讀后感是讀完一本書(shū)后，對(duì)書(shū)中內(nèi)容、主題以及個(gè)人感受的總結(jié)和表達(dá)。要寫(xiě)一篇較為完美的讀后感，我認(rèn)為首先要對(duì)所讀書(shū)籍內(nèi)涵進(jìn)行深入理解，不能僅僅停留在表面。要從書(shū)中的主題、人物、情節(jié)等方面進(jìn)行分析和解讀，將自己的觀點(diǎn)和感受與書(shū)中的內(nèi)容緊密結(jié)合起來(lái)。其次，要用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言，清晰地表達(dá)自己的思想和感悟。讀后感不是簡(jiǎn)單的摘抄和陳述，而是要通過(guò)自己的思考和整理，將書(shū)中的精華傳遞給讀者，激發(fā)他們的閱讀興趣和思考。最后，要充分展示自己的思辨能力和獨(dú)特見(jiàn)解，不拘泥于傳統(tǒng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，敢于提出自己的新穎觀點(diǎn)和獨(dú)到見(jiàn)解。這樣才能寫(xiě)出一篇真正有價(jià)值的讀后感。以下是我為大家收集的一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望能夠給大家一些參考和靈感。在閱讀這些讀后感時(shí)，我被作者獨(dú)特的見(jiàn)解所震撼，感受到了他們對(duì)生活和人性的思考。這些讀后感不僅內(nèi)容翔實(shí)，也包含了作者個(gè)人的情感和體驗(yàn)，讓我更加深入地理解了作品的精髓和內(nèi)涵。讀完這些讀后感后，我不禁對(duì)自己的寫(xiě)作技巧和表達(dá)能力產(chǎn)生思考，希望能夠通過(guò)不斷努力，寫(xiě)出一篇出色的讀后感，分享給更多的人。請(qǐng)大家趕緊來(lái)欣賞這些精彩的讀后感吧，相信會(huì)給你們帶來(lái)啟發(fā)和思考的！
漁夫的故事讀后感篇一
今天看了格林童話中的漁夫的故事，這個(gè)故事著重講了漁夫妻子如何貪婪的幾件事，后來(lái)卻什么都沒(méi)得到?，F(xiàn)在我就來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！
很久以前，有一個(gè)漁夫他和妻子住在海邊的窩棚理，靠打魚(yú)為生，一天，漁夫釣了一條很大的比目魚(yú)，比目魚(yú)對(duì)漁夫說(shuō)：“好心的漁夫，請(qǐng)你把我放了吧，我會(huì)報(bào)答你的?！鄙屏嫉臐O夫把比目魚(yú)放了，但他什么都沒(méi)要，空手而歸，妻子見(jiàn)他什么都沒(méi)帶回家，很生氣，漁夫就把比目魚(yú)的事說(shuō)給她聽(tīng)，妻子聽(tīng)后很氣憤，讓漁夫去找比目魚(yú)要房子，漁夫違心的去找比目魚(yú)并要到了房子，貪得無(wú)厭的妻子有命令漁夫去找比目魚(yú)要宮殿和要做上帝，結(jié)果比目魚(yú)什么都沒(méi)給她，她還是住在原來(lái)的小窩棚里。
漁夫的故事讀后感篇二
幼兒園時(shí)，我就讀了這篇故事。那時(shí)我很小，只覺(jué)得那個(gè)魔鬼很可惡也很可笑。今天我又讀了，就有了不同的感覺(jué)。
故事是這樣的，有一個(gè)漁夫家里很窮，他只能靠打漁為生。有一天，他接連撒了三次網(wǎng)，也沒(méi)有打到一條魚(yú)，第四次撒網(wǎng)時(shí)撈上來(lái)一個(gè)瓶子，他好奇地把瓶子打開(kāi)了，瓶子里出來(lái)一個(gè)魔鬼，并說(shuō)要?dú)⒘藵O夫。漁夫很沉著，就說(shuō)你這么大怎么能裝進(jìn)這個(gè)瓶子里呢？魔鬼為了證明自己沒(méi)有說(shuō)謊，就又鉆進(jìn)了瓶子里，漁夫立即把瓶子封住了，把它扔進(jìn)了大海里。
這個(gè)故事告訴我們，遇事時(shí)一定要沉著冷靜，及時(shí)想辦法解決，只有這樣，才能脫離險(xiǎn)境。深入下去，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)，在我們遇到生活中的魔鬼時(shí)，絕不能心慈手軟，不能做《農(nóng)夫和蛇》里面那個(gè)農(nóng)夫。人也是一樣的，這個(gè)社會(huì)上有壞人，對(duì)壞人也不能一味地善良，要善惡分明。這樣才能避免危險(xiǎn)。
漁夫的故事讀后感篇三
今天，我讀了一篇名為《漁夫的故事》的文章，這是一篇選自阿拉伯民間故事集《天方夜譚》里的故事。講述了一個(gè)貧窮的漁夫有一天撒了好幾網(wǎng)，沒(méi)有捕到魚(yú)，卻撈到了一個(gè)封印了一個(gè)巨大魔鬼的黃銅瓶。好奇心的驅(qū)使，漁夫用小刀撬開(kāi)了銅瓶上的封印，一股青煙彌漫，一個(gè)巨大的魔鬼，披頭散發(fā)，高高的聳立在漁夫年面前。善良的漁夫救了魔鬼的命，可是魔鬼卻恩將仇報(bào)要把漁夫殺死，漁夫用他的聰明智慧把魔鬼騙回了銅瓶里，把銅瓶扔回了大海。
這個(gè)故事給我留下了深刻的印象，從小爸爸媽媽就告訴我要學(xué)會(huì)感恩，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，這個(gè)惡魔不僅不感激漁夫的救命之恩，還要把漁夫殺掉，真是忘恩負(fù)義。記得上學(xué)期我們語(yǔ)文課本學(xué)到過(guò)“贈(zèng)人玫瑰手有余香”，平時(shí)我們?cè)趲椭鷦e人同時(shí)，也會(huì)得到別人的幫助，就算是再小的幫助，也要學(xué)會(huì)感恩。
雖然惡魔非常強(qiáng)大，可是善良、勇敢的漁夫，冷靜下來(lái)想辦法，想出了不相信巨大魔鬼可以住在銅瓶里這個(gè)辦法，把魔鬼騙回了銅瓶里，最終戰(zhàn)勝了兇殘的魔鬼。就像我們?cè)趯W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中也會(huì)遇到的許多的困難和挫折，就好比那魔鬼，當(dāng)我們面對(duì)困難的時(shí)候就要像漁夫?qū)Ω赌Ч砟菢?，要勇敢面?duì)，冷靜的想辦法解決。
漁夫的故事讀后感篇四
故事講的是一位漁夫，家里很窮，靠打魚(yú)為生，有一次，他撈出一個(gè)黃銅膽瓶，上邊有個(gè)印，他感覺(jué)得很沉，打開(kāi)一看，是個(gè)惡魔，樣子非常兇。惡魔看到漁夫，以為是所羅門(mén)，就趕快求饒，一聽(tīng)漁夫說(shuō)自己不是所羅門(mén)，就馬上說(shuō)讓他死，原來(lái)，魔鬼說(shuō)過(guò)，誰(shuí)要是第一個(gè)世紀(jì)把自己救上來(lái)，就讓他終身享受富貴，可是沒(méi)人救他。誰(shuí)要是第二個(gè)世紀(jì)把他救出來(lái)，就把金庫(kù)給他，也沒(méi)有人救他，第三世紀(jì)誰(shuí)救了他就滿足他三個(gè)愿望，還是沒(méi)有人救他，后來(lái)他絕望了，就發(fā)誓誰(shuí)救了他就把誰(shuí)殺掉，現(xiàn)在漁夫救了他，他要?dú)⒘藵O夫。漁夫用自己的智慧把魔鬼騙進(jìn)瓶里，然后蓋上印，扔進(jìn)大海。
這里我最喜歡漁夫，因?yàn)樗吹侥Ч矶寄敲存?zhèn)定，要是換我，早就被嚇的不知所措了，我佩服漁夫的沉著冷靜，用智慧戰(zhàn)勝困難。
漁夫的故事讀后感篇五
這學(xué)期我們讀了一篇課文《漁夫的故事》，它選自阿拉伯民間的童話故事《一千零一夜》，這篇文章非常有趣，讀完這篇文章后，我懂得了一個(gè)深刻的道理。
故事里面講述的是有一個(gè)漁夫，家里非常窮，他靠打漁為生，但他有個(gè)規(guī)矩，一天最多撒四次網(wǎng)。有一天，他撒了三次網(wǎng)但什么也沒(méi)撈到，當(dāng)他撒第四次網(wǎng)的時(shí)候，他撈到了一個(gè)沉甸甸的黃膽瓶，他很快樂(lè)，覺(jué)得把這個(gè)瓶子拿到市場(chǎng)上一定能賣個(gè)好價(jià)錢。當(dāng)他把撬掉瓶子的鉛封時(shí)，突然從瓶子里冒出了一縷青煙，青煙飄到天空突然變成一個(gè)兇惡的'魔鬼，魔鬼想要將救他的漁夫殺死，但聰明的漁夫沒(méi)有慌張，他跟魔鬼周旋著，最后用了一個(gè)漂亮的計(jì)謀把魔鬼又騙回到瓶子里，并迅速的把瓶子又封住了，然后又把瓶子重新扔回大海，并告誡人們永遠(yuǎn)不要把這個(gè)瓶子撈起來(lái)。漁夫終于逃脫了魔鬼的魔爪化險(xiǎn)為夷。
讀了這篇文章，我們都深受啟發(fā)，這那么故事告訴我們，無(wú)論遇到什么困難都不要慌張，冷靜地想出解決的方法，沒(méi)有解決不了的問(wèn)題。這就是人們常說(shuō)的“擁有智慧的人才是最強(qiáng)的，不可戰(zhàn)勝的”。
漁夫的故事讀后感篇六
今天，我讀了普希金寫(xiě)的《漁夫和金魚(yú)的故事》這篇童話詩(shī)，感受頗深。
這篇童話詩(shī)的主要內(nèi)容是：一個(gè)漁夫捕了一條小金魚(yú)，后來(lái)又無(wú)償?shù)貙⑺呕卮蠛?。可是，他的老太婆卻發(fā)怒了，她讓漁夫一次又一次地去向金魚(yú)索要木盆、木房子、當(dāng)貴婦人，直到女王?？墒沁^(guò)了一段時(shí)間，她又不滿足了，想當(dāng)海上女霸王，讓金魚(yú)來(lái)服侍她?？蛇@回，金魚(yú)卻不再答應(yīng)，尾巴一劃，游到了大海深處。當(dāng)漁夫回到家時(shí)，一看，沒(méi)有了仆人，沒(méi)有了宮殿，只有老太婆和那個(gè)破木盆以及茅草房子，仿佛一切都沒(méi)發(fā)生......
這篇文章給了我許多感想，可那個(gè)老太婆的貪得無(wú)厭最值得譴責(zé)。
貪，是在現(xiàn)實(shí)生活中最常見(jiàn)的現(xiàn)象，小到一官半職，大到高官，都是因?yàn)椤柏潯睂?dǎo)致一世英名毀于一旦，自毀前程。在這世上，又有多少人能夠克制欲望，做到清白呢？如果真能做到廉潔奉公，確實(shí)使人敬佩！
古代春秋時(shí)期，一百姓挖出一寶玉，這本是件好事，可是他怕有人搶奪，便獻(xiàn)給當(dāng)時(shí)宋國(guó)一位重臣，從而想換取一官半職。那位重臣并沒(méi)有收下，而說(shuō)了一句話：“你的寶物是玉，而我的寶物卻是廉?！边@，就是成語(yǔ)“不貪為寶”的歷史典故，可如今大小官吏誰(shuí)又記得呢？他們追求的是“金錢寶”，卻把“道德寶”遺忘在了心中的某個(gè)角落。
官場(chǎng)如果不治理，就正如《漁夫和金魚(yú)的故事》中的海面一樣，先是清澈，后渾濁，再陰暗，最后波濤洶涌。如今的官場(chǎng)雖不似古代用錢買官，但用金錢賄賂上級(jí)，以金錢謀私利的現(xiàn)象，不也常見(jiàn)嗎？貪污受賄不可避免，可人數(shù)多了，就會(huì)讓這個(gè)社會(huì)變得如此陰暗。“貪”就會(huì)成為潮流！
古人常說(shuō)：知足常樂(lè)。雖然知足不一定會(huì)安樂(lè)，如果貪得無(wú)厭，就要去監(jiān)獄里吃“自助餐”了。
明代的于謙曾留下這樣的詩(shī)句“粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間”。我真希望如今的官吏也能留清白在人間！
漁夫的故事讀后感篇七
我平時(shí)很喜歡讀課外書(shū)。今天我讀了俄國(guó)文學(xué)家普希金的《漁夫和金魚(yú)的故事》，深受教育。
從前在海邊有一座茅草屋，里面住著一對(duì)夫婦，以打魚(yú)為生。一天漁夫捕獲了一只美麗的金魚(yú)，愿意答應(yīng)漁夫的一切條件，善良的漁夫什么也不要，就把金魚(yú)放走了。但漁夫的妻子得知后，向金魚(yú)提出了一個(gè)又一個(gè)的條件，并且越來(lái)越過(guò)分，比較后金魚(yú)在一怒之下，收回了之前送給他們的一切，他們家又恢復(fù)了以前的貧窮。
我認(rèn)為如果老太婆知道見(jiàn)好就收，也不至于讓之前的榮華富貴都消失殆盡，到頭來(lái)一無(wú)所有。這個(gè)故事與我之前看的那篇《米斯達(dá)國(guó)王金手指》故事差不多，米斯達(dá)國(guó)王因?yàn)榉浅?ài)金子，他不甘心眼前僅有的財(cái)富，他向神仙許愿，要金手指，他的手點(diǎn)到什么，什么就變成金子。神仙實(shí)現(xiàn)了他的愿望，他擁抱女兒的時(shí)候，女兒變成了金像；拿面包，面包變成了金子；洗臉、喝水的時(shí)候，水也變成了金子……他無(wú)法生活，比較后他又懇求神仙收回魔法。
人不能貪心，要知道金錢不是常用的，往往天使變成魔鬼，只有一念之差，當(dāng)你用親情，友情，愛(ài)情去換取金錢的時(shí)候，就完完全全地成了魔鬼。其實(shí)，善良、知足、勤奮、誠(chéng)實(shí)等可貴的品質(zhì)，才是一筆真正的財(cái)富！
漁夫的故事讀后感篇八
《漁夫的故事》是我讀過(guò)的文章中印象最深的，因?yàn)樗虝?huì)了我很多為人處事的道理。
這篇文章講述的是：有一個(gè)窮漁夫在海邊打魚(yú)時(shí)，撈山來(lái)一個(gè)黃銅膽瓶，他好奇地翻開(kāi)瓶蓋，突然，從瓶里冒出一股青煙，青煙變成了一個(gè)兇惡可怕的魔鬼。善良的.漁夫救了魔鬼的命，最后的魔鬼還編出一大堆理由來(lái)掩埋自己心里的邪惡，恩仇報(bào)要將漁夫殺死，漁夫用他聰明的智慧誘其回瓶，并將膽瓶投入大海。善良、鎮(zhèn)定、勇敢的漁夫，在不知比他強(qiáng)大多少倍的惡魔面前，冷靜下來(lái)想方法，誘其回瓶，最終戰(zhàn)勝了邪惡、兇殘、下流無(wú)恥的魔鬼，這就是人定勝天!在我們生活中，也會(huì)遇到許多類似的情況，雖然世界上并沒(méi)有魔鬼，但我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活和成長(zhǎng)中也會(huì)遇到的許多的困難、挫折，就好比那魔鬼，如果不動(dòng)腦筋努力想方法解決，也沒(méi)有戰(zhàn)勝困難的信心去就會(huì)被困難所嚇倒。當(dāng)我們面對(duì)困難就要像漁夫?qū)Ω赌Ч砟菢?，不能抱有太大的?mèng)想，也不能對(duì)壞人太仁慈，而是要敢于斗爭(zhēng)，依靠自己的智慧和力量去戰(zhàn)勝、克服它。
更要像漁夫那樣遇到困難不驚慌，不抱怨，沉著冷靜，做一個(gè)聰明勇敢的人，遇到了困難不要退縮要用智慧解決!
漁夫的故事讀后感篇九
今天我閱讀了《一千零一夜》里的一篇小故事《漁夫的故事》，被漁夫的勇敢和機(jī)智深深的.感動(dòng)了。故事里講了一個(gè)漁夫出海打漁時(shí)打上來(lái)一個(gè)黃銅瓶，翻開(kāi)錫封后跑出來(lái)一個(gè)魔鬼?？墒?，魔鬼不但不感謝漁夫，反而恩將仇報(bào)要吃掉漁夫。勇敢的漁夫用智慧和計(jì)這篇文章語(yǔ)言形象生動(dòng)，主要通過(guò)人物的外貌和對(duì)話展示人物特點(diǎn)，在閱讀中可以感受到魔鬼的兇惡，狡猾而又愚蠢。漁夫的沉著，鎮(zhèn)定，聰敏。通過(guò)人物的對(duì)話及心理活動(dòng)充分展現(xiàn)出人物的內(nèi)心世界及性格特征。
漁夫和魔鬼相比，力量相差太遠(yuǎn)了，可是他并不慌亂，而是積極開(kāi)動(dòng)腦筋，想出制服魔鬼的方法。在我們生活中，也會(huì)遇到許多類似的情況，雖然世界上并沒(méi)有魔鬼，但我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中遇到的困難、挫折，就好比那魔鬼，如果你不用自己的努力去開(kāi)動(dòng)腦筋戰(zhàn)勝它，就會(huì)被它打敗。我們面對(duì)困難就要像漁夫?qū)Ω赌Ч砟菢?，不能抱有?mèng)想，施加仁慈，而要敢于斗爭(zhēng)，依靠自己的智慧和力量去戰(zhàn)勝、克服它。
故事中的漁夫利用他的聰明智慧戰(zhàn)勝了兇惡的魔鬼，生活中我也要像漁夫那樣遇到困難不驚慌，不抱怨，沉著冷靜，做一個(gè)聰明勇敢的人。
漁夫的故事讀后感篇十
在暑假里，我讀了著名童話《格林童話》中《漁夫的故事》一文，這個(gè)故事讓我增長(zhǎng)了許多智慧。
故事是這樣的：從前有個(gè)漁夫家境貧寒，靠打魚(yú)生活，漁夫有個(gè)習(xí)慣，每天只打四網(wǎng)魚(yú)，決不多打。
一天，他來(lái)到海邊，連打了三網(wǎng)都是些玻璃和破瓦罐。他很晦氣，便默默祈禱最后一網(wǎng)能打到魚(yú)。
第四網(wǎng)撒下去，網(wǎng)落到水底好一會(huì)兒，漁夫才收網(wǎng)，可網(wǎng)太重，拉不動(dòng)，漁夫走到水里，拼盡全力才把網(wǎng)拖上岸來(lái)。定睛一看，網(wǎng)里有一個(gè)被錫封著的膽形的黃銅瓶，上面印著所羅門(mén)大印，漁夫喜笑顏開(kāi)，心想：這個(gè)黃銅瓶能值十個(gè)金幣。漁夫抱著瓶子搖了搖，很重。于是用小刀小心地去掉瓶口上的錫，可什么都沒(méi)有。一會(huì)兒，奇跡發(fā)生了，漁夫看著發(fā)愣：一股青煙從瓶中冒出來(lái)，升到了空中，變成了一個(gè)巨大的魔鬼。
魔鬼起先發(fā)誓誰(shuí)救了它，它救報(bào)答誰(shuí)。300年一直沒(méi)有人救它，它就改變了主意，誰(shuí)救了它它救殺死誰(shuí)。漁夫面臨被殺死的危險(xiǎn)，便急中生智說(shuō)：“你這么龐大的身軀怎么可能在這個(gè)小小的瓶子里呢？我實(shí)在是無(wú)法相信，除非我能夠親眼所見(jiàn)？”魔鬼聽(tīng)完，搖身變成一縷青煙鉆進(jìn)了瓶子，漁夫馬上拾起蓋印的錫封，把口封住，并大聲地說(shuō)：“不知報(bào)答救命知恩的家伙，在大海里永遠(yuǎn)住下去吧！”漁夫說(shuō)著，把瓶子又重新仍回了大海。
這篇故事中的主人公漁夫以聰明的頭腦戰(zhàn)勝了魔鬼，我也從中明白了這樣的道理：遇到任何事情，無(wú)論多么險(xiǎn)惡，我們都不應(yīng)該驚慌失措，只有開(kāi)動(dòng)腦筋，沉著應(yīng)對(duì)，一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。
讀了這則寓言故事，使我受益匪淺，它教會(huì)了我在今后的成長(zhǎng)過(guò)程中如何去面對(duì)困難。
漁夫的故事讀后感篇十一
舉辦的“21天小書(shū)蟲(chóng)”親子閱讀活動(dòng)期間，我看了《一千零一夜》這本書(shū)，書(shū)中《漁夫和魔鬼的故事》給我留下了深深的印象。
故事的主要內(nèi)容是講：從前，有一個(gè)漁夫，他家里很窮，還有三個(gè)孩子，為了生活，漁夫就去打漁賺錢，他有個(gè)規(guī)矩，就是一天只撒四次網(wǎng)。有一天他去打漁了，在撒下第四次網(wǎng)的以后，撈到了一個(gè)大瓦罐，漁夫想看看里面是什么，便打開(kāi)了罐子，突然冒出一陣煙霧，煙霧后面站著一個(gè)可怕兇狠的大魔鬼。魔鬼要?dú)⑺罎O夫，但漁夫并沒(méi)有害怕，而是用自己的智慧和百折不撓的勇氣打敗了兇狠的魔鬼。
這個(gè)漁夫不僅是一位勇敢堅(jiān)強(qiáng)、不畏困難的人，還是一位擁有強(qiáng)大智慧的人。他雖然沒(méi)有魔鬼那么強(qiáng)大，但卻用自己的智慧打敗了兇狠的魔鬼。如果我們遇到麻煩時(shí)，不要慌張，要學(xué)習(xí)漁夫那種精神去克服困難，擊敗困難，解決問(wèn)題。
漁夫的這種精神讓我不由想起了一件事。有一次，我正在寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)，忽然，一道難題映入了我的視線。我仔細(xì)思考了一會(huì)，也沒(méi)有想出來(lái)，于是，就去向班里其他的同學(xué)請(qǐng)教，沒(méi)想到那幾個(gè)學(xué)習(xí)好的同學(xué)也不知如何解題，老師當(dāng)時(shí)也不在，實(shí)在沒(méi)辦法，我只好等到放學(xué)后回家問(wèn)媽媽。到家后，我拿出這道題給媽媽看，沒(méi)想到媽媽鄭重其事地對(duì)我說(shuō)：“你讀過(guò)《漁夫和魔鬼的故事》嗎？”我回答道：“讀過(guò)，怎么了？”媽媽說(shuō)：“那就你應(yīng)該好好學(xué)習(xí)漁夫的那種不畏困難的精神，不要遇到難題就問(wèn)別人找答案，應(yīng)該用自己的智慧去思考，去想辦法解決問(wèn)題?！甭?tīng)了媽媽一席話，我無(wú)言以對(duì)，乖乖地回房間了。到了房間，我拿出數(shù)學(xué)書(shū)，結(jié)合老師課上講過(guò)的例子，細(xì)心分析，終于找到了解決這道難題的方法。
這個(gè)故事讓我明白了：遇到事情一定要學(xué)習(xí)漁夫那種不畏困難的精神，用智慧去解決困難，這種堅(jiān)強(qiáng)的精神會(huì)讓自己變得更加強(qiáng)大！
漁夫的故事讀后感篇十二
今天我讀了一篇《漁夫和金魚(yú)的故事》，讓我懂得了做人不能貪得無(wú)厭，要適可而止。
故事講的是：從前有一個(gè)老頭和他的老太婆住在大海邊，靠捕魚(yú)為生，過(guò)著貧窮的日子。一天，老頭捕到了一條會(huì)說(shuō)話的金魚(yú)，金魚(yú)哀求道：
放我回大海吧，我可以滿足你的任何要求！
善良的老頭沒(méi)有向金魚(yú)要任何東西，就把它放回了大海?；氐郊?，他把這件事告訴了老太婆，老太婆勃然大怒：
為什么不向它要點(diǎn)什么？去，快去要只新的木盆來(lái)。
仿佛一切事都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。
從這個(gè)故事中我明白了做人要踏踏實(shí)實(shí)，幫助別人不應(yīng)該向別人索取回報(bào)，要靠自己的勞動(dòng)獲取幸福，不要一味的貪婪。因?yàn)樨澙肥怯罒o(wú)止境的，只會(huì)讓人越陷越深，不能自拔。
漁夫的故事讀后感篇十三
今天，我學(xué)了《漁夫的故事》這篇課文，給我留下了深刻的印象，同時(shí)也讓我學(xué)會(huì)了許多處事和做人的道理。
故事中講述了：有一個(gè)窮漁夫在海邊打魚(yú)時(shí)，撈山來(lái)一個(gè)黃銅膽瓶，他好奇地打開(kāi)瓶蓋，突然，從瓶里冒出一股青煙，青煙變成了一個(gè)兇惡可怕的魔鬼。善良的漁夫救了魔鬼的命，最后的魔鬼還編出一大堆理由來(lái)掩埋自己心里的邪惡，恩仇報(bào)要將漁夫殺死，漁夫用他聰明的智慧誘其回瓶，并將膽瓶投入大海。
善良、鎮(zhèn)定、勇敢的漁夫，在不知比他強(qiáng)大多少倍的惡魔面前，冷靜下來(lái)想辦法，誘其回瓶，最終戰(zhàn)勝了邪惡、兇殘、下流無(wú)恥的魔鬼，這就是所謂的人定勝天！在我們生活中，也會(huì)遇到許多類似的情況，雖然世界上并沒(méi)有魔鬼，但我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活和成長(zhǎng)中也會(huì)遇到的許多的困難、挫折，就好比那魔鬼，如果不動(dòng)腦筋努力想辦法解決，也沒(méi)有戰(zhàn)勝困難的信心去就會(huì)被困難所嚇倒。當(dāng)我們面對(duì)困難就要像漁夫?qū)Ω赌Ч砟菢?，不能抱有太大的幻想，也不能?duì)壞人太仁慈，而是要敢于斗爭(zhēng)，依靠自己的智慧和力量去戰(zhàn)勝、克服它。更要像漁夫那樣遇到困難不驚慌，不抱怨，沉著冷靜，做一個(gè)聰明勇敢的人，遇到了困難不要退縮要用智慧解決！
俗話說(shuō)：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。生活中我們?cè)趲椭鷦e人同時(shí)，也會(huì)得到別人給你的幫助，就算是再小的幫助，也要學(xué)會(huì)感恩，而且是一輩子感恩。
記住：聰明、智慧是我們生命中最珍貴的財(cái)富，懂得感恩會(huì)使我們心靈變美好。
漁夫的故事讀后感篇十四
我看了不少課外書(shū)，最吸引我的是《漁夫和金魚(yú)的故事》了。
這個(gè)故事講的是有一位老漁夫，一天出去打魚(yú)，打到了一條金魚(yú)，金魚(yú)哀求他把自己放了，想要什么都行。漁夫什么都不要就把金魚(yú)給放了，可是他的老太婆卻是一個(gè)十分貪婪的人。她向金魚(yú)要了木盆、木屋、宮殿，最后要做海上霸王，結(jié)果落得了一個(gè)一無(wú)所有的下場(chǎng)。
故事中的小金魚(yú)知恩圖報(bào)，又愛(ài)憎分明、疾惡如仇。它為了報(bào)答漁夫的恩情而滿足了老太婆的各種要求。當(dāng)老太婆蠻橫地要做海上霸王，并且要金魚(yú)來(lái)服侍她的時(shí)候，金魚(yú)就毅然收回了一切，給了貪婪的老太婆應(yīng)有的懲罰。
故事中的漁夫是一個(gè)善良的老人，他救了金魚(yú)卻不圖報(bào)答。他又是一個(gè)懦弱的人，為了使老太婆高興違心地向金魚(yú)提出了種種要求。
至于老太婆嘛，她是一個(gè)貪得無(wú)厭、好吃懶做的人。她只知道索取、享受，不知道付出。
故事中的三個(gè)人我最喜歡金魚(yú)的品格，它是我學(xué)習(xí)的榜樣，我也要做一個(gè)知恩圖報(bào)、愛(ài)憎分明的人。
漁夫的故事讀后感篇十五
你一定看過(guò)不少民間故事、傳說(shuō)、神話吧！今天啊，我就看了一個(gè)國(guó)外的民間傳說(shuō)，名為《漁夫的故事》。
這是一個(gè)在阿拉伯民間傳說(shuō)中廣為流傳的一個(gè)故事，它講述的是：從前有一個(gè)漁夫，他非常窮，只能靠撒網(wǎng)捕魚(yú)來(lái)維持生計(jì)。有一次他撒了三次網(wǎng)，卻什么也沒(méi)有撈到，在第四次撒的時(shí)候，他用漁網(wǎng)撈到了一個(gè)重重的瓶子。滿懷好奇的他打開(kāi)了瓶子，不料從里面出來(lái)一個(gè)高頭大馬的魔鬼，準(zhǔn)備要吃掉漁夫。漁夫很害怕，但漁夫很冷靜，他想出了一個(gè)辦法。漁夫說(shuō)他不相信魔鬼能鉆進(jìn)這么小的瓶子里，讓魔鬼在鉆一次，輕而易舉地將魔鬼騙回了瓶子，扔進(jìn)了大海。
在這個(gè)故事中，漁夫與魔鬼有著鮮明的對(duì)比。漁夫雖然窮但卻非常聰明，懂得用智慧去戰(zhàn)勝魔鬼。但魔鬼卻十分兇惡，就像《農(nóng)夫與蛇》中的那條蛇，凍僵的時(shí)候非常可憐，等體溫恢復(fù)后居然反咬了農(nóng)夫一口，惡魔也是這樣。也許他真的很恨沒(méi)有人來(lái)救他，但他竟然知恩不圖報(bào)，反而要吃了漁夫，也是罪不可赦的。就是因?yàn)樗倪@個(gè)愚昧的決定，才使得漁夫?qū)⑺匦玛P(guān)進(jìn)瓶子里，回到了大海。
這個(gè)故事告訴我們：每當(dāng)在危機(jī)關(guān)頭，就應(yīng)該像漁夫那樣要鎮(zhèn)定、冷靜，然后想辦法消除危機(jī)，不要慌亂、緊張。并且，無(wú)論在什么時(shí)候，你都要相信：智慧可以給予我們無(wú)窮的力量！
智慧可以讓一個(gè)矮小的人打敗一個(gè)高大的人；智慧也同樣可以使人化危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī)，化轉(zhuǎn)機(jī)為安全。
我們不能失去智慧，不能沒(méi)有智慧，我們應(yīng)該讓智慧之花永遠(yuǎn)盛開(kāi)在我們的心間！
漁夫的故事讀后感篇十六
今天我讀了《漁夫的故事》就寫(xiě)了一篇讀后感，它的內(nèi)容是:從前有一個(gè)漁夫，家里很窮，他每天去海上捕魚(yú)，但是他給自己立下一條規(guī)矩，每天至少撒四次網(wǎng)。
有一天早上，漁夫撒了三次網(wǎng)，什么也沒(méi)撈著，他很不高興，第四次撒網(wǎng)時(shí)，他覺(jué)得太重了，簡(jiǎn)直拉不動(dòng)了。他脫了衣服，跳下水去，把網(wǎng)拖上了岸。打開(kāi)網(wǎng)一看，發(fā)現(xiàn)網(wǎng)里有一個(gè)黃銅膽瓶，瓶口用錫封著，錫上蓋著所羅門(mén)的櫻漁夫一見(jiàn)，想把這個(gè)瓶子帶到市上去，賣十塊金幣。他抱著膽瓶搖一搖，覺(jué)得很重，他想把膽瓶打開(kāi)看個(gè)清楚再賣。隔了一會(huì)兒，瓶里冒出了一股煙，變成了魔鬼，魔鬼想要?dú)O夫，要漁夫選擇要怎么死，漁夫想道:“他是個(gè)魔鬼，我是個(gè)堂堂的人。我的智慧一定能壓制他的妖氣。
所以騙魔鬼不相信他能住在瓶里，魔鬼見(jiàn)他不相信，就搖身一變，變成了一團(tuán)青煙，慢慢地鉆進(jìn)了膽瓶，漁夫立刻拿起蓋子蓋上。
這個(gè)故事告訴我們，不要比武力，要比智慧。
你一定看過(guò)不少民間故事、傳說(shuō)、神話吧!今天啊，我就看了一個(gè)國(guó)外的民間傳說(shuō)，名為《漁夫的故事》。
這是一個(gè)在阿拉伯民間傳說(shuō)中廣為流傳的一個(gè)故事，它講述的是：從前有一個(gè)漁夫，他非常窮，只能靠撒網(wǎng)捕魚(yú)來(lái)維持生計(jì)。有一次他撒了三次網(wǎng)，卻什么也沒(méi)有撈到，在第四次撒的時(shí)候，他用漁網(wǎng)撈到了一個(gè)重重的瓶子。滿懷好奇的他打開(kāi)了瓶子，不料從里面出來(lái)一個(gè)高頭大馬的魔鬼，準(zhǔn)備要吃掉漁夫，讀后感《讀漁夫的故事有感400》。漁夫很害怕，但漁夫很冷靜，他想出了一個(gè)辦法。漁夫說(shuō)他不相信魔鬼能鉆進(jìn)這么小的瓶子里，讓魔鬼在鉆一次，輕而易舉地將魔鬼騙回了瓶子，扔進(jìn)了大海。
在這個(gè)故事中，漁夫與魔鬼有著鮮明的對(duì)比。漁夫雖然窮但卻非常聰明，懂得用智慧去戰(zhàn)勝魔鬼。但魔鬼卻十分兇惡，就像《農(nóng)夫與蛇》中的那條蛇，凍僵的時(shí)候非?？蓱z，等體溫恢復(fù)后居然反咬了農(nóng)夫一口，惡魔也是這樣。也許他真的很恨沒(méi)有人來(lái)救他，但他竟然知恩不圖報(bào)，反而要吃了漁夫，也是罪不可赦的。就是因?yàn)樗倪@個(gè)愚昧的決定，才使得漁夫?qū)⑺匦玛P(guān)進(jìn)瓶子里，回到了大海。
這個(gè)故事告訴我們：每當(dāng)在危機(jī)關(guān)頭，就應(yīng)該像漁夫那樣要鎮(zhèn)定、冷靜，然后想辦法消除危機(jī)，不要慌亂、緊張。并且，無(wú)論在什么時(shí)候，你都要相信：智慧可以給予我們無(wú)窮的力量!
智慧可以讓一個(gè)矮小的人打敗一個(gè)高大的人;智慧也同樣可以使人化危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī)，化轉(zhuǎn)機(jī)為安全。
我們不能失去智慧，不能沒(méi)有智慧，我們應(yīng)該讓智慧之花永遠(yuǎn)盛開(kāi)在我們的心間!
漁夫的故事讀后感篇十七
《一千零一夜》這本書(shū)我盼著看很久了，平時(shí)忙于緊張的學(xué)習(xí)，一直未能細(xì)細(xì)品讀。愉快輕松的暑假終于到了，我可以如愿以償?shù)刈x上我“至愛(ài)”——《一千零一夜》?！兑磺Я阋灰埂防锩娴墓适潞芏?，但《漁夫和魔鬼的故事》卻給我留下了很深刻的印象。
《漁夫和魔鬼的故事》主要講了漁夫從海里撈上了一個(gè)瓶子，漁夫好奇地把瓶子打開(kāi)了，瓶子里突然冒出了一個(gè)魔鬼，魔鬼要把漁夫吃了，可漁夫在危急時(shí)刻很鎮(zhèn)定，靠著自己的智慧，擺脫了被吃的厄運(yùn)。
這個(gè)故事告訴我們，當(dāng)你遇到危險(xiǎn)時(shí)，一定要鎮(zhèn)靜，不能沖動(dòng)，要用自己的智慧來(lái)化解危機(jī)。如果漁夫不用智慧去解決問(wèn)題，而只是乞求魔鬼的同情，最后可能被魔鬼吃了。
如果我們某一天真的不幸遇到危險(xiǎn)，首先，我們要鎮(zhèn)定，要力求自保，保存自己的生命，因?yàn)樯亲顚氋F的。假如你遇到溺水者，如果你不冷靜地掂量下自己的能力，就不假思索地跳下水去救人的話，結(jié)果可能是既救不了人，反而延誤了最寶貴的時(shí)間，甚至白搭上自己的性命。這個(gè)時(shí)候，你可以大聲呼喊路人救援、報(bào)警、或就近找來(lái)木板、竹竿之類的漂浮物拋向溺水者，或許可以救到人的。
總之，我們?cè)谟龅轿ｋU(xiǎn)的時(shí)候，千萬(wàn)不能失去理智，要鎮(zhèn)靜，用智慧去解決問(wèn)題，化解危機(jī)。
漁夫的故事讀后感篇十八
[漁夫讀后感]漁夫讀后感這個(gè)故事主要講：曾經(jīng)有個(gè)漁王常常向別人抱怨自己的兒子的捕魚(yú)技術(shù)十分平庸，沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)，漁夫讀后感。有一個(gè)漁夫聽(tīng)了，告訴漁王只有讓兒子自己去體驗(yàn)成功和失敗，才能吸取教訓(xùn)，技術(shù)才會(huì)有長(zhǎng)進(jìn)。
“漁夫”說(shuō)的話，使我明白自我“修煉”的重要性。知識(shí)不是完全靠長(zhǎng)輩教的，更多的是在長(zhǎng)輩的引導(dǎo)下，靠自己去獲齲文中的“漁王”一直讓兒子跟隨著自己去捕魚(yú)并一直手把手地教兒子捕魚(yú)技術(shù)，卻沒(méi)意識(shí)到就是自己這樣過(guò)分的溺愛(ài)自己的兒子，使自己兒子失去了自己出海鍛煉的機(jī)會(huì)，造成了兒子捕魚(yú)技術(shù)沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)的后果。“漁王”的兒子因?yàn)楦赣H的溺愛(ài)，失去了自己應(yīng)該有的經(jīng)驗(yàn)、感悟和教訓(xùn)，真是可憐。俗話說(shuō)得好：“親自下河知深淺，親口嘗梨知酸甜。”只有自己去積累經(jīng)驗(yàn)，去感悟，去吸取教訓(xùn)，才能進(jìn)步。
這個(gè)故事，使我想起一件事。有一次我在陽(yáng)臺(tái)上發(fā)現(xiàn)前幾天還滿滿的澆水壺，里面的水只剩下一半了。我去問(wèn)爸爸、媽媽，可是他們都說(shuō)沒(méi)動(dòng)過(guò)。這讓我覺(jué)得十分奇怪，想來(lái)想去，還是想不通是怎么回事。媽媽人我自己去找答案。之后幾天，我不停的觀察、思考，從身邊的資料中尋找答案。終于我知道了那一半消失不見(jiàn)的水是因?yàn)檎舭l(fā)作用，跑到空氣中去了。我這才明白媽媽一開(kāi)始沒(méi)有告訴我答案，就是為了培養(yǎng)我的自學(xué)能力。
我明白了自我“修煉”是很重要的'。
可是，魔鬼不但不謝漁夫，而且還想吃提漁夫。勇敢的漁夫不但不害怕，而且把魔鬼騙回了黃銅瓶，封上了錫印，把它封到了海里。
聯(lián)想起胡教師上課時(shí)的提問(wèn)，我不禁臉紅了。胡老師說(shuō)：“假如我們碰到險(xiǎn)惡的環(huán)境，或者是一條兇惡的狗，我們會(huì)怎么辦?”當(dāng)時(shí)我怔住了，這能怎么辦啊!
胡老師說(shuō)了，漁夫和魔鬼相比，力量差得太遠(yuǎn)了，可是他并不慌亂，而是積極開(kāi)動(dòng)腦筋，想出制服魔鬼的辦法。在我們生活中，也會(huì)遇到許多類似的情況，雖然世界上并沒(méi)有魔鬼，但作者卻告訴了我們：“正義力量一定能戰(zhàn)勝邪-惡勢(shì)力，對(duì)付魔鬼那樣的兇惡敵人，不能抱有幻想，施加仁慈，而要敢于斗爭(zhēng)，依靠自己的智慧和力量去戰(zhàn)勝它?！?/p>
也許真的不好吧?
又聽(tīng)說(shuō)狗是怕人的，當(dāng)你向它沖去的時(shí)候，它逃跑得比你快，如果我當(dāng)時(shí)勇敢的向它反沖過(guò)去，怕的也許就是那只狗了。
唉!又想起了同學(xué)們常念的順口溜：“困難象彈簧，你弱它就強(qiáng);你強(qiáng)它就弱”。一切“魔鬼”，兇惡的野狗，就是那一個(gè)個(gè)困難，“你強(qiáng)它就弱”。我們一定要勇敢起來(lái)，戰(zhàn)勝所有的“魔鬼”。
漁夫的故事讀后感篇十九
有一天早上，漁夫撒了三次網(wǎng)，什么也沒(méi)撈著，他很不高興，第四次撒網(wǎng)時(shí)，他覺(jué)得太重了，簡(jiǎn)直拉不動(dòng)了。他脫了衣服，跳下水去，把網(wǎng)拖上了岸。打開(kāi)網(wǎng)一看，發(fā)現(xiàn)網(wǎng)里有一個(gè)黃銅膽瓶，瓶口用錫封著，錫上蓋著所羅門(mén)的櫻漁夫一見(jiàn)，想把這個(gè)瓶子帶到市上去，賣十塊金幣。他抱著膽瓶搖一搖，覺(jué)得很重，他想把膽瓶打開(kāi)看個(gè)清楚再賣。隔了一會(huì)兒，瓶里冒出了一股煙，變成了魔鬼，魔鬼想要?dú)O夫，要漁夫選擇要怎么死，漁夫想道：“他是個(gè)魔鬼，我是個(gè)堂堂的人。我的智慧一定能壓制他的妖氣。
所以騙魔鬼不相信他能住在瓶里，魔鬼見(jiàn)他不相信，就搖身一變，變成了一團(tuán)青煙，慢慢地鉆進(jìn)了膽瓶，漁夫立刻拿起蓋子蓋上。
這個(gè)故事告訴我們，不要比武力，要比智慧。
你一定看過(guò)不少民間故事、傳說(shuō)、神話吧！今天啊，我就看了一個(gè)國(guó)外的民間傳說(shuō)，名為《漁夫的故事》。
這是一個(gè)在阿拉伯民間傳說(shuō)中廣為流傳的一個(gè)故事，它講述的是：從前有一個(gè)漁夫，他非常窮，只能靠撒網(wǎng)捕魚(yú)來(lái)維持生計(jì)。有一次他撒了三次網(wǎng)，卻什么也沒(méi)有撈到，在第四次撒的時(shí)候，他用漁網(wǎng)撈到了一個(gè)重重的瓶子。滿懷好奇的他打開(kāi)了瓶子，不料從里面出來(lái)一個(gè)高頭大馬的魔鬼，準(zhǔn)備要吃掉漁夫。漁夫很害怕，但漁夫很冷靜，他想出了一個(gè)辦法。漁夫說(shuō)他不相信魔鬼能鉆進(jìn)這么小的瓶子里，讓魔鬼在鉆一次，輕而易舉地將魔鬼騙回了瓶子，扔進(jìn)了大海。
在這個(gè)故事中，漁夫與魔鬼有著鮮明的對(duì)比。漁夫雖然窮但卻非常聰明，懂得用智慧去戰(zhàn)勝魔鬼。但魔鬼卻十分兇惡，就像《農(nóng)夫與蛇》中的那條蛇，凍僵的時(shí)候非常可憐，等體溫恢復(fù)后居然反咬了農(nóng)夫一口，惡魔也是這樣。也許他真的很恨沒(méi)有人來(lái)救他，但他竟然知恩不圖報(bào)，反而要吃了漁夫，也是罪不可赦的。就是因?yàn)樗倪@個(gè)愚昧的決定，才使得漁夫?qū)⑺匦玛P(guān)進(jìn)瓶子里，回到了大海。
這個(gè)故事告訴我們：每當(dāng)在危機(jī)關(guān)頭，就應(yīng)該像漁夫那樣要鎮(zhèn)定、冷靜，然后想辦法消除危機(jī)，不要慌亂、緊張。并且，無(wú)論在什么時(shí)候，你都要相信：智慧可以給予我們無(wú)窮的力量！
智慧可以讓一個(gè)矮小的人打敗一個(gè)高大的人；智慧也同樣可以使人化危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī)，化轉(zhuǎn)機(jī)為安全。
我們不能失去智慧，不能沒(méi)有智慧，我們應(yīng)該讓智慧之花永遠(yuǎn)盛開(kāi)在我們的心間！
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