情感體驗(yàn)是人類情感體驗(yàn)的重要組成部分，對(duì)我們的情感和行為產(chǎn)生重要影響。總結(jié)要有一個(gè)明確的主題和目標(biāo)，清晰地傳達(dá)出自己的觀點(diǎn)和思考。以下是一些總結(jié)的典型例子，希望能對(duì)您的寫(xiě)作有所幫助。
醫(yī)生sci論文篇一
1.論文結(jié)論主要闡述研究解決了什么問(wèn)題，得出了哪些結(jié)論。論文結(jié)論怎么寫(xiě)，一般來(lái)說(shuō)，主要是從理論高度與實(shí)踐價(jià)值層角度進(jìn)行歸納，用詞應(yīng)該簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確，不能出現(xiàn)“大概”、“也許”、“可能”等字眼，不能讓人感覺(jué)你在含糊其詞，當(dāng)然也要避免一些大話空話內(nèi)容，不能出現(xiàn)“我想”、“在我看來(lái)”等主觀色彩的詞句，這樣會(huì)損害你論文的研究?jī)r(jià)值。
2.論文結(jié)論“論”的是你研究的重難點(diǎn)，不應(yīng)該面面俱到，將所有論文中的各段小結(jié)都加以提煉呈現(xiàn)。因?yàn)檫@種將所有的論述要點(diǎn)都呈現(xiàn)出來(lái)的做法沒(méi)有任何實(shí)質(zhì)意義，反而犯了堆砌重復(fù)的大忌。也就是說(shuō)一般要交代你研究角度的'與眾不同，你研究結(jié)論的價(jià)值，以及你在前人研究基礎(chǔ)上做了哪些努力，取得了那些觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)。
3.談一談?wù)撐难芯康牟蛔阒幓蛘吡舸窈笮枰鉀Q的問(wèn)題，這部分可以指向在研究過(guò)程中自身學(xué)識(shí)、外部研究條件和研究論題本身難度等方面，從而講明白論文研究不夠深入的原因，不要避諱論文存在的問(wèn)題，因?yàn)檠芯坑谐晒蛢r(jià)值，也必然會(huì)存在一些缺陷。
4.論文研究的真正價(jià)值和意義是通過(guò)具體“結(jié)論”體現(xiàn)出來(lái)的，而不是用一些高大上的詞匯就可以的。在結(jié)論中不宜出現(xiàn)“本論文研究是國(guó)內(nèi)首創(chuàng)的”、“填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究空白”、“本研究具有很強(qiáng)的權(quán)威性”等等，這種自我評(píng)價(jià)一方面顯露出不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难芯烤瘢硪环矫嬉矔?huì)產(chǎn)生很多研究?jī)r(jià)值夸大的問(wèn)題。
5.在論文結(jié)論部分，還應(yīng)該重視一些技術(shù)層面的問(wèn)題，一個(gè)是篇幅上不能太冗長(zhǎng)，一定要結(jié)合論文總字?jǐn)?shù)，比例適中，交代研究?jī)?nèi)容與價(jià)值要簡(jiǎn)明扼要，大多控制在600-1000字左右。結(jié)論部分在結(jié)構(gòu)上不需要另加章號(hào)。在闡述的時(shí)候，注意把握結(jié)論是結(jié)束全文的，一般不要拋出一些新問(wèn)題或者新觀點(diǎn)，也不要把致謝中的一些感謝導(dǎo)師之類內(nèi)容放置在結(jié)論之中。
總之，論文結(jié)論怎么寫(xiě)好，這是一個(gè)大問(wèn)題，寫(xiě)不好就會(huì)產(chǎn)生狗尾續(xù)貂之感，只要注意以上問(wèn)題，再好找想想論文研究?jī)?nèi)容，那么論文結(jié)論也就不難完成了。當(dāng)然，也應(yīng)該把握一個(gè)原則，那就是內(nèi)容以研究成果為主，結(jié)合論文寫(xiě)作中的問(wèn)題，提出期許，從而將論文研究最后做一個(gè)小結(jié)，將最終的研究?jī)r(jià)值呈現(xiàn)出來(lái)，那么你的結(jié)論也就成功完成了。
醫(yī)生sci論文篇二
我是一名科研工作者，長(zhǎng)期從事科學(xué)研究工作?；仡欁约涸?jīng)參與撰寫(xiě)的SCI論文，不禁讓我深思。SCI論文是科學(xué)研究的重要成果，也是科研工作者的心血結(jié)晶。通過(guò)這些年的經(jīng)驗(yàn)積累，我深刻體會(huì)到了撰寫(xiě)SCI論文的重要性和技巧。
第二段：科研選題與創(chuàng)新。
在撰寫(xiě)SCI論文的過(guò)程中，科研選題是非常重要的一環(huán)。一個(gè)好的選題能夠引起廣泛關(guān)注，也能夠?yàn)榭蒲泄ぷ髡咛峁└嗟难芯靠臻g和機(jī)會(huì)。在選題時(shí)，要注意科研前沿的熱點(diǎn)問(wèn)題，盡量選擇具有創(chuàng)新性的課題。創(chuàng)新是SCI論文重要的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)之一，只有具備創(chuàng)新性的研究才可能在同行評(píng)審中脫穎而出。
第三段：科研實(shí)驗(yàn)與數(shù)據(jù)處理。
科研實(shí)驗(yàn)是SCI論文的核心，也是其可信度的保證。在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，科研工作者要嚴(yán)格按照科學(xué)方法開(kāi)展研究，并遵守倫理規(guī)范。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可靠性對(duì)于SCI論文的影響至關(guān)重要。在數(shù)據(jù)處理中，科研工作者要運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法進(jìn)行分析，確保研究結(jié)果的可解釋性和合理性。對(duì)于無(wú)法解釋的異常結(jié)果，科研工作者要積極尋找原因和解決辦法，并將其說(shuō)明在論文中。
第四段：論文撰寫(xiě)與科研團(tuán)隊(duì)合作。
撰寫(xiě)SCI論文需要一定的論文寫(xiě)作技巧。論文的結(jié)構(gòu)要清晰，行文要簡(jiǎn)潔明了。在撰寫(xiě)論文的過(guò)程中，要注意邏輯的推理和發(fā)展，保證論文的連貫性和條理性。此外，科研團(tuán)隊(duì)的合作也是撰寫(xiě)優(yōu)秀SCI論文的重要保證。通過(guò)與科研團(tuán)隊(duì)的密切合作，可以交流并借鑒他人的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，提高自己的研究水平和創(chuàng)新能力。
第五段：思考與進(jìn)一步努力。
撰寫(xiě)SCI論文需要科研工作者保持持續(xù)的思考和學(xué)習(xí)態(tài)度。在完成一篇SCI論文之后，要及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和反思。通過(guò)審閱同行的意見(jiàn)和批評(píng)，找出不足之處并加以改進(jìn)。此外，要積極關(guān)注國(guó)際期刊和最新文獻(xiàn)，掌握科研前沿動(dòng)態(tài)，不斷學(xué)習(xí)和探索新的研究方向。只有如此，才能不斷提高自己的科研水平，取得更好的科研成果。
總結(jié)：
寫(xiě)作SCI論文是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)性的工作，但也是一種快樂(lè)的創(chuàng)造力實(shí)踐。通過(guò)撰寫(xiě)SCI論文，我深刻體會(huì)到了科研選題與創(chuàng)新、科研實(shí)驗(yàn)與數(shù)據(jù)處理、論文撰寫(xiě)與科研團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我將繼續(xù)保持持續(xù)的思考和學(xué)習(xí)態(tài)度，努力提升自己的科研水平，為科學(xué)研究做出更大的貢獻(xiàn)。
醫(yī)生sci論文篇三
一般省級(jí)刊物在發(fā)表的過(guò)程中，文章字?jǐn)?shù)控制在1萬(wàn)字之內(nèi)，一篇版面價(jià)格是在500到1000元之間。
2國(guó)家級(jí)核心刊物發(fā)表價(jià)格一般在1000到元之間。
如果是特殊的發(fā)表形式，比如法律或醫(yī)學(xué)類型的期刊，相對(duì)會(huì)貴一些。
根據(jù)不同要求去發(fā)表，價(jià)格最高的上萬(wàn)元甚至是更多都會(huì)有的。
3論文在發(fā)表過(guò)程中，要注意字?jǐn)?shù)是否超出了篇數(shù)要求，如果超出一篇的范圍，那么價(jià)格就會(huì)翻倍。
二、相關(guān)知識(shí)。
1.期刊意義。
編輯scd的建立，實(shí)現(xiàn)了自然科學(xué)論文與社會(huì)科學(xué)論文的一一對(duì)應(yīng)關(guān)系，以及自然科學(xué)各一級(jí)學(xué)科、社會(huì)科學(xué)各一級(jí)學(xué)科論文的一一對(duì)應(yīng)關(guān)系，實(shí)現(xiàn)了不同學(xué)科科研人員論文數(shù)量的直接可比。
scd源期刊共收錄國(guó)內(nèi)期刊1205種，其中理科(含理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)4個(gè)學(xué)科門(mén)類)690種，文科(含哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、管理學(xué)7個(gè)學(xué)科門(mén)類)513種，難以區(qū)分文理科的2種。
2.期刊數(shù)量。
確定了scd源期刊包含的論文總篇數(shù)后，再按照各一級(jí)學(xué)科教學(xué)科研人員的人數(shù)比例與各一級(jí)學(xué)科論文數(shù)量比例相同的方法，分配各一級(jí)學(xué)科的論文數(shù)量，必要時(shí)需按人數(shù)核定二級(jí)學(xué)科的論文數(shù)量。
最后將各學(xué)科的期刊按影響因子從高到低順序排列并將順序排列的期刊論文數(shù)量依次相加，直至相加的論文總數(shù)達(dá)到該學(xué)科分配的論文數(shù)量為止。
如果某個(gè)一級(jí)學(xué)科的期刊論文相加后超過(guò)該學(xué)科分配的論文篇數(shù)的10%，則刪除該學(xué)科影響因子最低的期刊的部分論文。
刪除的順序是：首先刪除文末沒(méi)有參考文獻(xiàn)的頁(yè)數(shù)最少的論文，然后刪除文末沒(méi)有參考文獻(xiàn)的其他論文，再刪除文末附有參考文獻(xiàn)的`頁(yè)數(shù)最少的論文，直至論文總數(shù)達(dá)到該一級(jí)學(xué)科分配的論文數(shù)量為止。
如果某個(gè)一級(jí)學(xué)科的期刊論文相加后未達(dá)到該學(xué)科分配的論文篇數(shù)的90%，則在未入選的綜合類期刊中尋找該一級(jí)學(xué)科質(zhì)量高的論文，直至論文總數(shù)達(dá)到該一級(jí)學(xué)科分配的論文數(shù)量為止。
社會(huì)學(xué)一級(jí)學(xué)科下屬社會(huì)學(xué)、人口學(xué)、人類學(xué)、民俗學(xué)4個(gè)二級(jí)學(xué)科。
但查遍我國(guó)所有期刊，該二級(jí)學(xué)科只有《社會(huì)學(xué)研究》一份期刊。
《社會(huì)學(xué)研究》雜志2006年刊登論文70篇，遠(yuǎn)低于該一級(jí)學(xué)科中的社會(huì)學(xué)二級(jí)學(xué)科分配的論文數(shù)量，故需要在未入選的綜合類期刊中尋找數(shù)百篇社會(huì)學(xué)的高質(zhì)量論文。
這一結(jié)果也說(shuō)明我國(guó)的社會(huì)學(xué)學(xué)者缺少本學(xué)科的學(xué)術(shù)交流平臺(tái)。
優(yōu)秀的綜合類期刊(含綜合性的大學(xué)學(xué)報(bào))刊登的論文包含在scd源期刊論文總數(shù)內(nèi)。
按以上方法確定的期刊數(shù)量就是scd源期刊的數(shù)量。
醫(yī)生sci論文篇四
SCI（ScienceCitationIndex）論文是科研工作者們的重要成果之一，它是對(duì)科學(xué)研究成果做出量化分析的重要指標(biāo)。對(duì)于科研工作者來(lái)講，發(fā)表SCI論文也是他們工作能力、貢獻(xiàn)度的一種體現(xiàn)，因此對(duì)于初學(xué)者來(lái)講，了解SCI論文的撰寫(xiě)規(guī)范極為必要。本文總結(jié)了六點(diǎn)關(guān)于SCI論文的心得體會(huì)，以期能對(duì)初學(xué)者和像我一樣的科研工作者給予一定的幫助和啟示。
第二段：找準(zhǔn)論文撰寫(xiě)的方向。
重要的SCI論文通常都是圍繞著一個(gè)創(chuàng)新的研究方向，這也是為什么能夠得到廣泛關(guān)注并發(fā)表的原因。因此對(duì)于初學(xué)者而言，找準(zhǔn)研究方向是非常重要的，這可以讓你更為明確地開(kāi)啟研究的大門(mén)，在未來(lái)的SCI論文研究中更加容易取得成果。
第三段：撰寫(xiě)論文的框架和關(guān)鍵詞。
論文框架以及關(guān)鍵詞的數(shù)量和質(zhì)量通常會(huì)對(duì)SCI論文的撰寫(xiě)得到多少關(guān)注和閱讀量產(chǎn)生極大的影響。因此，在撰寫(xiě)論文時(shí)，一定要記得先規(guī)劃好論文的整體框架，將提出的問(wèn)題和目標(biāo)清晰地分布在各個(gè)章節(jié)，這樣能夠讓讀者更加容易理解和閱讀論文。另外，關(guān)鍵詞的選擇也是十分重要的，要盡量選擇那些亮點(diǎn)突出、與主題相關(guān)且具備普遍代表性的詞匯。
第四段：對(duì)于數(shù)據(jù)的采集和處理到位。
大量的數(shù)據(jù)通常能夠證實(shí)論文的科學(xué)性和可信度，但要想采集、處理和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力。因此，在論文撰寫(xiě)的時(shí)候，盡量去關(guān)注那些已有公開(kāi)數(shù)據(jù)的研究，這樣不僅可以提高完成論文的效率，還能減少數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)上的錯(cuò)誤和漏洞。
第五段：逐字逐句重視論文的表達(dá)。
論文語(yǔ)言質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響著你的論文是否能夠被廣泛閱讀，要是他人不能清晰的理解你的論文，那么想要成為一名出色的科研人員就變得非常困難。因此，不論是在撰寫(xiě)還是閱讀論文時(shí)，都需要重視論文的表達(dá)，力求語(yǔ)言表達(dá)上更加簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確，語(yǔ)法和文章結(jié)構(gòu)上也要注重細(xì)節(jié)，以期能夠表達(dá)出最完美的論文。
第六段：結(jié)語(yǔ)。
以上是對(duì)SCI論文撰寫(xiě)體會(huì)的總結(jié)，這些體會(huì)不僅是資深科研人員們的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，也是我個(gè)人在學(xué)術(shù)道路上的領(lǐng)悟。希望這些心得體會(huì)能夠幫助大家完成更高質(zhì)量的SCI論文，實(shí)現(xiàn)自己的科研目標(biāo)。
醫(yī)生sci論文篇五
1.文章初稿要精心組織，sci論文投稿心得。
編輯部一天網(wǎng)上投稿沒(méi)有千兒也有八百，切記勿匆忙投稿（有很多人都急于求快投稿，從高往下投，希望reviewer來(lái)幫你寫(xiě)文章，結(jié)果很理想，我曾經(jīng)就這樣做過(guò)，結(jié)果反而浪費(fèi)很多時(shí)間）。editor和reviewer一天要審大量的稿件，如果一眼看下去漏洞百出，缺乏邏輯，就會(huì)非常快地告訴你（通常1周吧）：weapologizetoinformyou……。因此，文章從大的方面來(lái)說(shuō)要深入淺出，reasonablyorganized;其次是沒(méi)有語(yǔ)法和表達(dá)上的錯(cuò)誤（這點(diǎn)沒(méi)有辦法突然提高，主要靠平時(shí)多讀文獻(xiàn)，多積累，獲得語(yǔ)感，否則就會(huì)被reviewer說(shuō)成是英文不nativeandcausesomeconfusion,這個(gè)評(píng)語(yǔ)大家從師兄師姐那里聽(tīng)到的應(yīng)該很多了，另外，拼寫(xiě)錯(cuò)誤要避免！reviewer認(rèn)為字母都會(huì)拉掉的人，其研究質(zhì)量也好不到那里去。reviewer工作一天回來(lái)很累了，拿起一篇文章是為了享受的，如果你的文章破壞了他的心情或是讓他反胃，你就沒(méi)指望了。一般文章初稿寫(xiě)成以后都要拿給別人看，請(qǐng)別人多提意見(jiàn)，大多情況下是你老板和師兄師姐，最好再多找1-2老師看看，看的人越多，你的問(wèn)題就會(huì)少，中稿的機(jī)會(huì)就越大。如果你的文章連專業(yè)和非專業(yè)的人都能理解，初稿就可以定稿了。
2．投稿后要調(diào)整心態(tài)。
初投稿的人都希望一投稿就馬上有回復(fù)，或者沒(méi)到時(shí)間就寫(xiě)信去催，這是很不禮貌的。一般來(lái)說(shuō)，正規(guī)雜志不用催，到了承諾的時(shí)間就會(huì)給你回信。因此，不要一投稿就希望馬上有回復(fù)，除非你是大牛，但我想我們當(dāng)中沒(méi)有（包括你老板），只有雜志邀請(qǐng)的reviewer才可能。我的文章一般是2-3個(gè)月給的回信。送一句話給正在投稿的朋友，可能會(huì)有助于調(diào)整心態(tài)：文章審的越久,說(shuō)明reviewer越難找到你的漏洞；文章在他手上越長(zhǎng)，說(shuō)明他越喜歡你，心得體會(huì)《sci論文投稿心得》。這樣想你大概會(huì)開(kāi)心一些的。
3．怎樣修回。
如果你的文章修回了，說(shuō)明編輯給了你一個(gè)機(jī)會(huì)，記住僅僅是機(jī)會(huì)，而不是接受的承諾，因此精心準(zhǔn)備修回是非常關(guān)鍵的。這時(shí)切記無(wú)匆匆修回！修回一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是沒(méi)辦法收回的。2-3個(gè)月都等了，還在乎多等一段時(shí)間，一般小修花上2-3周修回還是不過(guò)分的（一般小修為1個(gè)月）。大修最好控制在2-2個(gè)半月（一般大修為3個(gè)月）。呵呵，我曾經(jīng)一篇文章急匆匆修回，結(jié)果被反復(fù)折騰了一年多，除了個(gè)人根據(jù)本專業(yè)回答問(wèn)題以外，我這里要提醒大家的主要是語(yǔ)氣。我建議采用不亢不卑+自信的語(yǔ)氣。編輯不希望你這個(gè)人太弱，當(dāng)然也不希望遇到一個(gè)沒(méi)禮貌的家伙。我見(jiàn)過(guò)一個(gè)家伙先花了半頁(yè)紙恭維了大半天+自扁了大半天，效果也不怎么樣。編輯的工作說(shuō)來(lái)都是公式化的東西，其時(shí)間有限，一眼看下去還沒(méi)有看到想看的解釋，心情肯定不爽。所以建議一兩句必要的客套話后，直接進(jìn)入主題，采用q：a：式的方法，條理清晰。在修回時(shí)，最頭痛的是如何滿足個(gè)別reviewer的“不可實(shí)現(xiàn)”的要求。我建議主要是引用理論和文獻(xiàn)加以解釋，作到精練有邏輯有說(shuō)服力。畢竟，寫(xiě)比做還是要簡(jiǎn)單些。效果嗎，就要看個(gè)人的寫(xiě)作能力和編輯的心情了。當(dāng)然，你能補(bǔ)數(shù)據(jù)和你有時(shí)間補(bǔ)數(shù)據(jù)的例外。
4．如何看待外面收費(fèi)代修文章。
有的`同學(xué)對(duì)此寄予很高厚望，認(rèn)為是國(guó)外的修改就一定錄用。我不知到大家實(shí)驗(yàn)室外送修回的稿件投出去接受的幾率是否明顯增高？但是，我的意見(jiàn)是不要過(guò)多依賴別人，我的文章一開(kāi)始是送出去修的，結(jié)果一樣被拒。后來(lái)我看了大量類似的文獻(xiàn)，反復(fù)修稿自己的手稿，竟然發(fā)現(xiàn)自己前后兩同一篇文章，卻有本質(zhì)的差別，就連內(nèi)容都不一樣。有時(shí)候幫別人改文章，由于跨專業(yè)跨的太遠(yuǎn)，簡(jiǎn)直改起來(lái)痛苦死了。改的時(shí)候最好讓作者在旁邊先搞清楚它想說(shuō)什么，再用專業(yè)英語(yǔ)把它寫(xiě)出來(lái)。我得出的體會(huì)是，改文章要和作者相互溝通，要盡心盡力！否則就是英國(guó)人幫你，你的文章還是邏輯性不強(qiáng)。至于盡心盡力，我想外面的商業(yè)機(jī)構(gòu)是很難作到的。
哦，忘了說(shuō)初稿修改的量化指標(biāo)，我想6-7遍至少是要的（當(dāng)然投2.0以下的改4-5遍也可以）。拖太長(zhǎng)時(shí)間，老板會(huì)沒(méi)耐心的，挨罵是少不了的。呵呵，初寫(xiě)文章的人，改上十來(lái)篇一點(diǎn)也不過(guò)分，這還得有導(dǎo)師，師兄師姐幫你把把關(guān)，呵呵，我現(xiàn)在的文章，初稿自己至少也得改10遍，才勉強(qiáng)像個(gè)文章。
最后，呵呵，祝大家好運(yùn)。
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醫(yī)生sci論文篇六
段落一：引言（200字）。
SCI論文是科學(xué)研究者發(fā)布研究成果的重要途徑，也是衡量學(xué)術(shù)水平和影響力的重要標(biāo)準(zhǔn)。在過(guò)去的一年中，我積極投稿SCI論文，通過(guò)經(jīng)歷了一系列的嘗試和摸索，逐漸對(duì)如何撰寫(xiě)SCI論文有了一些心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我在寫(xiě)SCI論文過(guò)程中所獲得的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)，希望能對(duì)即將撰寫(xiě)SCI論文的研究者有所幫助。
段落二：選擇研究課題（200字）。
在寫(xiě)SCI論文之前，首先要選擇一個(gè)具有實(shí)際意義和研究?jī)r(jià)值的課題。我的體會(huì)是，選擇一個(gè)熟悉和感興趣的課題是至關(guān)重要的。熟悉的課題能夠讓我們更好地理解相關(guān)文獻(xiàn)和研究現(xiàn)狀，從而提高我們的研究的科學(xué)性和準(zhǔn)確性。同時(shí)，對(duì)于感興趣的課題，我們會(huì)更有動(dòng)力去深入挖掘和探索，從而產(chǎn)生獨(dú)特和有創(chuàng)新性的研究思路。
段落三：文獻(xiàn)綜述（200字）。
在撰寫(xiě)SCI論文之前，我們需要進(jìn)行充分的文獻(xiàn)綜述，了解和掌握當(dāng)前研究的前沿動(dòng)態(tài)和相關(guān)工作。我的體會(huì)是，在文獻(xiàn)綜述中，不僅要廣泛查找文獻(xiàn)，還要深入理解每篇文獻(xiàn)的內(nèi)容。通過(guò)綜合分析和比較，我們能夠發(fā)現(xiàn)前人研究中的不足和潛在的問(wèn)題，并為自己的研究提供新的思路和方法。同時(shí)，在文獻(xiàn)綜述中，我們還需要注意引用的準(zhǔn)確性和規(guī)范性，不能盲目引用他人的觀點(diǎn)。
段落四：實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與數(shù)據(jù)處理（200字）。
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是SCI論文中至關(guān)重要的一環(huán)。我的體會(huì)是，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)要合理且可重復(fù)。在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，我們要充分考慮實(shí)驗(yàn)條件和參數(shù)的設(shè)置，避免干擾因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。同時(shí)，要注意數(shù)據(jù)的采集和處理方法。在數(shù)據(jù)處理過(guò)程中，要保證嚴(yán)謹(jǐn)性和準(zhǔn)確性，充分利用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。對(duì)于結(jié)果的討論和解釋，我們要以客觀的態(tài)度進(jìn)行，不能夸大或忽略實(shí)驗(yàn)結(jié)果的意義。
段落五：撰寫(xiě)與投稿（200字）。
在撰寫(xiě)SCI論文時(shí)，我認(rèn)識(shí)到一個(gè)結(jié)構(gòu)清晰，邏輯嚴(yán)密的論文對(duì)于發(fā)表和被引用率都至關(guān)重要。我的體會(huì)是，論文的開(kāi)頭要明確表達(dá)研究的背景和目的，中間部分要完整而詳盡地闡述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)結(jié)果和分析，結(jié)尾要準(zhǔn)確概括研究的主要發(fā)現(xiàn)和意義，并指出未來(lái)的研究方向。同時(shí)，在撰寫(xiě)過(guò)程中，要注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和規(guī)范性，避免句子模糊或存在歧義，以確保讀者能夠準(zhǔn)確理解論文內(nèi)容。在投稿SCI論文時(shí)，要選擇適合的期刊，仔細(xì)閱讀期刊的投稿要求和指南，確保論文的格式和內(nèi)容符合要求。
總結(jié)（100字）。
撰寫(xiě)SCI論文是一個(gè)需要耐心和細(xì)致的過(guò)程，但通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們能夠逐漸提高自己的寫(xiě)作能力和科研水平。我希望通過(guò)分享我的心得體會(huì)，能夠幫助更多的研究者更好地撰寫(xiě)和發(fā)表SCI論文，為學(xué)術(shù)研究的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
醫(yī)生sci論文篇七
醫(yī)學(xué)論文的內(nèi)容是要能將自己所作的研究工作，特別是創(chuàng)新點(diǎn)和創(chuàng)造性的成果確切地反映出來(lái)。sci醫(yī)學(xué)論文不同于其他在雜志上發(fā)表的sci醫(yī)學(xué)論文要有一定的篇幅，否則難以全面反映作者的水平和能力。因此作者在寫(xiě)sci醫(yī)學(xué)論文的過(guò)程中要刻意將水平和能力充分顯露出來(lái)。
醫(yī)學(xué)論文要面對(duì)著不同層次的讀者，所以作者在寫(xiě)sci醫(yī)學(xué)論文時(shí)，要注意最好從簡(jiǎn)單和容易理解處著手，逐漸進(jìn)入復(fù)雜的原理和公式的推導(dǎo)，要將問(wèn)題用最簡(jiǎn)明的語(yǔ)言敘述清楚，條理性一定要強(qiáng)，可以多采用通俗的詞語(yǔ)和容易理解的圖表。目的就是要讓讀者看懂并有所收獲。醫(yī)學(xué)論文要兼顧不同的讀者，不要故意將簡(jiǎn)單的問(wèn)題復(fù)雜化，要讓大部分人看不懂。有人也許以為越是別人看不懂說(shuō)明水平越高，實(shí)際上能將復(fù)雜問(wèn)題用簡(jiǎn)單語(yǔ)言描述清楚，才更說(shuō)明作者自己確實(shí)弄清楚了，且心中是有數(shù)的。對(duì)于不熟悉研究領(lǐng)域的讀者通過(guò)閱讀sci醫(yī)學(xué)論文，至少明白研究什么東西，可以得到培訓(xùn)。sci醫(yī)學(xué)論文作者應(yīng)該針對(duì)這樣的目標(biāo)，設(shè)計(jì)sci醫(yī)學(xué)論文的結(jié)構(gòu)和寫(xiě)法。如何寫(xiě)醫(yī)學(xué)論文?注意醫(yī)學(xué)論文格式。毫無(wú)數(shù)據(jù)就寫(xiě)醫(yī)學(xué)論文，并進(jìn)行發(fā)表是不可取的!
1.在動(dòng)手書(shū)寫(xiě)sci醫(yī)學(xué)論文之前，首先要在頭腦里詳細(xì)構(gòu)思sci醫(yī)學(xué)論文的整體結(jié)構(gòu)，多參考其他的sci醫(yī)學(xué)論文的寫(xiě)法，列出詳細(xì)的提綱，并盡可能的詳細(xì)，這樣在動(dòng)筆開(kāi)始寫(xiě)作以后就不會(huì)脫題。
2.建議作者在序言部分參考外文期刊所發(fā)表的sci醫(yī)學(xué)論文的序言部分，要充分認(rèn)識(shí)到序言部分的難度和重要性。因?yàn)槊總€(gè)研究者對(duì)于自己的研究技術(shù)方案、技術(shù)路線、實(shí)驗(yàn)過(guò)程、技術(shù)成果等很熟悉，心中一般都有數(shù)，容易表現(xiàn)出來(lái)。而序言部分要概括、總結(jié)和分析他人的工作，還要論述自己的觀點(diǎn)，難度相當(dāng)大。國(guó)內(nèi)刊物發(fā)表的sci醫(yī)學(xué)論文，一般不太注重序言部分，學(xué)位sci醫(yī)學(xué)論文的序言也是相互搬遷的較多。因此，要提高sci醫(yī)學(xué)論文質(zhì)量和水平，一定要在認(rèn)真參考外文期刊文章的基礎(chǔ)上，充分思考，可以先盡量寫(xiě)詳細(xì)，然后根據(jù)需要再精簡(jiǎn)。不要開(kāi)始簡(jiǎn)單，后來(lái)再修修補(bǔ)補(bǔ)，就難以形成系統(tǒng)性。
醫(yī)學(xué)論文要盡可能多的利用圖形、表格、公式、數(shù)據(jù)表達(dá)意思，說(shuō)明原理、方案等，有助于讀者理解內(nèi)容。
醫(yī)學(xué)論文在評(píng)論他人的研究工作時(shí)，一定要客觀，避免引起糾紛。特別是談?wù)撈洳蛔愫腿秉c(diǎn)時(shí)，一定要慎重，沒(méi)有把握時(shí)，且不可憑感覺(jué)或印象隨意發(fā)表評(píng)論。
5.參考文獻(xiàn)中列出的文獻(xiàn)，應(yīng)盡可能的標(biāo)注在sci醫(yī)學(xué)論文中。
6.一般對(duì)sci醫(yī)學(xué)論文的創(chuàng)新性沒(méi)有特別的要求，但特點(diǎn)總應(yīng)該有的，即使利用現(xiàn)成的方法、原理、工藝解決了生產(chǎn)或研究中的某個(gè)問(wèn)題，也算有實(shí)用的特點(diǎn)。作者應(yīng)盡力將研究工作的特點(diǎn)或創(chuàng)新點(diǎn)暴露給讀者，有的研究生為了顯示sci醫(yī)學(xué)論文的重要性，也不管是不是特點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn)，列出一大串的特點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn)，而有的根本不是特點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn)。實(shí)際上，作為sci醫(yī)學(xué)論文，只要選題有一定的意義和工作量，作者能夠獨(dú)立完成，沒(méi)有錯(cuò)誤，有特點(diǎn)就符合基本要求，創(chuàng)新點(diǎn)或特點(diǎn)有2~3個(gè)就相當(dāng)不錯(cuò)了。
醫(yī)學(xué)論文摘要是sci醫(yī)學(xué)論文的意義、內(nèi)容、特點(diǎn)的高度概括，500字左右的摘要應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要。
醫(yī)生sci論文篇八
雜志的出版社會(huì)經(jīng)常征詢編委的意見(jiàn)，選擇最佳的審稿隊(duì)伍。審稿是無(wú)報(bào)酬的。審稿人的工作態(tài)度大多極其認(rèn)真。對(duì)審稿意見(jiàn)要十分尊重，對(duì)每一條批評(píng)和建議，都要認(rèn)真分析，并據(jù)此修改論文。對(duì)自己認(rèn)為是不正確的意見(jiàn)，要極其慎重，和認(rèn)真地回答，有理有據(jù)地與審稿人探討。如何對(duì)待被雜志拒絕的論文，常常是作者犯難的問(wèn)題。這里必須分析被拒絕的理由。第一類拒絕是一種“完全的拒絕”，主編通常會(huì)表達(dá)個(gè)意見(jiàn)，對(duì)這類文章永遠(yuǎn)不愿再看到，再寄送這類文章是沒(méi)有意義的。有一類是文章包含某些有用的數(shù)據(jù)和信息，主編拒絕這類文章是由于數(shù)據(jù)或分析有嚴(yán)重缺陷。對(duì)這類文章作者不妨先放一放，等到找到更廣泛的證據(jù)支持或有了更明晰的的結(jié)論，再將經(jīng)過(guò)修改的“新”文章寄給同一雜志。主編通常是會(huì)考慮重新受理這類文章的。這兩年，至少有兩位審稿人向筆者抱怨，個(gè)別中國(guó)同事在論文被一家雜志拒絕后，又原封不動(dòng)地將稿件寄給另外一家雜志，而他們?cè)俅伪谎?qǐng)做審稿。他們對(duì)此非常反感。論文理所當(dāng)然地被拒絕。在談到這個(gè)問(wèn)題時(shí)，《宇宙物理學(xué)》(the，astrophysical，journal)的科學(xué)主編thomas提出：“在一篇論文被一家雜志拒絕后不經(jīng)修改又寄給另一個(gè)雜志，這是一個(gè)很糟的錯(cuò)誤。通常，審稿人做了很認(rèn)真的工作指出論文的問(wèn)題，并建議了修改。如果作者忽視這些忠告，這是對(duì)時(shí)間和努力的真正浪費(fèi)。同時(shí)，寄一篇壞的文章，對(duì)于作者的科學(xué)聲望是一種嚴(yán)重的損害。”實(shí)際上，影響因子不同的學(xué)術(shù)刊物，接受論文的標(biāo)準(zhǔn)和要求差別很大。如果被拒絕的論文不是由于文稿中的錯(cuò)誤，而是重要性或創(chuàng)新性不夠，作者在仔細(xì)考慮了審稿人的意見(jiàn)，認(rèn)真修改文稿后，是可以寄給影響因子較低的學(xué)術(shù)刊物的。值得注意的是，審稿人由于知識(shí)的限制和某種成見(jiàn)，甚至學(xué)術(shù)觀點(diǎn)的不同，判斷錯(cuò)誤并建議退稿是會(huì)發(fā)生的。如何處理情況，有兩個(gè)例子供參考。最近一位年青人的論文被一雜志拒絕。經(jīng)過(guò)反復(fù)的討論檢驗(yàn)，我們判斷審稿人是錯(cuò)誤的。為了論文及時(shí)發(fā)表，我們建議這位作者禮貌和認(rèn)真地回信給主編，指出審稿人的錯(cuò)誤，并要求主編將他的意見(jiàn)轉(zhuǎn)給審稿人，然后撤回論文，再將論文做必要改進(jìn)，寄給另一影響因子更高的雜志。論文立即被接收，并得到很好的評(píng)價(jià)。在這一例子中，論文并沒(méi)有經(jīng)過(guò)重要修改就改寄其他雜志。但是作者卻負(fù)責(zé)地請(qǐng)主編把對(duì)審稿人的意見(jiàn)轉(zhuǎn)寄給審稿人。在這種情況下，作者改寄其他雜志是不應(yīng)受到限制和責(zé)難的。但前提是對(duì)論文結(jié)果的反復(fù)檢驗(yàn)，對(duì)論文的正確性有了確切的把握。筆者組內(nèi)一篇論文在一重要雜志經(jīng)過(guò)兩年半才得以發(fā)表，主要的原因是第一位審稿人對(duì)我國(guó)向量磁場(chǎng)測(cè)量的可靠性提出質(zhì)疑，不同意發(fā)表這篇論文。通過(guò)向權(quán)威的同事請(qǐng)教和反復(fù)的思考，我們確認(rèn)對(duì)所進(jìn)行的研究，所采用的測(cè)量，是充分準(zhǔn)確和可靠的。作者花了近兩年的時(shí)間與審稿人討論，不但論文得以發(fā)表，還與審稿者和主編建立了良好的關(guān)系，這篇論文發(fā)表后得到了良好的國(guó)際引述?；ù罅馓岣哂⒄Z(yǔ)寫(xiě)作水平英語(yǔ)不是我們的母語(yǔ)，英語(yǔ)寫(xiě)作是英語(yǔ)學(xué)習(xí)中最困難的部分。我國(guó)sci論文和引述偏少，除了基礎(chǔ)研究水平的限制，語(yǔ)言的障礙不容忽視。每一位基礎(chǔ)研究工作者必須把提高英語(yǔ)寫(xiě)作能力作為一個(gè)艱巨的任務(wù)。這里有三個(gè)成功的經(jīng)驗(yàn)供參考。中國(guó)科技大學(xué)的胡友秋教授總是把審稿人的英文修改和自己的原稿中被修改的部分單獨(dú)抄在本子上一一對(duì)照。細(xì)心琢磨并背下來(lái)，一點(diǎn)一滴地提高自己英語(yǔ)寫(xiě)作水平。他寄往國(guó)際核心刊物的論文常被審稿人稱為well-written。美國(guó)國(guó)家太陽(yáng)天文臺(tái)有一個(gè)內(nèi)部的審稿制度，其目的主要是保證論文的正確性，同時(shí)對(duì)研究也有相互影響和砥礪的好處。不經(jīng)過(guò)內(nèi)部審稿的論文不能寄給雜志。資深太陽(yáng)物理學(xué)家sara，martin建議找一些可作為范例的論文精讀，學(xué)習(xí)怎樣組織和寫(xiě)出好英語(yǔ)。她特別提到已故著名天體物理學(xué)家zwaan的論文，可作為范文來(lái)效仿。論文初稿完成之后，一定要做拼寫(xiě)檢查，不出現(xiàn)簡(jiǎn)單的拼寫(xiě)出錯(cuò)。如果對(duì)自己的英文寫(xiě)作無(wú)把握，請(qǐng)一位英文好的同事和國(guó)外同行把把英文關(guān)是必要的。為從根本上提高我國(guó)學(xué)者英語(yǔ)水平，我們建議對(duì)研究生必須開(kāi)設(shè)英語(yǔ)寫(xiě)作課程。在寫(xiě)英語(yǔ)上，我們實(shí)在需要打個(gè)翻身仗。
醫(yī)生sci論文篇九
又二三個(gè)月過(guò)去，實(shí)驗(yàn)方面收到的仍然是打擊多于鼓勵(lì)，不過(guò)仍然認(rèn)同“苦難”是人生的一種財(cái)富。
這段時(shí)間最主要的“打擊”來(lái)自兩個(gè)方面，一是缺乏創(chuàng)新，二缺乏經(jīng)費(fèi)。在這里先討論第一個(gè)問(wèn)題。
如何創(chuàng)新?
前段時(shí)間花了幾個(gè)月好不容易才完成了第1篇英文論文，給一位老師修改，得到的反饋是“怎么完全照搬別人的文獻(xiàn)呢”，聽(tīng)到這個(gè)話心里既憂(傷)且痛(苦)，明明知道人家說(shuō)的是不錯(cuò)，但畢竟是自己花了幾個(gè)月時(shí)間，花了不少銀兩，花了九牛二虎之力才完成的第1個(gè)寶貝啊。
痛苦歸痛苦，畢竟創(chuàng)新是科研的根本，但創(chuàng)新太不容易了，因?yàn)榭戳艘欢倨撐?，思路都已?jīng)極限在里面了。痛定思痛，改進(jìn)研究策略如下，果然略有所得：
1)實(shí)驗(yàn)一定要自己做，這樣才有第一手體驗(yàn)。并且要盡快得到并分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
2)要發(fā)揮自己的聰明才智，利用你的一切資源，在不花錢或少花錢的情況下多做幾個(gè)實(shí)驗(yàn)，特別是對(duì)比實(shí)驗(yàn)。
3)如果你不能夠把事情變得更簡(jiǎn)單，哪就請(qǐng)把事情變得更復(fù)雜。如果你不能有大的創(chuàng)新，哪就請(qǐng)你做一些小的創(chuàng)新。
4)盡量找到一個(gè)有sci發(fā)表經(jīng)驗(yàn)的老師幫你修改論文。
1)應(yīng)該在完成一半實(shí)驗(yàn)的時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)論文，不能在做完實(shí)驗(yàn)之后才想起論文。因?yàn)榭茖W(xué)實(shí)驗(yàn)雖然有一個(gè)從假想到實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)到具體實(shí)驗(yàn)的過(guò)程，但是這個(gè)過(guò)程往往是在一邊實(shí)驗(yàn)一邊修改中度過(guò)的，因此很容易在做完實(shí)驗(yàn)之后發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)什么也沒(méi)有做!(因?yàn)榻Y(jié)果與開(kāi)始的設(shè)計(jì)通常有很大距離)，而論文除了有科學(xué)創(chuàng)新的要求外，其實(shí)還有一個(gè)“角度”的問(wèn)題，也即從實(shí)驗(yàn)到論文的“創(chuàng)新性”其實(shí)是需要作者進(jìn)行“提練”的，及早寫(xiě)論文的最大好處是可以及時(shí)調(diào)整實(shí)驗(yàn)，確定實(shí)驗(yàn)的創(chuàng)新點(diǎn)(能夠發(fā)表的理由)，然后進(jìn)一步確實(shí)還有多少實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)要獲取?？傊?，及早寫(xiě)作可以使目標(biāo)明確n倍，避免時(shí)間和金錢的浪費(fèi)。
2)縮小打擊面，要小題大作，確定創(chuàng)新點(diǎn)后即要堅(jiān)定的出手，不要全面開(kāi)花。
3)如果覺(jué)得寫(xiě)論文太苦，請(qǐng)告訴自己：每天寫(xiě)半頁(yè)，或者做一兩個(gè)圖，堅(jiān)持下去，總會(huì)完成的!
這段時(shí)間確定了學(xué)術(shù)論文成功發(fā)表的三大主觀因素：學(xué)科理論、選題和寫(xiě)作，第一個(gè)因素最為關(guān)鍵，不過(guò)也不是一朝一夕可以提高的，由于目前正在總結(jié)前面的實(shí)驗(yàn)，因此寫(xiě)作能力變得很實(shí)際。
寫(xiě)作與閱讀是相當(dāng)不同的，我們通常所謂的“閱讀”其實(shí)是指“看得懂”，而且這個(gè)“懂”是“似懂非懂”，就是大概明白就是，對(duì)人論文的內(nèi)容真正把握的程度并不到位，因此當(dāng)寫(xiě)起文章來(lái)，就會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題(基于這個(gè)原因，我覺(jué)得每個(gè)研究生至少要有實(shí)實(shí)在幾篇學(xué)科論文全文翻譯的訓(xùn)練過(guò)程)。
我找了一些介紹如何寫(xiě)英文論文的書(shū)籍學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)除非我先花時(shí)間把整本書(shū)中的例句背下來(lái)，否則用處有限，這些書(shū)作為教科書(shū)還行，實(shí)用性確實(shí)是很可憐的。因此回過(guò)頭研究別人發(fā)表過(guò)的類似論文，論文結(jié)構(gòu)方面學(xué)習(xí)了不少，說(shuō)到具體內(nèi)容的寫(xiě)作，用幾篇文章“拼”在一起還行，但總是有“抄”和施展不開(kāi)的感覺(jué)：別人為什么要使用這樣的句型，而另一處使用另一個(gè)句型。
不得要領(lǐng)之下把教科書(shū)和論文都放下，拿了張白紙，自己思考英文和中文之間的主要區(qū)別，先把大框架定下來(lái)再對(duì)照論文和語(yǔ)法書(shū)，得出了如下圖形，以此圖為綱再閱讀和翻譯英文文獻(xiàn)，感覺(jué)輕松了很多。
最近一直痛苦地在思考為什么別人能發(fā)表sci論文而自己不能，“缺乏創(chuàng)新”經(jīng)常被一般人當(dāng)成主要的理由，但在我看來(lái)這個(gè)問(wèn)題其實(shí)是非常模糊的：究竟怎樣才能有“創(chuàng)新”?其實(shí)是很不清楚的。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的思索，我突然明白過(guò)來(lái)，原來(lái)我所缺乏的是一個(gè)詞：“學(xué)術(shù)”，我搞混了“實(shí)驗(yàn)”與“學(xué)術(shù)”的區(qū)別!我總想在實(shí)驗(yàn)上有所創(chuàng)新，其實(shí)是本未倒置!
哪什么是學(xué)術(shù)呢?在網(wǎng)絡(luò)上檢索了一下，得到如下結(jié)論：學(xué)術(shù)，系統(tǒng)專門(mén)的學(xué)問(wèn)，泛指高等教育和研究(機(jī)構(gòu));延伸開(kāi)來(lái)，可以用來(lái)指“知識(shí)的累積”;科學(xué)研究是創(chuàng)造人類新知識(shí)的事業(yè)，新知識(shí)就是讓人明白和了解以前不知道的。
現(xiàn)在很清楚了，學(xué)術(shù)就是專業(yè)知識(shí)(系統(tǒng)點(diǎn)叫學(xué)問(wèn))，學(xué)術(shù)研究就是創(chuàng)造(認(rèn)識(shí))新知識(shí)，學(xué)術(shù)論文就是發(fā)表學(xué)術(shù)研究的成果，基礎(chǔ)研究就是理論和機(jī)理的創(chuàng)新，應(yīng)用研究就是更先進(jìn)的新工藝!這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，我以前為什么一直不明白呢!
回到研究和論文發(fā)表，我覺(jué)得至少搞清楚了兩個(gè)問(wèn)題：一是如何閱讀論文，我以前閱讀論文主要關(guān)心論文在合成方法和選題方面的創(chuàng)新以及最終的結(jié)論是什么，與別人的有什么不同，其實(shí)這是不全面的，對(duì)于一篇學(xué)術(shù)論文，你只要帶著一個(gè)問(wèn)題去閱讀就可以了：“這篇論文告訴我什么新知識(shí)?”(“問(wèn)題”、“結(jié)論”和“解析”);二是如何做研究，也即如何創(chuàng)新，其實(shí)是創(chuàng)新必須有一個(gè)繼承的過(guò)程，學(xué)術(shù)是“知識(shí)的積累”，因此首先要搞清楚的是在我研究的領(lǐng)域里，已經(jīng)有多少已經(jīng)搞清楚的知識(shí)(特別是理論機(jī)理)，有哪些還有爭(zhēng)論，有哪些根本不清楚，要對(duì)本領(lǐng)域的這些東西了如指掌，這樣，創(chuàng)新就會(huì)自然而來(lái)，寫(xiě)論文自然也就得心就手(因?yàn)槟軌蚪忉屒宄?，有很多話可說(shuō))。很高興自己能這么快認(rèn)識(shí)到這個(gè)簡(jiǎn)單的道理。
從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，文獻(xiàn)的閱讀確實(shí)是很重要的(國(guó)外研究，閱讀文獻(xiàn)的時(shí)間占科研總時(shí)間65%)，所謂“多看多想最后做”是很有道理的。進(jìn)一步來(lái)說(shuō)，甚至可以把科研過(guò)程與學(xué)習(xí)過(guò)程類比起來(lái)，即把閱讀文獻(xiàn)當(dāng)成是上課(主要是自學(xué)，實(shí)在不懂自己找老師請(qǐng)教)，把寫(xiě)論文當(dāng)成做作業(yè)或考試?？蒲信c讀書(shū)的不同是，讀書(shū)考試的試題是老師命題的，因此你只要應(yīng)用課本中的基本原理公式進(jìn)行解題即可，而科研的題目是你自己命題的，課本是你自己尋找積累的，你主要應(yīng)用基本原理進(jìn)行解題，但如果你對(duì)課本中的基本原理不滿意，你也可以自己建立另一套原理來(lái)解題。
1.讀書(shū)心得體會(huì)。
2.教學(xué)心得體會(huì)。
3.團(tuán)課心得體會(huì)。
4.打工心得體會(huì)。
5.進(jìn)修心得體會(huì)。
6.黨課心得體會(huì)。
7.你為誰(shuí)工作心得體會(huì)。
8.教師讀書(shū)心得體會(huì)2016。
9.黨員上黨課的心得體會(huì)。
10.以上率下心得體會(huì)。
醫(yī)生sci論文篇十
實(shí)際上畢業(yè)論文致謝也是相當(dāng)重要的一部分，也是不可忽視的部分，現(xiàn)在來(lái)了解論文中的致謝寫(xiě)在哪以及相關(guān)信息!
致謝詞一般是在結(jié)束語(yǔ)后面，對(duì)你在寫(xiě)論文過(guò)程中提供過(guò)幫助的人或單位，團(tuán)體提出感謝的。
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首先是對(duì)論文指導(dǎo)老師的致謝(致謝方向?yàn)椋簩?dǎo)師對(duì)本論文的貢獻(xiàn)及對(duì)論文作者的教導(dǎo)、影響)。
然后是對(duì)論文寫(xiě)作過(guò)程中提供過(guò)幫助的老師的致謝(致謝方向?yàn)椋涸摾蠋煄煂?duì)本論文的實(shí)驗(yàn)部分提供的幫助及指導(dǎo)，對(duì)論文實(shí)驗(yàn)部分出現(xiàn)問(wèn)題的`解決等)。
最后是在論文寫(xiě)作過(guò)程中，對(duì)幫助過(guò)您做試驗(yàn)或者查資料的師兄、師姐、同學(xué)、師弟、師妹、朋友及家人的感謝。
在字?jǐn)?shù)超過(guò)數(shù)萬(wàn)字的碩士博士畢業(yè)論文中,一般會(huì)出現(xiàn)致謝詞。
畢業(yè)論文致謝詞用于畢業(yè)論文的結(jié)尾處,寫(xiě)在正文末與參考文獻(xiàn)之間。其主要作用是表對(duì)導(dǎo)師或者對(duì)論文寫(xiě)作起輔助指導(dǎo)之人的感謝之詞。
畢業(yè)論文出現(xiàn)致謝詞是對(duì)論文指導(dǎo)者或者合作者勞動(dòng)的一種尊重的表達(dá)。
它的出現(xiàn)有效促進(jìn)形成互幫互助的社會(huì)風(fēng)氣,有效展示了團(tuán)隊(duì)合作價(jià)值所在。
致謝詞提供了簡(jiǎn)略的論文寫(xiě)作背景和寫(xiě)作過(guò)程信息,提供的信息對(duì)讀者研判論文的寫(xiě)作過(guò)程和論文價(jià)值也具有一定的參考作用。
致謝詞寫(xiě)作有完整程序,不能任意行文。首先態(tài)度要端正,其次措詞要恰當(dāng),另外有嚴(yán)格規(guī)范的格式。
但是致謝態(tài)度要端正，措詞要恰如其分，致謝中可以在文尾直書(shū)其名，也可寫(xiě)敬稱，如某某教授、某某博士，致謝一般寫(xiě)在正文末與參考文獻(xiàn)之間。
讓我的大學(xué)生活變得如此的豐富多彩，成為我人生忠告難以忘懷的回憶。
感謝他們，在我學(xué)習(xí)生活中無(wú)私的給予的幫助。
感謝xx老師從選題指導(dǎo)、論文框架到細(xì)節(jié)修改，都給予了細(xì)致的指導(dǎo)，提出了很多寶貴的意見(jiàn)與建議。
老師以其嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的治學(xué)態(tài)度、高度的敬業(yè)精神、兢兢業(yè)業(yè)、孜孜以求的工作作風(fēng)和大膽創(chuàng)新的進(jìn)取精神對(duì)我產(chǎn)生重要影響。
他淵博的知識(shí)、開(kāi)闊的視野和敏銳的思維給了我深深的啟迪。在他的指導(dǎo)下，我才能順利完成論文的寫(xiě)作。
時(shí)光匆匆如流水，轉(zhuǎn)眼便是大學(xué)畢業(yè)時(shí)節(jié)，春夢(mèng)秋云，聚散真容易。離校日期已日趨臨近，畢業(yè)論文的的完成也隨之進(jìn)入了尾聲。
從開(kāi)始進(jìn)入課題到論文的順利完成，一直都離不開(kāi)老師、同學(xué)、朋友給我熱情的幫助，還有許多人，也許他們只是我生命中匆匆的過(guò)客，但他們對(duì)我的支持和幫助依然在我記憶中留底了深刻的印象。在此無(wú)法一一羅列，但對(duì)他們，我始終心懷感激。
畢業(yè)論文致謝是畢業(yè)論文中組成中重要的一部分，一是為了感謝這幾年中老師對(duì)自己的指導(dǎo)，二是為了感謝同學(xué)以及對(duì)自己有幫助的人，再者這也是最后的一篇論文了，因此也是一個(gè)好好的告別。
醫(yī)生sci論文篇十一
要寫(xiě)好一篇sci醫(yī)學(xué)論文，要注意以下幾點(diǎn)：
1、標(biāo)題必須是有吸引力的，明確的概括和美麗的地圖。這三個(gè)是決定sci論文命運(yùn)的關(guān)鍵。事實(shí)上，大多數(shù)的評(píng)論，評(píng)論的方法是在sci文章標(biāo)題咋一看，抽象的圖，如果這三個(gè)不滿意，本文主要在這。必須讓人的心情！不要挑戰(zhàn)他的心情！因?yàn)檫@些評(píng)論家大多是很忙的人，你讓他感到累了，你的文章將不會(huì)有好結(jié)果的`。
2、標(biāo)題是簡(jiǎn)單的，明確的和強(qiáng)大的。盡量不出現(xiàn)新的，新的和其他的話，從邏輯的角度來(lái)看，目標(biāo)是寫(xiě)科學(xué)論文報(bào)告了新的進(jìn)展，如果不是新的，那么它也不必要。從人的角度來(lái)看，他首先不是因?yàn)槟銓?xiě)一個(gè)新的文章，你會(huì)覺(jué)得沒(méi)有什么新的，有時(shí)甚至是適得反，使人認(rèn)為你挑戰(zhàn)他的經(jīng)驗(yàn)和智慧，使人努力找到你的文章并不是新的地方。中國(guó)雜志上經(jīng)常出現(xiàn)探針的初步研究等詞，這些都不是文章發(fā)表在sci。
3、在沒(méi)有充斥著數(shù)字摘要。因?yàn)榇蠖鄶?shù)人敏感的數(shù)字不是抽象的，需要的是邏輯思維清晰，必須是結(jié)構(gòu)化的。
4、表的選擇。我可以嘗試使用圖，圖，包括各種圖表。更直觀的圖，表是數(shù)字的，它是很難理解的。如果一篇文章讓人看起來(lái)不舒服，那么結(jié)果可以想象。此外，近年來(lái)，由于主張圖結(jié)合在一起，這也更容易理解。圖還包含足夠的信息不快出來(lái)的地圖，圖的文章是不是更好，因?yàn)椴季謭D太多。
5、參考文獻(xiàn)，資料必須標(biāo)準(zhǔn)化。最好的文獻(xiàn)管理軟件編輯，不費(fèi)力的手工制作的，而不是請(qǐng)。所有來(lái)稿，所有引用的重新發(fā)現(xiàn)，并用軟件生成，確保不使各種小錯(cuò)誤。
6、標(biāo)題必須準(zhǔn)確的拼寫(xiě)。不推薦使用的一個(gè)詞，并提出用一個(gè)短語(yǔ)或句子。
7、避免長(zhǎng)段落。通常一段3—5句適當(dāng)，不追求連貫的感覺(jué)，堆放在一起，經(jīng)常一大張紙使任何人閱讀焦慮。要讓文章看起來(lái)簡(jiǎn)單清新。
8、圖表不應(yīng)掩蓋。在一般的評(píng)論相圖和文本是分開(kāi)的，它必須是高質(zhì)量的，必須有足夠高的分辨率。
9、按照常規(guī)科學(xué)寫(xiě)作要領(lǐng)。技術(shù)寫(xiě)作是有自己的規(guī)則，規(guī)則不說(shuō)話，只允許評(píng)論者認(rèn)為你是一個(gè)新手或非正規(guī)軍，拒絕期高到幾乎沒(méi)有心理壓力。
10、論文格式遵守規(guī)則。通常，雙倍行距，段落之間留下了一個(gè)空白行，引用來(lái)區(qū)分文本字體。
11、完成了在國(guó)外后，最好先找個(gè)中國(guó)人花費(fèi)幾年的時(shí)間來(lái)修改第一，如書(shū)面糾正明顯的錯(cuò)誤和表達(dá)，并了解你的寫(xiě)作的意義，然后找一個(gè)英語(yǔ)為母語(yǔ)的人修改，最好是一個(gè)醫(yī)學(xué)生，所以能夠正確的一些小錯(cuò)誤習(xí)慣的表達(dá)。最終的目標(biāo)是，甚至排斥不是因?yàn)檎Z(yǔ)言問(wèn)題。修改完成注意文章中回答致謝。
醫(yī)生sci論文篇十二
看來(lái)有實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)表sci論文其實(shí)不是一件難事。這里實(shí)驗(yàn)結(jié)果不一定就是國(guó)內(nèi)的教授們的“首次報(bào)道”類的結(jié)果。如果你的試驗(yàn)結(jié)果可以組織成一個(gè)合理的story，完全可以去投稿sci論文。
論文寫(xiě)作非一日之功。前期要閱讀大量文獻(xiàn)，并將閱讀文獻(xiàn)做一個(gè)小記，這樣不會(huì)出現(xiàn)讀完后一點(diǎn)兒印象都沒(méi)有。更重要的是為以后的參考文獻(xiàn)選用打下良好基礎(chǔ)。因?yàn)槟阋脜⒖嘉墨I(xiàn)時(shí)要有針對(duì)性，不能亂引用。比如說(shuō)你在cell中讀到1985年blackburneh女士與其博士后greidercw發(fā)現(xiàn)了端粒。那么你就記錄一下，用到的時(shí)候很方便。
在這里我建議大家采用endnote管理文獻(xiàn)，該軟件對(duì)文獻(xiàn)管理與論文寫(xiě)作非常有用。采用該軟件你可將所有的文獻(xiàn)進(jìn)行分類管理，并可在摘要內(nèi)做適當(dāng)記錄。在書(shū)寫(xiě)論文時(shí)，endnote在參考文獻(xiàn)管理方面的優(yōu)勢(shì)就體現(xiàn)出來(lái)了，一切參考文獻(xiàn)都是一鍵輸入，根本不用手寫(xiě)。大家都知道投稿鮮有一次成功的，每種期刊都有其特定的參考文獻(xiàn)要求，萬(wàn)一稿件不中，還要修改轉(zhuǎn)投其他期刊，如果其他期刊的參考文獻(xiàn)不一樣，那么你慘了。你需要人工修改。使用endnote則很簡(jiǎn)單，endnote收錄高分期刊的參考文獻(xiàn)模板與寫(xiě)作模板。所以你根本不用愁格式。如果低分的期刊沒(méi)有收錄其參考文獻(xiàn)模式與寫(xiě)作模板，你有兩個(gè)辦法：一，找一個(gè)相同的參考文獻(xiàn)模板引用。例如你投稿到abbs，你發(fā)現(xiàn)cell的文獻(xiàn)文獻(xiàn)格式與其相同，你只需要在endnote插入格式內(nèi)選擇cell的文獻(xiàn)格式就可以了。一鍵完成。二，如果你是在找不到相同的模板，那你就自己編寫(xiě)吧，也很簡(jiǎn)單。在這里我就不贅述了。
閱讀了大量論文，試驗(yàn)也做的差不多的時(shí)候。需要著手寫(xiě)論文了。寫(xiě)作論文時(shí)一定要集中時(shí)間寫(xiě)。在寫(xiě)作時(shí)不一定非要從abstract寫(xiě)到acknowledgement。你可以最后寫(xiě)方法與致謝，但是摘要一定字斟句酌，摘要是一篇文章的高度概括。大家在搜集信息時(shí)一般看看文章的摘要就知道這篇文章是否適合自己去閱讀。文章的摘要需全面體現(xiàn)開(kāi)展該項(xiàng)研究的意義的深度概括。introduction主要是概括該領(lǐng)域的研究，引出待解決、需研究的問(wèn)題。說(shuō)明為何開(kāi)展該項(xiàng)研究等等。材料與方法就相對(duì)好些了，詳細(xì)闡述方法與步驟即可。結(jié)果與討論也非常重要。結(jié)果部分將試驗(yàn)結(jié)果展開(kāi)論述，一般輔以圖片說(shuō)明。試驗(yàn)圖片一定要清晰，否則審稿人會(huì)讓你重新進(jìn)行一次試驗(yàn)的。說(shuō)句不負(fù)責(zé)任的話，你可以拼錯(cuò)一個(gè)單詞，但是圖片不可以出現(xiàn)模糊或不清晰這種情況。討論就是對(duì)結(jié)果的意義進(jìn)行進(jìn)一步探究。sci期刊的討論不像國(guó)內(nèi)期刊最后的討論那樣寫(xiě)的天馬行空，就事論事、簡(jiǎn)潔是討論寫(xiě)作的基本原則。
稿件分為綜述性文章與實(shí)驗(yàn)性文章。投稿時(shí)首先對(duì)自己的論文有一個(gè)準(zhǔn)確的定位，這就需要閱讀大量的文獻(xiàn)，掌握目前該領(lǐng)域研究到了什么狀態(tài)，研究的熱點(diǎn)是什么。你的工作對(duì)當(dāng)前研究有什么意義。期刊是讀者交流的主渠道，很多科學(xué)家在從事類似研究，有很多未解決問(wèn)題困擾著他們，如果你的研究能對(duì)這些困擾提出一個(gè)論據(jù)，哪怕是一個(gè)細(xì)小分支。你的這篇論文也可以投一篇if較高的期刊。我研究生時(shí)的專業(yè)是端粒酶。該領(lǐng)域的研究主要是圍繞著端粒酶活性檢測(cè)與端粒與細(xì)胞衰老信號(hào)通路的關(guān)系。端粒酶檢測(cè)方法在1994年就已經(jīng)發(fā)表，現(xiàn)在方法很成熟，試劑盒都研發(fā)出來(lái)了。對(duì)于端粒酶與細(xì)胞衰老方面存在很多的信號(hào)通路，如果能找到一些調(diào)節(jié)細(xì)胞信號(hào)通路的因子，那么高的可以發(fā)到cell，低的也可以發(fā)到3分以上的期刊。如果你對(duì)信號(hào)通路進(jìn)行綜述，除非是該領(lǐng)域的大牛進(jìn)行綜述，否則該綜述不可能被收錄，因?yàn)樾盘?hào)通路這一領(lǐng)域很難解釋一個(gè)所以然。如果能解釋所以然，這篇文章可以在cell上發(fā)表。如果你對(duì)端粒酶檢測(cè)方法進(jìn)行綜述，你就out了。這種綜述90年代就發(fā)表了。所以投稿前，一定要掌握該領(lǐng)域的研究趨勢(shì)，明確自己的結(jié)果在投稿時(shí)的定位。
3.選定期刊。
稿件定位后，就開(kāi)始選擇期刊了。選期刊怎么選?在google上搜索?那真是海底撈針了!我推薦大家每人擁有近3-5年的影響因子表格。一般期刊的影響因子的變動(dòng)不大，在excel表格內(nèi)將采用if升序或降序的方法排列。如果你覺(jué)得你的文章可以投稿到1分的期刊，那么你就在if為1的期刊列內(nèi)搜索，找到生物學(xué)、醫(yī)學(xué)、藥學(xué)領(lǐng)域的期刊，一次多找?guī)讉€(gè)。然后到期刊的官方網(wǎng)站去看該期刊的征稿范圍(scope)，確保范圍準(zhǔn)確。
4.在線投稿。
現(xiàn)在elsevier、springer、wiley這些數(shù)據(jù)庫(kù)等均采用在線投稿的模式，所以投稿者需對(duì)投稿系統(tǒng)有所了解。第一次投稿由于不熟悉投稿界面，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些意想不到的問(wèn)題，這個(gè)多操作幾次就熟練了。每種期刊的系統(tǒng)不同，但是原理是相通的。一般在投稿時(shí)會(huì)需要寫(xiě)作coverletter，這個(gè)需要事先寫(xiě)好，到時(shí)候復(fù)制、粘貼就可以了。后續(xù)的交流主要是通過(guò)郵箱進(jìn)行，所以郵箱一定是常用郵箱。這個(gè)很重要。
5.文章審理。
一般情況下，投稿一周內(nèi)會(huì)收到期刊編輯的郵件，會(huì)告知你的稿件已經(jīng)給了審稿人。文章審理工作就此開(kāi)始了。審稿人對(duì)你的論文進(jìn)行評(píng)述，然后將意見(jiàn)反饋給期刊編輯，后者將意見(jiàn)反饋給你。一般審稿人都會(huì)有兩名，給出的意見(jiàn)采用概率分析方法無(wú)非就這么幾種：
當(dāng)然有些期刊存在3名評(píng)審人員的可能，這里就不多說(shuō)了。道理是一樣的!
兩優(yōu)評(píng)。
一優(yōu)評(píng)，一差評(píng)。
這是常見(jiàn)的，稱之為manorrevision(大修)。這里你要做的就是將差評(píng)的內(nèi)容進(jìn)行修改，并逐條進(jìn)行回復(fù)。請(qǐng)注意是逐條修改，逐條回復(fù)。優(yōu)評(píng)的如果有要求，你也要回復(fù)。同樣的處理?；匦艜r(shí)你需要告訴編輯，建議采用分條的方法，逐條列出。這樣條理清晰。
如果你修改的符合評(píng)審人員的要求，你就進(jìn)行minorrevision或者直接發(fā)表。如果不符合要求，你的結(jié)果就是拒稿。
兩差評(píng)。
理論上你存在轉(zhuǎn)變?yōu)榇笮夼c小修的可能，但實(shí)際上可能性不大。你需要轉(zhuǎn)投其他稿件了。
稿件派給審稿人到審稿人給出回復(fù)時(shí)間(也就是編輯給你回復(fù)的時(shí)間)差不多在25天左右。大修與小修給的時(shí)間分別不同，大修的時(shí)間有時(shí)候跟稿件派給審稿人到審稿人給出回復(fù)時(shí)間相同，小修時(shí)間會(huì)短一些，但不排除與稿件派給審稿人到審稿人給出回復(fù)時(shí)間相同的可能。
6.論文接收。
論文接收后的心情絕對(duì)是不一樣的。那時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己這么多年來(lái)的熬夜與堅(jiān)持不懈是多么的值得。導(dǎo)師也會(huì)對(duì)你溫和了很多。師弟師妹們會(huì)簇?fù)淼侥隳抢镎?qǐng)教。。。這是閑話，說(shuō)說(shuō)論文接收后的工作吧，就是移交版權(quán)(你將出版權(quán)出讓給期刊)。這時(shí)候官方的互動(dòng)就不是你的事兒了，導(dǎo)師會(huì)跟那邊交流。需要你的他自然會(huì)去找你。期刊一般會(huì)有稿酬，一般100-200美金。這筆費(fèi)用你拿不到。因?yàn)槠诳ㄗh你不要拿這筆費(fèi)用，因?yàn)樗麄冊(cè)趤?lái)信說(shuō)編輯與審稿人很辛苦，這筆費(fèi)可以給他們買點(diǎn)兒禮物。導(dǎo)師會(huì)順?biāo)鰝€(gè)人情，告訴你這個(gè)錢咱不要了。那時(shí)覺(jué)得論文發(fā)表很開(kāi)心，所以這錢就不要了。哈哈!有彩頁(yè)的要交錢，不用不低，不過(guò)不用擔(dān)心，只要你論文發(fā)表了，這錢導(dǎo)師出。
版權(quán)出讓，拿到接收函后過(guò)一陣子期刊排版，會(huì)給你一份稿件讓你校對(duì)，看是否有錯(cuò)誤。沒(méi)錯(cuò)誤那里就準(zhǔn)備發(fā)表了。
之后你就等著期刊在線刊登吧。
醫(yī)生sci論文篇十三
又二三個(gè)月過(guò)去，實(shí)驗(yàn)方面收到的仍然是打擊多于鼓勵(lì)，不過(guò)仍然認(rèn)同“苦難”是人生的一種財(cái)富。
這段時(shí)間最主要的“打擊”來(lái)自兩個(gè)方面，一是缺乏創(chuàng)新，二缺乏經(jīng)費(fèi)。在這里先討論第一個(gè)問(wèn)題。
如何創(chuàng)新?
前段時(shí)間花了幾個(gè)月好不容易才完成了第1篇英文論文，給一位老師修改，得到的反饋是“怎么完全照搬別人的文獻(xiàn)呢”，聽(tīng)到這個(gè)話心里既憂(傷)且痛(苦)，明明知道人家說(shuō)的是不錯(cuò)，但畢竟是自己花了幾個(gè)月時(shí)間，花了不少銀兩，花了九牛二虎之力才完成的第1個(gè)寶貝啊。
痛苦歸痛苦，畢竟創(chuàng)新是科研的根本，但創(chuàng)新太不容易了，因?yàn)榭戳艘欢倨撐?，思路都已?jīng)極限在里面了。痛定思痛，改進(jìn)研究策略如下，果然略有所得：
1)實(shí)驗(yàn)一定要自己做，這樣才有第一手體驗(yàn)。并且要盡快得到并分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
2)要發(fā)揮自己的聰明才智，利用你的一切資源，在不花錢或少花錢的情況下多做幾個(gè)實(shí)驗(yàn)，特別是對(duì)比實(shí)驗(yàn)。
3)如果你不能夠把事情變得更簡(jiǎn)單，哪就請(qǐng)把事情變得更復(fù)雜。如果你不能有大的創(chuàng)新，哪就請(qǐng)你做一些小的創(chuàng)新。
4)盡量找到一個(gè)有sci發(fā)表經(jīng)驗(yàn)的老師幫你修改論文。
1)應(yīng)該在完成一半實(shí)驗(yàn)的時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)論文，不能在做完實(shí)驗(yàn)之后才想起論文。因?yàn)榭茖W(xué)實(shí)驗(yàn)雖然有一個(gè)從假想到實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)到具體實(shí)驗(yàn)的過(guò)程，但是這個(gè)過(guò)程往往是在一邊實(shí)驗(yàn)一邊修改中度過(guò)的，因此很容易在做完實(shí)驗(yàn)之后發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)什么也沒(méi)有做!(因?yàn)榻Y(jié)果與開(kāi)始的設(shè)計(jì)通常有很大距離)，而論文除了有科學(xué)創(chuàng)新的要求外，其實(shí)還有一個(gè)“角度”的問(wèn)題，也即從實(shí)驗(yàn)到論文的“創(chuàng)新性”其實(shí)是需要作者進(jìn)行“提練”的，及早寫(xiě)論文的最大好處是可以及時(shí)調(diào)整實(shí)驗(yàn)，確定實(shí)驗(yàn)的創(chuàng)新點(diǎn)(能夠發(fā)表的理由)，然后進(jìn)一步確實(shí)還有多少實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)要獲取。總之，及早寫(xiě)作可以使目標(biāo)明確n倍，避免時(shí)間和金錢的浪費(fèi)。
2)縮小打擊面，要小題大作，確定創(chuàng)新點(diǎn)后即要堅(jiān)定的出手，不要全面開(kāi)花。
3)如果覺(jué)得寫(xiě)論文太苦，請(qǐng)告訴自己：每天寫(xiě)半頁(yè)，或者做一兩個(gè)圖，堅(jiān)持下去，總會(huì)完成的!
這段時(shí)間確定了學(xué)術(shù)論文成功發(fā)表的三大主觀因素：學(xué)科理論、選題和寫(xiě)作，第一個(gè)因素最為關(guān)鍵，不過(guò)也不是一朝一夕可以提高的，由于目前正在總結(jié)前面的實(shí)驗(yàn)，因此寫(xiě)作能力變得很實(shí)際。
寫(xiě)作與閱讀是相當(dāng)不同的，我們通常所謂的“閱讀”其實(shí)是指“看得懂”，而且這個(gè)“懂”是“似懂非懂”，就是大概明白就是，對(duì)人論文的內(nèi)容真正把握的程度并不到位，因此當(dāng)寫(xiě)起文章來(lái)，就會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題(基于這個(gè)原因，我覺(jué)得每個(gè)研究生至少要有實(shí)實(shí)在幾篇學(xué)科論文全文翻譯的訓(xùn)練過(guò)程)。
我找了一些介紹如何寫(xiě)英文論文的書(shū)籍學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)除非我先花時(shí)間把整本書(shū)中的例句背下來(lái)，否則用處有限，這些書(shū)作為教科書(shū)還行，實(shí)用性確實(shí)是很可憐的。因此回過(guò)頭研究別人發(fā)表過(guò)的類似論文，論文結(jié)構(gòu)方面學(xué)習(xí)了不少，說(shuō)到具體內(nèi)容的寫(xiě)作，用幾篇文章“拼”在一起還行，但總是有“抄”和施展不開(kāi)的感覺(jué)：別人為什么要使用這樣的句型，而另一處使用另一個(gè)句型。
不得要領(lǐng)之下把教科書(shū)和論文都放下，拿了張白紙，自己思考英文和中文之間的主要區(qū)別，先把大框架定下來(lái)再對(duì)照論文和語(yǔ)法書(shū)，得出了如下圖形，以此圖為綱再閱讀和翻譯英文文獻(xiàn)，感覺(jué)輕松了很多。
最近一直痛苦地在思考為什么別人能發(fā)表sci論文而自己不能，“缺乏創(chuàng)新”經(jīng)常被一般人當(dāng)成主要的理由，但在我看來(lái)這個(gè)問(wèn)題其實(shí)是非常模糊的：究竟怎樣才能有“創(chuàng)新”?其實(shí)是很不清楚的。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的思索，我突然明白過(guò)來(lái)，原來(lái)我所缺乏的是一個(gè)詞：“學(xué)術(shù)”，我搞混了“實(shí)驗(yàn)”與“學(xué)術(shù)”的區(qū)別!我總想在實(shí)驗(yàn)上有所創(chuàng)新，其實(shí)是本未倒置!
哪什么是學(xué)術(shù)呢?在網(wǎng)絡(luò)上檢索了一下，得到如下結(jié)論：學(xué)術(shù)，系統(tǒng)專門(mén)的學(xué)問(wèn)，泛指高等教育和研究(機(jī)構(gòu));延伸開(kāi)來(lái)，可以用來(lái)指“知識(shí)的累積”;科學(xué)研究是創(chuàng)造人類新知識(shí)的事業(yè)，新知識(shí)就是讓人明白和了解以前不知道的。
現(xiàn)在很清楚了，學(xué)術(shù)就是專業(yè)知識(shí)(系統(tǒng)點(diǎn)叫學(xué)問(wèn))，學(xué)術(shù)研究就是創(chuàng)造(認(rèn)識(shí))新知識(shí)，學(xué)術(shù)論文就是發(fā)表學(xué)術(shù)研究的成果，基礎(chǔ)研究就是理論和機(jī)理的創(chuàng)新，應(yīng)用研究就是更先進(jìn)的新工藝!這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，我以前為什么一直不明白呢!
回到研究和論文發(fā)表，我覺(jué)得至少搞清楚了兩個(gè)問(wèn)題：一是如何閱讀論文，我以前閱讀論文主要關(guān)心論文在合成方法和選題方面的創(chuàng)新以及最終的結(jié)論是什么，與別人的有什么不同，其實(shí)這是不全面的，對(duì)于一篇學(xué)術(shù)論文，你只要帶著一個(gè)問(wèn)題去閱讀就可以了：“這篇論文告訴我什么新知識(shí)?”(“問(wèn)題”、“結(jié)論”和“解析”);二是如何做研究，也即如何創(chuàng)新，其實(shí)是創(chuàng)新必須有一個(gè)繼承的過(guò)程，學(xué)術(shù)是“知識(shí)的積累”，因此首先要搞清楚的是在我研究的領(lǐng)域里，已經(jīng)有多少已經(jīng)搞清楚的知識(shí)(特別是理論機(jī)理)，有哪些還有爭(zhēng)論，有哪些根本不清楚，要對(duì)本領(lǐng)域的這些東西了如指掌，這樣，創(chuàng)新就會(huì)自然而來(lái)，寫(xiě)論文自然也就得心就手(因?yàn)槟軌蚪忉屒宄?，有很多話可說(shuō))。很高興自己能這么快認(rèn)識(shí)到這個(gè)簡(jiǎn)單的道理。
從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，文獻(xiàn)的閱讀確實(shí)是很重要的(國(guó)外研究，閱讀文獻(xiàn)的時(shí)間占科研總時(shí)間65%)，所謂“多看多想最后做”是很有道理的。進(jìn)一步來(lái)說(shuō)，甚至可以把科研過(guò)程與學(xué)習(xí)過(guò)程類比起來(lái)，即把閱讀文獻(xiàn)當(dāng)成是上課(主要是自學(xué)，實(shí)在不懂自己找老師請(qǐng)教)，把寫(xiě)論文當(dāng)成做作業(yè)或考試?？蒲信c讀書(shū)的不同是，讀書(shū)考試的試題是老師命題的，因此你只要應(yīng)用課本中的基本原理公式進(jìn)行解題即可，而科研的題目是你自己命題的，課本是你自己尋找積累的，你主要應(yīng)用基本原理進(jìn)行解題，但如果你對(duì)課本中的基本原理不滿意，你也可以自己建立另一套原理來(lái)解題。
1.讀書(shū)心得體會(huì)。
2.教學(xué)心得體會(huì)。
3.團(tuán)課心得體會(huì)。
4.打工心得體會(huì)。
5.進(jìn)修心得體會(huì)。
6.黨課心得體會(huì)。
7.你為誰(shuí)工作心得體會(huì)。
8.教師讀書(shū)心得體會(huì)2016。
9.黨員上黨課的心得體會(huì)。
10.以上率下心得體會(huì)。
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醫(yī)生sci論文篇十四
每年都有來(lái)自中國(guó)的大量學(xué)術(shù)文章涌向高影響因子國(guó)際期刊，這些文章良莠不齊，有的被拒，有的大修，可謂是前赴后繼。這些文章中很多都犯了一些通病，直接影響了文章的收錄，今天為大家分享一些這些論文通病，希望給作者們以參考，對(duì)癥下藥，才能藥到病除。
1、引言解釋不清，學(xué)術(shù)論文的目的就是要推進(jìn)科學(xué)研究，引言部分沒(méi)有清晰解釋為什么這項(xiàng)研究值得去做，為什么選擇做這項(xiàng)研究。
2、試驗(yàn)設(shè)計(jì)不當(dāng)或缺少必要的統(tǒng)計(jì)分析，材料與方法描述不足。
2、證明論點(diǎn)的試驗(yàn)太少，結(jié)果過(guò)于單薄。
4、論文不夠新穎，論點(diǎn)不夠突出，缺乏必要的討論。
如何避免上述問(wèn)題。
1、投稿前要仔細(xì)閱讀目標(biāo)期刊的投稿須知，不同期刊對(duì)稿件的要求是不同的。也要閱讀該刊物的近期所刊登的文章。
2、摘要的字?jǐn)?shù)最好控制在150―250字，摘要應(yīng)包括：背景(1句，有時(shí)可免)，試驗(yàn)方法(1―3句)，最重要的結(jié)果(4-6句)，結(jié)論(1-2句)。摘要極其重要，多數(shù)讀者只讀你的摘要，或讀了摘要再?zèng)Q定是否讀你的全文。
3、引言部分要清晰的說(shuō)明你的研究背景以及研究目的，要向讀者解釋清楚研究的價(jià)值所在。
4、材料及方法：介紹試驗(yàn)地區(qū)和研究所用的材料，材料與方法描述的詳細(xì)程度的標(biāo)準(zhǔn)是讓別人可以重復(fù)你的試驗(yàn)。
5結(jié)果：寫(xiě)作之前應(yīng)全面消化并濃縮你的試驗(yàn)數(shù)據(jù)，從中揭示規(guī)律性的趨勢(shì)。著重描述重要的結(jié)果，靈活性使用圖表，文字描述中應(yīng)避免重復(fù)圖表中的數(shù)據(jù)。采用副標(biāo)題往往有助于文章的結(jié)構(gòu)與可讀性。
6討論：討論有時(shí)可與結(jié)果合在一起。應(yīng)力求把結(jié)果放在一個(gè)框架內(nèi)加以討論，并與引言里提出的研究目的或假設(shè)相呼應(yīng)。討論應(yīng)以證據(jù)為基礎(chǔ)，避免主觀臆斷或無(wú)邊際的推測(cè)。避免重復(fù)描述結(jié)果。應(yīng)突出新的結(jié)果，說(shuō)明其意義。應(yīng)比較和討論主要結(jié)果與前人所報(bào)到的異同。也可以討論試驗(yàn)方法或結(jié)果的不足之處，并指出繼續(xù)研究的方向。最后作出明確的結(jié)論。
7、參考文獻(xiàn)：科研文章引用文獻(xiàn)一般以20―40篇為宜。引用他人的論點(diǎn)時(shí)應(yīng)注明出處，但是引述常識(shí)時(shí)則不需要引用參考文獻(xiàn)。盡可能引用權(quán)威性和最新的參考文獻(xiàn)，如果可能應(yīng)避免引用會(huì)議論文集的摘要。應(yīng)嚴(yán)格按照刊物所定的格式引用和列出參考文獻(xiàn)。切記閱讀引用的每篇文章。
8、由于大多數(shù)國(guó)際期刊的收稿率不高，所以你要仔細(xì)閱讀投稿須知及格式要求，也十分有必要對(duì)論文的語(yǔ)言進(jìn)行檢查，找專業(yè)的論文語(yǔ)言潤(rùn)色公司幫助，確保萬(wàn)無(wú)一失。
在我開(kāi)始做研究的時(shí)候，其實(shí)也不知道哪個(gè)方向好做，當(dāng)時(shí)也很茫然的導(dǎo)師給我的題目，很快作完了?；仡^想想那時(shí)候的研究，無(wú)非就是在重復(fù)別人的研究工作，自己就看不上自己做的東東。幸好導(dǎo)師不在乎我做什么，他告訴我：“一篇文章的接收與否，關(guān)鍵是審稿人看到你的文章是否會(huì)surprising一下，如果是，你的文章就會(huì)被接收”。我的第一篇文章就是在這樣的情況下被接收的---我自己認(rèn)為。在我也不知道怎樣做研究的時(shí)候，我就在圖書(shū)館里泡著，把所有關(guān)于我的研究方向的書(shū)，主要還是期刊上的文章差不多都看了一遍，很累人的，因?yàn)楫?dāng)時(shí)還不知道怎么從網(wǎng)上搜索資料，現(xiàn)在就輕松多了。當(dāng)時(shí)是pre上的文章看得最多，大家都知道，在那上面發(fā)表文章的牛牛們的文章大都是理論方面的，能看懂就不錯(cuò)了，更不要說(shuō)在沿著人家的方向去做，所以那時(shí)候是最苦惱的。因?yàn)榧瓤床欢膊恢绾螐男碌慕嵌热プ?。這種情形過(guò)了有半年的時(shí)間，在此期間，我的老婆給了我很大的支持和鼓勵(lì)--關(guān)鍵是精神上的支持，再次謝謝她!時(shí)間過(guò)了半年，情形的轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn)在我去國(guó)家圖書(shū)館查閱資料。
當(dāng)時(shí)，無(wú)意間看到一篇極不困難，又很有新意的文章，感覺(jué)自己能在這個(gè)方面做下去，并有很多想法(在這個(gè)方向的研究上)，因此，復(fù)印了該文章和相關(guān)的一篇文章，完成導(dǎo)師給的活，就潛心將自己的想法進(jìn)行重新思考和驗(yàn)證。終于得到了意想不到的結(jié)果，當(dāng)時(shí)就寫(xiě)了一篇文章，將這個(gè)意想不到的結(jié)果作為能夠surprising一下審稿人的一篇論文投稿到liquidcrystals上，很快就收到了能夠接受的消息，因?yàn)榈谝淮螌?xiě)英文文章，所以被修改的面目全非以前的版本，所以重新按照審稿人意見(jiàn)進(jìn)行了修改和補(bǔ)充，最后還是在編輯的幫助再修改的版本作為發(fā)表的最終版本。那個(gè)編輯的態(tài)度好的驚人----一個(gè)美國(guó)的教授，thanksheverymuch!至此，第一篇sci論文大功告成。
在此，大家可能看不出我的什么技巧，其實(shí)我想告訴大家的是：將自己的想法建立在你認(rèn)為你能勝任的工作上，(記住是自己的想法---不同常人的)，并堅(jiān)持自己的想法。在我的第一篇sci論文的出版前，我用了將近兩年的時(shí)間進(jìn)行各方面的閱讀，不管看不看的懂，所謂“天道酬勤”，每個(gè)人的努力都會(huì)得到他們應(yīng)得到的報(bào)酬。
第一點(diǎn)：文章的內(nèi)容要讓審稿人surprising一下。說(shuō)著說(shuō)著，技巧便不像技巧，而成了個(gè)人經(jīng)驗(yàn)談了。在我的第一篇文章完成后的很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，我都在忙著j-1的事情，雖然其間也寫(xiě)了兩篇文章，但一直沒(méi)有投稿出去，因?yàn)椴恢罱K他們將如何算在自己頭上。如果是這邊學(xué)校的，sci論文的獎(jiǎng)勵(lì)是拿不到的(在我成功簽證后)，而且也不算是到了那邊的科研成果，豈不是兩頭都吃虧!那是在的暑假期間完成的，直到我完全放棄了出國(guó)的念頭，才在的開(kāi)始將他們投稿出去。其中一篇在稍加修改后很快就被接收了(jap),另一篇直到現(xiàn)在才被接收(jap)，期中改了三稿，快煩死我了。這兩篇文章的想法完全不同于別人的思路，我從液晶顯示器的響應(yīng)時(shí)間方面尋找響應(yīng)速度更快的顯示模式，別人是從傳統(tǒng)的方式來(lái)進(jìn)行改造顯示模式來(lái)達(dá)到快速響應(yīng)的。因此，此兩篇文章的被接收應(yīng)該是意料之中的，只不過(guò)第二篇的修改要累死人的，增加了很多內(nèi)容，才使得審稿人的審稿。當(dāng)這兩篇論文投出之后，在與導(dǎo)師的談話中，他提到了一種新型要求的顯示模式。至今沒(méi)有人能提出過(guò)，而這個(gè)消息是從生產(chǎn)廠家得到的，因此，該模式的研究必然是全新的，也將是首創(chuàng)的。我用了半個(gè)月的時(shí)間思考這個(gè)問(wèn)題。終于得到能實(shí)現(xiàn)這種要求的一種模式，但是很初步，于是進(jìn)行了簡(jiǎn)單的模擬，便將此結(jié)果投稿的jjap的shortnote上去了，很快就被接收了。還是很簡(jiǎn)單的，關(guān)鍵是你的想法是否新穎!
第二點(diǎn)，你的想法的新穎性也是文章被接收的重要條件，也就是說(shuō)，你的文章如何從眾多的投稿中脫穎而出，這就是一個(gè)法寶。也可以說(shuō)成是想問(wèn)題的角度不要墨守陳規(guī)!本來(lái)想換一個(gè)題目的，一是因?yàn)椴辉偈菍?xiě)作的技巧了，而是因?yàn)楹芏嗳吮容^反感寫(xiě)sci的東東了。但是，因?yàn)榕c前面幾篇是相互照應(yīng)的，所以請(qǐng)?jiān)徫以趯?xiě)著一篇經(jīng)驗(yàn)談――theend前面寫(xiě)了我的三篇文章的出爐過(guò)程，下面是我的另外兩篇文章的過(guò)程，也將引出我的最后一個(gè)所謂的“技巧”。當(dāng)我得知，我的第一篇sci文章被接收的時(shí)候，我正在忙著和日本的一位學(xué)者討論他的一篇發(fā)表在apl上的文章，并共同寫(xiě)了commentandresponse等待apl的最終接受，然而不幸的是，apl沒(méi)有接受我們的commentandresponse，因?yàn)槟莻€(gè)問(wèn)題比較過(guò)時(shí)了。但是，我認(rèn)為我的結(jié)果是對(duì)日本朋友的結(jié)果的補(bǔ)充和修正，得到的全新的結(jié)果，應(yīng)該能夠在較高的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表，正值liq.cryst.接受了我的文章，于是寫(xiě)了一篇正式的文章又投到該刊物上去了，因?yàn)槟俏痪庉嫷暮眯哪c和關(guān)愛(ài)，我的這篇文章很快也被接受了。在的9月，我將我的新的結(jié)果與美國(guó)的朋友討論，美國(guó)的朋友和老板給了許多建議，因此，這篇文章的檔次在不斷的討論中也在不斷的提高。最終定稿的時(shí)候，那邊建議投稿到j(luò)jap上，我堅(jiān)持要投稿到apl上，最后，我們將這篇文章投到apl上，結(jié)果該文章很快被接收，并在dec.23的apl上出現(xiàn)了，這也就是我的第五篇sci文章的結(jié)果。前后用的時(shí)間不過(guò)三個(gè)月多一點(diǎn)，夠快吧!
總結(jié)：在這兩篇文章的投稿前，我都和國(guó)外的朋友討論和共同研究，盡量將文章的水平提高的多一點(diǎn)，同時(shí)也盡量往水平高一點(diǎn)的刊物上投稿，即可節(jié)省時(shí)間，又可以得到高水平的刊物的文章，好處自然不必說(shuō)。即使不能被接收，也能很快得到回應(yīng)，以便于向其它的刊物投稿，也不會(huì)耽誤太長(zhǎng)的時(shí)間。最后一條：與國(guó)外的朋友討論提高你的論文質(zhì)量，并向高水平的刊物投稿。
醫(yī)生sci論文篇十五
sci論文，顧名思義，即為被sci索引收錄的期刊所刊登的論文，目前我國(guó)科技界對(duì)sci論文概念模式。
對(duì)于sci醫(yī)學(xué)論文可是要發(fā)表到期刊上，在寫(xiě)作時(shí)馬虎不得，還需自己慢慢斟酌并認(rèn)真做好研究。
而這需要長(zhǎng)期的準(zhǔn)備，不是一盞茶功夫就能應(yīng)付的了。
只有平時(shí)準(zhǔn)備好了才能妥妥地發(fā)表成功。
一、研究生必備四本。
作為研究生下面這幾個(gè)本子是必不可少的：
1，實(shí)驗(yàn)記錄本(包括試驗(yàn)準(zhǔn)備本)，這當(dāng)然首當(dāng)其沖必不可少，我就不多說(shuō)了;。
4，講座記錄本，這本本子可能有些零雜，記錄聽(tīng)到的內(nèi)容，更要記錄瞬間的靈感，以及不懂的地方，不可小視!
二、sci醫(yī)學(xué)寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)之要點(diǎn)。
1、選題要小，開(kāi)掘要深;不要題目很大，內(nèi)容卻很單薄。
3、“選題新、方法新、資料新”的三新原則(老板教導(dǎo)的);。
4、“新題新做”和“小題大做”;。
三、sci醫(yī)學(xué)寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)之秘訣。
1.你在做研究之前，想過(guò)結(jié)果能不能發(fā)表沒(méi)有?往哪里發(fā)?
2.寫(xiě)文章的高手是先把文章大框?qū)懞?，空出?shù)據(jù)來(lái)，等做完實(shí)驗(yàn)，填完空就可以發(fā)了。
正謂心中有溝壑。
優(yōu)秀論文的要素：1、正確選題;2、合適的切入點(diǎn);3、簡(jiǎn)潔明了;4、說(shuō)清自己的貢獻(xiàn);5、可靠的/可重現(xiàn)的結(jié)果;6、可重復(fù)的過(guò)程;7、好的文章結(jié)構(gòu)和邏輯流程;8、精選的參考文獻(xiàn)。
優(yōu)秀論文的誤區(qū)：1、idea越多越好;2、一味追求革命性的，突破性的成果;3、數(shù)學(xué)、理論和公式越復(fù)雜越好——顯示自己的聰明;4、追求最好，史無(wú)前例;5、顯示權(quán)威性，引文中大量引用自己的論文。
寫(xiě)文章的條件：1、與研究工作相關(guān)，確實(shí)有了好的想法，不是為了寫(xiě)而寫(xiě);2、取得了有價(jià)值的成果，對(duì)學(xué)術(shù)界有貢獻(xiàn);3、實(shí)驗(yàn)成熟，經(jīng)得起檢驗(yàn);4、已經(jīng)需要記錄下來(lái)和其他人分享。
五、sci醫(yī)學(xué)寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)之檢查。
1、論文是否提出了一個(gè)新的問(wèn)題或者給出了已有問(wèn)題的一個(gè)新的解決方案。
2、論文的主要結(jié)果是什么?3、實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否充分?4、論文技術(shù)含量如何?
醫(yī)生sci論文篇十六
近年來(lái)，SCI論文的發(fā)表已經(jīng)成為衡量科研人員素質(zhì)和水平的重要標(biāo)準(zhǔn)，因此，如何在SCI論文中獲得突破性的研究成果已經(jīng)成為眾多科研人員不斷探索和努力的方向。本文結(jié)合自身的SCI論文寫(xiě)作經(jīng)歷，著重從選題、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和結(jié)果、分析、撰寫(xiě)等方面對(duì)SCI論文的寫(xiě)作過(guò)程進(jìn)行總結(jié)和分享，以期對(duì)廣大科研人員在SCI論文中取得大膽創(chuàng)新、精準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)和流暢文筆方面提供參考和幫助。
第一段：選題問(wèn)題
SCI論文以其高度的權(quán)威性和嚴(yán)格的論證要求，要求作者在選題問(wèn)題上精益求精。在選題時(shí)，既要關(guān)注前人的研究成果，又要跟進(jìn)最新科研進(jìn)展和市場(chǎng)需求。一般來(lái)說(shuō)，選題時(shí)需要注意以下幾個(gè)方面：
3.審慎選擇：選題需思考研究問(wèn)題的重要性和可行性，在相關(guān)領(lǐng)域考慮前景和影響，確定研究意義和目標(biāo)。
第二段：實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與結(jié)果分析
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和結(jié)果分析是SCI論文中最重要的部分之一，對(duì)整篇文章的質(zhì)量和精度起著至關(guān)重要的作用。在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和結(jié)果分析方面，需要特別關(guān)注以下兩個(gè)方面：
2.結(jié)果分析：結(jié)果分析時(shí)不要追求表面數(shù)量性的統(tǒng)計(jì)分析，要把握實(shí)驗(yàn)結(jié)果的本質(zhì)和機(jī)理，結(jié)合前人研究成果和市場(chǎng)需求分析，從結(jié)果分析中發(fā)現(xiàn)新現(xiàn)象、提出新觀點(diǎn)和方法。
第三段：論文撰寫(xiě)
SCI論文的撰寫(xiě)是一項(xiàng)復(fù)雜和繁瑣的工作，通常需要長(zhǎng)期的投入和細(xì)致的觀察和思考。在論文撰寫(xiě)中，要注意以下幾個(gè)方面：
1.文獻(xiàn)搜集：文獻(xiàn)搜集是SCI論文的基礎(chǔ)，要注意從權(quán)威性和可靠性方面進(jìn)行篩選；
3.文字表達(dá)：在寫(xiě)作SCI論文時(shí)，要注意文字表達(dá)的準(zhǔn)確性和精度，積極避免語(yǔ)法錯(cuò)誤和邏輯不清。
第四段：創(chuàng)新要點(diǎn)
SCI論文要求研究人員有創(chuàng)新性的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新性的應(yīng)用價(jià)值，因此，創(chuàng)新要點(diǎn)對(duì)SCI論文寫(xiě)作的影響也尤為重要。SCI論文寫(xiě)作的創(chuàng)新點(diǎn)可以從以下兩個(gè)方面入手：
2.實(shí)用創(chuàng)新：實(shí)用創(chuàng)新是指在科學(xué)研究的基礎(chǔ)上探索實(shí)際應(yīng)用中的新方法和新方案，為客戶解決實(shí)際問(wèn)題，探索更加科學(xué)、高效和環(huán)保的應(yīng)用方法。
第五段：總結(jié)與展望
SCI論文的寫(xiě)作不僅是一項(xiàng)技術(shù)活，也是一項(xiàng)創(chuàng)新活。選擇好選題，設(shè)計(jì)好實(shí)驗(yàn)，掌握好結(jié)果分析和寫(xiě)作技巧，才能夠順利完成SCI論文的撰寫(xiě)。展望未來(lái)，隨著科學(xué)研究的不斷深入和社會(huì)需求的不斷增多，科技創(chuàng)新的重要性也越來(lái)越凸顯。希望廣大科研人員不斷探索和努力，順應(yīng)時(shí)代大勢(shì)，砥礪前行，為科技創(chuàng)新事業(yè)作出更多的貢獻(xiàn)。
醫(yī)生sci論文篇十七
SCI論文的寫(xiě)作在科研工作中扮演重要的角色，不僅是進(jìn)行非常規(guī)創(chuàng)新性研究的必要方式，也是展示科研成果的重要手段之一。本人在論文寫(xiě)作中體會(huì)頗多，在此分享心得。
第二段：選擇研究課題的重要性
作為科研工作者，我們要合理地選擇研究課題。首先，我們應(yīng)該從切實(shí)的問(wèn)題出發(fā)，提出有待解決的科學(xué)難題，而不是斤斤計(jì)較發(fā)表SCI論文的數(shù)量。其次，我們應(yīng)該有目的地選擇研究課題，避免盲目跟風(fēng)，這樣才能保證論文研究的科學(xué)性和實(shí)用性。
第三段：組織論文框架的方法
正確的論文架構(gòu)是SCI論文發(fā)表的前提。在論文寫(xiě)作中，我們要注意把各章節(jié)之間的脈絡(luò)互相聯(lián)系起來(lái)，避免出現(xiàn)章節(jié)間孤立無(wú)援的問(wèn)題。此外，要求自己的文章連貫、簡(jiǎn)潔明了、概念清晰。在論文內(nèi)容上，注意融合科學(xué)研究方法和實(shí)際案例的選擇，建立科學(xué)系統(tǒng)性和可操作性。
第四段：關(guān)注細(xì)節(jié)確保論文質(zhì)量
SCI論文的寫(xiě)作還要注意論文細(xì)節(jié)部分，這是一個(gè)提高論文可讀性的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。字體的選擇、圖表的繪制和數(shù)據(jù)的使用、符合規(guī)范格式等等這些細(xì)節(jié)都需要重視。此外，我們也應(yīng)該對(duì)論文進(jìn)行大量的文獻(xiàn)閱讀和查證，充實(shí)論文的內(nèi)容，力求達(dá)到科學(xué)性強(qiáng)且具可讀性的佳作。
第五段：結(jié)論
總之，SCI論文寫(xiě)作不是一個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程，需要科研工作者們?cè)趯?shí)際工作中深入思考和多方面積累。合理地選擇研究課題，并從實(shí)踐實(shí)際問(wèn)題出發(fā)；組織論文框架要注意把各章節(jié)之間的脈絡(luò)互相聯(lián)系起來(lái)；注重論文的細(xì)節(jié)及規(guī)范格式等方面的要求，這些方面都是SCI論文快速發(fā)表和高質(zhì)量發(fā)表的重要因素。這些都有助于提高我們SCI寫(xiě)作的水平，為我們更高質(zhì)量的科研成果提供了保障。
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