新的中學(xué)生讀書心得感悟(精選23篇)

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新的中學(xué)生讀書心得感悟(精選23篇)
時間:2023-11-07 15:51:39     小編:雨中梧

感悟有助于我們認(rèn)識和理解周圍的事物,從而更好地適應(yīng)和應(yīng)對生活中的挑戰(zhàn)。多讀一些優(yōu)秀的文學(xué)作品和哲學(xué)著作,可以拓寬我們的思維和感悟的廣度和深度。以下是一些深入的感悟文章,相信你能從中汲取到滋養(yǎng)。

新的中學(xué)生讀書心得感悟篇一

我非常喜歡看課外書,特別是青少版的美繪本《安妮日記》。內(nèi)容是德國人殺猶太人,一提到這里,我覺得奇怪了,德國人為什么要殺猶太人?我一查才知道,原來是因為德國納粹覺得日耳曼人是高貴的種族卻沒有應(yīng)得的財富,猶太人的血統(tǒng)低劣卻掌握了太多的財富。我認(rèn)為他們這樣做是不對的,世界應(yīng)該是和平的,沒有戰(zhàn)爭的,請不要傷害自己的同類。

日記中的小女孩是一個心地善良,活潑可愛,個性率直,同時又多愁善感。她有主見,愛思考,不會輕易受別人影響;她堅強,有毅力,在受到責(zé)備和委屈后,仍以微笑面對生活。她是我學(xué)習(xí)的好榜樣,我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。

新的中學(xué)生讀書心得感悟篇二

我們的生活很精彩,其實小小的昆蟲也有無比精彩的生命。如果不信,那就去讀讀法布爾《昆蟲記》吧。

法國作家法布爾通過數(shù)十年的觀察研究,用生動活潑的語言,詳盡地記錄了奇妙的昆蟲世界中,各種昆蟲的體貌特征、生活習(xí)性、生存技巧、繁衍、死亡。

其中我最喜歡的章節(jié)是關(guān)于“圣甲蟲”。它不但完整地描述了圣甲蟲的外形,而且還擬人化地描繪了圣甲蟲找糞便、做糞球和推糞球等一系列的動作和故事。比如“圣甲蟲會爭先恐后的擠到最前面,有的梳耙表面的糞便,有的往下挖,來尋求更好的糞便。圣甲蟲在推糞球時,常常會有”熱心的合伙人”來相助,可它真正的目的不是幫助,而且想搶走原主人的糞球;當(dāng)糞球推著推著不小心被固定在大頭針上,兩只圣甲蟲就合力從糞球底部拱,可是大頭針太長,圣甲蟲拱不出,就立刻放棄,因為它們想不出更好的辦法了……”

這是一本昆蟲的佳作——它吸引我走進了神秘的昆蟲世界,就像書中所說的,昆蟲也是地球上生物鏈不可缺少的一環(huán),昆蟲的生命應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?戳诉@本書,讓我喜歡上了昆蟲。

新的中學(xué)生讀書心得感悟篇三

我要看《阿q正傳》已經(jīng)不是一年兩年了。寒假里趁著為數(shù)不多的日子細(xì)細(xì)的讀完了《阿q正傳》??傆X得,我與阿q曾經(jīng)有過在一起生活的時光,而不是那么的生疏,躺在床上左思又想,我到底在什么時候與阿q在一起過呢?最后我終于沒有想出來,可是我有了一個重要的發(fā)現(xiàn):發(fā)現(xiàn)魯迅先生所再現(xiàn)的是當(dāng)時中國人墮落的典型,更是現(xiàn)在的中國人的典型,難怪我是覺得怎么如此熟悉啊!

阿q無名、無姓、無籍貫,是辛亥革命前后生活在江南未莊的一個流浪雇農(nóng)。他上無片瓦,下無片地,只能靠出賣自己的勞動力過活:“割麥便割麥,舂米便舂米,撐船便撐船”。也是當(dāng)時社會中被壓迫、被剝削的最最底層的人。

現(xiàn)實生活中的失意、失敗,卻未能激發(fā)阿q的斗志,他對來自統(tǒng)治階級的殘酷迫害竟然麻木健忘,自輕自賤,自欺自慰,甚至用欺侮弱者來發(fā)泄自己被別人欺壓的不平之氣,以獲得心理平衡。

用精神勝利法來安慰自己:他窮得娶不上老婆,卻自吹“我的兒子會闊得多啦!”;在精神上鄙視趙、錢兩家;進過幾回城,就譏笑未莊人的“未見過世面”;他的“精神勝利法”在那個時代具有廣泛的代表性,不僅是阿q這樣的下層農(nóng)民所特有的,還反映出某些民族共性。

新的中學(xué)生讀書心得感悟篇四

“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限!”這是海明威評價他的《老人與?!返摹?/p>

《老人與?!匪茉煲粋€硬漢形象。講敘古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫,獨自一個人出海打魚,在一無所獲的48天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗,終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。作者為什么沒什么沒讓老漁夫勝利呢?從中有一個哲理:“一個人并不是生來要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他?!泵總€人都有缺陷,只要你能戰(zhàn)勝它,而不是屈服它你就會變得強大。音樂家貝多芬說過:“我可以被摧毀,但我不能屈服?!?/p>

人是有極限的,但像老漁夫這樣的人,一次次挑戰(zhàn)極限,一次次擴大極限。一次次擴大極限將更大困難擺在我們眼前。無論他們是否成功,我們都應(yīng)該尊敬他們。因為他們身上有著更高的品質(zhì):自信。

人生本身是一種無渴望的追求,在人生的道路上難免有坎坷,只要你擁有了勇敢和自信,你就會成為勝利者。

新的中學(xué)生讀書心得感悟篇五

我用了一個月的時間把的《孩子你慢慢來》看完了,躺在沙發(fā)上看著書,嘴角禁不住一次次上揚。這樣美好的感情,這樣溫柔的成長,讓我心亦變得如斯溫柔。

的生活就被孩子包圍,她給孩子洗澡、喂飯、換衣服、帶他們認(rèn)識這個世界、讀故事書給他們聽。在《初識》中,8個月大的安安雖然還不能人語,但已會咿呀做聲了,而且對這個世界充滿了新鮮感。于是,每天早上,在去幼兒園的路上,“兩個人都很忙碌。是這樣的,媽媽必須做導(dǎo)游,給安安介紹這個世界,安安是新來的。而媽媽漏掉的東西,安安地指出來,提醒她。”媽媽每天晚上都給安安念故事,但她會有選擇地念,一些暴力血腥的故事書一律不要。因為“在他往后成長的歲月里,他會見到無數(shù)的人間丑惡事,沒有必要從兩歲就開始知道人與人之間的仇恨,人的快樂童年何其短促,何其珍貴!”我認(rèn)為這句話特別有道理,這也就是。

的獨特教育藝術(shù):慢與愛。

所有的育兒書都告訴我們,在孩子的成長中出現(xiàn)了這樣那樣讓你無奈的事必須控制自己的情緒,但在面對孩子時,所有的定力似乎都要打個折扣。我們?nèi)滩蛔∫米约旱暮⒆尤ズ蛣e人家的孩子進行對比,認(rèn)為他樣樣都不應(yīng)該落后,我們希望他有出乎意料的進步,卻不能容忍他有任何形式意義上的退步。

是的,我們在潛意識里把自己對生活的期許都加在了孩子身上,希望他強大,希望他優(yōu)秀,希望他不要惹麻煩。卻忘記了,他才是自己生命的主人,一切進步與成就都有發(fā)生的時間和規(guī)律。看過。

的《孩子,你慢慢來》,深刻地感悟到應(yīng)當(dāng)學(xué)會寬容與等待,慢慢地,等待那些生命的必然的到來,等待生命的慢慢成長,這需要溫柔的堅持。是的,我們不要做強人,就讓我們恢復(fù)溫柔的本性,讓生命恢復(fù)它本來的美麗面目?,F(xiàn)在中國的家長,為了不讓自己的孩子輸在起跑線上,說白了其實是為了自己的面子,就讓孩子早早地進入早教班。以至于現(xiàn)在的幼兒園提早變成了小學(xué),孩子們要上認(rèn)字課、美術(shù)、音樂、體育、算術(shù),還有英文……過早學(xué)會識字的孩子便在入學(xué)后坐在教室里發(fā)呆,因為他們都已經(jīng)學(xué)過了。而其他沒學(xué)過的小伙伴們卻嘰嘰喳喳興奮地發(fā)現(xiàn)字的世界,“那種快樂,確實像一個盲人突然看見了世界,用張開的眼睛?!被蛟S幼兒園里不教認(rèn)字是對的,急什么呢?童年那么短,那么珍貴!

新的中學(xué)生讀書心得感悟篇六

《我的大學(xué)》是文學(xué)巨匠高爾基所著的。這是高爾基上“社會大學(xué)”時批評沙皇統(tǒng)治黑暗的一本的書。在這部長篇自傳體小說中,作者力圖以自己的生活經(jīng)歷和感受為主線,塑造出一個努力探索生活的意義、尋找新的生活道路、內(nèi)心充滿了激烈沖突的人物形象。

這本書最讓我難忘的是作者的語言藝術(shù)的高超,以及一些語言含蓄的諷刺沙皇統(tǒng)治的黑暗。全書人物眾多卻形象鮮明、性格各異,無論作家對之著力刻畫還是寥寥數(shù)筆略加勾勒,全都顯得輪廓分明、鮮活靈動,讀來如見其面,如聞其聲。羅馬斯的深沉干練,杰連科娃的矯揉造作......書中都有鮮明的例子:比如描寫羅馬斯:“羅馬斯簡單而明了的對我說,他不在時我該做些什么以及應(yīng)該怎樣去做。我感覺,他似乎已經(jīng)忘掉了人們用爆炸來嚇唬他的事了,就像忘掉蚊子叮過他一樣?!北热缈坍嫿葸B科娃:“瞧,她來了,輕盈,飄逸,像玫瑰色的彩云迎著旭日飄拂,可是,從她的眼神里卻流露出內(nèi)心深處虛偽的情愫?!弊钭屛译y忘的一句諷刺性的話語是:“自由就是:我想怎么生活就怎么生活。但到處都是官老爺,他們要來干涉你們的生活。沙皇從地主老爺們手里搶走了農(nóng)民,于是,沙皇就成了所有農(nóng)民的老爺。如果你要再問什么是自由,總有一天,沙皇會對你做出解釋,告訴你什么是自由!”我被書中的人物形象所吸引,這本書讓我愛不釋手。我不禁深深地贊嘆于高爾基高超的語言表現(xiàn)藝術(shù)。

看完這本書,讓我得到了一些寫作的啟發(fā)。高爾基描寫的人物生動靈活,惟妙惟肖。而我在自己的作文中總是描繪出的人物形象,不生動,死氣沉沉的,沒有清楚地寫出人物的性格,我以后不僅要多觀察生活中的一點一滴,積累寫作的素材,還要多讀些世界名著,借鑒一些他們的寫作技巧,把人物刻畫的更加生動,還要本著作文的一大要點:“源于生活,高于生活”,這樣才能把文章寫得好,寫得讓人拍案叫絕。

新的中學(xué)生讀書心得感悟篇七

《安妮日記》這本書主要寫了一個猶太少女在戰(zhàn)爭中發(fā)生的事情。

安妮出生在德國的法蘭克福,到了十三歲的時候,德國已經(jīng)侵占了荷蘭,安妮一家和彼得一家還有杜瑟爾醫(yī)生躲進了公司內(nèi)的密室,來逃避危險,他們在密室的生活非常艱苦,為了不讓警察發(fā)現(xiàn),窗戶全部釘上,白天不能有一點響聲,他們的一點食品都是公司內(nèi)部的員工偷偷提供的,他們的生活是極其的枯燥和煩悶的,這里沒有陽光沒有快樂只有饑餓、恐懼和病痛不斷的折磨著他們,不停的轟炸也給他們造成了極大的威脅,他們的處境非常危險。他們居然能在這么艱苦、這么危險的條件下仍然敢于面對現(xiàn)實生活,對生活充滿著信心。而我平時遇到一點困難就不敢面對了。

我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他們這堅強不屈、敢于面對現(xiàn)實的精神。

新的中學(xué)生讀書心得感悟篇八

安妮的故事,就像是一個天然的電影劇本,它承載了人類所有的美好詞匯樂觀、信念、感恩、勇氣和愛。

安妮,你讓我們知道,溫暖,美好,信任,尊嚴(yán),堅強;你讓我們知道,頹廢,空虛,迷茫,不過是糟踐自己;你讓我們懷念,你讓我們振作;你讓我們知道,要好好去愛,好好生活。

新的中學(xué)生讀書心得感悟篇九

寒假讀書,是一次自我補充,自我提升的重要途徑,下面是本站小編精心整理的中學(xué)生寒假讀書心得感悟,供大家學(xué)習(xí)和參閱。

我在這個寒假看了一本書《穆桂英掛帥》,故事情節(jié)曲折但是十分的動人,人物的細(xì)節(jié)描寫得很到位。就跟我來一起品嘗一下這個傳奇女將的味道吧!

當(dāng)我拿到這本書時,我心里頓時出現(xiàn)了許多疑惑,穆桂英這個名字一聽就知道是女的名字,而且當(dāng)元帥應(yīng)該是男的呀。莫非這個女人有什么過人之處。帶著許多的疑問我翻開了這本書,穆桂英是穆柯寨寨主穆羽的女兒,從小就跟隨父親學(xué)習(xí)武藝,但是穆柯寨卻是與趙氏宋朝對抗,由于遼軍進犯中原,只有降龍木才能鼓舞將士信心,而降龍木在穆柯寨中,朝廷派楊宗保前去拿回降龍木,卻與穆桂英一見鐘情,于是二人歷經(jīng)波折終于走在了一起。但是楊宗保與公主有定親,皇上聽說楊宗保已成親,要殺了楊宗保,但念在楊家保大宋,于是就算了,皇上面見穆桂英,但穆桂英不下跪,皇上還是忍了,攻打遼軍是,蕭天佐對佘太君和楊元帥的用兵之道了如指掌。后來穆桂英憑借實力奪得了帥印,大破遼軍。

在穆桂英的身上我看到了中國女郎兒的颯爽英姿,在她身上體現(xiàn)了威武不能屈,富貴不能淫,貧賤不能移的精神。

《獵人筆記》是屠格涅夫的第一部現(xiàn)實主義巨作,在屠格列夫的創(chuàng)作中占有極其重要的地位。

它是一本形式獨特的特寫集。里面的作品像是以。

散文。

手法寫成的小說。這本書以第一稱通過“我”到各個地方去打獵時所遇到的各種各樣的情景,反映了俄國當(dāng)時的社會生活。其中寫到了善良的農(nóng)民;受欺凌的農(nóng)奴;落魄的小地主以及冷酷無情的貴族地主。作者在書中表達了他對農(nóng)奴制度痛恨和批判,并指出是是農(nóng)奴制使廣大的農(nóng)奴和農(nóng)民表示深切的同情,同時也對那些高傲而自私的貴族地主給予無情的嘲諷和鞭撻。全文側(cè)面的表達作者對大自然的無限熱愛。

這部小說,有一章我很喜歡,至今還沒忘。故事是這樣的:獵人打獵,在森林里走迷路了,碰見一群小孩圍著一團火,其中一個小孩講了許多鬼故事,獵人和小孩度過了一個愉快的夜晚,我喜歡那個小孩的硅鬼故事。

大自然賦予我們新生命,你如果愛護大自然,大自然也會把那些很直接的反饋給我們。

相反,你如果破壞大自然,就會引來大自然帶來的危險,所以在一個循環(huán)的世界我們需要相互理解,關(guān)愛。

這個寒假有很多時間,于是我就花時間看完《劉邦》這本書。這本書講的是劉邦從草根到大漢皇帝。

“漢族”、“漢字”、“漢語”,都源自中國歷史上的一個王朝——漢朝。而創(chuàng)建了這個偉大王朝的人就是大名鼎鼎的漢高祖劉邦。知道歷史的都不陌生這個人。

他是一位偉大的帝王。曾今毛澤東稱他是“封建皇帝里面最厲害的一個”,西方學(xué)者贊他是“人類歷史上最遠(yuǎn)見、對后世影響最大的政治人物之一”,這么一說那他可不得了啊!他推翻了殘暴的秦王朝,并創(chuàng)造了中國歷陳祥朋:

史上最長的四百年統(tǒng)一盛世。

這本書所寫從劉邦是一個沛縣里最普通的平民當(dāng)上了一個亭長,其實現(xiàn)在來說就相當(dāng)于一個派出所所長開始。在那時這一官職就是芝麻綠豆大小的官兒,手下也沒有幾個手下,做這官還挺要命的。而在他們家他排老三一共就四兄弟。他從來不喜歡文和干出體力的事,可以說他那時就是一個懶人,在外喜歡把錢花在酒樓花樓等地。就這樣的一個人能當(dāng)上一個大帝王,換到現(xiàn)在有多少人能當(dāng)上總統(tǒng)啊!但這不可能,畢竟這是兩種社會性質(zhì)。但他很講義氣樂于助人。

劉邦這個人說他運氣真比別人好多了,就這樣相貌很普通的大男人竟抱了一個美人歸。換到現(xiàn)在這個社會有多少男生還要過光棍節(jié)呢!這素材不都是《史書》作者司馬遷《漢書》作者班固硬著頭皮寫下來的。

陳勝吳廣農(nóng)民起義大家都很熟悉吧!正因秦朝皇帝太暴殘了,所引起了起來反抗的農(nóng)民隊伍。這時劉邦起義要滅掉大秦朝帝王。他開始創(chuàng)建了草根團隊,隊伍也在不斷壯大。

在劉邦抗秦的日子里也遇見了許多幫助過他的人,他的軍師張良做出的功勞很大。劉邦就是靠幾位有才的友人的一起共同努力下用幾年時間終于滅了秦暴君和各路不從的諸侯國?,F(xiàn)在到是好奇這個不會武功又沒有文化的人是怎樣贏得一片天下的。

正如這本書寫到的靠會用人才、大方、運氣等。

讀了此書我感知劉邦果不是天下一般的傳奇人物啊!

新的中學(xué)生讀書心得感悟篇十

在這幾天里,我和我們小組的同學(xué)已經(jīng)讀完了《時代廣場的蟋蟀》。這本書寫得真好,在晚上的時候,都已經(jīng)十點半了,可是,我還在讀書。最后,每天都迷戀《時代廣場的蟋蟀》,迷戀到廢寢忘食的程度了。最后,爸爸為了讓我睡覺,就說,如果再看,就會傷害眼睛的。最后,我想了想,爸爸說的對,我要先保護好身體,然后再努力的學(xué)習(xí),這才是學(xué)習(xí)的方法,生命是最重要的。所以,現(xiàn)在我的眼睛已經(jīng)近視了,如果再不好好保護眼睛,恐怕真的會更嚴(yán)重的?,F(xiàn)在,我就給大家說一說這本書的主要內(nèi)容是什么吧!

在草原上生活的很好的蟋蟀柴斯特,不小心被帶到了紐約,認(rèn)識了塔克老鼠和亨利貓,于是就結(jié)成了好伙伴。接著,亨利貓和塔克老鼠發(fā)現(xiàn)蟋蟀柴斯特是一個音樂天才,一個為音樂而生的天才,就這樣,蟋蟀柴斯特成了全紐約最的音樂家。最后,蟋蟀柴斯特因為想念自己的家——大草原,于是就回到了大草原。故事的大概就是這樣,這本書寫得真是十全十美!從來都沒有見過這么好的書,真是開心極了!

還有,這本書把柴斯特寫的很生動,里面生動的介紹了柴斯特的勇敢和機智,還記得有一次,塔克老鼠不小心踢翻了火柴盒,所以引發(fā)了火災(zāi),就這樣,大火燒起來了,幸虧柴斯特讓讓外面的人趕來救火,所以塔克老鼠和亨利貓還有柴斯特才能死里逃生,不然,塔克老鼠和亨利貓就沒有命了。

這本書里的人物都很不錯,每個人都很純真、善良,沒有一個人貪婪,小氣、品質(zhì)不好,我想,寫這本書的作者一定有一顆善良、而又閃亮的心。

新的中學(xué)生讀書心得感悟篇十一

《安妮日記》是一篇安妮寫的日記,這本書主要寫了:安妮。弗蘭克一家一開始過著富裕的生活,但1933年希特勒法西斯政權(quán)以后,開始對猶太人進行迫害。奧拓。弗蘭克一家為了討避軍隊躲在自己公司后的一間小密室里。

在安妮圣日那天,她收到了壹本精美的日記本。于是,她開始寫日記,把日記本當(dāng)做自己的知心朋友,并取名為吉蒂。

在漫長的兩年里,安妮用筆記錄了在與世隔絕的密室里的每一天經(jīng)歷,并對抗?fàn)帲椽q太人主義與父母的關(guān)系進行了反思。

安妮在與世隔絕的密室里度過了花季最重要的時間,沒有幸福、塊樂和友情,只有日記讓她訴說苦悶。

安妮起筆時13歲,停筆時15歲,她對自己的情感、對別人的感覺直言不諱,坦率地表露文字中間。所以我們在日記中還可以看到,她在苦悶中的困惑她與長輩之間的沖突以及對情感的渴望。

看了安妮日記,不但能了解歷史、戰(zhàn)爭,更能體會到安妮熱愛生活、熱愛自然,熱愛閱讀和學(xué)習(xí)的人生態(tài)度,永遠(yuǎn)滿懷著理想,身處逆境不氣餒、不屈服。我們還要學(xué)習(xí)她善于思考,敢于深刻剖析自己、正視自己缺點,不短提升自己的品格。

我希望安妮給我們的寶貴精神伴我們成長!

新的中學(xué)生讀書心得感悟篇十二

九歲生日的時候媽媽送我一套半白話版的四大名著。我用了一個多月的時間讀完了四大名著中的《三國演義》。

作者羅貫中妙筆生花以《三國志》為基礎(chǔ),記載了一百多年的歷史,刻畫了兩百個多鮮活的人物形象。當(dāng)我開始讀這本書的時候,我思想在字里行間穿梭,,像身臨其境一樣用心去觸摸那段歷史。這里既有鼓角錚鳴,硝煙彌漫的戰(zhàn)場,也有文武群臣爭權(quán)奪利,有時候引人入勝的情節(jié)讓人忘卻了這是在述說歷史,而好像是一個慈祥的老人在講述著一個個或是美麗動聽、或是激動人心的故事,深深地沉浸于故事情節(jié),忘記了吃飯、忘記了睡覺、也忘記了這是歷史。

三國演義里面刻畫了一個個性格鮮明的人物形象,劉備的善良仁厚,急性子暴脾氣的張飛、英勇善戰(zhàn)的趙云、還有那個被稱為:“治世之能臣,亂世之奸雄”的曹操。最讓我佩服得五體投地的是深謀遠(yuǎn)慮,扭轉(zhuǎn)乾坤,呼風(fēng)喚雨、神機妙算、料事如神的諸葛亮啦!草船借箭,三氣周瑜,借東風(fēng)赤壁之戰(zhàn)七擒孟獲……一個連一個的故事讓我有點熱血沸騰,好像自己隨著戰(zhàn)鼓加入了他們的戰(zhàn)爭中,我自己問自己,如果我要在三國時代我會是誰?孫尚香?小喬?貂蟬……哈哈,這是一種猜測而已,生活在這個現(xiàn)代文明的年代里人們不可能回古代的啦!

讀完《三國演義》,有趣的故事情節(jié),回味無窮的歷史典故深深打動了我。一個個鮮活的'人物形象隨時都在腦海浮現(xiàn)。有人說:“每一本書,都象一盞奇特的燈,不過它照的不是黑夜,而是求知者的心靈?!蔽腋杏X《三國演義》也是一盞燈,一盞明亮而永不熄滅的寶蓮燈,不僅照亮了我的心靈,還激發(fā)著我的斗志?!度龂萘x》你是我心中永不熄滅的長明燈。

新的中學(xué)生讀書心得感悟篇十三

《駱駝祥子》真實地描繪了北京一個人力車夫祥子的悲慘命運,老舍先生用記敘的寫法,細(xì)膩的筆墨將整個故事展現(xiàn)得淋漓盡致。今天小編在這分享一些駱駝祥子讀后感給大家,歡迎大家閱讀!

故事的開頭,祥子給人的是一種陽光、積極、淳樸印象,他為了實現(xiàn)自己買車的理想,艱苦奮斗,可他實現(xiàn)理想的方法是光明正大的,他從不和別的車夫“搶座”,不在車口停車,不因為自己跑得快,要買車而故意加乘客的車費,總是撂下一句:“瞧著給!”。我認(rèn)為這句話不是每一個車夫都能說的出口的,祥子具有自己本身的優(yōu)勢,跑得快,有力氣。這樣優(yōu)質(zhì)的服務(wù),理應(yīng)應(yīng)該可以比別人的收費高一點,可祥子是個純樸憨厚的人,他不多收別人的錢,也不規(guī)定該給多少,總是看乘客自己的意愿,盡管自己需要錢來盡早實現(xiàn)自己的理想,可祥子就是不把錢看得太重。不看重錢,也不代表祥子鋪張浪費,祥子總把錢用在點上,而不是像現(xiàn)在的一些富二代那樣鋪張奢侈。這個時候,祥子的心是純的,可以算是車夫中的“圣人”了。

經(jīng)過虎妞的誘惑后,祥子的純潔的心就像是被潑了墨水一樣,這也可以算是祥子一生的一個重大轉(zhuǎn)折點了。從此以后祥子的心里就像加了一個承重的杠鈴,祥子馱著這個杠鈴,走完了他的一生。

祥子找到了“包月”,雇主是曹先生,曹先生一家對祥子都很好,高媽,勤勞善良,對人熱情;曹太太,雖然對祥子不是太好,可也把祥子當(dāng)人看待;至于曹先生,那就好得沒法再說了。祥子就在這樣愛的環(huán)境中,度過了這一生最快樂無暇的時光,然而孫偵探的到來徹底地打破了這段美好時光,不僅身上積攢的錢沒有了,就連安身的地方也沒有了。祥子的愿望再次被現(xiàn)實的黑暗打破。

落魄的祥子,再次回到了人和車廠,虎妞對祥子更加親熱了,虎妞想讓祥子利用劉四爺?shù)膲垩纾瑏沓扇樽雍突㈡さ幕槭隆s沒料到,劉四爺和虎妞父女兩人,竟在壽宴當(dāng)天爭吵起來,虎妞也把和祥子的事公之于眾。祥子也像是聽到了死刑宣判一般,在人間和地獄間苦苦掙扎著,只是兩頭都是被苦水緊密包圍著。

迫于無奈,祥子和虎妞結(jié)了婚。祥子雖和虎妞結(jié)了婚,可祥子的內(nèi)心卻覺得人生多了一個枷鎖??粗刻煸诩依镒幕㈡?,祥子覺得像是一只母老虎成天陪在自己的身邊。

當(dāng)虎妞買了一輛二手車,祥子又覺得生活又有了一絲灰色的希望,而又因虎妞的死,破滅了。之后,祥子徹底淪為了一個墮落的車夫。過完了自己曲折離奇的一生。

人生的歷程是曲折的,有歡樂,有悲傷,痛苦,汗水,甜美,挫折。只是祥子的命運比我們都要更悲慘一些,沒有家里父母的疼愛,沒有美滿的人生,沒有理想的人生的伴侶。而生活就像是一場驚心動魄的考驗游戲,每個人都是玩家,只是每個人玩的方式都不一樣,有精彩的,也有悲慘的。全在于每個人的勤奮程度和命運,命運掌握在自己的手里,人生亦是如此。

綠葉婆娑,陽光的影像從樹葉的隙縫中篩了下來。蟬翼筆挺的磨擦,拭出了絲絲的清涼。成片黃綠不勻的草地,綴上幾朵不知名的小白花,遠(yuǎn)方的牧童,悠然的坐在老黃牛上,吹起悠閑的長笛,把云吹成一個個音符湊數(shù)一首首小曲。

我們生活的地方是如此的美麗,而他呢?一個積極上進,扎實肯干的大好青年,最終淪為無惡不作,好賭成性的社會隱形人,充分體現(xiàn)出當(dāng)時社會的骯臟腐敗,狠狠批評了當(dāng)時吃人的恐怖思想風(fēng)氣,批判了當(dāng)時政府的無能,封建社會制度的無良。祥子就是這樣一個例子。他的遭遇與思想行為上的巨大變化,將人性的丑陋與社會骯臟的一面毫不保留地揭示出來。

祥子在文中開頭給我的印象是一個心地善良、純樸,有上進心的青年。在文中他積極上進,在被敵兵捉去后并沒有灰心喪氣,他唯一擔(dān)心的只是他的車,因為車子沒了,他就難以維生;再逃出來后,他又設(shè)法將一并帶出的三只駱駝賣掉,但買來的錢卻不購買一輛車。但祥子希望買上自己的車,扎扎實實過輩子的信念是他始終沒有放棄、灰心,而是更加的勤勞。于是他借了車,每天早早起床,已有客人就跑。每天都是除去得早,回來得晚。他雖然很累,但他忙得不亦樂乎。因為他心中只有一個信念,就是能買上車,有車就好!他堅信自己總有出頭之日!

人性光輝的一面完全展現(xiàn)在祥子偉大的生活上。純潔透明的心,閃爍無盡光輝。理想的力量使一個人不斷奮斗,屢戰(zhàn)屢敗,卻又屢敗屢戰(zhàn),他堅信,理想的勁頭不遠(yuǎn)了!到那天,那顆純潔而自豪的心將成為世界上最閃耀的一點!

祥子終于買上了車,可妻子虎妞卻去世了,無奈他又買了車子幫補。這時,他所愛的小福子也上吊自盡了。于是,做一流車夫的信心被不愉快的婚姻生活破滅,自虎妞去世后,祥子對擁有一輛自己的車已經(jīng)死去了信心。于是,當(dāng)日積極上進的祥子變得苦悶消沉,當(dāng)日比提高的大志早已消失得無影無蹤。自甘墮落的他后由與夏姨太太發(fā)生了關(guān)系,染上了性病。從此祥子變了,染上了搶生意、抽煙、酗酒、賭博。因為身體懶了,力氣大不如從前,所以不拉車了,干些零活兒。后來竟為了六十塊錢出賣了阮明的命!

從此,他喪失了對生活的任何企求和信心,從上進好強淪為自甘墮落的敗類,原來正直善良的祥子被生活的磨盤輾的粉碎。

真實的心就如玻璃,是經(jīng)不起磨打的。破碎了,就很難再回復(fù)原來的樣子。就算重新黏好,在原來平滑的面上也多少會增加破裂的痕跡。在社會的糟蹋和折磨下,再正的心也總會多一絲罪惡。骯臟的社會風(fēng)氣將毫無保留地將人性最丑陋的一面鏡子。

這寫的僅僅是祥子嗎?這不是寫給我過去的信嗎?對于別人來說這是多么的可笑啊!過去的自己早已隨風(fēng)而散,有誰能看得清楚,又有誰能看見,可這不是能很好的看清自己,了解自己呢?變了什么,改了什么,多了什么,少了什么。一列列,像賬單般告訴自己,今后的我是否會像祥子一樣,是別人比我懂還是我比別人懂。

沒有遺憾的人生,是最好的人生。

城子河區(qū)立新小學(xué)楊靜秋。

《駱駝祥子》真實地描繪了北京一個人力車夫的悲慘命運。祥子來自農(nóng)村,在他拉上租來的洋車以后,立志買一輛車自己拉,做一個獨立的勞動者。在強烈的信心的鼓舞和支持下,經(jīng)過三年的努力,他用自己的血汗換來了一輛洋車。但是沒有多久,軍閥的亂兵搶走了他的車;迎著這一個又一個的打擊,他作過掙扎,仍然執(zhí)拗地想用更大的努力來實現(xiàn)自己夢寐以求的生活愿望。但一切都是徒然:用虎妞的積蓄買了一輛車,很快又不得不賣掉以料理虎妞的喪事。在經(jīng)過多次挫折以后,終于完全破滅。他所喜愛的小福子的自殺,吹熄了心中最后一朵希望的火花,他喪失了對于生活任何企求和信心,從上進好強而淪為自甘墮落:原來那個正直善良的祥子,被生活的磨盤輾得粉碎。這個悲劇有力地揭露了舊社會把人變成鬼的罪行。

祥子是一個性格鮮明的普通車夫的形象,在他身上具有勞動人民的許多優(yōu)良品質(zhì)。他善良純樸,熱愛勞動,對生活具有駱駝一般的積極和堅韌的精神。他一貫要強和奮斗,也正是不安于卑賤的社會地位的一種表現(xiàn)。這是一種個體勞動者雖然卑微、卻是正當(dāng)?shù)纳钤竿K谋瘎≈阅軌蚣て鹱x者強烈的同情,除了他的社會地位和不公平的遭遇外,這些性格特點也起了無法磨滅的作用。象這樣勤儉和要強的人最后也終于變成了頭等的“刺兒頭”,走上了墮落的道路,就格外清楚地暴露出不合理的社會腐蝕人們心靈的罪惡。作品寫道:“苦人的懶是努力而落了空的自然結(jié)果,苦人的耍刺兒含有一些公理。”又說:“人把自己從野獸中提拔出,可是到現(xiàn)在人還把自己的同類驅(qū)到野獸里去。祥子還在那文化之城,可是變成了走獸。一點也不是他自己的過錯。”老舍正是從這樣一種認(rèn)識出發(fā),懷著對于被侮辱與被損害者的深切同情,寫下這個悲劇的。這就使這部作品具有激憤的控訴力量和強烈的批判精神,深深地烙上讀者的心坎。

全書充滿了北京地區(qū)的生活風(fēng)光,不少描寫點染出一幅幅色彩鮮明的北京風(fēng)俗畫和世態(tài)畫。老舍十分熟悉作品所描寫的各種人物,他用一種樸素的敘述筆調(diào),生動的北京口語,簡潔有力地寫出了富有地方色彩的生活畫面和具有性格特征的人物形象。在寫實手法的運用和語言的凝煉上,都取得了成功?!恶橊勏樽印肥且徊績?yōu)秀的現(xiàn)實主義的小說。

新的中學(xué)生讀書心得感悟篇十四

這本書在我的成長過程中有很大的影響,書中濃郁的英雄主義、理想主義獻身主義在相當(dāng)長的時間里成功為我精神生活最重要的支柱。

——張潔。

我的青春曾被一本書編排成密密的鉛字和思想,流放在遙遠(yuǎn)而陌生的烏克蘭土地上,那里是我永久的精神家園,那里有我永遠(yuǎn)的偶像保爾,他讓我懂得友情、青春、愛情,更讓我懂得了生命的寶貴和虛度年華的可恥。

“人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧;在臨死的時候,他能夠說:‘我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭?!边@段激動人心、被千千萬萬青年人引以為座右銘的文字,就是出自奧斯特洛夫斯基的小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。

找不到南更找不到北……直到有一天,屏幕上傳來熟悉的烏克蘭風(fēng)情的戰(zhàn)地歌聲,晨霧藹藹的第聶伯河上,年輕的騎兵戰(zhàn)士,金戈鐵馬,刀光劍影,似曾相識的激情在冬眠了許久的體內(nèi)又突突地奔涌起來,原以為干涸的淚水,竟不爭氣地紅了眼圈。這是一本復(fù)活了的小說,一部閃爍著崇高的理想主義光芒的長篇小說,保爾、朱赫來、冬妮婭……-個個鮮活的形象,讓文字生動起來,走近我,握住我的手,朋友,久違了!

再次翻開這部經(jīng)典之作,不僅可以感受保爾巨大的人格魅力,特別對于中學(xué)生而言,是祖國的未來,民族的希望,在人生的“拔節(jié)孕穗期”,更需從中汲取精神養(yǎng)料。

閱讀這部名著,為我們覓回歲月丟棄在異國他鄉(xiāng)的共同的精神財富。特別是保爾和冬妮婭在小橋上重逢,兩人無言而親切的擁抱,此時“小資產(chǎn)階異化”的冬妮婭和紅軍戰(zhàn)士的戀情,沒有了-個全新的解釋和意境,曾經(jīng)的不解和遺憾,也因此悄然釋懷。我仿佛也經(jīng)歷了保爾的懷疑、迷惘、舍棄乃至背叛。那種對靈魂的拷問,讓我終于明白,保爾那種疾惡如仇、自強不息、忘我獻身于理想的精神是永遠(yuǎn)不會落伍的,它一如我生活的這座城市中深藏不露的鋼筋骨架,不管城市的面孔變得如何光怪陸離,使之永遠(yuǎn)站立并身材昂揚的,總是來自于城市內(nèi)部樸素而永久的支撐。

從這個意義上,保爾應(yīng)該屬于全人類!

新的中學(xué)生讀書心得感悟篇十五

打開《海底兩萬里》這一本書,我仿佛跟隨著船長尼摩和阿龍納斯教授踏上了那不平凡的海底旅程。一路上,我看到了海底世界的千奇百怪,也感受了每個人的細(xì)膩獨特。其中,最令我印象深刻的便是那“難以形容”的角色——仆人康賽爾了。

康塞爾只是一個普通的仆人,他認(rèn)真地干著一個普通仆人所應(yīng)該做的工作:為教授打點行李,整理文獻,喂養(yǎng)動物,當(dāng)聽差、跑腿等。

雖說是仆人,但是,他和阿龍納斯教授,卻完全不似主仆。他不卑不亢,不因為對方是著名的生物學(xué)教授而卑躬屈膝,也不會逾越自己的本分。這既體現(xiàn)了教授對他的尊重,也體現(xiàn)了他自己的自尊。康塞爾雖說是個仆人,但他卻和一般的仆人大不相同。他好學(xué),認(rèn)真,一絲不茍,正如他所愛好的分類學(xué)。他理性,嚴(yán)謹(jǐn),做事考慮周全,而且是教授的好助手。教授和他可謂亦師亦友。

康塞爾對教授可謂是忠心耿耿,他多次解救教授于危難之中,甚至甘愿犧牲自己以保全教授的生命。在追逐“獨腳鯨”時,教授在沖撞時不慎落水,他看到后,毫不猶豫地跳入水中試圖解救教授,并在水中背著教授前進直到遇到了尼德。在“鸚鵡螺號”被冰山困在水下時,他和尼德·蘭把所剩的最后一點氧氣給了教授。在教授答應(yīng)尼摩船長去冒險時,教授問他是否愿意一同前往,他毫不猶豫地回答“教授去哪兒,康塞爾就去哪兒”。

自尊、嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、忠心耿耿,成就了平凡康塞爾的不平凡。

恐怕,這是凡爾納為了給我們啟示吧。一個人的身份可能是平凡的,但是他的內(nèi)心可能是不平凡的,正如康塞爾。亦如《平凡的世界》中的孫少安。他也只是一個農(nóng)民,只受過小學(xué)的教育,但他同時又是“弄潮兒”,他村子中為數(shù)不多的“萬元戶”,是少數(shù)懂得關(guān)心他人的人。再比如現(xiàn)在的新聞經(jīng)常報道的“掃地俠”。他們干的是平凡的工作,但在工作之外卻是不平凡的。他們有的人練有一手的好書法,鄰里稱道;有的是捐贈了上萬元的慈善大家,卻深藏不露。他們是平凡的,但也是和康塞爾一樣不平凡的。

“不平凡”正是藏在“平凡”中。康塞爾、孫少平、‘掃地俠’如是,我們亦如是。

新的中學(xué)生讀書心得感悟篇十六

說起老師與父母,大家總會想到一個詞,那就是關(guān)心。無論在學(xué)校里,還是在家里,我們都會得到關(guān)心。在學(xué)校,是老師教給我們知識;在家里,是父母教我們怎么做人。而讀了這本《愛的教育》后,我更覺得老師與父母是多么偉大了。

我非常喜歡《愛的教育》這本書,讀著一個個故事,我看到了老師對同學(xué)們的體貼,看到了父母對孩子的愛,看到了老師與父母辛勤灌溉著祖國的花朵。在一則故事中講到:“恩里科最近很不喜歡學(xué)習(xí),于是他的父親對他說,學(xué)習(xí)對你來說是一件很辛苦的事,但我很希望你能夠高高興興、心甘情愿地到學(xué)校里去學(xué)習(xí);你想想如果每個人都像你這樣不肯學(xué)習(xí)的話,那地球又會回到野蠻的戰(zhàn)爭中去,是這一運動給了人類光明與希望。你們就是打敗野蠻的那支隊伍。而你就是這支隊伍中的一名士兵,你的書就是你的武器。振作起來吧!恩里科,人類文明必將勝利!”看到這里,我的眼睛不禁濕潤了。的確,老師與父母是祖國的園丁,她們精心培養(yǎng)著自己的孩子。雖然她們都很嚴(yán)厲,但都是讓我們遵守紀(jì)律、好好學(xué)習(xí);雖然她們有時把嗓子都說得沙啞了,但都是為了把知識清清楚楚地教給我們。她們很寬容,孩子們有錯的時候悉心教育。老師與父母的無私奉獻到底是為了什么?只是為了讓每一個孩子成為一個對社會有用的人,僅此而已。

我想,無論用多少詞語都不能表達我對老師與父母的崇敬之心,面對她們這樣無微不至、不辭辛勞地教育我、關(guān)心我,我只想誠心誠意地對老師與父母說一聲:你們辛苦了!

新的中學(xué)生讀書心得感悟篇十七

第二早晨起來,意識里卻都是小說中的意想,個性是人物的命運牽扯著我,于是又之后看起來,之后,以上官金童的口氣講述的時候,我感覺很精彩,他的兒童語氣和對周圍事物的超強感受力,個性那些景物,心理和場面描述,還有,敘事時人物,場景,時間,事件等等的轉(zhuǎn)換,交錯十分自然,還有那些伏筆的運用,都令我感覺驚嘆——厲害!莫言!

新的中學(xué)生讀書心得感悟篇十八

未讀過莫言的小說,選取這一本或許只是它的名字吸引了我。

那時,我正在天津打工,閑班無聊,便去租書。在一個書攤前,我看到了這本,那是莫言的小說選,以前聽說過這本,一看又是當(dāng)代學(xué)生的推薦書目,可作者又怎會用豐乳肥臀作為書名呢,于是迫切的拿回家里。

這本書,令我看到了舊社會的母憑子貴的封建思想,和殘酷的革命戰(zhàn)爭,還有一個母親的大于天的偉大的母愛。

那一段文字作者寫的最美,是被作者單列出來的。母親的最后一對兒女是一對雙胞胎,取名金童玉女,玉女因為難產(chǎn),從小眼盲,她一步也離不開母親,也只有她留在了母親的身邊。從小就被金童剝奪了吃奶的權(quán)利,她的存活簡直就是一個奇跡。她那樣的漂亮,仿佛一個天使降臨在人間。

作者,顯然很喜歡這個人物,不期望她就這樣夭亡。

作者以其磅礴的氣勢,委婉幽默的口氣,讀后令我浮想連篇,甚至多年以后仍不能忘懷。

新的中學(xué)生讀書心得感悟篇十九

在這個寒假我讀了一篇外國名著《海底兩萬里》,這其中的重要人物尼摩船長,他那十分矛盾的性格,深深吸引了我的注意。

尼摩船長那矛盾的性格,堪稱是人性的典范,特別是正處于青春時的我們,有著極強的矛盾心理。我們應(yīng)向他學(xué)習(xí),多用理性思考。

他反對奴隸制,向往自由。他可以為一個絲毫不相干的采珠人險些付出生命的代價。他對兩個不小心看到他的秘密的人伸出援手,讓他們得以生存下來。他還對他們很好,給他們好吃,好喝,還給他們書看,讓他們有自由在船上行動的能力,甚至還可以跟他一同出行,這是么好的待遇啊!他還會為了船上的船員意外失事而落淚,但在此之前,在“我“眼中,他生來就不會流淚。在這個船員死后,他像葬家人一般去將這個船員葬在美麗的海底森林。這是多么善良、有人性的船長啊!

但同時,他也是一個暴力,冷漠,殘酷,不近人情的船長。當(dāng)他看到滅殺他的祖國,他的妻子,他的父母的國家的船只時,他不顧一切,他往事的形象在這一瞬完全破滅,他一聲不吭,神情陰郁,冷酷。他開足了馬力向這艘船撞了過去。他眼睜睜的看著這般船緩緩下沉,看著那些奮力掙扎卻毫無作用的人們。他仿佛看到了他曾經(jīng)熱愛的祖國,在這片土地上的人們,他們也同這艘船上的人一樣,奮力掙扎卻毫無用作用,他的父母,他的妻子,他的祖國都淪陷了。他默默的走進他的房間,對著一個年輕尚輕的婦女和兩個小孩的照片,向他們伸出雙臂,雙膝跪倒,泣不成聲。

正如前言中寫的一般,尼摩船長是一個帶有浪漫,神秘色彩的人,他有理性的一面,也有感性的一面。他的理性一面占了他生活的絕大多數(shù),而感性只占了極小極小一部分。不是沒有感性,只是“男兒有淚不輕彈,只是未到傷心處”。這句話從他對著家人的照片下跪,流淚就可見一斑。

新的中學(xué)生讀書心得感悟篇二十

“我的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭?!?/p>

奧斯特洛夫斯基,一個真正的無產(chǎn)階級革命作家,他這本有著自傳性質(zhì)的小說中幾乎記載著他真實的一生。而小說的出版過程并不像他在卷后所說的那樣——書稿寄往出版社后幾天就得到了回電,事實是,書稿被退了回來,后經(jīng)幾位朋友和自己的努力,才被一家雜志社勉強收下。當(dāng)人們都將作品主人公保爾??虏旖鸷妥髡弑救藘烧呋旌掀饋恚麉s說:“我在書中描寫的不是某一個保爾。柯察金,而是千千萬萬個為爭取自己幸福而奮不顧身投入戰(zhàn)斗的男女青年。”

細(xì)細(xì)讀來這部小說,除了保爾,還有對他的成長有著重大影響的朱赫來,阿爾青,以及冬妮亞、謝廖沙、麗達和達雅等一代人。他是蘇聯(lián)第一代共青團員的縮影,“保爾精神”的主要之點在于他對革命的忠誠,積極的態(tài)度和百折不撓的戰(zhàn)斗精神——不是盡力,而是一定要做到。

或許你會以為這樣的一名革命斗士離我們的生活太過遙遠(yuǎn),但保爾。柯察金何嘗又不是一個普普通通、有血有肉的青年人。他也犯過軍紀(jì),做過傻事,也由于自己對革命片面的理解,錯過與麗達相愛的機會。這一人物形象可敬而又及其可親。如今隨著科技的高速發(fā)展,保爾所處的那個血與火的年代已過去了大半個世紀(jì),而“保爾精神”仍被一代代地傳承著。尤其是曾經(jīng)從這部小說中受到過教益的中老年讀者,仍在崇尚著那種反對壓迫、不是盡力而是一定要做到的精神。這種社會心理反映出新的時代要求,人們?nèi)缃裾勎镔|(zhì)多了,談精神少了,而這樣的一個冷漠的社會,是不健全的。

而現(xiàn)在的我們,是否只因一次失敗而停滯不前,是否只因心力交瘁而放棄努力?不是盡力,而是一定要做到。對于保爾所經(jīng)歷的磨難,我們顯得何其幸運。或許我們內(nèi)心都懷揣著偉大而崇高的夢想,每天都嘟囔著要去實踐它,可夢想并不是掛在嘴邊炫耀的空氣,而是需要努力的行動,等到對的風(fēng),我們展翅翱翔;沒有風(fēng),只要擁有足夠強壯的翅膀,我們照樣拔地飛行。人,不僅要戰(zhàn)勝失敗,而且還要超越勝利。

只有擺脫虛無的理想,正視現(xiàn)實,拼搏的人生,才是最有意義的,才能,在社會中實現(xiàn)自我價值。不是盡力,而是一定要做到。

新的中學(xué)生讀書心得感悟篇二十一

“哦!這個神父可真壞呀!”“哇,阿爾青真是個好哥哥?!薄x著讀著,我竟情不自禁發(fā)出了感嘆,這次是我第二次讀這本書。

第一次讀的時候,看著書名,還以為是講鋼鐵呢。而第二次讀了,有了與那時不同的想法。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。是啊,保爾他是不幸的,因為他成為一位堅強的布什維克戰(zhàn)士時,好景不長,他慶幸著能擁有一份好的事業(yè),可他的右腿殘廢,脊椎骨有問題,到最后,他癱瘓了。我很傷心,因為保爾是個大英雄,他應(yīng)該擁有英雄的美好生活,讀到了這里,我懷揣著許多不好的想法,我以為他會徹底放棄自己,而他沒有,他開始了自己的寫作生涯,不斷的跟病魔戰(zhàn)斗,一直堅持著。

那些痛苦的回憶,血與生的考驗,不放棄的夢想,恰好是他留下最輝煌的成績吧。

保爾是個堅強的人,受傷時,并沒有停下追逐夢想的腳步。他是一個認(rèn)真的人,對待工作從來都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的。在黑暗的社會中,他是一股清流,與眾不同,大多數(shù)人都只知道順從,可保爾就不,他從沒向困難低頭,我特別敬佩他。

鋼鐵很堅硬,在熊熊火焰中不斷改造自己,使自己接近完美,保爾就是鋼鐵,不斷創(chuàng)造著新的奇跡。

這本書給我?guī)砹艘曈X盛宴,讓我學(xué)會了堅強,要想成為鋼鐵一樣,就必須煉。

人生是一個漫長的過程,會經(jīng)歷困難,在困難前,我從來都是低頭認(rèn)輸,看了這本書,我不禁嘲諷自己,看看保爾多么厲害,比我不幸,但遇到困難時,鋼鐵的精神使他從不向困難低頭。

若沒有這本書,我還是一個膽小的人,困難一直退縮,庸碌的過完一生??涩F(xiàn)在,我一定要嘗試挑戰(zhàn)困難,過著乏味的生活,不如去闖一闖大千世界,去挑戰(zhàn)困難。我覺得,當(dāng)在戰(zhàn)勝困難后,回味一下,是多么有成就感。所以,也必須去挑戰(zhàn)困難。

“人最寶貴的是生命,生命每個人只有一次,一生應(yīng)該這樣度過:等他回首往事的時候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧;這樣,在臨時的時候他就能夠說,我的整個生命和全部精力都奉獻給了世界上最壯麗的事業(yè)?!獮槿祟惖慕夥哦窢帯!边@句話使我深有感觸,我一個堅強的人,不要當(dāng)逃避的人,像保爾一樣成為一個大英雄。

就像奧斯特洛夫斯基所說的,“人最寶貴的是生命,而生命終是有限的,但因為有限的生命留下了無限的愛和美好的憧憬生命的長度繼而被延成無限。”

謝謝你!讓我感受到了鋼鐵的力量,就如他們所說,你是人類心理的天才描繪者,性格描寫的巨匠。

——致奧斯特洛夫斯基。

保爾,你好,我很佩服你鋼鐵的精神。希望我能成為跟你一樣的人。

——致保爾。

新的中學(xué)生讀書心得感悟篇二十二

保爾·柯察金,出生于貧困的烏克蘭鐵路工人家庭,早年喪父,十分貧苦。全憑母親替人洗衣做飯維持生計,直到哥哥工作之后,才有所改善。后來,他遇到了他的初戀:冬妮婭,兩人很快便墜入了愛河。但是,保爾被《牛虻》這本書改變了觀念,受不了她的自私的個人主義,于是便分道揚鑣,之后保爾便參加了紅軍,在筑路工程快要結(jié)束時,保爾得了傷寒。病愈后他又回到了工作崗位。他參加了工業(yè)建設(shè)和邊防戰(zhàn)線的斗爭,并且入了黨。但是,由于保爾在戰(zhàn)爭中受過多次重傷和暗傷,后來又生過幾次重病,加之他忘我的工作和勞動,平時不愛惜自己的身體,體質(zhì)越來越壞了。1927年,他幾乎完全癱瘓了,接著又雙目失明。嚴(yán)重的疾病終于把這個滿懷革命熱情的年輕人束縛在病榻上。但保爾在肉體和精神上都忍受著難以想象的痛苦的情況下,重新找到了“歸隊”的力量。他給自己提出了兩項任務(wù):一方面決心幫助自己的妻子達雅進步:另一方面決定開始文學(xué)創(chuàng)作工作。他在鄰居加莉亞的幫助下,成功發(fā)表的-部長篇小說《暴風(fēng)雨所誕生的》。這樣,保爾又拿起了新的武器,開始了新的生活。

保爾是一個不畏懼困難的人,保爾是一個愛國的人,保爾是一個堅持革命的人。保爾·柯察金他用自己的經(jīng)歷向我們證明了鋼鐵是怎樣煉成的!

在20__年,一場突如其來的災(zāi)難席卷全球,新冠肺炎的爆發(fā)讓許多人背井離鄉(xiāng),見不到家人而入我朋友。但是他們有更重要的事,是去拯教那些陷入水深火熱中的病人,去保衛(wèi)中國,去當(dāng)最美的逆行者。

他們是醫(yī)生,是護士,是警衛(wèi),是志愿者。他們像保爾一樣,有著顆愛國的熾熱的心,他們像保爾一樣面對困難不畏懼,不退縮,堅持抵抗下去,他們向保爾一一樣,始終把國家放在第一位。

《假如給我三天光明》中的海倫。凱勒也是一樣的,她是一個不幸的女孩。場災(zāi)難奪走了她的視力和她美妙的聲音,但是海倫沒有被打倒,她在老師的幫助下與這些困難對抗者,變得越來越勇敢和自信。

這些人不正是我們的榜樣嗎?鋼鐵是怎樣煉成?就是要越控越勇,不懼困難,努力向上。鋼鐵就是這樣煉成的!

新的中學(xué)生讀書心得感悟篇二十三

生命不在于它的長度,而在于它的寬度。為社會做出貢獻的人,會受到后人敬仰與追思,雖死猶生。保爾-柯察金就是這樣一個人。而他又是《鋼鐵是怎樣煉成的》一書的人物。

這本名著的作者為俄國的尼古拉-奧斯特洛夫斯基。而本書的故事從保爾被神父從學(xué)校趕出后開始。被趕出學(xué)校,他就被找了工作——車站洗碗工。但除工作外,他幼年喪父,只好與媽媽和哥哥阿爾焦姆相依為命。工作時受盡了屈辱,也嘗遍了世俗。他長大后投身到革命的洪流中。經(jīng)歷數(shù)次戰(zhàn)爭,也受過重傷,曾導(dǎo)致眼睛失明,后期還得了傷寒。但他仍與病魔抗?fàn)?,用刻著格子的硬紙板,坐在病床上寫字。終于在1933年寫出長篇小說《暴風(fēng)雨所誕生的》。

在社會上有一類人,與保爾這類人完全相反。他們是知難而退,半途而廢之人。“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功?!弊匀唬麄円簿筒粫耙姴屎纭?,也就不會成功。這樣的人就跟保爾背道而馳。作為21世紀(jì)祖國的花朵,不應(yīng)該向保爾學(xué)習(xí)嗎?難道在日常學(xué)習(xí)和生活中不應(yīng)該克服無數(shù)艱難險阻,戰(zhàn)勝困難,乘風(fēng)破浪,開創(chuàng)未來嗎?答案是應(yīng)該。

“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”新世紀(jì)的人就要昂揚進取,以保爾為目標(biāo),學(xué)習(xí)保爾的精神品質(zhì),向著未來的光明大道前進!

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