總結(jié)是一次回顧，它幫助我們回想起那些美好的時刻和寶貴的經(jīng)驗。在寫總結(jié)之前，我們首先要明確總結(jié)的目的和意義。以下是一些寫作指導(dǎo)和技巧，希望能對大家的寫作提供一些幫助。
小學(xué)畢業(yè)班典禮主持詞篇一
音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺。
1、“放飛理想告別母校師恩難忘”桃花學(xué)校xx屆小學(xué)畢業(yè)生，畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。介紹嘉賓。
2、全體起立，奏唱國歌。
3、領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
陳校長為畢業(yè)典禮致辭!
4、畢業(yè)生代表講話。
5、肄業(yè)生文藝節(jié)目表演。
6、宣布畢業(yè)生名單并頒發(fā)畢業(yè)證書。
六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個句號，也是我們?nèi)松局械囊粋€逗號。我們會以此為起點，走向更高、更遠(yuǎn)的地方。有請陳校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證，有請陳主任宣讀畢業(yè)生名單。
(在宣讀名單時用大屏幕打出各班的合影照，并配以背景音樂。)。
(播放背景音樂)。
7、回憶一起走過的日子。
親愛的孩子們：
在課間，有你們結(jié)伴游戲的童年和一串串歡歌笑語;在課堂，有你們埋首作業(yè)的身影和積極討論的聲音;在校園的每一寸土地上，有你們一個個堅實的腳印。或許，你還記得某一次考試、某一次比賽曾取得優(yōu)異的成績而讓你驚喜不已;或許，你還記得某次老師曾找你促膝談心，老師循循善誘、語重心長的話語讓你茅塞頓開;或許，你還清晰地記得某次犯了一個錯誤或沒按時完成作業(yè)被老師嚴(yán)厲地批評教育了一頓;更或許你還曾有被老師錯怪而至今耿耿于懷;或許，你還與某某同學(xué)有不愉快的經(jīng)歷與矛盾，至今難忘。而今這一切，都將塵封鎖進你的記憶，這一切正說明，你已經(jīng)長大，你雖還沒成為一棵參天大樹，但你正在茁壯成長。
六年前，你們帶著稚氣，攜著童貞，睜著一雙雙好奇的雙眼，投入到學(xué)校的懷抱。校園里，回蕩著你們的歡歌笑語，留下了你們求索的足跡。一張張獎狀，一塊塊榮譽牌凝聚著你們的努力，記載著你們的驕傲。今日的嫩枝，將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾，將綻放出來日的爛漫。
同學(xué)們，在六年的學(xué)習(xí)中，成功的喜悅肯定有，成長的煩惱也不少。人生，就是這樣曲折的旅途。我們學(xué)校的每一位老師，看著你們笑，看著你們哭，看著你們唱，看著你們跳，看著你們成長，為了你們，他們付出了不少心血和汗水。讓我們在這里以最真誠的心，以少先隊員特有的方式向他們表示最崇高的敬意!(全體起立!敬禮!)
同學(xué)們，當(dāng)你離開母校升入初中學(xué)習(xí)后，不要忘記母校老師曾對你的教育與關(guān)愛，也不要忘記母校老師對你們鼓勵和希望。
最后，預(yù)祝同學(xué)暑假生活快樂、燦爛而有意義，更愿每位同學(xué)學(xué)習(xí)順利，天天有進步。但愿今天你能以學(xué)校為榮，而不久的明天學(xué)校能以你為榮。
8、班主任老師講話。
同學(xué)們，我想問你們一個問題，在學(xué)校里給你們排憂解難，關(guān)注你們最多的人是誰?(班主任)對了，就是班主任老師。下面有請班主任梁老師講話。大家掌聲歡迎!
短短的話語，濃濃的情意，蘊含著老師對我們多深的愛呀。六年呀，彼此結(jié)下了深厚的師生情。同學(xué)們，當(dāng)你們考上理想的大學(xué)時，別忘了向你的老師打個電話，報個喜，讓我們一起分享你的愉悅!
9、說出我的心里話(生向老師說)。
10、師生擁抱、道別。
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小學(xué)畢業(yè)班典禮主持詞篇二
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，大家好。
又是一個燦爛的六月。
又是一個收獲的季節(jié)。
今天，我們即將為三年的初中生活畫上圓滿的句號。
今天，我們即將為一個美好的人生開啟嶄新的未來。
此時此刻，我們既興奮喜悅，又帶著一絲離別的感傷。
此時此刻，我們既驕傲自豪，也有著幾多人生的彷徨。
不必感傷，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，時空拉不開我們心靈的距離。不必彷徨，“會當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”，現(xiàn)實擋不住我們自信的腳步。看！五十幾張如花的笑臉，多么自信，多么陽光，展現(xiàn)著時代的風(fēng)采聽！五十多顆齊跳的心聲，多么有力，多么堅強，充滿著青春的活力。在這分別的日子，我們要驕傲地宣布：青春無悔！
在這起航的時刻，我們要自豪地吶喊：青春萬歲！
關(guān)公小學(xué)初xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！
主體。
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
第一次走進母校，校園的一草一木讓我們倍感新鮮，老師的一言一行讓我們好生尊敬。母校，是我們成長的搖籃，是我們心靈的港灣。下邊有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
二、班主任講話。
感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的離別贈言，我們一定會記住母校的諄諄教誨，做一個對社會、對國家有用的人。我們初xx屆一班是個團結(jié)務(wù)實的集體，在班主任熊老師的帶領(lǐng)下我們度過了這段艱苦而又充實的歲月，也獲得了令人矚目的成績。同學(xué)們，讓我們再溫習(xí)這熟悉的聲音，再體會老師嚴(yán)厲背后的關(guān)切，樸實背后的殷殷深情。
三、學(xué)校老師講話。
非常感謝熊老師的教導(dǎo)，我們不會忘記您——一個可敬的老師，愿好人一生平安！下邊有請老師講話。
四、學(xué)生代表發(fā)言。
對于敬愛的老師，我們有說不盡的感激、道不完的謝意，下邊有請周蕾同學(xué)代表我們?nèi)w畢業(yè)生發(fā)言。
五、贈送老師禮物。
六、文藝表演。
李湘、鄧建表演小品《天大的事》。
謝奉明、潘鵬安表演相聲《少說廢話》。
陳勇軍、周鵬程合唱《曹操》。
鄧茜、陳琳文、陳歡、楊艷、王媛、陳靜演唱《小酒窩》。
李嬌表演舞蹈《nobady》，演唱《你一定要幸?！贰?/p>
許偉、彭陽、楊艷演唱《朋友》。
程明演唱《有何不可》。
陳歡、鄧茜、王媛、陳靜、李娟、陳琳文演唱《如果這就是愛情》。周蕾、熊青青、王媛演唱《東方美》。
彭陽、謝鵬演唱《喜洋洋與灰太狼》。
李湘、熊浩表演相聲《反義詞》。
周蕾、熊青青、王媛演唱《下個路口見》。
李娟、謝俊華演唱《畫心》。
周紅梅、曾琳演唱《不是因為寂寞才想你》。
謝俊華、謝春玲演唱《從頭再來》。
結(jié)束語。
相聚總是緣，讓我們?yōu)榫墪r刻感動。
離別總關(guān)情，讓我們?yōu)榍橐簧懹洝?/p>
親愛的同窗，今天作別不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個嶄新的起點親愛的伙伴，明天起航不要懷有絲毫的猶豫，因為未來會是一曲動人的樂章祝老師們：身體健康、工作順利！
祝同學(xué)們：中考成功，前程似錦！
合：謝謝大家。
小學(xué)畢業(yè)班典禮主持詞篇三
合：大家下午好!
合：光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
乙：這六年，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長!
甲：這六年，我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下，健康成長!
乙：這六年，我們在同學(xué)的愛心幫助下，快樂成長!
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎!(校長講話)。
甲：謝謝李校長!我們一定會牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為南小爭光!
甲：老師，在這六年中，是你們給了我們無微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長。
乙：老師，在這六年里，你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育，是你們的諄諄教導(dǎo)，才讓我們掌握本領(lǐng)，取得成績。
合：此時此刻，請允許讓我們真誠地道一聲：謝謝老師!老師，您辛苦了!
甲：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。
甲：下面請畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。(同學(xué)講話)。
乙：謝謝同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。
甲：像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫，我們也不愿離開母校，但我們不得不離開!
乙：讓我們滿懷感恩，說出心中的感激之情吧!(畢業(yè)生代表一句話感言)。
甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!
甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：下面請李校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書，請各班代表上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。
乙：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
甲：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。
甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘(shenshen)學(xué)子。
乙：明天我們是社會的棟梁。
甲：今天，我們以南小為榮!
乙：明天，南小以我們?yōu)闃s!
甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——。
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
合：讓我們牢記——(全體)今天，我們以南小為榮!明天，南小以我們?yōu)闃s!
合：20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
小學(xué)畢業(yè)班典禮主持詞篇四
甲：敬愛的老師，乙：親愛的同學(xué)們，合：大家下午好!
合：光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
乙：這六年，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長!
甲：這六年，我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下，健康成長!
乙：這六年，我們在同學(xué)的愛心幫助下，快樂成長!
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎!(校長講話)。
甲：謝謝李校長!我們一定會牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為南小爭光!
甲：老師，在這六年中，是你們給了我們無微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長。
乙：老師，在這六年里，你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育，是你們的諄諄教導(dǎo)，才讓我們掌握本領(lǐng)，取得成績。
合：此時此刻，請允許讓我們真誠地道一聲：謝謝老師!老師，您辛苦了!
甲：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。
甲：下面請畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。(同學(xué)講話)。
乙：謝謝同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。
甲：像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫，我們也不愿離開母校，但我們不得不離開!
乙：讓我們滿懷感恩，說出心中的感激之情吧!(畢業(yè)生代表一句話感言)。
甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!
甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：下面請李校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書，請各班代表上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。
乙：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
甲：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。
甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘(shenshen)學(xué)子。
乙：明天我們是社會的棟梁。
甲：今天，我們以南小為榮!
乙：明天，南小以我們?yōu)闃s!
甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——。
合：親愛的'老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
合：讓我們牢記——(全體)今天，我們以南小為榮!明天，南小以我們?yōu)闃s!
合：20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
小學(xué)畢業(yè)班典禮主持詞篇五
合：大家好!
女：十三歲的太陽升起在生命的晴空，
男：十三歲的足跡延伸著無限美好的追求，
女：十三歲的翅膀翱翔著夢想與沖動，
男：踏著夢幻般童真的歲月，我們即將告別小學(xué)生涯。
女：xx市實驗小學(xué)2013屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
全體起立——唱《少年先鋒隊隊歌》——請坐。
男：首先，請允許我向大家介紹一下出席今天畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)，他們是：盧xx校長、李xx校長、李xx校長、鄭xx主任、劉x主任。請大家用熱烈的掌聲向領(lǐng)導(dǎo)表示我們由衷的感激之情。
女：下面，我將要向大家介紹的.是：陪伴我們走過這難忘小學(xué)生涯的老師們，她們是：任xx老師、張xx老師、張xx老師、趙xx老師、謝xx老師……讓掌聲代表我們的心意獻上一份由衷的祝福和感激。
男：老師謝謝您!
女：老師祝福您!
男：讓我們再一次用最熱烈的掌聲對以上的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝!
女：我們在實驗小學(xué)已有六個年頭了，這片土地見證了我們的成長，在這里有我們的跋涉，有我們的坎坷，有我們的堅強，有我們的奮進。我們當(dāng)中有一批學(xué)生被評為了優(yōu)秀畢業(yè)生。下面我們用熱烈的掌聲請李相麗校長為大家宣讀獲獎畢業(yè)生名單，并請他們上臺領(lǐng)獎!
男：即將告別母校了，也許我們?nèi)鄙倭肃诹恋母杪?，也許我們?nèi)鄙倭送ぃ苍S狂妄的十三歲，不知天有多高，也許沖動的十三歲，不知地有多遠(yuǎn)，但我們有一顆真誠的心，讓我們一起來聆聽此時的心聲!請××同學(xué)發(fā)言。
女：在這六年的學(xué)習(xí)生活中，有我們成功的喜悅，也有我們成長的煩惱，有我們的歡笑，也有我們的淚水，在這六年里，我們的老師像呵護小苗一樣呵護著我們，為我們付出了大量的心血和汗水，對我們充滿著希望。讓我們一起來聆聽此刻老師的心情吧!掌聲歡迎老師。
男：我們即將離開母校，告別了——朝夕相處的校園，告別了——孩童的時代，我們是一群天真的小鳥，梳理羽毛展翅飛翔，請盧校長為全體畢業(yè)生寄語。
女：掌聲歡迎盧校長。
男：謝謝盧校長。畢業(yè)只是十二年心路歷程的一個里程碑，它意味著人生一個階段的終結(jié)，另一個時期的開始，它標(biāo)志著思想的蛻變、精神的升華和個體生命的再次成長。
男：此時此刻，我只想說：老師我們愛您!
女：謝謝您，我們敬愛的老師!
男：昨天，你我由陌生到相識，由相識到相知。
女：今天，我們留下了生命中最難忘的一段回憶。
男：六年來，我們共同度過每個春夏秋冬。
女：六年來，我們共同放飛童年的夢想。
男：現(xiàn)在，我猜大家的心情是復(fù)雜的。
女：因為明天我們將天各一方。
男：因為明天我們將各懷理想。
女：因為明天我們將踏上新的征程。
男：那么，就讓我們悄悄地許下一個美好的愿望。
女：祝福你前途無量。
男：祝愿我同樣輝煌。
女：同學(xué)們，請記住今天這個激勵人心的時刻。
男：因為今天燃燒著老師的期望。
女：因為今天跳動著離別的依戀。
男：千言萬語說不完心頭的感傷，
女：多少祈愿裝不下濃濃的情感，
男：離別的時刻無需惆悵，不要悲傷，只要你我還有理想，我們的心將永遠(yuǎn)互相守望。
女：寫下你我的夢想，讓它長上靈動的翅膀，迎風(fēng)放飛，盡情翱翔。
男：記住今天的夢想，它是你我靈魂的海岸，曲折漫長，卻又始終明亮!
女：六年后我們必將收獲希望。
合：現(xiàn)在就讓我們放飛理想吧!!!!!
男：2013屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
女：謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)班典禮主持詞篇六
開場白：
男1：三年前，當(dāng)我們踏入道林中學(xué)的時候，就決定了有今天這樣一個特殊的日子。
女1：此時此刻，我們每個人帶著興奮喜悅的心情，帶著絲絲離別的傷感和愁緒，忍著離別的淚水，相聚在這里。
女2：如果說我們當(dāng)初相見是為了尋求知識，積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實現(xiàn)理想，大展宏圖。
男1：學(xué)校雖是寧靜的港灣，我們終究要駛向廣闊的大海，學(xué)校雖是安全的機場，我們終究要飛向藍天。
總：親愛的老師，謝謝您，為我們插入騰飛的翅膀。
女1：可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
女2：我們無悔于自己的青春年華，我們無愧于道中這個大家庭，我們已經(jīng)為三年的初中生活畫上了圓滿的句號。
男1：我們就要畢業(yè)了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。
女1：我們即將在人生的征途上跨出新的一步，我們應(yīng)該為自己而自豪!為母校驕傲!
合：現(xiàn)在宣布：道林中學(xué)屆129班畢業(yè)班會現(xiàn)在開始。
男1：首先，請全體起立，面向講臺!齊唱班歌《我相信》。
女2：同學(xué)們，相聚情依依，離別情更長，難忘三年苦讀，我們流過汗，我們永無悔。
(節(jié)目)。
女1：今天，我們站在這里，站在畢業(yè)的門檻上，一同回首初中三年的溫馨時光，一同開啟我們心靈的感恩之旅;讓我們一起感恩母校.，揚帆起航。
女2：(小游戲)。
男1：回顧在三年的學(xué)習(xí)生涯，同學(xué)在爭辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景。
與往事。
女1：同學(xué)們，三年的初中生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感?，F(xiàn)在我們畢業(yè)了，不要忘記母校，不要忘記為我們奉獻的老師和工作人員。他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求，更明白你的喜怒哀樂，更知道你的優(yōu)點瑕疵?，F(xiàn)在我們有請我們班主任老師講話。歡迎!
女2：黃老師表達了對同學(xué)們的眷戀之情，提出了希望和祝愿，說出了全體老師的心聲：不管你們到了哪里，老師永遠(yuǎn)和你們在一起。
男1：今天我們畢業(yè)了。但畢業(yè)不是結(jié)束，而是歡呼開始;畢業(yè)不是慶祝完成，而是宣布進步。就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。
女1：再一次向美麗而親切的母校，對朝夕相處的恩師，表達我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，祝同學(xué)們前途似錦。
合：道林中學(xué)2012屆129班畢業(yè)班會到此結(jié)束。
小學(xué)畢業(yè)班典禮主持詞篇七
合：大家上午好！
合：光榮的小學(xué)畢業(yè)生！
乙：這六年，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長！
甲：這六年，我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下，健康成長！
乙：這六年，我們在同學(xué)的愛心幫助下，快樂成長！
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們！
甲：謝謝尤校長！我們一定會牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為井莊小學(xué)爭光！
甲：謝謝同學(xué)！她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。
甲：下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家，我們的班訓(xùn)是——（……）。
乙：天下沒有不散的筵席！我們今天的離別意味著來日的相聚！甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
乙：愿我們相會時也忘不了美麗的校園。
甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野！
乙：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
甲：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：下面請*校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書，請同學(xué)們排好隊伍依次上臺。
乙：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
甲：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。
乙：今天，我們以**為榮！
甲：明天，**以我們?yōu)闃s！
乙：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——。
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
小學(xué)畢業(yè)班典禮主持詞篇八
大家上午好！
金色的九月，是溫馨的！燦爛的九月，是豐碩的！帶著秋的喜悅，迎來新的學(xué)期，開啟新的希望！新的空白，承載新的夢想！在這秋高氣爽的時刻，我們桂林洋中心小學(xué)全體師生欣喜地迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。首先容我謹(jǐn)代表學(xué)校對大家致以新學(xué)年的問候，對本學(xué)期新加盟我校的新老師、新學(xué)生表示熱烈的歡迎！
下面我宣布xx市桂林洋中心小學(xué)20xx年秋季開學(xué)典禮現(xiàn)在開始！
第一項：升國旗 奏國歌
少先隊員敬禮齊唱國歌，教職工行注目禮。
第三項：陳雪香老師上臺領(lǐng)讀社會主義核心價值觀24個字。
第四項：德育處陳瓊珍主任帶領(lǐng)全體學(xué)生宣誓xx市中小學(xué)生雙創(chuàng)誓詞
第五項：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎張校長做開學(xué)典禮致辭。
校長熱情洋溢，慷慨激昂的講話科學(xué)地規(guī)劃了新學(xué)期發(fā)展的美好藍圖，為學(xué)校跨越式發(fā)展指明了方向。對全體師生提出了明確的要求。希望全校師生認(rèn)真領(lǐng)會校長講話精神，努力工作，勤奮學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，創(chuàng)造輝煌。
同學(xué)們，秋天是收獲的季節(jié)，我們要用行動證明我們的童年沒有遺憾，我們的童年是快樂的、閃光的，最后我代表學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師們愿同學(xué)們在新的學(xué)期里勤奮學(xué)習(xí)，健康成長，為班級，為下泊小學(xué)爭光添彩！祝各位老師身體健康、工作順心。 我宣布：xx市桂林洋中心小學(xué)20xx年秋季開學(xué)典禮到此結(jié)束。請同學(xué)們以班為單位有序退場。
我宣布：xx市桂林洋中心小學(xué)20xx年秋季開學(xué)典禮到此結(jié)束。請同學(xué)們以班為單位有序退場。
小學(xué)畢業(yè)班典禮主持詞篇九
1、開場：
男：光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼，我們已走過了十二個春秋。
女：站在青春茁壯成長的幼芽上翹首回望。
男：回首十四年來的往事歷歷在目。
女：初臨人世不久的蹣跚學(xué)步，幼兒園里稚嫩的身影，無憂無慮的小學(xué)生活。
男：當(dāng)?shù)某筷厝鱿虼蟮?，我們攜手邁向青春，從童稚走向成熟。
女：當(dāng)柔柔的微風(fēng)吹在臉上，我們跨進了青春的門檻，學(xué)會理解、感恩和珍惜。
男：當(dāng)生命歷程的花季向我們綻開笑臉，我們以浪漫的憧憬擁抱青春。
齊：下面，我宣布，“告別童年、邁好青春第一步”主題班會，現(xiàn)在開始！
2、6、7月份壽星上場。
圍著蛋糕唱生日歌。
3、特邀大廚吳磊的父親現(xiàn)場展廚藝:制作水果拼盤。
4、小壽星品嘗水果。
5、ppt展示童年往事，配樂詩朗誦。
6、回味童年。
女：經(jīng)過剛才我們?nèi)嗤瑢W(xué)進行的詩朗誦，想必大家一定有點回憶起童年了吧。給大家1分鐘的時間，回想下自己童年的'趣事。然后與大家一起分享。
男：讓我們用熱烈的掌聲謝謝他們愿意與我們一起分享他們童年的趣事。對女說：“真的，大家的童年都是不一樣，都有著一個令人難忘而快樂童年。”
3、過渡。
男：有人說：童年是一個多彩的夢，媽媽為我們編織著五彩的繽紛。
女：有人說：童年是一副絢麗的畫，爸爸為我們調(diào)好了色板勾勒著輪廓。
男：的春夏秋冬，12年的朝朝暮暮，快樂調(diào)皮的童年啊，就這樣悄無聲地溜走，來不及揮一揮手。
女：有人說，青春是一首美麗的詩，讓朝氣蓬勃的我們徜徉在無盡的詩情畫意中。
男：有人說，青春是一段快樂的舞，讓個性張揚的我們沉浸在無言的旋律中。
女：12年的春夏秋冬，12年的朝朝暮暮，激情飛揚的青春啊，就這樣悄然無聲的走來，還沒來得及抬一抬頭。
男：美好的童年已然匆匆而去，不必感傷，不必失望，更不必難過。
女：因為我們將迎來一段更加美好的時光，那就是。
合：———青春。
男：讓我們一起用心去聆聽，用情去感知那悄然而去的美好的童年。用熱情去迎接那即將來臨的青春時光。請欣賞詩朗誦《告別童年，擁抱青春》。
4、青春夢想。
男：今天，當(dāng)我們揮手告別天真爛漫的孩提時代，青春的花朵已悄悄地逐漸綻開。我們將用自己的激情與汗水，去譜寫青春的壯麗詩篇。
女：送賀卡，送祝福。
5、班主任講話：《不管怎樣》。
6、青春宣言（班長帶領(lǐng)全體同學(xué)宣誓）。
舉起右手，我們宣誓：
我們要積極的學(xué)習(xí)和思考，我們要積極的生活和成長。我們要做積極的事，說積極的話?？傆幸惶欤?dāng)光芒臨身時，我們會發(fā)現(xiàn)我們的與眾不同都是因為積極而來！我們知道，我們并沒有做到盡善盡美，但是沒有什么比盡心盡力更重要。我們不注重結(jié)果的完美，而是看中過程中的體驗。我們不在乎學(xué)習(xí)的辛勞，只在乎老師和家長們滿意的微笑，年輕的心從此飛翔。
我們青春，我們張揚，我們有個性，因為我們年輕。
7、結(jié)束語：
女：青春是一首歌，是一首永不言敗的歌。
男：青春是一條河，是一條永不停息的河流。
女：青春是一本書，是一本百讀不厭的書。
男：青春是一杯茶，是一杯品味不盡的茶。
合：青春是我們獻給世界的希望，讓我們的青春帶著純真，帶著微笑帶著悲傷和浪漫，永駐我們的心間。青春萬歲?。?/p>
男：讓我們一起誦讀《我們上路了》來告別童年、留住童心！
齊：六（2）班告別童年主題班會到此結(jié)束！謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)班典禮主持詞篇十
李：親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好!
蒲：時光如梭，歲月留痕，六年前，我們不約而同地來到這里。
李：這六年像是一場刻骨銘心的路程，一切皆是那么美好，似乎永遠(yuǎn)也沒有盡頭，而忽然之間，這趟旅行即將結(jié)束，我們又將開始一段新的征程。
向：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮?；仡櫫甑恼魍荆L(fēng)雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。
田：在這里，我們的足跡遍及校園的每一寸土地，每一束花草都記錄著我們的故事，每一張面孔都讓我們觸摸到成長的脈搏。
蒲：運動會的激烈賽場上同學(xué)們敏捷的身影，唱歌比賽上同學(xué)們甜美的歌聲，詩詠比賽上同學(xué)們激情的朗誦，如今回想起來還歷歷在目!我想我們是幸運的，有這樣關(guān)心我們的老師，有這樣陪伴我們的伙伴!
李：我們是幸福的。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎楊老師，秦老師，牟老師致辭!
向：同學(xué)們，我們馬上就要分開了，讓我們再一次凝視身旁的伙伴，六年里彼此互相攙扶，互相鼓勵，攜手追逐心中的夢想。人的一生當(dāng)中能有多少人朝夕相處，寄心于六年之中?這何嘗不是一種緣分呢?!
蒲：下面我們抽幾位同學(xué)，請抽到的同學(xué)上臺發(fā)言!
向：謝謝這幾位同學(xué)，相信在以后的道路上，我們會越走越好!愿我們的友誼地久天長。
田：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
李：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!
蒲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
向：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
田：今天，我們在這里起飛。
李：明天，我們將展開雙翅，飛向美好的未來。
向：時間總是不留人，很快到了畢業(yè)典禮的尾聲了!
田：雖然畢業(yè)了，但我們不會忘記你們——我可愛的同學(xué)們。
李：雖然畢業(yè)了，但我們也不會忘記您——我敬愛的老師們。
蒲：雖然畢業(yè)了，但我們更不會忘記那個陪伴了我們六年的校園。
合：(大聲)再見了，母校。
向：最后祝愿同學(xué)們在以后的日子里努力學(xué)習(xí)，捷報頻傳!
田：也祝愿我們的老師身體健康，事事順利，桃李滿天下。
李：更祝愿我們的母校蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌!
小學(xué)畢業(yè)班典禮主持詞篇十一
潘：和諧社會人幸福，守秩序遵規(guī)則，你我同行快樂多。
李：說得真好，校長在校會上經(jīng)常教育我們要“與文明相伴，與快樂同行”。
潘：今天就讓我們一起來舉行一節(jié)“相伴文明快樂成長”的班會課吧。現(xiàn)在請三年(1)班全體同學(xué)“起立”。
一、齊唱校歌。
李：讓我們一起來歡唱校歌：《飛向未來》，麻煩老師播放音樂。
[轉(zhuǎn)身看歌詞屏幕，大聲和同學(xué)們一起唱](唱完后)。
潘：悠揚的歌聲唱響我們的夢想，愜意的歌詞指引我們健康的方向。李：今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮。龍江城區(qū)中心小學(xué)的小主人，我們是新世紀(jì)的接班人。
李：要成為接班人，我們就得做到與文明相伴，成為自律、自覺的優(yōu)秀學(xué)子。
潘：我們作為學(xué)子，就是要不斷地學(xué)習(xí)，追求不斷地進步。從別人的行為中檢討自己，也是一種很好的方法。
二、看圖評行為。
李：是的，現(xiàn)在讓我們一起來看這些鏡子，讓我們從中不斷地走向文明。進入“看圖評行為對錯”環(huán)節(jié)。
潘：請看題目要求：請仔細(xì)看圖，里面誰錯了?為什么?
誰對了?為什么?是你，你會怎么做呢?
李：只要你發(fā)表評價，都可以獲得10分。
【看時間：3：50，進入下一步】。
三、趣演三字歌。
潘：活在同學(xué)的眼里，活在同學(xué)的心里，行為反映著我們的品質(zhì)，我們的素質(zhì)屬于我們自己。
李：是的。那么現(xiàn)在看看同學(xué)們?nèi)绾斡涀∵@些指導(dǎo)我們走向問題的規(guī)則吧。讓我們一起來欣賞小組精彩的三字歌謠表演。
潘：哪一組先來呢?請舉手。(點組名，或者把手伸向想邀請的組的方向，說：歡迎你們先來)請大家安靜欣賞!
每個小組表演完后，潘：真有意思。真棒。太棒了!真不錯!
李：還有哪個組要來表演?請舉手。(點組名，或者把手伸向想邀請的組的方向，說：歡迎你們先來)請大家安靜欣賞!
每個小組表演完后，潘：真有意思。真棒。太棒了!真不錯!
【看時間：3：55，進入下一步】。
四、看小品分曲直。
李：唱規(guī)范，行規(guī)則。自律互助和諧樂。
潘：看小品，評行為。多長心眼多參合，校園和諧共創(chuàng)造。
李：誰對誰錯，眼看心清，齊點評。現(xiàn)在大家一起來看第一個小品表演。(第一個小品表演完)。
潘：誰來點評誰對誰錯了?(點舉手的同學(xué)，選2~3個，或者說：還有誰來補充一下嗎?)。
同學(xué)回答完后點評：真不錯!想得好。評價得非常正確。你真聰明，你真是眼清目明啊。
李：請下一組小品表演。
(如上)。
潘：精彩的小品指引著我們走向正確的道路。
【看時間：4：03，進入下一步】。
五、校規(guī)知多少。
李：《城區(qū)中心小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》要求著我們成為聰明的優(yōu)秀學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在請大家一起來參與“校規(guī)知多少”問答比賽。
如果回答的與答案差不多，就說：你們組真棒!掌握的很透徹。學(xué)習(xí)的很好，對校規(guī)理解的很細(xì)致)。
每說完一題，請全班同學(xué)讀一次這個規(guī)則。
【看時間：4：10，進入下一步】。
六、格言創(chuàng)作。
潘：學(xué)規(guī)則，知對錯。好行為，我來做。
李：古人總結(jié)經(jīng)驗給予我們名言警句。我們是否也學(xué)習(xí)一下?
潘：是哦，我們也可以學(xué)習(xí)。讓我們一起來創(chuàng)作屬于我們自己的名言警句吧。
李：請看屏幕(讀屏幕題目要求)。
(等1分鐘)選舉手的同學(xué)。(同學(xué)讀完)。
說的好，請把你的格言粘貼到黑板上吧!
【看時間：4：15，進入下一步】。
七、小宣誓。
潘：小格言，悟真理。相伴文明，快樂成長!我們要成為優(yōu)秀的小學(xué)生。
李：那就讓我們一起來宣誓吧。全體起立，舉拳頭，看屏幕，齊宣誓。
(主持人轉(zhuǎn)身看屏幕，大聲帶領(lǐng)同學(xué)們齊讀)。
我***,作為城區(qū)中心小學(xué)的學(xué)生，一定做到遵守《城區(qū)中心小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》，一起建設(shè)文明校園，成為優(yōu)秀好學(xué)生。
八、請班主任點評。
潘：同學(xué)們，請坐下!此時此刻，我心情激動。
李：是啊!請班主任譚老師對我們這節(jié)課進行評點。
潘：掌聲有請。
班主任評點。
九、宣布班會課結(jié)束。
潘：快樂的生活來源于文明與和諧。
李：文明的校園，需要我們攜手建造。
潘李：讓我們牽起手來，建造和諧校園，與文明相伴，讓我們快樂成長吧!三(1)班班會課到此結(jié)束，謝謝大家!
主持1：尊敬的爸爸媽媽，大家好!
主持2：敬愛的老師同學(xué)，大家好!
主持3：謝謝你們從百忙中抽出時間來參加我們的才藝展示家長會!
主持4：謝謝你們的支持和理解，有了你們的呵護，我們才能茁壯成長。
主持1：你們?yōu)槲覀兏冻隽艘磺?，送我們進辦學(xué)條件優(yōu)越、教師素質(zhì)優(yōu)秀的試驗班上學(xué)。
主持2：我們沒有讓您們的血汗白流，讓您們的心血化為烏有，讓您們失望。
主持3：半個多學(xué)期來，我們好好學(xué)習(xí)，努力拼搏，在各個方面有了一定的進步。
主持4：感謝天天陪著我們的爸爸媽媽，爺爺奶奶，感謝兢兢業(yè)業(yè)辛勤的老師。
合：在此，我們代表一年級一班全體成員對爸爸媽媽，爺爺奶奶說一聲：“謝謝了”(四人深深鞠一躬)老師辛苦了(四人再深深鞠一躬)。
主持1：正是因為有了你們的培育，你們的付出，我們才會有今天的進步。
主持2：今天就請您們看我們的才藝表演，用我們優(yōu)異表現(xiàn)向家長老師匯報。
合：一年級一班才藝展示家長會正式開始。
主持3：中國古典詩詞博大精深;。
主持4：很多傳世佳作源遠(yuǎn)流長。
合：閱讀經(jīng)典名著，誦讀優(yōu)秀詩文，吸收民族文化，發(fā)展創(chuàng)新智慧。
請進入我們才藝展示第一大版塊：詩文誦讀。
主持3：背誦古典詩詞，陶冶情操，加強修養(yǎng)，豐富思想。讓我們小組的比賽，看那個小組的火車開的又快又響。
(一)詩文賽背。
主持4、走進經(jīng)典《三字經(jīng)》，讓我們傾聽古代圣賢的感人故事，聆聽語重心長的諄諄教誨。
(二)三字經(jīng)接龍。
主持1：知識改變命運，讀書成就未來。
主持2：書香奠基人生，美文滋養(yǎng)心靈。
主持1：多讀書、讀好書，膾炙人口的故事反復(fù)朗讀;。
主持2：好讀書、讀活書，優(yōu)美動聽散文應(yīng)誦讀成背。
合：朗讀要正確、流利、有感情。請進入我們才藝展示第一大版塊：美文朗讀。
主持1：春回大地萬物復(fù)蘇柳綠花紅鶯歌燕舞。先聽《春的頌歌》;。
主持2：夏日驕陽荷葉圓圓知了聲聲雷雨隆隆。再聽《夏的韻律》。
主持1：尊老愛幼關(guān)心他人體貼父母孝順老人。我們要做《關(guān)愛家人》的好孩子》;。
主持2：熱愛自然愛護環(huán)境講究衛(wèi)生保護動物。我們要做《熱愛自然》的好孩子》。
主持3：語文課本劇為學(xué)生打開一個新的活動天地，主持4：語文課本劇吸引著千百萬顆稚嫩向上的心。主持3：課堂上老師們把教材中的人物娓娓道來，主持4：舞臺上學(xué)生們讓教材中的人物粉墨登場。合：這里就是師生互動、心靈對話的課堂，這里就是學(xué)生點燃智慧、放飛理想的舞臺。
請進入我們才藝展示第三大版塊：課本劇表演――《小壁虎借尾巴》。
主持1：閱讀重在吸收，習(xí)作重在傾吐;。
主持2：感悟篇篇美文，積淀生活經(jīng)驗。
主持1：拿起鉛筆，記下一個時刻，記敘一個故事，記錄一段語言;。
主持2：展開書頁，描寫一個人物，敘寫一個場景，編寫一段童話。
合：貼近生活，讀寫結(jié)合，有了思維的活躍與激蕩，有了潛能的激發(fā)與舒展，有了一篇篇文質(zhì)兼美的習(xí)作。請進入我們才藝展示第四大版塊：小作家展示。
主持1：因為時間有限，我們班還有很多同學(xué)的才藝不能一一表現(xiàn)。
主持2：對，我們班每個同學(xué)都有自己的愛好，自己的閃光點。
主持3：爸爸媽媽，如果您對我們的表現(xiàn)還不滿意，請不要放棄我們，不要對我們失去信心，我們會努力向前，一步一步實現(xiàn)我們的理想。
主持4：爸爸媽媽，如果您對我們還有什么要求和愿望，請?zhí)拐\告訴我們，我們會牢記你們的要求，我們會奮發(fā)進取，成為祖國有用人才。
合：“雨露滋潤禾苗壯，萬物生長靠太陽”。主持1：我們的成長，離不開老師的循循善誘，離不開家長的精心培養(yǎng)。
主持2：我們的每一點進步，每一次成功，都凝聚著家長老師的心血。
主持3：正是因為有了爸爸媽媽的辛勤付出，才會有我們今天的幸福成長，
主持4：正是因為有了老師的無私奉獻，才會有我們今天的才藝展示。
合：家長會馬上就要結(jié)束了，讓我們一起對家長老師道一聲“謝謝您!永遠(yuǎn)感謝您”。
合：讓我們共同成長、進步，用我們的、你們的實際行動去創(chuàng)造輝煌燦爛的明天。
合：才藝展示到此結(jié)束!答案補充誦讀比賽主持詞。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!又到了桃李滿園，碩果累累的金秋時節(jié)。在此，首先請允許我們向辛勤耕耘的各位老師表示深深地感謝，向關(guān)心支持我們的領(lǐng)導(dǎo)、來賓表示由衷的敬意!今天我們在這里集會，舉行小手牽大手經(jīng)典古詩文誦讀活動。我們**鎮(zhèn)**小學(xué)為推進書香校園建設(shè)工程，開展了本次小手牽大手經(jīng)典古詩文誦讀活動。幾年來，積極探索，大膽實踐，把古詩文誦讀作為開展素質(zhì)教育的一項重要的內(nèi)容，并取得了驕人的成績。這里更包含著老師的無數(shù)心血和汗水。
首先介紹參加今天活動的領(lǐng)導(dǎo)：
2、請我們學(xué)校校長黨支部書記王紅艷致開幕詞。
3、
4、比賽開始。
5、公布比賽成績獲得今天比賽一等獎有三等獎有班、班、班、班、班。
班、二等獎有。
班、
班、
班，
6、頒獎。請馮志鵬校長為獲得今天比賽一等獎班級頒獎、請顧君義副校長為獲得今天比賽二等獎班級頒獎、請賀建偉副校長為獲得今天比賽三等獎班級頒獎。
補充誦讀比賽閉幕詞。
中華經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽;它是我國傳統(tǒng)文化的精髓，滋養(yǎng)著我們一代又一代的中國人。不讀詩、不賞詩、不愛詩的人心靈是荒蕪的，不讀詩、不賞詩、不愛詩的民族文化是單薄的。誦讀中華經(jīng)典詩詞，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。誦讀中華經(jīng)典詩詞，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。中華經(jīng)典詩詞的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。中華經(jīng)典詩詞的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。愿五千年文化瑰寶大放異彩，愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：在這盛世歌聲，歡欣鼓舞之時，我們感嘆時間的匆匆，在這詞的世界，詩的海洋里，登封實驗高中迎“十一”高二年級經(jīng)典詩詞誦讀比賽就要落下帷幕了。感謝所有同學(xué)的精彩演出;感謝所有領(lǐng)導(dǎo)的出席;感謝所有老師的服務(wù)。讓我們學(xué)詩、用詩、賞詩、寫詩，讓經(jīng)典詩詞豐富我們的生活，美化我們的心靈;讓我們生活有詩意，心中有詩情，做一名感情豐富，心靈高尚，會生活、懂生活、愛生活的人，讓我們：――(合)把經(jīng)典誦讀融入每一天，展翅高歌飛向未來。**鎮(zhèn)**小學(xué)經(jīng)典古詩詞誦讀比賽(合)到此結(jié)束。
小學(xué)畢業(yè)班典禮主持詞篇十二
甲：尊敬的老師們，乙：親愛的同學(xué)們，合：大家上午好！
甲：龍去蛇來一元欣復(fù)始。
乙：春明日麗萬象喜更新。
甲：回顧過去的一年，我們收獲了不盡的希望！看吧，激動和喜悅流露在我們每一個人的臉上，充溢在我們每一個人的心中。
乙
：展望未來的日子，我們承載著嶄新的夢想！瞧吧，自信和決心洋溢在我們每一個人的臉上，定格在我們每一個人的心中。
甲：今天，我們歡聚一堂，總結(jié)過去取得的成績。
乙：今天，我們意氣風(fēng)發(fā)，譜寫未來美好的樂章。
合：鎮(zhèn)中心小學(xué)“走向新學(xué)期”春季開學(xué)典禮現(xiàn)在開始！
甲：首先舉行升旗儀式！出旗！奏出旗曲！升旗！敬禮！奏國歌！唱國歌！禮畢！
乙：新的一年，開啟新的希望！
甲：新的`空白，承載新的夢想！
乙：請聆聽少先隊員代表帶來的新學(xué)期的獻詞（學(xué)生獻詞）。
甲：下面請蔡校長講話！
乙：同學(xué)們，有汗水澆灌就有果實，我們在前進的路途上灑下的每一滴汗水，終將匯成知識的海洋。
甲：同學(xué)們、老師們，讓我們借開學(xué)典禮的東風(fēng)，乘長風(fēng)、破巨浪，用辛勤的汗水去澆灌出累累的碩果，用智慧的畫筆描繪中心小學(xué)五彩的畫卷！
合：小學(xué)春開學(xué)典禮到此結(jié)束。再見！請各班依次退場。
小學(xué)畢業(yè)班典禮主持詞篇十三
尊敬的各位老師們、同學(xué)們：
生1：各位同學(xué)。
生2：各位老師。
合：早上好！
合：第一幕。
生1：我宣布：小學(xué)—學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。（鐘聲響起。）。
生2：聽，新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)響起來了，它在告訴我們上教實小的師生們：
合：開學(xué)了。
生2：開學(xué)了！輕輕地走到辦公室的窗口，我們又看到辛勤耕耘的老師們正在作業(yè)本上批劃，藍色的字跡像綠色的田野，紅色的批語如一簇簇鮮花……生1：這是一幅美麗的金秋的圖畫！
生2：這里到處都充滿了老師親切的微笑，和同學(xué)們歡快的聲音。
生1：同學(xué)們，這學(xué)期我們學(xué)校的制定了新的德育教育主題——“提升修養(yǎng)迎世博，科學(xué)規(guī)劃促發(fā)展。”
生2：希望同學(xué)們在新的學(xué)期里善于計劃，勤奮學(xué)習(xí)，多多動腦，學(xué)習(xí)禮儀，提升修養(yǎng)，做好世博會的東道主。
（1）、新生進場。
生1：同時，在這個明媚的早晨，在我們可愛的校園里，又多了一張張稚嫩、燦爛的笑臉，他們就是一年級的小弟弟小妹妹們。
生2：從今天起他們將和我們共度五年愉快的校園生活，并將和我們成為一群親密無間的好伙伴。
生1：下面讓我們伸出雙手用熱烈的掌聲來表達對一年級小朋友的熱烈歡迎，請一年級小朋友進場。（新生進場進時全校共同鼓掌，并播放音樂）。
（2）、授牌儀式。
生2：一年級的小朋友們歡迎大家來到我們上交實小這個大家庭。
生1：下面我們請上教實小校長為一年級各班授予班牌,歡迎。
（3）、校長授班牌，每班派一名代表上臺接牌，每位代表接牌后帶領(lǐng)全班呼口號。（一年級每個班級呼號時，全校鼓掌，主持人對每個班級的表現(xiàn)進行適當(dāng)?shù)墓膭睿缦拢海?/p>
生1：一（1）班的小朋友表現(xiàn)真棒。
生2：一（2）班的小朋友聲音真響亮。
生1：一（3）班的小朋友真有精神。
生2：一（4）班的小朋友真不錯。
（4）、送溫馨卡片。
生2：親愛的小弟弟小妹妹們，從今天起你們就是小學(xué)生了。
生1：親愛的小弟弟小妹妹們，從今天開始你們就是我們上教實小的一份子了。
生2：我們四年級的大哥哥大姐姐們早為我們的小同學(xué)們準(zhǔn)備了一份溫馨的祝福，請四年級同學(xué)們把這份祝福送給新同學(xué)吧！（贈溫馨卡片）。
全體四年級的學(xué)生贈卡片時要求熱情跑向一年級各班，面帶微笑。
四（1）班——一（1）班四（2）班——一（2）班。
四（3）班——一（3）班四（4）班——一（4）班。
1、執(zhí)行中對開場白：這一周是新學(xué)期的第一周，由我們五（1）中隊擔(dān)任執(zhí)勤和升降旗工作，我們一定會站好這第一班崗，為新學(xué)期開個好頭。下面由我來為大家介紹一下我們班的三位升護旗手。
2、校長發(fā)光榮標(biāo)志，大隊長輔導(dǎo)員授旗。
3、升旗儀式現(xiàn)在開始……。
4、全體立正，出旗，行注目禮。
5、升國旗，奏國歌，少先隊員敬隊禮。
6、禮畢，唱國歌。
生2：下面請方校長給新學(xué)期致辭。
生1：新學(xué)期開始了，爸爸媽媽對我們有什么期望呢？有請---------六、唱校歌。
七：大隊長帶領(lǐng)全校呼號。
八：升旗儀式結(jié)束。
升旗儀式主持人：我宣布：開學(xué)典禮到此結(jié)束。請各班按秩序退場！
小學(xué)畢業(yè)班典禮主持詞篇十四
合：大家早上好！
男：當(dāng)清晨的第一縷陽光灑進田菜小學(xué)的校園，女：當(dāng)美麗的校園又響起這振奮人心的樂章。
男：我們又迎來了健康成長的新起點，女：我們又迎來了播種希望的新一周。
男：在這令人歡欣的日子里，很高興成為本周升旗儀式的主持人。
女：我們是來自六年級的'xxx與xxx。
女：我宣布田菜小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始。
男：第一項，出旗——升國旗、奏國歌、全體少先隊員行隊禮——禮畢。
我們的校訓(xùn)是（學(xué)竹品、鑄人品）。
女：升旗儀式進行第二項，全體師生唱校歌，指揮。
男：升旗儀式進行第三項，請上周值周教師總結(jié)工作，并宣布流動紅旗評比結(jié)果。
男：在我們前進的路途上灑的每一滴汗水，終將會匯成大海中的浩瀚碧波。讓我們在本周內(nèi)嚴(yán)格要求自己，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生！
合：田菜小學(xué)第x周升旗儀式到此結(jié)束！
小學(xué)畢業(yè)班典禮主持詞篇十五
【地點】操場。
【主持】六三班的兩個同學(xué)。
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，大家上午好！
第一項，請全體起立——立正——奏國歌、唱國歌全體敬禮?。ǖ却?/p>
請坐下。
這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活將劃上一個完滿的句號。我們的成績，有老師的苦口婆心。我們的成長，有領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨。當(dāng)寒假的腳步向我們走來的時候，讓我們回眸勤奮拼搏的一學(xué)期，下面請李校長講話。大家掌聲歡迎！
（等待）。
謝謝李校長熱情洋溢的講話，那一句句情真意切的期望，鼓勵著我好好學(xué)習(xí)，天天向上。我們一定不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的期望，在新的征途上，取得更加輝煌的成績。
在這個學(xué)期里，我們努力奮斗，收獲了沉甸甸的希望。每個學(xué)期都會把表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)評為“優(yōu)秀學(xué)生”，“優(yōu)秀標(biāo)兵”等等，今年也不例外，本學(xué)期又有那些同學(xué)能獲得這些光榮稱號呢？請各位領(lǐng)導(dǎo)宣讀獲獎名單，并為他們頒獎，請相關(guān)的班級和個人上臺領(lǐng)取獎狀。
1、請學(xué)校黨支部盧從國書記宣布我校獲得20xx年春“尊師重教先進個人獎”并頒獎。
（等待）。
2、請冉萬里校長宣布我校德育活動各項獎項并頒獎。（等待）。
3、請張達川主任宣布我校學(xué)生成績獎項并頒獎。（等待）。
男：落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的。
大地的感恩；
女：白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。
男：因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。
女：因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦！
男：勤勞的、無私的、偉大的父母啊，讓我們祝福你：幸?？鞓罚】甸L壽。
女：辛勤培育我們的老師啊，讓我們祝福你：永遠(yuǎn)年輕。
合：偉大的祖國母親啊，讓我們祝福您：祝愿你的明天更加燦爛輝煌！
合：請全場所有人員高唱《歌唱祖國》！
我們揮手告別這個學(xué)期，寒假一點一點地逼近，向我們走來。相信大家都十分期待，在這即將來臨的寒假，我們怎樣才能過得更精彩，過得更安全？下面讓我們用熱烈的掌聲有請安保主任楊金明主任作期末安全要求。
（等待）。
謝謝！
從明天起，大家盼望已久的暑假生活就要開始了。最后，祝全體同學(xué)們渡過一個愉快而有意義的假期，也祝老師們假期快樂，家庭幸福，一切順利！
仁和小學(xué)20xx年春期散學(xué)典禮：到—此—結(jié)—束！請同學(xué)們依次回班，領(lǐng)取通知書，在班主任的安排下放假！
小學(xué)畢業(yè)班典禮主持詞篇十六
女：親愛的老師、同學(xué)們。
合：大家好!
男：金色九月，陽光明媚，秋風(fēng)送爽，碩果飄香。經(jīng)過了一個平安、愉快的暑假，我們滿懷著新的希望，又回到了熟悉的校園。
女：同學(xué)們，就讓我們一起歡呼——我們開學(xué)啦。
男：在這美麗祥和的日子，我們小學(xué)的全體師生又一次歡聚在這里，舉行本學(xué)期的第一次聚會。
女：今天參加的領(lǐng)導(dǎo)有：王校長、張副校長、劉主任和馬書記，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
合：現(xiàn)—在—開—始!
男：首先舉行升旗儀式。擔(dān)任此次升國旗儀式的升旗手是四年級3班的孫楠同學(xué)，擔(dān)任護旗手的是三2班的趙薇同學(xué)。
女：全體立正!小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始。
男：升國旗，奏國歌，唱國歌，敬禮!
(升國旗儀式)。
女：禮畢。
男：新的學(xué)期，新的希望。下面我們用熱烈的掌聲歡迎王校長為本次開學(xué)典禮致辭。
女：從校長的諄諄教誨中，我們進一步明確了新學(xué)期的奮斗目標(biāo)和努力方向，讓我們再次用掌聲感謝王校長!(鼓掌)。
男：下面請馬書記宣讀上學(xué)期優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班干部名單。
女：請獲獎?wù)呱吓_領(lǐng)獎!
男：下面請學(xué)生代表講話。
(學(xué)生代表發(fā)言)。
女：是誰，給了我們理想和智慧的陽光;是誰，引導(dǎo)我們踏上前進的方向。是你，敬愛的老師!
男：您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的.榜樣。
女：下面請劉主任宣布本學(xué)期德育計劃。
男：老師們，同學(xué)們，新的學(xué)年是新的起點，你也一定想讓大家重新認(rèn)識一個嶄新的你吧!
女：那么新目標(biāo)，新要求就是我們的導(dǎo)航。下面請大隊輔導(dǎo)員聶老師帶領(lǐng)我們宣誓。
男：同學(xué)們，假如我們是鳥兒，那么學(xué)校為我們準(zhǔn)備好了繁華似錦的秋天;女：假如我們是魚兒，那么學(xué)校為我們提供了浩瀚無比的海洋。
男：有了這一切，我們一定要奮發(fā)向上，努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)造繽紛的奇跡。
女：同學(xué)們，一起來吧——做最棒的小學(xué)生!
合：到—此—結(jié)—束!
小學(xué)畢業(yè)班典禮主持詞篇十七
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！沐浴晨光，充滿了新學(xué)期的希望；迎著秋風(fēng)，激蕩起跳動的心房。今天，我們學(xué)校迎來了一群新同學(xué)，現(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們。（掌聲響起）從現(xiàn)在開始這些一年級新生和新轉(zhuǎn)入的同學(xué)就正式成為我們學(xué)校的一員了，希望他們在元一這個大家庭中度過充實、快樂的每一天。
下面我宣布xxxx小學(xué)20xx年秋學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始?！叭w立正，出旗、擔(dān)任今天開學(xué)典禮的旗手是來自六1班的張雨玥，下面我們掌聲歡迎她給我們做自我介紹。感謝張雨玥的.精彩發(fā)言。
“升旗，敬禮、唱國歌”。
新的學(xué)期，校園里彩旗飛舞，呈現(xiàn)了嶄新的面貌，這歸功于校領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)，下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎萬書記為我們隆重介紹兩位新校長。
感謝劉校長給老師和同學(xué)們提出了殷切的希望和要求接下來有請章曉霞老師給我們新學(xué)期致辭。
本學(xué)期我們學(xué)校的教師隊伍中迎來了二十多位新成員，讓我們用熱烈的掌聲歡迎李靜老師代表新教師講話。
接下來進行新教師入職宣誓，有請21位新教師上臺宣誓。另外歡迎我們的沈校長領(lǐng)誓。
最后讓我們有請學(xué)生代表孫樂心同學(xué)的發(fā)言。
同學(xué)們，讓我們在新學(xué)期里像孫樂心一樣，在老師們的精心教導(dǎo)下，刻苦學(xué)習(xí)、奮力進取。
下面我宣布xxxx小學(xué)小學(xué)20xx秋學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束。
請各班有秩序的回到教室。
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