崗位使命奉獻演講稿（實用17篇）

演講稿的開頭要引起聽眾的興趣，可以使用引言、問題、故事等方式。演講稿的語言應(yīng)該簡潔明了，避免使用過于專業(yè)化的術(shù)語和難懂的長句。演講時要注意不要過度依賴范文，發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和個人特色。

崗位使命奉獻演講稿篇一

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

下午好！感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這個和大家交流的機會。今天我匯報的題目是《我奉獻 我快樂》 “緊張的早晨，繁忙的白天，不眠的夜晚，再加上疲倦的周末”，人們常常這樣來形容教師的生活，正如一首歌中也曾唱道：“靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的窗前，徹夜明亮??”。就是這樣的日子，我已經(jīng)走過了近十年。回顧走過的日子，酸甜苦辣五味俱全，喜怒哀樂盡在其中。在新學(xué)期即將來臨之際，我開始沉淀記憶、重新審視自己的工作。

從事這份工作，我自豪

永遠記得那個九月，我的人生拉開了最美的帷幕，近十年的教學(xué)過程，使我深切地體會到：從事教師這份工作，我自豪。

當(dāng)我真正走上工作崗位時，我發(fā)現(xiàn)，我不是學(xué)者，不能用深遂的思想思考我的價值；我也不是詩人，不能用優(yōu)美的詩句謳歌我的職業(yè)。但是我是教師，一名從事教育事業(yè)的工作者，我可以深深思索推演心中最奧秘的哲理；我也可以采擷如花的詞句，構(gòu)筑心中最美好的詩篇——我愛我平凡的事業(yè)，我愿青春在這片熱土中閃光！雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。”當(dāng)我每次面對孩子們時，我感到神圣與自豪，因為我從事著綠葉的事業(yè)，我是人民教師！

“腳踏實地，大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。我認真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，以新思路、新方法來指導(dǎo)學(xué)習(xí)。認真?zhèn)湔n、上課，扎扎實實地打好基礎(chǔ)，出色地完成“五認真”工作，在教學(xué)中我采用各種教學(xué)方式，營造輕松、活潑、上進的學(xué)習(xí)氛圍，用學(xué)生樂于接受的方法來教學(xué)。盡可能地讓孩子多學(xué)一點，學(xué)得好一點，成長的快一點。偉大教育家陶行知說得好：“要想學(xué)生學(xué)好，必須先生學(xué)好，惟有學(xué)而不厭的先生，才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。”

先說我平時的備課吧，一年來，我認真寫了6本教案。每備一節(jié)課，不論教材的生疏，都認真鉆研，上網(wǎng)查閱資料，遇到疑難問題，虛心請教，力求吃透教材，找準(zhǔn)重難點。只有備好課，才能上好課，才能使自己在課堂上胸有成竹，運用時得心應(yīng)手。課堂上，我努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種開放、主動、多元的學(xué)習(xí)環(huán)境，使他們通過觀察、討論、操作、交流、歸納、整理，從而得出結(jié)論，應(yīng)用起來了然于心。每節(jié)課開始，我特別注意溫故而知新，讓每位學(xué)生踏著堅實的步子，學(xué)習(xí)新知，這樣才能使他們在學(xué)中有發(fā)現(xiàn)，學(xué)中有樂趣，學(xué)中有收獲。在講課過程中，我嘗試采用興趣教學(xué)法，就是把笑容帶入課堂，把數(shù)學(xué)平淡的語言感情化，把笑容送給學(xué)生，把信心送給學(xué)生，把信任留給學(xué)生。親其師則信其道，學(xué)生喜歡你就喜歡你的課，就覺得有趣味；其次把競爭帶入課堂，個體與個體，組與組，男生與女生等競爭，分層次設(shè)置問題，調(diào)動積極性，誘導(dǎo)他們積極參與，提高興趣；最后，問題情景設(shè)置，把實際生活引入數(shù)學(xué)中，這樣加深學(xué)生印象，往往一個聲情并茂的故事引出一道數(shù)學(xué)題，同學(xué)們會印象十足，平時為一個知識點講授舉一反三，隨手舉例，使同學(xué)們迎刃而解，愉快掌握。對于課堂練習(xí)，我通過形式多樣的練習(xí)題，從中尋找本節(jié)課的不足，屬共性問題，集體講評，屬個性問題，個別輔導(dǎo)。每節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)，我力求做到當(dāng)堂清。一節(jié)課下來，我要了解有多少人完全掌握了，能做到舉一反三；有多少人基本掌握，還需加強練習(xí)；有多少人沒有掌握，需要課下輔導(dǎo)。做到這些，就能為以后的復(fù)習(xí)奠定基礎(chǔ)，從而提高課堂效率，真正做到向40分鐘要質(zhì)量。每節(jié)課后，我認真反思，總結(jié)經(jīng)驗，查缺補漏，寫好教后記。

在復(fù)習(xí)階段，很多老師感到茫然，不知從何入手。我是這樣做的，先把知識進行梳理，使知

識系統(tǒng)化，逐類復(fù)習(xí)，再綜合復(fù)習(xí)。在綜合復(fù)習(xí)中，不能就題講題，而要把知識講得活一點，細一點，知識面寬一點，特別注重知識的延伸和拓展，做到講一道題，拓展相關(guān)知識點，對于這些知識點，及時給予鞏固練習(xí)，使他們牢牢地掌握。

正是由于我平時的點滴積累和復(fù)習(xí)時的有的放矢，才使我取得可喜的成績?？偟膩碚f，常規(guī)教學(xué)過程需要我們用語言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤。

擁有太多的愛，我幸福每天清晨“老師，您早?！蹦峭傻膯柡?，給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C；每天傍晚隨著一聲聲“老師，再見。”給我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對教育事業(yè)深深的愛，我真正地體會到了一個教師所有的幸福和快樂。那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻的是自己。

作為一名人民教師，我深深地懂得，教師對學(xué)生的愛，不能局限于個別的對象，而是面向全體學(xué)生。教師所肩負的是對一代人的教育使命，并非對個別人的教育任務(wù)。這種責(zé)任和愛能超越一切，匯聚成一股無可阻擋的力量，我用我的愛心感化著學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。當(dāng)然，教師對學(xué)生的愛，不是無原則的，而是始終與對學(xué)生的嚴(yán)格要求相結(jié)合的。要愛中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛，愛而不寵，嚴(yán)而有格，嚴(yán)慈相濟，平等對待每一個學(xué)生，尊重學(xué)生的人格。

唐代韓愈曾經(jīng)為我們老師寫過一篇文章，里面寫到：“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！?說的就是我們教師教育學(xué)生的第一目的是“傳道”，即教授做人的道理，其次才是知識技能。我國古代大教育家孔子曾說：“其身正，不令而行；其身不正,雖令不從?！弊鳛榻處熚覀円谌粘＝虒W(xué)中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對學(xué)生起著潛移默化的作用。教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。 “桃李不言，下自成蹊?！毕嘈藕细竦慕處煵拍芩茉斐龊细竦膶W(xué)生。 師愛還必須要有耐心，這是由教育的長期性與反復(fù)性決定的。學(xué)生知識的積累、能力的培養(yǎng)、品德的形成，都不是一朝一夕，一蹴而就，而是要通過反復(fù)的訓(xùn)練與實踐才能成功。后進生的進步猶如蝸牛行走緩慢之極，往往是今天變好了，明天又差了，反反復(fù)復(fù)，難以鞏固。后進生尤其渴望能夠得到別人的贊賞和承認，當(dāng)他們受到老師和同學(xué)的稱贊時，會獲得精神上的愉快，從而促進自信心的建立。教師要善于使用“放大鏡”尋找后進生身上的每一個哪怕是十分微小的閃光點。當(dāng)他們有了點滴進步，就及時予以肯定表揚，讓其產(chǎn)生“成功感”，培養(yǎng)自信心。我班有位叫蘭森的學(xué)生，身體長得結(jié)實，學(xué)習(xí)成績較差，不愛完成作業(yè)。對于這樣的學(xué)生，我給了他特別的關(guān)注，用心地尋找和捕捉他身上的閃光點。我發(fā)現(xiàn)他關(guān)心集體、勞動積極，于是就和班主任商量選他當(dāng)勞動委員，以作班干部來樹立他對自己的信心。他擔(dān)任勞動委員后勁頭可大了，工作認真負責(zé)，每天的清潔掃除，都主動留下來管理，并幫助別人打掃。在他的帶動下，班里的衛(wèi)生有了較大的進步。我常利用課余時間給他開小灶，耐心地輔導(dǎo)，鼓勵他在學(xué)習(xí)上的每一個小小的進步。

崗位使命奉獻演講稿篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

作為老師，我們身兼著責(zé)任，雖然我們只是在一個小小的崗位上，但是我們要做的，要去付出的卻是很多，也是相信我們都是知道，我們做出了的奉獻，也是有很多的收獲，看到學(xué)生們的成長，也是格外的高興，看到他們的進步，我們也是由衷的感到欣喜，崗位雖是比較小，但是我們也是要作出大大的一個貢獻，去為了學(xué)生，為了他們的成長，去付出，去讓我們教學(xué)做的更好。

還記得我當(dāng)初選擇做老師這個工作，其實也是受到以前自己老師的影響，覺得三尺的講臺，老師在上面是格外的有魅力，而且還懂得那么多，教給了我很多的知識，當(dāng)我在求學(xué)的時候，我也是清楚做好一名老師，其實并不簡單，之中的艱辛讓人會駐足不前，學(xué)校畢業(yè)之際，我們也是有些同學(xué)決定不再做老師，而是換其他的，而我從實習(xí)開始，雖然也是很辛苦的每天要去備課，要去講課，要去思考如何的做，才能教得更好，嗓子不舒服，經(jīng)常的勞累也是讓我難受，但是每當(dāng)我想起當(dāng)初老師對我們的負責(zé)時候，我都是堅持了下來，我清楚臺下的學(xué)生們渴求知識的眼神，看到這些，我就沒有了疲憊，而是更加負責(zé)認真的盡力去做好自己該做的工作，我們的職位并不高，我們的教學(xué)有時候還會受到一些家長的不認可，或者對于我們的付出是覺得做得還不夠的。

但是我都覺得這些困難都是可以去克服的，我們既然在這個教師崗位上，奉獻也是應(yīng)該的，當(dāng)初老師教我們的，我也是要教給學(xué)生們，去盡到自己的本分，作出奉獻，一天的可能少，但是日積月累，我想我們在這個崗位上干久了，那么我們的付出是更多的，同事們，我們也是要去作出大的奉獻，即使崗位只是教學(xué)，但這份工作，這個教師所存在的意義真的很大很大，我也是特別的想把自己會的去教給學(xué)生們，去讓他們得到更多的成長，能夠在今后的日子里去回想起，曾經(jīng)的所學(xué)。那么我們才是真的做好了老師的這個工作。其實無論我們所處什么崗位，是大或者是小，其實都是要去有所奉獻的，只有去付出，那么自己才能真的是有滿滿的收獲，去讓自己的教學(xué)得到更多的提升，把學(xué)生們教得更出色的，同事們，我們一起努力，去做的更好吧。謝謝！

崗位使命奉獻演講稿篇三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

大家好！

作為教師的我們往往在教學(xué)工作中提倡小崗位大奉獻，無論職責(zé)是否重要都要通過工作中的努力對學(xué)生和家長負責(zé)，無論崗位高低都要通過工作中的奉獻獲得校領(lǐng)導(dǎo)的認可，在我看來這既是對教育事業(yè)的負責(zé)也是在教學(xué)工作中的不懈追求，所以我也希望各個崗位上的教師能夠在工作中重視自己的奉獻。

提到教學(xué)工作的展開便讓我聯(lián)想到自己初次來到xx小學(xué)的時候，雖然進入陌生的工作環(huán)境卻有著校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心，所以我能夠較好地融入職場環(huán)境之中并做好自身的教學(xué)工作，在我看來做好教學(xué)工作既是自己的職責(zé)所在也是為了回報校領(lǐng)導(dǎo)的栽培，通過這些年教學(xué)工作中的努力不難發(fā)現(xiàn)家長對教師的要求也是比較高的，既要在工作中做到為人師表又要能夠輔導(dǎo)孩子成長為優(yōu)秀的人才，所以我在以往的教學(xué)工作中能夠感受到這方面的壓力，但是在我看來教學(xué)工作中的壓力也能夠轉(zhuǎn)化為奮發(fā)向上的動力從而鞭策自己。

想要在平凡的崗位上有所成就自然得對待工作認真負責(zé)才行，所以我很重視教學(xué)工作的展開并為了學(xué)生的成長而努力，在工作中進行奉獻自然能夠體會到教師職業(yè)的崇高，畢竟肩負著教書育人的職責(zé)自然要努力工作從而讓家長感到放心才行，因此相信同事們在工作中能夠感受到內(nèi)心的責(zé)任感，既然如此就得做好自己的本職工作并多向校內(nèi)的骨干教師學(xué)習(xí)，我在平時的工作中能夠意識到奉獻精神的重要性并將其當(dāng)成自己的人生追求，只有這樣做才能夠營造出優(yōu)良的學(xué)風(fēng)從而讓更多家長認可我們學(xué)校。

在往后的教學(xué)工作中我們得意識到自己身上的使命感并為之而努力，雖然曾經(jīng)也做出過些許教學(xué)成就卻也不能夠沉湎于過去，既然如此就得通過行動來積極表現(xiàn)自己并在工作崗位上進行奉獻，無論是工作多年的老教師還是年輕教師都可以做到這點，須知教書育人本就是我們的職責(zé)所在自然得提倡這種奉獻精神，而且我們要將奉獻二字融入到平時的工作之中才能有效提升自己的教學(xué)水平，當(dāng)我們愿意在教學(xué)工作中傾注精力且不求回報的時候無疑會獲得職業(yè)道德的升華。

正因為在工作中有所追求才不能夠因為些許的成就便停滯不前，作為老師既要在工作中對學(xué)生負責(zé)又要讓家長感到放心才行，所以我們要在教師崗位上奉獻自己的青春從而為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻更多的力量。

謝謝大家！

崗位使命奉獻演講稿篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的姐妹們：

大家上午好！首先很榮幸擔(dān)任本次活動的主持人。

“快樂的工作，幸福的生活，凝群體合力，建溫暖之家”，這是我們新埭鎮(zhèn)中心幼兒園工會工作的目標(biāo)。

本園以“注重細節(jié)、提升素質(zhì)、樹立形象”落實“愛崗敬業(yè)，鑄造師魂”師德師風(fēng)主題教育，在全園教職工中形成“愛國守法，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，教書育人，為人師表，終身學(xué)習(xí)”的崇高師德風(fēng)尚，以優(yōu)良的師風(fēng)帶動教風(fēng)，促進學(xué)風(fēng)，建設(shè)一支師德高尚、作風(fēng)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、人民滿意的高素質(zhì)保教隊伍，為進一步推進我鎮(zhèn)學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)和諧發(fā)展提供強有力的人才支撐和作風(fēng)保障。

結(jié)合前期教師節(jié)系列活動，通過“奉獻在崗位，感動你我她”主題活動，進一步提高教師的思想政治素質(zhì)，引導(dǎo)教師樹立正確的教師職業(yè)理想。增強教師的職業(yè)光榮感，歷史使命感和社會責(zé)任感，自覺履行教書育人的職責(zé)。從而精心打造一支建設(shè)一支“師德高尚、作風(fēng)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、人民滿意”的'高素質(zhì)保教隊伍，積極發(fā)現(xiàn)身邊優(yōu)秀教師的先進事跡，充分發(fā)揮其引領(lǐng)和示范作用。特此舉行青年教師演講比賽專場。

1本次演講活動以”奉獻在崗位感動你我她”為主題，以自己或身邊先進教師的典型事跡為題材，演講題目自擬。

2緊緊圍繞主題，觀點鮮明，有真情實感，充分反映教師愛崗敬業(yè)，無私奉獻，無怨無悔，淡泊名利、志存高遠的精神風(fēng)貌，展示新幼教師忠誠黨的教育事業(yè)，做人民滿意教師，為人師表，行為世范的良好師德。

時間控制在分鐘以內(nèi)，請各位老師把握好演講時間。

結(jié)束語：

感謝1位青年教師的演講，從他們的演講中深刻體會到了新教師們對這份職業(yè)的憧憬和向往。有人把教師比作蠟燭，燃燒自己，照亮別人。在這個充滿愛的崗位上不斷奉獻著自己的青春，但我們從不后悔，因為我們深深愛這個職業(yè)，愛我們的每一個孩子，那就讓這樣的愛繼續(xù)延續(xù)下去，讓愛撒遍每個角落。今天的活動到此結(jié)束，感謝您的參與。

崗位使命奉獻演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事大家好：

我是20xx年進入我行的一名最普通、平凡的新柜員。崗位雖然普通、平凡，但是當(dāng)我進入xx銀行這個大家庭時，就決定把自己的理想、青春、才智毫無保留地奉獻給這個集體，就像魚兒離不開水，花兒離不開秧！如何才能體現(xiàn)這份愛，怎樣才能表達這種情呢？我會義無反顧地抉擇：愛崗敬業(yè)、無私奉獻。愛崗敬業(yè)說得具體點就是要做好本職工作，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓住。從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。

雖然我上崗工作時間不長，但我一直都在認真揣摩如何做好柜面服務(wù)。我認為服務(wù)是競爭的核心。首先，做好服務(wù)，必須具備高素質(zhì)。良好個人的素質(zhì)是通過你的知識、你的工作、你的待人接物、你豐富的個人內(nèi)涵等方面綜合體現(xiàn)的。以過硬的業(yè)務(wù)技能為客戶提供服務(wù)，給顧客以美的享受，這是向客戶展示個人能力的機會，更是樹立xx銀行形象的好機會。其次，高素質(zhì)體現(xiàn)的第二個方面就是優(yōu)質(zhì)服務(wù)。我認為首先是一種內(nèi)心的深刻感受，而不是生硬的詞語，要為我們廣大客戶的勤奮善良、創(chuàng)造節(jié)儉的精神所感動，帶著這樣的心態(tài)去為我們的客戶服務(wù)，才能感動客戶。每一位到我們xx銀行來存款的客戶，他們的錢都是付出了辛勤的勞動而積攢下來的，每次接過他們的錢，我的內(nèi)心就油然升起一種對他們的崇敬，只有這樣才能得到客戶的肯定和認可。最后，提高業(yè)務(wù)技能也是優(yōu)質(zhì)服務(wù)的具體體現(xiàn)。熟練的業(yè)務(wù)技能不僅可以減少客戶排隊等候的時間，也能為支行效益的增長帶來無形的推力。在業(yè)務(wù)交流上，老員工主動向我們新員工介紹自己工作中的好方法，悉心幫助業(yè)務(wù)不太熟練的同志提高操作技能，幫助我們共同提高業(yè)務(wù)水平，提高我們整體的服務(wù)質(zhì)量，這些，讓我永銘于心。

愛崗敬業(yè)、無私奉獻是基本要求，正確的服務(wù)態(tài)度、方式、方法更是贏得客戶滿意的法寶。xxxxxxx，xxxxx一直是我們服務(wù)的宗旨。微笑是一種力量，將人與人之間的距離拉近。微笑是一種無聲的語言，能讓雙方心曠神怡。微笑是一種自我激勵，是對自己的肯定。俗話說，愛笑的人運氣不會太差，所以說不管什么時候都不要忘記微笑，作為一名銀行柜員更是如此。

微笑是世間最美的花朵，微笑是人際間最美的花朵，以至于當(dāng)你面對它的時候，你無法憤怒，無法吼叫，無法責(zé)備，更無法拒絕。有一首詩，據(jù)說在法國巴黎的商店、飯店、醫(yī)院、機場、車站等許多地方都能看見，大意是：微笑一下并不費力，但是它卻能帶來無窮的魅力，受惠者成為富人，施予者卻并不變窮，它轉(zhuǎn)瞬即逝，卻往往留下永久的回憶，富者雖富卻無人肯拋棄，窮者雖窮卻無人不能施予，它是友誼絕妙地表示，它使疲勞者解乏，又可以給絕望者以勇氣，如果你遇到某個人沒有給你應(yīng)得的微笑，請把你的微笑慷慨地施予他吧，因為沒任何人比那不曾施予別人微笑的人更需要她。

一則印度諺語說：播種一種思想，收獲一種行為；播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種品格；播種一種品格，收獲一種命運。所以我們要提倡在自己平凡的崗位上，做出不平凡，不普通的服務(wù)。用我們真誠的微笑去實踐愛崗敬業(yè)，無私奉獻的宗旨，去贏得客戶的滿意。

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2112、06、15

崗位使命奉獻演講稿篇六

三年后的我是

什么

想象

愛

我們的人生隨時都面臨著許多選擇，也許兩三年后我們這個大家庭里又有心的同時選擇加入，有人選擇離開，但是我想我還是會繼續(xù)停留在這個讓我擁有許 多感動的大家庭里，因為我在這里成長，因為我在這里進步，因為這里還有許多我熟悉的笑臉。還記得教給我許多銷售技巧的第一任店長，現(xiàn)在我把她教給我的也同 樣的教給了我的員工;還記得在三九天為了給我們選到更厚一點的工裝而逛變整個商場的叢姐，每次想起都會有感動;還記得第一次寫工作總結(jié)時劉洋姐給我的許多 指點，一直受益匪淺;還記得第一次在工作中給我肯定的肖凌姐，讓我覺得我可以做的更好;還記得那年的聯(lián)歡會，我第一次站在舞臺上用祝英臺的身份勇敢的表現(xiàn) 自己;還有那一堂堂生動并且讓我們成長的培訓(xùn)，還有那些穿著我們品牌的衣服滿意的走出我們店鋪的顧客。。。。。正是這些點滴的回憶，累積成了今天的眷戀。 我是個戀舊的人，我想如果我離開，我會舍不得在工作中那些給過我鼓勵的人，我會舍不得讓我很快進步的工作氛圍，我會舍不得那些讓我有很多動力的壓力。所 以，即使兩三年后的我也許會面臨更多的選擇，但我依然會選擇這個讓我成長的大家庭，依然會選擇現(xiàn)在這個平凡的崗位，繼續(xù)著平凡的工作，因為我就是個平凡的 人。

我想許多人都和我一樣，即使是在兩三年后，或者是十年二十年后，都希望我們的

生活

珍惜

其他

無論我們是在兩三年后想改變些什么，或者想證明些什么，我們現(xiàn)在能做的就是腳踏實地的把握好現(xiàn)在，在每一個充實的今天累積沉淀，珍惜每一個機會，相信自己，心中永遠要有一個信念，改變想改變的，證明可以證明的，上帝只拯救于自救的人。

以前，總是憧憬未來是多么的美好，當(dāng)我們從布滿荊棘的過去蹣跚的走到未來時，只感嘆現(xiàn)實的落差，卻不知，今天的每一分收獲都是昨天辛勤汗水的凝聚。我想對兩三年后的自己承諾：為了兩三年后和更自信的你相遇，我會在今天就做好準(zhǔn)備的。 兩三年后的我，拭目以待!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位來賓：

大家好！我是來自xx公路管理局的xxx。

今天，我演講的題目是：平凡崗位上展現(xiàn)自我，讓青春在路徽上閃光。 “如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是那顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位？” 這是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒在他的日記中寫下的一段話。他告訴我們無論身處什么樣的崗位，無論從事什么樣的工作，都要發(fā)揮出自己最大的能量，做出最大的貢獻。無論在任何崗位上，我們都要努力做到愛崗敬業(yè)，無私奉獻。

我做為一名交通系統(tǒng)的普通青年員工，我要在平凡崗位上展現(xiàn)自我，讓青春在路徽上閃光。

朋友，當(dāng)您乘車經(jīng)過一條條平坦的公路時，您是否能想到，這平坦寬暢的路面上，揮灑著多少養(yǎng)路工人的汗水呢？ 記得我在養(yǎng)護道班工作那會兒，上下班簡直判若兩人。上班時，穿著瀝青混著草漬的迷彩服，外面罩著寬寬的標(biāo)志服，臉上被車輪卷起的塵土做了一層灰色的偽裝，再加上手里攥著的養(yǎng)路鎬，即使是熟人見了，不仔細看也難以辨認。歷來我們養(yǎng)路工人有句戲言，說：遠看像要飯的，近看像撿破爛的，仔細一看，公路站的。

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崗位使命奉獻演講稿篇七

尊敬的各位老師：

你們好！

不同的崗位需要擔(dān)負不同的責(zé)任，我們老師需要做星火傳承者，把知識傳承給下一代，讓更多的優(yōu)秀學(xué)生崛起，為祖國的發(fā)展培養(yǎng)優(yōu)秀人才。

或許我們很平凡，做的事情也比較普通，可能一輩子都會默默無聞，但是我們做出的奉獻卻是巨大的。學(xué)生如同花朵，想要讓他們燦爛開放，就要我們老師勤快澆水施肥，教導(dǎo)好他們。用換水和努力把這些學(xué)生培養(yǎng)成才，讓他們不斷成長，把我們心中的報國之志傳給學(xué)生，讓他們成為國之棟梁，為祖國的建設(shè)努力。

我們老師需要明確自己位置，在工作時，盡職盡責(zé)，教導(dǎo)好每一個學(xué)生，不因為學(xué)生成績差就疏遠，始終保持最初心態(tài)，平等對待每一個學(xué)生，因為學(xué)生成績?nèi)绾?，取決于我們老師如何教育。教育不好，學(xué)生的整體成績就差，如果教育好，學(xué)生成績就好，想要教導(dǎo)好學(xué)生，每天必要的教導(dǎo)不能少，除了日常上課，給學(xué)生傳授知識，我們還的研究學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，找到學(xué)生的問題。

崗位雖小但是擔(dān)子重，我們身為老師除了要奉獻自身，更要懂得責(zé)任，我們教育的目的是讓更多的學(xué)生成績變得優(yōu)異，讓他們有出人頭地的一天，幫助學(xué)生改變本來的命運，讓他們用知識作為力量去改變未來，或許這是一個漫長的時間，但是我們只要做好自己工作，完成自己任務(wù)就行。

不要因為工作枯燥就輕易放棄，不要因為孩子們頑皮就厭倦，因為我們的責(zé)任很重，既然成為了教師，我們就應(yīng)該把教師賦予我們的責(zé)任做好，不推脫，堅持做好自己的工作，把學(xué)生培養(yǎng)成才，這樣就能為社會，為國家源源不斷的輸送新鮮血液，讓國家繁榮富強。

同樣我也希望給位老師不要看輕自己，我們雖然微末，但是做的事情，卻是有意義的，對于國家人民有利，我們就應(yīng)該做好，雖然在崗位上非常幸苦，為了照顧學(xué)生學(xué)習(xí)，不但要在平常的時候觀察學(xué)生情況，也要找到新的教育方法，讓小學(xué)生順利的畢業(yè)成為一個優(yōu)秀的初中生。

崗位沒有高低，我希望以后所有老師能夠繼續(xù)努力不斷的加油前進，學(xué)校需要各位老師，社會也需要各位老師，學(xué)生更需要老師的教導(dǎo)，不要讓大家失望，現(xiàn)在我們雖然吃的苦多，但是卻能夠幫助很多需要幫助的學(xué)生，能夠把自己的知識，傳遞給學(xué)生，造福社會，這是好事，也是有意義的事情，愿我們一同努力繼續(xù)為教育事業(yè)奉獻。

謝謝大家！

崗位使命奉獻演講稿篇八

在所有人的心中，只要提到“白衣衛(wèi)士”人們立刻就想起“性命所系，生死相托”的醫(yī)生。說到“白衣天使”就會想到默默無聞、無私奉獻的護士。而藥師卻沒給人留下太多太深刻的印象。在大多數(shù)人眼里，藥師只是一個按醫(yī)師處方查數(shù)、發(fā)藥的職業(yè)。既沒有醫(yī)生那樣神圣，也沒有護士那樣溫馨。其實，藥師在救死扶傷的環(huán)節(jié)中，擔(dān)當(dāng)者重要且不為人知的角色。藥師工作，雖然平凡，但責(zé)任重大，他們從不張揚，默默無聞。在點點滴滴的瑣碎中，體會的是平凡，而體現(xiàn)的都是奉獻。

奉獻對于每一個人來說都不是難事。作為一名藥劑員。雖然我們不能成為參天大樹，但我們?nèi)匀豢梢曰饕豢眯〔?。雖然我們不能成為救死扶傷的醫(yī)生，但我們?nèi)匀豢梢詧允刈约旱膷徫?，做好自己的本職工作?/p>

藥品是特殊的商品，它直接關(guān)乎著人的生命、健康。如今的年代，醫(yī)院藥房不在單純的以藥品為中心，而是要以病人為中心，竭誠為每一位患者服務(wù)。在工作中，讓我深深的感覺到，和諧的醫(yī)患關(guān)系依賴于良好的醫(yī)患溝通。俗話說得好“良言一句三冬暖，惡語相向六月寒?！彼詫γ恳晃换颊呶覀兌家贸鑫覀兊奈⑿Α⒓毿?、耐心去對待。以我們優(yōu)質(zhì)的服務(wù)換回患者的笑臉！記得有些老年患者在拿藥的時候，對于服用方法不了解，一遍又一遍的咨詢。我們耐心得一遍又一遍的講解，直到他們清楚明白后說了一句謝謝，心里就像喝了蜂蜜水一樣甜！我們的實際行動換取患者的滿意，這樣即使患者滿意了，又提高了我們的自身素養(yǎng)！

藥劑工作平凡而瑣碎，從進藥、搬運、擺放到調(diào)劑發(fā)藥，工作十分辛苦。有的人認為藥師憑醫(yī)師處方發(fā)藥，工作最簡單，不需要什么技術(shù)。其實藥劑師不但要有精湛的技術(shù)，還要有足夠的耐心、責(zé)任心。為打造放心藥房，保護醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，我們藥劑人員在發(fā)藥時不僅要核對姓名、年齡。還要檢查有無配伍禁忌、用法用量等。要做到對患者極端負責(zé)。

藥房是醫(yī)院對外服務(wù)的窗口，展示的是醫(yī)院形象，這就要求我們藥劑工作者時刻注重自我形象，不斷加強自我修養(yǎng)，還必須具備高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神。在言行上“急病人所及，想病人所想，做病人所做”。就這樣我們每天重復(fù)著同樣模式的話語，“四查十對”著每一張?zhí)幏?，作為一名藥劑員，我深深知道自己萬分之一的差錯，對于病人就是百分之百的事故。作為一名藥劑工作者，一定要有一絲不茍的工作態(tài)度，為患者在整個診療過程中把好最后一關(guān)。行勝于言。雖然我們沒有感天動地的豪言壯語，但我們都立足于平凡的崗位，用自己的無言行動，展現(xiàn)著醫(yī)院藥劑人員的風(fēng)采。

為了醫(yī)院明天會更好，為了醫(yī)患關(guān)系更和諧，請拿出我們的真誠、執(zhí)著和自信，在平凡的崗位中默默地奉獻。醫(yī)院會因為我們的奉獻而更加美好！

崗位使命奉獻演講稿篇九

我常?？吹骄G地上零落的小草，帶著被粗魯踐踏過的痕跡，我不禁想問問，那些踩過它們的人難道未看見“小草也有生命”這樣動情的忠告嗎？我也常常聽說昏迷在路上的老人得到的不是熱情的幫助，而是漠然的圍觀，我想質(zhì)問那些人，質(zhì)問他們的無動于衷。

在中國，不用等到天崩地裂，不用等到天災(zāi)人禍，金錢早已在人們心中劃上一道道殘忍的傷口。是慈善捐贈，給那些需要幫助的人帶來了一絲陽光，帶來了一陣暖意，它在一定程度上彌補了金錢所劃出的傷痕。

這世界原很美麗，是無情使她變得丑陋；這世界本很丑陋，是真情使她綻放美麗。

我很喜歡雪萊的一句話：道德中最大的秘密就是愛。它深刻的指出愛心是道德的基礎(chǔ)和核心。在我們共同生活的社會中，愛是人與人之間最美麗的語言：因為愛，我們營造起寬容和理解的社會氛圍；因為愛，我們不再有不必要的爭執(zhí)和摩擦；因為愛，我們愿意向一位陷入困境的陌生人伸出援助之手；因為愛，我們不忍心去破壞我們可愛城市的任何一個角落。

可有的人對于“愛心”、“奉獻”這一神圣字眼卻是那樣地藐視。甚至有的人還會指責(zé)，為難慈善家們，使得慈善家在捐贈時面臨種種尷尬：怕“露富”，怕錢去向不明，怕流言說他們是在賣弄，是在打廣告。

人不能只為自己活著。人類之所以強大，之所以能夠成為這個星球上萬物的靈長，是因為我們懂得互助。這種互助，不局限于獲取物質(zhì)，更在于精神上的理解與安慰，發(fā)自內(nèi)心的關(guān)懷與付出。還因為我們懂得：有更多的人分擔(dān)痛苦，痛苦就會減輕；有更多的人共享幸福，幸福便會加倍。

在晉江有這么一批女性，她們不但為我市的經(jīng)濟發(fā)展做出了杰出的貢獻，而且還以女性特有的愛心為社會做著無私的奉獻。張秀慧女士就是其中的一員。她在安海經(jīng)營一家運輸公司，靠吃苦耐勞發(fā)展創(chuàng)業(yè)的她對社會弱勢群體和公益事業(yè)十分關(guān)注，在大部分扶貧助困的公益事業(yè)中，我們都能看到張秀慧女士的身影。當(dāng)?shù)弥埠Ｓ?2個考上重點本科大學(xué)的女孩，由于家庭貧困的原因，沒有辦法繼續(xù)就學(xué)時，她立即聯(lián)系發(fā)動安海的女企業(yè)家進行募捐，為這些孩子及時的伸出援助之手，解決了她們的后顧之憂。在晉江，和張秀慧女士一樣熱心女企業(yè)家還有許多，她們是晉江新時代女性的杰出代表，更是晉江女性的驕傲。

大家應(yīng)該知道恒安集團公司總裁許連捷先生，他對慈善事業(yè)的貢獻也為人所津津樂道。近年來，恒安集團捐資贊助各類社會公益事業(yè)累計5000多萬元，許連捷先生本人的各類捐款也在20xx萬元以上。

在晉江還有很多的慈善家們在為晉江的公益事業(yè)奔波勞累，在為晉江做著無私的貢獻。他們，不是為了名聲，不是為了利益，更不計較回報。正如許連捷先生所說：“財富來自社會，也要回報社會?！?/p>

是的，惟有奉獻，才能完善我們的生命！惟有奉獻，才能實現(xiàn)我們?nèi)松膬r值！惟有奉獻，才能體味生活的精彩。晉江人素有助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)，晉江慈善總會的成立，將個人零散的慈善行為，上升到一種有組織、有計劃的集體行動。

累嗎？也許。可是心里很滿足。助人，真的可以為己之樂。面對著那一張張求知若渴的稚嫩臉龐，看著那飽歷劫難布滿滄桑卻依然充滿希望的容顏，甚至只是一個溫暖的眼神或是一聲信任的囑托，都會喚起胸臆間那股熱流的涌動，有時候連自己都會被深深地感動。不好嗎？正是有了這些心的悸動，才使我們平靜的心湖激起層層的漣漪，讓我們的心靈得到凈化和升華。

一滴水足以折射出太陽的光芒，一分幫助可以讓世界變得更加溫暖。那些碌碌無為的人再也不會找不到生活的方向，那些受金錢名利誘惑的人再也不會盲目地追求享受了，因為奉獻讓生活變得如此精彩！讓我們一起把愛的陽光照進慈善事業(yè)的每一個環(huán)節(jié)，讓愛心清除悲傷的瓦礫，拆除絕望的斷墻，讓慈善事業(yè)充滿生命力，讓愛心點燃希望的火把，敲響進擊的鼓點。讓我們共同用愛創(chuàng)建美好的家園，讓我們的晉江充滿愛的光芒，讓晉江因你因我而更加和諧精彩！

崗位使命奉獻演講稿篇十

感謝大家。今天站在這里，我的心情非常激動。這種激動不是因為今天會場的群賢畢至，不是因為今天比賽的精彩絕倫，而是由于我終于有機會把我一直以來的一份感動傳遞給大家。

這是一個真實的故事，而這故事的主人公，是我們五十八中的老師，叫樸貞花。

初次見到樸老師，并沒有覺得她有什么特別之處。偏瘦的樣子，不高的個子，溫和的笑容。而此后，對她的認識也一直停留在校工作總結(jié)的評價上，比如英語單科成績與班級總成績第一，學(xué)校每年考核優(yōu)秀等級，等等。直到最近我接到比賽任務(wù)，開始從各個層面去深入了解她，才對她有了全新的認識——這個領(lǐng)導(dǎo)同事們眼里的?老樸?，這個學(xué)生們口中的?樸樸?，真的很不一般。

一、二等獎，所撰寫的教學(xué)論文多次獲省、市一等獎。

教育是一種藝術(shù)，更是一種源自生命深處的忠貞與熱愛。在教育教學(xué)工作中，樸老師始終有一種堅忍不拔的精神，以滿腔的工作熱情和高度的責(zé)任感，年復(fù)一年地在平凡的教學(xué)第一線上辛勤耕耘著，也收獲著。在樸貞花老師的帶動與引領(lǐng)下，我校英語組逐漸形成了?嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實、優(yōu)質(zhì)、高效?的工作作風(fēng)，在全市各項教學(xué)活動中屢創(chuàng)佳績，為青島五十八中近些年的跨越式發(fā)展做出了卓越的貢獻。

如果用?嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，成績一流?來評價樸老師的教學(xué)工作，那么?春風(fēng)化雨，師愛無邊?就是樸老師班主任工作的寫照。

?老樸干工作，可以用三個字來概括，那就是‘細’、‘穩(wěn)’、‘實’。把一個班交給她，絕對放心。?這是我校領(lǐng)導(dǎo)對樸老師的評價。作為班主任，樸老師始終認為?身教勝于言傳?，所以，她總是將班主任率先垂范作為治理班級的首要原則，要求學(xué)生做到的，她總是要求自己做得更好。每天清晨，她總是準(zhǔn)時出現(xiàn)在操場上，等候住校的學(xué)生下樓集合跑操；晚上，經(jīng)常在學(xué)生熟睡之后，她才拖著疲憊的身軀走出校門；大白天教室里的燈還亮著時，她會主動上前將燈關(guān)掉；當(dāng)校園的地面上有紙屑雜物時，她默默地彎腰撿起；她從來沒有因為個人的事情請過一次假……她用自己的言行影響學(xué)生的言行；用自己的人格塑造學(xué)生的人格，她的榜樣作用在潛移默化中不斷提升著班集體每個成員的素質(zhì)。樸老師的班級方方面面，優(yōu)秀非凡，這正是樸老師個人魅力的折現(xiàn)。

樸老師對學(xué)生的關(guān)愛如同陽光，溫暖，包容。在樸老師的班里，曾經(jīng)有這樣一位學(xué)生，我們姑且稱他為小健吧。小健從小父母離異，負責(zé)照顧他的母親是一位商界女強人，很少有時間關(guān)注他的成長。優(yōu)厚的物質(zhì)條件和孤單的生活環(huán)境造成了小健偏激的性格。無事生非，小錯不斷。面對小健倔強與冷漠，樸老師的言語擲地有聲：?小健，我一定要改變你，否則我就不姓樸。?就這樣，樸老師把比親生母親還要沉重的責(zé)任背在了身上，整整三年，吵過，哭過，冷戰(zhàn)過……20xx年，小健把海洋大學(xué)的錄取通知書遞給樸老師，哭著跪倒在樸老師面前……就在最近，已經(jīng)事業(yè)有成的他打來了電話：?媽，我找了個女朋友，你給把把關(guān)……?在我的強烈要求下，樸老師安排我電話采訪了小健，他這樣和我說：?教師，需要嚴(yán)格；母親，需要慈愛。樸老師把教師的嚴(yán)格與母親的慈愛自然的融到了一起，讓我感到安全和溫暖。我想，這就是我的樸媽媽獨特的魅力所在吧。?很長時間以來，樸老師每個月都會拿出一部分收入直接交給班級里特困生的家長，每一次她總會再三囑咐他們千萬不要讓孩子知道，以免增加學(xué)生的壓力。后來，學(xué)校在走訪貧困生家長的過程中，有一位長期受到樸老師幫助的家長實在按捺不住內(nèi)心的感激，學(xué)校才得知這一情況。我校袁校長前后七次打電話找樸老師查證，開始時樸老師一直不承認，最后她這樣說：?告訴學(xué)?？梢?，但是絕對不準(zhǔn)把這件事宣揚出去。?于是，樸老師的名字沒有出現(xiàn)在紅色的光榮榜上，卻深深地刻在了很多人的心里。

然而，樸老師卻不是一個好女兒、好妻子、好母親。

最后，我不得不抱怨一下，在采訪的過程中，樸老師不很配合。有一次，我去采訪，在辦公室門口碰到她，她十分不耐煩的扔給我一句話：?就這么點事，有什么可說的，這不都是應(yīng)該的嗎？?然后就一溜煙地去教室了。然而，我卻從這句樸實的話里感覺到了一種磅礴的人格力量。

就這么點事，有什么可說的?，我要說，可說的事情太多太多，時間有限！最后，請允許我以20xx年教師節(jié)學(xué)生們寫給她的頒獎詞作為結(jié)束。

崗位使命奉獻演講稿篇十一

寄托于追求完美的努力，寄托于勇?lián)?zé)任的諾言，為航務(wù)事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻！朋友們，我們航務(wù)系統(tǒng)不同于其他政府部門，它看起來是那么的不起眼。但黨和人民賦予我們特殊的使命，我們擔(dān)負著保衛(wèi)地方經(jīng)濟建設(shè)和人民生命財產(chǎn)安全的神圣職責(zé)，我們的肩上是一份重于泰山的責(zé)任！這就要求我們必須牢牢戍守自己的職責(zé)，為了人民的利益無私奉獻！

是的，我們是人民的子弟兵，是戍守人民幸福、平安的忠誠衛(wèi)士！為了人民的利益，我們英勇頑強地同洪水作斗爭，忠貞如一，毫不動搖。滾滾洪流中，我們勇往直前；生死邊緣上，我們寸步不讓！我們已不能勝記，多少次洪水泛濫時，我們的好戰(zhàn)友，在人民最需要的關(guān)鍵時刻，挺身而出，哪怕直面死神的威脅，他們?nèi)匀涣x無反顧。他們是航務(wù)人的驕傲。記得魯迅先生說過：“我們自古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人……這就是中國的脊梁！”而我們航務(wù)人立志要做“中國的脊梁”！

在這里，我要舉兩件我的戰(zhàn)友們在人民生命財產(chǎn)遭受重大損失的關(guān)鍵時刻，他們勇敢的挺身而出，搶救遇險群眾和財產(chǎn)的例子。

江面上四處搜尋，發(fā)現(xiàn)兩船之間的夾縫中有一個落水男子正在拼命地掙扎，馬上就有可能被洪水卷進船底。葉虎成抓起一根一米多長的木棒伸向落水男子。由于兩船之間水流湍急，緊緊抓住木棒的男子把葉虎成拉了一個踉蹌。葉虎成一邊迅速把腳用力蹬在固定纜繩的鐵柱上，一邊高聲呼喊同事增援。聞訊趕來的聶平安、伍龍軍與葉虎成用盡全力終于將80公斤重的落水男子救上了船。

“快，水里面纜繩上還有兩個女的！”被救男子上氣不接下氣地說。原來，女孩們才是真正落水的遇險者，這名男子是一名救援者。早已筋疲力盡的聶平安等趕緊舉著手電在江面上搜尋目標(biāo)，發(fā)現(xiàn)兩名女子抓著拴船的纜繩，身體隨著洪水不斷翻滾，隨時都有被吞噬的危險，情況萬分緊急。洪水的流速已不容人下水施救。聶平安等立刻拿了一根3米多長測量水深度的花桿伸向女孩。由于水流太急，眼見女孩已經(jīng)抓住花桿，可是花桿一下子又折斷了?！翱鞉伨壬Α?！沒有片刻遲疑，平時訓(xùn)練有素的聶平安等沖回船艙拿起兩個救生圈向女孩們拋去，并緊緊抓住救生圈的繩子。救生圈非常準(zhǔn)確地拋在了女孩附近，兩名女孩迅速抓住“救命圈”，并在聶平安等同事的奮力拉動下先后被救上了岸，目睹搶救場面的群眾都說：這樣急的洪水，停靠船舶又多，如果再晚幾秒鐘，兩名女孩就被沖進了船底，根本沒有生還的可能。

在2015年“7.24”特大洪峰中，當(dāng)人民生命財產(chǎn)受到

嚴(yán)重威脅的關(guān)鍵時刻，聶平安率領(lǐng)航政18號船上全體班組成員，枕戈待旦、不辱使命，先后參與了3艘囤油船、4艘采砂（石）船、12艘貨駁船舶，安全轉(zhuǎn)移和警戒執(zhí)勤任務(wù)，成功排除重大險情5起，救援落水群眾58人，確保了蓬安在抗擊特大洪峰中無一人傷亡、無一艘船只脫錨，受到了蓬安縣委、縣政府的充分肯定和人民群眾的廣泛贊譽。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”！朋友們，我們不怕風(fēng)雨的阻擋，熱情是我們的能量，執(zhí)著是我們的翅膀，事業(yè)是我們的渴望，精神就是我們永恒的力量！我將從實際做起，認真貫徹落實精神，立足崗位做貢獻，讓奉獻與使命同行，為推進“四型海事和航管”建設(shè)，振興南充水運經(jīng)濟，把南充建設(shè)成為川東北地區(qū)最大的水上物資集散中心和成渝經(jīng)濟區(qū)北部中心港口城市作出應(yīng)有的貢獻。

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事大家好！

今天我演講的題目是：感恩奉獻 ?責(zé)任如山。

小時候我聽父母說：“我的責(zé)任就是把你養(yǎng)大”；長大了老師告訴我：“我的責(zé)任就是教你成人”。于是，“責(zé)任”兩個字便烙在我的心里?！柏?zé)任”到底是什么？每個人都不一樣，我的責(zé)任呢？ 隨著時間的流逝我也慢慢長大，剛參加工作時我滿懷激情，大隊的每一輛車、每一件裝備，甚至一身制服、一個鋼盔都令我興奮不已，隊長告訴我：“大隊的裝備要仔細檢查、妥善管理，它們是否完備關(guān)系著無數(shù)人的生命?！蔽抑?jǐn)記于心，每天都會認真檢查，仔細統(tǒng)計。然而時間是把無情的刀，它把我的熱情切割的支離破碎，所剩無幾。我不知道反復(fù)的檢查，無休的演習(xí)對我來說有何意義。可當(dāng)我看到因為我們快速及時地處理事故現(xiàn)場避免了更多的傷害；當(dāng)我看到司乘人員因為感謝我們的幫助送來的錦旗和感謝信；當(dāng)我看到同事們?yōu)榱吮ＷC道路暢通夜以繼日地奔波忙碌，甚至付出生命的代價，我突然覺得自己的工作無比神圣，所有的付出都有了意義。我對它開始充滿依戀、充滿愛意。語言變得蒼白無力，自我變得輕若鴻毛。我不知道怎樣才能體現(xiàn)這份愛，才能表達這種情！我現(xiàn)在唯一的選擇就是敬業(yè)，這是我的責(zé)任。

愛崗敬業(yè)說得具體點就是要盡崗位職責(zé)，把具體事物一點一滴地做好，把工作時間一分一秒地抓牢。之于我們就是準(zhǔn)備好每一件裝備，接好每一次任務(wù)，打起十二分精神，保證道路時刻暢通。這就是愛崗敬業(yè)，這就是責(zé)任！

做人必須像人，不求驚天動地，但求問心無愧。忠誠于我們的'事業(yè)，就要有胸懷大局，恪盡職守，愛崗敬業(yè)的責(zé)任心；就是要心懷感恩，懂得奉獻。

同志們，在物質(zhì)生活較為豐裕的今天，責(zé)任、奉獻，這座精神的“金字塔”不能傾斜，對于今天的我們來說，無論是實現(xiàn)自己的理想抱負，還是擔(dān)起肩負的責(zé)任，感恩意識與奉獻精神都是不可或缺的品質(zhì)，都需要注重養(yǎng)成，自覺踐行。只有懂得感恩，學(xué)會奉獻，我們才會真正懂得尊重，領(lǐng)會責(zé)任，我們的社會才會多一份理解和寬容，多一份真誠和團結(jié)。

能夠加入河南高速這個大家庭得人是很幸運的，能夠把賴以謀生的職業(yè)變成一生為之追求奉獻的事業(yè)的人更是了不起。從現(xiàn)在起，我們已不再只是愛的接受者，也應(yīng)該是施愛者，應(yīng)從一個被全面關(guān)愛著的年輕人成為能釋放愛心的社會人。期望我們懂得感恩，學(xué)會奉獻，領(lǐng)會責(zé)任，響應(yīng)時代的召喚，揚起青春的風(fēng)帆，以滿腔的熱情，去開拓，去創(chuàng)造，去擁抱無窮的希望??！

隨著時間的流逝我也慢慢長大，剛參加工作時我滿懷激情，大隊的每一輛車、每一件裝備，甚至一身制服、一個鋼盔都令我興奮不已，隊長告訴我：“大隊的裝備要仔細檢查、妥善管理，它們是否完備關(guān)系著無數(shù)人的生命?！蔽抑?jǐn)記于心，每天都會認真檢查，仔細統(tǒng)計。然而時間是把無情的刀，它把我的熱情切割的支離破碎，所剩無幾。我不知道反復(fù)的檢查，無休的演習(xí)對我來說有何意義。可當(dāng)我看到因為我們快速及時地處理事故現(xiàn)場避免了更多的傷害；當(dāng)我看到司乘人員因為感謝我們的幫助送來的錦旗和感謝信；當(dāng)我看到同事們?yōu)榱吮ＷC道路暢通夜以繼日地奔波忙碌，甚至付出生命的代價，我突然覺得自己的工作無比神圣，所有的付出都有了意義。我對它開始充滿依戀、充滿愛意。語言變得蒼白無力，自我變得輕若鴻毛。我不知道怎樣才能體現(xiàn)這份愛，才能表達這種情！我現(xiàn)在唯一的選擇就是敬業(yè)，這是我的責(zé)任。

接好每一次任務(wù)，打起十二分精神，保證道路時刻暢通。這就是愛崗敬業(yè)，這就是責(zé)任！

做人必須像人，不求驚天動地，但求問心無愧。忠誠于我們的事業(yè)，就要有胸懷大局，恪盡職守，愛崗敬業(yè)的責(zé)任心；就是要心懷感恩，懂得奉獻。

同志們，在物質(zhì)生活較為豐裕的今天，責(zé)任、奉獻，這座精神的“金字塔”不能傾斜，對于今天的我們來說，無論是實現(xiàn)自己的理想抱負，還是擔(dān)起肩負的責(zé)任，感恩意識與奉獻精神都是不可或缺的品質(zhì)，都需要注重養(yǎng)成，自覺踐行。只有懂得感恩，學(xué)會奉獻，我們才會真正懂得尊重，領(lǐng)會責(zé)任，我們的社會才會多一份理解和寬容，多一份真誠和團結(jié)。

能夠加入河南高速這個大家庭得人是很幸運的，能夠把賴以謀生的職業(yè)變成一生為之追求奉獻的事業(yè)的人更是了不起。從現(xiàn)在起，我們已不再只是愛的接受者，也應(yīng)該是施愛者，應(yīng)從一個被全面關(guān)愛著的年輕人成為能釋放愛心的社會人。期望我們懂得感恩，學(xué)會奉獻，領(lǐng)會責(zé)任，響應(yīng)時代的召喚，揚起青春的風(fēng)帆，以滿腔的熱情，去開拓，去創(chuàng)造，去擁抱無窮的希望?。?/p>

崗位使命奉獻演講稿篇十二

我是20xx年進入我行的一名最普通、平凡的新柜員。崗位雖然普通、平凡，但是當(dāng)我進入xx銀行這個大家庭時，就決定把自己的理想、青春、才智毫無保留地奉獻給這個集體，就像魚兒離不開水，花兒離不開秧！如何才能體現(xiàn)這份愛，怎樣才能表達這種情呢？我會義無反顧地抉擇：愛崗敬業(yè)、無私奉獻。愛崗敬業(yè)說得具體點就是要做好本職工作，共同提高業(yè)務(wù)水平，提高我們整體的服務(wù)質(zhì)量，這些，讓我永銘于心。

愛崗敬業(yè)、無私奉獻是基本要求，正確的服務(wù)態(tài)度、方式、方法更是贏得客戶滿意的法寶。微笑是一種力量，將人與人之間的距離拉近。微笑是一種無聲的'語言，能讓雙方心曠神怡。微笑是一種自我激勵，是對自己的肯定。俗話說，愛笑的人運氣不會太差，所以說不管什么時候都不要忘記微笑，作為一名銀行柜員更是如此。

微笑是世間最美的花朵，微笑是人際間最美的花朵，以至于當(dāng)你面對它的時候，你無法憤怒，無法吼叫，無法責(zé)備，更無法拒絕。有一首詩，據(jù)說在法國巴黎的商店、飯店、醫(yī)院、機場、車站等許多地方都能看見，大意是：微笑一下并不費力，但是它卻能帶來無窮的魅力，受惠者成為富人，施予者卻并不變窮，它轉(zhuǎn)瞬即逝，卻往往留下永久的回憶，富者雖富卻無人肯拋棄，窮者雖窮卻無人不能施予，它是友誼絕妙地表示，它使疲勞者解乏，又可以給絕望者以勇氣，如果你遇到某個人沒有給你應(yīng)得的微笑，請把你的微笑慷慨地施予他吧，因為沒任何人比那不曾施予別人微笑的人更需要她。

一則印度諺語說：播種一種思想，收獲一種行為；播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種品格；播種一種品格，收獲一種命運。所以我們要提倡在自己平凡的崗位上，做出不平凡，不普通的服務(wù)。用我們真誠的微笑去實踐愛崗敬業(yè)，無私奉獻的宗旨，去贏得客戶的滿意。

xxxx。

時間：

崗位使命奉獻演講稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，大家好：

20-年，在充滿期待中走來，這一年我迎來了在教育局工作的第-個年頭。今天站在這里，我為能夠在這樣一個集體中工作而由衷的高興和自豪。

回首過去，辛苦伴隨著成長，挫折孕育著進步;生活很充實，工作很扎實，思想在成熟，修養(yǎng)在提高，人生充盈著喜悅和幸福。

展望20-年，面對領(lǐng)導(dǎo)們更高的要求，我將從以下幾個方面努力：

一是在學(xué)習(xí)中提高：將每一天都當(dāng)成一個新的起點，讓每一天都充滿學(xué)習(xí)，向書本學(xué)、向榜樣學(xué)、在實踐中學(xué)，做一個勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的人。

二是在享受中工作：將每一項工作都當(dāng)成對自己的挑戰(zhàn),以認真的態(tài)度、良好的作風(fēng)，樂觀的精神，愉悅的心情，在工作中享受快樂、享受人生。

三是在反思中進步：學(xué)習(xí)不加思考就變不成智慧。我將在工作中不斷的反思，不斷的總結(jié)，不斷的改變，不斷的進取。

四是在感恩中成長：常懷感恩之心，感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，感謝同事的幫助和支持，我將把這一切變?yōu)樽鋈俗鍪碌膭恿Α?/p>

五是在創(chuàng)新中發(fā)展：發(fā)揚不畏困難、勇于挑戰(zhàn)、敢于創(chuàng)新的風(fēng)格，開動腦筋，激活思想，啟迪智慧,創(chuàng)造明天。

今天是幸福的，明天是充滿希望的。雖然，我的工作崗位不是新的，但是我一定會以全新的姿態(tài)，以嶄新的面貌，以滿腔的熱情，以昂揚的斗志，讓每一天都充滿努力!充滿挑戰(zhàn)!充滿奮進!

謝謝大家!

崗位使命奉獻演講稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：

大家好！

我是20xx年進入我行的一名最普通、平凡的新柜員。崗位雖然普通、平凡，但是當(dāng)我進入xx銀行這個大家庭時，就決定把自己的理想、青春、才智毫無保留地奉獻給這個集體，就像魚兒離不開水，花兒離不開秧！如何才能體現(xiàn)這份愛，怎樣才能表達這種情呢？我會義無反顧地抉擇：愛崗敬業(yè)、無私奉獻。愛崗敬業(yè)說得具體點就是要做好本職工作，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓住。從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。

雖然我上崗工作時間不長，但我一直都在認真揣摩如何做好柜面服務(wù)。我認為服務(wù)是競爭的核心。首先，做好服務(wù)，必須具備高素質(zhì)。良好個人的素質(zhì)是通過你的知識、你的工作、你的待人接物、你豐富的個人內(nèi)涵等方面綜合體現(xiàn)的。以過硬的業(yè)務(wù)技能為客戶提供服務(wù)，給顧客以美的享受，這是向客戶展示個人能力的機會，更是樹立xx銀行形象的好機會。其次，高素質(zhì)體現(xiàn)的第二個方面就是優(yōu)質(zhì)服務(wù)。我認為首先是一種內(nèi)心的深刻感受，而不是生硬的詞語，要為我們廣大客戶的勤奮善良、創(chuàng)造節(jié)儉的精神所感動，帶著這樣的心態(tài)去為我們的客戶服務(wù)，才能感動客戶。每一位到我們xx銀行來存款的客戶，他們的錢都是付出了辛勤的勞動而積攢下來的，每次接過他們的錢，我的內(nèi)心就油然升起一種對他們的崇敬，只有這樣才能得到客戶的肯定和認可。最后，提高業(yè)務(wù)技能也是優(yōu)質(zhì)服務(wù)的具體體現(xiàn)。熟練的業(yè)務(wù)技能不僅可以減少客戶排隊等候的時間，也能為支行效益的增長帶來無形的推力。在業(yè)務(wù)交流上，老員工主動向我們新員工介紹自己工作中的好方法，悉心幫助業(yè)務(wù)不太熟練的同志提高操作技能，幫助我們共同提高業(yè)務(wù)水平，提高我們整體的服務(wù)質(zhì)量，這些，讓我永銘于心。

愛崗敬業(yè)、無私奉獻是基本要求，正確的服務(wù)態(tài)度、方式、方法更是贏得客戶滿意的法寶。一直是我們服務(wù)的宗旨。微笑是一種力量，將人與人之間的距離拉近。微笑是一種無聲的語言，能讓雙方心曠神怡。微笑是一種自我激勵，是對自己的肯定。俗話說，愛笑的人運氣不會太差，所以說不管什么時候都不要忘記微笑，作為一名銀行柜員更是如此。

微笑是世間最美的花朵，微笑是人際間最美的花朵，以至于當(dāng)你面對它的時候，你無法憤怒，無法吼叫，無法責(zé)備，更無法拒絕。有一首詩，據(jù)說在法國巴黎的商店、飯店、醫(yī)院、機場、車站等許多地方都能看見，大意是：微笑一下并不費力，但是它卻能帶來無窮的魅力，受惠者成為富人，施予者卻并不變窮，它轉(zhuǎn)瞬即逝，卻往往留下永久的回憶，富者雖富卻無人肯拋棄，窮者雖窮卻無人不能施予，它是友誼絕妙地表示，它使疲勞者解乏，又可以給絕望者以勇氣，如果你遇到某個人沒有給你應(yīng)得的微笑，請把你的微笑慷慨地施予他吧，因為沒任何人比那不曾施予別人微笑的人更需要她。

一則印度諺語說：播種一種思想，收獲一種行為；播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種品格；播種一種品格，收獲一種命運。所以我們要提倡在自己平凡的崗位上，做出不平凡，不普通的服務(wù)。用我們真誠的微笑去實踐愛崗敬業(yè)，無私奉獻的宗旨，去贏得客戶的滿意。

謝謝大家！

崗位使命奉獻演講稿篇十五

同道們、青年友人們：

在“五四”青年節(jié)行將降臨之際，我們在這里盛大召開留念“五四”運動xx周年大會，命名表揚為我村改造開放和共青團工作做出凸起貢獻的進步群體和先進個人，這對進一步團結(jié)教導(dǎo)全村廣大團員、青年繼承“五四”光榮傳統(tǒng)，弘揚“五四”精神，加快我村全面小康社會建設(shè)步伐存在非常主要的意思。在此，我代表村委向大會的成功召開、向受到表彰的先進集體和先進個人表現(xiàn)熱鬧的慶祝和崇高的敬意!向全村共青團員、廣大青年和各級共青團組織、青少年工作者致以節(jié)日的問候。

近年來，我村各級團組織團結(jié)和帶領(lǐng)廣大團員、青年，牢牢繚繞村委中央工作，發(fā)展了很多富有功效的運動，有力地增進了青年的成長成才，同時也為我村的三大文明建設(shè)做出了積極的貢獻。廣大青年自動適應(yīng)時代的要求，刻苦學(xué)習(xí)，盡力實踐，自強不息，艱難創(chuàng)業(yè)，在我村三大文明建設(shè)中發(fā)揮了重要的作用。今年是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、堅固宏觀調(diào)控結(jié)果、堅持經(jīng)濟社會良好發(fā)展態(tài)勢的癥結(jié)一年，也是全面實現(xiàn)“xx”打算目標(biāo)的重要一年。做好今年的各項工作，意義十分重大。全村各級團組織必定要以高度的政治責(zé)任感，持續(xù)弘揚黨有號令、團有舉動的精良傳統(tǒng)，團結(jié)帶領(lǐng)廣大團員、青年，勇敢創(chuàng)新，立志創(chuàng)業(yè)，為推動改革、促進發(fā)展、保護穩(wěn)固做出新的更大的貢獻。方才，團市委高書記親臨大會領(lǐng)導(dǎo)并作了重要講話，這是對我村共青團工作的關(guān)心和支撐，讓我們以熱烈的掌聲表示歡送和衷心的感激!下面，我代表村委向你們提出多少點要乞降生機。

一是要發(fā)揚“五四”精神，與時俱進，樹立遠大的理想和信念。90年前，在一場洶涌澎湃的革命青年活動中，愛國主義精神同民主科學(xué)精力凝集為一體，發(fā)明了既有深入內(nèi)涵、又有赫然時代特點的“五四”精神。愛國、先進、民主、迷信的巨大精神，推進著中國歷史的提高?！拔逅摹边\動所體現(xiàn)的愛國主義精神，是中華民族不屈不撓、發(fā)奮圖強的民族精神的活潑寫照，所有中華兒女都應(yīng)萬分珍視，鼎力弘揚這筆可貴的精神財產(chǎn)。當(dāng)前，我村正處在全面建設(shè)小康社會的要害時代，咱們團員、青年肩負著光彩而神圣的歷史使命。村委盼望，全村寬大團員、青年要緊跟時代步調(diào)，與時俱進地繼續(xù)和發(fā)揮“五四”精神，建立弘遠的幻想跟信心，始終保持準(zhǔn)確的前進方向，英勇地肩負起時期賦予的`高尚責(zé)任，開拓進取，敢于立異，搶抓機會，應(yīng)答挑釁，為我村三大文明建設(shè)做出新的更大的奉獻。

二是要認清局勢，勇?lián)x務(wù)，爭做干事創(chuàng)業(yè)的先鋒。青年，始終是黨最忠實堅固的大眾基本，始終是推動社會發(fā)展和進步最積極的力氣。作為我村的青年一代，要勇于擔(dān)負起全村經(jīng)濟逾越式發(fā)展的重任。目前，我村經(jīng)濟和社會各項事業(yè)發(fā)展勢頭良好，恰是“干事創(chuàng)業(yè)，加快發(fā)展”的黃金時期，全村青年要緊貼村委中央工作，環(huán)繞“青春創(chuàng)業(yè)行為”、“青年致富工程”、“青年意愿者”等共青團品牌工程，叫響“干事創(chuàng)業(yè)、青年先行”的口號，凝心聚力，創(chuàng)業(yè)興業(yè)，始終以奮進開拓、永不言敗的精神狀況，在建設(shè)村村、發(fā)展村村的進程中貢獻本人的智慧和氣力。

三是要解放思維，破舊破新，爭做開辟翻新的主力。我們的事業(yè)是全新的事業(yè)，必須樹立全新的思維方法和發(fā)展觀念，必需不斷解放思想，走創(chuàng)新的路，做創(chuàng)新的人。我村經(jīng)濟能不能實現(xiàn)跨越式發(fā)展，關(guān)鍵取決于我們是否敢于和氣于創(chuàng)新。青年人最易接收新事物，最富有發(fā)奮進取精神和創(chuàng)造活氣，是解放思想、加快發(fā)展最積極、最活潑的因素。全村廣大團員、青年要在解放思想和加快發(fā)展中充散發(fā)揮先鋒和榜樣作用，做促進派，當(dāng)排頭兵。要站在解放思想的前列，帶頭更新觀點，帶頭深入改革，帶頭開拓進取，以大無畏的勇氣和膽識，在加快發(fā)展中有所作為。作為有志氣、有抱負、有作為確當(dāng)代青年，要主動到黨和人民需要的地方去，到難題比較多、前提比擬艱苦的處所去，在實踐中創(chuàng)造性地貫徹落實黨的路線、方針、政策，在艱苦的環(huán)境中百折不撓地首創(chuàng)新局勢。把所學(xué)知識用于實踐，回報國民，在實踐中積聚教訓(xùn)，禁受鍛煉，建功立業(yè)。

四是要進步涵養(yǎng)，提倡文化，爭做文明新風(fēng)的標(biāo)兵。青年一代思想道德素質(zhì)的高下，關(guān)聯(lián)到國度和民族的未來。中心對青少年的思想道德建設(shè)十分器重，專門下發(fā)了《對于增強未成年人思想道德建設(shè)的看法》，對青少年的道德素質(zhì)建設(shè)進行了部署安排。我們要以此為契機，進一步強化青年的思想政治教育，使他們穩(wěn)固樹立愛國主義、集體主義、社會主義思想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。青年素有開風(fēng)尚之先的光榮傳統(tǒng)，理當(dāng)在精神文明建設(shè)中發(fā)揮更大的作用。要站在傳布社會文明、弘揚時代精神的前列，開風(fēng)氣之先，創(chuàng)時代業(yè)績。要把為人民服務(wù)作為自己的價值取向和行動標(biāo)準(zhǔn)，尋求真善美，抵制假丑陋，奉行良好的社會公德、職業(yè)道德和家庭美德，弘揚文明禮貌、助人為樂、愛崗敬業(yè)、老實取信、尊老愛幼的社會主義道德風(fēng)氣，倡導(dǎo)健康、文明、科學(xué)的生涯方式，自覺抵制拜金主義、吃苦主義和極其個人主義的侵蝕，講道德、樹正氣、立新風(fēng)，爭做樹立文明秩序、建設(shè)文明環(huán)境、開創(chuàng)文明新風(fēng)的表率，以實際行動樹立新一代青年服務(wù)社會、奉獻社會的文明形象，促進社會主義精神文明建設(shè)。

崗位使命奉獻演講稿篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事大家好：

我是20xx年進入我行的一名最普通、平凡的新柜員。崗位雖然普通、平凡，但是當(dāng)我進入xx銀行這個大家庭時，就決定把自己的理想、青春、才智毫無保留地奉獻給這個集體，就像魚兒離不開水，花兒離不開秧！如何才能體現(xiàn)這份愛，怎樣才能表達這種情呢？我會義無反顧地抉擇：愛崗敬業(yè)、無私奉獻。愛崗敬業(yè)說得具體點就是要做好本職工作，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓住。從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。

雖然我上崗工作時間不長，但我一直都在認真揣摩如何做好柜面服務(wù)。我認為服務(wù)是競爭的核心。首先，做好服務(wù)，必須具備高素質(zhì)。良好個人的素質(zhì)是通過你的知識、你的工作、你的待人接物、你豐富的個人內(nèi)涵等方面綜合體現(xiàn)的。以過硬的業(yè)務(wù)技能為客戶提供服務(wù)，給顧客以美的享受，這是向客戶展示個人能力的機會，更是樹立xx銀行形象的好機會。其次，高素質(zhì)體現(xiàn)的第二個方面就是優(yōu)質(zhì)服務(wù)。我認為首先是一種內(nèi)心的深刻感受，而不是生硬的詞語，要為我們廣大客戶的勤奮善良、創(chuàng)造節(jié)儉的精神所感動，帶著這樣的心態(tài)去為我們的客戶服務(wù)，才能感動客戶。每一位到我們xx銀行來存款的客戶，他們的錢都是付出了辛勤的勞動而積攢下來的，每次接過他們的錢，我的內(nèi)心就油然升起一種對他們的崇敬，只有這樣才能得到客戶的肯定和認可。最后，提高業(yè)務(wù)技能也是優(yōu)質(zhì)服務(wù)的具體體現(xiàn)。熟練的業(yè)務(wù)技能不僅可以減少客戶排隊等候的時間，也能為支行效益的增長帶來無形的推力。在業(yè)務(wù)交流上，老員工主動向我們新員工介紹自己工作中的好方法，悉心幫助業(yè)務(wù)不太熟練的同志提高操作技能，幫助我們共同提高業(yè)務(wù)水平，提高我們整體的服務(wù)質(zhì)量，這些，讓我永銘于心。

愛崗敬業(yè)、無私奉獻是基本要求，正確的服務(wù)態(tài)度、方式、方法更是贏得客戶滿意的法寶。微笑是一種力量，將人與人之間的距離拉近。微笑是一種無聲的語言，能讓雙方心曠神怡。微笑是一種自我激勵，是對自己的肯定。俗話說，愛笑的人運氣不會太差，所以說不管什么時候都不要忘記微笑，作為一名銀行柜員更是如此。

微笑是世間最美的花朵，微笑是人際間最美的花朵，以至于當(dāng)你面對它的時候，你無法憤怒，無法吼叫，無法責(zé)備，更無法拒絕。有一首詩，據(jù)說在法國巴黎的商店、飯店、醫(yī)院、機場、車站等許多地方都能看見，大意是：微笑一下并不費力，但是它卻能帶來無窮的魅力，受惠者成為富人，施予者卻并不變窮，它轉(zhuǎn)瞬即逝，卻往往留下永久的回憶，富者雖富卻無人肯拋棄，窮者雖窮卻無人不能施予，它是友誼絕妙地表示，它使疲勞者解乏，又可以給絕望者以勇氣，如果你遇到某個人沒有給你應(yīng)得的微笑，請把你的微笑慷慨地施予他吧，因為沒任何人比那不曾施予別人微笑的人更需要她。

一則印度諺語說：播種一種思想，收獲一種行為；播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種品格；播種一種品格，收獲一種命運。所以我們要提倡在自己平凡的崗位上，做出不平凡，不普通的服務(wù)。用我們真誠的微笑去實踐愛崗敬業(yè)，無私奉獻的宗旨，去贏得客戶的滿意。

時間：

崗位使命奉獻演講稿篇十七

今天我演講的題目是《立足崗位比奉獻》。

讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢想沒有終點！這是《烈火青春》里面的一段話，它激勵著我在人生的道路上，作出有意義的奉獻。

20xx年3月，我來到政府，先后在文化站、勞務(wù)站工作，為滿足廣大農(nóng)民的文化需求，為達到他們對生活，對生產(chǎn)越來越高的要求，我利用所學(xué)知識，發(fā)揮工作熱情，積極開展服務(wù)工作，在平凡的工作崗位上，奉獻出一點點光和熱。

愛因斯坦說過，“一個人的價值，應(yīng)該看他奉獻了多少，而不是索取了多少?！?/p>

工作至今，我參與建成農(nóng)家書屋5個，為農(nóng)民群眾提供了充實的精神食糧和豐富的文化生活。通過建設(shè)農(nóng)家書屋，進一步提高了農(nóng)民群眾的文化素質(zhì)，點燃了廣大農(nóng)民創(chuàng)業(yè)致富的激情，增強農(nóng)民群眾創(chuàng)業(yè)致富的本領(lǐng)，給農(nóng)民學(xué)習(xí)、創(chuàng)業(yè)搭建知識平臺，受到了農(nóng)民群眾的擁護和歡迎。我們這一點點的奉獻，就是為了讓每一位渴望讀書，渴望進步的農(nóng)民都能得到最大的滿足，都能通過自身的學(xué)習(xí)和努力過上更加美好，更加幸福的.生活。

曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠?！?/p>

農(nóng)村勞動力技能培訓(xùn)工作是一項長久而艱巨的工作，到現(xiàn)在，我們共對13個項目開展了83期培訓(xùn)工作，共計參加培訓(xùn)2594人（次）。通過培訓(xùn)，我們培養(yǎng)了一大批種植、養(yǎng)殖、加工的“土專家”、“田秀才”，造就了一批有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民，有效地促進了農(nóng)業(yè)支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展，為農(nóng)民增產(chǎn)增收做出了應(yīng)有的奉獻。

古人云“意欲取得，必先予之”。奉獻與收獲，互為因果，相輔相成，沒有奉獻，何來收獲，想要得到，先談失去。泰山不讓土壤故能成其大；江海不擇細流，故能就其深。當(dāng)你明白了奉獻是一種快樂，你就將擁有一個成功的人生。螢火蟲的光線盡管是那么弱小，但它畢竟給黑夜帶來一絲光亮；禮花的生命雖然是那樣短暫，但它畢竟給夜空帶來燦爛的輝煌。立足崗位比奉獻，我愿做暴風(fēng)雨中的海燕，在廣闊無垠的天空中，迎著農(nóng)村基層工作的大潮，展翅飛翔，引吭高歌！

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