為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。通過制定方案,我們可以有條不紊地進行問題的分析和解決,避免盲目行動和無效努力。以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校春節(jié)活動方案篇一
為了減輕教師的工作壓力,提升凝聚力,增強教職工的'集體觀念,體驗大家庭的溫暖,喜迎春節(jié),彰顯和諧校園。
喜迎春節(jié),共建和諧
20xx年1月
全體教工(80人)
慰問品
總預(yù)算:一萬七千元左右
明細預(yù)算:堅果禮盒,人均二百左右
學(xué)校春節(jié)活動方案篇二
團支部、學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)
全體師生
xx、xx、xx
xx中學(xué)大會堂
1、宣傳階段
(1)發(fā)通知和晚會策劃書給各班負(fù)責(zé)人和年級組長。
(2)到各班宣傳,動員學(xué)生的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本晚會。
(3)積極宣傳,讓晚會當(dāng)天學(xué)生都準(zhǔn)時觀看。
(4)前期晚會宣傳和晚會開始的宣傳。
2、目準(zhǔn)備工作
(1)節(jié)目的收集,定期和各班各部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系,讓他們加大力度宣傳和動員,各委員要及時了解各同學(xué)報名情況。
(2)學(xué)校出四個節(jié)目。
(4)12月20日前節(jié)目策劃小組要定出晚會的節(jié)目單包括互動環(huán)節(jié)的節(jié)目,并模擬出晚會的`情景,主持稿也要發(fā)給主持人,同時并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報請求指導(dǎo)。
(5)定下彩排時間,邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)觀看。
3、晚會開始:
(1)開場舞。
(2)主持人介紹本晚會、嘉賓、并宣布晚會開始。(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上)
(3)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話。
(4)根據(jù)策劃小組安排的節(jié)目進行演出。
(5)宣布晚會結(jié)束,主持人安排退場秩序,時刻提醒學(xué)生要保持秩序,不要擁擠,并請團雪會成員留下幫忙清理現(xiàn)場。
整體流程:18:50學(xué)生入場完畢―會場―切準(zhǔn)備工作就緒―19:00開場舞―主持人宣布晚會開始―領(lǐng)導(dǎo)致詞―正式進入節(jié)目演出和現(xiàn)場活動―主持人宣布晚會結(jié)束―觀眾退場(工作人員留下)
學(xué)校春節(jié)活動方案篇三
根據(jù)區(qū)的工作要求和布署,我會擬出20xx年春節(jié)期間慰問困難勞模、特困職工及農(nóng)民工、下崗工人6戶,具體慰問對象安排。閘坡3戶,困難勞模2戶,特困職工1戶。海陵3戶,特困職工2戶,下崗工人1戶。
(一)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)慰問分成二個慰問小組:第一組(原閘坡鎮(zhèn))和第二組(原海陵鎮(zhèn))。每組安排區(qū)領(lǐng)導(dǎo)帶隊,參加單位有區(qū)工會、區(qū)經(jīng)發(fā)局、區(qū)人社局等。(見后《春節(jié)慰問“困難勞模、特困職工、下崗工人”安排表》)。
(二)全區(qū)慰問困難勞模、困難職工、下崗工人的慰問,由區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)帶隊慰問,具體慰問工作由區(qū)工會負(fù)責(zé)。
慰問定于20xx年1月10日(星期一),上午10:00(9:45集中區(qū)辦公樓一樓大堂出發(fā))第一組慰問原閘坡鎮(zhèn)、第二組慰問原海陵鎮(zhèn)。
區(qū)領(lǐng)導(dǎo)春節(jié)慰問部分困難勞模、特困職工及農(nóng)民工、下崗工人6人,慰問金約3000元,購慰問品金額約20xx元。
學(xué)校春節(jié)活動方案篇四
以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導(dǎo),動員和組織全縣職工大力弘揚團結(jié)互助、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德,扎扎實實地為困難職工群眾做好事、辦實事、解難事,幫助他們解決工作生活中的實際困難,促進美麗金鄉(xiāng)、和諧金鄉(xiāng)建設(shè)。
1、深入基層調(diào)查研究。切實摸清困難職工數(shù)量、致困原因和利益需求,完善困難職工檔案;全面了解保障和改善民生政策的貫徹落實情況、民生工程的進展情況,推動建立和完善幫扶解困的長效機制。
2、努力提高工會幫扶工作實效。幫助困難職工解決生活、醫(yī)療、教育等方面遇到的困難和問題,提高幫扶的針對性和實效性。
3、積極開展四項幫扶行動維護農(nóng)民工合法權(quán)益。一是繼續(xù)開展農(nóng)民工工資支付專項檢查活動,確保廣大農(nóng)民工返鄉(xiāng)前按時足額拿到工資。二是廣泛開展法律援助維權(quán)服務(wù)行動,充分發(fā)揮工會幫扶中心的作用,為求助的農(nóng)民工提供快速、便捷、高效的`法律咨詢和法律援助服務(wù)。三是繼續(xù)開展“農(nóng)民工平安返鄉(xiāng)行動”。四是走訪慰問節(jié)日期間堅守工作崗位的一線職工和農(nóng)民工。
4、為先進模范和廣大職工群眾提供多樣化服務(wù)。走訪慰問先進模范,通過上門服務(wù)、保健義診、座談聯(lián)誼等方式體現(xiàn)組織的關(guān)懷;依托愛心超市等平臺,聯(lián)合社會力量,為廣大職工會員提供優(yōu)質(zhì)家政、婚介、養(yǎng)老等生活服務(wù);推動企業(yè)改善職工生產(chǎn)生活條件,督促企業(yè)加強有毒有害、高溫高壓等特殊工種崗位的勞動保護,促進實現(xiàn)體面勞動。
(一)活動原則
1、活動實行屬地管理、分級負(fù)責(zé),鎮(zhèn)街總工會、園區(qū)工會主要救助所屬區(qū)域內(nèi)的困難職工和農(nóng)民工。
2、有困難職工的機關(guān)事業(yè)及企業(yè)要自行組織救助。
(二)活動對象:主要對象是全縣困難職工和農(nóng)民工。
上述對象符合下列條件之一者,給予適當(dāng)?shù)馁Y金救助。
1、納入各級工會困難職工檔案的職工;
3、家庭生活特別困難的農(nóng)民工;
4、家庭特別困難已經(jīng)納入長效幫扶的特困職工。
2、各級工會在接到申請材料7日內(nèi)對申請對象的家庭困難狀況等進行調(diào)查核實;
3、縣總工會根據(jù)調(diào)查核實情況研究確定人員名單;
4、春節(jié)前集中將救助金打入被救助對象銀行卡。
職工須提交的材料:個人申請、身份證及復(fù)印件、戶口簿及復(fù)印件,因病致貧職工必須提供病歷及復(fù)印件,下崗職工必須提供下崗職工證明及復(fù)印件,傷殘職工必須提供傷殘證明及復(fù)印件,勞動模范需提供勞模證件及復(fù)印件,低保戶必須提供低保證及復(fù)印件,并填寫困難職工檔案。
1、加強對送溫暖活動的組織領(lǐng)導(dǎo),精心組織2017年元旦春節(jié)送溫暖活動??h總工會將舉辦20xx年元旦春節(jié)送溫暖活動啟動儀式。同時,檢查指導(dǎo)全縣各級工會開展送溫暖活動情況。
2、加強幫扶資金、物資的管理使用。要嚴(yán)格按照幫扶資金管理辦法的要求,??顚S?,實名制發(fā)放,確??钗锶坑糜趲头隼щy職工和農(nóng)民工。
3、加強送溫暖活動的宣傳報道。要及時發(fā)現(xiàn)送溫暖活動中的典型人物、典型事例,注意及時總結(jié)經(jīng)驗并宣傳推廣,促使全社會形成尊重、關(guān)心和幫助困難職工群體的良好氛圍。在開展送溫暖活動中,要嚴(yán)格按照中央八項規(guī)定的要求,注意做到輕車簡從,厲行節(jié)約,注重工作實效。
各鎮(zhèn)街總工會、各園區(qū)工會要及時形成送溫暖活動情況專題報告,并于2月上旬報送縣總工會。
學(xué)校春節(jié)活動方案篇五
春節(jié)是中華民族最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,它凝聚著華夏人民的生命追求和情感寄托,傳承著中國人的'家庭倫理和社會倫理觀念。為了充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵,深入利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚中華民族優(yōu)秀美德,引導(dǎo)我校學(xué)生樹立民族自豪感,激發(fā)他們的愛國熱情,突出挖掘節(jié)日文化內(nèi)涵,我校決定開展“春節(jié)節(jié)日小報”制作活動。
組 長:
組員:
本次活動由全體學(xué)生參加,要求突出辭舊迎新、團圓平安、興旺和祝福的主題,突出“紅紅火火過大年”的節(jié)日氣氛,營造家庭和睦、安定團結(jié)、歡樂祥和的喜慶氛圍,充分挖掘節(jié)日文化內(nèi)涵和教育意義,各年級可以結(jié)合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律、年段特點和實際需要,確定階段性的小報主題,組織學(xué)生進行“春節(jié)節(jié)日小報”創(chuàng)作。
要發(fā)動學(xué)生收集活動的相關(guān)資料,可參照節(jié)日資料、參與活動情況、自我感受表達等板塊并注意結(jié)合學(xué)校特色和學(xué)生個性來組織小報內(nèi)容。在活動中注重創(chuàng)新形式,可靈活采取個人、小組、班級等方式發(fā)動學(xué)生創(chuàng)造性采編各具特色的春節(jié)節(jié)日小報。
1.切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),務(wù)求活動取得實效。開展春節(jié)“節(jié)日小報”主題活動,貫徹落實中央文明辦主題教育實踐活動,提升未成年人思想道德建設(shè)。
2.注重結(jié)合主題,注重學(xué)生參與。各班要把開展春節(jié)“節(jié)日小報”主題活動與深入推進未成年人思想道德建設(shè)的各項教育緊密結(jié)合,發(fā)揮學(xué)校、社區(qū)和社會的功能,調(diào)動學(xué)生能積極參與到活動中,使傳統(tǒng)節(jié)日成為一個傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明現(xiàn)結(jié)合的內(nèi)涵豐富的教育形式。七至九年級每班選出不少于5份節(jié)日小報交政教處。
3.注重總結(jié)經(jīng)驗,及時做好資料整理。對活動開展情況進行階段梳理,認(rèn)真總結(jié),提煉好的經(jīng)驗和做法,學(xué)校推薦不少于25件優(yōu)秀作品參加市級經(jīng)驗交流匯報,形成有操作性和指導(dǎo)性的經(jīng)驗總結(jié)。
學(xué)校春節(jié)活動方案篇六
20__年春節(jié)將至,為進一步弘揚傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,挖掘傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,使傳統(tǒng)節(jié)日轉(zhuǎn)化為涵養(yǎng)培育和踐行社會主義核心價值觀的重要資源,推動精神文明創(chuàng)建活動不斷深化,豐富學(xué)生寒假生活,促進學(xué)生健康成長、全面發(fā)展。我校在20__寒假特舉行“我們的節(jié)日—春節(jié)”社會實踐活動。
一、活動要求
深入推進未成年人思想道德建設(shè)的教育,發(fā)揮學(xué)校、家庭和社會的功能,調(diào)動學(xué)生積極參與到活動中,使傳統(tǒng)節(jié)日成為一個傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明相結(jié)合的內(nèi)涵豐富的教育形式?;顒觾?nèi)容要突出辭舊迎新、團圓平安的主題,突出“紅紅火火過大年”的節(jié)日氣氛,營造家庭和睦、安定團結(jié)、歡樂祥和的喜慶氛圍,充分挖掘節(jié)日文化的教育意義。
二、活動內(nèi)容
學(xué)生及家長收集整理在春節(jié)、元宵節(jié)期間活動的精選相片作品集,可選貼春聯(lián)、包餃子、做元宵、猜燈謎、逛花燈等突出“紅紅火火過大年”的節(jié)日氣氛,營造家庭和睦、安定團結(jié)、歡樂祥和的喜慶氛圍,充分挖掘節(jié)日文化的教育意義;可選參觀博物館、展覽館,科技館等獲取知識的拓展活動;也可選進社區(qū)關(guān)心關(guān)愛空巢家庭、孤寡老人、殘疾人、困難戶的志愿服務(wù)活動,廣泛傳遞正能量做。
三、參與方式
家長將孩子在春節(jié)、元宵節(jié)期間活動的照片制作整理后發(fā)送給班主任。班主任進行評選,將符合標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)秀作品上交學(xué)校參加__小學(xué)20__年“我們的節(jié)日—春節(jié)”實踐活動展覽。
四、上報時間:
開學(xué)后第二周周五前上交給班主任,班主任進行初級評選,第三周班主任將班內(nèi)符合標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)秀作品上交學(xué)校,第四周學(xué)校將評選出的優(yōu)秀作品進行展覽及表彰。
五、作品要求
1、春節(jié)、元宵節(jié)期間活動的4-6張相片制作而成。
2、要不同視角、多種活動內(nèi)容。
3、制作精美、像素清晰, a4相紙能清晰打印。
學(xué)校春節(jié)活動方案篇七
值此2021年新春佳節(jié)來臨之際,為了更好的讓街道內(nèi)貧困家庭及弱勢群體過一個愉快祥和的新春佳節(jié),及時把街道工委、辦事處的溫暖送進困難群體家中,街道工委、辦事處將于近期進行走訪,現(xiàn)將走訪慰問活動安排如下:
2021年月16日—月21日
1、街道領(lǐng)導(dǎo)到聯(lián)系點走訪慰問,每個聯(lián)系點走訪不少于4戶。
2、機關(guān)各科室隨分管領(lǐng)導(dǎo)到各聯(lián)系點上門走訪慰問。
3、各社區(qū)、各村自行組織開展形式多樣的走訪慰問和救助活動。
1、扎口管理與統(tǒng)籌安排相結(jié)合。各類慰問對象按照低保邊緣戶的標(biāo)準(zhǔn)由各社區(qū)、各村上報。街道民政辦梳理后,按不同對象歸類相關(guān)部門,慰問標(biāo)準(zhǔn)、經(jīng)費按統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
2、普惠慰問與防止重復(fù)相結(jié)合。認(rèn)真周密地做好困難家庭的摸底、統(tǒng)計、分類工作,確實做到應(yīng)救助的.要一戶不漏,同時避免重復(fù)慰問、均衡慰問和互相攀比。對一戶符合多項救助標(biāo)準(zhǔn)家庭,原則上不得重復(fù)救助,按最高檔次標(biāo)準(zhǔn)予以救助。
(一)城鄉(xiāng)低保對象
對93戶城鄉(xiāng)居民最低生活保障對象進行慰問,慰問標(biāo)準(zhǔn):每戶550——1100元(1人戶550人,2人戶900戶,3人及以上戶1100戶),此類人員由街道社會事務(wù)科、財政所按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進行銀行打卡發(fā)放,低保戶到各社區(qū)、村簽字確認(rèn)。
(二)低保邊緣對象
對40戶臺胞、少數(shù)民族困難家庭,162名大重病患者,135戶殘疾戶,2戶困難學(xué)生家庭,191名70歲以上特困獨居老人,985戶失地困難農(nóng)民家庭,28戶婦聯(lián)慰問對象,318戶低收入困難家庭共計1861戶進行慰問,慰問標(biāo)準(zhǔn):每戶(人)700元,此類人員由各村、社區(qū)按照上報確定的名單進行現(xiàn)金發(fā)放。
(三)其它對象
22名重點優(yōu)撫對象、16名參戰(zhàn)涉核人員、2名由民政發(fā)放生活費的六十年代精簡老職工、2名大屠殺幸存者進行慰問。慰問標(biāo)準(zhǔn):每人600——800元,此類人員也分別劃歸到相關(guān)單位進行現(xiàn)金發(fā)放。
此次春節(jié)走訪全街道共慰問1903戶(人),發(fā)放慰問金近130萬元。
1、提高思想認(rèn)識。
從構(gòu)建和諧社會、確保社會穩(wěn)定的高度,充分認(rèn)識做好春節(jié)期間走訪慰問和救助活動的重要意義,要始終把困難群眾的安危冷暖放在心中,要將春節(jié)期間的送溫暖活動與深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動相結(jié)合,把為各類困難群體解決好節(jié)日期間的生活問題作為一件大事抓緊抓好,確保節(jié)日慰問和救助活動取得實效。
2、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
此次走訪慰問和救助活動在街道工委、辦事處的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由社會事務(wù)科牽頭,機關(guān)各科室、各社區(qū)、各村要協(xié)調(diào)配合,明確責(zé)任,確保走訪慰問活動的各項措施落到實處。對各類慰問對象的選擇、標(biāo)準(zhǔn)以及經(jīng)費支出實行統(tǒng)籌安排,扎口管理,相對均衡,保證“公開、公平、公正”。
3、資金落實到位。
各社區(qū)、各村要動員組織多方力量和資源,廣泛籌措救助慰問資金,形成政府與社會共同救助、良性互動的局面。
慰問發(fā)放要簽字備案,簽字表必須是戶主或家庭成員簽字,并留存聯(lián)系電話,不得拆分、不得代簽,簽字確認(rèn)表于年月10日前上交街道民政辦。各聯(lián)系點領(lǐng)導(dǎo)上門慰問家庭,家庭情況須先上報民政辦備案,慰問時拍照片留存。
節(jié)后將由街道紀(jì)檢部門、財政所、社會事務(wù)科對節(jié)日走訪慰問和救助活動資金管理和使用情況進行專項檢查,采取電話回訪和上門的方式,隨機抽查各社區(qū)、各村走訪慰問戶數(shù)10%的家庭慰問情況,確保資金使用安全規(guī)范,發(fā)現(xiàn)違規(guī)情況,將追究各單位責(zé)任。
4、加大宣傳力度。
大力弘揚助人為樂、扶危濟困的傳統(tǒng)美德,積極引導(dǎo)廣大市民和社會各界關(guān)心扶助困難群體,廣泛參與慈善捐贈,努力拓寬救助渠道,積極營造扶貧幫困的良好氛圍。對節(jié)日期間走訪慰問和救助活動中涌現(xiàn)出的典型事例和先進單位、先進人物要進行及時的宣傳報道。
學(xué)校春節(jié)活動方案篇八
大寒時節(jié),為了讓業(yè)主感受溫暖融洽的氣氛,緊密加強物業(yè)公司與業(yè)主間的聯(lián)系、情感溝通交流,讓業(yè)主感受到物業(yè)公司帶來的人文關(guān)懷的同時推廣某某食堂。
主城各項目業(yè)主
20xx年1月20日(星期一)14:00—16:00
某某食堂(新)
圓圓的湯圓,拉近你我的心
包湯圓比賽
(一)提前邀請各項目業(yè)主參與此活動,每個項目邀請的業(yè)主不得低于10人,并于20xx年1月10日前,將參與的業(yè)主信息報于行政部文案策劃處。
(二)將邀請的三十位業(yè)主分成五人/組一共六組進行比賽,每組分面粉、湯圓餡等食材。
(三)拿到食材后,主持人計時,各小組成員自行分工完成。
1、規(guī)定時間內(nèi),包得最多且標(biāo)準(zhǔn)的小組,獲得“包湯圓能手獎”;
2、每組分別選一個湯圓進行參評,選出“最標(biāo)致湯圓獎”和“最具創(chuàng)意湯圓獎”;
3、“大胃王獎”。
1、包湯圓比賽(30分鐘)
活動說明:團長先包一個大小適中的湯圓作為范本,現(xiàn)場自由組合五人一組,主持人可以幫忙分組,分組后按著1、2、3......進行編號,小組成員自行分工,計時10分鐘,包完后進行“包湯圓能手獎”評比工作。
2、選湯圓活動(15分鐘)
活動說明:每組分別選出一個包好的湯圓按著編號擺放,進行參評“最標(biāo)致湯圓獎”和“最具創(chuàng)意湯圓獎”
3、猜謎游戲(10分鐘)
活動說明:煮湯圓間隙,大家一邊繼續(xù)包湯圓,一邊進行猜謎游戲,舉手回答問題,答對者獎勵小禮物一份。
4、吃湯圓比賽(15分鐘)
活動說明:每組推選出一人參加比賽,5個湯圓,誰先吃完(嘴里面沒得食物),那一組就獲得“大胃王”獎。
5、參與獎及現(xiàn)場特別獎
活動說明:所有參加活動的人員均獲得小禮物一份;由團長包一枚里面藏有花生的湯圓,誰吃到了就獲得特別禮物一份。
(一)食材及配料準(zhǔn)備:xxx
(二)獎品:xxx
(三)謎語及其他活動物品:xxx
(四)活動主持:xxx
(五)活動現(xiàn)場拍照:xxx
(六)現(xiàn)場裁判:xxx
(七)活動秩序維護:xxxx
(八)活動后勤支持(煮湯圓、搬桌子等):xxx
1、食材:10斤面粉+2斤餡=150元
2、現(xiàn)場獎品:
參與獎15元/份x40份=600元
謎語獎勵5元/份x40份=200元
能手獎、標(biāo)致獎、創(chuàng)意獎、大胃王獎、特別獎50元/份x21份=1050
3、總計:20xx元
學(xué)校春節(jié)活動方案篇九
1、認(rèn)識新年、喜歡新年、盼望新年,發(fā)展幼兒用完整的語言表達自己的想法和愿望。
2、體會新年的氣氛,嘗試用自己喜歡的方式裝扮節(jié)日氛圍。
3、知道新年是哪一天,了解新年的意義。
4、讓幼兒了解節(jié)日的由來,感受節(jié)日歡樂的氣氛,一起歡度節(jié)日。
5、體驗和大家一起過節(jié)的快樂。
1、用完整話表述春節(jié)的故事
2、制作禮物
1、有關(guān)新年的圖片ppt
2、橡皮泥、彩紙、剪刀、膠水若干
3、以往過新年時的照片
一、導(dǎo)入部分
將幼兒慢慢帶入活動室
(活動室內(nèi)的窗戶上貼滿窗花,棚頂上掛滿彩條,門上貼上春聯(lián)、福字、活動是前方掛幾掛鞭炮,放《過新年》的音樂)
1、提問:你看到了什么,跟我們平時的活動室有什么不一樣?
2、提問:想想這些東西在什么時候會看得到?
3、提問:看到這種場景,聽到這個音樂你有什么感覺?
二、基本部分
1、討論過年時是什么樣的情景,小朋友每年都是怎樣過春節(jié)的?
2、出示ppt課件,幫助幼兒加深一步理解春節(jié)
(1)春節(jié)的由來,知道我國人民善良與純樸
(2)春節(jié)的習(xí)俗,了解我國悠久的歷史及文化傳統(tǒng)
3、音樂游戲,放鞭炮
(1)播放《恭喜發(fā)財》的音樂,教師將身體蜷縮并發(fā)出爆炸聲展開
(2)指導(dǎo)幼兒跟著音樂做動作
4、春節(jié)趣事
(1)教師出示自己過年時的一張照片向幼兒講述自己過年時的趣事
(2)指導(dǎo)幼兒說出自己照片中的內(nèi)容及趣事
(3)引導(dǎo)幼兒用完整話敘述春節(jié)為什么會這么快樂(團圓)
5、迎新年、送禮物
新年快到了,我們要給親朋好友送去祝福,小朋友可以動手做一做
(1)教師出示準(zhǔn)備好的工具盒,讓小朋友們自己選擇
(2)幼兒可以用橡皮泥捏,也可用尖刀剪
(3)提問:你想做一件什么樣的禮物?
(4)幼兒制作,教師巡回指導(dǎo)
(5)展評作品,幼兒將作品放置在展覽區(qū),指導(dǎo)幼兒欣賞,并大膽說出自己的看法
三、結(jié)束部分
(2)教師播放《恭喜恭喜中國年》的音樂,幼兒逐個做動作或表情向老師祝福出活動室。
學(xué)校春節(jié)活動方案篇十
一、活動目的:
為了進一步豐富校園生活,培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì),借此慶祝20__年新春之際,我校決定舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶?;顒?。通過活動的開展,使我校師生自主的參與到活動之中,在活動中陶冶情操,在活動中獲取知識,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而推進學(xué)生的全面發(fā)展,增強師生的凝聚力和向心力,豐富學(xué)生的課余文化生活,激勵同學(xué)們團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。
二、活動時間安排:
12月31日下午1:30—2:10。
1、1:20各中隊做好活動準(zhǔn)備。
2、1:30—2:10各中隊組織學(xué)生活動。
3、2:10各中隊布置作業(yè),打掃衛(wèi)生。
2:40各班放學(xué)
三、活動地點:
各中隊教室
四、活動的準(zhǔn)備與安排:
1、各中隊各有一個活動主題,例如:淘書樂、跳蚤市場、猜謎會等等。
2、在12月31日下午各中隊利用空閑時間布置好場地及做好各項準(zhǔn)備,在班級黑板上寫好活動主題,注意不要在墻上或者玻璃上亂貼亂畫。
五、活動要求:
1、活動前中隊輔導(dǎo)員老師要向?qū)W生宣講活動要求,并注意安全教育?;顒咏Y(jié)束后,各中隊要搞好衛(wèi)生工作,學(xué)生處、大隊部將組織檢查。
2、參加活動時學(xué)生要自覺遵守活動秩序,活動要有新意,活動結(jié)束請年級組長以年級組為單位簡單總結(jié)活動過程并上傳幾張活動照片到校園網(wǎng)。
3、活動時,不得蒸煮食物,注意用電安全。
學(xué)校春節(jié)活動方案篇十一
1.引導(dǎo)幼兒回憶新年里發(fā)生的開心事,進一步感知我們中國傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”的熱鬧與快樂。
2.懂得現(xiàn)代生活的美好,熱愛自己身邊的人。
3.感受節(jié)日的歡快氣氛。
4.愿意參加活動,感受節(jié)日的快樂。
課件《新年里的開心事》、幼兒繪畫材料(畫筆、繪畫紙、剪刀、漿糊等)。
1.欣賞課件《新年里的開心事》,引出主題。
重點提問:
師:過節(jié)開心嗎?我們都在假期里過了一個愉快的春節(jié)!我們先來看看他們是怎樣過節(jié)的?(幼兒觀看課件,教師在旁邊介紹。)
小結(jié):我們中國盛大的傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”可真熱鬧!家家戶戶團團圓圓一起吃年夜飯;放煙花、點爆竹;堆雪人、打雪仗;唱歌、跳舞;走親、訪友……新年里的開心事真多!
2.討論新年里的活動。
重點提問:
(1)人們在過年的時候都喜歡做什么事情?
(2)在做這些事情的時候,人們的心情是怎樣的?
(3)過年時,你最開心的一件事是什么?
小結(jié):我們小朋友在新年里也有很多開心的事情,如穿新衣、戴新帽、收紅包、買玩具、吃好吃的、玩安全煙花等。開心的事情能讓我們心情愉快,我們要把開心的事情用畫筆記錄下來,這樣才不會忘記!
3.畫畫“新年里的開心事”。
(1)引導(dǎo)幼兒畫畫自己新年里的開心事。
(2)師根據(jù)幼兒繪畫情況進行適當(dāng)指導(dǎo)。
4.“過新年”畫展。
把幼兒作品放在“展覽角”展示,供幼兒欣賞、交流。
學(xué)校春節(jié)活動方案篇十二
豐富未成年人節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的.思想觀念,增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。
圍繞春節(jié)辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題,遵循簡潔可行、就近就便,力所能及的原則,開展以下“十個一”工作:
一至六年級:
1.參加一次中華經(jīng)典誦讀假期實踐活動。通過閱讀與春節(jié)有關(guān)的名篇、典故,觀看春節(jié)文藝節(jié)目,參加社區(qū)組織的各類春節(jié)游藝活動,了解春節(jié)、元宵節(jié)文化內(nèi)涵,增強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,加強對中華文化的理解。
2.做一件有意義事。鼓勵下學(xué)生在家長的帶領(lǐng)下參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護和公益宣傳,為孤寡患病老人、殘疾人、農(nóng)民工做好事、獻愛心,積極宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識,營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛。引導(dǎo)學(xué)生在新春期間,為家庭、為伙伴、為鄰居、為需要幫助的人做一件有意義的事。
3.編寫一條祝福短信。設(shè)計一條祝福短信,發(fā)送給自己的親人,老師,以短信的方式拜年。短信倡導(dǎo)自己動腦編寫,不強調(diào)語句的工整,注重短信內(nèi)容所蘊含的祝福。
4.許下一個新春愿望。引導(dǎo)學(xué)生對新一年的學(xué)習(xí)、生活確定一個目標(biāo),并為實現(xiàn)這個目標(biāo)做好整體設(shè)計。
5.拍一張新春圖片。引導(dǎo)學(xué)生利用手機、照相機,在家人聚餐、外出活動時拍攝一張飽含團圓、喜慶氣氛的新春圖片,表達未成年人對美好生活的向往。
三至六年級:
6.創(chuàng)編一份“節(jié)日小報”。通過學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動,深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵,通過自編的“節(jié)日小報”,展示節(jié)日收獲和感悟。
7.制作一張新春賀卡。引導(dǎo)學(xué)生動腦設(shè)計、動手制作一張新春賀卡,可參照市面流通的賀卡,添加新的元素,反映未成年人對新春的一種期盼,一種祝福。
8.編一幅新春對聯(lián)。倡導(dǎo)學(xué)生了解春聯(lián)的來歷,自己創(chuàng)作春聯(lián),動筆寫春聯(lián),使春聯(lián)這個傳統(tǒng)的習(xí)俗傳承下來。
9.講一個新春故事。引導(dǎo)學(xué)生收集春節(jié)來歷的故事,把這個故事講給家人聽,寫出來,給小伙伴看。
10.日行一善。結(jié)合誦讀《弟子規(guī)》,參照“日行一善從家做起”評價表,自覺養(yǎng)成敬老愛親的好習(xí)慣。
1.各班要把組織未成年人參加“我們的節(jié)日·春節(jié)”主題活動作為加強傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)教育的重要契機,作為“做一個有道德的人”活動和寒假社會實踐的重要內(nèi)容,納入班級工作總體安排,制定方案,抓好落實。
學(xué)校春節(jié)活動方案篇十三
為迎接新年,繼承中華民族“掃塵迎新”的傳統(tǒng)文化,踐行勞技教育課程,全面推進“品質(zhì)提升—擦亮鳳凰”工程,培養(yǎng)全校師生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和勞動習(xí)慣,營造整潔、優(yōu)美、文明、衛(wèi)生的校園環(huán)境,經(jīng)研究決定在全校開展“干干凈凈迎新年”主題活動。
二、活動時間
20__年1月22日下午
三、活動范圍
(一)個人衛(wèi)生
(二)教室、辦公室、各班衛(wèi)生區(qū)域、樓道、門窗等
四、活動內(nèi)容
(一)了解中國“掃塵迎新”的傳統(tǒng)文化。
(二)個人衛(wèi)生
發(fā)型整齊,衣著整潔,臉白手凈,早晚刷牙勤洗澡。
(三)教室
1、室內(nèi)空氣清新、桌凳擺放整齊,物品擺放有序,窗簾清潔。
2、講臺桌面潔凈、無灰塵、無污跡,黑板不亂畫亂涂。
3、門窗玻璃明亮、潔凈,門框、窗臺干凈、無塵、無污跡。
4、衛(wèi)生工具擺放整齊、垃圾、廢水及時清倒。
(四)衛(wèi)生區(qū)域
1、地面平整清潔,沒有紙屑、塑料袋、樹葉等,無衛(wèi)生死角。
2、操場四周無樹葉,塑料袋等雜物。
3、走廊欄桿、樓梯間扶手明亮干凈。
(五)辦公室
1、地面干凈、無灰塵污跡。作業(yè)本擺放整齊,無亂堆放現(xiàn)象。
2、辦公桌面整潔,無多余的書籍、紙張等雜物,桌底無堆放物,物品擺放整齊。
3、辦公室的所有用品干凈整潔、無灰塵,保持整體美觀。
五、活動要求
1、班主任要樹立課程意識,將活動納入課程管理,注意留存該主題活動資料。
2、各班選兩名衛(wèi)生監(jiān)督員對個人衛(wèi)生進行晨檢午檢。
3、班主任要教育學(xué)生注意安全,不作危險性動作,并對學(xué)生進行勞動紀(jì)律要求。
4、班主任、輔導(dǎo)員跟班,相互協(xié)作,認(rèn)真負(fù)責(zé);把學(xué)生分成小組,小組任務(wù)要明確。
5、辦公室衛(wèi)生由各年級組長安排統(tǒng)一打掃。
6、學(xué)生需要自備抹布。
7、各班主任注意發(fā)現(xiàn)亮點,樹立榜樣,學(xué)校德育處、少先大隊將進行跟蹤檢查。
20__年x月
學(xué)校春節(jié)活動方案篇十四
為迎接20__新年到來,豐富我校全體教職工的業(yè)余文化生活,全面提升廣大教工的幸福指數(shù),增強教職工的身體素質(zhì),推進教職工全民健身運動的深入開展,學(xué)校黨支部、工會特舉辦本次教職工趣味運動會。
二、參加人員:__實驗學(xué)校全體教職工
三、比賽時間、地點
1.時間:20__年1月16日下午2:00
2.地點:拔河比賽:籃球場;袋鼠跳:田徑場跑道
四、分組方法:將全體教師按年級、性別、力量等均分為8個小組。
五、活動內(nèi)容及規(guī)則要求
活動1. 拔河比賽
方法:抓鬮確定分組及比賽順序,每組上24人,拔河繩中間的界河為2米,繩的中間標(biāo)志正對界河的中間,雙方做好準(zhǔn)備后,聽裁判口令后發(fā)力,一方將繩中間的標(biāo)志物拉過本方的界河邊則獲勝。要求:不得提前發(fā)力或借助外力,否則判失敗。
規(guī)則:抽簽決定參賽位置,采用淘汰賽的方法。每次兩根拔河繩四個小組同時比賽,分三輪進行,最終決出8個名次。
活動2. 袋鼠跳迎面接力
教師聽到發(fā)令后,在起點線后迅速將雙腳套進(標(biāo)準(zhǔn)的)麻袋里向前跳躍到終點,然后將麻袋交組第二個同伴,依次進行,直至最后一名教師完成練習(xí),起點和終點線之間的距離為20米。以速度計算成績,錄取前八名。
六、獎勵辦法:
1.計分方法:將兩次比賽的名次相加后再次排序,小數(shù)目列前。
2.獎勵辦法:按獲得名次給予獎勵,設(shè)一等獎二組;二等獎三組;三等獎三組。不參與活動的人員一律不得領(lǐng)取獎品。
七、組織和要求:
1.由校工會負(fù)責(zé)本次活動,由各組副組長負(fù)責(zé)抽簽,按抽簽確定比賽順序。
2.每組選擇24名教師參賽,其余擔(dān)任裁判和計分等工作。
3.各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現(xiàn)場進行熱身運動,比賽開始5分鐘參賽隊未到達現(xiàn)場,則當(dāng)作自動棄權(quán)處理。其對應(yīng)的參賽隊伍將會自動進入下一輪比賽。
4.為保證比賽的安全,參賽隊員著寬松服裝和運動鞋,裁判未判勝負(fù)前,手不能松開繩子。
學(xué)校春節(jié)活動方案篇十五
為了繼續(xù)加強以保障和改善民生為重點的社會建設(shè),推動落實各項保障民生、改善民生的政策措施,進一步找準(zhǔn)工作切入點和著力點,充分發(fā)揮工會組織在推動經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展中的重要作用,切實加大對困難職工、農(nóng)民工,尤其是改制破產(chǎn)企業(yè)中的特困職工的幫扶力度,構(gòu)建救助、維權(quán)、服務(wù)三位一體工作格局,著力維護職工隊伍穩(wěn)定和社會穩(wěn)定。
二、慰問時間及慰問方式
(一)慰問時間:20__年春節(jié)前進行。
(二)慰問方式:
縣領(lǐng)導(dǎo)慰問:即由縣領(lǐng)導(dǎo)帶隊到困難職工家中進行慰問。
縣總工會領(lǐng)導(dǎo)慰問:即由縣總工會領(lǐng)導(dǎo)到困難職工家中進行慰問。
各基層工會慰問:
一是由基層工會上報到縣總工會后,經(jīng)審核符合幫扶救助的困難職工,由基層工會到縣總工會統(tǒng)一辦理慰問金,再向轄區(qū)的困難職工發(fā)放慰問救助金。慰問困難職工名單由縣總工會負(fù)責(zé)提供。
二是未納入縣工會慰問的困難職工和困難農(nóng)民工名單,由各基層工會自行籌備資金,開展本轄區(qū)內(nèi)的困難職工和困難農(nóng)民工慰問活動。
三、慰問對象
20__年“送溫暖”活動對象包括四類群體:
一是生產(chǎn)經(jīng)營困難企業(yè)、重組改制的困難職工;
二是全國、省、市級勞動模范;
三是在本縣內(nèi)就業(yè)的困難農(nóng)民工;
四是因大病、子女上學(xué)、遭受意外災(zāi)害等原因?qū)е律钐貏e困難的職工。
困難農(nóng)民和困難城鎮(zhèn)居民不屬于工會系統(tǒng)慰問對象,原則上20__年已經(jīng)慰問過的困難職工和困難農(nóng)民工也不納入本次慰問范圍。
四、慰問資金安排:
根據(jù)《貴州省勞動模范管理辦法》,按標(biāo)準(zhǔn)對全國、省、市勞模進行慰問和發(fā)放相關(guān)津貼。困難職工、農(nóng)民工慰問500元/人。20__年元旦、春節(jié)期間預(yù)算慰問資金34萬元(其中勞模慰問金9萬元)。
五、主要內(nèi)容
1、深入開展調(diào)查研究,進一步摸清底數(shù)。各基層工會要結(jié)合“踐行群眾路線、服務(wù)職工在基層”活動的要求,以送溫暖活動為契機,深入基層調(diào)查研究,全面掌握基層職工的實際情況,進一步密切與職工群眾的聯(lián)系。
三是深入到基層和困難企業(yè),全面了解保障和改善民生政策的貫徹落實情況、民生工程的進展情況、職工群眾的反映和企盼情況。各基層工會要根據(jù)走訪情況制定送溫暖方案,采取有效措施,有針對性地開展好送溫暖活動,解決好各種涉及職工切身利益的問題。
2、切實做好兩節(jié)期間權(quán)益維護工作。各基層工會要積極配合政府有關(guān)部門,加大對拖欠農(nóng)民工工資問題的督查力度,特別是加大對惡意欠薪企業(yè)的工資追討和查處力度,幫助農(nóng)民工足額按時拿到工資平安返鄉(xiāng)過年;根據(jù)年終歲首勞動爭議高發(fā)的特點,各基層工會要加大勞動爭議調(diào)解和參與仲裁工作力度,推動已經(jīng)立案的勞動爭議案件盡快處理,切實維護好廣大職工群眾的勞動權(quán)益。
3、做好人文關(guān)懷,加強精神幫扶。各基層工會在“送溫暖”活動中既要做好物質(zhì)幫扶也要做好精神幫扶工作。要重點做好三類人群的精神幫扶工作。
三是節(jié)日期間仍堅守在工作崗位上的職工、農(nóng)民工。采取送慰問到崗位、送文化到企業(yè)、送關(guān)懷到家庭,送年夜飯到(車間)工地等形式,把各級黨委、政府,以及工會組織的溫暖送到他們心坎上,讓他們安心工作、快樂工作。
4、多措并舉,提高幫扶實效。各基層工會要根據(jù)困難職工不同的致困原因,積極探索各類困難專項救助措施,幫助困難職工解決生活、醫(yī)療、教育、就業(yè)、心理等方面遇到的困難和問題,提高幫扶的針對性和實效性。通過認(rèn)真調(diào)查,對政府救助政策暫時覆蓋不到的低保邊緣戶職工、已經(jīng)覆蓋但仍然十分困難的低保戶職工以及因遭受各類災(zāi)害、重大意外事故造成生活困難的職工家庭等三類困難職工家庭進行專項生活救助;對職工本人或家庭成員患大病的,進行專項醫(yī)療救助;對困難職工子女,進行專項教育救助;對于就業(yè)困難職工家庭和困難職工家庭高校畢業(yè)生開展專項就業(yè)援助。
六、具體要求
1、各基層工會要加強對送溫暖活動的領(lǐng)導(dǎo),精心策劃,周密實施,多方籌集資金,整合社會資源,擴大社會宣傳,注重工作實效。
2、各基層工會要嚴(yán)格按照《中央財政專項幫扶資金管理辦法》的要求使用送溫暖資金,并認(rèn)真進行監(jiān)管。資金只能用于對困難職工(農(nóng)民工)群體開展幫扶救助,并必須堅持“依檔幫扶”的原則和“先建檔、后幫扶、實名制”的工作程序,不得隨意擴大資金使用范圍。
3、各基層工會在送溫暖活動中,要大力宣傳國家保障和改善民生的各項政策措施,要及時發(fā)現(xiàn)送溫暖活動中的典型人物、典型事例,注意總結(jié)經(jīng)驗并宣傳推廣,促使全社會形成尊重、關(guān)心和幫助困難職工群體的良好氛圍。
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