學科最適合自己選,你們的同學、朋友、老師甚至家長,都不如你們本人清楚。

經(jīng)過獨立思考做出的判斷,即使將來可能后悔,也是值得嘗試的。

論才學,論德行,論貢獻,論年資,論職位,我都遠不如在座的一些老師和領(lǐng)導,所以我闡述北大精神和北大傳統(tǒng)是不夠格的。

作為北大人,我惟一的、也許是獨一無二的特殊之處,在于完整的北大履歷。

我1954年隨父母來到北大,上了北大幼兒園、北大附小、北大附中初中、北大附中高中、北大本科、北大研究生,然后留校任北大講師、副教授、教授,直到最后落葉歸根。

算起來,我進進出出北大校園已經(jīng)歷了59個年頭,超過北大115年歷史的一半。

但是,在這59年當中,至少有27年我是游離在北大校園之外的。

其實,我對于北大精神、北大傳統(tǒng)的理解,是在幾次離開北大又幾次回到北大之后,才逐漸加深的。

有了比較,才知道北大的相對優(yōu)勢,也才知道北大的相對劣勢。

知道了相對優(yōu)勢和相對劣勢,才有創(chuàng)建世界一流大學的自信和努力方向。

我家剛遷到北大時,住在朗潤園175號,離我現(xiàn)今居住的公寓只有50米之遙。

現(xiàn)在我每天去學院上班的路,就是當年上北大幼兒園走過的路。

物是人非,感慨萬端。

在我眼中,這條路上最大的變化,莫過于增加了蔡元培先生的銅像,而這座銅像是我所屬的1977級、78級畢業(yè)生集資鑄建的。

無論酷暑嚴寒,時時有未留下姓名的人士,在樹叢中的銅像前獻上鮮花,每每提醒我們記住蔡元培校長的教誨:“對于各家學說,依各國大學通例,循思想自由原則,兼容并包。

“在北大這個追求思想自由的地方,我們每個人的夢想可能各不相同,但在這些夢想中,我們都有一個共同的愿望——那就是希望北大的明天更加美好。

這不是我的話,而是在座的王恩哥教授就任校長時所說的話,請大家牢記。

我對你們的希望,是當你們重返燕園的時候,無論自己鑄造成器了沒有,夢想實現(xiàn)了沒有,都不要忘記到蔡元培校長的銅像前面,獻上一束鮮花。

謝謝大家!

小學老師畢業(yè)講話稿篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導,親愛的老師、同學們:

下午好!

非常榮幸作為教師代表,向在座的畢業(yè)生說上幾句心里話。首先,

請允許我代表全體初三老師,向即將跨入人生新階段的全體初三同學表示熱烈的祝賀!向為同學們的成長傾注了熱情和智慧的所有老師、家長表示衷心的感謝!向關(guān)心、呵護初三畢業(yè)班師生的學校領(lǐng)導致以崇高的敬意!

時光如梭,歲月如歌,不知不覺,我們已經(jīng)共同度過了三年的初

中時光。聚雖匆匆,散卻依依。

老師怎能忘記:課堂上你們聚精會神,勤于思考,爭先恐后回答

多少個日日夜夜,你們與老師每天相伴,老師感謝你們!因為你

們,老師們的生活才變得如此充實;因為你們,老師們的心態(tài)才變得如此年輕!

同學們,你們要畢業(yè)了。這意味著你們將步入人生的另一個階段,

等待你們的又將是另一個新的起點。在以后的學習、生活中你們始終

要牢記以下兩點:

1、珍惜時間、學會競爭,相互學習,共同進步。

在今后的求學、求知道路上,你們將在競爭中生活,競爭需要理想,需要自信。只要執(zhí)著堅定,是金子總會閃光,相信同學們在哪里都是好樣的。

2 、要把感恩當成一種責任。

父母的養(yǎng)育、長輩的關(guān)懷、老師的教誨、同學的關(guān)心、他人的服務(wù),幫助我們每一位同學渡過了人生中珍貴的三年時光,所以你們要學會感恩。母校是你們?nèi)松膿u籃,是你們“夢開始的地方”,我想對你們說的是:無論今后走到哪里都要銘記你們是辛寨初級中學的學子。在臨別之際輕輕叩響辦公室的大門,為那些教過你們的老師送上一句祝福;再次走遍母校的每一個角落,讓母校成為你心中永恒的記憶,感謝她曾經(jīng)給予你們的鼓勵與關(guān)懷。

同學們,你們就要揚帆遠航了!在前進的道路上,當你們面對疑問、辛苦、坎坷時,回來再聽聽老師的嘮叨,敘敘你們的心事,母校的老師永遠是你們堅強的后盾!同學們,請記住,無論你們走多遠,最牽掛你們的,是我們;最關(guān)注你們的,還是我們!在這里,我想把“天行健,君子以自強不息”這句

格言

送給你們,并真誠地祝愿同學們前程似錦,再創(chuàng)輝煌。

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

大家好!

五月的校園槐花飄香,五月的校園楊柳依依,在這蕩漾著喜悅,洋溢著眷念,滿載著收獲與希望的日子里,我們共同為2019屆學生舉行隆重的畢業(yè)典禮。在此我代表全體老師向圓滿完成中專學業(yè)的全體畢業(yè)同學表示衷心的祝賀!

“中專畢業(yè)”這四個字,厚重如秋,它記載了同學們十幾年成長的風雨歷程,承載了家長多年來的關(guān)愛與期待,凝聚了老師的奉獻與希望!

一天天長大。

學校三年,你們見證了學校由“省重” 邁向國重的跨越式發(fā)展進程。

學校三年,你們擁有了信心,躊躇滿志,壯志凌云。 學校三年,你們擁有了恒心,夜以繼日,追逐夢想。 學校三年,你們擁有了愛心,慨慷解囊,助人為樂!

學校三年,你們學會珍愛生命,善待自己,理解父母,體諒老師,珍視友誼!

泰戈爾說:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。同學們,無論你們走得多遠,老師——學生,學生——老師,我們的心總是和你們緊緊相連!

再過幾天,你們就要走進高考的考場,再次接受人生的洗禮。而后,一部分同學將進入高校完成未竟的學業(yè),一部分同學將走向社會,牛刀小試。

再過三年或是四年,你們將融入社會,扮演不同的角色,砥礪人生。在時間的河流里,每一個人都是河床上的一顆石頭,各具形態(tài)。不管是有棱有角的那一塊,也不論是溜光圓滑的這一顆,都不能沖刷掉積極進取的態(tài)度,因為積極的心態(tài)像太陽,照到哪里哪里亮,消極的心態(tài)似月亮,初一十五不一樣。

同學們,心有多大,舞臺就有多大?!皼]有比腳更長的路,沒有比人更高的山。”你們將帶著母校的期望去追求更高的理想。似水流年,當母校漸成你們眼中遠去的風景時,希望你們記得:

我們所有的老師,都用炙熱的目光注視著你們;我們溫暖的胸膛,永遠是你們停泊的港灣。

同學們,千言萬語,萬語千言都難以訴盡母校對你們的不舍,就讓我們將這份濃濃的留戀之情化為美好的祝福——祝你們高考順利!夢想成真!同時,也祝福我校的明天更加輝煌!

謝謝大家!

小學老師畢業(yè)講話稿篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、畢業(yè)班的同學們: 下午好!

度過了令人緊張而又興奮的六月,同學們滿懷著對中學生活的憧憬,順利地完成學業(yè),即將畢業(yè)了。在此,作為畢業(yè)班的班主任,我向圓滿完成小學學業(yè)的38位同學表示衷心的祝賀!向關(guān)心呵護畢業(yè)班的學校領(lǐng)導致以崇高的敬意!

有人說,小學是本多姿多彩的書,六年的時光,三千多頁就這樣匆匆翻過,回首間,從低年級到高年級,教室里瑯瑯的讀書聲,那么多生動的細節(jié),那么多精彩的片段,卻如此清晰地刻寫在我們的記憶中。

同學們,你們默默耕耘著自己的理想,用辛勤的汗水、用頑強的毅力,書寫著輝煌的成長史,你們的精神,已成為一道美麗的風景定格在金海港小學的歷史上。你們的名字將永遠鐫刻在金海港小學歷史的豐碑上!你們完全有理由為自己這充實的六年,這精彩的六年喝彩!

作為老師,總是想將你們扶上馬,送你們一程,老師有三點希望: 第一:希望每一位同學能成為有理想、勇于實踐的人; 第二:希望每一位同學都能成為有毅力、負責任的人; 第三:希望每一位同學都能成為善于合作、寬容大度的人。泰戈爾說:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你走得多遠,我的心總是和你連在一起!

這就是母校對你們的情誼,這就是母校對你們的祝福。祝同學們:一路高歌,大展宏圖!最后叮囑大家一句話,不要忘了?;丶铱纯矗感5睦蠋煏r刻都在注視著你,等著你們的好消息。金海港小學永遠是你們溫馨的家!謝謝大家!

尊敬的校領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:

六年的小學生活如流水般轉(zhuǎn)眼即逝?;厥走@六年的啟蒙歲月,有多少難忘,多少留戀。難忘我敬愛的老師,難忘我親愛的同學們,留戀著美麗的校園,留戀在這里充滿歡笑的每一天。在剛?cè)雽W時我們稚嫩、無知、只會玩耍打鬧。是您給予我們溫暖,給予我們關(guān)懷。

您教我們學知識、教我們學做人。無論我們再調(diào)皮再貪玩,您也不會生我們的氣。在我心中,老師就是一支無私奉獻的紅燭,燃燒自己,照亮我們的一生。學校就是一個育人的大搖籃,讓我們早日成長為參天大樹。在您的盡心呵護下,一個個天真稚嫩的娃娃,成長為一名名優(yōu)秀的少先隊員;在您的耐心教導下,一個連說話都不清楚地孩子可以成為在這里侃侃而談的小主持人;在您的悉心栽培下,一個默默無聞的小隊長可以成長為一名優(yōu)秀的大隊長。當我感到寂寞和無助時,只要看到這肩上的標志,就會重拾信心,繼續(xù)開始我的學習。當然,今天的成就有自己的努力,但更多的是老師的栽培與鼓勵。謝謝您,老師,您給予的栽培與關(guān)懷我們會永遠銘記在心中;謝謝您,校領(lǐng)導,您為我們提供了這樣一個優(yōu)越的學習條件,為我們今后的學習打下了一個堅實的基礎(chǔ)。雖然我們在一天天成長,成熟,但我們從來沒有忘記過自己是一名小學生,是一名少先隊員。老師的教導常?;厥幵诙?;校領(lǐng)導的祝福我們會永遠銘記在心。今天我們帶著您最真摯的祝福走上了漫漫的人生路,您給予的栽培與呵護,將是我們今生永遠的財富。

在此我代表全體10屆畢業(yè)生,向母校獻上最誠摯的祝福:祝母校越辦越好,培養(yǎng)出一批又一批的優(yōu)秀學子。以后無論我們在哪里都會驕傲地說:我是金海港人。母校以我為驕傲,我以母校為自豪。

六年畢業(yè)班班主任講話稿

金海港小學

六年畢業(yè)班學生代表講話稿

金海港小學

小學老師畢業(yè)講話稿篇十八

大家下午好!

首先非常感謝領(lǐng)導的安排,讓我能以這樣一種特殊的方式與我所熟悉及熟悉我的學生們道一聲“再見”,這里在座的6個畢業(yè)班我都曾任教過,在座的絕大部分孩子,都曾經(jīng)是我的學生。你們對于我來說,是特殊的,因為你們是我來到華維文瀾所接手的第一批學生,有的班級甚至一帶就是4年。你們對于華維文瀾小學來說,更是意義非凡的,因為你們當中有很大一部分人是伴隨著文瀾人的創(chuàng)業(yè)而成長起來的,你們在校的六年時光見證了華維文瀾從建立到現(xiàn)在的發(fā)展歷程。

今天我們在這里舉行20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。在座的你們,已經(jīng)圓滿地完成了小學階段的學習任務(wù),即將告別如夢般的金色童年,并從這里開始起航,跨入人生中一段新的旅途。在這里,讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。

看著朝氣蓬勃的你們,這短短的六年真是不簡單:天真的你們,變得更加成熟了,滿臉稚氣的你們,變得更加自信了。我們每一位老師都不會忘記:你們經(jīng)過自己的課余學習在舞臺上展示藝術(shù)才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來回報老師們的累累碩果;更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽兒蟛或湴?、繼續(xù)進取的行動。

相信你們也不會忘記,在文瀾生活的一幅幅“無墻課堂·幸福童年”的畫面:在擁抱春天體驗節(jié)中,我們大家一起行走在玉水河畔,感受著春暖花開的喜悅;在“幸福向前沖”生存大本營的訓練中,我們大家一起分享著團隊、進取和友誼的成果;在一年一度的“無墻”閱讀節(jié)中,我們大家一起舞動著閱讀的翅膀,徜徉在經(jīng)典文化的幸福之途……這一樁樁,一件件,多么美好的回憶!他們點綴著我們異樣多彩的童年生活,將成為我們記憶的永恒!

這一切的一切,是多么令人難忘;此情此景,又是多么令人回味無窮。同學們記住母校吧!因為你們在這里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因為我們將永遠是你們的朋友。華維文瀾的大門也永遠向你們敞開。

上個星期,2008屆畢業(yè)的學生,給我們帶來了他們很燦爛的笑容,“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。我們相信:若干年之后,我們在座的同學也會有很出色的表現(xiàn),學校也一定能以你們?yōu)闃s的,讓你們的捷報頻傳在文瀾校園的上空。

最后,作為大家的英語老師,改編幾句我們課本中的英語來結(jié)尾:it’s time to say goodbye to huawei wenlan 。goodbye to my dear teachers, goodbye to my dear friends。 thank you!

小學老師畢業(yè)講話稿篇十九

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:

大家好!今天我很榮幸能作為教師代表,向我們201x級畢業(yè)生說上幾句心里話。同學們,盡管從三年前你們剛剛踏進夏一西的那一天起,我們就知道今天遲早會到來;但是,當離別即將成為現(xiàn)實的時候,我們還是不禁覺得有些傷感,心里感到很酸楚。時光飛逝,我們共同走過了風風雨雨的三年,三年在不經(jīng)意間即將成為過去。

三年了,你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體。這里有你們睡過的床鋪,這里有你們用過的課桌,這里有你們熟悉的一草一木,這里更有與你們朝夕相處的同學和辛勤培育過你們的老師……總之,這里的一切一切,都留下了你們成長的印跡,都見證了你們青春的絢麗。而今天你們就要離開,老師對你們真的是依依不舍。因為三年來,我們已經(jīng)習慣了在校園里看到你們熟悉的身影,我們喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉,喜歡你們的頑皮,喜歡你們的率真,哪怕你們犯了錯誤,老師還喜歡。三年的師生情誼值得我們一生去珍藏,去回味!(其實,我雖然和你們相處了只有一年,但內(nèi)心的情感卻猶同三年。)

同學們,初中畢業(yè),意味著一段教育歷程的結(jié)束,但更意味著新征程的開始。今天,我們師生相向,難舍難分;但明朝,老師們相信,你們必將用自己的行動證明,你們不愧為夏一西的學子,你們將搏擊長空,勇往直前,不斷實現(xiàn)自己美好的夢想。

同學們,無論你們走到哪里,請記住,夏一西永遠是你們前進的堅強后盾;夏一西的老師們時刻都在關(guān)注著你們的每一點進步,你們的成功將是老師和母校最大的安慰和驕傲!

親愛的同學們,也請你們再次深情的回望一眼陪伴你們一路走來的老師吧,尤其是你們的班主任,他們的確是太辛苦了!老師們不知疲倦地守護著你們,將淵博的知識毫無保留地傳授給你們,體貼入微地關(guān)懷著你們。尤其初三這一年,老師們帶著巨大的壓力壓力去努力、去拼搏,去奮斗,工作不分晝夜,這份堅韌與執(zhí)著真的令人感動!在這即將遠行的時刻,我建議讓我們以一顆感恩的心再一次真摯地為我們的老師及班主任獻上最熱烈的掌聲吧!

印度詩人泰戈爾說過:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起?!蓖瑢W們,無論你們走得多遠,老師們的心總是和你們連在一起。夏鎮(zhèn)一中西校永遠是你們的家!你們無論走到哪里,都不要忘了常回家看看,看看永遠牽掛你們的老師,看看你們曾經(jīng)生活過的充滿生機和活力的夏鎮(zhèn)一中西校!

同學們,請讓我們先學會做人,再學會做事。老師希望你們做一個正直的人,真誠的人,謙遜的人,堅強的人,勇敢的人。也希望你們做事要努力、認真、勤奮、刻苦。

中考前,我在我的空間里這樣寫到:“真心祝愿我可愛的學生們能考出好的成績。祝他們金榜題名!為他們祈禱!”我想這也是所有夏一西老師們的心聲。同學們,中考考得好與壞,都不意味著一輩子的成功或失敗。年輕永遠沒有失敗,不努力奮斗才是最大的失敗?!皧^斗精彩人生,拼搏成就夢想”。同學們,請繼續(xù)奮斗吧!未來還有很長的人生路要走,老師真心希望你們能努力地走好人生的每一步。請記?。撼岁柟夂涂諝馐谴笞匀毁x予的,其他一切都要靠你的努力和奮斗去爭取。希望你們帶著頑強的微笑去贏得志在必得的輝煌。老師們期待著你們更大的進步,期待著你們的捷報頻傳。愿你們的生命之舟在新的港灣里啟航,載著對太陽的憧憬和對未來的暢想,直掛云帆,乘風破浪!

親愛的同學們,最后,上路前行時請帶上我們夏一西所有老師最深情的祝福:祝你們前程似錦!祝你們一路順風!愿你們都活出更精彩、輝煌的人生!!!

謝謝大家。

小學老師畢業(yè)講話稿篇二十

尊敬的、教師,親愛的同學們:

你們好!

今日,我們歡聚在那里舉行20xx屆小學畢業(yè)典禮。我代表學校全體教師向圓滿地完成小學六年學業(yè)的同學們表示祝賀,向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的畢業(yè)班教師們致以崇高的敬意!

六年的學習時光是短暫的,是完美的、是難忘的。還記得嗎小學一年級時,剛剛跨入學校的你,哭鬧著要回家,媽媽也陪著你落淚還記得嗎你們的教師緊緊摟著幼小的你,用愛澆灌出你對學校的熱愛,從此樂不思蜀;還記得嗎學校組織的每一次活動,你們積極參加,給母校增光添彩;還記得嗎運動場上你們矯健的身影,優(yōu)異的體育運動成績……學校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅獎狀,述說著你們勤奮的求知與探索。

短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依靠,學會了選擇,懂得了自尊、自立、自強?!?。

不久的將來,同學們即將奔赴新的學校,繼續(xù)求學深造,追求自己的夢想和人生價值。初中的學習是全新的:門類多,資料深,進度快,學習任務(wù)更加繁重,各種競爭更加激烈。臨別的時刻,教師的心里有成千上萬個不舍得,有說也說不完的叮嚀,有道也道不盡的囑托。但教師明白你們是鷹總有搏擊長空的時刻,你們是大樹總有參天的日子??v有無數(shù)的舍不得也要舍得!

同學們,你們即將離開小學,踏上人生新的征程。愿同學們在中學階段的學習做到尊敬教師、熱愛父母親人、熱愛學校、團結(jié)同學、勤奮好學、勇于思考、善于創(chuàng)新,敢于探索,為校爭光。母校的全體教師將一如既往地關(guān)注你們的成長,相信六小今日因你而精彩,明日六小會因你而驕傲!最終祝同學們擁有一個充實難忘又精彩的中學時代!愿同學們將來能夠頂天立地做人,腳踏實地做事!

小學老師畢業(yè)講話稿篇二十一

親愛的同學們,各位領(lǐng)導,各位老師,各位遠道而來的家長們:

下午好!

不知不覺間,又到了畢業(yè)的季節(jié),飄雨的季節(jié),還是留戀的季節(jié),收獲的季節(jié)。你們在座的每一位在--這些依水的地方度過了幾百幾千個難忘的甚至苦逼的日日夜夜。

今天,我們相聚在這里,共同見證--大學20--屆碩士、博士研究生畢業(yè)典禮和學位授予儀式,我作為導師的代表,而不是代表導師,講幾句心里話。

首先,是感謝。你們在--大學的這幾年,是--大學歷史上發(fā)展最快的幾年。我不是隨便說說的,是用數(shù)據(jù)來說話:最近,qs排名--大學從144位上升到了110位,usnews排名從128位上升到了106位,arwu排名上升了50位現(xiàn)在位列101-150位,esi排名位列159位。有些人認為排名不代表什么也不關(guān)心,但我認為,排名從一個方面說明了大學的進步和發(fā)展。

我仔細研究了這些排行榜,他們的排名也是有依據(jù)的,其中論文的數(shù)量和質(zhì)量對這些排行榜的貢獻多達65%,甚至100%。--大學每年發(fā)表5000篇左右的sci論文,我認為每一篇論文的發(fā)表都離不開你們研究生的貢獻。以我們材料學院為例,每年發(fā)表sci論文500篇左右,90%的論文第一作者都是研究生,我們發(fā)表的第一篇nature和第一篇science論文的第一作者就是在校博士生。

因此,學校的發(fā)展和進步有你們的貢獻,學院學科的發(fā)展和進步有你們的貢獻,每一位導師的成長和發(fā)展,成為杰青,長江,甚至院士都有你們的貢獻。所以,我作為導師代表對你們表示衷心的感謝!

其次,是希望。從今天開始,你們離開--大學,進入社會,社會是非常復雜的,比你們在大學中學小學幼兒園復雜得多,肯定會遇到各種各樣的困難。畢業(yè)后,你們肯定有歡笑,也有哭泣,肯定有幸福,也有痛苦,肯定有成功,也有失敗。

但,你們是信念堅定、師德高尚、業(yè)務(wù)精良的-大老師培養(yǎng)出來的優(yōu)秀畢業(yè)生,我認為你們是信念堅定、學德高尚、業(yè)務(wù)精良的-大人。希望你們堅持-大校訓、-大精神、-大價值觀,克服一個又一個的困難,挫敗一個又一個的挫折。

如果你們繼續(xù)從事科學研究,希望攻克科學的難題,攀登科學的高峰,成為百人,千人,萬人,把學校建設(shè)得更好。如果你們從事創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),-大的創(chuàng)業(yè)率全國最高,有師姐師兄提供幫助,還有“--小鎮(zhèn)”等著你們回來。希望你們實現(xiàn)“科學報國”、“實業(yè)報國”的偉大夢想,做一位別人尊重、自己更加尊重的人。

第三,是期盼。我們期盼你們幾年,十幾年,五六十年以后,回來能為我們在校的學生做一個榜樣,做一個標桿。

世界著名高校發(fā)展的歷史表明,校友是一支非常重要的力量,是學校發(fā)展的重要支撐,期盼你們常回母??纯础N覀儠恢睜繏熘銈?,不會認錯你們,肯定不會把你們當成“羅斯柴爾德家族”的后裔;當然,你若能成為他們的親戚,如媳婦、女婿,也是可以的。我們也期盼你們來捐贈,可以捐錢,也可以捐一件衣服,一件“上將”的軍服。

最后,我祝你們畢業(yè)以后,快樂每一天,活過100歲!

小學老師畢業(yè)講話稿篇二十二

尊敬的、老師,親愛的同學們:

你們好!

今天,我們歡聚在這里舉行20xx屆小學畢業(yè)典禮。我代表學校全體教師向圓滿地完成小學六年學業(yè)的同學們表示祝賀,向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的畢業(yè)班老師們致以崇高的敬意!

六年的學習時光是短暫的,是美好的、是難忘的。還記得嗎?小學一年級時,剛剛跨入校園的你,哭鬧著要回家,媽媽也陪著你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你,用愛澆灌出你對學校的熱愛,從此樂不思蜀;還記得嗎?學校組織的每一次活動,你們積極參加,給母校增光添彩;還記得嗎?運動場上你們矯健的身影,優(yōu)異的體育運動成績……學校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅獎狀,述說著你們勤奮的求知與探索。

短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇,懂得了自尊、自立、自強。”。

不久的將來,同學們即將奔赴新的學校,繼續(xù)求學深造,追求自己的理想和人生價值。初中的學習是全新的:門類多,內(nèi)容深,進度快,學習任務(wù)更加繁重,各種競爭更加激烈。臨別的時刻,老師的心里有成千上萬個不舍得,有說也說不完的叮嚀,有道也道不盡的囑托。但老師知道你們是鷹總有搏擊長空的時刻,你們是大樹總有參天的日子??v有無數(shù)的舍不得也要舍得!

同學們,你們即將離開小學,踏上人生新的征程。愿同學們在中學階段的學習做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學校、團結(jié)同學、勤奮好學、勇于思考、善于創(chuàng)新,敢于探索,為校爭光。母校的全體老師將一如既往地關(guān)注你們的成長,相信六小今日因你而精彩,明日六小會因你而驕傲!最后祝同學們擁有一個充實難忘又精彩的中學時代!愿同學們將來能夠頂天立地做人,腳踏實地做事!

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