心得體會是對過去經(jīng)驗的反思，能夠幫助我們更好地發(fā)展自己。寫一篇較為完美的心得體會，首先需要明確總結的目的和對象。小編整理了一些優(yōu)秀的心得體會樣例，希望對大家的寫作有所幫助。
個人三查三看心得體會篇一
一案三查，即安全生產(chǎn)大檢查、環(huán)境污染治理大排查、食品安全大檢查。自習總書記提出這一新理念后，各地各部門積極響應，相繼開展一案三查行動。這一系列的大檢查，以其全面、系統(tǒng)的手段，有效地推進了安全生產(chǎn)、環(huán)境保護和食品安全等方面的工作。在這個過程中，我也參與了一案三查的實踐，并有了一些深刻的體會和感悟。
首先，通過一案三查我深刻認識到，安全生產(chǎn)是一項不可忽視的重要工作。在一案三查中，我們組成了一個專案組，對企業(yè)進行了全方位、系統(tǒng)化的安全生產(chǎn)檢查。通過仔細排查、細致查找，發(fā)現(xiàn)了許多安全隱患和問題，及時采取了措施加以解決。從中我明白了安全生產(chǎn)的重要性，只有細致入微地排查和解決問題，才能保障員工的生命安全和企業(yè)的健康發(fā)展。
其次，環(huán)境污染治理是實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的必經(jīng)之路。在環(huán)境污染治理大排查中，我們對企事業(yè)單位及工廠進行了大規(guī)模的檢查。通過對污染源進行摸排、監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)了不少違法排污行為，及時進行切斷排放管道，減少了對環(huán)境的破壞。從這一過程中，我意識到環(huán)境污染治理的重要性，只有通過大排查，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，才能保護好人們的生存環(huán)境。
最后，食品安全是各民眾切身利益的事務。通過食品安全大檢查，我們檢查了各類食品生產(chǎn)、銷售企業(yè)，發(fā)現(xiàn)并處理了多起食品安全問題。通過這一過程，我深深體會到食品安全關系到每個人的口腹之憂，只有通過大檢查，嚴格管控，加強監(jiān)管力度，才能保障人們的飲食安全。
在實踐一案三查過程中，我還有了一些其他的心得體會。首先，要有全局觀念，不能只顧眼前利益。一案三查的目的是促進全面建設小康社會，推動可持續(xù)發(fā)展，因此，我們不能只著眼于短期的經(jīng)濟利益，而忽視了環(huán)境和人民的健康。其次，要強化責任意識，形成工作合力。在一案三查中，每個人都要有責任擔當?shù)囊庾R，并充分發(fā)揚團結協(xié)作的精神，才能取得更好的效果。最后，要嚴格監(jiān)管，保障落地實施。一案三查的成果并不僅僅是檢查出問題，更要關注問題的整改和落實情況，只有通過嚴格的監(jiān)管和跟進，才能真正落地實施，取得可喜的成果。
總結起來，一案三查是新時代下更加全面、系統(tǒng)的工作方法。通過一案三查，我深刻認識到了安全生產(chǎn)、環(huán)境污染治理和食品安全的重要性，并從實踐中獲得了一些心得體會。我將繼續(xù)發(fā)揚這種工作方法，不斷提升自己在安全工作中的能力，為社會的發(fā)展和人民的福祉做出更大的貢獻。
個人三查三看心得體會篇二
作為一名教師，參加了許多專業(yè)培訓和學習，但沒有一個像“三比三看心得體會教師個人”這樣的活動讓我如此深刻地思考和成長。在這個活動中，我們教師被要求通過觀察和感悟，進一步完善自己的教育理論和實踐，從而提高我們教育的質量。我在這個活動中的所見所感給我留下了深刻的印象，我相信這對我的個人和專業(yè)發(fā)展起著巨大的影響。
第二段：第一比——看別人。
在活動中，我被安排去觀察一位優(yōu)秀的教師的課堂教學。通過這次觀察，我深刻地意識到，優(yōu)秀的教師有著教育的使命感和責任感，他們不僅僅是課堂上的知識傳授者，更是學生的引路人和朋友。他們善于從學生的角度出發(fā)，關注學生的需求和問題，激發(fā)學生的學習興趣和動力。他們注重與學生之間的互動和交流，創(chuàng)設良好的學習氛圍。通過這次觀察，我學到了很多優(yōu)秀教師的教學方法和策略，這將對我的教育工作產(chǎn)生積極的影響。
第三段：第二比——看自己。
在活動中的第二比中，我被要求對自己的教學進行反思和審視。通過這次反思，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足和弱點。我意識到我在與學生的互動上存在不足，我傾向于過度控制課堂，忽視了學生的主體性和創(chuàng)造力。我還發(fā)現(xiàn)自己在課堂管理上有待提高，我需要更加有序和有效地組織學生的學習活動。通過這次反思，我意識到成為一名優(yōu)秀的教師需要不斷自我反思和提升，才能更好地服務于學生的成長和發(fā)展。
第四段：第三比——看未來。
通過這次活動，我對未來的教育充滿了希望和信心。我相信，在不久的將來，我們的教育將會朝著更加開放和多元化的方向發(fā)展。我們將不再簡單地灌輸知識，而是更加注重學生的創(chuàng)造力和思維能力的培養(yǎng)。我們將更加注重學生的個性發(fā)展和全面素質的培養(yǎng)，培養(yǎng)他們成為健康、積極、樂觀的人。
第五段：總結。
通過“三比三看心得體會教師個人”活動，我深刻認識到了自己作為教師的責任和使命。我發(fā)現(xiàn)了自己的不足和弱點，并且明確了未來的方向和目標。作為一名教師，我將始終保持學習的熱情和求知的態(tài)度，不斷提升自己的教育意識和專業(yè)素養(yǎng)，為學生的成長和發(fā)展貢獻自己的力量。我相信，在不久的將來，我將成為一名更加出色的教師。
個人三查三看心得體會篇三
三比三看，是一種評價教師個人素質的方法，通過比身、比德、比能，全面客觀地了解教師的職業(yè)能力和道德品質。在參與三比三看評價教師的過程中，我深感受益匪淺，對教師的培養(yǎng)和評價體系有了更深刻的理解。以下是我在三比三看活動中的心得體會。
首先，比身是指比較教師的個人形象和儀表。在三比三看的評價中，我意識到一個教師的形象對教學有很大的影響。教師應該注重自己的儀表形象，穿著得體，言行舉止得體，給學生一個良好的榜樣。一個精神飽滿，精神煥發(fā)的教師能夠抓住學生的注意力，提高課堂效果。因此，作為未來教師的我，要不斷提高自己的形象修養(yǎng)，注重自己的儀表形象，時刻保持良好的精神狀態(tài)。
其次，比德是指比較教師的道德品質。在三比三看的評價中，教師的道德品質被賦予了首要的重要性。教師不僅要在知識教育上有所建樹，更要在道德修養(yǎng)上居領先地位。一個有道德良心的教師能夠關心學生，引導學生，為學生樹立正確的價值觀和道德觀。同時，一個品德高尚、為人正直的教師能夠得到學生的尊重與信任，并且能夠提高課堂紀律，為課堂教學營造良好的氛圍。因此，比德評價對于教師的重要性不言而喻，作為未來的教師，我要不斷提高自己的道德水平，樹立正確的價值觀，做一個值得學生信任的教師。
再者，比能是指比較教師的教學能力。在三比三看的評價中，教師的教學能力是一個重要的方面。一個優(yōu)秀的教師應具備深厚的學科知識，善于鉆研教材和教學方法，能夠靈活運用各種教學手段和方法，使學生主動積極地參與到學習中來。在這個過程中，教師不僅要善于掌握教學內(nèi)容，還要善于激發(fā)學生的學習興趣，調(diào)動學生的學習積極性。通過比較教師的教學能力，可以從不同角度評價教師的教學水平，找出自己的不足，并加以改進。因此，比能評價是提高教師教學能力的一個重要途徑。
最后，評價教師個人的三比三看方法是一種全面客觀的評價體系。在參與三比三看活動后，我深刻認識到教師不僅僅是要有良好的外在形象和道德品質，更需要不斷提升自己的教學能力。通過三比三看的方法，教師可以全面了解自己的優(yōu)勢和不足，從而加以改進，提高自身的素質。而三比三看的評價結果也能夠為學校制定有效的培訓計劃和提高教師隊伍素質提供參考。
總之，參與三比三看活動讓我深感受益匪淺。通過比身、比德、比能的評價方法，我對教師的要求有了更明確的認識。作為一個未來的教師，我將注重提高自己的形象素質，不斷提高自己的道德修養(yǎng)，提高自己的教學能力。我相信，只有不斷努力，才能成為一名合格、卓越的教師。
個人三查三看心得體會篇四
目前，從事銷售工作的人們都知道“三看三比三爭”這個口訣。它是指在銷售過程中，必須通過三看、三比、三爭來贏得顧客的信任，達成銷售。隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展，消費者的需求越來越高，銷售人員必須不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng)，以更好地服務顧客，增長客戶的忠誠度和滿意度。本文將從三個方面來談談個人在實踐“三看三比三爭”中的心得體會。
次段：談三看的體會
三看是指銷售過程中需要認真觀察，第一是看顧客的需求，根據(jù)不同的需求提供相應的解決方案；第二是看顧客的行為，找尋顧客隱藏的需求；第三是看顧客的語言，了解顧客的喜好和優(yōu)點。個人在實踐中發(fā)現(xiàn)，“三看”確實可以讓自己更好地了解顧客，據(jù)此提供更好的解決方案?？搭櫩偷男袨闀r，如果與顧客建立良好的溝通，有時可以發(fā)現(xiàn)未被說出的需要和意愿。
第三段：談三比的體會
三比是指將自己和競爭對手的產(chǎn)品進行比較，透過對比和差異獲得顧客的信任。銷售人員需要了解顧客購買產(chǎn)品的關注點，例如質量、價值、服務等，進而突出自己產(chǎn)品的優(yōu)勢與競爭對手的產(chǎn)品進行比較，展示自身的價值。在實踐中，個人發(fā)現(xiàn)不要抹黑競爭對手，而是帶著誠意，真誠地向顧客介紹自己的產(chǎn)品，切勿過于自負，把對手的產(chǎn)品也在某些方面進行客觀介紹。
第四段：談三爭的體會
三爭是指爭取顧客的信任、滿意度和忠誠度，銷售人員需要通過專業(yè)的服務和人性化的體驗營造出優(yōu)質的顧客體驗，讓顧客感受到自己所購買的產(chǎn)品價值的同時，也讓顧客感受到品牌的價值。個人在實踐中認為，與顧客建立長期良好的關系需要積累時間，要淡化自己的利益，注重對顧客的維護，多聽取顧客的反饋并進行改進，贏得顧客的信任和忠誠。
最后一段：總結體會
通過實踐“三看三比三爭”，個人結合自身的經(jīng)驗做出了一些總結。一個好的銷售人員必須要有敏銳的觀察力，同時也必須要學會傾聽和理解顧客，把握好溝通的品質和技巧。在與競爭對手的比較中，不要過于強調(diào)自身優(yōu)勢和競爭對手短處，而是應該通過不懈的努力與良好的服務，贏得顧客的信任和滿意度。最終，銷售人員需要注重服務和維護顧客關系，以贏得顧客的忠誠度和高回購率。
綜上所述，實踐“三看三比三爭”需要銷售人員在自己的工作中不斷開拓自己的眼界和提升自身的專業(yè)素養(yǎng)，與顧客建立良好的關系，接受顧客的反饋并進行改進。不斷進步，才是做好銷售工作的關鍵。
個人三查三看心得體會篇五
人性中的善惡并存，使得我們總有兩面性的一面存在。為了擺脫兩面人的心態(tài)，我們需要時刻檢視自己的行為，以避免在說話和行動中表現(xiàn)出對立的兩面。在這篇文章中，我將分享我在進行“兩面人三查三看”的時候所體會到的心得體會。
第二段：兩面人的本質。
兩面人指的是在人際關系中表現(xiàn)出虛偽的個體，他們表面上展現(xiàn)出文雅、和藹的一面，但是背后卻暗藏著虛偽、自私的另一面。我們在社交中，不可避免地與兩面人相處，也許我們中的某些人也會表現(xiàn)出這樣的特點。但是，應該嘗試避免兩面人的行為方式，以能真誠地面對自己，面對他人。
“兩面人三查三看”是一種幫助我們尋找自身問題和改正不當行為的方法。通過三查三看，我們可以更好地了解自己的行為模式，從而避免虛偽表現(xiàn)。在這個過程中，我們需要注意以下三點：自我審視、與他人溝通和行為檢查。只有通過這三個方面的檢查，我們才能更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足，從而找到改正的方案。
通過“兩面人三查三看”，我們能夠更好地認知自己，并建立更健康的社交關系。人們不喜歡與虛偽的人相處，因為這樣的人無法建立真誠的友誼。而且，虛偽的行為也容易對我們自己造成負面影響。當我們強迫自己去保持虛偽時，我們不僅失去了真實的自我，而且也會對自己的內(nèi)心產(chǎn)生影響。這樣的心態(tài)會讓我們感到孤獨、憤怒和疲憊，而只有擁有真實、建立真誠的聯(lián)系，我們才能在人生的道路上堅定地前行。
第五段：結論。
“兩面人三查三看”是我們自我審查的最佳實踐，它可以幫助我們更好地了解自己的弱點，避免虛偽的行為，并建立真誠、健康的社交關系。只有通過這樣的實踐，我們才能真正成為一個值得信賴的人，并建立更富有意義和快樂的生活。
個人三查三看心得體會篇六
首段：引入三看三比三爭的概念，闡述個人對于這一概念的理解和體會。
三看三比三爭是現(xiàn)代人的一種求職競爭方法，是當下求職者需要采取的一種方法。三看指的是看簡歷、看面試、看表現(xiàn)；三比指的是比資源、比技能、比個性；三爭則是爭職位、爭薪資、爭新機遇。這種方法的目的在于通過個人的全方位展示，提高自己，從而在求職市場獲得更多的機會。對于我們每個人來說，這種方法都是一種鍛煉個人能力和提高競爭力的好方法。
二段：講述看簡歷、看面試、看表現(xiàn)的重要性以及如何提高自己的優(yōu)勢。
在三看中，看簡歷、看面試和看表現(xiàn)是非常重要的一環(huán)。在簡歷中突出個人的優(yōu)勢，讓HR看到我們的突出優(yōu)點；在面試中要注意不僅只是逐字逐句地回答問題，還要在自己的回答中體現(xiàn)出自信和可塑性；在表現(xiàn)方面也要注意我們在實際操作中的一個表現(xiàn)，要能充分展現(xiàn)自身的能力。當然，實現(xiàn)這些，還需要我們通過不斷的實踐和積累，持續(xù)地學習和改進自己的能力。
三段：強調(diào)資源、技能、個性的比拼，講述其對于競爭的影響，并提出應對方法。
在三比中，資源、技能和個性是我們需要競爭的重要要素。就資源而言，無論是人脈、平臺或是經(jīng)驗，每一個方面都要盡全力爭取，以取得最大的競爭優(yōu)勢。關于技能和個性，我們要充分認識到個人的劣勢，并在此基礎上努力不斷地提高自己的水平。同時，需要在發(fā)揮個人優(yōu)勢的同時，也要彌補自身的劣勢?？偠灾?，我們需要不斷地尋找自己的優(yōu)勢及不足，以便更好地掌握和利用自身的能力。
四段：提出爭職位、爭薪資、爭新機遇的重要性，并講述應對方法。
在三爭中，爭職位、爭薪資和爭新機遇是我們需要爭奪的主要目標。首先要明確自己的職業(yè)定位和發(fā)展方向，選擇目標合適的企業(yè)，積極爭取自己的職位和機會。其次要充分展示自身能力，并從工作實踐中不斷提高自己的水平，以此爭取更高的薪資和新的機遇。最后，要注意以誠信、勤奮的態(tài)度工作，積極培養(yǎng)自己與企業(yè)長遠合作的關系，以取得更多的競爭優(yōu)勢和具有廣闊的發(fā)展前景。
五段：總結全文內(nèi)容，闡述三看三比三爭對于個人發(fā)展的重要性。
在人才競爭的時代，三看三比三爭成為我們生活、工作中的一種重要思想方法。三看三比三爭的過程考驗了我們的能力、智慧及素質。它的實踐和運用要求我們在爭取優(yōu)勢的同時，也要注重完善自身的短板，不斷學習和提高，才能達到最優(yōu)競爭狀態(tài)。因此，這樣的理念不僅可以幫助我們在求職市場中取得優(yōu)勢，更可以成為我們事業(yè)發(fā)展的重要基礎，指引我們走向成功的道路。
個人三查三看心得體會篇七
在“三查三看”活動中，我校要求全體黨員干部能緊密結合工作實際，把開展“三查三看”活動與鎮(zhèn)學習實踐活動第二階段中心工作結合起來，加強黨員干部管理、提高隊伍素質、轉變教師作風、提升教育效能建設結合起來，確?；顒尤〉脤嵭?。
為期3天的全市“三查三看”教育動員大會已圓滿結束。這是一次統(tǒng)一思想的大會，吹響了解放思想、轉變作風、加快發(fā)展的集結號。
扎實開展“三查三看”教育，是新時期新形勢新任務下加強和改進領導班子思想政治建設，提高干部隊伍執(zhí)行力和責任感的需要。近年來，特別是開展保持共產(chǎn)黨員。
先進性教育。
解放思想大討論深入學習實踐科學發(fā)展觀活動以來，我市各級領導班子和廣大干部隊伍精神面貌好作風務實，為推動又好又快發(fā)展做出了重要貢獻。但是，我們要清醒地認識到，與科學發(fā)展觀省委“三個一”和創(chuàng)先爭優(yōu)的要求相比，與新形勢新任務的要求相比，我市干部隊伍的作風和工作狀況仍存在一些不相適應的問題，具體表現(xiàn)在：一是“慢”，工作效率低，缺乏只爭朝夕的精神；二是“難”，遇事難字當頭，缺乏開拓進取敢沖敢闖精神；三是“滿”，小進則喜，工作一般化，缺乏敢為人先大發(fā)展的意識；四是“舊”，固守老觀念老方法，缺乏與時俱進精神；五是“漂”，工作不落實，缺乏勤勤懇懇踏踏實實工作作風；六是“少”，大項目好項目少，經(jīng)濟發(fā)展中缺乏支撐項目。當前，我市最基本的市情是欠發(fā)達，加快發(fā)展實現(xiàn)科學發(fā)展一直是最大的政治，最緊迫的任務和全市廣大人民群眾的期盼，我們要通過集中開展好“三查三看”教育，進一步激發(fā)各級領導班子和領導干部的生機活力，在推動科學發(fā)展中再創(chuàng)佳績。
個人三查三看心得體會篇八
近期通過學習“三查三看”教育活動，我認識匪淺，深深體會到要成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員確實還有點距離。在認真進行梳理中，結合思想工作實際，與身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員相對照，自己進行了認真的反思，通過認真回顧自已近年來在工作、生活中的表現(xiàn)，切實感覺到與黨員先進性要求還有一定差距，有必要進行認真查擺自己在黨性方面存在的實際問題和不足，并剖析根源，找準原因，明確今后的整改方向，以便更好地發(fā)揮一個共產(chǎn)黨員應有的先鋒模范作用。下面就自身存在的問題、具體表現(xiàn)、產(chǎn)生的根源做一深刻剖析。不象、不深、不實之處，請組織和同志們予以指正。
1、政治理論學習的自覺性不強，運用理論去指導實際工作不夠。
澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的立場、觀點、方法去指導、分析、解決面臨的實際工作問題的具體能力。對理論知識的理解與實際應用脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。所以缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不善于從政治的角度來觀察、分析問題，缺少一種時不我待的使命感和危機感。認識事物只停留在表面，未看本質，對事物的理解不深刻、不全面。有時候認識事物帶有盲目性。如在看待社會上一些腐敗現(xiàn)象時，每當看到報刊、電視等新聞媒體在做報道一些掌握實權的領導貪污、腐敗時，只是在看的時候激動、憤慨，看完后，所有的激動也就灰飛煙滅了，沒有一種切膚之痛的感覺。四是由于政治理論學習不夠，表現(xiàn)在理想信念上，雖然也有堅定的信念和信心，但是只限于口頭上，缺乏一種為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗從現(xiàn)在做起，從自身做起的具體行動意識。
分析原因：平時雖然也學習一些馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有深刻認識其思想的精髓，對鄧小平理論的精神實質和“三個代表”重要思想理解的不深，不透。自覺學習的主動性不夠，認為政治理論學習是虛的東西，沒有真正認識到政治理論學習是武裝頭腦，堅定信念，凈化心靈，指揮行動的重要法寶。
2、專業(yè)業(yè)務知識掌握得不深不全，工作業(yè)務能力有待進一步加強。
具體表現(xiàn)為：一是雖然自己也認真學習業(yè)務專業(yè)知識，但有些實用主義的思想，急用先學，存在時緊時松的現(xiàn)象，造成學習的內(nèi)容不系統(tǒng)，不全面，不廣泛，不深刻。二是在工作中缺乏新思維，對發(fā)展中存在的問題認識不夠準確，把握不住發(fā)展的必然規(guī)律。對工作中遇到的困難和矛盾，有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問題的實質和根本。
分析原因：說明自己在鉆研業(yè)務上有惰性，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恒心忍勁，缺乏市場意識，開放意識，創(chuàng)新意識，缺乏把鉆研業(yè)務當作一種責任、一種境界的自覺行動。缺乏掌握先進的知識也是發(fā)揮先進性具體表現(xiàn)的思想認識。有一種滿足于現(xiàn)有水平的思想，稽查工作是一個專業(yè)性、政策性很強的工作，它涉及到稅收法律法規(guī)和黨的路線方針政策等許多知識，特別是在查賬業(yè)務工作中更需要有極高的敏銳性，而這些敏銳性是需要扎實的業(yè)務功底做支撐的。
3、與同志之間的相互交流、溝通不夠。
具體表現(xiàn)為：一是在工作上有時候和同事之間相互通氣不夠，相互不甚了解各自所做工作的具體情況，或者是了解不多。這樣一來，就使得同志之間產(chǎn)生了誤解。
認識，而忽視了與同志之間的感情交流和思想溝通，沒有意識到自己是一名共產(chǎn)黨員。
4、關心全局發(fā)展不夠，缺乏為局領導出謀劃策，提建設性意見的主動性。
具體表現(xiàn)為：一是有時候也只限于自己的工作范圍之內(nèi)的事，對全局發(fā)展的大事問的少。二是近年來，局領導倡導機關干部職工提合理化建議時，自己不夠主動，也沒提出好的和建設性的意見和建議。
分析原因：自己存在不求銳意進取，但求維持現(xiàn)狀的思想，缺乏大局意識，憂患意識和主人翁意識?？傉J為考慮全局發(fā)展的事情是局領導的事，自己關心不關心都無關緊要。也存在這方面不應該是自己考慮的問題的錯誤認識。對全局發(fā)展的大事，就是關系我們每個職工利益的根本大事認識不清，不為大局著想，就不可能主動做好本職工作的思想認識不夠。我們常講“國家興亡，匹夫有責”，對每個職工也同樣有責，做為一名黨員更應該首當其沖。
政治信念和判斷是非的具體標準。就能在政治上、行動上同黨中央保持高度一致。對于一個普通黨員來說，就是要堅定正確的理想和信念，堅持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀，任何時候都不動搖，并在日常的工作和生活中努力實踐。具體到實際工作上，就要把自己的思想和行動統(tǒng)一到單位總體安排部署上，堅定不移地貫徹執(zhí)行局黨委制定的方針、政策和各項具體的工作決策，立足本職崗位，為發(fā)展地稅經(jīng)濟作出應有的貢獻。同時嚴格遵守黨的各項紀律和國家的法律法規(guī)。要切實地把理論學習作為自己的第一需要。學習理論，要與實際緊密地結合起來，克服“兩張皮”的現(xiàn)象，著眼于馬克思主義的運用，著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐與發(fā)展，做到理論與實際、主觀與客觀的真正統(tǒng)一，在改造主觀世界的同時，改造客觀世界。二是要不斷掌握業(yè)務知識，特別是要掌握從事稽查工作需要的業(yè)務知識和業(yè)務技能，不斷改進工作手段和工作方式，提高工作質量。要積極鉆研業(yè)務知識，不斷增強新形勢下做好稽查工作的實際能力，尤其是要對稅收政策、國家的法律知識多學一些，在查辦案件上不斷提高自己的工作能力，增強工作的自覺性和主動性，努力做好黨風廉政建設和反腐敗工作，切實提高為人民服務的本領。
貢獻。古人尚有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的寬廣胸懷，作為一名新時代的共產(chǎn)黨員，更應該有多為地勘事業(yè)發(fā)展出謀劃策的積極態(tài)度。
四是要堅持解放思想，胸懷全局，實事求是，與時俱進，在科學理論的指導下不斷創(chuàng)新，銳意進取。就是要通過實踐，從大局出發(fā)，結合實際，實現(xiàn)學習方式創(chuàng)新、工作理念創(chuàng)新、工作手段創(chuàng)新、工作機制創(chuàng)新，最終實現(xiàn)工作成效的不斷提高。要善于發(fā)現(xiàn)新問題，積極探索新情況，不斷總結新經(jīng)驗，解決在工作上存在的一些問題。時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，為作好全本職工作，為地稅工作的開拓創(chuàng)新，為全局的經(jīng)濟發(fā)展盡最大的努力，做一個新時期先進的共產(chǎn)黨員。
個人三查三看心得體會篇九
隨著新時代的到來，中國共產(chǎn)黨更加重視黨員的思想建設。近年來，許多企業(yè)都組織了黨員進行“三查三看”活動，旨在加強黨員的黨性修養(yǎng)和工作能力。我有幸參與了公司的“三查三看”活動，并以此為契機，深入反思自身的不足與不足，并進行了一系列的改進。在這個過程中，我體會到黨員三查三看的重要性和對企業(yè)發(fā)展的深遠影響。
首先，黨員三查三看是黨性教育的一次全面檢閱。在此次活動中，黨員需通過查閱自己的個人思想、工作和生活方面的問題，找出不足之處。作為一名黨員，我黨性修養(yǎng)和政治覺悟的不足是一個問題。我發(fā)現(xiàn)自己的工作作風有時不夠扎實，容易懶散。此外，我在生活中也存在一些不良的習慣，如不注意文明禮儀、不關心他人等。通過這次檢閱，我深刻認識到了自己的問題，并決心加以改進。
其次，“三查三看”活動是企業(yè)信念和團隊凝聚力的重要手段。一個企業(yè)的發(fā)展離不開員工的團結和凝聚力。作為企業(yè)的黨員，在參與“三查三看”活動中，我深刻感受到了黨組織的關懷和鼓勵。黨組織為我們提供了一個反思自身的機會，并提供了一系列的培訓和輔導。通過與其他黨員的交流，我更加了解了自己的不足之處，并深刻認識到了團隊合作的重要性。因此，我更加愿意與團隊共同努力，為企業(yè)的發(fā)展貢獻力量。
第三，黨員三查三看是自我教育的重要途徑。只有在不斷反思和總結中，才能不斷提高自己的能力和黨性修養(yǎng)。在這次活動中，我通過自我查看和他人評述，發(fā)現(xiàn)了自己的一些問題和不足，并作出了一些改進的方案。例如，我意識到自己工作時不善于與同事溝通合作，應該多加強與同事的交流，共同解決問題。我也意識到了自己在工作中做事心急，容易產(chǎn)生錯誤，因此我決定要更加謹慎和細致，提高工作質量。通過這次自我教育，我深刻認識到了黨員應該不斷自我修正和提高。
第四，“三查三看”是激發(fā)黨員干事創(chuàng)業(yè)精神的重要途徑。企業(yè)黨員作為企業(yè)的中堅力量，需要具備一定的創(chuàng)造力和使命感。在企業(yè)黨員三查三看活動中，我認識到自身在工作中的問題，如缺乏創(chuàng)新意識和與時俱進的能力。因此，我決定加強學習和培訓，提高自身的專業(yè)水平和工作能力。同時，通過與其他黨員的交流和學習，我明確了新時代對企業(yè)黨員的要求，即要勇于創(chuàng)新、銳意進取。這次活動激發(fā)了我對事業(yè)的熱情和動力，讓我更加堅定地投入到企業(yè)的發(fā)展之中。
最后，黨員三查三看可以加強企業(yè)黨員的黨紀意識。企業(yè)黨員作為黨的先鋒，應該時刻牢記黨的宗旨和黨的紀律。通過這次活動，我對自己在工作中的一些紀律問題有了全面的認識。例如，我發(fā)現(xiàn)自己在工作中有時候很隨意，不夠嚴謹，容易導致錯誤。因此，我決定加強自律，加強對自身行為的規(guī)范管理。這次活動讓我明確了黨員在企業(yè)中的使命和責任，進一步強化了我對紀律的重視。
綜上所述，“企業(yè)黨員三查三看”活動對于我個人和企業(yè)的發(fā)展都有重要意義。通過這次活動，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并得到了黨組織的鼓勵和幫助。我將以此為契機，不斷提高自身的黨性修養(yǎng)和工作能力，為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。同時，我也將積極參與企業(yè)的各項活動，提高自己的創(chuàng)新意識和使命感。只有不斷總結、不斷改進，才能更好地為企業(yè)做出貢獻，實現(xiàn)自身的價值和追求。
個人三查三看心得體會篇十
自己在工作中，努力像那樣兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨。自己在工作中，不計較個人得失，工作不分份內(nèi)份外，及時保質保量完成領導交辦的各項任務。自己身兼多職，對口的上級部門很多。除此之外，還要完成學校許多文書工作.自己在工作中，要努力像潘作良同志那樣兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨。雖然工作量很大，但從不計較個人得失，引用請慎重從不與他人攀比。
三、查作風，
自己在作風上，努力像那樣奮力拼搏、苦干實干。做求真務實、開拓進取的好黨員。在平凡的工作崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績。引用請慎重我們要像那樣，忠于職守，親歷親為，不畏艱辛，負重前行，在黨和人民最需要的地方交出合格的答卷。
今后，自己要繼續(xù)像那樣，在思想上淡泊名利、無私奉獻；在工作中兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨；在作風上奮力拼搏、苦干實干。
為進一步豐富學習實踐活動內(nèi)容，縣底鎮(zhèn)黨支部在召開以實踐科學發(fā)展觀為主題的組織生活會的同時，組織參學的所有黨員干部扎實開展了以“查思想，看科學發(fā)展意識是否明顯增強；查工作，看科學發(fā)展能力是否明顯提高；查作風，看踐行科學發(fā)展的實效是否明顯”的“三查三看”活動，推動分析檢查階段工作向縱深發(fā)展。
一是查思想，看科學發(fā)展意識是否明顯增強。我單位緊緊圍繞鎮(zhèn)政府學習實踐活動第二階段的中心工作，學校制訂了學習培訓計劃，采取中心組學習、集中培訓、專題輔導、集中研討、個人自學等形式，組織全體教師認真學習黨的xx大精神，牢固樹立科學發(fā)展的理念，使全體教師自覺堅持以科學發(fā)展觀為主線開展工作。并在深化學習、解放思想、分析檢查上下功夫，采取座談會、走訪群眾、發(fā)放征求意見表、談心談話等形式廣泛征求意見，著力查找自身存在的思想僵化、因循守舊、不敢突破、不敢創(chuàng)新等不敢解放思想；工作標準不高、安于現(xiàn)狀、得過且過、不思進取、小進即滿、小富即安等不愿解放思想；不善學習、視野狹窄、思路不清、缺乏在競爭中求發(fā)展的能力等不會解放思想等問題，全面剖析存在問題的根源，提出解決問題的對策，進一步深化廣大黨員干部對我校實情的認識，切實提高運用科學發(fā)展觀分析問題、解決問題的能力，為加快素質教育建設步伐，實現(xiàn)我校科學發(fā)展夯實思想認識基礎。
個人三查三看心得體會篇十一
作為一名黨員，特別是支部委員，我堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位，堅決維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導，在思想上政治上行動上同習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。但通過深刻剖析和檢查，發(fā)現(xiàn)自身還是存在一些不足。
一是政治學習深度不夠，理論水平不高。雖然一直參加支部組織的集中學習，自己業(yè)余時間也比以前更注重學習，但由于自身理論功底不夠扎實，理解能力有限，學習內(nèi)容還不夠全面、系統(tǒng)，政治理論鉆研的不夠深、不夠透。很多時候，只注重一般性學習，沒有深入思考，這對于自身理論水平和工作質量的提高都是不利的。
二是政治敏銳行不高，政治洞察力不強。對黨的方針政策和上級的一些文件領會學習思考不夠深入和全面，存在只求做好本職工作，主動關注了解國內(nèi)、國外等發(fā)生的事件不多，這從一定程度上束縛了自己的思想，難以擴展見識、創(chuàng)新思維。
2、工作上的對照檢查。
一是創(chuàng)造性抓工作落實還不夠，有時墨守成規(guī)，缺乏突破常規(guī)的信息和勇氣。
二是主動思考研究還不夠，辦公室繁瑣的工作要面面俱到實屬不易，偶爾會存在忙于應付，只忙于完成平時日常工作，而對如何進一步拓展工作面，推動科室工作，乃至推動全局工作縱深發(fā)展考慮不夠多。
三是直面挑戰(zhàn)的動力還不夠足，工作中遇到一些挑戰(zhàn)性的事務，有時會出現(xiàn)懼怕的思想，缺乏迎難而上的硬氣，有時領導不過問、不批示，問題就拖著等著，沒有主動思考和解決。
3、作風上的對照檢查。
一是作為科室負責人，也作為[]一名黨員，在科室內(nèi)部有時先鋒模范作用發(fā)揮的還不夠好。
二是工作中能夠和各科室保持緊密聯(lián)系，但作為科室負責人，有時候對待工作、對待同事還不夠細致，立場不夠堅定，過多考慮個人利益和科室利益，沒有處理好全局與局部的關系。
三是要求別人做到的，自己有時還沒能身體力行，工作中時常有急躁情緒，安排工作前缺少交流溝通，對事情的處理過分追求完美，特別是在一些工作安排和討論中，缺乏營造群策群力和建言納策的氛圍。
通過這次對照檢查，剖析思想根源，我覺得個人身上存在的一系列問題，主要有以下幾方面的原因：
1、對學習的重要性和必要性認識不足。工作中之所以存在工作水平有待提高等問題，關鍵在于放松了理論學習和業(yè)務學習，總認為能做好自己的本職工作，能做好分管工作就行了，放松了自己的思想改造，導致在許多方面雖然知道自己的不足，但常常找借口回避問題。
2、改造主觀世界不夠自覺主動，缺乏艱苦奮斗的精神。共產(chǎn)黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界，不斷增強黨性鍛煉。這些年來，口頭上也講在改造客觀世界的同時，要改造自己的主觀世界。但實際上存在著重前者輕后者，以事務工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養(yǎng)減弱了，對自己要求放松了，致使工作有時不夠深入，滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
3、宗旨觀念有所淡化。對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。
一是持之以恒，堅持不懈地抓學習。學理論，要抓住實質，在提高理論素養(yǎng)上下功夫。同時，努力做到學以致用，用以促學，學用相長，在不斷學習的同時，提高自己研究新情況、解決新問題的能力。
二是端正態(tài)度，提高思想認識。以這次“溫故知新、知行合一”專題活動為契機，進一步提高思想認識，正確對待個人得失，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，做好各項工作。
三是創(chuàng)新意識，工作爭強當先。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺的不竭動力，也是一個政黨永葆生機的源泉。我將進一步解放思想，轉變觀念，牢固樹立創(chuàng)新意識，把創(chuàng)新作為工作的靈魂，突破傳統(tǒng)思維模式，創(chuàng)新思想、創(chuàng)新觀念、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新方法，本著“有所為，有所不為”的原則，在實際工作中邊實踐、邊探索、邊總結，不斷改進工作方法，推進全局工作不斷向前發(fā)展。
四是轉變作風，樹立辦公室特有的服務意識，發(fā)揮綜合協(xié)調(diào)職能。克服惰性，爭取積極、主動，牢固樹立全心全意服務的宗旨意識，處處事事以單位利益，以大局為重。
五是深入基層，做好互幫互助。在做好日常事務工作的同時，經(jīng)常性開展研究調(diào)查，深入電站一線，深入工程現(xiàn)場，與職工開展溝通交流，談心談話，幫助他們解決實際困難。
六是率先垂范，帶頭發(fā)揮黨員先鋒模范作用。作為黨員，要帶頭講大局、講團結、講奉獻，帶頭服務群眾、遵紀守法，努力克服消極思維、模糊認識，破除急躁情緒，迎難而上，用心工作。在今后的工作學習和生活中，刻苦鉆研業(yè)務知識，擴大自己的知識面以彌補自己的缺陷，改變守舊的思想觀念，認真審視自己的缺點，努力克服一些不足之處，牢固無私奉獻的精神。
總之，在今后的工作學習和生活中，努力改正工作中的不足之處，做好自己的本職工作，努力使自己真正成為一個新時期優(yōu)秀的黨員。
個人三查三看心得體會篇十二
在此期間，我們?nèi)＝搪殕T集體參加了三查三看動員大會的學習，通過最近的學習，發(fā)現(xiàn)盡管自己從事了幾年的教育，但仍有很多地方不符合科學發(fā)展觀的要求和人才培養(yǎng)的需要。為此，我認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，查找了自己工作以來在政治思想、組織紀律、工作方法方面存在的問題，并對此進行認真剖析，找準原因，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作。
1.政治思想意識不足。沒有培養(yǎng)自己從政治角度觀察、分析問題，認識事物只停留在表面，沒有看本質，對事物的理解不深刻，不全面。平時雖然也學習過馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。
2、業(yè)務知識鉆研不夠。雖然感潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信，努力學習，堅持學習精神和態(tài)度。沒有深刻意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質量起著決定性的作用。創(chuàng)新嘗試不夠，怕失敗。
3.工作風格不牢固。工作時間長了，總是想在工作中找到捷徑，最好不要花太多精力。對問題不進行深層次的分析，思維不深，有時候會把工作當成負擔，但是沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
4、不能放棄原來的勢頭思維，遵守舊的，害怕頭腦，患失，缺乏大膽的創(chuàng)新精神。
1、進一步加強政治思想觀念，加強政治理論學習，認清職責，立足本職，誠實、本分開展工作，樹立一切為學生，為學生一切的思想意識。
2、加強自我改造，提高綜合素質。加強業(yè)務學習，加強工作能力。務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，讓自己更全面的發(fā)展。
3、剖析自己，虛心接受，更快進步。嚴格分析自己需要勇氣和自信，但那是正確的。
己高度負責的一種表現(xiàn)，剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識。
問題的過程，是自重、自省、自警、自勵的具體行動，也是對自己的實際考驗。不能就滯留于現(xiàn)狀，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位。
4、努力培育科學思維，按照科學發(fā)展觀的要求，著力克服因循守舊、畏首畏尾、患得患失的思想觀念和心理，形成創(chuàng)新思維、開放思維。培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的新一代。
總之，通過這次開展的自查活動，我認清了自身存在的問題，明確了整改方向，今后我要嚴格要求自己，向優(yōu)秀教師學習，以此促進自己的專業(yè)成長。
個人三查三看心得體會篇十三
在“三查三看”教育活動中，我嚴格按照要求，積極參加局機關組織的集中學習，同時并認真學習了規(guī)定篇目與上級要求學習的文件和省、市有關會議精神，通過學習，我的思想收獲很大。過去總以為作為一名辦公室主任，在工作范圍內(nèi)盡職盡責，認真完成好領導交辦的事項就行，比上不足，比下有余，已經(jīng)差不多了，現(xiàn)在通過學習，參加“三查三看”教育大討論、學先進等主題實踐活動后，結合省委提出的“三個一”主題實踐活動后，真正從思想上、理論上認識到，其實，這種“慢”、“散”、“漂”的思想是要不得的，認識上不去，思想上不解放，什么工作都不會有大的成績。認真總結以往工作，深刻剖析自身不足，覺得自己的工作當中還存在以下問題：
三是理論聯(lián)系實際不夠，學習的目的雖然明確，但實際學習時導致學習歸學習，理論和實際相脫節(jié)，沒有很好把理論與實際工作相聯(lián)系起來。
一是工作不夠細心、細致，與領導和同志們的要求有差距，工作責任心還需加強;。
二是工作中時有急躁情緒，偶爾有發(fā)牢騷的現(xiàn)象，踏實認真、謙虛謹慎的精神還不夠。
二是對在新形勢、新任務和工作中遇到的新問題沒有進深層次的分析，僅看表面現(xiàn)象、思考不深刻，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，有時了解情況不多時僅憑感覺和自己認為對的想法去解決，處理方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神。
三是遇到問題還是習慣于用老方法去理解，思想上出現(xiàn)懶惰，沒有做到腳踏實地地用科學發(fā)展觀的理論去正確研究處理，領導安排的就做，領導沒有安排的就不會去做，做事情的積極性、主動性不夠，超前謀劃意識不強。
針對自己查找出的主要問題，我進行了深刻的反思，覺得這些問題存在的根源主要有三個方面：
(一)黨性鍛煉不夠過關。雖然平時也學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”、“保先教育”“科學發(fā)展觀”等重要思想，但過去的學習的時候有的還存在應付的思想，目的不夠明確，學習時缺乏思考，多是從字面上理解，沒有深刻認識其精神實質和思想精髓。不能經(jīng)常性地用《黨章》的規(guī)定來對照檢查自己的理想信念、世界觀、人生觀和價值觀，不能經(jīng)常改造自己的思想，反思自己的行為，對自己要求不嚴，以致自身的政治覺悟和黨性沒有多大提高。
受朋友義氣影響，產(chǎn)生過重義氣、輕原則的念頭;。
工作中被誤解、曲解時，有時想不開。
(三)上進思想不夠強烈。在具體工作中覺得自己比上不足比下有有余了，認為這樣的業(yè)績已經(jīng)不錯了，產(chǎn)生了一種滿足感，失去了上進心，自己不用再象以前那么努力，到了該歇歇的時候，只要做好本職工作，維持現(xiàn)狀也就可以了。因此，對工作、對自己沒有太高的標準、太嚴的要求。究其原因，是缺乏上進心，丟掉了做好工作的動力。
這次“三查三看”教育活動，對我個人來說，既是一次用新思想、新觀念重新審視自己，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機會，更是讓自己進一步增強責任感、壓力感，增加榮譽感、自豪感，提高科學發(fā)展的能力。通過學習討論和對照檢查不足，使我更加清醒地認識到自己存在的問題，我決心進一步更新觀念，用全新的思想全新的理念，提高自己素質。下一步我們將按照縣委和我局的實施方案和活動計劃認真做好每一個步驟和環(huán)節(jié)。
(一)加強理論學習，不斷增強自身的黨性修養(yǎng)。進一步增強立黨為公、執(zhí)政為民服務發(fā)展的公仆意識，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風，牢固樹立學先進、創(chuàng)先進、爭當先進的意識和實踐目標。在今后的工作中，要加強對政治理論及相關業(yè)務知識、經(jīng)濟知識、法律法規(guī)的學習，不斷用新知識、新理論武裝自己的頭腦，增強黨性原則，增強法制觀念，增強服務水平和服務能力，增強創(chuàng)新能力，增強駕馭工作的能力。
(二)認真學習和重溫規(guī)定的重點學習篇目和文件，認真思考規(guī)定的學習目標和實踐先進的學習、工作方法、措施，努力做到學以致用，用先進的方法論、矛盾論解決具體的問題。
(三)按照要求，通過之前和今天不同形式廣泛征求意見，認真查找個人在思想理念、行為作風及具體工作中差距和問題，形成準確全面的個人剖析材料。我們將按照“比學習、比業(yè)績、比創(chuàng)新，做一名經(jīng)濟衛(wèi)士”實踐目標的要求，結合找出的差距和問題存在的根源。
(四)樹立榜樣意識，提高工作標準。做好本職工作是一個人能力、責任心、事業(yè)心的真實體現(xiàn)。要干一行、愛一行、鉆一行、精一行，把工作干實干好，做到愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，努力為大家提供最優(yōu)質的管理、最優(yōu)質的服務。在今后的工作中，我將認真學習楷模精神，嚴格要求自己，解放思想，大膽創(chuàng)新，開拓進取，遵守法紀。
我認為查找問題就要認認真真地去追根溯源，深挖思想根源，尋找機遇，在實踐中發(fā)展，在發(fā)展中實踐。對于我們今天談的“三查三看”也不是一朝一夕的事情，是一個人一生通過學習與實踐的一個過程。只有學深了、學透了，才能有所創(chuàng)新，才能有新的突破，而只有創(chuàng)新，才能有新的發(fā)展。
個人三查三看心得體會篇十四
通過本次三查三評活動，使我深刻地認識到教師工作作風整頓的重要性，在此我就我個人在學習活動中發(fā)現(xiàn)的問題做自我剖析：
一、工作表現(xiàn)。
1、本人從教以來，認真貫徹黨的教育方針、政策，遵守國家憲法與法律，學習《教育法》、《教師法》，按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》，嚴格要求自己，奉公守法，做一個懂法守法的公民。
2、愛崗敬業(yè)，無私奉獻。一直以來我都認真、平等的對待每一位學生。無論是在課堂上還是課余時間，我都時刻注意學生的思想動態(tài)，做到及時發(fā)現(xiàn)及時糾正，從未傳播過對學生有害的思想。和學生心心相連，尊重學生的個體差異，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。
3、嚴謹治學。認真研究業(yè)務，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法，提高教育、教學和科研水平。尊重同志，相互學習、相互幫助、發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。
4、團結協(xié)作。和同事良好合作，謙虛謹慎，尊重同事，虛心向他們學習，共同討論，探索教學規(guī)律。
5、為人師表。作為一名教師，我深深體會到自己的一言一行都將對學生產(chǎn)生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。在平時工作和生活中，以模范對學生做出表率。外出學校、注意自己的形象，不參加任何賭博活動和其他對社會造成不良影響的活動。時時刻刻提醒自己要嚴于律已，保持良好的生活習慣。
二、自己還存在著諸多不足及原因：
（一）教研力度不夠。只是在本校聽聽課，評評課，只抓課堂教學，沒有把教學經(jīng)驗總結下來，很少寫教研論文；只做井底之蛙，沒有走出學習，究其原因，教學任務重，時間少，寫作水平低，不善于積累。
（二）在專業(yè)基本功的訓練中缺乏自覺性與主動性，遇到困難可我認識到了但沒有做到長期堅持，總是給自己找借口，由此導致了自己的能力在原地踏步甚至是滑坡。
（三）教育理論學習不夠透徹，只停留在表象上，沒有從實質上深入研究，導致教學過程中出現(xiàn)很多困惑，甚至對某些教育政策的出臺持觀望的態(tài)度。其根源于本人主觀上思想怠惰，不思進取，客觀上理論修養(yǎng)不夠。
三、針對性以上缺點，本人提出整改和努力意見如下：
1、深化自己的專業(yè)知識，提高教育理論。不斷地像其他前輩請教，探索新知識，改進自己的教學方法，提高專業(yè)知識的運用能力。
2、刻苦鉆研，相互學習，相互幫助，虛心求教，努力提高教學水平。
3、堅持學習教育教學知識，多聽課，多動筆，不斷給自己充電，真正做到因材施教。
4、主動，積極的做好本分工作，發(fā)揚奉獻精神。
5、加強自我改造，提高綜合素質。
在今后的教學工作中，我也將時時刻刻嚴格要求自己，使自己今后的教育教學工作再上一個新臺階。
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