實習(xí)生培訓(xùn)講座心得體會(匯總17篇)

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實習(xí)生培訓(xùn)講座心得體會(匯總17篇)
時間:2023-11-07 16:48:06     小編:ZS文王

總結(jié)心得體會有助于我們總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),避免犯同樣的錯誤。在寫心得體會時,要注重語言的表達(dá)能力和表達(dá)方式的多樣性。9.心得體會是我們對自己學(xué)習(xí)和經(jīng)歷的思考和總結(jié),是我們對自身成長和發(fā)展的一種認(rèn)識和體悟。

實習(xí)生培訓(xùn)講座心得體會篇一

通過實習(xí)生培訓(xùn),我會更加迫切要求自己充實再充實,完善完善再完善,我相信,用心一定能贏得精彩的心得體會。下面是本站小編為大家收集整理的實習(xí)生。

歡迎大家閱讀。

作為一名師范大學(xué)第xx期的頂崗實習(xí)生,很有幸能加入xx區(qū)這一期的新任教師上崗培訓(xùn),在幾天的學(xué)習(xí)中,我得到了很多優(yōu)秀老師的指導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo),他們大方地向我們分享了從教多年的勝利教訓(xùn)與心得,使我們清楚做一名合格的人民教師應(yīng)具備的怎樣的素質(zhì)和思維境界,少走彎路。

首先,培訓(xùn)是我對教師這一職業(yè)有了更深的了解認(rèn)識。雖然從小到大接觸過不少的老師,但都是以學(xué)生的身份,大學(xué)修的是師范專業(yè)的我還是第一次走進(jìn)實際的課堂上。我的老師教過我很重要的一條:師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。這點很不同于師父,如果你是學(xué)徒,當(dāng)師父的可能會留一手。作為一名教師,要將知識毫無保留的傳遞給自己的學(xué)生,同時還要不斷地學(xué)習(xí),與時俱進(jìn),了解當(dāng)代年輕人新的思維方式,選擇學(xué)生感興趣的角度來授課,會比傳統(tǒng)的講課方法要有趣許多。

然后,一名合格的人民教師要有模范帶頭作用,孩子們都在處于成長階段,教師的人格力量是無形的,這就是學(xué)生普遍存在的向師性。教師要成為學(xué)生真正的引路人,要傳遞青春的正能量,讓學(xué)生們心里充滿陽光。

其次,面對大部分都處于青春期的孩子,教師應(yīng)具備心理學(xué)知識,了解你的學(xué)生,面對有心理壓力、心理迷惑等心理問題的學(xué)生要做到及時疏導(dǎo)工作,保證學(xué)生的身心健康發(fā)展。

最后,是班級管理方面。教師要維持一個課堂秩序,控制好課堂的講課進(jìn)度,這就需要教師要具備較強的組織引導(dǎo)、管理的才能,才能使教學(xué)工作更有效率,更促進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展。

談了這么多理論,深入到時間工作中來講講。我授課的科目是音樂,年級是初一至初三三個年級。得益于我的音樂啟蒙老師的思想,我本著“學(xué)藝先學(xué)做人”的理念,要想成為一個真正的藝術(shù)家,要先具備做人的優(yōu)良品德,其次才要授課學(xué)知識,音樂是藝術(shù),藝術(shù)是美的教育,“美育”在我們當(dāng)代的學(xué)生全面發(fā)展的教育中起到很重要的作用,“藝術(shù)美”只是屬于“美育”的一方面,我們藝術(shù)老師的主要任務(wù)就是培養(yǎng)和提高學(xué)生感受美的能力;二是培養(yǎng)和提高學(xué)生鑒賞美的能力;三是培養(yǎng)和提高學(xué)生表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力;四是培養(yǎng)和提高學(xué)生追求人生趣味和理想境界的能力。“美育”的目的不是培養(yǎng)藝術(shù)家,而是通過參加一些美術(shù)音樂的活動來培養(yǎng)孩子們的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)造力,給孩子們自由想象空間,他們可以天馬行空,開闊思維,從而培養(yǎng)美的情操和陶冶完美的人格,對于學(xué)習(xí)緊張的初三學(xué)生還可以放松身心。

藝術(shù)喚醒夢想,美育教化身心。老師的教導(dǎo)終歸是有限的,我們需要一直在實際中摸索,跌跌撞撞地成長,最后,感謝辛苦傳授經(jīng)驗的老師們。

通過此次實習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識到了文秘工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,對實際的文秘工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。

我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

實習(xí)期間,我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué).謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強,能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。

為期2個月的實習(xí)結(jié)束了,我在2個月的實習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,收益非淺.現(xiàn)在我對這2個月的實習(xí)做一個工作小結(jié)。

回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,應(yīng)該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益非淺。

本次實習(xí)使我第一次親身感受了所學(xué)知識與實際的應(yīng)用,理論與實際的相結(jié)合,讓我們大開眼界,也算是對以前所學(xué)知識的一個初審吧!這次生產(chǎn)實習(xí)對于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益菲淺。在短短的一個星期中,讓我們初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識,也讓我們初步的認(rèn)識了這個社會,對于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)。

我會把這此實習(xí)作為我人生的起點,在以后的工作學(xué)習(xí)中不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。

轉(zhuǎn)眼之間,緊張而有序的學(xué)習(xí)生活,豐富多姿的校園生活,還有許多今生難以忘懷的良師益友,這一切已是昨日。想想自己雖然已是步入社會的年齡,但感覺還是象小朋友一樣稚氣未脫。從而由終感嘆時間簡直過得如箭一般呀!

轉(zhuǎn)眼間我由校門走出,來到了這家陌生而又向往的高州中海貿(mào)易進(jìn)出口有限公司。對這里的一切都感到有種新鮮感。

來到這里,我才真正體會到了生活的快節(jié)奏。一走進(jìn)辦公室就有接二連三的電話沖進(jìn)來,我看著老員工們一邊工作一邊接電話,有時客戶剛把貨物的明細(xì)表傳真過來就要求我們在半小時內(nèi)給他們一套完整的單據(jù)。雖然我在這里實習(xí),有時也幫她們制一些簡單的單子。但是,有時老員工對客戶談的一些話我都聽不懂,所以深悔自己當(dāng)初沒有好好學(xué)習(xí)。原來以為中職文憑也已經(jīng)夠用了,可是現(xiàn)在看來當(dāng)初自己的眼光太狹窄了。古人說得好,人往高處走,水往低處流。這話一點也沒錯,只有看得遠(yuǎn)了才可能有一個更好展現(xiàn)自我的舞臺,否則也終將被社會所淘汰。進(jìn)入實習(xí)期后,“學(xué)然后知不足”在不斷的學(xué)習(xí)與進(jìn)步之中,我覺得學(xué)得越是深入,就越感到所知甚少再加上理論和實際是有所區(qū)別的所以就更不懂,也正是這種強烈的求知欲,推制正在轉(zhuǎn)型,科學(xué)技術(shù)日新月異,這一切決定了我在生活中要“一日三省”要學(xué)會做人、做事、做學(xué)問,以致辭全面發(fā)展來適應(yīng)時代的需求。由此,我現(xiàn)在在實際操作中遇到困難會開口向資深老師詢問,雖然剛開始總有種害怕心理阻礙我開口,但多問多問再加上相處久了這種心理很快就克服了。同時,我還懂得了熱心待人,誠實守信,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處事上,我堅持嚴(yán)于律己,寬以待人。我深知:“若要人敬己,先要己敬人”,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上。

我知道自己除了理論知識之外,我的經(jīng)驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的工作和學(xué)習(xí)之中不斷提高!作為積極樂觀的新時代青年,我不會因為自己是中職文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實再充實,完善完善再完善。我相信,用心一定能贏得精彩!

實習(xí)生培訓(xùn)講座心得體會篇二

滕州市教師進(jìn)修學(xué)校骨干教師培訓(xùn)心得體會滕州市木石中學(xué)學(xué)校單海龍20xx年9月26日—29日,我有幸參加了滕州市教師精修學(xué)校骨干教師培訓(xùn)活動。這次培訓(xùn)節(jié)奏安排的十分緊湊,內(nèi)容豐富,形式多樣。上級領(lǐng)導(dǎo)對這次培訓(xùn)工作的高度重視,通過這次培訓(xùn)使我們更新了觀念,提高了自身素質(zhì)。

走向教師工作崗位以來參加真正意義上的專業(yè)培訓(xùn),這還是第一次。我和很多參加培訓(xùn)的數(shù)學(xué)教師一樣,很珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,希望通過此次學(xué)習(xí),不辜負(fù)上級領(lǐng)導(dǎo)對我們的信任與囑托,認(rèn)真學(xué)習(xí)、勤于思考,并且學(xué)以致用,更好地開展好我們的教學(xué)工作。在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,通過聆聽專家的講座;視野變開闊了,我從中學(xué)到了許多可行的做法,收獲之大是歷次培訓(xùn)所未有的,我感覺自己在今后學(xué)校的教育教學(xué)管理中還有許多事要做,還有許多地方有待完善,同時也對自己以后的管理工作有了新的認(rèn)識、新的思考。

給我留下深刻的印象,猶如春天的甘露滋潤我干枯的心田,帶給我一些思考。

新課程背景下如何才能當(dāng)好數(shù)學(xué)教師?靜下心來,展望自己往后的工作,我覺得,我們應(yīng)該從以下幾個方面開展我們的工作:

(一)、教學(xué)管理的切入點——教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變。

教學(xué)理念、教學(xué)模式、教學(xué)活動、教學(xué)手段、教學(xué)質(zhì)量評價等的轉(zhuǎn)變,就要求數(shù)學(xué)教師自己要做到:1、走出去聽。走入老師、學(xué)生和家長中去聽他們對工作的看法。2、靜下來讀。每天應(yīng)該安排一段時間讀書。3、坐下來研。自己要帶頭搞教學(xué)研究。4、潛下心寫。要勤于動筆總結(jié)自己的工作心得,及時反思,及時應(yīng)用到新的教學(xué)。

(二)、教學(xué)管理的關(guān)鍵——教學(xué)過程的管理。

1、明確教學(xué)常規(guī)基本要求;

備課:腦中有綱、胸中有本、目中有人、心中有數(shù)、手中有法。上課:以興趣為動力,以習(xí)慣為目標(biāo),以思維為核心,兼顧情意發(fā)展。關(guān)鍵在于教師要激發(fā)學(xué)生思考、主動學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí),形成良好的思維品質(zhì)。要做到三講三精。三講:講重難點;講易混、易錯點;講方法。三精:精確、精練、精彩。探究有效。

教學(xué)反思:(1)課前反思——做好充分準(zhǔn)備;(2)課中反思——及時調(diào)整教學(xué)行為;(3)課后反思——發(fā)現(xiàn)新的教學(xué)契機(jī)。

作業(yè)的布置與批改:作業(yè)內(nèi)容精選、量適當(dāng)、形式多樣。批改講科學(xué)重實效。

2、堅持有效地聽課與評課。

(1)聽課前要充分準(zhǔn)備,了解老師教學(xué)特點、了解聽課班級學(xué)生情況、了解教材編排體系和知識內(nèi)在聯(lián)系及教學(xué)內(nèi)容的重難點;(2)聽課中翔實記錄,積極推敲,要聽看結(jié)合,既關(guān)注教師的“教”也關(guān)注學(xué)生的“學(xué)”。

評課做到從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式、教學(xué)方法、教學(xué)手段等方面進(jìn)行指導(dǎo),要發(fā)現(xiàn)閃光點,找出存在問題。

(三)教學(xué)管理的策略——管理藝術(shù)。

教育需要激情,需要全身心的投入;教育需要詩意,需要洋溢著浪漫主義情懷;教育需要活力,需要以年輕的心態(tài)創(chuàng)造性工作;;教育需要恒心,需要堅持不懈的努力和發(fā)展。教育教學(xué)管理是一項高智能的活動,在新課程背景下,教導(dǎo)主任要心中有愛,肩上有擔(dān),腹中有墨;才能做一個合格的教學(xué)理論與實踐的踐行者,引領(lǐng)者。

通過這次培訓(xùn)使我深深的認(rèn)識到數(shù)學(xué)教師應(yīng)該做到:

1、要全面貫徹黨的教育方針,按教學(xué)計劃,課程標(biāo)準(zhǔn)的要求組織開展數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作。

2、組織、管理課堂教學(xué)工作,全面了解學(xué)生的思想狀況,掌握的程度,努力提高他們的思想和數(shù)學(xué)學(xué)科素質(zhì),并對執(zhí)行情況進(jìn)行指導(dǎo)、檢查、總結(jié)。

3、加強教學(xué)常規(guī)管理,深入課堂第一線,及時了解、調(diào)查研究同課教師的教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,組織觀摩教學(xué),多向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。

6做好學(xué)校宣傳工作,開展家校聯(lián)系活動,做好教書育人、為人師表工作,建立和管理學(xué)生成長檔案。

7、開展校本教活動,召開務(wù)教研組長會議,明確校本教研的內(nèi)容,要求務(wù)教研組做好教研計劃、總結(jié),收集整理過程性材料。

8、抓好本校各項競賽工作,每學(xué)期要認(rèn)真做好教學(xué)情況分析總之,這幾天的培訓(xùn)讓我找準(zhǔn)了自己的位置,明白了自己以后工作的方向,更激起了我工作的熱情。最后我想說:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

滕州木石中學(xué)學(xué)校單海龍

20xx.10.08

實習(xí)生培訓(xùn)講座心得體會篇三

自從x月x日來到xx中學(xué),今天已經(jīng)是我們第三天進(jìn)行崗前培訓(xùn)了。

上午兩位校長根據(jù)自己所負(fù)責(zé)的領(lǐng)域,給我們介紹了教學(xué)業(yè)務(wù)方面及教師專業(yè)發(fā)展。

校長主管教學(xué)業(yè)務(wù),聽了他的職業(yè)發(fā)展史,我頓生出一種欽佩之情。校長的輝煌歷史讓我體會到了,奮斗與收獲是成正比的……年輕正是我們的資本,有著昂揚的斗志,有上進(jìn)心,責(zé)任感,因為我們應(yīng)該好好利用大好青春年華大干一場。

還有就是校長提倡的“快樂工作,享受生活”,讓我挺認(rèn)同與向往的。無論工作有多辛苦,只要自己喜歡,又怎么會感到痛苦呢。養(yǎng)成良好的習(xí)慣,天天如此,也就不會覺得有多累。等我們以后真正頂崗了,會有好多事情等著我們,一切都不太熟悉,都需要自己好好發(fā)展。認(rèn)真工作,凸顯自己的人生價值,有時間了,也可以安心的去放松自己,關(guān)注除工作以外也尤為重要的事情。這種人生觀很豁達(dá),也不會感到生活壓力讓自己疲憊。

大學(xué)里學(xué)習(xí)的一些前沿的理論理念,或許來到實際教學(xué)中并不能很好地應(yīng)用與體現(xiàn),但我們來實習(xí),一定要有這種新課程理念的意識,抓住合適的機(jī)會,可以去滲透,去實踐。

校長跟我們交流了教師的專業(yè)發(fā)展。要想成為專業(yè)的老師,要具備專業(yè)信念,專業(yè)知識,專業(yè)技能,專業(yè)精神。在“專業(yè)”之路上,我們還處于幼稚起始階段,必須好好學(xué)習(xí)與實踐,才能做一名合格老師,進(jìn)而成為一名優(yōu)秀老師。任重而道遠(yuǎn)。

校長以一個情景故事開始,引發(fā)我們思考,并做了一下簡單的交流。故事雖小,卻讓我們意識到習(xí)慣的養(yǎng)成是多么重要。許多成功人士都講,優(yōu)秀是一種習(xí)慣,當(dāng)然,諸如什么勤奮、堅強等許多優(yōu)秀品質(zhì),我們可以把它視為習(xí)慣。習(xí)慣一旦養(yǎng)成,許多困難迎刃而解。因此,啟發(fā)我們在教學(xué)過程中,要注意培養(yǎng)一些習(xí)慣,例如預(yù)習(xí),復(fù)習(xí),歸納總結(jié)等,有利于學(xué)生習(xí)慣性地自主去學(xué)習(xí),培養(yǎng)一種學(xué)習(xí)能力。

作為一名新老師,我們要有一種培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣的意識,要有一定的重視度。

身份由一名學(xué)生變?yōu)槔蠋?,使命也隨之改變,正想韓校長所說,我們手中握著學(xué)生的未來,家長的希望,我們一定要努力,不負(fù)眾望。

實習(xí)生培訓(xùn)講座心得體會篇四

在這個競爭激烈的社會中,實習(xí)生培訓(xùn)作為企業(yè)和學(xué)生之間的橋梁,扮演著極其重要的角色。作為一名實習(xí)生,我很榮幸能夠參加公司為我們組織的培訓(xùn)講座。這次培訓(xùn)不僅使我們了解了企業(yè)的文化和價值觀,還提供了寶貴的實踐經(jīng)驗和專業(yè)技能,使我對未來的職業(yè)生涯充滿了信心。

第二段:培訓(xùn)中收獲的知識和技能。

在培訓(xùn)講座中,我們學(xué)到了許多有關(guān)工作和職業(yè)發(fā)展的知識和技能。首先是溝通技巧,這是每個從事職業(yè)生涯的人必備的基本技能。通過與導(dǎo)師和其他實習(xí)生的交流和互動,我們學(xué)會了如何有效地表達(dá)自己的想法和建議,更好地理解他人的需求和意見。其次是團(tuán)隊合作,通過一系列的團(tuán)隊活動,我們學(xué)會了如何與他人合作,解決問題,達(dá)到共同的目標(biāo)。這些技能不僅在實習(xí)生活中很有用,而且將在今后的職業(yè)發(fā)展中發(fā)揮重要作用。

第三段:尋找自我定位和規(guī)劃。

在實習(xí)生培訓(xùn)中,我們還有機(jī)會反思和思考自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)和行為準(zhǔn)則。導(dǎo)師為我們提供了許多關(guān)于如何尋找自我定位和規(guī)劃的建議和指導(dǎo)。通過深入了解自己的興趣、優(yōu)勢和目標(biāo),我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己真正想要追求的職業(yè)方向。同時,我也明白了成功的職業(yè)生涯需要良好的自律、積極主動和持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度。這些認(rèn)識有助于我更好地規(guī)劃和實現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。

第四段:感受企業(yè)文化和價值觀。

通過實習(xí)生培訓(xùn)講座,我有幸能夠進(jìn)一步接觸到公司的文化和價值觀。公司注重團(tuán)隊合作、創(chuàng)新和追求卓越的精神,這深深吸引了我。在講座中,導(dǎo)師詳細(xì)介紹了公司的發(fā)展歷程和核心價值觀,并分享了許多成功的案例。這些故事激勵著我努力工作,不斷提升自己,成為一個對社會有價值的人。

第五段:總結(jié)培訓(xùn)的收獲和后續(xù)計劃。

通過這次實習(xí)生培訓(xùn)講座,我不僅獲得了各種技能和知識,還對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識。我計劃在接下來的實習(xí)期間努力學(xué)習(xí)和實踐,將所學(xué)應(yīng)用到實際工作中,并在每天的工作中與導(dǎo)師和同事保持合作和溝通。我相信,通過不斷地學(xué)習(xí)和成長,我將能夠在職業(yè)生涯中取得更大的成功。

總之,實習(xí)生培訓(xùn)講座給了我很多寶貴的機(jī)會和啟示。通過這次培訓(xùn),我不僅了解了企業(yè)的文化和價值觀,還提升了自己的溝通技巧和團(tuán)隊合作能力。同時,我也知道了如何尋找自己的定位和規(guī)劃,并明白了成功的職業(yè)生涯需要什么樣的態(tài)度和努力。我將珍惜這次培訓(xùn)的機(jī)會,努力工作,不斷成長,為自己的職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。

實習(xí)生培訓(xùn)講座心得體會篇五

實習(xí)生培訓(xùn)講座是大學(xué)生們在實習(xí)開始前常常會參加的一項培訓(xùn)活動。培訓(xùn)講座對實習(xí)生的成長和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。最近,我參加了一場關(guān)于實習(xí)生培訓(xùn)的講座,講座內(nèi)容涵蓋了實習(xí)心態(tài)、溝通技巧、職業(yè)規(guī)劃等方面的內(nèi)容。下面我將從對實習(xí)的認(rèn)識、溝通技巧的學(xué)習(xí)、職業(yè)規(guī)劃的重要性、對講座的評價等方面談?wù)勎业男牡皿w會。

首先,通過參加這場培訓(xùn)講座,我對實習(xí)有了更清晰的認(rèn)識。講座中,我們了解到實習(xí)并不僅僅是完成指定任務(wù),還要注重積累實際工作經(jīng)驗和發(fā)展自己的能力。實習(xí)時期所遇到的問題和困難都是我們成長和歷練的機(jī)會。同時,實習(xí)也是鍛煉自己社交能力和解決問題能力的重要階段。只有不斷學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取,才能在實習(xí)中取得更好的成果。

其次,溝通技巧的學(xué)習(xí)是我在培訓(xùn)講座中所收獲的重要內(nèi)容。溝通能力是實習(xí)生在工作中不可或缺的能力。通過講座,我們學(xué)習(xí)到如何傾聽他人的觀點,如何表達(dá)自己的意見,并學(xué)會了有效的解決沖突和協(xié)調(diào)的方法。這些溝通技巧的學(xué)習(xí)將對我們在實習(xí)中的協(xié)作能力和工作效率有著積極的影響。

此外,講座中強調(diào)了職業(yè)規(guī)劃的重要性。職業(yè)規(guī)劃是個人發(fā)展的重要組成部分,也是實習(xí)生在職業(yè)生涯中必須要面對的挑戰(zhàn)。講座告訴我們職業(yè)規(guī)劃的核心是明確目標(biāo)和制定計劃。通過職業(yè)規(guī)劃,我們可以更好地了解自己的興趣、天賦和優(yōu)勢,從而選擇適合自己的行業(yè)和崗位。同時,職業(yè)規(guī)劃也有助于我們在實習(xí)期間有所作為,不斷積累經(jīng)驗和提升能力,為未來的就業(yè)做好準(zhǔn)備。

最后,我對這場培訓(xùn)講座給予了高度評價。這場講座涵蓋了實習(xí)的方方面面,并通過豐富的案例和練習(xí)活動加深了我們的印象。講座的內(nèi)容結(jié)構(gòu)合理,邏輯清晰,對聽眾的實習(xí)培訓(xùn)需求有針對性。講座還邀請了一些行業(yè)內(nèi)的專家進(jìn)行分享,讓我們能夠深入了解行業(yè)動態(tài)和職業(yè)要求??傊?,這場講座給我留下了深刻的印象,對我的實習(xí)生涯起到了積極的引導(dǎo)作用。

總而言之,參加實習(xí)生培訓(xùn)講座是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,它使我對實習(xí)有了更全面的認(rèn)識,學(xué)會了與人溝通的技巧,明確了職業(yè)規(guī)劃的重要性。通過這次講座,我更加有信心地面對未來的實習(xí)和職業(yè)生涯,我相信這次培訓(xùn)會對我以后的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響,并幫助我在實習(xí)中取得更好的成果。

實習(xí)生培訓(xùn)講座心得體會篇六

作為一名實習(xí)生,我有幸與 20xx年9月3日參加學(xué)校給我們進(jìn)行的《優(yōu)秀教師》和《優(yōu)秀班主任》的培訓(xùn)課,經(jīng)過這次的培訓(xùn),我學(xué)到了很多東西,受到很多啟發(fā),以下內(nèi)容是我培訓(xùn)后的感想。

我們先進(jìn)行的是優(yōu)秀教師的培訓(xùn),從老師的指導(dǎo)下,我了解到有關(guān)教學(xué)的一些方面的知識。首先從教師方面我了解到教師的一些必備的基本素質(zhì),比如教師要愛學(xué)生,有責(zé)任心,教師講課時語言準(zhǔn)確,精煉等。還有教師要做的一些事情,比如上課前要備好課。對于備課,我們實驗中學(xué)有集體備課。集體備課的流程是分工,個體、反思、集體備課制度是各備課組按學(xué)校編定時間,每周進(jìn)行集體備課一次,每次集體備課要做到"四落實",落實時間、地點、內(nèi)容、中心發(fā)言人四個方面。"一靈活",靈活運用教學(xué)方法,研討時聯(lián)系班級實際等,對于我們個人備課要做到"四結(jié)合",集體備課與個人備課相結(jié)合,備教法與備學(xué)法相結(jié)合,要認(rèn)真研讀課標(biāo),深入研究教材,全面了解學(xué)生,重視我們學(xué)校的"激情6+1"教學(xué)模式設(shè)計,重視二次備課等。

學(xué)生方面要了解學(xué)生,以學(xué)生為主體,要了解學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、預(yù)見學(xué)生的學(xué)習(xí)動向同時也要了解學(xué)生的心理特點,性格特點和人格特征,做到因材施教,尊重個性,發(fā)展教育。

班級管理對于不是班主任的教師也要做好管理,因為管理好是上課的前提,要建立學(xué)習(xí)小組,把課堂給學(xué)生以及如何在課堂處理突發(fā)事件。

通過《優(yōu)秀教師》的培訓(xùn),我學(xué)會了很多有關(guān)教學(xué)的知識,同時我也感覺任務(wù)之艱巨,自己有好多方面需要進(jìn)行提高,我們應(yīng)該迅速地做好角色的轉(zhuǎn)變,自己已經(jīng)不是一個學(xué)生了,無論是衣著、談吐還是專業(yè)知識方面都要嚴(yán)格的要求自己,努力做成一名合格的教師,并向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),不斷地完善自己方方面面的知識,提高自己的教學(xué)能力。

從《優(yōu)秀班主任》的培訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)到更多細(xì)節(jié)方面的知識,給我們培訓(xùn)的老師一開始就跟我們說做自己喜歡的老師就行,從小學(xué)到大學(xué),每個人心中都有自己最喜歡的老師,做喜歡的班主任,我們老師說的有一點感覺跟魏書生老師說的特別像那就是,制度要嚴(yán),處理要寬,什么紀(jì)律,衛(wèi)生什么的都可以讓學(xué)生們自己定,怎么定處罰的方法,學(xué)生們自己定。他們也不好意思犯錯,第二點就是學(xué)習(xí)小組,分的時候要好、中、差,搭配合理。一個班可以根據(jù)人數(shù)分成幾個小組,班主任選定小組長,小組長自己選組員,因為這樣便于他們管理,制定小組賞罰也要分明進(jìn)行頒獎鼓勵,對于小組的分?jǐn)?shù)也不要一味地扣分,也要根據(jù)情況適當(dāng)?shù)难a分,學(xué)生認(rèn)可你了這個最關(guān)鍵,對于學(xué)生的處理就是要平等,相互尊重、寬容,對待每一位學(xué)生都要平等,要做到相互尊重,老師要有自己的底線,寬容,學(xué)生們犯了錯,要寬容他們。

通過這次的培訓(xùn),豐富了我的教學(xué)經(jīng)驗,給我的實習(xí)教學(xué)工作帶來了很大的幫助,同時又看到了自己的不足,讓我思考怎樣引導(dǎo)和組織學(xué)生學(xué)習(xí),怎樣做好備課,"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。",我會好好珍惜這次培訓(xùn)帶給我的止水,在今后的教學(xué)活動中,我也會不斷地向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),不斷地提升自身的素質(zhì),充分利用一切學(xué)習(xí)機(jī)會,多對比,找到自身存在的問題,多反思彌補自己的不足。

實習(xí)生培訓(xùn)講座心得體會篇七

實習(xí)生培訓(xùn)是當(dāng)今社會中不可或缺的一環(huán)。作為機(jī)會和挑戰(zhàn)并存的重要階段,實習(xí)生培訓(xùn)既能提供學(xué)生實踐經(jīng)驗,也是企業(yè)選拔人才的重要渠道。筆者作為一名實習(xí)生,有幸參與了一家知名企業(yè)的暑期實習(xí)生培訓(xùn)項目,深深感受到這一過程對我個人和職業(yè)發(fā)展的重要意義。

第二段:知識與技能的提升。

實習(xí)生培訓(xùn)首要目標(biāo)是提升實習(xí)生的知識和技能水平。在培訓(xùn)期間,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了企業(yè)所需的相關(guān)理論和實踐知識,比如市場分析、銷售技巧等等。不僅如此,我們還通過模擬實踐和工作任務(wù)的分配,培養(yǎng)了獨立思考和解決問題的能力。這次培訓(xùn)給我提供了與行業(yè)專家交流的機(jī)會,通過他們的分享,我也獲得了不少寶貴的經(jīng)驗和建議。

第三段:團(tuán)隊合作與溝通能力。

實際工作不同于學(xué)術(shù)研究,它需要的是團(tuán)隊合作和良好的溝通能力。在培訓(xùn)過程中,我們通過分組合作的方式完成了一系列任務(wù)。通過與同伴的合作,我們學(xué)會了傾聽、溝通和協(xié)作,從而更好地完成團(tuán)隊目標(biāo)。在這個過程中,我在困難面前不再是孤軍奮戰(zhàn),而是懂得了如何善用團(tuán)隊智慧來解決問題。這不僅加強了我的團(tuán)隊精神,還提高了我在團(tuán)隊中的適應(yīng)能力。

第四段:個人職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。

實習(xí)生要成為未來的職業(yè)人士,不僅需要理論知識和實踐技能,還需要培養(yǎng)一系列職業(yè)素養(yǎng)。通過實習(xí)生培訓(xùn),我了解到職場責(zé)任感、細(xì)致認(rèn)真的工作態(tài)度和積極的學(xué)習(xí)精神等等是成功職業(yè)人士必備的素質(zhì)。在與企業(yè)員工的互動中,我感受到他們的專業(yè)素養(yǎng)和對工作的熱情,這進(jìn)一步激發(fā)了我對未來職業(yè)發(fā)展的熱愛和動力。

第五段:成長與展望。

通過實習(xí)生培訓(xùn),我不僅獲得了知識和技能的提升,還培養(yǎng)了團(tuán)隊合作和溝通能力,并思考了個人職業(yè)發(fā)展的方向。這次實習(xí)經(jīng)歷使我更加堅定了自己的目標(biāo)和決心,在日后的學(xué)習(xí)與工作中奮發(fā)圖強。同時,我也意識到,實習(xí)生培訓(xùn)只是職業(yè)生涯的一個起點,持續(xù)的學(xué)習(xí)和成長才是真正實現(xiàn)職業(yè)成功的關(guān)鍵。

總結(jié):

實習(xí)生培訓(xùn)是一個學(xué)習(xí)與成長的過程,更是一個培育未來人才的機(jī)會。通過實習(xí)生培訓(xùn),我們不僅可以提升自己的知識和技能,還能培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng)和發(fā)展團(tuán)隊合作與溝通能力。最重要的是,在這個過程中我們能夠思考和規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展,為未來的道路做好準(zhǔn)備。希望未來的實習(xí)生們都能充分利用實習(xí)機(jī)會,不斷學(xué)習(xí)、努力鍛煉,為自己的職業(yè)生涯鋪就堅實的基礎(chǔ)。成功的職業(yè)之路,從實習(xí)生開始。

實習(xí)生培訓(xùn)講座心得體會篇八

聆聽聆聽張戴金老師一天的培訓(xùn)后,讓我深受啟發(fā),受益頗豐。結(jié)合自身的工作實際,有以下幾點體會:

一、學(xué)以致用的五個方面。

聆聽1、該說的要說到。我們在做每項工作時,都要做到"溝通要充分",該說的要說到。要說清結(jié)果,說清后果,溝通到位。

聆聽2、說到的要做到。我們在做每項工作時,都先要有明確的工作目標(biāo),但僅僅依靠目標(biāo)是無法使員工有效的執(zhí)行醫(yī)院的策略,目標(biāo)只是一個方向,而如何采取恰當(dāng)?shù)姆绞絹磉_(dá)成目標(biāo),才是推動工作的重要手段。只有行動到位了,才會有好的結(jié)果。

聆聽3、做到的要見到。就象張戴金老師所說:"管理是盯出來的",所以領(lǐng)導(dǎo)布置工作一段時間后,定要跟蹤下達(dá)的任務(wù)是否都完成了。必須從"靠領(lǐng)導(dǎo)推動工作"轉(zhuǎn)向"靠流程管理工作",首先要提煉目標(biāo),明確流程,其次要規(guī)定流程時限,也就是每項布置工作要在什么時間內(nèi)完成,最后還要保證每項目標(biāo)任務(wù)執(zhí)行過程中的信息暢通,以便于對結(jié)果的評估或是傳遞??吹浇Y(jié)果到位。

聆聽4、要有團(tuán)隊心。"沒有完美的個人,只有完美的團(tuán)隊",考評的出發(fā)點在于營造一個公平的工作環(huán)境,通過建立科學(xué)的考評制度,讓每個員工都得到公正、合理的回報,才能提高執(zhí)行力,帶動團(tuán)隊的成長、個人的成長,也要體現(xiàn)個人的成就促進(jìn)團(tuán)隊的發(fā)展。"合作才能大作,攜手才能共贏".

聆聽5、要有責(zé)任心。負(fù)責(zé)任是一個人"人品"的體現(xiàn),只有勇于承擔(dān)責(zé)任,做到日事日清,才能日清日高,擔(dān)當(dāng)重任。才能無愧于心、無愧于薪。

二、盡職盡責(zé)能夠立即執(zhí)行的三個方面。

聆聽該說的要說到、說到的要做到、做到的要見到。

聆聽執(zhí)行力是一門學(xué)問,是一個人對待工作認(rèn)真程度的行動體現(xiàn),"該說的.要說到、說到的要做到、做到的要見到"正是執(zhí)行力的具體體現(xiàn)。在態(tài)度上首先要認(rèn)真,在執(zhí)行中要有辦法,在結(jié)果上要不折不扣。通過"工作重在到位"的培訓(xùn)后,使我深刻認(rèn)識到執(zhí)行力在工作中的每一個環(huán)節(jié),每一個層次和每一個階段都應(yīng)該重視,不可忽視。

三、能夠立即學(xué)以致用的一個方面。

聆聽說到的要做到,沒有任何借口。

聆聽說到的要做到,沒有任何借口就是執(zhí)行力的體現(xiàn)。以前在工作中,經(jīng)常性的找些借口,來安慰自己的心靈,現(xiàn)在才認(rèn)識到在工作中做錯了或沒完成任務(wù)是沒有借口可言的,即使在有充分的理由也無法改變自己失敗的事實。我不給自己找借口,說到的要做到,堅持完成每一項任務(wù),無論簡單或復(fù)雜。并且也要該說的要說到,做到的要見到。

聆聽通過這次的培訓(xùn),讓我明白了在今后的工作中,更要注重提高執(zhí)行力的能力。一是要通過不斷努力學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)技能,使自己具備落實執(zhí)行力的能力。二是要不折不扣,積極主動、保質(zhì)保量的按時完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù),并養(yǎng)成匯報的習(xí)慣,使自己的工作不斷完善,不斷進(jìn)步,不斷創(chuàng)出新的佳績。三是要注重細(xì)節(jié),追求完美,貴在責(zé)任感,贏在執(zhí)行力。樹立良好的工作態(tài)度,采取有效的行動,勇于負(fù)責(zé),馬上行動,絕對服從,沒有借口,說到做到。

聆聽總之,只要自己有一顆主動、責(zé)任、團(tuán)隊、積極、換位的心,有堅定的執(zhí)行能力精神,我相信自己的能力會步步提升。(機(jī)關(guān)第二黨支部:醫(yī)務(wù)部張新明)。

張新明簡介。

張新明,副主任醫(yī)師,畢業(yè)于河南醫(yī)科大學(xué),鄭州市醫(yī)師協(xié)會普外專業(yè)委員會委員、鄭州市醫(yī)院協(xié)會新科技管理專業(yè)委員會第一屆常務(wù)委員、鄭州市醫(yī)院協(xié)會姑息治療暨安寧療護(hù)管理專業(yè)委員會第一屆委員,從事外科工作近二十余年,曾多次外出進(jìn)修,發(fā)表國家級論文十余篇。擅長心胸外科、普外科、重癥監(jiān)護(hù)及營養(yǎng)支持等方面治療工作。多次獲得"優(yōu)秀醫(yī)師、雙文明先進(jìn)個人"稱號。

實習(xí)生培訓(xùn)講座心得體會篇九

第一段:引言(200字)

在當(dāng)今社會,追求持續(xù)學(xué)習(xí)和個人成長已成為一種新常態(tài)。而講座培訓(xùn)作為一種重要的學(xué)習(xí)方式,能夠為我們提供寶貴的知識和經(jīng)驗,提升我們的專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)。近期,我參加了一場關(guān)于銷售技巧的講座培訓(xùn),收獲頗豐。以下是我對這次培訓(xùn)的心得體會。

第二段:主體部分1(300字)

首先,這次講座培訓(xùn)注重實際操作,讓我受益匪淺。講座嘉賓結(jié)合自身豐富的銷售經(jīng)驗,生動地講解了一系列銷售技巧,如建立客戶關(guān)系、產(chǎn)品呈現(xiàn)、解決問題等,還通過案例分析和角色扮演等形式進(jìn)行互動訓(xùn)練。我在角色扮演中扮演銷售人員,學(xué)習(xí)如何與顧客進(jìn)行有效溝通和推銷產(chǎn)品。通過實踐,我深刻體會到理論與實踐相結(jié)合的重要性,掌握了許多實用的銷售技巧和方法。

第三段:主體部分2(300字)

其次,這次講座培訓(xùn)還強調(diào)了自我反思和持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性,讓我深感啟發(fā)。講座嘉賓提到了市場環(huán)境的不斷變化和技術(shù)的快速發(fā)展,強調(diào)了不斷提升自己的必要性。他分享了自己不斷學(xué)習(xí)和成長的經(jīng)歷,并給出了一些學(xué)習(xí)的方法和建議,如讀書、觀察市場趨勢、與同行交流等。這讓我對個人發(fā)展的重要性有了更深刻的認(rèn)識,促使我在工作和生活中時刻保持學(xué)習(xí)的態(tài)度。

第四段:主體部分3(300字)

此外,這次講座培訓(xùn)還強調(diào)了團(tuán)隊合作和共贏的理念,給我留下深刻印象。嘉賓強調(diào)了團(tuán)隊合作在銷售中的重要性,讓我意識到一個人的力量是有限的,只有與團(tuán)隊緊密合作,才能取得更好的業(yè)績和長遠(yuǎn)的發(fā)展。他分享了一些團(tuán)隊合作的經(jīng)驗和技巧,并鼓勵我們在工作中積極參與團(tuán)隊合作活動。這讓我明白了團(tuán)隊的力量,激發(fā)了我更好地與同事協(xié)作、共同成長的動力。

第五段:總結(jié)(200字)

通過這次講座培訓(xùn),我不僅學(xué)到了實用的銷售技巧,更深刻地認(rèn)識到自我反思和持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性,明白了團(tuán)隊合作和共贏的理念。這次培訓(xùn)給我?guī)淼牟粌H僅只是知識上的提升,而是激發(fā)了我進(jìn)一步提升自己、追求個人成長的動力。因此,我將積極應(yīng)用所學(xué)知識,不斷反思自己,學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點,與團(tuán)隊緊密合作,共同為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)??傊?,講座培訓(xùn)是一種寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,它不僅能夠提升我們的專業(yè)能力,更能夠開拓我們的思維、啟發(fā)我們的潛力。我相信,只要不斷學(xué)習(xí)和積極實踐,我們一定能夠取得更好的成績。

實習(xí)生培訓(xùn)講座心得體會篇十

出于對“實踐出真知”,“適應(yīng)社會需要”理念的認(rèn)知,我在家鄉(xiāng)的xx超市二樓商場部做了一個小小的銷售員。雖是一次短短的寒假社會實踐,卻讓我收獲良多!

x月x日上午我到人力資源部報名,x月x日上午我到人力資源部領(lǐng)取了工卡,第二天我們所有的實習(xí)生接受了一個簡短的培訓(xùn),大致內(nèi)容就是有關(guān)我們的管理制度和服務(wù)態(tài)度問題,因為我們都知道xx超市是非常注重服務(wù)的。至此我正式開始了我一個月的工作生涯。

雖然以前經(jīng)歷過類似的銷售,有些工作經(jīng)驗,但是面對一個新的工作崗位,我的內(nèi)心還是有點忐忑。而且剛開始時發(fā)生的調(diào)崗事件,更讓我對自己失去信心。由于崗位的需求我由女裝部調(diào)到男裝部。不過我還是很快的接受并且讓自己適應(yīng)了這個崗位。接下來的工作中,我不斷的觀察、學(xué)習(xí),并且積極向老員工們請教。對于每一細(xì)小的工作內(nèi)容都努力去弄清楚其工作流程、工作標(biāo)準(zhǔn),并抓住機(jī)會詢問一些其他部門乃至其它店的運營狀況,以了解更多知識。就這樣,我一步步努力著,一步步進(jìn)步著,向著做一名合格的乃至卓越的員工而努力。

在服裝部每天都要清理許許多多的貨物,都需要仔細(xì)的清理,否則就會有失誤,清理失誤是件很麻煩的事。貨物有時候看的眼花繚亂的,而數(shù)字和價格確實非常能夠鍛煉我的能力的。當(dāng)然耐心、細(xì)心是不可或缺的條件。來說,上午是清閑的(體力上)。下午就不同了,下午的繁忙是夠想象的!這里的工作到了晚上九點就結(jié)束了。

不過臨近過年時的工作真是讓人吃不消啊,為了能夠讓百姓有足夠的購物時間,我們幾乎是所有的員工加入了全天班的隊伍之中,當(dāng)然我也是和老員工們在一起為百姓熱情的服務(wù)。在上的上班時間是八點半,下班時間為晚上九點半。更為忙碌的時候我們的午飯幾乎是和晚飯一起吃。這種狀態(tài)一直持續(xù)到大年二十九。每次結(jié)束一天工作后,回家后洗漱完就躺在床上舒舒服服的休息回味的所有事并在心里小小總結(jié)一下。當(dāng)然過完年之后就相對比較清閑一點,每天八個小時的工作時間我很快就適應(yīng)了。只是短短的一個月,但卻讓我過得無比的充實。累和苦并存著。但苦中的樂卻無比的甘甜,讓我甘之如飴。這短短的一個月,讓我感覺到是真真正正的長大了。看著用百分百二十的努力換來的訂單真的很快樂!艱辛的路是漫長的但歡樂的汗水澆的之花卻是無比的嬌艷!嘗試和努力付出的人是體會滋味的。天我學(xué)會的還真不少呢,比如說與客商的換位思考、耐心、細(xì)心、和誠心。換位思考,懂得怎么樣才能使客戶滿意,想客戶之所想、憂客戶之憂。當(dāng)然交流必不可少的經(jīng)驗,這貿(mào)易太了。你不會與人交流那生意自然是做不了的,交流這門藝術(shù)我可是好要好好學(xué)習(xí)!的。好像可以看見的成長呢,從心底里高興為高興呢!

在工作中,我也犯了許多錯。比如算錯帳、說錯話、拿錯貨。我相信我的最大努力錯可以改掉并且的。在未來的學(xué)習(xí)中相信我能夠?qū)W到更多的知識,努力的理論知識面和動手能力。讓二者有機(jī)的起來,鍛煉的能力,相信我會優(yōu)秀并且對社會和有的人!

一個月的時光一晃而逝。轉(zhuǎn)眼間到了離職的時候了。我真的從內(nèi)心不想離開,因為我還想留在這里學(xué)習(xí)更多、體驗更多;而我也急切盼望著離開,因為我急于將我的所學(xué)所得用到今后的生活學(xué)習(xí)中去。

假期實踐不僅使我體驗了生活,更使我學(xué)會了生活,理解了生活。在這一個月的社會實中我受益匪淺。如果還有這樣的機(jī)會我還會積極參加,努力去學(xué)習(xí)更多,體驗更多。

實習(xí)生培訓(xùn)講座心得體會篇十一

新的一學(xué)期開始,我們作為在校大學(xué)生到館陶實驗中學(xué)實習(xí)。學(xué)生向教師的角色轉(zhuǎn)換培訓(xùn)是必不可少的。學(xué)校教務(wù)主任為了讓我們盡快適應(yīng)教師的角色,盡快成為一名成功,優(yōu)秀的教師給我們安排了一次“優(yōu)秀教師培訓(xùn)”,除此之外還讓我們參加了“優(yōu)秀班主任培訓(xùn)”.培訓(xùn)的內(nèi)容豐富而且精彩,所以參加培訓(xùn)后的感想頗多,收獲頗豐。

首先是聽課,此次培訓(xùn)讓我對聽課有了更加全面的認(rèn)識。聽課聽同行的課,聽優(yōu)秀教師的課,教師互聽課,目的是互相交流,自我反思,取長補短,提高教學(xué)水平。()聽課也要做到“聽”“看”“記”“思”四個環(huán)節(jié)。聽教師在教學(xué)中反映出來的基本功;看教師的教,學(xué)生的學(xué),學(xué)生是否積極主動地提出有價值的問題;記教學(xué)環(huán)節(jié)和板書設(shè)計等;通過思考發(fā)現(xiàn)問題,找出特色。聽課者應(yīng)該根據(jù)聽課的目的和要求,側(cè)重的將四個環(huán)節(jié)內(nèi)容靈活的結(jié)合起來。

然后是說課,對說課的內(nèi)容及注意事項都有了更加深刻的認(rèn)識。說課的內(nèi)容一般包括四個方面:(1)說教材(2)說學(xué)生(3)說教法(4)說學(xué)法。說課時的注意事項是我們更加需要注意的。首先,說課稿不宜過長,時間應(yīng)控制在10-20分鐘之內(nèi)。其次,說課稿與教案不應(yīng)混為一談。最后,說課的理論依據(jù)要避免把說課當(dāng)成集中“說理”,更要做到聯(lián)系實際,言之有據(jù)。

還有制定計劃的基本要求,其中學(xué)期教學(xué)計劃的主要內(nèi)容包括:(1)教學(xué)對象分析(2)分析教材(3)教學(xué)進(jìn)度(4)自身素養(yǎng)的提高(5)學(xué)生輔導(dǎo)和活動(6)改進(jìn)教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施。

作為一名教師,備課是必不可少的。備課要做到“四結(jié)合”,集體備課與個人備課相結(jié)合。備教法與備學(xué)法相結(jié)合。備知識傳授與能力培養(yǎng)相結(jié)合。備教師活動與學(xué)生活動相結(jié)合。在備課中我們要做到1.認(rèn)真研讀課標(biāo)2.深入鉆研教材3.全面了解學(xué)生4.重視“激情6+1”教學(xué)模式設(shè)計5.重視二次備課。其中練習(xí),作業(yè)的設(shè)計根據(jù)教材和學(xué)生實際精選習(xí)題,作業(yè)堅持少而勤,批改,輔導(dǎo)要注意抓規(guī)范性和一次成功率。無論是教師的演示實驗或是學(xué)生分組實驗,都要精心準(zhǔn)備。力求準(zhǔn)確無誤,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和口頭,書面表達(dá)的科學(xué)性。

除了備課之外還有集體備課。大致流程包括:分工,個體,集體,個體,反思,集體備課制度。1、各備課組按學(xué)校編定時間,按周進(jìn)行集體各課一次2、每次集體備課要做到“四落實”3、研討要聯(lián)系班級實際,積極發(fā)言,各抒己見,備課時抓“備”字,備教材、備教法、備學(xué)法、備教具、備練習(xí)、做好筆記。

培訓(xùn)教師的經(jīng)驗豐富,知識淵博,老師耐心的跟我們講解,向我們介紹了一些學(xué)生的特點:1、學(xué)生課堂上最快樂的事是交流2、課堂最感興趣的是新奇而富有挑戰(zhàn)。人生本來就有一種探究的本能,獵奇是學(xué)生的本性3、他們課堂上最喜歡的學(xué)習(xí)方式是自主學(xué)習(xí)。課堂是學(xué)生的,學(xué)生的需要才是真正的需要4、學(xué)生最滿足的事是得到肯定。

老師結(jié)合實戰(zhàn)經(jīng)驗告訴我們幾條課堂應(yīng)該注意的事項:1、教師應(yīng)該放手課堂,相信學(xué)生2、把握梯度3、課堂時間安排合理,留給學(xué)生足夠時間思考4、明確教學(xué)目標(biāo),一般設(shè)3條以內(nèi)即可5、課堂總結(jié)讓學(xué)生去總結(jié),老師最后補充6、課堂檢測要在5分鐘以內(nèi),內(nèi)容不要太多7、上課時板書設(shè)計要合理,不能太隨意8、課堂講話不能太隨意9、老師一定要給學(xué)生留一個好印象10、關(guān)于刻下作業(yè)不能太多,也不能太少。

無論是“優(yōu)秀教師培訓(xùn)”還是“優(yōu)秀班主任培訓(xùn)”中都強調(diào),學(xué)生才是我們工作的主體,一切以學(xué)生為主,教師引導(dǎo),做一個自己喜歡的老師,才能讓學(xué)生去喜歡自己,喜歡你所教授的學(xué)科。師生相處才是我們最匱乏的一部分。我們必須做到平等相待,寬容和體諒學(xué)生,尊重他們,才是做到成功教師的第一步,日后的每一項工作都兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真對待,耐心解讀教師這份神圣的工作,去學(xué)習(xí)如何教好一堂課,如何跟孩子們的距離更近,跟同事的距離更近,關(guān)系更加融洽,和身邊的每個人和睦相處。

級英語楊亞星。

館陶實驗中學(xué)實習(xí)生。

實習(xí)生培訓(xùn)講座心得體會篇十二

(第18期頂崗實習(xí)支教磁武邯分隊武安市第六中學(xué)歷史王振飛)。

上周日,武安市教育局為我們武安的37個實習(xí)生安排了一次進(jìn)修培訓(xùn)講座。六中的張校長專門安排了學(xué)校專車送我們到了武安市教師進(jìn)修學(xué)校,我們都滿懷期待地希冀能從這次講座中學(xué)習(xí)到什么,也很想知道給我們講座的是哪位教育教學(xué)名家。

讓我們?nèi)f萬沒想到的是,這位名家竟然是六中的齊向東校長!齊校長是一位年輕有為的校長,全國課改名校長,非常地有魅力、魄力和震撼力。他是一位非常擅長講演的校長,每次講話都能侃侃而談,大有排山倒海之勢。他以近乎完美的個人魅力贏得了六中的老師和我們這些實習(xí)生的愛戴和崇敬!更令我們感動的是,周六他剛從遼寧丹東學(xué)習(xí)歸來,第二天就不辭勞苦地來給我們做這場講座,足以見他對我們實習(xí)生的關(guān)心和厚望。

校長首先從解析漢字開始。先說“教師”和“教育”的“教”――左邊是一個“孝”,右邊是一個“文”,它的涵義就是首先要有孝心,再去教文化。

再說“聰明”的“聰”――把耳朵豎起來,用心去說話的人一定是聰明的。接著說“智慧”的“慧”――上邊是兩個“豐收”的“豐”,中間是“掃”的右半部,下面是“心”,這寓意著事業(yè)、家庭雙豐收,經(jīng)常把自己的心打掃打掃才是真正的大智慧。他講到,我們學(xué)習(xí)的目的是為了有智慧而不僅是為了有知識,因為有知識不一定有文化、有素養(yǎng)、有智慧。

還有“癌癥”的'“癌”――得癌癥的原因很大程度上是口里吃錯和心態(tài)不好。之后又說了“命運”的“命”――由上到下分別為“人”、“一”和“叩”,人一低頭,學(xué)會了謙卑,命運才能改變。最后,他重點分析了“悟”字――我知道心在哪里,就會開悟。

視頻看完,齊校長具體講解了三中不同的孝。小孝,即治家,養(yǎng)其父母;中孝,即治教,要工作上進(jìn),為父母爭光;大孝即治國,求得千古留名。

校長希望我們在教學(xué)過程中實行愛心教育,要以對學(xué)生的愛心來感化學(xué)生,多看到學(xué)生的優(yōu)點和長處,沒有愛就沒有教育。接著,校長帶領(lǐng)我們齊聲誦讀了六中學(xué)生每天課間操齊背的感恩詞,“感恩天地,滋養(yǎng)萬物;感恩祖國,培養(yǎng)護(hù)佑……感恩同學(xué),互相幫助;感恩農(nóng)夫,辛勤勞作;感恩身邊的一切!”

校長之后借用拿破侖?希爾的一句名言“有什么樣的目標(biāo),就有什么樣的人生”引出了我們應(yīng)該做一個什么樣的教師:

1.身體健康、心態(tài)陽光。

2.會微笑,以微笑給別人帶來快樂。

3.公平、公正,有愛心、有希望。

4.要有良好的個性。

5.有思想。

6.不斷地發(fā)現(xiàn)問題、研究問題和解決問題。

在講座的最后,校長送給我們一句話:做幸福的教師,是目標(biāo);幸福地做教師,是享受;做教師的幸福,是成功!

實習(xí)生培訓(xùn)講座心得體會篇十三

8.3第二事業(yè)部、第五事業(yè)部、供應(yīng)鏈系統(tǒng)簡介。

8.4主題演講“我與共發(fā)展”

初步了解了公司各個事業(yè)部、系統(tǒng)的基本情況及職能作用。

關(guān)于“我與共發(fā)展”,我覺得一個企業(yè)的發(fā)展離不開一支敬業(yè)的團(tuán)隊,一個人的發(fā)展離不開一個有前景的企業(yè),二者是唇完齒寒的關(guān)系。因此,“我與共發(fā)展”,首先我們必須先要融入到敬業(yè)團(tuán)隊中去,做一個對人對事盡心盡責(zé)的新員工,一起為創(chuàng)造美好的明天。如此,在向前不斷發(fā)展的同時才有我們進(jìn)一步發(fā)展的機(jī)會。打個比方來說,幾個人切蛋糕,誰都想要大的那塊,最終肯定會發(fā)生沖突;但是,如果大家齊心竭力先把蛋糕做大的話,那么不論誰分到的蛋糕都會比剛開始分到的大。而我對敬業(yè)的理解就是把本職工作做好,做到極致,我覺得這是對公司最好的貢獻(xiàn)方式,也是“我與共發(fā)展”的基礎(chǔ)。

再說說定崗實習(xí)。8月5號實習(xí)崗位分配之后,我有幸和其他4個同事一起到超級電容器事業(yè)部報到,超電總經(jīng)理語重心長對我們提出4點告誡。

1、新的眼觀:實習(xí)期間必須善于觀察發(fā)現(xiàn)問題并且做記錄。

2、激情:實習(xí)工作是重復(fù)枯燥的,必須時刻保持激情,并且要善于向前輩學(xué)習(xí)請教。

3、角色轉(zhuǎn)換:上班8小時之外的時間利用決定以后3年的發(fā)展,所以要不斷學(xué)習(xí),不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識,而且還要學(xué)習(xí)社科及交際知識。

4、耐心:不要急于求成和毛躁,積累經(jīng)驗和實力,一旦有機(jī)會一定要捉住,命運鐘情于有準(zhǔn)備的人。

我對超電總經(jīng)理的4點告誡理解比較粗淺:實習(xí)期是一段比較艱苦而又可能有重大收獲的時間,關(guān)鍵在于自己如何去把握。至于如何把握在于第3、4點,要想比別人贏在起跑線上,那么就得比別人花費更多時間,流更多汗水,世上沒有隨隨便便就能成功的事情;另外,一定要嚴(yán)格要求自己,戒驕戒躁,不斷積累經(jīng)驗和實力,還要善于發(fā)現(xiàn)機(jī)會,翟沖老師曾經(jīng)說過,機(jī)會之所以是機(jī)會就因為它要靠自己去發(fā)現(xiàn),如果大家都發(fā)現(xiàn)了就不是機(jī)會了。至于如何“苦中作樂”關(guān)鍵在于第1、2點,如果天天充滿激情,天天有新的發(fā)現(xiàn),那么就不會絲毫枯燥無味了,所以一定要想他人所沒有想所不敢想,做他人所沒有做所不敢做,如此才能與眾不同,這就需要新的眼觀和不斷思考。

總之,實習(xí)期是一段很重要的時間,一定要把握好,爭取每一天過得充實有意義,當(dāng)實習(xí)結(jié)束那天,我可以自豪地對自己說,我沒有虛度實習(xí)期。

實習(xí)生培訓(xùn)講座心得體會篇十四

時光飛逝,眨眼之間,三年的中專學(xué)生活即將過去。馬上面臨的就將是緊張的就業(yè)或?qū)2灞驹僮x考試的問題。在剛開學(xué)之際,開設(shè)了《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》這門課程,而在第二年,我們也開設(shè)了《中職職業(yè)生涯規(guī)劃》,提前為我們接下來的考慮的就業(yè)方向打下了基礎(chǔ)。

通過這幾周的課程,結(jié)合目前的就業(yè)形勢以及本人的一些求職經(jīng)歷,我得到了以下心得:

一、確定合理的就業(yè)目標(biāo)和則業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

二、身體素質(zhì)、知識、能力和技能準(zhǔn)備。

在就業(yè)準(zhǔn)備期應(yīng)該做到:學(xué)好專業(yè)知識;參加有關(guān)的科技活動和科研活動;結(jié)合專業(yè)參加社會實踐活動;認(rèn)真進(jìn)行專業(yè)實習(xí);認(rèn)真做好畢業(yè)設(shè)計和論文等。能力準(zhǔn)備是大學(xué)生就業(yè)的關(guān)鍵。同時,學(xué)生除了學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識外,還要多參加有益的校園文化活動和社會實踐活動,在活動中不斷提高能力和技能,為就業(yè)準(zhǔn)備奠定堅實的基礎(chǔ)。

實習(xí)生培訓(xùn)講座心得體會篇十五

【引言】講座培訓(xùn)是一種提高自身知識和技能的有效方式。作為日常生活和職業(yè)發(fā)展中的重要環(huán)節(jié),我參加了一場關(guān)于人際溝通技巧的講座培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn),我深刻體會到了人際溝通的重要性以及如何提高自己的溝通能力。

【主體段一】。

首先,講座引入了人際溝通的基本概念和重要性。講師通過生動的事例和統(tǒng)計數(shù)據(jù),向我們傳達(dá)了人際溝通對于個人和組織的重要作用。他強調(diào)了有效的人際溝通對于工作和生活中的成功是至關(guān)重要的。由于現(xiàn)代社會的高速發(fā)展和信息的爆炸式增長,人與人之間的溝通變得越來越重要。通過這次講座,我認(rèn)識到在職場和日常生活中,良好的人際溝通能力可以讓我們更好地與他人合作、減少沖突,并實現(xiàn)更好的人際關(guān)系。

【主體段二】。

其次,講座介紹了提高個人人際溝通能力的方法。講師分析了影響有效溝通的因素,并提供了一些實用的建議和技巧。例如,他強調(diào)了積極傾聽的重要性,即要真正關(guān)注對方的言辭和表達(dá)方式,而不僅僅是等待自己發(fā)言的機(jī)會。此外,他還介紹了如何通過非語言溝通,如姿勢、面部表情和眼神交流等方式,提高溝通的效果。在講座進(jìn)行的過程中,我不禁反思自己在與他人交流時的不足之處,比如往往只顧表達(dá)自己而忽略了對方的感受。通過學(xué)習(xí)這些技巧,我相信我能夠更好地與他人進(jìn)行有效的溝通。

【主體段三】。

此外,講座還提供了一些案例研究和實踐體驗,以幫助我們在實際場景中應(yīng)用所學(xué)的知識和技巧。這一部分是我特別喜歡的部分,因為它讓我有機(jī)會親身體驗和應(yīng)用所學(xué)的內(nèi)容。我在小組討論中學(xué)會了如何與他人分享自己的觀點,并傾聽他人的意見。通過與他人合作解決問題,我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊合作和相互理解對于達(dá)成共識和解決沖突是至關(guān)重要的。這種互動的體驗讓我深刻認(rèn)識到人際溝通的魅力,它不僅能夠幫助我們更好地與他人合作,還能夠促進(jìn)我們的個人成長和發(fā)展。

【結(jié)論】。

通過參加這次講座培訓(xùn),我對人際溝通的重要性有了更深入的理解,并學(xué)到了提高自己溝通能力的方法和技巧。我相信,通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐,我能夠在職場和生活中更好地與他人交流,并取得更好的結(jié)果。在未來的日子里,我會繼續(xù)努力,不斷提升自己的溝通能力,以更好地適應(yīng)社會的發(fā)展和變化。我希望通過我個人的努力,能夠為個人和組織的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

實習(xí)生培訓(xùn)講座心得體會篇十六

實習(xí)生培訓(xùn)是大學(xué)生走上社會實踐的重要一步,通過實習(xí),不僅可以獲得實踐經(jīng)驗,鍛煉工作能力,還可以了解和適應(yīng)社會環(huán)境。我在近期的一次實習(xí)中,積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中,我將結(jié)合自身經(jīng)歷,分享實習(xí)生培訓(xùn)的心得體會。

首先,在實習(xí)生培訓(xùn)中,與人相處是至關(guān)重要的。實習(xí)生來自不同的學(xué)校、專業(yè)和背景,他們之間的交流和合作是高效實習(xí)的關(guān)鍵。我發(fā)現(xiàn),要與他人友好相處,首先要保持積極的態(tài)度,并用真誠和耐心對待每個人。此外,要主動和他人建立聯(lián)系,積極參與團(tuán)隊活動,并尊重他人的觀點和意見。通過與他人的合作和交流,可以拓寬視野,增進(jìn)自己的知識和技能。

其次,學(xué)會協(xié)調(diào)時間和任務(wù)也是實習(xí)生培訓(xùn)的重要一環(huán)。在實習(xí)期間,會有各種任務(wù)和工作安排需要完成,而時間是有限的。因此,學(xué)會有效地管理時間,合理安排任務(wù)是非常重要的。我發(fā)現(xiàn),制定一份詳細(xì)的計劃表可以幫助自己更好地掌握時間。合理分配時間,合理安排任務(wù)的先后順序,并且在計劃中預(yù)留一些彈性,以應(yīng)對突發(fā)情況和不確定因素。此外,要學(xué)會優(yōu)先處理重要而緊急的事務(wù),可以減少不必要的工作壓力。

再次,實習(xí)生培訓(xùn)中,主動學(xué)習(xí)和積極提問是非常重要的。實習(xí)是一個學(xué)習(xí)的過程,通過實踐和經(jīng)驗的積累,提升自己的專業(yè)能力和工作技巧。我一直認(rèn)為,要不斷拓寬自己的知識面,提升專業(yè)能力,就要對工作中遇到的問題進(jìn)行思考,并積極與他人交流和學(xué)習(xí)。在實習(xí)中,我遇到了很多不懂的問題,但我不輕易放棄,而是通過查閱資料、請教他人等方式來解決問題,不斷提升自己。

最后,在實習(xí)生培訓(xùn)中,保持良好的心態(tài)是非常重要的。實習(xí)生往往會面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和困擾,如工作壓力、人際關(guān)系等。面對這些困難和壓力,我們應(yīng)該保持積極樂觀的心態(tài)。我認(rèn)為,只有保持積極的心態(tài),才能勇于面對挑戰(zhàn)和困難,不斷調(diào)整自己,不斷追求進(jìn)步。此外,要保持與他人充分交流和溝通,及時尋求幫助和支持,以克服問題并取得成功。

總之,實習(xí)生培訓(xùn)是我們在大學(xué)期間的一次重要實踐機(jī)會。通過實習(xí),我們可以積累經(jīng)驗,提升能力。在實習(xí)中,與人相處,協(xié)調(diào)時間和任務(wù),主動學(xué)習(xí),保持良好的心態(tài)這些都是我們需要注意的重點。通過不斷總結(jié)和反思,我們可以更好地應(yīng)對工作中的挑戰(zhàn)和困擾,實現(xiàn)自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。

實習(xí)生培訓(xùn)講座心得體會篇十七

20xx年5月10日,我有幸在臨高縣人民會堂參加了“xxxx年中學(xué)教師教育法律法規(guī)暨師德師風(fēng)培訓(xùn)講座”的全員培訓(xùn)。使我對在現(xiàn)代教育關(guān)于學(xué)習(xí)法律法規(guī)得到了新的認(rèn)識和理解,在教師職業(yè)道德修養(yǎng)與教學(xué)理念方面都產(chǎn)生了較大的轉(zhuǎn)變。下面我就談?wù)劚敬闻嘤?xùn)的心得體會:

有人說教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。是蠟燭,燃燒自己照亮別人。教師這個職業(yè)是偉大的、神圣的、高尚的,人們用了太多的贊美的詞匯來形容它。人們給予教師信任之時,也說明著身處這個行業(yè)中的我們所要肩負(fù)的教書育人、為人師表的責(zé)任和義務(wù)。與我們教師相關(guān)的法律法規(guī)很多,《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等等,這些都需要我們不斷學(xué)習(xí)。最近,教育局組織我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了這些教育法律法規(guī)。通過學(xué)習(xí),我收益頗多,對教師這個職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識。在學(xué)習(xí)各項法律法規(guī)的過程中,韓小雨博士的精彩講座給我的思想和心靈都得到了又一次的洗禮,法律法規(guī)的制定為我們這群教育工作者指明了目標(biāo),端正了方向。經(jīng)過學(xué)習(xí),我認(rèn)識到:教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合,培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。作為一名教育一線的工作者,我們必須認(rèn)真貫徹黨和國家的這一方針。學(xué)生在校期間老師不僅要教育好學(xué)生學(xué)習(xí)好文化知識,還要保護(hù)好每一位學(xué)生的人身安全,心理健康,讓學(xué)生健康成長?!督處煼ā凡粌H幫助教師得到其所得,也讓教師有了行為上的準(zhǔn)則,只有學(xué)好它才能保證教師享有自己的權(quán)利。在學(xué)習(xí)的過程中,我不僅更新了自己對法律的認(rèn)識,更是清楚的了解到自己的法律地位。

通過此次對教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),我更加清醒的認(rèn)識了自己,并深感自身之不足。在接下來的工作中,我一定會不斷的完善自己、超越自己。履行教師應(yīng)盡的義務(wù),使自己成為一個合格而又優(yōu)秀的教師!努力把祖國的花朵們培養(yǎng)成有理想、有文化、有道德、守紀(jì)律的社會主義事業(yè)合格接班人。

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