在實(shí)施任何項(xiàng)目之前,我們都需要制定一個(gè)合理的方案。方案的制定需要綜合考慮各種因素的影響和權(quán)衡,以找到最佳的解決方案。制定方案不僅要注重解決問(wèn)題,還要考慮問(wèn)題的長(zhǎng)遠(yuǎn)影響,下面是一些案例供您參考。
學(xué)校交通安全宣傳活動(dòng)策劃方案篇一
為進(jìn)一步提高學(xué)生交通安全法制意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的交通法制觀念和交通安全意識(shí),減少交通違章現(xiàn)象,預(yù)防和減少中學(xué)生的交通事故,結(jié)合我校實(shí)際,制定本方案。
組長(zhǎng):王合義。
副組長(zhǎng):李袆。
成員:各班班主任。
1、學(xué)校把道路交通安全宣傳工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,尤其是騎自行車(chē)學(xué)生的宣傳教育工作更應(yīng)放在首位。
2、通過(guò)升旗儀式、校會(huì)、主題班會(huì)、廣播、黑板報(bào)、手抄報(bào)、法制教育課等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。
3、加強(qiáng)放學(xué)時(shí)段校門(mén)交通安全值班管理,維護(hù)校門(mén)的交通秩序,確保校門(mén)交通通暢。
4、各班班主任要按照學(xué)校規(guī)定,不定時(shí)地對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的交通安全習(xí)慣、牢固的交通安全意識(shí),從而自覺(jué)遵守交通規(guī)則。
5、經(jīng)常性檢查學(xué)生自行車(chē)的車(chē)況,尤其是車(chē)閘、鏈條的檢查。
6、在校學(xué)生不準(zhǔn)騎電瓶車(chē)和摩托車(chē)上學(xué);不準(zhǔn)乘坐非法勞動(dòng)車(chē)輛。
1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員要高度重視學(xué)校交通安全工作,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),健全管理制度,抓好工作落實(shí)。
2、建立長(zhǎng)效機(jī)制,鞏固教育成果。要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系,共同關(guān)注學(xué)生交通安全。要不斷總結(jié)、完善學(xué)校交通安全教育和管理辦法,逐步建立長(zhǎng)效的交通安全工作機(jī)制,確保學(xué)生上下學(xué)和出行安全。
3、落實(shí)責(zé)任,嚴(yán)格考核。各班要嚴(yán)格按照交通安全宣傳教育活動(dòng)方案中的工作措施和要求開(kāi)展宣傳教育工作。要及時(shí)總結(jié)推廣好的宣傳經(jīng)驗(yàn),對(duì)工作不落實(shí)、措施不得力、成效不明顯的將予以通報(bào)批評(píng)。嚴(yán)格落實(shí)交通安全宣傳教育工作責(zé)任制,對(duì)宣傳教育工作不落實(shí),發(fā)生重大交通事故負(fù)有責(zé)任的個(gè)人,實(shí)行責(zé)任追究制。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員根據(jù)安全事故應(yīng)急的需要,領(lǐng)導(dǎo)小組可以隨時(shí)調(diào)集人員,全體教師和職工必須全力支持和配合。
2、重大安全交通事故。
(1)一旦發(fā)生交通事故,組長(zhǎng)指揮組員緊急把師生疏散至安全地段。
(2)在事故中如果有師生受傷,副組長(zhǎng)及組員要迅速搶救師生,在最短時(shí)間內(nèi)將受傷師生送到醫(yī)院救治,及時(shí)報(bào)警110、119、120等相關(guān)部門(mén)請(qǐng)求援助,保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)。
(3)采取有效措施,做好善后處理工作。
學(xué)校交通安全宣傳活動(dòng)策劃方案篇二
:1、提高認(rèn)識(shí),認(rèn)真部署
樹(shù)立以師生生命健康為第一的統(tǒng)一思想,以自覺(jué)遵守交通法規(guī)、保護(hù)自己生命為宗旨,以構(gòu)件社會(huì)主義和諧社會(huì)為行動(dòng),積極主動(dòng)組織開(kāi)展本次宣傳周活動(dòng)。要從口頭教育到實(shí)踐能力培養(yǎng)學(xué)生多方位開(kāi)展活動(dòng)。
2、活動(dòng)目的:
以“安全教育周”活動(dòng)為載體,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,減少安全事故的發(fā)生,促使青少年兒童的健康成長(zhǎng)。
3、活動(dòng)主題:
遵章守法,從每一步做起。
4、活動(dòng)口號(hào):
我自護(hù)我平安
5、活動(dòng)時(shí)間:
x月x日至x月x日
6、活動(dòng)內(nèi)容及安排
學(xué)校在宣傳周內(nèi)要利用一切可以利用的宣傳教育資源進(jìn)行形式多樣、注重實(shí)效的宣傳活動(dòng)。
(1)x月x日利用升旗儀式進(jìn)行“讓校園處處充滿愛(ài)”的安全意識(shí)教育。
(2)x月x日對(duì)校內(nèi)安全進(jìn)行一次深入全面的大檢查,消除隱患。
(3)向?qū)W生發(fā)放“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”
(4)各班在本周舉行交通安全主題班會(huì)。
(5)學(xué)校舉行交通安全手抄報(bào)比賽。
(6)從x月x日起利用校園廣播,播發(fā)學(xué)?;顒?dòng)通知、
活動(dòng)方案
以及安全知識(shí),同時(shí)在校園內(nèi)張貼“自我保護(hù)”系列圖,。營(yíng)造事事講安全,人人懂安全的氛圍。教育學(xué)生“上下樓梯靠右行、課間游戲不蹦跑、你追我趕多危險(xiǎn)”等。(7)x月x日——x月x日,利用多媒體教室全校師生觀看安全教育碟片。
(8)在活動(dòng)中,我校要開(kāi)展以班級(jí)為單位開(kāi)展評(píng)比活動(dòng),要在學(xué)校中評(píng)選幾名“班級(jí)安全小衛(wèi)士”。
(9)學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行交通行為現(xiàn)場(chǎng)模擬活動(dòng),提高學(xué)生交通安全實(shí)踐能力。
(10)我們要以活動(dòng)為載體,教育一個(gè),帶動(dòng)一方,教育我們的'學(xué)生回家向父母宣傳有關(guān)安全教育知識(shí)。
教育是安全的前提,安全是教育的保障。我們必須始終堅(jiān)持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過(guò)程,落實(shí)人人參與的要求,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
學(xué)校交通安全宣傳活動(dòng)策劃方案篇三
道路交通安全“集中統(tǒng)一宣傳日”活動(dòng)方案為廣泛傳播文明交通理念,營(yíng)造良好的道路交通氛圍,經(jīng)鎮(zhèn)政府研究,決定在全鎮(zhèn)開(kāi)展道路交通安全“集中統(tǒng)一宣傳日”活動(dòng),活動(dòng)實(shí)施方案如下。
通過(guò)組織每月18日開(kāi)展“集中統(tǒng)一宣傳日”活動(dòng),促進(jìn)線下交通安全定向宣傳常態(tài)化,逐步構(gòu)建面向全民的道路交通安全教育體系,強(qiáng)化各單位宣傳教育能力建設(shè),普及交通安全自護(hù)知識(shí)和防御意識(shí),實(shí)現(xiàn)道路交通安全宣教工作效果顯著增強(qiáng),全民交通安全、法治和文明意識(shí)逐步提升,有效預(yù)防和減少道路交通事故,為我鎮(zhèn)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展創(chuàng)造更安全、更和諧、更文明的道路交通環(huán)境。
每月18日為“全鎮(zhèn)集中統(tǒng)一宣傳日”。
(一)陣地宣傳活動(dòng)。突出陣地“普及交法、警示教育、提示安全、倡導(dǎo)文明”四大功能作用。
1.建設(shè)范圍:各村(社區(qū))及有關(guān)部門(mén)要認(rèn)真貫徹落實(shí)《交通安全宣傳教育設(shè)施設(shè)置規(guī)范》(ga/t963-2011),加強(qiáng)交管業(yè)務(wù)窗口、派出所綜合窗口,警保合作勸導(dǎo)站、客運(yùn)站、主要道路沿線行政村、學(xué)校等交通安全宣傳陣地建設(shè)和應(yīng)用管理,及時(shí)更新內(nèi)容,推動(dòng)規(guī)范化、制度化。有條件的地方,要積極協(xié)調(diào)樓宇梯視、商場(chǎng)超市l(wèi)ed、車(chē)站視頻播放機(jī)、公交車(chē)顯示屏、各村“村村響”播放等陣地載體通過(guò)播放視頻、滾動(dòng)標(biāo)語(yǔ)開(kāi)展交通安全宣傳提示,營(yíng)造濃厚的社會(huì)輿論氛圍。
2.宣傳內(nèi)容:與階段性交安宣傳工作保持一致,重點(diǎn)圍繞“車(chē)靠邊、快警示、人撤離、即報(bào)警”12字警句以及酒駕、超員、超速、分心駕駛、疲勞駕駛、占用應(yīng)急車(chē)道、突發(fā)應(yīng)急處置、二次事故預(yù)防等宣傳提示。要結(jié)合實(shí)際以及宣傳對(duì)象,注重針對(duì)性和實(shí)效性,按照因地制宜、方便實(shí)用、循序漸進(jìn)的原則,積極籌建、合理布局、充實(shí)完善各種宣傳設(shè)施,包括固定式宣傳櫥窗、專欄、標(biāo)語(yǔ)和移動(dòng)式宣傳展板,以及電視、led電子顯示屏、多媒體觸摸屏等音像播放設(shè)備,并放置供群眾閱讀和取用的交通安全宣傳資料等。
3.更新要求:原則上應(yīng)定期更新,遇特殊情況隨時(shí)更新。
(1)宣傳櫥窗、墻(板)報(bào):每季度更新一次內(nèi)容。
(2)宣傳展板:每半年更新一次內(nèi)容。
(3)媒體播放機(jī):播放內(nèi)容應(yīng)有3種以上,滾動(dòng)播出。每半年應(yīng)更新一次。
(4)墻體標(biāo)語(yǔ):每半年應(yīng)更新一次。
(5)條幅標(biāo)語(yǔ):每2個(gè)月應(yīng)更新一次,根據(jù)當(dāng)前主要工作隨時(shí)更新。
(6)宣傳品:每季度更新一次。根據(jù)上級(jí)下發(fā)交通安全宣傳品,及時(shí)更換。
(7)電子顯示屏:顯示內(nèi)容應(yīng)根據(jù)需要隨時(shí)更新,更新周期不超過(guò)1個(gè)月。
(二)農(nóng)村宣傳活動(dòng)。充分發(fā)揮“兩站兩員”、農(nóng)村派出所、村(居)委會(huì)等作用,組織開(kāi)展“美麗鄉(xiāng)村行”交通安全巡回宣傳活動(dòng)。
1.按照農(nóng)村“五有”(有廣播、有宣傳欄、有墻體標(biāo)語(yǔ),有提示牌、有宣傳員)的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),在國(guó)省道沿線示范路沿線重點(diǎn)村莊創(chuàng)建“交通安全文明村(居)”。
2.鎮(zhèn)道安辦牽頭,公安部門(mén)負(fù)責(zé)提供宣傳內(nèi)容,協(xié)調(diào)村居干部、派出所和交通勸導(dǎo)員等,通過(guò)“發(fā)放一份告知、擺放一套展板、播放一段視頻、開(kāi)展一次宣講”等方式,組織入村入戶入校入廠開(kāi)展交通安全主題宣傳。
3.重點(diǎn)宣傳不乘坐非法營(yíng)運(yùn)車(chē)、低速貨車(chē)、三輪汽車(chē)、三輪摩托車(chē)和拖拉機(jī)出行,堅(jiān)決杜絕酒駕、超速、面包車(chē)超員、人貨混裝、駕乘摩托車(chē)超員或不戴安全頭盔等交通違法行為。
4.結(jié)合本地農(nóng)村地區(qū)典型事故案例和突出交通違法,組織編寫(xiě)貼近民生、通俗易懂的廣播稿,及時(shí)制作成圖文和視頻資料,利用農(nóng)村“大喇叭”、縣鄉(xiāng)村(居)“交安微學(xué)群”、農(nóng)交安app和抖音、快手短視頻等平臺(tái)廣泛傳播。
5.針對(duì)性地向農(nóng)村地區(qū)機(jī)動(dòng)車(chē)車(chē)主和駕駛?cè)税l(fā)送交通安全提示信息,重點(diǎn)加強(qiáng)農(nóng)忙出行、雨霧天氣出行、夜間出行等安全提示,提升信息通達(dá)率和實(shí)效性。
6.路面執(zhí)勤民警在開(kāi)展交通違法查糾時(shí),對(duì)農(nóng)村車(chē)輛駕駛?cè)酥鲃?dòng)開(kāi)展道路隱患警示、安全駕駛等宣傳提示工作。
7.結(jié)合“一盔一帶”安全守護(hù)行動(dòng),加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村私家車(chē)、二輪摩托車(chē)駕駛?cè)碎_(kāi)展宣傳提示,督促其規(guī)范使用安全帶和安全頭盔。
8.結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、廟會(huì)集會(huì)、婚喪嫁娶等,組織開(kāi)展群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、形式多樣的交通安全主題宣傳活動(dòng)。有條件的地方,要依托“文藝匯演”“電影下鄉(xiāng)”“流動(dòng)宣傳車(chē)”等形式,提高宣傳覆蓋面。
(三)企業(yè)宣傳活動(dòng)。以客貨運(yùn)輸、快遞外賣(mài)、駕校培訓(xùn)、機(jī)關(guān)車(chē)隊(duì)等為重點(diǎn),集中開(kāi)展源頭宣傳警示、安全教育活動(dòng)。
1.公安部門(mén)通過(guò)組織客貨運(yùn)輸、配送企業(yè)、駕校及機(jī)關(guān)車(chē)隊(duì)等負(fù)責(zé)人、安全管理員到隊(duì)部集中(“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”),或者上門(mén)走訪(“走出去”)的形式,通報(bào)轄區(qū)交通安全形勢(shì)和重點(diǎn)車(chē)輛事故情況,并發(fā)放每月新編的交通安全宣傳資料。
2.公安部門(mén)每月要收集匯編本地典型案例宣傳資料,提供給轄區(qū)客貨運(yùn)、配送企業(yè)、駕校及機(jī)關(guān)車(chē)隊(duì)等。
3.指導(dǎo)客貨運(yùn)輸、配送企業(yè)、駕校及機(jī)關(guān)車(chē)隊(duì)組織本單位駕駛?cè)碎_(kāi)展交通安全宣傳教育活動(dòng),組織集中觀看交通安全宣傳警示片,以案說(shuō)法,著力提升重點(diǎn)駕駛?cè)私煌ò踩褪胤ㄒ庾R(shí)。要求以上單位建立交通安全宣傳教育、駕駛?cè)司厩闆r等基礎(chǔ)臺(tái)帳工作,及時(shí)提出合理建議及整改要求。
4.指導(dǎo)客貨運(yùn)輸、配送企業(yè)、駕校及機(jī)關(guān)車(chē)隊(duì)用好“交安微學(xué)群”,精編內(nèi)容、精準(zhǔn)推送。建立每周推文反饋機(jī)制,實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)閉環(huán)管理,使交通安全知識(shí)真正推送、傳遞到每一位重點(diǎn)駕駛?cè)恕?/p>
5.每月組織開(kāi)展“高危風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)”“突出違法車(chē)輛”“典型事故案例”“終生禁駕人員”等公示曝光和定向通報(bào),發(fā)揮震懾效應(yīng),確保企業(yè)源頭宣傳到位、警示到位。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各村(社區(qū))及有關(guān)部門(mén)要充分認(rèn)識(shí)交通安全宣傳教育工作的重要性,并將此項(xiàng)活動(dòng)納入文明村鎮(zhèn)、文明企業(yè)、文明單位等創(chuàng)建。進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),細(xì)化工作方案、明確任務(wù)分工,強(qiáng)化督促、考核和通報(bào),確?;顒?dòng)取得實(shí)效。
(二)加大保障力度。各村(社區(qū))及有關(guān)部門(mén)要建立健全保障機(jī)制,確保交安宣傳經(jīng)費(fèi)到位,各村(社區(qū))及有關(guān)部門(mén)要指定專職或兼職人員負(fù)責(zé)“集中統(tǒng)一宣傳日”工作,確保各項(xiàng)措施落實(shí)。
(三)加強(qiáng)信息報(bào)送。各村(社區(qū))及有關(guān)部門(mén)地要指定專人負(fù)責(zé)做好活動(dòng)文字、影像、視頻資料收集及活動(dòng)總結(jié)等材料的收集、整理和報(bào)送工作,每月及時(shí)上報(bào)各類(lèi)信息特別是典型做法和案例。相關(guān)工作圖文情況請(qǐng)及時(shí)錄入農(nóng)交安app中的“流動(dòng)宣傳”“陣地宣傳”等版塊。
學(xué)校交通安全宣傳活動(dòng)策劃方案篇四
為了使學(xué)生了解交通事故發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí),掌握應(yīng)對(duì)交通事故發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低交通事故帶來(lái)的損失,從而普及交通知識(shí),認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)識(shí),確保學(xué)生交通安全,提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。
1、參加對(duì)象:全體師生
2、演練時(shí)間:20xx年12月10日下午
3、地點(diǎn):各班教室及操場(chǎng)
4、演練內(nèi)容:
演練包括交通知識(shí)學(xué)習(xí)和交通事故疏散兩個(gè)內(nèi)容。通過(guò)交通安全演練,在學(xué)生中開(kāi)展普及交通知識(shí),認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)識(shí)。注意交通安全。學(xué)生按村編排路隊(duì),在路隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)下,認(rèn)識(shí)交通標(biāo)識(shí),正確通行。
演練活動(dòng)基本程序:
1、交通知識(shí)教育主要內(nèi)容(30分鐘)
主要講解交通常識(shí)、交通標(biāo)識(shí)、交通避險(xiǎn)常識(shí)、自救互救常識(shí)、交通次生災(zāi)害常識(shí)、應(yīng)急疏散注意事項(xiàng)等。
2、主要學(xué)習(xí)方式
各班在班隊(duì)會(huì)上組織學(xué)習(xí)。
操場(chǎng)上集中學(xué)習(xí)。
3、應(yīng)急避險(xiǎn)(1分鐘)
當(dāng)演練總指揮發(fā)出“車(chē)輛撞機(jī)”的口令,全體師生立即就近找到堅(jiān)固的隱體避險(xiǎn)。
3、人員疏散(3分鐘)
當(dāng)演練總指揮發(fā)出“應(yīng)急避險(xiǎn)”的口令,全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點(diǎn)。到指定地點(diǎn)后,全體師生應(yīng)蹲下繼續(xù)做護(hù)頭動(dòng)作。
4、演練總結(jié)(6分鐘)
當(dāng)演練總指揮發(fā)出“演練結(jié)束”的口令,各班集合學(xué)生,由總指揮總結(jié)。總指揮總結(jié)后,各班主任將學(xué)生有序帶回班級(jí)進(jìn)行演練小結(jié)。
總指揮:同志
副總指揮:樊文濤
成員:王雅妮陳金虎各班班主任
管理人員及老師應(yīng)做到:
1、明確職責(zé),負(fù)起責(zé)任,演練開(kāi)始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位,每層的樓梯口、疏散路線每個(gè)拐彎處等,都要有人負(fù)責(zé)。
2、各相關(guān)人員安排:
王雅妮――負(fù)責(zé)警報(bào)信號(hào)
樊文濤――負(fù)責(zé)巡視
段航航――負(fù)責(zé)攝影
各正副班主任――負(fù)責(zé)本班教室、操場(chǎng)上的安全
夏敬武――負(fù)責(zé)教學(xué)樓樓梯間的安全
黃輝――負(fù)責(zé)疏散路線的安全和疏散學(xué)生到指定地點(diǎn)報(bào)頭蹲下。
3、嚴(yán)肅認(rèn)真,而不是一種游戲。
4、及時(shí)糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭?dòng)作。
5、當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí),要及時(shí)作出處理。
6、集合后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。
學(xué)校交通安全宣傳活動(dòng)策劃方案篇五
1、嘗試了解各種不同的交通標(biāo)志圖,正確表達(dá)它們各自的作用。
2、體驗(yàn)游戲的快樂(lè),樂(lè)于遵守交通規(guī)則。
3、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
5、遵守社會(huì)行為規(guī)則,不做“禁止”的事。
1、幼兒收集有關(guān)“交通標(biāo)志圖”的信息圖片。
2、立體的交通標(biāo)志(停車(chē)標(biāo)志、信號(hào)燈、左右轉(zhuǎn)彎標(biāo)志)。
3、自制信號(hào)燈(紅色八盞、綠色八盞)。
4、“十字路口”場(chǎng)景布置。
活動(dòng)難點(diǎn):解讀交通標(biāo)志圖。
活動(dòng)重點(diǎn):讓幼兒明白如何正確穿越“十字路口”。
1、“前些日子,老師請(qǐng)小朋友在馬路上仔細(xì)尋找各類(lèi)交通標(biāo)志圖,并畫(huà)了下來(lái),謝謝你們。
今天,我們開(kāi)展一個(gè)“交通標(biāo)志圖”的交流會(huì),請(qǐng)小朋友把各自找到的標(biāo)志圖展示出來(lái),并要用自己的語(yǔ)言完整講述,讓我們聽(tīng)明白這個(gè)標(biāo)志圖所表達(dá)的含義?!?/p>
2、幼兒自由交流,展示標(biāo)志圖,表達(dá)具體含義。
3、教師引導(dǎo)孩子設(shè)想路段的情況,以生動(dòng)的例子、形象的手勢(shì),啟發(fā)孩子理解標(biāo)志圖的作用。
如某幼兒出示“禁止鳴喇叭”這個(gè)標(biāo)志圖后,教師引發(fā)幼兒思考:
(1)這個(gè)路段旁可能有什么需要保持安靜的建筑設(shè)施?
(2)假如你聽(tīng)到連續(xù)的喇叭聲,你會(huì)感覺(jué)如何?
(4)小結(jié):當(dāng)我們看到這個(gè)標(biāo)志,在走過(guò)這個(gè)地方時(shí),絕對(duì)不能鳴喇叭,要保持安靜。
4、“現(xiàn)在,老師扮演交通警阿姨。
你們想不想當(dāng)一個(gè)小記者來(lái)采訪我?”
5、教師引導(dǎo)孩子從交通警的職業(yè)情況、辛苦程度、交通手勢(shì)等不同角度進(jìn)行采訪。
6、具體了解民警在指揮交通時(shí)有什么手勢(shì)?這些手勢(shì)告訴我們哪些交通規(guī)則?(微笑立正表示對(duì)人尊重;右手掌往上,手心向外,體前平舉表示請(qǐng)停下;右手臂側(cè)舉,來(lái)回移動(dòng)表示前行)。
7、請(qǐng)幼兒學(xué)做民警阿姨指揮交通。
8、“在十字路口,設(shè)有明顯的交通標(biāo)志圖,叫什么名稱?”(信號(hào)燈,也叫紅綠燈)。
9、游戲:過(guò)馬路要看燈幼兒分成信號(hào)燈、行人兩類(lèi)角色,自由體驗(yàn)生活。
教師引導(dǎo)孩子正確做好信號(hào)燈的閃亮工作。(幼兒站在小椅子,手持紅、綠兩種燈作準(zhǔn)備狀。處于十字路口的八盞信號(hào)燈,要有規(guī)律地輪換跳動(dòng),為確保幼兒調(diào)換紅綠信號(hào)燈這一動(dòng)作的整齊性,他們以倒數(shù)10——1的齊聲念讀為輔助手段,進(jìn)行合理操作)。
a、幼兒徒步行走在人行道上。
b、幼兒學(xué)做開(kāi)汽車(chē)狀,穿梭于馬路上,面對(duì)交通標(biāo)志,正確識(shí)別,認(rèn)真開(kāi)車(chē),最后把車(chē)停靠在停車(chē)場(chǎng),結(jié)束活動(dòng)。
1、知道乘坐汽車(chē)時(shí)不隨意按動(dòng)車(chē)內(nèi)按鈕,不干擾成人開(kāi)車(chē),不把頭和手伸出窗,開(kāi)關(guān)車(chē)門(mén)時(shí)注意安全。
2、被困車(chē)內(nèi)時(shí)知道及時(shí)呼救。
3、積極參加活動(dòng),感受戶外游戲的快樂(lè)。
4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
5、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力。
2、節(jié)奏兒歌《寶寶坐汽車(chē)》。
一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
提問(wèn):
1、你坐過(guò)車(chē)嗎?坐過(guò)什么車(chē)?
2、是和誰(shuí)一起坐的?感覺(jué)好不好?
幼兒都高興地講述自己的乘車(chē)過(guò)程。
二、了解安全乘車(chē)常識(shí)。
1、觀看男孩被車(chē)門(mén)擠到手的圖片。
男孩坐在車(chē)內(nèi)將頭和手伸出窗外的圖片。
小結(jié):開(kāi)關(guān)車(chē)門(mén)時(shí)要注意安全,不要把手和腳放到車(chē)門(mén)外,不隨意開(kāi)關(guān)車(chē)門(mén)。
如果車(chē)內(nèi)有寶寶安全座椅,一定要坐在安全座椅上,如果沒(méi)有,就要提醒爸爸媽媽把車(chē)開(kāi)的慢一點(diǎn)。不要把頭和手伸出車(chē)窗外,這樣做很危險(xiǎn)。
2、觀看汽車(chē)內(nèi)各種按鈕的圖片。
小結(jié):汽車(chē)?yán)锏陌粹o都有各自不同的用處,小朋友在乘車(chē)是不能隨便亂動(dòng)按鈕,千萬(wàn)不要干擾爸爸媽媽開(kāi)車(chē)。
三、請(qǐng)你幫幫他。知道被困車(chē)內(nèi)的自救方法。
播放一段視頻:炎熱的夏天,小男孩被鎖在了汽車(chē)內(nèi),車(chē)?yán)镉譄嵊謵?,小男孩滿頭大汗難受極了。這時(shí)候他應(yīng)該怎樣做?請(qǐng)你幫幫他。
與幼兒討論被困車(chē)內(nèi)的自救方法。
小結(jié):我們一定要提醒媽媽爸爸,不要把我們獨(dú)自留在車(chē)內(nèi)。如果被困車(chē)內(nèi)感覺(jué)不舒服,一定想辦法呼救。可以按喇叭、用力拍打車(chē)窗等方法向路人求救。
四、做游戲《寶寶坐汽車(chē)》。
教師:我是汽車(chē)小司機(jī),歡迎小朋友們來(lái)乘我的汽車(chē)。
坐車(chē)的時(shí)候要注意安全,要做文明小乘客。我們比一比誰(shuí)做的。
(老師做司機(jī),小朋友排成一排做乘客。)。
我們開(kāi)車(chē)了,小朋友一起唱兒歌《寶寶坐汽車(chē)》。
爸爸開(kāi)汽車(chē),寶寶不淘氣,
開(kāi)關(guān)車(chē)門(mén)時(shí),一定要注意。
小手和身體,不能伸出去,
安全坐汽車(chē),寶寶數(shù)第一。
學(xué)校交通安全宣傳活動(dòng)策劃方案篇六
“珍愛(ài)生命明出行”
20xx年11月7日——20xx年11月底
(一)開(kāi)展一次出行調(diào)查。開(kāi)展一次全體師生出行方式情況調(diào)查,掌握所有師生上下班及上下學(xué)的出行方式,并建立臺(tái)帳。
(二)開(kāi)展專項(xiàng)教育活動(dòng)。各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際制定明交通專題宣傳教育活動(dòng)方案,針對(duì)不同出行方式,進(jìn)行切實(shí)有效的宣傳教育。借助板報(bào)、櫥窗、顯示屏、校訊通等宣傳平臺(tái),宣傳交通安全知識(shí);利用校會(huì)、教師會(huì)、晨會(huì)、團(tuán)(隊(duì))會(huì)、國(guó)旗下講話、法制安全講座等形式,進(jìn)行明交通知識(shí)集中宣講;借助“揚(yáng)州市中小學(xué)生安全教育資網(wǎng)”相關(guān)資,上好交通安全。重點(diǎn)糾正酒駕、超速、超員、闖紅燈、逆向行駛、不禮讓斑馬線、亂停亂放、非機(jī)動(dòng)車(chē)違法駛?cè)霗C(jī)動(dòng)車(chē)道、打鬧嬉戲、并行騎車(chē)、手離車(chē)把、隨意橫穿馬路等危險(xiǎn)行為和不明行為,養(yǎng)成明交通習(xí)慣,增強(qiáng)守法意識(shí),提升自護(hù)能力。
(三)各校要開(kāi)展一次“小手牽大手”活動(dòng),向全體師生和家長(zhǎng)發(fā)放《珍愛(ài)生命明出行——致全市師生和家長(zhǎng)的一封信》,并將《珍愛(ài)生命明出行——致全市師生和家長(zhǎng)的一封信》放大張貼于校(園)門(mén)口醒目位置,利用家長(zhǎng)會(huì)和其他家校聯(lián)系平臺(tái),開(kāi)展明交通專題知識(shí)宣講,號(hào)召全體家長(zhǎng)和廣大師生一起行動(dòng),遵守交通法規(guī),明參與交通,建設(shè)和營(yíng)造“安全有序、明和諧”的交通環(huán)境。
(一)結(jié)合實(shí)際,精心組織。各學(xué)校要提高思想認(rèn)識(shí),高度重視并精心組織,要以這次明交通專題宣傳教育活動(dòng)為契機(jī),以增強(qiáng)安全意識(shí)、提升明素養(yǎng)為目的,全面開(kāi)展交通安全宣傳教育活動(dòng),并固化為常態(tài)工作。要注重活動(dòng)形式的多樣性和趣味性,調(diào)動(dòng)全體師生和家長(zhǎng)積極參與,保證活動(dòng)效果。
(二)積極宣傳,總結(jié)推廣。各單位要認(rèn)真制訂工作方案,扎實(shí)開(kāi)展工作,注意收集活動(dòng)的相關(guān)資料與圖片,并積極向有關(guān)市內(nèi)媒體、網(wǎng)站和平臺(tái)推送,擴(kuò)大活動(dòng)影響?;顒?dòng)過(guò)程中要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力固化工作成果,力求將宣傳教育行動(dòng)內(nèi)化為明素養(yǎng)。各單位要在11月10日下班前將《師生往返情況調(diào)查表》和《明交通專題宣傳教育活動(dòng)方案》紙質(zhì)稿報(bào)送教育局法制科,11月0日下班前,將《明交通專題宣傳教育活動(dòng)總結(jié)》(被媒體錄用的稿要注明媒體名稱和錄用日期)紙質(zhì)稿報(bào)送教育局法制科,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)以教育中心校為單位集中報(bào)送,市直學(xué)校單獨(dú)報(bào)送。
(三)加強(qiáng)督查,確保效果。鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育中心校要對(duì)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)域內(nèi)活動(dòng)開(kāi)展進(jìn)行指導(dǎo)、檢查,市教育局將適時(shí)對(duì)此次專題宣傳教育活動(dòng)進(jìn)行專項(xiàng)督查。
xx市教育局
20xx年11月7日
學(xué)校交通安全宣傳活動(dòng)策劃方案篇七
辨認(rèn)常見(jiàn)的交通標(biāo)志,知道遵守交通規(guī)則。
自制交通標(biāo)志圖卡(禁止通行、危險(xiǎn)警告、嚴(yán)禁停車(chē)等),玩具方向盤(pán)。
1、辨識(shí)標(biāo)志:
“這是什么?你在什么地方見(jiàn)到過(guò)它們?”“這些交通標(biāo)志表示什么意思?”
幼兒泛談自己的認(rèn)識(shí),教師告訴幼兒這些標(biāo)志的含義(禁止通行、危險(xiǎn)警告、嚴(yán)禁停車(chē)等)。
2、感知體驗(yàn):
(1)教師完整的念兒歌:
“你聽(tīng)到兒歌中說(shuō)了什么?”
(2)幼兒學(xué)念兒歌,教師將標(biāo)志的認(rèn)識(shí)與兒歌的內(nèi)容相聯(lián)系。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中,教師注意幼兒平翹舌音的運(yùn)用。
(3)在游戲中強(qiáng)化所學(xué)的兒歌內(nèi)容:
方法:教師或幼兒扮演警察,一幼兒扮演司機(jī),其余幼兒扮演乘客,用手依次搭在前一位幼兒肩上,表示一輛公共汽車(chē)。游戲中,“警察”出出示各種交通標(biāo)志圖,并不斷用兒歌語(yǔ)句提醒小司機(jī)和小乘客。
3、幼兒游戲:
2~3名幼兒資源組合,分小組進(jìn)行游戲。
4、思考留疑:
“馬路上還有那些我們不認(rèn)識(shí)的交通標(biāo)志?我們?cè)诨丶业穆飞峡梢粤粜挠^察,發(fā)現(xiàn)新發(fā)表示別忘了告訴大家?!?/p>
活動(dòng)反思:
活動(dòng)開(kāi)始就引起了幼兒的興趣,激發(fā)了幼兒的思考。在幼兒聽(tīng)老師念兒歌時(shí),幼兒的注意力很集中,但也有部分幼兒注意力分散。在游戲過(guò)程中,剛開(kāi)始時(shí)幼兒只集中玩游戲而對(duì)兒歌并不是很很興趣,記得的就含含糊糊的說(shuō)幾句,不記得的就只聽(tīng)見(jiàn)一片小聲。在反復(fù)練習(xí)并在不斷的提醒之下,幼兒已能邊念兒歌邊玩游戲了,以后還需多多鞏固學(xué)習(xí)。
學(xué)校交通安全宣傳活動(dòng)策劃方案篇八
大學(xué)生安全教育
20xx年x月x日
1205教室
全班同學(xué)及輔導(dǎo)員
進(jìn)入冬季天氣干燥,因此要加強(qiáng)學(xué)生的防火意識(shí)。
首先,強(qiáng)調(diào)了消防安全防火的重要意義,提醒大家從生活、學(xué)習(xí)、工作中的點(diǎn)滴小事出發(fā),形成消防安全保護(hù)意識(shí),共同創(chuàng)造和諧安全的教學(xué)環(huán)境。
(一)公共場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi)的逃生技巧:
1、如果大火堵住門(mén)口,立即用濕毛巾捂住口鼻,或用水澆全身。
2、高層住宅失火,用床單或窗簾做成簡(jiǎn)易的繩子,掛牢物體,逃生。
3、如果火災(zāi)上身,就地翻滾,以撲滅火苗。
4、如果出口小,要呼救,等待求援。不要輕易跳離,這樣危險(xiǎn)性更大!
(二)火災(zāi)逃生自救十法:
一、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場(chǎng)所時(shí),要留心太平門(mén)、安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。
二、要迅速撤離。一旦聽(tīng)到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí),要立即想法撤離。
三、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán),否則會(huì)有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險(xiǎn)。
四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽(yáng)臺(tái)、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn)。
五、要利用繩索滑行。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂?、床單被褥等撕成條,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的`暖氣管道、窗框、床架上,被困人員逐個(gè)順繩索滑到下一樓層或地面。
六、為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑。以縮短跳落高度。
七、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺(tái)、導(dǎo)向繩、救生舷梯等。
八、為暫時(shí)避難。在無(wú)路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門(mén)窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕,延長(zhǎng)時(shí)間。在暫時(shí)避難期間,要主動(dòng)與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。
九、利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險(xiǎn)。在公共場(chǎng)所的墻上、頂棚上、門(mén)上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門(mén)”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡(jiǎn)頭等標(biāo)志,被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。
十、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅(jiān)決制止。只有有序地迅速疏散,才能限度地減少傷亡。
(三)消防安全知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式):
1、火災(zāi)的預(yù)防包括哪些?
2、易燃物品應(yīng)該怎樣放置?
3、平時(shí)用電爐取暖對(duì)不對(duì)?有什么影響?
4、蠟燭為什么要及時(shí)熄滅?
5、年齡小的同學(xué)為什么不能自己燃放鞭炮?
6、發(fā)生火災(zāi)時(shí),要撥打什么報(bào)警電話?并且要說(shuō)清楚什么?
7、學(xué)生能不能參加滅火行動(dòng)?
8、從失火的樓房?jī)?nèi)怎樣逃離危險(xiǎn)?
(四)小結(jié):
1、同學(xué)們小結(jié):
通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?
2、輔導(dǎo)員小結(jié):
消防知識(shí)我們一定要牢記,平時(shí)預(yù)防為主,因?yàn)樯挥幸淮危腋?鞓?lè)掌握在你自己的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,保護(hù)自己的人身安全。
通過(guò)這次主題班會(huì),同學(xué)們不僅提高了安全意識(shí),也收獲了必備的急救知識(shí),同時(shí)學(xué)生們更加深刻的意識(shí)到生命的寶貴,安全重于泰山,珍愛(ài)生命,安全防火,人人有責(zé)。
學(xué)校交通安全宣傳活動(dòng)策劃方案篇九
為深入貫徹《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)道路交通安全工作的意見(jiàn)》和關(guān)于深入開(kāi)展“12·2全國(guó)交通安全日”活動(dòng)的指示精神,打造安全、法制、文明交通的文化品牌,維護(hù)廣大人民群眾,特別是廣大幼兒的生命安全,筑牢交通安全體系建設(shè)。
20xx年12月
我與文明交通
通過(guò)多種渠道,開(kāi)展對(duì)幼兒的交通安全知識(shí)的教育,加強(qiáng)幼兒的良好的交通行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生懂得如何去參與道路交通活動(dòng),自覺(jué)遵守交通法規(guī),維護(hù)交通秩序,增強(qiáng)交通法制意識(shí)和安全意識(shí)、提高自我保護(hù)能力,切實(shí)避免交通傷害事故的發(fā)生,促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng)。
組長(zhǎng):畢秀春
副組長(zhǎng):姚家芮
組員:湯本艷、姚傳珍、黃海濤、潘蔚蔚
1、在園內(nèi)外懸掛宣傳橫幅,圍繞“遵紀(jì)守法、文明出行”營(yíng)造氛圍。
2、利用園內(nèi)櫥窗、宣傳欄等開(kāi)辟專欄進(jìn)行宣傳“交通安全法規(guī)知識(shí)”。
3、各班出一期黑板報(bào)、主題是:“爭(zhēng)當(dāng)遵紀(jì)守法之星、爭(zhēng)當(dāng)文明交通之星”。
4、12月2日舉行國(guó)旗下講話:安全起步,文明出行。
5、12月2日下午園內(nèi)集體班會(huì):摒棄交通陋習(xí),安全文明出行。
6、開(kāi)展“我與文明交通””主題角色表演。
7、組織文明交通家長(zhǎng)行。
8、和有關(guān)部門(mén)開(kāi)展“文明交通校園行”活動(dòng)。
學(xué)校交通安全宣傳活動(dòng)策劃方案篇十
12月2日是“全國(guó)交通安全日”,主題為“拒絕危險(xiǎn)駕駛、安全文明出行”。
通過(guò)開(kāi)展“全國(guó)交通安全日”主題活動(dòng),進(jìn)一步提高廣大師生及家長(zhǎng)的交通安全意識(shí)和交通文明素質(zhì),引導(dǎo)廣大師生及家長(zhǎng)自覺(jué)遵守交通法律法規(guī),使學(xué)校周邊交通秩序和交通安全狀況得到明顯改善。
持續(xù)做好“全國(guó)交通安全日”主題活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),11月上旬到中旬為預(yù)熱期,宣傳造勢(shì);11月下旬至12月2日為集中宣傳期,形成宣傳熱點(diǎn);12月2日至4日為后續(xù)宣傳期,提升“全國(guó)交通安全日”影響力。
(一)多形式開(kāi)展交通法治宣傳。各學(xué)校要充分利用各類(lèi)載體,推進(jìn)交通安全法律法規(guī)、安全知識(shí)進(jìn)校園、進(jìn)課堂。要組織召開(kāi)“全國(guó)交通安全日”主題活動(dòng)動(dòng)員會(huì),發(fā)放一封《致學(xué)生和家長(zhǎng)交通安全教育公開(kāi)信》,出一期交通安全宣傳專欄,同時(shí)以“我身邊的不文明交通行為”為主題,上一節(jié)交通安全主題團(tuán)(隊(duì))會(huì),組織師生參加一次“警營(yíng)開(kāi)放日”活動(dòng)。
(二)深入排查校園周邊道路狀況。各學(xué)校要主動(dòng)與轄區(qū)交警、交通運(yùn)輸部門(mén)聯(lián)系,對(duì)學(xué)校周邊交通信號(hào)燈、交通標(biāo)識(shí)、人行道等設(shè)施,集中進(jìn)行一次全面檢查,進(jìn)一步完善相關(guān)交通安全設(shè)施。對(duì)農(nóng)村“村村通”公路的通行狀況進(jìn)行摸底,對(duì)道路過(guò)窄、缺少減速帶、橋梁隱患等,要協(xié)調(diào)地方政府及相關(guān)部門(mén),迅速采取改進(jìn)措施,徹底消除校園周邊道路交通事故隱患。
(三)強(qiáng)化校車(chē)安全管理。戴樓、閔橋、涂溝、金北、前鋒等學(xué)校要建立健全校車(chē)安全管理制度,完善校車(chē)安全管理檔案,做到一車(chē)一檔。要組織召開(kāi)一次乘坐校車(chē)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì);配合相關(guān)職能部門(mén),扎實(shí)開(kāi)展一次校車(chē)安全檢查,重點(diǎn)排查校車(chē)行駛道路兩邊的標(biāo)識(shí)、警示標(biāo)牌、隔離護(hù)欄、車(chē)輛減速設(shè)施等建設(shè)情況,校車(chē)“六定”管理模式落實(shí)情況以及校車(chē)交通違法行為等,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,要及時(shí)進(jìn)行整改。
(四)組建交通安全志愿者隊(duì)伍。城區(qū)所有學(xué)校,要迅速組建由教師和學(xué)生組成的志愿者隊(duì)伍。上下學(xué)期間,在校園周邊主要路口,引導(dǎo)學(xué)生有序通過(guò)馬路,及時(shí)制止學(xué)生不文明行為,減少交通安全隱患。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各學(xué)校要從講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度,充分認(rèn)識(shí)交通安全宣傳教育的重要性,明確負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的負(fù)責(zé)人,并將此項(xiàng)工作納入重要議事日程。要采取切實(shí)有效的措施,保證“全國(guó)交通安全日”主題宣傳活動(dòng)落到實(shí)處。
(二)強(qiáng)化督查,嚴(yán)厲問(wèn)責(zé)??h教育局將對(duì)各學(xué)?;顒?dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行督查,對(duì)志愿者隊(duì)伍的組建、到崗情況、學(xué)生上下學(xué)遵守交通秩序情況進(jìn)行抽查并及時(shí)予以通報(bào)。對(duì)因思想不重視、工作不到位導(dǎo)致交通事故的,將按照有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)肅查處,追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及工作人員的責(zé)任。
學(xué)校交通安全宣傳活動(dòng)策劃方案篇十一
12月2日是“全國(guó)交通安全日”宣傳,深入貫徹《“拒絕危險(xiǎn)駕駛、安全文明出行”實(shí)施方案》,形成“嚴(yán)格遵守交通法規(guī)、自覺(jué)維護(hù)良好秩序、攜手保障交通安全”的社會(huì)氛圍,教育學(xué)生樹(shù)立交通安全意識(shí),養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,切實(shí)保護(hù)未成年孩子的安全,積極營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)注交通安全的法律意識(shí),中心校特制訂了《宋樓中心校開(kāi)展“全國(guó)交通安全日”主題活動(dòng)方案》,請(qǐng)各校園結(jié)合本單位實(shí)際,認(rèn)真組織實(shí)施。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:
第一階段11月10日——11月20日為預(yù)熱期,宣傳造勢(shì)。
第二階段11月21日—12月2日為集中宣傳期,形成宣傳熱點(diǎn)。
第三階段12月2日至4日問(wèn)候下宣傳期,提升“全國(guó)交通安全日”影響力。
社會(huì)協(xié)同治理、安全文明出行。
拒絕“拼車(chē),合租非法營(yíng)運(yùn)車(chē)輛,接送學(xué)生車(chē)輛有序停放”。
1、預(yù)熱宣傳(11月10日—20日)。
各校緊密結(jié)合“拒絕危險(xiǎn)駕駛,安全文明出行”主題,制定詳實(shí)可行方案開(kāi)展集中預(yù)熱宣傳活動(dòng)。一是廣泛宣傳省公安廳下發(fā)的“拒絕危險(xiǎn)駕駛,安全文明出行”宣傳精神;二是制作并懸掛交通安全宣傳橫幅;三是利電子顯示屏播放交通安全警示片及提示語(yǔ);四是向?qū)W生及家長(zhǎng)、社會(huì)人士發(fā)放交通安全宣傳資料;五是制作并擺放宣傳展板。
各校要組織各年級(jí)各班利用安全教育課,針對(duì)學(xué)生多發(fā)的“在道路上嬉戲、12周歲以下兒童非法騎車(chē)、家長(zhǎng)拼車(chē)接送、不按次序停車(chē)擁堵校門(mén)”等行為,開(kāi)展“知危險(xiǎn)、會(huì)避險(xiǎn)”交通安全知識(shí)普及等活動(dòng),并召開(kāi)“爸爸聽(tīng)我講”親子互動(dòng)主題班會(huì)活動(dòng)。各?;顒?dòng)開(kāi)展中必須做到“四個(gè)一”:孩子給爸爸寫(xiě)一封平安信;爸爸給孩子一個(gè)平安承諾;召開(kāi)一次主題班會(huì);制作一個(gè)平安櫥窗。一定要注意新聞宣傳報(bào)道,每校至少要發(fā)送一篇新聞報(bào)道。
2、主題宣傳(11月21日—12月2日)。
各校緊扣“拒絕危險(xiǎn)駕駛,安全文明出行”主題,突出重點(diǎn),打造亮點(diǎn),掀起主題活動(dòng)宣傳高潮。12月2日各學(xué)校以“拒絕拼車(chē),平安夢(mèng)想”為主題,開(kāi)展“今天12.2,爸爸聽(tīng)我講”親子互動(dòng)主題宣傳日活動(dòng)。注意活動(dòng)資料的收集歸檔。
3、持續(xù)宣傳(12月3日—12月4日)。
各學(xué)校持續(xù)開(kāi)展“爸爸聽(tīng)我講”主題班會(huì)活動(dòng);要將刑法修正案(九)有關(guān)交通安全管理規(guī)定宣講納入12月4日“國(guó)家憲法日”主題活動(dòng),著重開(kāi)展“危險(xiǎn)駕駛罪”的案例宣傳,利用普法宣傳陣地,利用新媒體平臺(tái)開(kāi)展警示教育;各校組織三年級(jí)以上的學(xué)生撰寫(xiě)“12.2交通安全日”心得體會(huì);各??偨Y(jié)“12.2交通安全日”宣傳活動(dòng)情況。
1、高度重視,認(rèn)真組織實(shí)施。各校要高度重視“12.2交通安全日”宣傳活動(dòng),充分認(rèn)識(shí)宣傳活動(dòng)的意義,并成立宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,積極策劃,制定操作性強(qiáng)的工作方案,落實(shí)責(zé)任,精心組織,確保宣傳活動(dòng)取得實(shí)效。
2、多措并舉,廣泛普及安全常識(shí)。各校要結(jié)合“拒絕危險(xiǎn)駕駛,安全文明出行”主題,精心策劃宣傳,采取多種宣傳手段,全面普及交通安全法律法規(guī)和交通安全出行常識(shí),將文明交通安全內(nèi)植于心,外踐于行。
3、信息報(bào)送。各校要于12月9日前上報(bào)“12.2交通安全日”活動(dòng)方案及總結(jié)(含活動(dòng)圖片)至中心校。
學(xué)校交通安全宣傳活動(dòng)策劃方案篇十二
為貫徹公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校交通安全工作的通知》精神,落實(shí)園區(qū)教育局在我校開(kāi)展交通安全活動(dòng)的工作,配合我校省示范初中創(chuàng)建活動(dòng),將我校的'交通安全教育活動(dòng)納入生命教育系列活動(dòng),經(jīng)校行政研究決定,在全校師生中開(kāi)展交通安全教育活動(dòng),計(jì)劃如下:
為保證我校交通安全教育活動(dòng)的貫徹落實(shí)與順利開(kāi)展,我校成立交通安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):嚴(yán)建兵。
副組長(zhǎng):鄒根林、沈雪洪、陳蕾。
組員:徐林華、陸惠男、楊小英、張春燕、盧玉書(shū)、吳雪芬、趙智斌、繆建英;各班主任。
1.學(xué)期初完善安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組,擬下設(shè)宣傳教育組、管理檢查組等機(jī)構(gòu),領(lǐng)導(dǎo)并落實(shí)交通安全教育。完善交通安全管理制度和學(xué)習(xí)制度。組織干部教師召開(kāi)安全會(huì)議,部署交通安全教育工作。開(kāi)學(xué)初宣傳發(fā)動(dòng),定期組織全校師生學(xué)習(xí)新頒布的《交通法》及相關(guān)交通知識(shí)。
2.暑假里落實(shí)校內(nèi)道路交通標(biāo)設(shè)規(guī)劃。在校內(nèi)道路設(shè)置交通標(biāo)識(shí),使學(xué)生進(jìn)入校園就能感受到交通安全的氛圍。選擇一個(gè)區(qū)域,建設(shè)交通安全宣傳教育園,便于在此集中開(kāi)展交通安全教育活動(dòng)。
3.強(qiáng)化學(xué)校宣傳陣地的作用。利用國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播、交警講座和主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育的宣傳。定期開(kāi)展交通安全知識(shí)競(jìng)賽,觀看交通安全影片并寫(xiě)出觀后感、進(jìn)行演講。
4.成立少年警校,經(jīng)訓(xùn)練后在校內(nèi)模擬“交通管理”,條件成熟后可在交警的指導(dǎo)下在社區(qū)交通要道參與交通指揮值勤;并協(xié)助班主任搞好全班的交通安全教育、督促工作。
5.開(kāi)展“小手牽大手”活動(dòng),由學(xué)生向父母及親戚朋友宣傳交通法規(guī),將交通安全法規(guī)的宣傳推進(jìn)到社區(qū),為推進(jìn)社區(qū)建設(shè)和新農(nóng)村建設(shè)作貢獻(xiàn)。同時(shí),和家長(zhǎng)簽訂“交通安全責(zé)任書(shū)”,利用親情促進(jìn)交通安全意識(shí)的培養(yǎng)。
6.加強(qiáng)校車(chē)管理。一方面,定期對(duì)司機(jī)進(jìn)行安全行車(chē)教育和管理,另一方面,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)教育和管理。同時(shí)聘用學(xué)生做好安全行車(chē)的義務(wù)監(jiān)督員。
7.在合適的時(shí)間,向園區(qū)開(kāi)設(shè)“交通安全教育展示活動(dòng)”。
學(xué)校交通安全宣傳活動(dòng)策劃方案篇十三
貫徹中共中央國(guó)務(wù)院[20xx]16號(hào)文要求,秉承“崇法尚德,求知求識(shí)”的校訓(xùn)精神,傳承社會(huì)文化,增強(qiáng)法律意識(shí),提高專業(yè)素養(yǎng),調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,充分展現(xiàn)我院青年學(xué)生的精神面貌,豐富校園文化生活。
法系海政,律動(dòng)校園
(一)網(wǎng)絡(luò)安全教育講座(開(kāi)幕式)
邀請(qǐng)我院信息技術(shù)系何為民教授為我院學(xué)生做題為《目前計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)案件的現(xiàn)狀與對(duì)策研究》的報(bào)告。介紹我院網(wǎng)絡(luò)安全現(xiàn)狀,如何預(yù)防網(wǎng)絡(luò)犯罪等問(wèn)題。引導(dǎo)大學(xué)生文明上網(wǎng),提高了大學(xué)生預(yù)防網(wǎng)絡(luò)犯罪的能力,增強(qiáng)了自我保護(hù)意識(shí),激勵(lì)大學(xué)生成為維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全和網(wǎng)絡(luò)文明的衛(wèi)士。(時(shí)間:11月23日,負(fù)責(zé)人:信息技術(shù)系團(tuán)總支,地點(diǎn),千人禮堂)
(二)校訓(xùn)“崇法尚德”主題征文比賽
以校訓(xùn)“崇法尚德”為主題,在廣大青年學(xué)生當(dāng)中開(kāi)展征文比賽,要求青年學(xué)生通過(guò)各種形式的文體充分挖掘“崇法尚德”的深刻內(nèi)涵,拓展我院政法職業(yè)教育的精神。一方面深化青年學(xué)生的法制理念和專業(yè)素養(yǎng),另一方面提升青年學(xué)生對(duì)學(xué)院的情感歸宿,樹(shù)立主人翁意識(shí),增強(qiáng)自豪感,營(yíng)造積極向上、生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)生活氛圍。(時(shí)間:11月16日—12月11日,負(fù)責(zé)人:太陽(yáng)島文學(xué)社)
(三)法制電影展播月
用一個(gè)月的時(shí)間,利用周末或其他業(yè)余時(shí)間,為廣大學(xué)生播放國(guó)內(nèi)外經(jīng)典法制電影。通過(guò)生動(dòng)、形象、青年學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的教育形式,培育良好的學(xué)習(xí)氛圍。(時(shí)間:11月中旬至12月中旬,地點(diǎn):階梯教室,負(fù)責(zé)人:影評(píng)協(xié)會(huì)、法學(xué)社)
(四)法制小品展演(閉幕式)
各系團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì)分別選送一個(gè)作品,院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)選送一個(gè)作品、學(xué)生社團(tuán)管理中心選送一個(gè)作品,共六個(gè)法制題材小品參加展演。作品內(nèi)容健康向上、貼近生活、主題鮮明,以反映法制文明建設(shè)為主,以文明、團(tuán)結(jié)、成長(zhǎng)、夢(mèng)想為題材,展現(xiàn)政法人的獨(dú)特魅力。展演形式包括小品、啞劇、幽默劇、滑稽戲等。通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生自我展示能力及溝通、合作、團(tuán)隊(duì)意識(shí),豐富校園文化生活。(時(shí)間:12月17日,地點(diǎn):千人禮堂,負(fù)責(zé)人:團(tuán)委、學(xué)生會(huì))
學(xué)校交通安全宣傳活動(dòng)策劃方案篇十四
1、繼續(xù)完善低保制度,進(jìn)一步提高保障水平。加強(qiáng)動(dòng)態(tài)管理,完善信息聯(lián)絡(luò)員制度,及時(shí)了解和跟蹤已保家庭的收入情況,對(duì)不符合條件的及時(shí)予以調(diào)整,對(duì)新出現(xiàn)的困難家庭要及時(shí)納入保障范圍,確實(shí)做到“應(yīng)保盡?!?。同時(shí)嚴(yán)把審核、審批關(guān),落實(shí)好聯(lián)合會(huì)審制度,做到“公開(kāi)、公平、公正”。特別是在解決低保邊緣戶家庭生活困難問(wèn)題時(shí),及時(shí)調(diào)查困難家庭情況,準(zhǔn)確掌握困難戶的情況,要根據(jù)其實(shí)際狀況,按照政策及時(shí)給予救助。還要與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)加強(qiáng)協(xié)調(diào)溝通,督促各鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政辦協(xié)調(diào)配合,提高辦事效率,確保及時(shí)、準(zhǔn)確救助到位。
2、推進(jìn)醫(yī)療救助服務(wù),進(jìn)一步提高救助效果。繼續(xù)實(shí)施城鄉(xiāng)困難家庭醫(yī)療救助制度,完善與城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保險(xiǎn)制度的銜接,提高救助效果,減輕困難家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),努力使困難群眾無(wú)錢(qián)看病和看不起病的問(wèn)題逐步得到緩解。
3、繼續(xù)做好住房補(bǔ)貼家庭收入核對(duì)工作。嚴(yán)格按照《天津市申請(qǐng)住房保障辦法收入核對(duì)辦法》,嚴(yán)把審核手續(xù),做好申請(qǐng)住房保障申請(qǐng)的審批工作,并及時(shí)與房管部門(mén)進(jìn)行溝通,核對(duì)和管理低收入家庭的收入,保障核對(duì)工作的及時(shí)、準(zhǔn)確、公正。
4、大力開(kāi)展居家養(yǎng)老服務(wù)。加大對(duì)申請(qǐng)居家養(yǎng)老服務(wù)家庭的評(píng)估工作力度,使有限的政府資源確實(shí)得到有效地發(fā)揮,同時(shí)完善評(píng)估機(jī)制,逐漸將評(píng)估機(jī)制向服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)效果和效率進(jìn)行延伸。
5、主動(dòng)開(kāi)展春荒、冬令救助和救災(zāi)救濟(jì)應(yīng)急工作。主動(dòng)爭(zhēng)取資金,提前購(gòu)買(mǎi)必須的救災(zāi)糧,保障不讓一家一戶過(guò)不去。完善《靜??h民政局災(zāi)民生活保障預(yù)案》,進(jìn)一步健全統(tǒng)一指揮、反應(yīng)靈敏、協(xié)調(diào)有序、運(yùn)轉(zhuǎn)高效的應(yīng)急救援機(jī)制,增強(qiáng)救災(zāi)工作的預(yù)見(jiàn)性、主動(dòng)性和時(shí)效性,一旦有大的災(zāi)害發(fā)生,及時(shí)啟動(dòng)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,并在第一時(shí)間趕到災(zāi)區(qū)一線,核查災(zāi)情寫(xiě)出報(bào)告,及時(shí)向縣委、縣政府、市民政局報(bào)告,為上級(jí)有關(guān)部門(mén)的救災(zāi)工作提供第一手材料。
6、主動(dòng)發(fā)揮我縣慈善協(xié)會(huì)的作用,打造慈善公益品牌。主動(dòng)與市慈善協(xié)會(huì)進(jìn)行溝通協(xié)調(diào),爭(zhēng)取慈善資金,鞏固完善以“愛(ài)心成就夢(mèng)想”、“有愛(ài)不再孤單”、“急難救援”為核心的慈善公益品牌,大力開(kāi)展助孤、助困、助學(xué)等活動(dòng),多方位保障困難學(xué)生和困難家庭的基本生活。
(二)全面提升我縣養(yǎng)老服務(wù)水平
1、分步實(shí)施,逐步推進(jìn),完成敬老院改建工作。計(jì)劃用三年時(shí)間完成我縣敬老院整合改建工作,將17所現(xiàn)有鄉(xiāng)鎮(zhèn)敬老院融合改建為6所大型養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)。預(yù)計(jì)年底獨(dú)流鎮(zhèn)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)主體建設(shè)完工,西翟莊鎮(zhèn)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)改造完工,---鎮(zhèn)敬老院改建工作今年底動(dòng)工,--年底竣工。
2、多項(xiàng)措施并舉,促進(jìn)社會(huì)化養(yǎng)老服務(wù)事業(yè)發(fā)展。一是大型民辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)“----”的建設(shè)工程已在--年9月底開(kāi)始動(dòng)工,我局將搞好工作跟蹤服務(wù),并主動(dòng)爭(zhēng)取高級(jí)建設(shè)資金,加快建設(shè)速度。二是與靜??h醫(yī)院合作的“老年醫(yī)療、養(yǎng)老護(hù)理服務(wù)機(jī)構(gòu)”正在籌建過(guò)程中,明年將主動(dòng)進(jìn)行申報(bào),全力推動(dòng)此項(xiàng)工作。三是“靜??h社會(huì)福利老年公寓”正在規(guī)劃建設(shè)中,我局將按照政策對(duì)其進(jìn)行扶持,推動(dòng)其快速發(fā)展。四是開(kāi)展日間照料服務(wù)中心(站)的建設(shè)。到--年底完成唐官屯鎮(zhèn)、獨(dú)流鎮(zhèn)、西翟莊鎮(zhèn)、靜海鎮(zhèn)北五里村、范莊子村五個(gè)日間照料服務(wù)中心和靜海鎮(zhèn)后畢村、下三里村兩個(gè)日間照料服務(wù)站的的建設(shè)工作。到--年完成陳官屯鎮(zhèn)、王口鎮(zhèn)、梁頭鎮(zhèn)、子牙鎮(zhèn)、臺(tái)頭鎮(zhèn)、大邱莊鎮(zhèn)、大豐堆7個(gè)服務(wù)中心的建設(shè),并且挑選經(jīng)濟(jì)條件較好、村情穩(wěn)定的村街進(jìn)行日間照料服務(wù)站的建設(shè)。
(三)深入開(kāi)展基層民主政治建設(shè),促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定
1、繼續(xù)依法指導(dǎo)未換屆村的換屆選舉工作。一是嚴(yán)格把握程序。這些村都是難點(diǎn)村、重點(diǎn)村,也是最容易處問(wèn)題的村,因此更要嚴(yán)格程序,依法進(jìn)行,保證在程序上切實(shí)做到不缺步、細(xì)節(jié)不缺項(xiàng),整體運(yùn)行更加規(guī)范。二是高度重視群眾信訪,堅(jiān)持信訪接待制度,認(rèn)真接待處理群眾的來(lái)信來(lái)訪,努力理順群眾情緒,維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定。
2、探索創(chuàng)新村務(wù)公開(kāi)和民主管理工作。一是做好調(diào)研,建議縣成立村務(wù)公開(kāi)民主管理工作專門(mén)辦公室,專職負(fù)責(zé)全縣的村務(wù)公開(kāi)工作。二是創(chuàng)新村務(wù)公開(kāi)形式,利用現(xiàn)代科技成果,探索采取通過(guò)網(wǎng)絡(luò)的方法進(jìn)行公開(kāi),并增加村民與村委會(huì)之間的互動(dòng)與溝通。三是繼續(xù)開(kāi)展村務(wù)公開(kāi)檢查,鄉(xiāng)鎮(zhèn)檢查比例為100%,村街檢查比例為30%以上,進(jìn)一步督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)村街依法全面及時(shí)地公開(kāi)村財(cái)村務(wù)。
3、城鄉(xiāng)社區(qū)建設(shè)工作。一是城鎮(zhèn)社區(qū)按照市社區(qū)建設(shè)工作協(xié)調(diào)會(huì)議制度辦公室的要求,我局將嚴(yán)格按照試點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)指導(dǎo),重點(diǎn)開(kāi)展建設(shè)“和諧、穩(wěn)定、干凈、整潔”社區(qū)工作。二是主動(dòng)開(kāi)展農(nóng)村社區(qū)建設(shè)試點(diǎn)工作。根據(jù)《靜??h農(nóng)村社區(qū)發(fā)展規(guī)劃》,按照農(nóng)村社區(qū)建設(shè)試點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)村街進(jìn)行指導(dǎo),重點(diǎn)指導(dǎo)好農(nóng)村社區(qū)綜合服務(wù)中心的建設(shè),到--年全縣要完成124個(gè)農(nóng)村社區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的任務(wù)。
(四)扎實(shí)落實(shí)優(yōu)撫政策,突出做好部分優(yōu)撫對(duì)象的穩(wěn)定工作
充分發(fā)揮優(yōu)撫工作穩(wěn)定機(jī)制的作用,建立健全與軍隊(duì)發(fā)展要求相適應(yīng)、與社會(huì)發(fā)展相協(xié)調(diào)、與市場(chǎng)體制相銜接的優(yōu)撫安置服務(wù)保障體系,努力提高優(yōu)撫安置工作水平。一是全面落實(shí)好各項(xiàng)優(yōu)撫政策和待遇。切實(shí)按照撫恤補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn),及時(shí)足額發(fā)放重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象撫恤補(bǔ)助經(jīng)費(fèi);繼續(xù)實(shí)施撫恤補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)自然增長(zhǎng)機(jī)制,使優(yōu)撫對(duì)象的生活水平與經(jīng)濟(jì)發(fā)展成果相適應(yīng);二要認(rèn)真做好退役士兵來(lái)信來(lái)訪工作,健全防控網(wǎng)絡(luò)和信息通報(bào)制度,加大穩(wěn)控工作力度,努力從源頭上化解不穩(wěn)定因素。三是切實(shí)深化退役士兵安置改革,主動(dòng)推行以政策扶持就業(yè)、職業(yè)技能培訓(xùn)和就業(yè)服務(wù)三位一體的安置制度,確保安置率100%。四要廣泛開(kāi)展雙擁創(chuàng)建活動(dòng)。組織好重大節(jié)日期間雙擁活動(dòng),開(kāi)展國(guó)防教育,推動(dòng)雙擁工作深入開(kāi)展;做好擁軍優(yōu)屬和節(jié)日走訪慰問(wèn)工作,進(jìn)一步鞏固和發(fā)展軍政軍民關(guān)系。
(五)規(guī)范社會(huì)專項(xiàng)事務(wù)管理,提高服務(wù)質(zhì)量
殯葬改革工作繼續(xù)加大宣傳和執(zhí)法力度,增強(qiáng)人們的文明喪葬認(rèn)識(shí),堅(jiān)持拓展殯葬服務(wù)模式,實(shí)現(xiàn)服務(wù)形式的多樣化和個(gè)性化,滿足城鄉(xiāng)群眾不同層次治喪需求,不斷提高火化率。
民間組織工作認(rèn)真按照相關(guān)法律法規(guī)或政策規(guī)定,嚴(yán)格依法登記管理;進(jìn)一步加快培育發(fā)展農(nóng)村專業(yè)經(jīng)濟(jì)協(xié)會(huì)速度;協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)制定全縣行業(yè)類(lèi)專業(yè)協(xié)會(huì)的發(fā)展規(guī)劃,鼓勵(lì)發(fā)展新興行業(yè)、優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)和高新產(chǎn)業(yè),引導(dǎo)他們?yōu)槲铱h的經(jīng)濟(jì)發(fā)展發(fā)揮主動(dòng)作用。
婚姻登記和收養(yǎng)登記,要努力做到既嚴(yán)格依法行政、按章辦事、規(guī)范管理,又要以人為本、熱度服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量。
(六)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),提高隊(duì)伍素質(zhì)
把學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)來(lái)抓,在工作實(shí)踐中不斷鞏固和發(fā)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)取得的成果。把加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能與行風(fēng)建設(shè)融入到民政工作的各個(gè)方面,進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)干部職工的思想教育,將“以民為本,為民解困,為民服務(wù)”的工作理念植根于干部職工的思想和行動(dòng)中;加強(qiáng)各項(xiàng)規(guī)章制度的建設(shè)與完善,將制度向每個(gè)崗位及工作的各個(gè)環(huán)節(jié)延伸覆蓋,建立“凡事有章可循、凡事有據(jù)可查、凡事有人負(fù)責(zé)”的管理機(jī)制;把反腐倡廉工作放在更加突出的位置,切實(shí)維護(hù)民政部門(mén)廉潔奉公、勤政為民的形象;繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和各黨支部建設(shè),發(fā)揮黨員干部的表率作用,形成整體合力,推動(dòng)民政事業(yè)又好又快發(fā)展。
學(xué)校交通安全宣傳活動(dòng)策劃方案篇十五
通過(guò)本次班會(huì),使學(xué)生在歡樂(lè)的活動(dòng)中掌握防火安全知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,減少火災(zāi)難事故的發(fā)生,促使兒童青少年的健康成長(zhǎng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。
2、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。
3、了解一些防火安全知識(shí)。
主持人甲:親愛(ài)的同學(xué)們,火是人類(lèi)的朋友,它帶給我們光明,推動(dòng)著人類(lèi)社會(huì)走向文明。但是,火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難,古往今來(lái),多少無(wú)情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,為此我們準(zhǔn)備了這次《消防安全與我們息息相關(guān)》主題班會(huì)。在這次班會(huì)上,我們將通過(guò)各種形式來(lái)掌握防火安全知識(shí),從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生,預(yù)祝班會(huì)圓滿成功!
主持人乙:我宣布,四(1)班《消防安全與我們息息相關(guān)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
一、主持讀有關(guān)火災(zāi)事故的新聞以引入主題。
1、主持甲讀新聞。
20xx年10月15日14時(shí)15分許,xx市xx區(qū)膠州路728號(hào)一幢教師公寓發(fā)生重大火災(zāi),截至目前已有53人因火災(zāi)死亡。起火樓房高28層,為xx區(qū)膠州路728號(hào),是xx區(qū)教師公寓。事發(fā)時(shí),大樓正在進(jìn)行外立面裝修。15日上海風(fēng)力較大。目擊者稱,腳手架先著火,然后火勢(shì)從下至上不斷上躥。xx市政府新聞辦發(fā)布消息稱,截至18時(shí)30分許,現(xiàn)場(chǎng)大火已經(jīng)基本撲滅,消防隊(duì)員已進(jìn)入樓道,營(yíng)救出居民100余人,受傷人員已緊急送往xx市xx區(qū)中心醫(yī)院等地?fù)尵取,F(xiàn)場(chǎng)的施工人員向表示,外墻面結(jié)構(gòu)由鐵制腳手架、綠色的塑料過(guò)濾網(wǎng)、泡沫、聚胺脂以及木板等組成,均為易燃物,著火點(diǎn)來(lái)自1號(hào)樓20層外墻面,并推測(cè)是工人在焊接時(shí)四濺的火花引燃了泡沫等易燃物。
2、主持乙:大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽?
3、同學(xué)們議論,各抒己見(jiàn)。
4、主持小結(jié)。
甲、發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜?;馂?zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)小點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢(shì)十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng),打119火警電話,通知消防隊(duì)救火。
乙、怎樣報(bào)火警?
注意:不能隨意亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,要加以制止。
二、消防安全知識(shí)知多少
(一)火災(zāi)時(shí)應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí)
1、保持鎮(zhèn)定
2、敲碎樓層火警報(bào)警按鈕上的玻璃,啟動(dòng)警報(bào),并高呼“火警”
4、在確保自身安全情況下,可利用現(xiàn)場(chǎng)消防設(shè)施或輕便滅火器材滅火
5、切勿用水撲救因電器故障引起的火災(zāi)
6、火災(zāi)時(shí)不可乘坐電梯?
(二)發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何逃生自救
1、火災(zāi)襲來(lái)時(shí)要迅速逃生,不要貪戀財(cái)物
2、掌握逃生的基本方法,熟悉幾條逃生路線
4、受到火勢(shì)威脅時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去
5、穿過(guò)濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻,在逃離煙霧區(qū)時(shí),還要注意朝明亮處或外面空曠地方跑,并要盡量往樓層下面跑,因?yàn)榛鹬饕窍蛏下拥?,人是無(wú)論如何也跑不過(guò)煙的。如果樓梯被燒斷或被烈火封閉,那么就應(yīng)當(dāng)背向煙火方向離開(kāi),待離開(kāi)后,另尋他法往外逃生。
6、如火勢(shì)一旦失去控制,應(yīng)盡快離開(kāi)并幫助有需要人士逃離現(xiàn)場(chǎng)
7、切勿奔跑,應(yīng)有序地由疏散樓梯步行離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)
8、到指定地點(diǎn)會(huì)合
9、若懷疑有人被困火場(chǎng)內(nèi),應(yīng)立刻向消防員報(bào)告
13、身上著火時(shí),千萬(wàn)不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗
14、立即召換醫(yī)療救援,以防被火燒傷造成休克
15、逃生時(shí),不要乘坐電梯
16、跳樓逃生也要講技巧,跳樓時(shí)應(yīng)盡量往救生氣墊中部跳,或選擇有水池、軟雨篷、草地等地方;盡量抱棉被、沙發(fā)墊等松軟物品或打開(kāi)大雨傘跳下,減緩沖擊力;如果徒手跳樓,一定要扒窗臺(tái)或陽(yáng)臺(tái)使身體自然下垂跳下,盡量降低垂直距離,落地前要雙手抱緊頭部,身體彎曲卷成一團(tuán),以減少傷害。
(三)火災(zāi)中可致人死亡的四種原因
1.有毒氣體(特別是一氧化碳)?;馂?zāi)中,一般認(rèn)為最有毒的氣體是一氧化碳。在死者身上,雖然也能檢查出氫氰酸以及其它有毒氣體,但這些對(duì)導(dǎo)致死亡幾乎沒(méi)有直接影響。
2.缺氧。由于燃燒氧氣被消耗,因而火災(zāi)中的煙有時(shí)呈低氧狀態(tài)。由于吸入這種煙而造成缺氧,有時(shí)可致人死亡。
3.燒傷。由于火焰或熱氣流損傷大面積皮膚,引起各種并發(fā)癥而致人死亡。
4.吸入熱氣。如果在火災(zāi)中受到火焰的直接烘烤,就會(huì)吸入高溫的熱氣,從而導(dǎo)致氣管炎癥和肺水腫等而窒息死亡。
(四)如何處理電路起火
首先,我們應(yīng)該做到安全用電
我們首先要查看絕緣部分是不是破損,連接電路的電線的外表是不是損傷,如果發(fā)現(xiàn)有損傷,應(yīng)該立即停止使用,尤其是我們使用比較頻繁的插座,在我們的教室里有各種插座,有的是固定在墻上,有的是放在桌子上,這些插座在使用的時(shí)候一定要保持干燥,有的同學(xué)在教室里喝水,在倒水的時(shí)候不小心將水倒到了桌子上,插座可能就浸在了水里,這時(shí)候,我們同學(xué)就存在著觸電的危險(xiǎn),所以,教室里放在桌子上的插座一定要保持干燥。禁止將導(dǎo)線纏繞在金屬管道上,更要注意避免用力拉扯導(dǎo)線,以免因絕緣皮被拉扯破損,出現(xiàn)漏電從而引發(fā)觸電事故。導(dǎo)線和用電器在使用了一定的時(shí)間之后都會(huì)存在一些老化問(wèn)題,使導(dǎo)線以及電器的絕緣性能變差,往往會(huì)引發(fā)短路,進(jìn)一步會(huì)發(fā)生火災(zāi),所以,我們應(yīng)該及時(shí)更新電路中老化的導(dǎo)線,淘汰老化的用電器(電褥子、電爐子,切不可將電熱絲已經(jīng)斷了的電爐子重新連接使用)。
其次,要及時(shí)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)出現(xiàn)的前兆,當(dāng)用電器燒毀或電路超載的時(shí)候,通常會(huì)有一些不正常的現(xiàn)象發(fā)生,比如用電器發(fā)生奇怪的響聲,用電器外表變的很熱,電路中的導(dǎo)線外表過(guò)熱(電爐子和電熱毯使用時(shí)間過(guò)長(zhǎng)電線會(huì)變熱),甚至有塑料絕緣皮被加熱所特有的氣味產(chǎn)生,這時(shí)候我們就應(yīng)該引起重視,馬上切斷電源,然后檢查用電器和電路,并對(duì)找到相關(guān)老師進(jìn)行檢查和維修。
再次,要對(duì)火災(zāi)進(jìn)行果斷的處理
當(dāng)用電器或者電路起火時(shí),全盲同學(xué)可能看不到明火,但是可以聞到非常刺鼻的塑料燃燒的氣味,低視力同學(xué)會(huì)看到冒著黑煙的火焰產(chǎn)生,這時(shí)候我們同學(xué)一定要保持頭腦冷靜,由于用電引起的火災(zāi)和普通火災(zāi)不同,因?yàn)橛秒娖鸹?,火?shì)往往發(fā)展迅速,并且難以控制,又不能用最常規(guī)的滅火物質(zhì)(水)進(jìn)行撲滅,所以它所引起的破壞和傷害往往更難以預(yù)料。因此,當(dāng)發(fā)現(xiàn)電路以及電器著火的時(shí)候,首先我們要做的是盡快切斷電源,比如,我們把用電器開(kāi)關(guān)關(guān)掉,或者將家里或教室里的電路總閘關(guān)掉,然后用滅火器對(duì)準(zhǔn)著火用電器噴射,直到將火撲滅,如果身邊沒(méi)有滅火器,在斷電的.前提下,可用常規(guī)的滅火方式將火給撲滅。如果電源沒(méi)有切斷,切忌不能用水或者潮濕的東西去滅火,避免引發(fā)觸電事故。
電器著火中,比較危險(xiǎn)的是電視機(jī)和電腦著火。如果電視機(jī)和電腦著火,即使關(guān)掉電源,拔下插頭,它們的熒光屏和顯像管也有可能爆炸。為了有效地防止爆炸,應(yīng)該按照下列方法去做:電視機(jī)或電腦發(fā)生冒煙起火時(shí),應(yīng)該馬上拔掉總電源插頭,然后用濕地毯或濕棉被等蓋住它們,這樣既能有效阻止煙火蔓延,一旦爆炸,也能擋住熒光屏的玻璃碎片。注意切勿向電視機(jī)和電腦潑水或使用任何滅火器,因?yàn)闇囟鹊耐蝗唤档?,?huì)使熾熱的顯像管立即發(fā)生爆炸。此外,電視機(jī)和電腦內(nèi)仍帶有剩余電流,潑水可能引起觸電。滅火時(shí),不能正面接近它們,為了防止顯像管爆炸傷人,只能從側(cè)面或后面接近電視機(jī)或電腦。
三、詩(shī)朗誦《兒童防火歌》
你拍一,我拍一,火災(zāi)發(fā)生莫遲疑。
你拍二,我拍二,逃離火場(chǎng)要趕快。
你拍三,我拍三,現(xiàn)場(chǎng)通道要疏散。
你拍四,我拍四,浸濕衣服裹身體。
你拍五,我拍五,切莫貪戀錢(qián)和物。
你拍六,我拍六,穿過(guò)濃煙要低頭。
你拍七,我拍七,浸濕毛巾捂口鼻。
你拍八,我拍八,趕快報(bào)警不要怕。
你拍九,我拍九,火警電話119。
你拍十,我拍十,消防隊(duì)救火真及時(shí)。
四、小結(jié)
主持人:同學(xué)們,今天的主題班會(huì)到此結(jié)束
學(xué)校交通安全宣傳活動(dòng)策劃方案篇十六
為深入貫徹《xxx關(guān)于加強(qiáng)道路交通安全工作的意見(jiàn)》和李學(xué)勇省長(zhǎng)關(guān)于深入開(kāi)展“122全國(guó)交通安全日”活動(dòng)的指示精神,打造安全、法制、文明交通的文化品牌,維護(hù)廣大人民群眾,特別是廣大青少年的生命安全,筑牢交通安全體系建設(shè)。
20xx年12月
我與文明交通
通過(guò)多種渠道,開(kāi)展對(duì)小學(xué)生的交通安全知識(shí)的教育,加強(qiáng)學(xué)生的良好的交通行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生懂得如何去參與道路交通活動(dòng),自覺(jué)遵守交通法規(guī),維護(hù)交通秩序,增強(qiáng)交通法制意識(shí)和安全意識(shí)、提高自我保護(hù)能力,切實(shí)避免交通傷害事故的發(fā)生,促進(jìn)未成年人的'健康成長(zhǎng)。
1、在校園內(nèi)外懸掛宣傳橫幅,圍繞“遵紀(jì)守法、文明出行”營(yíng)造氛圍。
2、利用學(xué)校櫥窗、宣傳欄等開(kāi)辟專欄進(jìn)行宣傳“交通安全法規(guī)知識(shí)”。
3、各班出一期黑板報(bào)、主題是:“進(jìn)-----爭(zhēng)當(dāng)遵紀(jì)守法之星、爭(zhēng)當(dāng)文明交通之星”。
4、12月2日舉行國(guó)旗下講話:安全起步,文明出行。
5、12月2日下午全校集體班會(huì):摒棄交通陋習(xí),安全文明出行。
6、開(kāi)展“我與文明交通””主題征文。每班選送三份作品參賽。(四至六年級(jí))
學(xué)校交通安全宣傳活動(dòng)策劃方案篇十七
“珍愛(ài)生命文明出行”
二、活動(dòng)時(shí)間。
20__年11月7日——20__年11月底。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)開(kāi)展一次出行調(diào)查。
開(kāi)展一次全體師生出行方式情況調(diào)查,掌握所有師生上下班及上下學(xué)的出行方式,并建立臺(tái)帳。
(二)開(kāi)展專項(xiàng)教育活動(dòng)。
各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際制定文明交通專題宣傳教育活動(dòng)方案,針對(duì)不同出行方式,進(jìn)行切實(shí)有效的宣傳教育。借助板報(bào)、櫥窗、顯示屏、校訊通等宣傳平臺(tái),宣傳交通安全知識(shí);利用校會(huì)、教師會(huì)、晨會(huì)、團(tuán)(隊(duì))會(huì)、國(guó)旗下講話、法制安全講座等形式,進(jìn)行文明交通知識(shí)集中宣講;借助“揚(yáng)州市中小學(xué)生安全”相關(guān)資源,上好交通安全課。重點(diǎn)糾正酒駕、超速、超員、闖紅燈、逆向行駛、不禮讓斑馬線、亂停亂放、非機(jī)動(dòng)車(chē)違法駛?cè)霗C(jī)動(dòng)車(chē)道、打鬧嬉戲、并行騎車(chē)、手離車(chē)把、隨意橫穿馬路等危險(xiǎn)行為和不文明行為,養(yǎng)成文明交通習(xí)慣,增強(qiáng)守法意識(shí),提升自護(hù)能力。
(三)各校要開(kāi)展一次“小手牽大手”活動(dòng)。
向全體師生和家長(zhǎng)發(fā)放《珍愛(ài)生命文明出行——致全市師生和家長(zhǎng)的一封信》,并將《珍愛(ài)生命文明出行——致全市師生和家長(zhǎng)的一封信》放大張貼于校(園)門(mén)口醒目位置,利用家長(zhǎng)會(huì)和其他家校聯(lián)系平臺(tái),開(kāi)展文明交通專題知識(shí)宣講,號(hào)召全體家長(zhǎng)和廣大師生一起行動(dòng),遵守交通法規(guī),文明參與交通,建設(shè)和營(yíng)造“安全有序、文明和諧”的交通環(huán)境。
四、活動(dòng)要求。
(一)結(jié)合實(shí)際,精心組織。各學(xué)校要提高思想認(rèn)識(shí),高度重視并精心組織,要以這次文明交通專題宣傳教育活動(dòng)為契機(jī),以增強(qiáng)安全意識(shí)、提升文明素養(yǎng)為目的,全面開(kāi)展交通安全宣傳教育活動(dòng),并固化為常態(tài)工作。要注重活動(dòng)形式的多樣性和趣味性,調(diào)動(dòng)全體師生和家長(zhǎng)積極參與,保證活動(dòng)效果。
(二)積極宣傳,總結(jié)推廣。各單位要認(rèn)真制訂工作方案,扎實(shí)開(kāi)展工作,注意收集活動(dòng)的相關(guān)資料與圖片,并積極向有關(guān)市內(nèi)媒體、網(wǎng)站和平臺(tái)推送,擴(kuò)大活動(dòng)影響。活動(dòng)過(guò)程中要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力固化工作成果,力求將宣傳教育行動(dòng)內(nèi)化為文明素養(yǎng)。各單位要在11月10日下班前將《師生往返情況調(diào)查表》和《文明交通專題宣傳教育活動(dòng)方案》紙質(zhì)稿報(bào)送教育局法制科,11月30日下班前,將《文明交通專題宣傳教育活動(dòng)總結(jié)》(被媒體錄用的稿件要注明媒體名稱和錄用日期)紙質(zhì)稿報(bào)送教育局法制科,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)以教育中心校為單位集中報(bào)送,市直學(xué)校單獨(dú)報(bào)送。
(三)加強(qiáng)督查,確保效果。鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育中心校要對(duì)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)域內(nèi)活動(dòng)開(kāi)展進(jìn)行指導(dǎo)、檢查,市教育局將適時(shí)對(duì)此次專題宣傳教育活動(dòng)進(jìn)行專項(xiàng)督查。
學(xué)校交通安全宣傳活動(dòng)策劃方案篇十八
宣傳片整體構(gòu)架分為五個(gè)篇章,以現(xiàn)代浙江理工大學(xué)的位置為開(kāi)篇,引入學(xué)校的整體宣傳介紹。宣傳片的每個(gè)篇章內(nèi)容將圍繞學(xué)校一百一十年以來(lái)的建設(shè)發(fā)展用歷史性筆墨來(lái)展開(kāi)浙江理工的整體風(fēng)貌,在每一小篇章中不僅充分體現(xiàn)學(xué)校教學(xué)育人的書(shū)香氣息,而且還增加學(xué)校發(fā)展進(jìn)程中的歷史厚重感;在專題片中增加渾厚的配音以及大氣恢弘的音效、喜慶的背景圖及懷舊色調(diào)的交相輝映,再配以可觀賞性和歷史價(jià)值感的轉(zhuǎn)場(chǎng)片花,將“浙理工一百一十年”宣傳片的歷史感、懷舊感、與時(shí)俱進(jìn)和蓬勃發(fā)展一一展現(xiàn)在觀眾眼前。
以視頻、圖片等影像資料和相關(guān)學(xué)校發(fā)展等素材進(jìn)行后期剪輯,結(jié)合相匹配的音樂(lè)素材和配音效果,三者有機(jī)相結(jié)合起來(lái),將浙江理工大學(xué)的教育、科研、師資、人才培養(yǎng)等各方面,以及一百一十年的辦學(xué)發(fā)展歷程、人文精神;通過(guò)對(duì)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施、校園環(huán)境等的拍攝以及校園生活的演繹反映出浙江理工大學(xué)的精神風(fēng)貌和師生們積極向上的人生態(tài)度。
(一)第一篇章:恪盡職守,眾口爍金——?dú)v史篇?dú)v史篇是從“浙江理工大學(xué)一百一十周年”這一歷史回顧的角度來(lái)突出一百一十年以來(lái)學(xué)校經(jīng)歷的風(fēng)雨,不斷接受社會(huì)洗禮和歷練,發(fā)展壯大的過(guò)程,這一篇章由一百一十周年學(xué)校所取得的成就拉開(kāi)序幕,由此展開(kāi)描述浙江理工大學(xué)發(fā)展歷史長(zhǎng)河的樂(lè)章,由1897年開(kāi)始創(chuàng)建到發(fā)展至今的進(jìn)程演變,浙工大幾代人恪盡職守的工作作風(fēng)、深厚的文化底蘊(yùn)和教育歷史價(jià)值,得到了社會(huì)、家長(zhǎng)對(duì)于浙工大的歷史肯定,篇章從以下幾方面表現(xiàn):
1、社會(huì)變革:社會(huì)大變革與學(xué)校變遷演變的歷史大環(huán)境概述。
2、回首翹望:以電影舊膠片的形式和倒敘的講述方法將學(xué)校一百一十多年以來(lái)在各個(gè)時(shí)期的發(fā)展變化和辦學(xué)進(jìn)程影音展現(xiàn)。(電影舊膠片是一中歷史回顧的表現(xiàn)形式,生動(dòng)而感人的畫(huà)面與動(dòng)人的旋律音效同期處理為1897年建校以來(lái)一中不同時(shí)期的變遷)。
(二)第二篇章:堅(jiān)持不懈、揚(yáng)帆起航——概述篇從一個(gè)整體概括的角度將學(xué)校的總體概況和面貌向觀眾展現(xiàn),概述篇章是整個(gè)專題片對(duì)于學(xué)校介紹的一個(gè)總括,總體闡述浙工大,內(nèi)容由以下幾個(gè)部分組成:1、創(chuàng)建:展現(xiàn)浙江理工大學(xué)的概況(總體概括學(xué)校的“校訓(xùn)”、“教風(fēng)”、“學(xué)風(fēng)”、“領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)”)2、環(huán)境:展現(xiàn)浙江理工大學(xué)的校容校貌和發(fā)展規(guī)模。
(三)第三篇章:蓬勃發(fā)展、激揚(yáng)奮進(jìn)——發(fā)展篇此篇章與第二篇章相得益彰,密切結(jié)合,將概述和發(fā)展融合在一起,從辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、辦學(xué)思路、管理體系、校園文化等各方面交錯(cuò)表達(dá),發(fā)展篇是宣傳片片的表述重點(diǎn),因此,將多些筆墨進(jìn)行構(gòu)思和表面,這一篇章由以下幾個(gè)方面構(gòu)成:
1、師資力量:將學(xué)校老師的教學(xué)研討以及教書(shū)育人的場(chǎng)景進(jìn)行場(chǎng)景互動(dòng)。
2、教育教學(xué):各個(gè)教學(xué)研究室的教學(xué)成果。
3、管理體系:展現(xiàn)學(xué)校管理層的構(gòu)架、管理機(jī)制等工作體系。
4、校園文化:將一百一十多年來(lái),學(xué)院發(fā)展中進(jìn)行的各類(lèi)活動(dòng),無(wú)論是學(xué)生性質(zhì)的還是老師教職工娛樂(lè)性質(zhì)的活動(dòng)一一展現(xiàn),為的是將學(xué)院活潑的教育氛圍表現(xiàn)出來(lái)。5、學(xué)風(fēng)建設(shè):表現(xiàn)學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)氛圍、學(xué)生考學(xué)以及學(xué)校就業(yè)率率等。
(四)第四篇章:開(kāi)拓創(chuàng)新,銳意進(jìn)取——騰飛篇在此篇章中將集中體現(xiàn)學(xué)校在九十年以來(lái)各個(gè)時(shí)期以及學(xué)校發(fā)展中所取得的驕人成績(jī),這也是為最后一篇章為鋪墊,同時(shí),也是在篇章中概括為學(xué)校發(fā)展中具有里程碑的意義和榮譽(yù)展現(xiàn),可分為以下幾個(gè)小節(jié):
1、驕陽(yáng)碩果:將學(xué)校所取得的集體榮譽(yù)獎(jiǎng)、教職工、校友以及學(xué)生突出貢獻(xiàn)或是具有重大意義的獎(jiǎng)項(xiàng)逐個(gè)展現(xiàn)出來(lái)(此小節(jié)中的整體是以快節(jié)奏表現(xiàn),既喜慶又催人奮進(jìn))。
2、桃李滿天:在這一小節(jié)中主要是集中表現(xiàn)老教師培養(yǎng)了一批又一批的莘莘學(xué)子,在他們離開(kāi)校園步入社會(huì)后,對(duì)社會(huì)做出的貢獻(xiàn),也是表達(dá)老師桃李滿天下的含義。
(五)第五篇章:勵(lì)精圖治,任重道遠(yuǎn)——展望篇在展望篇中,主要是表現(xiàn)出對(duì)學(xué)校未來(lái)發(fā)展的展望,為將來(lái)的發(fā)展鎖定一個(gè)奮斗目標(biāo),一方面展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷以及社會(huì)各屆人士、廣大家長(zhǎng)、教職員工和學(xué)子們對(duì)學(xué)院將來(lái)發(fā)展寄予的希望,另一方面也是展現(xiàn)出學(xué)校在教育教學(xué)方面將如何一如既往地進(jìn)一步完善的過(guò)程,將學(xué)校發(fā)展校訓(xùn)和奮斗目標(biāo)在原有的表達(dá)基礎(chǔ)上將學(xué)校的形象升華,也將浙工大一百一十周年宣傳片的中心主題提升,勵(lì)精圖治,任重道遠(yuǎn),在前方將延伸鋪展開(kāi)一條更寬廣的教育發(fā)展之路!
附注:
在每一篇章中都需要一個(gè)轉(zhuǎn)場(chǎng)作為篇章與篇章的連接,轉(zhuǎn)場(chǎng)時(shí)長(zhǎng)約為5秒,設(shè)計(jì)如下:將整體畫(huà)面設(shè)計(jì)為紅底金邊色,加入葉片狀彩帶淡淡輔助,彩帶絲邊采用相匹配的純色系加以點(diǎn)綴,標(biāo)題采用金邊流光異彩似飄然帶過(guò),在左下角配以一支小巧而精致的劍蘭花,整個(gè)片花呈出干凈整潔的畫(huà)面效果,并同時(shí)表達(dá)出對(duì)老師和學(xué)校的祝福之情。
學(xué)校交通安全宣傳活動(dòng)策劃方案篇十九
20xx年“12.4”是第x個(gè)國(guó)家憲法日,也是第x個(gè)全國(guó)法制宣傳日。為更好地發(fā)揮法制宣傳教育在服務(wù)發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定,推進(jìn)依法治教、依法治校,促進(jìn)全民守法等方面的作用,結(jié)合學(xué)校教育工作實(shí)際,現(xiàn)就開(kāi)展“12.4”全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)安排如下:
弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法治中國(guó)。
20xx年12月1日至12月10日。
在全校范圍內(nèi),加強(qiáng)憲法的學(xué)習(xí)宣傳。結(jié)合教育實(shí)際,宣傳公民的基本權(quán)利和義務(wù),使廣大師生全面深刻理解憲法的基本原則和精神,增強(qiáng)師生的憲法意識(shí)、公民意識(shí)和民主法制意識(shí),自覺(jué)維護(hù)憲法尊嚴(yán)。
學(xué)校專門(mén)成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng),德育處、大隊(duì)部和各班主任為成員的法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定法制宣傳教育工作方案,組織和監(jiān)督學(xué)校法制宣傳教育工作的開(kāi)展。
1、利用周一(12月1日)國(guó)旗下講話時(shí)間,作為12.4法制宣傳日活動(dòng)的正式啟動(dòng)。
2、大力開(kāi)展學(xué)法活動(dòng)。周一到周五各班利用晨會(huì)時(shí)間開(kāi)展學(xué)法活動(dòng),學(xué)習(xí)內(nèi)容:《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《憲法》等一些基本知識(shí)。
3、以學(xué)校為單位,進(jìn)行法律安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)(或邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)行一次法制講座),進(jìn)一步普及法律常識(shí),提高青少年的法律意識(shí)。
4、12月2日的班隊(duì)(會(huì))課,1-6年級(jí)開(kāi)展一次以“弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法治中國(guó)”為主題的班會(huì)課,目的在學(xué)生中大力宣傳法律知識(shí),樹(shù)立我校學(xué)生的法律意識(shí),養(yǎng)成學(xué)法守法的行為習(xí)慣。(德育處進(jìn)班級(jí)拍照)。
5、學(xué)校大隊(duì)部充分利用校園廣播、櫥窗、黑板報(bào)做好12月4日法制宣傳日主題教育活動(dòng),各班出好“弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法治中國(guó)”黑板報(bào)。(可與好書(shū)為伴結(jié)合)。
6、12月10日前德育處及各班級(jí)做好“12.4”全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)材料及照片的歸檔,上報(bào)教育科。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一部署。充分認(rèn)識(shí)法制宣傳日活動(dòng)在普法工作及學(xué)校法制建設(shè)工作中的重要作用。要積極組織領(lǐng)導(dǎo)、精心策劃實(shí)施,確保各項(xiàng)宣傳任務(wù)的落實(shí)。
(二)圍繞主題,突出重點(diǎn)。緊緊圍繞“弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法治中國(guó)”這一主題,結(jié)合我校實(shí)際,突出重點(diǎn),增強(qiáng)法制宣傳的實(shí)效性。
(三)廣泛宣傳,形成聲勢(shì)。充分利用各種宣傳方法,發(fā)揮黑板報(bào)、校園網(wǎng)站等形式,廣泛開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),形成濃厚的法制宣傳氛圍。
學(xué)校交通安全宣傳活動(dòng)策劃方案篇二十
根據(jù)xx縣教育委員會(huì)《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)xx市教育委員會(huì)關(guān)于在中小學(xué)開(kāi)展“法治宣傳教育月”活動(dòng)的通知》(開(kāi)教辦〔20xx〕7號(hào))和《xx市教育委員會(huì)關(guān)于在中小學(xué)開(kāi)展“法治宣傳教育月”活動(dòng)的通知》(渝教策〔20xx〕2號(hào))精神,切實(shí)加強(qiáng)青少年法治宣傳教育,引導(dǎo)青少年學(xué)法、尊法、守法,預(yù)防青少年打架斗毆、參與賭博等違法犯罪行為的發(fā)生,結(jié)合市普法辦《關(guān)于開(kāi)展“三月法治宣傳月”活動(dòng)的通知》(渝普法辦〔20xx〕2號(hào)),根據(jù)我校實(shí)際,特制定義學(xué)堂小學(xué)“法治宣傳教育月”活動(dòng)實(shí)施方案。
為深化“法律進(jìn)校園”活動(dòng),進(jìn)一步提升全校師生學(xué)法、遵法、守法、護(hù)法意識(shí),引導(dǎo)師生知法守法、依法維護(hù)合法權(quán)益,預(yù)防青少年違法犯罪,“圍繞中心,服務(wù)教學(xué),倡樹(shù)典型,展示形象、促進(jìn)發(fā)展”的原則,加強(qiáng)教育宣傳工作力度,改進(jìn)形式,創(chuàng)新手段,不斷擴(kuò)大教育宣傳覆蓋面,多層面、多角度、多形式宣傳我校教育改革和發(fā)展的新舉措、新經(jīng)驗(yàn)、新亮點(diǎn)和新成效,根據(jù)市、縣教委相關(guān)部署,在全校開(kāi)展為期一月的師生法制宣傳月活動(dòng)。
為確保本次活動(dòng)的順利開(kāi)展、有序推進(jìn),切實(shí)加強(qiáng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),決定成立義學(xué)堂中心小學(xué)法制宣傳教育月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
略
圍繞“學(xué)法守法宣傳法,健康成長(zhǎng)你我他”這一主題,通過(guò)靈活多樣,寓教于樂(lè)的方式,大力宣傳憲法、刑法、未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法、道路交通安全法、消防法、食品安全及防震減災(zāi)等與青少年健康成長(zhǎng)密切相關(guān)的法律知識(shí),努力增強(qiáng)青少年法制觀念,提高青少年法律意識(shí),維護(hù)青少年健康成長(zhǎng)。
通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展力求把法制宣傳教育活動(dòng)和政治思想教育、職業(yè)道德教育等有機(jī)結(jié)合起來(lái),加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的法制教育,力求做到無(wú)一例違法犯罪事件,無(wú)安全事故或其它重大偶發(fā)事件。同時(shí)通過(guò)本次活動(dòng),加強(qiáng)校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步提升常規(guī)管理要求,為學(xué)校事業(yè)的發(fā)展奠定良好的人文基礎(chǔ)。
20xx年3月10日至4月10日。
大力開(kāi)展憲法、刑法、治安管理處罰法、預(yù)防未成年人犯罪法等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳,教育廣大青少年從小樹(shù)立法律意識(shí),絕不參與違法犯罪活動(dòng),做守法小公民。
1、充分發(fā)揮課堂主渠道作用,教務(wù)處要在地方課程中每月安排2節(jié)的法治地方課程,確保法治教育進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。
2、懸掛一副宣傳橫幅“學(xué)法守法宣傳法,健康成長(zhǎng)你我他”渲染學(xué)習(xí)氛圍。
3、邀請(qǐng)法治副校長(zhǎng)到校開(kāi)展一次法治講座、以案說(shuō)法等活動(dòng)。開(kāi)設(shè)以“學(xué)法守法宣傳法,健康成長(zhǎng)你我他”為主題的法律知識(shí)講座。針對(duì)學(xué)校教師的實(shí)際工作指導(dǎo)教師怎么開(kāi)展應(yīng)對(duì)實(shí)際工作中出現(xiàn)的問(wèn)題。
4、利用我校“晨讀”好的開(kāi)展為期一周的法律晨讀活動(dòng),利用晨讀時(shí)間,選擇與青少年有關(guān)的法律條文中的適當(dāng)章節(jié)、條款,組織學(xué)生集體朗讀。
5、上一節(jié)法治教育班隊(duì)課,以專題教育、社會(huì)實(shí)踐、班隊(duì)活動(dòng)、遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)等方式組織師生集體學(xué)習(xí)法律知識(shí),培養(yǎng)法治素養(yǎng)。各班級(jí)將法制宣傳教育課教案上交學(xué)校,將師生的法制教育和學(xué)習(xí)推進(jìn)到每個(gè)人。
6、舉辦一次法律宣傳展,利用校園宣傳欄、黑板報(bào)等形式,宣傳法律法規(guī),開(kāi)展好法制黑板報(bào)評(píng)比。以本次法制教育的主要法規(guī)為黑板報(bào)內(nèi)容,要求每個(gè)班級(jí)做好宣傳工作。
7、觀看法制教育片。通過(guò)組織觀看法制錄像、法制電影等,對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)、直觀的法制教育,增強(qiáng)他們學(xué)法、知法、守法的自覺(jué)性。
8、開(kāi)一次法制主題班會(huì)。每個(gè)班級(jí)開(kāi)展一次“學(xué)法守法宣傳法,健康成長(zhǎng)你我他”的主題班會(huì)。開(kāi)展“爭(zhēng)做遵紀(jì)守法公民”的大討論,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法律、知榮辱、明是非。
9、寫(xiě)一篇法制作文。在觀看法制影視片、聆聽(tīng)法制課、讀法律書(shū)的基礎(chǔ)上,發(fā)動(dòng)學(xué)生人人撰寫(xiě)一篇學(xué)法心得體會(huì)作文,在班級(jí)演講交流,并從中篩選出優(yōu)秀作文在全校交流。
10、寫(xiě)一份學(xué)習(xí)心得。每位教師結(jié)合學(xué)習(xí)撰寫(xiě)一份聽(tīng)講座,學(xué)讀本的學(xué)習(xí)心得,增強(qiáng)教師的法制觀念,結(jié)合自己的實(shí)際工作,做一個(gè)知法、懂法、守法的好老師。
12、開(kāi)展小手拉大手活動(dòng),要求學(xué)生將所學(xué)的法律知識(shí)來(lái)回家講給家長(zhǎng)聽(tīng),講給鄰居聽(tīng),讓“法治宣傳教育月”活動(dòng)進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)。
1.各班級(jí)班主任要高度重視學(xué)生的法制宣傳教育工作,結(jié)合法制教育宣傳月加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制觀念的教育,同時(shí)認(rèn)真組織開(kāi)展好本次活動(dòng)。
2.在開(kāi)展活動(dòng)同時(shí),及時(shí)掌握各班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展情況。
3.各教師積極參加講座以及法律知識(shí)的學(xué)習(xí),并上交心得等相關(guān)材料。各班級(jí)收齊相關(guān)材料及時(shí)上交學(xué)校存檔。
學(xué)校交通安全宣傳活動(dòng)策劃方案篇二十一
堅(jiān)持“安全第一,教育為先”,預(yù)防為主的工作方針,以交通安全教育為基礎(chǔ),以文明行走“斑馬線”為突破口,以宣傳《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》等法律、法規(guī)及安全常識(shí)為主要內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的交通安全意識(shí)和應(yīng)急防范能力。通過(guò)學(xué)生“小手拉大手”把交通安全知識(shí)帶進(jìn)千家萬(wàn)戶,營(yíng)造安全、文明、暢通的道路交通環(huán)境。
本次中小學(xué)生交通安全知識(shí)作文競(jìng)賽活動(dòng)的主題是,以“關(guān)愛(ài)生命,文明出行”為主題。自20xx年至20xx年,在全區(qū)范圍內(nèi)實(shí)施“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”,旨在提升全區(qū)中小學(xué)生的文明交通素質(zhì),保障中小學(xué)生出行安全,促進(jìn)社會(huì)和諧。以安全乘車(chē),依規(guī)騎車(chē),文明走路,養(yǎng)成教育為主線,切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)生交通安全知識(shí)教育工作,進(jìn)一步提高中小學(xué)生交通安全知識(shí)和交通文明素質(zhì),養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,增強(qiáng)自我保護(hù)能力,維護(hù)中小學(xué)校正常教育、教學(xué)秩序,保障青少年健康成長(zhǎng)。大力“倡導(dǎo)六大文明交通行為”,即:機(jī)動(dòng)車(chē)禮讓斑馬線、機(jī)動(dòng)車(chē)按序排隊(duì)通行、機(jī)動(dòng)車(chē)有序停放、文明使用車(chē)燈、行人、非機(jī)動(dòng)車(chē)各行其道、行人、非機(jī)動(dòng)車(chē)過(guò)街遵守信號(hào)等文明交通行為。自覺(jué)“摒棄六大交通陋習(xí)”,即:機(jī)動(dòng)車(chē)隨意變更車(chē)道、占用應(yīng)急車(chē)道、開(kāi)車(chē)打手機(jī)、不系安全帶、駕乘摩托車(chē)不戴頭盔、行人過(guò)街跨越隔離設(shè)施等交通陋習(xí)。堅(jiān)決“抵制六大危險(xiǎn)駕駛行為”,即:酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強(qiáng)行超車(chē)、超員、超載等危險(xiǎn)駕駛行為。
全區(qū)中小學(xué)校學(xué)生。
設(shè)立中小學(xué)生交通安全知識(shí)作文競(jìng)賽組委會(huì),由區(qū)教體局和區(qū)公安分局交警大隊(duì)相關(guān)人員組成,組委會(huì)辦公室設(shè)在區(qū)教體局安全科。
1、參賽作品要主題突出,緊緊圍繞交通安全進(jìn)行,字?jǐn)?shù)在1500字以內(nèi),題目自擬。各校層層選拔,選出水平的優(yōu)秀作品參加競(jìng)賽活動(dòng)。
3、報(bào)送時(shí)間:20xx年9月6日前報(bào)送到教體局安全科。
4、報(bào)送方式:參賽作文采用方格紙a,鋼筆書(shū)寫(xiě),字體工整,注明學(xué)生所在學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生姓名及指導(dǎo)老師姓名。
一等獎(jiǎng)3名。二等獎(jiǎng)6名。三等獎(jiǎng)9名。優(yōu)秀獎(jiǎng)10名。除優(yōu)秀獎(jiǎng)外,各獎(jiǎng)次均分為高中、初中、小學(xué)三組進(jìn)行分配。
文明、暢通的道路交通秩序,離不開(kāi)您的參與和支持。希望全區(qū)廣大中小學(xué)校師生,積極參與到創(chuàng)建文明城市工作中來(lái),樹(shù)立“關(guān)愛(ài)生命文明出行”的理念,從我做起,自覺(jué)遵守道路交通法規(guī),摒棄交通陋習(xí),為創(chuàng)建全國(guó)文明城市做出一份貢獻(xiàn)。
1、了解信號(hào)燈、斑馬線、天橋等交通設(shè)施的功能,能遵守基本的交通規(guī)則,在交通設(shè)施的幫助下安全通行。
2、能在游戲中鞏固基本的交通規(guī)則。
1、信號(hào)燈、斑馬線、天橋圖卡。
2、在教室里布置道路場(chǎng)景,包括若干輛小汽車(chē)、用紙畫(huà)出的斑馬線、信號(hào)燈、用平衡木充當(dāng)過(guò)街天橋。
3、教學(xué)掛圖和幼兒用書(shū)。
一、出示圖卡,喚起幼兒已有經(jīng)驗(yàn),導(dǎo)入活動(dòng)。
教師:
(1)小朋友們,這是什么?你在哪里看見(jiàn)過(guò)這些東西?
(2)這些都是在馬路上經(jīng)??吹降臇|西,他們可以幫助和保護(hù)人們安全通行,叫做交通設(shè)施。
二、使用道具布置道路場(chǎng)景,引導(dǎo)幼兒觀看情景表演,了解常見(jiàn)交通設(shè)施的功能。
教師:爸爸送丫丫去幼兒園,他們一路上會(huì)經(jīng)過(guò)哪些交通設(shè)施呢?小朋友,一起來(lái)看一看吧。
(1)在情景表演中了解信號(hào)燈和斑馬線的作用。
旁白:爸爸和丫丫站在那路邊,他們想過(guò)馬路。馬路對(duì)面有個(gè)信號(hào)燈,這個(gè)信號(hào)燈是幫助我們過(guò)馬路的,他會(huì)告訴我們紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。
(2)綠燈亮啦可以走了,等等你看地上有什么?好多白線好像斑馬身上的花紋一樣。這就是斑馬線?!皸l條斑馬線,連著路兩邊,過(guò)街線內(nèi)走,大家才安全。是保護(hù)我們安全通行的,我們一起走斑馬線過(guò)馬路吧。
(3)沒(méi)有斑馬線怎么過(guò)馬路呢?你看,這是天橋,它使行人從車(chē)輛的上面通行,避開(kāi)了車(chē)輛,避免了被車(chē)撞到的危險(xiǎn),所以天橋也是保護(hù)我們安全的交通設(shè)施。“空中一座大橋,橫跨馬路架牢,行人橋上走過(guò),汽車(chē)橋下奔跑。
三、邀請(qǐng)幼兒扮演行人在情境中游戲,參與表演。
這是一節(jié)關(guān)于交通安全意識(shí)和體能游戲相結(jié)合的活動(dòng),主要通過(guò)游戲、兒歌等形式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)紅綠燈以及一些常見(jiàn)的交通標(biāo)記,培養(yǎng)幼兒遵守交通規(guī)則的意識(shí)。
這次活動(dòng)過(guò)程中學(xué)習(xí)兒歌環(huán)節(jié)我應(yīng)該放到第一個(gè)環(huán)節(jié)。這個(gè)問(wèn)題我之前也有想過(guò),我當(dāng)時(shí)的想法是把談話放在第一環(huán)節(jié)能吸引孩子注意和興趣,能讓活動(dòng)更好的進(jìn)行,現(xiàn)在的孩子都是很少步行過(guò)馬路,對(duì)于基本的斑馬線等交通標(biāo)記的作用了解甚少,我們?cè)谝院蟮幕顒?dòng)中可以讓幼兒親身體驗(yàn),感受這些標(biāo)記的重要性。
學(xué)校交通安全宣傳活動(dòng)策劃方案篇二十二
為深入貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,進(jìn)一步加強(qiáng)我校道路交通安全管理工作,有效預(yù)防涉及師生道路交通安全事故,保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全,我校開(kāi)展道路交通安全教育宣傳月活動(dòng)?,F(xiàn)制定具體實(shí)施方案如下:
組長(zhǎng):
組員:
通過(guò)道路交通安全教育宣傳月活動(dòng),在我校實(shí)現(xiàn)“四個(gè)到位”和“四個(gè)不發(fā)生”,即:對(duì)學(xué)生的交通安全教育到位,不發(fā)生涉及學(xué)?;?qū)W生道路交通事故責(zé)任的重特大交通事故;對(duì)校車(chē)的管理規(guī)范到位,不發(fā)生校車(chē)在校園內(nèi)的道路交通安全事故違法行為;對(duì)接送學(xué)生車(chē)輛摸排到位,教育學(xué)生不搭載不合格車(chē)輛上下學(xué);對(duì)校園及周邊交通秩序管理到位,不發(fā)生校園及周邊涉及師生道路交通事故。
1、開(kāi)展對(duì)廣大師生的交通安全教育行動(dòng)。我校組織開(kāi)展道路交通安全的集中宣傳教育活動(dòng),切實(shí)提高和強(qiáng)化師生的道路交通安全意識(shí)。通過(guò)主題班會(huì)、道路交通安全知識(shí)講座、校園廣播、國(guó)旗下講話等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行道路交通安全宣傳教育,特別是要充分利用道路交通安全視頻警示教育片,大力營(yíng)造交通安全教育氛圍。組織師生觀看警示教育片不少于四次。教育學(xué)生嚴(yán)禁上下學(xué)騎乘摩托車(chē),嚴(yán)禁趣事騎乘電瓶車(chē)等助力車(chē)輛。積極開(kāi)展小“手拉大手”活動(dòng),通過(guò)學(xué)生教育家長(zhǎng)遵守維護(hù)交通秩序,同時(shí)做好家校聯(lián)系工作,督促家長(zhǎng)履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé),配合學(xué)校做好子女的道路交通安全教育和監(jiān)管工作。
2、開(kāi)展《校車(chē)安全管理?xiàng)l例》學(xué)習(xí)行動(dòng)。我校繼續(xù)認(rèn)真組織開(kāi)展《校車(chē)安全管理?xiàng)l例》的學(xué)習(xí)貫徹活動(dòng)。學(xué)校按照條例和《凌源市教育系統(tǒng)校車(chē)安全教育管理辦法》要求,做好對(duì)轄區(qū)內(nèi)校車(chē)的排查備案管理工作,完善校車(chē)交通安全管理責(zé)任書(shū)簽訂工作,明確道路交通安全責(zé)任,強(qiáng)化校車(chē)安全管理。
3、開(kāi)展對(duì)社會(huì)接送學(xué)生車(chē)輛違法行為排查行動(dòng)。在學(xué)期初,組織學(xué)生乘坐違法車(chē)輛的排查行動(dòng),對(duì)轄區(qū)內(nèi)是否存在使用非法車(chē)輛集中接送學(xué)生和是否存在學(xué)生集中租乘不合格車(chē)輛上下學(xué)情況,以及接送學(xué)生車(chē)輛超員等違法行為進(jìn)行重點(diǎn)排查,將掌握的違法車(chē)輛情況及時(shí)向當(dāng)?shù)毓步痪块T(mén)舉報(bào)。
4、開(kāi)展校園及周邊道路交通安全的環(huán)境治理行動(dòng)。開(kāi)展一次校園及周邊道路交通安全隱患的排查治理工作,嚴(yán)格執(zhí)行車(chē)輛進(jìn)出校園管理和登記制度,特別是做好上下學(xué)等重點(diǎn)時(shí)段的學(xué)校及周邊道路交通秩序工作,安排保安和值周老師在校門(mén)口維護(hù)交通秩序,對(duì)違規(guī)進(jìn)入校園的社會(huì)車(chē)輛和在校園內(nèi)部未按要求減速慢行、不按指定停放和在高峰埋伏出入校園的車(chē)輛要嚴(yán)格管制,確保師生安全。對(duì)校內(nèi)交通線路和教師私家車(chē)停放區(qū)域進(jìn)行重新規(guī)劃布局,保證教師私家車(chē)不對(duì)學(xué)生安全造成危害,嚴(yán)禁教師開(kāi)私家車(chē)接送學(xué)生上下學(xué),不能影響正常教育教學(xué)秩序。
1、部署發(fā)動(dòng)階段(3月1日-3月7日)我校充分利用各種形式,按照中心校的統(tǒng)一部署,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé),細(xì)化分工認(rèn)真部署,加大教育宣傳力度,營(yíng)造良好的氛圍。
2、教育宣傳階段(3月8日-3月15日)在鞏固前期校車(chē)及其它接送學(xué)生車(chē)輛排查成果的基礎(chǔ)上,密切與公安交警部門(mén)配合,重點(diǎn)在上下學(xué)及周時(shí)段,加大對(duì)各類(lèi)集中接送學(xué)生車(chē)輛違法行為和對(duì)學(xué)校及周邊道路交通秩序的集中排查,同時(shí)采取班校會(huì)、專題講座、教育視頻、致家長(zhǎng)一封信等多種形式,切實(shí)加強(qiáng)日常及各重點(diǎn)時(shí)段對(duì)學(xué)生的道路交通安全教育宣傳工作,確保實(shí)現(xiàn)“四個(gè)到位”和“四個(gè)不發(fā)生”的工作目標(biāo)。
3、總結(jié)提升階段(3月16日-3月25日)。
我校及時(shí)做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié),固化建立常態(tài)工作機(jī)制,形成有效的工作措施和制度,構(gòu)建我校學(xué)生道路交通安全工作新格局。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。我校高度重視道路交通安全教育宣傳月活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),校長(zhǎng)要親自部署,落實(shí)安全管理責(zé)任制,把集中宣傳教育與日常排查整治工作緊密結(jié)合起來(lái),加大工作推進(jìn)力度,按照方案,切實(shí)抓好落實(shí)。
2、強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。在集中教育、宣傳、排查階段,中心校將適時(shí)進(jìn)行抽查。對(duì)突出和重大道路交通安全隱患,進(jìn)行整改驗(yàn)收。對(duì)整治措施落實(shí)不到位,解決問(wèn)題不徹底,走過(guò)場(chǎng)的責(zé)令重新整治。
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