暑假志愿活動總結(jié)(優(yōu)質(zhì)17篇)

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暑假志愿活動總結(jié)(優(yōu)質(zhì)17篇)
時間:2023-11-07 16:48:30     小編:紫薇兒

通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學習和工作中的潛在能力和機會。寫總結(jié)時,可以結(jié)合實際案例或自己的親身經(jīng)歷,增加可讀性和說服力??偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

暑假志愿活動總結(jié)篇一

暑期中經(jīng)歷了將近一周的大學生志愿社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情景還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們供給了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫忙。向他人虛心求教,與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,大學的生活真的是那么的幸福。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自我這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,大學生志愿社會實踐就是最好的教師,正所謂"三人行,必有我?guī)?,我們能夠向大學生志愿社會實踐學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑,親身實踐,而不是閉門造車,應證了鄧小平的那句話:時間是檢驗真理的唯一標準。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的本事。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自我,用書本充實自我,為以后服務社會打下更堅固的基礎(chǔ)!

經(jīng)過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自我的位置,發(fā)現(xiàn)了自我的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自我的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應當提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在那里我們真正的鍛煉了自我,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加進取的參加這樣的活動。

在本次的社會實踐中我運用我所學到的財會技術(shù),并且也了解到家鄉(xiāng)的一些維醫(yī)藥材用途。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),認識到腳踏實地的重要性,謙虛學習,將課本與行動聯(lián)系起來。

這次實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我的主業(yè)實習本事,使我們經(jīng)過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫忙享用一生。作為一個大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識,為祖國的發(fā)展貢獻一份自我的力量。

暑假志愿活動總結(jié)篇二

我是一名助殘志愿者,一直以"奉獻、友愛、互助、進步"為指導宗旨,開展?jié)毞隼?,愛心助殘活動,三年來,讓我受益匪淺,思想上得到升華,從活動中學會關(guān)愛他人,快樂自己。一個志愿者的價值不在索取而在奉獻。志愿者在付出的過程中,收獲的是奉獻的樂趣和被社會認可的喜悅,得到的是無限的快樂和感動。

殘障人是一個特殊困難的群體,更是一個需要社會關(guān)心和幫助的弱勢群體,由于他們身體有缺陷,給自己生活帶來不便,很多事情在我們看來是舉手之勞,對他們來說卻是一種奢望。關(guān)心殘障人士幫助他們解決困難,是我們每一個人義不容辭的責任義務,作為助殘志愿者,關(guān)愛殘障人也不需要做什么驚天動地的大事,要用真心去關(guān)愛需要幫助的每一位殘障人士,哪怕是一句溫馨的話語,一個關(guān)愛的手勢,都能給予殘障人春天般的溫暖感覺,因為有愛心就更加有使命感。讓我們每一個人都獻出愛心,給殘障人更多幫助和關(guān)愛。

助殘志愿者,主要是為殘障人士服務為主旨。通過各種各樣不同的服務方式進行開展愛心助殘活動,如:外出參觀,戶外活動,一幫一的結(jié)對子,上門服務等。

隨著社會不斷發(fā)展和進步,人們的思想意識的不斷提高,志愿者已經(jīng)成為和諧社會不可缺少的一份子,要想當好一名合格優(yōu)秀助殘志愿者。一定要具備友好平等關(guān)愛熱心和奉獻精神。盡心盡力的做好志愿服務工作,幫助更多需要幫助的人,每次看到殘障人士在活動時流露出來開心快樂的笑容,也就是我們助殘志愿者最大的慰藉。

只要人人都獻出一份愛,世界將變成美好的未來。

暑假志愿活動總結(jié)篇三

進入培訓階段,教員技藝、意愿者認知、野外生活急救技藝,四大主題的培訓,實在讓我充分不少。

會長中肯的引見:那邊的孩子并不如我們想象中的那么盼望知識,甚至很淘氣上課很輕易鬧哄哄的,教育是很難的。支教是危機四伏的偉大,一群大學生意愿者跑到人家大山里去支教,并不是想象中的遭到很多人熱情的追捧和盼望,反而是很多時分任務沒做好,倒像是去玩耍的,打攪了本地人安靜的生涯,打亂了正常的教育次序,影響很是消極。

去過支教的學長學姐的經(jīng)歷引見:二十天你認為你能做什么?改動一個人,不能夠!甚至改動一個人一個小小的習氣都不大能夠,你能做的只是奇妙的影響。二十天也教不了什么知識,我們要做的更主要的是拓寬他們的視野,啟示他們的思想,教授進修的經(jīng)歷辦法。

團隊成員就不懂的問題逐個盡能夠的評論訊問……。

就是如許一個按部就班的進程潛移默化的影響著我對湘西支教這個概念的看法,漸漸的清楚,真的不是本人想像中的那個樣子,它的影子越來越近,越來越明晰。

暑假志愿活動總結(jié)篇四

時光匆匆,年義務支教的情形還歷歷在目,年二十天的支教竟也結(jié)束了。記得去年出發(fā)前的懵懵懂懂和對的無限向往,到臘乙村后的激情無限;今年看著身旁的隊友對支教充滿著無限的憧憬、充滿著大干一場的豪情,自己則少了分沖動,多了分理性與冷靜。冷靜地看待著每一天、出現(xiàn)的每一種狀況、遇到的每一個問題,認真分析、認真解決。解決了,不敢懈怠地迎接著下一個困難;解決不了,趕緊尋找隊員們的幫助。就這樣,20天里,一直繃緊著神經(jīng),不敢有半點松懈。支教結(jié)束后,疲勞的神經(jīng)終于松下來了,開始靜靜地回顧支教所有的點滴了:

早在寒假時,我就開始準備支教的事情了。但當時我對于支教竟有一種發(fā)自內(nèi)心的否定。從去年支教回來的半年里,我一直在想:我們那么多的人、那么多的時間、那么多的精力、那么大的經(jīng)費開支所做的義務支教意義何在?那邊的孩子真的在我們這學到了多少東西嗎?當?shù)貢驗槲覀兊牡絹矶卸啻蟾淖儐幔课覀冋娴脑谄渲蝎@得了多少嗎?而且我們?nèi)ツ暝谂D乙村的表現(xiàn)相對來說應是很不錯的,無論是在課堂上給孩子們傳授知識還是在當?shù)匦纬傻牧己每诒?,這樣的隊伍的支教效果都無法令人滿意。另外一些沒有經(jīng)驗的支教隊伍呢?他們做的怎樣?他們會讓社會給支教冠上一個什么修飾詞?一系列的問題困惑著我,甚至一度使我想放棄支教。

但我作為心星家教志愿者協(xié)會的負責人,有責任、有義務完成協(xié)會最大的一項工作,我必須組織這次義務支教,并保證它的順利進行。所以在籌備支教時,我想盡一切辦法使它更具有意義。決心在長沙為的孩子募集一個“愛心書社”,努力打造一支“學習型志愿者團隊”,把原先兩個星期的支教時間延長到二十天,并帶給孩子們一個快樂而充實的暑假,在這二十天里給當?shù)厝肆粝乱慌昝赖拇髮W生形象,一定努力幫助貧困家庭的孩子聯(lián)系資助。

而現(xiàn)在以上種種設(shè)想均已實現(xiàn)或是正在實現(xiàn),毋庸置疑,這些措施大大增加了此次支教的實際意義。如果真正圓滿完成了以上幾項設(shè)想,相信無論是哪只隊伍的哪次支教都是成功的,都是有意義的。這些設(shè)想可以使得否定支教的人重新審視支教。

剛到補抽鄉(xiāng),支教還沒進行時就連續(xù)遇到了兩個巨大的困難。首先是原定的支教小學過小,如不能換到更大的學校,所有的支教計劃必須跟著調(diào)整,很多的設(shè)想將成為泡影。經(jīng)過艱難地努力換到中心小學后,校長卻不允許我們召集學生到中心小學上課,如不能解決,無法想象今年的支教會是怎樣一個情景。不僅如此,在校準備階段、支教期間還不斷地出現(xiàn)各種各樣的艱難困苦,我們面臨著一次又一次的考驗。但這些問題最終都得以順利解決,面對困難,我們毫不畏懼,迎難而上。我為我們面對困難時的魄力與勇氣而感到自豪,更為我們在解決問題時得到的成長而感到高興。

拿著隊員們的總結(jié)、日記,看到隊員發(fā)自內(nèi)心的感慨、不斷成長的印跡。我知道我們的支教是有意義的,我們的隊員在成長,在支教的順境與逆境中得到的磨練將會受用終身。

當?shù)氐暮⒆觽冸m是可愛,但畢竟年紀孝不懂事,有很多做得不盡人意的地方。見到我們也不打招呼,看完圖書后不放回原位,借東西不說謝謝,上課不敢發(fā)言。

但經(jīng)過不斷地努力,我們欣喜地發(fā)現(xiàn)在路上時常能聽到“老師好”了,碼放整齊的圖書再也不用時不時地整理了,借出乒乓球、羽毛球時常能聽到“謝謝”了,課堂氣氛越來越活躍了。

孩子們點點滴滴的改變,我們都記在心頭,因為這些都是我們努力付出的回報??粗⒆觽兊倪M步,我們欣慰自己的付出實現(xiàn)了價值,忘記了困難帶來的傷痛,知道我們來這一趟是值得的。

雖然近些年對于教育的重視程度有很大的提升,但地區(qū)的教育現(xiàn)狀很讓人擔憂。窘迫的經(jīng)濟條件,使得一些孩子甚至無法完成義務教育;沒有良好的經(jīng)濟基礎(chǔ),家長們哪會把精神層面上的教育擺在最重要的位置上,讀書與否全由孩子興趣;而幼小的孩子哪里會真正懂得“知識改變命運,讀書成就未來”的道理,讀完初中就去打工甚至成為理所當然;惡劣的環(huán)境、低下的待遇吸引不了老師,僅花垣縣就缺編數(shù)百名老師。

這些問題中的大部分都不是我們能改變的,但這是我們通過親身的支教了解到的,現(xiàn)在還有很多人不了解。而我們能通過宣傳讓更多的人了解這些狀況,使更多的人關(guān)注,關(guān)注貧困地區(qū)的教育問題。我們相信關(guān)注也是一種力量,一種不可忽視的強大力量。

用二十天時間結(jié)交了十余位值得銘記終生的朋友。在這里的每一位隊員都是有愛心的人,都是為了他人能夠犧牲很多的人,都是有著很強的能力的人,都是選擇了崇高的人,都是我至親的隊友。

二十天里,我們一起生活、一起工作、一起學習,相互幫助、相互提攜;我們一起朝著同一個目標努力,一起為同一個理想奮斗。我們之間深厚的感情是其他人無法取代的,即使是每天生活在一起的舍友,也可能各忙各的事情,各走各的方向,分開后各奔天涯。而我們則是一批志同道合的戰(zhàn)友,我們的感情絕不會因為支教的結(jié)束而中斷,這份特殊的感情將一直延續(xù)下去,直至永遠。

此次起筆之前我翻出去年支教的總結(jié)和日記仔仔細細地看了一遍,又對比了一下今年的日記。發(fā)現(xiàn)去年的日記雖然字數(shù)沒今年的多、文筆沒現(xiàn)在的成熟,但卻更耐讀,更有思想,更有精神。今年的日記仿佛流水賬一般,事情一件一件的記下來,卻沒有感動、沒有思想在里面。花了好長時間終于想明白了其中的奧秘。

暑假志愿活動總結(jié)篇五

光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼一年的時間已經(jīng)過去了?;叵氘敵醢殡S著時代強音:“到西部去,到基層去,到祖國最需要的地方去”,進取響應祖國的號召,2015年7月我光榮地成為一名大學生西部計劃志愿者,在市團委委2015年大學生西部計劃項目辦的統(tǒng)一部署下,以及縣團縣委的安排下我被分到開縣文峰街道辦事處從事服務工作。轉(zhuǎn)眼間一年的時間即將結(jié)束,服務期間領(lǐng)導的培養(yǎng)、幫忙和服務單位同事們的關(guān)心、支持下我逐步完成了從象牙塔到基層服務人員的轉(zhuǎn)變和適應。經(jīng)過一年的志愿服務經(jīng)歷,我在工作本事、思想素質(zhì)等方面都有了進一步的認識和提高?,F(xiàn)將一年的志愿服務工作總結(jié)如下:

一、加強學習、提升工作本事、以最短的時間熟悉和適應工作環(huán)境。

當今社會發(fā)展很快,能夠說是日新月異,各種新知識、新科技、新創(chuàng)造層出不窮,我們應對的世情、國情、黨情都發(fā)生了很大的變化,作為一名剛走出校門的大學生志愿者,如何才能更快更好地把自我所學的知識用于工作,造福于基層群眾,更好地跟上時代發(fā)展的步伐,有效地應對各種新情景、新問題呢這就需要我們不斷的加強學習,提高自我,這樣才能夠擔當重任,更好地完成歷史賦予我們的使命。作為一名大學生志愿者我認為要做到以下幾點:

(一)要提高認識,端正態(tài)度。

首先要克服片面性認識,既要把學習當成自身的一項基礎(chǔ)性工作,同時也要把工作當成一種學習的重要途徑,把學習當成提高素質(zhì),增長才干的重要途徑,學習也是推動工作的需要,僅有學習好黨和國家的大政方針,才能有效地推動工作。同時善于學習也是一種本事,不愿學習、不肯學習、不會學習的人是要被社會淘汰的。學習更是一項政治職責,是干事創(chuàng)業(yè)做好各項工作的基礎(chǔ)。所以必須要養(yǎng)成堅持學習的好習慣。其次要增強學習的自覺性和主動性,加強學習是我們應對新情景迎接新挑戰(zhàn)的重要手段。要把基層當成鍛煉和成長的平臺,把干好工作當成一種磨練,在干中學,學中干,在工作中學習,在學習中提高,在提高中成長,勤于思考,善于思考,勤于實踐,善于實踐,在服務群眾、促進基層建設(shè)和發(fā)展中提高自我,增強為民服務的本領(lǐng)永葆革命和干事創(chuàng)業(yè)的生命力。

(二)要講究方法,注重效果。

運用科學的學習方法,制定明確的學習目標。合理安排工作和學習的時間,提高學習的效率和效果,真正做到“兩不誤兩促進”。在工作中要堅持向書本學,向群眾學,向?qū)嵺`學,基層工作比較艱苦,難免會遇到復雜的情景和困難,遇到問題多思考,在把學到的知識運用到實踐中時,也要在實踐中進一步加深對各種知識的理解。處處留心皆學問,在工作中要做一個有心人,不斷地積累經(jīng)驗,總結(jié)教訓,不斷自我完善,在實踐中鞏固和提高自我,在基層文化的廣闊舞臺上盡情揮灑自我的青春和智慧、辛勤和汗水。

在志愿服務期間,我認真學習了黨的群眾教育實踐活動,努力提高自我的理論水平與政治素質(zhì),確保自我在思想上和黨堅持一致。以服務社會為核心,不斷提高自我的政治黨悟和思想認識。業(yè)務學習方面虛心向身邊的同事請教,經(jīng)過多看、多聽、多想、多問、多做、努力使自我在最短的時間內(nèi)熟悉工作環(huán)境和業(yè)務,保證全身心地投入到工作當中。同時,認真學習團市委關(guān)于西部計劃大學生志愿者的有關(guān)文件精神,結(jié)合自身實際,認真做好志愿服務工作。

二、愛崗敬業(yè)、踏實肯干,以高效率地完成各項工作任務。

有一種熱情叫做奉獻,有一種堅守叫做執(zhí)著,有一種青春叫做無悔。作為一名志愿者,我深知僅有穩(wěn)固的理論基礎(chǔ),以及踏實的工作作風,才能提高自我的思想意識,才能更好地為基層文化供給更為優(yōu)質(zhì)的服務。在開縣文峰街道辦事處的一年里,每逢有政治學習,理論知識學習的機會,我都踴躍參加。從觀看愛國教育影片,到中央的“八項規(guī)定,六項禁止”的學習,到如今黨的群眾教育實踐活動的學習討論。我在不斷地學習中樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。

一年如一日的工作熱情造就了“勤奮、務實、高效、優(yōu)質(zhì)”的工作作風,憑著“干一行,愛一行”的倔勁,為能盡快掌握調(diào)解經(jīng)驗,提高自身業(yè)務水平,也抓緊點滴時間,勤學苦練,進取主動參加業(yè)務培訓,下班后還經(jīng)常閱覽一些專業(yè)上的書籍資料,認真鉆研。利用業(yè)余時間搜集、閱讀了很多國內(nèi)外相關(guān)資料,作了很多的學習筆記。雖然我的業(yè)務水平和工作本事得到了領(lǐng)導和同時的好評,但我并沒有所以滿足,是因為隨著社會的不斷提高,各類技術(shù)的突飛猛進,更讓人有一種挑戰(zhàn)和壓力。

在志愿服務期間,認真遵守街道辦事處工作職能。進取參加文化站舉辦的各項活動,如:人民調(diào)解法知識競賽、文藝表演等。在服務中、我收獲了很多,感觸也很深。這讓我的生活有了一個新的開始,也讓我的思想有了前瞻性的提高,讓我很快了解基層工作并快速地進入了基層工作人員的主角中。

三、具體工作開展情景。

在文化所,我主管從事社區(qū)矯正、安置幫教、普法宣傳、卷宗整理、文化調(diào)解員等。還擔任政府內(nèi)的一些工作瑣碎,為搞好工作,我不怕麻煩,向領(lǐng)導請教、向同事學習、自我摸索實踐,在一年的時間內(nèi)便熟悉了工作環(huán)境,明確了工作的程序、方向,提高了工作本事,在具體的工作中構(gòu)成了一個清楚的工作思路,能夠順利地開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

這一年里,我本著“履行志愿者義務,立足本職工作”這一目標,進取圓滿地完成了一下工作:

1注重個性化矯正人性化管理。分類施教,因人施教,不斷提高他們的悔罪意識、自新意識,轉(zhuǎn)變他們的思想觀念是我們教育社區(qū)服刑人員的基本方法,社區(qū)服刑人員居住分散,大多無固定工作、無固定收入、均是文化素質(zhì)低的無業(yè)游民,針對這一特點我們將社區(qū)服刑人員每月到所里報到的時間基本都定在每月的27日,保證了社區(qū)服刑人員能按時到所里報到。

2、注重每個教育環(huán)節(jié)。每月組織集中學習教育一次,資料包括政策形勢、法律法規(guī)、社區(qū)矯正文件精神、公民道德等。并將文化局印制的社區(qū)矯正知識手冊發(fā)到每個社區(qū)服刑人員手中,要求他們業(yè)余時間認真自學,經(jīng)過多種教育資料和形式,不斷提高他們遵紀守法意識。

3、注重幫困解難。我們十分注重社區(qū)服刑人員的幫困解難工作。在工作中,我們及時了解社區(qū)服刑人員的現(xiàn)實思想、生活狀況,以幫忙他們解決實際困難和問題,確保社區(qū)服刑人員不脫管、不失控,并安心改造,最大限度的預防其重新犯罪。

4、法治宣傳工作。在全街道開展法治理念教育活動中,協(xié)助所長,學校以及各村進行法治宣傳,取得較好的法律效果和社會效果。也得到了各群眾的好評。

四、今后努力的方向。

每位志愿者之于社會,無異于滄海一粟,而正是這無數(shù)的滄海一粟,構(gòu)成了川流不息,構(gòu)成了波瀾壯闊。社會需要志愿者,人類的發(fā)展需要志愿者。

最終,真心的感激市團委給予了我這樣一次難得的、意義深遠的志愿者機會,在期間,我得到的不僅僅是一些理論知識,同樣得到了許多書本上永遠所學不到寶貴人生財富,如果再有這樣的機會,我依然會努力去爭取,盡自我的所能給社會一點回報??偨Y(jié)一年的工作,我實現(xiàn)了從學校到社會、從學生到工作人員的轉(zhuǎn)變,履行了志愿服務義務,取得了必須的提高和成績,服務單位對我個人的工作都比較滿意。但在有些方面還存在不足,如工作思路不夠靈活、調(diào)解糾紛經(jīng)驗不足等。在這一年里我學到了很多,今后我會用“奉獻、有愛、互助、提高”的志愿服務經(jīng)歷來鞭策自我、繼續(xù)弘揚志愿精神、為社會做出自我應盡的義務和貢獻。

暑假志愿活動總結(jié)篇六

總認為本人可以專攻寫作,應用本人看過的書還不算太少,再搜一點專業(yè)技巧,或多或少可以啟示孩子們一點,寫作如斯主要的一塊,對他們會很有協(xié)助的,像寫作體裁分類,表達方法,修辭手法等等工具,日志、手札、告訴、啟事……等使用體裁,都是很有效的。

另外,學長學姐引見開辟視野很主要,我也計劃把本人看過的比擬有震撼力的作品引見給他們,像美國籍阿富汗作家胡塞尼以阿富汗戰(zhàn)亂近況為背景,以兩個十二時小男孩或許說兩兄弟一段錯綜迂回震撼人心的友誼為主題的小說《追風箏的人》;情節(jié)簡略意蘊深邃的抒寫“人生來不是要給打敗的,你盡可以祛除他,可就是打不敗他”的鋼鐵意志的中篇小說《老人與?!罚斎灰步璐藭r機用海明威的人生傳奇影響一下他們寧靜的神經(jīng)。還懷孕世蒼涼,閱歷坎坷但最終在社會仁慈人士的協(xié)助下過上幸福美妙生涯的《霧都孤兒》的故事。其他的如《鋼鐵是如何煉成的》,馬克吐溫的《湯姆索亞歷險記》……因為工夫有限,不能夠逐個引見。真的很想講一堂出色的中小學生名著導讀課,激起他們的閱讀興致,讓他們在文學這個美好的寰宇里縱情品嘗。

為了給孩子們一個展現(xiàn)本人的平臺,還特意設(shè)計了教室的五環(huán)節(jié):今天名言、特性展現(xiàn)、進修內(nèi)容、每日寓言、回憶總結(jié)。咋看挺完滿的吧。

暑假志愿活動總結(jié)篇七

火車一進__,便滿眼都是郁郁蔥蔥的山,跟我想象的狂沙飛舞石亂走的景象迥然不同——綠色的山,棕色的木索橋,從隧道里突然冒出來的紅白相間的小火車……接下來的十個小時都是心驚膽戰(zhàn)的山路——一邊是懾人魂魄的峭壁還流著泥漿,一邊是深深的河谷和滾滾的泥石流,夾雜著被沖毀的房屋、莊稼。十九年來,“我要活著走出這個地方”的信念從來沒有這樣強烈過。路上還時不時會出現(xiàn)一個背著滿筐草,一手牽牛一手牽驢的老人,我不能再站著說話不腰疼地贊美一句“好和諧的畫面”,因為此時,我的眼里密密麻麻只寫著一個字——“窮”。真的是窮,窮的如果不是身臨其境,絕對不會相信人還可以以這樣的狀態(tài)生存——從__縣到__鄉(xiāng),只有一輛公共汽車,用一天的時間去,再用一天的時間回,兩地的交通只靠這一根稻草。沿途是單調(diào)而駭人的山路,汽車只有兩種姿態(tài)——上山、下山還夾雜著幾乎要搗亂五臟六腑的顛簸。后來校長告訴我們,這一路翻越的山“根本數(shù)不清”,隊友打趣說:“北京是人外有人,這里是山外有山?!?/p>

在這海拔兩千多米的深山老林里,我們穿著秋裝,開著電熱毯,生著爐子,捧著熱水,瑟瑟發(fā)抖,想象著接下來的生存狀態(tài)。

11個人,11個登山包,27箱支教物資,趕了兩天路,油鹽不進,到學校的那天晚上校長送來幾箱小面包和學生奶把我們感動得鬼哭狼嚎,隨便吃了一點倒頭便睡。

第二天清晨大家還在洗漱,就有家長帶孩子來報名上學,我們嘴里還都是牙膏沫沫就開始互相招呼著拿東西布置場地。一群孩子吱吱呀呀在跟前亂竄,“老師!”“老師!”不斷的時候,真覺得自己瞬間變身“孩子王”,不過最可喜的是,他們眼睛里透著的好奇和興奮,讓我們都暗暗下定決心,接下來的三個星期,這是我們的孩子,要給他們最好的。

“窮人的孩子早當家”這句話似乎真的沒錯。在北京,七八歲的孩子恐怕還抱著洋娃娃看著童話在父母跟前撒嬌耍性,但是在這里,當我們不會生爐子被濃煙嗆得淚流不止的時候,他們就會駕輕就熟地幫我們把火點燃;當我們從井里晃晃悠悠提上來灑的只剩半桶水的時候,兩個小不點會一起“嘿喲,嘿喲”幫忙提上一桶水來;當我們做飯怎么也不熟的時候,乖乖的建軍會悄悄告訴我們“老師,肯定是爐子里的炭要燒完了”……我總會默默地看著他們,聽著他們教老師干活時稚嫩的聲音。

可有時候又會發(fā)現(xiàn),這是一群讓人心疼的孩子。他們的兄弟姐妹會很多,總是大娃娃帶著小娃娃上學,他們要一起手拉手走山路,一起回家等爸爸媽媽,一起照顧家里的牲畜……曾經(jīng)有個孩子仰著頭問我:“老師你吃過什么呀?”“老師你吃過巧克力嗎?”“老師你吃過肉嗎?豬肉還是羊肉?”一句句問得我心像被撕裂了一樣痛。所以我們走的前一天,校長帶來三只老母雞現(xiàn)殺現(xiàn)燉,我心里明白樸實的他們是有多尊重我們這群志愿者。

但是,面對一群活潑好動的孩子上課,也不全是順利的。尤其是一二年級和學前班組成的小班,說是免費托兒所也不為過,他們似乎不懂得上課和下課有什么區(qū)別——聊天的,打滾的,在教室里前后跑的,上桌子爬凳子的……要什么有什么。一個老師上課,三四個老師做“助教”,連哄帶騙、軟硬兼施。不過,給大一點的孩子上課還是很有成就感的——當時討論大家心目中的英雄時,他們會跳起來爭著告訴我活佛濟公是英雄、少林和尚是英雄、李元霸是英雄、自己的同桌是英雄……我們的英語老師teacherju自編英文歌教孩子們唱,從此,這儼然成了我們的校歌,不管在什么課上,孩子們還總是樂此不疲地喊著“teacher,teacher,letmetry”。

其實最讓人憂心的是初中班的小孩,他們中間好幾個都面臨中考,只是因為教學質(zhì)量的問題,英語成績怎么也跟不上。幾個簡單的語法,我整整嘮叨了一節(jié)課——他們很乖,認真聽課,認真做筆記,認真造每一個句子……當真正面臨一群需要我去操心的學生的時候,我才那么真切地看到自己心里對教育不公的種種不滿——他們很聰明,只要學就能懂,但是,他們沒有好的老師,沒有充足的資源,注定都要埋沒在大山里。于是,離開前一天,我特地跑到初中班跟他們嘮叨了又嘮叨,全都是一些陳詞濫調(diào),掏心掏肺的陳詞濫調(diào)。

直到離開前一天,我看到校長帶來的三只垂死掙扎的老母雞,才不得不相信我是要離開了,眼淚便止不住地往下掉。放學后,幾個孩子硬要拉著我和許老師去對面山坡摘野梅子,只是為了讓我們嘗一嘗那還沒有熟透的野梅子,孩子們飛檐走壁,那些仿佛一踩就會塌的土堆讓我心驚膽戰(zhàn),同時也感動地稀里嘩啦。

一點點記憶,不知道發(fā)著呆回憶了多少次。一些人,一轉(zhuǎn)身就是一輩子。但是,我們的到來給那個閉塞的山村帶去了一點點不同,就足夠了。

暑假志愿活動總結(jié)篇八

在今年

暑假

的7月19日至8月6日期間,我在金花街的和安社區(qū)居委會進行了為期三周的社會實踐,街道志愿者活動總結(jié)。其實這次已經(jīng)是我第二次到金花街當志愿者,可是因為這次與上次的工作地點和工作內(nèi)容都有所不同,所以我也學到了更多不同的東西,認識了更多的朋友。我記得上次我是到桃園社區(qū)居委會工作的,而那段時間的工作則是圍繞著“創(chuàng)文”以及為老人們辦理老人證。這次主要的任務是負責跟“人口普查”相關(guān)的工作。

在和安社區(qū)居委會實踐的這十幾天里,我個人覺得是挺快樂的。在居委會里工作的主任們都十分親切,而且工作的氣氛十分不錯,不會讓我覺得拘謹和有壓力。在這里工作也算是有一個快樂的回憶。

其實我在這里做的工作都是比較瑣碎的事,因為我在這里

實習

的時間也不是很長,要我負責一個工作也不怎么可能。雖然做的都不是

什么

重要的工作,可是我認為多少也對居委會的同事們有所幫助,因此我也會盡力去配合他們。因為我在實踐的那段時間里,居委會的同事們要為10年一度的人口普查做一些準備工作,我也有跟他們一起進行上門登記戶口的工作。我覺得雖然要“挨家挨戶”去向居民們做登記有點累,可是回想起來那也是一個十分有趣的經(jīng)歷,也學到了一些與別人溝通的技巧。另外,我也做了一些核對戶籍資料并且整理的工作,因為我要慢慢去核查每一戶的戶冊去做一些表格,所以這個工作需要我的耐性跟細心,雖然有點枯燥,也十分費時,可是也學到了不少東西。在這段期間,我也了解到居委會的主任們平常的工作其實也是十分辛苦的。

除了以上的工作外,我也曾經(jīng)參與策劃活動的工作。給當?shù)氐男∨笥褌兏用癫邉澮恍┗顒右彩且患钟幸饬x的事,也提高了自己的能力。同時自己也有參與到活動之中,與一群小朋友做游戲。我是負責帶領(lǐng)小朋友參加游戲的,在帶領(lǐng)的過程中,我感受到要跟一大群年齡參差不齊的小朋友相處的確不是一件容易的事,十分需我的耐性和與

其他

同事們合作。在舉行活動那天的確是十分累,可是能跟一大群小朋友一起游戲還是挺好玩的。

總的來說,這次到金花街當志愿者進行社會實踐是一次十分難得的經(jīng)歷,我也受益匪淺。

為貫徹落實黨的十八大精神,大力弘揚雷鋒精神,推動學雷鋒活動常態(tài)化,按照市委宣傳部、市文明辦《

關(guān)于

深入開展學雷鋒活動的通知》(成文明辦發(fā)〔2014〕14號),區(qū)委宣傳部區(qū)精神文明辦公室《關(guān)于深入開展學雷鋒活動的通知》金文明辦發(fā)〔2014〕13號有關(guān)要求,街道結(jié)合工作實際,組織開展了“爭當雷鋒精神傳人、弘揚社會文明新風、做知法守法文明市民” 系列學雷鋒主題活動,現(xiàn)將半年來開展情況總結(jié)如下:

街道通過張貼學雷鋒宣傳標語、打造轄區(qū)好人墻等形式,宣揚雷鋒精神,在轄區(qū)內(nèi)營造濃烈的學雷鋒的氛圍,對雷鋒事跡、轄區(qū)涌現(xiàn)出的好人好事進行廣泛宣傳,通過點向面的'宣傳,使得更多的人參與到

學習

雷鋒精神的活動中來,以此來鼓勵和支持更多的好人好事,擴大學雷鋒活動的影響力度和廣度,力求使學雷鋒活動不流于形式,而是真正的深入居民群眾心里,工作總結(jié)《街道志愿者活動總結(jié)》。

(一)3月5日,黃忠街道金沙公園社區(qū)聯(lián)合蜀漢路實驗外國語學校師生在黃忠街道居家養(yǎng)老服務中心,開展了“弘揚雷鋒精神、關(guān)

身邊老人”志愿服務活動。小朋友們?yōu)榫蛹茵B(yǎng)老服務中心的老人們送上了甜蜜的水果和親切的節(jié)日祝福,小朋友和社區(qū)文藝團隊還為老人們送上了文藝表演,這次活動讓30余名居家養(yǎng)老服務中心的老人們度過了一個溫馨、愉快、難忘的節(jié)日,使老人們感受到了社區(qū)大家庭#from 本文來自學優(yōu)高考網(wǎng),全國最大的高考資源網(wǎng)end#的溫暖。

(二)3月5日,黃忠街道金沙公園北社區(qū)組織居民群眾、黨員、文體骨干、老協(xié)成員開展“弘揚雷鋒精神故事會”活動。活動中,演講者們講述發(fā)生在身邊的好人好事、道德模范,學習他們的愛崗敬業(yè)、誠實守信、孝老敬老等精神。

(三)3月12日,街道三個社區(qū)開展“弘揚雷鋒精神、美化社區(qū)環(huán)境”志愿服務活動,黨員志愿者、紅領(lǐng)巾志愿者和環(huán)境保護志愿者們在個小區(qū)院落清潔院落內(nèi)座椅、撿拾綠化帶中的白色垃圾,清潔衛(wèi)生死角。同時向居民群眾發(fā)放了“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理倡議書”。用實際行動做雷鋒精神的踐行者和宣傳員。

(五)3月15日晚上,在街道活動中心廣場播放了壩壩電影《西游》。通過在電影播放前放映學習雷鋒公民道德宣傳短片,廣泛宣傳雷鋒精神。

(六)4月28日在街道綜合文化中心廣場舉行了“情系蘆山齊心賑災共獻愛心 慈善捐贈”文化宣傳學雷鋒志愿服務活動,來自三個社區(qū)和駐轄區(qū)單位共同參加了這次活動。活動中有詩書畫作品展出義賣、黃忠雙語幼兒園小朋友制作的物品義賣,社區(qū)居民現(xiàn)場募捐,為雅安蘆山災區(qū)獻出各自的力量,雖然力量不大,但體現(xiàn)出了我們?yōu)闉膮^(qū)人民無私奉獻的精神,展現(xiàn)了一方有難,八方支援大愛的力量,。

(七)6月28日,黃忠街道舉行的“慶祝建黨九十二周年”暨金牛區(qū)文化品牌――“文化金牛大擂臺”舞蹈類選拔賽活動中,轄區(qū)的學雷鋒志愿者服務隊來到現(xiàn)常布置活動現(xiàn)嘗準備活動所需的座椅、礦泉水等。活動中向廣大居民群眾發(fā)放中國夢宣傳資料。

暑假志愿活動總結(jié)篇九

愛心、奉獻,不求回報,講求付出,從中收獲快樂。這是我們每一位大學生志愿者共同的理想和心愿。

我是_級的一名青年志愿者,__年9月,我加入了廣西工學院鹿山學院青年志愿者協(xié)會。在學長學姐的帶領(lǐng)下,組織并參與了一些校內(nèi)外的公益活動,盡自己的所能去幫助需要那些需要幫助的人。傳遞自己的快樂和愛心的同時,收獲著我們自己的快樂和信念,并且讓志愿者的奉獻精神傳承下去。

有人說,志愿者是“送人玫瑰,手有余香”。的確,加入志愿者協(xié)會兩年多來,讓我受益匪淺。首先,豐富了我的個人閱歷。作為一名普通的大學生,不單單要學習,還要進行全方面的素質(zhì)拓展,在學習中成長,在實踐中成才。而現(xiàn)在我肩負著不單是普通大學生的責任,而是一名志愿者。作為一名志愿者,我比普通人更多的是激情、熱心和奉獻精神。只有做更多的志愿服務,才能幫助更多需要幫助的人,才能收獲更多的快樂。其次,鍛煉了我的協(xié)調(diào)能力。作為一名志愿者,這就要求我們能協(xié)調(diào)好自己的工作與學習時間,很多時候工作與學習時間是有沖突的。學生的主要任務是學習,我們不能只顧工作將學習落下,又不能只顧學習而不工作。在這兩年的時間里,我學會了充分協(xié)調(diào)好工作與學習的關(guān)系,兩者兼顧。更重要的是:我明確了社會服務的意義。作為一名志愿者,我們應該明白自己做的都是無償義務活動,價值是不能用金錢來衡量的,是一筆無形的精神財富。我們要用實際行動告訴人們,用心服務,傳承志愿者的無私奉獻精神,讓這精神像陽光一樣灑滿社會各個角落。

腳踏實地,堅持不懈,才能登上峰頂。踏踏實實的走好每一步,留下的足跡雖然會漸漸消失,但是卻教會了我們學會積累。無論做什么事情,態(tài)度最重要。有時候我們真心的為每一件事情做好了腕足的準備,但卻以失敗告終,可是我們不會氣餒,我們會逐漸從中獲得爬起來的勇氣。雖然失敗了,卻離成功更近了。我們青年志愿者在工作中,也有拼成失敗痛楚的時候,但是我們需要做的,是整理好心理筆記,端正態(tài)度。只要一直保持著良好的態(tài)度,堅持努力不放棄,我們會慢慢成長,成熟,直至成為一個耀眼的星團。切實的為人們做實事,這便讓人們心中溫存了熱,溫存了讓人快樂,讓人感激的熱。

進入青協(xié)一年以來,我們的干部干事秉著“我們是一家人”的思想,大家擰成一股繩,一起努力奮斗。家人,就是有困難的時候我們一起度過,快樂一起分享。這個家庭里,充滿溫暖,協(xié)作,寬容和快樂。我們一起工作,一起學習,一起幫助需要幫助的人,我們一起進退,青協(xié)的榮辱與我們每個人都息息相關(guān)。我們學會付出,讓別人得到暖心熱,我們學會寬容,讓別人得到更多的機會,我們學會給予,讓別人收到更多的甜果。青協(xié)是一個值得信賴的團體,我們相信,我們能用我們灼熱的心,融化冷漠和無情,讓世界處處充滿愛,處處都有志愿精神。

我相信,只要人人都獻出自己的一點愛,世界將變得更加美好。不論時間怎么變,我們助人為樂的傳統(tǒng)美德沒有變。不論人們怎么變,我們的愛心沒有變。時間在前進,志愿者們的精神,也再前進。

暑假志愿活動總結(jié)篇十

開展青年志愿者服務活動,樹立志愿者服務理念,弘揚志愿者精神,創(chuàng)造良好的校園環(huán)境和培育豐富的校園文化內(nèi)涵,凸顯我校特色,提高志愿者相關(guān)知識和技能,發(fā)揮志愿者的積極作用,擴大青年志愿者服務的影響力。

社長:崔孟華。

副社長:張志、張笑昀。

宣傳部:秦璐潔、徐芝林、呂晨曦、萬潘宇、羅宇翔。

通訊聯(lián)絡部:張春波。

1.社區(qū)服務。

開展為社區(qū)打掃部分街道衛(wèi)生的志愿活動;開展敬老助殘、救助弱勢群體的`志愿活動;開展環(huán)保知識、消防知識及健康知識的宣傳。

2.綠色服務。

開展植樹造林的志愿者活動;開展清理白色垃圾的志愿者活動;并開展對環(huán)保方面的宣傳活動等。

3.文明勸導。

主要針對行人不文明現(xiàn)象,如橫穿馬路、翻越隔離欄、闖紅燈、亂丟垃圾等不文明行為進行勸導。

4.公益服務。

主要針對于各類社會福利機構(gòu),如福利院、敬老院、慈善機構(gòu)、紅十字會、紀念館、醫(yī)院、圖書館、博物館等。

5.賽會服務。

負責為學校舉辦的各種大賽活動服務。

6.其他上級安排的活動。

1.廣泛宣傳。社團充分利用校園廣播、校園宣傳欄和校園網(wǎng)絡等宣傳陣地,大力宣傳志愿服務社團活動,不斷增強活動的影響力。

2.精心組織。社團要按照活動安排計劃,廣泛發(fā)動、動員廣大師生志愿者踴躍參與,努力擴大參與面,使志愿服務過程變?yōu)樵鰪娢倚W生志愿意識、責任意識和奉獻意識,展現(xiàn)我校構(gòu)建和諧校園精神風貌的過程。

3.及時總結(jié)。

要認真總結(jié)活動經(jīng)驗,研究解決問題,強化督促檢查,確?;顒訄猿植恍浮⒊WコP?,取得實效。

暑假志愿活動總結(jié)篇十一

針對校園自行車隨意停放,影響校容校貌這一現(xiàn)狀,高黨六班的志愿者于20xx年11月10日在丁香12號樓開展了整理自行車志愿活動。

在負責人的帶領(lǐng)下,參與此次活動的志愿者一起整了丁香12號樓的全部自行車.從兩側(cè)開始整理.男女生各負責一側(cè).一輛一輛的推入黃線以內(nèi),整齊,并攏.十幾分鐘后工作順利完成.看似艱巨的任務在不知不覺中逐步被完成.雖然有些累,但是看到整理后的自行車隊列整齊有序,大家很是興奮和滿足.這次活動后每個人收獲都很大,因為可以給予,雖然這件事情很小但是依然可以折射出成員的樂于奉獻,活動最后有同學在拍照留念.

活動期間志愿者們表現(xiàn)出來的任勞任怨、耐心細致的品質(zhì)得到同學們的高度贊揚,同學們也紛紛表示今后會注意自行車的停放問題。此次活動不僅引導同學們合理停放自行車,也使同學們樹立了方便他人,共建校園的意識,只要人人都能從身邊小事做起,凡事多為他人著想,校園一定能建設(shè)的越來越和諧。

次引導,而這也是我們此次活動的最終目的.凡事從自我做起,定能創(chuàng)造一個和諧的校園.

也許我們的力量是微小的,但是我們依舊全身心的投入,用自身的實際行動去感染他人,為建設(shè)美好校園添磚加瓦。此次活動規(guī)范了校園自行車的擺放,既方便同學停取自行車,也使校園環(huán)境得到美化,同時也提高大家有序停放自行車的意識,是一次意義深刻的實踐教育。

暑假志愿活動總結(jié)篇十二

20xx年10月14日上午,數(shù)學學院團總支青年志愿者隊的三十二名志愿者在隊長和副隊長的帶領(lǐng)下來到了夕陽紅白塔山老年公寓,圍繞“關(guān)愛老人”為主題,陪老人聊天,表演文藝節(jié)目,充分的展現(xiàn)了大學生志愿者們的激情與活力,讓志愿者們過了快樂、充實的一天。此次活動在敬老院與青隊的密切合作下,圓滿結(jié)束,達到了預期的效果。

這次活動分經(jīng)過相關(guān)負責人的精心安排下,這次活動內(nèi)容主要有打掃衛(wèi)生、與老人聊天、文藝演出等環(huán)節(jié),在總負責人的帶領(lǐng)下,活動有條不紊的進行,下面將從三個大的方面分析此次活動:

本次活動通過一系列節(jié)目,為老人們帶來快樂,陪老人聊天、為老人們打掃衛(wèi)生,看到老人們的開心,切實讓我們志愿者感到欣慰。這次活動,讓志愿者體會到志愿服務的愉悅,真正讓人感覺愛心的重要。這次活動也正好切合"十個一"公益活動要求,服務社會,為地方發(fā)展做出一定貢獻,鍛煉自我,提高自己覺悟,讓志愿者們獲益匪淺。

優(yōu)點:

1.我們這個團隊全是本系的新志愿者,讓大一新生明白大學指的是廣泛的學習,不僅要學好書本知識更要培養(yǎng)能力,其次為志愿者們提供了交流的機會,學會一些基本的對人處事的方法。

2.此次活動的節(jié)目全部由我們內(nèi)部人員利用課余時間話接近一個月時間自導自排,從主持到很多細節(jié),都讓他們自己親身感受,創(chuàng)造了更多鍛煉的機會。

3.此次活動我們選了很多老人們喜歡的節(jié)目,比如唱紅歌、扇子舞等,并且承諾我們定期去看望他們,與他們聊天。

4.此次活動的準備、實施、結(jié)束都是全部志愿者參與的,因此增加了本團隊的凝聚力。

缺點:

1.活動的時間、人員安排方面:

此次活動的時間安排充分,但是由于是剛剛接手這個團隊。在人員的安排上面不是很到位。

2.在與院青隊的接洽方面:

此次活動雖然準備了很久,但是在通知院青隊時可能有一些疏忽,我們將集合地點臨時做了改動,沒能及時與院青隊說明。

3.節(jié)目表演方面:

此次活動在節(jié)目方面雖很精彩,但節(jié)目數(shù)量還不夠,另外由于活動節(jié)目都是非專業(yè)人士排練,個別節(jié)目質(zhì)量還不夠好!

4.相片采集方面:

此次活動由于沒有專門設(shè)置照相人員以及照相人員沒有專門的培訓,所以畫面的捕捉上面存在一些問題。

在此次活動中,讓大一的'新生們親臨敬老院看望老爺爺、老奶奶,讓我們進一步明白感恩之心以及如何給予更多的時間和精力關(guān)注社會弱勢群體?;顒又猩婕暗嚼先藗兿矚g的扇子舞,唱紅歌等節(jié)目。其中感恩朗誦、游戲環(huán)節(jié)、兔子舞等都取得了老人們的高度贊賞。節(jié)目中老爺爺、老奶奶也主動的參與,唱起了家鄉(xiāng)的曲子、拉上了動聽的二胡、吹起了優(yōu)美的橫笛,并且在志愿者們面前露了一手。教會了同學們要廣泛的培養(yǎng)自己的興趣愛好、并且要廣泛的學習科學文化知識。在活動結(jié)束后游志愿者與老人們共同學習,為了應爺爺奶奶的邀請,我們安排了志愿者在最近幾周內(nèi)去敬老教與老人聊天、散步。這次活動不僅志愿者們受益匪淺,也給老爺爺、老奶奶們帶去了歡樂。

數(shù)學學院團總支青年志愿者隊。

20xx年10月14日。

暑假志愿活動總結(jié)篇十三

3月1日,為弘揚雷鋒精神,彰顯新時代教師風采,古丈一中組織開展“無償獻血,奉獻社會”為主題的志愿服務獻血活動。

該校高度重視此次志愿服務獻血活動,通過積極動員、廣泛宣傳,眾多教師報名參與義務獻血,以實際行動彰顯該校的責任擔當。在活動現(xiàn)場,志愿者們精神抖擻,面帶微笑,在血站工作人員的.引導下認真填寫獻血登記表,有序排隊進行血液化驗,經(jīng)血液檢驗合格后進行血液抽取,獻血總量達4200毫升,充分體現(xiàn)了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神。

據(jù)悉,近年來該校積極開展無償獻血、義務幫扶、上門走訪等各類志愿服務活動,用實際行動踐行“雷鋒精神”,奉獻愛心,弘揚真善美、傳遞正能量,樹立教師良好形象,彰顯茶鄉(xiāng)學府風采。

暑假志愿活動總結(jié)篇十四

通過持續(xù)的活動開展,不斷推進青年志愿者星期六“整臟治亂”大行動,形成長效機制,將該項行動打造成整臟治亂工作的重要品牌。

xx月4日(星期六)。

參與整臟治亂,消除火災隱患。

xx月4日,正值消防安全宣傳周期間,根據(jù)消防部門統(tǒng)計,市區(qū)發(fā)生火災和貽誤火災救援往往是亂放、亂擺、亂占等臟亂行為所致。結(jié)合整臟治亂工作的要求組織和發(fā)動消防志愿者參與星期六大行動有著特別的意義,具體工作安排如下:

1、組織青年志愿者監(jiān)督隊,針對主要路段就機動車輛亂停亂放,占用人行道、消防通道等破壞公共設(shè)施的行為進行糾正:

2、組織青年志愿者檢查隊,深入居民區(qū)、企事業(yè)單位、背街小巷,對單位、個人亂放、亂擺、亂占用消防通道安全出口等行為進行檢查,配合機關(guān)部門進行糾正,并勸導其整治。

3、組織青年志愿者宣傳隊,利用周末,走上街頭,向廣大群眾宣傳整臟治亂和消防安全知識,營造“整臟治亂,人人有責”的氛圍。

1、整臟治亂是一項長期艱巨的工作,青年志愿者星期六整臟治亂大行動要持續(xù)開展,組織建設(shè)是關(guān)鍵,要通過一系列主題鮮明的活動開展,吸引更多的青年人投身到行動中來。

2、各地要加強與消防部門聯(lián)系,按照消防青年志愿者行動相關(guān)文件的要求,加強部門協(xié)作,擴大青年志愿者星期六“整臟治亂”大行動的工作覆蓋面和號召力。

暑假志愿活動總結(jié)篇十五

在社會主義市場化改革的浪潮中,人民群眾的生活水平在不斷地提高,人人都感受到了黨和政府太陽般的溫暖??墒羌词故顷柟猓灿姓詹坏降牡胤?;即使是最大的關(guān)懷,也有仍然需要幫助的人們。

20xx年3月,xx市一中發(fā)起了雷鋒月學雷鋒活動。回顧革命先烈雷鋒的高尚事跡,大家都被感動了。因此,在這個學雷鋒月中,大家想辦些實事。不為功,不為名,只為心中那份樸實的情感,只為實現(xiàn)建設(shè)和諧社會的宏偉目標。團支書張xx同學提前三個星期就著手準備,做了充分的工作,聯(lián)系到了需要幫助的殘障同學們。經(jīng)學校批準,大家班成立了“希望之光”文化助殘分隊,旨在幫助社會上的弱勢群體,在學習上和生活上提供大家力所能及的幫助。

20xx年3月9日,我分隊前往紅廟子街道辦事處舉辦學生助殘活動開幕式,期間街道辦事處領(lǐng)導,本班班主任以及學生志愿者代表講話,同學們深刻認識到了助殘活動的重要性,宣誓盡己所能幫助社會弱勢群體。大家并不滿足于一次助殘活動,大家要發(fā)揚精神,每周日安排學生志愿者進行助殘活動,還要傳承精神,讓下一屆、下下屆的實驗班同學們一起體會這快樂,分享這光榮。

今年3月5日,是毛澤東同志題詞——“向雷鋒同志學習”xx周年紀念日,五十多年來,雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學習和弘揚雷鋒精神,翁坪中心小學組織全體師生積極開展“學雷鋒,樹新風”主題活動。同學們緊緊圍繞學校的部署,根據(jù)的活動方案,開展班級建設(shè),組織各項活動,把雷鋒精神落到實處,取得了可喜的成效:

三月伊始,各班積極響應學校發(fā)出的號召,紛紛結(jié)合本班實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學雷鋒氛圍,由此掀起了學雷鋒的熱潮。通過國旗下講話、出黑板報、學雷鋒為名民服務、唱響雷鋒歌曲等形式多樣的活動,帶領(lǐng)學生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。

學雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,團員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學習。少先隊把3月2日至3月5日定為倡議宣傳周,3月5日至3月31日為行動月,4月1日至4月11日為總結(jié)周。在這一個半月中,全校共有300余人參加此次活動。同學們做好事主要集中在以下幾個方面:各班出一期關(guān)于“學雷鋒,樹新風”為主題的黑板報。組織各班團干到敬老院打掃衛(wèi)生以及進行慰問活動。組織各學雷鋒小組清潔學校各個衛(wèi)生死角。各班組織學習互助小組。開展“與雷鋒同行”征文比賽。

在這些活動中,各班涌現(xiàn)出了一大批學習雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部,像xx杰等等,他們都做出了很多貢獻。同時也把雷鋒精神深深印在我們心中。

雷鋒活動月活動開展以來,各班好人好事層出不窮,通過綜合評比,共有楊美等12位同學被評為“學雷鋒標兵”,三年級、四年級、五年級由于在本次學雷鋒活動中各項表現(xiàn)突出,被評為優(yōu)秀組織獎等等。

雷鋒精神是中華民族一筆可貴的'精神財富,我們不但要在“學雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。

雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去,但通過本次系列活動,雷鋒精神這顆種子,卻深深埋在了各自心中,時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發(fā)芽,并不斷引導著我們在今后的學習和生活中發(fā)揚雷鋒高尚的風格,弘揚雷鋒可貴的精神。

讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花!

暑假志愿活動總結(jié)篇十六

為進一步推進文明城市創(chuàng)建工作,全力營造干凈整潔、文明有序的宜居環(huán)境,4月28日,欣民社區(qū)組織工作人員和網(wǎng)格員開展“文明健康綠色環(huán)保”愛國衛(wèi)生月志愿服務活動。

活動中,志愿者們對承包路段欣榮6街進行了環(huán)境衛(wèi)生集中清掃活動。大家手持鐵鏟、掃把等工具,充分發(fā)揮不怕臟、不怕累的'優(yōu)良作風,集中清掃水溝和各個衛(wèi)生死角,經(jīng)過一個多小時的辛苦勞動,路上的煙頭、白色垃圾、水果皮、紙屑等廢棄物一掃而空?!澳嵌牙銈儙兔η謇淼袅耍媸翘昧耍@樣看著多干凈衛(wèi)生?。∠奶斓臅r候那個地方可多蚊蟲了,有時候還能看見老鼠和蛇呢……真是太感謝了?!陛爡^(qū)一位70多歲的老奶奶向志愿者們連聲感謝。

此次志愿服務,既為居民營造了綠色環(huán)保、干凈整潔的人居環(huán)境,也進一步強化了工作人員和網(wǎng)格員的責任與擔當,提升了居民維護衛(wèi)生的意識,形成了攜手同心、共建共享、文明整潔居住環(huán)境的良好氛圍。

暑假志愿活動總結(jié)篇十七

志愿服務作為一項自愿無償為社會服務的崇高事業(yè),已經(jīng)成為社會主義精神文明和公民道德建設(shè)的一項重要內(nèi)容。今年以來,宣傳文化系統(tǒng)志愿者以“服務社會發(fā)展進步,服務人民群眾需求”為宗旨,大力弘揚“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務理念,不斷開展各項志愿服務活動,為構(gòu)建和諧社區(qū)做出了積極貢獻,得到了社區(qū)居民的一致好評,我們的主要做法是:

一、加強隊伍建設(shè),完善志愿服務體系。

積極加強宣傳文化系統(tǒng)志愿者組織建設(shè)。我們積極發(fā)揮宣傳文化系統(tǒng)廣大干部職工的主導作用,爭取有關(guān)部門和社會各界的支持,調(diào)動社會各方面力量廣泛參與志愿服務,進一步建立健全了宣傳文化系統(tǒng)志愿者組織,切實履行了組織、協(xié)調(diào)、管理和指導職能,保障志愿服務工作的有序運轉(zhuǎn)。

二、夯實志愿服務品牌,服務社區(qū)居民需求。

為積極推進宣傳文化系統(tǒng)志愿者工作的科學化發(fā)展,向社區(qū)提供全面、細致、優(yōu)質(zhì)、高效的志愿服務,我們切實致力于志愿者工作的改革創(chuàng)新,積極圍繞社區(qū)居民需求在實施扶貧助困、社區(qū)建設(shè)、關(guān)愛農(nóng)民工子女等重點志愿服務項目中發(fā)揮了積極的作用,取得了很好的成效。我們將今年8月確定為全市志愿服務集中行動月,以“踐行志愿服務、傳承雷鋒精神”為主題,以敬老、助殘、幫困、社區(qū)服務為內(nèi)容,組織志愿者深入社區(qū)、深入家庭,為“五老”開展生活照料、圓老人一個心愿等志愿服務活動;為殘疾人提供生活照料、醫(yī)療保健、健康咨詢等服務;為社區(qū)群眾提供法律援助、家電維修、就業(yè)咨詢培訓、義務家教、禁毒防艾知識宣傳、文藝演出、科技文化普及等志愿服務。

三、健全工作機制,確保志愿服務常態(tài)化。

一是積極建立健全志愿服務工作機制。為保證志愿服務工作的規(guī)范長效運行,宣傳文化系統(tǒng)制定相關(guān)制度和要求,對志愿服務站服務內(nèi)容、人員保障等方面進行具體化規(guī)定和要求,從而保證了志愿服務工作的長效運行。

二是深入實施志愿服務制度化管理。一方面,我們積極加強制度化建設(shè)。不斷完善志愿者系統(tǒng)培訓、崗位安排、計時考核、評比表彰等有關(guān)制度,確保志愿服務的各個環(huán)節(jié)都有章可循;另一方面,我們十分注重志愿服務項目化管理,積極完善各類志愿服務項目,圍繞群眾急需、居民熱心的問題。

四、20_年工作打算。

1.認真貫徹學習黨的路線、方針、政策,全面落實上級相關(guān)部門的指示精神,嚴格執(zhí)行各項規(guī)定。

2.全面組織開展各項活動,重點針對社區(qū)弱勢群體、假期青少年等人員的幫助與輔導工作。

3.靈活創(chuàng)新志愿服務工作,爭創(chuàng)志愿者服務基地工作亮點。

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