隨著時光的流轉(zhuǎn)，總結(jié)已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的一部分。解決問題的能力是在職場中非常重要的技能。希望這些總結(jié)范文能夠激發(fā)你寫作的靈感，讓你在總結(jié)中獲得更多成長和進步。
圖書館攝影策劃篇一
從1949到20xx，共和國風(fēng)雨兼程，走過了xx年的光輝歲月，取得了舉世矚目的偉大成就，奏響了中華民族偉大復(fù)興的樂章。大連工業(yè)大學(xué)建校51來，追隨著共和國的步伐，在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象，教學(xué)質(zhì)量、科研水平持續(xù)提高，和諧校園建設(shè)取得長足發(fā)展，校園環(huán)境得到巨大改善。為繁榮校園文化，彰顯人文價值，全面展示建國以來以及我校建校以來蓬勃發(fā)展的豐碩成果，大學(xué)生記者團特舉行慶祝建國60周年攝影比賽，歡迎全校同學(xué)踴躍參與!
一、主題：“喜迎60華誕掠影校園”主題攝影比賽。
二、時間：__月__日到__月__日。
三、主辦單位：___________________承辦單位：大學(xué)生記者團。
四、策劃人：_______主要負(fù)責(zé)人：___________________。
五、比賽活動時間安排。
1、宣傳階段：__月__日—__月__日。
2、作品征集：__月__日—__月__日。
3、展覽及評選：__月__日—__月__日。
七、參賽對象：全校學(xué)生。
八、參賽要求：1.以反映我校區(qū)校園文化為主,展現(xiàn)大學(xué)生活新風(fēng)采，內(nèi)容積極向上。
2.要求原創(chuàng)，不得抄襲、剽竊他人的作品或創(chuàng)意(特別說明：所有參賽作品若發(fā)現(xiàn)侵犯他人著作權(quán)、肖像權(quán)、名譽權(quán)等行為以及產(chǎn)生的一切法律糾紛由參賽者自行承擔(dān))。
3.作品可為單張照片也可為一組照片(一組照片不可超過5張)。本次比賽作品一律用7寸照片，每個作品需注明主題及對照片的相關(guān)說明。
4.光學(xué)相機與數(shù)碼相機作品均可，光學(xué)機必須同時上交原始底片;。
數(shù)碼片的像素不得低于30萬像素且不得用圖形工具進行修改。用數(shù)碼相機的同學(xué)還需交電子文檔，轉(zhuǎn)成jpg格式發(fā)送到郵箱。
5.參賽者將自己的參賽作品用信封裝好交到投稿箱(舊圖書館二樓的投稿箱或綜a三樓的投稿箱內(nèi))在信封上請注明姓名、院系、班級、學(xué)號、聯(lián)系方式、所用相機類型(光學(xué)機、數(shù)碼機)。
6.沒報名的同學(xué)也可以直接交作品參賽。
九、評選流程：先篩選一些入圍作品，之后再進行復(fù)選，確定獎勵等級。
復(fù)選方式：1.由作者上臺對其作品進行演說，臺下評委打分、點評(比賽采用十分制。評分細(xì)則1、主題明確、內(nèi)容健康、思想進步(2分)2、風(fēng)格獨特、富有情趣(3分)3、色彩搭配合理，美感突出(2分)4、構(gòu)圖有序、布局，特效應(yīng)用巧妙(2分)5、創(chuàng)意新穎(1分))。評選出一、二、三等獎(注：為了鼓勵參賽者，讓多數(shù)參賽者有獲獎的機會，每位參賽者最多只能二幅作品獲得獎項，如果同一參賽者獲得多個獎項排位，則只區(qū)前兩個獎項，其余獎項向后順延給其他參賽者)。
2.把作品掛大學(xué)生記者團在網(wǎng)站上，根據(jù)大眾的點擊率來評定：“最佳人氣獎”、“最佳創(chuàng)意獎”、“最佳幽默獎”。
十、獎勵方式：獎品+證書(具體獎品待定)。
十一、活動后期：把獲獎作品做一個影展放于綜a三樓大廳。
十二、備注:活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)。
(1)、對征選作品愛護,必須對參賽負(fù)責(zé)。
(2)、明確說明活動內(nèi)容和活動步驟。
(3)、維護好活動次序,讓活動順利進行。
(4)、做好作品的標(biāo)識。
(5)、評判公開公正。
圖書館攝影策劃篇二
微博最近成為了人們公共生活之中不可或缺的平臺。這個以個人為單位的自媒體正在中國的社會中發(fā)揮出越來越大的影響力和沖擊力。它不僅在很多方面對于傳統(tǒng)的紙面或電子媒體構(gòu)成了沖擊，也對于新媒體的其他形態(tài)形成了沖擊，它的功用正在前所未有的凸顯出來。一方面作為個人的信息平臺，微博現(xiàn)在已經(jīng)成為人們接受信息的主渠道，尤其是90后的年輕人開始越過傳統(tǒng)媒體或新媒體的其他方式，依賴微博來接受信息，因此也深受微博中的報道和觀點的影響。另一方面，微博也是每個人分享信息，進行傳播和參與社會生活的主要渠道，也對現(xiàn)實世界產(chǎn)生了多方面的影響。
以“不媚俗、不傳謠、不失禮、不失信”為原則，倡導(dǎo)大學(xué)生要使用微博、善用微博、用好微博，營造健康微博、綠色微博、和諧微博。讓他們參與學(xué)校的微博宣傳，強化校園主流言論，提高學(xué)校的知名度和提升學(xué)校的形象。讓人感覺到學(xué)校的開放氛圍，接收新事物的活力和面向大眾的親和力。
“翼起隨手拍”校園微博攝影大賽。
20xx年12月5日至12月25日。
九江市各高校學(xué)生。
只要原創(chuàng)，寢室、教室、圖書館、校園一角、運動場、食堂、社團活動、班花班草等都是你可以利用的`創(chuàng)意元素。只要用手機拍出你對它的愛，用圖片展現(xiàn)大學(xué)校園生活的美好點滴。
1、作品征集：為創(chuàng)建“節(jié)約型校園”和“創(chuàng)建節(jié)約型社團”，并體現(xiàn)出微博比賽的創(chuàng)新性，本次比賽的作品征集全程采用“無紙化”形式。
（1）下載微博手機客戶端，登錄新浪微博關(guān)注@九江天翼部落帳號。拍下參賽照片并編輯#翼起隨手拍#加若干字的文字描述并@九江天翼部落即成功投稿。
（2）通過網(wǎng)頁登錄新浪微博關(guān)注@九江天翼部落帳號。發(fā)布參賽照片并編輯#翼起隨手拍#加若干字的文字描述并@九江天翼部落即成功投稿。
2、作品評選：
活動期間@九江天翼部落將每天評選10幅優(yōu)秀作品進行展示，最后將對篩。
選的優(yōu)秀作品進行人氣綜合評選出最終的1名“天翼達(dá)人獎”和2名“天翼魅力獎”。每天抽取一名幸運參賽者為“天翼溫暖獎”。
領(lǐng)獎要求：攜帶校園卡或?qū)W生證和新浪微博私信憑證到四服樓電信營業(yè)廳領(lǐng)取。
3、作品展覽：
作品征集和評選結(jié)束后，在三食堂廣場對優(yōu)秀作品進行展覽。
擬定活動策劃書，準(zhǔn)備宣傳資料。校園張貼宣傳海報，懸掛宣傳橫幅，發(fā)放宣傳單。通過微博宣傳活動相關(guān)信息。
宣傳：海報120張（覆蓋4個學(xué)校，分兩次張貼）。
宣傳單10000張（九江學(xué)院5000張，其他三個學(xué)校共5000張）。
橫幅10條（可選項，分兩次懸掛）。
頒獎：獎品ipodshufflex1400元。
數(shù)碼相框x2200x2=400元。
暖手寶x720x7=140元。
保溫杯x720x7=140元。
圍脖x720x7=140元共：200+100+140+140+140=1220元。
獎項設(shè)置：“天翼達(dá)人獎”，1名，ipodshuffle一個；“天翼魅力獎”，2名，數(shù)碼相框一個；“天翼溫暖獎”，21名，暖手寶、保溫杯和圍脖隨機一個。
證書3元。
圖書館攝影策劃篇三
為了豐富校園文化生活，為了更好的體現(xiàn)感恩之心。為了提高當(dāng)代大學(xué)生的情感修養(yǎng)、道德情操，本攝影為大學(xué)生提供展現(xiàn)自我價值和傳播恩情的平臺，促進同學(xué)之間的交流以及提高同學(xué)們的道德思想素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生恩情謹(jǐn)記的心態(tài)，為學(xué)生生活增添活氣。
“情感溫暖人心，感恩心系天下”
（1）以感恩為主題，要求健康積極，能表達(dá)出當(dāng)代大學(xué)生的感恩情懷。
（2）作品必須為校園內(nèi)拍攝的照片，且為原創(chuàng)不得網(wǎng)上下載，以及不可進行后期處理。
（3）照片展示內(nèi)容健康，積極向上，新穎、創(chuàng)新，符合主題。
（4）參賽者須以個人為單位，至少準(zhǔn)備3張/（5寸）以上作品參賽，并在背面注明作品標(biāo)題、代號、班級、及聯(lián)系方式，每班至少三位參賽者參加活動。
：電子信息工程學(xué)院。
：校園操場。
：20xx年xx年xx月。
通過班上報名或設(shè)置報名點報名。
：xxx。
：x。
（1）由辦公室負(fù)責(zé)整理參展圖片。
（2）由生活部負(fù)責(zé)活動場地的布置，活動結(jié)束后的整理工作。
（3）由體育部負(fù)責(zé)活動所需物品的搬運。
（4）由組織部和學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)組織活動現(xiàn)場的秩序。
（5）由宣傳部負(fù)責(zé)本次活動的.宣傳工作。
（6）辦公室負(fù)責(zé)對活動現(xiàn)場的拍攝以及新聞采集的報道。
（7）外聯(lián)部，文娛部成員作為機動組配合活動順利完成。
1.前期準(zhǔn)備：
（1）宣傳工作：由宣傳部負(fù)責(zé)繪制海報并張貼于校道及宿舍區(qū)；召集各班班長開會，傳達(dá)具體內(nèi)容。在由各班班長在各班級廣泛宣傳并鼓勵班級攝影愛好同學(xué)積極參與工作。
（2）確定作者作品：為方便展覽順利進行，需為作者整理好出展照片，以便展覽紊條有序。
（3）安排相關(guān)同學(xué)布置場地。
（4）進行展前準(zhǔn)備,沖洗照片,將所需備齊。
2.展覽過程。
（1）進行攝影展時安排學(xué)生會人員輪流坐崗。
（2）組織同學(xué)有序的參觀作品，保證作品不受損壞。
（3）參展人員可相互交流，提上寶貴意見。
（4）評比出優(yōu)秀作品，以致獎勵。
3.后期準(zhǔn)備。
（1）展覽結(jié)束后，由學(xué)生會干部組織整理場地。
（2）將出展作品整合收起，由學(xué)生會辦公室統(tǒng)計比賽結(jié)果。
（3）由老師對作品做最后投票并對本次攝影展的效果進行總結(jié)。
1．作品收集方式。
參賽作品先交至班級班長，班長于xx年xx月xx日以班級為單位交到學(xué)生會辦公室。
2.評分標(biāo)準(zhǔn)專業(yè)評委70％，大眾投票30％。
評委會組成：由學(xué)生會主席團邀請校內(nèi)老師以及學(xué)生代表組成評審團，對作品進行評審。
一等獎：1名................證書及300元現(xiàn)金。
二等獎：2名................證書及200元現(xiàn)金。
三等獎：3名...............證書及100元現(xiàn)金。
優(yōu)秀獎：若干名...............證書。
備注：每位獲獎同學(xué)都將榮獲證書及獎品。
宣傳所用：
主題橫幅2條.....................100元。
手繪海報5張.......................30元。
報名表10張.........................2元。
請柬10張......................20元。
晚會獎品.......................1000元。
其他費用........................200元。
活動總預(yù)算.........................1352元。
圖書館攝影策劃篇四
活躍校園文化氛圍，豐富學(xué)生在校園的生活，構(gòu)建衢州學(xué)院人文、藝術(shù)氣息，機械工程學(xué)院團委學(xué)生會決定舉辦首屆院文化藝術(shù)節(jié)之“美在機械xxxx”攝影大賽。本次活動旨在加強學(xué)生的文化藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生的審美能力，激發(fā)學(xué)生的拍攝興趣，同時提升同學(xué)們愛校、愛院、愛班級的熱情，進一步增強大學(xué)生對日常生活的洞察能力，豐富大學(xué)生活，培養(yǎng)綜合素質(zhì)。
二、大賽主題xxxx。
三、大賽理念。
發(fā)現(xiàn)美、記錄美、弘揚美。
四、大賽指導(dǎo)思想。
每個人都感受過似曾相識的一瞬，可能是夢中的場景，可能是回憶的花火，可能是一條街、一片葉，一朵云而已。但，就是那樣的一瞬，觸動了你內(nèi)心深處最隱蔽的角落，牽引起你萬千的思緒，讓你在回味中感悟，在感悟中成長。
五、大賽主辦單位。
衢州學(xué)院機械工程學(xué)院團委學(xué)生會。
六、大賽承辦單位。
機械工程學(xué)院團委新媒體中心。
七、大賽時間安排。
1、前期宣傳時間：12月1日——12月5日。
2、作品收集時間：12月8日——12月15日。
3、作品整理時間：12月15——12月17日。
4、作品評比及展出時間：12月18日。
5、評比結(jié)果揭曉：12月19日。
6、后期展出宣傳：12月22日——。
八、大賽地點。
xxxx。
九、大賽對象。
衢州學(xué)院全體學(xué)生。
十、大賽內(nèi)容。
1、參賽者圍繞主題，尋找身邊的美麗故事，拍攝風(fēng)景、人物皆可。參賽作品可分為單張照和組照(每組不超過4幅，需標(biāo)明順序號)尺寸均為4寸，貼于合適紙張大小上并附上100字以內(nèi)的照片簡介，題材不限。除影調(diào)處理外，不得利用電腦和暗房技術(shù)擅改影像原貌。
2、比賽照片不能進行加工處理(不接受合成照片，ps過的照片等)，黑白照片、彩色照片皆可參賽。作品內(nèi)容要求積極健康，切合主題，體現(xiàn)班級特色，且為原創(chuàng)作品。
照片上交兩份，一份電子檔，一份為參展作品，必須標(biāo)注班級，并附照片100字內(nèi)的簡要說明，作品上交截止時間為20xx年12月15日。
2、評比方式：采取現(xiàn)場投票為主，同時將邀請其它學(xué)院攝影愛好者對作品進行打分和點評。
本次大賽設(shè)置。
一、二、三等獎和優(yōu)秀獎;。
一等獎1名(現(xiàn)金1000);。
二等獎1名(現(xiàn)金500);。
三等獎1名(現(xiàn)金200);。
優(yōu)秀獎若干名(創(chuàng)意格子)。
注：獲獎的照片將于xx年10月7日以后在學(xué)院多處宣傳欄處懸掛式的方式曬照片。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
圖書館攝影策劃篇五
為弘揚我們的民族文化精髓，提高當(dāng)代大學(xué)生的審美素養(yǎng)，豐富校園文化生活，增添教師工作生活的色彩，促進學(xué)生與老師之間的交流，拉近師生間的距離，同時體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
“青春映像，和諧校園，美麗自然”。
貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團委
承辦單位：貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院攝影協(xié)會、書畫協(xié)會
全院書畫攝影愛好者。
6月5日—6月6日
5月13日—5月25日
書畫攝影作品展覽
1、海報宣傳：由我協(xié)會宣傳部門根據(jù)時間、地點等內(nèi)容分別制作并粘貼
2、在學(xué)院內(nèi)張貼通知以及紅紙海報，并用展板進行宣傳；
3、書面通知：通知由我協(xié)會召集各班團支書當(dāng)面通知，并把征集作品通知單發(fā)到各班級
4、聯(lián)系學(xué)院的廣播站進行宣傳
5、書畫攝影展前期邀請工作，
6、將收到的每幅作品參與評選，設(shè)立一、二、三等獎及優(yōu)秀獎，由專業(yè)老師評選
7、匯總結(jié)果，評選出各類的優(yōu)秀獎項
8、將書畫作品拍攝好，發(fā)到協(xié)會網(wǎng)上，供每位參與者留念
9、為了便于作品評審及保管，各班將作品上交于負(fù)責(zé)人處
10、資金籌備工作
11、場地的布置工作
1、安排會員輪流值班，保持?jǐn)z影作品在展覽中不損壞，并防止人為破壞。
2、邀請師生鑒賞作品。
3、做好攝影工作。
4、我院攝影協(xié)會成員帶攝影協(xié)會的工作證
5、設(shè)立休息專區(qū)，由專人負(fù)責(zé)遞送礦泉水、茶水等休息物品。
6、書畫攝影展開始，主辦方代表宣讀開幕詞。
7、主辦方致開幕詞。
8、主辦方代表宣布書畫展結(jié)束時間以及頒獎等相關(guān)事宜。
9、書畫攝影展正式開始。
1、主辦方代表宣布各種獎項，并由贊助商頒獎。舉行頒獎晚會。
2、主辦方與參與者合影留念。
3、主辦方代表致閉幕詞，工作人員整理會場
4、所有作品安全回收。
一等獎一名
二等獎二名
三等獎三名
優(yōu)秀獎十名
書畫攝影展
xx年6月6日
圖書館攝影策劃篇六
故鄉(xiāng)是每個在外游子心中最溫暖而美好的地方，在每個人心中故鄉(xiāng)都有著它獨特之處。為了更好地展示家鄉(xiāng)各地的自然風(fēng)光、風(fēng)土人情、人文氣息及生態(tài)特色文化，/三屆“家鄉(xiāng)美”攝影活動。
：我的家鄉(xiāng)我來夸
：山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院體育系團總支
1、籌備時間：xx年1月
2、上交時間：xx年3月20日
3、展覽時間：xx年3月25日-4月10日
4、展覽地點：7號樓五樓辦公室
1、投稿作品風(fēng)格不限，創(chuàng)作時間不限，彩色與黑白均可，凡是參選作品必需緊扣“我的家鄉(xiāng)”為主題，反應(yīng)各地自然景觀、人文景觀、歷史古跡、百姓生活、生態(tài)特色文化等相關(guān)內(nèi)容。
2、謝絕提供電腦創(chuàng)意和改變原始影像的作品（照片僅可作亮度、對比度、色飽和度的適度調(diào)整，不得做合成、添加、大幅度改變色彩等技術(shù)處理）。
3、數(shù)碼相機拍攝的作品請制作成同樣規(guī)格的照片。
1、截稿后，由主辦單位匯集各參賽作品，組織評委（專業(yè)攝影師、知名攝影家、專業(yè)攝影教師等）進行評選。評選時為了大賽的公平，每份作品一律只附選手編號不附選手姓名等資料。
2、評委可根據(jù)各參賽作品的水平對獲獎名額進行適當(dāng)調(diào)整，但獲獎名額總數(shù)保持不變。
3、評選結(jié)束后，獲獎名單將在公示欄公布。同時主辦單位將整理獲獎作品及優(yōu)秀作品做專題展覽。
4、評選標(biāo)準(zhǔn)：照片的文化底蘊60%+美感25%+技術(shù)10%+文5描述%。
1、所有作品的電子版格式上交各班班長郵箱，由班長收齊統(tǒng)一發(fā)送至：（郵箱）
2、所有作品的打印版全部打印成12寸大小。
一等獎：1名，榮譽證書、精美禮品一份
二等獎：2名，榮譽證書、精美禮品一份
三等獎：3名，榮譽證書、精美禮品一份
優(yōu)秀獎：5名，精美禮品一份
圖書館攝影策劃篇七
繽紛的大學(xué)生活處處綻放，絢麗時光的留連，回放愛的記憶，放飛青春紛揚的夢想，我們拿起手中的閃光燈，記錄我們曾經(jīng)共同的擁有，不讓美麗遺失，我們以“采集青色的時光”為主題，舉辦師范大學(xué)首屆校園風(fēng)采攝影大賽，一起感受快樂，感受自然，感受人生。
師范大學(xué)全體在校學(xué)生。
普及照相機使用知識，提高同學(xué)們的攝影和鑒賞水平，激發(fā)同學(xué)們在攝影藝術(shù)上的潛能，發(fā)現(xiàn)高水平的攝影人才，活躍校園文化氛圍，豐富學(xué)習(xí)課余生活，提高實踐動手能力，推進大學(xué)生的素質(zhì)拓展進程。
利用海報、報紙、網(wǎng)站等方式對本次大賽在全校范圍內(nèi)作前期宣傳，在全校范圍內(nèi)形成一定的影響力。
1、張貼大賽宣傳海報、在校內(nèi)報紙和社聯(lián)網(wǎng)站上登刊相關(guān)的.賽前報道；
2、在全校范圍內(nèi)征集攝影作品（包括各院系選送作品參賽）；
3、攝影作品于社聯(lián)網(wǎng)站上展出，由同學(xué)們進行網(wǎng)上選票；
4、專家評審，選出入圍作品；
5、優(yōu)秀作品集結(jié)在大賽影展會上展出。
在該項目的計劃、準(zhǔn)備、執(zhí)行過程中對該項目進行充分的評估，分階段包括項目的準(zhǔn)備工作、組織進展、目標(biāo)人群參與狀況、媒體報道情況及社會影響力等進行考察，收集意見建議、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，完善機制運作，爭取更新的突破，更好的發(fā)展。
圖書館攝影策劃篇八
一段時間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了，我們又迎來一個新的工作階段，要定下新的目標(biāo)了，是不是要好好寫一份策劃書了。一起來參考策劃書是怎么寫的吧，下面是小編為大家整理的最新攝影策劃書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春天是充滿生機的季節(jié)，最近的陰雨蒙蒙，昭示著即將到來的美麗時光。我們攝影協(xié)會，探尋著每一個美麗。讓我們在探尋的道路上向前邁進，讓所有攝影愛好者一一起交流一同進步，讓我們在攝影上產(chǎn)生更大的共鳴，于是乎，外聯(lián)部和模特部各成員將帶領(lǐng)著大家組織一次踏尋春跡的.外拍活動。趁著這難得的時光，讓我們聚在一起，享受春日的洗禮，捕捉春跡，感受攝影世界里帶給我們的震撼。這次旅程，讓我們一起創(chuàng)造最美麗最難忘的攝影經(jīng)歷。
時間
內(nèi)容
負(fù)責(zé)部門
4月8～12號
完成活動的宣傳工作（包括微博，q群，飛信通知協(xié)會各成員，宣傳圖的展示）
宣傳部
4月9，10號
統(tǒng)計參加人數(shù)（特別是攝影師和模特的人數(shù)）
秘書部
4月12號前
模特跟攝影師搭檔，組好隊。分好隊，選出組長。
模特部，技術(shù)部
4月13號
12：00二飯門口集合，12：20準(zhǔn)時出發(fā)
下午4:30沙面公園門口集合，回學(xué)校
各組長
搭車路線：從大學(xué)城北站搭地鐵到黃沙站d出入口下。走約580米到沙面島。
1、聯(lián)系模特部：謝xx
2、聯(lián)系外校：劉xx
3、前期宣傳工作：宣傳部
4、統(tǒng)計參加人數(shù)：秘書部，
5、攝影組帶隊人員：技術(shù)部人員帶隊，各個攝影師要在拍攝后把照片傳到志威郵箱
6各組長：要收集好各組員的聯(lián)系方式，以便在活動當(dāng)天聯(lián)系組員
7、活動后收相人：李xx，在拍攝之前先收集好各個攝影師的電話
8、活動總負(fù)責(zé)人：吳xx，薛xx
弘揚攝影文化，提升大學(xué)生的攝影興趣。
立足攝影協(xié)會，打好協(xié)會本身的外拍品牌活動，傳播協(xié)會精神。
加強協(xié)會成員間的溝通，營造良好文化氛圍。
為防止下雨或中暑，請參加者自帶雨具和水以及身份證。若在下雨可在有瓦的地方躲避。
圖書館攝影策劃篇九
時間：二零一五年四月。
一、活動名稱。
宜春學(xué)院“我心中的校園”主題攝影大賽。
二、活動目的。
為豐富我校學(xué)生的課余生活，提供攝影愛好者的一個自我展現(xiàn)的平臺，促進攝影愛好者的交流與合作，提升當(dāng)代大學(xué)生的個人文化修養(yǎng)、審美情趣，為學(xué)生活動增添生氣，展現(xiàn)我校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境制造一個舞臺。
三、活動時間和地點。
20xx年4月20日—20xx年5月8日院級選拔和作品征收。
四、參賽對象。
宜春學(xué)院全體學(xué)生。
五、舉辦單位。
六、宣傳形式。
通過海報、微信、微博等形式進行宣傳。
七、活動內(nèi)容。
1、參賽作品類型：
非專業(yè)類（除單反以外）。
（1）校園風(fēng)景類。
（2）校園人物類。
專業(yè)類（單反）。
（1）校園風(fēng)景類。
（2）校園人物類。
2、參賽作品要求：
（2）數(shù)碼攝影作品不人為去除原始拍攝信息，不得加logo、水印、修飾性邊框；
（5）作品大小，數(shù)據(jù)量不超過10m，像素不得低于200萬；
10張；
（7）合成及拼接照片，以及其他增加或刪減影像內(nèi)容等影響作品真實性的照片不予參選。
（8）非專業(yè)組（手機拍攝）需根據(jù)此網(wǎng)頁鏈接下載安裝進行參賽（僅限安卓手機）。
八、參賽程序。
第一階段：由各院舉行預(yù)賽，每院不限名額、數(shù)量參加決賽，上交比賽的相關(guān)資料和參賽人員的通訊錄。
第二階段：由校學(xué)生會選出十人對作品進行打分，進行第一輪篩選。
第三階段：推舉選手以現(xiàn)場賽的形式進行決賽。
第四階段：將比賽得獎作品在大學(xué)生活動中心和宜春學(xué)院學(xué)生會微信、微博平臺展出。
九、比賽前期準(zhǔn)備。
1、先由各分院對本院進行征稿初選，在規(guī)定時間內(nèi)選出攝影作品并組織報名工作，初選以比賽海報的形式對有興趣和愛好的同學(xué)進行報名通知，以盡可能的使全校同學(xué)人人皆知，最大化的進行報名參與；確定報名時間，報名地點，做好報名表。
2、做好人力、物力資源的分配。
十、比賽現(xiàn)場具體安排。
1、比賽前兩小時工作人員進入比賽場地，商討比賽進程和注意事項，并布置比賽場地；
2、比賽前15分鐘比賽選手進入比賽場地準(zhǔn)備比賽，并進行簽到；
3、比賽前10分鐘領(lǐng)導(dǎo)、評委進入比賽場地做好準(zhǔn)備工作；
4、比賽開始，介紹到場的領(lǐng)導(dǎo)和評委；
5、由評委分別評出獲獎?wù)摺?/p>
6、嘉賓為獲獎同學(xué)頒獎，獲獎同學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、評委進行合影留念。
十一、比賽結(jié)束工作安排。
1、工作人員留下打掃比賽現(xiàn)場；
圖書館攝影策劃篇十
普及推廣攝影知識,提高廣大攝影愛好者的技術(shù)水平，展示參賽者的攝影技術(shù)、想象力、審美能力。本次活動的主題，旨在發(fā)現(xiàn)生活之美，發(fā)現(xiàn)生命之美，發(fā)現(xiàn)自然之美。以“聚焦飛揚的青春，感受別樣的生命”為重點，著重展示我輩西工大人眼中生命的美。活動形式為征集數(shù)碼不同的攝影作品，作品樣式分為單幅作品、組xxx、xxx配文等。數(shù)碼攝影作品需原創(chuàng)，突出生命印象，視覺效果強烈。
生命。
20xx年5月21。
全校學(xué)生。
把收集到的作品沖洗出來并粘貼在展板上，展覽一天，由評委團評出各個獎項。
1、作品用相機拍攝。
2、參賽作品要求為在校期間的`自我創(chuàng)作，嚴(yán)禁抄襲。
3、參賽作品背面右下方需注明作品名稱、作品簡介(50字以內(nèi))、作者姓名、班級及詳細(xì)的聯(lián)系方式。
4、參賽作品在盡量保留原畫面的基礎(chǔ)上可做適當(dāng)?shù)奶幚怼?/p>
5、交電子稿。
6、以班級為單位至少一個系列，一個系列至少三張。
圖書館攝影策劃篇十一
1、紀(jì)實類：
題材不限，創(chuàng)作時間不限，彩色黑白不限，作品要求真實。投稿作品為社會生活、自然環(huán)境生態(tài)、民俗風(fēng)情、校園生活等各類題材的作品。涵蓋新聞攝影、專題報道攝影、社會人文紀(jì)實攝影、自然紀(jì)實攝影等。對原始畫面的內(nèi)容不得進行增加和刪減。對影調(diào)和色彩等可做適度調(diào)整，以不違背拍攝對象客觀真實屬性為準(zhǔn)。
2、創(chuàng)意類：
投稿作品包含藝術(shù)類和商業(yè)類作品。
借助特技效果或其他影像元素表現(xiàn)手法，傳達(dá)一定的藝術(shù)理念或思想觀念的作品，對創(chuàng)作技法不限制，但所有元素均為本人所攝。電腦軟件創(chuàng)作合成的作品參評。
藝術(shù)性投稿作品要求為表達(dá)審美意趣、傾訴主觀情感而創(chuàng)作的作品。題材可涵蓋人文景觀、民俗風(fēng)情、人物、靜物、動植物等，也包括創(chuàng)意攝像、觀念影像、實驗性影像等。
商業(yè)性投稿作品要求以推介某種商品、服務(wù)理念或消費方式為目標(biāo)的攝影作品，但不局限于商品廣告、人像、時裝展現(xiàn)、城市建筑等。
1、本次活動不收取任何費用
2、評獎之后，將統(tǒng)一進行頒獎
3、所有稿件概不退還，請大家妥善保管原稿
4、優(yōu)秀作品可能被發(fā)表在校刊上，被發(fā)表的作品同樣享有署名權(quán)
5、優(yōu)秀作品會被收入追風(fēng)記者團優(yōu)秀作品集中
6、投稿者的作品應(yīng)擁有獨立的著作權(quán)，不得侵犯其他人的著作權(quán)，肖像權(quán)，名譽權(quán)。
7、作品必須要求原創(chuàng)，如被查出或舉報獲獎作品非本人作品，活動房有權(quán)收回獎勵榮譽，并將進一步追究相關(guān)責(zé)任。
三、投稿式
作品不裝裱，作品名稱和作者姓名、作品類別及作品名稱粘貼在作品背面。
學(xué)院全體師生
20xx年5月10日——6月10日
酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生活動中心
特等獎：1名獎金200元或等值獎品證書+大學(xué)生記者團特約記者稱號
一等獎：2名獎金100元或等值獎品+證書+大學(xué)生記者團特約記者稱號
二等獎：3名獎金80元或等值獎品+證書+大學(xué)生記者團特約記者稱號
三等獎：6名獎金50元或等值獎品+證書+禮品優(yōu)秀獎：10名證書+禮品
最佳組織獎：參賽學(xué)生最多的系部將獲得此榮譽最后，根據(jù)照片的質(zhì)量和數(shù)量可能設(shè)置部分特別獎項。
（一）前期準(zhǔn)備:
1、通知（編輯部）
2、申請展出地點、展板（秘書處）
3、橫幅制作（秘書處）
4、海報制作（設(shè)計部）
5、作品收集（先由各系團委在各班收取，再有記者團成員從各系團委收集，每個系不得少于30張）
（二）活動中期
1、展覽
2、評獎
（三）活動后期
1、公布獲獎名單
2、校園聚焦新聞報道
3、活動總結(jié)會議附錄1具體安排如下：
圖書館攝影策劃篇十二
為進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的'志愿精神，確立一個正確的人生價觀、價值觀，為創(chuàng)新和諧校園貢獻一份力量。我系志愿者協(xié)會特開展“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)，志愿服務(wù)促和諧”志愿者服務(wù)活動。
二、活動目的。
通過組織志愿者打掃圖書館，提高團隊合作精神，增強愛護公物、改善生活、學(xué)習(xí)環(huán)境的觀念意識。
三、承辦單位：電子工程系青年志愿者協(xié)會。
四、活動時間地點。
五、活動前期準(zhǔn)備。
1、活動策劃人聯(lián)系圖書館負(fù)責(zé)人商定有關(guān)事項。
2、做好宣傳，呼吁我系青年志愿者積極參與本次志愿活動。
3、組織部做好人員登記、安排工作。
六、活動內(nèi)容。
第一批：于本周六下午3點到圖書館二樓集合簽到，分組對圖書館的現(xiàn)刊閱覽室、第一書庫、第二書庫和電子閱覽室等進行衛(wèi)生打掃以及一些書籍的整理。在活動的過程包括拖地，擦玻璃，擦電腦及桌、椅、鍵盤等。
第二批：于下周三下午3點到圖書館一樓集合簽到，分組對過刊閱覽室、讀者服務(wù)部、館長室等地方進行衛(wèi)生打掃。
七、活動說明：
（1）參加者無需帶勞動工具。
（2）本活動屬于公益活動，表現(xiàn)積極的同學(xué)學(xué)期末會評出先進個人若干名。
（3）參加者為大一、大二的志愿者其他有意者也可參加。
注意事項：
1打掃時注意人身安全。
2注意保護圖書以及其他圖書館硬件設(shè)施。
3活動應(yīng)當(dāng)有組織紀(jì)律，義務(wù)打掃完畢不可提前離開，待全部集合完畢后，簽退離開。
圖書館攝影策劃篇十三
為倡導(dǎo)全民閱讀，建設(shè)書香社會，進一步增進圖書館與讀者的交流與了解，鼓勵讀者走進圖書館、利用圖書館，嵊泗縣圖書館面向社會開展“圖書館就在我身邊”有獎?wù)魑幕顒?，具體情況如下：
一、征文主題。
二、主辦單位。
主辦單位：嵊泗縣文體廣電新聞出版局嵊泗縣教育局。
承辦單位：嵊泗縣圖書館。
三、征文時間。
征集時間：即日起至20**年4月15日。
四、活動形式。
本次“圖書館就在我身邊”有獎?wù)魑幕顒訉⒎譃槿齻€組別進行評選，分別為小學(xué)組、中學(xué)組、成人組。最后將由專家評審出獲獎作品。
五、征文要求。
1、題目自擬，圍繞主題，結(jié)合自身實際，抒發(fā)真實情感。
2、要求征文是原創(chuàng)作品，未在正式刊物上公開發(fā)表過，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)剽竊他人作品即取消參賽資格。
3、征文體裁不限，散文、記敘文、議論文、小說、寓言、童話、詩歌均可，詩歌不超過50行，其它體裁作品總數(shù)字不超過5000字。
4、有自己的真情實感，思想健康向上，語言流暢，觀點正確。
5、來稿恕不退還，請作者自留底稿。
六、投稿方式。
1、網(wǎng)上投稿：將作品及作者個人簡介、有效聯(lián)系方式以word文檔格式發(fā)送至電子郵箱到794387308@，主題為“征文”。
2、現(xiàn)場投稿：將作品(打印)及個人簡介送至嵊泗縣圖書館四樓閱覽室。
七、獎項設(shè)置。
一等獎3名，
二等獎6名，
三等獎9名。
聯(lián)系人：應(yīng)靜飛。
聯(lián)系電話：5591266。
20**年2月23日。
圖書館攝影策劃篇十四
流動的圖書館的想法源于社會上的轟轟烈烈的流動圖書館計劃，校學(xué)生會辦公室決定利用這樣一種方式豐富大家的課余生活，增加共同的話題，加深友誼！同時可以將圖書收集到一起，聚少成多，捐獻這批圖書。
共享一本好書，讓知識流傳
讓更多的同學(xué)參與校學(xué)生會的集體活動，豐富大家的課余生活，滿足大家的讀書愿望。
20xx年12月開始
校學(xué)生會辦公室
校學(xué)生會各部門人員
1、第一期舊書收集活動（各部門已上交部分圖書）。
2、書目統(tǒng)計，最新的書目表將在流動圖書館專貼公布。
3、構(gòu)建網(wǎng)上借書系統(tǒng)。
4、流動圖書館投入運作。
5、通過部長通知校學(xué)生會各部門成員流動圖書館開始運作。
6、流動圖書館后期管理與完善。
1、借閱活動開始的第一周所有值班的同學(xué)均可借閱在
學(xué)辦存放的所有書籍，從第二周開始學(xué)辦存放的所有各類書籍只允許有提供書籍的同學(xué)借閱。
2、所有書籍只允許值班同學(xué)在值班期間閱讀，不得帶離校學(xué)生會辦公室。
3、校學(xué)生會辦公室的圖書管理員每兩周需做好防潮等保護工作，并對校學(xué)生會辦公室所存放的書籍進行清點，核對已借閱和歸還的書籍，對書籍的損壞程度做好相應(yīng)記錄。
4、校學(xué)生會辦公室值班人員不得帶非團委學(xué)聯(lián)的干事進入校學(xué)生會辦公室借閱書籍。
5、所有借閱書籍的同學(xué)都需做好詳細(xì)的記錄，包括姓名、所屬部門、聯(lián)系方式等。
6、干事在圖書借閱前應(yīng)先檢查所借圖書有無缺頁、撕割、涂抹和批劃等污損情況，如有發(fā)現(xiàn)，需立即向校學(xué)生會辦公室日常管理處說明，做好標(biāo)記后在借閱，否則還書時發(fā)現(xiàn)上述情況，由借書者自行負(fù)責(zé)。
7、在校學(xué)生會辦公室閱讀書籍時，不得隨意拿動校學(xué)生會辦公室物品，更不允許將物品帶離校學(xué)生會辦公室。
8、校學(xué)生會辦公室書籍并非部門所有，第二學(xué)期末校學(xué)生會辦公室將會將書籍返還給提供書籍的干事。
9、圖書丟失安原價賠償，如有損壞圖書則看嚴(yán)重程度給予賠償。
10、所有借閱制度的最終解釋權(quán)將由校學(xué)生會辦公室負(fù)責(zé)。
流動圖書館館長：周鴻銘。
流動圖書館副館長：劉宥如。
其它協(xié)助人員：校學(xué)生會辦公室各委員和干事。
首先將流動圖書館在校學(xué)生會辦公室內(nèi)部舉辦起來，積累經(jīng)驗后，將流動圖書館項目推至校團委學(xué)生會，待達(dá)到一定的規(guī)模時向?qū)W習(xí)老師提出此項目，爭取獲得資金上的幫助，然后進一步擴大規(guī)模，努力把流動圖書館項目打造成校學(xué)生會辦公室的精品項目是我們最終的目的。
備注：本流動圖書館建立在校學(xué)生會內(nèi)部成員之間的信譽上，免費對校學(xué)生會成員開放，所以希望借書者愛惜手中借來的書本，它們是校學(xué)生會的財產(chǎn)，也是大家的財產(chǎn)。流動圖書館尚屬于起步階段，如有什么不足之處，敬請原諒，同時歡迎各位向圖書館負(fù)責(zé)人提出您的寶貴意見。
圖書館攝影策劃篇十五
一、活動背景：
眾所周知，照片和文字是記錄事件的兩種有效方法。隨著協(xié)會的越來越完善，舉辦的活動越來越多，作為一個剛剛成立的社團現(xiàn)在的任何一次活動都是我們以后工作的寶貴經(jīng)驗，所以要更加完整的.將其記錄下來，而這些都需要新聞攝影方面的人才。綜合協(xié)會目前發(fā)展情況，特邀攝影協(xié)會合作開展此次新聞攝影培訓(xùn)活動。
二、活動目的：
加強與會者對新聞攝影的了解；最主要是希望通過本次培訓(xùn)讓宣傳部的干事及熱愛新聞攝影的會員掌握新聞拍攝技巧及方法，從而為讀者協(xié)會培養(yǎng)一批新聞攝影方面的人才，為協(xié)會的持續(xù)、健康發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
三、活動時間：
2011年5月13日晚7點。
四、活動地點：
五、組織單位：
承辦單位：大學(xué)生攝影協(xié)會。
六、活動對象：
全體成員。
七、活動流程：
1.由辦公室通知全體飛信會員，副會長楊青通知無飛信會員；
2.由策劃部布置會場及進行人員安排；
3.宣傳部部長王勇帶領(lǐng)宣傳部及其干事負(fù)責(zé)活動的宣傳工作;。
圖書館攝影策劃篇十六
本次活動目的是會員之間更好的交流，初步相互認(rèn)識了解，建立友誼。本次活動意義在于通過老會員帶隊，讓對攝影的了解只停留在感受層面的會員對攝影有更明晰的了解，豐富大家的攝影知識及攝影技術(shù)，使同學(xué)們有所獲有所得。通過本次活動，也意在于讓會員感受重陽節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗，去感受美麗杭城的魅力。
攝影，是對生活，對生命的再現(xiàn)，也是對將存在，已存在，或曾存在的記錄?？梢允敲利惖模梢允浅舐?，可以是善良的，可以是邪惡的，可以是光明的，可以是陰暗的......攝影所記錄的美好很多,采風(fēng)可以使我們更深入其中。
20xx年10月16星期六。
寶石山運河廣場。
協(xié)會會員，鼓勵所有會員都參加。
寶石山采風(fēng)，運河廣場拍攝夜景、煙花。
1、早上八點在校門口集合，一起做192公車到武林小廣場換乘28y5到寶石山。
2、在玩的'途中要注意安全，不得私自離開。
3、欣賞自然景觀，并拍攝留念，在休憩，閑談間，玩些小游戲，開火車，成語接龍等。
4、教新會員一些相機的基本知識，讓他們懂得怎樣才能夠照好像。
5、下一站乘23路到運河廣場。
6、拍攝夜景，煙花。
7、活動結(jié)束返校。
公交費社團提供，其他自費。
后期內(nèi)容：
會員將自己拍攝的照片整理好，一起到協(xié)會辦公室，對這次的采風(fēng)活動進行交流，拍攝過程中的感受和遇到的問題。我們協(xié)會將對這次的采風(fēng)活動拍攝的照片進行展出。
圖書館攝影策劃篇十七
為了豐富校園藝術(shù)文化生活，展現(xiàn)師專校園的魅力風(fēng)光，也為了進一步培養(yǎng)大學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進學(xué)生全面發(fā)展，為廣大學(xué)子提供一個展現(xiàn)自我的機會。我校團委將舉辦第一屆“美麗校園”攝影大賽。用自己手中的相機或手機留住最美的一面，讓大家發(fā)現(xiàn)校園身邊的`美。
“美麗校園”——鏡頭下的校園。
主辦單位：校團委。
承辦單位：校學(xué)生會。
協(xié)辦單位：各院系學(xué)生分會。
活動對象：在校大學(xué)生。
活動時間：20xx年11月—12月。
1、作品內(nèi)容積極健康，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的審美觀；
2、作品題材盡量以當(dāng)代大學(xué)生的日常生活、學(xué)習(xí)等方面為主線；
3、要求作品洗成照片時不低于10寸且不能失真。
4、參賽選手需在指定時間內(nèi)上交作品，才有資格參加活動；
5、不得使用美圖秀秀、ps等圖片編輯器加工照片；
6、不得使用虛假文件參賽，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格。
1。學(xué)生需在規(guī)定的活動時間內(nèi)拍攝出自己感覺最美的照片。
2。以個人名義將原文件及照片（附帶照片拍攝時間、地點、簡介、
交到團委校學(xué)生會辦公室，進行注冊登記。
3。由專業(yè)評審人員負(fù)責(zé)選出優(yōu)秀作品。
4。展覽結(jié)束后舉行頒獎晚會（屆時所有參賽選手方可參加晚會）。
本次活動設(shè)立專業(yè)評審組，將進行兩輪評審。
1、第一輪初審階段：20xx年11月21日—20xx年11月24日所有采集的作品照片由活動組委會工作者篩選評定。
2、第二輪復(fù)選階段：20xx年11月24日—20xx年11月27日進入第二輪評審的由攝影經(jīng)驗豐富和具有一定審美能力的老師組成專業(yè)評審，決定出各個等級的獲獎作品。
一等獎1名不低于100元的精美禮品并附帶榮譽證書。
二等獎2名不低于50元的精美禮品并附帶榮譽證書。
三等獎3名不低于30元的精美禮品并附帶榮譽證書。
參與獎若干（約50人）：參加攝影比賽者，如果作品進入第一輪評審后，均可獲得的價值10元的精美小禮品一份。
橫幅及海報宣傳400元。
獎金證書及禮品800元。
圖書館展覽及布置由校團委負(fù)責(zé)。
合計：1800元。
1、通知務(wù)必下發(fā)到各班，并將活動細(xì)節(jié)解釋清楚；
參賽選手在活動日期內(nèi)在校學(xué)生會辦公室報名
圖書館攝影策劃篇十八
圖書館不僅是知識的寶庫，更是文化的載體。近日，為進一步激發(fā)學(xué)生們的創(chuàng)造力和視覺表現(xiàn)力，學(xué)校圖書館開展了攝影大賽。作為參賽者之一，我深感收獲頗豐。今天，我將分享一下在這次大賽中的體會和心得。
第二段：比賽初體驗
參加這次攝影大賽，我最初的感受是忐忑不安。這是我第一次參加攝影比賽，拍照技術(shù)并不是很嫻熟。但我?guī)е闷婧涂释?，拿起相機，踏進圖書館的每個角落，尋找最好的拍攝角度。自己的想法和目的，讓我不斷去打磨這份作品，追求更好的效果，培養(yǎng)了我良好的品味和欣賞力。
第三段：拍攝中的感悟
在拍攝的過程中，我深刻認(rèn)識到攝影，不僅僅是在畫面上的把場景和事物鏡頭下的記錄，更是讓自己的視野得到擴展和提高。除了要有思想和審美，還要注重構(gòu)圖、光影、色彩等各個方面的綜合運用，這樣才能讓一張照片更加有意義、有內(nèi)涵。拍攝中，我們需要感性和理性都兼?zhèn)洌⒅厍楦械谋磉_(dá)和切實的技巧運用。
第四段：交流成長
在這個過程中，與同學(xué)間的溝通和交流也讓我受益匪淺。在交流中，我領(lǐng)悟到自己照片的不足，感受到別人的技巧和理念的獨到之處。這些互相學(xué)習(xí)，互相提升的機會，讓我見證了眾多的寶貴細(xì)節(jié)。
第五段：挑戰(zhàn)與成長
最終，在這次大賽中，我的一張照片獲得了一等獎，讓我感到又欣喜又驚喜。過程中，每一次嘗試和挑戰(zhàn)都是一次成長和收獲，這對于我未來的拍攝探索和發(fā)展有很好的促進作用。在這個過程中，我充分認(rèn)識到，攝影不是一個人的孤獨旅程，而是一個競技互聯(lián)的旅程。只有通過與同學(xué)們的互動，才能不斷砥礪自己，最終與他人齊聲發(fā)出屬于自己的聲音。
總而言之，這一次攝影大賽，不僅是學(xué)會拍照、讓我們更深刻的學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟了一系列的拍照過程中的策略和技巧，更是可貴的、讓我們與他人相互學(xué)習(xí)、共同進步和發(fā)展的機會。
圖書館攝影策劃篇十九
海門大學(xué)生聯(lián)盟繼xx年暑假的首屆微公益返鄉(xiāng)文藝晚會之后，第二站閃亮來襲！中國夢，中國年！5個精心板塊讓你這次的新年過的幸福而充實！
我眼中的中國年(微攝影展)。
：紅紅火火新年到！你的新年是怎樣的呢？是不是充滿了樂趣與年味兒？那樣幸?？鞓返乃查g很值得紀(jì)念與留念吧！就讓我們一起分享你的快樂！馬上行動，馬上拍照，馬上加入我們！說不定馬上就有驚喜送到喲!
：如今我們的生活水平已經(jīng)越來越高，市民開始想要享受生活，這點體現(xiàn)在方方面面，而逢年過節(jié)，市民就更加重視了。新年這一中國最為傳統(tǒng)的節(jié)日，濃濃的節(jié)日氣息將持續(xù)許久。今年我們海門大學(xué)生聯(lián)盟再次出擊，號召市民積極參與到微攝影展中，通過微攝影展分享大家的幸福中國年，參與者通過展示自己的作品，表達(dá)自己眼中的中國年，零距離的貼近生活，展現(xiàn)以往傳統(tǒng)的過年方式在逐步的發(fā)展中有什么不同，分享喜悅，歡歡喜喜過個喜慶、幸福、充實的新年！
粘貼海報；在人流較多的地方粘貼海報，讓市民朋友能夠熟知微攝影展的存在和報名參與方式。
：發(fā)放一些小傳單；在十字路口，書店，餐廳，超市附近發(fā)放傳單，讓市民能夠在行走、用餐、購物等時能夠閱讀小傳單，可以和朋友們分享微攝影展的相關(guān)信息。
街頭電子海報投放；爭取能夠在街頭的led滾動屏幕上不間斷的播放活動的電子海報，加大宣傳力度。
1：參賽作品圍繞“我眼中的中國年”積極向上的展現(xiàn)家鄉(xiāng)的新年特色、過年的'氛圍、過年的方式。
2：攝影器材不限，手機、單反、數(shù)碼相機等均可。
3：參賽作品必須原創(chuàng)，不可網(wǎng)上下載竊齲。
4：參賽作品像素盡量高些、清晰些，尺寸大小需大于6寸，以便評眩。
5：參賽者須對自己的作品附上作品名、攝影者姓名、聯(lián)系方式、攝影地點，并用200字左右的文字對自己的作品進行描述。
qq：郵箱：
1：聯(lián)盟盟友活動熱場，糾正活動中的缺點。
2：海門所有市民。
由聯(lián)盟的小伙伴們初次篩選部分作品(若是能征集到較多的作品)。
在被篩選掉的作品中選出較好的幾幅作品在街頭供市民投票選擇，評為優(yōu)秀作品。
在網(wǎng)上公布入選的參賽作品，供市民投票出前10名進入到現(xiàn)場評比。
利用卡通人偶的舞動吸引過往的市民能夠注意到攝影作品的評比，讓市民能夠親自投票評比出自己眼中比較優(yōu)異、心儀的作品。獲得好名次的作品將在后期統(tǒng)一展出，供市民們觀賞與分享。
一二三等獎，優(yōu)秀獎。
一等獎2名：獎品商榷。
二等獎8名：獎品商榷。
三等獎10名：獎品商榷。
優(yōu)秀獎若干名：獎品商榷。
預(yù)留節(jié)目：歌曲串燒舞蹈秀。
(活動進行的同時循環(huán)播放新年歌曲，熱常)。
(1)卡通人偶數(shù)：商榷。
(2)一個卡通人偶有2~3人配合，讓市民投票，選出他們比較偏愛的作品，同時送出福字。
(3)場地：樂天瑪特廣場(暫定)。
將作品統(tǒng)一裝飾，安排展區(qū)展出作品。
通知獲獎?wù)撸统鲂履曜８！?/p>
展出時間：商榷。
展出地點：商榷。
1：尋找并申請現(xiàn)場評比的場地。
2：申請電子海報的投放。
3：尋找并申請攝影作品展出的地點。
4：監(jiān)制活動的順利進行。
1：公關(guān)，拉贊助，與企業(yè)建立合作關(guān)系。
2：資金預(yù)算與開銷批準(zhǔn)核對。
3：購置獎品。
1：形象擔(dān)當(dāng)。
2：負(fù)責(zé)獎品發(fā)放。
1：攝影作品收集。
2：整理作品，記錄作者信息。
3：安排布置現(xiàn)場評比的場地。
1：制作紙張海報張數(shù)：暫定。
2：制作小傳單張數(shù)：暫定。
3：制作電子海報1、2個版本。
4：張貼紙張海報粘貼地點：書店、超市、街道較明顯的地方。
(紙張海報制作：要求：能比較詳細(xì)的介紹活動的內(nèi)容，讓參與者了解到活動的目的，色彩需要比較靚麗，圖片要有新年的氣息，具體的可以制作人自己有想法，設(shè)置報名方式，報名截至日期)
(小傳單制作：要求：內(nèi)容詳細(xì)，有創(chuàng)意，色彩需鮮艷些)。
(電子海報制作：要求：標(biāo)題醒目，色彩圖片要鮮艷。)。
1：協(xié)助宣傳組粘貼海報。
2：在街頭、進入店面發(fā)放小傳單。
3：活動場地申請與維護。
4：協(xié)助策劃部完成最后的街頭人偶的作品評比。
1：隨行記錄本次活動的進行、進展，同時也記錄下聯(lián)盟的有一個腳櫻。
2：對現(xiàn)場評比的活動進行攝影留念。
1：主持人現(xiàn)場互動。
2：節(jié)目表演(創(chuàng)新節(jié)目)。
蔡老師工作室等。
根據(jù)實際情況商榷。
海門大學(xué)生聯(lián)盟主辦。
海門市政府團委、海門市政府宣傳部承辦。
以書面形式對活動進行總結(jié)，為活動畫上圓滿的句號。
中國年——攝影展qq群：
協(xié)助：袁艷華杜麗敏。
——海門大學(xué)生聯(lián)盟策劃部宣。
圖書館攝影策劃篇二十
書是人類進步的階梯，書是知識的源泉。生活里沒有書籍，就像晴天里沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。大學(xué)是人生中接受知識能力最強的時期，在這一時期多閱讀好書，不但可以豐富知識，而且可以開闊視野、陶冶情操，為大學(xué)今后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。圖書館作為一個提供知識的場所，一直受到國家的重視和人們的喜愛。湘潭大學(xué)圖書館是湘大的窗口，以其豐富的館藏量，廣泛的服務(wù)對象，被湘大師生深深青睞。通過相關(guān)調(diào)查我們了解到圖書館存在以下一些情況：
1、部分讀者的愛書、護書意識淡薄，有書籍破損、遺失現(xiàn)象；
2、三樓社科類借閱廳是全館書本流通量最大的圖書廳，所以三樓書籍整理的工作量很大；
面對這些情況，我們深感我院的的志愿者深入到圖書館，開展圖書館志愿服務(wù)活動已成為必然趨勢。我們積極響應(yīng)湘潭大學(xué)青年志愿者服務(wù)部的號召，特在我院開展志愿整理圖書館活動。
二、活動目的。
為了更好的讓學(xué)生利用圖書館的資源，充分發(fā)揮圖書館的作用，通過幫助管理員整理書籍，維持安靜的讀書環(huán)境，既能協(xié)助圖書館有條不紊地運行，又能使每一個受到知識的熏陶，從而提升學(xué)生的服務(wù)意識和公德意識。
三、活動主題。
走進知識海洋，揚起綠色風(fēng)帆——圖書館整理活動。
四、活動時間、地點、對象。
活動時間：第10至16周周末（具體時間待定）。
活動對象：全院所有志愿者。
五、活動流程。
1、前期宣傳。
2、發(fā)放通知，招募志愿者。
3、志愿者名單公布及信息的登記。
4、對志愿者分組及有關(guān)方面的培訓(xùn)。
5、志愿者工作安排。
6、中期宣傳。
7、后期工作總結(jié)。
8、后期宣傳、評優(yōu)工作。
六、活動具體安排。
1、10月30日請廣告部設(shè)計制做宣傳海報。
2、10月31日在金瀚林2棟，琴湖4、6棟，南苑8棟張貼招募志愿者的通知，并于當(dāng)天晚上10點之前將通知發(fā)至12級各班班長處。
3、11月5日公布志愿者名單并選出每班的代表。
4、11月5日晚組織各班志愿者代表進行有關(guān)方面的培訓(xùn)。
5、實踐部干事每個人負(fù)責(zé)一個班，帶領(lǐng)他們在所安排的時間段進行圖書館整理活動。（詳見附件）進館之前負(fù)責(zé)人要強調(diào)注意事項，出館之前要和老師溝通，詢問老師對我們工作的一些建議和要求，并及時做好記錄。每次活動之后，志愿者可以寫出自己的感受與大家分享。
6、圖書館大廳東邊的led顯示屏?xí)诨顒又衅诠几鱾€院志愿者名單。
7、后期要搜集圖書館整理活動的照片、感言、總結(jié)等材料，配合學(xué)校青年志愿者服務(wù)部做好后期的宣傳活動。
8、后期實踐部會根據(jù)每個志愿者的表現(xiàn)情況篩選出7至8名優(yōu)秀志愿者上報到校里。
七、活動要求。
1、要求每個志愿者有愛心，積極向上，能吃苦耐勞。
2、所有入選的志愿者要服從實踐部的統(tǒng)一管理，按時到崗，積極主動的完成老師所安排的任務(wù)。
3、活動前志愿者要配合實踐部干事做好簽到工作。
4、活動中不遲到、早退，有事要提前一天請假。
5、志愿者可在任何時候向我們反映活動中所存在的一些問題和寶貴的`意見。我們會在活動中不斷改進，努力做到最好。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
圖書館攝影策劃篇二十一
結(jié)合學(xué)校校園文化建設(shè)工作實際，大力推動校園文化建設(shè)進程，努力提升文化的引領(lǐng)能力、服務(wù)能力、競爭能力和創(chuàng)新能力。充分發(fā)揮圖書館文化陣地的作用，積極參與大學(xué)文化建設(shè)工作。圖書館讀者俱樂部集思廣益、廣泛醞釀，認(rèn)真籌備，決定在我校舉辦“引領(lǐng)讀書熱潮，服務(wù)廣大讀者，打造文化精品，營造書香校園”為主題的圖書館宣傳月活動。
圖書館宣傳月旨在引導(dǎo)廣大師生多讀書，讀好書，形成讀書熱潮，接受中外文化的熏陶，陶冶性情，豐富人文精神，培養(yǎng)文化人格，提高學(xué)生素養(yǎng)，同時促進校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，以及文明校園的建設(shè)，弘揚民族文化。
引領(lǐng)讀書熱潮，服務(wù)廣大讀者，打造文化精品，營造書香校園。
宣傳標(biāo)語：
1、樹立良好的讀書風(fēng)尚 推進大學(xué)文化建設(shè)。
2、汲取知識的力量 建設(shè)美好的校園。
3、營造良好校園環(huán)境 弘揚民族優(yōu)秀文化。
4、與好書作伴 與文明同行。
5、享受文字之美 體驗讀書之樂。
6、多讀書 讀好書 讓生命溢滿書香。
圖書館、圖書館讀者俱樂部、其他社團組織。
1、利用led顯示屏宣傳。
2、根據(jù)借閱量評選優(yōu)秀讀者。
3、調(diào)查問卷。
4、捕捉書香精彩瞬間攝影。
5、尋寶答題。
6、圖書交換。
7、名師講座。
8、書刊代訂。
9、圖書展銷。
10、征文比賽。
（一）利用led顯示屏宣傳本次活動。
內(nèi)容：通過led顯示屏介紹本次圖書館宣傳月的活動目的、活動主題以及具體活動內(nèi)容。
（二）根據(jù)借閱量評選優(yōu)秀讀者。
優(yōu)秀讀者評選方案如下：
a：評選對象：凡我院20xx—20xx學(xué)年度持有有效圖書借閱證的在校學(xué)生均可參加評選。
b：評選條件：遵守圖書館的借閱規(guī)則，自覺維護學(xué)習(xí)秩序和學(xué)習(xí)環(huán)境，愛護書籍，愛護公共設(shè)施，具有較強的公共意識和公共道德。
1、在圖書館無違規(guī)及不文明行為。
2、到館次數(shù)多，借閱圖書數(shù)量多。
3、圖書館建設(shè)建言獻策，提出的建議有較高參考價值，關(guān)心和支持圖書館的發(fā)展。
c：評選辦法
共評選優(yōu)秀讀者25名，按綜合總分排名評選，滿分100分。
具體評選辦法見下表：
d：獎勵辦法：
1、在圖書館網(wǎng)站上公布“優(yōu)秀讀者”名單。
2、對優(yōu)秀讀者予以表彰，頒發(fā)榮譽證書，贈送精美圖書。
（三）調(diào)查問卷
調(diào)查方法與內(nèi)容： 本次調(diào)研采取了以問卷調(diào)查為主、走訪座談為輔的方式。 問卷包含四方面內(nèi)容：讀者利用圖書館情況。讀者文獻信息需求情況。讀者對文獻信息服務(wù)的需求情況。意見與建議。 為了清晰、準(zhǔn)確地表明讀者的傾向，問卷中部分項目以選擇順序表明評價意見，結(jié)果按綜合需求情況和重點需求情況分別統(tǒng)計，以便于從不同角度進行研究分析。
（四）捕捉書香精彩瞬間攝影比賽
在校園里專注于書本的那些身影總是攝影師最好的素材，某個角落，某個清晨，總能發(fā)現(xiàn)一些精彩的瞬間，通過本次比賽，記錄下學(xué)校里屬于學(xué)生專有的風(fēng)景線。
圖書館攝影策劃篇二十二
我的大學(xué)舉辦了一場關(guān)于圖書館的攝影大賽，我作為一名攝影愛好者，自然也積極參加了比賽。在這次比賽中，我學(xué)到了很多關(guān)于攝影的知識，也更加深了我對于圖書館的認(rèn)識。在此，我想分享我在這次攝影比賽中的心得和體會。
段二：參賽準(zhǔn)備
在比賽前，我做了大量的準(zhǔn)備工作。首先，我去圖書館翻閱了很多關(guān)于攝影的書籍，學(xué)習(xí)了很多攝影技巧和拍攝方法。其次，我仔細(xì)觀察了圖書館的建筑和周圍的環(huán)境，掌握了光線和構(gòu)圖的規(guī)律。最后，我挑選了一些比較有代表性的風(fēng)景和建筑進行拍攝，準(zhǔn)備參加比賽。
段三：拍攝過程
在拍攝中，我盡力去發(fā)現(xiàn)并捕捉了圖書館的美。我在樓道拍攝了書架上的燈光，捕捉了書籍和燈光間的交互；在閱讀室里，我拍攝了學(xué)生們認(rèn)真研讀的場面；在外景拍攝中，我通過長時間的等待，在陽光透過樹葉的瞬間截取下一幅風(fēng)景圖。當(dāng)然，在拍攝過程中，我也遇到了很多困難，比如人太多、光線不足等問題，但我還是通過不斷嘗試和調(diào)整，最終得到了滿意的作品。
段四：反思體會
通過這次比賽，我意識到攝影是一門需要多方面能力的技藝。既要掌握基本技巧，同時還需要勇于創(chuàng)新，找到獨特的拍攝角度。而要達(dá)到這個目標(biāo)，需要花費大量的精力去學(xué)習(xí)和實踐，不斷嘗試。同時，我也認(rèn)識到了圖書館對于我們的意義，看似安靜而普通的場所，其實蘊含著無限的智慧和精神。
段五：總結(jié)
通過這次比賽，我更加熱愛攝影，更加熱愛圖書館。為了拍攝一張優(yōu)秀的作品，我需要不斷學(xué)習(xí)、積累和提高。而對于圖書館這個場所，我們也應(yīng)該加強認(rèn)識，重視文化和知識的傳承。同時，我也認(rèn)為，攝影作品并不是贏或輸?shù)膯栴}，主要在于提高自身的藝術(shù)修養(yǎng)，讓自己的眼界和思想得到進一步的拓展和向上。
在這次比賽后，我更加熱愛攝影，也更加關(guān)注圖書館的價值與意義。我相信，在我的努力下，我可以通過自己的鏡頭展現(xiàn)圖書館的美麗，同時也希望更多的朋友能夠重視圖書館，重視知識與文化的傳承。
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/8883480.html】
