文化遺產(chǎn)是我們的寶藏，我們應(yīng)該傳承和弘揚(yáng)?？偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)具備客觀性和公正性，避免夸大和歪曲事實(shí)。這篇范文通過邏輯合理的結(jié)構(gòu)和清晰準(zhǔn)確的語言，使我們更好地理解了總結(jié)的本質(zhì)和目的。
微團(tuán)課活動心得篇一
而現(xiàn)在，我們即將入團(tuán)，因此從現(xiàn)在開始我要以一名合格的共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己：我會努力學(xué)習(xí)，探求真知，做終身的學(xué)習(xí)者；我會心懷夢想，勇于創(chuàng)新，成為時代的先鋒；我會勇敢正直，理智樂觀，堅(jiān)毅奮進(jìn)，自強(qiáng)不息；我會寬容善良，自信自愛，謙恭厚重，大氣恢弘；我會熱愛祖國，熱愛人民，不畏艱難困苦，不負(fù)恩師厚望，無愧衡實(shí)培育；以國家昌盛為先，以人民利益至上；以我火紅青春，建設(shè)錦繡中華；以我壯志激情，鑄造嶄新未來！
在今后的生活中，我們要吃苦耐勞，積極進(jìn)取，不斷完善自我，面對未來，我們要有一顆積極向上的心；面對誤解，要有一顆寬容善待的心；面對困難，要有一顆堅(jiān)定不移的心。我們要做好道德的榜樣，時刻謹(jǐn)記自己身上的重任，心懷對祖國，對社會的高度責(zé)任感。我們要樹立目標(biāo)，不斷提高自我，不辜負(fù)大家對我們的期望。我們要盡心盡力為班級、學(xué)校做貢獻(xiàn)，熱愛團(tuán)組織，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰，自覺遵守校紀(jì)校規(guī)，做事一絲不茍，力爭成長為社會所需的優(yōu)秀共青團(tuán)員。
同學(xué)們，在建團(tuán)百年之時，當(dāng)我們告別那天真的少年時代，走向青春的門檻的時候，那閃耀著金芒的團(tuán)旗正向我們招展。我們堅(jiān)信，只要樹立堅(jiān)定的信念，保持堅(jiān)毅的恒心，百尺竿頭更進(jìn)一步，那么，我們的目標(biāo)一定會達(dá)到，我們就會無愧于我們的祖國，無愧于我們的時代！
20__年是中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年。百年團(tuán)史是一部廣大青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下不懈奮斗的歷史。百年崢嶸芳華依舊，回溯過往致敬先賢，為詳細(xì)學(xué)習(xí)抗戰(zhàn)時期膠東地區(qū)革命英烈的英勇壯舉，我們來到萊州市民之家歷史革命館考察學(xué)習(xí)。通過在歷史革命館實(shí)地參觀，隊(duì)員們充分認(rèn)識到抗日戰(zhàn)爭時期中國共青團(tuán)的卓越貢獻(xiàn)及無數(shù)革命英烈為祖國拋頭顱灑熱血的高尚品質(zhì)。
古人云：“欲知大道，必先為史?！敝腥A民族一直以來是一個銘記歷史，以史為鑒的民族。一走近歷史革命館，就看到一道宏偉的樓梯通往歷史館的大門，在樓梯下方擺放著慶祝建團(tuán)100周年的標(biāo)志。進(jìn)入大廳，鮮紅的中國共產(chǎn)黨黨旗映入眼簾，一瞬間我們沐浴在中國共產(chǎn)黨濃厚的革命氛圍當(dāng)中，一個大大的“家”字旁邊，環(huán)繞著眾多的小“家”，大“家”就像中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，而小“家”則像中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的緊緊相擁。這不禁讓我深刻感受到了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的力量。作為黨的助手和后備軍，中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)充分發(fā)揮團(tuán)的突擊隊(duì)作用和聯(lián)系廣大青年的橋梁作用，在膠東地區(qū)抗日戰(zhàn)爭中做出了卓越的貢獻(xiàn)。
在工作人員的帶領(lǐng)下，我們依序參觀，仿佛置身于歷史的長廊之中，恍若回到了那段激情燃燒的歲月。在一尊革命烈士雕像前，我們被深深的打動。那不僅僅是一尊冰冷的藝術(shù)品，而是有血有肉的革命前輩站在我們的眼前。領(lǐng)頭的革命戰(zhàn)士高舉著槍，好像是在振臂高呼，沖?。『竺娴膽?zhàn)士都舉起槍桿和手臂。還有乳臭未干的小孩子，在隊(duì)伍的后面拿著長矛大聲吶喊。雖然他們在那里一動不動，但我好像就站在戰(zhàn)爭的現(xiàn)場，身臨其境的感受到革命軍民不畏強(qiáng)敵，不懼犧牲，誓死捍衛(wèi)祖國的決心與斗志?？粗麄冇⑿蹓雅e，我們深知作為新時代的新青年，作為一名光榮的共青團(tuán)員，應(yīng)該向革命英烈前輩學(xué)習(xí)，熱愛祖國，樂于奉獻(xiàn)，用自己的畢生心血捍衛(wèi)無數(shù)革命英烈用鮮血換來的祖國疆土。
微團(tuán)課活動心得篇二
金風(fēng)送爽，天高云淡，在這個花果飄香的季節(jié)里，我們迎來了祖國101歲的生日，能與大家同祝國慶，我感到非?？鞓贰?/p>
在這里，我要自豪地對祖國母親說：我愛你，中國!啊!黃河長江，奔騰萬里，你們哺育了一個多么輝煌的民族!五千年的輝煌歷史，飲譽(yù)四海的華夏文明，足以讓人嘆為觀止。哦，祖國，涓涓流貫的河川是你飄逸的長發(fā)，綿亙悠久長的山岳是你硬朗的脊梁。你有滿山遍野的寶藏，你有秀麗多姿的山水，你有金碧輝煌的故宮，你有蜿蜓伸展的萬里長城，縱有千古，橫有八荒。你還有很多很多……在你遼闊的土地上，一代又一代的炎黃子孫用自己的雙手創(chuàng)造了燦爛的東方文明。
但是，我們不會忘記，中華民族也曾幾經(jīng)滄桑幾經(jīng)痛苦，我們的祖國母親也曾倍受欺凌與污辱。我們忘不了園明園的火光，忘不了扣在每個中國人頭上的“東亞病夫”的帽子，忘不了公園門口“華人與狗不得入內(nèi)”的牌子，忘不了南京三十萬同胞的鮮血染紅了長江。大地在呻吟，黃河在哭泣，然而中國人民永遠(yuǎn)也不會被壓垮。虎門銷煙揭開了中華兒女反侵略的序幕。太平天國的旗幟戊戌變法的驚雷，義和團(tuán)戰(zhàn)士的大刀辛亥革命的槍聲，無一不向全世界表明：中華民族不可辱，中國人民不可欺。
仰望長空歷史的星光依然閃爍!我們的中國古老而偉大我們的中國壯麗而永生!蔡倫紙上書寫著她的智慧指南針上旋轉(zhuǎn)著她的方向刀光劍影之下她一次次回歸和平精神劫難中又一次次積薪重獲新生。為了祖國的成長無數(shù)人兒前仆后繼嘔心瀝血為了祖國的富強(qiáng)又有多少人兒燃盡了自己的生命和青春!即使在那封建主義的絞殺下，即使在那帝國主義的炮火中中國人依然用自己的脊梁挺起了中華古老的長城。_年前的十月一日，我們的祖國振翅一飛再度沖上云霄，向全世界發(fā)出了最為雄渾神圣的聲音：“中國人民從此站起來了!”巨人的吶喊震蕩環(huán)宇，讓巍峨的群山響應(yīng)讓磅礴的大海回波!
從那以后一代新的天之驕子站立起來他們用自己的靈魂之火溫暖了祖國一度冰冷的身軀用青春的熱血點(diǎn)燃了祖國曾經(jīng)暗淡的靈魂用激越的歌聲紡織了祖國的一身彩霞。置身歷史我們?nèi)苡谄渲蟹窒碇沁^去的興奮與悲痛;放眼未來我們會發(fā)現(xiàn)面前的道路似乎更遙遠(yuǎn)更艱難。但是我們都不會退縮不會畏懼我們要大聲地對祖國母親傾訴：我們都是您的十三億分之一是您九百六十萬平方千米的浩瀚遼闊掌心上的一員，對于您我們是那么的渺小那么的微不足道，但是我們是何等深沉熾烈地愛著您，我們是多么想緊緊依偎著您，我們是如何想盡一份力量把您裝扮得更美麗!
讓我們把中華兒女的豪氣與龍的傳人的膽魄融于自己火熱的青春，把青春之歌唱得更激越昂揚(yáng)，把青春之詩書寫得輝煌無悔，把祖國的篇章寫得雄壯高亢!我們要把科學(xué)理性勤奮堅(jiān)毅作為自己的偉大目標(biāo)，讓我們把高尚的品德卓越的涵養(yǎng)優(yōu)異的成績獻(xiàn)給祖國，讓我們在五星紅旗下莊嚴(yán)宣誓：我們將努力奮斗為了可愛美麗的祖國我們將竭盡全力甘。
微團(tuán)課活動心得篇三
班團(tuán)課活動是每個學(xué)期必須參加的團(tuán)隊(duì)活動之一，這種活動能夠有效促進(jìn)班級團(tuán)結(jié)，增進(jìn)彼此間的友誼，同時也是一個鍛煉個人表現(xiàn)和合作精神的機(jī)會。在過去的幾次活動中，我逐漸認(rèn)識到了班團(tuán)課的重要性，深刻感受到了它對我的成長產(chǎn)生的積極影響。在接下來的文章中，我將分享一下我個人的心得體會，對于如何撰寫有關(guān)班團(tuán)課活動的心得體會提供一些幫助。
在第一段中，我們可以簡要地介紹班團(tuán)課活動的背景和意義，這對于后面的分析和討論是有幫助的。班團(tuán)課活動是學(xué)校規(guī)定的一項(xiàng)必須參加的團(tuán)隊(duì)活動，它在課外時間安排，目的是增進(jìn)班級之間的團(tuán)結(jié)和友誼。這種活動能夠促進(jìn)學(xué)生的個人成長，增強(qiáng)個人的自信心和表現(xiàn)力，培養(yǎng)合作精神，對于學(xué)生的綜合素養(yǎng)有很大幫助。
第二段：分享班團(tuán)課活動中自己的參與感受。
在第二段中，我們可以分享一下自己在班團(tuán)課活動中的參與感受。我們可以從以下幾個方面來討論：自己在活動中表現(xiàn)的好與不好，與同學(xué)的互動和合作，以及自己在團(tuán)隊(duì)中的角色和作用等等。如果在活動中遇到了什么問題或困難，我們也可以適當(dāng)提一下，并分析一下自己的應(yīng)對策略和改進(jìn)方案。
在第三段中，我們可以總結(jié)一下班團(tuán)課活動的收獲和影響。我們可以從以下幾個方面回顧一下：在個人成長方面的收獲，如何加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和凝聚力，如何更好地展現(xiàn)自我和學(xué)會溝通交流等等。總結(jié)收獲和影響是對班團(tuán)課活動的一個重要評價，它可以幫助我們更好地認(rèn)識到活動的意義和作用。
在第四段中，我們可以探討一下班團(tuán)課活動的存在問題和改進(jìn)。學(xué)生們在班團(tuán)課活動中可能會遇到一些難題，比如缺乏團(tuán)隊(duì)凝聚力、個人表現(xiàn)不足、活動形式單一等等。我們應(yīng)該如何對這些問題進(jìn)行改進(jìn)，可以通過哪些措施來提升班團(tuán)課活動的質(zhì)量和效果。討論存在的問題和改進(jìn)方案是對學(xué)生團(tuán)隊(duì)的一種倡導(dǎo)和推進(jìn)。
第五段：展望班團(tuán)課活動的未來和個人的期許。
在最后一段中，我們可以展望一下班團(tuán)課活動的未來和個人的期許。我們可以從以下幾個方面談一下：如何進(jìn)一步促進(jìn)班級之間的團(tuán)結(jié)和友誼，如何更好地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作和個人表現(xiàn)，如何優(yōu)化活動形式和更好地實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)等等。同時，我們也可以提一下自己未來想要達(dá)成的目標(biāo)和期望，鼓勵自己不斷進(jìn)步和發(fā)展。
總之，寫一篇1200字的班團(tuán)課活動心得體會的文章，需要展現(xiàn)一個清晰的思路和結(jié)構(gòu)，其中每一段都需要呈現(xiàn)出對于班團(tuán)課活動的獨(dú)特看法和認(rèn)識。我們需要用真實(shí)的體驗(yàn)和感受來表達(dá)自己的見解，盡可能地細(xì)節(jié)描寫和情感抒發(fā)。最后要對整個文章進(jìn)行審視和檢驗(yàn)，以確保文章的邏輯性和連貫性。
微團(tuán)課活動心得篇四
團(tuán)課活動在近年來越來越受人們的關(guān)注，不僅可以鍛煉身體，還能夠增加團(tuán)隊(duì)的凝聚力。而最近，我也參加了我所在組織舉辦的第一場團(tuán)課活動。在這場活動中，我深刻地意識到了團(tuán)隊(duì)的力量和鍛煉的重要性，同時也讓我重新認(rèn)識了自己，下面我會分享我的心得體會。
篇二、活動前的準(zhǔn)備。
在這次活動之前，我咨詢了許多人，了解了活動的內(nèi)容和要求，并做好了必要的準(zhǔn)備工作，包括：穿合適的衣服和鞋子、攜帶飲水等。這些雖然看似微不足道，但卻影響著我是否便利地參加活動。事實(shí)證明，我的準(zhǔn)備工作是充分的，我能夠更專注于活動本身，而不用再擔(dān)心那些小事。
篇三、活動中的磨合。
在活動中，我們所做的動作和使用的器械都需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作才可完成，而我們所在的團(tuán)隊(duì)也是來自不同地方的人匯聚而成，互相之間并不是很熟悉。因此，在活動的開始我們進(jìn)行了一些簡單的互動，磨合了我們之間的關(guān)系，這也讓我們能夠更好地配合彼此完成動作。在這過程中，我也懂得了為團(tuán)隊(duì)做貢獻(xiàn)的重要性，發(fā)現(xiàn)了自己在團(tuán)隊(duì)中不足的地方，下次我一定會充分地表達(dá)自己，為團(tuán)隊(duì)出力。
篇四、活動的收獲。
通過這次團(tuán)課的活動，我不僅增強(qiáng)了自己的體質(zhì)，鍛煉了身體，而且也發(fā)現(xiàn)了我潛在的實(shí)力和自我能力，同時也認(rèn)識到了在團(tuán)隊(duì)中存在著自己的局限性，下次我一定會積極發(fā)揮我的潛力，為團(tuán)隊(duì)出力。在活動后的討論中，我也學(xué)習(xí)了很多其他成員的經(jīng)驗(yàn)，對于以后的健身與團(tuán)隊(duì)活動也更有了信心和理解。
篇五、未來的規(guī)劃。
通過這次活動，我認(rèn)識了自己，發(fā)現(xiàn)了自己在團(tuán)隊(duì)中的優(yōu)勢和不足，因此我不會止步于此，下一步我還會加強(qiáng)自身的鍛煉，努力地發(fā)揮自身潛能，同時因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)活動的樂趣，我也將積極地加入更多的團(tuán)隊(duì)活動，拓展自己的交際圈，成為一個更為優(yōu)秀的人。
總而言之，這次團(tuán)課活動雖然只有短短的一小時，但卻讓我受益匪淺。我不僅鍛煉了身體，也認(rèn)識了很多新朋友，更重要的是，讓我們產(chǎn)生了這樣的信念：只要我們相信，團(tuán)隊(duì)的力量是可以無窮無盡的。這樣，我們就可以去擁抱更多的機(jī)遇和可能，創(chuàng)造更美好的生活。
微團(tuán)課活動心得篇五
第一、吃透教材是最根本的。聽了兩位教師的課后，我認(rèn)為他們對教材的.把握都有其獨(dú)到之處，都能抓住線索，一步步地深入文本。毛慧娟老師在《絕句》一課的教學(xué)活動中，始終緊扣作者描繪的畫面，思路清晰，感染力強(qiáng)。錢芳老師在《厄運(yùn)打不垮的信念》中圍繞談遷堅(jiān)定的信念，展開聯(lián)想想象，讓學(xué)生練說。
第二、注重啟發(fā)式教學(xué)，讓學(xué)生積極主動地投入學(xué)習(xí)。新課程標(biāo)準(zhǔn)要求讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體，教師是這個主體的引導(dǎo)者，兩位名師師都充分做到了這一點(diǎn)。真正把課堂還給學(xué)生，教師不再一味地灌輸知識給學(xué)生，而是引導(dǎo)他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)?！督^句》教學(xué)讓學(xué)生上臺畫畫，共同評析，走進(jìn)作者的內(nèi)心世界；啟發(fā)式的教學(xué)模式有利于培養(yǎng)學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度，真正成為學(xué)習(xí)的主體。
第三、注重引導(dǎo)學(xué)生朗讀。大部分老師都非常注重指導(dǎo)學(xué)生朗讀，但絕不是為了讀而讀，而是在體會情感的基礎(chǔ)上去讀。兩位老師不約而同地采用了個別讀、自由讀、集體讀、配樂讀等形式，帶著濃濃的情感色彩，仿佛可以擰出情感的汁液來。
第四、注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。很多老師會在課堂上穿插著一些學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生收獲這些學(xué)習(xí)方法，當(dāng)他以后遇到類似的問題時，就能夠靠自己的力量去解決。如，錢老師在指導(dǎo)學(xué)生讀到談遷日夜奔波時，就要求學(xué)生在自己感受最深的地方寫下自己的感受，然后讓學(xué)生讀出來。這是一個很好地學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
第五、親切的評價語言。兩位老師評價學(xué)生的語言是那么的貼切、到位，“你真聰明”、“讀得真好”這些套話幾乎沒有，而是針對學(xué)生的回答做出恰如其分的點(diǎn)評，使教學(xué)層次井然，讓我感觸很深。在以后的課堂上，我也會試著讓我的學(xué)生感受這些美麗的評價語言。教師應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)、去贊揚(yáng)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，鼓勵他們，讓他們學(xué)習(xí)更有勁頭。
通過此次活動，我對語文教學(xué)應(yīng)該是動情去讀去感受有了更深刻的認(rèn)識，但遺憾的是，一上午的時間太過短暫，意猶未盡。這次的活動，更讓我明確的今后努力的方向：必須不斷地學(xué)習(xí)。我們常說，教師要給學(xué)生一杯水，首先自己要有一桶水。而現(xiàn)在，僅有一桶水已經(jīng)不夠了，教師要有不斷流淌的源頭活水，這要求我們要不斷地學(xué)習(xí)，給自己充電。
轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念，轉(zhuǎn)變自己的角色。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、合作者，我們要蹲下身子看學(xué)生，要平等地跟學(xué)生交流，把課堂還給學(xué)生。新課程的核心理念是“一切為了學(xué)生的發(fā)展”，所以，我們不能急功近利，要為學(xué)生的終生發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
微團(tuán)課活動心得篇六
美術(shù)活動團(tuán)課是一種特殊的教學(xué)形式，通過團(tuán)體的藝術(shù)實(shí)踐和共同創(chuàng)作，幫助學(xué)生培養(yǎng)審美能力和藝術(shù)修養(yǎng)。近期，我參加了一堂美術(shù)活動團(tuán)課，深感收獲匪淺，我想通過這篇文章分享我的心得體會。
首先，美術(shù)活動團(tuán)課的互動性極強(qiáng)。在課上，我們并不是一個個孤立的學(xué)生，而是一個團(tuán)隊(duì)，全程合作、共同完成任務(wù)。老師帶領(lǐng)著我們自由地選擇題材、形式和材料，并鼓勵我們發(fā)揮創(chuàng)意，嘗試不同的表達(dá)方式。在這個過程中，我們互相交流、互相啟發(fā)，思維得到了廣闊的展開，激發(fā)了我們的創(chuàng)造力。除了與同學(xué)之間的互動，與老師的互動也是非常重要的。老師不僅僅是教授知識的人，還是我們的引導(dǎo)者和朋友。在課上，老師經(jīng)常與我們交流、分享經(jīng)驗(yàn)，幫助我們解決問題，為我們提供指導(dǎo)和支持。這種互動性，使我們在學(xué)習(xí)知識和技巧的同時，也建立了更緊密的師生關(guān)系。
其次，美術(shù)活動團(tuán)課激發(fā)了我們的創(chuàng)造潛能。在這堂課上，老師提供了很多創(chuàng)作的自由度，我們可以自由選擇表現(xiàn)的對象和方式，并根據(jù)自己的感受進(jìn)行個性化的創(chuàng)作。這種自由的創(chuàng)作環(huán)境鼓勵了我們大膽嘗試，追求獨(dú)特和個性化。在創(chuàng)作的過程中，我們往往會遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但也正是這些挑戰(zhàn)讓我們不斷成長。通過堅(jiān)持不懈地努力和嘗試，最終我們達(dá)到了自己設(shè)定的目標(biāo)，創(chuàng)造出了一件件獨(dú)立而有意義的作品。這種創(chuàng)作體驗(yàn)，讓我們明白了藝術(shù)的力量，它可以喚起我們內(nèi)心深處的感受，展現(xiàn)我們獨(dú)特的思維方式和個性。
另外，美術(shù)活動團(tuán)課培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力。團(tuán)隊(duì)合作是現(xiàn)代社會重要的軟技能之一，而美術(shù)活動團(tuán)課恰恰提供了一個鍛煉團(tuán)隊(duì)合作能力的平臺。在課上，我們需要分工合作，協(xié)調(diào)配合，共同達(dá)成一個良好的創(chuàng)作效果。通過團(tuán)隊(duì)合作，我們學(xué)會了傾聽他人的意見和建議，學(xué)會了尊重和理解團(tuán)隊(duì)中每個人的個性和價值。在團(tuán)隊(duì)合作的過程中，我們共同解決了遇到的問題和挑戰(zhàn)，加強(qiáng)了我們的溝通和協(xié)作能力。在這個過程中，我們培養(yǎng)出了團(tuán)隊(duì)精神和合作意識，為今后的學(xué)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ)。
此外，美術(shù)活動團(tuán)課對我們的審美能力提升也起到了重要作用。在這堂課上，我們接觸了各種不同類型的藝術(shù)作品，如繪畫、雕塑、裝置等，了解了不同藝術(shù)形式的特點(diǎn)和表達(dá)方式。通過觀摩和分析，我們逐漸培養(yǎng)了一種鑒賞藝術(shù)的眼光和把握美的能力。在課后，我們還進(jìn)行了作品展示，并且相互評論和評價。通過這種研討和交流，我們進(jìn)一步提升了藝術(shù)鑒賞和評論的能力。這種提升不僅對我們今后的藝術(shù)修養(yǎng)有幫助，也提高了我們對生活的感悟和享受。
綜上所述，美術(shù)活動團(tuán)課是一種非常有意義的學(xué)習(xí)形式。通過參加這堂課，我深刻理解到了美術(shù)活動團(tuán)課的互動性和創(chuàng)造性，感受到了團(tuán)隊(duì)合作和審美能力的重要性。這次美術(shù)團(tuán)課不僅讓我學(xué)到了很多知識和技巧，也激發(fā)了我的無限創(chuàng)造力。我相信這樣的體驗(yàn)對我未來的學(xué)習(xí)和生活會帶來積極的影響，并且我期待著未來有更多的機(jī)會參與這樣的美術(shù)團(tuán)課。
微團(tuán)課活動心得篇七
隨著教育學(xué)科的發(fā)展和教育的改革，越來越多的小學(xué)開始實(shí)施班團(tuán)課活動，以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和團(tuán)隊(duì)合作精神的培養(yǎng)。在一學(xué)期的班團(tuán)課活動中，我深深地感受到了這種教育模式的獨(dú)特魅力，通過團(tuán)隊(duì)合作和互動，我不僅提高了自己的知識水平，還培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)精神。
首先，班團(tuán)課活動為我們提供了一個全面發(fā)展的平臺。在傳統(tǒng)的教學(xué)模式中，學(xué)生的知識點(diǎn)掌握往往是孤立的，只側(cè)重于單一學(xué)科知識點(diǎn)的掌握，而班團(tuán)課活動則通過多學(xué)科融合的方式，使得學(xué)生在一個課程中能夠接觸到不同學(xué)科的知識。比如，在一次團(tuán)隊(duì)活動中，我們既學(xué)習(xí)了語文的詩歌鑒賞，又學(xué)習(xí)了美術(shù)的創(chuàng)作技巧，還學(xué)習(xí)了科學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法。這樣的綜合實(shí)踐，使得我們能夠在一個活動中獲得更豐富的知識和技能，為我們的綜合素質(zhì)發(fā)展提供了更廣闊的空間。
其次，班團(tuán)課活動培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。在一次科學(xué)實(shí)驗(yàn)中，我們被分成了幾個小組，每個小組都有自己的任務(wù)和目標(biāo)。而要完成整個實(shí)驗(yàn)，就需要小組成員之間密切合作，共同協(xié)作。在實(shí)驗(yàn)進(jìn)行的過程中，我們要協(xié)商解決問題、相互幫助、相互配合，形成一個緊密的團(tuán)隊(duì)。通過這樣的活動，我們培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的能力，學(xué)會了如何與他人合作，學(xué)會了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我們一定會將團(tuán)隊(duì)合作的精神運(yùn)用到實(shí)踐中，取得更好的成果。
再次，班團(tuán)課活動提高了我們的領(lǐng)導(dǎo)能力。在班團(tuán)課活動中，我們不僅要參與團(tuán)隊(duì)合作，還要承擔(dān)一定的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。比如，在一次班團(tuán)課活動中，我們需要選擇一個小組長，負(fù)責(zé)組織和安排小組的工作。這個過程中，我們要學(xué)會有效的領(lǐng)導(dǎo)方式，要懂得傾聽和溝通，并合理地協(xié)調(diào)和組織小組成員的工作。通過這樣的鍛煉，我們培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，學(xué)會了如何處理團(tuán)隊(duì)中的矛盾和問題，提高了自己的組織和管理能力。
最后，班團(tuán)課活動讓我們感受到了團(tuán)隊(duì)的力量。在一次團(tuán)隊(duì)活動中，當(dāng)我們遇到困難和挑戰(zhàn)時，大家總是齊心協(xié)力、互相鼓勵，共同克服困難。當(dāng)我們?nèi)〉脛倮麜r，我們也都能夠分享成功的喜悅。這種團(tuán)隊(duì)合作的氛圍，讓我們感受到了團(tuán)隊(duì)的力量。我們明白，只有團(tuán)隊(duì)合作，才能夠取得更好的成績和效果。團(tuán)隊(duì)合作不僅培養(yǎng)了我們的合作意識和團(tuán)隊(duì)精神，也加深了我們與同學(xué)之間的友誼和理解。
總之，班團(tuán)課活動是一種非常有益的教育模式。通過班團(tuán)課活動，我們不僅提高了自己的知識水平，還培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)精神。這對我們的綜合素質(zhì)發(fā)展和未來的學(xué)習(xí)生活都會產(chǎn)生積極的影響。我希望今后能夠繼續(xù)參與班團(tuán)課活動，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，成為一名全面發(fā)展的小學(xué)生。
微團(tuán)課活動心得篇八
心因愛而相連，愛因美麗而被傳頌。我們要尋找愛，發(fā)現(xiàn)愛，傳遞愛，讓世界變成美好的人間，我們有責(zé)任將愛進(jìn)行到底。為此，我團(tuán)組織部決定在本部舉辦一次以“愛如此美麗”為主題的團(tuán)課。
二．活動主題。
愛—如此美麗。
三．活動目的。
1.展示并傳遞山西工院的愛，讓愛充滿整個山西工院，演繹中華民族的傳統(tǒng)美德；
2.進(jìn)一步增強(qiáng)全系學(xué)生對愛的理解與感受，將愛進(jìn)行下去；
3.豐富我院校園文化生活，為大家提供展示自我的平臺；
4.發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才；
5.增加學(xué)生會各部之間交流合作的機(jī)會，讓大家變得更加團(tuán)結(jié)；
6.為校園營造一種助人為樂的氛圍，提高我院學(xué)生對愛的認(rèn)識。
你我相知相愛讓愛充滿人間。
五．組織形式。
本次團(tuán)課由建工系分團(tuán)委發(fā)起，團(tuán)組織部策劃承辦，各班將參與本次活動的同學(xué)名單統(tǒng)計并上報。
六．參與對象。
建工系老師、系學(xué)生會副部以上干部、團(tuán)組織部全體部員及各班代表。
七．前期宣傳。
1.由建工系團(tuán)總支向系學(xué)生會副部以上干部、團(tuán)組織部全體部員及各班代表下達(dá)通知。
2.出版報對此次活動進(jìn)行宣傳。
八．活動時間及地點(diǎn)。
活動時間：xx月xx日晚8：00。
活動地點(diǎn)：圖書館704。
九．主辦單位。
建工系分團(tuán)委。
十．承辦單位。
建工系團(tuán)組織部及兄弟各部。
十一．主持人。
男主持人：xxx。
女主持人：xxx。
1.感情篇。
1》主持人開場白引出團(tuán)課主題。
2》手語操小虎隊(duì)《愛》。
3》同學(xué)自由發(fā)言暢談對愛的理解與感受。
4》激情演講《愛如此美麗》。
5》獨(dú)唱《母親》。
7》吉他演奏，兩人合唱《丁香花》。
8》主持人總結(jié)。
2.激情篇。
1》主持人總結(jié)上篇并引出此篇。
2》伴隨輕音樂《天空之城》及詩歌朗誦《愛》（馬瑞秀），四人現(xiàn)場作畫。
3》獨(dú)唱《站起來》。
4》同學(xué)自由發(fā)言,中間插入環(huán)節(jié)《我愛記歌詞》（韓宇佳、田邵婷、賈超等）。
5》獨(dú)唱《相親相愛》。
6》主持人總結(jié)，唱《同一首歌》。
7》在輕音樂中主持人講結(jié)束語。
8》老師或部長作點(diǎn)評。
十三．現(xiàn)場服務(wù)。
1.活動開展之前迎賓（兩男兩女，其中含部長）。
2.安排老師、各部長及各班代表就座。
3.倒水同學(xué)安排。
4.會場秩序的服務(wù):包括左右門的進(jìn)出，會場內(nèi)秩序維持，退場秩序的維持及臨時狀況處理等工作。
1.活動前期的安排。
1》支持人的選定及主持稿的出臺。
2》老師、各部長及各班代表的邀請。
3》服裝、道具的選定。
4》會場座位的安排。
5》工作人員任務(wù)的安排。
2.活動后期的安排。
1》做好相關(guān)人員的退場工作。
2》現(xiàn)場的清理。
十五．注意事項(xiàng)。
1.活動開展前現(xiàn)場的布置。
2.現(xiàn)場秩序的維持。
3.活動結(jié)束后現(xiàn)場的'清理。
4.老師、各部長及各班代表的迎送工作。
建工系團(tuán)組織部。
xxxx年xx月xx日。
微團(tuán)課活動心得篇九
成為團(tuán)員至今已經(jīng)有六七年了，自從加入少先隊(duì)起，就對這個組織充滿了好奇，在初中只是優(yōu)秀的學(xué)生才能有資格被挑選入團(tuán)，所以對這個組織更是充滿了向往。
成為了團(tuán)員后，感覺到的是一種責(zé)任感。團(tuán)徽是個比紅領(lǐng)巾要輕巧的徽章，小且輕，卻意義非凡。團(tuán)員守則里寫滿了團(tuán)員的職責(zé)所在。所以，在高中和大學(xué)的時候，我都在票選班干時站了起來，為了擔(dān)任團(tuán)支書站了起來。我想要為我的這枚團(tuán)徽盡我所能。我也時常遇到迷惘的時候，一次團(tuán)課，我作為團(tuán)課的主持，同時也作為一個尋常學(xué)生，我深知政治課程在某種意義上的煩悶與沉重。
在大學(xué)擔(dān)任團(tuán)支書與高中明顯不同的地方就是，同學(xué)們對于集體的積極性沒有以前強(qiáng)了，甚至有的同學(xué)因?yàn)榭偸且粓F(tuán)費(fèi)而宣稱要退出這個團(tuán)圓集體。成為一個合格的團(tuán)員，對我們的意義在哪里?在某些地方，我似乎找到了答案。
我們班是黨員的同學(xué)有一人，是預(yù)備黨員的同學(xué)有一人，入黨積極分子有數(shù)人，這是這個學(xué)期令我驚訝的數(shù)字。因?yàn)槲乙恢庇X得我們班的同學(xué)在這方面并不積極。但是在我觀察了這些同學(xué)以后，我發(fā)現(xiàn)他們都有些共同的特點(diǎn)，例如：他們對待他們的學(xué)習(xí)都很認(rèn)真，他們都在班級里起著積極的領(lǐng)導(dǎo)作用。我想，這可能就是一個合格團(tuán)員的特征，因?yàn)樗麄兌挤狭诉@個特征，所以，他們升職了，團(tuán)員只是成為黨員的一個關(guān)鍵跳板。
在21世紀(jì)人心浮躁的年代，我覺得我們應(yīng)該把心靜下來?；叵氘?dāng)年的紅色年代，我們的祖輩們，都是在這種紅色光輝下健康成長，并在他創(chuàng)造的平安社會里打拼未來的。我們繼承下來的不僅是一個徽章，更是它所給予的責(zé)任。成為一個合格的團(tuán)員，我們不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)，還要當(dāng)一個四好青年，有理想，有道德，有紀(jì)律，有文化。我相信這些我們都能做好的。所以，為了成為一個合格的團(tuán)員，從今天起，我更要嚴(yán)于利己，不負(fù)當(dāng)年所寫下的承諾!
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微團(tuán)課活動心得篇十
在新學(xué)期開始之際，各系部已經(jīng)完成了發(fā)展團(tuán)員的工作，為了使新團(tuán)員能夠盡快的融入到組織中來，更好的提高其積極性，使其更加清楚的了解團(tuán)的章程，團(tuán)的性質(zhì)及共青團(tuán)員應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和使命。并且為了迎接省教育廳的評估，謀求學(xué)校和學(xué)生的共同發(fā)展，結(jié)合評估工作的需要，所以開展“迎評估育人才”主題團(tuán)課活動。
迎評促建，人人有責(zé)，共同努力，為順利通過評估作貢獻(xiàn)。
希望我院以這次評估為契機(jī)，努力提高學(xué)院的辦學(xué)能力，增強(qiáng)為地方服務(wù)的能力，促進(jìn)全國高職高專院校的建設(shè)，為徐州乃至全國的高職院校做出自己的貢獻(xiàn)。
d-301。
1.要求各班出人積極參加活動；
3.聯(lián)系我校人才培養(yǎng)工作評估，聯(lián)系團(tuán)員青年的思想狀況及其變化規(guī)律；
6.活動結(jié)束后，請各級團(tuán)委認(rèn)真總結(jié)，匯總材料。
建工學(xué)院團(tuán)總支。
1.辦公室準(zhǔn)備領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿；
2.提前預(yù)訂課室(辦公室)提前檢查課室的設(shè)備(網(wǎng)絡(luò)部)；
3．準(zhǔn)備邀請函邀請領(lǐng)導(dǎo)和各系部的嘉賓并通知各班的團(tuán)支書(辦公室)；
4.準(zhǔn)備嘉賓牌(宣傳部)；
5.請校報記者和制作海報(宣傳部)；
6.買水,紅紙和準(zhǔn)備簽字筆(策劃部)；
7.選出主持人；
8.入場,會場,退場的安排；
9.借相機(jī),,制作幻燈片,拍攝工作(網(wǎng)絡(luò)部)；
10.禮儀工作(策劃部)；
11.座位的安排工作(組織部)；
12.打掃衛(wèi)生(全體)；
13.組織部做監(jiān)督并跟進(jìn)工作的準(zhǔn)備情況；
14.成立后備小組(組織部)。
2、由主持人宣布團(tuán)課開始；
3、主持人介紹到場嘉賓；
4、主持人讓全體到場人員起立，合唱團(tuán)歌；
5、主持人介紹團(tuán)課的主題、背景和活動的意義目的；
6、主持人邀請領(lǐng)導(dǎo)致辭；
7.、進(jìn)入團(tuán)課的主題:。
播放一些有關(guān)學(xué)校有特色的圖片和視頻(主持人給予解說)需要音樂背景；
8、娛樂節(jié)目；
9、互動環(huán)節(jié)：
針對以上播放的內(nèi)容出一寫問題讓在場的觀眾回答(答對有獎品)；
10、請領(lǐng)導(dǎo)為團(tuán)課做一個總結(jié)和點(diǎn)評；
11、簽名活動；
12、同時主持人宣布團(tuán)課結(jié)束；
13、請?jiān)趫鋈藛T有序的簽名再離場(同時播放音樂)；
14、邀請嘉賓留下和團(tuán)總支全體成員拍照留念。
1、場地的打掃,有關(guān)信息的擦除(全體)；
2、收好團(tuán)旗系旗(組織部)；
3、宣傳工作(把圖片整理好上傳到系部網(wǎng)站)(網(wǎng)絡(luò)部)；
4、把簽名的紅紙貼到飯?zhí)瞄T口(宣傳部)；
5、團(tuán)課的總結(jié)；
6、整理有關(guān)的資料(辦公室)。
1、配合主持人；
2、避免冷場(如沒人回答問題可以內(nèi)定人員)；
3、應(yīng)急措施(如凳子不夠后備小組及時去解決)；
4、設(shè)備出現(xiàn)故障及時處理。
1、音箱60元。
2、條幅50元。
3、現(xiàn)場布置50元。
4、招待費(fèi)80元。
微團(tuán)課活動心得篇十一
隨著健身意識的不斷提升，越來越多的人加入到健身行列中來。而在健身過程中，團(tuán)課活動成為了許多人喜愛的選擇。作為一種集體參與的健身形式，團(tuán)課活動不僅能夠幫助我們更好地鍛煉身體，還能夠增強(qiáng)我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和交流能力。在參與團(tuán)課活動的過程中，我深深地體會到了其中的樂趣和收獲。
在團(tuán)課活動中，首先需要我們團(tuán)隊(duì)成員之間的默契和配合。我記得有一次參加團(tuán)隊(duì)動感單車課程，這是一種需要騎行機(jī)上的音樂節(jié)奏來進(jìn)行鍛煉的活動。在進(jìn)行高強(qiáng)度的訓(xùn)練時，我們需要全力以赴，不斷地適應(yīng)節(jié)奏變化。而為了保持整個課程的連貫性，我們必須相互配合，盡量保持同樣的節(jié)奏和力量輸出。只有當(dāng)所有團(tuán)隊(duì)成員都能緊密協(xié)作，才能獲得更好的鍛煉效果。這種默契與配合讓我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也讓我對團(tuán)隊(duì)活動充滿了熱情和期待。
其次，團(tuán)課活動的參與也使我更加了解了身邊的朋友和同事。在每周的團(tuán)操課上，我經(jīng)常能夠碰到我的朋友和同事們。在參與同樣的活動中，我們能夠更加深入地了解對方的興趣愛好和個性特點(diǎn)。在團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練中，我們互相鼓勵，一起挑戰(zhàn)自己的極限。這樣的互動讓我們的友誼更加深入，也讓我覺得在一個團(tuán)結(jié)和諧的環(huán)境中鍛煉更加有動力和意義。
團(tuán)課活動還讓我們獲得了交流和分享的機(jī)會。在每個團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練的過程中，教練會不斷給出指導(dǎo)和建議，同時也鼓勵大家互相交流和分享。有時候，我會遇到難以完成的動作或是出現(xiàn)身體不適的情況。這時，我就會向教練和其他團(tuán)隊(duì)成員尋求幫助。他們的理解和鼓勵讓我感到溫暖和支持，也為我提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和建議。與此同時，我也能從他人的分享中獲得靈感，不斷完善自己的鍛煉方法和技巧。通過交流和分享，我深信自己在團(tuán)課活動中會變得更強(qiáng)大和自信。
此外，團(tuán)課活動還為我們提供了展示自我的機(jī)會。在每次課程結(jié)束時，教練經(jīng)常會要求我們進(jìn)行表演或是分享自己的鍛煉成果。這樣的機(jī)會讓我能夠在眾人面前展示自己的努力和成績。無論是一次完美的動作還是一項(xiàng)突破性的成績，在團(tuán)隊(duì)的鼓勵和歡呼聲中，我都能感受到滿滿的自豪感和成就感。同時，也能夠激勵其他團(tuán)隊(duì)成員繼續(xù)努力，互相鼓舞和成長。
通過參與團(tuán)課活動，我深深地體會到了團(tuán)隊(duì)合作、交流和分享的重要性。團(tuán)課活動不僅能夠鍛煉身體，還能夠增強(qiáng)我們的團(tuán)隊(duì)意識和社交能力。在未來，我將繼續(xù)積極參與這樣的活動，并且通過自己的經(jīng)驗(yàn)和體會，鼓勵更多的人加入到團(tuán)課活動中來，享受健康和快樂。團(tuán)課活動，是一個讓我們共同成長的舞臺，也是一個讓我們充滿正能量和激情的地方。
微團(tuán)課活動心得篇十二
地球日是宣傳我國國土資源國情國策、提高公眾節(jié)約集約利用資源意識、普及地球科學(xué)技術(shù)知識的重要平臺。我局自接到省廳、市局的通知后，局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，立即組織相關(guān)人員召開會議落實(shí)此項(xiàng)工作，制定了《世界地球日宣傳活動方案》，成立宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并認(rèn)真部署，開展了一系列科普宣傳活動，取得了較好的成效。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)。
世界地球日活動主要圍繞“三個一”來開展，即一場專場展覽，一場科普報告會，一個青少年互動活動。我局全體干部職工為地球日的宣傳活動全面鋪開、落到實(shí)處、取得實(shí)效，打下了堅(jiān)實(shí)的組織保障。同時，為使各基層管理所做到提前部署，早動手，早安排，及時安排地球日的各項(xiàng)宣傳活動，我們還以文件形式發(fā)放給基層管理所，在活動方案中明確了吳川市國土資源局第__個世界地球日的活動計劃和安排，確保了基層管理所與市局在此次宣傳活動上的步調(diào)一致，形成了上下共呼應(yīng)的聲勢。通過以上工作，為此次宣傳活動在全市范圍內(nèi)掀起紀(jì)念第__個世界地球日活動的熱潮，力求在最短的時間內(nèi)取得宣傳效果打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、加強(qiáng)宣傳形式，增強(qiáng)宣傳效果。
首先為了把此次“世界地球日”宣傳好，我們專門召開了一次社會義務(wù)監(jiān)督員座談會，傳達(dá)上級的有關(guān)通知精神，讓監(jiān)督員了解此次宣傳活動的重點(diǎn)及實(shí)質(zhì)，在座談會上大家集思廣益，監(jiān)督員代表著政府和人民群眾行使監(jiān)督責(zé)任，提出了一些保護(hù)資源和合理開發(fā)的建議，對監(jiān)督員提出的一些問題及社會對國土干部反應(yīng)的熱點(diǎn)問題，我們都一一記錄成冊，以此發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，不斷完善和提高工作。其次，針對廣大群眾對我局礦產(chǎn)工作存在認(rèn)識還比較模糊，我們把宣傳的重點(diǎn)放到基礎(chǔ)業(yè)務(wù)工作中，制作了政務(wù)公開欄，印制了世界地球日宣傳單，并且邀請電視臺記者與我們共同宣傳國土資源的各項(xiàng)法規(guī)政策，發(fā)放宣傳單3000余份，懸掛過街橫幅4處，出動宣傳車2天次。再次，4月22日當(dāng)天，我們在市標(biāo)廣場開展了一條街宣傳活動，設(shè)立了土地利用、礦產(chǎn)、地籍、規(guī)保、執(zhí)法監(jiān)察法規(guī)等咨詢臺，解答群眾提出的疑難問題。通過這一系列活動，集中宣傳了保護(hù)資源環(huán)境的國情、國策，以及各項(xiàng)法律、法規(guī)，擴(kuò)大了國土資源在全社會的影響，提高了全社會保護(hù)資源、珍惜資源、節(jié)約資源的法律意識。
總之，此次世界地球日宣傳活動，我們本著既節(jié)約又有實(shí)效的原則，加大了向全社會宣傳我保護(hù)資源地的國情及政策法規(guī)的宣傳力度，增強(qiáng)了社會公眾對保護(hù)資源環(huán)境的認(rèn)識和遵紀(jì)守法自覺性，動員全社會行動起來，樹立和落實(shí)科學(xué)地發(fā)展觀，構(gòu)建與人自然和諧發(fā)展，倡導(dǎo)節(jié)約資源、保護(hù)資源，推動國土資源工作起到了積極作用。
微團(tuán)課活動心得篇十三
心因愛而相連，愛因美麗而被傳頌。我們要尋找愛，發(fā)現(xiàn)愛，傳遞愛，讓世界變成美好的人間，我們有責(zé)任將愛進(jìn)行到底。為此，我團(tuán)組織部決定在本部舉辦一次以“愛如此美麗”為主題的團(tuán)課。
二．活動主題。
愛—如此美麗。
三．活動目的。
1.展示并傳遞山西工院的愛，讓愛充滿整個山西工院，演繹中華民族的傳統(tǒng)美德；
2.進(jìn)一步增強(qiáng)全系學(xué)生對愛的理解與感受，將愛進(jìn)行下去；
3.豐富我院校園文化生活，為大家提供展示自我的平臺；
4.發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才；
5.增加學(xué)生會各部之間交流合作的機(jī)會，讓大家變得更加團(tuán)結(jié)；
6.為校園營造一種助人為樂的氛圍，提高我院學(xué)生對愛的認(rèn)識。
你我相知相愛讓愛充滿人間。
五．組織形式。
本次團(tuán)課由建工系分團(tuán)委發(fā)起，團(tuán)組織部策劃承辦，各班將參與本次活動的同學(xué)名單統(tǒng)計并上報。
六．參與對象。
建工系老師、系學(xué)生會副部以上干部、團(tuán)組織部全體部員及各班代表。
七．前期宣傳。
1.由建工系團(tuán)總支向系學(xué)生會副部以上干部、團(tuán)組織部全體部員及各班代表下達(dá)通知。
2.出版報對此次活動進(jìn)行宣傳。
八．活動時間及地點(diǎn)。
活動時間：4月7日晚8：00。
活動地點(diǎn)：圖書館704。
九．主辦單位。
建工系分團(tuán)委。
十．承辦單位。
建工系團(tuán)組織部及兄弟各部。
十一．主持人。
男主持人：李向陽。
女主持人：常睿華。
1.感情篇。
1》主持人開場白引出團(tuán)課主題。
2》手語操小虎隊(duì)《愛》（苗永清、常睿華、胥茹、劉浩、李浩東、馮書明）。
3》同學(xué)自由發(fā)言暢談對愛的理解與感受（王琪、王晨晨等）。
4》激情演講《愛如此美麗》（李浩東）。
5》獨(dú)唱《母親》(韓志鵬)。
6》同學(xué)自由發(fā)言由母愛而聯(lián)想到的親情、友情、愛情以及由此而聯(lián)想到的對祖國的愛，對工院建設(shè)示范院校的愛（李培基、高倩倩、侯俊杰等）。
7》吉他演奏，兩人合唱《丁香花》（劉雨、李向陽）。
8》主持人總結(jié)。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
微團(tuán)課活動心得篇十四
隨著現(xiàn)代社會的快節(jié)奏生活，人們身心壓力不斷加大，健康問題愈發(fā)引起重視。為了促進(jìn)員工的身心健康，不少企業(yè)選擇開展團(tuán)課戶外活動，以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和員工的身體素質(zhì)。近日，我所在的公司組織了一次團(tuán)課戶外活動，通過這次活動，我獲得了許多寶貴的體會和心得。
首先，團(tuán)課戶外活動可以增進(jìn)相互了解和團(tuán)隊(duì)凝聚力。在這次活動中，我們進(jìn)行了各種團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目，如攀巖、懸崖降下和拓展訓(xùn)練等。這些活動需要團(tuán)隊(duì)成員協(xié)同合作、互相扶持。通過這些項(xiàng)目的參與，我們深刻體會到團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的。在攀巖時，隊(duì)友們齊心協(xié)力，給予我鼓勵和幫助，使我能夠克服恐高心理，成功登上了山頂。這種合作和信任的體驗(yàn)讓我們更加了解彼此，提高了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
其次，團(tuán)課戶外活動可以鍛煉身體素質(zhì)并增強(qiáng)意志力。戶外活動通常需要較大的體力和勇氣，比如攀登陡峭的山峰或跨越高空的吊橋。在體驗(yàn)過程中，我深刻感受到了自己的身體極限和意志力的重要性。當(dāng)面臨困難時，我不得不挑戰(zhàn)自己的極限，堅(jiān)持下去，才能完成任務(wù)。通過這樣的鍛煉，不僅使身體得到了鍛煉，而且也增強(qiáng)了我在困境下的應(yīng)變能力和毅力。
此外，團(tuán)課戶外活動也給了我一個機(jī)會去欣賞大自然的美麗和宏偉。在這次活動中，我們前往了一處優(yōu)美的風(fēng)景區(qū)，呼吸著新鮮的空氣，感受大自然的美妙。站在山巔俯瞰群山的壯麗景色，令我心曠神怡，洗滌了心靈中的塵埃。與大自然親密接觸，我深深體會到人與自然和諧共處的重要性，并下定決心更加珍惜和保護(hù)身邊的環(huán)境。
最后，團(tuán)課戶外活動還開闊了我的視野和提升了自我價值。在這次活動中，我有機(jī)會結(jié)識了不同的人，并與他們進(jìn)行交流和合作。與來自不同背景的人交流，我接觸到了新的觀點(diǎn)和思維方式，提升了自己的見識和思維能力。同時，通過與他人的合作和交流，我也感受到了自己的價值和能力，增強(qiáng)了自信心和自尊心。這種積極的心態(tài)和自我認(rèn)知，對于我的個人成長和職業(yè)發(fā)展有著積極的影響。
總之，團(tuán)課戶外活動是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)，通過這次活動，我體會到了團(tuán)隊(duì)合作的力量，鍛煉了身體素質(zhì)和意志力，并欣賞到了大自然的美麗。此外，這次活動還開闊了我的視野和提升了自我價值。我相信，通過持續(xù)參與這樣的活動，我將進(jìn)一步提升自己的綜合素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)個人與團(tuán)隊(duì)的共同發(fā)展。
微團(tuán)課活動心得篇十五
一、活動背景：
為了豐富我班同學(xué)們的校園文化生活，發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)合作，勇于創(chuàng)新，拼搏進(jìn)取，為國爭光”的國球精神。作為青春的代言人，大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，對有趣的大型活動必定會踴躍參與，全程投入，更何況是普及度高的國粹——乒乓球大賽。
二、活動目的：.
乒乓球是我國的國球，每個人對他多少有一些了解，同時每個人對乒乓球的喜愛程度也是可想而知的。所以舉辦這次活動可以的調(diào)動同法學(xué)們的積極性，積極參與活動，體會其中的樂趣。
三、活動時間：3月17號。
四、活動地點(diǎn)：8.9號宿舍樓之間的乒乓球場。
五、第一組織者：
六、參與人數(shù)：2013063班32人。
七、活動經(jīng)費(fèi)：礦泉水+獎品=50元。
1、17日中午的隊(duì)員準(zhǔn)時道道比賽場地，比賽采用分組循環(huán)積分制，采用5局3勝制，每局11分。勝一局積2分，負(fù)一局積1分，棄權(quán)0分。
2、各參賽隊(duì)以抽簽方式分為男子(女子)a組甲隊(duì)、男子(女子)a組乙隊(duì)、男子(女子)b組甲隊(duì)、男子(女子)b組乙隊(duì)。
3、以男子a組為例，首先男子a組甲隊(duì)與男子a組乙隊(duì)分別勝出前兩名，然后采用單循環(huán)制決出a組一、二名，再與男子b組決出的一、二名爭取冠、亞、季軍。女子與男子相同。
4、比賽中以獲勝次數(shù)多者名次列前。如有兩個隊(duì)獲勝次數(shù)相等，則誰勝就誰名詞列前。如有兩個以上的隊(duì)次數(shù)相等，則根據(jù)他們之間比賽的勝負(fù)率(勝/負(fù))來決定名次：首先計算次率，其次計算場率，再次計算局率，最后計算分率，直至算出全部名次為止。
5、運(yùn)動員出場名單可自由排列，但出場順序?yàn)榈谝粏未?、第二單打、第三單打，依次類推?/p>
6、各參賽隊(duì)員球拍自帶。
九、獎品設(shè)置：
冠軍：乒乓球拍一副;。
亞軍：精美禮品一份;。
季軍：精美筆記本一個。
本次活動取得了圓滿的成功，更重要的是增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼，為大家提供了一個交流的平臺達(dá)到了預(yù)期的效果。
對于參加此次比賽的同學(xué)來說，通過本次比賽，激發(fā)了同學(xué)們對乒乓球的熱愛，豐富課余生活，不僅可以從中學(xué)到很多乒乓球的技巧，而且還挺高了同學(xué)們的乒乓球水平。
當(dāng)然本次活動也有一些不足之處。以后應(yīng)該注意的地方還是存在的。首先要注意合理安排人員，保暖工作落實(shí)到個人，確保工作細(xì)致明確，出現(xiàn)問題是能夠得到及時有效的解決。其次要對活動做事先的預(yù)想，盡可能的考慮到比賽中可能會出現(xiàn)的情況這樣才能使比賽過程中出現(xiàn)狀況時能得到及時解決。
總的來說本次活動同學(xué)們的收獲比較大，同時同學(xué)們再比賽過程中充分體現(xiàn)出了積極參與，樂在其中的樂趣!這位我們后續(xù)的活動起到了很大的推動作用!
微團(tuán)課活動心得篇十六
社會在以飛一樣的速度發(fā)展。隨著社會的發(fā)展，人們生活水平的提高，網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入了每個家庭，來到了每一個人的身邊。它給我們帶來了許多，有利也有弊。
網(wǎng)絡(luò)給我們帶來了什么。
網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍。
網(wǎng)絡(luò)在當(dāng)今已經(jīng)是我們每個人必須的了。他給我們帶來了方便，快樂同時也有可能帶來麻煩。希望每一個同學(xué)都能夠很好的利用網(wǎng)絡(luò)，讓我們的生活更加的美好。
224宿舍。
設(shè)計08班全體同學(xué)。
xx年5月11日，主教樓206教室。
1.同學(xué)們準(zhǔn)備節(jié)目，加緊排練。
2.同學(xué)們提前準(zhǔn)備資料。
以宿舍為單位組織。
待定。
1.主持人宣布團(tuán)課開始。
2.主持人提問：網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展過程。
3.網(wǎng)絡(luò)給我們的日常生活帶來了什么？
4.網(wǎng)絡(luò)的利于弊。
5.網(wǎng)絡(luò)，上網(wǎng)時我們應(yīng)該注意什么，來避免一些潛在的危險。
6.主持人總結(jié)，宣布團(tuán)課結(jié)束。團(tuán)組織部同學(xué)點(diǎn)評。
1.團(tuán)課期間嚴(yán)格遵守團(tuán)課紀(jì)律。
2.團(tuán)課后擦干凈黑板，擺整齊桌子。
第十二周。
建工系設(shè)計08班。
團(tuán)支部。
xx.5.8。
微團(tuán)課活動心得篇十七
在現(xiàn)代社會，人們對于身體健康的重視程度不斷提高。為了保持身體健康，越來越多的人選擇參加團(tuán)課戶外活動。我最近有幸參加了一次團(tuán)課戶外活動，這次經(jīng)歷讓我受益匪淺。我將在接下來的文章中分享我的心得體會。
團(tuán)課戶外活動是一種集體性的鍛煉方式，與傳統(tǒng)的單人鍛煉方式相比具有許多優(yōu)勢。首先，參加團(tuán)課可以和其他人一起鍛煉，這增加了鍛煉的樂趣和動力。其次，團(tuán)課能夠提供專業(yè)的指導(dǎo)和指導(dǎo)，確保我們在鍛煉中使用正確的技巧和姿勢，減少運(yùn)動造成的傷害。此外，戶外活動還能讓我們享受大自然的美景，呼吸新鮮的空氣，舒緩壓力，舒展筋骨。
盡管團(tuán)課戶外活動有很多好處，但也面臨一些挑戰(zhàn)。首先，戶外鍛煉可能會受到天氣、地點(diǎn)等條件的限制。我們必須時刻關(guān)注天氣預(yù)報，避免惡劣天氣的影響。其次，參加團(tuán)課需要花費(fèi)一定的時間和金錢。我們不僅需要撥出時間參加課程，還需要支付較高的費(fèi)用。特別是對于那些忙于工作和學(xué)習(xí)的人來說，時間和金錢可能成為參加團(tuán)課的障礙。最后，團(tuán)課活動通常是集體性質(zhì)的，所以我們可能需要與陌生人一起參加活動。對于一些害羞的人來說，這可能是一個挑戰(zhàn)。
盡管團(tuán)課戶外活動存在一些挑戰(zhàn)，但我發(fā)現(xiàn)它們的好處遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于挑戰(zhàn)。首先，我發(fā)現(xiàn)團(tuán)課活動的團(tuán)隊(duì)氛圍非常濃厚。大家都積極參與活動，相互幫助和鼓勵，這讓我感到很溫暖。我能夠結(jié)識到一些志同道合的朋友，我們互相激勵，共同進(jìn)步。其次，戶外活動讓我接觸到大自然的美麗和寧靜。和封閉的健身房相比，戶外的空氣清新，陽光明媚，這種感覺非常令人愉快。最后，團(tuán)課戶外活動給了我挑戰(zhàn)自我的機(jī)會。通過和其他人一起鍛煉，我可以看到自己的不足之處并不斷努力進(jìn)步。這對我來說是一個很好的激勵和成長的機(jī)會。
通過這次團(tuán)課戶外活動的體驗(yàn)，我意識到參加這樣的活動對身體健康和心理健康都非常重要。我計劃繼續(xù)參加團(tuán)課活動，并對其他的戶外活動保持開放的心態(tài)。與此同時，我希望更多的人能夠意識到團(tuán)課戶外活動的好處，并加入到這個大家庭中。畢竟，我們只有擁有健康的身體和積極的心態(tài)，才能更好地面對生活的挑戰(zhàn)和快樂。
總結(jié)：
團(tuán)課戶外活動無疑是一種非常有效的鍛煉方式，它的好處包括和其他人一起鍛煉、專業(yè)的指導(dǎo)和指導(dǎo)、大自然的美景等。盡管面臨一些挑戰(zhàn)，但參加團(tuán)課戶外活動的心得體會是積極的。通過團(tuán)隊(duì)合作、接觸大自然和挑戰(zhàn)自我，我收獲了很多。我期待未來能夠繼續(xù)參加團(tuán)課戶外活動，并推動更多的人加入這個健康的大家庭。
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